58-04-03-คุรุสดุดี-เล่ม2

เอกสารหมายเลย ๒ แบบสรปุ ผลการปฏบิ ัตติ นตามจรรยาบรรณผปู้ ระกอบวิชาชีพทางการศึกษา เพอื่ รับเครื่องหมายเชิดชเู กียรติ “คุรสุ ดดุ ี” ประจาปี 2558 หน่วยงานต้นสงั กดั โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จงั หวัดลพบรุ ี ...................................................... ชือ่ – นามสกลุ นางสาวพนดิ า นอ้ ยศรี อายุ 45 ปี วนั / เดอื น/ ปเี กดิ 24 กมุ ภาพันธ์ 2513 วฒุ กิ ารศกึ ษา ปรญิ ญาโท บริหารการศกึ ษา จาก มหาวิทยาลัยราชภฏั เทพสตรี จงั หวดั ลพบรุ ี ตาแหน่ง ครู คศ.2 ชอ่ื สถานศึกษา/ หน่วยงาน โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๓ จังหวัดลพบรุ ี ที่ตง้ั 99 หมู่ 5 ตาบลดงดินแดง อาเภอหนองมว่ ง จังหวัดลพบรุ ี โทรศพั ท์ 0 3679 6833, 08 9900 4002 สังกัด สานกั บรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ ระยะเวลาการปฏบิ ัติงาน 13 ปี 8 เดือน 13 วนั สรุปผลการปฏบิ ตั ติ นตามจรรยาบรรณผปู้ ระกอบวิชาชีพทางการศึกษาท่ีเด่นที่สุด โดยแสดงใหเ้ ห็นถงึ พฤติกรรม ทีไ่ ด้รบั การยกย่องซ่ึงปรากฏหลักฐานที่สามารถอ้างอิงได้ (ไม่เกนิ 8 บรรทดั ) ส่ิงที่ได้ยึดในการทางานคือการจรรยาบรรณครู โดยเฉพาะข้อ 2 ทาให้ลูกศิษย์ได้รับรางวัลและการยอมรับจากสังคม ท้ังรางวัลระดับโรงเรียน จังหวัด ภาค เขต และรางวัลระดับชาติ เช่น รางวัลประเภทนักเรียน งานอาชีพความคิด สร้างสรรค์ ดีเด่น รางวัลเหรยี ญทองระดับชาติในการแขง่ ขนั การสร้าง E-Book รางวัลเหรียญทองระดับชาติ โครงงาน อาชีพ รางวลั เด็กดีศรรี าชประชา รางวลั ผูม้ ีจิตสาธารณะดีเด่น รางวัลผ้มู ีน้าใจดีเด่น สว่ นข้าพเจา้ ได้รบั การยกย่องจาก หนว่ ยงานต่างๆ ให้ได้รับรางวัล ครดู ีศรโี รงเรียน ครผู ู้ปฏิบัติหน้าที่ราชการด้วยความมีระเบียบวินยั ดเี ด่น ครูดใี นดวงใจ ของ สพฐ. รางวัลผู้ทาคุณประโยชน์เพื่อแผ่นดิน ด้านการศึกษา รางวัลครูดีเด่นของกลุ่มโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ รางวัลยอดครผู ู้มีอดุ มการณ์และรางวัลทีส่ าคัญของชวี ติ ความเป็นครูของขา้ พเจ้าคอื การทาให้ลูกศษิ ย์พน้ จากคาว่าด้อย โอกาส ดแู ลตวั เองได้ และเปน็ ผ้ใู ห้โอกาสคนอ่ืนๆ ตอ่ ไป และคาเรียกว่า “แมด่ า” และการก้มกราบดว้ ยความเคารพ

หลกั ฐานอา้ งอิง รางวลั ท่ลี ูกศษิ ย์ไดร้ ับ งานอาชพี ความคดิ สร้างสรรค์ ดีเดน่ ดา้ นการจดั การศึกษาเพือ่ การมีงานทา รางวลั เหรยี ญทอง ระดบั ชาติ การแขง่ ขันการจัดทาหนงั สืออเิ ล็กทรอนิกส์

รางวัลเหรียญทอง ระดบั ชาติ การแขง่ ขนั โครงงานอาชพี รางวัลเด็กดี ศรรี าชประชานุเคราะห์

รางวัลผมู้ ีจติ สาธารณะดเี ดน่ รางวลั ผมู้ ีน้าใจดีเดน่

รางวลั ที่ขา้ พเจ้าไดร้ บั รางวลั ครดู ีศรโี รงเรยี น รางวลั ผู้ปฏบิ ตั ิหนา้ ทรี่ าชการดว้ ยความมรี ะเบยี บและวินยั ดเี ด่น

ครดู ีในดวงใจ สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน รางวัลผทู้ าคณุ ประโยชน์เพื่อแผน่ ดนิ ...ดา้ นการศกึ ษา

รางวัลข้าราชการครดู เี ดน่ รางวลั ยอดครผู ้มู ีอุดมการณ์

เอกสารหลักฐานอา้ งอิง-จรรยาบรรณข้อที่ 1....1 จรรยาบรรณขอ้ ท่ี 1 ครูต้องรักและเมตตาศิษย์ โดยให้ความเอาใจใส่ช่วยเหลือส่งเสริมให้ กาลงั ใจในการศกึ ษาเล่าเรยี นแกศ่ ษิ ย์โดยเสมอหน้า ดา้ นพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ปกี ารศึกษา 2544 การแข่งขนั ทักษะทางวิชาการและอาชีพ จังหวดั ลพบุรีมัธยมศึกษาตอนปลาย 1. ชนะเลิศอันดับ 1 การใช้โปรแกรม Paint brush/Photoshop 2. ชนะเลิศอันดับ 1 การใชโ้ ปรแกรม Microsoft Access 3. ชนะเลิศอนั ดับ 1 การใชโ้ ปรแกรม Microsoft Excel งานศิลปหัตถกรรมนักเรยี นครั้งท่ี 54 ภาคกลางและภาคตะวนั ออก (ระดับภาค) 4. เหรยี ญทอง การใช้โปรแกรม Paint

