แบบรายงานผลการประเมินคุณธรรม

คณุ ธรรม/พฤติกรรมบ่งช้ี ผ่าน ไมผ่ า่ น หลักฐานการประเมิน 5. ประหยดั 5.1 มกี ารออม / สงั เกตพฤตกิ รรม 5.2 ทาบัญชี รบี จ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงินอยา่ งมเี หตผุ ลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ยส์ ิน ส่งิ ของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยัด / ” 5.5 ใช้ทรัพยากรอยา่ งคุ้มค่าเหมาะสมกบั งาน /” สรปุ 100 6. ซื่อสตั ย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง / สงั เกตพฤตกิ รรม 6.2 ตรงต่อเวลา ทังต่อตนเองและผ้อู ่ืน /” 6.3 ไม่ทุจรติ ประพฤติ ปฏบิ ัติตรงตอ่ หน้าท่ี /” 6.4 พูดความจรงิ ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาสิง่ ของของคนอน่ื มาเป็นของตนเอง /” สรุป 100 กลุ่มท่ี 3 คณุ ธรรมเพ่ือการพัฒนาสังคม 7. สามัคคี 7.1 ร่วมกจิ กรรมกับหมู่คณะดว้ ยความเปน็ นาหน่งึ ใจเดียวกนั / สังเกตพฤติกรรม 7.2 เป็นผู้มีเหตุผล ยอมรับความคิดเหน็ ที่แตกต่างหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเป็นผู้นาและผตู้ ามทีด่ ี /” 7.4 ยอมรบั ในบทบาทหนา้ ท่ีของตนเอง และของผอู้ นื่ ตลอดจนยอมรบั การ / ” ตัดสินของกลุม่ สรปุ 75 25 8. มีนาใจ 8.1 มคี วามจริงใจไมเ่ ห็นแก่ตัว มคี วามเอือเฟื้อเผือ่ แผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤติกรรม 8.2 ให้ความช่วยเหลอื เอาใจใส่ความสนใจในชีวิตความเป็นอยขู่ องผูอ้ ่ืนที่ / ” เดอื ดร้อน 8.3 เสยี สละ เพ่อื ชว่ ยเหลือผู้อ่ืน /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ่งิ ทด่ี งี ามให้เกดิ ขนึ ในชุมชน /” สรปุ 100 9. วินัย 9.1 ปฏิบตั ิตามกฎ ระเบียบ ข้อบังคับและข้อตกลงของสถานศกึ ษาและสังคม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เข้ารว่ มกิจกรรมหรือปฏิบตั งิ านที่ได้รับมอบหมายและตรงตอ่ เวลา / ” 9.3 ปฏบิ ัตติ นถกู ตอ้ งตามศีลธรรมท่ดี ีงาม /” 9.4 เป็นผทู้ ีม่ คี วามรบั ผิดชอบตอ่ ตนเอง ชมุ ชน และสังคม /”

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ช้ี ผา่ น ไม่ผา่ น หลกั ฐานการประเมิน 10. ความรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรกั ความเป็นไทย สรปุ 100 100 สังเกตพฤติกรรม 11. ยึดมน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ์ทรงเปน็ 100 สังเกตพฤติกรรม ประมุข ขอ้ คิดเหน็ ของผูป้ ระเมนิ ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................. .............................................................

แบบรายงานผลการประเมินคุณธรรม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ภาคเรียนที่ 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศกึ ษา ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบา้ นโป่ง กลุม่ กศน.ตาบลบา้ นโปง่ อาเภอบ้านโปง่ จงั หวัดราชบุรี รหัสประจาตวั นกั ศึกษา 6423-00016-5 .ชื่อ-สกลุ นายจกั รธร เสนาะดา .. กลุ่มคณุ ธรรม คณุ ธรรม ผลประเมิน 1. สะอาด 100 คุณธรรมเพื่อพัฒนาตน 2. สภุ าพ 100 3. ความกตญั ญูกตเวที 100 สรปุ รอ้ ยละ 100 ระดับ ดมี าก 1. ขยัน 100 คณุ ธรรมเพื่อพฒั นาการทางาน 2. ความประหยัด 80 3. ความซื่อสตั ย์สุจรติ 80 สรปุ ร้อยละ 86.67 ระดับ ดี 1. ความสามัคคี 75 คุณธรรมเพื่อพัฒนาสงั คม 2. ความมีนาใจ 100 3. ความมวี ินยั 100 สรปุ รอ้ ยละ 91.67 ระดับ ดีมาก ความรัก ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ และรกั ความเปน็ ไทย สรปุ รอ้ ยละ 100 ยึดมนั่ ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษตั ริยท์ รงเป็นประมขุ สรุป รอ้ ยละ 100 รวมทั้งสิน้ ร้อยละ 95.67 ระดับ ดีมาก บันทกึ ความคิดเห็นของสถานศกึ ษา ............................................................................................................................. ............................................................. .................................................................................................................................................... ......................................

แบบประเมินคณุ ธรรมตามพฤติกรรมบง่ ชีร้ ายภาคเรียน แบบท่ี 1 ภาคเรียนที่ 1/2565 “ ชอ่ื -ชื่อสกุล นายจักรธร เสนาะดา รหสั ประจานกั ศึกษา 6423-00016-5 . ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย. ชอ่ื สถานศกึ ษา กศน.อาเภอบ้านโป่ง กลุ่ม กศน.ตาบล บ้านโป่ง จังหวัดราชบุรี คณุ ธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ชี้ ผ่าน ไมผ่ ่าน หลักฐานการประเมนิ กลุ่มที่ 1 คุณธรรมเพื่อพัฒนาตน 1.สะอาด / สังเกตพฤติกรรม 1.1 รกั ษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแต่งกาย /” 1.2 ผลงานทไี่ ดร้ ับมอบหมาย มคี วามสะอาดและเป็นระเบียบ 1.3 รกั ษาความสะอาดของที่อย่อู าศยั /สถานที่พบกลมุ่ /ศูนย์การเรยี น / ” ” 1.4 รักษาความสะอาดของท่ีสาธารณะ / ” 1.5 มจี ิตใจแจม่ ใส / สังเกตพฤตกิ รรม สรุป 100 2. สุภาพ 2.1 แสดงทา่ ทางสุภาพ อ่อนน้อมถ่อมตนตอ่ ผู้อ่ืน ด้วยความมั่นใจในตนเอง / 2.2 วาจาสุภาพ กล่าวคาขอบคุณหรือขอโทษได้อย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ / ” ” 2.3 สามารถควบคุมอารมณ์ที่ไม่พงึ ประสงคใ์ นสถานการณ์ตา่ ง ๆได้ / 2.4 มสี ัมมาคารวะและวางตัวในสงั คมได้เหมาะสมกบั ความเปน็ ไทย / ” ” สรุป 100 3. กตญั ญกู ตเวที 3.1 ดแู ล/ช่วยเหลือหรือใหก้ ารอุปการะ เอาใจใส่บดิ ามารดา ผู้มพี ระคณุ / สงั เกตพฤตกิ รรม ” 3.2 ตอบแทนบญุ คุณ อาสาช่วยเหลอื ครูอาจารยแ์ ละสถานศกึ ษา / ” ” 3.3 มีสว่ นร่วม ชว่ ยเหลอื และพฒั นาชมุ ชน สังคม หรอื ประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏบิ ัตติ นเป็นพลเมอื งดีของประเทศชาติ / สรปุ 100 กล่มุ ท่ี 2 คุณธรรมเพ่ือการพัฒนาการทางาน 4. ขยัน 4.1 มคี วามจรงิ ใจไมเ่ ห็นแก่ตัว มคี วามเอือเฟ้ือเผอ่ื แผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤติกรรม ” 4.2 ใหค้ วามช่วยเหลือ เอาใจใส่ใหค้ วามสนใจในชีวิตความเปน็ อย่ขู องผู้อื่น ท่ี / ” เดือนรอ้ น ” ” 4.3 เสยี สละ เพื่อชว่ ยเหลือผู้อ่นื / 4.4 ร่วมสรา้ งสรรคส์ ิง่ ทดี่ ีงาม ใหเ้ กิดขนึ ในชุมชน / สรุป 100

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ช้ี ผา่ น ไม่ผา่ น หลักฐานการประเมนิ 5. ประหยดั 5.1 มกี ารออม / สงั เกตพฤติกรรม 5.2 ทาบญั ชี รบี จ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงนิ อย่างมเี หตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สนิ สงิ่ ของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มคา่ เหมาะสมกับงาน /” สรุป 80 20 6. ซือ่ สัตย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง / สังเกตพฤติกรรม 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทงั ต่อตนเองและผ้อู น่ื /” 6.3 ไมท่ จุ รติ ประพฤติ ปฏบิ ัติตรงต่อหนา้ ที่ /” 6.4 พูดความจริง ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาส่งิ ของของคนอ่นื มาเปน็ ของตนเอง /” สรปุ 80 20 กลมุ่ ที่ 3 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาสังคม 7. สามัคคี 7.1 ร่วมกิจกรรมกบั หมคู่ ณะด้วยความเปน็ นาหนงึ่ ใจเดยี วกนั / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เปน็ ผู้มีเหตุผล ยอมรบั ความคิดเห็นทแ่ี ตกตา่ งหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเป็นผู้นาและผูต้ ามท่ดี ี /” 7.4 ยอมรับในบทบาทหน้าที่ของตนเอง และของผูอ้ ่ืน ตลอดจนยอมรับการ / ” ตัดสนิ ของกลุ่ม สรุป 75 25 8. มนี าใจ 8.1 มีความจริงใจไม่เห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟ้ือเผื่อแผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม 8.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลือ เอาใจใส่ความสนใจในชีวติ ความเป็นอย่ขู องผู้อนื่ ที่ / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสียสละ เพื่อช่วยเหลือผู้อ่นื /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ่ิงที่ดีงามให้เกดิ ขึนในชุมชน /” สรปุ 100 9. วินยั 9.1 ปฏิบัตติ ามกฎ ระเบยี บ ข้อบังคับและข้อตกลงของสถานศึกษาและสงั คม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกจิ กรรมหรือปฏิบัตงิ านท่ีไดร้ บั มอบหมายและตรงตอ่ เวลา / ” 9.3 ปฏบิ ตั ิตนถูกตอ้ งตามศีลธรรมที่ดีงาม /” 9.4 เป็นผ้ทู ีม่ ีความรบั ผิดชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสงั คม /”

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผา่ น ไมผ่ ่าน หลักฐานการประเมิน 10. ความรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรกั ความเป็นไทย สรปุ 100 100 สังเกตพฤตกิ รรม 11. ยึดมน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็น 100 สงั เกตพฤตกิ รรม ประมุข ขอ้ คิดเหน็ ของผูป้ ระเมนิ .................................................................................... ...................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................

แบบรายงานผลการประเมินคณุ ธรรม ระดับ มธั ยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรยี นท่ี 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศึกษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอบ้านโปง่ กลมุ่ กศน.ตาบลบ้านโปง่ อาเภอบา้ นโปง่ จงั หวัดราชบุรี รหสั ประจาตวั นักศึกษา 6423-00018-3 .ชือ่ -สกลุ นางสาวมชั รินทร์ เมืองเจรญิ .. กลุ่มคุณธรรม คุณธรรม ผลประเมนิ 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพ่ือพัฒนาตน 2. สุภาพ 100 3. ความกตญั ญูกตเวที 100 สรุป รอ้ ยละ 100 ระดับ ดีมาก 1. ขยนั 100 คณุ ธรรมเพื่อพฒั นาการทางาน 2. ความประหยัด 100 3. ความซ่ือสัตยส์ จุ รติ 100 สรุป รอ้ ยละ 100 ระดับ ดมี าก 1. ความสามคั คี 75 คณุ ธรรมเพื่อพฒั นาสังคม 2. ความมนี าใจ 100 3. ความมีวินยั 100 สรุป ร้อยละ 91.67 ระดับ ดมี าก ความรกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรักความเป็นไทย สรุป รอ้ ยละ 100 ยดึ มน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษัตริยท์ รงเปน็ ประมุข สรุป ร้อยละ 100 รวมท้ังสิ้น ร้อยละ 98.33 ระดับ ดมี าก บนั ทกึ ความคิดเหน็ ของสถานศึกษา .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................

