แบบรายงานผลการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ 2564

97 พันธกจิ ที่ 5 ประสานความรว่ มมือกับภาคีเครอื ขา่ ยจัดส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั 2.6 สอดคล้องกับพันธกจิ ของ กศน.อำเภอทบั สะแก พันธกิจที่ 1 จัดกจิ กรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ให้ผ้เู รียน/ ผรู้ บั บริการ ทุกกลมุ่ ทุกช่วงวยั มีโอกาสการเรียนร้อู ย่างตอ่ เนือ่ งอย่างท่วั ถงึ และมีคณุ ภาพ พันธกิจท่ี 3 จัดกิจกรรมและส่งเสริมให้ผู้เรียน/ผู้รับบริการ มีทักษะการเรียนรู้พร้อมรับการ เปลีย่ นแปลงของโลกในศตวรรษท่ี 21 พันธกิจท่ี 5 สถานศกึ ษาส่งเสรมิ และพัฒนาแหล่งเรียนรู้ท่หี ลากหลาย พันธกิจท่ี 6 สถานศึกษาพัฒนาหลักสูตรและรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อและ นวัตกรรมทส่ี อดคล้องกับบริบทของชมุ ชน พันธกิจท่ี 8 ส่งเสริมและสนับสนุนภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม การศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอัธยาศยั 2.7 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั มาตรฐานการศึกษาต่อเน่ือง มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผูเ้ รียนการศึกษาต่อเน่ือง มาตรฐานท่ี 2 คณุ ภาพการจัดการเรยี นรกู้ ารศึกษาตอ่ เน่ือง มาตรฐานที่ 3 คุณภาพการบริหารจดั การของสถานศึกษา 3. หลกั การและเหตุผล สำนักงาน กศน.ได้ดำเนนิ การจัดให้มีโครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน โดยใชส้ ถานศกึ ษา กศน.และ กศน. ตำบล หรือแขวง เป็นฐานการจัดกิจกรรมให้แก่ประชาชนกลุ่มเป้าหมายในพื้นที่บริการ โดยมีความเชื่อมั่นว่า โครงการดังกล่าวจะช่วยให้ประชาชนในระดับฐานรากที่มีรายได้น้อยและขาดโอกาสในการเพิ่มรายได้อันเป็น เงื่อนไขสำคัญของการเกิดความเหลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจที่ส่งผลให้ฐานเศรษฐกิจของประเทศไทยไม่เข้มแข็ง อยา่ งที่เป็นอยใู่ นปจั จบุ ัน การจัดกิจกรรมโครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชนจึงเป็นการจัดการศกึ ษาให้กับประชาชน ที่มีอาชีพอยู่แล้วและต้องการต่อยอดอาชีพเดิม เพื่อให้มีทักษะอาชีพ สามารถนำความรู้และทักษะไปใช้เพื่อ สร้างรายได้ให้กับประชาชนในชุมชนท้องถิ่น โดยให้สถานศึกษาใช้ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนที่จัดตั้งไว้ หรือ กศน. ตำบล หรือในชุมชน หรือสถานที่ของภาคีเครือข่าย ซึ่งรูปแบบการจัดแบ่งเป็น 2 แบบ คือ แบบพัฒนาอาชีพ หลักสตู รวิชาชีพระยะส้ันไม่เกิน 30 ชว่ั โมง(กล่มุ สนใจ) และแบบชนั้ เรียนวิชาชีพ 30 ชัว่ โมงข้ึนไป และส่งเสริม การใชร้ ะบบเทคโนโลยเี พอื่ การพฒั นาอาชีพ ในอนั ท่จี ะประกอบอาชพี ทสี่ รา้ งรายได้ไดจ้ ริง ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอทับสะแก โดย กศน.ตำบลนาหูกวาง จงึ ได้จัด โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ปีงบประมาณ 2564 ขึ้น โดยเน้นความรู้และทักษะอาชีพในเชิงเศรษฐกิจ ที่ สอดคล้องกับสภาพของแต่ละพื้นที่ ให้ผู้เรียนมีทักษะความชำนาญเฉพาะเรื่อง สามารถเพิ่มผลผลิต และลด ต้นทุนการผลิต มีความรู้และทักษะในการจัดการระบบบัญชี การตลาด และการบริหารจัดการ อย่างครบวงจร

98 มองเห็นช่องทางการประกอบอาชีพหรือเป็นผู้ประกอบการเองได้ หรือรวมกลุ่มกันประกอบอาชีพไดแ้ ละร้จู ัก นำเทคโนโลยมี าใชเ้ พื่อพัฒนาอาชพี ไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพ 4. วตั ถปุ ระสงค์ 4.1 เพือ่ สง่ เสรมิ ใหผ้ เู้ รยี นผูเ้ รียนไดม้ โี อกาสเลือกฝกึ ทักษะอาชพี และเขา้ สู่อาชพี ที่ตนเองถนัดได้ อย่างเหมาะสม 4.2 เพื่อส่งเสริมกระบวนการเรยี นรู้ในการพัฒนาอาชีพและแก้ไขปญั หาในกล่มุ อาชพี ของตนเอง 5. เปา้ หมายการดำเนนิ งานโครงการ เชิงปริมาณ กลุม่ เปา้ หมาย ประชาชนท่ัวไป จำนวน 11 คน ผลการดำเนนิ งาน จำนวน 11 คน เชิงคุณภาพ - ผเู้ รียนมีโอกาสเลอื กฝกึ ทกั ษะอาชีพและเข้าสอู่ าชพี ท่ีตนเองถนดั ได้ อยา่ งเหมาะสม - ผู้เรียนมีกระบวนการเรียนรู้ในการพฒั นาอาชีพและแก้ไขปัญหาในกลุ่มอาชีพของตนเอง 6. ผลการดำเนินงาน 6.1 งบประมาณทใี่ ช้ งบประมาณรายจ่ายประจำปี พ.ศ. 2564 จากแผนงาน : ยทุ ธศาสตรเ์ พ่ือสนบั สนนุ ดา้ นการพัฒนา และเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ โครงการขับเคลือ่ นการพฒั นาการศึกษาทีย่ งั่ ยนื กิจกรรมส่งเสริม ศูนยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชน งบรายจา่ ยอ่นื จำนวนเงนิ 1,000 บาท (หนง่ึ พันบาทถ้วน) 6.2 วิธีการดำเนนิ งาน (ชื่อโครงการ/กจิ กรรม/หลักสูตร) 1. ขนั้ วางแผน (Plan) 1.1 วางแผนปฏิบัตงิ าน 1.2 แตง่ ต้ังคณะทำงาน 1.3 จดั ทำโครงการและขออนุมัตโิ ครงการ 1.4 ประชาสัมพันธ์โครงการฯ 2. ขั้นดำเนนิ งาน (Do) ดำเนินการตามแผน จดั กจิ กรรมรูปแบบการฝึกอบรม ให้กับประชาชนตำบลนาหกู วาง ที่ งาน/โครงการ/ เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน พืน้ ท่ดี ำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมา กจิ กรรม/หลกั สตู ร (คน) (คน) ณ (บาท) ในการ ชาย หญิง รวม ดำเนนิ งาน 1 โครงการศนู ยฝ์ กึ 11 6 7 13 ณ กศน.ตำบล วันท่ี 17 1,000.00 อาชพี ชุมชน กศน. นาหกู วาง กรกฎาคม ต.นาหูกวาง 2564

