2_SINIF_TURKCE_1_KITAP_2022_2023

B. Aşağıdaki soruları şiire göre cevaplandıralım. Uzun cevaplar yazalım. 1. Çocuk, arıya ne sordu? 2. Arı vızıldayarak çocuğa nereyi gösterdi? 3. Serçenin yuvası nerededir? C. Aşağıdaki kelimelerin sözlük anlamlarını yazalım. 1. Yuva: 2. Serçe: 3. Öğüt: 4. Kıymet: 5. Tepe: D. Aşağıdaki kutulara şiirde geçen varlıkların isimlerini yazalım. Boş kalan kutulara kendimiz varlık isimleri yazalım. Varlık nedir? Dünya’da var olan canlı ve cansız her şeye varlık denir. .......t.e..p..e........ .................... .................... .................... .................... .................... .................... .................... .................... 150

Cümle Tamamlama A. Aşağıdaki cümleleri uygun kelimelerle tamamlayalım. geziyor yüzüyor uçuyor a. Anne ördek gölde yavrularıyla ........................ zıplıyor yakalıyor topluyor b. Dedesi ile Selçuk bahçede meyve ........................ kuracağız olacağız kuruluyor c. Arkadaşlarımla sınıf futbol takımı ........................ zannettim düşündüm fark ettim d. Eve gelince hırkamın olmadığını ........................ affettim küstüm affetmedim e. Özür dilediği için Berna’yı ........................ edemedi etti edecek f. Ne yaptıysa babasını ikna ........................ sürüyorum biniyorum geliyorum g. Sabah 08:00’de servise ........................ 151

B. Aşağıdaki cümlelerde noktalı yere yazılmayacak kelimenin kutusunu özenle boyayalım sevimli neşeli desenli a. Süleyman ....................... bir çocuktur. düşüncesi gücü hâli b. Caner’in çalışacak ....................... yoktu. nedenini hakkını sebebini c. Hacer tartışmanın ....................... Ebru’ya anlattı. kelebek koyun keçi d. Köylünün birinin ....................... sürüsü varmış. baktığı çalıştığı hazırlandığı e. Belkıs sınava iyi ....................... için başarılı oldu. gelecek gidilecek gidecek f. Hafta sonu tiyatroya ....................... misin? çalışmaya oturmaya yürümeye g. Yorulmuştuk fakat ....................... devam ettik. 152

Okuma - Anlama - Masal TAVŞANIN KUYRUĞU Bundan yıllar önce tavşanların da tilkiler gibi çok uzun kuyrukları varmış. Ancak bir tav- şanın yaptığı kurnazlık sebebiyle kaybetmiş- ler uzun kuyruklarını. Nasıl mı? okuyalım o zaman... O yıllarda bir tavşan, karadan çok uzak bir adada yaşarmış. Ancak bu adada hiç mutlu değil- miş. Adadan ayrılıp karaya çıkmak istiyormuş. Fakat karaya çıkmak için bir yol bulamıyormuş. Çünkü kara çok uzakmış. Ayrıca tavşan yüzme bilmiyor- muş. Hem de adanın etrafında çok sayıda timsah dolaşır dururmuş. Günlerden bir gün tavşanın aklına bir oyun gelmiş. Deniz kenarına gidip timsahlara: - Bu dünyada siz mi çoksunuz yoksa biz mi; diye sormuş. Timsahlar hiç düşünmeden: - Tabi ki bizim sayımız sizinkinden fazladır, demişler. - Çok yanıldınız demiş tavşan. Bizim sayımız sizinkinden fazla. - Hayır, demiş timsahlar. Bizim sayımız daha fazla. - İsterseniz sayışabiliriz, demiş tavşan. Siz bütün timsahlara haber verin. Buradan karaya doğru yan yana dizilsinler. Ben de sizi tek tek sayayım. Sonra siz de karaya çıkıp tavşanları sayarsınız. - Neden olmasın ki, demiş timsahlar. Orada bulunmayan arkadaşlarına da haber yollamışlar. Hep birlikte karaya doğru tek tek dizilmişler. Tavşan birinden diğerine atlayarak timsahları saymaya başlamış. Bir, iki, üç, dört, beş... Karaya doğru timsahları sayarak ilerlemeye başlamış. Son sıradaki timsahın üstüne gelince: - Aklı az timsahlar, demiş sevinerek. Ben amacıma ulaştım, karaya vardım. Adadaki tavşanları bensiz sayarsınız. Ancak tavşan biraz erken sevinmiş. Çünkü bu sözleri son sıradaki timsah duyar duymaz tavşanı kuyruğundan yakalayıvermiş. Tavşan, timsahlara yem olmaktan kurtulmuş kurtulmasına ancak kuyruğunu yitirmiş. İşte o gün bugündür tavşanların kuyrukları kısadır. 153

A. Aşağıdaki soruları masala göre cevaplandıralım. 1. Tavşanın kuyrukları kimler gibi uzunmuş? 2. Kurnaz tavşan nerede yaşıyormuş? 3. Tavşan adadan niçin ayrılamıyormuş? 4. Tavşan niçin timsahları yan yana dizmiş? B. Aşağıdaki ifadeler doğruysa “D”, yanlışsa “Y” kutusunu boyayalım. a. Tavşan yaşadığı adada mutluymuş. DY b. Adanın etrafında çok sayıda timsah varmış. DY c. Tavşan, timsahlarla çok iyi anlaşıyormuş. DY d. Tavşan, kurnazlığının sonunda kuyruğunu kaybetmiş. DY e. Tavşanın söylediklerini ilk sıradaki timsah duymuş. DY C. Aşağıdaki tablolara 3’er tane hayvan yazalım. a. Kuyruklu Hayvanlar 1............. 2............. 3............. b. Kanatlı Hayvanlar 1............. 2............. 3............. c. Yüzen Hayvanlar 1............. 2............. 3............. 154

Okuma - Anlama - Fıkra PARAYI VEREN DÜDÜĞÜ ÇALAR Güzel bir gündü: İçlerinden bir çocuk Her ağızdan aynı ses: Hoca pazara gidiyordu. Düdük parası verdi. – Geldi mi beklediğim? Gözlerinin içiyle Her biri alkışlarla Hocam ben söylemiştim Herkese gülüyordu. Hoca’ya yol gösterdi. Hani benim düdüğüm? Zaten eksik olmazdı Birdirbir oynadılar Hoca çıkardı bir düdük Ve sustu kalabalık. Yüzünden hiç gülücük. Kimi körebeyi seçti. Bir şey anlamadılar Baktılar alık alık. O an yolunu kesti Akşam vakti yaklaştı Çocuklar küçük küçük. Saatler çabuk geçti. Her biri ayrı ayrı Gün batarken uzaktan Sonra onu birine Hocam, bize düdük al! Tebessümler içinde Fark ettiler Hoca’yı. Verip, dedi: Çocuklar, Ne güzeldi bu hayal. Zıplaya oynaya Bu dünyada düdüğü Sardılar çevresini Parayı veren çalar… 155

A. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplandıralım. Uzun cevaplar yazalım. 1. Nasrettin Hoca nereye gidiyordu? 2. Çocuklar, Hoca’dan ne istediler? 3. Çocuklardan biri ne yaptı? 4. Çocuklar hangi oyunları oynadılar? 5. Hoca, diğer çocuklara niçin düdük almadı? 6. Hoca, düdüğü çocuğa verdikten sonra ne dedi? B. Aşağıda verilen kelimelerin anlamlarını sözlükten bularak yazalım. Kelimeleri cümle içinde kullanalım. düdük : cümlem : tebessüm : cümlem : körebe : cümlem : 156

Değerlendirme - 13 YARDIMLAŞMA HİKAYESİ 2. Yarışmaya kaç yarışmacı katılmış? Birkaç yıl önce, Avustralya’da düzenlenen özel bir olimpiyatlar- A. sekiz B. dokuz C. yüz da, fiziksel ve zihinsel engelli olan 3. Yarış başlayınca nasıl bir talih- dokuz yarışmacı, 100 metre koşusu sizlik yaşandı? için başlama çizgisinde toplandılar. Başlama işareti verilince, hepsi A. Y arışmacılar aynı anda çıkış yaptılar. birlikte başladılar, belki bir hamlede başlamadılar, fakat yarışı bitirmek B. Yarışmacılardan biri den- ve kazanmak için istekliydiler. Yarışa gesini kaybedip yere düştü. başlar başlamaz içlerinden bir genç C. Y arışmacılardan biri diğerine tökezleyip yere düştü ve ağlama- çelme taktı. ya başladı. Diğer sekiz yarışmacı o gencin ağlamasını duydular. Hepsi 4. Gencin ağlamasını duyan diğer yarışmacılar ne yaptılar? birden yavaşladı ve dönüp geriye A. Yavaşladılar, sonra yarışa de- baktılar. Sonra hepsi yönlerini de- vam ettiler. ğiştirdiler ve gencin yanına geldiler. B. Çocuklar gibi ne ağlıyorsun, İçlerinden down sendromlu bir kız diye tepki gösterdiler. eğilip genci öptü: C. Hepsi birden geri döndüler. - Bu onun kendisini daha iyi 5. Metinden çıkaracağımız sonuç hissetmesini sağlar, dedi. kol kola aşağıdakilerden hangisidir? Sonra dokuzu birden girdiler ve bitiş çizgisine doğru hep A. B aşarmak için çok çalışmalıyız. birlikte yürüdüler. B. H ayatta kazanmaktan daha Stadyumdaki herkes ayağa kalkıp önemli şeyler vardır. dakikalarca onları alkışladı. Orada C. B aşkaları için kendimizi tehli- bulunan insanlar hala bu öyküyü keye atmamalıyız. anlatıyorlar. 6. “Serkan ödevini ..................... .” 1. Yukarıdaki Yukarıdaki cümle hangisi ile ta- olay nerede yaşanmış? A. Ülke yarışmasında mamlanırsa “ödevini henüz yap- B. Olimpiyatlarda madığı” anlamı çıkar? C. Dünya şampiyonasında A. yapmış B. yapıyor C. yapacak 157

7. Aşağıdaki cümlelerden hangisi- 12. - jandarma nin sonuna soru işareti konul- - genc malıdır? - sıpor A. Eyvah, yağmur başladı ( ) B. Yarın mı pikniğe gideceğiz ( ) - yurt C. Eski mi eski bir paltosu vardı ( ) Hangi kelimelerin yazımında yanlışlık yapılmıştır? 8. Kardeşini yanına çağırıp onu uyardı. A. , B. , C. , Altı çizili kelime1lerden2 ha3ngi- si cümleden çıkarılırsa cümlenin anlamı değişmez? 13. mutlu - üzgün A. 1 B. 2 C. 3 Yukarıdaki kelimeler arasındaki anlam ilişkisi hangi kelimeler ara- 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sında vardır? sebep sonuç ilişkisi vardır? A. okul-mektep B. yıl - sene A. Ayağı takılıp düşünce dizi ka- nadı. C. borçlu-alacaklı B. Sinan yüzme bilmiyormuş. C. Erkan dolaptaki çileklerin hep- sini yiyip bitirmiş. 14. müsaade 10. Cem, yatmadan ................... Yukarıdaki kelimenin eş anlamlısı mutlaka dişlerini fırçalardı. hangisidir? A. uyarı B. ödül C. izin Yukarıdaki cümlenin anlamlı ola- bilmesi için noktalı yere hangisi 15. 1- daha 2- kitabı gelmelidir? 3- okumuştum 4- bu A. sonra B. veya C. önce 5- önce 11. Elma armut gibi kabuklu mey- Yukarıdaki kelimelerle kurallı ve veleri yıkamadan yememeliyiz. anlamlı bir cümle oluşturuldu- ğunda sıralama nasıl olur? Yukarıdaki cümlede hangi kelime- A. 2 - 4 - 1 - 3 - 5 den sonra virgül konulmalıdır? B. 4 - 2 - 1 - 5 - 3 A. elma B. armut C. kabuklu C. 1 - 5 - 2 - 4 - 3 158

MİNİ TESTLER CEVAP ANAHTARI MİNİ TEST - 1 1 - A 2 - C 3 - B 4 - B 5 - A 6 - B 7 - C 8 - A 9 - C 10 - C MİNİ TEST - 2 1 - B 2 - C 3 - C 4 - A 5 - B 6 - A 7 - A 8 - C MİNİ TEST - 3 1 - B 2 - C 3 - B 4 - C 5 - C 6 - B 7 - A 8 - C MİNİ TEST - 4 1 - B 2 - C 3 - C 4 - A 5 - C 6 - B 7 - B 8 - A MİNİ TEST - 5 1 - C 2 - B 3 - B 4 - C 5 - C 6 - B 7 - B 8 - C MİNİ TEST - 6 1 - B 2 - A 3 - C 4 - A 5 - C 6 - B 7 - C 8 - B 9 - A MİNİ TEST - 7 1 - C 2 - B 3 - B 4 - A 5 - A 6 - A 7 - C 8 - B 9 - C 159

DEĞERLENDİRME CEVAP ANAHTARI Değerlendirme 1 1-C 2-B 3-C 4-A 5-A 6-B 7-C 8-B 9 - B 10 - C 11 - A 12 - C Değerlendirme 2 1-C 2-B 3-A 4-B 5-C 6-A 7-B 8-B 9 - C 10 - B 11 - A 12 - C Değerlendirme 3 1-C 2-B 3-B 4-C 5-B 6-B 7-C 8-A 9-B 10 - C 11 - B 12 - B 13 - C 14 - A 15 - C Değerlendirme 4 1-C 2-A 3-A 4-B 5-A 6-B 7-C 8-C 9 - A 10 - B 11 - B 12 - B 13 - C Değerlendirme 5 1-B 2-C 3-B 4-B 5-A 6-C 7-C 8-A 9-C 10 - B 11 - A 12 - C 13 - B Değerlendirme 6 1-A 2-C 3-B 4-A 5-B 6-A 7-B 8-A 9-B 10 - A 11 - B 12 - B 13 - C Değerlendirme 7 1-B 2-B 3-C 4-A 5-B 6-C 7-C 8-A 9-B 10 - B 11 - C 12 - B 13 - B Değerlendirme 8 1-B 2-C 3-A 4-B 5-B 6-A 7-C 8-A 9-C 10 - B 11 - C 12 - A 13 - C 14 - A Değerlendirme 9 1-A 2-C 3-C 4-B 5-C 6-C 7-A 8-C 9 - B 10 - A 11 - B Değerlendirme 10 1-C 2-B 3-B 4-A 5-B 6-C 7-C 8-B 9 - A 10 - C 11 - B 12 - C 13 - C Değerlendirme 11 1 - B 2 - B 3 - C 4 - A 5 - C 6 - A 7 - B 8 - C 9 - A 10 - A Değerlendirme 12 1-C 2-C 3-B 4-B 5-B 6-C 7-B 8-C 9 - A 10 - B 11 - C 12 - C 13 - A 14 - B 15 - B Değerlendirme 13 1-B 2-B 3-B 4-C 5-B 6-C 7-B 8-B 9 - A 10 - C 11 - A 12 - C 13 - C 14 - C 15 - B 160