sd4pkn MenjadiWargaNegaraYgBaik Prayoga

a. Mengembangkan demokrasi politik. b. Mengaktifkan masyarakat sipil dalam arena politik. c. Mengadakan reformasi lembaga-lembaga politik agar menjalankan fungsi dan peranan- nya secara baik dan benar. d. Memperkuat kepercayaan rakyat dengan cara menegakkan pemerintahan yang bersihSumber: www.elsam.or.id dan berwibawa. Gambar 4.9 e. Menegakkan hukum. f. Memperkuat posisi Indonesia dalam kancah Penegakan hukum dilakukan untuk politik internasional.mewujudkan bangsa yang Sistem ekonomi kerakyatan merupakan demokratis. salah satu cara untuk melumpuhkan pengaruh negatif dari globalisasi dan memperkuat ke- mandirian bangsa kita dalam semua hal. Untuk mewujudkan hal tersebut, perlu kiranya segera diwujudkan hal-hal sebagai berikut. a. Sistem ekonomi dikembangkan untuk mem- perkuat produksi domestik untuk pasar dalam negeri sehingga memperkuat perekonomian rakyat. b. Pertanian dijadikan prioritas utama karena mayoritas penduduk Indonesia bermata pencarian sebagai petani. Gambar 4.10 Sumber: www.deptan.go.id Pertanian salah satu mata pencarian bangsa Indonesia Pendidikan Kewarganegaraan:94 Menjadi Warga Negara yang Baik untuk Kelas IV

c. Industri-industri haruslah menggunakan Ayo, bahan baku dari dalam negeri sehingga tidak Berlatih bergantung pada impor dari luar negeri. Diskusikand. Diadakan perekonomian yang berorientasi dengan teman pada kesejahteraan rakyat. Artinya, segala sebangkumu sesuatu kebutuhan hidup yang menyangkut mengenai masyarakat luas haruslah bersifat murah dan perubahan terjangkau. perilaku akibat globalisasi.e. Tidak bergantung pada badan-badan Laporkan hasilnya multilateral, seperti Bank Dunia. kepada gurumu.f. Mempererat kerja sama dengan sesama negara berkembang untuk bersama-sama menghadapi kepentingan negara-negara maju di dunia. Gambar 4.11 Kerja sama ekonomi antara negara berkembang yaitu Indonesia, Sudan, Filipina, dan Venezuela.Sumber: www.presidenri.go.id Globalisasi sangat erat dengan kemajuanilmu pengetahuan dan teknologi. Oleh karenaitu, agar tidak berdampak buruk terhadap Globalisasi 95

kehidupan kita sehari-hari, perlu mengusahakan perubahan nilai dan perilaku. Adapun perilaku tersebut, antara lain sebagai berikut. a. Terbuka terhadap inovasi dan perubahan. b. Berorientasi pada masa depan daripada masa lampau. c. Dapat memanfaatkan iptek. Gambar 4.12 Komputer merupakankemajuan iptek di bidang komunikasi. Komputersangat bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari. Sumber: Dokumentasi Penerbit d. Menghargai jenis pekerjaan sesuai dengan prestasi. e. Menggunakan potensi lingkungan secara tepat untuk pembangunan berkelanjutan. f. Menghargai dan menghormati hak-hak asasi manusia. Dengan demikian, dalam era globalisasi ini masyarakat mempunyai banyak pilihan. Masyarakat bebas memiliki apapun sesuai dengan apa yang mereka inginkan. Masyarakat di era globalisasi cenderung melihat kemajuan dari hal keduniawian. Pendidikan Kewarganegaraan:96 Menjadi Warga Negara yang Baik untuk Kelas IV

