ENDÜSTRİYEL TEKNİK ÖĞRETİM YIL 2023 SAYI:7 KİLİS MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ
OKULUMUZDAN UNUTULMAYAN BİR KARE
İÇİNDEKİLER Yayın Kurulumuz ………………………………………………………………1-2 Okul Müdürümüzden …………………………………………………………..3-5 Bölümlerimiz…………………………………………………………………....6-16 Okulumuzdan Haberler………………………………………………………...17-38 Etkinliklerimiz……………………………………………………………….....39-42 Edebi ve Kültürel Yazılar………………………………………………………43-52 YAYIN KURULU (Grafik, Tasarım ve Fotoğraflar) Ömer SOYDİNÇ (Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni) Ayşegül ŞAHİN (Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni) Mahmut ÇAYCI (Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni) Ebru SEYREK (Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni) Dergi Sahibi Kilis Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Adına Ziya TALAY Okul Müdürü İLETİŞİM Kilis Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Yaşar Aktürk Mh. Zekeriya Korkmaz Bulvarı No: 227 Merkez/ KİLİS Telefon No: (348) 813 10 33 – Belgegeçer No: (348) 813 21 58 Elektronik Posta : [email protected] İnternet Adresi : kilismtal.meb.k12.tr
İSTİKLAL MARŞI Kahraman Ordumuza Bastığın yerleri “toprak” diyerek geçme, tanı, Korkma! Sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak, Düşün altındaki binlerce kefensiz yatanı. Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. Sen şehit oğlusun, incitme, yazıktır atanı, O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; Ve rme, dünyaları alsan da bu cennet vatanı. O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilal! Kim bu cennet vatanın uğruna olmaz ki feda? Kahraman ırkıma bir gül; ne bu şiddet, bu celal? Şüheda fışkıracak, toprağı sıksan şüheda. Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helal… Canı, cananı, bütün varımı alsın da Hüda, Hakkıdır, Hakk’a tapan milletimin istiklal. Etmesin tek vatanımdan beni dünyada cüda. Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım, Ruhumun senden İlahî, şudur ancak emeli: Hangi çılgın bana zincir vuracakmış? Şaşarım. Değmesin mabedimin göğsüne namahrem eli. Kükremiş sel gibiyim, bendimi çiğner, aşarım, Bu ezanlar, ki şehadetleri dinin temeli, Yırtarım dağları, enginlere sığmam, taşarım. Ebedî, yurdumun üstünde benim inlemeli. Garbın afakını sarmışsa çelik zırhlı duvar, O zaman vecdile bin secde eder, varsa taşım, Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddim var. Her cerihamdan, İlahî, boşanıp kanlı yaşım, Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir imanı boğar, Fışkırır ruhumücerret gibi yerden naaşım, “Medeniyet” dediğin tek dişi kalmış canavar? O zaman yükselerek arşa değer belki başım. Arkadaş! Yurduma alçakları uğratma sakın, Dalgalan sen de şafaklar gibi ey şanlı hilal! Siper et gövdeni, dursun bu hayâsızca akın. Olsun artık dökülen kanlarımın hepsi helal. Doğacaktır sana vadettiği günler Hakk’ın, Ebediyen sana yok, ırkıma yok izmihlal. Kim bilir, belki yarın belki yarından da yakın. Hakkıdır, hür yaşamış bayrağımın hürriyet; Hakkıdır, Hakk’a tapan milletimin istiklal. MEHMET AKİF ERSOY
ATATÜRK’ÜN GENÇLİĞE HİTABESİ Ey Türk gençliği! Birinci vazifen; Türk istiklalini, Türk cumhuriyetini, ilelebet muhafaza ve müdafaa etmektir. Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur. Bu temel, senin en kıymetli hazinendir. İstikbalde dahi seni bu hazineden mahrum etmek isteyecek dâhilî ve haricî bedhahların olacaktır. Bir gün, istiklal ve cumhuriyeti müdafaa mecburiyetine düşersen, vazifeye atılmak için içinde bulunacağın vaziyetin imkân ve şeraitini düşünmeyeceksin. Bu imkân ve şerait, çok namüsait bir mahiyette tezahür edebilir. İstiklal ve cumhuriyetine kastedecek düşmanlar, bütün dünyada emsali görülmemiş bir galibiyetin mümessili olabilirler. Cebren ve hile ile aziz vatanın bütün kaleleri zapt edilmiş, bütün tersanelerine girilmiş, bütün orduları dağıtılmış ve memleketin her köşesi bilfiil işgal edilmiş olabilir. Bütün bu şeraitten daha elim ve daha vahim olmak üzere, memleketin dâhilinde iktidara sahip olanlar, gaflet ve dalalet ve hatta hıyanet içinde bulunabilirler. Hatta bu iktidar sahipleri, şahsi menfaatlerini müstevlilerin siyasi emelleriyle tevhit edebilirler. Millet, fakruzaruret içinde harap ve bitap düşmüş olabilir. Ey Türk istikbalinin evladı! İşte, bu ahval ve şerait içinde dahi vazifen, Türk istiklal ve cumhuriyetini kurtarmaktır. Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda mevcuttur. MUSTAFA KEMAL ATATÜRK
OKUL MARŞI Her zaman azim ve gayrettir yoldaşın. Zaferle sonuçlansın bu zorlu yarışın. Asla bitmesin cehaletle savaşın. Meslek liselisin sen, dik durdun başın. Hep emek verirsin, alın terini silersin. Hem okursun, hem mesleğini edinirsin. Çalışmaktan yorulsan da gözlerinle gülersin. Meslek liselisin sen, sabretmeyi bilirsin Öğretmen ve öğrenci, bir bedende tek ruhtur. Başarıya giden yolda yürümesi çok zordur. Çalışıp kazanmak var, tembelliğe yer yoktur. Meslek liselisin sen, işte farkın budur. Öğrenmekten çekinme, geri kalmaktan sakın. Engellerden korkma, kazanmak senin hakkın. Yeter ki emek ver, uzaklar olur yakın. Meslek liselisin sen, dillerde kalsın adın. Kilis Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi'dir adımız. Dört bir yanda gururla söylenir şanımız. Hedefe kilitlenmiş, hevesle çalışırız. Meslek liseliyiz biz, başarıya koşarız. Feyzullah KORKMAZ
