คู่มือกลุ่มนโยบายและแผน

การพฒั นาการศึกษา กล่มุ นโยบายและแผน รหัสเอกสาร.......... สานกั งานศกึ ษาธิการจงั หวดั ของกระบวนงาน เวลา มาตรฐานคณุ ภาพงาน ผูร้ บั ผิดชอบ รายละเอียดงาน ดาเนินงาน กล่มุ นผ. การประชุมมีรายละเอยี ดจานวนมาก ควร 16 ชม รายงานการประชุม รประชุมใหค้ ณะอนกุ รรมการเกย่ี วกับการ าทุกคน เพอ่ื พิจารณากอ่ นการประชุมในคราว บวาระการประชมุ เสนอศกึ ษาธกิ ารจังหวัดเพอ่ื 16 ชม. ระเบยี บวาระการ กลุ่ม นผ. กลุ่ม นผ. หบ้ รรจุในระเบยี บวาระการประชมุ ประชมุ กลมุ่ นผ. กล่มุ นผ. กษาธกิ ารจังหวดั คณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวดั ในสว่ นของ 8 ชม. มตทิ ปี่ ระชมุ ก่ียวข้องกับภารกิจของคณะอนกุ รรมการ นาการศกึ ษาต่อหนว่ ยงานการศึกษาท่ี เพื่อดาเนินการตามมตนิ นั้ ๆ คณะกรรมการศึกษาธกิ ารจังหวดั ในสว่ นที่ 8 ชม. มติท่ีประชุม กจิ ของคณะอนุกรรมการเก่ยี วกบั การพฒั นา ราบ โดยบรรจุไวใ้ นระเบียบวาระการประชมุ ใน เน่ืองของการประชุมในคราวตอ่ ไป วกบั การรวบรวมเอกสารหลักฐานการจา่ ยเงนิ 4 ชม. เอกสารหลักฐานการ ยวขอ้ งเพ่อื ใชป้ ระกอบ การเบกิ เงินหรือการส่ง จา่ ยเงินและเอกสารท่ี เบยี บท่ที างราชการกาหนด เก่ยี วขอ้ งฯ ารจัดการประชุมทมี่ ีประสิทธิภาพ ลุม่ นโยบายและแผน หน้า 29

กระบวนงานที่ 2 1. ชือ่ งาน (กระบวนงาน) กลัน่ กรองแผนพฒั นาการศึกษา และแผนปฏิบตั ิการประจาปีของสานักงานเขตพน้ื ที่ การศกึ ษาเพื่อเสนอคณะกรรมการศึกษาธกิ ารจงั หวัดพิจารณาใหค้ วามเห็นชอบ 2. วตั ถุประสงค์ เพอ่ื นาเสนอแผนพฒั นาการศึกษา และแผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.... ของ สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาใหค้ ณะกรรมการศึกษาธกิ ารจงั หวัดพจิ ารณาใหค้ วามเหน็ ชอบ 3. ขอบเขตงาน ก า ร ส นั บ ส นุ น ใ น ก า ร น า เ ส น อ แ ผ น พั ฒ น า ก า ร ศึ ก ษ า แ ล ะ แ ผ น ป ฏิ บั ติ ก า ร ป ร ะ จ า ปี งบประมาณ พ.ศ....ของสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาเพื่อให้คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดให้ความ เหน็ ชอบ ให้เปน็ ไปตามข้อกฏหมายและนโยบายที่เกี่ยวข้อง 4. คาจากัดความ แผนพัฒนาการศึกษา หมายถึง กรอบทิศทางการพัฒนาการศึกษาในระยะปานกลาง ของสานักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษา แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ...หมายถึง แผนการใช้จ่ายงบประมาณที่ สอดคลอ้ งกับแผนพฒั นาการศกึ ษาในปีนั้นๆ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา หมายถึง สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษา และ สานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษามัธยมศึกษา 5. ข้นั ตอนปฏิบตั ิงาน 5.1 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ขอ้ กฎหมาย ระเบยี บและนโยบายท่ีเกยี่ วข้อง 5.2 กาหนดแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการดาเนินการขอความเห็นชอบแผนพัฒนาการศึกษา และแผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ....ของ สานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาเสนอคณะกรรมการ ศึกษาธกิ ารจงั หวัด เพือ่ ให้สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาใชเ้ ป็นแนวปฏิบัติ 5.3 สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา ส่งแผนพัฒนาการศึกษา/แผนปฏิบัติการประจาปี งบประมาณ พ.ศ. ... ให้สานกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัด 5.4 สานักงานศึกษาธิการจังหวัด ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ความสอดคล้อง แผนพัฒนาการศึกษา/แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ...ของสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ต่อแผนการศึกษาแห่งชาติ แผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ แผนพัฒนาการศึกษา จังหวัด แผนพัฒนาจังหวัด/กลุ่มจังหวัด รวมท้ังตรวจสอบความครบถ้วนสมบูรณ์ของเอกสาร/ข้อมูล ประกอบ และจัดทาเป็นข้อเสนอเพื่อประกอบการพิจารณาต่อคณะอนุกรรมการเก่ียวกับการพัฒนา การศกึ ษาจงั หวัด 5.5 สานักงานศึกษาธิการจังหวัด นาเสนอแผนพัฒนาการศึกษา/แผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ...ของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา ต่อคณะอนุกรรมการเกี่ยวกับการ พัฒนาการศกึ ษาจังหวดั กล่ันกรอง 5.6 รวบรวม วิเคราะห์ สังเคราะห์ ผลการกลั่นกรองของคณะอนุกรรมการเก่ียวกับการ พัฒนาการศึกษา จัดทาเป็นข้อเสนอ เพื่อประกอบการพิจารณาให้ความเห็นชอบแผนพัฒนา ค่มู ือการปฏบิ ตั งิ านสํานักงานศึกษาธิการจังหวัด กลมุ่ นโยบายและแผน หน้า 30

การศึกษา/แผนปฏิบัติการประจาปี งบประมาณ พ.ศ. ... ของสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ใหค้ ณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวดั (กศจ.) พิจารณา 5.7 แจ้งมติคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด (กศจ.) ให้สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา กรณีเห็นชอบ สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาดาเนินการตามแผนพัฒนาการศึกษาแผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ....กรณีไม่เห็นชอบ หรือมีข้อสังเกตสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา ดาเนนิ การทบทวน/ปรบั ปรงุ /จัดทารายละเอยี ดเพมิ่ เติมตามมติ และนาเสนอ กศจ. พิจารณาให้ความ เหน็ ชอบอกี ครงั้ คู่มือการปฏบิ ตั ิงานสํานักงานศกึ ษาธิการจงั หวัด กลมุ่ นโยบายและแผน หน้า 31

6. Flow Chart การปฏบิ ตั ิงาน 1. ศึกษาวิเคราะห์ สงั เคราะห์กฎหมาย ระเบยี บ ท่ีเกี่ยวข้อง 2. กาหนดแนวปฏบิ ัติเก่ียวกบั การดาเนนิ การให้ความเหน็ ชอบ แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและแผนปฏบิ ตั ิราชการประจาปี 3. สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษา ส่งแผนพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา/ แผนปฏิบตั ิราชการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ... ให้สานักงานศกึ ษาธกิ ารจังหวัด 4. สานักงานศึกษาธกิ ารจงั หวัด ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ ความสอดคลอ้ งแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา/แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 5. สานักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั นาเสนอแผนพฒั นาคุณภาพ การศกึ ษา/แผนปฏบิ ัติราชการ ประจาปีงบประมาณ 6. รวบรวม วิเคราะห์ สงั เคราะห์ ผลการกล่นั กรองเสนอ กศจ. พิจารณา 7. แจ้งมติ กศจ. ให้เขตพ้นื ท่กี ารศึกษาทราบ ค่มู อื การปฏบิ ตั ิงานสํานักงานศึกษาธกิ ารจังหวัด กลุม่ นโยบายและแผน หนา้ 32

7. แบบฟอรม์ ทีใ่ ช้ 7.1 ระเบียบวาระการประชุม 7.2 รายงานการประชุม 7.3 เอกสารประกอบการเสนอแผนพฒั นาการศกึ ษา/แผนปฏิบตั ิการประจาปี ของสานักงาน เขตพื้นทีก่ ารศกึ ษา 8. ข้อกฎหมายทเ่ี ก่ียวข้อง 8.1 คาสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติท่ี19/2560 ลงวันที่ 3 เมษายน 2560 ข้อ 8 (1) (2) (3) (4) (6) และ (7) 8.2 ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 - 2580) 8.4 แผนพัฒนาพฒั นาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ 8.5 แผนการศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 8.5 แผนพฒั นาภาค และแผนพฒั นาจงั หวัดและกล่มุ จงั หวัด 8.6 แผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับท่ี 12 (พ.ศ.2560 - 2564) 8.7 แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวดั 9. เอกสารอ้างอิง แนวทางการกระจายอานาจการบริหารและการจัดการศึกษาให้คณะกรรมการสานักงานเขต พื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาตามกฏกระทรวงกาหนดหลักเกณฑ์และวิธีการกระจายอานาจการ บรกิ ารและการจัดการศกึ ษา พ.ศ.2550 ค่มู อื การปฏิบตั ิงานสาํ นักงานศึกษาธิการจังหวัด กลุ่มนโยบายและแผน หน้า 33

10. รายละเอียด ช่ืองาน (กระบวนงาน) กลัน่ กรองแผนพฒั นาการศึกษา แล ของสานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาเพอ่ื เสนอขอคว ลาดับ ตวั ชว้ี ที่ 1 ผังขั้นตอนการดาเนินงาน 2 ศึกษ 3 นโย 4 กาห แผน 5 งบป คณ การ สาน แผน ศึกษ สาน ควา ประ การ กระ แผน ครบ ขอ้ เ เกี่ย สาน แผน เขต การ คู่มือการปฏบิ ัตงิ านสํานักงานศกึ ษาธิการจงั หวดั กล

ละแผนปฏิบัติการประจาปี กลุ่มนโยบายและแผน รหัสเอกสาร.......... วามเห็นชอบ สานักงานศึกษาธกิ ารจังหวดั ผู้รับผดิ ชอบ วดั ทส่ี าคญั ของกระบวนงาน กลมุ่ นผ. เวลา มาตรฐานคุณภาพงาน กลุม่ นผ. รายละเอยี ดงาน ดาเนนิ งาน ผลการศกึ ษา วเิ คราะห์ กลุม่ นผ. ษา วเิ คราะห์ สังเคราะหข์ อ้ กฎหมาย ระเบยี บและ 40 ชม. สังเคราะหข์ อ้ กฎหมายฯ กลมุ่ นผ. ยบายท่เี ก่ยี วข้อง 40 ชม. หนดแนวปฏบิ ตั ิเกยี่ วกบั การดาเนนิ การขอความเห็นชอบ แนวปฏบิ ตั ิเกย่ี วกับการ กลุ่ม นผ. นพัฒนาการศึกษาและแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 40 ชม. ดาเนินการขอความ ประมาณ พ.ศ....ของ สานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาเสนอ 40 ชม. เห็นชอบแผนพฒั นา ณะกรรมการศกึ ษาธกิ ารจังหวัด เพอ่ื ใหส้ านกั งานเขตพ้นื ที่ การศึกษาและ รศึกษาใช้เป็นแนวปฏบิ ัติ 8 ชม. แผนปฏิบัตกิ ารฯ นักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษา สง่ แผนพฒั นาการศกึ ษา/ แผนพัฒนาการศกึ ษา/ นปฏบิ ัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ... ใหส้ านักงาน แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี ษาธกิ ารจังหวัด งบประมาณ พ.ศ. ... นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั ศกึ ษา วเิ คราะห์ สังเคราะห์ - ผลการศกึ ษา ามสอดคลอ้ งแผนพัฒนาการศกึ ษา/แผนปฏบิ ตั กิ าร วเิ คราะห์ สงั เคราะห์ ะจาปงี บประมาณ พ.ศ. ...ของสานักงานเขตพื้นท่ี ความสอดคลอ้ ง รศกึ ษา ตอ่ แผนการศกึ ษาแห่งชาติ แผนพนั าการศกึ ษาของ แผนพัฒนาการศึกษา/ ะทรวงศกึ ษาธิการ แผนพัฒนาการศกึ ษาจงั หวัด แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี นพฒั นาจงั หวดั /กลุ่มจงั หวดั รวมท้ังตรวจสอบความ งบประมาณ พ.ศ. ... บถ้วนสมบรู ณข์ องเอกสาร/ข้อมูลประกอบ และจัดทาเป็น - ผลการตรวจสอบ เสนอเพ่ือประกอบการพิจารณาตอ่ คณะอนกุ รรมการ ความครบถ้วนสมบูรณ์ ยวกบั การพัฒนาการศกึ ษาจังหวดั ของเอกสารฯ นกั งานศึกษาธกิ ารจังหวัด นาเสนอแผนพัฒนาการศกึ ษา/ ผลการนาเสนอ นปฏิบตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ...ของสานกั งาน แผนพฒั นาการศกึ ษา/ ตพืน้ ท่กี ารศกึ ษา ตอ่ คณะอนกุ รรมการเกย่ี วกับการพฒั นา แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี รศกึ ษาจงั หวัด กลั่นกรอง งบประมาณ พ.ศ. ... ลุ่มนโยบายและแผน หนา้ 34

ชอื่ งาน (กระบวนงาน) กลั่นกรองแผนพัฒนาการศึกษา แล ของสานักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษาเพ่ือเสนอขอคว ตัวชี้ว ลาดบั ผังขั้นตอนการดาเนนิ งาน ที่ 6 รวบ คณ ขอ้ เ แผน พ.ศ ศึกษ 7 แจง้ เขต การ การ ข้อส ปรับ กศจ เอกสารอา้ งองิ แนวทางการกระจายอานาจการบรหิ ารและการจดั การศกึ ษาใหค้ ณะกร อานาจการบริการและการจัดการศกึ ษา พ.ศ.2550 คูม่ ือการปฏบิ ัตงิ านสาํ นกั งานศึกษาธกิ ารจังหวดั กล

ละแผนปฏิบตั กิ ารประจาปี กลมุ่ นโยบายและแผน รหสั เอกสาร.......... วามเหน็ ชอบ สานกั งานศึกษาธกิ ารจงั หวดั วดั ที่สาคญั ของกระบวนงาน รายละเอียดงาน เวลา มาตรฐานคณุ ภาพงาน ผู้รับผิดชอบ ดาเนนิ งาน บรวม วิเคราะห์ สังเคราะห์ ผลการกลั่นกรองของ 8 ชม. ผลการรวบรวม กลมุ่ นผ. ณะอนุกรรมการเก่ยี วกบั การพฒั นาการศึกษา จดั ทาเปน็ วิเคราะห์ สังเคราะห์ เสนอ เพือ่ ประกอบการพิจารณาให้ความเหน็ ชอบ ผลการกลน่ั กรองของ นพฒั นาการศึกษา/แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี งบประมาณ คณะอนุกรรมการ ศ. ... ของสานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาใหค้ ณะกรรมการ ษาธกิ ารจงั หวัด (กศจ.) พจิ ารณา งมตคิ ณะกรรมการศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั (กศจ.) ใหส้ านกั งาน 4 ชม. มติ กศจ. กล่มุ นผ. ตพ้ืนท่กี ารศึกษากรณีเหน็ ชอบ สานกั งานเขตพื้นที่ รศกึ ษาดาเนนิ การตามแผนพัฒนาการศึกษาแผนปฏบิ ัติ รประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ....กรณไี ม่เห็นชอบ หรือมี สังเกตสานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาดาเนินการทบทวน/ บปรงุ /จดั ทารายละเอยี ดเพม่ิ เตมิ ตามมติ และนาเสนอ จ. พจิ ารณาใหค้ วามเห็นชอบอีกคร้ัง รรมการสานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาและสถานศึกษาตามกฏกระทรวงกาหนดหลักเกณฑ์และวิธีการกระจาย ลมุ่ นโยบายและแผน หน้า 35

กระบวนงานท่ี 3 1. ช่อื งาน (กระบวนงาน) การขอโอนและขอเปลีย่ นแปลงงบประมาณของหนว่ ยงานการศึกษาและสถานศกึ ษา 2. วตั ถปุ ระสงค์ เพื่อให้การดาเนินการเกี่ยวการขอโอนและการขอเปล่ียนแปลงงบประมาณของสานักงานเขตพื้นที่ การศึกษาหรือสถานศึกษาในสังกัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน สอดคล้องกับระเบียบ หลักเกณฑ์ ขอ้ บงั คบั นโยบายท่เี กี่ยวข้องและประกาศสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เร่ือง การ กระจายอานาจการบริหารและการจัดการศึกษาของเลขาธิการคณะกรรมการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ไปยัง คณะกรรมการเขตพ้ืนที่การศึกษาและสถานศึกษาในสังกัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พ.ศ. 2550 3. ขอบเขตงาน การขอโอนและการขอเปล่ียนแปลงงบประมาณของสานกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษาและสถานศึกษาสังกัด สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพืน้ ฐานในจงั หวดั 4. คาจากัดความ 4.1 การขอโอนและการขอเปลี่ยนแปลงงบประมาณ หมายถึง การขอเปลี่ยนแปลงแผนงานประเภท งบประมาณ หรือรายการ ท่ีต่างไปจากที่ได้รับจัดสรรและแจ้งโอนเงินไว้แล้วเพ่ือประโยชน์ของทางราชการ เป็นสาคญั 4.2 แผนงาน หมายถึง แผนงานท่ีกาหนดไว้ในพระราชบัญญัติงบประมาณรายจ่ายประจาปี หรือ พระราชบัญญัติงบประมาณเพม่ิ เตมิ หรือทก่ี าหนดขน้ึ ใหมร่ ะหว่างปงี บประมาณ 4.3 ประเภทงบประมาณ หมายถึง ประเภทงบรายจ่ายท่ีสานักงานงบประมาณกาหนด ปัจจุบันมี 5 ประเภท ประกอบดว้ ย งบบคุ ลากร งบดาเนนิ งาน งบลงทนุ งบอดุ หนนุ และงบรายจา่ ยอ่ืน 5. ขัน้ ตอนปฏบิ ัตงิ าน 5.1 รับคาขอโอนหรือขอเปลย่ี นแปลงงบประมาณจากสานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษา 5.2 ศกึ ษา วเิ คราะห์ รายละเอยี ด เหตุผลความจาเป็นและความครบถ้วนของเอกสารประกอบการขอ โอนหรือขอเปลี่ยนแปลงงบประมาณและระเบียบที่เก่ียวข้อง เพ่ือนาผลการวิเคราะห์มาประกอบการพิจารณา (16 ชม.) 5.3 นาเสนอรายละเอียดต่อศึกษาธิการจังหวัด เพื่อขอบรรจุเข้าวาระการประชุมอนุกรรมการท่ีได้รับ มอบหมาย (8 ชม.) 5.4 ประสานงานการจดั ประชุม จัดเตรียมระเบียบวาระการประชุม และเอกสารประกอบการประชุม (40 ชม.) 5.5 นาเสนอตอ่ ท่ีประชุมคณะอนุกรรมการท่ีไดร้ บั มอบหมาย เพ่อื กลั่นกรอง (4 ชม.) 5.6 ประสานสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาที่ขอโอนหรือขอเปล่ียนแปลงงบประมาณ เพื่อปรับปรุง เพม่ิ เตมิ ตามความเห็นและขอ้ เสนอแนะของคณะอนุกรรมการท่ีไดร้ ับมอบหมาย (ถา้ มี) (4 ชม.) 5.7 ประสานงานนาเข้าระเบยี บวาระการประชมุ คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวดั (4 ชม.) 5.8 นาเสนอท่ปี ระชมุ คณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวดั เพอื่ ขอความเห็นชอบ (4 ชม.) 5.9 แจ้งมติของคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด ให้สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา ที่ขอโอนหรือขอ เปลี่ยนแปลงงบประมาณ เพอื่ ดาเนินการตามระเบยี บทเ่ี กี่ยวขอ้ งต่อไป (4 ชม.) คู่มอื การปฏิบัตงิ านสํานกั งานศึกษาธิการจังหวัด กล่มุ นโยบายและแผน หน้า 36

6. Flow Chart การปฏิบัติงาน 1. สพท. เสนอขอความเห็นชอบการ ขอโอนหรอื ขอเปลี่ยนแปลง งบประมาณ ไปยัง ศธจ. 2. ศธจ. ศึกษารายละเอยี ดและความครบถว้ นของ เอกสารประกอบ การขอโอนหรือขอเปลี่ยนแปลง งบประมาณและระเบียบท่เี กยี่ วขอ้ ง 3. นาเสนอ ไมผ่ ่าน คณะอนุกรรมการเกี่ยวกบั ไมเ่ ห็นชอบ การพัฒนาการศกึ ษา กลั่นกรองก่อนนาเสนอ กศจ. ผา่ น 4. ศธจ. นาเสนอ กศจ. พจิ ารณา เหน็ ชอบ 5. ศธจ. แจ้งผลการเหน็ ชอบ ของ กศจ. ไปยัง สพท. คู่มือการปฏิบัตงิ านสํานักงานศึกษาธกิ ารจังหวดั กลุม่ นโยบายและแผน หนา้ 37

7. แบบฟอรม์ ทใ่ี ช้ (กาหนดตามความเหมาะสม) 8. ข้อกฎหมายที่เกยี่ วข้อง 8.1 ระเบยี บสานักงานงบประมาณว่าด้วยการบรหิ ารงบประมาณ พ.ศ. 2548 และที่แก้ไขเพิม่ เติม 8.2 คาส่งั หัวหน้ารกั ษาความสงบแห่งชาติ ท่ี 19/2560 8.3 ประกาศสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน เร่ือง การกระจายอานาจการบริหารและ การจัดการศึกษาของเลขาธิการคณะกรรมการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน ไปยงั คณะกรรมการเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาและ สถานศึกษาในสังกดั สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พื้นฐาน พ.ศ. 2550 9. เอกสารอ้างอิง 9.1 การจาแนกประเภทงบรายจ่าย 9.2 รายละเอียดการแจง้ จัดสรรงบประมาณ 9.3 การจดั ทาคุณลักษณะ/ราคากลาง 9.4 มาตรฐานครภุ ณั ฑ์ สง่ิ ก่อสรา้ งของสานกั งานหรอื สถานศกึ ษา คูม่ ือการปฏบิ ตั ิงานสํานกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั กลุ่มนโยบายและแผน หนา้ 38

10. รายละเอยี ด ช่อื งาน (กระบวนงาน) ดาเนนิ การขอโอนและขอเปลี่ยนแปลงงบประมาณของหน ลาดับ ผงั ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน ตวั ชว้ี ดั ทีส่ า ท่ี สพท. เสนอ 1 1. สพท. เสนอขอความเห็นชอบการขอโอน งบประมาณ หรอื ขอเปลีย่ นแปลงงบประมาณ ไปยัง ศธจ. 2 ศธจ. ศึกษา 2. ศธจ. ศึกษารายละเอียดและความครบถ้วนของเอกสาร ประกอบกา ระเบียบทเี่ ประกอบการขอโอนหรือขอเปล่ียนแปลงงบประมาณและระเบยี บ ที่เก่ยี วขอ้ ง 3 ศธจ. นาเส 3. นาเสนอคณะอนุกรรมการ กล่นั กรองก เกี่ยวกบั การพฒั นาการศกึ ษา ไม่ผ่าน 4 กลั่นกรองก่อนนาเสนอ กศจ. ศธจ. นาเส ผา่ น 4. ศธจ. นาเสนอ กศจ. ไม่เหน็ ชอบ 5 พจิ ารณา ศธจ. แจง้ ผ เห็นชอบ 5. ศธจ. แจ้งผลการเห็นชอบของ กศจ. ไปยงั สพท. เอกสารอา้ งอิง การจาแนกประเภทงบรายจา่ ย รายละเอยี ดการแจง้ จดั สรรงบประมาณ การ คู่มือการปฏิบัตงิ านสาํ นกั งานศึกษาธกิ ารจงั หวัด กล

น่วยงานการศกึ ษาและสถานศกึ ษา กลมุ่ นโยบายและแผน รหัสเอกสาร.......... สานกั งานศกึ ษาธิการจงั หวดั าคญั ของกระบวนงาน ผู้รบั ผดิ ชอบ เวลา มาตรฐานคณุ ภาพงาน กลมุ่ นผ. รายละเอยี ดงาน ดาเนนิ งาน เอกสารคาขอความเห็น อขอความเหน็ ชอบการขอโอนหรือขอเปล่ียนแปลง 40 ชม. การขอเปล่ยี นแปลง ณ ไปยงั ศธจ. งบประมาณ ารายละเอยี ดและความครบถว้ นของเอกสาร 40 ชม. ผลการศึกษา กลมุ่ นผ. ารขอโอนหรือขอเปลี่ยนแปลงงบประมาณและ รายละเอยี ดและความ กลุ่ม นผ. เกีย่ วขอ้ ง ครบถว้ นของเอกสาร กลุ่ม นผ. ประกอบฯ สนอคณะอนกุ รรมการเกี่ยวกบั การพัฒนาการศกึ ษา 8 ชม. ผลการกลน่ั กรองของ ก่อนนาเสนอ กศจ. คณะอนกุ รรมการ เกย่ี วกบั การพฒั นา การศกึ ษา สนอ กศจ. พจิ ารณา 8 ชม. ผลการพจิ ารณาของ กศจ. ผลการเห็นชอบของ กศจ. ไปยัง สพท. 4 ชม. มติ กศจ. กลมุ่ นผ. รจัดทาคุณลกั ษณะ/ราคากลาง และมาตรฐานครุภัณฑ์ ส่ิงก่อสรา้ งของสานกั งานหรือสถานศึกษา ล่มุ นโยบายและแผน หน้า 39

กระบวนงานท่ี 4 1. ชื่องาน (กระบวนงาน) จดั ทาขอ้ เสนอยุทธศาสตร์เพื่อพัฒนาการศึกษาของจังหวัด 2. วัตถุประสงค์ 1) เพื่อให้การจัดการศึกษาในจังหวัดสอดคล้องกับทิศทางการพัฒนาตาม ยทุ ธศาสตรช์ าติ 2) เพ่ือให้ส่วนราชการหรือหน่วยงาน และสถานศึกษาในจังหวัด ใช้เป็นกรอบใน การขบั เคลือ่ นการพัฒนาจากนโยบายสกู่ ารปฏบิ ัติในระดบั พื้นทีอ่ ย่างเปน็ ระบบ 3) เพ่ือให้ส่วนราชการหรือหน่วยงาน และสถานศึกษาในจังหวัด มีการบูรณาการ งานตามภารกิจของหน่วยงาน (Function) ให้ตอบสนองนโยบายระดับชาติ ระดับกระทรวง (Agenda) และสอดคล้องกบั บริบทเชิงพื้นท่ี (Area) 4) เพือ่ ใหจ้ ังหวัดมขี อ้ เสนอเชิงนโยบายในการพัฒนาการศึกษา ต่อหน่วยงานระดับ ท่ีสูงข้นึ 3. ขอบเขตงาน การยกระดับคุณภาพการศึกษาของจังหวัดให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ นโยบายที่เก่ียวข้องท้ังในระดับประเทศ ระดับกระทรวง ระดับภาค ระดับกลุ่มจังหวัดและระดับ จงั หวัด ตามภารกิจของส่วนราชการ หนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในจงั หวัด 4. คาจากดั ความ ข้อเสนอยุทธศาสตร์เพ่ือพัฒนาการศึกษาของจังหวัด หมายถึง ข้อความที่ระบุถึง กรอบการดาเนินงานแบบกว้าง ๆ ท่ีกาหนดข้ึนโดยผ่านกระบวนการศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ ยก ร่างประเด็น ประชุมสัมมนา ยกร่างข้อเสนอยุทธศาสตร์ กล่ันกรองโดยคณะอนุกรรมการท่ีได้รับ มอบหมาย และผา่ นความเหน็ ของคณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวดั 5. ขั้นตอนปฏิบตั ิงาน การจัดทาข้อเสนอยุทธศาสตร์เพ่ือพัฒนาการศึกษาของจังหวัด ให้ตอบสนอง นโยบาย ภารกิจ และพื้นท่ี ผ่านการบูรณาการภารกิจอย่างมีส่วนร่วมและย่ังยืน มีขั้นตอนการ ดาเนนิ งาน ดงั นี้ 1) ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูลเก่ียวกับยุทธศาสตร์ชาติ แผนแม่บทภายใต้ ยุทธศาสตร์ชาติ นโยบาย โครงการสาคัญ (Flag ship) ทิศทางการพัฒนาการศึกษาของประเทศ ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีดิจิตัล แผนการศึกษาแห่งชาติ ยุทธศาสตร์ของกระทรวงศึกษาธิการ ยุทธศาสตร์ของภาค ยุทธศาสตร์การพัฒนาจังหวัด ภารกิจของหน่วยงานที่รับผิดชอบการจัด การศึกษา และบริบทเชิงพ้ืนท่ีของจังหวัด เพื่อประกอบในการจัดทาข้อเสนอยุทธศาสตร์การพัฒนา การศกึ ษาของจงั หวดั คมู่ อื การปฏบิ ตั งิ านสาํ นักงานศึกษาธิการจังหวดั กลุ่มนโยบายและแผน หนา้ 40

2) แต่งตัง้ คณะกรรมการจัดทาขอ้ เสนอยทุ ธศาสตรเ์ พื่อพัฒนาการศกึ ษาของจงั หวัด 3) นาข้อมูลท่ีได้จากการศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ มายกร่างประเด็นการ ประชุมสัมมนาเพ่ือใช้ประกอบการประชุมสัมมนาระดมความคิดเห็นเก่ียวกับสถานการณ์ด้าน การศึกษา จดุ แข็ง จุดอ่อน โอกาส และอปุ สรรคของการพัฒนาการศึกษาของจังหวัด 4) จดั ประชมุ สัมมนาระดมความคดิ เห็นเกยี่ วกับสถานการณ์ด้านการศึกษา จุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และอุปสรรคของการพัฒนาการศึกษาของจังหวัด โดยนาร่างประเด็นการ ประชุมสมั มนามาใชป้ ระกอบการเสวนาท่เี นน้ การมสี ว่ นรว่ มจากทกุ ภาคสว่ น 5) ยกร่างข้อเสนอยุทธศาสตร์เพื่อพัฒนาการศึกษาของจังหวัด ให้สอดคล้องกับ นโยบาย (Agenda) ภารกิจ (Function) และบริบทเชิงพื้นท่ี (Area) โดยนาผลการประชุมสัมมนามา ใชใ้ นการยกร่าง 6) รับฟงั ความคดิ เหน็ ร่างขอ้ เสนอยทุ ธศาสตร์เพอ่ื พฒั นาการศึกษาของจังหวัด จาก ทุกภาคสว่ น 7) ปรับปรุงร่างข้อเสนอยุทธศาสตร์เพ่ือพัฒนาการศึกษาของจังหวัด ตาม ข้อเสนอแนะท่ไี ดจ้ ากการรับฟังความคิดเหน็ 8) นาเสนอรายละเอียดร่างข้อเสนอยุทธศาสตร์เพื่อพัฒนาการศึกษาของจังหวัด ตอ่ ศกึ ษาธกิ ารจงั หวัด เพื่อขอบรรจเุ ขา้ วาระการประชมุ อนกุ รรมการท่ีได้รับมอบหมาย 9) ประสานงานการจัดประชุม จัดเตรียมระเบียบวาระการประชุม และเอกสาร ประกอบการประชุม 10) นาเสนอต่อท่ีประชมุ คณะอนุกรรมการที่ได้รบั มอบหมาย เพื่อกลนั่ กรอง 11) ปรบั ปรุงร่างข้อเสนอยุทธศาสตร์เพื่อพัฒนาการศึกษาของจังหวัดตามความเห็น และข้อเสนอแนะของคณะอนุกรรมการท่ไี ด้รบั มอบหมาย(ถ้าม)ี 12) ประสานงานนาเขา้ ระเบยี บวาระการประชมุ คณะกรรมการศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั 13) นาเสนอทป่ี ระชุมคณะกรรมการศกึ ษาธกิ ารจังหวดั เพือ่ ขอความเหน็ ชอบ 14) ปรบั ปรงุ รา่ งข้อเสนอยุทธศาสตร์เพ่ือพัฒนาการศึกษาของจังหวัดตามความเห็น และขอ้ เสนอแนะของคณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวัด(ถา้ มี) 15) เสนอผู้ว่าราชการจังหวัด เพื่อลงนามในประกาศใช้ยุทธศาสตร์เพื่อพัฒนา การศกึ ษาของจงั หวัด 16) ประกาศใชย้ ทุ ธศาสตร์เพือ่ พฒั นาการศึกษาของจังหวัด และแจ้งให้ส่วนราชการ หนว่ ยงานและสถานศึกษา ทราบและขับเคลื่อนตามยุทธศาสตร์เพ่อื พัฒนาการศึกษาของจงั หวัด 17) ดาเนินการตามภารกิจท่ีกาหนดไว้ในกระบวนการติดตาม ประเมินผล และ รายงานผลการดาเนินงานการพฒั นาการศึกษา คู่มือการปฏิบัติงานสาํ นกั งานศกึ ษาธกิ ารจังหวดั กลุ่มนโยบายและแผน หน้า 41

6. Flow Chart การปฏบิ ัตงิ าน 1. ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะหข์ อ้ มูลและนโยบาย ที่เกยี่ วข้อง 2. แตง่ ต้ังคณะกรรมการ 3. ยกรา่ งประเด็นการประชมุ สมั มนา 4. จดั ประชุมสมั มนา 5. ยกร่างขอ้ เสนอยุทธศาสตร์ 6. รบั ฟงั ความคิดเหน็ ข้อเสนอยุทธศาสตร์ 7. ปรบั ปรุง 8. นาเสนอรา่ งข้อเสนอยทุ ธศาสตร์ฯ ตอ่ ศึกษาธกิ ารจังหวดั 9. ประสานงานการจัดประชมุ อนกุ รรมการท่ีได้รบั มอบหมาย ไม่ผา่ น 10. นาเสนอคณะอนุกรรมการฯ เพ่ือกลั่นกรอง ผ่าน 11. ปรับปรงุ (ถ้ามี) 12. ประสานงานนาเข้าระเบียบวาระการประชุม กศจ. ไมผ่ า่ น 13. นาเสนอ กศจ. เพ่ือพิจารณา ใหค้ วามเห็นชอบ ผ่าน คู่มือการปฏิบตั งิ านสํานักงานศกึ ษาธิการจงั หวัด กลมุ่ นโยบายและแผน หนา้ 42

14. ปรบั ปรุงร่างข้อเสนอยุทธศาสตร์ ตามข้อเสนอแนะของ กศจ. (ถ้ามี) 15. เสนอผ้วู า่ ราชการจงั หวดั เพ่อื ลงนามในประกาศใชย้ ทุ ธศาสตร์ฯ 16. ประกาศใชย้ ุทธศาสตรฯ์ 17. ดาเนนิ การตามภารกจิ ที่กาหนดไวใ้ น กระบวนการติดตาม ประเมนิ ผล และรายงานผล 7. แบบฟอรม์ ที่ใช้ กาหนดตามความเหมาะสม 8. ขอ้ กฎหมายที่เกี่ยวขอ้ ง 1) ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561-2580 2) แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 3) แผนแมบ่ ทภายใต้ยทุ ธศาสตรช์ าติ 4) แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสงั คมแห่งชาติ 5) ยุทธศาสตร์ของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร 6) ยุทธศาสตร์ตามแผนพัฒนาภาค 7) ยุทธศาสตรข์ องสานักงานศึกษาธกิ ารภาค 8) กฎหมายเกี่ยวกบั การจดั ตง้ั หนว่ ยงานที่เกี่ยวขอ้ งกบั การจัดการศกึ ษาในจังหวัด 9) ยุทธศาสตร์การพัฒนากลมุ่ จังหวดั 10) ยทุ ธศาสตร์การพัฒนาจงั หวัด 9. เอกสารอา้ งองิ 1) ความกา้ วหนา้ ของเทคโนโลยีดิจิตลั 2) ภารกจิ ของหนว่ ยงานทร่ี บั ผดิ ชอบการจดั การศึกษา 3) ขอ้ มลู บริบทเชิงพนื้ ทข่ี องจังหวัด 4) เทคนคิ การจดั ประชุมสัมมนา 5) การจดั รบั ฟังความคดิ เหน็ 6) การวเิ คราะห์ขอ้ มลู เชงิ ปรมิ าณ และการสงั เคราะหข์ อ้ มูลเชงิ คณุ ภาพ คูม่ อื การปฏบิ ัตงิ านสํานักงานศึกษาธกิ ารจงั หวัด กลุ่มนโยบายและแผน หน้า 43

10. แบบฟอรม์ มาตรฐานงาน ชอ่ื งาน (กระบวนงาน) จัดทาข้อเสนอยุทธศาสตร์เพอ่ื พัฒนาการศึกษาของจงั หวดั วัตถปุ ระสงค์ 1) เพอื่ ให้การจัดการศึกษาในจงั หวดั สอดคลอ้ งกับทิศทางการพัฒนาตาม 2) เพ่อื ให้ส่วนราชการหรือหนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในจังหวัดใช้เป็นกรอบใน 3) เพอื่ ให้ส่วนราชการหรือหน่วยงาน และสถานศึกษาในจงั หวัด มีการบรู ณาก กระทรวง (Agenda) และสอดคลอ้ งกับบรบิ ทเชิงพนื้ ที่ (Area) 4) เพ่ือใหจ้ ังหวัดมขี ้อเสนอเชิงนโยบายในการพัฒนาการศึกษา ตอ่ หนว่ ยงานร ลาดบั ผังขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน ท่ี 1 ศึกษา วเิ ค เกย่ี วข้อง โ พฒั นาการ จิตัล และข 2 แต่งต้ังคณ เพื่อพัฒนา 3 นาขอ้ มูลท มายกร่างป ประกอบก 4 จัดประชุม สว่ นร่วมจา 5 ยกร่างข้อ นโยบาย ภ 6 รับฟังควา พฒั นาการ คู่มือการปฏบิ ัตงิ านสํานกั งานศกึ ษาธกิ ารจังหวดั กล

มยุทธศาสตร์ชาติ นการขับเคลื่อนการพฒั นาจากนโยบายสู่การปฏบิ ตั ใิ นระดับพื้นท่ีอย่างเป็นระบบ การงานตามภารกจิ ของหนว่ ยงาน (Function) ใหต้ อบสนองนโยบายระดับชาติ ระดับ ระดับทสี่ งู ข้นึ รายละเอยี ดงาน เวลา มาตรฐานคุณภาพ ผรู้ บั ผดิ งาน ชอบ คราะห์ สงั เคราะหข์ ้อมลู นโยบายที่ 120 มีข้อมูลทิศทางการ กลมุ่ นผ. โครงการสาคัญ (Flag ship) ทิศทางการ ชม. พัฒนา รศึกษา ความก้าวหน้าของเทคโนโลยดี ิ ข้อมลู อ่นื ๆ ทเี่ กย่ี วขอ้ ง ณะกรรมการจัดทาข้อเสนอยุทธศาสตร์ 24 มีคณะกรรมการที่ กล่มุ นผ. าการศกึ ษาของจงั หวดั ชม. ครอบคลุม ท่ีไดจ้ ากการศึกษา วิเคราะห์ สงั เคราะห์ 24 มีร่างประเดน็ การ กลมุ่ นผ. ประเด็นการประชมุ สมั มนาเพื่อใช้ ชม. ประชุมสัมมนา การประชุมสัมมนา มสัมมนาระดมความคิดเห็นท่ีเน้นการมี 40 การมสี ่วนรว่ มทุก กลุ่ม นผ. ากทุกภาคสว่ น ชม. ภาคสว่ น อเสนอยุทธศาสตร์ ให้สอดคล้องกับ 24 สอดคล้องนโยบาย กลมุ่ นผ. ภารกิจ และบรบิ ทเชิงพื้นที่ ชม. ภารกิจ บรบิ ทเชิงพนื้ ที่ ามคิดเห็นร่างข้อเสนอยุทธศาสตร์เพ่ือ 24 การมสี ่วนร่วมของผู้มี กลมุ่ นผ. รศึกษาของจงั หวดั จากทกุ ภาคสว่ น ชม. สว่ นได้ส่วนเสยี ลุม่ นโยบายและแผน หน้า 44

ลาดับ ผังขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน ที่ 7 ปรับปรุงร การศึกษา 8 การรับฟงั ค นาเสนอรา 9 พัฒนากา 10 จังหวัด เ 11 อนกุ รรมกา ประสานง 12 วาระการป 13 นาเสนอต คู่มือการปฏิบัติงานสํานกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัด มอบหมาย ปรับปรุงร การ ศึก ษ ข้ อ เ ส น อ แ มอบหมาย ประสานง คณะกรรม นาเสนอท จังหวัด เพ กล

รายละเอียดงาน เวลา มาตรฐานคณุ ภาพ ผู้รบั ผิด งาน ชอบ ร่างข้อเสนอยุทธศาสตร์เพื่อพัฒนา 8 ชม. ครอบคลุม กลมุ่ นผ. าของจังหวัด ตามข้อเสนอแนะที่ได้จาก ขอ้ เสนอแนะ ความคดิ เห็น ายละเอียดร่างข้อเสนอยุทธศาสตร์เพื่อ 8 ชม. มีรายละเอียดของท่ีมี กลุ่ม นผ. ารศึกษาของจังหวัด ต่อศึกษาธิการ แตล่ ะขั้น เ พ่ื อ ข อ บ ร ร จุ เ ข้ า ว า ร ะ ก า ร ป ร ะ ชุ ม ารทไี่ ด้รบั มอบหมาย (8 งานการจัดประชุม จัดเตรียมระเบียบ 16 สอดคล้องกบั กลุ่ม นผ. ประชุม และเอกสารประกอบการประชมุ ชม. แบบฟอร์มที่กาหนด ต่อที่ประชุมคณะอนุกรรมการที่ได้รับ 4 ชม. มีที่มาและเอกสาร กล่มุ นผ. ย เพื่อกลัน่ กรอง ประกอบครบถ้วน ร่างข้อเสนอยุทธศาสตร์เพ่ือพัฒนา 16 ครอบคลุม กลุ่ม นผ. กลุม่ นผ. ษาข อง จังห วัด ตาม คว ามเ ห็น แล ะ ชม. ข้อเสนอแนะ แ น ะ ข อ ง ค ณ ะ อ นุ ก ร ร ม ก า ร ที่ ไ ด้ รั บ ย(ถ้าม)ี งานนาเข้าระเบียบวาระการประชุม 4 ชม. สอดคลอ้ งกับ มการศึกษาธกิ ารจงั หวดั แบบฟอร์มท่ีกาหนด ที่ประชุมคณะกรรมการศึกษาธิการ 4 ชม. มีท่ีมาและเอกสาร กลุ่ม นผ. พือ่ ขอความเหน็ ชอบ ประกอบครบถว้ น ลมุ่ นโยบายและแผน หน้า 45

ลาดบั ผังขน้ั ตอนการดาเนินงาน ที่ 14 ปรับปรุงร การ ศึก ษ ขอ้ เสนอแน (ถ้าม)ี 15 เส นอ ผู้ว่ ประกาศใช จังหวดั 16 ประกาศใช จังหวัด แล สถานศึกษ เพ่ือพฒั นา 17 ดาเนินการ ติ ด ต า ม ดาเนนิ งาน เอกสารที่เกี่ยวขอ้ ง : ยทุ ธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561-2580 แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 แผน ยทุ ธศาสตรต์ ามแผนพฒั นาภาค ยทุ ธศาสตรข์ องสานกั งานศึกษาธกิ ารภาค กฎหมายเกี่ยวกับการจดั ตัง้ หน่วยงาน ความกา้ วหน้าของเทคโนโลยีดิจิตัล ภารกิจของหน่วยงานที่รับผิดชอบการจัดการศึกษา ข้อมูลบริบทเชิงพื้นที่ข สงั เคราะห์ข้อมลู เชงิ คุณภาพ คมู่ อื การปฏิบตั งิ านสํานักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัด กล

รายละเอียดงาน เวลา มาตรฐานคุณภาพ ผรู้ บั ผดิ งาน ชอบ ร่างข้อเสนอยุทธศาสตร์เพื่อพัฒนา 16 ครอบคลุม กลุ่ม นผ. ษาข อง จังห วัด ตาม คว ามเ ห็น แล ะ ชม. ข้อเสนอแนะ นะของคณะกรรมการศกึ ษาธกิ ารจังหวัด าร าช กา รจั งห วัด เ พื่อ ลง นา มใ น 4 ชม. มีเอกสารประกอบ กลมุ่ นผ. ช้ยุทธศาสตร์เพ่ือพัฒนาการศึกษาของ ครบถ้วน ช้ยุทธศาสตร์เพ่ือพัฒนาการศึกษาของ 4 ชม. แจ้งให้ทราบอย่าง กลมุ่ นผ. ละแจ้งให้ส่วนราชการ หน่วยงานและ เป็นทางการ ษา ทราบและขับเคล่ือนตามยุทธศาสตร์ าการศึกษาของจงั หวัด รตามภารกิจที่กาหนดไว้ในกระบวนการ 240 ค ร อ บ ค ลุ ม แ ล ะ กล่มุ นผ. ประเมินผล แ ละรายงานผลการ ชม. ต่อเนอื่ ง นการพฒั นาการศึกษา นแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ยุทธศาสตร์ของกระทรวงศึกษาธิการ นทเี่ กี่ยวข้องกับการจัดการศกึ ษาในจงั หวดั ยุทธศาสตรก์ ารพัฒนากลมุ่ จงั หวัด ยทุ ธศาสตร์การพัฒนาจงั หวัด ของจังหวัด เทคนิคการจัดประชุมสัมมนา การจัดรับฟังความคิดเห็น การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ และการ ลมุ่ นโยบายและแผน หน้า 46

กระบวนงานท่ี 5 1. ช่ืองาน (กระบวนงาน) จัดทาแนวทางการพัฒนาการศึกษาของจังหวัดเพื่อให้ส่วนราชการ หน่วยงานและ สถานศึกษานาส่กู ารปฏิบัติ 2. วตั ถุประสงค์ เพอ่ื เปน็ กลไกขบั เคล่ือนเร่งให้เกิดประสิทธิผลในการยกระดับคุณภาพการศึกษาของ จังหวัด ภายใต้กรอบระยะเวลาท่ีกาหนด โดยมีการส่งต่อภารกิจ ลดความซ้าซ้อน ดาเนินการอย่าง เปน็ ระบบและมีประสิทธภิ าพ 3. ขอบเขตงาน การกาหนดแนวทาง/วิธีการดาเนินงาน เป้าหมายความสาเร็จ ให้ส่วนราชการ หน่วยงานทางการศึกษา และสถานศึกษาในจงั หวัดดาเนินการขบั เคลือ่ นสกู่ ารปฏบิ ัติ 4. คาจากัดความ แนวทางการพัฒนาการศึกษาของจังหวัด หมายถึง ข้อความท่ีระบุถึงภารกิจที่ คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดกาหนดข้ึนให้แต่ละส่วนราชการ หน่วยงานและสถานศึกษา นาไป พิจารณาดาเนินการ เพ่อื มงุ่ ให้เกิดสัมฤทธิ์ผลภายในระยะเวลาทก่ี าหนด 5. ข้ันตอนปฏบิ ัติงาน 1) ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูลที่เกี่ยวข้องตั้งแต่นโยบายหรือจุดเน้นการ พฒั นาระดับชาตถิ งึ ระดบั จงั หวัด 2) นาข้อมูลที่ได้จากการศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูลที่เก่ียวข้องตั้งแต่ นโยบายหรือจุดเน้นการพัฒนาระดับชาติถึงระดับจังหวัด เสนอคณะอนุกรรมการที่ได้รับมอบหมาย พิจารณากาหนดประเดน็ ทีจ่ ะจดั ทาแนวทางการพัฒนา 3) เสนอคณะกรรมการศกึ ษาธกิ ารจังหวดั พิจารณาเห็นชอบประเด็นที่จะจัดทาแนว ทางการพฒั นาการศกึ ษาของจังหวดั เพอ่ื ให้ส่วนราชการ หนว่ ยงานและสถานศกึ ษานาส่กู ารปฏบิ ัติ 4) แตง่ ต้งั คณะกรรมการจัดทาแนวทางการพัฒนาการศึกษาของจังหวัดในประเด็น ทก่ี าหนด 5) จัดประชุมสัมมนาส่วนราชการ หน่วยงานและสถานศึกษา เพ่ือร่วมเสนอความ คดิ เห็นในการจัดทาแนวทางการพัฒนาการศึกษาของจงั หวัดในประเด็นท่ีกาหนด 6) จัดทารายงานผลการจัดประชุมสัมมนา และสังเคราะห์ข้อมูลที่ได้จากการ ประชมุ สมั มนา 7) จัดประชุมคณะกรรมการจัดทาแนวทางการพัฒนาการศึกษาของจังหวัดใน ประเดน็ ทกี่ าหนด เพ่อื ยกรา่ งแนวทางการพัฒนาการศึกษาของจังหวดั ในประเด็นที่กาหนด คูม่ อื การปฏบิ ัตงิ านสํานักงานศกึ ษาธิการจงั หวดั กล่มุ นโยบายและแผน หน้า 47

8) นาเสนอรายละเอียดร่างแนวทางการพัฒนาการศึกษาของจังหวัดในประเด็นที่ กาหนด ต่อศึกษาธกิ ารจังหวดั เพอื่ ขอบรรจุเขา้ วาระการประชมุ อนุกรรมการท่ไี ด้รับมอบหมาย 9) ประสานงานการจัดประชุม จัดเตรียมระเบียบวาระการประชุม และเอกสาร ประกอบการประชุม 10) นาเสนอตอ่ ทปี่ ระชุมคณะอนุกรรมการทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย เพอื่ กล่นั กรอง 11) ปรับปรุงร่างแนวทางการพัฒนาการศึกษาของจังหวัดในประเด็นท่ีกาหนดตาม ความเหน็ และข้อเสนอแนะของคณะอนกุ รรมการที่ไดร้ บั มอบหมาย (ถา้ มี) 12) ประสานงานนาเข้าระเบยี บวาระการประชุมคณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวัด 13) นาเสนอท่ีประชมุ คณะกรรมการศกึ ษาธิการจงั หวดั เพื่อขอความเห็นชอบ 14) ปรับปรุงร่างแนวทางการพัฒนาการศึกษาของจังหวัดในประเด็นท่ีกาหนดตาม ความเหน็ และขอ้ เสนอแนะของคณะกรรมการศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั (ถา้ ม)ี 15) เสนอผ้วู ่าราชการจังหวัด เพ่อื ลงนามในประกาศใช้แนวทางการพัฒนาการศึกษา ของจังหวดั ในประเดน็ ทกี่ าหนด 16) ประกาศใช้แนวทางการพัฒนาการศึกษาของจังหวัดในประเด็นท่ีกาหนด และ แจ้งให้ส่วนราชการ หน่วยงานและสถานศึกษา ทราบและขับเคลื่อนตามยุทธศาสตร์เพ่ือพัฒนา การศกึ ษาของจงั หวดั 17) ติดตามผลการขับเคลื่อนตามแนวทางการพัฒนาการศึกษาของจังหวัดใน ประเด็นทีก่ าหนด และรายงานคณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวดั อยา่ งน้อยไตรมาสละ 1 ครัง้ คู่มอื การปฏบิ ตั ิงานสาํ นกั งานศึกษาธกิ ารจงั หวัด กลมุ่ นโยบายและแผน หน้า 48

