[แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563] 112 สมเด็จพระเทพรัตนราชสดุ า ฯ สยามบรมราชกุมารี โดยมีกลุ่มเป้าหมายตามโครงการคือ กลุ่มเดก็ และเยาวชน ท่อี ยใู่ นถ่ินทุรกนั ดารทั้งในระบบและนอกระบบ พนื้ ทเ่ี ปา้ หมาย คอื พืน้ ท่ที ี่อยตู่ ามบริเวณชายแดนห่างไกลการ คมนาคม พื้นที่ที่ยังมีความขาดแคลนหรือยังขาดโอกาส สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระราชทานความช่วยเหลือในการดำเนินงานดังกล่าวมาอย่างต่อเนื่อง โดยพระราชทานทุนทรัพย์ สนับสนุนด้านโครงสร้างพื้นฐาน (การก่อสร้างอาคารเรียน ห้องพักครู โรงอาหาร ห้องน้ำ ห้องส้วม และการ ปรับปรุงอาคารเรียน) ด้านการเรียนการสอน (การจัดหาอุปกรณ์และสื่อการเรียนการสอน) ด้านโภชนาการ (อาหารกลางวันสำหรับเด็ก และอาหารเสริม (นม) และด้านค่าตอบแทนและสวัสดิการ (ค่าตอบแทนครูใน ช่วงแรก และสวัสดิการต่าง ๆ สำหรับครู ได้แก่ ทุนสนับสนุนการเรียนต่อของครู เบี้ยกันดาร และการพัฒนา คุณภาพครู) รวมทั้งทรงดำเนินกิจการร้านภูฟ้า 11 สาขา เพื่อรับซื้อวัสดุและสินค้าจากชาวบ้านแล้วนำมา จำหน่าย เพือ่ นำรายได้มาชว่ ยเหลอื ดา้ นการศึกษาของประชาชนในถ่ินทรุ กนั ดาร สำนักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจงั หวัดแม่ฮอ่ งสอน เปน็ หนว่ ยงานท่ี จัดการศึกษาให้กับประชาชนด้อยโอกาส ขาดโอกาส และพลาดโอกาสทางการศึกษา ร่วมกับสำนักงาน โครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ดำเนนิ งานโครงการจัดการศึกษาสำหรับเด็กและ เยาวชนในถิ่นทุรกันดาร เพื่อสนองงานตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เพื่อแบ่งเบาพระราชภาระและสนองงานตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ในอันที่จะพัฒนาคุณภาพชีวิตของเด็กและเยาวชนในถิ่น ทุรกันดารและเสริมสรา้ งความเข้มแข็งของชุมชนต่อไป 9.5 วัตถุประสงค์ 1) เพื่อสนองงานตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพ รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารี 2) เพ่อื พฒั นากระบวนการจัดการเรียนรู้ โดยเน้นการบรู ณาการทีส่ ามารถนำไปใช้กบั ชวี ิตจรงิ 3) เพือ่ พัฒนาปจั จยั ทเ่ี อ้ือตอ่ การจดั การศึกษาให้แก่เด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกนั ดาร 9.6 เปา้ หมาย (Output) เป้าหมายเชิงประมาณ จดั การศึกษาในศูนย์การเรียนชมุ ชนสงั กัดสำนักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษา เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ 1) เด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารในพื้นที่ทรงงานของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราช กุมารี ไดร้ ับการศึกษาอย่างต่อเน่อื งและทดั เทยี มกับเด็กและเยาวชนทวั่ ไปอย่างมีประสิทธิภาพ 2) ชุมชนในถิ่นทุรกันดารในพื้นที่ทรงงานของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี มี คณุ ภาพชวี ิตทดี่ ขี ้ึน สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮ่องสอน
[แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563] 113 9.7 วธิ ีดำเนนิ การ 1) การพัฒนาครู 2) จัดการเรยี นการสอนหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน 3) จดั กิจกรรมการศึกษาภายใตแ้ นวปฏิบตั ทิ ่ดี ี 5 ดา้ น 4) การจดั หาสื่ออุปกรณก์ ารเรียนการสอน และปรับปรงุ ก่อสรา้ ง ศศช. 9.8 วงเงนิ งบประมาณทงั้ โครงการ งบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนงาน พ้ืนฐานดา้ นการพัฒนาและเสริมสร้าง ศักยภาพคน ผลผลิตที่ 4 ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมการศึกษานอก งบรายจ่ายอื่น จำนวน 4,080,000บาท (ส่ีล้านแปดหมืน่ บาทถ้วน) 9.9 แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 กจิ กรรมหลกั (ต.ค.-ธ.ค.62) (ม.ค.-มี.ค.63) (เม.ย.-มิ.ย.63) (ก.ค.–ก.ย. 63) 1) สอื่ และอุปกรณ์การเรียนการสอน 22,500 22,500 22,500 22,500 2) ค่าตอบแทนครู 3) ค่าพาหนะครู 900,000 900,000 900,000 900,000 4) บรหิ ารงานโครงการ 60,000 60,000 60,000 60,000 37,500 37,500 37,500 37,500 9.10 ผู้รับผดิ ชอบโครงการ 1) สำนกั งานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวดั แม่ฮ่องสอน 2) ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอสบเมย 3) ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอแมส่ ะเรียง 9.11 เครือขา่ ย (ถา้ ม)ี สำนักงานโครงการพฒั นาเด็กและเยาวชนในถนิ่ ทุรกันดารฯ 9.12 โครงการที่เกย่ี วข้อง (ถา้ ม)ี 1) โครงการจดั การศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน 2) โครงการส่งเสรมิ การรู้หนงั สอื ไทย 3) โครงการจัดการศกึ ษาเพอื่ พัฒนาสงั คมและชุมชน 4) โครงการจัดการศกึ ษาเพอื่ พัฒนาทักษะชีวิต 5) โครงการจัดกระบวนการเรียนรหู้ ลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮ่องสอน
[แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563] 114 6) โครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน 9.13 ผลลัพธ์ (Outcome) เด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารในพื้นที่ทรงงานของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราช กุมารี ได้รับการศึกษาอย่างต่อเน่ืองและทัดเทียมกับเด็กและเยาวชนท่ัวไปอย่างมีประสิทธิภาพ และชุมชนใน ถิ่นทุรกนั ดารในพนื้ ท่ีทรงงานของสมเด็จพระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี มคี ณุ ภาพชวี ติ ท่ีดีขน้ึ 9.14 ดชั นีชีว้ ดั ผลสำเร็จของโครงการ เป้าหมายเชงิ ประมาณ ศนู ย์การเรยี นชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” ทัง้ 9 แห่ง ได้รบั การสนับสนุนดา้ นการศึกษาอย่างมี ประสิทธิภาพ เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ 1) ร้อยละของเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารในพื้นที่ทรงงานของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารี ไดร้ ับการศึกษาอย่างตอ่ เนือ่ งและทดั เทยี มกับเด็กและเยาวชนทัว่ ไปอย่างมีประสทิ ธภิ าพ 2) ร้อยละของชมุ ชนในถิ่นทรุ กนั ดารในพน้ื ที่ทรงงานของสมเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราช กมุ ารี ไดร้ บั การพัฒนาคณุ ภาพชีวติ ทีด่ ขี น้ึ 9.15 การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการ 1) แบบสำรวจความพึงพอใจ 2) แบบรายงานผลการดำเนนิ การจดั กจิ กรรม สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮอ่ งสอน
[แผนปฏบิ ัติการประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 115 10. โครงการขยายผลโครงการหลวงเพอ่ื แกไ้ ขปัญหาพน้ื ทีป่ ลกู ฝ่ินอย่างย่ังยนื 10.1 สอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตร์ชาติ ดา้ น ความม่นั คง สอดคล้องกับแผนแม่บทภายใตย้ ุทธศาสตรช์ าติ ดา้ น ความมน่ั คง สอดคล้องกบั แผนการปฏริ ปู ประเทศ ดา้ น การปฏิรูปดา้ นสงั คม สอดคล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับท่ี 12 ด้าน การเสรมิ สร้างความม่นั คงแห่งชาตเิ พอ่ื การพัฒนาประเทศสู่ความม่ังคงั่ และย่ังยนื สอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาล นโยบายหลกั การรักษาความมนั่ คงของรัฐและการต่างประเทศ นโยบายเรง่ ดว่ น การสรา้ งความมนั่ คงและความปลอดภัยของประเทศ และความสงบสุขของประเทศ สอดคลอ้ งกบั นโยบายและจุดเนน้ การดำเนนิ งานฯ นโยบายเรง่ ดว่ น ยุทธศาสตรด์ ้านการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสังคม ภารกจิ ต่อเนื่อง ด้านการจดั การศกึ ษาและการเรยี นรู้ สอดคล้องกบั บทบาทหนา้ ที่ (ตามกฎหมาย) พระราชบญั ญตั สิ ่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ.2551 10.2 สอดคล้องกบั นโยบายและจดุ เน้นการดำเนินงานของสำนกั งาน กศน. ปงี บประมาณ พ.ศ.2563 นโยบายเร่งด่วนเพอื่ รว่ มขับเคลอื่ นยุทธศาสตรก์ ารพัฒนาประเทศ : ยุทธศาสตร์ท่ี 1 ยทุ ธศาสตร์ด้านความม่ันคง ข้อที่ 1.3 ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาภัยคุกคามใน รปู แบบใหม่ ท้ังยาเสพตดิ การคา้ มนุษย์ ภยั จากไซเบอร์ ภยั พิบตั จิ ากธรรมชาติ โรคอุบตั ใิ หม่ ฯ ภารกิจตอ่ เนื่อง 1.ด้านการจัดการศกึ ษาและการเรียนรู้ 1.2 การส่งเสริมการรู้หนังสอื 1) พัฒนาระบบฐานข้อมูลผู้ไม่รู้หนังสือ ให้มีความครบถ้วน ถูกต้อง ทันสมัยและ เป็นระบบเดยี วกนั ทงั้ ส่วนกลางและส่วนภูมภิ าค 2) พัฒนาหลักสูตร สื่อ แบบเรียน เครื่องมือวดั ผลและเครื่องมอื การดำเนินงานการ ส่งเสรมิ การรหู้ นังสอื ทีส่ อดคลอ้ งกบั สภาพแต่ละกลุ่มเป้าหมาย สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮอ่ งสอน
[แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 116 3) พัฒนาครู กศน.และภาคีเครือข่ายที่ร่วมจัดการศึกษาให้มีความรู้ ความสามารถ และทักษะการจัดกระบวรการเรียนรู้ให้กับผู้ไม่รู้หนังสืออย่างมีประสิทธิภาพ และอาจจัดให้มีอาสาสมัคร สง่ เสรมิ การรหู้ นังสือในพืน้ ท่ีมคี วามต้องการจำเปน็ เป็นพเิ ศษ 4) ส่งเสริมสนับสนุนให้สถานศึกษาจัดกิจกรรมส่งเสริมการรู้หนังสือ การคงสภาพ การรู้หนงั สอื การพัฒนาทกั ษะการรู้หนังสือให้กับประชาชนเพอื่ เป็นเครื่องมือในการศึกษาและการเรีบนรู้อย่าง ตอ่ เนือ่ งตลอดชีวติ ของประชาชน 1.3 การศกึ ษาตอ่ เนอ่ื ง 2) จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตให้กับทุกกลุ่มเป้าหมาย โดยเฉพาะคนพิการ ผู้สูงอายุ ที่สอดคล้องกับความต้องการจำเป็นของแต่ละบุคคล และมุ่งเน้นให้ทุกกลุ่มเป้าหมายมีทักษะการ ดำรงชวี ิตตลอดจนสามารถพ่ึงพาตนเองได้ มีความร้คู วามสามารถในการบริหารจัดการชวี ติ ของตนเองให้อยู่ใน สงั คมไดอ้ ย่างมีความสุข สามารถเผชญิ สถานการณ์ตา่ งๆท่เี กิดข้ึนในชวี ิตประจำวันได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ และ เตรยี มพรอ้ มสำหรับการปรับตัวให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงข่าวสารข้อมลู และเทคโนโลยีสมัยใหม่ในอนาคต โดย จัดกิจกรรมที่มเี นื้อหาสำคญั ต่างๆ เช่น สุขภาพกายและจิต การป้องกันภัยยาเสพติด เพศศึกษา คุณธรรมและ ค่านิยมที่พึงประสงค์ ความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ผ่านการศึกษารูปแบบต่างๆอาทิ ค่ายพัฒนาทักษะ ชีวติ การจดั ต้งั ชมรม/ชุมนุม การสง่ เสรมิ ความสามารถพเิ ศษต่างๆ 10.3 หลักการและเหตุผล โครงการขยายผลโครงการหลวงเพื่อแก้ปัญหาพื้นที่ปลูกฝิ่นอย่างยั่งยืน เป็นโครงการเพื่อขยายผล ความสำเรจ็ ของโครงการหลวง โดยใชแ้ นวทางของโครงการหลวงและหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง ในการมุ่ง เสริมสร้างอาชีพและรายได้บนฐานความรู้ที่สอดคล้องกับสภาพภูมิสังคม และการลดปัญหาการปลูกฝิ่นอย่าง ยั่งยืน รวมทั้งเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับสังคมและชุมชนโดยกระบวนการมีส่วนร่วมระหว่างชุมชนและ หน่วยงานสู่การพึ่งพาตนเองได้ โดยเฉพาะการสร้างรากฐานที่มั่นคงของประเทศด้านการป้องกันการแพร่ ระบาดของฝิ่น ด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมบนพื้นที่สูง เพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับสังคม และชุมชนรวมทั้งส่งเสริมกระบวนการมีส่วนร่วมของชุมชนและหน่วยงานในพื้นที่ในการพัฒนาที่นำไปสู่การ พึ่งตนเองและเป็นรากฐานที่มั่นคงของประเทศและเพื่อสร้างความมั่นคงของฐานทรัพยากรธรรมชาติและ สิ่งแวดล้อมบนพื้นที่สูงอย่างยั่งยืนด้วยกระบวนการมีส่วนร่วมของชุมชนโดยมีเป้าหมายโครงการ 10 หมู่บ้าน ในอำเภอปาย จังหวัดแมฮ่ ่องสอน สำนักงาน กศน. จังหวัดแม่ฮ่องสอน มีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการแก้ปัญหาลดพื้นท่ี ปลูกฝิ่นอย่างยั่งยืน จึงได้มีการสนับสนุนกิจกรรมการส่งเสริมการรู้หนังสือและการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพ ชีวิตของชุมชนประชาชนในพื้นท่ี เข้าสู่สังคมแห่งการเรยี นรู้และมีกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของชุมชน มี การประกอบอาชีพทีเ่ หมาะสม และอยรู่ ว่ มกับสภาพแวดล้อมได้อย่างยั่งยนื รวมถึงการสร้างภูมิคุ้มกันทางสังคม การเสริมสร้างสุขภาพที่ดีการรักษาคุณค่าของวัฒนธรรมรวมทั้งการเสริมสร้างคุณธรรม และมีจิตสำนึกแห่ง ความเปน็ คนไทยท่มี ีคุณภาพ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮ่องสอน
[แผนปฏิบตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 117 10.4 วัตถปุ ระสงค์ เพอ่ื ส่งเสริมการรหู้ นังสือไทยและพัฒนาคุณภาพชีวิตใหก้ ับประชาชนในพ้ืนที่เขา้ ส่สู ังคมแหง่ การเรียนรู้ และมกี ระบวนการแลกเปลย่ี นเรียนรู้ของชมุ ชน สรา้ งอาชพี ท่ีเกิดรายไดใ้ ห้กบั กลุ่มเป้าหมาย 10.5 เป้าหมาย ประชาชนจำนวน 1,120 คน ในพื้นที่โครงการ 10 หมู่บ้าน ในเขตพื้นที่การปกครองอำเภอปาย จังหวดั แม่ฮ่องสอน 10.6 วธิ กี ารดำเนนิ โครงการ ระดบั สถานศึกษา 1) สำรวจขอ้ มลู กล่มุ หมายในพ้ืนที่ดำเนนิ กิจกรรม รับสมคั ร และลงทะเบียน 2) จดั ทำแผนการดำเนินกจิ กรรม และขออนญุ าตเปิดกล่มุ ดำเนนิ กจิ กรรม 3) จัดการเรยี นการสอน หลกั สูตรการรู้หนงั สือไทย พุทธศักราชการ 2557 4) จดั กจิ กรรมการศึกษาตอ่ เน่ืองดา้ นอาชีพ ทักษะชีวิต และหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง 5) วดั ผล ประเมินผล และรายงานผลการดำเนนิ กิจกรรม ระดบั จงั หวัด 1) ประสานหนว่ ยงานภาคเครือข่ายทเี่ ก่ียวข้องในการดำเนินกจิ กรรม 2) นิเทศ ติดตาม การดำเนนิ กจิ กรรม 3) จดั ทำข้อมูลสารสนเทศ รายงานผลการจดั กิจกรรม 10.7 งบประมาณท้งั โครงการ งบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนงาน แผนงานพื้นฐานด้านการพัฒนาและ เสริมสร้างศักยภาพคน งบรายจ่ายอืน่ โครงการขยายผลโครงการหลวงเพือ่ แก้ไขปัญหาพื้นที่การปลูกฝ่ินอย่าง ย่ังยนื จำนวน 181,000 บาท (หนึ่งแสนแปดหมืน่ หนงึ่ พันบาทถ้วน) 10.8 แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ กจิ กรรมหลัก ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค.-ธ.ค.62) (ม.ค.–ม.ี ค.63) (เม.ย.-มิ.ย.63) (ก.ค.-ก.ย. 63) 1. กิจกรรมการศึกษา หลักสูตร 33,000 - 33,000 - การรหู้ นังสอื ไทย พ.ศ. 2557 2. กิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง - 57,500 57,500 - ด้านอาชีพ ทักษะชีวิต และ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ ่องสอน
[แผนปฏิบัติการประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 118 หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพยี ง 10.9 ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ ประสานงานโครงการ : สำนกั งาน กศน.จงั หวดั แมฮ่ อ่ งสอน ดำเนนิ งานโครงการ : ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอปาย 10.10 เครอื ข่าย สถาบนั วจิ ยั และพฒั นาพืน้ ที่สูง (องค์การมหาชน) 10.11 โครงการท่ีเกย่ี วขอ้ ง 1) โครงการจัดการศกึ ษาเพื่อพัฒนาทกั ษะชีวิต 2) โครงการจัดการศกึ ษาเพ่อื เรียนรกู้ ระบวนการเรียนรูต้ ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง 3) โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน 4) โครงการส่งเสรมิ และจัดการศกึ ษา หลักสูตรการรู้หนงั สอื ไทย พ.ศ.2557 10.12 ดชั นีตัวช้ีวัดผลสำเรจ็ ของโครงการ 1) รอ้ ยละของกลุ่มเป้าหมายที่เขา้ ร่วมโครงการ และผา่ นการประเมนิ กจิ กรรม 2) ระดับความพงึ พอใจของผ้เู ขา้ ร่วมกิจกรรม ต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 10.13 การตดิ ตามประเมนิ ผลโครงการ 1) การนิเทศ 2) การสัมภาษณ์ 3) แบบสอบถาม สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ ่องสอน
[แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563] 119 11. โครงการสนบั สนนุ เสอ้ื ผ้าและอุปกรณ์การเรยี นนักเรียนในสังกดั สำนักงาน กศน. 11.1 สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตร์ชาติ ดา้ น การสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสงั คม สอดคล้องกบั แผนแมบ่ ทภายใต้ยทุ ธศาสตร์ชาติ ดา้ น ความเสมอภาคและหลักประกันทางสงั คม สอดคลอ้ งกับแผนการปฏิรปู ประเทศ ด้าน การปฏริ ูปดา้ นการศึกษา สอดคลอ้ งกบั แผนพฒั นาเศรษฐกจิ และสังคมแหง่ ชาติ ฉบบั ที่ 12 ดา้ น การสร้างความเปน็ ธรรมและลดความเหล่อื มล้ำในสังคม สอดคล้องกบั นโยบายของรัฐบาล นโยบายหลกั การลดความเหล่อื มล้ำของสังคม และการสร้างโอกาสการเข้าถงึ บรกิ ารของรฐั นโยบายเร่งด่วน การปฏิรปู กระบวนการเรยี นรู้และการพฒั นาศักยภาพของคนไทยทุกชว่ งวยั สอดคล้องกับนโยบายและจดุ เนน้ การดำเนินงานฯ นโยบายเร่งดว่ น ยุทธศาสตร์ดา้ นการสรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทางสงั คม ภารกจิ ตอ่ เนอื่ ง ด้านโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริหรือโครงการอนั เก่ียวเนอ่ื งจากราชวงศ์ สอดคล้องกบั บทบาทหน้าที่ (ตามกฎหมาย) พระราชบญั ญตั ิส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย พ.ศ.2551 11.2 สอดคลอ้ งกับนโยบายและจดุ เน้นการดำเนนิ งานของสำนกั งาน กศน. ปีงบประมาณ พ.ศ.2563 นโยบายเรง่ ด่วนเพ่ือรว่ มขบั เคลอ่ื นยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ : ยทุ ธศาสตร์ที่ 4 ยุทธศาสตรด์ ้านการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสังคม ภารกจิ ตอ่ เนือ่ ง 4. ดา้ นโครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดำริ หรอื โครงการอันเกยี่ วเน่อื งจากราชวงศ์ 4.1 ส่งเสริมและสนับสนุนการดำเนินงานโครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดำริ หรือ โครงการอนั เกย่ี วเนื่องจากราชวงศ์ 4.2 จัดทำฐานข้อมูลโครงการและกิจกรรมของ กศน.ที่สนองโครงการอัน เนื่องมาจากพระราชดำริหรือโครงการอันเกี่ยวเนื่องจากราชวงศ์ เพื่อนำไปใช้ในการวางแผน การติดตาม ประเมนิ ผลและการพฒั นางานได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ 4.3 สง่ เสรมิ การสร้างเครอื ขา่ ยการดำเนนิ งาน เพื่อสนับสนุนโครงการอนั เนื่องมาจาก พระราชดำรเิ พื่อให้เกดิ ความเขม้ แขง็ ในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ ่องสอน
[แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563] 120 4.4 พัฒนาศนู ยก์ ารเรยี นชุมชนชาวไทยภเู ขา “แมฟ่ ้าหลวง” เพ่ือใหม้ ีความพร้อมใน การจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ตามบทบาทหน้าทท่ี ่ีกำหนดไว้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ 4.5 จัดและส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้สอดคล้องกับวิถีชีวิตของประชาชนบน พ้นื ทีส่ งู ถ่นิ ทรุ กันดารและพืน้ ทชี่ ายขอบ 11.3 หลกั การและเหตผุ ล ด้วยรัฐธรรมนูญแหง่ ราชอาณาจกั รไทย พ.ศ. 2550 มาตร 49 ได้บญั ญตั วิ ่า “บุคคลยอ่ มมสี ทิ ธเ์ิ สมอกัน ในการรบั การศึกษาไมน่ ้อยกว่าสิบสองปี ทร่ี ฐั จะตอ้ งจัดใหอ้ ย่างท่วั ถึงและมีคุณภาพ โดยไม่เกบ็ ค่าใช้จ่าย” และ พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แกไ้ ขเพิ่มเติม (ฉบบั ท่ี 2) พ.ศ.2545 มาตร 10 วรรค 1 บัญญัติ ว่า “การจัดการศึกษาตอ้ งจดั ให้บุคคลมีสิทธิ และโอกาสเสมอกันในการรบั การศึกษาข้ันพืน้ ฐานไม่น้อยกว่าสบิ สองปีทรี่ ัฐจะต้องจัดใหอ้ ย่างทวั่ ถงึ และมีคุณภาพโดยไมเ่ ก็บคา่ ใช้จา่ ย” ด้วยสภาพของชุมชนที่อยู่ห่างไกล หรือเรียกได้ว่าเป็นถิน่ ทุรกันดาร การคมนาคมไม่สามารถเข้าไปถึง ในบางฤดูกาล หรือไม่สามารถเขาถึงได้ตลอดปี ต้องเดินทางด้วยเท้า หรือรถจักยานยนต์ ซึ่งได้แก่ชุมชนบน พื้นที่สูง และเด็กที่อยู่ตามชายแดน ซึ่งชุมชนเหล่านี้ประกอบด้วยเด็กที่อยู่ในวัยเรียนที่สามารถเข้าศึกษาใน ระบบโรงเรยี นได้ด้วยเงื่อนไขต่าง ๆ เช่น ไม่มีโรงเรียน ผู้ปกครองไม่อนุญาตใหเ้ ดนิ ทางไปเรยี นในโรงเรียนท่ีอยู่ ห่างไกล เป็นต้น ซึ่งเด็กเหล่านีห้ ากเติบโตขึ้นโดยไม่ได้รับการศึกษา จะมีผลกระทบต่อสังคม ด้วยเหตุนี้สมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี จึงมีพระราชดำริให้สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอัธยาศยั เข้าไปจดั การศกึ ษาโดยเฉพาะอยา่ งยง่ิ ใน 5 จังหวัดพน้ื ทีท่ รงงาน ซึ่งมีเด็กที่จะตอ้ งได้รับ การศึกษา ที่ผ่านมานับว่าเป็นภาระของพระองค์ท่านในการจัดการเสื้อผ้าชุดนักเรียน และอุปกรณ์การเรียน ให้แก่เด็กเหล่านั้นมาตลอด ประกอบกับที่ผ่านมาเด็กนักเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ัน พื้นฐานก็ได้รับโอกาสนี้มาตลอด ดังนั้นเพื่อสร้างโอกาสให้แก่เด็กที่อยู่ในถิ่นทุรกันดาร ซึ่งสำนักงานส่งเสริม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ได้เข้าไปจัดการศึกษาเพื่อใหเ้ กิดความเทา่ เทียมกันในฐานะท่ี เปน็ คนไทย 11.4 วตั ถปุ ระสงค์ 1) เพื่อให้เด็กนักเรียนที่อยู่ในวัยเรียน และอาศัยอยู่ในถิ่นทุรกันดาร ซึงอยู่ในความรับผิดชอบของ สำนักงาน กศน. ไดร้ บั โอกาสเท่าเทียมกัน 2) เพื่อลดภาระค่าใช้จ่ายของสมเด็จพระเทพรันราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีในการสนับสนุนเสื้อผ้า และอปุ กรณก์ ารเรียน 11.5 เป้าหมาย (Output) เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ อ่ งสอน
[แผนปฏิบตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 121 ผู้เรียนที่มีอายุระหว่าง 3-15 ปี เป็นผู้เรียนตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้น พืน้ ฐาน พ.ศ. 2551 ในศนู ยก์ ารเรยี นชุมชนชาวไทยภเู ขา “แม่ฟ้าหลวง” จำนวน 90 คน เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ ผู้เรียนมีคุณภาพชวี ิตท่ีดีข้ึน และเป็นพลเมอื งท่ดี ีมีคณุ ภาพ 11.6 วธิ ีดำเนินการ ระดบั สถานศึกษา 1) คัดกรองเด็กนักเรยี นท่อี ยู่ในเกณฑ์การสนับสนนุ 2) จัดเวทปี ระชาคมชาวบ้านในพนื้ ท่ี 3) จัดหาเสื้อผ้า อปุ กรณ์การเรยี น ระดับจงั หวดั 1) นิเทศ ติดตาม การดำเนินกิจกรรม 2) จัดทำข้อมลู สารสนเทศ รายงานผลการจัดกิจกรรม 11.7 วงเงนิ งบประมาณทั้งโครงการ งบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 แผนงานพื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้าง ศักยภาพคน ผลผลิตที่ 4 ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมการศึกษานอก งบเงินอุดหนุน จำนวน 106,000 บาท (หน่งึ แสนหกพนั บาทถ้วน) 11.8 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ กิจกรรมหลัก ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค.-ธ.ค.62) (ม.ค.-ม.ี ค.63) (เม.ย.-ม.ิ ย.63) (ก.ค.–ก.ย. 63) 1. คัดกรองเด็กนักเรียนที่อยู่ใน - - - - เกณฑ์การสนับสนนุ 2. จัดเวทีประชาคมชาวบ้านใน - - - - พ้นื ท่ี 3. จดั หาเสือ้ ผ้า อปุ กรณ์การเรียน - 53,000 53,000 - 4. นิเทศ ติดตาม ประเมินผล สรุปผล --- - สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮอ่ งสอน
[แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563] 122 11.9 ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ 4) สำนกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวัดแม่ฮอ่ งสอน 5) ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอสบเมย 6) ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอแม่สะเรยี ง 11.10 เครือขา่ ย (ถา้ มี) 1) ผู้นำท้องถิน่ /องค์การบรหิ ารสว่ นตำบล/เทศบาล 2) หนว่ ยงานภาครฐั รฐั วสิ าหกจิ เอกชน 11.11 โครงการทเี่ กย่ี วข้อง (ถา้ มี) 5) โครงการจดั การศึกษาเพ่ือพัฒนาชมุ ชนเขตภเู ขา 6) โครงการจดั การสำหรับเด็กและเยาวชนในถ่ินทรุ กันดารฯ 3) โครงการจัดการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพื้นฐาน 11.12 ผลลพั ธ์ (Outcome) ผู้เรียนมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น และเป็นพลเมืองที่ดีมีคุณภาพ และดำเนินชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมี ความสขุ 11.13 ดัชนชี วี้ ัดผลสำเร็จของโครงการ ตัวชีว้ ดั เชงิ ปริมาณ ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายทไ่ี ดร้ ับการสนับสนุนมีความพึงพอใจตอ่ การจัดโครงการ ตัวชีว้ ดั คณุ ภาพ กล่มุ เปา้ หมายมคี ุณภาพชวี ิตทด่ี ขี ึ้น และดำเนินชีวิตอยใู่ นสงั คมได้อยา่ งมีความสขุ 11.14 การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการ 4) การสมั ภาษณ์ 5) แบบสอบถาม สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ อ่ งสอน
[แผนปฏบิ ตั ิการประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 123 12. โครงการความร่วมมอื การผลิตผู้ดแู ลผ้สู งู อายุ กระทรวงศึกษาธิการ 12.1 สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตรช์ าติ ด้าน การสรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทางสังคม สอดคลอ้ งกบั แผนแมบ่ ทภายใตย้ ทุ ธศาสตรช์ าติ ดา้ น ความเสมอภาคและหลกั ประกนั ทางสงั คม สอดคล้องกบั แผนการปฏิรปู ประเทศ ด้าน การปฏิรปู ด้านสงั คม สอดคล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสังคมแหง่ ชาติ ฉบับที่ 12 ด้าน ยุทธศาสตร์ท่ี 1 การเสริมสรา้ งและพัฒนาศักยภาพทุนมนษุ ย์ สอดคลอ้ งกับนโยบายของรัฐบาล นโยบายหลัก การลดความเหลอ่ื มล้ำของสงั คม และการสรา้ งโอกาสการเขา้ ถึงบรกิ ารของรฐั นโยบายเร่งด่วน การปฏริ ูปกระบวนการเรยี นรู้และการพัฒนาศักยภาพของคนไทยทกุ ช่วงวัย สอดคลอ้ งกบั นโยบายและจดุ เน้นการดำเนินงานฯ นโยบายเรง่ ด่วน ยุทธศาสตร์ด้านการพฒั นาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ ภารกจิ ตอ่ เนื่อง ดา้ นการจัดการศึกษาและการเรยี นรู้ สอดคลอ้ งกบั บทบาทหนา้ ท่ี (ตามกฎหมาย) พระราชบญั ญตั ิส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั พ.ศ.2551 12.2 สอดคล้องกบั นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานของสำนกั งาน กศน. ปีงบประมาณ พ.ศ.2563 นโยบายเร่งดว่ นเพื่อรว่ มขับเคลอ่ื นยทุ ธศาสตร์การพัฒนาประเทศ : ยุทธศาสตร์ท่ี 3 ยุทธศาสตรด์ า้ นการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ ข้อที่ 3.9 เตรียมความพร้อมของประชาชนในการเขา้ สู่สังคมผสู้ ูงอายุ ท่เี หมาะสมและมคี ุณภาพ ภารกจิ ต่อเนื่อง 1.5 ประสานความร่วมมือหน่วยงาน องค์กร หรือภาคส่วนตา่ งๆที่มีแหล่งเรียนรู้อ่ืนๆ เพื่อส่งเสรมิ การจัดการศึกษาตามอัธยาศัยให้มีรูปแบบที่หลากหลาย และตอบสนองความต้องการของประชาชน เช่น พพิ ิธภณั ฑ์ศูนยเ์ รยี นรู้ แหล่งโบราณคดี ห้องสมดุ เปน็ ต้น 12.3 หลักการและเหตผุ ล สถานการณ์จำนวนผู้สงู อายทุ ่ีมีภาวะพ่ึงพิงระดับปานกลางขึ้นไปเพ่ิมจำนวนขน้ึ อย่างต่อเนื่องและเป็น ปญั หาสำคัญในระดับประเทศ ในขณะท่ศี กั ยภาพของครอบครัวในการดแู ลผ้สู ูงอายุถดถอยลง ดว้ ยครอบครัวที่ มีขนาดเล็กลง การเคลื่อนย้ายแรงงานจากชนบทสู่เมือง รวมถึงการทำงานนอกบ้านของสตรี อีกทั้งระบบ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮ่องสอน
[แผนปฏิบตั ิการประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 124 บริการสาธารณสุขและบริการด้านสังคมที่ผ่านมาอยู่ในลักษณะตั้งรับ ให้บริการแก่กลุ่มผู้สูงอายุที่ไม่มีภาวะ พึ่งพิงเป็นหลัก กลุ่มผู้สูงอายุผู้มภี าวะพึ่งพิงจึงมีขอ้ จำกัดในการเข้าถึงการบริการ และมักเป็นไปในรูปแบบการ สงเคราะห์ชั่วคราวไม่ต่อเนื่อง ซึ่งเป็นที่มาของความร่วมมือของหลายกระทรวง อาทิ กระทรวงสาธารณสุข กระทรวงมหาดไทย กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ รวมถึงหน่วยงาน ภาคประชาสังคม ในการดูแลผู้สูงอายุร่วมกัน เนื่องจากสังคมไทยกำลังจะเข้าสู่สังคมสูงวัยอย่าง สมบูรณ์ใน ระยะเวลาอนั ใกล้ เนื่องจากสำนักงาน กศน.เป็นหนว่ ยงานทีม่ ีบทบาทภารกิจในการจัดการศึกษานอกระบบโรงเรยี น ซึ่ง มีหน้าที่เชื่อมโยงองคค์ วามรทู้ ่ีมีผลกระทบต่อคุณภาพชวี ิตของประชาชนทุกชว่ งวยั ให้ไดร้ บั การศึกษาตลอดชีวิต และภารกิจของสำนักงาน กศน.ที่มีต่อประชาชกรกลุ่มผู้สูงอายุ จึงได้รับมอบให้ ดำเนินการจัดทำโครงการ หลักสูตรการดูและผู้สูงอายุ ภายใต้แผนงานบูรณาร่วมกับหน่วยงานที่เกีย่ วข้องในการพัฒนาศักยภาพคนตาม ช่วงวัย โดยกำหนดใหห้ นว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ดำเนนิ การร่วมมอื กับกระทรวงสาธารณสขุ ผลติ ผ้ดู ูแลผูส้ งู อายุ ดังนั้น เพื่อเป็นการขับเคลื่อนแผนงานบูรณาร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และเพื่อเป็นการผลิต พัฒนากำลังคน รวมทั้งงานวิจัยที่สอดคล้องกับความต้องการของการพัฒนาประเทศ และการขยายโอกาสใน การเข้าถึงบริการการศึกษาและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต ตามนโยบายและจุดเน้นการดำเนินง าน สำนักงาน กศน.ปีงบประมาณ พ.ศ.2563 สำนักงาน กศน.จังหวัดแม่ฮ่องสอน จึงได้กำหนดแผนการดำเนิน โครงการหลกั สูตรการดแู ลผูส้ งู อายุ กระทรวงศึกษาธกิ าร ข้นึ 12.4 วัตถปุ ระสงค์ 1. เพื่อผลิตผู้ดูแลผู้สูงอายุ ในหลักสูตรการดูแลผู้สูงอายุ 70 ชั่วโมง ให้ดูแลผู้สูงอายุภาวะพึ่งพิง (ผู้สูงอายุท่ีช่วยเหลอื ตัวเองไม่ได)้ ในครอบครัว ชมุ ชน 12.5 เปา้ หมาย อสม.หรือประชาชนที่มีผู้สูงอายุในครอบครัว หรือประชากรวัยแรงงานในพื้นที่ 5 อำเภอของจังหวัด แม่ฮ่องสอน ดังน้ี 1) กศน.อำเภอปาย จำนวน 1 รนุ่ 20 คน 2) กศน.อำเภอขุนยวม จำนวน 1 รุ่น 20 คน 3) กศน.อำเภอสบเมย จำนวน 1 รนุ่ 20 คน 4) กศน.อำเภอแม่สะเรยี ง จำนวน 1 รนุ่ 20 คน 5) กศน.อำเภอเมอื งแมฮ่ อ่ งสอน จำนวน 1 รุ่น 20 คน สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮ่องสอน
[แผนปฏิบัติการประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 125 12.6 วิธกี ารดำเนินโครงการ สำนกั งาน กศน.จังหวัดแม่ฮ่องสอน 1) ประสานความร่วมมือกับหน่วยงานบรู ณาการ ไดแ้ ก่ - สำนกั งานสาธารณสขุ จงั หวัดแม่ฮ่องสอน - สำนกั งานพัฒนาสงั คมและความมัน่ คงของมนุษย์จังหวัดแม่ฮอ่ งสอน - ท้องถนิ่ จงั หวัดแมฮ่ อ่ งสอน - พฒั นาฝมี อื แรงงานจังหวัดแมฮ่ อ่ งสอน 2) ประชุมชี้แจงทำความเข้าใจ แผน และแนวทางการดำเนินโครงการกับสถานศึกษาที่มีความพร้อม ในการจัดกิจกรรม 3) จัดสรรงบประมาณให้สถานศึกษา 4) กำกับ และติดตามผลการดำเนนิ งานตามแผนการจัดกจิ กรรม 5) สนบั สนนุ และแก้ไขปญั หาในระหว่างดำเนนิ กจิ กรรม 6) สรุปผลการจัดกจิ กรรม และจดั ทำแผนการดำเนนิ กิจกรรมในปงี บประมาณตอ่ ไป สถานศึกษา 1) ประสานความร่วมมือกบั หนว่ ยงานบูรณาการ ระดับอำเภอ 2) ประชมุ ชแี้ จงทำความเข้าใจ กับผู้รบั ผิดชอบกจิ กรรมในระดับอำเภอ 3) จัดกิจกรรมตามแผน ในลักษณะบูรณาการการความร่วมมือกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง โดยใช้ หลกั สูตรของกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสขุ 4) จดั เก็บข้อมูลกลุ่มเปา้ หมายท่เี ข้าร่วมกจิ กรรม เพือ่ ติดตามผล 5) กำกับ และตดิ ตามผลการดำเนินงานตามแผนการจัดกจิ กรรม ระดบั อำเภอ 6) สรุปผลการจัดกิจกรรม และจัดทำแนวทางในการดำเนินกิจกรรมในปีงบประมาณต่อไป ส่ง สำนกั งาน กศน.จังหวัด 12.7 งบประมาณทง้ั โครงการ งบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 แผนงาน : บูรณาการพัฒนาศักยภาพคนตาม ช่วงวัย โครงการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุ งบรายจ่ายอื่น กิจกรรมความร่วมมือผลิตผู้ดูแลผู้สูงอายุ จำนวน 128,500 บาท (หนงึ่ แสนสองหมืน่ แปดพนั ห้ารอ้ ยบาทถ้วน) ทำการคืนเงินไปแลว้ ใน ไตรมาสท่ี 3 – 4 เนอื่ งจาก มสี ถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส โควิด - 19 ตามนโยบายของรฐั เพื่อนำเงินช่วยเหลือประชาชน สถานการณด์ ังกลา่ ว สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮอ่ งสอน
[แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563] 126 12.8 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค.-ธ.ค.62) (ม.ค.-ม.ี ค.63) (เม.ย.-มิ.ย.63) (ก.ค.-ก.ย.63) กจิ กรรมหลัก คืนเงินเนื่องจาก ฝกึ อบรมผู้ดแู ลผสู้ ูงอายุ 25,700 สถานการณ์โค หลักสตู ร 70 ช่ัวโมง 25,700 วิด 19 - กศน.อำเภอปาย 1 รุ่น - กศน.อำเภอแมส่ ะเรียง 1 ร่นุ 12.9 ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ ประสานงานโครงการ : สำนกั งาน กศน.จังหวัดแม่ฮอ่ งสอน ดำเนนิ งานโครงการ : ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอปาย และอำเภอแม่ สะเรยี ง สำนกั งาน กศน. จงั หวดั แม่ฮอ่ งสอน 12.10 เครอื ขา่ ย 1) สำนกั งานสาธารณสขุ จงั หวัดแม่ฮ่องสอน 2) สำนักงานพฒั นาสงั คมและความม่นั คงของมนุษย์จงั หวัดแม่ฮ่องสอน 3) พฒั นาฝีมือแรงงานจังหวัดแมฮ่ ่องสอน 12.11 โครงการท่เี ก่ยี วข้อง 1) โครงการจัดการศกึ ษาเพื่อพฒั นาสงั คมและชุมชน 2) โครงการจดั การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทักษะชวี ติ 3) โครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชุมชน 12.12 ผลลัพธ์ (Out Come) ประชาชนในชมุ ชนมีความรู้ในการดูแลผู้สูงอายุภาวะพึ่งพิงอย่างถูกวิธี ลดความตึงเครียด ปัญหาและ ปญั หาครอบครวั ผูส้ งู อายภุ าวะพ่ึงพงิ มคี ณุ ภาพชีวติ ทีด่ ีขนึ้ 12.13 ตวั ชว้ี ดั ความสำเรจ็ ของโครงการ ตวั ชีว้ ัดเชงิ ปรมิ าณ อสม.หรอื ประชาชนท่ีมผี ูส้ งู อายุในครบครัว หรือประชากรวยั แรงงาน ที่มีคุณสมบัตติ ามทห่ี ลกั สตู ร กำหนด จำนวน 100 คน และจดั กจิ กรรมได้ในจำนวน 5 รุ่น ๆ ละ 20 คน ตวั ชีว้ ัดเชงิ คุณภาพ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ อ่ งสอน
[แผนปฏบิ ัติการประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 127 ผผู้ า่ นการฝกึ อบรม มคี วามรู้ มคี วามสามารถในการดผู ู้สงู อายใุ นครอบครัวตนเอง ชมุ ชน 12.14 การกำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ 1) ติดตามผ่านระบบการรายงานเปน็ รายเดอื น/รายไตรมาส ผ่านระบบ DMIS 2) รายงานสรุปผลกิจกรรม/โครงการ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮ่องสอน
[แผนปฏิบัตกิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 128 13. โครงการศูนยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน 13.1 สอดคล้องกบั ยุทธศาสตร์ชาติ ด้าน การพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรพั ยากรมนุษย์ สอดคลอ้ งกบั แผนแม่บทภายใตย้ ทุ ธศาสตร์ชาติ ดา้ น การพัฒนาการเรยี นรู้ สอดคล้องกับแผนการปฏิรปู ประเทศ ด้าน การปฏริ ปู ดา้ นการศึกษา สอดคลอ้ งกับแผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสังคมแหง่ ชาติ ฉบับท่ี 12 ดา้ น การเสริมสรา้ งและพัฒนาศกั ยภาพทนุ มนุษย์ สอดคลอ้ งกับนโยบายของรฐั บาล นโยบายหลัก การศึกษาและเรียนรู้ การทะนบุ ำรงุ ศาสนา ศลิ ปะและวัฒนธรรม นโยบายเรง่ ดว่ น การปฏิรปู กระบวนการเรียนรแู้ ละการพฒั นาศกั ยภาพของคนไทยทกุ ชว่ งวัย สอดคล้องกบั นโยบายและจดุ เนน้ การดำเนินงานฯ นโยบายเร่งด่วน ยทุ ธศาสตร์ด้านการพฒั นาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ ภารกจิ ตอ่ เนอื่ ง ด้านการจดั การศกึ ษาและการเรยี นรู้ สอดคล้องกบั บทบาทหน้าท่ี (ตามกฎหมาย) พระราชบญั ญตั สิ ่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย พ.ศ.2551 13.2 สอดคลอ้ งกับนโยบายและจดุ เนน้ การดำเนนิ งานของสำนักงาน กศน. ปงี บประมาณ พ.ศ.2563 นโยบายเรง่ ด่วนเพอ่ื ร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ : ยุทธศาสตร์ท่ี 3 ยุทธศาสตรด์ า้ นการพัฒนาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ 3.6 พัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา และประชาชนทั่วไป ด้านความรู้ความ เขา้ ใจและทกั ษะในการใช้เทคโนโลยดี จิ ิทลั (Digital Literacy) 3.8 พัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศเพื่อการสื่อสารของประชาชนในรูปแบบต่างๆ โดยเน้น ทกั ษะภาษาเพ่อื อาชพี ทงั้ ในภาคธุรกจิ การบริการ และการทอ่ งเท่ยี ว ภารกิจตอ่ เนือ่ ง 1.ด้านการจดั การศึกษาและการเรยี นรู้ 1.3 การศึกษาต่อเนอื่ ง 1)จัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำอย่างยั่งยืน โดยให้ความสำคัญกับการจัด การศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำในกลุ่มอาชีพเกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชีพ เฉพาะทางหรือการบริการรวมถึงการเน้นอาชีพช่างพน้ื ฐาน ที่สอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียน ความต้องการ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮอ่ งสอน
[แผนปฏิบัติการประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 129 และศักยภาพของแต่ละพื้นที่มีคุณภาพได้มาตรฐานเป็นที่ยอมรับ สอดรับกับความต้องการของตลาดแรงงาน และการพัฒนาประเทศ ตลอดจนสร้างความเข้มแข็งให้กับศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยจัดให้มีหนึ่งอาชีพเด่น รวมทั้งให้มีการกำกับ ติดตาม และรายงานผลการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำอย่างเป็นระบบและ ตอ่ เนือ่ ง 13.3 หลักการและเหตุผล กระทรวงศึกษาธิการ ไดก้ ำหนดยทุ ธศาสตร์ท่สี อดคล้องกับยุทธศาสตรช์ าติในระยะ 20 ปี ยุทธศาสตร์ ตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560-2564) เพื่อให้มีแผนงานโครงการ กิจกรรม ในการผลิตและพัฒนากำลังคน รวมทั้งงานวิจัยที่สอดคล้องกับความตอ้ งการของการพัฒนาประเทศ และสง่ เสริมและพฒั นาระบบเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา ยกระดับคณุ ภาพการศึกษา และการเรียนรู้ตลอด ชีวิต การส่งเสริมวิสาหกิจขนาดกลาง และขนาดย่อม การพัฒนาอุตสาหกรรมศักยภาพ การพัฒนาโครงสร้าง พนื้ ฐานและระบบโลจิสติกส์ การสร้างรายไดจ้ ากการท่องเที่ยวและบริการ การพฒั นาเศรษฐกิจดจิ ิทลั และใน ปีงบประมาณ พ.ศ.2562 สำนักงาน กศน.ได้กำหนดนโยบายเร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนา ประเทศ โดยการส่งเสริมการจัดการศึกษาอาชีพที่สอดคล้องกับศักยภาพของชุมชน และความต้องการขอ ง ตลาด รวมทั้งสร้างเครือข่ายการรวมกลุ่มในลักษณะวิสาหกิจชุมชน สร้างรายได้ให้กับชุมชน ให้ชุมชนพึ่งพา ตนเองได้ และส่งเสรมิ การใช้เทคโนโลยีในการสร้างมลู ค่าเพิ่มให้กบั สินค้า การทำช่องทางเผยแพรแ่ ละจำหน่าย ผลิตภัณฑข์ องวิสาหกิจชมุ ชนใหเ้ ปน็ ระบบครบวงจร สำนักงาน กศน.จังหวัดแม่ฮ่องสอน ได้นำนโยบายและจุดเน้นดังกล่าวสู่การปฏิบัติ เพื่อจัดการศึกษา พัฒนาอาชีพให้กลุ่มเป้าหมายและประชาชนมีรายได้และมีงานทำอย่างยั่งยืน มีความสามารถเชิงการแข่งขัน ผ่านโครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน สวู่ ิสาหกิจชมุ ชน เป็นชมุ ชนพึ่งตนเอง ทำได้ และขายเป็น 13.4 วตั ถปุ ระสงค์ 1) เพื่อเป็นศูนย์กลางในการฝึกพัฒนา สาธิต และสร้างอาชีพ ของกลุ่มผู้เรียนและชุมชน รวมทั้งแสดง สนิ คา้ จำหนา่ ยสินค้า และบรกิ ารของชุมชนอยา่ งเป็นระบบครบวงจร 2) เพื่อสนับสนุนให้กลุ่มอาชีพสามารถเข้าถึงช่องทางในการเสริมสร้างความเข้มแข็ง และพัฒนาขีด ความสามารถในการแขง่ ขันด้านอาชีพอยา่ งตอ่ เน่ือง 3) เพอ่ื สนับสนนุ การนำเทคโนโลยมี าปรับใชใ้ นการสรา้ งอาชพี 13.5 เปา้ หมาย (Output) เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ ประชาชนทมี่ คี วามตอ้ งการการฝกึ อบรมอาชีพหรือพฒั นาอาชีพ 3,510 คน เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ อ่ งสอน
[แผนปฏิบตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 130 ประชาชนมีรายได้ และมีงานทำอย่างยงั่ ยืน มคี วามสามารถเชิงการแข่งขนั ทง้ั ในระดับจังหวัด ระดับภมู ิภาค และระดบั ประเทศ 13.6 วธิ ีดำเนนิ การ ระดบั สถานศกึ ษา 1) สำรวจขอ้ มูลกลุ่มหมายในพ้นื ทด่ี ำเนนิ กจิ กรรม รับสมคั ร และลงทะเบยี น 2) จัดทำแผนขอความเหน็ ชอบดำเนนิ กจิ กรรม และขออนญุ าตเปดิ กลุม่ ดำเนนิ กิจกรรม 3) กิจกรรมฝึกอบรมประชาชน ดา้ นอาชีพใน 3 กิจกรรมหลกั 3.1 กิจกรรมการศกึ ษาเพือ่ พฒั นาอาชพี 1 อำเภอ 1 อาชพี • ชัน้ เรยี นวิชาชีพ ตงั้ แต่ 31 ช่วั โมงขนึ้ ไป • กลมุ่ สนใจ ไม่เกิน 30 ชวั่ โมง 3.2 กิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ หลกั สูตรระยะส้ัน ตัง้ แต่ 31-99 ชวั่ โมงขึ้นไป • หลักสตู รชา่ งพืน้ ฐาน • หลกั สูตรพัฒนาอาชีพ (ตอ่ ยอดอาชพี ) 3.3 กจิ กรรมการศึกษาเพ่อื พัฒนาอาชีพ รปู แบบชั้นเรยี นวชิ าชพี ตงั้ แต่ 100 ช่วั โมงขึ้น 4) วดั ผล ประเมินผล และรายงานผลการดำเนนิ กิจกรรม ระดบั จงั หวดั 1) นิเทศ ติดตาม การดำเนินกิจกรรม 2) จัดทำขอ้ มูลสารสนเทศ รายงานผลการจัดกจิ กรรม 13.7 วงเงนิ งบประมาณท้ังโครงการ งบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนงานแผนงานบูรณาการยกระดับคุณภาพ การศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิต โครงการขยายโอกาสทางการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิต งบรายจ่าย อืน่ กจิ กรรมศนู ยฝ์ กึ อาชีพชุมชน จำนวน 2,597,800 บาท (สองล้านห้าแสนเก้าหมนื่ เจ็ดพันแปดร้อยบาทถ้วน) 13.8 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 กิจกรรมหลัก (ต.ค.-ธ.ค.62) (ม.ค.-ม.ี ค.63) (เม.ย.-มิ.ย.63) (ก.ค.–ก.ย. 63) 1.สำรวจกลุ่มเป้าหมาย -- - - 2. จัดฝกึ อบรมอาชพี 649,450 649,450 1,298,900 - 3. นเิ ทศ ติดตาม ประเมินผล สรุปผล - - - - สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ ่องสอน
[แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563] 131 13.9 ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ 1) สำนกั งานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวัดแม่ฮ่องสอน 2) ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ 7 แหง่ 13.10 เครือขา่ ย (ถ้ามี) 1) ภูมิปัญญาท้องถิน่ /ปราชญช์ าวบา้ น 2) หน่วยงานภาครัฐ และเอกชน 13.11 โครงการทีเ่ กีย่ วข้อง (ถ้ามี) 1) โครงการจดั กระบวนการเรยี นรู้หลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง 2) โครงการพฒั นาสังคมและชุมชน 3) โครงการจดั การศึกษาเพอ่ื ชุมชนบนพ้นื ท่ีสูง 13.12 ผลลพั ธ์ (Outcome) ประชาชนมีรายได้ และมีงานทำอย่างยั่งยืน มีความสามารถเชิงการแข่งขันทั้งในระดับจังหวัด ระดับ ภูมิภาค และระดับประเทศ 13.13 ดชั นีช้วี ัดผลสำเร็จของโครงการ ประชาชนมีรายได้ และมีงานทำอย่างยั่งยืน มีความสามารถเชิงการแข่งขันทั้งในระดับจังหวัด ระดับ ภูมภิ าค และระดบั ประเทศ 13.14 การติดตามและประเมินผลโครงการ 1) การสงั เกต 2) แบบสอบถาม 3) แบบติดตามผลการดำเนินกิจกรรมรายไตรมาส สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ ่องสอน
[แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 132 14. โครงการภาษาองั กฤษเพื่อการส่ือสารดา้ นอาชพี 14.1 สอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตร์ชาติ ด้าน การสร้างขีดความสามารถในการแข่งขัน สอดคล้องกับแผนแม่บทภายใตย้ ทุ ธศาสตร์ชาติ ดา้ น การพัฒนาศกั ยภาพคนตลอดชว่ งชีวติ สอดคลอ้ งกบั แผนการปฏริ ปู ประเทศ ดา้ น การปฏริ ปู ด้านการศึกษา สอดคล้องกบั แผนพฒั นาเศรษฐกิจและสังคมแหง่ ชาติ ฉบบั ท่ี 12 ด้าน การเสริมสรา้ งและพัฒนาศกั ยภาพทนุ มนษุ ย์ สอดคล้องกบั นโยบายของรัฐบาล นโยบายหลกั การสง่ เสรมิ บทบาทและการใช้โอกาสในประชาคมอาเซียน นโยบายเร่งด่วน การพฒั นาเศรษฐกจิ และความสามารถในการแขง่ ขนั ของไทย สอดคลอ้ งกบั นโยบายและจดุ เนน้ การดำเนินงานฯ นโยบายเร่งด่วน ยทุ ธศาสตร์ดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรพั ยากรมนุษย์ ภารกิจต่อเน่อื ง ดา้ นการจดั การศกึ ษาและการเรยี นรู้ สอดคล้องกับบทบาทหนา้ ท่ี (ตามกฎหมาย) พระราชบัญญตั ิสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย พ.ศ.2551 14.2 สอดคล้องกบั นโยบายและจดุ เนน้ การดำเนนิ งานของสำนักงาน กศน. ปงี บประมาณ พ.ศ.2563 นโยบายเร่งด่วนเพือ่ รว่ มขบั เคล่ือนยทุ ธศาสตรก์ ารพัฒนาประเทศ : ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 ยุทธศาสตร์ดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ 3.8 พัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศเพื่อการสื่อสารของประชาชนในรูปแบบต่างๆ โดยเน้น ทักษะภาษาเพ่ืออาชีพ ทง้ั ในภาคธุรกิจ การบริการ และการท่องเทยี่ ว ภารกจิ ต่อเนอ่ื ง 1.ดา้ นการจัดการศกึ ษาและการเรยี นรู้ 1.3 การศึกษาตอ่ เน่ือง 1)จัดการศึกษาอาชพี เพื่อการมีงานทำอย่างยัง่ ยืน โดยให้ความสำคัญกับการจัดการศกึ ษาอาชีพเพอ่ื การมีงานทำในกลุ่มอาชีพเกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชีพเฉพาะทางหรือการ บริการรวมถึงการเน้นอาชีพช่างพื้นฐาน ที่สอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียน ความต้องการและศักยภาพของ แต่ละพื้นที่มีคุณภาพได้มาตรฐานเป็นที่ยอมรับ สอดรับกับความต้องการของตลาดแรงงาน และการพัฒนา สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮอ่ งสอน
[แผนปฏิบตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 133 ประเทศ ตลอดจนสร้างความเข้มแข็งให้กับศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยจัดให้มีหนึ่งอาชีพเด่น รวมทั้งให้มีการ กำกบั ตดิ ตาม และรายงานผลการจดั การศึกษาอาชีพเพือ่ การมีงานทำอยา่ งเป็นระบบและต่อเนอื่ ง 14.3 หลกั การและเหตุผล ปัจจุบันภาษาอังกฤษมีความจำเป็นต่อการติดต่อสื่อสารในโลกแห่งข้อมูลข่าวสารซึ่งมี ความเจริญก้าวหน้าและพัฒนาอย่างรวดเร็วทำให้การสื่อสารผ่านช่องทางต่าง ๆ สามารถทำได้อย่างง่ายดาย โดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อกลาง ดังนั้น การพัฒนาศักยภาพในการติดต่อสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษ จึงมี ความสำคญั ต่อบุคลากรภายในหนว่ ยงาน และประชาชน เพื่อให้กา้ วทันต่อการเปล่ยี นแปลงของประชาคมโลก และเปน็ ปจั จยั เกอ้ื หนุนใหป้ ระชาชนมคี วามพร้อมในการพฒั นาขีดความสามารถทางด้านทักษะภาษาอังกฤษใน ระดับท่สี ามารถติดต่อสื่อสารเพอ่ื การประกอบอาชีพได้ ทั้งนี้ จากการอ้างอิงตามกฎบัตรอาเซียนมาตราท่ี 34 ระบุให้ใช้ภาษาทำงานของอาเซียน คือ ภาษาอังกฤษ (The working language of ASEAN shall be English) ซึ่งหมายความว่าประชาชนใน 10 ประเทศอาเซียนจะต้องใช้ภาษาอังกฤษมากขึ้น นอกเหนือจากการใช้ภาษาประจำชาติหรือภาษาประจำ ท้องถิ่นของตนเอง จึงเป็นสิ่งที่น่าเป็นห่วงคือ ปัญหาในเรื่องทักษะทางภาษาต่างประเทศของคนไทย จากผลสำรวจของสำนักต่าง ๆ ล้วนแต่ชี้ชัดตรงกันว่า “ภาษาอังกฤษ” ของเราสู้เพื่อนบ้านในอาเซียนไม่ได้ และอยู่ใน “ระดับต่ำมาก” โดยหากมองไปที่พื้นฐานทางภาษาในบรรดาทักษะทั้ง 4 ด้านผู้เรียนชาวไทย โดยมากจะมีปัญหาดา้ นการพูดและการฟัง อนั เปน็ ทักษะพน้ื ฐานในการส่ือสารระหว่างกนั ในปีงบประมาณ พ.ศ.2562 สำนักงาน กศน. เห็นความสำคัญในการพัฒนาภาษาอังกฤษเพื่อการ สื่อสารด้านอาชีพ และได้กำหนดนโยบายและจุดเน้นการทำงาน กศน. และจัดสรรงบประมาณเพื่อเป็น ค่าใชจ้ า่ ยในการจดั ฝึกอบรมหลักสูตรภาษาองั กฤษเพ่ือการส่ือสารดา้ นอาชีพ โดยใหส้ ถานศึกษาในสังกัด กศน. จัดการเรียนการสอนการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย หลักสูตรภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ด้านอาชีพ จำนวน 30 ชั่วโมง ให้แก่ประชาชนในพื้นที่ ดังนั้น สำนักงาน กศน.จังหวัดแม่ฮ่องสอน ในฐานะ หน่วยงานในสังกัดสำนักงาน กศน. จึงได้จัดทำโครงการภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารด้านอาชีพขึ้น เพื่อให้ สถานศึกษาจัดฝึกอบรมภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารด้านอาชีพให้กับประชาชนในพื้นที่ และเพื่อให้ประชาชน กลุ่มเป้าหมายที่ผ่านการอบรมตามโครงการภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารด้านอาชีพ สามารถนำความรู้ที่ได้รับ ไปประยุกต์ใชใ้ นการประกอบอาชพี และดำเนินชวี ิตประจำวันได้ 14.4 วัตถปุ ระสงค์ 3.1 เพื่อฝึกอบรมภาษาอังกฤษเพื่อการส่อื สารด้านอาชพี ให้กบั ประชาชนในพนื้ ทีข่ องสถานศกึ ษา 3.2 เพื่อให้ประชาชนกลุ่มเป้าหมายที่ผ่านการอบรมตามโครงการภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ดา้ นอาชพี สามารถนำความรู้ท่ีไดร้ บั ไปประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพ และดำเนินชวี ติ ประจำวนั ได้ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ อ่ งสอน
