MODUL BENTUK PERJUANGAN BANGSA INDONESIA DALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN: PALAGAN JOMERTO

Umpan Balik Koreksi hasil jawaban kalian yang ada pada bagian akhir modul ini. Hitunglah jawaban benar yang kalian peroleh, kemudian gunakan Roemus di bawah ini untuk mengetahui tingkat pemahaman materi yang telah kalian pelajari pada kegiatan 1. ������������������������������������������ ������������������������������������������������������������ ������������������������������������ = ������������������������������ℎ ������������������������������������������ ������������������������������ ������ 100 = ⋯ ������������������������������ℎ ������������������������ Kriteria Penguasaan: 85%-100% = Sangat Baik 75%-84% = Baik 65%-74% = Cukup 55%-64% = Kurang 0-54% = Kurang sekali Kegiatan Pembelajaran 3 95

UJI KOMPETENSI AKHIR UJI KOMPETENSI AKHIR ESAI Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan ringkas 1. Bagaimana keterkaitan antara Perundingan Hoge Veluwe dengan Perundingan Linggarjati? 2. Mengapa Perundingan Renville perlu dilaksanakan sementara telah dilakukan Perundingan Linggarjati yang dinilai lebih menguntungkan daripada Perundingan Renville? 3. Bagaimana keterkaitan antara Moh. Hatta dengan Konferensi Meja Bundar serta BFO (Bijeenkomst voor Federal Overleg)? 4. Bagaimana keterkaitan antara Agresi Militer Belanda I dengan Perundinngan Linggarjati? 5. Tujuan serangan yang dilakukan Belanda pertama kali adalah menduduki sejumlah kota di pedalaman, padahal akan lebih mudah jika Belanda menduduki pusat kota yang lebih strategis. Mengapa Belanda berpikir demikian? 6. Pasca Agresi Militer Belanda I, Belanda dan Indonesia berhasil melakukan gencatan senjata melalui Perundingan Renville. Namun, ternyata Belanda kembali melancarkan agresi militernya yang kedua. Bagaimana keterkaitan Agresi Militer Belanda II dengan Perundingan Renville? 7. Pada Agresi Militer Belanda II, Belanda memiliki dinas rahasia yang rapi, sehingga mengetahui keadaan dan kedudukan TNI dengan teliti, juga memiliki kemampuan yang taktis dan teknis, serta memegang inisiatif sepenuhnya untuk menyerbu. Bagaimana pasukan Indonesia menghadapi strategi Belanda, sementara pada saat agresi militer Belanda I mereka mengalami ketidakstabilan dalam pasukannya? 8. Pasca Perundingan Renville disepakati, terjadi Pemberontakan PKI Musso di Madiun yang dimanfaatkan Belanda untuk melancarkan agresi militernya yang kedua. Bagaimana keterkaitan kedua peristiwa tersebut dengan perintah hijrah dari Mobile Brigade Besar Jawa Timur? 9. Bagaimana keterkaitan Kepala Desa Jomerto dengan Palagan Jomerto? 10. Belanda gencar melancarkan serangan, sementara Komandan Batalion 3 mencoba mencari kontak dengan baris depan, ditambah tembakan 96 E- Modul Sejarah Lokal Indonesia Untuk Kelas XI SMA Semester 2

semakin tidak teratur arahnya. Bagaimana sebaiknya komandan batalion dalam mengambil keputusan? Uji Kompetensi Akhir 97

DAFTAR PUSTAKA DAFTAR PUSTAKA Jurnal: David Nurul Kharisma dan Sumarno. Kota Malang Pada Masa Agresi Militer Belanda I. Universitas Negeri Surabaya, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum. Avatara, e-journal Pendidikan Sejarah. Volume 4, No. 3, Oktober 2016 Nugraha, A., dkk. 2018. Peranan Brigade Mobile dalam Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia Tahun 1946-1949. Universitas Pendidikan Indonesia: Factum Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Vol. 7 No.1. ISSN: 2302-9889, E.ISSN:2615-515X Buku: Dekker, Nyoman. Sejarah Revolusi Nasional. 1980. Jakarta: PN Balai Pustaka Gonggong, A. dkk. 1993. Sejarah Nasional Indonesia Jilid VI Republik Indonesia: dari Proklamasi sampai Demokrasi Terpimpin. Diterbitkan oleh: Proyek Inventasrisasi dan Dokumentasi Sejarah Nasional. Jakarta: CV. Tumaritis Kepolisian Resort Jember. Sejarah Perjuangan POLRI Palagan Jomerto Jember. 1992 Lapian, A.B., dkk. Terminologi Sejarah 1945-1950 & 1950-1959. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI. CV Defit Prima Karya Jakarta Nasution, A.H. 1978. Sekitar Perang Kemerdekaan Indonesia Jilid 5 Agresi Militer Belanda I. Bandung: Disjarah-AD dan Penerbit Angkasa Nasution, A.H. 1978. Sekitar Perang Kemerdekaan Indonesia Jilid 7 Periode Renville. Bandung: Disjarah-AD dan Penerbit Angkasa 98 E- Modul Sejarah Lokal Indonesia Untuk Kelas XI SMA Semester 2