Yayın Kurulumuzdan \"Bilgi deneyimden gelir, bilgi malûmat değildir. Bilmenin tek yolu deneyimlemektir.\" (Albert Einstein) Merhaba değerli okurlarımız, Dergimizin yedinci sayısı ile karşınızda olmanın mutluluğunu bir kez daha yaşıyoruz. Yazımıza 20. yüzyılın dehası Einstein' in eğitim ile ilgili sözüyle başlamak istedik. Ünlü fizikçinin söylediği gibi bilgi deneyimdir. Deneyimlemek bilginin yegâne unsurudur. Deneyim konusunda ilimizin en eski okullarından biri olan Kilis Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi tarihi itibariyle ifade edilen sözün en iyi örneğini yansıtır. Kuruluşu 1946 yılı olan okulumuz devrinin gerektirdiği endüstriyel teknik öğretimi ile gerek yereldeki istihdam gerek ülkemizdeki fabrikalaşma sürecinde sunduğu katkılar ile var olmaya ve geleceğin endüstrisine teknik katkı sunmaya devam edecek, deneyimlerinden oluşan yeni bilgilerle kuruluş felsefesine paralel şekilde ilerleyecektir. Gelin sizlerle okulumuzun kuruluş sebebine doğru bir yolculuğa çıkalım: Endüstri ve teknik öğretimin dünyadaki geçmişine baktığımızda ilk olarak karşımıza endüstri devrimi çıkmaktadır. Endüstri devrimi diye adlandırdığımız makineleşme evrimi tüm hızıyla sürmekte ve yerini daha üst teknolojiye bırakmaktadır. Tarihsel sürece baktığımızda içinde bulunduğumuz “4. Evre Endüstri Dönemi” çok geniş bir yelpaze sunmaktadır. Yolculuğunun ayak izlerini takip ettiğimizde endüstri 1. evrede bilim ve makineleşmede hızlı ilerleme sayesinde ilk sanayinin ortaya çıkışıyla insanlık buharlı makineler ve tren raylarıyla tanıştı. 2. evrede Ford ile bütünleşen montaj bantlarının ortaya çıkışı seri üretim ve enerji olarak elektriğin ortaya çıkışı gerçekleşti; 3. evrede yarı iletkenlerin keşfi ile bilgisayarın yaygınlaşması, üretimde otomasyon ve petrol rafineleriyle insanlığı tanıştırdı. Ve şu an bulunduğumuz 4. evreyle gelişmiş yapay zeka algoritmalarıyla öngörülebilirlik ve planlamaya göre paradigma değişikliği yani siber fiziksel sistemler, insansız hava araçları, sürücüsüz araçlar gibi üst teknolojilerin üretimi ve robotik bir endüstriye doğru ilerleyen bir süreç gerçekleşti ve ilerlemeye devam etmekte. Bunu şu şekilde tanımlayabiliriz: Eskiye nazaran daha hızlı gerçekleşen ve deneyimlerin yeni bilgilerle harmanlandığı mekanik öğrenmelerin kendini gerçekleştirdiği muazzam bir endüstriyel dönüşüm… Peki endüstrideki sonucu ne olur diye düşündüğümüzde alınacak somut verilerin endüstrideki etkilerine bakmak gerekecektir. Endüstri de elbette bu sürecin neticesinde akıllı fabrikalar ile donatılacak ve fabrikaların yakından izlenmesi ile üretim sürecini otomatize etmeye yardımcı olacaktır. Akıllı üretim, önleyici tedbirler ve adaptif üretim süreçlerinden oluştuğunu gören teknik okullar adaptasyon sürecine katkılar sunmaya devam edecek; bunların katkıları makine, insan ve yazılım internet üstünden etkileşerek denetim olanağı sağlayacaktır. Gözetim ve iletişimi otomatize edip bunun sonucu olarak da üretim süreci merkezden daha bağımsız ve daha esnek hale gelerek her bölüm dalına uygun gerçekleşen yenilikçi yaklaşımları öğrencilere sunmaya devam edecektir.
Tüm bu gelişim serüveni izlediğimizde okulumuz da devrinin gerektirdiği teknolojik imkanları sonuna kadar kullanmaya, değişmeye ve yenilenmeye devam etmektedir. Yayın kurulu olarak da okulumuzun yaşadığı bu dönüşümü, yenilenen teknik altyapısını ve yaptığı bu katkıları siz değerli okurlarımıza sunmayı görev edindik. Yaşadığımız salgın sürecinde okulumuzun gerek ilimize gerekse bölgeye yaptığı katkılar takdir toplamaya devam etmektedir. Yaşadığımız deprem felaketiyle de depremden etkilenen vatandaşlarımızın barınma başta olmak üzere diğer bütün ihtiyaçlarına okul imkanları çerçevesinde öğretmen ve öğrencileriyle ulaşmaya gayret ederek kuruluş felsefesinin gereklerini yerine getirmiştir. Bizlerde yayın kurulu olarak geniş bir yelpazeye sahip okulumuzun kültürel, teknik ve sportif faaliyetlerini geleceğe bir iz bırakma refleksiyle siz değerli okurlarımıza sunmak istedik; bunu yaparken de sorumluluk bilinciyle hareket ederek, vizyonumuza uygun olarak ilk dijital dergimizi (e- dergi) zevkle sizlere sunuyoruz. YAYIN KURULU Ömer SOYDİNÇ (Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni) Ebru SEYREK (Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni) Mahmut ÇAYCI (Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni) Ayşegül ŞAHİN (Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni) 2
Okul Müdürümüzden “Değerli Okuyucular” “Endüstriyel Teknik Öğretim” adlı dergimizin 7. sayısında sizlerle yeniden buluşmanın mutluluğunu yaşıyoruz. Okulumuz 1946-1947 eğitim öğretim yılında \"Erkek Sanat Ortaokulu\" olarak öğretime başlamıştır. 1953-1954 \"Erkek Sanat Enstitüsü\" adını almıştır.1975-1976’da \"Kilis Endüstri Meslek Lisesi\" olarak değişmiştir. Günümüzde \"Kilis Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi\" ismiyle eğitim- öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir. Türk Patent ve Marka Kurumunca da 27.12.2021 tarihinde Kilis Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak on yıl süreyle markamız tescil edilmiştir. Millî Eğitim Bakanlığımızın Avrupa Birliği ile yürüttüğü “MESLEKİ ve TEKNİK EĞİTİM YOLUYLA SOSYAL ve EKONOMİK UYUM” kısa adı “SEUP” olan projenin pilot okullarından birisiyiz. Proje sayesinde okulumuzda bulunan sekiz alanımız fiziki ve teknik donanım yönünden iyileştirilmiştir. Döner Sermaye İşletmesi olan, üretim yapan bir okuluz. Genel olarak bakanlığımız okullarının ihtiyacı olan sıra ve diğer donanımlar imal edilmekte olup, ilimiz ve ilçelerindeki tüm okullarımızın etkileşimli tahtalarının bakım onarımları, kompanzasyon işlemleri de yapılmaktadır. Eylül 2023 tarihinde ilimiz Kredi Yurtlar Kurumuna ranza ve çalışma masaları, ayrıca ilimizde bu yıl faaliyete geçen Prof. Dr. Alaaddin Yavaşça Devlet Hastanesinin mobilya ve dekorasyon işlemlerini de yapmış bulunmaktayız. 