แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2563

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนบ้านนาดอย 3. เป้าหมาย เชิงปริมาณ นักเรียนชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศึกษา 2563 ของโรงเรียนบ้านนาดอย จานวน 24 คน เชงิ คณุ ภาพ นักเรียนทกุ คน เข้าร่วมโครงการทัศนศึกษาแหลง่ เรยี นรนู้ อกสถานที่ ได้รับความรู้และ ประสบการณจ์ ริงจากการไปทัศนศกึ ษา 4. กจิ กรรมและการดาเนนิ งาน วันท่ี ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1 – 15 กรกฎาคม 2563 ขน้ั ตอนการดาเนินงาน นางสาวจฑุ ามาศ คาภิไหล 1. ขัน้ เตรยี มการ นายพงษ์พฒั น์ ต้งั ตระกลู 1.1 วางแผนจดั ทาโครงการ 1.2 ประชุมชแ้ี จงโครงการ 16 – 30 กรกฎาคม 2563 ผ้อู านวยการโรงเรียนบ้าน 2.ขัน้ ดาเนินการ นาดอย 2.1 ดาเนนิ กิจกรรม 2.1.1 แต่งต้งั คณะกรรมการดาเนนิ งาน 1 ส.ค.2563 – 30 ต.ค. นายพงษ์พัฒน์ ต้ังตระกูล 2563 นางสาวจุฑามาศ คาภไิ หล 2.1.2 ตดิ ต่อแหลง่ เรียนรู้ / ขออนุญาต คณะกรรมการดาเนินงาน 2.1.3 จดั ซอ้ื จัดจ้างพาหนะ / อาหาร วสั ดุ 1 – 30 พฤศจกิ ายน 2563 เจ้าหน้าท่ีพัสดุ 2.1.4 พานักเรียนไปทัศนศกึ ษา 1 ธ.ค.2563 – 28 ก.พ. นายพงษ์พัฒน์ ตง้ั ตระกลู 2564 นางสาวจุฑามาศ คาภิไหล 3.ข้นั สรุปผล คณะกรรมการดาเนินงาน 3.1 ประเมินผลโครงการ 1 มี.ค – 30 เม.ย 2564 3.2 จัดทาแฟ้มสรุปโครงการและรายงานผล นายพงษ์พัฒน์ ตัง้ ตระกลู การดาเนินงาน นางสาวจุฑามาศ คาภไิ หล 95

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นบ้านนาดอย 5. งบประมาณที่ใช้ จานวน 50,000 บาท ใช้งบประมาณจากงบพัฒนาผู้เรียน ของโรงเรียนบ้านนาดอย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 รายละเอียดดงั น้ี รายละเอียดในการใชง้ บประมาณ งบประมาณที่ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจา่ ย ใช้ ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ โครงการทัศนศกึ ษานกั เรยี น (พฒั นาผู้เรียน) 50,000 จัดซ้ือ จดั จา้ งพาหนะ / อาหาร วัสดุ 25,000 15,000 10,000 รวมงบประมาณ 50,000 25,000 15,000 10,000 6. การประเมนิ ผล ตัวช้วี ัดความสาเรจ็ วิธีการประเมิน เครือ่ งมือทใ่ี ช้ 1. นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงเพิ่มเติมจาก - สอบถามความพงึ พอใจ - แบบประเมินความ นอกหอ้ งเรยี น - สงั เกต พึงพอใจ - แบบบนั ทกึ การ 2. นักเรียนสามารถนาความรู้และประสบการณ์ - สัมภาษณ์ สมั ภาษณ์ รายบุคคล ท่ีได้จากการทัศนศึกษา มาใช้ในการเรียน และดาเนนิ ชวี ติ ประจาวนั ได้อย่างมคี วามสุข 7. ผลท่คี าดว่าจะไดร้ บั 1. นกั เรยี นไดร้ ับความรู้ ความเขา้ ใจ ต่อการศกึ ษาจากแหล่งเรียนรู้ 2. นักเรียนได้รับประสบการณ์ และสนุกสนานในการร่วมกิจกรรม จากแหล่งเรียนรู้นอก สถานท่ี 3. นกั เรยี นเกิดทักษะ แนวคิดที่ดเี กยี่ วกบั แหล่งเรียนรู้ 4. นักเรียนรู้จักนาวธิ กี ารทางแหล่งเรยี นรู้ แก้ปญั หาในชวี ิตประจาวัน 8. การวิเคราะหค์ วามเสีย่ งของโครงการ งบประมาณไม่เพยี งพอตอ่ ความต้องการ ในการจดั ซือ้ จัดจ้าง วสั ดุ อุปกรณ์ ในโครงการ 96

แผนปฏิบตั ิการประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย ลงช่อื ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ ลงชื่อ ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายพงษ์พฒั น์ ตั้งตระกูล) (นางพัชราภรณ์ สมวสิ ัตย)์ ตาแหน่ง ครู ตาแหน่ง หวั หน้าฝา่ ยวิชาการโรงเรยี นบ้านนาดอย ลงชอ่ื ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ (นายพรี ะยุทธ์ สขุ สมบูรณ)์ ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านนาดอย 97

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นบ้านนาดอย โครงการ สง่ เสริมจัดการศึกษาด้วยเทคโนโลยี ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวพมิ พ์สมัย ไพโรจน์ ระยะเวลาดาเนนิ การ กรกฎาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564 สอดคลอ้ งกับกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธท์ ี่ 3 สอดคล้องกับกลยทุ ธ์ของศูนยบ์ ริการจดั การศกึ ษาแมส่ วด กลยทุ ธ์ที่ 4 สอดคลอ้ งกบั กลยทุ ธ์ สพป.แมฮ่ ่องสอน เขต 2 กลยทุ ธ์ที่ 4 1. หลักการและเหตุผล การจัดการเรียนการสอนในระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน สถานศึกษาตระหนักถึงความสาคัญ ในการพัฒนาผู้เรียนตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หมวด 4 มาตรา 22 การจัดการ ศึกษาต้องยึดหลักว่าผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมี ความสาคัญท่ีสุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติ และเต็ม ตามศักยภาพ ปัจจุบันเทคโนโลยีสารสนเทศ ได้เข้ามามีบทบาทให้การบริหารจัดการศึกษา และการพัฒนา คุณภาพการศึกษามากข้ึน นอกจากจะจัดเน้ือหาสาระการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับความสนใจ และความ ถนดั ของผู้เรยี นแล้ว การจัดการเรียนการสอน ให้สอดคล้องกับสภาพการเปลีย่ นแปลงทางเศรษฐกิจ สงั คม และความเจริญก้าวหนา้ ทางเทคโนโลยี วิทยาการ จึงเปน็ การสร้างกลยุทธใ์ นการพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา สู่ศตวรรษที่ 21 ด้วย ดังน้ัน โรงเรียนบ้านนาดอย จึงได้จัดทาโครงการส่งเสริมการจัดการศึกษาด้วยเทคโนโลยีขึ้น เพ่ือให้การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนโดยคานึงถึงความ แตกต่างระหว่างบุคคล ฝึกทักษะการคิดแก้ปัญหาจากสถานการณ์จริงจัดการเรียนรู้ รูปแบบบูรณาการ ตามแนวการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ใช้ความคิดรวบยอด แก้ปัญหาและตัดสินใจ ได้อย่างถูกต้อง สืบค้นข้อมลู จากแหล่งเรียนรู้ท่ีหลากหลาย สรา้ งผลงาน จากการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ สรุปความคิดรวบยอด แก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ เกิดองค์ความรู้ด้วยตนเองมีวิจารณญาณ มีความคิด สรา้ งสรรค์ คดิ ไตรต่ รอง และมวี ิสยั ทศั นท์ ่ีเกิดจากการเรียนรู้ตอ่ ไป 2. วตั ถุประสงค์ 1) เพ่ือส่งเสริม สนับสนุน ให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะในการใช้เทคโนโลยีในปัจจุบัน โดยใช้หอ้ งปฏบิ ตั กิ ารคอมพิวเตอร์เปน็ แหลง่ เรียนรู้ 2) เพื่อให้มีแหล่งเรียนรู้ทางเทคโนโลยี วัสดุ อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ ที่มีความพร้อมในการจัดการ เรียนการสอน และเพียงพอตอ่ ผู้เรียน 98

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นบ้านนาดอย 3. เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ นกั เรยี นโรงเรยี นบา้ นนาดอย จานวน 190 คน เชิงคณุ ภาพ นักเรียนได้เรียนรู้ตามโครงสร้างหลักสูตร และนาความรู้ไปใช้ในการศึกษาต่อ หรือนาไปใช้ใน ชีวิตประจาวนั ได้ 4. วธิ ดี าเนนิ การ วัตถุประสงค์ ระยะเวลาดาเนินการ กิจกรรมหลกั - เพื่อเตรยี มความพรอ้ ม พฤษภาคม 2563 1. ขนั้ เตรียมการ (P) - เพื่อขอความเหน็ ชอบในการ กรกฎาคม 2563 - วางแผนการดาเนินกจิ กรรม - นาเสนอแผนการดาเนนิ ดาเนินกจิ กรรมและขออนุมัติ กรกฎาคม 2563 กิจกรรมต่อท่ปี ระชุม งบประมาณ สถานศกึ ษา - เพอ่ื เสนอเพ่ือขออนมุ ัติ - จดั ทาโครงการการเพ่ือเสนอ เหน็ ชอบดาเนนิ กิจกรรมตาม เพอ่ื ขออนุมตั ิ แผนงาน 2. ข้นั ดาเนนิ กิจกรรม (D) - เพอ่ื ใหห้ อ้ งปฏิบตั ิการ ภาคเรียนท่ี 1/2563 - จัดหาวัสดุ อุปกรณ์ พฒั นา คอมพวิ เตอรเ์ ป็นแหลง่ เรียนรู้ (ก.ค.-พ.ย.2563) แหล่งเรยี นรู้ ดา้ นเทคโนโลยี ภาคเรยี นท่ี 2/2563 - จัดหาวสั ดุ อุปกรณ์ และซ่อม - เพ่ือใหเ้ พียงพอต่อนักเรียน (ธ.ค. 2563 –ม.ค. 2564) บารุงอุปกรณ์ใหม้ ีสภาพพร้อม และมีสภาพพรอ้ มในการ ใชง้ าน เรยี นการสอน 3. ข้นั การประเมินผล (C) - เพื่อนาผลการดาเนินงานไป ภาคเรียนที่ 2/2563 - รวบรวม และสรุปผลการ ปรับปรุงและพฒั นาตอ่ (ม.ี ค. 2564) ดาเนนิ การจัดกิจกรรม - เพือ่ เป็นขอ้ มลู สารสนเทศ ของสถานศึกษาในการนาไป ประกอบการรายงานอืน่ ๆ ท่ี เกย่ี วขอ้ ง 99

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย กจิ กรรมหลัก วตั ถปุ ระสงค์ ระยะเวลาดาเนินการ 4. ขั้นการสรุปผล (A) - เพ่อื ให้เกิดประโยชน์สูงสดุ ตอ่ ภาคเรียนที่ 2/2563 - นาผลการประเมินกจิ กรรมมา ผู้เรียน และสถนศกึ ษาต่อไป (ม.ี ค. 2564) ปรบั ปรุงและพัฒนาในปี การศกึ ษาต่อไป 5. งบประมาณ งบประมาณที่ได้รับการจัดสรรจาก สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 2 ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนงาน ยุทธศาสตร์สร้างความเสมอภาคทางการศึกษา โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน กิจกรรม การสนับสนนุ ค่าใชจ้ ่ายในการจดั การศึกษาข้ันพนื้ ฐาน งบเงินอุดหนุน รายการค่าใช้จา่ ยในการจัดการเรยี น การสอน ค่าจัดการเรยี นการสอน จานวน 10,000 บาท (หน่ึงหมนื่ บาทถ้วน) รายละเอียดดังน้ี กิจกรรมหลกั งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวด 1. จัดหาวัสดุ อุปกรณ์ พฒั นาแหลง่ เรียนรู้ (บาท) รายจ่าย (บาท) 5,000 ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วัสดุ 5,000 2. จดั หาวสั ดุ อปุ กรณ์ และซ่อมบารุงอุปกรณ์ 5,000 5,000 ใหม้ ีสภาพพร้อมใชง้ าน หมายเหตุ ทุกรายการถวั จา่ ยตามท่จี ่ายจรงิ 6. ผลทีค่ าดวา่ จะได้รบั 6.1 นักเรียนได้เรียนรู้ตามโครงการสร้างหลักสูตร และครูสามารถจัดการเรียนการสอนได้ตาม แผนการจดั การเรยี นรู้ 6.2 ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ที่เป็นแหล่งเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ที่มีส่ือ อุปกรณ์ หลากหลาย น่าสนใจ 7. ดัชนชี วี้ ัดผลสาเร็จโครงการ 7.1 ตวั ช้วี ัดผลผลติ (Output) - ร้อยละ 70 ของนกั เรยี นโรงเรียนบ้านนาดอยไดเ้ รยี นรตู้ ามโครงสร้างหลักสูตร - ร้อยละ 70 ของนักเรียนโรงเรียนบ้านนาดอยได้รับความรู้ และมีทักษะในการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศ 7.2 ตวั ชวี้ ัดผลลพั ธ์ (Outcomes) นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ มีทัศนคติที่ดี ในการเรียนวิชาที่เก่ียวข้องกับเทคโนโลยี และใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศไดเ้ หมาะสม 100

แผนปฏบิ ัติการประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านนาดอย 8. การติดตามประเมนิ ผลโครงการ 8.1 แบบประเมนิ ความพึงพอใจต่อการจดั กจิ กรรมของนักเรยี น 8.2 สรปุ ผลการดาเนินโครงการ 8.3 แบบสอบถาม/สัมภาษณ์ 9. การวิเคราะห์ความเส่ียงของโครงการ 9.1 งบประมาณทสี่ นับสนุนการดาเนนิ งาน 9.2 ความต่อเนื่องการดาเนนิ โครงการ ลงชื่อ ............................................ผู้เสนอโครงการ (นางสาวพิมพส์ มัย ไพโรจน)์ ครูผู้ช่วย ลงชอื่ ...............................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นางพชั ราภรณ์ สมวสิ ัตย์) หัวหน้าฝ่ายบรหิ ารวชิ าการ ลงชอ่ื ....................................................ผู้อนมุ ตั ิโครงการ (นายพีระยทุ ธ์ สขุ สมบูรณ์) ผูอ้ านวยการโรงเรียนบ้านนาดอย 101

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย ชอ่ื โครงการ พัฒนาครตู ามแนวทางการศึกษาศตวรรษที่ 21 แผนงาน บริหารบคุ ล ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นายพรี ะยุทธ์ สุขสมบรู ณ์ ระยะเวลาดาเนนิ การ ตลอดปกี ารศึกษา 2563 สนองกลยุทธโ์ รงเรยี น กลยุทธท์ ี่ 3 พฒั นาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป. กลยทุ ธ์ ท่ี 5 การพฒั นาผ้บู ริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษาสู่มืออาชีพ สนองยุทธศาสตร์นโยบาย สพฐ. นโยบายท่ี 3 ด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์ 1. หลักการและเหตุผล รฐั ธรรมนญู แห่งราชอาณาจกั รไทย พ.ศ. 2560 หมวด 5 หน้าที่ของรัฐ มาตรา 54 บัญญัติว่า “รัฐต้องดาเนินการใหเ้ ดก็ ทุกคนไดร้ ับการศึกษาเปน็ เวลาสิบสองปี ตั้งแต่ก่อนวัยเรยี นจนจบการศึกษาภาค บังคับอย่างมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย ตามนัยข้อ ๓ กาหนดว่า“ให้ส่วนราชการที่เก่ียวข้องกับการจัด การศึกษาข้ันพ้ืนฐานดาเนินการจัดการศึกษาข้ันพื้นฐาน ๑๕ ปีให้มีมาตรฐานและคุณภาพ ครู และ บุคลากรทางการศึกษา เป็นผู้ทีม่ ีบทบาทสาคัญในการพัฒนาทรพั ยากรมนุษย์ให้คนไทยเป็นคนดี คนเก่ง มี คุณภาพ พร้อมสาหรับวิถีชีวิตในศตวรรษท่ี ๒๑ ครู และบุคลากรทางการศึกษา ต้องตระหนักถึง ความสาคัญในอาชีพและหน้าที่ของตน โดย ครูต้องมีจิตวิญญาณของความเป็นครู มีความรู้ความสามารถ อย่างแท้จริง และเป็นต้นแบบด้านคุณธรรมและจริยธรรมพัฒนาตนเองทางวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง เพ่ือ ประโยชน์ในการพัฒนาผู้เรียน เปลี่ยนโฉมบทบาท “ครู”ให้เป็นครูยุคใหม่ โดยปรับบทบาทจาก “ครูผู้สอน” เป็น “Coach” หรือ ผู้อานวยการการเรียนรู้ทาหน้าที่กระตุ้น สร้างแรงบันดาลใจ แนะนาวิธี เรยี นรแู้ ละวิธีจดั ระเบียบการสร้างความรู้ ออกแบบกจิ กรรมและสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ให้ผ้เู รียน และมี บทบาทเป็นนกั วิจยั พัฒนากระบวนการเรยี นรเู้ พื่อผลสมั ฤทธ์ิของผ้เู รียน สถานศึกษา ไดต้ ระหนักถึงความสาคัญของการพัฒนาครูดังกล่าวข้างต้น จึงเกิดโครงการ น้เี พื่อพัฒนา สร้างเสริมสมรรถนะบคุ ลากรครูให้มีทักษะในการจัดกระบวนการเรยี นรทู้ ่ีทันต่อการเรียนรู้ใน ศตวรรษที่ 21 ในการพัฒนาผู้เรียนและเปน็ การพัฒนาคุณภาพการศึกษา ตลอดจนเป็นการส่งเสริม พัฒนา ครูใหเ้ ป็นครทู ี่สามารถจัดการเรยี นรแู้ บบมอื อาชีพต่อไป 2. วตั ถุประสงค์ของโครงการ 1. เพ่ือพัฒนาบคุ ลากรครู เกดิ ความรู้ใหม่ ในการจดั กระบวนการเรยี นรูใ้ นศตวรรษท่ี 21 2. เพอื่ เสรมิ สรา้ งสมรรถนะครู มีความรคู้ วามสามารถในการจดั การเรียนการสอน และเป็น แบบอยา่ งด้านคุณธรรมและจริยธรรม 3. สร้างสัมพันธท์ ่ีดี สามารถสื่อสารการทางานอย่างมีคณุ ภาพระหว่างผ้นู าและบุคลากรในองค์กร 102

แผนปฏบิ ัติการประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนบ้านนาดอย 3. เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ ผู้บริหาร ครู และบคุ ลากรโรงเรยี นบ้านนาดอย จานวน 18 คน เชงิ คุณภาพ ผ้บู รหิ าร ครู และบคุ ลากรโรงเรียนบ้านนาดอย ไดร้ บั การพัฒนา และมสี มรรถนะตาม แนวทางในการจัดการเรยี นรศู้ ตวรรษท่ี 21 4. กิจกรรมและการดาเนินงาน วนั ท่ี ผรู้ ับผดิ ชอบ ท่ี ข้ันตอนการดาเนินงาน กรกฎาคม 2563 นายพีระยุทธ์ สุขสมบูรณ์ 1 คณะทางานประชมุ วางแผนเพอื่ เตรยี มการ กรกฎาคม 2563 นายพีระยุทธ์ สขุ สมบูรณ์ กรกฎาคม 2563 นายพีระยุทธ์ สขุ สมบรู ณ์ 2 จดั ทาและอนุมัตโิ ครงการ กรกฎาคม 2563 - นายพรี ะยุทธ์ สุขสมบูรณ์ มนี าคม 2564 3 แจง้ ผู้เก่ยี วขอ้ งทราบ นายพีระยุทธ์ สขุ สมบรู ณ์ มีนาคม 2564 4 กจิ กรรมพฒั นาการจัดการเรียนรูเ้ ชิง ปฏิบตั กิ าร ของบุคลากรครู ใหม้ คี วามรู้ ความสามารถ เกิดสมรรถนะในการ จดั การเรียนรู้ 5 ประเมินและรายงานผล 5. งบประมาณทีใ่ ช้ 10,000 บาท รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ปกี ารศกึ ษา 2563 กิจกรรมและรายละเอยี ดในการใช้ งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจา่ ย งบประมาณ คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวัสดุ กิจกรรมพฒั นาการจดั การเรยี นรูเ้ ชงิ 10,000 10,000 ปฏบิ ตั ิการ ของบคุ ลากรครู ให้มีความรู้ - ความสามารถ เกดิ สมรรถนะในการ จดั การเรยี นรู้ รวม - 10,000 - รวมใช้งบประมาณทั้งสิน้ 10,000 6. ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ 6.1 ผูบ้ ริหาร ครู และบุคลากร ได้รับความรู้ และมีแนวทางในการพัฒนางานตามแนวทางในการ จดั การเรียนรศู้ ตวรรษที่ 21 6.2 ผบู้ ริหาร ครู และบุคลากร มมี สี มรรถนะตามแนวทางในการจัดการเรียนรูศ้ ตวรรษที่ 21 103

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านนาดอย 7. ดัชนชี ้ีวัดผลสาเร็จโครงการ 7.1 ตัวชว้ี ัดผลผลิต (Outputs) 1) ร้อยละ 90 ของบุคลกรโรงเรียนไดร้ ับการพัฒนา และมีสมรรถนะตามแนวทางในการ จัดการเรียนรู้ศตวรรษท่ี 21 2) ร้อยละ 90 ของบุคลกรมคี วามพงึ พอใจต่อการพัฒนา 7.2 ตวั ช้วี ดั ผลลัพธ์ (Outcomes) ครู และบุคลากร พฒั นาตนเอง พัฒนาวชิ าชพี ตามแนวทางในการจดั การเรียนรศู้ ตวรรษท่ี 21 8. การตดิ ตามประเมนิ ผลโครงการ 8.1 สรปุ ผลการดาเนนิ โครงการ 8.2 แบบประเมินความพงึ พอใจ 9. การวิเคราะหค์ วามเส่ียงของโครงการ 9.1 งบประมาณทีส่ นับสนนุ การดาเนินงาน 9.2 ความต่อเนื่องการดาเนินโครงการ ลงชอื่ ............................................ผเู้ สนอโครงการ (นางสาวพมิ พส์ มัย ไพโรจน)์ ครูผชู้ ่วย ลงชื่อ ...............................................ผู้เห็นชอบโครงการ (นางพัชราภรณ์ สมวิสตั ย์) หัวหนา้ ฝา่ ยบริหารวิชาการ ลงช่ือ ....................................................ผอู้ นุมัติโครงการ (นายพีระยทุ ธ์ สขุ สมบูรณ์) ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านนาดอย 104

แผนปฏิบัติการประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย ชือ่ โครงการ พัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา แผนงาน บริหารบคุ ล ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นายพรี ะยุทธ์ สขุ สมบูรณ์ ระยะเวลาดาเนนิ การ ตลอดปีการศึกษา 2563 สนองกลยทุ ธ์โรงเรยี น กลยทุ ธท์ ่ี 3 พัฒนาคุณภาพครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สนองกลยทุ ธ์ สพป. กลยทุ ธ์ ท่ี 5 การพฒั นาผู้บรหิ าร ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาสมู่ ืออาชีพ สนองยุทธศาสตรน์ โยบาย สพฐ. นโยบายที่ 3 ดา้ นการพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์ 1. หลกั การและเหตุผล ตามพระราชบัญญัติการศึกษา ปี พ.ศ.2542 มุ่งเน้นเพื่อการปฏิรูปการศึกษา ภารกิจสาคัญ ของการดาเนินงานในโรงเรียน คือ การพัฒนานักเรียนให้มีคุณภาพตามจุดมุ่งหมายของพระราชบัญญัติ การศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 คอื มงุ่ เนน้ ใหผ้ ู้เรยี นเปน็ คนดี คนเกง่ และมคี วามสขุ บนพ้ืนฐานของความ เป็นไทย ซ่ึงครูเป็นบุคคลสาคญั ท่ีจะต้องปฏบิ ัตภิ ารกิจดังกล่าว ครจู ึงต้องได้รับการพัฒนาให้มีความรู้ความ เขา้ ใจการเรียนการสอน ทกั ษะในการปฏิบัตงิ าน สถานศึกษา ได้ตระหนกั ถึงความสาคัญของการพัฒนาครู ในการพฒั นาตนเอง พัฒนาวิชาชีพ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน ดังนั้น จึงได้จัดทาโครงการพัฒนาครูและบุคลากรข้ึน เพื่อให้ครู และบุคลากร ได้รับการพัฒนาตนเอง พัฒนางานวิชาชีพ ได้อย่างเต็มศักยภาพ และยกระดับคุณภาพของ การปฏิบัตงิ าน การจดั การเรยี นการสอนตอ่ ไป 2. วตั ถปุ ระสงค์ของโครงการ 1. เพ่อื สง่ เสริมให้ครู ได้เขา้ ร่วมพัฒนาตนเอง พฒั นาวชิ าชพี ไดอ้ ยา่ งเต็มศักยภาพ 2. เพอ่ื สง่ เสรมิ ใหค้ รู ไดศ้ ึกษาดงู าน ดา้ นการบรหิ ารจัดการขององคก์ รท่ีมีผลการปฏบิ ตั ิงานดีเลศิ 3. เปา้ หมาย เชิงปริมาณ ผบู้ ริหาร ครู และบุคลากรโรงเรียนบา้ นนาดอย จานวน 18 คน เชิงคุณภาพ ผบู้ รหิ าร ครู และบคุ ลากรโรงเรียนบา้ นนาดอย ไดร้ ับการพัฒนาตนเอง วิชาชพี และ พัฒนางานตามท่ีได้รบั มอบหมายได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ 4. กจิ กรรมและการดาเนินงาน วันที่ ผรู้ ับผดิ ชอบ ที่ ขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน กรกฎาคม 2563 นายพีระยุทธ์ สุขสมบรู ณ์ 1 คณะทางานประชุมวางแผนเพอ่ื กรกฎาคม 2563 นายพีระยุทธ์ สขุ สมบูรณ์ เตรียมการ 105 2 จดั ทาและอนมุ ัตโิ ครงการ

แผนปฏิบตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย ที่ ขั้นตอนการดาเนนิ งาน วนั ท่ี ผรู้ บั ผดิ ชอบ 3 แจ้งผเู้ กีย่ วข้องทราบ กรกฎาคม 2563 นายพีระยุทธ์ สุขสมบูรณ์ 4 รว่ มการศึกษาดงู าน องค์กรท่ีมผี ลการ ตลุ าคม 2563 นายพรี ะยุทธ์ สุขสมบูรณ์ ปฏบิ ตั ิงานดเี ลศิ มนี าคม 2564 นายพีระยุทธ์ สุขสมบูรณ์ 5 ประเมินและรายงานผล 5. งบประมาณทใี่ ช้ 5,000 บาท รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ ปีการศกึ ษา 2563 กิจกรรมและรายละเอยี ดในการใช้ งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจ่าย งบประมาณ คา่ ตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวสั ดุ กิจกรรม 5,000 5,000 - บุคลากรเขา้ รว่ มการประชมุ อบรม สัมมนา และศึกษาดูงาน องค์กรท่มี ี ผลการปฏบิ ัตงิ านดเี ลศิ รวม - 5,000 - รวมใช้งบประมาณท้ังสนิ้ 5,000 6. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั 6.1 ผบู้ รหิ าร ครู และบคุ ลากร ไดร้ ับความรู้ และมีแนวทางในการพฒั นางานใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพ 6.2 ผูบ้ รหิ าร ครู และบุคลากร มีทัศนคตทิ ่ดี ีร่วมกัน ในการพัฒนาองคก์ รใหเ้ ปน็ เลิศ 7. ดชั นีชี้วัดผลสาเรจ็ โครงการ 7.1 ตัวชว้ี ัดผลผลิต (Outputs) 1) ร้อยละ 90 ของบคุ ลกรโรงเรียนได้เข้ารว่ มศึกษาดงู าน องค์กรทมี่ ผี ลการปฏบิ ัติงานดีเลิศ 2) รอ้ ยละ 90 ของบุคลกรมคี วามพงึ พอใจตอ่ การศึกษาดูงาน 7.2 ตัวชีว้ ัดผลลพั ธ์ (Outcomes) ผู้บริหาร ครู และบุคลากร มีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถนาองค์ความรู้จาก การศกึ ษาดงู าน องคก์ รทม่ี ีผลการปฏบิ ตั งิ านดีเลิศ มาปรบั ใช้กบั โรงเรยี นได้ 8. การตดิ ตามประเมินผลโครงการ 8.1 สรุปผลการดาเนนิ โครงการ 8.2 แบบประเมินความพงึ พอใจ 106

แผนปฏิบัติการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนบา้ นนาดอย 9. การวเิ คราะห์ความเส่ียงของโครงการ 9.1 งบประมาณที่สนบั สนนุ การดาเนนิ งาน 9.2 ความตอ่ เน่ืองการดาเนนิ โครงการ ลงช่ือ ............................................ผู้เสนอโครงการ (นางสาวพมิ พส์ มยั ไพโรจน)์ ครูผ้ชู ว่ ย ลงชอ่ื ...............................................ผูเ้ หน็ ชอบโครงการ (นางพชั ราภรณ์ สมวสิ ัตย์) หวั หน้าฝา่ ยบรหิ ารวชิ าการ ลงช่ือ ....................................................ผู้อนมุ ัติโครงการ (นายพีระยุทธ์ สขุ สมบูรณ์) ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นนาดอย 107

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย ช่อื โครงการ ส่งเสรมิ สวสั ดกิ ารครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา แผนงาน บริหารบคุ ล ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นายพรี ะยุทธ์ สุขสมบูรณ์ ระยะเวลาดาเนินการ ตลอดปีการศกึ ษา 2563 สนองกลยทุ ธ์โรงเรยี น กลยุทธท์ ี่ 3 พัฒนาคุณภาพครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สนองกลยุทธ์ สพป. กลยทุ ธ์ ท่ี 5 การพัฒนาผบู้ รหิ าร ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาสูม่ ืออาชีพ สนองยุทธศาสตรน์ โยบาย สพฐ. นโยบายที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ 1. หลักการและเหตุผล ตามพระราชบัญญัติการศึกษา ปี พ.ศ.2542 มุ่งเน้นเพื่อการปฏิรูปการศึกษา ภารกิจสาคัญ ของการดาเนินงานในโรงเรียน คือ การพัฒนานักเรียนให้มีคุณภาพตามจุดมุ่งหมายของพระราชบัญญัติ การศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 คือ มุง่ เน้นให้ผู้เรียนเป็น คนดี คนเกง่ และมคี วามสุขบนพ้ืนฐานของความ เป็นไทย ซ่ึงครูเป็นบุคคลสาคญั ท่ีจะต้องปฏบิ ัติภารกิจดังกล่าว ครูจึงต้องได้รับการพัฒนาใหม้ ีความรู้ความ เขา้ ใจการเรียนการสอน ทักษะในการปฏบิ ัติงาน สถานศึกษาได้ตระหนักถึงความสาคัญ ในการส่งเสริม พัฒนาครู ให้ได้รับการพัฒนาตนเอง พัฒนาอาชีพ เพ่ือเพ่ิมประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน ซึ่งในการเข้ารับการพัฒนาในแต่ละด้านนั้น จาเป็น จะต้องได้รับการสนับสนุนสวัสดิการจากองค์กร ดังนั้น โรงเรียนจึงได้จัดทาโครงการส่งเสริมสวัสดิการครู และบุคลากรขนึ้ เพือ่ สนบั สนนุ และเปน็ ขวญั กาลังใจในการปฏบิ ัติงานต่อไป 2. วัตถุประสงค์ของโครงการ 1. เพอื่ สง่ เสรมิ ให้ครู ไดเ้ ขา้ ร่วมพัฒนาตนเอง และพฒั นาอาชีพ ได้อย่างเตม็ ศกั ยภาพ 2. เพือ่ สนับสนนุ สวสั ดกิ ารในการปฏิบัตงิ าน 3. เปา้ หมาย เชงิ ปริมาณ ผบู้ รหิ าร ครู และบุคลากรโรงเรยี นบ้านนาดอย จานวน 18 คน เชิงคุณภาพ ผู้บรหิ าร ครู และบุคลากรโรงเรียนบ้านนาดอย ได้รับการพัฒนา และปฏบิ ตั ิงานได้เต็ม ศักยภาพ 4. กจิ กรรมและการดาเนินงาน วนั ท่ี ผู้รบั ผดิ ชอบ ที่ ข้ันตอนการดาเนนิ งาน กรกฎาคม 2563 นายพีระยุทธ์ สขุ สมบรู ณ์ 1 คณะทางานประชมุ วางแผน กรกฎาคม 2563 นายพรี ะยุทธ์ สุขสมบรู ณ์ เพอ่ื เตรียมการ 108 2 จัดทาและอนมุ ัติโครงการ

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย ที่ ขน้ั ตอนการดาเนินงาน วนั ท่ี ผรู้ บั ผดิ ชอบ 3 แจง้ ผู้เกีย่ วขอ้ งทราบ กรกฎาคม 2563 นายพีระยุทธ์ สขุ สมบูรณ์ 4 ร่วมการประชมุ อบรม สัมมนา นายพีระยุทธ์ สุขสมบรู ณ์ กรกฎาคม 2563 – มนี าคม 5 ประเมนิ และรายงานผล 2564 นายพรี ะยุทธ์ สขุ สมบูรณ์ มีนาคม 2564 5. งบประมาณทใ่ี ช้ 10,000 บาท รายละเอียดการใชง้ บประมาณ ปีการศกึ ษา 2563 กจิ กรรมและรายละเอียดในการใช้ งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจา่ ย คา่ ตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วสั ดุ งบประมาณ 10,000 - กิจกรรม 10,000 บคุ ลากรเขา้ รว่ มการประชุม อบรม - 10,000 - 10,000 สมั มนา รวม รวมใช้งบประมาณทั้งสน้ิ 6. ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ 6.1 ผบู้ รหิ าร ครู และบคุ ลากร ไดร้ บั การพฒั นาอยา่ งเตม็ ศกั ยภาพ 6.2 ผ้บู รหิ าร ครู และบคุ ลากร มีความสัมพนั ธ์ทีด่ ี สามารถสือ่ สารการทางานอยา่ งมคี ณุ ภาพ 7. ดัชนชี ีว้ ัดผลสาเร็จโครงการ 7.1 ตวั ชว้ี ดั ผลผลติ (Outputs) 1) รอ้ ยละ 90 ของบุคลกรโรงเรียนมีการพัฒนาศักยภาพ 2) ร้อยละ 90 ของบคุ ลกรมคี วามพงึ พอใจตอ่ การไดร้ บั การพัฒนา 7.2 ตัวช้ีวดั ผลลพั ธ์ (Outcomes) ผู้บริหาร ครู และบุคลากร มีความสัมพันธ์ที่ดี สามารถสื่อสารการทางานอย่างมีคุณภาพ มีความรู้ ความเข้าใจ มที ัศนคติทดี่ ี ตอ่ การปฏบิ ตั ิหนา้ ที่ 8. การตดิ ตามประเมนิ ผลโครงการ 8.1 สรปุ ผลการดาเนนิ โครงการ 8.2 แบบประเมินความพงึ พอใจ 9. การวิเคราะหค์ วามเสี่ยงของโครงการ 9.1 งบประมาณทีส่ นบั สนุนการดาเนินงาน 9.2 ความต่อเน่ืองการดาเนนิ โครงการ 109

แผนปฏิบัติการประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนบา้ นนาดอย ลงชอื่ ............................................ผ้เู สนอโครงการ (นางสาวพมิ พ์สมัย ไพโรจน์) ครูผชู้ ่วย ลงชอ่ื ...............................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นางพัชราภรณ์ สมวิสัตย์) หัวหนา้ ฝ่ายบริหารวชิ าการ ลงช่ือ ....................................................ผู้อนมุ ัติโครงการ (นายพีระยุทธ์ สขุ สมบรู ณ์) ผ้อู านวยการโรงเรยี นบา้ นนาดอย 110

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านนาดอย ช่อื โครงการ พัฒนาระบบวชิ าการสถานศึกษา แผนงาน บริหารวชิ าการ ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ นางพัชราภรณ์ สมวิสตั ย์ ระยะเวลาดาเนินการ ตลอดปีการศึกษา 2563 สนองกลยทุ ธโ์ รงเรยี น กลยทุ ธ์ท่ี 4 บริหารงานแบบมีสว่ นรว่ มและมงุ่ ผลสมั ฤทธขิ์ องงาน สนองกลยทุ ธ์ สพป. กลยทุ ธท์ ี่ 1 พฒั นาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับ ส่งเสริม ความสามารถด้านเทคโนโลยแี ละวชิ าชพี เพ่ือเป็นเคร่ืองมือในการเรียนรู้ สนองยุทธศาสตร์นโยบาย สพฐ. ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 6 การพัฒนาประสทิ ธิภาพของระบบบรหิ ารจัดการศึกษา 1. หลกั การและเหตุผล ตามพระราชบัญญัติการศึกษา ปี พ.ศ.2542 มุ่งเน้นเพื่อการปฏิรูปการศึกษา ภารกิจ สาคัญของการดาเนินงานในโรงเรียน คือการพัฒนานักเรียนให้มีคุณภาพตามจุดมุ่งหมายของ พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 คือ มุ่งเน้นให้ผู้เรียนเป็น คนดี คนเก่ง และมีความสุขบน พืน้ ฐานของความเป็นไทย ซึ่งครูเป็นบุคคลสาคัญที่จะต้องปฏิบัติภารกจิ ดังกล่าว ครูจึงต้องได้รับการพฒั นา ให้มีความรู้ความเข้าใจการเรียนการสอน ทักษะในการปฏิบัติงาน และพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 แก้ไขเพ่ิมเตมิ (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 ได้กาหนดจุดมงุ่ หมาย และหลกั การจัดการศึกษา ทีม่ ุ่งเน้น คุณภาพและมาตรฐานโดยกาหนดให้มี ระบบการประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อพัฒนาคุณภาพและ มาตรฐานการศึกษา ประกอบด้วย ระบบการประกันคุณภาพภายใน และระบบการประกัน คุณภาพ ภายนอก (มาตรา 47) กระทรวงศึกษาธิการได้ออกกฎกระทรวง ว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการ ประกนั คุณภาพการศกึ ษาภายในสถานศกึ ษา ระดบั การศึกษาข้นั พน้ื ฐาน พ.ศ.2546 ให้สถานศึกษาจัดให้มี ระบบประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา ด้วยกระบวนการพฒั นาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง โรงเรียนบ้านนาดอยจึงมีการนิเทศ ติดตาม การเรียนการสอนของครูในแต่ละช่วงช้ัน ตาม พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 โรงเรียนจึงต้องพัฒนาคุณภาพดา้ นการศึกษา โดยมี องค์ประกอบในการพัฒนา ไดแ้ ก่ การพัฒนาสภาพแวดล้อมภายในห้องเรียน การใชเ้ ทคนคิ และวธิ กี ารสอน มีกระบวนการพัฒนาท่ีถูกต้องเป็นรูปธรรมจนทาให้เกิดผลผลิตที่คุ้มค่าและมีคุณภาพ และการพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา ผู้บริหาร ต้องมีส่วนร่วมในการพัฒนาการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธ์ิ ทางการเรียนที่สงู ข้ึนและมีคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงคท์ ด่ี ี มีคุณธรรม จริยธรรมทด่ี ีงาม มีประสทิ ธิภาพมาก ยิ่งข้ึน โรงเรียนบ้านนาดอยยังได้ตระหนักถึงความสาคัญ และความจาเป็นต่อการพัฒนาส่งเสริมให้ สถานศึกษาในสังกัด วางระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา และนามาตรฐานการศึกษาปฐมวัย มาตรฐานการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน และมาตรฐานการศึกษาภาคบังคับ มาใช้เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัด การศึกษา ให้ได้มาตรฐานตามท่ีกาหนด และเพ่ือผลักดันให้สถานศึกษาแสดงความรับผิดชอบในการจัด การศึกษาเกิดการร่วมคิดร่วมทาระหว่างสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา สถานศึกษา คณะกรรมการ 111

แผนปฏบิ ัติการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนบ้านนาดอย สถานศึกษา ผู้ปกครอง ตลอดจนผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพ่ือให้สถานศึกษามีคุณภาพตามมาตรการศึกษา ดังกล่าว และมีระบบการประกันคุณภาพภายในท่ีเข้มแข็งพร้อมรับการประเมินภายนอกรอบที่สอง ด้วย ความจาเปน็ ดงั กล่าวจึงได้จัดทาโครงการนีข้ ้ึน นอกจากน้โี รงเรียนบ้านนาดอยมีการวัดและประเมนิ ผลการ เรียน ซึ่งมีความสาคัญอย่างย่ิงในการจัดการเรียนการสอนสามารถใช้ผลการประเมินเพ่ือปรับปรุงพัฒนา ผ้เู รยี นต่อไป 2. วัตถุประสงค์ของโครงการ 1. เพอ่ื สง่ เสรมิ ให้ครพู ัฒนาการเรียนการสอนและปรับปรงุ บรรยากาศในห้องเรยี นใหน้ ักเรียนได้ เรยี นรเู้ ตม็ ตามศักยภาพ 2. เพื่อพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในใหม้ ีประสิทธภิ าพเปน็ ระบบ และมกี ารดาเนินงานอยา่ ง ต่อเนอ่ื ง 3. เพ่ือให้ครูฝ่ายวัดผลโรงเรียนบ้านนาดอยขอรับงบประมาณเพื่อจัดทา ปพ. และเอกสารธุรการ ชนั้ เรียน 3. เป้าหมาย/ตวั ช้ีวัดความสาเร็จ เชิงปรมิ าณ 1. ครูโรงเรียนบ้านนาดอย มีการจัดการเรียนการสอน จัดบรรยากาศในห้องเรียนอย่างมี ประสิทธิภาพ คิดเป็นร้อยละ 80 2. โรงเรียนบ้านนาดอย มีการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในท่ีมีประสิทธิภาพเป็นระบบ และมีการดาเนนิ งานอย่างต่อเนื่อง คิดเปน็ รอ้ ยละ 80 3. โรงเรยี นบ้านนาดอยมีการวดั และการประเมนิ ผลอย่างมีประสิทธภิ าพ คิดเปน็ ร้อยละ 85 เชิงคุณภาพ 1. ครูมคี วามรคู้ วามเขา้ ใจในการจัดการเรียนการสอน การจัดบรรยากาศในห้องเรยี น และการ ปฏบิ ัตงิ านในหน้าท่ที ด่ี ีขึน้ ในระดับ ดี 2. โรงเรียนบา้ นนาดอยมีผลการ ประเมินคุณภาพการศึกษาในระดบั พอใช้ ดี และดมี าก โดยไม่มี ระดบั ปรบั ปรงุ 3. โรงเรยี นบ้านนาดอยมีการวดั และการประเมนิ ผลอย่างมีประสิทธภิ าพในระดบั ดีมาก 4. กิจกรรมและการดาเนนิ งาน วนั ที่ ผู้รบั ผิดชอบ ที่ ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน 1-5 กรกฎาคม 63 นางพชั ราภรณ์ สมวิสตั ย์ 1 ขนั้ เตรยี มการ ประชมุ วางแผนการดาเนินงาน ขอ อนุมัตโิ ครงการและกาหนดหน้าที่ รับผิดชอบ 112

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านนาดอย ที่ ข้นั ตอนการดาเนินงาน วนั ท่ี ผรู้ ับผดิ ชอบ 2 จัดหาทรพั ยากรในการดาเนนิ งาน 10 – 20 กรกฎาคม 63 นางพชั ราภรณ์ สมวิสตั ย์ 3 แตง่ ตั้งคณะกรรมการดาเนินงาน 25 กรกฎาคม 63 ผบู้ ริหาร 4 กจิ กรรม ตลุ าคม 63, มนี าคม 64 นางพชั ราภรณ์ สมวิสตั ย์ - การนิเทศภายในสถานศึกษา - การประกนั คุณภาพภายใน ตุลาคม 63, มนี าคม 64 นางพัชราภรณ์ สมวสิ ัตย์ สถานศกึ ษา มกราคม – มนี าคม 64 นางสาวอษุ า คงเดิม - การวัดและการประเมนิ ผลการเรยี น 5 ประเมนิ ผลและรายงานผลการ มีนาคม 63 นางพัชราภรณ์ สมวิสัตย์ ดาเนินงาน นางสาวอษุ า คงเดมิ 5. งบประมาณทใ่ี ช้ 20,000 บาท รายละเอียดการใช้งบประมาณ ปีการศกึ ษา 2563 กิจกรรมและรายละเอียดในการใช้ งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจ่าย งบประมาณ ค่าตอบแทน ค่าใชส้ อย คา่ วัสดุ กิจกรรม 3,500 3,500 - การนิเทศภายในสถานศกึ ษา 6,500 6,500 - การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 10,000 10,000 - การวดั และการประเมินผลการเรียน - - 20,000 20,000 รวม รวมใช้งบประมาณทั้งสิน้ 6. การประเมินผล ตัวบ่งชี้ความสาเรจ็ การประเมินผล เครอ่ื งมอื ที่ใช้ 1. ครูโรงเรียนบ้านนาดอย มีการ 1. ประเมินจากการนิเทศ 1. แ บ บ ป ร ะ เ มิ น ก า ร นิ เ ท ศ จัดการเรียนการสอน จัดบรรยากาศ ภายในสถานศกึ ษา ภายในสถานศึกษา ในห้องเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ คิด 2. ตรวจสอบการพัฒนา 2. แ บ บ ป ร ะ เ มิ น ม า ต ร ฐ า น เป็นร้อยละ 80 คุณภ าพต ามม าตร ฐ า น คุ ณ ภ า พ ก า ร ศึ ก ษ า ป ฐ ม วั ย 2. โรงเรียนบ้านนาดอย มีการพัฒนา ก า ร ศึ ก ษ า ป ฐ ม วั ย มาตรฐานการศึกษาข้ัน พ้ืนฐาน ระบบประกันคุณภาพภายในท่ีมี มาตรฐานการศึกษาข้ัน และมาตรฐานการศึกษาภาค ประสิทธิภาพเป็นระบบ และมีการ พื้ น ฐ า น ม า ต ร ฐ า น บงั คับ ดาเนินงานอย่างต่อเนื่อง คิดเป็นร้อย การศึกษาภาคบังคับ ละ 80 113

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านนาดอย ตวั บ่งชีค้ วามสาเร็จ การประเมนิ ผล เคร่อื งมือท่ีใช้ 3. โรงเรียนบ้านนาดอยมีการวัดและ การประเมินผลอย่างมีประสิทธิภาพ คิดเปน็ รอ้ ยละ 85 7. ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ 1. ครูมีความรู้ความเข้าใจในการจัดการเรียนการสอน การจัดบรรยากาศในห้องเรียน และการ ปฏบิ ตั ิงานในหนา้ ที่ทีด่ ขี ึน้ ในระดบั ดี 2. โรงเรียนบ้านนาดอยมีผลการ ประเมินคุณภาพการศกึ ษาในระดับพอใช้ ดี และดีมาก โดยไม่มี ระดบั ปรบั ปรุง 3. โรงเรียนบ้านนาดอยมกี ารวดั และการประเมนิ ผลอยา่ งมีประสิทธิภาพในระดับ ดมี าก 8. การวิเคราะหค์ วามเสย่ี งของโครงการ 1. งบประมาณท่สี นับสนุนการดาเนนิ งาน 2. ความตอ่ เน่อื งการดาเนนิ โครงการ ลงชื่อ.....................................ผูเ้ สนอโครงการ ลงช่ือ.......................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นางพชั ราภรณ์ สมวิสตั ย)์ (..........................................) ตาแหนง่ ครู คศ.1 ตาแหนง่ ................................... ลงช่อื ............................................ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ (นายพีระยทุ ธ์ สุขสมบูรณ์) ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นนาดอย 114

แผนปฏบิ ัติการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนบา้ นนาดอย ชอ่ื โครงการ พฒั นาระบบวชิ าการสถานศึกษา กจิ กรรมหลกั สตู รตา้ นทจุ ริตศึกษา) แผนงาน บรหิ ารวชิ าการ ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวอษุ า คงเดมิ ระยะเวลาดาเนนิ การ ตลอดปกี ารศกึ ษา 2563 สนองกลยทุ ธ์กลยทุ ธ์โรงเรียน กลยุทธ์ท่ี 2 การพัฒนาผเู้ รยี นให้มีคุณภาพผเู้ รยี นทกุ ระดับประเภท สนองกลยทุ ธก์ ลยุทธ์ สพป. กลยทุ ธท์ ี่ 1,2 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศึกษาข้ันพื้นฐาน ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 1,2,3 1. หลักการและเหตุผล ยุทธศาสตร์ชาติว่าด้วยการป้องกันและปราบปรามการทุจริต ระยะท่ี ๓ (พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๖๔) ยุทธศาสตร์ ที่ ๑ “สรา้ งสังคมท่ีไม่ทนต่อการทุจรติ ” ได้มุ่งเน้นให้ความสาคญั ในกระบวนการปรับ สภาพสังคมให้เกิดภาวะท่ี “ไม่ทนต่อการทุจริต” โดยเริ่มตั้งแต่กระบวนการกล่อมเกลาทางสังคมในทุก ระดบั ชว่ งวยั ต้งั แต่ปฐมวยั เพ่ือสร้างวฒั นธรรมตอ่ ต้านการทจุ ริต และปลูกฝังความพอเพียง มีวินยั ซื่อสตั ย์ สุจรติ ยึดประโยชนส์ ว่ นรวมมากกวา่ ประโยชนส์ ่วนตน เปน็ การดาเนินการผา่ นสถาบนั หรือกล่มุ ตวั แทนทท่ี า หน้าท่ีในการกล่อมเกลาสังคมให้มีความเป็นพลเมืองท่ีดี มีจิตสาธารณะ เสียสละเพ่ือส่วนรวมและ เสริมสรา้ งให้ทุกภาคสว่ นมีพฤติกรรมท่ไี ม่ยอมรับและต่อต้านการทุจริตในทุกรูปแบบและได้กาหนดกลยทุ ธ์ ๔ กลยุทธ์ กล่าวคือ กลยุทธ์ที่ ๑ ปรับฐานความคิดทุกช่วงวัย ต้ังแต่ปฐมวัยให้สามารถแยกระหว่าง ผลประโยชน์ส่วนตนกับผลประโยชน์ส่วนรวม กลยุทธ์ที่ ๒ ส่งเสรมิ ใหม้ ีระบบและกระบวนการกล่อมเกลา ทางสงั คมเพอื่ ต้านทุจรติ กลยุทธท์ ี่ ๓ ประยุกต์หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเป็นเครือ่ งมอื ต้านทุจริต และ กลยทุ ธ์ท่ี ๔ เสริมพลงั การมสี ่วนร่วมของชุมชน (Community) และบูรณาการทุกภาคส่วนเพ่ือต่อต้านการ ทุจรติ คณะกรรมการ ป.ป.ช. จึงได้มีคาส่ังท่ี ๖๔๖/๒๕๖๐ ลงวันท่ี ๒๖ เมษายน ๒๕๖๐ แต่งต้ัง คณะอนุกรรมการจัดทาหลักสตู ร หรือชุดการเรียนรู้และส่ือประกอบการเรียนรู้ ด้านการป้องกันการทจุ ริต ซ่งึ ประกอบด้วยผทู้ รงคุณวุฒิหรือผเู้ ช่ียวชาญจากหน่วยงานด้านการศกึ ษา และหน่วยงานท่ีเกย่ี วขอ้ งในการ จัดทาหลักสูตรการเรียนการสอน จากทั้งภายในและภายนอกหน่วยงาน รวมท้ังผู้ทรงคุณวุฒิจากองค์กร ภาคเอกชนเพื่อดาเนินการจัดทาหลักสูตรหรือชุดการเรียนรู้และสื่อประกอบการเรียนรู้ ด้านการป้องกัน การทุจริต นาไปใช้ในการเรียนการสอนให้กับนักเรียน นักศึกษาในทุกระดับชั้นเรียนทั้งในส่วนของ การศึกษาตั้งแต่ระดับปฐมวัยอนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษา และอุดมศึกษา ทั้งภาครัฐและเอกชน รวมทั้งอาชีวศึกษาและการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย นอกจากน้ี ยังรวมถึง สถาบันการศึกษาอ่ืนท่ีเก่ียวข้อง เช่น สถาบันการศึกษาในสังกัดสานักงานตารวจแห่งชาติ สถาบันการศึกษาทางทหาร เป็นต้น เพื่อให้ครอบคลุมกลุ่มเป้าหมายที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาทั้งระบบ 115

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนบ้านนาดอย รวมทั้งบุคลากรภาครัฐและรฐั วิสาหกจิ รวมท้ังภาคประชาชน เพื่อเปน็ การปลูกฝังจิตสานกึ ในการแยกแยะ ประโยชน์ส่วนตนกับประโยชน์ส่วนรวมจิตพอเพียงต้านทุจริต และสร้างพฤติกรรมท่ีไม่ยอมรับและไม่ทน ต่อการทจุ ริต โรงเรยี นบา้ นนาดอยได้เล็งเห็นความสาคัญของหลกั สตู รต้านทุจรติ เพ่อื เปน็ การป้องกนั การทจุ ริต โดยเร่ิมปลูกฝังนักเรียนต้ังแต่ปฐมวัยจนถึงมัธยมศึกษาปีที่ 3 จึงมีการจัดงบประมาณสนับสนุน เพ่ือให้ครู สามารถผลิตส่ือและนวัตกรรมทางการศึกษาท่ีเกี่ยวข้องกับหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา นาไปใช้ในการเรียน การสอนให้กบั นกั เรยี น 2. วตั ถุประสงคข์ องโครงการ 1. เพื่อส่งเสริมให้ครูสรา้ งและพฒั นาส่ือ/นวตั กรรมในการจัดการเรยี นการสอนหลกั สตู รต้านทจุ รติ ศึกษา 2. เพอ่ื สนับสนุนส่งเสรมิ กระบวนการจัดการเรยี นการสอนใหเ้ กิดประสิทธิภาพยิง่ ขน้ึ 3. เป้าหมาย/ตวั ช้ีวัดความสาเรจ็ เชงิ ปริมาณ 1. ครโู รงเรยี นบา้ นนาดอย ขอรับงบประมาณเพ่ือจัดทาหรอื พัฒนาสอื่ /นวตั กรรมในการ จัดการเรยี นการสอนหลักสตู รต้านทจุ ริตศกึ ษา เชงิ คณุ ภาพ 1. ครใู ช้สื่อการสอนในการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอนได้อย่างมปี ระสิทธิภาพ 2. นกั เรียนโรงเรยี นบ้านนาดอยมผี ลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นในระดบั ดี รอ้ ยละ 80 4. วิธกี ารและขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน ที่ ขัน้ ตอนการดาเนินงาน วันที่ ผู้รับผดิ ชอบ นางสาวอษุ า คงเดมิ 1 ขนั้ เตรียมการ ประชมุ วางแผนการดาเนนิ งาน ขออนุมตั ิ 1-5 กรกฎาคม 2563 โครงการและกาหนดหนา้ ทรี่ บั ผิดชอบ 2 จัดหาทรัพยากรในการดาเนินงาน 10 – 20 กรกฎาคม 63 นางสาวอษุ า คงเดิม 3 ข้ันดาเนินการกจิ กรรมในโครงการ กรกฎาคม 63 - ประชมุ วางแผนการดาเนนิ งาน กรกฎาคม 63 กรกฎาคม - มนี าคม 63 - เขยี นโครงการ - เสนอเพ่ือรับการอนมุ ตั ิ 116

แผนปฏบิ ัติการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย ที่ ข้นั ตอนการดาเนินงาน วันท่ี ผรู้ ับผิดชอบ - ดาเนินการตามแผนท่ีวางไว้ กรกฎาคม - มนี าคม 63 นางสาวอุษา คงเดมิ ผบู้ รหิ ารสถานศึกษา - ตดิ ตามผลการดาเนินงาน มีนาคม 63 - ประเมนิ ผล กรกฎาคม 63 ครวู ิชาการ ครูผสู้ อนวิชาการป้องกัน - สรปุ ผลการนิเทศแบบมสี ว่ นรว่ ม มนี าคม 63 การทุจริต - สรปุ ปัญหา หาแนวทางแก้ไข มนี าคม 63 ครปู ระจาช้นั ป.1-ป.6 4 กากับ ตดิ ตาม ตรวจสอบ การ กมุ ภาพนั ธ์ 63 นางสาวอษุ า คงเดมิ ดาเนินงาน มีนาคม 63 นางสาวอุษา คงเดมิ 5 ประเมนิ ผลและรายงานผลการ ดาเนินงาน 5. งบประมาณท่ีใช้ 3,000 บาท งบ งบประมาณจาแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ประมาณ กจิ กรรม งบบคุ ลากร ค่าตอบ ค่าใช้สอย คา่ วัสดุ แทน กิจกรรมที่ 1 สง่ เสรมิ การสรา้ ง 3,000 3,000 สอื่ และนวตั กรรมทางการศึกษา ในการจัดการเรยี นการสอน หลักสตู รต้านทจุ ริตศึกษา รวม 3,000 รวมใช้งบประมาณท้ังส้นิ 3,000 7. การประเมินผลโครงการ การประเมินผล เคร่ืองมอื ทใ่ี ช้ ตวั บง่ ชีค้ วามสาเร็จ 1. ประเมินการสร้าง 1. แบบประเมนิ การสรา้ ง นวัตกรรม 1. ครโู รงเรียนบ้านนาดอย ขอรบั งบประมาณ นวัตกรรม 2. แบบประเมินความพงึ พอใจ 2. ประเมินจากรายงาน ในการใช้สอ่ื การสอน เพอื่ จัดทาหรือพัฒนาสื่อ/นวตั กรรมในการ 2. แบบทดสอบ จัดการเรยี นการสอนในหลักสูตรต้านทจุ ริต การใช้สือ่ การสอน 117 ศกึ ษา 3. การทดสอบ 2. ครใู ช้สอ่ื การสอนในการจัดกิจกรรมการ เรยี นการสอนไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธิภาพ 3. นกั เรียนโรงเรียนบา้ นนาดอยมผี ลสมั ฤทธิ์ ทางการเรยี นในระดับดี ร้อยละ 80

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย 7. ผลที่คาดว่าจะได้รบั 1. ครโู รงเรียนบา้ นนาดอย ขอรบั งบประมาณเพื่อจดั ทาหรอื พัฒนาสอื่ /นวัตกรรมในการจัดการ เรยี นการสอนในหลักสตู รต้านทุจรติ ศึกษา 2. ครใู ชส้ ื่อการสอนในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้อย่างมปี ระสิทธิภาพ 3. นักเรียนโรงเรียนบา้ นนาดอยมีผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นในระดบั พอใช้ ร้อยละ 80 8. การวิเคราะห์ความเส่ียงของโครงการ 1. งบประมาณทส่ี นบั สนุนการดาเนินงาน 2. ความต่อเน่ืองการดาเนินโครงการ ลงชื่อ...................................................ผู้เสนอโครงการ ลงชอื่ ...........................................ผ้เู ห็นชอบ โครงการ (นางพัชราภรณ์ สมวสิ ตั ย)์ (นางสาวอุษา คงเดมิ ) ตาแหนง่ ครคู ศ.1 ตาแหน่ง ครผู ูช้ ว่ ย ลงชอื่ .........................................................ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ (นายพีระยุทธ์ สุขสมบรู ณ์) ตาแหนง่ ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นนาดอย 118

แผนปฏิบตั ิการประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนบา้ นนาดอย โครงการ โครงการพัฒนาระบบการเงิน บญั ชี และพสั ดุ ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ นายณรงค์ศักดิ์ ดีเพยี ร ระยะเวลาดาเนินการ กรกฎาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564 สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธท์ ่ี 1 ใหบ้ ริการทางการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐานอย่างท่ัวถึง ให้ได้รบั โอกาสใน การพฒั นา ตามศกั ยภาพ และมคี ณุ ภาพ กลยทุ ธ์ท่ี 2 พฒั นาคุณภาพผเู้ รียนทุกระดับทุกประเภท กลยทุ ธท์ ่ี 4 บรหิ ารงานแบบมสี ่วนร่วมและมงุ่ ผลสัมฤทธิ์ของงาน 1. หลกั การและเหตุผล โรงเรียนเป็นหน่วยงานย่อยซ่ึงต้องรับผิดชอบเกี่ยวกับงานการเงิน การบัญชี และพัสดุ การ บริหารงานดังกล่าวต้องดาเนินไปตามระเบียบ ถูกต้อง เป็นปัจจุบันและสามารถตรวจสอบได้ แต่จาก การศึกษาสภาพปัจจบุ ันปัญหาพบว่าครูมหี น้าทห่ี ลกั คืองานจัดกิจกรรมการเรียนการสอน งานการเงินและ พัสดุเป็นงานพิเศษที่ต้องรับผิดชอบเพ่ิมเติม ผู้รับผิดชอบต้องดาเนินการจัดทาหลังเวลาราชการทาให้การ ปฏบิ ัตงิ านลา่ ชา้ ไมเ่ ป็นปัจจุบนั และเจ้าหน้าทขี่ าดความมน่ั ใจ อีกทัง้ การปฏบิ ัติงานต้องตดิ ต่อประสานงาน กนั ระหวา่ งเจ้าหนา้ ท่ีและงานบรหิ ารอ่ืนๆ ในหน่วยงาน เพ่ือประสิทธิภาพและความคล่องตัวในการบริหาร จัดการ โรงเรียนบ้านนาดอย จึงได้จัดทาโครงการพัฒนาระบบงานการเงิน บัญชีและพัสดุ เพื่อพัฒนา ระบบการทางาน ซึ่งประกอบด้วยงานการเงินและบัญชี งานพัสดุ ให้มีประสิทธิภาพเพื่อสนับสนุนงาน ของทุกกลมุ่ งาน ใหส้ ามารถดาเนนิ ไปตามแผนอยา่ งมีประสิทธภิ าพ 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพอื่ ใหร้ ะบบงานการเงนิ การบญั ชแี ละพสั ดขุ องโรงเรยี นใหด้ าเนนิ การอยา่ งถูกต้องเป็น ปจั จบุ นั 2.2 เพื่อให้ระบบงานการเงินและพัสดุของโรงเรยี น และมีการปฏบิ ัติงานท่ีสอดคล้องสัมพันธก์ นั 2.3 เพอ่ื จัดทาทะเบียนสือ่ เทคโนโลยแี ละครภุ ณั ฑท์ ่ีต้องการซ่อมบารงุ 2.4 เพ่อื ดาเนินการซ่อมบารุงส่ือเทคโนโลยแี ละครุภณั ฑใ์ ห้สามารถใชง้ านไดเ้ ปน็ ปจั จุบัน 3. เปา้ หมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ 3.1.1 ระบบงานการเงนิ การบญั ชี และพสั ดขุ องโรงเรียนถกู ต้องตามระเบยี บเปน็ ปัจจบุ นั และสามารถตรวจสอบได้ในระดับดี 3.1.2 ครแู ละบุคลากรท่ีเก่ียวข้อง สามารถปฏิบัตหิ น้าที่ การเงินและพสั ดุได้อยา่ ง รวดเรว็ และเป็นปัจจุบัน ถูกต้องตามระเบียบและเกิดประสิทธิภาพสูงสดู ในระดบั ดี 3.1.3 สถานศกึ ษามีทะเบียนสอื่ เทคโนโลยีและครุภณั ฑ์ที่ต้องการซอ่ มบารงุ ในระดบั ดี 119

แผนปฏิบัติการประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบ้านนาดอย 3.1.4 สถานศกึ ษามีส่อื เทคโนโลยแี ละครภุ ัณฑ์ท่ีอยใู่ นสภาพดใี ช้งานอยา่ งมีประสิทธิภาพ ในระดับดี 3.2 เชงิ คณุ ภาพ โรงเรียนบ้านนาดอยมีระบบงานการเงิน การบัญชี และพัสดุถูกต้อง เป็นปัจจุบัน มี ประสทิ ธิภาพ และสามารถตรวจสอบได้ 4. กิจกรรมและการดาเนินงาน วันท่ี ผู้รบั ผิดชอบ ขนั้ ตอนการดาเนินงาน กรกฎาคม 2563 นางสาวพรศิริ มังกรอศั วกลุ 1. ขน้ั เตรียมการ (เจา้ หนา้ ที่การเงิน) 1.1 ศึกษานโยบายของโรงเรยี น เขตพืน้ ท่ี กรกฎาคม 2563 กรกฎาคม 2563 นายพรี ะยุทธ์ สขุ สมบรู ณ์ การศึกษาและสพฐ.ในส่วนท่ีเก่ียวข้อง กรกฎาคม 2563 – (ผอู้ านวยการโรงเรียน) กับโครงการฯ มีนาคม 2564 1.2 ศึกษาผลการดาเนินโครงการฯ ในปที ผ่ี ่าน มา 1.3 ศึกษาบริบทและสภาพความเป็นไปได้ใน การพฒั นาโครงการฯ 2.ข้นั ดาเนินการ 1 ประชุมคณะทางานเพ่ือช้แี จงโครงการฯ และมอบหมายภาระงาน 2 ดาเนนิ งานตามโครงการฯ 2.1 กจิ กรรมพัฒนาระบบงานการเงิน 2.1.1 จัดซื้อสมุดบัญชี กระดาษและ เอกสารทเ่ี ก่ยี วข้อง 2.1.2 กิจกรรมพฒั นาระบบงาน การเงนิ งานตรวจสอบการเงนิ ทุกครง้ั ทม่ี ีการ รบั -จ่าย 2.1.3 งานตรวจสอบเมื่อสิ้น กรกฎาคม 2563 – นายณรงคศ์ ักด์ิ ดเี พยี ร ปงี บประมาณ 2.1.4 งานซ่อมบารุงส่ือเทคโนโลยี และครุภัณฑ์ของสถานศึกษา 2.2 กิจกรรมพัฒนาระบบงานพสั ดุ 120

แผนปฏิบัติการประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรียนบา้ นนาดอย ขั้นตอนการดาเนนิ งาน วนั ที่ ผู้รับผิดชอบ 2.2.1 จัดซอื้ สมดุ บัญชี กระดาษและ มีนาคม 2564 (เจา้ หนา้ ทีพ่ ัสดุ) เอกสารทเี่ ก่ยี วข้อง นายพีระยุทธ์ สขุ สมบรู ณ์ 1-30 มี.ค. 2564 (ผอู้ านวยการโรงเรียน) 2.2.2 งานตรวจสอบการจัดซอ้ื /จัดจา้ ง 1-30 มี.ค. 2564 2.2.3 งานทะเบียนวสั ดุ ครุภัณฑ์ นางสาวพรศริ ิ มงั กรอัศวกลุ 2.2.4 งานซ่อมบารุงส่ือเทคโนโลยีและ นายณรงค์ศักดิ์ ดีเพียร ครุภัณฑ์ของสถานศึกษา 3.ขั้นสรปุ ผล 3.1 ประเมนิ ผลโครงการ 3.2 จัดทาแฟ้มสรุปโครงการและรายงานผล การดาเนินงาน 5. งบประมาณท่ใี ช้ จานวน 4,000 บาท ใช้งบประมาณในการดาเนินงาน ของโรงเรียนบ้านนาดอย ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 รายละเอียดดังนี้ 6. การประเมินผล วธิ กี ารประเมิน เคร่ืองมือท่ใี ช้ ตวั บง่ ชคี้ วามสาเรจ็ แบบประเมนิ ผล ประเมนิ ผล ดา้ นปริมาณ สงั เกต แบบสังเกต 1. ระบบงานการเงิน การบญั ชี และพัสดุของ สารวจ แบบสารวจ โรงเรียนถูกต้องตามระเบยี บเปน็ ปัจจบุ นั และสามารถ ตรวจสอบไดใ้ นระดับดี 121  กจิ กรรมพัฒนาระบบงานการเงนิ - งานตรวจสอบการเงินทกุ ครัง้ ท่ีมีการ รบั -จ่าย - งานตรวจสอบเมื่อสิ้นปีงบประมาณ  กจิ กรรมพฒั นาระบบงานพัสดุ - งานตรวจสอบการจัดซ้ือ/จดั จ้าง - งานทะเบยี นวัสดุ ครภุ ัณฑ์ - งานซ่อมบารุงส่ือเทคโนโลยีและ ครุภัณฑ์ของสถานศึกษา

แผนปฏิบัติการประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนบา้ นนาดอย ตัวบ่งช้ีความสาเร็จ วิธกี ารประเมิน เคร่อื งมอื ที่ใช้ 2. ครแู ละบุคลากรท่เี กีย่ วข้อง สามารถปฏบิ ัติหนา้ ที่ ประเมินผล แบบประเมินผล เกยี่ วกับ การเงินและพัสดุได้อยา่ งรวดเรว็ และเป็น สังเกต แบบสังเกต ปัจจุบนั ถูกต้องตามระเบยี บและเกิดประสิทธภิ าพสงู สารวจ แบบสารวจ สูดในระดับดี สัมภาษณ์ แบบสมั ภาษณ์  กิจกรรมพฒั นาระบบงานการเงนิ แบบสงั เกต - งานตรวจสอบการเงนิ ทุกครง้ั ท่ีมีการ แบบสารวจ รบั -จ่าย แบบสัมภาษณ์ - งานตรวจสอบเมื่อสิ้นปีงบประมาณ แบบประเมินผล แบบสงั เกต  กิจกรรมพฒั นาระบบงานพสั ดุ แบบสารวจ - งานตรวจสอบการจดั ซ้ือ/จัดจ้าง แบบสัมภาษณ์ - งานทะเบียนวสั ดุ ครุภัณฑ์ - งานซ่อมบารุงสื่อเทคโนโลยีและ ครุภัณฑ์ของสถานศึกษา 3. สถานศึกษามีทะเบียนสื่อเทคโนโลยีและครภุ ัณฑ์ท่ี สังเกต ต้องการซอ่ มบารงุ ในระดับดี สารวจ สัมภาษณ์  กจิ กรรมพัฒนาระบบงานพัสดุ - งานทะเบยี นวสั ดุ ครภุ ณั ฑ์ ประเมินผล สงั เกต 4. สถานศกึ ษามสี ่ือเทคโนโลยแี ละครภุ ัณฑ์ที่อยู่ใน สารวจ สภาพดใี ช้งานอย่างมีประสทิ ธภิ าพในระดบั ดี สมั ภาษณ์  กจิ กรรมพฒั นาระบบงานพสั ดุ - งานทะเบียนวัสดุ ครุภณั ฑ์ - งานซ่อมบารุงส่ือเทคโนโลยีและ ครุภัณฑ์ของสถานศึกษา 7. ผลที่คาดว่าจะได้รับ โรงเรยี นบ้านนาดอยมีระบบงานการเงนิ การบัญชี และพสั ดถุ ูกต้อง เป็นปัจจุบนั มีประสิทธิภาพ และสามารถตรวจสอบได้ 122

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนบ้านนาดอย 8. การวิเคราะหค์ วามเสี่ยงของโครงการ 1. งบประมาณทส่ี นับสนุนการดาเนินงานไม่ค่อยเพยี งพอ 2. โครงการควรมคี วามต่อเนื่องและเป็นระบบ ลงชื่อ ผูร้ ับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ ผ้เู หน็ ชอบโครงการ ( นายณรงค์ศกั ด์ิ ดีเพยี ร ) ( นายนายพีระยทุ ธ์ สขุ สมบูรณ์) ครู ค.ศ.1 ตาแหน่ง หวั หน้าฝา่ ยงาน ลงช่อื ผู้อนมุ ัติโครงการ ( นายพีระยุทธ์ สุขสมบรู ณ์ ) ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านนาดอย 123

แผนปฏบิ ัติการประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย โครงการ พฒั นาระบบการบริหารงานธุรการ ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นางสาวเสาวลกั ษณ์ อมั พรธรรม ระยะเวลาดาเนนิ การ กรกฎาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564 สอดคล้องกับกลยทุ ธ์โรงเรียน กลยุทธท์ ่ี 4 สอดคล้องกับกลยุทธ์ของศูนย์บริการจัดการศกึ ษาแมส่ วด กลยุทธ์ที่ 4 สอดคล้องกับกลยุทธ์ สพป.แมฮ่ ่องสอน เขต 2 กลยทุ ธท์ ี่ 4 1. หลกั การและเหตุผล การบริหารสถานศึกษาให้มีคุณภาพประสิทธิภาพสูงสุดและบรรลุเป้าหมายและกลยุทธ์ สถานศึกษาต้องอาศัยข้อมูลที่ถูกต้อง รวดเร็วเป็นปัจจุบัน ในปัจจุบันจะลดระบบงานเอกสารลงและใช้ ระบบอิเล็กทรอนิกส์เพ่ิมข้ึนเป็นไปตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ให้ใช้ข้อมูล สารสนเทศ เกดิ ประสทิ ธผิ ลตอ่ องค์กรและเพอ่ื ให้งานเปน็ ระบบ สามารถค้นหาไดส้ ะดวกรวดเร็วขนึ้ งานธุรการ เป็นงานท่ีสาคัญ และจาเป็นงานหน่ึงในสถานศึกษา ซ่ึงมีหน้าท่ีหลักในการ รวบรวมข้อมูล ระเบียบ และแนวปฏิบัติในส่วนท่ีเก่ียวข้องกับงานธุรการ การปฏิบัติงานด้านสารบรรณ การลงทะเบียนรับ – ส่งหนังสือ การโต้ตอบหนังสือราชการ และหนังสือท่ีมาถึงสถานศึกษาจากองค์กร หน่วยงานต่างๆ รวมถึง การจัดเก็บและทาลายหนังสือ นอกจากนี้ยังเป็นงานให้การบริการ ประสาน ส่งเสริม สนับสนุน การอานวยความสะดวกต่าง ๆ ในการดาเนินงานของสถานศึกษา ให้ดาเนินไปด้วย ความสะดวกราบรื่นรวดเร็ว และมคี วามคล่องตัวในการบริหารงาน สามารถจัดการศึกษาของสถานศึกษา เป็นไปตามหลักการบริหารงานทีม่ ่งุ เน้นผลสัมฤทธขิ์ องงานเป็นหลักโดยเนน้ ความโปรง่ ใส ความรบั ผดิ ชอบ ที่สามารถตรวจสอบได้ และการดูแลระเบียบแบบแผนของทางราชการให้เป็นตัวช่วย ส่งเสริม อานวย ความสะดวกในการทางานให้กลุ่มงานต่าง ๆ ได้บรรลุวัตถุประสงค์ของสถานศึกษาท่ีวางไว้ จึงต้องเป็นผู้ คอยช่วยเหลือ แนะนาใหก้ ับกลมุ่ งานตา่ ง ๆ สามารถประยกุ ตร์ ะเบียบและแนวปฏบิ ตั ทิ ีท่ างราชการกาหนด เขา้ กบั งานของสถานศกึ ษาได้อย่างถูกต้องเหมาะสม ดงั น้ัน โรงเรียนบ้านนาดอย จึงจัดทาโครงการพัฒนา ระบบการบริหารงานธุรการ เพ่ือให้โรงเรียนมีการบริหารจัดการธุรการ เป็นไปด้วยความเรียบร้อย มี ประสทิ ธภิ าพ และถูกต้องตามระเบียบแบบแผน 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่ือวางแผน ออกแบบระบบงานธุรการ ลดขั้นตอนการดาเนินการให้มีประสิทธิภาพ โดยนา เทคโนโลยีมาใชใ้ นการดาเนินงาน เพื่อความสะดวก รวดเรว็ 2.2 เพื่อให้การดาเนินงานธุรการเป็นไปอย่างมีระบบ โดยยึดความถูกต้อง รวดเร็ว ถูกต้องตาม ระเบยี บของทางราชการ 2.3 จดั หาวสั ดุ ครภุ ัณฑท์ ่จี าเป็นในการดาเนินงานธุรการให้มีคณุ ภาพ มาตรฐานสากล 124

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนบา้ นนาดอย 3. เป้าหมาย 3.1 ผลผลิต (Outputs) 3.2.1 รอ้ ยละ 100 โรงเรยี นมกี ารพฒั นาระบบเอกสารไดเ้ ป็นปัจจบุ ัน 3.2.2 ร้อยละ 100 การรับ – ส่งหนังสือราชการเป็นไปอยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ 3.2.3 ร้อยละ 100 การจดั เกบ็ เอกสารของทางราชการเป็นระบบ งา่ ยตอ่ การคน้ หา 3.2 ผลลพั ธ์ (Outcomes) โรงเรียนมีการพัฒนาระบบเอกสารได้เป็นปัจจุบัน การรับ – ส่งหนังสือราชการของ โรงเรียนเปน็ ไปอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ การจดั เก็บเอกสารของทางราชการเป็นระบบ ง่ายตอ่ การค้นหา 4. วธิ ดี าเนินการ วตั ถปุ ระสงค์ ระยะเวลาดาเนนิ การ กจิ กรรมหลกั พฤษภาคม 2563 - เพ่อื เตรียมความพรอ้ ม กรกฎาคม 2563 1. ขัน้ เตรยี มการ (P) - เพอ่ื ขออนุมตั ิงบประมาณ กรกฎาคม 2563 - วางแผนการดาเนนิ กิจกรรม - เพื่อเสนอเพ่ือขออนมุ ตั ิ - นาเสนอแผนการดาเนนิ ตลอดปกี ารศกึ ษา 2563 กิจกรรม เหน็ ชอบดาเนนิ งานตาม - จัดทาโครงการการเพ่ือเสนอ แผนงาน ตลอดปีการศึกษา 2563 เพ่ือขออนมุ ตั ิ - เพือ่ ให้งานธรุ การเป็นไปอยา่ งมี 2. ขนั้ ดาเนนิ กิจกรรม (D) ประสิทธภิ าพ - จดั หาวสั ดุ อปุ กรณ์ เคร่ืองมือ สาหรับงานธรุ การ - เพ่อื ใหบ้ ุคลากรทราบ และ - จัดทาเอกสารบันทกึ ตา่ ง ๆ ข่าว พรอ้ มสาหรบั การปฏบิ ตั งิ าน ประชาสมั พันธ์ แจ้งเวียน ประกาศ/คาส่งั - เพื่อนาผลการดาเนนิ งานไป ปรบั ปรุงและพฒั นา และ 3. ขน้ั การประเมินผล (C) จดั เกบ็ เปน็ ข้อมลู สารสนเทศ - รวบรวม และสรปุ ผลการ ของสถานศึกษาต่อไป ดาเนินการจดั กจิ กรรม - เพ่ือให้เกิดประโยชน์สูงสดุ ตอ่ 4. ข้นั การสรปุ ผล (A) สถานศกึ ษาต่อไป - นาผลการดาเนินงานมา ปรบั ปรงุ และพัฒนาในปี การศกึ ษาต่อไป 125

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย 5. งบประมาณ งบประมาณท่ีได้รับการจัดสรรจาก สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 2 ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนงาน ยุทธศาสตร์สร้างความเสมอภาคทางการศึกษา โครงการ สนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาต้ังแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน กิจกรรมการสนับสนุน ค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน งบเงินอุดหนุน รายการค่าใช้จ่ายในการจัดการเรียนการสอน ค่า จดั การเรียนการสอน จานวน 10,000 บาท (หนง่ึ หมน่ื บาทถว้ น) รายละเอียดดงั น้ี กจิ กรรมหลกั งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจา่ ย จัดหาวัสดุ อปุ กรณ์ สาหรับงานธรุ การ (บาท) (บาท) 10,000 คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวัสดุ 10,000 6. ผลทค่ี าดว่าจะได้รับ 6.1 ระบบงานธรุ การของโรงเรยี นมีความรวดเรว็ และมีประสทิ ธภิ าพ 6.2 ระบบงานธรุ การของโรงเรยี นจัดไดเ้ ป็นระบบสะดวกต่อการจัดเกบ็ อ้างอิง และค้นหาเอกสาร 6.3 โรงเรยี นมขี อ้ มลู สารสนเทศถูกต้องเปน็ ระบบ เพอ่ื การบรหิ ารงานไดอ้ ย่างมีประสิทธภิ าพ 7. ดัชนีชว้ี ดั ผลสาเร็จโครงการ 7.1 ตัวช้วี ดั ผลผลติ (Outputs) 1) รอ้ ยละของโรงเรียนมีการพัฒนาระบบเอกสารไดเ้ ปน็ ปจั จบุ ัน 2) ร้อยละของการรับ – สง่ หนงั สือราชการของโรงเรียนเปน็ ไปอย่างมีประสิทธภิ าพ 3) ร้อยละของการจัดเกบ็ เอกสารของทางราชการเป็นระบบ งา่ ยตอ่ การคน้ หา 7.2 ตัวชีว้ ดั ผลลัพธ์ (Outcomes) นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ มีทัศนคติท่ีดี ในการเรียนวิชาที่เก่ียวข้องกับเทคโนโลยี และใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศได้เหมาะสม 8. การตดิ ตามประเมินผลโครงการ 8.1 สรปุ ผลการดาเนินโครงการ 8.2 สถิตกิ ารรับ-ส่งหนังสือราชการ 9. การวิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ 9.1 งบประมาณทส่ี นบั สนนุ การดาเนนิ งาน 9.2 ความตอ่ เนื่องการดาเนนิ โครงการ 126

แผนปฏิบัติการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนบา้ นนาดอย ลงช่ือ ............................................ผูเ้ สนอโครงการ (นางสาวเสาวลักษณ์ อัมพรธรรม) เจา้ หน้าทีธ่ ุรการ ลงชือ่ ...............................................ผู้เห็นชอบโครงการ (นางพัชราภรณ์ สมวสิ ัตย์) หัวหน้าฝา่ ยบริหารวิชาการ ลงชือ่ ....................................................ผอู้ นุมตั ิโครงการ (นายพีระยุทธ์ สุขสมบรู ณ์) ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านนาดอย 127

แผนปฏิบัติการประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบ้านนาดอย โครงการ จัดหานา้ มันเชื้อเพลงิ เสรมิ สร้างแหลง่ เรียนรู้ ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นายณรงคศ์ ักด์ิ ดีเพียร ระยะเวลาดาเนินการ พฤษภาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564 สนองกลยทุ ธ์โรงเรียน กลยทุ ธท์ ี่ 1 ให้บริการทางการศึกษาข้นั พน้ื ฐานอย่างทั่วถึง ให้ไดร้ ับโอกาสใน การ พฒั นาตามศกั ยภาพ และมีคุณภาพ กลยทุ ธท์ ี่ 2 พฒั นาคุณภาพผู้เรียนทกุ ระดับทกุ ประเภท กลยทุ ธ์ที่ 3 พัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา กลยุทธท์ ี่ 4 บรหิ ารงานแบบมีส่วนรว่ มและม่งุ ผลสัมฤทธ์ขิ องงาน 1. หลักการและเหตุผล เน่ืองจากจังหวัดแม่ฮ่องสอนเป็นจังหวัดที่อยู่ติดชายแดนประเทศเพื่อนบ้าน เป็นพื้นที่ที่มีภูเขา ลอ้ มรอบ ถนนเลียบไปตามไหลเ่ ขาและคดเคย้ี วตลอดทางทาให้บางพ้ืนทีค่ ่อนขา้ งยากลาบากอกี ท้ังหา่ งไกล ความเจริญบางพ้ืนที่ยังไม่มีไฟฟ้าเข้าถึง ถนนเป็นลูกรังการเดินทางยากลาบากโดยเฉพาะในฤดูฝนซึ่งทาง โรงเรียนบ้านนาดอยได้ตระหนักถึงความสาคัญของปัญหาท่ีพบในพื้นที่ตลอดจนได้รับผิดชอบเ กี่ยวกับ ยานพาหนะของทางราชการซ่ึงรถยนต์มีความจาเป็นในการใช้ดาเนินงานในการขนส่งและติดต่อราชการ ทางโรงเรียนไดเ้ ล็งเห็นถึงความจาเปน็ และความสาคัญในเรอื่ งของนา้ มนั เช้อื เพลิงให้มคี วามพร้อมในการใช้ งานราชการอยู่เสมอ ตลอดจนการใช้เป็นเชื้อเพลิงในเคร่ืองกาเนิดไฟฟ้าเพ่ือให้แสงสว่างในเวลากลางคืน และใช้ในการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ของทางโรงเรียนและหน่วยงานในพ้ืนที่ ตลอดจนถึงการซ่อมบารุง ดูแล รักษาให้คงสภาพในการใช้งานได้ดี จึงจาเปน็ อย่างย่ิงที่ต้องมีการตรวจและดูแลให้สามารถใช้งานไดอ้ ย่างมี ประสทิ ธภิ าพ 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพือ่ สารวจตรวจสอบนา้ มนั เชอื้ เพลิงให้มกี ารใชง้ านได้อย่างมีประสทิ ธิภาพในการเดินทางไป ราชการชองโรงเรียน 2.2 เพอื่ สารวจตรวจสอบน้ามันเชื้อเพลงิ ให้มีการใช้งานไดอ้ ย่างมปี ระสิทธิภาพในการใหก้ าเนิด ไฟฟา้ 2.3 เพ่ือใหก้ ารดาเนินการเกี่ยวกบั การใชง้ านนา้ มันเชื้อเพลิง ซง่ึ เป็นยานพาหนะของทางราชการ เปน็ ไปดว้ ยความเรยี บร้อย 2.4 เพือ่ ให้การดาเนินการเกีย่ วกบั การใช้งานน้ามันเชือ้ เพลงิ ซ่งึ เปน็ เคร่อื งใหก้ าเนดิ ไฟฟา้ ของทาง ราชการเปน็ ไปด้วยความเรียบรอ้ ย 3. เป้าหมาย เชิงปรมิ าณ รถยนตแ์ ละเครื่องใหก้ าเนดิ ไฟฟา้ มีน้ามันใชง้ านตลอดปงี บประมาณ 2563 128

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย เชิงคุณภาพ รถยนต์และเครื่องให้กาเนดิ ไฟฟ้ามนี า้ มันใช้งานของโรงเรยี นบ้านนาดอย และใช้งานไดด้ ี อยเู่ สมอ 4. กจิ กรรมและการดาเนินงาน ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลาดาเนนิ การ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1 คณะทางานประชมุ วางแผนเพ่ือ พฤษภาคม 2563 เตรยี มการ 2 จดั ทาและอนมุ ัติโครงการ พฤษภาคม 2563 3 แจง้ ผ้เู กยี่ วขอ้ งทราบ พฤษภาคม 2563 4 ดาเนนิ งานตามโครงการ พฤษภาคม 2563 – มนี าคม 2564 5 ประเมนิ และรายงานผล มนี าคม 2564 5. งบประมาณทใี่ ช้ จานวน 50,000 บาท - ใช้งบประมาณในการเป็นคา่ น้ามันเชื้อเพลิงรถยนต์ - ใช้งบประมาณในการเปน็ คา่ น้ามนั เช้ือเพลิงเครื่องกาเนดิ ไฟฟา้ - ใช้เป็นค่าซ่อมบารงุ 6. การประเมินผล วิธีการประเมนิ เคร่ืองมอื ที่ใช้ ตัวชี้วัดความสาเร็จ - สอบถาม - แบบสอบถาม ร้อยละ 90 ของข้าราชการครแู ละบุคลากร - สงั เกต - สัมภาษณ์ การทางศึกษาของโรงเรียนบ้านนาดอย ได้ใช้ - สัมภาษณ์ - ความคิดเหน็ ยานพาหนะในการเดินทางไปราชการ และสามารถ ใช้น้ามนั เชือ้ เพลิงในการทากจิ กรรมต่างๆ อกี ทั้ง รวมถึงการใช้น้ามันเช้อื เพลิงในการใหก้ าเนิดไฟฟ้า มผี ลการพฒั นาเพิ่มขึ้นในระดบั ทีน่ ่าพึงพอใจ ในระดบั 80 % 7. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ บั 7.1 มกี ารสารวจตรวจสอบยานพาหนะให้มีนา้ มนั เชื้อเพลิงพร้อมใชง้ านได้อย่างสมา่ เสมอ 7.2 มีการสารวจตรวจสอบเคร่ืองใหก้ าเนิดไฟฟ้าใหม้ ีน้ามนั เช้อื เพลงิ พร้อมใชง้ านได้อย่าง สม่าเสมอ 7.3 มกี ารดาเนินงานเกีย่ วกับนา้ มนั เชอื้ เพลิงให้เปน็ ไปดว้ ยความเรียนร้อย 129

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรียนบา้ นนาดอย 8. การวิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ 1. งบประมาณที่สนบั สนนุ การดาเนินงานมไี ม่เพยี งพอ 2. ควรมีความต่อเน่ืองของการดาเนนิ โครงการ ลงชือ่ ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ ลงช่ือ ผ้เู ห็นชอบโครงการ ( นายณรงคศั กั ดิ์ ดเี พยี ร) () ตาแหน่ง ครู คศ.๑ ตาแหน่ง หวั หนา้ ฝ่ายงานบริหารทวั่ ไป ลงชอ่ื ผ้อู นุมัตโิ ครงการ ( นายพรี ะยุทธ์ สขุ สมบูรณ์) ตาแหนง่ ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านนาดอย 130

แผนปฏิบตั ิการประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนบ้านนาดอย ชอ่ื โครงการ ปรบั ปรงุ สภาพภมู ทิ ัศน์ ผรู้ ับผิดชอบ นายภวู นาถ ปญั ญา ระยะเวลาดาเนนิ การ กรกฎาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564 สนองกลยุทธ์โรงเรยี น กลยุทธ์ท่ี 1 ให้บริการทางการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐานอย่างท่ัวถงึ ให้ไดร้ บั โอกาสในการพัฒนาตามศักยภาพและมีคุณภาพ 1.หลกั การและเหตผุ ล โรงเรียนบ้านนาดอย อาเภอสบเมย จังหวัดแม่ฮ่องสอน สังกัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา ประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 2 จัดการศึกษา 3 ระดับ คือ ระดับก่อนประถมศึกษา ระดับ ประถมศึกษา และระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ปีการศึกษา 2563 ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ของโรงเรียนบ้านนาดอย มีความจาเป็นที่จะต้องมีอาคารเรียน และห้องเรียนท่ีมีสภาพพร้อมใช้งาน มี ความปลอดภยั เพ่ือให้การจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนเกิดประโยชน์สงู สุดตอ่ นักเรยี นมากท่สี ดุ ทางโรงเรียนบ้านนาดอย จึงได้จัดทาโครงการปรับปรุงภูมิทัศน์และพัฒนาอาคารสถานที่ เพ่ือ เป็นการซ่อมบารุงรักษาอาคารสถานท่ี ซึ่งเป็นเรื่องจาเป็นอย่างย่ิงต่อสถานที่ของโรงเรียนในการใช้งาน การต่อเติมและการตกแต่งอาคารสถานท่ีก็เช่นเดียวกัน เพื่อให้มีสภาพพร้อมใช้งานและความปลอดภัย เนื่องจากอาคารสถานที่บางแห่งชารุดเสียหายอายุการใช้งานหลายปี ดังนั้นเพื่อให้การซ่อมบารุงเป็นไป อยา่ งเรยี บร้อย ฝ่ายอาคารสถานท่ีจึงต้องทาโครงการปรับปรงุ ซ่อมแซม ตอ่ เตมิ ตกแต่งอาคารสถานที่ เพื่อ ความเหมาะสมสวยงามเปน็ ระเบยี บเอ้อื ตอ่ การปฏบิ ัติและเอื้อต่อการเรียนรู้ 2.วตั ถุประสงค์ 1. เพ่อื ให้อาคารสถานทม่ี ีความมงั่ คงสะอาดและปลอดภยั อย่ใู นสภาพท่ีใชก้ ารได้และไม่กอ่ อันตรายต่อนกั เรียนครูและบุคลากรของโรงเรียน 2. เพ่ือให้อาคารสถานทมี่ สี ภาพท่ีเอ้อื ต่อการเรยี นรู้ 3. เพื่อให้สถานศึกษามบี รรยากาศท่ีส่งเสรมิ การจัดการเรยี นรแู้ ละการจัดกจิ กรรม 4. เพือ่ ใหม้ ีการดแู ลอาคารสถานทีแ่ ละสภาพแวดลอ้ มให้มีความสะอาดถูกสุขลักษณะ 5. เพื่อใหผ้ ู้เรียนเกิดการเรยี นรูแ้ ละพฒั นาเต็มศักยภาพ 3. เป้าหมาย อาคารสถานท่ีและสภาพแวดลอ้ มของโรงเรยี นบา้ นนาดอย มคี วามมัง่ คง สะอาด ปลอดภัย อยู่ใน สภาพใชง้ านได้ดีอย่างมีประสิทธิภาพ 4.วธิ ดี าเนินการ 1. ประชุมคณะครูเพื่อเสนอโครงการ 2. ชแ้ี จงวัตถุประสงค์ของโครงการ 131

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบ้านนาดอย 3. เสนอโครงการ 4. ดาเนินการปรับปรุงภมู ิทัศนแ์ ละอาคารสถานท่ี 5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณ 40,000 บาท แผนงาน จดั การศึกษาข้นั พ้นื ฐาน รายละเอยี ดงบประมาณ ค่าตอบแทน…………………. บาท ค่าใช้สอย…………….…………… บาท คา่ วัสดุ…………40,000………….. บาท อน่ื ๆ………………….………….… บาท 5.2 รายละเอียดกิจกรรมการใชง้ บประมาณ กจิ กรรมและ งบประมาณ ลกั ษณะงบประมาณทใ่ี ช้ อน่ื ๆ สถานท่ี งบประมาณ ค่าตอบแทน ค่าใชส้ อย คา่ วัสดุ ร.ร.บ้านนาดอย ปรบั ปรงุ อาคาร 40,000 - - 40,000 สถานที่ รวมงบประมาณ 40,000 40,000 6. การประเมนิ ผล 1. สภาพของอาคารสถานที่ 2. การใช้ประโยชนข์ องอาคารสถานท่ี 3. ประเมนิ จากการตอบแบบสอบถาม 7.ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ บั 1. อาคารสถานท่มี คี วามม่ังคงสะอาดและปลอดภยั 2. อาคารสถานท่มี สี ภาพที่เอื้อต่อการเรียนรู้ 3. สถานศกึ ษามีบรรยากาศท่ีสง่ เสรมิ การจดั การเรยี นรู้และการจดั กิจกรรม 4. เพอื่ ให้มีการดูแลอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อมให้มคี วามสะอาดถกู สุขลักษณะ 5. ผเู้ รยี นเกดิ การเรียนร้แู ละพัฒนาเต็มศกั ยภาพ 8. การวเิ คราะห์ความเส่ียงของโครงการ 1. งบประมาณท่ีสนับสนนุ ไม่ค่อยเพยี งพอต่อการดาเนินกิจกรรม 2. โครงการควรดาเนินการอย่างต่อเน่ืองเพ่อื ปรับปรุงภมู ิทัศน์ให้เหมาะกับการเรียนการสอน 132

แผนปฏิบตั ิการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนบ้านนาดอย ลงช่อื ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ ลงช่ือ ผเู้ ห็นชอบโครงการ (นายภวู นาถ ปัญญา) ( นายนิรันดร์ ประเสรฐิ รตั นา) ตาแหนง่ ครูชานาญการ ตาแหน่ง หัวหนา้ ฝา่ ยงานท่วั ไป ลงช่ือ ผู้อนุมัตโิ ครงการ ( นายพีระยุทธ์ สขุ สมบูรณ์) ตาแหนง่ ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นนาดอย 133

แผนปฏบิ ัติการประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย ชอื่ โครงการ พัฒนาอาคารสถานที่ แผนงาน บรหิ ารท่วั ไป สนองกลยทุ ธ์ การจดั ระบบงบประมาณที่มปี ระสทิ ธภิ าพงบประมาณอยา่ งเพียงพอ สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศึกษาขนั้ พื้นฐาน มาตรฐานท่ี 1,2 ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ นายจักรพงษ์ ธวิ งษ์ ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ระยะเวลาดาเนนิ การ 1 กรกฎาคม 2563 ถงึ 31 มีนาคม 2564 1. หลักการและเหตผุ ล สถานศึกษาได้ตระหนักถึงความสาคัญของการจัดสภาพแวดล้อมและอาคารสถานที่ให้มีความ พร้อม ความสะดวกและปลอดภัยให้กับผู้เรียนและบุคลากรในโรงเรียน เพราะสภาพแวดล้อมท่ีดี ย่อม เอื้ออานวยต่อการพัฒนาการเรียนรู้ต่อผู้เรียนให้เป็นบุคคลดี เก่งและมีความสุขได้ สามารถส่งเสริมการ พฒั นาการทางด้านรา่ งการ อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญาใหก้ ับผู้เรยี นไดอ้ ย่างสมบูรณแ์ บบ อยา่ ง แท้จริง 2. วตั ถุประสงค์ 1. เพอ่ื สถานศึกษามสี ภาพแวดล้อมท่ีเออื้ ต่อการพัฒนาการเรยี นรู้ มอี าคารเรยี นอาคาร อเนกประสงค์ท่ีเหมาะสม สะดวกและปลอดภยั 2. เพื่อสถานศึกษามีเครื่องเล่นสนามทเ่ี หมาะสม เพียงพอและมีสภาพปลอดภัย 3.เป้าหมาย / ตัวบ่งชีค้ วามสาเร็จ เชงิ ปริมาณ 1. สถานศึกษามสี ภาพแวดลอ้ มท่ีเอ้ือต่อการพฒั นาการเรยี นรู้ มีอาคารเรียนอาคาร อเนกประสงค์ที่เหมาะสม สะดวกและปลอดภยั 2. สถานศึกษามีเครื่องเล่นสนามท่เี หมาะสม เพยี งพอและมีสภาพปลอดภยั 3. สถานศึกษามีห้องนา้ ห้องส้วมทถ่ี ูกสุขลกั ษณะ มีการปรับปรุงระบบประปาและระบบไฟฟ้า ใหม้ ีสภาพที่ดแี ละปลอดภัย เชิงคณุ ภาพ 1. สถานศกึ ษามสี ภาพแวดลอ้ มทีเ่ อ้ือตอ่ การพัฒนาการเรียนรู้ มอี าคารเรียนอาคาร อเนกประสงคท์ ่ีเหมาะสมสะดวกและปลอดภัย (สพฐ.9-13/สมศ.ตบช.1-12) 2. สถานศกึ ษามีเคร่ืองเล่นสนามทเี่ หมาะสมเพียงพอมสี ภาพปลอดภยั (สพฐ.9-13/สมศ.1-12) 3. สถานศึกษามหี อ้ งน้า ห้องสว้ มทถ่ี ูกสขุ ลักษณะ มีการปรบั ปรงุ ระบบประปาและระบบไฟฟา้ ให้มีสภาพทด่ี แี ละปลอดภยั (สพฐ.9-13/สมศ.ตบช.1-12) 134

แผนปฏบิ ัติการประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนบ้านนาดอย 4.วธิ กี ารและข้ันตอนการดาเนินงาน วนั ที่ ผู้รบั ผิดชอบ ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน 16-20 พฤษภาคม 2563 นายจักรพงษ์ ธิวงษ์ 1. ขัน้ เตรยี มการ 18-20 พฤษภาคม 2563 1.1.วางแผนจดั ทาโครงการ 21-25 พฤษภาคม 2563 1.2.ประชมุ ช้แี จงโครงการ 25 - 31 พฤษภาคม 2563 1.3.กาหนดวนั ทจี่ ัดกจิ กรรม 1.4.ประชาสมั พันธโ์ ครงการ 1-10 มถิ ุนายน 63 นายจกั รพงษ์ ธิวงษ์ 1 -10 มิถุนายน 63 ผบู้ รหิ ารและ 2.ข้ันดาเนินการ 11-20 กรกฎาคม 63 คณะกรรมการ 21 ดาเนนิ กิจกรรม 20-25 กรกฎาคม 63 - ปรบั ปรงุ อาคารเรยี น หอ้ งเรยี น 20-25 กรกฎาคม 63 - ปรบั ปรุงอาคารอเนกประสงค์ 25-31 กรกฎาคม 63 - ปรบั ปรงุ ห้องน้า ห้องส้วม 1 มี.ค. 64 - 30 ม.ี ค. 64 - ปรบั ปรงุ เครอ่ื งเล่นสนาม - ระบบป้องกันอัคคีภัย 1-10 มีนาคม 64 นายจกั รพงษ์ ธวิ งษ์ - ปรับปรงุ ซมุ้ ประตูโรงเรยี น 10-20 มนี าคม 64 2.2.นิเทศ ติดตามกจิ กรรมตามโครงการ 3.ข้ันสรปุ ผล 3.1 ประเมนิ ผลโครงการ 3.2 จัดทาแฟ้มสรปุ โครงการ และรายงาน ผลการปฏบิ ัตงิ านตามโครงการ 5. สถานทีด่ าเนนิ การ โรงเรียนบ้านนาดอย ต.แม่สวด อ.สบเมย จ.แม่ฮ่องสอน 6. งบประมาณทใ่ี ช้ 40,000 บาท รายละเอียดการใชง้ บประมาณ ปีการศกึ ษา 2563 งบประมาณจาแนกตามหมวดคา่ ใช้จา่ ย กิจกรรม งบประมาณ งบบุคลากร งบดาเนินงาน งบลงทุน - ปรบั ปรงุ อาคารสถานท่ี 40,000 คา่ จา้ ง ค่าตอบ คา่ ใช้ คา่ วัสดุ คา่ ส่ิงก่อ ครุภัณฑ์ สร้าง แทน สอย 40,000 รวม 40,000 - -- 40,000 - - รวมใชง้ บประมาณท้งั สิ้น 40,000 135

แผนปฏิบตั ิการประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรียนบ้านนาดอย 7. บคุ ลากรดาเนนิ การ คณะครโู รงเรียนบา้ นนาดอย 8. ประโยชนท์ ีค่ าดวา่ จะได้รับ 1. สถานศกึ ษามีสภาพแวดล้อมที่เอ้ือต่อการพัฒนาการเรียนรู้ มอี าคารเรียนอาคาร อเนกประสงค์ที่เหมาะสม สะดวกและปลอดภัย 2. สถานศึกษามีเครื่องเลน่ สนามทเ่ี หมาะสม เพยี งพอและมสี ภาพปลอดภัย 3. สถานศึกษามหี ้องนา้ ห้องส้วมทีถ่ ูกสุขลักษณะ มีการปรบั ปรงุ ระบบประปาและระบบไฟฟ้า โทรศัพท์ ให้มสี ภาพที่ดีและปลอดภัย 9. การประเมินผลโครงการ ตวั บง่ ช้ีความสาเรจ็ การประเมนิ ผล เครื่องมอื ทใ่ี ช้ 1. สถานศึกษามีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อ ประเมินสภาพแวดล้อมท่เี อื้อตอ่ การ -แบบรายงาน การพฒั นาการเรียนรู้ มอี าคารเรยี น พัฒนาการเรยี นรู้ มีอาคารเรียน โครงการ อาคารอเนกประสงค์ท่ีเหมาะสมสะดวก อาคารอเนกประสงค์ที่เหมาะสม -แบบประเมิน และปลอดภยั สะดวกและปลอดภัย โครงการ/กจิ กรรม 2. สถานศึกษามเี คร่ืองเลน่ สนามท่ี ประเมินเคร่ืองเล่นสนามท่เี หมาะสม -แบบประเมินความ เหมาะสม เพียงพอและมสี ภาพปลอดภัย เพียงพอและมสี ภาพปลอดภยั พงึ พอใจการ 3. สถานศึกษามีห้องน้า ห้องสว้ มท่ีถกู 3.ประเมนิ ห้องน้าหอ้ งส้วมทถี่ ูก ดาเนินงานของ สุขลกั ษณะ มีการปรบั ปรุงระบบประปา สขุ ลกั ษณะ มกี ารปรบั ปรงุ ระบบ โครงการ และระบบไฟฟา้ ให้มสี ภาพท่ีดีและ ประปา และระบบไฟฟา้ ให้มี -สังเกต สัมภาษณ์ ปลอดภยั สภาพทด่ี ีและปลอดภยั ลงชอ่ื ................................................ผู้เสนอโครงการ (นายจักรพงษ์ ธวิ งษ์) ลงชือ่ ........................................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ (นางพัชราภรณ์ สมวสิ ัตย)์ ครู คศ.1 ลงชื่อ...........................................ผอู้ นุมตั ิโครงการ (นายพรี ะยุทธ์ สุขสมบรู ณ์ ) ผูอ้ านวยการโรงเรียนบ้านนาดอย 136

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนบ้านนาดอย โครงการ ชุมชนสัมพนั ธ์ ผรู้ บั ผิดชอบ นางสาวจุฑามาศ คาภไิ หล นายพงษ์พฒั น์ ตงั้ ตระกูล ระยะเวลา 1 กรกฎาคม 2563 – 30 เมษายน 2564 สนองกลยุทธโ์ รงเรยี น กลยุทธ์ที่ 1 ให้บริการทางการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐานอยา่ งทว่ั ถึง ให้ไดร้ บั โอกาสใน การพฒั นาตามศักยภาพและมคี ุณภาพ กลยทุ ธท์ ่ี 2 พัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียนทุกระดบั ทุกประเภท กลยทุ ธ์ที่ 5 ปลกู ฝงั ค่านยิ มตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงและสรา้ งจิตสานึกรกั ความเปน็ ไทยรกั ษท์ ้องถิน่ สนองกลยทุ ธ์ สพป. กลยทุ ธ์ ท่ี 4 การเพ่มิ โอกาสและความเสมอภาคทางการศกึ ษา สนองยุทธศาสตรน์ โยบาย สพฐ. ยทุ ธศาสตร์ท่ี 1 การจดั การศึกษาเพื่อความม่นั คงของสงั คมและ ประเทศชาติ ยุทธศาสตรท์ ี่ 3 การพฒั นาศักยภาพคนทุกช่วงวยั และการสรา้ งสังคม แหง่ การเรียนรู้ ยทุ ธศาสตร์ที่ 4 การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียม ทางการศกึ ษา 1. หลกั การและเหตผุ ล การพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้และมีทักษะด้านต่าง ๆ รวมทั้งการเสริมสร้างลักษณะนิสัยที่ดีน้ัน โรงเรียนตระหนักว่าโรงเรียนไม่สามารถดาเนินการได้โดยลาพัง หากขาดการประสานงานและช่วยเหลือ จากคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ชุมชน ผู้ปกครอง เพราะผู้ปกครองมีส่วนในการอบรมดูแล นกั เรียน ซง่ึ เป็นบุตรหลานของตนเองในขณะเม่ือเด็กอยู่กับครอบครัว โรงเรียนจึงมีความจาเปน็ อย่างยิ่งที่ จะมีการประสานงาน ติดต่อและแลกเปล่ียนข้อมูล อนั เป็นประโยชน์ในการส่งเสริมและพัฒนานักเรียนให้ เป็นคนเก่ง เป็นคนดีและอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข อีกทั้งโรงเรียนและผู้ปกครองจะได้มีโอกาส เพ่ิม ความสมั พันธอ์ ันดีตอ่ กัน ซง่ึ จะยงั ประโยชนส์ ูงสดุ แก่นกั เรยี นใหไ้ ด้รับการพฒั นาอย่างเตม็ ท่ี ตามหลักการข้างต้นท่ีโรงเรียนได้จดั กิจกรรมประชุมผู้ปกครองเพ่ือสานสัมพันธ์กับคณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ผู้ปกครองและชุมชนขึ้นนั้น อันเนื่องจากโรงเรียนได้นาแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียง ขององค์พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยหู่ ัว ในดา้ นของความพอประมาณ ด้านของจิตใจและด้านของ สังคม มาประยุกต์ใช้ในการจัดกิจกรรม เน่ืองจากโรงเรียน ผู้ปกครองและชุมชนนั้นจะต้องมีความสมัคร สมานสามัคคกี ันเพ่ือร่วมมอื ในการสร้างสรรค์ ให้นักเรียนเป็นผู้รูจ้ ักความพอประมาณด้านจติ ใจ คือผู้เรียน จะต้องมีจิตสานึกท่ีดี มีความเอ้ืออาทรและมีความประนีประนอมต่อผู้อื่นในสังคม ตลอดจนเป็นผู้ท่ียึดถึง 137

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย ประโยชน์ส่วนรวมเปน็ หลัก ความพอประมาณด้านสังคม คือ ผู้เรียนจะต้องรู้จักช่วยเหลือเกือ้ กูลผู้อื่น รู้รัก สามคั คี และสามารถสร้างความเข้มแข็งให้กับครอบครัวและชุมชน ดังน้ันโรงเรียนบ้านนาดอยเล็งเห็นความสาคัญของการดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยการจัด ดาเนินการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างต่อเนื่อง เพ่ือส่งเสริม พัฒนา ป้องกัน และแก้ไขปัญหา นกั เรียนอย่างเต็มความสามารถ เพอื่ ให้สอดคลอ้ งกับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พัฒนาผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศ และสอดคล้องกับนาแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ตามหลักความพอประมาณ ด้านจิตใจและสังคม โรงเรยี นจึงจัดประชมุ ผู้ปกครองนักเรียน ปกี ารศึกษา 2563 รวมถึงการประชุมกรรมการสถานศกึ ษา และ การนมัสการทุก ๆ ต้นเดือน ของนักเรียนพักนอนขึ้น เพื่อให้ทางโรงเรียนได้ประสานความร่วมมือในการ ดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรยี นระหว่างบ้านกบั โรงเรยี นใหม้ ีประสทิ ธภิ าพ มากยง่ิ ขน้ึ 2. วัตถุประสงค์ 1. เพอ่ื สรา้ งความสมั พันธ์อันดีระหวา่ งบ้านกับโรงเรียน ใหส้ อดคล้องกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ตามหลักความพอประมาณ ด้านจิตใจและสังคม 2. เพอื่ รว่ มมือระหว่างโรงเรยี นกับผปู้ กครองและชุมชนในการส่งเสริมการเรียนรู้ และพัฒนาการดา้ น ต่าง ๆเพื่อใหผ้ ้เู รยี นเป็นมนุษย์ทสี่ มบูรณ์ และสอดคล้องกบั คณุ ลกั ษณะตามปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง ตามหลักความพอประมาณ ดา้ นจิตใจและสงั คม 3. เพอ่ื เปิดโอกาสให้ผูป้ กครองและชมุ ชนได้มีสว่ นร่วมให้ข้อมูล ข้อเสนอแนะในการพัฒนาโรงเรียน และผู้เรียนในด้านตา่ ง ๆ ซงึ่ เป็นการสรา้ งความสามัคคี และความรว่ มมืออนั ดีตามหลักปรชั ญา เศรษฐกจิ พอเพยี ง ตามหลักความพอประมาณ ด้านของสงั คม 4. เพื่อให้ผปู้ กครองมโี อกาสพบปะกบั ครปู ระจาช้ัน ทาให้เกดิ สมั พันธภาพทด่ี ีระหว่างผปู้ กครอง นักเรยี นอนั เป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรูร้ ว่ มกนั ระหว่างครูประจาชั้นและผูป้ กครองนกั เรยี น เกี่ยวกับพฤตกิ รรมทางด้านการเรยี นรู้ และพฤตกิ รรมทางด้านอารมณ์-คณุ ลักษณะอนั พง่ึ ประสงค์ ของนักเรยี น ซึง่ จะนาไปสู่ความรว่ มมือในการดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรยี นและร่วมกนั ส่งเสริม พัฒนา ปอ้ งกัน และแกไ้ ขปัญหานกั เรียน ซ่ึงสอดคล้องกบั คุณลักษณะตามปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ตาม หลกั ความมภี ูมคิ ุ้มกัน ในด้านภมู ปิ ญั ญา ตลอดจนหลักความพอประมาณ ด้านจติ ใจและสงั คม 5. เพ่ือให้นักเรียนพกั นอน มขี วัญและกาลงั ใจ ในการเรยี นรู้ และมีท่ยี ึดเห่ยี วจิตใจ ทางศาสนา 6. เพ่ือใหค้ ณะกรรมการสถานศึกษาและครโู รงเรยี นบา้ นนาดอย ไดแ้ ลกเปลยี่ นเรยี นรปู้ ัญหาของซึง่ กันและกัน เพ่ือนามาปรบั ปรุงแก้ไขใหเ้ ป็นไปในทิศทางท่ดี ีขึ้น 138

แผนปฏิบัติการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย 3. เปา้ หมาย เชิงปริมาณ 1. สร้างความสัมพันธ์อันดรี ะหว่างบ้านกับโรงเรยี น ใหส้ อดคล้องกบั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง ตามหลักความพอประมาณ ด้านจติ ใจและสงั คม ร้อยละ 80 2. เกิดความร่วมมือระหว่างโรงเรยี นกับผปู้ กครองและชุมชนในการส่งเสริมการเรยี นรู้ และ พัฒนาการด้านตา่ ง ๆเพื่อใหผ้ ู้เรยี นเป็นมนุษยท์ ่สี มบูรณ์ และสอดคล้องกับคุณลักษณะตาม ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง ตามหลกั ความพอประมาณ ด้านจิตใจและสงั คม ร้อยละ 80 3. เปดิ โอกาสให้ผู้ปกครองและชุมชนไดม้ สี ่วนรว่ มใหข้ ้อมูล ข้อเสนอแนะในการพฒั นาโรงเรียน และผู้เรียนในดา้ นต่าง ๆ ซง่ึ เป็นการสร้างความสามัคคี และความร่วมมืออันดตี ามหลัก ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง ตามหลกั ความพอประมาณ ด้านของสังคม รอ้ ยละ 90 4. ผู้ปกครองมโี อกาสพบปะกับครปู ระจาช้นั ทาใหเ้ กดิ สัมพนั ธภาพทด่ี รี ะหว่างผูป้ กครอง นักเรียนอนั เป็นการแลกเปลยี่ นเรยี นรู้รว่ มกันระหวา่ งครปู ระจาช้นั และผูป้ กครองนักเรียน เกี่ยวกับพฤตกิ รรมทางด้านการเรียนรู้ และพฤตกิ รรมทางด้านอารมณ์-คุณลกั ษณะอันพึง่ ประสงคข์ องนักเรียน ซ่ึงจะนาไปสูค่ วามรว่ มมือในการดแู ลช่วยเหลือนักเรียนและรว่ มกนั สง่ เสรมิ พัฒนา ป้องกัน และแก้ไขปัญหานกั เรียน ซึง่ สอดคลอ้ งกับคณุ ลกั ษณะตามปรชั ญา เศรษฐกจิ พอเพยี ง ตามหลักความมภี มู คิ ุ้มกัน ในดา้ นภูมปิ ัญญา ตลอดจนหลักความ พอประมาณ ด้านจิตใจและสังคม ร้อยละ 90 5. นักเรยี นพักนอน มีขวญั และกาลังใจ ในการเรยี นรู้ และมที ่ียึดเห่ยี วจติ ใจ ทางศาสนา รอ้ ยละ 80 6. คณะกรรมการสถานศึกษาและครโู รงเรยี นบา้ นนาดอย ได้แลกเปล่ยี นเรียนรู้ปัญหาของซึ่งกัน และกัน เพ่ือนามาปรับปรุงแก้ไขให้เป็นไปในทิศทางทดี่ ีขน้ึ ร้อยละ 80 เชิงคณุ ภาพ 1. สร้างความสมั พนั ธ์อนั ดีระหว่างบา้ นกับโรงเรยี น ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาของโรงเรียน บ้านนาดอย ให้สอดคล้องกับปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง ตามหลกั ความพอประมาณ ดา้ น จติ ใจและสงั คม 2. เกิดความรว่ มมือระหวา่ งโรงเรยี นกบั ผู้ปกครองและชุมชนในการสง่ เสริมการเรียนรู้ และ พฒั นาการดา้ นต่าง ๆเพ่อื ใหผ้ ้เู รียนเป็นมนษุ ย์ทส่ี มบรู ณ์ และสอดคล้องกบั คุณลกั ษณะตาม ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง ตามหลักความพอประมาณ ดา้ นจิตใจและสังคม 139

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนบ้านนาดอย 3. ผปู้ กครองและชุมชนได้มสี ่วนรว่ มในการแลกเปลี่ยนข้อมูล ขอ้ เสนอแนะในการพฒั นา โรงเรียน และผ้เู รยี นในด้านต่าง ๆ ซ่งึ เป็นการสร้างความสามัคคี และความรว่ มมืออันดตี าม หลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง ตามหลักความพอประมาณ ด้านของสงั คม 4. ผ้ปู กครองมีโอกาสพบปะกบั ครปู ระจาช้ัน ทาให้เกิดสัมพันธภาพทด่ี รี ะหว่างผูป้ กครอง นักเรยี นอนั เป็นการแลกเปลีย่ นเรียนรรู้ ว่ มกันระหวา่ งครูประจาชนั้ และผ้ปู กครองนักเรียน เกี่ยวกบั พฤตกิ รรมทางด้านการเรยี นรู้ และพฤติกรรมทางด้านอารมณ์-คณุ ลักษณะอนั พ่งึ ประสงคข์ องนักเรยี น ซงึ่ จะนาไปสู่ความร่วมมือในการดูแลช่วยเหลอื นักเรียนและรว่ มกัน ส่งเสรมิ พฒั นา ป้องกัน และแก้ไขปญั หานักเรยี น ซึง่ สอดคล้องกับคุณลกั ษณะตามปรัชญา เศรษฐกจิ พอเพียง ตามหลักความมภี มู ิคุม้ กนั ในดา้ นภมู ปิ ญั ญา ตลอดจนหลักความ พอประมาณ ดา้ นจติ ใจและสังคม 5. นกั เรียนพักนอน มีขวญั และกาลงั ใจ ในการเรียนรู้ และมที ่ียึดเหยี่ วจติ ใจ ทางศาสนา 6. คณะกรรมการสถานศึกษาและครโู รงเรยี นบ้านนาดอย ได้แลกเปลย่ี นเรยี นรู้ปญั หาของซึ่งกนั และกัน เพอื่ นามาปรบั ปรงุ แก้ไขให้เปน็ ไปในทิศทางทีด่ ขี ึ้น 4. กิจกรรมและการดาเนนิ งาน วนั ที่ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 15 – 30 มถิ ุนายน 2563 ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน นางสาวจุฑามาศ คาภิไหล 1. ขัน้ เตรียมการ นายพงษ์พฒั น์ ต้ังตระกูล 1.1 วางแผนจัดทาโครงการ ประชุม ผ้ปู กครอง ภาคเรียนที่ 1 ประจาปกี าร 1.2 ประชมุ ช้ีแจงโครงการ 1.3 กาหนดวันท่จี ดั กจิ กรรม 2.ขัน้ ดาเนินการ 1 – 10 กรกฎาคม 2563 นางสาวจฑุ ามาศ คาภิไหล 2.1 ดาเนินกิจกรรม 10 – 15 กรกฎาคม 2563 นายพงษ์พัฒน์ ต้ังตระกูล 2.1.1 จัดทาแบบประเมินความพึงพอใจ การประชุมผู้ปกครอง ภาคเรียนที่ 1 และ ว่าทรี่ .ต.ณฐั วุฒิ ณ ริมเป็ง 2 ปีการศกึ ษา 2563 2.1.2 จัดทาแบบประเมินความพึงพอใจ การประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา ภาคเรยี นที่ 1 และ 2 ปีการศกึ ษา 2563 140

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย ขน้ั ตอนการดาเนินงาน วันท่ี ผู้รับผดิ ชอบ 2.1.3 จัดทาแบบประเมินความพึงพอใจ 15 – 20 กรกฎาคม 2563 นายนิรันดร์ ประเสรฐิ รตั นา การนมัสการกลุ่มอนุชน ประจาเดือนของ นักเรียนพกั นอน ประจาปีการศกึ ษา 2563 2.1.4 จัดจ้างแม่ครัวในการทาอาหารเลี้ยง 23 กรกฎาคม 2563 นางสาวจฑุ ามาศ คาภไิ หล ผู้เข้าร่ว มประชุม โครงการประชุม ผู้ปกครอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 2.1.5 จัดซื้อเบรก อาหารว่าง ในการ 1 ก.ค.2563 – 30 ม.ี ค.2564 วา่ ทีร่ .ต.ณฐั วุฒิ ณ รมิ เปง็ ประชุมคณะกรรมสถานศึกษา โรงเรียน บ้านนาดอย ตลอดปีการศึกษา 2563 2.1.6 จัดซ้ือเบรก อาหารว่าง ในการ 1 ก.ค.2563 – 30 มี.ค.2564 นายนิรนั ดร์ ประเสริฐรัตนา นมัสการกลุ่มอนุชน ประจาเดือนของ นักเรียนพักนอน โรงเรียนบ้านนาดอย ตลอดปกี ารศึกษา 2563 2.1.5 ดาเนินการจัดโครงการประชุม 24 กรกฎาคม 2563 นางสาวจุฑามาศ คาภิไหล ผู้ปกครอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 2.1.6 ดาเนินการจัดกิจกรรมการประชุม 1 ก.ค.2563 – 30 ม.ี ค.2564 นายพงษ์พฒั น์ ตงั้ ตระกูล คณะกรรมสถานศึกษา โรงเรียนบ้านนา ว่าทีร่ .ต.ณัฐวุฒิ ณ ริมเป็ง ดอย ตลอดปกี ารศกึ ษา 2563 2.1.7 ดาเนินการจัดกิจกรรมการนมัสการ 1 ก.ค.2563 – 30 มี.ค.2564 นายนิรนั ดร์ ประเสริฐรตั นา กลุ่มอนุชน ประจาเดือนของนักเรียนพัก นอน โรงเรียนบ้านนาดอย ตลอดปี การศกึ ษา 2563 2.1.8 ดาเนินการจัดโครงการประชุม 1 ธ.ค.2563 – 30 ม.ี ค.2564 นางสาวจุฑามาศ คาภไิ หล ผู้ปกครอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา นายพงษ์พัฒน์ ต้งั ตระกลู 2563 2.1.9 จัดจ้างแม่ครัวในการทาอาหารเลี้ยง 1 ธ.ค.2563 – 30 ม.ี ค.2564 นางสาวจุฑามาศ คาภไิ หล ผู้เข้าร่ว มประชุม โครงการประชุม ผู้ปกครอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 141

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรียนบ้านนาดอย ข้นั ตอนการดาเนินงาน วนั ท่ี ผรู้ ับผิดชอบ 2.2นเิ ทศ ตดิ ตาม กจิ กรรมโครงการ 1 ก.ค.2563 – 30 มี.ค.2564 ผบู้ ริหารโรงเรยี นบ้านนาดอย 3.ขนั้ สรุปผล 1 – 30 เม.ย 2564 นางสาวจุฑามาศ คาภิไหล 3.1 ประเมินผลโครงการ 3.2 จดั ทาแฟ้มสรุปโครงการและรายงาน ผลการดาเนินงาน 5. งบประมาณที่ใช้ จานวน 25,000 บาท ใช้งบประมาณจากงบอุดหนุนการจัดการเรียนการสอน ของโรงเรียนบ้านนาดอย ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 รายละเอยี ดดังน้ี รายละเอยี ดในการใชง้ บประมาณ งบประมาณท่ี งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจา่ ย โครงการชุมชนสมั พนั ธ์ ใช้ คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วัสดุ 25,000 จัดจ้างแม่ครวั ในการทาอาหารเล้ียงผู้เข้าร่วม 17,000 ประชุม โครงการประชุมผู้ปกครอง 2 ภาค เรียน ประจาปีการศกึ ษา 2563 อาหารว่างและเคร่ืองด่ืม ในการประชุมคณะ 4,000 กรรมสถานศึกษา โรงเรียนบ้านนาดอย ภาค เรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2563 อาหารว่าง ในการนมัสการกลุ่มอนุชน 4,000 ประจาเดือนของนักเรียนพักนอน โรงเรียน บ้านนาดอย ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 รวมงบประมาณ 25,000 17,000 8,000 6. การประเมินผล ตัวชว้ี ัดความสาเร็จ วธิ กี ารประเมิน เครอ่ื งมอื ท่ีใช้ 1. สร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างบ้านกับ - สอบถามความพงึ พอใจ - แบบประเมนิ ความพึง โรงเรียน ให้สอดคล้องกับปรัชญาเศรษฐกิจ - สงั เกต พอใจ พอเพียง ตามหลักความพอประมาณ ด้านจิตใจ - สมั ภาษณ์ - แบบบนั ทกึ การ และสังคม รอ้ ยละ 80 สัมภาษณ์ รายบคุ คล 142

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านนาดอย ตัวชี้วัดความสาเรจ็ วิธีการประเมนิ เครอ่ื งมอื ท่ีใช้ 2. เกดิ ความร่วมมอื ระหวา่ งโรงเรยี นกับผูป้ กครอง และชุมชนในการส่งเสริมการเรียนรู้ และ 143 พัฒนาการด้านต่าง ๆเพ่ือให้ผู้เรียนเป็นมนุษย์ที่ สมบูรณ์ และสอดคล้องกับคุณลักษณะตาม ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ตามหลักความ พอประมาณ ดา้ นจิตใจและสังคม ร้อยละ 80 3. เปิดโอกาสให้ผู้ปกครองและชุมชนได้มีส่วน ร่วมให้ข้อมูล ข้อเสนอแนะในการพัฒนาโรงเรียน และผู้เรียนในด้านต่าง ๆ ซ่ึงเป็นการสร้างความ สามัคคี และความร่วมมืออันดีตามหลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง ตามหลักความพอประมาณ ดา้ นของสังคม ร้อยละ 90 4. ผู้ปกครองมีโอกาสพบปะกับครูประจาช้ัน ทา ให้เกิดสัมพันธภาพท่ีดีระหว่างผู้ปกครองนักเรียน อันเป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันระหว่างครู ประจาช้ันและผู้ปกครองนักเรียน เก่ียวกับ พฤติกรรมทางด้านการเรียนรู้ และพฤติกรรม ทางด้านอารมณ์-คุณลักษณะอันพึ่งประสงค์ของ นักเรียน ซ่ึงจะนาไปสู่ความร่วมมือในการดูแล ช่วยเหลือนักเรียนและร่วมกันส่งเสริม พัฒนา ปอ้ งกัน และแก้ไขปญั หานกั เรียน ซึง่ สอดคลอ้ งกับ คุณลักษณะตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ตาม หลักความมีภมู ิคุ้มกัน ในด้านภูมิปัญญา ตลอดจน หลักความพอประมาณ ด้านจิตใจและสังคม ร้อย ละ 90 5. นักเรียนพักนอน มีขวัญและกาลังใจ ในการ เรียนรู้ และมีที่ยึดเหี่ยวจิตใจ ทางศาสนา ร้อยละ 80 6. คณะกรรมการสถานศึกษาและครูโรงเรียน บ้านนาดอย ได้แลกเปลี่ยนเรียนรปู้ ญั หาของซงึ่ กัน

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นนาดอย ตัวชว้ี ัดความสาเร็จ วธิ กี ารประเมนิ เครอื่ งมือทใ่ี ช้ และกัน เพ่อื นามาปรับปรงุ แก้ไขให้เปน็ ไปใน ทศิ ทางท่ดี ีข้ึน ร้อยละ 80 7. ผลท่คี าดว่าจะได้รบั 7.1 สร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างบ้านกับโรงเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียน บ้านนาดอย ให้สอดคลอ้ งกบั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง ตามหลักความพอประมาณ ดา้ นจิตใจและสังคม 7.2 เกิดความร่วมมือระหว่างโรงเรียนกับผู้ปกครองและชุมชนในการส่งเสริมการเรียนรู้ และ พัฒนาการด้านต่าง ๆเพ่ือให้ผู้เรียนเป็นมนุษย์ท่ีสมบูรณ์ และสอดคล้องกับคุณลักษณะตามปรัชญา เศรษฐกิจพอเพยี ง ตามหลักความพอประมาณ ดา้ นจิตใจและสังคม 7.3 ผู้ปกครองและชุมชนได้มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนข้อมูล ข้อเสนอแนะในการพัฒนา โรงเรียน และผู้เรียนในด้านต่าง ๆ ซ่ึงเป็นการสร้างความสามัคคี และความร่วมมืออันดีตามหลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพยี ง ตามหลกั ความพอประมาณ ดา้ นของสังคม 7.4 ผู้ปกครองมีโอกาสพบปะกับครูประจาชั้น ทาให้เกิดสัมพันธภาพท่ีดีระหว่างผู้ปกครอง นักเรียนอันเป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันระหว่างครูประจาชั้นและผู้ปกครองนักเรียน เกี่ยวกับ พฤติกรรมทางด้านการเรียนรู้ และพฤติกรรมทางด้านอารมณ์-คุณลักษณะอันพึ่งประสงค์ของนักเรียน ซึ่ง จะนาไปสู่ความร่วมมอื ในการดแู ลช่วยเหลอื นักเรียนและร่วมกนั ส่งเสริม พัฒนา ป้องกัน และแก้ไขปัญหา นกั เรยี น ซึ่งสอดคล้องกับคุณลักษณะตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ตามหลักความมีภูมคิ ุ้มกัน ในด้านภูมิ ปญั ญา ตลอดจนหลักความพอประมาณ ด้านจิตใจและสังคม 7.5 นักเรยี นพักนอน มีขวญั และกาลงั ใจ ในการเรยี นรู้ และมีทย่ี ดึ เหย่ี วจติ ใจ ทางศาสนา 7.6 คณะกรรมการสถานศกึ ษาและครูโรงเรียนบ้านนาดอย ไดแ้ ลกเปลี่ยนเรียนรู้ปญั หาของซง่ึ กัน และกัน เพอ่ื นามาปรับปรุงแกไ้ ขให้เปน็ ไปในทิศทางทด่ี ีข้นึ 8. การวเิ คราะห์ความเสี่ยงของโครงการ 8.1 โครงการไม่มีความต่อเน่ืองท้ังปี อาจจะทาให้ผู้ปกครองนักเรียนบางราย ไม่ได้เข้าร่วม กจิ กรรมดงั กลา่ ว 8.2 สภาพภูมิประเทศ เป็นอปุ สรรคในการเดนิ ทางมาเข้าร่วมกิจกรรม หรือโครงการ ทาให้ครูและ ผปู้ กครองไม่ได้สือ่ สาร พดู คุยกนั เทา่ ที่ควร 8.3 งบประมาณไม่เพียงพอต่อความต้องการ ในการจัดซื้อวัสดุ อุปกรณ์ การจัดซ้ือ จัดจ้าง ใน โครงการ 144