sd2bhsind IndahnyaBhsDanSastraInd Suyatno

berlatih mandiri 3 rep. homepage2.nifty.comcoba lengkapilah kalimat sesuai gambar rep. daunsalam.net• ini gambar ____• kakinya ada ____ rep. www.mala.bc.ca• warnanya ____• makanannya ____ rep. home.hiroshima-u.ac.jp• ini gambar ____• ukuran tubuhnya ____• ia punya ____• ia mengisap ____• ini pohon ____• ukuran batangnya ____• batangnya mempunyai ____• daunnya ____• ini tanaman ____• bentuk daunnya ____• air batangnya terasa ____• air itu dapat dibuat menjadi ____ 94 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

• ini pohon ____ rep. fida.da.gov.ph• batangnya ____ menjulang• daunnya dibuat menjadi ____• air buahnya terasa ____berlatih berpasangan 2coba kerjakan bersama salah satu temanmusebutkan ciri ciri binatang atau tumbuhanmintalah temanmu menebak namanyaberikan pujian jika temanmu berhasil menebaklakukan bergantiancontohhidupnya di dalam tanah tidak punya kakibiasa untuk memancing ayo tebak pasti cacing betul kan aku suka cerita 95

ini namamumendeskripsikan binatang atautumbuhan dengan bahasa tulis• menuliskan nama nama binatang atau wek wek tumbuhan sesuai ciri yang disebutkan gambar 6.3 mendeskripsikan binatang• menulis ciri ciri binatang atau tumbuhan tertentuanak yang pandai selalu cermat rep. www.textuality.dedapat cepat menjelaskan ciri tanamankamu tentu juga begitu bukanuntuk menyebutkan ciri ciri tanamankamu dapat melakukan pengamatanamati daunnya batangnya buahnyabunganya gunanya dan sebagainyaayo kita cobacontoh nama tumbuhan rumput jepang ciri ciri warna daunnya hijau banyak tumbuh di taman digunakan untuk penghias96 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

berlatih berpasangan 3 rep. tpbg.tfri.gov.twcoba kerjakan bersama teman sebangkumu rep. farm2.static.flickr.comkerjakan seperti contoh• nama tumbuhan rep. upload.wikimedia.org ketela pohon ciri ciri warna daunnya ____ warna batangnya ____ banyak ditanam di ____• nama binatang angsa ciri ciri paruhnya ____ warna bulunya ____ kakinya ada ____ punya sayap sehingga dapat ____ ia suka ____ di sungai makanannya ____• nama binatang siput ciri ciri jalannya ____ mempunyai cangkang yang ____ ia suka ____ di dalam cangkangnya warna cangkangnya ____ ia biasa hidup di ____ aku suka cerita 97

berlatih mandiri 4 rep. www.botany.wisc.educoba lengkapi kalimat kalimat berikut rep. amazingplants.lalu tulislah di buku tulis halusmu googlepages.comgunakan huruf tegak bersambung rep. johnbokma.com• batangnya tidak bercabang• daunnya untuk bungkus makanan rep. r306.files.• buahnya banyak wordpress.com• jika matang terasa manis• itulah ciri ciri tanaman ____• batangnya berduri• tidak berbuah• bunganya indah dan wangi• banyak ditanam di taman• itulah tanaman ____• dia bersayap indah• suka hinggap di bunga• dia dapat bertelur• jika menetas telurnya menjadi ulat• itulah ciri ciri ____• dia berkumis• kukunya tajam• kakinya ada empat• dia suka makan tikus• itulah ciri ciri ____ 98 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

berlatih kelompok 1coba bentuk kelompok bersama dua temanmuamati tanaman yang tumbuh di lingkunganmutiap kelompok mengamati lima tanamantulislah nama dan ciri cirinyausahakan untuk menemukan hal menarikdari tanaman yang kalian amatikumpulkan hasilnya kepada gurukumpulkan pada pertemuan berikutnyacontohnama bunga matahari warna bunga bentuk bunganya warna daun hijau kuning seperti matahari aku suka cerita 99

membaca berisiknyaring teks banget sih15 sampai 20 kalimat• membaca nyaring dengan lafal dan gambar 6.4 membaca nyaring intonasi yang tepat• menjelaskan isi bacaanayo membaca cerita dengan nyaringperhatikan lafal dan intonasimu akibat terlalu rakussore itu kancil minum di danautiba tiba singa dan harimaumelompat dari balik semak semaksinga menggigit kaki kancildan harimau menggigit lehernya mereka berebut memangsa kancil tidak ada yang mau mengalah lalu kancil mengajukan usul siapa yang larinya paling cepat berhak memangsa akubaiklah kata singa dan harimaulalu mereka berlari secepatnyasaat keduanya sibuk berlombakancil melarikan diri ke hutanhahaha kutipu kalian kata kancil100 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

singa dan harimau berhenti berlariaduh aku lelah kata singaaduh aku lapar kata harimaukeduanya menyesal telah tertipukarena terlalu rakus karya muryanto berlatih mandiri 5 ____ ____coba jawablah pertanyaan berikut ____• siapa yang minum di danau ____• dari mana singa dan harimau datang ____• siapa yang menggigit kaki kancil ____• siapa yang menggigit leher kancil• mengapa singa dan harimau menyesal• bagaimana akhir dongeng tersebut berlatih kelompok 2coba bentuklah kelompok bersama tiga temanmutulislah isi dongeng akibat terlalu rakusgunakan bahasamu sendirilakukan bersama teman sekelompokmupilihlah wakil kelompokmuuntuk membacakan hasilnya di depan kelas aku suka cerita 101

berlatih mandiri 6coba bacalah kalimat berikutgunakan lafal yang tepat• kaki kuda terkena paku hati hati ya• kera naik ke punggung kura kura kata katanya• pemburu membawa peluru hampir sama• tanah hutan penuh pepohonan• pak kopral membawa koper penuh pelor• rafi melipat kulit rubah dengan rapi• kakekku suka minum kopi vanila• rita lari lari sambil membawa tali• pemburu mendapat rusa dan rubah• kuda adik didu suka minum madu102 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

uji kemampuanayo menyilang (  ) kotak jawaban yang benar13 rep. www.timwu.orggagak tidak disukai buahku baunya harumbinatang lainnya rasanya sangat lezatkata tidak disukai sama kulitku tebal dan berduri aku adalah ____artinya dengan kata ____dibenci nanasdisayangi rambutan dimarahi durian2 4 rep. upload.wikimedia rep. www.bdpunib.orgbadanku licin salah satu ciriaku hidup di air berlumpur tanaman cabai adalah ____aku adalah ____ pohonnya tinggi kadal bunganya wangi buaya rasa buahnya pedas belut aku suka cerita 103

dok. penerbit5 yang memberi usul dalam dongeng akibat terlalu rakus adalah ____ harimau kancil singaayo melengkapi kalimat1 monyet suka ____ kacang2 daun pepaya dapat dibuat ____3 ketela ditanam di ____4 ciri ular antara lain ____ ____ dan ____5 ciri tanaman padi antara lain ____ ____ dan ____ refleksi kamu tentu sering melihat binatang coba carilah empat gambar binatang yang paling kamu sukai carilah di koran atau majalah lalu klipinglah dengan rapi tuliskan namanya dan sebutkan ciri cirinya di bawah setiap gambar 104 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

bab budi pekerti 7 maaf paman umar iya tadi bu guru menelepon ya beliau berpesan ada pesan apa kalian harus menyalin puisi dan menyebutkan isi teks lho anas kok diam terus sedang marah pada zahra ya tidak zahra anas sedang belajar membaca dalam hati nah membacanya sudah selesai sekarang kuceritakan kembali dengan nyaring ya wah lega aku ternyata anas tidak marah

menyampai kan aduh tadi ibukembali pesan pesan soto apa sate ya pendek • mengucapkan kembali pesan yang didengarkan • menulis isi pokok pesan yang didengarkan • memahami isi pesan gambar 7.1 belajar memahami pesanayo dengarkan ceritayang akan dibacakan oleh gurumu berikut ini akibat melupakan pesansuatu hari ibu sedang memasak sayurtiba tiba beliau dipanggil bu rtuntuk membantu bu istibu isti akan melahirkanibu segera ke rumah bu isti sebelum pergi ibu berpesan kepada kakak yang sedang menonton televisi sayurnya tidak usah ditambahi garam ya jika sudah mendidih diangkat saja begitu pesan beliaukakak mengangguklalu menonton televisi lagiakibatnya ia lupa pesan ibusayur ditambahi garam lagi oleh kakak106 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

ketika pulang ibu mencicipi sayuribu kaget karena rasanya sangat asinkakak merasa bersalahuntunglah ibu tidak marahmakanya jika ada pesandengarkanlah baik baik kata ibusebuah pesan harus diperhatikanbahkan sebaiknya dicatatagar kamu tidak mudah lupaayo belajar mendengarkan pesanberlatih mandiri 1coba dengarkan pesan yang diucapkan guruucapkan kembali isi pokoknya dengan nyaringcontoh anak anak besok kalian harus membawa besok bawa alat kerja bakti alat kerja bakti• jangan bermain di jalan supaya tidak tertabrak• untuk menjaga kesehatan buang sampah di tempatnya• sebelum makan cucilah tangan sampai bersih• jangan lupa kerjakan pr halaman 5 dengan baik• sebelum tidur jangan lupa siapkan buku untuk besok budi pekerti 107

berlatih berpasangan 1coba kerjakan bersama teman sebangkumudengarkan pesan yang disampaikan gurumucatatlah isi pokok pesanselama mendengarkan tutuplah bukumucontoh besok kita ke kebun binatang besok ada upacara pukul tujuh pagi kalian harus bawa topi berangkatlah lebih awal jangan sampai lupaisi pokok pesan isi pokok pesanbesok ke kebun binatang _________________________pukul tujuh __________________________sekarang musim sakit perut gurumu sedang sakitagar tidak sakit perut beliau titip tugasjangan jajan sembarangan agar kalian kerjakanisi pokok pesan isi pokok pesan_________________________ ___________________________________________________ __________________________108 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

menceritakan kakak teruskan kembali cerita ceritanya ya anak gambar 7.2 bercerita• mengungkapkan pokok pokok cerita• meringkas cerita yang didengar• menceritakan kembali cerita yang didengarayo dengarkan cerita yang akan dibacakan gurumucatatlah hal hal yang pentingtanyakan jika ada hal yang tidak kamu pahami tolong menolonghujan deras turun berhari harihingga tanggul sungai pun jebolrumah penduduk terendam banjirbahkan rumah nek minah robohuntung pak rt menolongnyanek minah ditampung di rumah pak rtlalu warga mengadakan musyawarahmereka mengumpulkan uang iuranuang itu dibelikan bahan bangunanuntuk membangun rumah nek minah budi pekerti 109

setelah banjir surut penduduk berkumpul bapak bapak bergotong royong mereka mendirikan rumah nek minah ibu ibu menyiapkan makanan anak anak membantu semampunya semua bekerja dengan gembira rumah nek minah berdiri kembali nek minah sangat bahagia ia berterima kasih kepada para tetangga berlatih mandiri 2coba jawablah pertanyaan gurumututuplah bukumujawablah secara lisan bersama teman sekelas• tanggul apa yang jebol• siapa yang menyelamatkan nek minah• di rumah siapakah nek minah ditampung• dengan cara apa bapak bapak membangun rumah nek minah• apa yang dilakukan ibu ibu• apa yang dilakukan anak anak• rumah nek minah berdiri kembali bagaimana perasaan nek minah 110 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

berlatih berpasangan 2coba kerjakan bersama teman sebangkumuringkaslah cerita yang disampaikan gurumuagar mudah lengkapilah teks di bawah ini dengan tetangga tolong menolong harus rukun lhohujan turun selama ____ hariair ____ meluap dan tanggulnya ____rumah nek minah ____penduduk bergotong royonguntuk ____ rumah nek minahakhirnya nek minah memiliki ____ kembali berlatih kelompok 1coba bentuklah kelompok bersama tiga temanmuceritakan kembali cerita tolong menolong secara bergantianjika ada yang salah dalam berceritabantulah membetulkan ceritanya rumah nek tetangganya minah roboh bergotong royongada banjir nek minah punya rumah lagi budi pekerti 111

m e nye b u t k a n ayo sebutkan sabar yaisi teks agak isinya teksnya panjang panjang sekali nih• menyebutkan isi pokok teks• meringkas teks dalam beberapa kalimat• memahami isi teks gambar 7.3 menyebutkan isi pokok teksayo baca teks di bawah ini dalam haticatatlah kata kata yang tidak kamu pahamilalu tanyakan artinya kepada guru dompet pak sabarhari minggu kemarin ibu sakit kepalabeliau tidak dapat pergi ke pasarbeliau menyuruh kak rianaberbelanja satu kilo telurdua ikat bayam dan sebutir kelapa aduh sulit mengingatnya kata kak riana sebaiknya kamu catat saja saran ibu kak riana pun mencatat pesanan ibu lalu berangkat ke pasar bersama ridhosampai di pasar hari sudah siangkak riana membeli semua pesanan ibusetelah itu ia dan ridho segera pulang di jalan ridho menemukan dompet di dalamnya ada ktp pak sabar tetangga mereka yang menjadi pedagang112 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

kak riana dan ridho ke rumah pak sabar rumahnya di ujung gang mereka mengembalikan dompet terima kasih banyak kata pak sabar dia memberikan cokelat sebagai hadiah berlatih mandiri 3coba jawablah pertanyaan initulislah jawabannya di buku tugasmu• ibu sedang sakit apa• apa saja yang harus dibeli kak riana• di mana ridho menemukan dompet• mengapa pak sabar berterima kasih kepada kak riana dan ridho berlatih berpasangan 3 coba kerjakan bersama teman sebangkumu ringkaslah cerita dompet pak sabar sebagai bantuan lengkapi dulu teks berikut ini dompet pak sabar ibu sakit ____ beliau menyuruh kak riana ____ kak riana ke pasar bersama ____ usai berbelanja mereka ____ di ____ ridho menemukan ____ dompet itu ternyata milik ____ kak riana dan ridho ____ dompet itu mereka diberi ____ oleh pak sabar budi pekerti 113

menyalin puisi gambar 7.4 menyalin puisi dari buku anak • menyalin puisi dari buku dengan rapi menggunakan huruf tegak bersambung • menggunakan huruf kapital dan tanda titik dengan benarayo baca puisi berikut inianak berbudijika berjumpa guru selamat pagi selamat pagiatau bertemu teman lia putriucapkan salam lebih dahuludengan ramah dan sopantentu guru sayang padamuteman pun merasa senangkepada sesamaberikan kasih dan cintakepada yang lebih tuahormatlah senantiasajika semua hal ituengkau lakukan sepenuh hatipasti bahagia hidupmumenjadi anak berbudi karya muryanto114 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

berlatih mandiri 4coba salinlah puisi anak berbudi dengan rapisalinlah di buku tulis halusmugunakan huruf tegak bersambungcontoh berlatih kelompok 2coba bentuklah kelompok bersama tiga temanmududuklah berkelompoktukarkan puisi yang telah kalian salinbacalah hasil pekerjaan temanmujika ada tulisan yang sulit dibacamintalah ia memperbaikinyaberlatih mandiri 5 hobi tetanggaku memelihara burungcoba kerjakan di rumahtulislah sebuah puisi bebasmisalnya tentang• tetangga • pengalaman• kegemaran • teman atau sahabatgunakan huruf kapital dengan benarkumpulkan kepada guru pada pertemuan berikutnya budi pekerti 115

uji kemampuanayo menyilang (  ) kotak jawaban yang benar1 ibu berpesan 3 tolong belikan baksoyang pedas yamaka kamu berkatakepada tukang bakso____jangan pakai sambal rumah nek minah ____ diterjang banjirsambalnya sedikitsaja jatuhsambalnya yang robohbanyak remuk24 rep. www.freefoto.com dok. penerbithujan ____ turun selama kak riana membeli kelapatiga hari dua ____ keras ikat deras ekor besar butir116 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

5 ridho menemukan ____ dompet di jalan sebuah sebutir seikatayo jawablah dengan benar1 agar tidak terlambat besok berangkatlah lebih pagi isi pokok pesan ____2 anak anak besok ada senam pagi semua harus ikut isi pokok pesan ____3 budi adalah tetangga abu mereka berdua duduk di kelas dua yang bertetangga adalah ____4 dalam hidup bertetangga kita harus ____5 salinlah dengan huruf tegak bersambung gunakan huruf kapital pada awal kalimat alangkah senang bersama kawan bermain layang layang layang layang terbang menuju awan budi pekerti 117

refleksicobalah bermain sambil belajarbentuklah kelompok bersama lima temanmukita akan bermain pesan berantaiberdirilah berjajar dengan jarak satu lenganyang paling kanan membisikkan pesankepada teman di sebelahnyamisalnya nanti sore aku akan ke rumahmuuntuk mengerjakan prpesan dibisikkan secara berantaihingga siswa yang paling kirilalu pesan diucapkan kembaliyang salah dalam membisikkan pesanharus menyanyi sambil menariayo lakukan dengan bersemangat 118 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

soal ulangan blok semester 2ayo menyilang (  ) kotak jawaban yang benar1 aku hidup di air ubi jalar ketan hitamkulitku bersisik ubi kayuaku bernapas dengan insangaku adalah ____ 4 rep. www.digitalphotography. buaya school.comikankatak2 aku dapat hidup aku memiliki sarang di darat dan di air berbentuk jaring aku berkaki empat jumlah kakiku delapan aku pandai melompat aku adalah ____ aku adalah ____ belalang laba laba katak burung tokek kupu kupu3 5 aku termasuk bunga batangku berduri warnaku bermacam macam bauku harum aku adalah bunga ____aku dapat digoreng melatiaku juga dapat dibuat tapai mawaraku adalah ____ matahari soal ulangan blok semester 2 119

6 besok kalian ada ujian 9 belajarlah dengan baikpenulisan pesan yangpaling tepat adalah ____besok ada ujian ____ bakso itu sedangbelajarlah yang baik mendorong gerobakbesok kalian ada ujian penontonkalian harus belajar pembeli penjualbesok anak anak ujian 10 kakak membeli ____makanya belajar yangbaik7 ayah berpesan untuk dibuat sambal kepadamu cabai agar membelikan berases teh tawar bayamkamu berkata 11 tanggul sungai itu jebolkepada penjual es tanggul sama artinyabeli es teh ____ dengan ____gulanya sedikit saja tembokgulanya agak banyak salurantidak pakai gula bendungan8 ibu membeli bayam 12 rumah nek minah sebanyak dua ____ terbuat dari anyaman ____ikat kayuekor bambubutir rotan120 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

13 bekerja keras rep. farm1.static.flickr.com bekerja bakti bekerja santai 15 kampungku ____ karena pada hari minggu hujan turun herhari hari banyak ____ yang datang ke kebun binatang kekeringan pedagang kebakaran pembeli pengunjung kebanjiran14 seluruh penduduk bergotong royong kata bergotong royong dapat diganti dengan kata ____ayo jawablah dengan benar 31 rep. www.maxi.fond.ecran.com rep. www.bushland.de ____ adalah binatang padi biasanya ditanam bercula di ____ 4 ____ pisang2 buah pisang matang tidak bercabang rasanya ____ soal ulangan blok semester 2 121

5 binatang yang punya kantong dan termasuk binatang khas negara australia adalah ____ 9 bapak kepala sekolah burung burung ____ tinggi berpesan besok semua wali murid6 ringkaslah pesan berikutanak anak besok pagi harus datang ke sekolahkita akan berkunjung untuk mengambil raporke taman bungajadi kalian besok harus kamu berkata kepadasampai di sekolah orang tuamu ____pukul setengah tujuh 10 salinlah puisi berikut7 tulislah tiga ciri kelinci dengan huruf tegak bersambung rep. www.dailynews.cz kak iva rep. wkangaroos.org dia cantik sekali juga pintar dan baik hati8 dia suka membaca buku untuk menambah ilmu aku kagum kepadanya aku ingin seperti dia122 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

bab sayangilah binatang 8 zahra dengarkan dongeng pak anas setelah itu ceritakan kembali oke nanti gantian ya anas lalu kita mendeskripsikan tumbuhan dan binatang ah tidak perlu zahra kamu saja yang belajar aku kan sudah pandai jangan begitu anas kamu juga harus belajar nanti ada membaca nyaring juga lhonah itu dia kesukaanku akan kutunjukkansuara merduku hehehe

mendengarkan dongeng• menjawab pertanyaan tentang isi gambar 8.1 mendengarkan dongeng dongeng• meringkas isi dongeng yang diperdengarkan• menceritakan kembali dongeng yang diperdengarkanmendengarkan dongeng sungguh mengasyikkanapalagi jika memahami isinyakali ini gurumu akan mendongengayo dengarkan dengan cermatagar kamu dapat memahami isinyadan dapat menjawab pertanyaanyang berkaitan dengan dongeng ituselama mendengarkan tutuplah buku ini semut yang pemberanidi sebuah hutan hiduplahberbagai jenis binatangsalah satunya semutsemut paling kecil tubuhnyaia sering diejek binatang lainhai semut teriak kerakamu binatang tidak bergunatubuhmu kecil jalanmu lambat124 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

pada suatu hari singa mengamuk singa ingin memangsa semua binatang lain di hutan rubah kera dan rusa ketakutan mereka lari tunggang langgang sedangkan semut tetap santai ia masuk ke rumahnya di dalam tanahbeberapa hari kemudiansemua binatang berkumpulmereka ingin melawan singatapi tidak ada yang beranitiba tiba semut bicaraayo ikutlah denganku semut memasuki gua sendirian ia melihat singa sedang tidur semut masuk ke dalam telinga singa gendang telinga singa digigitnya semut menggigit berulang ulang singa terbangun kesakitan tolong aku tolong tubuhnya menabrak nabrak dinding gua gua itu akhirnya runtuh singa pun mati terkubur sayangilah binatang 125

semut keluar dari gua binatang lain terkesima mereka berterima kasih kepada semut makanya lain kali jangan suka meremehkan makhluk lain kata semut sejak saat itu binatang lain tidak ada yang meremehkan semut disarikan dari dongeng semut yang pemberani karya bu winayo kita mengerjakan pelatihan berlatih mandiri 1 coba jawablah pertanyaan berikut tulislah jawabanmu dengan huruf tegak bersambung • binatang apa yang bertubuh kecil • di manakah tempat tinggal semut • bagaimanakah watak kera • bagaimanakah watak semut • di mana singa tinggal • mengapa singa kesakitan • bolehkah kita mengejek teman mengapa 126 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

berlatih kelompok 1bentuklah kelompok bersama tiga temanmucoba kerjakan tugas ini di rumahmintalah kakak atau orang tuamumembacakan dongeng semut yang pemberanidengarkan dengan saksamalalu ringkaslah dongeng itubacalah ringkasan kalian secara bergantianlaporkan hasilnya kepada gurupada pertemuan berikutnya sayangilah binatang 127

mendeskripsikan gambar 8.2 memerhatikan bentuk binatang binatang atau tumbuhan• menyebutkan ciri binatang yang ditentukan• menyebutkan minimal dua ciri tumbuhan yang ditentukanpernahkah kamu merasa kesulitansaat menggambarkan seekor binatangcaranya mudahcobalah mengamatinya dengan telitimisalnya berapa jumlah kakinyadi mana ia biasa hidupbagaimana bentuk tubuhnyaapa makanan kesukaannyadan sebagainya ayo coba sebutkan ciri ciriku rep. www.solok.go.idayo berlatih mengerjakan pelatihan 128 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

berlatih berpasangan 1 rep. blogs.townonline. rep. www.dreamhorse pictures.comcoba kerjakan bersama teman sebangkumu comperhatikan gambar gambar berikutlalu lengkapilah kalimatnya rep. www.thaifarmcooking. rep. www.britannica. rep. www.flickr.com comsetelah selesai bacalah bersama samacontoh net• binatang ini bernama kuda• jumlah kakinya empat• larinya kencang• makanannya rumput• binatang ini namanya ____• tubuhnya ____• telinganya ____• hidungnya ____• binatang ini berkaki ____• badannya penuh ____• ia terbang dengan ____• ini tanaman ____• bentuk daunnya ____• kulit buahnya seperti ____• ini tanaman ____• tanaman itu tumbuh ____• bentuk buahnya ____ sayangilah binatang 129

berlatih kelompok 2coba amati gambar gambar berikutsebutkan masing masing tiga cirinyalakukan bersama dua temanmusatu orang menyebutkan nama gambardua orang menyebutkan ciri cirinyalakukan secara bergantian rep. d21c.com rep. www.netstate.com rep. www.netstate.comkucing ayam zarafah rep. www.flickr.com rep. www.omnica.co.uk rep. pbase.com tanaman anggur tanaman jeruk tanaman pisang130 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