06 Şubat 2023 tarihinde ülkemizde meydana gelen her yönüyle yıkıcı olan asrın felaketini bizler de yakinen yaşadık. Depremin etkilerini yaşarken Anadolu insanımızın bir kez daha alicenaplığını kamu kurumlarıyla, sivil toplum kuruluşlarıyla, bireysel girişimlerle en zor durumlarda bile birlikte tek amaç için mücadele edebildiğimizi bir kez daha gözlemledik. Buradan ülkemize geçmiş olsun diyerek, hayatını kaybedenlere Yüce Allah’tan rahmet, acılı olan insanlarımıza da sabırlar diliyorum. 3
Deprem sonrasında, ilimizde bulunan daha önce geçici koruma altındaki Suriyeli vatandaşların barındığı ve kullandığı Elbeyli konteyner kentin ilimiz valiliği önderliğinde depremzedelere tahsis edilmesi kararına istinaden; konteynerlerin güncellenmesi ve bakım onarımlarının yapılması hususunda İl Milli Eğitim Müdürlüğümüzle okulumuzun insan kaynaklarını, imkân ve kabiliyetlerini kullanmaya karar verdik. Gönüllülük esasına göre öğretmen ve öğrencilerimiz artçı depremlerin sürekli devam ettiği bu süreçte görev almışlardır. Deprem sürecinde Sağlık İl Müdürlüğü bizlerle irtibata geçerek Sağlık Bakanlığımızın Hatay’da deprem bölgesinde kurduğu sahra hastanelerinde kullanılmak üzere ecza dolabı, masa gibi mobilya yapım işlemlerinin de iki gün gibi kısa bir zamanda mesai kavramı tanımaksızın üretimini yapıp bölgeye nakliyesini gerçekleştirdik. Bölgemizde eğitim-öğretim 1 Mart 2023 tarihinde başladı. Malumunuz depremin her açıdan olumsuz etkileri olmuştur. Psikososyal açıdan öğrencilerimize yönelik bu süreci atlatmak için öğretmenlerimiz özel çaba ve çalışma programlarını da gerçekleştiriyorlar. Bakım onarım ve üretim faaliyetlerimizde görev alan öğrencilerimizin çalışmalarının psikososyal davranış gelişimlerine pozitif etki yaptığını da gözlemledik. İlimiz Organize Sanayi Müdürlüğü ile de bakanlığımız protokolleri çerçevesinde okulumuz bünyesinde kurulan Mesleki Eğitim Merkezi Programları uygulama kapsamında yakın ilişki içerisindeyiz. Devletimizin ilgili işletmelere teşvikleri bünyesinde telafi eğitimi programlarımızı da yürütmekteyiz. Ülkemizin endüstriyel sanayi gelişimine doğrudan etkisi olan “Mesleki Teknik Eğitimin” önemi her geçen yıl daha iyi anlaşılmaktadır. Bu kapsamda devletimiz mesleki teknik eğitimin gelişimi ve yaygınlaştırılması çalışmalarına çok büyük bir önem vermekte ve teşvik etmektedir. Mesleki Teknik Eğitim kapsamında bulunan okullara kayıt yaptıran öğrenciler sosyal güvence primleri ve işletmelerde meslek eğitimi gören öğrenci ücretleri için işletmelere devlet desteği teşvikleri verilmektedir. İstihdam odaklı bir eğitim süreci olmasından dolayı mesleki teknik eğitimin ülkemizin geleceği ve gelecek nesillerimiz için ne denli önemli olduğu bilincinin toplumumuzca en kısa sürede benimsenmesini temenni ederim. Buradan anne ve babalara da seslenmek istiyorum. Lütfen çocuklarınızı Mesleki Teknik Eğitim veren okullarımıza gönderelim. Akademik eğitimlerine devam etmek isteyenlerin önünde geçmişte olduğu gibi günümüzde katsayı problemi söz konusu olmayıp, istedikleri yükseköğrenim alanlarını da tercih edebilirler. Yükseköğrenime devam etmek istemeyen mezun öğrencilerimiz ise öğrenim gördüğü dönemlerdeki mesleki alanlarında kazanım ve becerileriyle rahatlıkla işini kurabilir, bulabilirler. Böylelikle istihdam problemi de yaşanmamış olacaktır. “Meslek Lisesi Memleket Meselesi”dir. Gelecek nesillerimizi; milli ve manevi değerlerimiz ışığında en iyi donanımla yetiştirme ve becerilerini perçinleştirme yolunda üretim yapma vizyonumuzda bizlerle olan, desteklerini esirgemeyen tüm öğretmenlerimize ve paydaşlarımıza teşekkür eder, saygılarımı sunarım. Ziya TALAY Okul Müdürü 4
Kalite hedeflerimizden marka tescili basamağını tamamladık. Türk Patent ve Marka Kurumunca 27.12.2021 tarihinde Kilis Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak on yıl süreyle markamız tescil edilmiştir. 5
BÖLÜMLERİMİZ 6
MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ ALANI ALANIN AMACI ALANDAKİ MESLEKLER Mekanik Servis Motorlu Araçlar Teknolojisi alanı Danışmanlığı, Araç Muayene altında yer alan dalların yeterliklerini İstasyonu Teknisyenliği, Otomotiv Elektromekanik kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. Motorlu Teknisyenliği, Otomotiv Satış Araçlar Teknolojisi alanı altında yer Danışmanlığı, Otomotiv alan mesleklerde sektörün ihtiyaçları, Fabrikası Üretim Elemanı bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gerekli olan mesleki (Fabrika Elemanı), Otomotiv yeterlikleri kazanmış nitelikli meslek Boya Teknikerliği, Otomotiv elemanları yetiştirmek Kaporta Teknikerliği amaçlanmaktır. Avrupa ve KfW iş birliği ile yürütülen \"Mesleki Teknik Eğitim Yoluyla Sosyal ve Ekonomik Uyum Projesi\" (SEUP PROJESİ) kapsamında pilot okullardan olan biri olduğumuz için okulumuz Motorlu Araçlar Teknolojisi Alanı fiziki donanım ve alt yapı olarak yenilenmiştir. 7
MOBİLYA VE İÇ MEKAN TASARIM ALANI ALANDAKİ MESLEKLER ALANIN AMACI 1. Mobilya ve İç Mekân Ressamlığı Mobilya ve İç Mekan Tasarımı Alanı ahşap ve 2. İç Mekân ve Mobilya Teknolojisi 3. Mobilya Süsleme Sanatları türevi malzemeleri, mobilya hırdavat ve 4. Mobilya İskeleti ve Döşemesi donanımlarını, kullanılacağı yer ve amacına 5. Ahşap Doğrama Teknolojisi göre mobilya tasarımını, üretim yöntem ve teknolojilerini, makinelerin periyodik bakımlarını, iş güvenliği ve işçi sağlığı ile verilen programa göre üretim yapmayı ve yaptırmayı kapsayan bir alandır. Mobilya ve İç Mekan Tasarımı Alanınının amacı,Mobilya ve Dekorasyon sektörünün mobilya tasarımı, planlama, satın alma, üretim ve sevkiyat alanlarında yeterli bilgiye sahip, bilgisini yüksek derecede uygulama becerisi ile donatılmış, kendisini teknolojik gelişmeler doğrultusunda sürekli olarak geliştirebilen ve yetiştirebilen bireyler yetiştirmektir. Avrupa ve KfW iş birliği ile yürütülen \"Mesleki Teknik Eğitim Yoluyla Sosyal ve Ekonomik Uyum Projesi\" (SEUP PROJESİ) kapsamında pilot okullardan olan biri olduğumuz için okulumuz Mobilya ve İç Mekan Tasarım Alanı fiziki donanım ve alt yapı olarak yenilenmiştir. 8
METAL TEKNOLOJİSİ ALANI ALANIN AMACI Bu mesleklerdeki elemanlar otomotiv, beyaz eşya ve bilişim teknolojisi ürünlerini imal eden fabrikalarda, tersanelerde, köprü ve Metal Teknolojisi alanı; metal ve metal baraj işlerinde, kendi atölyelerinde, kamu alaşımlarının sıcak ve soğuk olarak kurum ve kuruluşlarında açık veya kapalı ortamlarda çalışabilirler. Bulundukları şekillendirildiği, ısıl işlemlerin uygulandığı, kaynak işletmelerde, çalışanlarla iş birliği ve uyum uygulamalarının yapıldığı, mekanik ve otomatik yöntemlerle kesme, bükme, delme ve içerisinde üretim yaparlar. Hareketli ve sabit mekanik sistemler tasarlayarak imal ederler. birleştirmelerin yapıldığı, metal ve plastik doğrama işleri, metal süsleme uygulamaları ve çelik konstrüksiyon işlerinin yapıldığı bir alandır. Okulumuzda bulunan mevcut dallar: Kaynakçılık Türkiye’de metal sektörü hızla gelişmekte ve büyümektedir. Ülkemizde küçük, orta ve büyük ölçekli işletmelerde çok sayıda nitelikli elemana ihtiyaç duyulmaktadır. Avrupa ve KfW iş birliği ile yürütülen \"Mesleki Teknik Eğitim Yoluyla Sosyal ve Ekonomik Uyum Projesi\" (SEUP PROJESİ) kapsamında pilot okullardan olan biri olduğumuz için okulumuz Metal Teknolojisi Alanı fiziki donanım ve alt yapı olarak yenilenmiştir. 9
MAKİNE VE TASARIM TEKNOLOJİSİ ALANI ALANIN AMACI ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI Metallerin veya metal olmayan malzemeler üzerinden, el aletleri ve makinelerle talaş Bilgisayarlı makine imalatçısı kaldırarak işleyip, şekil verip, makine parçası Bilgisayar destekli makine ressamı haline getirerek üretim yapan, ayrıca Makine bakım onarımcısı kullanılan makine ve tezgâhların tamir, bakım ve ayarlarını yaparak kullanımını sürekli hazır halde tutmayı sağlayan nitelikli meslek elemanlarının yetiştirilmesi amaçlanmıştır. Misyonumuz; Bu alanda ileri teknolojiyi kullanarak farklı çözümler yaratmak ve kalite odaklı üretimle öğrenci yetiştirmektir. Vizyonumuz; Alanımızda en üst noktaya ulaşmış, gerek yurt içinde gerekse yurt dışında söz sahibi olan bireyler yetiştirmektir. Makine ve Tasarım Teknolojisi Alanı Laboratuvar Şefi Ufuk Nur GÜNAY; Seup Projesi kapsamında CNC Torna Tezgahından Dikişleme Tezgahına, Otomatik Şerit Testereden Isıl İşlem Fırınına kadar pek çok makine ve ölçüm cihazı ile tesviyecilikte kullanılan el aletlerinin alana kazandırıldığını, bölümün fiziki donanım ve alt yapı olarak yenilendiğini belirtmiştir. 10
ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ALANI ALANIN AMACI ALANDAKİ MESLEKLER Elektrik-Elektronik Teknolojisi alanı Bobinaj, Büro Makineleri başlığı altında yer alan bölümlerle, Teknik Servisi, Elektrik Tesisatları ve Pano Montörlüğü, sektörün ihtiyaçları karşılamak, bilimsel Elektrikli Ev Aletleri Teknik ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda Servisi, Elektromekanik gerekli olan mesleki yeterlikleri kazanmış Taşıyıcılar Bakım Onarım, nitelikli meslek elemanları yetiştirmek Endüstriyel Bakım Onarım, Görüntü ve Ses Sistemleri, amaçlanmaktadır. Güvenlik Sistemleri, Haberleşme Sistemleri, Otomasyon Sistemleri, Yüksek Gerilim Sistemleri Avrupa ve KfW iş birliği ile yürütülen \"Mesleki Teknik Eğitim Yoluyla Sosyal ve Ekonomik Uyum Projesi\" (SEUP PROJESİ) kapsamında pilot okullardan olan biri olduğumuz için okulumuz Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı fiziki donanım ve alt yapı olarak yenilenmiştir. 11
TEKSTİL TEKNOLOJİSİ ALANI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ ALANI ALANDAKİ MESLEKLER Okulumuzda Tekstil Teknolojisi Alanında eğitim İplikçi veren bölümümüz Dokuma Desinatörlüğü dalı Dokumacı Örme Desen Programcısı altında dokuma, örme, boyama ve baskı yeterliliğini Tekstil Terbiyecisi öğrencilerimize kazandırmaktadır. Tekstil; günlük Baskıcı yaşamımızda geniş bir kullanım yelpazesine sahiptir. Test Laborantı Giyim, ev tekstili, tıp, inşaat, endüstri, taşıt araçları, jeoloji, ziraat, ekoloji gibi alanlarla bizlere ulaşmaktadır. Bu yüzden tekstil her zaman vazgeçilmez bir sektör olarak devam edecektir. Tekstil sektörü, yenilikçi ürünlerle her geçen gün pazarını genişletmektedir. Akıllı giysiler (kişilerin vücut ısısından tutunda kaldırdıkları ağırlığın vücuttaki etkisine kadar birçok istatistiği toplayan kıyafetler), vegan kumaşlar (yapımında hayvansal tekstil malzemeleri kullanılmayan kumaşlar), kanseri azaltan iplikler gibi örnekleri çoğaltmak mümkündür. TÜİK verilerine göre 2016 yılında da Tekstil sektörü ihracatta yaklaşık 25 milyar dolar gelirle ilk sıradadır. Sürekli gelişen bir sektör olması nedeniyle gençlerimizin de tekstil alanında vizyon sahibi olmalarını sağlamak öncelikli amacımızdır. Avrupa ve KfW iş birliği ile yürütülen \"Mesleki Teknik Eğitim Yoluyla Sosyal ve Ekonomik Uyum Projesi\" (SEUP PROJESİ) kapsamında pilot okullardan olan biri olduğumuz için okulumuz Tekstil Teknolojisi Alanı fiziki donanım ve alt yapı olarak yenilenmiştir. 12
TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ALANI ALANIN AMACI ALANDAKİ MESLEKLER Isıtma ve Sıhhi Tesisatçı Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme Isıtma ve Doğalgaz İç Tesisatçısı alanı insan hayatı için yaşamsal önem Isıtma ve Gaz Yakıcı Cihazlar (Servis) Elemanı Soğutma Sistemleri Teknikeri taşıyan suyun şartlandırılmasını ve Klima Teknikeri sağlıklı tüketimini, gıda, ilaç gibi Merkezî İklimlendirme Teknikeri maddelerin soğukta muhafazasını, yaşam için sağlıklı, konforlu ortam şartlarının oluşturulmasını; endüstri dallarında zorunlu olan hava şartlarının en uygun seviyelerde sağlanmasını kapsar ve hedefler. Avrupa ve KfW iş birliği ile yürütülen \"Mesleki Teknik Eğitim Yoluyla Sosyal ve Ekonomik Uyum Projesi\" (SEUP PROJESİ) kapsamında pilot okullardan olan biri olduğumuz için okulumuz Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme Alanı fiziki donanım ve alt yapı olarak yenilenmiştir. 13
KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ ALANI ALANIN AMACI Kuyumculuk teknolojisi alanı adı altında yer alan mesleklerde sektörün ihtiyaçları, bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazanmış nitelikli meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır. İSTİHDAM OLANAKLARI 1.Mıhlamacı 2.Sadekarlık 3.Dökümcülük 4. Sarraflarda, 5.Tasarım ofislerinde, 6. Meslek Liselerinde, Halk Eğitim ve Çıraklık Merkezlerinde öğretmenlik 14
HARİTA-TAPU KADASTRO ALANI ALANIN AMACI ALANDAKİ MESLEKLER Harita-tapu-kadastro Harita Mühendisi alanı adı altında yer alan Harita Teknikeri Tapu Kadastro Teknikeri mesleklerde sektörün Harita Teknisyeni ihtiyaçları, bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazanmış nitelikli meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır. 15
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI ALANIN AMACI ALANDAKİ MESLEKLER Öğrencileri gündelik hayat ve iş Ağ İşletmenliği dünyasının vazgeçilmez bir parçası olan Web Programcılığı Veri Tabanı Programcılığı bilgisayar alanında, yazılım ve Bilgisayar Teknik Servisi donanıma hâkim bireyler haline getirmek; onları geleceğe ve ülke ekonomisindeki yeni yerlerine hazırlamak, öğrencileri bilgisayar teknolojilerini kullanabilen, ülke kalkınması yolunda önemli adımlar atabilen, iyi kararlar verebilen ve bu kararlara katılabilmek için, genel ve teknolojik anlamda usta birer okur-yazar olan bireyler haline getirmek ve onların Bilişim Teknolojileri alanında istihdam edilebilmelerini sağlamaktır. Avrupa ve KfW iş birliği ile yürütülen \"Mesleki Teknik Eğitim Yoluyla Sosyal ve Ekonomik Uyum Projesi\" (SEUP PROJESİ) kapsamında pilot okullardan olan biri olduğumuz için okulumuz Bilişim Teknolojileri Alanı fiziki donanım ve alt yapı olarak yenilenmiştir. 16
OKULUMUZDAN HABERLER MEM 17
REHBERLİK SERVİSİ 18
Okul Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Servisi olarak her yıl olduğu üzere 2022-2023 eğitim öğretim yılında; Millî Eğitim Bakanlığımız, Kilis İl Millî Eğitim Müdürlüğü ve okul idaremiz tarafından belirlenen genel, yerel ve özel hedefler doğrultusunda yıllık çalışma planlarımızı oluşturduk. Bu yıl Millî Eğitim Bakanlığımız tarafından belirlenen genel hedef; ‘Bilinçli Teknoloji Kullanımı’ İl Millî Eğitim Müdürlüğümüz tarafından belirlenen yerel hedef; ‘Yetenekler, Mesleki İlgi ve Değerlerini Tanıma’ Okul idaremiz tarafından belirlenen özel hedefler ise ‘Okul Başarısını Artırma’ ve ‘Bağımlılıkla Mücadele’ oldu. Bu hedefler doğrultusunda okul yıllık rehberlik planının genel çerçevesi oluşturularak bakanlık, il milli eğitim müdürlüğü ve okul idaresi ile uyumlu bir program hazırlandı. Ardından Okul Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Hizmetleri Yürütme Komisyonu kurularak yapılacak çalışmalar hakkında komisyon üyelerine bilgiler verilerek, görüş ve önerileri alındı. Okulumuz mesleki- teknik eğitim veren bir kurum olması ve değişen yönetmelik gereği öğrencilerin 9. sınıfın ilk iki haftası içerisinde alan tercihlerini yapmaları gerektiği için okula ve çevreye uyum süreci çok önem arz etmekte. Bu süreçte öğrencilerimizin en doğru, en sağlıklı kararı verebilmeleri adına alan tanıtım seminerleri yapıldı. Ardından okulumuzda tercih yapabilecekleri bölümleri yerinde görmeleri adına gerekli planlamalar yapılarak bütün 9. Sınıf öğrencilerine alan tanıtım gezileri yapıldı. Bölüm öğretmenleri tarafından atölyelerde bilgilendirme çalışmaları yapıldı. Ders içerikleri, iş ve istihdam süreçleri hakkında bilgi verildi. Öğrencilerimizin ezber kararlar yerine; yerinde görerek, bilgi alarak, deneyimleyerek ve mesleki ilgi-yetenek- değerleri göz önünde bulundurarak kariyer planlaması yapmalarını önemsiyoruz. Tercihlerin ardından 9. Sınıf öğrencilerimizin sınıflarının belli olmasının ardından okul disiplin kuralları, okul 19 idaresi ve personellerini tanıtan seminerler düzenlendi.
Eylül ayının içerisinde üniversite sınavı yerleştirme sonuçlarının açıklanması ile birlikte yaz tatili döneminde tercih danışmanlığını yaptığımız öğrencilerimizin yerleştirme sonuçlarını okulumuzun ilgili panolarına asarak hem onları gururlandırıyor hem de küçüklerine örnek olmalarını istiyoruz. Bu yıl 20 öğrencimiz üniversiteye yerleşmiş, bu sayı bir önceki yıllara göre artış göstermiştir. Sayısal artışın yanında nitelikli artışı da elbette önemsiyoruz.Bu doğrultuda YKS’ye yönelik çalışma grupları oluşturarak ders ve konu takibi yapıyor, aylık TYT Denemeleri yapıyoruz. Bakanlığımız tarafından belirlenen genel hedeflerden ‘Bilinçli Teknoloji Kullanımı’ kazanımına yönelik seminerler düzenlendi, bunun yanında ek olarak öğretmenlerimizden gelen görüş ve öneriler doğrultusunda yeni sosyal medya yasası hakkında öğrencilerimize bilgilendirme çalışması yapıldı. Madde bağımlılığını önlemeye yönelik yayınlar ve broşürler hazırlanarak öğrenciler bilgilendirildi. Ardından Madde bağımlılığını önlemeye yönelik seminerler düzenlendi. Okul öğrenci velilerimize ise Narkotik Suçlarla Mücadele Şube Müdürlüğü iş birliği ile ‘En İyi Narkotik Polisi Anne’ konulu seminerler düzenlendi. Okul başarısını artırmaya yönelik çalışmalar kapsamında devamsızlık yapan öğrencilerimizin velileri ile görüşmeler gerçekleştirildi. Okula devam sürecinin önemi hakkında bilgi verildi. 20
Üniversiteye hazırlık süreci ve üst öğrenim kurumları ile ilgili Bölüm öğretmenlerimiz rehber öğretmenlerimizle birlikte olarak 11. ve 12. öğrencilerimize yönelik seminerler verildi. Kilis'te bulunan ortaokulları ziyaret ederek öğrencileri okulumuz hakkında bilgilendirdiler. Kilis Garnizon Komutanlığı iş birliği ile MSÜ’ye yönelik seminer verildi. Yaşadığımız deprem felaketinin hemen ilk gününde itibaren Okul Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Servisi okullarımız kapalı olsa dahi telefon görüşmesi aracılığı ile olarak daha birçok eğitsel, mesleki ve kişisel sosyal öğrencilerimize psikolojik destek sağlanmaya çalışıldı. alanda öğrencilerimize yönelik rehberlik Okullarımızın açılmasının ardında ise Psikososyal Destek çalışmaları yapıyoruz. Eylem Planı doğrultusunda hem öğrencilerimize hem de Dönem içerisinde uyguladığımız çeşitli test ve öğretmenlerimize yönelik psikolojik sağlamlık ve psikolojik ilk envanterler ile onları en doğru şekilde tanımaya ve yardım seminerleri düzenlendi. en iyi şekilde destek olmaya çalışıyoruz. Öğrencilerimize ihtiyaç duymaları halinde bireysel Murat ERDOĞAN Okul Psikolojik Danışmanı rehberlik, grupla rehberlik, bireysel psikolojik danışma ve grupla psikolojik danışma hizmeti sağlıyoruz. Elbette bu önemli çalışmaların başarılı olmasında iş birliği içerisinde bulunduğumuz öğretmenlerimizin ve okul idaremizin payı çok büyük. Her birine ayrı ayrı teşekkür ediyor saygılar sunuyorum… 21
MESLEKİ EĞİTİM PROGRAMI OKULUMUZDA MESLEKİ EĞİTİM PROGRAMI FAALİYETLERİ Mesleki Eğitim Merkezi, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı ortaöğretim kademesindeki mesleki eğitim okuludur. 2021-2022 eğitim-öğretim yılının ikinci dönemi itibariyle Kilis Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde de Mesleki Eğitim Merkezi faaliyet göstermeye başlamıştır. Mesleki Eğitim Merkezine her yaştan vatandaşımız kaydolabilir, yaş sınırı bulunmamaktadır. En az ortaokul mezunu olmak ve ilgili meslek dalında bir iş yerinde çalışmak şartıyla gerekli evraklarla beraber Mesleki Eğitim Merkezi Müdürlüğüne başvurulmasıyla süreç başlamış olur. Meslek liselerinden farklı olarak okul eğitimi haftada bir gündür. Diğer günlerde işletmelerde mesleki eğitim yapılır. Eğitim süresi dört yıldır. Öğrencilerimiz dördüncü yılın sonunda hem ustalık belgesi hem lise diploması alır. İş kazaları ve mesleki uygulamaların neden olabileceği hastalıklara karşı sigortalanırsınız. Öğrencilerimiz kaydoldukları ve iş yerleriyle sözleşme imzaladıkları günden itibaren 3308 sayılı Kanun kapsamında asgari ücretin en az %30´u (12.sınıflarda %50) oranında maaş alırlar. Dördüncü yılın sonunda mesleki eğitimlerini tamamlayan öğrenciler ustalık belgelerini alır ve kendi iş yerlerini kurabilirler. 2022-2023 eğitim-öğretim yılında yaklaşık 225 kişi an itibariyle Mesleki Eğitim Programı’na devam etmektedir. Okulumuzda Mesleki Eğitim Merkezi ile ilgili iş ve işlemlere müdür yardımcılarımızdan Erhan KAYA bakmaktadır. Hem lise diploması hem de ustalık belgesi almak isteyenler okulumuzdaki Mesleki Eğitim Merkezine başvurabilirler. Mahmut ÇAYCI Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni 22
SPORTİF BAŞARILARIMIZ 23
İlimdizüdzeendlüenzeennleGneennçmlerüsDaabratkŞadaamdpaiyrotnilabsıi'rnindcaisdSiaoPblaöOnlgoeRkbuilrAuinmLcuiszAi KoNlımrşIueNşhtiurD'rd.eA BadmBinitroinncGilieğnimç iEzrkekler İl BAŞARI YİNE BİZDE Okulumuz mesleki eğitimin yanı sıra sporda da kendini kanıtlamaya devam ediyor. Her zaman olduğu gibi yine bölge ve il genelinde yapılan farklı spor dallarındaki müsabakalarda öğrencilerimiz başarılarıyla göz dolduruyor. Badminton, bilek güreşi, dart ve hentbolda okulumuzun takımları üstün başarı sağlayarak bizi gururlandırdılar. Emeği geçen Beden Eğitimi öğretmenlerimiz Canberk Özlü, İsmet Güler ve Murat Gün’e teşekkür ederiz. 20K2U2-R2T02633OKkGulsSağp-osrolal rkıoBl i11le..kDolGumrüaurnşetşuÇirİö.FğTreÇnİci8le0r+imkigzdseanğ-Ssaoml keotl Hentbol İl İkinciliğimiz 24
Kütüphane Haberleri 25
OKUMA EYLEMİ Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenimiz Ebru SEYREK’in girişimiyle gerçekleşen projeye okulumuzun diğer öğretmenleri de destek vermişlerdir. Kilis Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde okuyan 9. 10. 11. ve 12. sınıf öğrencileri ve okulumuzda görev yapan öğretmenlerimizle beraber okulumuzun bahçesinde okuma eylemi gerçekleştirilmiştir. 18 sınıfın katıldığı okuma eyleminde; toplam 215 öğrenci ve idarecilerimizle beraber 22 öğretmen katılmıştır. Okul bahçesinde gerçekleşen bu etkinlikle öğrencilerin diğer sınıflarla ortak bir amaç için bir araya gelmesi hedeflenmiş, birlikte hareket etme sorumluluğu ve okuma zincirinin bir parçası olmanın verdiği güzellik kavratılmaya çalışılmıştır. BİRLİKTE DÜZENLEYELİM Salgın döneminde okulumuz tarafından yapılan okul kütüphanemizin yüz yüze eğitime geçildiğinde öğrencilerimizle beraber düzenlenmesi için birtakım çalışmalar gerçekleştirilmiştir. Türk Dili ve Edebiyatı dersinin her 5. ders saatinde öğrencilerle beraber mevcut kitaplar kütüphaneye yerleştirilmiştir. Okul idaremiz tarafından alınan yeni kitaplar; kütüphane kulübümüzün öğretmenlerinden Ebru SEYREK, Derya GÜMÜŞ, Ömer SOYDİNÇ ve öğrencilerimizle birlikte okul kütüphanesine yerleştirilmiştir. Okuma etkinliği sırasında öğrencilerimizin okuma müziği eşliğinde kitap okumanın lezzetini yaşamaları için kütüphanemize bilgisayar ve teknik araçlar kazandırılmıştır. 26
MOBİLYA BÖLÜMÜ İLE KÜTÜPHANEMİZİ GÜZELLEŞTİRİYORUZ Mesleki ve Teknik okul olmanın bütün olumlu yanlarını elbette kütüphanemizde de görmekteyiz. Mobilya Bölümü öğretmenlerimizden alan şefimiz Yunus Özpolat; atölye şeflerimizden Mecit Çelik, Veysel Karani Sevinç, İzzet Baştürk ve İlyas Güller hocalarımız ile birlikte tasarlanan modern kitaplıklar okulumuzun kütüphanesine kazandırılarak hem öğrencilerimizin bölümlerimizdeki yaratıcı etkinlikleri görmeleri hem de üreten bir okul olmamızı fark etmelerini sağlamaları için çeşitli tasarımlar gerçekleştirilmiştir. Burada amaç her çalışmayı birlikte yaptığımızı fark etmelerini sağlamak ve okula olan aidiyet duygusunu daha da pekiştirmektir. Tasarlanan kitaplık adam ve ağaç kitaplık kütüphanemizin kazandığı en güzel parçalar olarak kütüphanedeki yerini almıştır. Emeklerinden dolayı Mobilya Bölümü öğretmenlerimize teşekkürlerimizi sunuyoruz. 27
KASIM 2022 'DE DEPREM ANI İÇİN ÇÖK KAPAN TUTUN TATBİKATI Okulumuzda eş zamanlı olarak tüm sınıflarımıza deprem anında yapılması gereken ÇÖK- KAPAN-TUTUN hareketi bilgilendirmesi ardından deprem tatbikatı yapıldı. Keşke tatbikat olarak kalsaydı da 06.02.2023 depremini yaşamasaydık! 28
DEPREMDE KAYBETTİKLERİMİZ 06.02.2023 Pazartesi sabahı 04.17’de Kahramanmaraş Pazarcık merkezli 7.7 büyüklüğünde gerçekleşen yaklaşık iki dakika süren yıkıcı depremde, 22 vatandaşımız vefat ederken 412 vatandaşımız yaralandı. Okulumuz mezun öğrencilerinden Yakup Necmi Çetin ve Veysel Çetin isimli kardeşler de hayatını kaybedenler arasındadır. Okulumuz adına vefat edenlere Allah’tan rahmet, yaralılara acil şifalar dileriz. 29
06.02.2023 tarihinde ülkemizde meydana gelen yıkıcı depremin yaralarını Kilis Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ailesi olarak sarmaya çalışıyoruz. Meydana gelen depremin hemen ardından okul öğretmenlerimiz ve öğrencilerimiz konteyner kent yapımına destek olmaya gittiler. İnanıyoruz ki ülke olarak birlik ve beraberlik içinde olduğumuz sürece her zaman kırıldığımız yerden yeniden çiçekler açacağız! 30
Valimiz Sayın Recep Soytürk’ün başkanlığında Vali Yardımcımız Sayın Kemal Balaban, AFAD İl Müdürümüz Sayın Uğur Olgun ve depremzede vatandaşlarımız için yapımı devam eden konteynerkentin montajında gönüllü olarak görev yapan Kilis Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi idareci ve öğretmenleri ile Beyoğlu Çikolata teknik ekibi ile Valiliğimizde toplantı gerçekleştirildi. Sanayi ve Teknoloji İş Birliği Kurulu (SANTEK) 2022/2. Dönem Toplantısı Valimiz Sayin Recep SOYTÜRK'ün başkanlığında ve okulumuz öğretmenlerinden ve aynı zamanda Kilis İrtibat Bürosu Temsilcisi Sayın Mehmet ASLANSOY’un katılımlarıyla valilik toplantı salonunda gerçekleştirildi. 31
SEUP'LA TANITIMDAYIZ SEUP kapsamında okulumuzun alan öğretmen ve öğrencileri Cumhuriyet Meydanı'ndaki okul tanıtım etkinliklerine katılarak bölümlerimizle ilgili bilgilendirmelerde bulundular. 32
SOSYAL UYUM FESTİVALİ KAPSAMINDA ANTALYA'DAYIZ 8 ildeki 55 SEUP okulundan gelen 440 öğrenci ve 110 öğretmen, toplam 550 katılımcı, ile Antalya’da 5 gün süren Gençlik Festivali yapıldı. Bu faaliyete okulumuzdan yabancı uyruklu ve Türk öğrencilerimiz ile Müdür Başyardımcımız Mehmet GÜLTEKİN, Türk Dili ve Edebiyatı dersi öğretmenimiz Ömer SOYDİNÇ katılım gösterdiler. Sosyal uyum faaliyetleri altında düzenlenen etkinlikte öğrenciler ve öğretmenler spor ve sanat etkinlikleriyle paylaşımlarda bulundular. Oldukça renkli ve keyifli geçen etkinliklerden kareleri aşağıda sizler için derledik. 33
SEUP PROJESİNİN ÖĞRENCİLERİMİZE KAZANDIRDIKLARI SEUP projesi kapsamında son üç yılda her yıl ortalama 250 öğrencimize ulaşım desteği, okul kıyafeti yardımı ve yemek hizmeti verilmiştir. 34
SEUP PROJESİNİN ÖĞRENCİLERİMİZE KAZANDIRDIKLARI SEUP projesi kapsamında salgın döneminde okulumuz öğrencilerine 230 adet tablet dağıtılmıştır. İki yılda 750'ye yakın öğrencimize kırtasiye yardımı yapılmıştır. 35
\"MOBİLYA BÖLÜMÜ ÜRETİYOR\" DEPREMDE YAPILANLAR Kilis Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi bütün bölümleri ile etkin bir şekilde şehrimize ve ülkemize katkılarını sunmaya devam ediyor. Tatil sürecinde Hatay’da yer alan Sahra Hastanesi’ne toplam otuz beş adet raflı dolap, on adet masa, iki adet ilaç dolabı ve dört adet ayakkabılık yapıldı. Bunun yanı sıra Elbeyli’de yer alan konteynerlerin bakım-onarım çalışmalarına iştirak eden öğretmen ve öğrencilerimiz toplam altı yüz elli adet konteyneri depremzedelerin kullanımına hazır hale getirmiştir. GENEL OLARAK YAPILANLAR Ayrıca okulumuz tarafından çeşitli kurumlarda kullanılmak üzere (kurum adlarına örnek) istenilen özelliklerde çeşitli masa, sıra, dolap vb. materyaller yapılarak teslim edilmiştir. 36
MOTOR BÖLÜMÜ “ÖĞRETMENLER GÜNÜ” İÇİN ÇALIŞIYOR Okulumuzda SEUP Projesi kapsamında yenilenen Motor bölümünde Öğretmenler Günü için yoğun bir şekilde çalışma başlatıldı. Bölüm öğretmenleri ve öğrencileri Öğretmenler Günü münasebetiyle şehrimizdeki tüm öğretmenlere ve kurum araçlarına ücretsiz bakım hizmeti verdi. Bu çalışma kapsamında Motor bölümümüzde 160 aracın periyodik bakımı yapıldı. Okulumuzu ziyaret eden İl Milli Eğitim Müdürümüz Mehmet Emin AKKURT yapılan çalışmalardan duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Emeği geçen öğretmenlerimizden Mehmet ASLANSOY, Kadir DOĞAN, Gökhan ŞAHİN’e ve öğrencilerimize teşekkür ederiz. 37
OKULUMUZDA KORİDORLARIMIZA BANKLAR YERLEŞTİRİLDİ 202öbö2ğeğ-Yrkhr2KhekeiloI0BlneotLaaYkc2mmcAcrta3DuiakhaelKleŞnaelEarıInlaTuraelrZfslğariırtesruÜmmı’iaiarmtknatÖseRiiniıkaoçmızzışvinZnziKruiedennS-didrkPadÖ,MMauaEbkdnoİOlnağiVlyürueoMnynrlLartMnaİblaeakpedNAertiesllnlıuiadıcaylmTmÇBGmhaeiraat,ranö,ıÜelyyziÇBmVlıİlzüıaaneLzl.EöemmparızLnlyiLıneüeülısvEtdnmİteeKıRl.ü,’e 38
ETKİNLİKLERİMİZ 39
ÖĞRETMENLER GÜNÜNDE BİR ARAYA GELDİK 24 Kasım Öğretmenler Gününde okul idaresinin düzenlediği Öğretmenler Günü yemeği öğretmenlerimizin katılımıyla gerçekleşti. Uzun yıllar okulumuzda görev yapan ve bu yıl emekli olan Müdür Başyardımcımız Mehmet GÜLTEKİN de eşiyle geceye katılanlar arasındaydı. Okul idaremiz kendisine hizmetlerinden dolayı teşekkür edip plaket takdim etti. Okulumuza yıllarca hizmet eden Mehmet GÜLTEKİN’e teşekkür ederiz. 40
MİLLİ EĞİTİMDE TÖREN 2022-2023 Eğitim – Öğretim yılının 1. döneminde İl Milli Eğitim Müdürlüğünden emekli olan öğretmen ve personellere törenle plaket takdim edildi. Plaket takdim edilen personeller arasında okulumuz eski Müdür Başyardımcısı Mehmet Gültekin ile eski Ambar Memurumuz Veysel Acuma da bulunuyordu. Göreve yeni başlayan öğretmenler Kilis Milli Eğitim Müdürlüğünün yemin törenine katıldı. Okulumuza yeni atanan ve kadroya geçen öğretmenlerimiz de törende bulundular. Okulumuz emektarlarından eski OKULUMUZDA Ambar Memuru Veysel Acuma'ya, YEMİN TÖRENİ emekliliği ve okulumuza katkıları 2022-2023 Eğitim – Öğretim yılının 1. dolayısıyla okul müdürümüz tarafından plaket takdim edildi. döneminde okulumuzda görev yapmakta olan aday öğretmenler için yemin töreni düzenlenmiştir 41
OKULUMUZDA TÖRENLER Kilis Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2022-2023 Eğitim-Öğretim yılının açılmasıyla birlikte resmî törenleri öğrencileriyle birlikte yapmaya devam ediyor. Şanlı bayramımız 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı, 10 Kasım Atatürk’ü Anma, 7 Aralık Kilis’in Kurtuluşu ve 18 Mart Çanakkale Zaferini ruhuna uygun şekilde anmaya devam ediyor. KARNE GÜNÜ HEYECANI 2022-2023 Eğitim- Öğretim yılının birinci dönemini tamamlamanın mutluluğunu yaşıyoruz. 20.01.2023 itibariyle okulumuzdaki bütün öğrenciler karnelerini ve yanlarında okumak üzere aldıkları roman ve hikâye kitaplarıyla tatile girdiler. Ayrıca okul müdürümüz Ziya TALAY; müsabakalarda il genelinde başarı gösteren öğrencilerimizi tebrik edip hediyelerini takdim etti. Öğrencilerimizi kutlar, başarılarının devamını dileriz. 42
EDEBİ KÜLTÜREL YAZILAR 43
KEBİR Bir debdebe var oluş sancısı… Oysa ne güzeldir taze çimen, Güzeldir taze tomurcuk gölgesi. Beyaz mermer ve üstünde fesleğen. Bazen yağmur yıkar, ak evlerini Üstünde ıslak bir baykuş nefesi, Çağırır durmadan ev sahibini. Fakat ne bir ses ne de yankı veren Çünkü çoktan gitmiştir ki gidenler Kimse diyemez susun uğursuzlar. Ebedi uykusuzluk anda dolar. Örtünün altında sıkışır gelen Bakarsın evin süslü mermerine, Anlarsın hayattaki görkemine. Göz atar görüp enine boyuna, Bilirsin ki demiş bu da hep erken. Bir uğultu duyarsın sancılıdır. El üstündeki pek bilinmeyendir, Ardında kalanlar hep biçaredir. Yüzleri göremez, tepeden inen. Uzun bir gölge belirir sığmaz. Ardında kimseler kalmaz. Gencecik fidana yazgı umursamaz. Kimsesiz cesettir üstünde yatan. Derinde ateş mi yanar buz mu Kalbinde aşk mı götürür keşke mi Kağıttan mı , taştan mı, çamurdan mı? Uzun uykusuzlukta arada kalan Ebru SEYREK Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni 44
Search
