ชุดกิจกรรมการเรียนรู้(นักเรียน)วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ)_ป.6_ภาคเรียนที่_1_ปีการศึกษา_2564-07061536

ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู สาํ หรบั นักเรยี น (ฉบับปรับปรุงคร้งั ที่ ๒) เพอ� การจดั การเรียนรูโดยใชการศึกษาทางไกลผา นดาวเทยี ม วิทยาการคาํ นว๖ณกลมุ สาระการเรียนรวู ิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ภาคเรยี นที่ ๑ ชนั้ ประถมศึกษาปที่ ช�อ-สกลุ .................................................................................... เลขท่ี .............. โรงเรียน ...............................................................................................................

“การศกึ ษา คอื ความมนั่ คงของประเทศ” การศกึ ษาตอ งสรา งใหค นไทย มคี ณุ ลกั ษณะสาํ คญั ๔ ประการ ไดแ ก ๑. มที ศั นคตทิ ี่ดแี ละถกู ตอ ง ๒. มพี ้นื ฐานชวี ติ ท่ีมั่นคงเขมแขง็ ๓. มีอาชีพ มีงานทาํ ๔. เปนพลเมืองดี มรี ะเบียบวนิ ัย พระบรมราโชบายดา นการศกึ ษา ของพระบาทสมเดจ็ พระเจา อยหู วั พระราชทานแกค ณะองคมนตรี เมอ� วนั ท่ี ๒๓ มกราคม ๒๕๖๐ ณ พระทน่ี ง่ั อมั พรสถาน พระราชวงั ดสุ ติ

สารบัญ หน้า ๑ หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี ๑ การแกป้ ญั หา ๓ เรอ่ื ง การใช้เหตุผลเชิงตรรกะ ๓๑ หนว่ ยการเรยี นรูท้ ี่ ๒ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ๓๓ เรือ่ ง การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศทำ�งานร่วมกนั ๘๗ เรอื่ ง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอยา่ งปลอดภัย ๑๐๙ หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ ๓ การคน้ หาข้อมูล ๑๑๑ เร่ือง การใช้อินเทอร์เนต็ คน้ หาข้อมูล ๑๒๙ แบบทดสอบ ๑๓๕ บรรณานกุ รม ๑๓๖ คณะผจู้ ัดท�ำ



หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี ๑ การแก้ปญั หา ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๖ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ 1

2 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ใบงาน บ. ๑ / ผ. ๑ หน่วยการเรยี นร้ทู ี่ ๑ การแกป้ ัญหา เรอ่ื ง การใชเ้ หตผุ ลเชงิ ตรรกะ PROGRAM ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ 3

ชือ่ -สกลุ เดือน ช้นั เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๑ วนั ท่ี พ.ศ. กิจกรรมที่ ๑ ปรศิ นาไอศกรีม จดุ ประสงค์ ๑. สรุปขอ้ มูลจากข้นั ตอนท่กี ำ�หนดให้ ๒. เขยี นผังงานตามลำ�ดับขัน้ ตอน วัสด-ุ อุปกรณ์ - วิธที ำ� ๑. ทำ�ใบงาน ๐๑ ปริศนาไอศกรีม ๒. นำ�เสนอค�ำ ตอบในใบงาน ๓. รว่ มกันอภิปรายสรุปเกี่ยวกับการสรุปข้อมลู จากขน้ั ตอนท่ีกำ�หนดให้ และการเขียนผงั งานเพอื่ แสดงล�ำ ดบั ข้ันตอน 4 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอื่ -สกุล เดอื น ชนั้ เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๑ วนั ท่ี พ.ศ. ใบชอื่ง-สากนุล…๐……๑……:…ป……ร…ิศ…น……า…ไ.อชัน้ศ…ก…ร…ีม….เลขท…่ี …………. บ.๑/ผ.๑-๐๑ คำ�วนัชที้แี่…จ…ง……ล…งุ…บเดญุอื นม…า…เ…ป…ิด…ร…้า…น……ข…า…ย…ไ.อพศ.ศก……ร…ีม…ใ…น…ห…มู่บ้าน วันหนึง่ กกุ๊ ไก่และกอหญ้ามาสัง่ ไอศกรมี ลุงบุญมา เมื่อลุงบุญมาทำ�เสร็จเรียบร้อยแล้ว ลุงบุญมาจำ�ไม่ไดว้ า่ ใครส่งั อะใไบรงบาไน้าอง๐ศ๑นก:ักรปมีเรรขศิ ียนอนางไชอกศว่ กุ๊ กยไรกกมี ัน่ มหขี า้ันเจตา้ อขนอดงังไอนศี้ กรีมตามขอ้ มูลตอ่ ไปนี้ ค าชแ้ี จง ล งุ บญุ มา๑เป.ิดรห้านยขิบายกไอรศวกยรีมไใอนศหมกบู่ รา้ ีมน วนั หนึง่ กุ๊กไก่และกอหญา้ มาสั่งไอศกรีมลงุ บญุ มา เมื่อลงุ บญุ มา ท าเสร็จเร ยี บร้อยแ๒ลว้ .ลตุงบักญุ ไมอาศจากไมร่ไมีดว้ รา่ สใคสรสต่ังรอะอไเรบบา้ องรนีใกั สเร่กียนรชว่วยยกไนัอหศากเจรา้ ขีมอง๑ไอศลกรกู มี ตามข้อมูลต่อไปนี้ ไอ ศกรีมข๑๒อ๓๔..งหต..กกัยกุ๊ รโไบิไรอากกศย่ดรมกวหซขีรยีมั้นนไออรตา้สสศอสดกนสตรดว้ ตีมรังยอนรเเ้ีบอกอเลรบใี ็ดสอก่ชรร็อวีลยกงไอบโศกนกแรไีมลอต๑ศลกกู รมี ไอศก๓ร.ีมรขาดอซงอกสสอตหรอญเบา้อ รีลมงีขบน้นั ไตอศอกนรีมดงั น้ี ๔๑. โ.รยหหยนบิ้าดถ้วยว้ เกยลไ็ดอชศอ็ กกโกรแีมลต ไอ ศกรีมข๒๑อ๓๒..งหต..กักยอตโไบิหรอักถญศย้วไก้าหยอรไมีมนอศีขรศน้ัา้กสกตมดรรอะีม้วีมนนยดารวงัเสนก๑ม้ี ลละด็กู นชแาลอ็ วะกส๑ตโกรอแลเบลกู อตรแี ล๑ลงละบกู สนใตสไ่ลรองอไศปเกใบนรถอีม้วรยรี ส๑มละูกนาใวส่ลงไปในถว้ ย ๓๔. โ.รยตหกั นไา้ อด้วศยเกกรลด็มี ชรอ็ สกโชกแอ็ ลกตโลกงบแนลไอตศกใสรีมด่ รส้ามนะบนานว ๔๕. ต.กั นไอำ�ศขกรนมี มรสปช็องั กแโทกแ่งลปตใกั ส่ดล้างนไบปนในไอศกรมี ๕. นาขนมปังแท่งปักลงไปในไอศกรีม กก ขข คค งง ๑.๑ไ.อไศอศกกรรีมมี ขขอองกงกุ๊ กไกุก๊ ่ คไือก…่ ค…อื…… ……… …….. ไ อไศอกศรีมกขรองมี กขอหอญงา้ กคออื ห…ญ……้า… ค……อื ………… ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ 5

ช่ือ-สกลุ เดือน ชั้น เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๑ วนั ที่ พ.ศ. ๒. เขียนผังงานแสดงลำ�ดับขั้นตอนการตักไอศกรีมของกุ๊กไก่และกอหญ้า ผังงานแสดงการตักไอศกรีมของกุ๊กไก่ ผังงานแสดงการตักไอศกรีมของกอหญ้า 6 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอื่ -สกุล ชน้ั เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๑ วนั ที่ เดอื น พ.ศ. บ.๑/ผ.๑-๐๑ ชือ่ -สกลุ ………………………………….ช้ัน………….เลขท…่ี …………. วันท่ี………………เดอื น………………ค…ำ�…ถ……า…ม…ห.พล.ศงั……จ…า…ก…ท……�ำ กิจกรรม ๑. หคาาถกามมหีกลาังรจสากลทับากลจิ �ำกดรรับมขั้นในการทำ�ไอศกรมี ของกอหญ้าในขั้นตอนท่ี ๓ และ ๔ ไ๑อ.ศหไกาอกศรมกมี กีราีมขรขอสอลงงบักกลออาหดหญับา้ญขคั้นา้ือใน ถคก้วายือรททถ่ี…า้ว…ไอย…ศท…กรี่ ีมของกอหญ้าในขั้นตอนที่ ๓ และ ๔ ถถ้ว้วยยทท่ี 1่ี 1 ถถ้ว้วยยทท่ี 2ี่ 2 ถถว้ ้วยยทท่ี 3่ี 3 ๒. จไ๓๒อา..ศกจไอกากศกริจกกมีริจกีมกขรขรอรอรมงมงกนกนอ้ี สหอ้ี รญสหปุ า้รไญดเุปห้วา้า่มไ ดือเนห้วเด่ามิมอื หนรือเไดมิม่ ……ห…ร…ือ…ไ…ม…่ …………….. ๓. - เราส- เารมาสาามราถรสถสรรุปปุ ขขอ้ ้อมูลมไลูดจ้ ไาดกจ้เง่ือานกไเขงทอ่ื่ีกานหไนขดท่กี �ำ หนด - เขยี -นเขผียงั นงผาังงนานแแสสดดงงลลาดำ�บั ดขับนั้ ตขอัน้นกตาอรตนกั ไกอาศกรรตีมกั ไอศกรีม ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ 7

ชือ่ -สกุล เดอื น ช้ัน เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๒ วนั ที่ พ.ศ. กิจกรรมที่ ๒ มอี ะไรอยใู่ นตะกรา้ จุดประสงค์ ๑. ใช้เหตผุ ลเชิงตรรกะในการแก้ปญั หาอยา่ งงา่ ย วัสด-ุ อุปกรณ์ - วิธีทำ� ๑. ทำ�ใบงาน ๐๒ มอี ะไรอยใู่ นตะกรา้ ๒. นำ�เสนอคำ�ตอบในใบงาน ๓. รว่ มกนั อภิปรายสรปุ เกี่ยวกับการใชเ้ หตผุ ลเชิงตรรกะในชวี ิตประจำ�วนั 8 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอ่ื -สกลุ เดอื น ช้นั เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๒ วนั ท่ี พ.ศ. ใบงาน ๐๒ : มีอะไรอยู่ในตะกรา้ ตอนท่ี ๑ คำ�ชแ้ี จง พ่ีมาลไี ปจา่ ยตลาด ปิงปองอยากร้วู า่ พม่ี าลซี อ้ื อะไรกลบั มาบ้าง ให้นกั เรยี น ช่วยปงิ ปองทายของที่อยู่ในตะกร้าจ่ายตลาดของพมี่ าลี ๑. วนั ที่ ๑ พี่มาลีไปจา่ ยตลาด ได้ของมา ๒ อย่าง และทราบขอ้ มลู ดงั ตาราง อะไร อยูใ่ นตะกรา้ พ่ีมาลี (๑) (๒) นํา้ ผลไม้ นมสด ถกู ๑ อยา่ ง ไข่ไก่ สับปะรด ไม่มขี อ้ ถูก แยมผลไม้ ขนมปัง ถูก ๑ อยา่ ง ขนมปงั นา้ํ ผลไม้ ถูก ๑ อยา่ ง นมสด ถูก ๑ อยา่ ง ไข่ไก่ ๒. วันท่ี ๒ พม่ี าลีไปจา่ ยตลาด ได้ของมา ๓ อย่าง และทราบข้อมูลดงั ตาราง อะไร อยใู่ นตะกรา้ พม่ี าลี (๑) (๒) (๓) แตงโม แอบเปิล นมสด ถูก ๑ อย่าง แอบเปิล ไข่ไก่ แครร์ อต ถูก ๑ อย่าง ไข่ไก่ แตงโม มะเขอื เทศ ไม่มีขอ้ ถกู แครร์ อต น้าํ ผลไม้ มะเขือเทศ ถูก ๒ อย่าง ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ 9

ชอ่ื -สกุล เดือน ชัน้ เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๒ วันท่ี พ.ศ. ๓. วันท่ี ๓ พมี่ าลไี ปจ่ายตลาด ไดข้ องมา ๓ อยา่ ง และทราบข้อมลู ดังตาราง อะไร อยใู่ นตะกรา้ พมี่ าลี (๑) (๒) (๓) ไข่ไก่ นม แครร์ อต ถูก ๒ อยา่ ง นํ้าผลไม้ ข้าวโพด แตงโม ถูก ๑ อยา่ ง ขา้ วโพด แคร์รอต โยเกริ ์ต ไม่มขี ้อใดถกู แคร์รอต ไข่ไก่ คกุ กี้ ถกู ๑ อยา่ ง ข้าวโพด โยเกริ ต์ ถกู ๑ อยา่ ง นม นา้ํ ผลไม้ คุกก้ี ถูก ๒ อยา่ ง ไข่ไก่ ตอนท่ี ๒ คำ�ชี้แจง ปิงปองไปทัศนศกึ ษากบั ทางโรงเรียน เมอื่ ถึงทพี่ ักปิงปองจำ�รหัสปลดล็อก กระเปา๋ เดินทางไม่ได้ แตป่ ิงปองได้คำ�ใบจ้ ากคุณพอ่ มาตามตารางขา้ งลา่ ง นกั เรียน มาชว่ ยกันหารหสั ปลดลอ็ กกระเปา๋ เดินทางชว่ ยปงิ ปองกนั เถอะ 2 3 9 ตัวเลขถกู ๑ ตวั แต่อย่ใู นตำ�แหน่งทีผ่ ดิ 4 5 1 ตัวเลขถกู ๑ ตวั และอยใู่ นต�ำ แหนง่ ทถี่ กู ต้อง 2 5 6 ไม่มขี อ้ ใดถกู 6 3 1 ตัวเลขถูก ๑ ตวั และอยู่ในต�ำ แหนง่ ทีถ่ ูกต้อง 9 7 4 ตวั เลขถกู ๑ ตวั และอยใู่ นต�ำ แหนง่ ทถี่ กู ต้อง 3 2 8 ตวั เลขถูก ๑ ตวั แต่อยู่ในตำ�แหน่งทผ่ี ิด รหสั ปลดลอ็ กกระเป๋าเดนิ ทางของปิงปอง คือ 10 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชื่อ-สกุล เดือน ชั้น เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๒ วันท่ี พ.ศ. คำ�ถามหลังจากท�ำ กจิ กรรม ๑. นกั เรยี นมีวิธกี ารคดิ หาคำ�ตอบได้อยา่ งไร ๒. จากกิจกรรมน้ี สรปุ ไดว้ ่า - เราสามารถสรปุ ข้อมลู จากเงอื่ นไขท่กี �ำ หนดให้ ได้อยา่ งสมเหตุสมผล 11ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอื่ -สกลุ เดอื น ช้ัน เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๓ วนั ท่ี พ.ศ. กิจกรรมท่ี ๓ เกา้ อ้ปี ริศนา จุดประสงค์ ๑. ใชเ้ หตผุ ลเชิงตรรกะในการแกป้ ญั หาอยา่ งงา่ ย วสั ดุ-อุปกรณ์ - วิธีทำ� ๑. ทำ�ใบงาน ๐๓ เกา้ อี้ปรศิ นา ๒. นำ�เสนอค�ำ ตอบในใบงาน ๓. ร่วมกนั อภิปรายสรุปเก่ียวกบั การใช้เหตุผลเชงิ ตรรกะในชีวิตประจำ�วนั 12 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่อื -สกลุ เดือน ช้ัน เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๓ วนั ที่ พ.ศ. ชอื่ -สกลุ ………………………………….ช้นั ………….เลขท…ี่ …………. ใบงาน ๐๓ : เกา้ อ้ีปรวศิันทน่ี…า……………เดอื น……………………………….พ.ศ………………… คำ�ช้ีแจง มีเด็ก ๖ คนนั่งล้อมวงโต๊ะหกเหลี่ยม โดยมีเงื่อนไขดังนี้ เติมชื่อลงใน ช่องวา่ ง วา่ ใครน่ังตำ�แหน่งใบใดงาบนา้ ๐ง๓ : เก้าอี้ปรศิ นา คาชีแ้ จง มีเดก็ ๖ คนนั่งล้อมวงโต๊ะหกเหลีย่ ม โดยมเี ง่ือนไขดังน้ี เติมช่อื ลงในช่องว่าง ว่าใครนง่ั ตาแ ........... หหัววั โโตต๊ะะ๊ เง่ือนไข ........... ............. (๑) เมษา นง่ั ข้างขวาของ องิ (๒) พราว นงั่ ประจันหน้ากับ (๓) วา่ น นัง่ ด้านซา้ ยของมุก (๔) มกุ ไม่ไดน้ ง่ั ขา้ ง ขา้ วหอม ........... (๕) เมษานง่ั หัวโตะ๊ ........... .......... เง่ือนไข (๑) เมษคาา ถนา่งัมขหล้างั งจขากวทาาขกจิอกงรอรมงิ ฟา้ แตเ่ วน้ ไว้ ๑ คน (๒) พราว ๑น.ง่ั ถปา้ รตัดะเจงื่อันนหไขน“้ามุกกับไม่ไดข้นา้ ่งั วข้าหงอข้ามวหอม” จะจดั ทีน่ ั่งได้แตกต่างจากเดิมหรอื ไม่ อย่างไร (๓) ว่าน น่ังดา้ …น…ซ…า้…ย…ข……อ…ง…ม…กุ ……แ…ต…เ่ ว…้น……ไว…้…๑……ค…น…………………………………………………………………… (๔) มกุ ไม่ไดน้ …ง่ั …ข…า้ …ง……ข…า้ …ว…ห…อ…ม………………………………………………………………………………………………… (๕) เมษาน๒ั่งห. ัวจาโกตกะ๊ ิจก รรมนี้ สรปุ ไดว้ ่า ถ้าเงื่อนไขเปล่ยี น ผลลพั ธอ์ าจมีการเปล่ยี นแปลง 13ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่อื -สกุล เดือน ช้นั เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๓ วนั ท่ี พ.ศ. คำ�ถามหลังจากท�ำ กิจกรรม ๑. ถ้าตดั เงอื่ นไข “มุก ไม่ไดน้ งั่ ข้าง ข้าวหอม” จะจัดท่นี ง่ั ไดแ้ ตกตา่ งจากเดิม หรือไม่ อยา่ งไร ๒. จากกิจกรรมน้ี สรุปไดว้ า่ ถ้าเง่ือนไขเปลยี่ น ผลลพั ธอ์ าจมีการเปลยี่ นแปลง 14 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชือ่ -สกลุ เดือน ชน้ั เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๔ วันที่ พ.ศ. กิจกรรมท่ี ๔ เงื่อนไขอะไรดี จดุ ประสงค์ ๑. อธบิ ายล�ำ ดับขน้ั ตอนในการแก้ปญั หาจากผงั งาน วัสดุ-อปุ กรณ์ - วธิ ีทำ� ๑. ทำ�ใบงาน ๐๔ เง่ือนไขอะไรดี ๒. นำ�เสนอค�ำ ตอบในใบงาน ๓. อภิปรายรว่ มกันและสรุปเกีย่ วกับผังงานแสดงขัน้ ตอนการท�ำ งานหรือ การแกป้ ัญหา 15ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอื่ -สกลุ เดือน ชั้น เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๔ วนั ที่ พ.ศ. ใบงาน ๐๔ : เง่อื นไขอะไรดี คำ�ชีแ้ จง พจิ ารณาผงั งานตอ่ ไปน้ี พร้อมเติมขอ้ ความ “ใช”่ ในกรณที ีส่ ถานการณ์ เปน็ จริง และเตมิ ขอ้ ความ “ไมใ่ ช่” ในกรณีทสี่ ถานการณเ์ ป็นเทจ็ สถานการณท์ ่ี ๑ ปงิ ปองไปตลาดเพื่อที่จะซื้อมะนาว แต่แม่บอกว่าถ้าไม่มี มะนาวใหป้ งิ ปองซ้ือมะขามเปยี ก เริม่ ตน้ ไปตลาด มีมะนาวขาย ซือ้ มะนาว ซอ้ื มะขามเปยี ก กลับบา้ น จบ ๑. เง่ือนไขของสถานการณน์ ี้คอื อะไร ๒. หากเง่อื นไขเป็นเท็จ ปิงปองจะต้องซื้ออะไร 16 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่ือ-สกลุ เดือน ชน้ั เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๔ วนั ท่ี พ.ศ. สถานการณ์ท่ี ๒ ธันวาหิวขา้ วจึงต้ังใจไปร้านอาหารตามสั่งเพื่อซ้อื ราดหนา้ หมีก่ รอบ แต่ถา้ ไม่มีหม่กี รอบธนั วาก็จะซ้ือผดั ซีอ้วิ กลับบ้าน เร่ิมต้น ไปรา้ นอาหารตามสั่ง มหี ม่กี รอบ ซือ้ ผัดซีอ๊ิว ซอ้ื ราดหนา้ หมก่ี รอบ กลบั บา้ น จบ ๑. เงอ่ื นไขของสถานการณ์นคี้ อื อะไร ๒. หากเงอ่ื นไขเปน็ เทจ็ ธนั วาจะตอ้ งซอื้ อะไร 17ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชือ่ -สกุล เดือน ชัน้ เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๔ วนั ที่ พ.ศ. สถานการณ์ที่ ๓ การเดินทางไปร้านไอศกรีม เรมิ่ ตน้ เดนิ หน้า เทจ็ เจอร้านไอศกรมี จริง ซือ้ ไอศกรีม จบ ๑. จากผังงาน เหตุการณ์ใดจะเกดิ ขึน้ อยตู่ ลอดเวลา หากเงื่อนไขเปน็ เท็จ ตอบ 18 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่ือ-สกุล เดือน ชั้น เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๔ วันท่ี พ.ศ. คำ�ถามหลงั จากท�ำ กจิ กรรม ๑. จากสถานก๑า.รณจากท์ ผี่งั ๓งานเงเหือ่ ตนุกาไรขณท์ใดเ่ี จปะน็เกิอดขยึน้ ่าองยู่ตไรลอจดเงึวทลา�ำ หใาหกซ้เงื่อ้ือนไไอขเศปกน็ เรทมี็จ ได้สำ�เรจ็ ตอบ ............................................................................................................................... คาถามหลงั จากทากจิ กรรม ๑. จากสถานการณ์ที่ ๓ เงื่อนไขอะไรทที่ าให้ซอ้ื ไอศกรมี ได้สาเรจ็ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ๒. จากกจิ ก๒ร. รจ…มา…นก…กี้ …จิสก…รร…รปุ ม…ไน…ด้ี …สว้ ร…่าปุ …ได…ว้…่า………………………………………………………………………………………………………………… - การตดั -สนิ กใาจรตจดั ะสในิ ชใจส้ จญัะใชลส้ กัญั ษลกั ณษณ์ ์ ใในนกากรเาขรยี เนขผียังงนานผแังลงะาจนะมเีแงื่อลนะไขจอะยู่ภมาี ยใต้ เงอ่ื นไขอย่ภู ายใต้กกาารรตัดตสดั นิ สใจินโดใจยจะโมดีทยางจเละือมกเที พยีางง๒เลทอื างกคเพือ ยีเง่ืองนไ๒ขเปท็นาจรงิงหครอือื เทเจ็ งเทื่อ่านน้นั ไขเป็นจริง หรอื เท็จเท่าน้ัน 19ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอื่ -สกลุ เดือน ชั้น เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๕ วนั ท่ี พ.ศ. กิจกรรมท่ี ๕ น้อยหน่าอยากกินขนม จุดประสงค์ ๑. เขยี นผังงานเพ่ือแสดงล�ำ ดับขน้ั ตอนในการแกป้ ญั หา วสั ด-ุ อปุ กรณ์ - วิธที ำ� ๑. ท�ำ ใบงาน ๐๕ นอ้ ยหนา่ อยากกนิ ขนม ๒. น�ำ เสนอค�ำ ตอบในใบงาน ๓. ร่วมกนั อภปิ รายสรปุ เกี่ยวกับการเขียนผงั งานเพอื่ แสดงลำ�ดับขน้ั ตอน การแก้ปัญหา 20 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชชอื่ ือ่ --สสกกุลลุ ………………………………….ชน้ั ………….เลขท…่ี …ช…้ัน……. เลขที่ บบ..๑๑/ผ./๑-ผ๐.๕๑-๐๕ ววนั ันทท่ี ่ี………………เดอื เนด…อื …น………………………….พ.ศ………………… พ.ศ. ใบงาน ๐๕ : นอ้ ยหน่าอยากกนิ ขนม คำ�ใชบีแ้งาจนง๐๕จา: นก้อตยาหรน่าาองยดาก้ากนนิ ลขน่ามง น้อยหน่าอยู่ที่ช่อง 7B ให้น้อยหน่าเดินตามผงั งาน คทาชี่กีแ้ �ำจหง นจาดกใตหาร้ างดา้ นล่าง นอ้ ยหน่าอยทู่ ีช่ ่อง 7B ให้น้อยหนา่ เดนิ ตามผังงานทีก่ าหนดให้ ABCDEFG 1 2 3 4 5 6 7 ๑. สิ่งทีน่ อ้ ยหนา่ ได้กนิ คอื ...................................................................... ๒. ถ๑้าน.อ้ สยหิง่ นท่าอ่นี ย้อากยกหินเนค้กา่ ไจดะต้ก้อนิงปครบัอื ผงั งานการเดนิ ทางอย่างไร ………………………………………………………………………………………………. …๒….……ถ…า้ …น…อ้ …ย…ห…น……า่ …อ…ย…า…ก…ก…นิ …เ…ค…้ก……(…2…E…)…จ…ะ…ต…้อ……งป……ร…ับ…ผ.งั งาน การเดนิ ทางอย่างไร 21ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอื่ -สกุล เดอื น ช้นั เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๕ วนั ที่ พ.ศ. ๓. หากตอ้ งการเขียนผังงานเพื่อให้น้อยหน่าได้กินไอศกรมี (2A) นักเรียนจะ แก้ไขผงั งานอยา่ งไร 22 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่ือ-สกลุ เดือน ชน้ั เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๕ วนั ท่ี พ.ศ. คำ�ถามหลังจากท�ำ กจิ กรรม ๑. จากขอ้ ๓ นกั เรยี นเขียนผังงานเพื่อให้น้อยหน่าได้กินไอศกรีม เหมือนผังงาน ของเพือ่ นหรอื ไม่ ถ้าไมเ่ หมอื นมแี บบอน่ื อีกหรือไม่ อย่างไร ใหอ้ ธิบายเสน้ ทางท่ี นอ้ ยหนา่ เดนิ ไป ๒. จากกิจกรรมนี้ สรุปไดว้ ่า - การเขียนผังงานจะช่วยแสดงลำ�ดับขั้นตอนการทำ�งานหรือขั้นตอนการ แก้ปัญหา 23ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชือ่ -สกุล เดือน ช้ัน เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๖ วนั ท่ี พ.ศ. กิจกรรมที่ ๖ เหตผุ ลเชิงตรรกะ จุดประสงค์ ๑. ใชเ้ หตผุ ลเชงิ ตรรกะในการแกป้ ัญหาอยา่ งงา่ ย วัสด-ุ อุปกรณ์ - วธิ ที ำ� ๑. ทำ�ใบงาน ๐๖ เหตุผลเชงิ ตรรกะ ๒. น�ำ เสนอคำ�ตอบในใบงาน ๓. ร่วมกนั อภปิ รายและสรปุ เกย่ี วกบั การใชเ้ หตผุ ลเชงิ ตรรกะในการแกป้ ญั หา ๔. ท�ำ ใบงาน ๐๗ : แบบฝกึ หัด เร่ือง การใชเ้ หตุผลเชิงตรรกะ เพอ่ื ทดสอบ ความเข้าใจ 24 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชวนัอ่ื ท-สี่ กุลใบวชวชงัันน่อืื่อาทท--นสส่ีี่……กก๐……ลลุุ ๖…………เ…………:ด……เ……อืห…………นต……เเผุ ดด……ลอือื เ……นนช…………ิงต…………ร…………ร…………กะ…………………………..ชช……นั้น้ั …………………………………………ช....พพเเั้นลล..ขขศศทท…………่่ีี…………………………พ…….……ศ………….เล..……ขที่ บ.๑/ผ.๑-๐๖ บ. ๑ / บผ..๑๑/ผ-.๐๑-๖๐๖ ใ๑นบัก. งเตราัวียใ๑๑นบอน..งตต๑๑ัใ๑กาช๐บวััว..น.วช๑๑ษออ่วงนัตื่อ๖ักกัา๐ยรวัท-นษษจจส๖อี่…เหาารรก:กัร๐กกเเ…:ุลษรราีย๖รรเ……เียียรปููปหตหงงงเ……:ดดตรกกัวก…ตเ…ีย้า้าุผันนัหอนนงั……นลออุผตกลลเักยย…เผุันชอ่า่าดลูบ่บู่ …ลงงษองิอื ยนนตเยเ…นตตชรกกชรบูู่่บ…วััว…งิรรรทนออติง……ะะกนักักกรดดี่หะต……ษษรรกาา…ะ…กรราษษรดรภภะ……ยราแแาาะ……ษไตตกษษด….ป่่มมาาชแะ…ออสีสีัน้าตังัง่ว่ว……ษ่มกกนน…ีส…ฤฤหหว่…ษษ…นนแนทท……่ึงึ่งหตขข่หี่หี..นพเออาาล่มึง่.ยยงงขศขกกไไีสท…อปปรร…่ีง…ะะ่คควก…ดดอือื…นราา……ะ..ษษห..ด…..…..ขข..า…น..…าา..ษ..ดด...…ึข..่งหห....าข..าา..ด..ยย..อห..ไไ....ปปา..ง..ย..ก..ใใไ..หห..ป..ร..้น้น....ใะัักก..ห....เเด..้นรร....ยียีัก..า..นน..เ..รษ..ชช..ีย..ว่่ว..ขน..ยย....ช..หหา..ว่..าา..ดย..ตต..หหัววั าออตากักั ัวยษษอรรไกั ททปษบหี่่ีหร.๑าาทยยใ/ี่หไไผหปปา.๑ย้ ไ-ป๐๖ ๑.๑๑จ.๑ากจรากูปรูปดด้าา้ นนลลา่ ง่าตงัวอตักัวษอรภักาษษารองัภกาฤษษทา่ีหอายังไกปคฤอื ษ..ท....ี.่ห....า..ย....ไ..ป....ค....ือ......................... ๑.๒ จากรปู ดา้ นลา่ ง ตัวอักษรภาษาองั กฤษทหี่ ายไปคอื .................................................... ๑.๑๒.๒ จจาากกรปู รดูปา้ นดล้าา่ งนตลวั ่อาักงษรตภัวาษอาักอังษกฤรษภทาี่หษายาไปอคังือก..ฤ....ษ....ท....ี่ห....า...ย...ไ..ป....ค....ือ.................. ๑.๒ จากรูปด้านล่าง ตัวอักษรภาษาอังกฤษทหี่ ายไปคอื .................................................... ๑.๑๓.๓ จจาากกรูปรดูป้านดล้า่างนตลวั ่อาักงษรตภัวาษอาักองัษกฤรษภทาีห่ ษายาไปอคังอื ก..ฤ....ษ....ท....ี่ห....า...ย...ไ..ป....ค....ือ... .. ............. ๑.๓ จากรูปดา้ นล่าง ตัวอักษรภาษาอังกฤษทห่ี ายไปคือ .................................................... ๑.๓ จากรปู ดา้ นลา่ ง ตัวอักษรภาษาองั กฤษทหี่ ายไปคอื .................................................... เ คปว็นามค.หำ�.๑..ว.๑๑ม...่า๔...๔๔า.. .ย.นน..น.คาา ..ตตำ�.ือ.ววัั.ต.ออ...ักักัว..ษษ.อ..รร ..ักภภ...าาษ.ษษ...าาร..ออ.ภ..งังั .กก.า..ฤฤ.ษ.ษษ...ททา..ีห่ีห่.อ..าา .ั.งยย..ไไ.ก.ปป..ฤใใ..นน..ษขข.ค ้้ออวทา๑๑มี่ห..๑๑หาม--๑๑าย..ย๓๓ไคปอืมม.าาใ..เเ.นรร..ยยีี..ขงง..ตต.้อ..ออ่่ ..กก..๑ันัน.....ไไ..๑ดด..้เ้เ.ปป-..๑.นน็็...คค...าา๓..วว..า่า่..ม....า. เรียงต่อกัน ได้ ..........๑.....๔....น...า..ต..วั..อ...กั ..ษ...ร..ภ..า..ษ...า..อ..ัง..ก...ฤ..ษ..ท...่ีห...า..ย..ไ..ป.คในวาขม้อห๑ม.า๑ย-ค๑ือ.๓....ม...า..เ.ร..ยี..ง..ต..อ่...ก..นั....ไ.ด...้เ.ป...็น..ค...า..ว..่า. ......................................................................ความหมายคือ............................................. 25ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชือ่ -สกุล เดอื น ชั้น เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๖ วันท่ี พ.ศ. ๒. ใหน้ ักเรียนชว่ ยตง้ั รหสั จำ�นวน 9 หลกั โดยใชเ้ ลข 1, 2, 3, 4 ตามเงือ่ นไขตอ่ ไปนี้ ๑) รหัสน้ี เมอ่ื อ่านจากซ้ายไปขวา หรืออ่านจากขวาไปซ้าย จะได้ตัวเลขชุด เดยี วกัน ๒) จ�ำ นวนเลข 4 ในรหสั จะมีมากทีส่ ดุ และจำ�นวนเลข 1 จะมนี อ้ ยทสี่ ดุ ๓) รหสั ตัวสุดท้ายจะตอ้ งเป็นเลขค่ี รหัสท่ไี ด้คอื 26 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่อื -สกุล เดอื น ชนั้ เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๖ วันที่ พ.ศ. คำ�ถามหลงั จากท�ำ กิจกรรม ๑. จากโจทยก์ ารต้ังรหัส 9 หลกั นักเรียนได้รหสั เหมือนของเพือ่ นหรือไม่ ๒. นกั เรยี นไดร้ หสั แบบอน่ื อกี หรอื ไม่ อยา่ งไร มไี ดท้ ง้ั หมดกแ่ี บบทเ่ี ปน็ ไปตามเงอ่ื นไข ๓. จากกจิ กรรมน้ี สรปุ ไดว้ า่ - การแก้ปัญหา สังเกตได้จากรูปแบบที่ซํ้ากัน และปัญหาบางปัญหาอาจมี ค�ำ ตอบไดม้ ากกวา่ ๑ ค�ำ ตอบ 27ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอ่ื -สกุล เดอื น ชน้ั เลขท่ี บ. ๑ / ผ. ๑-๐๗ วนั ที่ พ.ศ. ใบวชนัอื่งท-าสี่…กน…ลุ ……๐…………๗………เด:…ือแ…น……บ……บ………ฝ………ึก……ห….ช…ดััน้ …………เร……่ือ……..งพเล.ขศกท…า…ี่…ร……ใ……ช…………้เห.…ตุผลเชิงตรรกะ บ.๑/ผ.๑-๐๗ คำ�ชี้แจง ลูกบอลจะไหลลงมาจากที่สูงลงที่ตํ่า เมื่อเจอช่องที่เป็นรูหนู ลูกบอล จใบะงไาหนล๐ล๗ง:ไแปบบอฝยึกู่ใหนดั ชเร่อ่ืองงจกานรใเชต้เห็มตุผแลเลช้วิงตจรึงรกไะหลต่อไป หากพบช่องอื่นอีก ลูกบอลก็จะ ตคกาชล้ีแงจงไปลกูใบนอชลจ่อะงไหจลนลงเมตา็มจาแกทลี่ส้วงู ลไงหทลตี่ ่าตเ่อมอ่ืไเปจอเชร่อื่องทย่ีเปๆ็นรหูจนนู ลไกู ปบสอลุดจทะไีห่กล้อลนงไปหอินย่ใู นช่องจนเต็ม แล้วจึง ๑ไห.ลมตอ่ ีลไปูกหบาอกพลบชจ่อำ�งอนน่ื วอีกนล๘กู บอลลูกก็จะคตือกลงAไปBในชC่องจDนเEตม็ Fแล้วGไหHลต อ่ ไไปหเรลื่อยลๆงจมนาไป โสดุดทยก่ี ม้อนีรหูหินนู ๒ ช่อง ๑ . มคีลือกู บชอ่อลงจทานี่ ว1น ๘เกล็บูก บคืออAลBไดC้ D๓E ลF ูกG Hแลไหะลชลง่อมงา ทโดี่ย2มีรหูเกนู็บ๒บชอ่องลคไอื ดชอ่้ ง๒ท่ี 1ลเูกกบ็ บอลได้ ๓ ลูก และชอ่ งที่ 2 เกบ็ บอลได้ ๒ ลกู ๑.๑ ลกู บอลทต่ี กลงไปในช่องท่ี 1 จานวน ๓ ลูก ตามลาดบั การตกลงไปก่อน มีดังนี้ ………………………………….. ๑.๒ ๑ล.ูก๑บอลลูกที่ตบกอลงลไปทใน่ีตชก่อลงทงี่ 2ไปจาในนวชนอ่ ๒งลทูกี่ ต1ามจล�ำาดนับวกนารต๓กลลงไกูปกต่อนามมดี ลังน�ำ ้ีด.…บั …ก…า…ร…ต…ก……ล…ง…ไป……ก…อ่ น ๑.๓ ๑ หลจ .กู๒ นา กบูใ นซอลมชา้ลยอู่กีทดไงไ่ีปบัทงมขี่่ไนอ2วดาล้ตี้ดกไันทดลลด้งตี่ กู ไังปบกนใอี้ลนลชงทอ่ไ้ังงปหมจใะดนเอรชอียกงอ่ กมงนัาทจทา่ีาก2ใซหา้ล้จยูก�ำไบปนอขลววไานหดลัง๒ไนป้ีเ.รล..ยี .กู.ง..ต..อ่ต...ก.า.บั..ม.บ..ลอ...ล.�ำ .ท.ด..ี่อ..บัย...ู่บ.ก.น..า.พ..ร.้ืน..ต..จ.ก.ะ..เ.ลร..ียงงไลปาดกับ่อน ๑.๔ . .. .. .. ..ม....ีด...ัง...น....ี้.................................................................................................................................. ๑.๕ ๑ห.๓นูในลชอู่กงบที่ อ1 ลดนัทลี่ไกู มบอ่ไลดท้ตั้งหกมลดองอไกปมใานทชาใ่อหล้ งูกบจอะลไเหรลียไปงเกรยีันงตจอ่ ากกับบซอ้าลยท่อีไปยู่บขนวพนื้า จะเรียงลาดับ จ. ..า ..ก .. ซ..ดา้..ย..ัง.ไ.ปน...ข.ี้.ว..า....ไ.ด...้ด..ัง..น..ี้.......................................................................................................................... 28 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชื่อ-สกุล เดอื น ชนั้ เลขที่ บ. ๑ / ผ. ๑-๐๗ วนั ท่ี พ.ศ. ๑.๔ หนูในช่องท่ี 2 ดนั ลกู บอลทง้ั หมดออกมา ท�ำ ใหล้ กู บอลไหลไปเรยี งต่อกับ บอลที่อยู่บนพื้น จะเรียงลำ�ดับจากซ้ายไปขวา ได้ ดังนี้ ๑.๕ หนใู นชอ่ งท่ี 1 ดนั ลกู บอลทง้ั หมดออกมา ทำ�ให้ลกู บอลไหลไปเรยี งตอ่ กับ บอลที่อยู่บนพื้น จะเรียงลำ�ดับจากซ้ายไปขวา ได้ ดังนี้ บ.๑/ผ.๑-๐๗ ช่ือ-สกุล………………………………….ชน้ั ………….เลขท…่ี …………. ๒ว.ันทมี่…ลี …กู …บ…อ……ลเดจอื �ำนน……ว…น…๑……๐……ล…กู …ค……อื .พA.ศ…B…C……D……E… F G H I J ไหลลงมา โดยมรี หู นู ๓ ช่อง ๒ล กู . มชคไลี ่อดูกืองบท้ ๒อ่ีช2ล่อเลจกงาบ็ูกนทบวอ่ีน1ลไ๑ดเ๐ก้ ๓ลบ็ ูกลบกู คอือแลลAะไชBดอ่ C้ง๓ทDี่ 3ลEเกูกF็บGชบอHอ่ ลงIไทดJ้ไ่ี๒ห2ลลลเกู กงมบ็ าบโดอยมลรี ไหู ดน้ ู ๓๓ ชล่อกูง คแือลชะ่องชทอ่ ี่ 1งทเก็บ่ี 3บอเลกได็บ้ ๓บอล ๒.๑ ลูกบอลทต่ี กลงไปในช่องที่ 1 จานวน ๓ ลูก ตามลาดบั การตกลงไปก่อน มดี งั นี้ ………………………………….. ๒.๒ ลกู บอลที่ตกลงไปในช่องที่ 2 จานวน ๓ ลูก ตามลาดับการตกลงไปก่อน มดี งั น้ี .………………………………… ๒.๓ ลกู บอลท่ตี กลงไปในช่องท่ี 3 จานวน ๒ ลูก ตามลาดับการตกลงไปก่อน มีดงั น้ี .………………………………… 29 ชุดกิจก๒ร.ร๔มกาลรกูเรบียอนลรู้ ท(ส่ีไำ�มห่ไรดับ้ตนกักลเรงียไปนใ)นกชลุ่ม่อสงาจระะกเรายีรเงรกียนั นจรู้วาิทกยซา้าศยาไสปตขรว์ เาทคดโังนนโล้ี .ย..ี.(.ว..ิท..ย...า.ก..า..ร..ค..ำ�..น..ว..ณ...)..ช..ั้น...ป..ร..ะ..ถ..ม..ศ..ึ.ก.ษาปีที่ ๖

ชอ่ื -สกลุ เดือน ชั้น เลขท่ี วันท่ี พ.ศ. ๒.๑ ลูกบอลทต่ี กลงไปในชอ่ งที่ 1 จำ�นวน ๓ ลูก ตามลำ�ดบั การตกลงไปก่อน มดี ังน้ี ๒.๒ ลูกบอลที่ตกลงไปในชอ่ งที่ 2 จ�ำ นวน ๓ ลกู ตามลำ�ดบั การตกลงไปกอ่ น มีดังน้ี ๒.๓ ลูกบอลทต่ี กลงไปในชอ่ งที่ 3 จ�ำ นวน ๒ ลูก ตามลำ�ดบั การตกลงไปกอ่ น มีดงั น้ี ๒.๔ ลูกบอลที่ไม่ไดต้ กลงไปในช่อง จะเรียงกนั จากซ้ายไปขวา ดงั น้ี ๒.๕ หนใู นชอ่ งท่ี 1 ดนั ลกู บอลทงั้ หมดออกมา ท�ำ ให้ลูกบอลไหลไปเรยี งต่อกบั บอลทีอ่ ยู่บนพื้น จะเรียงล�ำ ดบั จากซา้ ยไปขวา ไดด้ งั นี้ ๒.๖ หนใู นชอ่ งท่ี 2 ดนั ลกู บอลทง้ั หมดออกมา ท�ำ ใหล้ กู บอลไหลไปเรยี งตอ่ กบั บอลทอ่ี ยู่บนพ้นื จะเรียงล�ำ ดับจากซ้ายไปขวา ไดด้ ังน้ี ๒.๗ หนใู นชอ่ งท่ี 3 ดนั ลกู บอลทง้ั หมดออกมา ท�ำ ใหล้ กู บอลไหลไปเรยี งตอ่ กบั บอลทีอ่ ยู่บนพื้น จะเรยี งลำ�ดับจากซ้ายไปขวา ไดด้ งั นี้ 30 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี ๒ การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ 31ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

32 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอ่ื -สกลุ เดอื น ใบงานชนั้ เลขที่ พ.ศ. วนั ท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑ หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี ๒ การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ เรอ่ื ง การใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศท�ำ งานรว่ มกัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ 33ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่อื -สกุล เดือน ช้นั เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๑ วันท่ี พ.ศ. กจิ กรรมท่ี ๑ ใบปลิวส่งความรู้ จุดประสงค์ ๑. อธิบายเคร่อื งมือส�ำ หรบั สร้างเอกสารดว้ ยโปรแกรมประมวลผลคำ� ๒. ใช้เคร่อื งมือส�ำ หรบั สรา้ งเอกสารดว้ ยโปรแกรมประมวลผลคำ� วสั ด-ุ อุปกรณ์ เครอ่ื งคอมพวิ เตอร์ทต่ี ิดตงั้ โปรแกรม Microsoft Word วธิ ีทำ� ๑. ศึกษาตัวอย่างเอกสารท่สี ร้างดว้ ยโปรแกรมประมวลผลค�ำ ๒. จับคกู่ ับเพื่อน ศกึ ษาและฝกึ ปฏบิ ตั ติ ามตวั อยา่ งในใบงานแลว้ ตอบค�ำ ถาม ๓. ตอบค�ำ ถามหลงั จากท�ำ กจิ กรรม 34 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอ่ื -สกุล ชัน้ เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๑ วนั ที่ เดือน พ.ศ. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ ชื่อ-สกลุ ………………………………….ชัน้ ………….เลขท…ี่ …………. ใบวันงทาี่…น………๐…๑…เด:อื นใ…บ…ป…ล……ิว…ส…่ง…ค……ว…า…ม.พร.ศู้ ………………… ใบงาMน i๐c๑ro:sใoบfปtลวิWสoง่ คrวdามเรปู้ น็ โปรแกรมประมวลผลค�ำ ทนี่ ิยมใชใ้ นการสร้างเอกสาร กันอย่างแMพicรro่หsoลftาOยfficสeาWมoาrdรเถป็นสโรปร้าแงกงรมาปนระไมดว้ลอผยลค่าางทห่ีนิยลมาใชกใ้ นหกาลราสรยา้ งเเอชกน่ สารรกาันยองย่าางนแพร่หลาย จดสหามมาราถยสรา้ใงบงาปนไลด้อิวย่าแงหผล่นากพหลับายใเนชน่ บรทายเงรานียจนดนหมี้นายักใบเรปีลยิวนแจผน่ ะพไับดใ้เนรบียทเนรยี รนูน้ก้นี ากั รเรใยี ชนจ้โะปไดร้เรแยี กนรรู้ ม ปรกะารมใชว้โลปรผแลกรคม�ำปใรนะมกวลาผรลสคราใา้ นงกใาบรสปร้าลงใิวบเปพลวิอื่ เพเผื่อเยผยแแพพรรค่ ่คววามารมู้ รู้ ที่มา : เพจสาขาคอมพิวเตอร์ สสวท. ท ีม่ า : เ พ จ สเาพขาจคอIมPพSิวเTตอรT์ สhสวaทi.lad เพจ IPST Thailad ใบปลิวเพื่อเผยแพร่ความรู้หรือการประชาสัมพันธ์ จะถูกสร้างขึ้นให้มี ความน่าสใบนปใลจิวเกพอื่วเ่าผยเแอพกรค่สวาามรรทหู้ รั่วือไกปารปประรชะาสกัมอพันบธด์ จ้วะถยูกตสรัว้างอขักนึ้ ใษห้มรีควขาม้อนค่าสวนาใจมกศวา่ ิลเอปกส์ ารรูทปว่ั ภไปาพ กาปรรกะกำ�อหบนดว้ ดยตรวัะอยักษะรรขะ้อหคววา่ามงศยิลปอ่ ์ หรปู นภา้าพ มกาีขร้นักาตหอนดนรใะนยะกระาหรวสา่ งรยา้่องหเนอา้ กมสขี ัน้ าตรอดนใงั นนกี้ารสร้างเอกสาร ดังน้ี 35ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชื่อ-สกลุ เดือน ช้ัน เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๑ วนั ที่ พ.ศ. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ การกำ�หชวนัอื่ นท-สี่…กด…ุลร…………ะ……ย……ะ…เดข…ือ…นอ……บ…………เ……อ……ก……ส….ช…ั้นา……ร………………..พเล.ขศท……ี่……………………….… ๑ เเลปือดิกากโรปกเ๑๒าม๑๑รหนแนเเลปดอืูกิดรLกโะปรเยมaรมะนแyขูกLอoรMaบมyuเoอMiucกtictสrrาooรsosfot OftfficWe Woorrdd ๒ ช่ือ-สกลุ ………………………………….ชั้น………….เลขท…่ี …………. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ วันท่ี………………เดือน……………………………….พ.ศ………………… ๓๑เลอื กเครื่องมือ Margins ๓ เลือกเครอื่ งมือ Margins ๔ เม่อื เลือก เเคอารไ่ือวง๔้ ๑มแเกมอืตาอ่ืห่ใเนลMนดือรกทaะเคยrน่ี ระg่ือขจ้ีiงอnมะงือเsอกMกจำ�สaาrหะgรiแพnนบsบบดจกะรวาพหะ่าบนวมยด่าเมะกีอีกงขาาดรว้รอกยกางกหาเำ�นรอหเดลกรือนะกสยทดะาี่ขCรรอuะบแsเtยอoบกmะสบาขMรกอแaบr�ำ gบบiหnมเsานอตกรดฐสเานอาเองราดไแวว้้บแยตบใ่กนมทา่ีนารจ้ี ตเะลรือฐกานท่ี Custom Margins 36 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่ือ-สกุล ช้ัน เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๑ วชนั อื่ท-่ีสกลุ ………………เด…ือ…น…………….ช้นั ………….เลขท…่ี …………. พ.ศ. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ วชันือ่ ท-ส่ี…ก…ลุ ………………………เด…อื …น………………………………….ช…นั้ ……………………..พเล.ขศท……่ี……………………….… บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ วนั ท๕๕๕่ี…๑๑…ขจขจะะ…ออMจพพบบ…ะบบกกa…พรรกกr…ะะัับบgบดดเหหiดาาnกนนือษษา้้าsนับตตดด…หาา่่เังงั …พงงนนนกก…ี้ี้ ่ือาา…้ารรกตตต…ั้งง้ั�ำ…า่ คคห…ง่่าาหหก…นนน…าด้้าา…รกกร…ตรระะะ…ง้ั ดดย.คาาพะษษ่า.ศขห((…PPอ…นaaบgg…า้eeก…กSS…รรee…ะttะuu…ดดppา))าษใใษหห้เ้เลลด(ืืออPังกกนaแแถถgี้ บบeMMSaaerrggtiinnusspเเพพ)่ื่ืออใกกหาาหหเ้ นนลดดอื รรกะะยยแะะถบ - Top คอื ระยะของด้านบน - LTBoeo------fptBLLRBTtteeioooogคคffptthmttttอือื tooคคครรmmคอืออืื ะคะือรรรยยอืรคคะะะะะะยยยรอืือยะะขะขะรระะะขขขยออขยยอออะงบอะะบบงดขบดขดดดา้้าออดา้า้า้ นนบบา้นนบนบนดดบซซดซขนา้า้้า้านา้า้นนวยยนายลล่า่าลงงา่ ง - Rig- hRitghคtอื ครือะรยะยะะขขออบบดดา้า้ นนขขววาา- - ๖๑ คลิกท่ปี มุ่ OK เพื่อยืนยันการกาหนดระยะของกระดาษ ๖๖๑คคลิกลทกิ ป่ี ทุ่ม ีป่OKมุ่ เพOอ่ื ยKนื ยเันพกอื่ ารยกนืาหยนันดรกะยาะรขกอ�ำงกหระนดดาษระยะของกระดาษ 37ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่ือ-สกุล เดือน ช้ัน เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๑ วนั ที่ พ.ศ. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ ชอื่ -สกลุ ………………………………….ชน้ั ………….เลขท…่ี …………. วนั ท่ี………………เดอื น……………………………….พ.ศ………………… การกากหานรดกระำ�ยหะหน่างดระรหะวยา่ งะยห่อหา่ นง้าระหวา่ งยอ่ หน้า ๑๑๑ให้พใหมิ พ้พ์ข้อมิ คพวา์ขม้อในคเอวกาสมารใดน้วเยอตัวกอสกั ษารรขนดา้วดย๑ต๖ัวพออกัยตษ์ ดรงั ขน้ีนาด ๑๖ พอยต์ ดงั นี้ จะเจยหอ่ะ็นหวเน่าหขา้ น็ท้อค่ี ว๑วา่าเมขปทน็อ้ ี่พหคิมัวพขวอ้เ์าสมรจ็ ทเร่พียี บิมร้อพย์เสจะรมจ็ ีขอ้เรมียูลทบัง้ รส้นิ้อย๕ ยจอ่ ะหนม้าีขไอ้ด้แมกลู่ ทัง้ สนิ้ ๕ ย่อหน้า ได้แก่ ย่อหน้าทย่ี ๒อ่ -ห๔นเ้าปทน็ สี่ ว่๑นเนเป้ือห็นาหัวขอ้ ย่อหน้าทย่ี ๕่อเหป็นนท้าีม่ ทาขี่ อ๒งข-้อม๔ูล เปน็ ส่วนเนือ้ หา หาก เรากาหยนด่อรหะยนะห้าา่ทงรี่ ะ๕หวเา่ ปงยน็ อ่ หทนม่ี ้าจาะขทอาใงหขเ้ อ้อกสมาลูรดูสวยงามมากขนึ้ หากเรากำ�หนดระยะห่างระหวา่ งย่อหนา้ จะท�ำ ใหเ้ อกสารดสู วยงามมากขึ้น 38 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชช่อื อื่ --สสกกลุ ุล………………………………….ช้นั ………….เลขท…่ี …ช…ัน้ ……. เลขท่ี บ.๒บ/.ผ.๒๒.๑/-ผ๐๑. ๒.๑-๐๑ ววนั ันทท่ี…ี่ ……………เดอื นเด…ือ…น………………………….พ.ศ………………… พ.ศ. ๒๒๑นนาเำ�คอเครเ์ อซอรร์เไ์ ซปวอารงไไ์วป้ท่ีหวนา้างตไัววอท้กั ษ่ีหรตนวั ้าแรตกวั ขอองักยอ่ษหรนต้า ัวแรกของยอ่ หนา้ ๓๑๓เลอื กLเเลมaนือyู กLoaเuyมotนutู เครเอ่ืคงร่อืมงอืมอื SSppaaccinignจgะใจชะก้ าใหชนก้ ด�ำ รหะยนะดหา่รงะระยหะวห่างา่บงรรรทะดั หซว่ึงา่สงาบมารรรถกทาดัหนซดไง่ึ ดส้ ๒ามวิธาคี รอื ถกำ�หนดได้ ๒ วธิ คี อื - Before ใช้กาหนดระยะหา่ งก่อนถงึ ย่อหน้าทเ่ี ลือก - B-efoArfteerใคชือก้กา�ำ หหนนดรดะยระะหยา่ งะหหลังา่ จงากกยอ่ อ่ นหนถา้ ึงทย่เี ล่ออื กหน้าที่เลือก - After คือก�ำ หนดระยะหา่ งหลังจากย่อหนา้ ที่เลอื ก 39ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอ่ื -สกุล ช้นั เลขท่ี บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๑ ช่ือว-สนั กทลุ …ี่ ………………………เด…อื …น….ช้นั ………….เลขท…่ี …………. พ.ศ. วันที่………………เดือน……………………………….พ.ศ………………… ๔๑ ในทนี่ ้ีก๔าชหือ่ น-สดใกรนุละย…ทะ…หีน่ …่า้กี…งก…�ำ่อ…นห…ถนึง…ย…ด่อ…หร…นะา้…ทย…เี่ ล.ะชือั้นกห…เทา่…่า…งก…กบั .เ่อ๑ล๘ขนทพถ…่ี ้อ…ึงย…ทย์…อ่ …ห. น้าทเ่ี ลือกเทา่ กับ ๑๘บ.๒พ/ผอ.๒ย.๑ต-๐์ ๑ วันที่………………เดือน……………………………….พ.ศ………………… ๔๑ ในทนี่ ีก้ าหนดระยะห่างก่อนถึงยอ่ หนา้ ท่เี ลือกเทา่ กับ ๑๘ พ้อยท์ ลองลทาอดู.ง..ทำ�ด.ู .. ๑. ให๑้น.าเคใอหร์เน้ ซอ�ำ รเ์ไคปอวารงไเ์วซห้ อลงั รตไ์ัวปอกั วษารสงุดไทว้าห้ยขลองังยต่อวัหนอ้ากั แษลว้ รกสาหดุ นทดรา้ะยยะขห่าองรงะยหอ่ว่าหงยน่อหา้ น า้แแลบบว้ ก�ำ หนดระยะห่าง ระหว่างย่อหน้าแบบ After ผลทเ่ี กิดข้ึนคอืAfter ผลที่เกดิ ขึ้นคอื ........................................................................................................................... ๒. กาลหอนงทดราะดยู..ะ. ระหว่างย่อหนา้ ทเ่ี หลือ และตกแต่งลักษณะของหัวข้อ เพอื่ ให้ไดผ้ ลลพั ธ์ ดังน้ี ๑. ใหน้ าเคอร์เซอร์ไปวางไวห้ ลังตวั อกั ษรสดุ ท้ายของยอ่ หน้า แลว้ กาหนดระยะหา่ งระหวา่ งย่อหน้าแบบ ผลลัพ๒ธ์ .ดกังำ�น๒หี้. นกAาfดtหeรนrดะผรลยะทยะเ่ี ะกรริดะะขหนึ้หวคา่ วอืงย.า่..่อ.ง.ห..ย.น..อ่้า..ท..ห.่เี.ห..น.ล..อื.า้...ทแ..ล..เ่ี.ะห..ต..ก.ล..แ.อื.ต...ง่ .ล.แ..ัก..ลษ...ณะ...ะ.ต.ข...กอ..ง..แห...วัต..ข..อ้ง่...ล.เ.พ..กั.่อื..ใ.ษ.ห..้ไ.ณ.ด..ผ้..ะ.ล..ล.ข.พั...อธ..์.ง.ด..งัห..น...ี้วั ..ข....อ้......เ..พอ่ื ใหไ้ ด้ 40 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชอ่ื -สกุล เดอื น ชน้ั เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๑ วันท่ี พ.ศ. ช่ือ-สกุล………………………………….ช้ัน………….เลขท…่ี …………. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ การชชวววจกัันันนืื่ออ่าัดรททท--สสสจ่ีีี่่………กกก่งิัด………ุุลลกทา……………ารร……ส่ี………ตต……………ำ�า……………ำ�แค……หเเเแดดดัญน……ืือืออห่ง……นนนขท……………นอ……………ี่งท่งร……………ูปำข�……………ภใ……………อาห……………พง………..เ้ชชรอ………ั้้ันนปู ……………ก……………ภส……………าา……………พร.....พพพเเลลม...ขขศศศคีทท……………่่ีี………ว……………า……………ม……………น……………..………่าสนใจ บบ..๒๒//ผผ..๒๒..๑๑--๐๐๑๑ และสื่อความหมายได้มากข้ึนคือ รอปูยภ่าใใกใกงานนนาาหเเเพรรอออจจลกกก๑๑๑๑ัดดั สสส๑๑๑าเกกาาามาานนนกรรรรรแแแสสสาาานรื่อตตหเเเลลลิ่ิิ่ง่งงคคคูปาาททท�ำวว้้ว้แอออลแแเเเสสีีี่่ส่ เภรรรรรรทหหาาาคาาาาเ์เเ์์ คคคนนซซซสสสารยัญญญััออออ่งง่าาาพขขรรรกมมมทททร์ไ์ไไ์ออาาาดีีี่่่ทททปปปเรรรรเ์งงขาาาวววซถถถรรงัูปใใใาาาูปูปจจจา้หหหนงงงอัดดััดภภภใใใเเ้เ้้ไอออนนนกกกี้ราาปากกกาาาตตตพพ์ไรรรสสสาาาพใปตตตแแแาาานาาารรรหหหใวแแแมมมนนนเนหหหีีีคคคาอ่่่งงงนนนวววทททเงาาากง่ง่่งอีต่ต่ีีต่ มมมใขขขออ้้้อสกนนนนออองงงงงง่าาา่่ กกกาสตรรรสสสาาาปปูปููรนนนารรร�ำ ภภภใใใแแแรจจจแาาาทททพพพแแแแรรรหไไไกกกลลลลดดดรรระะะนอ้้ออ้ ปปูููปสสสว้ ยยยภภภ่งอือ่่ืือ่ เ่่่าาาาาาคคคทรงงงพพพวววหหหาาาา่ีตลลลจจจมมมสาาาาาา้อหหหกกกกกกามมมหหหงนนนมาาาลลลัั้ั้้นนนกยยยาาาาแแแไไไยยยาดดดทททรม้ม้ม้รดดดรรรถาาางัังงักกกแกกกนนนรรรจขขขูปููปป้ีี้้ีทนนน้ึ้ึ้ึดัภภภรคคคาาากือออืืพพพกรรรเเเาขขขููปปูปรราา้้้าภภภูปไไไตาาาปปปพพพภใใใ�ำ นนนเเเาแเเเมมมอออพื่ืือ่อ่อหกกกแแแสสสทททนาาาจรรรรรร่งกกการรรขกูปููปปอภภภนาาางพพพนั้ รแปู ทภรากพได้ ๒ คล๒๒๒๑๑๑กิ คคคทลลลิิิกกก่ีรทททูปรี่ี่รี่รปปููปู ภภภภาาาาพพพพจจจาาากกกจนนนา้ัั้นน้ันกเเเลลลนือืืออกกกน้ั เเเมมมเนนนลููู fffoooือrrrmmmกaaaเtttมนู Format 41ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชช่อืื่อ--สสกกลุ ลุ ………………………………….ชั้น………….เลขท…่ี …ช…้นั ……. เลขท่ี บ.บ๒/.ผ๒.๒./๑-ผ๐.๑๒.๑-๐๑ ชชววือ่ นัันื่อ-สท-ทสก่ี…่ีกุล…ลุ ……………………………………เด……อื ……นเ…ด………ือ……น……………………………….ช….ช้ัน…นั้ ……………………………….เ..ลพเลข.ขศทท……ี่ …ี่…………………………………..… พ.ศ. บบ.๒.๒//ผผ.๒.๒.๑.๑-๐-๐๑๑ ววันนั ท๓๓ท๓๓๑่ี…๑๑ี่……เ…ลเเ…จเลลือ…ลอืือ…�ำก…กกือ…เนค…เเกคค…รว…รรื่อเเนด่ื่ืออเคงดืองงมอืมมรนือ๑นืืออือ่……P๐…PPงo…ooม…s…ssรi…tือii…ttiปูo…iioo…nแP…nn…จ…บoจจ…ะ…ะะsบป…ปป…iร…tรร…าi…าากo…กก…ฏnฏฏ…ร…รร.ปู พ.ูปปูจพแ.แแศบ.ะศบบ…บป…บบ…ก…กกรา…าา…รา…รรจ…กจจัด…ดัดั…ตฏ…ตต…า…าารแ…แแหูปหหนแนน่ง่่งงขบขขอออบงงงรกรรูปปูปู ภาภภาราาพจพพจจจัดาาานตนนวววำ�นนนแ๑๑๑ห๐๐๐นรรรูป่งปปูู แขแแบบบอบบบงรปู ภาพ ความหมายของรปู แบบการจัดตาแหนง่ รูปภาพมดี ังน้ี ควาคคมววาหามมหมหกมามายารยยจขขขดั อออตงงารงรแูปรูปหแแปูนบบง่บแบแกบนกาวารบรเจดจกัดียัดตวาตากราแบัแจหขหนัด้อนง่ คง่ตรวรูป�ำาูปภมแภาาพหพมนมีดดี ่งงั ังนรนี้ ปู้ี ภากพารมจดั ีดตังาแนหี้ น่งบน ซ้ายดว้ ยการตัด กขกาอ้ารรคจจวัดัดาตตมาาสแแเ่ีหหหนลนง่ ีย่ ่งบมบนนซซ้า้ายยดด้ว้วยยกกาารรตตัดัด กกาารรจจดั ดั ตตาาแแหหนน่งง่แแนนววเดเดยี ยี ววกกับับขข้อ้อคคววาามม ขกข้ออ้าครควจวาดัามตมสาสเ่ี แหเ่ี หหลลน่ยี ย่ี ง่มมบน ขวาดว้ ยการตดั การจัดตาแหน่งบน กงึ่ กลางด้วยการตดั กขกา้อารรคจจวดั ดัาตตมาาสแแ่เีหหหนลน่งย่ี ง่บมบนนขขววาาดด้ว้วยยกกาารรตตดั ัด กขกา้อารรคจจวดั ัดาตตมาาสแแ่เีหหหนลน่ง่ยี ่งบมบนนกก่งึ ึง่กกลลาางงดด้ว้วยยกกาารรตตดั ัด ขกข้ออ้าครควจวาัดามตมสาสเี่ แหี่เหหลลนย่ี ีย่ ่งมมกึง่ กลางด้วยการตัด ขกข้ออ้าครควจวาดัามตมสาส่ีเแหเี่ หหลลน่ยี ่ีย่งมมกลาง ซ้ายดว้ ยการตดั กกขาอ้ารรคจจวัดัดาตตมาาสแแเ่ีหหหนลน่ง่ีย่งกมกึ่ง่งึกกลลาางงดด้ว้วยยกกาารรตตดั ัด กกขาอ้ารรคจจวัดดัาตตมาาสแแี่เหหหนลน่งย่ี ่งกมกลลาางงซซ้า้ายยดด้วว้ ยยกกาารรตตดั ดั ขขก้อ้อาครควจวาัดามตมสาสีเ่ แห่ีเหหลลนย่ี ่ยี ่งมมล่าง ซ้ายดว้ ยการตัด ขกข้ออ้าครควจวาัดามตมสาสีเ่ แหี่เหหลลนีย่ ีย่ ่งมมกลาง ขวาด้วยการตดั กกขาอ้ารรคจจวัดัดาตตมาาสแแี่เหหหนลน่งยี่ ง่ลมล่าา่งงซซ้า้ายยดดว้ ้วยยกกาารรตตัดดั กกขา้อารรคจจวดั ดัาตตมาาสแแ่เีหหหนลน่งย่ี ่งกมกลลาางงขขววาาดด้วว้ ยยกกาารรตตัดดั ขขกอ้ ้อาครควจวาดัามตมสาสี่เแหี่เหหลลนยี่ ย่ี ง่มมลา่ ง ขวาด้วยการตัด ขกข้ออ้าครควจวาัดามตมสาสเ่ี แหี่เหหลลน่ยี ย่ี ่งมมล่าง กึ่งกลางด้วยการ กกขาอ้ารรคจจวดั ัดาตตมาาสแแี่เหหหนลนง่ ีย่ ง่ลมล่า่างงขขววาาดด้วว้ ยยกกาารรตตัดัด กตกาาัดรรขจจดัอ้ ัดคตตวาาแาแมหหสนนี่เ่งห่งลลล่า่า่ียงงมกกง่ึ ึ่งกกลลาางงดด้ว้วยยกกาารร ตตดั ัดขข้อ้อคคววาามมสสเี่ หีเ่ หลลยี่ ี่ยมม ขขอ้ ้อคคววาามมสส่ีเหเ่ี หลลีย่ ี่ยมม ลลลอออลง งงทอททาาางดดดทู..ูู..ใ...ำ�ใใหใหหหนดนนกั ้.ูนกัักเ.รเเ.ัรรกียียยี นเนนทรททดียดดลลลนออองทงงเลเเลลดอื ืออื กลกกกกกอาาารงรรจจจเัดััดดลตตตาือาาแแแกหหหนกนน่ง่ง่งาใใในรนนแแแจตตต่ลัด่่ลละะะตรรรปู ำ�ปปูู แแแแบบบบหบบแนแแลลลว้่ง้้ววสใสสังนงังัเกเเกกแตตตคตคคววว่าลาามมมะแแแตรตตกูปกกตตต่าแ่า่างงงบขขขอออบงงงผแผผลลลลลลลพั ้วพัพั ธธธสท์ ์ทท์ ่เีังก่เ่เีี กกเดิ ดิดิกขขขึน้ต้้นนึึ ความ แตกต่างของผลลพั ธท์ ี่เกิดข้นึ 42 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชววชวัันนนั่อืื่อทท--ทวชสสสนั่ือ่ีี่……ี่ กกชกท-……ุุลลสอ่ื ลุี่……………ก-ส…ลุ…………ก………………ลุ ………………………………เเดด……………ือือ…เ………นนดเด……ือ…………อื…น……………น………………………………………………………………………………………..ชช……………นั้ั้น….………ช………น้ั.…………ช………………ั้น…………………………....พพเเ……ลล…..ขขศศ..…พเทท……ล..ขศ……่ี่ีเ……ลท……………ขช…ี่………ท……้นั ………่ี……………………………………..…………….……พ..ศ.เลขท่ี บบ..บ๒๒บ//.ผผ๒๒../๒๒ผ../๑๑.๒--ผ.๐๐๑.๑๑-๐๒๑.๑-๐๑ บ.๒/ผ.๒.๑-๐๑ ๑คค.……าาถถค……พว๑๑าา…า……ันคมมจิถ..………ทาหห๑าา…ถ่ี…พพ……มลล.๑าร…หังงั…จิจิ..ม...จจณพ…..ลาา…หาารรังจิ.๑พ….ลกกณณจ.า๑๑าังิจทท…า.รข..าาจ๑๑๑ากาาณ…๑ขขารกกอ้ท อ้อ้เ.ากโโณ๑ิจจิดาปปขคคคทกกอืกาโรรวว้อโาวนรรขิจแแปปาาคกรรก…อ้กกมมารวิจมมรรครรแ…ตตากมรมมแวกม่่ออ…รมปปาตรกรตไไ…มมรรปปม่อ่อระะ…ตปนนไมมคม่อไรป…วว้ี้ี ววะปไนา่า่ป…ำ�ลลปมถถ้ีวผผน…นถวรกูกูา่ลลล…้ีวะถี้วาคคผ((่า…ูกมาาา่ลมถ…สสค))ูก(ถวาาห…าหหมมลกู(ส.)รรลาาพาผืืออรรหม).(งัศถถลราผผห…สสอืจรคิิดดรรรถ…ือผาา้้าสำ�((…)งงิดรกสผงง…้าาา))หิด(างท…นนงมรเเ(…า)�ำออนอืา…กก)กเรสสอิจผาากถรรสิดกสปปารรรรระะป(า้รเเรภภงะมททงเ)ภจจาดดทนหหจเดมมอหาายยมกาใใสยบบาปปใบรลลปวิวิปลแแรวิ ผผะ่น่นแเผพพภน่ับบั พทไไดดบั ้้ ได้ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………................…………........……………....๑๑ ๑๑……………........๑เ๑๑๑๑๑๑เ๑ลล...................๒๔๓๕.....อืือ๓๔๒๕๕๔๓๒๑๑๑๑เกกล ....เเเหหเเเอื๑๑๑๑๑๓๔๕๒มมรร ททวััวกาา.....นน จจเเห่่าา๕๓๒๑๔ขขเเหไไเรม มรกกููทมมอ้อ้ดาวััว าานบบััเโเห่ส่ส่าเเนขมรกไปรรหขกูไัวาามาอ้นื่อ่อื๑๑ร ูขมมมยับไ่ส้อเมแูงง ม๘๘ร้อาาาไไ่อ ่สกอื่๑เ่สรร เามมมรรรพพถถงาห๘า่่ใใายื่อใใมไ่ือมกกชชออรชชมมงปนพาาา่่ยยยยถส้ส้งไ่ใใใหหรรา่ออ่มตตกชอาาชา้ไบถะนนหห์์่หหใารย่ยใส้มทมกชหชดด ใอ่นนตรรปถาวาย่ช ใ่ส้นัับบรรห์ห่กีา้้าหล่อ ชกละะาขขดตตนร้ส ผนำ�หหยยออบัร่ยัั้้งง�ำิวา้ ลด�ำนะะลรคคหหะงงข ตหคอ่ับรขขเเ้ายห าา่่มมองังั้แออาะขออ หหตะนหคหาางกกเสยรหอผบบข้ังนนเยยา่ลมสสาอะดนคหงับอกกหถถ้้าา่นมมาาาขกเอื่ามบกกรรงึงึนอยรรร้าาตอสหาะะพารรกกถก้าะกกขบานยดดะะ้ังยถกรึงสาารับเกยถดดาา้อะสคราหหทถกษษกรึงาาดะรระไนนงาะ่าษษรไไดงึา้าา่กดหดดดดดขเะงษหาากอด้ด้นงใใา้ษกไอหหหาษน้วว้าดดบักนน้ยย้�ำษยยบได้ใ้าดดเสห่่ออตตห้วอก๑ด้กใหห้ยนนยากหนว้่อนนตเเรรส๘รย้ออยหน้า้าดะาะ่องงตถถนเรหดนใอดพดดััป้าหนงเไไถาราอปปอ้าดัะ้ยษงษถมมเไยภดัปอ่รีีรไตะะทไมดหปยยจีร์ ้ดมะะะดนรีหหยหว้ ะา้่่าาะมยยงงถหาจจะตา่ยดัาาหงกกนา่จใไบยยงาปเจอ่อ่ปกอามหหยลกงอ่นนวิ ีรยห้้าาแอ่ะททนผหย่กก่ีีา้่นนทาาะพ้าลล่ีกทหับงังัาก่ีไลา่ดาังง้ลงั ๒. เล๒๒..ือ๒เเก.ลล๒คออืื .เกกลำ�คคือเลตาากอื ตตคอกออาบคบบตเาลอทททตือบ่่ีีถถอกี่ถทูกูกบเตตที่ถกู ท้อ้อูก่าต่ีถกตงงกูททับ้อ้อตี่ส่สีงง๑อ้ทุดุดทง๘ีส่เเทพพดุีส่พ่ีสีียยเุดอพดุงงยคคเียพเตาางพียตต์คงออายี คบบตงาอเเตดดคบอยีียเำ�บววดตเียดวอยี วบเดียว จาจจกาากกผจผผาลลลกลลลผัพพัลัพลธธ์์ขขธัพ้้าาธ์ขงง์ขตตา้ ้าน้น้ งงตตเเ้นกกน้ ิิดดเจจกาาเิดกกกจกกาิดาากรรจกเเาลลารอืือกเกกลกกกอื าาการรกรจจาเัดัดรลตตจาาัดือแแตกหหาแนนกหงง่่ ารรนููปปร่งภภจรูปาาัดพพภตตตาพาา�ำ มมตแขขา้อ้อหมใใขนดด้อใ่งดรปู ภาพตามข้อใด จากผลลัพธข์ ้างตน้ เกิดจากการเลอื กการจัดตาแหนง่ รูปภาพตามข้อใด กกก ก ขขข ข คคค ค งงง ง จ๓ ดั . ขจ๓๓--้อา..ค-ก๓- จโสสจโว.กปปโ๓-ววาาาปรรยยกก.จิจสโแแมปงงกกวารกกกาาจโรจจิิยกแปแมมรรแารงกกกมมรกลกการรจิรแปปมกกรรรกะรกมมรรจิมมรรมระะปกนนนรมมมูปรรปม้ีี้ปววะรสสี้ นภรลลรมสมรรี้ะคคปปุุนวะสารมาาลไไี้รมพวปุใใสดดคปุชชลรว้วว้าไใ้้เเไคปุใ่าา่พพดลหดชาไว้ื่่ืออใ้เคดส้้ว่าพชสส้ว�ำ้เรร่ือวา่า่พา้า้ใสยื่องงชรใใสง้าบบเ้ รงพาปป้าใมบลลงอ่ื ขใปวิวิ บสลสสปรวิ าาลา้มมสวิ งาาาสรรใมถถบาามกกรปาาาถหหรกลถนนาวิกหดดานกกหสาาดนรรกาดตตามก้ังั้งรหหาาตรนนงั้รคตหาา้้ ถง้ักกนหกรรา้ นะะก�ำ ดดา้รหกาาะษษรดนะาจจดดษดััดากษขขจ้้ออัดาจคคขรัดวว้อตขาาค้อมมง้ัวคแแหาวลลมนาะะแมรรลา้ งแปปูู ะกลภภระรูปาารพพะภปู ใใาดภหหพาา้้ ใพหษใ้ ห้ สวยงาม 43ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชือ่ -สกุล เดือน ชัน้ เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๒ วนั ที่ พ.ศ. กจิ กรรมที่ ๒ เร่อื งราวของฉนั บนแผ่นพับ จุดประสงค์ ๑. อธบิ ายเครือ่ งมือสำ�หรบั สร้างเอกสารด้วยโปรแกรมประมวลผลคำ� ๒. ใชเ้ คร่อื งมือสำ�หรับสรา้ งเอกสารดว้ ยโปรแกรมประมวลผลค�ำ วัสด-ุ อุปกรณ์ เครอ่ื งคอมพิวเตอรท์ ่ตี ดิ ตั้งโปรแกรม Microsoft Word วธิ ที ำ� ๑. ศกึ ษาตวั อย่างเอกสารทีส่ รา้ งด้วยโปรแกรมประมวลผลค�ำ ๒. ทดลองพบั กระดาษเพ่อื เรยี นรกู้ ารกำ�หนดหน้าของแผน่ พบั ตามท่ีครู แนะน�ำ ๓. จบั คู่กับเพอ่ื น ศกึ ษาและฝกึ ปฏบิ ตั ติ ามตวั อยา่ งในใบงานแลว้ ตอบค�ำ ถาม ๔. ตอบคำ�ถามหลงั จากทำ�กจิ กรรม 44 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ช่ือ-สกลุ ชั้น เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑บ-๐.๒๒/ผ.๒.๑-๐๒ วนั ท่ี ชเดือ่ ือ-สนกุล………………………………….ชน้ั ………….พเล.ศข.ท…่ี …………. วันท่ี………………เดือน……………………………….พ.ศ………………… ใบงาน ๐๒ : ใเบรง่อื างนร๐า๒ว:ขเรออ่ื งงรฉาันวขบอนงฉแนั ผบน่นแพผน่บั พับ Microsoft Word เป็นโปรแกรมประมวลผลคาทีน่ ิยมใชใ้ นการสรา้ งเอกสารกันอย่างแพร่หลาย สามารถสรา้ งงานไดอ้ ย่างหลากหลาย เชน่ รายงาน จดหมาย ใบปลิว แผ่นพบั ในบทเรียนน้ีนักเรยี นจะไดเ้ รียน การใชโ้ ปรแกรมประมวตลัวผลอคยาใ่านกงาแรสผร่นา้ งพแผับน่ พับ ที่มาแท บ่ีม: ง่า อก(:อhกกออเtปงงtแเ็นเฝpผหฝ้าน่ :รนพ้/าะา้ ับ/วรดเงัw้วพะแย่ือผวwกเน่ ผาังดรยwแนิพแไบัพ.ผหeรวเ่น่คชaกว่นดrารtมแมินhผรอู้ห่นุตไqรพนุหือuยิับกวมaา๔วรkทิกปหยeรรนาะ.า้มชt(hแาmอtสผtมัุน่ตpdพพ:/ุนนับั/.wgธิย๖์owเมปwห.็นtวน.eชhา้ิทaน้ิ /แrงtยผา)hน่นาqทพu่ีสบัaรkา้๘eง.tจหmานกdา้ เ.อgกoส.tาhร/เ)พียง ๑ แผน่ แต ในบทเรียนน้ีจะได้เรียนรวู้ ธิ ีการสร้างแผน่ พบั ๔ หน้า ซ่ึงเกิดจากการแบ่งหนา้ กระดาษออกเป็นหน้าล ๒ ส่วน เม่อื ดา้ นหนา้ กระดาษและดา้ นหลังกระดาษรวมกันจะได้พ้ืนทสี่ าหรบั นาเสนอข้อมูล ๔ ส่วน ดังนี้ 45ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ชือ่ -สกุล เดอื น ชั้น เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๒ วนั ท่ี พ.ศ. แผน่ พับเพื่อเผยแพร่ความรู้หรือการประชาสัมพันธ์ เป็นชิ้นงานที่สร้างจาก เอกสารเพียง ๑ แผ่น แต่ถูกแบ่งออกเป็นหน้าด้วยการพบั เชน่ แผน่ พบั ๔ หน้า แผ่นพบั ๖ หน้า แผน่ พบั ๘ หนา้ ในบทเรียนนี้จะได้เรียนรู้วิธีการสร้างแผ่นพับ ๔ หน้า ซึ่งเกิดจากการแบ่ง หนา้ กระดาษออกเปน็ หน้าละ ๒ ส่วน เมือ่ ด้านหนา้ กระดาษและดา้ นหลงั กระดาษ รวมกันจะได้พน้ื ทสี่ ำ�หรบั นำ�เสนอขอ้ มูล ๔ ส่วน ดงั นี้ กระดาษ ด้านหนา้ พนื้ ทนี่ �ำ เสนอข้อมูล พน้ื ทนี่ �ำ เสนอขอ้ มูล ส่วนที่ ๒ สว่ นที่ ๓ ข้อมลู สว่ นบคุ คลและรปู ภาพท่ี ข้อมูลเกี่ยวกบั การเรียนและรปู ภาพ เกย่ี วขอ้ ง ที่เกี่ยวขอ้ ง กระดาษ ดา้ นหลัง พืน้ ท่ีนำ�เสนอขอ้ มูล พ้นื ทีน่ ำ�เสนอขอ้ มลู ส่วนที่ ๔ ส่วนที่ ๑ ขอ้ มลู เกยี่ วกบั ผลงาน รางวัลท่ีได้รบั ขอ้ มลู ช่อื นามสกุล ชื่อเล่น และ และรูปภาพท่เี ก่ียวข้อง รูปภาพ 46 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