menuliskanciri ciri binatangatau tumbuhan• menyebutkan ciri ciri binatang gambar 8.3 menulis ciri ciri binatang atau tumbuhan yang ditentukan• menuliskan ciri ciri binatang atau tumbuhan dengan huruf tegak bersambung huruf kapital dan tanda titikkemarin hari libursifa ayah dan ibu ke kebun binatangdi sana sifa melihat berbagai jenis binatangcontohnya gajah yang badannya besarsampai di rumah sifa menulis di buku harianbegini tulisannyadi halaman kebun binatang ayo bacalahaku melihat bunga matahari tulisanku inibunganya besarwarnanya kuningdi dalam kebun binatangaku melihat gajahbadannya besarhidungnya panjangia punya gigi panjanggajah suka makan rumputkamu tentu juga pandai menulis kalimatyang berisi ciri ciri binatang dan tumbuhanayo kita coba sayangilah binatang 131

berlatih berpasangan 2coba kerjakan bersama teman sebangkumuamatilah tanaman buah atau bunga di sekitar sekolahmucoba tulislah ciri cirinyabacakan hasilnya di depan kelasno nama tanaman buah atau bunga ciri ciri1 ______________________________ _________________2 ______________________________ _________________3 ______________________________ _________________4 ______________________________ _________________5 ______________________________ _________________berlatih mandiri 2coba tulislah ciri ciri binatang dan tumbuhan berikutgunakan huruf tegak bersambungperhatikan huruf kapital dan tanda titiknyakerjakan di rumah• kerbau ciri cirinya• angsa apa ya• laba laba• tanaman kelapa• tanaman pepaya• tanaman tomat132 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

membaca teksdengan nyaring• membaca teks dengan lafal dan gambar 8.4 belajar membaca dengan nyaring intonasi yang tepat• menjawab pertanyaan• menceritakan isi teks cerita yang dibaca menggunakan kalimat atau kata kata sendiriayo baca teks berikutdengan lafal dan intonasi yang tepatcontohhei lihatkalimat di atas diucapkan dengan nyaringucapkan seperti orang berteriak berlibur ke ragunanayah mengajak salma ke jakartaayah juga mengajak ihsandi sana mereka menginapdi rumah paman safik selama di jakarta mereka diajak ke tempat tempat wisata salah satunya adalah kebun binatang ragunan hei lihat binatang itu lehernya panjang binatang apa itu yah tanya ihsan kepada ayahnya itu zarafah jawab ayah sayangilah binatang 133

lihatlah kera itu besar sekali kera apa namanya yah tanya salma itu orang utan dari kalimantan jawab ayah di ragunan ihsan dan salma berfoto dengan orang utan orang utan itu sudah jinak sekarang foto itu dipajang di kamar salma berlatih mandiri 3 coba jawablah pertanyaan di bawah ini • dengan siapa salma ke jakarta • di mana mereka menginap selama di jakarta • tempat apakah ragunan itu • binatang apakah yang lehernya panjang • kera apakah yang tubuhnya besarmenceritakan isi teksayo berlatih menceritakan isi teksgunakan kata katamu sendiricontoh salma dan ihsan diajak ayahnya berlibur mereka pergi ke kebun binatang mereka melihat zarafah dan orang utan salma dan ihsan berfoto dengan orang utan 134 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

ayo kerjakan pelatihan berikut rep. www.gotthelookpersiancats.com berlatih mandiri 4 coba bacalah teks berikut dalam hati setelah selesai membaca tanyakan hal atau kata yang tidak kamu mengerti kepada bapak atau ibu guru lalu ceritakan isi teks di depan kelas gunakan kata katamu sendiri si manis fitri mempunyai seekor kucing namanya si manis kucing itu kucing persia yang nenek moyangnya berasal dari iran kucing itu pemberian alif ketika fitri menerimanya kucing itu masih kecil sekarang kucing itu sudah besar ekornya panjang bulunya halus dan tebal ia lucu dan menggemaskan fitri selalu memberinya makan dan minum fitri sayang sekali kepadanya sayangilah binatang 135

uji kemampuanayo menyilang (  ) kotak jawaban yang benar1 3 warnaku hitam tubuhku berbulu rep. agriculturesuper camp.wordpress.comaku dapat berjalan rep. www.dreamhorse pictures.comdengan dua kaki ekorku panjangaku ikan yang punya kumis aku suka makan pisangwarnaku hitam aku adalah ____dagingku enakaku adalah ikan ____ kera kanguru hiu kura kura mas 4lele foto kura22 aku sering ditanam aku biasa hidup di air untuk hiasan jalanku pelan bungaku indah aku mempunyai cangkang aku tidak mudah layu aku adalah ____ aku adalah tanaman ____ katak padi kepiting kelapa penyu anggrek136 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

5 mereka menginap di rumah paman safik kata menginap dapat diganti dengan kata ____ menumpang duduk datangayo melengkapi kalimat aku berkaki empat1 sering digunakan untuk menarik delman aku adalah ____2 aku binatang bertanduk panjangrep. www.gonomad. aku suka berkubangcom tubuhku seperti sapi aku adalah ____3 kupu kupu hinggap di atas bunga untuk mengisap ____4 aku adalah pohon beringin aku sudah tua daunku lebat batang pohonku sangat ____5 namaku tanaman cabai buahku dapat dibuat sambal rasanya ____ sayangilah binatang 137

refleksiberbagai hal tentang binatangsudah kamu pelajarisekarang cobalah bermain tebak tebakanlakukan bersama dua temanmutirukan gerak dan suara seekor binatanglalu sebutkan ciri cirinyamintalah teman temanmumenebak nama binatang itulakukan secara bergantiancontoh binatang apa yang tidak punya kaki ular salah cacingia hidup di dalam tanah benar selamat ya kamu hebat138 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

bab taat kepada orang tua 9zahra kamu ditunggu anis di lapangan nanti sore wah kamu belajar menyampaikan pesan ya eh ternyata malin kundang anak durhaka menceritakan isi teks ni ye sekarang coba sebutkan isi teks malin kundang kamu pasti kesulitan tenang saja semua pasti dapat kalian pelajari termasuk menyalin puisi baik paman kami akan mempelajari semuanya agar naik kelas

menyampai kan ayahkembali pesan pak guru minta ayah datang ke sekolah pendek besok• mengucapkan kembali secara lisan pesan yang didengarkan• menulis isi pokok pesan yang didengarkan gambar 9.1 belajar menyampaikan pesansuatu hari ani sendirian di rumahtiba tiba paman andi meneleponpaman andi assalamualaikumani ini ani yapaman andi waalaikumsalamani ya pamanpaman andiani sampaikan kepada ayah dan ibu ya hari ini paman tidak jadi datang ke rumahmu sebab paman mendapat tugas mendadak dari atasan paman ya paman nanti saya sampaikan assalamualaikum waalaikumsalam140 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

tidak lama kemudian ayah dan ibu ani pulangani menyampaikan pesan paman andikepada orang tuanyabegini katanya tadi paman andi menelepon paman berpesan bahwa paman tidak jadi datang sebab ada tugas mendadak dari atasannyapernyataan ani di atas merupakan isi pokok pesan berlatih mandiri 1 coba tulislah isi pokok pesan berikut perhatikan contoh pesan sampaikan kepada orang tuamu ya kalian besok pagi dipulangkan pukul sembilan bapak dan ibu guru akan mengadakan rapat untuk persiapan ujian isi pokok besok pulang pukul sembilan sebab bapak ibu guru akan rapat taat kepada orang tua 141

pesan• sampaikan kepada ayahmu nanti malam pak rt akan menemui ayahmu• sampaikan kepada orang tuamu besok pengambilan rapor dimulai pukul sembilan• sampaikan kepada ayah atau ibu pembayaran seragam paling lambat 20 september• sampaikan kepada ibumu bibi sedang dirawat di rumah sakit• katakan kepada kakakmu ya dia ditunggu teman temannya di rumah farah 142 indahnya bahasa dan sastra indonesia II

berlatih kelompok 1cobalah belajar di halaman sekolahbagilah kelasmu menjadi dua kelompokgurumu akan menyampaikan pesankepada salah satu anggota kelompok alalu dia harus membisikkan pesan itukepada salah satu temannya di kelompok byang dibisikkan cukup pokok pesannya sajaanggota kelompok b ituharus menulis pesan di buku latihanselanjutnya pesan dibacakanpembisik yang salah harus menghibur temannyahiburan boleh dengan menyanyi atau deklamasi taat kepada orang tua 143