Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore Matematik_Tahun_2_SK_Jilid_2

Matematik_Tahun_2_SK_Jilid_2

Published by Madzani Saidie, 2021-07-24 02:29:50

Description: Matematik_Tahun_2_SK_Jilid_2

Search

Read the Text Version

CUBA JAWAB Lihat carta palang. Jawab soalan di bawah. Bilangan murid Sarapan yang Digemari a Tulis bilangan murid yang gemar makan: 10 i. biskut. 9 ii. roti. 8 iii. nasi lemak. 7 iv. mi goreng. 6 5 b Namakan sarapan 4 yang paling digemari. 3 2 c Apakah sarapan yang 1 paling kurang digemari? 0 Biskut Roti Nasi Mi lemak goreng Makanan Permainan yang Disukai Carta palang ini tidak Gasing lengkap. Gasing Batu Jenis permainan seremban ialah permainan Congkak kedua yang00:9 disukai. Wau Berapakah murid yang suka main gasing? Imbas saya 9:00 0 1 234 5 6 Bilangan murid 96 OTA GURU • Pelbagaikan carta palang untuk melatih murid mendapatkan maklumat. 8.2.1 • Pelbagaikan soalan yang berkaitan dengan carta palang untuk N mengukuhkan pemahaman murid. • Terapkan nilai mengambil makanan yang sihat dan seimbang.

SELESAIKAN 1 Lihat jadual rancangan televisyen yang digemari oleh satu kumpulan murid. Rancangan Kartun Hiburan Seram Sukan Gundal a Berapakah murid yang suka tonton sukan? b Apakah rancangan yang paling digemari? Cara Perhatikan jadual. a 7 orang murid suka tonton sukan. b Jumlahkan tanda gundal dahulu. Kartun 18 Murid paling Hiburan 12 banyak suka Seram 3 tonton kartun. Sukan 7 Rancangan yang paling digemari ialah kartun. OTA GURU • Bimbing murid menyelesaikan masalah dengan mengenal pasti kata 8.3.1 kunci dan mengeluarkan maklumat yang diberikan. N 97 • Tegaskan penyelesaian masalah melibatkan carta palang adalah untuk mendapatkan maklumat daripada carta palang mengikut kehendak soalan.

Nama murid2 Carta palang buku yang dibaca oleh 5 orang murid. Buku yang Dibaca Vinod Alia Stacy Ramesh Zain 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Bilangan buku a Berapakah buku yang Stacy baca? b Siapakah yang baca buku sama banyak? Berapa? c Siapakah yang baca paling banyak buku? Cara Perhatikan carta palang. a Stacy baca 6 buah buku. b Ramesh dan Zain baca buku sama banyak. 5 buah buku. c Vinod baca paling banyak buku. 98 OTA GURU • Kemukakan pelbagai soalan untuk mengukuhkan pemahaman murid. 8.3.1 N BA 153-154

CU BA JAW AB S elesa ikan mas alah . 1 Lihat jadual saiz kasut yang dipakai oleh murid Tahun 2 Zuhal. Jawab soalan di bawah. Saiz kasut 28 29 30 31 32 33 Gundal .a Nyatakan bilangan murid bagi setiap saiz kasut. b Apakah saiz kasut yang paling banyak? 2 Lihat carta Bilangan murid Cita-cita palang cita-cita satu kumpulan 11 murid. 10 Selesaikan. 9 8 a Berapakah 7 6 murid yang 5 4 ingin menjadi 3 2 polis? 1 b Apakah 0 Tukang Polis Jururawat Doktor cita-cita yang masak Cita-cita paling diminati? OTA GURU • Banyakkan latihan yang bersesuaian dengan keupayaan murid 8.3.1 dalam bentuk lembaran kerja atau kad soalan. 99 N

ANTAI MINDA S Cara Kami ke Sekolah N Alat/Bahan Kad Carta Cara ke Sekolah, kad nama dan gam. Cara 1 Kumpul data cara rakan sekelas datang ke sekolah. 2 Tampal kad nama dalam petak Carta Cara ke Sekolah. Carta Cara ke Sekolah Rita Amir Rao Devi Radin Siew Lim Zura Dayang Juli 3 Kumpul data dalam jadual. Cara Bilangan Bas sekolah murid Kereta 5 Basikal 4 Jalan kaki 1 4 Pamerkan kerja di sudut matematik. 100 OTA GURU • Bahagikan murid kepada kumpulan. Bimbing murid buat kad nama. 8.1.1 BA 155-156 • Sediakan kad Carta Cara ke Sekolah. Bimbing murid menampal nama. 8.3.1 • Minta murid bersoal jawab tentang data di atas seperti cara ke sekolah yang paling ramai, paling sedikit dan sebagainya. • Minta murid untuk melakukan pelbagai cara kumpul data yang lain.

Dengan ini, SAYA BERJANJI akan menjaga buku ini dengan baik dan bertanggungjawab atas kehilangannya, serta mengembalikannya kepada pihak sekolah pada tarikh yang ditetapkan. Skim Pinjaman Buku Teks Sekolah _______________________________________________ Tahun Darjah Nama Penerima Tarikh Terima Nombor Perolehan: ______________________________________ Tarikh Penerimaan: ______________________________________ BUKU INI TIDAK BOLEH DIJUAL


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook