หลกั สูตรปฐมวยั โรงเรียนวดั สายลําโพงใต พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๔ ตามหลกั สูตรการศึกษาปฐมวัย (พทุ ธศักราช ๒๕๖๐) หนา | ๑๔๕ 5. สรา้ งผลงานตามความคดิ ของตนเอง โดยมรี ายละเอยี ดเพม่ิ ขนึ้ และแปลกใหม่ วธิ กี ารประเมนิ 1. เด็กปฏบิ ตั กิ ิจกรรมสร้างสรรค์ เช่น วาดภาพด้วยสเี ทยี น สีนา้ ปั้นดินน้ามัน พบั กระดาษ ประดษิ ฐ์เศษวัสดุ 2. ครดู ูแลและบันทกึ พฤติกรรม พรอ้ มจดั แสดงผลงานของเด็กเป็นรายบุคคล 3. การประเมินผลโดยการเกบ็ ชิ้นงานคร้งั ก่อนเปรียบเทยี บกับผลงานชน้ิ ปัจจุบัน ดคู วามก้าวหนา้ ของ ผลงานเป็นรายบคุ คล บนั ทกึ ผล เกณฑ์การประเมนิ ดี หมายถึง ผลงานที่เด็กสรา้ งข้ึนมคี วามก้าวหนา้ ขึน้ ตามลาดบั ปานกลาง หมายถงึ ผลงานทเ่ี ด็กสรา้ งข้ึนมคี วามก้าวหน้าไม่สมา่ เสมอ ดีขึ้น ลดลง สลับกนั ไป ปรับปรงุ หมายถึง ผลงานยา่ อยทู่ ่ีเดิม ไม่มีการพัฒนาผลงานของตนเอง 6. รจู้ กั ใชค้ าถาม “ทาไม” “อยา่ งไร” วิธกี ารประเมิน 1. ครูสร้างสถานการณห์ รือเลา่ นิทานให้เดก็ ฟัง 2. ให้เด็กสนทนาและใชค้ าถาม “ทาไม” “อย่างไร” 3. ครูดแู ลและสังเกตการใช้คาถาม 4. ครบู ันทกึ และประเมนิ ผล เกณฑ์การประเมิน ดี หมายถงึ เดก็ ใชค้ าถาม “ทาไม” “อยา่ งไร” ได้ด้วยตนเอง ปานกลาง หมายถึง เด็กใชค้ าถาม “ทาไม” “อย่างไร” ได้โดยครแู ละเพ่ือนคอย ช้นี า ปรบั ปรุง หมายถึง เด็กใช้คาถาม “ทาไม” “อยา่ งไร” ไมไ่ ด้ 7. เรมิ่ เขา้ ใจสง่ิ ทเี่ ปน็ นามธรรม วิธีการประเมิน 1. เดก็ ปฏิบัติกจิ กรรมเสริมประสบการณ์ เชน่ สารวจ ทดลอง ค้นควา้ ทศั นศกึ ษา ฟัง อธบิ ายจากวิทยากร เด็ก ๆ เข้าใจสิ่งทีเ่ ป็นนามธรรม 2. ครดู แู ลและบันทึกพฤติกรรม 3. บันทึกผลความกา้ วหน้าเปน็ รายบคุ คล เกณฑ์การประเมิน ดี หมายถงึ เด็กเร่ิมเข้าใจสง่ิ ท่ีเป็นนามธรรมดว้ ยตนเอง ปานกลาง หมายถงึ เด็กเรมิ่ เข้าใจส่งิ ที่เป็นนามธรรมดว้ ยตนเองโดยการชี้นาของ เพื่อน ปรับปรุง หมายถงึ เดก็ ไมเ่ ข้าใจสิง่ ทีเ่ ปน็ นามธรรม
หลักสูตรปฐมวัย โรงเรยี นวดั สายลาํ โพงใต พุทธศักราช ๒๕๖๔ ตามหลักสตู รการศึกษาปฐมวยั (พุทธศักราช ๒๕๖๐) หนา | ๑๔๖ 8. นบั ปากเปล่าไดถ้ งึ 20 วธิ ีการประเมิน 1. ครูประเมินผลความสามารถในการนับปากเปล่า 1 – 20 จากหนว่ ยการเรียนรู้และกจิ กรรม ประจาวัน 2. ครจู ดั สถานการณภ์ ายในห้องเรยี น จากเกมศึกษา ในการรับรแู้ ละนบั ปากเปล่า 1 – 20 3. ครูสังเกตและบนั ทึกผล เกณฑ์การประเมนิ ดี หมายถึง เด็กนับปากเปล่า 1 – 20 ได้ด้วยตนเอง ปานกลาง หมายถึง เดก็ นบั ปากเปลา่ 1 – 20 ได้ดว้ ยตนเอง โดยครู และเพ่ือนคอยช่วยเหลอื ปรับปรงุ หมายถึง เดก็ นับปากเปล่า ได้ไม่เกนิ 10
คณะผู้จดั ทำ 1. นางสาวชริดา เหลี่ยมดี ประธานกรรมการ 2. นางสิริภัสสร ปานกลำ่ กรรมการ 3. นางจนั ทนา เกิดบญุ มา กรรมการ 4. นางจุไร พรพนม กรรมการ 5. นายจิรายุ คงเพ็ชรศกั ด์ิ กรรมการ 6. นางสาวจินตจ์ ุฑา อ่วมทร กรรมการ 7. นายคฑามาศ บำรงุ อินทร์ กรรมการ 8. นางชญาณท์ พิ ย์ จนั ทอง กรรมการและเลขานกุ าร
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154