Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore sar ปีงบประมาณ 2563 กศน.อำเภอขามสะแกแสง

sar ปีงบประมาณ 2563 กศน.อำเภอขามสะแกแสง

Published by pornpan sakorn, 2021-10-27 04:43:17

Description: sar ปีงบประมาณ 2563 กศน.อำเภอขามสะแกแสง

Search

Read the Text Version

ก รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) ปีงบประมาณ ๒๕๖๓ (Self – Assessment Report) ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จงั หวดั นครราชสมี า สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจงั หวดั นครราชสีมา สานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร กระทรวงศึกษาธกิ าร



ขค สารบญั หนา้ คานา ก สารบญั ข บทสรุปสาหรบั ผบู้ ริหาร ค บทที่ ๑ ขอ้ มลู พ้นื ฐานของสถานศึกษา - สภาพท่ัวไปของสถานศกึ ษา ๑ - ทิศทางการดาเนินงานของสถานศึกษา - จานวนผเู้ รยี น ผรู้ บั บรกิ าร และจานวนผจู้ ัดการเรียนรู้ (ปงี บประมาณทจ่ี ดั ทารายงานการประเมินตนเอง) - จานวนบคุ ลากร (ปีงบประมาณทจ่ี ัดทารายงานการประเมนิ ตนเอง) งบประมาณ (ปีงบประมาณทจี่ ัดทารายงานการประเมนิ ตนเอง) - กศน.ตาบล/ศูนย์การเรียนชมุ ชน - แหลง่ เรียนรู้ - ภาคีเครอื ข่าย - ภูมปิ ญั ญา - แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี (ปงี บประมาณที่จัดทารายงานการประเมินตนเอง) - รางวัล เกียรตบิ ัตร การเชิดชเู กียรติท่ีสถานศกึ ษาได้รบั - ค่าเปา้ หมายของสถานศกึ ษา บทท่ี ๒ ผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา - ผลการประเมนิ คณุ ภาพการจัดการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษา 34 ข้ันพ้ืนฐาน(เฉพาะมาตรฐานท่ี ๑ - ๒) - ผลการประเมนิ คุณภาพการจดั การศกึ ษาตอ่ เน่ือง (เฉพาะมาตรฐานที่ ๑ - ๒) ๔๔ - ผลการประเมนิ คุณภาพการจดั การศึกษาตามอธั ยาศยั (เฉพาะมาตรฐานท่ี ๑ - ๒) ๕๐ - ผลการประเมนิ คณุ ภาพคุณภาพการบรหิ ารจัดการของสถานศึกษา (มาตรฐานท่ี ๓) ๕๘ บทท่ี ๓ สรปุ ผลการประเมินตนเอง และแนวทางการพัฒนาคณุ ภาพของสถานศึกษา - สรปุ ผลการประเมินตนเอง ประเภทการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน ๖๗ - สรุปผลการประเมนิ ตนเอง ประเภทการศกึ ษาต่อเนือ่ ง ๖๘ - สรุปผลการประเมนิ ตนเอง ประเภทการศึกษาตามอัธยาศยั ๗๐ ภาคผนวก ก ง - ประกาศใชม้ าตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษาเพ่ือการประกันคณุ ภาพภายใน สถานศึกษา - ค่าเปา้ หมายของสถานศึกษาเพื่อใช้ในการประเมนิ คณุ ภาพการศกึ ษาของสถานศึกษา ตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ - คาสั่งแต่งตัง้ คณะกรรมการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ บรรณานกุ รม จ

คง บทสรปุ สาหรับผู้บริหาร ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอขามสะแกแสง หมทู่ ี่ ๑ ถนนสุขาภิบาล ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จังหวดั นครราชสมี า สังกัดสานกั งานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครราชสีมา สานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร กระทรวงศกึ ษาธกิ าร มกี ารจัดการศึกษา ๓ ประเภท ประกอบดว้ ย  การศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน  การศึกษาตอ่ เนือ่ ง  การศึกษาตามอัธยาศัย คณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษา ได้ดาเนินการประเมินคณุ ภาพการศึกษาตามมาตรฐาน การศกึ ษาของสถานศกึ ษา ตัง้ แต่ วันที่ ๗ - ๙ เดือน ธนั วาคม พ.ศ. ๒๕๖๓ ซง่ึ จากการประเมนิ คุณภาพภายใน สถานศกึ ษา สามารถสรปุ ได้ดงั น้ี สถานศกึ ษามีผลการประเมนิ ตนเองในภาพรวม อยู่ในระดับ ดเี ลิศ มคี ะแนนรวมเท่ากบั ๘๒.๖๕ คะแนน และเมอ่ื พิจารณาผลการประเมินตนเองตามประเภทการจัดการศึกษาของสถานศกึ ษา พบวา่ ๑. มาตรฐานการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน สถานศกึ ษามีผลการประเมนิ ตนเอง อยู่ในระดบั ดเี ลศิ มีคะแนนรวมเท่ากับ ๗๗.๒๓ คะแนน ๒. มาตรฐานการศึกษาตอ่ เนื่อง สถานศึกษามผี ลการประเมนิ ตนเอง อยใู่ นระดบั ยอดเยีย่ ม มคี ะแนนรวม เทา่ กับ ๘๙ คะแนน ๓. มาตรฐานการศึกษาตามอธั ยาศยั สถานศกึ ษามผี ลการประเมินตนเอง อยู่ในระดบั ดเี ลิศ มีคะแนนรวม เทา่ กบั ๘๑.๗๓ คะแนน ทัง้ น้ี จากการสรุปผลการประเมนิ คุณภาพการศกึ ษาตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา โดยภาพรวมของสถานศึกษาจึงได้มีการกาหนดแนวทางเพื่อรักษาคุณภาพหรือพัฒนาคุณภาพการศึกษา ทส่ี ถานศกึ ษาคาดว่าจะนาไปดาเนินการในปีงบประมาณถดั ไป ดังน้ี มาตรฐานการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ในปงี บประมาณ 2564 สถานศึกษาควรพฒั นา 1. ยกระดับผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นในรายวชิ าบงั คับทุกระดับชัน้ เชน่ การสอนเสริม โครงการตวิ เขม้ จดั กจิ กรรมการเรียนร้ทู ีเ่ น้นกระบวนการคดิ การวิเคราะห์ และการแลกเปล่ียนเรียนรู้ 2. ส่งเสรมิ สนับสนุนครผู ู้สอนจัดทาสื่อการสอนทห่ี ลากหลาย เชน่ สอื่ เอกสาร สื่อนวัตกรรม ส่ือสิ่งประดิษฐ์ โดยมกี ารประกวดการทาส่ือสาหรบั ครผู ู้สอน มาตรฐานการศึกษาตอ่ เนือ่ ง ในปีงบประมาณ 2564 สถานศึกษาควรพฒั นา 1. จดั การศกึ ษาเพือ่ พฒั นาอาชีพใหม้ ีความย่งั ยนื 2. ขยายกลุ่มเปา้ หมายตัวอย่างท่ีดดี า้ นอาชีพให้มีความยง่ั ยืน 3. พฒั นาหลกั สูตรใหม้ ีความหลากหลายตรงตามความตอ้ งการของกลุ่มเป้าหมาย



๑ บทท่ี ๑ ขอ้ มลู ทว่ั ไปของสถานศึกษา สภาพทวั่ ไปของสถานศกึ ษา ช่ือสถานศึกษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอขามสะแกแสง ท่อี ยู่ หมทู่ ี่ ๑ ถนนสุขาภิบาลซอย ๖ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสมี า รหัสไปรษณยี ์ ๓๐๒๙๐ โทรศัพท์ ๐๔๔-๓๘๕๒๔๕ โทรสาร ๐๔๔-๓๘๕๒๔๕ E - mail [email protected] Website http://korat.nfe.go.th สังกัด สานกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครราชสมี า สานักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สานักงานปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศกึ ษาธิการ ทิศทางการดาเนนิ งานของสถานศึกษา วิสยั ทศั น์ ประชาชนไดร้ บั การเรียนรูต้ ลอดชวี ิตที่มีคณุ ภาพ ภาคีเครอื ข่ายมีส่วนร่วมในการจดั การศึกษา บุคลากรไดร้ บั การพฒั นา นักศึกษามีคุณธรรม บนพ้นื ฐานปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง พันธกิจ ๑. สง่ เสรมิ ให้ประชาชนได้รบั การศกึ ษาอย่างทั่วถึงเท่าเทยี มกันและต่อเน่ือง ๒. จดั และสง่ เสรมิ ให้ประชาชนมคี วามรู้ คู่คณุ ธรรมในการดาเนนิ ชีวติ บนพื้นฐานปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพยี ง ๓. ส่งเสรมิ และพฒั นาภาคีเครือข่ายให้ความรว่ มมอื ในการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยนอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย ๔. พฒั นาบุคลาการด้านการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อย่างต่อเนือ่ ง ๕. พฒั นาผู้เรียนให้มีคณุ ภาพดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม เป็นคนดี คนเกง่ และมคี วามสุข ๖. ส่งเสริมและพฒั นา กศน.ตาบล แหล่งเรยี นรใู้ หม้ ีความพรอ้ มในการจัดการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอธั ยาศัยให้ครอบคลุมทุกพืน้ ที่ ๗. พัฒนาหลักสตู รรูปแบบการจัดกจิ กรรมการเรยี นรเู้ ทคโนโลยีสื่อและนวัตกรรมการวดั และประเมนิ ผลในทกุ รปู แบบให้สอดคลอ้ งกบั บรบิ ทในปัจจุบัน ๘. สถานศึกษาจดั ทาระบบประกันคุณภาพภายในและมีการจดั ทารายงานการประเมินตนเอง อัตลกั ษณ์ ใฝ่เรยี น ใฝ่รู้

๒ จานวนนกั เรยี น ผู้รับบริการ และจานวนผู้จดั การเรยี นรู้ (ปงี บประมาณท่จี ดั ทารายงานการประเมนิ ตนเอง) หลกั สตู ร/ประเภท จำนวนผเู้ รยี น (คน) รวม จำนวนผูจ้ ัดกำรเรียนรู้ (คน) - ระดบั ประถมศกึ ษา ชำย หญิง ๓๓ ๘๗ ๑๒๐ ครอู าสาสมัครฯ ๒ คน - ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนต้น ๕๓๓ ๒๘๘ ๘๒๑ ครู กศน.ตาบล ๗ คน - ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย ๗๒๔ ๕๔๘ ๑,๒๗๒ ครู ศรช. ๖ คน รวมจานวน(คน) ๑,๒๙๐ ๙๒๓ ๒,๒๑๓ ๑๕ การศกึ ษาตอ่ เน่อื ง ๑.โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน - ๑ อาเภอ ๑ อาชพี ๖๖ ๒๗ ๙๓ ๖ คน - พัฒนาอาชีพระยะสนั้ (กลุ่มสนใจ) ๗๔ ๓๑๖ ๓๒๕ ๓๔ คน - ช้นั เรียนวชิ าชีพ (๓๑ ช่วั โมงข้นึ ไป) ๑๑๗ ๙๘ ๒๑๕ ๑๔ คน ๒.โครงการจดั การศึกษาตามหลักปรัชญาของ ๗๘ ๒๐ ๙๘ ๘ คน เศรษฐกิจพอเพียง ๓.โครงการการศึกษาเพอื่ พัฒนาสงั คมและชุมชน ๕๐ ๑๓๒ ๑๘๒ ๘ คน ๔.โครงการการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทักษะชีวติ ๑๓๔ ๑๖๐ ๒๙๔ ๘ คน ๕.โครงการดิจทิ ัลชุมชน หลักสตู ร Digital ๒๗ ๗๘ ๑๐๕ ๗ คน Literacy ๖.โครงการอบรมหลักสูตรการค้าออนไลน์ ๒๗ ๗๘ ๑๐๕ ๗ คน ๗.โครงการอบรมผู้ดแู ลผู้สงู อายุ กศน.อาเภอ ๑ ๑๙ ๒๐ ๑๙ คน ขามสะแกแสง รวมจานวน(คน) ๕๗๔ ๙๒๘ ๑,๔๓๗ ๑๑๑ การศึกษาตามอัธยาศัย ๑. การส่งเสริมการอา่ นออนไลน์ ๑๒๗ ๓๓๐ ๔๕๗ ๒๐ คน ๒. โครงการ ๒ เมษารกั การอา่ น ๑๘ ๒๒ ๔๐ ๒๐ คน ๓. โครงการห้องสมดุ ชาวตลาด ๓๗ ๖๕ ๑๐๒ ๒๐ คน รวมจำนวน(คน) ๑๘๒ ๔๑๗ ๕๙๙ ๖๐

๓ จานวนบคุ ลากร (ปงี บประมาณที่จดั ทารายงานการประเมินตนเอง) ประเภท/ตำแหน่ง จำนวน (คน) รวมจำนวน ตำกวำ่ ป.ตรี ป.ตรี ป.โท ป.เอก ๓ ข้าราชการ พนักงานราชการ - ๒๑ - ๒ ๗ - ครูอาสาสมคั รการศึกษานอกโรงเรียน - ๑๑ - - ครู กศน.ตาบล - ๗- - ๖ อัตราจา้ ง ๑ - ครศู ูนยก์ ารเรียนชุมชน(จ้างเหมาบริการ) - ๖- - ๑ - บรรณารักษ(์ จ้างเหมาบรกิ าร) - ๑- - ๑ - เจ้าหน้าที่บันทกึ ข้อมูล(จ้างเหมาบรกิ าร) - ๑- - ๒๑ - เจ้าหน้าท่ธี ุรการ(จ้างเหมาบริการ) ๑ -- ๑ ๑๘ ๒ - รวมจานวน งบประมาณ (ปีงบประมาณทจ่ี ัดทารายงานการประเมนิ ) - เงนิ งบประมาณ ๓,๖๐๘,๔๔๕.๘๐ บาท - เงินนอกงบประมาณ ............-............ บาท รวมจานวนเงนิ ๓,๖๐๘,๔๔๕.๘๐ บาท

๔ กศน.ตาบล / แขวง / ศนู ยก์ ารเรยี นชุมชน กศน.ตาบล ทต่ี ้ัง ผู้ประสานงาน/ผ้รู ับผดิ ชอบ กศน.ตาบลขามสะแกแสง หมู่ ๑๔ ตาบลขามสะแกแสง นางสาวนิตยา นวนสนั เทียะ กศน.ตาบลชีวึก กศน.ตาบลพะงาด อาเภอขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสมี า กศน.ตาบลโนนเมอื ง ๓๐๒๙๐ กศน.ตาบลเมืองเกษตร หมู่ ๖ ตาบลชวี กึ อาเภอขามสะแกแสง นางสาวปราณีรัตนา เฟอ่ื งสนั เทยี ะ กศน.ตาบลเมืองนาท จังหวัดนครราชสีมา ๓๐๒๙๐ กศน.ตาบลหนองหัวฟาน หมู่ ๖ ตาบลพะงาด อาเภอขามสะแกแสง นางสมพร มุ่งคา้ กลาง ศนู ย์การเรยี นชมุ ชน ศนู ย์การเรยี นเรยี นชุมชน จงั หวัดนครราชสีมา ๓๐๒๙๐ บา้ นนามาบ ศูนย์การเรยี นเรียนชุมชน หมู่ ๙ ตาบลโนนเมอื ง นางสาวนนั ธดิ า พันชะนะ บ้านชีวึก ศูนย์การเรยี นเรียนชมุ ชน อาเภอขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสีมา บา้ นหนองไขน่ ้า ศูนยก์ ารเรียนเรยี นชมุ ชน ๓๐๒๙๐ บ้านเมอื งชยั พฒั นา ศนู ยก์ ารเรยี นเรยี นชมุ ชน หมู่ ๕ ตาบลเมอื งเกษตร นายนคิ ม งัดสนั เทียะ บา้ นตะโก อาเภอขามสะแกแสง จังหวดั นครราชสมี า ๓๐๒๙๐ หมู่ ๔ ตาบลเมืองนาท นางวไิ ลลักษณ์ คาปิคา อาเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสมี า ๓๐๒๙๐ หมู่ ๖ ตาบลหนองหัวฟาน นางสาวอภสิ รา มะลวิ งศ์ อาเภอขามสะแกแสง จังหวดั นครราชสีมา ๓๐๒๙๐ ทต่ี ้ัง ผปู้ ระสานงาน/ผรู้ ับผดิ ชอบ หมทู่ ่ี ๕ ตาบลขามสะแกแสง นางสาวอัญชลี นอกตาจน่ั อาเภอขามสะแกแสง จังหวดั นครราชสมี า นางสาววภิ าดา โสโรมรมั ย์ หมู่ท่ี ๑ ตาบลชวี ึก นางสาวธญั ญารัตน์ ทิพยโ์ อภาส อาเภอขามสะแกแสง จังหวดั นครราชสีมา นางสาวสุพชิ ญา โฮเม หมทู่ ี่ ๔ ตาบลพะงาด นางปาณสิ รา ปล่ังกลาง อาเภอขามสะแกแสง จงั หวดั นครราชสมี า หมูท่ ่ี ๙ ตาบลโนนเมือง อาเภอขามสะแกแสง จังหวดั นครราชสมี า หม่ทู ี่ ๓ ตาบลเมอื งเกษตร อาเภอขามสะแกแสง จังหวดั นครราชสมี า

๕ ศูนยก์ ารเรียนชมุ ชน ที่ตัง้ ผู้ประสานงาน/ผู้รับผดิ ชอบ ศูนยก์ ารเรยี นเรยี นชมุ ชน หมู่ที่ ๕ ตาบลเมอื งนาท นางสาววันทนา ดังกลาง บ้านห้วย อาเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสีมา นางสาวอรนุช บอนขนุ ทด ศูนย์การเรยี นเรยี นชมุ ชน บา้ นบ้านโคกคูขาด หมู่ท่ี ๖ ตาบลหนองหวั ฟาน อาเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสีมา แหลง่ เรียนรู้ แหลง่ เรยี นรู้ ด้ำน ทอี ยู่/เบอร์โทรศพั ท์ ผรู้ ับผดิ ชอบ ๑. วดั บุละกอ ประเภทสิ่งทม่ี นษุ ยส์ ร้างขึ้น หมู่ ๑๐ ตาบลขามสะแกแสง ๒. วดั บ้านขาม ประเภทสิ่งท่ีมนุษย์สร้างขึ้น อาเภอขามสะแกแสง ๓. วัดหนองโพธิ์ ประเภทสิ่งที่มนษุ ย์สร้างขึ้น จังหวดั นครราชสีมา ๔. วัดโนนผักชี ประเภทสิ่งที่มนุษย์สรา้ งขนึ้ ๕. วดั นามาบ ประเภทสิ่งที่มนษุ ยส์ ร้างขน้ึ หมู่ ๑ ตาบลขามสะแกแสง ๖. วัดธรรมเมืองทอง ประเภทสิ่งท่มี นษุ ย์สรา้ งข้ึน อาเภอขามสะแกแสง ๗. วดั เมืองนาท ประเภทสง่ิ ท่ีมนษุ ยส์ รา้ งขึ้น จงั หวดั นครราชสีมา ๘. วัดสะแกแสง ประเภทสิ่งที่มนษุ ย์สรา้ งขนึ้ หมู่ ๖ ตาบลชวี ึก อาเภอ ขามสะแกแสง จงั หวดั นครราชสีมา หมู่ ๔ ตาบลชีวกึ อาเภอ ขามสะแกแสง จงั หวดั นครราชสีมา หมู่ ๕ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสีมา หมู่ ๖ ตาบลเมืองเกษตร อาเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสีมา หมู่ ๒ ตาบลเมืองนาท อาเภอขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสมี า หมู่ ๒ ตาบลพะงาด อาเภอขามสะแกแสง จงั หวดั นครราชสีมา

๖ ภาคเี ครือข่าย ภาคีเครอื ข่าย ที่อยู/่ ท่ตี งั้ (กลมุ่ องคก์ ร และหน่วยงาน) ท่ีว่าการอาเภอขามสะแกแสง หมู่ ๑ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสีมา สถานีตารวจภธู รขามสะแกแสง หมู่ ๑ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จงั หวดั นครราชสมี า สานักงานเกษตรอาเภอขามสะแกแสง หมู่ ๑ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสมี า สานักพัฒนาชุมชนอาเภอขามสะแกแสง หมู่ ๑ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จังหวดั นครราชสีมา สานักงานปศสุ ตั วอ์ าเภอขามสะแกแสง หมู่ ๑ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสมี า องค์การบรหิ ารสว่ นจงั หวดั นครราชสมี าสาขา หมู่ ๑ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง ขามสะแกแสง จงั หวดั นครราชสีมา โรงพยาบาลขามสะแกแสง หมู่ ๑๓ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จังหวดั นครราชสีมา ธนาคารเพ่อื การเกษตรและสหกรณก์ ารเกษตรสาขา หมู่ ๑๓ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง ขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสมี า สหกรณก์ ารเกษตรสาขาขามสะแกแสง หมู่ ๑๓ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสมี า สานักงานสาธารณสขุ อาเภอขามสะแกแสง หมู่ท่ี ๑ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสีมา องคก์ ารบรหิ ารสว่ นจงั หวัดนครราชสีมา หมูท่ ่ี ๑ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง สาขาขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสีมา โรงพยาบาลขามสะแกแสง หมทู่ ี่ ๑๓ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จงั หวดั นครราชสมี า เทศบาลตาบลขามสะแกแสง หม่ทู ่ี ๒ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จงั หวดั นครราชสีมา เทศบาลตาบลหนองหวั ฟาน หมู่ท่ี ๕ ตาบลหนองหวั ฟาน อาเภอขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสมี า เทศบาลตาบลโนนเมือง หมู่ที่ ๘ ตาบลโนนเมอื ง อาเภอขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสมี า องค์การบริหารส่วนตาบลขามสะแกแสง หมทู่ ี่ ๑๓ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสีมา

ภาคเี ครือข่าย ๗ (กลุม่ องค์กร และหนว่ ยงาน) องคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบลชวี กึ ท่ีอยู่/ทีต่ ้งั องค์การบรหิ ารส่วนตาบลพะงาด หมู่ท่ี ๗ ตาบลชีวึก อาเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสีมา องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลเมอื งนาท หมู่ที่ ๒ ตาบลพะงาด อาเภอขามสะแกแสง จังหวดั นครราชสมี า องค์การบริหารสว่ นตาบลหนองหัวฟาน หมู่ที่ ๕ ตาบลเมืองนาท อาเภอขามสะแกแสง จงั หวดั นครราชสมี า องคก์ ารบริหารสว่ นตาบลเมืองเกษตร หมทู่ ่ี ๖ ตาบลหนองหวั ฟาน อาเภอขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสมี า โรงเรยี นอนุบาลขามสะแกแสง หมู่ท่ี ๕ ตาบลเมืองเกษตร อาเภอขามสะแกแสง (ศรรี ัฐประชานุเคราะห)์ จังหวดั นครราชสีมา โรงเรียนขามสะแกแสง หมทู่ ่ี ๑ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสีมา โรงเรียนบ้านคู (ประชาอปุ ถัมภ์) หมู่ท่ี ๑๓ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จังหวดั นครราชสีมา โรงเรียนบ้านหนองโพธิ์ หมู่ที่ ๙ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสมี า โรงเรียนบ้านดอนพะงาด หมูท่ ่ี ๖ ตาบลชีวึก อาเภอขามสะแกแสง จังหวดั นครราชสมี า โรงเรยี นชมุ ชนบ้านหนองไข่นา้ หมทู่ ี่ ๕ ตาบลพะงาด อาเภอขามสะแกแสง จงั หวดั นครราชสีมา โรงเรียนบ้านเหนือ หมทู่ ่ี ๔ ตาบลพะงาด อาเภอขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสมี า โรงเรยี นบา้ นห้วยโนนพฤกษ์ หมทู่ ่ี ๑ ตาบลเมืองนาท อาเภอขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสมี า โรงเรียนชุมชนบา้ นหนองหัวฟาน หมทู่ ี่ ๕ ตาบลเมอื งนาท อาเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสีมา โรงเรยี นบา้ นครมึ มว่ ง หมู่ท่ี ๕ ตาบลหนองหวั ฟาน อาเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสมี า โรงเรียนมัธยมพุทธเกษตร หมู่ที่ ๕ ตาบลโนนเมือง อาเภอขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสีมา หมทู่ ่ี ๑ ตาบลโนนเมอื ง อาเภอขามสะแกแสง จงั หวดั นครราชสีมา

๘ ภาคีเครือขา่ ย ทอ่ี ย/ู่ ทตี่ ้งั (กลุม่ องคก์ ร และหนว่ ยงาน) โรงเรียนบ้านคูเมอื ง หมู่ท่ี ๖ ตาบลเมืองเกษตร อาเภอขามสะแกแสง โรงเรยี นบา้ นหนองโบสถ์ จงั หวดั นครราชสมี า หมทู่ ่ี ๗ ตาบลเมอื งเกษตร อาเภอขามสะแกแสง ภมู ปิ ัญญาทอ้ งถน่ิ จงั หวดั นครราชสมี า บคุ คล (ปราชญ์ชาวบ้าน ภมู ปิ ัญญา ผ้นู า) ความรู้ ความสามารถ ทอ่ี ยู่/เบอรโ์ ทรศัพท์ นายใหญ่ จารึกกลาง หมอเพลงโคราช ๓๑๘ หมู่ ๑ ตาบลขามสะแกแสง อาเภอ นางกติ ติยา กฤษเชดิ นางอรสา จงท่องกลาง ขามสะแกแสง นายมงคล จงนอก นางงาม ทาสันเทยี ะ จังหวดั นครราชสีมา นายคมกรชิ บนไมก้ ลาง นายอยู่ หวังชดิ กลาง การแปรรูปพริก ๓๘/๑ หมู่ ๖ ตาบลชวี กึ นางศศวิ มิ ล กุดหนิ นอก อาเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสีมา แปรรปู กลว้ ย ๖๖ หมู่ ๔ ตาบลเมอื งนาท อาเภอขามสะแกแสง จงั หวดั นครราชสมี า การปลกู ผกั หวานบ้าน บา้ นสระกรวด ตาบลโนนเมือง อาเภอขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสมี า ดา้ นสมนุ ไพร ๒๐๔ หมู่ ๑ ตาบลโนนเมอื ง ลูกประคบ อาเภอขามสะแกแสง จังหวดั นครราชสมี า เกษตรธรรมชาติ ๑๖ หมู่ ๔ ตาบลโนนเมือง แบบผสมผสาน อาเภอขามสะแกแสง จงั หวัดนครราชสีมา สวนเกษตรทฤษฎใี หม่ ๑๙๔ หมู่ ๖ ตาบลเมืองเกษตร อาเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสีมา การปลูกขา้ วโพดหวาน ๑๑๙ หมู่ ๖ ตาบลเมอื งเกษตร อาเภอขามสะแกแสง จังหวดั นครราชสมี า

๙ บุคคล (ปราชญ์ชาวบา้ น ภูมปิ ัญญา ผูน้ า) ความรู้ ความสามารถ ทีอ่ ย/ู่ เบอรโ์ ทรศพั ท์ นางดวงใจ ตริตราครบรุ ี การทากระยาสารท ๖๖ หมู่ ๖ ตาบลโนนเมือง นางละเอยี ด เกิดกลาง อาเภอขามสะแกแสง นายสนทิ ผนั กลาง การทาขนมขา้ วโปง่ จังหวดั นครราชสมี า นายสญั ญา ศรีจนั อัด ๖๔ หมู่ ๑ ตาบลพะงาด นางศรไี พร ศรีจันอัด งานจักสาน อาเภอขามสะแกแสง จงั หวดั นครราชสีมา นายสุวรรณ สมบัติวงศ์ งานปนั้ งานแกะสลกั ๑๒๗ หมู่ ๑ ตาบลเมืองนาท เขียนปา้ ย แทงหยวก อาเภอขามสะแกแสง นางสุมิตรา ผวิ กลาง งานจดั ดอกไมส้ ด จังหวดั นครราชสีมา การทาพานบายศรี ๑๐๔ หมู่ ๒ ตาบลเมืองเกษตร สขู่ วัญ อาเภอขามสะแกแสง สวนเกษตรทฤษฎีใหม่ จงั หวดั นครราชสมี า สวนเกษตรทฤษฎใี หม่ ศนู ย์เรยี นรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และเกษตรทฤษฎีใหม่ ตาบลเมอื งเกษตร บ้านเมืองทอง ม. ๖ ตาบลเมืองเกษตร อาเภอขามสะแกแสง จงั หวดั นครราชสีมา ศูนยเ์ รยี นรู้ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง และเกษตรทฤษฎใี หม่ ตาบลขามสะแกแสง บา้ นดา่ นชา้ ง ม. ๖ ตาบล ขามสะแกแสง อาเภอขามสะแกแสง จังหวดั นครราชสมี า นายฉลอง บญุ บารุง สวนเกษตรทฤษฎีใหม่ ศนู ย์เรยี นร้ปู รัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง และเกษตรทฤษฎใี หม่ ตาบลเมืองนาท บ้านห้วย ม. ๕ ตาบลเมอื งนาท อาเภอขามสะแกแสง จังหวดั นครราชสมี า

๑๐ แผนปฏิบตั กิ ารปฏบิ ตั ิการประจาปี (ปีงบประมาณทจ่ี ัดทารายงานการประเมิน) โครงการ/กิจกรรม วตั ถุประสงค์ กล่มุ เป้าหมาย จานวน พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย โครงการ 1. เพอ่ื ให้ กศน.อาเภอ จานวน กศน.อาเภอ วนั ท่ี 28 - ขาม พ.ย. ปฐมนิเทศนกั ศกึ ษา นกั ศกึ ษา กศน. ขามสะแกแสง 210 คน สะแกแสง 2562 ระดับการศึกษา ข้ันพืน้ ฐาน มี ความรู้ เขา้ ใจ ทกั ษะ กระบวนการ เรียนการสอน ตามหลักสูตร การศกึ ษานอก ระบบระดับ การศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน พ.ศ. 2551 และมี ส่วนร่วมในการ พฒั นาวาง แผนการจัดกิจ กรรการเรยี น การสอน 2. เพอ่ื ให้ แนวทางในการ วางตนของ นกั ศึกษาท่ี สาเรจ็ การศึกษา ในการก้าวส่กู า เปล่ียนแปลง ทางบทบาท หนา้ ท่จี าก นกั เรยี น นกั ศกึ ษาไปเปน็ ผู้ใหญว่ ยั ทางาน พรอ้ มเขา้ สูโ่ ลก ของอาชพี สู่

โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย จานวน ๑๑ เปา้ หมาย สงั คมความเปน็ พืน้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ จริง ให้แนวทาง การพฒั นาตน หรอื ศึกษาต่อใน ระดบั สงู ขน้ึ ไป ตลอดจนถงึ การสร้าง ความสมั พนั ธ์ อนั ดี ปลกู ฝัง ความรกั ความ ศรทั ธาระหว่าง องคก์ ร สถาบนั ใหเ้ หนี่ยวแน่น 3. เพ่อื สร้าง ขวญั กาลงั ใจ ให้ นักศึกษา กศน. ระดับการศกึ ษา ข้นั พน้ื ฐาน ทจี่ ะ มุ่งมน่ั ในการเข้า รบั การศึกษา ตาม กระบวนการ และหลกั สตู ร กาหนดใหม้ ี ผลสมั ฤทธิท์ าง การศกึ ษาสงู สดุ และสรา้ งความ ความภาคภมู ิใจ ในความตงั้ ใจ และความ พยายามเลา่ เรียนจนประสบ ผลสาเร็จของ นกั ศึกษาท่ี สาเร็จการศึกษา

๑๒ โครงการ/กิจกรรม วตั ถปุ ระสงค์ กล่มุ เป้าหมาย จานวน พนื้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย กศน.อาเภอ วันท่ี 13,880 ขาม 14 ม.ค. บาท โครงการ กศน. 1. เพอื่ ให้ 1. นกั ศกึ ษา จานวน ๕๗ สะแกแสง 2563 เกมส์ นักศกึ ษามี กศน.อาเภอ คน ปี 2563 จังหวดั โอกาสได้ร่วม ขามสะแกแสง นครราชสมี า แข่งขันกีฬาเพือ่ จานวน 40 เรยี นรู้การสร้าง คน ความสามัคคีใน 2. หม่คู ณะ การมี คณะทางาน น้าใจนักกีฬา บคุ ลากร การร้แู พ้ รูช้ นะ กศน.อาเภอ รอู้ ภัย การรจู้ ัก ขามสะแกแสง แกป้ ญั หา การ จานวน 17 ตัดสนิ ใจ การมี คน สุขภาพอนามยั ท่ดี ี2. เพ่ือให้ นกั ศกึ ษาได้ เรยี นรูข้ นั้ ตอน กระบวนการ การจัดการ แข่งขนั กีฬาที่ ถกู ตอ้ ง สามารถ นาไปจดั กระบวนการ เรียนรู้ในชมุ ชน ได้ เปน็ การ สร้างความ สามัคคีและการ อยู่รว่ มกันใน สงั คมไดอ้ ย่างมี ความสขุ โครงการอบรม 1.เพ่อื พัฒนา - ผู้บริหาร ครู จานวน 18 หอ้ งประชมุ 13 4,750 เชิงปฏบิ ตั กิ ารงาน ประสทิ ธิภาพ และบุคลากร คน กศน.อาเภอ กมุ ภาพนั ธ์ บาท สารบรรณ เพ่ือ บคุ ลากรของ กศน.อาเภอ ขาม 2563 พฒั นา กศน.อาเภอ ขามสะแกแสง สะแกแสง ประสิทธภิ าพ ขามสะแกแสง จานวน 1๖ บคุ ลากร ใหม้ คี วามรู้ คน ความสามารถ และมีความเปน็

๑๓ โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย จานวน พืน้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย มอื อาชีพในการ ปฏบิ ัติงานด้าน งานสารบรรณ 2. เพ่อื เพมิ่ พนู ทกั ษะและ ประสบการณ์ ดา้ นงานสาร บรรณ สาหรับ ผู้ปฏิบตั ิงาน โครงการอบรมให้ 1 เพอื่ ให้ครู ครแู ละ รวม 16 คน หอ้ งประชมุ วนั ที่ ความรกู้ ารใชง้ าน และบคุ ลากร บุคลากร สาธารณสุข 10-11 Google class ทางการศึกษา ทางการศึกษา อาเภอ มี.ค. room หอ้ งเรียน มีทักษะและ รวม 16 คน ขาม 2563 ออนไลน์ ศกั ยภาพในการ สะแกแสง ใช้เทคโนโลยี ดจิ ิทัลท่ี เหมาะสม 2 เพอื่ ใหค้ รู บคุ ลากรทาง การศกึ ษา สามารถนาไปใช้ ในรปู แบบการ จัดการเรียนการ สอนได้ 3 สามารถนา ความรทู้ ี่ได้รบั ไปพฒั นาตนเอง และเปน็ ตวั อย่างทด่ี ี โครงการติวเขม้ เติม 1.เพอื่ เปน็ การ - นักศึกษา นักศกึ ษา กศน. กศน.อาเภอ 7 50,000.- เต็มความรู้ ประจา เตรียมความ การศกึ ษาข้นั อาเภอ ขาม มี.ค บาท ภาคเรยี นท่ี พรอ้ มด้าน พ้นื ฐาน กศน. ขามสะแกแสง สะแกแสง 2563 2/2562 วชิ าการแก่ อาเภอ -ประถม ต.ขาม นักศกึ ษา ขามสะแกแสง - ม.ต้น สะแกแสง 2. เพ่อื ยกระดบั จานวน 7 - ม.ปลาย อ.ขาม ผลสมั ฤทธ์ิ ตาบล ตาบลละ สะแกแสง ทางการเรียน 25 คน

๑๔ โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย จานวน พ้ืนท่ี ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย ของนักศกึ ษา จานวน 175 จานวน 7 จังหวดั ตามสาระการ คน ตาบล รวม นครราชสีมา เรียนรู้ ในภาค 175 คน เรียนท่ี 2/2562 3. เพ่อื สง่ เสรมิ พัฒนา กระบวนการ วดั ผลและ ประเมินผลให้ เป็นกลไกในการ ยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิของ ผู้เรยี น โครงการอบรมการ 1 เพ่ือให้ -นกั ศึกษา นกั ศกึ ษา หอประชมุ วันท่ี 17,450.- เรยี นรดู้ า้ นเพศวิถี นักศกึ ษา กศน. กศน. กศน.50 คน อาเภอ 6 – 7 ศกึ ษา มีความรู้ ความ -บคุ ลากร ขาม กุมภาพันธ์ เขา้ ใจ เกี่ยวกับ กศน. บคุ ลากรกศน. สะแกแสง 2563 พัฒนาการของ อาเภอ อาเภอ (หลังเก่า) มนษุ ย์ ความ ขามสะแกแสง ขาม สะแกแสง หลากหลายทาง 19 คน เพศ และการ ปอ้ งกนั ตนเอง จากความ รนุ แรงทางเพศ 2 เพ่อื ให้ นกั ศกึ ษา กศน. มีความรู้ ความ เข้าใจเรอ่ื ง ทกั ษะชีวิต และ สามารถนา ทกั ษะชีวติ มา ปฏิบตั ิ เพ่ือให้ ตนเองมคี วาม ปลอดภยั จาก พฤติกรรมทาง เพศทไ่ี ม่

๑๕ โครงการ/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย จานวน พ้ืนท่ี ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย หอประชุม 29 66,700.- อาเภอ พ.ย. เหมาะสมและ ขาม 2562 สะแกแสง ปอ้ งกนั ตนเอง จากโรคติดตอ่ ทางเพศสัมพนั ธ์ โครงการสุขภาพดี 1. เพ่ือให้ - นักศึกษา จานวน ชีวีมีสขุ นกั ศึกษา กศน. กศน.อาเภอ 210 คน ประจาภาคเรยี นท่ี ระดับการศกึ ษา ขามสะแกแสง 1 /2563 ขนั้ พนื้ ฐาน มี ความรู้ เข้าใจ เร่อื งโรค ไข้เลือดออก โรคติดตอ่ ทาง เพศสมั พันธ์ การ ปอ้ งกนั โรคตดิ ตอ่ มหันตภัยของ ยาเสพตดิ ละ อบายมุข และตระหนกั ถงึ ความสาคญั ของ การรกั ษาสุขภาพ อนามยั ของ ตนเอง และ ครอบครัว 2. เพือ่ ให้ นักศกึ ษา กศน. เปน็ คนดีของ ชุมชนและ ครอบครวั มีสุขกาย สุขภาพจติ ดี สามารถ ดารงชวี ติ อยใู่ น สังคมได้อย่างมี ความสุข 3. เพ่ือพฒั นา คณุ ภาพผู้เรยี น ใหม้ ีความพรอ้ ม

๑๖ โครงการ/กิจกรรม วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย จานวน พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย ในการเรียนรู้ มี สว่ นรว่ มใน กระบวนการ เรียนรู้ มจี ิต อาสาและมเี จต คตทิ ด่ี ีต่อ กระบวนการ จัดการเรยี นรู้ ของ กศน. โครงการปรบั 1. เพ่อื ส่งเสรมิ - นักศกึ ษา 140 คน กศน.ตาบล 21 ธ.ค 48,925.- ขาม 2562 บาท พนื้ ฐานวชิ าการเพ่อื และพัฒนา การศกึ ษาขน้ั - สะแกแสง พฒั นาคณุ ภาพ ผลสัมฤทธิ์ พน้ื ฐาน กศน. ระดบั ประถม ตาบล ผูเ้ รยี น ทางการเรียนรู้ อาเภอ 10 คน ขาม สะแกแสง ภาคเรยี นที่ 2 พืน้ ฐานให้กับ ขามสะแกแสง -ระดบั ม.ต้น อาเภอ ปีการศกึ ษา 2562 นกั ศึกษาเตรียม จานวน 7 50 คน ขาม สะแกแสง ความพรอ้ ม ตาบล -ระดับ จังหวัด สาหรับการสอบ จานวน 140 ม.ปลาย นครราชสีมา กลางภาคเรยี น คน 80 คน และการสอบ ปลายภาคเรยี น ประจาภาคเรียน ท่ี 2/2562 2. เพอ่ื ส่งเสริมให้ นักศึกษาได้รับ การพฒั นา ความรูแ้ ละทักษะ ประสบการณต์ รง เก่ยี วกบั การใช้ รายวชิ า ภาษาองั กฤษ รายวิชาทักษะ การเรียนรู้ เพื่อการส่อื สารใน ชีวติ ประจาวนั 3. เพือ่ พัฒนา ผเู้ รียนใหม้ ี คุณลักษณะท่ีพงึ

๑๗ โครงการ/กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ กล่มุ เป้าหมาย จานวน พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย หอประชมุ วนั ท่ี 19 40,362.- อาเภอ มี.ค. บาท ประสงค์ตาม ขาม 2563 สะแกแสง จดุ มุ่งหมายและ มาตรฐานของ หลกั สตู ร โครงการ 1. เพ่อื ใหผ้ ู้เข้า - นักศึกษา จานวน สถานศกึ ษา รบั การอบรมมี กศน. 140 คน ปลอดภยั ความรู้ ความ อาเภอ เขา้ ใจเรือ่ ง ขามสะแกแสง ดับเพลิง ไวรสั โคโรน่า covic 2019 ฝนุ่ ละออง PM 2.5 โรค ไขเ้ ลอื ดออก ความปลอดภัย บนทอ้ งถนน ตลอดจนการ สวมหมวก กันน็อคนิรภยั 2. เพื่อให้ลด พฤติกรรมการ ทางานท่ไี ม่ ปลอดภัย ใน พื้นท่ีอาเภอขาม สะแกแสง และ เพิ่มความ ปลอดภัยในการ ทางานใน อาเภอขาม สะแกแสง 3. เพอื่ ลดสถิติ การประสบ อันตรายจาก การทางาน 4. เป็นการ ควบคุมและ ป้องกันไม่ให้

๑๘ โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย จานวน พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย โครงการกฬี า เกิดโรคติดตอ่ สนาม วนั ท่ี 16,905 สัมพนั ธต์ ้าน จากไวรสั โคโร 1. ประชาชน 1. ประชาชน องค์การ 28 ก.พ. บาท ยาเสพตดิ นา่ โควดิ ท่วั ไป ทัว่ ไป บรหิ ารส่วน 2563 ประจาปี 2563 2019 และ อาเภอขาม อาเภอ ตาบล โรคท่เี กดิ จาก สะแกสง ขาม เมืองเกษตร ฝนุ่ ละอองPM 2. สะแกแสง 2.5 ใหก้ บั ผเู้ ข้า คณะทางาน จานวน อบรม บคุ ลากร 147 คน 1. เพื่อให้ กศน.อาเภอ 2. ประชาชนมี ขามสะแกแสง คณะทางาน โอกาสได้รว่ ม แข่งขนั กีฬาเพือ่ บคุ ลากร เรยี นรู้การสร้าง กศน.อาเภอ ความสามัคคีใน ขาม หมคู่ ณะ การ สะแกแสง มนี า้ ใจนกั กฬี า จานวน การรแู้ พ้ รชู้ นะ 18 คน ร้อู ภัย การรจู้ กั แก้ปัญหา การ ตดั สินใจ การมี สขุ ภาพอนามยั ท่ีดี 2.เพือ่ ให้ ประชาชนได้ เรยี นรขู้ น้ั ตอน กระบวนการ การจดั การ แข่งขันกฬี าที่ ถูกตอ้ ง สามารถ นาไปจักระบวน การเรยี นรู้ใน ชุมชนได้ เป็น การสรา้ งความ สามคั คีและการ อย่รู ว่ มกนั ใน สงั คมได้อยา่ งมี ความสุข

๑๙ โครงการ/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย จานวน พนื้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย โครงการส่งเสรมิ 1 เพือ่ -ประชาชน จานวน ๙๑ -ห้องประชมุ 30 36,400.- องค์การ มกราคม บาท ความรู้วันดินโลก เสรมิ สรา้ ง ทว่ั ไปอาเภอ คน บริหารสว่ น 2563 ความร้คู วาม ขามสะแกแสง ตาบลเมอื ง เกษตร เข้าใจและสรา้ ง อาเภอขาม จติ สานกึ ในการ สะแกแสง รักษาทรพั ยากร จงั หวัด นครราชสีมา ดินและจัดการ ดนิ ไดอ้ ยา่ ง ยง่ั ยนื .2 เพื่อส่งเสริม และสนบั สนุน ให้ผู้เข้าอบรมได้ รู้ถึงทีม่ าทไ่ี ป ของวันดินโลก 3 เพอื่ ให้ผขู้ ้ารับ การอบรมเห็น ความสาคัญของ ทรพั ยากรดนิ และร่วมกนั จดั กจิ กรรมวันดนิ โลก 4 เพื่อปลกู ฝัง คุณธรรม จริยธรรม รกั ความเปน็ ไทย และวถิ ีชวี ิตตาม หลักปรัชญา ของเศรษฐกิจ พอเพียง

๒๐ โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย จานวน พน้ื ที่ ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย โครงการสง่ เสริม 1. เพอ่ื ให้ ประชาชนใน ประชาชนใน บา้ น วันที่ 19,600 การเรียนร้ตู ามหลกั ประชาชนมี พน้ื ทีอ่ าเภอ พืน้ ทอ่ี าเภอ มะเกลอื 8 ก.พ. บาท ปรัชญาของ ความรู้ ความ ขามสะแกแสง ขาม หมทู่ ่ี 6 2563 เศรษฐกิจพอเพียง เขา้ ใจ ตามหลัก ท้ัง 7 ตาบล สะแกแสง ท้ัง ตาบล 7 ตาบลๆ พะงาด ปรชั ญาของ ละ 7 คน อาเภอขาม เศรษฐกิจ รวมทง้ั สน้ิ สะแกแสง พอเพยี ง โดย 49 คน จงั หวัด สามารถนาไป ประยุกต์ใชใ้ น นครราชสมี า การดารงชีวติ ทั้ง ต่อตนเอง ครอบครวั ชุมชน สงั คมแล ประเทศชาติ 2. เพื่อส่งเสรมิ การจดั การ เรียนรู้ กระบวนการทา ตอู้ บพลงั งาน แสงอาทติ ย์ โครงการ : 1. เพอ่ื ให้ ประชาชนใน ประชาชนใน ประชาชน วนั ที่ 28,700 โครงการอบรม ประชาชนมี อาเภอขาม อาเภอ ในพ้นื ที่ท้ัง 28-29 หลักสตู ร Digital ความรู้ Digital สะแกแสง ขาม 7 ตาบลๆ พ.ค. สะแกแสง ละ 15 คน ๒๕๖๓ Literacy Literacy มคี วาม 7 ตาบลๆ เขา้ อบรม เข้าใจดา้ น จานวน 15 พร้อมกัน นโยบาย คน รวม โดยใช้ เศรษฐกิจดิจิทัล ทง้ั ส้ิน 105 โปรแกรม กบั ประโยชน์ต่อ คน Google เศรษฐกจิ และ สงั คม Classroom 2. เพอ่ื ให้ และ ประชาชน Google สามารถนา Meet ความรู้ท่ีได้ไป ประยกุ ต์ใชใ้ น ชีวติ ประจาวัน

๒๑ โครงการ/กิจกรรม วตั ถุประสงค์ กล่มุ เป้าหมาย จานวน พืน้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย โครงการอบรม 1. เพอื่ ให้ ประชาชนใน ประชาชนใน กศน.อาเภอ วันที่ 28,000 หลกั สูตรการค้า ประชาชนมี อาเภอขาม อาเภอ ขาม 16-17 ออนไลน์ ความรู้เก่ียวกบั สะแกแสง ขาม สะแกแสง มิ.ย. การคา้ ออนไลน์ ท่ีผา่ นการ สะแกแสง ทัง้ ๗ ตาบล 2563 เพ่ือพฒั นา ทีผ่ า่ นการ ผลิตภัณฑแ์ ละ เพือ่ พัฒนา อบรม ผลิตภัณฑ์และ หลกั สตู ร อบรม บรรจภุ ณั ฑ์ บรรจุภัณฑ์ และ Digital หลักสตู ร นามาใช้ Literacy แลว้ Digital ประโยชน์ใน Literacy ชีวิตประจาวันได้ แลว้ ตาบลละ 2. เพ่ือให้ 15 คน รวม ประชาชน ทง้ั สน้ิ 105 สามารถนา คน ความรู้ทไ่ี ดไ้ ป ประยกุ ต์ใชใ้ น ชวี ติ ประจาวนั พัฒนาตนเองและ เปน็ อย่างทด่ี ี โครงการเสริมสรา้ ง 1. เพอื่ ส่งเสริม ประชาชน ประชาชนใน กศน.อาเภอ วนั ท่ี 19,600 การพฒั นาอยา่ ง และพฒั นา ในอาเภอขาม อาเภอขาม ขาม 30 มิ.ย. ยงั่ ยืนดว้ ยปรัชญา อาชีพของชมุ ชน สะแกแสง สะแกแสง สะแกแสง 2563 ตาบลละ ทง้ั ๗ ตาบล เศรษฐกิจพอเพียง ให้สามารถ 7 คน พง่ึ ตนเองไดต้ าม รวมทั้งสน้ิ แนวทาง 49 คน เศรษฐกิจ พอเพยี ง 2. เพอ่ื ปลกู ฝงั ให้ประชาชนมี ส่วนร่วมในการ รบั ผิดชอบต่อ สังคมดว้ ยการ สร้างชมุ ชนให้มี ความเขม้ แขง็ 3. เปน็ การเพ่ิม รายได้ ลด รายจา่ ย

๒๒ โครงการ/กจิ กรรม วัตถุประสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย จานวน พน้ื ที่ ระยะเวลา งบประมาณ โครงการสุขภาพดี 1. เพือ่ ให้ เปา้ หมาย กศน.ตาบล วันที่ 9 70,712.- ชีวมี สี ขุ นักศึกษา กศน. ทั้ง ก.ค. บาท ประจาภาคเรียนที่ ระดบั การศึกษา นักศกึ ษา จานวน 7 ตาบล 2563 1 /2563 ขั้นพ้ืนฐาน มี กศน.อาเภอ 210 คน -กศน.ตาบล ความรู้ เข้าใจ ขามสะแกแสง ตาบลละ 30 ขาม เรือ่ งเคล็ดลับ สะแกแสง ดูแลสุขภาพ คน -กศน.ตาบล หวั ใจใหห้ ่างไกล โนนเมอื ง จากโรค โรค -กศน.ตาบล หลอดเลอื ดและ เมอื งนาท สมอง ภยั ใกล้ -กศน.ตาบล ตวั ที่ไมอ่ ยากให้ ชีวึก ใกล้ และ -กศน.ตาบล ตระหนกั ถึง พะงาด ความสาคัญของ -กศน.ตาบล การรกั ษา หนองหวั สขุ ภาพอนามัย ฟาน ของตนเอง -กศน.ตาบล และครอบครวั เมืองเกษตร 2. เพ่อื ให้ นกั ศึกษา กศน. เปน็ คนดีของ ชมุ ชนและ ครอบครัว มีสุข กาย สขุ ภาพจิตดี สามารถ ดารงชีวติ อยใู่ น สังคมไดอ้ ย่างมี ความสขุ 3. เพ่อื พฒั นา คุณภาพผู้เรยี น ใหม้ ีความพรอ้ ม ในการเรยี นรู้ มี ส่วนรว่ มใน กระบวนการ เรียนรู้ มจี ิต

๒๓ โครงการ/กจิ กรรม วัตถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย จานวน พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย อาสาและมีเจต คตทิ ่ดี ีตอ่ กระบวนการ จดั การเรียนรู้ ของ กศน. โครงการปรับ ๑. เพือ่ สง่ เสรมิ - นกั ศึกษา 210 คน กศน.ตาบล 11 62,321.- พนื้ ฐานดา้ น และพัฒนา การศกึ ษาขั้น นักศึกษาตาบล ท้งั ๗ ตาบล ก.ค บาท ภาษาไทย ผลสัมฤทธ์ิ พน้ื ฐาน กศน. ละ -กศน.ตาบล 2563 ประจาภาคเรยี นท่ี ทางการเรยี นรู้ จานวน 7 30 คน ขาม 1 ปีการศึกษา พื้นฐานให้กับ ตาบล สะแกแสง 2563 นักศกึ ษาเตรยี ม จานวน 210 -กศน.ตาบล ความพรอ้ ม คน โนนเมือง สาหรบั การสอบ -กศน.ตาบล กลางภาคเรยี น เมืองนาท และการสอบ -กศน.ตาบล ปลายภาคเรยี น ชีวึก ประจาภาคเรียน -กศน.ตาบล ท่ี 1/2563 พะงาด 2. เพอ่ื สง่ เสรมิ -กศน.ตาบล ใหน้ กั ศึกษาได้รับ หนองหวั ฟาน การพัฒนา -กศน.ตาบล ความรู้และทกั ษะ เมืองเกษตร ประสบการณ์ตรง เก่ียวกบั การใช้ รายวิชา ภาษาไทย เพ่ือ การสือ่ สารใน ชีวิตประจาวัน 3. เพือ่ พฒั นา ผเู้ รยี นให้มี คณุ ลักษณะท่ี พงึ ประสงค์ตาม จุดมงุ่ หมายและ มาตรฐานของ หลักสตู ร

๒๔ โครงการ/กิจกรรม วตั ถุประสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย จานวน พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย โครงการอบรมเชิง 1.เพื่อเผยแพร่ นักศกึ ษา นักศึกษา กศน.ตาบล 15 60,635.- ปฏบิ ัติการการ ผลงานการ กศน. อาเภอ กศน. อาเภอ ทงั้ 7 ตาบล ส.ค.63 บาท เขยี นและการทา จดั ทาโครงงาน ขามสะแกแสง ขาม โครงงานนักศึกษา สอู่ าชพี ของ สะแกแสง กศน.อาเภอขาม นกั ศกึ ษา กศน. จานวน 210 สะแกแสง คน 2.เพอ่ื สง่ เสริม การจดั กจิ กรรม การเรียนรู้ โครงงานสู่อาชพี สาหรับ นักศกึ ษา กศน. 3.เพอื่ สง่ เสรมิ กระบวนการ ทาง วิทยาศาสตร์ ให้กบั นักศึกษา กศน.และบคุ คล ทั่วไป 4.เพอ่ื ใหเ้ กดิ การแลกเปล่ียน เรียนรู้และ พัฒนาผลงาน การจดั ทา โครงงานต่อไป โครงการสง่ เสรมิ 1. เพอ่ื ปลกู ฝงั นกั ศึกษา นักศึกษา วัดบลุ ะกอ 14 44,660.- ส.ค.63 บาท คณุ ธรรม จริยธรรม คุณธรรม กศน. อาเภอ กศน. อาเภอ ตาบล นักศกึ ษา กศน. จรยิ ธรรม ภาวะ ขามสะแกแสง ขาม ขาม อาเภอขาม ผนู้ า ความ สะแกแสง สะแกแสง สะแกแสง กตัญญู มวี ินยั จานวน 154 อาเภอ รับผิดชอบ คน ขาม สจุ รติ รกั ความ ตาบลละ 22 สะแกแสง เป็นไทย คน จังหวดั 2. เพอ่ื สรา้ ง นครราชสมี า ภมู คิ มุ้ กนั ให้ เยาวชนได้มี

๒๕ โครงการ/กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย จานวน พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย ความรู้ ความ เขา้ ใจเรอ่ื ง คุณธรรม จริยธรรมและ คุณลกั ษณะที่ พงึ ประสงค์โดย เลง็ เห็นวา่ ธรรมะเปน็ เครื่องมอื ท่ีมี ประสิทธิภาพใน การใช้เปน็ แนวทางในการ ดาเนินชวี ติ โครงการตวิ เข้มเติม 1. เพือ่ เปน็ การ นกั ศกึ ษา นักศกึ ษา กศน. 19 40,600.- อาเภอ ส.ค.63 บาท เตม็ ความรู้ก่อน เตรียมความ กศน. อาเภอ กศน. อาเภอ ขาม สอบปลายภาค พรอ้ มรายวชิ า ขามสะแกแสง ขาม สะแกแสง อาเภอ เรียน ภาคเรยี นที่ ภาษาไทย วชิ า สะแกแสง ขาม 1 ปกี ารศกึ ษา ศาสนาและ จานวน สะแกแสง จงั หวดั 2563 หนา้ ทพี่ ลเมอื ง 140 คน นครราชสมี า วิชาชอ่ งทางการ ตาบลละ ขยายอาชีพ 20 คน และวิชา เศรษฐกิจ พอเพยี งให้แก่ นกั ศึกษากอ่ น สอบปลายภาค เรยี น ภาค เรียนที่ 1 ปี การศกึ ษา 2563 2. เพื่อยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ ทางการเรยี น ของนกั ศกึ ษา ตามสาระการ เรยี นรู้ ในภาค

๒๖ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย จานวน พนื้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย เรียนท่ี 1/2563 3. เพ่อื สง่ เสริม พฒั นา กระบวนการ วัดผลและ ประเมินผลให้ โครงการเสริมสรา้ ง 1เพอ่ื ให้ ผู้ นกั ศกึ ษา นกั ศึกษา กศน.ตาบล 17-18 29,062.-บาท ทั้ง 7 ตาบล ก.ค. ความเขา้ ใจเรอ่ื ง บรหิ าร,ครู, กศน. อาเภอ กศน. อาเภอ ขามสะแกแสง ขาม สถาบนั บคุ ลากร, ๒๕63 สะแกแสง พระมหากษัตรยิ ์กับ นกั ศึกษา,และ จานวน ประเทศไทยและ ประชาชน กศน. ๒๑๐ คน การเป็นจติ อาสา อาเภอขาม สะแกแสง นอ้ ม ราลึกถึงพระ วีรกรรมบุญคุณ ของ พระมหากษตั ริย์ ไทย 2เพ่ือให้ ผู้ บรหิ าร,ครู, บุคลากร, นกั ศึกษาและ ประชาชน กศน. อาเภอขาม สะแกแสง สร้าง จิตสานกึ และ คา่ นยิ มให้มี ความเคารพรกั เทิดทนู และ ปกป้องสถาบนั พระมหากษตั รยิ ์ โครงการพัฒนา 1 เพอื่ ให้ - ประชาชนใน - ประชาชน - กศน.ตาบล 23 มิ.ย. 36,400.- ทัง้ 7 ตาบล 2563 บาท สังคมและชมุ ชน กล่มุ เป้าหมายมี พนื้ ทอี่ าเภอ ในพ้ืนที่ อนุรักษ์ ความรู้ เกยี่ วกบั ขามสะแกแสง อาเภอ ทรัพยากรธรรมชาติ การดูแลรักษา ทง้ั 7 ตาบล ขาม สะแกแสง และสง่ิ แวดล้อม ทรพั ยากรและ

๒๗ โครงการ/กิจกรรม วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย จานวน พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย สง่ิ แวดล้อม ทัง้ 7 ตาบลๆ 2 เพือ่ ให้ ละ 13 คน กล่มุ เป้าหมาย เป็น 91 คน เกิดความ ตระหนักในการ ดแู ลรักษา ทรัพยากรและ สง่ิ แวดลอ้ ม 3 เพอื่ ใหช้ ุมชน มีส่งิ แวดล้อม รอบตวั ทนี่ า่ อยู่ ขึน้ 4 เพือ่ ปลูกฝงั คณุ ธรรม จริยธรรม รัก ความเปน็ ไทย และวิถชี ีวิตตาม หลกั ปรัชญา ของเศรษฐกิจ พอเพียง โครงการเสริมสร้าง 1. เพือ่ ให้ 1) ประชาชน 1) ประชาชน -กศน.ตาบล 26 มิ.ย. 16,905.- 2563 บาท ทกั ษะชีวิต สร้าง ประชาชนมี อาเภอ อาเภอ ทงั้ 7 ตาบล ภูมคิ มุ้ กนั ทางสงั คม ความรู้ เขา้ ใจ ขามสะแกแสง ขาม สร้างภูมคิ ้มุ กนั 2)คณะทางาน สะแกแสง โรคไขเ้ ลอื ดออก บคุ ลากร จานวน 147 โรคตดิ ตอ่ ทาง กศน.อาเภอ คน 2) เพศสัมพนั ธ์ ขามสะแกแสง คณะทางาน การป้องกนั บคุ ลากร โรคติดต่อ กศน.อาเภอ มหนั ตภัยของยา ขาม เสพตดิ ละ สะแกแสง อบายมขุ และ จานวน 19 ตระหนักถึง คน ความสาคญั ของ การรกั ษา สุขภาพอนามยั

โครงการ/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย จานวน ๒๘ เปา้ หมาย ของตนเอง พน้ื ที่ ระยะเวลา งบประมาณ และครอบครัว 2. เพ่อื ให้ ประชาชนเปน็ คนดขี องชุมชน และครอบครัว มสี ขุ กาย สุขภาพจิตดี สามารถ ดารงชวี ติ อยใู่ น สังคมได้อย่างมี ความสุข 3. เพื่อพัฒนา คุณภาพ ประชาชนให้มี ความพร้อมใน การเรียนรู้ มี สว่ นรว่ มใน กระบวนการ เรียนรู้ มจี ติ อาสาและมีเจต คติทด่ี ีต่อ กระบวนการ จดั การเรยี นรู้ ของ กศน.

๒๙ รางวัล เกยี รติบัตร การเชดิ ชเู กยี รติท่สี ถานศกึ ษาไดร้ บั รางวัล เกียรติบตั ร ด้าน/เรอื่ ง หน่วยงาน องคก์ รทม่ี อบ การเชดิ เกยี รติทส่ี ถานศึกษาไดร้ ับ ๑.รางวลั สถานศกึ ษาปลอดภยั ดีเด่น - สถานศึกษาปลอดภยั สานักงานสวสั ดกิ ารและคุม้ ครอง ประจาปี ๒๕๖๑ แรงงานกรงุ เทพมหานคร กระทรวงศึกษาธิการ ๒. รางวัลโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอด - สถานศึกษาสีขาว ยาเสพติดและอบายมุขประเภทผลงาน ศูนยป์ ระชุมนาคารา อาเภอเมอื ง ดีเด่น หนองคาย จังหวัดหนองคาย ๓. รางวัลสถานศึกษาท่ผี า่ นการประเมิน - การศึกษาข้นั พื้นฐาน สานกั งานสง่ เสริมการศกึ ษานอก ตามตัวช้วี ดั ที่ ๓.๒ ระดบั คะแนนเฉล่ยี ผล ระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั การทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติ ด้าน จังหวดั นครราชสมี า การศึกษานอกระบบโรงเรยี น (N-Net) ๕. กศน.ตาบลต้นแบบ ๕ ดีพรีเม่ียม กศน.ตาบลตน้ แบบ ๕ ดพี รเี ม่ยี ม รางวลั ชมเชย

๓๐ คา่ เป้าหมายของสถานศึกษา เพื่อเป็นการกาหนดเป้าหมายของการพัฒนาผูเ้ รยี นของสถานศึกษา ตามแนวทางการประเมนิ คุณภาพ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จึงมกี ารกาหนดค่าเป้าหมายเก่ียวกบั ผลลพั ธท์ ่ีจะใหเ้ กิดแก่ผูเ้ รยี น โดยการมสี ว่ นร่วมของผบู้ ริหารสถานศึกษา และบุคลากรของสถานศกึ ษา เพื่อใชใ้ นการเทียบเคียง ตรวจสอบ ประเมินผล และการประกนั คุณภาพทางการศกึ ษาเฉพาะในประเด็นการพจิ ารณาที่สมควรจดั ใหม้ กี ารกาหนด คาเปา้ หมาย สาหรับใช้ในการประเมนิ คุณภาพภายในสถานศกึ ษา ไว้ดงั นี้ มาตรฐานการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน ประเด็นการพจิ ารณาที่ ๑.๑ ผเู้ รยี นการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐานมผี ลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นท่ีดีสอดคลอ้ งกบั หลักสตู รสถานศึกษา คา่ เป้าหมายทก่ี าหนดไว้ คือ สถานศกึ ษามีการกาหนดคะแนนผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน รายวชิ าบงั คับที่ไว้เปน็ ค่าเปา้ หมาย โดยกาหนดจาก  คะแนนเฉล่ียผลการสอบปลายภาคเรียนของผเู้ รยี น จานวน ๒ ภาคเรยี น หรือ  คะแนนเฉล่ียผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติการศกึ ษานอกระบบโรงเรยี น (N-Net) จานวน ๒ ภาคเรียน ดังน้ี ระดบั /รายวิชา คะแนนผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น รายวิชาบังคบั ท่ี สถานศึกษากาหนดไวเ้ ป็นค่าเป้าหมาย (คะแนน) ประถมศึกษา 1. ทกั ษะการเรียนรู้ 14.63 2. ภาษาไทย 12.13 3. ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 12.64 4. คณติ ศาสตร์ 10.84 5. วทิ ยาศาสตร์ 16.67 6. ชอ่ งทางการเข้าส่อู าชพี 14.52 7. ทกั ษะการประกอบอาชีพ 9.75 8. พฒั นาอาชพี ให้มีอยู่มีกิน 8.84 9. เศรษฐกจิ พอเพยี ง 15.79 10. สุขศกึ ษา พลศึกษา 15.50 11. ศลิ ปศึกษา 14.17 12. สังคมศึกษา 18.50 13. ศาสนา และหน้าทพ่ี ลเมือง 18.67 14. การพฒั นาตนเอง ชุมชน สงั คม 12.89

มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ๓๑ 1. ทักษะการเรยี นรู้ 15.54 2. ภาษาไทย 19.20 3. ภาษาองั กฤษในชีวิตประจาวัน 13.53 4. คณติ ศาสตร์ 15.57 5. วทิ ยาศาสตร์ 14.70 6. ชอ่ งทางการพฒั นาอาชพี 16.83 7. ทักษะการพฒั นาอาชพี 15.59 8. พัฒนาอาชพี ใหม้ ีความเขม้ แขง็ 14.97 9. เศรษฐกิจพอเพยี ง 16.50 10. สุขศึกษา พลศกึ ษา 14.31 11. ศลิ ปศกึ ษา 14.81 12. สังคมศกึ ษา 14.99 13. ศาสนา และหนา้ ทพี่ ลเมอื ง 16.03 14. การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สงั คม 16.09 มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 17.32 15.73 1. ทักษะการเรยี นรู้ 12.40 2. ภาษาไทย 14.53 3. ภาษาองั กฤษเพ่อื ชีวิตและสงั คม 15.78 4. คณิตศาสตร์ 15.88 5. วทิ ยาศาสตร์ 16.41 6. ช่องทางการขยายอาชพี 17.00 7. ทักษะการขยายอาชพี 16.81 8. พัฒนาอาชีพให้มคี วามมั่นคง 18.19 9. เศรษฐกจิ พอเพยี ง 15.24 10. สุขศึกษา พลศึกษา 15.48 11. ศลิ ปศกึ ษา 14.82 12. สงั คมศกึ ษา 15.89 13. ศาสนา และหนา้ ทพี่ ลเมือง 14. การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สงั คม

๓๒ ประเดน็ การพิจารณาท่ี 1.2 ผูเ้ รียนการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐานมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านยิ ม และคณุ ลกั ษณะ ที่ดตี ามทสี่ ถานศกึ ษากาหนด ค่าเป้าหมายท่ีกาหนดไว้ คอื สถานศกึ ษาคาดวา่ จะมผี ู้เรยี นการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐานท่ไี ด้รับการยกย่อง เชิดชูเกียรติ หรือเป็นแบบอย่างท่ีดีในด้านที่เก่ียวข้องกับการมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม หรือคุณลักษณะที่ดี จานวน ......49....... คน (หรือ สถานศึกษาจะกาหนดเป็นร้อยละของจานวนผู้เรียน ก็ได้) ประเด็นการพจิ ารณาท่ี 1.3 ผเู้ รียนการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐานมคี วามสามารถในการคิดวเิ คราะห์ คิดอยา่ งมีวจิ ารณญาณ และแลกเปลีย่ นความคิดเห็นร่วมกบั ผอู้ ่นื คา่ เป้าหมายท่ีกาหนดไว้ คือ สถานศกึ ษาคาดว่าจะมีผเู้ รียนการศึกษาข้ันพน้ื ฐานที่มคี วามสามารถในการ คิดวิเคราะห์ ไตร่ตรองอย่างรอบคอบ โดยใช้ข้อมูลและเหตุผลประกอบการตัดสินใจ แก้ไขปัญหาได้อย่างถูกต้อง สมเหตุสมผล และสามารถแลกเปล่ยี นความคดิ เหน็ รว่ มกบั ผู้อ่นื ได้ จานวน ...140.. คน (หรือ สถานศึกษาจะกาหนดเปน็ ร้อยละของจานวนผู้เรียน กไ็ ด)้ ประเดน็ การพิจารณาที่ 1.4 ผเู้ รียนการศึกษาข้ันพน้ื ฐานมีความสามารถในการสร้างสรรคง์ าน ชิ้นงาน หรือนวตั กรรม ค่าเป้าหมายทก่ี าหนดไว้ คอื สถานศกึ ษาคาดว่าจะมีผเู้ รยี นการศกึ ษาข้นั พื้นฐานที่สามารถสรา้ งโครงงาน ชน้ิ งาน สง่ิ ประดษิ ฐ์ งานสรา้ งสรรค์ หรอื ส่งิ ใหมท่ ่ีสามารถนาไปใช้ประโยชนไ์ ดจ้ รงิ จานวน ……..8....... คน (หรือ สถานศึกษาจะกาหนดเป็นร้อยละของจานวนผู้เรียน ก็ได้) ประเด็นการพิจารณาที่ 1.8 ผูจ้ บการศึกษาข้ันพนื้ ฐานนาความรู้ ทกั ษะพ้นื ฐานทีไ่ ด้รบั ไปใช้ หรือประยุกต์ใช้ ค่าเปา้ หมายทกี่ าหนดไว้คือ สถานศกึ ษาคาดวา่ จะมีจานวนผ้จู บการศกึ ษาตามหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบ ระดบั การศึกษาขั้นพื้นฐาน ทสี่ ามารถนาความรู้ ทักษะพ้นื ฐานทีไ่ ดร้ ับไปใช้ หรอื ประยกุ ต์ใชใ้ นการดาเนนิ ชวี ิต การ ประกอบอาชีพ หรอื เพ่ือการศกึ ษาตอ่ ในระดับที่สูงขึ้น จานวน .....50...... คน (หรอื สถานศกึ ษาจะกาหนดเปน็ ร้อย ละของจานวนผู้เรยี น กไ็ ด)้ มาตรฐานการศึกษาต่อเน่อื ง ประเด็นการพจิ ารณาท่ี1.3 ผู้จบหลกั สูตรการศึกษาตอ่ เน่อื งท่นี าความรไู้ ปใชจ้ นเหน็ เปน็ ประจกั ษ์หรือ ตัวอยา่ งท่ีดี คา่ เป้าหมายท่กี าหนดไว้ คือ สถานศึกษาคาดวา่ จะมจี านวนผูจ้ บการศึกษา และหรอื จานวนกล่มุ ผูจ้ บ การศกึ ษาต่อเนอ่ื ง ท่มี ผี ลการดาเนินงานท่ีเหน็ เปน็ ประจกั ษใ์ นพืน้ ท่ี หรือเปน็ ตวั อยา่ งท่ดี ี จานวน ....35... คน รวมทกุ หลักสตู ร

๓๓ บทท่ี ๒ ผลการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอขามสะแกแสง สงั กัดสานักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจังหวดั นครราชสมี า สานักงานปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศึกษาธกิ าร มกี ารจัดการศกึ ษา ๓ ประเภท ประกอบด้วย  การศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน  การศึกษาตอ่ เน่อื ง  การศกึ ษาตามอัธยาศยั ซง่ึ ได้มกี ารกาหนดและประกาศมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษาไว้แลว้ เม่ือวันที่ 20 เดือน เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๓ จงึ ไดด้ าเนนิ การประเมนิ คุณภาพภายในสถานศกึ ษา ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๓ ตามมาตรฐาน การศึกษาของสถานศกึ ษาท่ีสอดคล้องเป็นไปตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องมาตรฐานการศกึ ษานอกระบบ และการศึกษาตามอธั ยาศยั ประกาศ ณ วันท่ี ๖ ธันวาคม ๒๕๖๒ ซึง่ มีผลการประเมนิ คณุ ภาพการศึกษา ดังน้ี

ผลการประเมินคณุ ภาพการจดั การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน (เฉพ ขนั้ พนื้ ฐาน และมาตรฐานท่ี 2 คุณภาพการจดั การศึกษานอกระบบระดบั การศึกษา มาตรฐานการศกึ ษา/ คา่ นา้ หนกั กระบวนการ/วธิ กี ารดาเน ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) สถานศึกษา มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของ 50 ผู้เรียนการศกึ ษานอกระบบ ระดบั การศึกษาขั้นพน้ื ฐาน 10 สถานศกึ ษาใหค้ วามสาคัญใ 1.1 ผู้เรยี นการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน ผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนของ มผี ลสัมฤทธิท์ างการเรยี นท่ีดี สอดคล้องกบั หลกั สูตรสถานศึกษา ให้ครผู ู้สอนวเิ คราะห์ผูเ้ รียน รายบคุ คล เพอ่ื นาขอ้ มูลมาจ แผนการจดั การเรยี นรู้ตามค และความสามารถของผูเ้ รีย การสอนเสรมิ โครงการติวเข ในวิชาพืน้ ฐานใหก้ ับผเู้ รยี นใ 2/2562 และภาคเรียนท่ี 1 การประเมินผล สรปุ ผล แล การจดั กิจกรรมอยา่ งตอ่ เน่ือ 1.2 ผู้เรียนการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน 10 สถานศกึ ษาให้การสง่ เสรมิ แ มีคุณธรรม จริยธรรม คา่ นิยม ครูในการจัดทาแผนการจัดก และคณุ ลักษณะทดี่ ตี ามที่ รายวิชาโดยการสอดแทรกเร สถานศกึ ษากาหนด จริยธรรมในแผนการจดั การ

34 พาะมาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผ้เู รียนการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษา าขัน้ พน้ื ฐานท่เี นน้ ผูเ้ รียนเป็นสาคัญ) นินงานของ ผลการดาเนินงานทเี่ กดิ ข้ึน ผลการประเมินคณุ ภาพ และรอ่ งรอย หลักฐานทีเ่ กิดขึ้น จากการดาเนินงานตามสภาพจริง คะแนนท่ไี ด้ ระดับ 34.43 คณุ ภาพ ดี ในเรอื่ ง ผลการดาเนนิ งาน ๒ กาลงั พฒั นา งผ้เู รียนโดย ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นของผูเ้ รียนใน ๑๐ ยอดเยยี่ ม นเป็น วชิ า วทิ ยาศาสตร์ระดับประถมศกึ ษา ม. จดั ทา ตน้ และ ม.ปลายสูงกว่าคา่ เป้าหมายที่ตง้ั ความต้องการ ไว้ ยน ส่งเสรมิ รอ่ งรอย หลักฐาน ข้ม 1. ประกาศผลสอบปลายภาคเรียนท่ี ในภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 และ 1/2563 มี ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 ละรายงานผล 2. รายงานค่าเฉลี่ยผลสมั ฤทธิ์ทางการ อง เรียน ภาคเรียนที่ 2/2562 และ ภาคเรียนที่ 1/2563 และสนบั สนนุ ผลการดาเนินงาน การเรยี นรู้ ผเู้ รยี นทผ่ี ่านการประเมนิ คุณธรรม รือ่ งคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยม และคณุ ลักษณะท่ดี ี รเรยี นรู้ทุก ตามทส่ี ถานศึกษากาหนด ในระดับ ดีข้ึน

มาตรฐานการศึกษา/ คา่ น้าหนัก กระบวนการ/วิธีการดาเน ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) สถานศึกษา รายวชิ าท่ลี งทะเรยี นเรยี นใน 2/2562 และ ภาคเรียนท่ี ครูมีการจดั การเรียนร้ตู ามแ หลังการจัดการเรยี นรู้และร ผู้บริหารให้ได้รับทราบ มกี า และบคุ ลากรทุกคนเพอื่ วาง กจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รยี จัดทาโครงการสง่ เสรมิ ใหผ้ ู้เ คุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นยิ ม ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์ มีก ประเมินผล สรุปผล และรา จดั กจิ กรรมอย่างตอ่ เน่ือง 1.3 ผเู้ รียนการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน 5 สถานศกึ ษามอบหมายให้คร มีความสามารถในการคดิ วิเคราะห์ ผู้เรียนทุกคนด้านการอ่าน ก คดิ อยา่ งมวี จิ ารณญาณ และ การคดิ วิเคราะห์ มกี ารสง่ เส แลกเปล่ียนความคิดเหน็ รว่ มกบั ผู้อื่น สนับสนนุ ครใู นการจัดทาแผ เรยี นรู้รายวชิ าทเี่ น้นกระบว ส่งเสริมให้ผู้เรยี นทุกระดบั ช

35 นินงานของ ผลการดาเนนิ งานที่เกิดขน้ึ ผลการประเมนิ คุณภาพ และรอ่ งรอย หลกั ฐานท่เี กิดขน้ึ คะแนนที่ได้ ระดบั จากการดาเนินงานตามสภาพจรงิ คุณภาพ นภาคเรยี นท่ี ไป โดยมจี านวนไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ ๙๐ ท 1/2563 ของจานวนผู้เรียนและมผี ู้เรียนทีไ่ ดร้ บั ๔ ดีเลิศ แผน มบี ันทกึ การยกย่อง เชิดชูเกยี รติ หรือเปน็ รายงาน แบบอยา่ งที่ดใี นด้านทเ่ี กย่ี วขอ้ งกับการมี ารประชมุ ครู คณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นยิ ม หรือ งแผนจดั คุณลักษณะที่ดี ตามค่าเปา้ หมายที่ ยน โดยการ สถานศกึ ษากาหนด เรยี นมี ร่องรอย หลกั ฐาน มทดี่ ตี ่อชาติ 1. โครงการ/คาส่งั การ 2. รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการ ายงานผลการ 3. เอกสารประเมินคุณธรรม 4. บันทึกหลังการจัดการเรยี นรู้ 5. เอกสารการเย่ียมบ้าน 6. คมู่ ือนกั ศกึ ษา 7. ภาพกจิ กรรมการเยี่ยมบา้ น 8. ใบประกาศ เกียรติบัตร รปู ระเมนิ ผลการดาเนินงาน การเขียนและ ผู้เรยี นมีความสามารถในการอา่ น การ สริมและ เขยี น และการคิดวิเคราะห์ ผนการจัดการ และแลกเปล่ยี นความคิดเหน็ วนการคิดเปน็ ร่วมกบั ผ้อู ่ืนมากกวา่ รอ้ ยละ 80 และ ช้นั ทา สูงกวา่ ค่าเปา้ หมายมากกวา่ ร้อยละ50

มาตรฐานการศึกษา/ คา่ นา้ หนกั กระบวนการ/วิธีการดาเน ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) สถานศกึ ษา 1.4 ผเู้ รยี นการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน มีความสามารถในการสรา้ งสรรคง์ าน โครงงานในภาคเรียนที่ 2/5 ช้นิ งาน หรือนวตั กรรม ภาคเรียนท่ี 1/2563 ครูมกี เรยี นรตู้ ามแผน มีบันทกึ หล เรยี นรแู้ ละรายงานผู้บริหาร ทราบ มีการประชุมครแู ละบ คนเพ่ือวางแผนจัดกจิ กรรมพ คุณภาพผู้เรยี น เปน็ โครงกา กระบวนการคิดเปน็ การทา มกี ารแลกเปลีย่ นความคดิ เห การประเมนิ ผล สรปุ ผล แล การจัดกิจกรรมอยา่ งตอ่ เนอื่ 5 สถานศกึ ษาได้จัดการเรยี นร โครงงานให้กบั ผ้เู รียน จานว 3 หน่วยกิต ทงั้ สามระดับกา โครงงานแบ่งเป็น 4 ประเภ ประเภทศึกษา ทดลอง ประ ข้อมูล ประเภทสงิ่ ประดิษฐ์แ พฒั นาผลงาน ดังนนั้ ผูเ้ รยี นจึงมคี วามรู้ และทักษะในการสรา้ งสรรค หรอื นวัตกรรม

36 นินงานของ ผลการดาเนินงานท่เี กิดขึ้น ผลการประเมนิ คุณภาพ และร่องรอย หลกั ฐานทเี่ กิดข้นึ คะแนนทไี่ ด้ ระดบั 562 และ จากการดาเนินงานตามสภาพจริง การจัดการ คณุ ภาพ ลงั การจดั การ ร่องรอย หลกั ฐาน รใหไ้ ด้รับ 1. แผนการจดั เรยี นรู้ ๓ ปานกลาง บคุ ลากรทกุ 2. บันทึกการจดั การเรยี นรู้ พฒั นา 3. เอกสารประเมินระดบั การรหู้ นงั สือ ารท่เี น้น 4. โครงงาน/ชนิ้ งาน างานเปน็ ทีม 5. รายงาน / ใบงาน หน็ ร่วมกัน มี 6. บนั ทกึ การเรยี นรู้ ละรายงานผล 7. ภาพกิจกรรม อง รจู้ ากการทา - รายงานผลการจัดการเรยี นรทู้ ่ี วนอยา่ งนอ้ ย เก่ยี วข้อง กับการส่งเสริม สนับสนุนให้ ารศกึ ษา ผ้เู รยี นมีความสามารถในการจัดทา ภท คอื โครงงาน ช้ินงาน ส่งิ ประดิษฐ์ งาน ะเภทสารวจ สร้างสรรค์ หรอื สง่ิ ใหมๆ่ และประเภท - แผนการจัดการเรียนรู้ในรายวิชา ท่ีเกีย่ วข้อง ความเข้าใจ - บนั ทึกหลังการจัดการเรยี นรู้ ค์งาน ชนิ้ งาน - โครงการ กิจกรรมท่เี ก่ียวขอ้ งกบั การ จัดแขง่ ขัน ประกวดโครงงาน ชนิ้ งาน สิ่งประดิษฐ์ งานสรา้ งสรรค์

มาตรฐานการศกึ ษา/ คา่ น้าหนัก กระบวนการ/วธิ กี ารดาเน ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) สถานศึกษา ๑.๕ ผู้เรยี นการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐานมี ๔ สถานศึกษาส่งเสริมการจดั ก ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ให้กบั ผูเ้ รียนในรายวชิ าบงั ค ดจิ ิทัล การเรียนรู้ทกุ ระดบั การศกึ ษ เนื้อหาสาระเกยี่ วกบั การใช้เ ดจิ ิทัล เช่น การใชค้ อมพวิ เต อินเตอรเ์ น็ตในชวี ิตประจาว เทคโนโลยีสารสนเทศ จดั กิจ คุณภาพผู้เรียน คือ กจิ กรรม ความรู้ ความสามารถด้านเท (ICT) เพือ่ ให้ผเู้ รียนมีความร และมีทักษะในด้านเทคโนโล สารสนเทศ (ICT) การใช้งาน คอมพิวเตอร์เบ้ืองต้น และจ ระบบออนไลนโ์ ดยใช้ Goog Classroom , line , Faceb Youtube และมีการสอบซ่อ Google Form มกี ารประเ พอใจ สรุปผลการดาเนินงาน รายงานผลทุกกจิ กรรม

37 นนิ งานของ ผลการดาเนินงานที่เกิดขน้ึ ผลการประเมนิ คณุ ภาพ และร่องรอย หลักฐานท่ีเกดิ ขน้ึ คะแนนทไ่ี ด้ ระดับ จากการดาเนินงานตามสภาพจรงิ คุณภาพ หรือสิง่ ใหม่ๆ ของผ้เู รียน - ภาพถ่าย ชิ้นงาน ส่งิ ประดษิ ฐ์ หรอื งาน ๒ ปานกลาง สรา้ งสรรค์ของผเู้ รียน การเรียนรู้ - เทคโนโลยดี จิ ิทัลท่ีสถานศกึ ษามีอยู่ คับวชิ าทักษะ และใชง้ านไดจ้ รงิ ษา ซ่งึ มี - รายงานผลการจัดการเรยี นรู้ที่ เทคโนโลยี เกี่ยวข้องกบั การสง่ เสริม สนบั สนนุ ตอร์ การใช้ ให้ผ้เู รยี นมีความสามารถในการใช้ วนั กฎหมาย เทคโนโลยดี ิจิทัล จกรรมพฒั นา มเพ่ือพฒั นา ทคโนโลยี รู้ ความเข้าใจ ลยี น จดั การเรยี นรู้ gle book , อมโดยใช้ เมินความพงึ น และ

มาตรฐานการศกึ ษา/ ค่าน้าหนัก กระบวนการ/วิธกี ารดาเน ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) สถานศกึ ษา ๑.๖ ผูเ้ รยี นการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐานมสี ขุ ภาวะทางกายและสุนทรยี ภาพ ๔ สถานศึกษาสง่ เสริมการตรว ของนักศึกษาทกุ คนระดบั ป มธั ยมศกึ ษาตอนต้น มธั ยมศ ปลาย และจัดกจิ กรรมพฒั น ผู้เรียน ดา้ นกฬี า ศิลปะ นัน อาสา เศรษฐกจิ พอเพียง คุณ จรยิ ธรรมอย่างต่อเน่อื งทกุ ภ มกี ารประเมินความพงึ พอใจ ดาเนินงาน และรายงานผลท ๑.๗ ผูเ้ รียนการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐานมี ๔ สถานศึกษาส่งเสรมิ การจัดก ความสามารถในการอา่ นการเขยี น ให้กบั ผเู้ รยี นทุกระดับโดยส่ง การอา่ น การเขยี น การจับใ สาคญั และการเขยี นเชิงสรา้

38 นนิ งานของ ผลการดาเนนิ งานทีเ่ กิดขึ้น ผลการประเมนิ คณุ ภาพ และรอ่ งรอย หลกั ฐานทเ่ี กิดขึน้ จากการดาเนินงานตามสภาพจรงิ คะแนนที่ได้ ระดับ ๓.๒ คณุ ภาพ วจสุขภาพ - รายงานสรุปผลโครงการสุขภาพดี ประถมศึกษา ชีวีมสี ุข ดีเลิศ ศกึ ษาตอน - รายงานสรุปผลโครงการพฒั นา ๓.๘๓ ยอดเยยี่ ม นาคุณภาพ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และทกั ษะชีวิต นทนาการ จิต ของผ้เู รียน ณธรรม และ - รายงานสรปุ ผลโครงการจติ อาสา ภาคเรยี น “เราทาความดีดว้ ยหัวใจ” พัฒนาจติ จ สรปุ ผลการ และบาเพญ็ ประโยชนท์ าความสะอาด ทุกกิจกรรม วัด - รายงานสรปุ ผลโครงการ กีฬาสมั พันธ์ ตา้ นยาเสพตดิ ปี 2563 - รายงานสรุปผลสง่ แสริมความรู้ วันดนิ โลก - สมดุ ประจาตวั นกั ศกึ ษา - รายงานผลโครงการเสรมิ สรา้ งความ เขา้ ใจเรือ่ ง สถาบนั พระมหากษัตรยิ ์กับ ประเทศไทยและการเป็นจติ อาสา การเรยี นรู้ - การจัดทาแผนการจัดการเรยี นรู้ งเสรมิ ในเรื่อง รายวชิ า ใจความ - สมุดบนั ทกึ การเรยี นรู้ ใบงาน ชิ้นงาน างสรรค์ และแฟม้ สะสมผลงานของนกั ศกึ ษา

มาตรฐานการศึกษา/ ค่านา้ หนกั กระบวนการ/วธิ กี ารดาเน ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) สถานศกึ ษา ผู้เรยี นทุกคนตอ้ งการผา่ นกา ระดับการรู้หนังสอื ๑.๘ ผู้จบการศึกษาขน้ั พ้ืนฐานนา ๘ สถานศกึ ษามกี ารติดตามผู้จ ความรู้ทกั ษะพืน้ ฐานที่ไดร้ บั ไปใช้ หรือ ขันพนื้ ฐาน ทนี่ าความรู้ ทกั ษ ประยุกตใ์ ช้ ได้รับไปใชห้ รอื ไปประยกุ ต์ใ แบบติดตามผู้จบหลักสตู รก ระบบระดบั การศกึ ษาขั้นพื้น พุทธศักราช 2551 มีการน การตดิ ตามผู้จบหลักสตู รมา สงั เคราะห์ และสรปุ ผลการต และจดั ทารายงานสรุปผลกา จบหลักสูตรทน่ี าความรู้ ทกั ได้รับไปใชห้ รอื ประยกุ ต์ใช้

39 นนิ งานของ ผลการดาเนินงานที่เกิดขน้ึ ผลการประเมนิ คณุ ภาพ และร่องรอย หลกั ฐานท่เี กดิ ข้นึ คะแนนทไ่ี ด้ ระดบั จากการดาเนินงานตามสภาพจริง คุณภาพ ารประเมนิ - ผลการวดั ระดับการรู้หนังสอื ของ นกั ศึกษา ๖.๔ ดเี ลิศ - บนั ทกึ หลังสอนการจดั การเรยี นรู้ จบการศึกษา ผลการดาเนนิ งาน ษะพนื้ ฐานท่ี ผู้จบการศึกษาตามหลักสูตรสามารถนา ใช้ โดยใช้ ความรู้ ทกั ษะพ้ืนฐานที่ไดร้ ับไปใชห้ รอื การศึกษานอก ประยุกต์ใช้ในการดาเนนิ ชีวิต การ นฐาน ประกอบอาชพี หรือเพือ่ ศกึ ษาตอ่ ใน นาขอ้ มูลจาก ระดับทส่ี ูงข้ึนโดยสงู กวา่ คา่ เป้าหมาย าวิเคราะห์ แต่ไม่เกนิ ร้อยละ 50 ของเปา้ หมายท่ี ติดตาม สถานศึกษากาหนด ารติดตามผู้ - รายงานผูจ้ บหลกั สตู ร กษะพน้ื ฐานท่ี - รายงานสรุปผลการติดตามผ้จู บ หลักสูตร - แบบติดตามผู้จบหลักสูตร - หนังสือขอตรวจสอบวุฒิ


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook