รายงานประจำปี 2563 ส.วชช.

Annual Report 2020 หนอง ับวลำ ูภ โครงการ/เรือ่ ง/หลกั สูตร/องคความรู พ้ืนที/่ เรอ่ื ง/กลมุ ท่ีดำเนนิ การ ผูร ับบรกิ ารเปน ใครบาง ทใี่ ชในการจัดการความรู - บานฝงแดง อำเภอนากลาง - กลุมทอผาบานฝงแดง - อำเภอเมือง - กลมุ เครอื ขา ยผา ทอ จัดการองคความรูภูมิปญญาผูสูงอายุในจังหวัด - กลุมรักษผาทอบานหนองแวง หนองบวั ลำภศู นู ย OTOP หนองบัวลำภู อำเภอโนนสัง - กลุมรักษผาทอบาน - บานนาคำไฮ อำเภอเมือง หนองแวง - องคความรูเรื่อง ผาทอ 3 กษัตริย หรือ ผาขิด - บานจอมทอง อำเภอศรีบุญเรือง - ศูนยการเรียนรูผาทอ สลับหมี่ - บานหนองขาม อำเภอศรีบุญเรือง บานนาคำไฮ - องคความรูเรื่อง การจักสานคลา - ตำบลบานพราว - กลุมจักสานคลาบาน - ตำบลหัวนา จอมทอง ศูนยการศึกษาศาสตรพระราชา - ตำบลปาไมงาม - กลุมจักสานคลาบาน องคความรู ที่ใชในการจัดการความรู ประกอบดวย หนองขาม - บานหนองปรือ ตำบลทัพราช - ประชาชนในพื้นที่ตำบล - Model ฟารม/ฐานเรียนรู อำเภอตาพระยา บานพราว - ฐานโรงเรือนเลี้ยงไสเดือน - โรงเรยี นบา นนาคำ (สามคั ควี ทิ ยา) - ตวั แทน young smart - ฐานโรงเรือนการปลูกผักออรแกนิค หมู 11 บานลุมมะคา ตำบลเขา framer อำเภอเมือง - ฐานปศุสัตวและการผลิตอาหารสัตว ฉกรรจ อำเภอเขาฉกรรจ - ฐานการเลี้ยงปลาหมอเทศ/ดานประมง - โรงเรียนบานหันทราย หมู 1 บาน - นกั เรยี น หนว ยงานของ - ฐานปุยหมักและน้ำหมักจุลินทรีย หันทราย ตำบลหันทราย อำเภอ รัฐและเอกชน - ธนาคารน้ำใตดิน อรัญประเทศ - ประชาชน ขับเคลื่อนการจัดการศึกษาเพื่อความสุขของชุมชน - วัดบะขมิ้น หมู 10 บานบะขมิ้น สระแกว องคความรู ทีใ่ ชใ นการจัดการความรู ประกอบดว ย ตำบลโคกปฆอง อำเภอเมือง - ฐานปจจัยการผลิตพืชและสัตว สระแกว - ฐานปศุสัตวอินทรีย - กรมทหารราบท่ี 12 รกั ษาพระองค - ฐานการผลิตผักอินทรียและเห็ดอินทรีย - ฐานไมผลและไมดอกไมประดับ - ฐานการพฒั นาผลติ ภณั ฑแ ละแปรรปู สนิ คา เกษตร อาหาร และสมนุ ไพร 100 รายงานประจำปี 2563

โครงการ/เร่อื ง/หลกั สูตร/องคความรู พน้ื ท่/ี เรอ่ื ง/กลมุ ทดี่ ำเนนิ การ ผูร บั บรกิ ารเปนใครบา ง ท่ีใชในการจัดการความรู วิสาหกิจผูปลูก และแปรรูป วสิ าหกจิ ชมุ ชนกลมุ ผปู ลกู ไผวังสมบูรณ ตำบลวังสมบูรณ ไผและแปรรูปวัง พัฒนาศักยภาพการแปรรูปผลิตภัณฑจากไผเพื่อ อำเภอวังสมบูรณ สมบูรณ และผูสนใจ สรางมูลคาเพิ่มและจัดการสิ่งแวดลอมในชุมชน องคความรู ที่ใชในการจัดการความรู ประกอบดวย ตำบลหนองแวง อำเภอวัฒนานคร กลมุ ผสู งู อายุ บานเนินเหลา ตำบลหนองน้ำใส ชมุ ชนคนรกั ษแ ฝกบา น - การปลูกและขยายพันธุไผ อำเภอวัฒนานคร เนนิ เหลา - การแปรรูปไผเพื่อการพาณิชย - ตำบลทาขาม อำเภออรัญประเทศ - นกั เรยี นโรงเรยี นบา นโปง - การสรา งอาคารไมไ ผจ ากการแปรรปู ไผเ บอ้ื งตน - ตำบลผักขะ อำเภอวัฒนานคร คอม โรงเรยี นบา นโคก - การผลิตถานไมไผคุณภาพสูงเพื่อบำรุงดิน บานทาแยก ตำบลหนองบอน สะแบง และโรงเรียน - การผลิตปุยหมักอินทรียแบบไมพลิกกลับกอง อำเภอเมืองสระแกว บา นทา ขา ม จากเศษวัสดุการแปรรูปหนอไม บานทาแยก ตำบลหนองบอน - ประชาชน สรางเสริมเติมพลังชีวิตวัยเกาสระแกว อำเภอเมืองสระแกว กลุมสตรีแมบานชุมชน หลักสูตรกิจกรรมเพื่อพัฒนาสุขภาพกายและจิต บานทาแยก สำหรับผูสูงอายุ ประชาชน และชมุ ชน การพัฒนาผลิตภัณฑหัตถกรรมชุมชนจากหญาแฝก สูการตลาดอิเล็กทรอนิกส องคความรู เรื่อง - งานสานจากหญาแฝก - การบุผากระเปาหญาแฝก การพัฒนารูปแบบการเรียนรูทักษะภาษาอังกฤษ ตามภาวะวิสัยของชุมชนในเขตเศรษฐกิจพิเศษ จังหวัดสระแกว หลักสูตรภาษาอังกฤษเพื่อการทำงาน พัฒนาคุณภาพชีวิตกลุมสตรี แมบาน โดยมี กระบวนการมีสวนรวมของชุมชน หลักสูตรการแปรรูปอาหารจากปลา (การทำปลาสม ) พัฒนามาตรฐานผลิตภัณฑภูมิปญญาชุมชนเชิง พาณิชย องคความรู เรื่อง - พัฒนาผลิตภัณฑที่ทับกระดาษจากผักตบขวา - พฒั นาผลติ ภัณฑง านปน กระบองเพชรจ๋วิ จาก ผักตบชวา - พัฒนาผลิตภัณฑกระดาษจากผักตบชวา - พฒั นาผลติ ภณั ฑก ระถางดนิ เผาตกแตง ผกั ตบชวา สถาบันวิทยาลัยชุมชน 101

Annual Report 2020 โครงการ/เร่อื ง/หลักสตู ร/องคค วามรู พน้ื ท/ี่ เรือ่ ง/กลุมท่ีดำเนินการ ผรู บั บริการเปนใครบาง ที่ใชใ นการจดั การความรู พิ่มมูลคาผลิตภัณฑจากเปลือกขาวโพดแบบครบ ตำบลปาไร อำเภออรัญประเทศ ประชาชน ครู และ วงจรในเขตพัฒนาเศรษฐกิจพิเศษจังหวัดสระแกว นกั เรยี น องคความรู เรื่อง การเพิ่มมูลคาผลิตภัณฑจาก เปลือกขาวโพดแบบครบวงจรในเขตพัฒนา เศรษฐกิจพิเศษจังหวัดสระแกว ถายทอดภูมิปญญาทองถิ่นสูการพัฒนาผลิตภัณฑ ชุมชนเมืองไผ ตำบลเมืองไผ อำเภอ ประชาชน ชุมชนในตำบลเมืองไผ อรัญประเทศ องคความรู เรื่อง ภูมิปญญาทองถิ่นสูการพัฒนา ผลิตภัณฑชุมชนในตำบลเมืองไผ การพัฒนารูปแบบการจัดการการทองเที่ยวเชิง บานคลองน้ำใส อำเภอ ประชาชน สุขภาพแนวสรางสรรคสำหรับผูสูงอายุ อรัญประเทศ องคความรู คอื รูปแบบการจัดการการทองเท่ยี ว เชิงสุขภาพแนวสรางสรรคสำหรับผูสูงอายุ องคความรูแกชุมชน เพื่อสรางรูปแบบกิจกรรมชวน หมู 1 2 5 6 บา นหนั ทราย ตำบลหนั - ผูนำชุมชน กำนัน เที่ยวแบบสัมผัสประสบการณจากทองถิ่น (Local ทราย อำเภออรัญประเทศ ผูใหญบาน Experience) บานหันทราย จังหวัดสระแกว - ภูมิปญญาชาวบาน องคความรู คือ - เจาอาวาสวัดทุงสวาง - องคความรูพื้นฐานของบานหันทราย เพื่อ อารามณเ ยน็ เจา อาวาส รองรับการทองเที่ยวแบบสัมผัสวิถีชีวิต วัดหันทราย - การจัดการความรดู านการทอ งเที่ยวแบบสมั ผสั - ผอ.ครู และนักเรียน วิถีชีวิตบานหันทราย โรงเรียนบานหันทราย ุอ ัทยธา ีน พัฒนาศักยภาพแหลงเรียนรูเพื่อสงเสริมการเรียนรู ตำบลทัพหลวง อำเภอบานไร กลุมประชาชนทั่วไป ตลอดชวี ติ “โครงการศนู ยก ารเรยี นรผู า ทอพน้ื เมอื ง” วิทยาลัยชุมชนอุทัยธานี กลุมนักเรียน นักศึกษา ในอำเภอบานไร องคความรู คือ การแปรรูปผาทอพื้นเมือง ผูสูงอายุ และผูมีรายได ศนู ยก ารเรยี นรเู ศรษฐกจิ พอเพยี ง (เกษตรทฤษฎใี หม) นอย องคความรู เรื่อง การเกษตรเพื่อสุขภาพสำหรับ ผูสูงอายุ 102 รายงานประจำปี 2563

โครงการ/เรอื่ ง/หลักสตู ร/องคความรู พืน้ ที/่ เร่ือง/กลุมที่ดำเนินการ ผูรบั บรกิ ารเปน ใครบาง ที่ใชใ นการจัดการความรู - ชุมชนอิ้วเมียน บานในกรัง ตำบล ประชาชน เกษตรบูรณาการเพื่อความยั่งยืน จปร. อำเภอกระบุรี องคความรู เรื่อง สูตรการทำน้ำหมักชีวภาพ - ชุมชนบาน นปส. ตำบลปากจั่น สำหรับยางแข็งตัว และขอมูลองคความรูชุมชน อำเภอกระบุรี อิ้วเมี่ยน - ชุมชนบานในไร ตำบลบางพระ เหนือ อำเภอละอุน เสริมสรางศักยภาพผูสูงอายุ ยุค 4.0 เพื่อความสุข 1. ตำบลหงาว อำเภอเมือง จังหวัด กลุมผูสูงอายุ ระนอง และความเขมแข็งของชุมชน ระนอง 2. ตำบลบางริ้น อำเภอเมือง จังหวัด องคความรู เรื่อง การศึกษาศักยภาพการจัด ระนอง กิจกรรมเพื่อเปรียบเทียบคุณภาพชีวิตผูสูงอายุ 1. บานในวง อำเภอละอุน กลุมทองเที่ยวชุมชน พัฒนาศักยภาพการทองเที่ยวโดยชุมชนจังหวัด 2. บานบางใหญลาง อำเภอกระบุรี ระนอง เพื่อเตรียมความพรอมในการประกาศเขต 3. บานหาดสมแปน อำเภอเมือง พื้นที่เพื่อการทองเที่ยวในทองถิ่นหรือชุมชน 4. บานแหลมนาว อำเภอสุขสำราญ องคค วามรู เรอ่ื ง การพฒั นาการจดั การทอ งเทย่ี ว 5. บานไรใน อำเภอสุขสำราญ ของแตละชุมชนพัฒนาศักยภาพการทองเที่ยว นรา ิธวาส โดยชุมชนจังหวัดระนอง เพื่อเตรียมความพรอม อำเภอยี่งอ สมาชกิ กลมุ สตรผี า ทอตะ ในการประกาศเขตพน้ื ทเ่ี พอ่ื การทอ งเทย่ี วในทอ ง อำเภอแวง ปอเยาะ อำเภอ ถิ่นหรือชุมชน ยง่ี อ จงั หวดั นราธวิ าส ศกึ ษาการพฒั นาลายผา ทอพน้ื เมอื ง : กลมุ สตรผี า ทอ กลมุ เยาวชน ผสู งู อายแุ ละ ตะปอเยาะ อำเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส ประชาชน องคความรู เรื่อง การออกแบบลายผาทอมือ การยอมสีผาทอ มัดหมี่ และการทอผามัดหมี่ ชุมชนบาโงยตาแย อำเภอรามัน เกษตรกร พัฒนาศักยภาพชุมชนเพื่อยกระดับการทองเที่ยว ตำบลโกตาบารู อำเภอ ชุมชน อำเภอแวง รามัน จังหวัดยะลา องคความรู เรื่อง การพัฒนาศักยภาพชุมชนเพื่อ ยะลา ยกระดับการทองเที่ยวชุมชน อำเภอเบตง ผสู งู อายุ จัดการความรูการปลูกพืชหลังจากการทำนา องคความรู เรื่อง 1. การปลูกพืชหลังนา ไดแก ขาวโพด ถั่วเขียว และถั่วลิสง 2. การทำปุย หมกั แหง และการทำน้ำหมกั ชวี ภาพ สรางเสริมคุณภาพชีวิตผูสูงอายุ 4 มิติวิถีโกตาบารู โดยวิทยาลัยชุมชนยะลา องคความรู เรื่อง การสรางเสริมคุณภาพชีวิต ผูสูงอายุ 4 มิติวิถีโกตาบารู สถาบันวิทยาลัยชุมชน 103

Annual Report 2020 โครงการ/เรอ่ื ง/หลกั สตู ร/องคความรู พ้นื ที/่ เรอื่ ง/กลมุ ทีด่ ำเนินการ ผรู ับบริการเปน ใครบา ง ทใี่ ชในการจัดการความรู กลมุ อาสาสมคั รทอ งเทย่ี ว กลุมมัคคุเทศกทองถิ่น การพัฒนาศักยภาพชุมชนเพื่อการทองเที่ยวใน 1. บา นยางแดง ตำบลมะกรดู อำเภอ ผปู ระกอบการดา นการ พื้นที่ชายแดนใต โคกโพธิ์ ทอ งเทย่ี วในพน้ื ทอ่ี ำเภอ เบตง องคความรู เรื่อง 2. บานโผงโผงนอก ตำบลปากลอ 1. รูปแบบและความสำคัญของการทองเที่ยว อำเภอโคกโพธิ์ ผสู งู อายุ 1. กลุมทองเที่ยว โดยชุมชน 3. บานนาพราว ตำบลปะนาระ บูนาดารา 2. วิเคราะห และฝกปฏิบัติเขียนรูปแบบการ อำเภอปะนาเระ 2. กลุมทอ งเทีย่ วบางปู 1. กลุมผามัดยอมสี ปตตา ีน ทองเที่ยวโดยชุมชนในพื้นที่ 3. การตอนรับและการเปนเจาบานที่ดี ธรรมชาติ 4. การจัดทำเสนทางทองเที่ยว 2. กลุมแมบาน 3. กลุมวิสาหกิจชุมชน สงเสริมและพัฒนาศักยภาพผูสูงอายุ 1. ตำบลตะโละกาโปร อำเภอยะหรง่ิ องคความรู เรื่อง พัฒนาศักยภาพผูสูงอายุ 2. ตำบลบางปู อำเภอยะหริ่ง เกษตรกร เพิ่มขีดความสามารถกลุมทองเที่ยวเพื่อสงเสริมการ 1. ตำบลตะโละกาโปร อำเภอยะหรง่ิ 4. กลมุ พรกิ ไทยสไุ หงอเุ ป ทองเที่ยวชุมชน 2. ตำบลบางปู อำเภอยะหริ่ง องคความรู เรื่อง ประชาชน 1. กระบวนการพัฒนาหลักสูตร 2. การถายทอดองคความรู พัฒนาผลิตภัณฑชุมชนบนฐานทรัพยากรทองถิ่น 1. บานทาออย อำเภอทุงหวา เพื่อสงเสริมการทองเที่ยวอุทยานธรณีโลกสตูล 2. บา นกบุ งั ปะโหลด ตำบลควนสตอ องคความรู เรื่อง อำเภอควนโดน 1. การพฒั นาผา มดั ยอ มสธี รรมชาติ ดว ยนวตั กรรม 3. บา นนาขา เหนอื บา นนาขา เหนอื นาโนเทคโนโลยี ตำบลเขาขาว 2. การพัฒนาผลิตภัณฑจากผาปาเตะดวย 4. อำเภอทุงหวา นวัตกรรมนาโนเทคโนโลยี ภายใตแบรนด “ดาหลาปาเตะ” 3. การพัฒนาผลติ ภณั ฑจากกาแฟโรบสั ตาพ้นื ถนิ่ ส ูตล สตูล 4. การพัฒนาเพิ่มประสิทธิภาพการผลิตขนม พริกไทยสุไหงอุเป ยกระดับการจัดการวิสาหกิจชุมชนเพื่อสงเสริมการ 1. บานคลองโตะเหล็ม ทองเที่ยวโดยชุมชนพื้นที่อุทยานธรณีโลกสตูล 2. บานหลอมปน องคความรู เรื่อง 3. บานอาวปากบารา 1. การจัดการวิสาหกิจชุมชนเพื่อสงเสริมการ 4. บานเขาขาว ทอ งเทย่ี วโดยชมุ ชนพน้ื ทอ่ี ทุ ยานธรณโี ลกสตลู 2. การทำผลิตภัณฑเชิงอัตลักษณของชุมชน 3. การประเมินศักยภาพเบื้องตนใหกับบานพัก โฮมสเตย ในเรื่องของโฮมสเตย 104 รายงานประจำปี 2563

โครงการ/เรื่อง/หลักสตู ร/องคค วามรู พ้นื ที่/เรอ่ื ง/กลมุ ท่ดี ำเนินการ ผูรบั บรกิ ารเปนใครบา ง ท่ีใชใ นการจดั การความรู ประชาชน จัดตั้งศูนยเรียนรูสมุนไพรปาชายเลนเพื่อยกระดับ ชุมชนโคกขาม เกษตรกรผูปลูกมะพรา ว พลวัตสุขภาพชุมชนโดยใชนวัตกรรมชุมชนจังหวัด สมุทรสาคร ผูประกอบการ องคความรู เรื่อง เบญจรงคบานดอนไกดี 1. สมนุ ไพรปา ชายเลนสำหรบั ปฐมพยาบาลเบอ้ื งตน ตำบลดอนไกดี 2. ผลิตภัณฑจากสมุนไพรปาชายเลน 3 แบบ ประชาชนทส่ี นใจการทอ ง ไดแ ก นำ้ ตบจากเหงอื กปลาหมอ ครมี มารค หนา เทย่ี วเกษตรอนิ ทรยี ใ น ส ุมทรสาคร จากหวานรางจอื และยาหมอ งจากเหงอื กปลาหมอ พน้ื ทจ่ี งั หวดั ยโสธร แหลงเรียนรกู ารเพิม่ คณุ ภาพมะพราวนำ้ หอม อำเภอ อำเภอบานแพว จังหวัด ผสู งู อายุ บานแพว จงั หวดั สมุทรสาคร เพื่อขบั เคล่อื น สมุทรสาคร เศรษฐกจิ ชุมชนอยางย่งั ยนื องคความรู เรอ่ื ง การเพ่มิ คณุ ภาพมะพราว น้ำหอม อำเภอบานแพว จังหวดั สมทุ รสาคร การจดั การทอ งเท่ียวโดยชุมชนหมูบา นเบญจรงค หมูที่ 1 ตำบลดอนไกดี อำเภอ ดอนไกดี กระทุมแบน องคค วามรู เรอ่ื ง : การจดั การทอ งเทย่ี วโดยชมุ ชน หมบู า นเบญจรงคดอนไกดี การพฒั นาศกั ยภาพชมุ ชนทอ งเทย่ี วเกษตรอนิ ทรยี  บานภูถ้ำพระ ตำบลคำน้ำสราง วถิ ยี โสธร อำเภอกุดชุม และบานโนนมวง องคค วามรู เรอ่ื ง การพฒั นาแหลง เรยี นรดู า น ตำบลคำเตย อำเภอไทยเจริญ เกษตรอนิ ทรยี ใ นพน้ื ทจ่ี งั หวดั ยโสธรผา นกระบวนการ มสี ว นรว มของชมุ ชน แนวทางการปฏบิ ตั ติ นและปรบั ตวั ดา นปจ จยั 4 และ ตำบลสำราญ อำเภอเมือง จังหวัด ยโสธร การใชเ ทคโนโลยี อยา งมคี วามสขุ กบั การเปลย่ี นแปลง ยโสธร ของสงั คมยกุ ต Thailand 4.0 ของผสู งู อายุ องคค วามรู เรอ่ื ง แนวทางปฏบิ ตั ติ นดา นปจ จยั 4 และการใชเ ทคโนโลยี และการปรบั ตวั ของผสู งู อายุ ในสถานการณ COVID-19 สถาบันวิทยาลัยชุมชน 105

Annual Report 2020 โครงการ/เร่ือง/หลกั สตู ร/องคความรู พน้ื ที่/เร่ือง/กลมุ ทด่ี ำเนินการ ผรู บั บริการเปนใครบาง ทีใ่ ชในการจัดการความรู การจัดการความรูและถายทอดเทคโนโลยีเพื่อ 1. บานบุงคา ตำบลบุงคา อำเภอ กลมุ ทอผา ยกระดับมาตฐานผลิตภัณฑผาทอมือ และการ เลิงนกทา ประชาชน เพม่ิ มลู คา ผลติ ภณั ฑ 2. บานปาชาด ตำบลหองแซง 1. หลกั สตู รการยอ มผา และยอ มเสน ใยจากสี อำเภอเลงิ นกทา ธรรมชาติ 3. บา นหนองไร ตำบลสงิ ห อำเภอเมอื ง 2. หลกั สตู รการออกแบบลายผา ทอมอื ชุมชนบานฟาหยาด ตำบลฟา การพฒั นาศกั ยภาพชมุ ชนทอ งเทย่ี วงานประเพณี หยาด อำเภอมหาชนะชัย แหม าลยั ขา วตอกชมุ ชนบา นฟา หยาด อำเภอ มหาชนะชยั จงั หวดั ยโสธร หลกั สตู รการแปรรปู ผลติ ภณั ฑอ าหารจากขา วตอก จดั การความรเู พอ่ื เสรมิ สรา งความสขุ และความเขม แขง็ 1. บานไสเสียด 1. กลุมวิสาหกิจชุมชน ของชมุ ชนดา นอาหาร 2. อำเภอทับปุด พัฒนาอาชีพสตรีบาน ไสเสียด ตราด พังงา 1. หลักสูตรฝก อบรมการทำขนมพนื้ บา นทมี่ ี เอกลักษณเ ฉพาะทอ งถนิ่ 2. กลมุ วสิ าหกจิ ชมุ ชน สง เสรมิ อาชพี ทบั ปดุ 2. หลกั สตู รฝก อบรมการตลาดสำหรบั ผปู ระกอบการ 3. ผปู ระกอบการดา น จดั การความรูดา นผสู งู อายเุ พอื่ เสริมสรา งความสขุ 1. บานปากดาน ตำบลบางเหรียง อาหาร และความเขม แขง็ ของชมุ ชน อำเภอทับปุด 2. ตำบลบอแสน อำเภอทับปุด 4. นกั ศกึ ษา และประชาชน องคความรู คือ บา นคลองบอ แสน ตำบลบอ แสน ท่วั ไป 1. การทำพวงหรดี จากวสั ดใุ นทอ งถ่ิน อำเภอทบั ปดุ และเครอื ขาย 2. การใชชวี ติ ใหว ิบวับกับผสู ูงอายุ ในอำเภอทบั ปุด ผูสูงอายุ 3. การทำขนมจนี เสน สด ประชาชน 4. การทำสเปรยตะไครหอมไลย ุง จัดการทอ งเทยี่ ววถิ ชี มุ ชนบานคลองบอ แสน องคค วามรู คอื การจดั การทอ งเทย่ี ววถิ ชี มุ ชนบา น คลองบอ แสน ไดแ ก การบรหิ ารการจดั การทอ งเทย่ี ว วิถชี ุมชน มัคคเุ ทศกทองถิ่นเบอ้ื งตน และการ แปรรปู ผลติ ภัณฑจากลูกชก การยกระดบั คณุ ภาพชีวติ ผูส ูงอายุ คนพิการ และผู ตำบลหนองบอน อำเภอบอ ไร ผสู งุ อายุ คนพกิ าร และผู ดอยโอกาส ดอ ยโอกาส ตำบลหนอง บอน อำเภอบอ ไร 1. หลกั สูตรการทำแยมมังคดุ และแยมจากผลไม ทองถ่ิน 2. หลักสูตรการลดตนทุนของชำรวยงานศพดว ย การเพนผาเชด็ หนา 3. หลกั สตู รขนมเบื้องญวน 106 รายงานประจำปี 2563

โครงการ/เรือ่ ง/หลกั สตู ร/องคค วามรู พน้ื ท่ี/เร่ือง/กลมุ ทีด่ ำเนินการ ผูรับบรกิ ารเปนใครบา ง ทีใ่ ชในการจัดการความรู 1. บานคลองโอน ตำบลนนทรยี  ประชาชน และ นกั ศกึ ษาวทิ ยาลยั ชมุ ชน การพัฒนาแหลงเรียนรูชมุ ชนเพือ่ สง เสริมการเรียน อำเภอบอไร รูตลอดชวี ติ 2. บา นชา งทนู ตำบลชา งทนู อำเภอ ประชาชนทว่ั ไป นกั ศกึ ษาและคนในชมุ ชน การจัดการแหลงเรียนรูชุมชนสกู ารสง เสรมิ การ บอไร จงั หวดั ตราด เรียนรตู ลอดชวี ิต 3. บา นคลองแสง ตำบลดา นชุมพล ประชาชน 4. บา นทงุ ไกด กั ตำบลทา กมุ อำเภอ การบรหิ ารจดั การขยะแบบมสี ว นรว มของชมุ ชนบา น ชำราก ตำบลชำราก อำเภอเมอื งตราด จงั หวดั ตราด เมือง 5. บานเนนิ ดนิ แดง ตำบลเนินทราย องคค วามรู คือ การการใชเ ทคโนโลยีพ้นื บา นใน การบริหารจัดการขยะ อำเภอเมอื ง พัฒนารูปแบบการเรียนรูเพ่ือพัฒนาทักษะการ 6. บานตาหนกึ ตำบลไมร ูด อำเภอ ส่ือสารภาษาองั กฤษของนักศึกษาและคนในชมุ ชน จงั หวัดตราด คลองใหญ หลกั สตู รการพฒั นาทกั ษะการสอ่ื สารภาษาองั กฤษ 7. บา นแหลมมะขาม ตำบล เสรมิ สรา งศกั ยภาพการจดั การทอ งเทย่ี วโดยชมุ ชน แบบมสี ว นรว มของชมุ ชน จงั หวดั ตราด แหลมงอบ อำเภอแหลมงอบ 1. หลกั สตู รนกั สอ่ื ความหมายทอ งถน่ิ พน้ื ท่ี หมทู ่ี 4 ตำบลชำราก อำเภอเมอื งตราด 2. หลกั สตู รการสรา งความเขา ใจการจดั การการ จังหวดั ตราด ทอ งเทย่ี วโดยชมุ ชน 3. หลกั สตู รการสำรวจศกั ยภาพการจดั การ 1. ตำบลหนองบอน 2. ตำบลชำราก ทอ งเทย่ี วโดยชมุ ชน 3. บานเนนิ ดนิ แดง 4. หลกั สตู รการเกบ็ ขอ มลู การจดั การทอ งเทย่ี ว โดยชมุ ชน 5. หลกั สตู รการออกแบบโปรแกรมการทอ งเทย่ี ว โดยชมุ ชน สถาบันวิทยาลัยชุมชน 107

Annual Report 2020 โครงการ/เรือ่ ง/หลกั สตู ร/องคค วามรู พน้ื ท่/ี เรือ่ ง/กลุมทีด่ ำเนินการ ผูร ับบรกิ ารเปน ใครบา ง ท่ใี ชในการจดั การความรู การสง เสรมิ การทอ งเทย่ี วเชงิ สขุ ภาพอยา งสรา งสรรค ชุมชนบา นทา บวั ลอย ประชาชน และผสู งู อายุ โดยกระบวนการมสี ว นรว มของผสู งู อายใุ นชมุ ชนบา น ตำบลแมย ม อำเภอเมอื งแพร ทา บวั ลอย ตำบลแมย ม อำเภอเมอื งแพร จงั หวดั แพร 1. หลกั สตู รการทอ งเทย่ี วเชงิ สขุ ภาพ 2. หลกั สตู รอาหารจากดอกงว้ิ เพอ่ื รองรบั การ ทอ งเทย่ี วชมุ ชน 3. หลกั สตู รผลติ ภณั ฑจ กั สานเชอื กกลว ยโดย ผสู งู อายเุ พอ่ื รองรบั การทอ งเทย่ี ว จัดการความรูการสรา งมูลคาเพมิ่ เศษไมเ หลอื ทง้ิ บา นพระหลวง ตำบลพระหลวง อำเภอ ผปู ระกอบการผลติ อตุ สาหกรรมแปรรปู ไมส กั สูงเมน เฟอรน เิ จอรไ มส กั สงขลา แพ ร องคค วามรู คอื การออกแบบผลติ ภณั ฑจ ากเศษไม โดยการมสี ว นรว มของคนในชมุ ชน พฒั นาผนู ำการเปลย่ี นแปลง และผปู ระกอบการใน ชมุ ชนบา นวงั วน ตำบลสบสาย อำเภอ 1. ผปู ระกอบการ ชมุ ชน สูงเมน 2. ผวู า งงาน องคค วามรู คอื การพฒั นาผลติ ภณั ฑโ ตะ หมบู ชู าจว๋ิ พัฒนาแหลงเรียนรูไมสักวิทยาลัยชุมชนแพร บานหัวดง ตำบล 1. กลมุ วสิ าหกจิ ชมุ ชน 1. หลักสูตรยกระดับมาตรฐานเฟอรนเิ จอรไมสัก ดอนมลู ผคู า เฟอรน เิ จอรห วั ดง จงั หวดั แพร ตำบลดอนมลู 2. หลกั สตู รการออกแบบพัฒนาเฟอรน ิเจอรแ ละ 2. วสิ าหกจิ ชมุ ชนงานไม บรรจุภัณฑใ หตรงกบั ความตอ งการของตลาด บา นดอนมลู 3. กลุมวิสาหกิจชุมชน เทคโนโลยีงานไม จังหวัดแพร การศึกษาแนวทางการบรหิ ารจัดการกลมุ วิสาหกิจ บา นขาว ตำบลบา นขาว อำเภอระโนด กลมุ วสิ าหกจิ ชมุ ชนา ชุมชนนาแปลงใหญเพือ่ ยกระดับเศรษฐกิจชมุ ชนบาน แปลงใหญบ า นขาว ตำบล ขาว อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา บา นขาว อำเภอระโนด รายงานการวจิ ยั เรื่อง การศกึ ษาการบรหิ าร จงั หวดั สงขลา จัดการกลุม นาแปลงใหญเพ่ือยกระดบั เศรษฐกิจ ชุมชน กรณีศกึ ษา : กลมุ วิสาหกจิ ชมุ ชนาแปลง ใหญบา นขาว อำเภอระโนด จงั หวดั สงขลา แนวทางการปลูกพชื รว มยางตนแบบ หลกั สตู รการปลูกพืชรว มยาง 108 รายงานประจำปี 2563

โครงการ/เรอ่ื ง/หลักสตู ร/องคความรู พน้ื ท่ี/เร่ือง/กลมุ ทด่ี ำเนินการ ผรู บั บรกิ ารเปน ใครบา ง ทใี่ ชใ นการจดั การความรู 1. อำเภอรัตภูมิ เกษตรกร 2. อำเภอจะนะ ประชาชน แนวทางการปลกู พืชรวมยางตนแบบ 3. อำเภอเทพา หลักสตู รการปลูกพืชรวมยาง อำเภอเทพา ชมุ ชนทอ งเทย่ี วบา นขาว ตำบลบา นขาว อำเภอ แหลง เรยี นรูช นั โรง บานขาว ตำบลบานขาว อำเภอ ระโนด องคความรู เร่ือง ระโนด ประชาชน 1. ความรูเ กย่ี วกับชันโรง ชมุ ชนบา นโคกดมอื ง ตำบลบางเหรยี ง 2. การแปรรปู ผลติ ภัณฑจากนำ้ ผึ้งชนั โรง ประชาชน 1. ตำบลคลองรี การพฒั นาศกั ยภาพการทอ งเท่ียวชมุ ชน ตำบลบา น 2. ตำบลดีหลวง ขาว อำเภอระโนด จงั หวัดสงขลา 3. ตำบลชุมพล บา นวังเปลว ตำบล หลกั สตู รชางหัตถกรรมลกู ปด มโนราห จำนวน ปาดังเบซาร อำเภอสะเดา 60 ชวั่ โมง การพัฒนาศักยภาพบุคลากรและผลิตภัณฑชมุ ชน เชิงอตั ลักษณอยา งสรางสรรคเพอ่ื สงเสรมิ การทอง เท่ยี วชุมชนบา นโคกเมือง องคค วามรู เร่ือง “การพัฒนาผลติ ภณั ฑช ุมชน และการออกแบบบรรจุภัณฑเชิงอัตลกั ษณอยาง สรา งสรรคตามเสน ทางการทองเท่ียว” การพัฒนาโฮมสเตยแ ละศนู ยการเรียนรูชมุ ชนเพื่อ เชื่อมโยงการทองเทยี่ วตามรอยหลวงปทู วด องคค วามรู เร่อื ง 1. การประเมนิ ศักยภาพและความพรอมในการ พฒั นาที่พกั แบบโฮมสเตยส โู ฮมสเตยตนแบบ ของชุมชน 2. การพฒั นาโฮมสเตยเ ขา สมู าตรฐานโฮมสเตยไ ทย 3. การพฒั นาโปรแกรมการทองเทีย่ วเพ่ือ เช่ือมโยงบา นพกั โฮมสเตยก บั กิจกรรมการ เรยี นรูแ ตล ะกิจกรรม สถาบันวิทยาลัยชุมชน 109

Annual Report 2020 นาน โครงการ/เรือ่ ง/หลักสตู ร/องคความรู พืน้ ท/ี่ เร่อื ง/กลมุ ที่ดำเนนิ การ ผรู ับบรกิ ารเปนใครบา ง ที่ใชใ นการจัดการความรู บา นหนองหา ตำบล ประชาชนในพน้ื ทอ่ี ำเภอ บวั ใหญ อำเภอนานอย สะเดา จดั การทอ งเทีย่ วเพอ่ื พฒั นาศกั ยภาพการทองเทีย่ ว กลุมสตรีทอผาบาน เชงิ เกษตรในพน้ื ท่อี ำเภอสะเดา บา นหนองหา ตำบล หนองหา บัวใหญ อำเภอนานอย องคความรู เรื่อง 1. ชุมชนทองถิ่นบริเวณ 1. การจดั อบรมการเลี้ยงชันโรงเพอ่ื เพ่ิมผลผลิต ตำบลดูใต อำเภอเมืองนาน ใกลเคียง ตำบลดูใต อำเภอเมืองนาน ทางการเกษตร 2. การแปรรูปใบหม่ี 2. นกั เรียนนกั ศกึ ษาใน การศึกษา การใชสจี ากธรรมชาตกิ ับผาทอพืน้ เมอื ง สถานศึกษา นา นดว ยภมู ปิ ญญาทอ งถิ่น องคความรู เรอ่ื ง 3. กลมุ บุคคลที่สนใจ 1. การบรหิ ารจดั การกลมุ สตรที อผา บา นหนองหา เชน นกั ธรุ กจิ เกษตรกร 2. การสกดั สแี ละการยอ มฝา ยดว ยสจี ากธรรมชาติ ขา ราชการบำนาญ ฯลฯ 3. การทอผาพืน้ เมอื งยอ มสีจากธรรมชาติ ศูนยน า นศกึ ษาและหออตั ลักษณนครนาน องคค วามรู เร่อื ง 1. นานรว มสมัยภาพวาดจติ รกรรม เทคนคิ การ ใชส โี บราณภมู ิปญ ญานาน 2. รกั บานเกิด เชดิ ชูอตั ลกั ษณนาน “นาเคนทรพลวัต ชลทัศนวัฒนธรรม” 3. ชาติพันธุนา นศกึ ษาลวั ะนา น 4. องคค วามรตู น แบบมรดกวฒั นธรรมพน้ื ถน่ิ นา น เรอื่ งผาในวฒั นธรรมนา น 110 รายงานประจำปี 2563

โครงการบทเรียนออนไลน์เพื่อชุมชน โครงการ/เรือ่ ง/หลักสตู ร/องคค วามรู ผรู บั บริการ ทใ่ี ชในการจัดการความรู พิจิตร แมฮองสอน การจัดการเรียนรูแบบออนไลนเพื่อลดความเหลี่อมล้ำทางการศึกษาและอาชีพ รองรับ นกั ศกึ ษา ผสู ำเรจ็ การ เทคโนโลยี 4.0 ศึกษา ประชาชนจังหวัด แมฮองสอน การจัดการเรียนรูแบบออนไลนเพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาและอาชีพ บทเรียนออนไลนพัฒนาวิชาชีพฐานสมรรถนะเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตชุมชน นกั ศกึ ษา และประชาชน การจดั ทำบทเรยี นออนไลนด ว ย Google Classroom และ จดั ทำสอ่ื ความรดู ว ย YouTube การเสรมิ สรา งสมรรถนะบคุ ลากรจดั การเรยี นรผู า นระบบการเรยี นออนไลนเ พอ่ื สง เสรมิ การเรยี นรู นกั ศกึ ษา ศษิ ยเ กา และ ในยคุ ดจิ ทิ ลั ประชาชนทว่ั ไป ตาก - หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา จำนวน 2 รายวชิ า คอื การศกึ ษาปฐมวยั และรายวชิ าภาษาองั กฤษ เพอ่ื การสอ่ื สาร - องคค วามรผู ลติ ภณั ฑอ าหารทอ งถน่ิ \"ผลติ ภณั ฑข า วเกรยี บงาดำ\" แปรรปู สรา งผลติ ภณั ฑ จากขา วเกรยี บงาดำเพอ่ื เพม่ิ มลู คา ได 5 ผลติ ภณั ฑ มุกดาหาร บุรีรัมย ขบั เคลอ่ื นศนู ยด จิ ติ อลชมุ ชน - บคุ ลากรประจำ - การผลติ สอ่ื การเรยี นการสอนออนไลน ตามมาตรฐาน Google Classroom - อาจารยผ สู อน - การผลติ สอ่ื องคค วามรอู อนไลน - นกั ศกึ ษา - การใชอ ปุ กรณแ ละโปรแกรมในการจดั ทำสอ่ื - ประชาชนทว่ั ไป พฒั นาและสง เสรมิ การเรยี นรผู า นการเรยี นออนไลน ผสู อน นกั ศกึ ษา และ - สอ่ื การเรยี นการสอนออนไลนต ามมาตรฐาน Thai MOOC / สอ่ื การเรยี นการสอนออนไลน ประชาชนทว่ั ไป ตามมาตรฐาน Google Classroom อยางนอย 2 รายวิชา และเปนไปตามมาตรฐาน ที่กำหนดไว - สอ่ื องคค วามรอู อนไลนท เ่ี ปน สอ่ื ของสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน จำนวน 1 เรอ่ื ง หนองบัวลำภู พฒั นาและสง เสรมิ การเรยี นรผู า นการเรยี นออนไลน - ประชาชนทว่ั ไปทส่ี นใจ - หลกั สตู รการจกั สานดว ยคลา (องคค วามรชู มุ ชน) - บุคลากรผูสอน - รายวชิ า ระบบฐานขอ มลู การเขยี นโปรแกรมคอมพวิ เตอรเ บอ้ื งตน การออกแบบกราฟก ของวิทยาลัย การวเิ คราะหแ ละออกแบบระบบ - นกั ศกึ ษาทเ่ี รยี นหลกั สตู ร อนปุ รญิ ญา พฒั นาสอ่ื ดจิ ทิ ลั เพอ่ื การเรยี นชมุ ชนและการเรยี นการสอนออนไลน - นักศึกษาสาขา - พฒั นาสอ่ื การสอนออนไลนต ามมาตรฐาน Google Classroom แพลตฟอรม ของสถาบนั อนปุ รญิ ญาทก่ี ำลงั วิทยาลัยชุมชน 5 เรื่อง ไดแก เทคโนโลยีมัลติมีเดียการประกอบคอมพิวเตอร ศกึ ษาอยใู นวทิ ยาลยั และติดตั้งซอฟแวร เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู พาณิชยอิเล็กทรอนิกส ชมุ ชนหนองบวั ลำภู ระบบเครือขายคอมพิวเตอร - ประชาชนทว่ั ไป - พฒั นาสอ่ื ออนไลนอ งคค วามรคู ชู มุ ชน (YouTube) จำนวน 3 เรอ่ื ง ไดแ ก การทำชาผกั หวาน การทำไมกวาด การทำปลาอาบแดดเมอื งโนนสงั สถาบันวิทยาลัยชุมชน 111

Annual Report 2020 นราธิวาส อุทัยธานี สระแกว โครงการ/เรือ่ ง/หลกั สูตร/องคค วามรู ผูรับบรกิ าร ทใ่ี ชใ นการจดั การความรู นักศึกษาและประชาชน ทั่วไป พัฒนาและสงเสริมการเรียนรูผานการเรียนออนไลน - หลักสูตรฝกอาชีพผาทอมือบานหันทราย - หลักสูตรรายวิชาอนุปริญญา ดวยระบบ Google Classroom วิชาหลักการตลาด การบัญชีชั้นกลาง 1 - หลักสูตรภาษาอังกฤษเพื่อการทำงาน บทเรียนออนไลน นักเรียน นักศึกษา และ บทเรียนออนไลนการทอผาขาวมา ประชาชนทั่วไป อาจารยประจำ การอบรมเชิงปฏิบัติการ “การพัฒนาและสงเสริมการเรียนรูผานการเรียนออนไลน” และผูสอนพิเศษ - การเรียนรูหลักสูตรอนุปริญญาผานระบบ google classroom - การจัดทำองคการความรูที่เปนสื่ออิเล็กทรอนิกส ยะลา การพัฒนาสือดิจิตอลคลาสรูมและสื่อออนไลนเพื่อชุมชน นกั ศกึ ษาวทิ ยาลยั ชมุ ชน การพัฒนาสื่อดิจิตอลคลาสรูมและสื่อออนไลนเพื่อชุมชน - ประชาชน - อาจารยประจำ จัดทำหลักสูตรชาชัก ดวยระบบ THAI MOOC และอาจารยพ เิ ศษ - หลักสูตรชาชัก ดวยระบบ THAI MOOC วทิ ยาลยั ชมุ ชนยะลา - สื่อออนไลนเพื่อชุมชน - วิธีการทำขนมบราวนี่ วิธีการทำแกงไตปลาแหง และวิธีการทำชาชักชายแดนใต - การเรียนการสอนออนไลนสำหรับอาจารย สมุทรสาคร ปตตานี สงเสริมการเรียนการสอนออนไลนเพื่อการพัฒนาระบบการเรียนการสอน ครผู สู อนหลกั สตู ร ของวิทยาลัยชุมชนปตตานี อนปุ รญิ ญา และ ประชาชนทว่ั ไป - การพัฒนาบทเรียนออนไลนดวย Google Classroom สำหรับผูสอน - การพัฒนาสื่อเรียนรูออนไลนรูปแบบ OER หลักสูตรปูนปนไมเทียม พัฒนาและสงเสริมการเรียนรูผานการเรียนออนไลน วิทยาลัยชุมชนสมุทรสาคร นกั ศกึ ษาอนปุ รญิ ญา - จดั ทำสอ่ื ออนไลนด ว ย THAIMOOC จำนวน 1 รายวชิ า และประชาชนทว่ั ไป - จดั ทำสอ่ื ออนไลนด ว ย Google Classroom จำนวน 6 รายวชิ า - สอ่ื องคค วามรู OER (YouTube) จำนวน 1 สอ่ื ยโสธร พัฒนาและสงเสริมการเรียนรูผานการเรียนออนไลนวิทยาลัยชุมชนยโสธร ครปู ระจำ อาจารยพ เิ ศษ - บทเรียนออนไลนสำหรับนักศึกษาหลักสูตรอนุปริญญา (Google Classroom) และนกั ศกึ ษาหลกั สตู ร - ผลิตสื่อองคความรูเพื่อเผยแพรผานชองทางออนไลนเรื่องประเพณีจุดไฟตูมกา อนปุ รญิ ญา ทกุ สถานท่ี ออกพรรษาที่ยโสธร จัดการศึกษาของ วทิ ยาลยั ชมุ ชนยโสธร และประชาชนทว่ั ไป 112 รายงานประจำปี 2563

สงขลา แพร ตราด พังงา โครงการ/เรือ่ ง/หลักสตู ร/องคค วามรู ผูรบั บรกิ าร ท่ีใชใ นการจัดการความรู - นักศกึ ษาหลกั สูตร อนุปริญญา พฒั นาและสง เสรมิ การเรยี นรผู า นการเรยี นออนไลนเ พอ่ื ชมุ ชน - ประชาชนทั่วไป - บทเรยี นออนไลน ไดพ ฒั นาสอ่ื และจดั การเรยี นรแู บบออนไลนส ำหรบั หลกั สตู ร อนปุ รญิ ญา ไดแ ก หลกั การตลาด พน้ื ฐานการประกอบธรุ กจิ ระบบฐานขอ มลู กฎหมายธรุ กจิ พฒั นาการเดก็ ปฐมวยั ภาษาไทยเพอ่ื การพฒั นาปญ ญา - สอ่ื ออนไลนบ รกิ ารชมุ ชนเรอ่ื ง ผลติ ภณั ฑป ระยกุ ตด อกไมด นิ : เครอ่ื งประดบั พฒั นาการจดั การเรยี นการสอนแบบออนไลนโ ดยใชร ะบบ Google Classroom Zoom และ อาจารยผสู อนผเู รยี น สอ่ื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส เพอ่ื ยกระดบั มาตรฐานการจดั การเรยี นการสอนวทิ ยาลยั ชมุ ชนตราด ระดับอนุปรญิ ญา สมั ฤทธิบัตร บริการ การสรา งบทเรยี นออนไลน โดยใชร ะบบ Google Classroom Zoom และสอ่ื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส วชิ าการ และประชาชน (OER) หลักสูตรอนุปริญญา จำนวนอยางนอย 2 รายวิชาสื่อออนไลนที่เปนองคความรู ท่ัวไป เพอ่ื ชมุ ชน จำนวน 1 เรอ่ื ง พฒั นาการเรยี นรผู า นการเรยี นออนไลน นักศกึ ษา - ผลติ สอ่ื บทเรยี นออนไลน การเขยี นโปรแกรมบนเวบ็ ผลติ สอ่ื บทเรยี นออนไลน ประชาชนท่วั ไป และรายวชิ าจงั หวดั ศกึ ษา - สอ่ื อเิ ลก็ ทรอนกิ สอ งคค วามรู เรอ่ื ง มะแขวน สมนุ ไพรในเมนอู าหารเมอื งแพร การพฒั นาสอ่ื บทเรยี นออนไลนเ พอ่ื ชมุ ชน - อาจารยป ระจำ - การพฒั นาสอ่ื การเรยี นการสอนออนไลนด ว ย Google Classroom - กรรมการบริหาร - การพฒั นาสอ่ื มลั ตมิ เี ดยี ดว ยโปรแกรม Movavi หลักสตู ร - อาจารยพิเศษ พฒั นาและสง เสรมิ การเรยี นรผู า นการเรยี นออนไลน - นักศกึ ษา - บทเรยี นออนไลน 5 รายวชิ า ไดแ ก นักศึกษา ประชาชน 1) หลกั การจดั การ ทสี่ นใจ 2) ระบาดวทิ ยา นาน 3) การจดั การศกึ ษาปฐมวยั 4) ทฤษฎที างรฐั ประศาสนศาสตร 5) จงั หวดั ศกึ ษา - รายวชิ า จดั ทำบทเรยี นออนไลน นำเสนอผา นชอ ง YouTube ของวทิ ยาลยั ชมุ ชนนา น จำนวน 1 รายวชิ า สถาบันวิทยาลัยชุมชน 113

Annual Report 2020 โครงการพัฒนาการผลิตสินค้าด้านการเกษตรภาคตะวันออก พนื้ ท่ี/เรอื่ ง/กลมุ ที่ดำเนินการ โครงการ/เร่ือง/หลักสูตร/องคความรู 1.ชมุ ชนบา นเนนิ ดนิ แดง ตำบลเนนิ ทราย ทใ่ี ชในการจดั การความรู อำเภอเมืองตราด 2.ชุมชนบานบางปด ตำบลบางปด การพัฒนาผลิตภัณฑแปรรูปเพื่อเพิ่มมูลคาสินคาเกษตร อำเภอแหลมงอบ เกิดตนแบบนวัตกรรม จำนวน 10 ตนแบบ ดังนี้ 3.ชุมชนบานแหลมมะขาม ตำบล 1.ผลิตภัณฑขาวตัง แหลมงอบ อำเภอแหลมงอบ 2.ผลิตภัณฑขนมจีนจากขาวพื้นเมืองตราดแบบภูมิปญญาโบราณ 4.ชุมชนบานไมรูด ตำบลไมรูดอำเภอ 3.ผลิตภัณฑขาวเกรียบผักผลไม คลองใหญ 4.ผลิตภัณฑจากปลาอินทรี 5.ชุมชนบานตาหนึก ตำบลคลองใหญ 5.ผลิตภัณฑแปรรูปเห็ดนางฟา อำเภอคลองใหญ 6.ผลิตภัณฑแปรรูปตะลิงปลิง 6.ชุมชนบานทุงไกดัก ตำบลทากุม 7.ผลิตภัณฑแปรรูปฟกเขียว อำเภอเมืองตราด 8.การออกแบบตราสัญลักษณ ฉลากและบรรจุภัณฑ 7.ชุมชนบานตรอกแซง ตำบลทาพริก 9.การพัฒนาผลิตภัณฑแปรรูปหอยปากเปด อำเภอเมืองตราด 10.ผลิตภัณฑแยมผลไม (แยมเงาะ แยมลูกหมอน และแยมสับปะรด) 8.ชุมชนบานเขาแขวน ตำบลตะกาง อำเภอเมืองตราด 9.ชุมชนบานชำราก ตำบลชำราก อำเภอเมืองตราด 10.ชุมชนบานปากพีด ตำบลหวยแรง อำเภอเมืองตราด 11.ชุมชนบานเกษมสุข ตำบลเทพนิมิต อำเภอเขาสมิง 12.ชุมชนบานหนองแฟบ ตำบลชา งทูน อำเภอบอไร 13.ชมุ ชนบา นแหลมศอก ตำบลอา วใหญ อำเภอเมืองตราด 114 รายงานประจำปี 2563

โครงการพัฒนากลุ่มท่องเที่ยวอารยธรรมล้านนาและกลุ่มชาติพันธุ์ โครงการ/เรอื่ ง/หลักสตู ร/องคค วามรู พน้ื ที/่ เร่อื ง/กลุม ท่ีใชใ นการจัดการความรู ท่ีดำเนินการ ชุมชนในเขตเมืองแมฮองสอน สงเสริมสืบสานศิลปะและวัฒนธรรมชาติพันธุแหงเมืองแมฮองสอนเพื่อ ชุมชนไทใหญในตำบลปางหมู เพิ่มมูลคาทางวัฒนธรรม ชุมชนในตำบลผาบอง 1.หลักสูตรการทำปกนกกิ่งกะหรา 2.หลักสูตรการทำโคม 3.หลักสูตรการกานลายไต 4.หลักสูตรตองลายไต 5.หลักสูตรการรำไต โครงการยกระดับมาตรฐานบริการและส่งเสริมธุรกิจต่อเนื่องในแหล่งท่องเที่ยวที่มีชื่อเสียงของภาค โครงการ/เร่อื ง/หลักสตู ร/องคค วามรู พ้นื ท่ี/เรื่อง/กลุม ทใ่ี ชใ นการจัดการความรู ทดี่ ำเนนิ การ อำเภอเมือง จงั หวดั ระนอง พัฒนายกระดับผลิตภัณฑชุมชนเพื่อเสริมสรางมูลคาเศรษฐกิจ สรางสรรค อำเภอเมือง จงั หวดั ระนอง อำเภอเมอื ง จังหวดั ระนอง มีเอกสารการสงเสริมการทองเที่ยวเชิงวัฒนธรรมเพื่อสืบสานศิลป วัฒนธรรมชุมชนจังหวัดระนอง สงเสริมวัฒนธรรมการแตงกายพื้นเมืองจังหวัดระนอง การทำของที่ระลึกจากดิ้นโบราณและการทำมงกุฎเจาสาว สืบสานศิลปวัฒนธรรมอาหารพื้นเมืองจังหวัดระนอง หลักสูตรการประกอบอาหารพื้นเมือง สถาบันวิทยาลัยชุมชน 115

Annual Report 2020 การทะนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม กิจกรรม ผลการดำเนินงาน การจดั การความรเู พือ่ พัฒนารูปแบบ - กลมุ อาชพี ทอผา และเยาวชนในชมุ ชนทเ่ี ขา รว ม 45 คน ศนู ยก ารเรียนรเู ชกิเชอูผา ทอกะเหรีย่ ง บา น - คนในชมุ ชนมโี อกาสไดเ รยี นรทู ง้ั ความรู ทกั ษะปฏบิ ตั ิ พฤตกิ รรมทด่ี ตี อ พะมอลอ ตำบลบา นกาศ อำเภอแมสะเรยี ง การพฒั นาตน ทนุ ภมู ปิ ญ ญานำไปสคู ณุ ภาพชวี ติ และรายไดเ สรมิ มสี ำนกึ จังหวดั แมฮ องสอน ความรบั ผดิ ชอบในการดแู ลสง่ิ แวดลอ มอยา งมสี ว นรว ม แมฮองสอน การทำตกุ ตาไทใหญสบื สานภมู ปิ ญ ญา - สมาชกิ วสิ าหกจิ ชมุ ชนกลมุ ผลติ ตกุ ตาไทใหญ นกั ศกึ ษา และประชาชน ทองถิ่นสูเศรษฐกจิ สรา งสรรค ทเ่ี ขา รว ม 57 คน - ไดน ำศลิ ปวฒั นธรรมและภมู ปิ ญ ญาทอ งถน่ิ ของชาวไทใหญบ า นแมข อง โดยเฉพาะประเพณปี อยสา งลองออกมาเผยแพรใ นมติ เิ ชงิ เศรษฐกจิ สรา งสรรคส รา งงานสรา งรายไดใ หส มาชกิ วสิ าหกจิ ชมุ ชนกลมุ ผลติ ตกุ ตา ไทใหญแ ละชมุ ชนบา นแมข องอำเภอปาย จงั หวดั แมฮ อ งสอน โครงการสงเสริมทำนุบำรุงศลิ ปวัฒนธรรม - นกั ศกึ ษา และประชาชนทเ่ี ขา รว ม 566 คน และภมู ปิ ญญาทองถ่นิ - การสง เสรมิ กจิ กรรมของผเู รยี นใหม คี ณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคแ ละสง เสรมิ ใหเกิดการเรียนรูรวมกับพระวิทยากรในชุมชน ในเรื่องศิลปวัฒนธรรม และภมู ปิ ญ ญาทอ งถน่ิ บุรีรัมย ตาก พิจิตร โครงการจดั การความรดู า นศลิ ปวฒั นธรรม - นกั ศกึ ษา และประชาชนทเ่ี ขา รว ม 500 คน และภมู ปิ ญ ญาทอ งถน่ิ เพอ่ื ยกระดบั สเู ศรษฐกจิ - เกดิ การจดั การความรอู ยา งเปน ระบบ นำไปสกู ารสบื สานอนรุ กั ษ สรา งสรรค วทิ ยาลยั ชมุ ชนพจิ ติ ร วฒั นธรรมประเพณแี ละภมู ปิ ญ ญาทด่ี งี ามของชมุ ชน และมกี ารเผยแพร องคค วามรเู กย่ี วกบั การกวนขา วทพิ ยแ ละการฝก ปฏบิ ตั กิ ารทำเรอื ยาวจว๋ิ แกส าธารณชนทส่ี นใจ และเปน ฐานขอ มลู ของชมุ ชนตอ ไป โครงการจดั การความรดู า นศลิ ปวฒั นธรรม - นกั ศกึ ษา และประชาชนทเ่ี ขา รว ม 320 คน และภมู ปิ ญ ญาทอ งถน่ิ เพอ่ื ยกระดบั สเู ศรษฐกจิ - เกดิ ชดุ องคค วามรู 5 เรอ่ื ง ไดแ ก ชดุ องคค วามรเู รอ่ื งหมวกใบลาน สรา งสรรค ชดุ องคค วามรเู รอ่ื งขา วสม ชดุ องคค วามรเู รอ่ื งยำหวั ไซทา ว (ไทใหญ) ชดุ องคค วามรเู รอ่ื งการนง่ั โอง ถา น (อบสมนุ ไพรหญงิ หลงั คลอด) ชดุ องคค วามรเู รอ่ื งขา วกน๋ั จน้ิ - เกดิ ความรกั ษแ ละสบื ทอดภมู ปิ ญ ญาทอ งถน่ิ โครงการจดั การความรดู า นศลิ ปวฒั นธรรม - นกั ศกึ ษา บคุ ลากรและประชาชนทเ่ี ขา รว ม 250 คน และภูมิปญญาเพื่อยกระดับสูเศรษฐกิจ - เกดิ สอ่ื องคค วามรเู กย่ี วกบั ศลิ ปะการปอ งกนั ตวั มวยไทย สรา งสรรค - นกั เรยี น นกั ศกึ ษา ชมุ ชน บคุ ลากรวทิ ยาลยั ชมุ ชนบรุ รี มั ย ไดร ว มสง เสรมิ อนรุ กั ษ เผยแพรศ ลิ ปวฒั นธรรมการตอ สปู อ งกนั ตวั แบบมวยไทยใหค งอยู ตอ ไป 116 รายงานประจำปี 2563

กิจกรรม ผลการดำเนนิ งาน โครงการจดั การความรดู า นศลิ ปวฒั นธรรม - นกั ศกึ ษา และประชาชนทเ่ี ขา รว ม 200 คน และภมู ปิ ญ ญาเพอ่ื ยกระดบั สเู ศรษฐกจิ - เกดิ แหลง ศกึ ษา เรยี นรู วฒั นธรรม ประเพณแี ละประวตั ศิ าสตรข องชมุ ชน สรา งสรรค รวมถงึ สรา งคณุ คา และคณุ ประโยชนใ หแ กช มุ ชนในดา นการพฒั นาโดยใช วฒั นธรรมชมุ ชนเปน ตวั ขบั เคลอ่ื นงานพฒั นาเพอ่ื ยกระดบั สเู ศรษฐกจิ มุกดาหาร สรา งสรรค โครงการสง เสรมิ ทำนบุ ำรงุ ศลิ ปะ วฒั นธรรม - นกั ศกึ ษา และประชาชนทเ่ี ขา รว ม 50 คน และภมู ปิ ญ ญาทอ งถน่ิ - นกั ศกึ ษาและชมุ ชนเกดิ การเรยี นรรู ว มกนั ในดา นการมกี ารอนรุ กั ษ วฒั นธรรม และภมู ปิ ญ ญา - มกี ารบรู ณาการรว มกบั รายวชิ าในหลกั สตู รอนปุ รญิ ญาโดยนกั ศกึ ษา มสี ว นรว มในกจิ กรรมโครงการแลกเปลย่ี นวฒั นธรรมไทยอสี านกบั ประเทศเพอ่ื นบา นและนานาชาติ หนองบัวลำภู โครงการพฒั นาและสบื สานความรภู มู ปิ ญ ญา - นกั ศกึ ษา และประชาชนทเ่ี ขา รว ม 260 คน ทอ งถน่ิ ดา นอาหารพน้ื ถน่ิ - เกดิ องคค วามรเู กย่ี วกบั วฒั นธรรมภมู ปิ ญ ญาทอ งถน่ิ ดา นอาหารพน้ื ถน่ิ ไดแ ก ปลาแหง แดดเดยี ว (แผน พบั ความรกู ารทำการอาบแดดเมอื งโนนสงั และวดิ ที ศั นป ลาอาบแดดเมอื งโนนสงั ) สระแกว โครงการถอดองคค วามรภู มู ิปญญาทอ งถ่ิน - นกั ศกึ ษา และประชาชนทเ่ี ขา รว ม 149 คน จังหวัดสระแกวเพื่อนำมาพัฒนาขอ มลู - การเพม่ิ มลู คา สนิ คา ภมู ปิ ญ ญา 2 ผลติ ภณั ฑ ไดแ ก ผา ทอบา นหนั ทราย สารสนเทศและเผยแพรภูมปิ ญญาทอ งถ่ิน และลกู ประคบสมนุ ไพร โดยการทำโลโกแ ละ QR Code ขอ มลู ใหผ ซู อ้ื จังหวัดสระแกว เขาถงึ ขอ มลู รายละเอยี ดของผลติ ภณั ฑผ า นเทคโนโลยี ผซู อ้ื มคี วามมน่ั ใจ และสามารถเขา ถงึ ขอ มลู ไดง า ย สะดวก เปน การเพม่ิ มลู คา ใหก บั สนิ คา และชอ งทางการจดั จำหนา ยทง่ี า ยขน้ึ และชมุ ชนทเ่ี ขา รบั บรกิ ารไดเ ขา ถงึ ขอ มลู และรบั ทราบชอ งทางและความรใู นการทำภมู ปิ ญ ญาลกู ประคบ สมนุ ไพร และการทอผา บา นหนั ทราย สถาบันวิทยาลัยชุมชน 117

Annual Report 2020 กิจกรรม ผลการดำเนนิ งาน โครงการทำนุบำรุงศลิ ปวฒั นธรรม - นกั ศกึ ษา และประชาชนทเ่ี ขา รว ม 373 คน วิทยาลัยชุมชนสระแกว - นกั ศกึ ษา บคุ ลากร อาจารยผ สู อ นวทิ ยาลยั ชมุ ชนสระแกว ไดร ว มกจิ กรรม สง เสรมิ และเรยี นรู ดา นศลิ ปวฒั นธรรม ประเพณี ภมู ปิ ญ ญาของจงั หวดั สระแกว - วทิ ยาลยั ชมุ ชนสระแกว ไดท ำกจิ กรรมรว มกบั สำนกั ปฏบิ ตั ธิ รรมปา โมกข ธรรมาราม และ หนว ยงาน องคก รตา ง ๆ ทำใหเ ปน ทร่ี จู กั มากยง่ิ ขน้ึ เปน ทย่ี อมรบั กบั หนว ยงานเครอื ขา ยทร่ี ว มกจิ กรรมดา นทำนบุ ำรงุ ศลิ ปวฒั นธรรม อุทัยธานี สงเสรมิ ทำนุบำรงุ ศลิ ปวฒั นธรรม - นกั ศึกษา และประชาชนทเ่ี ขารว ม 380 คน และภูมิปญ ญาทอ งถ่นิ - องคความรแู ละเกดิ การมสี ว นรวมของคนในชุมชนเก่ียวกับประเพณี ของจงั หวัดอุทยั ธานี (ประเพณแี หน ้ำดอกไม) ระนอง โครงการอนุรักษฟนฟสู บื สานภมู ิปญ ญา - นกั ศกึ ษา และประชาชนทเ่ี ขา รว ม 25 คน รอนแร ตำบลหาดสม แปน อำเภอเมือง - องคค วามรเู กย่ี วกบั ภมู ปิ ญ ญาทอ งถน่ิ การรอ นแร เรยี นรวู ถิ ชี วี ติ และ จงั หวัดระนอง จติ สำนกึ ในการอนรุ กั ษศ ลิ ปวฒั นธรรมเพอ่ื การดำรงอยขู องวฒั นธรรม การรอ นแรพ น้ื เมอื งตอ ไป โครงการอนุรกั ษส บื สานหตั ถศิลปดน้ิ โบราณ - นกั ศกึ ษา และประชาชนทเ่ี ขา รว ม 25 คน เมืองระนอง - เกดิ การสบื สานอนรุ กั ษห ตั ถศลิ ปด น้ิ โบราณเมอื งระนอง เพอ่ื สง เสรมิ ดา นอาชพี การสรา งวสิ าหกจิ ชมุ ชนโดยผา นหลกั สตู รจากวทิ ยากร ผเู ชย่ี วชาญในพน้ื ทส่ี เู ศรษฐกจิ สรา งสรรค นราธิวาส การพัฒนาผลติ ภัณฑวฒั นธรรมชมุ ชน - ชมุ ชนบา นละหาร อำเภอยง่ี อ 30 คน (กรงนกคมุ ) สูน วตั กรรม 4.0 - องคค วามรจู ากภมู ปิ ญ ญาในทอ งถน่ิ เรอ่ื ง กรงนกคมุ ถา ยทอดผา นบนผา โดยการนำลวดลาย กรงนกคมุ มาวาดบนผนื ผา และแปรรปู เปน ผลติ ภณั ฑ 118 รายงานประจำปี 2563

ยะลา กิจกรรม ผลการดำเนินงาน โครงการเมาลดิ สัมพันธนักศึกษาวิทยาลัย - นกั ศกึ ษาและประชาชนทเ่ี ขา รว ม 581 คน ชุมชนนราธิวาส ปงบประมาณ 2563 - เกดิ การมสี ว นรว มของประชาชนในการอนรุ กั ษฟ น ฟู สบื สานและธำรง ไวซ ง่ึ ศลิ ปวฒั นธรรม ประเพณที อ งถน่ิ นำไปสคู วามภาคภมู ใิ จในอตั ลกั ษณ โครงการสงเสริมทำนุบำรุงอนุรักษศิลปะ ทางวฒั นธรรมของตนเอง และวัฒนธรรมทองถิ่นนราธิวาส - เกดิ องคค วามรกู ารสบื สานพธิ กี รรมศาสนาเทดิ พระเกยี รตทิ า น ศาสดา โครงการอนรุ กั ษศ ลิ ปวฒั นธรรม วถิ หี ลกั มฮู ำหมดั ซ.ล. ศาสนาและศรัทธาในศิลปวัฒนธรรม - ประชาชนมคี วามภาคภมู ใิ จ ความรกั ความสามคั ครี ว มกนั ดแู ล โครงการอนุรักษสืบสานศิลปวัฒนธรรม และหวงแหนอตั ลกั ษณภ มู ปิ ญ ญาทอ งถน่ิ อกี ทง้ั ยงั เกดิ ความสามคั คี และภูมิปญญาทองถิ่น ปรองดองสมานฉนั ทแ ละอยรู ว มกนั ในสงั คมพหวุ ฒั นธรรมอยา งมี ความสขุ - นักศึกษา บุคลากร อาจารยและประชาชนที่เขารวม 140 คน - ผูเขารวมไดรับความรูเรื่องความเปนมาของประเพณีทอดกฐิน ความเปนมาของวันเขาพรรษา พิธีหลอเทียนพรรษา และประเพณี ทอดกฐิน - นักศึกษา และประชาชนที่เขารวม 100 คน - ไดรับความรูและทักษะเรื่องการอนุรักษศิลปวัฒนธรรมการทำขนม พื้นบาน ไดแก การทำขนมตมสามเหลี่ยมและขนมเจาะหู - เยาวชนและประชาชนในพื้นที่ชุมชนโกตาบารู อำเภอรามัน จังหวัดยะลา 50 คน - เกิดชุดความรูเรื่องศิลปวัฒนธรรมทองถิ่นในพื้นที่ตำบลโกตาบารู อำเภอรามัน จังหวัดยะลา จำนวน 1 ชุด - เยาวชนเกิดการอนุรักษและหวงแหน ในภูมิปญญาของชุมชน โกตาบารู - เกิดเครือขายอนุรักษวัฒนธรรมและภูมิปญญาองคความรูดานศิลป วัฒนธรรม อีกทั้งยังทำใหเกิดความสัมพันธอันดีระหวางเยาวชน คนรุนใหม ผูนำชุมชน หนวยงานราชการและผูสวนไดสวนเสียทุกภาคสวน สถาบันวิทยาลัยชุมชน 119

Annual Report 2020 กจิ กรรม ผลการดำเนินงาน ปตตานี โครงการออกแบบและพัฒนาผลิตภัณฑ - นักศึกษา และประชาชนที่เขารวม 165 คน ชุมชนตนแบบ จากฐานภูมิปญญา - เกิดองคความรูในการจัดอบรมใหกับกลุมเปาหมาย ไดแก ทองถิ่น “วาวเบอรอามัส” สูเศรษฐกิจ กระบวนการคิดวิเคราะหกลยุทธ และกิจกรรมทางการตลาด สรางสรรค การวิเคราะห การออกแบบ ผลิตภัณฑ และการพัฒนาผลิตภัณฑ จากฐานภูมิปญญาทองถิ่น“วาวเบอร อามัส” - เกิดผลิตภัณฑตนแบบบนฐานวัฒนธรรมและภูมิปญญาทองถิ่น จำนวน 2 ผลิตภัณฑ คือปายชื่อตั้งโตะระดับผูบริหารและแทนเสียบ ปากกาลงนามระดับผูบริหาร โครงการรวบรวมอัตลักษณเพื่อรังสรรค - นักศึกษา และประชาชนที่เขารวม 220 คน ศิลปะการแสดงโดยใชทุนวัฒนธรรมจังหวัด - มีการใชประโยชนเชิงวิชาการขององคความรู ภูมิปญญาและทุน สตูล วัฒนธรรมของอัตลักษณศิลปะการแสดงโดยใชทุนวัฒนธรรมจังหวัด สตูลทำใหผูที่ไดรับการถายทอดนักแสดงอัตลักษณศิลปะการแสดง สมุทรสาคร สตูล โดยใชทุนวัฒนธรรม จังหวัดสตูลมีความตระหนัก ความรัก และความ หวงแหนของจังหวัดสตูล รวมถึงมีภาคีเครือขายทางการศึกษา หนว ยงานทเ่ี กย่ี วขอ งทเ่ี กย่ี วขอ งกบั การรกั ษา ภมู ปิ ญ ญาของจงั หวดั สตลู - เกิดองคความรเู กยี่ วกับหลักสตู รการอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารเพ่อื ถายทอด อัตลักษณศิลปะการแสดงโดยใชทุนวัฒนธรรมจังหวัดสตูล \"พหุวัฒนธรรม รอยยิ้มสตูล\" โครงการสงเสริมกิจกรรมทะนุบำรุง - นักศึกษา และประชาชนที่เขารวม 290 คน ศาสนา ศิลปวัฒนธรรมรวมกับชุมชน - เกิดความรกั ความสามคั คใี นบคุ คลากร ประชาชน เสริมสรา งจติ สำนึก ในการรักและหวงแหน ธำรงไวซึ่งประเพณี วัฒนธรรมที่ดีงาม กิจกรรมงานประเพณีแหเจาพอหลักเมือง - นักศึกษา และประชาชนที่เขารวม 150 คน จังหวัดสมุทรสาคร - เกิดองคความรูเกี่ยวกับงานประเพณีแหเจาพอหลักเมืองจังหวัด สมุทรสาคร - ทำใหเ กดิ ความรู ความเขา ใจในเรอ่ื งของงานประเพณแี หเ จา พอ หลกั เมอื ง จังหวัดสมุทรสาคร 120 รายงานประจำปี 2563

กจิ กรรม ผลการดำเนนิ งาน โครงการจัดการความรูเพื่อสืบสาน - นกั ศกึ ษา และประชาชนทเ่ี ขา รว ม 109 คน ภูมิปญญา ประเพณีจุดไฟตูมกา บานทุงแต - เกดิ องคค วามรเู กย่ี วกบั ประเพณจี ดุ ไฟตมู กา ตำบลทุงแต อำเภอเมือง จังหวัดยโสธรและ - นกั ศกึ ษาสามารถนำความรทู ไ่ี ดไ ปประยกุ ตใ ช เชน นกั ศกึ ษาทอ่ี ยใู นอำเภอ ทำนุบำรุง ศิลปวัฒนธรรม จังหวัดยโสธร เมือง สามารถนำความรูที่ได ไปทำตนตูมกา เพื่อเปนตัวแทนตำบล ในการเขา รว มงานประเพณจี ดุ ไฟตมู กา ณ ทว่ี า อำเภอเมอื งได พังงา ยโสธร เรียนรูประวัติศาสตรเมืองตะโกลาผาน - นกั ศกึ ษา และประชาชนทเ่ี ขา รว ม 50 คน ศิลปะภาพวาดบนผืนผา - ผูเขารับการอบรมไดความรูเรื่องศิลปะภาพวาดบนผืนผา และไดรู ประวัติศาสตรเมืองตะโกลา บางคนมีความสนใจในประวัติศาสตร เพม่ิ ขน้ึ จนนำไปสกู ารคน ควา เพม่ิ เตมิ สงเสริมทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมและ - นกั ศกึ ษา และประชาชนทเ่ี ขา รว ม 200 คน ภูมิปญญาทองถิ่นจังหวัดพังงา - เกดิ การมสี ว นรว มกบั ชมุ ชนในการรกั ษา สบื สาน และสบื ทอดวฒั นธรรม ประเพณที อ งถน่ิ รวมทง้ั เกดิ การสรา งเครอื ขา ยในชมุ ชน - ทำใหเ กดิ การตระหนกั รใู นคณุ คา ของศลิ ปะวฒั นธรรม ประเพณี จงึ ไดร กั ษา และชว ยกนั สบื งานศลิ ปะวฒั นธรรมนน้ั ตราด โครงการการจัดการความรูและถายทอด - นักศกึ ษา และประชาชนทีเ่ ขา รวม 50 คน ภมู ปิ ญ ญาอาหารบา นทงุ ไกด กั แบบมสี ว นรว ม - เกิดองคค วามรูเ รอ่ื งการทำนำ้ พรกิ นำ้ ยากะทิ และน้ำพรกิ น้ำยาปา สูการเปนเศรษฐกิจสรางสรรคแบบครบ - ทำใหชุมชนมสี ินคาท่ีมบี รรจภุ ัณฑท่ีไดมาตรฐานและถกู หลักอนามยั วงจร และไดร ับการยอมรบั จากสาธารณชน สืบสานภูมิปญญา ศิลปะและวัฒนธรรม - นกั ศกึ ษาและประชาชนทเ่ี ขา รว ม 200 คน จังหวัดตราด - เกดิ การมสี ว นรว มและเกดิ กระบวนการถา ยทอดภมู ปิ ญ ญาการจกั สาน คลุม ภูมิปญญาสมุนไพรปาชายเลน ภูมิปญญาการทำหมวกใบจาก และภูมิปญญาการสานพัดใบตำลึง ของบานแหลมมะขาม สถาบันวิทยาลัยชุมชน 121

Annual Report 2020 กิจกรรม ผลการดำเนินงาน โครงการสืบสานภูมิปญญากลุมชาติพันธุ - นกั ศกึ ษา และประชาชนทเ่ี ขา รว ม 10 คน สูการเพิ่มมูลคาผลิตภัณฑชุมชน - ชุมชนมีการจัดการความรูดานศิลปวัฒนธรรมและภูมิปญญาอยาง เปนกระบวนการเพื่อเพิ่มมูลคาผลิตภัณฑในชุมชนนำไปสูรายได อยา งยง่ั ยนื - เกดิ องคค วามรอู ยา งเปน ระบบดา นศลิ ปวฒั นธรรม เรอ่ื งการเพม่ิ มลู คา ผา ซน่ิ แหล \"ซน่ิ แหล จะไมใ ชแ คซ น่ิ อกี ตอ ไป\" นาน สงขลา แพร อนุรักษ สืบสาน ภูมิปญญาบานพระหลวง - นกั ศกึ ษา 100 คน ตำบลพระหลวง อำเภอสงู เมน จงั หวดั แพร - มกี ารเรยี นรแู ละถา ยทอดองคค วามรภู มู ปิ ญ ญาบา นพระหลวง ประกอบดว ย 1) องคค วามรภู มู ปิ ญ ญาดา นพธิ กี รรม ความเชอ่ื 2) องคค วามรสู ถานทส่ี ำคญั ในบา นพระหลวง 3) องคค วามรภู มู ปิ ญ ญาหตั ถกรรมพน้ื บา น 4) องคค วามรภู มู ปิ ญ ญาอาหารพน้ื ถน่ิ - เกดิ ความรู ความเขา ใจ ภมู ปิ ญ ญาบา นพระหลวง - นักศึกษาและคนในชุมชนเห็นคุณคารักและหวงแหนภูมิปญญาบาน พระหลวงภมู ปิ ญ ญาบา นพระหลวงไดร บั การอนรุ กั ษ สบื สาน ถา ยทอด สูผูที่สนใจ โครงการการจดั การความรดู า นศลิ ปวฒั นธรรม - นักศึกษา และประชาชนที่เขารวม 280 คน และภูมิปญญาเพื่อยกระดับ สูเศรษฐกิจ - เกิดการถายทอดภูมิปญญาและศิลปะการแสดงสีละ สรางสรรค - เกิดองคความรูเกี่ยวกับศิลปะการแสดงสีละ และลูกปดมโนราห โครงการจัดการความรูดานทำนุบำรุงศิลป - นักศึกษา และประชาชนที่เขารวม 216 คน วัฒนธรรม พื้นถิ่นนาน - ชุมชนตระหนักและเห็นความสำคัญของศาสนาศิลปวัฒนธรรม ที่เกี่ยวของกับประวัติศาสตร ศาสนาศิลปวัฒนธรรมกับวิถีชีวิตคน เมืองนานตั้งแตอดีตจนถึงปจจุบัน 122 รายงานประจำปี 2563

การขับเคลอ่ื นนโยบาย สภาสถาบนั สู่ Digital Community Colleges การจัดทำแผนปฏิบัติการพัฒนาสถาบันวิทยาลัยชุมชนสู่ โครงสร้างการบริหารจัดการ Digital Community Colleges จัดใหมีโครงสรางการบริหารจัดการ ทบทวนและปรับปรุงแผนปฏิบัติการดิจิทัลสถาบันวิทยาลัยชุมชน ระยะ 3 ป องคกรใหมี “ศูนยเทคโนโลยีดิจิทัล” (พ.ศ. 2563 - 2565) เปาหมาย เปนหนว ยงานภายในของสำนักงาน สถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน 1. ปรบั เปลย่ี นรปู แบบการเรยี นการสอนแบบเดมิ ของสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ใชกลไกคณะอนุกรรมการดาน เปนการใชดิจิทัลเพื่อการสอนที่เขาถึงไดทุกที่ ทุกเวลา เทคโนโลยีดิจิทัลในการขับเคลื่อน นโยบาย Digital Community 2. สงเสริมสนับสนุนการใชเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการใชทรัพยากรรวมกัน Colleges ไปสูการปฏิบัติ ใหบรรลุ ระหวางวิทยาลัยชุมชนทั่วประเทศ เปาหมายภายใน ป 2565 3. เสริมสรางประสิทธิภาพในการทำงานของบุคลากรดวยเทคโนโลยีดิจิทัล 4. ยกระดบั โครงสรา งพน้ื ฐานเทคโนโลยสี ารสเทศใหม ปี ระสทิ ธภิ าพพรอ มตอ การเปลี่ยนแปลงโดยมีขั้นตอนการพัฒนา 4 ขั้นดังนี้ สถาบันวิทยาลัยชุมชน 123

Annual Report 2020 วางระบบโครงสรา งพน้ื ฐานทางเทคโนโลยดี จิ ทิ ลั โดยการจดั หาครภุ ณั ฑค อมพวิ เตอร จำนวน 8 รายการพรอ มตดิ ตง้ั เพอ่ื ปรบั ปรงุ ระบบการใหบริการเทคโนโลยีสารสนเทศของสำนักงานสถาบันวิทยาลัยชุมชน วิทยาลัยชุมชนและหนวยจัด รวมทั้งสิ้น 23 แหง ใหรองรับการใชของผูใชจำนวนมาก สอดคลองกับความตองการใชงานของแตวิทยาลัยชุมชน ทั้งในสวนการเขาถึง ระบบการจดั การเรยี นการสอนออนไลน การสบื คน ขอ มลู บนอนิ เทอรเ นต็ การตดิ ตอ สอ่ื สารผา น Application ตา ง ๆ สำหรบั ครูผูสอนและนักศึกษา ตลอดจนการเขาถึงระบบสารสนเทศตาง ๆ ของวิทยาลัยชุมชน และเพื่อรองรับระบบ IPv6 ทจ่ี ะเขา มาทดแทน IPv 4 ทใ่ี ชง านในปจ จบุ นั การดำเนนิ การปรบั ปรงุ เครอื ขา ยครอบคลมุ ทกุ อาคารทเ่ี ปน หอ งสำนกั งาน หอ งเรยี น หอ งประชุม (หองเรยี นขนาดใหญ) และพ้นื ทโ่ี ดยรอบภายนอก ทำระบบสำรองขอ มลู (Disaster Recovery Site : DR Site) โดยการยา ยเครอ่ื งคอมพวิ เตอรแ มข า ย (เดมิ ) จากสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ไปท่ี UniNet สำนกั งานปลดั กระทรวงการอดุ มศกึ ษา วทิ ยาศาสตร วจิ ยั และนวตั กรรม เพอ่ื ทำระบบสำรองขอ มลู แบบ L2 Link การปรับระบบการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อออนไลน์ ผลติ สอ่ื การเรยี นการสอนออนไลน หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา รายวชิ า ภาษาไทยเพอ่ื การพฒั นาปญ ญา และการเขา ใจดจิ ทิ ลั สำหรบั ใชในการจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสานของสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ตามมาตรฐาน Thai MOOC จดั ทำประกาศสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน เรอ่ื ง แนวทางการเตรยี มการจดั การเรยี นการสอนและการจดั กจิ กรรมนกั ศกึ ษา ปก ารศกึ ษา 2563 (การจัดการเรียนการสอนออนไลน) จดั ทำโครงการบทเรยี นออนไลนเ พอื่ ชุมชน ปง บประมาณ พ.ศ. 2563 ดวยแพลตฟอรม Google Classroom/ Moodle (SPOC) ทัง้ 20 แหง รวม จำนวน 177 วิชา และ OER หรือ YouTube จำนวน 39 เร่ือง วทิ ยาลยั ชมุ ชนใหบ รกิ ารวชิ าการ โดยจดั ทำเปน รปู แบบออนไลนใ นแพลตฟอรม Thai MOOC จำนวน 3 เรอ่ื ง ไดแ ก วทิ ยาลยั ชมุ ชนแพร เรอ่ื ง ลาบแป วทิ ยาลยั ชมุ ชนปต ตานี เรอ่ื ง “ละแซ” ซชู มิ ลายภู าคใต และวทิ ยาลยั ชมุ ชนบรุ รี มั ย เรอ่ื ง ปลาสม ไรก า ง การปรับแผนภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของ โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID – 19) จดั ทำแนวทางการจดั การสอนออนไลนข องสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ตามมาตรการและการเฝา ระวงั การระบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 หรอื โควดิ -19 แกว ทิ ยาลยั ชมุ ชน การอบรมเทคนคิ การใช Zoom Cloud Meetings และ Hangouts Meet by Google ผา นระบบออนไลน รนุ ท่ี 1 จดั อบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารออนไลนเ ตม็ รปู แบบ ผา นโปรแกรม ZOOM เรอ่ื ง จดั การเรยี นการสอนออนไลนข องวทิ ยาลยั ชมุ ชนอยา งไร ในชว งปกตใิ หม (New Normal) ใหก บั ผสู อนประจำและผสู อนพเิ ศษของ วทิ ยาลยั ชมุ ชนทง้ั 20 แหง ดงั น้ี (1) การออกแบบการสอนออนไลน (2) วธิ สี อนและปฏสิ มั พนั ธใ นการสอนออนไลน (3) การผลติ สอ่ื ออนไลน (VDO, Presentation) (4) การใชเ ครอ่ื งมอื ใน Internet และเครอ่ื งมอื ออนไลน (5) การใชแ หลง เรยี นรใู น Internet สำหรบั การสอนออนไลน (6) การประเมนิ ผลออนไลน มผี เู ขา อบรม แตล ะครง้ั ประมาณ 200 คน ซง่ึ เปน ไปตามเปา หมายของโครงการฯ โดยการอบรมฯ แบง ออกเปน 3 ครง้ั ครง้ั ท่ี 1 วนั ท่ี 9 กรกฎาคม 2563 ครง้ั ท่ี 2 วนั ท่ี 16 กรกฎาคม 2563 และครง้ั ท่ี 3 วนั ท่ี 18 กรกฎาคม 2563 124 รายงานประจำปี 2563

วางแผนพฒั นาระบบหอ งสมดุ ออนไลนเ ดมิ ของสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน (Walai AutoLib) ใหเ ปน ระบบคลงั ปญ ญาออนไลนข อง สถาบันวิทยาลัยชุมชน (Online Resource Centre) สรางสรรคผลงาน รวบรวมองคความรูทั้งในชุมชนและภายนอกชุมชน และการออกแบบกจิ กรรมเพอ่ื สง เสรมิ การเรยี นรผู า นแหลง เรยี นรอู อนไลนข องวทิ ยาลยั ชมุ ชนทง้ั รปู แบบออนไลนแ ละกจิ กรรม ในรปู แบบปกติ ทบทวนและปรับปรงุ แผนการดำเนินงานประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนงานบรู ณาการ โครงการที่ 2 : โครงการพฒั นา และสง เสรมิ การเรยี นรผู า นการเรยี นออนไลน งบเงนิ อดุ หนนุ โครงการบทเรยี นออนไลนเ พอ่ื ชมุ ชน รองรบั ผลกระทบจากสถานการณ การระบาดของโรคโควิด 19 โดยไมกระทบกับเปาหมายและวงเงินงบประมาณที่ไดรับจัดสรร มีเปาหมายการจัดทำบทเรียน ออนไลนภาพรวมของวทิ ยาลัยชมุ ชน 20 แหง ดังนี้ 1. จดั ทำบทเรียนออนไลนทีใ่ ช Google Classroom รวม 123 เร่อื ง/หลักสตู ร/รายวชิ า 2. จัดทำบทเรียนออนไลนท ่ใี ช OER หรือ YouTube รวม 24 เรื่อง/หลกั สตู ร/รายวชิ า 3. พัฒนาบทเรียนออนไลนใหไดรับมาตรฐานการศึกษาระบบเปดเพื่อการเรียนรูตลอดชีวิต (Thai MOOC : Thailand massive open online course) ในโครงการมหาวทิ ยาลยั ไซเบอรไ ทย กระทรวงการอดุ มศกึ ษา วทิ ยาศาสตร วจิ ยั และ นวัตกรรม โดยในปงบประมาณ พ.ศ. 2562 มีจำนวน 8 วิทยาลัยชุมชน ที่อยูระหวางการตรวจสอบ โดยดำเนินการ วทิ ยาลยั ละ 1 รายวชิ า ซึ่งผลการตดิ ตามผลในปง บประมาณ 2562 พบวา วทิ ยาลยั ชุมชนแพร ไดรบั การตรวจสอบวา ผา นตามเกณฑม าตรฐานของ Thai MOOC ดังน้ี วิทยาลัยชุมชน (พื้นที่ทรดาลยอวงิชาสทราี่องยรูใานยฐวาิชนาขบอนมรูละบSบanTdhbaoi xMooc) ผลการติดตาม แพร ลาบแป ผานการตรวจสอบ ระยะที่ 3 และ ปตตานี ปรบั ปรงุ แกไ ขแลว ขณะนอ้ี ยรู ะหวา ง บุรีรัมย รอการอัพโหลดบทเรียนขึ้นระบบ สตูล \"ละแซ\" ซูชิมลายูภาคใต รอผล แมฮองสอน ปลาสมไรกาง รอผล ตาก การทำขนมผูกรัก รอผล ตราด ตดั เยบ็ เสอ หนา แวด โหบา โลด (เสอ้ื ไตปา ยหนา แขนในตวั ) รอผล ยะลา เครื่องดื่มสมุนไพรบำรุงกำลังธาตุเจาเรือน รอผล การแปรรูปผลผลิตจากเคย รอผล การเลี้ยงไกเบตง:อัตลักษณทองถิ่น จังหวัดยะลา รอผล ใหวิทยาลัยชุมชนเชาอุปกรณคอมพิวเตอร เชน โนตบุค (Notebook) แท็บเล็ต (Tablet) ตั้งแตเดือนพฤษภาคมถึงกันยายน 2563 โดยใชงบประมาณรายจา ยประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 งบเงินอดุ หนุน คาใชจา ยดำเนนิ งาน เชา ลขิ สทิ ธร์ิ ะบบ Zoom Education จำนวน 50 license และซอ้ื ซมิ อนิ เทอรเ นต็ จำนวน 679 code โดยใชเ งนิ บรจิ าคจาก มลู นธิ ศิ นู ยส ารสนเทศเครอื ขา ยไทย (THNICF) รายไดท ม่ี ผี ใู หก ารสนบั สนนุ หรอื บรจิ าคแบบมวี ตั ถปุ ระสงค เพอ่ื ใชใ นการจดั การ เรียนการสอนออนไลนของวิทยาลัยชุมชนทั้ง 20 แหง ตามมาตรการและการเฝาระวังการระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือโควดิ -19 แกว ิทยาลยั ชมุ ชน จดั โครงการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารออนไลนเ ตม็ รปู แบบ ผา นโปรแกรม ZOOM เรอ่ื ง การสรา ง ICCS’s Educational YouTube Channel ใหบ คุ ลากรของวทิ ยาลยั ชมุ ชนทง้ั 20 แหง สามารถใชเ ทคโนโลยดี จิ ทิ ลั สนบั สนนุ การจดั การเรยี นการสอนในชว งเปด ภาคการศกึ ษาในปการศึกษา 2563 สถาบันวิทยาลัยชุมชน 125

Annual Report 2020 จดั โครงการสมั มนา “กา วใหมส ถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชนยคุ New Normal” เพอ่ื สรา งแรงบนั ดาลใจใหก บั บคุ ลากรสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ในการเตรยี มความพรอ มของวทิ ยาลยั ชมุ ชนรองรบั สถานการณ New Normal และเพอ่ื พฒั นาวทิ ยาลยั ชมุ ชนใหส ามารถ ปรับตวั หลงั สถานการณโรคระบาดโควิด-19 (New Normal) และความทา ทายจากเทคโนโลยีดิจิทลั ระบบ AI และ Internet of Things เพอ่ื นำไปสคู วามมน่ั คง มง่ั คง่ั และยง่ั ยนื โดยมผี เู ขา รว มสมั มนา คอื สภาสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน สภาวชิ าการ ประธาน สภาวทิ ยาลยั ชมุ ชน ผอู ำนวยการวทิ ยาลยั ชมุ ชน และบคุ ลากรสำนกั งานสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ทง้ั 20 แหง และผเู ขา รว มสมั มนา ผา นสอ่ื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส โดยใชร ะบบ ZOOM และการแพรภ าพแบบ Live Stream ผา นเครอื ขา ยบน Facebook ของสถาบนั วิทยาลยั ชมุ ชน รวมจำนวน 370 คน 126 รายงานประจำปี 2563

การพัฒนาประสิทธิภาพ การบริหารจัดการ ด้านพัฒนาคุณภาพมาตรฐานการจัดการศึกษา หลักสูตรที่เปดสอนเปนไปตามความตองการของผูเรียนและบริบทของพื้นที่ จำแนกเปนหลักสูตรใหม และ หลักสูตรปรับปรุงไดดังนี้ หลกั สูตรใหม จำนวน 6 สาขาวิชา ไดแ ก (1) สาขาวชิ าการทองเท่ียว (2) สาขาวชิ าการจดั การสุขภาวะผูส ูงอายใุ นชุมชน (3) สาขาวิชาอสิ ลามศกึ ษา (4) สาขาวชิ าสาธารณสขุ ชุมชน (5) สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร (6) สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ปรบั ปรงุ หลกั สตู รอนปุ รญิ ญาของสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชนทค่ี รบรอบระยะเวลาทต่ี อ งปรบั ปรงุ จำนวน 6 สาขาวชิ า ไดแ ก (1) สาขาวชิ าสาธารณสขุ ชมุ ชน (2) สาขาวชิ าการทอ งเทย่ี ว (3) สาขาวชิ าการบญั ชี (4) สาขาวชิ าเทคโนโลยกี ารเกษตร (5) สาขาวชิ าการแพทยแ ผนไทย (6) สาขาวชิ าการจดั การ การพัฒนามาตรฐานการจัดการศึกษา วทิ ยาลยั ชมุ ชนตากไดด ำเนนิ การปรบั ปรงุ หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าการแพทยแ ผนไทย เมอ่ื วนั ท่ี 23 - 24 ธันวาคม 2562 ณ โรงแรมเวียงตากริเวอรไซด อำเภอเมือง จังหวัดตาก และไดจัดทำรางรายละเอียดของ หลกั สตู ร (มคอ.2) เพอ่ื นำมาวพิ ากษห ลกั สตู ร สถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ไดด ำเนนิ การวพิ ากษห ลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าการแพทยแ ผนไทย เมอ่ื วนั ท่ี 14 มกราคม 2563 สถาบันวิทยาลัยชุมชน 127

Annual Report 2020 การประกนั คณุ ภาพศกึ ษา โครงการประชมุ เชงิ ปฏบิ ตั กิ าร : เตรยี มความพรอ มผปู ระเมนิ คณุ ภาพการศกึ ษาภายในสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ในวนั จนั ทรท ่ี 14 กนั ยายน 2563 ณ โรงแรมบางกอกชฎา เขตหว ยขวาง กรงุ เทพมหานคร ด้านกิจการนักศึกษา จดั ทำประกาศสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน เรอ่ื ง แนวปฏบิ ตั กิ ารจดั กจิ กรรมพฒั นานกั ศกึ ษาระดบั อนปุ รญิ ญา พ.ศ. 2562 โดย ไดก ำหนดกจิ กรรมพฒั นานกั ศกึ ษาวทิ ยาลยั ชมุ ชน ตามเกณฑ การประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาภายในสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน อยา งนอ ย 5 กจิ กรรม ดงั น้ี 1) กจิ กรรมพฒั นาคณุ ลกั ษณะ ทพ่ี งึ ประสงคท ก่ี ำหนดโดยวทิ ยาลยั ชมุ ชน 2) กจิ กรรมกฬี า หรือการสงเสริมสุขภาพ 3) กิจกรรมจิตอาสา บำเพ็ญ ประโยชน หรือรักษาสิง่ แวดลอ ม 4) กจิ กรรมเสริมสรา ง คุณธรรมและจริยธรรม 5) กิจกรรมสงเสริมศิลปะและ วัฒนธรรม ดำเนนิ โครงการ/กจิ กรรมพฒั นานกั ศกึ ษาตามแนวปฏบิ ตั ทิ ส่ี ถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชนกำหนดโดยวทิ ยาลยั ชมุ ชน 20 แหง จำนวน ทงั้ สิน้ 66 โครงการ มผี ูเ ขารว มโครงการ/กิจกรรม จำนวน 17,128 คน ภายใตโ ครงการหลกั ๆ ประกอบดว ย (1) การจดั กระบวนการเรยี นรเู พอ่ื สบื สาน ถา ยทอด และเผยแพรศ ลิ ปวฒั นธรรมของชมุ ชนทอ งถน่ิ ในจงั หวดั ทว่ี ทิ ยาลยั ชมุ ชน ต้งั อยู และสงเสริมการสรางมูลคา เพิม่ จากศิลปะ วฒั นธรรมของชมุ ชนทองถน่ิ ท่มี รี ูปแบบตาง ๆ (2) การพฒั นาคณุ ภาพ/มาตรฐานการจดั การศกึ ษาวทิ ยาลยั ชมุ ชนโดยจดั กจิ กรรมสง เสรมิ คณุ ลกั ษณะทพ่ี งึ ประสงค กจิ กรรมกฬี า หรอื การสง เสรมิ สขุ ภาพ กจิ กรรมจติ อาสา บำเพญ็ ประโยชนห รอื รกั ษาสง่ิ แวดลอ ม กจิ กรรมเสรมิ สรา งคณุ ธรรมจรยิ ธรรม (3) การสงเสริมนักศกึ ษาใหม ีคุณลกั ษณะทีพ่ งึ ประสงคตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒแิ หง ชาติ สง เสรมิ คณุ ธรรมจรยิ ธรรม รักความเปนไทย เขาใจ เขา ถึงชมุ ชน และมคี ณุ ภาพชีวิตท่ดี ี รเู ทาทนั การเปลย่ี นแปลงในศตวรรษที่ 21 ปง บประมาณ พ.ศ. 2563 สถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชนไดก ำหนดใหม กี ารจดั การแขง ขนั กฬี านกั ศกึ ษาวทิ ยาลยั ชมุ ชนระดบั ชาติ ครัง้ ที่ 7 ประจำป 2563 “มุกดาหารเกมส” โดยมวี ิทยาลยั ชมุ ชนมกุ ดาหารเปน เจา ภาพ ซึ่งการแขง ขนั กีฬานกั ศกึ ษาเปน การ สง เสรมิ การพฒั นากฬี าในมวลหมศู กึ ษาวทิ ยาลยั ชมุ ชนทว่ั ประเทศ ซง่ึ ถอื เปน กลไกสำคญั ในการพฒั นานกั ศกึ ษาใหเ ปน พลเมอื ง ของประเทศทม่ี คี ณุ ภาพอกี ทางหนง่ึ และยงั ทำใหน กั ศกึ ษา อาจารยแ ละบคุ ลากรไดส รา งความสมั พนั ธ เสรมิ สรา งความสามคั คี มไี มตรจี ติ ทด่ี ตี อ กนั เสรมิ สรา งความสมั พนั ธร ะหวา งนกั ศกึ ษา อกี ทง้ั ไดม โี อกาสแลกเปลย่ี นเรยี นรศู ลิ ปวฒั นธรรมของแตล ะภาค และกอใหเกดิ งานวิชาการและนวัตกรรมใหม ๆ อีกดวย 128 รายงานประจำปี 2563

ด้านบริหารทรัพยากรบุคคล โครงการพฒั นาผลงานทางวชิ าการของขา ราชการครแู ละบคุ ลากร ทางการศกึ ษาเพอ่ื เตรยี มผลงานทางวชิ าการในการขอเลอ่ื นวทิ ยฐานะ เปน ครชู ำนาญการพเิ ศษ ระหวา งวนั ท่ี 24 – 26 ธนั วาคม 2562 ณ โรงแรมตรงั ถนนวสิ ทุ ธกิ ษตั รยิ  เขตพระนคร กรงุ เทพมหานคร มีขาราชการครูเขารวม 33 คน โดยมีวัตถุประสงคเพื่อพัฒนา ขา ราชการครใู หม แี นวทางในการเขยี นผลงานวชิ าการในดา นตา ง ๆ ทม่ี คี วามซบั ซอ นและยงุ ยาก เพอ่ื พฒั นาการจดั การเรยี นการสอน ไดอ ยา งมปี ระสทิ ธภิ าพ โครงการปฐมนเิ ทศพนกั งานราชการใหมข องสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ระหวา งวนั ท่ี 29 – 31 มกราคม 2563 ณ มหาชยั กรนี บทู คี ตำบล โคกขาม จงั หวดั สมทุ รสาคร มผี เู ขา รว ม 41 คน โดยมวี ตั ถปุ ระสงค เพื่อใหพนักงานราชการใหมไ ดมคี วามรู ความเขา ใจในโครงสรา ง นโยบาย หลกั การ ปรชั ญา ภารกจิ ของสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน เทคนคิ ทกั ษะการปฏบิ ตั งิ าน รวมทง้ั สทิ ธปิ ระโยชน และสวสั ดกิ ารตา ง ๆ สามารถพฒั นาตนเองในการทำงานไดอ ยา งเหมาะสม และมคี วามเจรญิ กา วหนา มคี วามภาคภมู ใิ จในองคก ร และความสามคั คใี นหมคู ณะ โครงการพฒั นา “หลกั สตู รการนำงานประจำมาวเิ คราะหเ ปน งาน วจิ ยั (Routine to Research : R2R) ระหวา งวนั ท่ี 20 – 21 กมุ ภาพนั ธ 2563 ณ หอ งประชมุ สถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน 3 ชน้ั 9 อาคารรชั มงั คลา ภิเษก 2 กระทรวงศึกษาธิการ มีขาราชการในสำนักงานสถาบัน เขา รว ม 30 คน โดยมวี ตั ถปุ ระสงคเ พอ่ื สง เสรมิ และสนบั สนนุ การ พัฒนาการปฏิบัติงานประจำสูงานวิจัย เพื่อใหผูเขารับการอบรม มีความรูความเขาใจในหลักการ กระบวนการเขียนงานวิจัย การ วิเคราะห สังเคราะหงานประจำ พัฒนาสูงานวิจัย และสามารถ ออกแบบงานวิจัย กระบวนดำเนินการวิจัย การวิเคราะหขอมูล และอภิปรายผล สรปุ ผลงานวจิ ัยได โครงการปฐมนเิ ทศการเปนผูบริหารของวิทยาลัยชุมชน ระหวา ง วนั ท่ี 17 - 21 กรกฎาคม 2563 ณ สำนกั งานสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน จงั หวดั อทุ ยั ธานี และจงั หวดั นราธวิ าส มวี ตั ถปุ ระสงคเ พอ่ื เตรยี ม ความพรอมของผูบริหารในการกาวขึ้นสูการเปนผูบริหารของ วทิ ยาลยั ชมุ ชนมอื อาชพี โดยมผี อู ำนวยการวทิ ยาลยั ชมุ ชนเขา รว ม จำนวน 2 คน ไดแ กผ อู ำนวยการวทิ ยาลยั ชมุ ชนตาก และนา น สถาบันวิทยาลัยชุมชน 129

Annual Report 2020 สรรหาผอู ำนวยการวทิ ยาลยั ชมุ ชน จำนวน 7 แหง ไดแ ก วทิ ยาลยั ชมุ ชน แพร นา น ตาก นราธวิ าส ตราด มกุ ดาหาร และบรุ รี มั ย ประชมุ คณะกรรมการประเมินผลงานทางวิชาการ จำนวน 7 สาขาวชิ า ไดแ ก สงั คมศาสตร การศึกษาปฐมวัยเกษตรกรรม คณิตศาสตร วิทยาศาสตร บริหารธุรกิจ และคอมพิวเตอร มีผูผานการประเมินและไดเลื่อนวิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ จำนวน 12 คน สอบแขง ขนั เพอ่ื บรรจแุ ละแตง ตง้ั บคุ คลเขา รบั ราชการเปน ขา ราชการพลเรอื นในสถาบนั อดุ มศกึ ษา ตำแหนง ครผู ชู ว ย มผี ผู า น การสอบแขง ขันและมคี ุณสมบัตคิ รบถว น ไดรับการบรรจุ จำนวน 7 อตั รา ประชุมคณะอนกุ รรมการบริหารงานบุคคลของสถาบันวิทยาลยั ชุมชนในปง บประมาณ พ.ศ. 2563 รวมจำนวน 8 ครัง้ ด้านเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการต่างประเทศ สถาบันวิทยาลัยชุมชนไดสมัครเปนสมาชิก Community College for International Development, Inc. (CCID), USA ป 2562 (ระหวางวนั ที่ 1 กรกฎาคม 2562 – 30 มถิ นุ ายน 2563) ท่มี าของ Community Colleges for International Development, Inc. Community Colleges for International Development, Inc. (CCID) เปนสมาคมของวิทยาลัย (two year college) จำนวน 160 แหงของประเทศสหรัฐอเมริกาและประเทศอื่นๆ อีก 12 ประเทศ และเปนองคการของวิทยาลัยที่ เกี่ยวของกับการศึกษาอาชีพระดับโลก รวมถึงการฝกอบรมขามประเทศ โดยมีพันธกิจนำเสนอรูปแบบวิทยาลัยชุมชนและ แลกเปลยี่ นเรียนรูร ะหวางประเทศเพอ่ื ทำใหม ปี ระสทิ ธิภาพยิ่งขึน้ ในระดบั สากล ด้านเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการในประเทศ การประชุมเจรจาความรวมมือทางวิชาการในการพัฒนาระบบ เทคโนโลยีสารสนเทศรองรับการเรียนการสอนรูปแบบออนไลน ระหวาง สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีแหงชาติ (สวทช.) กับ สถาบันวิทยาลัยชุมชน (สวชช.) และไดมีการลงนาม ในบนั ทกึ ขอ ตกลงรว มกนั เมอ่ื วนั ท่ี 1 พฤษภาคม 2563 เพอ่ื พฒั นา บุคลากรของสถาบันวิทยาลัยชุมชนในการนำวิทยาศาสตรและ เทคโนโลยเี กย่ี วขอ งไปใชย กระดบั คณุ ภาพการจดั การศกึ ษา สง เสรมิ สนบั สนนุ การเขา ถงึ แหลง เรยี นรอู อนไลน ผา นระบบ OER (Open Educational Resource) สง เสรมิ สนบั สนนุ ใหช มุ ชนไดใ ชป ระโยชน จากเทคโนโลยีและนวตกรรม การบันทึกขอตกลงความรวมมือการยกระดับมาตรฐาน บคุ ลากรดา นการประกอบอาชพี ระหวา ง สถาบนั คณุ วฒุ ิ วิชาชีพ (องคการมหาชน) กับ สถาบันวิทยาลัยชุมชน เมื่อวันที่ 24 กรกฎาคม 2563 เพื่อยกระดับมาตรฐาน บุคลากรดานการประกอบอาชีพที่มีการตกลงรวมกัน 130 รายงานประจำปี 2563

ด้านการแสวงหาแหล่งทนุ นักศึกษาวทิ ยาลัยชมุ ชน ทนุ อุดหนนุ ทางการศกึ ษาสำหรับนักศกึ ษาพกิ ารในระดับอนุปริญญา สถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชนไดจ ดั ทำขอ มลู นกั ศกึ ษาพกิ ารในระดบั อนปุ รญิ ญา เพอ่ื เสนอใหก ระทรวง อว.จดั สรรเงนิ อดุ หนนุ ทางการ ศกึ ษาสำหรบั นักศกึ ษาพกิ ารในระดบั อปุ รญิ ญาของวทิ ยาลัยชมุ ชน ในภาคเรียนที่ 1 ปการศกึ ษา 2562 ใหแกว ทิ ยาลยั ชมุ ชน แมฮ อ งสอน หนองบวั ลำภู มกุ ดาหาร พจิ ติ ร บรุ รี มั ย สระแกว ระนอง นราธวิ าส สตลู ปต ตานี แพร และสงขลา จำนวนนักศึกษา พกิ าร 26 คน รวมเปน จำนวนเงินท้งั สิ้น 17,390 บาท และภาคเรยี นที่ 2 ปการศึกษา 2563 ใหแ กว ทิ ยาลยั ชุมชน 13 แหง ไดแ ก วิทยาลัยชุมชนแมฮ อ งสอน หนองบวั ลำภู มุกดาหาร พจิ ิตร บุรรี ัมย สระแกว ระนอง นราธวิ าส สตลู ปต ตานี ยะลา แพร และสงขลา จำนวนนักศึกษาพิการ 38 คน รวมเปนจำนวนเงนิ ทงั้ สิ้น 27,095 บาท ทนุ จากกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) โครงการทนุ นวตั กรรมสายอาชพี ชน้ั สงู ในป พ.ศ. 2563 มวี ทิ ยาลยั ชมุ ชนไดร บั จดั สรรทนุ จำนวน 7 แหง รวม 290 ทนุ ไดแ ก วิทยาลัยชุมชนแมฮองสอน อุทัยธานี สมุทรสาคร ตราด สตูล ยะลา และนราธิวาส จำแนกเปน ประเภททุน 2 ป (ปวช./ อนปุ ริญญา) จำนวน 240 ทุน และประเภททุน 5 ป (ปวช.ตอเน่ือง ปวส.) จำนวน 50 ทุน โครงการพฒั นาทกั ษะอาชพี สำหรบั ผทู ข่ี าดแคลนทนุ ทรพั ยแ ละดอ ยโอกาสทใ่ี ชช มุ ชนเปน ฐาน ในป 2563 มี 3 วทิ ยาลยั ชมุ ชน ที่ไดร ับจดั สรร ไดแ ก 1) วทิ ยาลยั ชมุ ชนพจิ ติ ร โครงการการสง เสรมิ เกษตรกรปลกู พชื สมนุ ไพรเพอ่ื สขุ ภาพสกู ารเปน กลมุ อาชพี ตามวถิ พี อเพยี ง ประเภททนุ พฒั นาทกั ษะอาชีพท่ีใชชุมชนเปนฐาน ประเภทโครงการใหม 2) วทิ ยาลยั ชุมชนแมฮอ งสอน ไดแก 2.1) โครงการพัฒนาทักษะอาชีพการใหบริการ เพื่อสุขภาพ และการเพิ่มมูลคาผลิตภัณฑจากไมไผ เพื่อพัฒนา อาชีพบนฐานการจัดการทองเที่ยวโดยชุมชนชาติพันธุ ประเภททุนพัฒนาทักษะอาชีพที่ใชชุมชนเปนฐาน ประเภทโครงการใหม 2.2) โครงการพฒั นาทกั ษะระบบการเกษตรแมน ยำบนพน้ื ทส่ี งู และการแปรรปู ผลติ ภณั ฑจ ากบกุ ประเภททนุ พฒั นา ทกั ษะอาชพี ทใ่ี ชช มุ ชนเปน ฐาน ประเภทโครงการใหม 3) วทิ ยาลยั ชมุ ชนหนองบวั ลำภู โครงการฝก ทกั ษะอาชพี ผตู อ งขงั เรอื นจำจงั หวดั หนองบวั ลำภู ประเภททนุ พฒั นา ทกั ษะอาชพี ทีใ่ ชช ุมชนเปน ฐาน ประเภทโครงการใหม สถาบันวิทยาลัยชุมชน 131

Annual Report 2020 ด้านการพัฒนางานกิจการสภาสถาบัน อำนาจหนา ทส่ี ถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ผลงานสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน มาตรา 18 (1) กำหนดนโยบายและแผนพฒั นา - เหน็ ชอบกรอบการจดั สรรงบประมาณรายจา ยประจำปง บประมาณ ของสถาบัน เพือ่ ใหบรรลวุ ตั ถุประสงคข อง พ.ศ. 2563 ของสถาบันวิทยาลยั ชุมชนวงเงนิ 653.6002 ลานบาท สถาบัน - เหน็ ชอบแผนปฏบิ ตั ริ าชการรายป (พ.ศ. 2564) ของสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน - เหน็ ชอบคำของบประมาณรายจา ยประจำปง บประมาณ พ.ศ. 2564 มาตรา 18 (2) กำกบั มาตรฐานการศกึ ษา - เหน็ ชอบผลการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาภายในสถาบนั วทิ ยาลยั และการประกันคุณภาพการศกึ ษา ชมุ ชน ประจำปก ารศกึ ษา 2561 (สงิ หาคม 2561 - กรกฎาคม 2562) - เหน็ ชอบการปรบั ปรงุ เกณฑป ระกนั คณุ ภาพการศกึ ษาภายในสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน - เห็นชอบใหเลื่อนการเปดภาคการศึกษาของนักศึกษาทุกชั้นปตาม แนวทางทก่ี ระทรวง อว. กำหนด มาตรา 18 (3) ออกระเบียบขอ บงั คบั และ เหน็ ชอบออกขอ บงั คบั ระเบยี บ ประกาศ รวมทง้ั สน้ิ 9 ฉบบั ดงั น้ี ประกาศของสถาบันเพื่อประโยชนในการ 1. ขอ บงั คบั สถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน วา ดว ยคณุ สมบตั ิ หลกั เกณฑ และ ปฏบิ ัติงานของสถาบนั และอาจมอบหมายให วธิ กี ารไดม าซง่ึ กรรมการสภาสถาบนั ผทู รงคณุ วฒุ จิ ากบคุ คลภายนอก สภาวทิ ยาลยั เปน ผอู อกระเบยี บขอ บงั คบั และ สถาบนั พ.ศ. 2563 ประกาศเปนเร่อื ง ๆ ไปก็ได 2. ขอบังคับสถาบันวิทยาลัยชุมชน วาดวยการประชุมสภาสถาบัน พ.ศ. 2563 3. ขอ บงั คบั สถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน วา ดว ยจำนวนกรรมการ คณุ สมบตั ิ หลักเกณฑและวิธีการไดมาซึ่งกรรมการสภาวิทยาลัย (ฉบับที่ 4) พ.ศ. 2563 4. ขอ บงั คบั สถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน วา ดว ยคณุ สมบตั แิ ละไมม ลี กั ษณะ ตองหามของผูอำนวยการสถาบัน และรองผูอำนวยการสถาบัน พ.ศ. 2563 5. ขอ บงั คบั สถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน วา ดว ยหลกั เกณฑแ ละวธิ กี ารสรรหา ผอู ำนวยการสถาบนั พ.ศ. 2563 6. ขอ บงั คบั สถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน วา ดว ยคณุ สมบตั แิ ละไมม ลี กั ษณะ ตอ งหา มของผอู ำนวยการวทิ ยาลยั และรองผอู ำนวยการวทิ ยาลยั พ.ศ. 2563 7. ระเบยี บสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน วา ดว ยการใหบ รกิ ารวชิ าการ พ.ศ. 2563 8. ประกาศสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน เรอ่ื ง หลกั เกณฑว ธิ กี ารรบั นกั ศกึ ษา พกิ ารเขา ศกึ ษาในระดบั อดุ มศกึ ษาตำ่ กวา ปรญิ ญา ประจำปก ารศกึ ษา 2563 9. ประกาศสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน เรอ่ื ง การกำหนดภาระงานของผสู อน ประจำในสถาบนั พ.ศ. 2563 132 รายงานประจำปี 2563

อำนาจหนา ทส่ี ถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ผลงานสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน มาตรา 18 (4) พิจารณาใหความเหน็ ชอบ สภาสถาบันวทิ ยาลัยชมุ ชน มมี ตดิ ังนี้ หลักสตู รการศกึ ษาระดับอุดมศกึ ษาทต่ี ่ำกวา 1. เหน็ ชอบหลกั สูตรอนปุ รญิ ญา จำนวน 1 สาขาวชิ าดังนี้ ปรญิ ญาใหส อดคลองกบั มาตรฐานท่ีคณะ กรรมการอดุ มศกึ ษากำหนด 1.1 หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าการแพทยแ ผนไทย ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2563 ของสถาบันวทิ ยาลยั ชุมชน 2. รบั ทราบหลกั สตู รอนปุ รญิ ญาของวทิ ยาลยั ชมุ ชน 15 แหง จำนวน 31 หลกั สตู ร ประกอบดว ย 2.1 วทิ ยาลัยชุมชนแมฮ อ งสอน (1) หลักสูตรอนุปริญญา สาขาวิชาการจัดการ ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2562 (2) หลักสูตรอนุปริญญา สาขาวิชาการบัญชี ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2562 (3) หลักสูตรอนุปริญญา สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2562 (4) หลักสูตรอนุปริญญา สาขาวิชาการปกครองทองถิ่น ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2562 (5) หลักสูตรอนุปริญญา สาขาวิชาคอมพิวเตอรธุรกิจ ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2562 (6) หลักสตู รอนุปริญญา สาขาวชิ าสาธารณสขุ ชมุ ชน ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2562 2.2 วิทยาลัยชุมชนตาก (1) หลักสูตรอนุปรญิ ญา สาขาวชิ าการแพทยแผนไทย ฉบับปรับปรงุ พ.ศ. 2563 2.3 วทิ ยาลยั ชมุ ชนนา น (1) หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าการทอ งเทย่ี ว ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2563 (2) หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าการบญั ชี ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2563 2.4 วทิ ยาลัยชมุ ชนแพร (1) หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าเทคโนโลยกี ารเกษตร ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2563 2.5 วทิ ยาลยั ชมุ ชนพิจิตร (1) หลักสูตรอนุปริญญา สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร หลักสตู รใหม พ.ศ. 2563 (2) หลกั สตู รอนุปรญิ ญา สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ หลักสูตรใหม พ.ศ. 2563 2.6 วทิ ยาลัยชมุ ชนหนองบวั ลำภู (1) หลักสูตรอนุปริญญา สาขาวิชาคอมพิวเตอรธุรกิจ ฉบบั ปรับปรงุ พ.ศ. 2562 (2) หลกั สูตรอนุปริญญา สาขาวิชาการจัดการโลจิสตกิ ส ฉบับปรบั ปรุง พ.ศ. 2562 (3) หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ ารฐั ประศาสนศาสตร หลกั สตู รใหม พ.ศ. 2563 สถาบันวิทยาลัยชุมชน 133

Annual Report 2020 อำนาจหนา ทส่ี ถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ผลงานสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน มาตรา 18 (5) อนมุ ัตกิ ารใหอนปุ ริญญาและ 2.7 วิทยาลยั ชมุ ชนมกุ ดาหาร ประกาศนียบัตรตามมาตรา 34 วรรคสอง (1) หลกั สตู รอนปุ ริญญา สาขาวิชาเทคโนโลยีการเกษตร ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2562 2.8 วทิ ยาลยั ชมุ ชนยโสธร (1) หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าการจดั การ ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2563 2.9 วทิ ยาลยั ชุมชนสระแกว (1) หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าการจดั การ ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2562 (2) หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าการบญั ชฉี บบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2562 2.10 วิทยาลยั ชุมชนสมทุ รสาคร (1) หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าการจดั การ ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2562 2.11 วทิ ยาลยั ชมุ ชนตราด (1) หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าการทอ งเทย่ี ว ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2563 2.12 วิทยาลัยชุมชนพงั งา (1) หลกั สูตรอนปุ ริญญา สาขาวชิ าเทคโนโลยกี ารเกษตร ฉบบั ปรับปรงุ พ.ศ. 2563 (2) หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าอสิ ลามศกึ ษา หลกั สตู รใหม พ.ศ. 2563 (3) หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าการจดั การ ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2562 2.13 วิทยาลัยชมุ ชนสงขลา (1) หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าการทอ งเทย่ี ว หลกั สตู รใหม พ.ศ. 2563 (2) หลักสูตรอนุปริญญา สาขาวิชาสาธารณสุขชุมชน หลักสูตรใหม พ.ศ. 2563 2.14 วิทยาลัยชมุ ชนปตตานี (1) หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าการจดั การสขุ ภาวะผสู งู อายใุ นชมุ ชน ฉบบั ปรบั ปรุง พ.ศ. 2563 (2) หลกั สูตรอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าสาธารณสขุ ชุมชน ฉบบั ปรบั ปรุง พ.ศ. 2563 2.15 วิทยาลยั ชุมชนยะลา (1) หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าเทคโนโลยกี ารเกษตร ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2562 (2) หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าการจดั การ ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2562 (3) หลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าอสิ ลามศกึ ษา ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2563 - อนุมัตผิ สู ำเรจ็ การศึกษา หลกั สูตรอนุปริญญา จำนวน 2,008 คน - อนมุ ตั ผิ สู ำเรจ็ การศกึ ษา หลกั สตู รประกาศนยี บตั รสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน จำนวน 33 คน 134 รายงานประจำปี 2563

อำนาจหนา ทส่ี ถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ผลงานสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน มาตรา 18 (7) พจิ ารณาดำเนนิ การเพื่อ - เหน็ ชอบ นางสริ กิ ร มณรี นิ ทร เปน นายกสภาสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ทรงพระกรณุ าโปรดเกลา ฯ แตงต้งั และ - เหน็ ชอบ กรรมการสภาสถาบันผูทรงคณุ วุฒิ จากบุคคลภายนอก ถอดถอนนายกสภาสถาบันกรรมการสภา สถาบนั จำนวนเจด็ รายช่อื ดงั นี้ สถาบนั ผูทรงคุณวฒุ แิ ละผอู ำนวยการ สถาบนั 1. รองศาสตราจารยฐ าปนีย ธรรมเมธา 2. รองศาสตราจารยนินนาท โอฬารวรวฒุ ิ 3. นายแพทยพิเชฐ บัญญตั ิ 4. นายพงษเ ดช ศรวี ชิรประดษิ ฐ 5. นายศริ ชิ ัย สาครรตั นกุล 6. นางสลี าภรณ บัวสาย 7. นายเอกศักดิ์ คงตระกูล - เหน็ ชอบ นายคมสนั คสู นิ ทรพั ย เปน ผรู กั ษาราชการแทนผอู ำนวยการ สถาบนั วทิ ยาลัยชุมชน มาตรา 18 (8) แตง ตั้งถอดถอนประธานสภา - แตง ตัง้ รองผอู ำนวยการสถาบนั วิทยาลัยชมุ ชน 3 ราย ไดแ ก วทิ ยาลัย กรรมการสภาวทิ ยาลยั รองผูอำนวย นายนำชยั กฤษณาสกุล นายชาญวิทย โตธนะคุณ และนายเจรญิ ชัย การสถาบันผอู ำนวยการวิทยาลัย และผดู ำรง วงษจนิ ดา ตำแหนงทางวิชาการ - แตง ตั้งกรรมการสภาวทิ ยาลยั ชุมชน แทนตำแหนงที่วางลง จำนวน 8 ราย ไดแ ก 1. รองศาสตราจารย ดร.โฆษิต ศรภี ธู ร กรรมการสภาวิทยาลยั ชมุ ชนมกุ ดาหาร 2. ผูชวยศาสตราจารย ดร.ชมุ พล แกวสม กรรมการสภาวทิ ยาลยั ชุมชนระนอง 3. นายประภาส วงศข มนิ้ กรรมการสภาวทิ ยาลยั ชุมชนตาก 4. นายสถติ ย ศรสี งคราม กรรมการสภาวิทยาลยั ชุมชนยโสธร 5. นายไชยยงค มณรี ุงสกลุ กรรมการสภาวทิ ยาลยั ชุมชนยะลา 6. นางนชุ นาต จนั ทรมงคล กรรมการสภาวทิ ยาลยั ชมุ ชนยะลา 7. นางสาวจนั ทรเ พญ็ สอนสมสขุ กรรมการสภาวทิ ยาลัยชมุ ชน สระแกว 8. ผชู ว ยศาสตราจารยสมุ านิการ จันทรบรรเจดิ กรรมการสภา วทิ ยาลัยชมุ ชนสระแกว - แตงตง้ั ผอู ำนวยการวิทยาลยั ชุมชน 4 แหง ไดแก 1. นายอารักษ อานชุ ปรดี า ผอู ำนวยการวิทยาลัยชมุ ชนตาก 2. นายสเุ มษ สายสูง ผูอำนวยการวทิ ยาลัยชุมชนนา น 3. นายอบุ ลศกั ดิ์ ขดี สรอ ย ผอู ำนวยการวทิ ยาลยั ชุมชนแพร 4. นายวิชาพร ชินประพัทธ ผอู ำนวยการวิทยาลัยชุมชนยะลา สถาบันวิทยาลัยชุมชน 135

Annual Report 2020 อำนาจหนา ทส่ี ถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ผลงานสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน มาตรา 18 (10) อนุมตั งิ บประมาณรายจาย อนุมัติงบประมาณรายจายจากเงินรายไดประจำปงบประมาณ พ.ศ. จากเงินรายไดข องสถาบนั ตามมาตรา 12 2563 ของสถาบันวิทยาลัยชุมชน จำนวน 2 ครั้ง มาตรา 18 (11) ออกระเบียบและขอบังคบั เหน็ ชอบการขอเปลย่ี นแปลงรายชอ่ื คณะกรรมการบรหิ ารเงนิ รายได เกยี่ วกับการบรหิ ารงานการเงิน การจดั หาราย และทรพั ยส นิ ของสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ไดแ ละผลประโยชน จากทรัพยส นิ ของสถาบัน ตามมาตรา 12 มาตรา 18 (14) อนมุ ตั กิ ารจัดการศกึ ษารว ม เห็นชอบบันทึกขอตกลงความรวมมือเพื่อพัฒนาและสงเสริมทาง การยกเลิกการจดั การศกึ ษารวมของสถาน วิชาการ ระหวางจังหวัดพิจิตร สถาบันวิทยาลัยชุมชน และ ศกึ ษาชัน้ สงู หรือสถาบันอื่นในประเทศหรือ มหาวิทยาลัยนเรศวร ตางประเทศ มาตรา 18 (15) แตง ตง้ั คณะกรรมการ คณะ - แตง ตง้ั คณะอนกุ รรมการนโยบายและยทุ ธศาสตรข องสถาบนั วทิ ยาลยั อนกุ รรมการ หรือบคุ คลหนึง่ บุคคลใด เพอ่ื ชมุ ชน พิจารณาและเสนอความเห็นในเรื่องหนึ่งเร่อื ง - แตงตั้งคณะอนุกรรมการรางขอบังคับ ปรับปรุง และแกไขขอบังคับ ใด หรือมอบหมายใหป ฏบิ ตั ิการอยา งหน่งึ สถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน อยางใดอยูใ นอำนาจและหนาท่ขี องสภา - แตง ตง้ั คณะอนกุ รรมการบรหิ ารงานบคุ คลของสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน สถาบัน - แตง ตง้ั คณะอนกุ รรมการดา นดจิ ทิ ลั - แตง ตง้ั กรรมการสภาสถาบนั ซง่ึ เลอื กจากผแู ทนภาคเอกชน จำนวน 3 ราย ไดแ ก (1) นายธนภณ วฒั นกลุ (2) นายพงษเ ดช ศรวี ชริ ประดษิ ฐ (3) นายอภชิ ยั ลำ้ เลศิ พงศพ นา - แตง ตง้ั กรรมการสภาสถาบนั ซง่ึ เลอื กจากผแู ทนประธานสภาวทิ ยาลยั ผแู ทนผอู ำนวยการวทิ ยาลยั และผแู ทนผสู อนประจำ จำนวน 4 ราย ไดแ ก (1) นางสมุ ามาลย ววิ รรธนดฐิ กลุ กรรมการสภาสถาบนั ซง่ึ เลอื ก จากผแู ทนประธานสภาวทิ ยาลยั (2) นายยทุ ธนา พรหมณี กรรมการ สภาสถาบนั ซง่ึ เลอื กจากผแู ทนผอู ำนวยการวทิ ยาลยั (3) นายทวิ ากร เหลา ลอื ชา และนายณฐั วฒุ โิ พธ์ิ ทกั ษณิ กรรมการสภาสถาบนั ซง่ึ เลอื ก จากผแู ทนผสู อนประจำ - แตง ตง้ั คณะกรรมการสรรหานายกสภาสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน - แตง ตง้ั คณะกรรมการสรรหากรรมการสภาสถาบนั ซง่ึ เลอื กจากผแู ทน ภาคเอกชน - แตง ตง้ั คณะกรรมการสรรหาผอู ำนวยการสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน - แตง ตง้ั คณะกรรมการสรรหาสภาวทิ ยาลยั ชมุ ชน จำนวน 10 แหง ไดแ ก หนองบวั ลำภู สระแกว แพร นา น ตาก อทุ ยั ธานี บรุ รี มั ย สมทุ รสาคร ตราด และ สงขลา 136 รายงานประจำปี 2563

อำนาจหนา ทส่ี ถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ผลงานสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน - แตงตั้งคณะกรรมการสรรหากรรมการสภาวิทยาลัยชุมชน แทน ตำแหนง ทว่ี า งลง จำนวน 2 แหง ไดแ ก สภาวทิ ยาลยั ชมุ ชนตาก และมกุ ดาหาร - แตงตั้งคณะกรรมการสรรหาผูอำนวยการวิทยาลัยชุมชน จำนวน 7 แหง ไดแ ก วทิ ยาลยั ชมุ ชนตาก นา น ยะลา ตราด มกุ ดาหาร และ นราธวิ าส บรุ รี มั ย - แตง ตง้ั อนกุ รรมการวชิ าการวทิ ยาลยั ชมุ ชน แทนตำแหนง ทว่ี า งลง จำนวน 5 แหง ไดแ ก วทิ ยาลยั ชมุ ชนบรุ รี มั ย อทุ ยั ธานี หนองบวั ลำภู สมทุ รสาคร ระนอง - เหน็ ชอบใหน ายพฒั นโ กศล หนสู มแกว ผา นการประเมนิ การทดลอง ปฏบิ ตั หิ นา ทข่ี องผอู ำนวยการวทิ ยาลยั ชมุ ชนสมทุ รสาคร - เหน็ ชอบในหลกั การอนมุ ตั กิ รอบอตั รากำลงั พนกั งานราชการ รอบท่ี 5 (ปง บประมาณ พ.ศ. 2564 -2567) - มอบอำนาจใหผ อู ำนวยการสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ดำเนนิ คดแี ละแกต า ง คดีปกครอง แทนสภาสถาบันวิทยาลัยชุมชน และใหมีอำนาจมอบ อำนาจชว งได มาตรา 18 (16) ปฏิบตั หิ นา ทีอ่ ่ืนเกย่ี วกับ - เห็นชอบแนวทางการพฒั นาระบบคลังปญ ญาออนไลนและระบบ กิจการของสถาบนั ทีม่ ไิ ดระบุใหเ ปนหนาท่ี หอ งสมดุ วทิ ยาลยั ชมุ ชน ของผูใ ดโดยเฉพาะ - เหน็ ชอบโครงสรา งการแบง สว นราชการภายใตส ำนกั งานสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน - ใหน โยบายการทบทวน/ปรบั ปรงุ แผนการดำเนนิ งานรองรบั ผลกระทบ และจดั การเรยี นการสอนผา นออนไลนร องรบั ผลกระทบจากสถานการณ การระบาดโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ป พ.ศ. 2563 - 2564 ของสถาบันวิทยาลัยชุมชน - เสนอแนะแผนการยา ยสถานทต่ี ง้ั ของสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ประชุมสภาสถาบันวิทยาลัยชุมชน รวมทั้งหมด 13 ครั้ง ประชุมสภาวิชาการสถาบันวิทยาลัยชุมชน รวมทั้งหมด 8 ครั้ง สถาบันวิทยาลัยชุมชน 137

Annual Report 2020 ด้านงบประมาณ การเงิน บัญชี และพัสดุ โครงการฝก อบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร เรอ่ื ง การจดั ทำบญั ชตี น ทนุ ผลผลติ ของวทิ ยาลยั ชมุ ชน ประจำปง บประมาณ พ.ศ. 2563 ระหวา งวนั ท่ี 17 – 18 กนั ยายน 2563 โดยจดั ฝก อบรมใหค วามรเู พอ่ื ใหเ จา หนา ท่ี ผรู บั ผดิ ชอบหรอื ผทู เ่ี กย่ี วขอ งกบั การจดั ทำบญั ชตี น ทนุ ผลผลติ ไดร บั ความรูความเขาใจ และมีแนวทางจัดทำบัญชีตนทุนผลผลิตของ วทิ ยาลยั ชมุ ชนและจดั เตรยี มขอ มลู ในการจดั ทำบญั ชตี น ทนุ ผลผลติ เปนไปในทิศทางเดียวกัน สามารถวิเคราะหขอมูลตนทุนผลผลิต และนำไปสูการบริหารจัดการทรัพยากรไดอยางมีประสิทธิภาพ ผเู ขา รบั การอบรม ประกอบดว ยเจา หนา ทผ่ี ปู ฏบิ ตั งิ านดา นบญั ชขี อง วิทยาลัยชุมชน 20 แหง และบุคลากรสำนักงานสถาบันวิทยาลัย ชมุ ชน รวม 49 คน ด้านการพัฒนางานตรวจสอบภายใน หนว ยตรวจสอบภายในของสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชนไดต รวจสอบการดำเนนิ งานของวทิ ยาลยั ชมุ ชน จำนวน 2 แหง ดงั น้ี - วทิ ยาลยั ชมุ ชนยโสธร ในระหวา งวนั ท่ี 26 - 29 มกราคม 2563 - วทิ ยาลยั ชมุ ชนระนอง ในระหวา งวนั ท่ี 19 -22 กมุ ภาพนั ธ 2563 และรายงานผลการตรวจสอบภายในตอผูอำนวยการสถาบนั วทิ ยาลัยชุมชนทราบและดำเนนิ การ 138 รายงานประจำปี 2563

รางวัลแห่งความภาคภูมิใจ รางวลั พระราชทาน ประจำปก ารศกึ ษา 2562 รางวลั พระราชทาน ประจำปก ารศกึ ษา 2562 การคดั เลอื กนกั เรยี น นกั ศกึ ษา และสถานศกึ ษา เพื่อรับรางวัลพระราชทานนี้เกิดขึ้นจากน้ำพระทัยอัน เปย มดว ยพระเมตตาของพระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกา ธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร ที่ทรงมี พระราชปรารภแด ฯพณฯ รัฐมนตรีวาการกระทรวง ศึกษาธิการ (มล.ปน มาลากุล) ในปการศึกษา 2506 และพระราชทานรางวัลแกโรงเรียนราษฎรสอนศาสนา อสิ ลาม ซง่ึ จดั การศกึ ษาดเี ดน ใจความของพระราชปรารภ มีวา “มีนักศึกษาจำนวนมาก ซึ่งมีความประพฤติดีและมีความมานะพยายามศึกษาเลาเรียนไดผลดี รวมทั้งมีโรงเรียนซึ่ง จดั การศกึ ษาดจี นนกั เรยี นไดร บั การเรยี นดเี ปน สว นรวม นกั เรยี นและโรงเรยี นทม่ี คี ณุ สมบตั ดิ งั กลา ว สมควรจะไดร บั รางวลั พระราชทาน และทรงยินดีจะพระราชทานรางวัลให” สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (เดิม) ไดดำเนินการคัดเลือกนักศึกษาเพื่อรับรางวัลพระราชทานระดับ อดุ มศึกษาอยา งตอเนอื่ งเปน ประจำทกุ ป ต้งั แตป การศกึ ษา 2547 การคัดเลือกกำหนดใหแบง สถาบันอดุ มศึกษาออกเปน 5 ภมู ภิ าค ไดแ ก ภาคเหนอื ภาคกลาง ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื ภาคใต และกรงุ เทพมหานคร แตล ะภมู ภิ าคแบง สถานศกึ ษา ออกเปน 3 ขนาด คอื ขนาดเลก็ ขนาดกลาง และขนาดใหญ ตามจำนวนนกั ศกึ ษาในแตล ะปก ารศกึ ษา ดงั นน้ั นกั ศกึ ษาท่ี ไดร บั รางวลั พระราชทานทกุ คนจงึ ควรตระหนกั ไวเ สมอวา รางวลั พระราชทาน เปน สง่ิ ทท่ี รงคณุ คา และเปน เกยี รตติ อ ผรู บั อยา ง สงู สดุ คณุ ความดจี ะถกู ประกาศและเผยแพรไ ปยงั สาธารณชนทว่ั ไป สมควรผทู เ่ี กย่ี วขอ งทกุ ฝา ยตอ งกระทำอยา งรอบคอบ และผทู ไ่ี ดรบั รางวัลไปแลวจำดำรงรกั ษาคุณความดีนั้นใหม ่ันคงสบื ไป กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ไดป ระกาศรายชอ่ื นกั เรยี น นกั ศกึ ษา และสถานศกึ ษาเพอ่ื รบั รางวลั พระราชทาน ประจำป การศกึ ษา 2562 เมอ่ื วนั ท่ี 20 สงิ หาคม 2563 ซง่ึ นายกรกมล จนั ทรง าม นกั ศกึ ษาหลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าเทคโนโลยี การเกษตร วิทยาลัยชุมชนยะลา ไดรับรางวัลพระราชทาน ระดับอุดมศึกษา สถานศึกษาขนาดเล็ก ประจำปการศึกษา 2562 ซง่ึ เขา รบั พระราชทานรางวลั จากสมเดจ็ พระเจา ลกู เธอ เจา ฟา พชั รกติ ยิ าภา นเรนทริ าเทพยวดี กรมหลวงราชสารณิ ี สิริพัชร มหาวัชรราชธิดา ณ ศาลาดสุ ิดาลัย สวนจิตรลดา พระราชวงั ดสุ ติ กรงุ เทพมหานคร เมอื่ วนั ที่ 1 ธันวาคม 2563 สถาบันวิทยาลัยชุมชน 139

Annual Report 2020 ขา ราชการพลเรอื นดเี ดน ประจำป พ.ศ. 2562 สำนกั งาน ก.พ. ไดด ำเนนิ การคดั เลอื กขา ราชการ และลกู จา งประจำฝา ยพลเรอื นเปน “ขา ราชการพลเรอื น ดเี ดน ” เพอ่ื รบั เขา รบั เขม็ เชดิ ชเู กยี รติ และเพอ่ื มงุ สง เสรมิ และยกยองขาราชการและลูกจางประจำฝายพลเรือน ที่ประพฤติ ปฏบิ ัตงิ าน เปนแบบอยางใหข า ราชการอืน่ ไดประพฤติปฏิบัติตามและพัฒนาใหดียิ่งขึ้น ทั้งในดาน การดำรงตน การปฏิบัติตนใหเปนที่ยอมรับกับบุคคล ผเู กย่ี วขอ ง ทง้ั ในหนา ทร่ี าชการและสงั คม กบั การปฏบิ ตั งิ าน ทเ่ี พยี บพรอ มดว ยจรรยาบรรณขา ราชการ ปรากฏชดั เจน เปนที่ยอมรับและมีผลงานโดดเดนเปนประโยชนยิ่งกับ ภารกจิ ทร่ี บั มอบหมาย รวมถงึ ผลการปฏบิ ตั ติ น ปฏบิ ตั งิ าน สงผลกบั ประชาชนที่เปน ผรู บั บริการ เปน สำคญั ป พ.ศ. 2562 มบี คุ ลากรสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน ไดร บั คดั เลอื กเปน “ขา ราชการพลเรอื นดเี ดน ” จำนวน 2 คน ไดแ ก นางสาววภิ าดา ศริ วิ ฒั น ตำแหนง นกั วชิ าการ ศกึ ษาชำนาญการ สำนกั งานสถาบนั วทิ ยาลยั ชมุ ชน และ นางสธุ ี เทพสรุ วิ งค ตำแหนง ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการ พิเศษ วิทยาลัยชุมชนสงขลา โดยเขารับเกียรติบัตรและเข็มเชิดชูเกียรติ เมื่อวันที่ 21 สิงหาคม 2563 จากศาสตราจารย พเิ ศษ ดร.เอนก เหลา ธรรมทศั น รฐั มนตรวี า การกระทรวง การอดุ มศกึ ษา วทิ ยาศาสตร วจิ ยั และนวตั กรรม ณ หอ งประชมุ ภมู ิบดินทร ช้ัน 6 อาคารสถานศึกษาเคมปี ฏบิ ตั ิ กรมวิทยาศาสตรบรกิ าร กรุงเทพมหานคร 140 รายงานประจำปี 2563

รางวลั “ครุ สุ ดดุ ”ี ประจำป 2562 คุรุสภาไดดำเนินการคัดเลือกผูประกอบวิชาชีพ ทางการศึกษาผูปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ เพอ่ื รบั เครอ่ื งหมายเชดิ ชเู กยี รติ “ครุ สุ ดดุ ”ี เพอ่ื เปน การยกยอ ง เชดิ ชเู กยี รตผิ ปู ระกอบวชิ าชพี ทางการศกึ ษาทป่ี ฏบิ ตั ติ นตาม จรรยาบรรณของวิชาชีพจนสามารถเปนแบบอยางที่ดี เสรมิ สรา งศรทั ธา และความเชอ่ื ถอื ในการประกอบวชิ าชพี ทางการศกึ ษา ทง้ั น้ี สำนกั งานเลขาธกิ ารครุ สุ ภา ไดด ำเนนิ งานคดั เลอื กผปู ระกอบวชิ าชพี ทางการศกึ ษาเพอ่ื รบั เครอ่ื งหมาย เชดิ ชเู กยี รติ “ครุ สุ ดดุ ”ี ประจำป 2562 โดยมผี ปู ระกอบ วิชาชีพทางการศึกษา ไดรับคัดเลือกใหไดรับเครื่องหมาย เชดิ ชเู กยี รตฯิ จำนวน 1,047 คน นางสาวอไุ รวรรณ ชนิ พงษ ตำแหนง ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพเิ ศษ วทิ ยาลยั ชมุ ชนนราธวิ าส ไดร บั คดั เลอื ก เขา รบั เครอ่ื งหมายเชดิ ชเู กยี รติ “ครุ สุ ดดุ ”ี ประจำป 2562 เนอ่ื งในโอกาสวนั ครู เมอ่ื วนั ท่ี 17 มกราคม 2563 ณ หอประชมุ คุรุสภา สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา กรุงเทพมหานคร รางวลั วฒั นคณุ าธร ประจำป 2562 รางวลั วฒั นคณุ าธร เปน รางวลั เกยี รตยิ ศของกระทรวง วฒั นธรรม ทม่ี อบใหเ พื่อยกยองและเชดิ ชเู กยี รตบิ ุคคลและ องคก รทด่ี ำเนนิ งานอนรุ กั ษม รดกทางศลิ ปวฒั นธรรมของชาติ มผี ลงานโดดเดน ในการปฏบิ ตั งิ าน สง เสรมิ งานดา นศาสนา ศลิ ปะ วฒั นธรรม ดว ยความเสยี สละ วริ ยิ ะ อตุ สาหะ มคี วามคดิ รเิ รม่ิ สรางสรรค และมีผลงานเปนที่ประจักษแกผูรวมงานและ สาธารณชน กอ ใหเ กดิ ประโยชนแ กช มุ ชน สงั คม และประเทศชาติ รางวลั นพ้ี จิ ารณาโดยการกลน่ั กรองจากคณะกรรมการคดั เลอื ก ผทู ำคุณประโยชนฯ ระดบั จงั หวดั ทั้ง 76 จงั หวดั ซึ่งมี ผวู า ราชการจังหวัดเปนประธาน และจากหนวยงานระดับกรม และองคก ารมหาชน ในสงั กดั กระทรวงวฒั นธรรม โดยผผู า นการตรวจประเมนิ ผลงานดเี ดน ในระดบั ประเทศ จะไดร บั การเสนอ ชอ่ื เขา รบั โลร างวลั \"วฒั นคณุ าธร\" ซง่ึ ถอื เปน รางวลั ในระดบั ประเทศ ซง่ึ ผทู ไ่ี ดร บั การคดั เลอื กเปน ผทู ำคณุ ประโยชนต อ กระทรวง วฒั นธรรมในระดบั ประเทศ จะไดเ ขา รบั โลเ กยี รตคิ ณุ \"วฒั นคณุ าธร\" จากรฐั มนตรวี า การกระทรวงวฒั นธรรม เนอ่ื งในวนั คลา ย วนั สถาปนากระทรวงวฒั นธรรม ในวันท่ี 3 ตุลาคม ของทุก ๆ ป นายกรกมล จนั ทรง าม นกั ศกึ ษาหลกั สตู รอนปุ รญิ ญา สาขาวชิ าเทคโนโลยกี ารเกษตร วทิ ยาลยั ชมุ ชนยะลา ไดร บั รางวลั วฒั นคุณาธร ประจำป 2562 ผทู ำคุณประโยชนตอกระทรวงวฒั นธรรม ประเภท เด็กหรอื เยาวชน สถาบันวิทยาลัยชุมชน 141

Annual Report 2020 พิธีประสาทอนุปริญญา ในปงบประมาณ พ.ศ 2563 ไดมีพิธีประสาทอนุปริญญาบัตรของวิทยาลัยชุมชน จำนวน 5 แหง ไดแก วิทยาลัยชุมชน สระแกว นราธวิ าส พงั งา ยะลา แพร ซง่ึ เปน พธิ ที ท่ี รงเกยี รตแิ ละมคี ณุ คา แกน กั ศกึ ษาทส่ี ำเรจ็ การศกึ ษาจากวทิ ยาลยั ชมุ ชน ผสู ำเรจ็ การศึกษาจากวิทยาลัยชุมชนทุกคน ไดรับเกียรติและความอนุเคราะหจาก สมาชิกวุฒิสภา ผูวาราชการจังหวัด และประธานสภา วิทยาลัยชมุ ชน เปน ประธานในพธิ ีฯ นายเอกรัฐ หลีเส็น ผูวาราชการจังหวัดนราธิวาส นายจำเริญ ทิพญพงศธาดา ผูวาราชการจังหวัดพังงา ประธานในพิธีประสาทอนุปริญญาบัตรวิทยาลัยชุมชนนราธิวาส ประธานในพิธีประสาทอนุปริญญาบัตรวิทยาลัยชุมชนพังงา นายภาณุ อทุ ยั รตั น สมาชกิ วฒุ สิ ภา นายวรญาณ บุญณราช รองผูวาราชการจังหวัดแพร ประธานในพธิ ปี ระสาทอนปุ รญิ ญาบตั รวทิ ยาลยั ชมุ ชนยะลา ประธานในพิธีประสาทอนุปริญญาบัตรวิทยาลัยชุมชนแพร นายศานิตย นาคสุขศรี ประธานสภาวิทยาลัยชุมชนสระแกว ประธานในพิธีประสาทอนุปริญญาบัตรวิทยาลัยชุมชนสระแกว 142 รายงานประจำปี 2563

สIถNSTI TUTาEบOันF CวOิทMยMาUNลIัTยYชCุมOLLEGESชน หน่ึง ผวิทยลาลงัยชาุมชนน สถาบันวิทยาลัยชุมชน 139

Annual Report 2020 1 วิทยาลัยชุมชนแม่ฮ่องสอน จัดการเรียนรูเชิงสรางสรรคบนฐานวัฒนธรรม ชาติพันธุ ภายใตแนวคิดศาสตรพระราชา ความหลากหลายทางชาติพันธุของจังหวัด และรปู แบบการจดั การเรยี นรฯู ไปถา ยทอด ตง้ั แตก ารศกึ ษา แมฮองสอน เปนตนทุนทางวัฒนธรรมที่วิทยาลัยชุมชน ชุมชน การสราง infographic การออกแบบผลติ ภณั ฑ แมฮองสอนเล็งเห็นความสำคัญของการสืบสาน ตอยอด และการสรางมูลคาเพิ่ม การเขียนแผนธุรกิจแบบ Canvas นำแนวคดิ ศาสตรพ ระราชามาตอ ยอดกบั กระบวนการพฒั นา Model การวิเคราะห STP ผลิตภัณฑ และการออกแบบ ความคดิ สรา งสรา งสรรค พฒั นาเปน รปู แบบการจดั การเรยี นรู ตราสนิ คา การดำเนนิ กจิ กรรมแผนการจดั การเรยี นรฯู ใหแ ก เชิงสรางสรรคบนฐานวัฒนธรรมชาติพันธุภายใตแนวคิด กลุมเปาหมาย ผลลัพธที่ไดจากการนำรูปแบบการจัดการ ศาสตรพ ระราชา (Creative based learning base on เรยี นรเู ชงิ สรา งสรรคฯ ไปใช/ ตอ ยอด คอื ผลผลติ ดา นอาชพี ethnics cultures and King’s philosophy) และพฒั นาครู หรอื วฒั นธรรมชาตพิ นั ธทุ ไ่ี ดร บั การเพม่ิ มลู คา รวม 22 ผลติ ภณั ฑ นกั เรยี นใหส ามารถนำรปู แบบการจดั การเรยี นรเู ชงิ สรา งสรรค นักเรียนมีรายได ชุมชนมีสวนรวมในการจัดการเรียนรูแก บนฐานวัฒนธรรมชาตพิ นั ธภุ ายใตแ นวคดิ ศาสตรพ ระราชา นกั เรยี น ภมู ปิ ญ ญาพน้ื ชาตพิ นั ธไุ ดร บั การเชดิ ชู และการอนรุ กั ษ ไปสูการจัดการเรียนการสอนในระดับโรงเรียนและชุมชน สบื สานทนุ วฒั นธรรมชาตพิ นั ธอุ ยา งยง่ั ยนื โรงเรยี นไดร บั รางวลั และเพอ่ื ใหน กั เรยี นมที กั ษะสามารถสรา งอาชพี รายไดบ นฐาน ระดบั ระดบั เหรยี ญเงนิ ผลงาน “หนง่ึ โรงเรยี น หนง่ึ นวตั กรรม” วัฒนธรรมชาติพันธุตอไปในอนาคต ออกแบบ ทดลอง และระดบั ภมู ภิ าคจากสำนกั งานเลขาธิการคุรสุ ภา 144 รายงานประจำปี 2563

2 วิทยาลัยชุมชนพิจิตร รถนั่งผูพิการพรอมหัวรถลาก นวัตกรรมที่ใหผูพิการไดใชชีวิต นักศึกษาวิทยาลัยชุมชนพิจิตรใชขอมูลปญหา ยังไดทำการทดสอบการเคลื่อนที่วา หากใชความเร็วสูงสุด และความตอ งการของผพู กิ ารในพน้ื ทจ่ี งั หวดั พจิ ติ ร ทส่ี ว นใหญ 20 กโิ ลเมตร/ชว่ั โมง จะสามารถเคลอ่ื นทไ่ี ดร ะยะทางเฉลย่ี เปนผูพิการทางการเคลื่อนไหวรางกาย ตองการอุปกรณ 7.5 กโิ ลเมตร รถนง่ั ผพู กิ ารทอ่ี อกแบบมา สามารถรบั นำ้ หนกั เครอ่ื งชว ยเหลอื บางคนยากจนเมอ่ื อปุ กรณช ำรดุ ไมส ามารถ ผพู ิการไดถ งึ 90 - 95 กโิ ลกรัม ซอ มแซมเองได มาเปน โจทยป ญ หาในการคดิ คน และพฒั นา สิ่งประดิษฐ โดยเริ่มจากการสำรวจ เก็บขอมูล สอบถาม นอกจากน้ี ประสทิ ธภิ าพดา นความปลอดภยั ของ ความตอ งการการใชง าน ทเ่ี หมาะสมกบั ชวี ติ ประจำวนั นำมา รถนั่งผูพิการพรอมหัวรถลาก ไดมีการติดตั้งสัญญาณ ออกแบบและพฒั นาสมรรถนะหวั ลากรถนง่ั ผพู กิ าร โดยการ ขอความชวยเหลือฉุกเฉิน (SOS) ติดตั้งสัญญาณคลื่นเสียง ตดิ ตง้ั แบตเตอรเ่ี พอ่ื ความสะดวกในการใชง าน มสี มรรถนะ ไลส นุ ขั ตดิ ตง้ั ระบบลอ็ คคนั เรง ปอ งกนั อนั ตราย ซง่ึ ชว ยเรอ่ื ง ในการชารตแบตเตอรี่เต็ม 1 ครั้ง ใชระยะเวลา 3 ชั่วโมง ความปลอดภัย ในการใชงานไดอยางมีประสิทธิภาพ และ เคลอ่ื นทไ่ี ดร ะยะทาง ประมาณ 8 กโิ ลเมตร โดยใชค วามเรว็ เมื่อนำไปทดสอบกับผูพิการแลว พบวา มีความพึงพอใจ เฉลย่ี 15 กโิ ลเมตร/ชว่ั โมง ซง่ึ เปน ความเรว็ ทผ่ี พู กิ ารเหน็ วา ดา นโครงสรา งและขนาดของรถ ดา นความเหมาะสมและปลอดภยั เหมาะสมและมีความปลอดภัยในการใชงานและผูวิจัย ตอ ผใู ชง าน ดา นนำ้ หนกั ของรถ ความปลอดภยั ในการขบั เคลอ่ื น และความเหมาะสมในการใชง าน ภาพรวมในระดบั มากทส่ี ดุ สถาบันวิทยาลัยชุมชน 145

Annual Report 2020 3 วิทยาลัยชุมชนตาก หลกั สตู ร “การนวดแผนไทย” กบั การสรา งอาชพี สรา งรายไดล ดความเลอ่ื มลำ้ วทิ ยาลยั ชมุ ชนตาก นำตน ทนุ มรดกทางวฒั นธรรม ผทู ป่ี ระกอบอาชพี ผปู ระกอบการ 2 ราย และ ผทู ป่ี ระกอบอาชพี ของไทยดา นศาสตรก ารนวดแผนไทย ซง่ึ เปน มรดกวฒั นธรรม รบั จา งตามสถานประกอบการ 3 ราย ทจ่ี บั ตอ งไมไ ดข องมนษุ ยชาติ ทจ่ี ารกึ เปน ประวตั ศิ าสตรแ พทย ในจำนวนนี้มี นางสาวสงศรี ตะปญญา ซึ่งเปน แผนไทย มาจดั ทำเปน หลกั สตู รทส่ี ามารถ “สรา งทกั ษะ สรา งอาชพี ผูพิการทางหู ที่ผานการอบรมและนำไปประกอบอาชีพ สรางรายได และพัฒนาคุณภาพชีวิต” จำนวน 2 หลักสูตร มรี ายไดเ พม่ิ ขน้ึ ถงึ วนั ละ 600 - 800 บาท และไดร บั การคดั เลอื ก ไดแ ก หลกั สตู รนวดไทยเพอ่ื สขุ ภาพ 150 ชว่ั โมง และหลกั สตู ร ใหเ ปน ตวั แทนกลมุ ภาคเหนอื เปน บคุ คลทไ่ี ดส รา งแรงบนั ดาลใจ นวดฝา เทา เพอ่ื สขุ ภาพ 60 ชว่ั โมง และไดร บั การรบั รองมาตรฐาน ใหกับคนพิการทั่วประเทศ ตลอดจนผูที่กำลังมองหาอาชีพ หลกั สตู รและวทิ ยากรผสู อนตามขอ กำหนดของกรมสนบั สนนุ ผูตกงาน อยาไดทอแทใ นชวี ิต บริการสุขภาพ (สบส.) กระทรวงสาธารณสุขเรียบรอยแลว นบั เปน หนง่ึ ในความภาคภมู ใิ จของวทิ ยาลยั ชมุ ชน วิทยาลัยชุมชนตากผลิตบุคลากรสายอาชีพการนวดแผนไทย ตากทเ่ี ปน สถาบนั การศกึ ษาแหง โอกาสทเ่ี ขา ถงึ กลมุ ผดู อ ยโอกาส ทง้ั 2 หลกั สตู ร โดยเนน กลมุ เปา หมายผดู อ ยโอกาส ผวู า งงาน ผูขาดโอกาส ผพู ิการ ผยู ากจน ผวู า งงาน ใหไ ดรับการพัฒนา ผูขาดแคลนทุนทรัพย ผูพิการ ผูสูงอายุ ผูขาดโอกาส ในป ทักษะอาชีพอยางเทาเทียมกัน ลดความเหลื่อมล้ำทางสังคม 2563 มผี เู ขา รบั การอบรม 40 คนทจ่ี บหลกั สตู ร ไดร บั การรบั รอง และ ตอบสนองความตองการของชุมชนไดอยางแทจริง และขึ้นทะเบียนจากสถาบันที่กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ ตามเอกลักษณ “แหลงเรียนรูคูชุมชน พัฒนาคน พัฒนา (สบส.) กระทรวงสาธารณสุข และสามารถประกอบอาชีพได ทองถิ่น” อยางถูกตองตามกฎหมาย โดยผูสำเร็จหลักสูตรไดนำความรู รับชมวีดีโอ นางสาวสงศรี ตะปญญา ไดที่ : และทักษะไปสรางอาชีพ สรางรายได รวม 28 คน (70%) https://www.youtube.com/watch?v=MvnHd ทำใหมีรายไดเพิ่มขึ้น 400 - 800 บาท/วัน ทั้ง 28 คน sFQOEw จำแนกออกเปนผูที่ประกอบอาชีพหมอนวดอิสระ 22 ราย 146 รายงานประจำปี 2563

4 วิทยาลัยชุมชนบุรีรัมย์ กลุมเกษตรปลอดสารพิษ ผลสำเรจ็ ของการบรกิ ารวชิ าการสชู มุ ชน ตามยทุ ธศาสตร จังหวัดบุรีรัมย ดาน “สงเสริมการผลิตสินคาเกษตร และอาหาร ปลอดภยั มาตรฐานสากล” ของวทิ ยาลยั ชมุ ชนบรุ รี มั ย ผา นโครงการ จดั การความรดู า นเกษตรปลอดภยั จากสารพษิ เพอ่ื สง เสรมิ องคค วามรู และการจัดการตลาดเกษตรปลอดสารพิษ ใหเกษตรกรในชุมชน มอี าชพี มรี ายได และมคี วามเขมแขง็ เร่ิมตนจาก “ตน นำ้ ” คอื พฒั นาหลกั สตู รการปลกู ผกั ปลอดสารพษิ การผลิตเชื้อราไตรโคเดอรมาและเชื้อราบิวเวอรเรีย และการผลิต ปุยอินทรียและน้ำหมักชีวภาพ เพื่อใหความรูเบื้องตนในการ ทำการเกษตรปลอดสารพิษ “กลางนำ้ ” คอื พฒั นาหลกั สตู ร การออกแบบบรรจภุ ณั ฑ เพอ่ื จดั อบรมใหค วามรเู รอ่ื งของการออกแบบบรรจภุ ณั ฑ การจดั ทำ ตราฉลากของผลติ ภณั ฑ “ปลายน้ำ” คือ พัฒนาหลักสูตรการบริหารจัดการ ตลาดนัดสีเขียว เพื่อจัดอบรมใหความรูเรื่องการจัดการตลาดนัด สเี ขยี วของเครอื ขา ยสมาชกิ กลมุ เกษตรปลอดสารพษิ วทิ ยาลยั ชมุ ชน บุรีรัมย ปท ผ่ี า นมา ดำเนนิ การในพน้ื ทศ่ี นู ยก ารเรยี นรโู ครงการ อนั เนอ่ื งมาจากพระราชดำริ อำเภอเฉลมิ พระเกยี รติ บา นดอนงาม พัฒนา ตำบลตาเปก อำเภอเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดบุรีรัมย มกี ลมุ เกษตรกรทส่ี นใจเขา รว มกจิ กรรม และสามารถรวมเปน กลมุ เกษตร ปลอดสารพษิ จำนวน 41 คน สง ผลใหเ กษตรกรทเ่ี ขา รว มโครงการ มรี ายไดเ พม่ิ ขน้ึ จากการประกอบอาชพี ดา นการเกษตรปลอดสารพษิ ทำใหช มุ ชนมคี วามมน่ั คงเขม แขง็ ตอ ยอดเปน แหลง ศกึ ษาดงู าน และ เรยี นรกู ารทำการเกษตรทป่ี ลอดภยั จากสารพษิ ของจงั หวดั บรุ รี มั ย สถาบันวิทยาลัยชุมชน 147

Annual Report 2020 วิทยาลัยชุมชนมุกดาหาร การจัดการความรูสมุนไพรในทองถิ่น : สรางมูลคาเพิ่มทางเศรษฐกิจของชุมชน จากการนำงานวจิ ยั และพฒั นารปู แบบของการจดั ของกลมุ สมาชกิ “BUNG BEE” ซง่ึ BUNG มาจากชอ่ื หมบู า น การความรูเพื่อพัฒนาผลิตภัณฑสมุนไพรในพื้นที่อำเภอ คือ บานบุง และ BEE มาจากวัตถุดิบที่ใชในการผลิตสินคา ดอนตาล จังหวัดมุกดาหาร ไปวางขายในหางสรรพสินคา มาจาก “ผึ้ง” โดยการกอ ตง้ั กลมุ สมนุ ไพรบา นบงุ มสี มาชกิ จำนวน 15 คน ประกอบดว ย หมอยา กลมุ ผสู งู อายุ กลมุ เยาวชน และบคุ ลากร กจิ กรรมท่ี 2 การสรา งผลติ ภณั ฑภ ายใตต ราสนิ คา จากวทิ ยาลยั ชมุ ชนมกุ ดาหาร เรม่ิ จาก รวบรวมตวั ยาและตำรบั ยา จำนวน 4 ผลติ ภณั ฑ ไดแ ก 1) Body Balm ขนาด 150 กรมั จากสมุนไพรในทองถิ่น ได 12 ตำรับ เพื่ออนุรักษสูตรยา ราคา 199 บาท 2) Massage Balm ขนาด 150 กรัม ราคา สมนุ ไพรพน้ื บา น ถา ยทอดใหก บั เยาวชนรจู กั และสามารถใช 299 บาท 3) ลปิ บาลม สมนุ ไพร จำนวน 2 สตู ร คอื ลปิ บาลม ตำรับยาใหตรงกับอาการ และกอตั้งศูนยสมุนไพรบานบุง สมุนไพรจากดอกคำแสด ขนาด 10 กรัม และลิปบาลม เพอ่ื เปน แหลง เรยี นรแู ละสรา งรายไดใ หก บั สมาชกิ ของกลมุ สมุนไพรกลิ่นดอกปบ ขนาด 10 กรัม ราคา 35 บาท และ 4) นำ้ ผึ้งเดือน 5 จากภูเขาของบานบุง จำนวน 2 ขนาด คือ ในรอบป 2563 วทิ ยาลยั ชมุ ชนมกุ ดาหาร รว มมอื หลอดบบี 100 ML ราคา 199 บาท และ กระปกุ ขนาด250 ML กับ OKMD พัฒนาผลิตภัณฑชุมชนในจังหวัดมุกดาหาร ราคา 399 บาท ใหเ ปน ผลติ ภณั ฑท ส่ี ามารถเขา สตู ลาดสากลไดอ ยา งมมี าตรฐาน จำนวน 2 ผลติ ภณั ฑ มกี ลมุ สมนุ ไพรบา นบงุ เขา รว มใชผ ลติ ภณั ฑ กิจกรรมที่ 3 การจำหนายผลิตภัณฑภายใต เดิมของกลุมที่มีอยูแลวมาพัฒนาใหสะทอนความเปนตัวตน ตราผลิตภัณฑ “BUNG BEE” ทั้งรูปแบบ Online ไดแก ของบา นบงุ เพม่ิ มลู คา และเปน ผลติ ภณั ฑท ใ่ี ชต น ทนุ ในชมุ ชน Facebook LINE IG และ Offline ไดแก ขายใหรานนวด เปนสำคัญ ในการดำเนินงาน มี 3 กิจกรรม คือ นทิ รรศการออกรา น จำหนา ยในศนู ยส มนุ ไพรบา นบงุ เปน ตน ซง่ึ กลมุ เปา หมายในการจำหนา ยผลติ ภณั ฑ คอื กลมุ นกั ทอ งเทย่ี ว กจิ กรรมท่ี 1 การสรา งแนวคดิ เกย่ี วกบั การสรา ง รานนวด กลุมทำงาน Office และผูรักสุขภาพ เปนตน ตัวตนของผลิตภัณฑและวิเคราะหกลุมเปาหมายในการ ทำใหก ลมุ สมนุ ไพรบา นบงุ มรี ายไดเ ฉลย่ี อยทู ่ี 4,000 – 5,000 จำหนายผลิตภัณฑ จากการดำเนินงานทำใหเกิดตราสินคา บาท/เดือน 148 รายงานประจำปี 2563

วิทยาลัยชุมชนหนองบัวลำภู “จักสานจากตนคลา” : สืบสานและตอยอดมรดกทางวัฒนธรรม การเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีและนวัตกรรม องคความรู ภูมิปญญาดานการจักสานผลิตภัณฑจาก สง ผลตอ ความนยิ มผลติ ภณั ฑเ ครอ่ื งจกั สาน“ผลติ ภณั ฑจ กั สาน ตนคลาไว ณ ที่ตั้งชุมชนบานจอมทอง อำเภอศรีบุญเรือง จากตน คลา ” ในหมบู า นจอมทอง อำเภอศรบี ญุ เรอื ง จงั หวดั จงั หวดั หนองบวั ลำภู เพอ่ื ใหผ ทู ม่ี คี วามสนใจไดม าศกึ ษาขอ มลู หนองบัวลำภู ก็เชนเดียวกัน ในอดีตเปนเครื่องจักสาน ตอ ไป ที่ไดรับความนิยมมาก โดยเฉพาะ “การสานกระติ๊บขาว” ที่เปน เคร่ืองใชใ นชวี ติ ประจำวัน เปน เอกลักษณข องหมูบ าน กจิ กรรมท่ี 2 สง เสรมิ ใหม กี ารตอ ยอดจากการสาน มคี วามประณตี ลวดลายสวยงาม มคี วามทนทาน และมคี ณุ ภาพ กระตบิ ขา ว มาสานกระเปา และตะกรา โดยเชญิ วทิ ยากรทม่ี ี ความรคู วามเชย่ี วชาญมาชว ยในการดดั แปลง การสรา งลวดลาย วิทยาลัยชุมชนหนองบัวลำภู ในฐานะสถาบัน เพื่อใหมีความหลายหลายในรูปแบบและลวดลายมากยิ่งขึ้น การศึกษาที่มีพันธกิจดานการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม จึงเล็งเห็นความสำคัญในการสืบสานและตอยอดมรดกทาง กิจกรรมที่ 3 ตอยอดผลิตภัณฑใหเขากับ วฒั นธรรมของ “ผลติ ภณั ฑจ กั สานจากตน คลา ” โดยเรม่ิ จาก ความนยิ มของลกู คา และใหม คี วามทนั สมยั โดยการตกแตง ดว ย วัสดุตาง ๆ เชน ดอกไม ริบบิ้น มาตกแตงกระเปา ตะกรา กิจกรรมที่ 1 ถอดองคความรู เพื่อสืบทอด ใหมีความสวยงาม ภูมิปญญาดานการจักสานจากตนคลา เก็บรวบรวมไวเปน สถาบันวิทยาลัยชุมชน 149