แบบประเมินคุณธรรมตามพฤติกรรมบ่งชี้รายภาคเรยี น แบบที่ 1 ภาคเรยี นที่ 1/2565 “ ชื่อ-ชื่อสกลุ นางสาวมชั รนิ ทร์ เมืองเจรญิ รหัสประจานักศกึ ษา 6423-00018-3 . ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย. ชื่อสถานศกึ ษา กศน.อาเภอบ้านโป่ง กล่มุ กศน.ตาบล บ้านโป่ง จังหวัดราชบรุ ี คุณธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ช้ี ผา่ น ไม่ผ่าน หลักฐานการประเมิน กลุ่มที่ 1 คุณธรรมเพื่อพฒั นาตน / สงั เกตพฤตกิ รรม 1.สะอาด 1.1 รักษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแตง่ กาย 1.2 ผลงานทไี่ ดร้ ับมอบหมาย มคี วามสะอาดและเปน็ ระเบียบ / ” 1.3 รกั ษาความสะอาดของท่ีอยู่อาศัย/สถานที่พบกลมุ่ /ศนู ย์การเรียน / ” 1.4 รกั ษาความสะอาดของท่ีสาธารณะ / ” 1.5 มีจติ ใจแจ่มใส / ” สรปุ 100 สงั เกตพฤติกรรม ” 2. สภุ าพ 2.1 แสดงทา่ ทางสภุ าพ อ่อนนอ้ มถ่อมตนต่อผู้อ่นื ดว้ ยความม่ันใจในตนเอง / 2.2 วาจาสภุ าพ กลา่ วคาขอบคุณหรือขอโทษได้อยา่ งเหมาะสมตามสถานการณ์ / 2.3 สามารถควบคุมอารมณ์ท่ีไม่พึงประสงค์ในสถานการณต์ า่ ง ๆได้ / ” ” 2.4 มสี ัมมาคารวะและวางตัวในสังคมได้เหมาะสมกบั ความเป็นไทย / ” สรุป 100 สังเกตพฤตกิ รรม ” 3. กตญั ญูกตเวที 3.1 ดูแล/ชว่ ยเหลือหรือใหก้ ารอุปการะ เอาใจใสบ่ ดิ ามารดา ผ้มู พี ระคุณ / 3.2 ตอบแทนบญุ คณุ อาสาช่วยเหลอื ครอู าจารย์และสถานศกึ ษา / 3.3 มีสว่ นรว่ ม ชว่ ยเหลอื และพฒั นาชุมชน สังคม หรอื ประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏบิ ตั ิตนเปน็ พลเมอื งดีของประเทศชาติ / ” สรุป 100 ” กลุม่ ที่ 2 คุณธรรมเพ่ือการพัฒนาการทางาน สังเกตพฤตกิ รรม ” 4. ขยนั ” 4.1 มีความจรงิ ใจไม่เหน็ แก่ตัว มีความเอือเฟ้ือเผือ่ แผ่ เอืออาทร / 4.2 ให้ความช่วยเหลอื เอาใจใสใ่ หค้ วามสนใจในชีวิตความเปน็ อยู่ของผู้อ่นื ท่ี / เดือนรอ้ น 4.3 เสยี สละ เพ่ือช่วยเหลือผู้อื่น / 4.4 ร่วมสร้างสรรค์ส่งิ ทด่ี งี าม ให้เกิดขึนในชมุ ชน / ” สรปุ 100 ” 5. ประหยดั / สงั เกตพฤติกรรม 5.1 มกี ารออม

คณุ ธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ช้ี ผา่ น ไม่ผ่าน หลกั ฐานการประเมนิ 5.2 ทาบญั ชี รบี จา่ ย ของตนเอง /” 5.3 ใชจ่ า่ ยเงินอย่างมีเหตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใชท้ รัพยส์ นิ สิ่งของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใชท้ รพั ยากรอย่างคุ้มค่าเหมาะสมกบั งาน /” สรปุ 100 6. ซ่ือสัตย์ 6.1 ไม่คดั ลอกหรือนาผลงานของผู้อ่ืนมาเป็นของตนเอง / สงั เกตพฤติกรรม 6.2 ตรงต่อเวลา ทังต่อตนเองและผู้อน่ื /” 6.3 ไม่ทุจริต ประพฤติ ปฏิบตั ติ รงต่อหน้าท่ี /” 6.4 พูดความจริง ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาส่งิ ของของคนอืน่ มาเป็นของตนเอง /” สรปุ 100 กลมุ่ ท่ี 3 คุณธรรมเพ่ือการพัฒนาสังคม 7. สามคั คี 7.1 ร่วมกิจกรรมกับหมคู่ ณะด้วยความเป็นนาหน่ึงใจเดยี วกัน / สังเกตพฤติกรรม 7.2 เป็นผูม้ เี หตุผล ยอมรับความคดิ เห็นทแ่ี ตกต่างหลากหลาย / ” 7.3 มภี าวะความเป็นผนู้ าและผตู้ ามทด่ี ี /” 7.4 ยอมรบั ในบทบาทหนา้ ท่ีของตนเอง และของผ้อู ืน่ ตลอดจนยอมรับการ / ” ตดั สนิ ของกลุ่ม สรปุ 75 25 8. มนี าใจ 8.1 มีความจริงใจไม่เหน็ แกต่ ัว มีความเอือเฟ้ือเผอ่ื แผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤติกรรม 8.2 ให้ความชว่ ยเหลอื เอาใจใส่ความสนใจในชวี ิตความเป็นอยู่ของผอู้ นื่ ที่ / ” เดอื ดรอ้ น 8.3 เสียสละ เพื่อช่วยเหลอื ผอู้ ่ืน /” 8.4 ร่วมสร้างสรรค์สิ่งทด่ี ีงามใหเ้ กดิ ขึนในชุมชน /” สรปุ 100 9. วินยั 9.1 ปฏิบัตติ ามกฎ ระเบยี บ ขอ้ บังคับและข้อตกลงของสถานศึกษาและสังคม / สงั เกตพฤติกรรม 9.2 เขา้ ร่วมกจิ กรรมหรือปฏิบตั ิงานท่ีไดร้ บั มอบหมายและตรงต่อเวลา / ” 9.3 ปฏบิ ัติตนถกู ตอ้ งตามศลี ธรรมทด่ี ีงาม /” 9.4 เปน็ ผทู้ มี่ ีความรบั ผดิ ชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสังคม /” สรุป 100 10. ความรักชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ และรกั ความเป็นไทย 100 สงั เกตพฤตกิ รรม

คุณธรรม/พฤติกรรมบ่งช้ี ผ่าน ไมผ่ า่ น หลกั ฐานการประเมนิ 11. ยดึ มน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตรยิ ์ทรงเปน็ 100 สงั เกตพฤตกิ รรม ประมขุ ขอ้ คิดเหน็ ของผปู้ ระเมนิ ............................................................................................................................. ............................................................. ................................................................................................................................... .......................................................

แบบรายงานผลการประเมินคณุ ธรรม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ภาคเรียนท่ี 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศกึ ษา ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอบ้านโป่ง กลมุ่ กศน.ตาบลบา้ นโปง่ อาเภอบ้านโป่ง จังหวัดราชบุรี รหสั ประจาตัวนกั ศึกษา 6423-00019-2 .ชอื่ -สกลุ นางสาวชยาณี พูลขวัญ .. กลมุ่ คณุ ธรรม คุณธรรม ผลประเมนิ 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพ่ือพัฒนาตน 2. สภุ าพ 100 3. ความกตัญญูกตเวที 100 สรปุ รอ้ ยละ 100 ระดับ ดีมาก 1. ขยัน 100 คุณธรรมเพ่ือพัฒนาการทางาน 2. ความประหยดั 80 3. ความซอื่ สตั ยส์ ุจรติ 80 สรุป รอ้ ยละ 86.67 ระดับ ดี 1. ความสามคั คี 75 คณุ ธรรมเพื่อพฒั นาสังคม 2. ความมีนาใจ 100 3. ความมวี ินยั 100 สรปุ ร้อยละ 91.67 ระดับ ดมี าก ความรัก ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ และรกั ความเป็นไทย สรุป รอ้ ยละ 100 ยึดมัน่ ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษตั รยิ ์ทรงเปน็ ประมุข สรุป ร้อยละ 100 รวมท้ังสิน้ รอ้ ยละ 95.67 ระดับ ดีมาก บันทกึ ความคดิ เห็นของสถานศึกษา ................................................................................................................................ .......................................................... ..........................................................................................................................................................................................

แบบประเมนิ คุณธรรมตามพฤติกรรมบง่ ช้ีรายภาคเรียน แบบท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 1/2565 “ ชือ่ -ช่ือสกุล นางสาวชยาณี พูลขวัญ รหัสประจานักศึกษา 6423-00019-2 . ระดับ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย. ชือ่ สถานศึกษา กศน.อาเภอบ้านโป่ง กลมุ่ กศน.ตาบล บ้านโป่ง จังหวดั ราชบุรี คุณธรรม/พฤตกิ รรมบ่งชี้ ผา่ น ไมผ่ า่ น หลักฐานการประเมิน กลุม่ ท่ี 1 คุณธรรมเพื่อพัฒนาตน 1.สะอาด / สังเกตพฤติกรรม 1.1 รกั ษาความสะอาดของร่างกาย/เครื่องแตง่ กาย /” 1.2 ผลงานทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย มีความสะอาดและเปน็ ระเบียบ 1.3 รักษาความสะอาดของท่ีอยู่อาศัย/สถานที่พบกล่มุ /ศูนย์การเรียน / ” ” 1.4 รกั ษาความสะอาดของที่สาธารณะ / ” 1.5 มจี ิตใจแจ่มใส / สงั เกตพฤตกิ รรม สรุป 100 2. สภุ าพ 2.1 แสดงท่าทางสภุ าพ อ่อนนอ้ มถ่อมตนต่อผู้อ่นื ด้วยความม่ันใจในตนเอง / 2.2 วาจาสภุ าพ กล่าวคาขอบคณุ หรอื ขอโทษได้อย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ / ” ” 2.3 สามารถควบคุมอารมณ์ทีไ่ ม่พงึ ประสงค์ในสถานการณต์ ่าง ๆได้ / 2.4 มสี ัมมาคารวะและวางตัวในสงั คมไดเ้ หมาะสมกบั ความเปน็ ไทย / ” ” สรปุ 100 3. กตัญญกู ตเวที 3.1 ดูแล/ชว่ ยเหลือหรอื ให้การอุปการะ เอาใจใสบ่ ดิ ามารดา ผมู้ พี ระคณุ / สังเกตพฤติกรรม ” 3.2 ตอบแทนบญุ คุณ อาสาช่วยเหลอื ครูอาจารย์และสถานศกึ ษา / ” ” 3.3 มสี ว่ นร่วม ชว่ ยเหลือ และพฒั นาชมุ ชน สงั คม หรือประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏบิ ตั ิตนเป็นพลเมืองดีของประเทศชาติ / สรปุ 100 กลุ่มที่ 2 คุณธรรมเพื่อการพัฒนาการทางาน 4. ขยนั 4.1 มคี วามจริงใจไมเ่ ห็นแก่ตัว มคี วามเอือเฟ้ือเผอื่ แผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤติกรรม ” 4.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลอื เอาใจใส่ใหค้ วามสนใจในชวี ิตความเป็นอย่ขู องผู้อ่นื ท่ี / ” เดอื นร้อน ” ” 4.3 เสยี สละ เพ่อื ช่วยเหลือผู้อ่ืน / 4.4 ร่วมสร้างสรรค์สิ่งท่ีดีงาม ใหเ้ กดิ ขนึ ในชุมชน / สรปุ 100

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผา่ น ไม่ผา่ น หลักฐานการประเมิน 5. ประหยดั 5.1 มกี ารออม / สงั เกตพฤติกรรม 5.2 ทาบญั ชี รบี จ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงินอย่างมเี หตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สิน ส่ิงของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใช้ทรพั ยากรอย่างคุ้มคา่ เหมาะสมกับงาน /” สรุป 80 20 6. ซือ่ สัตย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง / สังเกตพฤติกรรม 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทงั ต่อตนเองและผ้อู ่ืน /” 6.3 ไมท่ จุ รติ ประพฤติ ปฏบิ ัติตรงต่อหนา้ ที่ /” 6.4 พูดความจริง ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาสิ่งของของคนอ่นื มาเปน็ ของตนเอง /” สรปุ 80 20 กลมุ่ ที่ 3 คุณธรรมเพื่อการพัฒนาสงั คม 7. สามัคคี 7.1 ร่วมกจิ กรรมกบั หมคู่ ณะด้วยความเปน็ นาหนงึ่ ใจเดยี วกัน / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เปน็ ผูม้ เี หตุผล ยอมรบั ความคดิ เหน็ ทแ่ี ตกตา่ งหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเปน็ ผู้นาและผู้ตามท่ดี ี /” 7.4 ยอมรบั ในบทบาทหน้าที่ของตนเอง และของผูอ้ ่ืน ตลอดจนยอมรับการ / ” ตัดสนิ ของกลมุ่ สรุป 75 25 8. มนี าใจ 8.1 มีความจรงิ ใจไม่เห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟ้ือเผื่อแผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม 8.2 ใหค้ วามช่วยเหลือ เอาใจใส่ความสนใจในชีวติ ความเป็นอยูข่ องผู้อ่ืนที่ / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสียสละ เพอื่ ช่วยเหลือผู้อน่ื /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ่ิงที่ดีงามให้เกิดขึนในชุมชน /” สรปุ 100 9. วินยั 9.1 ปฏิบตั ิตามกฎ ระเบยี บ ข้อบังคับและข้อตกลงของสถานศึกษาและสังคม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกจิ กรรมหรือปฏิบัติงานที่ไดร้ บั มอบหมายและตรงตอ่ เวลา / ” 9.3 ปฏบิ ตั ิตนถกู ตอ้ งตามศีลธรรมที่ดีงาม /” 9.4 เป็นผู้ท่ีมีความรบั ผิดชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสงั คม /”

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผา่ น ไมผ่ า่ น หลกั ฐานการประเมิน 10. ความรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรกั ความเปน็ ไทย สรปุ 100 100 สงั เกตพฤติกรรม 11. ยึดมน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษัตริย์ทรงเป็น 100 สังเกตพฤตกิ รรม ประมุข ขอ้ คิดเหน็ ของผูป้ ระเมนิ ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................. .............................................................

แบบรายงานผลการประเมนิ คุณธรรม ระดับ มธั ยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียนท่ี 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศกึ ษา ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอบ้านโปง่ กลุ่ม กศน.ตาบลบ้านโป่ง อาเภอบ้านโป่ง จงั หวดั ราชบุรี รหสั ประจาตัวนักศึกษา 6423-000/-4 .ชือ่ -สกลุ นายอานนท์ มณศี รี .. กลุ่มคุณธรรม คุณธรรม ผลประเมนิ 1. สะอาด 100 คุณธรรมเพ่ือพฒั นาตน 2. สภุ าพ 100 3. ความกตัญญูกตเวที 100 สรปุ ร้อยละ 100 ระดับ ดมี าก 1. ขยนั 100 คุณธรรมเพื่อพัฒนาการทางาน 2. ความประหยดั 80 3. ความซ่ือสัตย์สจุ ริต 80 สรปุ ร้อยละ 86.67 ระดับ ดี 1. ความสามัคคี 75 คุณธรรมเพื่อพัฒนาสงั คม 2. ความมนี าใจ 100 3. ความมีวินัย 100 สรปุ รอ้ ยละ 91.67 ระดับ ดมี าก ความรัก ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ และรักความเป็นไทย สรุป ร้อยละ 100 ยดึ มัน่ ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอนั มพี ระมหากษัตรยิ ท์ รงเปน็ ประมุข สรปุ ร้อยละ 100 รวมท้ังสิ้น รอ้ ยละ 95.67 ระดับ ดีมาก บันทกึ ความคิดเหน็ ของสถานศกึ ษา ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................................. .............................................

แบบประเมินคณุ ธรรมตามพฤติกรรมบง่ ช้รี ายภาคเรียน แบบที่ 1 ภาคเรยี นที่ 1/2565 “ ช่ือ-ช่ือสกลุ นายอานนท์ มณศี รี รหสั ประจานกั ศึกษา 6423-000/-4 . ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย. ชอ่ื สถานศึกษา กศน.อาเภอบ้านโป่ง กลุ่ม กศน.ตาบล บ้านโปง่ จังหวัดราชบุรี คุณธรรม/พฤติกรรมบ่งชี้ ผ่าน ไม่ผ่าน หลกั ฐานการประเมนิ กลุ่มท่ี 1 คุณธรรมเพ่ือพฒั นาตน 1.สะอาด / สังเกตพฤติกรรม 1.1 รกั ษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแตง่ กาย /” 1.2 ผลงานที่ได้รับมอบหมาย มีความสะอาดและเป็นระเบียบ 1.3 รักษาความสะอาดของที่อยูอ่ าศยั /สถานที่พบกลุม่ /ศนู ยก์ ารเรยี น / ” ” 1.4 รักษาความสะอาดของท่ีสาธารณะ / ” 1.5 มจี ติ ใจแจ่มใส / สงั เกตพฤตกิ รรม สรปุ 100 2. สภุ าพ 2.1 แสดงท่าทางสภุ าพ อ่อนน้อมถ่อมตนตอ่ ผู้อืน่ ด้วยความมนั่ ใจในตนเอง / 2.2 วาจาสภุ าพ กลา่ วคาขอบคณุ หรือขอโทษได้อยา่ งเหมาะสมตามสถานการณ์ / ” ” 2.3 สามารถควบคมุ อารมณ์ทไ่ี ม่พึงประสงคใ์ นสถานการณต์ า่ ง ๆได้ / 2.4 มสี ัมมาคารวะและวางตัวในสังคมไดเ้ หมาะสมกบั ความเปน็ ไทย / ” ” สรปุ 100 3. กตัญญูกตเวที 3.1 ดูแล/ช่วยเหลอื หรอื ให้การอปุ การะ เอาใจใสบ่ ิดามารดา ผู้มพี ระคุณ / สงั เกตพฤตกิ รรม ” 3.2 ตอบแทนบุญคณุ อาสาชว่ ยเหลือ ครอู าจารย์และสถานศกึ ษา / ” ” 3.3 มสี ว่ นรว่ ม ชว่ ยเหลอื และพัฒนาชมุ ชน สังคม หรอื ประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏิบตั ติ นเป็นพลเมอื งดีของประเทศชาติ / สรุป 100 กลมุ่ ที่ 2 คณุ ธรรมเพ่ือการพัฒนาการทางาน 4. ขยัน 4.1 มีความจริงใจไม่เห็นแก่ตัว มคี วามเอือเฟื้อเผอ่ื แผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤติกรรม ” 4.2 ให้ความชว่ ยเหลือ เอาใจใส่ให้ความสนใจในชวี ติ ความเป็นอยูข่ องผู้อ่ืน ท่ี / ” เดือนรอ้ น ” ” 4.3 เสียสละ เพื่อชว่ ยเหลอื ผอู้ ่นื / 4.4 ร่วมสรา้ งสรรคส์ ่งิ ท่ดี งี าม ให้เกดิ ขึนในชมุ ชน / สรปุ 100

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผา่ น ไม่ผา่ น หลักฐานการประเมนิ 5. ประหยดั 5.1 มกี ารออม / สงั เกตพฤติกรรม 5.2 ทาบญั ชี รบี จ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงนิ อย่างมเี หตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สนิ สงิ่ ของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มคา่ เหมาะสมกับงาน /” สรุป 80 20 6. ซือ่ สัตย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง / สังเกตพฤติกรรม 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทงั ต่อตนเองและผ้อู น่ื /” 6.3 ไมท่ จุ รติ ประพฤติ ปฏบิ ัติตรงต่อหนา้ ที่ /” 6.4 พูดความจรงิ ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาส่งิ ของของคนอ่นื มาเปน็ ของตนเอง /” สรปุ 80 20 กลมุ่ ที่ 3 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาสังคม 7. สามัคคี 7.1 ร่วมกิจกรรมกบั หมคู่ ณะด้วยความเปน็ นาหนงึ่ ใจเดยี วกนั / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เปน็ ผู้มีเหตุผล ยอมรบั ความคิดเห็นทแ่ี ตกตา่ งหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเปน็ ผู้นาและผูต้ ามท่ดี ี /” 7.4 ยอมรับในบทบาทหน้าที่ของตนเอง และของผูอ้ ่ืน ตลอดจนยอมรับการ / ” ตัดสนิ ของกลุ่ม สรุป 75 25 8. มนี าใจ 8.1 มีความจริงใจไม่เห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟ้ือเผื่อแผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม 8.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลือ เอาใจใส่ความสนใจในชีวติ ความเป็นอย่ขู องผู้อนื่ ที่ / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสียสละ เพื่อช่วยเหลือผู้อน่ื /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ่ิงที่ดีงามให้เกดิ ขึนในชุมชน /” สรปุ 100 9. วินยั 9.1 ปฏิบัตติ ามกฎ ระเบยี บ ข้อบังคับและข้อตกลงของสถานศึกษาและสงั คม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกจิ กรรมหรือปฏิบัตงิ านท่ีไดร้ บั มอบหมายและตรงตอ่ เวลา / ” 9.3 ปฏบิ ตั ิตนถูกตอ้ งตามศีลธรรมที่ดีงาม /” 9.4 เป็นผ้ทู ีม่ ีความรบั ผิดชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสงั คม /”

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ชี้ ผา่ น ไมผ่ ่าน หลักฐานการประเมิน 10. ความรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรกั ความเป็นไทย สรปุ 100 100 สังเกตพฤตกิ รรม 11. ยึดมน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็น 100 สงั เกตพฤตกิ รรม ประมุข ขอ้ คิดเหน็ ของผูป้ ระเมนิ .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................

แบบรายงานผลการประเมนิ คุณธรรม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ภาคเรียนท่ี 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศกึ ษา ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอบา้ นโป่ง กลมุ่ กศน.ตาบลบา้ นโป่ง อาเภอบ้านโปง่ จังหวัดราชบรุ ี รหสั ประจาตัวนกั ศึกษา 6423-00021-3 .ชอ่ื -สกลุ นางสาวพรรณพร กา้ นเหลือง .. กลุ่มคุณธรรม คณุ ธรรม ผลประเมนิ 1. สะอาด 100 คุณธรรมเพ่ือพฒั นาตน 2. สภุ าพ 100 3. ความกตญั ญูกตเวที 100 สรุป รอ้ ยละ 100 ระดบั ดมี าก 1. ขยนั 100 คุณธรรมเพื่อพฒั นาการทางาน 2. ความประหยัด 80 3. ความซ่อื สัตยส์ จุ ริต 80 สรุป ร้อยละ 86.67 ระดับ ดี 1. ความสามคั คี 75 คุณธรรมเพื่อพัฒนาสงั คม 2. ความมนี าใจ 100 3. ความมีวนิ ัย 100 สรปุ ร้อยละ 91.67ระดับ ดมี าก ความรัก ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ และรกั ความเป็นไทย สรปุ รอ้ ยละ 100 ยึดมน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษัตรยิ ท์ รงเปน็ ประมขุ สรปุ ร้อยละ 100 รวมท้ังส้ิน ร้อยละ 95.67 ระดับ ดีมาก บนั ทกึ ความคดิ เหน็ ของสถานศกึ ษา ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................. .............................................................

แบบประเมนิ คุณธรรมตามพฤตกิ รรมบ่งชีร้ ายภาคเรียน แบบท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2565 “ ช่ือ-ช่ือสกุล นางสาวพรรณพร กา้ นเหลอื ง รหสั ประจานักศึกษา 6423-00021-3 . ระดับ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย. ชอื่ สถานศกึ ษา กศน.อาเภอบ้านโปง่ กลมุ่ กศน.ตาบล บา้ นโป่ง จังหวัดราชบุรี คณุ ธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ช้ี ผา่ น ไม่ผา่ น หลักฐานการประเมิน กลมุ่ ท่ี 1 คุณธรรมเพื่อพัฒนาตน 1.สะอาด / สงั เกตพฤติกรรม 1.1 รักษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแตง่ กาย /” 1.2 ผลงานทไ่ี ด้รับมอบหมาย มีความสะอาดและเป็นระเบียบ 1.3 รักษาความสะอาดของที่อยู่อาศยั /สถานที่พบกล่มุ /ศนู ย์การเรียน / ” ” 1.4 รักษาความสะอาดของท่ีสาธารณะ / ” 1.5 มจี ติ ใจแจ่มใส / สงั เกตพฤติกรรม สรปุ 100 2. สุภาพ 2.1 แสดงท่าทางสุภาพ อ่อนนอ้ มถ่อมตนต่อผู้อนื่ ด้วยความม่นั ใจในตนเอง / 2.2 วาจาสภุ าพ กลา่ วคาขอบคุณหรือขอโทษได้อย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ / ” ” 2.3 สามารถควบคมุ อารมณ์ท่ีไม่พึงประสงค์ในสถานการณ์ตา่ ง ๆได้ / 2.4 มสี ัมมาคารวะและวางตัวในสังคมได้เหมาะสมกบั ความเปน็ ไทย / ” ” สรุป 100 3. กตัญญูกตเวที 3.1 ดแู ล/ช่วยเหลือหรือให้การอุปการะ เอาใจใส่บิดามารดา ผ้มู พี ระคณุ / สงั เกตพฤตกิ รรม ” 3.2 ตอบแทนบญุ คุณ อาสาชว่ ยเหลือ ครอู าจารย์และสถานศึกษา / ” ” 3.3 มีสว่ นร่วม ช่วยเหลอื และพฒั นาชมุ ชน สังคม หรือประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏิบตั ิตนเป็นพลเมืองดีของประเทศชาติ / สรุป 100 กลมุ่ ที่ 2 คณุ ธรรมเพ่ือการพัฒนาการทางาน 4. ขยนั 4.1 มคี วามจรงิ ใจไม่เห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟื้อเผ่ือแผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤตกิ รรม ” 4.2 ให้ความชว่ ยเหลอื เอาใจใส่ใหค้ วามสนใจในชีวติ ความเปน็ อยขู่ องผู้อ่ืน ที่ / ” เดอื นรอ้ น ” ” 4.3 เสียสละ เพ่อื ชว่ ยเหลือผอู้ น่ื / 4.4 รว่ มสรา้ งสรรคส์ ง่ิ ทดี่ งี าม ให้เกิดขึนในชุมชน / สรปุ 100

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผา่ น ไม่ผา่ น หลักฐานการประเมนิ 5. ประหยดั 5.1 มกี ารออม / สงั เกตพฤติกรรม 5.2 ทาบญั ชี รบี จ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงนิ อย่างมเี หตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สนิ สงิ่ ของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มคา่ เหมาะสมกับงาน /” สรุป 80 20 6. ซือ่ สัตย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง / สังเกตพฤติกรรม 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทงั ต่อตนเองและผ้อู ่ืน /” 6.3 ไมท่ จุ รติ ประพฤติ ปฏบิ ัติตรงต่อหนา้ ที่ /” 6.4 พูดความจรงิ ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาส่งิ ของของคนอ่นื มาเปน็ ของตนเอง /” สรปุ 80 20 กลมุ่ ที่ 3 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาสังคม 7. สามัคคี 7.1 ร่วมกิจกรรมกบั หมคู่ ณะด้วยความเป็นนาหนงึ่ ใจเดยี วกัน / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เปน็ ผู้มีเหตุผล ยอมรบั ความคิดเหน็ ท่แี ตกตา่ งหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเปน็ ผู้นาและผูต้ ามท่ดี ี /” 7.4 ยอมรับในบทบาทหน้าที่ของตนเอง และของผูอ้ ่ืน ตลอดจนยอมรับการ / ” ตัดสนิ ของกลุ่ม สรุป 75 25 8. มนี าใจ 8.1 มีความจริงใจไม่เห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟ้ือเผื่อแผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม 8.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลือ เอาใจใส่ความสนใจในชีวติ ความเป็นอยูข่ องผู้อ่ืนที่ / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสียสละ เพื่อช่วยเหลือผู้อน่ื /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ่ิงที่ดีงามให้เกดิ ขนึ ในชุมชน /” สรปุ 100 9. วินยั 9.1 ปฏิบัตติ ามกฎ ระเบยี บ ข้อบังคับและข้อตกลงของสถานศึกษาและสังคม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกจิ กรรมหรือปฏิบัตงิ านท่ีไดร้ บั มอบหมายและตรงตอ่ เวลา / ” 9.3 ปฏบิ ตั ิตนถูกตอ้ งตามศีลธรรมที่ดีงาม /” 9.4 เป็นผ้ทู ่ีมีความรบั ผิดชอบต่อตนเอง ชุมชน และสงั คม /”

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผ่าน ไม่ผา่ น หลกั ฐานการประเมิน 10. ความรักชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ และรกั ความเป็นไทย สรปุ 100 100 สังเกตพฤติกรรม 11. ยึดม่ันระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ์ทรงเปน็ 100 สังเกตพฤตกิ รรม ประมุข ขอ้ คิดเหน็ ของผู้ประเมนิ ........................................................................................................................................ .................................................. ..........................................................................................................................................................................................

แบบรายงานผลการประเมนิ คุณธรรม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียนที่ 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศกึ ษา ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอบ้านโปง่ กลุม่ กศน.ตาบลบา้ นโปง่ อาเภอบ้านโปง่ จังหวดั ราชบรุ ี รหสั ประจาตัวนกั ศึกษา 6423-00022-2 .ชอื่ -สกลุ นางสาวรัตตกิ าญ จนั ทร์ดี .. กลุ่มคุณธรรม คุณธรรม ผลประเมิน 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพ่ือพัฒนาตน 2. สภุ าพ 100 3. ความกตัญญูกตเวที 100 สรุป รอ้ ยละ 100 ระดบั ดมี าก 1. ขยนั 100 คุณธรรมเพ่ือพัฒนาการทางาน 2. ความประหยดั 60 3. ความซ่อื สตั ย์สจุ รติ 80 สรุป รอ้ ยละ 80 ระดับ ดี 1. ความสามคั คี 75 คุณธรรมเพ่ือพัฒนาสงั คม 2. ความมีนาใจ 100 3. ความมีวินยั 100 สรุป ร้อยละ 91.67 ระดับ ดีมาก ความรกั ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ และรักความเป็นไทย สรุป รอ้ ยละ 100 ยึดมน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมุข สรุป รอ้ ยละ 100 รวมท้ังสน้ิ รอ้ ยละ 94.33 ระดับ ดมี าก บนั ทึกความคดิ เหน็ ของสถานศกึ ษา .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................

แบบประเมนิ คณุ ธรรมตามพฤตกิ รรมบง่ ชรี้ ายภาคเรยี น แบบท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2565 “ ชื่อ-ช่ือสกุล นางสาวรัตติกาญ จันทร์ดี รหัสประจานักศึกษา 6423-00022-2 . ระดับ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย. ช่ือสถานศกึ ษา กศน.อาเภอบ้านโปง่ กล่มุ กศน.ตาบล บา้ นโปง่ จังหวดั ราชบรุ ี คุณธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผา่ น ไมผ่ ่าน หลกั ฐานการประเมิน กลุ่มที่ 1 คุณธรรมเพ่ือพัฒนาตน / สงั เกตพฤติกรรม 1.สะอาด 1.1 รักษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแตง่ กาย 1.2 ผลงานทไี่ ดร้ ับมอบหมาย มีความสะอาดและเป็นระเบียบ / ” 1.3 รกั ษาความสะอาดของท่ีอยู่อาศัย/สถานที่พบกล่มุ /ศนู ยก์ ารเรยี น / ” 1.4 รกั ษาความสะอาดของที่สาธารณะ / ” 1.5 มีจิตใจแจ่มใส / ” สรุป 100 สังเกตพฤตกิ รรม ” 2. สุภาพ 2.1 แสดงท่าทางสุภาพ อ่อนน้อมถ่อมตนต่อผู้อน่ื ดว้ ยความม่ันใจในตนเอง / 2.2 วาจาสุภาพ กล่าวคาขอบคณุ หรอื ขอโทษได้อย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ / 2.3 สามารถควบคมุ อารมณ์ท่ีไม่พงึ ประสงคใ์ นสถานการณ์ตา่ ง ๆได้ / ” ” 2.4 มสี มั มาคารวะและวางตัวในสังคมไดเ้ หมาะสมกบั ความเปน็ ไทย / ” สรปุ 100 สังเกตพฤติกรรม ” 3. กตัญญกู ตเวที 3.1 ดูแล/ช่วยเหลอื หรอื ให้การอปุ การะ เอาใจใสบ่ ดิ ามารดา ผ้มู พี ระคณุ / 3.2 ตอบแทนบญุ คณุ อาสาช่วยเหลือ ครอู าจารยแ์ ละสถานศึกษา / 3.3 มีสว่ นร่วม ชว่ ยเหลือ และพัฒนาชมุ ชน สังคม หรือประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏบิ ตั ติ นเปน็ พลเมอื งดีของประเทศชาติ / ” สรุป 100 ” กลุม่ ที่ 2 คุณธรรมเพ่ือการพัฒนาการทางาน สงั เกตพฤติกรรม ” 4. ขยนั ” 4.1 มีความจรงิ ใจไมเ่ ห็นแก่ตัว มีความเอือเฟื้อเผอื่ แผ่ เอืออาทร / 4.2 ให้ความชว่ ยเหลอื เอาใจใส่ให้ความสนใจในชีวิตความเปน็ อยูข่ องผู้อ่ืน ท่ี / เดอื นรอ้ น 4.3 เสยี สละ เพอ่ื ชว่ ยเหลือผอู้ นื่ / 4.4 รว่ มสร้างสรรค์ส่งิ ทีด่ งี าม ใหเ้ กดิ ขึนในชมุ ชน / ” สรปุ 100 ” 5. ประหยัด / สงั เกตพฤติกรรม 5.1 มกี ารออม

คุณธรรม/พฤติกรรมบ่งช้ี ผ่าน ไมผ่ า่ น หลกั ฐานการประเมนิ 5.2 ทาบัญชี รบี จา่ ย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงนิ อย่างมเี หตผุ ลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สิน ส่ิงของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใชท้ รัพยากรอย่างคุ้มค่าเหมาะสมกับงาน /” สรุป 60 40 6. ซื่อสัตย์ 6.1 ไมค่ ดั ลอกหรือนาผลงานของผู้อ่นื มาเปน็ ของตนเอง / สงั เกตพฤติกรรม 6.2 ตรงต่อเวลา ทังต่อตนเองและผอู้ ่นื /” 6.3 ไม่ทจุ ริต ประพฤติ ปฏบิ ัติตรงตอ่ หนา้ ที่ /” 6.4 พูดความจริง ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไม่เอาส่ิงของของคนอื่นมาเปน็ ของตนเอง /” สรุป 80 20 กล่มุ ท่ี 3 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาสังคม 7. สามคั คี 7.1 ร่วมกจิ กรรมกบั หมคู่ ณะดว้ ยความเป็นนาหน่งึ ใจเดยี วกัน / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เปน็ ผมู้ เี หตุผล ยอมรบั ความคิดเหน็ ทแ่ี ตกตา่ งหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเป็นผ้นู าและผตู้ ามทีด่ ี /” 7.4 ยอมรบั ในบทบาทหน้าท่ีของตนเอง และของผอู้ ื่น ตลอดจนยอมรบั การ / ” ตัดสินของกลุ่ม สรปุ 75 25 8. มีนาใจ 8.1 มคี วามจรงิ ใจไมเ่ หน็ แก่ตัว มคี วามเอือเฟื้อเผือ่ แผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤติกรรม 8.2 ให้ความช่วยเหลอื เอาใจใสค่ วามสนใจในชีวิตความเป็นอย่ขู องผ้อู ่นื ท่ี / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสยี สละ เพ่อื ช่วยเหลือผูอ้ น่ื /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ง่ิ ท่ดี งี ามให้เกิดขนึ ในชมุ ชน /” สรุป 100 9. วนิ ัย 9.1 ปฏิบตั ิตามกฎ ระเบยี บ ขอ้ บงั คับและข้อตกลงของสถานศกึ ษาและสังคม / สังเกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกิจกรรมหรือปฏิบตั งิ านทไี่ ด้รบั มอบหมายและตรงตอ่ เวลา / ” 9.3 ปฏิบตั ติ นถูกตอ้ งตามศลี ธรรมท่ีดีงาม /” 9.4 เปน็ ผทู้ ม่ี คี วามรับผดิ ชอบตอ่ ตนเอง ชุมชน และสงั คม /” สรปุ 100 10. ความรกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ และรกั ความเป็นไทย 100 สังเกตพฤตกิ รรม

คุณธรรม/พฤติกรรมบ่งช้ี ผ่าน ไมผ่ า่ น หลกั ฐานการประเมนิ 11. ยดึ มน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตรยิ ์ทรงเป็น 100 สงั เกตพฤตกิ รรม ประมขุ ขอ้ คิดเหน็ ของผปู้ ระเมนิ ............................................................................................................................. ............................................................. ........................................................................................................................................... ...............................................

แบบรายงานผลการประเมินคณุ ธรรม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรยี นที่ 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศึกษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอบา้ นโป่ง กลุ่ม กศน.ตาบลบ้านโปง่ อาเภอบา้ นโปง่ จงั หวัดราชบรุ ี รหัสประจาตวั นักศึกษา 6423-00056-7 .ชื่อ-สกลุ นางสาวปวริศา รอดเมอื ง .. กลมุ่ คณุ ธรรม คุณธรรม ผลประเมิน 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพ่ือพัฒนาตน 2. สุภาพ 100 3. ความกตัญญูกตเวที 100 สรปุ ร้อยละ 100 ระดับ ดีมาก 1. ขยนั 100 คุณธรรมเพื่อพัฒนาการทางาน 2. ความประหยัด 80 3. ความซอื่ สตั ย์สจุ รติ 100 สรุป ร้อยละ 99.33 ระดับ ดีมาก 1. ความสามคั คี 75 คุณธรรมเพ่ือพฒั นาสังคม 2. ความมนี าใจ 100 3. ความมีวินยั 100 สรปุ รอ้ ยละ 91.67 ระดับ ดีมาก ความรกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ และรกั ความเปน็ ไทย สรุป ร้อยละ 100 ยดึ มนั่ ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอันมพี ระมหากษตั ริยท์ รงเป็นประมุข สรปุ รอ้ ยละ 100 รวมทั้งสน้ิ ร้อยละ 97 ระดับ ดมี าก บันทกึ ความคดิ เห็นของสถานศกึ ษา ..................................................................................................................................... ..................................................... ..........................................................................................................................................................................................

แบบประเมินคณุ ธรรมตามพฤติกรรมบ่งชี้รายภาคเรยี น แบบท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 1/2565 “ ชือ่ -ชื่อสกลุ นางสาวปวริศา รอดเมือง รหสั ประจานกั ศึกษา 6423-00056-7 . ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย. ชอ่ื สถานศึกษา กศน.อาเภอบ้านโป่ง กลุม่ กศน.ตาบล บ้านโป่ง จังหวดั ราชบรุ ี คณุ ธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ชี้ ผา่ น ไมผ่ า่ น หลกั ฐานการประเมนิ กลมุ่ ที่ 1 คุณธรรมเพ่ือพัฒนาตน 1.สะอาด / สงั เกตพฤติกรรม 1.1 รักษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแตง่ กาย /” 1.2 ผลงานท่ไี ดร้ บั มอบหมาย มคี วามสะอาดและเปน็ ระเบียบ 1.3 รักษาความสะอาดของท่ีอยอู่ าศยั /สถานท่ีพบกลมุ่ /ศูนยก์ ารเรียน / ” ” 1.4 รกั ษาความสะอาดของที่สาธารณะ / ” 1.5 มจี ติ ใจแจ่มใส / สงั เกตพฤติกรรม สรปุ 100 2. สภุ าพ 2.1 แสดงทา่ ทางสภุ าพ อ่อนนอ้ มถ่อมตนตอ่ ผู้อ่ืน ดว้ ยความมน่ั ใจในตนเอง / 2.2 วาจาสุภาพ กล่าวคาขอบคุณหรอื ขอโทษได้อยา่ งเหมาะสมตามสถานการณ์ / ” ” 2.3 สามารถควบคุมอารมณ์ที่ไม่พึงประสงค์ในสถานการณต์ ่าง ๆได้ / 2.4 มีสมั มาคารวะและวางตัวในสงั คมได้เหมาะสมกับความเปน็ ไทย / ” ” สรุป 100 3. กตญั ญกู ตเวที 3.1 ดูแล/ช่วยเหลอื หรือให้การอปุ การะ เอาใจใสบ่ ิดามารดา ผู้มพี ระคณุ / สังเกตพฤติกรรม ” 3.2 ตอบแทนบญุ คุณ อาสาชว่ ยเหลอื ครอู าจารยแ์ ละสถานศกึ ษา / ” ” 3.3 มีส่วนร่วม ช่วยเหลอื และพฒั นาชุมชน สงั คม หรือประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏบิ ตั ติ นเปน็ พลเมืองดีของประเทศชาติ / สรปุ 100 กล่มุ ท่ี 2 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาการทางาน 4. ขยัน 4.1 มคี วามจรงิ ใจไม่เหน็ แก่ตัว มคี วามเอือเฟ้ือเผือ่ แผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม ” 4.2 ให้ความช่วยเหลอื เอาใจใสใ่ ห้ความสนใจในชีวติ ความเปน็ อยขู่ องผู้อื่น ที่ / ” เดือนรอ้ น ” ” 4.3 เสยี สละ เพ่ือชว่ ยเหลอื ผอู้ ่นื / 4.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ่งิ ท่ดี งี าม ใหเ้ กดิ ขนึ ในชมุ ชน / สรุป 100

คุณธรรม/พฤติกรรมบง่ ช้ี ผา่ น ไม่ผ่าน หลกั ฐานการประเมิน 5. ประหยดั 5.1 มีการออม / สังเกตพฤติกรรม 5.2 ทาบัญชี รีบจา่ ย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จ่ายเงนิ อยา่ งมีเหตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรัพยส์ ิน สง่ิ ของของสถานศึกษาและสาธารณะอย่างประหยัด / ” 5.5 ใชท้ รพั ยากรอยา่ งคุ้มค่าเหมาะสมกบั งาน /” สรุป 80 20 6. ซอ่ื สตั ย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อื่นมาเปน็ ของตนเอง / สังเกตพฤตกิ รรม 6.2 ตรงต่อเวลา ทังต่อตนเองและผอู้ ื่น /” 6.3 ไม่ทุจริต ประพฤติ ปฏิบัตติ รงต่อหนา้ ที่ /” 6.4 พดู ความจริง ปราศจากความลาเอียงหรืออคติ /” 6.5 ไม่เอาส่ิงของของคนอ่ืนมาเปน็ ของตนเอง /” สรุป 100 กลมุ่ ที่ 3 คณุ ธรรมเพ่ือการพัฒนาสังคม 7. สามัคคี 7.1 รว่ มกจิ กรรมกับหม่คู ณะดว้ ยความเป็นนาหน่งึ ใจเดียวกนั / สงั เกตพฤตกิ รรม 7.2 เปน็ ผมู้ เี หตุผล ยอมรับความคดิ เห็นทแ่ี ตกต่างหลากหลาย / ” 7.3 มภี าวะความเป็นผนู้ าและผู้ตามที่ดี /” 7.4 ยอมรับในบทบาทหนา้ ที่ของตนเอง และของผู้อนื่ ตลอดจนยอมรบั การ / ” ตัดสินของกลุ่ม สรปุ 75 8. มีนาใจ 8.1 มีความจรงิ ใจไม่เหน็ แกต่ ัว มีความเอือเฟื้อเผือ่ แผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤติกรรม 8.2 ให้ความช่วยเหลือ เอาใจใสค่ วามสนใจในชีวิตความเป็นอยู่ของผ้อู นื่ ท่ี / ” เดอื ดร้อน 8.3 เสียสละ เพอ่ื ชว่ ยเหลือผูอ้ ืน่ /” 8.4 ร่วมสร้างสรรค์ส่งิ ท่ดี งี ามใหเ้ กิดขนึ ในชุมชน /” สรุป 100 9. วินยั 9.1 ปฏิบตั ิตามกฎ ระเบียบ ข้อบงั คบั และขอ้ ตกลงของสถานศึกษาและสังคม / สังเกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกิจกรรมหรือปฏิบัตงิ านทีไ่ ดร้ บั มอบหมายและตรงตอ่ เวลา / ” 9.3 ปฏบิ ัตติ นถูกตอ้ งตามศีลธรรมทดี่ งี าม /” 9.4 เปน็ ผทู้ ี่มีความรับผดิ ชอบต่อตนเอง ชุมชน และสังคม /”

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ช้ี ผา่ น ไม่ผา่ น หลกั ฐานการประเมิน 10. ความรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรกั ความเป็นไทย สรปุ 100 100 สังเกตพฤติกรรม 11. ยึดมน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ์ทรงเปน็ 100 สังเกตพฤติกรรม ประมุข ขอ้ คิดเหน็ ของผูป้ ระเมนิ ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................. .............................................................

แบบรายงานผลการประเมนิ คุณธรรม ระดับ มธั ยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรยี นท่ี 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบา้ นโป่ง กล่มุ กศน.ตาบลบ้านโปง่ อาเภอบ้านโป่ง จังหวัดราชบรุ ี รหัสประจาตวั นกั ศึกษา 6423-00075-4 .ชื่อ-สกลุ นางสาวปยิ ภรณ์ มหี ริ ัญ .. กลุม่ คุณธรรม คณุ ธรรม ผลประเมนิ 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพื่อพฒั นาตน 2. สุภาพ 100 3. ความกตญั ญูกตเวที 100 สรปุ ร้อยละ 100 ระดบั ดีมาก 1. ขยนั 100 คุณธรรมเพื่อพัฒนาการทางาน 2. ความประหยดั 100 3. ความซือ่ สัตยส์ จุ ริต 80 สรุป ร้อยละ 99.33 ระดับ ดมี าก 1. ความสามัคคี 75 คุณธรรมเพ่ือพัฒนาสังคม 2. ความมีนาใจ 100 3. ความมวี นิ ัย 100 สรปุ รอ้ ยละ 91.67 ระดับ ดีมาก ความรัก ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ และรักความเปน็ ไทย สรุป รอ้ ยละ 100 ยดึ มนั่ ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยท์ รงเปน็ ประมุข สรปุ ร้อยละ 100 รวมท้ังสน้ิ รอ้ ยละ 97 ระดบั ดีมาก บันทึกความคิดเห็นของสถานศกึ ษา ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................................ ..............................................

แบบประเมนิ คณุ ธรรมตามพฤติกรรมบ่งชร้ี ายภาคเรียน แบบที่ 1 ภาคเรยี นที่ 1/2565 “ ช่อื -ชื่อสกลุ นางสาวปิยภรณ์ มหี ิรญั รหสั ประจานกั ศึกษา 6423-00075-4 . ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย. ชอ่ื สถานศกึ ษา กศน.อาเภอบ้านโปง่ กลุ่ม กศน.ตาบล บา้ นโปง่ จังหวดั ราชบุรี คณุ ธรรม/พฤติกรรมบง่ ช้ี ผ่าน ไม่ผ่าน หลกั ฐานการประเมนิ กลุ่มที่ 1 คุณธรรมเพื่อพฒั นาตน 1.สะอาด / สงั เกตพฤติกรรม 1.1 รกั ษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแต่งกาย /” 1.2 ผลงานทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย มคี วามสะอาดและเปน็ ระเบียบ 1.3 รักษาความสะอาดของที่อยูอ่ าศัย/สถานท่ีพบกล่มุ /ศนู ยก์ ารเรยี น / ” ” 1.4 รกั ษาความสะอาดของท่ีสาธารณะ / ” 1.5 มีจติ ใจแจม่ ใส / สังเกตพฤติกรรม สรปุ 100 2. สภุ าพ 2.1 แสดงท่าทางสุภาพ อ่อนนอ้ มถ่อมตนตอ่ ผู้อ่นื ดว้ ยความมัน่ ใจในตนเอง / 2.2 วาจาสภุ าพ กลา่ วคาขอบคณุ หรือขอโทษได้อย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ / ” ” 2.3 สามารถควบคุมอารมณ์ทไ่ี ม่พงึ ประสงค์ในสถานการณต์ า่ ง ๆได้ / 2.4 มีสัมมาคารวะและวางตัวในสงั คมไดเ้ หมาะสมกับความเป็นไทย / ” ” สรปุ 100 3. กตญั ญกู ตเวที 3.1 ดแู ล/ชว่ ยเหลือหรือใหก้ ารอุปการะ เอาใจใสบ่ ิดามารดา ผู้มพี ระคุณ / สังเกตพฤติกรรม ” 3.2 ตอบแทนบุญคณุ อาสาช่วยเหลือ ครูอาจารย์และสถานศึกษา / ” ” 3.3 มีส่วนรว่ ม ชว่ ยเหลอื และพัฒนาชมุ ชน สงั คม หรอื ประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏิบัติตนเปน็ พลเมืองดีของประเทศชาติ / สรปุ 100 กลุ่มที่ 2 คณุ ธรรมเพ่ือการพัฒนาการทางาน 4. ขยนั 4.1 มคี วามจรงิ ใจไม่เหน็ แก่ตัว มีความเอือเฟ้ือเผ่ือแผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤตกิ รรม ” 4.2 ให้ความช่วยเหลอื เอาใจใส่ใหค้ วามสนใจในชีวติ ความเป็นอยู่ของผู้อ่นื ท่ี / ” เดอื นร้อน ” ” 4.3 เสยี สละ เพื่อชว่ ยเหลอื ผู้อนื่ / 4.4 ร่วมสร้างสรรค์สิ่งที่ดีงาม ให้เกดิ ขึนในชมุ ชน / สรุป 100

คุณธรรม/พฤติกรรมบ่งชี้ ผ่าน ไมผ่ ่าน หลกั ฐานการประเมนิ 5. ประหยดั 5.1 มกี ารออม / สังเกตพฤติกรรม 5.2 ทาบญั ชี รีบจ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใชจ่ า่ ยเงนิ อย่างมีเหตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใชท้ รพั ย์สิน สง่ิ ของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใชท้ รพั ยากรอย่างคุ้มค่าเหมาะสมกบั งาน /” สรุป 100 6. ซื่อสตั ย์ 6.1 ไม่คดั ลอกหรือนาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง / สังเกตพฤติกรรม 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทังต่อตนเองและผูอ้ ื่น /” 6.3 ไมท่ จุ รติ ประพฤติ ปฏิบัตติ รงตอ่ หนา้ ท่ี /” 6.4 พูดความจริง ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไม่เอาส่ิงของของคนอ่นื มาเป็นของตนเอง /” สรุป 80 20 กล่มุ ที่ 3 คุณธรรมเพ่ือการพัฒนาสงั คม 7. สามัคคี 7.1 ร่วมกจิ กรรมกบั หมู่คณะด้วยความเปน็ นาหนง่ึ ใจเดียวกัน / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เปน็ ผู้มีเหตุผล ยอมรับความคดิ เห็นทีแ่ ตกตา่ งหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเป็นผนู้ าและผู้ตามทีด่ ี /” 7.4 ยอมรบั ในบทบาทหน้าท่ีของตนเอง และของผู้อ่นื ตลอดจนยอมรบั การ / ” ตัดสนิ ของกลุม่ สรุป 75 25 8. มีนาใจ 8.1 มีความจริงใจไมเ่ ห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟื้อเผือ่ แผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤตกิ รรม 8.2 ให้ความชว่ ยเหลือ เอาใจใสค่ วามสนใจในชวี ิตความเป็นอยขู่ องผู้อ่นื ที่ / ” เดอื ดรอ้ น 8.3 เสียสละ เพ่อื ช่วยเหลือผอู้ ื่น /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ งิ่ ท่ดี งี ามใหเ้ กดิ ขึนในชุมชน /” สรปุ 100 9. วนิ ยั 9.1 ปฏบิ ตั ติ ามกฎ ระเบียบ ข้อบังคบั และข้อตกลงของสถานศึกษาและสังคม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกจิ กรรมหรือปฏิบตั งิ านทไ่ี ด้รบั มอบหมายและตรงต่อเวลา / ” 9.3 ปฏบิ ัติตนถูกตอ้ งตามศีลธรรมทดี่ งี าม /” 9.4 เปน็ ผู้ท่ีมีความรับผิดชอบตอ่ ตนเอง ชมุ ชน และสังคม /”

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ชี้ ผา่ น ไมผ่ ่าน หลักฐานการประเมิน 10. ความรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรกั ความเปน็ ไทย สรปุ 100 100 สังเกตพฤตกิ รรม 11. ยึดมน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ์ทรงเป็น 100 สงั เกตพฤติกรรม ประมุข ข้อคิดเหน็ ของผูป้ ระเมนิ .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................

แบบรายงานผลการประเมินคุณธรรม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ภาคเรยี นที่ 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศกึ ษา ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอบา้ นโป่ง กลมุ่ กศน.ตาบลบา้ นโป่ง อาเภอบ้านโปง่ จังหวัดราชบรุ ี รหสั ประจาตัวนกั ศึกษา 6423-00076-3 .ชอ่ื -สกลุ นางสาวราตรี อนิ ทรณ์ รงค์ .. กลมุ่ คุณธรรม คณุ ธรรม ผลประเมิน 1. สะอาด 100 คุณธรรมเพ่ือพัฒนาตน 2. สภุ าพ 100 3. ความกตญั ญูกตเวที 100 สรุป ร้อยละ 100 ระดบั ดมี าก 1. ขยนั 100 คุณธรรมเพื่อพัฒนาการทางาน 2. ความประหยัด 80 3. ความซ่อื สัตยส์ จุ ริต 80 สรุป ร้อยละ 86.67 ระดับ ดี 1. ความสามคั คี 75 คุณธรรมเพ่ือพฒั นาสงั คม 2. ความมนี าใจ 100 3. ความมีวนิ ัย 100 สรุป รอ้ ยละ 91.67 ระดับ ดมี าก ความรัก ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ และรกั ความเป็นไทย สรปุ ร้อยละ 100 ยึดมน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษัตรยิ ท์ รงเป็นประมขุ สรุป ร้อยละ 100 รวมทั้งสิ้น รอ้ ยละ 95.67 ระดับ ดมี าก บนั ทกึ ความคิดเหน็ ของสถานศกึ ษา ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................. .............................................................

แบบประเมนิ คณุ ธรรมตามพฤตกิ รรมบ่งชี้รายภาคเรยี น แบบท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2565 “ ชอื่ -ช่ือสกลุ นางสาวราตรี อนิ ทร์ณรงค์ รหสั ประจานักศกึ ษา 6423-00076-3 . ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย. ชื่อสถานศกึ ษา กศน.อาเภอบ้านโป่ง กลมุ่ กศน.ตาบล บ้านโปง่ จังหวดั ราชบุรี คณุ ธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผา่ น ไมผ่ ่าน หลกั ฐานการประเมนิ กลมุ่ ที่ 1 คุณธรรมเพ่ือพฒั นาตน / สงั เกตพฤตกิ รรม 1.สะอาด 1.1 รกั ษาความสะอาดของร่างกาย/เครื่องแตง่ กาย 1.2 ผลงานทไี่ ดร้ บั มอบหมาย มีความสะอาดและเปน็ ระเบียบ / ” 1.3 รักษาความสะอาดของที่อยอู่ าศยั /สถานที่พบกล่มุ /ศนู ยก์ ารเรยี น / ” 1.4 รักษาความสะอาดของที่สาธารณะ / ” 1.5 มีจิตใจแจม่ ใส / ” สรปุ 100 สังเกตพฤตกิ รรม ” 2. สุภาพ 2.1 แสดงทา่ ทางสภุ าพ อ่อนน้อมถ่อมตนต่อผู้อน่ื ดว้ ยความม่นั ใจในตนเอง / 2.2 วาจาสุภาพ กล่าวคาขอบคณุ หรือขอโทษได้อย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ / 2.3 สามารถควบคมุ อารมณ์ทไ่ี ม่พงึ ประสงคใ์ นสถานการณ์ตา่ ง ๆได้ / ” ” 2.4 มสี ัมมาคารวะและวางตัวในสงั คมได้เหมาะสมกับความเป็นไทย / ” สรุป 100 สงั เกตพฤตกิ รรม ” 3. กตญั ญกู ตเวที 3.1 ดูแล/ชว่ ยเหลือหรอื ให้การอุปการะ เอาใจใสบ่ ดิ ามารดา ผมู้ พี ระคุณ / 3.2 ตอบแทนบุญคุณ อาสาชว่ ยเหลือ ครูอาจารยแ์ ละสถานศกึ ษา / 3.3 มีส่วนร่วม ชว่ ยเหลอื และพฒั นาชุมชน สังคม หรอื ประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏิบตั ิตนเปน็ พลเมืองดีของประเทศชาติ / ” สรุป 100 ” กลุ่มที่ 2 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาการทางาน สังเกตพฤติกรรม ” 4. ขยนั ” 4.1 มีความจริงใจไม่เห็นแก่ตัว มคี วามเอือเฟ้ือเผอื่ แผ่ เอืออาทร / 4.2 ให้ความชว่ ยเหลือ เอาใจใสใ่ ห้ความสนใจในชีวิตความเปน็ อยูข่ องผู้อน่ื ท่ี / เดือนร้อน 4.3 เสียสละ เพ่ือชว่ ยเหลือผอู้ นื่ / 4.4 ร่วมสร้างสรรค์สิ่งท่ดี ีงาม ให้เกิดขนึ ในชมุ ชน / ” สรุป 100 ” 5. ประหยัด / สงั เกตพฤตกิ รรม 5.1 มีการออม

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผ่าน ไมผ่ า่ น หลกั ฐานการประเมนิ 5.2 ทาบัญชี รบี จา่ ย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงนิ อย่างมเี หตผุ ลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใชท้ รพั ย์สิน ส่ิงของของสถานศึกษาและสาธารณะอย่างประหยัด / ” 5.5 ใชท้ รัพยากรอย่างคุ้มคา่ เหมาะสมกับงาน /” สรุป 80 20 6. ซื่อสัตย์ 6.1 ไมค่ ดั ลอกหรือนาผลงานของผู้อืน่ มาเปน็ ของตนเอง / สงั เกตพฤติกรรม 6.2 ตรงต่อเวลา ทังต่อตนเองและผูอ้ ืน่ /” 6.3 ไมท่ จุ ริต ประพฤติ ปฏบิ ตั ิตรงตอ่ หน้าที่ /” 6.4 พดู ความจริง ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาส่ิงของของคนอื่นมาเป็นของตนเอง /” สรปุ 80 20 กล่มุ ท่ี 3 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาสังคม 7. สามคั คี 7.1 ร่วมกจิ กรรมกบั หมคู่ ณะดว้ ยความเป็นนาหนึง่ ใจเดียวกัน / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เป็นผ้มู เี หตุผล ยอมรบั ความคิดเหน็ ทีแ่ ตกต่างหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเป็นผ้นู าและผตู้ ามที่ดี /” 7.4 ยอมรบั ในบทบาทหน้าที่ของตนเอง และของผูอ้ น่ื ตลอดจนยอมรับการ / ” ตัดสินของกลุ่ม สรปุ 75 25 8. มีนาใจ 8.1 มคี วามจรงิ ใจไมเ่ หน็ แกต่ ัว มคี วามเอือเฟ้ือเผอ่ื แผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤติกรรม 8.2 ให้ความช่วยเหลอื เอาใจใสค่ วามสนใจในชวี ติ ความเป็นอยู่ของผอู้ ื่นท่ี / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสียสละ เพ่อื ช่วยเหลือผู้อืน่ /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ง่ิ ท่ดี งี ามใหเ้ กดิ ขนึ ในชุมชน /” สรุป 100 9. วนิ ัย 9.1 ปฏิบตั ิตามกฎ ระเบยี บ ขอ้ บงั คับและขอ้ ตกลงของสถานศกึ ษาและสงั คม / สังเกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกิจกรรมหรือปฏิบตั งิ านทีไ่ ด้รับมอบหมายและตรงตอ่ เวลา / ” 9.3 ปฏบิ ตั ติ นถูกตอ้ งตามศลี ธรรมที่ดงี าม /” 9.4 เป็นผูท้ ม่ี คี วามรับผดิ ชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสงั คม /” สรุป 100 10. ความรกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ และรักความเป็นไทย 100 สังเกตพฤตกิ รรม

คุณธรรม/พฤติกรรมบ่งชี้ ผา่ น ไมผ่ ่าน หลกั ฐานการประเมิน 11. ยดึ มั่นระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษตั ริย์ทรงเปน็ 100 สังเกตพฤตกิ รรม ประมขุ ขอ้ คิดเห็นของผปู้ ระเมนิ ................................................................................................................................. ......................................................... ..........................................................................................................................................................................................

แบบรายงานผลการประเมินคุณธรรม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรยี นท่ี 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบา้ นโปง่ กล่มุ กศน.ตาบลบา้ นโป่ง อาเภอบ้านโป่ง จังหวัดราชบุรี รหสั ประจาตัวนักศึกษา 6423-00078-1 .ชอื่ -สกลุ นายทนงเดช ทองลิม .. กล่มุ คุณธรรม คณุ ธรรม ผลประเมิน 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพื่อพัฒนาตน 2. สภุ าพ 100 3. ความกตญั ญูกตเวที 100 สรุป ร้อยละ 100 ระดบั ดมี าก 1. ขยนั 100 คณุ ธรรมเพื่อพฒั นาการทางาน 2. ความประหยัด 80 3. ความซื่อสตั ย์สจุ ริต 80 สรปุ ร้อยละ 86.67 ระดับ ดี 1. ความสามคั คี 75 คุณธรรมเพ่ือพัฒนาสงั คม 2. ความมีนาใจ 100 3. ความมวี ินัย 100 สรุป ร้อยละ 91.67 ระดับ ดมี าก ความรัก ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรกั ความเปน็ ไทย สรุป รอ้ ยละ 100 ยึดมน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษตั ริยท์ รงเป็นประมุข สรปุ รอ้ ยละ 100 รวมท้ังส้นิ ร้อยละ 95.67 ระดับ ดีมาก บนั ทึกความคดิ เห็นของสถานศกึ ษา .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................

แบบประเมนิ คุณธรรมตามพฤตกิ รรมบง่ ชีร้ ายภาคเรียน แบบท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 1/2565 “ ช่อื -ชื่อสกุล นายทนงเดช ทองลิ้ม รหสั ประจานักศึกษา 6423-00078-1 . ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย. ชื่อสถานศึกษา กศน.อาเภอบ้านโป่ง กลุ่ม กศน.ตาบล บ้านโป่ง จังหวัดราชบุรี คุณธรรม/พฤติกรรมบ่งชี้ ผ่าน ไมผ่ ่าน หลักฐานการประเมนิ กลมุ่ ท่ี 1 คุณธรรมเพื่อพฒั นาตน 1.สะอาด / สังเกตพฤติกรรม 1.1 รักษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแตง่ กาย /” 1.2 ผลงานท่ไี ดร้ ับมอบหมาย มคี วามสะอาดและเปน็ ระเบียบ 1.3 รักษาความสะอาดของท่ีอยอู่ าศยั /สถานที่พบกลมุ่ /ศนู ยก์ ารเรยี น / ” ” 1.4 รักษาความสะอาดของที่สาธารณะ / ” 1.5 มีจติ ใจแจม่ ใส / สังเกตพฤตกิ รรม สรุป 100 2. สุภาพ 2.1 แสดงท่าทางสุภาพ อ่อนน้อมถ่อมตนตอ่ ผู้อื่น ด้วยความม่ันใจในตนเอง / 2.2 วาจาสุภาพ กล่าวคาขอบคณุ หรือขอโทษได้อย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ / ” ” 2.3 สามารถควบคุมอารมณ์ทีไ่ ม่พึงประสงค์ในสถานการณ์ตา่ ง ๆได้ / 2.4 มสี ัมมาคารวะและวางตัวในสงั คมได้เหมาะสมกับความเปน็ ไทย / ” ” สรุป 100 3. กตญั ญูกตเวที 3.1 ดูแล/ช่วยเหลอื หรือใหก้ ารอุปการะ เอาใจใส่บดิ ามารดา ผู้มพี ระคณุ / สงั เกตพฤตกิ รรม ” 3.2 ตอบแทนบุญคณุ อาสาช่วยเหลอื ครูอาจารยแ์ ละสถานศกึ ษา / ” ” 3.3 มสี ว่ นรว่ ม ช่วยเหลือ และพัฒนาชมุ ชน สังคม หรือประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏิบตั ิตนเปน็ พลเมืองดีของประเทศชาติ / สรปุ 100 กลมุ่ ท่ี 2 คุณธรรมเพื่อการพัฒนาการทางาน 4. ขยัน 4.1 มคี วามจรงิ ใจไม่เห็นแก่ตัว มคี วามเอือเฟื้อเผอ่ื แผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤติกรรม ” 4.2 ให้ความชว่ ยเหลอื เอาใจใส่ใหค้ วามสนใจในชีวติ ความเปน็ อยู่ของผู้อ่นื ท่ี / ” เดือนรอ้ น ” ” 4.3 เสยี สละ เพ่ือชว่ ยเหลอื ผอู้ ่นื / 4.4 ร่วมสรา้ งสรรค์ส่ิงท่ีดงี าม ใหเ้ กดิ ขึนในชมุ ชน / สรุป 100

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ช้ี ผา่ น ไม่ผา่ น หลักฐานการประเมนิ 5. ประหยดั 5.1 มกี ารออม / สงั เกตพฤติกรรม 5.2 ทาบญั ชี รบี จ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงนิ อย่างมเี หตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สนิ สงิ่ ของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มคา่ เหมาะสมกับงาน /” สรุป 80 20 6. ซือ่ สัตย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง / สังเกตพฤติกรรม 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทงั ต่อตนเองและผ้อู น่ื /” 6.3 ไมท่ จุ รติ ประพฤติ ปฏบิ ัติตรงต่อหนา้ ที่ /” 6.4 พูดความจรงิ ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาส่งิ ของของคนอ่นื มาเปน็ ของตนเอง /” สรปุ 80 20 กลมุ่ ที่ 3 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาสังคม 7. สามัคคี 7.1 ร่วมกิจกรรมกบั หมคู่ ณะด้วยความเปน็ นาหนงึ่ ใจเดยี วกัน / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เปน็ ผู้มีเหตผุ ล ยอมรบั ความคิดเหน็ ทแ่ี ตกตา่ งหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเปน็ ผู้นาและผูต้ ามท่ดี ี /” 7.4 ยอมรับในบทบาทหน้าท่ีของตนเอง และของผูอ้ ่ืน ตลอดจนยอมรับการ / ” ตัดสนิ ของกลุ่ม สรุป 75 25 8. มนี าใจ 8.1 มีความจริงใจไม่เห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟ้ือเผื่อแผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม 8.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลือ เอาใจใส่ความสนใจในชีวติ ความเป็นอยูข่ องผู้อ่ืนที่ / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสียสละ เพื่อช่วยเหลือผอู้ ื่น /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ่ิงที่ดีงามให้เกดิ ขึนในชุมชน /” สรปุ 100 9. วินยั 9.1 ปฏิบัตติ ามกฎ ระเบยี บ ข้อบังคับและข้อตกลงของสถานศึกษาและสังคม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกจิ กรรมหรือปฏิบัตงิ านท่ีไดร้ บั มอบหมายและตรงตอ่ เวลา / ” 9.3 ปฏบิ ตั ิตนถกู ตอ้ งตามศีลธรรมที่ดีงาม /” 9.4 เป็นผ้ทู ีม่ ีความรบั ผิดชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสงั คม /”

คุณธรรม/พฤติกรรมบง่ ช้ี ผา่ น ไม่ผา่ น หลกั ฐานการประเมิน 10. ความรกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ และรกั ความเป็นไทย สรุป 100 100 สังเกตพฤตกิ รรม 11. ยดึ มนั่ ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษัตรยิ ท์ รงเป็น 100 สงั เกตพฤติกรรม ประมุข ข้อคิดเหน็ ของผูป้ ระเมิน ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................................. .............................................

แบบรายงานผลการประเมินคณุ ธรรม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียนที่ 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศกึ ษา ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบ้านโป่ง กลมุ่ กศน.ตาบลบ้านโป่ง อาเภอบา้ นโปง่ จงั หวัดราชบรุ ี รหัสประจาตัวนักศึกษา 6513000602 .ช่อื -สกลุ นางสาวปภาวี เจริญสขุ .. กลุม่ คณุ ธรรม คุณธรรม ผลประเมนิ 1. สะอาด 100 คุณธรรมเพ่ือพฒั นาตน 2. สุภาพ 100 3. ความกตญั ญูกตเวที 100 สรุป รอ้ ยละ 100 ระดบั ดีมาก 1. ขยัน 100 คณุ ธรรมเพ่ือพฒั นาการทางาน 2. ความประหยัด 80 3. ความซ่ือสัตย์สุจรติ 80 สรปุ ร้อยละ 86.67 ระดับ ดี 1. ความสามคั คี 75 คุณธรรมเพื่อพัฒนาสังคม 2. ความมีนาใจ 100 3. ความมวี ินัย 100 สรุป รอ้ ยละ 91.67 ระดับ ดีมาก ความรกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ และรกั ความเปน็ ไทย สรปุ ร้อยละ 100 ยึดมั่นระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมขุ สรุป ร้อยละ 100 รวมท้ังส้ิน รอ้ ยละ 95.67 ระดับ ดีมาก บนั ทกึ ความคดิ เห็นของสถานศกึ ษา .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................

แบบประเมนิ คุณธรรมตามพฤตกิ รรมบ่งชีร้ ายภาคเรียน แบบท่ี 1 ภาคเรียนที่ 1/2565 “ ชอื่ -ชื่อสกุล นางสาวปภาวี เจริญสขุ รหสั ประจานกั ศึกษา 6513000602 . ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย. ช่ือสถานศกึ ษา กศน.อาเภอบา้ นโปง่ กลุ่ม กศน.ตาบล บ้านโปง่ จังหวัดราชบุรี คุณธรรม/พฤติกรรมบง่ ชี้ ผ่าน ไมผ่ ่าน หลักฐานการประเมนิ กลมุ่ ที่ 1 คุณธรรมเพ่ือพฒั นาตน 1.สะอาด / สงั เกตพฤติกรรม 1.1 รักษาความสะอาดของร่างกาย/เครื่องแตง่ กาย /” 1.2 ผลงานทีไ่ ด้รับมอบหมาย มีความสะอาดและเปน็ ระเบียบ 1.3 รักษาความสะอาดของที่อยอู่ าศัย/สถานที่พบกลมุ่ /ศูนย์การเรยี น / ” ” 1.4 รักษาความสะอาดของที่สาธารณะ / ” 1.5 มีจิตใจแจ่มใส / สังเกตพฤตกิ รรม สรุป 100 2. สภุ าพ 2.1 แสดงท่าทางสภุ าพ อ่อนน้อมถ่อมตนต่อผู้อื่น ด้วยความมนั่ ใจในตนเอง / 2.2 วาจาสภุ าพ กล่าวคาขอบคณุ หรือขอโทษได้อยา่ งเหมาะสมตามสถานการณ์ / ” ” 2.3 สามารถควบคุมอารมณ์ที่ไม่พึงประสงคใ์ นสถานการณ์ตา่ ง ๆได้ / 2.4 มสี มั มาคารวะและวางตัวในสงั คมได้เหมาะสมกับความเป็นไทย / ” ” สรุป 100 3. กตัญญูกตเวที 3.1 ดแู ล/ช่วยเหลอื หรอื ให้การอุปการะ เอาใจใส่บดิ ามารดา ผู้มีพระคณุ / สังเกตพฤตกิ รรม ” 3.2 ตอบแทนบุญคุณ อาสาช่วยเหลือ ครอู าจารย์และสถานศกึ ษา / ” ” 3.3 มสี ่วนร่วม ชว่ ยเหลือ และพฒั นาชมุ ชน สงั คม หรือประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏบิ ัติตนเป็นพลเมอื งดีของประเทศชาติ / สรปุ 100 กลุ่มที่ 2 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาการทางาน 4. ขยัน 4.1 มคี วามจริงใจไม่เหน็ แกต่ ัว มคี วามเอือเฟื้อเผ่ือแผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤตกิ รรม ” 4.2 ใหค้ วามช่วยเหลอื เอาใจใส่ใหค้ วามสนใจในชวี ิตความเปน็ อยูข่ องผู้อ่นื ที่ / ” เดือนร้อน ” ” 4.3 เสยี สละ เพอ่ื ชว่ ยเหลือผอู้ ่นื / 4.4 รว่ มสร้างสรรค์สิ่งที่ดีงาม ให้เกดิ ขึนในชุมชน / สรุป 100

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ช้ี ผา่ น ไม่ผา่ น หลักฐานการประเมนิ 5. ประหยดั 5.1 มกี ารออม / สงั เกตพฤติกรรม 5.2 ทาบญั ชี รบี จ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงนิ อย่างมเี หตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สนิ สงิ่ ของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มคา่ เหมาะสมกับงาน /” สรุป 80 20 6. ซือ่ สัตย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง / สังเกตพฤติกรรม 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทงั ต่อตนเองและผ้อู น่ื /” 6.3 ไมท่ จุ รติ ประพฤติ ปฏบิ ัติตรงต่อหนา้ ที่ /” 6.4 พูดความจรงิ ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาส่งิ ของของคนอ่นื มาเปน็ ของตนเอง /” สรปุ 80 20 กลมุ่ ที่ 3 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาสังคม 7. สามัคคี 7.1 ร่วมกิจกรรมกบั หมคู่ ณะด้วยความเปน็ นาหนงึ่ ใจเดยี วกัน / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เปน็ ผู้มีเหตผุ ล ยอมรบั ความคิดเหน็ ทแ่ี ตกตา่ งหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเปน็ ผู้นาและผูต้ ามท่ดี ี /” 7.4 ยอมรับในบทบาทหน้าท่ีของตนเอง และของผูอ้ ่ืน ตลอดจนยอมรับการ / ” ตัดสนิ ของกลุ่ม สรุป 75 25 8. มนี าใจ 8.1 มีความจริงใจไม่เห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟ้ือเผื่อแผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม 8.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลือ เอาใจใส่ความสนใจในชีวติ ความเป็นอยูข่ องผู้อ่ืนที่ / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสียสละ เพื่อช่วยเหลือผอู้ ื่น /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ่ิงที่ดีงามให้เกดิ ขึนในชุมชน /” สรปุ 100 9. วินยั 9.1 ปฏิบัตติ ามกฎ ระเบยี บ ข้อบังคับและข้อตกลงของสถานศึกษาและสังคม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกจิ กรรมหรือปฏิบัตงิ านท่ีไดร้ บั มอบหมายและตรงตอ่ เวลา / ” 9.3 ปฏบิ ตั ิตนถกู ตอ้ งตามศีลธรรมที่ดีงาม /” 9.4 เป็นผ้ทู ีม่ ีความรบั ผิดชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสงั คม /”

คุณธรรม/พฤติกรรมบง่ ช้ี ผา่ น ไม่ผา่ น หลกั ฐานการประเมิน 10. ความรกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ และรกั ความเป็นไทย สรุป 100 100 สังเกตพฤตกิ รรม 11. ยดึ มนั่ ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษัตรยิ ท์ รงเป็น 100 สงั เกตพฤติกรรม ประมุข ข้อคิดเหน็ ของผูป้ ระเมิน ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................................. .............................................

แบบรายงานผลการประเมินคณุ ธรรม ระดับ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ภาคเรียนท่ี 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศกึ ษา ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอบา้ นโปง่ กลมุ่ กศน.ตาบลบ้านโป่ง อาเภอบ้านโปง่ จังหวัดราชบรุ ี รหสั ประจาตัวนักศึกษา 6513000611 .ชอื่ -สกลุ นางสาวสุธาสินี โหตรภวานนท์.. กลุ่มคุณธรรม คณุ ธรรม ผลประเมิน 1. สะอาด 100 คุณธรรมเพ่ือพฒั นาตน 2. สภุ าพ 100 3. ความกตัญญูกตเวที 100 สรปุ ร้อยละ 100 ระดบั ดมี าก 1. ขยนั 100 คุณธรรมเพื่อพฒั นาการทางาน 2. ความประหยดั 80 3. ความซื่อสัตย์สุจริต 80 สรุป รอ้ ยละ 86.67 ระดับ ดี 1. ความสามัคคี 75 คุณธรรมเพื่อพัฒนาสงั คม 2. ความมีนาใจ 100 3. ความมวี นิ ัย 100 สรปุ ร้อยละ 91.67 ระดับ ดมี าก ความรัก ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ และรกั ความเปน็ ไทย สรปุ รอ้ ยละ 100 ยึดมน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอนั มพี ระมหากษัตรยิ ์ทรงเป็นประมขุ สรปุ รอ้ ยละ 100 รวมทั้งสิ้น รอ้ ยละ 95.67 ระดับ ดมี าก บนั ทกึ ความคดิ เหน็ ของสถานศึกษา .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................

แบบประเมินคุณธรรมตามพฤตกิ รรมบง่ ช้รี ายภาคเรียน แบบที่ 1 ภาคเรยี นที่ 1/2565 “ ชอื่ -ช่ือสกุล นางสาวสธุ าสนิ ี โหตรภวานนท์ รหสั ประจานกั ศึกษา 6513000611 . ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย. ชอ่ื สถานศกึ ษา กศน.อาเภอบ้านโป่ง กลุ่ม กศน.ตาบล บา้ นโป่ง จังหวัดราชบรุ ี คณุ ธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ชี้ ผ่าน ไม่ผ่าน หลักฐานการประเมนิ กลุม่ ที่ 1 คุณธรรมเพื่อพัฒนาตน 1.สะอาด / สังเกตพฤตกิ รรม 1.1 รกั ษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแต่งกาย /” 1.2 ผลงานที่ได้รบั มอบหมาย มีความสะอาดและเป็นระเบียบ 1.3 รักษาความสะอาดของท่ีอยู่อาศัย/สถานที่พบกลมุ่ /ศูนย์การเรียน / ” ” 1.4 รักษาความสะอาดของที่สาธารณะ / ” 1.5 มีจติ ใจแจม่ ใส / สงั เกตพฤติกรรม สรปุ 100 2. สภุ าพ 2.1 แสดงทา่ ทางสภุ าพ อ่อนน้อมถ่อมตนตอ่ ผู้อ่ืน ด้วยความมัน่ ใจในตนเอง / 2.2 วาจาสภุ าพ กลา่ วคาขอบคุณหรือขอโทษได้อยา่ งเหมาะสมตามสถานการณ์ / ” ” 2.3 สามารถควบคุมอารมณ์ทีไ่ ม่พึงประสงคใ์ นสถานการณ์ต่าง ๆได้ / 2.4 มสี มั มาคารวะและวางตัวในสงั คมได้เหมาะสมกับความเปน็ ไทย / ” ” สรปุ 100 3. กตัญญูกตเวที 3.1 ดแู ล/ช่วยเหลือหรือให้การอปุ การะ เอาใจใส่บิดามารดา ผมู้ พี ระคณุ / สังเกตพฤติกรรม ” 3.2 ตอบแทนบญุ คณุ อาสาชว่ ยเหลือ ครูอาจารย์และสถานศกึ ษา / ” ” 3.3 มีส่วนรว่ ม ช่วยเหลอื และพฒั นาชุมชน สงั คม หรือประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏิบตั ิตนเป็นพลเมอื งดีของประเทศชาติ / สรปุ 100 กลุ่มที่ 2 คุณธรรมเพ่ือการพัฒนาการทางาน 4. ขยัน 4.1 มีความจริงใจไมเ่ ห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟื้อเผือ่ แผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤติกรรม ” 4.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลือ เอาใจใสใ่ ห้ความสนใจในชวี ติ ความเป็นอยขู่ องผู้อื่น ที่ / ” เดอื นร้อน ” ” 4.3 เสยี สละ เพอ่ื ช่วยเหลือผ้อู นื่ / 4.4 ร่วมสรา้ งสรรคส์ ง่ิ ท่ดี งี าม ใหเ้ กิดขนึ ในชมุ ชน / สรุป 100

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ช้ี ผา่ น ไม่ผา่ น หลักฐานการประเมนิ 5. ประหยดั 5.1 มกี ารออม / สงั เกตพฤติกรรม 5.2 ทาบญั ชี รบี จ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงนิ อย่างมเี หตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สนิ สงิ่ ของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มคา่ เหมาะสมกับงาน /” สรุป 80 20 6. ซือ่ สัตย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง / สังเกตพฤติกรรม 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทงั ต่อตนเองและผ้อู น่ื /” 6.3 ไมท่ จุ รติ ประพฤติ ปฏบิ ัติตรงต่อหนา้ ที่ /” 6.4 พูดความจรงิ ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาส่งิ ของของคนอ่นื มาเปน็ ของตนเอง /” สรปุ 80 20 กลมุ่ ที่ 3 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาสังคม 7. สามัคคี 7.1 ร่วมกิจกรรมกบั หมคู่ ณะด้วยความเปน็ นาหนงึ่ ใจเดยี วกัน / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เปน็ ผู้มีเหตผุ ล ยอมรบั ความคิดเหน็ ทแ่ี ตกตา่ งหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเปน็ ผู้นาและผูต้ ามท่ดี ี /” 7.4 ยอมรับในบทบาทหน้าท่ีของตนเอง และของผูอ้ ่ืน ตลอดจนยอมรับการ / ” ตัดสนิ ของกลุ่ม สรุป 75 25 8. มนี าใจ 8.1 มีความจริงใจไม่เห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟ้ือเผื่อแผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม 8.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลือ เอาใจใส่ความสนใจในชีวติ ความเป็นอยูข่ องผู้อ่ืนที่ / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสียสละ เพื่อช่วยเหลือผอู้ ื่น /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ่ิงที่ดีงามให้เกดิ ขึนในชุมชน /” สรปุ 100 9. วินยั 9.1 ปฏิบัตติ ามกฎ ระเบยี บ ข้อบังคับและข้อตกลงของสถานศึกษาและสังคม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกจิ กรรมหรือปฏิบัตงิ านท่ีไดร้ บั มอบหมายและตรงตอ่ เวลา / ” 9.3 ปฏบิ ตั ิตนถกู ตอ้ งตามศีลธรรมที่ดีงาม /” 9.4 เป็นผ้ทู ีม่ ีความรบั ผิดชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสงั คม /”

คุณธรรม/พฤติกรรมบง่ ช้ี ผา่ น ไม่ผา่ น หลกั ฐานการประเมิน 10. ความรกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ และรกั ความเป็นไทย สรุป 100 100 สังเกตพฤตกิ รรม 11. ยดึ มนั่ ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษัตรยิ ท์ รงเป็น 100 สงั เกตพฤติกรรม ประมุข ข้อคิดเหน็ ของผูป้ ระเมิน ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................................. .............................................