Nasution, A.H. 1995. Sekitar Perang Kemerdekaan Indonesia Jilid 9: Agresi Militer Belanda II. Bandung: Disjarah-AD dan Penerbit Angkasa. Nawiyanto, dkk. 2018. Dari Kisah Hingga Monumen Sejarah: Palagan Jomerto Jember. Yogyakarta: Gedung Galangpress Center bekerjasama dengan Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Budaya Universitas Jember Ohorella, G.A. dan Gunawan, R. 2001. Penulisan Sejarah Lokal: Peranan Rakyat Besuki (Jawa Timur) Pada Masa Perang Kemerdekaan. Jakarta: Proyek Peningkatan Kesadaran Sejarah Nasional Direktorat Jenderal Kebudayaan Departemen Pendidikan Nasional Poesponegoro, D.M. dan Notosusanto, N. Sejarah Nasional Indonesia VI. 2010. Jakarta: Balai Pustaka Toer, dkk. 2003. Kronik Revolusi Indonesia Jilid IV (1948). Jakarta: KPG (Kepustakaan Populer Gramedia) Toer, P.A. dan Toer, K.S. 2014. Kronik Revolusi Indonesia Jilid V (1949). Jakarta: KPG (Kepustakaan Populer Gramedia) Utami, S.R. 2018. Revolusi Kemerdekaan Indonesia 1945-1949. Pontianak: CV. Derwati Zed, Mestika. 2013. Indonesia dalam Arus Sejarah. Jakarta: Ichtiar Baru van Hoeve Skripsi: Purniyawati. 2006. Agresi Militer Belanda I 21 Juli 1947. Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta. Program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Daftar Pustaka 99

Artikel: Jo, Hendi. Berjudi di Atas Renville. 2018. Diakes pada tanggal 19 Oktober 2020 https://historia.id/politik/articles/berjudi-di-atas-renville-v5499 100 E- Modul Sejarah Lokal Indonesia Untuk Kelas XI SMA Semester 2

KUNCI JAWABAN UJI KOMPETENSI 1 1. Sebelum terjadinya Perundingan Hoge Veluwe, terjadi pertentangan antara RI dengan Belanda yang berusaha diselesaikan melalui jalan perundingan. Berlangsung di Jakarta, 17 November 1945. Dipimpin oleh Let Jed, Christison (yang kemudian diganti oleh Sir A.C. Kerr, seorang diplomat Inggris). Pihak Indonesia diwakili oleh Sutan Syahrir, sementara Belanda diwakili oleh Van Mook. Dalam perundingan ini, Indonesia menginginkan pendirian Indonesia melalui pengakuan kemerdekaan Indonesia sepenuhnya, tetapi Belanda menginginkan adanya gemenbest atau persemakmuran di Indonesia yang kelak menjadi Sekutu di dalam Kerajaan Belanda. Indonesia juga menginginkan Belanda mengankui luas wilayah RI, yang meliputi Jawa, Madura, dan Sumatera. Namun, Van Mook hanya mau mengakui atas Jawa dan Madura. Van Mook berpendapat pula bahwa ia tidak berhak untuk berpendapat, kemudian ia mengusulkan akan diadakannya perundingan kembali dengan Pemerintah Belanda di Negeri Belanda, diikuti Van Mook dan juga Kerr. Atas usul Van Mook tersebut, Sutan Syahrir mengutus Dr. Sudarsono, AK. Pringgodigdo SH, dan Suwandi SH ke negeri Belanda dan melakukan Perundingan Hoge Veluwe. 2. Perundingan Hoge Veluwe yang dilaksanakan Indonesia dengan Belanda memang berakhir dengan kegagalan, akibat kedua negara tersebut memiliki pendapat masing-masing dan mengalami deadlock 101 E- Modul Sejarah Lokal Indonesia Untuk Kelas XI SMA Semester 2

sejak awal. Namun, perundingan ini merupakan pengalaman berharga yang diperoleh Indonesia untuk memasuki perundingan intermasional nantinya. Jadi, ketika berlangsung Perundingan Linggarjati, pihak Indonesia telah mendapatkan pengalaman sebelumnya mengenai proses jalannya perundingan. 3. Perundingan Linggarjati merupakan langkah-langkah yang diambil oleh pemerintah Republik Indonesia untuk memperoleh pengakuan kedaulatan dari pemerintah Belanda. Perundingan Hoge Veluwe yang dilaksanakan sebelumnya gagal karena Indonesia meminta Belanda mengakui kedaulatannya atas Jawa, Sumatera, dan Madura, tetapi Belanda hanya mengakui Indonesia atas Jawa dan Madura saja. Hal tersebut mengakibatkan terjadinya perundingan kembali di Linggarjati, Jawa Barat. Sebenarnya, perundingan di Hoge Veluwe tidak dapat dikatakan gagal, karena terdapat upaya perundingan lanjutan. Sampai pertengahan November 1946, perundingan diplomatik antara Belanda dan Indonesia dilanjutkan lagi dengan fokus pada masalah gencatan senjata dan perundingan politik. Dalam Perundingan Linggarjati, Indonesia membawa tuntutan yang sama yaitu Belanda mengakui wilayah Sumatra, Jawa, dan Madura, yang akhirnya disepakati oleh Belanda dengan beberapa pokok hasil perundingan lainnya. 4. Setelah Belanda melancarnya agresi militer I, Dewan Keamanan PBB membentuk Komisi Jasa-Jasa Baik (Komisi Tiga Negara (KTN)) yang akan membantu menyelesaikan permasalahan yang terjadi antara Indonesia dengan Belanda. KTN berupaya untuk mendekatkan kedua 102 E- Modul Sejarah Lokal Indonesia Untuk Kelas XI SMA Semester 2

belah pihak dengan tujuan menyelesaikan permasalahan militer maupun politik, yang dapat dijadikan dasar untuk perundingan selanjutnya. Dalam hal ini, KTN hanya terbatas mengajukan usul saja. Pada dasarnya, Perundingan Renville dilaksanakan sebagai bentuk upaya pengaturan gencatan senjata antara Belanda dengan Indonesia pasca Agresi Militer Belanda I. Meskipun hasil perundingan ini lebih merugikan Indonesia karena mengakibatkan semakin sempitnya wilayah Indonesia dan ditambah dengan dikelilingi daerah-daerah pendudukan Belanda. Ibukota Indonesia yang awalnya berada di Jakarta, dipindahkan ke Yogyakarta karena Jakarta termasuk dalam wilayah pendudukan Belanda. Namun, Belanda dan Indonesia berhasil menyepakati adanya gencatan senjata. 5. Sebelum terjadi Perundingan Roem Royen, karena didesak oleh Dewan Keamanan PBB, Belanda kembali mengadakan pendekatan diplomatis, pasca agresi militernya yang kedua. Perdana Menteri Belanda Dr. Drees mengundang Prof. Dr. Supomo, untuk membuka kembali perundingan. Setelah Belanda melakukan aksi militer keduanya, atas prakarsa UNCI (dahulu KTN) kembali diadakan perundingan tidak resmi antara Belanda yang dipimpin Dr. Van Rojen dan delegasi Indonesia dipimpin Mr. Mohammad Roem pada tanggal 14 April 1949. Perundingan ini sempat terhambat karena kedua belah pihak memiliki pendirian yang teguh. Atas campur tangan Bung Hatta, pada tanggal 17 Mei 1949 diadakan pertemuan antara delegasi Indonesia di bawah pimpinan Mr. Mohammad Roem dengan delegasi Belanda yang dipimpin Dr. Van Rojen yang akhirnya menghasilkan Kunci Jawaban 103

Statement Roem Royen yang berguna ketika Konferensi Meja Bundar dilaksanakan. UJI KOMPETENSI 2 1. Pada tanggal 20 Juli 1947, pihak Belanda mengingkari persetujuan yang telah disepakati dalam Perundingan Linggarjati. Perundingan yang telah disepakati tersebut hanya digunakan tipuan, sementara Belanda tengah menghimpun kekuatan militer untuk menyerang dan menghancurkan Republik Indonesia. Serangan ini dilakukan pada tanggal 21 Juli 1947, yang disebabkan oleh perbedaan penafsiran Perundingan Linggarjati yang telah dilakukan sebelumnya. Belanda menganggap bahwa Indonesia tidak patuh dengan hasil Perundingan Linggarjati sehingga melancarkan serangan. 2. Tujuan serangan yang dilakukan pertama oleh Belanda adalah agar dapat segera menduduki sejumlah kota di pedalaman, seperti kota kabupaten, tempat-tempat persimpangan jalan raya, dan pusat-pusat perkebunan. Serangan yang dilancarkan pada saat itu juga masih bersifat terbatas akibat Belanda belum menyiapkan perang yang lebih besar. Selain itu, alasan Belanda lebih memilih menyerang kota pedalaman karena di sana banyak terdapat daerah perkebunan apalagi di Oosthoek yang merupakan daerah perkebunan terpenting di Jawa timur yang menghasilkan tembakau, kopi,dan hasil perkebunan lainnya, serta penghasil beras. Madura juga merupakan penghasil garam di Indonesia. 104 E- Modul Sejarah Lokal Indonesia Untuk Kelas XI SMA Semester 2

3. Sejak awal, kedatangan belanda telah berhasil menguasai jalan-jalan raya. Sebaliknya, pasukan Indonesia mengalami ketidakstabilan akibat serangan cepat yang dilakukan oleh pihak belanda. Serangan cepat itu berakibat pada moril pasukan Indonesia menjadi tidak beraturan. Namun, di tengah permasalahan-permasalahan yang dialami pasukan indonesia, mereka masih bisa melakukan serangan-serangan kecil yang nantinya meningkat menjadi serangan umum. Serangan yang dilakukan pasukan indonesia tidak dilakukan sendiri, melainkan dibantu juga oleh rakyat sekitar. Serangan-serangan yang dilakukan pasukan Indonesia dilakukan pada saat malam hari. Pasukan Indonesia beranggapan bahwa menyerang pasukan Belanda pada malam hari mempermudah dan memperbesar peluang keberhasilan serangan. 4. Agresi Militer Belanda terjadi pada tanggal 19 Desember 1948 terhadap ibukota RI, di Yogyakarta pada saat itu. Salah satu latar belakang terjadinya Agresi Militer Belanda II adalah ketidakpuasan Belanda atas Perundingan Renville yang dimulai sejak tanggal 8 Desember 1947 sampai tanggal 17 Januari 1948. Latar belakang terjadinya Agresi Militer Belanda II adalah pertentangan yang terjadi antara pihak Indonesia dengan Belanda akibat hasil dari Perundingan Renville. Pihak Belanda tetap dengan tuntutannya mengenai “Garis Van Mook” yang memperkecil wilayah kekuasaan Indonesia dan Pemerintahan ad Interim Negara Indonesia Serikat, sementara pihak RI tidak dapat menerima tuntutan tersebut Kunci Jawaban 105

5. Terasa aneh jika dipikir, karena Belanda tidak berusaha untuk menghadang atau menghancurkan pasukan TNI, yang justru menyerbu wilayah Besuki, Malang, dan Surabaya. Tentara Belanda sudah mengetahui bahwa TNI sedang melakukan “wingate” dan sedikit banyak mengenai penempatan pasukan-pasukan tersebut. Belanda mengetahui bahwa TNI menempatkan pasukannya di garis demarkasi, sehingga pasukan Belanda dikerahkan secepat mungkin agar menguasai daerah Republik yang masih diakuinya dalam Perundingan Renville. Pihak Belanda merasa harus bergerak secepat mungkin untuk dapat mengacaukan dan mematahkan pasukan TNI, serta untuk menghindari politik bumi hangus secara besar-besaran. Mereka sudah menyusun rencananya dengan rapi UJI KOMPETENSI 3 1. Pemberontakan PKI Musso di Madiun memberikan dampak cukup besar bagi Indonesia. bermaksud memanfaatkan situasi tersebut, Belanda mengerahkan kekuaatannya untuk melancarkan agresi militernya yang kedua. Batalion 3 yang pada saat itu tengah berada di Kota Ponorogo untuk membersihkan sisa-sisa pemberontakan PKI Madiun diberi perintah untuk meninggalkan kota tersebut menuju ke daerah asal masing-masing batalion. 2. Selain pasukan, di dalam rombongan Batalion 3 terdapat ibu-ibu bhayangkari dan anak-anak. Jarak menuju Kota Bondowoso juga tidak dekat, apalagi dilakukan dengan jalan kaki. Akibatnya, pasukan tidak 106 E- Modul Sejarah Lokal Indonesia Untuk Kelas XI SMA Semester 2

dapat bergerak cepat sesuai dengan perintah, sehingga menghindari kontak senjata langsung agar segera sampai di tempat tujuan 3. Perjalanan dilakukan pada siang hari. Dengan pertimbangan lebih memudahkan perjalanan, karena jika dilakukan malam hari diperlukan penerangan yang akan membutuhkan biaya lebih besar. Hal tersebut tidak memungkinkan, karena fasilitas yang kurang memadai. Perjalanan malam hari juga tidak menguntungkan, karena mereka nantinya akan mengurangi waktu istirahat. Apalagi di dalam rombongan ini terdapat para ibu dan anak-anak, yang sangat membutuhkan waktu untuk istirahat pada malam hari sebelum melakukan long march keesokan harinya 4. Ketika Belanda melakukan perjalanan menuju Bondowoso, di tengah perjalanan di Desa Tunjung Rejo, Lumajang yang akan menyeberangi jembatan kereta api Keting, terpaksa para pasukan terhenti beberapa saat mengingat jembatan kereta api Keting sedang dijaga Tentara KNIL pada saat berorientasi medan untuk mencari jalan lain untuk dapat melintasi Sungai Keting yang jadi perbatasan Kabupaten Lumajang dan Jember, komandan batalion menyaksikan 7 (tujuh) gerbong kereta api yang memuat tentara Belanda lengkap dengan persenjataannya timbul firasat bahwa pasti tentara Belanda KNIL akan dihadapkan dengan kita. Agen Polisi III Mangkuhardjo yang kebetulan ada hubungan keluarga dengan petinggi (kades) Tunjung Rejo mendapat perintah dari Dan Yon untuk mengadakan pendekatan kepada petinggi agar tentara KNIL yang bertugas di Jembatan Keting untuk tidak menghalangi gerakan pasukan menyeberangi Jembatan Kunci Jawaban 107

Keting. Pihak petinggi menyadari bahwa seandainya pasukan polisi yang menyeberang mengadakan perlawanan kepada tentara KNIL pasti bisa dilumpuhkan tetapi akibatnya Desa Tunjungrejo menjadi sasaran Tentara KNIL dalam membalas dendamnya. Sebagai kelanjutan dari pembicaraan petinggi Tunjungrejo dengan pihak Belanda, Komandan yang disertai Agen Polisi III Mangkuhardjo orang pertama yang memasuki Jembatan Keting dengan maksud akan menjumpai Komandan Pasukan Belanda tetapi pihak KNIL sudah meninggalkan pos penjagaan ke arah timur dan tidak berhasil ditemui oleh komandan pasukan polisi, selanjutnya rombongan mengikuti menyeberangi Jembatan Keting. Setelah komandan Batalion 3 pasukan polisi mengikuti perkembangan situasi selama long march sampai Desa Tunjungrejo mengubah taktik dengan gerakan taktis pada malam hari, dan secara mendadak pulalah mengubah arah timur melewati Kencong, diubah ke arah utara melewati Sariono menghindari pertempuran sebagai prinsip gerakan pasukan ini merupakan salah satu langkah perubahan arah dari rencana semula setelah melewati Jembatan Keting menelusuri bagian utara Kabupaten Jember yaitu melewati Desa Sariono-Darungan-Badehan dan Desa Jomerto Kecamatan Patrang Kabupaten Jember 5. Pasukan yang tiba di tempat sudah mengenal Desa Jomerto, sehingga arah perjalanan mereka cukup lancar, Roemah mereka tujuan adalah Roemah Pak Yakup, yang didatangi sambil mengetuk pintu lalu mengatakan bahwa ini anaknya yang sudah sekian bulan berada di dalam hutan dan sudah lama tidak bertemu dengan bapak “ini 108 E- Modul Sejarah Lokal Indonesia Untuk Kelas XI SMA Semester 2

puteranya sangat kangen” kata-kata ini diulang sampai tiga kali, dan baru terdengar suara Pak Yakup dalam “mari-mari nak silakan masuk ke dalam”. Rupanya Pak Yakup sudah mengenal dengan kode yang digunakan oleh pejuang, yang setiap hari dengan maksud untuk istirahat selama dalam perjalanan. Uji Kompetensi Akhir ESAI 1. Perundingan Linggarjati merupakan langkah-langkah yang diambil oleh pemerintah Republik Indonesia untuk memperoleh pengakuan kedaulatan dari pemerintah Belanda. Perundingan Hoge Veluwe yang dilaksanakan sebelumnya gagal karena Indonesia meminta Belanda mengakui kedaulatannya atas Jawa, Sumatera, dan Madura, tetapi Belanda hanya mengakui Indonesia atas Jawa dan Madura saja. Hal tersebut mengakibatkan terjadinya perundingan kembali di Linggarjati, Jawa Barat. Sebenarnya, perundingan di Hoge Veluwe tidak dapat dikatakan gagal, karena terdapat upaya perundingan lanjutan. Sampai pertengahan November 1946, perundingan diplomatik antara Belanda dan Indonesia dilanjutkan lagi dengan fokus pada masalah gencatan senjata dan perundingan politik. Dalam Perundingan Linggarjati, Indonesia membawa tuntutan yang sama yaitu Belanda mengakui wilayah Sumatra, Jawa, dan Madura, yang akhirnya disepakati oleh Belanda dengan beberapa pokok hasil perundingan lainnya. Kunci Jawaban 109

2. Setelah Belanda melancarnya agresi militer I, Dewan Keamanan PBB membentuk Komisi Jasa-Jasa Baik (Komisi Tiga Negara (KTN)) yang akan membantu menyelesaikan permasalahan yang terjadi antara Indonesia dengan Belanda. KTN berupaya untuk mendekatkan kedua belah pihak dengan tujuan menyelesaikan permasalahan militer maupun politik, yang dapat dijadikan dasar untuk perundingan selanjutnya. Dalam hal ini, KTN hanya terbatas mengajukan usul saja. Pada dasarnya, Perundingan Renville dilaksanakan sebagai bentuk upaya pengaturan gencatan senjata antara Belanda dengan Indonesia pasca Agresi Militer Belanda I. Meskipun hasil perundingan ini lebih merugikan Indonesia karena mengakibatkan semakin sempitnya wilayah Indonesia dan ditambah dengan dikelilingi daerah-daerah pendudukan Belanda. Ibukota Indonesia yang awalnya berada di Jakarta, dipindahkan ke Yogyakarta karena Jakarta termasuk dalam wilayah pendudukan Belanda. Namun, Belanda dan Indonesia berhasil menyepakati adanya gencatan senjata. 3. Bijeenkomst voor Federal Overleg (BFO) atau musyawarah antara “negara-negara bagian” merupakan organisasi yang berdiri guna menyelesaikan konflik Belanda dan Indonesia. Pada tanggal 21 Januari 1949, delegasi yang dikirimkan ke Bangkok untuk menyampaikan pendirian BFO adalah Mr. Djumhana dan dr. ateng, menemui Presiden Soekarno dan Wakil Presiden Moh. Hatta. Moh. Hatta, selain menjadi delegasi BFO yang menyampaikan pendirian organisasi itu di Bangkok, beliau juga termasuk orang yang memberikan syarat sebelum perundingan Konferensi Meja Bundar berlangsung, syarat 110 E- Modul Sejarah Lokal Indonesia Untuk Kelas XI SMA Semester 2

tersebut adalah dikembalikannya Pemerintah RI ke Yogyakarta dan pemunduran pasukan Belanda dari wilayah RI sesuai dengan usul PBB yang disetujui oleh BFO 4. Pada tanggal 20 Juli 1947, pihak Belanda mengingkari persetujuan yang telah disepakati dalam Perundingan Linggarjati. Perundingan yang telah disepakati tersebut hanya digunakan tipuan, sementara Belanda tengah menghimpun kekuatan militer untuk menyerang dan menghancurkan Republik Indonesia. Serangan ini dilakukan pada tanggal 21 Juli 1947, yang disebabkan oleh perbedaan penafsiran Perundingan Linggarjati yang telah dilakukan sebelumnya. Belanda menganggap bahwa Indonesia tidak patuh dengan hasil Perundingan Linggarjati sehingga melancarkan serangan. 5. Tujuan serangan yang dilakukan pertama oleh Belanda adalah agar dapat segera menduduki sejumlah kota di pedalaman, seperti kota kabupaten, tempat-tempat persimpangan jalan raya, dan pusat-pusat perkebunan. Serangan yang dilancarkan pada saat itu juga masih bersifat terbatas akibat Belanda belum menyiapkan perang yang lebih besar. Selain itu, alasan Belanda lebih memilih menyerang kota pedalaman karena di sana banyak terdapat daerah perkebunan apalagi di Oosthoek yang merupakan daerah perkebunan terpenting di Jawa timur yang menghasilkan tembakau, kopi,dan hasil perkebunan lainnya, serta penghasil beras. Madura juga merupakan penghasil garam di Indonesia. 6. Agresi Militer Belanda II terjadi pada tanggal 19 Desember 1948 terhadap ibukota RI, di Yogyakarta pada saat itu. Salah satu latar Kunci Jawaban 111

belakang terjadinya Agresi Militer Belanda II adalah ketidakpuasan Belanda atas Perundingan Renville yang dimulai sejak tanggal 8 Desember 1947 sampai tanggal 17 Januari 1948. Latar belakang terjadinya Agresi Militer Belanda II adalah pertentangan yang terjadi antara pihak Indonesia dengan Belanda akibat hasil dari Perundingan Renville. Pihak Belanda tetap dengan tuntutannya mengenai “Garis Van Mook” yang memperkecil wilayah kekuasaan Indonesia dan Pemerintahan ad Interim Negara Indonesia Serikat, sementara pihak RI tidak dapat menerima tuntutan tersebut 7. Berdasarkan pengalaman dari agresi militer Belanda I, Markas Besar mendesak supaya setiap kesatuan berusaha agar tidak sampai dihancurkan oleh musuh. Tujuan utamanya adalah segera mundur ke luar kota, menghindarkan diri dari pertempuran-pertempuran terbuka, dan sesegera mungkin membangun kantong-kantong (gerilya). Kekuatan Indonesia terletak pada perang gerilya yang lama, yakni menghabiskan tenaga dan ketelitian musuh. Perlawanan rakyat Indonesia dititikberatkan pada perang gerilya yang lama. Sebaliknya, Belanda berusaha menghindarinya, oleh karenanya mereka harus lebih menekankan pada penghancuran TNI. 8. Pemberontakan PKI Musso di Madiun memberikan dampak cukup besar bagi Indonesia. bermaksud memanfaatkan situasi tersebut, Belanda mengerahkan kekuaatannya untuk melancarkan agresi militernya yang kedua. Batalion 3 yang pada saat itu tengah berada di Kota Ponorogo untuk membersihkan sisa-sisa pemberontakan PKI 112 E- Modul Sejarah Lokal Indonesia Untuk Kelas XI SMA Semester 2

Madiun diberi perintah untuk meninggalkan kota tersebut menuju ke daerah asal masing-masing batalion. 9. Kepala desa Jomerto bernama Pak Sudjak merupakan orang yang ditunjuk oleh NICA. Terjadi pertemuan antara komandan batalion memanggil komandan-komandan seksi dengan memerintahkan untuk mengatur penempatan tempat-tempat peristiwa yang disediakan oleh para penduduk Jomerto. Dan seksi senjata berat menempati wakaf (mushola) yang berada di antara Roemah yang ditempati oleh rombongan guna memberi perlindungan. Pak Sudjak yang semula berada di tengah-tengah pertemuan mereka secara menyelinap meninggalkan Desa Jomerto menuju ke arah selatan ke Kota Jember yang tidak seberapa jauh dari Desa Jomerto. Sikap menjamin para tamunya memiliki niat untuk melaporkan kedatangan pasukan polisi yang berada di daerahnya, ternyata pihak Belanda telah memperkirakan bahwa pasukan-pasukan perjuangan yang akan kembali ke kantung daerah asal sebelum hijrah terutama pasukan yang berasal dari daerah Besuki. Desa Jomerto yang semula nampak tenang, tiba-tiba dikagetkan oleh bunyi suara letusan senjata yang datang dari arah timur dan diikuti oleh rentetan letusan senjata sebagai tembakan balasan dan sejak itulah bertambah gencar tembakan yang berasal dari arah timur dan selatan. Tembakan yang berasal dari arah pemukiman penduduk yang ditempati oleh para pasukan polisi saat itu KNIL menjadi panik karena tidak menduga karena adanya perlawanan gencar dan disusul korban berjatuhan dari pihak KNIL. Kunci Jawaban 113

10. AIP TK.I Soekari selaku Komandan Batalion 3 pada saat terjadinya peristiwa, mencoba mencari kontak dengan baris depan tetapi cuaca tidak memungkinkan ditambah tembakan-tembakan yang tidak teratur arah datangnya. Pasukan yang dapat dihubungi hanya barisan belakang yang terdiri dari Ibu Bhayangkari bagian logistik dan anak- anak untuk segera mengubah ke arah barat. Kelompok komando memindahkan posisinya ke arah barat di luar kampung guna berhubungan dengan unsur yang masih terlibat pertempuran yang sengit. Makin siang keadaan pertempuran makin menjadi, tembakan- tembakan makin gencar dilancarkan tetapi tembakan pasukan sendiri makin terdengar menghilang Dalam hal ini pasukan polisi berhasil melepaskan diri dari operasi dalam. Komandan Batalion bersama beberapa orang anggota kembali ke Kampung Durjo dan memutuskan untuk melanjutkan perjalanan long march menuju Bondowoso dan tetap memegang teguh perintah Mobile Brigade Besar Jawa Timur untuk menghindari kontak senjata langsung dengan Belanda. 114 E- Modul Sejarah Lokal Indonesia Untuk Kelas XI SMA Semester 2

GLOSARIUM GLOSARIUM Amunisi Bahan pengisi senjata api (seperti mesiu, peluru); bahan (alat) peledak yang ditembakkan kepada musuh (seperti bom, granat, roket) Batalion Infanteri: Batalion Infanteri atau Yonif merupakan satuan dasar tempur pasukan Infanteri Tentara Nasional Indonesia (TNI) di bawah brigade atau resimen, Batalion infanteri dapat merupakan bagian taktis dari suatu brigade dan dapat juga berdiri sendiri dengan tugas taktis dan administrasi BFO (Bijeenkomst voor Federaal Overleg): Sebuah komite yang didirikan oleh Belanda untuk mengelola Republik Indonesia Serikat (RIS) selama Revolusi Nasional Indonesia (1945–1949). Komite ini terdiri dari 15 pemimpin negara bagian dan daerah otonom di dalam RIS dengan masing-masing negara bagian memiliki satu suara. Komite ini bertanggung jawab untuk mendirikan pemerintahan sementara pada tahun 1948 sebagaimana diRoemuskan dalam Persetujuan Meja Bundar. Sebagian besar perwakilan BFO berasal dari luar Jawa dimana kehadiran Partai Republik lebih lemah dan dukungan untuk negara-negara federal Belanda lebih kuat Brigade: Satuan angkatan bersenjata yang terdiri atas dua, tiga, atau emat resimen, merupakan bagian dari divisi; satuan berseragam dengan tugas khusus Commonwealth: Asosiasi negara yang telah bergabung untuk mencapai kepentingan bersama 115 E- Modul Sejarah Lokal Indonesia Untuk Kelas XI SMA Semester 2

Daerah kantong: Daerah kecil bagian wilayah negara yang dikuasai oleh para pejuang kemerdekaan: Tentara Nasional Indonesia melancarkan perang terhadap tentara pendudukan Belanda dari daerah kantong Deadlock: Jalan buntu Demarkasi: Batas pemisah, biasanya ditetapkan oleh pihak yang sedang berperang (bersengketa) yang tidak boleh dilanggar selama gencatan senjata berlangsung untuk memisahkan dua pasukan yang saling berlawanan dalam medan pertempuran; perbatasan; tanda batas Devisa: Sejumlah emas atau valuta asing yang bisa digunakan untuk transaksi pembayaran dengan luar negeri yang diterima dan diakui luas oleh dunia internasional Dilomatik: Berkenaan dengan hubungan resmi antara negara dan negara Divisi: Satuan militer yang besar (jumlahnya sampai puluhan ribu) yang biasanya lengkap dengan peralatannya, dipimpin oleh perwira tinggi (biasanya mayor jenderal): didatangkan untuk memperkuat penjagaan keamanan Garis Demiliterisasi: Wilayah dari dua atau lebih kekuatan militer (atau persekutuan) yang merupakan batas wilayah (yang diakui secara de facto di dunia 116 E- Modul Sejarah Lokal Indonesia Untuk Kelas XI SMA Semester 2

internasional) masing-masing negara dan tidak memperkenankan adanya aktivitas militer. Biasanya wilayah ini berfungsi untuk melindungi wilayah yang memiliki keanekaragaman satwa dan tumbuhan, atau tergantung dari isi perjanjian damai, gencatan senjata, atau perjanjian bilateral atau multilateral lainnya. Aktivitas militer tidak diperkenankan di wilayah ini, tetapi adakalanya suatu negara diperbolehkan untuk membangun dan melakukan aktivitas militer di wilayah yang merupakan bagian dari negaranya Garis van Mook: Dikenal dengan Garis Status Quo, dinamakan berdasarkan Hubertus van Mook, adalah perbatasan buatan yang memisahkan wilayah milik Belanda dan Indonesia pada masa Revolusi Nasional Indonesia. Wilayah Indonesia yang diakui Belanda pada garis van mook adalah Jawa Tengah, Yogyakarta, dan Sumatera Garnisun: Bagian angkatan bersenjata yang mempunyai kedudukan atau tempat pertahanan yang tetap (dalam sebuah benteng pertahanan atau sebuah kota); tempat kedudukan tentara Gemenebest: Asosiasi negara yang telah bergabung untuk mencapai kepentingan bersama Hijrah: Melakukan pemindahan tentara gerilya Indonesia menuju daerah wilayah Indonesia Infanteri: Satuan tertinggi taktis dan administratif terbesar dalam TNI AD yang terdiri atas satuan cabang tertentu, secara tetap digabungkan dengan Glosarium 117

unsur infanteri sebagai intinya, dapat berdiri sendiri atau merupakan bagian dari komando yang lebih besar lagi Infiltrasi: Penyusupan; perembesan; campur tangan Intimidasi: Tindakan menakut-nakuti (terutama untuk memaksa orang atau pihak lain berbuat sesuatu) gertakan; ancaman KNIL: het Koninklijke Nederlands(ch)-Indische Leger, atau secara harafiah: Tentara Kerajaan Hindia Belanda. Meskipun KNIL melayani pemerintahan Hindia Belanda, banyak di antara anggota-anggotanya yang adalah penduduk bumiputra di Hindia Belanda dan orang-orang Indo- Belanda, bukan orang-orang Belanda. Kolone: Barisan tentara yang diatur sebagai lajur (makin ke belakang makin melebar); sekumpulan barisan Kolonel: Pangkat perwira menengah TNI peringkat pertama dalam ketentaraan, satu tingkat di bawah brigadier jenderal TNI, laksamana pertama TNI, dan marsekal pertama TNI, satu tingkat di atas letnan kolonel (tanda pangkatnya tiga bunga melati emas yang ditempatkan di bahu baju) Kompi: Bagian dari batalion, terdiri atas 150-200 orang, dipimpin oleh seorang berpangkat kapten Komunis: 118 E- Modul Sejarah Lokal Indonesia Untuk Kelas XI SMA Semester 2

Penganut paham komunisme Letnan Kolonel: Pangkat perwira menengah peringkat kedua dalam ketentaraan, satu tingkat di bawah kolonel, satu tingkat di atas mayor, tanda pangkatnya dua bunga melati emas yang ditempatkan di bahu baju Mariniers Brigade: Korps Marinir Belanda ( Bahasa Belanda : Korps Mariniers ) adalah komponen infanteri elit dari Angkatan Laut Belanda . Unit ini berspesialisasi dalam operasi khusus , beroperasi dalam kondisi yang sangat ekstrem dan perang amfibi. Korps Mariniers adalah pasukan reaksi cepat yang dapat dikerahkan ke lokasi mana pun di dunia dalam waktu maksimal 48 jam. Moto mereka adalah Qua Patet Orbis (\"Sejauh Luasnya Dunia\") . Markas: Tempat kedudukan pemimpin tentara (pandu, badan perjuangan, dan sebagainya) Mayor: Pangkat perwira menengah peringkat terendah dalam ketentaraan, satu tingkat di bawah letnan kolonel, satu tingkat di atas kapten (tanda pangkatnya satu bunga melati emas yang ditempatkan di bahu baju) Mitraliur: Senapan mesin Mobrig (Mobile Brigade) sebagai ganti Pasukan Polisi Istimewa sekarang berganti nama menjadi Brimob (Brigade Mobile): Kesatuan operasi khusus yang bersifat paramiliter milik Polri. Korps Brimob juga dikenal sebagai salah satu unit tertua yang ada di dalam Glosarium 119

organisasi Polri. Beberapa tugas utamanya adalah penanganan terorisme domestik, penanganan kerusuhan, penegakan hukum berisiko tinggi, pencarian dan penyelamatan (SAR), penyelamatan sandera, dan penjinakan bom (EOD). Korps Brigade Mobil juga bersifat sebagai komponen besar di dalam Polri yang dilatih untuk melaksanakan tugas-tugas anti-separatis dan anti-pemberontakan, sering kali bersamaan dengan operasi militer. NICA: Disebut dengan Nederlandsch Indië Civiele Administratie atau Netherlands- Indies Civiele Administration (disingkat NICA; lit. \"Pemerintahan Sipil Hindia Belanda\") yang merupakan organisasi semi militer yang dibentuk pada 3 April 1944 yang bertugas mengembalikan pemerintahan sipil dan hukum pemerintah kolonial Hindia Belanda selepas kapitulasi pasukan pendudukan Jepang di wilayah Hindia Belanda (sekarang Indonesia) seusai Perang Dunia II (1939 - 1945). Ofensif: Serangan Otonom: Berdiri sendiri dengan pemerintahan sendiri Pamflet: Surat selebaran Pengakuan De facto: Pengakuan negara lain atas suatu negara merdeka dengan berdasarkan pada kenyataan kalo negara yang diakui kemerdekaannya itu memang sudah punya syarat berdirinya suatu negara seperti adanya rakyat, wilayah, dan pemerintah yang berdaulat 120 E- Modul Sejarah Lokal Indonesia Untuk Kelas XI SMA Semester 2

Perang Gerilya: Perang gerilya adalah perang dilakukan secara sembunyi-sembunyi, berpindah-pindah dan penuh kecepatan. Gerilya merupakan salah satu strategi perang dalam perjuangan para pejuang dalam rangka merebut dan mempertahankan kemerdekaan bangsa Indonesia Plebisit: Pemungutan suara umum di suatu daerah untuk menentukan status daerah itu Radikal: Secara mendasar (sampai kepada hal yang prinsip); amat keras menuntut perubahan (undang-undang, pemerintahan); maju dalam berpikir atau bertindak Resimen: Pasukan tentara yang terdiri atas beberapa batalion yang biasanya dikepalai oleh seorang perwira menengah SEAC (Southeast Asia Command): Badan yang didirikan pada tahun 1943 oleh Sekutu untuk melaksanakan dan mengawasi seluruh operasi militer Sekutu di kawasan Asia Tenggara untuk menggantikan American-British-Dutch- Australian Command (ABDACOM) pasca jatuhnya Hindia Timur Belanda dan Singapura. Spionage: Spionase adalah suatu praktik pengintaian, memata-matai untuk mengumpulkan informasi mengenai sebuah organisasi atau lembaga yang dianggap rahasia tanpa mendapatkan izin dari pemilik yang sah dari informasi tersebut Glosarium 121

SWPC (South West Pacific Command): Nama yang diberikan kepada komando militer tertinggi Sekutu di Teater Pasifik Barat Daya pada Perang Dunia II. Komando tersebut merupakan salah satu dari empat komando Sekutu utama dalam Perang Pasifik. SWPA melingkupi Filipina, Kalimantan, Hindia Belanda (kecuali Sumatra), Timor Leste, Australia, Teritorial Papua dan Nugini, dan bagian barat dari Kepulauan Solomon. Komando tersebut utamanya terdiri dari pasukan Amerika Serikat dan Australia, meskipun pasukan Belanda, Filipina, Britania dan Sekutu lainnya juga bertugas dalam SWPA. Taktis: Secara taktik; dengan siasat UNCI (United Nations Commission for Indonesia): Komisi lanjutan yang diberikan tugas dari komisi sebelumnya sekaligus mengawasi penyerahan wilayah Indonesia ke pemerintah republik dan melapor secara rutin ke Dewan Keamanan. Selain itu, UNCI sekaligus memantau pemilu dan menjamin kebebasan berkumpul, berbicara, dan pers. UNCI dibentuk setelah Komisi Tiga Negara dianggap gagal mendamaikan Indonesia dengan Belanda, dengan diberikan otoritas yang lebih luas. Komisi ini memainkan peranan penting dalam membawa kedua pihak ke dalam Konferensi Meja Bundar, dimana Belanda akhirnya mengakui kedaulatan Indonesia. 122 E- Modul Sejarah Lokal Indonesia Untuk Kelas XI SMA Semester 2

BIODATA PENULIS BIODATA PENULIS Ilvatus Safiroh, lahir 24 Mei 1998 di Jember. Menyelesaikan pendidikan di TK Puspita PGRI, Sekolah Dasar di SD Negeri Sidomekar 5, Sekolah Menengah Pertama di SMP Negeri 1 Semboro, Sekolah Menengah Atas di SMA Negeri 2 Tanggul, dan kini tengah menempuh pendidikan S1 di jurusan Pendidikan Sejarah, Universitas Jember. Selain itu, pada saat SMA aktif dalam kegiatan pramuka. Pada saat di perkuliahan, aktif berpartisipasi dalam Himpunan Mahasiswa Prodi atau KMP sebagai ketua departemen akademik selama 1 periode. Pernah mendapatkan pendanaan PKM di LP2M Universitas Jember dengan judul Stikel Basa (Stik Lemuru Beraneka Rasa) dan untuk pertama kali membuat karya berupa e-modul.