สรุปผลพี่นก64

94 โครงการออกแบบบรรจภุ ัณฑ์ สถานที่จัด ณ กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม อำเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม วนั ท่ี 24 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2564 :: สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

95 โครงการการศกึ ษาเพ่อื พฒั นาสงั คมและชมุ ชน ลำดับที่ 2 โครงการสง่ เสรมิ คณุ ภาพชีวิตทีเ่ ปน็ มติ รกบั สิ่งแวดลอ้ ม ความสอดคลอ้ งกับนโยบาย ยุทธศาสตรท์ ี่ 1 จดุ เนน้ การดำเนนิ งาน ข้อ 1.3 และจดุ เนน้ การดำเนินงาน ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 1 จดุ เน้นการดำเนนิ งาน ขอ้ 3.3 , 3.4 ของสำนกั งาน กศน. หลกั การและเหตผุ ล ตามภาระกิจเร่งด่วน ของสำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ภาระกิต “เร่งด่วน” ที่จะต้อง “จับต้องได้” ภายใน 6 เดือน คือน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ “หน่ึง ชุมชน หนงึ่ นวตั กรรมการพฒั นาชมุ ชนถ่ินไทยงาม” เพ่ือความกินดอี ยดู่ ี มีงานทำ เชน่ โคกหนองนาโมเดล , คลองสวยนำ้ ใส, พลังงานทดแทน (แสงอาทิตย์) ,จติ อาสาพัฒนาชุมชน เปน็ ต้น กศน.ตำบลสามพราน ซึ่งเป็นแหล่งเรียนรู้ที่อยู่ในชุมชน จึงได้จัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ให้ กับประชาชนในชุมชน เพื่อสร้างความตระหนักถึงความสำคัญของการสร้างสังคมสีเขียว ส่งเสริมความรู้ ใหก้ บั ประชาชนเกยี่ วกบั การรกั ษาส่ิงแวดล้อม แมน่ ้ำ ลำคลอง รวมท้ังการจัดการมลพิษในชมุ ชน การพัฒนา สภาพแวดลอ้ มของชมุ ชนในปัจจบุ ันมคี วามจำเป็นและสำคัญอย่างยง่ิ เพราะ การท่ีชุมชนมีสภาพแวดล้อมที่ ดีย่อมส่งผลดีต่อคุณภาพชีวิตของคนในชุมชน การปลูกฝังให้ทุกคนมีจิตสำนึกใน การพัฒนาอนุรักษ์ สิ่งแวดล้อมนับว่าเป็นการดำเนินการพัฒนาสภาพแวดล้อมที่ให้ทุกคน เข้ามามีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์ ความเจรญิ งอกงามใหแ้ กช่ ุมชน วัตถปุ ระสงค์ 1. เพอื่ ใหผ้ ู้เขา้ ร่วมโครงการมคี วามรู้ ความเข้าใจการใชเ้ ทคโนโลยใี นการประกอบอาชีพอยา่ งเหมาะสม 2. เพอ่ื ใหผ้ เู้ ข้ารว่ มโครงการมคี วามรู้เกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยที ีเ่ หมาะสมในการทำการเกษตร 3. เพื่อใหผ้ เู้ ข้ารว่ มโครงการสามารถนำความรทู้ ่ีไดร้ บั ไปปรบั ใชก้ ารดำเนินชวี ติ และประกอบ อาชพี ไดอ้ ย่าง เหมาะสม ตวั ชี้วัดผลผลติ 1. รอ้ ยละ 80 ของกลุม่ เปา้ หมายเขา้ รว่ มโครงการ 2. ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมโครงการ มีความรู้ ความเข้าใจในใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม ในการ ประกอบอาชีพและการดำรงชีวติ ตัวชว้ี ดั ผลลัพธ์ 1. รอ้ ยละ 80 ของกลุม่ เปา้ หมายเขา้ ร่วมโครงการมีความพงึ พอใจระดบั มากขึ้นไป 2. ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมโครงการมีทักษะใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม ในการประกอบอาชีพ และการดำรงชวี ิต :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

96 3. ร้อยละ 80 ของกลมุ่ เป้าหมายเข้าร่วมโครงการนำความรู้ท่ีไดร้ ับไปประยุกต์ใช้ในชีวติ ประจำวันได้ พืน้ ที่ดำเนนิ งาน ตำบลกระท่มุ ล้ม ระยะเวลาดำเนนิ การ วนั ท่ี 18 เดอื น กันยายน พ.ศ. 2564 (จำนวน 6 ช่ัวโมง) งบประมาณทไ่ี ด้รับจดั สรร จำนวน 4,800 บาท ผลการเบิกจา่ ย จำนวน 4,800 บาท เปา้ หมายการดำเนนิ งาน ผลการดำเนินงาน (ระบปุ ระเภทกลมุ่ เปา้ หมาย 1. ผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการ จำนวน 15 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 125.00 ของ จำนวน 12 คน) กลุม่ เปา้ หมายเขา้ ร่วมโครงการ 2. ผู้เข้าร่วมโครงการได้รับการพัฒนาจบการศึกษาตามหลักสูตร จำนวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 3. ผู้เข้าร่วมโครงการผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาด้าน ต่าง ๆ ได้แก่ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การเรียนรู้ การใช้ เทคโนโลยีที่เหมาะสม ส่งเสริมการสร้างจิตสำนึกความเป็นประชาธิปไตย ความเป็นพลเมืองดี การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม จิตอาสา และการ บำเพ็ญประโยชน์ในชุมชน การอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและ สง่ิ แวดล้อม และวิสาหกิจในชมุ ชน จำนวน 15 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 4. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ใน ชีวิตประจำวันได้ เพื่อนำไปสู่การพัฒนาการดำรงชีวิต พัฒนาการ ประกอบอาชีพ พัฒนาชุมชน และสังคม จำนวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 5. ผู้เขา้ รว่ มโครงการมคี วามพงึ พอใจในระดบั มากขนึ้ ไป จำนวน 165 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 ปัจจยั ทีส่ ง่ ผลต่อความสำเร็จ การจดั กระบวนการเรียนรู้ของโครงการเน้นปฎิบัติจริง ทำให้ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ และ ทักษะ สามารถนำไปประยกุ ต์ในการดำเนินชวี ติ ประจำวนั ปัญหาอปุ สรรค ไมม่ ี ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ญั หาและพัฒนาตอ่ เน่อื ง ไมม่ ่ ผลงานและรางวลั แหง่ ความสำเร็จ :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

97 โครงการส่งเสรมิ คณุ ภาพชวี ติ ท่ีเปน็ มติ รกบั สง่ิ แวดลอ้ ม วันท่ี 18 เดือน กันยายน พ.ศ. 2564 ณ กศน.ตำบลกระทุม่ ล้ม อำเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

98 โครงการการเรียนรูห้ ลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ความสอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนนิ งาน สำนักงาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตร์ที่ 1 ยุทธศาสตรด์ า้ นความมน่ั คง 1.1 พัฒนาและเสริมสรา้ งความจงรกั ภกั ดตี อ่ สถาบันหลกั ของชาติ โดยปลกู ฝัง และสร้าง ความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของสถาบันหลักของชาติ รณรงค์เสริมสร้างความรักและความภาคภมู ิใจใน ความเป็นคนไทยและชาติไทย น้อมนำและเผยแพร่ศาสตร์พระราชา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวมถงึ แนวทางพระราชดำรติ า่ ง ๆ ยุทธศาสตร์ที่ 5 ยุทธศาสตร์ด้านการสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรต่อ สิ่งแวดล้อม 5.1 สง่ เสริมใหม้ ีการให้ความรู้กบั ประชาชนในการรบั มือและปรับตัวเพอื่ ลดความเสียหายจาก ภัยธรรมชาติและผลกระทบทเี่ กย่ี วข้องกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมอิ ากาศ 5.2 สร้างความตระหนักถึงความสำคัญของการสร้างสังคมสีเขียว ส่งเสริมความรู้ให้กับ ประชาชนเกี่ยวกับการคัดแยกตั้งแต่ต้นทาง การกำจัดขยะ และการนำกลับมาใช้ เพื่อลดปริมาณและต้นทุนใน การจดั การขยะของเมือง และสามารถนำขยะกลบั มาใช้ประโยชน์ได้โดยงา่ ย รวมทั้งการจดั การมลพษิ ในชมุ ชน 5.3 ส่งเสรมิ ใหห้ นว่ ยงานและสถานศกึ ษาใชพ้ ลังงานที่เปน็ มิตรกับสิ่งแวดล้อม รวมทั้งลด การใช้ทรพั ยากรทีส่ ่งผลกระทบต่อส่งิ แวดล้อม เช่น รณรงคเ์ ร่อื งการลดการใชถ้ งุ พลาสติก การประหยดั ไฟฟา้ เปน็ ตน้ หลักการและเหตผุ ล การพัฒนาประเทศไปสู่ความทันสมัย ได้ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงแก่สังคมไทยอย่างมากในทุก ด้าน ไม่ว่าจะเป็นด้านเศรษฐกิจ การเมือง วัฒนธรรม สังคมและสิ่งแวดล้อม อีกทั้งกระบวนการของความ เปลี่ยนแปลงมีความสลับซับซ้อนจนยากที่จะอธิบายใน เชิงสาเหตุและผลลัพธ์ได้ เพราะการเปล่ียนแปลง ทั้งหมดต่างเป็นปัจจัยเชื่อมโยงซึ่งกันและกัน สำหรับผลของการพัฒนาในด้านบวกนั้น ได้แก่ การเพิ่มข้ึน ของอัตราการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ ความเจริญทางวัตถุ และสาธารณูปโภคต่างๆ ระบบสื่อสารที่ ทันสมัย หรือการขยายปริมาณและกระจายการศึกษาอย่างทั่วถึงมากขึ้น แต่ผลด้านบวกเหล่านี้ส่วนใหญ่ กระจายไปถึงคนในชนบท หรือผู้ด้อยโอกาสในสังคมน้อย แต่ว่า กระบวนการเปลี่ยนแปลงของสังคมได้ เกิดผลลบติดตามมาด้วย เช่น การขยายตัวของรัฐเข้าไปในชนบท ได้ส่งผลให้ชนบทเกิดความอ่อนแอใน หลายด้าน ทั้งการต้องพึ่งพิงตลาดและพ่อค้าคนกลางในการสั่งสินค้าทุน ความเสื่อมโทรมของ ทรัพยากรธรรมชาติ ระบบความสัมพันธ์แบบเครือญาติ และการรวมกลุ่มกันตามประเพณีเพื่อการจัดการ ทรัพยากรที่เคยมีอยู่แต่เดิมแตกสลายลง ภูมิความรู้ที่เคยใช้แก้ปัญหาและสั่งสมปรับเปลี่ยนกันมาถูกลืม เลือนและเริ่ม สูญหายไปและส่ิงสำคัญ ก็คือ ความพอเพียงในการดำรงชวี ิต ซึ่งเป็นเงื่อนไขพื้นฐานท่ที ำให้ คนไทยสามารถพึ่งตนเอง และดำเนินชีวิตไปได้อย่างมีศักดิ์ศรีภายใต้อำนาจและความมีอิสระใน :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

