Cls re quierolloveyou Rememb€Íthat qúero, usedof people, meansI loue. Naturally you use the famüar Íorm when telling someone you love him/her, lMe qúeres? Sí. Te quiero. ;Cúnto me quieres? Te quiero muchísimo. Te adoro, 6 ;,Tegusta? Doyou likeit? El Fromunitg IÍ you want to ask a friend wheúer hey'shelikes someúing you say: ;Te gusta el arte de Picasso? Puesno me gusta mucho. ;Te gusan las óperasde Verdiì Sí, me gustan, pero prefiero las de Mozart. or whether he/shehas a preference: iQué prefieres- vino blanco o Prefiero vino tinto. vino tinto? iTe apeteceun vino úora? No gracias.No me apetece en estemomento. Cl r-rn unnro ;A qué hora te levantas, Pacoì Me levanto a las siete. iTe lavas todos los días? Naturalmente, ;A qué hora salesde casa? Salgo a las ocho menos vernte. iTienes prisa? lPor qué no te Bueno. Solamenteun sientasun poco? (Are you in mrnuto. a huny? Why don't you sit down for a bitìl Notice that when you are talking to someoneâs trí, you use te gusta instead of le gusta, and te levanas instead of se levanta. There will be much more practice on talking to people using tú in úe secondpart of úe boolç where, as you will see,we shall use boú the formal and informal rnode of addressaccording to whatever the relationship is betweenúe spakers.
Actividad 1 Here are somequestionsaddressedto Sr.and/or Sra.Méndez. Repeatthe questionsusing ú or vosotros to Pacoand Isabel. a Sr.Méndez, esVd. madrileão, ;no? b ;Va Vd. todos los díasal café,seíor? ;Tiene Vd. un coche,sefior? d ile gustael fútbol, Sr.Méndez? e ;Tiene Vd. prisa por las maianas, seflor? Í Sra,Méndez,idónde pasaVd. susvacaciones? c Y ;dónde prefiereVd. vivir? h iQué le apetecemás,sefiora,un té o un caft? i ;Qué familia tienenVds., seíores? i iA quéhora salenVds. por la maãana,seãoresì Languagepoint 7 Saying'and'=yore? In the questionsi and j above,you can sayIsabel y Paco.But úe other way round you have to say Paco e Isabel. The little word y changes to e when the next word begins wiú an i-. For example, you say InglalsÍÌ4 y Espaôq but Espaãae Inglaterta, and hablo itúano y francés, but hablo francés e italiano, We will not have an SelÍ-evaluation in úis unit, as there has beenan elementof revision in úe exarnpleswe have given you. This is the last of úe basic units. If you have saÍelyreachedthis point - well donet Iíe hope you have enioyedthe courseso faq and feel that you have begun to acquire a basic competencein Spanish. If you feel reasonably confident that you have understood and rememberedwhat we have covered in úe first elwen units, try Self-AssessmenTt est 1 at úe end of the book beÍore you tackle the next ten units.. You can look at Units 12 to 20 in any order (21 is a summing-up) but unlessyou have good reasonsfor doing otherwise it's probably bestto take them in the order úey appear
CLs)-.JJ ln this unlt you wlll lsarn . to givê officialdêtails oif Or (passpoÉs,drMng licsnc€s, ooc êtcJ oqta-oì . to saythEÍ€st of the x numbêrs ofo ã of ooo= -
BeÍoreyou start To give information about yourself you need to be secure in your useof numbers,and to be able to spell words usins úe Spanishalphabet.Look back at the IntÍoduction and prà'ctise sayingthe namesof the lettersin Spanish.(Theyare alsóon the recording.)Then practisespellingyour name,and the nameof the road, streetor town whereyou live. (The questionyou will hear when you are askedto Hou do you unite ìt?l speli someúing is ;ôómo seescribe? Revisenumbers in the first pan of úis book, as follows. Numbers 1-20: Unit 3 Numbers2l-31: Unt 6 Numbers 32-1992 Unit 7 f,l The plural hundreds are: 200 doscientos 600 seiscientos 700 setecientos 300 trescientos 800 ochocientos 400 cuatrocientos 900 novecientos 500 quinientos Notice particularly úe words for 500, 700 and 900. When you are talking about the numbersof things, includins amounts of money, the multiple-hundred numberJldoscientosl tÍescientos,etc,) will end in -as if what you are talking about is feminine. For example: Kr. 500 quinientas coronâs f,600 seiscientaslibras but bú 900€ novecientoseuros $ 400 cuatrocientos dólares As you know, oze thousand s nil, two thousand.dos nil. So iÍ you want a long numbe4 suú as úe date we saw in Unit 7, y9u, lust string all words together, remembering to insert y (and) betweenâny tens and units. For exanple: 1997 mil novecientosnoventa y siete 1588 mil quinientos ochena y ocho 16.000 237.741 dieciséismil doscientostreinta y sietemil, setecientoscuarenta y uno Notice the useof úe srop after úe thousands in long numbers. You are not likely to need many long numbers such as the last one. Being able to name recent and future years, howeveç can be very useful.
'While we are úinking about numbers, rememberhow to give a teleohonenumber: this was mentioned brieflv in Unit 4. You sav theà in pairs, starting wiú the singledigi; if úere is an odá number of figures.For example: 22 20 69 veintidós,veinte,sesentay nueve 76 06 45 setentay seis,cero seis,cuatentay cinco 4 45 29 62 cuatro,cuarentay cinco,veintinueve,sesentay dos This may not apply to someimportant numbers. 0 Gompletinga registrationcard Paco anives at the hotel whêre he is to stay in Santanderfor the confêrence.He is askedto complets a registrationcard. Study lhe card bêforeÍeadingthe infoÍmationopposite. Nombre Fechade nacimiento Apellidos Dirección Naciomlidad DNI N\"/ E:çedidoen ...........................F..e..cha
Thefirst r€qulFmentis Paco'sfirst (or Christian)namê;nombr€ can mean narne in gênèral,or first name in paÍticular.Apellldos are surnames(rêmembetrhe Spanishhavetwo). Hethen hasto give his date of birth, addÍess,nationalÍtyand iderìtttycad numbêr,and tho placeanddate of its issue.DNI standsfor Doc{.tmentoNaclonalde ld€ntldad, thê idèntitycaíd all SpaniaÍdshave.lt is populaÍlycalled el camet (or el camó). A tip - when making,say, a hotel r€sêÍvation,it's b€st not to giv6 more than one first (or given), name with your sumamo. As the SpanishaÍ€ used to two sumatneslt migtìt b€ assumedthat your secondgivennameis yourÍÌrstsumame.lf yourresêrvaüonappears to bê lost alwayschockunderyour givennamês. Actividad 1 Seeif youcan answer the following questions,asthey apply to yourself, We cannot give úe answers to these in ihè Key, of course. a ;Cuál essu apellido? b ;Cómo seescribe? gDóndevive Vd.? d 2Y su dirección exactaÌ e ;Tiene Vd. nrimero de teléfono? Í ;Cuál essu fecha de nacimiento? E iliene Vd. pasaportey caÍnet, o solamentepasapone? h 1'Quénacionalidad tiene Vd.ì Cl Diálogos Listen to the following short conversations if you have the recording, and practise reading them aloud, especially the numDers. Diálogo I eÏên€ Vd. paÍmlsode conducF? SÍ, têngo. 4Quénúmerotiene? Es d OFô/tÍn2. t Cuáles la fe€fiadè caducidad? H cuaüo ds s€ptiembÍ€,dd aÍo 2@2.
Diálogo2 a,UsaVd,taÍl€ta de oÍ6dlto?Msa, 4B?) SÍ, daÍo. èCuál6 ôl núm€íodê la tarleta? Esêl 2ll|{16680. üEnquó ÍEc'hacaduca? Caducaol dos de mayo,del 2010. Diálogo 3 üIisne Vd. sêgurode accld€ntg? SÍ,rengo. {,Cuálse êl númsÌode la póliza? Efnúm€íode fa póliza6 FL6724. Diálogo4 óïen€ vd. ch€quosde ú4oío? SÍ, tengp, i,Cuántoschoquestiènê? Tengodl€z chêqu€s. üSon€n dólar€so €n libras€st€ílinas? Sonen dólar€s. {,OrJévabr tien€n€n total? Dosmil dólaÍ€s. ponr so do conducts üiving lic€nc€ í€cüâ da oa.ircklad üpW clate câducâ it erípr?es bÍrsra card loguto ,hsuraÍrca 96Ã|Eâ po,lcy Actividad f,f 2 talking to laco (useú), ask him the questionsindicated to complete úe following dialogue and read his answers out loud. a Yoü Ad(lí tB l'€,san idêntv @d. Paco SÍtongo,natutalmEÍúec, omotodos los €spafiolê€. Lst<wffiü|€nufi'ú€r/,v\"^ b You Esel4.768.905 Peco
o You Asl<wlwr ft expircs. Paco Caduca€l 7 ds octubrÊ,ds 2008.tos cam€tg caducana los diezafios. d You N( whêth€rtE tw a ütv@ lic€t@. Paco SÍ,aquÍestá. e You Ásk n4reürerhe hasa pasqpoÍÍ. PaGo SÍ,tongo,p€|o caducaestêafio. Í You A* it tp us€sa cr€dlt cerd, Paao Sí, unatarietaVisa. g Vou Asl<lt he ls insn€d, Paco SÍ,desd3luogo(oÍ course). h You Ad<what his ins{rnncep cy raflfur E. Paco Esôl 2(XO648. I You i4.9kwtbre lB ves\" Paco Enla calle M€lénd€z\\laldós5,3oD. I You Asl<for hisfr/epltone numbe; Paco Esel 225í!819. k You Ásk Ì,yâa,trissuÌna'lrêsara. Paco Son RuizGall€go;m6 llamoFranclscoBuizGallego. I You AskhowW aìEspelt. Paco S€ €scÍib€nR-U-I-ZG-A-LL-E-G-O habel haslost her puse while üsiting a friend in Bilbao. She g-oes th9 police station and is asked detai-lsto. Match úe answers, given on Íor various personal the right, with úe questionsgiven on úe left. a lSusapellidos,por favor? I Aquí lo tiene. b iY sunombre? tl El docede mayo, 1980. |lt Isabel, pDóndeviveVd.? d iSu fechadenacimiento? Ív El díe 20. e isu caÍn€t,por favor? v BallesterGarcía, f. ;CuándovuelveVd. a ü Alrnagro14,6\" A, Madrid? Madrid. 4 Say úe following prices, telephonenumbersand years out loud. a 3€ g 900libras h 1995 b 7,42€, i 1984 c 1€ i 2010 k tel.64910 d 0,60€ I te1.487326 e 15€ Í. 300,50€
Documentonúmeroí1 Vrsita a CLAUSTRO.MUSEO TESoRolnrÍsrrco AYI,JDAACL I.]LTC) 2,ú€ rroòzmi? INDIVIDUAL Burgos is a former capial of Old Castile (Castilla la Vieia) and of Spainin the 1930s.Ayuda al Culto is a contribution to the cathedral services. a ;Qué nrímero tiene la entrada? b iEs una entrada colectiva (de grupo)? SelÍ-evaluation Can you sayúe followingì 1 My dateof binh is ... 2 My surnameis ... 3 My addressis ... 4 My passportnumberis ... 5 I am insured - the policy number is ... 6 I'd like to pay with a credit card.
og) o:t f oo3 go0tr In this unit t|oü wlll leaÍn . to talk aboú Spanishhomeg . vocabularyÍor Fnting accommodationin Spain
ClLectura ;Cómo es su casa? What'syourhouselike? Isabel describeel piso dondevive con s;tÍamilia.Isabel describes the flat uhere she liues uith her family, Listen to Isabel'sdescription (or read it) twice, referring to the vocabulary list for words that you cannot guess. Comoya sabsnVds.,vivoen la calleAlmagron, úmeroí4. Vivocon mis padres.Somos cuatro hsÍmanos,pero mi hermanaMaÍgariÌa êstá casaday vive con su maridoLuis.Así que vivêncinco adultos en mi casa. Menos mal que es bastaÍìtegrande.Tênemoscuatro dormitorios,un salón, un comedor y un pequêfiocuarto de estar. Hay dos cuartos de baffo y la cocina tiene al lado otío cualto pequsõo para lavar y planchar.Aunquela casa es vieia, tsnemos calefaccióncêntraly todas lashabitacionessongrandes,contêchos altos. El salóny dos dormitoriosson sxteÍioresy tiênenbalconesa la calle.LosdêmáscuaÍtosdan a un patlo bastanteamplio,asÍ que el pisoti€ns muchaluz.M6 gustamuchola casa,y tâmbiónel banio dondeestá. From now on the lists of key words and phraseswill always give verbs in úe infinitive, nouns in the singular and adiectivesin úe masculinesingular, asyou would find them in a dictionary. va alreacly aab€r to l<row asÍ$|e so monos mâl que ,ïb lust as rver,ÍtÌat bastante hiÌU ra€lúnably ol domltorio Mrcom êl salón siüng room el com€dor diningroom ol cuarto de oatâr lM,Vrcom el cuaÍto d€ bafio bathroom la coclna k'túen ol lado srda danctìar üoiroa prsss aunqus dvaugh Yleio old la caloÍacclón h@ting la habitación ,oom êl tedìo @ilinS
alto htsh €xtêÌlor outs/deA.e.on the ftont,,gÊ of he bultdlnd tó aemas fhe íêst, táa othels dere to lookon b ampllo dnple, spacious la luz hCht €l baÍdo dlsttict f,l Now Pacodescribeshis flat. Mvo en un piso modêrnoalquiladoen la calle Mel&tdêzValdés,de Madrld.E6muy pêqueão- es másapartamontoquê piso.ìì€nô un dormitorio, un salón, una coclna y un cuarto dê bafio. Las habitacionêsson todas pêquêfras- el dso no ês apto para una Íamilia. Pero para mí €6 muy práctlco porque está ldêado pàra peísonas pÍoÍes'ronalesL. â Õocinaestá muy bien instalada con n€vêra,lavadoray fÌ€gaplatos.Tambiénhay un horno microondas. Hay instalacióndê âlí€ acondiclonadoy vH6o-portero.Mô âÍreglo muybien allÍ. . eFto itable ld,aado designad instalado equtpped la nw6rã fridW lâ lÊvadoÍa waúúng machlne ol íÍ€g€plâtos dishwaslÊr ol horno micibondas mlctoiaw ovql Instalaclóndê ... equlppedwith ... allê acondlclonâdo ah conditloning víd.o-poÍterc vicleoenwüone an€glatro to man€ge(dlspto d,asÉ, get rcady) allí there The word casa can b€ us€d to dênote home, whethêr home is a houseor a flat. Forêxamplê: Me voy a casa. l'm going home, Paco no ostá €n casa. Pacgis notat hone. lÌ can alsodsscrib€a buildingcontainingíats, for examplo: Esunacasamod€ma It\\ a ntodem ten-stotey d€dlsr plantas. block.
