แผนปฏิบัติการ 2564 ฉบับสมบูรณ์

146 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพ่ือเสริมสร้างความรู้ ความเขา้ ใจเกยี่ วกบั โรคและการปอู งกนั โรคตดิ เชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ให้กับนักเรยี น ครูและบุคลากรในโรงเรยี น 2.2 เพอื่ ตรวจคัดกรองโรค เฝูาระวัง ควบคุม และปูองกันโรคตดิ เชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) 2.3 เพื่อให้นกั เรยี น ครูและบุคลากรในโรงเรียน สามารถปฏิบตั ิตนตามมาตรการปูองกนั โรค ตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ทีโ่ รงเรียนกาหนดได้ 2.4 เพ่อื จัดหาวสั ดุอปุ กรณส์ าหรับปูองกันโรคตดิ เชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ให้ เพียงพอกับความต้องการ 3. เปา้ หมาย ๓.๑ เชิงปรมิ าณ ๓.๑.1. นักเรยี น ครูและบุคลากรในโรงเรียนทกุ คน มีความรู้ ความเข้าใจ เก่ียวกบั โรคตดิ เชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) และสามารถปฏิบตั ติ นตามมาตรการปูองกันโรคได้ ๓.๑.๒ ตรวจคัดกรองโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา2019 (COVID-19) ให้แก่นักเรยี น ครแู ละบคุ ลากรในโรงเรยี นทุกคน 3.๑.๓ มีวัสดุ อุปกรณ์สาหรบั ปูองกันโรคติดเช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) เพยี งพอกับความต้องการ ๓.๒ เชิงคุณภาพ ๓.๒.๑ นักเรียน ครูและบุคลากรในโรงเรยี นทุกคน มีความรู้ ความเข้าใจ เกีย่ วกับ โรคตดิ เช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) และสามารถปฏิบตั ิตนตามมาตรการปอู งกันโรค ไดถ้ ูกต้อง ๓.๒.๒ ตรวจคัดกรองโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา2019 (COVID-19) ให้แกน่ กั เรียน ครู และบุคลากรในโรงเรยี นทุกคน 3.๒.๓ มวี ัสดุ อปุ กรณส์ าหรับปอู งกนั โรคติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) เพียงพอกับความตอ้ งการ

147 4. กจิ กรรมการดาเนนิ งาน กจิ กรรมและขนั้ ตอนการดาเนินงาน ระยะเวลา ผ้รู บั ผดิ ชอบ ๑๗ พ.ค. ๖๔ อรุณี ๑. ประชุมวางแผนการดาเนนิ งาน ( P ) 24 พ.ค.๖๔ - ๒๘ ก.พ. ๖๕ อรุณี ๒. ดาเนินการตามแผน ( D ) ๑ มิ.ย.๖๔ – ๒๘ ก.พ. ๖๕ อรณุ ี กิจกรรมที่ ๑ สร้างความรู้ความเขา้ ใจ เกย่ี วกับเร่ือง โรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน ๑.๑ ประชุมคณะดาเนนิ งานเพอ่ื วางแผน (P) 1.2 การดาเนินงานตามแผน (D) ๑.๒.1 จดั ทาปูายนิเทศความรเู้ ร่ือง โรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ๑.2.2 แผน่ พบั ความรู้และมาตรการ ปอู งกันโรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ๑.3 ตรวจสอบและประเมนิ ผล (C) ๑.4 ปรบั ปรุงแกไ้ ขและนาไปพัฒนา ( A ) ๑.5 สรปุ / รายงานผล กิจกรรมท่ี ๒ เฝา้ ระวงั ป้องกนั และควบคมุ โรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา2019 (COVID-19) ขัน้ ตอนการดาเนินงาน ๒.๑ ประชมุ คณะดาเนินงานเพ่ือวางแผน (P) 2.2 การดาเนนิ งานตามแผน (D) ๒.๒.1 คดั กรองวดั ไข้และอาการเสยี่ ง ให้กับนักเรยี น ครูและบุคลากรก่อนเข้าใน โรงเรียน ๒.2.2 มีเจลแอลกอฮอล์ลา้ งมอื ทุกจดุ ใน สถานศกึ ษา 2.2.3 ให้สวมหน้ากากอนามัยหรือ หนา้ กากผา้ ตลอดเวลา 2.2.4 จัดระยะหา่ งระหวา่ งบคุ คลอยา่ ง นอ้ ย 1-2 เมตร

148 กจิ กรรมและขน้ั ตอนการดาเนินงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ 2.2.5 ทาความสะอาดหอ้ งเรียน/พื้น ก.พ.๖๕ อรุณี ผิวสัมผัสรว่ ม ก.พ.๖๕ อรณุ ี ๒.3 ตรวจสอบและประเมนิ ผล (C) ๒๘ ก.พ. ๖๕ อรณุ ี ๒.4 ปรับปรุงแก้ไขและนาไปพัฒนา ( A ) ๓. ตรวจสอบและประเมนิ ผล (C) ๔. ปรับปรงุ แก้ไขและนาไปพัฒนา ( A ) ๕. สรุป / รายงานผลโครงการ 5. งบประมาณ ๑๖,๖๐๐ บาท รวมงบ รายละเอยี ดการใช้จา่ ยงบประมาณ ประมาณ ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ กจิ กรรม/คาชแ้ี จง ๑๖,๖๐๐ กจิ กรรมท่ี 1 กิจกรรมการเฝา้ ระวงั ป้องกันและ ๓,๐๐๐ ควบคุมโรคคา่ ใช้จ่าย ๔,๐๐๐ 1.1 เจลลา้ งมอื ขวดละ ๒๕๐ บาท จานวน ๑๒ ขวด ๑,๖๐๐ 1.2 เครอ่ื งวดั อุณหภูมแิ บบอังมือ อนั ละ๒,๐๐๐บา บาท จานวน ๒ เครือ่ ง ๖,๔๐๐ ๑.๓ ท่อพลาสตกิ งวงชา้ งอันละ ๕๐ บาท จานวน ๓๒ อนั ๑,๖๐๐ ๑.๔ สบ่เู หลว ขวดละ ๒๐ บาท จานวน ๓๒๐ ขวด ๑.๕ น้ายาทาความสะอาด ขวดละ ๔๐ บาท จานวน ๔๐ ขวด

6. การวดั และประเมินผล วธิ ีการประเมนิ 149 ทดสอบ ตัวช้วี ดั ความสาเรจ็ การสังเกต เครื่องมือทีใ่ ช้ การสารวจ แบบทดสอบ ๑.รอ้ ยละของนักเรยี น ครูและบุคลากร แบบสังเกต ในโรงเรียนมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ การสารวจ แบบสารวจ เก่ียวกับโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) แบบสารวจ ๒.ร้อยละของนกั เรียน ครูและบุคลากร ในโรงเรียน ทีส่ ามารถปฏิบัติตนตาม มาตรการปูองกันโรคไวรสั โคโรนา 2019 (COVID19) ทโี่ รงเรียนกาหนด ๓.รอ้ ยละของนกั เรยี น ครู บุคลากรใน โรงเรยี น ที่ผ่านการตรวจคัดกรองโรค ตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID- 19) ตามแผนเฝาู ระวงั ปอู งกนั โรค ๔.จานวนวสั ดุ อปุ กรณส์ าหรับปูองกัน โรคตดิ เชื้อไวรัส โคโรนา 2019 (COVID-19) เพียงพอและมีคุณภาพ

150 7. ผลที่คาดวา่ จะได้รับ 7.1 นกั เรยี น ครูและบุคลากรในโรงเรียนมคี วามรู้ ความเข้าใจ เก่ียวกับ โรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) 7.2 นักเรียน ครูและบุคลากรในโรงเรยี น สามารถปฏบิ ตั ติ นตามมาตรการปูองกัน โรคไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ท่โี รงเรียนกาหนดได้ 7.3 นกั เรียน ครู บุคลากรในโรงเรียน ผา่ นการตรวจคดั กรองโรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ตามแผนเฝูาระวัง ปอู งกนั ทุกคน 7.4 มจี านวนวัสดุ อุปกรณส์ าหรับปอู งกันโรคตดิ เชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) เพียงพอและมคี ุณภาพ ผเู้ สนอโครงการ ผู้อนมุ ัติโครงการ (นางอรุณี วงศ์สรุ ิยะ) (นางนันทา แววสง่า) หัวหน้าโครงการเฝูาระวงั และปูองกนั ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านรูสะมแิ ล การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019

151 โครงการ พฒั นาเทคโนโลยสี ารสนเทศเพือ่ สนับสนนุ การบริหารจัดการ และการจดั การเรยี นรู้ แผนงาน การบรหิ ารทว่ั ไป มาตรฐานระดับปฐมวัย ที่ ๒ ประเด็นพิจารณา ๒.๕ มาตรฐานระดับการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน ท่ี ๒ ประเดน็ พจิ ารณา ๒.๖ ผ้รู บั ผดิ ชอบ นางสาวซุไลดา หะยดี อเลาะ ลักษณะโครงการ ☑ โครงการต่อเนื่อง ◻ โครงการใหม่ ระยะเวลาดาเนินโครงการ พฤษภาคม ๒๕๖๔ - เมษายน ๒๕๖๕ สนองกลยทุ ธท์ ี่ ๕ สนอง 3S ◻ S ◻ M ◻A ◻R ☑T (ด้านการบริหารจดั การสถานศึกษา) 1. หลกั การและเหตุผล โลกปัจจบุ ันมคี วามก้าวหน้าด้านสารสนเทศและเทคโนโลยีการสือ่ สารทเ่ี รียกว่ายคุ ข้อมูล ข่าวสาร ฉะน้ันโรงเรียนอนั เป็นสถานศึกษาจงึ จาเป็นทจี่ ะต้องมีการพฒั นาและปรบั ปรงุ ใหเ้ หมาะสม กบั สภาวการณ์ของกระแสโลก ด้วยการนาเอาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสารมาใชใ้ นงาน ธรุ การโรงเรยี นเพอ่ื ดาเนินการจดั ทาและจัดเก็บข้อมลู ตา่ ง ๆ ของโรงเรียนใหค้ รบถ้วนถกู ต้องได้ ประโยชน์สูงสุด และงา่ ยตอ่ การสืบค้น อีกท้งั สามารถเชื่อมโยงข้อมลู ไปยงั ฐานข้อมลู ของหนว่ ยงาน หรอื ชุมชนภายนอกได้อย่างรวดเร็วและมปี ระสิทธิภาพ โดยผ่านระบบอินเตอร์เน็ตและการ ประชาสมั พนั ธ์ เพื่อความสัมพนั ธก์ บั หน่วยงานอื่น ท่ีมงุ่ ระบบพัฒนาความสัมพนั ธ์และสรา้ ง ภาพลักษณ์ทดี่ รี ะหว่างโรงเรียนกบั หนว่ ยงานตา่ ง ๆ รวมท้งั ผปู้ กครองและชมุ ชน การใชเ้ ทคโนโลยมี า ชว่ ยในการบรหิ ารจัดการเพ่ือการตดั สินใจของผู้บริหารสถานศกึ ษาให้มคี วามรวดเร็ว ทนั เหตกุ ารณ์ ทนั ตอ่ การเปลยี่ นแปลงของโลก เพ่ือแก้ไขปัญหาทางด้านการศกึ ษาทเี่ กิดขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพนั้น เป็นสิ่งท่ีควรปฏบิ ตั ิอยา่ งย่ิง โรงเรียนบ้านรสู ะมแิ ลจึงจดั ให้มกี ารพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนบั สนุนการบรหิ าร จดั การและการจดั การเรียนรดู้ ้วยการพฒั นากิจกรรมประชาสัมพันธ์ตา่ ง ๆ ของโรงเรยี นผา่ นระบบ เทคโนโลยี การจดั ทาฐานข้อมูลคุณภาพท้ัง ๔ ฝาุ ยงานของโรงเรียน การจัดทาฐานข้อมูลสารสนเทศ เพื่อการบรหิ ารจัดการศกึ ษา การจัดเก็บขอ้ มูลและเผยแพร่กจิ กรรมของโรงเรยี นให้ชมุ ชนและ บุคคลากรภายนอกองค์กรได้รับทราบ และเป็นการส่งเสริมความสัมพนั ธ์อนั ดรี ะหวา่ งโรงเรียนกบั ชุมชนรวมถึงการฝกึ ให้ผเู้ รยี นไดพ้ ัฒนาทกั ษะความสามารถดา้ นเทคโนโลยี เพอ่ื ใหผ้ ู้เรยี นสามารถ เรยี นรู้ได้รวดเร็วและงา่ ยขึน้ เปิดโอกาสให้ผเู้ รียนไดใ้ ช้ความสามารถของตนเองในการเรยี นรู้ได้อย่าง เตม็ ท่ี ฝกึ ใหผ้ ู้เรียนคิดเปน็ และสามารถแก้ปัญหาด้วยตนเองได้ ใหร้ ทู้ ันเทคโนโลยี ไม่ตกเปน็ ทาส เทคโนโลยีและสามารถสร้างสรรค์ผลงานบนเทคโนโลยีได้ต่อไป