6. Flow Chart การปฏบิ ตั ิงาน 1. ศกึ ษา วิเคราะห์ สงั เคราะห์ ขอ้ มลู ที่เกยี่ วข้อง ทกุ ระดับ 2. เสนอคณะอนุกรรมการทไี่ ด้รบั มอบหมาย พิจารณากาหนดประเด็น ทีจ่ ะจดั ทาแนวทางการพัฒนา 3. เสนอคณะกรรมการศึกษาธกิ ารจงั หวดั พิจารณาเหน็ ชอบประเดน็ ที่ จะจัดทาแนวทางการพัฒนาการศึกษาของจงั หวัด 4. แต่งต้ังคณะกรรมการจัดทาแนวทางการพัฒนาการศึกษาของจังหวดั ในประเดน็ ที่กาหนด 5. จดั ประชมุ สมั มนาสว่ นราชการ หน่วยงานและสถานศกึ ษา เพอ่ื ร่วม เสนอความคิดเห็นในการจดั ทาแนวทางการพฒั นา 6. จดั ทารายงานผลการจดั ประชุมสัมมนา และสงั เคราะห์ข้อมูลท่ีได้ จากการประชุมสัมมนา 7. จดั ประชุมคณะกรรมการจัดทาแนวทางการพฒั นาการศึกษาของ จงั หวดั ในประเดน็ ที่กาหนด 8. นาเสนอรายละเอยี ดร่างแนวทางการพัฒนาการศกึ ษาของจงั หวดั ใน ประเดน็ ที่กาหนด ต่อศึกษาธิการจังหวัด 9. ประสานงานการจดั ประชุม จดั เตรยี มระเบียบวาระการประชมุ ไม่ผ่าน 10. นาเสนอตอ่ ทป่ี ระชมุ คณะอนุกรรมการท่ี ได้รบั มอบหมาย เพือ่ กล่นั กรอง ผ่าน 11. ปรับปรุงตามข้อเสนอแนะ (ถา้ มี) 12. ประสานงานนาเข้าระเบียบวาระการประชมุ กศจ. ไมผ่ า่ น 13. นาเสนอที่ประชมุ กศจ. เพ่อื ขอ หนา้ 49 ความเหน็ ชอบ ค่มู ือการปฏบิ ัตงิ านสาํ นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัด ผา่ น กลุ่มนโยบายและแผน

ผา่ น 14. ปรับปรุงตามข้อเสนอแนะของ กศจ. (ถ้าม)ี 15. เสนอผู้ว่าราชการจังหวดั เพ่ือลงนามในประกาศใชแ้ นวทางฯ 16. ประกาศใช้แนวทางการพัฒนาการศึกษาของจงั หวัด 17. ประกาศใช้ และแจ้งหนว่ ยงานท่เี ก่ยี วข้อง 7. แบบฟอรม์ ทีใ่ ช้ (กาหนดตามความเหมาะสม) 8. ข้อกฎหมายท่เี กี่ยวข้อง 1) ยทุ ธศาสตรช์ าติ พ.ศ. 2561-2580 2) แผนการศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 3) แผนแม่บทภายใต้ยทุ ธศาสตร์ชาติ 4) แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสงั คมแหง่ ชาติ 5) ยทุ ธศาตรข์ องกระทรวงศึกษาธกิ าร 6) ยุทธศาสตรต์ ามแผนพฒั นาภาค 7) ยทุ ธศาสตร์ของสานักงานศึกษาธกิ ารภาค 8) กฎหมายเกี่ยวกบั การจดั ต้ังหนว่ ยงานท่ีเก่ยี วข้องกับการจดั การศกึ ษาในจังหวัด 9) ยุทธศาสตร์การพัฒนากลุ่มจังหวดั 10) ยุทธศาสตรก์ ารพัฒนาจงั หวัด 9. เอกสารอ้างองิ 1) ความกา้ วหนา้ ของเทคโนโลยีดิจติ ัล 2) ภารกิจของหนว่ ยงานทีร่ บั ผดิ ชอบการจดั การศึกษา 3) ขอ้ มลู บริบทเชงิ พื้นทข่ี องจังหวัด 4) เทคนคิ การจดั ประชมุ สมั มนา 5) การจัดรับฟังความคิดเหน็ 6) การวเิ คราะหข์ อ้ มลู เชิงปริมาณ และการสังเคราะหข์ ้อมลู เชิงคณุ ภาพ คมู่ อื การปฏบิ ตั ิงานสํานกั งานศึกษาธกิ ารจังหวัด กล่มุ นโยบายและแผน หนา้ 50

10. แบบฟอรม์ มาตรฐานงาน ชอ่ื งาน (กระบวนงาน) จัดทาแนวทางการพฒั นาการศึกษาของจงั หวดั เพ่อื ให้สว่ นราชก วัตถุประสงค์ เพือ่ เปน็ กลไกขับเคล่ือนเรง่ ให้เกดิ ประสิทธิผลในการยกระดับคุณภาพกา ซา้ ซ้อน ดาเนินการอยา่ งเปน็ ระบบและมีประสิทธิภาพ ลาดบั ผงั ข้ันตอนการดาเนินงาน ท่ี 1 ศึกษา วเิ ค นโยบายหร จังหวัด 2 นาข้อมูลท เสนอคณ พิจารณาก พัฒนา 3 เสนอคณะ เห็นชอบป การศกึ ษา 4 แต่งตั้งคณ การศึกษาข 5 จัดประชุม สถานศกึ ษ 6 จัดทาราย สงั เคราะห คูม่ อื การปฏิบัติงานสํานักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัด กล

การ หนว่ ยงานและสถานศึกษานาสกู่ ารปฏบิ ัติ ารศกึ ษาของจงั หวดั ภายใต้กรอบระยะเวลาที่กาหนด โดยมกี ารส่งต่อภารกิจ ลดความ รายละเอียดงาน เวลา มาตรฐานคุณภาพ ผรู้ บั ผิด งาน ชอบ คราะห์ สงั เคราะหข์ ้อมลู ท่ีเกี่ยวข้องตั้งแต่ 40 มขี อ้ มูลทเี่ ก่ียวข้อง กลุ่ม นผ. รือจุดเน้นการพัฒนาระดับชาติถึงระดับ ชม. ทุกระดับ ที่ได้จากการศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ 24 มีรา่ งประเดน็ ท่ีจะ กลุ่ม นผ. ณะอนุกรรมการท่ีได้รับมอบหมาย ชม. จดั ทาแนวทาง กาหนดประเด็นที่จะจัดทาแนวทางการ ะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดพิจารณา 4 ชม. มีขอ้ มลู ประกอบ กลุ่ม นผ. ประเด็นที่จะจัดทาแนวทางการพัฒนา ครบถ้วน ณะกรรมการจัดทาแนวทางการพัฒนา 4 ชม. หลากหลายและ กลุ่ม นผ. ของจังหวดั ในประเดน็ ที่กาหนด ครอบคลุมสว่ นที่ เกยี่ วข้อง มสัมมนาส่วนราชการ หน่วยงานและ 16 การมีส่วนร่วมทุกภาค กลมุ่ นผ. ษา ชม. ส่วน ยงานผลการจัดประชุมสัมมนา และ 8 ชม. ครอบคลุมทุก กล่มุ นผ. หข์ ้อมลู ท่ไี ด้จากการประชมุ สมั มนา ประเดน็ ทม่ี ีการ นาเสนอ ลมุ่ นโยบายและแผน หน้า 51

ลาดับ ผงั ข้ันตอนการดาเนินงาน ท่ี 7 จดั ประชุม การศึกษาข 8 ร่างแนวท ประเด็นที่ก 9 นาเสนอร 10 การศึกษา 11 ศึกษาธิกา ประชุมอน 12 ประสานง 13 วาระการป คู่มอื การปฏิบตั งิ านสาํ นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัด นาเสนอต มอบหมาย ปรับปรุงร จังหวัดใน ข้ อ เ ส น อ แ มอบหมาย ประสานง คณะกรรม นาเสนอท จังหวดั เพ กล

รายละเอียดงาน เวลา มาตรฐานคุณภาพ ผ้รู บั ผิด งาน ชอบ มคณะกรรมการจดั ทาแนวทางการพัฒนา 24 ตรงตามหลักเกณฑ์ กลมุ่ นผ. ของจังหวัดในประเด็นท่ีกาหนด เพื่อยก ชม. การจัดประชุม ทางการพัฒนาการศึกษาของจังหวัดใน กาหนด รายละเอียดร่างแนวทางการพัฒนา 8 ชม. มีรายละเอียดของ กลุ่ม นผ. าของจังหวัดในประเด็นที่กาหนด ต่อ ท่มี าแตล่ ะข้ัน ารจังหวัด เพ่ือขอบรรจุเข้าวาระการ นุกรรมการที่ได้รบั มอบหมาย งานการจัดประชุม จัดเตรียมระเบียบ 16 สอดคล้องกับ กลุ่ม นผ. ประชมุ และเอกสารประกอบการประชมุ ชม. แบบฟอรม์ ท่ีกาหนด ต่อท่ีประชุมคณะอนุกรรมการที่ได้รับ 4 ชม. มีที่มาและเอกสาร กลมุ่ นผ. ย เพอ่ื กล่ันกรอง ประกอบครบถ้วน ร่างแนวทางการพัฒนาการศึกษาของ 16 ครอบคลุม กลุม่ นผ. กลุ่ม นผ. นประเด็นที่กาหนดตามความเห็นและ ชม. ข้อเสนอแนะ แ น ะ ข อ ง ค ณ ะ อ นุ ก ร ร ม ก า ร ท่ี ไ ด้ รั บ ย (ถ้าม)ี งานนาเข้าระเบียบวาระการประชุม 4 ชม. สอดคลอ้ งกับ มการศกึ ษาธิการจังหวดั แบบฟอรม์ ท่ีกาหนด ท่ีประชุมคณะกรรมการศึกษาธิการ 4 ชม. มีท่ีมาและเอกสาร กลุ่ม นผ. พอ่ื ขอความเหน็ ชอบ ประกอบครบถ้วน ลุ่มนโยบายและแผน หน้า 52

ลาดบั ผงั ข้ันตอนการดาเนินงาน ท่ี 14 ปรับปรุงร จั ง ห วั ด ค คณะกรรม 15 เส นอ ผู้ว่ ประกาศใช 16 ประกาศใ จังหวัดใน ราชการ ห ขับเคลื่อน ของจงั หวัด 17 ติดตามผล การศึกษา รายงานคณ นอ้ ยไตรมา เอกสารทีเ่ กีย่ วข้อง : ยทุ ธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561-2580 แผนการศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 แผนแม ยุทธศาสตร์ตามแผนพัฒนาภาค ยุทธศาสตร์ของสานักงานศึกษาธิการภาค กฎหมายเกี่ยวกับการจัดต้ังหน่วยง ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีดิจิตัล ภารกิจของหน่วยงานที่รับผิดชอบการจัดการศึกษา ข้อมูลบริบทเชิงพ้ืนที่ข สงั เคราะห์ขอ้ มูลเชงิ คุณภาพ คูม่ ือการปฏบิ ตั ิงานสาํ นักงานศึกษาธกิ ารจังหวดั กล

รายละเอยี ดงาน เวลา มาตรฐานคุณภาพ ผู้รบั ผดิ งาน ชอบ ร่างแนวทางการพัฒนาการศึกษาของ 16 ครอบคลุม กลุม่ นผ. ค ว า ม เ ห็ น แ ล ะ ข้ อ เ ส น อ แ น ะ ข อ ง ชม. ข้อเสนอแนะ มการศึกษาธกิ ารจงั หวัด (ถ้าม)ี าร าช กา รจั งห วัด เ พื่อ ลง นา มใ น 4 ชม. มีเอกสารประกอบ กลมุ่ นผ. ชแ้ นวทางฯ ครบถว้ น ใช้แนวทางการพัฒนาการศึกษาของ 4 ชม. แจ้งให้ทราบอย่าง กลมุ่ นผ. นประเด็นที่กาหนด และแจ้งให้ส่วน เป็นทางการ หน่วยงานและสถานศึกษา ทราบและ นตามยุทธศาสตร์เพื่อพัฒนาการศึกษา ด ลการขับเคล่ือนตามแนวทางการพัฒนา 120 ค ร อ บ ค ลุ ม แ ล ะ กลุ่ม นผ. าของจังหวัดในประเด็นท่ีกาหนด และ ชม. ตอ่ เนอ่ื ง ณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด อย่าง าสละ 1 ครัง้ ม่บทภายใต้ยทุ ธศาสตรช์ าติ แผนพฒั นาเศรษฐกจิ และสงั คมแห่งชาติ 5)ยุทธศาตร์ของกระทรวงศึกษาธิการ งานท่ีเก่ียวข้องกับการจัดการศึกษาในจังหวัด ยุทธศาสตร์การพัฒนากลุ่มจังหวัด ยุทธศาสตร์การพัฒนาจังหวัด ของจังหวัด เทคนิคการจัดประชุมสัมมนา การจัดรับฟังความคิดเห็น การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ และการ ลุม่ นโยบายและแผน หน้า 53

กระบวนงานท่ี 6 1. ชื่องาน (กระบวนงาน) ร่วมรับผิดชอบงานเลขานุการคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ ใน ส่วนของอานาจหนา้ ท่ี ทเ่ี ก่ยี วขอ้ งกับภารกจิ ของกลุ่มนโยบายและแผน 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษาของจังหวัดที่เกี่ยวข้องกับการ ดาเนินการตามอานาจหน้าท่ีของคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ ในส่วนของอานาจ หนา้ ทที่ เ่ี ก่ียวข้องกบั ภารกจิ ของกลมุ่ นโยบายและแผน 2.2 เพ่ือสนับสนุนและอานวยความสะดวกแก่คณะอนุกรรมการบริหารราชการ เชิงยุทธศาสตร์ ใหเ้ ปน็ ไปตามกฎหมายและระเบยี บทเ่ี กยี่ วขอ้ ง 3. ขอบเขตงาน 3.1 ศกึ ษา วเิ คราะห์ สงั เคราะห์ ขอ้ มลู ระเบียบและกฎหมาย ท่ีเกี่ยวข้องกับอานาจ หน้าที่ของคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ ในส่วนของอานาจหน้าท่ีที่เก่ียวข้องกับ ภารกจิ ของกล่มุ นโยบายและแผน 3.2 วางแผน ดาเนินการ ประสานงานการจัดประชุมคณะอนุกรรมการบริหาร ราชการเชงิ ยุทธศาสตร์ โดยดาเนินการรว่ มกับกลุม่ นิเทศ ติดตามและประเมนิ ผล 3.3 วิเคราะห์ สังเคราะห์ ข้อมูล เพ่ือจัดทาข้อเสนอแนะ กรอบการประเมินผลการ ปฏิบัติงานและตัวช้ีวัดในการดาเนินงานในลักษณะตัวชี้วัดร่วมของส่วนราชการหรือหน่วยงานและ สถานศึกษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ โดยดาเนินการร่วมกับกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผล ศกึ ษา 3.4 สนับสนุนการปฏิบัติงานอื่นท่ีเก่ียวข้องตามที่คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด มอบหมายแก่คณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์ 4. คาจากดั ความ 3.1 คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ หมายถึง คณะอนุกรรมการท่ี ได้รับการแต่งตั้งจากคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด เพ่ือทาหน้าที่ในการช่วยเหลือการปฏิบัติงาน หรอื กล่นั กรองงานของคณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวดั 3.2 การจัดประชุมคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ หมายถึง การ ประชุมที่มีระเบียบวาระการประชุมท่ีเกี่ยวข้องกับภารกิจของคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิง ยุทธศาสตร์ เพ่อื กล่ันกรองงานกอ่ นนาเสนอคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด หรือการดาเนินการตาม ภารกิจทคี่ ณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดมอบหมาย 5. ขั้นตอน 1) ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ ขอ้ มลู ระเบยี บและกฎหมาย ทเ่ี กี่ยวข้องกับอานาจหน้าท่ีของ คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ ในส่วนของอานาจหน้าที่ท่ีเกี่ยวข้องกับภารกิจของ กล่มุ นโยบายและแผน คมู่ ือการปฏบิ ัติงานสาํ นักงานศกึ ษาธิการจังหวดั กลุม่ นโยบายและแผน หน้า 54

2) ประสานและสนับสนุนกลมุ่ นเิ ทศ ติดตามและประมินผล เพื่อนาข้อเสนอที่ เกย่ี วข้องเสนอต่อทป่ี ระชุมคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตรก์ ล่ันกรองและให้ ขอ้ เสนอแนะ 3) นาผลการกลนั่ กรองความเห็นของคณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชงิ ยุทธศ์ าสตร์ ในส่วนที่เก่ียวข้องกับภารกจิ ของกลุม่ นโยบายและแผน จดั ทาเป็นร่างข้อเสนอให้คณะกรรมการ การศึกษาจังหวดั ให้ความเห็นชอบ ตอ่ ไป 4) ตดิ ตามการดาเนินการตามมติของคณะกรรมการการศึกษาจังหวัดในส่วนที่ เก่ยี วขอ้ งกบั ภารกจิ ของกลมุ่ นโยบายและแผน 5) รายงานผลการติดตามตามมตขิ องคณะกรรมการการศึกษาจงั หวดั ในสว่ นท่ี เกย่ี วขอ้ งกบั ภารกิจของกลมุ่ นโยบายและแผน ตอ่ คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยทุ ธ์ศาสตร์ 6) รายงานการติดตามตามมติของคณะกรรมการการศึกษาจังหวดั ในสว่ นท่เี กย่ี วขอ้ ง กับภารกจิ ของกลุ่มนโยบายและแผน ตอ่ คณะกรรมการการศกึ ษาจงั หวดั 6. Flow Chart การปฏิบตั งิ าน 1. ศึกษา วเิ คราะห์ สังเคราะห์ ขอ้ มลู ระเบียบและ กฎหมาย ที่เก่ียวขอ้ งกบั อานาจหน้าที่ของคณะอนุกรรมการ บริหารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์ ในส่วนของอานาจหนา้ ท่ที ี่ เกี่ยวขอ้ งกบั ภารกิจของกลุ่มนโยบายและแผน 2.ประสานและสนับสนนุ กลุ่มนเิ ทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผล เพ่ือนาข้อเสนอท่ี เกีย่ วขอ้ งเสนอตอ่ ท่ปี ระชมุ คณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์ กลัน่ กรองและใหข้ ้อเสนอแนะ 3.นาผลการกลนั่ กรองความเหน็ ของคณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศ์ าสตร์ ในส่วนทเี่ กย่ี วข้องกบั ภารกิจของกลมุ่ นโยบายและแผน จดั ทาเปน็ รา่ งข้อเสนอให้ คณะกรรมการการศกึ ษาจังหวัดใหค้ วามเหน็ ชอบ ตอ่ ไป 4.ตดิ ตามการดาเนินการตามมตขิ องคณะกรรมการการศกึ ษาจังหวดั ในสว่ นที่ เกีย่ วข้องกบั ภารกิจของกลมุ่ นโยบายและแผน 5.รายงานผลการติดตามตามมติของคณะกรรมการการศึกษาจงั หวดั ในสว่ นที่ เกย่ี วข้องกบั ภารกิจของกลมุ่ นโยบายและแผน ตอ่ คณะอนกุ รรมการบริหารราชการ เชิงยทุ ธ์ศาสตร์ 6.รายงานการตดิ ตามตามมติของคณะกรรมการการศึกษา จังหวัดในสว่ นที่เกย่ี วขอ้ งกบั ภารกจิ ของกลมุ่ นโยบายและ แผน ต่อคณะกรรมการการศกึ ษาจงั หวดั คู่มอื การปฏิบัติงานสาํ นกั งานศกึ ษาธกิ ารจังหวัด กลมุ่ นโยบายและแผน หนา้ 55

7. แบบฟอรม์ ที่ใช้ 7.1 ระเบียบวาระการประชุมตามรูปแบบที่กาหนดหรือตามระเบียบสานัก นายกรฐั มนตรีว่าดว้ ยงานสารบรรณ พ.ศ.2526 และทแี่ กไ้ ขเพ่ิมเติม 7.2 รายงานการประชุมตามรูปแบบที่กาหนดหรือตามระเบียบสานักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยงานสารบรรณ พ.ศ.2526 และทแ่ี ก้ไขเพิ่มเตมิ 8. ขอ้ กฎหมาย 8.1 คาส่ังหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติท่ี 19/2560 ลงวันที่ 3 เมษายน 2560 8.2 ประกาศสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การแบ่งหน่วยงานภายใน สานักงานศึกษษธิการภาค และสานักงานศึกษาธิการจังหวัด สังกัดสานักงานปลัดกระทรวง ศกึ ษาธิการ 8.3 ระเบียบสานักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยงานสารบรรณ พ.ศ. 2526 และท่ีแก้ไข เพิ่มเติม 9. เอกสารอ้างอิง 9.1 คู่มือการบริหารงานบุคคลสาหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ของ กศจ. คู่มือการปฏบิ ัติงานสาํ นกั งานศึกษาธกิ ารจังหวดั กลุ่มนโยบายและแผน หนา้ 56

10. แบบฟอรม์ มาตรฐานงาน 1. ช่ืองาน (กระบวนงาน) รว่ มรบั ผดิ ชอบงานเลขานกุ ารคณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชิงย วตั ถปุ ระสงค์ 1) เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษาของจังหวดั ท่ีเกี่ยวขอ้ งกบั การดาเนินกา กลุ่มนโยบายและแผน 2) เพือ่ สนบั สนุนและอานวยความสะดวกแก่คณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชิงยทุ ธศาส ลาดบั ผังขัน้ ตอนการดาเนินงาน ท่ี 1 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ ข้อ 1 หน้าท่ีของคณะอนุกรรมการบ หนา้ ท่ที ี่เกย่ี วขอ้ งกับภารกจิ ของ 2 ประสานและสนับสนุนกลุ่มน 2 เก่ียวข้องเสนอต่อที่ประชุมคณ กลน่ั กรองและให้ขอ้ เสนอแนะ 3 3 นาผลการกล่ันกรองความเห็นขอ ในส่วนทเี่ ก่ียวขอ้ งกับภารกิจขอ 4 คณะกรรมการการศึกษาจังหวัด 4 ติดตามการดาเนินการตามมต เกีย่ วข้องกับภารกิจของกล่มุ นโย 5 รายงานผลการติดตามตามมต 5 เก่ียวข้องกับภารกิจของกลุ่มน ราชการเชงิ ยุทธศ์ าสตร์ 6 รายงานการตดิ ตามตามมตขิ องค 6 กับภารกจิ ของกล่มุ นโยบายและ เอกสารทีเ่ ก่ียวข้อง : คมู่ ือการบริหารงานบคุ คลสาหรับข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา ของ คู่มอื การปฏิบตั ิงานสาํ นกั งานศกึ ษาธิการจงั หวัด กล

ยุทธศาสตร์ ในส่วนของอานาจหน้าท่ี ทเี่ กีย่ วข้องกับภารกจิ ของกลมุ่ นโยบายและแผน ารตามอานาจหน้าท่ีของคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ ในส่วนของอานาจหน้าที่ที่เกี่ยวข้องกับภารกิจของ สตร์ ใหเ้ ป็นไปตามกฎหมายและระเบยี บที่เก่ียวขอ้ ง รายละเอยี ดงาน เวลา มาตรฐานคุณภาพงาน ผูร้ บั ผดิ ชอบ อมูล ระเบียบและกฎหมาย ท่ีเก่ียวข้องกับอานาจ 120 ผลการวเิ คราะห์ สังเคราะห์ ขอ้ มูล กลุม่ นผ. ริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ ในส่วนของอานาจ ชม. ระเบยี บและกฎหมาย ท่เี กีย่ วขอ้ ง กับ งกลุ่มนโยบายและแผน ภารกจิ ของกลมุ่ นโยบายและแผน นิเทศ ติดตามและประมินผล เพื่อนาข้อเสนอที่ 12 ชม. ขอ้ เสนอทเ่ี กี่ยวขอ้ งเสนอ กลุ่ม นผ. ณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ องคณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชิงยุทธศ์ าสตร์ 24 ชม. รา่ งขอ้ เสนอผลการกลั่นกรองความเห็น กลมุ่ นผ. องกลุ่มนโยบายและแผน จัดทาเป็นร่างข้อเสนอให้ ของคณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชงิ ดใหค้ วามเห็นชอบ ตอ่ ไป ยุทธ์ศาสตร์ ติของคณะกรรมการการศึกษาจังหวัดในส่วนท่ี 80 ชม. มติของคณะกรรมการการศึกษาจังหวัดใน กลมุ่ นผ. ยบายและแผน สว่ นท่เี กีย่ วข้องกบั ภารกจิ ของกลุ่มนโยบาย และแผน ติของคณะกรรมการการศึกษาจังหวัดในส่วนท่ี 24 ชม. รายงานผลการตดิ ตามตามมตขิ อง กลุ่ม นผ. นโยบายและแผน ต่อคณะอนุกรรมการบริหาร คณะกรรมการการศกึ ษาจังหวดั ตอ่ คณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธ์ ศาสตร์ คณะกรรมการการศึกษาจังหวัดในส่วนท่ีเกี่ยวข้อง 3 ชม. รายงานการติดตามตามมติของ กลมุ่ นผ. ะแผน ต่อคณะกรรมการการศึกษาจังหวัด คณะกรรมการการศึกษาจงั หวัด ตอ่ คณะกรรมการการศึกษาจงั หวัด ง กศจ. ล่มุ นโยบายและแผน หน้า 57

กระบวนงานท่ี 7 1. ช่ืองาน(กระบวนงาน) จดั ทาแผนพฒั นาการศกึ ษาจังหวัด 2. วัตถุประสงค์ เพื่อเป็นแนวทางการพัฒนาการจัดการศึกษาของจังหวัดท่ีสอดคล้องกับ สภาพ ปัจจุบันปัญหา ความต้องการ สอดรับกับนโยบายยุทธศาสตร์ชาติ แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ แผนปฏิรูปประเทศแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ แผนพัฒนาพ้ืนที่เฉพาะแผนการศึกษา แห่งชาติ ยุทธศาสตร์การพัฒนาภาคแผนพัฒนาการศึกษาภาค แผนพัฒนากลุ่มจังหวัด และ แผนพฒั นาจังหวัด โดยบรู ณาการความร่วมมอื ดา้ นการศึกษาของทุกภาคสว่ น 3. ขอบเขตงาน 3.1 ศึกษาวิเคราะห์ สังเคราะห์ ยุทธศาสตร์ชาติ แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ แผนปฏิรูปประเทศแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ แผนพัฒนาพื้นท่ีเฉพาะ แผนการศึกษา แห่งชาติ ยุทธศาสตร์การพัฒนาภาค แผนพัฒนาการศึกษาภาค แผนพัฒนากลุ่มจังหวัด แผนพัฒนา จังหวัดงานวิจัย ข้อมูลสารสนเทศเชิงพื้นท่ีในจังหวัดด้านการศึกษาและด้านอื่น ๆ และระเบียบ กฎหมายท่ีเกีย่ วข้อง 3.2 จดั ทารา่ งแผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวดั 3.3 จดั ประชมุ เพ่ือรับฟังความคดิ เหน็ ร่างแผนพฒั นาการศกึ ษาจังหวดั 3.4 เสนอร่างแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดต่อคณะอนุกรรมการเก่ียวกับการพัฒนา การศึกษา 3.5 เสนอร่างแผนพฒั นาการศกึ ษาจังหวัดเสนอต่อคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด (กศจ.)เพือ่ ขอรบั ความเห็นชอบ 4. คาจากดั ความ แผนพัฒนาการศึกษาจังหวัด หมายถึง ทิศทางการพัฒนาการศึกษาจังหวัด รวมท้ัง การจัดทารายละเอยี ดแผนพฒั นาการศกึ ษาจงั หวัด ให้สอดรับกับนโยบายยุทธศาสตร์ชาติ แผนแม่บท ภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ แผนปฏิรูปประเทศ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ แผนการศึกษา แห่งชาติ แผนพัฒนาการศึกษาภาค งานวิจัยที่เกี่ยวข้องยุทธศาสตร์การพัฒนาจังหวัด และเผยแพร่ ประชาสมั พันธ์ เพอื่ ขับเคลือ่ นไปสู่การปฏบิ ัติ 5. ข้ันตอนปฏิบตั งิ านและรายละเอยี ดของงาน 5.1 ศึกษาวิเคราะห์ สังเคราะห์ นโยบายยุทธศาสตร์ชาติ แผนแม่บทภายใต้ ยุทธศาสตร์ชาติ แผนปฏิรูปประเทศแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ แผนพัฒนาพ้ืนที่เฉพาะ แผนการศึกษาแห่งชาติ ยุทธศาสตร์การพัฒนาภาค แผนพัฒนาการศึกษาภาค แผนพัฒนากลุ่ม จงั หวดั แผนพัฒนาจังหวดั งานวจิ ยั ข้อมูลสารสนเทศเชิงพื้นท่ีในจังหวัดด้านการศึกษาและด้านอ่ืน ๆ และระเบยี บกฎหมายทีเ่ ก่ยี วข้อง 5.2 จดั ระดมความคดิ เหน็ เพอื่ วิเคราะห์สภาวการณ์การจัดการศึกษาของจังหวัด ความต้องการตามบรบิ ทของพื้นท่แี ละยกรา่ งกรอบทศิ ทางการพฒั นาการศึกษาจังหวัด คู่มอื การปฏบิ ตั งิ านสาํ นักงานศกึ ษาธิการจงั หวัด กลมุ่ นโยบายและแผน หน้า 58

5.3 แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทาแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดซึ่งประกอบด้วย ตวั แทนจากหน่วยงานทางการศึกษาทุกระดับ หน่วยงานภาครฐั ภาคเอกชน ท้องถิน่ และหน่วยงาน ทีเ่ กีย่ วข้องอาทิ สานักงานสาธารณสขุ จงั หวัด สานักงานแรงงานจังหวัด สานักงานพัฒนาสังคมและ ความมนั่ คงของมนุษยจ์ งั หวดั ฯลฯ 5.4 ประสานงานและดาเนินการจัดประชุมคณะกรรมการจัดทาแผนพัฒนา การศึกษาจังหวัด เพ่ือยกร่างแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดตามข้อเสนอจากท่ีประชุมระดมความ คดิ เหน็ 5.5 จัดรับฟังความคิดเห็นร่างแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัด โดยใช้วิธีการและ ช่องทางอยา่ งหลากหลาย 5.6 วิเคราะห์ สงั เคราะหแ์ ละสรปุ ขอ้ เสนอแนะท่ไี ด้จากการรับฟังความคดิ เห็น 5.7 ประสานงานและดาเนินการจัดประชุมคณะกรรมการจัดทาแผนพัฒนา การศึกษาจังหวัด เพื่อปรับปรุงร่างแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดตามวิเคราะห์ สังเคราะห์และสรุป ข้อเสนอแนะท่ไี ดจ้ ากการรับฟงั ความคดิ เห็น 5.8 นาเสนอรายละเอียดร่างแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดต่อศึกษาธิการจังหวัด เพื่อขอบรรจุเข้าวาระการประชุมอนุกรรมการที่ไดร้ ับมอบหมาย 5.9 ประสานงานการจัดประชุม จัดเตรียมระเบียบวาระการประชุม และ เอกสารประกอบการประชุม 5.10 นาเสนอตอ่ ทีป่ ระชุมคณะอนกุ รรมการทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย เพอื่ กลน่ั กรอง 5.11 ปรับปรุงร่างแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดตามความเห็นและข้อเสนอแนะ ของคณะอนุกรรมการที่ไดร้ บั มอบหมาย(ถา้ มี) 5.12 ประสานงานนาเข้าระเบียบวาระการประชุมคณะกรรมการศึกษาธิการ จังหวัด 5.13 นาเสนอทป่ี ระชมุ คณะกรรมการศกึ ษาธิการจังหวดั เพื่อขอความเห็นชอบ 5.14 ปรับปรุงร่างแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดตามความเห็นและข้อเสนอแนะ ของคณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวดั (ถา้ มี) 5.15 แจ้งแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดที่ผ่านความเห็นชอบของคณะกรรมการ ศึกษาธิการจังหวัด ให้ส่วนราชการ หน่วยงานและสถานศึกษา ให้ใช้เป็นกรอบในการขับเคลื่อนการ พัฒนาการศกึ ษาตามภารกจิ ทร่ี ับผดิ ชอบ 5.16 สร้างการรับรู้/ความเข้าใจแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดให้กับส่วนราชการ หน่วยงานสถานศึกษา และหน่วยงานที่เก่ียวข้อง และจัดทาข้อตกลงในการนาแผนพัฒนาการศึกษา จงั หวดั ไปสู่การปฏบิ ัติ 5.17 แต่งต้ังคณะกรรมการติดตามผลการนาแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดสู่การ ปฏิบัติ 5.18 ออกแบบและสร้างเคร่ืองมือติดตามการนาแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดสู่ การปฏิบตั ิ 5.19 ตดิ ตามการนาแผนพฒั นาการศกึ ษาจังหวดั สู่การปฏิบตั ิ คมู่ ือการปฏิบัติงานสํานักงานศึกษาธกิ ารจังหวดั กล่มุ นโยบายและแผน หน้า 59

5.20 รายงานผลการติดตามแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดต่ออนุกรรมการที่ได้รับ มอบหมาย คณะกรรมการศึกษาธกิ ารจงั หวดั และหน่วยงานท่ีเก่ยี วขอ้ งอยา่ งน้อยไตรมาสละ 1 ครั้ง 5.21 สรุปและประเมนิ ผลการนาแผนพฒั นาการศึกษาจงั หวดั สกู่ ารปฏิบตั ิ 5.22 ทบทวนแผนพัฒนาการศึกษาจงั หวัดทกุ ปี หรือตามความเหมาะสม คู่มอื การปฏิบตั งิ านสํานกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัด กลุม่ นโยบายและแผน หน้า 60

6. Flow Chart การปฏิบัตงิ าน 1. ศึกษาวิเคราะห์ สังเคราะห์ นโยบายยุทธศาสตร์ชาติ แผนแม่บทภายใต้ ยทุ ธศาสตรช์ าติ แผนปฏิรูปประเทศแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ แผนพฒั นาพ้ืนที่เฉพาะ แผนการศึกษาแห่งชาติ ยุทธศาสตร์การพัฒนาภาค แผนพัฒนาการศึกษาภาค แผนพัฒนากลุ่มจังหวัด แผนพัฒนาจังหวัด งานวิจัย ข้อมูลสารสนเทศเชิงพื้นท่ีในจังหวัดด้านการศึกษาและด้านอื่น ๆ และระเบียบกฎหมายท่เี ก่ียวข้อง (160 ชม.) 2. จดั ระดมความคดิ เห็นเพอ่ื วเิ คราะหส์ ภาวการณ์การจัดการศึกษาของจงั หวัดความ ตอ้ งการตามบริบทของพ้ืนท่ี และยกร่างกรอบทศิ ทาง การพัฒนาการศึกษาจงั หวัด(40ชม.) 3. แตง่ ตั้งคณะกรรมการจัดทาแผนพัฒนาการศึกษาจังหวดั ซึง่ ประกอบด้วยตวั แทน จากหนว่ ยงานทางการศึกษาทุกระดบั หนว่ ยงานภาครฐั ภาคเอกชน ทอ้ งถน่ิ และ หนว่ ยงานทีเ่ กยี่ วข้องอาทิ สานกั งานสาธารณสขุ จงั หวัด สานกั งานแรงงานจงั หวดั สานกั งานพฒั นาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จงั หวัด ฯลฯ(16ชม.) 4. ประสานงานและดาเนินการจดั ประชุมคณะกรรมการจัดทาแผนพฒั นา การศึกษาจังหวดั เพื่อยกรา่ งแผนพฒั นาการศกึ ษาจังหวดั ตามข้อเสนอ จากท่ปี ระชุมระดมความคิดเห็น(40ชม.) 5. จัดรบั ฟงั ความคดิ เหน็ รา่ งแผนพัฒนาการศกึ ษาจงั หวดั โดยใช้วธิ กี ารและชอ่ งทางอยา่ งหลากหลาย(40ชม.) 6. วเิ คราะห์ สังเคราะหแ์ ละสรปุ ขอ้ เสนอแนะทีไ่ ด้จากการรบั ฟงั ความคิดเหน็ (24ชม.) 7. ประสานงานและดาเนนิ การจดั ประชุมคณะกรรมการจดั ทาแผนพฒั นาการศกึ ษา จังหวดั เพอ่ื ปรบั ปรุงรา่ งแผนพฒั นาการศึกษาจังหวัดตามวิเคราะห์ สังเคราะหแ์ ละ สรุปขอ้ เสนอแนะท่ไี ด้จากการรบั ฟังความคดิ เหน็ (40ชม.) 8. นาเสนอรายละเอยี ดรา่ งแผนพฒั นาการศกึ ษาจังหวัดตอ่ ศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั เพอ่ื ขอบรรจเุ ข้าวาระการประชมุ อนกุ รรมการทไ่ี ด้รับมอบหมาย (8 ชม.) 9. ประสานงานการจดั ประชุม จดั เตรยี มระเบียบวาระการประชมุ และเอกสาร ประกอบการประชมุ (16 ชม.) 10. นาเสนอต่อทป่ี ระชุมคณะอนกุ รรมการที่ได้รับมอบหมาย เพอ่ื กล่นั กรอง (4 ชม.) 11. ปรับปรุงรา่ งแผนพฒั นาการศึกษาจงั หวดั ตามความเหน็ และข้อเสนอแนะของ คณะอนุกรรมการทไ่ี ด้รับมอบหมาย(ถา้ มี)(16 ชม.) 12. ประสานงานนาเขา้ ระเบียบวาระการประชุมคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด (4 ชม.) ไมเ่ หน็ ชอบ 13. นาเสนอทป่ี ระชุมคณะกรรมการศกึ ษาธิการจงั หวัด เพอ่ื ขอความเห็นชอบ(4 ชม.) เห็นชอบ (4 ชม.) คู่มอื การปฏิบัติงานสํานกั งานศึกษาธกิ ารจงั หวัด กลุม่ นโยบายและแผน หนา้ 61

14. ปรบั ปรงุ ร่างแผนพฒั นาการศึกษาจงั หวัดตามความเห็นและข้อเสนอแนะของ คณะกรรมการศึกษาธกิ ารจงั หวดั (ถา้ มี)(16 ชม.) 15. แจ้งแผนพัฒนาการศึกษาจังหวดั ท่ผี ่านความเห็นชอบของคณะกรรมการศึกษาธิการ จังหวดั ให้สว่ นราชการ หน่วยงานและสถานศึกษา ใหใ้ ชเ้ ป็นกรอบในการขับเคลอ่ื นการ พฒั นาการศึกษาตามภารกิจท่ีรับผดิ ชอบ(4 ชม.) 16. สร้างการรบั รู้/ความเขา้ ใจแผนพฒั นาการศกึ ษาจังหวัดใหก้ บั สว่ นราชการ หนว่ ยงานสถานศึกษา และหน่วยงานทเ่ี กย่ี วข้อง และจดั ทาขอ้ ตกลง ในการนาแผนพัฒนาการศึกษาจงั หวัดไปสู่การปฏบิ ัติ(40 ชม.) 17. แตง่ ตง้ั คณะกรรมการตดิ ตามผลการนาแผนพฒั นาการศกึ ษาจงั หวดั สูก่ ารปฏิบตั (ิ 16ชม.) 18. ออกแบบและสรา้ งเครื่องมอื ติดตามการนาแผนพฒั นาการศกึ ษาจงั หวัดสกู่ ารปฏบิ ตั ิ(24 ชม.) 19. ติดตามการนาแผนพัฒนาการศึกษาจงั หวดั ส่กู ารปฏบิ ตั ิ(240 ชม.) 20 รายงานผลการติดตามแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดต่ออนุกรรมการที่ได้รับมอบหมาย คณะกรรมการศกึ ษาธิการจังหวัดและหนว่ ยงานที่เกยี่ วขอ้ งอย่างน้อยไตรมาสละ1 ครั้ง (96 ชม.) 21.สรุปและประเมนิ ผลการนาแผนพฒั นาการศกึ ษาจังหวดั สกู่ ารปฏบิ ตั ิ(24 ชม.) 22. ทบทวนแผนพัฒนาการศกึ ษาจงั หวดั ทุกปี หรือตามความเหมาะสม 7. แบบฟอรม์ ทใี่ ช้ แบบฟอรม์ ตามทหี่ น่วยงานตน้ สงั กดั กาหนด 8. ขอ้ กฎหมายทเี่ ก่ียวข้อง 8.1 ยุทธศาสตรช์ าติ 20 ปี (พ.ศ.2561– 2580) 8.2 แผนพฒั นาเศรษฐกจิ และสังคมแห่งชาติ 8.3 แผนการศึกษาแหง่ ชาติพ.ศ. 2561-2580 8.4 แผนแม่บทภายใตย้ ทุ ธศาสตร์ชาติ 8.5 แผนปฏิรปู ประเทศ 8.6 นโยบายรัฐบาล นโยบายกระทรวงศึกษาธกิ าร 8.7 แผนพัฒนาการศกึ ษาของกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2560-2564 8.8 ยุทธศาสตร์การพฒั นาภาค 8.9 แผนพัฒนากลุ่มจังหวดั 8.10 แผนพัฒนาจังหวัด ค่มู ือการปฏบิ ตั ิงานสํานกั งานศึกษาธกิ ารจังหวัด กลมุ่ นโยบายและแผน หนา้ 62

9. เอกสารอ้างองิ 9.1 ผลการดาเนนิ งานดา้ นการศึกษาปีท่ผี า่ นมา 9.2 ข้อมูลสารสนเทศจังหวัด ด้านเศรษฐกิจ สังคม แรงงาน ความต้องการ ผู้ประกอบการฯลฯ 9.3 งานวิจยั ทเ่ี กี่ยวขอ้ ง ค่มู ือการปฏิบตั งิ านสาํ นกั งานศึกษาธิการจงั หวดั กลมุ่ นโยบายและแผน หนา้ 63

10. แบบฟอร์มมาตรฐานงาน ชื่องาน (กระบวนงาน) การจดั ทาแผนพฒั นาการศึกษาจังหวดั วตั ถุประสงค์เพอื่ เป็นแนวทางการพัฒนาการจัดการศึกษาของจังหวัดที่สอดคล้องกับ สภาพปัจจุบ ปฏิรปู ประเทศแผนพฒั นาเศรษฐกจิ และสงั คมแหง่ ชาติ แผนพัฒนาพื้นที่เฉพาะแผนการศึกษาแห่ง จังหวัด โดยบูรณาการความร่วมมอื ด้านการศึกษาของทุกภาคส่วน ลาดบั ที่ ผังขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน 1 ศึกษาวิเคราะห์ ส แผนแม่บทภายใต้ย แผนพัฒนาเศรษฐ พื้นท่ีเฉพาะ แผนก พัฒนาภาค แผนพัฒ จังหวัด แผนพัฒน เชิงพื้นท่ีในจังหวัด ระเบียบกฎหมายท 2 จัดระดมความคิดเ การศึกษาของจังหว และยกรา่ งกรอบทิศ 3 แต่งต้ังคณะกรรมก ซึ่งประกอบด้วยตัว ระดับ หน่วยงานภ หน่วยงานท่ีเกี่ยวข้อ สานักงานแรงงานจ ความม่ันคงของมนุษ 4 ประสานงานและด จั ด ท า แ ผ น พั ฒ น แผนพัฒนาการศึก ระดมความคดิ เหน็ คมู่ ือการปฏบิ ัติงานสาํ นกั งานศึกษาธกิ ารจังหวดั กล

บันปัญหา ความต้องการ สอดรับกับนโยบายยุทธศาสตร์ชาติ แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ แผน งชาติ ยุทธศาสตร์การพัฒนาภาคแผนพัฒนาการศึกษาภาค แผนพัฒนากลุ่มจังหวัด และแผนพัฒนา รายละเอียดงาน เวลา มาตรฐานคุณภาพงาน ผูร้ ับผดิ ชอบ สังเคราะห์ นโยบายยุทธศาสตร์ชาติ 160 ชม. มีข้อมูลความเชื่อมโยงของ ก.นผ.ศธจ. ยุทธศาสตร์ชาติ แผนปฏิรูปประเทศ นโยบายทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง ฐกิจและสังคมแห่งชาติ แผนพัฒนา การศึกษาแห่งชาติ ยุทธศาสตร์การ ฒนาการศึกษาภาค แผนพัฒนากลุ่ม นาจังหวัด งานวิจัย ข้อมูลสารสนเทศ ดด้านการศึกษาและด้านอ่ืน ๆ และ ทีเ่ กย่ี วขอ้ ง เห็นเพ่ือวิเคราะห์สภาวการณ์การจัด 40 ชม มีผลการวิเคราะห์สภาวะการณ์ ก.นผ.ศธจ. วัด ความต้องการตามบริบทของพื้นที่ และมีร่างกรอบทิศทางในการ ศทางการพัฒนาการศกึ ษาจังหวดั พฒั นาการศึกษาของจังหวดั การจัดทาแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัด 16ชม มี ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร จั ด ท า ก.นผ.ศธจ. วแทนจากหน่วยงานทางการศึกษาทุก แผนพฒั นาการศึกษาจงั หวัด ภาครัฐ ภาคเอกชน ท้องถ่ิน และ องอาทิ สานักงานสาธารณสุขจังหวัด จังหวัด สานักงานพัฒนาสังคมและ ษย์จังหวัด ฯลฯ ดาเนินการจัดประชุมคณะกรรมการ 40ชม. มีร่างแผนพัฒนาการศึกษา ก.นผ.ศธจ. าการศึกษาจังหวัด เพื่อยกร่าง จงั หวดั กษาจังหวัดตามข้อเสนอจากท่ีประชุม น ล่มุ นโยบายและแผน หน้า 64

5 จัดรับฟังความคิดเ โดยใช้วิธกี ารและช 6 วิเคราะห์ สงั เคราะ รบั ฟังความคิดเห็น 7 ประสานงานและด จัดทาแผนพัฒนาก แผนพัฒนาการศึก และสรุปข้อเสนอแ 8 นาเสนอรายละเอีย ศึกษาธิการจังหวัด อนุกรรมการที่ได้รับ 9 ประสานงานการจดั ประชมุ และเอกสา 10 นาเสนอต่อที่ปร มอบหมาย เพ่ือกล 11 ปรบั ปรงุ รา่ งแผนพ แ ล ะ ข้ อ เ ส น อ แ น มอบหมาย(ถา้ ม)ี 12 ประสานงานนา คณะกรรมการศึกษ ค่มู ือการปฏบิ ัติงานสํานกั งานศึกษาธิการจังหวัด กล

เห็นร่างแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัด 40ชม. มกี ารรบั ฟังความคิดเหน็ ก.นผ.ศธจ. ชอ่ งทางอยา่ งหลากหลาย มีข้อเสนอแนะ จากการรับฟัง ก.นผ.ศธจ. ะห์และสรปุ ข้อเสนอแนะทีไ่ ดจ้ ากการ 24ชม. ความคดิ เห็น น มีการปรบั ปรงุ ตามขอ้ เสนอแนะ ก.นผ.ศธจ. ดาเนินการจัดประชุมคณะกรรมการ 40ชม. การศึกษาจังหวัด เพื่อปรับปรุงร่าง มีก าร เ สน อต่อศึ กษา ธิก า ร ก.นผ.ศธจ. กษาจังหวัดตามวิเคราะห์ สังเคราะห์ จงั หวดั แนะที่ได้จากการรบั ฟังความคิดเห็น มีการประสานงาน มีระเบียบ ก.นผ.ศธจ. ยดรา่ งแผนพฒั นาการศกึ ษาจงั หวัดต่อ 8 ชม. วาระการประชมุ ด เพื่อขอบรรจุเข้าวาระการประชุม มี ก า ร น า เ ส น อ ต่ อ อนุกรรมการ บมอบหมาย คณะอนุกรรมการ มกี ารปรบั ปรงุ ตามขอ้ เสนอแนะ ก.นผ.ศธจ. ดประชมุ จัดเตรยี มระเบียบวาระการ 16 ชม. ารประกอบการประชุม ระชุมคณะอนุกรรมการท่ีได้รับ 4 ชม. ลน่ั กรอง พัฒนาการศึกษาจังหวัดตามความเห็น 16 ชม. น ะ ข อ ง ค ณ ะ อ นุ ก ร ร ม ก า ร ท่ี ไ ด้ รั บ า เข้าระเบียบวาระการประชุ ม 4 ชม. มีการประสานงาน มีระเบียบ ก.นผ.ศธจ. ษาธิการจังหวดั วาระการประชุม ลุ่มนโยบายและแผน หน้า 65

13 นาเสนอทปี่ ระชมุ ค ขอความเห็นชอบ 14 ปรับปรุงร่างแผนพัฒ ข้อเสนอแนะของคณ 15 แจ้งแผนพัฒนาการ คณะกรรมการศึก หนว่ ยงานและสถาน การพัฒนาการศึกษา 16 สร้างการรับรู้/ควา ใ ห้ กั บ ส่ ว น ร า ช ก หน่วยงานที่เกี่ยว แผนพฒั นาการศึกษ 17 แต่งต้ังคณะกรรม การศกึ ษาจังหวดั ส 18 ออกแบบและสร้าง การศกึ ษาจังหวดั ส 19 ติดตามการนาแผนพ 20 รายงานผลการติด อ นุ ก ร ร ม ก า ร ที่ ไ ด ศึกษาธิการจังหวดั แ 21 สรปุ และประเมินผ 22 ทบทวนแผนพัฒ ตามความเหมาะสม เอกสารทเ่ี กย่ี วข้อง :ผลการดาเนนิ งานดา้ นการศกึ ษาปที ผ่ี า่ นมาขอ้ มลู สารสนเทศจังหวัด ดา้ นเศรษ คูม่ ือการปฏบิ ตั ิงานสาํ นกั งานศึกษาธิการจังหวัด กล