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....2

เอกสารหลกั ฐานอ้างอิง-จรรยาบรรณขอ้ ท่ี 1....3 ปกี ารศึกษา 2545 การแข่งขนั ทักษะทางวิชาการและอาชีพ จงั หวดั ลพบรุ ี 1. เหรยี ญทอง การใช้โปรแกรม Writer (Pladao Office) ม.ต้น 2. เหรียญทอง การใช้โปรแกรม Draw (Pladao Office)ม.ปลาย 3. เหรยี ญทอง การใชโ้ ปรแกรม Microsoft Access ม.ปลาย 4. เหรียญเงนิ การใชโ้ ปรแกรม Microsoft Word 97 ม.ปลาย 5. เหรยี ญเงนิ การใชโ้ ปรแกรม PowerPoint 97 ม.ต้น 6. เหรียญเงิน การใชโ้ ปรแกรม Photoshop 6.0 ม.ปลาย 7. เหรยี ญทองแดง การใช้โปรแกรม Microsoft Excel 97 ม.ตน้ 8. เหรียญทองแดง การใช้โปรแกรม Writer (Pladao Office) ม.ปลาย 9. ชมเชย การใช้โปรแกรม PowerPoint 97 ม.ปลาย 10. ชมเชย การใช้โปรแกรม Microsoft Word 97 ม.ต้น งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียนครั้งที่ 55 ภาคกลางและภาคตะวันออก (ระดับภาค) 11. ชนะเลิศอันดบั 1 การใชโ้ ปรแกรม Writer (Pladao Office) ม.ตน้ 12. เหรียญเงิน การใชโ้ ปรแกรม Microsoft Access ม.ปลาย

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....4

เอกสารหลักฐานอ้างองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....5 ปีการศกึ ษา 2546 งานเปิดโลกนทิ รรศการวิชาการ 104 ปี พิบลู วทิ ยาลัย 1. รองชนะเลิศอนั ดับ 1 ความเป็นเลิศทางวิชาการ วิชาคอมพวิ เตอร์ ม.ปลาย งานเปิดโลกนิทรรศการวิชาการ 25 ปี โคกเจริญวิทยาลยั 2. ชนะเลศิ การใชโ้ ปรแกรม PowerPoint ระดบั ประถม 3. เป็นผ้ฝู ึกสอนดีเดน่ ในการแข่งขนั ทักษะคอมพิวเตอร์โปรแกรม Pladao Office ระดับ ม.ต้น งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น

เอกสารหลักฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณขอ้ ที่ 1....6 ปกี ารศกึ ษา 2547 งานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรียน ครง้ั ที่ 1/2547 1. รองชนะเลิศอนั ดับ 2 การสืบค้นข้อมลู ทาง Internet งานศิลปหตั ถกรรมนักเรียน ครงั้ ที่ 1/2547 2. ชนะเลิศ การใช้โปรแกรม Photoshop

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณขอ้ ท่ี 1....7 ปีการศกึ ษา 2549 1. ผ่านการคดั เลอื กเข้าร่วมการแขง่ ขนั การออกแบบเว็บไซต์เพ่ือการสง่ เสรมิ การ ออมและการบริหารทรัพย์ 2. เข้ารว่ มอบรมและแขง่ ขนั การเขียนโปรแกรมควบคุมหนุ่ ยนต์และสมองกล

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณขอ้ ที่ 1....8 ปีการศึกษา 2551 เป็นผู้ฝึกสอนนกั เรียนเข้าร่วมการแข่งขันการใชโ้ ปรแกรม Microsoft PowerPoint จนไดร้ บั รางวัลชนะเลศิ ในงานมหกรรมวชิ าการพฒั นาศักยภาพนกั เรยี นกลุ่มสถานศึกษาที่จัดการศึกษา สาหรับคนพิการและผดู้ ้อยโอกาส กล่มุ ที่ 2

เอกสารหลกั ฐานอา้ งอิง-จรรยาบรรณขอ้ ที่ 1....9 ปกี ารศกึ ษา 2552 1. เปน็ ผูฝ้ ึกสอนกจิ กรรมทาหนังสอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ไดร้ บั รางวัลเหรียญทองระดับภาค ตะวันออก 2. ชนะเลศิ การประกวดภาพยนตส์ ้ัน (Short Film) งานศลิ ปะหตั ถกรรมนักเรียน ระดบั ภาคกลาง ภาคตะวันออก 3. ชนะเลิศการแข่งขัน ระดบั เหรียญทอง กิจกรรมการทาหนงั สอื อเิ ล็คทรอนิกส์ (E- Book)งานศลิ ปะหัตถกรรมนักเรียน ระดบั ภาคกลาง ภาคตะวันออก 4. รางวลั ชมเชยการประกวดแข่งขนั “การออกแบบ Web Site” งาน IT วชิ าการงาน สปั ดาหว์ นั วิทยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั เทพสตรี