[แผนปฏิบตั ิการประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 134 14.5 เปา้ หมาย (Output) 4.1 เชงิ ปรมิ าณ ประชาชนทว่ั ไปในพื้นที่ของสถานศึกษา 7 แห่ง สังกัดสำนกั งาน กศน.จงั หวัดแม่ฮ่องสอน จำนวน ทั้งสน้ิ 240 คน 4.2 เชิงคณุ ภาพ ประชาชนกลุ่มเป้าหมายที่ผ่านการอบรมตามโครงการภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารด้านอาชีพ สามารถนำความรทู้ ี่ไดร้ บั ไปประยุกตใ์ ช้ในการประกอบอาชีพ และดำเนินชีวิตประจำวันได้ 14.6 วิธดี ำเนนิ การ 7.1 วางแผนการดำเนินการฝึกอบรมประชาชน ตามโครงการภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ดา้ นอาชพี (P) 7.2 ดำเนินการจัดฝึกอบรมภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารด้านอาชีพให้กับประชาชนในพื้นที่ร่วมกับ ภาคเี ครอื ข่ายท้งั หนว่ ยงานภาครัฐและเอกชน (D) 7.3 ติดตามประเมนิ ผล รวบรวม และสรุปผลการดำเนินการจดั กิจกรรมโครงการฯ (C) 7.4 นำผลการประเมินโครงการฯ มาปรับปรุงและพฒั นาตอ่ ไป (A) 14.7 วงเงินงบประมาณทั้งโครงการ งบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนงานบรู ณาการยกระดบั คุณภาพการศึกษา และการเรียนรู้ตลอดชีวิต โครงการขยายโอกาสทางการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิต งบรายจ่ายอื่น โครงการภาษาอังกฤษเพ่ือการสอื่ สารด้านอาชีพ จำนวน 288,000 บาท (สองแสนแปดหมืน่ แปดพันบาทถว้ น) 14.8 แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ กิจกรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค.-ธ.ค.62) (ม.ค.-มี.ค.63) (เม.ย.-ม.ิ ย.63) (ก.ค.–ก.ย. 63) 5. สำรวจกลมุ่ เป้าหมาย -- - - 6. อบรมภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร - - 288,000 - ดา้ นอาชีพ 7. นิเทศ ตดิ ตาม ประเมนิ ผล สรปุ ผล - - - - 14.9 ผู้รับผิดชอบโครงการ กลมุ่ ส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบ สำนกั งาน กศน.จงั หวัดแม่ฮ่องสอน สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮ่องสอน
[แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 135 14.10 เครอื ขา่ ย (ถา้ มี) ภาคเี ครือข่ายหน่วยงานภาครัฐและเอกชน 14.11 โครงการทเี่ ก่ยี วข้อง (ถ้ามี) 1.1 โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน 1.2 โครงการการศึกษาต่อเนือ่ ง 14.12 ผลลพั ธ์ (Outcome) *สอดคล้องกบั วัตถปุ ระสงค์ ประชาชนกลุ่มเป้าหมายที่ผ่านการอบรมตามโครงการภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารด้านอาชีพ มี ความรู้ในการสื่อสารภาษาอังกฤษ และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพ และดำเนิน ชวี ิตประจำวนั ไดเ้ ป็นอยา่ งดี 14.13 ดัชนชี ้วี ดั ผลสำเร็จของโครงการ 14.1 ตัวช้ีวัดผลผลิต (Output) ประชาชนในพ้ืนที่มคี วามร้ภู าษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารด้านอาชีพ จำนวนทั้งสิน้ 240 คน 14.2 ตัวชว้ี ดั ผลลพั ธ์ (Outcome) ประชาชนกลุม่ เปา้ หมายที่ผา่ นการอบรมตามโครงการภาษาอังกฤษเพื่อการส่ือสารด้านอาชีพ สามารถนำความรู้ท่ไี ด้รบั ไปประยกุ ต์ใชใ้ นการประกอบอาชีพ และดำเนนิ ชวี ิตประจำวนั ได้ 14.14 การติดตามและประเมินผลโครงการ 14.1 สังเกตพฤตกิ รรมผูเ้ ขา้ ร่วมการอบรบ 14.2 แบบประเมินความพึงพอใจการอบรม สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ อ่ งสอน
[แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563] 136 15. โครงการสรา้ งเครือขา่ ยเศรษฐกจิ ดจิ ทิ ัลชมุ ชนระดบั ตำบล 15.1 สอดคล้องกบั ยทุ ธศาสตรช์ าติ ด้าน การพัฒนาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ สอดคลอ้ งกบั แผนแมบ่ ทภายใต้ยทุ ธศาสตร์ชาติ ด้าน การพัฒนาการเรียนรู้ สอดคล้องกบั แผนการปฏริ ปู ประเทศ ด้าน การปฏิรูปด้านสือ่ สารมวลชนเทคโนโลยีสารสนเทศ สอดคลอ้ งกบั แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหง่ ชาติ ฉบบั ท่ี 12 ดา้ น ยุทธศาสตร์ การพฒั นาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วจิ ยั และนวตั กรรม สอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาล นโยบายหลกั การพฒั นาและสง่ เสริมการใช้ประโยชน์จากวทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยี การวิจยั และ พฒั นาและนวตั กรรม นโยบายเร่งดว่ น การปฏริ ปู กระบวนการเรียนรแู้ ละการพัฒนาศักยภาพของคนไทยทุกชว่ งวยั สอดคล้องกบั นโยบายและจดุ เน้นการดำเนนิ งานฯ นโยบายเรง่ ดว่ น ยุทธศาสตร์ดา้ นการพัฒนาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ ภารกิจตอ่ เนอื่ ง ด้านเทคโนโลยีเพ่ือการศกึ ษา สอดคล้องกับบทบาทหนา้ ที่ (ตามกฎหมาย) พระราชบัญญัตสิ ง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั พ.ศ.2551 15.2 สอดคล้องกบั นโยบายและจดุ เนน้ การดำเนินงานของสำนักงาน กศน. ปงี บประมาณ พ.ศ.2563 นโยบายเร่งดว่ นเพือ่ รว่ มขบั เคลอ่ื นยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ : ยุทธศาสตรท์ ี่ 3 ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ ขอ้ ท่ี 3.8 พฒั นาทกั ษะภาษาต่างประเทศเพ่ือการส่ือสารของประชาชนในรูปแบบตา่ ง ๆ โดย เนน้ ทักษะภาษาเพ่ืออาชีพ ทั้งในภาคธุรกิจ การบริการ และการท่องเที่ยว ภารกิจต่อเนอื่ ง ดา้ นเทคโนโลยีเพือ่ การศกึ ษา จัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยของสถานศึกษา เพื่อกระจาย โอกาสทางการศึกษาสำหรับกลุ่มเป้าหมายต่าง ๆ ให้มีทางเลือกในการเรียนรู้ที่หลากหลายและมีคุณภาพ สามารถพัฒนาตนเองให้รู้เท่าทันสื่อและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร เช่น รายการพัฒนาอาชีพเพ่ื อ การมีงานทำ รายการติวเข้มเต็มความรู้ ฯลฯ เผยแพร่ทางสถานีวิทยุศึกษา สถานีวิทยุโทรทัศน์เพื่อการศึกษา กระทรวงศกึ ษาธิการ (ETV) และทางอนิ เทอร์เนต็ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮอ่ งสอน
[แผนปฏบิ ัติการประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 137 3.2 พัฒนาการเผยแพร่การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยผ่านระบบ เทคโนโลยีดิจิทัล และช่องทางออนไลน์ต่างๆ เช่น Youtube Facebook หรือ Application อื่นๆเพื่อส่งเสรมิ ใหค้ รู กศน.นำเทคโนโลยดี จิ ทิ ัลมาใช้ในการสร้างกระบวนการเรียนรู้ดว้ ยตนเอง (Do It Yourself : DIY) 3.3 พัฒนาสถานีวิทยุศึกษาและสถานีโทรทัศน์เพื่อการศึกษา เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการผลิตและการ ออกอากาศให้กลุ่มเปา้ หมายสามารถใช้เปน็ ช่องทางการเรยี นร้ทู ี่มีคุณภาพได้อยา่ งต่อเน่ืองตลอดชีวิตโดยขยาย เครือข่ายการรับฟังให้สามารถรับฟังได้ทุกที่ ทุกเวลา ครอบคลุมพื้นที่ทั่วประเทศ และเพิ่มช่องทางให้สามารถ รับชมรายการโทรทศั นเ์ พื่อการศึกษาสาธารณะ (Free-ETV) 3.4 พัฒนาระบบการให้บริการส่อื เทคโนโลยเี พ่ือการศึกษา เพอื่ ใหไ้ ดห้ ลายช่องทางทั้งทางอนิ เตอร์เน็ต และรูปแบบอ่ืน ๆ อาทิ Application บนโทรศัพท์เคล่ือนที่ และ Tablet รวมท้ังส่อื Offline ในรปู แบบต่าง ๆ เพ่อื ใหก้ ล่มุ เปา้ หมายสามารถเลือกใชบ้ ริการเพ่ือเขา้ ถึงโอกาสทางการศึกษาและการเรยี นรู้ไดต้ ามความตอ้ งการ 3.5 สำรวจ วิจยั ติดตามประเมนิ ผลดา้ นการใชส้ ่อื เทคโนโลยีเพ่ือการศกึ ษาอยา่ งต่อเน่ือง เพอ่ื นำผลมา ใช้ในการพัฒนางานให้มีความถูกต้อง ทันสมัยและสามารถส่งเสริมการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตของ ประชาชนได้อย่างแท้จรงิ 15.3 หลกั การและเหตุผล ตามที่รัฐบาลมีนโยบายขับเคลื่อนเศรษฐกิจดิจิทัล เพื่อให้เกิดการพัฒนาสังคมและคุณภาพชีวิต ของ ประชาชนด้านนวตั กรรม การพัฒนาคน การใหบ้ รกิ ารต่าง ๆ ของภาครฐั รวมถงึ การพฒั นาดา้ นเศรษฐกิจ การศึกษาสร้างสารสนเทศและองค์ความรู้ต่าง ๆ ให้เกิดขึ้นภายใต้ความร่วมมือของ 4 กระทรวงหลักคือ กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงดิจิทลั เพื่อเศรษฐกิจและสังคม กระทรวงวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวง สาธารณสขุ สำนักงาน กศน.จังหวัดแม่ฮ่องสอน ในฐานะเป็นหน่วยงานระดับจังหวัด ที่ทำหน้าที่ส่งเสริม สนับสนุน การจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ซง่ึ เป็นภาพรวมของการศึกษาตลอดชีวิต จึง เป็นหน่วยงานที่ได้รับมอบหมายให้ดำเนินงานในด้านของการสร้างเครือข่ายศูนย์ดิจิทัลชุมชน อันเป็นความ ร่วมมือระหว่างสำนักงาน กศน. กับ กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม และสำนักงานคณะกรรมการ เศรษฐกจิ ดจิ ทิ ลั และสังคม ดังนั้น เพื่อเป็นการส่งเสริมและดำเนินงานในเรื่องการสร้างเครือข่ายศูนย์ดิจิทัลชุมชน ให้บรรลุ ตามนโยบายและวัตถุประสงค์ของสำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน.จังหวัด แม่ฮ่องสอน จึงเห็นควร จัดโครงการศูนย์ดิจิทัลชุมชน เพื่อพัฒนาวิทยากรแกนนำครู กศน.ตำบล และ ประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้ ความสามารถ เกี่ยวกับเศรษฐกิจและการใช้เครื่องมือดิจิทัลต่าง ๆ สามารถ นำไปใช้ในชวี ิตประจำวนั ได้ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮอ่ งสอน
[แผนปฏิบัติการประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 138 15.4 วตั ถุประสงค์ 4.1 เพื่อพัฒนาศักยภาพครู กศน.ให้เป็นวิทยากรแกนนำในการขยายผลการเศรษฐกิจดิจิทัล ทั้งใน ระดบั อำเภอและตำบล 4.2 เพื่อให้ผู้เข้ารบั การอบรม มีความเข้าใจดิจิทัล และสามารถนำความรู้ที่ไดร้ บั ไปประยุกต์ใช้ในการ ประกอบอาชีพ และดำเนนิ ชวี ิตประจำวนั ได้ 15.5 เปา้ หมาย 1 เชงิ ปริมาณ 1.1 กลุม่ เป้าหมาย เพ่อื การอบรมวทิ ยากรแกนนำ กศน. คนประกอบด้วย 1) ผู้ปฏิบัติงานด้านการเรียนการสอน และผู้ปฏิบัติงานด้านสารสนเทศ ของ สำนกั งาน กศน.จังหวัดแม่ฮอ่ งสอน จำนวน 5 คน 2) ครู ค ขยายผลให้ประชาชน (ไม่นับรวมข้อ 1) จำนวน 45 คน 1.2 ประชาชนท่วั ไปในพ้นื ที่ 45 ตำบล จำนวน 1,350 คน 2 เชิงคุณภาพ 5.2.1 วิทยากรแกนนำที่ผ่านการอบรม มีความรู้ ความเข้าใจ เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม มี ความเข้าใจดิจิทัล สามารถถ่ายทอดความรู้ จัดกระบวนการเรียนรู้การเข้าใจดิจิทัล และการค้าออนไลน์ให้กับ ประชาชนในชุมชนได้ 5.2.2 ประชาชนกลุ่มเปา้ หมายท่ีผ่านการอบรมตามโครงการสรา้ งเครือขา่ ยเศรษฐกิจดิจิทัลสู่ ชุมชนระดับตำบล สามารถนำความร้ทู ่ีไดร้ บั ไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นการประกอบอาชพี และดำเนินชีวติ ประจำวนั ได้ 15.6 วธิ กี ารดำเนินงาน 7.1 วางแผนการดำเนินการอบรมพัฒนาเพิ่มศักยภาพวิทยากรแกนนำครู กศน. และประชาชน ตาม โครงการสร้างเครือข่ายเศรษฐกิจดิจิทัลชุมชนระดับตำบล (P) ตามแนวทางการดำเนินงานของสำนักงาน กศน. ดงั นี้ 7.2 ดำเนินการอบรมพฒั นาเพ่ิมศกั ยภาพวิทยากรแกนนำครู กศน. และประชาชน ตามโครงการสร้าง เครือข่ายเศรษฐกิจดิจิทัลชุมชนในระดับตำบล ในพื้นที่ร่วมกับภาคีเครือข่ายทั้งหน่วยงานภาครัฐและเอกชน (D) 7.3 ติดตามประเมินผล รวบรวม และสรปุ ผลการดำเนนิ การจดั กิจกรรมโครงการฯ (C) 7.4 นำผลการประเมินโครงการฯ มาปรบั ปรุงและพฒั นาต่อไป (A) สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ อ่ งสอน
[แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 139 15.7 งบประมาณ เงินงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 แผนงาน บูรณาการพัฒนาเศรษฐกิจ ดิจิทัล โครงการศูนย์ดิจิทัลชุมชน กิจกรรมการพัฒนาเครือข่ายเศรษฐกิจดิจิทัลสู่ชุมชนในระดับตำบล งบ รายจา่ ยอื่น จำนวน 389,050 บาท 15.8 แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ ไตรมาสท่ี 1 ไตรมาสท่ี 2 ไตรมาสที่ 3 ไตรมาสที่ 4 (ต.ค.-ธ.ค.62) (ม.ค.-ม.ี ค.63) (เม.ย.-มิ.ย.63) (ก.ค.-ก.ย.63) กิจกรรมหลกั - 6,954 - - 1. การอบรมพัฒนาเพิ่มศักยภาพ - - วทิ ยากรแกนนำครู กศน. (ครู ก) 14,596 - 2. การอบรมพัฒนาเพิ่มศักยภาพ - - วทิ ยากรแกนนำครู กศน. 184,050 184,050 3. อบรมขยายผล ให้ประชาชนใน พื้นที่ 45 ตำบล 2 หลกั สตู ร 2 วนั - - 4. ค่าใช้จ่ายในการติดตามให้ความ ชว่ ยเหลอื และสำรวจฐานข้อมลู จดั ทำ Big Data กศน.จังหวัดแม่ฮ่องสอน สรุปผลการดำเนินงาน และค่าใช้จ่าย อื่น ๆ เพื่อสนับสนุนการพัฒนา เครือข่ายเศรษฐกิจดิจิทัลชุมชน ใน พ้นื ท่จี งั หวัดแม่ฮอ่ งสอน 15.9 ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ กลมุ่ ยทุ ธศาสตรแ์ ละการพฒั นา สำนักงาน กศน.จงั หวัดแม่ฮอ่ งสอน 15.10 เครือขา่ ย - 15.11 โครงการที่เกยี่ วข้อง 12.1 โครงการพัฒนาบุคลากร กศน.จังหวัดแม่ฮ่องสอน 12.2 โครงการจัดการศกึ ษาตอ่ เน่ือง สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ ่องสอน
[แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563] 140 15.12 ผลลพั ธ์ 13.1 กลุ่มเป้าหมายผ่านการอบรมพัฒนาวิทยากร กศน. เพื่อการขยายผลเศรษฐกิจ จนสามารถเป็น วทิ ยากรแกนนำได้ 13.2 เกิดการขยายผลเครือข่ายเศรษฐกจิ ดจิ ิทัลในพื้นที่ กศน.ตำบล โดยวิทยากรแกนนำ กศน.ที่ผ่าน การอบรมตามหลักสูตร 13.3 เกิดการดำเนนิ งานโครงการศูนย์ดิจิทัลชุมชน แบบมีส่วนร่วมจากหลายหน่วยงานทั้งภาครัฐและ ภาคเอกชน 15.13 ดัชนีชว้ี ัดผลสำเร็จโครงการ 14.1 กลุ่มเป้าหมาย ได้รับการพฒั นาศกั ยภาพ โดยการอบรมจนมีความสามารถเปน็ วิทยากรแกนนำ กศน. ในเร่ืองทเ่ี กี่ยวขอ้ งกบั เศรษฐกิจดจิ ทิ ลั ได้ 14.2 วิทยากรแกนนำ กศน. สามารถนำองค์ความรู้เรื่องเศรษฐกิจดิจทิ ัล ไปดำเนินงานขยายผลในเชิง พ้นื ที่ “ศูนยด์ ิจิทัลชมุ ชนตำบล” ไดจ้ นเกิดเป็นรปู ธรรม 14.3 ประชาชนในพื้นที่ดำเนินงานขยายผลได้เข้ามาเรียนรู้ภายใน “ศูนย์ดิจิทัลชุมชนตำบล” อย่าง นอ้ ย 1,350 คน 14.4 ประชาชนในพื้นที่ดำเนินงาน สามารถนำความรู้เกี่ยวกับเศรษฐกิจ และการใช้เครื่องมือดิจิทัล ต่าง ๆ ไปประยกุ ต์ใช้ในชีวติ ประจำวันได้ และสามารถคดิ วเิ คราะห์ แยกแยะ สื่อดจิ ิทัลเพื่อการบริโภคได้อย่าง เหมาะสม และใชง้ านไดอ้ ย่างสร้างสรรค์ 15.14 การตดิ ตามประเมนิ ผลโครงการ 15.1 นิเทศการดำเนินงานของครู กศน.ตำบล โดยคณะติดตามประเมินผลการดำเนินงานตาม โครงการ และกลุม่ นเิ ทศตดิ ตาม วัดผล ประเมนิ ผล สำนกั งาน กศน.จังหวดั แม่ฮ่องสอน 15.2 การรายงานผลผา่ นระบบสารสนเทศเพ่ือการบรหิ ารจัดการ กศน.ตำบล (DMIS) สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ ่องสอน
[แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] 141 โครงการ/กิจกรรมพฒั นาเพ่ิมศักยภาพระบบ การบริหารจัดการหน่วยงานและสถานศึกษา สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ อ่ งสอน
[แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563] โครงการพัฒนาเพ่ิมศกั ยภาพ ด้านระบบการบริหารจัดการสำนักงาน สอดคลอ้ งกบั นโยบายและ โครงการ/กจิ กรรม เป้าหมาย ตัว จุดเนน้ การดำเนนิ งาน บุคลาก นโยบา สำนกั งาน กศน. ทำงาน แผนปฏ ภารกิจต่อเน่อื ง 1.โครงการสง่ เสรมิ - ผ้บู ริหาร ตำบล พ.ศ.25 ข้อท่ี 6 ด้านบคุ ลากร ระบบ ประสทิ ธิภาพการทำงาน - ข้าราชการ การบรหิ ารจัดการและการมี ปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 - ลูกจ้างประจำ ส่วนรว่ ม - พนักงานราช การ -จ้างเหมาบริการ
142 วชีว้ ัดความสำเร็จ แนวทางการดำเนนิ งาน กร กศน. เข้าใจ 1.ชแี้ จง มอบนโยบาย /การดำเนนิ งาน ายและจดุ เนน้ การ 2.การรายงานผลการดำเนินงานที่ผา่ นมา น ปี 2563 และจดั ทำ 3.การแกป้ ัญหารว่ มกนั ฏบิ ตั กิ ารรายบคุ คล 4.แผนที่จะดำเนินการในเดอื นตอ่ ๆไป และอำเภอ ประจำปี 563 ไดถ้ ูกต้อง สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮ่องสอน
[แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] โครงการพฒั นาเพ่มิ ศักยภาพ ด้านระบบการบริหารจดั การสำนกั งาน สอดคล้องกับนโยบายและ โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย จดุ เน้นการดำเนินงาน สำนกั งาน กศน. ภารกจิ ตอ่ เนอ่ื ง 2.โครงการพฒั นาบคุ ลากร - ผบู้ รหิ าร - ร้อยล เขา้ ใจเ ขอ้ ที่ 6 ด้านบคุ ลากร ระบบ เพือ่ เสรมิ สร้างวินัย - ข้าราชการครู- การปฏ ระเบยี การบริหารจดั การและการมี ข้าราชการที่ดตี อ่ การจัด บคุ ลากรทางการ สุจรติ ประโย สว่ นรว่ ม การศึกษา ศึกษา - รอ้ ยล บุคลาก ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. - พนักงานราช เขา้ ใจเ กฎหมา 2563 การ ปฏบิ ัต ความซ - พนกั งานจา้ ง รวดเร็ว ราชกา เหมาบริการ ประสิท
143 ตวั ชีว้ ัดความสำเร็จ แนวทางการดำเนนิ งาน ละผเู้ ขา้ ร่วมโครง การมีความรู้ความ 1.กำหนดรปู แบบแผนงาน/หลกั สตู รการอบรม เกยี่ วกบั หลักกฎหมายท่เี ก่ียวขอ้ งกบั พฒั นา ฏบิ ัติงานและปฏบิ ัติหนา้ ทอ่ี ยใู่ น ประชุมชี้แจงแนวทางการการดำเนนิ โครงการ ยบวนิ ยั โดยยึดหลกั ความซอื่ สตั ย์ 2.จดั ทำโครงการเสนอขออนมุ ตั ิแต่งตั้ง ถูกต้อง โปร่งใส รวดเร็วและเกิด คณะกรรมการดำเนินงาน ประชมุ ชแ้ี จง ยชน์สงู สุดตอ่ ทางราชการ ผ้เู กยี่ วข้อง/ประสานการดำเนนิ งาน/และอื่นๆ ละ 100 ของขา้ ราชการครูและ 3.สร้างและพฒั นาหลกั สตู รวินยั และการรักษา กรทางการศกึ ษา มคี วามรู้ความ วินัยของขา้ ราชการที่ดี เกยี่ วกบั หลัก 4.การดำเนนิ งานตามโครงการพฒั นาบคุ ลากรเพือ่ ายทเ่ี ก่ยี วขอ้ งกบั การปฏบิ ัติงาน และ เสรมิ สร้างวนิ ัยขา้ ราชการท่ดี ี ตหิ นา้ ท่อี ยูใ่ นระเบียบวินัยโดยยึดหลกั 5.สรุปผลการดำเนินงานโครงการฯ ซ่ือสัตย์ สุจรติ ถกู ตอ้ ง โปร่งใส วและเกดิ ประโยชน์สงู สุดตอ่ ทาง าร อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพและเกดิ ทธผิ ล สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮ่องสอน
[แผนปฏบิ ัติการประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] โครงการพัฒนาเพ่ิมศักยภาพ ดา้ นระบบการบรหิ ารจัดการสำนกั งาน สอดคล้องกบั นโยบายและ โครงการ/กจิ กรรม เปา้ หมาย จดุ เน้นการดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน. ภารกจิ ตอ่ เนอ่ื ง 3.โครงการปรับภมู ิทศั น์ สำนักงาน กศน. สำนักง ขอ้ ท่ี 6 ด้านบคุ ลากร ระบบ สำนกั งาน กศน.จงั หวัด จังหวดั แมฮ่ ่องสอน อาคาร การบรหิ ารจัดการและการมี แม่ฮ่องสอน มอี าคารสำนักงาน สว่ นร่วม และบรเิ วณที่ สวยงาม ร่มรื่น น่า อยู่ ปลอดภัย เอื้อ ตอ่ การทำงานและ การให้บริการ
144 ตัวชว้ี ดั ความสำเร็จ แนวทางการดำเนนิ งาน งาน กศน.จงั หวัดแมฮ่ ่องสอน มี 1. สำรวจพน้ื ท่ที จ่ี ะปรบั ภูมทิ ัศน์ รสำนักงานทีป่ ลอดภยั 2. ดำเนนิ การตามแผน สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ อ่ งสอน
[แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] โครงการพฒั นาเพิม่ ศกั ยภาพ ด้านระบบการบริหารจดั การสำนักงาน สอดคล้องกับนโยบายและ โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย ตัว จดุ เน้นการดำเนนิ งาน สำนักงาน กศน. ภารกิจต่อเน่อื ง 4.การประชมุ มอบนโยบาย ผบู้ ริหารขา้ ราชการ ตัวชว้ี ดั ข้อที่ 6 ดา้ นบคุ ลากร ระบบ การทำงาน กศน.ประจำปี ครูและบุคลากร บุคลาก การบริหารจัดการและการมี งบประมาณ พ.ศ.2563 กศน.ทกุ ประเภท เข้าใจน สว่ นร่วม จำนวน 287 คน การทำ จดั ทำแ รายบุค อำเภอ ไดถ้ ูกต ตวั ชวี้ ัด บุคลาก มีแผนป งบประ สอดคล จุดเนน้
145 วชี้วัดความสำเร็จ แนวทางการดำเนินงาน ดผลผลติ (Output) ข้นั เตรยี มการ กร กศน.285 คน 1.ประชุมช้แี จงวตั ถุประสงค์การดำเนินโครงการ วางแผนการ นโยบายและจุดเน้น ดำเนนิ โครงการ ำงาน ปี 2563 แบะ 2.แจ้งสถานศกึ ษาและผ้เู กีย่ วขอ้ งจัดเตรียมข้อมูลแผน/โครงการ/ แผนปฏบิ ตั ิการ กิจกรรม กลุ่มเปา้ หมาย กศน.ปีงบประมาณ 2563 คคล ตำบล และ ข้นั ดำเนนิ การ อ ประจำปี พ.ศ.2563 1.ประชมุ มอบนโยบายแนวทางการดำเนนิ งาน กศน.จังหวดั ต้อง แมฮ่ ่องสอน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563 ขน้ั สรปุ ผลและประเมินผล ดผลลัพท(์ Outcome) 1.จัดทำแผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปี พ.ศ.2563 แผนปฏบิ ัตกิ าร กร กศน.แมฮ่ ่องสอน รายบุคคล ตำบล และอำเภอ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 ปฏบิ ัตกิ ารประจำปี 2.ติดตามผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ัติการประจำปี ะมาณ พ.ศ.2563 ท่ี งบประมาณ พ.ศ.2563 จดั ทำรายงานสรุปผลการดำเนิน ลอ้ งกบั นโยบาย กจิ กรรมและเผยแพร่ผลการปฏบิ ัติงาน กศน.จังหวดั แม่ฮ่องสอน นการทำงาน สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮ่องสอน
[แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563] โครงการพฒั นาเพ่มิ ศักยภาพ ดา้ นระบบการบริหารจดั การสำนักงาน สอดคล้องกับนโยบายและ โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย จดุ เน้นการดำเนินงาน สำนกั งาน กศน. ภารกจิ ตอ่ เนอ่ื ง 5.การประชมุ ประจำเดือน ผู้บริหาร บคุ ลาก เข้าใจใ ขอ้ ที่ 6 ด้านบคุ ลากร ระบบ ผบู้ ริหารขา้ ราชการและ ขา้ ราชการและ และแล ดำเนนิ การบริหารจดั การและการมี บคุ ลากรทางการศกึ ษา บุคลากรทางการ ราชกา ท่ีเป็นไ สว่ นรว่ ม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ศกึ ษา ปงี บปร 2563
146 ตวั ช้วี ดั ความสำเร็จ แนวทางการดำเนนิ งาน กร กศน.285 คน มคี วาม 1.จดั การประชุมผบู้ ริหาร ขา้ ราชการ และบคุ ลากร ในการดำเนินงานในภาพรวม ทางการศกึ ษา ของสำนักงาน กศน.จงั หวัดแม่ฮอ่ งสอน ลกเปล่ยี นแนวทางการ ทุกเดือน นงานทก่ี อ่ ให้เกดิ ประโยชนต์ อ่ 2.จดั การประชมุ ผบู้ ริหารสถานศึกษา ข้าราชการ และ ารและเปน็ แนวทางการทำงาน บุคลากรทางการศกึ ษาทุกเดือน ไปในแนวทางเดียวกนั ใน ระมาณ พ.ศ.2563 สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮ่องสอน
[แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563] โครงการพัฒนาเพม่ิ ศกั ยภาพ ด้านระบบการบริหารจดั การสำนกั งาน สอดคลอ้ งกับนโยบายและ โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย จุดเนน้ การดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน. ภารกจิ ต่อเน่อื ง 6.การประชุมเชิง 1.ผบู้ ริหาร ตัวชวี้ ัด ของผู้เ ขอ้ ท่ี 6 ด้านบคุ ลากร ระบบ ปฏบิ ัติการและสรปุ ผลกร 2.เจ้าหน้าท่ีแผน นโยบา สำนักง การบรหิ ารจัดการและการมี ดำเนินงาน ประจำปี ของสถานศึกษา ประสิท รายจา่ ส่วนรว่ ม งบประมาณ พ.ศ.2563 3.บุคลากร ตัวชวี้ ัด ความร สำนักงาน กศน. ปฏิบัต ดำเนิน จังหวดั พ.ศ.25 แผนกา เพ่มิ ปร รายจา่
147 ตัวชี้วดั ความสำเรจ็ แนวทางการดำเนินงาน ดผลผลติ (Output) ร้อยละ 100 จดั ทำแผนการพฒั นาบุคลากรผู้ปฏบิ ตั งิ านดา้ น เข้าร่วมโครงการมคี วามเข้าใจ แผนงานโดย 1.กำหนดการประชมุ ประชมุ เชงิ ายและจดุ เนน้ การดำเนนิ งานของ ปฏบิ ัติการ ไตรมาสละ 1 คร้งั งาน กศน.และมาตราการเพ่ิม 2.อบรมให้กับผปู้ ฏิบัตงิ านด้านแผนงานและ ทธภิ าพการใชจ้ า่ ยงบประมาณ ผ้เู ก่ียวขอ้ งเพ่อื ติดตามและให้ความช่วยเหลอื ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 สถานศกึ ษาปงี บประมาณละ 2คร้ัง ดผลลัพท(์ Outcome) บคุ ลากรมี รู้ความเขา้ ใจ มีทัศนคตทิ ่ีดนี ากร ตงิ านตามนโยบายจุดเนน้ การ นงานของสำนักงาน กศน.ประจำปี 563 และวางแผนการจัดกจิ กรรม/ ารเบกิ จ่ายใหส้ อดคล้องมาตราการ ระสิทธภิ าพการใชจ้ ่ายงบประมาณ ายประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563 สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ อ่ งสอน
[แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563] โครงการพัฒนาเพม่ิ ศกั ยภาพ ด้านระบบการบริหารจัดการสำนกั งาน สอดคลอ้ งกับนโยบายและ โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย จดุ เนน้ การดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน. ภารกจิ ต่อเน่อื ง 7.การประชุมเชงิ บุคลากรสำนักงาน ตัวชว้ี ัด ของผู้เ ขอ้ ท่ี 6 ด้านบคุ ลากร ระบบ ปฏบิ ัติการพฒั นาเพิม่ กศน.จังหวัดและ นโยบา สำนกั ง การบรหิ ารจัดการและการมี ศกั ยภาพบุคลากรดา้ น สถานศกึ ษา ประสิท รายจา่ ส่วนรว่ ม แผนงาน การเงนิ บญั ชี ผูป้ ฏบิ ัตงิ านด้าน ตวั ช้วี ดั ของผ้รู และพัสดุ แผนงาน การเงิน จัดการ บัญชีและพัสดุ
148 ตวั ช้วี ดั ความสำเร็จ แนวทางการดำเนนิ งาน ดผลผลติ (Output) รอ้ ยละ 100 จัดทำแผนการพัฒนาบุคลากรผ้ปู ฏบิ ัติงานดา้ น เข้ารว่ มโครงการมคี วามเขา้ ใจ แผนงานโดย กำหนดการประชมุ ประชุมเชงิ ายและจุดเนน้ การดำเนนิ งานของ ปฏบิ ัติการ ไตรมาสละ 1 ครงั้ งาน กศน.และมาตราการเพม่ิ ทธิภาพการใชจ้ า่ ยงบประมาณ ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 ดผลลพั ท(์ Outcome) ความพงึ พอใจ รับบรกิ ารในงานดา้ นการบรหิ าร ร สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ ่องสอน
[แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563] โครงการพัฒนาเพ่ิมศักยภาพ ด้านระบบการบริหารจัดการสำนักงาน สอดคล้องกบั นโยบายและ โครงการ/กจิ กรรม เป้าหมาย จดุ เน้นการดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน. ภารกจิ ตอ่ เน่อื ง 8.การประชุม -คณะกรรมการ 1.สำน แนวทา ขอ้ ท่ี 6 ด้านบุคลากร ระบบ คณะกรรมการส่งเสรมิ กศน. คุณภา 2.สำน การบรหิ ารจัดการและการมี การศกึ ษานอกระบบและ -ผู้บริหาร เครือข คำปรึก สว่ นรว่ ม การศึกษาตามอัธยาศยั สถานศกึ ษา กลมุ่ เป ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. -บคุ ลากร 2563 ผเู้ กี่ยวขอ้ ง
149 ตัวช้วี ดั ความสำเรจ็ แนวทางการดำเนินงาน นักงาน กศน.จงั หวัดแมฮ่ ่องสอนมี กำหนดการประชุมคณะกรรมการส่งเสรมิ างในการจัดการการศึกษาท่มี ี การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั าพมมี าตราฐานย่ิงขึ้น ประจำปงี บประมาณละ 1-2 ครง้ั นักงาน กศน.จงั หวดั แม่ฮอ่ งสอนมภี าคี ข่ายในการสง่ เสรมิ สนบั สนนุ ให้ กษาและรว่ มการจัดการศกึ ษาให้แก่ ปา้ หมาย สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ อ่ งสอน
[แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563] โครงการพฒั นาเพมิ่ ศักยภาพ ดา้ นระบบการบริหารจัดการสำนักงาน สอดคลอ้ งกับนโยบายและ โครงการ/กิจกรรม เปา้ หม จดุ เน้นการดำเนินงานสำนกั งาน 1. ผูบ้ ริหารสถาน 2. ขา้ ราชการครู กศน. บุคลากรทางการ 3. พนักงานราชก ภารกจิ ต่อเนื่อง 9. การประชาสัมพันธง์ าน กศน. ประเภท 4. ครู ปวช./ ศรช ขอ้ ท่ี 6 ดา้ นบุคลากร ระบบการ จังหวัดแมฮ่ ่องสอน บรรณารกั ษ์ บริหารจดั การ และการมีส่วนร่วม ของทุกภาคส่วน
150 มาย ตัวช้ีวัดความสำเรจ็ แนวทางการดำเนนิ งาน นศึกษา ตวั ชว้ี ดั ผลผลิตท่ี จัดประชมุ เชงิ ปฏบิ ัติการ จัดทำ และ รศึกษา รอ้ ยละ 100 ของบคุ ลากรผูเ้ ข้ารว่ มโครงการ ขอ้ มูลในระบบฐานข้อมูล กศน. การทุก มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ และจดั ทำแผนปฏบิ ัติ ตำบล DMIS ปีงบประมาณละ 1 ช./ กพด./ การประจำปี และ จดั ทำคำรับรองการปฏิบัติ คร้ัง ราชการประจำปี พ.ศ.2563 วางแผนการ เบิกจา่ ยงบประมาณ และการรายงานผลการ ดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ัตงิ านได้อย่าง ถกู ต้อง ตวั ชว้ี ดั ผลลัพธ์ บุคลากรมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ เก่ียวกบั การ จัดทำแผนปฏบิ ัตกิ าร และรองรบั การปฏิบัติ ราชการประจำปี พ.ศ.2563 และจดั กจิ กรรม ขั้นพ้นื ฐานและกจิ กรรมการศกึ ษา ของ กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563 เกิด ประโยชน์ต่อผูร้ บั บรกิ ารและประชาชนใน พืน้ ที่ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แม่ฮอ่ งสอน
[แผนปฏบิ ตั ิการประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563] โครงการพฒั นาเพม่ิ ศักยภาพ ด้านระบบการบรหิ ารจดั การสำนกั งาน สอดคลอ้ งกบั นโยบายและ โครงการ/กิจกรรม เป้าห จดุ เน้นการดำเนนิ งานสำนักงาน บุคลากร กศน. จ แมฮ่ ่องสอน ทด่ี แู กศน. สารสนเทศ ภารกิจตอ่ เนื่อง 10. การจดั ทำข้อมูลสารสนเทศ ข้อที่ 6 ด้านบุคลากร ระบบการ เพอ่ื บริการจัดการ กศน. จังหวดั บรหิ ารจัดการ และการมีสว่ นรว่ ม แม่ฮอ่ งสอน ของทกุ ภาคส่วน
151 หมาย ตัวชว้ี ัดความสำเร็จ แนวทางการดำเนินงาน จงั หวดั - บุคลากรมีความรู้ ความเข้าใจ - ประชมุ ชีแ้ จงแนวทางการ แลรบั ผดิ ชอบงาน เกี่ยวกับการจดั ทำแผนปฏิบตั กิ าร ดำเนินงาน ประจำปี พ.ศ.2563 และจดั - จดั ทำปฏทิ นิ การจดั สง่ ข้อมูล กิจกรรมการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน สารสนเทศ และกิจกรรมการศึกษาของ กศน. - กำหนดการอบรมพัฒนาเพม่ิ จงั หวัด ประจำปงี บประมาณ ศักยภาพบุคลากรดา้ นการใช้ พ.ศ. 2563 เกดิ ประโยชน์ต่อ เทคโนโลยสี ารสนเทศ ผู้รับบรกิ ารและประชาชนใน พนื้ ท่ี สำนกั งำน กศน.จงั หวดั แมฮ่ ่องสอน
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233