II RRHH Moso22 Plataforma (1)

Necesito una Estructura ASÍ (Nuevo modelo/mover estructura) PARA LO QUE YO QUIERO LOGRAR • OBJETIVOS • METAS • ESTRATEGIAS • INDICADORES • RESULTADOS • IMPACTO Requiero una Cultura • Perfiles (competencias) • Valores • Experiencia

“No tenemos dinero, por lo tanto hay que pensar” Ernest Rutherford, físico inglés







LIDERAZGO LIDER HAZ ALGO



ESTRATÉGICO ADMINISTRATIVO OPERATIVO CORTO MEDIANO LARGO

• Visión • Escenarios futuros • Estrategias PLANES • Políticas ESTRATÉGICO ADMINISTRATIVO • Recursos PROGRAMAS • Información Y PROYECTOS OPERATIVO • Procesos • Sistemas • Operación ACTIVIDADES E • Tareas INDICADORES • Actividades

ESTRATÉGICO ADMINISTRATIVO OPERATIVO

EL QUE NO SABE PARA DÓNDE VA… ¡ CUALQUIER CAMINO LE SIRVE !

Cuando sabes qué quieres y lo quieres lo suficiente, encontrarás una forma de conseguirlo. Jim Rohn.



Trabajo en equipo

“People Analytics” correlaciona millones de datos con el objetivo de conocer mejor a los integrantes de la empresa (y a los aspirantes a serlo), así como de mejorar su productividad y satisfacción.









Protegido Retador Confiable Eustrés Seguro Apoyo

Peligro Peligro Peligro Peligro







“Ni todo prohibido, ni todo permitido”





ESCUCHAR PREGUNTAR HABLAR CONVERSACIONALES DAR Y RECIBIR RETROALIMENTACIÓN

▪ Nivel profesional ✓ Seguridad ▪ Jerarquía Sicológica ▪ # personas ▪ Experiencia ✓ Acuerdos de equipo ▪ Dinámica grupal ✓ Habilidades conversacionales (circularidad) ✓ Respeto individualidad





VIVENCIANDO EXPERIMENTANDO David MODELANDO Kolb CONCEPTUALIZANDO

Experiencia Concreta (Vivenciar) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 100% 75% 50% Experimentación 25% Observación Activa Reflexiva 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 (Hacer) (Mirar) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 Conceptualización Abstracta (Pensar)

Experiencia Concreta (Vivenciar) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 100% 75% 50% Experimentación 25% Observación Activa Reflexiva 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 (Hacer) (Mirar) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 Conceptualización Abstracta (Pensar)

Experiencia Concreta (Vivenciar) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 100% 75% 50% Experimentación 25% Observación Activa Reflexiva 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 (Hacer) (Mirar) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 TEORICOS ¿qué? Conceptualización Abstracta (Pensar)

2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24Experiencia Concreta ACTIVOS (Vivenciar) ¿cómo? 100% 75% 50% Experimentación 25% Observación Activa Reflexiva 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 (Hacer) (Mirar) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 Conceptualización Abstracta (Pensar)

Experiencia Concreta (Vivenciar) PRAGMÁTICOS 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 100% 75% ¿ qué pasaría si..? 50% Experimentación Activa 25% Observación Reflexiva (Hacer) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 (Mirar) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 Conceptualización Abstracta (Pensar)

Experiencia Concreta (Vivenciar) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 100% 75% 50% Experimentación 25% Observación Activa Reflexiva 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 (Hacer) (Mirar) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 REFLEXIVOS ¿ por qué? Conceptualización Abstracta (Pensar)

EXPERIENCIA CONCRETA (VIVENCIAR) EXPERIMENTACIÓN OBSERVACIÓN ACTIVA REFLEXIVA (MIRAR) (HACER) CONCEPTUALIZACIÓN ABSTRACTA (PENSAR)



Maneras de Maneras de trabajar Vivir el mundo Herramientas para trabajar

CONOCIMIENTOS WEF,2017 FUNDAMENTALES COMPETENCIAS CUALIDADES DE LA PERSONALIDAD • Pensamiento crítico • Solución de problemas • Creatividad • Comunicación • Colaboración







Conocimientos Buen técnicos coach Visión Orientación Estrategias resultados claras Desarrollador Comunicador Empodera