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....10

เอกสารหลักฐานอ้างอิง-จรรยาบรรณขอ้ ท่ี 1....11 ปกี ารศกึ ษา 2553 1. เป็นครูผ้ฝู ึกสอนนักเรียนในการแขง่ ขันการจัดทาหนงั สืออิเลก็ ทรอนิกส์ ได้รับรางวัล เหรียญทอง ในงานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น ระดบั ชาติ 2. เขา้ ร่วมการแขง่ ขันการจัดทาหนงั สืออเิ ล็กทรอนิกส์ ไดร้ บั รางวลั เหรยี ญทอง งาน ศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียนระดับชาติ 3. การแข่งขนั ออกแบบบรรจภุ ณั ฑ์ ผลติ ภัณฑ์ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ได้รับรางวัล เหรียญเงนิ งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียนระดับชาติ

เอกสารหลักฐานอา้ งอิง-จรรยาบรรณขอ้ ที่ 1....12 ปีการศึกษา 2553 1. การแข่งการเขยี นโปรแกรมด้วยภาษาคอมพวิ เตอร์ ไดร้ ับรางวลั ชมเชย งาน ศิลปหตั ถกรรมนักเรียนคร้ังที่ 60 2. กจิ กรรมการค้นหาอัจฉรยิ ะไอทีคอมพิวเตอร์ ไดร้ ับรางวัล เหรยี ญทอง งาน ศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี นครงั้ ที่ 60 3. กิจกรรมการออกแบบส่ิงของเครื่องใชด้ ว้ ยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ได้รับรางวลั เหรียญ ทอง งานศิลปหตั ถกรรมนกั เรียนครัง้ ท่ี 60 4. กิจกรรมการสรา้ งWebPageดว้ ยโปรแกรม Text Editor ไดร้ ับรางวลั เหรียญเงนิ งาน ศิลปหตั ถกรรมนักเรียนครง้ั ที่ 60 5. กจิ กรรมการสร้างWebPageประเภท CMS ไดร้ ับรางวัลเหรยี ญเงนิ งานศิลปหตั ถกรรม นักเรียนครัง้ ที่ 60

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....13

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....14

เอกสารหลกั ฐานอา้ งอิง-จรรยาบรรณขอ้ ท่ี 1....15 ปี 2554 1. เป็นผชู้ ว่ ยวทิ ยากรการอบรม E-Book จานวน 17 คน ไดร้ ับคาชมเชยจากผู้ เขา้ รบั การอบรม ว่านักเรยี นมีความรดู้ ี สามารถถ่ายทอดได้ดี

เอกสารหลักฐานอา้ งอิง-จรรยาบรรณขอ้ ที่ 1....16 ปี 2555 1. การแข่งขนั กิจกรรมภาพยนตร์สัน้ ได้รับรางวัลระดับเหรียญเงนิ งานศลิ ปหตั ถกรรม ภาคกลาง ภาคตะวนั ออก 2. การแข่งขันกจิ กรรมการเขียนโปรแกรมดว้ ยภาษาคอมพวิ เตอร์ ไดร้ บั รางวัลระดับ เหรยี ญทอง งานศลิ ปหตั ถกรรมภาคกลาง ภาคตะวนั ออก 3. การแข่งขันกจิ กรรมการเขียนโปรแกรมดว้ ยภาษาคอมพิวเตอร์ ได้รบั รางวลั ระดับ เหรียญทองแดง งานศิลปหตั ถกรรมระดบั ประเทศ

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....17

เอกสารหลกั ฐานอ้างองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....18 ปกี ารศึกษา 2556 1. เป็นผูช้ ่วยวิทยากรการอบรมเชิงปฏิบัติการเพ่ือการพฒั นาการใชส้ อ่ื และเทคโนโลยี ทางการศกึ ษา ของกลมุ่ โรงเรียนธรรมรกั ษ์สมั พันธ์ ไดร้ บั คาชมเชยจากผู้เข้ารบั การ อบรม ว่านักเรียนมีความรู้ดี สามารถถ่ายทอดได้ดี 2. รางวัลเหรียญทอง กิจกรรมแข่งขนั แอโรบกิ ปีการศึกษา 2557 1. ผ้ชู ว่ ยวทิ ยากรในการอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารเพื่อการพฒั นาการใช้สือ่ และเทคโนโลยี ทางการศกึ ษา 2. ผ่านการอบรมการทาขนมเพื่องานอาชีพ

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....19

เอกสารหลักฐานอ้างองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....20 เสยี งสะท้อนความสาเรจ็ ของศษิ ยจ์ ากบคุ คลอน่ื ๆ 1. เปน็ ผ้ชู ว่ ยวทิ ยากรในการอบรมเชิงปฏิบัติการพฒั นาบคุ ลากรกลมุ่ ธรรมรกั ษ์สัมพนั ธ์

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....21

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....22

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....23

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....24

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อที่ 1....25 ผลการฝึกประสบการณ์วิชาชพี ตงั้ แตร่ ุ่น 1 ปี 2545 ถงึ ปจั จบุ นั สรุปผลการฝึกประสบการณ์วชิ าชพี ระดบั ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวชิ าพาณิชยกรรม สาขาวิชาพณชิ ยการ สาขางานคอมพวิ เตอร์ธุรกิจ (ร่นุ ท่ี 1) พฤติกรรมท่ีประเมิน ค่าเฉลี่ย ผล 1 การวางแผนอย่างถูกตอ้ งในการปฏิบัติงาน 4.07 ดี 2. ความรับผิดชอบต่องานในหนา้ ที่ 4.63 ดีมาก 3. ความรเู้ กย่ี วกับงานในหน้าที่ 4.02 ดี 4. การตอบสนองตอ่ คาสงั่ ของหน่วยงาน 4.52 ดมี าก 5. ความเอาใจใส่ระมดั ระวงั ต่ออปุ กรณเ์ ครอ่ื งใช้ 4.61 ดมี าก 6. คุณภาพและปรมิ าณของงานท่ีทา 4.43 ดี 7. ความรว่ มมอื และร่วมกิจกรรมกบั หน่วยงาน 4.74 ดีมาก 8. ความคิดริเร่มิ สรา้ งสรรค์ 4.00 ดี 9. ความสามารถในการทางานด้วยตนเองหรอื ร่วมกับหมู่ 4.50 ดมี าก คณะได้ 10. การแก้ไขปญั หาและการตัดสนิ ใจ 4.04 ดี 11. การตรงตอ่ เวลา 4.84 ดีมาก 12. ความมีระเบียบวินัย 4.73 ดีมาก 13. ความซ่อื สัตยส์ จุ ริต 4.89 ดมี าก 14. สมั พันธ์ภาพต่อผู้ร่วมงาน 4.56 ดมี าก 15. การยอมรับความคิดเห็นของผู้อนื่ 4.65 ดมี าก 16. การรจู้ กั ใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ ป็นประโยชน์ 4.10 ดี 17. การแตง่ กายเหมาะสม 4.67 ดีมาก 18. ความมกี ริ ิยามารยาทและควบคุมอารมณ์ได้ดี 4.60 ดีมาก 19. ความขยันหมน่ั เพยี ร 4.63 ดีมาก 20. ความคลอ่ งแคล่วในการทางาน 4.52 ดีมาก ภาพรวม 4.49 ดี จากตารางพบว่าพฤติกรรมนักเรียนที่ฝึกประสบการณ์ในครั้งน้ีที่เป็นที่พึงพอใจของหน่วยงานใน ระดับดีมาก 14 พฤติกรรม ระดับดี 4 พฤติกรรม ซ่ึงในระดับดีมากที่มีค่าสูงสุดคือพฤติกรรมด้านความ ซื่อสัตย์สุจริต มีค่าเฉลี่ย 4.89 พฤติกรรมท่ีหน่วยงานท่ีพึงพอใจในระดับสุดท้ายของพฤติกรรมท้ังหมดคือ พฤตกิ รรมดา้ นความคดิ ริเริม่ สรา้ งสรรค์ มคี ่าเฉลย่ี 4.00

เอกสารหลักฐานอา้ งอิง-จรรยาบรรณข้อท่ี 1....26 สรปุ ผลการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชพี ระดับประกาศนยี บัตรวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวชิ าพาณิชยกรรม สาขาวชิ าพณิชยการ สาขางานคอมพิวเตอร์ธรุ กิจ (รนุ่ ท่ี 2) พฤติกรรมท่ีประเมนิ คา่ เฉล่ยี ผล 1 การวางแผนอยา่ งถูกต้องในการปฏิบัติงาน 4.09 ดี 2. ความรับผดิ ชอบตอ่ งานในหนา้ ท่ี 4.74 ดีมาก 3. ความร้เู ก่ยี วกับงานในหนา้ ท่ี 4.30 ดี 4. การตอบสนองต่อคาสงั่ ของหน่วยงาน 4.57 ดีมาก 5. ความเอาใจใส่ระมัดระวงั ต่ออปุ กรณ์เครอื่ งใช้ 4.57 ดีมาก 6. คณุ ภาพและปรมิ าณของงานทที่ า 4.26 ดี 7. ความรว่ มมอื และรว่ มกจิ กรรมกบั หน่วยงาน 4.74 ดมี าก 8. ความคดิ รเิ รม่ิ สรา้ งสรรค์ 4.09 ดี 9. ความสามารถในการทางานด้วยตนเองหรอื ร่วมกับหมู่ 4.48 ดี คณะได้ 10. การแก้ไขปัญหาและการตัดสินใจ 4.04 ดี 11. การตรงต่อเวลา 4.70 ดมี าก 12. ความมรี ะเบียบวนิ ัย 4.65 ดีมาก 13. ความซื่อสตั ยส์ จุ รติ 4.83 ดมี าก 14. สมั พนั ธ์ภาพต่อผรู้ ว่ มงาน 4.78 ดีมาก 15. การยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น 4.61 ดมี าก 16. การรจู้ ักใชเ้ วลาว่างให้เป็นประโยชน์ 4.30 ดี 17. การแตง่ กายเหมาะสม 4.61 ดีมาก 18. ความมกี ิรยิ ามารยาทและควบคมุ อารมณ์ได้ดี 4.70 ดีมาก 19. ความขยันหม่นั เพียร 4.61 ดมี าก 20. ความคล่องแคลว่ ในการทางาน 4.35 ดี ภาพรวม 4.50 ดีมาก จากตารางพบว่าพฤติกรรมนักเรียนท่ีฝึกประสบการณ์ในคร้ังน้ีที่เป็นท่ีพึงพอใจของหน่วยงานใน ระดับดีมาก 12 พฤติกรรม ระดับดี 8 พฤติกรรม ซึ่งในระดับดีมากท่ีมีค่าสูงสุดคือพฤติกรรมด้านความ ซ่ือสัตย์สุจริต มีค่าเฉลี่ย 4.83 พฤติกรรมท่ีหน่วยงานที่พึงพอใจในระดับสุดท้ายของพฤติกรรมทั้งหมดคือ พฤตกิ รรมดา้ นการแกไ้ ขปัญหาและการตัดสินใจ มคี า่ เฉลย่ี 4.04

เอกสารหลกั ฐานอ้างองิ -จรรยาบรรณขอ้ ที่ 1....27 สรปุ ผลการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพ ระดับประกาศนียบตั รวชิ าชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาพาณิชยกรรม สาขาวชิ าพณชิ ยการ สาขางานคอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ (รนุ่ ท่ี 3) พฤติกรรมท่ีประเมนิ คา่ เฉลยี่ ผล 1. การวางแผนอยา่ งถกู ต้องในการปฏิบตั ิงาน 4.24 ดี 2. ความรบั ผิดชอบต่องานในหนา้ ท่ี 4.80 ดมี าก 3. ความรเู้ กย่ี วกับงานในหนา้ ท่ี 4.32 ดี 4. การตอบสนองตอ่ คาสง่ั ของหน่วยงาน 4.60 ดมี าก 5. ความเอาใจใสร่ ะมดั ระวังต่ออุปกรณเ์ คร่ืองใช้ 4.28 ดี 6. คุณภาพและปรมิ าณของงานทที่ า 4.28 ดี 7. ความร่วมมอื และรว่ มกจิ กรรมกบั หนว่ ยงาน 5.00 ดีมาก 8. ความคดิ ริเร่ิมสรา้ งสรรค์ 4.44 ดี 9. ความสามารถในการทางานดว้ ยตนเองหรอื รว่ มกบั หมู่ คณะได้ 4.72 ดมี าก 10. การแก้ไขปัญหาและการตัดสนิ ใจ 4.04 ดี 11. การตรงต่อเวลา 4.88 ดมี าก 12. ความมรี ะเบียบวินัย 4.68 ดีมาก 13. ความซือ่ สัตยส์ ุจริต 4.88 ดมี าก 14. สัมพนั ธภ์ าพต่อผูร้ ่วมงาน 4.72 ดีมาก 15. การยอมรับความคิดเหน็ ของผู้อนื่ 4.60 ดมี าก 16. การรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ 4.28 ดี 17. การแตง่ กายเหมาะสม 4.88 ดีมาก 18. ความมีกิริยามารยาทและควบคมุ อารมณ์ได้ดี 4.60 ดมี าก 19. ความขยันหมน่ั เพยี ร 4.80 ดีมาก 20. ความคลอ่ งแคล่วในการทางาน 4.48 ดี ภาพรวม 4.58 ดีมาก จากตารางพบว่าพฤติกรรมนักเรียนท่ีฝึกประสบการณ์ในคร้ังนี้ท่ีเป็นท่ีพึงพอใจของหน่วยงานใน ระดับดีมาก 12 พฤติกรรม ระดับดี 8 พฤติกรรม ซ่ึงในระดับดีมากที่มีค่าสูงสุดคือพฤติกรรมด้านความ ร่วมมือและร่วมกิจกรรมกับหน่วยงาน มีค่าเฉล่ีย 5.00 พฤติกรรมท่ีหน่วยงานที่พึงพอใจในระดับสุดท้ายของ พฤติกรรมท้ังหมดคือพฤติกรรมด้านการแก้ไขปัญหาและการตัดสินใจ มีค่าเฉล่ีย 4.04 ผลความพึงพอใจของ หนว่ ยงานในพฤติกรรมของนกั เรยี นทีฝ่ กึ ประสบการณใ์ นภาพรวมอยู่ในระดับดีมาก มคี า่ เฉลี่ย 4.58

เอกสารหลกั ฐานอ้างองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....28 สรปุ ผลการฝกึ ประสบการณ์วิชาชีพ ระดบั ประกาศนียบตั รวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาพาณิชยกรรม สาขาวิชาพณิชยการ สาขางานคอมพวิ เตอร์ธุรกิจ (รุ่นท่ี 4) พฤตกิ รรมที่ประเมนิ ค่าเฉล่ยี ผล การตรงต่อเวลา และมาปฏบิ ัตงิ านอยา่ งสม่าเสมอ 4.88 ดีมาก ความซอื่ ตรงต่องาน 4.88 ดีมาก การแตง่ กายสภุ าพเรยี บร้อย และถูกระเบยี บ 4.79 ดีมาก เช่ือฟงั และปฏบิ ตั ิตามคาแนะนาของหวั หนา้ งาน 4.79 ดีมาก ความขยันขันแข็งในการทางาน 4.79 ดีมาก ความมีน้าใจ ให้ความร่วมมือ และประสานงานร่วมกบั ผู้อ่ืน 4.79 ดมี าก ความสามารถปฏิบตั งิ านทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย 4.75 ดมี าก ความสุภาพอ่อนน้อมรจู้ กั กาลเทศะ 4.75 ดมี าก การร้จู กั สิทธิ หนา้ ที่ และความรับผดิ ชอบ 4.67 ดีมาก การเห็นคณุ ค่าของส่งิ ของ เครื่องใช้ 4.67 ดีมาก ผลงานเป็นทย่ี อมรบั ของหนว่ ยงาน 4.63 ดีมาก ความสามารถปรับตัวเขา้ กับสภาพแวดลอ้ ม 4.63 ดีมาก ปฏิบัตติ ามกฎระเบียบ ขอ้ บังคับ ท่กี าหนดไวอ้ ยา่ งเครง่ ครัด 4.58 ดีมาก การร้จู กั ควบคุมตนเอง 4.58 ดีมาก ความไวว้ างใจสามารถมอบหมายงานได้ 4.58 ดมี าก ปฏบิ ตั ิงานด้วยความรอบคอบและคานึงความปลอดภยั 4.58 ดมี าก เขา้ ใจข้ันตอนและขอบเขตของการปฏบิ ตั งิ าน 4.54 ดีมาก ความสามารถในการแสดงความคดิ เหน็ และรับฟังผู้อ่นื 4.50 ดีมาก ความสามารถในการสือ่ สาร ไดถ้ ูกตอ้ งชัดเจนกับผรู้ ่วมงานและหวั หนา้ งาน 4.46 ดี 4.46 ดี ปฏิบตั ิงานถกู ต้องตามลักษณะงาน มีความคิดรเิ ริ่มสร้างสรรค์และไหวพรบิ ในการทางาน 4.38 ดี ความสามารถในการแกป้ ัญหาเฉพาะหนา้ ในการทางาน 4.08 ดี ผลการประเมินรวม 4.63 ดีมาก จากตารางพบว่าพฤติกรรมนักเรียนที่ฝึกประสบการณ์ในครั้งน้ีท่ีเป็นที่พึงพอใจของหน่วยงานใน ระดับดีมาก 18 พฤติกรรม ระดับดี 4 พฤติกรรม ซ่ึงในระดับดีมากท่ีมีค่าสูงสุดคือพฤติกรรมด้านการตรงตอ่ เวลาและมาปฏิบัติงานอย่างสมา่ เสมอ มีค่าเฉลี่ย 4.88 พฤติกรรมที่หน่วยงานท่ีพึงพอใจในระดบั สดุ ท้ายของ พฤติกรรมทั้งหมดคือพฤติกรรมด้านการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าในการทางาน มีค่าเฉล่ีย 4.08 ผลความ พึงพอใจของหน่วยงานในพฤติกรรมของนักเรียนท่ีฝึกประสบการณ์ในภาพรวมอยู่ในระดับดีมาก มีค่าเฉลี่ย 4.63