Or it can be a housein the noÍmâlsens€,i.e. a lwo- or thÍ€e-stoÍ€y building with singlo occupancy.A modern detach€dhous€ in ths courìtry or on ths coast is usually un chalot (prcnouncedas in English)and a semi-detachedhousê un chal€t adosado. As w€ haves€en,apaÌtâmonto is us6dtor a smallflat, andthe fashionablè teÍm Íor a ono-íoomflat is un eatudlo, corÌ€spondingÌo tho Engllsh sludio flat. Actividad ln th.isunit we have a role-play exercise.Imagine you are trying to Íent accorÌÌmodation for a month's holiday. You go to the Agencia Solymar, which is somewhere on the Costa Blanca, Read what the employee of úe agency says, and supply úe missing lines. See how far you can go before you look at Diíogo 2, where the roles are reversed.Go right úrough to the end of Diálogo 1 without grving up - miss out lines that you cant manage. El oiarsor Emploado Buenosdhs. 1,Ênqué puedoservirle? You &y Wu want to rcnt a vlllaor a flat fir the month oí Augast. Empl€ado Nos queda muy poco para agosto. CParacuántas p€rsonases? You gy it'sonlyíor two people.Youwould lil<ea housÉwith a gaftlan. Empleado Tengo dos chalets, perc son grandes, con cuatro dormitorios. You Saytheydrc bo blg. Emplaado Parados personastsngo un apartamentosolamerÌte. You Askif it'snaarthe beach. Empleado No muy csrca. Estáen ol contro. Es muy convèniente paratodo, You Askfor morcdeblls. Emplsdo AquítionèVd. un plano.Salón,dormitorioc, uartode bâfio,cocina.Elsalóntieneun soÍáy dos búacas, y gl dormitoriocamadô matrimonio. You Askwhatíloor ltb on. Empleádo La cuarta.EsunacasamodêÍna.Tienêmuchaluz. You Asklf thereis a rcftígêratorin the Mtchen. Empleado SÍ. Unanevsragrandg,y coclnade gas butano. You Askwhdtis in thêbdthroom.
Empl€ado Un baõo con ducha, lavabo,wátêr y bidet. Hay agua calientede la casa. You Askif thereis atuconditioning, Emploado No. Peroes oxtoriory 6stámuybi6nvèntllâdo. You Assumethercis a úe,levlsion. Emplêado SÍ. La casa tienê ântênaparabólicâ.Recibetodos tos cana|ês. You Askwhatthe rcnt is. Empl€ado Cuatrocientoscincuêntâ êuros al mes, pago por adêlantado. You Thânkhim. Youwill thinkit ovêr Someof the Spanishin Diálogo 1 may well hâve stuÍrped you, Sohereis úe samedialogueagain,wiú the languagesieversed, This time try to supply what the employee of úe Agencia Solymar says,and note what you might havesaid in Diálõgo 1. Seehow much you can do without looking back. Diálogo2 You C,eêt the custon€r A,skhowyut eanMp. Cllonte BuenosdÍas.QuisieÍaalqullarun chalet o un piso parael mesdo agosto. You Sayyou havê vety littld left for August. A,\"skhow many peoplelt's foí Cll€nto Parado€ pêÍsonassolamênte.Quisiôrauna casírcon un jaídÍn. You SayWu have two v las,furt tlÊy arEAg ones,with fdtr bedrcoms.
Clbnto Sondemasladograndss. You Saythatyou haveonly got onea'€rtment for two paople. ClleÍ|io üEstácsÍca de lâ playa? You &y thatis lt r'ot vetyn@r. Buttt ls ln the centrE.a,nd veÌy @nvenientbt èwtythlng. Cllento üïenô másdetallgs? You Sey, here is a plan. Siüng room, à€dÌoom,,D€,tlvootn, kltchèn.me dttlng rcom has a sofa dnd two armchats Thercis a douue bd ln tlÊ badroom. Cllente aEnquó plântaêstá? You Sayon üe fou,lh. ltb a modem houfi, dtld lt's veryïght Cl|3nte úHayunarcvera ón la cocina? You gy y€Á.A Wê rcfrlgaÊÍo/ra, nda @lorg8 cool<et: Cll€nt€ óQuáhayon el cuartod€ baõo? You A bdth withd showètia washó€slna, ldvaw ancla blclêt. Iha àousehasa rnarl4shot wabr supply, ClLnte èHayaiÍ€ acondicionado? You No,but the flatts on thd ou.F/cleof thebu dlngand E we ven fud. Cllèíte yHeasy,uSnaayttôâl€oâüosiuósn€,hôavsêaÍddaids?lt aeial and @n receiveall uB You clÊnnels. Cllenlo t Cúnto es sl ahuil6r? You Say íout hundrcd dnd fíty eutus a month, Fyable in úvance, Cllcnt€ Muchasgraciâs.Lo voy a pensar. Repeat both the exercises until you can do each wiúout reÍerring to the other, Documentonúmeroí2 Look at úe advenisemenotppositefor someluxury apâÍtments, designedto satisfythe most dernandingtâstes.They âre an investmenot pportunitywiú up to 30% discountavailableH. ow far from úe beacharethey?
MARBELLA WH I T EP E A R LB E A C H Ápartamentosde lujo en primera línea de playa,justo al lado del Hotel Don Carlos,le ofrecenun estilo de vida exclusivoen un marco ambiental creadoparasatisfaceral gusto másexigente. Oportunidad única de inversión con ofertasde hastaun 30olode descuento. Paramayor información, flámenosahora al teléfono (993\\ 830955 t 832230 F a x( 9 9 3 )8 3 1 8 1 8 Oficina de ventasabierta de 10.00a 21.00horas
+ì o-l oI d. o+o5 II 3 tot I ctII õ ln üris unit you will loãm . to talk aboutthingBto do and placêsto vbit
0lLeaura 4Quóhaceen su tiempo librc? Whatdoyoudo in yourfreetime? Vamos a preguntar a Pacolo que haceen su tiempo übre. Let's ask Paco what he doesin his free time. Listen to or read Paco'sdescription of his leisure time; seehow much you can understand before you refer to the following vocabulary list. Then do úe same wiú what Isabel and Sr Méndez say. Como paso mucho flêÍnpo ên la of,clna s€ntado,mê gusta hac€r êi€íciciopara 6star en foma. Hay un gimnasioô€{câds mi casâ y voy allí dos vêc€s por sêmanacuando t€ngo tiêmpo. los fines de *rmana en vêÌanoiuêgo al t6nls con amlgoso vamostodos a la plscinaperâ nadar,En Invlsrnoiuego al squashên el gimnasio,No v€omucholatalôvisiónpêÍoms gustair al cinao al teafo. Nopuedo sallrtodas las tardss poÍque a vecest6ngo trabaio para un cllente paÍticulârquê hagoen casa.Mls padÍ€sviv€nsn Allcantoy siêmpro voy allíparalas vacaciones.Durantêel m6sdo agostono hagonada sino com6r,beber,nadary tomar6l sol. iEsestupêndol 8€ntâdo soaÍ€d,sitting êstar ôn Íonna to l<eq frt dos vgcoa por s€mana twl6 a wael< el ln de s€mana weeland €l v€Ìano sl,tmïìeÍ iugâr a to pldy (sports) la plsclna swlmmlngpool voÌ to s&, watch a veoêg sonrêÍinr€s pârtlcxJlãl pivate (1.e.notparücuhr) dêmplB alvíeys durante durlng no hâgonadaslno .,. I do nothlngbut ... nadar to swlm ostupêndo maNdlous Âhora, vamos a preguntâÍ a habel ómo pasa ella el tienpo übre. Yo no hago ningún deportê. No mê intêÍesa mucho. Píêf,eÍola múslca.Me gustamuchÍslmola música.Toc! un poco el pianoy la
guitanay voy a muchosconciêrtos.A vecessalgocon Pacoy otÍos amigosal teatro o al clno.Tamblénvoy a mus€osy gâleías cuando hay una exposlciónêspocial. nfngún dopoÌts no spottat all loc€jr to W (music,Instrumênt) lâga|,JíÁ galery laexpoGlclón exhibiúon Y gquédepone haceVd., SÍ. Mendez? luÍl Yono hagodoportoahora.Soy d€masiadovisjo. PoÍome gusta ol tftbol. Cuando hay un partido on la tslôvisiónsiempr8lo veo; sobrEtodo cuandojuêga el Atlótico do Madrid.Y cuandoponenla Copade Europao la CopaMundialmê lo pasomuybbn. Mi sêf,ora y yo vamosal têatÍod6 vez9ncuando.Nosgustanlaszarzuolâsquè ponenen al TeatÍod6 la Vllla.PsÍo sãlimospoco, salvoal caÍó. el parüdo match 30br€ todo abow all to put (on) poner I enjoylt verymuch ms lo paao muy bien o@asionallys, ometimes d€ v€z on cuaÍrdo Spanisâopêr€tta la zâ|zuela êxcept aalvo Actividad 1 Fill in the blanks to complete the answersto the following questrons. Isabely el Sr.Méndezno hacendeporte.lPor qué no? a A Isabel El Sr,Méndez iQué cosaslesgustan? Al Sr.Méndez b A Isabel iCómo sabernosquelesgustâ,la músicao el fútbol? c Isabel El Sr.Méndez lCon quiénesvan al teaÍo de vezen cuando? d Isabel............. El Sr.Méndez lAdónde salen,si no esal teatro? e Isabel Los Sres.Méndez
Documentnoúmero13 ãroÍCOMPARTETUSFOTOS Flave a look at úis advertisement. CompaÍte tus fotos means sharc your photos (notez it is la foto, being short for la fotograúa). Now answer the questions below. a 2Qué te ofrece esteanuncio? b lHaces ú muchasfotos? (Say,no you don't.l Languagepoint Usefulveós Here are some usefr verbs which have already occurred here and there but which it would be helpftrl for you to learn in full. They belong in úe groups mentioned in Unit 8 but you will see that some have slighdy irregular Íorms. Learn úe pâtterns of theseverbs, which will help you with oúers later, óar to glve lÍ to 9|o voÍ to see voy veo I doy vas ves vo you (|Ír) das va vemos vamog vois helshêlyou(úd.l da v€n vâis we clamos van tou (Yosoüo8) dais tlÊylyc/JNds.l oan
tcn€r h€c€Í úodo, poír€Ì make to put to tE.ve hago pon9o hacês pones I tengo hace pone you(tú) nacemos pon6mos tl6nes hacéls ponéis hacan ponsn hêlshelw Nd) ti6na we t6nomos ),ou(Yo.otÍor) tenéis WwuVe.l tiênèn dêclÍ sagulÌ sallÍ to 9y Íofoow to lâve, g9 out , digo srgo sal90 srguôs sal6s you 0ú) dic6s slgu€ sale s€gumos salimos helshêlyou(úd) dica saguís salÍs s|gu€n salen we dedmos you(Yo3dos) decís theylpu NdÊ, dic6n Actividad 2 To complete sentencesrn chooseone oÍ the various words or phrasesi-ror given below. a A Pacole gusta iugar - b Seva al gimnasio para - c Generalmente,seiuega al tenis en - d Paconada con susamigos en e En inüemo, Pacoluegaâ1_ Í Pacova siempre- para las vacacrones. g A Isabel- el deporte. h Isabel_ el pianoy _ i Isabelsale \"on .o, *ifrï i Isabelva ^ -y _ cuandohay especial. k El Sr.Méndezno hacedeporte- I Cuando hay un - de - en la television, el Sr.Méndez - lo ve. m Los Sres.Méndez van - a veces.
En eÌ Teatro de la Villa _ las zarzuelas. IÉs - a los Sres.Méndez las zarzuelas. I tocâ ii squash rll no le gusta iv museos veÍano vl a veces vii ahora viii estar en forma ix partido x âl teatro xi galerías xii al tenis xií a Alicante xrv ponen xv la guitarra xvi gustan xvtl fritbol xvül la piscina xix siempre rot una exposición Lectura Aqú teneinos entradas para dos centros patrocinados por el Ayuntamiento de Madrid, El MusèoMunicipalde MadÍid es muy interêsante:quodailustÍada toda la histoÍia dè la capital de Espaãa. Madrid tienê muchos museosy galsrías,El más importantêes sin duda el Museo del Prado,galeííade arteds Íamamundial. El TeatroEspafiol6stá êspecializadoon lâ repÍ€santaclóndel teatro cláslco de la llteratuÍaespafiola,La êntradaquê tenemosaquÍ ês parala funciónde la taÍdê,queempiêzaa lassi6tE;hayotra función de la noche,queempiezaa lasdiezo a lasdiezy media.Eststeatro êstásubvêncionadoy las entradasno son muycaras.
362931 patlodnado poÍ sponso/sdôy AlruntamioÍrto Townl.tdl slnduda witluut doubt muídid wolit (adj€ctivet,h€ nounis ol mundo) ompeuar io shÍt 3Uhr€nclonado stôsldired butaca amchaíltsüa/rs(inth6theatre) Actividad 3 Look at the tickets and answer úe questions: a 1'Dóndeestáel Museo Municipal de Madrid? b ;Es necesariopagaÍ para entÍíraen el museo? c ;Qué número tiene la entrada? d 2Paraqué fecha esla entrada del teatro? e ;Y para qué función? f ;En qué fila estála butaca?
g-t ) amg g,II rt(fo hqr , 0)=- 5t U) = P. 0) CL of tot - ln lh|s unii you will leaÍn . to askÍoÍ and givs diÍ€ctiong . to talk aboú dÍMng in Spain
Cloiálogos Listen to, or read, the four short conversationsbelow. Aqú abaio hay un plano (adapado) de una parte de Madrid, Below there is a pkn (adapted) of part of Madrid. Diálogo I Isabel sale de la farmacia cuando una seãora le preguntâ... lsabel is coming out of the chemist'suthen a.lady asksher ... S€frore Perdons.i,PuêdeVd. decirmedónde6stáCoÍÍeos? bab€l EstáallÍ.Al otro ladod6 la plaza. S€fiora Yalo veo. Muchasgracias. Diálogo2 La Sra. Méndez sale del caÍé cuando una chica le pregunta ... Mrs Méndez is cnming out of the café uhen a girl askshet... Chicâ Perdone,s€ãoÍa.eHâyunaôstaciónd6 metô cerca de aouí? Sra. Méndez Sí.Tomala primeracallêaquÍa la lzquierdas, igue hastael Íinal,y el mêtroestáen êl mismoladodo lâ plazâ,a la dêÌecha.
Diálogo3 Pacoestáen la Plazade Olavide, cuando un seíor le pregunta... Paco is itr the Plaza de Olaúde uhen a man askshim ... Sefror Oiga.l,Hayun bancôpor aquÍ? Paco Sí.Tomoôstacalle- SântaFeliciana.Dosouósdê cn,zârdos callesen la esquinads la lsrcsÍa hay un banco,ÍÍ€nta a la igl6sia. Diálogo4 En el caÍé,un úico pregunta al Sr,Méndez ... ln the café,a boy asksMr. Mêndez ... Chlco PeÍdon€,seíor. èCómos€ va al clne Sagunto? Sr. M6ndez Cuandosalesde aquí,doblaa la izquierda,ytoma la teÍcêra callg también a la izqulôrda,dêspués dól Ghlco banco,El cine estáa lâ derÊcha. Muchasgracias,sênor. apüedêVd.d€cfme ...? coulcWl u tsllnp ,,.? CorÍeos the PosÍ Ottce ya lo veo oâJ,€s, seê,t 0it., a/tsadysae) on tte samesdo on ol mlsng lâdo on the otlBr side tolon thêìtghvlèft af otrc lado io taríê a fa dorccha/fzqulq& ,o c/.oss tomaÍ cornsr the third (one) cruzat la elqulna opposiie cãurch el torEoro íf€nt€ a to tum la lgl€ala dúla! Languagepoint Tellingpeopleto do things 'When Mr. and Mrs. Méndez talk to the young people, i.e. peopleúey would addressasú, asking the way, they say toma (raËe).Paco,talking to an unknown older man, whom hewould addressasVd,, saystome (aÈe): toma(tú) tomg (Vd.)
Ilhen you are giving what amounts to a command, and you are talking to someone as ú, the word will end wiú -a or -e, whichever is characteristicof the verb (seeUnit 8). For example: tonvr take pr€gutrtâ ask sigue follau, continue bebe dink dobla tun vuelve ÍetaÍn Howeveq if you are addressingsomeoneasVd., the -a and -e are reversed.For examDle: tomevd. doblevd. b€baVd. slgaVd. prêguntèVd. vuelvaVd. IÍ this isnt confusing enough, there are severalcomrnon forms of thesecommandswhich do not follow úis pattern! Theseare best learnt as you meet úem. For example, here are a few very usefulones: di (tú) tell dine (ú) tell me djrya(Yd.l tell sÁaíglsa^e(VdlY.)d.l tell me leaue sal (ú) leaue lSal de aqú inrnediâtamentet Leauehere immediztely! oq if you're desperate, lFuere de aqút Getright out of here! The whole businessof the word forms to usewhen giving orders in Spanish,howeveq is faidy complicated; you may find it easier to learn them as you go ratheÍ úan try to apply rules and then allow for exceptions, You can, of course, avoid the whole problem by not tfuowing your weigbt about when in Spain,and making polite requestsinstead of issuing comrnands! Actividades 1 Answer the quesions with reference to the plan in the Diíogos section(pageI l4). A ;Hay un parking (un aparcamiento)cercadel museo? b ;Dónde está? c 1'Quéhay frente a la iglèsia? d lEn qué calle estáel mercado? e gSepuedever la farmacia desdeCorreos? Í ;El teatro y el cafr están en el mismo lado de la calle?
g icómo se va desdela plaza de Chamberí a la plaza de Olavide? h La estaciónde metro gestámáscercadel teatro o del cine? i El bancode la calleSantaEngraciaien qué esqúnaestá? Now seeif you can give directions to various people, using the sameplan. a You aÍe stânding in úe câlle SantaEngracia, just outside the church. A little girl asks you how to get to the Post Office. What do you say? b You are leaving the cinemaand an elderly gendemanasks you where the museumis. What do you say? c As you emergefrom úe Metro station a lady asksyou iÍ there is â chemist's nearby. Direct her to the one in the Plazade Chamberí. d A teenager approachesyou while you're sitting outside the café in Plaza de Chamberí, and asks you the way to the cinema. What do you say? CfLectura E Mapade lascaneteraspÍincipalêsde Espafra Mapof themaiorroadsof Spain Look at úe map on page 118 and listen to or read the information about úiving in Spain. Refer to the vocabulary if necessarybut seehow much you can under'stand.If you have the recording, listen to it in whole paragraphs, repeating as necessâryraúer than using the pausebutton. Un modo muy conveniêntede viajar por Espaflapara conocêrsus viejasciudadesy su paisajêes ir en coche. PeÍo hay que tener en cuantaqus Espaõaes un paísde loianoshorizonles:las distâncias pueden sêr gÍandês. Además, ôn verano puêde hacar un calor intsnsoy muchashorassn cochêpuèdenrsultar insoportablesS. in embaígo,si se planeaun itinerariopÉctlco y se escogounaópoca del aio apropiada,es agradableviajarpoÍ lasbuenascârÍeterasque ofreceEspaõaal turista. Como vemos sn el pequeõomapa, muchascarÍeterasprincipales radiande MadÍid.Laquevaal nortoês la Nacionall, quellsgaa San S€bastlány la trorìterafÍancesa,pâsandopor BuÍgos.Lã carÍetera de Cataluôa,la Nacionall. va desde MadÍida BarcslonaÊ. s la
(, Nacionalll la queva a Val€ncia,y la lV €s la canstêrad6 AndalucÍâ. La caÍÌotorad6 Portugal,la NacionalV cruza la ÍÍontera cerca d6 Bad4o4 la carÌ€têra dê Gallcla teÍmlna en k CoruÊâ y es la NacionalVl. Espafiatlens también muchos kilómstos de aúopistas, quo son casi todas d6 peaie.tâs más impoÍtantôsson tal vez la autopista que va por la costâ dssdê Franclahastamás allá dê Allcantê,y la que conôctaBilbaoy Barcelona,grandescantrosindustÌiales. ComoslêmpÍê,hayquê@nduclrcon pÍêcâudón,y no ir domâslado Épido. En Espaôahay un elêvâdoporcentajêde accidentes.SobÍ€ todo hay que evltaÍ laÈfêchasên iullo y agostocuandomlllonêsdè €spafroloss€ desplazanparasus vacâcion€s. ol pabâlê landse,€pe bn€Ì €n cuenta to b@r in mind a counay un paía l€jano disúant beddes,Ítotêover además heaf €l câloÍ rcoultar b nJmoat to be,Wve to be ln3oportabl€ unb€€,ruble
ain êmbargo nevefthêlêssh,owewr ai se plân€a if Wu plan €scogsr to cl,oosê 6pocá time,padod agradablê pleasant,qg,reeable la carÍ€tera road radiar to,adiate 9l noÍte Íf,e north la Írontora fronÍier desd€... haste from... to,until torminar to end la autopbta motomny d.paata toll-paylng El vêz perinps más allâ bêWnd conducir Ío driye un eforado porcentatè a high percentagêa, high tate d$pfazars€ to mow fromone place to another Actividades f,l 3 Arr.*\", úe following questions,with referenceto the passageand the map above(pages117-18). a Para ir desde Madrid a Cádiz, ;qué carretera hay que tomar? 1'Sepasapor Granada? b ;Dónde secruza la frontera, si seva desdeMadrid a Ponugal? c pHay mucha distancia entre Gijón y Oviedo? d pMadrid estácercade Toledo? e ;Cuál estárnáscerca de Madrid, Valencia o Barcelona? sÍ Para ir desdeFrancia a Alicante, ;qué caretera setoma? ;Qué ciudadeshay entre Badaioz y Giión? h ;Cúl esmás grande, Espaõao Portugal? I iSantiago estáen Galicia o en Cataluf,a? f,f 4 You havelust cornefrom a driving holidayin Spain,and your ArgentinianÍriend, Pedro,is askingyou aboutit. Give your answeÍs according to the guidelines to complete your conversaüon, PedÍo Dime,èhaybu€nascarÌst€rason Espana? a You Sayjrâs,tlE /oadsaí€ gtood,but the dls'glt@s ata gÌ?€t.
P€dro {,Vlajar ên coche es un modo buêno de vêr 6l paisaje? b You Podr€ &y, yes,andWu likethè dMdnt hodzons. c You èHac6muchocaloren mayoên Espafra? Say iÍ ,b hoí in May, but in July, August and Pedro d You spptunber lt ls intstsdy hot; and lt ls un@êble to spendthe wholedayln thecaÍ P€drc Õ You üHayarÍopistasen Espafia? Say )€q but dÊy arc toll-charying,and Wu prcfer the smaller foads, NêyeÍtlrêress, you like the mototwaythat connectsBilbe and Barcêlona. üHaydemasiadoscochêsen lascanêt€ras? Saynotin May butyou stitlhaveto dttvecarctu y and not go bo fa6,t,ln July ànd Augast,therc arc too many caÉ fucausÉmi ions of SpaÍltshfamiliesarc going fromorc placeto á,lotharfor thelrholidays.
=ctoo_ rt o o= oo 5 3o o o oII 5 o1+ ln thls unityouwill laaÍn . usotuvl ocâbularíyoÍ dsaling withminorhoalthprobl€ms
Languagepoint Sayingwhere it hurts andúat you Íeel ill If you're un.lucky enough to fall ill while in a Spanish-speaking country you'll need to know how to say what úe problem ic. Here is úe basicway of indicating where úe pain is. We useme duele/me duelen (literally it hafts ,flelthey hart ,ne, with the name(s)of úe pan(s) affected. It works in úe sâmeway as me gusta/me gustan, or me apete,ceúat we learnt in Unit 9. For example, you say: Me duele la cabeza. Me dueleunamuela. to say that you have a headacheor toothache. Here are some otheÍ parts of the body which can hurt: Me duele el cuello. ncck Me duele el estómago. stomach Me duele la espalda, back Me duele el brazo, Me duele la mano. dìtn Me duele la pierna. Me duele el pie. hand. bg foot cabeza la mano
Note we say la mano eventhough the word endsin -o. If the pain you feel is úe result of a blow or knock, you can say: Me he dado un golpe I hauehit nl head. en la cabeza. llitetally I hauegiuen nryselfa blou on the head.l oÍ Me he dado un golpe en el pie, I haue hnocked my foot. Speakingof a úird person, you would say; Seha dado un golpe en la Helshe has knocked hisl cabezalelpie, her headlfoot. Notice you say the heod, the foot rather than nty, his or her head or foot, etc. If you are unlucky enough to be biceo or stung you would say: Tengo una picadura en la I hauesung rry hand. mano. Of a child who hascut or grazedhis or her kneeyou would say: Tieneun corteenla rodilla Helshehasaa hislhekr nee. c Seha rasgrxìâdola rodillâ. Ilelshehasgruzdhislhabree. Other úings that cân go wÌong on holiday in Spain are: Tengo algo en el ojo. I'ue somethhryin my eye. Tengo el oio irritado. Tengo el olo inflamado, (Words like irritado, inflanado are easily guessed.) Tengo el tobillo hinchado a swollen ankle Tengo la piel (sÊiz) irritada. Tengo una quemadura a bum Tengo una quemadura del sol sunburn (Sunstroke- rather more serious- is una insolación.) Tengo diarea. Tengo colitis. These last two are obvious. They are easily avoidable iÍ you wash or peel all fruit, wash saladsvery thoroughln and drink only from hygienic sources(and refuse ice in drinks unlessyou aresureof it). Tengo fiebre. I hduea tentperatare. Setoma la temperaturâ con You take a temperdture un teÍmómetro. utith a thermometer.
La temperatura normal esde .A aormal tempetahtre reinta tiyenseieutengarsaddéocsim(3a7s\")..' is 37\"C. El nião The boy has a slight tanpqdt4rc (t s d&;Úlâs, a feut te*hs of a degree). We havealready had estoyconstipado (seeUnit 4). You can also say: Tengo un catarro. Now for some remedies.For minor emergenciesa visit to the chemist will probably suffice, and if you can explain the problem he or she will be able to provide an appropriate remedy.We hope you will not needto ask for: un médlco a docúor un dlnüsta a deírÍlst lag horã3 d€ con6ulta su/g€ryhouís unâ clínlcâ a crrhlc a hoêpital un hospltal Actividad 1 Your ftiend Ignaciois a hypochondriacY, oumakethe mistakeof askinghim how he is. Completeyour own pârt of úe conversation(usetrú), a You SayllÉ/loarrdaskhim trcwlp ls. lgnaclo No ôstoy muy blèn. Ne sé lo qu6 ms pasa. Mê dueletodo. b You r'çskhlm if hè hasa cold, lgnâcio No. PêÍono m6 sientoblên. c You Aékhlm lf IE ,ps a Í3,mpeE,twe, lgnaclo No sé. Vq a ponêíÍneêl termómetÍo.eQÉ dic€? d You Tdl him lt *ys 3V. tle hasnl gpt a tú1F,erature. lgnacio Estoysêguroquetengo unainsolación. o You Askhim it he hasa he€craclÊ, lgnaclo SÍ. Mê duelsmuciìo. Í You And a stonvtch-*he? lgnacio Sí. Mê duelêun poco. g You Te him he d@sn\\ í9êlwell bec€i,ls€he ddnl6 too much,
Documentnúmero14 Cáncer (Entre el 22-6 y el 23-7) @ Amor *** Leo Salud. *** Ttabajo ** @ Dinero * (En*e el 24-7 y el 23-8) Amor * Salud ** Ttabajo ** Dinero * Virgo (Entree! 24-8y el23-9) Eil##,.iï\" Dinero *** Aquí hay un horóscopo pâra tres mesesdel verano. pCuál es el signo más afortunâdo, CánceqLeo o Virgo? Lectura O Latarmacia Thechemist\\ El seõoro la s€õoraque trabaiaên la faÍmaciaos el ÍannacéuÍlcoo la íaÌmacéutica.Lâ faÍmach se indica con uÍìa cruz voÍde. En general,s€ puedecomprarmedicamêntosen la famacia sin r€cêta médica.Un medlcamêntopu6desêÍ un antibiótico,un antiséptlco,o un analgésico,y puede tenêÍ la forma de unâs pÍldoÌas o unos comprimldos,unapomada,unaloción,unamedicina,o unasgotas.
Penicllinaes un antibiótico. Alcohol Es un antisóptlco. AspiÍina y codèÍna son analgósicos.ParaunaalsÍglasê puede tomar unas píldoÍas antihistaminas,o poner una inyocción, Tamblón en la taÌïnaciase pu€dgcompraruna vonda,unastlrilas,unatobillêra, o algodón en rama, preseÍvativos,y muchasotras oosas. una cruz vetdo a gr€enc/oss comprar to buy sln rccetâ médlca withouta ptesctíption plldoÌas, compÍlmldos pi s, tablêts una pomada ct€tatn got6 drops unaalèÍgia a erw una Yonda b€.ndage tlrltas stickhg prast€rs unatobillora anl@ suppott algodón on rama colton wool pr€sèÍvativog contraceptives Actividad Cl z you have all kinds oÍ minor problemsand go to úe chemist's for some help. Can you make the following requests? a Ask iÍ úey have a lotion for sunburn. b Saythat you have cut your Íoot and ask Íor an antiseptic creamand a bandage. c Saythat you have a stomach-ache. d Sayúat you havetooth-ache and ask for a painkiller. e Say úat yorú son does not feel well and that he has a ÌemDetâtufe. f Askfor drops for an inflamed eye,
g Say that youÌ ânkle is swollen and you want an elastic suppoÍt. h Say that-you need to see a doctor and ask what his surgefy nours âre. Lectura Finally in this unit, let us look at â sample of Spanish which makes no concessionsat all for the leaÍner. Let us supposethat someonein your family has an inflammation of úe throat, and the chemist provides you wiú a throat spran which he recommendsfor all types oÍ mouth and úroat infections. Here is the leaflet you Íind inside.the package.How much of it can you understand? Anginovag@ CoÍnpo3lclón Por lo0ml,: 0 , 1 0 09 . Dequaliniumcloruro(D.C.l.) 0,0609. Enoxolona(D.C.l.) 0,060g. Ac€tatoda hidrocortlsonâ(D.C.l.) ÏÍotrlcina (D.c.l,) 0,4009. Lidocaínaclorhidrato(D.C.Jl 0 , 1 0 0g . Sacarinasódlca 0,320g. Exciplsntearomatizadoc.s.p, Prop€lontô{DiclorodmuoÍmetano) 70,000ml. c.s, lndlcedon€s mmbnto pÍrvsnüvècurutlvod. lasaÍccclón€sbucofaÍ{ng€ai: AmigdaliüsF.aÍingitista. ringlts.Esbmat'tisÚ. lceraey AÍtasbucates. Glosilis. Ito.mceclón Dosls dê ataquc: l-2 aplicaclon6scade2-3 horas. Íto3b de soltán o como pEìr€itllvo: 1 apllcacióncada6 horas. l{oÍmac prô la coÍÍ€cta âpllcaclón del gÍ€paÍ.do AbÍir bien la boca. Oirlgir la boquilla inhalâdorahacia la rêgión aÍsc'tada(gaÍgânta,boca,l6ngua,otc ... s€gúncasoe).
Presionarla paÍtê supeÍiord€ la cápsulade arÍlba a abaio hastael top€, manleniendosl Írascoen posiciónvêrtical. El Írascose hallapÍovlstodê unaválvuladosificadoÍa:cada presión hasta€l lopê originala salidareguladadê mêdlcamsnto. Conll€lndlcaclones, €úectoi s6cundaÍlo! e Incompallbllldad€s No sg conocen, Intoxlcaclón y po€lble trltaml.nto Dadala €scasatoxicidaddel preparado,no so pr6vála intoxicación, ni aúnaccidenial. PÍ€r€niaclón Envasesconlêniend2o0 ml. Lo3 nFdlceÍnento! dsben mantemr!€ íuet€ dsl alcance do los nlõo3, LABORATORIOSNOVAG.S.A. DirsctorTácnico:X. VilaCoca BuscalláYn - SanCugatdel Vallé6 Barcelona- Espafra Not€s There will be much of this that is incomprehensible, but you should be able to deciúer the most impoÍtant pans, which say what the pÍeparation is for, and give the dosage.The second section, Indicâciones, says that this product is suitable for, arnongst other things, tonsillitis (anígdalâs Íozsils), pharingitis, laryngitis and mouth ulceÍs. The dosageÍor treatment is one or two applications every trvo or three hours, or one every six hours as a pÍeventative, (Cada is a usefìrl word, meaning each or erefy.l Further down, you can probably work out thât tüere seemto be no possibleside effectsor harmful results from over- dosage.The middle section is the most difficult to unravel - it tells you how to use the spray, Una válvula dosificadora is a valve which regulates the âmount released with each donmwards pressure oÍ the button. The last line is the usual warning that rnedicinesshould be kept out of reach of children,
Actividad f,1 3 Anr*., these questions basedon the information in the leafleton pages127-8. a 2Cómo sellama el medicamento? b El medicamento aesun spÍay o esuna medicina? c pCuántosrnililitros tiene el envase? d iPara qué clasede infección esel tratamiento? e ;Cuál esla dosispreventiva? Í ;Y la dosis curativa? g gHayefectossecundarios? h ;Dónde sefabricael medicamento? Check with úe Key iÍ you find thesequestionsdifficult and then study the leaÍlet again to seehow the Spanishworks.
oa'o q) o(o o3 3a oopoof .ft (fo qt oo- CL ln this unlt you wlll l€arn . aboú shoppingIn thê Ínârket . âboú shoppingin a d€paÍtm€ÍìtstoÍ€
Beforeyou start The advent of úe supermarket and the hypermarket has made some úopping a non-languageexperiencein that it is possible to buy most common itemswithout speakinga word of Spanish. Howweq 'real' shopping, where you needto make youÍ wants known to the shopkeepeqcan be great fun. Much everyday shopprng in Spain takes place at the stall of a covered market. This is úe âspectv/e shall tackle first in this unit. 0l Lectura La Srâ. Méndoz va de compras con su maÌido. En la fruteÍÍevêidulêÍíacompra: 2 kg. dê naranias ordngês lemons '/, kg.delimones poars 1 kg. de poras '/, kg. de fr€sas stÌawbetdes 1 kg, do patstas poaaÍoês 1/\"kg. de âcslgas una lêchuga Swlssclard '/, kg. de tomates a letitc€ dos aiog tornatoês two hêddsof gattlc Enlâ pescad6ríahay: salmón tÍod truchas whiting pescadilla tuna bonlto wwns gambas safdinas psío por fin comprados Íaiasde merluza(two pleêesof hal<el, Enla camicotíâcomDÍa: dos Íiletesdê têínera Íwo vealsÍêaks 1/,kg. de câme picada mlncúfiwt Ahoraêl pobreSr.Ménd€ztiênêcuatrobolsasy no puedellevarmás. Peroestá obllgadoa esp€rarmlentrassu muierva a la droguèía- pêrfumaríaa comprardetêÍgêntê,lêiía,iabón y cdonia. Oespuésse van despacio a cãsa, pasandopor la panâdería,donds la s€fioÍa comprapâny tamblénlechê.
Notes You can seewhat Mrs. Méndez buvs and deducewhich shoos or market stallsshegoesto. In úe end Mr. Méndez is laden with Íour bagsand can't carry any more. But he still hasto wait while his wife goesto buy detergent,bleach,soapand eaude cologne. Then they go slowly home, calling at the baker'swhere shebuys bread and milk. [ ruAe tnat a drcgueía sêlls householdgoods Íor clsanlng; â dlogueÍÍa-p€íumerÍâ will sell toll6trissas well. MÍs. Móndezdo€s not on this occasionbuy ham- €l jãmón - or cookodm€atswhich shewouldget in una charcut€Íía. A stallor shopwhichsollscheeso - el queao - is una qu$€íe, and 6ggs - los huovos - can b€ broughl ai una huovsÌía. A genoÍal grocary stoÍ€ is call€d una tlenda de comdbles or (mor€ old-Íashioned)unâ tlenda d€ ultamaÍlnos, Actividad 1 Let us retuÍn to Mrs. Méndez and her shopping. This is what the frutero says as he tots up her bill. Read it out loud, putting all the figures into words, and look at his scribbled addition. NARANJAS I€ 'iNada más,seíora?Puesson 2 LIMONES O,3O kilos de naranjas,a 50 céntimos PERAS O,75 el kilo, un eurol cuarto de FRES/IS O,90 limones, 30 céntimos;un kilo de PATATAS 0,60 peras, 75 céntimos; medio de ACELGAS O,4O fresas,90; patatas,60; mediode LECHUãA O,70 acelgas, 40; la lechuga, 70 TOMATES O,5O céntimos;tomates,50; ajos,25. Vamosa ver,5 y 5, 10, llevamos Alos o,2s l;2 y 7,3;y 5,8iy 7,75;y 4 y 6,25;y9,34;y7y3,44; 4' llevamos 4; y 1 euro, 5 euros con 40 en total. sefiora.' Notice llevamos 1, llevamos 4 - carry 1, cany 4, 5,40
Documentonúmero15 Look at thesecommercial cards: '\\ÍLr-Lt)---6--E.'4-\"ln.l\"rfinF'f,ia:,,n:oWr\"re^uF :;r,:!,:*-y,'-*-k Reposlr,rtL '**nttgg c.{si'ËËzâ xtcardo Estebat Athín !?'(st9 teu 8 $lurc': tl - eab AINAFIN INAIKrcNAIXARRA ,,^r Ar.gì6oALIr,ÍA?JIN *ük M[\\rGrJEz Ã$q rwrrJEÁor{DÂÌEGtrJrRUrc \\,-( *\"o., ,123€-6TAJUECO l.aPbza2, E T€láíon3o€511S {Sorlâ) a Una pasteleríasellscakesand biscuits. Reposteríais (baker's) conÍectionery.Anesana meanshand-made,or home-made- the noun is artesanía,which is widely usedto descdbehand-crafted lrcms, b Una cestais a basket,so Ricardo makesand sellsgoods made of cane,wickeq bamboo, etc. c Alfonso and María Luisa produce eârthenware poftery (alfarería), in a village where úey âÍe the only remaining alfareros out oÍ an original thirteen.
