Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore تقريب الفرائض د.عبدالرحمن الشمسان

تقريب الفرائض د.عبدالرحمن الشمسان

Published by Ismail Rao, 2022-01-29 01:42:20

Description: كتاب مميز وسهل في تقريب علم الفرائض ،ويوجد شرح على اليوتيوب على السبورة للمؤلف حفظه الله تعالى.
يدخل كتاب تقريب الفرائض في دائرة اهتمام الباحثين والطلاب المهتمين بالدراسات الفقهية؛ حيث يقع كتاب تقريب الفرائض ضمن نطاق تخصص علوم أصول الفقه والتخصصات قريبة الصلة من عقيدة وحديث وعلوم قرآنية وغيرها من تخصصات الفروع الإسلامية.

..

جميع الدروس لشرح كتاب تقريب الفرائض
فضيلة الشيخ الدكتور عبدالرحمن بن سليمان الشمسان
https://www.youtube.com/playlist?list=PL2gGuOYSAOODZLYoeXNQvXNHI9VGAD7_H

Search

Read the Text Version

‫ﻣﺜﺎلﻝ ﻋﲆ ﻣﺪاﺍﺧﻠﺔ اﺍﳌﺜﺒﺖ ﻣﻦ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ)‪:(١‬‬ ‫‪٥٤ = ٩ × ٦‬‬ ‫‪ ٣‬ﺟﺪاﺍتﺕ‬ ‫ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ‬ ‫أﺃﺧﺖ ﺷﻘﻴﻘﺔ‬ ‫‪ ٩ ١ ‬ﻟﻜﻞ ﺟﺪةﺓ )‪(٣‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٢٧ ٣ ‬‬ ‫‪ ٩‬أﺃﻋﲈمﻡ بﺏ ‪ ١٨ ٢‬ﻟﻜﻞ ﻋﻢ )‪(٢‬‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﺍﻟﻌﻤﻞ‪:‬‬ ‫‪ -١‬أﺃرﺭدﺩﻧﺎ ﻗﺴﻤﺔ ﺳﻬﺎمﻡ اﺍﳉﺪاﺍتﺕ )‪ (١‬ﻋﲆ ﻋﺪدﺩ رﺭؤﺅوﻭﺳﻬﻦ )‪ (٣‬ﺑﺪوﻭنﻥ ﺑﺎق ٍﹴﻕ‪ ،‬ﻓﻠﻢ‬ ‫ﺗﻨﻘﺴﻢ‪ ،‬ﻓﺼﺎرﺭ اﺍﻧﻜﺴﺎرﺭاًﹰﺍ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬أﺃرﺭدﺩﻧﺎ ﻗﺴﻤﺔ ﺳﻬﺎمﻡ اﺍﻷﻋﲈمﻡ )‪ (٢‬ﻋﲆ ﻋﺪدﺩ رﺭؤﺅوﻭﺳﻬﻢ )‪ (٩‬ﺑﺪوﻭنﻥ ﺑﺎق ﹴٍﻕ ﻓﻠﻢ‬ ‫ﺗﻨﻘﺴﻢ‪ ،‬ﻓﺼﺎرﺭ اﺍﻧﻜﺴﺎرﺭاﹰًﺍ ﺛﺎﻧﻴ ًﹰﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺘﺒﲔ أﺃنﻥ اﺍﻻﻧﻜﺴﺎرﺭ ﰲ ﻫﺬهﻩ اﺍﳌﺴﺄﻟﺔ ﻋﲆ ﻓﺮﻳﻘﲔ ﳘﺎ‪:‬‬ ‫بﺏ‪ -‬ﻓﺮﻳﻖ اﺍﻷﻋﲈمﻡ‪.‬‬ ‫أﺃ‪ -‬ﻓﺮﻳﻖ اﺍﳉﺪاﺍتﺕ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﻧﻨﻈﺮ ﺑﲔ رﺭؤﺅوﻭسﺱ اﺍﳉﺪاﺍتﺕ )‪ (٣‬وﻭﺳﻬﺎﻣﻬﻦ )‪ (١‬ﺑﺎﳌﺒﺎﻳﻨﺔ أﺃوﻭ اﺍﳌﻮاﺍﻓﻘﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﻧﻈﺮﻧﺎ ﺑﻴﻨﻬﲈ ﻓﻮﺟﺪﻧﺎﳘﺎ ﻣﺒﺎﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺛﺒﺘﻨﺎ ﻛﺎﻣﻞ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ )‪.(٣‬‬ ‫‪ -٥‬ﻧﻨﻈﺮ ﺑﲔ رﺭؤﺅوﻭسﺱ اﺍﻷﻋﲈمﻡ )‪ (٩‬وﻭﺳﻬﺎﻣﻬﻢ )‪ (٢‬ﺑﺎﳌﺒﺎﻳﻨﺔ أﺃوﻭ اﺍﳌﻮاﺍﻓﻘﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ﻧﻈﺮﻧﺎ ﺑﻴﻨﻬﲈ ﻓﻮﺟﺪﻧﺎﻫﺎ ﻣﺒﺎﻳﻨﺔ ﻓﺄﺛﺒﺘﻨﺎ ﻛﺎﻣﻞ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ )‪.(٩‬‬ ‫‪ -٧‬ﻧﻨﻈﺮ ﺑﲔ اﺍﳌﺜﺒﺖ ﻣﻦ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ ﺑﺎﻟﻨﺴﺐ اﺍﻷرﺭﺑﻊ‪.‬‬ ‫)‪ (١‬إﺇذﺫاﺍ ﻛﺎنﻥ اﺍﳌﺜﺒﺖ ﻣﻦ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ ﻣﺪاﺍﺧﻠﺔ أﺃﺧﺬﻧﺎ أﺃﻛﱪﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﰲ ﻫﺬهﻩ اﺍﳌﺴﺄﻟﺔ اﺍﳌﺜﺒﺖ ﻣﻦ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ )‪ ،(٣ ، ٩‬ﻓﺼﺎرﺭ ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ ‪ ٩‬ﻷﻧﻪ أﺃﻛﱪﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪١٥٠‬‬

‫‪ -٨‬ﻧﻈﺮﻧﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻓﻮﺟﺪﻧﺎﻫﺎ ﻣﺪاﺍﺧﻠﺔ )‪ ،(٩‬وﻭ)‪.(٣‬‬ ‫‪ -٩‬ﳌﺎ ﺻﺎرﺭتﺕ ﻣﺪاﺍﺧﻠﺔ أﺃﺧﺬﻧﺎ أﺃﻛﱪﻫﺎ )‪ ،(٩‬ﻓﺼﺎرﺭ )‪ (٩‬ﻫﻮ ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬ﻧﴬبﺏ ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ × أﺃﺻﻞ اﺍﳌﺴﺄﻟﺔ إﺇنﻥ ﱂ ﺗﻜﻦ ﻋﺎﺋﻠﺔ أﺃوﻭ ﻋﻮﳍﺎ إﺇنﻥ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺔ ‪.(٥٤) = ٩ × ٦‬‬ ‫وﻭاﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻫﻮ اﺍﳌﺼﺢ‪.‬‬ ‫‪ -١١‬ﻧﴬبﺏ ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ × ﺳﻬﺎمﻡ اﺍﻟﻮرﺭﺛﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﻀﻊ اﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﲢﺖ اﺍﳌﺼﺢ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫وﻭاﺍرﺭﺛﻪ‪.‬‬ ‫‪ ٩ = ١ × ٩‬ﻧﺼﻴﺐ اﺍﳉﺪاﺍتﺕ‪.‬‬ ‫‪ ٢٧ = ٣ × ٩‬ﻧﺼﻴﺐ اﺍﻷﺧﺖ اﺍﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫‪ ١٨ = ٢ × ٩‬ﻧﺼﻴﺐ اﺍﻷﻋﲈمﻡ‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬ﻧﻘﺴﻢ ﺳﻬﺎمﻡ اﺍﻟﻮرﺭﺛﺔ ﺑﻌﺪ اﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﻋﲆ رﺭؤﺅوﻭﺳﻬﻢ‪ ،‬وﻭاﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻫﻮ ﻧﺼﻴﺐ‬ ‫اﺍﻟﻔﺮدﺩ اﺍﻟﻮاﺍﺣﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﺼﻴﺐ اﺍﳉﺪةﺓ اﺍﻟﻮاﺍﺣﺪةﺓ = ‪٣ = ٣ ÷ ٩‬‬ ‫ﻧﺼﻴﺐ اﺍﻟﻌﻢ اﺍﻟﻮاﺍﺣــﺪ = ‪٢ = ٩ ÷ ١٨‬‬ ‫‪١٥١‬‬

‫ﻣﺜﺎلﻝ ﻋﲆ ﻣﻮاﺍﻓﻘﺔ اﺍﳌﺜﺒﺖ ﻣﻦ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻟﺒﻌﺾ)‪:(١‬‬ ‫‪١٢٦ = ١٨ × ٧/ ٦‬‬ ‫‪ ٩‬أﺃﺧﻮاﺍتﺕ ﺷﻘﺎﺋﻖ ‪ ٧٢ ٤ ‬ﻟﻜﻞ أﺃﺧﺖ )‪(٨‬‬ ‫ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ‬ ‫‪١٨‬‬ ‫‪ ١٢ ٦‬أﺃﺧﺖ ﻷمﻡ ‪ ٣٦ ٢ ‬ﻟﻜﻞ أﺃﺧﺖ )‪(٣‬‬ ‫‪١٨‬‬ ‫‪١‬‬ ‫ﺟﺪةﺓ‬ ‫‪٢ ١٢‬‬ ‫‪٤٩‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫ﻣﺒﺎﻳﻨﺔ‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ رﺭﻗﻢ )‪(١‬‬ ‫‪١٦‬‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﺍﻟﻌﻤﻞ‪:‬‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ رﺭﻗﻢ )‪(٢‬‬ ‫‪ -١‬أﺃرﺭدﺩﻧﺎ ﻗﺴﻤﺔ ﺳﻬﺎمﻡ اﺍﻷﺧﻮاﺍتﺕ اﺍﻟﺸﻘﺎﺋﻖ )‪ (٤‬ﻋﲆ ﻋﺪدﺩ رﺭؤﺅوﻭﺳﻬﻦ )‪ (٩‬ﺑﺪوﻭنﻥ‬ ‫ﺑﺎق ﹴٍﻕ ﻓﻠﻢ ﺗﻨﻘﺴﻢ ﻓﺼﺎرﺭ اﺍﻧﻜﺴﺎرﺭاًﹰﺍ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬أﺃرﺭدﺩﻧﺎ ﻗﺴﻤﺔ ﺳﻬﺎمﻡ اﺍﻷﺧﻮاﺍتﺕ ﻷمﻡ )‪ (٢‬ﻋﲆ ﻋﺪدﺩ رﺭؤﺅوﻭﺳﻬﻦ )‪ (١٢‬ﺑﺪوﻭنﻥ‬ ‫ﺑﺎقﻕ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﺗﻨﻘﺴﻢ‪ ،‬ﻓﺼﺎرﺭ اﺍﻧﻜﺴﺎرﺭاﹰًﺍ ﺛﺎﻧﻴ ﹰًﺎ‪.‬‬ ‫إﺇذﹰًﺫاﺍ ﺻﺎرﺭ اﺍﻻﻧﻜﺴﺎرﺭ ﰲ ﻫﺬهﻩ اﺍﳌﺴﺄﻟﺔ ﻋﲆ ﻓﺮﻳﻘﲔ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﻧﻨﻈﺮ ﺑﲔ رﺭؤﺅوﻭسﺱ اﺍﻷﺧﻮاﺍتﺕ اﺍﻟﺸﻘﺎﺋﻖ )‪ (٩‬وﻭﺳﻬﺎﻣﻬﻦ )‪ (٤‬ﺑﺎﳌﺒﺎﻳﻨﺔ‪ ،‬أﺃوﻭ‬ ‫اﺍﳌﻮاﺍﻓﻘﺔ‪.‬‬ ‫)‪ (١‬إﺇذﺫاﺍ ﻛﺎنﻥ اﺍﳌﺜﺒﺖ ﻣﻦ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ ﻣﻮاﺍﻓﻘﺔ ﴐﺑﻨﺎ وﻭﻓﻖ أﺃﺣﺪﳘﺎ × ﻛﺎﻣﻞ اﺍﻵﺧﺮ‪٦ ÷ ÷ ٩ .‬‬ ‫ﰲ ﻫﺬهﻩ اﺍﳌﺴﺄﻟﺔ اﺍﳌﺜﺒﺖ ﻣﻦ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ ﻣﻮاﺍﻓﻘﺔ‪ ،‬ﻓﴬﺑﻨﺎ ‪٣ ١٨ = ٦ × ٣‬‬ ‫‪٢٣‬‬ ‫أﺃوﻭ ‪ ،١٨ = ٢ × ٩‬ﻓﺼﺎرﺭ ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ ‪١٨‬‬ ‫‪١٥٢‬‬

‫‪ -٤‬ﻧﻈﺮﻧﺎ ﺑﻴﻨﻬﲈ ﻓﻮﺟﺪﻧﺎﳘﺎ ﻣﺒﺎﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺛﺒﺘﻨﺎ ﻛﺎﻣﻞ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ )‪.(٩‬‬ ‫اﺍﻧﻈﺮ اﺍﳌﺮﺑﻊ رﺭﻗﻢ )‪.(١‬‬ ‫‪ -٥‬ﻧﻨﻈﺮ ﺑﲔ رﺭؤﺅوﻭسﺱ اﺍﻷﺧﻮاﺍتﺕ ﻷمﻡ )‪ (١٢‬وﻭﺳﻬﺎﻣﻬﻦ )‪ (٢‬ﺑﺎﳌﺒﺎﻳﻨﺔ أﺃوﻭ اﺍﳌﻮاﺍﻓﻘﺔ‪.‬‬ ‫‪-٦‬ﻧﻈﺮﻧﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻓﻮﺟﺪﻧﺎﻫﺎ ﻣﻮاﺍﻓﻘﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺛﺒﺘﻨﺎ وﻭﻓﻖ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ )‪.(٦‬‬ ‫اﺍﻧﻈﺮ اﺍﳌﺮﺑﻊ رﺭﻗﻢ )‪.(٢‬‬ ‫‪ -٧‬ﻧﻨﻈﺮ ﺑﲔ اﺍﳌﺜﺒﺖ ﻣﻦ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ ﺑﺎﻟﻨﺴﺐ اﺍﻷرﺭﺑﻊ‪.‬‬ ‫‪ -٨‬ﻧﻈﺮﻧﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻓﻮﺟﺪﻧﺎﻫﺎ ﻣﻮاﺍﻓﻘﺔ )‪.(١)(٦ ، ٩‬‬ ‫‪-٩‬ﳌﺎ ﺻﺎرﺭتﺕ ﻣﻮاﺍﻓﻘﺔ ﴐﺑﻨﺎ ﻛﺎﻣﻞ أﺃﺣﺪﳘﺎ × وﻭﻓﻖ اﺍﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪÷٩‬‬ ‫÷‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٢٣‬‬ ‫ﴐﺑﻨﺎ ‪ ١٨ = ٢ × ٩‬أﺃوﻭ ‪ ، ١٨ = ٦ × ٣‬وﻭاﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻫﻮ ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬ﻧﴬبﺏ ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ × أﺃﺻﻞ اﺍﳌﺴﺄﻟﺔ أﺃوﻭ ﻋﻮﳍﺎ إﺇنﻥ ﻋﺎﻟﺖ ‪١٢٦ = ١٨ × ٧‬‬ ‫وﻭاﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻫﻮ اﺍﳌﺼﺢ‪.‬‬ ‫‪ -١١‬ﻧﴬبﺏ ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ × ﺳﻬﺎمﻡ اﺍﻟﻮرﺭﺛﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﻀﻊ اﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﲢﺖ اﺍﳌﺼﺢ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫وﻭاﺍرﺭﺛﻪ‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬ﻧﻘﺴﻢ ﺳﻬﺎمﻡ اﺍﻟﻮرﺭﺛﺔ ﺑﻌﺪ اﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﻋﲆ رﺭؤﺅوﻭﺳﻬﻢ‪ ،‬وﻭاﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻫﻮ ﻧﺼﻴﺐ‬ ‫اﺍﻟﻔﺮدﺩ اﺍﻟﻮاﺍﺣﺪ‪.‬‬ ‫)‪ (١‬ﰲ اﺍﳌﻮاﺍﻓﻘﺔ ﻳﻨﺒﻐﻲ أﺃنﻥ ﺗﻨﺘﺒﻪ إﺇﱃ أﺃﻣﺮﻳﻦ‪:‬‬ ‫‪ (١‬أﺃنﻥ ﺗﻘﺴﻢ اﺍﻟﻌﺪدﺩﻳﻦ ﻋﲆ أﺃﻛﱪ ﻋﺪدﺩ ﻳﻨﻘﺴﲈنﻥ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬أﺃنﻥ ﻳﻜﻮنﻥ اﺍﻟﻮﻓﻘﺎنﻥ ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﲔ‪ ،‬ﻛﲈ ﰲ اﺍﻟﻮﻓﻘﲔ ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺈنﻥ وﻭﻓﻖ )‪ (٩‬ﻫﻮ )‪ ،(٣‬وﻭوﻭﻓﻖ )‪ (٦‬ﻫﻮ )‪،(٢‬‬ ‫وﻭ)‪ (٢ ،٣‬ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﲔ‪.‬‬ ‫‪١٥٣‬‬

‫ﻣﺜﺎلﻝ ﻋﲆ اﺍﺟﺘﲈعﻉ اﺍﳌﺒﺎﻳﻨﺔ وﻭاﺍﳌﲈﺛﻠﺔ ﰲ اﺍﳌﺜﺒﺖ ﻣﻦ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ‪:‬‬ ‫ﻣﺼﺢ اﺍﳌﺴﺄﻟﺔ‬ ‫ﻋﻮلﻝ اﺍﳌﺴﺄﻟﺔ ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ‬ ‫أﺃﺻﻞ اﺍﳌﺴﺄﻟﺔ‬ ‫‪١٥٦ = ١٢ × ١٣/١٢‬‬ ‫‪ ٣٦‬ﻟﻜﻞ أﺃﺧﺖ )‪(٩‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪ ٤‬زﺯوﻭﺟﺎتﺕ‬ ‫‪١٢‬‬ ‫ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ‬ ‫‪ ٢٤‬ﻟﻜﻞ أﺃﺧﺖ )‪(٨‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪ ٣‬ﺟﺪاﺍتﺕ‬ ‫‪ ٦ ٣‬أﺃﺧﻮاﺍتﺕ شﺵ ‪ ٩٦ ٨ ‬ﻟﻜﻞ أﺃﺧﺖ )‪(١٦‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪÷٦‬‬ ‫‪٢٣‬‬ ‫‪٣٤‬‬ ‫÷‬ ‫ﻣﺒﺎﻳﻨﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎﻳﻨﺔ‬ ‫‪٢‬‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ رﺭﻗﻢ )‪(٢‬‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ رﺭﻗﻢ )‪(١‬‬ ‫‪ ٣‬ﻣﻮاﺍﻓﻘﺔ ‪٤‬‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ رﺭﻗﻢ )‪(٣‬‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﺍﻟﻌﻤﻞ‪:‬‬ ‫‪ -١‬أﺃرﺭدﺩﻧﺎ ﻗﺴﻤﺔ ﺳﻬﺎمﻡ اﺍﻟﺰوﻭﺟﺎتﺕ )‪ (٣‬ﻋﲆ ﻋﺪدﺩ رﺭؤﺅوﻭﺳﻬﻦ )‪ (٤‬ﺑﺪوﻭنﻥ ﺑﺎقﻕ‪ ،‬ﻓﻠﻢ‬ ‫ﺗﻨﻘﺴﻢ ﻓﺼﺎرﺭ اﺍﻧﻜﺴﺎرﺭاﹰًﺍ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬أﺃرﺭدﺩﻧﺎ ﻗﺴﻤﺔ ﺳﻬﺎمﻡ اﺍﳉﺪاﺍتﺕ )‪ (٢‬ﻋﲆ ﻋﺪدﺩ رﺭؤﺅوﻭﺳﻬﻦ )‪ (٣‬ﺑﺪوﻭنﻥ ﺑﺎقﻕ ﻓﻠﻢ‬ ‫ﺗﻨﻘﺴﻢ‪ ،‬ﻓﺼﺎرﺭ اﺍﻧﻜﺴﺎرﺭاًﹰﺍ ﺛﺎﻧﻴ ًﹰﺎ‪.‬‬ ‫‪١٥٤‬‬

‫‪ -٣‬أﺃرﺭدﺩﻧﺎ ﻗﺴﻤﺔ ﺳﻬﺎمﻡ اﺍﻷﺧﻮاﺍتﺕ اﺍﻟﺸﻘﺎﺋﻖ )‪ (٨‬ﻋﲆ ﻋﺪدﺩ رﺭؤﺅوﻭﺳﻬﻦ )‪ (٦‬ﺑﺪوﻭنﻥ‬ ‫ﺑﺎقﻕ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﺗﻨﻘﺴﻢ ﻓﺼﺎرﺭ اﺍﻧﻜﺴﺎرﺭاًﹰﺍ ﺛﺎﻟﺜ ًﹰﺎ‪.‬‬ ‫‪ ..‬ﺻﺎرﺭ اﺍﻻﻧﻜﺴﺎرﺭ ﰲ ﻫﺬهﻩ اﺍﳌﺴﺄﻟﺔ ﻋﲆ ﺛﻼثﺙ ﻓﺮقﻕ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﻧﻨﻈﺮ ﺑﲔ رﺭؤﺅوﻭسﺱ اﺍﻟﺰوﻭﺟﺎتﺕ )‪ (٤‬وﻭﺳﻬﺎﻣﻬﻦ )‪ (٣‬ﺑﺎﳌﺒﺎﻳﻨﺔ أﺃوﻭ اﺍﳌﻮاﺍﻓﻘﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ﻧﻈﺮﻧﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻓﻮﺟﺪﻧﺎﻫﺎ ﻣﺒﺎﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺛﺒﺘﻨﺎ ﻋﺪدﺩ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ )‪ .(٤‬اﺍﻧﻈﺮ ﻣﺮﺑﻊ رﺭﻗﻢ‬ ‫)‪.(١‬‬ ‫‪ -٦‬ﻧﻨﻈﺮ ﺑﲔ رﺭؤﺅوﻭسﺱ اﺍﳉﺪاﺍتﺕ )‪ (٣‬وﻭﺳﻬﺎﻣﻬﻦ )‪ (٢‬ﺑﺎﳌﺒﺎﻳﻨﺔ أﺃوﻭ اﺍﳌﻮاﺍﻓﻘﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٧‬ﻧﻈﺮﻧﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻓﻮﺟﺪﻧﺎﻫﺎ ﻣﺒﺎﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺛﺒﺘﻨﺎ ﻋﺪدﺩ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ )‪ .(٣‬اﺍﻧﻈﺮ اﺍﳌﺮﺑﻊ رﺭﻗﻢ‬ ‫)‪.(٢‬‬ ‫‪ -٨‬ﻧﻨﻈﺮ ﺑﲔ رﺭؤﺅوﻭسﺱ اﺍﻷﺧﻮاﺍتﺕ اﺍﻟﺸﻘﺎﺋﻖ )‪ (٦‬وﻭﺳﻬﺎﻣﻬﻦ )‪ (٨‬ﺑﺎﳌﺒﺎﻳﻨﺔ أﺃوﻭ‬ ‫اﺍﳌﻮاﺍﻓﻘﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٩‬ﻧﻈﺮﻧﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻓﻮﺟﺪﻧﺎﻫﺎ ﻣﻮاﺍﻓﻘﺔ ﻓﺄﺛﺒﺘﻨﺎ وﻭﻓﻖ ﻋﺪدﺩ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ )‪ .(٣‬اﺍﻧﻈﺮ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫رﺭﻗﻢ )‪.(٣‬‬ ‫‪ -١٠‬ﻧﻨﻈﺮ ﺑﲔ اﺍﳌﺜﺒﺘﺎتﺕ ﻣﻦ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ ﺑﺎﻟﻨﺴﺐ اﺍﻷرﺭﺑﻊ‪ ،‬وﻭﻫﻲ‪.٤ ،٣ ،٣ :‬‬ ‫‪ -١١‬اﺍﻟﻌﺪدﺩاﺍنﻥ )‪ (٣ ،٣‬ﳑﺎﺛﻠﺔ ﻧﻜﺘﻔﻲ ﺑﺄﺣﺪﳘﺎ )‪ ،(٣‬ﺛﻢ ﻧﻨﻈﺮ ﺑﲔ اﺍﻟﺜﻼﺛﺔ وﻭاﺍﻷرﺭﺑﻌﺔ‬ ‫)‪ ،(٤ ،٣‬ﻓﺈذﺫاﺍ ﻫﻲ ﻣﺒﺎﻳﻨﺔ ﻓﻨﴬبﺏ ﻛﺎﻣﻞ أﺃﺣﺪﳘﺎ ﰲ ﻛﺎﻣﻞ اﺍﻵﺧﺮ ‪ ،١٢ = ٤ × ٣‬ﻓﺼﺎرﺭ‬ ‫اﺍﻟﻌﺪدﺩ )‪ (١٢‬ﻫﻮ ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬ﻧﴬبﺏ ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ × أﺃﺻﻞ اﺍﳌﺴﺄﻟﺔ أﺃوﻭ ﻋﻮﳍﺎ إﺇنﻥ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬وﻭاﺍﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺼﺢ اﺍﳌﺴﺄﻟﺔ‪.‬‬ ‫‪١٥٥‬‬

‫‪ -١٣‬ﻧﴬبﺏ ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ × ﺳﻬﺎمﻡ اﺍﻟﻮرﺭﺛﺔ ﺛﻢ ﻧﻀﻊ اﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﲢﺖ اﺍﳌﺼﺢ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫وﻭاﺍرﺭﺛﻪ‪.‬‬ ‫‪٣٦ = ٣ × ١٢‬‬ ‫‪٢٤ = ٢ × ١٢‬‬ ‫‪٩٦ = ٨ × ١٢‬‬ ‫‪ -١٤‬ﻧﻘﺴﻢ ﺳﻬﺎمﻡ اﺍﻟﻮرﺭﺛﺔ ﺑﻌﺪ اﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﻋﲆ رﺭؤﺅوﻭﺳﻬﻢ‪ ،‬وﻭاﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻧﺼﻴﺐ اﺍﻟﻔﺮدﺩ‬ ‫اﺍﻟﻮاﺍﺣﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﺪرﺭﻳﺒﺎتﺕ‪:‬‬ ‫‪..... = ..... × ٣‬‬ ‫‪ ٤‬أﺃﺧﻮاﺍتﺕ ﻷمﻡ ‪.. .. ١ ‬‬ ‫‪ ٨ ٤‬أﺃﺧﻮاﺍتﺕ شﺵ ‪ ٨ ٢ ‬ﻟﻜﻞ ﺷﻘﻴﻘﺔ )‪(١‬‬ ‫ﺻﺎرﺭ ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ )‪ (.....‬ﻷﻧﻨﺎ ﻧﻈﺮﻧﺎ ﺑﲔ اﺍﳌﺜﺒﺖ ﻣﻦ اﺍﻟﺮؤﺅوﻭسﺱ ‪................‬‬ ‫‪.... = .... × ٢٤‬‬ ‫ﻟﻜﻞ زﺯوﻭﺟﺔ )‪(٩‬‬ ‫‪ ٢‬زﺯوﻭﺟﺘﺎنﻥ ‪.. ‬‬ ‫‪ ١٢‬ﺑﻨﺖ ‪.... ١٦ ..‬‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻋﻢ ‪....‬‬ ‫‪ ١٠‬أﺃﻋﲈمﻡ بﺏ ‪..‬‬ ‫ﺻﺎرﺭ ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ )‪ (.....‬ﻷﻧﻨﺎ ﻧﻈﺮﻧﺎ ﺑﲔ اﺍﳌﺜﺒﺖ ﻣﻦ ‪.....................‬‬ ‫‪١٥٦‬‬

‫‪...... = ٩ × ...‬‬ ‫‪ ٣‬ﺟﺪاﺍتﺕ ‪ .. .. ..‬ﻟﻜﻞ ﺟﺪةﺓ )‪(٣‬‬ ‫‪ ٣‬ﺑﻨﺎتﺕ ‪ .. .. ..‬ﻟﻜﻞ ﺑﻨﺖ ‪...‬‬ ‫‪ ٩‬أﺃﻋﲈمﻡ ‪ .. ١ ..‬ﻟﻜﻞ ﻋﻢ )‪(١‬‬ ‫ﺻﺎرﺭ ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ )‪ (.....‬ﻷﻧﻨﺎ ﻧﻈﺮﻧﺎ ﺑﲔ اﺍﳌﺜﺒﺖ ﻣﻦ ‪.....................‬‬ ‫‪١٥٧‬‬

