แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาประวัติศาสตร์

- ความรอบคอบ - กระบวนการกลมุ่ 6. คณุ ลกั ษณะท่ีพึงประสงค์ 1. ใฝ่เรยี นรู้ 2. มงุ่ ม่นั ในการทางาน 3. ซื่อสตั ย์ สจุ รติ 7. ชิ้นงาน/ภาระงาน : - แผนผงั ความคดิ สรุปสาเหตุและผลกระทบของความขดั แย้งทางเชอื้ ชาติและศาสนาในสังคมปจั จบุ นั - Pop up ภาวะโลกรอ้ น และวิกฤตการณ์พลังงานและสิง่ แวดลอ้ ม - แบบทดสอบวัดความรู้ ก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่อง เหตุการณ์สาคัญของโลกในคริสต์ศตวรรษท่ี 21 และ ความขัดแยง้ ทางด้านเชื้อชาติและศาสนา (ผ่านโปรแกรม Plicker) 8. กจิ กรรมการเรยี นรู้ ชั่วโมงท่ี 1 – 5 (ความสามารถในการวิเคราะห์ / ใฝ่เรียนรู้ และมีความมงุ่ ม่ันในการทางาน / กระบวนการกลมุ่ ) 1. ทาแบบทดสอบวดั ความรู้กอ่ นเรยี น เร่ือง เหตุการณ์สาคัญของโลกในคริสต์ศตวรรษที่ 21 และความขัดแย้ง ทางด้านเชอ้ื ชาตแิ ละศาสนา 2. แบ่งกลุ่มนักเรียน กลุ่มละ 6 – 10 คน ร่วมกันศึกษาวีดิทัศน์และภาพประกอบคาบรรยาย เร่ือง เหตุการณ์ 11 กันยายน ค.ศ. 2001 แล้วสรปุ เปน็ แผนผังความคิดลงในสมดุ 3. แบง่ กลมุ่ นกั เรยี น กลมุ่ ละ 6 – 10 คน ร่วมกันศึกษาวีดิทัศน์และภาพประกอบคาบรรยาย เร่ือง สงครามใน อฟั กานสิ ถาน แล้วสรปุ เป็นแผนผงั ความคิดลงในสมุด 4. แบ่งกลุ่มนักเรียน กลุ่มละ 6 – 10 คน ร่วมกันศึกษาวีดิทัศน์และภาพประกอบคาบรรยาย เรื่อง สงคราม อิรกั แล้วสรปุ เป็นแผนผังความคิดลงในสมุด 5. แบ่งกล่มุ นกั เรียน กลมุ่ ละ 6 – 10 คน รว่ มกนั ศึกษาวีดิทัศน์และภาพประกอบคาบรรยาย เร่ือง การประชุม แกไ้ ขปัญหาภาวะโลกร้อน แล้วสรุปเป็นแผนผงั ความคิดลงในสมดุ 6. แบ่งกลุ่มนักเรียน กลุ่มละ 6 – 10 คน ร่วมกันศึกษาวีดิทัศน์และภาพประกอบคาบรรยาย เรื่อง ปัญหา วิกฤตเศรษฐกจิ โลก แลว้ สรุปเป็นแผนผงั ความคิดลงในสมุด 7. ครูและนักเรียนร่วมกันวิเคราะห์สาเหตุและผลกระทบจากเหตุการณ์สาคัญของโลกในคริสต์ศตวรรษท่ี 21 และความขัดแย้งทางด้านเชื้อชาติและศาสนา และจัดทา Pop up ภาวะโลกร้อน และวิกฤตการณ์พลังงาน และส่งิ แวดล้อม ชัว่ โมงที่ 6 (ความสามารถในการวิเคราะห์ / ซ่อื สตั ยส์ จุ รติ / ประเมนิ ผลโดยแบบทดสอบวัดความรู้) 1. ทบทวนความรู้เรื่องเหตุการณ์สาคัญของโลกในคริสต์ศตวรรษท่ี 21 และความขัดแย้งทางด้านเช้ือชาติและ ศาสนา 2. ทาแบบทดสอบวัดความรู้หลงั เรียน เร่ือง เหตุการณ์สาคัญของโลกในคริสต์ศตวรรษท่ี 21 และความขัดแย้ง ทางดา้ นเชื้อชาติและศาสนา 3. นกั เรียนและครูร่วมกนั เฉลยแบบทดสอบวดั ความรหู้ ลังเรยี น เรอื่ ง เหตุการณ์สาคญั ของโลกในคริสต์ศตวรรษ ท่ี 21 และความขดั แย้งทางดา้ นเช้อื ชาตแิ ละศาสนา 4. นกั เรยี นและครูร่วมกันสรปุ บทเรยี นในหนว่ ยการเรยี น

9. ส่อื การเรยี นการสอน / แหล่งเรียนรู้ สภาพการใช้สอ่ื ข้นั ตรวจสอบความร้เู ดิม รายการสื่อ แบบทดสอบกอ่ นเรียน ข้นั สร้างความสนใจ วีดทิ ศั นแ์ ละภาพประกอบคาบรรยาย เรอ่ื ง เหตุการณ์ 11 กันยายน ค.ศ. 2001 ขัน้ สร้างความสนใจ วีดิทัศนแ์ ละภาพประกอบคาบรรยาย เรอื่ ง สงครามในอัฟกานสิ ถาน ขน้ั สร้างความสนใจ วีดิทศั นแ์ ละภาพประกอบคาบรรยาย เรื่อง สงครามอริ กั วีดิทัศนแ์ ละภาพประกอบคาบรรยาย เรื่อง การประชมุ แก้ไขปญั หาภาวะโลก ขน้ั สร้างความสนใจ รอ้ น วีดิทศั นแ์ ละภาพประกอบคาบรรยาย เร่ือง ปัญหาวกิ ฤตเศรษฐกจิ โลก ขัน้ สรา้ งความสนใจ Pop up ภาวะโลกร้อน และวิกฤตการณ์พลังงานและสง่ิ แวดลอ้ ม ข้นั ขยายความรู้ แบบทดสอบหลังเรียน ขั้นตรวจสอบความรู้ใหม่ 10. การวัดผลและประเมินผล เปา้ หมาย หลกั ฐานการเรยี นรู้ ประเด็น/ การเรียนรู้ ชิ้นงาน/ภาระงาน วิธวี ดั เคร่ืองมือวัดฯ เกณฑก์ ารให้ คะแนน ส ถ า น ก า ร ณ์ 1. แบบทดสอบก่อนเรียน แบบทดสอบก่อน แบบทดสอบ 5 คือ ดีเยย่ี ม ข อ ง โ ล ก ยุ ค เรียน ก่อนเรียน 4 คือ ดีมาก ปั จ จุ บั น มี 2. วีดิทศั นแ์ ละภาพประกอบคาบรรยาย เรื่อง การถามตอบของ แผนผงั 3 คอื ดี ปั ญ ห า ท้ั ง เหตกุ ารณ์ 11 กนั ยายน ค.ศ. 2001 2 คอื พอใช้ ครูและนกั เรียน ความคิด 1 คือ ควร ท า ง ด้ า น 3. วีดิทัศนแ์ ละภาพประกอบคาบรรยาย เรื่อง การถามตอบของ ปรับปรงุ การเมือง การ สงครามในอฟั กานสิ ถาน แผนผัง 0 คอื ไมผ่ ่าน ครูและนกั เรยี น ความคดิ ข า ด แ ค ล น 4. วีดิทัศน์และภาพประกอบคาบรรยาย เร่ือง การถามตอบของ แผนผัง ทรัพยากร การ สงครามอิรัก ความคดิ ก่ อ ก า ร ร้ า ย ครูและนักเรยี น และการต่อต้าน แผนผัง การก่อการร้าย 5. วีดิทศั นแ์ ละภาพประกอบคาบรรยาย เร่ือง การถามตอบของ ความคิด การประชมุ แก้ไขปัญหาภาวะโลกรอ้ น ครแู ละนักเรยี น ค ว า ม ขั ด แ ย้ ง 6. วดี ิทศั น์และภาพประกอบคาบรรยาย เร่ือง การถามตอบของ แผนผงั ท า ง ศ า ส น า ปญั หาวกิ ฤตเศรษฐกจิ โลก ครแู ละนกั เรยี น ความคิด ส่งผลกระทบ 7. Pop up ภาวะโลกร้อน และวิกฤตการณ์ คว ามเข้าใจจา ก Pop up ต่อสภาพความ พลงั งานและสิง่ แวดลอ้ ม เ ป็ น อ ยู่ ข อ ง ผลงานท่สี ร้าง มนุษย์ 8. แบบทดสอบหลงั เรียน แบบทดสอบหลงั แบบทดสอบ เรยี น หลงั เรยี น ลงชอื่ .................................................. ผู้สอน (นางสาวศริ มิ า เมฆปัจฉาพิชติ )