99 การกำหนดชะตาชวี ติ ของตนเอง ความสามารถในการควบคุมและจัดการเพือ่ ให้ตนเองได้รบั การสนองตอบ ต่อความต้องการต่างๆ รวมทั้งความสามารถในการจัดการปัญหาต่าง ๆ ได้ด้วยตนเอง ซึ่งทั้งหมดนี้ถือว่า เป็นศักยภาพพื้นฐานที่ชุมชนและสังคมเคยมีอยู่แต่เดิม ต้องถูกกระทบกระเทือนซึ่งวิกฤตเศรษฐกิจจาก ปัญหาฟองสบู่และปัญหาความอ่อนแอของชุมชนชาวชนบท รวมทั้งปัญหาอื่น ๆ ที่เกิดขึ้น ล้วนแต่เป็นข้อ พิสูจนแ์ ละยนื ยนั ปรากฏการณน์ ไ้ี ด้เปน็ อยา่ งดี กศน. อำเภอสามพราน ต้องการสง่ เสริมสนบั สนนุ ใหป้ ระชาชนในพ้ืนที่มีความรู้ ความเข้าใจ เรื่อง หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ความพอประมาณ ความมีเหตุผล รวมถึงความจำเปน็ ท่ีจะตอ้ งมีระบบ ภูมิคุ้มกันในตัวที่ดีพอสมควร ต่อการกระทบใด ๆ อันเกิดจากการเปลี่ยนแปลงทั้งภายในภายนอก ทั้งน้ี จะต้องอาศัยความรอบรู้ ความรอบคอบ และความระมัดระวังอย่างยิ่งในการนำวิชาการต่าง ๆ มาใช้ใน การวางแผนและการดำเนินการ ทุกขั้นตอน และขณะเดียวกัน จะต้องเสริมสร้างพื้นฐานจิตใจของ ประชาชนในพื้นที่ โดยเฉพาะคนที่ประกอบอาชีพเกษตรกร และประชากรวัยแรงงานทุกระดับ ให้มีสำนกึ ในคุณธรรม ความซื่อสัตย์สุจริต และให้มีความรอบรู้ที่เหมาะสม ดำเนินชีวิตด้วยความอดทน ความเพียร มีสติ ปัญญา และความรอบคอบ เพื่อให้สมดุลและพร้อมต่อการรองรับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและ กว้างขวาง ทั้งด้านวัตถุ สังคม สิ่งแวดล้อม และวัฒนธรรมจากโลกภายนอก และปัญหาต่าง ๆ ที่อาจเกิด ขึ้นกับตนเอง ให้สามารถนำมาประยุกต์ให้เกิดผลในทางปฏิบัติในการดำรงชีวิตประจำวันทั้งต่อตนเอง ครอบครัว และชุมชน ได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล จึงจัดโครงการการเรียนรู้ตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง วัตถปุ ระสงค์ 1. เพื่อให้ประชาชนมีความรู้ ความเขา้ ใจ มีทักษะกระบวนการคดิ ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจ พอเพยี ง 2. เพื่อให้ประชาชนมีความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะในเรื่องเกี่ยวกับการเกษตรทฤษฎีใหม่ การเกษตรธรรมชาติ เกษตรอินทรีย์ การทำน้ำหมักชีวภาพ และการปลูกพืชผักสวนครัวเพื่อเป็นยารักษา โรค 3. เพื่อให้ประชาชนสามารถนำความรู้มาสร้างภูมิคุ้มกัน และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน สามารถพ่ึงพาตนเอง ลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ เปา้ หมายการดำเนนิ งาน ผลการดำเนนิ งาน ร้อยละ ประชาชนในเขต จำนวน 18 คน ประชาชนในเขต จำนวน 30 คน 166.66 พนื้ ท่ีตำบล พน้ื ที่ตำบล กระทมุ่ ลม้ กระท่มุ ลม้ :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

100 ตวั ช้วี ัด ❖ ตัวชีว้ ัดผลผลติ 1) รอ้ ยละ 80 ของกล่มุ เปา้ หมายเข้ารว่ มโครงการ 2) รอ้ ยละ 80 ของประชาชนทีร่ ว่ มโครงการไดร้ บั การพฒั นาจบการศกึ ษาตามหลักสตู ร 3) ร้อยละ 80 ของประชาชนท่เี ข้ารว่ มโครงการมีความรู้ ความเขา้ ใจ และมีทกั ษะกระบวนการ คดิ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ❖ ตัวชีว้ ดั ผลลพั ธ์ 1) ร้อยละ 80 ของประชาชนที่เข้าร่วมโครงการสามารถนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไป ปรับใชใ้ นการดำเนนิ ชีวติ และประกอบอาชีพได้ 2) ร้อยละ 80 ของประชาชนที่เข้าร่วมโครงการสามารถปฏิบัติตนตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพยี งได้ 3) ร้อยละ 80 ของผูเ้ ข้ารว่ มโครงการมีความพึงพอใจในระดับมากข้ึนไป พืน้ ทีด่ ำเนนิ งาน ตำบลกระทุม่ ล้ม ระยะเวลาดำเนินงาน ธันวาคม 2563 – สงิ หาคม 2564 งบประมาณที่ได้รับจัดสรร งบประมาณทีเ่ บกิ จา่ ย ร้อยละ 7,200 บาท 7,200 บาท 100.00 ผลการดำเนนิ งานเชงิ คุณภาพ 1. ผเู้ ข้าร่วมโครงการ จำนวน 30 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 166.66 ของกลุม่ เปา้ หมาย 2. ผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการไดร้ บั การพฒั นาจบการศกึ ษาตามหลกั สตู ร จำนวน 30 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 3. ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการมคี วามรู้ ความเข้าใจ และมที ักษะกระบวนการคิดตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจ พอเพียง จำนวน 30 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 4. ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการสามารถนำหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปปรบั ใช้ในการดำเนินชีวิตและ ประกอบอาชพี ได้ จำนวน 30 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 5. ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการสามารถปฏิบัติตนตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้ จำนวน 30 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 6. ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการมีความพึงพอใจในระดบั มากข้ึนไป จำนวน 30 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ปัจจัยทสี่ ง่ ผลต่อความสำเร็จ :: สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

101 การจดั กระบวนการเรยี นร้ขู องโครงการเน้นปฎบิ ัติจริง ทำใหผ้ ้เู ขา้ รว่ มโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ และ ทกั ษะ สามารถนำไปประยกุ ตใ์ นการดำเนินชีวิตประจำวัน ปัญหาอปุ สรรค ไมม่ ่ ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ญั หาและพฒั นาต่อเนื่อง ไมม่ ี ผลงานและรางวลั แห่งความสำเร็จ :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

โครงการการเรียนรู้หลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง ที่ กศน. ตำบลกระทมุ่ ล้ม ดำเนนิ เป ท่ี พ้นื ท่ี โครงการ/กจิ กรรม รูปแบบ กลุม่ ดำเนนิ การ การจดั เปา้ หมาย คน กิจกรรม 1. ตำบล โครงการเกษตรอินทรีย์ ด้วยวถิ ี อบรม ประชาชน 10 กระทุม่ ลม้ พอเพียง ประชาชน ทั่วไป 2. ตำบล โครงการปลูกสมุนไพร ตา้ นภัยโควดิ อบรม ประชาชน 8 กระทุม่ ลม้ 19 ประชาชน ทวั่ ไป รวม 18 :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบ

31 นการ ป้าหมาย ผลการดำเนินงานเชงิ ปรมิ าณ ผลการดำเนินงาน คุณภาพเชงิ คุณภาพ งบ ชาย หญิง รวม ร้อยละ งบ ร้อยละ สรา้ ง พฒั นา ประมาณ ประมาณ โอกาส ตนเอง ในการ ครอบครวั เรียนรู้ และ ชมุ ชน 4,000.00 3 12 15 150.00 4,000.00 100.00 - 15 3,200.00 1 14 15 187.05 3,200.00 100.00 - 15 7,200.00 4 26 30 166.66 7,200.00 100.00 - 15 102 บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

103 โครงการการเรียนรู้หลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ลำดับที่ 1. โครงการเกษตรอนิ ทรีย์ ด้วยวิถพี อเพยี ง ความสอดคลอ้ งกบั นโยบาย ยุทธศาสตร์ที่ 5 จุดเนน้ การดำเนินงาน ข้อ 5.1 , 5.2 , 5.3 , 5.5 และจดุ เน้นการดำเนินงาน ของสำนักงาน กศน. หลักการและเหตผุ ล การพัฒนาประเทศไปสู่ความทันสมัย ได้ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงแก่สังคมไทยอย่างมากในทุก ด้าน ไม่ว่าจะเป็นด้านเศรษฐกิจ การเมือง วัฒนธรรม สังคมและสิ่งแวดล้อม อีกทั้งกระบวนการของความ เปลี่ยนแปลงมีความสลับซับซ้อนจนยากที่จะอธิบายใน เชิงสาเหตุและผลลัพธ์ได้ เพราะการเปลี่ยนแปลง ทั้งหมดต่างเป็นปัจจัยเช่ือมโยงซึ่งกันและกัน สำหรับผลของการพัฒนาในด้านบวกนั้น ได้แก่ การเพิ่มขึ้น ของอัตราการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ ความเจริญทางวัตถุ และสาธารณูปโภคต่างๆ ระบบสื่อสารท่ี ทันสมัย หรือการขยายปริมาณและกระจายการศึกษาอย่างทั่วถึงมากขึ้น แต่ผลด้านบวกเหล่านี้ส่วนใหญ่ กระจายไปถึงคนในชนบท หรือผู้ด้อยโอกาสในสังคมน้อย แต่ว่า กระบวนการเปลี่ยนแปลงของสังคมได้ เกิดผลลบติดตามมาด้วย เช่น การขยายตัวของรัฐเข้าไปในชนบท ได้ส่งผลให้ชนบทเกิดความอ่อนแอใน หลายด้าน ทั้งการต้องพึ่งพิงตลาดและพ่อค้าคนกลางในการสั่งสินค้าทุน ความเสื่อมโทรมของ ทรัพยากรธรรมชาติ ระบบความสัมพันธ์แบบเครือญาติ และการรวมกลุ่มกันตามประเพณีเพื่อการจัดการ ทรัพยากรที่เคยมีอยู่แต่เดิมแตกสลายลง ภูมิความรู้ที่เคยใช้แก้ปัญหาและสั่งสมปรับเปลี่ยนกันมาถูกลืม เลือนและเริ่ม สูญหายไปและสิ่งสำคัญ ก็คือ ความพอเพยี งในการดำรงชีวิต ซึ่งเป็นเงื่อนไขพื้นฐานที่ทำให้ คนไทยสามารถพงึ่ ตนเอง และดำเนินชวี ิตไปไดอ้ ย่างมศี กั ด์ิศรีภายใต้อำนาจและความมอี ิสระในการกำหนด ชะตาชีวิตของตนเอง ความสามารถในการควบคุมและจัดการเพื่อให้ตนเองได้รับการสนองตอบต่อความ ต้องการต่างๆ รวมท้งั ความสามารถในการจดั การปญั หาตา่ งๆได้ดว้ ยตนเอง ซึ่งทั้งหมดนี้ถอื วา่ เป็นศักยภาพ พื้นฐานที่ชุมชนและสังคมเคยมีอยู่แต่เดิม ต้องถูกกระทบกระเทือนซึ่งวิกฤตเศรษฐกิจจากปัญหาฟองสบู่ และปญั หาความอ่อนแอของชุมชนชาวชนบท รวมทัง้ ปญั หาอนื่ ๆ ทเ่ี กดิ ขึน้ ลว้ นแตเ่ ป็นขอ้ พสิ ูจน์และยืนยัน ปรากฏการณน์ ้ีไดเ้ ป็นอยา่ งดี กศน. ตำบลสามพราน ตอ้ งการสง่ เสริมสนับสนนุ ให้ประชาชนในพ้นื ทมี่ คี วามรู้ ความเขา้ ใจเรอ่ื งหลกั ปรชั ญา ของเศรษฐกจิ พอเพียง ความพอประมาณ ความมเี หตุผล รวมถงึ ความจำเปน็ ทีจ่ ะต้องมรี ะบบภมู ิคมุ้ กันในตวั ที่ ดพี อสมควร ตอ่ การกระทบใดๆ อันเกดิ จากการเปลยี่ นแปลงท้งั ภายในภายนอก ทงั้ น้ีจะตอ้ งอาศยั ความรอบรู้ ความรอบคอบ และความระมดั ระวงั อย่างยิ่งในการนำวิชาการต่างๆ มาใชใ้ นการวางแผนและการดำเนนิ การ ทกุ ขั้นตอน และขณะเดยี วกนั จะตอ้ งเสริมสรา้ งพน้ื ฐานจติ ใจของประชาชนในพนื้ ที่ โดยเฉพาะคนที่ประกอบ อาชพี เกษตรกร และประชากรวยั แรงงานทุกระดบั ใหม้ สี ำนึกในคณุ ธรรม ความซื่อสตั ยส์ จุ รติ และให้มีความ รอบรู้ท่เี หมาะสม ดำเนนิ ชวี ติ ดว้ ยความอดทน ความเพียร มสี ติ ปัญญา และความรอบคอบ เพ่อื ใหส้ มดุลและ :: สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

104 พร้อมตอ่ การรองรบั การเปล่ียนแปลงอยา่ งรวดเร็วและกวา้ งขวาง ทัง้ ด้านวตั ถุ สังคม ส่ิงแวดล้อม และ วัฒนธรรมจากโลกภายนอก และปญั หาต่างๆ ท่ีอาจเกดิ ขน้ึ กบั ตนเอง ให้สามารถนำมาประยุกต์ให้เกิดผล ในทางปฏิบัตใิ นการดำรงชีวติ ประจำวนั ทงั้ ตอ่ ตนเอง ครอบครวั และชมุ ชน ไดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพและ ประสิทธิผล จึงจดั โครงการสุขภาพดี ดว้ ยวถิ ีพอเพียง ขน้ึ วัตถปุ ระสงค์ 1 เพือ่ ให้ผู้เข้ารว่ มโครงการมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับ มที ักษะในเรอื่ งกับเกษตรทฤษฎีใหม่ การเกษตร ธรรมชาติและเกษตรอินทรยี ์ 2 เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการ มีความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะในเรื่องการปลูกพืชผักสวนครัวและการทำน้ำ หมักชวี ภาพ 3 เพ่อื ใหผ้ ู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้มาประยุกตใ์ ช้ในชวี ิตประจำวัน สามารถพงึ่ พาตนเอง ลด รายจา่ ย เพิม่ รายไดใ้ ห้กบั ครอบครัว ตวั ชี้วดั ผลผลติ 1 ร้อยละ 80 ของผูเ้ ข้ารว่ มโครงการมีความรู้ ความเขา้ ใจ เก่ยี วกับ มที ักษะในเรือ่ งกับเกษตรทฤษฎใี หม่ การเกษตรธรรมชาติและเกษตรอินทรยี ์ 2 ร้อยละ 80 ของผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการมีความรู้ ความเขา้ ใจ มีทักษะในเร่อื งมีทกั ษะในเรื่องการปลูกพืชผัก สวนครวั และการทำนำ้ หมักชวี ภาพ ตัวช้วี ดั ผลลพั ธ์ 1 รอ้ ยละ 80 ของผูเ้ ข้ารว่ มโครงการมคี วามพงึ พอใจระดบั มากขน้ึ ไป 2 รอ้ ยละ 80 ของผเู้ ขา้ รว่ มโครงการสามารถปลกู พชื ผกั สวนครัวและการทำน้ำหมกั ชวี ภาพได้ 3 ร้อยละ 80 ของผเู้ ข้ารว่ มโครงการนำความรู้มาประยุกต์ใช้ในชวี ติ ประจำวันโดย ลดรายจา่ ย เพมิ่ รายได้ ใหก้ ับครอบครวั ได้ พน้ื ทด่ี ำเนินงาน ตำบลกระทุม่ ลม้ ระยะเวลาดำเนนิ การ วนั ท่ี 29 กมุ ภาพันธ์ 2563 งบประมาณท่ไี ด้รับจดั สรร จำนวน 4,000 บาท ผลการเบกิ จา่ ย จำนวน 4,000 บาท เปา้ หมายการดำเนินงาน ผลการดำเนินงาน (ระบปุ ระเภทกลมุ่ เป้าหมาย 1. ผ้เู ขา้ ร่วมโครงการ จำนวน 20 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 250.00 จำนวน 8 คน) ของกลุ่มเปา้ หมาย 2. ผู้เขา้ รว่ มโครงการไดร้ บั การพัฒนาจบการศกึ ษาตามหลักสตู ร จำนวน 20 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 3. ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ และมที กั ษะกระบวนการคดิ ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง จำนวน 20 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

105 4. ผู้เขา้ ร่วมโครงการสามารถนำหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงไป ปรบั ใช้ในการดำเนินชีวิตและประกอบอาชีพได้ จำนวน 20 คน คิดเป็น รอ้ ยละ 100.00 5. ผู้เข้ารว่ มโครงการสามารถปฏิบตั ิตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียงได้ จำนวน 20 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 6. ผเู้ ข้าร่วมโครงการมคี วามพงึ พอใจในระดบั มากข้ึนไป จำนวน 20 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

106 โครงการเกษตรอินทรยี ์ ด้วยวถิ ีพอเพียง ณ ศนู ย์เรยี นรหู้ ลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งและเกษตรทฤษฎีใหม่ตำบลกระท่มุ ล้ม หมู่ท่ี 4 ตำบลกระทุ่มลม้ อำเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม วันที่ 25 เดอื น มีนาคม พ.ศ. 2564 :: สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

107 โครงการการเรียนรูห้ ลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง ลำดบั ท่ี 2 โครงการปลูกสมุนไพร ต้านภยั โควิด 19 ความสอดคลอ้ งกบั นโยบาย ยทุ ธศาสตร์ท่ี 1 จดุ เน้นการดำเนนิ งาน ข้อ 1.1 , 1.2 , 1.3 และจดุ เน้นการดำเนินงาน ของสำนกั งาน กศน. หลกั การและเหตผุ ล การพัฒนาประเทศไปสู่ความทันสมัย ได้ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงแก่สังคมไทยอย่างมากใน ทุกด้าน ไม่ว่าจะเป็นด้านเศรษฐกิจ การเมือง วัฒนธรรม สังคมและสิ่งแวดล้อม อีกทั้งกระบวนการของ ความเปลี่ยนแปลงมีความสลับซับซ้อนจนยากที่จะอธิบายใน เชิงสาเหตุและผลลัพธ์ได้ เพราะการ เปลี่ยนแปลงทั้งหมดต่างเป็นปัจจัยเชื่อมโยงซึ่งกันและกัน สำหรับผลของการพัฒนาในด้านบวกนั้น ได้แก่ การเพิ่มขึ้นของอัตราการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ ความเจริญทางวัตถุ และสาธารณูปโภคต่างๆ ระบบสื่อสารที่ทันสมัย หรือการขยายปริมาณและกระจายการศึกษาอย่างทั่วถึงมากขึ้น แต่ผลด้านบวก เหลา่ นี้สว่ นใหญก่ ระจายไปถงึ คนในชนบท หรือผ้ดู ้อยโอกาสในสงั คมนอ้ ย แต่วา่ กระบวนการเปลี่ยนแปลง ของสังคมได้เกิดผลลบติดตามมาด้วย เช่น การขยายตัวของรัฐเข้าไปในชนบท ได้ส่งผลให้ชนบทเกิดความ อ่อนแอในหลายด้าน ทั้งการต้องพึ่งพิงตลาดและพ่อค้าคนกลางในการสั่งสินค้าทุน ความเสื่อมโทรมของ ทรัพยากรธรรมชาติ ระบบความสัมพันธ์แบบเครือญาติ และการรวมกลุ่มกันตามประเพณีเพื่อการจัดการ ทรัพยากรที่เคยมีอยู่แต่เดิมแตกสลายลง ภูมิความรู้ที่เคยใช้แก้ปัญหาและสั่งสมปรับเปลี่ยนกันมาถูกลืม เลือนและเริ่ม สูญหายไปและสิ่งสำคัญ ก็คือ ความพอเพยี งในการดำรงชีวิต ซึ่งเป็นเงื่อนไขพื้นฐานที่ทำให้ คนไทยสามารถพงึ่ ตนเอง และดำเนนิ ชีวติ ไปได้อยา่ งมศี กั ดิศ์ รีภายใต้อำนาจและความมีอสิ ระในการกำหนด ชะตาชีวิตของตนเอง ความสามารถในการควบคุมและจัดการเพื่อให้ตนเองได้รับการสนองตอบต่อความ ตอ้ งการตา่ งๆ รวมทัง้ ความสามารถในการจดั การปัญหาตา่ งๆไดด้ ว้ ยตนเอง ซึ่งทั้งหมดน้ถี ือวา่ เป็นศักยภาพ พื้นฐานท่ีชุมชนและสังคมเคยมีอยู่แต่เดิม ต้องถูกกระทบกระเทือนซึ่งวิกฤตเศรษฐกิจจากปัญหาฟองสบู่ และปัญหาความอ่อนแอของชุมชนชาวชนบท รวมทั้งปญั หาอ่นื ๆ ทเ่ี กดิ ขึน้ ล้วนแตเ่ ป็นข้อพสิ จู นแ์ ละยืนยัน ปรากฏการณน์ ไ้ี ดเ้ ปน็ อยา่ งดี กศน. ตำบลกระทุ่มล้ม ต้องการส่งเสริมสนับสนุนให้ประชาชนในพื้นที่มีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ความพอประมาณ ความมีเหตุผล รวมถึงความจำเป็นที่จะต้องมี ระบบภูมิคุ้มกันในตัวที่ดีพอสมควร ต่อการกระทบใดๆ อันเกิดจากการเปลี่ยนแปลงทั้งภายในภายนอก ทั้งนี้ จะต้องอาศัยความรอบรู้ ความรอบคอบ และความระมัดระวังอย่างยิ่งในการนำวิชาการต่างๆ มาใช้ ในการวางแผนและการดำเนินการ ทุกขั้นตอน และขณะเดียวกัน จะต้องเสริมสร้างพื้นฐานจิตใจของ ประชาชนในพื้นที่ โดยเฉพาะคนที่ประกอบอาชีพเกษตรกร และประชากรวัยแรงงานทุกระดับ ให้มีสำนึก ในคณุ ธรรม ความซ่ือสัตย์สจุ ริต และใหม้ ีความรอบรูท้ เี่ หมาะสม ดำเนนิ ชวี ิตด้วยความอดทน ความเพียร มี สติ ปัญญา และความรอบคอบ เพื่อให้สมดุลและพร้อมต่อการรองรับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและ :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

108 กว้างขวาง ทั้งด้านวัตถุ สังคม สิ่งแวดล้อม และวัฒนธรรมจากโลกภายนอก และปัญหาต่างๆ ที่อาจเกิด ขึ้นกับตนเอง ให้สามารถนำมาประยุกต์ให้เกิดผลในทางปฏิบัติในการดำรงชีวิตประจำวันทั้งต่อตนเอง ครอบครัว และชุมชน ได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล จึงจัดโครงการกินดี มีสุข ด้วยเศรษฐกิจ พอเพียงขึ้น วัตถปุ ระสงค์ 1. เพ่อื ให้ผู้เขา้ รว่ มโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ มีทกั ษะในเร่ืองเกีย่ วกบั การเกษตรทฤษฎีใหม่ การเกษตร ธรรมชาติ และเกษตรอินทรีย์ 2. เพือ่ ใหผ้ ้เู ขา้ ร่วมโครงการมคี วามรู้ ความเข้าใจ มที ักษะในเร่อื งการเพาะเหด็ เศรษฐกจิ 3. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้มาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน สามารถพึ่งพาตนเอง ลด รายจา่ ย เพม่ิ รายได้ ตวั ชว้ี ัดผลผลิต 1. ร้อยละ 80 ของผู้เข้ารว่ มโครงการมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ เกี่ยวกบั มที กั ษะในเรอื่ งกบั เกษตรทฤษฎใี หม่ การเกษตรธรรมชาตแิ ละเกษตรอินทรยี ์ 2. ร้อยละ 80 ของผู้เขา้ รว่ มโครงการมีความรู้ ความเขา้ ใจ มีทกั ษะในเรอ่ื งการเพาะเห็ดเศรษฐกิจ ตวั ชว้ี ดั ผลลัพธ์ 1. ร้อยละ 80 ของผเู้ ข้าร่วมโครงการมีความพงึ พอใจ ในระดบั มากขน้ึ ไป 2. ร้อยละ 80 ของผเู้ ข้าร่วมโครงการ สามารถขยายพันธพุ์ ืชได้ 3. รอ้ ยละ 80 ของประชาชนทีเ่ ขา้ รว่ มโครงการนำความรู้มาประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวิตประจำวนั ได้ ลดรายจ่าย เพม่ิ รายไดใ้ ห้กบั ครอบครัว พ้ืนที่ดำเนนิ งาน ตำบลกระทุ่มล้ม ระยะเวลาดำเนนิ การ วันที่ 25 เดือน มิถุนายน พ.ศ. 2564 งบประมาณทไ่ี ดร้ บั จดั สรร จำนวน 3,200 บาท ผลการเบิกจ่าย จำนวน 3,200 บาท เปา้ หมายการดำเนินงาน ผลการดำเนนิ งาน (ระบปุ ระเภทกล่มุ เปา้ หมาย 1. ผ้เู ขา้ ร่วมโครงการ จำนวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 187.50 ของ จำนวน 8 คน) กลุม่ เป้าหมาย 2. ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการไดร้ บั การพฒั นาจบการศกึ ษาตามหลกั สตู ร จำนวน 15 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 3. ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ และมที ักษะกระบวนการคิด ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง จำนวน 15 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 :: สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

109 4. ผู้เขา้ ร่วมโครงการสามารถนำหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงไป ปรบั ใช้ในการดำเนินชีวิตและประกอบอาชีพได้ จำนวน 15 คน คิดเป็น รอ้ ยละ 100.00 5. ผู้เข้ารว่ มโครงการสามารถปฏิบตั ิตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียงได้ จำนวน 15 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 6. ผเู้ ข้าร่วมโครงการมคี วามพงึ พอใจในระดบั มากข้ึนไป จำนวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 :: สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ::

110 โครงการปลกู สมุนไพร ตา้ นภัยโควดิ 19 ณ กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม อำเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม วันที่ 25 เดอื น มถิ ุนายน พ.ศ. 2564 :: สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ::

111 โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชน • กจิ กรรมช้นั เรยี นวชิ าชีพ (31ชั่วโมงขน้ึ ไป) • กิจกรรมพฒั นาอาชีพระยะสัน้ (กลุ่มสนใจไม่เกิน 30 ชวั่ โมง) • กจิ กรรม 1 อำเภอ 1 อาชพี

112 โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน ความสอดคล้องกบั ยทุ ธศาสตรแ์ ละจุดเนน้ การดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3. ยทุ ธศาสตร์ดา้ นการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพคนใหม้ คี ุณภาพ 3.1 เรง่ รดั ดำเนนิ การจัดการศึกษาอาชพี เพอื่ ยกระดับทกั ษะอาชพี ของประชาชนสู่ฝีมือ แรงงาน 1) จัดการศกึ ษาอาชพี เพือ่ การมีงานทำทสี่ อดคลอ้ งกับศักยภาพของชมุ ชน และ ความต้องการ ของตลาด ให้ประชาชนสามารถนำไปประกอบอาชีพได้จริง โดยให้เน้นหลักสูตร การศกึ ษาอาชีพชา่ งพ้ืนฐาน โดยประยกุ ตใ์ ช้เทคโนโลยีในการจัดการเรยี นการสอนด้านอาชพี เชน่ การ เรียนผ่าน Youtube การเรียนผ่าน Facebook Live ระบบการเรียนรู้ในระบบเปิดสำหรับมหาชน (Massive Open Online Courses : MOOCsยุทธศาสตร์ท่ี 2 ยุทธศาสตรด์ ้านการสร้างความสามารถ ในการแข่งขัน 2.1 เร่งปรับหลักสูตรการจัดการศึกษาอาชีพ กศน. เพื่อยกระดับทักษะด้านอาชีพ ของประชาชนใหเ้ ปน็ อาชีพท่รี องรับอุตสาหกรรมเป้าหมายของประเทศ (First S - curve และ New S- curve) โดยบูรณาการความร่วมมือในการพัฒนาและเสริมทักษะใหม่ด้านอาชีพ (Upskill & Reskill) รวมถึงมุ่งเน้นสร้างโอกาสในการสร้างงาน สร้างรายได้ และตอบสนองต่อความต้องการของตลาดแร งานทั้งภาคอุตสาหกรรมและการบริการ โดยเฉพาะในพื้นที่เขตระเบียงเศรษฐกิจ และเขตพัฒนาพเิ ศษ ตามภูมิภาคต่าง ๆ ของประเทศ สำหรับพื้นที่ปกติให้พัฒนาอาชีพที่เน้นการต่อยอดศักยภาพและตาม บริบทของพน้ื ท่ี 2.2 จดั การศึกษาเพ่อื พัฒนาพ้นื ทีภ่ าคตะวนั ออก ยกระดบั การศึกษาใหก้ บั ประชาชน ให้จบการศึกษาอย่างน้อยการศึกษาภาคบังคับ สามารถนำคุณวุฒิที่ได้รับไปต่อยอดในการประกอบ อาชีพ รวมทั้งพัฒนาทักษะในการประกอบอาชีพตามความต้องการของประชาชน สร้างอาชีพ สร้าง รายได้ ตอบสนองต่อบริบทของสังคมและชุมชน รวมทั้งรองรับการพัฒนาเขตพื้นที่ระเบียบเศรษฐกิจ ภาคตะวันออก (EEC) 2.3 พัฒนาและส่งเสริมประชาชนเพื่อต่อยอดการผลิตและจำหน่ายสินค้าและผลิต ภัณฑอ์ อนไลน์ 1) เร่งจัดตั้งศูนย์ให้คำปรึกษาและพัฒนาผลิตภัณฑ์ Brand กศน. เพื่อยกระดับ คุณภาพของสินค้าและผลิตภัณฑ์ การบริหารจัดการทีค่ รบวงจร (การผลิต การตลาด การส่งออก และ สร้างช่องทางจำหน่าย) รวมทั้งส่งเสริมการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีดิจิทัลในการเผยแพร่และ จำหนา่ ยผลิตภณั ฑ์ 2) พัฒนาและคดั เลือกสดุ ยอดสนิ ค้าและลิตภัณฑ์ กศน. ในแต่ละจังหวัด พร้อม ทั้งประสานความร่วมมือกับสถานีบริการน้ำมันในการเป็นซ่องทางการจำหน่ายสุดยอดสินค้าและ ผลิตภณั ฑ์ กศน. ใหก้ วา้ งขวางย่ิงขึ้น

113 ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 4 ยทุ ธศาสตรต์ น้ การสรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทางสงั คม 4.2 ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาและการเรียนรู้สำหรับกลุ่มเป้าหมายผู้ พกิ าร 1) จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตและทักษะอาชีพ และการศึกษาตามอัธยาศัย โดยเน้นรูปแบบการศกึ ษาออนไลน์ 4.4 พัฒนาหลักสูตรการจัดการศึกษาอาชีพระยะสั้น ให้มีความหลากหลาย ทันสมัย เหมาะสมกบั บริบทของพ้ืนที่ และตอบสนองความตอ้ งการของประชาชนผรู้ ับบริการ หลักการและเหตุผล สภาวะที่ผา่ นมาเศรษฐกจิ ไทยมคี วามเสยี่ งสูง และยังไมส่ ามารถกา้ วพ้นวิกฤตไดอ้ ยา่ งยงั่ ยนื ซึ่ง สืบเนอื่ งมาจากสาเหตหุ ลายประการ โดยสาเหตทุ ส่ี ำคัญประการหน่ึง คอื ความเหลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจ ที่มี อยู่สูง แสดงถึงฐานเศรษฐกิจที่ยังไม่เข้มแข็ง ประชาชนระดับฐานรากยังมีรายได้น้อย และขาด โอกาสในการเพิ่ม รายได้ โดยส่วนใหญ่อยู่ในสาขาเกษตรและวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อมท่ี สนับสนุนอุตสาหกรรมขนาดใหญ่ จึงไม่มีโอกาสที่จะเติบโตเป็นชนชั้นกลาง ที่จะเป็นฐานการบริโภค และสร้างสินค้าและบริการที่มีคุณค่าและเป็นของ ตนเองได้ และในช่วงที่เศรษฐกิจเข้าสู่ช่วงภาวะเงิน เฟ้อ ก็จะเป็นกลุ่มคนที่เดือดร้อนจากค่าครองชีพและต้นทุน มากกว่าคนอื่น ทั้งนี้ ปัจจัยสำคัญที่ส่งผล ให้ประเทศไทยตกอยู่ในภาวะทางเศรษฐกิจดังกล่าว คือ สถานการณ์ และสภาวะแวดล้อมของ เศรษฐกิจโลกที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างมีนัยสำคัญ ภายใต้สภาวการณ์ทางเศรษฐกิจ ดังที่กล่าว มานี้ ทุก รัฐบาลท่ีผ่านมาจึงได้ใหค้ วามสำคัญต่อการพัฒนาประเทศในดา้ นเศรษฐกิจเปน็ กรณพี ิเศษ จุดมุง่ หมาย ของ นโยบายของรัฐบาลได้มุ่งไปที่การพัฒนาทางเศรษฐกิจเป็นสำคัญ คือ มุ่งนำประเทศไทยไปสู่ โครงสร้างเศรษฐกิจที่สมดุล มีความเข้มแข็งของเศรษฐกิจภายในประเทศมากขึ้น ซึ่งจะเป็นพื้นฐานท่ี สำคัญของการสร้างการเติบโตอย่างมีคุณภาพและยั่งยืน และสามารถตอบสนองรองรับต่อการเติบโต ทางเศรษฐกิจของประชาคมอาเซียนได้อย่างสมบูรณ์ โดยสร้างความพร้อมและความเข้มแข็งทางด้าน เศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรม รวมทั้งการเมืองและความมั่นคง ทั้งนี้ ได้กำหนดนโยบายเพ่ือ ตอบสนองจุดมุง่ หมายดังกล่าวที่สำคัญประการหนึ่ง คือ การเสริมสร้างกระบวนการสร้าง อาชีพ สร้าง งานที่มีคุณภาพและมีรายได้สูงให้แก่ประชาชนอย่างทั่วถึงเป็นระบบในทุกระดับชั้นความรู้เพื่อเป็น การตอบสนองตอ่ นโยบายของรฐั บาลและกระทรวงศึกษาธกิ ารดังท่ีกลา่ วมาแลว้ ขา้ งตน้ ด้วยเหตุผลดังที่กล่าวมาข้างต้น กศน. อำเภอสามพรานจึงได้ดำเนินการจัดโครงการศูนย์ฝึก อาชีพชุมชนให้กับประชาชนในพื้นที่อำเภอสามพราน เป็นการฝึกอาชีพให้ผู้ที่ต้องการต่อยอดอาชีพเดมิ และผู้ที่ต้องการหาอาชพี เสรมิ รายได้ ได้รับความรู้ไปพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเอง เพื่อใหส้ อดคล้องกบั ความต้องการของตลาดแรงงานที่สร้างรายได้ได้จริง โดยใช้และ กศน. ตำบลเป็นฐาน การจัดกิจกรรม ให้แก่ประชาชนกลุ่มเป้าหมายในพื้นที่บริการสภาวะที่ผ่านมาเศรษฐกิจไทยมีความเสี่ยงสูง และยังไม่ สามารถก้าวพ้นวิกฤตได้อย่างยั่งยืน ซึ่งสืบเนื่องมาจากสาเหตุหลายประการ โดยสาเหตุที่สำคัญประการ

114 หนึ่ง คือ ความเหลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจที่มี อยู่สูง แสดงถึงฐานเศรษฐกิจที่ยังไมเ่ ข้มแข็ง ประชาชนระดบั ฐานรากยังมีรายได้น้อย และขาดโอกาสในการเพิ่ม รายได้ โดยส่วนใหญ่อยู่ในสาขาเกษตรและวิสาหกจิ ขนาดกลางและขนาดย่อมที่สนับสนุนอุตสาหกรรมขนาดใหญ่ จึงไม่มีโอกาสที่จะเติบโตเป็นชนชั้นกลาง ที่จะเป็นฐานการบริโภคและสร้างสินค้าและบริการที่มีคุณค่าและเป็นของ ตนเองได้ และในช่วงท่ี เศรษฐกิจเข้าสู่ช่วงภาวะเงินเฟ้อ ก็จะเป็นกลุ่มคนที่เดือดร้อนจากค่าครองชีพและต้นทนุ มากกว่าคนอื่น ทั้งนี้ ปัจจัยสำคัญที่ส่งผลให้ประเทศไทยตกอยู่ในภาวะทางเศรษฐกิจดังกล่าว คือ สถานการณ์ และ สภาวะแวดล้อมของเศรษฐกิจโลกที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างมีนัยสำคัญ ภายใต้สภาวการณ์ทางเศรษฐกิจ ดังที่กล่าว มานี้ ทุกรัฐบาลที่ผ่านมาจึงได้ให้ความสำคญั ต่อการพัฒนาประเทศในดา้ นเศรษฐกิจเป็นกรณี พิเศษ จุดมุ่งหมายของ นโยบายของรัฐบาลได้มุ่งไปที่การพัฒนาทางเศรษฐกิจเป็นสำคัญ คือ มุ่งนำ ประเทศไทยไปสู่โครงสร้างเศรษฐกิจที่สมดลุ มีความเข้มแข็งของเศรษฐกิจภายในประเทศมากขึ้น ซึ่งจะ เป็นพื้นฐานที่สำคัญของการสรา้ งการเติบโตอย่างมคี ุณภาพและยั่งยืน และสามารถตอบสนองรองรับตอ่ การเติบโตทางเศรษฐกิจของประชาคมอาเซียนได้อย่างสมบูรณ์ โดยสร้างความพร้อมและความเข้มแข็ง ทางด้านเศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรม รวมทั้งการเมืองและความมั่นคง ทั้งนี้ ได้กำหนดนโยบายเพื่อ ตอบสนองจุดมุ่งหมายดังกล่าวที่สำคัญประการหนึ่ง คือ การเสริมสร้างกระบวนการสร้าง อาชีพ สร้าง งานที่มีคุณภาพและมีรายได้สูงให้แก่ประชาชนอย่างทั่วถึงเป็นระบบในทุกระดับชั้นความรู้เพื่อเป็นการ ตอบสนองตอ่ นโยบายของรฐั บาลและกระทรวงศกึ ษาธกิ ารดงั ทกี่ ล่าวมาแล้วขา้ งตน้ ด้วยเหตุผลดังที่กล่าวมาข้างต้น กศน. อำเภอสามพรานจึงได้ดำเนินการจัดโครงการศูนย์ฝึก อาชีพชุมชนให้กับประชาชนในพื้นที่อำเภอสามพราน เป็นการฝึกอาชีพให้ผู้ที่ต้องการต่อยอดอาชีพเดิม และผู้ที่ต้องการหาอาชีพเสริมรายได้ ได้รับความรู้ไปพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเอง เพื่อให้สอดคล้องกับ ความต้องการของตลาดแรงงานที่สร้างรายได้ได้จริง โดยใช้และ กศน. ตำบลเป็นฐาน การจัดกิจกรรม ให้แก่ประชาชนกล่มุ เป้าหมายในพ้นื ทีบ่ ริการ วตั ถุประสงค์ 1. เพ่ือใหผ้ เู้ ข้าร่วมโครงการมีความรู้ และทกั ษะดา้ นอาชพี ที่เหมาะสมตนเอง 2. เพือ่ ให้ผ้เู ขา้ ร่วมโครงการนำความรู้ ทกั ษะไปใชใ้ นการประกอบอาชีพ พฒั นาอาชพี สามารถ นำไปใช้ในชีวติ ประจำวนั ตัวชี้วัด ❖ ตัวชีว้ ดั ผลผลติ 1) ร้อยละ 80 ของกลมุ่ เป้าหมายเข้ารว่ มโครงการ 2) รอ้ ยละ 80 ของผเู้ ข้ารว่ มโครงการไดร้ บั การพฒั นาจบการศึกษาตาม หลกั สูตร

115 ❖ ตัวช้ีวดั ผลลัพธ์ 1) ร้อยละ 80 ของประชาชนท่เี ข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ และ ทักษะไปใชใ้ นการประกอบอาชีพ พฒั นาอาชีพ และนำไปใช้ใน ชีวติ ประจำวนั ได้ 2) รอ้ ยละ 80 ของประชาชนท่ีเขา้ รว่ มโครงการมคี วามพึงพอใจระดบั มาก ขนึ้ ไป พน้ื ท่ดี ำเนินงาน กศน.ตำบลกระท่มุ ลม้ ระยะเวลาดำเนินงาน ธนั วาคม 2563 – สิงหาคม 2564

116 กิจกรรมชนั้ เรยี นวิชาชีพ (31 ชว่ั โมงข้นึ ไป) เปา้ หมายการดำเนินงาน ผลการดำเนินงาน ร้อยละ ประชาชนทว่ั ไปใน จำนวน 24 คน ประชาชนทวั่ ไปใน จำนวน 24 คน 100.00 พ้นื ท่ีตำบลกระทุม่ ล้ม พ้นื ท่ีตำบลสามพราน งบประมาณทีไ่ ด้รบั จัดสรร งบประมาณทีเ่ บกิ จ่าย ร้อยละ 10,800 บาท 10,800 บาท 100.00 ผลการดำเนินงานเชงิ คณุ ภาพ 1. ผ้เู ขา้ รว่ มกจิ กรรม จำนวน 22 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ของกล่มุ เป้าหมาย 2. ผ้เู ข้ารว่ มโครงการไดร้ บั การพัฒนาจบการศกึ ษาตามหลกั สตู ร จำนวน 24 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 3. ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชพี พัฒนาอาชีพ และนำไปใช้ ในชวี ิตประจำวันได้ จำนวน 24 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ดังนี้ 3.1 ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการสามารถต่อยอดอาชีพเดิม จำนวน 12 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 3.2 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถสรา้ งรายได้เสริม จำนวน คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 3.3 ผเู้ ข้ารว่ มโครงการสามารถสรา้ งอาชีพใหม่ จำนวน คน คดิ เปน็ ร้อยละ 3.4 ผเู้ ข้ารว่ มโครงการสามารถพฒั นาตนเอง ครอบครัว และชุมชน จำนวน 12 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 3.5 ผเู้ ข้ารว่ มโครงการสามารถนำความรู้ไปใช้ในการสร้างโอกาสในการเรยี นรู้ จำนวน - คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 4. ผู้เข้ารว่ มโครงการมคี วามพึงพอใจระดบั มากขน้ึ ไป จำนวน 24 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 ปัจจยั ทส่ี ่งผลตอ่ ความสำเรจ็ ปัญหาอปุ สรรค ไมม่ ี ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ญั หาและพฒั นาตอ่ เน่อื ง ไม่มี ผลงานและรางวัลแห่งความสำเร็จ

กจิ รรมชนั้ เรียนวชิ าชพี (31 ช่ัวโมงขึ้นไป) ที่ กศน. ตำบลกระทมุ่ ลม้ ดำเนนิ การ เป้าหมาย ท่ี พื้นท่ี หลักสูตร/วิชาชพี จำนวน ประเภท กลุ่ม คน งบ ดำเนนิ งาน (ช่ัวโมง) กลุ่มอาชีพ เปา้ หมาย ประมาณ 1. ตำบล ผ้าดน้ มือ (ศลิ ป 40 พาณิชยกรรม ประชาชน 12 10,800.00 กระท่มุ ลม้ การต่อผ้า) พาณชิ ยกรรม ทั่วไป วิชาผา้ ด้นมอื 40 2. ตำบล (ศิลปะบนผนื ผ้า) ประชาชน 12 10,800.00 กระทุ่มล้ม ท่ัวไป รวม 24 21,600.00

76 ผลการดำเนนิ งานเชงิ ปรมิ าณ ผลการดำเนนิ งานคณุ ภาพเชิงคณุ ภาพ ต่อ สร้าง สร้าง สร้าง พัฒนา ร้อย งบ ยอด รายได้ อาชีพ โอกาส ตนเอง ละ ประมาณ ณ ชาย หญิง รวม ร้อยละ อาชีพ เสรมิ ใหม่ ในการ ครอบครัว เดมิ เรียนรู้ และ ชมุ ชน 0 - 12 12 100.00 10,800.00 100.00 12 - - - - 0 1 11 12 100.00 10,800.00 100.00 - - - - 12 0 1 23 24 100.00 21,600.00 100.00 12 - - - 12 117

118 กิจกรรมสง่ เสรมิ ศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน กจิ กรรมชนั้ เรียนวิชาชีพ (31 ชว่ั โมงข้นึ ไป) ลำดับที่ 1 วชิ าผ้าด้นมอื (ศิลปการต่อผา้ ) ประเภทกล่มุ อาชพี พาณิชยกรรม จำนวนช่วั โมง จำนวน 40 ช่ัวโมง วทิ ยากร นางสาวนภาพร พัฒนนนั ทพนั ธ์ พืน้ ที่ดำเนินงาน ตำบลกระทุม่ ล้ม ระยะเวลาดำเนินการ วนั ท่ี 12 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 ถึงวนั ที่ วันที่ 7 มีนาคม 2564 งบประมาณทไ่ี ด้รบั จดั สรร จำนวน 10,800 บาท ผลการเบิกจ่าย จำนวน 10,800 บาท เปา้ หมายการดำเนินงาน ผลการดำเนินงาน (ระบุประเภทกลุ่มเปา้ หมาย 1. ผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรม จำนวน 12 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ของกลุ่มเปา้ หมาย จำนวน 12 คน) 2. ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการได้รับการพัฒนาจบการศกึ ษาตามหลกั สตู ร จำนวน 12 คน คิดเป็น ร้อยละ 100.00 3. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พัฒนาอาชพี และนำไปใชใ้ นชวี ติ ประจำวันได้ จำนวน คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ดังน้ี 3.1 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถต่อยอดอาชีพเดิม จำนวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 3.2 ผู้เขา้ ร่วมโครงการสามารถสรา้ งรายไดเ้ สรมิ จำนวน คน คิดเปน็ ร้อยละ 3.3 ผ้เู ขา้ รว่ มโครงการสามารถสรา้ งอาชีพใหม่ จำนวน คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 3.4 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถพัฒนาตนเอง ครอบครัว และชุมชน จำนวน คน คดิ เปน็ ร้อยละ 3.5 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ไปใช้ในการสร้างโอกาสในการเรียนรู้ จำนวน คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 4. ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจระดับมากขึ้นไป จำนวน 12 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00

119 กจิ กรรมพฒั นาอาชพี ศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน (ชน้ั เรยี นวิชาชีพ 31 ชม.ขึ้นไป) วชิ าผา้ ดน้ มือ (ศิลปการตอ่ ผา้ ) ( 40 ชวั่ โมง ) วันท่ี 12 กุมภาพันธ์ 2564 ถงึ วนั ที่ วนั ท่ี 7 มีนาคม 2564 ณ กศน.ตำบลกระทมุ่ ลม้ ม.7 ต.กระท่มุ ลม้ อ.สามพราน จ.นครปฐม

120 กิจกรรมชัน้ เรียนวชิ าชีพ (31 ช่วั โมงขน้ึ ไป) ลำดบั ที่ 2 วชิ าผ้าด้นมอื (ศลิ ปะบนผนื ผา้ ) ประเภทกล่มุ อาชีพ พาณชิ ยกรรม จำนวนชวั่ โมง 40 ช่วั โมง วทิ ยากร นางสาวนภาพร พฒั นนันทพนั ธ์ พ้นื ทีด่ ำเนนิ งาน ตำบลกระทมุ่ ล้ม ระยะเวลาดำเนนิ การ วนั ที่ 18 เดือน กันยายน พ.ศ. 2564 ถึงวนั ที่ 25 เดือน กนั ยายน พ.ศ. 2564 งบประมาณทไ่ี ด้รบั จดั สรร จำนวน 10,800 บาท ผลการเบิกจ่าย จำนวน 10,800 บาท เป้าหมายการดำเนนิ งาน ผลการดำเนินงาน (ระบปุ ระเภทกลุม่ เปา้ หมาย 1. ผเู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรม จำนวน 12 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ของกลมุ่ เป้าหมาย จำนวน 12 คน) 2. ผู้เขา้ ร่วมโครงการไดร้ บั การพัฒนาจบการศกึ ษาตามหลกั สูตร จำนวน 12 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 3. ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการสามารถนำความรู้ และทกั ษะไปใช้ในการประกอบอาชพี พฒั นาอาชพี และนำไปใช้ในชวี ติ ประจำวนั ได้ จำนวน 12 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ดังนี้ 3.1 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถต่อยอดอาชพี เดิม จำนวน คน คดิ เปน็ ร้อยละ 3.2 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถสรา้ งรายได้เสริม จำนวน คน คดิ เป็นร้อยละ 3.3 ผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการสามารถสรา้ งอาชีพใหม่ จำนวน คน คดิ เปน็ ร้อยละ 3.4 ผเู้ ข้ารว่ มโครงการสามารถพัฒนาตนเอง ครอบครัว และชุมชน จำนวน 12 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 3.5 ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการสามารถนำความรไู้ ปใชใ้ นการสร้างโอกาสในการเรยี นรู้ จำนวน คน คิดเปน็ ร้อยละ 4. ผู้เขา้ ร่วมโครงการมคี วามพงึ พอใจระดบั มากขนึ้ ไป จำนวน 12 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00

121 วชิ าชพี ระยะส้นั รปู แบบช้ันเรียน (31ชัว่ โมงข้ึนไป) วิชาผา้ ดน้ มือ(ศลิ ปะบนผืนผา้ ) จำนวน 40 ชวั่ โมง ณ กศน.ตำบลกระทุม่ ลม้ อำเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม วนั ที่ 18 เดอื น กนั ยายน พ.ศ. 2564 ถึงวนั ท่ี 25 เดือน กันยายน พ.ศ. 2564

122 กิจกรรมพฒั นาอาชีพระยะสัน้ (ไม่เกนิ 30 ชัว่ โมง) เปา้ หมายการดำเนนิ งาน ผลการดำเนินงาน รอ้ ยละ ประชาชนท่วั ไปใน จำนวน 19 คน ประชาชนท่ัวไปใน จำนวน 42 คน 221.05 พนื้ ท่ีตำบลสามพราน พื้นท่ีตำบลสามพราน งบประมาณทีไ่ ดร้ ับจดั สรร งบประมาณทเ่ี บิกจ่าย รอ้ ยละ 13,300 บาท 13,300 บาท 100.00 ผลการดำเนินงานเชงิ คุณภาพ 1. ผู้เข้ารว่ มกจิ กรรม จำนวน 42 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 221.05 ของกล่มุ เป้าหมาย 2. ผ้เู ขา้ รว่ มโครงการไดร้ บั การพัฒนาจบการศกึ ษาตามหลักสูตร จำนวน 42 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 3. ผูเ้ ข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ และทกั ษะไปใช้ในการประกอบอาชพี พัฒนาอาชีพ และนำไปใช้ ในชีวติ ประจำวันได้ จำนวน 42 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ดังน้ี 3.1 ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการสามารถตอ่ ยอดอาชีพเดมิ จำนวน 12 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 28.57 3.2 ผู้เขา้ รว่ มโครงการสามารถสร้างรายไดเ้ สรมิ จำนวน 6 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 14.28 3.3 ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการสามารถสรา้ งอาชพี ใหม่ จำนวน คน คดิ เป็นร้อยละ 3.4 ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการสามารถพัฒนาตนเอง ครอบครัว และชุมชน จำนวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 3.5 ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการสามารถนำความรไู้ ปใช้ในการสรา้ งโอกาสในการเรยี นรู้ จำนวน 8 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 19.04 4. ผู้เข้ารว่ มโครงการมคี วามพงึ พอใจระดบั มากขน้ึ ไป จำนวน 42 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ปจั จัยทส่ี ่งผลตอ่ ความสำเร็จ ปญั หาอปุ สรรค ไมม่ ี ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ัญหาและพัฒนาต่อเน่ือง ไมม่ ี ผลงานและรางวลั แห่งความสำเร็จ

กจิ รรมพัฒนาอาชีพระยะสัน้ (กลมุ่ สนใจ ไม่เกิน 30 ช่ัวโมงข้นึ ไป) ที่ กศน. ตำบลกร เป้าหมา ที่ พื้นที่ดำเนินงาน หลกั สตู ร/วิชาชพี จำนวน ประเภท กลุ่ม คน ง (ชั่วโมง) กลุ่มอาชพี เปา้ หมาย ประ 1. ตำบลกระท่มุ ลม้ วิชาผา้ ด้นมือ (บา้ น 6 พาณชิ ย ประชาชน หรรษา) ท่วั ไป 3 3,50 กรรม ประชาชน 2. ตำบลกระทมุ่ ล้ม วิชาเครื่องแขวน 6 พาณิชย ทว่ั ไป 3 2,80 บันไดเงนิ ประชาชน กรรม ทว่ั ไป 3 2,80 3. ตำบลกระท่มุ ลม้ วชิ างานใบตอง 10 พาณชิ ย ประชาชน ท่วั ไป 3 4,20 4. ตำบลกระทุม่ ลม้ วชิ าหนา้ กากอนามัย กรรม ประชาชน และสายคล้องแมส 15 พาณชิ ย ทั่วไป 3 4,90 5. ตำบลกระทุ่มลม้ วชิ าผลิตภัณฑ์เมคราเม่ กรรม 15 18,20 20 พาณชิ ย รวม กรรม

76 ระทุ่มล้ม ดำเนินการ ผลการดำเนินงานคณุ ภาพเชิงคุณภาพ าย ผลการดำเนินงานเชิงปริมาณ ต่อยอด สรา้ ง สร้าง สรา้ ง พฒั นา อาชีพ รายได้ อาชีพ โอกาส ตนเอง งบ ชาย หญงิ รวม รอ้ ย งบ รอ้ ยละ เดิม เสรมิ ใหม่ ในการ ครอบครวั ะมาณ ละ ประมาณ เรยี นรู้ และ ชมุ ชน 00.00 1 5 6 200.00 3,500.00 100.00 6 - - - - 00.00 - 6 6 200.00 2,800.00 100.00 - - - - 6 00.00 - 6 6 200.00 2,800.00 100.00 - - - - 6 00.00 - 6 6 200.00 4,200.00 100.00 - - - - 6 00.00 1 6 7 210.00 4,900.00 100.00 - - - - 7 00.00 2 29 31 206..66 18,200.00 100.00 6 - - - 25 123

124 กิจกรรมส่งเสริมศูนย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน กิจกรรมพฒั นาอาชีพ (ไม่เกิน 30 ช่วั โมง) ลำดบั ท่ี 1 วชิ าผ้าดน้ มือ (บ้านหรรษา) จำนวน 6 ชั่วโมง ประเภทของหลกั สูตร/ชม. พาณชิ ยกรรม วิทยากร นางสาวนภาพร พฒั นนันทพันธ์ พืน้ ที่ดำเนนิ งาน ตำบลกระทมุ่ ลม้ ระยะเวลาดำเนินการ วนั ที่ 4 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 ถึง วันที่ 6 กมุ ภาพันธ์ 2564 งบประมาณที่ได้รบั จัดสรร จำนวน 3,500 บาท ผลการเบกิ จ่าย จำนวน 3,500 บาท เป้าหมายการดำเนินงาน ผลการดำเนินงาน (ประชาชนทวั่ ไป 1. กล่มุ เป้าหมายเข้ารว่ มโครงการ จำนวน 6 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 200.00 จำนวน 3 คน) 2. ผู้เข้าร่วมโครงการไดร้ บั การพฒั นาจบการศกึ ษาตามหลักสตู ร จำนวน 6 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 3. ผเู้ ข้าร่วมโครงการสามารถตอ่ ยอดอาชพี เดิม จำนวน 6 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 4.ผู้เข้ารว่ มโครงการสามารถนำความรไู้ ปใชใ้ นการพฒั นาตนเอง และครอบครัว จำนวน คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 5.ผู้เขา้ รว่ มโครงการสามารถนำความรู้ไปใชใ้ นการสรา้ งโอกาสในการเรียนรู้ จำนวน คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 6. ผ้เู ข้ารว่ มโครงการมคี วามพึงพอใจระดับมากขน้ึ ไป จำนวน 6 คน คดิ เป็นร้อย ละ 100.00 ปญั หาอุปสรรค 1. - แนวทางแกไ้ ขปญั หา 1. -

125 กิจกรรมพัฒนาอาชพี (กลมุ่ สนใจไมเ่ กนิ 30 ชวั่ โมง) วชิ าผา้ ด้นมือ (บา้ นหรรษา) จำนวน 6 ชว่ั โมง วันที่ 4 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 ถงึ วนั ที่ 6 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 ณ กศน.ตำบลกระท่มุ ลม้ อ.สามพราน จ.นครปฐม

126 กิจกรรมส่งเสริมศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชน กิจกรรมพัฒนาอาชีพ (ไม่เกนิ 30 ช่วั โมง) ลำดับที่ 2 วิชาเครื่องแขวนบันไดเงิน จำนวน 6 ชว่ั โมง ประเภทของหลกั สตู ร/ชม. พาณชิ ยกรรม วทิ ยากร นางสาวณฐั รินทร์ นิธเิ ลศิ วราพร พน้ื ที่ดำเนินงาน ตำบลกระทมุ่ ลม้ ระยะเวลาดำเนินการ วนั ท่ี 16 กมุ ภาพันธ์ 2564 ถงึ วนั ที่ 17 กมุ ภาพันธ์ 2564 งบประมาณท่ไี ด้รับจดั สรร จำนวน 2,800 บาท ผลการเบิกจา่ ย จำนวน 2,800 บาท เป้าหมายการดำเนินงาน ผลการดำเนินงาน (ประชาชนท่ัวไป 1. กลุ่มเป้าหมายเขา้ รว่ มโครงการ จำนวน 6 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 200.00 จำนวน 3 คน) 2. ผเู้ ข้ารว่ มโครงการไดร้ บั การพัฒนาจบการศกึ ษาตามหลกั สตู ร จำนวน 6 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 3.ผู้เขา้ ร่วมโครงการสามารถนำความรูไ้ ปใชใ้ นการพัฒนาตนเอง และครอบครวั จำนวน 6 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 4.ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการสามารถนำความรไู้ ปใช้ในการสรา้ งโอกาสในการเรียนรู้ จำนวน คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 5. ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการมีความพึงพอใจระดับมากขน้ึ ไป จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ปัญหาอปุ สรรค 1.- แนวทางแก้ไขปญั หา 1.-

127 กจิ กรรมพัฒนาอาชพี (กลุ่มสนใจ 30 ช่วั โมง) วิชาเครอ่ื งแขวนบนั ไดเงนิ จำนวน 6 ชวั่ โมง วันที่ 16 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 ถงึ วันท่ี 17 กุมภาพันธ์ 2564 ณ กศน.ตำบลกระทุม่ ล้ม อ.สามพราน จ.นครปฐม

128 กิจกรรมส่งเสริมศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชน กจิ กรรมพฒั นาอาชพี (ไม่เกิน 30 ชวั่ โมง) ลำดบั ท่ี 3 วชิ างานใบตอง จำนวน 10 ช่ัวโมง ประเภทของหลักสตู ร/ชม. พาณิชยกรรม วทิ ยากร นางสาวณัฐรินทร์ นธิ เิ ลศิ วราพร พืน้ ท่ีดำเนนิ งาน ตำบลกระทมุ่ ลม้ ระยะเวลาดำเนนิ การ วนั ท่ี 23 กุมภาพนั ธ์ 2564 ถงึ วันท่ี 24 กุมภาพนั ธ์ 2564 งบประมาณทไ่ี ด้รบั จัดสรร จำนวน 2,800 บาท ผลการเบกิ จา่ ย จำนวน 2,800 บาท เปา้ หมายการดำเนินงาน ผลการดำเนินงาน (ประชาชนทั่วไป 1. กลุ่มเปา้ หมายเขา้ ร่วมโครงการ จำนวน 6 คน คิดเปน็ ร้อยละ 200.00 จำนวน 3 คน) 2. ผูเ้ ข้าร่วมโครงการไดร้ บั การพัฒนาจบการศกึ ษาตามหลักสตู ร จำนวน 6 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 3.ผเู้ ข้ารว่ มโครงการสามารถนำความรไู้ ปใช้ในการพัฒนาตนเอง และครอบครัว จำนวน 6 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 4.ผู้เข้ารว่ มโครงการสามารถนำความรู้ไปใช้ในการสร้างโอกาสในการเรยี นรู้ จำนวน คน คิดเป็นร้อยละ 5. ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการมคี วามพงึ พอใจระดับมากขนึ้ ไป จำนวน 6 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 ปัญหาอุปสรรค 1.ไม่มี แนวทางแก้ไขปญั หา 1.ไมม่ ี

129 กจิ กรรมพัฒนาอาชพี (กลมุ่ สนใจ 30 ช่ัวโมง) วชิ างานใบตอง จำนวน 10 ชัว่ โมง วันท่ี 23 กุมภาพนั ธ์ 2564 ถึง วันท่ี 24 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 ณ กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม อำเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม

130 กิจกรรมส่งเสรมิ ศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชน กจิ กรรมพฒั นาอาชพี (ไมเ่ กิน 30 ชวั่ โมง) ลำดับที่ 4 วิชาหน้ากากอนามยั และสายคล้องแมส จำนวน 15 ชั่วโมง ประเภทของหลักสตู ร/ชม. กล่มุ อาชพี พาณิชยกรรม วิทยากร นางสาวนภาพร พฒั นนันทพนั ธ์ พื้นท่ีดำเนนิ งาน ตำบลกระทุ่มลม้ ระยะเวลาดำเนินการ วันที่ 4 กนั ยายน 2564 ถงึ วนั ที่ 7 กนั ยายน 2564 งบประมาณที่ไดร้ ับจัดสรร จำนวน 4,200 บาท ผลการเบิกจ่าย จำนวน 4,200 บาท เป้าหมายการดำเนนิ งาน ผลการดำเนินงาน (ประชาชนท่วั ไป 1. กล่มุ เปา้ หมายเขา้ รว่ มโครงการ จำนวน 6 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 200.00 จำนวน 3 คน) 2. ผู้เขา้ ร่วมโครงการไดร้ บั การพัฒนาจบการศกึ ษาตามหลักสตู ร จำนวน 6 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 3.ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการสามารถนำความรู้ไปใชใ้ นการพฒั นาตนเอง และครอบครัว จำนวน 6 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 4.ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการสามารถนำความร้ไู ปใชใ้ นการสร้างโอกาสในการเรยี นรู้ จำนวน คน คิดเป็นรอ้ ยละ 5. ผเู้ ข้าร่วมโครงการมคี วามพึงพอใจระดบั มากขนึ้ ไป จำนวน 6 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ปัญหาอปุ สรรค 1.ไมม่ ี แนวทางแก้ไขปญั หา 1.ไมม่ ี

131 กจิ กรรมพัฒนาอาชพี (กลุ่มสนใจไมเ่ กนิ 30 ชว่ั โมง) วชิ าหน้ากากอนามยั และสายคลอ้ งแมส จำนวน 15 ชวั่ โมง วันท่ี 4 กันยายน 2564 ถึงวนั ที่ 7 กันยายน 2564 ณ กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม อำเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม

132 กิจกรรมพัฒนาอาชีพระยะสนั้ (กลุ่มสนใจ ไม่เกนิ 30 ชัว่ โมง) ลำดบั ท่ี 5 วชิ าผลติ ภัณฑเ์ มคราเม่ จำนวน 20 ชว่ั โมง ประเภทกลุม่ อาชพี กลุ่มอาชพี พาณชิ ยกรรม วทิ ยากร นางสาวนภาพร พฒั นนันทพนั ธ์ พื้นทด่ี ำเนนิ งาน ตำบลกระทุม่ ล้ม ระยะเวลาดำเนนิ การ วนั ท่ี 26 กันยายน 2564 ถึงวนั ท่ี 30 กนั ยายน 2564 งบประมาณทีไ่ ดร้ บั จัดสรร จำนวน 4,900 บาท ผลการเบิกจ่าย จำนวน 4,900 บาท เป้าหมายการดำเนินงาน ผลการดำเนนิ งาน (ระบปุ ระเภทกลุ่มเปา้ หมาย 1. ผู้เข้ารว่ มกจิ กรรม จำนวน 7 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 210.00 ของกลุ่มเป้าหมาย จำนวน 3 คน) 2. ผเู้ ข้าร่วมโครงการไดร้ บั การพฒั นาจบการศกึ ษาตามหลักสูตร จำนวน 7 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 3. ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการสามารถนำความรู้ และทกั ษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พฒั นาอาชพี และนำไปใช้ในชวี ติ ประจำวันได้ จำนวน 7 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ดงั น้ี 3.1 ผู้เขา้ รว่ มโครงการสามารถตอ่ ยอดอาชพี เดิม จำนวน คน คดิ เปน็ ร้อยละ 3.2 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถสร้างรายไดเ้ สริม จำนวน คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 3.3 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถสรา้ งอาชพี ใหม่ จำนวน คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 3.4 ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการสามารถพฒั นาตนเอง ครอบครัว และชุมชน จำนวน 7 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 3.5 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ไปใช้ในการสร้างโอกาสในการเรยี นรู้ จำนวน คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 4. ผู้เข้าร่วมโครงการมคี วามพงึ พอใจระดบั มากขน้ึ ไป จำนวน 7 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00

133 กจิ กรรมพัฒนาอาชพี (กลุ่มสนใจไมเ่ กนิ 30 ชว่ั โมง) วิชาผลติ ภณั ฑเ์ มคราเม่ จำนวน 20 ชว่ั โมง วนั ท่ี 26 กันยายน 2564 ถึงวนั ท่ี 30 กนั ยายน 2564 ณ กศน.ตำบลกระทุ่มลม้ อำเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม

134 งานการศกึ ษาตามอัธยาศยั • กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านของ กศน. ตำบล

135 โครงการสง่ เสรมิ การศึกษาตามอธั ยาศยั (กจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ นของ กศน.ตำบล) ความสอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 ยุทธศาสตรก์ ารพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์ 3.1 พัฒนาครแู ละบุคลากรท่ีเกย่ี วขอ้ งกบั การจดั กจิ กรรมและการเรยี นรู้ เปน็ ผู้ เช่อื มโยงความรกู้ บั ผูเ้ รยี นและผรู้ ับบรกิ าร มคี วามเปน็ \"ครูมืออาชีพ\" มีจติ บริการ มีความรอบรแู้ ละทัน ต่อการเปลีย่ นแปลงของสังคมและเปน็ \"ผู้อำนวยการการเรียนรู\"้ ทสี่ ามารถบริหารจดั การความรู้ กิจกรรม และการเรยี นรทู้ ดี่ ี 3) พัฒนาครู กศน.ตำบลให้สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยเน้น เรื่องการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ทักษะภาษาต่างประเทศ ทักษะการจัด กระบวนการเรยี นรู้ 5) พัฒนาบุคลากร กศน.ทุกระดับทุกประเภทให้มีทักษะความรู้เรื่องการใช้ ประโยชน์จากดจิ ทิ ัลและภาษาต่างประเทศที่จำเป็น 3.2 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ มีความ พรอ้ มในการให้บรกิ ารกจิ กรรมการศกึ ษาและการเรยี นรู้ เป็นแหลง่ สารสนเทศสาธารณะท่งี า่ ยต่อ การ เข้าถึง มบี รรยากาศท่ีเอ้อื ต่อการเรียนรู้ เปน็ คาเพ่พื้นท่ีการเรียนรู้สำหรับคนทุกชว่ งวัย มีสงิ่ อำนวยความ สะดวก มบี รรยากาศสวยงามมชี วี ิต ทีด่ ึงดดู ความสนใจ และมีความปลอดภัยสำหรับผู้ใช้บริการ 1) เร่งยกระดับ กศน.ตำบลนำร่อง 928 แห่ง (อำเภอละ 1 แห่ง) ให้เป็น กศน. ตำบล 5 ดี พรเี มี่ยม ท่ีประกอบดว้ ย ครดู ี สถานทด่ี ี (ตามบรบิ ทของพ้นื ท)่ี กจิ กรรมดี เครอื ขา่ ยดี และมี นวตั กรรมการเรียนรทู้ ดี่ ี มีประโยชน์ 3.3 ส่งเสรมิ การจดั การเรยี นรู้ทท่ี นั สมัยและมีประสิทธิภาพ เอือ้ ตอ่ การเรียนรู้สำหรับ ทุกคน สามารถเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา มีกิจกรรมที่หลากลาย น่าสนใจ สนองตอบความต้องการของ ชุมชน เพื่อพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมทั้งใช้ประโยชน์จากประชาชนในชุมชนใน การร่วมจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเชื่อมโยงความสัมพันธ์ของคนในชุมชนไปสู้การจัดการความรู้ของ ชุมชนอย่างย่ังยืน 1) ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ปลูกฝังคุณธรรม สร้างวินัย จิต สาธารณะ ความรับผิดชอบต่อส่วนรวม และการมีจิตอาสา ผ่านกิจกรรมรูปแบบต่าง ๆ อาทิ กิจกรรม ลูกเสือ กศน. กิจกรรมจิตอาสา ตลอดจนสนับสนุนให้มีการจัดกิจกรรมเพื่อปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ใหก้ บั บุคลากรในองค์กร 3.4 เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย ประสาน ส่งเสริมความร่วมมือภาคี เครือขา่ ย ท้ังภาครัฐเอกชน ประชาสงั คม และองคก์ รปกครองสว่ นทอ้ งถ่ิน รวมทัง้ ส่งเสรมิ และสนบั สนนุ

136 การมีส่วนร่วมของชุมชนเพื่อสร้างความเข้าใจ และให้เกิดความร่วมมือในการส่งเสริม สนับสนุน และ จัดการศึกษาและการเรยี นรู้ใหก้ ับประชาชนอย่างมคี ณุ ภาพ 1) เร่งจัดทำทำเนียบภูมิปัญญาท้องถิ่นในแต่ละตำบล เพื่อใช้ประโยชน์จาก ภูมิปัญญาท้องถนิ่ ในการสรา้ งการเรียนรู้จากองคค์ วามรู้ในตัวบุคคลให้เกิดการถา่ ยทอดภูมิปัญญา สร้าง คุณคา่ ทางวฒั นธรรมอยา่ งยัง่ ยนื 2) ส่งเสรมิ ภมู ิปัญญาท้องถ่นิ สู่การจดั การเรียนรูช้ ุมชน 3) ประสานความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายเพื่อการขยายและพัฒนาการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้เข้าถึงกลุ่มเป้าหมายทุกกลุ่มอย่างกว้างขวางและมีคุณภาพ อาทิ กลุม่ ผ้สู ูงอายุ กลุ่ม อสม. 3.5 พัฒนานวัตกรรมทางการศึกษาเพื่อประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาและ กลมุ่ เป้าหมาย 1) พัฒนาการจัดการศึกษาออนไลน์ กศน. ทั้งในรูปแบบของการศึกษาขั้น พื้นฐาน การพัฒนาทักษะชีวิตและทักษะอาชีพ การศึกษาตามอัธยาศัย รวมทั้งการพัฒนาช่องทาง การค้าออนไลน์ 2) ส่งเสริมการใชเ้ ทคโนโลยใี นการปฏบิ ตั งิ าน การบรหิ ารจดั การ และการจดั การ เรียนรู้ 3) สง่ เสรมิ ให้มกี ารใชก้ ารวจิ ัยอย่างง่ายเพอื่ สร้างนวตั กรรมใหม่ 3.6 พฒั นาศกั ยภาพคนดา้ นทกั ษะและความเขา้ ใจในการใช้เทคโนโลยีดิจิทลั (Digital Literacy) 1) พัฒนาความรู้และทักษะเทคโนโลยีดิจิทัลของครูและบุคลากรทางการศึกษา เพือ่ พัฒนารูปแบบการจัดการเรยี นการสอน 2) ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อให้ประชาชนมีทักษะ ความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัลที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน รวมทั้งสร้างรายได้ ใหก้ ับตนเองได้ ยุทธศาสตรท์ ่ี 4 ยทุ ธศาสตรด์ ้านการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสังคม 4.1 จัดตั้งศนู ย์การเรียนรู้สำหรับทุกชว่ งวัย ที่เป็นศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิตทีส่ ามารถ ให้บริการประชาชนได้ทุกคน ทุกช่วงวัย ที่มีกิจกรรมที่หลากหลาย ตอบสนองความต้องการใน การเรียนรู้ในแต่ละวัยและเป็นศูนย์บริการความรู้ ศูนย์การจัดกิจกรรมที่ครอบคลุมทุกช่วงวัย เพื่อให้มี พฒั นาการเรยี นรู้ท่เี หมาะสมและมคี วามสขุ กับการเรยี นรู้ตามความสนใจ หลกั การและเหตผุ ล ตามพระราชบัญญัติการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พุทธศักราช 2551 ได้กำหนดใหก้ ารจดั การศึกษาตามอัธยาศัย เป็นการจัดการศึกษาอีกประเภทหนึง่ ของการจดั การศึกษา

137 ทั้ง 3 ประเภท การจัดการศึกษาตามอัธยาศัยดังกล่าว ประกอบไปด้วยการจัดการศึกษาโดยห้องสมุด ประชาชน ทั้งระดับชุมชน ระดับตำบล ระดับอำเภอ และระดับจังหวัด การจัดการศึกษาในรูปแบบ กศน.ตำบล การศึกษาในรูปแบบศูนย์การเรียนชุมชน และการจัดการศึกษาในรูปแบบแหล่งเรียนรู้ นอกจากนี้การจัดการศึกษาตามอัธยาศัย ยังสามารถจัดการศึกษาในรูปแบบอื่น ๆ ได้แก่ ศูนย์ วิทยาศาสตร์ทางการศึกษา การจัดการศึกษาโดยใช้สื่อและเทคโนโลยีการเรียนรู้ การจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอา่ น เป็นต้น นโยบายและจดุ เน้นการดำเนินงาน ของสำนกั งาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ พัฒนาครูและบุคลากรที่ เก่ยี วขอ้ งกบั การจดั กจิ กรรมและการเรยี นรู้ เปน็ ผเู้ ชอ่ื มโยงความร้กู บั ผเู้ รยี นและผู้รบั บริการ มีความเป็น \"ครูมืออาชีพ\" มีจิตบริการ มีความรอบรู้และทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมและเป็น \"ผู้อำนวยการ การเรียนรู้\" ที่สามารถบริหารจัดการความรู้ กิจกรรมและการเรียนรู้ที่ดี พัฒนาครู กศน.ตำบลให้ สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยเน้นเรื่องการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนการสอน ออนไลน์ ทกั ษะภาษาตา่ งประเทศ ทักษะการจดั กระบวนการเรยี นรู้ พัฒนาบุคลากร กศน.ทุกระดับทุก ประเภทให้มีทักษะความรูเ้ รื่องการใช้ประโยชน์จากดิจิทลั และภาษาต่างประเทศที่จำเป็น พัฒนาแหลง่ เรียนรู้ให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ มีความพร้อมในการให้บริการกิจกรรม การศึกษาและการเรียนรู้ เป็นแหล่งสารสนเทศสาธารณะท่ีง่ายต่อการเข้าถงึ มีบรรยากาศท่เี อื้อต่อการ เรียนรู้ เป็นคาเพ่พื้นที่การเรียนรู้สำหรับคนทกุ ชว่ งวัย มีสิ่งอำนวยความสะดวก มีบรรยากาศสวยงามมี ชีวิต ที่ดึงดูดความสนใจ และมีความปลอดภัยสำหรับผู้ใช้บริการ เร่งยกระดับ กศน.ตำบลนำร่อง 928 แห่ง (อำเภอละ 1 แห่ง) ให้เป็น กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมี่ยม ที่ประกอบด้วย ครูดี สถานที่ดี (ตามบริบท ของพน้ื ท)่ี กจิ กรรมดี เครอื ขา่ ยดี และมนี วัตกรรมการเรยี นรู้ ทด่ี ีมปี ระโยชน์ ส่งเสรมิ การจัดการเรียนรทู้ ี่ ทันสมัยและมีประสิทธิภาพ เอื้อต่อการเรียนรู้สำหรับทุกคน สามารถเรยี นได้ทุกทีท่ ุกเวลา มีกิจกรรมที่ หลากลาย น่าสนใจ สนองตอบความต้องการของชุมชน เพื่อพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมทั้งใชป้ ระโยชน์จากประชาชนในชุมชนในการร่วมจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเชือ่ มโยงความสัมพนั ธ์ ของคนในชุมชนไปสู้การจัดการความรู้ของชุมชนอย่างยั่งยืน ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ท่ี ปลูกฝังคณุ ธรรม สร้างวินัย จิตสาธารณะ ความรับผดิ ชอบต่อส่วนรวม และการมจี ติ อาสา ผา่ นกจิ กรรม รปู แบบต่าง ๆ อาทิ กจิ กรรมลูกเสือ กศน. กจิ กรรมจติ อาสา ตลอดจนสนบั สนุนให้มีการจัดกิจกรรมเพอ่ื ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้กับบุคลากรในองค์กร เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย ประสาน ส่งเสริมความร่วมมือภาคีเครือข่าย ทั้งภาครัฐ เอกชน ประชาสังคม และองค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน รวมทัง้ สง่ เสริมและสนับสนุนการมีส่วนรว่ มของชุมชน เพอื่ สร้างความเขา้ ใจ และใหเ้ กิดความร่วมมือใน การส่งเสริม สนับสนุน และจัดการศึกษาและการเรียนรู้ให้กับประชาชนอย่างมีคุณภาพ เร่งจัดทำ ทำเนียบภูมปิ ัญญาท้องถิ่นในแต่ละตำบล เพื่อใช้ประโยชนจ์ ากภูมปิ ัญญาท้องถิ่นในการสร้างการเรยี นรู้ จากองค์ความรู้ในตัวบุคคลให้เกิดการถ่ายทอดภูมิปัญญา สร้างคุณค่าทางวัฒนธรรมอย่างยั่งยืน ส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่นสู่การจัดการเรียนรู้ชุมชน ประสานความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายเพื่อการ ขยายและพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้เข้าถึงกลุ่มเป้าหมายทุกกลุ่มอย่าง

138 กว้างขวางและมีคุณภาพ อาทิ กลุ่มผู้สูงอายุ กลุ่ม อสม. พัฒนานวัตกรรมทางการศึกษาเพื่อประโยชน์ ต่อการจัดการศึกษาและกลุ่มเป้าหมาย พัฒนาการจัดการศึกษาออนไลน์ในรูปแบบของการศึกษาตาม อัธยาศัย ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในการปฏิบัติงาน การบริหารจัดการ และการจัดการเรียนรู้ส่งเสริม ให้มีการใช้การวิจัยอย่างง่ายเพื่อสร้างนวัตกรรมใหม่ พัฒนาศักยภาพคนด้านทักษะและความเข้าใจใน การใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Literacy) พัฒนาความรู้และทักษะเทคโนโลยีดิจิทัลของครูและ บุคลากรทางการศึกษา เพื่อพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอน ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้าน เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อให้ประชาชนมีทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัลที่สามารถนำไปใช้ ประโยชนใ์ นชวี ิตประจำวนั รวมทง้ั สร้างรายได้ใหก้ ับตนเองได้ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสามพราน มีกศน.ตำบลทั้ง 16 ตำบล พัฒนาเป็นแหล่งเรียนรู้ให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ มีความพร้อมใน การให้บริการกิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้ เป็นแหล่งสารสนเทศสาธารณะที่ง่ายต่อการเข้าถึง มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ เป็นคาเพ่พื้นที่การเรียนรู้สำหรับคนทุกช่วงวัย มีสิ่งอำนวยความ สะดวก มบี รรยากาศสวยงามมชี วี ติ ทด่ี ึงดูดความสนใจ และมคี วามปลอดภัยสำหรับผใู้ ช้บรกิ าร และเร่ง ยกระดับ กศน.ตำบล นำรอ่ ง (กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม) ใหเ้ ป็น กศน.ตำบล 5 ดี พรเี ม่ยี ม ท่ีประกอบด้วย ครูดี สถานที่ดี (ตามบริบทของพื้นที่) กิจกรรมดี เครือข่ายดี และมีนวัตกรรมการเรียนรู้ทีด่ ีมปี ระโยชน์ มบี ทบาทและภารกจิ โดยตรงในการจดั และส่งเสรมิ ในการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยในพื้นที่แต่ละตำบล ในอำเภอสามพราน ซึ่งได้ดำเนินการในหลากหลายกิจกรรมและยืดหยุ่นตามสภาพปัญหา และความ ต้องการของบุคคล ชุมชน และสังคม เพื่อให้การจัดการศึกษาตามอัธยาศัยเป็นประโยชน์ต่อการศึกษา เพอ่ื พฒั นาคุณภาพการเรยี นรขู้ องประชาชนในโอกาสตอ่ ไป วัตถปุ ระสงค์ 1. เพ่ือพัฒนา กศน. ตำบลใหเ้ ป็นแหล่งเรยี นรใู้ หม้ ีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมท่ีเอื้อตอ่ การเรยี นรู้ มี ความพรอ้ มในการให้บริการกิจกรรมการศึกษาและการเรยี นรู้ เป็นแหล่งสารสนเทศสาธารณะที่ง่ายต่อ การเข้าถึง มีบรรยากาศท่ีเอื้อต่อการเรียนรู้ เป็นคาเพ่พื้นที่การเรียนรู้สำหรับคนทุกช่วงวัย มีสิ่งอำนวย ความสะดวก มบี รรยากาศสวยงามมีชวี ติ ที่ดึงดดู ความสนใจ และมีความปลอดภัยสำหรับผู้ใช้บริการ 2. เร่งยกระดับ กศน.ตำบลนำร่อง (กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม) ให้เป็น กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมี่ยม ท่ี ประกอบดว้ ย ครูดี สถานที่ดี (ตามบรบิ ทของพ้นื ที่) กิจกรรมดี เครอื ข่ายดี และมนี วัตกรรมการเรียนรู้ท่ี ดมี ปี ระโยชน์ 3. เพื่อให้ผู้รับบริการสามารถเข้าถึงการเรียนรู้ได้อย่างหลากหลาย มีความรู้หรือประสบการณ์ใน การเรียนรู้จากการเข้ารว่ มกิจกรรมการศกึ ษาตามอธั ยาศัย เป้าหมายการดำเนนิ งาน ผลการดำเนินงาน รอ้ ยละ ผ้รู บั บรกิ าร จำนวน 60 คน ผู้รบั บริการ จำนวน 180 คน 300.00

139 ตัวชีว้ ดั 1) กศน.ตำบล จำนวน 16 แห่ง ❖ ตัวช้ีวดั ผลผลิต 2) กลุ่มเปา้ หมาย ได้แก่ เด็ก นักเรยี น นักศกึ ษาและประชาชน ผู้รบั บรกิ ารเข้ารว่ มกจิ กรรมการจดั การศกึ ษาตามอธั ยาศยั กศน. ตำบล ❖ ตวั ชว้ี ดั ผลลัพธ์ 1) กศน.ตำบล เป็นแหล่งเรยี นรใู้ หม้ บี รรยากาศและสภาพแวดลอ้ มท่ีเอ้ือ ตอ่ การเรียนรู้ มคี วามพรอ้ มในการให้บริการกจิ กรรมการศึกษาและการ เรียนรู้ เป็นแหลง่ สารสนเทศสาธารณะทีง่ า่ ยตอ่ การเขา้ ถงึ มบี รรยากาศท่ี เอ้ือต่อการเรียนรู้ เป็นคาเฟ่ที่การเรียนรู้สำหรบั คนทุกช่วงวัย มสี ่ิงอำนวย ความสะดวก มีบรรยากาศสวยงามมชี วี ิต ทดี่ ึงดดู ความสนใจ และมีความ ปลอดภยั สำหรบั ผใู้ ช้บรกิ าร 2) กศน.ตำบลกระทุ่มลม้ เป็น กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมยี่ ม ทีป่ ระกอบด้วย ครดู ี สถานที่ดี (ตามบริบทของพนื้ ที)่ กิจกรรมดี เครอื ขา่ ยดี และมี นวตั กรรมการเรียนรู้ทด่ี มี ีประโยชน์ (เฉพาะ กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม) 3) รอ้ ยละ 80 ของประชาชนที่ไดร้ ับบรกิ ารมีความพึงพอใจตอ่ การบริการ/เขา้ รว่ มกิจกรรมการเรียนรกู้ ารศึกษาตามอัธยาศยั ของ กศน. ตำบลในระดับมากขึน้ ไป พนื้ ทด่ี ำเนินงาน กศน. ตำบลกระทมุ่ ล้ม / บ้านหนังสือชุมชน บ้านหนองตามล ระยะเวลาดำเนนิ งาน 1 ตุลาคม 2563-30 กนั ยายน 2564 งบประมาณทไี่ ดร้ บั จัดสรร งบประมาณทเ่ี บกิ จา่ ย ร้อยละ บาท บาท ผลการดำเนนิ งานเชงิ คณุ ภาพ 1. เดก็ นกั เรียน นักศึกษาและประชาชนท่วั ไปผู้รบั บริการเขา้ รว่ มกจิ กรรมการจดั การศกึ ษาตาม อธั ยาศยั กศน. ตำบลกระทมุ่ ล้ม จำนวน 1,550 คน จากเปา้ หมาย 180 คน คิดเปน็ ร้อยละ 861.11 ของกลุ่มเป้าหมาย 2. กศน.ตำบลกระท่มุ ล้ม เป็น กศน. ตำบล 4G 3. ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการหรอื กจิ กรรมมีความรู้ หรอื ทักษะ หรอื ประสบการณ์ เปน็ ไปตามวตั ถปุ ระสงค์ของ โครงการ หรือกิจกรรม จำนวน 1,550 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 861.11 4. ผู้เขา้ รว่ มโครงการมีความพึงพอใจในระดับมากขน้ึ ไป จำนวน 1,550 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 861.11

140 ปจั จัยท่สี ่งผลต่อความสำเร็จ ปญั หาอปุ สรรค ไม่มี ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ญั หาและพัฒนาตอ่ เน่อื ง ไมม่ ี ผลงานและรางวลั แหง่ ความสำเร็จ