152 2. วตั ถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพื่อประชาสมั พันธ์ผลงานต่าง ๆ ของสถานศึกษาต่อสาธารณชนผา่ นระบบเทคโนโลยี ๒.๒ เพื่อรวบรวมข้อมูลสารสนเทศ ๔ ฝาุ ยงาน ที่เกี่ยวข้องกบั การบริหารการจดั การศึกษา แล้วนามาวิเคราะห์ เปรยี บเทยี บระหวา่ งปกี ารศึกษาต่าง ๆ ๒.๓ เพือ่ จัดทาและเกบ็ รวบรวมข้อมลู สารสนเทศของสถานศึกษาใหส้ มบรู ณแ์ ละเป็นปัจจุบัน 3. เป้าหมาย ๓.๑ เชิงปริมาณ ๓.๑.1 ประชาสัมพนั ธ์ผลงานตา่ ง ๆ ของสถานศึกษาตลอดปีการศึกษา ๓.๑.2 ข้อมูลสารสนเทศทั้ง 4 ฝุายงานได้รบั การรวบรวม วเิ คราะห์ และ เปรยี บเทียบระหวา่ งปีการศึกษาตา่ ง ๆ ๓.๑.3 ขอ้ มลู สารสนเทศของสถานศกึ ษาทุกด้านไดร้ ับการจัดทาและมกี าร เกบ็ รวบรวม ๓.๒ เชิงคณุ ภาพ ๓.๒.1 เกดิ การประชาสมั พนั ธ์ผลงานต่าง ๆ ของสถานศึกษาต่อสาธารณชน ผ่านระบบเทคโนโลยี ๓.๒.2 โรงเรียนมีระบบข้อมูลสารสนเทศ 4 ฝาุ ยงาน ท่ีเอ้อื ตอ่ การจดั การศกึ ษาและ สะดวกในการนาไปใช้ ๓.๒.๓ ขอ้ มูลสารสนเทศของสถานศึกษาทุกดา้ นไดร้ ับการจดั ทาใหส้ มบูรณ์ เป็นปัจจุบนั และมีการเก็บรวบรวมอยา่ งเปน็ ระบบ 4. กจิ กรรมการดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผูร้ บั ผดิ ชอบ ๑๗ พ.ค. ๖๔ ซุไลดา/คณะ กจิ กรรมและขั้นตอนการดาเนินงาน ๑. ประชุมวางแผนการดาเนนิ งานตาม ม.ิ ย. ๖๔ ซไุ ลดา/คณะ โครงการ (P) ๒. ดาเนนิ การตามแผน (D) ม.ิ ย. ๖๔ อับดลุ เลา๊ ะ/คณะ กจิ กรรมที่ 1 ประชาสัมพันธ์ผลงานของ มิ.ย. ๖๔ - มี.ค. ๖๕ อับดุลเล๊าะ/คณะ สถานศกึ ษาตอ่ สาธารณชนผ่านเทคโนโลยี อบั ดลุ เลา๊ ะ/คณะ ขั้นตอนการดาเนนิ งาน 1.1 ประชุมคณะทางาน เพ่ือวางแผน ( P) 1.2 ดาเนนิ การตามแผน (D) - ประชาสัมพนั ธผ์ ลงานของสถานศึกษา ตอ่ ธารณชนผา่ นระบบเทคโนโลยี

153 กจิ กรรมและข้ันตอนการดาเนินงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ 1.3 ตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมินผล (C) ๑.๔ แก้ไข ปรับปรงุ และนาไปพัฒนา (A) มิ.ย. ๖๔ - มี.ค. ๖๕ อับดุลเล๊าะ/คณะ ๑.๕ สรุป/รายงานกิจกรรม มิ.ย. ๖๔ - มี.ค. ๖๕ อบั ดุลเลา๊ ะ/คณะ กิจกรรมท่ี 2 จัดทาฐานข้อมูลคณุ ภาพ ๔ เม.ย. ๖๕ อบั ดลุ เลา๊ ะ ฝา่ ยงาน ข้นั ตอนการดาเนินงาน ม.ิ ย. ๖๔ นูรฮดู า/คณะ 2.1 ประชุมคณะทางาน เพอ่ื วางแผน ( P) ม.ิ ย. ๖๔ - มี.ค. ๖๕ นรู ฮูดา/คณะ 2.2 ดาเนินการตามแผน (D) มิ.ย. ๖๔ - มี.ค. ๖๕ นูรฮดู า/คณะ มิ.ย. ๖๔ - มี.ค. ๖๕ นรู ฮดู า/คณะ - จดั ทาขอ้ มูลคณุ ภาพ 4 ฝาุ ยงาน นูรฮดู า/คณะ 2.3 ติดตาม ตรวจสอบ ประเมิลผล (C) เม.ย. ๖๕ ๒.๔ แกไ้ ข ปรบั ปรุง และนาไปพฒั นา (A) นูรฮูดา ๒.๕ สรุป/รายงานกจิ กรรม ม.ิ ย. ๖๔ ม.ิ ย. ๖๔ - มี.ค. ๖๕ ซลั มา/คณะ กจิ กรรมที่ 3 จดั ทาข้อมูลสารสนเทศเพื่อการ มิ.ย. 64 - ก.ค. 64 ซลั มา/คณะ บรหิ ารจัดการศกึ ษา มิ.ย. 64 - ก.ค. 64 ขน้ั ตอนการดาเนินงาน ม.ิ ย. 64 - ก.ค. 64 ซลั มา 3.1 ประชุมคณะทางาน เพอ่ื วางแผน ( P) มิ.ย. 64 - ก.ค. 64 3.2 ดาเนนิ การตามแผน (D) ม.ิ ย. 64 - เม.ย. 65 ซัลมา ธ.ค. 64 - ม.ค. 65 ๓.๒.1 จดั ทาข้อมูลนกั เรยี นรายบุคคล ม.ี ค. 65 - เม.ย. 65 ซัลมา (DMC) ภาคเรยี นท่ี 1 มิ.ย. ๖๔ - มี.ค. ๖๕ มิ.ย. ๖๔ - มี.ค. ๖๕ ซัลมา ๓.๒.2 จดั ทาข้อมูลระบบสารสนเทศ เพ่ือการบรหิ ารการศึกษา (EMIS) ซัลมา ซลั มา ๓.๒.3 จดั ทาขอ้ มูลส่ิงก่อสร้าง (B- OBEC) ซัลมา ๓.๒.4 จัดทาขอ้ มูลครุภัณฑ์ (M- ซลั มา/คณะ OBEC) ซลั มา/คณะ ๓.๒.5 บนั ทกึ ข้อมูลลงทะเบยี นนักเรียน ๓.๒.๖ จัดทาขอ้ มลู นักเรยี นรายบุคคล (DMC) ภาคเรยี นที่ 2 ๓.๒.๗ จดั ทาข้อมูลนักเรียนรายบุคคล (DMC) ส้ินปกี ารศึกษา 3.3 ตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมลิ ผล (C) ๓.๔ แก้ไข ปรับปรุง และนาไปพัฒนา (A) ๓.๕ สรปุ /รายงานกจิ กรรม

154 กิจกรรมและข้นั ตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผ้รู บั ผดิ ชอบ เม.ย. ๖๕ ซัลมา ๓. ตดิ ตาม ตรวจสอบข้อบกพรอ่ ง (C) ๔. แก้ไขปญั หาและนาไปใช้ (A) มิ.ย. ๖๔ - มี.ค. ๖๕ ซุไลดา/คณะ ๕. สรปุ รายงานโครงการ ม.ิ ย. ๖๔ - มี.ค. ๖๕ ซุไลดา/คณะ เม.ย.๖๕ ซุไลดา 5. งบประมาณ 8,100 บาท กิจกรรม/คาชแ้ี จง รวมงบ รายละเอยี ดการใช้จ่ายงบประมาณ ประมาณ ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ กิจกรรมที่ 1 ประชาสัมพันธ์ผลงานของ ๘,๑๐๐ สถานศึกษาตอ่ สาธารณชนผา่ นเทคโนโลยี คา่ ใช้จา่ ย ๘,๑๐๐ 1.1 คา่ ไวนลิ ประชาสมั พันธผ์ ลงานของนักเรียน และโรงเรียน 3 ผืน ขนาด 3 x 5=15 เมตร (180 x 15) กจิ กรรมที่ 2 จดั ทาฐานข้อมูลคุณภาพ ๔ ฝา่ ยงาน - คา่ ใชจ้ า่ ย กจิ กรรมท่ี 3 จัดทาข้อมลู สารสนเทศเพื่อการ - บรหิ ารจัดการศึกษา คา่ ใชจ้ ่าย

155 6. การวัดและประเมนิ ผล ตัวช้วี ัดความสาเร็จ วิธกี ารประเมนิ เครอ่ื งมือที่ใช้ การตรวจสอบ แบบบันทึกการตรวจสอบ ๑. จานวนคร้งั ของการประชาสมั พันธ์ กิจกรรมต่าง ๆ ของสถานศึกษาสู่ ประเมนิ ความพงึ พอใจ แบบประเมนิ สาธารณชนผ่านเทคโนโลยี การตรวจสอบ แบบบันทกึ การตรวจสอบ ๒. มีข้อมลู สารสนเทศครบทัง้ 4 ฝาุ ยงาน เพอื่ ความสะดวกในการใชข้ ้อมลู ของ บคุ ลากร 3. ขอ้ มลู สารสนเทศของสถานศึกษาถกู จดั ทาและเก็บรวบรวมอยา่ งสมบูรณ์ และเป็นปจั จบุ ัน 7. ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ บั ๗.๑ เกดิ การประชาสัมพนั ธ์ผลงานตา่ ง ๆ ของสถานศึกษาตอ่ สาธารณชนผา่ นระบบ เทคโนโลยี ๗.๒ โรงเรียนมีข้อมูลธุรการ ๔ ฝุายงาน ท่ีเป็นสารสนเทศ เป็นการท่ีเกี่ยวขอ้ งกับการบริหาร การจดั เปรียบเทียบผลการทางานต่าง ๆ ระหว่างปีการศึกษาต่าง ๆ ๗.๓ สามารถนาข้อมลู สารสนเทศมาใชใ้ นการพฒั นาและแลกเปลย่ี นเรียนรทู้ ง้ั ภายในและ ภายนอกองค์กร ๗.๔ สามารถเผยแพร่ข้อมลู การบริหารจดั การโดยการเปรียบเทยี บผลการดาเนนิ งานระหวา่ ง ปีการศึกษาต่าง ๆ ให้ผู้ปกครองและชมุ ชนไดร้ ับทราบ ๗.๕ สามารถสร้างความเข้าใจอันดีระหวา่ งโรงเรยี นกบั ชมุ ชนและหนว่ ยงานอน่ื ทีเ่ กีย่ วข้อง ๗.๖ ข้อมูลสารสนเทศของสถานศกึ ษาทุกด้านได้รับการจดั ทาใหส้ มบูรณ์ เปน็ ปจั จบุ ันและมี การเกบ็ รวบรวมอย่างเป็นระบบ ผู้เสนอโครงการ ผู้อนุมตั โิ ครงการ (นางสาวซุไลดา หะยีดอเลาะ) (นางนันทา แววสงา่ ) หวั หนา้ โครงการพัฒนาเทคโนโลยสี ารสนเทศ ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นรูสะมแิ ล เพือ่ สนบั สนนุ การบรหิ ารจัดการและการจดั การเรยี นรู้

