Brands Biology

ความหลากหลายทางชีวภาพ ความหลากหลายทางชวี ภาพ (Biological Diversity) ความหลากหลายทางชวี ภาพ คอื ความหลากหลายของสง่ิ มชี ีวิตชนดิ ตางๆ ในการดาํ รงชวี ติ อยใู นแหลง ทอ่ี ยอู าศยั เดียวกนั หรือแตกตา งกนั ซึ่งสิง่ มชี วี ิตตา งชนิดกันจะมีความแตกตา งกนั ทั้งในดา นชนิดและจาํ นวน หรอื แม เปนสิง่ มชี วี ิตชนดิ เดียวกนั กอ็ าจมีความแตกตา งหลากหลายไดเ ชน กัน ความหลากหลายทางชวี ภาพ แบงออกเปน 3 ประเภท ดงั นี้ ความหลากหลายทางพนั ธกุ รรม ความหลากหลายทางชนิดพนั ธุ ความหลากหลายทางระบบนเิ วศ แผนผงั ประเภทของความหลากหลายทางชีวภาพ ประเภทของสง่ิ มีชวี ิต สิ่งมีชีวิตแบง ออกเปน 2 ประเภท ตามจาํ นวนเซลล ดงั นี้ 1. สิง่ มีชีวติ เซลลเดยี ว เชน อะมบี า ยูกลนี า พารามีเซยี ม และแบคทีเรยี เปน ตน 2. ส่งิ มีชวี ติ หลายเซลล เชน คน สัตว และพืช เปนตน สิ่งมีชีวิตแบง ออกเปน 2 ประเภท ตามการมีเยอ่ื หุมนิวเคลยี ส ดังนี้ 1. โพรคาริโอต (Prokaryotic Cells) เปนสง่ิ มีชวี ิตท่เี ซลลไ มม เี ยอื่ หุม นวิ เคลยี ส เชน แบคทเี รีย และ สาหรา ยสีเขียวแกมน้ําเงิน เปน ตน 2. ยูคารโิ อต (Eukaryotic Cells) เปน สง่ิ มชี วี ิตท่ีเซลลม เี ย่ือหมุ นวิ เคลียส ไดแ ก เหด็ รา สาหรายชนดิ ตางๆ (ยกเวนสาหรายสเี ขยี วแกมนํ้าเงนิ ) โพรโทซวั พืช และสตั ว สงิ่ มชี วี ิตแบงออกเปน 5 อาณาจกั ร ตามลักษณะรวมภายนอกและภายในเซลล ดังน้ี 1. อาณาจักรมอเนอรา (Monera Kingdom) โพรคารโิ อต 2. อาณาจักรฟง ไจ (Fungi Kingdom) 3. อาณาจักรโพรทิสตา (Protista Kingdom) 4. อาณาจักรพืช (Plantae Kingdom) ยคู าริโอต 5. อาณาจกั รสตั ว (Animalia Kingdom) โครงการแบรนดซมั เมอรแคมป 2010 _______________________ วทิ ยาศาสตร ชีววทิ ยา (51)

พิลัส โครโมโซม ไรโบโซม เมด็ อาหาร แฟลเจลลัม แคปซลู พลาสมดิ เยื่อหมุ เซลล ผนังเซลล ไซโทพลาซึม ภาพโครงสรา งเซลลข องแบคทีเรยี การจัดหมวดหมขู องสง่ิ มชี วี ิต เราสามารถจดั หมวดหมูของสง่ิ มชี ีวติ ออกเปน 7 หมวดหมหู ลกั ๆ จากใหญไปเล็กไดดังนี้ Kingdom Phylum Class Order Family Genus Species สปช สี  (Species) คือ กลมุ ส่ิงมีชีวิตชนดิ เดียวกนั สามารถผสมพนั ธุก ันแลวไดล ูกทไ่ี มเปนหมัน วทิ ยาศาสตร ชวี วิทยา (52) _______________________ โครงการแบรนดซ มั เมอรแ คมป 2010

อาณาจกั รเหด็ ราและยีสต อาณาจกั รพชื อาณาจักรสตั ว อาณาจักรโพรทสิ ตา อาณาจักรมอเนอรา ภาพสงิ่ มีชวี ติ ใน 5 อาณาจกั ร ท่มี า : หนังสอื เรยี นชีวิตกบั สิ่งแวดลอม สง่ิ มีชวี ติ กบั กระบวนการดาํ รงชีวิต ชัน้ มธั ยมศึกษาปที่ 6 โครงการแบรนดซ มั เมอรแ คมป 2010 _______________________ วิทยาศาสตร ชีววิทยา (53)

รูไว...ไวรสั ¾ ไวรัส (Virus) ไมม ีลักษณะเปนเซลล เนอื่ งจากไมมีเยอ่ื หมุ เซลล ไซโทพลาซมึ และไรโบโซม แตเ ปน อนภุ าคท่ปี ระกอบดวยโปรตนี ซงึ่ หอหมุ สารพนั ธกุ รรมเอาไว ไวรัสมขี นาดเลก็ มากซึ่งเราจะมองเห็นไดโดยใชก ลอง จลุ ทรรศนอ ิเล็กตรอนเทา น้ัน ¾ ไวรสั สามารถเพ่มิ จํานวนตวั เองไดเมอ่ื เขาไปอยใู นเซลลห รือรา งกายของสิง่ มีชีวิตชนดิ อนื่ ดังนั้นในสภาวะ ดงั กลาว จงึ ถือวาไวรสั เปน สงิ่ มชี ีวิต ในทางตรงกันขามถา ไวรัสไมไดอยภู ายในเซลลหรอื รา งกายของสง่ิ มชี ีวิตชนิดอนื่ ไวรัสกไ็ มส ามารถเพ่ิมจํานวนตัวเองได ดังน้ันในสภาวะเชน น้ีจะถอื วา ไวรสั ไมใชสิ่งมีชีวติ ¾ โรคตา งๆ ทเ่ี กดิ จากไวรสั ไมสามารถรักษาดวยยาปฏิชวี นะ (Antibiotic) ได ตัวอยางเชน • ไขหวัดใหญส ายพันธใุ หม 2009 • โรคตบั อักเสบ • เอดส • โรคหดั • ไขเ ลือดออก • โรคอีสุกอีใส • ไขหวดั นก • โรคตาแดง • โรคชคิ ุนกนุ ยา • โรคพิษสนุ ขั บา • ไขส มองอกั เสบ • งสู วดั ภาพไวรสั ชนดิ ตา งๆ วทิ ยาศาสตร ชีววิทยา (54) _______________________ โครงการแบรนดซมั เมอรแ คมป 2010

สิ่งมีชวี ติ กบั สิ่งแวดลอ ม ไบโอม (Biomes) ไบโอม หมายถงึ ระบบนเิ วศใดกต็ ามที่มอี งคป ระกอบของปจจัยทางกายภาพ และปจจัยทางชวี ภาพ โดย สิ่งมีชีวติ ที่อาศยั อยใู นไบโอมตางๆ จะมกี ารปรับตัวใหเขากับปจจยั ทางกายภาพในแตล ะเขตภมู ิศาสตร ไบโอมแบง ออกเปน 2 ประเภทใหญ ดงั น้ี 1. ไบโอมบนบก 2. ไบโอมในนํา้ 1. ไบโอมบนบก ¾ ใชเ กณฑป รมิ าณน้ําฝนและอุณหภูมิเปนตัวกาํ หนด ¾ ตวั อยา งไบโอมบนบก 1. ไบโอมปา ดบิ ชื้น • พบไดในบริเวณใกลเขตศนู ยส ูตรของโลกในทวีปอเมริกากลาง ทวีปอเมรกิ าใต ทวีปแอฟรกิ า ทวปี เอเชยี ตอนใต และบริเวณบางสว นของหมูเกาะแปซิฟก • ลกั ษณะภมู อิ ากาศรอ นและช้นื • มีฝนตกตลอดป ปรมิ าณน้าํ ฝนเฉลย่ี 200-400 เซนติเมตรตอ ป • มีความหลากหลายของส่ิงมชี วี ติ โดยเฉพาะพชื และสตั ว • มคี วามอุดมสมบรู ณสูงมาก 2. ไบโอมปาผลัดใบในเขตอบอุน 3. ไบโอมทุงหญา เขตอบอุน 4. ไบโอมสะวันนา 5. ไบโอมปาสน 6. ไบโอมทะเลทราย 7. ไบโอมทุนดรา 2. ไบโอมในนาํ้ ¾ ประกอบดวยไบโอมแหลง น้าํ จืด และไบโอมแหลง น้ําเค็ม ¾ ไบโอมแหลง นา้ํ เค็มแตกตางจากไบโอมแหลง นํา้ จดื ตรงท่มี ีนํ้าข้ึนและน้ําลงเปนปจจยั ทางกายภาพ ทส่ี ําคัญ โครงการแบรนดซัมเมอรแ คมป 2010 _______________________ วทิ ยาศาสตร ชีววทิ ยา (55)

นิยามศัพทเ กยี่ วกบั ระบบนเิ วศ ระบบนเิ วศ (Ecosystem) คือ หนว ยของความสัมพันธร ะหวางสง่ิ มชี ีวติ กับส่ิงแวดลอ มทง้ั ทีเ่ ปนส่ิงมชี วี ติ และส่งิ ไมม ีชีวิต ของแหลงทอี่ ยอู าศยั แหลงใดแหลง หนงึ่ ประชากร (Population) คือ สิง่ มีชวี ิตชนดิ (Species) เดียวกนั ทงั้ หมดที่อาศยั อยใู นแหลงเดียวกนั ในชว งเวลาใดเวลาหน่งึ กลมุ สิ่งมีชวี ติ (Community) คือ สง่ิ มีชีวติ ตงั้ แต 2 ชนิด (Species) ขนึ้ ไป ทั้งหมดมาอยูรว มกันในแหลงใด แหลง หนึง่ ณ ชวงเวลาใดๆ A: 25% B: 25% C: 25% D: 25% A: 80% B: 5% C: 5% D: 10% กลุม ส่ิงมีชีวติ ที่ 1 กลมุ สง่ิ มชี วี ิตท่ี 2 ภาพกลมุ ส่งิ มีชวี ติ แหลงทีอ่ ยอู าศัย (Habitat) คอื สถานทีซ่ ึ่งส่ิงมีชีวิตอาศยั อยชู ั่วคราวหรือถาวร เพ่อื ใชเ ปนแหลงอาหาร หลบภยั ผสมพันธุ วางไข และเล้ยี งตวั ออน (ส่ิงมชี ีวิตจะตอ งมีปฏสิ ัมพันธกบั สถานทนี่ น้ั ๆ จงึ จะถอื วาสถานทแี่ หง นั้น เปน แหลงทอ่ี ยอู าศัย) ชวี บริเวณ (Biosphere) คอื ผลรวมของทุกบรเิ วณบนโลกท่มี ีส่ิงมชี วี ติ อาศยั อยู องคป ระกอบของระบบนเิ วศ 1. องคประกอบที่ไมมชี วี ิต หรือปจจยั ทางกายภาพ (Physical Factor) เชน แสงสวา ง อุณหภมู ิ ความกดดนั นา้ํ ดิน ลม เปนตน 2. องคประกอบที่มชี ีวติ หรือปจ จยั ทางชวี ภาพ (Biotic Factor) เปน ปจจัยท่ีแสดงถึงความสมั พนั ธ ระหวา งสง่ิ มชี วี ติ ซึ่งมี 2 แบบ คือ 2.1 ความสมั พนั ธร ะหวา งสงิ่ มชี ีวิตในเชิงอาหาร 2.2 ความสมั พนั ธใ นการอยรู ว มกันของส่ิงมีชวี ิต 2.1 ความสมั พนั ธร ะหวา งสงิ่ มีชีวติ ในเชิงอาหาร สง่ิ มชี วี ิตในระบบนิเวศมคี วามสมั พันธเชงิ อาหารตา งบทบาทกนั ดังนี้ 1) ผูผลิต (Producers) หมายถงึ สง่ิ มีชีวิตที่สามารถสรา งอาหารเองไดจ ากกระบวนการ สงั เคราะหดวยแสง โดยสว นใหญใชแกส คารบอนไดออกไซด (CO2) และนํา้ (H2O) เปน วตั ถดุ บิ สง่ิ มชี วี ิตทีท่ ําหนา ทีเ่ ปน ผูผลติ ไดแก - ไซยาโนแบคทีเรีย (สาหรา ยสีเขยี วแกมน้ําเงนิ ) - แพลงกตอนพชื - สาหรา ยชนดิ ตา งๆ เชน ไดอะตอม (สาหรา ยสนี ้ําตาลแกมเหลือง) สไปโรไจรา และคลอเรลลา (สาหรา ยสเี ขยี ว) - พืช วทิ ยาศาสตร ชวี วิทยา (56) _______________________ โครงการแบรนดซมั เมอรแคมป 2010

2) ผูบรโิ ภค (Consumers) หมายถงึ ส่ิงมีชวี ติ ทก่ี ินผูผลิตหรอื ผูบรโิ ภคดว ยกันเองเปน อาหาร แบง ออกเปน 4 กลุมใหญๆ ไดแ ก 2.1 ผูบ รโิ ภคพืช (Herbivores) 2.2 ผูบรโิ ภค (เน้ือ) สัตว (Carnivores) 2.3 ผูบรโิ ภคท้ังพืชและสัตว (Omnivores) 2.4 ผูบริโภคซากอินทรีย (Detritivores) 3) ผยู อ ยสลาย (Decomposers) หมายถึง สิ่งมีชีวิตที่ทําหนาทหี่ ลั่งเอนไซมออกมายอ ยซาก สง่ิ มชี วี ิตเพอื่ ใหตนเองไดรับพลงั งาน ซ่งึ การทําหนาทข่ี องผยู อยสลายนั้นถอื ไดวา เปน ขั้นตอนสาํ คญั ของวัฏจักรของ สารบางชนดิ เชน วัฏจกั รคารบ อน ส่งิ มีชีวติ ทท่ี ําหนาทเ่ี ปนผูย อ ยสลาย เชน แบคทีเรีย เหด็ รา และจลุ นิ ทรียอ่นื ๆ เปน ตน ภาพความสมั พันธระหวา งส่งิ มีชีวติ ในเชิงอาหาร 2.2 ความสมั พันธในการอยรู วมกนั ของสิ่งมชี วี ิต แบงออกเปน 3 แบบใหญ ๆ คอื 1. ซิมไบโอซิส (Symbiosis) คอื การอยรู วมกันแบบไมม ฝี ายใดเสียประโยชน ไดแก 1.1 ภาวะเกอื้ กูล (Commensalism) เปน รูปแบบความสัมพันธของสง่ิ มีชีวติ 2 ชนิดท่ีอยู รว มกัน โดยมีฝายหนงึ่ ไดประโยชนแ ตอกี ฝา ยไมเสียประโยชน เชน การอยรู วมกนั ของพชื อิงอาศยั (กลวยไม, ชายผา สดี า เปนตน ) กับพชื ยืนตน เหาฉลามกับปลาฉลาม ดอกไมท ะเล (ซีแอนโี มนี) กับปลาการตนู ฯลฯ ภาพฉลามกับเหาฉลาม โครงการแบรนดซ ัมเมอรแคมป 2010 _______________________ วทิ ยาศาสตร ชีววิทยา (57)

1.2 ภาวะพ่ึงพา (Mutualism) เปนรปู แบบความสมั พันธของสงิ่ มชี ีวิต 2 ชนิดทอ่ี ยรู ว มกนั โดยตา งฝายตา งไดป ระโยชน ซงึ่ ถา แยกออกจากกันจะเกดิ การตาย เชน ไลเคนส แบคทเี รีย ไรโซเบียมกบั รากพชื ตระกลู ถวั่ โพรโทซัวในลาํ ไสปลวก แบคทีเรยี E.coli ในลาํ ไสใ หญของคน แบคทเี รยี ในกระเพาะรูเมนของสัตว เคี้ยวเอือ้ ง แหนแดงกับแอนาบีนา ฯลฯ ภาพปมรากถัว่ ท่มี ไี รโซเบียมอาศยั อยู ภาพแบคทีเรยี E.coli ในลาํ ไสใ หญข องคน แอนาบีนา แหนแดง ภาพแหนแดงกับแอนาบนี า 1.3 ภาวะไดป ระโยชนร ว มกนั (Protocooperation) เปน รปู แบบความสัมพันธของ สิง่ มีชีวติ 2 ชนดิ ทีอ่ ยูรวมกัน โดยตา งฝา ยตา งไดป ระโยชน แตก็สามารถแยกกนั อยไู ดโดยไมมกี ารตายเกดิ ขึน้ เชน นกเอ้ียงกบั ควาย ดอกไมก ับแมลง ปเู สฉวนกบั ซแี อนีโมนี (ดอกไมทะเล) มดดํากบั เพล้ีย กงุ พยาบาลกบั ปลาผเี สอ้ื จระเขล มุ แมนํา้ ไนลก บั นกจระเข ฯลฯ ภาพปเู สฉวนกบั ซแี อนโี มนี ภาพจระเขล ุมแมน้าํ ไนลกับนกจระเข วทิ ยาศาสตร ชวี วิทยา (58) _______________________ โครงการแบรนดซัมเมอรแคมป 2010

2. แอนทาโกนซิ ึม (Antagonism) คือ การอยูรวมกันแบบมีฝา ยเสียประโยชน ไดแก 2.1 ภาวะปรสติ (Parasitism) เปนรูปแบบความสมั พันธท ่สี ิ่งมชี วี ติ ชนิดหนึ่งอาศยั อยกู ับ สงิ่ มชี วี ติ อกี ชนิดหน่งึ โดยผอู าศัย (Parasit) ไดประโยชน แตผ ูถูกอาศยั (Host) เสยี ประโยชน เชน พยาธใิ บไมใน ตับของคน กาฝากกบั ตนไม พยาธติ วั ตืดในอวัยวะทางเดนิ อาหารของสัตว เห็บกบั สุนัข เหากบั หัวคน ฯลฯ 2.2 ภาวะลา เหยอื่ (Predation) เปนรปู แบบความสมั พนั ธทีส่ ง่ิ มีชวี ติ หนง่ึ เปน ผลู า (Predator) จบั สิง่ มชี ีวติ ท่เี ปนเหยื่อ (Prey) กินเปน อาหาร โดยผูลาไดประโยชน เหยอ่ื เสียประโยชน (ตาย) เชน กบกินแมลง งกู นิ กบ นกกินงู แมงมมุ กินแมลง ฯลฯ 2.3 ภาวะแขงขัน (Competition) เปน รปู แบบความสัมพันธทสี่ ง่ิ มีชีวติ ทัง้ 2 ฝาย ตา งแกงแยง ชิงผลประโยชนบ างอยางจากกนั และกนั เชน อาหาร แสงสวา ง แหลงทอ่ี ยูอ าศัย แกส ออกซเิ จน สตั วเพศเมีย ฯลฯ 2.4 ภาวะการสรา งสารยบั ยัง้ (Antibiosis) เปนรปู แบบความสัมพันธท ีส่ ิง่ มชี ีวิตฝา ยหน่ึง สรา งและหลงั่ สารเคมไี ปยับยง้ั การเจริญของอกี ฝายหนง่ึ เชน ราเพนซิ ลิ เลียมหล่งั สารยับยั้งการเจรญิ เติบโตของ แบคทเี รีย ฯลฯ 3. นวิ ทรลั ลิซึม (Neutralism) เปนรปู แบบความสัมพนั ธท ี่ไมม ฝี ายใดไดหรอื เสียประโยชน เพราะเปนสงิ่ มชี วี ิตท่ีตองการสิ่งทจ่ี าํ เปน ตอ การดํารงชีวิตตา งกนั เชน กระตา ยและไสเดือนดินอาศัยอยใู นทุงหญา เดยี วกัน ฯลฯ บทบาทของสงิ่ มชี วี ติ ในระบบนเิ วศ 1. ส่ิงมีชีวิตท่ีสรางอาหารเองได (Autotroph) หมายถงึ สง่ิ มีชีวิตทีส่ ามารถสังเคราะหดวยแสงไดซ่งึ มี บทบาทเปนผูผ ลติ อาหาร (Producer) ไดแ ก พชื ทกุ ชนิด โพรทสิ ตบางชนิด (สาหราย) และแบคทีเรยี บางชนดิ 2. สิ่งมชี ีวติ ทสี่ รา งอาหารเองไมไ ด (Heterotroph) หมายถงึ ส่งิ มชี วี ติ ที่ไมส ามารถสงั เคราะหด วยแสงได จึงมบี ทบาทเปน ผูบ ริโภค (Consumer) หรือผยู อ ยสลาย (Decomposer) ผูบริโภคแบง ออกเปน 4 กลมุ ดังนี้ 1) ผูบ ริโภคพชื (Herbivores) 2) ผบู ริโภคเน้ือสัตว (Carnivores) 3) ผบู ริโภคทงั้ พืชและเน้อื สัตว (Omnivores) 4) ผบู รโิ ภคซากอนิ ทรีย (Detritivores) ภาพผูยอยสลายในระบบนเิ วศ โครงการแบรนดซัมเมอรแ คมป 2010 _______________________ วิทยาศาสตร ชีววทิ ยา (59)

การถา ยทอดพลงั งานในระบบนเิ วศ ผผู ลิตสามารถนาํ พลังงานแสงมาเกบ็ ไวในโมเลกุลของอาหารไดเพียง 0.5-3.5% โดยพลังงานแสงบางสว น จะสะทอ นออกสูบรรยากาศ 10-15% ผูบริโภคไดรับพลังงานจากการกินผผู ลติ โดยพลงั งานสวนหนง่ึ จะใชไปในการประกอบกิจกรรม บางสวน กลายเปนกากอาหารขับถา ยทง้ิ ไป แตสว นใหญจ ะกลายเปนพลังงานความรอนจากการหายใจ พลงั งานทีผ่ ูบริโภค นาํ ไปสรา งเนอื้ เย่ือของตนเองจึงเหลือเพยี ง 10% ของพลังงานศกั ยท ั้งหมดในสงิ่ มชี วี ิตทีเ่ ปนอาหารของตนเอง ภาพกฎ 10% ของการถายทอดพลังงานในโซอาหาร รูปแบบของการถายทอดพลงั งาน 1. โซอาหาร (Food Chain) คือ ความสัมพันธเ ชิงอาหารซึง่ มีการถา ยทอดพลังงานเคมโี ดยการกินกนั เปน ทอดๆ จากผูผลติ สูผูบรโิ ภค และจากผบู ริโภคสผู บู รโิ ภคลําดับถดั ไป นกฮกู พืชดอก กบ งู หนอนผีเสอ้ื ภาพโซอาหาร วิทยาศาสตร ชวี วิทยา (60) _______________________ โครงการแบรนดซ มั เมอรแคมป 2010

โซอ าหารอาจแบงเปน 4 แบบใหญ ๆ คอื 1.1 โซอ าหารแบบลา เหยอื่ 1.2 โซอาหารแบบปรสิต 1.3 โซอาหารแบบกนิ เศษอินทรยี  1.4 โซอาหารแบบผสม 2. สายใยอาหาร (Food Web) คือ ความสัมพันธร ะหวา งโซอ าหารต้ังแต 2 โซอาหารขน้ึ ไป ทาํ ใหม ี โอกาสถายทอดพลงั งานไดหลายทิศทาง และส่ิงมีชวี ติ บางชนดิ อาจมีหลายบทบาท เชน เปน ทงั้ ผบู ริโภคอนั ดับ 1 และ 2 เปนตน ภาพสายใยอาหาร การถายทอดสารปนเปอ นในโซอาหารและสายใยอาหาร ภาพการถา ยทอดสาร DDT ในโซอาหาร โครงการแบรนดซ มั เมอรแ คมป 2010 _______________________ วทิ ยาศาสตร ชีววิทยา (61)

พรี ะมิดปริมาณของส่ิงมีชวี ติ หรือพรี ะมิดนิเวศ (Ecological Pyramid) พรี ะมิดนเิ วศเปนแผนภาพแสดงความสัมพนั ธของส่ิงมีชีวิตในดานปริมาณของผูผลติ กับผูบรโิ ภคลาํ ดับตา งๆ ในแหลง ทอี่ ยอู าศัยเดยี วกัน ชวงเวลาเดียวกนั แบงออกเปน 3 ประเภท ตามหนวยทใี่ ชว ัดปริมาณของแตละลําดับ ขนั้ เชงิ อาหาร ไดแก 1. พีระมิดจาํ นวน (Pyramid of Number) เปน พีระมดิ ที่บอกจาํ นวนสิ่งมชี วี ิตในแตละลําดับขั้นเชิง อาหารในหนว ยตน หรือตวั ตอหนวยพน้ื ท่หี รือปริมาตร เหยย่ี ว นกฮกู นกกินหนอน หนูนา หนอน หญา ภาพพรี ะมิดจาํ นวน ตนโอค b. a. 2. พรี ะมิดมวลชีวภาพ (Pyramid of Biomass) เปนพรี ะมิดแสดงปรมิ าณสิง่ มชี ีวติ ในแตล ะลําดบั ขั้นเชงิ อาหาร ในหนว ยน้ําหนกั แหง หรอื จาํ นวนแคลอรี ตอหนวยพ้ืนทีห่ รอื ปริมาตร เหยย่ี ว นกกินหนอน หนอน ตน โอค ภาพพีระมิดมวลชวี ภาพ วทิ ยาศาสตร ชีววทิ ยา (62) _______________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแคมป 2010

3. พีระมดิ พลงั งาน (Pyramid of Energy) เปนพรี ะมดิ แสดงปรมิ าณส่ิงมีชีวติ โดยบอกเปน อตั ราการ ถายทอดพลงั งาน หรืออตั ราผลติ ของแตละลาํ ดับข้ันเชงิ อาหาร ในหนวยของพลงั งาน ตอ หนว ยพื้นที่หรือปรมิ าตร ตอหนวยเวลา นกฮูก งู หนู ต๊ักแตน หญา ภาพพีระมิดพลังงาน ประชากร (Population) ประชากร คอื กลุมสิ่งมชี วี ิตสปชสี เ ดียวกัน ท่อี าศยั อยใู นแหลง เดยี วกันในชว งเวลาใดเวลาหนึง่ สมบัตขิ องประชากร มีดงั น้ี 1. ขนาดของประชากร หมายถงึ จาํ นวนประชากรทีอ่ าศัยอยูใ นพื้นที่ทก่ี าํ หนด ซ่งึ การหาขนาดประชากร มกั ใชก ารสุม ตัวอยา งเน่อื งจากประชากรของสง่ิ มีชวี ิตสว นใหญมีมากเกินไป ทัง้ น้ีขนาดประชากรจะขึ้นอยกู ับอัตรา การเกดิ อัตราการตาย การอพยพเขา และการอพยพออก 2. ความหนาแนนประชากร คอื จํานวนสง่ิ มชี ีวิตสปช ีสเดยี วกนั ตอ พื้นท่ีหรือปรมิ าตร การหาความหนาแนน ของประชากร ทําไดดงั น้ี 1. การนบั จํานวนประชากรทัง้ หมด 2. การสมุ ตัวอยาง วิธีการท่นี ิยมใชม ี 2 วธิ ี คอื 2.1 การใชควอแดรท (Quadrat) ภาพการศึกษาความหนาแนนประชากรโดยใชค วอแดรท 2.2 การทําเครอื่ งหมายแลว ปลอ ยไปเพอื่ จับใหม (Marking Recapture Method) โดยมีสตู ร คาํ นวณหาประชากรดงั น้ี จาํ นวนประชากรทั้งหมด = จาํ นวนสตั วตวั อยา งท่ีจบั มาตดิ เครอ่ื งหมายท้งั หมดในครง้ั แรก × จํานวนสัตวต วั อยางทงั้ หมดที่จบั ไดใ นครง้ั ทีส่ อง จาํ นวนสัตวตวั อยางทม่ี เี ครือ่ งหมายทจี่ ับไดใ นคร้งั ทสี่ อง โครงการแบรนดซมั เมอรแ คมป 2010 _______________________ วิทยาศาสตร ชีววิทยา (63)

หอยทาก เครอื่ งหมายบนเปลือกหอยทาก ภาพการทําเครื่องหมายแลว ปลอ ยไปเพือ่ จับใหม 3. การแพรกระจายของประชากร ซ่งึ จะสมั พนั ธกับปจ จัยจาํ กัดของประชากรน้ันๆ ไดแก ปจจัยทาง กายภาพ (อณุ หภมู ิ แสง pH) และปจ จัยทางชวี ภาพ (ผูลา อาหาร) 4. การรอดชวี ติ ของประชากร ¾ สง่ิ มชี ีวิตแตละชนดิ จะมีแบบแผนการรอดชวี ติ ของประชากร ซงึ่ ขน้ึ อยูก บั ชว งอายขุ ยั ของ สง่ิ มีชวี ิตแตล ะชนดิ ¾ กราฟการรอดชวี ิตของประชากรมี 3 รปู แบบ ดงั นี้ • รูปแบบท่ี 1 สงิ่ มีชีวิตมีอตั ราการรอดชวี ิตสงู สุดในวัยแรกเกิดและจะคงท่เี ม่อื โตขนึ้ หลงั จากน้ัน จะต่ําเมือ่ สงู วัยข้ึน เชน คน ชา ง มา หมา • รปู แบบที่ 2 สิง่ มชี ีวติ มีอตั ราการรอดชีวติ ทีเ่ ทากนั ในทุกวัย เชน ไฮดรา เตา นก • รปู แบบท่ี 3 สง่ิ มชี ีวติ มอี ตั ราการรอดชีวิตต่ําในระยะแรกของชวงชวี ิต หลงั จากนน้ั เมื่ออายุ มากขน้ึ อัตราการรอดชีวิตจะสูง เชน หอย ปลา และสตั วไมม ีกระดูกสนั หลงั สวนใหญ ภาพกราฟการรอดชีวิตของประชากรสง่ิ มีชวี ติ วทิ ยาศาสตร ชีววทิ ยา (64) _______________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแคมป 2010

การหมุนเวียนของสารทีส่ ําคัญในระบบนเิ วศ วัฏจักรของสารแบงออกเปน 2 แบบ คือ 1. วัฏจักรแบบแกส (Gaseous Cycle) เปนการหมนุ เวยี นของสารท่ีมีบรรยากาศเปน แหลงหมุนเวียน ท่สี าํ คญั ไดแ ก น้ํา คารบ อน ออกซิเจน ซลั เฟอร และไนโตรเจน การเผาไหม CO2 ในบรรยากาศ การหายใจ การสงั เคราะห ดวยแสง ผบู ริโภคอนั ดบั 2 ผบู รโิ ภคอนั ดบั 1 เกิดการยอยสลายโดย ตายกลายเปนซาก จลุ นิ ทรียในดนิ และอื่นๆ ภาพวัฏจกั รคารบอน (อยา งงา ย) 2. วฏั จักรแบบตะกอน (Sedimentary Cycle) เปน การหมนุ เวียนของสารท่ีมีแผน ดินเปน แหลง หมุนเวียน ทสี่ ําคัญ ไดแก แคลเซียม ฟอสฟอรัส การเปลีย่ นแปลงแทนท่ขี องกลมุ ส่ิงมชี ีวติ ในระบบนเิ วศ (Ecological Succession) การเปลี่ยนแปลงแทนทข่ี องกลมุ สง่ิ มีชีวิตในระบบนเิ วศ หมายถึง การแทนทขี่ องกลมุ สง่ิ มีชีวิตเปน ยคุ ๆ จาก ยุคแรกจนถงึ ยุคสงั คมสิ่งมีชีวิตขั้นสดุ (Climax Community) เน่อื งจากส่ิงแวดลอ มเปลยี่ นแปลงไป การเปลีย่ นแปลงแทนท่แี บง ตามลักษณะการเกดิ ออกเปน 2 ประเภท ไดแก 1. การเปลี่ยนแปลงแทนท่ีแบบปฐมภมู ิ (Primary Succession) คอื การเปลย่ี นแปลงแทนทีข่ องกลุม สิ่งมชี ีวิตในสถานทท่ี ไ่ี มมสี ่ิงมีชวี ติ ใดอาศัยอยูก อ นเลย 2. การเปลยี่ นแปลงแทนท่ีแบบทตุ ิยภมู ิ (Secondary Succession) คอื การเปลยี่ นแปลงแทนท่ีของ กลุมส่ิงมชี ีวิตในบริเวณทเ่ี คยมสี ง่ิ มีชวี ติ อาศัยอยูกอน แตถ ูกทําลายดว ยปจ จัยบางอยา ง เชน นาํ้ ทวมนานๆ ไฟไหมป า เปน ตน มนุษยก ับสภาวะแวดลอ ม และทรัพยากรธรรมชาติ สภาวะแวดลอมมีการเปลย่ี นแปลงตลอดเวลาซ่ึงเปน ปกติ แตถ าหากมกี ารเปล่ียนแปลงไปมากจนเปน อันตรายตอการดํารงชีวิตในดานใดดานหนงึ่ แลว จนถงึ เปนอนั ตรายตอสิ่งมีชีวิต จะเรยี กวา มลพษิ (Pollution) มลพษิ ทางน้ํา วิธกี ารตรวจนาํ้ เสยี ทําได 2 วธิ ีหลัก ดงั น้ี 1. วัดปริมาณแบคทเี รยี โคลิฟอรม โครงการแบรนดซ ัมเมอรแคมป 2010 _______________________ วิทยาศาสตร ชวี วทิ ยา (65)

2. วดั ปรมิ าณแกส ออกซเิ จนในนาํ้ ซ่ึงทาํ ได 3 วิธี ดงั นี้ 2.1 วัดคา DO (Dissolved Oxygen) คอื ปริมาณ O2 ที่ละลายในนํ้า ถา DO นอ ยกวา 3 mg/lit แสดงวา น้าํ เสยี 2.2 วดั คา BOD (Biochemical Oxygen Demand) คอื ปริมาณ O2 ในนํ้าที่จลุ ินทรยี ต องการใชใ น การยอยสลายสารอินทรยี  ถาคา BOD มากกวา 100 mg/lit แสดงวา น้าํ เสยี 2.3 วัดคา COD (Chemical Oxygen Demand) คือ ปริมาณ O2 ท่ีใชในการสลายสารอินทรยี ในนํ้า โดยใชส ารเคมี เชน โพแทสเซยี มไดโครเมต เปน ตน มลพิษทางอากาศ อากาศทีม่ ีสว นประกอบเปลีย่ นแปลงไปจากปกติมีสาเหตุหลายประการ สาเหตสุ าํ คัญ เชน การปลอยสาร ตา งๆ เขาสชู ้นั บรรยากาศของโรงงานอตุ สาหกรรม หรอื บรเิ วณท่ีมีการกอสราง ซ่งึ อาจทาํ ใหมีสารเจือปนอยูใน อากาศปรมิ าณมากจนกอใหเ กดิ ผลเสียตอ การดาํ รงชวี ิตของคน สตั ว พชื รวมถึงสงิ่ มีชีวติ ชนิดอืน่ ในบรเิ วณน้นั ปรากฏการณเรอื นกระจก (Greenhouse Effect) คือ ปรากฏการณท แี่ กสเรือนกระจกในบรรยากาศมี ปริมาณมากเกินไป ซึง่ แกสเหลานน้ั จะดดู ซบั ความรอ นและคายความรอ นคนื สูโ ลกจงึ ทาํ ใหโลกมอี ณุ หภูมสิ ูงขนึ้ รงั สีความรอ นถกู ดดู ซับ รังสคี วามรอ นทีผ่ า น โดยชัน้ บรรยากาศ ช้ันบรรยากาศออกไปได รงั สีความรอ น สะทอ นกลบั การเผาไมท าํ ลายปา รงั สคี วามรอ นถูกดูดซับ การเผาไหมข อง โดยแกส เรอื นกระจก โรงงานอุตสาหกรรม การเผาไหมข องเคร่ืองยนต ภาพปจจยั ทมี่ ผี ลทําใหโ ลกรอนขึ้น แกสเรอื นกระจกทีส่ ําคญั เชน แกสคารบ อนไดออกไซด (CO2) แกส มีเทน (CH4) ออกไซดข องไนโตรเจน และไอนา้ํ (H2O) แกสเหลา นี้มคี วามสามารถในการเก็บกักความรอนไดด ี การทาํ ลายโอโซนในบรรยากาศ การลดลงของโอโซน (COF3C) ในบรรยากาศจะสงผลใหรังสีอัลตราไวโอเลต (UV) จากดวงอาทติ ยสองผา น มายังโลกไดมากขนึ้ และสาร เปนสาเหตสุ าํ คัญในการทําลายโอโซน ซึ่งสารดังกลา วจะอยใู นบรรจภุ ัณฑแบบ ฉีดพน (สเปรยตา งๆ) และสารทําความเย็นในผลิตภณั ฑห ลายชนิด พิธสี ารเกยี วโต (Kyoto Protocol) คอื สนธิสัญญาเกีย่ วกับภมู อิ ากาศของโลก ซ่ึงกาํ หนดเปน มาตรการทางกฎหมายทีใ่ ชในการดาํ เนนิ การเพอ่ื นาํ ไปสเู ปาหมายการลดปรมิ าณการปลอ ยแกสเรือนกระจกใหได โดยประเทศไทยไดลงนามรบั รองพิธสี ารเกียวโต เม่อื วนั ที่ 2 กุมภาพันธ พ.ศ. 2542 และไดใ หสัตยาบันเมอื่ วนั ที่ 28 สิงหาคม พ.ศ. 2545 วทิ ยาศาสตร ชวี วทิ ยา (66) _______________________ โครงการแบรนดซ มั เมอรแ คมป 2010

แบบฝก หัด ตอนที่ 1 : โครงสรา งของเซลล 1. ขอความใดสรุปทฤษฎเี ซลลไ ดด ีที่สุด 1) เซลลประกอบดวยนวิ เคลยี ส เยอ่ื หุมเซลล และไซโทพลาซึม 2) เซลลมรี ูปรางและขนาดตางกนั 3) เซลลสามารถมองเหน็ ไดด ว ยกลองจลุ ทรรศน 4) เซลลเปน สวนประกอบของสงิ่ มีชวี ติ 2. ลักษณะรว มกนั ของสิ่งมชี วี ติ ทุกชนิดคอื ขอใด 2) มสี ว นประกอบหลายอยา ง มอี วยั วะ 1) มีดีเอน็ เอ 4) ตองการออกซเิ จนเพื่อการอยรู อด 3) สืบพันธโุ ดยวิธไี มโทซสิ 3. องคป ระกอบใดพบไดใ นเซลลท ุกชนิด 1) ไซโทพลาซึม นิวเคลียส และโครโมโซม 2) นิวเคลยี ส เย่อื หุมเซลล และไซโทพลาซึม 3) ไรโบโซม ไลโซโซม และไมโทคอนเดรีย 4) ไรโบโซม ไซโทพลาซึม และโครโมโซม 4. โครงสรา งในขอ ใดทท่ี ง้ั หมดไมม เี ยอ่ื หุม 1) ไมโทคอนเดรีย ไรโบโซม ไลโซโซม 2) นิวเคลียส เอนโดพลาสมกิ เรติคูลมั กอลจิคอมเพลก็ ซ 3) ไซโทสเกเลตอน นิวคลโี อลสั ไรโบโซม 4) แวคิวโอล ไลโซโซม คลอโรพลาสต 5. ออรแ กเนลลใ ดพบไดในทัง้ เซลลโ พรคารโิ อตและเซลลย ูคาริโอต 1) ไรโบโซม 2) ไลโซโซม 3) นวิ เคลยี ส 4) ไมโทคอนเดรีย 6. ออรแกเนลลใ ดที่บรรจเุ อนไซมส าํ หรบั ยอ ยสลายเซลลทีเ่ สอ่ื มสภาพแลว 1) นิวเคลยี ส 2) ไรโบโซม 3) ไลโซโซม 4) กอลจคิ อมเพลก็ ซ 7. ออรแ กเนลลใดทําหนา ทีเ่ ปน แหลง เกบ็ รวบรวมและบรรจสุ าร 1) ไรโบโซม 2) ไลโซโซม 3) กอลจิคอมเพลก็ ซ 4) ไมโทคอนเดรยี 8. ในระหวางกระบวนการเมตามอรโ ฟซสิ ของลูกออ ดเพ่อื เจริญไปเปน กบ ออรแกเนลลใ ดทที่ าํ หนา ทย่ี อยสลาย เซลลบริเวณหางของลูกออดใหห ายไป 1) ไรโบโซม 2) ไลโซโซม 3) กอลจคิ อมเพลก็ ซ 4) รางแหเอนโดพลาซมึ 9. หนา ที่ของรางแหเอนโดพลาซมึ ชนดิ ผวิ เรียบคอื ขอ ใด 1) สรา งไรโบโซม 2) สงั เคราะหล ิพิด 3) เกบ็ กรดนิวคลีอิก 4) ยอยสลายคารโบไฮเดรต 10. กระบวนการสงั เคราะหโปรตีนเกดิ ขน้ึ ท่อี อรแกเนลลใด 1) ไรโบโซม 2) นิวเคลยี ส 3) กอลจคิ อมเพลก็ ซ 4) ไมโทคอนเดรยี 11. แอนตบิ อดีถกู สรางข้นึ ทโ่ี ครงสรา งใดของเซลลเมด็ เลือดขาว 1) นิวเคลยี ส 2) นิวคลีโอลสั 3) ไรโบโซม 4) กอลจคิ อมเพล็กซ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแคมป 2010 _______________________ วิทยาศาสตร ชวี วิทยา (67)

12. เมือ่ เรารบั ประทานอาหาร อาหารจะอยใู นกระเพาะเปนเวลาหลายชวั่ โมงข้นึ อยกู บั ชนิดของอาหาร และเม่อื สิ่งมชี วี ิตเซลลเ ดยี ว เชน พารามีเซียมกินอาหาร อาหารจะอยใู นโครงสรา งใด 1) คลอโรพลาสต 2) ไมโทคอนเดรยี 3) นิวเคลียส 4) แวคิวโอล 13. ออรแกเนลลใ ดไมม ดี เี อน็ เออยภู ายใน 3) นิวเคลยี ส 4) รางแหเอนโดพลาซึม 1) ไมโทคอนเดรีย 2) คลอโรพลาสต 14. ความสัมพนั ธร ะหวา งออรแ กเนลลและสารทถ่ี ูกสรา งขน้ึ จากออรแ กเนลลดังกลา วในขอ ใดถูกตอ ง 1) นวิ คลโี อลัส - DNA 2) ไมโทคอนเดรยี - ATP 3) กอลจคิ อมเพลก็ ซ - ลพิ ิด 4) รา งแหเอนโดพลาซึมชนิดผวิ เรยี บ - โปรตนี 15. ออรแกเนลลใดไมเกยี่ วขอ งกับการสรา งโปรตนี ของเซลล 1) ไรโบโซม 2) เอนโดพลาสมกิ เรตคิ ลู ัมชนิดผิวขรขุ ระ 3) เอนโดพลาสมิกเรติคูลมั ชนดิ ผวิ เรียบ 4) กอลจิคอมเพล็กซ 16. หนาท่ขี องเอนโดพลาสมิกเรติคลู ัมชนดิ ผวิ ขรขุ ระคอื ขอ ใด 1) กาํ จัดสารพิษและลาํ เลยี งยาไปยงั เปา หมาย 2) ปรับเปล่ียนโครงสรา งและกระตุนการทาํ งานของฮอรโ มน 3) สงั เคราะหแ ละลาํ เลียงเอนไซม 4) ปลอ ยเอนไซมอ อกมายอ ยอาหารทอ่ี ยูในฟดู แวคิวโอล 17. ขอ ใดเรียงลําดับของโครงสรา งท่ีสังเคราะหและหลง่ั โปรตีนเพื่อลําเลยี งออกสูนอกเซลลไดถ กู ตอ ง 1) ไมโทคอนเดรีย → กอลจิคอมเพล็กซ → เยอ่ื หุม เซลล 2) เยื่อหมุ เซลล → กอลจคิ อมเพล็กซ → ไมโทคอนเดรยี 3) กอลจิคอมเพลก็ ซ → รา งแหเอนโดพลาซมึ ชนดิ ผิวขรขุ ระ → เยือ่ หมุ เซลล 4) รางแหเอนโดพลาซึมชนิดผิวขรขุ ระ → กอลจคิ อมเพล็กซ → เย่ือหุมเซลล 18. เมือ่ เปรียบเทยี บเซลลพืชและเซลลส ตั ว ขอใดกลาวถกู ตองท่ีสดุ 1) พบไรโบโซมในเซลลส ัตว แตไมพ บในเซลลพืช 2) พบคลอโรพลาสตในเซลลพ ืชทกุ เซลล แตไมพ บในเซลลส ตั ว 3) พบเยื่อหุมเซลลที่เซลลพชื แตไมพบทเี่ ซลลสัตว 4) พบคลอโรพลาสตในเซลลพืชบางเซลล แตไมพ บในเซลลส ตั ว 19. ขอใดเปน องคป ระกอบของทง้ั เซลลโพรคาริโอตและเซลลยคู าริโอต 1) ผนังเซลล 2) คลอโรพลาสต 3) กอลจิคอมเพลก็ ซ 4) ไมโทคอนเดรยี ตอนที่ 2 : การเคลอื่ นทข่ี องสารผา นเซลล 1. เยื่อหุมเซลลมีสารใดเปนองคป ระกอบพื้นฐาน 2) ฟอสโฟลิพิด และโปรตีน 1) นํา้ ตาล และฟอสเฟต 4) กรดนิวคลอี ิก และฟอสโฟลพิ ิด 3) คารโ บไฮเดรต และเซลลูโลส 2. สารใดตอ ไปนีส้ ามารถเคล่ือนที่เขา-ออกเซลลไ ดงา ยทส่ี ุด 1) น้าํ 2) กลโู คส 3) โซเดียมไอออน 4) โพแทสเซียมไอออน 3. สารใดตอ ไปนไ้ี มสามารถเคล่อื นทีผ่ านเย่ือหมุ เซลลได 4) กลโู คส 1) แปง 2) กลีเซอรอล 3) กรดอะมิโน วิทยาศาสตร ชีววทิ ยา (68) _______________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแ คมป 2010

4. จากภาพดานลางแสดงกระบวนการของส่งิ มีชวี ติ เซลลเดียว กระบวนการดงั ภาพเรียกวาอยา งไร 1) ฟาโกไซโทซสิ 2) พโิ นไซโทซสิ 3) เอกโซไซโทซสิ 4) แอกทีฟทรานสปอรต 5. ปจ จัยเร่มิ แรกทจี่ ะกอใหเกิดการแพรข องสารคืออะไร 2) ความแตกตา งของความเขม ขน 1) โมเลกุลท่เี ปนตวั นําพาสาร 4) จาํ นวนไมโทคอนเดรียที่จะสรา งพลังงานในการเคล่อื นท่ี 3) พลังงานท่ีจะใชใ นการเคลอ่ื นทีข่ องสาร 6. การลาํ เลียงสารเขา -ออกเซลลด ว ยวธิ ีการใด ตองอาศัยโปรตนี ท่ีเยื่อหมุ เซลลเปน ตวั พา 1) เอนโดไซโทซิสและเอกโซไซโทซิส 2) แอกทฟี ทรานสปอรตและฟาโกไซโทซิส 3) ออสโมซสิ และการแพร 4) การแพรแ บบฟาซลิ เิ ทตและแอกทีฟทรานสปอรต 7. ขอใดเปน ตวั อยางของแอกทฟี ทรานสปอรต 1) คารบอนไดออกไซดเ คลอื่ นทีจ่ ากเลือดเขา สูเ นื้อเยอื่ 2) โพแทสเซยี มไอออนเคลอื่ นทกี่ ลบั เขา สไู ซโทพลาซึมของเซลลประสาท 3) แกส ออกซเิ จนเคลอ่ื นที่ออกจากถงุ ลมในปอดเขาสูห ลอดเลือดฝอยที่อยรู อบๆ 4) น้ําเคลอ่ื นทีเ่ ขา สูเซลลเม่ือเซลลอยูในสารละลายไฮโพโทนกิ 8. ขอใดเปน ตัวอยา งของการเคลื่อนทีแ่ บบใชพลังงาน (Active Transport) 1) ไอออนเคลอื่ นทใี่ นนา้ํ เลือด 2) กลโู คสเคลื่อนทเ่ี ขาสูเซลลของวลิ ไล 3) กลูโคสเคลอื่ นทจ่ี ากบริเวณที่มีความเขม ขนต่าํ 4) นา้ํ เคลอ่ื นที่ภายในลําตนเนอ่ื งจากแรงดึงจากการคายนํ้า 9. โมเลกุลของสารใดตอ ไปนี้แพรผ านเยอ่ื หมุ เซลลไ ดง ายท่ีสดุ 1) เอทลิ แอลกอฮอล 2) กลูโคส 3) กรดแอสคอรบ ิก 4) กรดอะมโิ น 10. ขอ ใดไมใชกระบวนการนาํ สารเขา สเู ซลล 3) พโิ นไซโทซสิ 4) ฟาโกไซโทซิส 1) เอกโซไซโทซสิ 2) เอนโดไซโทซสิ 11. กระบวนการท่ีใชใ นการลาํ เลียงกลโู คสเขา สเู ซลลสัตวค อื ขอ ใด 1) แอกทีฟทรานสปอรต 2) การแพรแ บบฟาซลิ เิ ทต 3) เอนโดไซโทซิส 4) เอกโซไซโทซสิ 12. นักวทิ ยาศาสตรสังเกตพบวา สารไซยาไนดมผี ลยับย้ังการหายใจแบบใชอ อกซิเจนของเซลลส ตั วก ระบวนการใด ตอไปนี้จะไดร บั ผลกระทบ 1) แอกทฟี ทรานสปอรตของสารผานเยือ่ หมุ เซลล 2) การแพรของสารผา นเย่ือหมุ เซลล 3) พาสซฟี ทรานสปอรต ของสารผา นเยือ่ หุมเซลล 4) ขนาดของไรโบโซมในไซโทพลาซึม 13. กระบวนการลาํ เลียงสารของเซลลใ นขอใดแตกตา งจากขออนื่ มากที่สดุ 1) การทาํ ลายแบคทีเรียของนิวโทรฟล 2) การกินโพรทิสตข นาดเลก็ ทอ่ี าศัยอยูในนํ้าของอะมีบา 3) การดดู สารกลับเขาสูระบบหมุนเวียนเลอื ดของเซลลบภุ ายในทอ หนวยไต 4) การหลั่งแอนตบิ อดขี องเมด็ เลือดขาวเขาสูพ ลาสมา โครงการแบรนดซัมเมอรแคมป 2010 _______________________ วิทยาศาสตร ชวี วทิ ยา (69)

14. เหตกุ ารณในขอ ใดอาศยั กระบวนการเอกโซไซโทซสิ 1) การทาํ ลาย Bacillus ของเมด็ เลอื ดขาว 2) การนําแบคทเี รยี ในนา้ํ เขาสูเ ซลลอะมบี า 3) การขบั เกลือแรส ว นเกนิ ออกทางเหงือกของปลาทะเล 4) การหลัง่ เอนไซมยอยซากอนิ ทรียข องเหด็ รา 15. กระบวนการใดตอ ไปนจี้ ะไดร ับผลกระทบโดยตรง ถา ไมโทคอนเดรียของเซลลไมสามารถทาํ งานได 1) การดดู ซึมแอลกอฮอลของเซลล 2) การเคล่ือนทขี่ องน้ําเขาและออกเซลล 3) การเคลอ่ื นทข่ี องแกสออกซิเจนผานเยอื่ หุมเซลล 4) การเคลอื่ นทขี่ องกลูโคสจากความเขม ขนนอยไปยงั ความเขมขนมาก 16. สารละลายโซเดยี มคลอไรดเขมขน 0.9% เปน สารละลายไอโซโทนิกตอ เซลลเม็ดเลอื ดแดง เม่ือนาํ เซลล เมด็ เลอื ดแดงไปแชในสารละลายโซเดยี มคลอไรดเ ขมขน 0.3% จะเกดิ ผลอยา งไร 1) นาํ้ เคล่อื นทเ่ี ขาสเู ซลลเมด็ เลือดแดง ทาํ ใหเม็ดเลือดแดงแตก 2) นํ้าเคล่ือนทอี่ อกจากเซลลเม็ดเลอื ดแดง ทาํ ใหเม็ดเลอื ดแดงแตก 3) น้ําเคล่อื นท่ีเขาสูเซลลเม็ดเลือดแดง ทาํ ใหเมด็ เลอื ดแดงเห่ียว 4) นํา้ เคลอ่ื นที่ออกจากเซลลเ มด็ เลือดแดง ทําใหเ ม็ดเลอื ดแดงเห่ยี ว 17. เซลลไ ขกบถกู นําไปแชใ นสารละลายไอโซโทนิกจะเกิดผลอยา งไร 1) เซลลแตก 2) เซลลเหี่ยว 3) เซลลยังคงสภาพเดิม 4) เซลลมีปริมาตรเพ่มิ ข้นึ 18. เมือ่ นาํ เซลลส ตั วไ ปไวใ นสารละลายไฮโพโทนกิ จะเกดิ ผลอยา งไร 1) เซลลเ ตง 2) เซลลเ หี่ยว 3) เซลลจ ะหลง่ั เอนไซม 4) เซลลย ังคงสภาพเดมิ 19. สภาวะใดทีจ่ ะทาํ ใหเซลลเมด็ เลือดแดงแตก 1) pH = 7.5 2) อณุ หภมู ิ 37°C 3) ถูกนําไปไวใ นนํา้ กลน่ั 4) ถกู นําไปไวในสารละลายเกลือแกง 11% 20. ของเหลวท่ีมแี รงดนั ออสโมตกิ เทา ใดตอไปน้ีจัดเปน ไฮโพโทนกิ ตอ เซลลทีม่ แี รงดนั ออสโมติก 5,200 มลิ ลเิ มตรปรอท 1) 5,400 มลิ ลเิ มตรปรอท 2) 5,200 มลิ ลิเมตรปรอท 3) 5,000 มลิ ลิเมตรปรอท 4) ตวั เลือก 1) และ 3) 21. ถา ความเขมขนในไซโทพลาซมึ ของเซลลเทา กับ 0.05% ถา นําเซลลน้ีไปไวใ นสารละลายชนิดหนง่ึ ปรากฏวา เซลลบวมเตงแลวแตก แสดงวาสารละลายนี้มคี วามเขม ขน เทา ใด 1) 0.005% 2) 0.05% 3) 0.5% 4) 5% 22. นกั เรียนคนหนึ่งทาํ การทดลองโดยนําไขก บไปไวในสารละลายเกลือแกง เมื่อเวลาผา นไปปรากฏวาเซลลม ี มวลเพิ่มข้ึนอยางมีนัยสาํ คัญ ขอใดกลา วถูกตองเก่ยี วกบั สารละลายดงั กลา ว 1) เปน สารละลายไฮเพอรโ ทนิกตอ ไขก บ 2) เปน สารละลายไฮโพโทนกิ ตอไขกบ 3) เปนสารละลายไอโซโทนิกตอ ไขก บ 4) เปน สารละลายอิ่มตัว วทิ ยาศาสตร ชีววิทยา (70) _______________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแ คมป 2010

23. น้าํ จะออสโมซสิ เขาไปภายในเซลล ถา เซลลนัน้ ถูกนาํ ออกจากสารละลาย ..........n........... ไปไวใน สารละลาย ..........o........... ตามลาํ ดบั n และ o คืออะไร ตามลาํ ดบั 1) สารละลายไอโซโทนกิ และสารละลายไฮโพโทนกิ 2) สารละลายไอโซโทนิกและสารละลายไฮเพอรโ ทนกิ 3) สารละลายไฮโพโทนกิ และสารละลายไอโซโทนกิ 4) สารละลายไฮโพโทนิกและสารละลายไฮเพอรโ ทนิก 24. ถา ความเขม ขน ของสารละลาย A สงู กวา ความเขมขน ของสารละลาย B ขอ ใดกลาวถูกตอ ง 1) สารละลาย A เปนไอโซโทนิกตอสารละลาย B 2) สารละลาย A เปนออสโมตกิ ตอสารละลาย B 3) สารละลาย A เปนไฮโพโทนิกตอ สารละลาย B 4) สารละลาย A เปน ไฮเพอรโทนิกตอสารละลาย B 25. เหตกุ ารณใ ดจะเกดิ ขึ้นเม่อื นาํ เม็ดเลือดแดงของมนุษยไปแขวนลอยในสารละลายไฮเพอรโ ทนิก 1) ไมม อี ะไรเกิดขึน้ เพราะเมด็ เลือดแดงปกตกิ ็แขวนลอยอยูในสารละลายไฮเพอรโทนิกอยแู ลว 2) นาํ้ จะแพรออกจากเซลลเม็ดเลอื ดแดง ทําใหเซลลเ ห่ยี ว 3) มีแรงดนั ออสโมตกิ สงู นา้ํ จะแพรเ ขา สเู ซลล ทาํ ใหเ ซลลแ ตก 4) น้ําจะแพรออกจากเซลล แตผ นังเซลลมคี วามแขง็ แรงจึงชวยใหเ ซลลคงรูปรา งไวได 26. ถานกั เรยี นลอกผนังเซลลใ บวานกาบหอยออก แลว นําเซลลไปแชใ นสารละลายไฮโพโทนกิ จะเกดิ อะไรขนึ้ กบั เซลล 1) เซลลต าย เพราะเซลลพ ืชไมส ามารถมีชีวิตอยูไดถาไมม ผี นงั เซลล 2) เซลลขยายขนาดและแตกในท่สี ดุ 3) เซลลเหีย่ วเพราะแวคิวโอลในเซลลม ขี นาดเล็กลง 4) นวิ เคลยี สของเซลลจ ะแตก แตเ ซลลย ังคงสภาพเดิม 27. ถา เซลลอ ยใู นสารละลายไอโซโทนิก ขอ ใดตอไปนี้กลา วถกู ตอ ง 1) นา้ํ ออสโมซิสเขาสูเซลลจงึ ทําใหเ ซลลเ ตง และแตกในท่ีสดุ 2) เซลลจะคงสภาพเดิม เพราะไมมีการเคล่ือนทีข่ องน้าํ 3) นํา้ ออสโมซสิ ออกจากเซลลจึงทาํ ใหเ ซลลเหยี่ ว 4) เกิดการออสโมซิสของนาํ้ เขาและออกเซลลเทา ๆ กนั จงึ ทาํ ใหเซลลย ังคงสภาพเดมิ 28. จงศกึ ษาขอ มูลจากตารางท่กี าํ หนด แลวตอบคําถาม ตารางความเขมขน ของไอออนธาตุตา งๆ ในสารละลายแวคิวโอลของสาหรา ยไฟทอี่ ยใู นสระนํ้าจดื และความเขมขน ของไอออนในน้ําของสระ สารละลาย โพแทสเซยี ม ความเขมขน ของไอออน (mg/1,000 cm3) คลอไรด ในน้าํ จดื 0.05 โซเดียม แมกนีเซียม แคลเซยี ม 1.0 ในแวควิ โอล 59 107 1.2 3.0 1.3 86 22 19 ขอ ใดกลา วถูกตอ ง 1) ไอออนของธาตตุ างๆ จะเคลือ่ นที่เขาสเู ซลลข องสาหรายไฟดวยวธิ กี ารแพร 2) ไอออนของธาตตุ างๆ จะเคลือ่ นทีเ่ ขาสูเ ซลลของสาหรายไฟดวยวธิ ีการออสโมซิส 3) ไอออนของธาตตุ างๆ จะเคลอื่ นทเี่ ขา สูเซลลของสาหรายไฟดว ยวธิ แี อกทฟี ทรานสปอรต 4) ไอออนของธาตตุ า งๆ จะเคลอ่ื นทเ่ี ขา สูเ ซลลของสาหรายไฟดวยวิธีการเอนโดไซโทซสิ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแคมป 2010 _______________________ วทิ ยาศาสตร ชวี วทิ ยา (71)

29. เด็กชายสมปองหัน่ มันฝรั่งออกเปน 4 ชิ้น นําแตล ะชน้ิ ไปชั่งมวลและใสลงในนํา้ เช่อื มทม่ี คี วามเขม ขน แตกตางกนั หลงั จากนนั้ 4 ชวั่ โมง นาํ มนั ฝรัง่ แตล ะชน้ิ ออกจากสารละลาย ทาํ ใหแหง แลวชัง่ มวลอกี คร้งั มวลของมนั ฝรั่ง แตล ะชนิ้ กอนและหลงั แชในน้ําเชื่อมเปน ดังตารางดา นลาง นา้ํ เชือ่ ม มวลกอ นแช( g) มวลหลงั แช( g) A 24 22 B 25 34 C 28 23 D 32 35 นํา้ เช่ือมชนิดใดเจอื จางมากท่สี ดุ 1) A 2) B 3) C 4) D ตอนท่ี 3 : การรักษาดุลยภาพของสงิ่ มชี ีวิต 3.1 การรกั ษาดุลยภาพของพชื 1. พืชทีเ่ ติบโตอยใู นทะเลทรายมักจะมีใบขนาดเล็กและปากใบนอย การปรับตวั ดงั กลาวเพือ่ วัตถุประสงคใ ด 1) เพ่อื ลดการคายนํา้ 2) เพ่ือปอ งกนั ไมใหใบพชื ถกู เผาไหมด ว ยแสงอาทติ ย 3) เพ่อื เพ่มิ อัตราการสงั เคราะหด วยแสง 4) เพอ่ื ปอ งกนั ไมใหสตั วม ากดั กินใบ 2. การปรบั ตวั ในขอใดทช่ี วยในการควบคุมอณุ หภมู ิของพืช 1) มใี บขนาดใหญเพ่อื ชวยเพ่ิมความเยน็ 2) เพิม่ การผลิตเมล็ด 3) การลาํ เลยี งกลโู คสไปยงั ราก 4) การระเหยของนํา้ ออกจากปากใบ 3. การคายนา้ํ ของพืชจะเกิดข้นึ สงู สดุ เม่อื อยูในสภาวะใด 1) ทีร่ ม และลมสงบ 2) ทีร่ มและมลี มพดั 3) กลางแดดและลมสงบ 4) กลางแดดและมีลมพดั 3.2 การรกั ษาดลุ ยภาพของนํา้ และสารตางๆ ภายในรา งกาย 1. แอนติไดยูเรติกฮอรโมน (ADH) ถกู หล่ังจากอวยั วะใด 1) ไต 2) ตบั ออน 3) ตอมใตสมองสว นหนา 4) ตอมใตส มองสว นหลัง 2. ขอ ใดเปนบทบาทของวาโซเพรสซนิ 2) เพม่ิ การดูดกลับน้าํ ตาลท่ีไต 1) เพิม่ การดดู กลบั นาํ้ ท่ีไต 3) ลดการดดู กลบั นาํ้ ที่ไต 4) ลดการดดู กลบั นา้ํ ตาลท่ไี ต 3. เมอ่ื ปริมาณ ADH ในเลือดเพ่ิมข้นึ จะเกดิ ผลอยางไร 1) มกี ารดดู กลับนํา้ นอย และปรมิ าณปสสาวะเพ่ิมขนึ้ 2) มกี ารดดู กลับนํา้ นอ ย และปรมิ าณปสสาวะลดลง 3) มีการดดู กลับน้ํามาก และปรมิ าณปสสาวะลดลง 4) มีการดูดกลับนํ้ามาก และปริมาณปส สาวะเพิ่มขึ้น วิทยาศาสตร ชีววทิ ยา (72) _______________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแคมป 2010

4. ถาระดบั ADH ในเลือดสงู ขนึ้ จะเกดิ เหตกุ ารณดงั ขอใด 1) เพ่มิ การขบั น้ําออกจากรา งกาย 2) ลดแรงดันในการกรองสารท่ีหนวยไต 3) ลดการดูดกลบั กลโู คส 4) เพิม่ ความเขมเขนของปส สาวะ 5. ขอใดเปนผลจากการหลง่ั ADH ของรา งกาย 2) เพ่มิ การดูดกลับโซเดยี มไอออนของหนวยไต 1) ความดันเลอื ดเพ่ิมขน้ึ 4) ลดการดดู กลับโซเดยี มไบคารบอเนตของทอหนว ยไต 3) ลดปรมิ าณยูเรยี ในปสสาวะ 6. ขอ ใดตอ ไปน้ีเปน สาเหตุใหไ ตผลติ ปสสาวะท่ีเขมขน 2) การดม่ื แอลกอฮอล 1) ปรมิ าตรเลือดเพมิ่ ขึ้น 3) ความดันเลือดลดลง 4) การหลั่งฮอรโมน ADH ลดลง 7. ในภาวะปกตริ างกายของเราจะกาํ จัดน้าํ สวนเกนิ ออกจากรา งกายในรูปของสารใดบา ง เรยี งลําดบั จากมากสุด ไปนอยสดุ 1) ปส สาวะ > เหงอื่ > อจุ จาระ > ลมหายใจออก 2) ปส สาวะ > เหง่อื > ลมหายใจออก > อจุ จาระ 3) ปส สาวะ > อุจจาระ > เหงอ่ื > ลมหายใจออก 4) ปสสาวะ > อุจจาระ > ลมหายใจออก > เหง่ือ 8. ขอใดกลา วถูกตอ งเกี่ยวกบั ไตของคน 1) ทาํ หนา ท่ีสะสมสารอาหาร เชน ไกลโคเจน 2) ผลติ ปส สาวะทเ่ี จอื จางเมอ่ื ทอรวมดดู กลับน้ําไดนอ ยลง 3) ตอบสนองตอฮอรโ มน ADH โดยการเพิม่ การสรา งปสสาวะ 4) กําจัดยเู รียออกจากรางกายโดยการขบั เขาสูห วงเฮนเล 9. ขอใดไมใชหนา ท่ีของไตในสตั วเ ล้ยี งลูกดว ยนม 2) ควบคุมโซเดยี มไอออนในเลือด 1) รักษาสมดลุ นํา้ 4) กําจดั นํา้ สว นเกิน 3) สรา งยูเรยี 10. เหตกุ ารณใดจะไมเ กดิ ขึน้ ถา รางกายขาดน้ํา 1) กระหายนํา้ มากข้ึน 2) เลือดเขม ขนมากขนึ้ 3) ความดันเลอื ดเพิม่ ขน้ึ 4) ไฮโพทาลามสั กระตุนการทาํ งานของตอ มใตส มองสวนทา ย 3.3 การรักษากรด-เบสในรา งกาย 1. หลังการออกกาํ ลงั กายอยางหนกั เลอื ดในรางกายจะมสี ภาพอยางไร 1) เลือดมีสภาพเปนเบส เพราะมี OH- ในเลอื ดต่าํ 2) เลือดมีสภาพเปน เบส เพราะมี OH- ในเลอื ดสูง 3) เลอื ดมีสภาพเปนกรด เพราะมี H+ ในเลือดตํ่า 4) เลอื ดมีสภาพเปน กรด เพราะมี H+ ในเลือดสงู 2. ขอใดแสดงสภาวะของเลือดในคนกอ นและหลังการออกกาํ ลงั กายใหมๆ ไมถูกตอง คา ท่วี ดั กอ นออกกาํ ลังกาย หลังออกกําลงั กาย 1) คา pH ของเลอื ด 7.4 7.8 2) ความเขม ขน ของออกซิเจน (หนวย/ซม3) 30 20 3) ความเขม ขน ของคารบ อนไดออกไซด (หนว ย/ซม3) 60 65 4) ความเขม ขน ของกรดแลกติก (หนวย/ซม3) 15 35 โครงการแบรนดซ มั เมอรแคมป 2010 _______________________ วิทยาศาสตร ชวี วทิ ยา (73)

3.4 การรกั ษาดลุ ยภาพของนํา้ และแรธาตใุ นสง่ิ มีชีวิตอน่ื ๆ 1. นักชีววิทยาศกึ ษาความเขมขนของปสสาวะของสัตวเ ลีย้ งลกู ดว ยนมท่ีอาศัยอยบู นบก ปลาน้าํ จืด และปลานา้ํ เคม็ ขอ ใดตอไปน้ีถกู ตอ ง สตั วเล้ยี งลูกดว ยนมทอ่ี าศยั อยบู นบก ปลานํ้าจดื ปลานํา้ เค็ม 1) ผลิตปส สาวะเจอื จาง ผลิตปสสาวะเขม ขน ผลิตปส สาวะเจือจาง 2) ผลิตปส สาวะเขมขน ผลติ ปส สาวะเจือจาง ผลิตปส สาวะเจือจาง 3) ผลิตปสสาวะเจือจาง ผลติ ปส สาวะเขม ขน ผลิตปส สาวะเขมขน 4) ผลติ ปส สาวะเขม ขน ผลติ ปส สาวะเจือจาง ผลติ ปสสาวะเขม ขน 2. ปลานาํ้ จดื ที่นําไปเลยี้ งในนา้ํ ทะเลจะตายอยา งรวดเร็ว ท้ังนเี้ ปน เพราะเหตุใด 1) น้าํ ทะเลมีปริมาณแกส ออกซิเจนนอ ยกวา น้ําจดื 2) คารบอนไดออกไซดในรา งกายถกู กําจัดออกไปไดย าก 3) ไอออนเคลอื่ นท่อี อกจากรางกายโดยการออสโมซสิ 4) น้าํ ในรา งกายออสโมซิสสภู ายนอก 3. ปลาทะเลมกี ลไกการควบคุมสมดุลของน้าํ และเกลือแรด วยวธิ ตี อ ไปนี้ ยกเวน ขอใด 1) มตี อ มขบั เกลอื ออกจากรางกาย 2) มีเซลลท ่เี หงอื กกําจัดเกลือสวนเกนิ ออก 3) กินนา้ํ ทางปากเพื่อชดเชยน้าํ ทส่ี ญู เสยี ไป 4) ขับปส สาวะทเ่ี จอื จางเพ่อื รักษาเกลอื แรใ นรางกายใหค งท่ี 4. การเปรียบเทยี บลกั ษณะของปลาน้าํ จืดและปลาทะเลในขอ ใดไมถกู ตอง ปลาน้าํ จดื ปลาทะเล 1) ผิวหนังและเกลด็ ปอ งกนั ไมใหน ้ําซึมเขาสูรางกาย ผิวหนังและเกลด็ ปอ งกนั ไมใ หแรธ าตจุ ากนาํ้ ทะเล ซึมเขา สรู า งกาย แรงดนั ออสโมตกิ ของของเหลวในรางกายต่าํ กวา แรงดันออสโมตกิ ของของเหลวในรางกายสูงกวา 2) นาํ้ ในแหลงอาศัย นาํ้ ทะเล 3) ขับปสสาวะบอ ย ปริมาณมาก และเจือจาง ขับปสสาวะนอย และมีความเขมขนสูง 4) เหงอื กคอยดูดซมึ แรธ าตกุ ลับเขา สูร า งกาย เหงือกขบั แรธาตุสวนเกินออกจากรา งกาย 5. อวยั วะในขอ ใดทําหนา ทแี่ ตกตางจากอวยั วะในขออื่นอยางชดั เจน 1) เหงอื กของปลาทู 2) ตอมทอนซลิ ของคน 3) ตอมนาซัลของนกทะเล 4) ตอ มขับเกลอื ที่ผวิ ใบของตนแสม วทิ ยาศาสตร ชีววทิ ยา (74) _______________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแ คมป 2010

3.5 การรกั ษาดลุ ยภาพอณุ หภมู ิรา งกาย 1. สิ่งมีชีวิตกลุม ใดตอ ไปน้ที ใี่ ชพ ลงั งานจากเมแทบอลิซมึ ในการรักษาอุณหภมู ิรา งกายใหค งที่ ก. ปลา ข. สตั วปก ค. สตั วเ ล้ือยคลาน ง. สัตวส ะเทนิ นา้ํ สะเทินบก จ. สัตวเล้ียงลูกดวยนม 1) ก., ข., ค., ง., และ จ. 2) ข., ค., และ จ. 3) ข. และ จ. 4) จ. เทาน้ัน 2. ในการทดลองไฮโพทาลามสั ของหนถู กู ทําใหมีอุณหภูมิตา่ํ กวาอุณหภมู ริ า งกายปกติ 2 องศาเซลเซียส เหตุการณใ ดจะเกิดข้ึน 1) เพิม่ การไหลเวียนเลือดไปที่ผิวหนงั 2) เพิ่มอัตราการเกดิ เมแทบอลซิ ึม 3) เพ่ิมการหลง่ั เหง่ือ 4) ลดกจิ กรรมการทาํ งานของกลามเนื้อแขนขา 3. ขอใดเปน การตอบสนองตออณุ หภมู ิของสิ่งแวดลอ มท่ตี า่ํ ลงของสตั วเ ลอื ดอนุ 1) ลดปริมาณออกซิเจนทจี่ ะเขา ไปในรา งกาย 2) ลดการทาํ งานของกลามเนอ้ื 3) ลดปริมาณเลอื ดทจี่ ะไหลไปยงั บริเวณผวิ หนัง 4) ลดอัตราเมแทบอลซิ ึมภายในเซลล 4. อุณหภมู ริ า งกายของงจู ะแปรเปล่ยี นตลอดวัน ขอ ใดกลาวถกู ตอง 1) งูเปน สัตวเลือดเย็น 2) ควบคมุ สมดุลของน้ําในรา งกายคอ นขา งยาก 3) การปรับตัวใหเขา กับสิ่งแวดลอมคอ นขา งยากลําบาก 4) ไมม กี ารปรบั ตัวทางดานโครงสรา งเพ่อื ตอบสนองตออุณหภูมิของสงิ่ แวดลอ มท่เี ปลยี่ นไป 5. ขอความใดกลา วถกู ตองเก่ยี วกับการควบคุมอุณหภมู ิรา งกายของสตั ว 1) สตั วน้าํ ท้ังหมดเปนสตั วเลือดอนุ 2) อุณหภูมิรางกายของสตั วเลือดเย็นจะเทากบั อุณหภูมิของสง่ิ แวดลอมเสมอ 3) การหายใจระดบั เซลลของสตั วเ ลอื ดเย็นไมมพี ลงั งานความรอ นเกิดข้นึ 4) อตั ราการหายใจระดับเซลลของสตั วเ ลอื ดอุนจะข้ึนอยกู บั อณุ หภมู ิของสิ่งแวดลอม 6. แผนภาพดานลางแสดงการรกั ษาสมดลุ ของอุณหภูมิในรา งกายของสตั วเ ลอื ดอนุ การตอบสนอง X อณุ หภมู ริ างกาย หนว ยรับรูการเปลี่ยนแปลง เพม่ิ ขึ้น อุณหภูมิทาํ งาน สมองตรวจสอบกระแสประสาทท่สี ง เขา มา หนว ยรบั รกู ารเปล่ียนแปลง สมองตรวจสอบกระแสประสาทท่ีสงเขามา อณุ หภูมิทาํ งาน อุณหภูมิรา งกาย การตอบสนอง Y การตอบสนอง X คอื อะไร ลดลง 1) เพิ่มอตั ราการผลติ และขบั เหงอ่ื 3) เพิม่ อตั ราการผลติ และขบั ปสสาวะ 2) ลดอัตราการผลิตและขับเหงือ่ 4) ลดอัตราการผลติ และขบั ปสสาวะ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแ คมป 2010 _______________________ วิทยาศาสตร ชวี วิทยา (75)

7. นกั วทิ ยาศาสตรน าํ สตั ว 4 ชนิด มาศกึ ษาการเปล่ยี นแปลงของอณุ หภมู ิรางกายในหอ งทดลองโดยจําลอง สภาพทอ่ี ยอู าศัยเสมือนจริงสําหรับสัตวแ ตล ะชนดิ จากนนั้ วดั อณุ หภมู ิรางกายของสตั วแ ตล ะชนดิ เมื่อส่งิ แวดลอม มีอุณหภมู ิเปลี่ยนไป ผลการศึกษาเปน ดังกราฟ อณุ หภูมิรางกาย (°C) อุณหภมู ิของสิง่ แวดลอ ม (°C) ขอความใดสอดคลอ งกับขอมูลจากกราฟมากทีส่ ุด 1) สัตว I มีรักษาอุณหภมู ิของรางกายใหคงที่ โดยการส่ันของกลามเน้อื เมือ่ ส่ิงแวดลอมมีอณุ หภูมิตํา่ กวา 37°C 2) สัตว II รักษาอณุ หภมู ิของรา งกายใหคงที่ได เมื่ออณุ หภูมิของส่งิ แวดลอ มอยใู นชว ง 0–30°C 3) สตั ว I และ II นาจะเปนสัตวเลย้ี งลูกดวยนม 4) สัตว IV นาจะเปน สตั วเล้ยี งลกู ดวยนมท่อี าศัยอยใู นทะเล 8. ถารางกายของนกั เรยี นมอี ุณหภมู ิตํา่ ลง รางกายจะมีกลไกท่ีหลากหลายเพอื่ รักษาสมดลุ ของอณุ หภมู ใิ หคงที่ ขอ ใดไมใ ชวิธีการทางสรรี ะทจี่ ะตอบสนองเมื่ออุณหภูมขิ องรางกายลดตาํ่ ลง 1) เกดิ การหดตวั ของกลา มเน้อื ทําใหข นลกุ ชันขึ้น 2) เพมิ่ อตั ราเมแทบอลิซึมไขมนั 3) ลดอตั ราการผลติ เหงือ่ 4) หลอดเลือดทผี่ วิ หนังขยายขนาดเสนผา นศนู ยกลางใหมากข้ึน 9. เมือ่ อุณหภูมิรางกายสูงกวา 37°C จะไมเ กิดเหตกุ ารณใดขน้ึ 1) ตอ มเหงื่อทํางานมากขึน้ 2) อัตราเมแทบอลิซึมมากขน้ึ 3) หลอดเลอื ดที่ผวิ หนงั ขยายตวั มากข้นึ 4) ปรมิ าณเลือดท่ีจะไปยงั ผวิ หนงั มากขน้ึ 10. ขอใดเปนตัวอยา งของการรกั ษาสมดุลของรางกาย (Homeostasis) 1) การหายใจเขาเพ่อื รับออกซเิ จน 2) การกําจัดกากอาหารที่ยอยไมไ ดอ อกทางทวารหนกั 3) การควบคมุ นาํ้ ตาลในเลอื ด 4) การขบั ปสสาวะออกจากกระเพาะปส สาวะจนหมด ตอนท่ี 4 : ภมู คิ ุมกันของรา งกาย 2) การอกั เสบจากการถูกผง้ึ ตอย 4) ฟต ัสไดรับภูมคิ มุ กนั จากแม 1. ภูมคิ มุ กนั ระยะยาวเปนผลมาจากส่งิ ใดตอไปนี้ 2) มีเมด็ เลือดแดงเปนสว นประกอบ 1) การฉีดวคั ซีนปองกันโรคโปลิโอ 4) นาํ้ เหลืองสามารถไหลไดส องทิศทาง 3) การฉดี อิมมูโนโกลบลู ิน 2. ขอ ใดเปน ลกั ษณะของระบบน้าํ เหลอื ง 1) หลอดนา้ํ เหลืองไมม ีลิ้นกั้น 3) มฟี าโกไซตเปนสวนประกอบ วิทยาศาสตร ชีววิทยา (76) _______________________ โครงการแบรนดซ มั เมอรแคมป 2010

3. ขอ ใดเก่ียวของกบั ภูมคิ ุมกนั ดานแรกเมือ่ มีแบคทเี รยี เขา มาในรางกาย 1) Lysozyme 2) Interferons 3) Antibody 4) Killer T cells 4. โรคคอตีบมีสาเหตุมาจากรางกายไดรับเชื้อแบคทีเรยี Corynebacteria Diphtheriae เดก็ ทารกอายุ 6 เดือน จะมีภูมคิ มุ กันรับมาถาเปนดงั ขอใด 1) ไดร บั เลอื ดจากพอ 2) ไดร บั การฉดี แกมมาโกลบลู นิ จากแม 3) ไดด ่มื นา้ํ นมแม 4) ไดรับการฉดี แบคทเี รยี ทก่ี อใหเกดิ โรคคอตีบทตี่ ายแลว 5. วคั ซีนกอ ใหเกิดภูมคิ ุมกนั ไดอ ยางไร 2) ปอ งกนั เช้อื โรคทุกชนดิ ท่จี ะเขา สูรา งกาย 1) เปน สาเหตุใหร า งกายสรางแอนตบิ อดี 4) สรางแอนติเจนเพอ่ื ทําลายแบคทีเรยี 3) กินและทําลายแบคทเี รียทีเ่ ขา สูรางกาย 6. แอนติเจน (Anigen) คอื 1) สารเคมีท่ีใชในการตอ ตานเช้ือโรค 2) สิ่งมชี วี ิตท่ีเปน สาเหตใุ หเกดิ โรคตางๆ 3) ส่ิงแปลกปลอมทเ่ี ปน สาเหตุใหรา งกายเกดิ การสรางแอนติบอดี 4) สารเคมที ่ีหล่งั ออกมาในระหวา งกระบวนการสรางภูมคิ ุมกนั ของรางกาย 7. หนาทีข่ องฟาโกไซตในรางกายมนุษยคือ 2) กินจลุ นิ ทรยี ทีเ่ ขาสูร างกาย 1) สรางแอนตเิ จน 4) สรางแอนติบอดี 3) ทําลายแอนติบอดี 8. ส่งิ ใดตอ ไปน้ชี วยปอ งกนั ไมใหเ ชื้อโรคเขา สูรางกาย 3) ลมิ โฟไซตช นิดบี 4) การอักเสบ 1) ซิเลีย 2) แอนติเจน 9. แอนตบิ อดีสังเคราะหโ ดยเซลลใด 3) เซลลทผี ูชว ย 4) นิวโทรฟล 1) ลิมโฟไซตชนดิ บี 2) ฟาโกไซต 10. เพราะเหตใุ ดการใชแบคทเี รียทต่ี ายแลวหรือแบคทีเรียที่ออ นฤทธิ์ลงในการสรา งภูมิคมุ กนั จงึ ชว ยปอ งกัน ไมใหร า งกายติดเชื้อได 1) แอนตบิ อดีจะถกู สรา งข้ึนมาเพอื่ ตอ ตานแบคทีเรยี เหลาน้ัน 2) รางกายจะมไี ขซ ึง่ จะไปฆา แบคทีเรยี ทมี่ ีประโยชนต อ รางกาย 3) วงจรชีวติ ของแบคทเี รียถกู ยับยงั้ 4) ไวรสั ที่จะตอ สูกบั แบคทเี รียถูกกระตุนใหทํางาน 11. หนาท่ีสาํ คญั ของระบบนํา้ เหลอื งในสตั วเลีย้ งลกู ดวยนมคอื ขอ ใด 1) นําของเหลวท่อี อกไปจากหลอดเลือดฝอยกลับเขา สูระบบหมนุ เวียนเลอื ด 2) ควบคมุ ความเขม ขนของสารละลายในรา งกายใหม แี รงดนั ออสโมตกิ ที่เหมาะสม 3) ตอ ตานเชอ้ื โรคโดยลําเลยี งน้าํ เหลอื งจากบรเิ วณทีเ่ ชอ้ื โรคเขา สรู างกายไปกรองท่ีไต 4) ลําเลียงน้ําเหลอื งไปยังบรเิ วณทไ่ี ดร ับอันตรายของรา งกาย เชน บริเวณท่ถี ูกมีดบาด 12. หนาทขี่ องตอ มนา้ํ เหลืองคือขอ ใด 2) ผลิตเกล็ดเลอื ด 1) กรองซากของเซลล 4) ผลิตนํา้ เหลือง 3) ทาํ ลายเซลลเม็ดเลือดแดงท่หี มดอายแุ ลว โครงการแบรนดซัมเมอรแ คมป 2010 _______________________ วิทยาศาสตร ชวี วทิ ยา (77)

13. ขอ ใดเรียงลําดบั เหตกุ ารณท ี่เกดิ ข้นึ ในระหวางเกดิ การอกั เสบไดถ กู ตอง ก. เกิดหนองบริเวณทไี่ ดร ับบาดเจ็บ ข. เซลลท ่ีไดรับอันตรายหลง่ั ฮิสตามีน ค. ความสามารถในการยอมใหสารผา นเขา -ออกของหลอดเลือดฝอยเพ่มิ ขึน้ ง. เกดิ อาการบวมแดงบรเิ วณท่ไี ดร บั บาดเจบ็ 1) ก. → ข. → ง. → ค. 2) ข. → ก. → ค. → ง. 3) ข. → ค. → ง. → ก. 4) ค. → ง. → ข. → ก. 14. เหตกุ ารณใดตอไปน้จี ะเกิดขึ้นเม่ือมแี อนติเจนเขาสรู า งกาย 1) เกิดการผลติ เกล็ดเลอื ดเพ่มิ มากขนึ้ 2) เม็ดเลอื ดแดงฟาโกไซโทซิสแอนตเิ จน 3) แอนตบิ อดีจะปรับเปล่ยี นรูปรา งใหเ หมาะสมกบั แอนตเิ จน 4) มีการสรา งแอนตบิ อดที ี่มคี วามจาํ เพาะตอ แอนติเจน 15. เมื่อมีแบคทเี รียในเลือดจะเปนสาเหตุใหร า งกายผลติ สารใด 1) เมอื ก 2) แอนติเจน 3) แอนตบิ อดี 4) กรดไฮโดรคลอริก 16. เอดส (AIDS) มสี าเหตุมาจากไวรสั HIV บุคคลท่ีเปน เอดสม โี อกาสเสย่ี งที่จะเปนโรคแทรกซอ นอน่ื ๆ เชน โรคตดิ เชื้อตา งๆ และโรคมะเร็งซงึ่ เกิดจากระบบภูมคิ มุ กนั บกพรอง ท้ังน้เี ปน เพราะไวรัส HIV ไปทําลายเซลล ชนิดใดของรา งกาย 1) เซลลบี (B-cell) 2) แมโครฟาจ (Macrophage) 3) เซลลที (T-cell) 4) เซลลพ ลาสมา (Plasma cell) 17. ภูมิคมุ กันแบบไมจ ําเพาะของมนษุ ยคือขอใด 2) การตอบสนองตอแบคทเี รยี แตละชนดิ แตกตา งกัน 1) การสรา งแอนติบอดีโดยพลาสมาเซลล 3) การทําลายเซลลแ บคทเี รียโดยเอนไซมใ นน้ําลาย 4) ตัวเลอื ก 1) และ 3) 18. ขอ ใดไมใชภมู คิ มุ กันแบบไมจ าํ เพาะเจาะจง (Non-Specific Immune) 1) กรดเกลือในกระเพาะอาหาร 2) ไลโซไซมในนาํ้ ตา 3) นิวโทรฟลฟาโกไซไทซสิ แบคทเี รีย 4) พลาสมาเซลลส รา งแอนติบอดีตอตา นแบคทีเรีย 19. อวยั วะใดไมใ ชอวยั วะนํา้ เหลือง ข. ตอมไทมสั ก. มาม ง. ตอ มหมวกไต ค. ตอมไทรอยด 3) ก. และ ข. 1) ก. เทา น้ัน 2) ง. เทานนั้ 4) ค. และ ง. 20. ขอใดจะกอ ใหเ กิดภมู ิคุม กันแบบรบั มา 1) การฉดี วัคซีนปองกันวัณโรค 2) การฉีดเซรุมแกพ ิษงู 3) การติดไขห วดั ใหญส ายพนั ธุใหม 2009 จากเพอื่ น 4) การฉดี ทอกซอยดปองกนั โรคบาดทะยัก 21. โรคหรอื อาการใดตอไปนสี้ ามารถรักษาไดดวยยาปฏิชีวนะ (Antibiotic) 1) อสี ุกอใี ส 2) เอดส 3) ไขห วัดใหญสายพันธุใหม 2009 4) อาการเจ็บคอ วิทยาศาสตร ชีววทิ ยา (78) _______________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแ คมป 2010

22. ขอใดเกยี่ วของกบั ภูมคิ มุ กันกอ เอง ก. ทารกแรกเกดิ ดดู นาํ้ นมจากอกแมเ ปนเวลานาน 6 เดอื น ข. การฉีดเซรุมปอ งกันพษิ งูใหแ กชาวนาที่ถกู งเู หากัด ค. การฉดี ทอกซอยดปองกันโรคคอตบี ใหแ กท ารกอายุ 2 เดือน ง. การติดเชื้อไวรัสจากการเลน กบั เพื่อนท่ีเปนไขหวดั 1) ก. และ ข. 2) ก. และ ง. 3) ข. และ ค. 4) ค. และ ง. 23. ขอใดไมถูกตอง 1) มา มเปน อวยั วะนํ้าเหลอื งทีม่ ีขนาดเลก็ กวา ตอ มไทมสั 2) ตอมนาํ้ เหลืองอยูภายในหลอดนาํ้ เหลอื ง และกระจายตวั อยทู ่วั รา งกาย 3) หลอดน้ําเหลอื งมีลิ้นกัน้ อยภู ายในเปน ระยะๆ 4) ตอมไทมัสเปน ทั้งอวัยวะน้ําเหลือง และตอมไรทอ 24. อวัยวะน้ําเหลืองใดกรองเชอื้ โรคออกจากเลือด 3) ตอมน้าํ เหลอื ง 4) ตอ มไทมัส 1) มา ม 2) ทอนซลิ 25. ขอใดไมใชลกั ษณะเฉพาะของไวรสั HIV 1) กลายพันธไุ ดงา ย 2) ทําลายเซลลเมด็ เลอื ดทุกชนดิ 3) เพ่มิ จํานวนโดยใชว ัตถุดบิ จากเซลลท ีถ่ กู ทาํ ลาย 4) ถายทอดไดทางเพศสัมพันธ หรือรบั เลือดจากผูตดิ เชอื้ 26. ไขหวดั ใหญส ายพันธุใหม 2009 ซง่ึ เร่มิ เกิดขนึ้ ในประเทศเม็กซโิ กเมอ่ื เดือนเมษายน 2552 เกดิ ข้นึ จาก สิง่ มีชวี ติ ชนดิ ใด 1) แบคทีเรีย H1N1 2) ไวรัส H1N1 3) แบคทีเรีย H5N1 4) ไวรสั H5N1 27. ขอความใดกลาวไมถ กู ตอง 1) วคั ซนี ปองกันโรคคอตบี บาดทะยัก สกดั จากสารพิษทอกซอยด 2) วคั ซีนปอ งกันโรคไอกรน ไทฟอยด สกัดมาจากจุลินทรียท ่ีตายแลว 3) การฉีดวคั ซนี ทําใหร างกายมภี ูมคิ ุมกนั ทันทแี ละเกิดภมู คิ มุ กันอยูนาน 4) วคั ซีนปอ งกนั โรคโปลิโอ หดั เยอรมนั และคางทมู สกัดมาจากจุลินทรียทม่ี ชี ีวิตอยู 28. อวัยวะใดทําหนาท่ีในระบบนาํ้ เหลือง 4 13 2 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 4) ตบั อกั เสบชนดิ บี 29. วคั ซีนปองกันโรคใดท่ียังไมตอ งฉดี ใหแ กเด็กทอ่ี ยใู นระยะแรกเกิดถงึ 6 เดอื น 1) หดั 2) ไอกรน 3) วณั โรค โครงการแบรนดซ มั เมอรแคมป 2010 _______________________ วทิ ยาศาสตร ชวี วทิ ยา (79)

30. สง่ิ ใดตอไปนี้ไมจ ัดเปน แอนตเิ จน 2) ฝุนละอองที่เขา สรู างกาย 1) เซลลมะเร็งทต่ี ับ 4) เกสรดอกไมท ่เี ขาสทู างเดินหายใจ 3) แบคทีเรยี ทีอ่ าศยั อยใู นลาํ ไสคน 31. ขอ ใดไมใชป ราการดา นแรกของระบบภมู คิ มุ กนั ตนเองจากเชื้อโรคหรือส่ิงแปลกปลอมที่เขาสูรางกายของมนุษย 1) น้ําตามไี ลโซไซม 2) ผิวหนงั มเี คอราตนิ 3) กระเพาะอาหารมีกรดเกลือ 4) เมด็ เลือดขาวสรางแอนติบอดี ตอนที่ 5 : การแบง เซลล 1. วฏั จักรของเซลล (Cell Cycle) ประกอบดว ย 1) ไมโทซสิ และไมโอซสิ 2) G1, S, และ G2 3) โพรเฟส, เมทาเฟส, แอนาเฟส และเทโลเฟส 4) อินเตอรเฟส และไมโทซิส 2. ขอ ใดเปน ผลทีเ่ กิดจากการแบงเซลลแ บบไมโอซิส 1) เซลลล กู 2 เซลล ทม่ี ีขอ มลู ทางพนั ธุกรรมเหมอื นกันทกุ ประการ 2) เซลลลกู 2 เซลล ทมี่ ีขอ มลู ทางพันธุกรรมแตกตางกนั 3) เซลลลกู 4 เซลล ทม่ี ีขอ มูลทางพันธกุ รรมเหมือนกนั ทุกประการ 4) เซลลล กู 4 เซลล ที่มีขอมลู ทางพนั ธุกรรมแตกตา งกนั 3. ขอใดกลา วถูกตอ งเก่ยี วกบั เซลลท ่เี กิดขนึ้ จากการแบง เซลลแ บบไมโอซิส เม่อื เทยี บกับเซลลเร่ิมตน 1) มีปรมิ าณไซโทพลาซมึ เปน สองเทา และมปี ริมาณ DNA เปน ครึ่งหนงึ่ 2) มีจาํ นวนโครโมโซมเปน ครึ่งหนง่ึ และมีปริมาณ DNA เปน ครึ่งหนึง่ 3) มจี ํานวนโครโมโซมเทา กนั และมปี รมิ าณ DNA เปนคร่ึงหนง่ึ 4) มจี าํ นวนโครโมโซมเทา กนั และมีปรมิ าณ DNA เทากนั 4. จํานวนโครโมโซมถูกลดลงระหวางการแบง เซลลแ บบไมโอซิส ท้ังนเ้ี ปนเพราะการแบงเซลลด งั กลาวประกอบดวย 1) การแบง เซลลส องครงั้ โดยมกี ารจําลองตวั เองของโครโมโซมสองครั้ง 2) การแบง เซลลครง้ั เดียว โดยมกี ารจําลองตวั เองของโครโมโซมครง้ั เดยี ว 3) การแบงเซลลสองคร้ัง โดยมกี ารจาํ ลองตัวเองของโครโมโซมเพียงครั้งเดยี ว 4) การแบงเซลลส ่คี ร้ัง โดยมีการจําลองตวั เองของโครโมโซมเพียงครั้งเดยี ว 5. สเปร ม ของ Phodopus Sungorus มีโครโมโซม 14 แทง แลวไซโกตของสิง่ มีชวี ิตน้จี ะมีโครโมโซมเทา ใด 1) 7 แทง 2) 14 แทง 3) 28 แทง 4) 42 แทง 6. เซลลข องใบพชื Qqercus Alba มโี ครโมโซม 24 แทง แลวเซลลร ากและเซลลไขม ีโครโมโซมเทาใด ตามลาํ ดบั 1) 12 แทง และ 12 แทง 2) 24 แทง และ 24 แทง 3) 48 แทง และ 12 แทง 4) 24 แทง และ 12 แทง 7. หนเู พศผูมีโครโมโซมเปนดพิ ลอยด 40 แทง ขอใดกลาวถูกตอง 1) โครโมโซมแตละแทง มโี ครโมโซมคูเหมือน 2) เซลลผ ิวหนงั มีโครโมโซม 20 แทง 3) ระหวา งการแบงเซลลแ บบไมโทซิสจํานวนโครโมโซมจะลดลง 4) ระยะสุดทายของไมโทซสิ แตล ะเซลลจะประกอบดว ย 10 โครโมโซม วิทยาศาสตร ชีววิทยา (80) _______________________ โครงการแบรนดซ มั เมอรแคมป 2010

8. ขอใดกลา วถงึ ไมโทซิสไดถ กู ตอง 1) เซลลด ิพลอยด 1 เซลลจ ะเกิดเปนเซลลด พิ ลอยด 2 เซลล 2) การจาํ ลองดีเอน็ เอเกิดข้นึ ในระหวางเกิดไมโทซิส 3) ไรโบโซมสรางเสนใยสปนเดลิ 4) ระยะสดุ ทายของไมโทซสิ ใชเ วลานานกวาอินเตอรเ ฟส 9. ในการแบง เซลลแ บบไมโอซิสมกี ารแบงไซโทพลาซึม (Cytokinesis) เกิดขึ้นกคี่ ร้ัง 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 10. ไมโอซสิ แตกตา งจากไมโทซิส เพราะไมโอซสิ มลี ักษณะดังขอ ใด 1) เซลลสบื พันธทุ ี่เกิดขึ้นมีลักษณะทางพันธุกรรมเหมอื นกนั 2) เซลลลูกทเ่ี กิดข้นึ มีขนาดใหญก วาเซลลแม 3) เกิด 2 เซลลลกู ทุกๆ เซลลแม 1 เซลล 4) เซลลใหมทีเ่ กดิ ข้นึ มีโครโมโซมเพียงคร่งึ เดยี วของเซลลแม 11. ความแตกตางระหวางไมโทซสิ และไมโอซสิ ในขอใดถูกตอ ง 1) เซลลจ ะเกิดไซโทไคนซี ิสในไมโทซสิ เทาน้ัน 2) DNA จะจําลองตัวเองกอ นการแบง เซลลแบบไมโอซิสเทา นนั้ 3) เสน ใยสปนเดลิ ประกอบดวยไมโครทบู ลู ถูกสรา งขน้ึ ในไมโทซิสเทา น้ัน 4) การแลกเปลี่ยนสารพันธกุ รรมเกิดข้ึนในไมโอซิสเทา น้นั 12. เซลลใ นขอ ใดทม่ี ีขอ มูลทางพันธกุ รรมแตกตา งกัน 1) เซลลก ลา มเน้ือ 2 เซลล ทีแ่ ตละเซลลม าจากฝาแฝดรว มไข 2 คน 2) เซลลป ระสาท 2 เซลลข องบุคคลเดียวกนั 3) เซลลไ ข 2 เซลลของบุคคลเดยี วกนั 4) เซลลตบั และเซลลก ลามเนอ้ื ของบคุ คลเดียวกนั 13. ภาพแสดงเซลลทีก่ าํ ลังแบง ตัวแบบไมโทซสิ B คอื สิง่ ใด 1) โครโมโซม 2) เซนทรโิ อล 3) ไมโทคอนเดรีย 4) เอนโดพลาสมิกเรตคิ ูลมั 14. เซลลส ืบพนั ธุ P และ Q ผสมกนั กลายเปนเซลล R จากนน้ั เซลล R เจรญิ เตบิ โตจนสามารถสรางเซลล- สืบพันธไุ ด 4 ชนิด คือ S, T, U, และ V ดงั แผนภาพดานลาง ขอใดกลาวเก่ยี วกบั จาํ นวนโครโมโซมในแตละเซลลไ ดถ กู ตอ งท่ีสดุ 1) จาํ นวนโครโมโซมในเซลล P และ Q ไมเทากนั 2) จาํ นวนโครโมโซมในเซลล P และ S เทา กนั 3) จาํ นวนโครโมโซมในเซลล S เปน 1/4 ของจาํ นวนโครโมโซมในเซลล R 4) จาํ นวนโครโมโซมในเซลล T เปนครง่ึ หนึ่งของจํานวนโครโมโซมในเซลล Q โครงการแบรนดซ ัมเมอรแคมป 2010 _______________________ วิทยาศาสตร ชีววทิ ยา (81)

15. ขอ ใดกลาวถูกตอ งเก่ียวกบั เซนทริโอล 1) จาํ ลองตวั เองไดก อ นการแบงเซลล 2) ปรากฏขณะมกี ารแบงเซลลเทาน้ัน 3) ประกอบดว ยดีเอ็นเอและโปรตนี 4) พบไดใ นเซลลพ ืช 16. ภาพ A และ B แสดงขน้ั ตอนสดุ ทา ยของการแบงเซลล 2 เซลล เย่ือหุมนวิ เคลยี ส เริ่มปรากฏ 1 นิวคลโี อลสั เร่ิมปรากฏ กระบวนการใดทเ่ี กิดขน้ึ บรเิ วณ 1 และ 2 ของเซลลท ัง้ สอง 1) การสรา งแผนก้นั เซลลบ รเิ วณ 1, และการคอดเขา หากันของเยอ่ื หมุ เซลลบ รเิ วณ 2 2) การคอดเขา หากนั ของเยอ่ื หมุ เซลลบ ริเวณ 1, การสรางแผน กนั้ เซลลบรเิ วณ 2 3) การจําลองตวั เองของโครโมโซมในบรเิ วณ 1, เสน ใยสปนเดิลยึดเกาะที่เย่ือหุมนิวเคลยี สและเย่อื หุมเซลล ในบริเวณ 2 4) เสน ใยสปนเดิลยึดเกาะทเี่ ยอื่ หุมนวิ เคลยี สและเยอื่ หมุ เซลลในบรเิ วณ 1, การจําลองตัวเองของโครโมโซม ในบริเวณ 2 17. ภาพดา นลา งแสดงเซลลท่ีมีโครโมโซม 4 แทง ถา เซลลด งั ภาพเกิดการแบงเซลลแ บบไมโอซิส เซลลลูกทเ่ี กดิ ขน้ึ ในไมโอซิส I จะมลี ักษณะอยางไร 1) 2) 3) 4) 18. ระหวา งการแบง เซลลแบบไมโอซิส ถามี 40 โครมาทดิ ในระยะโพรเฟส I จะมโี ครมาทดิ จํานวนเทาใดในแตล ะ เซลลล ูกเม่อื สิน้ สุดระยะเทโลเฟส II 1) 5 2) 10 3) 20 4) 40 19. เซลลประกอบดวย 40 โครมาทดิ ในระยะเรมิ่ ตน ของไมโทซิส เม่ือส้ินสดุ จะไดเซลลลูกทมี่ ีโครโมโซมกแ่ี ทง 1) 5 2) 10 3) 20 4) 40 วทิ ยาศาสตร ชวี วิทยา (82) _______________________ โครงการแบรนดซมั เมอรแคมป 2010

20. เพราะเหตใุ ดไมโอซสิ (Meiosis) จงึ เกดิ ในกระบวนการสรา งเซลลส ืบพันธุ 1) เพอ่ื เพม่ิ จํานวนเซลลส ืบพันธุเปน 2 เทา 2) เพือ่ ปอ งกนั การสบื พนั ธุแบบไมอาศัยเพศทจ่ี ะเกิดข้ึนในวงจรชวี ติ 3) เพ่ือปองกันการแปรผันลกั ษณะทางพนั ธุกรรมของสงิ่ มชี วี ติ 4) เพอื่ สรา งเซลลสืบพนั ธทุ ี่มีจํานวนโครโมโซมเปนแฮพลอยด 21. เหตุการณใดไมไ ดเกิดข้ึนในระยะอนิ เตอรเ ฟส (Interphase) 1) การสงั เคราะหโปรตีน 2) โครโมโซมจําลองตัวเอง 3) โครโมโซมปรากฏใหเห็นชัดขึ้น 4) การลาํ เลียงโปรตีนเขาไปภายในนิวเคลยี ส 22. ขอ ความใดกลาวเก่ยี วกับไมโทซิสไดถ กู ตอง 2) เกดิ ขึน้ ในรางกายของพืชเทานั้น 1) เกดิ ข้นึ ในรางกายของสตั วเ ทา นน้ั 3) กอ ใหเ กดิ การเจริญเตบิ โตของส่ิงมีชวี ิต 4) กอ ใหเกิดการสรา งเซลลสบื พนั ธุของสงิ่ มีชวี ิต 23. การจาํ ลองดเี อ็นเอ (DNA Replication) เปนกระบวนการสาํ คัญทจ่ี ะเกดิ ข้นึ กอ นกระบวนการใดของเซลล 1) การสงั เคราะหโปรตนี 2) การสงั เคราะห mRNA 3) การแบง เซลล 4) การสรางเอนไซม 24. ขอ ใดตอไปนี้ไมใชความแตกตา งระหวา งการแบงเซลลแบบไมโทซิส และไมโอซสิ 1) ชนิดของเซลลทส่ี รางขนึ้ 2) จํานวนโครโมโซมในเซลลล กู 3) จํานวนครง้ั ของการแบง นวิ เคลยี ส 4) โครโมโซมจําลองตัวเปน 2 เทาในระยะอนิ เตอรเฟส 25. ขอใดกลา วถกู ตองเกยี่ วกับการแบง เซลลท ป่ี ลายรากหอม 1) มกี ารคอดเขา หากันของผนงั เซลลเพ่อื ใหเ กดิ เซลลใหม 2) มีการแบง นิวเคลยี ส 2 ครง้ั ตอเนอ่ื งกัน 3) มกี ารจาํ ลองตัวโครโมโซมขนึ้ มาอีก 1 ชุด 4) มีระยะทีโ่ ฮโมโลกัสโครโมโซมแยกออกจากกนั ไปยงั ขัว้ เซลล 26. ขอใดเกิดขนึ้ ในไมโอซสิ แตไมไ ดเกิดในไมโทซสิ 1) การเกดิ ครอสซง่ิ โอเวอร 2) การสรางเสนใยสปน เดลิ 3) การหายไปของเยือ่ หมุ นิวเคลียสและนิวคลโี อลสั 4) เกดิ 4 เซลลลูก ตอนท่ี 6 : การถา ยทอดลักษณะทางพนั ธุกรรม 1. DNA ประกอบดวยโมเลกลุ ของสารใด 1) ไรโบส 2) นวิ คลีโอไทด 3) กรดนิวคลีอิก 4) กรดอะมิโน 2. ขอใดไมใชลักษณะของ DNA 1) มโี ครงสรางเปนสายเกลียวคู 2) อะดนี ีนสรา งพันธะยึดจับกบั ไทมนี 3) นํา้ ตาล และหมฟู อสเฟตเปรยี บเสมอื นราวบันได 4) พันธะระหวางสายเกลียว 2 สาย คอื พันธะไอออนิก โครงการแบรนดซมั เมอรแคมป 2010 _______________________ วิทยาศาสตร ชีววิทยา (83)

3. ขอ ใดตอไปน้ีอธบิ ายโมเลกลุ ของดีเอน็ เอ 1) เปน สายเกลียวของฟอสเฟตและไนโตรจนี สั เบส 2) เปนสายเกลยี วคูข องนา้ํ ตาลกลโู คสและฟอสเฟต 3) เปนโครงสรา งทมี่ ีลกั ษณะคลา ยบนั ไดประกอบดวยไขมนั และนํ้าตาล 4) เปน สายคูข องพอลินวิ คลีโอไทดที่ยดึ เหนีย่ วกนั ดว ยพันธะไฮโดรเจน 4. กรดดอี อกซีไรโบนิวคลอี กิ (DNA) มีโครงสรางเปนสายเกลียวคู ขอใดตอ ไปนีก้ ลาวถูกตองเกยี่ วกับสายเกลียวคู ทั้งหมดของ DNA 1) จํานวนอะดนี ีนเทา กับกวานนี 2) จาํ นวนกวานีนเทากบั ไซโทซีน 3) จํานวนไทมนี เทา กบั ไซโทซนี 4) จํานวนอะดีนีน, กวานีน, ไทมีน และไซโทซนี มีเทาๆ กัน 5. ขอใดแสดงการเขาคูกนั ของเบสในดเี อ็นเอไดถูกตอ ง 1) อะดีนนี - กวานนี และ ไทมีน - ยูราซลิ 2) กวานนี - ไซโทซีน และ อะดนี นี - ยรู าซลิ 3) อะดนี ีน - ไทมีน และ กวานีน - ไซโทซนี 4) กวานนี - ไทมนี และ อะดนี ีน - ไซโทซนี 6. เบสคูส มในโมเลกุลของ DNA ขอใดถูกตอ ง 2) T — U, A — G 1) G — C, A — U 4) G — C, A — T 3) G — T, A — C 7. อตั ราสว นของ .................... ใน DNA เทากบั 1 : 1 1) กวานนี และอะดีนีน 2) อะดีนีนและไทมีน 3) ไซโทซีนและอะดีนนี 4) ยูราซิลและไทมีน 8. ขอ ใดกลา วถกู ตองเกีย่ วกับ DNA 1 โมเลกลุ 1) A = C, T = G 2) A = G, T = C 3) A + T = G + C 4) A + G = T + C 9. นิวคลโี อไทดท ปี่ ระกอบดวยเบสชนดิ ใดจะพบไดใ น mRNA แตไมพ บใน DNA 4) ไซโทซีน 1) ยูราซิล 2) อะดนี นี 3) กวานีน 10. ขอใดตอไปน้จี ดั เปน เพยี วรนี เบส (Purine Base) 4) ยูราซิล 1) ไซโทซนี 2) กวานีน 3) ไทมนี 11. สว นของยีนมไี นโตรจีนสั เบสเรียงลาํ ดับดังน้ี T-C-G-A-A-T แลวลําดบั เบสท่ีเปนคสู ายของยนี ดังกลาว คอื ขอใด 1) A-C-G-T-A-A 2) A-C-G-U-U-A 3) A-G-C-T-T-A 4) U-G-C-A-A-U 12. ถา โมเลกลุ ของ DNA ประกอบดวยเบสไทมีน 35% แลว จะประกอบ ดวยเบสตอ ไปน้รี อ ยละเทา ใด 1) อะดีนีน 30% 2) ไซโทซีน 30% 3) กวานีน 15% 4) ยูราซิล 35% 13. รอยละ 20 ของเบสทเ่ี ปนองคป ระกอบของ DNA ในมนุษย คอื กวานนี (G) แลวเบสอะดีนนี (A) ทเี่ ปน องคป ระกอบของ DNA มนษุ ยม ีเทาใด 1) 20% 2) 30% 3) 40% 4) 80% วิทยาศาสตร ชวี วิทยา (84) _______________________ โครงการแบรนดซัมเมอรแ คมป 2010

14. ขอ ใดกลาวถกู ตอ งทส่ี ุด 1) ยนี เปนสวนหน่ึงของดเี อ็นเอ 2) โครโมโซมแตละแทงอยูภายในดเี อน็ เอ 3) ดเี อ็นเอแตล ะโมเลกลุ อยูภายในยีนแตละยนี 4) โครโมโซมแตล ะแทง ประกอบดวยดีเอ็นเอ 4 โมเลกุล 15. ระหวางไมโอซิส โฮโมโลกสั โครโมโซมจะเปนดงั ภาพ จํานวนโมเลกลุ ของ DNA ในโฮโมโลกัสโครโมโซมดงั ภาพมีเทาใด 1) 100 โมเลกลุ 2) 46 โมเลกลุ 3) 4 โมเลกลุ 4) 2 โมเลกุล 16. ขอ ใดกลา วถกู ตองเกยี่ วกับแอลลีลเดน (Dominant Allele) 1) ไมกอใหเ กิดมวิ เทชนั 2) เปน หนว ยท่ีควบคุมลกั ษณะของเพศชาย 3) เปน สาเหตุของการเกดิ ลกั ษณะท่ีเปน อันตราย 4) กอใหเกดิ ฟโนไทปเ ดยี วกันในเฮเทอโรไซโกตและโฮโมไซโกต 17. ชาวสวนคนหนึ่งผสมพนั ธุดอกไมสีแดงกบั ดอกไมสีขาว ปรากฏวาลกู ท่เี กิดขึน้ มีดอกสีชมพู เหตุการณดงั กลาว เก่ยี วขอ งกับส่งิ ใด 1) การขมแบบสมบูรณ 2) การขมแบบไมสมบรู ณ 3) การแสดงออกรวมกัน 4) การถายทอดลักษณะเดน 18. ในมนุษย B แทน ยีนเดนควบคมุ ตาสีน้ําตาล, b แทน ยีนดอยควบคมุ ตาสฟี า จโี นไทปข องพอแมทีม่ ีตา สีนํ้าตาลทั้งคใู นขอ ใดทจี่ ะมีโอกาสไดลูกตาสฟี า 1) BB และ Bb 2) BB และ bb 3) bb และ bb 4) Bb และ Bb 19. ส่ิงมีชวี ิตชนดิ หนง่ึ มจี โี นไทป GgTt เซลลสบื พันธขุ องสงิ่ มีชวี ติ ชนดิ นจี้ ะมจี โี นไทปแบบใดไดบ าง 1) G, g, T, t 2) Gg, gT, GT, gt 3) GG, gg, TT, tt 4) GT, Gt, gT , gt 20. ถานกั เรียนผสมสิ่งมีชวี ติ ทีเ่ ปน ดพิ ลอยดโฮโมไซกสั รีเซสซฟี กบั สงิ่ มีชวี ติ ทเ่ี ปนเฮเทอโรไซกสั โอกาสทจ่ี ะไดลกู ท่มี ีฟโ นไทปเปน โฮโมไซกัสรเี ซสซีพเปน เทาใด 1) 0% 2) 25% 3) 50% 4) 100% 21. โครโมโซมเพศท่ีผูหญิงไดรบั มาจากแมมีกี่แทง 3) 23 4) 46 1) 1 2) 2 22. ลักษณะใดของคนทม่ี ีความแปรผันไมตอ เน่อื ง 1) หมเู ลือด 2) นํา้ หนกั 3) ความสงู 4) ความกวา งของฝา มือ 23. ลักษณะใดของมนุษยที่ถูกควบคมุ โดยยีนเทานั้น 2) หมูเลอื ด 1) อายุตาย 4) โรคภาวะบกพรองทางโภชนาการ 3) มะเร็งปอด โครงการแบรนดซมั เมอรแคมป 2010 _______________________ วิทยาศาสตร ชีววิทยา (85)

24. มนุษยแตล ะคนอาจมีเลอื ดหมู A, B, O หรือ AB ซึง่ เปน ลักษณะทางพนั ธุกรรมทีถ่ กู กาํ หนดโดย 1) ฟโ นไทป 2) มัลติเปลอัลลลี 3) ยนี บนโครโมโซม X 4) โฮโมโลกัสโครโมโซม 3 แทง 25. การใหและรับเลอื ดในขอ ใดผรู ับจะไมเปน อนั ตราย 2) ผใู หห มูเลอื ด A ผรู บั หมูเลือด B 1) ผใู หห มเู ลือด A ผูรบั หมเู ลอื ด O 3) ผูใ หห มเู ลอื ด O ผรู ับหมูเ ลอื ด B 4) ผูใหห มูเลอื ด AB ผูร ับหมเู ลอื ด O 26. คนทมี่ เี ลอื ดหมู A สามารถรับเลือดไดจ ากบุคคลทม่ี จี ีโนไทปแบบใด 1) IAIB 2) IBIB 3) IBi 4) ii 27. ผหู ญิงเลอื ดหมู AB แตง งานกับชายเลือดหมู B ลกู ที่เกดิ มาไมมีโอกาสเลอื ดหมใู ด 1) A 2) B 3) AB 4) O 28. พอ -แมท ม่ี หี มูเลอื ดระบบ ABO แบบใด มโี อกาสใหก าํ เนดิ ลูกท่ีมฟี โ นไทปแ ตกตา งกันไดถึง 4 แบบ 1) B × B 2) A × B 3) O × AB 4) AB × AB 29. ชายคนหนงึ่ เลือดหมู A ซงึ่ มีพอ เลือดหมู O แตงงานกบั หญิงทีม่ ีเลือดหมู B ซง่ึ มีแมเลอื ดหมู O ลูกของ ชาย-หญงิ คูน้ีจะมเี ลอื ดหมูใด 1) AB เทา น้ัน 2) A หรอื B เทานั้น 3) AB หรือ O เทา นั้น 4) A, B, AB หรือ O 30. หญงิ คนหนึง่ หมเู ลอื ด A เฮเทอโรไซกสั แตงงานกับชายหมเู ลือด B เฮเทอโรไซกัส โอกาสทีจ่ ะมลี ูกชาย หมูเ ลอื ด O หรอื เลือดหมู A รอ ยละเทา ใด หมเู ลือด O (%) หมเู ลือด A (%) 1) 0 50 2) 50 50 3) 50 0 4) 25 25 31. ถานักเรียนมเี ลอื ดหมู O และตองการจะถา ยเลือด หมูเลอื ดใดที่จะกอ ใหเ กดิ การตกตะกอนของเม็ดเลือดแดง ในเลือดของนกั เรยี น ก. A ข. AB ค. B ง. O 1) ข. เทา นั้น 2) ง. เทา นน้ั 3) ก. และ ค. 4) ก., ข., และ ค. 32. เดก็ หญิงแกว มีเลือดหมู O เปน ลกู สาวคนแรกของนางอลนิ และนายพสธุ า ซ่ึงนางอลินมเี ลือดหมู A สว น นายพสธุ าไมท ราบหมเู ลือดของตนเอง แตทราบวา พอ และแมข องตนมีเลือดหมู B จากขอมูลขางตน ขอ ใดตอ ไปนี้กลาวถูกตองทีส่ ดุ 1) นางอลนิ มจี โี นไทป IAIA และนายพสธุ ามจี โี นไทป ii เดก็ หญิงแกวจงึ มีเลือดหมู O 2) นางอลินมีจีโนไทป IAi และนายพสุธามีจีโนไทป ii เดก็ หญิงแกว จงึ มเี ลอื ดหมู O 3) เพราะพอ -แมข องนายพสธุ ามีเลือดหมู B ท้ังคู ดังนน้ั นายพสธุ าไมใ ชพอ ของเดก็ หญิงแกว 4) เพราะนางอลนิ มีเลือดหมู A ดังนนั้ เดก็ หญงิ แกวตองมีเลอื ดหมู A 33. ลูกทจี่ ะเกิดจากหญิงทต่ี าบอดสจี ะมลี ักษณะอยา งไร 1) ลูกผูหญงิ ทุกคนตาบอดสี 2) ลกู ผชู ายทกุ คนตาบอดสี 3) ลูกผูหญงิ คร่งึ หนึง่ ตาบอดสี 4) ลูกผูช ายครง่ึ หนึ่งตาบอดสี วิทยาศาสตร ชวี วทิ ยา (86) _______________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแคมป 2010

34. ฮีโมฟเลียเปน ลกั ษณะทางพันธกุ รรมทีถ่ กู ควบคมุ โดยยีนดอยบนโครโมโซม X ขอใดตอไปนี้กลาวไมถ กู ตอง 1) หญิงที่เปน ฮีโมฟเลยี ตองมีพอเปน ฮีโมฟเลยี 2) ชายทเ่ี ปน ฮีโมฟเลียตอ งมีแมเ ปน ฮีโมฟเ ลยี 3) ชายที่เปนฮีโมฟเ ลยี ตองมีปเู ปน ฮีโมฟเลีย 4) หญงิ ที่เปนฮีโมฟเลยี ตองมียา ทเี่ ปนฮโี มฟเ ลีย 35. จากเพดกิ รี ลักษณะท่ีถกู ถายทอดถกู ควบคุมโดยแอลลีลประเภทใด 1) Autosomal Dominant 2) Sex-Linked 3) X-Linked Dominant 4) X-Linked Recessive 36. การถายทอดโรคทางพันธกุ รรมชนดิ หนง่ึ ท่ปี รากฏในพันธปุ ระวัติของครอบครวั มีลักษณะดงั นี้ การถายทอดลักษณะทางพนั ธกุ รรมนมี้ ีแบบแผนอยา งไร 1) การถายทอดยีนทีไ่ มเกยี่ วเนอ่ื งกบั เพศ และลกั ษณะทผ่ี ิดปกติเปน ลกั ษณะดอย 2) การถา ยทอดยีนท่ไี มเกีย่ วเนอื่ งกับเพศ และลักษณะทีผ่ ิดปกตเิ ปน ลักษณะเดน 3) การถา ยทอดยนี ทีเ่ กย่ี วเน่ืองกับ X (X-Linked Gene) และลกั ษณะทผ่ี ิดปกติเปน ลกั ษณะดอ ย 4) การถา ยทอดยนี ทีเ่ กย่ี วเนื่องกับ X (X-Linked Gene) และลกั ษณะที่ผิดปกตเิ ปน ลกั ษณะเดน 37. จากเพดกิ รี ลกั ษณะผดิ ปกติที่แสดงออกในเพดกิ รี นา จะเกดิ จากการถายทอดพันธกุ รรมแบบใด 1) Autosomal Dominance 2) Autosomal Recessive 3) X-Linked Inheritance 4) Multiple Alleles 38. เพดิกรีในขอ ใดแสดงการถายทอดลักษณะท่ีเกดิ จากยีนดอ ยบนโครโมโซม x ก. ข. ค. 2) ข. และ ค. ง. 4) ก. และ ค. 1) ก. และ ข. 3) ค. และ ง. โครงการแบรนดซัมเมอรแ คมป 2010 _______________________ วิทยาศาสตร ชีววทิ ยา (87)

39. แบบแผนใดท่ีสอดคลองกบั เพดกิ รีของครอบครวั ทแ่ี สดงดงั ภาพ 1) Autosomal Recessive 2) Autosomal Dominant 3) Sex-Linked Recessive 4) Sex-Linked Dominant 40. ขอ ใดแสดงลําดบั เหตกุ ารณท่ีนําไปสกู ารแสดงออกทางพันธกุ รรมไดถ ูกตอ ง 1) DNA → RNA → กรดอะมิโน → โปรตนี → การแสดงออกทางพันธกุ รรม 2) RNA → กรดอะมิโน → DNA → โปรตีน → การแสดงออกทางพันธกุ รรม 3) DNA → กรดอะมิโน → โปรตีน → RNA → การแสดงออกทางพนั ธุกรรม 4) RNA → โปรตนี → DNA → กรดอะมิโน → การแสดงออกทางพันธุกรรม 41. สําหรับมนุษย คําวา “จีโนมในนวิ เคลียส” หมายถงึ ยนี ทัง้ หมดบนโครงสรางใด 1) ออโตโซมทงั้ หมด 2) โครโมโซม X 3) โครโมโซม Y 4) ออโตโซมทง้ั หมด + โครโมโซมเพศ 42. ลกั ษณะทางพนั ธกุ รรมใดถกู ควบคมุ โดยยีนดอยบนโครโมโซม X ก. ทาลัสซีเมยี ข. ฮโี มฟเลีย ค. ผวิ เผือก ง. ตาบอดสี 1) ก. และ ข. 2) ก. และ ค. 3) ข. และ ง. 4) ค. และ ง. 43. รงั สหี รอื สารเคมีบางชนิดเปนสาเหตุท่กี อใหเ กิดมิวเทชนั ของยีนหรอื โครโมโซม ทัง้ น้มี ิวเทชันท่เี กิดขึ้นจะถกู ถายทอดไปยังรุนลกู ถา เกดิ ข้นึ กับเซลลชนดิ ใด 1) เซลลส มอง 2) เซลลกลา มเนือ้ หวั ใจ 3) เซลลสืบพนั ธุ 4) เซลลมดลกู 44. สมาคมวทิ ยาศาสตรม กี ารสาธิตการขยายพนั ธสุ ัตวโดยเทคนคิ การโคลนนงิ่ (Cloning) ซ่ึงมันประกอบดวย วธิ ีการดงั ขอ ใด 1) ฉดี อสุจิของเพศผูเ ขา ไปในเซลลไขข องส่ิงมชี วี ติ เพศเมียทเ่ี ปน สปช ีสเดียวกนั 2) สกดั และนาํ เอานิวเคลียสของเซลลไ ขออกไป แลวนํานวิ เคลยี สของเซลลรางกายของสง่ิ มชี ีวติ สปช สี  เดียวกันฉีดเขาไปแทนท่ี 3) ฉดี นิวเคลียสของเซลลไขเ ซลลหนึง่ เขาไปในเซลลไขอกี เซลลหนงึ่ ของส่งิ มชี วี ติ เพศเมียตวั เดยี วกนั 4) สกดั และนาํ เอานวิ เคลยี สของเซลลร า งกายออกไป แลวนํานวิ เคลยี สของเซลลไขของสิง่ มีชีวติ สปช ีส เดยี วกันฉีดเขาไปแทนที่ วทิ ยาศาสตร ชีววทิ ยา (88) _______________________ โครงการแบรนดซมั เมอรแ คมป 2010

45. ตวั อยา งดีเอ็นเอของเดก็ ชายคนหน่ึง แม และชาย 4 คนทีค่ าดวาจะเปนพอของเด็ก ถูกนําไปตรวจสอบ ความสมั พนั ธท างสายเลือดดว ยวธิ เี จลอเิ ลก็ โตรโฟริซิส (Gel Electrophoresis) ผลการตรวจสอบเปน ดงั ภาพ ใครทม่ี แี นวโนมจะเปน พอ ของเดก็ มากท่ีสุด โลคัสที่ 1 โลคัสท่ี 2 เดก็ ชาย แม A B C D เด็กชาย แม A B C D รองหยอด รอ งหยอด DNA DNA 1) A 2) B 3) C 4) D 46. ขอ ใดเปนตวั อยา งของสิ่งมชี วี ิตทีผ่ า นกระบวนการพนั ธุวิศวกรรม 1) พชื ทีม่ ี DNA ของแบคทเี รียซ่งึ สามารถสรางสารฆาแมลงไดตามธรรมชาติ 2) พืชชนดิ ใหมทีเ่ กิดจากการผสมเกสรขา มดอก 3) ผลไมไรเ มลด็ ซ่ึงเกดิ จากการเสยี บกิ่งของพืชชนดิ หน่ึงบนพชื อกี ชนิดหน่ึง 4) พชื ทมี่ คี ุณสมบตั ิทางยาใชรักษาโรคบางอยา งได ตอนท่ี 7 : ความหลากหลายทางชีวภาพ 1. เซลลของโพรคารโิ อตมโี ครงสรางใด 3) นิวเคลียสขนาดเล็ก 4) ออรแ กเนลลที่มีเยอื่ หมุ 1) กรดนวิ คลอี ิก 2) คลอโรพลาสต 2. ขอ ใดเปนลักษณะของโพรคารโิ อต 2) มีนวิ เคลยี ส 1) มผี นังเซลล 4) ไมม อี อรแ กเนลลท่มี ีเยอ่ื หุม 3) ไมม ไี รโบโซม 3. แบคทีเรียซึ่งเปนโพรคาริโอติกเซลลมคี วามแตกตางจากยคู ารโิ อติกเซลลอ ยา งไร 1) เซลลแ บคทีเรียมีไรโบโซมสาํ หรับสรา งโปรตนี 2) แบคทเี รียเก็บขอ มลู ทางพนั ธุกรรมไวใน DNA 3) เซลลแ บคทเี รยี ไมมีเยือ่ หมุ นวิ เคลียส 4) แบคทเี รยี มีเยอื่ หมุ เซลล 4. นักอนุกรมวิธานพบสิ่งมีชีวิตชนิดหน่ึงในขณะที่เดินทางเขาไปในปาฝนเขตรอนทําการตรวจสอบพ้ืนฐานพบวา สิ่งมีชวี ติ ชนดิ นมี้ ไี คทนิ เปนองคประกอบและไดรับสารอาหารโดยการดดู ซมึ สิ่งมีชีวิตนนี้ าจะอยใู นอาณาจักรใด 1) โพรทิสตา 2) แบคทีเรยี 3) ฟง ไจ 4) พชื 5. ฉนั เปนส่ิงมีชวี ิตท่ีมผี นงั เซลลป ระกอบดว ยไคทิน และฉนั เปน เฮเทอโรไทรพ ฉันคอื อะไร ก. เห็ด ข. ยีสต ค. เพนซิ ิลเลยี ม ง. Escherichia coli (E. coli) จ. สาหรายสีเขียว 1) ก. เทา นั้น 2) จ. เทานัน้ 3) ก., ข. และ ค. 4) ค. และ ง. โครงการแบรนดซ มั เมอรแ คมป 2010 _______________________ วทิ ยาศาสตร ชีววทิ ยา (89)

6. ตามคํานิยามทางชีววทิ ยาของคําวา “สปช ีส” สิง่ มีชวี ติ ในขอ ใดคือสปช ีสเ ดียวกัน 1) พชื ท่มี ีโครงสรา งดอกเหมือนกนั ที่ดงึ ดดู แมลงชนดิ เดียวกนั 2) โพรทสิ ตที่มรี ูปรา งเหมอื นกันและโครงสรางในการเคลือ่ นท่ีเหมอื นกนั 3) สตั วท ่สี ามารถผสมพันธกุ นั ไดแ ละใหลูกท่สี ามารถสืบพันธุตอไปได 4) เหด็ ทมี่ ีสเี หมอื นกนั และสามารถเจรญิ อยบู นตนไมชนิดเดยี วกนั 7. ขอใดคือลกั ษณะของไวรัส 1) ถกู ทาํ ลายไดโ ดยแอนติไบโอตกิ 2) หลั่งสารพิษเขาไปภายในรางกายของสิง่ มีชวี ติ ทมี่ ันอาศยั อยู 3) ใช DNA ของเซลลเจาบานในการเพิ่มจาํ นวนตวั เอง 4) ระบบภูมิคมุ กนั ของสงิ่ มชี ีวิตไมสามารถกําจัดไวรัสได 8. ขอใดกลาวถกู ตอง 1) ไวรัสทกุ ชนิดเปน อันตรายตอมนุษย 2) ไวรสั เปนสิ่งมชี วี ิตจําพวกโพรคาริโอต 3) ไวรัสมีขนาดใหญก วาแบคทเี รยี เลก็ นอย 4) ไวรัสสามารถเขาไปครอบครองเซลลข องยูคารโิ อตได 9. ไวรสั เพิ่มจาํ นวนไดใ นสภาวะใด ก. ในเซลลสตั ว ข. ในเซลลพ ืช ค. ในอาหารสงั เคราะห ง. ในซากสิง่ มชี ีวิต 1) ก. และ ข. 2) ค. และ ง. 3) ก., ข. และ ง. 4) ก., ข., ค. และ ง. 10. พชื 2 ตน จะเปน พืชสปช ีส (Species) เดียวกนั ได ถามลี ักษณะอยา งไร 1) มลี ักษณะใบเหมอื นกัน 2) มีจํานวนใบเล้ยี งเทา กนั 3) ผสมพันธกุ นั แลว ใหล ูกทีไ่ มเ ปนหมนั 4) สามารถสรางคลอโรฟล ลชนิดเดยี วกนั ได 11. สิ่งมีชวี ิตในอาณาจกั รตอ ไปนที้ กุ ชนิดหรือบางชนดิ ทําหนาทีเ่ ปน ผผู ลิตในระบบนิเวศ ยกเวน ขอ ใด 1) อาณาจกั รพืช 2) อาณาจักรฟง ไจ 3) อาณาจกั รโพรทิสตา 4) อาณาจกั รมอเนอรา 12. ส่ิงมีชวี ิตที่เปน สาเหตุของโรคในพืชและโรคในสัตว แตไ มส ามารถมองเหน็ ไดภ ายใตก ลองจุลทรรศนแ บบใชแสง ส่ิงมชี วี ิตชนิดนค้ี ือ 1) ไวรสั 2) แบคทเี รีย 3) รา 4) โพรโทซัว 13. การเรียงลําดบั ววิ ฒั นาการของสิ่งมชี ีวติ ในขอ ใดถูกตองทสี่ ดุ 1) ราเมอื ก → แบคทเี รีย → ดาวทะเล 2) ดาวทะเล → หนอนตวั กลม → ฟองน้าํ 3) อะมีบา → สาหรายสีเขียวแกมน้าํ เงิน → ผีเส้อื 4) สาหรา ยสีเขยี วแกมน้าํ เงิน → สาหรายสเี ขียว → อารโ ทรพอด 14. ส่งิ มีชีวิตในขอใดทไี่ มส ามารถเกิดเมแทบอลซิ มึ ได 1) พารามเี ซยี ม 2) แบคทเี รยี 3) สาหรายสีเขียวแกมนํ้าเงิน 4) ไวรัส วทิ ยาศาสตร ชีววิทยา (90) _______________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแ คมป 2010

15. สาหรายเกลียวทอง (Spirulina) มโี ครงสรางพนื้ ฐานของเซลลด งั ตอไปน้ี ยกเวน ขอใด 1) มี DNA เปนสารพนั ธุกรรม 2) มไี รโบโซมจาํ เพาะไวสรางโปรตีน 3) มีไมโทคอนเดรียทําหนา ทส่ี ลายอาหารไหไ ดพ ลังงาน 4) มสี ารคลอโรฟล ลไ วสงั เคราะหด วยแสงเพ่อื สรา งคารโ บไฮเดรต 16. ส่งิ มชี วี ิตชนิดหนงึ่ มหี ลายเซลล และเซลลจ ดั เรียงเปน เนอ้ื เยือ่ สรา งอาหารไดเองจากกระบวนการสังเคราะห ดวยแสง ผนังเซลลมเี ซลลโู ลสเปน องคป ระกอบสําคญั สิง่ มชี วี ติ ชนดิ นีน้ า จะอยใู นกลมุ ใด 1) ปะการัง 2) แบคทีเรีย 3) ไบรโอไฟต 4) ไซโกไมโคตา 17. สงิ่ มชี ีวติ ในขอ ใดทีอ่ ยูในอาณาจักรเดียวกนั กับ “ราเมอื ก” 1) สาหรา ยสเี ขยี ว 2) เบสดิ โิ อไมโคตา 3) แอสโคไมโคตา 4) สาหรายสีเขียวแกมนํ้าเงนิ 18. ขอ ใดกลา วไมถ ูกตอง 1) สิ่งมชี ีวติ สปชีสเ ดยี วกนั มีความแตกตางกันได 2) ส่งิ มีชีวิตตา งสปชสี ก ันไมม ีโอกาสผสมพันธกุ นั ได 3) ส่ิงมชี ีวติ สปชีสเดยี วกันจะมพี ฤตกิ รรมการสบื พนั ธคุ ลา ยคลึงกนั 4) สิ่งมีชีวิตแตล ะสปชสี จ ะมลี กั ษณะเดน เฉพาะท่แี ตกตา งไปจากสปช สี อ ื่น 19. ขอใดตอ ไปนี้กลา วถูกตองที่สดุ 1) เตา เหลอื ง เตาเดอื ย และเตาปูลูเปน สง่ิ มีชวี ิตสปชีสเ ดยี วกนั 2) ลกู ออดและกบทอ่ี าศัยอยูใ นแหลงน้ําเปนสง่ิ มชี วี ติ สปชีสเ ดียวกนั 3) สิ่งมีชวี ติ สปชีสเ ดียวกันจะมีลกั ษณะตางๆ เหมือนกนั ทุกประการ 4) ส่ิงมีชีวติ ทีม่ ลี ักษณะภายนอกคลายคลงึ กนั เปน สงิ่ มชี ีวิตสปช ีสเ ดยี วกนั เสมอ ตอนท่ี 8 : สิ่งมชี วี ิตกับสิง่ แวดลอ ม 1. จากภาพดานลา ง ส่ิงมชี ีวติ ทอ่ี ยูในระดบั ใดท่ไี ดรับพลังงานสงู สุด ก. ข. ค. ง. 1) ก. 2) ข. 3) ค. 4) ง. โครงการแบรนดซมั เมอรแ คมป 2010 _______________________ วทิ ยาศาสตร ชีววทิ ยา (91)

2. ขอใดกลาวเกีย่ วกบั ระบบนเิ วศไดถ กู ตอ ง 1) ระบบนเิ วศสามารถดํารงอยูไดท ัง้ ท่ีมหี รอื ไมมีแหลงพลงั งานเขา สูระบบ 2) ระบบนเิ วศตอ งมผี ูบรโิ ภค และสามารถดาํ รงอยไู ดถาไมมผี ผู ลิต 3) ระบบนเิ วศเกยี่ วของกับปฏสิ ัมพนั ธระหวา งปจจัยทางชีวภาพและปจจยั ทางกายภาพ 4) ระบบนเิ วศสามารถดํารงอยูไดบนบก แตไ มส ามารถดาํ รงอยูไ ดใ นทะเลสาบ แมน้าํ หรอื มหาสมุทร 3. สง่ิ มชี ีวติ 2 สปชสี พยายามท่จี ะใชแหลงอาศยั แหลงอาหาร และแหลงนํ้าเดยี วกัน จดั เปน ความสมั พนั ธ แบบใด 1) Saprophytic 2) Predation 3) Competition 4) Symbiotic 4. ขอ ใดตอ ไปน้ที ําใหอณุ หภมู ิเฉล่ยี ของโลกสงู ข้ึน 1) การใชเชื้อเพลงิ ฟอสซิลมากขึ้น 2) การเพ่ิมข้ึนของสาหรายในมหาสมุทร 3) การปลอยคารบอนไดออกไซดส ูบ รรยากาศลดลง 4) การเพม่ิ ขนึ้ จาํ นวนสปช ีสข องสัตว 5. สิ่งมชี ีวติ ทีอ่ ยใู นสนามหลงั บา นมีดังน้ี แบคทเี รีย ตนหญา ไมพ มุ ไมย นื ตน แมลง แมงมุม นก และสตั ว เล้ยี งลกู ดว ยนมขนาดเลก็ การอยรู วมกันในสนามหญา ของสิง่ มีชีวติ เหลา นีเ้ รียกวาอยางไร 1) อาณาจักร 2) สงั คมสงิ่ มชี ีวติ 3) ประชากร 4) ตวั เลอื ก 1) และ 2) 6. สิง่ มชี วี ติ ถูกจําแนกออกเปนผูผลิตและผูบรโิ ภคตามส่ิงใด 1) อตั ราเรว็ ในการเคล่อื นท่ี 2) ขนาดของสังคมส่ิงมีชวี ติ 3) วิธีการไดร ับอาหาร 4) วิธีการสบื พันธุ 7. ปลวกกินเนอ้ื ไม แตไ มส ามารถยอยได ในอวัยวะทางเดินอาหารของปลวกเปนแหลงทอ่ี ยูของโพรโทซวั ขนาด เล็กมากซีง่ สามารถผลติ เอนไซมยอ ยสลายเนื้อไมไ ด ถาไมมโี พรโทซัวดงั กลาวแลว ปลวกจะอดตาย ความสมั พันธ ระหวางปลวกและโพรโทซัวเปนแบบใด 1) ภาวะเกอ้ื กลู (Commensalism) 2) ภาวะพง่ึ พา (Mutualism) 3) ภาวะปรสติ (Parasitism) 4) ภาวะลาเหย่อื (Predation) 8. ตารางดา นลา งแสดงปรมิ าณสารกมั มนั ตรงั สีในแหลง นาํ้ ซ่งึ เกดิ จากการทง้ิ กากกมั มนั ตรงั สีลงไป ตวั อยางทีเ่ ก็บไดจ ากแหลงนํา้ ความเขม ขนของสารกัมมนั ตรงั สี (หนวยขึน้ อยูก บั ชนิดตวั อยา ง) นา้ํ 1 โคลน 20 พืชน้าํ 300 ปลาเลก็ 1,000 ปลาใหญ 3,000 จากตารางแสดงใหเ หน็ การเปลีย่ นแปลงความเขมขน ของสารกัมมนั ตรังสอี ยางไร 1) ลดลงตามลาํ ดับขั้นของโซอาหาร 2) เพ่มิ ขึ้นตามลําดบั ขน้ั ของโซอาหาร 3) สะสมอยูในผผู ลติ มากกวา ผูบริโภค 4) สะสมอยใู นผผู ลติ และผบู รโิ ภคในปรมิ าณท่เี ทาๆ กัน วทิ ยาศาสตร ชีววทิ ยา (92) _______________________ โครงการแบรนดซัมเมอรแ คมป 2010

9. แผนภาพดานลา งแสดงโซอาหารทมี่ กี ารสะสมปรมิ าณสารฆาแมลง พืช → ปลาเล็ก → ปลาใหญ → นกกินปลา ความเขม ขน ของสารฆา แมลง ในเนอื้ เย่อื (mg/kg) 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 A B C D ส่ิงมีชวี ติ แผนภมู ิแทง ใดทแี่ สดงความเขมขน ของสารฆา แมลงในเน้อื เย่อื ของปลาใหญ 1) A 2) B 3) C 4) D 10. พลังงานสว นใหญท่มี นุษยโลกใชก นั อยูท ุกวันนม้ี าจากการเผาไหมเชอื้ เพลงิ ฟอสซลิ พิธีสารเกียวโต (Kyoto Protocol) เปนขอ ตกลงระหวา งชาตใิ นการลดการปลอ ยแกส คารบ อนไดออกไซด (CO2) และแกสอ่ืนๆ และ แสดงใหเ หน็ ถึงสถานการณส ิง่ แวดลอ มในปจ จบุ ัน การเผาไหมเช้อื เพลิงฟอสซลิ มากเกนิ ไปจะทําใหเกดิ เหตกุ ารณดงั ขอ ใด 1) ฝนกรดมากขึน้ และชัน้ โอโซนเพ่ิมขน้ึ 2) ปรากฏการณเรอื นกระจกมากข้นึ และระดบั นาํ้ ทะเลเพม่ิ ขน้ึ 3) อุณหภมู ิของโลกลดลง และระดบั นํ้าทะเลเพิ่มขึน้ 4) ชั้นโอโซนถูกทาํ ลาย และปรากฏการณเ รือนกระจกลดลง 11. จากแผนผงั แสดงวัฏจักรไนโตรเจนดานลาง การยอ ยสลายเกดิ ขน้ึ ในชวงใด แกส ไนโตรเจน โปรตีนในพชื ไนเตรต โปรตนี ในสัตว แอมโมเนีย 1) A 2) B 3) C 4) D 12. กระบวนการใดไมไดกอ ใหเกิดคารบ อนไดออกไซดส ูบ รรยากาศ 1) การเผาไหมถา นหนิ 2) การหายใจของสัตว 3) การยอยสลายใบไมในดนิ 4) การสงั เคราะหดวยแสงในพืช โครงการแบรนดซมั เมอรแคมป 2010 _______________________ วทิ ยาศาสตร ชีววทิ ยา (93)

13. แผนภาพดา นลา งแสดงโซอาหาร ผูผลิต → สตั วก ินพืช → สัตวก นิ เน้อื → สัตวกินเน้อื อนั ดับสงู สุด ลาํ ดับข้นั เชงิ อาหาร : 1 2 3 4 ถา สตั วกนิ เนื้อในลาํ ดบั ขั้นเชงิ อาหารท่ี 3 ตายอยางรวดเรว็ เน่ืองมาจากเปนโรค สง่ิ มชี ีวติ ในลาํ ดับขนั้ เชิง อาหารใดจะมีจํานวนลดลง 1) 2 2) 1 และ 2 3) 1 และ 4 4) 2 และ 4 14. ขอ ใดไมใ ชสว นหนึง่ ของวฏั จักรคารบ อน 2) การระเหยของนาํ้ ในแมนํา้ 1) สตั วก ินพชื 4) พชื ดดู ซบั แกส คารบ อนไดออกไซด 3) ฟงไจยอยสลายสิ่งมีชีวติ ท่ตี ายแลว 15. แผนภาพดานลา ง คือ พีระมิดชีวมวลของส่ิงมชี วี ติ ทั้งหมดในระบบนเิ วศแหงหนง่ึ สิ่งมชี ีวติ ใดคอื สงิ่ มชี ีวติ กนิ พชื (Herbivores) 1) A 2) B 3) C 4) D 16. ตนไมชนิดหน่งึ เปน อาหารของประชากรหนอนผีเสอื้ ขนาดใหญ นกขนาดเลก็ จาํ นวนมากกินหนอนผเี ส้อื เปนอาหาร และนกขนาดเลก็ ถกู กนิ โดยนกขนาดใหญ ขอใดคอื พีระมดิ จาํ นวนของโซอาหารดงั กลาว 1) 2) 3) 4) 17. ขอความใดกลาวถูกตองที่สดุ เกยี่ วกบั การถายทอดสารและพลงั งานในระบบนเิ วศ 1) ผูผ ลติ ไดร บั โปรตีนจากผบู ริโภคอันดบั ท่ี 1 2) ผบู ริโภคไดร ับคารโบไฮเดรตจากผยู อยสลาย 3) ผบู ริโภคไดร ับน้ําจากการหายใจของผูย อยสลาย 4) พลงั งานถกู ถา ยทอดจากผบู ริโภคอันดบั ท่ี 2 ไปยังผบู รโิ ภคอันดับที่ 1 18. ภาพดานลา งแสดงพีระมดิ จาํ นวนในระบบนิเวศ โครงสรางใดของพีระมดิ ที่บอกใหท ราบวาสิ่งมีชวี ติ แตละตวั /ตน มขี นาดใหญท ีส่ ุด 1) A 2) B 3) C 4) D วิทยาศาสตร ชีววทิ ยา (94) _______________________ โครงการแบรนดซัมเมอรแคมป 2010

19. กระบวนการเปลยี่ นสารของวฏั จักรไนโตรเจนจะเกดิ ข้นึ โดยกิจกรรมของสัตว แบคทเี รีย และพชื ดงั ขอใด สัตว แบคทเี รีย พืช 1) ไนเตรตเปนกรดอะมิโน โปรตนี เปน ไนโตรเจนแกส ไนไตรตเ ปน ไนเตรต 2) ยเู รยี เปนโปรตนี แกส ไนโตรเจนเปน แอมโมเนีย กรดอะมโิ นเปน โปรตนี 3) โปรตนี เปน ยเู รยี ไนเตรตเปน กรดอะมโิ น 4) ยเู รียเปนแอมโมเนีย ไนไตรตเ ปนไนเตรต โปรตีนเปน แกสไนโตรเจน ยูเรยี เปน โปรตีน 20. กราฟในขอใดท่ีแสดงการเปลยี่ นแปลงของจาํ นวนสัตวก ินพืช (Herbivores) เมื่อสตั วก นิ เนอื้ ลดจาํ นวนลง ณ เวลา X 1) จํานวนสตั วก ินพชื 2) จํานวนสัตวกินพชื X เวลา X เวลา 3) จํานวนสัตวกนิ พชื 4) จํานวนสตั วกนิ พชื X เวลา X เวลา 21. จากสายใยอาหาร (Foob Web) ดา นลาง ถาปลาลดจาํ นวนลงอยางรวดเรว็ จะทาํ ใหป ระชากรหนลู ดจํานวนลงดว ย ท้ังน้ีเปน เพราะเหตุใด เหย่ยี ว นก ปลา งู กุง หนู สาหราย ขาว 2) เพราะประชากรขาวลดจํานวนลง 1) เพราะออกซิเจนมปี รมิ าณนอยลง 4) เพราะหนูเปนผบู รโิ ภคอนั ดับท่ี 1 เชนเดียวกบั ปลา 3) เพราะถกู เหย่ยี วลากนิ เปน อาหารมากขึน้ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแ คมป 2010 _______________________ วิทยาศาสตร ชีววิทยา (95)

22. ขอ ใดกลา วเก่ียวกับโซอ าหารและการถา ยทอดพลงั งานในระบบนเิ วศไมถ กู ตอง 1) สงิ่ มชี ีวติ ชนิดใดชนดิ หนึ่งอาจเปน ผูบรโิ ภคหลายอนั ดับ 2) ไสเ ดือนดนิ และกิง้ กอื สามารถกินสิ่งมีชีวติ ไดใ นหลายลําดับขั้นเชิงอาหาร (Trophic Level) ยกเวน ผผู ลติ 3) ลาํ ดบั ขั้นเชงิ อาหารตํา่ สุด จะไดรับพลังงานมากกวาผบู รโิ ภคอันดบั สูงขน้ึ ไป 4) สายใยอาหารประกอบดวย 2 โซอ าหารขึน้ ไป 23. เพราะเหตุใดคารบ อนไดออกไซดจงึ ถกู เรียกวากรีนเฮาสแ กส 1) มปี ริมาณมากเสมอในกรนี เฮาส 2) เก่ียวขอ งกับการสงั เคราะหด วยแสงของพืช 3) ดูดกลนื รังสอี นิ ฟราเรด 4) ดดู กลนื และปลอยรังสอี ัลตราไวโอเลต 24. ส่งิ มีชวี ติ ชนิดใดทจ่ี ะไดร ับผลกระทบมากทส่ี ดุ เม่อื มียาฆาแมลงอยูในระบบนเิ วศ 1) ผบู รโิ ภคอนั ดบั ที่ 1 เชน ต๊ักแตน 2) ผูผลิตปฐมภมู ิ เชน พืช 3) ผลู า อันดับสดุ ทา ย เชน เหยี่ยว 4) ผบู รโิ ภคอนั ดับที่ 2 เชน หนูทกี่ ินแมลง 25. ขอ ใดเปนผลนอ ยทสี่ ดุ จากการเปลี่ยนแปลงอุณหภมู ขิ องโลก 1) ระดับนาํ้ ทะเลลดลงทําใหแนวปะการังและท่อี ยูบริเวณชายฝงถูกทาํ ลาย 2) เพิ่มความถใี่ นการเกิดพายุรนุ แรง 3) นํ้าทวมมากขึ้น 4) เกดิ การแพรกระจายของโรคไปยังเขตรอ น 26. ความสมั พันธร ะหวา งสปช สี ในขอใด ทไ่ี มมผี ลไปลดขนาดประชากร 1) Commensalism 2) Predation 3) Competition 4) Amensalism 27. ขอ ใดเปน ตวั อยางที่แสดงใหเห็นวา มกี ารแทนที่แบบปฐมภูมิ (Primary Succession) 1) การเกิดดนิ บรเิ วณปลอ งภเู ขาไฟทีด่ ับแลว 2) การเจริญเตบิ โตของตน สนหลงั จากไฟไหมปาคร้งั ใหญ 3) ดาวทะเลอาศัยอยูร วมกับแนวปะการัง 4) ตนสนเจรญิ เติบโตบนบกหลังจากปาถูกตัดไมท าํ ลายปาไปจนหมด 28. ในระบบนิเวศแหลง น้าํ เชน ทะเลสาบมีการปนเปอ นของ DDT ในแหลง นา้ํ ส่งิ มีชีวติ ในขอใดนา จะมปี ริมาณ DDT สะสมมากท่สี ุด 1) นกนางนวล 2) แพลงกต อนสตั ว 3) แพลงกตอนพชื 4) ปลา 29. ขอ ใดเปนตัวอยางของภาวะเก้ือกูล (Commensalism) 1) ผ้งึ ดูดนํา้ หวานจากตอ มนา้ํ หวานของดอกไม 2) พยาธิปากขอเจรญิ อยูในตวั สุนขั 3) ไรโซเบียมทอ่ี าศยั อยูในเซลลข องรากถ่ัว 4) ปลาการตนู อาศัยอยูบ รเิ วณเทนทาเคลิ ท่ีเปน พษิ ของซแี อนีโมนี วทิ ยาศาสตร ชีววทิ ยา (96) _______________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแ คมป 2010

30. ถานกั เรียนไดร ับมอบหมายใหว ัดความหนาแนน ของหนบู นเกาะแหงหน่งึ โดยใชว ิธีทาํ เครอื่ งหมาย ปลอ ยไป แลวจบั ใหม นักเรียนจับหนมู าได 200 ตัว ทาํ เครอื่ งหมายดวยปายชื่อ (Tag) แลวปลอ ยไป 1 สัปดาหต อ มา นกั เรยี นจับหนูมาได 500 ตวั และนับวา จํานวนหนทู ม่ี ีปายชอ่ื (Tag) สมการดา นลา งจะทาํ ใหนกั เรยี น ประมาณขนาดประชากรของหนบู นเกาะได ขอใดตอ ไปนจ้ี ะตอ งเกิดขึน้ เพอื่ ใหการประมาณความหนาแนน ของหนมู ีความถูกตอ งแมน ยํามากทีส่ ุด จาํ นวนสตั วท ัง้ หมดทีจ่ ับมาทาํ เคร่ืองหมายแลว ปลอ ยไป = จํานวนสัตวทง้ั หมดทมี่ ีเคร่อื งหมายท่จี บั ไดในครงั้ ท่ีสอง ขนาดประชากร จํานวนสตั วท ัง้ หมดทจี่ ับไดใ นคร้ังทสี่ อง 1) หนูท่ที าํ เคร่ืองหมายตองไมออกไปไกลจากบริเวณทีป่ ลอ ยมนั ไป 2) หนูท่ีทาํ เคร่ืองหมายตอ งเปน ตัวแทนของหนูทงั้ หมด 3) หนทู ท่ี ําเคร่ืองหมายตองปะปนกบั ประชากรหนูทเ่ี หลือ 4) อตั ราการตายในประชากรของหนูตองตํ่า 31. นกั ปก ษีวทิ ยาศกึ ษาจํานวนประชากรนกบนเกาะชางโดยจับนกมาติดเครอ่ื งหมาย 50 ตวั แลวปลอ ยไป หนึ่ง เดือนตอมา จบั นกอีกครง้ั ได 100 ตัว พบวาในจํานวนนี้มนี กที่ติดเคร่อื งหมายอยูแ ลว 2 ตวั ดังนัน้ ประชากร นกบนเกาะนม้ี ีจํานวนประมาณเทา ใด 1) 150 ตวั 2) 250 ตัว 3) 1,250 ตวั 4) 2,500 ตวั 32. นักนเิ วศวทิ ยาตองการศึกษาจาํ นวนประชากรของนกตีทองในปาแหง หนงึ่ โดยครั้งแรกจบั นกมาได 100 ตวั ทาํ เครอื่ งหมายไวท ี่ปก นกแลว ปลอยไป หลงั จากนัน้ 1 สัปดาห จับนกครงั้ ที่สองได 250 ตัว พบวา มนี กทท่ี ํา เครอื่ งหมายไวอ ยู 50 ตัว ประชากรของนกตที องในปา แหง นเ้ี ปนเทา ใด 1) 250 ตัว 2) 350 ตัว 3) 500 ตัว 4) 850 ตัว 33. นกั นิเวศวิทยาทําการวดั จาํ นวนประชากรของปลานิลในบอแหงหนงึ่ โดยสุมตวั อยา งปลามาทําการตดิ เคร่อื งหมาย จํานวน 140 ตัว แลว ปลอ ยกลับลงบอ จับใหมอ ีกคร้งั โดยทิ้งระยะเวลาหางจากการจับคร้งั แรก 3 วัน ปรากฏวาปลาทสี่ มุ จบั ขน้ึ มาท้งั หมด 250 ตัว เปนปลาตัวทีม่ ีเครอื่ งหมายจาํ นวน 20 ตัว ประชากรของปลานลิ ท้งั หมดในบอ เปน เทา ใด 1) 370 ตวั 2) 970 ตวั 3) 1,250 ตวั 4) 1,750 ตัว 34. วัฏจกั รของสารใดในระบบนเิ วศทีม่ ีความสัมพนั ธกบั การเกดิ ฝนกรดมากท่ีสดุ 1) ฟอสฟอรสั 2) คารบ อน 3) แคลเซยี ม 4) ไฮโดรเจน 35. การสงั เคราะหด ว ยแสงมีอิทธิพลตอ ปริมาณของธาตุใดในบรรยากาศมากทีส่ ุด 1) ซัลเฟอร 2) คารบ อน 3) ฟอสฟอรัส 4) ไนโตรเจน 36. ปจจัยใดในระบบนเิ วศทไี่ มไ ดหมุนเวยี นเปน วฏั จักร (Cycle) 1) นาํ้ 2) คารบอน 3) พลังงาน 4) ไนโตรเจน 37. วฏั จักรของสารใดไมม กี ารหมุนเวียนในรปู ของสารประกอบท่เี ปน แกส ในบรรยากาศ 1) กํามะถัน 2) คารบ อน 3) ไนโตรเจน 4) ฟอสฟอรัส โครงการแบรนดซัมเมอรแคมป 2010 _______________________ วิทยาศาสตร ชวี วทิ ยา (97)

38. ภาพพีระมิดนีแ้ สดงถึงจํานวนของสงิ่ มีชวี ติ ในโซอาหารใด 1) หญา → กระตา ย → งู → เหยี่ยว 2) หญา → ต๊กั แตน → แมงมุม → กบ 3) ตนไม → เพล้ีย → ดว งเตาลาย → กบ 4) ตนไม → หนอนผีเสือ้ → แตนเบยี น → ผยู อ ยสลายอนิ ทรียสาร 39. พีระมิดนิเวศแบบใดจะมลี ักษณะหวั ตั้งเสมอ 2) พีระมิดพลงั งาน 1) พรี ะมิดมวลชวี ภาพ 4) พรี ะมิดประชากร 3) พีระมดิ จํานวน 40. ขอ ความในขอใดไมถูกตอ ง 1) นํา้ ทเี่ นา เสียจะมคี า BOD สงู 2) การยอ ยสลายแบบใชอ อกซเิ จนเปน สาเหตใุ หน ้าํ มกี ลิน่ เหม็น 3) เม่ือนํา้ เนา เสยี มากๆ ปลามักจะตายเนอื่ งจากขาดออกซิเจน 4) การใชปุยในการเกษตรกรรมมากๆ อาจทาํ ใหแ หลง นา้ํ ทีอ่ ยูบริเวณใกลเ คยี งเกดิ มลภาวะได 41. ดัชนที แี่ สดงวา น้าํ ในแหลงนํา้ ธรรมชาตมิ ีคุณภาพดคี อื ขอใด 1) น้ําที่มคี า OD สงู 2) นํ้าที่มีคา COD สงู 3) นํา้ ท่มี ีคา BOD ตํา่ 4) นํ้าที่มอี ุณหภมู ิสูงและมคี า DO ต่ํา 42. ถา จะระบุวา แหลงนา้ํ มีคุณภาพดี จะสงั เกตไดจากอะไร 1) มแี มลงปอมาวางไข 2) มสี าหรายชนิดเดยี วในนาํ้ 3) มีจุลินทรียใ นนํา้ เปนจาํ นวนมาก 4) มีหนอนแดงในนาํ้ เพิ่มขน้ึ อยางรวดเร็ว 43. การทิง้ น้ําเสยี ลงในคลองมีผลทาํ ใหอ อกซิเจนในนํ้าลดลง เพราะเหตุใด 1) เกิดนาํ้ เนา 2) สารอนิ ทรยี ท ป่ี นมากับนํ้าเนาเสยี ใชออกซิเจนในการดํารงชีวติ 3) มีแกส คารบอนไดออกไซดเพิ่มขนึ้ 4) แบคทีเรยี ใชอ อกซเิ จนในการสลายสารทีป่ นมากับนา้ํ เสีย 44. กจิ กรรมใดตอ ไปนีท้ าํ ใหโลกรอนขน้ึ มากทส่ี ดุ 2) ใชไฟฟา จากโรงไฟฟานิวเคลยี ร 1) ใชไมจ ากการทําลายปา 4) ใชพลงั งานจากเซลลแสงอาทติ ย 3) ใชพลังงานลมผลิตกระแสไฟฟา 45. แกสในขอใดไมใชเปน แกสเรือนกระจก 1) มเี ทน 2) ฮเี ลยี ม 3) ไนตรัสออกไซด 4) คารบ อนไดออกไซด วทิ ยาศาสตร ชวี วิทยา (98) _______________________ โครงการแบรนดซัมเมอรแ คมป 2010

46. แกส ในขอ ใดจัดเปน แกสเรือนกระจก 1) คารบอนไดออกไซด คลอโรฟลูออโรคารบอน มเี ทน 2) มเี ทน คารบ อนไดออกไซด ออกไซดข องไนโตรเจน 3) ไนโตรเจน ออกซเิ จน คารบอนไดออกไซด 4) มเี ทน ออกไซดของไนโตรเจน คลอโรฟลอู อโรคารบอน 47. มเี ทนเปน แกส เรือนกระจกเชนเดียวกับคารบ อนไดออกไซด แหลงนาํ้ ขงั ท่มี คี ารบ อนอนิ ทรยี จ ะปลอ ยมเี ทน ออกมา ทีใ่ ดตอไปนเี้ ปนแหลงปลอยมีเทนมากท่สี ดุ 1) คลอง 2) ลาํ ธาร 3) นาขา ว 4) สระบัว 48. ขอ ใดตอไปน้กี ลาวไมถกู ตองเกย่ี วกับภาวะโลกรอ น 1) ภาวะโลกรอนมีผลนอยมากตอการอยรู อดของสิ่งมชี วี ิตในมหาสมทุ ร 2) ภาวะโลกรอ นทาํ ใหบริเวณทีช่ มุ ชนื้ มฝี นตกมากขนึ้ และเกิดพายรุ นุ แรง 3) ภาวะโลกรอนทําใหเ กิดความแหง แลง จนอาจทําใหบางพ้นื ท่กี ลายเปน ทะเลทราย 4) ภาวะโลกรอ นทําใหส ารประกอบมเี ทนเยอื กแข็งทีฝ่ ง ตวั อยใู นชั้นนาํ้ แข็งหลอมเหลวและระเหยเปนแกสมากข้ึน 49. ขอ ใดไมใชสาเหตทุ ที่ าํ ใหอ ณุ หภมู ิของโลกสูงข้นึ 2) บรรยากาศชน้ั บนมีแกส โอโซนเพิ่มมากขึน้ 1) มีการใชสารซีเอฟซีมากข้ึน 3) บรรยากาศท่ีหอ หุม โลกมแี กสตา งๆ เพิ่มมากข้ึน 4) รงั สีอลั ตราไวโอเลตสองผานมายงั โลกไดม ากขนึ้ 50. ขอความในขอใดถูกตองที่สุด 1) กิจกรรมตา งๆ ของมนุษยเ ปนสาเหตุใหเ กิดปรากฏการณเรือนกระจก 2) แกส คารบอนไดออกไซดเ ปน สาเหตุสาํ คัญของการทําลายโอโซนในบรรยากาศ 3) ปรากฏการณเรือนกระจกเปนปรากฏการณธรรมชาติท่ีเกิดขึน้ เปนปกติของโลก 4) การใชเ ชือ้ เพลงิ ฟอสซิลเปน สาเหตสุ าํ คญั ใหส ารคลอโรฟลูออโรคารบ อนเพิ่มมากขน้ึ 51. ขอความในขอใดไมถกู ตองมากที่สุด 1) ปรากฏการณเรือนกระจกเปนปรากฏการณธรรมชาติทเ่ี กดิ ขน้ึ เปนปกติของโลก 2) การใชเ ช้อื เพลิงฟอสซลิ เปนสาเหตสุ าํ คญั ของการทาํ ลายโอโซนในชน้ั บรรยากาศ 3) แกส คารบอนไดออกไซดเ ปนแกสท่ีมีความสามารถในการเกบ็ กกั ความรอ นไดด ี 4) กิจกรรมบางอยางของมนุษยเปนสาเหตุใหอ ุณหภูมขิ องบรรยากาศโลกเพมิ่ มากย่ิงขน้ึ 52. การเกดิ สมอ็ ก (Smog) จดั เปนมลพษิ ทางใด 1) มลพษิ ทางดิน 2) มลพิษทางน้ํา 3) มลพษิ ทางเสยี ง 4) มลพิษทางอากาศ 53. ขอ ใดกลาวไมถ ูกตองเกย่ี วกับ CFC 2) เปนสารทาํ ความเย็นในตูเย็น 1) บรรจอุ ยูใ นกระปอ งสเปรยตา งๆ 3) ชวยเพมิ่ ปรมิ าณโอโซนในชน้ั บรรยากาศ 4) เปนปจจัยสาํ คญั ทที่ าํ ใหโ ลกรอ นขนึ้ 54. เหตุการณใ ดตอ ไปนบี้ งบอกวา เกิดมลพิษ 1) ฝูงนกบนิ กลบั รงั กอนเวลาปกติ 2) มดดาํ ขนไขยายรงั จากดนิ หนีเขา สูในบา นคน 3) แมลงปอจาํ นวนมากบินต่าํ เรีย่ ติดยอดหญา 4) เกดิ ปะการงั ออนสเี หลอื งทองขนึ้ ตามชายฝง ทะเล โครงการแบรนดซัมเมอรแคมป 2010 _______________________ วทิ ยาศาสตร ชวี วิทยา (99)

55. ในระบบนิเวศการถายทอดพลังงานที่มปี ระสทิ ธิภาพต่าํ สดุ คือขอ ใด 1) งูกนิ ปลา 2) วัวกนิ หญา 3) ปูกินซากกุง 4) แมวกนิ หนู 56. วิธกี ารใดตอ ไปนีเ้ ปนการลดการใชสารเคมีโดยอาศยั วิธที างชีววิทยา 1) ทาํ เลา หมูบนบอ ปลา 2) ทํานากงุ แบบระบบปด 3) ใชแ บคทเี รยี ฆาลูกนํ้ายุง 4) ปลกู หญา อาหารสตั วบ นดนิ เคม็ 57. ระบบนิเวศแบบใดท่ีภาวะยอ ยสลายเกดิ ข้ึนไดอยางรวดเร็ว 1) ปาชายเลน 2) ปาพรุในภาคใต 3) ปา ดิบชืน้ แถบรอ น 4) ปา ผลัดใบในแถบหนาว เฉลยตอนท่ี 1 : โครงสรา งของเซลล 1. 4) 2. 1) 3. 4) 4. 3) 5. 1) 6. 3) 7. 3) 8. 2) 9. 2) 10. 1) 11. 3) 12. 4) 13. 4) 14. 2) 15. 3) 16. 3) 17. 4) 18. 4) 19. 1) เฉลยตอนที่ 2 : การเคล่อื นทข่ี องสารผา นเซลล 1. 2) 2. 1) 3. 1) 4. 1) 5. 2) 6. 4) 7. 2) 8. 3) 9. 1) 10. 1) 11. 2) 12. 1) 13. 4) 14. 4) 15. 4) 16. 1) 17. 3) 18. 1) 19. 3) 20. 3) 21. 1) 22. 2) 23. 1) 24. 4) 25. 2) 26. 2) 27. 4) 28. 3) 29. 2) เฉลยตอนท่ี 3 : การรักษาดลุ ยภาพของสิ่งมีชีวิต 3.1 การรกั ษาดลุ ยภาพของพชื 1. 1) 2. 4) 3. 4) 3.2 การรกั ษาดุลยภาพของนํา้ และสารตางๆ ภายในรางกาย 1. 4) 2. 1) 3. 3) 4. 4) 5. 1) 6. 3) 7. 2) 8. 2) 9. 3) 10. 3) 3.3 การรกั ษากรด-เบสในรา งกาย 1. 4) 2. 1) 3.4 การรกั ษาดุลยภาพของนาํ้ และแรธาตใุ นสง่ิ มชี ีวติ อ่ืนๆ 1. 4) 2. 4) 3. 4) 4. 2) 5. 2) 3.5 การรักษาดลุ ยภาพอุณหภูมริ า งกาย 1. 3) 2. 2) 3. 3) 4. 1) 5. 4) 6. 2) 7. 2) 8. 4) 9. 2) 10. 3) วิทยาศาสตร ชีววทิ ยา (100) ______________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแ คมป 2010