99 ท่ี งาน/โครงการ/ เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน พ้ืนท่ีดำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมา กจิ กรรม/หลักสตู ร (คน) (คน) ณ (บาท) ในการ ชาย หญิง รวม ดำเนินงาน ตำบลนาหูกวาง อ.ทับสะแก (รปู แบบกลุ่มสนใจ) จ.ประจวบคีรขี ันธ์ หลกั สตู รการ ขยายพนั ธพ์ุ ชื ผักสวน ครัวแบบเกษตร อินทรยี ์ จำนวน 6 ชว่ั โมง รวม 11 6 7 13 1,000.00 3. ข้นั ตรวจสอบ (Check) 3.1 การประเมินผลก่อนดำเนินโครงการ 3.2 การประเมนิ ระหวา่ งดำเนนิ โครงการ 3.3 การประเมินเมอ่ื เสร็จส้นิ โครงการ 4. ข้ันปรับปรงุ แก้ไข (Action) 4.1 รวบรวมขอ้ มลู วิเคราะห์ข้อมลู สรปุ และจัดทำรายงานการประเมินโครงการ 4.2 ประชมุ คณะทำงานเพ่ือนำขอ้ มูลจากการประเมินโครงการไปใช้ปรับปรงุ แก้ไข และพัฒนาดำเนินโครงการตอ่ ไป 6.3 ผลผลิตท่เี กิดขน้ึ จากการดำเนนิ งานโครงการ เชงิ ปรมิ าณ ประชาชนทวั่ ไปในตำบลนาหูกวาง จำนวน 11 คน เชงิ คุณภาพ ประชาชนในตำบลนาหูกวาง ที่เข้าอบรม ได้ฝึกทักษะตามความตอ้ งการของตนเอง ทำให้มี ทกั ษะดา้ นอาชพี เบื้องต้น สามารถมองเห็นชอ่ งทางในการประกอบอาชีพ หรือพฒั นาอาชพี ทท่ี ำอยู่ และรู้ วธิ ีการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการพัฒนาอาชีพใหด้ ยี ิง่ ขน้ึ 6.4 ผลลัพธท์ เ่ี กิดขนึ้ จากการดำเนนิ งานโครงการ - ประชาชนท่วั ไปในตำบลนาหกู วาง ได้รับการฝึกทักษะตามความตอ้ งการของตนเอง ทำใหม้ ี ทกั ษะด้านอาชีพเบื้องต้น สามารถมองเห็นชอ่ งทางในการประกอบอาชีพ - ผเู้ ขา้ รับการอบรมสามารถนำความรทู้ ่ีได้ไปใช้ในการประกอบาชีพชวี ิตเเละนำไปใชใน ชวี ิตประจำวันไดอ้ ยา่ งเหมาะสม

100 7. ปญั หาและอปุ สรรค - 8. ข้อเสนอแนะ/แนวทางการดำเนนิ งานตอ่ ไป ผู้ทเี่ ข้ารบั การอบรมควรนำความรู้และประสบการณ์ไปถ่ายทอดให้กับประชาชนในชุมชน แนะนำการ ทำกิจกรรมทไี่ ดร้ ับมาไปเผยแพร่ใหเ้ กดิ ประโยชน์กับประชาชนในชุมชน โดยมีแนวทางการดำเนนิ งานจัด กจิ กรรมท่หี ลากหลายตามความต้องการของประชาชนในพ้ืนท่ีใหม้ ากที่สดุ

101 9. รปู ภาพโครงการ/กิจกรรม โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน กศน.ตำบลนาหูกวาง (รปู แบบกลุ่มสนใจ) หลกั สตู รการขยายพนั ธ์พุ ชื ผกั สวนครวั แบบเกษตรอนิ ทรีย์ จำนวน 3 ชว่ั โมง ในวันท่ี 17 กรกฎาคม 2564 ณ กศน.ตำบลนาหูกวาง ต.นาหกู วาง อ.ทบั สะแก จ.ประจวบคีรขี นั ธ์

102 1. ช่ือโครงการ ศนู ยฝ์ กึ อาชีพชุมชน กศน.ตำบลนาหกู วาง (รูปแบบกลมุ่ สนใจ) หลกั สตู รการทำผา้ มดั ย้อม จำนวน 6 ชั่วโมง 2. ความสอดคล้องของผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 2.1 สอดคล้องกบั ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561 – 2580 ยุทธศาสตร์ท่ี 3 ยทุ ธศาสตรด์ า้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพคน 2.2 สอดคล้องกับแผนการศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579 ยุทธศาสตรท์ ่ี 3 การพฒั นาศกั ยภาพคนทกุ ช่วงวัยและการสรา้ งสังคมแหง่ การเรยี นรู้ 2.3 สอดคลอ้ งกบั นโยบายและจุดเนน้ ของกระทรวงศึกษาธกิ าร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 1. เรยี นรู้การใช้ดจิ ทิ ัล เพอื่ ใชเ้ ปน็ เครือ่ งมอื สำหรบั หาชอ่ งทางในการสรา้ งอาชีพ 2. จดั ทำหลักสตู รพฒั นาอาชพี ท่ีเหมาะสมสำหรับผู้ทเ่ี ขา้ ส่สู งั คมสงู วยั 2.4 สอดคล้องกับ 12 นโยบายเร่งดว่ นภารกจิ ตอ่ เนือ่ ง พ.ศ. 2564 12 ภารกจิ “เร่งดว่ น” ทจี่ ะต้อง “จับต้องได้” ภายใน 6 เดือน ของเลขาธิการ กศน. (นายวรัท พฤกษาทวีกุล) “คนสำราญ งานสำเร็จ” ขอ้ 8 สง่ เสริม สนับสนนุ การฝึกอาชพี เพื่อการมงี านทำ “Re-Skill Up-Skill และออก ใบรบั รองความร้คู วามสามารถ” ข้อ 9 ส่งเสรมิ การมีส่วนร่วมกบั ทุกภาคเี ครือข่ายและภาคเอกชนในการฝกึ อาชีพและสง่ เสรมิ การตลาด เพ่ือยกระดบั ผลติ ภณั ฑ/์ สนิ คา้ กศน. ขยายชอ่ งทางการจำหน่าย ภารกจิ ต่อเนื่อง ข้อ 1.3 การศึกษาต่อเน่ือง ข้อ 1) จัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำอย่างยั่งยืน โดยให้ความสำคัญกับการจัดการศึกษา อาชีพเพื่อการมีงานทำในกลุ่มอาชีพเกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชีพเฉพาะทาง หรือการบริการ รวมถึงการเน้นอาชีพช่างพื้นฐาน ที่สอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียน ความต้องการและ ศักยภาพของแต่ละพืน้ ที่ มีคุณภาพได้มาตรฐานเป็นที่ยอมรับ สอดรับกับความต้องการของตลาดแรงงาน และ การพฒั นาประเทศ ตลอดจนสร้างความเข้มแขง็ ให้กับศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน โดยจัดให้มหี น่งึ อาชีพเดน่ รวมทงั้ ให้ มกี ารกำกับ ติดตาม และรายงานผลการจัดการศกึ ษาอาชีพเพ่อื การมงี านทำอย่างเป็นระบบและต่อเนือ่ ง 2.5 สอดคลอ้ งกับพนั ธกจิ ของสำนกั งาน กศน.จังหวดั ประจวบครี ขี ันธ์ พันธกิจที่ 2 ส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่มี คุณภาพและการเรียนรู้ตลอดชีวิตภายใต้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และมีทักษะที่จำเป็นในโลก ศตวรรษที่ 21 พันธกิจที่ 3 ส่งเสริม สนับสนุน ให้สถานศึกษาจัดทำหลักสูตร รูปแบบการจัดการเรียนรู้ ส่ือ และนวตั กรรม การวจิ ัย การวัดผลและประเมินผล ใหส้ อดคลอ้ งกบั บรบิ ทในพ้นื ท่ี พันธกิจที่ 4 ส่งเสริม สนับสนุน ให้สถานศึกษานำเทคโนโลยีทางการศึกษา และเทคโนโลยี ดิจทิ ลั มาใชใ้ นการจัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ

103 พนั ธกิจที่ 5 ประสานความร่วมมอื กับภาคีเครอื ขา่ ยจัดส่งเสริมและสนบั สนุนการจดั การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั 2.6 สอดคล้องกบั พันธกิจของ กศน.อำเภอทับสะแก พันธกจิ ท่ี 1 จดั กิจกรรมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ให้ผเู้ รยี น/ ผรู้ ับบรกิ าร ทุกกลุ่ม ทกุ ช่วงวยั มีโอกาสการเรยี นรู้อยา่ งตอ่ เนือ่ งอย่างทัว่ ถึงและมีคณุ ภาพ พันธกิจท่ี 3 จัดกิจกรรมและส่งเสริมให้ผู้เรียน/ผู้รับบริการ มีทักษะการเรียนรู้พร้อมรับการ เปล่ยี นแปลงของโลกในศตวรรษท่ี 21 พนั ธกิจที่ 5 สถานศึกษาสง่ เสริมและพัฒนาแหล่งเรียนรู้ทห่ี ลากหลาย พันธกิจท่ี 6 สถานศึกษาพัฒนาหลักสูตรและรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อและ นวัตกรรมทส่ี อดคล้องกับบรบิ ทของชมุ ชน พันธกิจท่ี 8 ส่งเสริมและสนับสนุนภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม การศกึ ษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอธั ยาศยั 2.7 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั มาตรฐานการศึกษาตอ่ เน่ือง มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผูเ้ รยี นการศึกษาต่อเนอื่ ง มาตรฐานท่ี 2 คุณภาพการจัดการเรยี นรู้การศึกษาตอ่ เน่ือง มาตรฐานท่ี 3 คุณภาพการบริหารจัดการของสถานศกึ ษา 3. หลกั การและเหตุผล สำนักงาน กศน.ไดด้ ำเนินการจัดให้มโี ครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยใชส้ ถานศึกษา กศน.และ กศน. ตำบล หรือแขวง เป็นฐานการจัดกิจกรรมให้แก่ประชาชนกลุ่มเป้าหมายในพื้นที่บริการ โดยมีความเชื่อมั่นว่า โครงการดังกล่าวจะช่วยให้ประชาชนในระดับฐานรากที่มีรายได้น้อยและขาดโอกาสในการเพิ่มรายได้อันเป็น เงื่อนไขสำคัญของการเกิดความเหลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจที่ส่งผลให้ฐานเศรษฐกิจของประเทศไทยไม่เข้มแข็ง อยา่ งที่เป็นอยู่ในปจั จุบัน การจัดกจิ กรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชนจึงเป็นการจดั การศกึ ษาให้กับประชาชน ที่มีอาชีพอยู่แล้วและต้องการต่อยอดอาชีพเดิม เพื่อให้มีทักษะอาชีพ สามารถนำความรู้และทักษะไปใช้เพ่ือ สร้างรายได้ให้กับประชาชนในชุมชนท้องถิ่น โดยให้สถานศึกษาใช้ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนที่จัดตั้งไว้ ห รือ กศน. ตำบล หรือในชุมชน หรือสถานที่ของภาคีเครือข่าย ซึ่งรูปแบบการจัดแบ่งเป็น 2 แบบ คือ แบบพัฒนาอาชีพ หลักสูตรวิชาชีพระยะสั้นไม่เกิน 30 ช่วั โมง(กลุม่ สนใจ) และแบบชั้นเรียนวชิ าชีพ 30 ชัว่ โมงข้นึ ไป และส่งเสริม การใช้ระบบเทคโนโลยเี พอ่ื การพฒั นาอาชีพ ในอันทจี่ ะประกอบอาชีพท่สี ร้างรายได้ได้จริง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอทับสะแก โดย กศน.ตำบลนาหูกวาง จึงได้จัด โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ปีงบประมาณ 2564 ขึ้น โดยเน้นความรู้และทักษะอาชีพในเชิงเศรษฐกิจ ท่ี สอดคล้องกับสภาพของแต่ละพื้นที่ ให้ผู้เรียนมีทักษะความชำนาญเฉพาะเรื่อง สามารถเพิ่มผลผลิต และลด ต้นทุนการผลิต มีความรู้และทักษะในการจัดการระบบบัญชี การตลาด และการบริหารจัดการ อย่างครบวงจร

104 มองเห็นช่องทางการประกอบอาชีพหรือเป็นผู้ประกอบการเองได้ หรือรวมกลุ่มกันประกอบอาชีพไดแ้ ละร้จู กั นำเทคโนโลยมี าใช้เพ่อื พฒั นาอาชพี ได้อย่างมีประสิทธิภาพ 4. วตั ถุประสงค์ 4.1 เพ่อื ส่งเสรมิ ให้ผเู้ รียนผู้เรยี นได้มีโอกาสเลือกฝกึ ทักษะอาชพี และเข้าสู่อาชพี ท่ีตนเองถนัดได้ อยา่ งเหมาะสม 4.2 เพือ่ ส่งเสรมิ กระบวนการเรยี นรใู้ นการพัฒนาอาชพี และแกไ้ ขปญั หาในกลุ่มอาชีพของตนเอง 5. เป้าหมายการดำเนินงานโครงการ เชิงปริมาณ กลมุ่ เป้าหมาย ประชาชนทวั่ ไป จำนวน 6 คน ผลการดำเนนิ งาน จำนวน 10 คน เชงิ คุณภาพ - ผู้เรยี นมโี อกาสเลอื กฝกึ ทกั ษะอาชีพและเข้าสอู่ าชพี ท่ตี นเองถนดั ได้ อย่างเหมาะสม - ผ้เู รยี นมกี ระบวนการเรยี นรู้ในการพฒั นาอาชีพและแก้ไขปัญหาในกลมุ่ อาชพี ของตนเอง 6. ผลการดำเนินงาน 6.1 งบประมาณที่ใช้ งบประมาณรายจา่ ยประจำปี พ.ศ. 2564 จากแผนงาน : ยุทธศาสตร์เพ่ือสนบั สนนุ ดา้ นการพฒั นา และเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ โครงการขบั เคลือ่ นการพัฒนาการศึกษาทีย่ ง่ั ยนื กิจกรรมสง่ เสริม ศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชน งบรายจ่ายอ่ืน จำนวนเงิน 2,200 บาท (สองพันสองร้อยบาทถ้วน) 6.2 วิธกี ารดำเนินงาน (ช่อื โครงการ/กิจกรรม/หลักสูตร) 1. ขั้นวางแผน (Plan) 1.1 วางแผนปฏบิ ัตงิ าน 1.2 แต่งตั้งคณะทำงาน 1.3 จดั ทำโครงการและขออนุมตั โิ ครงการ 1.4 ประชาสัมพันธ์โครงการฯ 2. ขน้ั ดำเนนิ งาน (Do) ดำเนินการตามแผน จัดกิจกรรมรปู แบบการฝึกอบรม ให้กบั ประชาชนตำบลนาหกู วาง ท่ี งาน/โครงการ/ เปา้ หมาย ผลการดำเนินงาน พน้ื ท่ดี ำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมา กจิ กรรม/หลกั สูตร (คน) (คน) ณ (บาท) ในการ ชาย หญิง รวม ดำเนินงาน 1 โครงการศนู ย์ฝกึ 6 1 9 10 ณ ศาลา วันท่ี 20 2,200.00 อาชีพชมุ ชน กศน. เอนกประสงค์บ้าน กรกฎาคม หนองยาว 2564

105 ท่ี งาน/โครงการ/ เป้าหมาย ผลการดำเนินงาน พื้นทด่ี ำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมา กิจกรรม/หลกั สูตร (คน) (คน) ณ (บาท) ในการ ชาย หญงิ รวม ดำเนนิ งาน ตำบลนาหกู วาง ต.นาหูกวาง (รูปแบบกลุม่ สนใจ) อ.ทบั สะแก หลักสตู รการทำผา้ จ.ประจวบครี ีขนั ธ์ มดั ยอ้ ม จำนวน 6 ชว่ั โมง รวม 6 1 9 10 2,200.00 3. ขนั้ ตรวจสอบ (Check) 3.1 การประเมนิ ผลก่อนดำเนนิ โครงการ 3.2 การประเมนิ ระหวา่ งดำเนินโครงการ 3.3 การประเมินเม่อื เสรจ็ สนิ้ โครงการ 4. ข้นั ปรับปรงุ แก้ไข (Action) 4.1 รวบรวมขอ้ มลู วเิ คราะห์ขอ้ มูล สรุป และจัดทำรายงานการประเมนิ โครงการ 4.2 ประชมุ คณะทำงานเพื่อนำข้อมูลจากการประเมินโครงการไปใชป้ รบั ปรุง แก้ไข และพฒั นาดำเนินโครงการต่อไป 6.3 ผลผลติ ที่เกดิ ขึน้ จากการดำเนนิ งานโครงการ เชิงปรมิ าณ ประชาชนท่ัวไปในตำบลนาหูกวาง จำนวน 10 คน เชิงคุณภาพ ประชาชนในตำบลนาหกู วาง ทเ่ี ขา้ อบรม ไดฝ้ ึกทกั ษะตามความตอ้ งการของตนเอง ทำให้มี ทักษะดา้ นอาชพี เบื้องต้น สามารถมองเหน็ ช่องทางในการประกอบอาชีพ หรือพัฒนาอาชพี ที่ทำอยู่ และรู้ วิธีการนำเทคโนโลยีมาใชใ้ นการพฒั นาอาชีพใหด้ ียิ่งขึ้น 6.4 ผลลัพธ์ทเี่ กิดขนึ้ จากการดำเนนิ งานโครงการ - ประชาชนทว่ั ไปในตำบลนาหูกวาง ได้รบั การฝึกทกั ษะตามความต้องการของตนเอง ทำให้มี ทักษะด้านอาชพี เบ้ืองต้น สามารถมองเห็นช่องทางในการประกอบอาชีพ - ผเู้ ขา้ รบั การอบรมสามารถนำความรทู้ ี่ได้ไปใช้ในการประกอบาชพี ชีวติ เเละนำไปใชใน ชวี ติ ประจำวันได้อย่างเหมาะสม

106 7. ปญั หาและอปุ สรรค - 8. ข้อเสนอแนะ/แนวทางการดำเนนิ งานตอ่ ไป ผู้ทเี่ ข้ารบั การอบรมควรนำความรู้และประสบการณ์ไปถ่ายทอดให้กับประชาชนในชุมชน แนะนำการ ทำกิจกรรมทไี่ ดร้ ับมาไปเผยแพร่ใหเ้ กดิ ประโยชน์กับประชาชนในชุมชน โดยมีแนวทางการดำเนนิ งานจัด กจิ กรรมท่หี ลากหลายตามความต้องการของประชาชนในพ้ืนท่ีใหม้ ากที่สดุ

107 9. รูปภาพโครงการ/กิจกรรม โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน กศน.ตำบลนาหกู วาง (รูปแบบกลุ่มสนใจ) หลักสตู รการทำผ้ามัดย้อม จำนวน 6 ชว่ั โมง ในวันท่ี 20 กรกฎาคม 2564 ณ ศาลาเอนกประสงคบ์ า้ นหนองยาว ต.นาหูกวาง อ.ทับสะแก จ.ประจวบครี ีขันธ์

108 รายงานผลการดำเนินงานตามนโยบายและ จดุ เน้นการดำเนินงานสำนักงาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 โครงการจัดการศกึ ษาตามอัธยาศยั

109 รายงานผลการดำเนนิ งานตามนโยบายและจดุ เนน้ การดำเนินงานของสำนักงาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 256 กศน.ตำบลนาหกู วาง กศน.อำเภอทบั สะแก 1. โครงการจดั การศึกษาตามอธั ยาศัย สอดคล้องกบั ยุทธศาสตรช์ าติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 ยุทธศาสตรด์ ้านการพัฒนาและเสรมิ สร้างศักยภาพคน สอดคลอ้ งกับแผนการศกึ ษาแหง่ ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579) ยุทธศาสตร์ที่ 3 การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวยั และการสรา้ งสงั คมแหง่ การเรียนรู้ สอดคลอ้ งกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนนิ งานของสำนักงาน กศน. ประจำปงี บประมาณ 2563 ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3 ยุทธศาสตรด์ ้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ สอดคล้องกบั มาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั มาตรฐานการศึกษาตามอัธยาศยั มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผูร้ ับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย มาตรฐานที่ 2 คณุ ภาพการจดั การศกึ ษาตามอธั ยาศยั มาตรฐานท่ี 3 คุณภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา 2. หลกั การและเหตุผล กระทรวงศึกษาธิการ ได้มีนโยบายดำเนินงานด้านส่งเสริมการอ่านของประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมาย โดยมุ่งหวังให้คนไทยมีนิสัยรักการอ่าน สำนักงาน กศน. ได้กำหนดนโยบายส่งเสริมการอ่านในหลากหลาย รูปแบบ และกำหนดให้ครูกศน.ตำบล เป็นสื่อกลางในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน เพื่อพัฒนาเป็นสังคม แหง่ การเรียนร้อู ย่างยง่ั ยนื เพื่อส่งเสริมให้เกิดการนิสัยรักการอ่านการเรียนรู้ ขยายขอบเขต และเพิ่มโอกาสการเรียนรู้ ให้กับ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป และเป็นการกระตุ้นให้เกิดความสนใจทั่วทุกพื้นที่อย่างทั่วถึง และ ตอ่ เนือ่ ง อนั จะนำไปส่สู งั คมแห่งการเรียนรใู้ นอำเภอทบั สะแก กศน.อำเภอทับสะแก โดยกศน.ตำบลนาหูกวาง จึงจัดโครงการส่งเสริมการอ่าน ประจำปีงบประมาณ 2563 เคลื่อนที่ออกใหบริการประชาชนในพื้นที่ต่าง ๆ ขึ้น ประกอบด้วยกิจกรรมให้บริการ สื่อสิ่งพิมพ์และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ที่ทันสมัย และจัดกิจกรรมส่งเสริมการ อ่านอื่น ๆ เช่น จัดนิทรรศการข่าวสารที่เป็นที่สนใจ กิจกรรมตอบปัญหา เล่านิทาน วาดภาพระบายสี กิจกรรมส่งเสริมการอ่านโดยใช้ QR CODE เป็นต้น โดยมีเป้าหมายให้บริการส่งเสริมการอ่านร่วมกับ กศน. ตำบล ซ่ึงเปน็ อกี สว่ นหน่ึงของการผลักดนั ให้เกดิ สังคมแห่งการเรียนรู้ 3. วัตถปุ ระสงค์ 1 เพ่ือส่งเสรมิ สนบั สนนุ การอ่าน/การเรียนรู้ และปลกู ฝงั นิสัยรักการอ่านให้กบั กลุ่มเป้าหมายอยา่ ง กวา้ งขวาง ท่วั ถึงทกุ พื้นท่ี

110 2. เพ่อื เพ่ิมช่องทางและโอกาสการอา่ น/การเรยี นรใู้ หก้ ลุ่มเปา้ หมาย 3. เพื่อส่งเสรมิ ความรว่ มมอื และประชาสัมพันธก์ ิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อธั ยาศยั อัธยาศยั 4. วตั ถปุ ระสงค์ 1 เพือ่ สง่ เสริม สนบั สนนุ การอา่ น/การเรียนรู้ และปลูกฝังนสิ ยั รักการอ่านใหก้ บั กล่มุ เปา้ หมายอย่าง กว้างขวาง ท่ัวถึงทุกพ้ืนท่ี 2. เพื่อเพ่ิมช่องทางและโอกาสการอ่าน/การเรยี นรูใ้ หก้ ลุ่มเป้าหมาย 3. เพอื่ ส่งเสริมความร่วมมอื และประชาสมั พนั ธก์ ิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อธั ยาศัยอธั ยาศัย 5. เปา้ หมายการดำเนินงานโครงการ เชิงปริมาณ กลุ่มเป้าหมาย ประชาชนท่วั ไป จำนวน 300 คน ผลดำเนนิ งาน ประชาชนท่ัวไป จำนวน 455 คน เชิงคณุ ภาพ ประชาชนในตำบลนาหูกวาง ที่ไดร้ บั บริการส่งเสริมการอ่านและการเรยี นรู้ และ ปลกู ฝงั นสิ ัยรักการอา่ น/การเรียนรู้ อยา่ งกว้างขวาง ท่วั ถงึ และมีคุณภาพ 6. ผลการดำเนินงาน 6.1 งบประมาณท่ใี ช้ - 6.2 วธิ ีการดำเนินงาน (ชอื่ โครงการ/กิจกรรม/หลกั สตู ร) 1. ขัน้ วางแผน (Plan) 1.1 วางแผนปฏิบตั ิงาน 1.2 แตง่ ต้ังคณะทำงาน 1.3 จดั ทำโครงการและขออนุมตั ิโครงการ 1.4 ประชาสัมพนั ธ์โครงการฯ 2. ขน้ั ดำเนนิ งาน (Do) ดำเนินการตามแผน 2.1 จัดกจิ กรรม 2.2 จัดกจิ กรรมรปู แบบต่างๆ 2.2.1 กจิ กรรมสง่ เสริมการอา่ น (กศน.ตำบล/ ศูนยก์ ารเรียนชมุ ชน) 1) กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่าน 2) กจิ กรรมอ่านเรียนรผู้ ่านสื่อออนไลน์

111 2.2.2 บ้านหนงั สอื ชมุ ชน 1) กจิ กรรมหมุนเวียนส่อื 2) กจิ กรรมสาระนา่ รู้กบั บ้านหนงั สอื 3) กิจกรรมบริจาคหนังสือ 4) หนังสืออ่านไดท้ ุกที่กับออนไลน์ qr code 2.2.3 กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านอน่ื ๆ 1) กจิ กรรมห้องสมดุ เคลอื่ นที่ 2) กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นส่ชู ุมชน และพัฒนาดำเนินโครงการตอ่ ไป 6.3 ผลผลิตทเ่ี กดิ ขน้ึ จากการดำเนินงานโครงการ เชิงปรมิ าณ ประชาชนทวั่ ไปในตำบลนาหูกวาง จำนวน 455 คน เชิงคณุ ภาพ ประชาชนในตำบลนาหกู วาง ไดร้ ับบริการสง่ เสรมิ การอา่ นและการเรียนรู้ และปลูกฝงั นสิ ัยรกั การอ่าน/การเรยี นรู้ อย่างกว้างขวาง ท่วั ถึง และมคี ุณภาพ 6.4 ผลลัพธท์ ่ีเกดิ ขนึ้ จากการดำเนินงานโครงการ - ประชาชนในตำบลนาหกู วาง ที่ได้รบั บริการสง่ เสริมการอ่านและการเรียนรู้ และ ปลูกฝังนิสยั รักการอ่าน/การเรียนรู้ อย่างกว้างขวาง ทัว่ ถึง และมีคุณภาพ - ผเู้ ขา้ รบั บรกิ ารสามารถนำความรู้ที่ไดไ้ ปใชใ้ นชีวิตประจำวนั ได้อยา่ งเหมาะสม 7. ปญั หาและอุปสรรค ขาดสอื่ อปุ กรณท์ ี่ทันมัยในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน 8. ข้อเสนอแนะ/แนวทางการดำเนนิ งานต่อไป ควรมีการจัดสรรงบประมาณดา้ นสอ่ื หรอื วสั ดุต่างๆ ในการจดั กิจกรรม โดยมีแนวทางการดำเนินงาน จดั กิจกรรมทห่ี ลากหลายตามความต้องการของประชาชนในพนื้ ทใ่ี ห้มากท่สี ุด

112 9. รูปภาพโครงการ/กิจกรรม ภาพประกอบกจิ กรรมส่งเสริมการอา่ น (กศน.ตำบล/ ศูนยก์ ารเรียนชมุ ชน) “กจิ กรรมสง่ เสริมการอา่ น” ภาพกจิ กรรมอา่ นเรยี นรผู้ า่ นส่อื ออนไลน์

113 “กจิ กรรมส่งเสริมการอ่าน” ภาพกจิ กรรมอ่านเรยี นรผู้ า่ นส่อื ออนไลน์

114 ภาพประกอบกจิ กรรมบ้านหนังสอื ชุมชนบา้ นโปง่ แดง “กจิ กรรมพัฒนาบ้านหนังสอื ” “กจิ กรรมหนงั สอื อา่ นไดท้ ุกที่กับออนไลน์ qr code”

115 “กจิ กรรมหนังสืออา่ นไดท้ ุกทกี่ บั ออนไลน์ qr code”

116 ภาพประกอบกิจกรรมบ้านหนงั สือชุมชนบา้ นโป่งแดง “กจิ กรรมหมนุ เวยี นส่ือ” “กจิ กรรมสาระนา่ รกู้ บั บ้านหนังสือ”

117 ภาพประกอบกิจกรรมบ้านหนงั สือชุมชนบา้ นโป่งแดง “กจิ กรรมหมนุ เวยี นส่ือ” “กจิ กรรมสาระนา่ รกู้ บั บ้านหนังสือ”

118 ภาพประกอบกจิ กรรมกับภาคีเครอื ขา่ ยในชุมชน กิจกรรมสง่ เสริมการอ่านกบั ห้องสมดุ เคล่อื นที่ 5 กมุ ภาพันธ์ 2563 โรงเรยี นอ่างทองพัฒนา ต.นาหูกวาง อ.ทับสะแก จ.ประจวบครี ีขันธ์

119 ภาพประกอบกิจกรรมกบั ภาคีเครือข่ายในชุมชน กิจกรรมส่งเสริมการอ่านกบั ห้องสมุดเคลอื่ นท่ี วนั ที่ 2 เมษายน 2564 ณ โรงเรียนบา้ นดอนทราย ต.นาหูกวาง อ.ทับสะแก จ.ประจวบครี ีขันธ์

120 ภาพประกอบกิจกรรมกับภาคีเครอื ข่ายในชมุ ชน กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านสชู่ ุมชน ต.นาหกู วาง อ.ทบั สะแก จ.ประจวบครี ขี ันธ์

121 สว่ นท่ี 4 ผลงานดีเด่น (Best Practice) 1. ช่อื โครงการ/กิจกรรม กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี มี่ยม ประจำปีงบประมาณ 2564 กศน.ตำบลนาหกู วาง 2. ความเป็นมาของโครงการ กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม ประจำปีงบประมาณ 2564 กศน.ตำบลนาหูกวาง อำเภอทับสะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ จัดทำขึ้นเพื่อเป็นผลงานเข้ารับการคัดเลือกการปฏิบัติติงาน กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมี่ยม ประจำปีงบประมาณ 2564 ของ สำนักงาน กศน. ประกอบการพิจารณาของคณะกรรมการ โดย แบบประเมินประกอบด้วย ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป ตอนที่ 2 ข้อมูลการประกอบ 5 ด้าน ด้านที่ ด้านที่ 1 ครูมี สมรรถนะในการจัดการเรียนการสอน ที่มีคุณภาพในระดับต่างๆ (Good Teacher)ด้านที่ 2 สภาพแวดล้อม ทางกายภาพของ กศน.ตำบล ดึงดดู ความสนใจและเอ้ือต่อการเรียนรู้ (Good Place Best Check in) ด้านท่ี 3 กิจกรรมการเรียนรู้ การศึกษาขั้นพื้นฐานหรือการศึกษาต่อเนื่อง หรือการศึกษาตามอัธยาศัยมีความทันสมยั มีประสิทธิภาพในการให้บริการ (Good Activities) ด้านที่ 4 ภาคีเครือข่าย ร่วมจัด ส่งเสริม สนับสนุนการ จัดการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้อย่างมีคุณภาพ (Good Partnership) ด้านที่ 5 มีนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์และ สามารถนำไปใช้ได้จรงิ (Good Innovation) 3. ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน 3.1 ขนั้ วางแผน (Plan) - ผ้บู รหิ ารและบุคลากร รว่ มประชมุ วางแผนการดำเนินงานและทำความเข้าใจกรอบแนวทางการ ดำเนนิ งานการกศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รเี มี่ยม ประจำปีงบประมาณ 2564 - ครูกศน.ตำบลนาหูกวาง ดำเนินการศึกษาข้อมูลเบื้องต้น นำมาสู่กระบวนการวิเคราะห์ข้อมูล และเพ่ือนำไปสกู้ ารจดั ทำกศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รีเมยี่ ม กศน.ตำบลนาหูกวาง ประจำปีงบประมาณ 2564 3.2 ข้ันดำเนนิ งาน (Do) ครกู ศน.ตำบลนาหกู วาง จดั ทำเอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรี เมี่ยม ประจำปีงบประมาณ 2564 กศน.ตำบลนาหูกวาง อำเภอทับสะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ จัดทำขึ้น เพื่อเป็นผลงานเข้ารับการคัดเลือกการปฏิบัติติงาน กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมี่ยม ประจำปีงบประมาณ 2564 ของ สำนักงาน กศน. 3.3 ขน้ั ตรวจสอบ (Check) มีการตดิ ตามเอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รเี มี่ยม ประจำปี งบประมาณ 2564

122 3.4 ข้ันปรับปรุงแกไ้ ข (Action) ครู กศน.ตำบลนาหูกวาง รวบรวมขอ้ มลู วิเคราะห์ข้อมูล สรุปผลและดำเนินการพัฒนาผลรางวลั ท่ีไดร้ บั เพื่อนำไปพัฒนาปรับปรงุ ตอ่ ไป 4. ความสำเรจ็ ทีเ่ ป็นจุดเดน่ ของโครงการ/หรือกจิ กรรมน้ี 4.1 มีการวางแผนการดำเนนิ งาน มีการจัดทำแผนงานของโครงการนำเคร่ืองมือ Plan, Do, Check, Act มาใช้เป็นเคร่ืองมือในการบริหารจดั การดา้ นคุณภาพของโครงการเพื่อให้บรรลุผล 4.2 การมสี ว่ นรว่ มของบุคลากรทมี่ ีสว่ นเกีย่ วข้อง มีการสื่อสารทเ่ี หมาะสม ในการประสานงานกบั ภาคี เครือข่ายและชมุ ชน 4.3 มีการจดั การผู้มสี ว่ นไดส้ ว่ นเสยี คอื มีการสำรวจความต้องการของกลุ่มเปา้ หมาย เพื่อใหเ้ ขา้ ใจได้ อยา่ งถ่องแทก้ ่อนลงมือดำเนนิ การวางแผนงานโครงการ 4.4 ความพร้อมของสถานท่ี อปุ กรณ์ การประยุกต์ใชเ้ ทคโนโลยีทีเ่ หมาะสมมรี ะบบวัดผลประเมนิ ผล ท่ีมีประสิทธภิ าพ 4.5 มีการใชท้ รัพยากรในชมุ ชนให้เกดิ ประโยชนแ์ ละสร้างมูลค่าเพ่ิมให้กับทรัพยากรในชมุ ชน 5. รางวัลแห่งความสำเร็จของโครงการ/กิจกรรม กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมี่ยม ประจำปีงบประมาณ 2564 กศน.ตำบลนาหูกวาง มีผลเป็นที่ ยอมรับดงั นี้ ไดร้ ับการประเมินคัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรเี มี่ยม ประจำปงี บประมาณ 2564 ระดบั จังหวัด รางวัลลำดับที่ 2 6. ขอ้ คิดควรคำนึงในการนำไปขยายผลหรือนำโครงการนีไ้ ปทำ จากการที่ไดจ้ ัดทำกศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรีเมี่ยม ประจำปีงบประมาณ 2564 กศน.ตำบลนาหู กวาง ซ่ึงจากการจดั กิจกรรมสามารถสรุปไดด้ งั นี้ ด้านจดุ ออ่ น ผู้เรียนร้อยละ 75 ของผู้เรียนที่คาดว่าจะจบที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้นเข้าทดสอบทาง การศึกษาระดบั ชาติ (N-Net) และ E-Exam) ยงั มเี ฉล่ยี รอ้ ยละ นอ้ ยอยู่ กศน.ตำบลนาหูกวาง มรี ้อยละของผูจ้ บหลกั สูตรการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน (จำนวนผู้คาดวา่ จะจบทลี่ งทะเบียนเรียนต่อเนื่อง 4 ภาคเรียน ย้อนหลงั และเทียบโอน) ยังมเี ฉลย่ี ร้อยละ นอ้ ยอยู่ ดา้ นจดุ แข็ง ด้านที่ 1 ครูมีสมรรถนะในการจัดการเรียนการสอน ที่มีคุณภาพในระดับต่างๆ (Good Teacher) อย่ใู นระดับดีมาก

123 ดา้ นที่ 2 สภาพแวดลอ้ มทางกายภาพของ กศน.ตำบล ดึงดูดความสนใจและเอื้อต่อการเรียนรู้ (Good Place Best Check in) อยู่ในระดับดีมาก ดา้ นท่ี 3 กิจกรรมการเรยี นรู้ การศึกษาขัน้ พ้นื ฐานหรือการศกึ ษาต่อเนือ่ ง หรอื การศึกษาตาม อธั ยาศัยมีความทันสมัย มปี ระสทิ ธภิ าพในการให้บริการ (Good Activities) อย่ใู นระดับดมี าก ด้านที่ 4 ภาคีเครือข่าย ร่วมจัด ส่งเสริม สนับสนุนการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้อย่างมี คุณภาพ (Good Partnership) อยใู่ นระดับดมี าก ด้านท่ี 5 มนี วัตกรรมทเ่ี ป็นประโยชน์และสามารถนำไปใชไ้ ดจ้ รงิ (Good Innovation) อยู่ใน ระดับดี ด้านปัญหาอุปสรรค ด้านการศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้เรียนเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (N-Net) และ E- Exam) และผู้จบหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ไมส่ ามารถใหเ้ ปน็ ไปตามที่คาดหวงั ได้เน่ืองจากนักศึกษาแต่ละ คนและแต่และเทอมบางคนมาสมัครและย้ายถ่ินฐานหรือไปทำงานประจำจนไม่สามารถลางานหรือตดิ ต่อได้

124 7. ข้อมลู /หลักฐานอา้ งอิง

125

126 8. ช่อื ผู้เขียน/ผบู้ รรณาธิการกิจ นางสาวพรพิมล เยาวมาลย์

127 ภาคผนวก

128 ทปี่ รึกษา คณะผู้จดั ทำ 1. นางมณรี ัตน์ อัจฉรยิ พันธกุล 2. นายสุรพงษ์ อนนั ต์ธนสาร ผูอ้ ำนวยการ กศน.อำเภอทับสะแก 3. นางสาวภชิ ชากร ชรู ัตน์ ครู ครผู ชู้ ว่ ย ผู้จดั ทำ ครู กศน.ตำบล นางสาวพรพมิ ล เยาวมาลย์ รวบรวม/เรยี บเรยี ง ครู กศน.ตำบล นางสาวพรพมิ ล เยาวมาลย์ ออกแบบปกรปู เล่มและพิมพ์ ครู กศน.ตำบล นางสาวพรพิมล เยาวมาลย์ บรรณาธกิ าร ครู 1. นายสุรพงษ์ อนันต์ธนสาร ครผู ู้ชว่ ย 2. นางสาวภิชชากร ชูรตั น์

129