Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore أحسن صحبة في رواية الإمام شعبة - إعـداد: الدكتور توفيق إبراهيم ضمرة.

أحسن صحبة في رواية الإمام شعبة - إعـداد: الدكتور توفيق إبراهيم ضمرة.

Published by Ismail Rao, 2022-01-15 05:01:23

Description: أحسن صحبة في رواية الإمام شعبة من قراءة عاصم بن أبي النجود الكوفي من طريقي الشاطبية والطيبة

إن اشرف العلوم على الإطلاق تعلم القرآن الكريم وتلاوته على العلماء المتقنين، بالقراءات المتواترة المتصلة بالحضرة النبوية، ولقد ألف العلماء قديماً في القراءات ووضعوا الضوابط والقواعد للقراءة الصحيحة، ويكفي أن ابن الجزري وقد جمع في كتابه "النشر في القراءات العشر" ثمانية وخمسين كتاباً من أمهات الكتب التي ألفت في القراءات.

من هنا، تأتي أهمية هذا الكتاب الذي يضم شرحاً مبسطاً لرواية شعبة بن عياش من قراءة عاصم بن أبي النجود الكوفي، وهو يحتوي على أصول رواية شعبة من الشاطبية، وفرش الكلمات في الخلاف بين رواية حفص ورواية شعبة من الشاطبية، ثم الفرق بين طريق الشاطبية وطرق الطيبة.

وقد تمت كتابة الكلمات برسم المصحف إلا في ما أراد المؤلف توضيحه فكتبها حسب نطقها؛ تسهيلاً على الدارسين، دون إلتزامه برسم المصحف كما يوجد في القرآن الكريم عدد من الألفاظ رواها شعبة بكيفية تخالف حفصاً، وقد تكرر ورددها، فعمد المؤلف إلى ذكرها في كتابه هذا ضمن مباحث الأصول والأصل فيمن يقرأ هذه الرواية أن يكون مجازاً برواية حفص بن سليما

Search

Read the Text Version

             ‫ﻣﺪرس اﻟﺘﺠﻮﻳﺪ واﻟﻘﺮاءات ﰲ اﳌﺴﺠﺪ اﳊﺴﻴﻨﻲ اﻟﻜﺒﲑ‬ ‫اﳌﺠﺎز ﺑﺎﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ اﻟﺼﻐﺮى واﻟﻜﱪى‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﻴﺔ اﳍﺎﺷﻤﻴﺔ‬ ‫رﻗﻢ اﻹﻳﺪاع ﻟﺪى داﺋﺮة‬ ‫اﳌﻜﺘﺒﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫‪٢٠٠٦/٤/١٧٦٨‬‬ ‫‪٢٢٣ ،٢‬‬ ‫ﺿﻤﺮة‪ ،‬ﺗﻮﻓﻴﻖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺿﻤﺮة‬ ‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‪ /‬ﺗﻮﻓﻴﻖ إﺑـﺮاﻫﻴﻢ ﺿـﻤﺮة –‬ ‫ﻋﲈن‪ .‬اﳌﺆﻟﻒ‪.٢٠٠٦ ،‬‬ ‫)‪(١٥٦‬ص‪.‬‬ ‫اﻟﻮاﺻﻔﺎت‪/ :‬اﻟﻘﺮآن‪//‬ﻗﺮاءات‪//‬اﻟﺘﺠﻮﻳﺪ‪/‬‬ ‫* ﺗﻢ إﻋﺪاد ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﻔﻬﺮﺳﺔ واﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻷوﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ داﺋﺮة اﳌﻜﺘﺒﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬

             ‫ﻣﺪرس اﻟﺘﺠﻮﻳﺪ واﻟﻘﺮاءات ﰲ اﳌﺴﺠﺪ اﳊﺴﻴﻨﻲ اﻟﻜﺒﲑ‬ ‫اﳌﺠﺎز ﺑﺎﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ اﻟﺼﻐﺮى واﻟﻜﱪى‬

                 