Languagepoint Shoppingterms Here is a list of common shops and shopkeepersand what they sell, Enla p€scad€ía Elpôscadero v€ndep€soado. Enlâ carnic€ÍÍa el camlc€Ío wnde carne(lacame). Enla panadôía el panâdôÍo v€ndepan(sl pan). Enlâ pâst6l6ía 9l pastel€ro vendepast€bs (los pastel€s,cakes). vôndêlechô(lâ l€cho). Enla l€ch€ía el l€cheío Enla libreía el llbÌsÍo v6ndelibíos. Enla tümaciâ el Íarmâcéúico vendem€dlcam€ntos. Enla tÍul6ÍÍa-veÍdulerÍa el lrutero vêndêírul,Ey v€rdurâs. Enla drogusía so wnd€n artÍculosde llmol€za. Enun quiosco s€ wnoen peÍiódicosy rovistas. Én un supermêroadosê v€nd€ds todol Um llbrlt{a is ro, â library,ill a booksnop.A llbraryis um blulot aa. Lectura E Uosgrand$ atmacenes Departmentstorcs En un gran almacón hay muchos depaÍtmontos y s€ vênden muchblmasco6as- mueblos,cÍistalêía,Íopa,stc, otc. EnE3paiiael más famoso ss tal vsz 'El CortE Ingl&' què tign€ sucuÍaal€s€íl Madrldy sn otrâsciudad€sd€ EspaãaC. uandosêcompraalgoon un gran almacónsê puede pagErcon dineío o con taÍjeta de cÉdito Mrsa,48, elc.). El dèpondientoprwunta 'üEn ôfectl\\,o?'pâra sab€r ómo s€ va a pagar,Cuandosô pagÌacon taÍista d3 créditohayque ienerotto documento(porejemplo,un pasapoÍtê)paÍacompobaÍ su ldEnlidad.Esmuyconvenisntepagarcon tarietapoque así se ôviia el Íiosgodô llevarmuchodinerc6n lacaÍteÍa.Porlo g€nerals€rccibe lâ cuenta€b lâ taÍieta dê cÍódito al m€s siguiontgsn su clomicilio. Clato,no s€ pu€depagarcon tarietaên laÍrutoía o la camic6Íía,€tc, loa muoblsa fumilJ,E la cr&tabía grassware la lgpa clothing la rucuÌral bÊnch, outlet on €toctlvo in cash compnDb6Ì to Wve
la cuênta thebill claro obvlausly la ldêntidad identity 0vltar to avoid el Íi€sgg risk el dlnero money la cartere wallet,purse recibiÍ to recaive sigulonie following ol domicilio homeaddrcss Actividades LJ 2 Shoppingpractice. Ask for: a 2 kilos of oranges b 200 gramsof ham a litre of milk d 150 gramsof cheese e 2 headsof garlic f. a kilo of potaroes c 250 grams(un cuarto- '/nkg.) of prawns h 3 salmonsteaks(steakof Íish - una raia) D s --\" are In a oepaÍtmentstore. a Ask where the perfume department is. b Ask if there is a pharmacy. c Ask where the cafeteria is. d Sayyou would like to pay by Visa. Sayyou will pay cash. t Ask what floor the sportsdepanmentis on. c Ask wherethe cloakroomsâre, h Saythat the bookshop is on the ground floor.
IIqo) ct o=' o oCO ct0) 3o:l _ II oo_ o=. 5f= ã o oCLCL(fo, In lhi3 unityou will lêarn . how to oÍder in a bar,caté oÍ Íê6Ìaurant . a litilê about Spanlshcooklng aÍd lhe dbh€s aÍ|d dÍinks avallable
Cloiálogo Pizzas- selicio a domicilio Take-awapyizas Isabelpasala tarde en casade Paco.Van a ir al teatro. Paco Tengohambrs.ôQuierescomeralgoantesde ir alteatro? |sab€l Puèsyo tambiéntengo hambre.eQuótienesen casapara comer? Paco Pocacosa,creo.eLlamamosparaunapizza?Aquít€ngola lista.èQuépizzaquieres? lsab€l A mí me gustanlas pizzasdê queso.èPedimosuna de cualro quesos,que estáaquísn la lista?èTeâpetecê? Paco Vale.Voya llamaral cêntromáscercano. má3 ceÍcano nearcsÍ üpedimos? shallwe askbn s€Ìvicioa domicilio homedelivetysrvice anchoas dnchovies manclrogo(quosomanch€go) an excellentSpanishch@se from La.Manclp ragion gambas prawns iamón ham(two sods- sar'ano and Yottl champifión nwshroom plml€nto monún rcc!Wppet (sweetpeppai usualyin b,lnè) acoltunsg olives c€bolla onpn Actividad la Saythat you are hungry. b Ask what there is to eat. Ask someoneelseif he/sheis hungry. d Sayyou like pizzas. e Ask someoneelseif he./shewould like a oizza. Í Ask if he/shewould like an anchovypizzâ or aham pizza. s Sayyou'll ring Íor a pizza. h Ask your friend if he/shewants beeror Coke. I Sayyou'll buy two beers. i Sayyou're going to havea coÍfee.
Ptxttls P|tre Conpleta PIZZADEAHUMADOS; (tomats,MozzaÍellas, almón,anchoas) 8,50€ PIZZADECARNE: (tomatà,Mozzârellac, aíne) PIZZACUAÌROQUESOS: (tomate,Mozarclla, manchego,pafmosâno, roquefoÍl) SUPERRINGRING: (tomate,MozzaÍellag, ambas, lamónseÍrano,châmpifoi n, plmloôtomonón) SU PROPRI,APIZZA Plz'' BâEe PIZZADEOUESOY TOMATE: 7,00€ Sobrela basedEnuestrapizzâde qu€so y tomateust€dpu6deâfiadlÍcualquiera Cada de los siguierúesIngr€dlêntes: IngÍ€dÍente . DOBLEOUESO . ANCHOAS 0,80€ . JAMONYORK . ACEMJNAS . SALAMI . CEBOLIÁ . CHORIZO . CHAMPINON . PIMIÊNTOMORRON . BACON . BEBIDA,s . FANTAUMON Unldad 'I,00€ cocÁcotÁ LlamealCentro Ínás cercano. Guzmánel Bueno AlbêÍtoAlcocer (Esq.JoaquÍnMaÍÍaLópez) . 25994 00 . 5il4 6080 . 259 99 09 . 54479 72 ToírePicasso DoctorCal€ro,32 - Bis CentroCom€rcial . 63863 13 AÍturo SoÍia Plâza . 6ÍÌ8ô4 00 Sdrano, 41 Proximadamentê: . 57729 79 Av Bruselas,72 . 57738 31 C,entroCómêícial .577 .3€32 ParqueSur Zonas d€ r€pârio limitadas.
D oiango Los Sres.Méndezvan al caíó Mr and Mrc. Méndezgo to thecafé Los Méndez entran en ula caÍeterâ, Van a merendar. CamaÉrc Buênastâídas,seffoÍ9s.éOuávana toman SÍ. Ménd€z ParamÍ un cafócon l€ch6. Camâ|gro eY paraVd., ssõora? SÌË.Móndez ParamÍ un té con limón.eQuétionede pastslôrÍa? CamaÌ€ío Haytartade manzanap, asteldochocolatê,tostada... Srâ. Móndaz Unaraciónde pastel,por Íavor. Sr, Méndez Voya tomâÍ unatostada. CamaËrc èLâquier€con mbl, o con meÍmeladâ? SÌ, Móndez Sólocon mântôouilla. Cama|€Ío Muybion,sêfioress, n s€gulda. mèFndar to haveaftemoon't€€' m|f,| honêy m€Ímofada hm (not lustmannala&) mantcqrilla ôutter manzana @pre toltada toast .n 8€gufda at once,sttabht away Actividades 2 The statements below reÍer to the two dialogues. Choose one of the phrasesfrom the right to complete each of the sentencesto the l€ft. a A Isabel le gustan i lasgambas. muchúsimo ii las anchoas. iii los quesos. b Pacotiene hambre pero i no le gustacomeren casa ii tiene poco para comer c Despuésde coner su pizza, Pacoe Isabel ell casa, iü prefiere beber. d Hoy los Sres.Méndez i llaman por teléfono. van a la cafeteria ii van al teatro. parâ iii van a la pizzeía. i tomar un chocolate. ü merendar. iii hablar con el camareÍo.
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