156 โครงการ จดั ระบบควบคุมบรรเทาความเส่ยี ง แผนงาน การบรหิ ารทว่ั ไป มาตรฐานระดับปฐมวัย ท่ี 2 ประเดน็ พิจารณา 6 มาตรฐานระดบั การศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน ที่ 2 ประเด็นพจิ ารณา 2.1, 2.2 ผรู้ บั ผดิ ชอบ นางสมใจ คงสุข ลกั ษณะโครงการ √ โครงการต่อเนอื่ ง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดาเนนิ โครงการ พฤษภาคม 2564 – เมษายน 2565 สนองกลยทุ ธท์ ี่ 5 สนอง 3S  S  M A √ R T (ดา้ นการบริหารจดั การ สถานศกึ ษา) 1. หลักการและเหตผุ ล สถานศกึ ษาเปน็ หนว่ ยงานราชการ ได้มีการกาหนดระเบียบกฎหมายทเี่ ก่ยี วข้องกับการ ควบคมุ ภายในตามระเบยี บคณะกรรมการตรวจเงนิ แผ่นดิน วา่ ด้วยการกาหนดมาตรฐานการควบคุม ใน พ.ศ. ๒๕๔๔ ขอ้ ๕ เพอื่ ถือปฏิบตั ิ โดยเฉพาะระบบควบคุมภายในหลกั ได้แก่ ระบบการเงิน บัญชี ระบบการบริหารงบประมาณ ระบบบรหิ ารบคุ คล ระบบบรหิ ารงานพสั ดุ ระบบบริหารงาน วิชาการและระบบบรหิ ารงานท่ัวไป รวมท้ังวิธีปฏิบตั อิ ่ืน ๆ ทเ่ี กี่ยวข้องดว้ ย 2. วัตถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพือ่ ตรวจสอบการดาเนนิ งาน การใชท้ รพั ยากรและการดแู ลทรัพยส์ นิ ของสถานศึกษา ๒.๒ เพอ่ื ปอู งกนั ความผดิ พลาด ความเสยี่ ง ความเสียหาย การรวั่ ไหล การส้ินเปลือง และการทจุ รติ ด้านการเงินของหนว่ ยงาน ๒.๓ เพ่ือจัดวางระบบควบคุมภายใน ใหม้ คี วามถกู ต้องเชอ่ื ถอื ได้ ในการจัดทารายงาน ทางการเงินทีใ่ ช้ภายในและภายนอกสถานศึกษา 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ ๓.๑.๑ รอ้ ยละ ๙๐ ของระบบงานมีความถกู ตอ้ งตามกฎระเบยี บคณะกรรมการ ตรวจเงนิ แผน่ ดนิ ว่าด้วยการกาหนดมาตรฐานควบคุมภายใน 3.2 เชงิ คุณภาพ ๓.๒.๑ สถานศึกษามรี ะบบควบคุมภายในเป็นไปอยา่ งมปี ระสทิ ธิผล โปร่งใส เชอื่ ถอื และตรวจสอบได้

157 4. กจิ กรรมการดาเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ 17 พ.ค. 64 สมใจ กิจกรรมและขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน 1 – 20 ก.ย. 64 1. ประชุมคณะทางานเพื่อวางแผนการ สมใจ/คณะ ดาเนนิ งาน (P) 21 – 30 ก.ย. 64 2. ดาเนินการตามแผน (D) สมใจ/คณะ กจิ กรรมท่ี 1 ฝ่ายงานดาเนนิ การควบคมุ ภายในตามหลกั เกณฑ์วธิ กี ารท่ี สตง. กาหนด (จดั ลาดับความเสยี่ ง) ขั้นตอนการดาเนินงาน 1.1 – ฝาุ ยงานประชมุ คณะทางานเพ่ือวาง แผนการดาเนนิ งาน (P) - แต่งตัง้ คณะกรรมการตดิ ตาม ประเมินผลการควบคุมภายในของฝาุ ยงาน 1.2 ดาเนินงานตามแผน (D) - ตดิ ตามผลการดาเนนิ งานของปีทีผ่ า่ นมา - วิเคราะห์ความเส่ียงของกจิ กรรม/งาน - สรุปงานท่ีมคี วามเสี่ยง กาหนด มาตรการ/แนวทางการปรับปรงุ - รายงานผลต่อผ้รู บั ผิดชอบของโรงเรียน กิจกรรมท่ี 2 การติดตามประเมินผลการ ควบคมุ ภายใน 1.1 ประชมุ คณะทางานเพ่อื วางแผนการ ดาเนินงาน (P) - แต่งตง้ั คณะกรรมการติดตามประเมินผล การควบคุมภายในของโรงเรยี น 1.2 ดาเนนิ งานตามแผน (D) - ติดตามผลการดาเนินงานของปีที่ผา่ นมา - ประเมินองค์ประกอบของการควบคุม ภายใน - พิจารณาคดั เลอื กกิจกรรมจากผลการ ดาเนนิ งานของปีทีผ่ ่านมา จากการประเมนิ องคป์ ระกอบและจากฝุายงาน วิเคราะหค์ วาม เสย่ี งของกจิ กรรม/งาน - สรปุ งานท่ีมคี วามเสีย่ งระดับโรงเรยี น กจิ กรรมที่ 3 รายงานผลการประเมนิ การ

158 กจิ กรรมและขั้นตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ 15 ต.ค.64 สมใจ ควบคมุ ภายใน 3. ตดิ ตามตรวจสอบการดาเนินงาน (C) 1 – 30 ก.ย. 64 สมใจ 4. แกไ้ ข ปรับปรุงและนาไปพฒั นา (A) 1 – 30 ก.ย. 64 สมใจ 5. สรปุ รายงานผล สมใจ 31 ต.ค. 64 5. งบประมาณ 1,820 บาท กิจกรรม/คาช้ีแจง รวมงบ รายละเอียดการใชจ้ ่ายงบประมาณ ประมาณ ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ กจิ กรรมที่ 1 ดาเนินการควบคมุ ภายในตาม 1,820 หลักเกณฑ์วธิ กี ารที่ สตง.กาหนด (จดั ลาดับความเส่ยี ง) - 1,820 - ค่าใช้จา่ ย 1.1 ค่าอาหารว่าง (26 คน x 35 บาท x 2 มอื้ ) 6. การวัดและประเมนิ ผล ตัวชีว้ ัดความสาเรจ็ วิธีการประเมิน เครอ่ื งมอื ทใี่ ช้ การตรวจสอบ แบบตรวจสอบ ๑. รอ้ ยละ ๙๐ ของระบบงานมคี วาม ถกู ต้องตามกฎระเบยี บคณะกรรมการ การตรวจสอบ แบบตรวจสอบ ตรวจเงินแผ่นดนิ ว่าดว้ ยการกาหนด มาตรฐานควบคมุ ภายใน ๒. ระบบควบคุมภายในเป็นไปอย่างมี ประสทิ ธิผล โปรง่ ใส เชื่อถือและ ตรวจสอบได้ 7. ผลทคี่ าดว่าจะได้รบั ระบบการปฏิบัติงาน การใช้ทรัพยากร การดูแลทรัพย์สินของสถานศึกษาเป็นไปตาม กฎระเบียบของคณะกรรมการตรวจเงินแผ่นดินว่าด้วยการกาหนดมาตรฐานควบคุมภายใน ส่งผลให้ สถานศึกษามีระบบการปฏิบัติงานท่ีมีประสิทธิภาพ และประสิทธิผลในการใช้ทรัพยากร และดาร ดแู ลทรัพยส์ นิ อยา่ งถกู ตอ้ ง โปร่งใส และตรวจสอบได้ ผเู้ สนอโครงการ ผูอ้ นมุ ตั ิโครงการ (นางสมใจ คงสขุ ) (นางนนั ทา แววสง่า) หวั หนา้ โครงการจัดระบบควบคุมบรรเทาความเสย่ี ง ผูอ้ านวยการโรงเรียนบา้ นรสู ะมิแล

159 โครงการ อาหารกลางวนั และอาหารเสริมนม แผนงาน การบริหารทั่วไป มาตรฐานระดับปฐมวัย ท่ี 1 ประเดน็ พจิ ารณา ๑.๑. มาตรฐานระดับการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน ท่ี 1 ประเด็นพจิ ารณา 1.2 (4) ผู้รับผิดชอบ นางสาวธนิฏฐา ศกั ด์แิ ก้ว ลักษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนื่อง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดาเนินโครงการ พฤษภาคม 2564 – เมษายน 2565 สนองกลยุทธท์ ี่ 2 สนอง 3S  S  M  A  R  T (ด้านการพฒั นาผ้เู รยี น) 1. หลักการและเหตุผล อาหารเป็นปัจจัยสาคัญอย่างย่ิงต่อพัฒนาการของผู้เรียน ทั้งทางร่างกาย อารมณ์และ สตปิ ญั ญา ดังนน้ั การจดั รายการอาหารกลางวันให้ผู้เรยี นได้รับประทานจงึ มีความจาเป็นต่อผู้เรียนท่ีจะ ได้รับอาหารกลางวันท่ีมีคุณภาพรับประทานทุกวัน อาหารที่ดีและมีประโยชน์จะช่วยเพ่ิมความ แข็งแรงของร่างกาย เสริมสร้างภูมิต้านทานให้แก่ผู้เรียน และเป็นการลดภาวะทุพโภชนาการของ ผู้เรียนในโรงเรยี นดว้ ย นอกจากนี้ยังเป็นการฝึกให้ผู้เรียนได้เรียนรู้โดยการปฏิบัติจริง และสามารถนา ความรูท้ ่ไี ดป้ ฏิบัตใิ นโรงเรยี นกลบั ไปปฏบิ ัติท่ีบา้ นไดจ้ รงิ 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่ือให้ผู้เรียนมีอาหารกลางวันและอาหารเสริมนมทมี่ คี ณุ ภาพ 2.2 เพอ่ื เสรมิ สร้างสุขภาพที่แข็งแรงใหแ้ ก่ผูเ้ รียน 2.3 เพ่ือช่วยเหลอื ผูเ้ รยี นท่มี ีภาวะทพุ โภชนาการ 2.4 เพอื่ ช่วยเหลอื ผูเ้ รยี นที่ยากจน ขาดแคลน ให้ไดร้ ับประทานอาหารกลางวนั ทมี่ ีคุณภาพ 3. เป้าหมาย 3.1 เชงิ ปริมาณ ๓.๑.๑ ผูเ้ รียนทุกคนมีอาหารกลางวันและอาหารเสรมิ นมที่มีประโยชนแ์ ละมีคณุ ภาพ ๓.๑.๒ ผ้เู รียนท่ีมีภาวะทพุ โภชนาการ ยากจนและขาดแคลนได้มีอาหารและอาหารเสริมนม รับประทาน ในตอนกลางวนั ครบร้อยละ ๑๐๐ ๓.๑.๓ ผเู้ รียนมคี วามพงึ พอใจตอ่ อาหารกลางวันและอาหารเสรมิ นมในระดับความพงึ พอใจ มาก 3.2 เชงิ คุณภาพ ๓.๒.๑ ผ้เู รียนมีสุขนสิ ยั ที่ดใี นการรับประทานอาหาร ๓.๒.๒ ผูเ้ รยี นไดร้ บั ประทานอาหารทมี่ ีคุณภาพ ถูกสขุ ลักษณะและครบ ๕ หมู่ ๓.๒.๓ ผู้เรยี นมีสุขภาพสมบูรณแ์ ละแข็งแรง ๓.๒.๕ ผเู้ รียนได้นาความรทู้ ี่ไดร้ ับจากการฝกึ ปฏิบัติจริงไปใชใ้ นชีวิตประจาวัน

160 4. กจิ กรรมการดาเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ 17 พ.ค. ๖4 ผูบ้ รหิ าร/คณะ กิจกรรมและข้นั ตอนการดาเนนิ งาน 1 มิ.ย.๖4 – เม.ย. ๖5 ธนิฏฐา 1. ประชุมวางแผนการดาเนนิ งานตามโครงการ 1 ม.ิ ย. ๖4 (P) ม.ิ ย.๖4 – เม.ย. ๖5 ธนฏิ ฐา 2. ดาเนินการตามแผน (D) ธนิฏฐา กิจกรรมที่ 1 อาหารกลางวัน ม.ิ ย.๖4 – เม.ย. ๖5 ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน มิ.ย.๖4 – เม.ย. ๖5 ธนฏิ ฐา 1.1 ประชมุ คณะทางานเพื่อวางแผน (P) ธนิฏฐา 1.2 ดาเนินการตามแผน (D) เม.ย. ๖5 ธนฏิ ฐา - จดั ทารายการอาหาร 1 ม.ิ ย. ๖4 สภุ าพร - จัดทาแผนรายการอาหารกลางวนั ม.ิ ย.๖4 – เม.ย. ๖5 สภุ าพร - จดั ทาใบสง่ มอบวตั ถุดิบ มิ.ย.๖4 – เม.ย. ๖5 สภุ าพร 1.3 ตดิ ตาม ตรวจสอบข้อบกพร่อง (C) มิ.ย.๖4 – เม.ย. ๖5 สุภาพร 1.4 แก้ไขปัญหาแล้วนาไปใช้ (A) สุภาพร 1.5 สรปุ รายงานกจิ กรรม เม.ย. ๖5 ธนิฏฐา กจิ กรรมที่ 2 อาหารเสรมิ นม มิ.ย.๖4 – เม.ย. ๖5 ธนฏิ ฐา ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน มิ.ย.๖4 – เม.ย. ๖5 ธนฏิ ฐา 2.1 ประชมุ คณะทางานเพื่อวางแผน (P) 2.2 ดาเนนิ การตามแผน (D) เม.ย. 65 2.3 ติดตาม ตรวจสอบข้อบกพร่อง (C) 2.4 แก้ไขปัญหาแล้วนาไปใช้ (A) 2.5 สรุปรายงานกิจกรรม 3. ติดตาม ตรวจสอบข้อบกพร่อง (C) 4. แก้ปัญหาแล้วนาไปใช้ (A) 5. สรปุ รายงานโครงการ

161 5. งบประมาณ 1,280,000 บาท (งบประมาณจากเทศบาลตาบลรูสะมิแล) 18,060 บาท (งบประมาณอุดหนุนรายหวั ) รวมงบ รายละเอียดการใช้จา่ ยงบประมาณ ประมาณ กจิ กรรม/คาช้แี จง ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ/ ครุ ภุ ัณฑ์ กิจกรรมที่ 1 อาหารกลางวัน 1,280,000 1,280,000 คา่ ใช้จา่ ย 18,060 - อาหารสดและแหง้ - วสั ดุ/อปุ กรณต์ ่างๆ 6,000 คา่ ใช้จ่ายครภุ ัณฑใ์ นห้องครวั 1,000 - หมอ้ หุงข้าวแก๊ส 1 ชุด x 6000 400 1,500 - ช้อนสอ้ ม 10 โหล x 100 600 - ชอ้ นสน้ั 10 โหล x 40 400 - แก้วน้า 10 โหล x 150 400 - กระทะขนาดกลาง 2 ใบ x 300 300 - กระทะขนาดเล็ก 2 ใบ x 200 400 - หม้อแกงขนาดกลาง 2 ใบ x200 450 - หมอ้ แกงขนาดเลก็ 2 ใบ x 150 2,200 - หมอ้ ตักแกง 2 ใบ x 200 1,800 - มีด 3 เลม่ x 150 1,800 - ถ้วยกาแฟ 4 แพ็ค x 550 360 - หมอ้ แกง 200 x 9 270 - หม้อใส่ข้าว 200 x 9 180 - ทีต่ ักแกง 40x 9 - ทัพพีตักแกง 30 x 9 - กล่องพลาสติก 20 x 9 กิจกรรมท่ี 2 อาหารเสรมิ นม ----

162 6. การวัดและประเมนิ ผล วิธีการประเมิน เครือ่ งมือที่ใช้ การตรวจสอบ แบบตรวจสอบ ตัวช้ีวัดความสาเรจ็ ๑. ผู้เรียนทุกคนมีอาหารกลางวันและ การสารวจ แบบสารวจ อาหารเสริมนมท่มี คี ณุ ภาพ การสารวจ แบบสารวจ ๒. ผู้เรยี นทมี่ ภี าวะทุพโภชนาการลดลง ประเมนิ ความพงึ พอใจ แบบประเมินความพึงพอใจ ๓. ผเู้ รยี นท่ียากกจน ขาดแคลนทุกคนได้รับ การช่วยเหลือ 4. ผู้เรียนมีความพงึ พอใจต่ออาหารกลางวัน และอาหารเสริมนม 7. ผลท่คี าดว่าจะไดร้ ับ ๗.๑ ผู้เรยี นมภี าวะทุพโภชนาการลดลง ๗.๒ ผเู้ รยี นมสี ุขภาพสมบูรณ์แขง็ แรง ๗.๓ ผูเ้ รยี นมสี ุขนสิ ัย และมารยาทในการรับประทานอาหาร 7.4 ผเู้ รยี นมีความพงึ พอใจต่ออาหารกลางวนั และอาหารเสริมนม ผู้เสนอโครงการ ผอู้ นุมัติโครงการ (นางสาวธนิฏฐา ศกั ดิ์แกว้ ) (นางนนั ทา แววสง่า) หัวหน้าโครงการอาหารกลางวนั และอาหารเสริมนม ผ้อู านวยการโรงเรยี นบา้ นรูสะมแิ ล

163 ภาคผนวก - โครงสร้างการบรหิ ารโรงเรียนบ้านรสู ะมแิ ล - คาส่ังโรงเรียนที่ 18/๒๕๖4 เรอื่ ง แตง่ ต้ังคณะทางานจดั ทาแผนปฏิบัติการ ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖4 - บนั ทึกการให้ความเหน็ ชอบเอกสารแผนปฏิบัติการประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖4



164

165 คาสง่ั โรงเรยี นบ้านรูสะมิแล ที่ 18 / ๒๕๖4 เร่ือง แต่งตั้งคณะทางานจัดทาแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖4 ------------------------------------------------------------------------------- โรงเรยี นบ้านรสู ะมแิ ล สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต ๑ มีหนา้ ท่ีจัด การศึกษาขน้ั พ้นื ฐานให้กบั เยาวชน ใหไ้ ดร้ บั การศึกษาตามพระราชบญั ญตั ิการศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ แก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบบั ที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ อยา่ งมีคุณภาพและทว่ั ถึง และสอดคล้องกบั นโยบาย จุดเนน้ การพฒั นาคุณภาพการศึกษาเขตพื้นท่ี 3G โรงเรียนดี 3S เพ่ือใหก้ ารดาเนินงานตามภารกิจ ดงั กล่าวเปน็ ไปอยา่ งมีประสทิ ธิภาพ เกดิ ประโยชน์สูงสุดตอ่ ราชการ จงึ อาศัยอานาจตามความใน มาตรา ๓๗ แห่งพระราชบัญญตั ิระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๖ และ มาตรา ๒๔ แหง่ พระราชบัญญัตริ ะเบยี บข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ และที่ แกไ้ ขเพ่ิมเติม จงึ ได้แต่งต้ังคณะทางานจดั ทาแผนปฏิบัตกิ าร ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖4 ของโรงเรยี น บ้านรสู ะมิแล ดังน้ี ๑. คณะท่ีปรึกษา มีหน้าท่ี ใหค้ าปรึกษา แนะนา และอานวยความสะดวกในการจดั ทา แผนปฏิบตั กิ ารใหเ้ ป็นไปอยา่ งถูกต้อง เรียบร้อยและเสรจ็ ทันการนาไปใช้ ประกอบด้วย ๑.๑ นางนันทา แววสง่า ผอู้ านวยการเชี่ยวชาญ ประธานคณะทางาน ๑.๒ นางสือนะห์ หะยีสะแม ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษา คณะทางาน ๑.๓ นายซาบะ ยาแม ผใู้ หญ่บ้าน หมู่ ๑ คณะทางาน 1.4 นางสมใจ คงสขุ ครูชานาญการพเิ ศษ คณะทางาน/เลขานกุ าร ๒. คณะทางานจดั ทาแผนปฏิบัติการประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖4 มีหนา้ ท่ี รวบรวม อภปิ ราย ปญั หาอุปสรรคของปีทผี่ ่านมาของแตล่ ะฝุายงาน และคดิ หาวธิ หี รอื แนวทางที่เหมาะสม แลว้ ดาเนินการจดั ทาแผนงาน โครงการ/ กจิ กรรมใหม้ ปี ระสทิ ธิภาพ ประกอบดว้ ย 2.1 นางนันทา แววสงา่ ผอู้ านวยการเชยี่ วชาญ ประธานคณะทางาน 2.2 นางสาวละไม ไชยรัตน์ ครูชานาญการพเิ ศษ คณะทางาน 2.3 นางแวนูรยี ะห์ แวดอเลาะ ครูชานาญการพิเศษ คณะทางาน 2.4 นางสภุ าวดี แสงเพชร ครชู านาญการ คณะทางาน 2.5 นางสาวณัฏฐนิช เนาวไ์ พร ครูชานาญการ คณะทางาน 2.6 นางบุษบา เจ๊ะเละ ครชู านาญการ คณะทางาน 2.7 นางจริ าพร มีทอง ครูชานาญการ คณะทางาน ๒.8 นางสภุ าพร กเู ดร์ดาเก็ง ครชู านาญการ คณะทางาน ๒.9 นางณฐั นี หะยีสะอิ ครชู านาญการ คณะทางาน ๒.10 นางสาวชมฟูา จันทวเิ ศษ ครชู านาญการพิเศษ คณะทางาน

166 2.11 นางเกลียวขวญั บุญพรหม ครูชานาญการพิเศษ คณะทางาน 2.12 นางซัลมา หมี อะด้า ครูชานาญการ คณะทางาน ๒.13 นางสาวซุไลดา หะยดี อเลาะ ครชู านาญการ คณะทางาน ๒.๑4 นายธรี เชษฐ์ เพชรโชติ ครู คณะทางาน ๒.๑5 นางสาวธนฏิ ฐา ศักดิ์แก้ว ครูผ้ชู ่วย คณะทางาน ๒.๑6 นายซาการยี า ลาเต๊ะ พนกั งานราชการ คณะทางาน ๒.๑7 นายสะมาแอ อาแว พนกั งานราชการ คณะทางาน 2.18 นางอรุณี วงศส์ ุรยิ ะ พนกั งานราชการ คณะทางาน ๒.๑9 นายเจะฮัสมุลเลาะห์ เจะ๊ มามะ ครอู สิ ลามศึกษา คณะทางาน ๒.20 นายอบั ดลุ เล๊าะ สนิโช ครอู ิสลามศึกษา คณะทางาน ๒.21 นางซารนู ี ลาเตะ๊ ครูอสิ ลามศึกษา คณะทางาน ๒.22 นางสาวนูรฮดู า มามะ ครอู สิ ลามศึกษา คณะทางาน ๒.23 นางสาวอนิส เจะมะ ครูอสิ ลามศึกษา คณะทางาน ๒.๒4 นางสาวเจะ๊ โรฮานี เจะ๊ ดอเลาะ ครอู ัตราจา้ ง คณะทางาน ๒.๒5 นางสมใจ คงสขุ ครชู านาญการพเิ ศษ คณะทางาน/เลขานกุ าร ๓. คณะทางานจัดทารูปเลม่ เอกสารแผนปฏิบัตกิ ารประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖4 มีหนา้ ที่ ประสานงานจัดเตรยี มเอกสารทเี่ ก่ยี วข้อง รวบรวม จัดพิมพ์ และทารูปเลม่ ประกอบด้วย ๓.๑ นางสมใจ คงสุข ครชู านาญการพเิ ศษ ประธานคณะทางาน ๓.2 นางซลั มา หมี อะด้า ครชู านาญการ คณะทางาน ๓.3 นางสาวนนิ ิลฮดู้ า แวดาราแม เจ้าหนา้ ที่ธุรการ คณะทางาน/เลขานุการ ขอใหบ้ ุคคลท่ีได้รับการแต่งต้ัง ปฏิบัตหิ น้าทที่ ไ่ี ดร้ ับมอบหมายใหเ้ ป็นไปตามวัตถปุ ระสงค์ ดว้ ยความเรียบร้อยและเกิดประโยชนส์ ูงสดุ กบั ทางราชการ หากมปี ัญหาประการใดแจ้งผู้บริหารทราบ ในทันที ท้งั น้ตี ง้ั แต่ วันที่ 3 กมุ ภาพันธ์ 2564 สงั่ ณ วนั ที่ 3 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 ลงชอื่ (นางนันทา แววสงา่ ) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นรสู ะมแิ ล

167 บันทกึ การให้ความเหน็ ชอบเอกสาร แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีการศึกษา ๒๕๖4 โรงเรียนบา้ นรสู ะมิแล สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาปตั ตานี เขต ๑ ................................................................................................ ท่ีประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พนื้ ฐาน โรงเรียนบ้านรูสะมแิ ล ได้พิจารณาให้ความ เหน็ ชอบเอกสารแผนปฏบิ ัติการ ประจาปีการศึกษา ๒๕๖4 โรงเรียนบา้ นรสู ะมิแลในการประชมุ คร้งั ที่ ๑/๒๕๖4 เม่อื วันท่ี 4 เดอื นมถิ ุนายน พ.ศ. ๒๕๖4 แลว้ ลงชอ่ื (นางสอื นะห์ หะยีสะแม) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน โรงเรียนบา้ นรูสะมิแล

168