วิชาการเขียนจดหมายโต้ตอบภาษาอังกฤษ

กจิ กรรมการเรยี นการสอน (คาบท่ี 78-79) กระบวนการ 3 P 1. ขน้ั นาเขา้ สูบ่ ทเรยี น 1.1 ครูกลา่ วทกั ทายนกั เรยี น Good morning / afternoon. Howare things? 1.2 นกั เรยี นทอ่ งจากรยิ า 3 ช่อง 2. ขน้ั กจิ กรรม 2.1 Presentation ใหน้ กั เรยี นแบ่งกลมุ่ ทบทวนเน้อื หา Verbs ประเภทต่าง ๆ 2.2 Practise นกั เรยี นอ่านประโยคทก่ี าหนดใหแ้ ละเขยี นระบปุ ระเภทของ Verbs ทป่ี รากฏใน ประโยค 2.3 Production นกั เรยี นตรวจสอบความถกู ตอ้ งหมนุ เวยี นในแต่ละกลมุ่ 3. ขน้ั สรปุ ครูและนกั เรยี นช่วยกนั สรปุ ประเภทของคากรยิ า การวดั / ประเมินผล 1. วธิ วี ดั - ตรวจแบบฝึกหดั 2. เครอ่ื งมอื วดั - แบบฝึกหดั คากรยิ า 3. เกณฑก์ ารวดั - นกั เรยี นเขยี นระบปุ ระเภทคากรยิ าไดถ้ กู ตอ้ ง สอ่ื การเรยี นการสอน ใบความรู้ – แบบทดสอบคากรยิ า หนงั สอื อา้ งองิ จรูญ กรงุ แกว้ . ภาษาองั กฤษ ม. 4-5-6. กรุงเทพฯ : ไฮเอด็ พบั ลชิ ชง่ิ , 2537 สาราญ คายง่ิ . Advance English Grammar. กรงุ เทพฯ : ชตุ มิ าการพมิ พ,์ 2537 เน้ือหา (คาบท่ี 80) Adverbs Classifies of Adverb divided for 4

Form = Regular Adverb Prepositional Phrase Function = Adverb of Frequencey Adverb of Time Adverb of Place Adverb of Reason Adverb of Manner กจิ กรรมการเรยี นการสอน (คาบท่ี 80) กระบวนการเรยี นภาษา 1. ขน้ั นาเขา้ สบู่ ทเรยี น 1.1 ครูกลา่ วทกั ทายนกั เรยี น Good morning / afternoon. Howare things? 1.2 นกั เรยี นท่องจากรยิ า 3 ช่อง 2. ขน้ั กจิ กรรม 2.1 เขา้ ใจ ใหน้ กั เรยี นศึกษาเน้อื หา Adverbs ประเภทต่าง ๆ ดว้ ยตนเอง และครูคอยใหค้ าช้แี จง 2.2 นาไปใช้ นกั เรยี นอธบิ ายรายละเอยี ดของ Adverbs แต่ละประเภททไ่ี ดศ้ ึกษา 2.3 วเิ คราะห์ นกั เรยี นจาแนก Adverbs แต่ละประเภททป่ี รากฏในแต่ละประโยค 2.4 สงั เคราะห์ นกั เรยี นเขยี นยกตวั อย่างประโยคการใช้ Adverbs แต่ละประเภท 2.5 ประเมนิ ค่า นกั เรยี นสรปุ การใช้ Adverbs 3. ขน้ั สรุป ครูและนกั เรยี นช่วยกนั สรุปประเภทของคากรยิ าวิเศษณ์ การวดั / ประเมินผล 1. วิธวี ดั - ตรวจแบบทดสอบ 2. เครอ่ื งมอื วดั - แบบทดสอบคากรยิ าวเิ ศษณ์ (Adverbs) 3. เกณฑก์ ารวดั - นกั เรยี นทาแบบทดสอบคากรยิ าไดถ้ กู ตอ้ ง 70 % สอ่ื การเรยี นการสอน ใบความรู้ – แบบทดสอบคากรยิ าวเิ ศษณ์ Adverbs หนงั สอื อา้ งองิ จรูญ กรงุ แกว้ . ภาษาองั กฤษ ม. 4-5-6. กรงุ เทพฯ : ไฮเอด็ พบั ลชิ ช่งิ , 2537 สาราญ คายง่ิ . Advance English Grammar. กรุงเทพฯ : ชตุ มิ าการพมิ พ,์ 2537 วทิ ยาลยั เทคโนโลยหี าดใหญ่อานวยวทิ ย์ สปั ดาหท์ ่ี 17 คาบท่ี 81-85 ท-ป-น 1-4-3 เวลา 5 คาบ 300 นาที รหสั วชิ า 20212-200

วชิ า การเขยี นจดหมายโตต้ อบภาษาองั กฤษทางธุรกจิ หน่วยท่ี 4 ชอ่ื หน่วย Parts of speech ************************************************************************** รายการสอน Adverbs/ Prepositions สาระสาคญั คากรยิ าวเิ ศษณ์ หมายถงึ คาทใ่ี ช้ขยาย คากรยิ า หรอื ขยายคาคณุ ศพั ท์ หรอื ขยายคากรยิ าวเิ ศษณ์ แบง่ ไดเ้ป็น Regular adverb Adverb of time/ place/ manner/ frequency คาบพุ บท หมายถงึ คาทใ่ี ช้คาทใ่ี ชร้ ะบตุ าแหน่งของเวลาและสถานท่ี การ เคลอ่ื นท่ี ไดแ้ ก่ in on at with for over within into through from to under behind opposite before after คณุ ลกั ษณะท่พี งึ ประสงค์ 1. ผูเ้รยี นมพี ฒั นาการดา้ นสตปิ ญั ญา สมรรถนะประจาหน่วย 41 แสดงความรูเ้ก่ยี วกบั ประเภทของคาและหนา้ ทข่ี องคา 42 เขยี นและใชค้ าประเภทต่าง ๆ ในประโยค 43 พฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านยิ ม และคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคใ์ นงาน อาชพี ดา้ นวนิ ยั การทางาน จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม 413 ลกั ษณะและหนา้ ทข่ี องคากิรยิ าและคากรยิ าวเิ ศษณ์ 414 ลกั ษณะคาบพุ บท 423 เขยี นประโยคโดยใชค้ ากรยิ าและคาคากรยิ าวเิ ศษณ์ไดถ้ กู ตอ้ ง 424 เขยี นประโยคโดยใชค้ าบพุ บทไดถ้ กู ตอ้ ง 431 แสดงออกถงึ การพฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรมดา้ นความมวี นิ ยั ในการทางาน เน้ือหา (คาบท่ี 81-82) Adverbs Form = Regular Adverb Prepositional Phrase Function = Adverb of Frequencey Adverb of Time Adverb of Place Adverb of Reason Adverb of Manner กจิ กรรมการเรยี นการสอน (คาบท่ี 81-82) กระบวนการเรยี นภาษา

1. ขน้ั นาเขา้ สบู่ ทเรยี น 1.1 ครูกลา่ วทกั ทายนกั เรยี น Good morning / afternoon. Howare things? 1.2 นกั เรยี นทอ่ งจากรยิ า 3 ช่อง 2. ขน้ั กจิ กรรม 2.1 เขา้ ใจ ใหน้ กั เรยี นศึกษาเน้อื หา Adverbs เร่อื ง Form & Function ประเภทต่าง ๆ เป็นกลมุ่ และครู คอยใหค้ าช้แี จง 2.2 นาไปใช้ นกั เรยี นจาแนก Form & Function ของ Adverbs ทป่ี รากฏในประโยค 2.3 วเิ คราะห์ นกั เรยี นเขยี นจาแนก Form & Function ของ Adverbs ทข่ี ดี เสน้ ใต้ 2.4 ประเมนิ ค่า นกั เรยี นสรุปการใช้ Adverbs 3. ขน้ั สรุป ครูและนกั เรยี นช่วยกนั สรปุ ประเภทของคากรยิ าวิเศษณ์ การวดั / ประเมินผล 1. วิธวี ดั - ตรวจแบบทดสอบ 2. เครอ่ื งมอื วดั - แบบทดสอบ Form & Function คากรยิ าวเิ ศษณ์ Adverbs 3. เกณฑก์ ารวดั - นกั เรยี นทาแบบทดสอบคากรยิ าไดถ้ กู ตอ้ ง 70 % สอ่ื การเรยี นการสอน ใบความรู้ – แบบทดสอบคากรยิ าวเิ ศษณ์ Adverbs หนงั สอื อา้ งองิ จรูญ กรงุ แกว้ . ภาษาองั กฤษ ม. 4-5-6. กรงุ เทพฯ : ไฮเอด็ พบั ลชิ ชง่ิ , 2537 สาราญ คายง่ิ . Advance English Grammar. กรุงเทพฯ : ชตุ มิ าการพมิ พ,์ 2537 เน้ือหา (คาบท่ี 83-84) Prepositions ไดแ้ ก่ in on at with for over within into through from to under behind opposite before after กจิ กรรมการเรยี นการสอน (คาบท่ี 83-84) กระบวนการ 3 P 1. ขน้ั นาเขา้ สูบ่ ทเรยี น 1.1 ครูกลา่ วทกั ทายนกั เรยี น Good morning / afternoon. Howare things?

2. ขน้ั กจิ กรรม 2.1 Presentation ใหน้ กั เรยี นศึกษาเน้อื หา Prepositions ประเภทต่าง ๆ ดว้ ยตนเอง และครูคอยให้ คาช้แี จง 2.2 Practise นกั เรยี นจาแนก Prepositions ในประโยค 2.3 Production นกั เรยี นตรวจสอบการใช้ Prepositions ทก่ี าหนดให้ 3. ขน้ั สรุป ครูและนกั เรยี นช่วยกนั สรปุ การใชค้ าบพุ บท Prepositions การวดั / ประเมนิ ผล 1. วิธีวดั - ตรวจแบบฝึกหดั 2. เครอ่ื งมอื วดั - แบบฝึกหดั คาบพุ บท 3. เกณฑก์ ารวดั - นกั เรยี นวางคาบพุ บทไดถ้ กู ตอ้ งในประโยค สอ่ื การเรยี นการสอน ใบความรู้ – แบบทดสอบคาบพุ บท หนงั สอื อา้ งองิ จรูญ กรุงแกว้ . ภาษาองั กฤษ ม. 4-5-6. กรุงเทพฯ : ไฮเอด็ พบั ลชิ ช่งิ , 2537 สาราญ คายง่ิ . Advance English Grammar. กรงุ เทพฯ : ชตุ มิ าการพมิ พ,์ 2537 เน้ือหา (คาบท่ี 85) Parts of speech กจิ กรรมการเรยี นการสอน (คาบท่ี 85) กระบวนการ 3 P 1. ขน้ั นาเขา้ สบู่ ทเรยี น 1.1 ครูกลา่ วทกั ทายนกั เรยี น Good morning / afternoon. Howare things? 2. ขน้ั กจิ กรรม 2.1 Presentation ใหน้ กั เรยี นทบทวนเน้อื หา Parts of speech ประเภทต่าง ๆ 2.2 Practise นกั เรยี นอ่านประโยคทก่ี าหนดใหแ้ ละเขยี นระบุ Parts of speech ประเภท ของคาทป่ี รากฏในประโยค 2.3 Production นกั เรยี นตรวจสอบความถกู ตอ้ งหมนุ เวยี นในแต่ละ

3. ขน้ั สรปุ ครูและนกั เรยี นช่วยกนั สรปุ ทบทวนเน้ือหาทง้ั หมด การวดั / ประเมินผล 1. วธิ วี ดั - ตรวจแบบฝึกหดั 2. เครอ่ื งมอื วดั - แบบฝึกหดั Parts of speech 3. เกณฑก์ ารวดั - นกั เรยี นเขยี นระบปุ ระเภท Parts of speech ของคาในประโยคไดถ้ กู ตอ้ ง สอ่ื การเรยี นการสอน ใบความรู้ – แบบทดสอบ Parts of speech หนงั สอื อา้ งองิ จรูญ กรุงแกว้ . ภาษาองั กฤษ ม. 4-5-6. กรุงเทพฯ : ไฮเอด็ พบั ลชิ ช่งิ , 2537 สาราญ คายง่ิ . Advance English Grammar. กรงุ เทพฯ : ชตุ มิ าการพมิ พ,์ 2537



Busıness englısh corresp0ndence