‫اﺍﻗﺴﻢ اﺍﳌﺴﺎﺋﻞ اﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﻫﻠﻚ ﻫﺎﻟﻚ ﻋﻦ زﺯوﻭﺟﺘﲔ وﻭ)‪ (٦‬أﺃﺧﻮاﺍتﺕ ﻷبﺏ‪ ،‬وﻭ)‪ (٤‬أﺃﻋﲈمﻡ‪ ،‬ﻋﻠ ﹰًﲈ أﺃنﻥ ﻣﺼﺢ‬ ‫اﺍﳌﺴﺄﻟﺔ )‪ ،(١٤٤‬وﻭﻧﺼﻴﺐ اﺍﻟﻌﻢ اﺍﻟﻮاﺍﺣﺪ )‪(٣‬؟‬ ‫‪ -٢‬ﻫﻠﻚ ﻫﺎﻟﻚ ﻋﻦ زﺯوﻭﺟﺘﲔ وﻭﺛﻼثﺙ ﺟﺪاﺍتﺕ وﻭﺳﺖ إﺇﺧﻮةﺓ ﻷمﻡ وﻭﻋﻤﲔ ﺷﻘﻴﻘﲔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠ ﹰًﲈ أﺃنﻥ ﺟﺰءﺀ اﺍﻟﺴﻬﻢ )‪ ،(٦‬وﻭﻣﺼﺢ اﺍﳌﺴﺄﻟﺔ )‪(٧٢‬؟‬ ‫‪١٥٨‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫الباب الثالث‬ ‫اللواحق وقسمة التركات‬ ‫وفيه ثلاثة فصول‪:‬‬ ‫الفصل الأول‪ :‬اللواحق المتفق عليها والراجحة‪.‬‬ ‫الفصل الثاني‪ :‬اللواحق المرجوحة‪.‬‬ ‫الفصل الثالث‪ :‬قسمة التركات‪.‬‬ ‫‪159‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫الفصل الأول‬ ‫اللواحق المتفق عليها والراجحة‬ ‫وفيه ستة مباحث هي‪:‬‬ ‫المبحث الأول‪ :‬المناسخات‪.‬‬ ‫المبحث الثاني‪ :‬الرد‪.‬‬ ‫المبحث الثالث‪ :‬ذووا الأرحام‪.‬‬ ‫المبحث الرابع‪ :‬المفقود‪.‬‬ ‫المبحث الخامس‪ :‬الحمل‪.‬‬ ‫المبحث السادس‪ :‬الخنثى‪.‬‬ ‫‪160‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫المبحث الأول‬ ‫المناسخات‬ ‫النسخ لغة‪ :‬الإزالة والنقل والتغيير‪.‬‬ ‫واصطلاح ًا‪ :‬موت وارث أو أكثر قبل قسمة التركة()‪.‬‬ ‫حالات المناسخات‪:‬‬ ‫للمناسخات ثلاث حالات‪ ،‬هي‪:‬‬ ‫* الحالة الأولى‪:‬‬ ‫«أن يكون ورثة الميت الأخير هم بقية ورثة الميت الأول‪ ،‬مع تساوي إرثهم‬ ‫منهما»‪.‬‬ ‫مثاله‪ :‬توفي محمد وخ َّلف خمسة أبناء‪ ،‬هم‪ :‬سعد‪ ،‬وإياس‪ ،‬وإبراهيم‪ ،‬وعلي‪،‬‬ ‫وعبد الله‪ ،‬وقبل قسمة التركة مات سعد وإياس‪.‬‬ ‫أول ًا‪ :‬تحديد نوع الحالة‪:‬‬ ‫لتحديد نوع الحالة‪ :‬نف ِّصلها في جدول حتى يتسنى لنا معرفة تحديد نوعها‪.‬‬ ‫  ونتيجة ذلك‪« :‬انتقال إرث شخص إلى آخر قبل أن يستلمه بسبب موته قبل قسمة التركة»‪.‬‬ ‫ وحين موت وارث أو أكثـر ا من قبل ق ْسم إرثه ْم بين الورى‬ ‫ فحينذاك الإرث ذو أحـوا ل أنبيــك عـنـهـ َّن على الـتـوالي‬ ‫ُو َّراث أو ٍل وهــم ســيــــان‬ ‫فإن يكن وراث مـ ْيـت ثـان ‬ ‫ ‬ ‫مـقـسـم ًا علـيـه ُم ميراثـــهـ ْم‬ ‫فاجعلهم ُو َّراث ًا دون غيره ْم ‬ ‫ ‬ ‫وما عداهما حال فهـذه ثـلاث‬ ‫وا ْخ َت َّص كـ ُّل مـيـت ُو َّرا ُ ث‬ ‫ ‬ ‫‪161‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫(سعد) ابن ت‬ ‫الميت الأول‪ :‬محمد‪.‬‬ ‫(إياس) ابن ت‬ ‫ الميت الثاني‬ ‫(إبراهيم) ابن‬ ‫(علي) ابن‬ ‫(عبدالله) ابن‬ ‫ثم نظرنا هذه المسألة فوجدنا الآتي‪:‬‬ ‫‪ -1‬لم يوجد في المسألة وارث جديد‪ ،‬بل جميع الورثة الأحياء إبراهيم وعلي وعبدالله‬ ‫هم بقية ورثة الميت الأول (محمد)‪ ،‬وفي الوقت نفسه هم ورثة سعد وإياس‪.‬‬ ‫‪ -2‬من المعلوم أن إرث إبراهيم وعلي وعبدالله من (محمد) متساو؛ لأنهم أبناؤه‪.‬‬ ‫وكذلك إرثهم من سعد وإياس متساو أيض ًا؛ لأنهم إخوة أشقاء يرثون بالتعصيب‪.‬‬ ‫إذ ًا‪ :‬هي من الحالة الأولى‪.‬‬ ‫مثال آخر‪:‬‬ ‫توفي عبدالرحمن عن جدته من قبل أمه وأخوين لأم‪ ،‬هما‪ :‬صالح وإبراهيم‪ ،‬ثم‬ ‫مات إبراهيم قبل قسمة التركة؟‬ ‫أول ًا‪ :‬تحديد نوع الحالة‪.‬‬ ‫لتحديد نوع الحالة نف ِّصلها في جدول حتى يتسنى لنا تحديد نوعها‪.‬‬ ‫الميت الأول‪ :‬عبدالرحمن‪ .‬جدة‬ ‫(صالح) أخ لأم‬ ‫ الميت الثاني‬ ‫(إبراهيم) أخ لأم ت‬ ‫نظرنا المسألة فوجدنا الآتي‪:‬‬ ‫الميت الأول‪ :‬هو محمد‪ ،‬ورثته هم‪( :‬الجدة‪ ،‬صالح‪ ،‬إبراهيم)‪.‬‬ ‫ملحوظة‪ /‬ت‪ :‬يعني م ّيت‪.‬‬ ‫‪162‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫الميت الثاني‪ :‬هو إبراهيم‪ ،‬ورثته هم‪( :‬الجدة‪ ،‬صالح)‪.‬‬ ‫ورثة إبراهيم هم بقية ورثة محمد‪ ،‬وقربهما من إبراهيم كقربهما من محمد تمام ًا‪،‬‬ ‫فتساوى إرثهما منهما‪.‬‬ ‫إذ ًا هذه المسألة من الحالة الأولى‪.‬‬ ‫* الحالة الثانية‪:‬‬ ‫«أن يكون ورثة كل ميت لا يرثون غيره»‪.‬‬ ‫بشرط أن يكون الموتى كلهم من ورثة الأول‪.‬‬ ‫ومعنى أن يكون ورثة كل ميت لا يرثون غيره‪ :‬أي أن ورثة الميت الثاني لا‬ ‫يرثون الميت الأول‪ ،‬وورثة الميت الأول لا يرثون الميت الثاني‪.‬‬ ‫مثاله‪ :‬توفي صالح وخ َّلف زوجته عائشة وابنين من غيرها‪ ،‬هما‪ :‬مهند وعلي‪،‬‬ ‫وتوفي علي عن زوجته هند وابنه ثامر‪ ،‬وذلك قبل قسمة التركة‪.‬‬ ‫أول ًا‪ :‬تحديد نوع الحالة‪.‬‬ ‫لتحديد نوع الحالة نف ِّصلها في جدول حتى يتسنى لنا معرفة تحديد نوعها‪.‬‬ ‫عائشة (زوجة)‬ ‫الميت الأول‪ :‬صالح‪.‬‬ ‫(مهند) ابن غ(‪)1‬‬ ‫(علي) ابن غ ت‬ ‫(هند) زوجة‬ ‫الميت الثاني‬ ‫()‬ ‫(ثامر) ابن‬ ‫نظرنا هذه المسألة فوجدنا الآتي‪:‬‬ ‫‪ -1‬زوجة صالح (عائشة) وابناه وهما مهند وعلي لا يرثون إلا صالح ًا فقط‪.‬‬ ‫ إذا كتب أمام الوارث (غ)‪ ،‬فالمقصود من غيرها؛ أي‪ :‬أن الزوجة الموجودة في المسألة ليست‬ ‫أ ّم ًا لهذا الابن‪.‬‬ ‫‪163‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫‪ -2‬أما زوجة علي (هند) وابنه (ثامر) فلا يرثان إلا علي ًا فقط‪.‬‬ ‫فتبينَّ أن ورثة كل شخص لا يرثون غيره()‪.‬‬ ‫إذ ًا هي من الحالة الثانية‪.‬‬ ‫* الحالة الثالثة ‪-‬ما عدا تلك الحالتين‪:-‬‬ ‫انظر إلى أي مسألة ترد عليك هل هي من الحالة الأولى‪ ،‬فإن لم تكن من‬ ‫الأولى فلعلها أن تكون من الثانية‪ ،‬فإن لم تكن من الثانية فحتم ًا ستكون من الثالثة‪،‬‬ ‫وضابطها‪« :‬أن يكون ورثة الميت الثاني هم بقية ورثة الأول‪ ،‬مع اختلاف إرثهم‪ ،‬أو‬ ‫أن يرث معهم غيرهم»‪.‬‬ ‫مثاله‪ :‬توفي زكريا وخ َّلف زوجته صفية وأمه زينب وابنه ناصر‪ ،‬ثم توفي ناصر‬ ‫عن الموجودين‪ ،‬وزوجته رقية وابنه يحيى‪ ،‬وذلك قبل قسمة التركة‪.‬‬ ‫أول ًا‪ :‬تحديد نوع الحالة‪:‬‬ ‫لتحديد نوع الحالة نف ِّصلها في جدول حتى يتسنى لنا معرفة تحديد نوعها‪.‬‬ ‫صفية (زوجة) أم‬ ‫الميت الأول (زكريا)‪.‬‬ ‫(زينب) أم‬ ‫(ناصر) ابن ت‬ ‫(رقية) زوجة‬ ‫نظرنا هذه المسألة فوجدنا الآتي‪ :‬الميت الثاني‬ ‫(يحيى) ابن‬ ‫‪ -1‬ورثة زكريا هم‪( :‬زوجته صفية‪ ،‬أمه زينب‪ ،‬ابنه ناصر)‪.‬‬ ‫‪ -2‬ورثة ناصر هم‪( :‬زوجته رقية‪ ،‬أمه صفية‪ ،‬ابنه يحيى)‪.‬‬ ‫  كل وارث في الحالة الثانية لا يرث إلا مرة واحدة فقط‪.‬‬ ‫‪164‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫‪ -3‬عند النظر في هذه المسألة وجدنا أنها ليست من الأولى‪ ،‬وذلك لاختلاف‬ ‫ميراثهم‪ ،‬فالزوجة لها (')‪ ،‬والأم (‪ ،)‬والابن (الباقي)‪.‬‬ ‫ولأن ورثة الميت الثاني ليسوا بقية ورثة الميت الأول فقط‪ ،‬بل زادوا ابنه يحيى‬ ‫وزوجته رقية‪ ،‬فليست من الأولى‪.‬‬ ‫وأيض ًا ليست من الثانية؛ لأن بعض ورثة الميت الأول (وهي الزوجة صفية)‬ ‫ورثت الميت الثاني لأنها (أم) له‪ ،‬فورثت مرتين()‪.‬‬ ‫أخ ش‬ ‫إذ ًا‪ :‬هي من الحالة الثالثة‪.‬‬ ‫أخ ش‬ ‫أخ ش ت‬ ‫زوجة ت‬ ‫تدريبات‪:‬‬ ‫أخ ش ت‬ ‫* حدد نوع الحالة ابن ت‬ ‫مع التعليل؟ ابن‬ ‫أخ ش ت‬ ‫ابن‬ ‫أخ ش ت‬ ‫ابن‬ ‫من الحالة ‪.................‬‬ ‫من الحالة ‪.................‬‬ ‫لأن ‪......................‬‬ ‫لأن ‪......................‬‬ ‫زوجة‬ ‫بنت‬ ‫ابن غ ت‬ ‫بنت‬ ‫زوجة‬ ‫بنت‬ ‫ابن‬ ‫ابن ت‬ ‫بنت‬ ‫ابن ت‬ ‫من الحالة ‪.................‬‬ ‫من الحالة ‪.................‬‬ ‫لأن ‪......................‬‬ ‫لأن ‪......................‬‬ ‫  ملحوظة‪ :‬كل مسألة ورث فيها أحد الورثة مرتين فهي من الثالثة‪.‬‬ ‫‪165‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫أخ ش ت‬ ‫أخ ش ت‬ ‫أخ ش ت‬ ‫زوجة‬ ‫ابن‬ ‫ابن‬ ‫ابن‬ ‫ابن‬ ‫من الحالة ‪ .................‬لأن ‪......................‬‬ ‫زوجة أم‬ ‫زوجة‬ ‫بنت ت‬ ‫بنت غ ت‬ ‫بنت أخت ش‬ ‫بنت غ ت‬ ‫ابن أخ ش‬ ‫زوج‬ ‫عم‬ ‫بنت‬ ‫زوج‬ ‫من الحالة ‪....................‬‬ ‫بنت‬ ‫لأن ‪.........................‬‬ ‫ابن‬ ‫‪ 8‬أبناء‬ ‫جدة جدة‬ ‫‪ 4‬بنات‬ ‫ابن‬ ‫من الحالة ‪ ...............‬لأن ‪................‬‬ ‫بنت ت‬ ‫‪166‬‬ ‫زوج‬ ‫ابن‬ ‫من الحالة ‪....................‬‬ ‫لأن ‪.........................‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫طريقة القسمة في الحالة الأولى من المناسخات‪:‬‬ ‫القاعدة في ذلك هي‪« :‬أن نقسم المسألة على بقية الورثة الأحياء الموجودين كأن‬ ‫لم يوجد غيرهم»()‪.‬‬ ‫مثال‪:‬‬ ‫اقسم المسألة التالية‪:‬‬ ‫توفي محمد وخ َّلف ‪ 5‬أبناء‪ ،‬مات منهم اثنان قبل قسمة التركة؟‬ ‫الحل‪:‬‬ ‫أول ًا‪ :‬تحديد نوع الحالة‪:‬‬ ‫لتحديد نوع الحالة نفصلها في جدول حتى يتسنى لنا معرفة تحديد نوعها‪.‬‬ ‫ابن ت‬ ‫الميت الأول‪ :‬محمد‪.‬‬ ‫ابن ت‬ ‫ابن‬ ‫ابن‬ ‫ابن‬ ‫نظرنا المسألة فوجدنا أن ورثة الأخير هم بقية ورثة الميت الأول مع تساوي‬ ‫‪3‬‬ ‫إرثهم منهما‪ ،‬فعلمنا أنها من الحالة الأولى‪.‬‬ ‫ابن ت‬ ‫ثاني ًا‪ :‬قسمة المسألة‪:‬‬ ‫ابن ت‬ ‫ابن ‪1‬‬ ‫قسمنا المسألة على الورثة الأحياء الموجودين‬ ‫ابن ‪1‬‬ ‫فقط‪ ،‬فصارت المسألة من (‪ ،)3‬لكل ابن‬ ‫ابن ‪1‬‬ ‫نصيبه (‪.)1‬‬ ‫  ويسميها أهل الفرائض (اختصار المسائل)‪.‬‬ ‫‪167‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫مثال آخر‪:‬‬ ‫اقسم المسألة التالية‪:‬‬ ‫توفي عبد الرحمن وخ َّلف جدته لأمه‪ ،‬وأخويه لأمه‪ ،‬ثم مات أحد الأخوين‬ ‫قبل قسمة التركة؟‬ ‫الحل‪:‬‬ ‫أول ًا‪ :‬تحديد نوع الحالة‪:‬‬ ‫لتحديد نوع الحالة نفصلها في جدول حتى يتسنى لنا معرفة تحديد نوعها‪.‬‬ ‫عبد الرحمن‬ ‫جدة‬ ‫أخ لأم‬ ‫أخ لأم ت‬ ‫نظرنا المسألة فوجدنا أن ورثة الميت الأخير هم بقية ورثة الميت الأول‪ ،‬مع‬ ‫تساوي إرثهم منهما‪ ،‬فعلمنا أنها من الحالة الأولى‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ثاني ًا‪ :‬قسمة المسألة‪:‬‬ ‫جدة ‪1‬‬ ‫أخ لأم ‪1‬‬ ‫قسمنا المسألة على الورثة الأحياء‬ ‫أخ لأم ت‬ ‫الموجودين فقط‪ ،‬فصارت المسألة‬ ‫من (‪ )2‬للجدة (‪ ،)1‬وللأخ لأم (‪.)1‬‬ ‫‪168‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫طريقة القسمة في الحالتين الثانية والثالثة‪:‬‬ ‫سيكون بيان كيفية القسمة في الحالة الثانية والثالثة على ضربين‪:‬‬ ‫الأول‪ :‬أن يكون الميت بعد الأول واحد ًا فقط‪.‬‬ ‫إذا كان الميت بعد الأول واحد ًا فقط‪ ،‬فطريقة الحل واحدة‪ ،‬سواء كانت من‬ ‫الثانية أو الثالثة‪.‬‬ ‫وذلك بأن نجعل لورثة كل ميت مسألة خاصة‪ ،‬ثم ننظر بين سهام الميت الثاني‪،‬‬ ‫وأصل مسألة ورثته بالمباينة أو الموافقة‪ ،‬ثم نكمل القسمة‪.‬‬ ‫ويتضح ذلك بالأمثلة التالية‪:‬‬ ‫مثال المباينة‪:‬‬ ‫توفي محمد وخ َّلف زوجة وابن ًا من غيرها‪ ،‬وقبل قسمة التركة توفي الابن عن‬ ‫زوجة وسبعة من الأبناء‪.‬‬ ‫أول ًا‪ :‬تحديد نوع الحالة‪:‬‬ ‫لتحديد نوع الحالة نف ِّصلها في جدول حتى يتسنى لنا معرفة تحديد نوعها‪.‬‬ ‫زوجة‬ ‫الميت الأول‪ :‬محمد‪.‬‬ ‫ابن غ ب‬ ‫ت‬ ‫زوجة‬ ‫الميت الثاني‬ ‫ابن‬ ‫ابن‬ ‫نظرنا المسألة فوجدنا أن ورثة‬ ‫ابن‬ ‫كل ميت لا يرثون غيره‪.‬‬ ‫ابن‬ ‫إ ًذا هي من الحالة الثانية‪.‬‬ ‫ابن‬ ‫ابن‬ ‫ابن‬ ‫‪169‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫أصل مسألة ورثة‬ ‫ثاني ًا‪ :‬قسمة المسألة‪:‬‬ ‫الميت الثاني‬ ‫أصل مسألة ورثة الميت الأول‬ ‫(الجامعة)‬ ‫‪8 =8×8‬‬ ‫‪64‬‬ ‫زوجة ' ‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ـــــــ‬ ‫ابن غ ب ‪ 7‬ت‬ ‫زوجة ' ‪7 1‬‬ ‫‪71‬‬ ‫ابن‬ ‫‪71‬‬ ‫سهام الميت الثاني ابن‬ ‫‪71‬‬ ‫ابن‬ ‫ب‪7 1‬‬ ‫ابن‬ ‫‪71‬‬ ‫ابن‬ ‫‪71‬‬ ‫ابن‬ ‫‪71‬‬ ‫ابن‬ ‫طريقة العمل‪:‬‬ ‫‪ -1‬نجعل لورثة الميت الأول مسألة خاصة‪.‬‬ ‫‪ -2‬نجعل لورثة الميت الثاني مسألة خاصة أخرى‪.‬‬ ‫‪ -3‬ننظر بين سهام الميت الثاني وأصل مسألة ورثته بالموافقة أو المباينة()‪.‬‬ ‫‪ -4‬صارت مباينة فأثبتنا سهام الميت الثاني كاملة‪ ،‬وأثبتنا أصل مسألة ورثته‬ ‫كامل ًا‪.‬‬ ‫‪ -5‬نضرب كامل أصل مسألة ورثة الميت الثاني في كامل أصل المسألة الأولى‪،‬‬ ‫وناتج الضرب هو الجامعة‪.‬‬ ‫  دائم ًا النظر بين سهام الميت الثاني وأصل مسألة ورثته بالمباينة أو الموافقة فقط‪.‬‬ ‫‪170‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫‪ -6‬نضرب كامل أصل مسألة ورثة الميت الثاني في سهام ورثة الميت الأول‬ ‫الأحياء‪ ،‬وناتج الضرب نضعه تحت الجامعة‪.‬‬ ‫‪ -7‬نضرب كامل سهام الميت الثاني في سهام ورثته والناتج نضعه تحت‬ ‫الجامعة‪.‬‬ ‫‪ -8‬للتأكد من صحة الحل نجمع سهام الورثة تحت الجامعة‪ ،‬فإن كان مساوي ًا‬ ‫لها فالحل صحيح‪ ،‬وإن لم يكن مساوي ًا فالحل خطأ‪.‬‬ ‫مثال على الموافقة‪:‬‬ ‫توفي محمد وخ َّلف زوجة وبنتين منها وأخ ًا شقيق ًا‪ ،‬ثم توفيت إحدى البنتين‬ ‫عن زوج وابن‪ ،‬وذلك قبل قسمة التركة؟‬ ‫الحل‪:‬‬ ‫أول ًا‪ :‬تحديد نوع الحالة‪:‬‬ ‫لتحديد نوع الحالة نف ِّصلها في جدول حتى يتسنى لنا معرفة تحديد نوعها‪:‬‬ ‫الميت الأول‪ :‬محمد‪.‬‬ ‫زوجة أم‬ ‫بنت‬ ‫بنت ت‬ ‫أخ ش‬ ‫زوج‬ ‫ابن‬ ‫نظرنا فإذا الورثة يختلف إرثهم‪ ،‬وإذا الزوجة ورثت مرتين إحداهما بصفتها‬ ‫زوجة‪ ،‬والأخرى بصفتها أ ّم ًا‪ ،‬وورث معهم غيرهم‪ ،‬فعلمنا أنها من الثالثة‪.‬‬ ‫‪171‬‬

‫ِوفق أصل مسألة‬ ‫تقريب الفرائض‬ ‫ورثة الميت الثاني‬ ‫ثاني ًا‪ :‬قسمة المسألة‪.‬‬ ‫(الجامعة)‬ ‫‪2‬‬ ‫‪12 3 = 3 × 24‬‬ ‫زوجة‬ ‫‪72‬‬ ‫بنت‬ ‫‪3‬‬ ‫' ‪ 3‬أم ‪‬‬ ‫بنت‬ ‫‪13 = 4 + 9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8H‬‬ ‫أخ ش‬ ‫‪24‬‬ ‫‪ 28‬ت‬ ‫ـــــــــ‬ ‫ب‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫زوج ‪#‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ابن ب‬ ‫ِوفق سهام الميت الثاني‬ ‫‪14‬‬ ‫طريقة العمل‪:‬‬ ‫‪ -1‬نجعل لورثة الميت الأول مسألة خاصة‪.‬‬ ‫‪ -2‬نجعل لورثة الميت الثاني مسألة خاصة أخرى‪.‬‬ ‫‪ -3‬ننظر بين سهام الميت الثاني وأصل مسألة ورثته بالموافقة أو المباينة‪.‬‬ ‫‪ -4‬صارت موافقة‪ ،‬فأثبتنا وفق سهام الميت الثاني ووفق أصل مسألة ورثته‪.‬‬ ‫‪ -5‬نضرب وفق أصل مسألة ورثة الميت الثاني في كامل أصل مسألة ورثة‬ ‫الميت الأول‪ ،‬والناتج هو الجامعة‪.‬‬ ‫‪ -6‬نضرب وفق أصل مسألة ورثة الميت الثاني في سهام ورثة الميت الأول‬ ‫الأحياء‪ ،‬والناتج نضعه تحت الجامعة‪.‬‬ ‫‪ -7‬نضرب وفق سهام الميت الثاني في سهام ورثته‪ ،‬والناتج نضعه تحت‬ ‫الجامعة‪.‬‬ ‫‪172‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫‪.......‬‬ ‫اقسم المسائل التالية‪:‬‬ ‫(الجامعة)‬ ‫‪144‬‬ ‫ت‬ ‫‪×6‬‬ ‫أم‬ ‫ـــــــــ‬ ‫زوجة '‬ ‫‪24‬‬ ‫أم ‪4‬‬ ‫أخ لأب‬ ‫أخ لأب‬ ‫‪17‬‬ ‫ابن‬ ‫أخ لأب‬ ‫أخ لأب ‪1‬‬ ‫أخ لأب‬ ‫(الجامعة)‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6 = .. × ..‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪3‬ت‬ ‫بنت‬ ‫ـــــــــ‬ ‫بنت ابن‬ ‫‪82‬‬ ‫ب‬ ‫زوج‬ ‫ابن ابن‬ ‫ابن ‪9‬‬ ‫‪173‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫(الجامعة)‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪= 6 × ...‬‬ ‫بنت‬ ‫‪24‬‬ ‫ت‬ ‫ـــــ‬ ‫! ‪36‬‬ ‫زوج‬ ‫‪2‬‬ ‫ابن‬ ‫بنت ابن‬ ‫‪3‬‬ ‫بنت ابن‬ ‫ابن ابن ب‬ ‫ابن ابن‬ ‫(الجامعة)‬ ‫‪12 3‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫زوجة‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪14‬‬ ‫بنت‬ ‫أم ‪‬‬ ‫عم‬ ‫‪5= +‬‬ ‫ت‬ ‫زوج ‪3‬‬ ‫ابن‬ ‫قرابة الزوجة للبنت (أم)‪ ،‬فلذلك صارت في إرثها من البنت أ ًّما‪.‬‬ ‫‪174‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫القسم الثاني في حل المناسخات الثانية والثالثة‪:‬‬ ‫أن يكون الميت بعد الأول أكثر من واحد‪.‬‬ ‫إذا كان الميت بعد الأول أكثر من واحد‪ ،‬فلكل من الحالة الثانية والثالثة طريقة‬ ‫تخصها‪.‬‬ ‫وستكون البداءة بالحالة الثالثة لأمرين‪:‬‬ ‫‪ -1‬أن طريقة حلها أسهل من طريقة حل الحالة الثانية‪.‬‬ ‫‪ -2‬أن طريقة حلها تصلح لحل كلتا الحالتين الثالثة والثانية‪.‬‬ ‫مثال‪:‬‬ ‫توفيت نورة وخ ًَّلفت زوج ًا وبنتين منه‪ ،‬هما‪ :‬زينب ورقية وعم ًا‪ ،‬ثم توفيت بنتها‬ ‫زينب عن زوج وبنت والموجودين‪ ،‬ثم توفيت بنتها رقية عن ابن والموجودين‪،‬‬ ‫وذلك قبل قسمة التركة‪.‬‬ ‫الحل‪:‬‬ ‫أول ًا‪ :‬تحديد نوع الحالة‪:‬‬ ‫لتحديد نوع الحالة نف ِّصلها في جدول حتى يتسنى لنا معرفة تحديد نوعها‪:‬‬ ‫زوج أب أب‬ ‫الميت الأول‪ :‬نورة‪.‬‬ ‫بنت ت‬ ‫نظرنا فإذا الزوج في المسألة الأولى‬ ‫بنت ت‬ ‫صار أب ًا في المسألة الثانية والثالثة‪،‬‬ ‫عم‬ ‫فورث ثلاث مرات‪ ،‬فصارت ليست من الأولى زوج‬ ‫ولا من الثانية‪ ،‬إذ ًا‪ :‬هي من الحالة الثالثة‪ .‬بنت‬ ‫ابن‬ ‫‪175‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫ثاني ًا‪ :‬قسمة المسألة‪.‬‬ ‫مثال‪ /‬موافقة سهام الميت الثاني وأصل مسألة ورثته‪.‬‬ ‫أصل مسألة ورثة الميت الثاني‬ ‫أصل مسألة ورثة الميت الأول‬ ‫‪= 3 × 12‬‬ ‫الجامعة الثانية‬ ‫الجامعة الأولى‬ ‫‪36‬‬ ‫‪6 1 = 1 × 36‬‬ ‫‪12 3‬‬ ‫زوج ‪ 3 #‬أب ‪ 12=3+9 3=1+2 ‬أب ‪14=2+12 1 ‬‬ ‫ــــ ــــ‬ ‫بنت ‪ 1 4 H‬ت‬ ‫‪ 2 12‬ت ــــ‬ ‫بنت ‪4‬‬ ‫‪33‬‬ ‫عم ب ‪1‬‬ ‫زوج ‪3 3 3 #‬‬ ‫بنت ! ‪6 6 6‬‬ ‫ابن ب ‪10 5‬‬ ‫طريقة العمل‪:‬‬ ‫‪ -1‬نجعل لورثة الميت الأول‪ ،‬وهم (زوج‪ ،‬بنت‪ ،‬بنت‪ ،‬عم) مسألة خاصة‪.‬‬ ‫‪ -2‬نجعل لورثة الميت الثاني‪ ،‬وهم (أب‪ ،‬زوج‪ ،‬بنت) مسألة خاصة أخرى‪.‬‬ ‫‪ -3‬ننظر بين سهام الميت الثاني (‪ )4‬وأصل مسألة ورثته (‪ )12‬بالموافقة أو‬ ‫المباينة‪ ،‬فلما صارت موافقة أثبتنا وفق سهامه (‪ ،)1‬ووفق أصل مسألة ورثته (‪.)3‬‬ ‫‪ -4‬نضرب المثبت من أصل مسألة ورثة الميت الثاني (‪ )3‬في كامل أصل مسألة‬ ‫ورثة الميت الأول (‪ ،)12‬والناتج هو الجامعة الأولى (‪.)36‬‬ ‫‪ -5‬نضرب المثبت من أصل مسألة ورثة الميت الثاني (‪ )3‬في سهام ورثة الميت‬ ‫الأول الأحياء‪ ،‬وهم الزوج وسهامه (‪ ،)3‬والبنت وسهامها (‪ ،)4‬والعم وسهامه‬ ‫(‪ ،)1‬والناتج نضعه تحت الجامعة الأولى‪.‬‬ ‫‪176‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫‪ -6‬نضرب المثبت من سهام الميت الثاني وهو البنت (‪ )1‬في سهام ورثته‪ ،‬وهم‬ ‫الأب وسهامه (‪ ،)3‬والزوج وسهامه (‪ ،)3‬والبنت وسهامها (‪ ،)6‬والناتج نضعه‬ ‫تحت الجامعة الأولى‪.‬‬ ‫‪ -7‬إن كان من الورثة أحد ورث مرتين جمعنا ميراثه منهما تحت الجامعة‪،‬‬ ‫كالزوج مثل ًا ورث مرتين‪ :‬مرة بأنه زوج‪ ،‬والثانية بأنه أب (‪ ،)12 = 3 + 9‬فكان‬ ‫نصيبه (‪.)12‬‬ ‫‪ -8‬نعتبر الجامعة الأولى هي المسألة الأولى‪.‬‬ ‫‪ -9‬نجعل لورثة الميت الثالث مسألة أخرى تخصهم‪.‬‬ ‫‪ -10‬ننظر بين سهام الميت الثالث (‪ ،)12‬وأصل مسألة ورثته (‪ )6‬بالموافقة‬ ‫أو المباينة‪.‬‬ ‫فلما صارت موافقة أثبتنا ِوفق سهامه (‪ ،)2‬و ِوفق أصل مسألة ورثته (‪.)1‬‬ ‫‪ -11‬نضرب المثبت من أصل مسألة ورثة الميت الثالث (‪ )1‬في الجامعة الأولى‬ ‫(‪ ،)36‬والناتج هو الجامعة الثانية‪.‬‬ ‫‪ -12‬نضرب المثبت من أصل مسألة ورثة الميت الثالث (‪ )1‬في سهام الورثة‬ ‫من الجامعة الأولى‪ ،‬والناتج نضعه تحت الجامعة الثانية‪.‬‬ ‫‪ -13‬نضرب المثبت من سهام الميت الثالث (‪ )2‬في سهام ورثته‪ ،‬وهم الأب‬ ‫وسهامه (‪ ،)1‬والابن وسهامه (‪ ،)5‬والناتج نضعه تحت الجامعة الثانية‪.‬‬ ‫‪ -14‬إذا كان من الورثة من ورث أكثر من م َّرة جمعنا إرثه منهما تحت الجامعة‬ ‫الثانية‪ ،‬كالأب (‪.)14 = 2 + 12‬‬ ‫‪177‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫مثال آخر‪:‬‬ ‫توفي عبد الله وخ َّلف أ ّم ًا وبنت ًا وأخ ًا شقيق ًا‪ ،‬ثم توفيت الأم عن الموجودين‬ ‫وزوج‪ ،‬ثم توفي الأخ الشقيق عن ابن وبنت والموجودين‪ ،‬وذلك قبل قسمة‬ ‫التركة‪.‬‬ ‫أول ًا‪ :‬تحديد نوع الحالة‪:‬‬ ‫لتحديد نوع الحالة نف ِّصلها في جدول حتى يتسنى لنا معرفة تحديد نوعها‪:‬‬ ‫أم ت‬ ‫الميت الأول‪ :‬عبد الله‪.‬‬ ‫بنت‬ ‫نظرنا فإذا الأخ الشقيق ورث مرتين‪:‬‬ ‫مرة بصفته أخ ًا شقيق ًا للميت الأول‪.‬‬ ‫أخ ش ابن ت‬ ‫ومرة ثانية بصفته ابن ًا للميت الثاني (الأم)‪،‬‬ ‫زوج‬ ‫فعلمنا أنها من الثالثة‪.‬‬ ‫ابن‬ ‫ثاني ًا‪ :‬قسمة المسألة‪:‬‬ ‫بنت‬ ‫مثال‪ /‬مباينة سهام الميت الثاني لأصل مسألة ورثته‪.‬‬ ‫الجامعة الثانية‬ ‫الجامعة الأولى‬ ‫‪4 =4×6‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪3 =3×24‬‬ ‫أم ‪ 1 ‬ت‬ ‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫بنت ! ‪ 3‬بنت ابن ــ‬ ‫‪36‬‬ ‫‪12‬‬ ‫أخ ش ب ‪ 2‬ابن ب ‪ 11 =3+8 3‬ت ــــ‬ ‫زوج ‪3 1 1 #‬‬ ‫ابن ‪22 2‬‬ ‫بنت ‪11 1‬‬ ‫‪178‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫طريقة العمل‪:‬‬ ‫‪ -1‬نجعل لورثة الميت الأول مسألة خاصة‪.‬‬ ‫‪ -2‬نجعل لورثة الميت الثاني مسألة خاصة أخرى‪.‬‬ ‫‪ -3‬ننظر بين سهام الميت الثاني وأصل مسألة ورثته بالموافقة أو المباينة‪.‬‬ ‫فلما صارت مباينة أثبتنا كامل سهامه‪ ،‬وكامل أصل مسألته‪.‬‬ ‫‪ -4‬نضرب المثبت من أصل مسألة ورثة الميت الثاني في كامل أصل مسألة‬ ‫ورثة الميت الأول‪ ،‬والناتج هو الجامعة الأولى‪.‬‬ ‫‪ -5‬نضرب المثبت من أصل مسألة ورثة الميت الثاني في سهام ورثة الميت الأول‬ ‫الأحياء‪ ،‬والناتج نضعه تحت الجامعة الأولى‪.‬‬ ‫‪ -6‬نضرب المثبت من سهام الميت الثاني في سهام ورثته‪ ،‬والناتج نضعه تحت‬ ‫الجامعة الأولى‪.‬‬ ‫‪ -7‬إن كان من الورثة أحد ورث مرتين جمعنا ميراثه منهما تحت الجامعة‪،‬‬ ‫كالأخ الشقيق‪ ،‬فإنه ورث مرتين‪ :‬مرة بأنه أخ‪ ،‬والثانية بأنه ابن (‪،)11 = 3 + 8‬‬ ‫فكان نصيبه (‪.)11‬‬ ‫‪ -8‬نعتبر الجامعة الأولى هي المسألة الأولى‪.‬‬ ‫‪ -9‬نجعل لورثة الميت الثالث مسألة أخرى تخصهم‪.‬‬ ‫‪ -10‬نكمل كما فعلنا في المرة الأولى‪.‬‬ ‫‪179‬‬

‫الجامعة الثانية‬ ‫الجامعة الأولى‬ ‫تقريب الفرائض‬ ‫‪9‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ـــ‬ ‫اقسم المسائل التالية‪:‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ت‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ابن ت‬ ‫‪1‬‬ ‫ابن‬ ‫بنت‬ ‫ابن‬ ‫بنت‬ ‫ابن‬ ‫الجامعة الثانية‬ ‫الجامعة الأولى‬ ‫‪4‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬ت‬ ‫ــــ‬ ‫زوج‬ ‫أخت ش‬ ‫ابن‬ ‫أخت ش‬ ‫ت ــــ‬ ‫أخ ش‬ ‫ب ‪9=1+8 1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫زوج‬ ‫بنت‬ ‫‪180‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫الجامعة الأولى‬ ‫‪= .. × ..‬‬ ‫‪...........‬‬ ‫‪......‬‬ ‫‪ ‬جدة‬ ‫جدة‬ ‫‪144‬‬ ‫‪18=6+12 2‬‬ ‫بنت‬ ‫ــــ‬ ‫‪9‬ت‬ ‫!‬ ‫‪ 3‬بنات ابن‬ ‫‪24‬‬ ‫عم‬ ‫ت ــــ‬ ‫زوج‬ ‫‪ 21‬ابن‬ ‫ابن ‪9‬‬ ‫ابن‬ ‫* توفي محمد وخ َّلف زوجة وبنت ًا وابن ًا‪ ،‬وقبل قسمة التركة ماتت الزوجة عن‬ ‫زوج والموجودين‪ ،‬ثم ماتت البنت عن زوج وبنتين وبقية الموجودين؟‬ ‫‪181‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫طريقة القسمة في الحالة الثانية من المناسخات إذا كان الميت بعد الأول أكثر‬ ‫من واحد‪:‬‬ ‫إذا كانت المسألة من الحالة الثانية جعلنا لورثة كل ميت مسألة خاصة‪ ،‬شريطة‬ ‫أن تكون المسائل متتابعة‪ ،‬لا فصل بينها‪ ،‬ثم نوجد جامعة واحدة فقط‪.‬‬ ‫ويتضح ذلك بالمثال‪:‬‬ ‫توفي صالح وخلف ثلاث أبناء هم‪( :‬علي‪ ،‬ومهند‪ ،‬وثامر)‪ ،‬ثم توفي علي عن أربعة‬ ‫أبناء‪ ،‬ومهند عن بنتين وابن‪ ،‬وثامر عن أربعة أبناء‪ ،‬وذلك كله قبل قسمة التركة؟‬ ‫الحل‪:‬‬ ‫أول ًا‪ :‬تحديد نوع الحالة‪:‬‬ ‫لتحديد نوع الحالة نف ِّصلها في جدول حتى يتسنى لنا معرفة تحديد نوعها‪:‬‬ ‫(علي) ابن ت‬ ‫الميت الأول‪ :‬صالح‪.‬‬ ‫(مهند) ابن ت‬ ‫(ثامر) ابن ت‬ ‫ابن‬ ‫ابن‬ ‫ابن‬ ‫ابن‬ ‫ابن‬ ‫نظرنا فإذا ورثة كل ميت لا يرثون بنت‬ ‫بنت‬ ‫غيره‪ ،‬وجميع الموتى من ورثة الأول‪،‬‬ ‫ابن‬ ‫فاتضح لنا أنها من الحالة الثانية‪ .‬ابن‬ ‫ابن‬ ‫ابن‬ ‫‪182‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫ثان ًيا‪ :‬قسمة المسألة‪:‬‬ ‫الجامعة‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪=4×3‬‬ ‫ابن‬ ‫‪12 1 4‬‬ ‫ابن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫‪1‬ت‬ ‫ابن‬ ‫ــ‬ ‫‪1‬‬ ‫ــ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ــ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ابن‬ ‫‪1‬‬ ‫ابن‬ ‫‪1‬‬ ‫ابن‬ ‫‪1‬‬ ‫ابن‬ ‫بنت‬ ‫ابن‬ ‫‪1‬‬ ‫ابن‬ ‫بنت‬ ‫ابن‬ ‫‪1‬‬ ‫ابن‬ ‫ابن‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫طريقة العمل‪:‬‬ ‫‪ -1‬نجعل لورثة الميت الأول مسألة خاصة‪.‬‬ ‫‪ -2‬نجعل لورثة كل ميت بعد الأول مسألة خاصة()‪.‬‬ ‫‪ -3‬ننظر بين سهام كل ميت وأصل مسألة ورثته بالموافقة أو المباينة‪ ،‬فإن كانت‬ ‫موافقة أثبتنا وفق سهامه‪ ،‬ووفق أصل مسألة ورثته‪ ،‬وإن كانت مباينة أثبتنا كامل‬ ‫سهامه‪ ،‬وكامل أصل مسألة ورثته()‪.‬‬ ‫  ملحوظة‪ :‬تكون مسائلهم متتابعة‪ ،‬كل واحدة بعد الأخرى‪ ،‬فلا يفصل بينها بجامعة كما في‬ ‫الحالة الثالثة‪.‬‬ ‫  هذا النظر هو النظر الأول‪.‬‬ ‫‪183‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫‪ -4‬ننظر بين المثبتات من أصول مسائل الميت الثاني ومن بعده بالنسب الأربع‪،‬‬ ‫فإن كانت مماثلة أخذنا أحدها‪ ،‬وإن كانت مداخلة أخذنا أكبرها‪ ،‬وإن كانت مباينة‬ ‫ضربنا كامل أحدهما في كامل الآخر‪ ،‬وإن كانت موافقة ضربنا وفق أحدهما في‬ ‫كامل الآخر()‪ ،‬وفي هذه المسألة المثبتات (‪ )4 ،4 ،4‬مماثلة‪ ،‬فأخذنا أحدها‪.‬‬ ‫‪ -5‬ناتج النظر هو (جزء السهم)‪ ،‬وهو (‪.)4‬‬ ‫‪ -6‬نضرب ناتج النظر (جزء السهم) × أصل مسألة الميت الأول‪ ،‬والناتج هو‬ ‫الجامعة (‪.)12‬‬ ‫جزء السهم × أصل مسألة الميت الأول = الجامعة‪.‬‬ ‫‪ -7‬نضرب المثبت من سهام الميت الثاني() ×جزءالسهم‪،‬ثمنقسمهعلىالمثبت‬ ‫من أصل مسألته‪.‬‬ ‫‪1=4÷4=4×1‬‬ ‫‪ -8‬ناتج القسمة نضربه في سهام ورثته‪ ،‬والناتج نضعه تحت الجامعة‪.‬‬ ‫‪ -9‬إن كان في ورثة الميت الأول أحد لم يمت‪ ،‬ضربنا سهامه × جزء السهم‪.‬‬ ‫والناتج نضعه تحت الجامعة‪.‬‬ ‫  وهذا هو النظر الثاني‪.‬‬ ‫ وكذلك مثله الميت الثالث والرابع‪ ،‬وهكذا‪...‬‬ ‫‪184‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫مثال آخر‪:‬‬ ‫توفي صالح عن زوجة وبنتين من غيرها وعم‪ ،‬وقبل قسمة التركة توفيت‬ ‫الزوجة عن زوج وابن‪ ،‬وتوفيت إحدى البنات عن زوج وخمسة أبناء‪ ،‬ثم توفيت‬ ‫البنت الأخرى عن زوج وأربعة أبناء‪.‬‬ ‫الحل‪:‬‬ ‫أول ًا‪ :‬تحديد نوع الحالة‪:‬‬ ‫لتحديد نوع الحالة نف ِّصلها في جدول حتى يتسنى لنا معرفة تحديد نوعها‪:‬‬ ‫الميت الأول‪ :‬صالح‪.‬‬ ‫زوجة ت‬ ‫بنت غ ت‬ ‫بنت غ ت‬ ‫عم‬ ‫زوج‬ ‫ابن‬ ‫زوج‬ ‫نظرنا فإذا ورثة كل ميت لا يرثون غيره‪5 ،‬أبناء‬ ‫وجميع الموتى من ورثة الأول‪ ،‬زوج‬ ‫فاتضح لنا أنها من الحالة الثانية‪ 4 .‬أبناء‬ ‫‪185‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫ثاني ًا‪ :‬قسمة المسألة‪.‬‬ ‫الجامعة‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪480 10 16=4×4 8 20=5×4 15 4‬‬ ‫‪=20×24‬‬ ‫زوجة ' ‪ 3‬ت ـــ‬ ‫ـــ‬ ‫ت‬ ‫‪28‬‬ ‫‪H‬‬ ‫بنت غ‬ ‫ت ـــ‬ ‫‪18‬‬ ‫بنت غ‬ ‫عم ب ‪100 5‬‬ ‫زوج ‪15 1 #‬‬ ‫ابن ب ‪45 3‬‬ ‫زوج ‪40 5 1 #‬‬ ‫‪5‬أبناء ب ‪120 15 3‬‬ ‫زوج ‪40 4 1 #‬‬ ‫‪4‬أبناء ب ‪120 12 3‬‬ ‫سهام الزوجة (‪ ،)3‬وأصل مسألتها (‪ )4‬مباينة فأثبتناهما مع ًا‪.‬‬ ‫سهام البنت (‪ ،)8‬وأصل مسألتها (‪ )20‬موافقة‪.‬‬ ‫فكان وفق (‪ )8‬هو (‪ ،)2‬ووفق (‪ )20‬هو (‪ ،)5‬فأثبتنا وفق كل منهما‪.‬‬ ‫سهام البنت الأخرى (‪ ،)8‬وأصل مسألتها (‪ )16‬موافقة‪ ،‬فكان وفق (‪ )8‬هو‬ ‫(‪ ،)1‬ووفق (‪ )16‬هو (‪ ،)2‬فأثبتنا وفق كل منهما‪.‬‬ ‫نظرنا بين المثبت من أصول المسائل بعد الأول‪ ،‬وهي (‪ ،)2 ،5 ،4‬فوجدنا‬ ‫أن (‪ )2‬مع (‪ )4‬مداخلة‪ ،‬فأثبتنا أكبرهما‪ ،‬ثم نظرنا بين (‪ ،)5 ،4‬فوجدناهما مباينة‪،‬‬ ‫فضربنا كامل أحدهما في كامل الآخر ‪ ،20 = 5 × 4‬فكان جزء السهم (‪ ،)20‬ثم‬ ‫‪186‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫أكملنا كالمعتاد‪.‬‬ ‫العم لم يمت‪ ،‬فضربنا سهامه ‪ × 5‬جزء السهم (‪ ،)100( = )20‬ثم وضعنا‬ ‫الناتج تحت الجامعة‪.‬‬ ‫مثال آخر‪:‬‬ ‫توفيت فاطمة وخ َّلفت زوجها صالح ًا وأختين شقيقتين‪ ،‬هما عائشة وحفصة‪،‬‬ ‫وقبل قسمة التركة توفي الزوج (صالح)‪ ،‬عن زوجة وأخوين شقيقين‪ ،‬ثم توفيت‬ ‫الأخت (عائشة) عن اثني عشر ابن ًا‪ ،‬ثم توفيت الأخت (حفصة) عن زوج وثلاثة‬ ‫أبناء‪.‬‬ ‫الحل‪:‬‬ ‫أول ًا‪ :‬تحديد نوع الحالة‪:‬‬ ‫لتحديد نوع الحالة نف ِّصلها في جدول حتى يتسنى لنا معرفة تحديد نوعها‪:‬‬ ‫زوج ت‬ ‫الميت الأول‪ :‬فاطمة‪.‬‬ ‫أخت ش ت‬ ‫أخت ش ت‬ ‫زوجة‬ ‫نظرنا فإذا ورثة كل ميت لا‬ ‫أخ ش‬ ‫يرثون غيره‪ ،‬وجميع الموتى من‬ ‫أخ ش‬ ‫ورثة الميت الأول‪ ،‬فاتضح لنا‬ ‫‪ 12‬ابن‬ ‫زوج‬ ‫أنها من الحالة الثانية‪.‬‬ ‫‪ 3‬أبناء‬ ‫‪187‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫ثاني ًا‪ :‬قسمة المسألة‪:‬‬ ‫الجامعة‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9 8 =2×4‬‬ ‫‪=24×7/6‬‬ ‫‪168 12‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 12‬‬ ‫زوج ! ‪ 3‬ت‬ ‫ـــ‬ ‫ت ـــ‬ ‫أخت ش ‪1 2 H‬‬ ‫ت ـــ‬ ‫أخت ش ‪1 2‬‬ ‫زوجة ‪18 2 1 #‬‬ ‫أخ ش ‪27 3‬‬ ‫(‪ )2‬أخ ش ب ‪27 3 3‬‬ ‫‪4/48‬‬ ‫‪12‬ابن ‪12‬‬ ‫زوج ‪12 1 #‬‬ ‫‪ 3‬أبناء ب ‪12/36 3‬‬ ‫سهام الزوج (‪ )3‬وأصل مسألة ورثته (‪ ،)8‬نظرنا بينهما فوجدناها مباينة‬ ‫فأثبتناهما‪.‬‬ ‫سهام الأخت (عائشة) (‪ ،)2‬وأصل مسألة ورثتها (‪ )12‬نظرنا بينهما فوجدناهما‬ ‫موافقة‪ ،‬فأثبتنا وفق السهام (‪ ،)1‬ووفق أصل المسألة (‪.)6‬‬ ‫سهام الأخت (حفصة) (‪ )2‬وأصل مسألة ورثتها (‪ )4‬نظرنا بينهما فوجدناهما‬ ‫موافقة‪ ،‬فأثبتنا وفق السهام (‪ )1‬ووفق أصل مسألتها (‪.)2‬‬ ‫نظرنا بين المثبت من أصول المسائل بعد الأولى بالنسب الأربع‪.‬‬ ‫وهي (‪ ،)2 ،6 ،8‬فكانت (‪ )2 ،8‬مداخلة فأثبتنا أكبرها‪.‬‬ ‫بقي عندنا (‪ 8‬و‪ )6‬فكانا موافقة‪ ،‬فضربنا وفق أحدهما × كامل الآخر‪.‬‬ ‫‪188‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫وصورتها‪:‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪ 24 = 6 × 4‬أو ‪24 = 3 × 8‬‬ ‫فصار جزء السهم (‪ ،)24‬ثم نكمل كالمعتاد‪.‬‬ ‫اقسم المسائل التالية‪:‬‬ ‫* توفيت علياء عن زوجها وبنتين من غيره وعم‪ ،‬وقبل قسمة التركة توفيت‬ ‫البنت (زكية) عن زوج وثلاثة أبناء‪ ،‬وتوفيت البنت الأخرى (هيفاء) عن (‪)5‬‬ ‫أبناء‪.‬‬ ‫زوج‬ ‫بنت غ ت‬ ‫بنت غ ت‬ ‫عم‬ ‫زوج‬ ‫‪ 3‬أبناء ‪15‬‬ ‫‪ 5‬أبناء‬ ‫* توفيت حصة عن ثلاثة إخوة أشقاء وقبل قسمة التركة توفي الأخ الأول عن‬ ‫زوجة و‪ 3‬أبناء‪ ،‬وتوفي الثاني عن (‪ )3‬أبناء‪ ،‬وتوفي الثالث عن (‪ )6‬أبناء‪.‬‬ ‫‪189‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫* توفي علي وخ َّلف زوجة وأ ّم ًا وعماّ ً‪ ،‬وقبل قسمة التركة توفيت الزوجة عن‬ ‫زوج وابنين‪ ،‬وتوفيت الأم عن زوج وعم‪ ،‬وتوفي العم عن زوجة وابن؟‬ ‫* توفي سلطان وخ َّلف زوجة وابنين من غيرها‪ ،‬وقبل قسمة التركة توفيت‬ ‫الزوجة عن أم وعم‪ ،‬ثم توفي أحد الأبناء عن زوجة وابنين؟‬ ‫‪190‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫المبحث الثاني‬ ‫الــرد‬ ‫الرد لغة‪ :‬الإرجاع والإعادة‪.‬‬ ‫واصطلاح ًا‪ :‬إرجاع ما تبقى بعد أصحاب الفروض على مستحقه منهم بنسب‬ ‫فروضهم عند عدم العاصب‪.‬‬ ‫أدلة الرد‪:‬‬ ‫دل على الرد الكتاب والسنة والاعتبار الصحيح‪.‬‬ ‫أما الكتاب‪:‬‬ ‫فقوله تعالى‪( :‬ﯡ ﯢ ﯣ ﯤ ﯥ ﯦ ﯧ ﯨ ﯩ‬ ‫ﯪﯫ) [الأحزاب‪.]6:‬‬ ‫فإذا كان أولوا الأرحام أولى من بقية المؤمنين‪ ،‬فأصحاب الإرث هم أخص‬ ‫ذوي الأرحام‪ ،‬فيكونون أولى من غيرهم‪ ،‬فيرد الباقي من المال عليهم‪.‬‬ ‫الأدلة من السنة‪:‬‬ ‫‪ -1‬قوله ×‪« :‬من ترك مال ًا فلورثته»()‪.‬‬ ‫وهذا عام في جميع ما تركه الميت‪ ،‬فيشمل ما أخذ بالفرض وما بقي بعد الفرض‬ ‫فأخذ بالرد عند عدم العاصب؛ لأنه لا سبيل إلى ذلك إلا بالرد‪.‬‬ ‫  سنن أبي داود (‪ ،)320/3‬كتاب الفرائض‪ /‬باب في ميراث ذوي الأرحام‪ ،‬رقم (‪،)2899‬‬ ‫وصححه الألباني‪« .‬إرواء الغليل» (‪ ،)139-138/6‬رقم (‪.)1700‬‬ ‫‪191‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫‪ -2‬إقراره × لسعد بن أبي وقاص حين قال له‪« :‬ولا يرثني إلا ابنة لي»()‪،‬‬ ‫حيث حصر الإرث ببنته فقط‪.‬‬ ‫ولو لم يجز الرد عليها لما أقره × على قوله‪« :‬ولا يرثني إلا ابنة لي»‪ ،‬ولبين له‬ ‫ذلك‪ ،‬فإن النبي × لم يكن ليؤخر البيان عن وقت الحاجة أبد ًا‪.‬‬ ‫ومعلوم أن البنت الواحدة لا يزيد فرضها عن النصف‪ ،‬فلا يمكن أن ترث‬ ‫بقية المال إلا بالرد‪.‬‬ ‫يوضحه‪:‬‬ ‫أن تقدير الفروض للورثة لا يمنع الزيادة عليها إذا دل الدليل على ذلك‪.‬‬ ‫فها هو الأب يرث السدس فرض ًا مع وجود الفرع الوارث الأنثى‪ ،‬ويأخذ‬ ‫الباقي تعصيب ًا‪ ،‬فيجمع في إرثه بين الفرض والتعصيب‪ ،‬ومثله الجد‪.‬‬ ‫وكذلك البنت إذا كانت معتقة تأخذ النصف فرض ًا‪ ،‬والباقي تعصيب ًا‪ ،‬فإذا‬ ‫كانت الفروض لا تمنع الزيادة عليها بالتعصيب‪ ،‬فكذلك لا تمنع الزيادة عليها‬ ‫بالرد‪.‬‬ ‫الاعتبار الصحيح‪:‬‬ ‫«أن صرف المال إلى الأقارب أولى من صرفه إلى بيت المال الذي هو لعموم‬ ‫الناس()‪ ،‬ولأن الفروض تنقص بالعول إذا زادت المسألة‪ ،‬فالقياس أن تزيد بالرد‬ ‫إذا نقصت عنها»()‪.‬‬ ‫  سبق تخريجه (‪.)20‬‬ ‫ وذلك لأنهم اشتركوا مع الناس في عموم استحقاقهم من بيت المال‪ ،‬وامتازوا عليهم بقربهم‬ ‫من الميت‪.‬‬ ‫ تسهيل الفرائض (‪.)88‬‬ ‫‪192‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫الورثة الذين يرد عليهم‪:‬‬ ‫(البنت‪ ،‬بنت الابن‪ ،‬الأم‪ ،‬الجدة لأب‪ ،‬الجدة لأم‪ ،‬الأخت الشقيقة‪ ،‬الأخت‬ ‫لأب‪ ،‬الأخت لأم‪ ،‬الأخ لأم)‪.‬‬ ‫وضابط الورثة الذين يرد عليهم هو‪« :‬كل وارث أنثى من الأصول والفروع‬ ‫والحواشي»‪.‬‬ ‫أو بعبارة أخرى‪:‬‬ ‫«كل الوارثات من الإناث ما عدا الزوجة والمعتقة»()‪.‬‬ ‫الرد على الزوجين‪:‬‬ ‫اتفق العلماء على عدم الرد على الزوجين؛ وذلك لعدم دخولهما في قوله تعالى‪:‬‬ ‫(ﯡﯢﯣﯤﯥﯦﯧﯨ)‪.‬‬ ‫قال الشيخ العثيمين‪« :‬وقد نقل الإجماع على عدم الرد على الزوجين غير واحد‬ ‫من الفرضيين()‪ ،‬وتقرير الدليل الذي قاله صاحب المغني‪« :‬أن الله فرض لذوي‬ ‫الفروض فروضهم‪ ،‬فيجب أن لا يعطى أحد فوق فرضه‪ ،‬ولا ينقص منه إلا بدليل‪،‬‬ ‫وقد قام الدليل على أنه ينقص منه عند التزاحم كما سبق في العول‪ ،‬وقد قام الدليل‬ ‫على أنه يعطى القريب ما فضل عن الفرض عند عدم العاصب‪ ،‬وهو قوله تعالى‪:‬‬ ‫(ﯡﯢﯣﯤﯥﯦﯧﯨ)‪ ،‬فبقي الزوجان لا دليل‬ ‫على إعطائهما فوق ما فرض الله لهما»()‪.‬‬ ‫  ويلحق بالأخت لأم‪( :‬الأخ لأم)؛ لأنه مماثل لها في الميراث‪.‬‬ ‫ انظر‪:‬الاستذكار (‪ ،)486/15‬والمغني (‪ ،)49/9‬والإجماعات الواردة في الفرائض (‪-168‬‬ ‫‪.)169‬‬ ‫ تسهيل الفرائض (‪ ،)89‬وقد أجاب عن قول من قال بأن عثمان رضي الله عنه ورث الزوج بالرد‪،‬‬ ‫وكذلك قول من قال بأن ابن تيمية رحمه الله رد على الزوجين‪ ،‬فراجعه إن شئت (‪.)92-89‬‬ ‫‪193‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫شروط الرد‪:‬‬ ‫للرد شرطان هما‪:‬‬ ‫‪ -1‬ألا تستغرق الفروض التركة‪.‬‬ ‫‪ -2‬عدم العاصب‪.‬‬ ‫وذلك أنه إذا استغرقت الفروض التركة لم يبق ما ٌل ُي َرد‪ ،‬وإذا وجد المع ِّصب‬ ‫‪13/12‬‬ ‫أخذ ما بقي من المال‪ ،‬فحينئذ لم يبق مال ُي َرد‪.‬‬ ‫وإليك أمثلة لتحديد مسائل الرد أو عدمه‪ :‬زوجة ‪3 #‬‬ ‫أخت ش ‪4 H‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أخت ش ‪4‬‬ ‫بنت ! ‪1‬‬ ‫أم ‪2 ‬‬ ‫عم ب ‪1‬‬ ‫ليست من مسائل الرد لوجود المعصب‪ .‬ليست من مسائل الرد لاستغراق‬ ‫ ‪ 2‬الفروض التركة‪.‬‬ ‫بنت ابن ! ‪2 1‬‬ ‫زوج ! ‪1‬‬ ‫أخت ش ب ‪1‬‬ ‫أخت لأب ! ‪1‬‬ ‫ليست من مسائل الرد لوجود المعصب‬ ‫ليست من مسائل الرد‬ ‫ ‪ 6‬‬ ‫لاستغراق الفروض التركة‬ ‫بنت ! ‪3‬‬ ‫بنت ابن ‪1 ‬‬ ‫أصل المسألة ‪ -‬مجموع سهام الورثة = الباقي بعد أصحاب الفروض‪.‬‬ ‫ ‪2 = 4 - 6‬‬ ‫إذ ًا هذه المسألة من مسائل الرد لعدم استغراق الفروض التركة‪ ،‬وعدم المعصب‪.‬‬ ‫‪194‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫‪6‬‬ ‫جدة ‪1 ‬‬ ‫‪1‬‬ ‫\"‬ ‫أخت لأم‬ ‫‪1‬‬ ‫أخت لأم‬ ‫أصل المسالة ‪ -‬مجموع سهام الورثة = الباقي بعد أصحاب الفروض‪.‬‬ ‫‪3 = 3 - 6‬‬ ‫إذ ًا هذه المسألة من مسائل الرد لعدم استغراق الفروض التركة‪ ،‬وعدم المعصب‪.‬‬ ‫حدد نوع هذه المسائل إن كانت من مسائل الرد أم لا‪ ،‬مع التعليل؟‬ ‫أخت ش‬ ‫أم‬ ‫جدة‬ ‫أم‬ ‫أخت ش‬ ‫أخ شقيق‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫أخت لأب‬ ‫‪..........................‬‬ ‫أخت لأم‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫أخت ش‬ ‫أخت لأب‬ ‫أم‬ ‫أخت ش‬ ‫أخت لأم‬ ‫أخت لأم‬ ‫بنت‬ ‫أخت لأم‬ ‫‪..........................‬‬ ‫أخت ش‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪.......................... ..........................‬‬ ‫‪.......................... ..........................‬‬ ‫* اكتب مسألة من ذهنك ثم حدد نوعها؟‬ ‫‪195‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫حالات أهل الرد‬ ‫أهل الرد إما أن يكون معهم أحد الزوجين‪ ،‬أو لا يكون‪ ،‬ولأجل ذلك‪ ،‬فلهم‬ ‫حالتان هما‪:‬‬ ‫الحالة الأولى‪ :‬ألا يكون معهم أحد الزوجين‪ ،‬فلهم ثلاث حالات‪ ،‬هي‪:‬‬ ‫أول ًا‪ :‬أن يكون صاحب الرد واحد ًا فقط‪.‬‬ ‫في هذه الحالة يرث جميع المال‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مثاله‪:‬‬ ‫توفي عبدالله وخ َّلف بنت ًا واحد ًة‪.‬‬ ‫بنت ! ‪1‬فر ًضا ‪ 1 +‬ر ًّدا = ‪2‬‬ ‫س‪ :‬ورثت البنت النصف فرض ًا‪ ،‬بقي النصف الآخر‪ ،‬فمن يرثه؟‬ ‫ج‪ :‬ترثه البنت نفسها‪ ،‬وذلك بر ِّده عليها‪.‬‬ ‫فتكون ورثت النصف الأول بالفرض‪ ،‬وورثت النصف الثاني بالرد‪.‬‬ ‫فورثت جميع المال‪.‬‬ ‫مثال آخر‪:‬‬ ‫جدة جميع المال فر ًضا ور ًّدا‬ ‫توفي علي وخ َّلف جدة واحدة‪.‬‬ ‫طريقة العمل‪:‬‬ ‫إذا كان الوارث واحد ًا يعطى جميع المال فرض ًا ور ّد ًا‪.‬‬ ‫فها هي الجدة أعطيناها (السدس) فرض ًا‪ ،‬والباقي ر ّد ًا‪ ،‬فورثت جميع المال‪.‬‬ ‫‪196‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫اقسم المسائل التالية‪:‬‬ ‫بنت ابن ‪ ....................‬فر ًضا ور ًّدا‬ ‫أخت ش جميع المال ‪....................‬‬ ‫أم ‪..............................‬‬ ‫أخت لأم ‪..............................‬‬ ‫ثاني ًا‪ :‬أن يكونوا جماعة استوى إرثهم‪:‬‬ ‫وضابط ذلك‪« :‬أن يكونوا جماعة يشتركون في فرض واحد»‪ ،‬كالأخوات‬ ‫الشقائق حيث يشتركن في الثلثين‪ ،‬وكذلك الجدات حيث يشتركن في السدس‪،‬‬ ‫ومثلهن أيض ًا الإخوة لأم حيث يشتركون في الثلث وهكذا‪..‬‬ ‫طريقة العمل‪:‬‬ ‫في هذه الحالة نوزع الإرث بينهم بالتساوي كأنهم عصبة‪ ،‬فنقسم المسألة بعدد‬ ‫رؤوسهم كالتعصيب تمام ًا‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مثال‪ /‬توفي نزار وخ َّلف بنتين؟‬ ‫بنت ‪1‬‬ ‫بنت ‪1‬‬ ‫قسمنا المسألة بعدد رؤوس البنات‪ ،‬فصار أصلها (‪ )2‬لكل بنت (‪.)1‬‬ ‫‪197‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫‪5‬‬ ‫اقسم المسألة التالية‪:‬‬ ‫أخت ش ‪1‬‬ ‫توفي زيد وخ َّلف خمس أخوات شقائق؟‬ ‫أخت ش ‪1‬‬ ‫أخت ش ‪1‬‬ ‫أخت ش ‪1‬‬ ‫أخت ش ‪1‬‬ ‫الحل‪:‬‬ ‫قسمنا المسألة بعدد الرؤوس‪ ،‬فصار أصلها (‪ )5‬لكل أخت (‪.)1‬‬ ‫مثال آخر‪:‬‬ ‫توفي زياد وخ َّلف ثلاث جدات؟‬ ‫‪3‬‬ ‫جدة ‪1‬‬ ‫جدة ‪1‬‬ ‫جدة ‪1‬‬ ‫الحل‪:‬‬ ‫قسمنا المسألة بعدد رؤوس الجدات‪ ،‬فصار أصل المسألة (‪ ،)3‬لكل جدة (‪.)1‬‬ ‫‪198‬‬

‫تقريب الفرائض‬ ‫اقسم المسائل التالية‪:‬‬ ‫‪3‬‬ ‫أخت لأب‬ ‫بنت ابن‬ ‫أخت لأب‬ ‫بنت ابن‬ ‫بنت ابن‬ ‫بنت ابن‬ ‫بنت ابن‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫أخ لأم‬ ‫أخ لأم‬ ‫أخ لأم‬ ‫* توفي سعيد وخ َّلف (‪ )8‬بنات‪.‬‬ ‫* اكتب مسألة من ذهنك واقسمها؟‬ ‫‪199‬‬


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook