Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แบบรายงานผลการประเมินคุณธรรม

แบบรายงานผลการประเมินคุณธรรม

Published by Pandee Komala, 2022-09-01 09:46:15

Description: แบบรายงานผลการประเมินคุณธรรม

Search

Read the Text Version

แบบรายงานผลการประเมนิ คุณธรรม ระดับ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ภาคเรยี นที่ 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศึกษา ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอบ้านโป่ง กลมุ่ กศน.ตาบลบา้ นโป่ง อาเภอบา้ นโปง่ จงั หวัดราชบุรี รหสั ประจาตัวนักศึกษา 6413-00008-3 .ช่ือ-สกลุ นายกิตตศิ ักดิ์ ชมงาม .. กลมุ่ คุณธรรม คุณธรรม ผลประเมนิ 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพ่ือพัฒนาตน 2. สภุ าพ 100 3. ความกตัญญูกตเวที 100 สรุป รอ้ ยละ 100 ระดบั ดมี าก 1. ขยนั 100 คณุ ธรรมเพื่อพฒั นาการทางาน 2. ความประหยดั 60 3. ความซือ่ สตั ยส์ ุจริต 80 สรุป รอ้ ยละ 80 ระดับ ดี 1. ความสามัคคี 75 คณุ ธรรมเพ่ือพฒั นาสงั คม 2. ความมีนาใจ 75 3. ความมีวนิ ยั 75 สรุป ร้อยละ 75 ระดับ ดี ความรัก ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ และรกั ความเปน็ ไทย สรุป รอ้ ยละ 100 ยึดม่นั ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั ริย์ทรงเปน็ ประมุข สรุป ร้อยละ 100 รวมท้ังสนิ้ ร้อยละ 91 ระดบั ดมี าก บนั ทกึ ความคดิ เหน็ ของสถานศกึ ษา ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................................ ..............................................

แบบประเมินคณุ ธรรมตามพฤตกิ รรมบง่ ช้รี ายภาคเรียน แบบท่ี 1 ภาคเรียนที่ 1/2565 “ ชอื่ -ชื่อสกลุ นายกิตติศักด์ิ ชมงาม รหสั ประจานกั ศึกษา 6413-00008-3 . ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย. ช่อื สถานศกึ ษา กศน.อาเภอบา้ นโปง่ กลุ่ม กศน.ตาบล บ้านโปง่ จังหวดั ราชบุรี คุณธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ชี้ ผา่ น ไม่ผา่ น หลักฐานการประเมิน กลมุ่ ท่ี 1 คุณธรรมเพ่ือพฒั นาตน 1.สะอาด / สังเกตพฤติกรรม 1.1 รกั ษาความสะอาดของร่างกาย/เครื่องแต่งกาย /” 1.2 ผลงานทไี่ ด้รบั มอบหมาย มคี วามสะอาดและเปน็ ระเบียบ 1.3 รักษาความสะอาดของท่ีอยู่อาศยั /สถานท่ีพบกล่มุ /ศนู ยก์ ารเรียน / ” ” 1.4 รักษาความสะอาดของท่ีสาธารณะ / ” 1.5 มีจติ ใจแจม่ ใส / สังเกตพฤตกิ รรม สรุป 100 2. สภุ าพ 2.1 แสดงท่าทางสุภาพ อ่อนนอ้ มถ่อมตนตอ่ ผู้อื่น ดว้ ยความมั่นใจในตนเอง / 2.2 วาจาสุภาพ กล่าวคาขอบคณุ หรอื ขอโทษได้อย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ / ” ” 2.3 สามารถควบคุมอารมณ์ทไ่ี ม่พงึ ประสงค์ในสถานการณ์ต่าง ๆได้ / 2.4 มสี ัมมาคารวะและวางตัวในสังคมได้เหมาะสมกบั ความเป็นไทย / ” ” สรุป 100 3. กตญั ญูกตเวที 3.1 ดูแล/ชว่ ยเหลือหรือใหก้ ารอปุ การะ เอาใจใส่บดิ ามารดา ผ้มู ีพระคุณ / สังเกตพฤติกรรม ” 3.2 ตอบแทนบุญคุณ อาสาช่วยเหลอื ครอู าจารย์และสถานศึกษา / ” ” 3.3 มีสว่ นรว่ ม ช่วยเหลือ และพัฒนาชมุ ชน สังคม หรือประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏิบตั ิตนเปน็ พลเมอื งดีของประเทศชาติ / สรปุ 100 กลุม่ ท่ี 2 คณุ ธรรมเพ่ือการพัฒนาการทางาน 4. ขยัน 4.1 มคี วามจรงิ ใจไม่เห็นแก่ตัว มคี วามเอือเฟื้อเผ่ือแผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม ” 4.2 ให้ความช่วยเหลอื เอาใจใสใ่ ห้ความสนใจในชวี ติ ความเป็นอยู่ของผู้อื่น ที่ / ” เดอื นรอ้ น ” ” 4.3 เสียสละ เพ่ือชว่ ยเหลือผอู้ ื่น / 4.4 รว่ มสรา้ งสรรคส์ ิ่งท่ดี ีงาม ให้เกิดขึนในชมุ ชน / สรปุ 100

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผา่ น ไมผ่ า่ น หลักฐานการประเมนิ 5. ประหยดั 5.1 มกี ารออม / สังเกตพฤติกรรม 5.2 ทาบญั ชี รบี จ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงนิ อย่างมเี หตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สนิ สงิ่ ของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มคา่ เหมาะสมกับงาน /” สรปุ 60 40 6. ซื่อสัตย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อนื่ มาเป็นของตนเอง / สงั เกตพฤติกรรม 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทงั ต่อตนเองและผูอ้ นื่ /” 6.3 ไมท่ จุ รติ ประพฤติ ปฏบิ ัตติ รงตอ่ หนา้ ที่ /” 6.4 พูดความจรงิ ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาส่งิ ของของคนอ่นื มาเปน็ ของตนเอง /” สรปุ 80 20 กลมุ่ ที่ 3 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาสงั คม 7. สามัคคี 7.1 ร่วมกิจกรรมกบั หมคู่ ณะด้วยความเป็นนาหนง่ึ ใจเดียวกนั / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เปน็ ผู้มีเหตุผล ยอมรบั ความคิดเหน็ ทแี่ ตกตา่ งหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเป็นผู้นาและผู้ตามท่ดี ี /” 7.4 ยอมรับในบทบาทหน้าที่ของตนเอง และของผ้อู ืน่ ตลอดจนยอมรับการ / ” ตัดสนิ ของกลุ่ม สรุป 75 25 8. มีนาใจ 8.1 มคี วามจริงใจไม่เห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟ้ือเผ่ือแผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม 8.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลือ เอาใจใสค่ วามสนใจในชีวติ ความเป็นอยูข่ องผูอ้ นื่ ท่ี / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสียสละ เพื่อช่วยเหลือผอู้ ืน่ /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ่ิงที่ดีงามใหเ้ กิดขนึ ในชุมชน /” สรปุ 75 25 9. วินยั 9.1 ปฏิบัตติ ามกฎ ระเบยี บ ข้อบังคบั และขอ้ ตกลงของสถานศกึ ษาและสงั คม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกจิ กรรมหรือปฏิบัติงานท่ไี ด้รบั มอบหมายและตรงต่อเวลา /” 9.3 ปฏบิ ตั ิตนถูกตอ้ งตามศีลธรรมทีด่ งี าม /” 9.4 เป็นผ้ทู ีม่ ีความรบั ผิดชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสงั คม /”

คุณธรรม/พฤติกรรมบง่ ชี้ ผา่ น ไม่ผ่าน หลักฐานการประเมิน 10. ความรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรักความเป็นไทย สรุป 75 25 100 สังเกตพฤตกิ รรม 11. ยดึ ม่ันระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษตั ริย์ทรงเปน็ 100 สงั เกตพฤติกรรม ประมขุ ข้อคิดเหน็ ของผ้ปู ระเมนิ .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................

แบบรายงานผลการประเมนิ คณุ ธรรม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรยี นที่ 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศึกษา ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอบ้านโป่ง กล่มุ กศน.ตาบลบ้านโป่ง อาเภอบ้านโปง่ จังหวัดราชบุรี รหัสประจาตวั นกั ศึกษา 6413-00009-2 .ชอื่ -สกลุ นายณรงค์ชยั อรุ ะดา .. กลุ่มคณุ ธรรม คุณธรรม ผลประเมิน 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพื่อพฒั นาตน 2. สุภาพ 100 3. ความกตญั ญูกตเวที 75 สรปุ รอ้ ยละ 91.67 ระดับ ดีมาก 1. ขยัน 100 คณุ ธรรมเพื่อพฒั นาการทางาน 2. ความประหยัด 60 3. ความซ่อื สัตยส์ ุจริต 80 สรปุ ร้อยละ 80 ระดบั ดี 1. ความสามคั คี 75 คุณธรรมเพ่ือพัฒนาสังคม 2. ความมีนาใจ 75 3. ความมีวินัย 75 สรุป ร้อยละ 75 ระดบั ดี ความรัก ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ และรกั ความเป็นไทย สรปุ รอ้ ยละ 100 ยึดม่ันระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตรยิ ท์ รงเป็นประมขุ สรปุ รอ้ ยละ 100 รวมทั้งสิ้น รอ้ ยละ 89.33 ระดับ ดี บนั ทึกความคดิ เห็นของสถานศึกษา ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................................. .............................................

แบบประเมนิ คณุ ธรรมตามพฤตกิ รรมบง่ ช้รี ายภาคเรยี น แบบท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2565 “ ช่อื -ชื่อสกลุ นายณรงคช์ ยั อรุ ะดา รหสั ประจานักศึกษา 6413-00009-2 . ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย. ชอ่ื สถานศึกษา กศน.อาเภอบา้ นโป่ง กลมุ่ กศน.ตาบล บ้านโป่ง จังหวดั ราชบุรี คณุ ธรรม/พฤติกรรมบ่งช้ี ผา่ น ไม่ผ่าน หลักฐานการประเมิน กลมุ่ ที่ 1 คุณธรรมเพื่อพฒั นาตน 1.สะอาด / สงั เกตพฤติกรรม 1.1 รกั ษาความสะอาดของร่างกาย/เครื่องแตง่ กาย /” 1.2 ผลงานทีไ่ ด้รบั มอบหมาย มีความสะอาดและเปน็ ระเบียบ 1.3 รกั ษาความสะอาดของที่อยู่อาศัย/สถานท่ีพบกลมุ่ /ศนู ยก์ ารเรียน / ” 1.4 รักษาความสะอาดของท่ีสาธารณะ / ” 1.5 มจี ิตใจแจ่มใส / ” สรุป 100 สังเกตพฤติกรรม ” 2. สภุ าพ ” 2.1 แสดงท่าทางสภุ าพ อ่อนน้อมถ่อมตนต่อผู้อ่นื ดว้ ยความม่ันใจในตนเอง / 2.2 วาจาสุภาพ กลา่ วคาขอบคณุ หรอื ขอโทษได้อย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ / 2.3 สามารถควบคุมอารมณ์ทีไ่ ม่พึงประสงค์ในสถานการณ์ต่าง ๆได้ / 2.4 มีสัมมาคารวะและวางตัวในสงั คมได้เหมาะสมกับความเป็นไทย / ” ” สรุป 100 3. กตัญญูกตเวที / สังเกตพฤตกิ รรม 3.1 ดูแล/ชว่ ยเหลือหรอื ใหก้ ารอปุ การะ เอาใจใสบ่ ิดามารดา ผ้มู ีพระคุณ /” 3.2 ตอบแทนบุญคุณ อาสาชว่ ยเหลอื ครอู าจารย์และสถานศึกษา 3.3 มสี ว่ นรว่ ม ช่วยเหลอื และพัฒนาชมุ ชน สงั คม หรอื ประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏบิ ตั ติ นเปน็ พลเมอื งดีของประเทศชาติ / ” สรปุ 75 ” กลมุ่ ที่ 2 คุณธรรมเพื่อการพัฒนาการทางาน / สงั เกตพฤตกิ รรม 4. ขยัน 4.1 มีความจรงิ ใจไม่เห็นแกต่ ัว มคี วามเอือเฟ้ือเผอ่ื แผ่ เอืออาทร 4.2 ใหค้ วามช่วยเหลือ เอาใจใสใ่ หค้ วามสนใจในชีวิตความเป็นอยขู่ องผู้อืน่ ท่ี / ” เดือนร้อน / ” 4.3 เสียสละ เพ่อื ชว่ ยเหลอื ผอู้ น่ื 4.4 รว่ มสรา้ งสรรคส์ ิง่ ท่ดี งี าม ใหเ้ กิดขนึ ในชุมชน / ” สรปุ 100 ”

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผา่ น ไมผ่ า่ น หลักฐานการประเมนิ 5. ประหยดั 5.1 มกี ารออม / สังเกตพฤติกรรม 5.2 ทาบญั ชี รบี จ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงนิ อย่างมเี หตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สนิ สงิ่ ของของสถานศึกษาและสาธารณะอย่างประหยัด / ” 5.5 ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มคา่ เหมาะสมกับงาน /” สรปุ 60 40 6. ซือ่ สัตย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อ่นื มาเป็นของตนเอง / สงั เกตพฤติกรรม 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทงั ต่อตนเองและผ้อู นื่ /” 6.3 ไมท่ จุ รติ ประพฤติ ปฏบิ ัติตรงต่อหนา้ ท่ี /” 6.4 พดู ความจรงิ ปราศจากความลาเอียงหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาส่งิ ของของคนอ่นื มาเปน็ ของตนเอง /” สรปุ 80 20 กลมุ่ ที่ 3 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาสังคม 7. สามัคคี 7.1 ร่วมกิจกรรมกบั หมคู่ ณะดว้ ยความเป็นนาหน่งึ ใจเดยี วกัน / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เปน็ ผู้มีเหตุผล ยอมรบั ความคดิ เหน็ ทีแ่ ตกต่างหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเป็นผู้นาและผตู้ ามทีด่ ี /” 7.4 ยอมรับในบทบาทหน้าที่ของตนเอง และของผู้อนื่ ตลอดจนยอมรบั การ / ” ตัดสนิ ของกลุ่ม สรุป 75 25 8. มนี าใจ 8.1 มีความจริงใจไม่เห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟื้อเผอื่ แผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม 8.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลือ เอาใจใส่ความสนใจในชีวิตความเป็นอยขู่ องผู้อนื่ ที่ / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสียสละ เพื่อช่วยเหลือผู้อืน่ /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ่ิงที่ดีงามใหเ้ กดิ ขึนในชมุ ชน /” สรปุ 75 25 9. วินยั 9.1 ปฏิบัตติ ามกฎ ระเบยี บ ข้อบงั คับและข้อตกลงของสถานศกึ ษาและสงั คม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกจิ กรรมหรือปฏิบัตงิ านที่ได้รับมอบหมายและตรงต่อเวลา /” 9.3 ปฏบิ ตั ิตนถูกตอ้ งตามศีลธรรมทดี่ งี าม /” 9.4 เป็นผ้ทู ีม่ ีความรบั ผิดชอบตอ่ ตนเอง ชุมชน และสังคม /”

คณุ ธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ชี้ ผา่ น ไม่ผ่าน หลักฐานการประเมิน 10. ความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ และรกั ความเป็นไทย สรปุ 75 25 100 สังเกตพฤตกิ รรม 11. ยดึ มน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั ริย์ทรงเปน็ 100 สงั เกตพฤติกรรม ประมุข ข้อคิดเหน็ ของผู้ประเมิน .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................

แบบรายงานผลการประเมินคณุ ธรรม ระดับ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ภาคเรยี นที่ 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศกึ ษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอบ้านโปง่ กล่มุ กศน.ตาบลบ้านโปง่ อาเภอบ้านโป่ง จงั หวดั ราชบรุ ี รหัสประจาตวั นักศึกษา 6413-00012-2 .ชื่อ-สกลุ นายปริญญา บวั แตง .. กลมุ่ คุณธรรม คณุ ธรรม ผลประเมิน 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพ่ือพฒั นาตน 2. สุภาพ 100 3. ความกตญั ญูกตเวที 100 สรุป รอ้ ยละ 100 ระดบั ดมี าก 1. ขยนั 100 คณุ ธรรมเพ่ือพัฒนาการทางาน 2. ความประหยัด 100 3. ความซอ่ื สัตย์สุจรติ 100 สรุป รอ้ ยละ 100 ระดับ ดีมาก 1. ความสามัคคี 100 คุณธรรมเพื่อพัฒนาสงั คม 2. ความมนี าใจ 100 3. ความมวี นิ ยั 100 สรุป รอ้ ยละ 91.67ระดับ ดมี าก ความรัก ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ และรักความเปน็ ไทย สรุป ร้อยละ 100 ยึดมน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอันมพี ระมหากษัตริยท์ รงเปน็ ประมขุ สรุป ร้อยละ 100 รวมทั้งสนิ้ ร้อยละ 98.33 ระดับ ดมี าก บนั ทึกความคดิ เห็นของสถานศึกษา ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................... ...........................................................

แบบประเมินคณุ ธรรมตามพฤตกิ รรมบง่ ชร้ี ายภาคเรยี น แบบที่ 1 ภาคเรียนท่ี 1/2565 “ ชอื่ -ชื่อสกลุ นายปริญญา บัวแตง รหัสประจานกั ศึกษา 6413-00012-2 . ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย. ชอ่ื สถานศกึ ษา กศน.อาเภอบ้านโป่ง กลมุ่ กศน.ตาบล บา้ นโปง่ จังหวัดราชบุรี คุณธรรม/พฤติกรรมบ่งช้ี ผา่ น ไมผ่ ่าน หลกั ฐานการประเมนิ กลุ่มท่ี 1 คุณธรรมเพื่อพฒั นาตน / สงั เกตพฤติกรรม 1.สะอาด 1.1 รักษาความสะอาดของร่างกาย/เครื่องแต่งกาย 1.2 ผลงานทไี่ ดร้ บั มอบหมาย มคี วามสะอาดและเป็นระเบียบ / ” 1.3 รักษาความสะอาดของท่ีอย่อู าศัย/สถานท่ีพบกล่มุ /ศูนยก์ ารเรียน / ” 1.4 รกั ษาความสะอาดของที่สาธารณะ / ” 1.5 มีจิตใจแจม่ ใส / ” สรุป 100 สังเกตพฤตกิ รรม ” 2. สภุ าพ 2.1 แสดงทา่ ทางสุภาพ อ่อนน้อมถ่อมตนต่อผู้อื่น ด้วยความมัน่ ใจในตนเอง / 2.2 วาจาสภุ าพ กลา่ วคาขอบคุณหรือขอโทษได้อยา่ งเหมาะสมตามสถานการณ์ / 2.3 สามารถควบคุมอารมณ์ท่ีไม่พงึ ประสงคใ์ นสถานการณ์ตา่ ง ๆได้ / ” ” 2.4 มีสมั มาคารวะและวางตัวในสังคมไดเ้ หมาะสมกบั ความเปน็ ไทย / ” สรุป 100 สังเกตพฤติกรรม ” 3. กตญั ญูกตเวที / 3.1 ดูแล/ชว่ ยเหลอื หรอื ให้การอุปการะ เอาใจใสบ่ ดิ ามารดา ผมู้ พี ระคุณ 3.2 ตอบแทนบุญคณุ อาสาช่วยเหลือ ครอู าจารยแ์ ละสถานศกึ ษา / 3.3 มสี ว่ นร่วม ช่วยเหลอื และพัฒนาชมุ ชน สงั คม หรือประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏบิ ตั ิตนเป็นพลเมอื งดีของประเทศชาติ / ” สรุป 100 ” กลมุ่ ที่ 2 คุณธรรมเพ่ือการพัฒนาการทางาน สังเกตพฤตกิ รรม ” 4. ขยัน ” 4.1 มีความจริงใจไม่เห็นแกต่ ัว มคี วามเอือเฟ้ือเผ่อื แผ่ เอืออาทร / 4.2 ให้ความชว่ ยเหลือ เอาใจใส่ให้ความสนใจในชวี ิตความเป็นอยู่ของผู้อืน่ ที่ / เดอื นรอ้ น 4.3 เสยี สละ เพอ่ื ช่วยเหลอื ผู้อ่ืน / 4.4 ร่วมสรา้ งสรรค์สิง่ ทีด่ ีงาม ใหเ้ กดิ ขนึ ในชมุ ชน / ” สรุป 100 ” 5. ประหยัด / สงั เกตพฤติกรรม 5.1 มกี ารออม

คณุ ธรรม/พฤติกรรมบ่งชี้ ผ่าน ไมผ่ ่าน หลกั ฐานการประเมนิ 5.2 ทาบญั ชี รีบจ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใชจ่ ่ายเงนิ อยา่ งมีเหตผุ ลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สนิ ส่งิ ของของสถานศึกษาและสาธารณะอย่างประหยัด / ” 5.5 ใชท้ รพั ยากรอย่างคุ้มคา่ เหมาะสมกบั งาน /” สรปุ 100 6. ซื่อสตั ย์ 6.1 ไมค่ ดั ลอกหรือนาผลงานของผู้อื่นมาเปน็ ของตนเอง / สังเกตพฤตกิ รรม 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทงั ต่อตนเองและผู้อน่ื /” 6.3 ไม่ทจุ ริต ประพฤติ ปฏิบตั ติ รงต่อหนา้ ที่ /” 6.4 พูดความจริง ปราศจากความลาเอียงหรืออคติ /” 6.5 ไม่เอาสง่ิ ของของคนอน่ื มาเป็นของตนเอง /” สรุป 100 กลุ่มท่ี 3 คุณธรรมเพ่ือการพัฒนาสงั คม 7. สามคั คี 7.1 รว่ มกจิ กรรมกับหมูค่ ณะด้วยความเปน็ นาหน่ึงใจเดียวกัน / สงั เกตพฤตกิ รรม 7.2 เป็นผู้มเี หตผุ ล ยอมรบั ความคดิ เห็นท่แี ตกตา่ งหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเปน็ ผ้นู าและผ้ตู ามทด่ี ี /” 7.4 ยอมรับในบทบาทหนา้ ที่ของตนเอง และของผอู้ ื่น ตลอดจนยอมรบั การ / ” ตดั สินของกลุ่ม สรุป 100 8. มนี าใจ 8.1 มีความจริงใจไมเ่ ห็นแกต่ ัว มคี วามเอือเฟื้อเผอื่ แผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤติกรรม 8.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลอื เอาใจใสค่ วามสนใจในชวี ติ ความเป็นอยู่ของผอู้ ื่นที่ / ” เดอื ดรอ้ น 8.3 เสียสละ เพือ่ ชว่ ยเหลือผู้อน่ื /” 8.4 ร่วมสร้างสรรค์สิ่งท่ีดงี ามให้เกดิ ขึนในชมุ ชน /” สรปุ 100 9. วินัย 9.1 ปฏิบตั ติ ามกฎ ระเบียบ ขอ้ บงั คบั และข้อตกลงของสถานศกึ ษาและสงั คม / สังเกตพฤติกรรม 9.2 เข้ารว่ มกจิ กรรมหรือปฏิบัตงิ านทไี่ ด้รบั มอบหมายและตรงตอ่ เวลา /” 9.3 ปฏบิ ัตติ นถกู ต้องตามศลี ธรรมทีด่ งี าม /” 9.4 เปน็ ผู้ทมี่ คี วามรบั ผิดชอบตอ่ ตนเอง ชมุ ชน และสังคม /” สรุป 75 25 10. ความรกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรักความเปน็ ไทย 100 สงั เกตพฤติกรรม

คณุ ธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ชี้ ผ่าน ไมผ่ า่ น หลกั ฐานการประเมนิ 11. ยดึ มัน่ ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ์ทรงเปน็ 100 สังเกตพฤตกิ รรม ประมุข ข้อคิดเหน็ ของผปู้ ระเมนิ .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................

แบบรายงานผลการประเมนิ คณุ ธรรม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ภาคเรียนท่ี 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศึกษา ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบา้ นโปง่ กลมุ่ กศน.ตาบลบา้ นโป่ง อาเภอบา้ นโป่ง จงั หวัดราชบรุ ี รหัสประจาตัวนักศึกษา 6413-00013-1 .ช่ือ-สกลุ นางสาวปพชิ ญา แสงเพลงิ .. กลมุ่ คณุ ธรรม คุณธรรม ผลประเมิน 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพ่ือพฒั นาตน 2. สภุ าพ 100 3. ความกตญั ญูกตเวที 100 สรุป ร้อยละ 100 ระดับ ดีมาก 1. ขยนั 100 คณุ ธรรมเพื่อพัฒนาการทางาน 2. ความประหยดั 60 3. ความซ่อื สัตย์สุจริต 80 สรปุ รอ้ ยละ 80 ระดบั ดี 1. ความสามัคคี 75 คณุ ธรรมเพ่ือพฒั นาสงั คม 2. ความมีนาใจ 75 3. ความมวี ินยั 75 สรปุ ร้อยละ 75 ระดับ ดี ความรัก ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ และรักความเปน็ ไทย สรปุ รอ้ ยละ 100 ยึดมัน่ ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอันมพี ระมหากษัตริยท์ รงเป็นประมขุ สรปุ ร้อยละ 100 รวมท้ังสนิ้ รอ้ ยละ 91 ระดับ ดมี าก บนั ทกึ ความคดิ เห็นของสถานศึกษา ............................................................................................................................. ............................................................. ........................................................................................................................................... ...............................................

แบบประเมนิ คณุ ธรรมตามพฤตกิ รรมบ่งชร้ี ายภาคเรียน แบบท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 1/2565 “ ช่ือ-ชื่อสกุล นางสาวปพชิ ญา แสงเพลิง รหสั ประจานักศกึ ษา 6413-00013-1 . ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย. ชอื่ สถานศึกษา กศน.อาเภอบ้านโป่ง กลุ่ม กศน.ตาบล บ้านโป่ง จังหวัดราชบรุ ี คณุ ธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ชี้ ผา่ น ไมผ่ ่าน หลกั ฐานการประเมิน กล่มุ ท่ี 1 คุณธรรมเพื่อพัฒนาตน 1.สะอาด / สังเกตพฤติกรรม 1.1 รกั ษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแตง่ กาย /” 1.2 ผลงานท่ไี ด้รับมอบหมาย มีความสะอาดและเปน็ ระเบียบ 1.3 รกั ษาความสะอาดของที่อยูอ่ าศัย/สถานที่พบกลุม่ /ศนู ย์การเรียน / ” ” 1.4 รักษาความสะอาดของที่สาธารณะ / ” 1.5 มีจติ ใจแจ่มใส / สังเกตพฤตกิ รรม สรปุ 100 2. สุภาพ 2.1 แสดงท่าทางสภุ าพ อ่อนนอ้ มถ่อมตนต่อผู้อน่ื ด้วยความม่ันใจในตนเอง / 2.2 วาจาสุภาพ กล่าวคาขอบคุณหรอื ขอโทษได้อย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ / ” ” 2.3 สามารถควบคมุ อารมณ์ทไ่ี ม่พงึ ประสงคใ์ นสถานการณต์ ่าง ๆได้ / 2.4 มีสมั มาคารวะและวางตัวในสังคมได้เหมาะสมกบั ความเป็นไทย / ” ” สรุป 100 3. กตัญญกู ตเวที 3.1 ดแู ล/ช่วยเหลอื หรือให้การอปุ การะ เอาใจใสบ่ ดิ ามารดา ผู้มพี ระคณุ / สังเกตพฤตกิ รรม ” 3.2 ตอบแทนบญุ คณุ อาสาช่วยเหลือ ครูอาจารยแ์ ละสถานศึกษา / ” ” 3.3 มีสว่ นร่วม ชว่ ยเหลอื และพัฒนาชุมชน สังคม หรอื ประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏบิ ตั ติ นเป็นพลเมอื งดีของประเทศชาติ / สรปุ 100 กลุ่มท่ี 2 คุณธรรมเพ่ือการพัฒนาการทางาน 4. ขยนั 4.1 มคี วามจริงใจไม่เห็นแก่ตัว มีความเอือเฟ้ือเผอื่ แผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม ” 4.2 ให้ความช่วยเหลือ เอาใจใส่ให้ความสนใจในชีวติ ความเป็นอยู่ของผู้อน่ื ท่ี / ” เดอื นรอ้ น ” ” 4.3 เสยี สละ เพอ่ื ช่วยเหลือผ้อู ืน่ / 4.4 ร่วมสรา้ งสรรค์สิ่งท่ดี ีงาม ใหเ้ กิดขนึ ในชมุ ชน / สรุป 100

คณุ ธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผา่ น ไม่ผา่ น หลกั ฐานการประเมิน 5. ประหยดั 5.1 มีการออม / สงั เกตพฤตกิ รรม 5.2 ทาบัญชี รีบจ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใชจ่ ่ายเงนิ อย่างมีเหตุผลไมฟ่ ุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สนิ สงิ่ ของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใชท้ รพั ยากรอย่างคุ้มค่าเหมาะสมกับงาน /” สรปุ 60 6. ซื่อสัตย์ 6.1 ไมค่ ดั ลอกหรือนาผลงานของผู้อน่ื มาเปน็ ของตนเอง / สงั เกตพฤตกิ รรม 6.2 ตรงต่อเวลา ทังต่อตนเองและผู้อื่น /” 6.3 ไมท่ ุจรติ ประพฤติ ปฏบิ ัตติ รงตอ่ หน้าที่ /” 6.4 พูดความจรงิ ปราศจากความลาเอียงหรืออคติ /” 6.5 ไม่เอาสิง่ ของของคนอืน่ มาเป็นของตนเอง /” สรุป 80 20 กลมุ่ ที่ 3 คุณธรรมเพื่อการพัฒนาสังคม 7. สามคั คี 7.1 ร่วมกิจกรรมกบั หมูค่ ณะด้วยความเป็นนาหนง่ึ ใจเดียวกัน / สังเกตพฤติกรรม 7.2 เปน็ ผมู้ เี หตุผล ยอมรบั ความคดิ เห็นทีแ่ ตกต่างหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเปน็ ผูน้ าและผตู้ ามทีด่ ี /” 7.4 ยอมรบั ในบทบาทหน้าที่ของตนเอง และของผ้อู น่ื ตลอดจนยอมรับการ / ” ตัดสนิ ของกลุ่ม สรุป 75 25 8. มีนาใจ 8.1 มีความจริงใจไม่เห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟ้ือเผ่ือแผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤติกรรม 8.2 ให้ความชว่ ยเหลือ เอาใจใส่ความสนใจในชีวติ ความเป็นอย่ขู องผ้อู น่ื ที่ / ” เดอื ดร้อน 8.3 เสียสละ เพอ่ื ช่วยเหลือผอู้ ืน่ /” 8.4 รว่ มสร้างสรรคส์ งิ่ ทีด่ ีงามใหเ้ กิดขนึ ในชุมชน /” สรปุ 75 25 9. วินยั 9.1 ปฏบิ ตั ติ ามกฎ ระเบยี บ ขอ้ บงั คับและข้อตกลงของสถานศึกษาและสงั คม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เข้ารว่ มกจิ กรรมหรือปฏิบตั งิ านที่ไดร้ บั มอบหมายและตรงต่อเวลา /” 9.3 ปฏบิ ัตติ นถกู ตอ้ งตามศีลธรรมทีด่ งี าม /” 9.4 เปน็ ผทู้ ่มี ีความรบั ผิดชอบตอ่ ตนเอง ชุมชน และสงั คม /”

คุณธรรม/พฤติกรรมบง่ ชี้ ผา่ น ไม่ผ่าน หลักฐานการประเมิน 10. ความรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรักความเป็นไทย สรุป 75 25 100 สังเกตพฤตกิ รรม 11. ยดึ ม่ันระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษตั ริย์ทรงเปน็ 100 สงั เกตพฤติกรรม ประมขุ ข้อคิดเหน็ ของผ้ปู ระเมนิ .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................

แบบรายงานผลการประเมนิ คุณธรรม ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียนที่ 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบา้ นโป่ง กลมุ่ กศน.ตาบลบ้านโป่ง อาเภอบ้านโปง่ จงั หวัดราชบุรี รหัสประจาตัวนักศึกษา 6413-00014-0 .ชื่อ-สกลุ นางสาวหทัยรตั น์ อนุ่ อนิ ต๊ะ .. กลมุ่ คุณธรรม คณุ ธรรม ผลประเมิน 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพ่ือพฒั นาตน 2. สภุ าพ 100 3. ความกตัญญูกตเวที 100 สรปุ ร้อยละ 100 ระดับ ดีมาก 1. ขยัน 100 คุณธรรมเพ่ือพฒั นาการทางาน 2. ความประหยดั 60 3. ความซ่ือสัตยส์ ุจริต 80 สรุป ร้อยละ 80 ระดับ ดี 1. ความสามคั คี 75 คุณธรรมเพ่ือพฒั นาสงั คม 2. ความมีนาใจ 75 3. ความมีวินัย 75 สรปุ รอ้ ยละ 75 ระดับ ดี ความรัก ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรักความเป็นไทย สรปุ รอ้ ยละ 100 ยึดมนั่ ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอันมพี ระมหากษตั รยิ ท์ รงเปน็ ประมขุ สรุป ร้อยละ 100 รวมทั้งสิ้น รอ้ ยละ 91 ระดับ ดมี าก บนั ทกึ ความคิดเหน็ ของสถานศกึ ษา ............................................................................................................................. ............................................................. ...................................................................................................................................... ....................................................

แบบประเมนิ คุณธรรมตามพฤติกรรมบง่ ช้ีรายภาคเรยี น แบบที่ 1 ภาคเรยี นที่ 1/2565 “ ชอื่ -ช่ือสกุล นางสาวหทัยรัตน์ อุ่นอินตะ๊ รหัสประจานักศกึ ษา 6413-00014-0 . ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย. ชอื่ สถานศกึ ษา กศน.อาเภอบา้ นโป่ง กลุ่ม กศน.ตาบล บ้านโปง่ จังหวัดราชบรุ ี คุณธรรม/พฤติกรรมบ่งช้ี ผ่าน ไมผ่ า่ น หลกั ฐานการประเมนิ กลุ่มที่ 1 คุณธรรมเพ่ือพัฒนาตน / สังเกตพฤตกิ รรม 1.สะอาด 1.1 รักษาความสะอาดของร่างกาย/เครื่องแตง่ กาย 1.2 ผลงานทไ่ี ด้รับมอบหมาย มีความสะอาดและเป็นระเบียบ / ” 1.3 รักษาความสะอาดของที่อยู่อาศัย/สถานท่ีพบกลุ่ม/ศูนยก์ ารเรียน / ” 1.4 รักษาความสะอาดของท่ีสาธารณะ / ” 1.5 มจี ิตใจแจ่มใส / ” สรปุ 100 สังเกตพฤติกรรม ” 2. สุภาพ 2.1 แสดงท่าทางสภุ าพ อ่อนนอ้ มถ่อมตนตอ่ ผู้อ่ืน ดว้ ยความม่นั ใจในตนเอง / 2.2 วาจาสภุ าพ กล่าวคาขอบคณุ หรือขอโทษได้อยา่ งเหมาะสมตามสถานการณ์ / 2.3 สามารถควบคมุ อารมณ์ทีไ่ ม่พึงประสงค์ในสถานการณ์ต่าง ๆได้ / ” ” 2.4 มสี ัมมาคารวะและวางตัวในสงั คมได้เหมาะสมกับความเปน็ ไทย / ” สรปุ 100 สังเกตพฤตกิ รรม ” 3. กตัญญูกตเวที 3.1 ดแู ล/ชว่ ยเหลือหรือใหก้ ารอุปการะ เอาใจใส่บิดามารดา ผมู้ พี ระคุณ / 3.2 ตอบแทนบญุ คณุ อาสาชว่ ยเหลอื ครูอาจารย์และสถานศึกษา / 3.3 มีสว่ นร่วม ช่วยเหลอื และพัฒนาชมุ ชน สังคม หรือประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏบิ ัติตนเป็นพลเมอื งดีของประเทศชาติ / ” สรปุ 100 ” กลมุ่ ที่ 2 คุณธรรมเพื่อการพัฒนาการทางาน สงั เกตพฤติกรรม ” 4. ขยัน ” 4.1 มคี วามจริงใจไม่เหน็ แกต่ ัว มีความเอือเฟ้ือเผอ่ื แผ่ เอืออาทร / 4.2 ใหค้ วามช่วยเหลือ เอาใจใสใ่ หค้ วามสนใจในชวี ิตความเปน็ อย่ขู องผู้อน่ื ที่ / เดือนรอ้ น 4.3 เสียสละ เพ่ือชว่ ยเหลือผู้อื่น / 4.4 ร่วมสรา้ งสรรคส์ งิ่ ทีด่ งี าม ให้เกดิ ขึนในชมุ ชน / ” สรปุ 100 ” 5. ประหยดั / สังเกตพฤติกรรม 5.1 มกี ารออม

คุณธรรม/พฤติกรรมบ่งชี้ ผ่าน ไม่ผา่ น หลักฐานการประเมนิ 5.2 ทาบัญชี รบี จา่ ย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงนิ อย่างมเี หตผุ ลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สิน ส่ิงของของสถานศึกษาและสาธารณะอย่างประหยัด / ” 5.5 ใชท้ รัพยากรอย่างคุ้มค่าเหมาะสมกบั งาน /” สรปุ 60 40 6. ซื่อสัตย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อ่นื มาเปน็ ของตนเอง / สงั เกตพฤติกรรม 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทังต่อตนเองและผูอ้ น่ื /” 6.3 ไม่ทจุ ริต ประพฤติ ปฏบิ ัตติ รงตอ่ หน้าที่ /” 6.4 พูดความจริง ปราศจากความลาเอียงหรืออคติ /” 6.5 ไม่เอาส่ิงของของคนอืน่ มาเปน็ ของตนเอง /” สรปุ 80 20 กล่มุ ท่ี 3 คณุ ธรรมเพ่ือการพัฒนาสังคม 7. สามคั คี 7.1 ร่วมกจิ กรรมกบั หมู่คณะดว้ ยความเป็นนาหนง่ึ ใจเดียวกัน / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เป็นผูม้ เี หตุผล ยอมรับความคิดเหน็ ทแี่ ตกต่างหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเป็นผนู้ าและผตู้ ามทด่ี ี /” 7.4 ยอมรบั ในบทบาทหน้าท่ีของตนเอง และของผ้อู นื่ ตลอดจนยอมรบั การ / ” ตัดสินของกลุ่ม สรุป 75 25 8. มีนาใจ 8.1 มคี วามจรงิ ใจไมเ่ ห็นแก่ตัว มีความเอือเฟ้ือเผ่อื แผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤติกรรม 8.2 ให้ความช่วยเหลอื เอาใจใสค่ วามสนใจในชวี ติ ความเป็นอยู่ของผอู้ น่ื ที่ / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสยี สละ เพ่อื ช่วยเหลอื ผู้อืน่ /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ่งิ ที่ดีงามใหเ้ กิดขึนในชมุ ชน /” สรุป 75 25 9. วนิ ัย 9.1 ปฏิบัติตามกฎ ระเบยี บ ขอ้ บงั คับและข้อตกลงของสถานศึกษาและสังคม / สงั เกตพฤติกรรม 9.2 เขา้ ร่วมกิจกรรมหรือปฏิบตั ิงานทีไ่ ด้รบั มอบหมายและตรงต่อเวลา /” 9.3 ปฏิบตั ติ นถูกตอ้ งตามศลี ธรรมท่ีดีงาม /” 9.4 เปน็ ผทู้ ม่ี คี วามรับผิดชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสงั คม /” สรุป 75 25 10. ความรกั ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ และรักความเป็นไทย 100 สงั เกตพฤตกิ รรม

คณุ ธรรม/พฤตกิ รรมบ่งชี้ ผ่าน ไมผ่ า่ น หลกั ฐานการประเมนิ 11. ยดึ มัน่ ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั ริย์ทรงเปน็ 100 สังเกตพฤติกรรม ประมุข ข้อคิดเหน็ ของผปู้ ระเมนิ ........................................................... ............................................................................................................................. .. ............................................................................................................................. .............................................................

แบบรายงานผลการประเมินคณุ ธรรม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ภาคเรยี นท่ี 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศึกษา ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอบ้านโปง่ กลมุ่ กศน.ตาบลบา้ นโป่ง อาเภอบา้ นโป่ง จงั หวัดราชบรุ ี รหัสประจาตัวนักศึกษา 6413-00015-9 .ชือ่ -สกลุ นายชนิ นวุ ตั ร ธรรมวงศ์ .. กลมุ่ คณุ ธรรม คณุ ธรรม ผลประเมิน 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพ่ือพฒั นาตน 2. สภุ าพ 100 3. ความกตัญญูกตเวที 100 สรุป รอ้ ยละ 100 ระดับ ดีมาก 1. ขยัน 100 คณุ ธรรมเพื่อพัฒนาการทางาน 2. ความประหยัด 60 3. ความซอื่ สัตยส์ ุจริต 80 สรปุ รอ้ ยละ 80 ระดบั ดี 1. ความสามคั คี 75 คณุ ธรรมเพ่ือพฒั นาสงั คม 2. ความมีนาใจ 75 3. ความมีวนิ ัย 75 สรปุ รอ้ ยละ 75 ระดับ ดี ความรัก ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ และรักความเปน็ ไทย สรุป รอ้ ยละ 100 ยึดมัน่ ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอันมพี ระมหากษัตริยท์ รงเปน็ ประมุข สรุป ร้อยละ 100 รวมท้ังสนิ้ รอ้ ยละ 91 ระดับ ดมี าก บนั ทกึ ความคดิ เห็นของสถานศึกษา ............................................................................................................................. ............................................................. ........................................................................................................................................... ...............................................

แบบประเมินคุณธรรมตามพฤติกรรมบ่งชี้รายภาคเรียน แบบที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2565 “ ชอ่ื -ชื่อสกุล นายชินนุวัตร ธรรมวงศ์ รหัสประจานกั ศกึ ษา 6413-00015-9 . ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย. ช่อื สถานศกึ ษา กศน.อาเภอบา้ นโปง่ กลมุ่ กศน.ตาบล บา้ นโปง่ จังหวดั ราชบุรี คณุ ธรรม/พฤติกรรมบง่ ช้ี ผ่าน ไม่ผ่าน หลกั ฐานการประเมนิ กลมุ่ ที่ 1 คุณธรรมเพื่อพัฒนาตน 1.สะอาด / สงั เกตพฤติกรรม 1.1 รกั ษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแต่งกาย /” 1.2 ผลงานที่ได้รบั มอบหมาย มคี วามสะอาดและเปน็ ระเบียบ 1.3 รักษาความสะอาดของท่ีอย่อู าศัย/สถานที่พบกลุ่ม/ศนู ยก์ ารเรยี น / ” ” 1.4 รกั ษาความสะอาดของที่สาธารณะ / ” 1.5 มจี ติ ใจแจ่มใส / สังเกตพฤติกรรม สรปุ 100 2. สภุ าพ 2.1 แสดงทา่ ทางสภุ าพ อ่อนนอ้ มถ่อมตนตอ่ ผู้อื่น ดว้ ยความม่ันใจในตนเอง / 2.2 วาจาสุภาพ กล่าวคาขอบคุณหรือขอโทษได้อยา่ งเหมาะสมตามสถานการณ์ / ” ” 2.3 สามารถควบคุมอารมณ์ท่ไี ม่พงึ ประสงค์ในสถานการณต์ า่ ง ๆได้ / 2.4 มีสมั มาคารวะและวางตัวในสังคมไดเ้ หมาะสมกับความเปน็ ไทย / ” ” สรปุ 100 3. กตญั ญูกตเวที 3.1 ดูแล/ชว่ ยเหลอื หรือให้การอปุ การะ เอาใจใส่บดิ ามารดา ผู้มีพระคุณ / สังเกตพฤติกรรม ” 3.2 ตอบแทนบญุ คณุ อาสาช่วยเหลอื ครูอาจารยแ์ ละสถานศึกษา / ” ” 3.3 มสี ว่ นร่วม ช่วยเหลอื และพฒั นาชมุ ชน สงั คม หรอื ประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏบิ ัตติ นเปน็ พลเมอื งดีของประเทศชาติ / สรปุ 100 กลุ่มที่ 2 คุณธรรมเพ่ือการพัฒนาการทางาน 4. ขยัน 4.1 มคี วามจริงใจไม่เห็นแก่ตัว มคี วามเอือเฟ้ือเผอ่ื แผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤตกิ รรม ” 4.2 ใหค้ วามช่วยเหลือ เอาใจใสใ่ หค้ วามสนใจในชีวิตความเป็นอยขู่ องผู้อืน่ ท่ี / ” เดอื นร้อน ” ” 4.3 เสยี สละ เพื่อช่วยเหลือผู้อ่ืน / 4.4 ร่วมสร้างสรรคส์ งิ่ ทด่ี ีงาม ใหเ้ กิดขนึ ในชมุ ชน / สรุป 100

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ช้ี ผา่ น ไมผ่ า่ น หลักฐานการประเมนิ 5. ประหยดั 5.1 มีการออม / สังเกตพฤติกรรม 5.2 ทาบญั ชี รบี จ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงนิ อย่างมเี หตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สนิ สงิ่ ของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มคา่ เหมาะสมกับงาน /” สรปุ 60 40 6. ซอื่ สัตย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อนื่ มาเป็นของตนเอง / สงั เกตพฤติกรรม 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทงั ต่อตนเองและผูอ้ นื่ /” 6.3 ไมท่ จุ รติ ประพฤติ ปฏบิ ัตติ รงตอ่ หนา้ ที่ /” 6.4 พูดความจรงิ ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาส่งิ ของของคนอ่นื มาเปน็ ของตนเอง /” สรปุ 80 20 กลุม่ ที่ 3 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาสงั คม 7. สามัคคี 7.1 ร่วมกิจกรรมกบั หมคู่ ณะด้วยความเป็นนาหนง่ึ ใจเดียวกนั / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เปน็ ผู้มีเหตุผล ยอมรบั ความคิดเหน็ ทแี่ ตกตา่ งหลากหลาย / ” 7.3 มภี าวะความเป็นผู้นาและผู้ตามท่ดี ี /” 7.4 ยอมรับในบทบาทหน้าที่ของตนเอง และของผูอ้ ืน่ ตลอดจนยอมรับการ / ” ตัดสนิ ของกลุ่ม สรุป 75 25 8. มีนาใจ 8.1 มคี วามจริงใจไม่เห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟ้ือเผ่ือแผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม 8.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลือ เอาใจใสค่ วามสนใจในชีวติ ความเป็นอยูข่ องผูอ้ นื่ ท่ี / ” เดือดร้อน 8.3 เสยี สละ เพื่อช่วยเหลือผอู้ ืน่ /” 8.4 รว่ มสร้างสรรคส์ ่ิงที่ดีงามใหเ้ กิดขนึ ในชุมชน /” สรปุ 75 25 9. วินัย 9.1 ปฏิบัตติ ามกฎ ระเบยี บ ข้อบังคบั และขอ้ ตกลงของสถานศกึ ษาและสงั คม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เข้าร่วมกจิ กรรมหรือปฏิบัติงานท่ไี ด้รบั มอบหมายและตรงต่อเวลา /” 9.3 ปฏบิ ตั ิตนถูกตอ้ งตามศีลธรรมทีด่ งี าม /” 9.4 เป็นผ้ทู ีม่ ีความรบั ผิดชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสงั คม /”

คุณธรรม/พฤติกรรมบง่ ชี้ ผา่ น ไม่ผ่าน หลักฐานการประเมิน 10. ความรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรักความเป็นไทย สรุป 75 25 100 สังเกตพฤตกิ รรม 11. ยดึ ม่ันระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษตั ริย์ทรงเปน็ 100 สงั เกตพฤตกิ รรม ประมขุ ข้อคิดเหน็ ของผ้ปู ระเมนิ .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................

แบบรายงานผลการประเมินคุณธรรม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรยี นที่ 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศึกษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอบา้ นโปง่ กลมุ่ กศน.ตาบลบา้ นโป่ง อาเภอบ้านโปง่ จังหวดั ราชบรุ ี รหัสประจาตัวนักศึกษา 6413-00016-8 .ช่อื -สกลุ นางสาวฐิติรัตน์ แจ่มจารัส .. กล่มุ คณุ ธรรม คณุ ธรรม ผลประเมนิ 1. สะอาด 100 คุณธรรมเพื่อพฒั นาตน 2. สภุ าพ 100 3. ความกตัญญูกตเวที 100 สรุป ร้อยละ 100 ระดับ ดีมาก 1. ขยัน 100 คุณธรรมเพื่อพัฒนาการทางาน 2. ความประหยดั 80 3. ความซอื่ สตั ย์สุจริต 100 สรุป รอ้ ยละ 99.33 ระดับ ดมี าก 1. ความสามัคคี 75 คณุ ธรรมเพื่อพัฒนาสงั คม 2. ความมนี าใจ 100 3. ความมีวินยั 100 สรุป ร้อยละ 91.67ระดับ ดมี าก ความรัก ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรกั ความเปน็ ไทย สรปุ ร้อยละ 100 ยึดม่ันระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอนั มพี ระมหากษัตริยท์ รงเป็นประมุข สรปุ รอ้ ยละ 100 รวมทั้งสน้ิ ร้อยละ 97 ระดบั ดมี าก บนั ทึกความคิดเห็นของสถานศกึ ษา ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................. .............................................................