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ ‪٥‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫)«¬®¯‪¿¾½¼»º¹¸¶µ´³²±°‬‬ ‫‪ ،(È Ç Æ Å Ä Ã Â Á À‬واﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم ﻋﲆ‬ ‫ﺳﻴﺪﻧﺎ ﳏﻤﺪ اﻟﺬي ﺳﺄل اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻋﲆ أﻣﺘﻪ ﰲ ﻗﺮاءة اﻟﻘﺮآن ﻛﲈ ﰲ ﺣﺪﻳﺚ أﰊ ﺑﻦ ﻛﻌﺐ‬ ‫ت أن اﻟﻨﺒﻲ خ ﻗﺎل‪َ » :‬ﻳﺎ ِﺟ ْ ِﱪﻳ ُﻞ إِ ﱢﲏ ُﺑ ِﻌﺜْ ُﺖ إِ َﱃ ُأ ﱠﻣ ٍﺔ ُأ ﱢﻣﻴﱢ َﲔ ِﻣﻨْ ُﻬ ُﻢ ا ْﻟ َﻌ ُﺠﻮ ُز َواﻟ ﱠﺸ ْﻴ ُﺦ‬ ‫ا ْﻟ َﻜ ِﺒ ُﲑ َوا ْﻟ ُﻐ َﻼ ُم َوا ْ َﳉﺎ ِر َﻳ ُﺔ َواﻟ ﱠﺮ ُﺟ ُﻞ ا ﱠﻟ ِﺬي َﱂْ َﻳ ْﻘ َﺮ ْأ ِﻛﺘَﺎ ًﺑﺎ َﻗ ﱡﻂ َﻗﺎ َل‪َ :‬ﻳﺎ ُﳏَ ﱠﻤ ُﺪ ِإ ﱠن ا ْﻟ ُﻘ ْﺮآ َن ُأ ْﻧ ِﺰ َل َﻋ َﲆ‬ ‫َﺳ ْﺒ َﻌ ِﺔ َأ ْﺣ ُﺮ ٍف«‪ .‬وارض اﻟﻠﻬﻢ ﻋﻦ ﺻﺤﺒﻪ أﲨﻌﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻠﻘﻮا اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﻦ ﻓﻢ اﻟﻨﺒﻲ‬ ‫خ ﺑﺎﻷﺣﺮف اﻟﺴﺒﻌﺔ وﻋﻠﻤﻮﻫﺎ ﻟﻠﺘﺎﺑﻌﲔ ﻛﲈ ﺳﻤﻌﻮﻫﺎ وﻗﺎﻟﻮا‪:‬إن رﺳﻮل اﷲ خ‬ ‫) َﻳ ْﺄ ُﻣﺮ ُﻛ ْﻢ َأ ْن َﺗ ْﻘ َﺮؤوا َﻛ َﲈ ُﻋ ﱢﻠ ْﻤﺘُ ْﻢ( وﻋﻦ اﻟﻌﻠﲈء اﻟﺮﺑﺎﻧﻴﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺮؤوا اﻟﻘﺮآن وأﻗﺮؤوه وأﻟﻔﻮا‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ وﻓﺼﻠﻮا ﻃﺮق اﻟﺮواﻳﺎت وﻗﺎﻟﻮا‪ ) :‬اﻟﻘﺮاءة ُﺳﻨﱠ ٌﺔ ُﻣ ﱠﺘﺒﻌ ٌﺔ ﻳﺄ ُﺧ ُﺬﻫﺎ اﻵ ِﺧ ُﺮ َﻋ ِﻦ اﻷَ َو ِل ( ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺑﻌﺪ؛ ﻓﻤﻨﺬ أن أﻟﻒ أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ﻛﺘﺎﺑﻪ )اﻟﺴﺒﻌﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات( وﻣﺎ زال اﻟﻌﻠﲈء‬ ‫ﻳﻜﺘﺒﻮن ﰲ اﻟﻘﺮاءات وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ زاد ﻋﲆ اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻓﺠﻤـﻊ اﻟﻘـﺮاءات اﻟـﺜﲈن أو اﻟﻌـﴩ أو‬ ‫اﳋﻤﺴﲔ ﻛﺄﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﺟﺒﺎرة ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ )اﻟﻜﺎﻣﻞ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﳋﻤﺴﲔ(‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﻠﲈء‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺘﺐ ﰲ أﻗﻞ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻓﻜﺘﺐ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺖ أو اﻟﺜﻼث أو أﻓﺮد ﻛﻞ ﻗـﺮاءة ﻋـﲆ‬ ‫ﺣﺪة‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﻓﻘﺪ أﺣﴬ ﱄ اﻹﺑﻦ اﻟﺒﺎر ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺿﻤﺮة ﻛﺘﺎب )أﺣﺴﻦ‬ ‫ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ( ﺑﺼﻔﺘﻲ أﻗﺮب اﻟﻨﺎس إﱃ رﺳﻮل اﷲ خ ﺳﻨﺪ ًا ﻓﻮﺟﺪﺗـﻪ‬ ‫ﻗﺪ ﲨﻊ ﻣﺎدة ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﺑ ُﺄﺳﻠﻮب ﺳﻬﻞ ﻣﻴﴪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ذﻛﺮ أﺻﻮل رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﺘـﻲ‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪٦‬‬ ‫ﲣﺎﻟﻒ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ ﺛﻢ ذﻛﺮ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺘﻲ ﲣﺎﻟﻒ ﺣﻔﺼ ًﺎ‪ ،‬ﻛﻞ ﺳﻮرة ﻋﲆ ﺣﺪة ﺑﺤﻴـﺚ‬ ‫ﻳﺴﻬﻞ ﻋﲆ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﻠﻢ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻔﺮق ﰲ اﻟﻨﻄﻖ ﺑﲔ ﻫﺬه اﻟﺮواﻳـﺔ وﺑـﲔ رواﻳـﺔ ﺣﻔـﺺ‬ ‫اﳌﺸﻬﻮرة ﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻌﺎﱂ اﻹﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أن ﻃﺎﻟـﺐ اﻟﻌﻠـﻢ ﻻﺑـﺪ أن ﳚﻠـﺲ ﰲ‬ ‫ﺣﻠﻘﺎت اﻟﻌﻠﻢ ﻟﻴﺘﻠﻘﻰ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﺸﺎﻓﻬﺔ ﻣﻦ ﻓﻢ اﻟﻌﻠﲈء اﳌﺘﻘﻨـﲔ اﳌـﺴﻨﺪﻳﻦ ﻟﻴﺘـﺼﻞ‬ ‫ﺳﻨﺪه ﺑﺎﻟﻨﺒﻲ خ ‪ ،‬واﻹﺳﻨﺎد ﻣﻦ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻫﺬه اﻷﻣﺔ ورﺣﻢ اﷲ اﺑﻦ اﳌﺒﺎرك ﺣﻴﺚ ﻗﺎل‬ ‫)ا ِﻹ ْﺳﻨَﺎ ُد ِﻣ َﻦ اﻟ ِﺪﻳ ِﻦ(‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﲈء اﻟﺴﻠﻒ ﰲ ﻃﻠﺐ ﻋﻠﻮ اﻹﺳﻨﺎد ﻓﻘﻄﻌـﻮا اﻟﻔﻴـﺎﰲ‬ ‫واﻟﻘﻔﺎر وﳐﺮوا ﻋﺒﺎب اﻟﺒﺤﺎر ووﺻﻠﻮا اﻟﻠﻴﻞ ﺳﲑ ًا ﺑﺎﻟﻨﻬﺎر‪ ،‬ﻛﻲ ﻳﺮﺗﻔﻌﻮا درﺟﺔ ﰲ اﻟﺴﻨﺪ‬ ‫وﻟﺬا ﻗﺎل اﻹﻣﺎم أﲪﺪ ﺑﻦ ﺣﻨﺒﻞ ) َﻃ َﻠ ُﺐ اﻟ ُﻌ ُﻠ ِﻮ ِﰲ اﻟ َﺴﻨَ ِﺪ ُﺳﻨَ ٌﺔ َﻋ َﻤ ْﻦ َﺳ َﻠ َﻒ(‪ ،‬وﻣﻦ ﻓﻀﻞ اﷲ‬ ‫ﻋ ﱠﲇ أن ﺗﻠﻘﻴﺖ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ ﻋﲆ ﺷﻴﺦ اﻟﻘﺮاء ﰲ اﻟﺸﺎم ﳏﻤﺪ ﺳﻠﻴﻢ اﳊﻠﻮاﲏ اﻟﺬي ﻫﻮ‬ ‫ﺑﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﻼﻣﺔ ﳏﻤﺪ أﲪﺪ اﳌﺘﻮﱄ ﺷﻴﺦ اﻟﻘﺮاء ﰲ ﻣﴫ ﺑﻮﻗﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا وأدﻋﻮ ﻃﻼب اﻟﻌﻠﻢ ﻟـﺘﻼوة اﻟﻘـﺮآن اﻟﻜـﺮﻳﻢ ﺑﺮواﻳﺎﺗـﻪ وﻓﻬـﻢ ﻣﻌﺎﻧﻴـﻪ واﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺄﺣﻜﺎﻣﻪ واﻟﺘﺨﻠﻖ ﺑﺄﺧﻼﻗﻪ‪ ،‬وأن ﻻﻳﻨﺴﻮﲏ واﳌﺴﻠﻤﲔ ﻣﻦ ﺻﺎﻟﺢ دﻋﻮاﲥﻢ‪.‬‬ ‫أﺳﺄل اﷲ اﻟﻌﻈﻴﻢ أن ﻳﻨﻔﻊ ﲠﺬا اﻟﻜﺘﺎب اﻹﺳﻼم واﳌﺴﻠﻤﲔ‪.‬‬ ‫ﻛﺘﺒﻪ ﻣﺴﻨﺪ اﻟﻌﴫاﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺑﻜﺮي اﺑﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪ اﳌﺠﻴﺪ اﻟﻄﺮاﺑﻴﴚ‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ ‪٧‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ِإ ﱠن ا ْ َﳊ ْﻤ َﺪ ﷲِ َﻧ ْﺤ َﻤ ُﺪ ُه َو َﻧ ْﺴ َﺘ ِﻌﻴﻨُ ُﻪ َﻣ ْﻦ َ ْﳞ ِﺪ ِه ا ُﷲ َﻓﻼ ُﻣ ِﻀ ﱠﻞ َﻟ ُﻪ َو َﻣ ْﻦ ُﻳ ْﻀ ِﻠ ْﻞ َﻓـﻼ َﻫـﺎ ِد َي َﻟـ ُﻪ‬ ‫َو َأ ْﺷ َﻬ ُﺪ َأ ْن ﻻ إِ َﻟ َﻪ إﻻﱠ اﷲُ َو ْﺣ َﺪ ُه ﻻ َ ِﴍﻳ َﻚ َﻟ ُﻪ َو َأ ﱠن ُﳏَ ﱠﻤ ًﺪا َﻋﺒْ ُﺪ ُه َو َر ُﺳﻮ ُﻟ ُﻪ‪ ،‬اﻟ ﱠﻠ ُﻬ ﱠﻢ َﺻ ﱢﻞ َﻋـ َﲆ‬ ‫ُﳏَ ﱠﻤ ٍﺪ َو َﻋ َﲆ آ ِل ُﳏَ ﱠﻤ ٍﺪ َﻛ َﲈ َﺻ ﱠﻠﻴْ َﺖ َﻋ َﲆ ِإ ْﺑ َﺮا ِﻫﻴ َﻢ إِ ﱠﻧ َﻚ َﲪِﻴ ٌﺪ َِﳎﻴﺪ‪َ ،‬و َﺑﺎ ِر ْك َﻋ َﲆ ُﳏَ ﱠﻤ ٍﺪ َو َﻋ َﲆ آ ِل‬ ‫ُﳏَ ﱠﻤ ٍﺪ َﻛ َﲈ َﺑﺎ َر ْﻛ َﺖ َﻋ َﲆ ِإ ْﺑ َﺮا ِﻫﻴ َﻢ إِ ﱠﻧ َﻚ َﲪِﻴ ٌﺪ َِﳎﻴ ٌﺪ‪                  ﴿ .‬‬ ‫‪.﴾        ‬‬ ‫أﻣﺎ ﺑﻌﺪ؛ ﻓﻬﺬا ﴍح ﻣﺒﺴﻂ ﻟﺮواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ ﺑﻦ ﻋﻴﺎش ﻣﻦ ﻗﺮاءة ﻋﺎﺻﻢ ﺑـﻦ أﰊ اﻟﻨﺠـﻮد‬ ‫اﻟﻜﻮﰲ ‪ ،‬ﳛﺘﻮي ﻋﲆ أﺻﻮل رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‪،‬وﻓﺮش اﻟﻜﻠﲈت ﰲ اﳋﻼف ﺑـﲔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ ورواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ‪ ،‬واﻟﻔﺮق ﺑﲔ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﻃﺮق اﻟﻄﻴﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻛﺘﺒﺖ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﻘﺮآﻧﻴـﺔ ﺑﺮﺳـﻢ اﳌـﺼﺤﻒ إﻻ ﰲ ﻣـﺎ أردت ﺗﻮﺿـﻴﺤﻪ ﻓﻜﺘﺒﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻧﻄﻘﻬﺎ ﺗﺴﻬﻴﻼً ﻋﲆ اﻟﺪارﺳﲔ وﱂ أﻟﺘﺰم ﺑﺮﺳﻢ اﳌﺼﺤﻒ‪.‬‬ ‫ﻛﲈ ﻳﻮﺟﺪ ﰲ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻟﻔﺎظ رواﻫﺎ ﺷﻌﺒﺔ ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ ﲣﺎﻟﻒ ﺣﻔﺼﺎً‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﻜﺮر ورودﻫﺎ ﻓﺬﻛﺮﲥﺎ ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺎﺣﺚ اﻷﺻﻮل ﻛﻲ ﻳﻨﺘﺒﻪ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫واﻷﺻﻞ ﻓﻴﻤﻦ ﻳﻘﺮأ ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ أن ﻳﻜﻮن ﳎﺎز ًا ﺑﺮواﻳﺔ ﺣﻔﺺ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﲈن ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻘﻲ‬ ‫اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ‪ ،‬ودرس ﻣﻘﺪﻣﺔ ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻘﺮاءات‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ اﻗﺘﴫت ﰲ ﻫﺬا اﻟﻜﺘـﺎب‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺎ ﳜﺎﻟﻒ ﻓﻴﻪ ﺷﻌﺒﺔ ﺣﻔﺼ ًﺎ‪.‬واﳋﻠﻒ ﺑﻴﻨﻬﲈ ﻳﺴﲑ‪.‬‬ ‫)‪ (١‬ﺳﻮرة آل ﻋﻤﺮان آﻳﺔ ‪.١٠٢‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪٨‬‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ‪ :‬ﺑﲔ ﺣﻔﺺ وﺑﲔ ﺷﻌﺒﺔ ﻣﻦ اﳋﻠﻒ ﰲ اﳊﺮوف ﲬـﺴﲈﺋﺔ وﻋـﴩون‬ ‫ﺣﺮﻓ ًﺎ ﰲ اﳌﺸﻬﻮر ﻋﻨﻬﲈ‪.‬وﲠﺬه اﻟﺮواﻳﺔ ﻳﻜﻮن اﻟﺪارس ﻗﺪ ﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﻗﺮاءة ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا وأﺗﻮﺟﻪ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﳏﻤـﺪ اﻟـﺼﺎﻧﻊ اﻟـﺬي ﻗـﺮأت ﻋﻠﻴـﻪ ﻫـﺬه اﻟﺮواﻳـﺔ ﻏﻴﺒـ ًﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ وأﺟﺎزﲏ ﲠﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻔﻀﻞ ﺑﺘﺪﻗﻴﻖ اﻟﻜﺘﺎب أﺛﻨﺎء اﻟﻘﺮاءة ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫وأﺷﻜﺮ ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﺑﻜﺮي اﻟﻄﺮاﺑﻴﴚ اﻟﺬي ﺗﻔﻀﻞ ﺑﻘﺮاءة اﻟﻜﺘﺎب وﻛﺘـﺐ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ أﺟﺎزﲏ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﺸﻴﺦ اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﻋـﲇ اﻟﻨﺤـﺎس اﻟـﺬي ﺗﻔـﻀﻞ ﺑﻘـﺮاءة اﻟﻜﺘـﺎب وأﺧـﺬت‬ ‫ﺑﻤﻼﺣﻈﺎﺗﻪ ﰲ اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﻗﺪ أﺟﺎزﲏ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ‪.‬‬ ‫ﻛﲈ وأرﺟﻮ ﻣﻦ ﻛ ِﻞ أ ٍخ ﻧﺎﺻ ٍﺢ َو َﺟ َﺪ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﻜﺘـﺎب ﺧﻄـ ًﺄ أو ﻋﺒـﺎرة ﻣـﻦ اﻷﻓـﻀﻞ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ أن ﻳﺒﻠﻐﻨـﻲ ذﻟـﻚ ﻋـﲆ ﻫـﺎﺗﻒ ) ‪ ( ٠٧٩٦٩٠٨٤٤١‬أو ﻋـﲆ اﻟﻌﻨـﻮان اﻟﺘـﺎﱄ‪:‬‬ ‫‪[email protected]‬أﺳﺄل اﷲ أن ﻳﻨﻔﻊ ﺑﻪ اﻹﺳﻼم واﳌﺴﻠﻤﲔ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫)‪ (١‬ﻗﻠﺖ‪ :‬ﺑﻴﻨﻬﲈ ﰲ اﳋﻠﻒ)‪ (٦٣٦‬ﻣﻮﺿﻌ ًﺎ‪.‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ ‪٩‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﻮ ﻋﺎﺻﻢ ﺑﻦ أﰊ اﻟﻨﱠ ُﺠﻮد‪ ،‬أﺑﻮ ﺑﻜﺮ اﻷﺳـﺪي ﻣـﻮﻻﻫﻢ اﻟﻜـﻮﰲ اﳊﻨـﺎط‪ .‬ﺷـﻴﺦ‬ ‫اﻹﻗﺮاء ﺑﺎﻟﻜﻮﻓﺔ وأﺣﺪ اﻟﻘﺮاء اﻟﺴﺒﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﻮ اﻹﻣﺎم اﻟﺬي اﻧﺘﻬﺖ إﻟﻴﻪ رﺋﺎﺳﺔ اﻹﻗﺮاء ﺑﺎﻟﻜﻮﻓﺔ ﺑﻌـﺪ أﰊ ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﲪﻦ اﻟـﺴﻠﻤﻲ ﰲ‬ ‫ﻣﻮﺿﻌﻪ‪ .‬ﲨﻊ ﺑﲔ اﻟﻔﺼﺎﺣﺔ واﻹﺗﻘﺎن واﻟﺘﺤﺮﻳﺮ واﻟﺘﺠﻮﻳـﺪ‪ ،‬وﻛـﺎن أﺣـﺴﻦ اﻟﻨـﺎس ﺻـﻮﺗ ًﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮآن ‪ .‬ﻗﺎل أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﺑﻦ ﻋﻴﺎش‪ :‬ﻻ أﺣﴢ ﻣﺎ ﺳﻤﻌﺖ أﺑﺎ إﺳﺤﺎق اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ ﻳﻘﻮل‪» :‬ﻣﺎ رأﻳﺖ‬ ‫أﺣﺪ ًا أﻗﺮأ ﻟﻠﻘﺮآن ﻣﻦ ﻋﺎﺻﻢ ﺑﻦ أﰊ اﻟﻨﺠﻮد«‪ .‬وﻗﺎل ﳛﻴﻰ ﺑﻦ آدم‪ :‬ﺣﺪﺛﻨﺎ ﺣﺴﻦ ﺑـﻦ ﺻـﺎﻟﺢ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل‪» :‬ﻣﺎ رأﻳﺖ أﺣﺪ ًا ﻗﻂ ﻛﺎن أﻓﺼﺢ ﻣﻦ ﻋﺎﺻﻢ إذا ﺗﻜﻠﻢ ﻛﺎد ﻳﺪﺧﻠـﻪ ﺧـﻴﻼء« ‪ ،‬وﻗـﺎل اﺑـﻦ‬ ‫ﻋﻴﺎش‪ :‬ﻗﺎل ﱄ ﻋﺎﺻﻢ‪ :‬ﻣﺮﺿﺖ ﺳﻨـﺘﲔ ﻓﻠﲈ ﻗﻤﺖ ﻗﺮأت اﻟﻘﺮآن ﻓﲈ أﺧﻄﺄت ﺣﺮﻓ ًﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ ﻋﻴﺎش‪ :‬ﻛﺎن ﻋﺎﺻﻢ ﻳﺒﺪأ ﺑﺄﻫﻞ اﻟﺴﻮق ﰲ اﻟﻘﺮاءة ‪.‬‬ ‫ﺷﻴﻮﺧﻪ‪ :‬أﺧﺬ اﻟﻘﺮاءة ﻋﺮﺿ ًﺎ ﻋﻦ زر ﺑﻦ ﺣﺒﻴﺶ وأﰊ ﻋﺒﺪاﻟﺮﲪﻦ اﻟﺴﻠﻤﻲ وأﰊ ﻋﻤﺮ‬ ‫اﻟﺸﻴﺒﺎﲏ ‪ .‬روى ﻋﻦ أﰊ رﻣﺜﺔ رﻓﺎﻋﺔ ﺑﻦ ﻳﺜﺮﰊ اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ‪ ،‬واﳊﺎرث ﺑـﻦ ﺣـﺴﺎن اﻟﺒﻜـﺮي‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﳍﲈ ﺻﺤﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ﺷﻌﺒﺔ‪ :‬ﻗﺎل ﱄ ﻋﺎﺻﻢ‪) :‬ﻣﺎ أﻗﺮأﲏ أﺣﺪ ﺣﺮﻓ ًﺎ إﻻ أﺑﻮ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ اﻟﺴﻠﻤﻲ وﻛﻨـﺖ‬ ‫أرﺟﻊ ﻣﻦ ﻋﻨﺪه ﻓﺄﻋﺮض ﻋﲆ زر‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﺷﻌﺒﺔ‪ :‬ﻟﻘﺪ اﺳﺘﻮﺛﻘﺖ(‪.‬‬ ‫)‪ (١‬ﺑﻔﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺿﻢ اﳉﻴﻢ ‪ -‬وﻗﺪ ﻏﻠﻂ ﻣﻦ ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‪ ،‬ﻳﻘﺎل أﺑﻮ اﻟﻨﱠﺠﻮد اﺳﻢ أﺑﻴﻪ ﻻ ﻳﻌـﺮف ﻟـﻪ اﺳـﻢ ﻏـﲑ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬وﻗﻴﻞ اﺳﻤﻪ ﲠﺪﻟﺔ‪ ،‬وﻗﻴﻞ اﺳﻤﻪ ﻋﺒﺪ اﷲ وﲠﺪﻟﺔ اﺳﻢ أﻣﻪ‪.‬‬ ‫)‪ (٢‬ﺑﺎﳊﺎء اﳌﻬﻤﻠﺔ واﻟﻨﻮن‪.‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪١٠‬‬ ‫ﺗﻼﻣﻴﺬه‪ :‬روى اﻟﻘﺮاءة ﻋﻨﻪ أﺑﺎن ﺑﻦ ﺗﻐﻠﺐ‪ ،‬وأﺑﺎن ﺑـﻦ ﻳﺰﻳـﺪ اﻟﻌﻄـﺎر‪ ،‬واﳊـﺴﻦ ﺑـﻦ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬وﺣﻔﺺ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﲈن‪ ،‬وﲪﺎد ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺔ‪ ،‬وﲪـﺎد ﺑـﻦ زﻳـﺪ‪ ،‬وﺳـﻠﻴﲈن ﺑـﻦ ﻣﻬـﺮان‬ ‫اﻷﻋﻤﺶ‪ ،‬وأﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﺷﻌﺒﺔ ﺑﻦ ﻋﻴﺎش‪ ،‬وﺷـﻴﺒﺎن ﺑـﻦ ﻣﻌﺎوﻳـﺔ‪ ،‬واﻟـﻀﺤﺎك ﺑـﻦ ﻣﻴﻤـﻮن‪،‬‬ ‫واﳌﻔﻀﻞ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ‪ ،‬واﳌﻔﻀﻞ ﺑﻦ ﺻﺪﻗﺔ‪ ،‬وروى ﻋﻨﻪ ﺣﺮوﻓ ًﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﺮآن أﺑﻮ ﻋﻤـﺮو اﺑـﻦ‬ ‫اﻟﻌﻼء‪ ،‬واﳋﻠﻴﻞ ﺑﻦ أﲪﺪ‪ ،‬وﲪﺰة اﻟﺰﻳﺎت‪ ،‬وﺧﻠﻖ ﻻ ﳛﺼﻮن‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ ﺣﻨﺒﻞ‪ :‬ﺳﺄﻟﺖ أﰊ ﻋﻦ ﻋﺎﺻـﻢ ﺑـﻦ ﲠﺪﻟـﺔ‪ ،‬ﻓﻘـﺎل‪ :‬رﺟـﻞ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﺧﲑ ﺛﻘﺔ‪ ،‬ﻓﺴﺄﻟﺘﻪ أي اﻟﻘﺮاءة أﺣﺐ إﻟﻴﻚ؟ ﻗﺎل‪ :‬ﻗﺮاءة أﻫﻞ اﳌﺪﻳﻨـﺔ‪ ،‬ﻓـﺈن ﱂ ﺗﻜـﻦ‬ ‫ﻓﻘﺮاءة ﻋﺎﺻﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﺑﻮ ﺣﺎﺗﻢ‪ :‬ﳏﻠﻪ اﻟﺼﺪق‪ ،‬وﺣﺪﻳﺜﻪ ﳐﺮج ﰲ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺴﺘﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﺑﻦ ﻋﻴﺎش‪ :‬ﻛﺎن اﻷﻋﻤﺶ وﻋﺎﺻـﻢ ﻻ ﻳﺒـﴫون‪ .‬وﺟـﺎء رﺟـﻞ ﻳﻘـﻮد‬ ‫ﻋﺎﺻ ًﲈ ﻓﻮﻗﻊ وﻗﻌﺔ ﺷﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻓﲈ ﻛﻬﺮه‪ ،‬وﻻ ﻗﺎل ﻟﻪ ﺷﻴﺌ ًﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﺑﻦ ﻋﻴﺎش‪ :‬دﺧﻠﺖ ﻋﲆ ﻋﺎﺻﻢ وﻗﺪ اﺣﺘﴬ ﻓﺠﻌﻠﺖ أﺳﻤﻌﻪ ﻳﺮدد ﻫﺬه‬ ‫اﻵﻳﺔ ﳛﻘﻘﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﻛﺄﻧﻪ ﻳﺼﲇ‪] ﴾               ﴿ :‬اﻷﻧﻌﺎم‪ [٦٢:‬ﻓﻌﻠﻤﺖ أن‬ ‫اﻟﻘﺮاءة ﻣﻦ ﺳﺠﻴﺘﻪ‪ .‬ﺗﻮﰲ ﺳﻨﺔ)‪١٢٧‬ﻫ( ﺑﺎﻟﻜﻮﻓﺔ‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺎر اﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ﻟﻌﺎﺻﻢ راوﻳﲔ‪ :‬ﺣﻔﺺ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﲈن‪ ،‬وﺷﻌﺒﺔ ﺑﻦ ﻋﻴﺎش‪.‬‬ ‫)‪ (١‬اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻻﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ص‪. ٩٤ ،٧١‬‬ ‫)‪ (٢‬اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻻﺑـﻦ ﳎﺎﻫـﺪ ص ‪ ،٦٩‬ﻏﺎﻳـﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳـﺔﻻﺑﻦ اﳉـﺰري ج‪ ١‬ص‪ ،٣٤٦‬ﻣﻌﺮﻓـﺔ اﻟﻘـﺮاء اﻟﻜﺒـﺎر ﻟﻠـﺬﻫﺒﻲ‬ ‫ج‪١‬ص‪ ،٨٨‬وﻓﻴـﺎت اﻷﻋﻴـﺎن ج‪ ٣‬ص‪ ،٩‬اﻷﻋـﻼم ﻟﻠـﺰرﻛﲇ ج‪ ٣‬ص‪ ،١٤٨‬ﺗـﺎرﻳﺦ اﻹﺳـﻼم ﻟﻠـﺬﻫﺒﻲ ج‪٥‬‬ ‫ص‪ ،١٨٩‬ﺳﲑ أﻋﻼم اﻟﻨﺒﻼء ﻟﻠﺬﻫﺒﻲ ج‪ ٥‬ص ‪ ٢٥٦‬ﺷﺬرات اﻟﺬﻫﺐ اﺑﻦ اﻟﻌﲈد ج‪ ١‬ص‪.١٧٥‬‬ ‫)‪ (٣‬اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻻﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ص ‪،٩٤ ،٧١‬اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻷﰊ ﻋﻤﺮو ص‪ ، ٦‬اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج ‪ ١‬ص ‪.١١٩‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ ‪١١‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﻮ أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﺷﻌﺒﺔ ﺑﻦ ﻋﻴﺎش ﺑﻦ ﺳﺎﱂ اﻷﺳﺪي اﻟﻜﻮﰲ ‪ .‬ﻛﺎن إﻣﺎﻣ ًﺎ ﻛﺒﲑ ًا ﻋﺎﳌـ ًﺎ ﻋـﺎﻣﻼً‬ ‫ﺣﺠ ًﺔ‪ ،‬ﻛﺜﲑ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻣﻨﻘﻄﻊ اﻟﻘﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﺒﺎر أﺋﻤﺔ اﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ﻫﺎرون ﺑﻦ ﺣﺎﺗﻢ‪ :‬ﺳﻤﻌﺘﻪ ﻳﻘﻮل‪ :‬وﻟﺪت ﺳﻨﺔ ﲬﺲ وﺗﺴﻌﲔ ‪.‬‬ ‫ﺷﻴﻮﺧﻪ‪ :‬ﻗﺮأ اﻟﻘـﺮآن ﺛـﻼث ﻣـﺮات ﻋـﲆ ﻋﺎﺻـﻢ‪ ،‬وروى ﻋـﻦ إﺳـﲈﻋﻴﻞ اﻟـﺴﺪي‪،‬‬ ‫وﺣﺼﲔ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ‪ ،‬وﺳﻠﻴﲈن اﻷﻋﻤﺶ‪ ،‬وﻃﺎﺋﻔﺔ ﺳﻮاﻫﻢ ‪.‬‬ ‫ﺗﻼﻣﻴﺬه‪ :‬ﻗﺮأ ﻋﻠﻴﻪ أﺑﻮ اﳊﺴﻦ اﻟﻜـﺴﺎﺋﻲ‪ ،‬وﳛﻴـﻰ اﻟﻌﻠﻴﻤـﻲ‪ ،‬وأﺑـﻮ ﻳﻮﺳـﻒ ﻳﻌﻘـﻮب‬ ‫اﻷﻋﺸﻰ‪ ،‬وﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ أﰊ ﲪﺎد‪ ،‬وﳛﻴﻰ ﺑﻦ آدم وﻏﲑﻫﻢ‪ .‬وروى ﻋﻨﻪ ﻋﺒـﺪ اﷲ اﺑـﻦ‬ ‫اﳌﺒﺎرك‪ ،‬وأﺑﻮ داود اﻟﻄﻴﺎﻟﴘ‪ ،‬وأﲪﺪ ﺑﻦ ﺣﻨﺒﻞ ‪ ،‬وﺧﻠﻖ ﻻﳛﺼﻮن‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﳛﻴﻰ ﺑﻦ آدم‪ :‬ﻗﺎل ﱄ أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ‪ :‬ﺗﻌﻠﻤﺖ ﻣﻦ ﻋﺎﺻﻢ اﻟﻘﺮآن ﻛﲈ ﻳﺘﻌﻠﻢ اﻟﺼﺒﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻠﻘﻲ ﻣﻨﻲ ﺷﺪة‪ ،‬ﻓﻼ أﺣﺴﻦ ﻏﲑ ﻗﺮاءﺗﻪ‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﺬي أﺧﱪﺗﻚ ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﻘـﺮآن إﻧـﲈ‬ ‫ﺗﻌﻠﻤﺘﻪ ﻣﻦ ﻋﺎﺻﻢ ﺗﻌﻠ ًﲈ‪.‬‬ ‫روى ﳛﻴﻰ ﺑﻦ آدم ﻋﻦ أﰊ ﺑﻜﺮ ﻗـﺎل‪ :‬ﺗﻌﻠﻤـﺖ ﻣـﻦ ﻋﺎﺻـﻢ ﲬـﺴ ًﺎ ﲬـﺴ ًﺎ وﱂ أﺗﻌﻠـﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻏﲑه‪ ،‬وﻻ ﻗـﺮأت ﻋـﲆ ﻏـﲑه‪ ،‬واﺧﺘﻠﻔـﺖ إﻟﻴـﻪ ﻧﺤـﻮ ًا ﻣـﻦ ﺛـﻼث ﺳـﻨﲔ‪ ،‬ﰲ اﳊـﺮ‬ ‫واﻟﺸﺘﺎء واﻷﻣﻄﺎر‪.‬‬ ‫)‪ (١‬ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳـﺔ ج‪ ١‬ص‪ ،٣٢٥‬ﻣﻌﺮﻓـﺔ اﻟﻘـﺮاء اﻟﻜﺒـﺎر ﻟﻠـﺬﻫﺒﻲ ج‪١‬ص‪ ،١٣٤‬ﺳـﲑ أﻋـﻼم اﻟﻨـﺒﻼء ﻟﻠـﺬﻫﺒﻲ ج‪٨‬‬ ‫ص‪ ٤٣٥‬ﺷﺬرات اﻟﺬﻫﺐ ﻻﺑﻦ اﻟﻌﲈد ج‪ ١‬ص‪، ٣٣٤‬ﻃﺒﻘﺎت ﻻﺑﻦ ﺳﻌﺪ ج‪ ٦‬ص‪ ،٢٦٩‬ﺣﻠﻴﺔ اﻷوﻟﻴـﺎء ج‪ ٧‬ص‬ ‫‪ ،٣٠٣‬ﺗﺬﻛﺮة اﳊﻔﺎظ ج ‪ ١‬ص‪ ،٢٦٥‬ﻃﺒﻘﺎت اﳊﻔﺎظ ﻟﻠﺴﻴﻮﻃﻲ ص‪.