แผนปฏิบัติการโรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ 2564

38 5. วิสัยทศั น์ พนั ธกจิ สำนักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาชยั ภมู ิ เขต 1 วสิ ยั ทัศน์ (Vision) บริหารจดั การศึกษาขั้นพื้นฐานให้มีคณุ ภาพได้มาตรฐานสากล บนพนื้ ฐานของความเป็นไทย ยดึ หลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ค่านยิ มองคก์ ร (Corporate Value) : CPM 1 C = Civilize : เจรญิ งอกงาม P = Performance : งานเป็นเลศิ M = Mind : เกิดจติ วิญญาณ 1 = One : ประสานเป็นหนง่ึ เดยี ว วัฒนธรรมองคก์ ร = ยิ้มแยม้ แจ่มใส ใสใ่ จบรกิ าร ประสานสมั พันธ์ พันธกจิ ( Mission ) 1. สง่ เสรมิ และสนบั สนุนให้ประชากรวยั เรยี นทุกคนไดร้ บั การศกึ ษาอยา่ งทัว่ ถงึ และมีคุณภาพตาม มาตรฐานสากล 2. ส่งเสรมิ ให้ผเู้ รยี นมีคณุ ธรรม จริยธรรม และมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร และคา่ นยิ ม หลกั ของคนไทย 12 ประการ 3. ส่งเสริมกระบวนการจดั การเรยี นรทู้ ่เี นน้ ผเู้ รยี นเป็นสำคัญ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4. พฒั นาระบบบรหิ ารจดั การตามหลักธรรมาภบิ าล บูรณาการการจัดการศึกษา เนน้ การมสี ว่ นร่วม เพ่ือเสรมิ สรา้ งความรบั ผดิ ชอบต่อคุณภาพการศกึ ษา เป้าประสงค์ (Goals) 1. ประชากรวยั เรยี นทุกคนได้รับโอกาสทางการศึกษาอยา่ งทั่วถงึ และเสมอภาค 2. นกั เรียนระดบั ก่อนประถมศึกษา และระดบั การศึกษาข้ันพนื้ ฐานทกุ คน มพี ฒั นาการเหมาะสมตาม วยั มีคณุ ภาพและทักษะการเรยี นรู้ในศตวรรษที่ 21 3. นักเรยี นทุกคนมคี ุณธรรม จริยธรรม มีคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ตามหลักสูตรและค่านยิ มหลักของ คนไทย 12 ประการ 4. ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ได้รบั การพฒั นาใหม้ คี ุณภาพตามสมรรถนะและมาตรฐานวชิ าชีพ มี วัฒนธรรมการทำงานท่ดี ี 5. สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาและสถานศกึ ษาในสงั กดั มีการบรหิ ารจดั การตามหลักธรรมาภบิ าล เป็นไปตามมาตรฐานสำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาและมาตรฐานการศกึ ษา เป็นกลไกขับเคลอ่ื น การศึกษาข้ัน พนื้ ฐานตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง 6. สำนกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษา เน้นการทำงานแบบบูรณาการ มีเครือขา่ ยภาคประชารัฐในการ บรหิ ารจดั การศกึ ษาและกระจายอำนาจ ความรบั ผดิ ชอบส่สู ถานศกึ ษา 7. สำนกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาและสถานศกึ ษาใชส้ ่ือ เทคโนโลยี และระบบข้อมลู สารสนเทศเพื่อ บรหิ ารจดั การศกึ ษาอย่างมีประสทิ ธิภาพ โรงเรยี นอนบุ าลชัยภมู ิ แผนปฏิบัติการโรงเรียนอนุบาลชัยภมู ิ ปีการศึกษา 2564

39 8. สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาและสถานศกึ ษา มงี านวิจยั ทสี่ ามารถนำผลไปใชใ้ นการพัฒนา คุณภาพการศึกษา ยุทธศาสตร์ (Strategy) 1. จดั การศึกษาเพื่อความม่ันคง 2. เร่งรดั พฒั นาคุณภาพผู้เรียนและสง่ เสรมิ การจดั การศึกษาเพอื่ สร้างขดี ความสามารถในการแขง่ ขนั 3. ส่งเสรมิ สนับสนุนการพัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศึกษา 4. สรา้ งโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศกึ ษาและการเรียนรูอ้ ยา่ งมีคุณภาพ 5. จดั การศกึ ษาเพ่ือเสริมสรา้ งคุณภาพชวี ติ ท่เี ปน็ มิตรกบั สิง่ แวดลอ้ ม 6. พัฒนาระบบบรหิ ารจดั การและสง่ เสรมิ การมีส่วนร่วม 6. วสิ ยั ทัศน์ พันธกจิ โรงเรียนอนุบาลชยั ภมู ิ วิสยั ทศั น์ (Vision) ภายในปี 2565 โรงเรียนอนบุ าลชยั ภูมิ มีคุณภาพตามมาตรฐานสากล น้อมนำหลกั ปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงสู่การพัฒนาอย่างยง่ั ยนื พนั ธกจิ 1. พัฒนาหลกั สตู รสถานศึกษาเพอ่ื สนองความต้องการของผเู้ รียนตามมาตรฐานสากลตามหลกั ปรชั ญา ของเศรษฐกจิ พอเพียง 2. พัฒนาผู้เรยี นให้มีคุณภาพสู่มาตรฐานสากล และมีคุณลักษณะตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 3. สง่ เสรมิ ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สคู่ รมู ืออาชีพ 4. พัฒนาสื่อ เทคโนโลยี นวตั กรรมและแหลง่ เรียนรู้ทางการศึกษา 5. ส่งเสริมการบรหิ ารจดั การดว้ ยระบบคณุ ภาพ OBECQA 6. ประสานความรว่ มมือระหว่างโรงเรยี น ผู้ปกครอง ชมุ ชน และสร้างภาคีเครือข่าย เป้าประสงค์ 1. โรงเรียนมหี ลักสูตรสถานศึกษาที่ไดม้ าตรฐานสากลตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงท่ีสนอง ความตอ้ งการของผเู้ รยี น 2. ผู้เรยี นมีคณุ ภาพตามมาตรฐานสากล และมีคุณลักษณะพอเพยี ง 3. ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา เป็นครูมืออาชีพ 4. มสี ื่อ เทคโนโลยี นวัตกรรมและแหล่งเรยี นรูท้ างการศึกษาที่มปี ระสิทธิภาพ 5. มีการบรหิ ารจดั การดว้ ยระบบคุณภาพ OBECQA 6. มีการประสานความรว่ มมือระหวา่ งโรงเรยี น ผ้ปู กครอง ชมุ ชน และภาคเี ครือขา่ ย ทีม่ ีประสทิ ธภิ าพ กลยทุ ธ์ 1. พัฒนาครแู ละบุคลากร 2. สง่ เสริมการจัดทำหลกั สตู รตามมาตรฐานสากล โรงเรยี นอนุบาลชัยภูมิ แผนปฏบิ ัติการโรงเรยี นอนุบาลชยั ภูมิ ปีการศึกษา 2564

40 3. พัฒนาผเู้ รียนด้านผลสมั ฤทธแิ์ ละคณุ ลกั ษณะ 4. พัฒนาการบรหิ ารจดั การด้วยระบบคณุ ภาพ 7. โรงเรยี นมาตรฐานสากล (World- Class Standard School) 1. ลักษณะการเป็นมาตรฐานสากล ประกอบดว้ ย 1.1 การจัดการเรยี นการสอน 1.2 บริหารจดั การดว้ ยระบบคุณภาพ 2. คณุ ลกั ษณะโรงเรียนมาตรฐานสากลมี ดังน้ี 2.1 ผู้เรียนมีศักยภาพเป็นพลโลก (World Citizen) ได้แก่ เป็นเลิศวิชาการ สื่อสารสอง ภาษาลำ้ หนา้ ทางความคิด ผลติ งานอยา่ งสรา้ งสรรค์ ร่วมกนั รบั ผดิ ชอบต่อสงั คมโลก 2.2 การจัดการเรียนการสอนเทียบเคียงมาตรฐานสากล (World – Class Standard) ได้แก่ ด้านคณุ ภาพวชิ าการ ดา้ นคุณภาพของครู และด้านการวจิ ัยและพัฒนา 2.3 บริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ (Quality System Management) ได้แก่ ด้าน คุณภาพผบู้ ริหาร โรงเรยี น ด้านระบบการบรหิ ารจัดการ ด้านปัจจัยพน้ื ฐานและด้านเครอื ขา่ ยร่วมพัฒนา 3. วตั ถุประสงคโ์ รงเรยี นมาตรฐานสากล 3.1 พฒั นาผเู้ รยี นใหม้ ศี ักยภาพเปน็ พลโลก (World Citizen) 3.2 ยกระดบั การจดั การเรียนการสอนเทยี บเคยี งมาตรฐานสากล (World Class Standard) 3.3 ยกระดับการบรหิ ารจัดการดว้ ยระบบคณุ ภาพ (Quality System Management) 4. คุณลกั ษณะผเู้ รยี น ผเู้ รยี นมศี ักยภาพเป็นพลโลก (World Citizen) 4.1 เป็นเลศิ วชิ าการ 4.2 สือ่ สารไดอ้ ย่างนอ้ ย 2 ภาษา 4.3 ล้ำหนา้ ทางความคิด 4.4 ผลติ งานอย่างสร้างสรรค์ 5. การจัดการเรยี นการสอนเทยี บเคียงมาตรฐานสากล (World – Class Standard) 5.1 ดา้ นคุณภาพวชิ าการ 5.2 ด้านคุณภาพของครู 5.3 ดา้ นการวิจยั และพฒั นา 6. บริหารจดั การด้วยระบบคณุ ภาพ (Quality System Management) 6.1 ด้านคณุ ภาพผู้บริหารโรงเรียน 6.2 ดา้ นระบบการบรหิ ารจัดการ 6.3 ด้านปัจจยั พื้นฐาน 6.4 ดา้ นเครือขา่ ยร่วมพัฒนา โรงเรยี นอนุบาลชัยภมู ิ แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรยี นอนบุ าลชัยภูมิ ปีการศึกษา 2564

41 สว่ นท่ี 3 รายละเอียดงบประมาณ ประจำปี 2564 โรงเรียนอนุบาลชัยภมู ิ

42 สว่ นที่ 3 รายละเอียดงบประมาณ ประจำปี 2564 โรงเรยี นอนบุ าลชัยภูมิ สรุปแหลง่ ท่ีมาเงนิ ประเภทต่างๆ โรงเรียนอนุบาลชัยภมู ิ ปกี ารศกึ ษา 2564 เงนิ อุดหนนุ เงนิ รายได้ รวม 820,500 ระดบั ปฐมวยั ที่ลงแผนปี 735,300 ระดับปฐมวยั ที่ลงแผนปี 85,200 2564 ท้ังสิน้ 2564 ท้ังส้ิน 32,941,627 ระดบั ประถมศึกษาท่ีลงแผน ปี 2564 16,374,443 ระดบั ประถมศึกษาที่ลง 16,567,184 2,996,780 คา่ สาธารณูปโภคท้ังสิ้นท่ลี ง แผนปี 2564 1,146,820 แผนปี 2564 37,905,727 1,378,830 ค่าสาธารณปู โภคทงั้ สิ้นที่ 1,617,950 36,758,907 รวมเงนิ สำรอง 10% ลงแผนปี 2564 รวมเงินระดบั ปฐมวัยและ 459,610 รวมเงนิ สำรอง 10% 687,210 ประถมศกึ ษา ปี 2564 18,948,183 รวมเงินระดบั ปฐมวยั และ 18,957,544 ลงแผน ประถมศกึ ษา ปี 2564 18,488,573 ลงแผน 18,270,334

แหล่งที่มาของเงินงบประมาณ โรงเร รายการ อุดหนนุ คิดรอ้ ย คิดรอ้ ยละ ลงแผน 60 ละ 10 30 ปฐมวยั 342 581,400 1,700 58,140 174,420 348,840 พฒั นาผูเ้ รียนปฐมวัย 342 430 147,060 เรยี นฟรี 15 ปี หนงั สอื 342 200 68,400 401,470 1,204,410 147,060 เรียนฟรี 15 ปี เส้ือผา้ 342 300 102,600 68,400 เรยี นฟรี 15 ปี อปุ กรณ์ 342 200 68,400 102,600 967,860 68,400 รวม 1,900 4,014,700 735,300 ประถม 2,113 2,408,820 480 1,014,240 พฒั นาผู้เรยี นประถม 2,113 1,014,240 เรียนฟรี 15 ปี หนงั สือ 2,113 1,546,633 1,546,633 เรียนฟรี 15 ปี เส้ือผ้า 2,113 360 760,680 760,680 เรยี นฟรี 15 ปี อปุ กรณ์ 2,113 390 824,070 824,070 6,554,443 รวม 8,160,323 9,820,000 อาหารกลางวนั 2,455 20x200 9,820,000 16,257,90 459,610 1,378,830 17,109,74 รวม 18,948,183 18,488,573 รวมอดุ หนุนประถม 18,948,183 รวมปฐมวยั และประถมศกึ ษา รวมงบอุดหนุนลงแผน รวมงบอดุ หนุนทัง้ หมด

43 รยี นอนบุ าลชัยภมู ิ ปีการศึกษา 2564 รายได้ คดิ รอ้ ยละ ค่าไฟร้อย ลงแผน 60 342,000 10 ละ 30 0 รายได้ 85,200 684,000 34,200 102,600 120,000 0 ครูตา่ งชาตปิ ฐมวัย 342 1,000 1,056,500 684,000 1,962,000 633,900 0 จา้ งครูต่างชาติ 189,600 1,962,000 1,718,500 189,600 พเ่ี ลย้ี งปฐมวัย 342 2,000 4,379,000 1,718,500 4,379,000 0 คอม ป.1-6 2,113 500 906,000 105,650 316,950 700,000 ครูต่างชาติ ป.1-6 1,962 1,000 3,610,000 2,166,000 0 พเ่ี ลย้ี ง ป.1 316 600 957,600 491,000 636,840 0 ค่าจ้างบคุ ลากร 2,455 700 539,000 491,000 1,522,344 539,000 0 ค่าบรหิ ารโครงการ 151 29,000 600,000 1,522,344 Mep 18,957,544 600,000 16,567,184 3 MEP (35,000- 151 6,000 90,600 115,400 29,000) 0 ห้องเรียน SMP 361 10,000 361,000 1,083,000 (10, 30) 95,760 22,5000 0 ว่ายนำ้ อบ. - ป.3 1,368 700 (จ้างคร)ู 3 ประกนั อบุ ัติเหตุ 2,455 200 0 เงินบริจาค 257 2,000 ปฐมวยั +ครู เงนิ ผ้าป่า เงินสวสั ดิการ 09 รา้ นคา้ (1) 43 รวม 687,210 1,617,950 รวมเงินลงแผน (หักรอ้ ยละ 10) 18,270,334 รวมเงินรายไดท้ งั้ ส้นิ 18,957,544

