Nowi_Tropiciele_SP_1_3_kl_3_Scenariusze_zajec_cz_1 (1)

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 Scenariusze zajęć DO CYKLU NOWI TROPICIELE. CZĘŚĆ 1. Tydzień I ZNOWU W SZKOLE Scenariusz 1. Witamy w trzeciej klasie Zapis w dziennikuyZapoznanie z wierszem Małgorzaty Strzałkowskiej Tropiciele z trzeciej klasyyLeksykon – wyjaśnienie znaczenia wyrazu kluczyćyRozmo- wa na temat zadań, jakie czekają trzecioklasistówySwobodne wypowiedzi U. na temat wyglądu podręcznikówyPorządkowanie wyrazów według kolejności alfabetycznejyĆwiczenia w pisaniu z pamięciyProjektowanie znaku – symbolu klasyyZapisywanie i odczytywanie liczb jedno-, dwu-, trzycyfrowychyWskazy- wanie setek, dziesiątek, jedności w liczbachyZapisywanie liczb słowamiyNauka piosenki Tropiciele z trzeciej klasyy NIEZBĘDNIK: SRïRZDELDïHJRNDUWRQX$GODNDĝGHJR8SU]\\ERU\\GRU\\VRZDQLD NOHMDUNXV]SDNRZHJRSDSLHUX]bGXĝ\\PXPLHV]F]RQ\\PFHQWUDOQLHQDSLVHP (a, E, FbļZb]DOHĝQRĂFLRGNODV\\&'PXOWLERRN PAMIĘTAJ! 1DMXWUREÚGÈSRWU]HEQHEORNL$PXV]OHSLDVHNNDP\\NLSDW\\F]NL SRF]WöZNLIRWRJUDILH]bJD]HWNRORURZHNDUWNL]bEORNXGRVFHQDULXV]D/HJHQG\\ QaPaSaFKEÚGÈSRWU]HEQHPDSDIL]\\F]QD3ROVNLDWODV\\]bPDSÈIL]\\F]QÈ3ROVNL NUHGNLELDïDNDUWND]bEORNXU\\VXQNRZHJRNRORURZDNDUWND]bEORNXWHFKQLF]QHJR NOHMQRĝ\\F]NL]QDF]HNSRF]WRZ\\SRMHGQ\\PGODNDĝGHJR8 Proponowany przebieg zajęć 1.3RZLWDQLH8SRZDNDFMDFK3U]HGVWDZLHQLHQRZ\\FKNROHĝDQHNOXENROHJöZ 2.=DEDZDķ3RZLWDQLHĵ 1ZLWDSRV]F]HJöOQ\\FK8VïRZDPL í:LWDPFKáRSFDVLHG]ąFHJRZGUXJLHMáDZFHSRGRNQHP 8RGSRZLDGDMÈSRZLWDQLHPZ\\PLHQLDMÈFLPLÚZVND]DQHJRFKïRSFD í:LWDP\\-DQND í:LWDPG]LHZF]\\QNĊZRNXODUDFKLQLHELHVNLHMEOX]FH U RGSRZLDGDMÈSRZLWDQLHPZ\\PLHQLDMÈFLPLÚZVND]DQHMG]LHZF]\\QNL í:LWDP\\0DUWĊ 1PRĝHSRSURVLÊ8DE\\SU]HMÚOLMHJRUROÚLbZLWDOLVZRLFKNROHJöZQLHZ\\ SRZLDGDMÈFLFKLPLRQW\\ONRRSLVXMÈFZ\\JOÈGPLHMVFHZbNWöU\\PVLHG]ÈFHFK\\ FKDUDNWHU\\VW\\F]QH3RNDĝG\\PSRZLWDQLXSU]H]8NROHĝDQNÚOXENROHJÚZLWD FDïDNODVDPöZLÈFSRGF]DVSRZLWDQLDLPLÚNROHĝDQNLNROHJL=DEDZÚNRQW\\QX XMHP\\Dĝ]RVWDQÈSU]\\ZLWDQHZV]\\VWNLHRVRE\\]bNODV\\ 3.=DSR]QDQLH]bZLHUV]HP0DïJRU]DW\\6WU]DïNRZVNLHM7ropiciele zbtrzeciej klasy. P. s. 4, 5 7HNVWPRĝHSU]HF]\\WDÊ8OXE1 í&R]DZRáDáRWU]HFLRNODVLVWyZGRNODV\" í:MDNLPQDVWURMXSRMDZLOLVLĊZNODVLH\" AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 10 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 4. /HNV\\NRQ:\\MDĂQLHQLH]QDF]HQLDZ\\UD]XNOXF]\\Ê. P. s. 5, 138 y8Z\\V]XNXMÈZbOHNV\\NRQLHSRGDQ\\Z\\UD] y=DSR]QDMÈVLÚ]bMHJRZ\\MDĂQLHQLHP y8NïDGDMÈSU]\\NïDGRZH]GDQLD]bZ\\NRU]\\VWDQLHPSR]QDQHJRZ\\UD]X 5.5R]PRZDQDWHPDW]DGDñMDNLHF]HNDMÈWU]HFLRNODVLVWöZQDSRGVWDZLHZLHUV]D P. s. 4, 5 LbLOXVWUDFMLZbSRGUÚF]QLNX í&REĊG]LHP\\WURSLüZWU]HFLHMNODVLH\" í-DNLHSRPRFHLSU]\\U]ąG\\Z\\NRU]\\VWDP\\Z]GRE\\ZDQLXZLHG]\\\" í-DNLHVąZDV]HSODQ\\LRF]HNLZDQLD]ZLą]DQH]QRZ\\PURNLHPV]NROQ\\P\" í-DNUR]XPLHFLHVáRZD]DZDUWHZGZyFKRVWDWQLFKZHUVDFKGUXJLHM]ZURWNL\" 6.6ZRERGQHZ\\SRZLHG]L8QDWHPDWZ\\JOÈGXSRGUÚF]QLNöZ í-DNLW\\WXáQRV]ąZDV]HSRGUĊF]QLNL\" í-DNZ\\JOąGDMą]DZDUWHZQLFKLOXVWUDFMH\" í&RR]QDF]DMąSRV]F]HJyOQHV\\PEROHXPLHV]F]RQHSU]\\SROHFHQLDFK\"üZLF]HQLD SODVW\\F]QHüZLF]HQLD]QDOHSNDPLOXE]DGDQLD]QDOHSNDPL]DGDQLDWUXGQLHMV]H í-DNLHG]LDá\\SRZWDU]DMąVLĊF\\NOLF]QLH\"&]HJRPRĪQDVLĊ]QLFKGRZLHG]LHüLF]HJR QDXF]\\ü\"QS*LPQDVW\\NDRNDLMĊ]\\ND:DUWRLFK]QDü7URSLFLHOHZLHG]\\/HNV\\ NRQ3LyUNLHPGĨZLĊNLHPLSĊG]HONLHP í&RV]F]HJyOQLHSRGREDZDPVLĊZSRGUĊF]QLNDFKFRZDVV]F]HJyOQLH]DLQWHUH- VRZDáR\" í-DNQDOHĪ\\GEDüRSRGUĊF]QLNL\" 7.5HGDJRZDQLHRGSRZLHG]LQD]DV]\\IURZDQHS\\WDQLH P. s. 4, K. s. 4 ćw. 1 8.3U]\\SRPQLHQLHSROVNLHJRDOIDEHWX í:\\PLHĔFLHOLWHU\\SROVNLHJRDOIDEHWX 8PRJÈZ\\SRZLDGDÊDOIDEHWZV]\\VF\\UD]HPQDSU]HPLDQFKïRSF\\ļG]LHZ F]\\QNLU]ÚGDPLLQG\\ZLGXDOQLHļZbWDNLHMNROHMQRĂFLZbMDNLHMG]LHFLVLHG]È WARTO]ZUöFLÊXZDJÚQDSRSUDZQHZ\\EU]PLHZDQLHDOIDEHWXļDEHFHGHLWG ZADANIE DLA MĄDRALI ļ &o ozQacza wyraĝeQie ķOG abGo zetĵ\" 9.3RU]ÈGNRZDQLHZ\\UD]öZZHGïXJNROHMQRĂFLDOIDEHW\\F]QHM.RORURZDQLHUDPNL K. s. 4 ćw. 2 ]DZLHUDMÈFHMZ\\UD]\\XSRU]ÈGNRZDQHZHZïDĂFLZHMNROHMQRĂFL 10.8]XSHïQLDQLHNZDGUDWöZRGSRZLHGQLPLOLWHUDPLLbRGF]\\W\\ZDQLHSRZVWDï\\FK K. s. 5 ćw. 3 Z\\UD]öZ 11.mZLF]HQLDZbSLVDQLX]bSDPLÚFL K. s. 5 ćw. 4 12. .RORURZDQLHGZX]QDNöZ8NïDGDQLH]bQLPLZ\\UD]öZLb]DSLV\\ZDQLHLFKZbNROHM K. s. 5 ćw. 5 QRĂFLDOIDEHW\\F]QHM 13.=DSLVDQLHZb]HV]\\FLHLPLRQNROHĝDQHNLbNROHJöZ]bNODV\\ZbNROHMQRĂFLDOIDEH W\\F]QHM-HĂOLLPLRQDSRZWDU]DMÈVLÚ]DSLVXMHP\\MHW\\ONRUD] WARTOZ\\NRU]\\VWDÊSRF]\\WDQNÚ1owy poczÈtekGRUR]PRZ\\RbXURF]\\VWRĂFLUR] P. s. 118, 119 SRF]ÚFLDURNXV]NROQHJRRERZLÈ]NRZRĂFLSXQNWXDOQRĂFLLbNROHĝHñVNLHMSRPRF\\ 14. mZLF]HQLaGRGaWNRZH K. s. 100 ćw. 1, 2 15.=DEDZDUXFKRZDķ=QDNLĵ 8VWRMÈFZbOXěQHMJURPDG]LHEH]VïöZW\\ONR]DSRPRFÈJHVWöZXNïDGXUÈN FLDïDSU]HND]XMÈSRGDQHSU]H]1LQIRUPDFMH í-HVWĞZLHWQLH AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 11 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 í6PDNXMHPL í1LHFKFĊ í-HVWHP]PĊF]RQ\\]PĊF]RQD í&KRGĨGRPQLH 16.3URMHNWRZDQLH]QDNXļV\\PEROXNODV\\ í-DNLMHVW]QDNNODV\\RSLVDQHMZZLHUV]X\" í-DNL]QDNPyJáE\\V\\PEROL]RZDüQDV]ąNODVĊ\" 8U\\VXMÈSURSR]\\FMÚV\\PEROXNODV\\QDSRïRZDFKNDUWRQX$ WARTOZ\\MDĂQLÊSU]HGUR]SRF]ÚFLHPSUDF\\ĝHPDWRE\\ÊSURVW\\FKDUDNWHU\\VW\\F]Q\\ ]QDNEH]R]GREQLNöZRGQRV]ÈF\\VLÚGRSURILOXVSHF\\ILNLFKDUDNWHU\\VW\\NLNODV\\ ZLÚ]LïÈF]ÈFHM8 3R Z\\NRQDQLX SUDF SU]H] 8 SU]\\NOHMDP\\ MH QD SDSLHU]H SDNRZ\\P ZRNöï napisu  (a, E, FLbXPLHV]F]DP\\ZbZLGRF]Q\\PPLHMVFXZbNODVLH WARTO]DSURSRQRZDÊDE\\NDĝG\\8SRSU]\\NOHMHQLXVZRMHJR]QDNXNUöWNRRbQLP RSRZLHG]LDï 17.=DSLV\\ZDQLHLbRGF]\\W\\ZDQLHOLF]EMHGQRGZXWU]\\F\\IURZ\\FK P. s. 142 18. 2GF]\\W\\ZDQLHOLF]E]DSLVDQ\\FKZbWDEHOL:VND]\\ZDQLHOLF]E\\MHGQRĂFLG]LHVLÈWHN P. s. 142 ćw. 1 setek. 19.:\\ELHUDQLH]bUDPHNLbRGF]\\W\\ZDQLHOLF]E P. s. 142 ćw. 2 20.=DSLV\\ZDQLHZb]HV]\\FLHOLF]EGZXLbWU]\\F\\IURZ\\FK]DSRPRFÈSRGDQ\\FKF\\IU P. s. 142 ćw. 3 21.:VND]\\ZDQLHSRSUDZQ\\FK]DSLVöZ P. s. 142 ćw. 4 22.&]\\WDQLH]H]UR]XPLHQLHP3RGNUHĂODQLHOLF]E]DSLVDQ\\FKVïRZQLHLb]DSLV\\ZDQLH KM. s. 4 ćw. 1 LFK]DSRPRFÈF\\IU WARTOSU]\\SRPQLHÊ8ĝHOLF]E\\]DSLVXMHP\\]DSRPRFÈF\\IU OXEVïRZDPL 23.3U]HOLF]DQLHSU]\\ERUöZV]NROQ\\FK=DSLV\\ZDQLHLFKOLF]E\\]DSRPRFÈG]LHVLÈWHN KM. s. 4 ćw. 2 LbMHGQRĂFL 24.=DSLV\\ZDQLHOLF]EGZXF\\IURZ\\FK KM. s. 4 ćw. 3 25.:SLV\\ZDQLHF\\IUMHGQRĂFLOXEG]LHVLÈWHNLbWZRU]HQLHFLÈJXOLF]EZbNROHMQRĂFL KM. s. 4 ćw. 4 PDOHMÈFHM 26..RORURZDQLHNUDWHN]JRGQLH]bSRGDQÈOLF]EÈ3RGNUHĂODQLHF\\IUG]LHVLÈWHN KM. s. 5 ćw. 5 27.=DSLV\\ZDQLHOLF]E]DSRPRFÈF\\IU3RGNUHĂODQLHF\\IUMHGQRĂFL KM. s. 5 ćw. 6 28.=DSLV\\ZDQLHOLF]EVïRZDPL KM. s. 5 ćw. 7 3URSR]\\FMa]aGaQLaGRPRZHJR KM. s. 5 ćw. 8, 9 29. =aGaQLaGRGaWNRZH KM. s. 80 ćw. 1, 2 30.1DXNDSLRVHQNL7ropiciele zbtrzeciej klasy. P. s. 4, CD, multibook y1U\\WPLF]QLHF]\\WDWHNVWSLRVHQNL8SRZWDU]DMÈWHNVWZbW\\PVDP\\PU\\WPLH y1SUH]HQWXMHQDJUDQLHSLRVHQNL]b&'OXEPXOWLERRND y1DXNDSLRVHQNL AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 12 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 Scenariusz 2. Żegnamy wakacje Zapis w dziennikuyWysłuchanie Wiersza na pocieszenie Natalii UsenkoyWypo- wiedzi na temat uczuć towarzyszących uczniom po powrocie z wakacjiyCzytanie wiersza z odpowiednią intonacjąyLeksykon – wyjaśnienie znaczenia wyrazów: klops, wersyCzytanie ze zrozumieniemyPrzepisywanie wybranego fragmen- tu wiersza i wyjaśnianie jego znaczeniayOpisywanie wakacji wybranymi przymiot- nikamiyZabawa „Kolory wakacji”yPięknie czytamyyPraca plastyczna – Moje najwspanialsze wakacje yOpowiadanie o swoich najwspanialszych wakacjach na podstawie wykonanej pracyyPorównywanie liczb w zakresie 100yPrzypo- mnienie porównywania różnicowego: o… więcej, o… mniej y NIEZBĘDNIK: bloki A4, kredki, muszle, piasek, kamyki, patyczki, pocztówki, foto- JUDILH]bJD]HWNRORURZHNDUWNL]bEORNXĝöïWDQLHELHVND]LHORQDF]HUZRQD PAMIĘTAJ! 'RVFHQDULXV]D-HVWHPMXĝWU]HFLRNOaVLVWÈSRWU]HEQHEÚGÈNU]\\ĝöZND, NRV]\\F]HNNDUWHF]NL]bQDSLVDQ\\PLZ\\UD]DPLVïöM, SUöJ, JUöG, öVHPNa, QLöVï, V]öVWa, ZLö]ï, VNUöFLÊ, REUöFLÊ, ZUöFLÊGRVFHQDULXV]D:U]HVLHñSRWU]HEQ\\ EÚG]LHHJ]HPSODU]OHNWXU\\-RDQQ\\3DSX]LñVNLHMAsiunia, multibook Proponowany przebieg zajęć 1.:\\VïXFKDQLHWiersza na pocieszenie 1DWDOLL8VHQNR:\\SRZLHG]LQDWHPDW P. s. 6, 7 XF]XÊWRZDU]\\V]ÈF\\FKXF]QLRPSRSRZURFLH]bZDNDFML í&RMHVWSRZRGHP]PDUWZLHĔRVRE\\RSRZLDGDMąFHMZZLHUV]X\" í&RPRĪHMąSRFLHV]\\ü\" í&RZDVPDUWZLZ]ZLą]NX]NRĔFHPZDNDFML\" í&RMHVWGODZDVSRFLHV]HQLHP\" í:\\PLHĔ HOHPHQW\\ Ī\\FLD V]NROQHJR NWyUH VSUDZLDMą XF]QLRP UDGRĞü L GDMą VD- W\\VIDNFMĊ í: MDNLP QDVWURMX SRZUyFLOLĞFLH GR V]NRá\\\" í=D F]\\P WĊVNQLOLĞFLH Z WUDNFLH ZDNDFML\" í=D F]\\P EĊG]LHFLH WĊVNQLü Z WUDNFLH URNX V]NROQHJR\" 2.&]\\WDQLHZLHUV]D]bRGSRZLHGQLÈLQWRQDFMÈ P. s. 6, 7 3. /HNV\\NRQ:\\MDĂQLHQLH]QDF]HQLDZ\\UD]öZNORSV, ZHUV P. s. 7, 138, 139 y8Z\\V]XNXMÈZbOHNV\\NRQLHSRGDQHZ\\UD]\\ y=DSR]QDMÈVLÚ]bLFKZ\\MDĂQLHQLDPL y8NïDGDMÈSU]\\NïDGRZH]GDQLD]bZ\\NRU]\\VWDQLHPSR]QDQ\\FKZ\\UD]öZ 4.mZLF]HQLDZbF]\\WDQLX]H]UR]XPLHQLHP’ÈF]HQLHZSDU\\QDVWÚSXMÈF\\FKSRVRELH P. s. 6, 7 IUDJPHQWöZZLHUV]D3U]HSLV\\ZDQLHZ\\EUDQHJRIUDJPHQWXZLHUV]DLbZ\\MDĂQLDQLH K. s. 6 ćw. 1 MHJR]QDF]HQLD 5.']LHOHQLHZ\\UD]öZQDJïRVNLOLWHU\\V\\ODE\\ 6.2SLV\\ZDQLHZDNDFMLZ\\EUDQ\\PLSU]\\PLRWQLNDPL K. s. 6 ćw. 2 K. s. 6 ćw. 3 WARTOSRZ\\NRQDQLXWHJRÊZLF]HQLD]DSURSRQRZDÊ8DE\\Z\\NRU]\\VWDOL]JUR- PDG]RQHSU]\\PLRWQLNLLZbNLONX]GDQLDFKRSRZLHG]LHOLRbVZRLFKZDNDFMDFK 7..RORURZDQLHSöO]JRGQLH]bSRGDQ\\PNRGHP K. s. 7 ćw. 4 AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 13 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 8.8NïDGDQLHLb]DSLV\\ZDQLHZb]HV]\\FLH]GDQLD]bUR]V\\SDQNLZ\\UD]RZHM:\\MDĂQLDQLH K. s. 7 ćw. 5 jego znaczenia. 9.=DEDZDķ.RORU\\ZDNDFMLĵ 8VLDGDMÈZbNUÚJDFKZbF]WHUHFKRVRERZ\\FKJUXSDFK.DĝGDJUXSDZ\\ ELHUDOLGHUDNWöU\\EÚG]LH]DSLV\\ZDïSURSR]\\FMHJUXS\\QDNDUWNDFK]bEORNX 1 SU]\\JRWRZXMH NRORURZH NDUWNL $ ĝöïWÈ QLHELHVNÈ ]LHORQÈ F]HUZRQÈ NWöUH UR]GDMH 8 NDĝGD JUXSD RWU]\\PXMH NDUWNÚ Zb LQQ\\P NRORU]H =DGD QLHP8MHVW]QDOH]LHQLHLb]DSLVDQLHQDNDUWFHMDNQDMZLÚNV]HMOLF]E\\VNRMDU]Hñ ZDNDFMHļGDQ\\NRORUQSĝöïW\\ļVïRñFHSLDVHN*UXS\\QDV\\JQDï1SRXSï\\ ZLH RNRïR  PLQXW Z\\PLHQLDMÈ VLÚ NDUWNDPL ]JRGQLH ]b UXFKHP ZVND]öZHN ]HJDUDLGRSLVXMÈZïDVQHVNRMDU]HQLDLQQHQLĝWHNWöUHMXĝ]RVWDï\\]DSLVDQH =DEDZDNRñF]\\VLÚJG\\NDĝGDJUXSD]DSLV]HVZRMHSURSR]\\FMHQDNDĝGHMNDUWFH /LGHUNDĝGHMJUXS\\RGF]\\WXMHZV]\\VWNLH]DSLVDQHZ\\UD]\\ 10. 3LÚNQLHF]\\WaP\\ – Dzieñ zbĝycia kolonisty. P. 134, 135 11.3UDFDSODVW\\F]QDļ 0oje najwspanialsze wakacjeSU]Hĝ\\WHOXEZ\\PDU]RQH K. s. 7 ćw. 6 1DNDUWRQDFK$8NUHGNDPLSU]HGVWDZLDMÈVZRMHQDMZVSDQLDOV]HZDNDFMH 0RJÈZ\\NRU]\\VWDÊPXV]OHSLDVHNNDP\\NLSDW\\F]NLRUD]SRF]WöZNLOXEIR WRJUDILH]bJD]HWMDNRX]XSHïQLHQLHSUDF.DUW\\]HVNRMDU]HQLDPL]DSLVDQ\\P ZF]DVLH]DEDZ\\ķ.RORU\\ZDNDFMLĵPRJÈSRVïXĝ\\ÊMDNRLQVSLUDFMDGRSUDF\\ 12.3UH]HQWDFMDSUDFRSRZLDGDQLHRbQDMZVSDQLDOV]\\FKZDNDFMDFK 13.3RUöZQ\\ZDQLHOLF]EZb]DNUHVLH. P. s. 143 WARTOSU]\\SRPQLHÊFRR]QDF]DMÈZ\\UDĝHQLDRĮZLÚFHM, RĮPQLHM. 14.:VND]\\ZDQLHZLÚNV]HMVXP\\SLHQLÚG]\\ P. s. 143 ćw. 1 15.2GF]\\W\\ZDQLHPQLHMV]HMOLF]E\\]bSRGDQHMSDU\\OLF]E8]DVDGQLDQLHZ\\ERUX P. s. 143 ćw. 2 16.5R]ZLÈ]\\ZDQLH ]DGDñ WHNVWRZ\\FK ]b ]DVWRVRZDQLHP SRUöZQ\\ZDQLD UöĝQL P. s. 143 ćw. 3, 4 cowego. 17.:VND]\\ZDQLHOLF]EXNU\\W\\FKSRG]QDNDPL]DS\\WDQLD8VWDOHQLH]DVDG\\ZHGïXJ P. s. 143 ćw. 5, 6 NWöUHM]RVWDï\\]DSLVDQH 18.&]\\WDQLH]H]UR]XPLHQLHPLQIRUPDFMLXPLHV]F]RQ\\FKZbUDPNDFK2GV]XNLZDQLH KM. s. 6 ćw. 1 RGSRZLHGQLFKOLF]EZUD]]bSU]\\SRU]ÈGNRZDQ\\PLLPOLWHUDPLZbWDEHOLLbNRORUR ZDQLHZïDĂFLZ\\FKRNLHQHN2GF]\\WDQLHLb]DSLVDQLHKDVïD 19.3RUöZQ\\ZDQLHOLF]E:SLV\\ZDQLHRGSRZLHGQLFK]QDNöZ KM. s. 7 ćw. 2 20.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLDRbSRGZ\\ĝV]RQ\\PVWRSQLXWUXGQRĂFL KM. s. 7 ćw. 3 21.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLDWHNVWRZHJR]b]DVWRVRZDQLHPSRUöZQ\\ZDQLDUöĝQL KM. s. 7 ćw. 4 cowego. 3URSR]\\FMa]aGaQLaGRPRZHJR KM. s. 7 ćw. 5 22. =aGaQLaGRGaWNRZH KM. s. 80 ćw. 3, s. 81 ćw. 8, s. 83 ćw. 13 AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 14 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 Scenariusz 3. Legendy na mapach Zapis w dziennikuySwobodne wypowiedzi U. na temat map ukierunkowane pytaniami N. na podstawie ilustracji w podręczniku i własnych doświadczeńyMapa fizyczna PolskiyLegenda mapyyPraktyczne określanie kierunków światayWy- znaczanie kierunków świata za pomocą Słońca i obserwacji przyrodyyZrób to sam! Wykonanie wakacyjnej kopertyyOrientacja w przestrzeniyKierunki główne i po- średnieyOdczytywanie informacji z mapyy NIEZBĘDNIK: PDSDIL]\\F]QD3ROVNLDWODV\\]bPDSÈIL]\\F]QÈ3ROVNLSRQDSDUÚ NUHGNLELDïDNDUWND]bEORNXU\\VXQNRZHJRNRORURZDNDUWND]bEORNXWHFKQLF]QHJR NOHMQRĝ\\F]NL]QDF]HNSRF]WRZ\\SRMHGQ\\PGODNDĝGHJR8ķ:\\FLQDQNDĵ Proponowany przebieg zajęć 1.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DJDGHN :LVLQDĂFLDQLHNRORURZDNDUWD -HVWRb3RSLHOXFR]MDGï\\JRP\\V]\\ MHVWFDïD3ROVNDQDQLHM]DZDUWD LRbV\\UHQFHWHĝMÈXVï\\V]\\V] 5]HNLLbPLDVWDJöU\\LbPRU]H MHVWRbKHMQDOHFR]bZLHĝ\\Sï\\QLH :QDXFHJHRJUDILLFLGRSRPRĝH LRbW\\P]bF]HJRJUöG.UDNDVï\\QLH  OHJHQGD PDSD ļ -akie leJenGy znacie opröcz tycK wspomnianycK wbzaJaGce\" ļ -akie mapy znacie opröcz tej ktörÈ wiGzimy wbklasie\" PDSDĂZLDWDPDSD QLHEDPDSDVDPRFKRGRZDĮ ZADANIE DLA MĄDRALI ļ &o ïÈczy mapÚ ibleJenGy\" WARTOZ\\MDĂQLÊĝHPDSDWHĝPDVZRMÈOHJHQGÚ1LHMHVWWRRSRZLHĂÊRbGDZQ\\FK Z\\GDU]HQLDFKDQLSRVWDFLDFKOHF]RbW\\PFR]QDMGXMHVLÚQDPDSLHļZ\\MDĂQLHQLH V\\PEROLLb]QDNöZMDNLHPRĝHP\\QDQLHM]QDOHěÊ 2.6ZRERGQHZ\\SRZLHG]L8QDWHPDWPDSXNLHUXQNRZDQHS\\WDQLDPL1QDSRG P. s. 8 VWDZLHLOXVWUDFMLZbSRGUÚF]QLNXLbZïDVQ\\FKGRĂZLDGF]Hñ'RGDWNRZR1SURVL RbRWZRU]HQLHDWODVöZQDVWURQLH]bPDSÈIL]\\F]QÈ3ROVNL í3U]\\MU]\\MFLH VLĊ PDSLH Z NODVLH L PDSRP Z DWODVDFK RUD] NVLąĪFH &R PRĪQD ] QLFK RGF]\\WDü\" í-DN QD PDSLH R]QDF]RQH Vą PLDVWD U]HNL PRU]D JyU\\\" í&R QD PDSLH R]QDF]D NRORU ]LHORQ\\ D FR ± ĪyáW\\\" í-DNLH MHV]F]H V\\PEROH SRMDZLDMą VLĊ Z OHJHQG]LH L FR R]QDF]DMą\" ZADANIE DLA MĄDRALI ļ &o oznaczajÈ liczEy zapisane wbleJenGzie np  \" WARTOSRGDÊNLONDLQIRUPDFMLRbVNDOLSRGF]DVVSRU]ÈG]DQLDU\\VXQNXSU]HGPLR WöZ Rb EDUG]R GXĝ\\FK UR]PLDUDFK OXE SRGF]DV U\\VRZDQLD PDS Lb SODQöZ WU]HED ]PQLHMV]\\ÊU]HF]\\ZLVWHZ\\PLDU\\WDNE\\U\\VXQHNPRĝQDE\\ïR]PLHĂFLÊQDDUNXV]X SDSLHUX2F]\\ZLĂFLHPRĝH]GDU]\\ÊVLÚV\\WXDFMDRGZURWQDļPDïHQLHZLGRF]QHGOD RF]XU]HF]\\REVHUZRZDQHSRGPLNURVNRSHPWU]HEDSRZLÚNV]\\Ê:WHG\\VWRVXMHP\\ VNDOÚNWöUDRNUHĂODLOHUD]\\]PQLHMV]DP\\OXELOHUD]\\]ZLÚNV]DP\\GDQHRELHNW\\ AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 15 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 SU]HGPLRW\\6NDOÚ]DSLVXMHP\\QSWDN]DSLVLQIRUPXMHQDVĝHSRPQLHMV]\\OL ĂP\\GDQÈU]HF]GZXNURWQLHDb]DSLVSRGDMHLQIRUPDFMÚĝHGDQDU]HF]]RVWDïD GZXNURWQLH]ZLÚNV]RQD 3.2GF]\\W\\ZDQLHLQIRUPDFML]bPDS\\ZbSRGUÚF]QLNX P. s. 8 í-DNLH PLHMVFRZRĞFL SRáRĪRQH Vą QDG PRU]HP\" í:\\PLHĔ WU]\\ JáyZQH PLDVWD 3ROVNL í3RGDM QD]Z\\ PLHMVFRZRĞFL SRáRĪRQ\\FK Z JyUDFK QD QL]LQDFK QD Z\\Ī\\QDFK í2GF]\\WDM MDNLH PLHMVFRZRĞFL L UHMRQ\\ ZDUWR RGZLHG]Lü Z 3ROVFH 4.=DEDZDķ.LHUXQNRZVND]\\ĵ 8VWRMÈZbOXěQHMJURPDG]LH1XVWDOD]QDF]HQLHJHVWöZNWöU\\PLEÚG]LHVLÚ NRPXQLNRZDï]b8=DGDQLHP8MHVWSRUXV]DQLHVLÚSRVDOL]JRGQLH]bLQIRUPD FMDPLSU]HND]DQ\\PLSU]H]13URSRQRZDQHJHVW\\ yZ\\FLÈJQLÚFLHZbERNSUDZHMUÚNLļNURNZbSUDZR yZ\\FLÈJQLÚFLHZbERNOHZHMUÚNLļNURNZbOHZR yRELHUÚFHZ\\FLÈJQLÚWHSU]HGVLHELHļNURNLZbSU]öG yNODĂQLÚFLH]DSOHFDPLļ]ZURWZbW\\ï yRELHUÚFH]ïRĝRQH]DJïRZÈļNURNLZbW\\ï =DEDZDWUZDRNRïRPLQXW 5.3UDNW\\F]QHRNUHĂODQLHNLHUXQNöZĂZLDWD P. s. 8, 9 1DZLÈ]DQLH GR ]DEDZ\\ Zb NWöUHM 1 JHVWDPL RNUHĂODï NLHUXQHN SRUXV]DQLD VLÚ 8 SR VDOL :b SRUXV]DQLX VLÚ SR PDSLH SRPDJDMÈ QDP NLHUXQNL ĂZLDWD 1LHSRVïXJXMHP\\VLÚZ\\UDĝHQLDPLwbprawo, wblewo, wbprzöG, wbtyï, lecz ustalo Q\\PLQD]ZDPLNLHUXQNöZ:\\UöĝQLDP\\F]WHU\\SRGVWDZRZHNLHUXQNLSöïQRF SRïXGQLHZVFKöG]DFKöGRUD]F]WHU\\SRĂUHGQLHSöïQRFQ\\ZVFKöGSöïQRFQ\\ ]DFKöGSRïXGQLRZ\\ZVFKöGSRïXGQLRZ\\]DFKöG.LHUXQNLĂZLDWDĂFLĂOHZLÈĝÈ VLÚ]bZÚGUöZNÈ6ïRñFDSRQLHELH WARTOZVND]DÊNLHUXQNLQDPDSLHDQDVWÚSQLHSRSURVLÊDE\\ZV]\\VF\\8ZVWDli LbVNLHURZDQLWZDU]ÈGRPDS\\ZVND]DOLNLHUXQNLSRVïXJXMÈFVLÚLFKQD]ZDPLmZL F]HQLHPRĝQDSRZWöU]\\ÊNLONDUD]\\]PLHQLDMÈFNROHMQRĂÊZVND]\\ZDQ\\FKNLHUXQNöZ -HĂOLWRPRĝOLZHGREU]e jest Z\\NRQDÊWDNLHÊZLF]HQLDSU]HGEXG\\QNLHPV]NRï\\ ZADANIE DLA MĄDRALI ļ &zy jeĂli zmienimy nasze ustawienie kierunki Ăwiata teĝ siÚ zmieniÈ\" ļ -eĂli staniemy tyïem Go mapy po ktörej stronie EÚGzie zacKöG abpo ktörej ļ wscKöG\" ļ &o na mapie pokazuje nam kierunki Ăwiata\" UöĝDZLDWUöZ 6.8]XSHïQLDQLHQD]ZNLHUXQNöZĂZLDWD]bZ\\NRU]\\VWDQLHPUöĝ\\ZLDWUöZ]DPLHV] P. s. 9, K. s. 8 ćw. 1 F]RQHMZbSRGUÚF]QLNXLbQDOHSHN 7.8]XSHïQLDQLHOHJHQG\\PDS\\ K. s. 8 ćw. 2 8.=DSLV\\ZDQLHQD]Z\\GZöFKPLDVWOHĝÈF\\FKQDSöïQRF\\3ROVNLQDSRGVWDZLH P. s. 8, K. s. 8 ćw. 3 PDS\\3ROVNL]SRGUÚF]QLND 9. 'RĂZLaGF]HQLH:\\]QDF]DQLHNLHUXQNöZĂZLDWD]DSRPRFÈ6ïRñFD  P. s. 10 10. 8]XSHïQLDQLHZ\\UD]DPL]bUDPNLLQVWUXNFMLZ\\NRQDQLDGRĂZLDGF]HQLDLbZQLR K. s. 9 ćw. 4 VNöZSï\\QÈF\\FK]bMHJRZ\\NRQDQLD 11.2PöZLHQLHVSRVREöZZ\\]QDF]DQLDNLHUXQNöZĂZLDWDQDSRGVWDZLHREVHUZDFML P. s. 11 przyrody. 12.8NïDGDQLHLb]DSLV\\ZDQLHZ\\UD]öZUR]SRF]\\QDMÈF\\FKVLÚSRGDQÈV\\ODEÈ K. s. 10 ćw. 5 3URSR]\\FMa]aGaQLaGRPRZHJR K. s. 10 ćw. 6 AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 16 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 13. =UöEWRVaP:\\NRQDQLHZDNDF\\MQHMNRSHUW\\]JRGQLH]bSRGDQÈLQVWUXNFMÈOXE K. s. 11 Z\\NRQDQLHZLGRNöZHN]ZDNDF\\MQ\\PLZVSRPQLHQLDPL]Z\\NRU]\\VWDQLHPNDUW W. k. 1, 3, 23 ]ķ:\\FLQDQNLĵ 14. Orientacja w przestrzeni. P. s. 144 WARTORPöZLÊNLHUXQNLZbSU]HVWU]HQLļJïöZQHLbSRĂUHGQLH 15.2PöZLHQLHLbX]DVDGQLHQLHUöĝQLFZ\\VWÚSXMÈF\\FKQDU\\VXQNDFK P. s. 144 ćw. 1 16.3UDNW\\F]QHSRVïXJLZDQLHVLÚQD]ZDPLNLHUXQNöZSRĂUHGQLFK P. s. 144 ćw. 2 17.8PLHV]F]HQLHQDOHSHN]JRGQLH]HbZVND]DQ\\PNLHUXQNLHP KM. s. 8 ćw. 1 18.:VND]\\ZDQLHNUDMREUD]öZ]JRGQLH]bSRGDQ\\PZDUXQNLHP KM. s. 8 ćw. 2 19.8PLHV]F]HQLHQDOHSHNZHZïDĂFLZ\\FKPLHMVFDFK]JRGQLH]bSROHFHQLDPL KM. s. 8 ćw. 3 20.'RNRñF]HQLHU\\VXQNXZHGïXJRSLVX KM. s. 9 ćw. 4 21.5R]ZLÈ]DQLH]DGDQLD]bHOHPHQWDPLNRGRZDQLD KM. s. 9 ćw. 5 Scenariusz 4. Jestem już trzecioklasistą Zapis w dziennikuyUstalenie prawdziwego celu zachowania Kacpra – bohatera opowiadania Grzegorza Kasdepkego Praca domowa na podstawie wysłuchanego tekstuyRedagowanie i zapisywanie zakończenia zdań na podstawie opowiadania yWyszukiwanie dwuznaków we fragmencie wiersza Małgorzaty Strzałkowskiej Ko- ledzyyRozmowa na temat przestrzegania zasad w klasie i w szkoleySporządze- nie klasowego kontraktuyPiszemy poprawnie – ćwiczenia utrwalające pisownię wyrazów z ó wymiennymyZnaki rzymskieyZapisywanie dat znakami rzymskimi yWprowadzenie znaków XX–Cy NIEZBĘDNIK: NU]\\ĝöZNDNRV]\\F]HNNDUWHF]NL]bQDSLVDQ\\PLZ\\UD]DPLVïöM, SUöJ, JUöG, öVHPNa, QLöVï, V]öVWa, ZLö]ï, VNUöFLÊ, REUöFLÊ, ZUöFLÊķ:\\FLQDQNDĵ PAMIĘTAJ! 'RVFHQDULXV]D:\\SUaZaZbJöU\\EÚGÈSRWU]HEQHIRWRJUDILHDOEXP\\ SROVNLFKJöUHQF\\NORSHGLHSU]HZRGQLNLWXU\\VW\\F]QHLQIRUPDFMHQDWHPDW*öU ¥ZLÚWRNU]\\VNLFK.DUSDWLb6XGHWöZZDUWRSRG]LHOLÊNODVÚQDJUXS\\WDNĝHE\\ NDĝGD SU]\\JRWRZ\\ZDïD LQIRUPDFMH Rb LQQ\\P SDĂPLH JöUVNLP Lb G]LVLDM SRGDÊ WÚ LQIRUPDFMÚļ8PRJÈORVRZDÊJUXSÚOXE1VDPMHUR]G]LHODNDUWRQLNL]b]DSLVD Q\\PLOLF]EDPLQDOHĝ\\MHWDNGREUDÊE\\WZRU]\\ï\\VXP\\QS, Lb, Lb , LbPXOWLERRN Proponowany przebieg zajęć P. s. 12, 13 1.:\\VïXFKDQLHF]\\WDQHJRSU]H]1RSRZLDGDQLD*U]HJRU]D.DVGHSNHJRPraca Gomowa 8VWDOHQLHSUDZG]LZHJRFHOX]DFKRZDQLD.DFSUD í&R ]DQLHSRNRLáR WDWĊ .DFSUD\" í-DN .DFSHU Z\\WáXPDF]\\á WDFLH VZRMH G]LZQH ]DFKRZDQLH\" í2 F]\\P UR]PDZLDOL WDWD ] V\\QHP VWRMąF SU]\\ SU]HMĞFLX GOD SLHV]\\FK\" í.LHG\\ .DFSHU SRGMąá GHF\\]MĊ ĪH PRĪH MXĪ SyMĞü GR GRPX\" í-DNL E\\á SUDZG]LZ\\ FHO GáXJLHJR RF]HNLZDQLD SU]HG SU]HMĞFLHP\" AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 17 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 2.5HGDJRZDQLHLb]DSLV\\ZDQLH]DNRñF]HQLD]GDñQDSRGVWDZLHRSRZLDGDQLD P. s. 12, 13, K. s. 12 ćw. 1 3.&]\\WDQLHIUDJPHQWXZLHUV]D0DïJRU]DW\\6WU]DïNRZVNLHMKoleGzy 3RGNUHĂODQLH K. s. 12 ćw. 2 GZX]QDNöZZbWHNĂFLHZLHUV]D 4.:\\EUDQLH]ZLHUV]D]ÊZLF]HQLDZ\\UD]öZNWöUH]DZLHUDMÈGZX]QDNU], i ich K. s. 12 ćw. 3 zapisanie. 5. 8]XSHïQLDQLH GLDJUDPX 8 PRJÈ X]XSHïQLÊ GLDJUDP SRMHG\\QF]R QD WDEOLF\\ OXELQG\\ZLGXDOQLHļNDĝG\\QDNDUWFH]HVNVHURZDQ\\PGLDJUDPHP'RGLDJUD PXQDOHĝ\\ZSLVDÊZ\\UD]\\VWaWXW, NRGHNV, ]aVaGa, NOaVa, UHJXïa, SXQNW, RFHQa, SUaZRWDNDE\\Z\\UD]\\SDVRZDï\\GRZSLVDQ\\FKMXĝOLWHU3RZSLVDQLXWU]HED RGF]\\WDÊKDVïR]bV]DU\\FKSöOLbZ\\MDĂQLÊMHJR]QDF]HQLH WARTORGZRïDÊVLÚGRNRQWUDNWXRSUDFRZDQHJRZbNODVLHRUD]]DMÚÊRbSRGREQHM WHPDW\\FH]bNODV\\ K R N T T Ł Z L K 6.5R]PRZDQDWHPDWSU]HVWU]HJDQLD]DVDGZbNODVLHLbZV]NROH K. s. 12 ćw. 4 í-DNLFK UHJXá QDOHĪ\\ SU]HVWU]HJDü Z V]NROH\" í-DNLH ]DVDG\\ RERZLą]XMą Z QDV]HM V]NROH L NODVLH\" í-DNLH NRQVHNZHQFMH ZLąĪą VLĊ LFK ] QLHSU]HVWU]HJDQLHP\" 7.6SRU]ÈG]HQLHLb]DSLVDQLHNODVRZHJRNRQWUDNWX.RQWUDNWPRĝQD]DSLVDÊZb]HV]\\ WDFKOXEQDSDSLHU]HSDNRZ\\PLbZ\\HNVSRQRZDÊZbZLGRF]Q\\PPLHMVFXZbNODVLH WARTO]DFKÚFLÊ8GRX]XSHïQLHQLDNODVRZHJRNRQWUDNWX]ķ:\\FLQDQNLĵDWDNĝH W. k. 4 Z\\FLÚFLDUDPNL]]DSLVDQ\\PNRQWUDNWHPLQRV]HQLDMHM]HVREÈZ]HV]\\FLHDE\\ QDFRG]LHñSDPLÚWDÊRXVWDORQ\\FK]DVDGDFK 8.mZLF]HQLDXWUZDODMÈFHSLVRZQLÚZ\\UD]öZ]bö Z\\PLHQQ\\P. P. s. 13 mZLF]HQLDPRĝQDSRSU]HG]LÊ]DEDZÈ8ORVXMÈ]bNRV]\\F]NDNDUWHF]NL]b]DSL VDQ\\PLZ\\UD]DPLRGF]\\WXMÈMHLbZ\\MDĂQLDMÈSLVRZQLÚZ\\ORVRZDQHJRZ\\UD]X 3URSRQRZDQHZ\\UD]\\ZDUWRDE\\E\\ï\\LQQHRGSRGDQ\\FKZbSRGUÚF]QLNXVïöM, SUöJ, JUöG, öVHPNa, QLöVï, V]öVWa, ZLö]ï, VNUöFLÊ, REUöFLÊ, ZUöFLÊ3RZ\\MDĂQLHQLX SLVRZQL8]DSLVXMÈSDU\\Z\\UD]öZQDWDEOLF\\ ļ Dokoñczcie zGanie ™bpiszemy JGy wymienia siÚ naĮ o a e ]DSLVDÊGRNRñ F]RQH]GDQLHQDWDEOLF\\ AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 18 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 WARTOSU]HSLVDÊSDU\\Z\\UD]öZRUD]GRNRñF]RQH]GDQLHGR]HV]\\WX 9. 3LV]HP\\SRSUaZQLH8WUZDOHQLHSLVRZQLZ\\UD]öZ]bö Z\\PLHQQ\\P. P. s. 13, 140 y3U]HNV]WDïFDQLHSRGDQ\\FK]GDñZHGïXJZ]RUX K. s. 13 ćw. 5 y3RGSLV\\ZDQLH LOXVWUDFML Z\\UD]DPL Zb NWöU\\FK Z\\VWÚSXMH ö .RORURZDQLH K. s. 13 ćw. 6 U\\VXQNöZ y8]XSHïQLDQLHSU]\\VïöZZHGïXJZ]RUX3RGNUHĂOHQLHZGRSLVDQ\\FKZ\\UD]DFK K. s. 13 ćw. 7 litery öLZ\\MDĂQLHQLHLFKSLVRZQLZ]HV]\\FLHZHGïXJZ]RUX 10. =QaNLU]\\PVNLH P. s. 145 11.:\\PLHQLDQLHEUDNXMÈF\\FKQD]ZPLHVLÚF\\ P. s. 145 ćw. 1 12.’ÈF]HQLHGDW]DSLVDQ\\FKVïRZQLH]bGDWDPL]DSLVDQ\\PL]QDNDPLU]\\PVNLPL P. s. 145 ćw. 2 13.3U]\\MU]HQLHVLÚ]DVDGRPWZRU]HQLD]QDNöZU]\\PVNLFKZSLHUZV]HMNROXPQLH P. s. 145 ćw. 3 ÊZLF]HQLD]SRGUÚF]QLNDŘRGI do X=DVWDQRZLHQLHVLÚMDNLHOLF]E\\]RVWDï\\ ]DVWÈSLRQH]QDNDPL]DS\\WDQLDZGUXJLHMNROXPQLHŘRGXX do &. Zapisanie Z]HV]\\FLHRGSRZLHGQLFKG]LDïDñ 14.3RGNUHĂOHQLHZïDĂFLZHMGDW\\UR]SRF]ÚFLDURNXV]NROQHJR KM. s. 10 ćw. 1 15.8]XSHïQLDQLH]GDQLDRGSRZLHGQLP]QDNLHPU]\\PVNLP KM. s. 10 ćw. 2 16.'RSLV\\ZDQLH]QDNöZU]\\PVNLFKGRQD]ZPLHVLÚF\\ KM. s. 10 ćw. 3 17.2GF]\\W\\ZDQLHLb]DSLV\\ZDQLHZVND]DQ\\FKGDW KM. s. 10 ćw. 4 18.=DSLV\\ZDQLHZb]HV]\\FLHRGF]\\WDQ\\FKGDW]JRGQLH]bSRGDQ\\PZDUXQNLHP KM. s. 10 ćw. 5 19.8]XSHïQLDQLHWDEHO]QDNDPLU]\\PVNLPL KM. s. 11 ćw. 6, 7 20.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLDRbSRGZ\\ĝV]RQ\\PVWRSQLXWUXGQRĂFL KM. s. 11 ćw. 8 3URSR]\\FMa]aGaQLaGRPRZHJR KM. s. 11 ćw. 9, 10 21. =aGaQLaGRGaWNRZH KM. s. 80 ćw. 4 Scenariusz 5. Wrzesień 1939 Zapis w dzienniku y Czytanie ze zrozumieniem tekstu Wojciecha Kalwata II wojna światowa y Gromadzenie wiadomości na temat wybuchu i przebiegu II wojny świa- towej y Leksykon – wyjaśnienie znaczenia wyrazów: okupacja, sojusznik, okupant, front y Gimnastyka oka i języka y Opowiadanie o życiu bohaterki w trakcie wojny na podstawie wysłuchanego opowiadania Joanny Papuzińskiej Asiunia y Uzupełnia- nie metryczki lektury y Słowa i wyrażenia zapisywane skrótami y Wielka litera w pi- sowni imion, nazwisk i nazw ulic y Redagowanie pisemnej odpowiedzi na pytanie: „Jak wyglądało życie dziewczynki w czasie II wojny światowej?” y Rozwiązywanie testu ze znajomości fragmentu lektury Asiunia y NIEZBĘDNIK: DUNXV]SDSLHUXSDNRZHJRPD]DNLHJ]HPSODU]OHNWXU\\-RDQQ\\3DSX ]LñVNLHMAsiunia, PXOWLERRN PAMIĘTAJ! 'RVFHQDULXV]D:LWaP\\Qa3RGKaOXSRWU]HEQHEÚGÈSU]HGPLRW\\]ZLÈ ]DQH]bNXOWXUÈ3RGKDODNRUDOHFKXVWNLNLHUSFHFLXSDJLRVF\\SNLĮJD]HW\\nagra QLDJZDU\\LPX]\\NLJöUDOVNLHM]PXOWLERRNDOXE]LQWHUQHWXGRVFHQDULXV]D(OI 8SRZLQQLSU]HF]\\WDÊOHNWXUÚ0DUFLQD3DïDV]D6posöE na (lIa. AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 19 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 Proponowany przebieg zajęć 1.6SRU]ÈG]HQLHPDS\\P\\ĂOLZRNöïWHPDWXwojna. 8PRJÈQDXPLHV]F]RQ\\PQDWDEOLF\\]DSRPRFÈPDJQHVöZSDSLHU]HSDNRZ\\P ZSLV\\ZDÊOXEU\\VRZDÊVNRMDU]HQLD]ZLÈ]DQH]bWHPDWHP0DMÈGRG\\VSR]\\FMLUöĝ- QRNRORURZHPD]DNLNWöUHPRJÈZ\\NRU]\\VWDÊGRSRGNUHĂOHQLDHPRFML.LHG\\ ZV]\\VF\\XF]QLRZLHXPLHV]F]ÈVZRMHZSLV\\OXEU\\VXQNLPRĝQDRPöZLÊPDSÚ ļ -akie kolory przewaĝajÈ na mapie GlaczeJo\" – -akie skojarzenia GominujÈ raGosne smutne przeraĝajÈce pozytywne Ămieszne powaĝne\" 2.&]\\WDQLH]H]UR]XPLHQLHPWHNVWX:RMFLHFKD.DOZDWD ,, wojna Ăwiatowa 3. Leksykon:\\MDĂQLHQLH]QDF]HQLDZ\\UD]öZokupacjasojusznikokupant. P. s. 14 P. s. 14, 139 y8Z\\V]XNXMÈZbOHNV\\NRQLHSRGDQHZ\\UD]\\ y=DSR]QDMÈVLÚ]bLFKZ\\MDĂQLHQLDPL y8NïDGDMÈSU]\\NïDGRZH]GDQLD]bZ\\NRU]\\VWDQLHPSR]QDQ\\FKZ\\UD]öZ 4.*URPDG]HQLHZLDGRPRĂFLQDWHPDWZ\\EXFKXLbSU]HELHJX,,ZRMQ\\ĂZLDWRZHM í.LHG\\ UR]SRF]ĊáD VLĊ ,, ZRMQD ĞZLDWRZD\" í.WR QDSDGá QD QDV] NUDM\" í-DND E\\áD SRVWDZD 3RODNyZ ZREHF RNXSDQWD\" í,OH ODW WUZDáD ZRMQD\" 5. :\\VïXFKDQLHRGJïRVöZZRMQ\\RGWZRU]RQ\\FK]bPXOWLERRNDOXE]HVWURQ\\.OXEX multibook, uczę.pl 1DXF]\\FLHODXF]ÚSO í-DNLH RGJáRV\\ UR]SR]QDOLĞFLH\" í&R F]XOLĞFLH Z\\VáXFKXMąF W\\FK RGJáRVyZ\" í-DN ZDV]\\P ]GDQLHP UHDJRZDOL QD QLH OXG]LH\" 6.3U]HGVWDZLHQLHSRVWDFL(OĝELHW\\=DZDFNLHM P. s. 15 7. *iPnastykaokaibjÚzyka P. s. 15 8.2SRZLDGDQLHRbĝ\\FLX$VLXQLZbWUDNFLHZRMQ\\QDSRGVWDZLHZ\\VïXFKDQHJRRSR- P. s. 16, 17, multibook ZLDGDQLD-RDQQ\\3DSX]LñVNLHMF]\\WDQHJRSU]H]1OXEQDJUDQLDRGWZRU]RQHJR ]PXOWLERRND í.LP MHVW ERKDWHUND RSRZLDGDQLD\" í.LHG\\ UR]JU\\ZDMą VLĊ RSLVDQH Z\\GDU]HQLD\" í-DN Z\\JOąGDáR Ī\\FLH G]LHZF]\\QNL Z F]DVLH ZRMQ\\\" í&R VWDáR VLĊ ] MHM URG]LFDPL L URG]HĔVWZHP\" í&R SRZLHG]LHOLE\\ĞFLH ERKDWHUFH JG\\E\\ĞFLH PLHOL PRĪOLZRĞü VSRWNDQLD ] QLą\" 9. Leksykon:\\MDĂQLHQLH]QDF]HQLDZ\\UD]Xfront. P. s. 17, 138 y8Z\\V]XNXMÈZbOHNV\\NRQLHSRGDQ\\Z\\UD] y=DSR]QDMÈVLÚ]bMHJRZ\\MDĂQLHQLHP y8NïDGDMÈSU]\\NïDGRZH]GDQLD]bZ\\NRU]\\VWDQLHPSR]QDQHJRZ\\UD]X 10. Lektury y8]XSHïQLDQLHPHWU\\F]NLOHNWXU\\ K. s. 14 ćw. 1 y&]\\WDQLHOLF]ER]QDF]DMÈF\\FKURNZHGïXJZ]RUX K. s. 14 ćw. 2 y2GF]\\W\\ZDQLHLb]DSLV\\ZDQLH]GDQLD]bSOÈWDQLQNL K. s. 14 ćw. 3 11.:LHONDOLWHUDZbSLVRZQLLPLRQQD]ZLVNLbQD]ZXOLF P. s. 16, 17, K. s. 15 ćw. 4, 5 12.8]XSHïQLDQLHDGUHVX]DPLHV]NDQLDERKDWHUNL K. s. 15 ćw. 6 13.'RSLV\\ZDQLH]QDF]HñSRGDQ\\FKVNUöWöZQSPLQ K. s. 15 ćw. 7 14.5HGDJRZDQLHSLVHPQHMRGSRZLHG]LQDS\\WDQLHķ-DNZ\\JOÈGDïRĝ\\FLHG]LHZ- P. s. 16, 17, K. s. 15 ćw. 8 F]\\QNLZbF]DVLH,,ZRMQ\\ĂZLDWRZHM\"ĵ AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 20 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 15. 3ropozycjazapisuGozeszytu ¿ycie Asiuni wbtrakcie ,, wojny Ăwiatowej Eyïo truGne ibsmutne Dziewczynka straciïa uluEione zaEawki nosiïa niewyJoGne uErania coGziennie jaGïa tylko kaszÚ 0usiaïa opuĂciÊ roGzinny Gom 7Úskniïa za nieoEecnymi roGzicami ibro- Gzeñstwem ¿yïa wspomnieniami ibnaGziejÈ ĝe wkrötce wszystko EÚGzie tak jak Gawniej 3ropozycjazaGaniaGoPoweJo K. s. 101 ćw. 3 3U]\\JRWRZDQLHLQIRUPDFMLRbSDVPDFKJöUVNLFK3ROVNL]JRGQLH]bGRNRQDQ\\PZF]HĂQLHM SRG]LDïHPQDJUXS\\. 16. mwiczeniaGoGatkowe WARTO]DSUH]HQWRZDÊHJ]HPSODU]OHNWXU\\SRND]DÊ]QDMGXMÈFHVLÚZbQLPLOXVWUD FMHLb]DFKÚFLÊGRSU]HF]\\WDQLDFDïRĂFLWHNVWX 17.5R]ZLÈ]\\ZDQLHWHVWX]H]QDMRPRĂFLIUDJPHQWXOHNWXU\\Asiunia3URSRQXMHP\\ SU]\\JRWRZDÊNVHURGODNDĝGHJR8OXEF]\\WDÊS\\WDQLDLbSRSURVLÊE\\8QDNDUW NDFK]DSLV\\ZDOLRGSRZLHG]LQSFD 7estznajoPoĂcifraJPentuOekturyAsiunia  .tojestautorePksiÈĝkiAsiunia? D:DQGD&KRWRPVND E-DQLQD3RUD]LñVND F-RDQQD3DSX]LñVND G+DQQD-DQXV]HZVND . IOeOatPaJïöwnaEoKaterka? E D G F  .ieGyGziejesiÚakcjaOektury? ESR,,ZRMQLHĂZLDWRZHM DZF]DVLH,bZRMQ\\ĂZLDWRZHM GZF]DVLH,,ZRMQ\\ĂZLDWRZHM FSU]HG,bZRMQÈĂZLDWRZÈ  3oGajaGrespoGktöryPPieszkaïa$siunia D0ÈWZLFNDP E0DUV]DïNRZVNDP E:DUV]DZVNDP G:HVRïD  &ostaïosiÚzbPaPÈGziewczynki? DZ\\MHFKDïDGRLQQHJRPLDVWD ESUDFRZDïD]DJUDQLFÈ FDUHV]WRZDOLMÈ1LHPF\\ GXNU\\ZDïDVLÚ  &zyjeOosyopisaïaautorkawbOekturze? DVLRVWU\\ EVZRMH FSU]\\MDFLöïNL GZ\\P\\ĂORQHMG]LHZF]\\QNL  -akiposiïekcoGzienniejaGïaEoKaterka? DNDV]ÚNUDNRZVNÈ ENDV]ÚPDQQÚ FU\\ĝQDPOHNX FVXFK\\FKOHE  :ktöryrokurozJrywajÈsiÚopisanewyGarzenia? D E F G AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 21 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 Tydzień II WYPRAWA W GÓRY Scenariusz 6. W górach Zapis w dziennikuyPodawanie nazw charakterystycznych elementów krajobrazu górskiego na podstawie ilustracji i tekstu W wysokich górachyLeksykon – wyja- śnienie znaczenia wyrazów: speleolog, fałdować się, juhas, kostur, lagayPiętra roślinności górskiej występujące w TatrachyWyszukiwanie w tekście Wojciecha Mikołuszki Góry w Polsce informacji na temat powstawania góryOpisywanie cech charakterystycznych gór w PolsceyPięknie czytamyyDoskonalenie techniki czy- tania ze zrozumieniemyPisownia nazw gór wielką literąyZwierzęta i rośliny żyjące na terenach górskichyWnętrze jaskini – rysowanie pastelami, kolorową kredą lub wę- glemyDodawanie liczb w zakresie 100 bez przekraczania progu dziesiątkowego typu 22 + 37yPrzypomnienie pojęć: składnik, sumayNauka piosenki Jak dobrze nam zdo- bywać góryyAbecadło muzyczne – dźwięk siy Ćwiczenia utrwalające poznane dźwięki i ich położenie na pięcioliniiyĆwiczenia emisyjno-oddechowey NIEZBĘDNIK: PDSD3ROVNLIRWRJUDILHDOEXP\\SROVNLFKJöUHQF\\NORSHGLHSU]H ZRGQLNLWXU\\VW\\F]QHSRJQLHFLRQ\\SDSLHUSDNRZ\\SDVWHOHOXENUHGDOXEZÚJLHO NDUWRQLNL]b]DSLVDQ\\PLOLF]EDPLQDOHĝ\\MHWDNGREUDÊE\\WZRU]\\ï\\VXP\\QS, Lb, Lb, Lb&'PXOWLERRN PAMIĘTAJ! 'RVFHQDULXV]D.aPykzbJörskiejwÚGröwkiSRWU]HEQHEÚGÈMDVQ\\ NDPLHñZLHONRĂFLGïRQLSïDVNLFKNDPLHQLSRGREQHMZLHONRĂFLGODNDĝGHJR8 IDUE\\SODNDWRZHSÚG]HOEH]EDUZQ\\ODNLHUGRSD]QRNFLNDUWND]bEORNXWHFKQLF] QHJRNUHGNDOLQLMNDDOEXP\\F]DVRSLVPDOXELQIRUPDFMH]bLQWHUQHWXQDWHPDW VNDïLbFLHNDZ\\FKPLQHUDïöZDbWDNĝHQDWXUDOQHRND]\\OXELFKIRWRJUDILH Proponowany przebieg zajęć 1.:\\NUHĂODQLH]bSRGDQ\\FKOLWHUGZX]QDNöZLbRGF]\\W\\ZDQLHKDVïD 5=*b'=™b6=5b&=< +DVïR*b™5b< 2.2JOÈGDQLH]JURPDG]RQ\\FKIRWRJUDILLDOEXPöZSU]HGVWDZLDMÈF\\FKSROVNLHJöU\\ 3.3RGDZDQLHQD]ZFKDUDNWHU\\VW\\F]Q\\FKHOHPHQWöZNUDMREUD]XJöUVNLHJRQDSRG P. s. 18–21 VWDZLH]JURPDG]RQ\\FKPDWHULDïöZLOXVWUDFMLLbWHNVWXWbwysokicK JöracK í: NWyUHM F]ĊĞFL QDV]HJR NUDMX OHĪą JyU\\\" ZVND]DQLHQDPDSLH í-DNLH Vą FHFK\\ FKDUDNWHU\\VW\\F]QH NUDMREUD]X JyUVNLHJR\" Z\\VRNLHV]F]\\W\\SRWRNL LVWUXPLHQLHSLĊWURZDURĞOLQQRĞü í&R PRĪQD QDSRWNDü ZH ZQĊWU]X JyU\"MDVNLQLH 4. Leksykon:\\MDĂQLHQLH]QDF]HQLDZ\\UD]XspeOeoOoJ. P. s. 21, 139 y8Z\\V]XNXMÈZbOHNV\\NRQLHSRGDQ\\Z\\UD] y=DSR]QDMÈVLÚ]bMHJRZ\\MDĂQLHQLHP y8NïDGDMÈSU]\\NïDGRZH]GDQLD]bZ\\NRU]\\VWDQLHPSR]QDQHJRZ\\UD]X 5.:\\MDĂQLHQLHSRMÚÊ]ZLÈ]DQ\\FK]bSLÚWUDPLURĂOLQQRĂFLJöUVNLHM poOauprawneibïÈki ļREV]DU\\SU]H]QDF]RQHGRXSUDZ\\URĂOLQRUD]Z\\SDVDQLD ]ZLHU]ÈW AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 22 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 reJieOļSöïQRFQHWDWU]DñVNLHZ]QLHVLHQLHJöUVNLHSRURĂQLÚWHODVHPSRWRF]QLH QD]\\ZD VLÚ WDN WHĝ SLÚWUR URĂOLQQH Z\\UöĝQLDP\\ UHJLHO GROQ\\ ODV PLHV]DQ\\ LbUHJLHOJöUQ\\ODVLJODVW\\ kosoGrzewinaļ]ZDQDWHĝVRVQÈJöUVNÈJDWXQHNNU]HZXQDOHĝÈF\\GRURG]LQ\\ VRVQRZDW\\FKSRUDVWD]ERF]DJöUVNLHWZRU]\\MHGQR]bSLÚWHUURĂOLQQRĂFLJöUVNLHM KaOeļSLÚWURJöUVNLHSRZ\\ĝHMNRVRGU]HZLQ\\SRURĂQLÚWHZ\\VRNRJöUVNLPLWUDZDPL ZĂUöGSDVWHU]\\SRMÚFLHWRR]QDF]DREV]DUZ\\SDVXRZLHFNWöUHJRZïDĂFLFLHOHP MHVWMHGQDOXENLONDRVöE turnieļRVWUHVNDOLVWHV]F]\\W\\RbVWURP\\FKĂFLDQDFKQDMZ\\ĝV]HSLÚWURJöUVNLH 6.3RGDQLHLQIRUPDFMLQDWHPDW7DWU]DñVNLHJR3DUNX1DURGRZHJR 3RZRïDQ\\GRĝ\\FLDVW\\F]QLDU3RZLHU]FKQLDSDUNXZ\\QRVLKD Z W\\P   KD SRG RFKURQÈ ĂFLVïÈ Lb REHMPXMH SöïQRFQÈ F]ÚĂÊ PDV\\ZX 7DWU1DWHUHQLHSDUNXĂFLVïHMRFKURQLHSRGOHJDMÈPLÚG]\\LQQ\\PLV]DURWNDDOSHM VNDOLPEDRU]HïSU]HGQLNR]LFDĂZLVWDNQLHGěZLHGěEUXQDWQ\\1DMHJRWHUH QLHZ\\VWÚSXMÈOLF]QHPDORZQLF]HMH]LRUDZ\\VRNRJöUVNLH0RUVNLH2NR&]DUQ\\ 6WDZMDVNLQLH:LHOND¥QLHĝQD0\\OQD0URěQD1DMZ\\ĝV]\\V]F]\\WWR5\\V\\ RbZ\\VRNRĂFLPbQSP6\\PERODPLSDUNXVÈNR]LFDLbV]DURWNDDOSHMVND 7. Leksykon.:\\MDĂQLHQLH]QDF]HQLDZ\\UD]XfaïGowaÊsiÚ. y8Z\\V]XNXMÈZbOHNV\\NRQLHSRGDQ\\Z\\UD] P. s. 22, 138 y=DSR]QDMÈVLÚ]bMHJRZ\\MDĂQLHQLHP y8NïDGDMÈ]GDQLD]bSR]QDQ\\PZ\\UD]HP 8.:\\V]XNLZDQLH Zb WHNĂFLH :RMFLHFKD 0LNRïXV]NL *öry wb Polsce LQIRUPDFML P. s. 22, 23 QDWHPDWSRZVWDZDQLDJöU í-DN WZRU]ą VLĊ JyU\\\" í.LHG\\ SRZVWDá\\ JyU\\ ]QDMGXMąFH VLĊ Z 3ROVFH\" í-DND SRJRGD SDQXMH Z JyUDFK\" í&R MHVW QDJURGą GOD Z\\WUZDáHJR ZĊGURZFD JyUVNLHJR\" í-DN QD]\\ZDMą VLĊ QDMZDĪQLHMV]H SDVPD JyUVNLH Z 3ROVFH\" *yU\\ĝZLĊWRNU]\\VNLH .DUSDW\\6XGHW\\%LHV]F]DG\\ 9. 3iÚknieczytaPy– Góry. P. s. 134 10. Leksykon:\\MDĂQLHQLH]QDF]HQLDZ\\UD]öZjuKas, kostur, OaJa. P. s. 134, 138 y8Z\\V]XNXMÈZbOHNV\\NRQLHSRGDQHZ\\UD]\\ y=DSR]QDMÈVLÚ]LFKZ\\MDĂQLHQLDPL y8NïDGDMÈ]GDQLD]bSR]QDQ\\PLZ\\UD]DPL 11.3U]\\JRWRZDQLHSUH]HQWDFMLRbSROVNLFKJöUDFK1G]LHOLNODVÚQDJUXS\\]JRG QLH ]b ZF]HĂQLHM SU]\\G]LHORQ\\PL SROHFHQLDPL =DGDQLHP NDĝGHM ]b JUXS MHVW SU]\\JRWRZDQLHNUöWNLHMSUH]HQWDFMLXVWQHMQDWHPDWMHGQHJRSDVPDJöUVNLHJR 3RXSï\\ZLHRNRïRPLQXWSRV]F]HJöOQHJUXS\\G]LHOÈVLÚVZRLPLLQIRUPDFMDPL ]bNODVÈPRJÈZ\\EUDÊļSU]HGVWDZLFLHOL WARTOZ\\NRU]\\VWDÊSRF]\\WDQNÚ1a wïasnycK ïapacK GRUR]PRZ\\QDWHPDWZïD P. s. 120, 121 ĂFLZHJRSU]\\JRWRZDQLDVLÚGRJöUVNLHMZÚGUöZNLRUD]WHJRMDNDQDJURGDF]HND QDV]D]GRE\\FLHV]F]\\WX 12.'RVNRQDOHQLHWHFKQLNLF]\\WDQLD]H]UR]XPLHQLHP.RORURZDQLHUDPHN]ZïDĂ P. s. 18–23, K. s. 16 ćw. 1 FLZ\\PL]DNRñF]HQLDPL]GDñ 13.3U]HSLV\\ZDQLHGR]HV]\\WX]GDñXWZRU]RQ\\FKZbÊZLF]HQLX  K. s. 16 ćw. 2 14.8PLHV]F]DQLH SRG ]GMÚFLDPL QDOHSHN ] RGSRZLHGQLPL QD]ZDPL ]ZLHU]ÈW K. s. 16 ćw. 3 LURĂOLQZ\\VWÚSXMÈF\\FKZ7DWUDFK AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 23 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 15.5R]SR]QDZDQLH ]QDNöZ VSRW\\NDQ\\FK QD JöUVNLFK V]ODNDFK 8PLHV]F]DQLH K. s. 16 ćw. 4 QDOHSHNZRGSRZLHGQLFKPLHMVFDFK 16.8]XSHïQLDQLHGLDJUDPXLGRNRñF]HQLH]GDQLDKDVïHP K. s. 17 ćw. 5 17.3LVRZQLDQD]ZJöUZLHONLPLOLWHUDPL K. s. 17 ćw. 6 18.=DSLV\\ZDQLHZ\\UD]öZ]bSRG]LDïHPQDV\\ODE\\ K. s. 17 ćw. 7 19.:QÚWU]HMDVNLQLļU\\VRZDQLHSDVWHODPLNRORURZÈNUHGÈOXEZÚJOHPQDSRJQLH K. s. 17 ćw. 8 FLRQ\\PSDSLHU]HSDNRZ\\P WARTOZ\\MDĂQLÊ]QDF]HQLHZ\\UD]öZQDSRGVWDZLHWHNVWXLLOXVWUDFML ]bSRGUÚF]QLND P. s. 20, 21 staOaktyty ļ QDFLHNL MDVNLQLRZH Zb NV]WDïFLH RGZUöFRQHJR VWRĝND QDUDVWDMÈFH RGVNOHSLHQLDRGJöU\\ staOaJPityļQDFLHNLMDVNLQLRZHGXĝ\\FKUR]PLDUöZZbNV]WDïFLHJX]öZVWRĝNöZ VïXSöZQDUDVWDMÈFHRGGQDGRJöU\\ staOaJnatyļQDFLHNLMDVNLQLRZHSRZVWDïHZbZ\\QLNXSRïÈF]HQLDVWDODJPLWXLbVWDODNW\\WX 20. mwiczeniaGoGatkowe K. s. 101 ćw. 5, s. 102 ćw. 6 21.'RGDZDQLHOLF]EZ]DNUHVLHEH]SU]HNUDF]DQLDSURJXG]LHVLÈWNRZHJRW\\SX P. s. 146 . 22.=DEDZDķ6XPRZDQLHĵ 1DSRGïRG]HOHĝÈNDUWRQLNL]b]DSLVDQ\\PLOLF]EDPLQDOHĝ\\MHWDNGREUDÊE\\WZR U]\\ï\\VXP\\.DĝG\\]b8ELHU]HGRZROQÈNDUWNÚ3RXVï\\V]HQLXKDVïDSuma 8GRELHUDMÈVLÚZbSDU\\WUöMNLF]ZöUNLWDNDE\\VNïDGQLNLXWZRU]\\ï\\VXPÚ WARTO]DWU]\\PDÊQDFKZLOÚ8XVWDZLRQ\\FKZbWUDNFLH]DEDZ\\DE\\ZSURZDG]LÊ LFKZbWHPDW\\NÚOHNFMLPDWHPDW\\NL 1D]Z\\OLF]EZbGRGDZDQLX – Kasia to liczEa  ab-anek to liczEa  SÈ w Jrupie zbKuEÈ który jest liczEÈ  Eo   – -ak nazwiemy KasiÚ ib-anka abjak okreĂlimy KuEÚ\" ZADANIE DLA MĄDRALI – &zy jeĂli Kasia ib-anek zamieniÈ siÚ miejscami KuEa naGal EÚGzie pasowaï Go icK Jrupy\" UzasaGnij swojÈ oGpowieGě 3RGDMHP\\ZV]\\VWNLHXWZRU]RQHZbWHQVSRVöEVXP\\=DNDĝG\\PUD]HPZVND]XMHP\\ VNïDGQLNLLbVXPÚ 23.2EOLF]DQLHZbSDPLÚFLVXP\\OLF]E P. s. 146 ćw. 1 24.2GV]XNLZDQLHZ\\QLNXSRGDQHJRG]LDïDQLD P. s. 146 ćw. 2 25.2EOLF]DQLHVXPXG]LHODQLHRGSRZLHG]L]bX]DVDGQLHQLHP P. s. 146 ćw. 3 26.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLDWHNVWRZHJRZb]HV]\\FLH P. s. 146 ćw. 4 27.2EOLF]DQLHOLF]E\\WXU\\VWöZQDSRGVWDZLH]DGDQLDWHNVWRZHJR KM. s. 12 ćw. 1 28.2WDF]DQLHSÚWODPLNRVWHNGRPLQDQDNWöU\\FKVXPDRF]HNZ\\QRVL KM. s. 12 ćw. 2 29.8]XSHïQLDQLHWDEHOL KM. s. 12 ćw. 3 30. 2EOLF]DQLHVXP\\QDSRGVWDZLHSRGDQ\\FKLQIRUPDFML=D]QDF]DQLHSRSUDZQHM KM. s. 12 ćw. 4 odpowiedzi. 31.2EOLF]DQLHVXP\\WU]HFKVNïDGQLNöZ KM. s. 13 ćw. 5 3ropozycjazaGaniaGoPoweJo KM. s. 13 ćw. 6 32.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLDWHNVWRZHJRRbSRGZ\\ĝV]RQ\\PVWRSQLXWUXGQRĂFL KM. s. 13 ćw. 7 33. =aGaniaGoGatkowe KM. s. 81 ćw. 5 AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 24 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 34.1DXNDSLRVHQNL-ak GoErze nam zGoEywaÊ Jóry. K. s. 115, CD, multibook y1Z]RUFRZRSUH]HQWXMHPHORGLÚLbU\\WPSLRVHQNL P. s. 114, K. s. 96 ćw. 1 y2PöZLHQLHWUHĂFLSLRVHQNLļVZRERGQDLbNRQWURORZDQDUR]PRZD]bNODVÈ y:\\VWXNLZDQLHRïöZNLHPRUD]NODVNDQLHU\\WPXSLRVHQNLGRZHUVML]bDNRPSD QLDPHQWHP y1DXNDPHORGLLSLRVHQNL]bSRG]LDïHPQDIUD]\\ 35. $EecaGïoPuzyczneļSR]QDQLHGěZLÚNXsiV]F]HJöïRZHLQIRUPDFMHZ(le- mentarzu muzycznym Gla tropiÈcycK nauczycieliQDV 8SR]QDMÈ ySRïRĝHQLHGěZLÚNXQDSLÚFLROLQLL y]DVDGÚSLVDQLDGěZLÚNXQDSLÚFLROLQLL ySRïRĝHQLHGěZLÚNXQDG]ZRQNDFKFKURPDW\\F]Q\\FK 36.mZLF]HQLDXWUZDODMÈFHSR]QDQHGěZLÚNLLbLFKSRïRĝHQLHQDSLÚFLROLQLL mwiczenieļ1Z\\PLHQLDQD]ZÚVROPL]DF\\MQÈZ\\EUDQHJRGěZLÚNXZVND]DQ\\ 8LQIRUPXMHRbMHJRSRïRĝHQLXQDSLÚFLROLQLLQS yPLļSLHUZV]DOLQLDQDSLÚFLROLQLL yODļGUXJLHSROHOXEPLÚG]\\OLQLDQDSLÚFLROLQLL yVLļWU]HFLDOLQLDQDSLÚFLROLQLL mwiczenieļXWUZDODMÈFHZLDGRPRĂFLRbSLÚFLROLQLL1]DGDMHS\\WDQLHZVND zany U. odpowiada: í,OH OLQLL PD SLĊFLROLQLD\" í-DN QD]\\ZDMą VLĊ PLHMVFD QD SLĊFLROLQLL NWyUH QLH Vą OLQLDPL\" í-DN OLF]\\P\\ OLQLH L SROD PLĊG]\\OLQLH ± RG GRáX F]\\ RG JyU\\\" í&R ]DSLVXMHP\\ QD SLĊFLROLQLL\" í-DNL ]QDN UR]SRF]\\QD ]DSLV GĨZLĊNyZ QD SLĊFLROLQLL\" í.WyUH GĨZLĊNL Vą SRáRĪRQH QD OLQLDFK\" í.WyUH GĨZLĊNL Vą SRáRĪRQH QD SRODFK PLĊG]\\OLQLDFK\" mwiczenieļ1Z\\PLHQLDNLONDQD]ZVROPL]DF\\MQ\\FKGěZLÚNöZ8SRZWD U]DMÈOXEX]XSHïQLDMÈ yGRUHPLļSRZWDU]DMÈ yIDVROODļSRZWDU]DMÈ yVLGRUHļSRZWDU]DMÈ yPLĮVROļX]XSHïQLDMÈ yODĮGRļX]XSHïQLDMÈ yUHĮIDļX]XSHïQLDMÈ 37.mZLF]HQLDHPLV\\MQRRGGHFKRZH mwiczenieļRGGHFKRZH8ZFLÈJDMÈSRZLHWU]HSU]H]QRVOLF]ÈFZbP\\ĂODFK GRGZöFK:\\SXV]F]DMÈSRZLHWU]HQRVHPOLF]ÈFZbSDPLÚFLGRF]WHUHFK mwiczenieļRGGHFKRZH8V\\F]È1SRND]XMHGïRñPLG\\QDPLNÚV\\F]HQLD RGSLDQRGRIRUWHFRUD]JïRĂQLHMLbFRUD]FLV]HM mwiczenie ļHPLV\\MQRRGGHFKRZH8QDĂODGXMÈSDUVNDQLHNRQLDPUXF]HQLH NRWNDOXEG\\V]HQLHSVD2GGHFKSRPLÚG]\\QDĂODGRZDQLHPRGJïRVöZELRUÈQRVHP mwiczenieļHPLV\\MQH1LQWRQXMHJïRVHPZSUDZNLHPLV\\MQHSURJUHV\\MQLH 8SRZWDU]DMÈ yGRļPLļVROļPLļGR yGRļUHļPLļIDļVROļIDļPLļUHļGR yPLļPLļPLļPL yGRļPLļVROļPLGRļIDļODļIDGRļPLļVROļGR AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 25 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 mwiczenieļHPLV\\MQRRGGHFKRZH8F]\\WDMÈWHNVWMDNQDMGïXĝHMQLHELRUÈF powietrza: yLHDRXELEHEDEREXFLFHFDFRFXGLGHGDGRGXILIHIDIR IXJLJHJDJRJXKLKHKDKRKXMLMHMDMRMXNLNHNDNRNXOLOH ODOROXïLïHïDïRïXPLPHPDPRPXQLQHQDQRQXSLSHSD po, pu, ri, re, ra, ro, ru, si, se, sa, so, su, ti, te, ta, to, tu, wi, we, wa, wo, wu, ]L]H]D]R]XĝLĝHĝDĝRĝX Scenariusz 7. Witamy na Podhalu Zapis w dziennikuyWypowiedzi U. na temat warunków życia, kultury i tradycji mieszkańców Podhala na podstawie tekstu i ilustracji w podręcznikuyGwara góral- skayNazywanie i podpisywanie elementów kultury PodhalayOpis stroju góral- skiegoyPiszemy poprawnie – pisownia wyrazów z ó niewymiennymyWarto ich znać! Poznanie postaci wybitnej polskiej himalaistki Wandy RutkiewiczyGó- ralskie malarstwo na szkleyDodawanie liczb jednocyfrowych do dwucyfrowych z przekroczeniem progu typu 28 + 9yObliczanie metodą doliczania y NIEZBĘDNIK: PDSD3ROVNLQDJUDQLDJZDU\\LPX]\\NLJöUDOVNLHMRGWZRU]RQH]bPXOWL ERRNDOXE]LQWHUQHWXSU]HGPLRW\\]ZLÈ]DQH]bNXOWXUÈ3RGKDODNRUDOHFKXVWNL NLHUSFHFLXSDJLRVF\\SNLĮSRïöZNLVWURQJD]HWPXOWLERRN Proponowany przebieg zajęć 1.5R]ZLÈ]DQLHUHEXVX kowa k PRW\\ +DVïR32'+$/( WARTOZVND]DÊQDPDSLH3RGKDOH 2. :\\VïXFKDQLHPX]\\NLLbĂSLHZXJöUDOLRGWZRU]RQ\\FK]bPXOWLERRNDOXE]LQWHUQHWX multibook í&]\\ Vá\\V]HOLĞFLH ZF]HĞQLHM WDNą PX]\\NĊ L WDNL ĞSLHZ\" í-HĞOL WDN WR JG]LH\" í&R MHVW FKDUDNWHU\\VW\\F]QHJR Z Z\\VáXFKDQ\\FK IUDJPHQWDFK\" 3. :\\SRZLHG]L8QDWHPDWZDUXQNöZĝ\\FLDNXOWXU\\LbWUDG\\FMLPLHV]NDñFöZ3RGKDOD P. s. 24, 25 QDSRGVWDZLHWHNVWXLbLOXVWUDFMLZbSRGUÚF]QLNXRUD]b]JURPDG]RQ\\FKSU]HGPLRWöZ í.WR ] ZDV E\\á QD 3RGKDOX\" í-DND MHVW QDMSRSXODUQLHMV]D QDMEDUG]LHM ]QDQD SRGKDODĔVND PLHMVFRZRĞü\" =DNRSDQH í-DNLH Vą FKDUDNWHU\\VW\\F]QH HOHPHQW\\ NXOWXU\\ PLHV]NDĔFyZ 3RGKDOD\" PX]\\ND VWURMHJZDUDSRWUDZ\\DUFKLWHNWXUDU]HPLRVáROXGRZH í-DN QD]\\ZD VLĊ SRSXODUQ\\ JyUDOVNL WDQLHF\" WARTOZbNLONXVïRZDFKRPöZLÊSRV]F]HJöOQHHOHPHQW\\NXOWXU\\JöUDOVNLHM: AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska , (il.) Krzysztof Demianiuk 26 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 muzyka góralskaļRSDUWDJïöZQLHQDGěZLÚNDFKVNU]\\SLHFSLV]F]DïHNEDVöZ XEDUZLRQDSU]\\WXS\\ZDQLHPRNU]\\NDPL stroje góralskie ļPÚĝF]\\]QDQRVLMDVQHVSRGQLHR]GRELRQHEDUZQ\\PLKDIWDPL ELDïÈNRV]XOÚ]DSLQDQÈVSLQNDPLLbVHUGDN]HVNöU\\RERZLÈ]NRZRQDJïRZLHPD NDSHOXV]R]GRELRQ\\PXV]HONDPLDbQDQRJDFKVNöU]DQHEXW\\]DZLÈ]\\ZDQHQDU]H- P\\NLNRELHWDXEUDQDMHVWZbNZLHFLVWÈVSöGQLFÚELDïÈKDIWRZDQÈEOX]NÚ]GRELRQ\\ FHNLQDPLJRUVHWLbFKXVWNÚQDJïRZÚQDQRJDFKPDNLHUSFH gwara poGKalañskaļVSHF\\ILF]Q\\MÚ]\\NFKDUDNWHU\\]XMÈF\\VLÚZ\\PDZLDQLHPczMDNR cszMDNRsĝbMDNRzchMDNRkRUD]DNFHQWHPQDSLHUZV]ÈV\\ODEÚSRVLDGDUöZQLHĝ ZLHOHDUFKDL]PöZVWDURSROVNLFK Z\\UDĝHñSU]HVWDU]Dï\\FKNWöUHZ\\V]ï\\MXĝ]bXĝ\\FLD potrawy góralskie – SRSXODUQÈ]XSÈMHVWNZDĂQLFDSRGDZDQD]bJUXODPL]LHPQLD- NDPLRVF\\SNLPRVNROHSODFNL]bXJRWRZDQ\\FK]LHPQLDNöZMDJQLÚFLQDSRWUDZ\\ VÈSURVWHDOHQDMHĂÊVLÚQLPLPRĝQDķSRJöUDOVNXĵF]\\OLGRV\\WD architektura góralska ļVï\\QLH]HVW\\OX]DNRSLDñVNLHJRVWZRU]RQHJRSU]H]6WDQLVïDZD :LWNLHZLF]DGRPLQXMHZbQLHMGUHZQRVSDG]LVWHGDFK\\LbGRP\\QDSRGPXUöZNDFK góralskie rzemiosïo luGowe ļV]F]HJöOQLHSRSXODUQHGODWHJRUHJLRQXVÈZ\\URE\\ ]bGUHZQDVNöU\\ZHïQ\\LbPDODUVWZRQDV]NOHNWöUHSRG]LZLDÊPRĝQDZbJDOHULDFK 4.*ZDUDJöUDOVND=DSR]QDQLH]HVïRZQLF]NLHPJZDU\\ P. s. 24 WARTO]DSURSRQRZDÊ8Z\\VïXFKDQLHQDJUDQLDJZDU\\JöUDOVNLHMRGWZRU]RQHJR multibook ]PXOWLERRNDOXE]LQWHUQHWX 5.1D]\\ZDQLHLbSRGSLV\\ZDQLHHOHPHQWöZNXOWXU\\3RGKDOD K. s. 18 ćw. 1 6.8]XSHïQLDQLHWHNVWXU]HF]RZQLNDPLZbRGSRZLHGQLHMIRUPLHJUDPDW\\F]QHM K. s. 18 ćw. 2 Propozycja zadania domowego. K. s. 18 ćw. 3 ZADANIE DLA MĄDRALI – Co to jest parzenica? HOHPHQWGHNRUDF\\MQ\\VWURMXJöUDOVNLHJR 7.2SLVVWURMXJöUDOVNLHJR8UHGDJXMÈRSLVVWURMXQDSRGVWDZLHIRWRJUDILLZbSRG- P. s. 25 UÚF]QLNXRUD]ZïDVQ\\FKGRĂZLDGF]Hñ1DMSLHUZRSLVXMÈVWUöMXVWQLHDbQDVWÚS- QLHSLVHPQLHZb]HV]\\FLH 8. Propozycja zapisu do zeszytu. 7raGycyjny strój Jórali jest jeGnym zbelementów kultury PoGKala Strój mÚski skïa- Ga siÚ zbjasnycK KaItowanycK na EioGracK ibprzy kostkacK spoGni Eiaïej koszu- li ibkapelusza ozGoEioneJo muszelkami KoEiety noszÈ spóGnice wbkwiaty Eiaïe Eluzki ibzGoEione serGaki wiÈzane na wstÈĝki 1a noJi Jórale zakïaGajÈ kierpce sznurowane na rzemyki OzGoEÈ stroju mÚskieJo jest spinka przy koszuli abkoEie- ceJo – czerwone korale Strój Jórali jest skromny ale EarGzo ïaGny 9. Piszemy poprawnie3LVRZQLDZ\\UD]öZ]bó niewymiennym P. s. 27, 140 y']LHOHQLHQDSLVXQDZ\\UD]\\=DSLV\\ZDQLHLFKLbSRGNUHĂODQLHZbQLFKOLWHU\\ó K. s. 19 ćw. 4 y7ZRU]HQLHURG]LQ\\Z\\UD]Xgóra  K. s. 19 ćw. 5 y’ÈF]HQLHV\\ODEZbSDU\\=DSLV\\ZDQLHSRZVWDï\\FKZ\\UD]öZ8NïDGDQLHLb]DSL- K. s. 19 ćw. 6 V\\ZDQLH]GDñZb]HV]\\FLH 10.=DEDZDUXFKRZDķ2ZFHGR]DJURG\\ĵ 8VWRMÈZbOXěQHMJURPDG]LH1UR]NïDGDPLÚG]\\QLPLSRïöZNLJD]HWRMHGQÈ PQLHMQLĝMHVW81DKDVïROwce Go zaJroGy 8VWDMÈQDJD]HWDFKWHQNWRQLH ]QDOD]ïVZRMHMķ]DJURG\\ĵRGSDGD]bJU\\1]DELHUDNROHMQÈJD]HWÚLbNRQW\\QXXMH ]DEDZÚDĝGRZ\\F]HUSDQLDJD]HW 11. :arto ich znaÊ 3R]QDQLHSRVWDFLZ\\ELWQHMSROVNLHMKLPDODLVWNL:DQG\\5XWNLHZLF] P. s. 26 AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 27 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 ZADANIE DLA MĄDRALI – Kto to jest himalaista? F]ïRZLHNXSUDZLDMÈF\\ZVSLQDF]NÚZ\\VRNRJöUVNÈ]GRE\\- ZDMÈF\\V]F]\\W\\SRZ\\ĝHMPbZ\\VRNRĂFLQD]ZDSRFKRG]LRGQDMZ\\ĝV]\\FKJöU ĂZLDWDļ+LPDODMöZ 12.*öUDOVNLHPDODUVWZRQDV]NOH P. s. 27 í&]\\P DUW\\ĞFL JyUDOVF\\ PDOXMą QD V]NOH\" K. s. 101 ćw. 4, s. 102 ćw. 7 í&R SU]HGVWDZLDMą PDORZDQH SU]H] QLFK REUD]\\\" P. s. 147 í-DN JyUDOH QD]\\ZDMą WDNLH REUD]\\\" P. s. 147 ćw. 1 P. s. 147 ćw. 2 í*G]LH PRĪQD MH VSRWNDü\" P. s. 147 ćw. 3 13. mwiczenia dodatkowe. P. s. 147 ćw. 4 14.'RGDZDQLHOLF]EMHGQRF\\IURZ\\FKGRGZXF\\IURZ\\FK]bSU]HNURF]HQLHPSURJX KM. s. 14 ćw. 1 KM. s. 14 ćw. 2 W\\SX28 + 9 KM. s. 14 ćw. 3, s. 15 ćw. 4 15.:\\NRQDQLHZb]HV]\\FLHG]LDïDñSRGDQ\\PVSRVREHP KM. s. 15 ćw. 5–8 16.*UDI\\ļ]DVWÚSRZDQLH]QDNöZ]DS\\WDQLDOLF]EDPL KM. s. 81 ćw. 6, s. 82 ćw. 10 17.2EOLF]DQLHPHWRGÈGROLF]DQLD 18.2EOLF]DQLHVXPZb]HV]\\FLHZHGïXJSRGDQHJRZ]RUX 19.’ÈF]HQLHVNïDGQLNöZNWöU\\FKVXPDZ\\QRVL1002GF]\\WDQLHLb]DSLVDQLHKDVïD 20.2EOLF]DQLHVXP]JRGQLH]bSRGDQ\\PZ]RUHP  21.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDñWHNVWRZ\\FK 22.mZLF]HQLDZbREOLF]DQLXVXPZbSDPLÚFL  23. =adania dodatkowe. Scenariusz 8. Legenda o śpiących rycerzach Zapis w dziennikuyBawimy sie z Noni – wysłuchanie legendy Marty Berowskiej O śpiących rycerzach w TatrachyRozmowa na temat wysłuchanego tekstuyPo- znanie cech legendyyUstalanie kolejności zdarzeń w legendzieyCzytanie ze zro- zumieniem komiksu opowiadającego historię o śpiących rycerzachyLeksykon – wy- jaśnienie znaczenia wyrazu legendayWymienianie bohaterów legendy i określanie miejsca wydarzeńyOpowiadanie przygody JędrusiayWyodrębnianie czasowników w zdaniachyDodawanie liczb dwucyfrowych z przekroczeniem progu typu 42 + 19y NIEZBĘDNIK: PDïDJXPRZDOXESLDQNRZDSLïNDPXOWLERRN Proponowany przebieg zajęć 1. %awimy siÚ z 1oni:\\VïXFKDQLHOHJHQG\\0DUW\\%HURZVNLHMObĂpiÈcych ryce- multibook rzach wb7atrach F]\\WDQHMSU]H]1OXERGWZRU]RQHM]PXOWLERRND 2 ĂpiÈcych rycerzach wb7atrach 'DZQRGDZQRWHPXXbSRGQöĝDSROVNLFK7DWUE\\ïDVRELHJöUDOVNDZLRVND0LHV]NDïZbQLHM-ÚGUXĂ PïRG\\SDVWHU]RZLHFNWöU\\EDUG]RNRFKDïJöU\\LbNLHG\\W\\ONRPöJïZÚGURZDïSRQLFK=QDïMXĝZ\\VRNLH V]F]\\W\\LbUR]OHJïHGROLQ\\SRWUDILïLQQ\\PZVND]DÊGURJÚGRMDVNLñLbJURěQ\\FKRVXZLVNVNDOQ\\FK7UDILDï GRQDMSLÚNQLHMV]\\FKZRGRVSDGöZLbRGUöĝQLDïĂFLHĝNÚG]LNLFKNR]LFRG]Z\\NïHMOXG]NLHMĂFLHĝNL 3HZQHJRUD]XGRGRPX-ÚGUXVLDZbJRĂFLQÚSU]\\V]HGïVÈVLDGVWDU\\JD]GD0LFKDï8VLDGïQDïDZLH ]DSDOLïIDMNÚLb]DF]ÈïVQXÊRSRZLHĂÊGDZQR]DVï\\V]DQÈ AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 28 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 ļ3RZLDGDMÈOXG]LHĝHZbJURFLHSRG*LHZRQWHP]QDMGXMHVLÚVNDUEXNU\\W\\ļPöZLïJD]GDDbZL]ELH XQRVLïVLÚ]DSDFKIDMNRZHJRG\\PX :WHMFKZLOL-ÚGUXĂNWöU\\RbVNDUEDFKQLHUD]PDU]\\ï]DF]ÈïVLÚXZDĝQLHSU]\\VïXFKLZDÊDOH]bRSR ZLHĂFLQLHZ\\QLNDïRJG]LHSRZLQLHQFXGRZQHMJURW\\V]XNDÊ ļ 1LHUD] E\\ïHP SRG *LHZRQWHP DOH QLJG]LH QD MDVNLQLÚ QLH QDWUDILïHP ļ SRZLHG]LDï FKïRSDN OLF]ÈFĝHF]HJRĂZLÚFHMVLÚGRZLH ļ3U]HFLHĝ*LHZRQWMHVWZLHONLLbZ\\VRNL7U]HFKGQLE\\QLHVWDUF]\\ïRĝHE\\JRREHMĂÊGRRNRïDDbĝ\\FLD ĝHE\\SR]QDÊZV]\\VWNLHMHJRWDMHPQLFHĮļXĂPLHFKQÈïVLÚJD]GDLbZLÚFHMGRWHJRWHPDWXQLHFKFLDïZUDFDÊ 1DVWÚSQHJRUDQND-ÚGUXĂZ\\EUDïVLÚZJöU\\DĝSRG*LHZRQW ļ 6NDUEöZ SHZQLH QLH ]QDMGÚ DOH SU]\\QDMPQLHM SR JöUDFK SRFKRG]Ú ļ PöZLï VDP GR VLHELH DOHZbJïÚELGXV]\\P\\ĂODïĝHPRĝHMHGQDNPXVLÚSRV]F]ÚĂFL 6]HGïLbV]HGïDĝVLÚ]PÚF]\\ï8VLDGïQDNDPLHQLXSU]\\ĂFLHĝFHLbZ\\MÈï]DEUDQ\\]bGRPXNDZDïHNFKOHED ĝHE\\VLÚSRVLOLÊ.LHG\\RGSRF]\\ZDïQDJOHJG]LHĂ]bRGGDOLGRELHJïRJRFLFKHUĝHQLHNRQL5R]HMU]DïVLÚGR RNRïDDOHQLJG]LHQLHZ\\SDWU]\\ïMHěGěFDDQL]DSU]ÚJX%RLbVNÈGZ]LÚï\\E\\VLÚNRQLHWDNZ\\VRNRZbJöUDFK\" -ÚGUXĂQDVWDZLïXV]XLbZWHG\\]UR]XPLDïĝHUĝHQLHNRQLGRELHJDVSRG]LHPL 3RGJïD]HPQDNWöU\\P-ÚGUXĂVLHG]LDïE\\ïDQLHZLHONDUR]SDGOLQD&KïRSLHFRGVXQÈïNDPLHñLb]R EDF]\\ïĝHV]SDUDSU]HFKRG]LZbSU]HMĂFLHZbNWöU\\PPöJïE\\VLÚ]PLHĂFLÊEH]WUXGXķ$PRĝHWRGURJD GRPRMHJRVNDUEXĵSRP\\ĂODïLbEH]ZDKDQLDVSXĂFLïVLÚZbJïÈEFLHPQHMMDVNLQL=DPLDVW]DSDFKXPFKX LbZLOJRFLNWöU\\]Z\\NOHXQRVLVLÚZbJöUVNLFKJURWDFKSRF]XïZRñVWDMQLLbG\\PX]bRJQLVND:V]\\VWNR ZVND]\\ZDïRQDWRĝHJG]LHĂSRG]LHPLÈMHVWRER]RZLVNRRbNWöU\\PQLNW]bJöUDOLQLHVï\\V]DïLbNWöUHJR QLNWGRWÈGQLHZLG]LDï'ïXJREDUG]RGïXJRV]HGï-ÚGUXĂSRFK\\ï\\PFKRGQLNLHPZb]XSHïQHMFLHP QRĂFL:bNRñFXQLHZLHG]LDïMXĝZbMDNLP]GÈĝDNLHUXQNX1LHP\\ĂODïRbVNDUEDFKDOHRbW\\PĝHE\\ GRWU]HÊGRĂZLDWïDLbGROXG]L*G\\VWUDFLïQDG]LHMÚSRNWöU\\PĂ]bNROHL]DNUÚFLH]REDF]\\ïQLHZLHONÈ Z\\VRNRVNOHSLRQÈVDOÚSRGSDUWÈVNDOQ\\PLNROXPQDPL1DMHMĂURGNXSïRQÚïRRJQLVNRDbSRGĂFLDQDPL ZbUöZQ\\FKU]ÚGDFKVWDï\\NRQLHRNU\\WHEï\\V]F]ÈF\\PLGHUNDPL3U]\\NRQLDFKVLHG]LDïU\\FHU]ZbVUHEUQ\\P SDQFHU]X:\\JOÈGDïRQDWRĝHSLOQXMHUXPDNöZDOHJG\\-ÚGUXĂPXVLÚSU]\\MU]Dï]DXZDĝ\\ïĝHU\\FHU] QLHF]XZDDOHĂSL]bJïRZÈRSDUWÈQDPLHF]X&KïRSDNSUöERZDïZ\\FRIDÊVLÚEH]V]HOHVWQLHDOHQLHFKFÈ F\\WUÈFLïVWRSÈVSRUÈVNDïÚ+DïDVWRF]ÈFHJRVLÚNDPLHQLD]EXG]LïĂSLÈFHJRNWöU\\]HUZDïVLÚQDQRJL ļ&]\\MXĝF]DV\"ļ]DS\\WDïFLFKR .RQLH]DVWU]\\Jï\\XV]DPLLb]DUĝDï\\MDNE\\RGSRZLDGDMÈFQDZH]ZDQLHU\\FHU]D$b-ÚGUXĂW\\ONRSDWU]\\ï QDWRZV]\\VWNRRNUÈJï\\PLMDNVSRGNLRF]DPLLbQLHZLHG]LDïFRRGSRZLHG]LHÊ ļ&]\\MXĝF]DV\"ļPRFQLHMV]\\PJïRVHPSRZWöU]\\ïS\\WDQLHU\\FHU]LbZWHG\\-ÚGUNRZLSU]\\V]ïRQDP\\ĂO ĝHNRQLHF]QLHPXVLFRĂRGSRZLHG]LHÊĝHPXVLJRXVSRNRLÊERVLÚREXG]LQDGREUHLbPDFKQLHW\\P VZRLPPLHF]HP ļ1LHSDQLH-HV]F]HQLHF]DVļRGSRZLHG]LDïGUĝÈF\\PJïRVHP ļ7RGREU]HļRGU]HNïU\\FHU]LbZVND]Dï-ÚGUXVLRZLSU]HMĂFLHGRQDVWÚSQHMVNDOQHMVDOL ļ6SöMU]WXĂSLP\\P\\U\\FHU]HMHJRNUöOHZVNLHMPRĂFL3DPLÚWDMFKïRSF]HĝHJG\\SU]\\MG]LHZïDĂFLZ\\ F]DVVWDQLHP\\E\\EURQLÊSROVNLFKJöULbFDïHMSROVNLHM]LHPLSU]HGQDMHěGěFÈDOHWHUD]QLHEXGěPRLFK EUDFLļ3RZVWDQÈVDPLJG\\EÚG]LHWU]HEDļGRGDï-ÚGUXĂXNïRQLïVLÚJU]HF]QLHU\\FHU]RZLERSU]HFLHĝ VïXJDVDPHJRNUöODMHJRPRĂFLWRQLHE\\OHNWR3RWHP]DMU]DïGRGUXJLHMVNDOQHMVDOLLbXMU]Dï]DNXW\\FK Zb]EURMHNLONXQDVWXLQQ\\FKU\\FHU]\\ĂSLÈF\\FKQDVWRMÈFRMDNE\\]DPLHU]DOLZbNDĝGHMFKZLOLUXV]\\ÊGRZDONL ļ 1LH QLHĮ 1LH F]DV MHV]F]H ļ V]HSQÈï FKïRSLHF ]b V]DFXQNLHP Lb FRIQÈï VLÚ QD SDOFDFK :LHG]LDï ĝHPLPRVWUDFKXSU]HGFLHPQ\\PLNRU\\WDU]DPLQLHPRĝHWX]RVWDÊĝHPXVLSUöERZDÊZUöFLÊRGQDOHěÊ ĂFLHĝNÚSRG*LHZRQWHP$bZWHG\\MHG\\Q\\REXG]RQ\\U\\FHU]]DXZDĝ\\ïQLHSRNöM-ÚGUXVLDSRGV]HGïGRRJQL VNDLbFKZ\\FLïSïRQÈFHSRODQR3RWHPRGQDOD]ïVNDOQ\\NRU\\WDU]LbRJQLHPSïRQÈFHMJïRZQLRĂZLHWOLïGURJÚ ļ7ÚG\\PöMPDï\\WÚG\\ĮļSRZLHG]LDïLbSRGDïFKïRSFXSRFKRGQLÚ AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 29 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 -ÚGUHNUXV]\\ï]bSRZURWHPRĂZLHWODMÈFVRELHGURJÚF]DURG]LHMVNLPSïRPLHQLHP1LHVSRG]LHZDQLH SUÚGNRGRWDUïGRVNDOQHMUR]SDGOLQ\\LbZ\\V]HGï]bMDVNLQLQDJRUÈFHVïRñFH=D]QDF]\\ïWRPLHMVFHJDïÚ ]LÈNRVRGU]HZLQ\\LbSRELHJïGRGRPXĝHE\\F]\\PSUÚG]HMRSRZLHG]LHÊZV]\\VWNRURG]LFRPLbVWDUHPX JDěG]LH0LFKDïRZL .LHG\\JöUDOHGRZLHG]LHOLVLÚRbĂSLÈF\\FKU\\FHU]DFK]b7DWUQDZïDVQHRF]\\FKFLHOL]REDF]\\ÊQLH]Z\\NïÈ GUXĝ\\QÚ'RWÈGSURVLOLLbEïDJDOLDĝFKïRSDNSRZLöGïLFKGRVWöS*LHZRQWX-HGQDNW\\PUD]HPQLH XGDïRPXVLÚRGQDOHěÊZHMĂFLDGRMDVNLQL*DïÈ]NÚNRVRGU]HZLQ\\SRUZDïZLDWUDbUĝHQLDNRQLQLHVï\\ FKDÊE\\ïRDQLSU]H]FKZLOÚ ļ-HV]F]HQLHF]DVļWïXPDF]\\ï-ÚGUXĂJöUDORP ,Z\\REUDěFLHVRELHĝHZV]\\VF\\PXXZLHU]\\OLDbJG\\ZLHF]RUHP]DVLHGOLSU]\\NRPLQNXJD]GD0LFKDï XĂPLHFKQÈïVLÚGR-ÚGUNDLbU]HNï ļ1LHVSRG]LHZDïHPVLÚĝHRGQDMG]LHV]VNDUERbNWöU\\PFLRSRZLDGDïHPĮ&]\\ZLHV]FRWRMHVW\" :ROQRĂÊļQDMZLÚNV]\\VNDUEQLHW\\ONRZbJöUDFKDOHLbQDFDï\\PĂZLHFLH,bZïDĂQLHWHJRVNDUEX]DZV]H EÚGÈVWU]HJOLĂSLÈF\\U\\FHU]H]b7DWU 0DUWD%HURZVND 2.5R]PRZDQDWHPDWZ\\VïXFKDQHJRWHNVWX í.LP E\\á -ĊGUXĞ L JG]LH PLHV]NDá\" í2 F]\\P GRZLHG]LDá VLĊ -ĊGUXĞ RG VWDUHJR JD]G\\\" í'RNąG Z\\EUDá VLĊ FKáRSLHF QDVWĊSQHJR GQLD SR ZL]\\FLH JD]G\\\" í&R XVá\\V]Dá JG\\ XVLDGá ĪHE\\ VLĊ SRVLOLü\" í'RNąG ]DSURZDG]Lá FKáRSFD FLHPQ\\ NRU\\WDU]\" í.RJR XMU]Dá -ĊGUHN Z VNDOQHM NRPQDFLH\" í2 FR ]DS\\WDá U\\FHU] L FR RGSRZLHG]LDá -ĊGUHN\" í.RJR SRND]Dá U\\FHU] ]DVNRF]RQHPX -ĊGUXVLRZL\" í1D FR F]HNDOL SRJUąĪHQL ZH ĞQLH U\\FHU]H\" í.WR SRPyJá FKáRSFX Z\\GRVWDü VLĊ ]H VNDOQ\\FK NRPQDW\" í&]\\P -ĊGUHN ]D]QDF]\\á PLHMVFH ZHMĞFLD GR NRPQDW\" í&]\\ FKáRSFX XGDáR VLĊ WR ZHMĞFLH RGQDOHĨü SRQRZQLH\" í&R SRZLHG]LDá -ĊGUNRZL VWDU\\ JD]GD JG\\ UR]PDZLDOL ZLHF]RUHP SU]\\ NRPLQNX\" í-DN UR]XPLHV] VáRZD JD]G\\ ± ÄZROQRĞü ± QDMZLĊNV]\\ VNDUE QLH W\\ONR Z JyUDFK DOH L QD FDá\\P ĞZLHFLH´\" 3..RORURZDQLHUDPHN]H]GDQLDPLSRGDMÈF\\PLFHFK\\OHJHQG\\ K. s. 20 ćw. 1 4.6ïXFKDQLH]H]UR]XPLHQLHP=D]QDF]DQLHSRSUDZQ\\FKRGSRZLHG]L K. s. 20 ćw. 2 5.8VWDODQLHNROHMQRĂFL]GDU]HñZbOHJHQG]LH3U]HSLV\\ZDQLH]GDñZHZïDĂFLZHM K. s. 21 ćw. 3 NROHMQRĂFL 6.3RGNUHĂODQLHF]DVRZQLNöZZb]GDQLDFK]bÊZLF]HQLD K. s. 21 ćw. 4 7.8]XSHïQLDQLHGLDJUDPXF]DVRZQLNDPL=DSLV\\ZDQLHKDVïD K. s. 21 ćw. 5 8. &]\\WDQLH]H]UR]XPLHQLHPNRPLNVXRSRZLDGDMÈFHJRKLVWRULÚRbĂSLÈF\\FKU\\FHU]DFK P. s. 28, 29 9. Leksykon:\\MDĂQLHQLH]QDF]HQLDZ\\UD]Xlegenda. P. s. 29, 138 y8Z\\V]XNXMÈZOHNV\\NRQLHSRGDQ\\Z\\UD] y=DSR]QDMÈVLÚ]MHJRZ\\MDĂQLHQLHP  y8NïDGDMÈ]GDQLD]SR]QDQ\\PZ\\UD]HP 10.:\\PLHQLDQLHERKDWHUöZOHJHQG\\LRNUHĂODQLHPLHMVFDZ\\GDU]Hñ P. s. 29 ćw. 2, 3 11.2SRZLDGDQLHZïDVQ\\PLVïRZDPLSU]\\JöG-ÚGUXVLD P. s. 29 ćw. 4 AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 30 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 12. Zabawa „Rycerze”. 3U]\\G]LHODP\\8UROHļMHGHQMHVWU\\FHU]HPLQQ\\ļNUöOHPDbSR]RVWDOLļQDMHěGěFD- PLNWöU]\\VWDMÈGRRNRïDQLFKLbU]XFDMÈZbNUöODSLïNÈ=DGDQLHPU\\FHU]DMHVWRVïRQLÊ NUöOD-HĂOLNUöO]RVWDQLHWUDILRQ\\SLïNÈVWDMHVLÚQDMHěGěFÈU\\FHU]ļNUöOHPDbQD- MHěGěFDNWöU\\WUDILïNUöODļU\\FHU]HP*UDWRF]\\VLÚGDOHMWUZDRNRïRļPLQXW 13.mZLF]HQLDQDUR]JU]HZNÚ í-DNLH OLF]E\\ QDOHĪ\\ ZSLVDü QD VWDODNW\\WDFK OXE VWDODJPLWDFK ĪHE\\ SRZVWDá VWDOD- JQDW VWDODJQDW PD E\\ü VXPą SRGDQą PLĊG]\\ QDFLHNDPL\" 65 94 72 59 100 14.'RGDZDQLHOLF]EGZXF\\IURZ\\FK]bSU]HNURF]HQLHPSURJXW\\SX42 + 19. P. s. 148 15.3U]\\SRPQLHQLHVSRVREöZREOLF]DQLDVXPOLF]EGZXF\\IURZ\\FK P. s. 148 ćw. 1 16.2EOLF]DQLHZb]HV]\\FLHVXPZ\\EUDQ\\PVSRVREHP P. s. 148 ćw. 2 17.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLDWHNVWRZHJRQDSRGVWDZLHLOXVWUDFML P. s. 148 ćw. 3 18.mZLF]HQLDGRVNRQDOÈFHREOLF]DQLHVXP\\OLF]EUöĝQ\\PLVSRVREDPL KM. s. 16 ćw. 1–4 Propozycja zadania domowego. 19.:\\NRQDQLH]DGDQLDRbSRGZ\\ĝV]RQ\\PVWRSQLXWUXGQRĂFL KM. s. 17 ćw. 5 20.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLD]bHOHPHQWDPLNRGRZDQLD KM. s. 17 ćw. 6 KM. s. 17 ćw. 7 Scenariusz 9. Kamyk z górskiej wędrówki Zapis w dziennikuyWysłuchanie czytanego przez N. wiersza Emilii Waśniowskiej KamykyCzytanie wiersza z właściwą intonacjąyLeksykon – wyjaśnienie znacze- nia wyrazu bacayOpis kamyka na podstawie wiersza Emilii Waśniowskiej Kamyk i zgromadzonego materiału słownikowegoyPoznanie elementów składowych opi- su przedmiotuyLiczba pojedyncza i mnoga rzeczownikówyTropiciele wiedzy – Jak powstały skały i minerały?yĆwiczymy z Noni – utrwalenie i powtórzenie zdobytych wiadomości ortograficzno-gramatycznychyZrób to sam! Wykona- nie kamiennych pionkówyRozwiązywanie zadań tekstowych na dodawanie liczb w zakresie 100y Noni na tropieyUtrwalenie piosenki Jak dobrze nam zdobywać góry y Abecadło muzyczne – utrwalenie położenia dźwięku si na pięciolinii y Ćwi- czenia rytmiczno-ruchowe utrwalające poznane wartości rytmiczne nut y AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 31 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 NIEZBĘDNIK: MDVQ\\NDPLHñZLHONRĂFLGïRQLSïDVNLFKNDPLHQLSRGREQHMZLHONRĂFL GODNDĝGHJR8IDUE\\SODNDWRZHSÚG]HOEH]EDUZQ\\ODNLHUGRSD]QRNFLNDUWND ]bEORNXWHFKQLF]QHJRNUHGNDOLQLMNDDOEXP\\F]DVRSLVPDOXELQIRUPDFMH]bLQ WHUQHWXQDWHPDWVNDïLbFLHNDZ\\FKPLQHUDïöZDbWDNĝHQDWXUDOQHRND]\\OXELFK IRWRJUDILH&'PXOWLERRNķ:\\FLQDQNDĵ PAMIĘTAJ! 'RVFHQDULXV]D:szyscy mamy zalety ibwadySRWU]HEQHEÚGÈDUNXV] SDSLHUXSDNRZHJRELEXïDEUÈ]RZDLbF]DUQDWDĂPDNOHMÈFDNOHMNRORURZHPD]DNL Z\\FLÚWH]bNRORURZHJREORNXU\\VXQNRZHJRQSNRORURZHOLĂFLHOXEMDEïND Proponowany przebieg zajęć P. s. 30 P. s. 30 1.:\\VïXFKDQLHF]\\WDQHJRSU]H]1ZLHUV]D(PLOLL:DĂQLRZVNLHMKamyk. í&R ]QDOD]áD G]LHZF]\\QND QD JyUVNLP V]ODNX\" í&R ]URELáD ] NDP\\NLHP\" í-DNą IXQNFMĊ SHáQL NDP\\N WHUD]\" 2.2SRZLDGDQLHRbSDPLÈWFH]bZ\\FLHF]NL í&]\\ ZDP XGDáR VLĊ SU]\\ZLHĨü SDPLąWNĊ ] Z\\FLHF]NL\" í&R WR MHVW\" í&R ZDP SU]\\SRPLQD\" 3.&]\\WDQLHZLHUV]D]bZïDĂFLZÈLQWRQDFMÈ  Propozycja zadania domowego. P. s. 30 1DXF]HQLHVLÚSLÚNQHJRF]\\WDQLDZLHUV]D]bZïDĂFLZÈLQWRQDFMÈ 4. Leksykon:\\MDĂQLHQLH]QDF]HQLDZ\\UD]XEaca. P. s. 30, 138 y8Z\\V]XNXMÈZbOHNV\\NRQLHSRGDQ\\Z\\UD] y=DSR]QDMÈVLÚ]bMHJRZ\\MDĂQLHQLHP y8NïDGDMÈSU]\\NïDGRZH]GDQLD]bZ\\NRU]\\VWDQLHPSR]QDQHJRZ\\UD]X 5.2SLVSU]HGPLRWX2GF]\\WDQLHRSLVXNDP\\ND:\\RGUÚEQLHQLHHOHPHQWöZVNïD P. s. 32 dowych opisu. 6.2GF]\\WDQLH S\\WDñ SRPRFQLF]\\FK GR UHGDJRZDQLD RSLVX 5öĝQLFH Zb RSLVLH P. s. 33 SRWUDZ\\LbSHUIXP  7.3RGNUHĂODQLHRNUHĂOHñSDVXMÈF\\FKGRRSLVXNDP\\ND]bZLHUV]D P. s. 30, K. s. 22 ćw. 1 8.2GSRZLDGDQLHQDS\\WDQLD8NïDGDQLHQDLFKSRGVWDZLHRSLVXNDP\\NDL]DSLV\\ K. s. 22 ćw. 2 wanie go w zeszycie. 9. Propozycja zapisu do zeszytu. Dziewczynka przywiozïa kamyk zbJórskiej wycieczki -est on ciemnoErÈzoweJo koloru wbEiaïe kropeczki /eĝy schowany wbpiórniku Przypomina wakacyjne wÚGrówki po 7atrach EacÚ owieczki ibmaĂlankÚ wbschronisku 10.8]XSHïQLDQLHWDEHOL/LF]EDSRMHG\\QF]DLbPQRJDU]HF]RZQLNöZ K. s. 22 ćw. 3 Propozycja zadania domowego. P. s. 33 ćw. 4 11. 7ropiciele wiedzy)RUPXïRZDQLHRGSRZLHG]LQDS\\WDQLH-ak powstaïy skaïy P. s. 31 ibmineraïy? 2PöZLHQLHEXGRZ\\VNDïLbPLQHUDïöZRUD]LFK]QDF]HQLDGODF]ïRZLHND5R] PRZDQDWHPDWJHRORJLLMDNRQDXNL]DMPXMÈFHMVLÚEDGDQLHPKLVWRULLZQÚWU]D =LHPLRUD]]DZRGXJHRORJD 12.5HGDJRZDQLHQRWDWNLRbVNDïDFKLbPLQHUDïDFK K. s. 22 ćw. 4 AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 32 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 13.=DEDZDķ:ÚGUXMÈF\\NDP\\Nĵ 8 VWRMÈ Zb NUÚJX -HGHQ ]b QLFK WU]\\PD Zb UÚNX NDP\\N LQQ\\ ]DMPXMH PLHMVFH ZbĂURGNXNRïD1DV\\JQDï18SU]HND]XMÈNDP\\NNROHMQHMRVRELH=DGDQLHP RVRE\\VWRMÈFHMZbĂURGNXNRïDMHVWUR]SR]QDQLHNWRDNWXDOQLHWU]\\PDNDP\\N 0RĝQDSU]\\W\\PUHF\\WRZDÊķ.DP\\NNUÈĝ\\WXLbWDP]JDGQLMF]\\MDNDP\\NPDPĵ 14. =róE to sam :\\NRQDQLHNDPLHQQ\\FKSLRQNöZ]JRGQLH]bSRGDQÈLQVWUXNFMÈ K. s. 23, W. k. 2, 5 SRZ\\NRQDQLXSLRQNöZ8PRJÈQLPL]DJUDÊZbJUÚķ.öïNRLbNU]\\ĝ\\NĵOXE Z\\NRQDQLHNDPLHQLV]ODFKHWQ\\FK]Z\\NRU]\\VWDQLHPNDUW]ķ:\\FLQDQNLĵ 15. mwiczymy zb1oni. K. s. 24, 25 ćw. 1–7 y3U]HOLF]DQLHV\\ODEJïRVHNVDPRJïRVHNLbOLWHU y8]XSHïQLDQLH]GDQLDZïDĂFLZ\\PZ\\UD]HP y=DSLV\\ZDQLHDGUHVXVZRMHMV]NRï\\ y3LVDQLH]QDF]HñSRGDQ\\FKVNUöWöZ y3LVRZQLDZLHONÈOLWHUÈSRU]ÈGNRZDQLHZ\\UD]öZZbNROHMQRĂFLDOIDEHW\\F]QHM y3RG]LDïZ\\UD]öZQDV\\ODE\\ y3LVRZQLDZ\\UD]öZ]bó niewymiennym. 16. 5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDñWHNVWRZ\\FKQDGRGDZDQLHOLF]EZb]DNUHVLH1003U]\\SR P. s. 149 PQLHQLHZLDGRPRĂFLRbHWDSDFKUR]ZLÈ]\\ZDQLD]DGDñ 17.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDñWHNVWRZ\\FKZb]HV]\\FLH P. s. 149 ćw. 1–4 18.8]XSHïQLDQLHNUDWHNOLF]EDPLLb]QDNLHP]DS\\WDQLD=DSLVDQLHG]LDïDQLDLbRG KM. s. 18 ćw. 1 powiedzi. 19.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDñWHNVWRZ\\FK Propozycja zadania domowego. KM. s. 18 ćw. 2, 3, s. 19 ćw. 4, 5 KM. s. 19 ćw. 6, 7 20. 1oni na tropie. KM. s. 20, 21 ćw. 1–4 y.RORURZDQLHNDPLHQLZHGïXJSRGDQ\\FKZDUXQNöZ=DSLV\\ZDQLHV\\ODEXPLHV] F]RQ\\FKQDGZöFKSRNRORURZDQ\\FKNDPLHQLDFKZRGSRZLHGQLFKRNLHQNDFK y:\\NRQ\\ZDQLH G]LDïDñ =DSLV\\ZDQLH V\\ODE Z RGSRZLHGQLFK RNLHQNDFK ZHGïXJSRGDQ\\FKZDUXQNöZ y8]XSHïQLDQLHGLDJUDPX2GF]\\WDQLHKDVïDL]DSLVDQLHJRZRGSRZLHGQLP okienku. y:\\NRQ\\ZDQLHG]LDïDñ8PLHV]F]DQLHQDĂFLHĝNDFKQDOHSHN]OLF]EDPLZRG SRZLHGQLFKPLHMVFDFK:SLVDQLHZïDĂFLZHJRQD]ZLVNDGRRGSRZLHGQLHJR RNLHQNDZHGïXJSRGDQHJRZDUXQNX 21. Utrwalenie piosenki -ak GoErze nam zGoEywaÊ Jóry. K. s. 115, CD, multibook 22.8]XSHïQLDQLHGěZLÚNöZLbSRGSLV\\ZDQLHLFKQDSLÚFLROLQLL.RORURZDQLHUDPNL P. s. 114, K. s. 96 ćw. 2, 3 ]bLQIRUPDFMDPLRbNLHUXQNXJDP\\ P. s. 114 ćw. 4 23. $Eecadïo muzycznemZLF]HQLDXWUZDODMÈFHSRïRĝHQLHGěZLÚNXsiQDSLÚFLROLQLL 8Z\\NRQXMąQDG]ZRQNDFKSU]\\NáDG\\PHORG\\F]QH]GĨZLĊNLHPsiQS yGRļPLļVROļVLļODļVROļIDļPLļUH yGRļUHļPLļIDļVROļVLļGR 24. mZLF]HQLDU\\WPLF]QRUXFKRZHXWUZDODMÈFHSR]QDQHZDUWRĂFLU\\WPLF]QHQXW mwiczenie 1.ļ1Z\\NRQXMHQDEÚEHQNXU\\WPVNïDGDMÈF\\VLÚ]bSR]QDQ\\FKZDUWR ĂFLU\\WPLF]Q\\FK3RGF]DVSU]HUZ\\ZbJUDQLX8Z\\NRQXMÈJRNODV]F]ÈFOXEWXSLÈF mwiczenie 2.ļPDUV]ELHJSRGVNRNLGRbUöĝQ\\FKZDUWRĂFLU\\WPLF]Q\\FKDNRPpa QLDPHQWXLQVWUXPHQWDOQHJR1Z\\VWXNXMHQDEÚEHQNXDNRPSDQLDPHQWGRELHJX PDUV]XOXESRGVNRNöZ:bSU]HUZLHJUDQLD8Z\\NRQXMÈSROHFHQLDQS – stañ ibnarysuj wbpowietrzu wartoĂÊ rytmicznÈ ÊwierÊnutÚ AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 33 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 – stañ ibnarysuj wbpowietrzu wartoĂÊ rytmicznÈ ósemkÚ – stañ ibnarysuj wbpowietrzu wartoĂÊ rytmicznÈ caïÈ nutÚ – stañ ibnarysuj wbpowietrzu wartoĂÊ rytmicznÈ póïnutÚ mwiczenie .ļXWUZDODMÈFH]QDMRPRĂÊ]QDNöZJUDILF]Q\\FKUöĝQ\\FKZDUWRĂFL U\\WPLF]Q\\FK1ZVND]XMHQDU\\VRZDQÈQDSODQV]\\ZDUWRĂÊU\\WPLF]QÈ8SRGDMÈ MHMQD]ZÚ mwiczenie 4.ļXWUZDODMÈFH]QDMRPRĂÊF]DVXWUZDQLDZDUWRĂFLU\\WPLF]Q\\FKQS y8Z\\PLHQLDMÈZDUWRĂFLU\\WPLF]QHRGQDMGïXĝV]HMGRQDMNUöWV]HMFDïDQXWD SöïQXWDÊZLHUÊQXWDLböVHPND y8Z\\PLHQLDMÈZDUWRĂFLU\\WPLF]QHRGQDMNUöWV]HMGRQDMGïXĝV]HMöVHPND ÊZLHUÊQXWDSöïQXWDLbFDïDQXWD Scenariusz 10. Wycieczka (dzień do dyspozycji nauczyciela) Zapis w dziennikuyWycieczka do muzeum geologicznego, na wystawę ka- mieni lub w terenyWielozdaniowe wypowiedzi na temat planowanej wycieczki yUstalenie celów wycieczkiySwobodne wypowiedzi U. na temat obserwacji poczynionych w trakcie wycieczkiySporządzanie notateky :\\FLHF]NÚPRĝQDRGE\\ÊGRZROQHJRGQLDZbW\\PW\\JRGQLX NIEZBĘDNIK: QRWHV\\SU]\\ERU\\GRSLVDQLDNUHGNLOXS\\DSDUDWIRWRJUDILF]Q\\]D ELHUD1 Proponowany przebieg zajęć 1. :LHOR]GDQLRZH Z\\SRZLHG]L QD WHPDW SODQRZDQHM Z\\FLHF]NL : ]DOHĝQRĂFL RGPLHMVFDJG]LH]QDMGXMHVLÚV]NRïDPRĝHWRE\\ÊPX]HXPZ\\VWDZDSROHOXEODV – Objakich skarEach ziemi mówiliĂmy ostatnio? – -akie nazwy skaï ibkamieni zapamiÚtaliĂcie? 2.8VWDOHQLHFHOöZZ\\FLHF]NLZ]DOHĝQRĂFLRGPLHMVFD y2EVHUZDFMDVNDïLbPLQHUDïöZ y3R]QDQLHEXGRZ\\QLHNWöU\\FKVNDïLbPLQHUDïöZ y2EVHUZDFMDQDWXUDOQ\\FKRND]öZ y6SRU]ÈG]DQLHQRWDWHNU\\VXQNöZURELHQLH]GMÚÊ 3.3U]\\SRPQLHQLHRSU]HVWU]HJDQLX]DVDGEH]SLHF]HñVWZDZbWUDNFLHZ\\FLHF]NL 4.:\\MĂFLHQDZ\\FLHF]NÚ 5.5HDOL]RZDQLHFHOöZZ\\FLHF]NLSRGRWDUFLXGR]DSODQRZDQHJRPLHMVFD WARTO]HVSRU]ÈG]RQ\\FKQRWDWHNZ\\NRQDQ\\FKU\\VXQNöZLb]GMÚÊZ\\NRQDÊSODNDW OXEDOEXP]bZ\\FLHF]NL AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 34 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 Tydzień III OPISUJEMY SIEBIE I INNYCH Scenariusz 11. Wszyscy mamy zalety i wady Zapis w dziennikuyWysłuchanie tekstu Jaki jestem? z cyklu „Listy od Hani i He- nia”yWyjaśnienie znaczenia wyrazu charakteryWielozdaniowe wypowiedzi U. na temat własnych zalet i wadyGłośne czytanie wiersza Igora Sikiryckiego Zoo- logiczny talent z uwzględnieniem właściwej intonacji i interpunkcjiyNauka wiersza na pamięćyPiszemy poprawnie – utrwalenie pisowni wyrazów z ó w zakończeniach -ów, -ówka, -ównayOdejmowanie liczb w zakresie 100 bez przekraczania progu dzie- siątkowego typu 48 – 26yPrzypomnienie pojęć: odjemna, odjemnik, różnicay NIEZBĘDNIK: DUNXV]SDSLHUXSDNRZHJRELEXïDEUÈ]RZDLbF]DUQDWDĂPDNOHMÈFD NOHMNRORURZHPD]DNLZ\\FLÚWH]bNRORURZHJREORNXU\\VXQNRZHJRQSNRORURZH OLĂFLHOXEMDEïNDPXOWLERRN Proponowany przebieg zajęć 1.:\\VïXFKDQLHWHNVWX-aki jestem? ]bF\\NOXķ/LVW\\RG+DQLLb+HQLDĵF]\\WDQHJR uczę.pl, P. s. 34, 35, SU]H]1OXEQDJUDQLDRGWZRU]RQHJR]HVWURQ\\XF]ÚSOOXE]bPXOWLERRND multibook &ykl wychowawczy ķListy od +ani ib+eniaĵ ķ8F]\\P\\VLÚQLHGODV]NRï\\OHF]GODĝ\\FLDĵ 6HQHND0ïRGV]\\ Jaki jestem? y5R]PRZDQDWHPDWķ.DĝG\\]bQDVMHVWLQQ\\LbZ\\MÈWNRZ\\ĵLQVSLURZDQDS\\WDQLDPL1 y6SUDZG]HQLHUR]XPLHQLDWHNVWX – PoG jakim wzJlÚGem +enio zmieniï siÚ poGczas wakacji? – Co to znaczy ĝe kaĝGy czïowiek ma inny charakter? y2FHQDV\\WXDFMLLbERKDWHUöZ – Czy Gzieci wbklasie +enia poraGziïy soEie zboGpowieGziÈ na pytanie obto kim sÈ? Wbjaki sposóE oGpo- wieGziaïy? y:QLRVNLGODXF]QLD – -ak ty oGpowiesz na pytanie Kim jesteĂ? – Co myĂlisz obtym ĝe ķpotrzeEujemy innych luGzi aEy siÚ wbnich przeJlÈGaÊĵ? 1a czym to poleJa? – -ak myĂlisz GlaczeJo pani -aJoGa porównaïa zachowanie ,Jora Go ķkrzyweJo zwierciaGïaĵ? – -ak myĂlisz jakim jesteĂ zwierciaGïem Gla swoich koleĝanek ibkoleJów? y3RJïÚELDP\\WHPDW&RWR]QDF]\\ĝHNDĝG\\]bQDVMHVWLQQ\\LbZ\\MÈWNRZ\\\" – PoG jakim wzJlÚGem luGzie róĝniÈ siÚ miÚGzy soEÈ? – PoG jakim wzJlÚGem kaĝGy czïowiek moĝe siÚ zmieniaÊ wbciÈJu ĝycia? – Czy zJoGzisz siÚ zb+eniem ĝe kaĝGy ma jakÈĂ zaletÚ? Wymieñ jeGnÈ zaletÚ kaĝGej osoEy wbtwojej roGzinie – DlaczeJo pani -aJoGa uwaĝa ĝe GoErze jest JGy luGzie róĝniÈ siÚ miÚGzy soEÈ? Abco ty obtym myĂlisz? y3RJïÚELDP\\WHPDW:bMDNLVSRVöEPRĝQDSUDFRZDÊQDGVZRLPFKDUDNWHUHP\" – -ak myĂlisz GziÚki którym cechom twojeJo charakteru toEie ibinnym ķlepiej siÚ ĝyjeĵ? AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska, Anna Boboryk 35 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 – 1aG jakÈ cechÈ swojeJo charakteru pracowaïa EaEcia +enia? Wbjaki sposóE to roEiïa? -ak myĂlisz czy moJïa teĝ inaczej pracowaÊ naG tÈ cechÈ? Wbjaki sposóE? – -ak myĂlisz czy jest jakaĂ cecha naG którÈ powinieneĂ  powinnaĂ popracowaÊ aEy jÈ zmieniÊ? Wbjaki sposóE moĝesz naG tym pracowaÊ? 8czymy 8. tego co najwaĝniejsze 3URSR]\\FMDUR]PRZ\\LQVSLURZDQHMSU]H]QDXF]\\FLHODQDSRGVWDZLHZ\\VïXFKDQHJRSU]H]G]LHFLWHNVWXGDMH PRĝOLZRĂFL ļN V]WDïWRZDQLDZDUWRĂFLV]DFXQNXGODVLHELHLbGODNDĝGHJRF]ïRZLHNDRGSRZLHG]LDOQRĂFL]DWRNLPMHVWHP ļNV]WDïWRZDQLDSRF]XFLDZïDVQHMZDUWRĂFLSRVWDZ\\DNFHSWDFMLVLHELHLbLQQ\\FK ļZGUDĝDQLDGR]DVWDQRZLHQLDVLÚQDGW\\PNLPMHVWHPXF]HQLDGRNRQ\\ZDQLDVDPRRFHQ\\ ļZGUDĝDQLDGRUR]XPLHQLD]PLDQ]DFKRG]ÈF\\FKķZHPQLHĵLbķZLQQ\\FKĵZbFLÈJXĝ\\FLD ļUR]ZLMDQLDSRF]XFLDRGSRZLHG]LDOQRĂFL]DVLHELH]DWRNLPMHVWHPMDNLQQ\\Pĝ\\MHVLÚ]HPQÈ ļUR]ZLMDQLDZHZQÚWU]QHMPRW\\ZDFMLGRZ\\VLïNXGRSUDF\\QDGVZRLPFKDUDNWHUHP ļRVZDMDQLDHPRFMLZbV\\WXDFMLJG\\PDPSRZLHG]LHÊRbVRELHLbJG\\LQQLPöZLÈRbPQLH ļUR]ZLMDQLDZUDĝOLZRĂFLQDXF]XFLDLQQ\\FKSRGF]DVUR]PRZ\\Z\\UDĝDQLDP\\ĂOLVZRMHJR]GDQLD :prowadzamy wbĂwiat wartoĂci ļV]DFXQHNGODVLHELH ļV]DFXQHNGODNDĝGHJRF]ïRZLHND ļSRF]XFLHZïDVQHMZDUWRĂFL ļRGSRZLHG]LDOQRĂÊ]DWRNLPMHVWHP 7\\PUD]HPķ/LVW\\RG+DQLLb+HQLDĵVWDMÈVLÚRND]MÈGR]DVWDQRZLHQLDQDGVREÈ.LPMHVWHP\"-DNLMDND MHVWHP\"-DNLHPDP]DOHW\\\"-DNLHPDPZDG\\\"&]\\G]LHZLÚFLROXEG]LHVLÚFLRODWHNMHVWZbVWDQLHUR]XPQLH ]PLHU]\\ÊVLÚ]bW\\PLS\\WDQLDPL\"-DNQDMEDUG]LHM-HĂOLSRSURZDG]LP\\JRZbW\\P]DVWDQRZLHQLXUR]PRZD PRĝHVWDÊVLÚ]QDNRPLWÈED]ÈGREDUG]LHMĂZLDGRPHJRVSRMU]HQLDQDVLHELHLbQDVZRMHĝ\\FLH 6DPRRFHQD F]ïRZLHND NV]WDïWXMH VLÚ SU]H] FDïH MHJR ĝ\\FLH .RU]HQLH WHJR SURFHVX WNZLÈ RF]\\ZLĂFLH ZbG]LHFLñVWZLH']LHFLXF]HVWQLF]ÈFZbĝ\\FLXURG]LQQ\\PZĂUöG]DEDZSRVLïNöZFRG]LHQQ\\FKV\\WXDFML GUREQ\\FKLbZLHONLFK]GDU]HñFKïRQÈMDNJÈENDLQIRUPDFMH]bRWRF]HQLDQDVZöMWHPDWķ-HVWHĂJU]HF]Q\\P FKïRSF]\\NLHPĵķ1LHGRW\\NDMWHJRER]HSVXMHV]ĵķ¥OLF]QLHZ\\JOÈGDV]ĵķ=RVWDZERLbWDNQLHXPLHV]WHJR ]URELÊĵĮ.DĝG\\G]LHñMHVWSHïHQWHJRURG]DMXNRPXQLNDWöZ$bZV]\\VWNLHRQHQLRVÈLVWRWQÈLQIRUPDFMÚ RbW\\PķMDNLMDNDMHVWHPĵ7DNZLÚFWRMDNG]LHFNRZLG]LVLHELHZbGXĝHMPLHU]H]DOHĝ\\RGWHJRFRRWR F]HQLHPöZLPXRbQLPVDP\\PDOHWDNĝHRGWHJRF]\\PDRND]MÚSUöERZDÊVZRLFKVLïVSUDZG]DÊVZRMH PRĝOLZRĂFLSRGHMPRZDÊZ\\]ZDQLDPLHU]\\ÊVLÚ]bVXNFHVDPLLbSRUDĝNDPL .ROHMQ\\PSRGZ]JOÚGHPZDĝQRĂFLĂURGRZLVNLHPNWöUHNV]WDïWXMHVDPRRFHQÚG]LHFNDMHVWV]NRïD.ODVD V]NROQDVWDMHVLÚPLHMVFHPNWöUHZb]DVDGQLF]\\VSRVöEZSï\\ZDQDWRMDNWHQSURFHVEXGRZDQLDZïDVQHJR REUD]XSU]HELHJDQDNROHMQ\\FKHWDSDFK']LHFNRZbPïRGV]\\PZLHNXV]NROQ\\PQLHXVWDQQLHSRV]HU]D VZRMÈZLHG]ÚRbĂZLHFLHLb]ELHUDNROHMQHLQIRUPDFMHQDVZöMWHPDW&KFHRGQRVLÊVXNFHV\\MDNRXF]Hñ SRWU]HEXMHX]QDQLDFKFHE\\ÊOXELDQHZbJUXSLHUöZLHĂQLF]HM &R]URELÊDE\\SRPöFG]LHFNX]EXGRZDÊGREUÈVDPRRFHQÚ\"'REUDVDPRRFHQDWRRFHQDDGHNZDWQDļ ]GDMHP\\VRELHZöZF]DVVSUDZÚ]HVZRLFKPRFQ\\FKLbVïDE\\FKVWURQDNFHSWXMHP\\VLHELHWDNLPLMDNLPL MHVWHĂP\\Z\\ND]XMHP\\SHZQÈJRWRZRĂÊSUDF\\QDGVREÈ=QDMRPRĂÊVZRLFKXPLHMÚWQRĂFLLbPRĝOLZRĂFL SR]ZDODSRF]XÊVLÚSHZQLHMLbEH]SLHF]QLHMZbUöĝQ\\FKV\\WXDFMDFK-HGQDN]E\\WZ\\VRNDVDPRRFHQDPRĝH SURZDG]LÊGRVDPROXEVWZDHJRL]PXVDPRXZLHOELHQLDQDUF\\]PXDbZV]\\VWNRWRXWUXGQLDDGHNZDWQÈ RFHQÚU]HF]\\ZLVWRĂFLLbQLV]F]\\UHODFMHPLÚG]\\OXG]NLH-DNNV]WDïWRZDÊVDPRRFHQÚXbG]LHFNDE\\E\\ïD ZïDĂFLZD\" AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska, Anna Boboryk 36 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 .sztaïtujemy poczucie wïasnej wartoĂci ibuczymy postawy akceptacji sieEie ibinnych 6DPRRFHQDMHVW]ZLÈ]DQD]bSRF]XFLHPZïDVQHMZDUWRĂFLļP\\ĂODPLNWöUHPöZLÈQDPĝHMHVWHĂP\\ZDU- WRĂFLRZ\\PLRVREDPL7RQLH]Z\\NOHLVWRWQHQLHW\\ONRGODQDV]HJRVDPRSRF]XFLD*G\\F]ïRZLHNMHVWSU]H- ĂZLDGF]RQ\\RbW\\PĝHMHVWZDUWRĂFLRZ\\RF]HNXMHĝHLQQLEÚGÈJRSRGREQLHSRVWU]HJDÊĝHEÚGÈJRV]D- QRZDÊLbOXELÊ0DWHQGHQFMHGRRWZDUWRĂFLRSW\\PL]PXSRP\\VïRZRĂFLGEDQLDRbVLHELHSRGHMPRZDQLD Z\\]ZDñ-HĂOLG]LHFNXEUDNXMHSRF]XFLDZïDVQHMZDUWRĂFLEÚG]LHRF]HNLZDïRĝHZV]\\VWNLHMHJRZ\\VLïNL ]DZLRGÈ%ÚG]LHVLÚVSRG]LHZDïRĝHRWRF]HQLHMHRGU]XFL$bSU]HFLHĝQDV]HQDVWDZLHQLHMDNPDJQHV SU]\\FLÈJDWRF]HJRVLÚVSRG]LHZDP\\-DNSRND]XMÈOLF]QHEDGDQLDLbMDNSRND]XMHĝ\\FLHGRWHJRE\\SR- PöFG]LHFLRPNV]WDïWRZDÊZïDĂFLZHSRF]XFLHZDUWRĂFLSRWU]HEQDMHVWDWPRVIHUDDNFHSWDFMLSU]\\W\\P Z\\]QDF]DQLHMDVQ\\FK]DVDGSRVWÚSRZDQLDLbMHGQRF]HĂQLHGDZDQLHG]LHFLRPSHZQHJR]DNUHVXVZRERG\\ E\\SRGHMPRZDïRSUöE\\RGQRVLïRVXNFHV\\SRSHïQLDïREïÚG\\LGRĂZLDGF]DïRSRUDĝNL$OHMHGQRF]HĂQLH E\\RGF]XZDïRZVSDUFLH]HVWURQ\\RWRF]HQLDLb]DFKÚWÚGRSRGHMPRZDQLDGDOV]\\FKSUöE 8czymy odpowiedzialnoĂci za sieEie za to ķkim jestemĵ jak innym ĝyje siÚ ze mnÈ ']LHFL]bSRF]XFLHPQLĝV]HMZDUWRĂFL]QDF]QLHJRU]HMUDG]ÈVRELHZbV]NROHQLĝLFKUöZLHĂQLF\\]bDGHNZDWQÈ VDPRRFHQÈ'ODF]HJR\"3RQLHZDĝQLHZLHU]ÈZbVZRMHPRĝOLZRĂFL6ÈV]F]HJöOQLHZUDĝOLZHQDNU\\W\\NÚ LbRFHQÚZbRJöOH%DUG]RěOH]QRV]ÈSRUDĝNLLbQLHFKFÈSRGHMPRZDÊNROHMQ\\FKSUöEZ\\NRQDQLD]DGDQLD SRQLHZDĝREDZLDMÈVLÚQDVWÚSQHMSRUDĝNL5HDJXMÈQDSLÚFLHPQDNDĝGÈV\\WXDFMÚSRGREQÈGRWHMNWöUD Z\\ZRïDïDXUD],bWDNNRïRVLÚ]DP\\ND1LHSRZRG]HQLDSRZWDU]DMÈVLÚ%\\SRUDG]LÊVRELH]bURVQÈF\\P QDSLÚFLHPG]LHFLPDQLSXOXMÈLbNïDPLÈļZV]\\VWNRSRWRĝHE\\XQLNQÈÊSRGHMPRZDQLDNROHMQ\\FKZ\\]ZDñ 0DïDVDPRĂZLDGRPRĂÊLb]DEXU]RQ\\REUD]ZïDVQHMRVRE\\U]XWXMÈQDUHODFMH]bUöZLHĂQLNDPL]bGRURVï\\PL QDSU]\\V]ïHGRURVïHĝ\\FLH=DPLDVWZ\\MĂÊĝ\\FLXQDSU]HFLZZ\\FRIXMÈVLÚ,bDE\\SRUDG]LÊVRELH]bSRF]XFLHP SRUDĝNLSUöEXMÈSU]HU]XFLÊRGSRZLHG]LDOQRĂÊ]DQLÈQDRWDF]DMÈF\\ĂZLDW 7RZïDĂQLHSRF]XFLHZïDVQHMZDUWRĂFLMHVWZb]QDF]ÈF\\PVWRSQLXNOXF]HPGRV]F]ÚĂFLD2VRE\\NWöUHPDMÈ ZïDĂFLZ\\REUD]VLHELHDNFHSWXMÈQLHW\\ONRVLHELHDOHWDNĝHLQQ\\FKLbĂZLDW0RĝQDE\\SRZLHG]LHÊ]D0DULÈ 0RQWHVVRULĝHG]LHFNRĝ\\MÈFHZbDWPRVIHU]HDSUREDW\\XF]\\VLÚOXELÊVLHELHG]LHFNRDNFHSWRZDQHLbFKZD- ORQHXF]\\VLÚGRFHQLDÊLQQ\\FK2VRE\\RbGREU]HXNV]WDïWRZDQ\\PSRF]XFLXZïDVQHMZDUWRĂFLQLHNRQFHQWUX- MÈVLÚQLHXVWDQQLHQDW\\PNLPQLHVÈLbQDW\\PF]HJRQLHSRVLDGDMÈ-HGQRF]HĂQLHVÈJRWRZHSRGHMPRZDÊ Z\\]ZDQLDLbGRNRQ\\ZDÊ]PLDQOHSLHMUDG]ÈVRELH]bQLHSRZRG]HQLDPLSU]H]Z\\FLÚĝDMÈMHLbSRGHMPXMÈ NROHMQHZ\\]ZDQLD%LRUÈZLÚFRGSRZLHG]LDOQRĂÊ]DZïDVQHĝ\\FLHLb]DZïDVQHV]F]ÚĂFLH =achÚcamy do dokonywania oceny sieEie iboswajamy emocje wbsytuacji gdy ķmam powiedzieÊ obsoEie ibgdy inni mówiÈ obmnieĵ ']LHFLSRF]ÈZV]\\RGRNRïRļURNXĝ\\FLDQDE\\ZDMÈFRUD]ZLÚNV]HMXPLHMÚWQRĂFLVSRJOÈGDQLDQDVLHELH ķ]]HZQÈWU]ĵLbRFHQLDQLDVLHELHQLH]DOHĝQLHRGRVÈGXVZRLFKNRPSHWHQFMLZ\\UDĝRQ\\FKG]LDïDQLHPZbNRQ- NUHWQ\\FKV\\WXDFMDFK-HVWWRRF]\\ZLĂFLH]ZLÈ]DQH]bUR]ZRMHPG]LHFNDMHJRURVQÈF\\PLPRĝOLZRĂFLDPL RGHUZDQLDVLÚRGNRQNUHWQHJRSXQNWXZLG]HQLDZbNLHUXQNXSRMÚÊDEVWUDNF\\MQ\\FK1:DUWRZbSU]\\MD]QHM DWPRVIHU]HSRGHMPRZDÊ]bG]LHÊPLUR]PRZ\\QDWHPDW\\NWöUHSRPRJÈLPZ]PDFQLDÊĂZLDGRPRĂÊVLHELH LbEXGRZDÊREUD]ZïDVQHMRVRE\\/LVW+HQLDMHVW]QDNRPLWÈRND]MÈGRSRGMÚFLDWDNLFKUR]PöZZbEH]SLHF]- Q\\FKRNROLF]QRĂFLDFK8F]\\SR]\\W\\ZQHJRSRGHMĂFLDGRĝ\\FLDĂZLDWDLbOXG]L3RGSRZLDGDZbMDNLVSRVöE PRĝHP\\VSRMU]HÊQDVLHELH]DFKÚFDGRRNUHĂOHQLDVZRLFK]DOHWLbZDGDbMHGQRF]HĂQLHZVND]XMHQDSUDN- W\\F]QHVSRVRE\\SRGMÚFLDSUDF\\QDGVZRLPFKDUDNWHUHP 1 56FKDIIHU5ozwój spoïeczny Dzieciñstwo ibmïoGoĂÊ:\\GDZQLFWZR8QLZHUV\\WHWX-DJLHOORñVNLHJR.UDNöZV AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska, Anna Boboryk 37 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 -HGQRF]HĂQLHUR]PRZ\\LQVSLURZDQHOLVWHPRG+HQLDEÚGÈXF]\\ÊZ\\UDĝDQLDVZRLFKRSLQLLZbDWPRVIHU]HZ]D MHPQHJRV]DFXQNXWDNE\\QLHUDQLÊLQQ\\FKXF]\\ÊUR]XPLHQLDĝHNDĝG\\]bQDVVWDMHVLÚF]DVHPOXVWUHPGOD LQQ\\FKLbSRZLQQLĂP\\SDPLÚWDÊE\\QLHVWDZDÊVLÚķNU]\\Z\\P]ZLHUFLDGïHPĵ8F]\\ÊZUDĝOLZRĂFLQDGUXJLHJR F]ïRZLHND Podpowiadamy 5odzicom -DNNV]WDïWRZDÊZbG]LHFLDFKSRF]XFLHZïDVQHMZDUWRĂFL\"   7U]HEDRF]\\ZLĂFLH]DZV]HSDPLÚWDÊĝHWRGRURĂOL]bQDMEOLĝV]HJRRWRF]HQLDVÈZ]RUHPGODG]LHFL WRRGQLFKG]LHFLXF]ÈVLÚMDN]ZUDFDÊVLÚGRLQQ\\FKMDNPöZLÊRbLQQ\\FKOXG]LDFKMDNSU]\\MPRZDÊ SRFKZDï\\ Db MDN NU\\W\\NÚ 7R SRF]XFLH ZDUWRĂFL URG]LFöZ RSLHNXQöZ MHVW NOXF]HP GR EXGRZDQLD SRF]XFLDZDUWRĂFLG]LHFND   ']LHFNRSRZLQQRQDFRG]LHñRGF]XZDÊDWPRVIHUÚDNFHSWDFMLLbV]DFXQNX7RVWZLHUG]HQLHPRĝH Z\\GDZDÊVLÚEDQDOQHDOHQDFRG]LHñZbZLU]HUöĝQ\\FK]DMÚÊLbVSUDZïDWZR]DSRPQLHÊĝHSR]\\W\\ZQH QDVWDZLHQLHGRG]LHFNDEXGXMHVLÚZbSURVW\\FK]GDQLDFKJHVWDFK]Z\\F]DMQ\\FKV\\WXDFMDFK   1DOHĝ\\QDFRG]LHñXĝ\\ZDÊW]ZSR]\\W\\ZQHJRMÚ]\\NDSRGNUHĂODÊWRFRSR]\\W\\ZQH=DPLDVWPöZLÊ QDSU]\\NïDGķ1LHSRZLQLHQHĂE\\ïWHJRURELÊĵOHSLHMSRZLHG]LHÊķ1DVWÚSQ\\PUD]HP]UöEWRWDNĵ   ']LHFNRSRZLQQR]QDÊUHJXï\\SDQXMÈFHZbGRPX=DVDG\\SRZLQQ\\E\\ÊMDVQHLb]UR]XPLDïHNRQVH kwentnie stosowane.   .LHG\\ZSURZDG]DP\\UHJXï\\OHSLHMMHVWSU]HND]\\ZDÊMHZbVSRVöESR]\\W\\ZQ\\DbQLHQHJDW\\ZQ\\/HSLHM MHVWPöZLÊF]HJRRF]HNXMHP\\]DPLDVWPöZLÊF]HJRQLHRF]HNXMHP\\   .LHG\\G]LHFNRGRĂZLDGF]DNRQVHNZHQFMLVZRMHJRSRVWÚSRZDQLD]DF]\\QDUR]XPLHÊĝHWRRQRNLHUXMH VZRLPĝ\\FLHPXF]\\VLÚRGSRZLHG]LDOQRĂFL]DVZRMHĝ\\FLH.LHG\\ZLHMDNLHVÈ]DVDG\\LbLFKNRQVHNZHQ FMHUR]XPLHĝHWRRQRPRĝHZ\\EUDÊSRVWÚSRZDQLH]JRGQH]b]DVDGDPLOXEQLH]JRGQH:DUWR]DGEDÊ RbWRE\\G]LHFNRRGF]XïRNRQVHNZHQFMHVZRLFKF]\\QöZW\\FKGREU\\FKLbW\\FK]ï\\FK]HZVND]DQLHPMDN QDSUDZLÊV]NRGÚ:DUWRSRND]\\ZDÊG]LHFNXĝHPRĝHSRSHïQLDÊEïÚG\\LbMHQDSUDZLDÊ   :DUWRZ\\NRU]\\VW\\ZDÊFRG]LHQQHV\\WXDFMHE\\XF]\\ÊG]LHFNRGRNRQ\\ZDQLDZ\\ERUöZLbX]DVDGQLDQLD W\\FK Z\\ERUöZ ]DF]\\QDMÈF RF]\\ZLĂFLH RG SURVW\\FK Z\\ERUöZ QD PLDUÚ MHJR PRĝOLZRĂFL QS WHJR FRFKFLDïRE\\]MHĂÊQDRELDGOXEGHVHUMDNÈNVLÈĝNÚSU]HF]\\WDÊĮLbNRU\\JXMÈFMHZbUD]LHSRWU]HE\\   :DUWRSDPLÚWDÊE\\ZbUöĝQ\\FKV\\WXDFMDFK]DXZDĝDÊZ\\VLïNLG]LHFND:bWHQVSRVöE]DFKÚFLP\\G]LHFNR GRZ\\WUZDïHMSUDF\\   ']LHFNRSRZLQQRRGF]XZDÊZVSDUFLH]HVWURQ\\GRURVï\\FK7U]HEDZLÚFZ\\UDĝDÊZLDUÚZbG]LHFNR ]DFKÚFDÊE\\SRGHMPRZDïRZ\\]ZDQLDZ\\VLïHN']LHFNRSRZLQQRPLHÊWDNĝHPRĝOLZRĂÊVNRU]\\VWD QLD]bPÈGUHMSRPRF\\GRURVï\\FK]DZV]HJG\\WHJRSRWU]HEXMH&]DVHPZ\\VWDUF]\\PDïDSRGSRZLHGě E\\]UR]XPLDïRLbNRQW\\QXRZDïRGDOV]HG]LDïDQLH 1 LHQDOHĝ\\WHĝXNU\\ZDÊSU]HGG]LHFNLHPIDNWXĝHVXNFHV\\SU]HSODWDMÈVLÚZbĝ\\FLX]bSRUDĝNDPL2QR LbWDNEDUG]RV]\\ENRGRĂZLDGF]\\WHMĝ\\FLRZHMSUDZG\\0RĝQDMHQDWRPLDVWXF]\\ÊUDG]HQLDVRELH]bW\\PL V\\WXDFMDPLUDG]HQLDVRELH]bHPRFMDPLNWöUHVLÚZöZF]DVURG]È7RZbGXĝHMPLHU]HQDSU]\\NïDG]LH GRURVï\\FKG]LHFLXF]ÈVLÚMDNUDG]LÊVRELHZbWUXGQ\\FKV\\WXDFMDFK,bZDUWRMHXWZLHUG]DÊZbW\\PĝHQLH PDV\\WXDFMLEH]Z\\MĂFLD=DNDĝG\\PUD]HPNLHG\\GRURĂOLVWDMÈSU]HGSUREOHPHPPRJÈGDÊG]LHFLRP SU]\\NïDGĝHSRUDĝNLPRĝQDVSUöERZDÊSRNRQDÊ Polecamy lektury 2OJD0DVLXN7yGzieñ Konstancji:DUV]DZD 0RQL1LOVVRQ7ylko 7satsikiSU]Hï%DUEDUD*DZU\\OXN3R]QDñ AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska, Anna Boboryk 38 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 2.:\\MDĂQLHQLH ]QDF]HQLD Z\\UD]X charakter :LHOR]GDQLRZH Z\\SRZLHG]L 8 QDWHPDWZïDVQ\\FK]DOHWLbZDG charakter – ]HVSöïFHFKZïDĂFLZ\\FKGDQHPXF]ïRZLHNRZLSU]HMDZLDMÈF\\FKVLÚ ZbMHJRSRVWÚSRZDQLXVSRVRELHE\\FLDXVSRVRELHQLX 3.=DEDZDķ'U]HZR]DOHWĵ 1 Z\\NOHMD QD SDSLHU]H SDNRZ\\P NRQWXU\\ GU]HZD ]b XZ]JOÚGQLHQLHP JDïÚ]L Lb NRQDUöZ .DĝG\\ 8 Z\\FLQD ]b NRORURZHJR EORNX U\\VXQNRZHJR QS OLĂÊ OXE MDEïNRZbNWöUHZSLVXMHPD]DNLHPMHGQÈQD]ZÚ]DOHW\\NROHJLOXENROHĝDQNL ]bNODV\\.LHG\\ZV]\\VWNLHQD]Z\\]DOHW]RVWDQÈ]DSLVDQHNDĝG\\8SRNROHLZ\\SR ZLDGDQDJïRVLPLÚZ\\EUDQHMNROHĝDQNLOXEZ\\EUDQHJRNROHJLLbRGF]\\WXMHQD]ZÚ MHJR]DOHW\\DbQDVWÚSQLHSU]\\NOHMDOLĂÊOXEMDEïNRGRNRQDUöZLbJDïÚ]LGU]HZD 1DGU]HZLHQDOHĝ\\XPLHĂFLÊQD]ZÚ]DOHW\\NDĝGHJR8 4.*ïRĂQHF]\\WDQLHZLHUV]D,JRUD6LNLU\\FNLHJR=ooloJiczny talent ]bXZ]JOÚGQLHQLHP P. s. 36 ZïDĂFLZHMLQWRQDFMLLbLQWHUSXQNFML  5.:\\SRZLHG]L8QDWHPDWZ\\VïXFKDQHJRZLHUV]D í.WR MHVW ERKDWHUHP ZLHUV]D\" í'R MDNLFK ]ZLHU]ąW ]RVWDá SRUyZQDQ\\ -DFHN\" í-DNLH FHFK\\ FKDUDNWHUX PLDá FKáRSLHF\" í:\\PLHĔFLH VZRMH ]DOHW\\ L ZDG\\ 6.1DXNDQDSDPLÚÊZLHUV]D=ooloJiczny talent. P. s. 36 7.*UXSRZDQLHFHFK]bSRG]LDïHPQDZDG\\Lb]DOHW\\ K. s. 26 ćw. 1 8.8]XSHïQLDQLH]GDQLDLPLHQLHPLQD]ZDPL]DOHWNROHJLOXENROHĝDQNL K. s. 26 ćw. 2 9..RñF]HQLH]GDñGRW\\F]ÈF\\FKZïDVQ\\FK]DOHWLbZDG K. s. 26 ćw. 3 10. Piszemy poprawnie8WUZDOHQLHSLVRZQLZ\\UD]öZ]bóZb]DNRñF]HQLDFKów, P. s. 36, 140 ówka, ówna y2GV]XNLZDQLHLb]DSLV\\ZDQLHZ\\UD]öZ]b]DNRñF]HQLHPów, ówka. K. s. 27 ćw. 4 y’ÈF]HQLHZbSDU\\Z\\UD]öZ]bUDPNLLb]DSLV\\ZDQLHLFKOLQLDWXU]H K. s. 27 ćw. 5 y'RSLV\\ZDQLHZ\\UD]öZZHGïXJZ]RUX3RGNUHĂODQLH]DNRñF]HQLDów w do K. s. 27 ćw. 6 pisanych wyrazach. 11.=DEDZDķ’DñFXFKZ\\UD]öZĵ 8VLHG]ÈZbNUÚJX3RNROHLZ\\SRZLDGDMÈZ\\UD]\\]bó Zb]DNRñF]HQLDFKów, ówka, ówna1DOHĝ\\SDPLÚWDÊĝHQLHPRĝQDSRZWDU]DÊW\\FKVDP\\FKZ\\UD]öZ 12. mwiczenia dodatkowe. K. s. 102 ćw. 8 13.2GHMPRZDQLHOLF]EZb]DNUHVLH100EH]SU]HNUDF]DQLDSURJXG]LHVLÈWNRZHJR P. s. 150 typu 48 ļ 2. 14.3U]\\SRPQLHQLHSRMÚÊ odjemna, odjemnik, róĝnica. P. s. 150 15.2EOLF]DQLHUöĝQLFZbSDPLÚFLLbZ]HV]\\FLH P. s. 150 ćw. 1, 2 16.:\\NRQDQLHG]LDïDñQDJUDIDFK P. s. 150 ćw. 3 17.2EOLF]DQLHUöĝQLFLbVSUDZG]DQLHZ\\QLNöZ]DSRPRFÈGRGDZDQLD P. s. 150 ćw. 4 18.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLDWHNVWRZHJR  KM. s. 22 ćw. 1 19.mZLF]HQLDGRVNRQDOÈFHREOLF]DQLHUöĝQLFOLF]ESRGDQ\\PVSRVREHP KM. s. 22 ćw. 2 20.8]XSHïQLDQLHOLF]EZbG]LDïDQLDFK=D]QDF]DQLHF]HUZRQ\\PNRORUHPRGMHP KM. s. 22 ćw. 3 Q\\FKD]LHORQ\\PļRGMHPQLNöZ 21.:\\NRQDQLHRGHMPRZDQLDLbVSUDZG]HQLHZ\\QLNöZ]DSRPRFÈGRGDZDQLD KM. s. 23 ćw. 4 Propozycja zadania domowego. KM. s. 23 ćw. 5 22.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLDRbSRGZ\\ĝV]RQ\\PVWRSQLXWUXGQRĂFL KM. s. 23 ćw. 6 23. =adania dodatkowe. KM. s. 81 ćw. 7, s. 83 ćw. 16, s. 84 ćw. 17 AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 39 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 Scenariusz 12. Opisujemy siebie Zapis w dziennikuyCzytanie ze zrozumieniem fragmentu tekstu Magda opowia- da o sobie z książki Krystyny Kleniewskiej-Kowaliszyn Magda, Paweł i TyyWypo- wiedzi U. na temat przeczytanego tekstuyOpisywanie wyglądu dziewczynki oraz cech jej charakteruyUkładanie i zapisywanie zdań opisujących siebie na podstawie zgromadzonego słownictwayZabawa „Lustro”yRysowanie z pamięci kredkami portretu koleżanki lub kolegi z uwzględnieniem szczegółów w wyglądzieyOdej- mowanie liczb jednocyfrowych od dwucyfrowych z przekroczeniem progu typu 43 – 5yOdejmowanie na osi liczbowejy NIEZBĘDNIK: NDUWNL]bEORNXU\\VXQNRZHJRNUHGNLRïöZNRZHOXEĂZLHFRZH PAMIĘTAJ! 'RVFHQDULXV]D-ak jest urzÈdzony las?EÚGÈSRWU]HEQHNRORURZH NDUWNLZbNV]WDïFLHOLVWNöZSODQV]HGHPRQVWUDF\\MQHļZDUVWZRZDEXGRZDODVX JU]\\E\\MDGDOQHLbWUXMÈFH&']bQDJUDQLHPPHORGLLOXESLRVHQNLMHVLHQQHMGRZ\\ NRQDQLDMHVLHQQHMELĝXWHULLJUXEDLJïDQLFLļNRUGRQHNOXEFLHQNDJXPNDNDSHOX V]RZDRZRFHMDU]ÚELQ\\QRĝ\\F]NL Proponowany przebieg zajęć 1.&]\\WDQLH]H]UR]XPLHQLHPIUDJPHQWXWHNVWX0aJGa opowiaGa obsoEie ]bNVLÈĝNL P. s. 38, 39 .U\\VW\\Q\\.OHQLHZVNLHM.RZDOLV]\\Q0aJGa Paweï ib7y. 2.:\\SRZLHG]L8QDWHPDWSU]HF]\\WDQHJRWHNVWX – Kto wbtekĂcie opowiaGa obsoEie? – Wyszukajcie wbtekĂcie zGania opisujÈce wyJlÈG Gziewczynki – -akie zalety ibjakie waGy ma 0aJGa? 3.:\\V]XNLZDQLHZbWHNĂFLH]GDñRSLVXMÈF\\FKZ\\JOÈGG]LHZF]\\QNL:\\PLHQLDQLH P. s. 38, 39 MHM]DOHWLbZDG WARTOSU]\\SRPQLHÊFRQD]\\ZDP\\]DOHWÈDbFRļZDGÈ 4.:VND]\\ZDQLHZïDĂFLZ\\FKRGSRZLHG]LQDS\\WDQLDQDSRGVWDZLHSU]HF]\\WDQHJR P. s. 38, 39, K. s. 28 ćw. 1 tekstu. 5.2GF]\\W\\ZDQLHLb]DSLV\\ZDQLHZ]HV]\\FLHS\\WDñ]bSOÈWDQLQNLOLWHURZHM K. s. 28 ćw. 2 6.2SLV\\ZDQLHVZRMHJRZ\\JOÈGXLbFHFKFKDUDNWHUXRUD]]DLQWHUHVRZDñ]bZ\\NRU]\\ P. s. 37 VWDQLHPHOHPHQWöZRSLVXRVRE\\ 7. 'RELHUDQLHLb]DSLV\\ZDQLHZïDĂFLZ\\FKRNUHĂOHñSDVXMÈF\\FKGRZïDVQHJRZ\\JOÈGX K. s. 29 ćw. 3 FHFKFKDUDNWHUXLb]DLQWHUHVRZDñ 8.8NïDGDQLHLb]DSLV\\ZDQLH]GDñRSLVXMÈF\\FKVLHELHQDSRGVWDZLHVïRZQLFWZD P. s. 37, K. s. 29 ćw. 4 ]JURPDG]RQHJRZbSRGUÚF]QLNXLbNDUWDFKÊZLF]Hñ 9.=DEDZDķ/XVWURĵ 8 GRELHUDMÈ VLÚ GZöMNDPL 6WDMÈ WZDU]DPL GR VLHELH -HGQD RVRED ]b SDU\\ GRNïDGQLHSU]\\JOÈGDVLÚGUXJLHMRVRELHDbQDVWÚSQLH]DP\\NDRF]\\=bSDPLÚFL SUöEXMH RSLVDÊ Z\\JOÈG NROHJL OXE NROHĝDQNL ]b XZ]JOÚGQLHQLHP V]F]HJöïöZ 1 SRZWDU]D ]DEDZÚ DE\\ NDĝG\\ ]b XF]HVWQLNöZ PLDï RND]MÚ RSLVDÊ Z\\JOÈG RVRE\\]bSDU\\ 10.5\\VRZDQLHNUHGNDPL]bSDPLÚFLSRUWUHWXNROHĝDQNLOXENROHJL]bXZ]JOÚGQLH K. s. 29 ćw. 5 QLHPV]F]HJöïöZZ\\JOÈGX  AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 40 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 11.2GHMPRZDQLHOLF]EMHGQRF\\IURZ\\FKRGGZXF\\IURZ\\FK]bSU]HNURF]HQLHPSURJX P. s. 151, 152 typu 4 ļ . 12.3U]\\SRPQLHQLHVSRVREöZREOLF]DQLDUöĝQLFOLF]ELbZ\\NRQDQLHREOLF]HñZ\\EUD P. s. 151 ćw. 1, 2 Q\\PVSRVREHP 13. 2EOLF]DQLHOLF]E]DVWÈSLRQ\\FK]QDNDPL]DS\\WDQLD2GHMPRZDQLHQDRVLOLF]ERZHM P. s. 151 ćw. 3 14..RñF]HQLHS\\WDñGRSRGDQ\\FK]DGDñREOLF]HQLDSDPLÚFLRZH P. s. 151 ćw. 4 15.2EOLF]DQLHVXPLbUöĝQLFSRGDQ\\FKOLF]E P. s. 152 ćw. 5, 6 16.3U]HSLV\\ZDQLHG]LDïDñGR]HV]\\WXLbREOLF]DQLHZ\\QLNöZ P. s. 152 ćw. 7 17.'RVNRQDOHQLHREOLF]DQLDVXPLbUöĝQLFOLF]EZbSDPLÚFL P. s. 152 ćw. 8 18.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLDWHNVWRZHJRQDSRGVWDZLHLOXVWUDFML P. s. 152 ćw. 9 19.8NïDGDQLHG]LDïDñGRS\\WDñSRVWDZLRQ\\FKZb]DGDQLXWHNVWRZ\\PLbREOLF]DQLH KM. s. 24 ćw. 1 Z\\QLNöZ 20.8]XSHïQLDQLHG]LDïDñ]bZ\\NRU]\\VWDQLHPRVLOLF]ERZHM KM. s. 24 ćw. 2 21.2EOLF]DQLHUöĝQLFOLF]EZHGïXJSRGDQHJRZ]RUX KM. s. 24 ćw. 3 22. mZLF]HQLDZbREOLF]DQLXUöĝQLFOLF]EVSUDZG]DQLHSRSUDZQRĂFLZ\\NRQDQLDG]LD KM. s. 24 ćw. 4 ïDñ]DSRPRFÈ dodawania. 23.2EOLF]DQLHUöĝQLFOLF]EQDSRGVWDZLHLOXVWUDFML KM. s. 25 ćw. 5 24.=DSLV\\ZDQLHG]LDïDñLREOLF]DQLHZ\\QLNöZ KM. s. 25 ćw. 6 25.:\\NRQDQLH]DGDQLDRbSRGZ\\ĝV]RQ\\PVWRSQLXWUXGQRĂFL KM. s. 25 ćw. 7 26.2EOLF]DQLHUöĝQLFOLF]E]bZ\\NRU]\\VWDQLHPNRVWHNGRJU\\ KM. s. 25 ćw. 8 27. =adania dodatkowe. KM. s. 82 ćw. 12, s. 83 ćw. 15, s. 84 ćw. 19 Scenariusz 13. Dlaczego się różnimy? Zapis w dziennikuyWielozdaniowe wypowiedzi U. na temat wyglądu ludzi, kolo- ru skóry, oczu i włosów na podstawie przeczytanego tekstu Dlaczego się różnimy?, ilustracji i własnych doświadczeńyTropimy gramatykę – utrwalenie wiadomo- ści o rzeczownikuyRodzaje rzeczownikówyOdejmowanie liczb dwucyfrowych z przekroczeniem progu typu 43 – 28y Działania na grafach y Piórkiem, dźwiękiem i pędzelkiem – Modest Musorgski Promenada z cyklu Obrazki z wystawy y Improwi- zacje rytmiczne w określonym tempieyĆwiczenia ruchowo-przestrzenne y NIEZBĘDNIK: PDSDĂZLDWDQDJUDQLHPX]\\NLHWQLF]QHM]Sï\\WRWHNLZïDVQHM1OXE ]bLQWHUQHWXQDJUDQLHXWZRUX0RGHVWD0XVRUJVNLHJRPromenaGa z cyklu Obraz- ki zbwystawy QDJUDQLH]bPXOWLERRND]bSï\\WRWHNLZïDVQHM1OXE]bLQWHUQHWXQS ]HVWURQ\\PX]\\NRWHNDV]NROQDSOPXOWLERRN Proponowany przebieg zajęć 1.:LHOR]GDQLRZHZ\\SRZLHG]L8QDWHPDWZ\\JOÈGXOXG]LNRORUXVNöU\\RF]X P. s. 40, 41 LbZïRVöZQDSRGVWDZLHSU]HF]\\WDQHJRWHNVWXDlaczeJo siÚ róĝnimy?, ilustracji LbZïDVQ\\FKGRĂZLDGF]Hñ í6NąG Z\\ZRG]ą VLĊ SU]RGNRZLH F]áRZLHND\" í&R VSRZRGRZDáR ]PLDQ\\ Z Z\\JOąG]LH OXG]L Z NRORU]H VNyU\\ RF]X L ZáRVyZ\" í*G]LH RVLHGOLOL VLĊ OXG]LH NWyU]\\ PDMą ELDá\\ NRORU VNyU\\\" í'ODF]HJR OXG]LH R ĪyáW\\P NRORU]H VNyU\\ Vą ]D]Z\\F]DM QLVF\\\" í= MDNLFK WHUHQyZ Z\\ZRG]ą VLĊ OXG]LH NWyU\\FK VNyUD MHVW F]DUQD\" í&R FKURQL LFK RUJDQL]P SU]HG QDGPLDUHP SURPLHQL VáRQHF]Q\\FK\" AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 41 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 WARTOSRUR]PDZLDÊ]b8QDWHPDWWROHUDQFMLZREHFRVöELQQ\\FKUDVRUD]RbZ\\ JOÈG]LHOXG]LZbUöĝQ\\FK]DNÈWNDFKĂZLDWDHOHPHQW\\HGXNDFMLJOREDOQHM &o sÈdzisz obwyglÈdzie ludzi wbróĝnych zakÈtkach Ăwiata? 3U]\\MU]\\M VLÚ XZDĝQLH MDN F]ÚVWR LQDF]HM QLĝ W\\ PDPD Lb WDWD Z\\JOÈGDMÈ OXG]LH :LG]LV]\" 1LHNWöU]\\ PDMÈ JOLQLDQH NUÈĝNL Zb XVWDFK LQQL PDMÈ EOL]Q\\ WZRU]ÈFH Z]RU\\UR]FLÈJQLÚWHXV]\\ZLHONLHNROF]\\NLNRORURZHXEUDQLDWDWXDĝH3HZQLHJG\\ LFKZLG]LV]P\\ĂOLV]VRELHķ$OHEU]\\GNLDOHĂPLHV]Q\\DOHG]LZQ\\Įĵ$OHSRP\\ĂO VRELHĝHSU]H]WRĝHOXG]LHZ\\JOÈGDMÈLQDF]HMQDĂZLHFLHQLHMHVWQXGQRMHGQR VWDMQLHLbWDNVDPR6]DQXMÈFOXG]LEH]Z]JOÚGXQDWRMDNUöĝQLHZ\\JOÈGDMÈPR ĝHP\\XF]\\ÊVLÚWROHUDQFML7ROHUDQFMDWRWUXGQHVïRZRDbR]QDF]DĝHE\\QLHG]LZLÊ VLÚĝHNWRĂMHVWLQQ\\W\\ONRWRDNFHSWRZDÊ7ROHUDQF\\MQ\\PMHVWVLÚZWHG\\NLHG\\ VLÚP\\ĂOLķ2MHMDOHPDMÈUR]FLÈJQLÚWHXV]\\FLHNDZHF]\\WREROL:LGRF]QLHLP WRRGSRZLDGDZLÚFLFKQLHNU\\W\\NXMÚLbVLÚ]bQLFKQLHĂPLHMÚĵ.LHG\\QDXF]\\P\\VLÚ WDNP\\ĂOHÊEÚG]LHP\\WHĝEDUG]LHMZ\\UR]XPLDOLGODSRZDĝQ\\FKVSUDZQDSU]\\NïDG WDNLFKĝHNWRĂZLHU]\\ZbLQQHJRERJDQLĝP\\ĝHNWRĂPDLQQ\\NRORUVNöU\\QLHMH PLÚVDNXOHMHDOERPDFDïNLHPLQQHPDU]HQLD 0DUW\\QD:RMFLHFKRZVNDDzieciaki Ăwiata, :\\GDZQLFWZR*-5%$6S]bRR &R6SöïND.RPDQG\\WRZD /LFHQFMRELRUFD1DWLRQDO*HRJUDSKLF6RFLHW\\:DUV]DZDV 2.8]XSHïQLDQLH]GDñQDSRGVWDZLHLQIRUPDFML]DZDUW\\FKZbSRGUÚF]QLNXRUD] P. s. 40, 41, K. s. 30 ćw. 1 ZïDVQ\\FKGRĂZLDGF]Hñ8 3.8PLHV]F]DQLHQDOHSHN]JRGQLH]bWUHĂFLÈZ\\SRZLHG]L K. s. 30 ćw. 2 4.5R]ZLÈ]\\ZDQLHNU]\\ĝöZNL K. s. 30 ćw. 3 5. 7ropimy gramatykÚ. 5zeczownik8WUZDOHQLHZLDGRPRĂFLRbU]HF]RZQLNX P. s. 42 6.:\\V]XNLZDQLHLbSRGNUHĂODQLHZbWHNĂFLHU]HF]RZQLNöZ K. s. 31 ćw. 4 7.mZLF]HQLHGRVNRQDOÈFHVSRVWU]HJDZF]RĂÊ5RG]DMHU]HF]RZQLNöZļ]DSLV\\ZD K. s. 31 ćw. 5 QLHQD]ZOXG]LURĂOLQ]ZLHU]ÈWU]HF]\\Lb]MDZLVNSU]HGVWDZLRQ\\FKQDZ\\EUDQ\\P rysunku. 8.=DEDZDķ7DQLHFDIU\\NDñVNLĵ :]DEDZLHPRĝQDZ\\NRU]\\VWDÊPX]\\NÚHWQLF]QÈOXESRSURVWXVDPHPXQXFLÊ SURVWÈPHORGLÚ1DMSLHUZQDOHĝ\\QDXF]\\ÊG]LHFLSURVWHJRXNïDGXUXFKRZHJRQS ļNURNLGRVWDZQHZbSUDZÈVWURQÚ]bUöZQRF]HVQ\\PZ\\U]XWHPUÈNXNRĂQLHGRJöU\\ ļ NURNLGRVWDZQHZbOHZÈVWURQÚ]bUöZQRF]HVQ\\PZ\\U]XWHPUÈNXNRĂQLHGRJöU\\ ļPDïHNURNLGRĂURGNDNRïD ļPDïHNURNLGRW\\ïX 3RRSDQRZDQLXNURNöZSU]H]XF]HVWQLNöZSU]HÊZLF]HQLXLFK]bPX]\\NÈOXE Z\\P\\ĂORQÈSURVWÈPHORGLÈPRĝQD]DWDñF]\\ÊMDNSUDZG]LZLPLHV]NDñF\\$IU\\NL /XF\\QD%]RZVND5HQDWD.RZQDFND0DULD/RUHN$QQD6RZLñVND =bzabawÈ ibbajkÈ wbĂwiecie szeĂciolatka:\\G,PSXOV.UDNöZV 9.2GHMPRZDQLHOLF]EGZXF\\IURZ\\FK]bSU]HNURF]HQLHPSURJXW\\SX4 ļ 28. P. s. 153 10.3U]\\SRPQLHQLHVSRVREöZNWöU\\PLPRĝQDZ\\NRQDÊRGHMPRZDQLHOLF]E P. s. 153 ćw. 1 11.*UDI\\=DVWÚSRZDQLH]QDNöZ]DS\\WDQLDOLF]EDPL P. s. 153 ćw. 2 12.2EOLF]DQLHUöĝQLFZb]HV]\\FLH P. s. 153 ćw. 3 13.:VND]\\ZDQLHZ\\QLNXRGHMPRZDQLD P. s. 153 ćw. 4 14.2GHMPRZDQLHOLF]EZbSDPLÚFL P. s. 153 ćw. 5 15.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLDRbSRGZ\\ĝV]RQ\\PVWRSQLXWUXGQRĂFL.U]\\ĝöZNDPDWH KM. s. 26 ćw. 1 PDW\\F]QD AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 42 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 16. 2EOLF]DQLHUöĝQLFOLF]EZ\\EUDQ\\PVSRVREHP KM. s. 26 ćw. 2 17.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLDWHNVWRZHJRZb]HV]\\FLH KM. s. 26 ćw. 3 18.8]XSHïQLDQLHJUDIöZ KM. s. 27 ćw. 4 19.2GQDMG\\ZDQLHRGMHPQ\\FKRGMHPQLNöZLbUöĝQLF.RORURZDQLHRNLHQHNLb]DSL KM. s. 27 ćw. 5 V\\ZDQLHG]LDïDñZHGïXJZ]RUX KM. s. 27 ćw. 6 20.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLDRbSRGZ\\ĝV]RQ\\PVWRSQLXWUXGQRĂFL8NïDGDQLH]bSR KM. s. 27 ćw. 7 GDQ\\FKF\\IUOLF]ENWöU\\FKUöĝQLFDZ\\QRVL. KM. s. 84 ćw. 18 21.2EOLF]DQLHUöĝQLFOLF]E 22. =adania dodatkowe. 23. Piórkiem děwiÚkiem ibpÚdzelkiem0RGHVW0XVRUJVNLPromenaGa z cyklu P. s. 117, multibook Obrazki zbwystawy. y1SU]HND]XMH8LQIRUPDFMHGRW\\F]ÈFHF\\NOXObrazki zbwystawyV]F]HJöïR ZHLQIRUPDFMHGRW\\F]ÈFHXWZRUX]QDMGXMÈVLÚZb(lementarzu muzycznym Gla tropiÈcych nauczycieliQDV y1 SU]\\SRPLQD ZLDGRPRĂFL GRW\\F]ÈFH JDWXQNX PX]\\F]QHJR ļ PLQLDWXU\\ RUD]PX]\\NLLOXVWUDF\\MQHMLbSURJUDPRZHM y1Z\\MDĂQLD8]QDF]HQLHZ\\UD]XpromenadaRUD]MHMIXQNFMÚPRW\\ZSU]H ZRGQLXWZRUXZbObrazkach zbwystawy0RGHVWD0XVRUJVNLHJR y3RZ\\VïXFKDQLXXWZRUX1GRNRQXMHDQDOL]\\VïRZQHMLbVïXFKRZHM8RGSR ZLDGDMÈQDS\\WDQLD – -aki aparat wykonawczy zostaï wykorzystany wbutworze? – -aki zespóï wykonawczy wykonaï utwór? – -akie byïo tempo utworu? – -aka Gynamika zostaïa zaprezentowana wbutworze? – -aki charakter miaï utwór? – KoJo zilustrowaï kompozytor wbutworze? 24.,PSURZL]DFMHU\\WPLF]QHZbRNUHĂORQ\\PU\\WPLH y8NODV]F]ÈDbSRWHPZ\\NRQXMÈUXFKRZRU\\WPZ\\P\\ĂORQ\\SU]H]VLHELH1JUD QDEÚEHQNXÊZLHUÊQXW\\ZbWDNFLHQDGZDWU]\\OXEF]WHU\\ y']LHZF]\\QNLZ\\NRQXMÈLPSURZL]DFMÚUXFKRZÈGRZïDVQHJRU\\WPX&KïRSF\\ NODV]F]ÈU\\WPLF]QLHÊZLHUÊQXW\\ZbWDNFLHQDGZDWU]\\LbF]WHU\\ y&KïRSF\\Z\\NRQXMÈLPSURZL]DFMÚUXFKRZÈGRZïDVQHJRU\\WPX']LHZF]\\QNL NODV]F]ÈU\\WPLF]QLHÊZLHUÊQXW\\ZbWDNFLHQDGZDWU]\\LbF]WHU\\ 25.mZLF]HQLDUXFKRZRSU]HVWU]HQQH mwiczenie 1.ļ1Z\\SRZLDGDQD]ZÚZDUWRĂFLU\\WPLF]QHMOXESDX]\\PX]\\F]QHM 8SU]HGVWDZLDMÈMH]DSRPRFÈXNïDGXZïDVQ\\FKFLDï mwiczenie 2.ļSRGF]DVSU]HUZ\\ZbJUDQLXQDZ\\EUDQ\\PLQVWUXPHQFLH1Z\\SR wiada polecenia: – koïo – 8XVWDZLDMÈVLÚZbNROH – Gwa koïa – G]LHZF]\\QNLLbFKïRSF\\XVWDZLDMÈVLÚZbGZöFKRVREQ\\FKNRïDFK – kóïka wbparach – 8XVWDZLDMÈVLÚZbSDUDFK – kóïka wbparach mieszane – 8XVWDZLDMÈVLÚZbSDUDFKPLHV]DQ\\FK – w rytmie JraneJo akompaniamentu iGziemy wbstronÚ okna – w rytmie JraneJo akompaniamentu iGziemy wbstronÚ Ăciany – w rytmie JraneJo akompaniamentu iGziemy Go tyïu – w rytmie JraneJo akompaniamentu iGziemy Go przoGu – w rytmie JraneJo akompaniamentu iGziemy wbbok AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 43 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 Scenariusz 14. Każdy z nas jest inny Zapis w dziennikuySłuchanie ze zrozumieniem fragmentu opowiadania Elizy Pio- trowskiej Żółte kółka. Mam na imię InnayRozmowa na temat bohaterki opowiadania yWyszukiwanie i odczytywanie odpowiednich fragmentów tekstu świadczących o tym, czym różniła się Inna od pozostałych dzieciyPróba odpowiedzi na pytanie: „Czym róż- nimy się od innych?”yUzupełnianie zdania czasownikami w czasie przeszłymyĆwi- czenie w pisaniu z pamięciyPięknie czytamyyLeksykon – wyjaśnienie znaczenia wy- razu oceanariumyZabawa „Sylwetki”yRozwiązywanie zadań tekstowych na odej- mowanie liczb w zakresie 100yZrób to sam! Wykonanie pacynkowej podobiznyy NIEZBĘDNIK: DUNXV]HSDSLHUXSDNRZHJRWDĂPDNOHMÈFDNRORURZDNUHGDGRZ\\ NRQDQLDSDF\\QNLVWDUDUÚNDZLF]NDQLHGXĝDNXONDZDW\\ELDïDFKXVWHF]NDKLJLH QLF]QDREFLÚWDV]\\MNDRGSODVWLNRZHMEXWHONLNOHMQRĝ\\F]NLZïöF]NDZbNRORU]H ZïRVöZGDQHJR8ZVWÈĝNLGRR]GRE\\ Proponowany przebieg zajęć 1.6ïXFKDQLH]H]UR]XPLHQLHPIUDJPHQWXRSRZLDGDQLD(OL]\\3LRWURZVNLHM¿óïte P. s. 43, 44 kóïka 0am na imiÚ ,nna 2.5R]PRZDQDWHPDWERKDWHUNLRSRZLDGDQLD:\\V]XNLZDQLHLbRGF]\\W\\ZDQLH P. s. 43, 44 RGSRZLHGQLFKIUDJPHQWöZWHNVWXĂZLDGF]ÈF\\FKRbW\\PF]\\PUöĝQLïDVLÚ,QQD RGSR]RVWDï\\FKG]LHFL í.WR MHVW ERKDWHUHP RSRZLDGDQLD\" í-DN G]LHFL ]DUHDJRZDá\\ QD SRMDZLHQLH VLĊ QRZHM NROHĪDQNL\" í&]\\P UyĪQLáD VLĊ ,QQD RG SR]RVWDá\\FK G]LHFL\" í&]HJR :LHZLyUD QDXF]\\áD VLĊ RG ,QQHM\" P. s. 43, 44, K. s. 32 ćw. 1 3.3UöEDRGSRZLHG]LQDS\\WDQLHķ&]\\PUöĝQLP\\VLÚRGLQQ\\FK\"ĵ K. s. 32 ćw. 2 4.mZLF]HQLHZbF]\\WDQLX]H]UR]XPLHQLHP8]XSHïQLHQLHGLDJUDPX K. s. 32 ćw. 3 5.8]XSHïQLDQLH]GDQLDF]DVRZQLNDPLZbF]DVLHSU]HV]ï\\P 6.mZLF]HQLHZbSLVDQLX]bSDPLÚFL WARTOZ\\NRU]\\VWDÊSRF]\\WDQNÚOkulary LbSRUR]PDZLDÊRbW\\PĝHVÈZĂUöGQDV P. s. 122, 123 RVRE\\NWöUHQRV]ÈRNXODU\\DSDUDW\\VïXFKRZHDSDUDW\\RUWRGRQW\\F]QHDOHSRQDG WRQLF]\\PLQQ\\PQLHUöĝQLÈVLÚRGSR]RVWDï\\FK 7. PiÚknie czytamy – ¿aba. P. s. 135 8. Leksykon:\\MDĂQLHQLH]QDF]HQLDZ\\UD]Xoceanarium. P. s. 135, 138 y8Z\\V]XNXMÈZOHNV\\NRQLHSRGDQ\\Z\\UD] y=DSR]QDMÈVLÚ]MHJRZ\\MDĂQLHQLHP  y8NïDGDMÈ]GDQLD]SR]QDQ\\PZ\\UD]HP 9.=DEDZDķ6\\OZHWNLĵ 7ZRU]\\P\\GZLHJUXS\\]ïRĝRQH]SLÚFLRUJDG]LHFL1DĂFLDQLHXPLHV]F]DP\\SLÚÊ DUNXV]\\SDSLHUXSDNRZHJR3U]\\NDĝG\\PDUNXV]XVWDMHMHGQRG]LHFNR:V]\\VW NLHG]LHFL]bWHMJUXS\\]DP\\NDMÈRF]\\LbSU]\\MPXMÈMDNÈĂSRVWDZÚ']LHFL]bGUXJLHM JUXS\\REU\\VRZXMÈNUHGÈV\\OZHWNLVZRLFKNROHJöZ']LHFLNWöUHPLDï\\]DPNQLÚ WHRF]\\RWZLHUDMÈMHRGGDODMÈVLÚWURFKÚLbPXV]ÈUR]SR]QDÊVZRMÈV\\OZHWNÚ =DEDZÚNRQW\\QXXMHP\\GRPRPHQWXNLHG\\NDĝG\\8ZHěPLHZbQLHMXG]LDï 6XVDQD3HUH]1XULD7ULDV150 rytmicznych zabaw Gla Gzieci SU]Hï$QQD$UDV]NLHZLF]:\\G3XEOLFDW3R]QDñV AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 44 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 10.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDñWHNVWRZ\\FKQDRGHMPRZDQLHOLF]EZb]DNUHVLH100. P. s. 154 ćw. 1–4 11.3RU]ÈGNRZDQLHZ\\QLNöZG]LDïDñURVQÈFR:SLV\\ZDQLHV\\ODELbRGF]\\WDQLHKDVïD KM. s. 28 ćw. 1 12.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDñWHNVWRZ\\FK KM. s. 28 ćw. 2, 3, s. 29 ćw. 4, 5 13.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLD]bHOHPHQWDPLNRGRZDQLD KM. s. 29 ćw. 6 14. Zadania dodatkowe. KM. s. 82 ćw. 9, 11, s. 83 ćw. 14 15. Zrób to sam! :\\NRQDQLHSDF\\QNRZHMSRGREL]Q\\]JRGQLH]bSRGDQÈLQVWUXNFMÈ K. s. 33 16. Zadania szachowe. KM. s. 92, 93 Scenariusz 15. Elf Zapis w dziennikuyGimnastyka oka i językayLeksykon – wyjaśnienie znacze- nia wyrazów: gbur, szpetneyWysłuchanie czytanego przez N. opowiadania Mar- cina Pałasza Sposób na ElfayOpowiadanie o pierwszym spotkaniu Elfa ze swoim nowym właścicielemyUzupełnianie metryczki lekturyyWielka litera w pisowni imion zwierzątyPiszemy poprawnie – utrwalenie pisowni wyrazów z óy Zabawa „To jest moje imię”yCzytam i interpretuję – tekst Joanny Krzyżanek Tosia Malinow- ska i Antoś Psztyl, czyli Piegowata Okularnica i Wielka Stopa z książki Dzieciaki z ulicy Tulipanowej, czyli prawa małych i dużychy NIEZBĘDNIK: NDUWNLSU]\\ERU\\GRSLVDQLDNUHGNLHJ]HPSODU]HOHNWXU\\0DUFLQD 3DïDV]DSposób na ElfaPXOWLERRN Proponowany przebieg zajęć 1. *imnastyka oka ibjÚzyka&]\\WDQLHZLHUV]D $JQLHV]NL)UÈF]HNSzczur ibJbur P. s. 45 ZbVSRVöEĝDUWREOLZ\\LbSRZDĝQ\\ 2. Leksykon. :\\MDĂQLHQLH]QDF]HQLDZ\\UD]öZgburszpetne. P. s. 45, 138, 139 y8Z\\V]XNXMÈZbOHNV\\NRQLHSRGDQHZ\\UD]\\ y=DSR]QDMÈVLÚ]bLFKZ\\MDĂQLHQLDPL y8NïDGDMÈSU]\\NïDGRZH]GDQLD]bZ\\NRU]\\VWDQLHPSR]QDQ\\FKZ\\UD]öZ 3.:\\VïXFKDQLHRSRZLDGDQLD 0DUFLQD3DïDV]DSposób na Elfa F]\\WDQHJRSU]H]1 P. s. 46, 47, multibook OXEQDJUDQLDRGWZRU]RQHJR]PXOWLERRND 4.5R]PRZDQDWHPDWZ\\VïXFKDQHJRWHNVWX2SRZLDGDQLHRbSLHUZV]\\PVSRWNDQLX P. s. 46, 47 (OID]HVZRLPQRZ\\PZïDĂFLFLHOHP 5. Lektury. y8]XSHïQLDQLHPHWU\\F]NLOHNWXU\\ K. s. 34 ćw. 1 y3RGNUHĂOHQLHZïDĂFLZHJRZ\\MDĂQLHQLDSRFKRG]HQLDLPLHQLDJïöZQHJRERKD- K. s. 34 ćw. 2 WHUDOHNWXU\\ y2GF]\\W\\ZDQLHS\\WDQLDmZLF]HQLH]bHOHPHQWDPLNRGRZDQLD K. s. 34 ćw. 3 6.)RUPXïRZDQLHLb]DSLV\\ZDQLHRGSRZLHG]LQDS\\WDQLHSRVWDZLRQHZbÊZLF]HQLX K. s. 35 ćw. 4 7.:LHONDOLWHUDZbSLVRZQLLPLRQ]ZLHU]ÈW K. s. 35 ćw. 5, 6 WARTOSRUR]PDZLDÊ]b8QDWHPDWV]F]HJöOQHMZLÚ]LïÈF]ÈFHMSV\\LbLFKZïDĂFLFLHOL DbWDNĝHRbRGSRZLHG]LDOQRĂFLZbSRGHMPRZDQLXGHF\\]MLGRW\\F]ÈFHMSRVLDGDQLD]ZLH- U]ÚFLDMHJR]DNXSLHOXEDGRSFML0RĝQDSRG]LHOLÊNODVÚQD]HVSRï\\LNDĝGHPX SU]\\G]LHOLÊGRRSUDFRZDQLDLQQH]DGDQLH AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 45 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 y3LHUZV]\\]HVSöïRSLVXMHQDNDUWNDFKFHFK\\LbVSRVöE]DFKRZDQLD(OIDQDSRF]ÈWNX ]QDMRPRĂFL]bQRZ\\PLZïDĂFLFLHODPL y'UXJL]HVSöïRSLVXMHQDNDUWNDFKFHFK\\LbVSRVöE]DFKRZDQLD(OIDSRXSï\\ZLH SHZQHJRF]DVXRGPRPHQWXDGRSFML y7U]HFL]HVSöïZ\\SLVXMHQDNDUWNDFKFHFK\\GREUHJRRSLHNXQDZïDĂFLFLHODSVD y&]ZDUW\\]HVSöïZ\\SLVXMHQDNDUWNDFKFRGREU\\RSLHNXQZïDĂFLFLHOSVDSRZL QLHQ]DSHZQLÊ]ZLHU]ÚFLX 3RXSï\\ZLHNLONXPLQXW]HVSRï\\SUH]HQWXMÈVZRMH]DGDQLDQDMSLHUZSLHUZV]\\LGUXJL SR]RVWDOL8ZïÈF]DMÈVLÚGRG\\VNXVML – -akie zmiany zaszïy wbzachowaniu Elfa? – Co na nie wpïynÚïo? 3R ]DSUH]HQWRZDQLX Z\\SRZLHG]L SU]H] ]HVSöï WU]HFL L F]ZDUW\\ ]DFKÚFDP\\ 8 GRSRUR]PDZLDQLDRbW\\PMDNLPLFHFKDPLSRZLQLHQRG]QDF]DÊVLÚZïDĂFLFLHO]ZLH U]ÚFLDF]\\NDĝG\\F]ïRZLHNPRĝHSRVLDGDÊ]ZLHU]ÚDbMHĂOLQLHWRMDNLHVÈSU]HFLZ wskazania. 8.3LVRZQLDZ\\UD]öZ]bó3RNRQDQLHWUDV\\ODELU\\QWX K. s. 35 ćw. 7 9. Piszemy poprawnie8WUZDOHQLHSLVRZQLZ\\UD]öZ]bó3U]\\SRPQLHQLH]DVDG P. s. 140 SLVRZQLZ\\UD]öZ]bó8NïDGDQLH]GDñ]bZ\\EUDQ\\PLZ\\UD]DPL 10.=DEDZDķ7RMHVWPRMHLPLÚĵ 3RPRFHNDUWNLSU]\\ERU\\GRSLVDQLD =DEDZDWDSROHJDQDSU]\\EOLĝHQLXLQQ\\PVZRMHJRLPLHQLDZbIRUPLHUR]U\\ZNL NWöUDGDPRĝOLZRĂÊLQWHQV\\ZQLHMV]HJRVNXSLHQLDQDQLPXZDJLXF]HVWQLNöZ ]DEDZ\\0RĝQDVSUöERZDÊQDU\\VRZDÊVZRMHLPLÚ1DSU]\\NïDGķ2VNDUĵ %LRUÚSLHUZV]ÈOLWHUÚLbU\\VXMÚRNR %LRUÚGUXJÈOLWHUÚLbU\\VXMÚVïRñFH %LRUÚWU]HFLÈOLWHUÚLbU\\VXMÚNRQLD %LRUÚF]ZDUWÈOLWHUÚLbU\\VXMÚDJUDINÚ %LRUÚSLÈWÈOLWHUÚLbU\\VXMÚU\\EÚ ,QQ\\ZDULDQW 3RV]F]HJöOQHOLWHU\\PRĝQDUöZQLHĝSU]HGVWDZLÊZbIRUPLHSDQWRPLP\\SRND ]XMÈFSU]HGPLRW\\OXERVRE\\NWöU\\FKQD]Z\\]DF]\\QDMÈVLÚRGSRZLHGQLÈOLWHUÈ 'RURWD6NZDUNSkarbnica zabaw PonaG 650 zabaw na róĝne okazje, :\\GDZQLFWZR-HGQRĂÊ.LHOFHV 11. mwiczenia dodatkowe. K. s. 104, ćw. 12, 15 12. &zytam ibinterpretujÚ=DSR]QDQLHVLÚ]bWUHĂFLÈWHNVWX-RDQQ\\.U]\\ĝDQHN7osia K. s. 110, 111 0alinowska ibAntoĂ Psztyl czyli PieJowata Okularnica ibWielka Stopa ]bNVLÈĝNL Dzieciaki zbulicy 7ulipanowej czyli prawa maïych ibGuĝych y:\\SRZLHG]LQDWHPDWSRVWÚSRZDQLDERKDWHUöZSU]HF]\\WDQHJRWHNVWX K. s. 111 ćw. 1 y)RUPXïRZDQLHRGSRZLHG]LQDS\\WDQLHķ'ODF]HJRQLHQDOHĝ\\SU]H]\\ZDÊ K. s. 111 ćw. 2 LQQ\\FK\"ĵ y'ROHSLDQLHRGSRZLHGQLFKIUDJPHQWöZWHNVWöZGRSRGDQ\\FKS\\WDñ K. s. 112. ćw. 3 y=DSLV\\ZDQLHZb]HV]\\FLHRGSRZLHG]LQDS\\WDQLHSRVWDZLRQHZbÊZLF]HQLX K. s. 112 ćw. 4 y5HGDJRZDQLHSLVHPQHMZ\\SRZLHG]LRbW\\PMDNQDOHĝ\\SRLQIRUPRZDÊNRJRĂ K. s. 112 ćw. 5 ĝH SU]H]ZLVNR FL VLÚ QLH SRGRED Lb FKFHV] ĝHE\\ ]ZUDFDQR VLÚ GR FLHELH SRLPLHQLX AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 46 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 Tydzień IV LAS Scenariusz 16. Jesień w drzwiach lasu Zapis w dziennikuyWysłuchanie wiersza Ryszarda Przymusa Jeszcze troszeczkę latayWielozdaniowe wypowiedzi U. na temat nadejścia jesieni na podstawie pozna- nego wiersza, własnych doświadczeń i obserwacjiyLeksykon – wyjaśnienie znaczenia wyrazu skibayNauka wiersza na pamięćy Zabawa „Jesienny koncert”yPoznanie elementów składowych opisu zwierzęciay Układanie i zapisywanie w zeszycie opi- su wiewiórki z wykorzystaniem zgromadzonego słownictwa oraz planuyIlustrowa- nie wybranej zwrotki poznanego wiersza dowolną techniką plastycznąyMierzenie długości odcinków – metry, centymetryyNauka piosenki Szkolne niespodzian- ki y Tworzenie formy AB i ABA w układzie ruchowym y Piórkiem, dźwiękiem i pę- dzelkiem – Modest Musorgski Gnom z cyklu Obrazki z wystawy y NIEZBĘDNIK: JD]HW\\NDUWNL]bEORNXU\\VXQNRZHJRNUHGNLOXEIDUE\\OXENRORURZ\\ SDSLHUNOHM&'QDJUDQLHXWZRUX0RGHVWD0XVRUJVNLHJRGnom z cyklu Obrazki zbwystawy QDJUDQLH]bPXOWLERRND]bSï\\WRWHNLZïDVQHM1OXE]bLQWHUQHWXQS ]HVWURQ\\PX]\\NRWHNDV]NROQDSOPXOWLERRN PAMIĘTAJ! 'RVFHQDULXV]D&zym ĝywiÈ siÚ mieszkañcy lasu?EÚGÈSRWU]HEQH Z\\FLÚWH]bSDSLHUXUöĝQHGODUöĝQ\\FK8OXEJRWRZH]bXNïDGDQNLILJXU\\SïDVNLH WUöMNÈW\\NZDGUDW\\SURVWRNÈW\\F]ZRURNÈW\\SLÚFLRNÈW\\V]HĂFLRNÈW\\ Proponowany przebieg zajęć 1.:\\VïXFKDQLHZLHUV]D5\\V]DUGD3U]\\PXVD-eszcze troszeczkÚ lata. P. s. 48 2.:LHOR]GDQLRZHZ\\SRZLHG]L8QDWHPDWQDGHMĂFLDMHVLHQLQDSRGVWDZLHSR]QD QHJRZLHUV]DZïDVQ\\FKGRĂZLDGF]HñLbREVHUZDFML í-DNLH ]PLDQ\\ ]DFKRG]ą Z SU]\\URG]LH MHVLHQLą\" í: MDNL VSRVyE SRHWD RSLVXMH QDGHMĞFLH MHVLHQL\" 3. Leksykon. :\\MDĂQLHQLH]QDF]HQLDZ\\UD]Xskiba. P. s. 48, 139 y8Z\\V]XNXMÈZbOHNV\\NRQLHSRGDQ\\Z\\UD] y=DSR]QDMÈVLÚ]bMHJRZ\\MDĂQLHQLHP y8NïDGDMÈSU]\\NïDGRZH]GDQLD]bZ\\NRU]\\VWDQLHPSR]QDQHJRZ\\UD]X 4.:\\MDĂQLHQLHVïöZķ'RMU]Dï\\VDG\\DbSRODZbVNLEDFK]RUDQHM]LHPLĵZVDGDFK P. s. 48 ćw. 3 ]RVWDï\\]HEUDQHSORQ\\DbUROQLF\\SU]HRUDOLSRODSïXJDPL 5.1DXNDZLHUV]DQDSDPLÚÊ P. s. 48 ćw. 5 6.=DEDZDķ-HVLHQQ\\NRQFHUWĵ 1G]LHOL8QDNLONDJUXS.DĝGD]bJUXSZ\\ELHUDMHGHQ]bRGJïRVöZMDNLPRĝH P\\XVï\\V]HÊMHVLHQLÈLbÊZLF]\\MHJRSU]HGVWDZLDQLH1DSU]\\NïDGV]HOHVWOLĂFLļ 8PRJÈV]HOHĂFLÊJD]HWDPLGHV]F]XOHZDļ8PRJÈSXNDÊXGHU]DÊSDOFDPL Rb SRGïRJÚ ZLHMÈF\\ ZLDWU ļ 8 PRJÈ Z\\PDZLDÊ szszszĮ 1 MHVW G\\U\\JHQWHP LbSRND]XMHNLHG\\LbNWöUDJUXSDZïÈF]DVLÚGRNRQFHUWX 7.8]XSHïQLDQLH SRUöZQDñ 3RGNUHĂODQLH Z\\UD]öZ EÚGÈF\\FK RNUHĂOHQLDPL K. s. 36 ćw. 1 U]HF]RZQLNöZ 8.2GF]\\W\\ZDQLHKDVïDLb]DSLV\\ZDQLHJRZbOLQLDWXU]H K. s. 36 ćw. 2 AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 47 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 9.8]XSHïQLDQLH]GDñZ\\UD]DPLZbRGSRZLHGQLHMIRUPLH K. s. 36 ćw. 3 10.2SLV]ZLHU]ÚFLD3R]QDQLHHOHPHQWöZVNïDGRZ\\FKRSLVX]ZLHU]ÚFLD P. s. 49 ćw. 1, 2 11.5HGDJRZDQLHLb]DSLV\\ZDQLHZb]HV]\\FLHRSLVXZ\\EUDQHJRG]LNLHJR]ZLHU]ÚFLD P. s. 49 ćw. 3 12.:\\ELHUDQLH]UDPNLZ\\UD]öZSRWU]HEQ\\FKGRRSLVXZLHZLöUNLLZSLV\\ZDQLHLFK K. s. 37 ćw. 4 ZRGSRZLHGQLHPLHMVFD 13.8ïRĝHQLHRSLVXZLHZLöUNL]Z\\NRU]\\VWDQLHPZ\\UD]öZ]ÊZLF]HQLDLSRGDQHJR K. s. 37 ćw. 5 planu oraz zapisanie go w zeszycie. 14.,OXVWURZDQLHZ\\EUDQHM]ZURWNLSR]QDQHJRZLHUV]DGRZROQÈWHFKQLNÈSODV P. s. 48, K. s. 37 ćw. 6 W\\F]QÈ 15.0LHU]HQLHGïXJRĂFLRGFLQNöZļmetry, centymetry. P. s. 155 WARTOSU]\\SRPQLHÊMDNSRSUDZQLHSRVïXJXMHP\\VLÚOLQLMNÈSRGF]DVGRNRQ\\ZD QLDSRPLDUöZ:DĝQHDE\\8SDPLÚWDOLĝHSRPLDUUR]SRF]\\QDP\\ZbSXQNFLH 16.0LHU]HQLHRGFLQNöZ]JRGQLH]bSRGDQÈLQVWUXNFMÈ P. s. 155 ćw. 1 17.5\\VRZDQLHZb]HV]\\FLHRGFLQNöZZHGïXJSRGDQ\\FKZDUXQNöZ P. s. 155 ćw. 2 18.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLDWHNVWRZHJR P. s. 155 ćw. 3 19.0LHU]HQLHGïXJRĂFLRGFLQNöZQDSODQLHSDUNX2EOLF]DQLHU]HF]\\ZLVW\\FKGïX P. s. 155 ćw. 4 JRĂFLDOHMHN 20.:VND]\\ZDQLHRGFLQNöZLR]QDF]DQLHLFKNRORUHPF]HUZRQ\\P KM. s. 30 ćw. 1 21.0LHU]HQLHRGFLQNöZ]DSLV\\ZDQLHSRPLDUöZ5\\VRZDQLHZbUDPFHQDMNUöWV]HJR KM. s. 30 ćw. 2 LbQDMGïXĝV]HJRRGFLQND 22.5\\VRZDQLHRGFLQNDRGïXJRĂFLEÚGÈFHMVXPÈRGFLQNöZSRGDQ\\FKQDLOXVWUDFML 23.=D]QDF]DQLHLbQD]\\ZDQLHRGFLQNöZRbSRGDQ\\FKGïXJRĂFLDFK KM. s. 30 ćw. 3 24.:VND]\\ZDQLHRGFLQNöZZ\\]QDF]RQ\\FKSU]H]SRGDQHSXQNW\\ KM. s. 31 ćw. 4 25.5\\VRZDQLHRGFLQNöZRbSRGDQ\\FKGïXJRĂFLDFK KM. s. 31 ćw. 5 26.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDñWHNVWRZ\\FK KM. s. 31 ćw. 6 27. Zadania dodatkowe. KM. s. 31 ćw. 7, 8 KM. s. 85 ćw. 20 28.1DXNDSLRVHQNLSzkolne niespoGzianki. K. s. 117, CD y1Z]RUFRZRSUH]HQWXMHPHORGLÚLbU\\WPSLRVHQNL y2PöZLHQLHWUHĂFLSLRVHQNLļVZRERGQDLbNRQWURORZDQDUR]PRZD]bNODVÈ y:\\VWXNLZDQLHRïöZNLHPRUD]NODVNDQLHU\\WPXSLRVHQNLGRZHUVML]bDNRPSD QLDPHQWHP y1DXNDPHORGLLSLRVHQNL]bSRG]LDïHPQDIUD]\\ 29.7ZRU]HQLHIRUP\\$%Lb$%$ZbXNïDG]LHUXFKRZ\\P mwiczenie 1. ļXWUZDODMÈFHIRUPÚ$%ZbXNïDG]LHU\\WPLF]Q\\P y1G]LHOLNODVÚQDGZD]HVSRï\\3LHUZV]DJUXSDNODV]F]ÈFLbFKRG]ÈFZ\\NR QXMH VWZRU]RQ\\ SU]H] VLHELH VFKHPDW U\\WPLF]Q\\ 'UXJD JUXSD Z\\NRQXMH UXFKRZRVWZRU]RQ\\SU]H]VLHELHVFKHPDWU\\WPLF]Q\\ y0RĝQDZ\\NRQDÊU\\WPZF]HĂQLHMQDXF]RQHMSLRVHQNLRbEXGRZLH]ZURWNDUHIUHQ ]ZURWNDLbUHIUHQSRZLQQ\\PLHÊLQQ\\U\\WPLbPHORGLÚ5\\WP]ZURWNLZ\\NRQXMH UXFKRZRJUXSDSLHUZV]D5\\WPUHIUHQXZ\\NRQXMHJUXSDGUXJDNODV]F]ÈFLbLGÈF A% grupa pierwsza wykonuje stworzony grupa druga wykonuje stworzony SU]H]VLHELHVFKHPDWU\\WPLF]QRUX SU]H]VLHELHVFKHPDWU\\WPLF]QRUX chowy chowy AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 48 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 mwiczenie 2.ļXWUZDODMÈFHIRUPÚ$%$ZbXNïDG]LHU\\WPLF]Q\\P y1G]LHOLNODVÚQDGZD]HVSRï\\3LHUZV]DJUXSDNODV]F]ÈFLbFKRG]ÈFZ\\NR QXMH VWZRU]RQ\\ SU]H] VLHELH VFKHPDW U\\WPLF]Q\\ 'UXJD JUXSD Z\\NRQXMH UXFKRZRVWZRU]RQ\\SU]H]VLHELHVFKHPDWU\\WPLF]Q\\ y0RĝQDZ\\NRQDÊU\\WPZF]HĂQLHMQDXF]RQHMSLRVHQNLRbEXGRZLH]ZURWNDUHIUHQ ]ZURWNDLbUHIUHQSRZLQQ\\PLHÊLQQ\\U\\WPLbPHORGLÚ5\\WP]ZURWNLZ\\NRQXMH UXFKRZRJUXSDSLHUZV]D5\\WPUHIUHQXZ\\NRQXMHJUXSDGUXJDNODV]F]ÈFLbLGÈF y3R Z\\NRQDQLX VFKHPDWX U\\WPLF]QHJR SU]H] JUXSÚ GUXJÈ JUXSD SLHUZV]D SRZWDU]DVZöMVFKHPDW A% A grupa pierwsza wyko grupa druga wykonuje grupa pierwsza wyko nuje stworzony przez VWZRU]RQ\\SU]H]VLHELH nuje stworzony przez VLHELHVFKHPDWU\\WPLF] VFKHPDWU\\WPLF]QRUX VLHELHVFKHPDWU\\WPLF] QRUXFKRZ\\ chowy QRUXFKRZ\\ 30. Piórkiem děwiÚkiem ibpÚdzelkiem0RGHVW0XVRUJVNLGnom z cyklu Obrazki P. s. 117, multibook zbwystawy. y1SU]HND]XMH8LQIRUPDFMHGRW\\F]ÈFHNROHMQHMPLQLDWXU\\]bF\\NOXObrazki zbwystawyLbZ\\MDĂQLD8]QDF]HQLHZ\\UD]Xgnom ZbXWZRU]H0RGHVWD0XVRUJ VNLHJRV]F]HJöïRZHLQIRUPDFMHGRW\\F]ÈFHXWZRUX]QDMGXMÈVLÚZbElementarzu muzycznym Gla tropiÈcych nauczycieliQDV y3RZ\\VïXFKDQLXXWZRUX1GRNRQXMHDQDOL]\\VïRZQHMLbVïXFKRZHM8RGSR ZLDGDMÈQDS\\WDQLD – -aki aparat wykonawczy zostaï wykorzystany wbutworze? – -aki zespóï wykonawczy wykonaï utwór? – -akie byïo tempo utworu? – -aka Gynamika zostaïa zaprezentowana wbutworze? – -aki charakter miaï utwór? – KoJo zilustrowaï kompozytor wbutworze? Scenariusz 17. Jak jest urządzony las? Zapis w dziennikuyPoznanie warstwowej budowy lasu na podstawie tekstu i ilustracji z podręcznika oraz własnych spostrzeżeń i obserwacji U.yGrupowanie nazw zwierząt występujących w poszczególnych warstwach lasuyRozpoznawanie i podawanie nazw grzybów jadalnych oraz trującychyWyszukiwanie i zapisywanie rzeczowników w kolejności alfabetycznejy Tworzenie zdrobnieńyZabawa „Leśny taniec”y Wprowadzenie pojęcia milimetr i zapisu 1 cm = 10 mmyZamiana centy- metrów na milimetry i milimetrów na centymetryyMierzenie odcinkówy Zrób to sam! Wykonanie jesiennej biżuterii z wykorzystaniem owoców jarzębinyy NIEZBĘDNIK: NRORURZHNDUWNLZbNV]WDïFLHOLVWNöZSODQV]HGHPRQVWUDF\\MQHļZDU VWZRZDEXGRZDODVXJU]\\E\\MDGDOQHLbWUXMÈFHSï\\WD]bQDJUDQLHPPHORGLLOXESLR VHQNLMHVLHQQHMGRZ\\NRQDQLDMHVLHQQHMELĝXWHULLJUXEDLJïDQLFLļNRUGRQHNOXE FLHQNDJXPNDNDSHOXV]RZDRZRFHMDU]ÚELQ\\QRĝ\\F]NL AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 49 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 PAMIĘTAJ! 'RVFHQDULXV]D.ïusownictwoEÚGÈSRWU]HEQHNRVWNDLSLRQHNGRJU\\ GODNDĝGHJRJUDF]D'RVFHQDULXV]D7ropimy ortografiÚ ļ óbEÚGÈSRWU]HEQHNDUW\\ ]b]DSLVDQ\\PLKDVïDPLSDWU]SNWVFHQDULXV]DEORNLU\\VXQNRZHNDUWNLZbOLQLH Proponowany przebieg zajęć 0D]LHORQÈNRURQÚ SU]HGVïRñFHPGDMHRFKURQÚ 1.5R]ZLÈ]\\ZDQLD]DJDGHN *UDQDWRZ\\NRORUPDMÈ GU]HZR ODWHPZbOHVLHGRMU]HZDMÈ  MDJRG\\ /LĂFLDVW\\LJODVW\\VWDU\\OXEPïRG\\ļ 5XGÈPDNLWNÚZbOHVLHPLHV]ND URVQÈZbQLPJU]\\E\\URVQÈMDJRG\\ FKÚWQLH]DMDGDVPDF]QHJRRU]HV]ND  ODV ZLHZLöUND 2.3R]QDQLHZDUVWZRZHMEXGRZ\\ODVXQDSRGVWDZLHWHNVWXLbLOXVWUDFML]bSRGUÚF] P. s. 50, 51 QLNDRUD]ZïDVQ\\FKVSRVWU]HĝHñLbREVHUZDFML8 3.&]\\WDQLH]H]UR]XPLHQLHP*U]\\E\\MDGDOQHLbWUXMÈFH P. s. 51 WARTO]DSR]QDÊ8]bLQIRUPDFMÈQDWHPDWIXQNFjiJU]\\EöZZbOHVLH *U]\\E\\ Zb OHVLH SHïQLÈ EDUG]R ZDĝQÈ IXQNFMÚ 'ODWHJR QLH QDOHĝ\\ LFK QLV]F]\\Ê :VSöïĝ\\MÈF ]b NRU]HQLDPL GU]HZ GRVWDUF]DMÈ LP VNïDGQLNL SRNDUPRZH Lb ZRGÚ 'U]HZDV]\\EFLHMURVQÈVÈ]GURZV]HLbPQLHMSRGDWQHQDDWDNLSDVRĝ\\WöZ*U]\\E\\ VÈWDNĝHQLH]EÚGQHGRSUDZLGïRZHJRUR]ZRMXQLHNWöU\\FKURĂOLQ]LHOQ\\FKQSVWRU F]\\NöZZLGïDNöZF]\\QDZHWERUöZHNLbZU]RVX EncyklopeGia Gla Gociekliwych 5000 informacji SU]Hï3LRWU:U]RVHN :\\GDZQLFWZR(OĝELHWD-DUPRïNLHZLF]=LHORQD*öUDV 4.1XPHURZDQLHQD]ZZDUVWZODVX K. s. 38 ćw. 1 5.’ÈF]HQLH]GMÚÊ]ZLHU]ÈW]bZDUVWZÈODVXZbNWöUHMĝ\\MÈ  P. s. 50, K. s. 38 ćw. 2 6.5R]SR]QDZDQLHLbSRGDZDQLHQD]ZJU]\\EöZMDGDOQ\\FKLbWUXMÈF\\FK K. s. 38 ćw. 3 7.8]XSHïQLDQLHURG]LQ\\Z\\UD]Xlas 'RSLV\\ZDQLHZ\\UD]öZXNïDGDQLHLb]DSLV\\ K. s. 39 ćw. 4 ZDQLH]bQLPL]GDñ 8.:\\V]XNLZDQLHLb]DSLV\\ZDQLHU]HF]RZQLNöZZbNROHMQRĂFLDOIDEHW\\F]QHM K. s. 39 ćw. 5 9.7ZRU]HQLH]GUREQLHñ=DSLV\\ZDQLHZ\\UD]öZZHGïXJSRGDQHJRZ]RUX K. s. 39 ćw. 6 10. mwiczenia dodatkowe. K. s. 103 ćw. 9 11.=DEDZDķ/HĂQ\\WDQLHFĵ 1SU]\\SLQDNDĝGHPXG]LHFNXNDUWRQLNļOLVWHN]bQD]ZÈZ\\EUDQHMURĂOLQ\\OXEQD]ZÈ Z\\EUDQHJR]ZLHU]ÚFLDZ\\VWÚSXMÈF\\FKZbSRV]F]HJöOQ\\FKZDUVWZDFKODVX1DVWÚS QLH8VLDGDMÈZbGXĝ\\PNROHLbXZDĝQLHVïXFKDMÈ]DSURV]HQLDGRWDñFD1]DSUDV]D GRĂURGNDNRïDķURĂOLQ\\ĵLbķ]ZLHU]ÚWDĵ]bSRV]F]HJöOQ\\FKZDUVWZODVXZbXVWDORQHM NROHMQRĂFLĂFLöïNDOHĂQDUXQROHĂQHSRGV]\\WNRURQ\\GU]HZ8ZFKRG]ÈGRĂURGND NRïDFKZ\\WDMÈVLÚ]DUÚFHLbWDñF]ÈZbU\\WPPHORGLLOXESLRVHQNLMHVLHQQHM 12.:SURZDG]HQLHGRWHPDWX]DMÚÊ1U\\VXMHQDWDEOLF\\F]WHU\\RGFLQNLUöĝQHMGïX JRĂFLLbR]QDF]DLFKSRF]ÈWHNLbNRQLHFOLWHUDPL TR 0 , 0 ( L , AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 50 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 3URVL8E\\XSRU]ÈGNRZDOLRGFLQNLRGQDMNUöWV]HJRGRQDMGïXĝV]HJRDbQDVWÚSQLH RGF]\\WDOLKDVïR]bOLWHUNWöU\\PLR]QDF]RQRRGFLQNL0,/,0(75 13.0LOLPHWUMDNRMHGQRVWNDGïXJRĂFL:\\MDĂQLHQLHSRMÚFLDmilimetr. P. s. 156 14.0LHU]HQLHGïXJRĂFLQDU\\VRZDQ\\FKRGFLQNöZ P. s. 156 ćw. 1 15.5\\VRZDQLHZb]HV]\\FLHRGFLQNDRbSRGDQHMGïXJRĂFL P. s. 156 ćw. 2 16.&]\\WDQLH]H]UR]XPLHQLHP:\\EöULbX]DVDGQLHQLHSRSUDZQHMZ\\SRZLHG]L P. s. 156 ćw. 3 17.=DPLDQDFHQW\\PHWUöZQDPLOLPHWU\\LbPLOLPHWUöZQDFHQW\\PHWU\\ P. s. 156 ćw. 4 18. Udzielanie ustnej odpowiedzi na postawione pytania. P. s. 156 ćw. 5 19.0LHU]HQLHURĂOLQQDU\\VXQNDFKLb]DSLV\\ZDQLHLFKZ\\VRNRĂFL KM. s. 32 ćw. 1 20.0LHU]HQLHRGFLQNöZLb]DSLV\\ZDQLHSRPLDUöZZbPLOLPHWUDFK KM. s. 32 ćw. 2 21.mZLF]HQLDZb]DPLDQLHFHQW\\PHWUöZQDPLOLPHWU\\PLOLPHWUöZQDFHQW\\PHWU\\ KM. s. 32 ćw. 3, PLOLPHWUöZQDFHQW\\PHWU\\LbPLOLPHWU\\RUD]FHQW\\PHWUöZLbPLOLPHWUöZQDPL s. 33 ćw. 4–6 OLPHWU\\ 22.5\\VRZDQLHRGFLQNöZRbSRGDQHMGïXJRĂFL KM. s. 33 ćw. 7 Propozycja zadania domowego. KM. s. 33 ćw. 8 23.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLD]bHOHPHQWDPLNRGRZDQLD KM. s. 33 ćw. 9 24. Zadania dodatkowe. KM. s. 85 ćw. 21–24 25. Zrób to sam! :\\NRQDQLHMHVLHQQHMELĝXWHULL]bZ\\NRU]\\VWDQLHPRZRFöZMDU]Ú K. s. 40 ELQ\\]JRGQLH]bSRGDQÈLQVWUXNFMÈ  Scenariusz 18. Czym się żywią mieszkańcy lasu? Zapis w dziennikuyRozmowa na temat sposobów odżywiania się organizmów występujących na Ziemi na podstawie tekstu i ilustracji zamieszczonej w podręcz- niku oraz własnych spostrzeżeń i obserwacji U.yWyjaśnienie pojęcia łańcuch pokarmowyyPodział zwierząt na zwierzęta roślinożerne, mięsożerne i wszystko- żerney Zapoznanie z tekstem Co kryją martwe drzewa?yRozmowa na temat znaczenia martwych drzew w ekosystemie leśnymyUkładanie i zapisywanie zdań z rozsypanki wyrazowejyRozpoznawanie rodzajów zdańyBudowanie, nazywa- nie, mierzenie płaskich figur geometrycznychyPrzypomnienie pojęć: bok, kąt, wierzchołek figury płaskiejy NIEZBĘDNIK: Z\\FLÚWH]bSDSLHUXUöĝQHGODUöĝQ\\FK8OXEJRWRZH]bXNïDGDQNL ILJXU\\SïDVNLHWUöMNÈW\\NZDGUDW\\SURVWRNÈW\\F]ZRURNÈW\\SLÚFLRNÈW\\V]HĂFLRNÈW\\ PAMIĘTAJ! 'RVFHQDULXV]D%udĝet domowyEÚGÈSRWU]HEQH]GMÚFLDUöĝQ\\FK SURGXNWöZZ\\FLÚWH]JD]HWHNUHNODPRZ\\FK Proponowany przebieg zajęć 1.5R]PRZD QD WHPDW VSRVREöZ RGĝ\\ZLDQLD VLÚ RUJDQL]PöZ Z\\VWÚSXMÈF\\FK P. s. 52 QD=LHPLQDSRGVWDZLHWHNVWXLbLOXVWUDFML]DPLHV]F]RQHMZbSRGUÚF]QLNXRUD] ZïDVQ\\FKVSRVWU]HĝHñLbREVHUZDFML8 í&R ZDUXQNXMH SU]HĪ\\FLH RUJDQL]PyZ QD =LHPL\" í&R URĞOLQ\\ ]LHORQH SRWUDILą VDPRG]LHOQLH Z\\WZDU]Dü\" AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 51 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 2.:\\MDĂQLHQLHF]\\PMHVWïañcuch pokarmowy. P. s. 52 3.3RG]LDï]ZLHU]ÈWQD]ZLHU]ÚWDURĂOLQRĝHUQHPLÚVRĝHUQHLbZV]\\VWNRĝHUQH P. s. 52 4.&]\\WDQLH]H]UR]XPLHQLHP]GDQLD]DSLVDQHJRZVSDNLb]DSLVDQLHJRZbOLQLD K. s. 41 ćw. 1 turze. 5.2GSRZLDGDQLHQDS\\WDQLHNWöUH]ZLHU]ÚWDRGĝ\\ZLDMÈVLÚSRNDUPHP]DUöZQR K. s. 41 ćw. 2 URĂOLQQ\\PMDNL]ZLHU]ÚF\\P.RORURZDQLHZïDĂFLZHMUDPNL 6.2WDF]DQLHNRORURZ\\PLSÚWODPL]GMÚÊ]ZLHU]ÈW]JRGQLH]bSRGDQ\\PZDUXQNLHP K. s. 41 ćw. 3 7.7ZRU]HQLHïDñFXFKDSRNDUPRZHJR]Z\\NRU]\\VWDQLHPQDOHSHN K. s. 41 ćw. 4 8.=DSR]QDQLH]bWHNVWHPCo kryjÈ martwe Grzewa?. 5R]PRZDQDWHPDW]QDF]HQLD P. s. 53, K. s. 42 ćw. 5 PDUWZ\\FKGU]HZZbHNRV\\VWHPLHOHĂQ\\P=DSLV\\ZDQLHRGSRZLHG]LQDSRVWDZLRQH pytanie. 9.3U]HVWDZLDQLHV\\ODEZZ\\UD]DFK=DSLV\\ZDQLHQD]Z]ZLHU]ÈWNWöUHPRĝQD K. s. 42 ćw. 6 VSRWNDÊZRNöïPDUWZHJRGU]HZD 10.3RGSLV\\ZDQLH]GMÚÊSWDNöZFKURQLRQ\\FKPLHV]NDMÈF\\FKZbPDUWZ\\FKGU]HZDFK K. s. 42 ćw. 7 11.8]XSHïQLDQLHQD]Z]ZLHU]ÈWURĂOLQLJU]\\EöZQDSRGVWDZLHIRWRJUDILLZSRG P. s. 53, K. s. 42 ćw. 8 UÚF]QLNX 12.mZLF]HQLHGRVNRQDOÈFHVSRVWU]HJDZF]RĂÊ K. s. 42 ćw. 9 13.8NïDGDQLHL]DSLV\\ZDQLH]GDñ]UR]\\VSDQNLZ\\UD]RZHM5RG]DMH]GDñ  K. s. 43 ćw. 10 14.']LHOHQLHZ\\UD]öZQDV\\ODE\\L]DSLV\\ZDQLHLFKZHGïXJZ]RUX K. s. 43 ćw. 11 15.mZLF]HQLHZSLVDQLX]SDPLÚFL=DSLV\\ZDQLHZ]HV]\\FLHRGSRZLHG]LQDS\\WDQLD K. s. 43 ćw. 12 16. Pïaskie figury geometryczne. P. s. 157 17.3RZWöU]HQLHZLDGRPRĂFLRbILJXUDFKSïDVNLFK WARTONDĝGHPX8SU]\\JRWRZDÊZ\\FLÚWH]bSDSLHUXUöĝQHGODUöĝQ\\FK8OXE JRWRZH]bXNïDGDQNLILJXU\\SïDVNLHLbZVSöOQLHļ1QDWDEOLF\\Db8QDïDZNDFK ļZVND]\\ZDÊLbQD]\\ZDÊERNZLHU]FKRïHNLbNÈW1DVWÚSQLHSRSURVLÊE\\8SROLF]\\ OLLOHNÈWöZPDMÈLFKILJXU\\LbSRGDZDOLLFKQD]Z\\WUöMNÈW\\NZDGUDW\\SURVWRNÈW\\ F]ZRURNÈW\\SLÚFLRNÈW\\V]HĂFLRNÈW\\ 18.3RGDZDQLHQD]ZILJXUJHRPHWU\\F]Q\\FKSU]HGVWDZLRQ\\FKQDU\\VXQNX P. s. 157 ćw. 1 19.%XGRZDQLHZLHORNÈWöZ]bSDUILJXUSRGDQ\\FKZbUDPNDFK P. s. 157 ćw. 2 20.0LHU]HQLHGïXJRĂFLERNöZILJXU P. s. 157 ćw. 3 21.'RELHUDQLHRGFLÚW\\FKIUDJPHQWöZILJXU P. s. 157 ćw. 4 22.3RU]ÈGNRZDQLHOLF]EURVQÈFR:SLV\\ZDQLHLFKGRWDEHOLUD]HP]bSU]\\SRU]ÈG KM. s. 34 ćw. 1 NRZDQ\\PLLPV\\ODEDPLLbRGF]\\WDQLHKDVïD KM. s. 34 ćw. 2, 3 23.:\\RGUÚEQLDQLHILJXUZHGïXJSRGDQ\\FKZDUXQNöZ KM. s. 34 ćw. 4 24. &]\\WDQLHLQIRUPDFMLXPLHV]F]RQ\\FKZbWDEHOL'RSLV\\ZDQLHZ\\UD]öZRNUHĂODMÈF\\FK KM. s. 35 ćw. 5 ZïDVQRĂFLILJXU KM. s. 35 ćw. 6 25.3RGDZDQLHQD]ZILJXU0LHU]HQLHLb]DSLV\\ZDQLHGïXJRĂFLERNöZILJXU KM. s. 35 ćw. 7 26.’ÈF]HQLHNURSHNZHGïXJNRGX]Xĝ\\FLHPRGSRZLHGQLFKNRORUöZ 27.5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLDRbSRGZ\\ĝV]RQ\\PVWRSQLXWUXGQRĂFL Propozycja zadania domowego. KM. s. 35 ćw. 8 28. Zadania dodatkowe. KM. s. 86 ćw. 25–28 AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 52 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 Scenariusz 19. Kłusownictwo Zapis w dziennikuyWielozdaniowe wypowiedzi U. na temat wysłuchanego tekstu Wojciecha Mikołuszki Kłusownictwo, własnych spostrzeżeń i obserwacjiy Leksy- kon – wyjaśnienie znaczenia wyrazów: leśnik, sadłoyTropiciele wiedzy – Żywi- cayTropimy gramatykę – powtórzenie wiadomości o czasownikachyOdmiana czasowników przez osoby, liczby i czasyyGra planszowa Zapasy na zimęyĆwi- czymy z NoniyPięknie czytamyy NIEZBĘDNIK: NRVWNDSLRQHNGODNDĝGHJRJUDF]D Proponowany przebieg zajęć 1.:LHOR]GDQLRZH Z\\SRZLHG]L 8 QD WHPDW Z\\VïXFKDQHJR WHNVWX :RMFLHFKD P. s. 54 0LNRïXV]NLKïusownictwoZïDVQ\\FKVSRVWU]HĝHñLbREVHUZDFML  í: MDNL VSRVyE OXG]LH GDZQLHM ]GRE\\ZDOL SRĪ\\ZLHQLH\" í-DNLH ]PLDQ\\ QDVWąSLá\\ ] XSá\\ZHP F]DVX QD =LHPL\" í&R ZSURZDG]RQR Z 3ROVFH RUD] Z LQQ\\FK NUDMDFK\" í-DNLFK ]DVDG SRZLQQL SU]HVWU]HJDü P\\ĞOLZL L ZĊGNDU]H\" í.RJR QD]\\ZDP\\ NáXVRZQLNLHP\" í&R QDOHĪ\\ ]URELü NLHG\\ VSRWND VLĊ Z OHVLH ]ZLHU]Ċ XZLĊ]LRQH ZH ZQ\\NDFK\" 2. Leksykon:\\MDĂQLHQLH]QDF]HQLDZ\\UD]XleĂnik. P. s. 54, 138 y8Z\\V]XNXMÈZbOHNV\\NRQLHSRGDQ\\Z\\UD] y=DSR]QDMÈVLÚ]bMHJRZ\\MDĂQLHQLHP y8NïDGDMÈSU]\\NïDGRZH]GDQLD]bZ\\NRU]\\VWDQLHPSR]QDQHJRZ\\UD]X 3. 7ropiciele wiedzy &]\\WDQLH ]H ]UR]XPLHQLHP LQIRUPDFML QD WHPDW ĝ\\ZLF\\ P. s. 56 MHM]QDF]HQLDRUD]VSRVREöZZ\\NRU]\\VW\\ZDQLD  4. 7ropimy gramatykÚ. &zasownik 3RZWöU]HQLH ZLDGRPRĂFL Rb F]DVRZQLNX P. s. 55 2GPLDQDF]DVRZQLNöZSU]H]RVRE\\OLF]E\\LbF]DV\\ 5.5R]SR]QDZDQLHLbSRGNUHĂODQLHF]DVRZQLNöZ K. s. 44 ćw. 1 6. 'RSLV\\ZDQLHZRGSRZLHGQLFKPLHMVFDFKIRUPF]DVRZQLNDratowaÊ. Zapisywanie K. s. 44 ćw. 2 Zb]HV]\\FLHIRUPF]DVRZQLNDszanowaÊ. 7.:\\V]XNLZDQLHF]DVRZQLNöZLbNRORURZDQLHSöO]bF]DVRZQLNDPLZHGïXJLQ K. s. 44 ćw. 3 strukcji. 8.6NUHĂODQLHZ\\UD]öZNWöUHQLHVÈF]DVRZQLNDPL K. s. 45 ćw. 4 9.8]XSHïQLDQLHWDEHOLF]DVRZQLNDPLXĝ\\W\\PLZHbZïDĂFLZ\\PF]DVLH K. s. 45 ćw. 5 10.’ÈF]HQLHF]DVRZQLNöZ]bRGSRZLHGQLPLUDPNDPL8NïDGDQLHLb]DSLV\\ZDQLH K. s. 45 ćw. 6 ]GDQLD]bZ\\EUDQ\\PF]DVRZQLNLHP 11. mwiczenia dodatkowe. K. s. 103 ćw. 11 WARTO Z\\NRU]\\VWDÊ SRF]\\WDQNÚDziwna huba GR RSRZLDGDQLD Rb SU]\\JRGDFK P. s. 124, 125 SU]Hĝ\\W\\FKZbOHVLH]DEDZDFKNWöUHPRĝQDRUJDQL]RZDÊSRGF]DVOHĂQ\\FKZ\\SUDZ 12.=DEDZDķ1DĂODGXMHP\\UXFKĵ 8VLHG]ÈZbNUÚJX:\\EUDQDRVREDZVWDMHLbZ\\NRQXMHMDNLĂSURVW\\UXFKQS PDFKDUÚNÈ.ROHMQ\\XF]HVWQLNJU\\SRZWDU]DWHQUXFKLbGRGDMHQDVWÚSQ\\.DĝG\\ XF]HVWQLN]DEDZ\\SRZWDU]DUXFK\\SRSU]HGQLNöZ 13.*UDSODQV]RZD=apasy na zimÚ. KM. s. 36, 37 AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 53 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 14. mwiczymy zb1oni. KM. s. 38, 39 ćw. 1–10 y=DSLVVïRZQ\\Z\\EUDQ\\FKOLF]EZHGïXJSRGDQHJRZDUXQNX y5R]NïDGOLF]EQDG]LHVLÈWNLLbMHGQRĂFL P. s. 136 y'RSLV\\ZDQLHRGSRZLHGQLFKOLF]EOXEF\\IU KM. s. 136, 139 y6SUDZG]DQLH SRSUDZQRĂFL Xĝ\\W\\FK ]QDNöZ PQLHMV]RĂFL ZLÚNV]RĂFL UöZ QRĂFL y5R]ZLÈ]\\ZDQLH]DGDQLDWHNVWRZHJR y8]XSHïQLDQLHWDEHO]JRGQLH]bSRGDQ\\PZDUXQNLHP y=DSLV\\ZDQLHGDW]DSRPRFÈ]QDNöZU]\\PVNLFK yZapisywanie odpowiedzi na pytania. y0LHU]HQLHRGFLQNöZLb]DSLV\\ZDQLHLFKGïXJRĂFL y5\\VRZDQLHSURVWRNÈWD]JRGQLH]bSRGDQ\\PLZDUXQNDPL 15. PiÚknie czytamy – Zimowe zapasy. 16. Leksykon:\\MDĂQLHQLH]QDF]HQLDZ\\UD]Xsadïo. y8Z\\V]XNXMÈZbOHNV\\NRQLHSRGDQ\\Z\\UD] y=DSR]QDMÈVLÚ]bMHJRZ\\MDĂQLHQLHP y8NïDGDMÈSU]\\NïDGRZH]GDQLD]bZ\\NRU]\\VWDQLHPSR]QDQHJRZ\\UD]X Scenariusz 20. Tropimy ortografię – ó Zapis w dziennikuyTropimy ortografię – głośne czytanie wybranych wierszy Mar- cina Brykczyńskiego dotyczących zasad ortografiiyOmówienie pisowni wyrazów z óyNauka wybranego wiersza na pamięćyPiszemy poprawnie – pisownia wy- razów z ó wymiennymyZabawa „Ortograficzne kalambury”yĆwiczymy z Noniy Ćwiczenia utrwalające zasady pisowni wyrazów z ó (wymiennym, niewymiennym, w zakończeniach -ów, -ówka, -ówna oraz ó na początku wyrazu)y NIEZBĘDNIK: NDUW\\]b]DSLVDQ\\PLKDVïDPLNWöUHEÚGÈRGJDG\\ZDQHSU]H]8SDWU] SNWNUHGNLEORNLU\\VXQNRZHNDUWNLZbOLQLÚ Proponowany przebieg zajęć 1. 7ropimy ortografiÚ ļ ó*ïRĂQHF]\\WDQLHZ\\EUDQ\\FKZLHUV]\\RUWRJUDILF]Q\\FK P. s. 57 0DUFLQD%U\\NF]\\ñVNLHJR 2.2PöZLHQLHSLVRZQLZ\\UD]öZ]bó P. s. 57 ćw. 1 3.1DXNDZ\\EUDQHJRZLHUV]DQDSDPLÚÊ P. s. 57 ćw. 4 4. Piszemy poprawnie=DSLV\\ZDQLHZ\\UD]öZ]bó wymiennym. P. s. 57, 140 y=DSLV\\ZDQLHZ\\UD]öZ]bó ZHGïXJZ]RUX K. s. 46 ćw. 1 y3LVDQLHZ\\UD]öZZHZïDĂFLZ\\FKPLHMVFDFKZbWDEHOL]JRGQLH]bSR]QDQ\\PL K. s. 46 ćw. 2 ]DVDGDPLSLVRZQL y8NïDGDQLHLb]DSLV\\ZDQLHGR]HV]\\WX]GDñ]bSRGDQ\\PLZ\\UD]DPL y8]XSHïQLDQLHWHNVWX K. s. 46 ćw. 3 K. s. 47 ćw. 4 y3RGDZDQLH]DVDG\\Z\\MDĂQLDMÈFHMSLVRZQLÚSRGDQ\\FKZ\\UD]öZ]bó. K. s. 47 ćw. 5 y.RñF]HQLH]GDQLD K. s. 47 ćw. 6 ymZLF]HQLHZbSLVDQLX]HVïXFKX K. s. 47 ćw. 7 AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 54 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 5.=DEDZDķ2UWRJUDILF]QHNDODPEXU\\ĵ 1SU]\\JRWRZXMHNDUW\\]b]DSLVDQ\\PLKDVïDPLNWöUHEÚGÈRGJDG\\ZDQHSU]H]8 &KÚWQ\\8ORVXMHMHGQÈ]bNDUWLbSU]HGVWDZLDKDVïR]DSRPRFÈU\\VXQNX=DGDQLHP SR]RVWDï\\FK8MHVWRGJDGQLÚFLHWHJRKDVïD8NWöU\\SLHUZV]\\MHRGJDGQLHORVX MHNROHMQÈNDUWÚ=DEDZDWUZDGRZ\\F]HUSDQLDNDUW3URSRQRZDQHKDVïD *óra soli. Pracowity jak mrówka. .rólewska korona. Powolny jak ĝóïw. ™sma klasa. 'uĝy wór. 0iód wbsïoju. Zupa ogórkowa. 6. mwiczymy zb1oni. K. s. 48, 49 ćw. 1–4 y2SLV\\ZDQLHSVDSU]HGVWDZLRQHJRQDIRWRJUDILL y'RSLV\\ZDQLHRGSRZLHGQLFKIRUPF]DVRZQLNDmyĂleÊ. y8NïDGDQLHLb]DSLV\\ZDQLHRGSRZLHG]LQDS\\WDQLD y8]XSHïQLDQLHWDEHOLF]DVRZQLNDPLXĝ\\W\\PLZHZVND]DQ\\PF]DVLH 7.mZLF]HQLDXWUZDODMÈFH]DVDG\\SLVRZQLZ\\UD]öZ]bó. 1G]LHOLNODVÚQDJUXS\\LbNDĝGHMSU]\\SRU]ÈGNRZXMHZ\\EUDQÈ]DVDGÚ8Z\\ NRU]\\VWXMÈ Z\\UD]\\ ]JURPDG]RQH Zb SRGUÚF]QLNX GR RSUDFRZDQLD KLVWRU\\MNL NWöUÈ8]DSLVXMÈQDNDUWNDFK y3LHUZV]DJUXSDZ\\UD]\\]bó wymiennym na o, e, a. y'UXJDJUXSDZ\\UD]\\]bó niewymiennym. P. s. 27, 57, 140 y7U]HFLDJUXSDZ\\UD]\\]bóZb]DNRñF]HQLDFKów, ówka, ównaLbóQDSRF]ÈWNX P. s. 36, 57, 140 wyrazu. 3RXïRĝHQLXWHNVWXKLVWRU\\MNL8PRJÈJR]LOXVWURZDÊLb]DSUH]HQWRZDÊQDIR UXPNODV\\SU]HF]\\WDÊWHNVWLSU]HGVWDZLÊLOXVWUDFMH3RXSU]HGQLHMNRUHNFLH tek VWXSU]H]1NDĝGDJUXSD]DSLVXMHVZRMÈKLVWRU\\MNÚZ]HV]\\FLH AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 55 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 Tydzień V UCZYMY SIĘ OSZCZĘDZAĆ :W\\PW\\JRGQLXSURSRQXMHP\\SUDFÚPHWRGÈSURMHNWX-HMFHOHPMHVW yZ]EXG]HQLH]DLQWHUHVRZDQLD8WHPDWHPRV]F]ÚG]DQLD ySUöEDRGSRZLHG]LQDS\\WDQLHķ&RPRĝQDRV]F]ÚG]DÊ\"ĵ yZ]ERJDFHQLHVïRZQLFWZD8SRMÚFLDPL]ZLÈ]DQ\\PL]bRV]F]ÚG]DQLHPQS budĝet, rachunek, planowanie wydatków yNV]WDïWRZDQLH ĂZLDGRP\\FK G]LDïDñ NWöUH SU]\\QLRVÈ Z\\PLHUQÈ NRU]\\ĂÊ ĂURGRZLVNXQDWXUDOQHPX ySUDNW\\F]QHVWRVRZDQLHSR]QDQ\\FK]DVDGZbJRVSRGDUVWZLHGRPRZ\\P ySHïQLHQLHSU]H]8UROLHGXNDWRUöZZHZïDVQ\\FKGRPDFK 3UDFDSRGF]DVUHDOL]DFMLSURMHNWXSRZLQQDRGE\\ZDÊVLÚZbW\\FKVDP\\FKJUXSDFK .DĝGDJUXSDRWU]\\PXMHV]DU\\SDSLHUOXENDUWRQRbZ\\PLDUDFK$:V]\\VWNLHG]LD ïDQLD]bNDĝGHJRGQLDEÚGÈF]ÚĂFLÈSUDF\\QDGSURMHNWHP.DĝGH]DGDQLHZ\\NRQD QHQDDUNXV]X$8GRSQÈGRSUDF\\]bSRSU]HGQLHJRGQLD3UDFHSRZLQQ\\E\\Ê XPLHV]F]RQHZbZ\\]QDF]RQ\\PSU]H]1PLHMVFXZbNODVLH Scenariusz 21. Budżet domowy Zapis w dziennikuyUzupełnianie diagramuyWykonanie mapy skojarzeń „Budżet domowy”yWypowiedzi na temat oszczędzania i sposobów gospodaro- wania pieniędzmi na podstawie tekstu Znikające pieniądze z cyklu „Listy od Hani i Henia”yUkładanie i zapisywanie pytańyWskazywanie najważniejszych wydat- ków rodzinyyUkładanie i zapisywanie zdań na podany tematyRozwiązywanie rebusuyOdmiana czasowników przez osobyyPrzymiotniki o przeciwnym zna- czeniuyZabawa „Znikające pieniądze”yWykonanie pracy plastycznej W spiżar- niyTekst matematycznyySprawdź się!yPowtórzenie tabliczki mnożenia liczb w zakresie 100yZapisywanie i obliczanie iloczynów podanych liczbyRozwiązywanie zadań tekstowych na obliczenia pieniężney NIEZBĘDNIK: NRORURZHNDUWNLV]DU\\SDSLHUNDUWRQ\\NOHMPD]DNL]GMÚFLDJD]HWHN UHNODPRZ\\FKSLHQLÈG]H]bķ:\\FLQDQNLĵGODNODV\\PXOWLERRN. Proponowany przebieg zajęć 1.:SURZDG]HQLHGRWHPDWX]DMÚÊļGLDJUDP   0RĝHV]PLHÊZbQLPNRQWR   7U]HEDMHRSïDFDÊFRPLHVLÈFQS]DJD]SUÈG   1SZU]HĂQLDSDěG]LHUQLNDJUXGQLDLWG   6SU]HGDZDQLHF]HJRĂSRREQLĝRQ\\FKFHQDFKQSNLHG\\OLNZLGRZDQ\\MHVWVNOHS   :DOXWDHXURSHMVND   &RPLHVLÚF]QDVSïDWD]DGïXĝHQLD   -HMF]ïRQNRZLHSRïÈF]HQLVÈZLÚ]DPLNUZL   :U]XFDV]GRQLHMSLHQLÈG]HMHĂOLFKFHV]MH]DRV]F]ÚG]LÊ   0HWDORZ\\SLHQLÈG] 7U]\\PDV]ZbQLPSLHQLÈG]H 3RGQLHVLHQLHFHQWRZDUöZOXE]ZLÚNV]HQLHSHQVML ,QDF]HMSRĝ\\F]ND]bEDQNX AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska 56 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 1. B A N K 2. R A C H U N K I 3. D A T A 4. W Y P R Z E D A Ż 5. E U R O 6. R A T A 7. R O D Z I N A 8. S K A R B O N K A 9. M O N E T A 10. P O R T F E L 11. P O D W Y Ż K A 12. K R E D Y T 2.:\\MDĂQLHQLHSRMÚFLDbudĝet domowyļ]HVWDZLHQLHGRFKRGöZLbZ\\GDWNöZGDQHM rodziny. WARTOZVSRPQLHÊĝHZ\\VWÚSXMÈUöĝQHURG]DMHEXGĝHWXQSEXGĝHWSDñVWZDEX GĝHWJPLQ\\EXGĝHWPLDVWDEXGĝHWSU]HGVLÚELRUVWZDEXGĝHW]DGDQLRZ\\DbQDZHW EXGĝHWV]NROQ\\ 3.:\\NRQDQLHPDS\\VNRMDU]HñSWķ%XGĝHWGRPRZ\\ĵ 1G]LHOLNODVÚQDGZLHOXEWU]\\JUXS\\.DĝGDJUXSDRWU]\\PXMHV]DU\\SDSLHU QDNWöU\\PU\\VXMHSRUWIHOOXENDUWÚGREDQNRPDWX1DVWÚSQLH]DSLVXMHQDNROR URZ\\FKNDUWNDFKZ\\GDWNLQDNWöUHURG]LQDPXVLSU]H]QDF]\\ÊSLHQLÈG]HMHGHQ Z\\GDWHNQDNDUWFHLbQDNOHMDQDV]DU\\SDSLHU3RVNRñF]RQHMSUDF\\SU]HGVWDZL FLHOHJUXSRGF]\\WXMÈVZRMHSURSR]\\FMH:\\NRQDQHPDS\\1]DZLHV]DZbNODVLH 4.:\\VïXFKDQLHWHNVWXZnikajÈce pieniÈGze]bF\\NOXķ/LVW\\RG+DQLLb+HQLDĵF]\\WD uczę.pl, P. s. 58, 59, QHJRSU]H]1OXEQDJUDQLDRGWZRU]RQHJR]HVWURQ\\XF]ÚSOOXE]bPXOWLERRND multibook &ykl wychowawczy ķListy od +ani ib+eniaĵ ķ8F]\\P\\VLÚQLHGODV]NRï\\OHF]GODĝ\\FLDĵ 6HQHND0ïRGV]\\ =QLNDMÈFHSLHQLÈG]H y5R]PRZDQDWHPDWķ&RWR]QDF]\\XPLHÊJRVSRGDURZDÊSLHQLÚG]PL\"ĵLQVSLURZDQDS\\WDQLDPL1 y6SUDZG]HQLHUR]XPLHQLDWHNVWX – CzeJo +ania zazGroĂciïa 1inie ib0ai? AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska, Anna Boboryk 57 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 – Wbjaki sposób mama pocieszaïa +aniÚ? – DlaczeJo mama +ani musiaïa oGïoĝyÊ remont pokoju +ani? y2FHQDV\\WXDFMLLbERKDWHUöZ – Co +ania uznaïa za niesprawieGliwe? -ak myĂlisz czy sïusznie? DlaczeJo? – Co +ania zaproponowaïa mamie wbsytuacji JGy zabrakïo pieniÚGzy na remont jej pokoju? – -ak mama zb+aniÈ zaoszczÚGziïy pieniÈGze? – 1a co wystarczyïy zaoszczÚGzone pieniÈGze? – Czy +ania byïa zaGowolona ze zmian wbswoim pokoju? DlaczeJo? y:QLRVNLGODXF]QLD – Do czeJo potrzebne sÈ pieniÈGze? – -ak wyjaĂnisz sïowa mamy +ani ķDopiero jak coĂ zostanie to moĝna myĂleÊ obupiÚkszaniu mieszkania ibprzyjemnoĂciachĵ? y3RJïÚELDP\\WHPDW&RWR]QDF]\\ķJRVSRGDURZDÊSLHQLÚG]PLĵ\" – -ak wyjaĂnisz ķtajemnicze znikniÚcieĵ pieniÚGzy zbportfela +enia? – Co byĂ zrobiïa  zrobiï JGybyĂ jak +enio Gostaïa  Gostaï pieniÈGze oG wujka? – Co moJÈ oznaczaÊ sïowa +ani ĝe pieniÚGzmi trzeba umieÊ JospoGarowaÊ? – -ak myĂlisz czy potrafisz JospoGarowaÊ pieniÚGzmi? -ak moĝna rozwijaÊ tÚ umiejÚtnoĂÊ? y3RJïÚELDP\\WHPDW&RWR]QDF]\\ķE\\ÊSU]HGVLÚELRUF]\\Pĵ\" – -ak myĂlisz czy wszyscy moJÈ posiaGaÊ wszystko obczym zamarzÈ? DlaczeJo? – Czy rzeczy materialne które posiaGamy sÈ waĝne? DlaczeJo? – Co to znaczy umieÊ siÚ cieszyÊ tym co siÚ ma? – -ak myĂlisz czy moĝna praJnÈÊ rzeczy na które nas nie staÊ? DlaczeJo? – -ak myĂlisz czy wszystko co chcesz mieÊ jest ci niezbÚGne? – Co zrobiÊ JGy nie moĝna mieÊ rzeczy na którÈ barGzo ma siÚ ochotÚ? 8czymy dzieci tego co najwaĝniejsze 3URSR]\\FMDUR]PRZ\\LQVSLURZDQHMSU]H]QDXF]\\FLHODQDSRGVWDZLHZ\\VïXFKDQHJRSU]H]G]LHFLWHNVWXGDMH PRĝOLZRĂFL ļN V]WDïWRZDQLDZDUWRĂFLVDPRG\\VF\\SOLQ\\SRV]DQRZDQLDGöEUPDWHULDOQ\\FKZG]LÚF]QRĂFL]DWRFRSR- VLDGDP\\SU]HGVLÚELRUF]RĂFL ļNV]WDïWRZDQLDSRVWDZ\\GRFHQLDQLDWHJRFRSRVLDGDP\\ ļUR]ZLMDQLDUR]XPLHQLDĝHMHGQLSRVLDGDMÈPQLHMDbLQQLZLÚFHMLbĝHQLHMHVWWRSRZöGGRRFHQLDQLDOXG]L ļZ GUDĝDQLDGRUR]XPLHQLDGRF]HJRVïXĝÈSLHQLÈG]HLbQDF]\\PSROHJDJRVSRGDURZDQLHSLHQLÚG]PL ļNV]WDïWRZDQLDUR]XPLHQLDĝHQLH]DZV]HLbQLHZV]\\VWNRPRĝHP\\PLHÊRUD]bXPLHMÚWQRĂFLSRZĂFLÈJDQLD ]DFKFLDQHN ļRVZDMDQLDHPRFMLZbV\\WXDFMDFKNLHG\\QLHPRĝQDPLHÊZV]\\VWNLHJRQDFRPDP\\RFKRWÚ ļXF]HQLDSRVWDZ\\SU]HGVLÚELRUF]RĂFLRV]F]ÚG]DQLDSODQRZDQLDLbNRQVHNZHQWQHJRGÈĝHQLDGRFHOX :prowadzamy wbĂwiat wartoĂci ļVDPRG\\VF\\SOLQD ļSRV]DQRZDQLHGöEUPDWHULDOQ\\FK ļZG]LÚF]QRĂÊ]DWRFRSRVLDGDP\\ ļSU]HGVLÚELRUF]RĂÊ ']LHFNRMHVWQLH]Z\\NOHE\\VWU\\PREVHUZDWRUHPĂZLDWDĝ\\FLDOXG]L%DUG]RV]\\ENRXF]\\VLÚLbWHMSURVWHM UHJXï\\ĝHGRURĂOL]DUDELDMÈSLHQLÈG]HLbĝH]DSLHQLÈG]HPRĝQDNXSLÊZLHOHU]HF]\\1LHVWHW\\GXĝRWUXGQLHM SU]\\FKRG]LPX]UR]XPLHÊĝHPRĝQDZ\\GDÊW\\ONRW\\OHLOHVLÚ]DUREL-HV]F]HWUXGQLHMSU]\\MÈÊG]LHFNX AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska, Anna Boboryk 58 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Nowi Tropiciele | Klasa 3 Szkoła podstawowa 1–3 ĝHF]DVHPWU]HEDVRELHF]HJRĂRGPöZLÊĝHQDSHZQHU]HF]\\WU]HEDSRF]HNDÊ]DRV]F]ÚG]LÊQDQLHSLHQLÈ- G]HDbQDSHZQHQLHPRĝQDVRELHZbRJöOHSR]ZROLÊ7U]HEDWHĝGRGDÊĝHZVSöïF]HVQDNXOWXUDQLHXïDWZLD URG]LFRP]DGDQLDZ\\FKRZDQLDZbWHMLQLHW\\ONRG]LHG]LQLH0RĝQDĂPLDïRVWZLHUG]LÊ]D=\\JPXQWHP %DXPDQHPĝHĝ\\MHP\\ZbVSRïHF]HñVWZLHNRQVXPHQWöZDbQDWXUDOQ\\PĂURGRZLVNLHPNRQVXPHQWöZMHVW U\\QHNF]\\OLPLHMVFHJG]LHGRNRQXMHVLÚNXSQDLbVSU]HGDĝ\\']LHFLZbVSRïHF]HñVWZLHNRQVXPHQWöZVÈ SU]\\V]ï\\PLNRQVXPHQWDPL1:LHOXVRFMRORJöZ]ZUDFDWHĝXZDJÚQDFRUD]Z\\UDěQLHMV]HXNLHUXQNRZDQLH G]LDïDñPDUNHWLQJRZ\\FKQDG]LHFL1LHNWöU]\\ZSURZDG]DMÈRNUHĂOHQLHķXWRZDURZLHQLDG]LHFLñVWZDĵ2 E\\]DDNFHQWRZDÊZLRGÈFÈUROÚU\\QNöZZbZ\\FKRZDQLXLbNV]WDïFHQLX-DNZbW\\FKRNROLF]QRĂFLDFKZ\\FKR- ZDÊG]LHFNRNV]WDïWXMÈFZbQLPZïDĂFLZ\\VWRVXQHNGRGöEUPDWHULDOQ\\FKLbXVWU]HFMHSU]HGSDWU]HQLHP QDĂZLDWQDLQQ\\FKOXG]LSU]H]SU\\]PDWLFKSRWHQFMDOQHMķZDUWRĂFLU\\QNRZHMĵ\" 8czymy doceniaÊ to co siÚ posiada oraz szanowaÊ dobra materialne -DNZLDGRPRNDĝG\\F]ïRZLHNSRVLDGDLbFKFHSRVLDGDÊUöĝQHU]HF]\\1LHNWöUHVÈPXQLH]EÚGQHGRĝ\\FLD EH]LQQ\\FKPöJïE\\VLÚVSRNRMQLHREHMĂÊDbMHGQDNGÈĝ\\GRLFKQDE\\FLD3RSU]H]SRVLDGDQHSU]HGPLR- W\\OXG]LH]DVSRNDMDMÈUöĝQHSRWU]HE\\X]QDQLDSRWU]HE\\HVWHW\\F]QHLbZSURVWSRWU]HEÚSRVLDGDQLD7HM RVWDWQLHMQLHQDOHĝ\\QDGPLHUQLHUR]EXG]DÊQLHQDOHĝ\\XF]\\ÊSRVLDGDQLDGODVDPHJRSRVLDGDQLD1DOHĝ\\ QDWRPLDVWXF]\\ÊZïDĂFLZHJRVWRVXQNXGRZV]HONLFKGöEUPDWHULDOQ\\FK&öĝWRPRĝHR]QDF]DÊ\"3RV]DQR- ZDQLHGöEUPDWHULDOQ\\FKZïDVQ\\FKLbFXG]\\FKGRFHQLDQLHWHJRFRVLÚSRVLDGDFLHV]HQLHVLÚW\\PDOHQLH SU]HFKZDODQLHVLÚLbPÈGUHXĝ\\WNRZDQLH']LHFNRV]DQXMÈFSRVLDGDQHU]HF]\\PDWHULDOQHMHGQRF]HĂQLH QLHSRZLQQRSU]\\ZLÈ]\\ZDÊGRQLFKQDGPLHUQHMZDJLDE\\QLHVWDï\\VLÚRQHPLDUÈZDUWRĂFLZïDVQHMLbZDU- WRĂFLGUXJLHJRF]ïRZLHND,bMHV]F]HZDUWRSU]\\W\\PXF]\\ÊRGQDMPïRGV]\\FKODWG]LHOHQLDVLÚSRVLDGDQ\\PL SU]HGPLRWDPL&RG]LHQQHREFRZDQLH]bNROHĝDQNDPLLbNROHJDPLZbNODVLHV]NROQHMVWZDU]DGRVNRQDïH RND]MHE\\ÊZLF]\\ÊVLÚZbWHMXPLHMÚWQRĂFL 2swajamy emocje zwiÈzane zbtym ĝe nie zawsze ibnie wszystko moĝemy mieÊ ibuczymy umiejÚtnoĂci powĂciÈgania zachcianek ']LHFNRZbJUXSLHUöZLHĂQLF]HMVSRW\\NDNROHJöZLbNROHĝDQNLNWöU]\\SRVLDGDMÈZLÚFHMOXESRVLDGDMÈU]H- F]\\DWUDNF\\MQLHMV]HQLHMHGQRNURWQLHFKZDOÈVLÚRWU]\\PDQ\\PLSUH]HQWDPLOXESU]HE\\W\\PLSRGUöĝDPL -DNSRPöFG]LHFLRPUDG]LÊVRELHZbV\\WXDFMDFKJG\\LQQLPDMÈU]HF]\\ZVSDQLDOV]HDWUDNF\\MQLHMV]H\"-DN SRPöFG]LHFLRPUDG]LÊVRELHJG\\VÈ]DOHZDQHSU]H]PHGLDUHNODPDPLNRORURZ\\FK]DEDZHNLbJLHUNRP- SXWHURZ\\FK]bQLH]OLF]RQÈOLF]EÈPRĝOLZRĂFL\"-DNMHXFKURQLÊSU]HGF]DUHPSRVLDGDQLDķQRZHJRĵSU]HG QLHX]DVDGQLRQ\\PFKFLHMVWZHP\" 1DOHĝ\\ZGUDĝDÊG]LHFNRGRUR]UöĝQLDQLDSRWU]HELb]DFKFLDQHNRUD]bUR]XPLHQLDĝHQLHZV]\\VWNLH]D- FKFLDQNLPRJÈE\\ÊVSHïQLRQHĝHQLHZV]\\VWNLH]DFKFLDQNLSRZLQQ\\E\\ÊVSHïQLRQH:DUWR]ZUöFLÊXZDJÚ G]LHFNDQDWRĝHG]LĂSRGREDPXVLÚWDU]HF]ZF]RUDMSRGREDïDPXVLÚLQQDDbMXWURPRĝHVSRGREDÊPX VLÚQDVWÚSQD.DĝG\\G]LHñQLHVLHQRZHPRĝOLZRĂFLZ\\ERUXLbWU]HEDSRPöFG]LHFNXRGQDOHěÊVLÚLbQDXF]\\Ê IXQNFMRQRZDÊZbWDNLPĂZLHFLHMDNLMHVWG]LĂļ]bMHJRQLH]OLF]RQÈOLF]EÈZ\\ERUöZ 5R]PRZDQDSRGVWDZLHOLVWX+DQLQD]ZDQLHWHJRFRPRĝQDF]XÊZbSRGREQ\\FKV\\WXDFMDFKSR]ZDOD G]LHFNX]PLHU]\\ÊVLÚ]bMHJRZïDVQ\\PLHPRFMDPLXF]\\MHRSDQRZ\\ZDÊLbSRZĂFLÈJDÊVZRMHSUDJQLHQLD&]\\ WRR]QDF]DUH]\\JQDFMÚ]HZV]\\VWNLFKU]HF]\\NWöUHQDPVLÚSRGREDMÈLbFKFLHOLE\\ĂP\\MHPLHÊ\"2F]\\ZLĂFLH ĝHQLH&KRG]LRbSHZLHQXPLDURbZïDĂFLZ\\VWRVXQHNGRZDUWRĂFLPDWHULDOQ\\FKRbXPLHMÚWQRĂÊGRNRQ\\ZD- QLDZ\\ERUöZRbXPLHMÚWQRĂÊSODQRZDQLDRV]F]ÚG]DQLDNRQVHNZHQWQHJR]PLHU]DQLDGRZ\\]QDF]RQHJR FHOXDbWDNĝHPRG\\ILNRZDQLDFHOXJG\\RNROLF]QRĂFLWHJRZ\\PDJDMÈ 1=%DXPDQPïynne ĝycie:\\GDZQLFWZR/LWHUDFNLH.UDNöZVLb 2-%6FKRU]D=%DXPDQPïynne ĝycie:\\GDZQLFWZR/LWHUDFNLH.UDNöZV AUTORKI: Małgorzata Kaczmarek, Jolanta Podsiadły, Monika Rogalska, Anna Tulińska, Aldona Danielewicz-Malinowska, Anna Boboryk 59 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne