Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore เอกสารประกอบการอบรม การสร้างสมรรถนะแห่งนวัตกร

เอกสารประกอบการอบรม การสร้างสมรรถนะแห่งนวัตกร

Published by nuket-sk, 2021-11-05 14:13:17

Description: เอกสารประกอบการอบรม การสร้างสมรรถนะแห่งนวัตกร

Search

Read the Text Version

5 นาที

SCAMPER A = Adapt (การปรับเปลย่ี นให้ดขี ึน้ )

A = Adapt (การปรบั เปลย่ี นใหก้ า้ วหนา้ /ดขี ้นึ )  เช่นการปรับเปลี่ยน แนวคิดของโรงพยาบาล (ท่ีดูน่ากลวั ) ใหม้ ีการบริการ/ความสวยงามเหมือนโรงแรม ซ่ึงเป็นคอนเซ็ปตข์ อง Hospitel (Hospital + Hotel)  คาถามทใี่ ช้ถามคือ  เราจะเปล่ียนส่วนใดของผลิตภณั ฑไ์ ดบ้ า้ ง?  เปล่ียนไปเพื่ออะไร?  ถา้ เปล่ียนแลว้ บุคลิกของผลิตภณั ฑจ์ ะเปลี่ยนไหม?  มีอะไรที่เหมือนกบั มนั ไหม (ในบริบทท่ีแตกต่าง)  อะไรที่เราสามารถที่จะคดั ลอก หยบิ ยมื หรือขโมยมาใชไ้ ด้  อะไรท่ีเราสามารถสร้างเลียนแบบได้

SCAMPER

SCAMPER

SCAMPER

SCAMPER

SCAMPER

SCAMPER

SCAMPER

SCAMPER

5 นาที

SCAMPER M = Magnify, Minify (การขยาย, ย่อ)

M = Magnify/Minify  M = อาจหมายถงึ Magnify/Minify (เปลี่ยนแปลงรูปแบบคุณสมบตั ิ/การขยายใหใ้ หญ่ข้ึน คุณภาพดีข้ึน/การทาใหเ้ ลก็ ลง/เบาลง/ชา้ ลง ความถ่ีลดลง)  เช่น การคิดคน้ จอ LCD แบบพเิ ศษท่ีเลก็ ลง/เบาลงเป็นท้งั จอ TV, จอComputer, จอวงจรปิ ด ฯลฯ  คาถามทใี่ ช้ถามคือ  จะเกิดอะไรข้ึน ถา้ เราดดั แปลงกระบวนการบางอยา่ ง?  จะเกิดอะไรข้ึน ถา้ เราเพ่มิ ส่วนประกอบใหม้ ากข้ึน/ใหญ่ข้ึน?  จะเกิดอะไรข้ึน ถา้ เราทาใหม้ นั สูงข้ึน/ใหญ่ข้ึน/แขง็ แรงข้ึน?

SCAMPER

SCAMPER

SCAMPER

SCAMPER

5 นาที

SCAMPER = Put to other purposes (นาไปใช้เพ่ือวตั ถุประสงค์อ่ืน)

P = Put to other purposes/uses (การนาไปใชเ้ พ่อื ประโยชน์หรือวตั ถปุ ระสงคอ์ ่ืน)  คิดวา่ เราจะใชผ้ ลิตภณั ฑ/์ กระบวนการที่เรามีอยไู่ ปใชป้ ระโยชนอ์ ยา่ งอ่ืนอยา่ งไร หรือนากลบั มาใช้ (reuse) ไดอ้ ยา่ งไร หรือจะนา ผลิตภณั ฑข์ องเราไปขายในตลาดอ่ืนไดอ้ ยา่ งไร เช่น การนามูลสัตวม์ าทาก๊าซชีวภาพ การนาวชั พชื มาถกั ทอเป็นกระเป๋ า/เคร่ืองใช้ สาหรับตลาดระดบั สูง  คาถามทใ่ี ช้ถามคือ ? มีตลาดอื่นไหมที่สามารถใชผ้ ลิตภณั ฑน์ ้ี  เราอาจใชผ้ ลิตภณั ฑน์ ้ีกบั ใคร หรือคนที่อื่นไดอ้ ีกไหม ?  เดก็ /คนชราใชไ้ ดไ้ หม?