แบบประเมินคุณธรรมตามพฤตกิ รรมบง่ ชร้ี ายภาคเรยี น แบบที่ 1 ภาคเรียนท่ี 1/2565 “ ชือ่ -ช่ือสกลุ นางสาวฐิตริ ัตน์ แจ่มจารัส รหสั ประจานกั ศึกษา 6413-00016-8 . ระดับ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย. ชื่อสถานศึกษา กศน.อาเภอบา้ นโป่ง กลมุ่ กศน.ตาบล บ้านโป่ง จังหวดั ราชบรุ ี คณุ ธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผ่าน ไมผ่ ่าน หลกั ฐานการประเมิน กลุ่มท่ี 1 คุณธรรมเพื่อพัฒนาตน 1.สะอาด / สังเกตพฤติกรรม 1.1 รกั ษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแต่งกาย /” 1.2 ผลงานทไี่ ด้รบั มอบหมาย มีความสะอาดและเป็นระเบียบ 1.3 รกั ษาความสะอาดของท่ีอยอู่ าศยั /สถานท่ีพบกลุม่ /ศูนย์การเรียน / ” ” 1.4 รกั ษาความสะอาดของที่สาธารณะ / ” 1.5 มจี ิตใจแจ่มใส / สังเกตพฤตกิ รรม สรปุ 100 2. สุภาพ 2.1 แสดงทา่ ทางสภุ าพ อ่อนนอ้ มถ่อมตนตอ่ ผู้อ่นื ด้วยความมน่ั ใจในตนเอง / 2.2 วาจาสุภาพ กล่าวคาขอบคุณหรือขอโทษได้อย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ / ” ” 2.3 สามารถควบคุมอารมณ์ทีไ่ ม่พึงประสงค์ในสถานการณต์ า่ ง ๆได้ / 2.4 มสี ัมมาคารวะและวางตัวในสงั คมไดเ้ หมาะสมกับความเปน็ ไทย / ” ” สรปุ 100 3. กตัญญกู ตเวที 3.1 ดูแล/ชว่ ยเหลือหรอื ให้การอปุ การะ เอาใจใส่บดิ ามารดา ผมู้ ีพระคุณ / สงั เกตพฤตกิ รรม ” 3.2 ตอบแทนบญุ คณุ อาสาช่วยเหลอื ครูอาจารย์และสถานศึกษา / ” ” 3.3 มสี ่วนร่วม ชว่ ยเหลือ และพฒั นาชุมชน สงั คม หรือประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏบิ ตั ติ นเปน็ พลเมอื งดีของประเทศชาติ / สรุป 100 กลุ่มที่ 2 คุณธรรมเพื่อการพัฒนาการทางาน 4. ขยัน 4.1 มคี วามจริงใจไม่เหน็ แก่ตัว มีความเอือเฟ้ือเผอ่ื แผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤตกิ รรม ” 4.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลือ เอาใจใส่ใหค้ วามสนใจในชวี ิตความเป็นอยู่ของผู้อื่น ที่ / ” เดือนรอ้ น ” ” 4.3 เสียสละ เพ่ือชว่ ยเหลอื ผู้อื่น / 4.4 ร่วมสรา้ งสรรคส์ ่งิ ท่ีดงี าม ให้เกดิ ขนึ ในชมุ ชน / สรุป 100

คุณธรรม/พฤติกรรมบ่งชี้ ผา่ น ไม่ผ่าน หลักฐานการประเมิน 5. ประหยดั 5.1 มกี ารออม / สังเกตพฤติกรรม 5.2 ทาบญั ชี รบี จา่ ย ของตนเอง /” 5.3 ใชจ่ า่ ยเงนิ อยา่ งมีเหตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใชท้ รัพย์สิน ส่ิงของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใชท้ รพั ยากรอย่างคุ้มค่าเหมาะสมกับงาน /” สรุป 80 20 6. ซือ่ สตั ย์ 6.1 ไม่คดั ลอกหรือนาผลงานของผู้อื่นมาเปน็ ของตนเอง / สงั เกตพฤติกรรม 6.2 ตรงต่อเวลา ทังต่อตนเองและผู้อืน่ /” 6.3 ไมท่ จุ ริต ประพฤติ ปฏิบตั ิตรงตอ่ หน้าที่ /” 6.4 พูดความจรงิ ปราศจากความลาเอียงหรืออคติ /” 6.5 ไม่เอาสง่ิ ของของคนอ่นื มาเป็นของตนเอง /” สรุป 100 กลมุ่ ที่ 3 คุณธรรมเพ่ือการพัฒนาสงั คม 7. สามคั คี 7.1 ร่วมกิจกรรมกบั หมคู่ ณะดว้ ยความเปน็ นาหน่ึงใจเดยี วกัน / สังเกตพฤติกรรม 7.2 เปน็ ผู้มีเหตุผล ยอมรับความคดิ เห็นทแ่ี ตกต่างหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเปน็ ผ้นู าและผ้ตู ามทด่ี ี /” 7.4 ยอมรับในบทบาทหน้าที่ของตนเอง และของผ้อู ืน่ ตลอดจนยอมรบั การ / ” ตัดสนิ ของกลมุ่ สรุป 75 25 8. มนี าใจ 8.1 มีความจริงใจไมเ่ หน็ แกต่ ัว มีความเอือเฟื้อเผ่ือแผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม 8.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลอื เอาใจใสค่ วามสนใจในชวี ติ ความเป็นอยขู่ องผู้อ่นื ที่ / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสียสละ เพื่อช่วยเหลือผอู้ ่นื /” 8.4 ร่วมสรา้ งสรรค์ส่งิ ที่ดงี ามให้เกิดขึนในชุมชน /” สรปุ 100 9. วินยั 9.1 ปฏบิ ัติตามกฎ ระเบยี บ ขอ้ บงั คบั และขอ้ ตกลงของสถานศึกษาและสังคม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกจิ กรรมหรือปฏิบัตงิ านที่ได้รับมอบหมายและตรงต่อเวลา / ” 9.3 ปฏบิ ตั ติ นถูกตอ้ งตามศีลธรรมทีด่ ีงาม /” 9.4 เปน็ ผ้ทู ่ีมคี วามรับผิดชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสังคม /”

คุณธรรม/พฤติกรรมบง่ ช้ี ผา่ น ไมผ่ ่าน หลกั ฐานการประเมิน 10. ความรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรกั ความเป็นไทย สรปุ 100 100 สังเกตพฤติกรรม 11. ยึดมน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ์ทรงเป็น 100 สงั เกตพฤติกรรม ประมุข ขอ้ คิดเหน็ ของผูป้ ระเมนิ ............................................................................................................................................................................... ........... ....................................................................................................................... ...................................................................

แบบรายงานผลการประเมนิ คณุ ธรรม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียนท่ี 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบา้ นโป่ง กลุ่ม กศน.ตาบลบ้านโป่ง อาเภอบา้ นโป่ง จังหวัดราชบุรี รหัสประจาตัวนกั ศึกษา 6413-00018-6 .ชอ่ื -สกลุ นางสาวกรวัลย์ นจิ จะ .. กลมุ่ คุณธรรม คุณธรรม ผลประเมนิ 1. สะอาด 100 คุณธรรมเพ่ือพฒั นาตน 2. สภุ าพ 100 3. ความกตญั ญูกตเวที 100 สรุป รอ้ ยละ 100 ระดบั ดีมาก 1. ขยัน 100 คณุ ธรรมเพื่อพัฒนาการทางาน 2. ความประหยดั 80 3. ความซ่ือสตั ยส์ จุ ริต 80 สรุป รอ้ ยละ 86.67 ระดับ ดี 1. ความสามัคคี 75 คณุ ธรรมเพื่อพฒั นาสังคม 2. ความมีนาใจ 100 3. ความมีวินัย 100 สรุป รอ้ ยละ 91.67ระดับ ดีมาก ความรกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ และรักความเป็นไทย สรุป รอ้ ยละ 100 ยึดมัน่ ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมขุ สรปุ รอ้ ยละ 100 รวมทั้งสิน้ รอ้ ยละ 95.67 ระดับ ดมี าก บนั ทกึ ความคิดเหน็ ของสถานศกึ ษา ............................................................................................................................. ............................................................. .............................................................................................................................. ............................................................

แบบประเมนิ คณุ ธรรมตามพฤตกิ รรมบ่งชี้รายภาคเรยี น แบบท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2565 “ ชือ่ -ช่ือสกุล นางสาวกรวลั ย์ นจิ จะ รหัสประจานกั ศึกษา 6413-00018-6 . ระดับ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย. ช่อื สถานศึกษา กศน.อาเภอบ้านโป่ง กลมุ่ กศน.ตาบล บา้ นโป่ง จังหวัดราชบรุ ี คณุ ธรรม/พฤตกิ รรมบ่งชี้ ผา่ น ไม่ผ่าน หลักฐานการประเมนิ กลมุ่ ที่ 1 คุณธรรมเพ่ือพัฒนาตน / สงั เกตพฤติกรรม 1.สะอาด 1.1 รกั ษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแต่งกาย 1.2 ผลงานทไี่ ดร้ บั มอบหมาย มคี วามสะอาดและเป็นระเบียบ / ” 1.3 รักษาความสะอาดของท่ีอย่อู าศัย/สถานท่ีพบกล่มุ /ศนู ยก์ ารเรียน / ” 1.4 รกั ษาความสะอาดของที่สาธารณะ / ” 1.5 มีจิตใจแจ่มใส / ” สรุป 100 สังเกตพฤติกรรม ” 2. สภุ าพ 2.1 แสดงทา่ ทางสภุ าพ อ่อนน้อมถ่อมตนตอ่ ผู้อืน่ ด้วยความม่นั ใจในตนเอง / 2.2 วาจาสุภาพ กลา่ วคาขอบคุณหรือขอโทษได้อยา่ งเหมาะสมตามสถานการณ์ / 2.3 สามารถควบคมุ อารมณ์ท่ไี ม่พงึ ประสงค์ในสถานการณต์ า่ ง ๆได้ / ” ” 2.4 มีสัมมาคารวะและวางตัวในสังคมไดเ้ หมาะสมกับความเปน็ ไทย / ” สรปุ 100 สงั เกตพฤติกรรม ” 3. กตัญญกู ตเวที 3.1 ดูแล/ช่วยเหลอื หรือใหก้ ารอุปการะ เอาใจใสบ่ ดิ ามารดา ผูม้ พี ระคุณ / 3.2 ตอบแทนบุญคุณ อาสาช่วยเหลอื ครอู าจารย์และสถานศกึ ษา / 3.3 มสี ่วนรว่ ม ช่วยเหลอื และพัฒนาชุมชน สังคม หรือประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏบิ ัติตนเปน็ พลเมืองดีของประเทศชาติ / ” สรุป 100 ” กล่มุ ที่ 2 คุณธรรมเพื่อการพัฒนาการทางาน สงั เกตพฤตกิ รรม ” 4. ขยัน ” 4.1 มคี วามจริงใจไม่เห็นแกต่ ัว มคี วามเอือเฟื้อเผือ่ แผ่ เอืออาทร / 4.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลอื เอาใจใสใ่ ห้ความสนใจในชวี ิตความเป็นอยู่ของผู้อื่น ท่ี / เดือนร้อน 4.3 เสียสละ เพ่อื ช่วยเหลอื ผอู้ ื่น / 4.4 รว่ มสรา้ งสรรคส์ ิ่งที่ดีงาม ใหเ้ กิดขนึ ในชุมชน / ” สรุป 100 ” 5. ประหยัด / สงั เกตพฤติกรรม 5.1 มกี ารออม

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ชี้ ผ่าน ไมผ่ า่ น หลกั ฐานการประเมนิ 5.2 ทาบัญชี รบี จา่ ย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงนิ อย่างมเี หตผุ ลไมฟ่ ุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สิน ส่ิงของของสถานศึกษาและสาธารณะอย่างประหยัด / ” 5.5 ใชท้ รัพยากรอย่างคุ้มค่าเหมาะสมกับงาน /” สรปุ 80 20 6. ซ่ือสัตย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อ่นื มาเปน็ ของตนเอง / สงั เกตพฤติกรรม 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทังต่อตนเองและผอู้ ่นื /” 6.3 ไม่ทจุ ริต ประพฤติ ปฏิบตั ติ รงต่อหนา้ ท่ี /” 6.4 พูดความจริง ปราศจากความลาเอียงหรืออคติ /” 6.5 ไม่เอาส่ิงของของคนอืน่ มาเปน็ ของตนเอง /” สรปุ 80 20 กล่มุ ท่ี 3 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาสังคม 7. สามคั คี 7.1 ร่วมกจิ กรรมกบั หมคู่ ณะดว้ ยความเป็นนาหน่ึงใจเดียวกนั / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เป็นผูม้ เี หตุผล ยอมรบั ความคดิ เห็นท่แี ตกต่างหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเป็นผ้นู าและผ้ตู ามทีด่ ี /” 7.4 ยอมรบั ในบทบาทหน้าท่ีของตนเอง และของผอู้ นื่ ตลอดจนยอมรบั การ / ” ตัดสินของกลุ่ม สรุป 75 25 8. มีนาใจ 8.1 มคี วามจรงิ ใจไมเ่ หน็ แกต่ ัว มีความเอือเฟ้ือเผ่อื แผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤติกรรม 8.2 ให้ความช่วยเหลอื เอาใจใส่ความสนใจในชีวิตความเป็นอยขู่ องผู้อน่ื ที่ / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสยี สละ เพ่อื ช่วยเหลือผอู้ นื่ /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ง่ิ ท่ดี งี ามให้เกิดขนึ ในชุมชน /” สรุป 100 9. วนิ ัย 9.1 ปฏิบัติตามกฎ ระเบยี บ ขอ้ บังคับและข้อตกลงของสถานศกึ ษาและสงั คม / สังเกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกิจกรรมหรือปฏิบัตงิ านทีไ่ ดร้ บั มอบหมายและตรงตอ่ เวลา / ” 9.3 ปฏิบตั ติ นถูกตอ้ งตามศลี ธรรมทดี่ ีงาม /” 9.4 เปน็ ผทู้ ม่ี คี วามรับผดิ ชอบตอ่ ตนเอง ชุมชน และสงั คม /” สรุป 100 10. ความรกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ และรักความเป็นไทย 100 สังเกตพฤตกิ รรม

คณุ ธรรม/พฤตกิ รรมบ่งชี้ ผ่าน ไมผ่ า่ น หลกั ฐานการประเมนิ 11. ยดึ มัน่ ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั ริย์ทรงเปน็ 100 สังเกตพฤติกรรม ประมุข ข้อคิดเหน็ ของผปู้ ระเมนิ ......................................................................................................................................................................................... . ............................................................................................................................. .............................................................

แบบรายงานผลการประเมินคุณธรรม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรยี นท่ี 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศึกษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอบา้ นโป่ง กลุ่ม กศน.ตาบลบา้ นโป่ง อาเภอบ้านโป่ง จังหวดั ราชบุรี รหสั ประจาตวั นักศึกษา 6413-00026-1 .ช่อื -สกลุ นายปรนิ ธร เสนาะคา .. กลมุ่ คณุ ธรรม คณุ ธรรม ผลประเมิน 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพื่อพฒั นาตน 2. สุภาพ 100 3. ความกตญั ญูกตเวที 100 สรุป ร้อยละ 100 ระดับ ดมี าก 1. ขยัน 100 คณุ ธรรมเพื่อพัฒนาการทางาน 2. ความประหยดั 80 3. ความซ่อื สัตย์สุจรติ 80 สรปุ ร้อยละ 86.67 ระดับ ดี 1. ความสามัคคี 75 คุณธรรมเพื่อพัฒนาสงั คม 2. ความมีนาใจ 100 3. ความมีวนิ ัย 100 สรปุ รอ้ ยละ 91.67 ระดับ ดีมาก ความรัก ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ และรักความเป็นไทย สรปุ ร้อยละ 100 ยดึ มน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษตั ริยท์ รงเปน็ ประมุข สรุป ร้อยละ 100 รวมทั้งสนิ้ รอ้ ยละ 95.67 ระดับ ดีมาก บันทกึ ความคดิ เห็นของสถานศกึ ษา ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................. .............................................................

แบบประเมนิ คณุ ธรรมตามพฤตกิ รรมบง่ ชีร้ ายภาคเรียน แบบท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 1/2565 “ ชื่อ-ชื่อสกุล นายปรินธร เสนาะคา รหสั ประจานกั ศึกษา 6413-00026-1 . ระดับ มธั ยมศึกษาตอนปลาย. ชือ่ สถานศึกษา กศน.อาเภอบ้านโปง่ กลุ่ม กศน.ตาบล บ้านโป่ง จังหวดั ราชบุรี คุณธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ช้ี ผ่าน ไมผ่ ่าน หลกั ฐานการประเมนิ กลมุ่ ที่ 1 คุณธรรมเพื่อพัฒนาตน 1.สะอาด / สงั เกตพฤติกรรม 1.1 รักษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแต่งกาย /” 1.2 ผลงานทไ่ี ด้รบั มอบหมาย มคี วามสะอาดและเป็นระเบียบ 1.3 รกั ษาความสะอาดของที่อยู่อาศยั /สถานท่ีพบกลุม่ /ศูนยก์ ารเรยี น / ” 1.4 รกั ษาความสะอาดของท่ีสาธารณะ / ” 1.5 มีจติ ใจแจม่ ใส / ” สรุป 100 สังเกตพฤตกิ รรม ” 2. สภุ าพ ” 2.1 แสดงทา่ ทางสภุ าพ อ่อนน้อมถ่อมตนตอ่ ผู้อนื่ ด้วยความม่ันใจในตนเอง / 2.2 วาจาสภุ าพ กล่าวคาขอบคณุ หรือขอโทษได้อยา่ งเหมาะสมตามสถานการณ์ / 2.3 สามารถควบคมุ อารมณ์ที่ไม่พงึ ประสงค์ในสถานการณต์ า่ ง ๆได้ / 2.4 มสี มั มาคารวะและวางตัวในสงั คมได้เหมาะสมกบั ความเปน็ ไทย / ” ” สรุป 100 3. กตญั ญกู ตเวที / สงั เกตพฤติกรรม 3.1 ดแู ล/ชว่ ยเหลือหรอื ใหก้ ารอปุ การะ เอาใจใส่บิดามารดา ผู้มพี ระคณุ / ” 3.2 ตอบแทนบญุ คุณ อาสาช่วยเหลอื ครอู าจารย์และสถานศกึ ษา 3.3 มีสว่ นรว่ ม ช่วยเหลือ และพฒั นาชมุ ชน สงั คม หรือประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีของประเทศชาติ / ” สรุป 100 ” กลุม่ ที่ 2 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาการทางาน / สังเกตพฤตกิ รรม 4. ขยัน 4.1 มีความจรงิ ใจไม่เหน็ แกต่ ัว มีความเอือเฟื้อเผอ่ื แผ่ เอืออาทร 4.2 ให้ความชว่ ยเหลอื เอาใจใส่ใหค้ วามสนใจในชวี ติ ความเปน็ อยู่ของผู้อ่ืน ท่ี / ” เดือนร้อน / ” 4.3 เสยี สละ เพ่อื ชว่ ยเหลอื ผ้อู ื่น 4.4 รว่ มสร้างสรรคส์ ิ่งทด่ี งี าม ให้เกดิ ขนึ ในชมุ ชน / ” สรุป 100 ”

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผา่ น ไม่ผา่ น หลักฐานการประเมนิ 5. ประหยดั 5.1 มกี ารออม / สงั เกตพฤติกรรม 5.2 ทาบญั ชี รบี จ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงนิ อย่างมเี หตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใชท้ รัพย์สนิ สงิ่ ของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใชท้ รัพยากรอย่างคุ้มคา่ เหมาะสมกับงาน /” สรุป 80 20 6. ซือ่ สัตย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง / สังเกตพฤติกรรม 6.2 ตรงต่อเวลา ทงั ต่อตนเองและผ้อู น่ื /” 6.3 ไมท่ จุ รติ ประพฤติ ปฏบิ ัติตรงตอ่ หนา้ ที่ /” 6.4 พูดความจรงิ ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาส่งิ ของของคนอ่นื มาเปน็ ของตนเอง /” สรปุ 80 20 กลมุ่ ที่ 3 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาสังคม 7. สามัคคี 7.1 ร่วมกิจกรรมกบั หมคู่ ณะด้วยความเปน็ นาหนงึ่ ใจเดยี วกัน / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เป็นผ้มู ีเหตุผล ยอมรบั ความคิดเหน็ ทแ่ี ตกตา่ งหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเปน็ ผู้นาและผตู้ ามท่ดี ี /” 7.4 ยอมรับในบทบาทหน้าที่ของตนเอง และของผูอ้ ่ืน ตลอดจนยอมรับการ / ” ตัดสนิ ของกลุ่ม สรุป 75 25 8. มีนาใจ 8.1 มคี วามจริงใจไม่เห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟ้ือเผื่อแผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม 8.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลือ เอาใจใสค่ วามสนใจในชีวติ ความเป็นอยูข่ องผู้อ่ืนที่ / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสียสละ เพื่อช่วยเหลือผู้อ่ืน /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ่ิงที่ดีงามให้เกดิ ขึนในชมุ ชน /” สรปุ 100 9. วินยั 9.1 ปฏิบัตติ ามกฎ ระเบยี บ ข้อบังคับและข้อตกลงของสถานศึกษาและสังคม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกจิ กรรมหรือปฏิบตั ิงานท่ีไดร้ บั มอบหมายและตรงตอ่ เวลา / ” 9.3 ปฏบิ ัติตนถูกตอ้ งตามศีลธรรมท่ีดีงาม /” 9.4 เป็นผทู้ ีม่ ีความรบั ผิดชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสงั คม /”

คุณธรรม/พฤติกรรมบ่งช้ี ผ่าน ไม่ผ่าน หลกั ฐานการประเมิน 10. ความรกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ และรกั ความเป็นไทย สรุป 100 100 สงั เกตพฤติกรรม 11. ยดึ ม่นั ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษตั ริยท์ รงเป็น 100 สงั เกตพฤติกรรม ประมุข ขอ้ คิดเหน็ ของผู้ประเมิน ................................................................................................................................ .......................................................... ..........................................................................................................................................................................................

แบบรายงานผลการประเมนิ คณุ ธรรม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรยี นท่ี 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศึกษา ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอบา้ นโป่ง กลมุ่ กศน.ตาบลบา้ นโป่ง อาเภอบา้ นโป่ง จงั หวดั ราชบรุ ี รหสั ประจาตัวนักศึกษา 6413-00094-4 .ช่ือ-สกลุ นายโชตะ โชตกิ ลู .. กลุ่มคุณธรรม คณุ ธรรม ผลประเมิน 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพื่อพัฒนาตน 2. สุภาพ 100 3. ความกตัญญูกตเวที 100 สรุป ร้อยละ 100 ระดบั ดีมาก 1. ขยนั 100 คณุ ธรรมเพื่อพัฒนาการทางาน 2. ความประหยดั 60 3. ความซือ่ สัตยส์ จุ ริต 80 สรุป รอ้ ยละ 80 ระดบั ดี 1. ความสามคั คี 75 คุณธรรมเพื่อพฒั นาสังคม 2. ความมีนาใจ 100 3. ความมวี ินัย 100 สรปุ รอ้ ยละ 91.67ระดับ ดมี าก ความรัก ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ และรักความเปน็ ไทย สรปุ ร้อยละ 100 ยึดม่ันระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั ริย์ทรงเปน็ ประมุข สรุป ร้อยละ 100 รวมท้ังสิ้น รอ้ ยละ 94.33 ระดับ ดมี าก บนั ทึกความคดิ เห็นของสถานศกึ ษา .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................

แบบประเมนิ คุณธรรมตามพฤตกิ รรมบ่งช้รี ายภาคเรียน แบบที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2565 “ ชอื่ -ช่ือสกลุ นายโชตะ โชติกลู รหัสประจานักศึกษา 6413-00094-4 . ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย. ชอ่ื สถานศกึ ษา กศน.อาเภอบา้ นโป่ง กล่มุ กศน.ตาบล บ้านโปง่ จังหวัดราชบุรี คณุ ธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ชี้ ผ่าน ไม่ผ่าน หลกั ฐานการประเมนิ กลมุ่ ท่ี 1 คุณธรรมเพื่อพัฒนาตน 1.สะอาด / สังเกตพฤติกรรม 1.1 รักษาความสะอาดของร่างกาย/เครื่องแตง่ กาย /” 1.2 ผลงานทไ่ี ด้รับมอบหมาย มคี วามสะอาดและเป็นระเบียบ 1.3 รักษาความสะอาดของที่อยู่อาศัย/สถานที่พบกลุ่ม/ศูนยก์ ารเรยี น / ” ” 1.4 รักษาความสะอาดของที่สาธารณะ / ” 1.5 มีจิตใจแจ่มใส / สงั เกตพฤตกิ รรม สรปุ 100 2. สภุ าพ 2.1 แสดงท่าทางสุภาพ อ่อนน้อมถ่อมตนต่อผู้อน่ื ดว้ ยความมนั่ ใจในตนเอง / 2.2 วาจาสภุ าพ กล่าวคาขอบคณุ หรือขอโทษได้อยา่ งเหมาะสมตามสถานการณ์ / ” ” 2.3 สามารถควบคมุ อารมณ์ทไี่ ม่พงึ ประสงคใ์ นสถานการณ์ตา่ ง ๆได้ / 2.4 มสี ัมมาคารวะและวางตัวในสงั คมได้เหมาะสมกับความเปน็ ไทย / ” ” สรุป 100 3. กตญั ญูกตเวที 3.1 ดแู ล/ชว่ ยเหลอื หรือใหก้ ารอปุ การะ เอาใจใส่บดิ ามารดา ผู้มพี ระคณุ / สงั เกตพฤตกิ รรม ” 3.2 ตอบแทนบุญคณุ อาสาช่วยเหลือ ครอู าจารยแ์ ละสถานศึกษา / ” ” 3.3 มสี ว่ นร่วม ช่วยเหลอื และพัฒนาชุมชน สังคม หรอื ประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏิบตั ิตนเปน็ พลเมืองดีของประเทศชาติ / สรปุ 100 กลุม่ ท่ี 2 คณุ ธรรมเพ่ือการพัฒนาการทางาน 4. ขยัน 4.1 มคี วามจริงใจไมเ่ หน็ แกต่ ัว มีความเอือเฟื้อเผื่อแผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤติกรรม ” 4.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลอื เอาใจใสใ่ หค้ วามสนใจในชีวติ ความเป็นอยูข่ องผู้อนื่ ท่ี / ” เดือนร้อน ” ” 4.3 เสียสละ เพ่อื ชว่ ยเหลอื ผู้อน่ื / 4.4 ร่วมสร้างสรรค์สง่ิ ท่ีดงี าม ให้เกิดขนึ ในชมุ ชน / สรุป 100

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผ่าน ไม่ผ่าน หลกั ฐานการประเมนิ 5. ประหยัด 5.1 มกี ารออม / สงั เกตพฤติกรรม 5.2 ทาบญั ชี รบี จ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงนิ อย่างมเี หตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สนิ สงิ่ ของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มคา่ เหมาะสมกับงาน /” สรุป 60 40 6. ซ่อื สัตย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง / สงั เกตพฤติกรรม 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทงั ต่อตนเองและผ้อู น่ื /” 6.3 ไมท่ จุ รติ ประพฤติ ปฏบิ ัติตรงต่อหนา้ ที่ /” 6.4 พดู ความจรงิ ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาส่งิ ของของคนอ่นื มาเปน็ ของตนเอง /” สรุป 80 20 กลุ่มท่ี 3 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาสังคม 7. สามัคคี 7.1 ร่วมกิจกรรมกบั หมคู่ ณะด้วยความเปน็ นาหนงึ่ ใจเดยี วกัน / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เปน็ ผู้มีเหตุผล ยอมรบั ความคิดเหน็ ทแ่ี ตกตา่ งหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเปน็ ผู้นาและผูต้ ามท่ดี ี /” 7.4 ยอมรับในบทบาทหน้าท่ีของตนเอง และของผูอ้ ่ืน ตลอดจนยอมรับการ / ” ตัดสนิ ของกลุ่ม สรุป 75 25 8. มีนาใจ 8.1 มีความจริงใจไม่เห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟ้ือเผื่อแผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม 8.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลือ เอาใจใส่ความสนใจในชีวติ ความเป็นอยูข่ องผู้อ่ืนที่ / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสยี สละ เพื่อช่วยเหลือผอู้ ื่น /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ่ิงที่ดีงามให้เกดิ ขึนในชุมชน /” สรปุ 100 9. วนิ ัย 9.1 ปฏิบัติตามกฎ ระเบยี บ ข้อบังคับและข้อตกลงของสถานศึกษาและสังคม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกจิ กรรมหรือปฏิบัตงิ านท่ีไดร้ บั มอบหมายและตรงตอ่ เวลา / ” 9.3 ปฏบิ ัติตนถูกตอ้ งตามศีลธรรมที่ดีงาม /” 9.4 เป็นผ้ทู ีม่ ีความรับผิดชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสงั คม /”

คุณธรรม/พฤติกรรมบง่ ช้ี ผา่ น ไมผ่ า่ น หลักฐานการประเมิน 10. ความรกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ และรกั ความเปน็ ไทย สรปุ 100 100 สังเกตพฤตกิ รรม 11. ยดึ มัน่ ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษตั ริยท์ รงเป็น 100 สงั เกตพฤตกิ รรม ประมุข ข้อคิดเหน็ ของผูป้ ระเมิน ............................................................................................................................. ............................................................. .................................................................................................................................................... ......................................

แบบรายงานผลการประเมินคุณธรรม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรยี นท่ี 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศึกษา ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบา้ นโป่ง กลุ่ม กศน.ตาบลบา้ นโปง่ อาเภอบ้านโป่ง จังหวดั ราชบรุ ี รหสั ประจาตวั นักศึกษา 6423-00001-7 .ช่ือ-สกลุ นายธีรภทั ร์ ทองอุ่น .. กลุม่ คณุ ธรรม คณุ ธรรม ผลประเมนิ 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพื่อพฒั นาตน 2. สุภาพ 100 3. ความกตญั ญูกตเวที 100 สรปุ ร้อยละ 100 ระดบั ดมี าก 1. ขยัน 100 คุณธรรมเพ่ือพัฒนาการทางาน 2. ความประหยัด 100 3. ความซอ่ื สัตยส์ ุจริต 100 สรปุ รอ้ ยละ 100 ระดับ ดีมาก 1. ความสามคั คี 75 คณุ ธรรมเพ่ือพัฒนาสงั คม 2. ความมนี าใจ 100 3. ความมวี นิ ยั 100 สรปุ รอ้ ยละ 91.67 ระดับ ดมี าก ความรัก ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ และรกั ความเปน็ ไทย สรุป รอ้ ยละ 100 ยดึ มั่นระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษัตรยิ ์ทรงเปน็ ประมุข สรปุ ร้อยละ 100 รวมทั้งสิน้ รอ้ ยละ 98.33 ระดับ ดีมาก บนั ทกึ ความคดิ เห็นของสถานศกึ ษา .............................................................................................................................................. ............................................ ....................................................................................... ...................................................................................................

แบบประเมินคุณธรรมตามพฤติกรรมบง่ ช้ีรายภาคเรยี น แบบท่ี 1 ภาคเรียนที่ 1/2565 “ ช่ือ-ช่ือสกุล นายธีรภัทร์ ทองอุ่น รหัสประจานักศกึ ษา 6423-00001-7 . ระดับ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย. ช่อื สถานศึกษา กศน.อาเภอบา้ นโป่ง กลมุ่ กศน.ตาบล บ้านโปง่ จังหวดั ราชบุรี คณุ ธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ชี้ ผา่ น ไม่ผ่าน หลักฐานการประเมิน กลุ่มที่ 1 คุณธรรมเพื่อพัฒนาตน 1.สะอาด / สังเกตพฤติกรรม 1.1 รกั ษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแตง่ กาย /” 1.2 ผลงานท่ไี ด้รับมอบหมาย มคี วามสะอาดและเป็นระเบียบ 1.3 รักษาความสะอาดของท่ีอยอู่ าศยั /สถานท่ีพบกล่มุ /ศนู ย์การเรยี น / ” ” 1.4 รกั ษาความสะอาดของที่สาธารณะ / ” 1.5 มีจิตใจแจม่ ใส / สงั เกตพฤติกรรม สรุป 100 2. สภุ าพ 2.1 แสดงทา่ ทางสุภาพ อ่อนนอ้ มถ่อมตนตอ่ ผู้อื่น ดว้ ยความมั่นใจในตนเอง / 2.2 วาจาสุภาพ กลา่ วคาขอบคณุ หรือขอโทษได้อยา่ งเหมาะสมตามสถานการณ์ / ” ” 2.3 สามารถควบคมุ อารมณ์ที่ไม่พงึ ประสงคใ์ นสถานการณต์ า่ ง ๆได้ / 2.4 มีสัมมาคารวะและวางตัวในสงั คมไดเ้ หมาะสมกับความเป็นไทย / ” ” สรุป 100 3. กตญั ญูกตเวที 3.1 ดูแล/ชว่ ยเหลือหรอื ให้การอปุ การะ เอาใจใส่บดิ ามารดา ผ้มู ีพระคณุ / สังเกตพฤตกิ รรม ” 3.2 ตอบแทนบุญคุณ อาสาช่วยเหลือ ครอู าจารยแ์ ละสถานศกึ ษา / ” ” 3.3 มสี ่วนร่วม ชว่ ยเหลอื และพฒั นาชมุ ชน สงั คม หรือประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏบิ ัติตนเป็นพลเมืองดีของประเทศชาติ / สรปุ 100 กลุม่ ท่ี 2 คุณธรรมเพ่ือการพัฒนาการทางาน 4. ขยัน 4.1 มคี วามจรงิ ใจไม่เหน็ แกต่ ัว มคี วามเอือเฟื้อเผ่ือแผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม ” 4.2 ใหค้ วามช่วยเหลอื เอาใจใส่ให้ความสนใจในชีวิตความเป็นอยู่ของผู้อืน่ ที่ / ” เดอื นรอ้ น ” ” 4.3 เสียสละ เพือ่ ช่วยเหลือผู้อน่ื / 4.4 รว่ มสรา้ งสรรคส์ ่งิ ที่ดีงาม ใหเ้ กดิ ขึนในชุมชน / สรปุ 100

คณุ ธรรม/พฤติกรรมบ่งช้ี ผ่าน ไมผ่ า่ น หลักฐานการประเมิน 5. ประหยดั 5.1 มีการออม / สงั เกตพฤตกิ รรม 5.2 ทาบัญชี รบี จ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงินอยา่ งมีเหตผุ ลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ยส์ ิน ส่งิ ของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยัด / ” 5.5 ใช้ทรัพยากรอยา่ งคุ้มค่าเหมาะสมกบั งาน /” สรปุ 100 6. ซื่อสัตย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง / สงั เกตพฤตกิ รรม 6.2 ตรงต่อเวลา ทังต่อตนเองและผ้อู ่ืน /” 6.3 ไม่ทุจรติ ประพฤติ ปฏบิ ัติตรงตอ่ หน้าท่ี /” 6.4 พูดความจรงิ ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาสิง่ ของของคนอน่ื มาเปน็ ของตนเอง /” สรุป 100 กลุ่มท่ี 3 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาสังคม 7. สามัคคี 7.1 ร่วมกจิ กรรมกับหม่คู ณะด้วยความเปน็ นาหน่งึ ใจเดียวกนั / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เป็นผู้มีเหตุผล ยอมรับความคิดเหน็ ที่แตกต่างหลากหลาย / ” 7.3 มภี าวะความเป็นผู้นาและผู้ตามทีด่ ี /” 7.4 ยอมรบั ในบทบาทหนา้ ท่ีของตนเอง และของผอู้ นื่ ตลอดจนยอมรบั การ / ” ตัดสินของกลุม่ สรปุ 75 25 8. มีนาใจ 8.1 มคี วามจริงใจไมเ่ ห็นแก่ตัว มคี วามเอือเฟื้อเผือ่ แผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤติกรรม 8.2 ใหค้ วามช่วยเหลอื เอาใจใสค่ วามสนใจในชีวิตความเป็นอยขู่ องผูอ้ ่ืนที่ / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสยี สละ เพ่อื ชว่ ยเหลือผู้อ่นื /” 8.4 รว่ มสร้างสรรคส์ ิง่ ทด่ี งี ามให้เกดิ ขนึ ในชุมชน /” สรปุ 100 9. วินยั 9.1 ปฏิบตั ิตามกฎ ระเบียบ ข้อบงั คับและข้อตกลงของสถานศกึ ษาและสังคม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เข้าร่วมกิจกรรมหรือปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายและตรงตอ่ เวลา / ” 9.3 ปฏบิ ัตติ นถกู ตอ้ งตามศลี ธรรมท่ดี ีงาม /” 9.4 เป็นผทู้ ีม่ คี วามรบั ผิดชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสังคม /”

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผ่าน ไมผ่ า่ น หลกั ฐานการประเมิน 10. ความรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรกั ความเป็นไทย สรปุ 100 100 สังเกตพฤตกิ รรม 11. ยึดม่ันระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตรยิ ท์ รงเปน็ 100 สังเกตพฤติกรรม ประมุข ขอ้ คิดเหน็ ของผูป้ ระเมนิ ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................. .............................................................

แบบรายงานผลการประเมินคณุ ธรรม ระดับ มธั ยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรยี นที่ 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศึกษา ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอบ้านโป่ง กล่มุ กศน.ตาบลบ้านโป่ง อาเภอบา้ นโป่ง จงั หวดั ราชบรุ ี รหสั ประจาตวั นกั ศึกษา 6423-00002-6 .ชอื่ -สกลุ นายชัชวาล ตังตรสั ธรรม .. กลมุ่ คุณธรรม คุณธรรม ผลประเมนิ 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพื่อพฒั นาตน 2. สุภาพ 100 3. ความกตญั ญูกตเวที 100 สรุป รอ้ ยละ 100 ระดับ ดมี าก 1. ขยัน 100 คณุ ธรรมเพ่ือพฒั นาการทางาน 2. ความประหยัด 80 3. ความซื่อสตั ยส์ ุจริต 80 สรุป ร้อยละ 86.67 ระดับ ดี 1. ความสามคั คี 75 คุณธรรมเพ่ือพฒั นาสงั คม 2. ความมีนาใจ 100 3. ความมวี นิ ัย 100 สรปุ รอ้ ยละ 91.67 ระดับ ดมี าก ความรัก ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรักความเปน็ ไทย สรปุ ร้อยละ 100 ยดึ ม่ันระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ์ทรงเป็นประมขุ สรุป ร้อยละ 100 รวมทั้งสิน้ รอ้ ยละ 95.67 ระดับ ดีมาก บนั ทึกความคิดเหน็ ของสถานศกึ ษา ............................................................................................................................. ............................................................. ...................................................................................................................................................... ....................................

แบบประเมินคุณธรรมตามพฤตกิ รรมบ่งช้รี ายภาคเรียน แบบที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2565 “ ชื่อ-ชื่อสกุล นายชชั วาล ตัง้ ตรสั ธรรม รหสั ประจานกั ศึกษา 6423-00002-6 . ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย. ชื่อสถานศึกษา กศน.อาเภอบ้านโปง่ กลุ่ม กศน.ตาบล บา้ นโปง่ จังหวดั ราชบรุ ี คุณธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ชี้ ผา่ น ไม่ผา่ น หลักฐานการประเมนิ กล่มุ ท่ี 1 คุณธรรมเพื่อพัฒนาตน 1.สะอาด / สังเกตพฤติกรรม 1.1 รักษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแตง่ กาย /” 1.2 ผลงานที่ไดร้ ับมอบหมาย มีความสะอาดและเป็นระเบียบ 1.3 รักษาความสะอาดของท่ีอยอู่ าศัย/สถานท่ีพบกลุม่ /ศูนย์การเรยี น / ” ” 1.4 รักษาความสะอาดของที่สาธารณะ / ” 1.5 มจี ิตใจแจม่ ใส / สงั เกตพฤติกรรม สรปุ 100 2. สุภาพ 2.1 แสดงทา่ ทางสภุ าพ อ่อนนอ้ มถ่อมตนตอ่ ผู้อน่ื ด้วยความม่นั ใจในตนเอง / 2.2 วาจาสภุ าพ กล่าวคาขอบคุณหรือขอโทษได้อยา่ งเหมาะสมตามสถานการณ์ / ” ” 2.3 สามารถควบคุมอารมณ์ท่ไี ม่พงึ ประสงคใ์ นสถานการณ์ต่าง ๆได้ / 2.4 มีสมั มาคารวะและวางตัวในสงั คมได้เหมาะสมกบั ความเป็นไทย / ” ” สรุป 100 3. กตัญญกู ตเวที 3.1 ดูแล/ชว่ ยเหลือหรอื ใหก้ ารอุปการะ เอาใจใสบ่ ดิ ามารดา ผู้มพี ระคุณ / สังเกตพฤติกรรม ” 3.2 ตอบแทนบญุ คุณ อาสาช่วยเหลอื ครูอาจารย์และสถานศึกษา / ” ” 3.3 มสี ่วนร่วม ช่วยเหลือ และพัฒนาชุมชน สังคม หรอื ประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏิบตั ิตนเปน็ พลเมอื งดีของประเทศชาติ / สรปุ 100 กลุ่มท่ี 2 คณุ ธรรมเพ่ือการพัฒนาการทางาน 4. ขยัน 4.1 มีความจรงิ ใจไม่เหน็ แกต่ ัว มคี วามเอือเฟื้อเผ่ือแผ่ เอืออาทร / สงั เกตพฤตกิ รรม ” 4.2 ใหค้ วามช่วยเหลอื เอาใจใสใ่ ห้ความสนใจในชวี ิตความเป็นอยู่ของผู้อนื่ ท่ี / ” เดือนร้อน ” ” 4.3 เสยี สละ เพ่ือช่วยเหลอื ผ้อู ื่น / 4.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ่ิงทีด่ ีงาม ให้เกิดขนึ ในชมุ ชน / สรุป 100

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ช้ี ผา่ น ไม่ผา่ น หลักฐานการประเมนิ 5. ประหยดั 5.1 มกี ารออม / สงั เกตพฤติกรรม 5.2 ทาบญั ชี รบี จ่าย ของตนเอง /” 5.3 ใช่จา่ ยเงนิ อย่างมเี หตุผลไม่ฟุ่มเฟือย /” 5.4 ใช้ทรพั ย์สนิ สงิ่ ของของสถานศกึ ษาและสาธารณะอย่างประหยดั / ” 5.5 ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มคา่ เหมาะสมกับงาน /” สรุป 80 20 6. ซือ่ สัตย์ 6.1 ไมค่ ัดลอกหรือนาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง / สังเกตพฤติกรรม 6.2 ตรงตอ่ เวลา ทงั ต่อตนเองและผ้อู น่ื /” 6.3 ไมท่ จุ รติ ประพฤติ ปฏบิ ัติตรงต่อหนา้ ที่ /” 6.4 พูดความจรงิ ปราศจากความลาเอยี งหรืออคติ /” 6.5 ไมเ่ อาส่งิ ของของคนอ่นื มาเปน็ ของตนเอง /” สรปุ 80 20 กลมุ่ ที่ 3 คณุ ธรรมเพื่อการพัฒนาสังคม 7. สามัคคี 7.1 ร่วมกิจกรรมกบั หมคู่ ณะด้วยความเปน็ นาหนงึ่ ใจเดยี วกนั / สงั เกตพฤติกรรม 7.2 เปน็ ผู้มีเหตุผล ยอมรับความคิดเห็นทแ่ี ตกตา่ งหลากหลาย / ” 7.3 มีภาวะความเป็นผู้นาและผูต้ ามท่ดี ี /” 7.4 ยอมรับในบทบาทหน้าที่ของตนเอง และของผูอ้ ่ืน ตลอดจนยอมรับการ / ” ตัดสนิ ของกลุ่ม สรุป 75 25 8. มนี าใจ 8.1 มีความจริงใจไม่เห็นแกต่ ัว มีความเอือเฟ้ือเผื่อแผ่ เอืออาทร / สังเกตพฤตกิ รรม 8.2 ใหค้ วามชว่ ยเหลือ เอาใจใส่ความสนใจในชีวติ ความเป็นอย่ขู องผู้อนื่ ที่ / ” เดือดรอ้ น 8.3 เสียสละ เพื่อช่วยเหลือผู้อน่ื /” 8.4 ร่วมสร้างสรรคส์ ่ิงที่ดีงามให้เกดิ ขึนในชุมชน /” สรปุ 100 9. วินยั 9.1 ปฏิบัตติ ามกฎ ระเบยี บ ข้อบังคับและข้อตกลงของสถานศึกษาและสงั คม / สงั เกตพฤตกิ รรม 9.2 เขา้ ร่วมกจิ กรรมหรือปฏิบัตงิ านท่ีไดร้ บั มอบหมายและตรงตอ่ เวลา / ” 9.3 ปฏบิ ตั ิตนถูกตอ้ งตามศีลธรรมที่ดีงาม /” 9.4 เป็นผ้ทู ีม่ ีความรบั ผิดชอบต่อตนเอง ชมุ ชน และสงั คม /”

คุณธรรม/พฤตกิ รรมบง่ ช้ี ผา่ น ไมผ่ ่าน หลักฐานการประเมิน 10. ความรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ และรกั ความเป็นไทย สรปุ 100 100 สังเกตพฤตกิ รรม 11. ยึดมน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็น 100 สงั เกตพฤตกิ รรม ประมุข ขอ้ คิดเหน็ ของผูป้ ระเมนิ .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................

แบบรายงานผลการประเมนิ คุณธรรม ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียนที่ 1/2565 ------------------------------------------------ สถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบา้ นโปง่ กลมุ่ กศน.ตาบลบา้ นโป่ง อาเภอบา้ นโป่ง จงั หวัดราชบุรี รหัสประจาตวั นักศึกษา 6423-00005-3 .ชื่อ-สกลุ นายวสวตั ดิ์ ศรปี ระเสริฐ .. กลุม่ คณุ ธรรม คณุ ธรรม ผลประเมิน 1. สะอาด 100 คณุ ธรรมเพื่อพัฒนาตน 2. สภุ าพ 100 3. ความกตญั ญูกตเวที 100 สรปุ รอ้ ยละ 100 ระดบั ดีมาก 1. ขยนั 100 คุณธรรมเพื่อพฒั นาการทางาน 2. ความประหยดั 100 3. ความซอ่ื สตั ยส์ จุ ริต 100 สรปุ ร้อยละ 100 ระดับ ดีมาก 1. ความสามคั คี 75 คณุ ธรรมเพื่อพัฒนาสงั คม 2. ความมีนาใจ 100 3. ความมีวนิ ัย 100 สรปุ รอ้ ยละ 91.67ระดับ ดมี าก ความรัก ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ และรักความเป็นไทย สรปุ รอ้ ยละ 100 ยดึ มน่ั ระบบการปกครองแบบประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษัตรยิ ท์ รงเปน็ ประมขุ สรุป ร้อยละ 100 รวมท้ังสนิ้ ร้อยละ 98.33 ระดับ ดมี าก บนั ทึกความคิดเห็นของสถานศึกษา ........................................................................................................................................... ............................................... .................................................................................... ......................................................................................................

แบบประเมนิ คุณธรรมตามพฤติกรรมบ่งช้รี ายภาคเรียน แบบท่ี 1 ภาคเรียนที่ 1/2565 “ ชอ่ื -ชื่อสกุล นายวสวัตด์ิ ศรีประเสริฐ รหสั ประจานกั ศึกษา 6423-00005-3 . ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย. ชือ่ สถานศึกษา กศน.อาเภอบา้ นโป่ง กลมุ่ กศน.ตาบล บ้านโปง่ จังหวัดราชบรุ ี คุณธรรม/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ผา่ น ไมผ่ ่าน หลกั ฐานการประเมนิ กลมุ่ ที่ 1 คุณธรรมเพ่ือพฒั นาตน 1.สะอาด / สงั เกตพฤตกิ รรม 1.1 รักษาความสะอาดของร่างกาย/เคร่ืองแต่งกาย /” 1.2 ผลงานทไ่ี ด้รบั มอบหมาย มคี วามสะอาดและเปน็ ระเบียบ 1.3 รกั ษาความสะอาดของท่ีอยูอ่ าศัย/สถานท่ีพบกลุ่ม/ศูนย์การเรยี น / ” 1.4 รกั ษาความสะอาดของที่สาธารณะ / ” 1.5 มจี ติ ใจแจม่ ใส / ” สรุป 100 สังเกตพฤติกรรม ” 2. สภุ าพ ” 2.1 แสดงทา่ ทางสุภาพ อ่อนน้อมถ่อมตนต่อผู้อนื่ ดว้ ยความมัน่ ใจในตนเอง / 2.2 วาจาสุภาพ กล่าวคาขอบคณุ หรือขอโทษได้อย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ / 2.3 สามารถควบคมุ อารมณ์ทีไ่ ม่พงึ ประสงคใ์ นสถานการณต์ า่ ง ๆได้ / 2.4 มสี ัมมาคารวะและวางตัวในสังคมไดเ้ หมาะสมกับความเป็นไทย / ” ” สรุป 100 3. กตญั ญูกตเวที / สงั เกตพฤติกรรม 3.1 ดูแล/ชว่ ยเหลือหรอื ใหก้ ารอุปการะ เอาใจใส่บิดามารดา ผมู้ ีพระคณุ / ” 3.2 ตอบแทนบุญคณุ อาสาช่วยเหลือ ครอู าจารยแ์ ละสถานศกึ ษา 3.3 มสี ่วนรว่ ม ช่วยเหลือ และพัฒนาชุมชน สังคม หรอื ประเทศชาติ / ” 3.4 ปฏบิ ัตติ นเปน็ พลเมืองดีของประเทศชาติ / ” สรุป 100 ” กลมุ่ ท่ี 2 คุณธรรมเพื่อการพัฒนาการทางาน / สังเกตพฤตกิ รรม 4. ขยนั 4.1 มีความจริงใจไมเ่ ห็นแก่ตัว มคี วามเอือเฟ้ือเผอ่ื แผ่ เอืออาทร 4.2 ให้ความชว่ ยเหลอื เอาใจใสใ่ ห้ความสนใจในชวี ิตความเป็นอยู่ของผู้อืน่ ท่ี / ” เดือนร้อน / ” 4.3 เสยี สละ เพอ่ื ช่วยเหลอื ผ้อู นื่ 4.4 รว่ มสร้างสรรคส์ ิง่ ท่ีดงี าม ใหเ้ กดิ ขนึ ในชุมชน / ” สรุป 100 ”


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook