รวมหลักสูตรสร้างสรรค์ สมบูรณ์

89 เอกสารหลกั ฐานการศึกษา 1. บญั ชลี งเวลา 2. หลักฐานการประเมินผล 3. ทะเบยี นคุมวฒุ ิบัตร 4. วุฒิบตั ร ออกโดยสถานศึกษา

90 หลักสูตรการศกึ ษาตอ่ เนื่อง ชือ่ หลักสูตร การมดั หมี่และย้อมสีผา้ ฝา้ ย จำนวน 50 ชัว่ โมง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอพระทองคำ ความเปน็ มา ตามนโยบายและจดุ เน้น สำนกั งาน กศน. ปงี บประมาณ 2563 นโยบายเรง่ ด่วนเพือ่ ร่วม ขับเคลื่อนยทุ ธศาสตรก์ ารพัฒนาประเทศ ยุทธศาสตร์ด้านการสรา้ งความสามารถในการแข่งขนั ยกระดับการ จดั การศึกษาอาชีพ กศน. เพือ่ พัฒนาทักษะอาชีพของประชาชนให้รองรับอุตสาหกรรมเป้าหมายของประเทศ (First S – curve และ New S – curve) โดยเฉพาะในพ้ืนท่ีเขตระเบียงเศรษฐกิจ และเขตพัฒนาพิเศษตาม ภูมิภาคต่าง ๆของประเทศ สำหรับพ้ืนที่ปกติให้พัฒนาอาชีพที่เน้นการต่อยอดศักยภาพและตามบริบทของ พ้นื ท่ี น้ัน ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอพระทองคำ ได้นำนโยบายของสำนกั งาน กศน. สู่การปฏิบัติงานในพื้นท่ี และตามคำขวญั ของอำเภอพระทองคำ “นามสามีหญิงกล้า กลว้ ยน้ำว้าเลิศรส เจริญพรตโบสถ์ไม้ งามวไิ ลผ้าทอมือ เล่ืองลือศิลปิน ถิ่นนี้พระทองคำ” ที่นำเอาจดุ เด่นของแต่ละตำบลในเขต อำเภอพระทองคำ มาต้ังเป็นคำขวัญประจำอำเภอท่ีสะท้อนถึงวัฒนธรรมของท้องถ่ิน รวมท้ังเพื่อเป็นการ อนรุ ักษ์ สืบทอดเทคนคิ และวธิ ีการมดั หม่ีและยอ้ มสผี ้าฝ้ายไว้ ใหค้ งอย่คู ู่อำเภอพระทองคำต่อไป ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอพระทองคำ ไดท้ ำการสำรวจ ความตอ้ งการของชุมชน เพื่อนำข้อมูลความต้องการมาจดั ทำหลักสูตรการศึกษาอาชพี โดยมุ่งเน้นการฝกึ อาชีพ ที่สอดคล้องกับความต้องการของชุมชน และพัฒนาต่อยอดอาชีพ ที่มีในชุมชนให้มีศักยภาพ จึงได้จัดทำ หลักสูตร การมัดหมี่และยอ้ มสีผา้ ฝ้าย จำนวน 50 ชวั่ โมง ขึน้ ซึ่งผูท้ ี่สำเร็จการศึกษาตามหลักสูตร จะสามารถ มองเห็นช่องทางในการประกอบอาชีพและผทู้ ่ียังไม่มีงานทำหรือผู้ท่ีตอ้ งการเปล่ียนอาชีพที่เป็นงานอสิ ระและ มน่ั คงได้เปน็ อาชพี อิสระที่ผู้เรียนสามารถนำมาเป็นอาชีพหลักหรืออาชีพรองได้ เป็นอาชีพท่ีใช้ฝีมอื และทักษะ ในการประกอบอาชีพ และเป็นอาชพี ทข่ี าดแคลนในปัจจุบัน หลักการของหลกั สตู ร เป็นหลักสูตรท่ีเน้นผู้เรียน เรียนรู้โดยการปฏิบัติจรงิ โดยยึดหลักบูรณาการปรัชญาคิดเป็นและหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวปฏิบัติ ที่สอดคล้องกับความต้องการศักยภาพและความจำเป็นของ กลมุ่ เปา้ หมาย เป็นไปตามสภาพบรบิ ทชมุ ชนและสงั คม รวมถงึ นโยบายของทางราชการ และสง่ เสรมิ การมีสว่ น ร่วมของภาคเี ครอื ข่ายและภูมปิ ัญญาท้องถิ่นในการจดั กระบวนการเรียนรู้

91 จดุ มุ่งหมาย 1. เพ่อื ใหผ้ ู้เรยี นมีความเขา้ ใจวธิ กี ารขั้นตอนและมีทักษะในการมัดหม่ีและยอ้ มสีผ้าฝ้าย 2. เพือ่ ใหผ้ ู้เรียนมีความรบั ผิดชอบในการฝึกทักษะ และนำไปใชใ้ ห้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจำวนั ได้ กลุม่ เปา้ หมาย จำนวน 2 ชัว่ โมง 1. ประชาชนท่วั ไปและผูท้ ่ีสนใจ 2. นกั ศึกษา กศน. เนื้อหาหลกั สตู ร เรอ่ื งท่ี 1. ความรูเ้ บ้ืองต้น 1.1 ความสำคัญของการมัดหม่ีและการย้อมสีผา้ ฝ้าย 1.2 องค์ประกอบของการมดั หม่ี 1.3 วสั ดอุ ปุ กรณ์ วธิ ีใช้และวิธีการเก็บรักษา 1.4 ชนิดของผ้าและชนิดของกีท่ อผา้ เรือ่ งท่ี 2 ข้ันตอนและเทคนิคการมดั หมี่ จำนวน 33 ชั่วโมง 2.1 การเตรียมวสั ดอุ ปุ กรณ์ 2.2 ข้นั ตอนและเทคนิคการคน้ หม่ี 2.3 ขน้ั ตอนและเทคนิคการโฮงหม่ี 2.4 ข้นั ตอนและเทคนิคการปน่ั หลอด 2.5 ขัน้ ตอนและเทคนิคการร้อยฝ้าย 2.6 ขน้ั ตอนและเทคนคิ การสรา้ งลายและการมัดหมี่ 2.7 ขั้นตอนและเทคนคิ การแก้ปอมัดหมี่ เรื่องท่ี 3 ขั้นตอนและเทคนคิ การย้อมสผี ้าฝ้าย จำนวน 20 ชวั่ โมง 3.1 การเตรียมวัสดุอปุ กรณ์ 3.2 การทำความสะอาดเส้นฝา้ ย,เส้นหมี่กอ่ นการย้อมสี 3.3 การเลอื กใช้โทนสแี ละการสังเกตผา้ 3.4 การเตรยี มนำ้ ย้อมและสารชว่ ยยอ้ มสี 3.5 ขั้นตอนและเทคนิคการย้อมสี

92 ระยะเวลาเรียน จำนวน 50 ชั่วโมง ภาคทฤษฎี 2 ช่ัวโมง ภาคปฏิบตั ิ 48 ชั่วโมง โครงสร้างหลกั สตู ร ท่ี เรื่อง จดุ ประสงค์การ เนอื้ หา การจดั การบวนการ ชวั่ โมง เรียนรู้ เรยี นรู้ ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ 1 ความรู้ 1. สามารถบอก 1 ความสำคญั ของการมัดหมี่ 1. วิทยากรอธบิ าย 2 ความรู้เบอื้ งต้นของการ เบ้ืองตน้ ความสำคญั ของการ และการยอ้ มสผี ้าฝ้าย มดั หมแี่ ละทอผ้าฝ้าย 33 2. วิทยากรอธบิ ายถึง มัดหมี่และการย้อมสี 2 องค์ประกอบของการมัดหม่ี วิธกี ารใช้วสั ดแุ ต่ละชนิด วธิ ีการเก็บรกั ษาอปุ กรณ์ ผา้ ได้ 3 วัสดอุ ปุ กรณ์ วิธใี ช้และ 3. วทิ ยากรอธิบายชนดิ 2. สามารถอธบิ ายถงึ วิธีการเก็บรักษา ของผา้ และชนิดของก่ีให้ ผูเ้ รียนรจู้ ัก องค์ประกอบของการ 4 ชนิดของผ้าและชนดิ ของกี่ 1.ครูและวทิ ยากร มัดหมไ่ี ด้ ทอผา้ อธิบายเนอื้ หา ขั้นตอน และเทคนคิ การมัดหมี่ 3. สามารถบอก 2. วทิ ยากรใหผ้ ู้เรยี นฝึก อปุ กรณ์ วธิ ใี ชแ้ ละ ปฏบิ ัตติ ามขนั้ ตอนที่ วทิ ยากรอธบิ าย โดยใช้ วธิ กี ารเก็บรกั ษา วัสดอุ ปุ กรณท์ ่ีจดั ให้ อุปกรณไ์ ด้ 4. สามารถบอกชนิด ของผ้าและชนิดของก่ี ทอผา้ ได้ 2 ขั้นตอน 1 การเตรียมวัสดุอุปกรณ์ และ มคี วามรูค้ วามเข้าใจ 2 ขน้ั ตอนและเทคนคิ การคน้ หมี่ เทคนิคการ สามารถสร้าง 3 ขน้ั ตอนและเทคนคิ การโฮงหม่ี มัดหม่ี ลวดลายมัดหม่ี ได้ 4 ขน้ั ตอนและเทคนคิ การปน่ั หลอด 5 ขน้ั ตอนและเทคนิคการร้อย ฝ้าย 6 ข้นั ตอนและเทคนิคการสรา้ ง ลายและการมัดหมี่ 7 ขัน้ ตอนและเทคนิคการแกป้ อ มัดหมี่

93 3 ขน้ั ตอน 1.สามารถย้อมสีผา้ 1 การเตรียมวัสดอุ ปุ กรณ์ 1.วิทยากร อธบิ าย 30 และ ฝา้ ยไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ ง 2 การทำความสะอาดเสน้ ฝา้ ย ขน้ั ตอนและวธิ กี ารเตรียม เทคนคิ การ 2.สามารถนำความรู้ ,เส้นหม่กี ่อนการย้อมสี วสั ดุ อุปกรณใ์ นการย้อม ย้อมสีผ้า ทไ่ี ด้รบั ไปปรบั ใชไ้ ด้ 3 การเลือกใชโ้ ทนสีและการ สีผา้ ฝา้ ย อยา่ งเหมาะสม สงั เกตผ้า 2.วทิ ยากรใหผ้ เู้ รยี นฝึก 4 การเตรียมนำ้ ย้อมและสาร ปฏบิ ตั ิตามขน้ั ตอนท่ี ชว่ ยย้อมสี วิทยากรอธิบาย โดยใช้ 5 ข้ันตอนและเทคนคิ การยอ้ ม วัสดอุ ุปกรณท์ ี่จัดให้ สี 3. วิทยากรและครู ร่วมกันประเมนิ ผลงาน ของผเู้ รียน 4. วทิ ยากรและผู้เรียน ร่วมกนั สรปุ เนื้อหา 8. สื่อการเรียนรู้ ในการจดั การเรยี นรู้ ใชส้ ่ือการเรยี นรูห้ ลากหลาย ไดแ้ ก่ 1. สื่อส่ิงพิมพ์ ได้แก่ หนงั สือ , เอกสาร ใบความรู้ 2. สอ่ื บุคคล / ภมู ิปญั ญา ไดแ้ ก่ .......................................................................................................... 3. ส่อื แหล่งเรยี นรู้ ได้แก่ หอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอพระทองคำ,.......................................................... 4. ส่อื อินเตอร์เน็ต เว็บไซต,์ Youtube คลิปวดี ีโอ ขัน้ ตอนวิธกี ารมัดหมี่ การวัดและประเมินผล 1. การประเมนิ ความรูภ้ าคทฤษฎรี ะหวา่ งเรียนและจบหลักสูตร 2. การประเมินผลงานระหวา่ งเรียนจากการปฏิบัติ ได้ผลงานทม่ี ีคุณภาพ และจบหลักสตู ร การจบหลกั สูตร

94 1. มีเวลาเรยี น ไม่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 80 2. มผี ลการประเมินตลอดหลักสตู ร ไม่นอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 60 3. มผี ลงาน ช้นิ งาน ที่มีคณุ ภาพตามทกี่ ำหนด เอกสารหลักฐานการศึกษา 1. หลักฐานการประเมินผล 2. ทะเบยี นคมุ วฒุ บิ ตั ร 3. วุฒิบตั ร ออกโดยสถานศึกษา

95 หลกั สูตรการศึกษาตอ่ เน่อื ง ช่อื หลักสูตร การทำสบสู่ มุนไพรใยกลว้ ย จำนวน 12 ช่วั โมง ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอพระทองคำ ความเปน็ มา เน่ืองจากศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอพระทองคำ ได้จัดทำ หลักสูตร การปลูกและแปรรูปกล้วย ตามโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน และจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตาม หลักสูตรดังกล่าว ภายใต้กิจกรรม 1 อำเภอ 1 อาชีพ แล้วน้ัน และมีการทำแบบประเมินความพึงพอใจของ ผรู้ บั บริการ เพ่ือสำรวจความต้องการของกลมุ่ เป้าหมาย ที่เป็นประชาชนท่วั ไปในพนื้ ที่ พบว่า มคี วามตอ้ งการท่ี จะพฒั นาต่อยอดการแปรรูปผลติ ภัณฑ์จากสว่ นต่าง ๆ ของกล้วย เช่น การทำเชือกกลว้ ย การทำผลิตภัณฑ์จาก เชือกกลว้ ย การแปรรูปสินค้าอุปโภค บรโิ ภคที่มีสว่ นผสมของกล้วยน้ำว้า ดังนัน้ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอพระทองคำ จึงได้จัดทำหลักสูตร การทำสบู่สมุนไพรใยกล้วยข้ึน เพื่อเป็นการ พฒั นาต่อยอดอาชีพของประชาชนในชุมชน เป็นการฝึกทักษะอาชีพที่จะเป็นช่องทางสามารถสร้างงาน สร้าง รายได้เสริมให้กับประชาชนในพ้ืนท่ี อำเภอพระทองคำ เพ่ือเพิ่มศักยภาพการประกอบอาชีพ การมีทักษะใน การทำสบสู่ มนุ ไพรใยกล้วย ซ่ึงน่าจะเปน็ ช่องทางในการตดั สนิ ใจประกอบอาชีพต่อไปในอนาคต หลักการของหลกั สูตร เป็นหลักสูตรที่เน้นผู้เรยี น เรียนรู้โดยการปฏิบัติจริงในการทำสบู่สมุนไพรใยกล้วย โดยยึด หลักบูรณาการปรัชญาคิดเป็นและหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวปฏิบัติ ที่สอดคล้องกับความ ตอ้ งการศักยภาพและความจำเป็นของกลุม่ เป้าหมาย เปน็ ไปตามสภาพบรบิ ทชุมชนและสังคม รวมถงึ นโยบาย ของทางราชการ และส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายและภูมิปัญญาท้องถ่ินในการจัดกระบวนการ เรยี นรู้ จุดมุ่งหมาย 1. เพอ่ื ใหผ้ ู้เรยี นมีความเข้าใจวธิ กี ารขน้ั ตอนและมีทกั ษะในการทำสบู่สมนุ ไพรใยกล้วย 2. เพอื่ ใหผ้ ู้เรียนมีความรับผิดชอบในการฝกึ ฝน มีทกั ษะ และนำไปใช้ให้เกดิ ประโยชน์ ในชวี ติ ประจำวนั ได้

96 กลุ่มเปา้ หมาย 1. ประชาชนท่วั ไปในเขตอำเภอพระทองคำ 2. นกั ศกึ ษากศน. 3. ผทู้ ่ีสนใจ เนื้อหาหลกั สูตร เรอื่ งที่ 1 ความรเู้ บื้องต้นเก่ียวกับการทำสบู่สมนุ ไพรใยกล้วย จำนวน 1 ชั่วโมง 1.15ประโยชน์การทำสบ่สู มุนไพร 1.16ชนดิ ของสบู่ 1.17ลักษณะของสบทู่ ่ีดี 1.18สารเคมีทใ่ี ช้ทำสบู่ เรอ่ื งท่ี 2 ขน้ั ตอนและวิธีการทำสบสู่ มนุ ไพรใยกลว้ ย จำนวน 10 ชว่ั โมง 2.1 ขน้ั ตอนและวธิ กี ารทำใยกลว้ ย - การเลอื กใช้เคร่ืองมอื และวสั ดุ - ขั้นตอนและวิธีการทำใยกลว้ ย 2.2 ขั้นตอนและวธิ ีการทำสบู่สมุนไพรใยกลว้ ย - การเลอื กใช้เครอ่ื งมือ และวัสดุ - แหลง่ จำหนา่ ยวัสดุ - ขนั้ ตอนและวธิ กี ารทำสบ่สู มนุ ไพรใยกลว้ ย เร่ืองท่ี 3 ทกั ษะการประกอบอาชีพ จำนวน 1 ช่วั โมง 3.1 การคดิ ต้นทุน และกำหนดราคาขาย 3.2 การทำบัญชีรับ-จ่าย 3.3 การประชาสมั พันธแ์ ละการจำหน่ายผา่ นออนไลน์ OOCC กศน.อำเภอพระทองคำ เวลาเรียน รวมเวลาท้งั หมด 12 ชั่วโมง ภาคทฤษฎี 3 ช่ัวโมง ภาคปฏบิ ัติ 9 ช่วั โมง

97 โครงสรา้ งหลกั สตู ร จดุ ประสงค์การ เนือ้ หา การจัดการบวนการ ช่วั โมง ท่ี เร่ือง เรยี นรู้ 1 ความรู้ เรยี นรู้ ทฤษฎี ปฏิบัติ เบ้ืองต้น มคี วามรคู้ วาม 1. ประโยชนก์ ารทำสบู่ 1. วทิ ยากรอธบิ ายความรู้ 1 เกยี่ วกบั การ ทำสบู่ เขา้ ใจอธิบาย สมนุ ไพร เบอ้ื งตน้ เกี่ยวกบั การทำสบู่ สมนุ ไพรใย กล้วย ประโยชน์ ชนิด 2. ชนิดของสบู่ สมุนไพรใยกล้วยและให้ 2 ข้ันตอนและ ลกั ษณะและ 3. ลกั ษณะของสบทู่ ่ีดี ผู้เรียนร่วมแสดงความ วิธกี ารทำสบู่ สมุนไพรใย สารเคมีท่ีใช้ทำสบู่ 4. สารเคมีทีใ่ ช้ทำสบู่ คดิ เห็น กลว้ ย ไดอ้ ยา่ งถูกต้อง 2. ให้ผ้เู รียนศึกษาขอ้ มลู จาก 3 ทกั ษะการ ประกอบ เอกสารใบความรู้ สอื่ อาชพี อเิ ล็กทรอนิกส์ 1. ผเู้ รียนสามารถ 1 ขัน้ ตอนและวธิ กี ารทำใย 1. วิทยากรแนะนำและ 1 เลอื กใช้เคร่ืองมือ กลว้ ย อธบิ ายวธิ ใี ช้เครอ่ื งมอื และ 9 วสั ดุ และวัสดุ ได้อย่าง - การเลอื กใชเ้ คร่ืองมอื และ 2. วทิ ยากรแนะนำแหล่ง เหมาะสม วสั ดุ จำหน่ายวสั ดุ 2. ผูเ้ รียน - ข้นั ตอนและวธิ กี ารทำใย 3. ใหผ้ ู้เรยี นฝึกปฏบิ ัติ โดยใช้อุปกรณ์ท่มี ี สามารถบอก กล้วย 4. วทิ ยากรและผู้เรียน แหล่งจำหน่าย 2 ขัน้ ตอนและวธิ กี ารทำสบู่ ร่วมกันสรปุ ผลการฝึก ปฏบิ ตั ิ วสั ดุไดถ้ ูกต้อง สมนุ ไพรใยกลว้ ย 3. ผเู้ รยี น - การเลอื กใชเ้ ครอ่ื งมอื และ สามารถฝกึ ปฏิบัติ วัสดุ และอธบิ าย - แหล่งจำหนา่ ยวสั ดุ วิธีการทำสบู่ - ข้นั ตอนและวิธีการทำสบู่ สมนุ ไพรใยกลว้ ย สมุนไพรใยกลว้ ย ไดอ้ ยา่ งถูกต้อง 1. ผ้เู รยี นสามารถ 1. การคิดต้นทนุ และกำหนด 1. ครูและวทิ ยากรอธิบาย 1 ทำบัญชรี ับ-จ่าย ราคาขาย คดิ ต้นทุน และกำหนด และคดิ ต้นทุน 2. การทำบัญชีรับ-จ่าย ราคาขาย บญั ชีรับ-จา่ ย ราคาขายได้ 3. การประชาสมั พันธ์และการ ให้ผู้เรียนร่วมแลกเปล่ยี น จำหนา่ ยผา่ นออนไลน์ OOCC ความคิดเหน็ 2. ผเู้ รียนสามารถ กศน.อำเภอพระทองคำ 2. ครูและวิทยากร ให้ อธบิ ายทำเลทีต่ งั้ ผ้เู รยี นศึกษาขอ้ มูลตวั อยา่ ง รา้ นทเี่ หมาะสมได้ การประชาสมั พันธข์ าย 3. ผูเ้ รยี นสามารถ

98 ท่ี เรื่อง จุดประสงค์การ เนื้อหา การจัดการบวนการ ชั่วโมง เรยี นรู้ เรียนรู้ ทฤษฎี ปฏิบัติ โพสตข์ ายสนิ ค้า สินค้า ในส่อื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ ผา่ นออนไลน์ โดย และครูอธบิ ายการโพสต์ขาย ใชเ้ พจทีส่ ร้างขนึ้ สินค้าในโลกออนไลน์ ใน เพื่อจำหนา่ ยสนิ คา้ กลมุ่ OOCCกศน.อำเภอ ได้ พระทองคำ 3. ครู วทิ ยากรและผ้เู รยี น รว่ มกันสรปุ องค์ความรู้ สอ่ื การเรยี นรู้ ในการจัดการเรยี นรู้ ใช้ส่ือการเรียนรู้หลากหลาย ได้แก่ 1. สื่อสิง่ พมิ พ์ ได้แก่ หนังสือ , เอกสาร ใบความรู้ 2. สื่อบุคคล / ภมู ปิ ัญญา ได้แก่ ................................................................. 3. สอ่ื แหลง่ เรียนรู้ ไดแ้ ก่ หอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอพระทองคำ 4. ส่อื อินเตอรเ์ น็ต เวบ็ ไซต์ https://www.youtube.com/watch?v=uX-oOaa-aO4 https://www.siamchemi.com/ การวัดและประเมินผล 1. การประเมนิ ความร้ภู าคทฤษฏรี ะหวา่ งเรยี นและจบหลกั สูตร 2. การประเมนิ ผลงานระหวา่ งเรียนจากการปฏิบตั ิ ได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพและจบหลกั สูตร เงอื่ นไขการจบหลักสตู ร 1. มีเวลาเรยี น ไม่นอ้ ยกว่าร้อยละ 80 2. มีผลการประเมนิ ตลอดหลกั สูตรไมน่ ้อยกว่าร้อยละ 60 3. มผี ลงานทีไ่ ดค้ ณุ ภาพตามท่กี ำหนด

99 เอกสารหลกั ฐานการศึกษาท่จี ะไดร้ ับหลงั จบหลกั สตู ร 1. หลักฐานการประเมนิ ผล 2. ทะเบียนคมุ วฒุ บิ ัตร 3. วุฒิบตั ร ออกโดยสถานศึกษา

100 หลกั สตู รการศึกษาตอ่ เน่ือง ช่ือหลกั สูตร การทำหน้ากากผา้ จำนวน 3 ชว่ั โมง ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอพระทองคำ ความเปน็ มา สถานการณ์ปจั จบุ ันของประเทศไทยและหลายประเทศในโลก มีการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส โคโรน่า 2019 (โควดิ -19) อย่างตอ่ เนื่อง ซ่งึ การสวมหน้ากากอนามัยเป็นวิธีหนง่ึ ในการป้องกนั การติดเชอ้ื ทำ ให้ประชาชนหันมานิยมใช้หน้ากากผ้า เน่ืองจากสามารถซักทำความสะอาดแล้วนำมาใช้ซ้ำได้ และเพ่ือเป็น การลดรายจ่ายในครัวเรอื น รวมถึงสามารถนำไปสรา้ งรายได้ หรอื สร้างอาชีพเสริมจากการเย็บหน้ากากผ้าเพื่อ การจำหน่ายได้ในอนาคต ภายใต้การดำเนินชีวิตในยุค New Normal ท่ีหน้ากากอนามัย หรือหน้ากากผ้า มี ความจำเปน็ กับการดำเนินชีวติ ของทุกคน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอพระทองคำ ได้เล็งเห็น ความสำคัญและความจำเป็นในสถานการณป์ จั จบุ ัน จงึ ได้จัดหลักสูตรการทำหนา้ กากผ้าข้ึน หลกั การของหลกั สตู ร เป็นหลกั สูตรที่เนน้ ผเู้ รยี น เรียนรโู้ ดยการปฏบิ ัตจิ รงิ ในการทำหน้ากากผ้า โดยยึดหลักบูรณา การปรัชญาคิดเป็นและหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวปฏิบัติ ที่สอดคล้องกับความต้องการ ศักยภาพและความจำเปน็ ของกลุ่มเป้าหมาย เป็นไปตามสภาพบริบทชมุ ชนและสังคม รวมถึงนโยบายของทาง ราชการ และสง่ เสริมการมสี ว่ นรว่ มของภาคเี ครือขา่ ยและภูมิปัญญาท้องถ่ินในการจัดกระบวนการเรยี นรู้ จดุ ม่งุ หมาย เพอื่ ให้ผู้เรยี น 1. มีความร้พู นื้ ฐานเก่ียวกับชนดิ ของผ้าท่ีเหมาะสมในการทำหน้ากากผ้า รูปแบบของหน้ากากผา้ 2. ได้รบั การฝกึ ปฏบิ ตั ิการทำหนา้ กากผา้ กลุ่มเป้าหมาย ประชาชนท่ีสนใจ เรอ่ื งท่ี 1 ความรเู้ บอื้ งตน้ เกย่ี วกับหน้ากาก จำนวน 30 นาที 1.1 ประเภทของหนา้ กาก 1.2 ลักษณะของหนา้ กากทดี่ ี 1.3 ชนดิ และคณุ สมบตั ิของ ผา้ ที่เหมาะสมในการทำหนา้ กากผา้

101 เรื่องที่ 2 การทำหนา้ กากผ้า จำนวน 2.10 ชั่วโมง 2.1 รปู แบบหนา้ กากผ้า จำนวน 20 นาที 2.2 วสั ดอุ ุปกรณท์ ่ีใช้ในการทำหนา้ กากผ้า 2.3 ขน้ั ตอนการทำหน้ากากผ้า 2.4 การบรรจุภณั ฑ์หนา้ กากผ้า เรอ่ื งท่ี 3 การใช้หนา้ กากผ้า 3.1 วิธกี ารใชห้ นา้ กากผ้า 3.2 วิธกี ารซกั ทำความสะอาดหนา้ กากผา้ ระยะเวลา รวมเวลาทัง้ หมด 3 ชัว่ โมง ภาคทฤษฎี 1 ชว่ั โมง ภาคปฏบิ ัติ 2 ช่วั โมง โครงสรา้ งหลกั สตู ร ท่ี เรอ่ื ง จุดประสงค์การ เนอ้ื หา การจดั กระบวนการ จำนวนช่วั โมง 1 ความรู้ เรยี นรู้ เรยี นรู้ ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ เบ้อื งต้น 1. อธิบายประเภท 1. ประเภทของหนา้ กาก - วทิ ยากรบรรยายให้ 30 นาที - เก่ียวกับ ของหน้ากาก 2. ลักษณะของหนา้ กากทีด่ ี ความรูเ้ บื้องตน้ หน้ากาก 2. อธิบายลกั ษณะ 3. ชนิด และคุณสมบตั ิของ เก่ียวกบั หนา้ กากผา้ ของหนา้ กากที่ดี 2 การทำ ผ้าท่เี หมาะสมในการทำ หนา้ กากผ้า หน้ากากผา้ 1. บอกรปู แบบของ 1. รูปแบบหนา้ กากผา้ 1. วิทยากรอธบิ าย 10 นาที 2 หนา้ กากผา้ 2. วสั ดอุ ุปกรณ์ท่ใี ชใ้ นการทำ รูปแบบของหนา้ กาก ช่วั โมง 2. เลือกผ้าท่ี หนา้ กากผา้ ผา้ การเลอื กผา้ ท่ี เหมาะสมในการทำ 3. ข้ันตอนการทำหนา้ กากผ้า เหมาะสมพร้อมท้งั หน้ากากผา้ 4. การบรรจภุ ณั ฑห์ น้ากากผา้ การเลือกใช้วัสดุ 3. จดั เตรียมวสั ดุ อุปกรณ์ อุปกรณใ์ นการทำ 2. วทิ ยากรสาธิต หนา้ กากผา้ ขนั้ ตอนและวิธกี าร

102 ท่ี เร่ือง จุดประสงค์การ เนื้อหา การจดั กระบวนการ จำนวนชว่ั โมง เรียนรู้ เรียนรู้ ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ 3 การใช้ หนา้ กากผ้า 4. ปฏิบัตทิ ำ ทำหน้ากากผ้า หนา้ กากผา้ 5. ปฏบิ ัติบรรจุ 3. ให้ฝกึ ปฏิบัติ ภัณฑห์ น้ากากผ้า บอกวิธกี ารใช้ 1. วธิ ีการใชห้ นา้ กากผา้ - วทิ ยากรอธบิ าย 20 นาที หน้ากากผ้า 2. วิธีการซักทำความสะอาด วิธกี ารใชห้ น้ากากผา้ หนา้ กากผ้า พร้อมสาธิต ส่ือการเรยี นรู้ 1. เอกสารประกอบการเรยี น 2. วสั ดุ/อุปกรณ์จรงิ 3. ตัวอย่างหน้ากากผ้า ชนดิ ตา่ ง ๆ การวดั และประเมนิ ผล 1. การสงั เกตพฤตกิ รรมการเรียนรู้และการฝึกปฏิบตั ิ 2. การตรวจช้นิ งาน/ผลงาน เงอื่ นไขการจบหลกั สูตร 1. ระยะเวลาการเขา้ เรยี นไมน่ ้อยกว่าร้อยละ 80 2. มคี วามรู้และผา่ นการฝกึ ปฏบิ ัติการทำหน้ากากผ้า ...........................................................................................

ภาคผนวก

คำสง่ั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอพระทองคำ ท่ี ๑๐๙ / ๒๕๖๔ เรอื่ ง แตง่ ตั้งคณะกรรมการพฒั นาหลักสตู รการศกึ ษาตอ่ เน่ือง ----------------------------------------------------- เพอื่ ให้การดำเนินการพัฒนาหลักสตู รการศึกษาตอ่ เน่ือง ของศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอพระทองคำ เป็นไปด้วยความเรียบร้อย เกิดประโยชน์สูงสุด และเป็นไปตาม นโยบายการจัดการศึกษาต่อเนื่องของ สำนักงาน กศน. จึงแต่งต้ังคณะกรรมการพัฒนาหลักสูตรการศึกษา ตอ่ เนื่อง ดงั นี้ ๑. นางสาวสมุ าลี โฮะ๊ ดี ประธานกรรมการ ๒. นางสาวเรณู ภูมจิ นั ทกึ กรรมการ ๓. นางอรวรรณ ชว่ ยโพธ์ิกลาง กรรมการ ๔. นายวรี ยุทธ ชวดรัมย์ กรรมการ ๕. นายวิรวิทย์ ครอบบวั บาน กรรมการ ๖. นายชาญภทั รชน กานังพฒั นกุล กรรมการ ๗. นายปราโมทย์ ศิรมิ ว่ ง กรรมการ ๘. นางสาวเพญ็ นภา เรืองวงษ์ กรรมการ ๙. นางสาววาศนิ ี สริ จิ ามร กรรมการและเลขานกุ าร โดยใหค้ ณะกรรมการดำเนินการพัฒนาหลักสูตรที่อยูเ่ ดิม ให้สอดคลอ้ งเป็นไปตามแนวปฏิบัติของ สำนักงาน กศน.และบริบทของสถานศกึ ษาอยา่ งเต็มความสามารถ เกิดประโยชนส์ ูงสดุ ตอ่ ราชการ ทั้งนีต้ ้งั แต่วันที่ ๑๒ - ๒๓ กรกฎาคม ๒๕๖๔ ส่งั ณ วนั ท่ี ๒๓ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ (นางเตอื นใจ ผ่องกุศล) ผู้อำนวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอพระทองคำ

คำสั่ง ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอพระทองคำ ที่ ๑๑๐ / ๒๕๖๔ เร่อื ง ขออนมุ ตั ิให้ใช้หลกั สูตรการศึกษาตอ่ เนือ่ ง ด้วยศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอพระทองคำ สำนักงานส่งเสริม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครราชสีมา ได้จัดทำหลักสูตรการศึกษาต่อเน่ือง ซงึ่ ไดพ้ จิ ารณาหลักสตู รตามหลกั เกณฑ์การดำเนนิ งานแลว้ จึงอนุมตั ิให้ใช้หลักสตู รการศกึ ษาตอ่ เนอ่ื ง กลุ่มอาชีพสร้างสรรค์ จำนวน ๒๐ หลักสูตร กลุ่มอาชีพเฉพาะทาง จำนวน ๙ หลักสูตร กลุ่มอาชีพด้าน อุตสาหกรรมหรอื หตั ถกรรม จำนวน ๘ หลกั สตู ร และกลุ่มอาชีพพาณิชยกรรมและบริการ จำนวน ๒ หลกั สูตร ท้ังนต้ี ั้งแต่วนั ที่ ๑๒ กรกฎาคม ๒๕๖๔ สง่ั ณ วนั ที่ ๒๓ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ (นางเตอื นใจ ผ่องกศุ ล) ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอพระทองคำ

การเหน็ ชอบของกรรมการสถานศกึ ษา เห็นชอบในใชห้ ลักสตู รการศกึ ษาต่อเนอ่ื ง เพื่อจดั การเรยี นการสอนได้ (นายวิโรจน์ ฟีสนั เทียะ) ประธานกรรมการสถานศึกษา วนั ท่ี ๒๘ กรกฎาคม ๒๕๖๔

ผู้จดั ทำ ทป่ี รึกษา ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษา ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอพระทองคำ นายวิโรจน์ ฟสี ันเทียะ นางเตอื นใจ ผ่องกุศล คณะทำงาน นางสาววาศนิ ี สิรจิ ามร ครูผ้ชู ่วย นางสาวสุมาลี โฮะ๊ ดี ครผู ู้ช่วย นางสาวเรณู ภูมิจนั ทึก ครอู าสาสมคั รการศกึ ษานอกโรงเรียน นางอรวรรณ ช่วยโพธิก์ ลาง ครู กศน.ตำบล นายวรี ยทุ ธ ชวดรัมย์ ครู กศน.ตำบล นายวิรวิทย์ ครอบบัวบาน ครู กศน.ตำบล นายชาญภทั รชน กานงั พฒั นกุล ครู กศน.ตำบล นายปราโมทย์ ศิริมว่ ง ครู กศน.ตำบล นางสาวเพ็ญนภา เรอื งวงษ์ บรรณารักษ์ ออกแบบจัดทำรูปเล่ม/พิมพ์ ครูผูช้ ว่ ย นางสาววาศินี สิริจามร