44 สรุปการใชง้ บประมาณตามโครงการ ปีการศกึ ษา 2564 ที่ ชอ่ื โครงการ กลมุ่ งาน อุดหนุน งบประมาณ รวม รายได้ 820,500 120,000 1 โครงการพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รยี น บรหิ าร 735,300 85,200 70,000 ระดบั ปฐมวยั วิชาการ 120,000 2 โครงการพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียนกลุม่ บริหาร 120,000 40,000 สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย วชิ าการ 35,000 3 โครงการพัฒนาคุณภาพผ้เู รียนกลุ่ม บริหาร 70,000 120,000 สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ วิชาการ 35,000 400,000 โครงการพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นกลมุ่ บรหิ าร 120,000 130,000 4 สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และ วชิ าการ 700,000 เทคโนโลยี 1,500,000 1,788,820 โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรยี นกลมุ่ บรหิ าร 40,000 16,395,864 5 สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา วิชาการ ศาสนาและวฒั นธรรม โครงการพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียนกลมุ่ บรหิ าร 35,000 6 สาระการเรยี นรู้สุขศึกษาและพล วชิ าการ ศกึ ษา 7 โครงการพฒั นาคุณภาพผู้เรียนกลมุ่ บริหาร 120,000 สาระการเรียนรู้ศิลปะ วชิ าการ 8 โครงการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรียนกลุ่ม บริหาร 35,000 สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี วิชาการ โครงการพฒั นาคุณภาพผู้เรียนกลุ่ม บรหิ าร 400,000 9 สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และ วชิ าการ เทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) 10 โครงการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี นกลุ่ม บรหิ าร 130,000 สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ วิชาการ โครงการหอ้ งเรยี นพเิ ศษส่งเสริม บริหาร 700,000 11 ศักยภาพทางดา้ นวทิ ยาศาสตร์และ วิชาการ คณิตศาสตร์ (MEP) โครงการจดั การเรียนการสอนตาม บริหาร 1,500,000 12 หลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเปน็ วชิ าการ ภาษาองั กฤษ (SMP) 13 โครงการการดำเนินงานกลุ่มงาน บรหิ าร 1,738,820 50,000 บริหารวชิ าการ วิชาการ 14 โครงการการดำเนนิ งานกลุ่มงาน บริหาร 11,198,830 5,197,034 บริหารทั่วไป ทัว่ ไป โรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรยี นอนบุ าลชัยภูมิ ปีการศึกษา 2564

45 ที่ ช่อื โครงการ กลุม่ งาน อดุ หนุน งบประมาณ รวม รายได้ 10,288,100 15 โครงการการดำเนินงานกลุ่มงาน บรหิ าร 14,342,950 10,288,100 บริหารบุคคล บคุ คล 1,014,240 50,000 50,000 บรหิ าร 3,131,383 18,270,334 32,613,284 16 โครงการการดำเนนิ งานกลุ่มงาน งบประมาณ 18,488,573 1,014,240 บริหารงบประมาณ 18,270,334 บรหิ าร 3,131,383 รวม วชิ าการ 36,758,907 บริหาร 17 พฒั นาผเู้ รียน วชิ าการ 18 เรยี นฟรี 15 ปี รวม โรงเรยี นอนบุ าลชัยภมู ิ แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรียนอนบุ าลชัยภมู ิ ปีการศึกษา 2564

46 โครงการตามกลยทุ ธ์ กลยทุ ธ์ โครงการ งบอุดหนนุ งบรายได้ รวม 3,000 กลยุทธท์ ี่ 1 พัฒนาครูและบุคลากร 9,778,100 191,000 15,000 1.1 พฒั นากระบวนการนิเทศภายใน (ม. นเิ ทศภายใน 3,000 2,600,00 9,778,100 2.2) 191,000 2,919,434 15,000 361,000 15,000 1.2 พฒั นากระบวนการวัดและ วดั ผลประเมนิ ผล 938,800 ประเมินผล (ม.3.4) 3,270,000 1.3 ส่งเสริมการจดั ทำวจิ ยั ในชน้ั เรยี น วิจยั เพอ่ื พัฒนาคณุ ภาพ 3,098,753 4,608,254 (ม.3.3, ม.3.5) ทางการศึกษา 20,000 30,000 จัดหาบคุ ลากรต่างๆ 361,000 กลยุทธ์ที่ 2 ส่งเสริมการจดั ทำหลกั สูตร พฒั นาหลักสูตรและ 15,000 20,000 ตามมาตรฐานสากล การจัดการเรียนการ 670,000 3,098,753 10,766,800 2.4 การวิจยั และพฒั นาหลักสตู ร (ม.2.3) สอน กลยทุ ธท์ ่ี 3 พัฒนาผูเ้ รยี นด้าน พฒั นาการเรียนการ ผลสัมฤทธ์ิและคณุ ลักษณะ สอนตามหลักสูตร มาตรฐานสากล 8 3.5 พฒั นาการเรียนการสอนตาม สาระ, MEP, SMP หลกั สูตรมาตรฐานสากล (ม.1.1, ม.3.1- ส่งเสริมพฒั นาผู้เรยี น 3.5) ส่งเสรมิ ทางวิชาการ 1,688,820 3.6 พฒั นาคุณลักษณะผู้เรยี นตามหลกั โรงเรียน 20,000 ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (ม.1.2 มาตรฐานสากล 30,000 ขอ้ 1-4) เตรยี มสอบ O-NET และศึกษาต่อช้นั 20,000 3.7 พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรยี น มธั ยมศึกษาปที ่ี 1 9,820,000 (ม.1.2) สง่ เสริมกจิ การนักเรยี น ศาสตรพ์ ระราชาสู่การ ปฏบิ ตั ิ สง่ เสริมสุขภาพอนามยั และโภชนาการ โรงเรยี นอนุบาลชัยภูมิ แผนปฏบิ ัติการโรงเรียนอนบุ าลชัยภูมิ ปีการศึกษา 2564

47 กลยุทธ์ โครงการ งบอุดหนุน งบรายได้ รวม กลยทุ ธท์ ี่ 4 พัฒนาการบรหิ ารจัดการ 50,000 ด้วยระบบคุณภาพ ประกนั คุณภาพภายใน 15,000 450,000 50,000 4.8 พัฒนาระบบประกนั คุณภาพ สถานศกึ ษา 30,000 352,000 การศกึ ษาภายในให้มีประสทิ ธิภาพ (ม. 3,000 2,431,000 15,000 2.1-2.6) เวทีแหง่ ความ 120,000 30,000 4.9 ส่งเสริมให้มสี ่วนรว่ มในกระบวนการ ภาคภมู ใิ จ 456,000 120,000 3,000 จัดการศึกษาของทกุ ภาคส่วน (ม.2.6) วนั ภูมใิ จแหง่ 1,900,000 700,000 450,000 ความสำเรจ็ 395,000 352,000 4.10 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในและ ประสานความรว่ มมือ 18,270,334 2,431,000 ส่งเสรมิ องค์กรแห่งการเรียนรู้ (ม.2.5) ในการพัฒนาวชิ าการ 10,000 จดั ซอื้ วัสดุครุภัณฑ์ 40,000 120,000 4.11 สร้างบรรยากาศในการทำงานและ สำนักงาน 18,488,573 120,000 สง่ เสริมคา่ นิยมและวฒั นธรรมองค์กร การดำเนนิ งานกลมุ่ 456,000 (ม.2.4-2.5, ม.3.5) งานบรหิ ารงานท่ัวไป 2,600,000 395,000 4.12 พฒั นาสภาพแวดล้อมท่ีเอ้ือต่อการ ปรับปรงุ อาคารสถานที่ เรียนรู้ (ม.2.5) 10,000 ขวญั และกำลงั ใจ 40,000 4.13 พฒั นาสอ่ื เทคโนโลยี นวตั กรรม พัฒนาบุคลากร 36,658,907 การเรยี นรู้ (ม.2.6, ม.3.2) หอ้ งเรียนคุณภาพ 4.14 พัฒนาระบบสารสนเทศเพอื่ การ เรยี นรู้ (ม.2.6, ม.3.2) สาธารณูปโภค 4.15 สง่ เสรมิ ภาคเี ครือข่ายให้มีสว่ นใน พัฒนาและสง่ เสริมการ การจดั การศกึ ษา (ม.3.3, ม.3.5) ใชส้ ่ือเทคโนโลยีและ รวม แหล่งเรียนรู้ (หอ้ งสมุด) ประชาสัมพันธน์ ักเรยี น ท่ปี ระสบความสำเร็จ เปิดบ้านวิชาการ โรงเรียนอนบุ าลชัยภมู ิ แผนปฏิบัติการโรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ ปีการศึกษา 2564

48 สว่ นท่ี 4 รายละเอยี ดงบประมาณและโครงการ ระดับปฐมวัย ประจำปกี ารศึกษา 2564 สว่ นที่ 4 โรงเรยี นอนบุ าลชัยภมู ิ แผนปฏิบตั ิการโรงเรียนอนบุ าลชัยภมู ิ ปีการศึกษา 2564

49 รายละเอยี ดงบประมาณและโครงการ ระดบั ปฐมวัย ประจำปีการศกึ ษา 2564 แหลง่ งบประมาณท่ีใช้ในการจัดทำแผนปฏิบัติการปฐมวัย โรงเรียนอนุบาลชยั ภูมิ ปีการศึกษา 2564 แหลง่ งบประมาณ (ตามข้อมูลจำนวนเด็กปฐมวยั ปี 2564 จำนวน 342 คน) แหล่งงบประมาณ งบประมาณ หกั งบสำรอง หักงบลงทุน ทุนดำเนินการ จำนวนเดก็ 342 คน 10% 30% 60% 58,140 174,420 348,840 1. เงินอุดหนุนรายหวั 581,400 - - 147,060 นักเรียนปฐมวยั (1,700) 147,060 - - 85,200 2. เงนิ อุดหนนุ นกั เรียน - - 68,400 กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน 85,200 - - 102,600 ปฐมวัย (430/ปี) - - 68,400 68,400 3. รายได้ภาษาอังกฤษ 102,600 58,140 174,420 820,500 68,400 4. เงินเรยี นฟรี 15 ปี - คา่ หนงั สอื (200) - ค่าเสอ้ื ผา้ นกั เรยี น (300) - คา่ อปุ กรณ์ (200) (รวม 239,400) รวม 1,053,060 โรงเรียนอนบุ าลชัยภูมิ แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรยี นอนุบาลชยั ภูมิ ปีการศึกษา 2564

50 โครงการ / กิจกรรม / งบประมาณ / ผูร้ ับผิดชอบ ที่ โครงการ กจิ กรรม งบประมาณ ผรู้ ับผดิ ชอบ นางวมิ ลพรรณ 1 พฒั นากระบวนการนเิ ทศ นเิ ทศภายใน (เงินอดุ หนุน) 2,000 และหวั หนา้ สายชน้ั นางวมิ ลพรรณ ภายใน 20,000 นางณิชชาภัทร 2 พฒั นากระบวนการวัด จัดหา จัดทำเอกสารวดั ประเมินผล 3,600 นางอภญิ ญา ประเมนิ ผล พฒั นาการนักเรยี น (เงนิ อุดหนนุ ) 13,600 นางสาวศริ ประภา 3 สง่ เสริมการจดั ทำนวัตกรรม Best practice การจัดทำวิจัยใน 10,000 ครอู ัตราจา้ ง และวจิ ยั ในชั้นเรียน ชน้ั เรียน (เงนิ อุดหนนุ ) - นางสาววิมลพนั ธ์ 104,960 อบรมสัมมนา ศกึ ษาดูงานกจิ กรรม นางสาววมิ ลพนั ธ์ 6,000 นางวมิ ลพรรณ PLC (เงินอดุ หนุน) 5,000 นางสาวศศวิ ิมล 4 การจดั การเรยี นการสอนตาม ภาษาองั กฤษเพื่อการส่ือสาร 3,600 นางสาวจนั ทรน์ ภสั หลักสูตรมาตรฐานสากล ปฐมวัย 5,000 นางสาคร 4,500 นางสาวศศวิ มิ ล กิจกรรมว่ายนำ้ 8,000 นางสาวศิรประภา 10,000 นางบุณยานชุ จดั หาส่อื ครภุ ัณฑ์สำหรบั การจัด 4,000 นางยวุ ดี 20,000 นางเยาวรัตน์ ประสบการณ์ตามแนวไฮสโคป 10,000 นางบณุ ยานุช (พฒั นาผู้เรยี น) 3,600 นางวิมลพรรณ การสง่ เสรมิ รกั การอา่ น (อุดหนุน) 5,000 และหัวหนา้ สายชั้น นางสาวร้งุ นภา บา้ นนกั วทิ ยาศาสตรน์ ้อย 14,000 นางจฬุ ารตั น์ ประเทศไทย (เงนิ อดุ หนนุ ) กจิ กรรมโครงงาน สะเตม็ ศกึ ษา (เงนิ อุดหนุน) กจิ กรรมดนตรี และการเคลอ่ื นไหว 5 การจดั การเรยี นการสอน ตน้ กล้าคณุ ธรรม (พฒั นาผ้เู รียน) คุณลักษณะตามหลักปรชั ญา วันสำคญั (เงนิ อดุ หนุน) ของเศรษฐกิจพอเพียง กีฬาอนุบาล (เงินอดุ หนนุ ) ดาวดวงน้อย (พฒั นาผเู้ รยี น) ทศั นศึกษา (พัฒนาผู้เรยี น) 6 พฒั นาระบบการดแู ล กิจกรรมหนูน้อยสุขภาพดี (เงิน ช่วยเหลือนักเรียน อดุ หนุน) กิจกรรมเย่ียมบา้ นนักเรยี น (เงนิ อดุ หนนุ ) 7 พฒั นาระบบการประกัน ประกันคุณภาพภายใน ปฐมวัย คณุ ภาพภายใน เปดิ บา้ นปฐมวยั (เงนิ อดุ หนนุ ) โรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรียนอนุบาลชัยภมู ิ ปีการศึกษา 2564

51 ที่ โครงการ กจิ กรรม งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ นางไพเราะ 8 สง่ เสรมิ ภาคีเครอื ข่ายใหม้ สี ่วน ประชมุ ผู้ปกครอง (เงนิ อดุ หนุน) 6,000 นางวมิ ลพรรณ รว่ มในกระบวนการจดั 75,200 นางยวุ ดี 156,000 นางสาวรุ้งนภา การศกึ ษาพฒั นาแหลง่ เรยี นรู้ 55,000 นางวมิ ลพรรณ และสง่ เสริมองค์กรแหง่ การ 239,400 นางยุวดี นางศศิวมิ ล เรยี นรู้ นางวมิ ลพรรณ คณะครูปฐมวยั 9 พัฒนาสภาพแวดลอ้ มและ ปรับปรุงห้องสว้ มครปู ฐมวัย แหล่งเรยี นรทู้ ี่เอื้อต่อการ (เงนิ อดุ หนนุ ) เรียนรู้ จดั หาสอื่ วัสดุ ครภุ ณั ฑ์ประจำ หอ้ งเรยี น (เงนิ อดุ หนุน) 10 พัฒนาส่อื เทคโนโลยี และ จดั หาสอื่ เทคโนโลยี พัฒนาระบบ ระบบข้อมลู สารสนเทศ สารสนเทศ - ซอื้ กล้องบนั ทึกภาพ วดี ีโอ - ติดต้งั ลำโพง บนอาคารเรียน (เงิน อดุ หนุน) - ปรับปรงุ ระบบอินเทอร์เนต็ ICT - คอมพิวเตอรป์ ฐมวยั (พัฒนา ผ้เู รียน) 11 นโยบายเรยี นฟรี 15 ปี เรยี นฟรี 15 ปี 12 ประเมนิ โรงเรียนรางวลั ขอรบั การประเมนิ โรงเรยี นรางวัล 35,440 พระราชทานระดบั กอ่ น พระราชทาน (อุดหนุน) 820,500 ประถมศกึ ษา รวม โรงเรยี นอนุบาลชัยภมู ิ แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี นอนุบาลชยั ภูมิ ปีการศึกษา 2564

52 ชื่อโครงการ พัฒนากระบวนการนเิ ทศภายใน แผนงาน บริหารงานวิชาการ สนับสนุนกลยุทธ์โรงเรยี น กลยทุ ธ์ 1 พฒั นาครแู ละบคุ ลากร สอดคล้องกบั มาตรฐาน สพฐ. มฐ. 2 ตวั บง่ ช้ี 2.1, 2.2, 2.4, 2.6 ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ นางวมิ ลพรรณ ประไพวชั รพันธ์ ลกั ษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนื่อง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปกี ารศกึ ษา 2564 ................................................................................................................................................................... 1. หลกั การและเหตุผล การจัดการศึกษาเป็นหน้าที่หลักของสถานศึกษา ที่จะต้องดำเนินการตามภาระหน้าที่เพื่อให้การ ปฏิบัติหน้าที่เป็นไปในทิศทางเดียวกันและบรรลุวัตถุประสงค์ของการจัดการศึกษา การกำกับ ติดตาม ประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาปฐมวัย เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษา การนิเทศ เป็นกระบวนการปฏิบัตงิ านตอ้ งดำเนินการอยา่ งต่อเน่อื งเพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา ปฐมวัย อันจะนำผลใหเ้ กิดประสิทธิภาพแก่ผู้เรียน รวมทั้งเป็นการกำกับ นิเทศติดตามและให้ความช่วยเหลอื ในการปฏบิ ัตงิ านของบุคลากรได้อย่างมีประสิทธภิ าพย่ิงขน้ึ อันจะนำผลให้เกดิ ประสทิ ธิภาพในการจัดการเรียน การสอน ผู้เรยี นมีคุณภาพบรรลุตามมาตรฐานของการจดั การศึกษา 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่ือกำกับ ติดตาม เสนอแนะ ให้ความชว่ ยเหลอื แก่ครูและบุคลากรท่ีพบปัญหาในการปฏบิ ตั งิ าน 2.2 เพือ่ แลกเปลย่ี นความคิดเหน็ และมสี ่วนรว่ มในการบริหารจดั การศึกษา 2.3 เพอ่ื พัฒนาการจัดการศึกษาปฐมวยั ให้มปี ระสทิ ธิภาพ มีการบริหารจดั การชัน้ เรียนเชงิ บวก 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ 1. ครทู กุ คนได้รบั การนิเทศ ตดิ ตาม ช่วยเหลอื แนะนำในการปฏิบตั ิงาน 2. รอ้ ยละ 95 ของครูจดั การศึกษาปฐมวัยให้มีประสทิ ธภิ าพ มกี ารบรหิ ารจัดการชัน้ เรียนเชิงบวก 3. ร้อยละ 95 ของครูมีสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชพี 3.2 เชงิ คณุ ภาพ 1. ผู้บริหาร หวั หนา้ งาน หวั หนา้ สายชนั้ ปฏบิ ตั งิ านตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสทิ ธิภาพการจัด การศกึ ษาปฐมวัยมีประสทิ ธิภาพ ครูได้รบั การชว่ ยเหลือแนะนำและมีสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพ 4. วธิ ดี ำเนนิ การ / ขั้นตอนดำเนินการ กจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู ับผิดชอบ อุดหนุน รายได้ 4.1 นเิ ทศภายใน พ.ค. 2564 – ม.ค. 2565 2,000 - นางวมิ ลพรรณ เยย่ี มช้นั เรยี น นางยวุ ดี 2,000 - นางสาวศศวิ ิมล รวม โรงเรยี นอนุบาลชัยภมู ิ แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี นอนบุ าลชยั ภมู ิ ปีการศึกษา 2564

53 5. ระยะเวลาดำเนนิ การ  ระหวา่ งวนั ที่  พฤษภาคม 2564 – มีนาคม 2565 6. งบประมาณ 6.1 ประเภทเงินอุดหนุน 2,000 บาท 6.2 ประเภทเงินรายได้ - บาท 7. หน่วยงานท่ีเก่ียวข้อง  ภายในโรงเรียน  ภายนอกโรงเรยี น 8. ระดับความสำเร็จ วิธกี ารวดั /ประเมินผล เคร่อื งมอื ท่ใี ช้ สมั ภาษณ์ แบบบนั ทึกการนิเทศ ตวั บ่งชี้ความสำเรจ็ สอบถาม แบบสอบถาม 8.1 รอ้ ยละของครูไดร้ ับการนิเทศ สมั ภาษณ์ ตดิ ตาม ชว่ ยเหลือแนะนำในการ สอบถาม แบบสอบถาม ปฏิบตั งิ าน สัมภาษณ์ 8.2 ร้อยละ 95 ของครูจดั สอบถาม การศกึ ษาปฐมวยั ให้มี ประสทิ ธภิ าพ มกี ารบริหารจดั การ ช้ันเรียนเชงิ บวก 8.3 รอ้ ยละ 95 ของครูมี สมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชพี 9. ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ ับ 9.1 ครูไดร้ ับการนิเทศติดตามแนะนำในการจัดการศกึ ษาระดบั ปฐมวัยอย่างน้อยภาคเรียนละ 2 ครั้ง 9.2 ครมู ีความมุ่งมัน่ ปฏิบตั ิงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธภิ าพ และเกดิ ประสิทธผิ ลผ่านการ ประเมนิ ห้องเรยี นคุณภาพเด็ก ผูป้ กครองและชมุ ชุนมีความพึงพอใจต่อการจดั การศกึ ษาปฐมวัย 10. การอนุมัติโครงการ ลงชือ่ ผเู้ สนอโครงการ ลงชอื่ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นางวิมลพรรณ ประไพวัชรพนั ธ์) (นางประภสั สร สวุ รรณที) ตำแหนง่ ครูชำนาญการพเิ ศษ รองผู้อำนวยการโรงเรยี นอนบุ าลชยั ภมู ิ ลงชอื่ ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ (นายบญุ เถา บรุ าณ) ผู้อำนวยการโรงเรยี นอนุบาลชยั ภมู ิ โรงเรยี นอนบุ าลชัยภมู ิ แผนปฏบิ ัติการโรงเรยี นอนบุ าลชยั ภูมิ ปีการศึกษา 2564

54 ชือ่ โครงการ พฒั นากระบวนการวดั ประเมินผล แผนงาน บริหารงานวชิ าการ สนบั สนนุ กลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ 3 พฒั นาผู้เรียนด้านผลสัมฤทธ์ิและคุณลกั ษณะ สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน สพฐ. มฐ. 3 ตัวบง่ ช้ี 3.4 ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ นางวิมลพรรณ ประไพวัชรพันธ์ ลกั ษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปกี ารศึกษา 2564 ................................................................................................................................................................... 1. หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษาระดับปฐมวัย จำเป็นต้องมีหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยของสถานศึกษา กำหนด แนวทางการจัดการศึกษา เพื่อนำสู่การปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ การประเมินการใช้หลักสูตรเพ่ือ ตรวจสอบผลของการใช้หลักสูตร ว่าหลักสูตรที่ใช้มีข้อปรับปรุงหรือพัฒนาให้ดีขึ้น ตลอดจนถึงสิ่งแวดล้อมให้ เหมาะสม เพ่ือพฒั นาผเู้ รียนอย่างรอบดา้ นผู้เรยี นใชป้ ระโยชนไ์ ด้สงู สดุ การวัดประเมินผลเป็นกระบวนการต่อเนื่องส่วนส่วนหนึ่งของกิจกรรม โรงเรียนต้องจัดการศึกษาท่ี สนองตอบความต้องการผู้เรียน ให้ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องได้มีส่วนร่วมในการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา เพื่อ ส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ บรรลุมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ตามที่หลักสูตร กำหนด 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพ่อื จัดหา จดั ทำ เอกสารประเมนิ พัฒนาการและงานธรุ การประจำช้นั เรยี น 2.2 เพื่อให้ครไู ดว้ ดั ประเมินผลนักเรยี นอย่างเปน็ ระบบ ดว้ ยวธิ กี ารทหี่ ลากหลาย 2.3 เพือ่ พัฒนาเด็กปฐมวัยบรรลมุ าตรฐานคณุ ลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ ตามท่ีหลักสูตรกำหนด 3. เปา้ หมาย 3.1. เชงิ ปริมาณ 1. ร้อยละ 95 ของเดก็ ปฐมวัยบรรลุมาตรฐานคุณลกั ษณะที่พึงประสงค์ ตามท่ีหลักสตู รกำหนด 2. รอ้ ยละ 100 ของหอ้ งเรียนมเี อกสารประเมนิ พฒั นาการและงานธุรการประจำชั้นเรียน 3. รอ้ ยละ 96 ของครู พัฒนากระบวนการวัดประเมินผลผูเ้ รียนวัดประเมินผลดว้ ยวิธีการท่ี หลากหลาย 3.2 เชงิ คุณภาพ 1. เด็กปฐมวัยบรรลมุ าตรฐานคณุ ลกั ษณะท่ีพงึ ประสงค์ ตามทีห่ ลักสตู รกำหนด 4. วิธีดำเนินการ / ข้นั ตอนดำเนินการ กิจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู ับผิดชอบ อุดหนุน รายได้ 4.1 วัดและประเมินผล พ.ค. 2564 – 20,000 - นางวิมลพรรณ 1) จัดซื้อ จัดทำเอกสารการ ม.ี ค. 2565 วัดประเมนิ ผลและจดั ซ้ือ โรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ แผนปฏิบัติการโรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ ปีการศึกษา 2564

55 กิจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ อุดหนนุ รายได้ เอกสารธรุ การประจำชนั้ เรยี น และวัสดุสำนกั งานในฝ่าย 20,000 - ปฐมวัย รวม 5. ระยะเวลาดำเนนิ การ  ระหว่างวนั ที่  พฤษภาคม 2564 – มนี าคม 2565 6. งบประมาณ 6.1 ประเภทเงนิ อุดหนนุ 20,000 บาท 6.2 ประเภทเงนิ รายได้ - บาท 7. หน่วยงานที่เก่ียวข้อง  ภายในโรงเรยี น  ภายนอกโรงเรยี น 8. ระดบั ความสำเร็จ วธิ กี ารวดั /ประเมนิ ผล เครื่องมอื ที่ใช้ ประเมินพัฒนาการ แบบบันทกึ การประเมิน ตัวบง่ ชี้ความสำเร็จ ประเมนิ พฒั นาการ 8.1 รอ้ ยละของเด็กปฐมวยั มี พัฒนาการทกุ ด้านสมวัย ประเมนิ แบบประเมิน บรรลจุ ดุ มุง่ หมายของหลักสตู ร แบบประเมิน 8.2 ร้อยละของครู มเี อกสาร ประเมนิ พัฒนาการและงานธุรการ ประจำช้ันเรียน 8.3 ร้อยละของครู วดั ประเมินผล นกั เรยี นอยา่ งหลากหลายและเป็น ระบบ 9. ผลท่คี าดว่าจะได้รบั 9.1 เดก็ ปฐมวัยบรรลุมาตรฐานคุณลักษณะทพี่ ึงประสงคต์ ามที่หลกั สูตรกำหนด โรงเรยี นอนุบาลชัยภมู ิ แผนปฏิบตั ิการโรงเรียนอนุบาลชัยภมู ิ ปีการศึกษา 2564

56 10. การอนุมัติโครงการ ลงช่อื ผู้เสนอโครงการ ลงช่ือ ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นางวิมลพรรณ ประไพวัชรพนั ธ์) (นางประภัสสร สวุ รรณที) ตำแหนง่ ครูชำนาญการพิเศษ รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ ลงชอ่ื ผู้อนมุ ตั ิโครงการ (นายบุญเถา บุราณ) ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นอนบุ าลชยั ภูมิ โรงเรียนอนุบาลชัยภมู ิ แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี นอนุบาลชัยภมู ิ ปีการศึกษา 2564

57 ช่อื โครงการ สง่ เสรมิ การจดั ทำนวตั กรรมและวิจัยในชั้นเรยี น แผนงาน บรหิ ารงานวิชาการ สนับสนนุ กลยุทธ์โรงเรียน กลยทุ ธ์ 1 พัฒนาครูและบคุ ลากร สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน สพฐ. มฐ. 2 ตวั บง่ ชี้ 2.3 ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นางอภิญญา พิลาวรรณ์ ลกั ษณะโครงการ  โครงการตอ่ เน่ือง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปกี ารศกึ ษา 2564 ................................................................................................................................................................... 1. หลักการและเหตุผล ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 มาตรา 24 และมาตรา 30 ได้ให้ความสำคัญกับ การนำวิจัยในชั้นเรียนไปใช้ในกิจกรมการเรียนการสอน โดยกำหนดให้สถานศึกษาและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ดำเนินการสนับสนุนให้ผู้สอนจัดบรรยากาศ สภาพแวดล้อม สื่อการเรียน และสิ่งอำนวยความสะดวก เพื่อให้ ผูเ้ รยี นเกิดการเรียนรู้ และใชก้ ารวิจัยเป็นส่วนหน่งึ ของกระบวนการเรียนรู้ ท้ังนผ้ี สู้ อนและผู้เรียนอาจเรียนรู้ไป พร้อมกันจากสื่อการเรียนการสอน และแหล่งวิทยาการต่างๆ นอกจากนี้สถานศึกษาควรพัฒนากระบวนการ เรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ โดยส่งเสริมให้ผู้สอนสามารถทำวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับ ผู้เรยี นในแตล่ ะระดบั การศึกษา วิจัยในชั้นเรียน นอกจากจะทำให้ครูผู้สอนจัดการเรียนรู้ได้อย่างสอดคล้องกับสภาพความแตกต่าง ระหวา่ งบุคคลของผู้เรียนก่อใหเ้ กดิ ยังเกิดประโยชนส์ ูงสดุ แก่ผูเ้ รียนแล้ว ยงั เป็นเคร่ืองมอื ท่ีแสดงถึงคุณภาพของ ครตู ามมาตรฐานวิชาชพี ครู ซึ่งถอื เป็นวชิ าชพี ชน้ั สูงด้วย 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพ่อื ส่งเสรมิ ให้ครใู ชก้ ระบวนการศกึ ษาวจิ ัยเพ่ือการพัฒนาการเรยี นรขู้ องผู้เรียน 2.2 เพ่ือนำผลมาใช้ปรับปรงุ การจดั การเรียนรู้เพื่อใหเ้ กิดประโยชนส์ งู สดุ แกผ่ ู้เรียน 2.3 ร้อยละของครูท่จี ดั ทำวิจัยในชนั้ เรียนได้ในระดบั ดขี นึ้ ไป 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ 1. ครรู ้อยละ 95 ใชก้ ระบวนการศกึ ษาวิจัยเพื่อการพฒั นาการเรยี นรขู้ องผ้เู รยี น และจัดทำรายงาน การวิจัยในช้นั เรียนอยา่ งเป็นระบบภาคเรียนละ 1 เร่ือง 2. ครรู อ้ ยละ 95 นำผลการวิจัยในชน้ั เรียนมาใช้ปรับปรงุ การเรยี นการสอนเพ่ือประโยชน์สูงสดุ แก่ ผเู้ รยี น 3.2 เชงิ คุณภาพ ครูทกุ คนจัดทำวิจัยในชน้ั เรียนได้ในระดับดขี ึ้นไป 1. ครใู ช้กระบวนการศึกษาวจิ ัยเพอื่ การพัฒนาการเรียนรู้ของผูเ้ รียน และจัดทำรายงานการวิจัยใน ชน้ั เรียนอย่างเปน็ ระบบภาคเรยี นละ 1 เรอื่ ง 2. ครู นำผลการวจิ ยั ในชน้ั เรียนมาใชป้ รับปรงุ การเรียนการสอนเพ่ือประโยชนส์ ูงสดุ แก่ผเู้ รยี น โรงเรียนอนุบาลชัยภมู ิ แผนปฏิบัติการโรงเรียนอนบุ าลชยั ภมู ิ ปีการศึกษา 2564

58 4. วิธดี ำเนนิ การ / ขั้นตอนดำเนินการ กจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ อุดหนนุ รายได้ 4.1 ส่งเสรมิ การจดั ทำ พ.ค. 2564 – มี.ค. 3,600 - นางณิชชาภทั ร นวัตกรรมและวจิ ยั ในชน้ั 2565 เรยี น 13,600 - นางอภิญญา พ.ค. 2564 – มี.ค. 17,200 - 4.2 กิจกรรม PLC อบรม 2565 ศกึ ษาดูงาน (เงินอุดหนนุ ) รวม 5. ระยะเวลาดำเนินการ  ระหว่างวันที่  พฤษภาคม 2564 – มีนาคม 2565 6. งบประมาณ 6.1 ประเภทเงินอุดหนุน 17,200 บาท 6.2 ประเภทเงินรายได้ - บาท 7. หนว่ ยงานท่ีเก่ียวข้อง  ภายในโรงเรียน  ภายนอกโรงเรยี น 8. ระดับความสำเรจ็ วธิ กี ารวดั และประเมนิ ผล เคร่ืองมือ การนิเทศการจดั การเรียนรู้ แบบประเมินวจิ ัยในชน้ั เรียน ตวั บ่งช้คี วามสำเรจ็ การนำเสนอผลงานของครู แบบประเมนิ วจิ ยั ในชนั้ เรยี น 8.1 ครูรอ้ ยละ 95 จดั ทำวจิ ยั ในชั้นเรียน การประเมินพัฒนาการเดก็ แบบประเมินพฒั นาการเดก็ เป็นรายบคุ คล 8.2 ครรู ้อยละ 95 จดั ทำวิจัยในชน้ั เรยี นอย่าง เปน็ ระบบ 8.3 เด็กปฐมวยั รอ้ ยละ 92 มีการพัฒนาทุก ดา้ น และมลี กั ษณะอันพงึ ประสงค์ตาม ตอ้ งการ 9. ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ 9.1 ครจู ัดทำวิจัยในชัน้ เรียนเพ่อื พัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นอยา่ งเป็นระบบ 9.2 ครูนำผลการวิจยั มาปรบั ใชใ้ นการจดั การเรียนรูใ้ ห้มปี ระสิทธภิ าพ 9.3 เดก็ มีพฒั นาการทุกดา้ นและมีคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ดขี ้นึ โรงเรียนอนบุ าลชัยภูมิ แผนปฏบิ ัติการโรงเรียนอนบุ าลชยั ภูมิ ปีการศึกษา 2564

59 10. การอนุมตั โิ ครงการ ลงชอื่ ผ้เู สนอโครงการ ลงชอื่ ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นางอภิญญา พลิ าวรรณ์) (นางประภสั สร สวุ รรณที) ตำแหน่ง ครูชำนาญการพิเศษ รองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ ลงชอื่ ผอู้ นุมตั ิโครงการ (นายบญุ เถา บรุ าณ) ผอู้ ำนวยการโรงเรียนอนบุ าลชัยภูมิ โรงเรียนอนุบาลชัยภมู ิ แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี นอนบุ าลชัยภมู ิ ปีการศึกษา 2564

60 ช่ือโครงการ การพัฒนาการจัดการเรยี นการสอนตามหลักสูตรมาตรฐานสากล แผนงาน บริหารงานวิชาการ สนบั สนุนกลยทุ ธ์โรงเรียน กลยทุ ธ์ 3 พัฒนาผูเ้ รยี นด้านผลสมั ฤทธแิ์ ละคุณลักษณะ สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน สพฐ. มฐ. 1 และ 3 ตัวบ่งช้ี 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 3.2 ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางสาววิมลพนั ธ์ บุญพงษ์ ลกั ษณะโครงการ  โครงการต่อเนื่อง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปกี ารศกึ ษา 2564 ................................................................................................................................................................... 1. หลักการและเหตุผล เนอ่ื งจากการจดั ประสบการณก์ ารเรยี นรทู้ ีเ่ น้นเด็กเป็นสำคัญไดป้ รากฏอยใู่ นพระราชบญั ญตั ิการศึกษา แห่งชาติ พ.ศ. 2542 ในมาตรา 22 ด้านกระบวนการเรยี นรูว้ า่ “การจัดการศึกษาต้องยดึ หลักว่าผเู้ รียนทุกคนมี ความสามารถเรียนรู้ และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาต้อง ส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ” ดังนั้น สถานศึกษาทุกแห่งในประเทศ ไทยจึงต้องจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ การจัดผ่านกิจกรรมหลักตามหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย 2560 จุดหมายคุณลักษณะด้านสติปัญญา เด็กอายุ 3–6 ปี มุ่งให้เด็กใช้ภาษาได้เหมาะสมตามวัย มี ความสามารถในการคิดที่เป็นพื้นฐานในการเรียนรู้ มีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ มีเจตคติที่ดีต่อการ เรยี นรแู้ ละมคี วามสามารถในการแสวงหาความรไู้ ด้เหมาะสมตามวยั 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เดก็ ปฐมวัยมีทักษะในการสือ่ สาร 2 ภาษาไดเ้ หมาะสมกับวยั 2.2 เดก็ ปฐมวัยจัดทำโครงงานระดบั คุณภาพดี 2.3 เดก็ ปฐมวยั มีความพงึ พอใจตอ่ การจดั การเรยี นการสอนทีเ่ น้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 2.4 เดก็ ปฐมวัย มีทักษะการคิดพน้ื ฐาน และแสวงหาความรู้ได้ 2.5 เด็กปฐมวัยร่าเริงแจม่ ใส แสดงอารมณ์ความร้สู ึกได้เหมาะสม 2.6 เด็กปฐมวยั มรี ่างกายแข็งแรง ดูแลความปลอดภัยของตนเองได้ 3. เปา้ หมาย 3.1. เชิงปริมาณ 1. รอ้ ยละ 92 ของเดก็ ปฐมวัยมที ักษะในการส่ือสาร 2 ภาษา 2. รอ้ ยละ 92 ของเด็กปฐมวัยจัดทำโครงงานระดับคุณภาพดี 3. ร้อยละ 92 ของเดก็ ปฐมวัยมคี วามพงึ พอใจต่อการจัดการเรียนการสอน 4. รอ้ ยละ 92 ของเด็กปฐมวยั มีทักษะการคดิ พื้นฐาน และแสวงหาความรู้ได้ 5. รอ้ ยละ 95 ของเดก็ ปฐมวัยร่าเรงิ แจม่ ใส แสดงอารมณ์ความรสู้ ึกไดเ้ หมาะสม 6. ร้อยละ 95 ของเดก็ ปฐมวัยมรี า่ งกายแขง็ แรง ดูแลความปลอดภัยของตนเองได้ 3.2 เชิงคณุ ภาพ 1. นักเรยี นปฐมวัยมพี ฒั นาการทง้ั 4 ดา้ นสมวัย บรรลคุ ุณลักษณะที่พึงประสงค์ของหลักสตู ร โดย การจดั ประสบการณ์การเรียนรู้ที่เน้นเดก็ เป็นสำคัญ โรงเรยี นอนุบาลชัยภมู ิ แผนปฏบิ ัติการโรงเรียนอนบุ าลชัยภูมิ ปีการศึกษา 2564

61 4. วธิ ดี ำเนินการ / ขั้นตอนดำเนนิ การ กจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ อุดหนนุ รายได้ 4.1 ภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก พ.ค. 2564 – ม.ี ค. 10,000 นางสาวศิรประภา ปฐมวัย 2565 4.2 กจิ กรรมว่ายน้ำ - - ครูอตั ราจา้ ง พ.ค. 2564 – มี.ค. 4.3 กจิ กรรมการจัดประสบการณ์ 2565 104,960 - นางสาววิมลพันธ์ ตามแนวไฮสโคป 4.4 สง่ เสรมิ รกั การอ่าน พ.ค. 2564 – มี.ค. 6,000 - นางสาววิมลพนั ธ์ 2565 4.5 บา้ นนกั วิทยาศาสตรน์ ้อย 5,000 - นางวิมลพรรณ ประเทศไทย พ.ค. 2564 – ม.ี ค. 4.6 กิจกรรมโครงงานสะเต็ม 2565 3,000 - นางสาวศศวิ ิมล ศึกษา 4.7 กจิ กรรมดนตรีและการ พ.ค. 2564 – มี.ค. 5,000 - นางสาวจนั ทรน์ ภสั เคลอ่ื นไหว 2565 รวม พ.ค. 2564 – มี.ค. รวมท้ังส้ิน 2565 พ.ค. 2564 – มี.ค. 2565 124,560 10,000 134,560 5. ระยะเวลาดำเนินการ  ระหวา่ งวนั ท่ี  พฤษภาคม 2564 – มีนาคม 2565 6. งบประมาณ บาท 6.1 ประเภทเงนิ อุดหนนุ 124,560 บาท 6.2 ประเภทเงินรายได้ 10,000 7. หนว่ ยงานทีเ่ ก่ยี วข้อง  ภายในโรงเรยี น  ภายนอกโรงเรยี น 8. ระดับความสำเร็จ ตวั บ่งช้ีความสำเรจ็ วิธีการวัดและประเมนิ ผล เครอ่ื งมอื 8.1 ร้อยละของเด็กปฐมวยั มีทักษะในการ สงั เกตพฤตกิ รรม แบบสงั เกต สื่อสาร 2 ภาษาได้เหมาะสมกับวยั สมั ภาษณ์ สมั ภาษณ์ 8.2 ร้อยละของเด็กปฐมวัยจัดทำโครงงาน ประเมนิ ผลงาน แบบประเมิน ระดับคุณภาพดี โรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ แผนปฏบิ ัติการโรงเรียนอนุบาลชยั ภมู ิ ปีการศึกษา 2564

62 ตัวบ่งชี้ความสำเรจ็ วธิ กี ารวดั และประเมินผล เคร่อื งมือ ประเมินความพงึ พอใจ 8.3 ร้อยละของเด็กปฐมวยั มีความพึงพอใจต่อ แบบประเมนิ ความ การจดั การเรียนการสอน สงั เกตพฤตกิ รรม พึงพอใจ 8.4 ร้อยละของเด็กปฐมวยั มีทักษะการคิด สังเกตพฤติกรรม แบบสงั เกต พ้นื ฐาน และแสวงหาความร้ไู ด้ พฤติกรรม สงั เกตพฤติกรรม 8.5 รอ้ ยละของเด็กปฐมวัยรา่ เรงิ แจ่มใส แสดง แบบสงั เกต อารมณ์ความรู้สึกไดเ้ หมาะสม พฤติกรรม 8.6 รอ้ ยละของเด็กปฐมวัยมรี ่างกายแข็งแรง แบบสังเกต ดูแลความปลอดภัยของตนเองได้ พฤติกรรม 9. ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ บั 9.1 นักเรียนปฐมวัยมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้านสมวัย บรรลุคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของหลักสูตร โดย การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่เน้นเด็กเป็นสำคญั 10. การอนุมตั ิโครงการ ลงชื่อ ผูเ้ สนอโครงการ ลงชอื่ ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นางสาววิมลพันธ์ บุญพงษ์) (นางประภสั สร สวุ รรณที) ตำแหน่ง ครูชำนาญการพเิ ศษ รองผ้อู ำนวยการโรงเรียนอนุบาลชยั ภมู ิ ลงช่อื ผูอ้ นมุ ตั โิ ครงการ (นายบุญเถา บุราณ) ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลชยั ภูมิ โรงเรียนอนบุ าลชัยภูมิ แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรียนอนบุ าลชัยภูมิ ปีการศึกษา 2564

63 ช่ือโครงการ การจัดการเรียนการสอนคุณลักษณะตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง แผนงาน บรหิ ารงานวิชาการ สนับสนนุ กลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ท่ี 3 พฒั นาผเู้ รียนดา้ นผลสมั ฤทธิ์และคุณลกั ษณะ สอดคล้องกับมาตรฐาน สพฐ. มฐ. 3 ตวั บง่ ช้ี 1.2, 1.3, 3.1, 3.2, 3.3 ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาคร ผลพูน ลกั ษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนื่อง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปกี ารศกึ ษา 2564 ................................................................................................................................................................... 1. หลักการและเหตุผล พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 มาตรา 6 การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพ่ือ พัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและ วัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข มาตรา 7 ในกระบวนการเรียนรู้ต้องม่งุ ปลูกฝังจิตสำนึกท่ีถูกต้องเกี่ยวกบั การเมืองการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็น ประมุข รู้จักรักษาและส่งเสริมสิทธิ หน้าที่ เสรีภาพ ความเคารพกฎหมาย ความเสมอภาค และศักดิ์ศรีความ เป็นมนุษย์ มีความภาคภูมิใจในความเป็นไทย รู้จักรักษาผลประโยชน์ส่วนรวมและของประเทศชาติ รวมทั้ง ส่งเสริมศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรมของชาติ การกฬี า ภมู ปิ ัญญาทอ้ งถนิ่ ภูมิปญั ญาไทย และความรู้อันเป็นสากล ตลอดจนอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม มีความสามารถในการประกอบอาชีพ รู้จักพึ่งตนเอง มี ความริเรม่ิ สรา้ งสรรค์ ใฝร่ แู้ ละเรียนรู้ดว้ ยตนเองอย่างต่อเน่อื ง หลักสูตรการศึกษาปฐมวัยพุทธศักราช 2560 มุ่งพัฒนาคนไทยให้ได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญาอย่างมีคุณภาพตลอดชีวิต ได้รับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมี ความสุขและเหมาะสมตามวัย มีทักษะชีวิตและปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เป็นคนดี มี วินัย และสำนึกความเป็นไทย โดยความร่วมมือระหว่างสถานศึกษา พ่อแม่ ครอบครัว ชุมชน และทุกฝ่ายท่ี เกีย่ วข้องกับการพัฒนาเดก็ 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 ส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยมีคุณธรรม จริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับ ผู้อ่ืนได้อย่างมคี วามสุข 2.2 เดก็ ปฐมวัยมีคณุ ลกั ษณะตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง 2.3 ส่งเสรมิ ใหเ้ ด็กปฐมวยั ได้พฒั นาความสามารถทางวชิ าการ 2.4 ส่งเสริมให้เด็กปฐมวยั ไดเ้ รยี นรู้แหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียน 3. เปา้ หมาย 3.1. เชิงปริมาณ 1. รอ้ ยละ 93 ของเดก็ ปฐมวัยมคี ุณลักษณะตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 2. ร้อยละ 93 ของเด็กปฐมวัยมีความพึงพอใจต่อการจดั การเรียนการสอน 3. รอ้ ยละ 92 ของเดก็ ปฐมวยั พฒั นาการเด็กทกุ ด้านสมวัย 4. รอ้ ยละ 92 ของเด็กปฐมวยั เข้ารว่ มกิจกรรมการเรียนรู้แหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียน โรงเรยี นอนบุ าลชัยภูมิ แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรียนอนบุ าลชยั ภูมิ ปีการศึกษา 2564

64 3.2 เชิงคุณภาพ 1. เด็กปฐมวยั มีคุณธรรม จรยิ ธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชวี ติ สามารถอยรู่ ว่ มกับผอู้ ื่นได้อย่าง มีความสุข ได้เข้ารว่ มกิจกรรมการเรียนรู้แหลง่ เรียนรู้นอกห้องเรยี น มีพฒั นาการเด็กทุกด้านสมวัย 4. วธิ ดี ำเนินการ / ขัน้ ตอนดำเนินการ กจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ อดุ หนนุ รายได้ 4.1 ตน้ กลา้ คุณธรรม พ.ค. 2564 – ม.ี ค. 2565 4,500 - นางสาคร 4.2 วนั สำคญั พ.ค. 2564 – มี.ค. 2565 4.3 กีฬาอนบุ าล พ.ค. 2564 – มี.ค. 2565 8,000 - นางสาวศศวิ ิมล 4.4 ดาวดวงน้อย พ.ค. 2564 – มี.ค. 2565 10,000 - นางสาวศริ ประภา 4.5 ทัศนศึกษา พ.ค. 2564 – มี.ค. 2565 รวม 4,000 - นางบุณยานุช 20,000 - นางยุวดี 46,500 - 5. ระยะเวลาดำเนินการ  ระหว่างวนั ท่ี  พฤษภาคม 2564 – มนี าคม 2565 6. งบประมาณ 6.1 ประเภทเงินอุดหนุน 46,500 บาท 6.2 ประเภทเงนิ รายได้ - บาท 7. หน่วยงานทเี่ กย่ี วข้อง  ภายในโรงเรยี น  ภายนอกโรงเรยี น 8. ระดบั ความสำเร็จ วิธีการวัดและประเมนิ ผล เครื่องมือ ตวั บง่ ชี้ความสำเร็จ สังเกตพฤตกิ รรม แบบสังเกต 8.1 รอ้ ยละของเด็กมีลกั ษณะตามหลกั ของ ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง 8.2 ร้อยละของเด็กปฐมวัยมีพัฒนาการทุกด้าน สังเกตพฤติกรรม แบบสงั เกต สมวัย ประเมนิ ความพึงพอใจ แบบประเมินความ 8.3 ร้อยละ ของผู้เรยี นมคี วามพึงพอใจตอ่ การ สำรวจ พึงพอใจ จดั การเรียนการสอน แบบสำรวจ 8.4 ร้อยละ ของเด็กปฐมวยั เข้าร่วมกจิ กรรม การเรียนรู้แหล่งเรยี นรู้นอกห้องเรยี น โรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ แผนปฏบิ ัติการโรงเรยี นอนุบาลชัยภูมิ ปีการศึกษา 2564

65 9. ผลทค่ี าดว่าจะได้รับ 9.1 เด็กปฐมวยั มพี ัฒนาการทุกดา้ นสมวัย มคี ุณลกั ษณะตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง และมี ความพึงพอใจต่อการจดั การเรียนการสอน 10. การอนุมัตโิ ครงการ ลงชื่อ ผูเ้ สนอโครงการ ลงช่ือ ผ้เู ห็นชอบโครงการ (นางสาคร ผลพูน) (นางประภัสสร สวุ รรณที) ตำแหน่ง ครูชำนาญการพเิ ศษ รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี นอนบุ าลชัยภูมิ ลงช่ือ ผู้อนุมตั ิโครงการ (นายบุญเถา บุราณ) ผอู้ ำนวยการโรงเรียนอนุบาลชยั ภูมิ โรงเรยี นอนบุ าลชัยภูมิ แผนปฏบิ ัติการโรงเรยี นอนบุ าลชัยภูมิ ปีการศึกษา 2564

66 ชอ่ื โครงการ พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี น แผนงาน บริหารงานทวั่ ไป สนบั สนุนกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ 3 พัฒนาผเู้ รียนด้านผลสมั ฤทธ์แิ ละคุณลกั ษณะ สอดคลอ้ งกับมาตรฐาน สพฐ. มฐ. 1 ตัวบง่ ช้ี 1.1-1.4 ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นางเยาวรัตน์ สิงหาราโท ลกั ษณะโครงการ  โครงการตอ่ เน่ือง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปกี ารศกึ ษา 2564 ................................................................................................................................................................... 1. หลักการและเหตุผล หลักสูตรการศึกษาปฐมวัยพุทธศักราช 2560 มุ่งพัฒนาคนไทยให้ได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญาอย่างมีคุณภาพตลอดชีวิต ได้รับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมี ความสุขและเหมาะสมตามวัย การจัดกิจกรรมการส่งเสริมสุขนิสัยการออกกำลังกาย และการเล่นกีฬา มี ความสำคัญต่อการพัฒนาสขุ ภาพ และสมรรถภาพของผู้เรียนให้มีความสมบูรณ์ สมดุล และมีคุณภาพ มุ่งเน้น ให้นักเรียน เกิดการพัฒนาโดยรวมทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา ด้วยการเข้าร่วมการออก กำลงั กาย กจิ กรรมวา่ ยนำ้ เพ่อื เรยี นรทู้ ักษะข้นั พ้นื ฐานในการออกกำลงั กาย และการเลน่ กีฬา นักเรียนได้เรียนรู้ ถึงความสำคัญของการฝึกฝนตนเองตามกฎ ระเบียบ และได้รับประสบการณ์จากการลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง จะสง่ ผลใหน้ กั เรยี นเรียนรู้ได้ดี 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพ่อื ชว่ ยเหลือดูแลเด็กท่ีมปี ัญหาเกีย่ วกบั พฒั นาการทุกด้าน 2.2 เพื่อประสานความรว่ มมอื กบั ผูป้ กครองในการแกป้ ญั หาท่ีเกิดขน้ึ กบั เด็ก 3. เปา้ หมาย 3.1. เชงิ ปริมาณ 1. รอ้ ยละ 100 ของเดก็ ปฐมวัยไดร้ บั การช่วยเหลอื ดูแลเกี่ยวกับพฒั นาการ 2. ร้อยละ 90 ของผปู้ กครองให้ความร่วมมือในการแกป้ ัญหาทเ่ี กิดขึน้ กบั เด็ก 3. รอ้ ยละ 92 ของเด็กมีพัฒนาการดา้ นร่างกายสมวยั สขุ ภาพอนามยั อยู่ในเกณฑด์ ี 3.2 เชิงคุณภาพ 1. ผู้ปกครองให้ความร่วมมือในการแกป้ ญั หา เดก็ ปฐมวยั ได้รบั การช่วยเหลือดูแลและมีพฒั นาการ ดา้ นร่างกายสมวยั สุขภาพอนามัยอยใู่ นเกณฑ์ดี 4. วธิ ีดำเนินการ / ข้นั ตอนดำเนินการ กจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ พัฒนา รายได้ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 4.1 หนนู อ้ ยสขุ ภาพดี พ.ค. 2564 – มี.ค. 2565 ผูเ้ รียน 10,000 - นางเยาวรัตน์ เตน้ แอโรบิค สัปดาห์ละ 1 คร้ัง โรงเรียนอนุบาลชัยภมู ิ แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรียนอนุบาลชยั ภมู ิ ปีการศึกษา 2564

67 กจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ พฒั นา รายได้ ผรู้ บั ผิดชอบ 4.2 กจิ กรรมเยีย่ มบ้าน คา่ พาหนะ พ.ค. 2564 – ม.ี ค. 2565 ผู้เรยี น เยย่ี มบ้านเดก็ จากครูถึงผู้ปกครอง 3,600 นางบุณยานชุ “บัวบา้ นสานสายใย” 13,600 - รวม 5. ระยะเวลาดำเนนิ การ  ระหว่างวนั ที่  พฤษภาคม 2564 – มีนาคม 2565 6. งบประมาณ 6.1 ประเภทเงนิ อุดหนุน 13,600 บาท 6.2 ประเภทเงินรายได้ - บาท 7. หน่วยงานทเี่ กีย่ วข้อง  ภายในโรงเรยี น  ภายนอกโรงเรยี น 8. ระดบั ความสำเร็จ วธิ กี ารวัดและประเมินผล เครอ่ื งมือ สงั เกตพฤตกิ รรม แบบบนั ทกึ การสงั เกต ตัวบง่ ช้คี วามสำเรจ็ ศึกษารายกรณี สงั เกต เยย่ี มบ้าน แบบบันทึกการเย่ยี มบ้าน 8.1 รอ้ ยละของเด็กปฐมวยั ได้รับการ ช่วยเหลอื ดูแลเด็กเกี่ยวกับพัฒนาการ ประเมนิ พัฒนาการ แบบประเมินพัฒนาการ 8.2 รอ้ ยละของผู้ปกครองให้ความ ร่วมมอื ในการแก้ปัญหาทเ่ี กดิ ขึ้นกับเด็ก 8.3 ร้อยละของเด็กมีพัฒนาการดา้ น รา่ งกายสมวัย สุขภาพอนามยั อยู่ใน เกณฑ์ดี 9. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 9.1 เดก็ ปฐมวยั ได้รบั การดแู ล ชว่ ยเหลือ มพี ฒั นาการดา้ นร่างกายสมวยั สขุ ภาพอนามัยอยู่ในเกณฑ์ดี โรงเรยี นอนบุ าลชัยภมู ิ แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี นอนบุ าลชยั ภูมิ ปีการศึกษา 2564

68 10. การอนุมัติโครงการ ลงชือ่ ผู้เสนอโครงการ ลงชอ่ื ผเู้ ห็นชอบโครงการ (นางเยาวรตั น์ สงิ หาราโท) (นายอนรุ กั ษ์ ศรทอง) ตำแหนง่ ครูชำนาญการพิเศษ รองผู้อำนวยการโรงเรียนอนบุ าลชัยภมู ิ ลงชื่อ ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ (นายบญุ เถา บุราณ) ผอู้ ำนวยการโรงเรียนอนุบาลชัยภมู ิ โรงเรียนอนบุ าลชัยภมู ิ แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรยี นอนบุ าลชยั ภูมิ ปีการศึกษา 2564

69 ชอื่ โครงการ พฒั นาระบบการประกนั คุณภาพภายใน แผนงาน บริหารงานวิชาการ สนับสนนุ กลยุทธ์ กลยุทธ์ 4 พฒั นาการบรหิ ารจัดการดว้ ยระบบคุณภาพ สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน สพฐ. มฐ. 3 ตัวบ่งช้ี 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นางวิมลพรรณ ประไพวัชรพนั ธ์ ลกั ษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนื่อง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปกี ารศึกษา 2564 ................................................................................................................................................................... 1. หลกั การและเหตุผล พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และฉบับแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553 หมวด 6 มาตรา 47, 48 กำหนดให้สถานศึกษามรี ะบบประกันคุณภาพภายใน และให้ถือว่าการประกันคณุ ภาพายใน เป็นสว่ นหนึ่งของกระบวนการบริหารทีต่ ้องดำเนินการอย่างตอ่ เน่อื งเพ่ือพฒั นาคณุ ภาพการศึกษาให้เป็นไปตาม มาตรฐานการดำเนินงานประกันคุณภาพภายใน มีการจัดทำรายงานประจำปีเสนอหน่วยงานที่เกี่ยวข้องและ เปิดเผยต่อสาธารณชนและรองรับการประเมินคุณภาพภายนอก เพื่อเป็นการเสริมสร้างและพัฒนาระบบ ประกันคุณภาพภายในให้เข้มแข็งและมีประสิทธิภาพ จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นตามเจตนารมณ์ของ พระราชบัญญัตดิ ังกลา่ ว การประกาศให้ใช้มาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย พ.ศ. 2561 ลงวันที่ 6 สิงหาคม 2561 ให้ สถานศกึ ษา ใชเ้ ปน็ แนวทางดำ เนินงานเพ่อื การประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาและเตรียมการสำ หรับ การประเมินคุณภาพภายนอก ซึ่งจะทำ ให้เกิดความมั่นใจแก่ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่ายว่าการจัดการศึกษาของ สถานศึกษามีคุณภาพ ได้มาตรฐาน และคงรกั ษาไว้ซง่ึ มาตรฐานจากการดำเนินงานประกันคุณภาพภายในของ สถานศึกษา 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อกำหนดมาตรฐานการศกึ ษาเพ่ือการประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา 2.2 เพ่อื สรา้ งและพฒั นาระบบประกันคุณภาพภายในของสถานศกึ ษา 2.3 เพื่อจดั ทำและดำเนินการตามแผนพฒั นาการจัดการศกึ ษาของโรงเรยี นท่มี ุ่งพฒั นาคุณภาพตาม มาตรฐานท่กี ำหนด 2.4 เพ่อื ให้สถานศึกษามีการตรวจสอบ ประเมนิ คุณภาพ และนำผลมาปรบั ปรุงพัฒนาคุณภาพ การศึกษาอย่างต่อเน่อื ง 2.5 เพอื่ ให้สถานศึกษาสามารถจดั ทำรายงานการประเมนิ คุณภาพภายในประจำปีได้ตามกำหนด 3. เป้าหมาย 3.1 เชงิ ปริมาณ 1. สถานศึกษามีการประเมินคุณภาพภายใน โดยการประเมนิ ตนเองปลี ะ 1 คร้ัง 2. สถานศึกษามีการจัดทำรายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายใน ปีละ 1 ครั้ง รายงานตอ่ ผู้ท่ี เก่ยี วขอ้ ง 3.2 เชงิ คุณภาพ 1. สถานศกึ ษาจดั ระบบการประกันคุณภาพภายในอย่างมปี ระสิทธิภาพ โรงเรียนอนุบาลชัยภมู ิ แผนปฏบิ ัติการโรงเรยี นอนุบาลชัยภูมิ ปีการศึกษา 2564

70 2. บคุ ลากรทุกฝ่าย มีความรคู้ วามเข้าใจ เกีย่ วกบั ระบบประกนั คุณภาพภายใน 3. สถานศึกษาจดั กิจกรรมส่งเสริมพฒั นาคุณภาพตามมาตรฐานท่กี ำหนด 4. สถานศกึ ษามีการประกันคุณภาพภายใน และมผี ลการประเมินอยูใ่ นระดบั ดีขน้ึ ไป 4. วธิ ดี ำเนินการ / ขน้ั ตอนดำเนินการ กจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ อดุ หนุน รายได้ 4.1 ประกนั คุณภาพภายใน พ.ค. 2564 – ม.ี ค. 2565 5,000 - นางวมิ ลพรรณ ปฐมวยั นางสาววมิ ลพนั ธ์ และหัวหนา้ สาย ชั้น 4.2 เปิดบ้านปฐมวัย พ.ค. 2564 – มี.ค. 2565 14,000 - นางจุฬารตั น์ รวม 19,000 - 5. ระยะเวลาดำเนนิ การ  ระหวา่ งวันท่ี  พฤษภาคม 2564 – มนี าคม 2565 6. งบประมาณ 6.1 ประเภทเงนิ อุดหนุน 19,000 บาท 6.2 ประเภทเงินรายได้ - บาท 7. หน่วยงานทเี่ กี่ยวข้อง  ภายในโรงเรียน  ภายนอกโรงเรยี น 8. ระดบั ความสำเร็จ วธิ ีการวดั และประเมินผล เครอ่ื งมือ ประเมิน ตรวจผลงาน แบบประเมินโครงการ ตวั บง่ ช้ีความสำเรจ็ ประเมิน ตรวจผลงาน แบบประเมินโครงการ 8.1 สถานศึกษามีการประเมินคณุ ภาพภายใน โดยการประเมนิ ตนเองปีละ 1 ครงั้ 8.2 สถานศึกษามีการจัดทำรายงานผลการ ประเมินคุณภาพภายใน ปลี ะ 1 ครงั้ รายงาน ตอ่ ผ้ทู ่เี ก่ียวข้อง 9. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ 9.1 สถานศกึ ษาจัดระบบการประกันคุณภาพภายในอย่างมีประสิทธิภาพ 9.2 บคุ ลากรทุกฝา่ ย มีความรู้ความเขา้ ใจ เกี่ยวกับระบบประกันคุณภาพภายใน โรงเรยี นอนุบาลชัยภูมิ แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรยี นอนุบาลชยั ภูมิ ปีการศึกษา 2564

71 9.3 สถานศกึ ษาจดั กิจกรรมส่งเสรมิ พฒั นาคุณภาพตามมาตรฐานท่ีกำหนด 9.4 สถานศกึ ษามีการประกนั คุณภาพภายใน และมผี ลการประเมนิ อยใู่ นระดับดขี ึ้นไป 10. การอนุมตั โิ ครงการ ลงช่ือ ผเู้ สนอโครงการ ลงชอ่ื ผ้เู ห็นชอบโครงการ (นางวมิ ลพรรณ ประไพวัชรพันธ์) (นางประภัสสร สวุ รรณที) ตำแหน่ง ครูชำนาญการพเิ ศษ รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนอนบุ าลชัยภมู ิ ลงช่อื ผอู้ นมุ ัติโครงการ (นายบุญเถา บุราณ) ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นอนุบาลชยั ภูมิ โรงเรียนอนบุ าลชัยภูมิ แผนปฏบิ ัติการโรงเรยี นอนบุ าลชัยภูมิ ปีการศึกษา 2564

72 ชื่อโครงการ ส่งเสรมิ ภาคใี หม้ สี ว่ นรว่ มในกระบวนการจัดการศึกษา พัฒนาแหลง่ เรยี นรู้ และสง่ เสรมิ องค์กรแห่งการเรียนรู้ แผนงาน บรหิ ารงานทวั่ ไป สนบั สนุนกลยทุ ธ์โรงเรยี น กลยุทธ์ 4 พฒั นาการบริหารจัดการดว้ ยระบบคณุ ภาพ สอดคล้องกับมาตรฐาน สพฐ. มฐ. 2 ตัวบ่งชี้ 2.3 ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ นางไพเราะ สตุ ภกั ดี ลกั ษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปีการศึกษา 2564 ................................................................................................................................................................... 1. หลักการและเหตุผล การจดั การศึกษาระดับปฐมวัย เพื่อให้เด็กได้มโี อกาสพัฒนาตนเองตามลำดับขั้นของพัฒนาการทุกด้าน อย่างเป็นองค์รวม มีคุณภาพ โดยหลักการจดั การศึกษา เพื่อการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ร่วมกันพัฒนา เด็กให้มีพัฒนาการเต็มตามศักยภาพนั้น หลักการข้อหนึ่งคือสถานศึกษา ต้องสร้างความรู้ ความเข้าใจและ ประสานความร่วมมอื ในการพัฒนาเด็กระหว่างสถานศกึ ษากับพอ่ แม่ ครอบครวั ชุมชน และทุกฝ่ายท่ีเกี่ยวข้อง กับการพัฒนาเด็ก ด้วยหลักการดังกล่าว จึงจัดให้มีการประชุมผู้ปกครองเพื่อการมีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็ก ปฐมวัยใหพ้ ฒั นาเต็มตามศกั ยภาพของแต่ละบุคคล 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อประสานความรว่ มมอื ระหวา่ งโรงเรยี นกบั ผู้ปกครองในการจัดการศึกษา 2.2 เพอื่ พัฒนาเด็กปฐมวยั ให้พัฒนาเตม็ ตามศักยภาพของแตล่ ะบคุ คล 3. เป้าหมาย 3.1. เชิงปรมิ าณ 1. รอ้ ยละ 90 ของผู้ปกครองชุมชนทใ่ี หค้ วามร่วมมือในการจดั การศกึ ษา 2. ร้อยละ 92 ของเดก็ ปฐมวัยมพี ฒั นาการทกุ ด้านสมวัยเต็มตามศักยภาพ 3.2 เชงิ คุณภาพ 1. ผูป้ กครองชุมชนท่ใี หค้ วามรว่ มมือในการจัดการศึกษา 2. เดก็ มีพัฒนาการทกุ ด้านสมวัย 4. วิธดี ำเนนิ การ /ขั้นตอนดำเนินการ กิจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู ับผิดชอบ อดุ หนนุ รายได้ 4.1 ประชุมผปู้ กครองนักเรยี น พ.ค. 2564 และ ก.พ. 6,600 - นางไพเราะ รวม 2565 6,600 - โรงเรยี นอนุบาลชัยภูมิ แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี นอนบุ าลชัยภูมิ ปีการศึกษา 2564

73 5. ระยะเวลาดำเนินการ  ระหวา่ งวนั ท่ี  พฤษภาคม 2564 – มนี าคม 2565 6. งบประมาณ 6.1 ประเภทเงนิ อุดหนุน 6,600 บาท 6.2 ประเภทเงินรายได้ - บาท 7. หนว่ ยงานทีเ่ ก่ยี วข้อง  ภายในโรงเรียน  ภายนอกโรงเรยี น 8. ระดบั ความสำเรจ็ วิธกี ารวดั และประเมนิ ผล เครอื่ งมอื สำรวจ แบบสำรวจ ตัวบง่ ช้คี วามสำเร็จ 8.1 รอ้ ยละของผ้ปู กครองชมุ ชนท่ใี หค้ วาม แบบสงั เกตพฤติกรรม แบบบนั ทึกพฒั นาการ รว่ มมือในการจัดการศึกษา การประเมินพฒั นาการ 8.2 รอ้ ยละของเด็กปฐมวยั มีพัฒนาการทกุ ดา้ น สมวัยเตม็ ตามศักยภาพ 9. ผลท่คี าดว่าจะไดร้ ับ 9.1 ผ้ปู กครองมีสว่ นร่วมในการพฒั นาเด็ก เด็กมีพฒั นาการทกุ ดา้ นสมวัย 10. การอนุมัติโครงการ ลงช่ือ ผ้เู สนอโครงการ ลงชอ่ื ผูเ้ หน็ ชอบโครงการ (นางไพเราะ สุตภักดี) (นายอนรุ กั ษ์ ศรทอง) ตำแหน่ง ครูชำนาญการพิเศษ รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนอนบุ าลชัยภมู ิ ลงชือ่ ผู้อนุมตั ิโครงการ (นายบุญเถา บุราณ) ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นอนบุ าลชัยภูมิ โรงเรียนอนบุ าลชัยภมู ิ แผนปฏบิ ัติการโรงเรยี นอนุบาลชัยภมู ิ ปีการศึกษา 2564

74 ชอ่ื โครงการ พัฒนาแหล่งเรยี นรสู้ ภาพแวดล้อมที่เอือ้ ต่อการเรียนรู้ แผนงาน บริหารงานทัว่ ไป สนบั สนุนกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ 4 พฒั นาการบรหิ ารจัดการดว้ ยระบบคณุ ภาพ สอดคล้องกับมาตรฐาน สพฐ. มฐ. 2 ตวั บง่ ช้ี 2.4, 3.3 ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ นางยุวดี กองโฮม ลกั ษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปกี ารศึกษา 2564 ................................................................................................................................................................... 1. หลักการและเหตุผล ศูนย์เด็กปฐมวัยต้นแบบโรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ จัดขึ้นเพื่อเป็นต้นแบบการจัดการศึกษาปฐมวัยที่มี คุณภาพ เป็นศูนย์ประสานงานให้บริการทางวิชาการ สร้างเครือข่ายทางวิชาการ มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ร่วมกันระหว่างครู ผู้ปกครอง ชุมชนและโรงเรียนเครือข่ายให้บริการด้าน สื่อ วิชาการ เทคโนโลยี เป็นแหล่ง ศึกษาเรยี นรู้ วจิ ัย ทดลอง พฒั นาการศกึ ษาปฐมวยั ให้เป็นทย่ี อมรบั ของชมุ ชน และสังคม การจัดสภาพแวดล้อม เพื่อให้เป็นแหล่งเรียนรู้ ที่เอื้อต่อการจัดการการเรียนการสอน ส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็ก จึงต้องจัดหาส่ือ อุปกรณ์ ปรบั ปรุงสภาพแวดล้อมทเ่ี หมาะสม สภาพปัจจุบัน ร่องน้ำหน้าอาคารเรียนปฐมวัยเกิดการชำรุด ตะแกรงปิดร่องน้ำผุกร่อน ไม่มีตะแกรง ปิดร่องน้ำ เพื่อความปลอดภัยของนักเรียนจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่ง ต้องได้รับการการปรับปรุงให้มีสภาพที่ดี และปลอดภัย 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื จัดหาสอื่ วสั ดุ ครภุ ัณฑ์ที่ใช้ในการจัดประสบการณ์การเรยี นรู้ 2.2 เพือ่ จดั สภาพแวดลอ้ มที่เอ้ือต่อการจดั การเรยี นรูข้ องเดก็ 2.3 เพ่อื ปรบั ปรงุ รอ่ งน้ำอาคารปฐมวัยให้อย่ใู นสภาพดี และปลอดภยั 3. เป้าหมาย 3.1. เชิงปรมิ าณ 1. รอ้ ยละ 95 ของเดก็ ปฐมวยั พงึ พอใจต่อการจดั สภาพแวดลอ้ มที่ดีเอื้อต่อการเรียนรู้ 2. รอ้ ยละ 95 ของหอ้ งเรียนปฐมวยั มสี ื่อ วสั ดุ ครภุ ัณฑ์ เพียงพอกับความตอ้ งการ 3.2 เชงิ คณุ ภาพ 1. ห้องเรียนปฐมวัยมีสือ่ วัสดุที่ใชใ้ นการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพียงพอ สภาพแวดล้อมแหล่ง เรยี นรู้ทเ่ี ออื้ ต่อการจดั การการเรียนการสอน สภาพรอ่ งน้ำหนา้ อาคารมสี ภาพที่ดี ปลอดภัยสำหรับเด็ก 4. วิธีดำเนินการ / ขนั้ ตอนดำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ ผูร้ บั ผดิ ชอบ มิ.ย. 2564 อดุ หนุน รายได้ กิจกรรม - 75,200 นางวมิ ลพรรณ 4.1 ปรับปรงุ ร่องน้ำหนา้ อาคาร เรียนปฐมวยั โรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ แผนปฏิบตั ิการโรงเรียนอนบุ าลชยั ภูมิ ปีการศึกษา 2564

75 กจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ อดุ หนุน รายได้ 4.2 จัดหาสือ่ ครภุ ัณฑว์ ัสดปุ ระจำ พ.ค. 2564 156,000 นางยวุ ดี ห้องเรยี น 156,000 75,200 รวม 231,200 รวมท้ังส้ิน 5. ระยะเวลาดำเนินการ  ระหว่างวันที่  พฤษภาคม 2564 – มีนาคม 2565 6. งบประมาณ บาท 6.1 ประเภทเงินอุดหนุน 156,000 บาท 6.2 ประเภทเงินรายได้ 75,200 7. หนว่ ยงานทเ่ี กยี่ วข้อง  ภายในโรงเรยี น  ภายนอกโรงเรียน 8. ระดบั ความสำเร็จ วิธีการวัดและประเมินผล เครอ่ื งมือ ประเมินความพึงพอใจ แบบประเมนิ ตวั บ่งชีค้ วามสำเร็จ ความพงึ พอใจ 8.1 รอ้ ยละ 90 ของเด็กปฐมวัยพงึ พอใจต่อการ ประเมนิ ความพึงพอใจ จัดการเรยี นการสอน แบบประเมนิ สำรวจ ความพึงพอใจ 8.2 ร้อยละ 95 ของเด็กปฐมวัยพงึ พอใจต่อการ แบบสำรวจ จัดสภาพแวดล้อมที่ดเี อ้ือต่อการเรยี นรู้ 8.3 สภาพแวดลอ้ มร่องนำ้ หน้าอาคาร ได้รบั การปรับปรงุ อยู่ในสภาพดแี ละปลอดภัย 9. ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั 9.1 โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมที่เป็นแหล่งเรียนรู้ สื่อการเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดการการเรียนการสอน สอดคล้องกับความตอ้ งการและพัฒนาการของเด็ก โรงเรียนอนุบาลชัยภมู ิ แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี นอนบุ าลชัยภูมิ ปีการศึกษา 2564

76 10. การอนุมัติโครงการ ลงชื่อ ผ้เู สนอโครงการ ลงช่ือ ผเู้ ห็นชอบโครงการ (นางยุวดี กองโฮม) (นายอนรุ กั ษ์ ศรทอง) ตำแหนง่ ครูชำนาญการพเิ ศษ รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนอนบุ าลชัยภมู ิ ลงชอื่ ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ (นายบุญเถา บุราณ) ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลชยั ภูมิ โรงเรียนอนบุ าลชัยภมู ิ แผนปฏิบัติการโรงเรียนอนบุ าลชยั ภูมิ ปีการศึกษา 2564

77 ชื่อโครงการ พัฒนาเทคโนโลยีและระบบข้อมลู สารสนเทศ แผนงาน บรหิ ารงานทั่วไป สนับสนุนกลยทุ ธ์โรงเรยี น กลยทุ ธ์ 4 พฒั นาการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ สอดคลอ้ งกับมาตรฐาน สพฐ. มฐ. 3 ตัวบง่ ช้ี 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางสาวรุง้ นภา บานเยน็ ลกั ษณะโครงการ  โครงการต่อเนื่อง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา 2564 ................................................................................................................................................................... 1. หลักการและเหตุผล โรงเรียนอนบุ าลชัยภูมิ เป็นโรงเรียนมาตรฐานสากล เน้นผู้เรียนมีคุณภาพเป็นพลโลกที่มีความใฝ่รู้ ใฝ่ เรียน รู้จำแสวงหาความรู้ด้วยตนเองสามารถใช้เทคโนโลยีมาใช้ในการแสวงหาความรู้ได้ตามวัย การจัดหาสื่อ เทคโนโลยี นวัตกรรมเพื่อการศึกษา จึงมีความจำเป็นสำหรับการเรียนการสอนเพื่อให้เด็กได้ทันต่อ ความก้าวหน้าของโลกในยุคปัจจุบัน ซึ่งเทคโนโลยีได้เข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันของเด็ก จึงควรเรียนรู้ และใชใ้ นทางทถี่ ูกต้อง 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 พัฒนาขอ้ มลู สารสนเทศปฐมวยั 2.2 เด็กปฐมวยั ใช้สือ่ คอมพวิ เตอร์ เทคโนโลยีในชวี ิตประจำวันไดต้ ามวัย 3. เปา้ หมาย 3.1. เชิงปรมิ าณ 1. สื่อ เทคโนโลยรี อ้ ยละ 90 ได้รบั การพัฒนาท่ีดี 2. เด็กปฐมวัยร้อยละ 90 ใชส้ ือ่ คอมพวิ เตอร์ เทคโนโลยใี นชีวิตประจำวันไดต้ ามวยั 3.2 เชิงคณุ ภาพ 1. เด็กปฐมวัยได้ใชส้ อื่ คอมพิวเตอร์ เทคโนโลยี นวัตกรรมเพ่ือการเรยี นรู้ ใช้ในชวี ติ ประจำวนั ท่ี เหมาะสมตามวัย 4. วิธีดำเนนิ การ /ขน้ั ตอนดำเนนิ การ กจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ อุดหนุน รายได้ 4.1 จัดหาส่ือเทคโนโลยี พฒั นา พ.ค. 2564 – ม.ี ค. 2565 - นางสาวรุ้งนภา ระบบสารสนเทศ - ซอื้ กลอ้ งบันทกึ ภาพ วีดีโอ บานเยน็ - ตดิ ต้ังลำโพง บนอาคารเรียน - ปรบั ปรุงระบบอินเทอรเ์ น็ต ICT 45,000 และคณะ กิจกรรมเรียนคอมพิวเตอร์ปฐมวยั 10,000 รวม 55,000 - โรงเรียนอนบุ าลชัยภูมิ แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี นอนบุ าลชัยภมู ิ ปีการศึกษา 2564

78 5. ระยะเวลาดำเนนิ การ  ระหวา่ งวนั ท่ี  พฤษภาคม 2564 – มนี าคม 2565 6. งบประมาณ 6.1 ประเภทเงินอุดหนนุ 55,000 บาท 6.2 ประเภทเงินรายได้ - บาท 7. หน่วยงานท่ีเกย่ี วข้อง  ภายในโรงเรยี น  ภายนอกโรงเรยี น 8. ระดบั ความสำเร็จ วิธีการวัดและประเมนิ ผล เครอื่ งมือ ตรวจประเมิน แบบประเมิน ตัวบง่ ช้คี วามสำเรจ็ ประเมินความพงึ พอใจ แบบประเมินความพงึ 8.1 ร้อยละของขอ้ มลู สารสนเทศปฐมวยั ได้รับ พอใจ การพัฒนา 8.2 ร้อยละของเด็กปฐมวยั มคี วามพึงพอใจ ใน การใช้สอื่ เทคโนโลยใี นการจดั การเรียนการ สอน เช่อื มโยงใชใ้ นชีวิตประจำวัน 9. ผลท่คี าดว่าจะไดร้ บั 9.1 เดก็ ปฐมวัยไดใ้ ชส้ ื่อ เทคโนโลยีเพอื่ การเรยี นรู้ ใช้ในชีวิตประจำวนั ไดเ้ หมาะสมกับวัย 10. การอนุมัติโครงการ ลงช่อื ผเู้ สนอโครงการ ลงชือ่ ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นางสาวรุ้งนภา บานเยน็ ) (นายอนุรกั ษ์ ศรทอง) ตำแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี นอนุบาลชยั ภมู ิ ลงชอ่ื ผอู้ นมุ ัติโครงการ (นายบุญเถา บรุ าณ) ผู้อำนวยการโรงเรยี นอนุบาลชยั ภมู ิ โรงเรยี นอนุบาลชัยภูมิ แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี นอนุบาลชยั ภูมิ ปีการศึกษา 2564

79 ช่ือโครงการ นโยบายเรยี นฟรี 15 ปี แผนงาน บรหิ ารงานทัว่ ไป สนบั สนนุ กลยทุ ธ์โรงเรยี น กลยุทธ์ 3 พฒั นาผ้เู รียนดา้ นผลสัมฤทธแิ์ ละคุณลักษณะ สอดคลอ้ งกับมาตรฐาน สพฐ. มฐ. 1 และ 2 ตัวบง่ ชี้ 1.1-1.4, 2.4 ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นางวิมลพรรณ ประไพวชั รพนั ธ์ ลกั ษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนื่อง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา 2564 ................................................................................................................................................................... 1. หลกั การและเหตุผล รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2550 กำหนดให้รัฐจะต้องจัดการศึกษาให้กับ ประชาชนอย่างทัว่ ถงึ เท่าเทียมและเปน็ ธรรม เปน็ เวลาไมน่ ้อยกวา่ 12 ปี โดยไม่เกบ็ คา่ ใช้จา่ ย ดงั นัน้ รฐั บาลซึ่งมี ความตระหนักและเล็งเห็นความสำคัญของการศึกษาเป็นอย่างยิ่ง จึงได้มอบหมายให้กระทรวงศึกษาธิการ จัดทำนโยบายเรียนฟรี 15 ปี อย่างมีคุณภาพ เพื่อขยายโอกาสแก่เด็กยากจน เด็กด้อยโอกาส และผู้เรียนทั้ง ประเทศให้สามารถเข้าถึงการได้รับการศึกษาได้อย่างเป็นรูปธรรม กระทรวงศึกษาธิการได้กำหนดรายการของ การจัดสรรตามนโยบายเรียนฟรี 15 ปี อย่างมีคุณภาพไว้ใน 5 หมวด ได้แก่ หมวด ค่าเล่าเรียน หมวดหนังสือ เรียน หมวดอุปกรณ์การเรียน หมวดเครื่องแบบ ชุดนักเรียน และหมวดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ซึ่งใน หมวดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนที่ได้กำหนดขึ้นมานั้น เนื่องจากกระทรวงศึกษาธิการมีความประสงค์ ม่งุ เนน้ ที่จะพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาซึ่งเปน็ หัวใจของการปฏริ ูปการศึกษา การจัดการศึกษาปฐมวัยโรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ ได้ทำโครงนโยบายเรียนฟรี 15 ปี เพื่อสนองนโยบาย ของกระทรวงศกึ ษาธกิ ารขึน้ เพื่อให้การจัดการศกึ ษาอยา่ งมีคุภาพ 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เด็กปฐมวยั ไดร้ ับการช่วยเหลือดแู ลเรือ่ งหนงั สือเสริมประสบการณ์ 2.2 เด็กปฐมวัยได้รับการดแู ลช่วยเหลอื เรือ่ งเส้อื ผา้ นกั เรยี น 2.3 เด็กไดร้ บั การช่วยเหลือเรื่องอปุ กรณ์การเรยี น 3. เปา้ หมาย 3.1. เชงิ ปรมิ าณ 1. ร้อยละ 100 ของเดก็ ปฐมวัยได้รบั การชว่ ยเหลือดูแลเรอ่ื งหนังสอื เสรมิ ประสบการณ์ 2. รอ้ ยละ 100 ของเดก็ ปฐมวยั ไดร้ บั การดูแลชว่ ยเหลือเรอื่ งเสื้อผ้านักเรยี น 3. ร้อยละ 100 ของเดก็ ได้รบั การชว่ ยเหลอื เรอ่ื งอปุ กรณ์การเรยี น 3.2 เชิงคุณภาพ 1. เด็กปฐมวยั ไดร้ บั การชว่ ยเหลอื ดแู ลเรื่องหนังสือเสริมประสบการณ์ เส้ือผา้ นกั เรียนและอุปกรณ์ การเรียน ผู้เรียนมคี ณุ ภาพ โรงเรยี นอนุบาลชัยภมู ิ แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรียนอนุบาลชยั ภูมิ ปีการศึกษา 2564

80 4. วธิ ดี ำเนนิ การ / ข้นั ตอนดำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ กิจกรรม พ.ค. 2564 อุดหนนุ รายได้ 4.1 เรียนฟรหี นงั สือ (200) 68,400 - นางสาววิมลพันธ์ 4.2 เรยี นฟรี เสือ้ ผ้า (300) พ.ค. 2564 102,600 - นางสาวศศวิ ิมล 4.3 เรยี นฟรี อุปกรณ์ (200) นางวิมลพรรณ พ.ค. 2564 - มี.ค. 2565 68,400 - นางยวุ ดี รวม 239,400 - 5. ระยะเวลาดำเนินการ  ระหว่างวันท่ี  พฤษภาคม 2564 – มีนาคม 2565 6. งบประมาณ บาท 6.1 ประเภทเงนิ อุดหนนุ 239,400 บาท 6.2 ประเภทเงินรายได้ - 7. หน่วยงานท่ีเกีย่ วข้อง  ภายในโรงเรยี น  ภายนอกโรงเรยี น 8. ระดับความสำเรจ็ วิธีการวัดและประเมินผล เครื่องมือ สำรวจ แบบบนั ทกึ การสำรวจ ตัวบง่ ช้ีความสำเร็จ สำรวจ แบบบนั ทึกการสำรวจ 8.1 ร้อยละของเด็กปฐมวัยได้รับการชว่ ยเหลอื ดแู ลเรอื่ งหนงั สือเสริมประสบการณ์ สำรวจ แบบบนั ทึกการสำรวจ 8.2 รอ้ ยละของเด็กปฐมวยั ได้รบั การดแู ล ชว่ ยเหลอื เรื่องเสื้อผา้ นกั เรียน 8.3 ร้อยละของเด็กได้รับการช่วยเหลอื เรอื่ ง อปุ กรณ์การเรยี น 9. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ 9.1 เดก็ ปฐมวยั ได้รบั การดูแล ช่วยเหลือ มพี ัฒนาการด้านร่างกายสมวยั สุขภาพอนามัยอยู่ในเกณฑด์ ี โรงเรียนอนบุ าลชัยภมู ิ แผนปฏิบัติการโรงเรยี นอนุบาลชัยภมู ิ ปีการศึกษา 2564

81 10. การอนุมัติโครงการ ลงช่อื ผเู้ สนอโครงการ ลงช่ือ ผเู้ ห็นชอบโครงการ (นางวิมลพรรณ ประไพวชั รพนั ธ์) (นายอนรุ กั ษ์ ศรทอง) ตำแหนง่ ครูชำนาญการพเิ ศษ รองผ้อู ำนวยการโรงเรียนอนบุ าลชัยภมู ิ ลงช่ือ ผ้อู นมุ ตั โิ ครงการ (นายบญุ เถา บรุ าณ) ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นอนุบาลชยั ภมู ิ โรงเรียนอนบุ าลชัยภมู ิ แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี นอนบุ าลชยั ภูมิ ปีการศึกษา 2564

82 ช่อื โครงการ การประเมินโรงเรยี นรางวัลพระราชทานระดับก่อนประถมศึกษา แผนงาน บรหิ ารทัว่ ไป สนับสนนุ กลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ 4 พัฒนาการบรหิ ารจัดการด้วยระบบคณุ ภาพ สอดคลอ้ งกับมาตรฐาน สพฐ. มฐ. 3 ตัวบ่งชี้ 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางวมิ ลพรรณ ประไพวัชรพนั ธ์ ลกั ษณะโครงการ  โครงการต่อเนื่อง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา 2564 ................................................................................................................................................................... 1. หลกั การและเหตุผล การจัดการศึกษาที่วางรากฐานการเรียนรู้ของเด็กในอนาคต ได้แก่ การจัดการศึกษาระดับก่อน ประถมศึกษา ซึ่งถือได้ว่ามีความสำคัญอย่างยิ่ง เพราะวัยเด็กเล็กเป็นวัยที่ต้องวางพื้นฐานการพัฒนาทุกด้าน เพื่อการเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดีและเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพในอนาคต พื้นฐานการพัฒนาเด็กเล็กดงั กล่าวจึงตอ้ ง ครอบคลุมพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ สังคม และสติปัญญา ปัจจุบันหลักสูตรระดับก่อน ประถมศกึ ษาท่ีประกาศใช้คือ หลกั สูตรการศึกษาปฐมวยั พุทธศกั ราช 2560 หน่วยงานทุกสังกัด โรงเรียน หรือ ศนู ยพ์ ฒั นาเด็กประเภทตา่ ง ๆ สามารถนำหลกั สตู รน้ี ไปจัดทำเปน็ หลกั สตู รสถานศึกษาไดต้ ามความเหมาะสม และสอดคล้องกับเด็กและสภาพท้องถิ่น ทั้งนี้ พบว่ามีสถานศึกษา หลายแห่งสามารถจัดการศึกษาระดับก่อน ประถมศกึ ษาได้อย่างดีเย่ียม ดงั นน้ั เพ่ือเป็นการกระตุ้นและ เสริมสร้างขวญั กำลังใจในการให้สถานศึกษาระดับ ก่อนประถมศึกษาพัฒนาการจัดการศึกษาให้ประสบ ความสำเร็จเต็มศักยภาพยิง่ ขึ้น กระทรวงศึกษาธิการโดย คณะกรรมการอำนวยการคัดเลือกนักเรียน นักศึกษา และสถานศึกษาเพื่อรับรางวัลพระราชทาน จึงมีมติให้ เพิ่มรางวัลสำหรับสถานศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาที่ จัดการศึกษาดีเด่นขึ้นในปีการศึกษา 2542 และได้มี การดำเนินการคัดเลือกตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา อย่างไรก็ตาม เพื่อให้การประเมินและคัดเลือกสถานศึกษาระดับ ก่อนประถมศึกษามีเกณฑ์การประเมินที่เหมาะสมกับ สถานการณ์ปัจจุบัน และสอดคล้องกับนโยบายปฏิรูป ระบบการประเมินและการประกันคุณภาพการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานจึงได้ ปรับปรุงเกณฑ์การประเมินและคู่มือการประเมินนี้ การประเมินและคัดเลือกสถานศึกษาเพื่อรับรางวัล พระราชทานนี้เป็นงานที่มีเกียรติสูง เป็นสิริมงคล อีกทั้งเป็นงานที่สามารถยกระดับมาตรฐานการศึกษาของ สถานศึกษาให้สูงขึน้ และได้รับการยอมรบั จากทกุ ฝา่ ย อยา่ งต่อเน่อื งยาวนาน โรงเรยี นอนบุ าลชยั ภมู ิ การจัดการศึกษาระดบั กอ่ นประถมศกึ ษา โดยใช้แนวทางการจัดการศึกษาตาม หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช ๒๕๖๐ เพื่อสอดคล้องกับนโยบายปฏิรูประบบการประเมินและการ ประกันคุณภาพการศึกษา และสามารถยกระดับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาให้สูงขึ้น และได้รับการ ยอมรับจากทุกฝ่าย โรงเรียนจึงจะเตรียมการเพื่อขอรับการประเมินรางวัลโรงเรียนพระราชทานระดับก่อน ประถมศึกษา ดงั กลา่ ว 2. วัตถุประสงค์ 2.1 สถานศกึ ษามีการพัฒนาการจดั การศึกษาระดบั ก่อนประถมศึกษาอยา่ งมีคุณภาพ 2.2 สถานศกึ ษาไดร้ บั การประเมินเพ่อื รับรางวัลโรงเรียนพระราชทานระดับกอ่ นประถมศึกษา โรงเรยี นอนุบาลชัยภมู ิ แผนปฏิบัติการโรงเรยี นอนบุ าลชยั ภมู ิ ปีการศึกษา 2564

83 3. เป้าหมาย 3.1. เชิงปริมาณ 1. สถานศกึ ษาได้รบั การประเมนิ เพื่อรับโรงเรียนรางวลั พระราชทานระดับก่อนประถมศกึ ษา จำนวน 3 ครัง้ 3.2 เชงิ คุณภาพ 1. สถานศกึ ษามีการพัฒนาการจัดการศกึ ษาระดับก่อนประถมศึกษาอย่างมคี ุณภาพ ไดร้ ับการ ประเมินเพ่ือรับรางวัลโรงเรียนพระราชทานระดับกอ่ นประถมศึกษา 4. วธิ ดี ำเนนิ การ / ข้นั ตอนดำเนินการ กจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผดิ ชอบ อุดหนุน รายได้ 4.1 โรงเรยี นพระราชทานจดั หา พ.ค. 2564 - ม.ี ค. 2565 35,440 - นางสาววมิ ลพนั ธ์ วสั ดุ อุปกรณ์ สอ่ื ครภุ ณั ฑ์ ในการ รบั การประเมินรางวัล จัด และหวั หน้าสาย สภาพแวดล้อม บรรยากาศในและ นอกห้องเรียน ช้ัน คณะครู รวม 35,440 - 5. ระยะเวลาดำเนินการ  ระหว่างวันท่ี  พฤษภาคม 2564 – มนี าคม 2565 6. งบประมาณ 6.1 ประเภทเงนิ อุดหนุน 35,440 บาท 6.2 ประเภทเงินรายได้ - บาท 7. หนว่ ยงานที่เกี่ยวข้อง  ภายในโรงเรยี น  ภายนอกโรงเรยี น 8. ระดับความสำเร็จ วิธีการวดั และประเมินผล เครอื่ งมือ ตัวบ่งชี้ความสำเรจ็ การประเมิน ตรวจผลงาน เกณฑ์การประเมิน 8.1 สถานศกึ ษามีการพฒั นาการจัดการศึกษา การประเมิน ตรวจผลงาน โรงเรยี นพระราชทาน ระดบั ก่อนประถมศึกษาอย่างมคี ณุ ภาพ ระดับก่อนประถมศึกษา 8.2 สถานศึกษาไดร้ บั การประเมินเพื่อรบั เกณฑ์การประเมนิ รางวลั โรงเรยี นพระราชทานระดับก่อน โรงเรยี นพระราชทาน ประถมศกึ ษา ระดบั ก่อนประถมศกึ ษา โรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ แผนปฏบิ ัติการโรงเรียนอนบุ าลชัยภมู ิ ปีการศึกษา 2564

84 9. ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ บั 9.1 สถานศกึ ษามีระบบการบรหิ ารจดั การดว้ ยระบบคุณภาพ ได้รับการประเมนิ รางวัลโรงเรยี น พระราชทานระดบั กอ่ นประถมศึกษา 10. การอนุมัตโิ ครงการ ลงช่อื ผเู้ สนอโครงการ ลงชื่อ ผเู้ ห็นชอบโครงการ (นางวิมลพรรณ ประไพวชั รพันธ์) (นายอนุรกั ษ์ ศรทอง) ตำแหนง่ ครูชำนาญการพเิ ศษ รองผ้อู ำนวยการโรงเรยี นอนุบาลชัยภูมิ ลงช่อื ผูอ้ นุมตั โิ ครงการ (นายบุญเถา บุราณ) ผู้อำนวยการโรงเรยี นอนบุ าลชยั ภูมิ โรงเรยี นอนุบาลชัยภูมิ แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี นอนบุ าลชยั ภมู ิ ปีการศึกษา 2564

85 ส่วนที่ 5 รายละเอยี ดงบประมาณและโครงการ ระดบั ประถมศกึ ษา ประจำปีการศึกษา 2564 สว่ นที่ 5 โรงเรยี นอนุบาลชัยภมู ิ แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรยี นอนบุ าลชัยภมู ิ ปีการศึกษา 2564

86 รายละเอียดงบประมาณและโครงการ ระดบั ประถมศึกษา ประจำปกี ารศึกษา 2564 แผนการใช้งบประมาณโรงเรยี นอนุบาลชัยภูมิ ระดับประถมศึกษา ตามโครงการปกี ารศกึ ษา 2564 ท่ี ชื่อโครงการ กลมุ่ งาน อดุ หนนุ งบประมาณ รวม รายได้ 1 โครงการพัฒนาคณุ ภาพผ้เู รียนกลมุ่ สาระการเรียนรู้ บรหิ าร 120,000 120,000 ภาษาไทย วชิ าการ 2 โครงการพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียนกลมุ่ สาระการเรียนรู้ บรหิ าร 70,000 70,000 คณิตศาสตร์ วชิ าการ 3 โครงการพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียนกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ บรหิ าร 120,000 120,000 วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี วชิ าการ 4 โครงการพัฒนาคณุ ภาพผ้เู รยี นกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ บริหาร 40,000 40,000 สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม วชิ าการ 5 โครงการพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี นกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ บรหิ าร 35,000 35,000 สุขศึกษาและพลศกึ ษา วชิ าการ 6 โครงการพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียนกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ บริหาร 120,000 120,000 ศิลปะ วิชาการ 7 โครงการพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียนกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ บริหาร 35,000 35,000 การงานอาชีพ วิชาการ 8 โครงการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรียนกลมุ่ สาระการเรียนรู้ บริหาร 400,000 400,000 วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร)์ วิชาการ 9 โครงการพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี นกลมุ่ สาระการเรียนรู้ บริหาร 130,000 130,000 ภาษาต่างประเทศ วชิ าการ 10 โครงการห้องเรยี นพเิ ศษสง่ เสรมิ ศกั ยภาพทางดา้ น บรหิ าร 700,000 700,000 วทิ ยาศาสตร์และคณติ ศาสตร์ (MEP) วิชาการ 11 โครงการจดั การเรียนการสอนตามหลกั สตู ร บรหิ าร 1,500,000 1,500,000 กระทรวงศึกษาธกิ ารเป็นภาษาอังกฤษ (SMP) วิชาการ 12 โครงการการดำเนนิ งานกลุม่ งานบรหิ ารวิชาการ บรหิ าร 1,738,820 50,000 1,788,820 วชิ าการ 13 โครงการการดำเนินงานกลุ่มงานบริหารทั่วไป บริหารทวั่ ไป 11,198,830 5,197,034 16,395,864 14 โครงการการดำเนินงานกลมุ่ งานบริหารบคุ คล บรหิ ารบคุ คล 10,288,100 10,288,100 15 โครงการการดำเนนิ งานกลุ่มงานบรหิ ารงบประมาณ บรหิ าร 50,000 50,000 งบประมาณ รวมเงนิ ลงแผนปฏิบัติการ ระดับประถมศกึ ษา 13,607,650 18,185,134 31,792,784 โรงเรียนอนบุ าลชัยภมู ิ แผนปฏิบัติการโรงเรียนอนบุ าลชยั ภูมิ ปีการศึกษา 2564