แผนปฏิบัติการ ประจำปีการศึกษา 2565

150 ชอ่ื โครงการ พฒั นาครศู ักยภาพครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สนองกลยุทธ์โรงเรยี นท่ี 4 พฒั นาครูและบคุ ลากรทางการศึกษาทง้ั ระบบใหส้ ามารถจัดการเรยี น การสอนได้อยา่ งมีคุณภาพ สนองมาตรฐานโรงเรยี นที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ ลักษณะโครงการ ต่อเน่ือง ฝ่ายงานบรหิ ารท่รี บั ผิดชอบ ฝา่ ยบริหารงานยคุ คล ผูร้ ับผิดชอบ นายณฐกร ผวิ พันธมิตร ระยะเวลาดำเนนิ การ ปกี ารศกึ ษา 2565 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลกั การและเหตผุ ล พระราชบญั ญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ.2542 ไดก้ ำหนดไวใ้ นมาตรา 24 เกีย่ วกับการ จัดการ เรียนรวู้ ่า สถานศกึ ษาต้องดำเนนิ การจดั การเรยี นรใู้ ห้ผูเ้ รียนฝกึ ทกั ษะ กระบวนการคิด การจัดการจัดกิจกรรม ให้ผูเ้ รยี นได้เรยี นรจู้ ากประสบการณ์จริง และลงมือปฏิบตั ิใหค้ ิดเปน็ ทำเป็นรกั การอ่านและเกิดการใฝร่ อู้ ย่าง ตอ่ เน่ือง (สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาแหง่ ชาติ, 2542: 14) หลักสตู รการศึกษาปฐมวัย พ.ศ.2546 ได้ กำหนดจุดหมายซึ่งถือเป็นมาตรฐานคณุ ลักษณะท่พี ึงประสงค์ พฒั นาการทางสตปิ ัญญาใหเ้ ด็กสามารถใชภ้ าษา สือ่ สารได้เหมาะสมกบั วยั มคี วามสามารถในการคิดและการแกป้ ญั หาไดเ้ หมาะสมกบั วยั มีจินตนาการและ ความคดิ สร้างสรรค์ มเี จตคติทด่ี ีตอ่ การเรยี นรู้และมีทักษะในการแสวงหาความรู้ (กรมวชิ าการ กระทรวงศึกษาธิการ, 2546: 31) กระบวนการพัฒนาครูจงึ เป็นเรื่องทีจ่ ำเป็นและสำคญั ในการพัฒนาครูให้มี ประสิทธิภาพการดำเนินงานจึงตอ้ งดำเนินการให้เปน็ ระบบ และดำเนินการพฒั นาอย่างต่อเนือ่ งจนบรรลผุ ล โดยมีวธิ กี ารพัฒนาที่หลากหลายเพื่อใหค้ รูที่ไดร้ บั การพัฒนาเกิดความรู้ ความเขา้ ใจ และสามารถจดั การศกึ ษา ใหเ้ ป็นผลสำเรจ็ โรงเรยี นบา้ นไผโ่ ทนจึงไดจ้ ดั ทำโครงการพัฒนาศกั ยภาพครแู ละบุคลากรทางการศึกษาเพ่ือใหค้ รไู ดเ้ รยี นรู้ และสามารถจดั การเรียนรู้ให้แก่นักเรยี นได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพื่อพฒั นาศกั ยภาพของครูและบุคลากรทางการศกึ ษาทกุ คน 2.2 เพื่อส่งเสรมิ ความรักความสามคั คีในหมู่คณะ และการสรา้ งขวญั กำลงั ใจให้ครูบุคลากรทาง การศึกษา 3. เป้าหมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาทกุ คนได้รบั การพฒั นาศักยภาพการปฏิบัตงิ านในข่ายงานที่ เก่ียวข้องอย่างมีประสทิ ธภิ าพ 3.2 เชิงคุณภาพ ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาทุกคนไดร้ ับการพฒั นาศักยภาพการปฏบิ ตั งิ านในขา่ ยงานท่ี เกย่ี วข้องอย่างมีประสิทธิภาพและมคี ุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา

151 4. วิธีดำเนนิ การ ขน้ั ตอน กิจกรรม/วธิ ีดำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ (วัน/เดอื น/ปี) /ทรัพยากร (บคุ คล/กลุ่มงาน) 1. วางแผน 1. ประชุมวางแผนรา่ งโครงการ พฤษภาคม นายณฐกร ผวิ พนั ธมติ ร (Plan) 2. เขียนโครงการเสนอขออนุมตั ิ - นายถาวร ไชยโสดา 3. แต่งตัง้ คณะกรรมการดำเนินการ 2565 5,760 นายณฐกร ผิวพนั ธมติ ร 2. ดำเนนิ การ กิจกรรมท่ีดำเนนิ การ พฤษภาคม นายถาวร ไชยโสดา (Do) 1. ประชุมช้แี จง วางแผน กำหนด 2565 - คณะกรรมการ ปฏทิ นิ ปฏิบัติงานดำเนนิ งาน ตุลาคม 2565 นายณฐกร ผวิ พันธมิตร 2. ครูเขา้ รับการอบรม นายถาวร ไชยโสดา 3. ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สงิ หาคม 2565- รว่ มกจิ กรรมศึกษาดงู าน มีนาคม 2566 3. ตรวจสอบ 1. ตรวจสอบงบประมาณและการ (Check) เบิกจา่ ย 4. ประเมนิ ผล สรปุ /รายงานผลการดำเนินการ มนี าคม 2566 - นายณฐกร ผวิ พนั ธมติ ร และ นายถาวร ไชยโสดา รายงาน (Action) 5. งบประมาณทใ่ี ช้ เงนิ งบประมาณ 5,760 บาท เงนิ นอกงบประมาณ - บาท หมายเหตุ รวม 5,760 บาท ( ห้าพนั เจด็ ร้อยหกสิบบาทถ้วน ) รายละเอียดการใช้งบประมาณ ขอ้ รายการ จำนวนเงนิ 1. คา่ เอกสารดำเนินการ/สรุปรายงาน 500 สามารถถวั จ่ายไดท้ กุ 2. คา่ ใชจ้ า่ ยการเข้าอบรม(ลงทะเบยี น ค่าพาหนะ) 1,000 รายการ 3. ค่าใช้จา่ ยการศึกษาดูงาน ( ค่าพาหนะ คา่ เบี้ยเลี้ยง ) 3,260 5,760 รวมทั้งสิน้

152 6. การประเมินผล คา่ เปา้ หมาย วิธีการประเมนิ เครอื่ งมือที่ใช้ ตัวช้ีวัดความสำเร็จ ความสำเรจ็ ร้อยละ 80 สอบถามความพงึ พอใจ แบบสอบถาม ร้อยละความพงึ พอใจของครูและ บุคลากรทางการศึกษาที่ได้รบั ความรคู้ วามเข้าใจ เกี่ยวกบั องค์ ความรู้ ในการปฏบิ ัตงิ านใหม้ ี ประสิทธิภาพ 7. ผลทีค่ าดว่าจะได้รับ ครูและบุคลากรทางการศึกษามคี วามรคู้ วามเข้าใจสามารถนำประสบการณ์ที่ได้รบั มาปรับปรงุ พัฒนาการจัดการเรยี นการสอน และพฒั นาตนเองรวมทั้งหนว่ ยงานใหม้ ีคณุ ภาพและเกดิ ประสิทธิผล

153 ช่อื โครงการ อาหารกลางวันนักเรียน(งบอบต.จัดสรร) สนองกลยุทธโ์ รงเรียนท่ี 5 พฒั นาประสิทธิภาพการบรหิ ารจดั การศกึ ษาตามแนวทางการกระจาย อำนาจทางการศึกษา หลักธรรมาภิบาล เนน้ การมสี ่วนร่วมจากทกุ ภาคส่วน และความรว่ มมือกับองค์กรส่วนท้องถ่นิ เพอ่ื ส่งเสริมและสนบั สนุนการจัด การศึกษา สนองมาตรฐานโรงเรียนที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา ฝา่ ยงานบริหารทีร่ บั ผดิ ชอบ ฝ่ายบริหารทัว่ ไป ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางศิริญญาพทั ร ปัญญาใสธนกุล ลักษณะโครงการ ต่อเนือ่ ง ระยะเวลาดำเนนิ การ ปกี ารศึกษา 2565 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลกั การและเหตผุ ล อาหารเปน็ หน่ึงในปัจจัยสีข่ องการดำรงชวี ติ มนุษย์ เป็นสิง่ ทีเ่ ราทานเขา้ ไปแล้วให้ประโยชน์ตอ่ ร่างกาย ใช้ ในการเจริญเติบโต สรา้ งพลงั งาน และสารทจี่ ำเป็นในการทำงานของรา่ งกาย และซ่อมแซมเนือ้ เย่ือของรา่ งกาย ในสว่ นที่สกึ หรอ นักเรียนมาจากครอบครัวท่ีแตกตา่ งกันมีท้ังฐานะทางครอบครัวดแี ละยากจน นกั เรียนบาง คนไม่ได้รบั ประทานอาหารเช้าและอาหารกลางวันทีม่ คี ุณคา่ ทำให้เจริญเตบิ โตไม่เต็มท่ี เรยี นช้า สติปัญญาไมด่ ี ส่งผลใหค้ ุณภาพการศึกษาในภาพรวมต่ำไปดว้ ย นักเรียนที่ได้รับประทานอาหารที่มคี ุณภาพเพยี งพอ และอ่ิมทุกม้ือ ย่อมมีความเจรญิ เติมโตเต็มท่ี ทัง้ ด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ และสังคม คนท่ีมีสขุ ภาพร่างกายแข็งแรงจะเปน็ พ้ืนฐานของความสขุ ท้ังปวง แตค่ นเราจะมีสุขภาพร่างกายท่ี สมบูรณแ์ ขง็ แรงไดน้ นั้ จำเปน็ ต้องรับประทานอาหาร ที่มีคุณค่าครบถ้วนและปริมาณเพียงพอซึงเราเรยี กวา่ \"บรโิ ภคอาหารถูกต้องตามหลกั โภชนาการ\" ฝา่ ยงานจึงเลง็ เหน็ ความจำเปน็ ของอาหารทีน่ ักเรียนทุกคนควรได้รบั ประทานโดยเฉพาะอย่างยงิ่ ม้ือกลางวัน จึงได้จดั ทำโครงการอาหารกลางวนั นกั เรียนฯเพื่อชว่ ยเหลือและส่งเสริมใหน้ ักเรียนไดร้ บั ประทานอาหารกลางวันที่ มคี ุณภาพ ไดร้ ับสารอาหารครบทุกหมู่ สะอาดถูกหลกั โภชนาการ มีความเจรญิ เติบโตเต็มวัยเป็นคนมีคุณภาพ 2. วตั ถุประสงค์ 2.1. เพอ่ื ให้นักเรียนไดร้ ับประทานอาหารทีม่ ีคุณภาพเพียงพอ 2.2. เพอื่ แกป้ ัญหาภาวะทุพโภชนาการของนักเรียน 2.3 เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาใหส้ ูงข้ึน 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ นักเรียนทุกคนไดร้ ับประทานหารกลางวนั ทกุ วนั 3.2 เชิงคุณภาพ

154 นกั เรยี นไดร้ บั ประทานอาหารกลางวนั ทีม่ ีคุณค่าทางอาหารและสะอาดถูกหลักโภชนาการ 4. วธิ ดี ำเนนิ การ กิจกรรม/วิธีดำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผิดชอบ ขั้นตอน (วัน/เดอื น/ปี) /ทรพั ยากร (บุคคล/กลุ่มงาน) 1. ประชุมวางแผนร่างโครงการ พฤษภาคม นายถาวร ไชยโสดา 1. วางแผน 2. เขยี นโครงการเสนอขออนุมตั ิ - (Plan) 3. แต่งตง้ั คณะกรรมการดำเนินการ 2565 2. ดำเนินการ กิจกรรมท่ีดำเนนิ การ พฤษภาคม นายถาวร ไชยโสดา (Do) 1. ประชมุ ชี้แจง วางแผน กำหนด 2565 168,000 คณะกรรมการ ปฏทิ นิ ปฏิบตั งิ านดำเนนิ งานตาม 3. ตรวจสอบ แผนทว่ี างไว้ ตลอดปี (Check) 2. จัดทำอาหารกลางวันบริการ การศึกษา 4. ประเมนิ ผล นกั เรยี น และรายงาน (Action) 1. ตรวจสอบงบประมาณและการ สิงหาคม 2565- - นายถาวร ไชยโสดา เบกิ จ่าย มนี าคม 2566 สรุป/รายงานผลการดำเนนิ การ มีนาคม 2566 - นายถาวร ไชยโสดา 5. งบประมาณทใี่ ช้ ( คิดจากขอ้ มูล ณ 10 มิถนุ ายน 2564 ) เงินงบประมาณ 168,000 บาท เงนิ นอกงบประมาณ - บาท รวม 168,000 บาท ( หนง่ึ แสนหกหม่นื แปดพนั บาทถ้วน ) รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ที่ รายการ จำนวนเงิน ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 รวม จัดซอื้ วสั ดใุ นการประกอบอาหาร 84,000 84,000 168,000 รวมทง้ั ส้นิ 84,000 84,000 168,000 6. การประเมนิ ผล ค่าเปา้ หมาย วธิ ีการประเมิน เครื่องมอื ที่ใช้ ตวั ช้วี ัดความสำเร็จ ความสำเรจ็ รอ้ ยละ 80 สอบถาม แบบสอบถาม รอ้ ยละความพงึ พอใจระดับดีขน้ึ ไป ของผู้เกย่ี วขอ้ ง

155 7. ผลที่คาดว่าจะได้รบั นกั เรียนไดร้ บั ประทานอาหารที่มีคุณภาพเพยี งพอและอิ่มทุกมื้อ มีความเจริญเติมโตเต็มท่ี มีสขุ ภาพ สมบูรณ์แข็งแรง เป็นคนมีคุณภาพ ทำใหผ้ ลสมั ฤทธิท์ างการเรียนสงู ขนึ้ ผปู้ กครองชื่นชมยินดี ใหก้ ารยอมรับและ ยนิ ดีสนบั สนุนช่วยเหลอื ในการพฒั นาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนเป็นอย่างดี (ลงชอื่ ) ผ้เู สนอโครงการ (นางศริ ิญญาพัทร ปญั ญาใสธนกุล) ครู โรงเรยี นบ้านไผโ่ ทน

156 ชอ่ื โครงการ พฒั นาสภาพแวดล้อมและแหลง่ เรยี นร้ใู นโรงเรียน สนองกลยทุ ธโ์ รงเรยี นท่ี 5 พัฒนาประสทิ ธภิ าพการบริหารจดั การศึกษาตามแนวทาง การกระจายอำนาจทางการศึกษาตามหลักธรรมาภบิ าล เน้นการมีส่วนรว่ ม จากทุกภาคสว่ นและความร่วมมอื กบั องค์กรสว่ นท้องถิน่ เพ่ือส่งเสรมิ และ สนับสนุนการจัดการศึกษา สนองมาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผบู้ รหิ ารสถานศึกษา ลักษณะโครงการ โครงการใหม่ ฝา่ ยงานบริหารท่รี ับผิดชอบ ฝ่ายบริหารทว่ั ไป ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางสาวพมิ พ์ลักษณา จำปาวฒั น์ ระยะเวลาดำเนนิ การ ปีการศกึ ษา 2565 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลักการและเหตุผล โรงเรียนเปน็ สถานศึกษาที่ให้การศึกษาแก่กลุ บุตร กลุ ธิดา เพอ่ื อบรมบ่มนิสยั ใหน้ ักเรียนเปน็ คนดี มีความรู้ มีคุณธรรม และจริยธรรม สามารถอยู่ในสงั คมได้อย่างมีความสุข ปจั จบุ นั สภาพแวดล้อมภายในบริเวณ โรงเรียนบางส่วนเริ่มมีสภาพทรุดโทรม มีภูมิทัศน์ที่ไม่เอื้อต่อการเรียนรู้และพักผ่อนเท่าที่ควร ต้องได้รับการ ปรบั ปรุงพฒั นาเพ่ิมขึน้ โครงการปรับปรุงภูมิทัศน์จึงมีความสำคัญอย่างยิ่งในการดำเนินงานด้านการปรับปรุงสภาพแวดล้อมเพ่ือ อำนวยความสะดวกแก่นักเรียน ผปู้ กครอง และบุคลากรในโรงเรียนและสามารถใชป้ ระโยชน์จากอาคารสถานท่ี และ สภาพแวดลอ้ มภายในบริเวณโรงเรยี นใหเ้ กดิ ประโยชน์ต่อการพฒั นาทุกด้าน 2.วัตถุประสงค์ เพื่อปรบั ปรุงสภาพแวดลอ้ มภายในบรเิ วณโรงเรียนใหม้ ีทศั นียภาพทส่ี วยงาม 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ โรงเรียนมีสวนหยอ่ มและบริเวณพักผ่อนที่เอ้ืออำนวยความสะดวกสำหรบั นักเรียน ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษาทกุ คน 3.2 เชิงคุณภาพ โรงเรยี นมกี ารปรับปรงุ พฒั นาภมู ิทัศน์ให้เอื้อต่อการเรียนรู้และพักผ่อนมีบรรยากาศดีและ ปลอดภยั 4. วธิ ีดำเนนิ การ ขั้นตอน กจิ กรรม/วธิ ีดำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผดิ ชอบ (วัน/เดือน/ปี) /ทรัพยากร (บุคคล/กลุ่มงาน) 1. วางแผน 1. ประชมุ วางแผนโครงการ พฤษภาคม2565 - นางสาวพมิ พล์ ักษณา (Plan) 2. เขียนโครงการเสนอขออนุมตั ิ จำปาวัฒน์ 3. แตง่ ต้ังคณะกรรมการดำเนินการ

2. ดำเนินการ กิจกรรมที่ดำเนินการ พฤษภาคม 2565 100,000 157 (Do) 1. ประชมุ ช้แี จง วางแผน กำหนด ตลอดปีการศกึ ษา - นายถาวร ไชยสดา ปฏิทนิ ปฏิบัติงานดำเนนิ งานตาม มนี าคม 2566 - แผนท่ีวางไว้ มนี าคม 2566 นางสาวพิมพ์ลักษณา 2. ปรับปรุงปา้ ยและรว้ั โรงเรียน จำปาวฒั น์ 3. ปรับปรุงสวนหย่อมหนา้ ป้าย โรงเรยี น นางสาวพิมพล์ ักษณา 4. ปรบั ปรงุ สวนหย่อมหน้าอาคาร จำปาวฒั น์ เรยี น 5. ปรบั ปรุงสนามกีฬา 3. ตรวจสอบ 1.คณะกรรมการตรวจสอบความ (Check) สมบูรณข์ องงาน 2.ประเมนิ ผลความพึงพอใจของ ผรู้ ับบริการ 4. ประเมินผล สรุป/รายงานผลการดำเนินการ และ รายงาน (Action) 5. งบประมาณท่ีใช้ เงนิ งบประมาณ - บาท เงนิ นอกงบประมาณ 100,000 บาท รวม 100,000 บาท ( หนึ่งแสนบาทถ้วน ) รายละเอียดการใชง้ บประมาณ ข้อ รายการ จำนวนเงนิ หมายเหตุ 1. ปรบั ปรุงป้ายและร้วั โรงเรียน 10,000 สามารถถัวจ่ายไดท้ ุก 2. ปรับปรุงสวนหยอ่ มหน้าปา้ ยโรงเรียน 10,000 รายการ 3. ปรับปรงุ สวนหยอ่ มหน้าอาคารเรยี น 25,000 4. ปรับปรงุ สนามกีฬา 55,000 100,000 รวมท้ังสิ้น

158 6. การประเมนิ ผล เปา้ หมายความสำเร็จ วธิ กี ารประเมิน เคร่ืองมอื ที่ใช้ ตัวชี้วดั ความสำเรจ็ รอ้ ยละ 90 - ตรวจสอบสถานที่ -แบบรายงานผลการ การดำเนนิ งาน ปฏบิ ัตงิ าน - ร้อยละความพึงพอใจของผมู้ ีสว่ น -การรายงานผลการ -รายงานสรุปผลการ เก่ียวข้องและรับบริการ พฒั นาปรบั ปรุง ปฏิบตั ิงาน ดา้ นอาคารสถานที่ เม่ือสนิ้ ปีการศกึ ษา และสิง่ แวดลอ้ ม 7. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ โรงเรยี นมสี วนหยอ่ มและบรเิ วณพักผอ่ นที่เอื้ออำนวยความสะดวกสำหรบั นักเรยี น ผ้ปู กครอง ครูและบุคลากรทางการศกึ ษาเพ่ิมขึ้น มภี มู ิทศั นท์ ี่เอื้อต่อการเรียนรู้และพักผ่อน อำนวยความสะดวกแก่นักเรียน ผู้ปกครอง และบุคลากรในโรงเรียนและสามารถใช้ประโยชน์จากสภาพแวดล้อมภายในบริเวณโรงเรียนให้เกิด ประโยชน์ต่อการพัฒนาทางด้านร่างกาย จิตใจ สตปิ ญั ญา อารมณ์ และ สังคมมากท่สี ุด (ลงช่อื ) ผูเ้ สนอโครงการ (นางสาวพมิ พล์ กั ษณา จำปาวฒั น์) ครู โรงเรียนบ้านไผ่โทน

159 ชื่อโครงการ จดั หาวัสดุอุปกรณ์สำนักงาน สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่ 5 พฒั นาประสทิ ธภิ าพการบรหิ ารจดั การศึกษาตามแนวทางการกระจาย อำนาจทางการศึกษา หลักธรรมาภบิ าล เนน้ การมสี ว่ นรว่ มจากทกุ ภาคส่วน และความรว่ มมือกบั องค์กรส่วนทอ้ งถ่ิน เพอ่ื ส่งเสรมิ และสนับสนุนการจดั การศกึ ษา สนองมาตรฐานโรงเรยี นท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การของผบู้ ริหารสถานศึกษา ลักษณะโครงการ ใหม่ ฝา่ ยงานบริหารทร่ี บั ผดิ ชอบ ฝ่ายบริหารงบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ นางสาวพิมพล์ ักษณา จำปาวฒั น์ ระยะเวลาดำเนนิ การ ปีการศึกษา 2565 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลักการและเหตุผล ปจั จบุ ันสถานการณต์ ่าง ๆ มีการเปล่ยี นแปลงอย่างมากไม่ว่าดา้ นการเมือง เศรษฐกิจ ส่ิงแวดลอ้ ม และ เทคโนโลยี สง่ ผลให้งานนโยบายและแผนต้องปรบั แผนและทบทวนการดำเนินโครงการ/กิจกรรม ใหส้ อดคล้อง และรองรับการเปลีย่ นแปลงต่าง ๆ และตอ้ งเป็นไปอย่างละเอยี ดรอบคอบ ประหยดั สมเหตุสมผล เปน็ ระบบ ต้ังแต่การวางแผน การควบคุมกำกับ การตรวจสอบประเมนิ ผลการดำเนินงาน ตลอดจนการคำนวณต้นทุนกำไร ผลผลิต และการรายงานผลการพฒั นาคุณภาพต่อสาธารณชน ดังนั้นงานนโยบายและแผนจึงจัดทำโครงการพัฒนาระบบการดำเนินงานด้านนโยบายและแผนเพ่ือ ประโยชน์ต่อการปฏิบัติงาน ก่อให้เกิด ประสิทธิภาพ ความคุ้มค่า และผลสัมฤทธิ์จากการบริหารจัดการมาก ทีส่ ดุ 2. วัตถุประสงค์ 2.1เพื่อให้โรงเรียนมรี ะบบการดำเนนิ งานด้านนโยบายและแผนงานเป็นไปอย่างมีประสิทธภิ าพ 2.2 เพ่อื ให้การตรวจสอบติดตามการใช้งบประมาณตามแผนปฏบิ ตั ิการมปี ระสทิ ธภิ าพยิ่งข้นึ 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปริมาณ งาน 4 ฝา่ ยมีแผนพฒั นาคณุ ภาพ และแผนปฏบิ ตั ิการประจำปเี ป็นแนวดำเนินงาน 3.2 เชิงคุณภาพ มีการดำเนินงานตามโครงการ/กิจกรรมทรี่ ะบไุ ว้ในแผนปฏบิ ัตกิ าร บรรลวุ ัตถปุ ระสงคแ์ ละเปา้ หมาย ทต่ี ้งั ไว้ สามารพฒั นาให้ผ้เู รยี นมีความรู้ความสามารถตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษา

160 4. วิธดี ำเนินการ ข้นั ตอน กิจกรรม/วิธีดำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผดิ ชอบ (วนั /เดือน/ป)ี /ทรัพยากร (บุคคล/กลมุ่ งาน) 1. วางแผน 1. ประชุมวางแผนรา่ งโครงการ สิงหาคม2565 - นางสาวพมิ พ์ลักษณา (Plan) 2. เขยี นโครงการเสนอขออนุมตั ิ จำปาวัฒน์ 3. แตง่ ต้งั คณะกรรมการดำเนินการ 2. ดำเนินการ กิจกรรมท่ีดำเนินการ นางสาวพิมพล์ ักษณา (Do) 1. ประชมุ ชี้แจง วางแผน กำหนด สิงหาคม 2565 50,000 จำปาวฒั น์ ปฏทิ นิ ปฏบิ ตั งิ านดำเนนิ งานตาม แผนทวี่ างไว้ 2. จัดทำแผนปฏบิ ัตกิ าร ปี สงิ หาคม 2565 การศกึ ษา 2565 3. ซ้ือวสั ดอุ ปุ กรณ์ เครื่องใช้ พ.ค.65 – มี.ค.66 สำนกั งาน 4. ตรวจตดิ ตามการใชง้ บประมาณ ม.ิ ย.66-ก.ย.66 5.ประชมุ ทบทวนการดำเนินงานใน ก.ย. 66-ต.ค.66 รอบปีทผี่ า่ นมาและวางแผนการ ดำเนนิ งานในปตี ่อไป 3. ตรวจสอบ 1. ตรวจสอบทบทวนแผนปฏิบตั ิ สงิ หาคม 2565- - นางสาวพมิ พ์ลักษณา (Check) การ มีนาคม 2566 จำปาวฒั น์ 2. ตรวจสอบงบประมาณและการ ใช้จ่าย 4. ประเมนิ ผล สรปุ /รายงานผลการดำเนนิ การ มนี าคม 2566 - นางสาวพิมพล์ ักษณา และ จำปาวฒั น์ รายงาน (Action) 5. งบประมาณทใี่ ช้ เงนิ งบประมาณ - บาท เงนิ นอกงบประมาณ 50,000 บาท รวม 50,000 บาท ( ห้าหมืน่ บาทถ้วน ) รายละเอียดการใชง้ บประมาณ ข้อ รายการ จำนวนเงิน หมายเหตุ 1. คา่ เอกสารดำเนินการ/สรปุ รายงาน 10,000 สามารถถัวจ่ายไดท้ กุ ( จัดทำรูปเลม่ สำเนาเอกสารใหฝ้ า่ ยงาน ) รายการ

161 2. ค่าวัสดุอุปกรณ์เครื่องใช้สำนักงาน 37,000 3. คา่ ใชส้ อยการดำเนินการประชุมคณะกรรมการ 3,000 50,000 รวมท้ังสน้ิ 6. การประเมนิ ผล ค่าเป้าหมาย วิธกี ารประเมนิ เคร่อื งมือท่ใี ช้ ตัวชีว้ ดั ความสำเรจ็ ความสำเร็จ รอ้ ยละ 80 ตรวจสอบการดำเนิน แบบรายงาน รอ้ ยละของโครงการท่ปี ระสบ โครงการตามแผนปฏบิ ตั ิ โครงการ ความสำเรจ็ ตามเปา้ หมาย การ 7. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รบั โรงเรียนมรี ะบบการดำเนินงานดา้ นนโยบายและแผนงานเป็นไปอยา่ งมีประสิทธิภาพการเขยี น โครงการและรายงานโครงการมีความถูกตอ้ งสมบูรณต์ ามรูปแบบที่โรงเรยี นกำหนด (ลงชอื่ ) ผู้เสนอโครงการ (นางสาวพมิ พ์ลักษณา จำปาวฒั น์) ครู โรงเรียนบ้านไผโ่ ทน