SCAMPER

SCAMPER

SCAMPER P= Put to other purposes (นาไปใช้เพ่ือวตั ถุประสงค์อ่ืน)

SCAMPER P= Put to other purposes (นาไปใช้เพ่ือวตั ถุประสงค์อ่ืน)

SCAMPER P= Put to other purposes (นาไปใช้เพ่ือวตั ถุประสงค์อ่ืน)

5 นาที

SCAMPER = Eliminate (การตดั ทิ้ง / การขจดั ออก)

E = Eliminate (การตดั ท้งิ /การขจดั ออก) อะไรจะเกิดข้ึน ถา้ เราตดั บางส่วนของผลิตภณั ฑ/์ กระบวนการ/ ออกไป หรืออาจจะตดั ส่วนน้นั ท้งั หมดทิ้ง ถา้ เราเปรียบเทียบดู ผลิตภณั ฑข์ องใชใ้ นบา้ น เช่น เตียงนอน/รถยนตใ์ นอดีตและปัจจุบนั เราจะเห็นการตดั ทิ้งหลายส่วนออกไป ทาใหด้ ูง่าย ๆ สวยงาม ไม่ เทอะทะ คาถามทใี่ ช้ถามคือ จะเกิดอะไรข้ึน ถา้ เราตดั บางส่วนออก มีวธิ ีอ่ืนท่ีจะทาใหเ้ ราสมั ฤทธ์ิผลไดโ้ ดยไม่ใชว้ ธิ ีการที่เราเคยทา ไหม?

SCAMPER

SCAMPER



SCAMPER

5 นาที

SCAMPER = Rearrange/Reverse (จดั ระบบใหม่/เปลี่ยนทิศทางใหม่)

R = Rearrange/Reverse (จดั ระบบใหม่/เปลี่ยนทิศทางใหม่)  ลองคิดดูวา่ เราจะทาอยา่ งไร ถา้ บางส่วนของผลิตภณั ฑ/์ กระบวนการ/ทางานกลบั ทาง หรือแตกต่างจากระบบเดิม หรือจะทาอยา่ งไร ถา้ เราตอ้ งเปล่ียนระบบ/วธิ ีการทางานใหม่ เช่น การใชน้ กั เรียนสอนนกั เรียน การใชต้ ูเ้ ยน็ ฟอกอากาศ เป็นตน้  คาถามทใ่ี ช้ถามเสมอคือ  จะเกิดอะไร ถา้ เรากลบั ทิศทางการทางาน/หรือลาดบั การทางานใหม่?  เราจะทาใหเ้ กิดผลในทางตรงกนั ขา้ มไดอ้ ยา่ งไร?  เราสลบั เปลี่ยนชิ้นส่วนไดไ้ หม?

SCAMPER

SCAMPER

5 นาที

กิจกรรม COVID19

5 นาที

SCAMPER: The Process 1) นาเร่ืองท่ีทา้ ทายหรือหวั ขอ้ เรื่องท่ีตอ้ งการคิดออกมาแสดง 2) ถามคาถามแบบ SCAMPER ไล่เรียงไปทีละตวั เพื่อใหเ้ กิด แนวความคิดใหม่ ๆ ข้ึนมา 3) บนั ทึกคาตอบท่ีไดเ้ อาไว้

243 Force Connection & FILA Mapping



245

วธิ ีแกป้ ญั หาในกรณีท่ี Idea หวั ขอ้ กระจดั กระจาย โดยเทคนิค Force Connections อาชีพ ปญั หาในชมุ ชน สถานทส่ี าคญั เศรษฐกจิ • ปลกู พชื ไรด้ นิ • อบุ ตั เิ หตทุ างถนน • วดั คุณหญงิ สม้ จนี • แรงงานตา่ งดา้ ว • น้าหมกั • การจราจร • วดั จนั กะพอ้ • เศรษฐกจิ ไทย • ตารวจ • ยาเสพตดิ • ตลาดพระอนิ ทรร์ าชา • สอ่ื • ตลาดโรงเกลอื • โรงงานอตุ สาหกรรม • เผาป่าหนา้ แลง้ • ควนั ไฟ

วธิ ีแก้ปัญหาในกรณีที่ Idea หัวข้อกระจดั กระจาย โดยเทคนิค Force Connections อาชีพ ปญั หาในชุมชน สถานท่สี าคญั เศรษฐกจิ • ปลูกพชื ไรด้ ิน • อบุ ตั ิเหตทุ างถนน • วดั คุณหญงิ สม้ จนี • แรงงานต่างดา้ ว • น้าหมกั • การจราจร • วดั จนั กะพอ้ • เศรษฐกจิ ไทย • ตารวจ • ยาเสพตดิ • ตลาดพระอนิ ทรร์ าชา • ส่อื • ตลาดโรงเกลอื • โรงงานอตุ สาหกรรม • เผาป่าหนา้ แลง้ • ควนั ไฟ

วธิ ีแก้ปัญหาในกรณีที่ Idea หัวข้อกระจดั กระจาย โดยเทคนิค Force Connections อาชีพ ปญั หาในชุมชน สถานท่สี าคญั เศรษฐกจิ • ปลูกพชื ไรด้ ิน • อบุ ตั ิเหตทุ างถนน • วดั คุณหญิงสม้ จนี • แรงงานต่างดา้ ว • น้าหมกั • การจราจร • วดั จนั กะพอ้ • เศรษฐกจิ ไทย • ตารวจ • ยาเสพติด • ส่อื • ตลาดพระอนิ ทรร์ าชา • โรงงานอตุ สาหกรรม • เผาป่าหนา้ แลง้ • ตลาดโรงเกลอื • ควนั ไฟ

249

เทคนิคการเขียน Mind Mapping 250


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook