Vocea copiilor

„De exemplu când o să mergem în tabără e important să avem telefonul cunoi pentru că acum știu mai bine să fac fotografii! Așa că am să fac poze șile pun pe Facebook! Am făcut un cont unde am zis că sunt mai mare ca săpot să îl fac. Mama și tata au și ei conturile lor de Facebook.” Interviu elev Școala Văleni Activitate de fotografie – În drumeție – Școala Hoceni

Activitate de fotografie – Școala Pogonești

6. Cerc de dezbatere Activitate de dezbatere – Drepturile copilului – Școala Vutcani Activitate de dezbatere – Școala Șerbotești

Activitate de lectură – ȘCOALA Pogănești„Ca părinte trebuie să îți iubești copilul, să... de exemplu dacă la școală arenevoie de o carte și mai toți colegii o au, și el ar trebui să o aibă. Ca și lamine. Eu de fiecare dată îi spun mamei să-mi ia cărți ca să învăț.” ActivitatInetdeervdiuezcboaptileRreâș–eșȘtcio, callaasSaearbIIoI-taești

Activitate Lectură și dezbatere – ȘCOALA Corni-Albești„Uneori îmi mai petrec timpul citind cărți, îmi place mult să citesc…Amcitit adineauri, înainte să vin, Bambi. Avea câteva pagini. În general citescpovești. Frații Grimm îmi place să citesc…sunt foarte frumoase poveștilelor…” Interviu copil Văleni, clasa a IV-a

Activitate de dezbatere – Școala gimnazială Pribești, Codăești

7. Activitate meșteșugărească Activitate meșteșugărească – ȘCOALA „C. Epureanu” - Epureni „În anul școlar 2015-2016 la „Școala te face OM!” am făcut păpuși, mașinuțe, dansuri, teatru, am decupat picturi, jocuri, fotografii, am făcut experimente, am croșetat, am cusut, am făcut întreceri, concursuri. Au participat Andreea, Georgiana, Mereșanu, Andra, Ionuț, Vlad, Aida, Edi, Ana, Teo, Carmen, Florin, Andreea. La „Școala te face OM!” ne-am simțit bine alături de doamna învățătoare de la clasa a II-a. Mie mi-a plăcut cel mai mult când am țesut. ” Sebastian, Școala gimnazială Sălceni, Pochidia

Activitate meșteșugărească – ȘCOALA Pogănești„Mie cel mai mult mi-a plăcut lucrul manual…pentru că a fost interesant. Amfăcut ștergătoare din pănuși de porumb. Le pui în pragul ușii și când intri încasă te ștergi pe picioare ”. Focus grup elevi Arsura

Activitate meșteșugărească și alte abilități practice– ȘCOALA Gimnazială Vinețești Activitate meșteșugărească și alte abilități practice– ȘCOALA Pogănești

Activitate de abilități practice – Școala Gimnazială Fâstâci, Cozmești Activitate meșteșugărească – Școala gimnazială Tătărăni

8. Atelier de științe Atelier de Științe – Școala Primară Deleni 2

Atelier Științe – Școala Gimnazială HoceniAtelier Științe – Școala Gimnazială Corni-Albești

Atelier Științe – Școala Gimnazială Corni-AlbeștiAtelier de Științe – Școala Gimnazială Pogănești, Stănilești

Atelier de Științe – Școala Gimnazială Pogănești, Stănilești Atelier de Sțiințe – Școala Gimnazială Vutcani

Atelier de Științe – Școala gimnazială BogdanaAtelier de Științe – Școala Gimnazială Vinețești

9. Știați că... Activitate „Știați că” – Școala Gimnazială Pogănești, Stănilești„La activitățile acestea mi-a plăcut că învățam. Am făcut o activitate cu un altdomn profesor, care ne-a învățat despre animalele sălbatice: girafă, balene.Am luat și medalii, dar nu erau adevărate, erau din hârtie. Și pe ele scria: Știațică...Așa se numea activitatea. Unele lucruri le știam, dar am aflat și lucruri noi,cu animale. A fost foarte interesant.” Interviu elev Râșești

Activitate „Știați că” – Școala Gimnazială Corni-Albești Activitate „Știați că” – Școala Pogănești

Activitate „Știați că” – Școala Gimnazială Pogănești, Stănilești

Activitatea „Știați că” – Școala gimnazială Laza„Activitatea mea preferată a fost atunci când am învățat despretot felul de lucruri despre sănătatea noastră. Pentru mine aceaactivitate a însemnat o oportunitate de a învăța cât mai multelucruri care, cândva ne vor fi de mare ajutor în caz deîmbolnăvire.Împreună cu fratele meu ne-am consultat unul pe altul și amînvățat ce ar trebui să facem. Profesoara care ne-a asistat era, dinnefericire, puțin răcită, așa că, pentru a o face să se simtă multmai bine am consultat-o cu toții. I-am recomandat cu toții multăodihnă și să consume cât mai multe ceaiuri de plante. Aceaactivitate a fost una dintre cele mai frumoase.” Teodor, clasa a IV-a, Școala Gimnazială „Mihai Eminescu”, sat Laza

10. Târg de jucării Târg de jucării – Școala gimnazială nr. 1, Văleni Târg de jucării – Școala gimnazială Pogănești, Stănilești

Târg de jucării – Școala Gimnazială PerieniCum ne mai putem juca – Școala Gimnazială Bunești-Averești

Jocul „Găsește comoara” – Școala Primară Deleni 2

Jocuri de masă - Școala Gimnazială Pogănești, Stănilești„Ne ascundem, ne jucăm baba oarba. Ne legăm la ochi. Ne învârtim și gata!Jucăm baba oarba în cerc! Dar doar în pauze! În timpul orelor nu prea nejucăm. Deși mi-ar plăcea… dar în pauze… ne jucăm ascunsa, fugărita! Maiavem jocuri din desene, uneori inventăm jocuri! Ne jucăm cu coarda,jucăm mingea…niciodată nu mă plictisesc în pauză.” Focus grup Râșești

Cum ne putem construi propriile jucării – Școala Gimnazială Pogonești

11. Biblioteca Mobilă Biblioteca Mobilă – Școala Gimnazială Tătărăni

Biblioteca mobilă – Școala Gimnazială Bogdana„Nu am o poveste preferată sau un personaj preferat, dar îmi plac multepoveşti! Îmi place „Alba ca Zăpada”, „Cenuşăreasa” şi mai sunt şi multepoveşti din fraţii Grimm care îmi plac! Asta nu înseamnă că nu îmi plac şidesenele animate! Unele sunt ca niște povești…” Interviu elev VăleniI

Biblioteca mobilă, motiv de bucurie

12. Tabăra distractivă de la Durău„Anul acesta am avut ocazia să merg într-o tabără. Acolo am cunoscutfoarte mulți copii de aceeași vârstă cu mine. La început toți eram străinidar ne-am împrietenit repede. Am participat la multe activitățiinteresante: dans, sport, atelier de fotografie, teatru. Cel mai mult mi-aplăcut când am dansat și când am tras cu arcul. Doamnele care ne-auînsoțit au fost foarte drăguțe. Ne-au dus apoi și am vizitat o grădinăzoologică, casa lui Ion Creangă și Cetatea Neamțului. Când am ajunsacasă, am povestit părinților aventura mea.” Mărturie elev Școala Boțești

„În excursie mi-a plăcut foarte mult pentru că am văzut lucruri noi. Am fost la casa luiIon Creangă, am văzut animale: păuni, zimbri, cocoși, căprioare, cerbi. La cabană totulera frumos. Aveam baie, pat comod, televizor în cameră. Am făcut multe activități. Eragreu, dar mi-a plăcut să trag cu arcul, să fac poze, să mă dau cu tiroliana. Prima mea zi afost deosebită pentru că mi-am făcut prieteni buni, iar la despărțire ne-a părut rău căplecăm acasă.” Mărturie elev Școala Boțești

„Eu mă numesc A.M., sunt elev în clasa a II-a, în localitatea Călimănești. Înperioada 4-9 aprilie împreună cu mai mulți elevi din localități diferite am fostîn tabăra la Durău. Acolo cât am stat cinci zile am participat la mai multeactivități școlare. În timpul liber mi-am făcut mulți prieteni, ne-am distrat,am urcat cu tiroliana, am tras cu arcul, am fost personaje într-o piesă deteatru, am mers la grădina zoologică, am dansat, a fost foarte frumos. Miemi-ar plăcea să mai merg în astfel de tabere să învăț lucruri noi și să vădlocuri frumoase.” Mărturie elev –Școala Călimănești

„Eu împreună cu domnul învățător și cu colega mea Mihaela am decissă mergem într-o tabără la Durău. Până la Vaslui am mers cu mașinalui domnul învățător. De la Vaslui am mers cu autocarul. În autocarmi-am făcut câțiva prieteni. În drum spre Durău ne-am oprit la ogrădină zoo, acolo am văzut zimbri, cerbi, cocoș sălbatic, etc.Când am ajuns la Durău prima zi, ne-am odihnit și ne-a prezentatapartamentul unde o să stăm. A doua zi am făcut dans, teatru, sport:la dans am făcut coregrafie, la teatru am făcut o scenetă și la sportam tras cu arcul, ne-am suit pe niște prize și ne-am tras cu tiroliana.Am făcut un spectacol frumos.În sfârșit, a fost o experiență foarte frumoasă. ” Excursia mea la Durău – Andrei, clasa a IV-a, Școala gimnazială Fâstâci

„Eu la Durău m-am distrat, am învățat lucruri noi, dans, artăfotografică, teatru. Mi-am făcut prieteni noi și m-am dat petiroliană. Am mers pe pod de lemne și pe pod de plasă, am mersprin cauciucuri la ora de sport. Am mers pe o bucată de șfoară șipe leagăn, am făcut întreceri, am fost la belvedere, au fostfrumoase lucrurile pe care le-am învățat. Ne-am ținut pe frânghiica să putem să mergem și am învățat jocuri noi. Când ne-am întorsacasă, am fost la Casa lui Ion Creangă și am fost la muzeu și amdat discotecă și Karaoke. ”Aventură de neuitat – Mihaela, clasa a IV-a, Școala gimnazialăFâstâci

„Doamna învățătoare l-a sunat pe tata ca să mă lese la munte șitata m-a lăsat. (…) După ce ne-am așezat lucrurile, ne-am așezatpe grupe, eu și prietenul meu am fost în grupa Verde. Prima orăam avut fotografia, ne-am distrat de minune, pe urmă ne-am dusla ora de dans și am dansat o grămadă, pe urmă ne-am dus la orade teatru și am făcut teatru o grămadă, pe urmă ne-am dus la orade sport și ne-am cățărat pe prize și ora de sport a fost cea maigrozavă.” Nicolaie, clasa a IV-a, Școala gimnazială Recea

În vizită la casa lui Ion Creangă, Humulești

III. Ce ați obținut voi din activitățile derulate în cadrulproiectului? „Școala te face OM a fost un program la care am participat împreună cu mama mea. În cadrul acestui proiect am participat la mai multe activități care m-au ajutat atât pe mine, cât și pe mama. Activitățile au fost distractive și educative. În timpul activităților am învățat lucruri noi din diferite domenii și cum să lucrăm în echipă și să cooperăm cu ceilalți copii. În urma participării la acest proiect am primit rechizite care sunt frumoase, bune și-mi sunt de foarte mare ajutor. (…) Mă bucur foarte mult că am participat la acest proiect care m-a ajutat să-mi realizez visele de a învăța lucruri bune.” Ștefan, clasa a III-a, Școala gimnazială Blăgești Activitate meșteșugărească – Școala gimnazială Epureni

O experiență de neuitatMă numesc Aurelian, sunt elev în clasa a III-a și am făcut parte dinproiectul „Școala te face OM!” desfășurat la Școala GimnazialăPogănești. Am fost încântat de această experiență minunată deoareceam învățat multe lucruri interesante, am interacționat cu elevi de laalte clase și cu alte doamne profesoare. Am descoperit că școala esteun loc minunat, că pot socializa și că mă pot împrieteni ușor cu alțicopii. Toate atelierele la care am participat au fost frumoase, mi-auplăcut în special cele de dans, de pictură pe sticlă și când am împletitdin pănuși ștergătoare pentru picioare.Am lucrat pe echipe, am desfășurat întreceri, am jucat în piese deteatru jocuri de rol, ne-am pus în pielea personajelor, am învățatdespre meserii jucând „Bingo meserii”.Din fericire pentru mine am fost selectat de doamna învățătoare săparticip în tabăra de la Durău unde m-am simțit excelent. Mi-au plăcuttoate activitățile, în special trasul cu arcul, tiroliana și desenele culaserul. Toate activitățile au fost noi pentru mine și mă bucur enormcă am învățat lucruri interesante.Acolo m-am împrietenit cu mulți copii, iar jocurile pe care le-amdesfășurat cu ei mi-au rămas în minte pentru totdeauna și aș vrea sărepet această experiență oricând. Am făcut schimb de numere detelefon, sper să mai avem ocazia să ne întâlnim și să ne vizităm.Această experiență nu o voi uita niciodată.” Aurelian, clasa a III-a, Școala gimnazială Pogănești



1. Am învățat lucruri noi! „Am învățat că trebuie să protejăm natura, am învățat despre animale, despre multe lucruri noi, despre florile de primăvară am învățat…am învățat cum să țes, am făcut covorașe. ” Interviu elev Văleni „Am aflat multe despre alte locuri din țară și am făcut multe lucruri pe care nu le facem în mod obișnuit.” Interviu elev Văleni

„Eu n-am știut că struțul e sălbatic, euundeva am spus că e domestic că am văzut laun om că sunt struți, am crezut că edomestic, dacă l-am văzut...” Interviu elev Râșești „Ştiaţi că...am desenat animale... [amdescoperit n.n], că şarpele nu clipește!” Interviu elev Protopopești

2. Am fost liberi! „Activitățile au fost diferite. Am avut voie să facem orice” . Focus grup Arsura Activitate Școala Gimnazială Băcani

3. Ne-am făcut prieteni! „Mi-am făcut prieteni noi și asta a fost foarte bine… era o alt fel de atmosferă…” Interviu elev Văleni Activitate Școala gimnazială Pribești, Codăești

4. Am învățat despre noi înșine! „Să zicem că m-am mai schimbat puțin, acum am mai multă răbdare, adică cu cei din jurul meu, sunt și mai calmă, înainte mă enervam puțin mai repede…asta cunoscând alți oameni și făcând alte lucruri…” Interviu elev Văleni „Eu nu aş schimba nimic la mine, eu am o stimă de sine despre mine foarte bună! Mă văd bine! Pentru că dacă noi spunem că suntem răi, urâţi, şi cei din jurul nostru o să creadă la fel, dar dacă noi spunem că suntem deştepţi, frumoşi, buni o să îi facem şi pe cei din jur să creadă la fel!” Interviu elev Văleni

IV. Şi părinţii au participat la activităţi!1. Cum s-au derulat activitățile de Educaţie parentală? „Părinţii au primit ca un fel de mapă, o carte…Cum să fii un părinte bun, aşa se numea cursul\". Focus grup Arsura Activitate cu părinții – Școala gimnazială nr. 1 Sălceni, Pochidia

„Noi veneam în zile în care nu se mergea la școală,sâmbăta și duminica și doamna discuta cu mamelenoastre și noi ne jucam cu domnul, ne uitam prinbinoclu, sau noi ne duceam în clasa părinților, eidiscutau și noi ne uitam la desene pevideoproiector”. Interviu elev Protopopeşti„Mie înainte nu prea mi-a plăcut [ideea să vinămama la şcoală n.n] că am spus cine o să mai steacu frații mei mai mici că eu nu pot, că nu m-amobișnuit, dar a venit doamna la noi acasă și i-amspus unde era mama, că era prin curte, și doamna aîntrebat-o și mama a zis că se înscrie și de atunci amacceptat decizia mamei luată.” Interviu elev Protopopeşti „Mama mi-a povestit că a trebuit sădeseneze, că a semnat niște hârtii, că a învățatcum să se poarte mai frumos cu mine.” Focus grup elevi Văleni

2. Ce am observat la părinţii noștri în urma participării la cursulde educaţie parentală? „Se poartă mai frumos cu noi acum [părinţii n.n].\" Focus grup Protopopeşti „S-au purtat mai blând cu noi. La mine mi-a cam făcut mofturile și tati câteodată.” Interviu elev Protopopeşti

„Mama şi-a făcut părul roşu! Mie îmi placefoarte mult culoarea, îmi place părul pentrucă are culoarea mea preferată. Bine că s-aschimbat că îmi place culoarea roșie!\" Focus grup Râşeşti„Chestii așa multe nu mi-a povestit, dar mi-a zis căși-a făcut și ea prietene noi, că a cunoscut altedoamne și i-a plăcut și ei foarte mult… Și ea are unaltfel de comportament, e puțin mai calmă față deoameni. Eu cred că au ajutat-o activităţile\". Interviu elev Văleni

„Părinții sunt mai buni acum. Acum îmidau mai mulți bani decât înainte. Darpoate și pentru că acum iau note maibune. ” Focus grup Râşeşti „Mama mă strânge în brațe mai des. Da, mă strânge în brațe…foarte mult. ” Focus grup Văleni „Are mai multă grijă de mine, tata. Păi mă îmbrățișează mai mult...” Interviu elev Văleni

3. Cum trebuie să se comporte părinţii cu noi, copiii? „Părinţii trebuie să se poarte frumos cu noi, să fie grijulii, trebuie să aibă încredere în noi, să ne lase singuri să facem ceva”. Interviu elev Protopopeşti „Trebuie să ne asculte, trebuie să ne acorde atenție, trebuie să nu ne certe, să ne ajute”. Interviu elev Protopopeşti „Să îi zică copilului mai mult te iubesc, să mai întrebe ce probleme mai are, să-l mai ajute la alte lucruri: de exemplu la reparatul bicicletei.” Interviu elev Văleni

„Să nu discute lucrurile pe care nu trebuie să le discute în faţa noastră! Să nu se certe în faţa noastră, ca să nu luăm un comportament urât”! Interviu Protopopești„Să nu bată copiii! Să îi îngrijească! Să nu îi lase pe drum!” Interviu Protopopești

V. Ce înseamnă „Școala te face Om” ?„Să citim, să socotim, dacă „Școala ne dă posibilități sănu mergem la școală nu învățăm.”știm să citim.” Interviu elev Protopopești Interviu elev Protopopești „Adică te învață și prin „Prin „Școala te face Om”asta poți să ai o meserie, înțelegem să fim politicoși,să-ți câștigi banul tău.” buni, ascultători.” Interviu elev Râșești Interviu elev Protopopești „Înțeleg că doamna mă „Școala ne învață lucruri… te faceînvață lucruri noi, cum ar fi să un om important, adică un om carețes, să cos, să mă port civilizat se comportă civilizat, estecu copiii, să nu bat.” respectuos, este deștept.” Focus grup Văleni Focus grup Văleni