เอกสารหลักฐานอ้างองิ -จรรยาบรรณขอ้ ท่ี 1....29 สรุปผลการฝึกประสบการณ์วิชาชพี ระดับประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ (ปวช.) ประเภทวชิ าพาณิชยกรรม สาขาวิชาพณิชยการ สาขางานคอมพวิ เตอร์ธรุ กจิ (รนุ่ ท่ี 5) หวั ข้อท่ีรับการประเมิน ค่าเฉลีย่ ผล ดีมาก 1. ระเบยี บวนิ ัย 4.58 ดมี าก ดีมาก 1.1 การแต่งกายสุภาพเรยี บร้อยและถกู ระเบยี บ 4.66 ดมี าก ดมี าก 1.2 การตรงตอ่ เวลา และมาปฏบิ ัติงานอย่างสมา่ เสมอ 4.53 ดี 1.3 ปฏิบตั ติ ามกฎระเบียบ ข้อบังคบั ที่กาหนดไว้อยา่ งเคร่งครดั 4.51 ดีมาก ดมี าก 1.4 เชื่อฟังและปฏิบัตติ ามคาแนะนาของหวั หน้างาน 4.61 ดี 2. พฤติกรรมในการทางาน 4.43 ดี ดี 2.1 ความซือ่ ตรงตอ่ งาน 4.58 ดี 2.2 ความขยนั ขนั แขง็ ในการทางาน 4.53 ดี ดี 2.3 การรจู้ กั ควบคุมอารมณ์ 4.40 ดี ดี 2.4 การรจู้ กั สิทธิ หนา้ ที่ และความรับผดิ ชอบ 4.40 ดี ดี 2.5 ความไว้วางใจสามารถมอบหมายงานให้ได้ 4.36 ดี ดี 2.6 ความสามารถในการสื่อสารได้ถูกตอ้ งชดั เจนกับผ้รู ว่ มงานและ ดี ดี หวั หนา้ งาน 4.29 ดมี าก ดมี าก 3. คณุ ภาพของงาน 4.31 ดีมาก ดีมาก 3.1 ความสามารถปฏบิ ตั ิงานทไี่ ด้รับมอบหมาย 4.47 ดี ดี 3.2 ความสามารถในการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าในการทางาน 4.15 3.3 ปฏบิ ตั งิ านถูกต้องตามลกั ษณะงาน 4.32 3.4 ผลงานเป็นที่ยอมรบั ของหน่วยงาน 4.30 4. วธิ กี ารปฏิบตั งิ าน 4.29 4.1 ปฏิบัตงิ านดว้ ยความรอบคอบและคานึงถึงความปลอดภัย 4.30 4.2 เข้าใจข้นั ตอนและขอบเขตของการปฏบิ ัตงิ าน 4.22 4.3 การเห็นคุณค่าของสิง่ ของ เครอื่ งใช้ 4.40 4.4 มคี วามคดิ ริเร่ิมสรา้ งสรรคแ์ ละไหวพริบในการทางาน 4.24 5. มนษุ ยสัมพันธ์ 4.58 5.1 ความมีน้าใจ ให้ความรว่ มมือ และประสานงานร่วมกบั ผ้อู ่ืน 4.69 5.2 ความสามารถปรับตวั เขา้ กับสภาพแวดลอ้ ม 4.55 5.3 ความสภุ าพอ่อนน้อมรจู้ กั กาลเทศะ 4.65 5.4 ความสามารถในการแสดงความคิดเห็นและรับฟังผ้อู ่นื 4.45 ผลการประเมนิ รวม 4.44

เอกสารหลกั ฐานอ้างองิ -จรรยาบรรณข้อที่ 1....30 สรุปผลการฝึกประสบการณ์วชิ าชพี ระดับประกาศนียบตั รวชิ าชีพ (ปวช.) ประเภทวชิ าพาณิชยกรรม สาขาวชิ าพณชิ ยการ สาขางานคอมพิวเตอร์ธรุ กจิ (รุ่นท่ี 6) หวั ข้อทีร่ บั การประเมิน ค่าเฉลี่ย ผล ดีมาก 1. ระเบียบวนิ ัย 4.68 ดมี าก ดมี าก 1.1 การแตง่ กายสภุ าพเรียบร้อยและถูกระเบียบ 4.52 ดีมาก ดมี าก 1.2 การตรงตอ่ เวลา และมาปฏบิ ตั งิ านอยา่ งสมา่ เสมอ 4.71 ดมี าก ดีมาก 1.3 ปฏบิ ัติตามกฎระเบียบ ข้อบังคับ ท่ีกาหนดไวอ้ ย่างเคร่งครัด 4.62 ดี 1.4 เช่อื ฟงั และปฏบิ ัติตามคาแนะนาของหัวหนา้ งาน 4.81 ดีมาก 2. พฤตกิ รรมในการทางาน 4.57 ดี ดี 2.1 ความซื่อตรงตอ่ งาน 4.95 ดีมาก 2.2 ความขยันขนั แข็งในการทางาน 4.43 ดี 2.3 การรจู้ ักควบคุมอารมณ์ 4.76 ดมี าก ดี 2.4 การรู้จักสิทธิ หน้าท่ี และความรับผิดชอบ 4.24 ดี ดี 2.5 ความไวว้ างใจสามารถมอบหมายงานให้ได้ 4.24 ดี ดี 2.6 ความสามารถในการสื่อสารได้ถูกตอ้ งชัดเจนกบั ผูร้ ว่ มงานและ ดี ดี หัวหน้างาน 4.52 ดี 3. คณุ ภาพของงาน 4.34 ดมี าก ดมี าก 3.1 ความสามารถปฏบิ ัติงานท่ไี ด้รบั มอบหมาย 4.52 ดมี าก ดีมาก 3.2 ความสามารถในการแก้ปัญหาเฉพาะหนา้ ในการทางาน 4.00 ดี 3.3 ปฏบิ ตั งิ านถูกต้องตามลักษณะงาน 4.48 ดีมาก 3.4 ผลงานเป็นทีย่ อมรับของหนว่ ยงาน 4.33 4. วิธีการปฏิบัติงาน 4.39 4.1 ปฏบิ ัตงิ านด้วยความรอบคอบและคานงึ ถึงความปลอดภัย 4.38 4.2 เขา้ ใจขั้นตอนและขอบเขตของการปฏบิ ัติงาน 4.43 4.3 การเหน็ คุณค่าของส่งิ ของ เครอื่ งใช้ 4.38 4.4 มคี วามคิดริเริ่มสรา้ งสรรคแ์ ละไหวพรบิ ในการทางาน 4.38 5. มนษุ ยสัมพันธ์ 4.68 5.1 ความมนี ้าใจ ให้ความร่วมมอื และประสานงานรว่ มกบั ผ้อู น่ื 4.95 5.2 ความสามารถปรับตัวเข้ากับสภาพแวดลอ้ ม 4.81 5.3 ความสุภาพอ่อนน้อมรูจ้ ักกาลเทศะ 4.81 5.4 ความสามารถในการแสดงความคิดเหน็ และรับฟังผู้อ่ืน 4.43 ผลการประเมนิ รวม 4.53

เอกสารหลักฐานอา้ งอิง-จรรยาบรรณขอ้ ท่ี 1....31 สรุปผลการฝึกประสบการณ์วชิ าชีพ ระดับประกาศนยี บัตรวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาพาณิชยกรรม สาขาวชิ าพณิชยการ สาขางานคอมพวิ เตอร์ธุรกิจ (รนุ่ ท่ี 7) หัวข้อท่ีรบั การประเมนิ คา่ เฉลยี่ ผล ดมี าก 1. ระเบยี บวนิ ยั 4.64 ดีมาก ดีมาก 1.1 การแตง่ กายสุภาพเรยี บร้อยและถูกระเบยี บ 4.77 ดมี าก ดีมาก 1.2 การตรงต่อเวลา และมาปฏิบัติงานอย่างสมา่ เสมอ 4.56 ดี 1.3 ปฏิบัติตามกฎระเบยี บ ข้อบังคับ ท่ีกาหนดไว้อยา่ งเคร่งครดั 4.53 ดีมาก ดีมาก 1.4 เช่อื ฟังและปฏบิ ัตติ ามคาแนะนาของหัวหน้างาน 4.71 ดี 2. พฤติกรรมในการทางาน 4.49 ดี ดี 2.1 ความซื่อตรงต่องาน 4.72 ดี 2.2 ความขยันขันแข็งในการทางาน 4.62 ดี ดีมาก 2.3 การรูจ้ ักควบคุมอารมณ์ 4.45 ดี ดี 2.4 การรจู้ กั สทิ ธิ หน้าท่ี และความรบั ผิดชอบ 4.45 ดี ดี 2.5 ความไว้วางใจสามารถมอบหมายงานให้ได้ 4.47 ดมี าก ดี 2.6 ความสามารถในการส่ือสารไดถ้ ูกต้องชัดเจนกับผรู้ ่วมงานและ ดีมาก ดี หวั หน้างาน 4.28 ดมี าก ดมี าก 3. คณุ ภาพของงาน 4.34 ดมี าก ดีมาก 3.1 ความสามารถปฏบิ ัติงานท่ีได้รับมอบหมาย 4.55 ดี ดีมาก 3.2 ความสามารถในการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าในการทางาน 4.16 3.3 ปฏิบัติงานถูกต้องตามลกั ษณะงาน 4.48 3.4 ผลงานเปน็ ที่ยอมรับของหนว่ ยงาน 4.38 4. วิธกี ารปฏิบัตงิ าน 4.47 4.1 ปฏิบตั ิงานด้วยความรอบคอบและคานึงถงึ ความปลอดภัย 4.58 4.2 เขา้ ใจข้นั ตอนและขอบเขตของการปฏบิ ตั งิ าน 4.45 4.3 การเห็นคณุ คา่ ของส่ิงของ เครือ่ งใช้ 4.59 4.4 มีความคดิ รเิ ริ่มสร้างสรรค์และไหวพริบในการทางาน 4.23 5. มนษุ ยสัมพันธ์ 4.64 5.1 ความมีนา้ ใจ ให้ความรว่ มมอื และประสานงานรว่ มกบั ผอู้ น่ื 4.78 5.2 ความสามารถปรับตัวเข้ากบั สภาพแวดล้อม 4.62 5.3 ความสุภาพอ่อนน้อมรูจ้ ักกาลเทศะ 4.77 5.4 ความสามารถในการแสดงความคดิ เหน็ และรบั ฟังผู้อ่นื 4.38 ผลการประเมินรวม 4.53

เอกสารหลักฐานอา้ งอิง-จรรยาบรรณขอ้ ท่ี 1....32 สรปุ ผลการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพ ระดับประกาศนียบตั รวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาพาณิชยกรรม สาขาวิชาพณิชยการ สาขางานคอมพิวเตอร์ธรุ กจิ (รุ่นที่ 8) หัวข้อที่รับการประเมิน คา่ เฉลย่ี ผล ดมี าก 1. ระเบียบวินัย 4.65 ดีมาก ดีมาก 1.1 การแต่งกายสุภาพเรียบร้อยและถกู ระเบียบ 4.78 ดีมาก ดมี าก 1.2 การตรงตอ่ เวลา และมาปฏบิ ตั งิ านอยา่ งสม่าเสมอ 4.58 ดี 1.3 ปฏิบัติตามกฎระเบียบ ข้อบังคับ ท่ีกาหนดไวอ้ ยา่ งเคร่งครดั 4.62 ดีมาก ดมี าก 1.4 เชอื่ ฟงั และปฏิบตั ติ ามคาแนะนาของหวั หน้างาน 4.63 ดี 2. พฤติกรรมในการทางาน 4.49 ดีมาก 2.1 ความซื่อตรงตอ่ งาน 4.71 ดี 2.2 ความขยันขันแข็งในการทางาน 4.64 ดี ดี 2.3 การรู้จักควบคุมอารมณ์ 4.45 ดมี าก ดี 2.4 การรจู้ ักสิทธิ หน้าที่ และความรบั ผดิ ชอบ 4.52 ดี ดี 2.5 ความไวว้ างใจสามารถมอบหมายงานให้ได้ 4.37 ดี ดี 2.6 ความสามารถในการส่ือสารไดถ้ ูกต้องชัดเจนกบั ผรู้ ว่ มงานและ ดี ดมี าก หวั หนา้ งาน 4.24 ดี ดมี าก 3. คุณภาพของงาน 4.36 ดีมาก ดมี าก 3.1 ความสามารถปฏิบัตงิ านท่ไี ดร้ ับมอบหมาย 4.53 ดีมาก ดี 3.2 ความสามารถในการแก้ปัญหาเฉพาะหนา้ ในการทางาน 4.17 ดีมาก 3.3 ปฏบิ ตั ิงานถกู ต้องตามลักษณะงาน 4.37 3.4 ผลงานเปน็ ที่ยอมรับของหน่วยงาน 4.37 4. วธิ กี ารปฏิบตั ิงาน 4.42 4.1 ปฏบิ ัติงานด้วยความรอบคอบและคานงึ ถงึ ความปลอดภยั 4.39 4.2 เข้าใจข้นั ตอนและขอบเขตของการปฏิบัตงิ าน 4.40 4.3 การเห็นคณุ คา่ ของสิ่งของ เครอ่ื งใช้ 4.53 4.4 มีความคดิ รเิ ริ่มสร้างสรรคแ์ ละไหวพริบในการทางาน 4.37 5. มนษุ ยสัมพันธ์ 4.65 5.1 ความมนี า้ ใจ ให้ความร่วมมอื และประสานงานรว่ มกบั ผ้อู ่ืน 4.84 5.2 ความสามารถปรับตัวเขา้ กบั สภาพแวดลอ้ ม 4.65 5.3 ความสุภาพอ่อนน้อมรู้จกั กาลเทศะ 4.68 5.4 ความสามารถในการแสดงความคิดเหน็ และรบั ฟังผอู้ ่นื 4.42 ผลการประเมนิ รวม 4.51

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....33

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....34

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....35

เอกสารหลกั ฐานอา้ งอิง-จรรยาบรรณข้อท่ี 1....36 ภาพความสาเรจ็ ของลูกศิษย์ท่เี กดิ จากการเปน็ หวั หน้าระดบั ปวช. และครผู ู้สอนของขา้ พเจา้

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....37

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....38

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....39

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....40

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....41

เอกสารหลกั ฐานอา้ งองิ -จรรยาบรรณข้อท่ี 1....42