١١٣‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪١٢‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﺒﻴﺪ ﺑﻦ ﻳﻌﻴﺶ‪ :‬ﺳﻤﻌﺖ أﺑﺎ ﺑﻜﺮ ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻣﺎ رأﻳﺖ أﻗﺮأ ﻣﻦ ﻋﺎﺻﻢ‪ ،‬ﻓﻘﺮأت ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﻣﺎ رأﻳﺖ أﻓﻘﻪ ﻣﻦ ﻣﻐﲑة ﻓﻠﺰﻣﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳌﺒﺎرك‪ :‬ﻣﺎ رأﻳﺖ أﺣﺪ ًا أﴎع إﱃ اﻟﺴﻨﺔ ﻣﻦ أﰊ ﺑﻜﺮ ﺑﻦ ﻋﻴﺎش‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻳﺰﻳﺪ ﺑﻦ ﻫﺎرون‪ :‬ﻛﺎن أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﺧ ّﲑ ًا ﻓﺎﺿﻼً‪ ،‬ﱂ ﻳﻀﻊ ﺟﻨﺒﻪ إﱃ اﻷرض أرﺑﻌﲔ ﺳﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﺑﻮ ﺑﻜﺮ‪ :‬أدﻧﻰ ﻧﻔﻊ اﻟﺴﻜﻮت اﻟﺴﻼﻣﺔ‪ ،‬وﻛﻔﻰ ﲠﺎ ﻋﺎﻓﻴـﺔ‪ ،‬وأدﻧـﻰ ﴐر اﳌﻨﻄـﻖ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮة‪ ،‬وﻛﻔﻰ ﲠﺎ ﺑﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﳌﺎ ﺣﴬت أﺑﺎ ﺑﻜﺮ ﺑﻦ ﻋﻴﺎش اﻟﻮﻓﺎة‪ ،‬ﺑﻜﺖ أﺧﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﳍﺎ‪ :‬ﻣـﺎ ﻳﺒﻜﻴـﻚ‪ ،‬اﻧﻈـﺮي إﱃ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺰاوﻳﺔ ﻓﻘﺪ ﺧﺘﻤﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﺛﲈﲏ ﻋﴩة أﻟﻒ ﺧﺘﻤﺔ‪.‬ﺗﻮﰲ ﺳﻨﺔ)‪١٩٣‬ﻫ(‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪ ﻛﺜﲑ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﲈء ﻛﺎﻟﺸﺎﻃﺒﻲ ﺷﻌﺒﺔ ﻣﻘﺪﻣ ًﺎ ﰲ اﻷداء ﻋﻦ ﺣﻔﺺ ‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ﺣﻔﺺ ‪ :‬ﻗﻠﺖ ﻟﻌﺎﺻﻢ‪ ،‬أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﳜﺎﻟﻔﻨﻲ ‪ ،‬ﻓﻘﺎل أﻗﺮأﺗﻚ ﺑﲈ أﻗﺮأﲏ أﺑـﻮ ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﲪﻦ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻋﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ أﰊ ﻃﺎﻟﺐ ‪ ،‬وأﻗﺮأﺗﻪ ﺑﲈ أﻗﺮأﲏ زر ﺑﻦ ﺣﺒﻴﺶ ﻋﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻣﺴﻌﻮد‪.‬‬ ‫)‪ (١‬اﻟﺘﺬﻛﺮة ﰲ اﻟﻘﺮاءات ﻟﻄﺎﻫﺮ ﺑﻦ ﻏﻠﺒﻮن ص‪.١٦‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ ‪١٣‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟـﻤـﺪ واﻟﻘﴫ‪ :‬‬ ‫اﳌﺪ اﻟـﻤﺘﺼﻞ‪ :‬اﻟﺘﻮﺳﻂ )‪ ٤‬ﺣﺮﻛﺎت(‪.‬‬ ‫اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‪ :‬اﻟﺘﻮﺳﻂ )‪ ٤‬ﺣﺮﻛﺎت(‪.‬‬ ‫روى ﴿‪ ﴾ ‬ﺣﻴﺚ وﻗﻌﺖ ﺑﺤﺬف اﻟﻮاو‪ ،‬دون ﻣﺪ‪.‬‬ ‫َوﰲ َأ ْم َﻳ ُﻘﻮ ُﻟــﻮ َن ا ِْﳋ َﻄــﺎ ُب َﻛــــ َﲈ َﻋـــ َﻼ َﺷــ َﻔﺎ َو َر ُءو ٌف َﻗ ْ ُﴫ ُﺻـ ْﺤ َﺒ ِﺘ ِﻪ َﺣــ َﻼ‪‬‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ واﻹدراج ‪:‬‬ ‫أدرج اﳌﻮاﺿـﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴـﺔ وﱂ ﻳـﺴﻜﺖ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪] ﴾      ﴿ ‬اﻟﻜﻬـﻒ‪ [٢، ١:‬ﻣـﻊ‬ ‫اﻹﺧﻔﺎء‪] ﴾   ﴿ ،‬ﻳﺲ‪] ﴾ ﴿ ،[٥٢:‬اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ‪ [٢٧:‬ﻣﻊ اﻹدﻏﺎم‪،‬‬ ‫)‪ (١‬ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج‪ ١‬ص‪ ٢٦٠‬وﻣﻘﺪار اﳌﺘﺼﻞ اﻹﺷﺒﺎع ﳊﻤـﺰة وورش واﻟﺘﻮﺳـﻂ ﻟﻠﺒﻘﻴـﺔ وﻫـﻮ‬ ‫اﻟﺬي اﺳﺘﻘﺮ ﻋﻠﻴﻪ رأي اﳌﺤﻘﻘﲔ ﻣﻦ أﺋﻤﺘﻨﺎ ﻗﺪﻳ ًﲈ وﺣﺪﻳﺜ ًﺎ )وذﻛﺮ ﻋـﺪد ًا ﻣـﻦ اﻟﻌﻠـﲈء( ﺛـﻢ ﻗـﺎل‪ :‬وﻗـﺎل اﺑـﻦ‬ ‫اﻟﻘﺼﺎع‪ :‬وﻫﺬا اﻟﺬي ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﺆﺧﺬ ﺑﻪ وﻻ ﻳﻜﺎد ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻏﲑه ‪.‬ﺛﻢ ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري‪ :‬وﻫﻮ اﻟﺬي أﻣﻴـﻞ اﻟﻴـﻪ‬ ‫وآﺧﺬ ﺑﻪ وأﻋﻮل ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻗﺎل اﻟﺴﺨﺎوي وﻛﺎن ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ ﻳﺮى ﰲ ‪ -‬اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ ‪ -‬ﻣﺮﺗﺒﺘﲔ ﻃﻮﱃ ﻟﻮرش وﲪـﺰة‪ ،‬ووﺳـﻄﻰ‬ ‫ﻟﻠﺒﺎﻗﲔ‪ ،‬اﻧﻈﺮ ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﰲ ﴍح اﻟﻘﺼﻴﺪ ﻋﲇ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﺴﺨﺎوي ج‪ ١‬ص‪. ٣٢٩‬‬ ‫‪ -‬وﻗﺎل ﻋﲇ ﺑﻦ ﻋﺜﲈن اﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ﰲ ﴍح اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‪:‬وﻋﲆ ﻣﻦ ﻗﺮأ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ أن ﻳـﺴﻠﻚ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫اﻟﻨﺎﻇﻢ‪ -‬أي ﰲ ﺗﻮﺳﻂ ﻣﺪ اﳌﺘﺼﻞ ‪ . -‬اﻧﻈﺮ ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ص ‪.٥٠‬‬ ‫)‪ (٢‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪ ، ٤٩‬اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج ‪ ١‬ص ‪.٢٥١‬‬ ‫)‪ (٣‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ،٤٨٧‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج‪ ٢‬ص‪.٤٣‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪١٤‬‬ ‫﴿‪]﴾ ¤ ‬اﳌﻄﻔﻔﲔ‪ [١٤:‬ﻣﻊ اﻹدﻏﺎم ‪.‬‬ ‫َو َﺳ ــ ْﻜﺘَ ُﺔ َﺣ ْﻔ ــ ٍﺺ ُدو َن َﻗ ْﻄ ــ ٍﻊ َﻟﻄِﻴ َﻔـــ ٌﺔ َﻋــ َﲆ َأﻟِــ ِﻒ اﻟ ﱠﺘﻨْــ ِﻮﻳ ِﻦ ِﰲ ِﻋ َﻮ ًﺟــﺎ َﺑــ َﻼ‪‬‬ ‫َو ِﰲ ُﻧـــﻮ ِن َﻣـــ ْﻦ َرا ٍق َو َﻣ ْﺮ َﻗـــ ِﺪ َﻧﺎ َو َﻻ ِم َﺑــ ْﻞ َرا َن َوا ْﻟﺒَــﺎ ُﻗﻮ َن َﻻ َﺳــ ْﻜ َﺖ ُﻣﻮ َﺻــ َﻼ‬ ‫اﻹدﻏﺎم واﻹﻇﻬﺎر ‪:‬‬ ‫أدﻏﻢ اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿ ‪ ﴾ ‬ﻛﻴﻒ وﻗﻌﺖ ‪.‬‬ ‫َو َﻃﺎ ِﺳــ َﲔ ِﻋﻨْــ َﺪ اﳌِْــﻴ ِﻢ َﻓــــﺎ َز ا َ َﲣــ ْﺬ ُﲤُﻮ َأ َﺧـ ْﺬ ُﺗ ْﻢ َو ِﰲ ا ِﻹ ْﻓـ َﺮا ِد ﻋ َـــﺎ َ َﴍ َد ْﻏ َﻔـ َﻼ‪‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ أدﻏﻢ اﻟﻨﻮن ﰲ اﻟﻮاو ﻣﻦ‪ ،﴾       ÿ﴿ :‬و﴿‪.﴾     ‬‬ ‫َو َﻳﺎ ِﺳ َﲔ َأ ْﻇ ِﻬ ْﺮ ﻋــَ ْﻦ َﻓــﺘ ًﻰ َﺣــ ُﻘ ُﻪ َﺑـــ َﺪا َو ُﻧﻮ َن َوﻓﻴ ِﻪ اﳋُ ْﻠ ُﻒ َﻋ ْﻦ َو ْر ِﺷـﻬ ْﻢ َﺧـ َﻼ‪‬‬ ‫وأدﻏﻢ اﻟﻨﻮن ﰲ اﻟﺮاء ﰲ ﴿‪ ﴾ ‬واﻟﻼم ﰲ اﻟﺮاء ﰲ ﴿‪.﴾¤ ‬‬ ‫اﻹﻣﺎﻟﺔ‪:‬‬ ‫أن ﺗﻘﺮب اﻟﻔﺘﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﴪة واﻷﻟﻒ ﻣﻦ اﻟﻴﺎء ‪ ،‬ﻓﻴﺘﻠﻔﻆ اﻟﻘـﺎرئ ﺑـﺎﻷﻟﻒ ﺑﺤﺎﻟـﺔ ﻣﺘﻮﺳـﻄﺔ‬ ‫ﺑﲔ اﻷﻟﻒ واﻟﻴﺎء‪ ،‬و َﺟﻌﻠ ُﺖ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﺿﺒﻄﻬﺎ ﻧﻘﻄﺔ ﺳﻮداء ﻣﺴﺪودة اﻟﻮﺳﻂ ﲢـﺖ اﳊـﺮف )•(‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻌﺮﻳﺘﻪ ﻣﻦ اﳊﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫)‪ (١‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ، ٨٣١، ٨٣٠‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻌﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح ﻟﻠﻘﺎﴈ ص‪.٢٥٤‬‬ ‫)‪ (٢‬ﺣﺮزاﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٢٨٣‬ﴎاجاﻟﻘﺎرئﻻﺑﻦاﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪،١٠٠‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.١٣٦‬‬ ‫)‪ (٣‬ﺣﺮزاﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٢٨١‬ﻓﺘﺢاﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج‪١‬ص‪،٤٤٤‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.١٣٥‬‬ ‫)‪ (٤‬اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻻﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ص‪ ، ١١٦‬اﻹﺿﺎءة ﻟﻠﻀﺒﺎع ص ‪.٦٣‬‬ ‫)‪ (٥‬اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻻﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ص‪ ، ١٤٦‬اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻟﻠﺪاﲏ ص ‪ ،٤٨‬اﻟﻨﴩ ج ‪ ٢‬ص‪ ،٢٣‬اﻹﺿﺎءة ص ‪.٦٣‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ ‪١٥‬‬ ‫أﻣﺎل ﺣﺮوف )ﺣﻲ ﻃﻬﺮ( ﻣﻦ ﺣﺮوف ﻓﻮاﺗﺢ اﻟﺴﻮر‪.‬‬ ‫َو ِإ ْﺿــ َﺠﺎ ُع َرا ُﻛــ ﱢﻞ ا ْﻟ َﻔــ َﻮا ِﺗ ِﺢ ِذ ْﻛــ ُﺮ ُه ِﺣــ ًﻤﻰ َﻏ ْ َﲑ َﺣ ْﻔ ٍﺺ َﻃﺎ َو َﻳﺎ ُﺻـ ْﺤﺒَ ٌﺔ َو َﻻ‪‬‬ ‫َو َﻛ ْﻢ ُﺻ ْﺤﺒَ ٍﺔ َﻳﺎ َﻛـﺎ ِف وا ْﳋُ ْﻠـ ُﻒ َﻳــﺎ ِ ٌﴎ َو َﻫﺎ ِﺻ ْﻒ ِر ًﴇ ُﺣــ ْﻠ ًﻮا َو َ ْﲢ َﺖ َﺟـﻨًﻰ َﺣ َﻼ‬ ‫أﻣﺎل ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪]﴾ Ú‬اﻷﻧﻔﺎل‪ [١٧:‬وﺻﻼً ووﻗﻔﺎً‪.‬‬ ‫أﻣﺎل ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ ﰲ ﴿‪] ﴾ Ù‬اﻹﴎاء‪ [٧٢:‬ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ ‪.‬‬ ‫َرﻣــﻰ ُﺻــ ْﺤﺒَ ٌﺔ َأ ْﻋ َﻤــﻰ ِﰲ ا ِﻹ ْﴎا ِء َﺛﺎﻧِﻴًــﺎ ِﺳـ ًﻮى َو ُﺳـ ًﺪى ِﰲ ا ْﻟ َﻮ ْﻗـ ِﻒ َﻋـﻨْ ُﻬ ْﻢ َﺗـ َﺴ ﱡﺒ َﻼ‪‬‬ ‫َو َرا ُء َﺗــــﺮا َءى ﻓـــــ َـﺎ َز ِﰲ ُﺷــــ َﻌ َﺮا ِﺋ ِﻪ َو َأ ْﻋﻤﻰ ِﰲ ا ِﻹ ْﴎا ُﺣـــ ْﻜ ُﻢ ُﺻـ ْﺤ َﺒ ٍﺔ َأ ّو َﻻ‬ ‫أﻣﺎل ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ ﰲ ﴿‪]﴾ ‬ﻃﻪ‪ [٥٨:‬وﻗﻔ ًﺎ‪.‬‬ ‫أﻣﺎل ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ ﰲ ﴿ ‪]﴾ ‬اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ‪ [٣٦:‬وﻗﻔ ًﺎ‪.‬‬ ‫أﻣﺎل ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ ﰲ ﴿‪]﴾ å‬اﻟﺘﻮﺑﺔ‪) [١٠٩:‬ﻣﻊ ﺗﺮﻗﻴﻖ اﻟﺮاء(‪.‬‬ ‫َو َﻣـــ ْﻊ َﻛـــﺎ ِﻓ ِﺮﻳ َﻦ ا ْﻟﻜـــﺎ ِﻓ ِﺮﻳ َﻦ ِﺑﻴَﺎ ِﺋـــ ِﻪ َو َﻫﺎ ٍر َر َوى ُﻣـ ْﺮ ٍو ِﺑ ُﺨ ْﻠـ ٍﻒ َﺻـ ٍﺪ َﺣـ َﻼ‪‬‬ ‫)‪ (١‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ،٧٣٩، ٧٣٨‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج‪ ٢‬ص‪.٢٦١‬‬ ‫)‪ (٢‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ج‪ ١‬ص‪ ،٤٧٢‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪ ،١٠٩‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ‪.١٢١‬‬ ‫)‪ (٣‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ ‪ ،٣٠٩،٣١٠‬اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻻﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ص ‪ ،١٤٦‬اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج‪ ٢‬ص‪.٣٣‬‬ ‫)‪ (٤‬اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج‪ ٢‬ص‪ ،٣٣‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص‪.٢٦٢‬‬ ‫)‪ (٥‬اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج‪ ٢‬ص‪ ،٣٣‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص‪.٢٦٢‬‬ ‫)‪ (٦‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ،٣٢٣‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج‪١‬ص‪ ،٤٩٣‬اﳌﺰﻫﺮ ص ‪.١٤٨‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪١٦‬‬ ‫أﻣﺎل ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ ﰲ ﴿‪ ﴾ ¤ ‬ﻛﻴﻒ وﻗﻊ‪.‬‬ ‫َﺷـــ َﻔﺎ ﺻـــﺎ ِد ًﻗﺎ ﺣـــﻢ ُﳐْﺘَـــﺎ ُر ُﺻـــ ْﺤﺒَ ٍﺔ َو َﺑــ ْ ٍﴫ َو ُﻫــ ْﻢ َأ ْدرى َوﺑِــﺎ ْﳋُ ْﻠ ِﻒ ُﻣــﺜﱢ َﻼ‪‬‬ ‫أﻣﺎل ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ ﰲ ﴿ ‪] ﴾¤ ‬اﳌﻄﻔﻔﲔ‪.[١٤:‬‬ ‫َﻓــــ َﺰا َد ُﻫ ُﻢ اﻷُو َﱃ َو ِﰲ ا ْﻟ َﻐــــ ْ ِﲑ ُﺧ ْﻠ ُﻔــــ ُﻪ َو ُﻗ ْﻞ ُﺻ ْﺤ َﺒ ٌﺔ َﺑ ْﻞ َرا َن َوا ْﺻ َﺤ ْﺐ ُﻣ َﻌـ ﱠﺪ َﻻ‪‬‬ ‫أﻣﺎل ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ ﰲ ﴿‪]﴾0 ‬اﻹﴎاء‪. [٨٣:‬‬ ‫َﻧـ َﺄى َ ْﴍ ُع ُﻳ ْﻤـ ٍﻦ ﺑِـﺎ ْﺧ ِﺘ َﻼ ٍف َو ُﺷـ ْﻌ َﺒ ٌﺔ ﰲ ا ِﻻ ْ َﴎا َو ُﻫ ْﻢ َواﻟﻨﱡﻮ ُن َﺿـ ْﻮ ُء َﺳـﻨًﺎ َﺗـ َﻼ‪‬‬ ‫أﻣﺎل ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪ ﴾…K ¤‬إذا وﻗﻊ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﺘﺤﺮك‪.‬‬ ‫َو َﺣـ ْﺮ َ ْﰲ َر َأى ُﻛـﻼ َأ ِﻣـ ْﻞ ُﻣـ ْﺰ َن ُﺻـ ْﺤﺒَ ٍﺔ َو ِﰲ َ ْﳘــ ِﺰ ِه ُﺣــ ْﺴ ٌﻦ َو ِﰲ اﻟــ ﱠﺮا ِء ُ ْﳚــﺘَ َﻼ‪‬‬ ‫أﻣﺎ إذا وﻗﻊ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺳﺎﻛﻦ ‪:‬‬ ‫أﻣﺎ وﺻ ًﻼ ﻓﻴﻤﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء ﻓﻘﻂ وﳛﺬف اﻷﻟﻒ– ﻻﻟﺘﻘﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ– وﺗﺒﻘﻰ اﳍﻤﺰة‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪.‬‬ ‫َو َﻗﺒ َﻞ اﻟ ﱡﺴ ُﻜﻮ ِن اﻟـ ﱠﺮا َأ ِﻣـ ْﻞ ِﰲ َﺻـ َﻔﺎ َﻳـ ٍﺪ ِﺑ ُﺨ ْﻠ ٍﻒ َو ُﻗ ْﻞ ِﰲ ا ْﳍَ ْﻤ ِﺰ ُﺧ ْﻠـ ٌﻒ َﻳ ِﻘـﻲ ِﺻـ َﻼ‪‬‬ ‫)‪ (١‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ، ٧٤٠‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص ‪ ،٢٤١‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص‪.٢٣٣‬‬ ‫)‪ (٢‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ،٣٢٠‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج‪١‬ص‪ ، ٤٩١‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.١٤٧‬‬ ‫)‪ (٣‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ،٣١٢‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪ ، ١١٠‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص‪.٣١٢‬‬ ‫)‪ (٤‬ﺣﺮزاﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٦٤٦‬ﻓﺘﺢاﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج‪٢‬ص‪،١٩٩‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.٢٥٦‬‬ ‫)‪ (٥‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪.٦٤٨‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ ‪١٧‬‬ ‫وأﻣﺎ وﻗﻔ ًﺎ ﻓﻴﻤﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫َو ِﻗــ ْﻒ ِﻓﻴــ ِﻪ َﻛــﺎﻷُو َﱃ َو َﻧ ْﺤــ ُﻮ َر َأ ْت َر َأ ْوا َر َأ ْﻳ ـ ُﺖ ﺑِ َﻔ ـﺘْ ِﺢ ا ْﻟ ُﻜــ ﱢﻞ َو ْﻗ ًﻔ ـﺎ َو َﻣ ْﻮ ِﺻــ َﻼ‪‬‬ ‫ﱂ ﻳﻤﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ ﰲ ﴿ ‪] ﴾‬ﻫﻮد‪ ،[٤١:‬ﺑﻞ ﺿﻢ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‪.‬‬ ‫َو ِﰲ َﺿــ ﱢﻢ َﳎْ َﺮا َﻫــﺎ ِﺳــ َﻮا ُﻫ ْﻢ َو َﻓــﺘْ ُﺢ َﻳــﺎ ُﺑﻨَـ ﱢﻲ ُﻫﻨَـﺎ َﻧـــ ﱞﺺ َو ِﰲ ا ْﻟ ُﻜـ ﱢﻞ ُﻋـــ ﱢﻮ َﻻ‪‬‬ ‫ﻫـﺎء اﻟﻜﻨﺎﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻌﺮوف أن ﻫﺎء اﻟﻜﻨﺎﻳﺔ ﺗﻮﺻﻞ ﺑﻴﺎء ﻣﺪﻳﺔ أو واو ﻣﺪﻳـﺔ إذا ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﺘﺤﺮﻛـﺔ ﺑـﲔ‬ ‫ﻣﺘﺤﺮﻛﲔ‪ ،‬إﻻ إﻧـﻪ روى‪] ﴾   ﴿ :‬آل ﻋﻤـﺮان‪] ﴾ ﴿ [٧٥:‬آل ﻋﻤـﺮان‪ [١٤٥:‬و]اﻟـﺸﻮرى‪[٢٠:‬‬ ‫﴿‪]﴾   ‬اﻟﻨﺴﺎء‪] ﴾ ﴿[١١٥:‬اﻟﻨﺴﺎء‪ [١١٥:‬ﺑﺈﺳﻜﺎن اﳍﺎء وﻛﺬﻟﻚ ﴿‪]﴾  ‬اﻟﻨـﻮر‪ [٥٢:‬ﻣـﻊ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻘﺎف‪.‬‬ ‫َو َﺳـــ ﱢﻜ ْﻦ ُﻳـــ َﺆ ﱢد ْه َﻣـــ ْﻊ ُﻧ َﻮ ﱢﻟـــ ْﻪ َو ُﻧـــ ْﺼ ِﻠ ْﻪ َو ُﻧ ْﺆ ِﺗ ــ ِﻪ ِﻣﻨْ َﻬ ــﺎ َﻓ ــﺎ َﻋ َﺘ ِ ْﱪ َﺻ ــﺎ ِﻓ ًﻴﺎ َﺣـــ َﻼ‬ ‫َو َﻋــﻨْ ُﻬ ْﻢ َو َﻋــ ْﻦ َﺣ ْﻔــ ٍﺺ َﻓ َﺄ ْﻟ ِﻘــ ْﻪ َو َﻳﺘﱠ ِﻘــ ْﻪ َﲪــﻰ َﺻــ ْﻔ َﻮ ُه َﻗــ ْﻮ ٌم ِﺑ ُﺨ ْﻠــ ٍﻒ َو َأ ْﳖَــ َﻼ‪‬‬ ‫روى ﴿‪] ﴾   ‬اﻟﻔﺮﻗﺎن‪ [٦٩:‬ﺑﻘﴫ اﳍﺎء )ﺑﺪون ﺻﻠﺔ( ﻋﲆ اﻟﻘﺎﻋﺪة‪.‬‬ ‫)‪ (١‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪. ٦٤٩‬‬ ‫)‪ (٢‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ،٧٥٧‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪ ، ٢٤٩‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص‪.٢٣٧‬‬ ‫)‪ (٣‬اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ‪ ٢٣٩/١‬وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻷﰊ ﻋﻤﺮو اﻟﺪاﲏ ص‪،٨٩‬اﻹﺿﺎءة ص‪.٦٣‬‬ ‫)‪ (٤‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ، ١٦١، ١٦٠‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ج‪ ١‬ص‪ ،٣١٨‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.٨٠‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪١٨‬‬ ‫َو َﻣــﺎ َﻗ ْﺒ َﻠــ ُﻪ اﻟ ﱠﺘــ ْﺴ ِﻜ ُﲔ ِﻻ ْﺑــ ِﻦ َﻛﺜِــ ِﲑ ِﻫ ْﻢ َو ِﻓﻴـ ِﻪ ُﻣ َﻬﺎ ًﻧـﺎ َﻣ ْﻌـ ُﻪ َﺣ ْﻔـ ٌﺺ َأ ُﺧـﻮ ِو َﻻ‪‬‬ ‫روى ﴿‪] ﴾  ‬اﻟﻜﻬـﻒ‪ [٢:‬ﺑﺈﺳﻜﺎن اﻟﺪال وإﺷﲈﻣﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻀﻢ )دون ﺻـﻮت(‬ ‫ﻣﻊ ﻛﴪ اﻟﻨﻮن وﻛﴪ اﳍﺎء وﺻﻠﺘﻬﺎ ﺑﻴﺎء ﻣﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫َو ِﻣــ ْﻦ َﻟ ْﺪﻧِــ ِﻪ ﰲ اﻟــ ﱠﻀ ﱢﻢ َأ ْﺳــ ِﻜ ْﻦ ُﻣــ ِﺸ ﱠﻤ ُﻪ َو ِﻣ ْﻦ َﺑ ْﻌ ِﺪ ِه َﻛـ ْ َﴪا ِن َﻋـ ْﻦ ُﺷـ ْﻌ َﺒ َﺔ ا ْﻋـ َﺘ َﻼ‪‬‬ ‫روى ﴿ ‪] ﴾  ‬اﻟﻜﻬﻒ‪]﴾    ﴿ ،[٦٣:‬اﻟﻔﺘﺢ‪ ،[١٠:‬ﺑﻜﴪ اﳍﺎء‪.‬‬ ‫َو َﻫــﺎ َﻛــ ْ ِﴪ َأ ْﻧــ َﺴﺎﻧِﻴ ِﻪ ُﺿــ ﱠﻢ ِﳊَ ْﻔــ ِﺼ ِﻬ ْﻢ َو َﻣ ْﻌــ ُﻪ َﻋ َﻠﻴْــ ِﻪ اﷲَ ِﰲ ا ْﻟ َﻔــﺘْ ِﺢ َو ﱠﺻــ َﻼ‪‬‬ ‫اﳍﻤﺰ واﻹﺑﺪال‪:‬‬ ‫روى﴿ ‪] ﴾  ‬اﻹﺧﻼص‪ [٤:‬و﴿‪ ﴾  ‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﲠﻤﺰ اﻟﻮاو‪.‬‬ ‫َوﰲ اﻟــ ﱠﺼﺎﺑِ ِﺌ َﲔ ا ْﳍَ ْﻤــ َﺰ َواﻟــ ﱠﺼﺎﺑِ ُﺌﻮ َن ُﺧــ ْﺬ َو ُﻫ ـ ْﺰ ًؤا َو ُﻛ ْﻔــ ًﺆا ﰲ اﻟ ـ ﱠﺴ َﻮا ِﻛ ِﻦ ُﻓـــ ﱢﺼ َﻼ‪‬‬ ‫روى ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﲠﻤﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ﺑﺪل اﻟﻴﺎء ﻣﻊ ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‪.‬‬ ‫َو ِﺟ ْ ِﱪﻳــ َﻞ َﻓــﺘْ ُﺢ ا ِْﳉــﻴ ِﻢ َواﻟــ ﱠﺮا َو َﺑ ْﻌــ َﺪ َﻫﺎ َوﻋ ــﻰ َ ْﳘ ــ َﺰ ًة َﻣ ْﻜ ــ ُﺴﻮ َر ًة ُﺻ ــ ْﺤ َﺒ ٌﺔ ِو َﻻ‬ ‫ِﺑ َﺤﻴْــ ُﺚ َأ َﺗــﻰ َوا ْﻟﻴَــﺎ َء َ ْﳛــ ِﺬ ُف ُﺷــ ْﻌﺒَ ٌﺔ َو َﻣ ِﻜــ ﱡﻴ ُﻬ ْﻢ ﰲ ا ِْﳉــﻴ ِﻢ ﺑــﺎ ْﻟ َﻔ ْﺘ ِﺢ ُو ﱢﻛــ َﻼ‪‬‬ ‫)‪ (١‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ،١٥٩‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪ ،٤٥‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص‪.٥٥‬‬ ‫)‪ (٢‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ، ٨٣٢‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج‪٢‬ص‪ ،٣٣٥‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.٣٣٣‬‬ ‫)‪ (٣‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ،٨٤٤‬ﻣﻦ ﺗﻔﺮدات ﺣﻔﺺ‪ ،‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ص‪ ، ٢٧٩‬اﻟﻮاﰲ ص‪. ٢٥٦‬‬ ‫)‪ (٤‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ،٤٦٠‬ﻣﻦ ﺗﻔﺮدات ﺣﻔﺺ‪ ،‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ج‪٢‬ص‪ ،١٦‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪. ١٩٥‬‬ ‫)‪ (٥‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ،٤٧٢، ٤٧١‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪ ،١٥٤‬اﻟﻮاﰲ ص‪.١٧١‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ ‪١٩‬‬ ‫روى ﴿‪] ﴾   ‬اﻟﺒﻘﺮة‪ ،[٩٨:‬ﺑﺰﻳﺎدة ﳘﺰة وﻳﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ ‪،‬ﺛﻢ ﻣﺪ ﺑﺪل‪.‬‬ ‫َو َد ْع َﻳـــﺎ َء ِﻣﻴ َﻜﺎ ِﺋﻴـــ َﻞ َوا ْﳍَ ْﻤـــ َﺰ َﻗ ْﺒ َﻠـــ ُﻪ َﻋـــﲆ ُﺣـــ ﱠﺠ ٍﺔ َوا ْﻟﻴَـﺎ ُء ُ ْﳛـ َﺬ ُف َأ ْ َﲨـ َﻼ‪‬‬ ‫روى ﴿‪ ﴾   ‬ﲠﻤﺰة ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ ‪-‬ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ‪ -‬وﲢـﺮك ﺣـﺴﺐ ﻣﻮﻗﻌﻬـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﻹﻋﺮاب‪.‬‬ ‫َو ُﻗــــ ْﻞ َز َﻛ ِﺮ ﱠﻳــــﺎ ُدو َن َ ْﳘــــ ِﺰ َ ِﲨﻴ ِﻌــــ ِﻪ ِﺻــ َﺤﺎ ٌب َو َر ْﻓــ ٌﻊ َﻏــ ْ ُﲑ ُﺷــ ْﻌﺒَ َﺔ ا َﻻ ﱠو َﻻ‪‬‬ ‫روى ﴿‪]﴾  ‬اﻷﺣﺰاب‪ ،[٥١:‬و﴿‪] ﴾   ‬اﻟﺘﻮﺑﺔ‪ ،[١٠٦:‬ﲠﻤﺰة ﺑﻌﺪ اﳉﻴﻢ‪.‬‬ ‫َو َو ﱢﺣــ ْﺪ َﳍُــ ْﻢ ﰲ ُﻫــﻮ َد ُﺗ ْﺮ ِﺟــ ُﺊ َ ْﳘــ ُﺰ ُه َﺻــ َﻔﺎ َﻧ َﻔــ ٍﺮ َﻣ ْﻊ ُﻣ ْﺮ َﺟ ُﺌـﻮ َن َو َﻗـ ْﺪ َﺣـ َﻼ‪‬‬ ‫روى ﴿‪] ﴾ ‬ﻓﺼﻠﺖ‪ ،[٤٤:‬ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫َو َﺣ ﱠﻘ َﻘ َﻬـــــﺎ ِﰲ ُﻓـــــ ﱢﺼ َﻠ ْﺖ ُﺻـــــ ْﺤﺒَ ٌﺔ ء َأ ْﻋ َﺠ ِﻤ ﱞﻲ َواﻷُو َﱃ َأ ْﺳـ ِﻘ َﻄ ﱠﻦ ﻟِــ ُﺘـ ْﺴ ِﻬ َﻼ‪‬‬ ‫زاد ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم ﰲ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫روى ﴿ ‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف‪ [١٢٣:‬و]ﻃﻪ‪ [٧١:‬و]اﻟﺸﻌﺮاء‪ ،[٤٨:‬ﺑﺎﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ﻣﻊ ﲢﻘﻴـﻖ اﳍﻤـﺰة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ‪.‬‬ ‫)‪ (١‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ،٤٧٣‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج‪ ٢‬ص‪ ،٢٧‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.١٩٨‬‬ ‫)‪ (٢‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ،٥٥٣‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪ ،١٧٨‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص‪.١٩٢‬‬ ‫)‪ (٣‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ،٧٣٤‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ج ‪ ٢‬ص ‪،٢٥٨‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪٢٩٢‬‬ ‫)‪ (٤‬ﺣﺮزاﻷﻣﺎﲏﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪١٨٥‬ﴎاجاﻟﻘﺎرئاﺑﻦاﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪،٦٣‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص‪.٦٩‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪٢٠‬‬ ‫َو َﺣ ﱠﻘــــ َﻖ َﺛــــﺎ ٍن ُﺻــــ ْﺤﺒَ ٌﺔ َوﻟِ ُﻘﻨْ ُﺒــــ ٍﻞ ﺑِ ِﺈ ْﺳ ــــ َﻘﺎ ِﻃ ِﻪ اﻷُوﱃ ﺑِﻄ ــــﻪ ُﺗ ُﻘـــــﺒﱢ َﻼ‪‬‬ ‫روى ﴿ ‪]﴾  ‬اﻷﻋﺮاف‪ ،[٨١:‬ﺑﺎﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‪.‬‬ ‫َﻣـ َﻊ أ ْﺣ َﻘﺎ ِﻓ َﻬـﺎ َوا ْﻟـ َﻮا ُو ِز ْد َﺑ ْﻌـ َﺪ ُﻣ ْﻔـ ِﺴ ِﺪﻳ َﻦ ُﻛــــ ْﻔ ًﺆا َوﺑِﺎ ِﻹ ْﺧ َﺒــﺎ ِر ِإ ﱠﻧ ُﻜ ُﻤــﻮ َﻋــــ َﻼ‪‬‬ ‫روى ﴿ ‪]﴾ ‬اﻷﻋﺮاف‪ ،[١١٣:‬ﺑﺎﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‪.‬‬ ‫َأ َﻻ َو َﻋــــ َﲆ ا ِﳊ ْﺮ ِﻣــــ ﱡﻲ إ ﱠن َﻟﻨَــــﺎ ُﻫﻨَــــﺎ َو َأ ْو َأ ِﻣــ َﻦ اﻹ ْﺳــ َﻜﺎ َن َﺣ ْﺮ ِﻣﻴﱡــﻪ َﻛــ َﻼ‪‬‬ ‫روى ﴿‪] ﴾     ‬اﻟﻮاﻗﻌﺔ‪ ،[٦٦:‬ﺑﺎﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‪.‬‬ ‫َو ِﺧـ ﱡﻒ َﻗـ َﺪ ْرﻧ َﺎ َدا َر َوا ْﻧـ َﻀ ﱠﻢ ُ ْﴍ َب ﻓِـــﻰ َﻧـ َﺪى اﻟـ ﱠﺼ ْﻔ ِﻮ َوا ْﺳـﺘِ ْﻔ َﻬﺎ ُم إِ ﱠﻧـﺎ َﺻـــ َﻔﺎ ِو َﻻ‪‬‬ ‫روى ﴿‪] ﴾      ‬اﻟﻘﻠﻢ‪ ،[١٤:‬ﺑﺎﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‪.‬‬ ‫َو ِﰲ ُﻧـــﻮ ٍن ِﰲ َأ ْن َﻛـــﺎ َن َﺷـــﻔ َﻊ َ ْﲪـــ َﺰ ٌة َو ُﺷــ ْﻌﺒَ ُﺔ َأ ْﻳــﻀ ًﺎ َواﻟ ﱢﺪ َﻣــ ْﺸ ِﻘﻲ ُﻣــ َﺴ ﱢﻬ َﻼ‪‬‬ ‫أﺑﺪل اﳍﻤﺰ ﰲ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫روى ﴿‪ ﴾ ‬ﻛﻴﻒ ﺟﺎء ﺑﺈﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ واو ًا‪.‬‬ ‫َوﰲ ُﻟ ْﺆ ُﻟــ ٍﺆ ﰲ اﻟ ُﻌــ ْﺮ ِف َواﻟﻨﱡ ْﻜــ ِﺮ ُﺷــ ْﻌﺒَ ٌﺔ َو َﻳ ْﺄﻟِﺘْ ُﻜ ُﻢ اﻟـ ﱡﺪو ِري َوا ِﻻ ْﺑـ َﺪا ُل ﻳ ُـــ ْﺠ َﺘ َﻼ‪‬‬ ‫)‪ (١‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،١٩٠‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج‪ ١‬ص ‪ ،٣٤٨‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.٩٨‬‬ ‫)‪ (٢‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٦٩١‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪ ،٢٢٤‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص‪.٢٢٤‬‬ ‫)‪ (٣‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٦٩٢‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ‪ ،٢٣١/٢‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.٢٧٦‬‬ ‫)‪ (٤‬ﺣﺮزاﻷﻣﺎﲏﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،١٠٦٠‬ﴎاجاﻟﻘﺎرئﻻﺑﻦاﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪،٣٦٣‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص‪.٣٠٠‬‬ ‫)‪ (٥‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،١٨٧‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ‪، ٣٤٧ /١‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.٩٧‬‬ ‫)‪ (٦‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٢٢٣‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪ ، ٧٨‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص‪.٨٣‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ ‪٢١‬‬ ‫روى ﴿ ‪] ﴾ ‬اﻟﺒﻠﺪ‪[٢٠:‬و]اﳍﻤﺰة‪ [٨:‬ﺑﺈﺑﺪال اﳍﻤﺰة واو ًا ﻣﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫َو ُﻣ ْﺆ َﺻ َﺪ ٌة َﻓﺎ ْ ِﳘ ْﺰ َﻣ ًﻌﺎ َﻋـ ْﻦ َﻓــﺘ ًﻰ ِﺣــﻤ ًﻰ َوﻻَ َﻋ ﱠﻢ ِﰲ َواﻟ ﱠﺸ ْﻤ ِﺲ ِﺑﺎ ْﻟ َﻔﺎ ِء َوا ْﻧ َﺠـ َﻼ‪‬‬ ‫ﻳﺎءات اﻹﺿﺎﻓﺔ‪:‬‬ ‫أﺳﻜﻦ اﻟﻴﺎء ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺒﻘﺮة‪[١٢٥:‬و]اﳊﺞ‪[٢٦:‬و]ﻧﻮح‪.[٢٨:‬‬ ‫أﺳﻜﻦ اﻟﻴﺎء ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿ ‪] ﴾‬آل ﻋﻤﺮان‪[٢٠:‬و]اﻷﻧﻌﺎم‪.[٧٩:‬‬ ‫َو َﻋـ ﱠﻢ ُﻋـ ًﻼ َو ْﺟ ِﻬـﻲ َو َﺑ ْﻴ ِﺘـﻲ ِﺑﻨُـﻮ ِح َﻋـ ْﻦ ﻟِــ ًﻮى َو ِﺳــ َﻮا ُه ُﻋــ ﱠﺪ َأ ْﺻــ ًﻼ ﻟِــ ُﻴ ْﺤ َﻔ َﻼ‪‬‬ ‫أﺳﻜﻦ اﻟﻴﺎء ﰲ ﻛﻠﻤﺘﻲ ﴿ ‪]﴾  ‬اﳌﺎﺋﺪة‪ [٢٨:‬و﴿‪] ﴾‬اﳌﺎﺋﺪة‪.[١١٦:‬‬ ‫َو ِﰲ إِ ْﺧـ َﻮ ِﰐ َو ْر ٌش َﻳـ ِﺪي َﻋـ ْﻦ ُأو ِﱄ ِﲪـ ًﻰ َو ِﰲ ُر ُﺳــِﲇ َأ ْﺻــ ٌﻞ َﻛــ َﺴﺎ َوا ِ َﰲ ا ْﻟـــ ُﻤ َﻼ‬ ‫َو ُأ ﱢﻣــﻲ َو َأ ْﺟــ ِﺮي ُﺳــ ﱢﻜﻨَﺎ ِدﻳــ ُﻦ ُﺻــ ْﺤﺒَ ٍﺔ ُد َﻋ ــﺎ ِءي َوآﺑ ــﺎ ِءي ﻟِ ُﻜ ــﻮ ٍف َ َﲡ ﱠﻤ ــ َﻼ‪‬‬ ‫أﺳﻜﻦ ﻳﺎء ﴿ ‪ ﴾ ¯ ‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ )ﻣﻊ اﻹﺗﻴﺎن ﺑﺎﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ(‪.‬‬ ‫أﺳﻜﻦ اﻟﻴﺎء ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ وﻗﻌﺖ‪.‬‬ ‫أﺳﻜﻦ ﻳﺎء ﴿ ‪ ﴾‬ﰲ]إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪[٢٢:‬و]ﻃﻪ‪[١٨:‬و]ص‪[٦٩، ٢٣:‬و]اﻟﻜﺎﻓﺮون‪.[٦:‬‬ ‫َو َﻣــ ْﻊ ُ َﴍ َﻛــﺎ ِءي ِﻣــ ْﻦ َو َرا ِءي َد ﱠو ُﻧــﻮا َو ِﱄ ِدﻳـ ِﻦ َﻋـ ْﻦ َﻫـﺎ ٍد ِﺑ ُﺨ ْﻠـ ٍﻒ َﻟـ ُﻪ ا ْﳊَـ َﻼ‪‬‬ ‫)‪ (١‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،١١١٤‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ‪ ،٣٧١/١‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.١١٣‬‬ ‫)‪ (٢‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ،٤١٤‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻌﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ ص‪.١٥٨‬‬ ‫)‪ (٣‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٤٠٣ ،٤٠٢‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.١٧٣‬‬ ‫)‪ (٤‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٤١٥‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪.١٣٢‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪٢٢‬‬ ‫َو ِﱄ َﻧ ْﻌ َﺠـ ُﺔ َﻣـﺎ َﻛـﺎ َن ِﱄ ا ْﺛﻨَـ ْ ِﲔ َﻣـ ْﻊ َﻣ ِﻌـﻲ َﺛ ـ َﲈ ٍن ُﻋ ـ ًﻼ َواﻟ ﱡﻈ ﱠﻠ ـ ُﺔ اﻟﺜﱠ ـﺎ ِن َﻋ ـ ْﻦ ِﺟــ َﻼ‪‬‬ ‫َو َﻓــﺘْ ُﺢ َو ِﱄ ِﻓﻴ َﻬــﺎ ﻟِــ َﻮ ْر ٍش َو َﺣ ْﻔــ ِﺼ ِﻬ ْﻢ َو َﻣـــﺎ ِﱄ ِﰲ ﻳـــﺲ َﺳـــ ﱢﻜ ْﻦ َﻓـــ َﺘ ْﻜ ُﻤ َﻼ‪‬‬ ‫روى ﴿‪] ﴾     ‬اﻟﺒﻘﺮة‪ [١٢٤:‬ﺑﻔﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼً‪.‬‬ ‫َو ِﰲ اﻟـــ ﱠﻼ ِم ﻟِﻠ ﱠﺘ ْﻌ ِﺮﻳـــ ِﻒ َأ ْر َﺑـــ ُﻊ َﻋـــ ْ َﴩ ٍة َﻓﺈِ ْﺳ َﻜﺎ ُﳖَﺎ َﻓــﺎ ٍش َو َﻋ ْﻬ ِﺪي ِﻓــﻲ ُﻋــ َﻼ‪‬‬ ‫روى ﴿ ‪]﴾   ‬اﻟﺼﻒ‪ [٦:‬ﺑﻔﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼً ‪.‬‬ ‫َو َﻧ ْﻔ ِﴘ َﺳـ َﲈ ِذ ْﻛـ ِﺮي َﺳـ َﲈ َﻗـ ْﻮ ِﻣ َﻲ اﻟ ﱢﺮ َﺿـﺎ َ ِﲪﻴـ ُﺪ ُﻫـ ًﺪى َﺑ ْﻌـ ِﺪي َﺳـ َﲈ َﺻـ ْﻔ ُﻮ ُه ِو َﻻ‪‬‬ ‫ﻳـﺎءات اﻟﺰواﺋﺪ‪:‬‬ ‫روى ﴿‪] ﴾         ‬اﻟﺰﺧـﺮف‪ [٦٨:‬ﺑﺈﺛﺒ ـﺎت اﻟﻴـﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣـﺔ وﺻ ـ ًﻼ‬ ‫وﺳﺎﻛﻨﺔ وﻗﻔﺎً‪.‬‬ ‫َو َﻣـــ ْﻊ ُﺗ ْﺆ ِﻣﻨُـــﻮا ِﱄ ُﻳ ْﺆ ِﻣﻨُـــﻮا ِﰊ َﺟﺎ َو َﻳـــﺎ‬ ‫ِﻋﺒَــﺎ ِد َي ِﺻــ ْﻒ َوا ْﳊَــ ْﺬ ُف َﻋــ ْﻦ َﺷــﺎ ِﻛ ٍﺮ َد َﻻ‪‬‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻴﺎء ﰲ ﻛﻠﻤﺔ‪] ﴾    ﴿‬اﻟﻨﻤﻞ‪ [٣٦:‬وﺻﻼً ووﻗﻔ ًﺎ‪.‬‬ ‫َوﰲ اﻟﻨﱠ ْﻤــ ِﻞ آﺗــﺎ ِﲏ َو ُﻳ ْﻔــ َﺘ ُﺢ َﻋــ ْﻦ ُأ ِوﱄ ِﲪ ًﻰ َو ِﺧﻼ ُف ا ْﻟ َﻮ ْﻗ ِﻒ َﺑ ْ َﲔ ُﺣـ ًﻼ َﻋـ َﻼ‪‬‬ ‫)‪ (١‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٤١٧‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج ‪ ١‬ص‪.٥٩٦‬‬ ‫)‪ (٢‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ،٤١٩‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج ‪ ١‬ص‪.٥٩٨‬‬ ‫)‪ (٣‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٤٠٧‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻌﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ ص‪.١٥٦‬‬ ‫)‪ (٤‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ،٤١٢‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻌﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ ص‪.١٥٧‬‬ ‫)‪ (٥‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٤١٨‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻌﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ ص‪.١٥٨‬‬ ‫)‪ (٦‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٤٢٩‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج ‪ ١‬ص‪ ،٦٠٧‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ص‪.١٤٠‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ ‪٢٣‬‬ ‫ﻛﲈ ﻳﻮﺟﺪ ﰲ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻟﻔﺎظ رواﻫﺎ ﺷﻌﺒﺔ ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ ﲣﺎﻟﻒ ﺣﻔﺼﺎً ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺗﻨﺪرج ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺎﺣﺚ أﺻﻮل اﻟﻘﺮاءة‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻜﺮر ورودﻫﺎ‪ ،‬أذﻛﺮﻫﺎ ﻫﻨﺎ ﻛﻲ ﻳﻨﺘﺒﻪ ﳍﺎ وﻫﺬه‬ ‫اﻷﻟﻔﺎظ ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫روى ﴿‪ ﴾‬ﺑﺴﻜﻮن اﻟﻄﺎء ﺣﻴﺚ وﻗﻌﺖ‪.‬‬ ‫َو َﺣ ْﻴــ ُﺚ َأ َﺗــﻰ ُﺧ ُﻄــ َﻮا ٌت اﻟ ﱠﻄــﺎ ُء َﺳــﺎ ِﻛ ٌﻦ َو ُﻗ ْﻞ َﺿ ﱡﻤ ُﻪ َﻋــ ْﻦ َزا ِﻫـ ٍﺪ َﻛـــ ْﻴ َﻒ َر ﱠﺗـ َﻼ‪‬‬ ‫روى ﴿‪ ﴾ ‬ﺣﻴﺜﲈ وﻗﻊ ﺑﻀﻢ اﻟﺮاء‪ ،‬ﺑﺎﺳـﺘﺜﻨﺎء ﻣﻮﺿـﻊ واﺣـﺪ ‪ ،‬وﻫـﻮ‬ ‫﴿‪] ﴾  ‬اﳌﺎﺋﺪة‪ [١٦:‬رواﻫﺎ ﺑﻜﴪ اﻟﺮاء‪.‬‬ ‫َو ِر ْﺿ َﻮا ٌن ا ْﺿ ُﻤ ْﻢ َﻏ ْ َﲑ َﺛﺎ ِﲏ ا ْﻟ ُﻌ ُﻘـﻮ ِد َﻛـ ْ َﴪ ُه َﺻـــــ ﱠﺢ ِإ ﱠن اﻟـــ ﱢﺪﻳ َﻦ ﺑِـــﺎ ْﻟ َﻔ ْﺘ ِﺢ ُر ﱢﻓـــ َﻼ‪‬‬ ‫روى ﴿ ‪﴾ ‬و﴿ ‪ ﴾   ‬و﴿ ‪﴾ ‬و﴿‪ ،﴾ ‬ﺑﻜﴪ اﳊﺮف اﻷول ﺣﻴﺚ‬ ‫وﻗﻊ وﻛﻴﻒ وﻗﻊ‪.‬‬ ‫َو َﻛ ْ ُﴪ ُﺑﻴُـﻮ ٍت َوا ْﻟ ُﺒ ُﻴـﻮ َت ُﻳـ َﻀ ﱡﻢ َﻋـــ ْﻦ ِﺣــﻤﻰ ِﺟــ ﱠﻠ ٍﺔ َو ْﺟ ًﻬﺎ َﻋ َﲆ اﻷَ ْﺻ ِﻞ َأ ْﻗـﺒَ َﻼ‪‬‬ ‫َو َﺿـــ ﱠﻢ ا ْﻟ ُﻐﻴُـــﻮ ِب َﻳ ْﻜـــ ِ َﴪا ِن ُﻋﻴُﻮ ًﻧـــﺎ ا ْﻟ ُﻌ ُﻴــﻮ ِن ُﺷــﻴُﻮ ًﺧﺎ َدا َﻧــ ُﻪ ُﺻــ ْﺤﺒَ ٌﻪ ِﻣــــ َﻼ‪‬‬ ‫)‪ (١‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٤٩٤‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ص‪ ، ١٥٩‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص‪.١٧٦‬‬ ‫)‪ (٢‬وﻫﻲ ﻣﻦ ﺗﻔﺮدات ﺷﻌﺒﺔ‪،‬اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻷﰊ ﻋﻤﺮو اﻟﺪاﲏ ص ‪ ،٨٦‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ اﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪١٧٦‬‬ ‫)‪ (٣‬ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن أ‪ .‬ﻛﴪ اﻟﺮاء ب‪ .‬ﺿﻤﻬﺎ‪ .‬اﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج ‪ ٢‬ص‪.١٧٩‬‬ ‫)‪ (٤‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٥٤٨‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ‪ ،١١٠/٢‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.٢٢٠‬‬ ‫)‪ (٥‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٥٠٣‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪ ،١٦١‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص‪١٨٠‬‬ ‫)‪ (٦‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٦٢٨‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ‪ ،١٨٣/٢‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.٢٤٩‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪٢٤‬‬ ‫روى ﴿ ‪ ﴾﴿ ﴾  ‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﺑﻀﻢ اﻟﺰاي‪.‬‬ ‫َو ُﺟ ْﺰ ًءا َو ُﺟ ْﺰ ٌء َﺿ ﱠﻢ ا ِﻹ ْﺳ َﻜﺎ َن ِﺻ ْﻒ َو َﺣﻴْـﺜُ َﲈ ُأ ْﻛ ُﻠ َﻬــﺎ ِذ ْﻛــ ًﺮا َوﰲ ا ْﻟ َﻐــ ْ ِﲑ ُذو ُﺣــــ َﻼ‪‬‬ ‫روى ﴿ ‪ ﴾ ‬ﻛﻴﻒ ﺟﺎء ﺑﻀﻢ اﳌﻴﻢ ‪.‬‬ ‫َو ِﻣــ ﱡﺘ ْﻢ َو ِﻣ ْﺘﻨَــﺎ ُﻣــ ﱠﺖ ِﰲ َﺿــ ﱢﻢ َﻛــ ْ ِﴪ َﻫﺎ َﺻــ َﻔﺎ َﻧ َﻔ ٌﺮ ِو ْر ًدا َو َﺣ ْﻔـ ٌﺺ ُﻫﻨَـﺎ ا ْﺟـﺘَ َﻼ‪‬‬ ‫روى ﴿ ‪ ﴾ ‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﺑﻜﴪ اﻟﻴﺎء‪ ،‬ﻋﺪا ]ﻫﻮد‪ ،[٤٢:‬رواﻫﺎ ﻛﺤﻔﺺ‪.‬‬ ‫َو ِﰲ َﺿــ ﱢﻢ َﳎْ َﺮا َﻫــﺎ ِﺳــ َﻮا ُﻫ ْﻢ َو َﻓــﺘْ ُﺢ َﻳــﺎ ُﺑﻨَـ ﱢﻲ ُﻫﻨَـﺎ َﻧـــ ﱞﺺ َو ِﰲ ا ْﻟ ُﻜـ ﱢﻞ ُﻋـــ ﱢﻮ َﻻ‪‬‬ ‫روى ﴿ ‪ ﴾  ﴿ ،﴾   ‬ﺑﻔﺘﺢ اﻟﻴﺎء ‪ .‬‬ ‫َوﰲ ا ْﻟ ُﻜــ ﱢﻞ َﻓ ــﺎ ْﻓ َﺘ ْﺢ َﻳــﺎ ُﻣ َﺒ ﱢﻴﻨَــ ٍﺔ َد َﻧ ــﺎ َﺻ ِﺤﻴ ًﺤﺎ َو َﻛ ْ ُﴪ ا ْ َﳉ ْﻤ ِﻊ َﻛ ْﻢ َ َﴍ ًﻓﺎ َﻋ َﻼ‪‬‬ ‫روى ﴿ ‪ ﴾   ‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﺑﺘﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‪.‬‬ ‫َو َﺗـــ ﱠﺬ ﱠﻛ ُﺮو َن ا ْﻟ َﻐ ْﻴـــ َﺐ ِز ْد َﻗﺒْـــ َﻞ َﺗﺎ ِﺋـــ ِﻪ َﻛـ ِﺮﻳ ًﲈ َو ِﺧـ ﱡﻒ اﻟـ ﱠﺬا ِل َﻛـ ْﻢ َ َﴍ ًﻓـﺎ َﻋـ َﻼ‪‬‬ ‫روى ﴿‪ ﴾  ‬و﴿ ‪ ﴾    ‬ﺣﻴــﺚ وﻗــﻊ ﺑــﺎﳉﻤﻊ ‪-‬ﺑﺰﻳــﺎدة أﻟــﻒ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻮن‪. -‬‬ ‫َﻣ َﻜﺎ َﻧــﺎ ِت َﻣــ ﱠﺪ اﻟﻨﱡــﻮ َن ِﰲ ا ْﻟ ُﻜــ ﱢﻞ ﺷــ ْﻌﺒَ ٌﺔ ِﺑـــ َﺰ ْﻋ ِﻤ ِﻬ ُﻢ ا ْﳊَ ْﺮ َﻓـــﺎ ِن ﺑِﺎﻟـــ ﱠﻀ ﱢﻢ ُر ﱢﺗـــ َﻼ‪‬‬ ‫)‪ (١‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٥٢٤‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪ ،١٦٥‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص‪.١٨٤‬‬ ‫)‪ (٢‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٥٧٤‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ‪ ،١٣٥/٢‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.٢٢٧‬‬ ‫)‪ (٣‬ﺣﺮزاﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٧٥٧‬ﴎاجاﻟﻘﺎرئاﺑﻦاﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪،٢٤٩‬اﻟﻮاﰲ ص‪.٢٣٧‬‬ ‫)‪ (٤‬ﺣﺮزاﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٥٩٥‬ﻓﺘﺢاﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي‪،١٥٦/٢‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.٢٣٥‬‬ ‫)‪ (٥‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ‪ ، ٦٨١‬ﴎاج اﻟﻘﺎرئ اﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص‪ ، ٢٢١‬اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص‪.٢٢١‬‬ ‫)‪ (٦‬ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ‪ ،٦٦٩‬ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ‪ ،٢١٧/٢‬اﳌﺰﻫﺮ ص‪.٢٦٦‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ ‪٢٥‬‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‪ :‬‬ ‫‪ .١‬روى ﴿‪] ﴾   ‬ﻫﻮد‪ [٤٢:‬ﺑﻔﺘﺢ اﻟﻴﺎء ﻣﺜﻞ ﺣﻔﺺ‪.‬‬ ‫‪ .٢‬روى ﴿‪]﴾  ‬اﻹﴎاء‪ [٩٢:‬و]اﻟﺮوم‪ [٤٨:‬ﺑﻔﺘﺢ اﻟﺴﲔ‪.‬‬ ‫‪.٣‬روى ﴿‪]﴾ ‬اﻟﻄﻮر‪ [٤٤:‬ﺑﺈﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ ﻣﺜﻞ ﺣﻔﺺ‪.‬‬ ‫‪.٤‬روى ﴿‪]﴾ ‬ﻓﺼﻠﺖ‪ [٥١:‬ﺑﻼ إﻣﺎﻟﺔ ﻣﺜﻞ ﺣﻔﺺ‪.‬‬ ‫‪ .٥‬روى ﴿‪]﴾   ‬اﻟﻨﺠﻢ‪[٥١:‬ﺑﻔﺘﺢ اﻟﺪال ﻣﺜﻞ ﺣﻔﺺ‪.‬‬ ‫‪ .٦‬روى ﴿‪]﴾   ‬اﻟﻐﺎﺷﻴﺔ‪ [٢٢:‬ﺑﺎﻟﺼﺎد ﻣﺜﻞ ﺣﻔﺺ‪.‬‬ ‫)‪ (١‬وﻫﻲ ﻣﻦ ﺗﻔﺮدات ﻋﺎﺻﻢ‪.‬‬ ‫)‪ (٢‬اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻻﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ص‪ ، ١٤٦‬اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج‪ ٢‬ص‪.٣٤‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪٢٦‬‬

٢٧ ‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬   ‫اﻵﻳﺔ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬     ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬      ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء إدﻏﺎﻣﺎً ﻛﺎﻣ ًﻼ‬       ٥١    ‫ إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬   ٦٧      ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬    ٨٠     ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎ ًء‬    ٨٥   ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬     ٩٢    ‫ ﻓﺘﺢ اﳉﻴﻢ واﻟﺮاء وﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ٩٧     ‫ﻓﺘﺢ اﳉﻴﻢ واﻟﺮاء وﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة‬    ٩٨      ‫إﺿﺎﻓﺔ ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة وﻳﺎء ﻗﺒﻞ اﻟﻼم ﻣﻊ اﳌﺪ‬    ٩٨ ‫اﳌﺘﺼﻞ‬  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬   ١٢٤  ‫ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬   ١٢٥     ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎ ًء‬    ١٤٠   ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬   ١٤٣     ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻄﺎء ﻣﻊ اﻟﻘﻠﻘﻠﺔ‬    ١٦٨

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ٢٨      ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬   ١٧٧      ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻮاو وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺼﺎد‬    ١٨٢     ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻜﺎف وﺗﺸﺪﻳﺪ اﳌﻴﻢ‬       ١٨٥       (‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ (‫ )ﻣﻌ ًﺎ‬   ١٨٩      ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬    ٢٠٧      ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻄﺎء‬   ٢٠٨       ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻄﺎء واﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺘﺸﺪﻳﺪ‬     ٢٢٢   ‫ﻳﺒﺪل اﻟﻮاو ﳘﺰة‬   ٢٣١   Å  (‫)ﻣﻌ ًﺎ( إﺳﻜﺎن اﻟﺪال ﻣﻊ اﻟﻘﻠﻘﻠﺔ )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬  ٢٣٦      ‫ﺑﺘﻨﻮﻳﻦ اﻟﻀﻢ‬     ٢٤٠    ‫ﺑﺎﻟﺼﺎد ﺑﺪل اﻟﺴﲔ‬    ٢٤٥ ‫ﺿﻢ اﻟﺰاي‬   ٢٦٠ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻌﲔ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬.١: ‫وﺟﻬﺎن‬     ٢٧١ ‫اﺧﺘﻼس ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻌﲔ‬.٢ (‫) اﻟﻨﻄﻖ ﺑﺜﻠﺜﻲ اﻟﻜﴪة‬    ٢٧١ ً‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ اﻟﺬال‬   ٢٧٩

٢٩ ‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬       ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﻵﻳﺔ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬       ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬    ١٥      ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬   ٢٠        (‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ) ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬      ٢٧         ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬   ٣٠        ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻌﲔ وﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬   ٣٦    ‫ﺑﺎﳍﻤﺰ واﻟﻔﺘﺢ ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ‬ ‫ اﻷوﱃ‬-   ٣٧    ‫ﺑﺎﳍﻤﺰ واﻟﻀﻢ ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ‬ ‫ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬-       ‫ﳘﺰ وﺿﻢ وﻣﺪ‬     ٣٨   ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬       ٤٩ ً‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎ‬     ٥٧ (‫ ﺑﺪون ﺻﻠﺔ )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬،‫ )ﻣﻌ ًﺎ( إﺳﻜﺎن اﳍﺎء‬   ٧٥ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬     ٨١ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎ ًء‬     ٨٣ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎ ًء‬     ٨٣ ٩٧ ‫ﻓﺘﺢ اﳊﺎء‬ 

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ٣٠      ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎ ًء‬    ١١٥     ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎ ًء‬     ١١٥ ( ‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ١٤٠   ‫ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬،‫ ﺑﺪون ﺻﻠﺔ‬،‫إﺳﻜﺎن اﳍﺎء‬ (‫)ﻣﻌ ًﺎ‬،  ١٤٥   ١٥٤     ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ (‫)ﻣﻌ ًﺎ‬،   ١٥٧    ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎ ًء‬     ١٦٢      ١٧٢   ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬    ١٧٤   ‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف‬     ١٨٧   ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬   ١٨٧    ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎ ًء‬      ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎ ًء‬      ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬   ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬       ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬    ١٠      ١١    ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء‬     ١٥   ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺼﺎد وإﺑﺪال اﻟﻴﺎء أﻟﻔ ًﺎ‬       ١٩     ٢٤ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء اﳌﺸﺪدة‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة واﳊﺎء‬

٣١ ‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬   ‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة واﻟﺼﺎد‬   ٢٥    Å ‫ إﺳﻜﺎن اﻟﻌﲔ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬.١:‫وﺟﻬﺎن‬   ٥٨ ‫اﺧﺘﻼس ﻛﴪة اﻟﻌﲔ‬.٢      ٧٣   ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎ ًء‬   ١١٥   ‫ دون ﺻﻠﺔ‬،‫إﺳﻜﺎن اﳍﺎء‬    ١١٥ ‫ دون ﺻﻠﺔ‬،‫إﺳﻜﺎن اﳍﺎء‬     ١٢٤    ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﳋﺎء‬   ١٥٢   ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬       ٢      ٢    ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬       ٦    ٨    ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬      ٢٨     ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ‬  ٥٧    ٥٨   ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬      ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ‬ ٦٧   ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻼم وﻛﴪ اﻟﺘﺎء واﳍﺎء وﺻﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻴﺎء‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ٣٢    ‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻘﺎف‬   ٨٩   ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳊﺎء‬      ١٠٧ ‫وإن ﺑﺪأ ﲠﺎ ﺿﻢ ﳘﺰة اﻟﻮﺻﻞ‬     ‫ﺷﺪد اﻟﻮاو وﻓﺘﺤﻬﺎ وﻛﴪ اﻟﻼم وأﺳﻜﻦ‬     ١٠٧    ‫اﻟﻴﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬    ١٠٩    ‫ﻛﴪ اﻟﻐﲔ‬    ١١٦  ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬ ١١٦    ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻐﲔ‬ ‫اﻵﻳﺔ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬            ١٦ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬         ٢٣    ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﻟﺮاء‬         ٢٧     ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬        ٢٧ ‫ﺿﻢ اﻟﺒﺎء‬    ò¤   ٣٢ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬     ٥٥ ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎ ًء‬ ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء اﻷوﱃ ﻳﺎ ًء‬     ٦٣ ‫ﻛﴪ اﳋﺎء‬      ٧٦ ‫أﻣﺎل ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة وﻗﻔ ًﺎ ووﺻ ًﻼ‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ ‪٣٣‬‬ ‫‪   ¤‬‬ ‫• وﺻﻼً ‪ :‬إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤـﺔ اﻟـﺮاء ﻓﻘـﻂ وﺣـﺬف‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪٧٧‬‬ ‫‪ò¤‬‬ ‫وﺻﻼ ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫‪٧٨‬‬ ‫اﻷﻟﻒ )‪َ ¤‬ء اﻟ َﻘ َﻤ َﺮ(‬ ‫وﻓﻘﺎ إﺛﺒﺎت اﻷﻟﻒ‬ ‫• أﻣﺎ وﻗﻔ ًﺎ‪:‬إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫)‪ِ ¤‬ﺋﻲ(‬ ‫‪     ¤‬‬ ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٧٩‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫زاد ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﰲ آﺧﺮه ﻣﻊ اﳌﺪ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٨٥‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٩٢‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٩٤‬‬ ‫‪     ‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٩٥‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺧﻔﻒ اﻟﻴﺎء وأﺳﻜﻨﻬﺎ‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪٩٥‬‬ ‫ﺧﻔﻒ اﻟﻴﺎء وأﺳﻜﻨﻬﺎ‬ ‫وﺟﻬﺎن‪ .١:‬ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم ‪ ‬‬ ‫‪  ١٠٩‬‬ ‫‪ .٢‬ﻛﴪ اﳍﻤﺰ ‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫أﺳﻜﻦ اﻟﻨﻮن وﺧﻔﻒ اﻟﺰاي ﻣﻊ اﻹﺧﻔﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪١١٤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺿﻢ اﳊﺎء وﻛﴪ اﻟﺮاء‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪١١٩‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪١٢٤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫زاد أﻟﻔ ًﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻼم وﻛﴪ اﻟﺘﺎء واﳍﺎء‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪١٢٥‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺮاء‬ ‫‪‬‬ ‫‪١٢٥‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪١٢٨‬‬ ‫زاد أﻟﻔ ًﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺼﺎد وﺧﻔﻒ اﻟﻌﲔ‬ ‫أﺑﺪل اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧ ًﺎ‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ٣٤      -‫ﻋﲆ اﳉﻤﻊ‬- ‫زاد أﻟﻔ ًﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻮن‬     ١٣٥    ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﻣﻊ اﻹﺧﻔﺎء‬     ١٣٩   ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻄﺎء‬    ١٤٢      ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬     ١٥٢ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬   ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬    ٣         ٣٨  ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬   ٥٤    ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎ ًء‬     ٥٥  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻐﲔ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺸﲔ‬    ٥٧ ٥٧    ‫ﻛﴪ اﳋﺎء‬   ٦٩    ‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎﳖﺎ‬    ٧٤       ٨١    ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬   ١٠٥   ‫ﺑﺎﻟﺼﺎد‬  ١١٣  ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬   ١١٧     ‫زاد ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫زاد ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ ‪٣٥‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫زاد ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪١٢٣‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫‪   ١٣٧‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪١٥٠‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ ﺑﺪل اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪١٦٤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫وﺟﻬﺎن‪.١ :‬ﻛﺤﻔﺺ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪١٦٥‬‬ ‫‪ .٢‬ﺗﺄﺧﲑ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ ﻓﺘﺤﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻴﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ‬ ‫‪   ‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪١٦٩‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳌﻴﻢ وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺴﲔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪١٧٠‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺸﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﺮاء ﺛﻢ ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻓﺘﺢ ﻣﻊ‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪١٩٠‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫اﻹﺧﻔﺎء ﺑﺪل اﳍﻤﺰة‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪    ١٧‬إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ ‪ Ú‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﻣﻊ اﻹﺧﻔﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪١٨‬‬ ‫‪    ١٨‬ﻓﺘﺢ اﻟﺪال ‪ ‬‬ ‫‪  ١٩‬ﻛﴪ اﳍﻤﺰة ‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺑﻴﺎﺋﲔ ﻣﻊ ﻛﴪ اﻷوﱃ ) ﻓﻚ اﻹدﻏﺎم(‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٤٢‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎ ًء‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٥٩‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺴﲔ‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٦١‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ٣٦ ٦٨    ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬     ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬   ‫اﻵﻳﺔ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬    ٢١        ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬    ٢٤   - ‫ ﺑﺎﳉﻤﻊ‬- ‫زاد أﻟﻔ ًﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺮاء‬      ٣٧    ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﻟﻀﺎد‬       ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬   ٧٢     ‫ﻛﴪ اﻟﻐﲔ‬   ٧٨     ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬   ٨٣        ‫زاد واو ًا ﺑﻌﺪ اﻟﻼم وﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬       ٨٣    -‫ ﻋﲆ اﳉﻤﻊ‬-     ١٠٣  å ‫ﳘﺰة ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﻮاو اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ‬    ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬    ١٠٦   ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء‬   ١٠٩  ١٠٩ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ وﺗﺮﻗﻴﻖ اﻟﺮاء‬ ١٠٩ ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬   ١١٠ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء‬   ١١٧  

٣٧ ‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬   ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬   ١١٧  ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬   ١٢٨ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬   ‫اﻵﻳﺔ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬  £  ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬    ١     ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬   ٣   ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬  ¤ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧ ًﺎ‬   ٥   ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬    ‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬   ١٦       ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬     ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬  ٢٣    ‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ‬   ً‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎ‬      ٣١   ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬    ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬     ٣١    ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ً‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎ‬    ٣٥    ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﳉﻴﻢ‬     ٤٥    ٧٢   ٨٧     ٨٧     ١٠٠  ١٠٣

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪٣٨‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪ £‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪  ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬ ‫‪   ١‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫‪‬‬ ‫‪٢٤‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻌﲔ وﲣﻔﻴﻒ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٢٨‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٢٩‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٣٠‬‬ ‫‪ò¤‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم دون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪)  £  ٤١‬إﻣﺎﻟﺔ( ﺿﻢ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﻟﺮاء ﺛﻢ أﻟﻒ ﺑﻼ إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٥١‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺑﺘﻨﻮﻳﻦ ﻓﺘﺢ‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٦٨‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ ﻣﻊ اﳌﺪ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٧٠‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺒﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪٧١‬‬ ‫زاد واو ًا ﺑﻌﺪ اﻟﻼم ﻋﲆ اﳉﻤﻊ‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٨٧‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٩٢‬‬ ‫زاد أﻟﻔ ًﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻮن ‪ -‬ﻋﲆ اﳉﻤﻊ ‪-‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٩٣‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪١٠٨‬‬ ‫ﻧﻮن ﺳﺎﻛﻨﺔ ﳐﻔﻔﺔ ﳐﻔﺎة‬ ‫‪   ١١١‬‬

‫‪٣٩‬‬ ‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪   ‬‬ ‫زاد أﻟﻔ ًﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻮن ‪ -‬ﻋﲆ اﳉﻤﻊ ‪-‬‬ ‫‪   ١٢١‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪١٢٣‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎ ًء‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪١٢٣‬‬ ‫‪ £‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ò¤‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪ò¤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬ ‫‪   ١‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬ ‫‪ ٥‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ٢٤‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ٢٨‬‬ ‫‪ £ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة‬ ‫‪ ٤٧‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وإﺑﺪل اﻟﻨﻮن ﺗﺎ ًء‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٦٢‬‬ ‫ﻛﴪ اﳊﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٦٤‬‬ ‫ﻳﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﺣﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺛﻢ أﻟﻒ‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪١٠٩‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬ ‫‪   ١‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻐﲔ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺸﲔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬ ‫‪   ٤‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ٤٠   ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬   ٤    ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬    ٤   ‫ﻛﴪ اﻟﺮاء‬  ٤     ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬     ١٦    ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎ ًء‬      ١٦   ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎ ًء‬   ١٧    ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬      ٣٢ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬   ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬  £ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬    ١   ٢٢ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬  £     ١      ٨      ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬       ٨     ٤٤   ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬   ٤٥ ‫إﺑﺪال اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ ﺗﺎ ًء وﻓﺘﺢ اﻟﺰاي‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﻢ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺰاي‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬

٤١ ‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬   ‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﺪال‬      ٦٠   ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬   ٨٢ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬   ‫اﻵﻳﺔ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬    ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬   ٧       ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬    ١١     ً‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎ‬      ١٢   ‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ‬  ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬      ١٢    ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬    ‫ﻳﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﺣﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺛﻢ أﻟﻒ‬   ١٧    ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬     ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬   ٤٣    ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬  ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬   ٤٧   ¤ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎ ًء‬ ò¤ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬   ٦٦ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬  ٦٨ ‫ إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء ﻓﻘﻂ‬:ً‫وﺻﻼ‬ ‫ إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬: ‫وﻗﻔ ًﺎ‬    ٦٨    ٧١   ٨٠   ٨٠      ٨٥

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪٤٢‬‬ ‫‪   ¤‬‬ ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫‪     ٨٦‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٩٠‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﻵﻳﺔ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪   ‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰ وﺣﺬف اﻟﻮاو ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﺎﻹﻓﺮاد‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻔﺎء دون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬ ‫‪  ٢٣‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ Ù‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف‬ ‫‪    ٣٥‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪0 ‬‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎ ًء‬ ‫ﻛﲈ ‪  ‬‬ ‫‪٤٢‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎ ًء‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٤٤‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳉﻴﻢ ﻣﻊ اﻟﻘﻠﻘﻠﺔ‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪٦٤‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫‪)   ٧٢‬ﻣﻌ ًﺎ(‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳋﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم ﺑﻼ اﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪٧٦‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫‪   ٨٣‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﻵﻳﺔ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫وﺻ ًﻼ ‪ :‬ﺑﻼ ﺳﻜﺖ ﻣﻊ اﻹﺧﻔﺎء‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٢+١‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺪال ﻣﻊ إﺷﲈﻣﻬﺎ اﻟﻀﻢ‪ -‬ﺿﻢ‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫اﻟﺸﻔﺘﲔ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻄﻖ ﺑﺎﻟﺪال دون ﺻﻮت‪-‬‬ ‫وﻛﴪ اﻟﻨﻮن واﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ اﻟﺼﻐﺮى‬

٤٣ ‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬   ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء‬     ١٩      ¤ ‫ إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء ﻓﻘﻂ‬:ً‫وﺻﻼ‬        ٥٣ ò¤ ‫ إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬:‫وﻗﻔ ًﺎ‬ ٥٦    ‫ إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬  ٥٩ ٦٣     ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬     ٦٧ ٧٢     ‫ﻛﴪ اﳍﺎء‬    ٧٤ ٧٥   ‫ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬  ٧٦   ‫ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬   ٧٧    ‫ ﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬  ٨٦ ٨٧   ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬   ٨٨  ‫ ﺿﻢ‬-‫إﺳﻜﺎن اﻟﺪال ﻣﻊ إﺷﲈﻣﻬﺎ اﻟﻀﻢ‬   ٩٣ ‫ وﲣﻔﻴﻒ اﻟﻨﻮن‬-‫اﻟﺸﻔﺘﲔ دون ﺻﻮت‬ ٩٤    ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬       ‫زاد أﻟﻔ ًﺎ ﺑﻌﺪ اﳊﺎء وأﺑﺪل اﳍﻤﺰ ﻳﺎ ًء‬    ‫ ﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬   ‫ ﺣﺬف اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺿﻢ اﳍﻤﺰة‬     ‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ‬     ‫ ﺿﻢ اﻟﺴﲔ‬ 

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪٤٤‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫وﺻﻼً ) َر ْد َﻣ ِﻦ ْﺋ ُﺘﻮ ِﲏ( ﺑﻜﴪ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﳘﺰة‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪٩٥‬و‪٩٦‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫وﺻﻞ وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‪ ،‬وﻳﺒﺪأ ﲠﻤﺰة‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٩٦‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫ﻣﻜﺴﻮرة وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻳﺎء‪ ،‬إِ ْﻳ ُﺘﻮ ِﲏ‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٩٦‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺼﺎد وإﺳﻜﺎن اﻟﺪال‬ ‫وﺟﻬﺎن ‪ .١ :‬ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫‪ .٢‬ﲠﻤﺰة وﺻﻞ‪ ،‬وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫‪  ١٠٦‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪~ä‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻟﻴﺎء‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫زاد ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ ﻣﻊ اﳌﺪ‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫زاد ﳘﺰة ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪   ٨‬ﺿﻢ اﻟﻌﲔ ‪‬‬ ‫‪   ٢٣‬ﺿﻢ اﳌﻴﻢ ‪‬‬ ‫‪   ٢٣‬ﻛﴪ اﻟﻨﻮن ‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ واﻟﺘﺎءﻳﻦ‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٢٤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺴﲔ وﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٢٥‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﳋﺎء‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٦٠‬‬ ‫‪  ٦٦‬ﺿﻢ اﳌﻴﻢ ‪‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ ‪٤٥‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٦٨‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٦٩‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٧٠‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٧٢‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺼﺎد‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٩٠‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫‪ãº‬‬ ‫‪   ‬ﻧﻮن ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء وﻃﺎء ﳐﻔﻔﻪ ﻣﻜﺴﻮره‬ ‫‪١‬‬ ‫‪ ò¤‬‬ ‫‪١٠‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪١٨‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪٥٨‬‬ ‫‪é‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪٦١‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٦٣‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﳍﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪٦٩‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪٧١‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٨٧‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٩٤‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪١١٩‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ اﻷﻟﻒ وﻗﻔ ًﺎ ﻻ وﺻ ًﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء واﳊﺎء‬ ‫‪   ‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺗﺸﺪﻳﺪﻫﺎ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬ ‫‪  ‬‬ ‫زاد ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳊﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺤﻬﺎ‬ ‫‪    ‬‬ ‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪  ‬‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ‫‪‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪٤٦‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪١٣٠‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎ ًء‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪١٣٣‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫‪  ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف وﺣﺬف اﻷﻟﻒ وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬ ‫‪ ‬‬ ‫وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﺮاء وﺻ ًﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ò¤‬‬ ‫ﻳﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﺣﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺛﻢ أﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫‪  ٢٤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻳﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﺣﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺛﻢ أﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٢٥‬‬ ‫‪     ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪  ٣٤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ٣٦‬‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫‪   ٣٦‬‬ ‫ﺣﺬف اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﻛﴪ اﻟﻔﺎء‬ ‫‪  ٦٧‬‬ ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻧﻮﻧﺎً‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٨٠‬‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻨﻮن اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٨٨‬‬ ‫زاد ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪٨٩‬‬ ‫ﻛﴪ اﳊﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺮاء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٩٥‬‬ ‫ﻛﺎف ﻣﻜﺴﻮرة ﺛﻢ ﺗﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺛﻢ أﻟﻒ‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪١٠٤‬‬

‫‪٤٧‬‬ ‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪  ‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف وﺣﺬف اﻷﻟﻒ ﻣﻊ إدﻏﺎم‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪١١٢‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ واو ًا ﺳﺎﻛﻨﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٢٣‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬ ‫‪   ٢٥‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫‪   ٢٦‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻮاو وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻔﺎء‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٢٩‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٣٩‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪٤٤‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪٤٨‬‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎ ًء‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٦٢‬‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬ ‫‪     ٦٥‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﻵﻳﺔ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻌﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻈﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪١٤‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻌﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻈﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪١٤‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪٢١‬‬ ‫ﺣﺬف اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫‪‬‬ ‫‪٢٧‬‬

‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬ ٤٨    ‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ وﻛﴪ اﻟﺰاي‬   ٢٩   ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬   ٣٥   ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬  ٨٢      ٨٥  ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬    ٩٢    ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬   ١١٠ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫اﻵﻳﺔ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬          ١  ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬     ٦        ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬      ٩ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻌﲔ‬    ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء اﳌﺮﺑﻮﻃﺔ‬      ٢٠   ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬    ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻄﺎء ﻣﻊ اﻟﻘﻠﻘﻠﺔ ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ (‫)ﻣﻌ ًﺎ‬،    ٢١    ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬    ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬    ٢٧    ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬    ٢٧ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬    ٢٧  ٢٩    ٣١

٤٩ ‫أﺣﺴﻦ ﺻﺤﺒﺔ ﰲ رواﻳﺔ اﻹﻣﺎم ﺷﻌﺒﺔ‬     ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬   ٣٤      ‫ﻳﺎء ﻣﺪﻳﻪ ﺛﻢ ﳘﺰة ﰲ آﺧﺮه ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ‬         ٣٥       ‫وإﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎ ًء ﻣﻊ اﻹﺧﻔﺎء‬       ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬   ٣٦    ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬    ٣٦         ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬    ٤٦   ‫ﻛﴪ اﻟﻘﺎف وإﺳﻜﺎن اﳍﺎء‬     ٥٢  ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﻟﻼم‬      ٥٥ ‫رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫وإن ﺑﺪأ ﲠﺎ ﺑﺪأ ﲠﻤﺰة ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺪال‬       ٥٥         ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺜﺎء‬      ٥٨ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬  ٦١ (‫ ﻣﺮات‬٨) ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬   ٦١ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬  ٦١   ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬    ١٠      ١٧ (‫ﺿﻢ اﻟﻼم )وإﻇﻬﺎرﻫﺎ‬ ً‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎ‬


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook