Literasi Digital dan Internet Sehat

@Purwanto WORKSHOP PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS TIK DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN NGAWI 30 Juli s.d. 1 Agustus 2018





















































Internet SEHAT untuk Resoures Pembelajaran @PurwantoWORKSHOP PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS TIK DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN NGAWI 30 Juli s.d. 1 Agustus 2018

1 Kebijakan

Kerangka Strategis Kemendikbud 2015-2019Terbentuknya insan serta ekosistem Pendidikan dan Kebudayaanyang berkarakter dengan dilandasi semangat gotong-royong. STRATEGI 1 STRATEGI 2 STRATEGI 3Penguatan pelaku pendidikan Peningkatan mutu dan akses Pengembangan efektivitasdan kebudayaan birokrasi melalui perbaikan tata  Meningkatkan mutu pendidikan kelola dan pelibatan publik  Menguatkan siswa, guru, kepala sesuai lingkup Standar Nasional sekolah, orangtua dan pemimpin Pendidikan untuk mengoptimalkan  Melibatkan publik dalam seluruh institusi pendidikan dalam capaian Wajib Belajar 12 tahun. aspek pengelolaan kebijakan ekosistem pendidikan. dengan berbasis data, riset dan  Meningkatkan ketersediaan serta bukti lapangan.  Memberdayakan pelaku budaya keterjangkauan layanan dalam pelestarian dan pendidikan, khususnya bagi  Membantu penguatan kapasitas pengembangan kebudayaan. masyarakat yang terpinggirkan. tata kelola pada birokrasi pendidikan di daerah.  Fokus kebijakan diarahkan pada  Fokus kebijakan didasarkan pada penguatan perilaku yang mandiri percepatan peningkatan mutu dan  Mengembangkan koordinasi dan dan berkepribadian. akses untuk menghadapi kerjasama lintas sektor di tingkat persaingan global dengan nasional. pemahaman akan keberagaman, penguatan praktik baik dan  Fokus kebijakan dimulai dari inovasi. mewujudkan birokrasi Kemdikbud RI yang menjadi teladan dalam tata kelola yang bersih, efektif dan efisien serta melibatkan publik.

PERANAN TIK DI SEKOLAH MODEREN INDONESIA EKONOMI SOSIAL POLITIK BUDAYAIDEOLOGI SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL WAHANA HANKAM REPUBLIK INDONESIA TRANSFORMASI VISI – MISI – TUJUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PENDIDIKAN NILAI-NILAI BUDAYA DAN FILOSOFI PENDIDIKAN KONTEN PROSES FASILITAS SUMBER DAN BELAJAR DAN DAYA MENGAJAR KURIKULUM ICT SEBAGAI 2 SARANA MANUSIA ICT SEBAGAI 1 PRASARANA 4 ICT SEBAGAI ALAT BANTU ICT SEBAGA3I GUDANG ILMU PEMBELAJARAN STANDAR PENGETAHUAN FASILITAS KOMPETENSI PENDIDIKAN ADMINISTRASI LEMBAGA PENDIDIKAN ICT SEBAGAI PENUNJANG ADMINISTRASI PENDIDIKAN 5 6 7 MANAJEMEN DAN KEBIJAKAN LEMBAGA PENDIDIKAN ICT SEBAGAI ALAT BANTU MANAJEMEN SEKOLAH INFRASTRUKTUR DAN SUPRASTRUKTUR PENDIDIKAN ICT SEBAGAI INFRASTRUKTUR PENDIDIKAN

Pendidikan Harus Mampu Membangun Melek TIK dan Media masyarakat Berpikir Kritis berpengetahuan Cakap memecahkan masalah”Knowledge-based Mahir berkomunikasi efektif Society” Mampu bekerjasama

Untuk Semua Paradigma Sepanjang Hayat Pendidikan dan Sebagai Suatu Gerakan KebudayaanMenghasilkan Pembelajar Membentuk Karakter MenyenangkanMembangun Kebudayaan

Tahun 2019 semua Sekolah menerapkan K13 Isu Penting danHasil UKG yang rendah AktualUNBKPendidikan KarakterPendidikan Abad 21Revolusi Industri 4.0

Undang-Undang No. 20 th 2003 tentang SisdiknasPasal 35 Ayat (1) :“Standar sarana dan prasarana pendidikanmencakup ruang belajar, tempat berolahraga, tempatberibadah, perpustakaan, laboratorium, bengkelkerja, tempat bermain, tempat berkreasi danberekreasi, dan sumber belajar lain yang diperlukanuntuk menunjang proses pembelajaran, termasukpenggunaan teknologi informasi dan komunikasi”.

UU No.14/2005 tentang Guru dan Dosen Pasal 8: Guru wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Pasal 10 ayat (1): Kompetensi guru sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional yang diperoleh melalui pendidikan profesi. Pasal 20 ayat (a): Dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, guru berkewajiban: merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu, serta menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran;

Permendiknas No.16/2007 ttg Standar Kualifikasi Akademik& Kompetensi GuruStandar Kompetensi Guru Kelas SD/MI, Guru Mata Pelajarandi SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK: Kompetensi Pedagogik No.5: Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran. Kompetensi Profesional No.24: Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri.

Kompetensi Guru• Kompetensi Pedagogi• Kompetensi Sosial• Kompetensi Profesional• Kompetensi Kepribadian41 • Kompetensi TIK

2 Konsep

• Internet Sehat adalah aktifitas searching, browsing, Chating, email, Social media, upload dan download konten positif, secara baik dan beretika sesuai norma dan hukum.• Internet Sehat dan Aman (INSAN) adalah suatu program dari pemerintah Indonesia yang dicanangkan oleh Kementerian Komunikasi dan Informatika Indonesia (Kemkominfo) dengan tujuan untuk mensosialisasikan penggunaan internet secara sehat dan aman melalui pembelajaran etika berinternet secara sehat dengan melibatkan seluruh komponen masyarakat.

TIK Sebagai Sarana Transformasi Negara dan Bangsa (Sumber: Detiknas 2015) berkorelasi positif dengan pertumbuhan ekonomi infrastruktur TIK pendorong tingkat kehidupan daya saing pemicu proses transformasi selayaknya listrik, air, kehidupan sumber daya jalandan utilitas produksi/konsumsi lainnya manusiapendukung/pemungk in kegiatan dan aktivitaspemerintahan, bisnis, masyarakat

1 “Technology change us….. digital social interaction”

“Evolusi teknologi mempengaruhi pola pendidikan..” Tradisional Modern1940- 1990 1995 2000 2005 2010 20191985 Computerized Online Cloud

Perkembangan Pengguna TIK di IndonesiaPotensi penggunaan Pengguna Internet: 143 Juta (dari 262 jtTIK untuk Penduduk)peningkatan kualitas Penetrasi: 52%pendidikan di Peringkat Dunia: 11Indonesia sangattinggi. Masyarakat Pengguna Sosial Media (Facebook): 115 jutaIndonesia sangat Pengguna Sosial Media (Twitter): 19.5 jutaadaptif terhadap Penetrasi: 12% (FB), 7% (Twitter)perkembangan TIK Peringkat Dunia: 4 (Facebook), 5 (Twitter) Pelanggan Telepon Seluler: 314.3 Juta Penetrasi: 125% Peringkat Dunia: 4 17 Sumber: Detiknas, 2016

Peranan TIK dalam Kehidupan MasyarakatOn line Ticketing TIK On line ReservationOn line Banking E-GovernmentTele Working On line Tax E-Education

The Industrial Revolution Revolusi Industri 4.0was another of thoseextraordinary jumps Internet Of Thingsforward in the story of 3D Printingcivilization. Artificial IntelligenceStephen Gardiner Machine Learning Revolusi Teknologi di kelas Mixed Reality (Augmented Reality & Virtual Reality)

20

3 Konten

PortalAnugerah Televisi KihajarEnsiklo RadioMedia

TVE android