รูปเล่มแผนปฏิบัติการ 63

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 9. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ 1. ครูระดับปฐมวัย มีความรู้ความเข้าใจ สามารถจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ให้กับเด็ก ปฐมวยั ไดอ้ ย่างมคี ณุ ภาพตอ่ เนื่องอย่างย่งั ยืน 2. เด็กปฐมวัย ทุกคนได้รับการวางรากฐาน เตรียมความพร้อม เรียนรู้อย่างมีความสุข สนุกกับกิจกรรม และมีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม สติปัญญา มีทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์และเจตคติท่ีดี ต่อการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์ และเทคโนโลยี 3. โรงเรยี นทกุ โรงเรียน สามารถจัดประสบการณ์ได้ครบ ตามเกณฑก์ ารประเมนิ อย่างมีประสทิ ธิภาพ และมปี ระสทิ ธผิ ลผ่านเกณฑ์การประเมินรบั ตราพระราชทาน บา้ นนักวทิ ยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย อย่างน้อยร้อยละ 80 สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 96

แผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 นโยบายที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ นโยบาย สพป.อุดรธานี เขต 2 6 มติ ิคุณภาพสกู่ ารปฏบิ ัติ โครงการ พฒั นาครสู ู่ครูมืออาชพี ด้านการวจิ ัยในชน้ั เรยี น กิจกรรม 1.การประชมุ คณะทางาน 2.การประชุมเชงิ ปฏิบัตกิ ารของครู 3.การนิเทศติดตามและประเมนิ ผล 4.นาเสนอผลงานหรือประกวด Best Practice 5.ประชุมคณะทางานเพ่ือสะทอ้ นผล สรุปและรายงานผลโครงการ ตวั ชีว้ ดั ข้อที่ 7 ครมู กี ารเปลี่ยนบทบาทจากครผู ูส้ อน เป็น Coach ผใู้ หค้ าปรึกษาข้อเสนอแนะ การเรียนรู้หรอื ผ้อู านวยการการเรยี นรู้ ระยะเวลาดาเนินการ ตลอดปีการศึกษา 2563 หน่วยงานรับผิดชอบ กลุม่ นิเทศ ตดิ ตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สพป.อุดรธานี เขต 2 ผรู้ ับผดิ ชอบ/เบอร์โทรศัพท์ นางสภุ าวดี ปกครอง เบอร์โทรศัพท์ 065-2935357 1. หลักการและเหตุผล รฐั ธรรมนญู แห่งราชอาณาจักรไทย พทุ ธศักราช 2560 บัญญัติในหมวด 5 หน้าท่ีของรัฐ มาตรา 54 วรรคหนึ่ง ระบุว่า รัฐต้องดาเนินการให้เด็กทุกคนได้รับการศึกษาเป็นเวลา 12 ปี ต้ังแต่ก่อนวัยเรียนจนจบ การศึกษาภาคบังคับอย่างมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย ส่วนวรรคสาม ระบุว่า รัฐต้องดาเนินการให้ ประชาชนได้รับการศึกษาตามความต้องการ รัฐต้องกากับ ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษา ให้มีคุณภาพได้มาตรฐานสากล ส่วนวรรคส่ี ระบุว่า การศึกษาท้ังปวงต้องมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี มีวินัย ภูมิใจในชาติ สามารถเช่ียวชาญได้ตามความถนัดของตนและมีความรับผิดชอบต่อครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติ การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน เป็นงานในหน้าท่ีท่ีสาคัญของครูในยุคปฏิรูปการศึกษา เห็นได้จาก พระราชบัญญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ.2542 (ฉบบั ท่ี 3) พ.ศ.2553 หมวด 4 ในมาตรา 24(5) ได้กาหนดว่า “ส่งเสริมสนับสนุนให้ผู้สอนสามารถจัดบรรยากาศสภาพแวดล้อม ส่ือการเรียน และอานวยความสะดวก เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และมีความรอบรู้ รวมทั้งสามารถใช้การวิจัยเป็นส่วนหน่ึงของกระบวนการ เรียนรู้” และมาตราท่ี 30 “ใหส้ ถานศกึ ษาพฒั นาส่งเสริมใหค้ รูผ้สู อนสามารถพัฒนาการเรียนรู้ท่ีเหมาะสมกับ ผู้เรียนในแตล่ ะระดับการศกึ ษา” ในการนี้ เพื่อให้สอดคลอ้ งกับพระราชบญั ญตั ิการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 (ฉบบั ที่ 3) พ.ศ.2553 และนโยบายสานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 ในเรือ่ งของ 6 มติ ิคุณภาพสู่การปฏิบัติ จึงได้กาหนดเป็นโครงการพฒั นาครูสูค่ รมู ืออาชีพด้านการวิจยั ในชน้ั เรยี นขึ้น สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 หน้า 97

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 2.วัตถปุ ระสงค์ 1. เพือ่ เสรมิ สรา้ งความรู้ ความสามารถให้กบั ครูผสู้ อนด้านการวิจยั ในชั้นเรยี น สานกั งานเขตพ้นื ที่ การศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 2.เพือ่ พฒั นาและแก้ไขปญั หาการเรยี นรู้ของผู้เรยี นด้วยงานวจิ ัยในช้ันเรยี น 3. เปา้ หมาย เชิงปริมาณ 1. เสรมิ สร้างความรู้ ความสามารถให้กับครผู ้สู อนดา้ นการวิจัยในชัน้ เรยี น จานวน 194 โรงเรยี น 2. พัฒนาครใู หเ้ ข้มแข็งดา้ นงานวิชาการดา้ นการวจิ ัยในชั้นเรียน จานวน 194 โรงเรียน 3. พัฒนาครูส่กู ารพัฒนาวชิ าชพี (ว.21) จานวน 194 โรงเรียน 4. ผูเ้ รียนไดร้ ับการพัฒนาดว้ ยนวัตกรรมการเรียนการสอนจากครผู ู้สอนโดยตรง จานวน 194 โรงเรยี น เชงิ คณุ ภาพ ข้าราชการครูสังกัดสานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 มีสมรรถนะดา้ นการวจิ ัยเพิ่มข้นึ 4. ขน้ั ตอนการดาเนินงาน ระยะเวลาดาเนินการ ผ้รู บั ผดิ ชอบ ท่ี กิจกรรมหลกั เมษายน 2563 1 ประชมุ คณะทางาน กลุ่มนิเทศฯ/ พฤษภาคม 2563 คณะกรรมการ 2 ประชมุ เชงิ ปฏิบตั ิการ กลุม่ นิเทศฯ 3 นเิ ทศตดิ ตามและประเมินผล กรกฎาคม 2563 กลมุ่ นเิ ทศฯ/ กันยายน 2563 คณะกรรมการ 4 นาเสนอผลงานและประกวด Best Practice กันยายน 2563 กลมุ่ นเิ ทศฯ/ 5 ประชมุ คณะทางานเพ่ือสะท้อน คณะกรรมการ สรุปและรายงานโครงการ กล่มุ นิเทศฯ/ คณะกรรมการ สานกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2 หน้า 98

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 5.ระยะเวลาและสถานทดี่ าเนนิ การ เมษายน 2563 – 30 กนั ยายน 2563 ห้องประชมุ ร่วมคิด สพป.อดุ รธานี เขต 2 และโรงเรยี นในสังกดั 6.งบประมาณ จานวนเงิน 35,310 บาท งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจ่าย กจิ กรรมและรายละเอยี ด ท่ีใช้ คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวัสดุ ในการใช้งบประมาณ 7,200 - 7,200 - 1.ประชุมคณะทางาน เพ่ือวางแผน 5,760 - 5,760 - จานวน 30 คนๆ ละ 120 บาท จานวน 2 วนั 2.ประชุมเชิงปฏิบตั กิ าร จานวน 24 คนๆละ 120 บาท 3,000 - - 3,000 X2 วนั 3.ค่าวสั ดุการประชุมเชงิ ปฏบิ ัตกิ าร 7,200 - 7,200 4.ค่าโลป่ ระกาศเกยี รตคิ ุณการนาเสนอผลงาน ระดบั ประถมศึกษาและมธั ยมศึกษา 1,800 1,800 - - 5.คา่ ตอบแทนคณะกรรมการตัดสนิ Best Practice จานวน 6 คน 8,400 - 8,400 - 6.ประชมุ นาเสนอ Best Practice จานวน 70 คนๆ ละ 120 บาท 1,200 - 1,200 - 6.ประชมุ คณะทางาน เพื่อสะท้อนผลและสรุปรายงาน โครงการ จานวน 10 คนๆ ละ 120 บาท 750 - 750 - 7.คา่ จัดทาเอกสารสรปุ รายงานผลโครงการ จานวน 5 เล่มๆ ละ 150 บาท 35,310 1,800 30,510 3,000 รวมงบประมาณ *** ทุกรายการสามารถถัว่ จ่ายได้ 7.การวเิ คราะห์ความเส่ียงของโครงการ ปัจจยั ความเสี่ยง เนื่องจากกล่มุ เป้าหมายในการสง่ เสริมและเพิ่มขีดความสามารถในการวจิ ัยในช้นั เรยี น จานวน 194 โรงเรยี น สรา้ งนวตั กรรมหรือรปู แบบการจดั การเรียนรู้ สง่ ผลงานประกวด (Best Practice) ทกุ โรงเรียน บาง โรงเรยี นอาจจะไมไ่ ดส้ ่งผลงานครบตามเป้าหมาย สานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 หน้า 99

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 8. ตัวชี้วัดและคา่ เป้าหมาย คา่ เป้าหมาย วิธปี ระเมิน เครอ่ื งมือ ตัวชีว้ ัดความสาเรจ็ การประเมิน แบบประเมนิ - ร้อยละ100 เชิงปรมิ าณ ของครูผเู้ ข้าร่วม แบบบนั ทึก 1.ครมู ีผลงานการวจิ ัยในชน้ั เรียน ประชมุ เชงิ คนละ 1 ผลงาน ปฏิบตั ิการมี ผลงานวิจัย 2.สพป.อด.2 มผี ู้นาทางวชิ าการ ดา้ นการวจิ ัยเพมิ่ มากขึ้น ครูผู้เขา้ ร่วม การบนั ทกึ ประชุมเชิง ปฏบิ ตั ิการส่งผล งานวิจัยเข้า ประกวด Best Practice 9. ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ บั 9.1 ส่งเสริมสนับสนนุ ให้ครูผสู้ อนมีงานวิจยั ในชนั้ เรียน มีนวตั กรรมเพื่อพฒั นาการจัดการเรยี นการสอน 9.2 สรา้ งความเขม้ แข็งให้แก่สถานศึกษาด้านงานวชิ าการ สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 หนา้ 100

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 นโยบายที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ จดุ เนน้ สพป.อุดรธานี เขต 2 6 มิติคณุ ภาพส่กู ารปฏิบัติ ชื่อโครงการ ขบั เคลอื่ น 6 มิติคุณภาพส่กู ารปฏบิ ัติ กิจกรรม การนาหลักสตู รสถานศกึ ษาสูห่ ้องเรยี น ตัวชว้ี ดั ข้อที่ 1. ผ้เู รยี นทุกระดบั มีสมรรถนะสาคัญตามหลกั สูตร มที ักษะการเรียนรใู้ นศตวรรษท่ี 21 (3R8C) สอดคลอ้ งกบั ยทุ ธศาสตร์ชาติ ข้อ 3 การพัฒนาและเสรมิ สร้างศักยภาพคน ระยะเวลาดาเนินการ....มกราคม......-...๓๐ กันยายน ๒๕๖๓......................................................... กลมุ่ งานทรี่ ับผิดชอบ......กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผลการจดั การศึกษา...........สพป.อุดรธานี เขต 2 ผู้รบั ผิดชอบ/เบอรโ์ ทรศัพท์ 1. ....นางสาวศศธิ ร นาคดลิ ก..........เบอรโ์ ทรศพั ท์ .....0898432778................................. 1. หลักการและเหตุผล สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ได้ตระหนักถึงความสาคัญของยุทธศาสตร์ชาติ เป็นอย่างย่ิง เพราะเป็นแนวทางในการพัฒนาประเทศที่ย่ังยืน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ยุทธศาสตร์ชาติ ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งเป็นยุทธศาสตร์ท่ีเน้นการวางรากฐานการพัฒนา ทรพั ยากรมนุษยข์ องประเทศอย่างเป็นระบบ โดยมุ่งเน้นการพัฒนาและยกระดับคนในทุกมิติและในทุกช่วงวัย ให้เป็นทรัพยากรมนุษย์ท่ีดี เก่ง และมีคุณภาพพร้อมขับเคล่ือนการพัฒนาประเทศไปข้างหน้าได้อย่าง เต็ม ศักยภาพ ซึ่ง “คนไทยในอนาคต จะต้องมีความพร้อมท้ังกาย ใจ สติปัญญา มีพัฒนาการที่ดีรอบด้าน และมีสุขภาวะที่ดีในทุกช่วงวัย มีจิตสาธารณะ รับผิดชอบต่อสังคมและผู้อื่น มัธยัสถ์ อดออม โอบอ้อมอารี มีวินัย รักษาศีลธรรม และเป็นพลเมืองดีของชาติ มีหลักคิดท่ีถูกต้อง มีทักษะท่ีจาเป็นในศตวรรษที่ ๒๑ มีทักษะสื่อสารภาษาอังกฤษและ ภาษาท่ี ๓ และอนุรักษ์ภาษาท้องถ่ิน มีนิสัยรักการเรียนรู้และการพัฒนา ตนเองอย่างต่อเน่ืองตลอดชีวิต สู่การเป็นคนไทย ที่มีทักษะสูง เป็นนวัตกร นักคิด ผู้ประกอบการ เกษตรกร ยคุ ใหม่และอ่ืน ๆ โดยมี สมั มาชพี ตามความถนดั ของตนเอง” พร้อมนี้นโยบายด้านการพัฒนาและสร้างเสริมศักยภาพของทรัพยากรมนุษย์ มุ่งเน้นการพัฒนา ทรัพยากรมนุษย์เริ่มต้ังแต่ประชากรวัยเรียนทุกช่วงวัย ตลอดจนการพัฒนา ครูและบุคลากรทางการศึกษา ดังน้ี พัฒนาประชากรวัยเรียนทุกคน ทุกช่วงวัย ต้ังแต่ช่วงปฐมวัย ประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ผู้เรียนท่ีมี ความต้องการดูแลเป็นพิเศษ ให้มีความพร้อมทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์สังคม และสติปัญญา มีศักยภาพ มีทักษะความรู้เป็นคนดีมีวินัย เรียนรู้ได้ด้วยตนเอง มีความสามารถในการวางแผนชีวิต และการวางแผนทางการเงินที่เหมาะสม สามารถดารงชีวิต อย่างมีคุณค่า โดยการพัฒนาระบบการเรียนรู้ ท่ตี อบสนองต่อการเปลีย่ นแปลงในศตวรรษท่ี ๒๑ มกี ารออกแบบระบบการเรียนรู้ใหม่ พัฒนาระบบการเรียนรู้ ตลอดชีวิต ผู้เรียนสามารถกากับการเรียนรู้ ที่เหมาะสมกับตนเองได้อย่างต่อเน่ืองแม้จะออกจากระบบ การศึกษาแล้ว รวมถึงความตระหนักถึง พหุปัญญาของมนุษย์ท่ีหลากหลาย และการพัฒนาและรักษากลุ่มผู้มี ความสามารถพิเศษของพหุปัญญา แต่ละประเภท เสริมสร้างให้ผู้เรียนมีลักษณะนิสัย มีความรักในสุขภาพ และพลานามัย และพัฒนาทักษะ ด้านกีฬาสู่ความเป็นเลิศ และกีฬาเพ่ือการอาชีพ ครูและบุคลากร ทางการศึกษา เป็นผู้ที่มีบทบาทสาคัญในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ให้คนไทยเป็นคนดี คนเก่ง มีคุณภาพ สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2 101

แผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 พร้อมสาหรับวิถีชีวิตในศตวรรษท่ี ๒๑ ครู และบุคลากร ทางการศึกษา ต้องตระหนักถึงความสาคัญในอาชีพ และหน้าที่ของตน โดย ครูต้องมีจิตวิญญาณ ของความเป็นครู มีความรู้ความสามารถอย่างแท้จริง และเป็นต้นแบบด้านคุณธรรมและจริยธรรม พัฒนาตนเองทางวิชาชีพอย่างต่อเน่ือง เพ่ือประโยชน์ในการ พัฒนาผู้เรียน เปลี่ยนโฉมบทบาท “ครู” ให้เป็นครูยุคใหม่ โดยปรับบทบาทจาก “ครูผู้สอน” เป็น “Coach” หรือ ผอู้ านวยการการเรยี นรูท้ าหน้าที่ กระตุ้น สรา้ งแรงบนั ดาลใจ แนะนาวธิ เี รียนรู้และวิธีจดั ระเบียบการสร้าง ความรู้ ออกแบบกิจกรรม และสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ให้ผู้เรียน และมีบทบาทเป็นนักวิจัยพัฒนา กระบวนการเรยี นร้เู พื่อผลสัมฤทธิ์ กอรปกับจากการนิเทศ ติดตาม การนาหลักสูตรสถานศึกษาไปใช้ในปีการศึกษา 2561 ของโรงเรยี นในสังกัดสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๒ พบว่า ครูผู้สอนส่วนใหญ่ยังมี ปัญหาในการนาหลักสูตรสถานศึกษาไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ เช่น การจัดทาหลักสูตรสถานศึกษา (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) หลักสูตรท้องถ่ิน หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ กาหนดการสอน ตามโครงสร้างรายวิชา แผนการจัดการเรียนรู้ การวัดและประเมินผลตามมาตรฐาน การเรียนรู/้ ตัวชว้ี ัด การ PLC การจัดทาวิจัยในชั้นเรียน ทาให้การจดั การเรยี นการสอนไมบ่ รรลุตามมาตรฐาน/ ตัวช้ีวัด ตามท่ีหลักสูตรกาหนด และที่สาคัญ โรงเรียนไม่ผ่านการประเมินคุณภาพภายนอก ในมาตรฐานที่ 1 ตัวช้ีวัดที่ 1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแต่ละกลุ่มสาระเป็นไปตามเกณฑ์ เพื่อให้ครูผู้สอนสามารถนาหลักสูตร สถานศึกษาไปใช้ได้อย่างเป็นระบบ อันจะส่งผลให้ ผู้เรียนมีคุณภาพตามท่ีหลักสูตรสถานศึกษากาหนด สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 จึงจัดให้มีกิจกรรมการนิเทศ การพัฒนาหลักสูตร การนาหลักสตู รสูห่ ้องเรียนอย่างเป็นระบบ ( 6 มติ คิ ุณภาพ) 2. วัตถุประสงค์ 1. เพอ่ื ใหส้ ถานศึกษามหี ลกั สตู รสถานศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2560) ทส่ี อดคลอ้ งกบั แนวโนม้ การพัฒนาของประเทศ 2. เพ่อื ให้ผ้บู ริหารสถานศึกษา ครูผ้สู อน มีความรู้ ความเขา้ ใจในเรอ่ื งการบรหิ ารจดั การ การพัฒนา หลกั สูตรสถานศึกษา ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ.2560 3. เพื่อพฒั นาครผู ู้สอนใหส้ ามารถนาหลกั สูตรสถานศึกษาสกู่ ารปฏบิ ัติไดอ้ ย่างเปน็ ระบบ 4. เพอ่ื ใหผ้ เู้ รยี นไดร้ ับการพฒั นาตามจดุ มงุ่ หมายของหลักสตู ร และมีทักษะความสามารถ ท่ีสอดคล้อง กับทักษะท่ีจาเป็นในศตวรรษท่ี ๒๑ มีความยืดหยุ่นทางด้านความคิด สามารถทางาน ร่วมกับผู้อ่ืนได้ ภายใต้ สังคมที่เป็นพหุวัฒนธรรม รวมถึงการวางพ้ืนฐานการเรียนรู้เพื่อการวางแผนชีวิต ที่เหมาะสมในแต่ละช่วงวัย และนาไปปฏบิ ัตไิ ด้ 5. เพ่อื ใหค้ รู เปลี่ยนบทบาทจาก “ครูผู้สอน” เป็น “Coach” ผู้ให้คาปรึกษาข้อเสนอแนะ การเรียนรู้ หรอื ผู้อานวยการการเรียนรู้ สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2 102

แผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 3. เป้าหมาย เชิงปรมิ าณ 1. โรงเรยี นทุกโรงเรยี นในสังกัด สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 มีหลักสตู ร สถานศึกษาฉบับปรบั ปรุง พ.ศ.2560 หลักสูตรท้องถ่ิน คูม่ ือการวัดผลประเมินผล ที่ถูกต้องและเป็นไปตาม บรบิ ทของโรงเรียน 2. ผู้บรหิ าร ครวู ิชาการโรงเรียนในสงั กัดสานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 3. ครูผสู้ อนในสงั กัดสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 4. นกั เรียนในสงั กัดสานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 เชงิ คณุ ภาพ 1. โรงเรียนทุกโรงเรียนในสงั กัด สานักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 มีหลักสูตร สถานศึกษาฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560 ทีถ่ ูกต้องและเป็นไปตามบริบทของโรงเรียน รอ้ ยละ 100 2. ผู้บริหารทุกโรงเรียนในสงั กัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 มคี วามรู้ ความเข้าใจ ในเรื่องการบรหิ ารจัดการหลกั สตู รสถานศกึ ษา ร้อยละ 100 3. ครูวชิ าการทุกโรงเรยี นในสงั กดั สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 มีความรู้ ความเขา้ ใจ ในเรื่องการบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษา รอ้ ยละ 100 4. ครผู ู้สอนร้อยละ 70 มีความรู้ความเขา้ ใจเกยี่ วกับข้ันตอนและกระบวนการจดั ทาหลกั สตู ร สถานศึกษา หลกั สูตรกล่มุ สาระการเรยี นรู้ หน่วยการเรียนรู้ กาหนดการสอน แผนการจัดการเรยี นรู้ การวดั และประเมนิ ผลตามมาตรฐานการเรียนร/ู้ ตัวช้ีวดั ทก่ี าหนดไว้ในหลักสตู รสถานศึกษา กระบวนการ PLC การ วิจัยในช้ันเรียน และสามารถนาไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ได้อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ 5. ผู้เรยี นทุกระดบั มีสมรรถนะสาคัญตามหลกั สตู ร มีทกั ษะการเรียนรู้ ในศตวรรษท่ี 21 (3R8C) 4. วธิ ดี าเนินการ/ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลา หมายเหตุ ที่ กิจกรรมหลัก 1. มิตทิ ่ี ๑ การพัฒนาหลกั สตู รสถานศึกษา ๒๗ – ๒๘ มกราคม การวางแผน (Plan) ๑. จดั ทาโครงการพฒั นาหลักสตู รสถานศึกษาตามหลักสตู รแกนกลาง ๕ – 8 มี.ค. ๕ – 8 มี.ค. การศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน ฉบบั ปรับปรงุ พ.ศ.๒๕๖๐ ๕ – 8 มี.ค. ๒.ประชมุ คณะกรรมการดาเนินงาน การปฏบิ ัติ (Do) 103 ๑.จดั ทาคูม่ อื พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาตามหลักสตู รแกนกลาง การศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ.๒๕๖๐ ๒.จัดทากรอบหลักสูตรท้องถิ่นของเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษา ๓.จดั ทาคู่มอื ระเบยี บการวัดผลประเมนิ ผลตามหลกั สตู รแกนกลาง การศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน ฉบับปรับปรุง พ.ศ.๒๕๖๐ สานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2

แผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 ๔.ประชุมชี้แจงผู้บริหารสถานศกึ ษาทุกคน ๑ วัน 18 มี.ค. ๕.ประชมุ ชีแ้ จงครูวิชาการโรงเรียนละ ๑ คน จานวน ๒ วนั 21 – 22 มี.ค. การตรวจสอบ (Check) ๑.ประเมนิ การพฒั นาหลกั สตู รสถานศกึ ษาโดยใชแ้ บบตรวจสอบหลกั สูตร พ.ค. สถานศกึ ษา ๒.นิเทศตดิ ตาม และประเมนิ การใชห้ ลักสูตร ๒ คร้ัง พ.ค., การทบทวนการปฏิบัติ (Act) ส.ค. ๑. การสะทอ้ นผล มิ.ย.,ส.ค. ๒. สรุปผลการดาเนนิ งาน ก.ย. 3.จัดเวทแี ลกเปล่ียนเรยี นรู้ ก.ย. 2. มิตทิ ี่ ๒ การจัดการเรียนรู้ ๒๗ – ๒๘ การวางแผน (Plan) มกราคม ๑.จัดทาโครงการพฒั นาครูด้านการจดั การเรียนรู้ ๒.ประชุมคณะกรรมการดาเนินงาน ๕ – 8 ม.ี ค. การปฏิบตั ิ (Do) เมษายน ๑.จดั ทาคูม่ ือการจดั กระบวนการเรียนรู้ ๒.พฒั นาบคุ ลากรด้านการจัดกระบวนการเรียนรู้เชิงรุก จานวน ๒ วัน พ.ค. การตรวจสอบ (Check) พ.ค. ๑.ประเมินหน่วยการเรยี นรู้ พ.ค.,ส.ค. ๒.ประเมินแผนการจดั การเรียนรเู้ ชงิ รกุ ๓.สังเกตการสอน พ.ค., ส.ค. การทบทวนการปฏบิ ัติ (Act) มิ.ย.,ส.ค. ๑.การสะทอ้ นผล ๒.สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ก.ย. 3.จดั เวทแี ลกเปลีย่ นเรยี นรู้ ๒๗ – ๒๘ 3. มติ ิท่ี ๓ การใช้ส่ือเทคโนโลยแี ละแหลง่ เรยี นรู้ มกราคม 1. การวางแผน (Plan) แต่งตง้ั คณะกรรมการดาเนินโครงการ และจดั ทาโครงการ ๕ – 8 มี.ค. 2. การดาเนินงาน (Do) - จัดทาคมู่ ือการใช้สอ่ื /แหล่งเรียนรู้ พ.ค.,ส.ค. 3. การตรวจสอบ (Check) พ.ค.,ส.ค. - การตดิ ตามการใชส้ ื่อและแหล่งเรยี นรู้ในสถานศึกษา ม.ิ ย.,ส.ค. 4. การปรับปรุงพฒั นา (Act) - การสะท้อนผล สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 104

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 4. มติ ิที่ ๔ การวัดและประเมินผล ๒๗ – ๒๘ การวางแผน (Plan) มกราคม ๑.จดั ทาโครงการพัฒนาครูดา้ นการวัดผลประเมินผล ๒.ประชมุ คณะกรรมการดาเนินงาน ๕ – 8 ม.ี ค. การปฏิบตั ิ (Do) พ.ค.,ส.ค. ๑.จดั ทาคูม่ ือการวัดผลประเมินผล พ.ค.,ส.ค. ๒.พฒั นาบคุ ลากรด้านการวัดผลประเมินผล พ.ค.,ส.ค. การตรวจสอบ (Check) ๑.ประเมนิ หน่วยการเรยี นรู้ ม.ิ ย.,ส.ค. ๒.ประเมนิ แผนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก ก.ย. ๓.สงั เกตการสอน การทบทวนการปฏิบตั ิ (Act) ๒๗ – ๒๘ ๑. การสะท้อนผล มกราคม ๒. สรปุ ผลการดาเนินงาน ๕ – 8 ม.ี ค. ๕ มิตทิ ่ี ๕ การนเิ ทศภายใน การวางแผน (Plan) พ.ค.,ส.ค. แต่งตัง้ คณะกรรมการดาเนนิ โครงการ และจดั ทาโครงการ การดาเนนิ งาน (Do) มิ.ย.,ส.ค., - จัดทาคูม่ ือการนเิ ทศภายในสถานศกึ ษา การตรวจสอบ (Check) ๒๗ – ๒๘ - รายงานการนิเทศภายในสถานศึกษา มกราคม การปรับปรุงพัฒนา (Act) - การสะท้อนผล ๕ – 8 ม.ี ค. มิ.ย. ๖ มติ ทิ ่ี 6 วิจัยในชั้นเรียน การวางแผน (Plan) พ.ค.,ส.ค. - แต่งต้ังคณะกรรมการดาเนินโครงการ และจดั ทาโครงการ การดาเนินงาน (Do) ม.ิ ย.,ส.ค., - จดั ทาคมู่ อื การวจิ ยั ในชัน้ เรยี น - พฒั นาบคุ ลากรเรื่องการทาวจิ ัยในชั้นเรยี น การตรวจสอบ (Check) - นเิ ทศกากับตดิ ตามการจัดทาวิจัยในชั้นเรยี น การตรวจสอบ (Check) - นิทรรศการแสดงผลงานวิจยั ในชั้นเรยี น สานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 105

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 5. ระยะเวลาและสถานทีด่ าเนนิ การ วันที.่ ....... เดอื น..มกราคม.........พ.ศ..๒๕๖๓.... ถึง วันที่....๓๐..... เดือน..กันยายน....พ.ศ...๒๕๖๓ สถานทดี่ าเนนิ การ ...สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๒ และโรงเรียนทุกโรงเรยี น 6. งบประมาณ จานวน ...170,000......... บาท (ตามตารางรายละเอียดคา่ ใชจ้ ่ายของโครงการ) รายละเอียดดังน้ี : กิจกรรมและรายละเอียด งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจ่าย ในการใช้งบประมาณ ท่ใี ช้ ค่าตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วัสดุ กิจกรรมท่ี 1 การพฒั นาหลักสูตรสถานศึกษาฯ 124,540 การจดั ทาคมู่ อื ๑.พัฒนาหลักสตู รสถานศึกษาตามหลักสตู ร แกนกลางการศึกษาขนั้ พื้นฐาน ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ.๒๕๖๐ - ประชุมคณะกรรมการดาเนินงานและจัดทา คู่มอื พฒั นาหลกั สูตรสถานศกึ ษา จานวน 6 คน จานวน 3 วนั 1.1 คา่ อาหารวา่ ง อาหารกลางวัน 2,160 2,160 จานวน 6 คน X 3 วนั x 120 บาท 1.2 ค่าพาหนะเดินทาง คนละ 200 บาทต่อ 2,400 2,400 วนั เปน็ เงนิ 4 x 200 x 3 เปน็ เงิน 1.3 คา่ จัดทารปู เล่มคมู่ ือการพฒั นาหลักสูตร 2,000 2,000 จานวน 20 เลม่ ๆละ 100 เปน็ เงิน (หลกั สูตรสถานศึกษา และหลกั สูตรปฐมวยั ) ๒.กรอบหลักสตู รท้องถ่นิ ของเขตพื้นทีก่ ารศึกษา - ประชุมคณะกรรมการดาเนนิ งานและจัดทา กรอบหลักสตู รท้องถนิ่ ของเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษา จานวน 3 คน จานวน 3 วนั 2.1 คา่ อาหารว่าง อาหารกลางวัน 1,080 1,080 จานวน 3 คน X 3 วัน x 120 บาท 2.2 คา่ พาหนะเดินทาง คนละ 200 บาทต่อ 1,200 1,200 วัน เปน็ เงนิ 2 x 200 x 3 เป็นเงนิ 2.3 คา่ จัดทารูปเลม่ กรอบหลักสูตรท้องถนิ่ 1,000 1,000 จานวน 10 เลม่ ๆละ 100 เป็นเงิน ๓.ระเบยี บการวัดผลประเมินผลตามหลักสตู ร แกนกลางการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน ฉบับปรับปรุง สานักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 106

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 พ.ศ.๒๕๖๐ 720 720 - ประชมุ คณะกรรมการดาเนนิ งานและ 1,200 1,200 1,000 1,000 ระเบียบการวดั ผลประเมินผลตามหลักสตู ร ทอ้ งถิ่นของเขตพน้ื ที่การศึกษา จานวน 3 คน 25,800 25,800 จานวน 3 วัน 3,000 3,000 1,000 1,000 3.1 ค่าอาหารวา่ ง อาหารกลางวัน จานวน 2 คน X 3 วนั x 120 บาท 3.2 ค่าพาหนะเดินทาง คนละ 200 บาทตอ่ วัน เป็นเงนิ 2 x 200 x 3 เป็นเงนิ 3.3 ค่าจัดทารปู เล่มค่มู ือการพัฒนาหลักสูตร จานวน 10 เล่มๆละ 100 เป็นเงนิ การพัฒนาบุคลากร ๑.ประชุมชี้แจงผ้บู ริหารสถานศกึ ษาทกุ คน ๑ วนั 1.1 คา่ อาหารว่าง อาหารกลางวัน 215 คน x 120 บาท เป็นเงนิ 1.2 ค่าชดเชยนา้ มันคณะทางาน จานวน 15 คน X 200 บาท เป็นเงนิ 1.3 คา่ ป้ายไวนลิ 1.4 ค่าจ้างจดั ทา VTR ภาพนง่ิ ภาพเคลือ่ นไหว 1 วนั ๒.ประชุมชแี้ จงครูวิชาการโรงเรยี นละ ๑ คน 51,600 51,600 5,730 จานวน ๒ วนั 6,000 6,000 1,000 2.1 ค่าอาหารวา่ ง อาหารกลางวัน 2,150 215 คน x 120 บาท x 2 วนั เปน็ เงิน 1,000 5,730 2.2 คา่ ชดเชยน้ามันคณะทางาน จานวน 15 2,150 คน X 200 บาท x 2 วัน เปน็ เงนิ 2.3 คา่ ป้ายไวนลิ 2.4 ค่าวสั ดฝุ ึก 2.5 คา่ จา้ งจดั ทาเกยี รตบิ ัตร 215 แผ่นๆละ 10 บาท การนเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผล นเิ ทศ ติดตาม ตรวจสอบ ประเมินหลกั สตู ร สถานศกึ ษา หลักสตู รท้องถ่ิน ระเบียบการวดั และประเมินผล โดยคณะศึกษานิเทศก์ สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 107

(ใชง้ บประมาณนิเทศบรู ณาการ) แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 กจิ กรรมแลกเปลยี่ นเรยี นรู้ - คัดเลือกหลกั สูตรสถานศกึ ษาต้นแบบ 24 โรงเรียน 1,200 1,200 3,000 3,000 1.คา่ อาหารวา่ ง อาหารกลางวัน กรรมการ 3,000 3,000 คัดเลอื กผลงาน 10 x 120 เป็นเงนิ 2. คา่ โล่รางวัล อนั ดบั ดเี ย่ยี ม ระดับ ประถมศึกษา 3 รางวัล 3. คา่ โล่รางวลั อันดบั ดเี ยีย่ ม ระดับ มธั ยมศึกษา 3 รางวัล 4. คา่ เกยี รติบัตรพร้อมกรอบ รางวัลระดับดี 2,100 2,100 ระดบั ประถมศึกษา 21 รางวัล 2,100 2,100 5. คา่ เกยี รตบิ ตั รพร้อมกรอบ รางวัลระดับดี ระดับมธั ยมศึกษา 21 รางวัล การสะทอ้ นผลการดาเนินงาน 1,800 1,800 1. คา่ อาหารว่าง อาหารกลางวัน 2,000 2,000 15 คน x 120 บาท x 1 วนั เป็นเงิน 300 300 2. คา่ ชดเชยน้ามนั คณะทางาน 10 คน x 200 บาท x 1 วัน เปน็ เงิน 3. ค่าเอกสารประกอบการประชมุ 15 ชุดๆ ละ 20 บาท กิจกรรมท่ี 2 การพฒั นาครูด้านการจัดการ 7,400 2,160 เรียนรู้ 1,800 2,160 2,000 การจัดทาค่มู อื การจดั การเรยี นรู้ 1,800 1. ประชมุ คณะกรรมการดาเนินงานและ 2,000 จดั ทาคมู่ ือการจดั การเรียนรู้ จานวน 6 คน จานวน 3 วนั 1.1 คา่ อาหารวา่ ง อาหารกลางวัน จานวน 6 คน X 3 วัน x 120 บาท 1.2 คา่ พาหนะเดินทาง คนละ 200 บาทต่อ วัน เป็นเงิน 3 x 200 x 3 เปน็ เงิน 1.3 คา่ จดั ทารูปเล่มคู่มอื การจดั การเรียนรู้ สานกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 108

จานวน 20 เลม่ ๆละ 100 เป็นเงิน แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 (คมู่ ือการจดั การเรียนรู้ และจติ วทิ ยาการเรียนรู)้ - การนิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล 720 720 นิเทศ ติดตาม สังเกตการสอน 600 600 (ใช้งบประมาณนิเทศบูรณาการ) 120 120 การสะท้อนผลการดาเนนิ งาน 6,700 1. ค่าอาหารว่าง อาหารกลางวนั 6 คน x 120 บาท x 1 วนั เป็นเงนิ 1,800 1,800 2. ค่าชดเชยนา้ มนั คณะทางาน 2,400 2,400 3 คน x 200 บาท x 1 วัน เป็นเงนิ 1,000 1,000 3. ค่าเอกสารประกอบการประชมุ 6 ชุดๆละ 20 บาท - 600 600 กจิ กรรมท่ี 3 การพฒั นาบคุ ลากรดา้ นการใช้ 800 800 สอ่ื เทคโนโลยีและแหลง่ เรียนรู้ 100 100 การจดั ทาคมู่ ือการใชส้ อื่ เทคโนโลยีและ แหล่งเรยี นรู้ 1. ประชมุ คณะกรรมการดาเนินงานและ จดั ทาคู่มือการใช้ส่ือ เทคโนโลยแี ละแหลง่ เรยี นรู้ จานวน 5 คน จานวน 3 วนั 1.1 คา่ อาหารว่าง อาหารกลางวนั จานวน 5 คน X 3 วัน x 120 บาท 1.2 ค่าพาหนะเดนิ ทาง คนละ 200 บาทต่อ วนั เปน็ เงิน 4 x 200 x 3 เป็นเงิน 1.3 คา่ จดั ทารปู เล่มคู่มือการจัดการเรยี นรู้ จานวน 10 เลม่ ๆละ 100 เป็นเงิน การนเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล นเิ ทศ ติดตาม สงั เกตการสอน การใชส้ ือ่ เทคโนโลยี (ใช้งบประมาณนเิ ทศบูรณาการ) การสะท้อนผลการดาเนินงาน 1. คา่ อาหารว่าง อาหารกลางวนั 5 คน x 120 บาท x 1 วัน เป็นเงนิ 2. คา่ ชดเชยน้ามันคณะทางาน 4 คน x 200 บาท x 1 วัน เปน็ เงิน 3. ค่าเอกสารประกอบการประชุม 5 ชุดๆละ 20 บาท สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 109

กจิ กรรมที่ ๔ การพฒั นาบุคลากรดา้ นการ แผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 วดั ผลประเมนิ ผล 4,740 การจดั ทาค่มู อื การวดั ผลประเมินผล 1. ประชุมคณะกรรมการดาเนินงานและจัดทา 1,440 1,440 คมู่ ือการวัดผลประเมินผล จานวน 3 คน 1,200 1,200 จานวน 3 วัน 1,000 1,000 1.1 ค่าอาหารว่าง อาหารกลางวัน จานวน 4 คน X 3 วนั x 120 บาท 1.2 คา่ พาหนะเดินทาง คนละ 200 บาทต่อ วัน เปน็ เงิน 2 x 200 x 3 เปน็ เงิน 1.3 คา่ จัดทารูปเล่มคู่มอื การจัดการเรียนรู้ จานวน 10 เล่มๆละ 100 เป็นเงนิ การนิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล 600 600 นเิ ทศ ติดตาม เย่ยี มหอ้ งเรยี น สงั เกต 400 400 การสอน (ใช้งบประมาณนิเทศบูรณาการ) 100 100 การสะทอ้ นผลการดาเนินงาน 5,040 1,440 1. คา่ อาหารว่าง อาหารกลางวัน 600 1,440 5 คน x 120 บาท x 1 วัน เปน็ เงิน 600 1,000 2. ค่าชดเชยน้ามนั คณะทางาน 1,000 110 2 คน x 200 บาท x 1 วนั เป็นเงิน 3. ค่าเอกสารประกอบการประชมุ 5 ชดุ ๆละ 20 บาท กจิ กรรมท่ี ๕ การนิเทศภายใน การจดั ทาค่มู อื การนิเทศภายใน 1. ประชมุ คณะกรรมการดาเนนิ งานและ จดั ทาคูม่ ือการนเิ ทศภายใน จานวน 5 คน จานวน 3 วัน 1.1 ค่าอาหารว่าง อาหารกลางวัน จานวน 4 คน X 3 วัน x 120 บาท 1.3 ค่าพาหนะเดนิ ทาง คนละ 200 บาทต่อ วัน เป็นเงนิ 1 x 200 x 3 เปน็ เงนิ 1.4 คา่ จัดทารปู เล่มคู่มือการจัดการเรียนรู้ จานวน 10 เล่มๆละ 100 เป็นเงนิ สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 การนเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล - นเิ ทศ ตดิ ตาม เยีย่ มห้องเรียน ตรวจสอบ ประเมนิ (ใชง้ บประมาณนเิ ทศบรู ณาการ) การสะทอ้ นผลการดาเนินงาน 1,200 5,000 1,200 1. คา่ อาหารวา่ ง อาหารกลางวัน 600 600 200 200 10 คน x 120 บาท x 1 วนั เปน็ เงิน 2. ค่าชดเชยน้ามันคณะทางาน 21,580 1,080 - 1,200 3 คน x 200 บาท x 1 วนั เป็นเงนิ 1,000 3. คา่ เอกสารประกอบการประชมุ 1,080 1,200 12,000 10 ชุดๆละ 20 บาท 1,000 600 กิจกรรมท่ี ๖ การวิจยั ในชั้นเรียน 12,000 การจดั ทาคูม่ อื การวิจัยในชั้นเรยี น 5,000 1. ประชุมคณะกรรมการดาเนินงานและ 600 จัดทาคู่มือการวจิ ยั ในช้นั เรียน จานวน 5 คน จานวน 3 วนั 1.1 คา่ อาหารว่าง อาหารกลางวนั จานวน 3 คน X 3 วนั x 120 บาท 1.2 คา่ พาหนะเดนิ ทาง คนละ 200 บาทต่อ วนั เป็นเงนิ 2 x 200 x 3 เป็นเงิน 1.3 ค่าจดั ทารปู เล่มคู่มือการจดั การเรียนรู้ จานวน 10 เล่มๆละ 100 เปน็ เงิน การพัฒนาบคุ ลากร ครกู ลุ่มเครือขา่ ยละ 2 คน เป็นจานวน 50 คน 2 วนั -คา่ อาหารวา่ ง อาหารกลางวัน เป็นเงนิ 2 x 120 x 50 -ค่าตอบแทนวทิ ยากร การนเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล นเิ ทศ ติดตาม ตรวจสอบ สังเกตการสอน (ใชง้ บประมาณนเิ ทศบูรณาการ) การสะทอ้ นผลการดาเนินงาน 1. ค่าอาหารว่าง อาหารกลางวัน 5 คน x 120 บาท x 1 วัน เปน็ เงิน สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 111

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 2. คา่ ชดเชยนา้ มันคณะทางาน 600 600 3 คน x 200 บาท x 1 วนั เปน็ เงนิ 100 100 170,000 5,000 159,270 3. คา่ เอกสารประกอบการประชมุ 5 ชุดๆละ 20 บาท รวม 5,730 7. การวิเคราะหค์ วามเสี่ยงของโครงการ ปัจจยั ความเสี่ยง 1. ผู้บรหิ าร ครู ไมพ่ ร้อมรับการเปล่ียนแปลง 2. ผบู้ ริหาร และครทู ไี่ ด้รับการพฒั นา ไม่สามารถไปขยายผลที่โรงเรียนได้ แนวทางการบรหิ ารความเสยี่ ง 1. เขตพื้นท่ีจัดทาคู่มอื แตล่ ะมติ ิ ใหโ้ รงเรยี นนาไปเปน็ แนวปฏบิ ตั ิ 2. จดั ใหม้ ีการนิเทศอยา่ งต่อเนื่อง ท้ังนเิ ทศภายใน และภายนอก 8. ตวั ชี้วดั และคา่ เปา้ หมาย ค่าเปา้ หมาย วธิ ีประเมิน เครื่องมือท่ีใช้ประเมนิ (ร้อยละ) ตวั ชวี้ ัด 100 เชิงปรมิ าณ คู่มอื 6 มติ คิ ณุ ภาพสกู่ ารปฏบิ ัติ 1. โรงเรียนทุกโรงเรยี นในสังกัด สานักงานเขต พนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 สงั เกต แบบสังเกต มหี ลักสตู รสถานศึกษาฉบับปรับปรงุ พ.ศ. ประเมินความพงึ ใจ แบบประเมนิ ความพงึ ใจ 2560 หลักสตู รท้องถ่ิน คู่มือการวัดผล ประเมินผล ทถี่ ูกต้องและเปน็ ไปตามบริบท 100 ของโรงเรียน 2. ผู้บริหาร ครูวชิ าการโรงเรียนในสังกัด 50 สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษา 100 อดุ รธานี เขต 2 3. ครผู ูส้ อนในสังกัดสานักงานเขตพ้ืนท่ี การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 ๔. นกั เรียนในสังกัดสานักงานเขตพนื้ ท่ี การศกึ ษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๒ สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 112

แผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 เชงิ คณุ ภาพ 100 -ค่มู อื 6 มิติคุณภาพสู่การปฏิบตั ิ 1. โรงเรียนทุกโรงเรียนในสังกัด สานักงานเขต -แบบตรวจสอบ/แบบประเมิน พ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 ตรวจสอบ, การจดั ทาหลักสตู รสถานศึกษา มหี ลกั สูตรสถานศึกษาฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. ประเมิน หลักสูตรท้องถิน่ 2560 ที่ถูกต้องและเปน็ ไปตามบรบิ ทของ ระเบยี บการวดั ผลประเมินผล โรงเรียน 80 -แบบประเมินหนว่ ยการเรียนรู้ 2. ผบู้ รหิ ารในสงั กดั สานักงานเขตพ้ืนที่ -แบบสงั เกต การจดั การเรยี นรู้ การศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 มี ความรู้ ความเข้าใจ ในเร่อื งการบรหิ าร 100 จัดการหลักสูตรสถานศึกษา ๓. ครวู ชิ าการในสงั กัดสานักงานเขตพ้นื ท่ี 70 การศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 มี ความรู้ ความเขา้ ใจ ในเรอ่ื งการบรหิ าร 70 จัดการหลกั สูตรสถานศึกษา ๔. ครผู ูส้ อนมีความรคู้ วามเขา้ ใจเกี่ยวกับ ข้ันตอนและกระบวนการจดั ทาหลกั สูตร สถานศึกษา หลักสตู รกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ หน่วยการเรียนรู้ กาหนดการสอน แผนการ จัดการเรียนรู้ การวดั และประเมนิ ผลตาม มาตรฐานการเรียนรู/้ ตัวชวี้ ดั ทก่ี าหนดไว้ใน หลักสูตรสถานศึกษา กระบวนการ PLC การวจิ ยั ในช้นั เรียน และสามารถนาไปใชใ้ น การจดั การเรยี นรู้ไดอ้ ย่างมีประสทิ ธภิ าพ ๕. ผ้เู รยี นทกุ ระดบั มสี มรรถนะสาคัญตาม หลกั สูตร มีทักษะการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ ๒๑ (3R8C) 9. ผลท่คี าดวา่ จะได้รับ 1. ผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนสงู ขึ้น อยา่ งน้อยร้อยละ ๓ 2. ผอู้ านวยการสถานศึกษาเป็นผู้นาการเปลย่ี นแปลง 3. ครปู รับพฤติกรรมการจัดการเรียนการสอน สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 113

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 นโยบายที่ 3 ดา้ นการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ ชอื่ โครงการ การบรหิ ารอตั รากาลงั ข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาและการพฒั นา ข้าราชการครูและบุคลากรทาการศึกษามีวทิ ยฐานและเลือ่ นวทิ ยฐานะ กิจกรรม บริหารอตั รากาลงั ขา้ ราชการครใู นสถานศึกษา และเสริมสร้างความเข้าใจการ ขอมีหรือเล่ือนวิทยฐานะตามหลักเกณฑ์และวธิ กี ารให้ข้าราชการครูมวี ทิ ยฐานะ ว 21 ลว. 5 กรกฎาคม 2560 ตัวชวี้ ดั ขอ้ ที่ 7 ครู มีการเปลี่ยนบทบาทจาก “ครผู สู้ อน” เป็น “Coach” ผู้ให้คาปรกึ ษา ขอ้ เสนอแนะการเรยี นรู้หรอื ผู้อานวยการการเรยี นรู้ สอดคล้องกับยุทธศาสตรช์ าติขอ้ ที่ 3 ดา้ นการพฒั นาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพคน หนว่ ยงานรบั ผิดชอบ กล่มุ บรหิ ารงานบุคคล สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2 ผ้รู บั ผดิ ชอบ นายชมุ พล พอ่ ลลิ ะ / นางสาวพจนีย์ สาอดุ /เจ้าหน้าที่ในกลุ่มงานวางแผนอตั รากาลงั ฯ ระยะเวลาดาเนนิ การ ตลุ าคม 2562 – 30 กันยายน 2563 ............................................................................................................................. .......................... 1. หลกั การและเหตุผล สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 เป็นหน่วยงานท่รี ับผิดชอบการ บริหารงานบุคคล มหี นา้ ทใ่ี นการวางแผนอตั รากาลังข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา ในสานักงานเขตพี้นที่การศึกษา ประกอบด้วย อัตราข้าราชการครูสายงานบริหารการศึกษา บริหารสถานศึกษา สายงานการสอน สายงานนิเทศการศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรทาการศึกษาอ่ืน ตามมาตรา 38ค.(2) อัตราลูกจ้างประจา ตาแหน่งนักการภารโรง อัตราลูกจ้างชั่วคราวทุกประเภท ต ล อ ด จ น ก า ร พั ฒ น า ข้ า ร า ช ก า ร ค รู แ ล ะ บุ ค ล า ก ร ท า ง ก า ร ศึ ก ษ า เ พ่ื อ ใ ห้ ข้ า ร า ช ก า ร ค รู แ ล ะ บุ ค ล า ก ร ทางการศึกษามีความรู้ ความเข้าใจในหลักเกณฑ์และวิธีการให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ขอมีหรือเล่อื นเป็นวทิ ยฐานะชานาญการพเิ ศษและวทิ ยฐานะเชี่ยวชาญ ตามหลักเกณฑแ์ ละวิธีการในหนังสือ สานักงาน ก.ค.ศ.ดว่ นท่สี ดุ ที่ ศธ 0206.4/ว21ลงวันที่ 5 กรกฎาคม 2560 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 การบริหารอัตรากาลังข้าราชการครูสายงานการสอน สายงานบริหารสถานศึกษา ตลอดจนลกู จ้างชัว่ ทุกประเภทจากโรงเรียนท่มี อี ตั รากาลังเกินเกณฑ์ ไปโรงเรยี นทมี่ ีอัตรากาลังต่าเกณฑ์กว่า ที่ ก.ค.ศ.กาหนด 2.2 บริหารอตั รากาลังเพ่ือใชใ้ นการประกอบการพิจารณาย้ายขา้ ราชการครูและบคุ ลากร ทางการศกึ ษา สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 114

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 2.3 บริหารอัตรากาลงั เพ่ือใชใ้ นการสอบและบรรจแุ ตง่ ต้ังขา้ ราชการครูและบุคลากร ทางการศกึ ษาในสงั กัด 2.4 เพื่อสรา้ งความเขา้ ใจในหลักเกณฑ์และวธิ กี ารให้ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการ ศกึ ษามวี ทิ ยฐานะและเลอื่ นวิทยฐานะ ตามหลักเกณฑแ์ ละวธิ ีการในหนงั สือสานักงาน ก.ค.ศ.ด่วนทีส่ ุด ที่ ศธ 0206.4/ว21 ลงวันที่ 5 กรกฏาคม 2560 2.5 เพ่อื ให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มคี วามเข้าใจในการบันทึกข้อมลู สว่ นตวั การ logbook ในกระบวนการ PLC 2.6 เพ่อื ให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา เสนอขอให้มวี ิทยฐานะและเล่ือนวิทยฐานะ ไดอ้ ย่างถกู ต้องตามหลกั เกณฑ์และวิธีการท่ี ก.ค.ศ.กาหนด 3. เป้าหมาย เชงิ ปริมาณ 1. จานวนข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษามเี พยี งพอในการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอน 2. ผู้อานวยการสถานศึกษา 194 โรงเรียน 3. ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาตาแหน่งครผู ้ชู ว่ ย จานวน 198 คน 4. ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาที่ดารงตาแหน่งครู คศ.1 จานวน 163 คน 5. ข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาที่ดารงตาแหนง่ ครู คศ.2 จานวน 138 คน เชิงคุณภาพ 1. บรหิ ารอัตรากาลังขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาในสถานศกึ ษาได้ครบถว้ น ตอ่ เนอื่ งและเกิดประโยชน์สูงสุด 2. ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา มคี วามรู้ ความเขา้ ใจในหลกั เกณฑ์ ว21 ลงวนั ที่ 5 กรกฏาคม 2560 วิธกี ารจดั ทาผลงาน การจัดทาคาขอ การเกบ็ รวบรวมขอ้ มูลจากกระบวนการ PLC การจดั ทาแฟ้มผลงาน สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2 115

แผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 4. วธิ ีดาเนินการ/ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน ที่ กิจกรรมหลัก ระยะเวลา หมายเหตุ 1 จดั ทาข้อมลู อตั รากาลงั ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการ ศกึ ษา พนักงานราชการ อัตราลกู จ้างชัว่ คราว ทุกประเภท 2 เกล่ยี อตั รากาลงั ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พนักงานราชการ ลกู จา้ งชั่วคราว 3 อบรม ให้ความรู้ เชงิ ปฏบิ ตั ิการหลักเกณฑแ์ ละวิธีการให้ ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาตาแหน่งครู มวี ิทย ฐานะและเลื่อนวิทยฐานะ 5. ระยะเวลาและสถานทดี่ าเนินการ วันที่ 1 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2562 ถงึ วนั ที่ 30 เดือน กนั ยายน พ.ศ. 2563 สถานทด่ี าเนนิ การ สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 6. งบประมาณ จานวน 70,000 (ตามตารางรายละเอียดค่าใชจ้ ่ายของโครงการ) รายละเอียด ดังนี้ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจา่ ย กิจกรรมและรายละเอียดในการใชง้ บประมาณ งบประมาณ ค่าตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวัสดุ ท่ีใช้ กิจกรรมท่ี 1 วางแผน จดั เตรียมข้อมูลอตั รากาลงั 70,000 30,000 30,000 10,000 กิจกรรมท่ี 2 ประชมุ เกลย่ี อตั รากาลัง กิจกรรมท่ี 3 นาเสนอ ขออนุมัติ กิจกรรมที่ 4 จดั ทาคาส่งั ตัดโอน กิจกรรมที่ 5 ประชุม หารือ วางแผนจัดพฒั นาครู สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2 116

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 กิจกรรมที่ 6 ดาเนนิ การพฒั นาตามหลกั เกณฑ์และ 70,000 30,000 30,000 10,000 วธิ ีการให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตาแหนง่ ครูมีวทิ ยฐานะและเลอื่ นวิทยฐานะ คณุ สมบัตดิ ้านผเู้ สนอขอ ด้านชวั่ โมงสอน ช่วั โมงการ พัฒนา ตามคุรุพัฒนารบั รอง ขน้ั ตอน/วิธีการ แบบคาขอ/ แบบรายงาน เกณฑ์การตัดสิน การพิจารณาผล กจิ กรรมท่ี 7 PLC และการเก็บรวบรวมขอ้ มูลเพอ่ื รายงานผลของ PLC กจิ กรรมที่ 8 การจัดทาแฟ้มข้อมลู ตามตัวชี้วดั กิจกรรมท่ี 9 สรปุ รายงานผล รวมทง้ั สิ้น ถัวจ่ายทุกรายการ 7. การวิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ ค่าเปา้ หมาย - อตั รากาลังโรงเรียนเกินเกณฑ์ ตัวชวี้ ัด เชงิ ปรมิ าณ - อัตรากาลงั โรงเรียนต่าเกณฑล์ ดลง - จานวนอัตรากาลงั ทีเ่ กลย่ี จากโรงเรียนท่มี ี - ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนสูงข้ึน อัตรากาลังเกนิ เกณฑ์ - ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา - จานวนผูเ้ ขา้ ร่วมพฒั นาความรูด้ า้ นวิทยฐานะ เสนอขอมีวิทยพฒั น์ได้ตรงตามกาหนดเวลา เชงิ คุณภาพ - ข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา - อัตรากาลงั ในสถานศึกษาเพียงพอต่อการจดั ได้รบั แต่งตงั้ ให้มีวทิ ยฐานะสูงขนึ้ กิจกรรมการเรยี นการสอน - ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษามี ความรู้ ความเข้าใจ จัดทาข้อมลู นาเสนอขอ มีวิทยฐานะได้อยา่ งถูกต้อง สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 117

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 8. ผลท่คี าดว่าจะได้รับ 8.1 งานวางแผนอตั รากาลงั และกาหนดตาแหนง่ 8.1.1 วางแผนและบริหารอัตรากาลังข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ลูกจ้างช่ัวคราว ตาแหน่งครูผู้สอน ตาแหน่งพนักงานราชการท่ัวไป ครูขาดแคลนข้ันวิกฤติ บุคลากร วิทยาศาสตรแ์ ละคณติ ศาสตร์ ลกู จ้างชั่วคราวตาแหนง่ นกั การภารโรง ได้อย่างมปี ระสิทธิภาพ 8.1.2 ดาเนินการเกลี่ยอัตรากาลังขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงาน การสอน สายงานบริหาร สถานศึกษา ทั้งตาแหน่งที่มีผู้ดารงตาแหน่งและตาแหน่งว่าง ลูกจ้างชั่วคราว ตาแหน่งพนักงานราชการท่ัวไป ครูขาดแคลนข้ันวิกฤติ ลูกจ้างชั่วคราวตาแหน่งพนักงานราชการท่ัวไป ได้อย่างมีประสิทธิภาพและเกดิ ประโยชน์สูงสดุ 8.1.3 สภาพอัตรากาลังในสถานศึกษาท่ีเกินเกณฑ์ – ต่าเกณฑ์ ลดลง ทาให้ สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2 พัฒนาการศกึ ษาไดอ้ ยา่ งมีประสิทธภิ าพ 8.2 งานวทิ ยฐานะขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 8.2.1 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความเข้าใจในหลักเกณฑ์ และวิธีการให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาขอมีหรือเลื่อนวิทยฐานะ ตามหลักเกณฑ์ ว21 ลว.5 กรกฎาคม 2560 8.2.2 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้าใจข้ันตอนและวิธีการในการ บนั ทึกข้อมลู ในการจดั ทาคาขอ และผลงานในการเสนอขอมีวทิ ยฐานะและจัดทาข้อมลู ได้อยา่ งถกู ต้อง 8.2.3 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้าใจขั้นตอนและวิธีการในการ บนั ทกึ ข้อมูลในกระบวนการ PLC ในการเสนอขอมีวทิ ยฐานะและจัดทาข้อมูลได้อยา่ งถกู ต้อง 8.2.4 ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษากลุม่ เปา้ หมายเสนอขอมหี รือเล่ือน วทิ ยฐานะ ได้ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ทก่ี .ค.ศ.กาหนด สานักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 118

แผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 นโยบายท่ี 3 ด้านการพัฒนาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ ช่อื โครงการ การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผู้ชว่ ย กิจกรรม การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตาแหนง่ ครผู ูช้ ่วย ตัวช้ีวดั ขอ้ ท่ี 7 ครู มีการเปล่ยี นบทบาทจาก “ครผู ู้สอน” เป็น “Coach” ผใู้ ห้คาปรกึ ษาข้อเสนอแนะการเรยี นรู้ หรือผูอ้ านวยการการเรียนรู้ สอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตร์ชาติข้อที่ 3 ดา้ นการพัฒนาและเสริมสร้างศกั ยภาพคน ระยะเวลาดาเนินการ มกราคม 2563 ถึง กันยายน 2563 หนว่ ยงานรับผิดชอบ กลุ่มบริหารงานบคุ คล ผูร้ ับผิดชอบ/เบอร์โทรศพั ท์ 1. นายชมุ พล พ่อลิละ เบอรโ์ ทรศัพท์ 081-9759451 2. นางสาวศทุ ธินี จติ ธรรมมา เบอร์โทรศพั ท์ 094-3628562 1. หลกั การและเหตุผล เนอ่ื งจาก สานักงาน ก.ค.ศ. ได้แจง้ หลักเกณฑ์และวิธกี ารเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้ม สาหรับผไู้ ดร้ ับการบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการเป็นขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษาใน ตาแหน่ง ครผู ู้ช่วย ก่อนแต่งตัง้ ใหด้ ารงตาแหน่งครู โดยให้ใชบ้ ังคับตั้งแตว่ ันท่ี 1 ตลุ าคม 2561 2. วัตถปุ ระสงค์ (1) เพ่ือส่งเสรมิ สนบั สนุน ให้คาปรึกษา สอนงาน ชว่ ยเหลอื และแนะนาการปฏิบัติหน้าที่ เพอ่ื ใหค้ รผู ู้ช่วยมีคุณลักษณะและสมรรถนะในการปฏิบตั ิตนและปฏบิ ัติงานทส่ี ่งผลต่อคุณภาพของผเู้ รยี น (2) เพ่ือให้มีการประเมินการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้มเป็นระยะๆ โดยมุง่ เนน้ การประเมินเพื่อพัฒนา 3. เป้าหมาย เชงิ ปริมาณ ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ตาแหน่งครผู ู้ชว่ ย ทีไ่ ด้รับการบรรจุแต่งต้งั ตัง้ แต่วันท่ี 1 ตุลาคม 2561 เชิงคุณภาพ 1. ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ตาแหน่งครูผู้ชว่ ย มขี วัญกาลังใจในการปฏิบัตงิ าน สามารถปฏิบตั ิด้วยความตง้ั ใจอย่างมคี วามสขุ 2. ข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา ตาแหนง่ ครูผชู้ ่วย ไดร้ บั การคาปรกึ ษา สอนงาน ชว่ ยเหลอื และแนะนาการปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ี การปฏิบัติตนและปฏิบัติงานท่ีสง่ ผลต่อคุณภาพของผเู้ รียน 3. ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา ตาแหน่งครูผู้ชว่ ย ได้รับทราบข้อเสนอแนะ จุดเดน่ จุดท่ีควรพัฒนา และข้อสงั เกตจากการประเมิน เพือ่ ปรับปรงุ และพฒั นางานในหน้าท่ี สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2 119

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 4. วิธีดาเนนิ การ/ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน ที่ กิจกรรมหลกั ระยะเวลา หมายเหตุ 1 วางแผนและดาเนนิ การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มร่วม ศึกษานิเทศก์ ทเี่ ป็น กบั ครผู ้ชู ว่ ยดว้ ยรูปแบบและวิธกี ารทหี่ ลากหลาย คณะกรรมการ 2 ส่งเสริม สนับสนนุ ใหค้ าปรึกษา สอนงาน ชว่ ยเหลือและแนะนาการปฏบิ ตั ิ ตามคาส่งั สานกั งาน หนา้ ท่ีเพื่อใหค้ รผู ชู้ ว่ ยมคี ุณลกั ษณะและสมรรถนะในการปฏิบตั ิตนและ ศกึ ษาธิการ จงั หวัด ปฏบิ ตั ิงานท่สี ง่ ผลตอ่ คุณภาพของผ้เู รยี นตามหลกั เกณฑ์ขอ้ 4 ดังน้ี อดุ รธานี (1) การมีวนิ ยั คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ (2) การมสี ว่ นรว่ มการพัฒนาในสถานศกึ ษาและชุมชนการเรยี นรู้ (3) การพฒั นาวชิ าชีพตามลักษณะงานทป่ี ฏบิ ตั ใิ นด้านการจัดการเรียน การสอนและดา้ นการบริหารจดั การชัน้ เรยี น ตามมาตรฐานตาแหน่ง มกราคม ครูผูช้ ว่ ย ที่ ก.ค.ศ.กาหนด 2563 ถงึ (4) ทักษะการใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศและเทคโนโลยกี ารส่อื สาร กันยายน เพื่อพฒั นาการเรยี นรู้ใหผ้ เู้ รยี น 2563 3 ประเมนิ การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มเปน็ ระยะๆ อยา่ งต่อเน่อื ง และสรุปผลการประเมนิ ทุกหกเดือน โดยมุ่งเน้นการประเมนิ เพอ่ื พัฒนา รวมสี่คร้ังในเวลาสองปตี ามแบบประเมนิ ท่ี ก.ค.ศ.กาหนด กรณีไม่สามารถประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้ม ด้วยเหตใุ ดๆใหผ้ ู้อานวยการสถานศึกษารายงานผู้มีอานาจตามมาตรา53 ทราบโดยเร็ว 4 แจง้ ผลการประเมินโดยมีข้อเสนอแนะ จดุ เดน่ จุดทีค่ วรพัฒนา และ ขอ้ สงั เกตจากการประเมินในแต่ละครัง้ ใหค้ รผู ้ชู ว่ ยทราบภายในสิบห้าวัน นบั แตว่ ันท่ีครบรอบการประเมิน แลว้ ใหผ้ อู้ านวยการสถานศึกษารายงาน ผอู้ านวยการสานกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษา ทราบ สรุปผลการประเมนิ การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ภายใน 5 สามสิบวันนับแตค่ รบสองปี แลว้ ใหร้ ายงานสานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษา เพอ่ื เสนอผู้มีอานาจตามมาตรา 53 พิจารณา 5. ระยะเวลาและสถานทดี่ าเนินการ ดาเนนิ การระหว่างวันที่ 1 มกราคม 2563 ถึง 30 กันยายน 2563 สถานท่ีดาเนนิ การ สถานศึกษาท่ีมขี ้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา ตาแหน่งครูผู้ชว่ ย ทีบ่ รรจุตั้งแต่วนั ท่ี 1 ตลุ าคม 2561 สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 120

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 6. งบประมาณ จานวน 42,625 บาท (ตามตารางรายละเอียดคา่ ใชจ้ ่ายของโครงการ) รายละเอียดดังนี้ : กิจกรรมและรายละเอยี ด งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจ่าย ในการใช้งบประมาณ ที่ใช้ ค่าตอบแทน ค่าใชส้ อย คา่ วสั ดุ 1. ประชมุ ชแี้ จงทาความเขา้ ใจ ครูผู้ชว่ ย + ศน. 4,125 4,125 147+11+7= 165 คน ประชุมครึง่ วัน คา่ อาหารว่างและเคร่ืองด่ืม 165 * 25 = 4,125 2. คา่ พาหนะในการเดินทางออกประเมนิ 38,500 38,500 และคา่ ตอบแทน ของศึกษานิเทศก์ทีเ่ ปน็ คณะกรรมการตามคาสั่งฯ 147 คน / ศน 11 คน = 13-14 คน ศน 1 คน ให้ออกประเมิน 2 คน/ 1วัน จ่ายชดเชยน้ามัน วนั ละ 500 = 11*500*7 = 38,500 * 1 คร้ัง/ปี = 38,500 รวมงบประมาณ 42,625 42,625 หมายเหตุ ขอถัวจ่ายทุกรายการ 7. ตัวชี้วัดและค่าเปา้ หมาย คา่ เป้าหมาย (ร้อยละ) 100 % ตัวชีว้ ดั 100 % เชงิ ปริมาณ ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตาแหน่งครูผชู้ ว่ ย ทไ่ี ด้รบั การบรรจุแตง่ ตงั้ ทกุ คน เชงิ คณุ ภาพ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา ตาแหน่งครูผู้ชว่ ย มขี วญั กาลงั ใจในการปฏบิ ตั งิ าน สามารถปฏิบตั ิด้วยความตง้ั ใจอยา่ งมีความสขุ ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาตาแหน่งครูผู้ชว่ ย ได้รับ การคาปรึกษา สอนงาน ช่วยเหลือ และแนะนาการปฏิบตั ิหนา้ ท่ี การปฏบิ ัติตนและปฏิบัตงิ านท่สี ง่ ผลต่อคุณภาพของผู้เรยี น ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ตาแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ได้รับทราบข้อเสนอแนะ จุดเดน่ จุดทีค่ วรพฒั นา และข้อสังเกตจากการ ประเมนิ เพ่ือปรบั ปรุงและพัฒนางานในหน้าท่ี สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2 121

แผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 8. ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ 1. ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ตาแหน่งครูผชู้ ว่ ย มขี วัญกาลงั ใจในการปฏิบัตงิ าน สามารถปฏบิ ัติด้วยความตงั้ ใจอย่างมคี วามสขุ 2. ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ตาแหน่งครผู ู้ชว่ ย ได้รับการคาปรกึ ษา สอนงาน ช่วยเหลือและแนะนาการปฏิบัตหิ น้าที่ การปฏบิ ัติตนและปฏบิ ตั ิงานทส่ี ง่ ผลต่อคุณภาพของผ้เู รยี น 3. ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา ตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ไดร้ บั ทราบข้อเสนอแนะ จุดเดน่ จดุ ทคี่ วรพัฒนา และขอ้ สงั เกตจากการประเมนิ เพือ่ ปรบั ปรุงและพัฒนางานในหนา้ ที่ สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 122

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 นโยบายที่ 3 ดา้ นการพฒั นาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ ชอ่ื โครงการ เพม่ิ ประสทิ ธิภาพการบริหารงานบุคคล กิจกรรม ศกึ ษาดงู านผูอ้ านวยการสถานศึกษา คณะกรรมการประเมินสัมฤทธิผล คณะกรรมการพี่เลี้ยง ทีป่ รึกษา ท่ีปฏบิ ตั งิ านในหน้าที่ตาแหนง่ ผอู้ านวยการสถานศกึ ษาในระยะเวลา 1 ปี ตัวช้ีวดั ท่ี 7 ครู มกี ารเปลีย่ นบทบาทจาก “ครผู สู้ อน” เปน็ “Coach” ผใู้ ห้คาปรึกษาข้อเสนอแนะ การเรียนรหู้ รอื ผู้อานวยการการเรยี นรู้ สอดคล้องกบั ยทุ ธศาสตรช์ าติ ขอ้ 3 การพัฒนาและเสริมสร้างทรัพยากรมนุษย์ ระยะเวลาดาเนินการ ตลุ าคม 2562 – กันยายน 2563 หนว่ ยงานทรี่ ับผดิ ชอบ กลุ่มบริหารงานบุคคล ผู้รับผดิ ชอบ/เบอรโ์ ทรศัพท์ 1.นางพิกุล คลื่นสน่ัน 089 6206429 2. น.ส.มธุพจน์ คยุ บุตร 095 6459426 ************************************************************************************************ 1. หลกั การและเหตผุ ล การบรหิ ารงานบุคคล เปน็ การบริหารจัดการบคุ ลากรเพ่ือให้บุคลากรท่ีมีอยู่ใช้ความรู้ความสามารถ ได้เต็มศักยภาพ เพื่อให้การบริหารงานบุคคลเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งด้านการวางแผนอัตรากาลัง การสรรหาบรรจุแต่งตัง การเสริมสร้างขวัญกาลังใจ การดาเนินงานทางวินัย การรักษาวินัย และการออกราชการ การจัดทาข้อมูลสารสนเทศ การสร้างขวัญกาลังใจ การเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม ถอื เป็นสิ่งที่จาเปน็ อย่างยิ่งทจ่ี ะต้องจะต้องดาเนนิ การอย่างต่อเนื่องในการบริหารงานบคุ คล สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 จึงจัดโครงการเพ่ิมประสิทธิภาพ การบรหิ ารงานบคุ คล เพือ่ ให้การปฏบิ ัตงิ านดาเนนิ ไปอย่างถกู ต้องตามหลกั เกณฑว์ ิธีการท่ีกาหนด 2. วตั ถุประสงค์ 1. เพื่อเพิ่มพูนประสิทธิภาพในการทางาน ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้อานวยการ สถานศึกษาคณะกรรมการประเมินสมั ฤทธิผล และคณะกรรมการพ่ีเลีย้ ง/ทปี่ รึกษา(Coaching team) 2. เพ่ือสร้างขวัญและกาลังใจแก่ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้อานวยการสถานศึกษา คณะกรรมการประเมินสัมฤทธิผล และคณะกรรมการพี่เล้ียง/ท่ีปรึกษา( Coaching team) ทมี่ ีความอตุ สาหะในการปฏิบตั ิหน้าทรี่ าชการ สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 หนา้ 123

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 3. เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ 1. การศกึ ษาดงู าน แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ของผู้อานวยการสถานศกึ ษา จานวน 32 คน 2. คณะกรรมการประเมินสมั ฤทธิผลและคณะกรรมการพเี่ ลี้ยง/ท่ปี รกึ ษา จานวน 20 คน เชิงคุณภาพ 1.เพิม่ พูนประสทิ ธภิ าพในการทางาน ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้อานวยการ สถานศกึ ษาคณะกรรมการประเมินสมั ฤทธผิ ล และคณะกรรมการพเี่ ลยี้ ง/ท่ปี รึกษา(Coaching team) 2..ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ผอู้ านวยการสถานศึกษาคณะกรรมการประเมิน สัมฤทธผิ ล และคณะกรรมการพีเ่ ลย้ี ง/ทปี่ รกึ ษา(Coaching team) มีขวัญกาลังใจในการปฏิบตั งิ าน 4. วิธีดาเนินการ/ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน ที่ กจิ กรรมหลัก ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ นางพิกลุ คลนื่ สนน่ั 1 1. เสนอโครงการ ตุลาคม 2562 – 2. อนุมัติโครงการ กนั ยายน 3.การดาเนนิ การ 2563 - การศกึ ษาดูงาน แลกเปล่ียนเรยี นรูผ้ ู้อานวยการสถานศึกษา คณะกรรมการประเมินสัมฤทธิผล และคณะกรรมการพ่ีเลย้ี ง/ ทป่ี รึกษา 4.ประเมินผลการดาเนนิ งาน 5.สรปุ และรายงานผลการดาเนินการ 5.ระยะเวลาและสถานทดี่ าเนนิ การ ดาเนินการ ระหว่างวันท่ี 6 – 8 กุมภาพนั ธ์ 2562 สพป.พระนครศรีอยุธยา เขต 2 สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 หน้า 124

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 6.งบประมาณ งบพฒั นาสพป.อุดรธานี เขต 2 จานวน 52,330 บาท กจิ กรรม การศึกษาดงู าน แลกเปลยี่ นเรียนรู้ ผอู้ านวยการสถานศึกษา คณะกรรมการ ประเมินสมั ฤทธผิ ล และคณะกรรมการพ่เี ล้ียง/ทป่ี รึกษา(Coaching Team) กิจกรรมและรายละเอยี ด งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจ่าย ในการใช้งบประมาณ ทีใ่ ช้ ค่าตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวสั ดุ กิจกรรม การศกึ ษาดงู านผู้อานวยการสถานศกึ ษา คณะกรรมการประเมนิ สัมฤทธผิ ล คณะกรรมการพเี่ ลี้ยง/ ทป่ี รกึ ษา ท่ีปฏิบัติงานในหน้าทต่ี าแหน่งผู้อานวยการ สถานศกึ ษาในระยะเวลา 1 ปี 1. ค่าอาหารสาหรบั คณะกรรมการ 1.1 วันท่ี 6 ก.พ.63 17x850 = 14,450 บาท 24,650 24,650 1.2 วันท่ี 7 ก.พ.63 17x600 = 10,200 บาท 2. คา่ ทพ่ี ักสาหรับคณะกรรมการ 9,000 9,000 (จานวน 17 คน 9 หอ้ งๆ 1,000) 3. ค่าอาหารวา่ งและเคร่ืองด่ืมสาหรบั คณะกรรมการและ ผู้อานวยการสถานศกึ ษา (จานวน 49x30x4) 5,880 5,880 4. ค่าปา้ ยไวนลิ 1,000 1,000 5. ค่าของท่รี ะลึกสาหรับสถานท่ีดูงาน 2 โรงเรียน 3,000 3,000 6. คา่ น้ามันเชอ้ื เพลิง สาหรับรถตู้ ไป-กลบั 2 วนั ระยะทางโดยประมาณ 600x2x4 4,800 4,800 7. ค่าโดยสารเคร่อื งบินและรถรบั จา้ ง 3,000 3,000 8. คา่ ตอบแทนวทิ ยากร 1,000 ,000 รวมงบประมาณ 52,330 52,330 7. การวิเคราะห์ความเส่ียงของโครงการ ปัจจัยความเสี่ยง 1. คณะกรรมการประเมนิ สัมฤทธิผลการปฏบิ ัตงิ านในหนา้ ทีผ่ ู้อานวยการสถานศึกษา ดาเนนิ การประเมิน ไม่เป็นไปตามหลักเกณฑ์และวิธีการท่ี สพฐ.กาหนด 2. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตาแหน่ง ผู้อานวยการสถานศึกษาคณะกรรมการประเมิน สัมฤทธิผล และคณะกรรมการพี่เลี้ยง/ที่ปรึกษา(Coaching team) ขาดประสิทธิภาพในการบริหารจัดการ โรงเรียน สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 หนา้ 125

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 แนวทางการบริหารความเสีย่ ง 1. ประสานคณะกรรมการประเมินสัมฤทธผิ ลการปฏิบตั งิ านในหน้าท่ผี ู้อานวยการสถานศกึ ษา ดาเนนิ การประเมินให้เป็นไปตามหลกั เกณฑ์ ท่ี ก.ค.ศ.กาหนด 2. ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ตาแหน่งผ้อู านวยการสถานศกึ ษาคณะกรรมการประเมนิ สมั ฤทธผิ ล และคณะกรรมการพเ่ี ล้ยี ง/ทปี่ รึกษา(Coaching team) ควรได้รบั การพฒั นาและเพ่ิมพนู ประสทิ ธิภาพในการปฏบิ ัติงาน 8. ตัวชว้ี ัดและคา่ เป้าหมาย ค่าเป้าหมาย ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย เชงิ ปริมาณ 1. คณะกรรมการประเมินสมั ฤทธิผล คณะกรรมการพเี่ ล้ยี ง/ที่ ปรึกษา ดาเนินการประเมินตามหลกั เกณฑ์และวธิ กี ารที่ สพฐ.กานหด 2. ผู้อานวยการสถานศึกษา คณะกรรมการประเมนิ สมั ฤทธิผล และคณะกรรมการพ่เี ลี้ยง/ที่ปรึกษา ได้รบั การพัฒนาและ เพมิ่ พูนประสิทธภิ าพในการทางาน ตัวชว้ี ดั เชิงคณุ ภาพ 1.เพิ่มพูนประสิทธภิ าพในการทางาน ขา้ ราชการครแู ละ บคุ ลากรทางการศึกษา 2. คณะกรรมการประเมินสัมฤทธผิ ลการปฏิบัติงานในหน้าท่ี ผู้อานวยการสถานศึกษา ดาเนนิ การตามหลกั เกณฑ์ และรายงานการ ปฏบิ ัตงิ านไดต้ รงตามปฏิทินท่ีกาหนด 3. ผูอ้ านวยการสถานศึกษา คณะกรรมการประเมนิ สมั ฤทธิผล และคณะกรรมการพ่ีเลีย้ ง/ท่ีปรึกษา มีการพัฒนา และปฏิบัตงิ าน เต็มตามศกั ยภาพ และมีประสิทธิภาพ 9. ผลท่คี าดว่าจะได้รับ 1. ผอู้ านวยการสถานศกึ ษา คณะกรรมการประเมินสมั ฤทธิผล และคณะกรรมการพีเ่ ลย้ี ง/ทีป่ รึกษา ได้รับการแนะนา ปรึกษาหารือ และปฏบิ ัตงิ านได้เต็มศกั ยภาพ 2. ผอู้ านวยการสถานศึกษา คณะกรรมการประเมินสมั ฤทธิผล และคณะกรรมการพ่ีเลีย้ ง/ทีป่ รกึ ษา มขี วญั กาลังใจในการปฏิบตั งิ าน มีการพฒั นางานในหนา้ ท่ีของตนเอง สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2 หน้า 126

นโยบายท่ี 3

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเขา้ ถึงบริการการศึกษาทม่ี คี ุณภาพ มีมาตรฐานและ ลดความเหลอื มลา้ ทางการศึกษา นโยบาย สพป.อดุ รธานี เขต 2 นกั เรียนระบบการดูแลชว่ ยเหลือที่เข็มแขง็ ชอื่ โครงการ การเสริมสร้างความเข็มแข็งและพัฒนาระบบการดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรียนในสถานศึกษา กจิ กรรม สง่ เสรมิ สนบั สนุน การดา้ เนนิ งาน ตัวชว้ี ดั ท่ี 7 สถานศกึ ษามรี ะบบดูแลชว่ ยเหลอื และคุ้มครองนกั เรยี นและการแนะแนวท่ีมีประสิทธิภาพ สอดคลอ้ งกบั ยทุ ธศาสตรช์ าติ ขอ้ ท่ี 4 การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเทา่ เทียมกันทางสังคม ระยะเวลาดาเนินการ 1 ตลุ าคม 2562 – 30 กันยายน 2563 กลมุ่ งานทรี่ บั ผิดชอบ กล่มุ ส่งเสริมการจดั การศึกษา สพป.อดุ รธานี เขต 2 ผ้รู บั ผิดชอบ/เบอร์โทรศพั ท์ 1. นางธนาภรณ์ อรรคฮาต เบอรโ์ ทรศัพท์ 094-2582709 2. นายอา้ นวย เพ็งพันธ์ เบอร์โทรศัพท์ 081-7392179 3. นางจุฬาพิศ นนั ทสุธา เบอรโ์ ทรศัพท์ 084-0656860 4. นายไพรัช รนิ ทร์วงค์ เบอร์ไทรศพั ท์ 087-6414034 1. หลกั การและเหตุผล กลุม่ สง่ เสริมการจัดการศกึ ษา เปน็ กลุ่มงานหนึ่งในส้านักงานเขตพืนท่ีการศึกษาประถมศึกษา อุดรธานี เขต 2 ท่ีสนับสนุนและส่งเสริมให้สถานศึกษาในสังกัดเขตพืนท่ีการศึกษาสามารถจัดการศึกษา ขนั พืนฐานได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยเนน้ การบรู ณาการการจัดการศกึ ษาทังการศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย น้าแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ประกอบการจัดการเรียนการสอน การพฒั นาคุณภาพผเู้ รยี นทังด้าน ร่างกาย จิตใจ สงั คม สตปิ ัญญา ทักษะชีวิต คุณธรรม จริยธรรม จิตอาสา การกีฬา ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด ผู้บ้าเพ็ญประโยชน์ องค์กรนักเรียน สิทธิเด็ก การจัดหาทุน กองทุนการศึกษาเพ่ือช่วยเหลือผู้เรียนทังเด็กปกติ เด็กด้อยโอกาส เด็กบกพร่อง เด็กพิการ และเด็กที่มี ความสามารถพิเศษ อีกทังส่งเสริมให้บุคคล ครอบครัว ชุมชน สถาบันทางศาสนา สถานประกอบการ องค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน และภาคเอกชน ร่วมจัดการศึกษาท่ีจะส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้เรียน รวมทังปฏิบัติตามพันธกิจท่ีได้มีการลงนามในความตกลงร่วมกันระหว่างประเทศ การรองรับประชาคม อาเซียน ในด้านการจัดการศึกษา ทังแลกเปลี่ยนและส่งเสริมการจัดการศึกษา ตลอดจนการด้าเนินงาน อน่ื ๆ ท่ีเกี่ยวขอ้ ง ดังนัน การปฏิบัติงานจะบรรลุผลส้าเร็จตามนโยบายของส้านักงานคณะกรรมการการศึกษา ขันพืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ และนโยบายของรัฐบาล กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา จึงได้จัดท้า โครงการ การเสริมสร้างความเข้มแข็งและพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษา สังกัด สพป อุดรธานี เขต 2 เพื่อมุ่งเน้นพัฒนาประชากรวัยเรียน กิจกรรมก้ากับ ติดตาม และประเมินผล ก า ร ด้ า เ นิ น ง า น แ ล ะ ขั บ เ ค ล่ื อ น ก า ร ด้ า เ นิ น ง า น ใ ห้ เ กิ ด ป ร ะ สิ ท ธิ ภ า พ แ ล ะ ป ร ะ สิ ท ธิ ผ ล อ ย่ า ง สู ง สุ ด แก่ผมู้ สี ่วนเก่ียวข้อง สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 128

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพ่ือส่งเสริมคุณภาพการจัดการศึกษาทังในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย ภายใต้ความร่วมมือของบุคคล ครอบครัว ชุมชน สถาบันทางศาสนา และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และภาคเอกชน ทุกรปู แบบใหม้ คี ณุ ภาพตามมาตรฐาน 2.2 เพ่ือส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิต ผู้รับบริการทางการศึกษา ให้สมบูรณ์ โดยส่งเสริม ให้สถานศึกษาส่งเสริมด้านจริยธรรม คุณธรรม วินัย โดยเน้นกีฬา นันทนาการ ลูกเสือ เนตรนารี และการปฏบิ ตั ิตนตามระบอบประชาธปิ ไตย อนั มีพระมหากษตั ริย์ทรงเป็นประมุข 3. เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ 1. ครูและบุคลากรทางการศึกษา ในส้านกั งานเขตพืนท่ีการศกึ ษาทกุ คน 2. สถานศกึ ษาในสงั กดั 195 แหง่ เชิงคณุ ภาพ 1. ส้านกั งานเขตพนื ทกี่ ารศกึ ษา มกี ารส่งเสริมคณุ ภาพการจัดการศึกษาทังในระบบ นอกระบบ และ ตามอัธยาศัย ภายใต้ความร่วมมือของบุคคล ครอบครัว ชุมชน สถาบันทางศาสนา และองค์กรปกครอง ส่วนทอ้ งถ่ิน และภาคเอกชน ทกุ รูปแบบให้มคี ณุ ภาพตามมาตรฐาน 2. ส้านกั งานเขตพืนที่การศกึ ษา มีการส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิต ผู้รับบริการทางการศึกษา ให้สมบูรณ์ โดยส่งเสริมให้สถานศึกษาส่งเสริม ด้านจริยธรรม คุณธรรม วินัย โดยเน้นกีฬา นันทนาการ ลกู เสือ เนตรนารี และการปฏบิ ัติตนตามระบอบประชาธิปไตย อันมพี ระมหากษตั รยิ ์ทรงเปน็ ประมุข 4. วิธีดาเนินการ/ขั้นตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลา หมายเหตุ ท่ี กจิ กรรมหลัก ตุลาคม 2562 – 1. เสนอโครงการ กันยายน 2563 2. อนุมัตโิ ครงการ 3. การดา้ เนนิ การ 3.1 สง่ เสริม สนับสนุนการด้าเนนิ งานโครงการพระราชดา้ ริ - ประชมุ สมั มนาผู้ปฏิบตั ิงาน (รว่ มถวายพระพร 2 เม.ย. ) - สง่ เสรมิ การด้าเนินงานของโรงเรียนในโครงการพระราชด้าริ วันเสด็จเยี่ยมโรงเรยี นในโครงการ - ก้ากับ ติดตามการด้าเนินงาน โรงเรยี นในโครงการ 3.2 สง่ เสริม สนับสนนุ การดา้ เนินกิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี - กจิ กรรมวันวชิราวธุ - กจิ กรรมวนั ท่ี 5 ธ.ค. “ลูกเสอื จิตอาสาท้าความดีเพ่ือพ่อ” - พฒั นาวางแผนหลกั สตู ร “ลกู เสือจติ อาสา” - กจิ กรรมวนั สวนสนามลูกเสือ สานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2 129

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 ท่ี กิจกรรมหลกั ระยะเวลา หมายเหตุ 3.3 ส่งเสรมิ สนบั สนนุ อบรมเชงิ ปฏิบตั ิการกิจกรรมสภานักเรียน 3.4 สง่ เสริม สนบั สนุนการดา้ เนินงาน ระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรียน - พฒั นาปรับปรงุ ระบบการดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียน SPC Care - อบรมเชงิ ปฏิบัติการผ้บู ริหารและครูในการสร้างความตระหนัก และแนวทางการด้าเนินงานระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรียน 3.5 สง่ เสรมิ สนบั สนนุ กจิ กรรมกีฬา ว่ิง 31 ขา 4. ประเมินผลการด้าเนินงาน 5. สรปุ และรายงานผลการด้าเนินงาน 5. ระยะเวลาและสถานทดี่ าเนินการ วันท่ี 1 เดือน ตลุ าคม พ.ศ. 2562 ถงึ วนั ท่ี 30 เดือน กันยายน พ.ศ. 2563 . สถานท่ีด้าเนนิ การ 1. โรงเรียนในสังกดั 2. ส้านักงานเขตพืนท่กี ารศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 6. งบประมาณ จ้านวน 130,595 . บาท (หน่ึงแสนสามหมน่ื ห้าร้อยเก้าสิบหา้ บาท) (ตามตารางรายละเอียด ค่าใช้จ่ายของโครงการ) รายละเอยี ดดังนี : กิจกรรมและรายละเอียด งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจา่ ย ในการใช้งบประมาณ ท่ใี ช้ ค่าตอบแทน ค่าใชส้ อย คา่ วสั ดุ กิจกรรมที่ 1 ส่งเสริมสนับสนนุ การดาเนินงาน 43,920 โครงการ พระราชดาริ 11,520 1.1 ประชุมสมั มนาผปู้ ฏบิ ตั งิ าน (ร่วมถวาย พระพร 2 เม.ย. ) คณะเจา้ หนา้ ที่ สพป.อุดธานี 11,200 เขต 2 จ้านวน 3 คน และโรงเรียน 6 โรงเรียน ๆ 11,200 ละ 1 คน 10,000 - ค่าเบยี เลียง วนั ละ 240 บาท 16 คน ๆ ละ 3 วนั - ค่าพาหนะ คนละ 700 บาท 16 คน - ค่าท่พี ัก คนละ 700 บาท 16 คน - ค่าจดั ท้าเอกสาร/แผน่ CD รายงานผลการ ดา้ เนนิ งาน สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 130

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 กิจกรรมและรายละเอียด งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจา่ ย ในการใช้งบประมาณ ทใี่ ช้ ค่าตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวสั ดุ 1.2 เวทีแลกเปลยี่ นเรยี นรนู้ ิทรรศการผลการ 36,000 ดา้ เนนิ งานของโรงเรียนในโครงการพระราชด้าริ - คา่ เบียเลียง พาหนะ และวสั ดุ จ้านวน 6 แห่ง ๆ ละ 6,000 บาท 18,000 18,000 กจิ กรรมท่ี 2 ส่งเสริม สนบั สนนุ การดา้ เนิน 35,675 กจิ กรรมลกู เสือ เนตรนารี 2.1 กิจกรรมวันวชิราวธุ 9,975 - คา่ อาหารวา่ ง ส้าหรับผ้เู ข้าร่วม กจิ กรรม 239 คน ๆ ละ 25 บาท 5,975 - คา่ เครอ่ื งอุปกรณถ์ วายราชสดดุ ี 4,000 (3000) / คา่ จดั สถานท่ี (1000) 2.2 กิจกรรมวนั ท่ี 5 ธ.ค. (ลกู เสือจติ อาสา) 9,500 - คา่ อาหารว่าง ผเู้ ข้าร่วมกจิ กรรม 4,500 รวม 180 คน ๆ ละ 25 บาท - คา่ ปา้ ย และค่าจดั สถานท่ี 5,000 2.3 พัฒนาวางแผนหลกั สูตร “ลูกเสือ 16,200 จติ อาสา” - ค่าอาหาร/อาหารว่าง คณะทา้ งาน 7,200 7,200 จ้านวน 30 คน จา้ นวน 2 วัน ๆ ละ 120 บาท - ค่าจัดทา้ เอกสารประกอบการประชุม ท้าเปน็ QR Code - คา่ พาหนะคณะทา้ งาน(เหมาจ่าย) คน 9,000 9,000 ละ 300 บาท จา้ นวน 30 คน สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2 131

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 กิจกรรมและรายละเอียด งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจา่ ย ในการใชง้ บประมาณ ทใ่ี ช้ คา่ ตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วัสดุ กจิ กรรมที่ 3 สง่ เสรมิ สนับสนนุ การดา้ เนิน 15,000 4,200 กิจกรรมสภานกั เรียน 3,600 - อบรมเชิงปฏบิ ัติการ สรา้ งความ 2,000 ตระหนกั กจิ กรรมภาวะผนู้ า้ /คัดเลอื กครู 4,700 ผ้รู ับผดิ ชอบ จ้านวน 24 เครือข่าย ๆ ละ 1 คน 500 และวทิ ยากร 6 คน และคณะท้างาน 5 คน รวม 35 คน 1) คา่ อาหาร/าหารว่าง จา้ นวน 35 คน ๆ ละ 120 บาท จา้ นวน 1 วนั 2) คา่ วทิ ยากร จา้ นวน 6 ชวั่ โมง ๆ ละ 2 คน ๆ ละ 600 บาท 3) ค่าป้าย / คา่ บันทึกภาพ VTR 4) คา่ วัสดุ 5) คา่ จัดทา้ รปู เล่มรายงานผลการอบรม จ้านวน 5 เล่ม ๆ ละ 100 7. การวิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ ปจั จัยความเสี่ยง 1. การจัดเก็บข้อมูลไม่ตรงตามระยะเวลาทีก่ ้าหนด 2. ขอ้ มลู รอ่ งรอยหลกั ฐานอา้ งอิงการด้าเนินงานของสถานศึกษาไม่ครบตามแนวทางการดา้ เนนิ งาน แนวทางการบริหารความเส่ียง ก้าหนดปฏทิ ินการด้าเนินงานทีช่ ัดเจน สานกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 132

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 8. ตัวชี้วดั และคา่ เป้าหมาย ค่าเปา้ หมาย วธิ ีประเมนิ เคร่ืองมอื ท่ใี ช้ (ร้อยละ) ประเมิน ตวั ช้วี ัด หลกั ฐาน ร่องรอย 100 การดา้ เนินงาน การรายงานผลการ เชงิ ปรมิ าณ การสัมภาษณ์ และ ด้าเนินงานของ สถานศกึ ษาในสงั กัด 195 แห่ง มกี าร 100 การรายงานผลการ สถานศึกษา รายงานผลการดา้ เนินงาน โครงการ ด้าเนินงาน พระราชด้าริ, โครงการอาหารกลางวนั , การรายงานผลการ โครงการสถานศึกษาสีขาว , การรายงานผล หลกั ฐาน ร่องรอย ด้าเนินงานของ การดา้ เนินงาน , ระบบ NIPA / CATAS / การดา้ เนนิ งาน สถานศึกษา SPC , การจดั กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน ลกู เสอื การสมั ภาษณ์ และ เนตรนารี สภานกั เรียน เพ่ือนที่ปรึกษา YC , การรายงานผลการ การรับนักเรยี น , นกั เรยี นออกกลางคัน ด้าเนินงาน กิจกรรมเยยี่ มบา้ น , ทุนการศึกษา เชิงคณุ ภาพ สา้ นักงานเขตพืนท่ีการศึกษาประถมศึกษา อดุ รธานี เขต 2 มีการสนับสนนุ การ ด้าเนินงานโครงการพระราชดา้ ริ, โครงการ อาหารกลางวัน , โครงการสถานศึกษาสี ขาว , การรายงานผลการด้าเนินงาน , ระบบ NIPA / CATAS / SPC , การจดั กจิ กรรม พัฒนาผเู้ รยี น ลกู เสือ เนตรนารี สภา นักเรียน เพ่ือนทีป่ รึกษา YC , การรบั นักเรียน , นักเรยี นออกกลางคัน กิจกรรม เยีย่ มบ้าน , ทนุ การศึกษา สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 133

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 9. ผลท่คี าดวา่ จะได้รับ 1. ส้านักงานเขตพืนที่การศึกษา มีการส่งเสริมคุณภาพการจัดการศึกษาทังในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศยั ภายใต้ความรว่ มมอื ของบุคคล ครอบครัว ชุมชน สถาบันทางศาสนา และองค์กรปกครอง สว่ นทอ้ งถนิ่ และภาคเอกชน ทกุ รูปแบบใหม้ คี ุณภาพตามมาตรฐาน 2. ส้านกั งานเขตพืนทีก่ ารศึกษา มกี ารส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิต ผู้รับบริการทางการศึกษา ให้สมบูรณ์ โดยส่งเสริมให้สถานศึกษาจัดอาหารกลางวัน อาหารเสริม(นม) และเพื่อส่งเสริมให้มีจริยธรรม คุณธรรม วินัย โดยเน้นกีฬา นันทนาการ ลูกเสือ เนตรนารี และการปฏิบัติตนตามระบอบประชาธิปไตย อนั มีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมขุ 3. ส้านักงานเขตพืนที่การศึกษา มีการส่งเสริมสิทธิเด็ก การจัดหาทุน กองทุนการศึกษา เพ่ือสนับสนุนการศึกษาให้กับเด็กนักเรียน ทังเด็กปกติ เด็กด้อยโอกาส เด็ กบกพร่อง เด็กพิการ และเดก็ ทมี่ ีความสามารถพเิ ศษ ด้วยการระดมทรัพยากรจากทุกฝ่าย สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2 134

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 นโยบายที่ 4 ดา้ นการสร้างโอกาสในการเขา้ ถงึ บริการการศึกษาที่มีคุณภาพ มีมาตรฐานและลดความเหล่ือมลา้ ทางการศกึ ษา ชือ่ โครงการ ศกึ ษาดูงานโรงเรียนในโครงการโรงเรียนคุณภาพประจา้ ตา้ บล กิจกรรม ศกึ ษาดงู านโรงเรยี นในโครงการโรงเรียนคุณภาพประจา้ ตา้ บลโรงเรียนบ้านหนองแวง (โสวรรณวี ิทยาคม) สพป.ศรสี ะเกษ เขต 1 ตวั ชว้ี ดั ข้อท่ี .1 – 8 สอดคลอ้ งกับยุทธศาสตรช์ าติ ขอ้ 4 การสรา้ งโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทยี มกนั ทางสังคม ระยะเวลาดาเนินการ...กุมภาพันธ์ - กันยายน 2563 กล่มุ งานท่ีรับผิดชอบ..กลุ่มนิเทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผลการจัดการศึกษา สพป.อุดรธานี เขต 2 ผู้รับผิดชอบ/เบอรโ์ ทรศัพท์ 1. นายปรดี า พงษว์ ฒุ นิ ันท์ เบอรโ์ ทรศัพท์ 088 560 7774 *************************************************************************************************** 1.หลักการและเหตุผล ตามนโยบายของ พลเอก ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี “1 ต้าบล 1 โรงเรียนคุณภาพ” ซงึ่ เปน็ นโยบายที่สอดรบั กบั คา้ กลา่ วท่ีว่า “จะไม่ทิงใครไว้ข้างหลัง” โดยมุ่งเน้นการพัฒนาโรงเรียนให้มีคุณภาพ และได้มาตรฐานตามบริบทของตนเอง สร้างโอกาสให้นักเรียนในพืนท่ีได้รับการพัฒนาอย่างเต็มที่เกิดความ เท่าเทียม และครอบคลุมทั่วประเทศ เพ่ือลดความเหลื่อมล้าด้านการจัดการศึกษาของประเทศ โดยมีโรงเรียน เป็นศูนย์กลางของชุมชนเป็นต้นแบบโรงเรียนท่ีมีคุณภาพ โดยโรงเรียนสามารถให้บริการการศึกษา อย่างมีคุณภาพ มีความพร้อมในการจัดการเรียนการสอน มีอุปกรณ์และสิ่งอ้านวยความสะดวกที่เอือต่อ การเรียนรู้ ผู้บริหารและครูมีความพร้อมด้านสมรรถนะ ศักยภาพ และความสามารถในการบริหารจัดการ ให้มีคุณภาพ สร้างการมีส่วนร่วมในการส่งเสริม และสนับสนุนกระบวนการบริหารการจัดการสถานศึกษา ของเอกชน บ้าน วัด รัฐ โรงเรยี น เพ่อื พัฒนาผ้เู รยี นซ่ึงถือเป็นหลักประกันกับชุมชนว่า โรงเรียนคุณภาพเหล่านี จะส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนได้รับความรู้ กระบวนการ และทักษะท่ีจ้าเป็นต่อการธ้ารงตน ด้ารงชีวิต ในการเป็นพลเมืองที่ดีของประเทศ ตลอดจนเป็นศูนย์รวมหรือเป็นแหล่งการเรียนรู้ของชุมชนให้ชุมชน มีส่วนรว่ มและเกิดความร้สู กึ เปน็ เจ้าของ สร้างความเชื่อม่ันและศรัทธาในการพัฒนาคุณภาพของโรงเรียนในการส่งบุตรหลาน เข้ามาเรียน น้าไปสู่การลดค่าใช้จ่ายของผู้ปกครอง โรงเรียน และชุมชน ร่วมกันจัด กิจกรรมทางการศึกษาที่เป็นประโยชน์ เช่ือมโยงความสัมพันธ์กับชุมชนได้อย่างต่อเน่ือง และมีประสิทธิภาพ โดยในปีงบประมาณ 2562 จะเริ่มด้าเนินการขับเคล่ือน ในโรงเรียนประถมศึกษา ในสังกัดส้านักงานเขตพืนท่ีการศึกษาประถมศึกษา อุดรธานี เขต 2 เพ่ือให้การด้าเนินการเป็นไปตามวัตถุประสงค์ของโครงการโรงเรียนคุณภาพประจ้าต้าบล จึงจัดท้าโครงการนขี ึน 2.วตั ถปุ ระสงค์ 135 สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 1. เพ่ือให้โรงเรียนคุณภาพประจ้าต้าบล ต้องมีความเข้มแข็งทางวิชาการ เป็นสถานศึกษาคุณธรรม มีความโปร่งใสในการด้าเนนิ งานของสถานศกึ ษา (ITA) และเป็นแหล่งเรียนรู้ด้านคุณธรรม จริยธรรม งานอาชีพ และสุขภาพ อนามัย เป็นโรงเรียนศูนย์รวมการศึกษาที่มีคุณภาพ สามารถให้บริการ การศึกษาแก่นักเรียน และชุมชน อยา่ งมัน่ คง มัง่ คั่ง และยัง่ ยนื 2. เพอื่ ให้ผบู้ รหิ าร ครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา ให้มีความพร้อมในทุกด้าน ทังสมรรถนะ: ศักยภาพ และ ความสามารถในการบรหิ ารจัดการ มีความคิดสร้างสรรค์ นวัตกรรมการบริหาร การจัดการเรียนการสอน สรา้ งคลงั นวัตกรรมการเรยี นการสอน คลังความรู้อยา่ งเป็นรูปธรรมและมีความย่งั ยืน 3. เพื่อสร้างโอกาสทางการศึกษาและ ลดความเหล่ือมล้าทางการศึกษา ให้กับเยาวชน ที่ขาดแคลน ได้เติบโตเป็นพลเมืองดี มีทกั ษะวิชาการ ทกั ษะชีวติ ทักษะอาชีพ 4. เพ่ือให้นักเรียนมีการพัฒนาด้านสติปัญญา (Intelligence Quotient) ความฉลาดทางอารมณ์ (Emotional Quotient) มีทัศนคติ (Attitude) มีพัฒนาการด้านร่างกายสมวัย (Physical) และมีพัฒนาทักษะ ชีวิตตามกระบวนการลูกเสือปฏิบัติตามค่านิยม 12 ประการ มีคุณลักษณะตามโรงเรียนสุจริต มีคุณธรรมอัต ลักษณ์ตามโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. เพื่อปลูกฝังความเป็นพลเมืองที่ดีของประเทศชาติ (Moral Quotient) สามารถรูเ้ ทา่ ทนั ต่อการเปลีย่ นแปลงในสังคมโลก ใช้ชีวติ อยใู่ นสงั คมได้อย่างมีความสุข เมื่อจบการศึกษามีงานท้า อยา่ งมน่ั คง ม่ังคั่ง และยงั่ ยืน 5. เพ่ือให้นักเรียนมีการพัฒนาด้านคุณธรรม จริยธรรม มีความรัก หวงแหน และความภูมิใจในชาติ โดยใช้แนวทางโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โดยนักเรียนเป็นคน มีวินัย มีการเรียนรู้แบบเสมือนเหตุการณ์จริง โดยใช้หลักเหตุและผลหลักภูมิปัญญาไทย และศาสตร์พระราชา หลักประสิทธิภาพ ระบบและการสื่อสาร ภาษาอังกฤษ หลักพิสูจน์ด้วยหลักตรรกะและคุณธรรม และหลักความสอดคล้อง เชื่อมโยงกับภูมิสังคม ในการพัฒนาทักษะชีวิตตามกระบวนการลูกเสือ รวมถึงปฏิบัติตามค่านิยม 12 ประการ เพ่ือปลูกฝัง ความเปน็ พลเมอื งท่ีดีของประเทศชาติ (Moral Quotient) 6. เพ่ือสร้างความร่วมมือระหว่าง เอกชน บ้าน วัด/ศาสนสถานอ่ืนๆ รัฐ และโรงเรียน อยา่ งเป็นรปู ธรรมและมคี วามมนั่ คง มงั่ ค่ัง และยงั่ ยืน 3.เปา้ หมาย 136 สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 เชิงปรมิ าณ นกั เรยี น ครู ผูบ้ ริหาร โรงเรียนสงั กัด ทเ่ี ปิดสอนระดบั ประถมศึกษา อยา่ งน้อยต้าบลละ 1 โรงเรียน เชงิ คุณภาพ 1. โรงเรียนประจ้าต้าบลอย่างน้อยต้าบลละ 1 โรงเรียน ต้องมีความเข้มแข็ง ทางวิชาการเป็น สถานศึกษาคุณธรรม มีความโปร่งใสในการด้าเนินงานของสถานศึกษา (ITA) เป็นแหล่งเรียนรู้ด้านคุณธรรม จริยธรรม งานอาชีพ และสุขภาพอนามัย เป็นโรงเรียนศูนย์รวมการศึกษารวมการศึกษาท่ีมีคุณภาพ สามารถ ให้บริการการศึกษาแกน่ ักเรยี น และชุมชนุ อย่างมั่นคง ม่ังคง่ั และยง่ั ยนื 2. ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีความพร้อมในทุกด้าน ทังสมรรถนะ ศักยภาพ และความสามารถในการบริหารจัดการ มีความคิดสร้างสรรค์นวัตกรรม การบริหารจัดการเรียนการสอน คลังนวัตกรรมการเรยี นการสอน 3. นกั เรยี นทุกคนในต้าบลได้รับโอกาสและเข้าถึงการบริการและสวัสดิการ ทางการศึกษาท่ีมีคุณภาพ และเป็นธรรม ลดความเหล่ือมล้าทางการศึกษา แก้ปัญหา ความเหล่ือมล้าทางเศรษฐกิจและสังคมในท้องถิ่น ชนบท 4. นักเรียนมีการพัฒนาด้านสติปัญญา (Intelligence Quotient) ความฉลาด ทางอารมณ์ (Emotional Quotient) มที ัศนคติ (Attitude) มีพัฒนาการด้านร่างกาย สมวยั (Physical) และมีพัฒนาทักษะ ชีวิตตามกระบวนการลูกเสือ ปฏิบัติตามค่านิยม 12 ประการ มีคุณลักษณะตามโรงเรียนสุจริต มีความรัก หวงแหนและความภูมิใจในชาติโดยใช้คุณธรรมอัตลักษณ์ตามแนวทางโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. เพ่ือปลูกฝัง ความเปน็ พลเมืองท่ดี ีของประเทศชาติ (Moral Quotient) สามารถรู้เท่าทันต่อการเปลี่ยนแปลง ในสังคมโลก ใช้ชีวติ อยูใ่ นสังคมไดอ้ ยา่ งมีความสุข เมอื่ จบการศึกษามีงานท้า อย่างม่นั คง มั่งค่งั และย่งั ยืน 5. ทุนภาคส่วนเอกชน บ้าน วัด/ศาสนสถานอ่ืนๆ รัฐ และโรงเรียน มีส่วนร่วม ในการขับเคลื่อน และพฒั นาโรงเรยี นคณุ ภาพประจ้าต้าบล 4.วิธีดาเนนิ การ/ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลาดาเนนิ การ ผรู้ ับผดิ ชอบ/ผู้ปฏบิ ตั ิ ท่ี กิจกรรม มนี าคม 2563 นายปรีดา พงษ์ วุฒนิ ันท์ 1. ประชุม ผู้บริหารสถานศกึ ษา จา้ นวน 39 คน ศึกษานิเทศก์ จา้ นวน 4 คน เมษายน 2563 นายปรดี า พงษ์ วุฒนิ นั ท์ 2. นา้ คณะผู้บริหารสถานศึกษา ศึกษาดงู าน โรงเรียนในโครงการโรงเรยี นคุณภาพประจา้ ตา้ บลโรงเรียนบา้ นหนองแวง(โสวรรณี วิทยาคม) สพป.ศรสี ะเกษ เขต 1 5.ระยะเวลาและสถานที่ดาเนินการ 137 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 วนั ท่.ี ......... เดือน....กุมภาพันธ์.........พ.ศ...2563...... ถึง วนั ท.ี่ ..30....... เดอื น...กนั ยายน.พ.ศ...2563. สถานทด่ี ้าเนินการ ....หอ้ งประชมุ ร่วมคิด. สพป.อดุ รธานี เขต 2 6.งบประมาณ จ้านวน ...2,000.... บาท (หกพันบาทถว้ น) รายละเอียดดังนี : กิจกรรมและรายละเอียด งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจา่ ย ในการใชง้ บประมาณ ทใี่ ช้ ค่าตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวสั ดุ 1.ประชมุ ศึกษานิเทศก์ เตรียมการในการ - ดา้ เนินงาน 2.นา้ คณะผู้บริหารสถานศึกษา ศกึ ษาดูงาน งบประมาณ โรงเรยี นในโครงการโรงเรยี นคุณภาพประจา้ จาก ตา้ บลโรงเรยี นบ้านหนองแวง(โสวรรณวี ทิ ยาคม) โรงเรยี นใน สพป.ศรสี ะเกษ เขต 1 โครงการ 3.นเิ ทศ ตดิ ตามโรงเรยี นต้นแบบและที่เป็นขนาด กลางต้นแบบโรงเรียนคุณภาพประจา้ ต้าบล เป้าหมาย 5 โรงเรียน 4. สรุปผลการด้าเนินงาน -คา่ จดั ท้าสรปุ รูปเลม่ ผลการด้าเนนิ งาน 2,000 2,000 5 เล่ม ๆ ละ 400 บาท รวมงบประมาณ 2,000 2,000 7.การวเิ คราะห์ความเสี่ยงของโครงการ ปจั จัยความเสยี่ ง -งบประมาณไม่เพียงพอในการดา้ เนินงาน -มาตรการในการปอ้ งกันการแพร่ระบาดของเชอื ไวรัส โควิด 19 แนวทางการบรหิ ารความเสยี่ ง -จดั ทา้ คมู่ ือการเขียนแผนเชิงรกุ -ดา้ เนินการตามข้อปฏบิ ตั จิ ากหนว่ ยงานต้นสังกัดโดยเคร่งครดั 8.ตัวช้ีวดั และคา่ เปา้ หมาย 138 สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 ตัวชว้ี ดั คา่ เปา้ หมาย วิธีประเมนิ เครอ่ื งมอื ท่ีใช้ (รอ้ ยละ) ประเมนิ 1.โรงเรียนคุณภาพประจ้าต้าบล ต้องมคี วาม เขม้ แข็งทางวชิ าการ เปน็ สถานศึกษา 70 ประเมนิ ตามเกณฑ์ เกณฑ์การประเมนิ คณุ ธรรม มคี วามโปรง่ ใส ในการด้าเนินงาน โรงเรียนในโครงการ ของสถานศึกษา (ITA) และเป็นแหล่งเรยี นรู้ การประเมิน โรงเรยี นคณุ ภาพ ด้านคุณธรรม จรยิ ธรรม งานอาชพี และ ประจา้ ต้าบล สขุ ภาพ อนามยั เป็นโรงเรยี นศนู ยร์ วม โรงเรียนในโครงการ การศกึ ษาท่ีมีคุณภาพ สามารถ ให้บรกิ าร การศึกษาแก่นกั เรียน และชมุ ชน อย่าง โรงเรียนคณุ ภาพ มั่นคง ม่งั คั่ง และยั่งยนื 2. ผู้บรหิ าร ครู และบคุ ลากรทางการศึกษา ประจา้ ต้าบล มคี วามพร้อมในทุกด้าน ทงั สมรรถนะ ศกั ยภาพ และความสามารถในการบรหิ าร จัดการ มคี วามคดิ สร้างสรรค์ นวตั กรรมการ บรหิ ารจดั การเรียนการสอน คลังนวัตกรรม การเรียนการสอน 3. นักเรียนได้รับโอกาสและเข้าถงึ การ บรกิ ารและสวัสดิการทางการศกึ ษา ท่ีมี คุณภาพและเปน็ ธรรม 4. นักเรียนมีการพัฒนาดา้ นสตปิ ัญญา (Intelligence Quotient) ความฉลาด ทาง อารมณ์ (Emotional Quotient) มีทศั นคติ (Attitude) มีพฒั นาการดา้ นร่างกาย สมวัย (Physical) และมีพฒั นาทักษะชีวติ ตาม กระบวนการลูกเสือ ปฏิบัตติ ามค่านยิ ม 12 ประการ มีคณุ ลกั ษณะตามโรงเรยี นสจุ ริต มี ความรัก หวงแหนและความภูมิใจ ในชาติ โดยใช้คณุ ธรรมอัตลกั ษณ์ตามแนวทาง โรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 139

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 ตัวชีว้ ดั คา่ เปา้ หมาย วธิ ปี ระเมนิ เครอื่ งมอื ทีใ่ ช้ (ร้อยละ) ประเมิน เพื่อปลูกฝัง ความเปน็ พลเมืองทดี่ ีของ 70 ประเมินตามเกณฑ์ เกณฑ์การประเมนิ ประเทศชาติ (Moral Quotient) สามารถ การประเมิน โรงเรยี นในโครงการ รเู้ ทา่ ทนั ต่อการเปล่ยี นแปลงในสงั คมโลก ใช้ โรงเรียนในโครงการ โรงเรียนคณุ ภาพ ชวี ิตอย่ใู นสังคมได้อย่างมีความสขุ เมื่อจบ โรงเรยี นคุณภาพ ประจ้าตา้ บล การศกึ ษา มีงานท้า อยา่ งม่นั คง มงั่ คั่ง และ ประจ้าต้าบล ยง่ั ยืน 5. ไดร้ บั ความร่วมมือในการสง่ เสรมิ สนับสนนุ จากทุกภาคส่วน ทังเอกชน บา้ น วัด/ศาสนสถานอ่นื ๆ รฐั และโรงเรยี น ใน การขบั เคล่ือนและพัฒนาโรงเรยี น คุณภาพ ประจา้ ต้าบล 9.ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ 1. นักเรียนมีการพัฒนาด้านสติปัญญา (Intelligence Quotient) ความฉลาด ทางอารมณ์ (Emotional Quotient) มีทศั นคติ (Attitude) 2. มพี ัฒนาการด้านร่างกาย สมวยั (Physical) 3. มีพัฒนาทกั ษะชีวิตตามกระบวนการลูกเสือ 4. ปฏบิ ตั ติ ามค่านยิ ม 12 ประการ 5. มีคณุ ลักษณะตามโรงเรียนสุจริต มคี วามรัก หวงแหนและความภมู ิใจในชาติ 6. ใชค้ ณุ ธรรมอตั ลักษณต์ ามแนวทางโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. 7. ปลูกฝังความเป็น พลเมืองท่ีดีของประเทศชาติ (Moral Quotient) สามารถรู้เท่าทัน ต่อการเปลี่ยนแปลง ในสังคมโลกใช้ชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข เมื่อจบการศึกษามีงานท้า อย่างม่ันคง มง่ั คัง่ และยงั่ ยืน สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 140

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 นโยบายท่ี 4 ด้านการสรา้ งโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศึกษาทีม่ ีคุณภาพ มมี าตรฐานและลดความเหล่อื มลา้ ทางการศกึ ษา ชอ่ื โครงการ การเพิ่มศักยภาพการบรหิ ารจัดการโดยใชร้ ะบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาเพ่ือ ยกระดับคุณภาพและมาตรฐานของสถานศึกษา กิจกรรม ส่งเสรมิ พฒั นาระบบประกันคุณภาพการศกึ ษา ตัวชี้วัดขอ้ ท่ี 1. ผูเ้ รยี นทุกคนสามารถเข้าเรียนในสถานศกึ ษาที่มคี ุณภาพเปน็ มาตรฐานเสมอกัน สอดคลอ้ งกับยุทธศาสตร์ชาติ ข้อ 6 ด้านการปรบั สมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการภาครฐั ระยะเวลาดาเนินการ วนั ท่ี 1 เดือน ตลุ าคม พ.ศ. 2562 ถึง วนั ที่ 30 เดือน กันยายน พ.ศ. 2563 กล่มุ งานที่รบั ผดิ ชอบ กลุ่มงานส่งเสรมิ พฒั นาระบบประกันคณุ ภาพการศึกษา กลุ่มนเิ ทศฯ สพป.อดุ รธานี เขต 2 ผู้รบั ผดิ ชอบ 1.นางสาววรศิ รา เชิญชม เบอร์โทรศัพท์ 081-5441794 E-mail [email protected] 2.นายอดุ มศักดิ์ ปอโนนสงู เบอร์โทรศัพท์ 084-6018267 E-mail [email protected] 1.หลกั การและเหตผุ ล การประกันคุณภาพการศึกษาเป็นผลสบื เนอื่ งมาจากพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับท่ี 2) พ.ศ.2545 หมวด 6 มาตรา 48 ให้หน่วยงานต้นสังกัดและสถานศึกษา จัดให้มีระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาและให้ถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหน่ึง ของกระบวนการบริหารการศึกษาท่ีต้องด้าเนินการอย่างต่อเนื่อง โดยมีการจัดท้ารายงานประจ้าปเเสนอต่อ หน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานที่เกี่ยวข้องและเปิดเผยต่อสาธารณชน เพื่อน้าไปสู่การพัฒนาคุณภาพ และมาตรฐานการศึกษาและกฎกระทรวง การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2561 ข้อ 3 ให้สถานศึกษา แต่ละแห่งจัดให้มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาโดยการก้าหนดมาตรฐานการศึกษา ของสถานศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาแต่ละระดับและประเภทการศึกษาท่ีรัฐมนตรีว่าการ กระทรวงศึกษาธกิ ารประกาศก้าหนด พร้อมทังจัดท้าแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาท่ีมุ่งคุณภาพ ตามมาตรฐานการศึกษาและด้าเนินการตามแผนท่ีก้าหนดไว้จัดให้มีการประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพ การศึกษาภายในสถานศึกษา ติดตามผลการด้าเนินการ เพื่อพัฒนาสถานศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐาน การศึกษา และจัดส่งรายงานผลการประเมินตนเอง ให้แก่หน่วยงานต้นสังกัดหรือหน่วยงานท่ีก้ากับดูแล สถานศกึ ษาเปน็ ประจา้ ทกุ ปเ ส้านกั งานเขตพืนที่การศึกษา ซ่ึงเป็นต้นสังกัด มีหน้าที่ในการให้ค้าปรึกษา ช่วยเหลือ และแนะน้า สถานศึกษา เพื่อให้การประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาพัฒนาอย่างต่อเน่ืองเป็นไปอย่างมี ประสิทธิภาพ กลุ่มงานส่งเสริมและพัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษา ส้านักงานเขตพืนท่ีการศึกษา ประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 จึงได้จดั ท้าโครงการ เพอ่ื ท้าความเข้าใจและสื่อสารเก่ียวกับระบบการประเมิน และการประกันคุณภาพภายใน การติดตามตรวจสอบครงั นีขึน สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 141

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 2. วตั ถุประสงค์ 1. เพือ่ สง่ เสริม สนบั สนุน การดา้ เนินงานประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2. เพื่อพัฒนาผู้ท้าหนา้ ทีป่ ระเมินคณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษา 3. เพ่ือนิเทศ ติดตาม ตรวจสอบ ช่วยเหลือ สถานศกึ ษาท่ีรอรบั การประเมินคุณภาพภายนอกรอบส่ี 4. เพือ่ นเิ ทศตดิ ตามการดา้ เนนิ งานประกนั คณุ ภาพภายในของสถานศึกษา ตามกฎกระทรวง การ ประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 3. เปา้ หมาย 3.1 เชงิ ปริมาณ 1) ผบู้ ริหารสถานศกึ ษา โรงเรยี นละ 1 คน รวม 194 คน 2) ครผู รู้ บั ผดิ ชอบงานประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา โรงเรยี นละ 1 คน รวม 194 คน 3) สถานศึกษาทีร่ อรบั การประเมนิ คุณภาพภายนอกรอบส่ี จ้านวน 15 แห่ง 4) สถานศกึ ษาในสงั กัดไดร้ บั การนเิ ทศติดตามการดา้ เนนิ งานประกนั คณุ ภาพภายในของ สถานศกึ ษาตามกฎกระทรวง การประกนั คุณภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 จา้ นวน 194 แหง่ 3.2 เชิงคุณภาพ 1) ผบู้ ริหารสถานศึกษา บคุ ลากรในสถานศึกษา มคี วามรู้ ความเขา้ ใจเกี่ยวกบั การประเมิน และการประกนั คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา 2) ผปู้ ระเมนิ คุณภาพสถานศึกษาทุกคนสามารถประเมินผล ตรวจสอบคุณภาพการศึกษา ของสถานศกึ ษาดว้ ยวธิ กี ารท่ีเหมาะสม 3) สถานศึกษาท่ีรอรบั การประเมนิ คุณภาพภายนอกรอบส่ี มคี วามพร้อมรับการประเมินทกุ โรง 4) สถานศึกษามีการบรหิ ารจดั การคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาเพื่อการประกนั คุณภาพการศกึ ษา 4. วิธดี าเนนิ การ/ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลา หมายเหตุ มีนาคม 2563 ที่ กิจกรรมหลัก มีนาคม 2563 1 ประชุมปฏบิ ัติการส่ือสารสรา้ งความเขา้ ใจเก่ยี วกบั การประเมนิ ก.พ.-ม.ี ค. 2563 และการประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา สิงหาคม 2563 2 พฒั นาผู้ท้าหนา้ ท่ปี ระเมินคณุ ภาพภายในของสถานศึกษา 3 นิเทศ ติดตาม ชว่ ยเหลอื สถานศกึ ษาที่รอรับการประเมินคุณภาพ ภายนอกรอบสี่ จ้านวน 15 โรง 4 นเิ ทศตดิ ตามการด้าเนนิ งานตามระบบการประกนั คุณภาพภายใน ของสถานศกึ ษาตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 สานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2 142

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 5. ระยะเวลาและสถานที่ดาเนินการ วนั ท่ี 1 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2562 ถงึ วนั ที่ 30 เดือน กันยายน พ.ศ. 2563 สถานที่ดา้ เนนิ การ สา้ นักงานเขตพืนที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 6. งบประมาณ จ้านวน 186,696 บาท (ตามตารางรายละเอยี ดคา่ ใช้จ่ายของโครงการ ปเงบประมาณ พ.ศ.2563) รายละเอยี ดดังนี งบ งบประมาณจาแนกตามหมวด กิจกรรมและรายละเอยี ดในการใช้งบประมาณ ประมาณ รายจ่าย ท่ีใช้ คา่ ตอบ ค่าใชส้ อย คา่ วัสดุ แทน กจิ กรรมท่ี 1 การประชุม Conference การสือ่ สารสรา้ ง ความเข้าใจเกีย่ วกบั การประเมนิ และการประกันคุณภาพภายใน สถานศึกษา เอกสารให้ทา้ เป็น QR Code กจิ กรรมที่ 2 ประชุม Conference พฒั นาผูท้ า้ หน้าท่ีประเมิน คณุ ภาพภายในสถานศึกษา เอกสารให้ท้าเป็น QR Code กิจกรรมท่ี 3 นิเทศ ตดิ ตาม ชว่ ยเหลือ สถานศกึ ษาทีร่ อรบั การ ประเมนิ คุณภาพภายนอกรอบส่ี 1.1 ค่าชดเชยน้ามนั คณะกรรมการ 15 คน แบง่ เป็น 2 สาย . 3,500 3,500 สายละ 2 โรง/ 1 วนั รวม 7 วนั ๆ ละ 500 บาท 1.2 คา่ เอกสาร(แบบตรวจผลงานตามราย มาตรฐาน) 450 450 จ้านวน 15 บาท*30 ชดุ 1.3 คา่ อาหารประชุมกรรมการ 15 คน*120 บาท 1,800 1,800 กิจกรรมที่ 4 นิเทศติดตามการดา้ เนินงานประกันคุณภาพภายใน ของสถานศึกษาตามกฎกระทรวง การประกันคณุ ภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 1.1 ค่าอาหารว่างและอาหารกลางวัน 1) ประชมุ Conference กรรมการก่อนออกฯ 2) ประชมุ กรรมการสรปุ 120 บาท* 3 คน*24 คณะ 8,640 8,640 3) คา่ เอกสาร จ้านวน 72 คน*28 บาท 2,016 2,016 1.2 คา่ ชดเชยน้ามนั +เบยี เลียง ใหอ้ อกวนั ละ 2 โรง 48,500 48,500 194/2 = 97 * 500 บาท 1.3 ค่าเอกสาร จา้ นวน 194* เล่ม *10 บาท 1,940 1,940 รวม 66,846 62,440 4,406 สานักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 143

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 7. การวเิ คราะห์ความเสยี่ งของโครงการ ปัจจัยความเสี่ยง 1. ความสามารถในการให้ข้อเสนอแนะต่อสถานศกึ ษาของผู้ให้การชว่ ยเหลือแนะน้าสถานศกึ ษา 2. ความสามารถในการเขยี นรายงานการผลการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษาท่ชี ัดเจนและตรงประเดน็ แนวทางการบรหิ ารความเสี่ยง 1. ฝึกปฏิบัติอยา่ งเข้มในการพัฒนาผใู้ ห้การชว่ ยเหลือแนะน้าสถานศึกษา 2. ฝึกปฏบิ ตั ิอย่างเข้มครผู รู้ ับผิดชอบงานประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา 8. ตวั ชี้วัดและคา่ เป้าหมาย ค่า วิธปี ระเมนิ เครอ่ื งมือท่ีใชป้ ระเมนิ ตวั ช้ีวดั เปา้ หมาย (รอ้ ยละ) -แบบทดสอบการ เชงิ ปริมาณ ประชุม 1.สถานศึกษา ก้าหนดมาตรฐาน และคา่ เปา้ หมาย รอ้ ยละ80 การทดสอบ จดั ทา้ แผนพัฒนาคุณภาพ แผนปฏบิ ตั ริ าชการท่ี รอ้ ยละ80 กอ่ น-หลงั -แบบวเิ คราะห์ SAR ม่งุ เน้นคณุ ภาพตามมาตฐานของสถานศกึ ษา การประชมุ -แบบรายงาน 2.สถานศึกษารายงานการผลประเมินตนเอง(SAR) ผลการส่ง SAR ทส่ี ะท้อนตามสภาพจริงตามบริบทของสถานศึกษา การวเิ คราะห์ -แบบตรวจผลงานตาม และพร้อมรบั การประเมินคุณภาพภายนอก SAR ราย มาตรฐาน 3. สถานศกึ ษาที่รอรับการประเมินคุณภาพ -ผลการประเมนิ รอบสี่ ภายนอกรอบสี่ จา้ นวน 15 โรง มผี ลการประเมิน ร้อยละ80 การตรวจ แบบนิเทศ ตดิ ตาม ระดับดี ขึนไป รอ้ ยละ80 ผลงานตาม การประกนั คณุ ภาพ 4.สถานศึกษาดา้ เนินงานประกนั คุณภาพภายใน ราย มาตรฐาน ภายในของสถานศึกษา ของสถานศึกษาตามกฎกระทรวง การประกนั ตามกฎกระทรวงฯ คุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 การสังเกต การสมั ภาษณ์ เชิงคณุ ภาพ การสอบถาม 1.สถานศึกษา มรี ะบบประกันคุณภาพภายในที่ เขม้ แข็งตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพ การศึกษา พ.ศ. 2561 2.สถานศกึ ษาทเ่ี ตรยี มรบั การประเมนิ คุณภาพ ภายนอกรอบส่ี มผี ลการประเมินระดับดี ขนึ ไป 3. สถานศึกษามีรายงานการประเมนิ ตนเองท่ี สะท้อนตามสภาพจริง สานกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 144

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 9. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ ับ 9.1 สถานศกึ ษาสามารถด้าเนินการประกันคุณภาพภายในได้อย่างเข้มแข็งตามกฎกระทรวง การ ประกนั คุณภาพการศึกษา พ.ศ.2561 9.2 สถานศกึ ษาจัดส่งข้อมูลรายงานการประเมินตนเองประจา้ ปเของสถานศกึ ษาตามเวลาท่ีกา้ หนด 9.3 ส้านกั งานเขตพนื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 ได้ข้อสนเทศจากผลการนเิ ทศ ติดตาม ตรวจสอบคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา เพื่อน้ามาวางแผนพฒั นาสถานศึกษาในสงั กดั อย่างมี ประสทิ ธภิ าพ สานกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 145