Sikap masyarakat saat ini sedikit demisedikit bergeser dari kebiasaan gotong royongdan saling membantu ke arah mementingkankepentingan diri sendiri. Gambar 4.13 Seluruh warga dunia harus menjaga bumi dengan menggunakan iptek secara arif.Sumber: www.msn.com Gaya hidup masyarakat yang cenderung Mengenalmenonjolkan diri dan cenderung selalu ingin Bahasa Inggrisberbeda dengan kebiasaan di masyarakat.Meskipun demikian, dampak globalisasi, baik Pengetahuan=Knowledgeyang negatif maupun yang positif tidak dapat Reformasi = Reformationdicegah. Tidak satupun bangsa di dunia inimampu mencegah pengaruh globalisasi. Jikasuatu bangsa menolak globalisasi, merekaakan jauh tertinggal dan terbelakang. Menolakglobalisasi berarti menolak kemajuan di bidangilmu pengetahuan dan teknologi (iptek). Olehsebab itu, masyarakat harus mampu memilih halpositif dari globalisasi. Globalisasi 97

KeLgaiattiahnan MandiriKerjakan pada buku tugasmu.Lengkapi nama dari gambar bercorak kebudayaan berikut. K J NGSumber: www.geocities.com RU NG ADSumber: www.wikimedia.com SM T Sumber: www.janesoceania.com Pendidikan Kewarganegaraan:98 Menjadi Warga Negara yang Baik untuk Kelas IV

YAKSumber: www.tamanmini.comLatihan BersamaKerjakan pada buku tugasmu.Buatlah kelompok yang terdiri atas laki-laki dan perempuan. Tuliskanlahsikap negatif atau positif akibat pengaruh globalisasi yang ada dilingkungan sekitarmu.Mintalah arahan dan hasilnya dikumpulkan kepada gurumu.No. Perilaku/sikap Positif Negatif 1. 2. 3. 4. 5. Globalisasi 99

Ringkasan Bab 4t
(MPCBMJTBTJ
EBQBU
NFNFOHBSVIJ
QFSJMBLV
EBO
DBSB
IJEVQ
manusia. Globalisasi juga menyebabkan terjadinya perubahan di masyarakat.t
$POUPI
QFOHBSVI
HMPCBMJTBTJ
ZBOH
EBQBU
EJUFNVJ
EJ
MJOHLVOHBO
kita antara lain sebagai berikut. a. Munculnya arus komunikasi yang serba canggih, seperti telepon selular dan internet. b. Masuknya budaya asing yang membaur dengan budaya masyarakat Indonesia.t
(MPCBMJTBTJ
EBQBU
NFNFOHBSVIJ
LFCVEBZBBO
NBOVTJB
TFIJOHHB
terjadi hubungan antarbudaya yang dapat menciptakan jenis kebudayaan baru.t
.JTJ
LFCVEBZBBO
BEBMBI
QFSUVOKVLBO
BUBV
QFNFOUBTBO
TVBUV
kebudayaan di negara-negara lain.KMegeiantganukur KemampuanTulis setuju atau tidak setuju. Tidak Setuju No. Pernyataan Setuju 1. Memanfaatkan teknologi sekehendak hati kita. 2. Gaya rambut kuning atau merah merupakan ciri negatif dari globalisasi. 3. Kita wajib melestarikan kebudayaan daerah. 4. Pesawat terbang merupakan bukti kemajuan dalam bidang telekomunikasi. 5. Indonesia mampu bersaing dengan negara lain dalam teknologi penerbangan. Pendidikan Kewarganegaraan:100 Menjadi Warga Negara yang Baik untuk Kelas IV

Evaluasi Bab 4Kerjakan pada buku tugasmu.A. Pilihlah jawaban yang tepat.1. Zaman ketika jarak, ruang, dan a. dampak negatif globalisasi waktu tidak lagi menjadi batas b. dampak positif globalisasi adalah .... c. sebab terjadinya globalisasi a. prasejarah c. kuno d. globalisasi di bidang agama b. sejarah d. globalisasi 7. Berikutyangmerupakandampak2. Kehidupan pada zaman purba positif dari globalisasi adalah .... sangat bergantung kepada .... a. masuknya budaya negatif a. sumber daya alam b. hilangnya identitas bangsa b. teknologi c. menurunnya jati diri bangsa c. ilmu pengetahuan d. kecepatan dalam memper- d. transportasi oleh informasi3. Globalisasi ditandai dengan 8. Berikut yang merupakan dampak semakinkecilnyahambatandalam negatif dari globalisasi adalah .... ... antarmasyarakat di dunia. a. Informasi mudah dan cepat a. komunikasi b. pesawat terbang b. perdamaian c. handphone c. isolasi d. rambut di cat kuning d. peperangan 9. Arus globalisasi yang didukung4. Halyangmemengaruhikemajuan dengan teknologi komunikasi dicontohkan dengan adanya ....masyarakat adalah .... a. koran b. majalaha. iptek c. seni c. handphone d. buku harianb. budaya d. bahasa 10. Adanya globalisasi, menjadikan5. Bangsa yang menguasai iptek dunia terasa .... berkesempatan meraih kemajuan a. semakin jauh dan meraih kemampuan untuk b. semakin kecil memiliki .... c. semakin tidak terlihat a. masa depan c. budaya d. semakin tua b. kekebalan d. masa lalu6. Informasi mudah didapat dalam waktu singkat, contoh .... Globalisasi 101

B. Lengkapi kalimat berikut. 1. Kata globalisasi berasal dari kata globe yang artinya .... 2. Antarindividu dapat berhubungan dengan kemajuan di bidang .... 3. Pada zaman purba, manusia selalu memanfaatkan potensi .... 4. Kemudahan memperoleh informasi pengaruh ... dari globalisasi. 5. Sikap boros, malas, dan bergaya kebarat-baratan merupakan pengaruh ... dari globalisasi. 6. Mudah mencapai tempat tujuan dampak positif di bidang .... 7. Orang semakin mudah berkomunikasi dengan orang lain di tempat yang jauh dengan menggunakan .... 8. Pengaruh negatif dari televisi kepada penonton, yaitu rasa .... 9. Sikap kita menghadapi pengaruh globalisasi melalui .... 10. Upaya menangkal nilai-nilai yang tidak sesuai dengan budaya Indonesia, yaitu melalui .... C. Jawablah pertanyaan berikut. 1. Sebutkan pengertian globalisasi. 2. Sebutkan hasil globalisasi dalam bidang teknologi. 3. Tuliskan hal-hal negatif dari pengaruh globalisasi. 4. Tuliskan hal-hal positif dari pengaruh globalisasi. 5. Bagaimana cara kamu menyikapi globalisasi. Ayo, Kerjakan Tuliskan pada buku tugasmu, lima kebudayaan yang menjadi ciri khas suatu provinsi. Misalnya, Tugu Khatulistiwa di Pontianak, Kalimantan Barat. Kemudian, kumpulkan kepada guru. Pendidikan Kewarganegaraan:102 Menjadi Warga Negara yang Baik untuk Kelas IV

Evaluasi Semester 2Kerjakan pada buku tugasmuA. Pilihlah jawaban yang tepat.1. Pemimpin negara Indonesia di- c. Jakartasebut .... d. Medana. raja c. sultan 7. Fungsi pengawasan (control) me- rupakan cabang kekuasaan ....b. presiden d. kaisar2. Presiden ketiga negara Indonesia a. Yudikatifialah…. b. Legislatifa. Abdurrahman Wahid c. Eksekutifb. Megawati Soekarno Putri d. DPRc. B.J. Habibie 8. Mengubah dan menetapkand. Susilo Bambang Yudhoyono undang-undang dasar merupa-3. Dalam melaksanakan tugasnya, kan tugas dan wewenang ....presiden dibantu oleh.. a. MPR c. DPRa. menteri b. DPRD d. MAb. MPR 9. Jumlah anggota DPD dari setiapc. wakil presiden provinsi adalah ….d. DPR a. lima orang4. Menteri diangkat dan diberhen- b. empat orangtikan oleh …. c. tiga oranga. DPR c. MPR d. dua orangb. rakyat d. presiden 10. MahkamahAgung(MA)termasuk5. Menteri perdagangan termasuk lembaga….ke dalam kelompok menteri … a. Eksekutifa. departemen b. Yudikatifb. koordinator c. Legislatifc. negara d. MPRd. khusus 11. Memeriksa pengelolaan keuang-6. Ibukota Indonesia adalah .... an negara merupakan tugas ….a. Bandung a. DPR c. MPRb. Sulawesi b. BPK d. MA Globalisasi 103

12. Salah satu dampak negatif dari 17. Berikut yang dimaksud dengan tayangan televisi terhadap dunia tradisi adalah .... pendidikan adalah .... a. kebiasaan turun temurun di a. mengganggu ibu-ibu me- masyarakat masak b. kepercayaan b. mengganggu belajar anak c. pola pikir tradisional c. mengganggu kenyamanan d. nilai-nilai kehidupan dan keamanan lingkungan d. mengganggu istirahat 18. Berikut yang tidak termasuk ciri cinta tanah air adalah ....13. Sikap kita terhadap cara ber- a. rela berkorban pakaian artis luar negeri yang b. bangga sebagai bagian dari berpenampilan tidak sopan bangsa Indonesia adalah .... c. ikut mempertahankan ke- a. meniru modelnya utuhan bangsa b. mengikuti model terbaru d. senang menggunakan ba- c. tidak mengikutinya rang buatan luar negeri d. tidak masalah untuk meniru 19. Globalisasi yang didukung oleh14. Globalisasi berasal dari kata .... ilmu pengetahuan di bidang komunikasi dicontohkan dengana. global c. lisasi adanya .... a. koranb. globe d. loba b. majalah c. handphone15. Pakaian praktis adalah .... d. buku harian a. pakaian minim b. sederhana, tetapi bermutu 20. Globalisasi akan menghasilkan c. pakaian mahal beragam kemajuan dalam d. pakaian bermerek bidang teknologi. Oleh karena itu, dengan adanya globalisasi,16. Pengaruh positif dari budaya dunia menjadi terasa .... Barat adalah .... a. semakin jauh a. pergaulan lebih bebas b. semakin kecil b. cara berpikir lebih baik c. semakin tidak terlihat c. berkembangnya makanan d. semakin tua cepat saji d. suka mengenakan pakaian minim Pendidikan Kewarganegaraan:104 Menjadi Warga Negara yang Baik untuk Kelas IV

B. Jawablah pertanyaan berikut. 1. Apa sebutan untuk pemimpin suatu negara? 2. Sebutkan nama-nama wakil presiden (wapres) yang pernah menjabat di Indonesia. 3. Siapakah presiden Indonesia yang kelima? 4. Sebutkan masa jabatan presiden. 5 Siapakah Menteri Pendidikan Nasional saat ini? 6. Sebutkan nama-nama kabinet yang pernah ada di Indonesia. 7. Tuliskan tugas seorang presiden. 8. Sebutkan tugas Mahkamah Konstitusi. 9. Jelaskan pengertian dari Lembaga Eksekutif.10. Apakah yang dimaksud dengan Mahkamah Agung?11. Apa yang kamu ketahui mengenai globalisasi?12. Mengapa kebudayaan daerah harus dipertahankan?13. Sebutkan contoh dampak positif globalisasi.14. Sebutkan contoh dampak negatif globalisasi.15. Bagaimana jika kamu tidak mengikuti perkembangan teknologi? Evaluasi Semester 2 105

Evaluasi Akhir TahunKerjakan pada buku tugasmu.A Pilihlah jawaban yang tepat.1. Wilayah kecamatan merupakan c. gubernurgabungan dari beberapa .... d. bupatia. dusun 6. Wilayah kabupaten merupakanb. desa/kelurahan gabungan dari beberapa ....c. kampung a. desad. kota b. kelurahan2. Setiap kecamatan dipimpin oleh c. kotaseorang .... d. kecamatana. camat 7. Pemerintahan kota dipimpinb. lurah oleh seorang ....c. bupati a. walikotad. walikota b. gubernur3. Dalam menjalankan tugasnya, c. bupaticamat dibantu oleh seorang .... d. camata. lurah 8. Negara Indonesia dipimpin olehb. kepala desa seorang ....c. sekretaris a. presidend. wakil lurah camat b. raja4. Lembaga yang bertugas men- c. perdana menterijaga keamanan dan ketertiban d. menterimasyarakat adalah .... 9. Gabungan dari beberapa kabu-a. TNI paten atau kota disebut ....b. hansip a. negarac. siskamling b. kabupatend. sekdes c. kotamadya5. Pemerintah kabupaten dipimpin d. provinsioleh .... 10. Gubernur atau kepala daeraha. walikota dipilih oleh ....b. camat Pendidikan Kewarganegaraan:106 Menjadi Warga Negara yang Baik untuk Kelas IV

a. rakyat 16. Anggota perwakilan daerah b. DPRD dari setiap provinsi ditetapkan c. presiden sebanyak .... d. mendagri a. sepuluh orang b. delapan orang11. Dalam menjalankan tugasnya, c. enam orang gubernur bertanggung jawab d. empat orang kepada .... a. rakyat 17. Salah satu tugas Mahkamah b. DPRD Konstitusi adalah .... c. presiden a. mendorongmasyarakatmeng- d. mendagri hormati undang-undang b. mendorong masyarakat me-12. Anggota DPRD dipilih oleh laksanakan undang-undang rakyat melalui .... c. melaksanakan semua kepu- a. pemilu tusan pengadilan b. pilkada d. mengayomi rakyat agar tidak c. KPU melanggar hukum d. KPUD 18. Komisi Yudisial diangkat dan13. Kekayaan daerah dikelola untuk kepentingan .... diberhentikan oleh presiden a. pejabat b. anggota dewan dengan persetujuan .... c. gubernur d. rakyat a. MPR c. MA14. Majelis Permusyawaratan Rakyat b. DPD d. DPR merupakan lembaga .... a. tertinggi negara 19. Masa jabatan Presiden Republik b. negara Indonesia .... c. biasa a. lima tahun d. rakyat b. tiga tahun c. empat tahun15. Anggota Dewan Perwakilan d. dua tahun Rakyat dipilih melalui .... a. rapat komisi 20. Jika presiden melakukan kun- b. musyawarah jungan kerja ke luar negeri, tugas c. pemilu presiden dipimpin oleh .... d. tunjuk langsung a. wakil presiden b. para menteri c. menteri dalam negeri d. menteri luar negeri Evaluasi Akhir Tahun 107

21. Dalammembantutugas-tugasnya, a. bertambah akrab presiden mengangkat .... b. sering dilakukan a. wakil presiden c. jarang dilakukan b. para menteri d. tidak pernah dilakukan c. gubernur d. staf presiden 27. Contoh perilaku positif terhadap globalisasi, kecuali ....22. Menteri yang mengurusi urusan a. dapat menyerap teknologi haji adalah .... b. meningkatkan sumber a. menteri sosial daya manusia b. menteri agama c. mempermudah komunikasi c. menteri pendayagunaan d. orang dibuat malas aparatur negara d. menteri keuangan negara 28. Akibat buruk yang ditimbulkan arus globalisasi adalah ....23. Para menteri negara diangkat a. dapat mengubah perilaku dan diberhentikan oleh .... b. aktivitas kerja menurun a. MPR c. menjadi konsumen produk b. Presiden lokal c. DPR d. jarang bertatap muka dengan d. DPD saudara24. Dalam menjalankan tugasnya, 29. Perilaku yang mencerminkan para menteri bertanggung cinta budaya Indonesia adalah .... jawab kepada .... a. menonton film mandarin a. MPR b. mengoleksi lagu-lagu Barat b. Presiden c. menonton jaipong di TMII c. DPR d. membeli majalah luar negeri d. DPD 30. Sikap berikut adalah sikap yang25. Istilah globalisasi muncul akibat tidak mencerminkan seorang majunya .... pelajar yang berbudaya. a. perkembangan iptek a. Membolos saat pelajaran me- b. perdagangan nari tarian daerah di sekolah c. ilmu pengetahuan sosial b. Mempelajari kesenian daerah d. ilmu pengetahuan budaya asal c. Membaca puisi-puisi karya26. Salah satu dampak kemajuan sastrawan Indonesia di bidang komunikasi adalah d. Belajar dengan tekun hubungan antarmanusia men- jadi .... Pendidikan Kewarganegaraan:108 Menjadi Warga Negara yang Baik untuk Kelas IV

B. Jawablah pertanyaan berikut. 1. Apa saja tugas dari kepala desa? 2. Sebutkan lima tugas pemerintah desa. 3. Mengapa pemerintah pusat membentuk pemerintahan di tingkat daerah? 4. Apakah yang dimaksud dengan pilkada? 5. Tuliskan tugas gubernur dan bupati. 6. Sebutkan lima tugas pemerintah provinsi. 7. Apakah yang dimaksud dengan Perda? 8. Apa yang kamu ketahui mengenai lembaga negara? 9. Sebutkan lembaga-lembaga negara.10. Uraikan tugas MPR menurut UUD 1945.11. Apa yang dimaksud dengan globalisasi?12. Apa saja pengaruh globalisasi yang kamu rasakan saat ini?13. Mengapa komunikasi dan transportasi menjadi unsur utama globalisasi?14. Bagaimana cara seseorang agar tidak terpengaruh oleh akibat negatif globalisasi?15. Apa yang dimaksud bahwa globalisasi telah berlangsung sejak zaman dahulu? Evaluasi Akhir Tahun 109

Daftar Pustaka Sumber Buku Asshiddiqie, Jimly. 2006. Pengantar Ilmu Hukum Tata Negara. Jakarta: Sekretariat Jenderal dan Kepaniteraan Mahkamah Konstitusi. Azwar, Rully Chairul. 2007. Jurnal konstitusi (Partai politik, Pilkada dan Media Massa). Jakarta: Mahkamah Konstitusi Indonesia. Badan Standar Nasional Pendidikan. 2006. Standar Kompetensi dan Kompetensi dasar Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta. Dewan Harian Nasional Angkatan 45. 1991. Pedoman Umum Pelestarian Jiwa, Semangat dan Nilai-Nilai 45. Jakarta. Kusnardi dan Hernaily Ibrahim. 1988. Hukum Tata Negara Indonesia. Jakarta: Pusat Studi Hukum Tata Negara FHUI dan Sinar Bakti. Syafiie, Inu Kencana dan Azhari. 2005. Sistem Politik Indonesia. Bandung: Refika Aditama. Tim Penulis. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Tim Redaksi Sinar Grafika. 2006. Undang-Undang No. 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah. Jakarta: Sinar Grafika Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Jakarta: Sinar Grafika. Undang-Undang Otonomi Daerah Tahun 1999. Jakarta: Sinar Grafika. Undang-Undang No. 10 Tahun 2004 Tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan. 2005. Bandung: Citra Umbara. Stewart, Lancharles dan Judith Shaw. 1987. Indonesia: Manusia dan Masyarakatnya. Jakarta: Pranawajati. Sumber Majalah Bisnis Kita, Januari 2006 Warta Ekonomi, Desember 2005 Tempo, Juni 2004 Pendidikan Kewarganegaraan:110 Menjadi Warga Negara yang Baik untuk Kelas IV

Sumber Gambarwww.baliprov.go.idwww.ppk.go.idwww.baritoutarakab.go.idwww.gerbang.jabar.go.idwww.pplhbali.or.idwww.informasihaji.comwww.garut.go.idwww.tnial.mil.idwww.blogspotpolice.comwww.cityquest.comwww.kabblitar.go.idwww.malangkab.go.idwww.polkam.go.idwww.wikimedia.comwww.wordpress.comwww.friendster.comwww.tokohindonesia.comwww.mahkamahagung.go.idwww.presidenri.go.idwww.photobucket.comwww.tribuneindia.comwww.nasa.comwww.sabrinafistonista.sgwww.thephonecoach.comwww.photobucket.comwww.biak.go.idwww. imageshuck.uswww.suarapembaruan.com Daftar Pustaka 111

www.biak.go.id www. imageshuck.us www.suarapembaruan.com www.elsam.or.id www.geocities.com www.tamanmini.com www.janesoceania.com www.adax.pl www.serambinews.com www.firstari.com www.msn.com Pendidikan Kewarganegaraan:112 Menjadi Warga Negara yang Baik untuk Kelas IV

SenaraiBPD : Badan Permusyawaratan Desa yang menampungDesa dan menyalurkan aspirasi masyarakat desa.DPRD : kesatuan masyarakat yang memiliki batas-batas wilayah yang berwenang untuk mengatur danEksekutif mengurus kepentingan masyarakat setempat. HalFastfood tersebut berdasarkan asal-usul dan adat istiadatGlobalisasi setempat (Pasal 1 angka 5. PP. No 72 Tahun 2005 tentang desa).Handphone : lembaga perwakilan rakyat daerah dan sebagaiKabupaten unsur penyelenggara pemerintahan daerah (PasalKebijakan publik 1 dan 2 UU No.32/2004).Kecamatan : lembaga pemerintahan yang melaksanakanKomunikasi undang-undang.LegislatifLembaga Negara : makanan siap saji. : proses bersatunya seluruh warga dunia secara umum dan menyeluruh menjadi sebuah kelompok masyarakat. : alat komunikasi antarindividu yang dapat dibawa kemana saja dan menggunakan frekuensi sebagai penghubungnya. : daerah bagian langsung dari provinsi dan dikepalai oleh bupati. : kebijakan yang menyangkut kepentingan orang banyak atau masyarakat umum. : wilayah bagian dari kabupaten, kota yang mem- bawahi beberapa kelurahan atau desa dan dipimpin oleh camat. : hubungan jarak jauh atau dekat antara individu dengan atau tanpa alat komunikasi. : lembaga-lembaga negara yang berwenang untuk membuat undang-undang. : lembaga yang menjalankan tugas-tugas negara agar berjalan dengan baik untuk mencapai tujuan yang ditetapkan oleh undang-undang. Daftar Pustaka 113

Model : cara berpakaian yang sesuai dengan keadaanPemerintah zaman sekarang.Pemerintah daerah : lembaga yang berwenang untuk menyelesaikanPemerintah desa tugas-tugas negara.Peraturan daerah : gubernur, bupati, atau walikota, dan perangkatPresiden daerah sebagai unsur penyelenggara pemerintahanPresidensial daerah (Pasal 1 angka 3 UU No.32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah).Yudikatif : pemerintah desa atau dengan nama lainnya adalah Kepala Desa dan perangkat desa sebagai unsur penyelenggara pemerintahan desa (Pasal 1 angka 7 PP No. 72 Tahun 2005 tentang desa). : peraturan daerah provinsi dan peraturan daerah kabupaten /kota (Pasal 1angka 10 UU No. 32 Tahun 2004). : kepala eksekutif yang mempunyai kabinet dan melaksanakan undang-undang. : bentuk sistem pemerintahan yang menganggap bahwa hubungan antara eksekutif dan legislatif tidak terlalu kuat atau tidak mempunyai sanksi menjatuhkan. : lembaga yang berwenang untuk mengamati pelaksanaan undang-undang. Pendidikan Kewarganegaraan:114 Menjadi Warga Negara yang Baik untuk Kelas IV