7. Aşağıdaki cümlelerin hangisin- 10. Yarışmada kıl payı farkla ikinci de noktalı yere “çünkü” yazıl- oldu. malıdır? Renkli yazılmış kelimelerle ifa- A. S elim geziye gelecekti de edilen hangisidir? ................ gelmedi. A. Ç ok az bir farkla B. Geziye gidemedik ................ B. Çok büyük bir farkla şiddetli yağmur başladı. C. Çok önemli bir farkla C. G emi, deniz dalgalı olduğu ................ kıyıya yanaşamadı. 11. Saçlarımı tara mendilimi ver. Yukarıdaki cümlede hangi ke- limeden sonra virgül kullanıl- 8. 1. önce 2. fazlaymış malıdır? 3. yıllar 4. uzun 5. tavşanlar 6. çok A. s açlarımı B. tara Yukarıdaki kelimelerle anlamlı C. mendilimi ve kurallı bir cümle oluşturdu- 12. Şampiyonluk maçına ................. ğumuzda sıralama nasıl olur? gitmeliyiz. A. 4 - 3 - 1 - 5 - 6 - 2 Yukarıdaki cümlede noktalı B. 5 - 6 - 2 - 4 - 3 - 1 yere hangisi gelmelidir? C. 3 - 1 - 6 - 2 - 5 - 4 A. açıkcası B. mutlaka C. örneğin 9. Cem arkadaşına söylediği sözler- 13. . di . be . ye . le den dolayı sonradan çok üzüldü. Cem’in yaşadığı duygu hangi- Heceler şekillerle ifade edilmiştir. Anlamlı kelime oluşturmak için sidir? semboller nasıl sıralanmalıdır? A. haksızlık A. , , , B. pişmanlık B. , , , C. dargınlık C. , , , 100
Okuma - Anlama - Hikaye HAYALLERİMİZ - En büyük hayalim bir kırtasiye dükkanı açmak. Her yanım boya kalemi, sulu boyalar, pastel bo- yalar... “Harika bir şey bu:” dedi. Ayşe heyecanla. Bu şekilde cevap vermişti Ayşe. Çünkü öğretmeni sınıfa hayallerini sormuştu. Herkes hayalini anlatıyordu. D iğer arkadaşı Can ise şunları anlattı: - Benim en büyük hayalim ise, oyuncakçı olmak. Ben köyde büyü- düm. Bu yaşıma kadar da hiç oyuncağım olmadı. Babam geçenlerde bana bir top almıştı. Çok mutlu oldum. Büyüyünce bütün çocuklara oyuncak dağıtacağım. H üseyin ise: - Benim en büyük hayalim pilot olmak, öğretmenim. Beyaz bulutların arasından geçip başka ülkeler göreceğim. Annemi, babamı uçağıma bindirip gezdireceğim. N urten öğretmen gülümsedi. - Peki çocuklar başka hayal kuran yok mu? diye sordu. Sinem cevap verdi: - Benim hayalim ise kocaman bir limonata havuzunda yüzmek. Hem yüzerim hem de limonata içerim. Bu cevaba bütün sınıf güldü. Nurten öğretmen, çocuklara hayallerin çok önemli olduğunu ve onla- ra değer verilmesi gerektiğini anlattı. Öğretmenimizi dikkatlice dinliyorduk. Hayallerimizi önemsediği için, öğretmenimize sevgimiz bir kat daha arttı. Küçük Beylere Masallar 101
A. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplandıralım. Uzun cevaplar yazalım. 1. Can niçin oyuncakçı olmak istiyormuş? 2. Ayşe’nin hayali neymiş? 3. Sınıf arkadaşları Sinem’in hayaline niçin gülmüşler? B. Cümleleri okuyalım. Metne göre doğruysa “D”, yanlışsa “Y” yazalım. DOĞRU YANLIŞ a. Ayşe boyaları çok seviyormuş. ( ..... ) ( ..... ) ( ..... ) b. Can büyüyünce çocuklara oyuncak dağıtacak. ( ..... ) ( ..... ) ( ..... ) c. Öğretmenleri Nurten’e hayallerini sordu. ( ..... ) ( ..... ) ( ..... ) d. Hüseyin kaptan şoför olacağını söyledi. ( ..... ) e. Sinem hayal kuramadığını söyledi. ( ..... ) f. Öğretmenleri, öğrencileri dikkatlice dinledi. ( ..... ) C. Aşağıdaki kelimeleri okuyalım. Noktalı yerlere yazalım. hayalim Anne ve babamı uçağa ..................... gezdireceğim. öğrencilere Sinem’in cevabına .......................... sınıf güldü. bindirip Öğretmenleri .......................... hayallerini sordu. bütün Benim hayalim .......................... olmak. oyuncakçı Benim en büyük .......................... pilot olmak. 102
Yazımı Yanlış Kelimeler A. Aşağıdaki kelimelerin yazımında yanlışlık yapılmıştır. Kelimelerin doğru yazılışını noktalı yerlere yazalım. çarşanba ............................. çenber ............................. gurup ............................. tiren ............................. kirbit ............................. yanlız ............................. Türkce ............................. matamatik ............................. hırhız ............................. körpü ............................. ayile ............................. makina ............................. perşenbe ............................. traş ............................. kiprik ............................. kipri ............................. yalnış ............................. şiyir ............................. herkez ............................. inatcı ............................. kumpara ............................. pilastik ............................. elektirik ............................. süpriz ............................. tırafik ............................. kitab ............................. 103
B. Aşağıdaki cümlelerin her birinde yazımı yanlış olan bir kelime var- dır. Bu kelimeyi bularak altını kırmızı kalemle çizelim. Cümlenin doğrusunu alt satıra yazalım. a. Ders bitince çukulatamı arkadaşımla paylaştım. b. Sınıfımıza yeni gelen çoçuk çok çalışkanmış. c. Babamla tatilde ne yapacağımızın pilanını yaptık. d. Büyüyünce şofor olmak en büyük hayalimdir. e. Vitrindeki pantolonun fiatı çok pahalıydı. f. Sinemaya yeni gelen filim çok güzelmiş. g. Annemin yaptığı ayran maalesef eşki olmuş. h. Manavdan yarım kilogram sarmısak aldım. ı. Öğretmenimiz laylon poşetlerin sağlıksız olduğunu söyledi. i. Babam lokantada aşcı olarak işe başladı. j. Manavdan iki bağ maydanoz alacağım. k. Dedem cuma günü kalb ameliyatı olacak. l. Okula yakın bir binada dayire kiraladık. 104
Okuma - Anlama - Fıkra A. Noktalı yerlere uygun kelimeleri yazalım. Fıkrayı okuyalım. kesiyorsun kırılmış yolcu kesmeye gitmiş OTURDUĞU DALI KESMEK Hoca bir gün ormana ............................. Oturmuş bir dalın üstüne, başlamış ............................. Aşağıdan geçen bir ............................ Hoca’ya seslenmiş. - Hocam, oturduğun dalı ............................, şimdi düşeceksin. Hoca adama aldırmamış, işine devam etmiş. Az sonra dal ............................. Hoca paldır küldür yere düşmüş. Düştüğü yerden adama seslenmiş: - Düşeceğimi nereden bildin? 1. Nasrettin Hoca ormanda ne yapıyormuş? 2. Yoldan geçen yolcu Nasrettin Hoca’yı niçin uyarmış? 3. Dalı kesmeye devam eden Hoca’ya ne olmuş? 105
B. Yandaki kelimeleri okuyalım. Noktalı yerlere yazalım. oturdu Sinan, yaptığından ............................... olmuştu. pişman Annesi gelip karşısına ............................... . annesine Sinan’ın ................. olduğu her halinden belli oluyordu. hatalı Annesi olanları ............................... istedi. üzgün Sinan yaşananları ............................... anlattı. anlatmasını Annesi, Sinan'ın ............................... olduğunu söyledi. C. Aşağıdaki zıpır bilmeceleri okuyalım. Bilmecelerin önündeki harfleri kullanarak eşleştirelim. Şifreyi bulup yazalım. Ü Banyoyu en çok kim sever. şeftali K En çok mendil kullanan böcek. hamam böceği Y Tavukların en çok sevdiği ülke. atlı karınca T Meyvelerin şefi hangisidir? sümüklü böcek İ Suya düştüğünde ıslanmaz. gölge E Bir mendil suya düşerse ne olur. mısır R Ata binen karıncaya ne denir? ıslanır ŞİFRE: ........................... 106
Eş ve Zıt Anlam A. Aşağıdaki kelimeleri okuyalım. Kelimeler arasındaki anlam ilişkisine göre noktalı yerlere “eş”, “zıt” yazalım. a. zor b. savaş c. zengin kolay barış varlıklı ....z..ı.t..... ............ ............ d. özlem e. cimri f. giriş hasret pinti çıkış ............ ............ ............ g. tenha h. hayat ı. ödül kalabalık yaşam ceza ............ ............ ............ i. küs j. mutlu k. aynı dargın sevinçli farklı ............ ............ ............ 107
MİNİ TEST - 4 1. “Emrah cömert bir çocuktur.” 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde Altı çizili kelimenin zıt anlamlısı zıt anlamlı kelimeler bir arada kullanılmıştır? hangisidir? A. Emre sabah erkenden yola çıktı. A. hoşgörülü B. cimri B. Elif sarı tişörtünü askıya astı. C. aksi C. Onur zor soruları da kolay 2. uslu - yaramaz soruları da çözdü. Yukarıdaki kelimeler arasında na- 6. “Serkan grubumuza katılmak istiyor.” sıl bir anlam ilişkisi vardır? Yukarıdaki cümlede altı çizili söz- A. Eş anlamlı kelimeler cüğün zıt anlamlısı hangisidir? B. Sesteş kelimeler C. Zıt anlamlı kelimeler A. yazılmak B. ayrılmak C. takılmak 3. cevap - yanıt 7. “Doktor sıhhatli olduğumu söyledi.” Yukarıdaki kelimeler arasındaki an- Altı çizili kelimenin eş anlamlısı lam ilişkisi hangi seçenekte vardır? hangisidir? A. sıcak - soğuk A. hasta B. sağlıklı C. ameliyat B. güzel - çirkin 8. E basit nasihat C. yıl - sene S fakir kolay 4. Aşağıdaki seçeneklerin hangisin- T öğüt düş deki kelimeler arasındaki anlam R rüya yoksul ilişkisi farklıdır? Harfler kullanılarak eş anlamlıla- A. alçak - yüksek rıyla eşleştirdiğimizde ortaya çıka- cak kelime hangisidir? B. doktor - hekim C. hızlı - süratli A. TERS B. SERT C. REST 108
Okuma - Anlama - Fıkra KAZAN DOĞURUR MU? Nasrettin Hoca’nın kendini çok akıllı zanneden, kendini beğenmiş bir komşusu varmış. Hoca bu komşusuna bir ders ver- meye karar vermiş. K omşusunun evine gidip kapısını tıklamış: - Komşu, kazanla bir işin yoksa birkaç günlüğüne ödünç verebilir misin? demiş. - Tabi Hocam, ne demek, diyerek kazanı Hoca’ya vermiş. H oca, teşekkür edip kazanı alıp evine gelmiş. Kazanı beş on gün bile- rek geri götürmemiş. Komşusu dayanamamış ve Hoca’nın kapısını çalmış. - Hocam, kazanın işi bittiyse alabilir miyim? - Elbette komşu diyerek, kazanı komşusuna vermiş. Kazanın içinde bir de tencere varmış. Komşusu sormuş: - Hocam kazanın içindeki tencere neyin nesidir? - Komşu gözün aydın! Senin kazan doğurdu! Komşu bu duruma çok sevinmiş. Kazanı ve tencereyi alarak evine dönmüş. Birkaç gün sonra Hoca kazanı yine istemeye gitmiş. - Komşu, kazan yine lazım oldu verebilir misin? deyince. - Ne demek Hocam, kazanın lafı mı olur, diyerek kazanı Hoca’ya vermiş. Kazanı eve götüren Hoca, yine geri vermeyi geciktirmiş. Komşusu tekrar Hoca’nın evine gelmiş. - Şey Hocam! Kazanın işi bittiyse verebilir misin? H oca üzgün bir şekilde: - Vermesine vereyim ama maalesef senin kazan öldü! Başınız sağ olsun! - Yahu Hocam ne diyorsunuz? Kazan hiç ölür mü? - Eee benim kendini akıllı sanan komşum, kazanın doğurduğuna inandın da öldüğüne niçin inanmıyorsun! 109
MİNİ TEST - 5 5. Aşağıdakilerden hangisi fıkrada 1. “Komşu, kazanını bir kaç gün- yoktur? lüğüne ödünç verebilir misin? Yukarıdaki cümlede renkli yazıl- A. Nasrettin Hoca mış kelimenin anlamı hangisidir? B. Hoca’nın komşusu A. Geri vermemek üzere alınan eşya. C. Hoca’nın eşeği B. Parası ödenerek alınan eşya. C. Geri vermek üzere alınan eşya 6. Aşağıdaki kelimelerden hangisi- 2. Nasrettin Hoca kazanı ilk aldığında nin ilk hecesi üç harflidir? neden geri vermeyi geciktirmiş? A. gülücük B. tencere A. Çünkü kazanın doğurmasını beklemiş. C. evimiz B. Komşusunun gelip isteme- 7. Teyzemlere ne zaman gideceğiz ( ) sini beklemiş. C. Çünkü kazanla işi bitmemiş. Odamda müzik dinliyorum ( ) 3. Kazanın doğurduğuna inanan Anne, kitabımı gördün mü ( ) komşu öldüğüne niçin inanmamış? Cümlelerin sonuna sırasıyla A. K azan doğurabilir ama ölmez. hangi noktalama işaretleri gel- melidir? B. Aslında doğurduğuna da A. ( ? ) ( . ) ( . ) inanmamıştı. İşine geldiği için öyle davranmıştı. B. ( ? ) ( . ) ( ? ) C. Kazanını çok sevdiği için öldü- C. ( . ) ( . ) ( ? ) ğüne inanmak istemedi. 4. Nasrettin Hoca’nın asıl amacı 8. Komşusu bir gün Hoca’nın ka- neymiş? pısını çalmış. A. Komşusunun kazanını ele ge- Renkli yazılmış kelime cümlede çirmek. hangi anlamda kullanılmıştır? B. Komşusunu tencere sahibi A. Kapıyı alıp götürmek. yapmak. B. Kapıya kötü davranmak. C. K omşusuna bir ders vermek C. Kapıya tak tak vurmak. 110
Konuşma Çizgisi A. Aşağıdaki fıkrada verilmemiş olan noktalama işaretlerini koyalım. Soruları cevaplandıralım. MÜTHİŞ CEVAP Küçük çocuk bakkalcıya öfkeyle sordu ( ) ( )Niçin bana hep yumurtaların küçüklerini veriyorsun ( ) Bakkalcı ( ) ( )Kolayca taşıyabilmen için ( ) Bu sözlerin üzerine çocuk vermesi gerekenden daha az para vererek yürümeye başlar ( ) Bakkalcı arkasından seslenir ( ) ( )Hey küçük ( ) Az para verdin ( ) Küçük çocuk ( ) ( )Kolayca sayabilmen için ( ) 1. Küçük çocuk niçin sinirliymiş? 2. Bakkalcı çocuğun sorusuna nasıl cevap vermiş? 3. Küçük çocuk, bakkalcıya niçin az para vermiş? 4. Yukarıdaki fıkrada kaç tane konuşma çizgisi kullandınız? 111
B. Aşağıdaki fıkrada verilmemiş olan noktalama işaretlerini koyalım. Soruları cevaplandıralım. KEÇİ NEREDE? Babası masada resim yapmakta olan Ayşe’ye sordu ( ) ( )Kızım ne resmi yapıyorsun ( ) ( )Babacığım çimen ve keçi resmi yaptım ( ) Babası ( ) ( )Kızım ( ) ben çimen göremiyorum ( ) ( )Keçi çimenleri yedi ( ) ( )Kızım ( ) ben keçi de göremiyorum ( ) Ayşe ( ) ( )Yiyecek çimen kalmayınca keçi de gitti ( ) 1. Ayşe masada ne yapıyormuş? 2. Babası Ayşe’ye ne sormuş? 3. Ayşe ne resmi yapmış? 4. Resimdeki çimenlere ne olmuş? 5. Resimdeki keçiye ne olmuş? 112
Değerlendirme - 7 (Noktalama İşaretleri) 1. Tatilde nereye gideceğiz( ) 4. Filiz annesine el salladı( ) Cümlesinin sonuna hangi Cümlesinin sonuna hangi noktalama işareti gelmelidir? noktalama işareti gelmelidir? A. Nokta ( . ) A. Nokta ( . ) B. Ünlem ( ! ) B. Soru İşareti ( ? ) C. Soru İşareti ( ? ) C. Ünlem İşareti ( ! ) 5. Yaşasın, lunaparka gidiyoruz( ) 2. Aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde virgül yanlış yerde kul- Cümlesinin sonuna hangi lanılmıştır? noktalama işareti gelmelidir? A. Kimse sevmez yaramaz, A. Nokta ( . ) kavgacı çocukları. B. Ünlem ( ! ) B. Eski, ayakkabılarını çıkardı. C. Soru İşareti ( ? ) C. Murat lunaparkta atlıka- rıncaya, dönme dolaba ve 6. Oley, tiyatroya gidiyoruz( ) gondola bindi. Sen nereden geliyorsun( ) Fırtına bazı çatıları uçurdu( ) 3. Aşağıdakilerden hangisi cüm- Cümle sonlarına sırasıyla le sonunda kullanılmaz? hangileri gelmelidir? A. Ünlem ( ! ) A. ( ! ) ( . ) ( ? ) B. Nokta ( . ) B. ( . ) ( ? ) ( ! ) C. Virgül ( , ) C. ( ! ) ( ? ) ( . ) 113
7. Dikkat, taş düşebilir( ) 11. Eyvah, okula geç kaldım( ) Onur, silgini alabilir miyim( ) Cümlesinin sonuna hangi Televizyonun sesini açma( ) noktalama işareti gelmelidir? Sırasıyla hangi noktalama A. ( . ) B. ( ? ) C. ( ! ) işaretleri gelmelidir? 8. Sevimli mi sevimli bir kuzusu A. ( ! ) ( . ) ( . ) var( ) B. ( . ) ( ? ) ( ! ) C. ( ! ) ( ? ) ( . ) Cümlesinin sonuna hangi noktalama işareti gelmelidir? 12. Hakan marketten ......... aldı? A. ( . ) B. ( ! ) C. ( ? ) Cümlesinin sonundaki nok- talama işaretine göre noktalı 9. Lütfen, çimlere basmayınız( ) yere hangisi gelmelidir? Cümlesinin sonuna hangi A. pirinç B. ne C. çilek noktalama işareti gelmelidir? 13. Aşağıdaki cümlelerden han- A. ( . ) B. ( ! ) C. ( ? ) gisinin sonunda yanlış nok- talama işareti kullanılmıştır? 10. Heey( ) Nereye gidiyorsun( ) Cümlesinin sonuna hangi nok- A. Dikkat, kamyon çıkabilir! talama işaretleri gelmelidir? B. Boşuna mı terledim ben. C. Okula niçin kahvaltı yap- A. ( ? )( ? ) B. ( ! ) ( ? ) madan geldin? C. ( ! ) ( . ) 114
Sözlük Anlamı A. Aşağıdaki kelimeleri ve anlamlarını okuyalım. Kelimeleri anlamları- nın önündeki noktalı yerlere yazalım. kurnaz ada ödünç satıcı hayal inatçı oyalamak mahcup a. ...................... : İleride geri alınmak üzere verilen şey. b. ...................... : Kolay kanmayan, başkalarını kandıran. c. ...................... : Ayak direyen, dediğinden vazgeçmeyen. d. ...................... : Bir şeyler satan kimse. e. ...................... : Dört bir yanı su ile çevrili kara parçası. f. ...................... : Utangaç, sıkılgan kimse. g. ...................... : Bir kimsenin dikkatini başka bir şey üzerine çekmek. h. ...................... : Zihinde canlandırılan, gerçekleşmesi istenen şey. 115
B. Aşağıdaki kelimeleri okuyalım. Noktalı yerlere uygun kelimeleri yazalım. nerede kimi niçin mı ne zaman kimin kiminle ne nasıl kimler a. Oğuz’la .............................. geliyordun? b. Arkadaşlar bu kalem ..............................? c. Emre .............................. geç kalmış? d. Müdür bey .............................. sormuş? e. Geziye .............................. katılmak istiyor? f. Aliler bize .............................. gelecek? g. Soner .............................. tartışmış? h. Merve marketten .............................. almış? ı. Tencerenin .............................. olduğunu gördün mü? i. Marketten üzüm aldın ..............................? 116
Sözlük Sırası A. Aşağıdaki alfabede verilmeyen harfleri yazalım. Kelimeleri sözlük sırasına göre alfabetik olarak sıralayalım. a b c ç d ..... f g ğ ..... ı i j ..... l m ..... o ..... p r s ş ..... ..... ü v ..... z a. gemi ceviz top 1 ............ 2 ............ 3 ............ b. halı çıta raket 1 ............ 2 ............ 3 ............ c. ılık okul lale 1 ............ 2 ............ 3 ............ d. muz yağ şeker 1 ............ 2 ............ 3 ............ e. pota nane kıta 1 ............ 2 ............ 3 ............ f. yaka ütü ödev 1 ............ 2 ............ 3 ............ g. müze gri jöle 1 ............ 2 ............ 3 ............ 117
B. Aşağıdaki açıklamayı dikkatlice okuyalım. Kelimeleri sözlük sırasına göre alfabetik olarak sıralayalım. Alfabetik sıralama yapılırken ilk harfler aynıysa ikinci harflere bakılarak sıralama yapılır. a. dere darı duru b. küre kazı kira 1............ 2............ 3............ 1............ 2............ 3............ c. arı açı anı d. oda oya oba 1............ 2............ 3............ 1............ 2............ 3............ e. füze file fuar f. yedi yıka yürü 1............ 2............ 3............ 1............ 2............ 3............ g. erik etek elek h. özel örtü önle 1............ 2............ 3............ 1............ 2............ 3............ ı. tire tepe tıpa i. boya bina baca 1............ 2............ 3............ 1............ 2............ 3............ 118
Değerlendirme - 8 (Alfabetik Sıralama) 1. r ..?... 5. Hangi harf sözlükte diğerle- rinden öncedir? Alfabemizde “r” harfinden sonraki harf hangisidir? A. ü B. e C. o A. p B. s C. m 2. ..?... p 6. Hangi harf sözlükte diğerle- rinden sonradır? Alfabemizde “p” harfinden önceki harf hangisidir? A. ü B. e C. o A. u B. o C. ö 7. 3. ..?... t ..?... -k -g -h Yukarıdaki harfleri sözlükteki Alfabemizde “t” harfinden yerlerine göre sıraladığımızda önceki ve sonraki harfler sıralama nasıl olur? hangileridir? A. h - g - k A. ş - u B. r - y C. ş - ü B. k - g - k C. g - h - k 4. j k l ..... ..?... 8. Kelimelerden hangisi sözlükte Soru işareti olan yere hangi diğerlerinden öncedir? harf gelmelidir? A. fayton B. limon A. r B. n C. m C. ırmak 119
9. yağmur 12. : mantar : radyo Yukarıdaki kelimeyi sözlükte : leylek ararken neye göre aramalıyız? Yukarıdaki kelimeler sözlük sırasına göre sıralandığında A. Son harfine göre. hangisi ilk sırada yer alır? B. İkinci harfine göre. C. İlk harfine göre. A. B. C. 10. : silgi 13. : fındık : müzik : elbise : yüzük : gölge Yukarıdaki kelimeler alfabetik Yukarıdaki kelimeleri sözlük- olarak sıralandığında hangisi teki yerlerine göre sıraladı- ilk sırada yer alır? ğımızda hangisi doğru olur? A. B. C. A. - - B. - - 14. halı C. - - lale ....?...... 11. 1. Sel 2. Üzüm 3. Pas yazı Kelimeler alfabetik olarak sıra- Yukarıdaki kelimeler alfabetik landığında hangisi doğru olur? olarak sıralanmıştır. Noktalı yere hangi kelime gelmelidir? A. 2 - 3 - 1 B. 3 - 2 - 1 C. 3 - 1 - 2 A. okul B. dere C. zarf 120
Okuma - Anlama - Hikaye ELMAYI PAYLAŞMAK Furkan ile Yusuf, elma ağacının altında bir elma buldu. Yusuf bağırmaya başladı: - Elma benimdir, onu ilk ben gördüm. Furkan Yusuf’a dönerek: - Hayır, elma benimdir. Onu yerden ilk ben aldım. Furkan ve Yusuf tartışmaya başladı. Tartışmanın nasıl biteceği belli değildi. Karşıdan Mehmet göründü. Mehmet, Furkan ve Yusuf’tan daha büyüktü. Tartışmanın nedenini sordu. Yusuf tartışmanın nedenini anlattı. Mehmet tartışmanın nedenini öğrenince Furkan’ın elinden elmayı aldı. Sonra şöyle dedi: - Elmayı ben bölüştüreceğim. Elmayı ikiye ayırdı ve yarısını Yu- suf’a verirken: - Elmayı ilk sen gördüğün için bu senin, dedi. Elmanın diğer yarısını da Furkan’a verdi. Ona: - Elmayı yerden ilk sen aldığın için bu da senin, dedi. 121
A. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplandıralım. 1. Yusuf niçin elmanın kendisinin olduğunu söylüyor? 2. Furkan niçin elmanın kendisinin olduğunu söylüyor? 3. Mehmet ilk olarak ne yaptı? 4. Tartışmanın nedenini kim anlattı? 5. Mehmet ne yaparak sorunu çözdü? B. Aşağıdaki olayları metindeki oluş sırasına göre numaralandıralım. a. Mehmet elmayı ikiye ayırdı. b. Elma konusunda anlaşamayan çocuklar tartışmaya başladı. c. Furkan ile Yusuf ağacın altında bir elma buldu. d. Elmanın yarısını Furkan’a diğer yarısını Yusuf’a verdi. e. Mehmet, tartışmakta olan Yusuf ile Furkan’ın yanına geldi. f. Furkan ile Yusuf elma konusunda anlaşamadılar. 122
Kesme İşareti A. Aşağıdaki açıklamayı okuyalım. Kelimeleri kesme işareti kullanarak yeniden yazalım. İnsan isimleri, şehir ve ülke isimleri, bayram isimleri, göl ve deniz isimleri özel isimdir. Özel isimlere gelen ekler kesme işareti ( ’ ) ile ayrılır. a. b. c. mustafanın ayşegülün nerimanın ........................... ........................... ........................... d. e. f. kütahyada ağrıda hatayda ........................... ........................... ........................... g. h. ı. türkiyenin akdenize van gölüne ........................... ........................... ........................... i. j. cumhuriyet bayramında ramazan bayramını ............................................ ............................................ 123
B. Aşağıdaki açıklamayı okuyalım. Tarihleri kesme işareti ve yazım kuralına uyarak noktalı yerlere yazalım. Tarih ve saatlere gelen ekler kesme işareti ile ayrılır. 23 Nisan 1920’de a. 10 ocak 2008de b. 26 mart 2012nin .......................................... .......................................... c. saat 08:30da d. saat 12:25i .......................................... .......................................... e. 18 haziran 2020de f. 14 eylül 2018in .......................................... .......................................... g. saat 14:00te h. saat 22:15te .......................................... .......................................... 124
Kurallı Cümle A. Aşağıdaki kelimeleri okuyalım. Kelimeleri alt bölümde yer alan tablolardan uygun bölüme yazalım. kalem gülmek tabak uyumak yazmak perde silmek havuç tavşan gelmek yıkamak sincap almak kitap yağmur yürümek çeşme unutmak inmek balık VARLIK ADLARI İŞ, OLUŞ, HAREKET BİLDİREN KELİMELER 1 ................. 6 ................. 2 ................. 7 ................. 1 ................. 6 ................. 3 ................. 8 ................. 4 ................. 9 ................. 2 ................. 7 ................. 5 ................. 10 ................. 3 ................. 8 ................. 4 ................. 9 ................. 5 ................. 10 ................. 125
B. Aşağıdaki açıklamayı okuyalım. Cümleleri kurallı hale getirerek yeniden yazalım. İş, oluş, hareket bildiren kelimeler cümlenin sonunda ise bu cümleler kurallı cümledir. a. Erkenden geldi okula bütün öğrenciler. b. Sorunun cevabını bilemedi öğretmenini dinlemediği için. c. Oyuncakçıdan almış Merve o sepeti. d. Herkesi ıslattı aniden bastıran yağmur. e. Para üstünü almayı unutmuş marketten çıkarken. f. Şehrin tamamında kesilmiş elektrikler. g. Annem yemeği ocakta unutunca yandı yemek. h. Otobüsün gelmesini bekliyorlar duraktaki yolcular. ı. Kardeşimle birlikte bakıyoruz yavru köpeğe. 126
Değerlendirme - 9 KIRMIZI BAŞLIKLI KIZ 2. Kırmızı Başlıklı Kız’ın babaannesi için hangisi yanlıştır? Bir sabah annesi, Kırmızı Baş- lıklı Kız’ı yanına çağırmış: A. Yalnız yaşamaktadır. (1) Kızım, al bu sepeti babaannene B. Hastadır. götür. İçinde kurabiyeler (2) çö- C. Sağlıklı ve sıhhatlidir. rekler, süt ve bal var. Zavallı kadın hasta ve yalnız. Bunları 3. Annesi, Kırmızı Başlıklı Kız’a bazı yer, içerse biraz kendine gelir. tembihlerde bulundu. Aşağıda- kilerden hangisi bu tembihler- Kırmızı Başlıklı Kız: den değildir? - Peki anneciğim, hemen götü- A. Yolda sakın oyalanma. reyim. Hem onu çok özledim. B. Tanımadığın kimselerle ko- nuşma. Annesi: C. Akşam olmadan geri dön. - Ama giderken sakın yolda oyalanma. Tanımadığın kimse- lerle de konuşma, diye tembih etmiş. Aşağıdaki 1, 2, 3 ve 4. soruları metne göre cevaplandıralım. 4. Metinde yer alan (1) ve (2) 1. Sepetin içerisinde aşağıdakiler- numaralı yerlere sırasıyla den hangisi yoktur? hangi noktalama işaretleri A. Giyecek gelmelidir? B. Yiyecek A. (:) (.) B. (-) (,) C. İçecek C. (-) (?) 127
5. tatili 8. .................................................? mevsimi yaz Sabah erken çıktık. ..................... Yukarıdaki cevabın sorusu Yukarıdaki tabloda noktalı yere hangisidir? hangisi gelmelidir? A. Yola kiminle çıktınız? A. kitabı B. oyuncağı B. Niçin sabah erkenden çıktınız? C. meyvesi C. Yola ne zaman çıktınız? 9. Çetin topunu .............. verdi. Yukarıdaki cümlede noktalı 6. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yere hangisi gelmelidir? soru cümlesidir? A. kime B. Ömer’e C. niçin A. Ömer’in kiminle gittiğini bil- miyorum 10. Aşağıdaki kelimelerden hangisi B. Kalemi nereden alfabetik sıralama yapıldığında aldığını son sırada yer alır? söylemedi C. Ankara’ya ne zaman gide- A. silgi B. makas C. pazı ceksin 11. - Okulu seviyor musun oğlum ( ) - Çok, hem de çok seviyorum ( ) - Niçin ( ) 7. masum - suçsuz (.....) - Sonunda tatil olduğu için ( ) Yukarıdaki cümlelerin sonun- Yukarıdaki kelimeler arasındaki daki parantezlerin içine sıra- anlam ilişkisi hangi seçenekte sıyla hangi noktalama işaret- vardır? leri gelmelidir? A. gezi - seyahat (......) A. ( . ) ( ? ) ( ? ) ( . ) B. yaşlı - genç (......) B. ( ? ) ( . ) ( ? ) ( . ) C. aynı - farklı (......) C. ( ? ) ( ? ) ( ? ) ( . ) 128
Okuma - Anlama - Masal KÜÇÜK KIRMIZI TAVUK Bir çiftlikte yaşayan küçük kırmızı tavuğun üç arkadaşı varmış. Tembel köpek, uykucu kedi ve gürültücü ördek. Kahramanımız bir gün bir avuç tohum buldu. Arkadaşlarının yanına vardı. Kim bana tohumları ekmemde yardım edecek, dedi. – Hayır, dedi tembel köpek, ben dinleniyorum. – Hayır, dedi uykucu kedi, ben uyuyorum. – Hayır, dedi gürültücü ördek, ben şarkı söylüyorum. – Tamam, dedi küçük kırmızı tavuk. Bütün tohumları tek başıma ekerim. Büyüyen tohumları kesme zamanı geldi. Küçük kır- mızı tavuk arkadaşlarına sordu: – Kim bana buğdayları kesmemde yardım edecek? – Hayır, dedi tembel köpek, ben dinleniyorum. – Hayır, dedi uykucu kedi, ben uyuyorum. – Hayır, dedi gürültücü ördek, ben şarkı söylüyorum. – Tamam, dedi küçük kırmızı tavuk. Ben buğ- dayları tek başıma keserim. Buğdayları kesen kahramanımız, değirmende buğdayları öğüterek un elde etti. Elde ettiği undan çok güzel kurabiyeler yaptıktan sonra arkadaşlarına sordu. – Kim bana kurabiyeleri yememde yardımcı olacak? – Tamam, dedi tembel köpek, şu anda dinlenmiyorum. – Tamam, dedi uykucu kedi, şu anda uyumuyorum. – Tamam, dedi gürültücü ördek, şu anda şarkı söylemiyorum. – Hayır, dedi küçük kırmızı tavuk, hepsini kendim yiyebilirim. 129
MİNİ TEST - 6 1. Tavuğun “Kim bana yardım ede- 5. Tavuğun üç arkadaşı varmış. cek?” sorusuna hangisi, ben din- 12 3 leniyorum diye cevap vermiş? Altı çizili kelimelerden hangisinin A. Kedi B. Köpek C. Ördek zıt anlamlısı vardır? A. 1 B. 2 C. 3 2. Tavuk, arkadaşlarından buğday- 6. “Sizinle gelemem ............... ları toplamak için yardım ala- mayınca ne yaptı? annemin haberi yok.” Yukarıdaki cümlede noktalı yere A. B uğdayları tek başına topladı. hangisi gelmelidir? B. Buğdayları tarlada bıraktı. A. veya B. çünkü C. ancak C. B uğdayları arkadaşlarıyla topladı. 7. Özür diledim ama beni ......... . 3. Kedi, köpek ve ördeğin ortak Yukarıdaki cümlede noktalı yere hangisi gelmelidir? özelliği nedir? A. Çevredekilere yardım etmeyi A. affetti B. affedecek C. affetmedi seviyorlar. B. Yemeği pek sevmiyorlar. Yeni kitaplar aldım .......... hiç- C. Çalışmadan hazıra konmak 8. birini okuyamadım. istiyorlar. Noktalı yere hangisi gelemez? 4. tohum, buğday, ..........., kurabiye A. fakat B. veya C. ama Yukarıdaki kelimeler arasında 9. Çok istememe ............. beni belli bir ilişki vardır. Noktalı yere parka götürmedi. hangisi gelmelidir? Noktalı yere hangisi gelmelidir? A. un B. tarla C. börek A. rağmen B. ancak C. çünkü 130
Anlam İlişkisi A. Aşağıdaki kelimeleri okuyalım. Anlam ilişkisi kurarak noktalı yerlere uygun kelimeleri yazalım. kantin lokanta kovan kafes çanta çiftlik sınıf akvaryum market uçak kümes mutfak pilot kasiyer kuş arı hostes ürün yem çiçek yolcu tel örgü fatura bal .................. .................. .................. .................. inek simit balık sıra koyun tost yosun masa ördek ayran tahta su .................. .................. .................. .................. aşçı kitap tavuk masa garson defter hindi buzdolabı müşteri kalem yumurta ocak .................. .................. .................. .................. 131
B. Aşağıdaki kelimeler anlam ilişkisi kurularak gruplandırılmıştır. Noktalı yerlere anlam ilişkisine uygun kelimeler yazalım. a Şubat b Sonbahar c Ankara Haziran Kış İstanbul ....................... ....................... ....................... d Papağan e Şeftali f Marul Güvercin Armut Havuç ....................... ....................... ....................... g tabak h Pazartesi ı Papatya kaşık Salı Lale ....................... ....................... ....................... i Karadeniz j Mavi k Trabzonspor Ege Denizi Turuncu Galatasaray ....................... ....................... ....................... 132
Sebep - Sonuç A. Aşağıdaki cümleleri okuyalım. Cümlelerin sebep ve sonuç cümle- lerini örnekteki gibi yazalım. a Sinan’ın ayağı taşa takılınca yere düştü. Sebep: Sinan’ın ayağının taşa takılması Sonuç: Sinan’ın yere düşmesi. b Burak soğuk su içtiği için hastalandı. Sebep: Sonuç: c Havalar ısınınca karlar eridi. Sebep: Sonuç: d Erhan, arkadaşları gülünce çok üzüldü. Sebep: Sonuç: e Annem çiçekleri sulamadığı için kurudu. Sebep: Sonuç: 133
B. Aşağıdaki cümleleri okuyalım. Sebep - sonuç bildiren cümlelerin yuvarlağını gülen yüze dönüştürelim. a. Orhan parasını bulamayınca ağlamaya başladı. b. Sınıfımızın en uzun boylusu benim. c. Arkadaşım özür dileyince onu affettim. d. Babam izin vermediği için arkadaşıma gidemedim. e. Konuk takımın oyuncuları sahaya çıkmadı. f. Okuduğum kitaba daldığımdan zili duymadım. g. Uzun bir aradan sonra tiyatroya gittik. h. Muz kabuğuna basınca kendini yerde buldu. ı. Ocağın altı açık kalınca maalesef süt taştı. i. Aldığı elbise Meltem’e çok yakışmış. j. Asansör bozulunca yürüyerek eve çıktı. k. Yoğun kar yağışı nedeniyle yollar kapandı. l. Çok üşüdük bu nedenle eve girdik. 134
Virgül, Soru Oluşturalım A. Aşağıdaki cümleleri okuyalım. Yazım kurallarına ve noktalama işa- retlerine uyarak alt satıra yazalım. a. aslıhan halasını teyzesini ziyaret etti b. otobüs minibüs taksi karayolu ulaşım aracıdır c. kiraz şeftali gibi meyveler yaz meyveleridir d. annem manava markete ve kasaba uğradı e. evimizin bahçesinde tavuk tavşan besliyoruz f. saksıdaki gülleri laleleri suladın mı g. istanbul ankara önemli şehirlerimizdendir h. çatal kaşık nereden alacaksın ı. elma armut ve kirazı pazardan mı aldın 135
B. Aşağıda verilmiş olan cevaplara 1. Hafta sonu iki kitap okudum ( ) uygun sorular yazalım. Murat hangi takımı tutuyor ( ) Soru: Kalemi sana kim verdi? Zeynep bahçede ip atlıyor ( ) Cevap: Kalemi bana Cem verdi. Cümlelerin sonuna hangi nokta- lama işaretleri gelmelidir? Soru: A. ( .) ( ?) ( ?) B. ( ?) ( ?) ( .) Cevap: Üç tane balık yakaladım. C. ( .) ( ?) ( .) Soru: Cevap: Teneffüste tost yedim. 2. Ali okuldan ne zaman geldi ( ) Soru: Çetin kalemini kime verdi ( ) Cevap: Tuzlu olduğu için yemedim. Emrah topu nereden almış ( ) Soru: Cümlelerin sonuna hangi nokta- lama işaretleri gelmelidir? Cevap: Yarışmada ikinci oldum. A. ( ?) ( ?) ( .) B. ( ?) ( ?) ( ?) Soru: C. ( .) ( ?) ( ?) Cevap: Cana yakın bir çocuktur. Soru: 3. Niçin okula gitmediğini anladım ( ) Bir hafta kaç gündür ( ) Cevap: Ali’nin evi şurada. Camı kimin kırdığını bilmiyorum( ) Cümlelerin sonuna hangi nokta- Soru: lama işaretleri gelmelidir? Cevap: Ezgi’yle ders çalıştım. A. ( ?) ( ?) ( .) B. ( ?) ( ?) ( ?) Soru: C. ( .) ( ?) ( .) Cevap: Elmanın kilosu 5 lira. 136
Değerlendirme - 10 (Yazım Kuralları) 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisin- 4. Aşağıdaki cümlelerin han- de yazım hatası yapılmamıştır? gisinde kesme işareti doğru kullanılmamıştır? A. Babası Zekiyi pazara götürdü. B. Zeki Pazarda çok eğlendi. A. Samsu’na gezi düzenlenecek. C. Akşama doğru eve döndüler. B. Babam İstanbul’a gidecek. C. Tatilde Erzurum’a gideceğim. 2. Aşağıdaki cümlelerin hangi- 5. : Çanta sinde yazım hatası yapılmıştır? : Türkiye : Kestane A. Babam yolculuktan döndü. : Karadeniz B. teyzemi ziyarete gittik. Kelimelerine ek getirildiğinde C. Sinem herkese günaydın hangileri kesme işareti ile ay- dedi. rılır? A. - B. - C. - 3. Aşağıdaki cümlelerin hangi- 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisin- sinde özel isimlerin yazımında de yazım yanlışı yapılmıştır? yanlışlık yapılmıştır? A. En çok Keloğlan masallarını A. Yarın Erkan’ın doğum günü. severim. B. Yolda yeliz’e rastladım. B. Yalan söylediği için Pinok- C. Öğretmenim Efe’yi yara- yo’nun burnu uzamış. mazlık yapmaması konu- C. Karpuzun memleketi ada- sunda uyardı. na’dır. 137
7. Aşağıdaki tarihlerin hangisi- 10. Serkan’ın babası Kurtuluş nin yazımı doğrudur? 1 2 ilkokulunda öğretmenlik A. 29 ekim 1920 3 B. 23 nisan 1923 yapıyor. C. 19 Mayıs 1919 Cümlesinde hangi kelimenin yazımında yanlışlık yapılmıştır? A. 1 B. 2 C. 3 8. Demet Sokak, kiraz mahal- lesi, Atakum/Samsun 11. emrah’ın doğum yeri gazian- tep’tir. Yukarıdaki adresin hangi Cümlesinde kaç yazım yanlışı bölümünde yazım yanlışlığı yapılmıştır? vardır? A. 1 B. 2 C. 3 A. sokak B. mahalle 12. Aşağıdaki cümlelerin hangisin- C. şehir de yazım yanlışlığı yapılmıştır? 9. Aşağıdaki bayram isimlerinin A. Ufuk okuldan geldi mi? hangisinin yazımında yanlışlık B. Şenay ödevini yaptı mı? yapılmamıştır? C. Elif, Aylin’i gördünmü? A. Cumhuriyet Bayramı’nı 13. Aşağıdaki cümlelerin hangisi- coşkuyla kutladık. nin yazımında yanlışlık yoktur? B. Zafer bayramı’nın yıldö- nümü kutlandı. A. Bizimle gelir misin köye. C. Ramazan Bayramın’da bü- B. Mektup yazarmısın annene. yükleri ziyaret edeceğim. C. Resmini boyarmısın güzelce. 138
Okuma - Anlama - Masal ASLAN İLE FARE Herkes herkese yardım etmeli Ben büyük, o küçük dememeli. İki masalım var bunun üstüne, Başka da bulurum isteyene. Aslan toprakla oynuyormuş bir gün Birde bakmış pençesinde bir fare Aslan, yufka yürekliymiş o gün Kıymamış canına, bırakmış yere. Boşa gitmemiş bu iyiliği Kimin aklına gelir, Farenin aslana iyilik edeceği? Günün birinde aslan Biraz çıkayım derken ormandan, Düşmüş bir tuzağa Yakalanmış ağlara. Kükremiş durmuş boşuna: Bereket versin ki fare yetişmiş imdada Bu iş kükremekle değil, Kemirmekle olur, demiş. Başlamış incecik dişleriyle işlemeye Gelmiş ipin hakkından kıtır kıtır. Bir ilmik kopunca ağdan hayır mı kalır? Sabır, biraz da zaman Güçten, öfkeden daha yaman. La FONTAINE 139
MİNİ TEST - 7 1. Aslan o gün ne yapıyormuş? 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep - sonuç ilişkisi vardır? A. Y avrularıyla oynuyormuş. A. K itabını unutunca eve geri B. Evine yiyecek taşıyormuş. döndü. C. T oprakla oynuyormuş. B. Çocukluk yıllarım çok güzel 2. Aslan, farenin canına niçin kıy- yıllardı. mamış? C. Arkadaşlarımla sınıf futbol A. Çünkü o gün karnı tokmuş. takımı kurduk. B. Çünkü fareye acımış. C. Çünkü aslan, fare yemez. 3. Ormandan uzaklaşan aslanın 7. tavuk - yumurta başına ne gelmiş? A. A vcıların açtığı çukura düş- Yukarıdaki kelimeler arasında- müş. ki anlam ilişkisi hangi kelimeler arasında yoktur? B. Avcıların kurduğu ağlara ya- A. i nek - süt B. arı - bal kalanmış. C. kuzu - civciv C. A vcılar tarafından avlanmış. 4. Fare, aslana nasıl yardım etmiş? A. A ğları kemirerek aslanı kur- tarmış. 8. Aşağıdaki kelimelerden hangisi B. Ormana giderek yardım ça- özel isim değildir? ğırmış. A. Ankara B. Vatan C. Türkiye C. A rkadaşlarını toplayarak as- lanı kurtarmış. 5. Masaldan çıkaracağımız sonuç 9. Az önce dışarı çıktı. hangisidir? Yukarıdaki cevap hangi soruya A. Y apılan iyilikler bir gün mut- laka karşılığını bulur. verilmiştir? B. Bize iyilik yapmayana iyilik A. E ve ne zaman geldi? yapmamalıyız. B. Dışarıda ne yapıyorsun? C. Dışarıya ne zaman çıktı? C. T uzak kurarak hayvanları ya- kalamak yanlıştır. 140
Hayvan İsimleri A. Aşağıdaki açıklamayı okuyalım. Aşağıdaki hayvanlara açıklamaya uygun şekilde isimler verelim. Hayvanlara, insanlar tarafından verilen isimler özel isimdir. Bu isimlere de büyük harfle başlanır. Çilli Karakaçan Boncuk Mırnav Sarıkız Karabaş 141
B. Aşağıdaki cümlelerin yazımında yazım kurallarına ve noktalama işa- retlerine uyulmamıştır. Cümleleri yazım kurallarına ve noktalama işaretlerine uyarak alt satıra yazalım. a. teyzemin kedisi minnoş çok sevimlidir b. çoban köpeği çomar kuzuları kolluyor c. ineğimiz benekli 18 nisan 2018 de doğdu d. komşumuzun atı süslü zafer bayramı törenine katıldı e. papağanın geveze herkese laf yetiştiriyor f. tekir ile pamuk bahçede oynuyorlar g. sarıkızın dün saat 12:20 de yavrusu oldu h. mavikanat her gün penceremde cik cik öter NOT: Uyguladığınız yazım kurallarını kontrol ediniz. Varsa hatanız düzeltiniz. 142
Değerlendirme - 11 YALANCI ÇOBAN 1. Küçük çoban niçin böyle bir Küçük çoban köyün kırlarında şaka yapmış? hayvanlarını otlatıyormuş. Canı sıkılmış. Köylülere bir şaka yap- A. Köylülere kızdığı için maya karar vermiş. B. Eğlenmek için C. Sinirlendiği için Bağırmaya başlamış: - İmdaat! Yetişin!.. Kurtlar ko- 2. Küçük çoban aynı şakayı kaç yunlara saldırdı. Çobanın bağır- malarını duyan köylüler koşarak defa yapmış? gelmişler. Fakat ortada kurt A. 1 B. 2 C. 3 falan yokmuş. Çobana kızarak köye geri dönmüşler. 3. Çobanın bağırmalarını duyan Küçük çoban aynı şakayı birkaç köylüler niçin koşarak olay ye- gün sonra tekrar yapmış. Köylü- rine gitmişler? ler koşarak gelmişler. Yine kan- A. Kurtlardan korktukları için. dırıldıklarını anlamışlar. B. Kurda yardım etmek için. C. Koyunları kurtarmak için. Çobana iyice sinirlenmişler. Söylene söylene köylerine geri dönmüşler. Bir hafta sonra gerçekten 4. Kurtlar gerçekten sürüye sal- kurtlar sürüye saldırmışlar. Kü- çük çoban gücü yettiğince bağır- dırdıkları zaman köylüler niçin maya başlamış. yardıma gitmemişler? - İmdaat!.. Yetişin!.. Kurtlar koyunlara saldırıyor. A. Çobanın yine yalan söyledi- ğini düşünmüşler. Köylüler çobanın sesini duy- muşlar. B. Gerçek olduğunu anlamış- lar ama korkmuşlar. Fakat çobana yardım etmeye C. Çobana bir ders vermek gitmemişler. için gitmemişler. 143
5. Metinden çıkarılacak sonuç 8. sakin - sinirli aşağıdakilerden hangisidir? A. İnsanlar yalan söylese de Yukarıdaki kelimeler arasındaki biz onların doğru söyledik- anlam ilişkisi hangi kelimeler lerini düşünmeliyiz. arasında vardır? B. İnsanlar canı sıkıldığında ken- A. misafir - konuk dilerine eğlence oluşturmak B. öğrenci - talebe için bazen yalan söyleyebi- lirler. C. pahalı - ucuz C. Yalan söylemeyi alışkan- lık haline getirenlerin doğru sözleri de insanlar tarafın- 9. Öğretmenimiz Ömer’in masum dan yalanmış gibi düşünülür. olduğunu söyledi. Renkli yazılmış kelimenin eş anlamlısı aşağıdakilerden han- 6. . raket . mavi gisidir? . geçit Yukarıdaki kelimeler sözlükteki A. suçsuz B. akıllı sıralarına göre sıralandıkların- da hangisi ilk sırada yer alır? C. özenli A. B. C. 7. “Tepenin epeyce aşağısına ça- 10. öğrenci - talebe dır kurduk.” Yukarıdaki kelimeler arasındaki anlam ilişkisi hangi kelimeler Renkli yazılmış kelimenin yeri- arasında vardır? ne hangisi yazılırsa cümlenin A. hediye - armağan anlamı değişmez? A. yakınına B. oldukça B. çalışkan - tembel C. aydınlık - karanlık C. yamacına 144
Tekil - Çoğul A. Aşağıdaki açıklamayı okuyalım. Cümlelerdeki çoğul isimleri bularak noktalı yerlere yazalım. Bir tek varlığı Birden fazla varlığı bildiren kelimeler bildiren kelimeler tekil kelimelerdir. çoğul kelimelerdir. zebra zebralar a. Bahçeye çıkınca tavukları gördüm. ....t.a..v..u..k.l.a...r.... b. Mahalledeki evler aynı renge boyandı. .................... .................... c. Bahçıvan çiçekleri ve fidanı suladı. .................... .................... d. Silgisini ve kalemlerini çantasına koydu. .................... .................... e. Hasan kümesteki yumurtaları aldı. .................... .................... f. Onur’un attığı goller çok güzeldi. 145 g. Hüseyin soruları doğru cevapladı. h. Leylekler sonbahar gelince göç etti. ı. Zil çalınca çocuklar sınıfa çıktı.
B. Kelimeleri okuyalım. Kelime tekilse “tekil”, çoğulsa “çoğul” yazalım. çantayı sırada ayvalar ördekler eriği insanlar balıkları kedilerin C. Aşağıda tekil olarak verilen kelimeleri çoğul olarak yazalım. çay ada köy pil boya keçi üzüm sayı 146
Değerlendirme - 12 HAYVANLARIN SAVAŞI 1. Aslan, hayvanları niçin bir Aslan, ormanda yaşayan hay- araya toplamış? vanları bir araya toplamış. A. Ormanda yangın çıktığı için. - Ey sevgili halkım! - Bir haber aldım. diye seslenmiş. B. Hayvanlar arasındaki so- runları görüşmek için. - Karşı dağın hayvanları or- manlarımıza göz dikmişler. Bi- C. Aldığı haberi onlara iletmek zimle savaşmaya geliyorlarmış. için. Herkes ordudaki yerini alsın. 2. Aslanı ve diğer hayvanları te- Hayvanlar telaş içinde sıraya laşlandıran haber neymiş? geçmişler. A. Hayvanlar arasında hızla Aslan konuşmasına devam etmiş: yayılan salgın hastalık. - Savaşta başarılı olmak istiyor- B. Avcıların ormana girmesi. sanız önce korkunuzu yenme- C. Karşı dağdaki hayvanların lisiniz. Şimdi görevlerinizi dağıtı- ormanlarına göz dikmesi. yorum. Dikkat! Hayvanlar dikkatli bir şekilde dinlemeye koyulmuşlar. 3. Aslana göre savaşta başarılı Aslan: olmanın birinci şartı aşağı- - Fil yük taşıyacak, ayı saldırıya dakilerden hangisidir? hazır olacak, karga haber geti- A. Herkes görevini yerine ge- recek ( 1 ) eşek davul çalarak tirmeli. düşmanın kulaklarını sağır ede- cek, maymun düşmanı oyala- B. Korkularını yenmeleri. yacak, tavşan ise gizlice düşman C. Aslanı dikkatli dinlemeleri. ordusuna yaklaşıp öğrendiği 4. Haber getirme görevi hangi bilgileri bana bildirecek. hayvana verilmiş? Aslanın yaptığı iş bölümü tilkinin hoşuna gitmemiş. Burun A. fil B. karga C. maymun kıvırarak: 5. Eşeğin görevi aşağıdakilerden - Sen buna ordu mu diyorsun ( 2 ) hangisidir? \"İlk 8 soruyu metne göre ce- A. Yük taşımak. B. Davul çalmak. vaplandıralım.” C. Saldırıya hazır olmak. 147
6. Tilki, aslanın yaptığı iş bölü- 11. Aşağıdaki kelimelerden hangisi müne niçin burun kıvırmış? hecelerine yanlış ayrılmıştır? A. Aslanı sevdiği için. A. ge-ze-gen B. ge-ve-ze B. Savaşmak istemediği için. C. gez-in-ti C. Kendisine görev verilmediği için. 12. Aşağıdakilerden hangisi soru cümlesidir? 7. Metindeki (1) numaralı yere A. C amı kimin kırdığını bilmiyorum hangi noktalama işareti gel- B. Ne yaptıysa annesini ikna melidir? edemedi A. nokta ( . ) B. virgül ( , ) C. Ayşe hırkanı nerede unuttun C. soru işareti ( ? ) 13. Aşağıdaki cümlelerden hangisi özel isimdir? 8. Metinde (2) numaralı yere A. Perihan hangi noktalama işareti gel- B. Domates melidir? C. Zürafa A. ( . ) B. ( ! ) C. ( ? ) 14. “Hasan yarışmada .......... olmuş? Yukarıdaki cümlede noktalı yere aşağıdakilerden hangisi 9. yoksul gelmelidir? Yukarıdaki kelimenin eş an- A. birinci B. kaçıncı lamlısı hangisidir? C. sonuncu A. fakir B. zengin C. gariban 15. “Tamamlanmış cümlelerin sonuna nokta konur.” 10. Aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde yanlış noktalama işareti Aşağıdakilerden hangisinin so- kullanılmıştır? nuna nokta konulmalıdır? A. Bülent iyi bir çocuktur. A. Hakan bugün okula B. Teyzemle beraber çarşıya B. Pazardan neler aldınız! gideceğim C. Yarın nereye gideceksiniz? C. Babası Ebru’yu yanına 148
Okuma - Anlama - Şiir A. Aşağıdaki şiiri 3 defa okuyalım. Arka sayfadaki etkinlikleri yapalım. YUVA Sordum bir gün arıya: Yok mu senin bir yuvan? Vızıldayıp gösterdi, Bana koca bir kovan. Dönüp sordum serçeye: Ya senin ki nerede? Cik cik, dedi. Benim ki Dal üstünde, tepede. Annem bana o akşam, Öğütler veriyordu. Güzel güzel dinledim, Bana şöyle diyordu. Senin yuvan ikidir Biri okul, biri ev. Kıymetini iyi bil, Sev onları, çok çok sev. İ. Hakkı SUNAT 149
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161