ТТПК-Оюутны-гарын-авлага-2021-2022-B5

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Барилгын мужаан Мэргэжлийн индекс: CF 7115-22 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 2,5 жил Мэргэжлийн тодорхойлолт Барилгын мужаан нь төрөл бүрийн модон болон бусад материалаар барилгын бүтэц эдлэхүүн түүний тоноглол, эд ангийг эсгэж, хийж, холбож угсрах ба засварлана. Барилгын үндсэн ажилд хамаарах даацын болон даацын бус модон бүтээц, эдлэхүүнийг хийх, тэдгээрийг боловсруулах технологи ур чадварыг эзэмшиж тоног төхөөрөмж, багаж хэрэгслүүдтэй аюулгүй харьцах арга барилыг эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Тѳрийн ба тѳрийн бус байгууллага, Барилга үйлдвэрлэл барилга угсралтын компаниуд, Орон сууц нийтийн аж ахуйн салбарт, Иргэдийн захиалгаар барилгын үйлдвэрлэлийн бүхий л хэрэгцээний мод, хуванцар, вакум материал, бүтээцийн ажлыг хийх 51

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж “Барилгын мужаан” мэргэжлийн сургалтын төлөвлөгөө 52

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Барилгын засал чимэглэлчин Мэргэжлийн индекс: CF 7123-20 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 2,5 жил Мэргэжлийн тодорхойлолт Барилгын засал чимэглэлчин нь барилгын материалын шинж чанар, орц найрлагыг судалж, багаж хэрэгсэл тоног тѳхѳѳрѳмжийг ашиглах, барилга байгууламжийн гадна болон дотор шавардлага ѳнгѳлгѳѳ, хавтанцар будаг чимэглэлийн болон шинэчлэн засварлах ажлын дадлага, өндөр ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Барилгын компаниуд, Аж ахуйн нэгж байгууллагууд, Иргэдийн захиалга тэдгээрт барилга байгууламжийн засал чимэглэлийн ажлыг гүйцэтгэх 53

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж “Барилгын засал чимэглэлчин” мэргэжлийн сургалтын төлөвлөгөө 54

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Барилгын сантехникч Мэргэжлийн индекс: CF 7126-36 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 2,5 жил Мэргэжлийн тодорхойлолт Сантехникийн дотор ба гадна шугам сүлжээ, тоног төхөөрөмжийн зураг төслийг уншиж бүдүүвчийн дагуу угсрах, засвар үйлчилгээг хийх, үйл ажиллагаанд хяналт тавих мэдлэг, ур чадварыг эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ ОСНАА байгууллага, үйлдвэрийн барилга, Ус сувгийн удирдах газар, Дулааны цахилгаан станц, Уул уурхай 55

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж “Барилгын сантехникч” мэргэжлийн сургалтын төлөвлөгөө 56

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Барилгын цахилгаанчин Мэргэжлийн индекс: CF 7411-12 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 2,5 жил Мэргэжлийн тодорхойлолт: Барилгын цахилгааны зураг төслийг уншиж, бүдүүвчийн дагуу барилгын дотор ба гадна талын цахилгаан угсралтын ажлыг хийж гүйцэтгэх, гэрэлтүүлэг болон хүчний хуваарилах самбаруудыг суурилуулах, угсрах тоноглох, засварлах, гэр ахуйн цахилгаан хэрэгслийн гэмтлийг оношилж засварлах ажлыг гүйцэтгэх ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Тѳрийн ба тѳрийн бус байгууллага, Барилга үйлдвэрлэл барилга угсралтын компаниуд, Орон сууц нийтийн аж ахуйн салбарт, Иргэдийн захиалгаар барилгын үйлдвэрлэлийн бүхий л гадна болон дотор монтажийн ажлыг хийх 57

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж “Барилгын цахилгаанчин” мэргэжлийн сургалтын төлөвлөгөө 58

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Авто зам гүүр барилгын ажилтан, замчин Мэргэжлийн индекс: CВ 7116-18 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 2,5 жил Мэргэжлийн тодорхойлолт Авто зам, гүүрийн барилгын ажлын зураг унших, хэмжих шалгах багаж хэрэгсэлтэй ажиллах, авто замын далан, ус зайлуулах байгууламж, асфальтбетон хучлага, лабораторийн шинжилгээ, засвар арчлалт зэрэг ажлуудад туслах ажил гүйцэтгэх, явган зам, тэмдэг тэмдэглэгээ, хашлага зэрэг тоноглол тохижилтын ажлыг ХАБЭА-н шаардлагыг бүрэн мѳрдѳж бие даан гүйцэтгэх ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Зам тээврийн салбар, Зам барилгын төрийн ба төрийн бус байгууллага 59

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж “Авто зам гүүр барилгын ажилтан, замчин” мэргэжлийн сургалтын төлөвлөгөө 60

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Гагнуурчин Мэргэжлийн индекс: IM 7212-14 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 2,5 жил Мэргэжлийн тодорхойлолт Тоног тѳхѳѳрѳмжийн бүдүүвч зураг тѳслийг унших, зургийн дагуу хийц, тоног төхөөрөмж ба шугам хоолойд бүх тѳрлийн ган болон ѳнгѳт металлаар цахилгаан ба хийн, аргон гагнуур хийх мэдлэг, ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Барилга, Уул уурхайн салбар, Аж үйлдвэрийн салбарт тоног тѳхѳѳрѳмжийн засвар, гагнуурын ажил хийнэ. 61

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж “Гагнуурчин” мэргэжлийн сургалтын төлөвлөгөө 62

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Автомашины засварчин Мэргэжлийн индекс: ТС 8211-20 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 2,5 жил Мэргэжлийн тодорхойлолт Автомашины ерөнхий бүтэц зохион байгуулалт, үүрэг зориулалт, түүний эд ангийн гэмтлийг оношлох, задаргаа угсаргааг бүрэн хийх, хэрэглэгдэх багаж хэрэгсэл, тоног төхөөрөмж, хөдөлмөр хамгаалал аюулгүй ажиллагааг хангаж ажиллах ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Ямар ч үйлдвэр, албан байгууллага, авто засварын газрууд, авто үйлчилгээний газруудад, хувиараа дээрх чиглэлийн үйлчилгээ үзүүлэх боломжтой. 63

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж “Автомашины засварчин” мэргэжлийн сургалтын төлөвлөгөө 64

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Тогооч Мэргэжлийн индекс: IF 5120-11 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 2,5 жил Мэргэжлийн тодорхойлолт Хүнсний бүтээгдэхүүний бүтэц, найрлага, шим тэжээллэг чанар болон хүний бие махбодын физиологийн шаардлага, онцлогийг үндэслэн хоол үйлдвэрлэлийн технологийг судлан, төрөл бүрийн хоол, ундаа, нарийн боов хийх мэдлэг, ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Ресторан, кафе, Нийтийн үйлчилгээний гуанз, цайны газар, Аялал жуулчлалын салбарын хоол үйлчилгээ, Бүх шатны сургуулийн хоол, үйлчилгээ, Хүнсний жижиг дунд үйлдвэр, Уул уурхай, барилга, үйлдвэр албан газрын дэргэдэх хоолны газар, Эмнэлэг сувиллын хоолны газруудад ажиллана. 65

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж “Тогооч” мэргэжлийн сургалтын төлөвлөгөө 66

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Зочид буудал, зоогийн газрын үйлчилгээний ажилтан Мэргэжлийн индекс: IF 5131-16 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 2,5 жил Мэргэжлийн тодорхойлолт Хоол ундаагаар үйлчлэх ажлыг биечлэн гүйцэтгэх, зоогийн газрын үйлчилгээг зохион байгуулах, зочинд аятай тухтай байдлыг бүрдүүлэх, хоол ундааны талаар зохих мэдлэгтэй, үйлчилгээг мэргэжлийн түвшин явуулах ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Зочид буудал, Ресторан, баар, кафе, Нийтийн үйлчилгээний гуанз, цайны газар, байгууллага албан газрын дэргэдэх хоолны газар 67

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж “Зочид буудал, зоогийн газрын үйлчилгээний ажилтан” мэргэжлийн сургалтын төлөвлөгөө 68

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Хэвлэлийн график дизайнч Мэргэжлийн индекс: AD7321-11 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 2,5 жил Мэргэжлийн тодорхойлолт Ном, сонин, сэтгүүл, брошур зэрэг хэвлэмэл бүтээгдэхүүнийг хэвлэлийн технологийн дагуу стандартад нийцүүлэн хэвлэлийн эх бэлтгэх, сошиал медиа болон вэб дизайн, анимейшн болон видео контент хийх, бүтээгдэхүүний сав баглаа боодол, лого, брэндбүүк болон бүх төрлийн реклам сурталчилгааны шинэлэг, дахин давтагдашгүй, өвөрмөц шинжтэй дизайныг мэргэжлийн түвшинд бүтээх мэдлэг, чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ – Хэвлэлийн компаниудад хэвлэлийн эх бэлтгэгч-дизайнер, – Сонин, сэтгүүл, телевиз зэрэг хэвлэл мэдээллийн байгууллагууд /редакци/-д дизайнер, – Гадаад дотоодын компаниудын маркетингийн албанд дизайнер, – Сошиал медиа компанид контент хөгжүүлэгч-админ, – Видео студи телевизийн салбарт эвлүүлэгч, – Фото зургийн студид зурагчин-дизайнер зэрэг ажлын байранд ажиллах боломжтой. 69

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж “Хэвлэлийн график дизайнч” мэргэжлийн сургалтын төлөвлөгөө 70

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Мэргэжлийн боловсрол 1 жил Модон эдлэлийн мужаан Мэргэжлийн индекс: CF 7115-24 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Модон эдлэлийн мужаан нь төрөл бүрийн модон болон хавтан материалыг орчин үеийн машин, тоног төхөөрөмжийн тусламжтайгаар технологийн дагуу боловсруулж тавилга модон эдлэлийн хийц бэлтгэх, угсрах, ажлын өрөө танхимын интерьер дизайн хийж, тавилга угсрах ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Тавилгын үйлдвэр, Аж ахуйн нэгж байгууллага, иргэдийн захиалгаар болон хувиараа барилга, ахуйн хэрэгцээний модон эдлэл хийх “Модон эдлэлийн мужаан” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 270 36 1 Мэргэжлийн гадаад хэл 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал эрүүл ахуйн шаардлагыг хангаж ажиллах 36 36 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 18 36 4 Хувь хүний санхүү, бизнес аж ахуй эрхлэх 36 36 5 Гамшгаас хамгаалах 1142 72,0 6 Техникийн зураг зүй 90,0 90,0 7 Цахилгаан техникийн үндэс 126,0 126,0 8 Материал сонгож ашиглах 126,0 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 126,0 180,0 9 Мужааны ажилд бэлтгэх 126,0 10 Мужааны багаж тоног төхөөрөмж ашиглах 80,0 1412 11 Модон эдлэлийн загвар зохион бүтээх 12 Хээ сийлбэр хийх 13 Лак будгийн ажил гүйцэтгэх 14 Засварын ажил гүйцэтгэх 15 Модон араг бүтээцтэй барилга угсрах 16 Модон эдлэл хийх угсрах 17 Мужааны холболт хийх 18 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 71

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Барилгын мужаан Мэргэжлийн индекс: CF 7115-22 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Барилгын мужаан нь төрөл бүрийн модон болон бусад материалаар барилгын бүтэц эдлэхүүн түүний тоноглол, эд ангийг эсгэж, хийж, холбож угсрах ба засварлана. Барилгын үндсэн ажилд хамаарах даацын болон даацын бус модон бүтээц, эдлэхүүнийг хийх, тэдгээрийг боловсруулах технологи ур чадварыг эзэмшиж тоног төхөөрөмж, багаж хэрэгслүүдтэй аюулгүй харьцах арга барилыг эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Тѳрийн ба тѳрийн бус байгууллага, Барилга үйлдвэрлэл барилга угсралтын компаниуд, Орон сууц нийтийн аж ахуйн салбарт, Иргэдийн захиалгаар барилгын үйлдвэрлэлийн бүхий л хэрэгцээний мод, хуванцар, вакум материал, бүтээцийн ажлыг хийх “Барилгын мужаан” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг 270 Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 36 1 Мэргэжлийн гадаад хэл 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал эрүүл ахуйн шаардлагыг хангаж 36 ажиллах 36 18 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 36 36 4 Хувь хүний санхүү, бизнес аж ахуй эрхлэх 36 1160 5 Гамшгаас хамгаалах 72 180 6 Техникийн зураг зүй 72 126 7 Барилгын ажлын үндэс 126 180 8 Материал сонгож ашиглах 126 72 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 126 80 9 Мужааны ажилд бэлтгэх 1430 10 Мужааны багаж , тоног төхөөрөмжийг ашиглах 11 Хэв хашмалын ажил гүйцэтгэх 12 Хуурай хийцийн ажил гүйцэтгэх 13 Барилгын бүтээцийг өнгөлөх, бүрэх 14 Хаалга цонх хийх суулгах 15 Дээврийн хийц угсрах 16 Шулуун шат хийх, угсрах 17 Гадна тохижилтын модон хийц угсрах 18 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 72

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Өргөн тээвэрлэх тоног төхөөрөмжийн засварчин Мэргэжлийн индекс: СТ 8343-14 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Өргөн тээвэрлэх тоног төхөөрөмжийн засварчин нь барилга, үйлдвэрлэлийн салбарт ажиллана. Өргөн тээвэрлэх тоног төхөөрөмжийг угсрах, суурилуулах, оношлох, засвар үйлчилгээ хийх, ажиллуулах чадвартай байна. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Авто замын салбарт машин, өргөн тээвэрлэх тоног төхөөрөмжийн засварчин, Барилгын салбарт өргөх зөөх төхөөрөмжийн засварчин, Үйлдвэрлэлийн болон уул уурхайн салбарт салбарт тоног төхөөрөмжийн засварчин, Орон сууцны контор, худалдааны төв, оффисын байгууламжийн лифтний засварчин “Өргөн тээвэрлэх тоног төхөөрөмжийн засварчин” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 216 36 1 Мэргэжлийн англи хэл 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн шаардлагыг хангаж ажиллах 36 36 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 18 4 Хувь хүний санхүү,бизнес, аж ахуй эрхлэх 36 5 Гамшгаас хамгаалах 18 6 Мастерын ажил гүйцэтгэх 1178 7 Лифтийг төхөөрөмжлөх, аюулгүй ажиллагааг хангах 72 Б2.Мэргэжлийн суурь хэсэг 144 144 8 Цахилгаан, электроникийн үндэс судлах 162 9 Өргөх, зөөх төхөөрөмжийн бүтэцтэй танилцах 270 10 Цахилгаан хөдөлгүүр шалгах 306 11 Техникийн механикийн үндэс судлах 80 12 Өргөх, зөөх төхөөрөмжид техник үзлэг хийх 1394 13 Лифтийн ашиглалт, магадлал хийх 14 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 73

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Халаалт, агааржуулалт, хөргөлтийн тоног төхөөрөмжийн засварчин Мэргэжлийн индекс: СF 7126-26 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Сантехник халаалт, агааржуулалтын тоног төхөөрөмжийн техник хэрэгслийн угсралт, засвар үйлчилгээ хийх, мэдлэг, ур чадварыг эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Барилга угсралт, Худалдаа үйлчилгээ, Аж үйлдвэр, Олон нийт, үйлдвэрийн барилга, Орон сууц, ашиглалт, Төрийн болон төрийн бус байгууллагууд, Сургалтын байгууллага “Халаалт, агааржуулалт, хөргөлтийн тоног төхөөрөмжийн засварчин” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг 198 Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 36 1 Мэргэжлийн англи хэл 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн шаардлагыг хангаж ажиллах 36 36 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 18 4 Хувь хүний санхүү, бизнес, аж ахуй эрхлэх 5 Гамшгаас хамгаалах 36 6 Барилгын дотор халаалт, агаар сэлгэлтийн системийн засвар 1142 144 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 144 7 Хөргөлтийн системийн тоног төхөөрөмжийн засвар 198 8 Кондиционерийн системийн тоног төхөөрөмжийн засвар 144 216 9 Халаалт, агаар сэлгэлт, хөргөлтийн системийн автоматжуулалт 216 10 Хөргөх бодистой ажиллах технологи 80 11 Кондиционерийн системийн багц төхөөрөмжүүд 1340 12 Хөргөлтийн системийн багц төхөөрөмжүүд 13 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 74

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Барилгын сантехникч Мэргэжлийн индекс: CF 7126-36 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Сантехникийн дотор ба гадна шугам сүлжээ, тоног төхөөрөмжийн зураг төслийг уншиж бүдүүвчийн дагуу угсрах, засвар үйлчилгээг хийх, үйл ажиллагаанд хяналт тавих мэдлэг, ур чадварыг эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ ОСНАА байгууллага, үйлдвэрийн барилга, Ус сувгийн удирдах газар, Дулааны цахилгаан станц, Уул уурхай “Барилгын сантехникч” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 252 36 1 Мэргэжлийн гадаад хэл 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал эрүүл ахуйн шаардлагыг хангаж ажиллах 36 36 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 18 4 Хувь хүний санхүү, бизнес аж ахуй эрхлэх 36 36 5 Гамшгаас хамгаалах 18 1178 6 Техникийн зураг зүй 126 144 7 Барилгын ажлын үндэс 144 126 8 Материал сонгож ашиглах 126 126 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 180 126 9 Мастерын ажил гүйцэтгэх 80 1430 10 Агааржуулалтын систем угсрах 11 Халаалтын систем угсрах 12 Дотор усан хангамж, ариутгах татуургын системийг угсрах 13 Гадна ус, дулаан хангамжийн сүлжээ угсрах 14 Гадна ариутгах татуургын сүлжээг угсрах 15 Ус, дулаан дамжуулах төвийн тоног төхөөрөмж угсрах 16 Цэвэрлэх байгууламжийн төхөөрөмж угсрах 17 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 75

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Төв, суурин газрын ус хангамжийн ажилтан Мэргэжлийн индекс: UC 3132-14 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Төв суурин газрын ус хангамжийн ажилтан нь хүн амыг ундны болон ахуйн стандартад нийцсэн усаар хангах шугам сүлжээ, технологийн байгууламжийн засвар үйлчилгээг хийх, ашигласан усыг цэвэрлэх бие даасан болон төв цэвэрлэх байгууламжийн тоног төхөөрөмжийн болон ариутгах татуургын системийн угсралт, засвар, ашиглалтын ажлыг хийж гүйцэтгэх ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ – Ус сувгийн байгууллагад ус хангамж, ариутгах татуургын сүлжээний угсралт, ашиглалтын засвар үйлчилгээ хийх – Нийтлэг үйлчилгээний газарт усан оргилуур, ус хадгалах савны засвар үйлчилгээ хийх – Бие даасан болон төв цэвэрлэх байгууламжийн тоног, төхөөрөмж, системийн угсралт, засвар хийх – Аймаг орон нутгийн ус хангамжийн системийн угсралт, ашиглалтын засвар үйлчилгээ хийх “Төв, суурин газрын ус хангамжийн ажилтан” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг 252 Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 36 1 Мэргэжлийн гадаад хэл 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал эрүүл ахуйн шаардлагыг хангаж 36 ажиллах 36 18 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 36 36 4 Хувь хүний санхүү, бизнес аж ахуй эрхлэх 18 1178 5 Гамшгаас хамгаалах 126 144 6 Техникийн зураг зүй 144 126 7 Цахилгаан техникийн үндэс 126 8 Хэмжих шалгах багаж ашиглах 126 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 180 126 9 Мастерын ажил гүйцэтгэх 80 1430 10 Сүлжээний худгийн засвар үйлчилгээ хийх 11 Ус нөөцлөх савны засвар, үйлчилгээ хийх 12 Дотор усан хангамж, ариутгах татуургын системийг угсрах 13 Гадна ус хангамж, ариутгах татуургын сүлжээ угсрах 14 Амралт, үйлчилгээний газрын усан оргилуурын засвар үйлчилгээ хийх 15 Ус, дамжуулах төвийн тоног төхөөрөмж угсрах 16 Цэвэрлэх байгууламжийн төхөөрөмж угсрах 17 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 76

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Барилгын цахилгаанчин Мэргэжлийн индекс: CF 7411-12 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Барилгын цахилгааны зураг төслийг уншиж, бүдүүвчийн дагуу барилгын дотор ба гадна талын цахилгаан угсралтын ажлыг хийж гүйцэтгэх, гэрэлтүүлэг болон хүчний хуваарилах самбаруудыг суурилуулах, угсрах тоноглох, засварлах, гэр ахуйн цахилгаан хэрэгслийн гэмтлийг оношилж засварлах ажлыг гүйцэтгэх ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Тѳрийн ба тѳрийн бус байгууллага, Барилга үйлдвэрлэл барилга угсралтын компаниуд, Орон сууц нийтийн аж ахуйн салбарт, Иргэдийн захиалгаар барилга үйлдвэрлэлийн бүхий л гадна болон дотор монтажийн ажлыг хийх “Барилгын цахилгаанчин” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг 234 Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 36 1 Мэргэжлийн гадаад хэл 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн шаардлагыг 36 хангаж ажиллах 36 18 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 36 36 4 Хувь хүний санхүү, бизнес, аж ахуй эрхлэх 1286 198 5 Гамшгаас хамгаалах 126 180 6 Техникийн зураг зүй 198 234 7 Барилгын ажлын үндэс 126 144 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 80 1520 8 Цахилгаан гэрэлтүүлэг угсрах 9 Гадна талбайн гэрэлтүүлэг угсрах 10 Барилгын цахилгааны самбар угсрах 11 Цахилгаан хөдөлгүүрийг хэлхээнд холбох 12 Гадна цахилгаан хангамжийн угсралт хийх 13 Аянга хамгаалалт, газардуулгыг угсрах 14 Цахилгааны засвар үйлчилгээ хийх 15 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 77

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Гагнуурчин Мэргэжлийн индекс: IM 7212-14 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Тоног тѳхѳѳрѳмжийн бүдүүвч зураг тѳслийг унших, зургийн дагуу хийц, тоног төхөөрөмж ба шугам хоолойд бүх тѳрлийн ган болон ѳнгѳт металлаар цахилгаан ба хийн, аргон гагнуур хийх мэдлэг, ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Барилга, Уул уурхайн салбар, Аж үйлдвэрийн салбарт тоног тѳхѳѳрѳмжийн засвар, гагнуурын ажил хийнэ. “Гагнуурчин” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 270 36 1 Мэргэжлийн гадаад хэл 36 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал эрүүл ахуйн шаардлагыг хангаж 36 ажиллах 18 18 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 36 4 Хувь хүний санхүү, бизнес аж ахуй эрхлэх 18 5 Гамшгаас хамгаалах 36 6 Гагнуурын ерөнхий технологийн мэдлэг эзэмших 1178 7 Металлыг сонгож ашиглах 72 8 Ажлын зураг уншиж хэмжих шалгах багаж ашиглах 198 9 Цахилгаан техникийн үндэс 126 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 10 Гагнуурын ажилд бэлтгэх 126 11 Цахилгаан гар нуман гагнуураар бага нүүрстөрөгчит ганг гагнах 72 72 12 Хагас автоматаар бага чанаржуулсан ганг таазнаас бусад байрлалд гагнах 180 13 Хийн гагнуураар бага нүүрстөрөгчит ганг таазнаас бусад 180 байрлалд гагнах 72 14 Аргон гагнуураар хэвтээ байрлалд гагнах(PA, PB) 80 1448 15 Металлыг хүчилтөрөгч, ацетилен, ацетиленийг орлох хий, шингэнээр зүсэх 16 Плазмаар зүсэх 17 Хагас автомат гагнуураар орон зайн бүх байрлалд гагнах (PB, PC, PF, PD, PG, PE) 18 Аргон нуман гагнуураар орон зайн бүх байрлалд гагнах (PA, PB, PC, PF, PD, PG, PE) 19 Цахилгаан нуман гагнуураар орон зайн бүх байрлалд гагнах (PA, PB, PG, PF, PD) 20 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 78

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Барилгын засал чимэглэлчин Мэргэжлийн индекс: CF 7123-20 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Барилгын засал чимэглэлчин нь барилгын материалын шинж чанар, орц найрлагыг судалж, багаж хэрэгсэл тоног тѳхѳѳрѳмжийг ашиглах, барилга байгууламжийн гадна болон дотор шавардлага ѳнгѳлгѳѳ, хавтанцар будаг чимэглэлийн болон шинэчлэн засварлах ажлын дадлага, өндөр ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Барилгын компаниуд, Аж ахуйн нэгж байгууллагууд, Иргэдийн захиалга тэдгээрт барилга байгууламжийн засал чимэглэлийн ажлыг гүйцэтгэх “Барилгын засал чимэглэлчин” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 234 36 1 Мэргэжлийн гадаад хэл 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн шаардлагыг хангаж ажиллах 36 36 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 18 4 Хувь хүний санхүү,бизнес, аж ахуй эрхлэх 36 5 Гамшгаас хамгаалах 36 6 Техникийн зураг зүй 1214 7 Барилгын ажлын үндэс 72 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 180 126 8 Заслын ажилд бэлтгэх 126 9 Шавардлагын ажил хийх 126 10 Гадаргууд тэгшилгээ хийх 126 11 Бетон шалны ажил хийх 126 12 Будгийн ажил хийх 126 13 Цаасан өнгөлгөөний ажил хийх 126 14 Гоёлын хийцийн ажил хийх 80 15 Хавтанцар өнгөлгөөний ажил хийх 1448 16 Чулуун өнгөлгөөний ажил хийх 17 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 79

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Бетон арматурчин Мэргэжлийн индекс: CF 7114-20 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Барилгын зураг төслийн дагуу барилгын талбайд бетон цутгалтын өмнө арматур төмрийг зангидаж бэлдэх ажлыг ХАБЭА-н шаардлагыг бүрэн мѳрдѳж бие даан гүйцэтгэх ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Барилга үйлдвэрлэл, барилга угсралтын тѳрийн ба тѳрийн бус байгууллага “Бетон арматурчин” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг 270 Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 36 1 Мэргэжлийн гадаад хэл 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн шаардлагыг хангаж 36 ажиллах 36 18 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 36 36 4 Хувь хүний санхүү, бизнес, аж ахуй эрхлэх 36 1178 5 Гамшгаас хамгаалах 126 180 6 Техникийн зураг зүй 180 180 7 Барилгын ажлын үндэс 180 180 8 Материал сонгож ашиглах 72 80 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 1448 9 Арматурын ажил гүйцэтгэх 10 Бетоны ажил гүйцэтгэх 11 Хэв хашмалын ажил гүйцэтгэх 12 Арматурын хийц эдлэл угсрах 13 Бетон хийц эдлэл цутгах 14 Төмөр бетоны ажил гүйцэтгэх 15 Бетон сэргээн засварлах 16 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 80

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Барилгын өрөг угсрагч Мэргэжлийн индекс: CF 7112-19 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Тоосго, урьдчилан зүсэж бэлтгэсэн чулуу, бусад төрлийн барилгын гулдмайгаар өргийн зуурмаг ашиглан хана, ханын уулзвар, булан, хамар хана болон бусад бүтээцийг өрөх, угсрах засварлах, барилгын даацын болон даацын бус тоосго, төрөл бүрийн гулдмайн өргийн ажил гүйцэтгэх, барилгын суурь болон сувгийн газар ухах, нягтруулах, тэгшлэх, суурийн хажуугаар шороо хийж чигжих, хөрсний ус зайлуулах, хөрсийг хөлдөлтөөс хамгаалах, хөрс солих, хөрсийг нуралтаас хамгаалах, хөрсийг зохиомол аргаар бэхжүүлэх ажлуудыг ХАБЭА-н шаардлагыг бүрэн мѳрдѳж бие даан гүйцэтгэх ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Барилга үйлдвэрлэл, барилга угсралтын тѳрийн ба тѳрийн бус байгууллага “Барилгын өрөг угсрагч” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг 234 Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 36 1 Мэргэжлийн гадаад хэл 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн шаардлагыг хангаж 36 ажиллах 36 18 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 36 36 4 Хувь хүний санхүү,бизнес, аж ахуй эрхлэх 1196 198 5 Гамшгаас хамгаалах 126 72 6 Техникийн зураг зүй 180 144 7 Барилгын ажлын үндэс 180 144 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 72 80 8 Нэг үет бүтээцийн өрөг өрөх 1430 9 Нэг үет ханын өрөг өрөх 10 Байгалийн чулуун өрөг өрөх 11 Том хэмжээст гулдмайн өрөг өрөх 12 Хоёр үет ханын өрөг өрөх 13 Онцлог хийцтэй бүтээц өрөх 14 Өрөгт бүтээцийг засварлан шинэчлэх 15 Ханын хийцлэл угсрах 16 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 81

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Авто зам гүүр барилгын ажилтан, замчин Мэргэжлийн индекс: CВ 7116-18 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Авто зам, гүүрийн барилгын ажлын зураг унших, хэмжих шалгах багаж хэрэгсэлтэй ажиллах, авто замын далан, ус зайлуулах байгууламж, асфальтбетон хучлага, лабораторийн шинжилгээ, засвар арчлалт зэрэг ажлуудад туслах ажил гүйцэтгэх, явган зам, тэмдэг тэмдэглэгээ, хашлага зэрэг тоноглол тохижилтын ажлыг ХАБЭА-н шаардлагыг бүрэн мѳрдѳж бие даан гүйцэтгэх ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Зам тээврийн салбар, Зам барилгын төрийн ба төрийн бус байгууллага “Авто зам гүүр барилгын ажилтан, замчин” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 180 1 Мэргэжлийн англи хэл 36 2 Хөдөлмөр аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн үндэс судлах 36 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 36 4 Хувь хүний санхүү, бизнес, аж ахуй эрхлэлт 36 5 Гамшгаас хамгаалах мэдлэг олгох 18 6 Авто замын материалыг ашиглах 18 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 1322 7 Авто зам, гүүрийн газар шорооны ажлыг хийх 180 8 Авто замын ус зайлуулах хоолой 180 9 Авто замын хучлага хийх 126 10 Гүүрийн байгууламж барих 198 11 Авто зам, гүүрийн явган замын ажлыг хийх 144 12 Авто зам, гүүрийн засвар арчлалтыг хийх 198 13 Авто зам, гүүрийн тоноглолын ажил хийх 108 14 Авто зам, гүүрийн ус зайлуулах суваг байгуулах 108 15 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага 80 1502 НИЙТ ЦАГ 82

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Тогооч Мэргэжлийн индекс: IF 5120-11 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Хүнсний бүтээгдэхүүний бүтэц, найрлага, шим тэжээллэг чанар болон хүний бие махбодын физиологийн шаардлага, онцлогийг үндэслэн хоол үйлдвэрлэлийн технологийг судлан, төрөл бүрийн хоол, ундаа, нарийн боов хийх мэдлэг, ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Ресторан, кафе, Нийтийн үйлчилгээний гуанз, цайны газар, Аялал жуулчлалын салбарын хоол үйлчилгээ, Бүх шатны сургуулийн хоол, үйлчилгээ, Хүнсний жижиг дунд үйлдвэр, Уул уурхай, барилга, үйлдвэр албан газрын дэргэдэх хоолны газар, Эмнэлэг сувиллын хоолны газруудад ажиллана. “Тогооч” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 216 36 1 Мэргэжлийн гадаад хэл 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн шаардлагыг хангаж ажиллах 36 36 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 18 4 Хувь хүний санхүү, бизнес, аж ахуй эрхлэх 18 18 5 Гамшгаас хамгаалах 18 1214 6 Хоолны газрын мэдлэг эзэмших 180 72 7 Хүнсний аюулгүй байдал, эрүүл ахуйг хангаж ажиллах 126 8 Тогоочийн бичиг баримт хөтлөх 54 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 180 126 9 Зууш, салат бэлтгэж хийх 72 10 Шөлтэй хоол бэлтгэж хийх 11 Ногоогоор үндсэн хоол бэлтгэж хийх 126 12 Өндөг, сүү, сүүн бүтээгдэхүүн, гурил, будаа, гоймонгоор үндсэн 126 хоол бэлтгэж хийх 72 80 13 Мах, дотор махан бүтээгдэхүүнээр үндсэн хоол бэлтгэж хийх 1430 14 Өндөг, мөөг, бяслагаар зууш салат бэлтгэж хийх 15 Тунгалаг шөл бэлтгэж хийх 16 Гахай, шувуу, загас, далайн бүтээгдэхүүнээр үндсэн хоол бэлтгэж хийх 17 Нарийн боов, амтлаг хоол, ундаа бэлтгэж хийх 18 Түргэн үйлчилгээний хоол бэлтгэж хийх 19 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 83

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Зочид буудал, зоогийн газрын үйлчилгээний ажилтан Мэргэжлийн индекс: IF 5131-16 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Хоол ундаагаар үйлчлэх ажлыг биечлэн гүйцэтгэх, зоогийн газрын үйлчилгээг зохион байгуулах, зочинд аятай тухтай байдлыг бүрдүүлэх, хоол ундааны талаар зохих мэдлэгтэй, үйлчилгээг мэргэжлийн түвшин явуулах ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Зочид буудал, Ресторан, баар, кафе, Нийтийн үйлчилгээний гуанз, цайны газар, байгууллага албан газрын дэргэдэх хоолны газар “Зочид буудал, зоогийн газрын үйлчилгээний ажилтан” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг 234 Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 36 1 Мэргэжлийн гадаад хэл 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн шаардлагыг 36 хангаж ажиллах 36 18 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 18 36 4 Хувь хүний санхүү,бизнес, аж ахуй эрхлэх 18 1196 5 Гамшгаас хамгаалах 126 126 6 Зочлох үйлчилгээний салбарын мэдлэг эзэмших 126 180 7 Үйлчилгээний ажилтны ёс зүйг мөрдөж ажиллах 126 144 8 Ажлын байрны бэлтгэл хангах 72 72 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 144 80 9 Зочид буудлын даавуун эдлэл, хувцас угаах 1430 10 Зочид буудлын өрөөний цэвэрлэгээ, үйлчилгээ хийх 11 Зоогийн газрын үйлчилгээнд бэлтгэх 12 Хоол, ундааны үйлчилгээ үзүүлэх 13 Туслах ширээ, гар дээрээс үйлчилгээ үзүүлэх 14 Үйлчилгээний гадаад хэл 15 Кофе, ундааны үндсэн цэсээр үйлчлэх 16 Баарны техник эзэмших 17 Зочин хүлээн авах албаны үйлчилгээ үзүүлэх 18 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 84

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Компьютерын оператор Мэргэжлийн индекс: IO 4120-13 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Компьютерт текст, хүснэгт, график, тоо баримтын мэдээлэл оруулах, хуулбарлах машиныг операторын байршилтай хослуулах, хуулбарлах машин, хэвлэх машин дээр ажиллах, интернэт орчинд бүрэн ажиллах, оффис, график болон програмчлалын зарим програмуудын талаар мэдлэг, ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Банк, худалдаа үйлчилгээ, аж үйлдвэр, даатгалын компаниуд, хэвлэл мэдээллийн байгууллагууд, төрийн болон төрийн бус байгууллагууд, архивын газар “Компьютерын оператор” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 324 36 1 Мэргэжлийн англи хэл 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн шаардлагыг хангамж ажиллах 54 72 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 54 72 4 Хувь хүний санхүү, бизнес, аж ахуй эрхлэх 29 2,5 5 Гамшгаас хамгаалах 3,5 6 Компьютерын техник хангамжтай ажиллах 3,5 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 3,5 3,5 7 Баримт бичгийн стандарт 4,5 8 Бичвэрийн программтай ажиллах 3,5 9 Компьютерын хэрэглээний программ дээр ажиллах 3,5 10 Сүлжээний бүтэц, хэрэглээ 1,5 353 11 Алгоритмын үндэс 12 Өгөгдлийн сан үүсгэх 13 Интернэт орчинд ажиллах 14 Мэргэжлийн програм хангамжтай ажиллах 15 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 85

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Хүнд машин механизмын оператор Мэргэжлийн индекс: МТ 8111-35 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Барилга, замын газар шорооны ажлын машин механизмыг жолоодох, механизмаар ажил гүйцэтгэх үеийн аюулгүй ажиллагааг мөрдөж, техник ашиглалтын горим, ажил гүйцэтгэхэд шаардагдах мэдлэг, ур чадварыг эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Уул уурхай, барилга, автозамын салбарт хүнд машин механизм жолоодох “Хүнд машин механизмын оператор” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг 234 Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 36 1 Мэргэжлийн англи хэл 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал эрүүл ахуйн шаардлагыг хангаж 36 ажиллах 36 18 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 36 36 4 Хувь хүний санхүү, бизнес аж ахуй эрхлэх 1196 36 5 Гамшгаас хамгаалах 180 6 Аюулгүй жолоодлого, замын хөдөлгөөний дүрэм журам 90 7 Газар шорооны ажлын үндэс 180 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 180 144 7 Цахилгаан тоноглол, хянах самбартай ажиллах 153 8 Техникт үзлэг, үйлчилгээ хийх 153 9 Гидравликийн системийг хангаж ажиллах 80 10 Экскаватороор ажил гүйцэтгэх 1430 11 Шанагат ачигчаар ажил гүйцэтгэх 12 Өөрөө буулгагчаар ажил гүйцэтгэх 13 Бульдозероор ажил гүйцэтгэх 14 Автогрейдэрээр ажил гүйцэтгэх 15 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 86

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Хүнд машин механизмын засварчин Мэргэжлийн индекс: МТ7233-45 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Хүнд машин механизмын эд анги, агрегатыг засах, оношлох, үйлчилгээ хийх, угсрах, суурилуулах, шинэ болон өөрчилсөн төхөөрөмж, эд ангийг угсрах, суурилуулах, турших, шаардлагатай сэлбэг хэрэгслийн захиалга хийх ажил гүйцэтгэхэд шаардагдах мэдлэг, ур чадварыг эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Зам тээврийн салбар, Зам барилгын төрийн ба төрийн бус байгууллага “Хүнд машин механизмын засварчин” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг 270 Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 36 1 Мэргэжлийн гадаад хэл 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн шаардлагыг хангаж 36 ажиллах 36 18 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 36 36 4 Хувь хүний санхүү, бизнес, аж ахуй эрхлэх 36 1160 5 Гамшгаас хамгаалах 126 72 6 Техникийн зураг унших, ашиглах 72 126 7 Хэрэглээний механикийн үндэс 126 126 8 Гидравлик, пневматикийн үндэс 126 126 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 180 80 9 Хэмжих, шалгах багаж ашиглах 1430 10 Техникийн материалд механик боловсруулалт хийх 11 Хүнд машин механизмын бүтэц зохион байгуулалтыг судлах 12 Явах ангийг засварлах 13 Гидравлик системийг засварлах 14 Хүч дамжуулах ангийг засварлах 15 Хөдөлгүүрийг засварлах 16 Цахилгаан тоноглол, электрон системийг засварлах 17 Хүнд машин механизмд техникийн үйлчилгээ, оношилгоо хийх 18 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 87

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Автомашины засварчин Мэргэжлийн индекс: ТС 8211-20 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Автомашины ерөнхий бүтэц зохион байгуулалт, үүрэг зориулалт, түүний эд ангийн гэмтлийг оношлох, задаргаа угсаргааг бүрэн хийх, хэрэглэгдэх багаж хэрэгсэл, тоног төхөөрөмж, хөдөлмөр хамгаалал аюулгүй ажиллагааг хангаж ажиллах ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Ямар ч үйлдвэр, албан байгууллага, авто засварын газрууд, авто үйлчилгээний газруудад, хувиараа дээрх чиглэлийн үйлчилгээ үзүүлэх боломжтой. “Автомашины засварчин” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг 216 Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 36 1 Мэргэжлийн гадаад хэл 36 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн шаардлагыг 36 2 хангаж ажиллах 36 18 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 54 1214 4 Хувь хүний санхүү, бизнес, аж ахуй эрхлэх 90 90 5 Гамшгаас хамгаалах 72 126 6 Техникийн зураг ашиглах 126 126 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 144 180 7 Техникийн материалд механик боловсруулах 180 8 Автомашины бүтэц зохион байгуулалтыг судлах 80 9 Техникийн мэдээлэл ашиглах 1430 10 Автомашинд оношилгоо, техникийн үйлчилгээ хийх 11 Явах ангийг засварлах 12 Удирдах механизмыг засварлах 13 Хүч дамжуулах ангийг засварлах 14 Хөдөлгүүрийг засварлах 15 Автомашины цахилгаан тоноглол, электрон системийг засварлах 16 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 88

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Монгол дархан Мэргэжлийн индекс: АМ 7313-39 Мэргэшлийн түвшин: IV Суралцах хугацаа: 1 жил Элсэгчдэд тавих шаардлага: Насанд хүрэгчид Мэргэжлийн тодорхойлолт Алт, мөнгө болон бусад материал ашиглан гоёл чимэглэлийн эдлэл, төрөл бүрийн ахуйн ба бусад эд зүйлс урлах, загвар зохиох мэдлэг, ур чадвар эзэмшинэ. Төгсөгчдийн ажил эрхлэх хүрээ Соёл урлагийн салбар, төрийн ба төрийн бус байгууллага, хувиараа үйлчилгээ эрхлэх “Монгол дархан” мэргэжлийн судлах чадамжийн нэгж № Чадамжийн нэгжийн нэр Нийт цаг 216 Б1.Мэргэжлийн суурь хэсэг 36 1 Мэргэжлийн гадаад хэл 36 2 Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал эрүүл ахуйн шаардлагыг хангаж 36 ажиллах 36 18 3 Амьдрах ухааны ур чадвар эзэмших 36 18 4 Хувь хүний санхүү, бизнес аж ахуй эрхлэх 1214 72 5 Гамшгаас хамгаалах 180 198 6 Техникийн зураг зүй 72 72 7 Урлагийн түүх судлал 180 126 Б2. Мэргэшүүлэх хэсэг 144 90 8 Баримал барих 80 1430 9 Хар зураг зурах 10 Дарханы үндсэн технологи 11 Уран зураг зурах 12 Зохиомж гаргаж, хээ угалз судлах 13 Чимэглэлийн эдлэл хийх 14 Ажлын хэсгийн зураг гаргах 15 Биет бүтээл хийх 16 Байгалийн судалбар гаргах 17 Үйлдвэрлэлтэй танилцах дадлага НИЙТ ЦАГ 89

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж ГУРАВ: ОЮУТНЫ ҮЙЛЧИЛГЭЭ, СУРАЛЦАГЧТАЙ ХОЛБООТОЙ ДОТООД ДҮРЭМ, ЖУРАМ 3.1 Суралцагчийн мэдлэг, чадвар, дадлыг үнэлэх, дүгнэх журам Хөдөлмөр, нийгмийн хамгааллын сайд, Боловсрол, соёл, шинжлэх ухаан, спортын сайдын 2019 оны 08 дугаар сарын 13-ны өдрийн А/506, А/266 дугаар хамтарсан тушаалын хавсралт Нэг. Нийтлэг үндэслэл 1.1 Монгол Улсын нутаг дэвсгэрт үйл ажиллагаа явуулж буй төрийн болон төрийн бус өмчийн политехник коллеж, мэргэжлийн сургалт-үйлдвэрлэлийн төвийн суралцагчийн мэдлэг, ур чадвар, хандлага төлөвшил, дадлын түвшин түүний ахиц өөрчлөлтийг үнэлж, дүгнэхэд энэхүү журмыг баримтална. 1.2 Техникийн болон мэргэжлийн боловсрол, сургалтын байгууллагын сургалтын чанар, үр өгөөжийг дээшлүүлэх, стандарт, чанарын үнэлгээнд нийцсэн сургалтын явцын, чадамжийн нэгжийн, улирлын, төгсөлтийн үнэлгээ хийхтэй холбоотой харилцааг энэхүү журмаар зохицуулна. 1.3 Мэргэжлийн боловсрол, сургалтын байгууллагын суралцагчийн мэдлэг, чадвар, дадлыг үнэлэх, дүгнэх, баталгаажуулах үйл ажиллагааг Боловсролын тухай хууль, Бага, дунд боловсролын тухай хууль, Дээд боловсролын тухай хууль, Мэргэжлийн боловсрол, сургалтын тухай хууль, Хөдөлмөр эрхлэлтийг дэмжих тухай хууль болон бусад холбогдох хууль тогтоомжид нийцүүлэн гаргасан холбогдох дүрэм, журмын хүрээнд хэрэгжүүлнэ. 1.4 Политехник коллеж, мэргэжлийн сургалт-үйлдвэрлэлийн төвийн сургалтын хөтөлбөрийн хэрэгжилтэд хөндлөнгийн үнэлгээг Хөдөлмөрийн асуудал эрхэлсэн Засгийн газрын гишүүний баталсан мэргэжлийн боловсрол, сургалтын байгууллагын төгсөгч, мэргэжлийн ур чадвар эзэмшсэн иргэний мэргэшлийн түвшинг үнэлж, баталгаажуулах, хөндлөнгийн үнэлгээг хийх холбогдох журмаар зохицуулна. Хоёр. Үнэлгээний төрөл, зохион байгуулалт 2.1 Боловсролын үнэлгээний стандартад нийцүүлэн үнэлгээний арга зүй, төрөл, хэлбэрийг уян хатан тогтоож, тухайн сургалтын хөтөлбөрийн хүрэх үр дүнг илрүүлэхүйц, агуулгыг бүрэн хамруулсан байна. 2.2 Суралцагчийн мэдлэг, чадвар, дадлыг үнэлэхэд Хөдөлмөр, нийгмийн хамгааллын сайдын 2017 оны А/50 дугаар тушаалаар баталсан “Мэргэжлийн боловсрол, сургалтын байгууллагын төгсөгч, мэргэжлийн ур чадвар эзэмшсэн иргэний мэргэшлийн түвшинг үнэлж, баталгаажуулах, хөндлөнгийн шалгалт зохион байгуулах журам”-ын 2.1-т тусгасан зарчим, 2.5-д тусгагдсан ерөнхий шалгуур, 5 дугаар зүйл тусгагдсан үнэлгээний орчныг тус тус баримтална. 2.3 Суралцагчийг үнэлж, дүгнэх шалгуурыг тухайн хичээлийн ерөнхий суурь, мэргэжлийн суурь, мэргэшүүлэх суурь, сонгох хэсгийн агуулгын хүрээнд боловсруулж, үнэлгээний төрөл, арга хэлбэрийг зөв оновчтой сонгоно. 2.4 Мэргэжлийн болон мэргэжлийн боловсрол олгох сургалтын мэргэжлийн суурь, мэргэшүүлэх хичээлийн үнэлгээг чадамжаар/чадамжтай, хараахан чадамж эзэмшээгүй/, ерөнхий суурь хэсгийн хичээл, техникийн боловсрол олгох сургалтыг бүхэлд нь стандарт үнэлгээгээр үнэлнэ. 2.5 Суралцагчийн эзэмшсэн мэдлэг, чадвар, дадлын түвшин, түүний ахиц өөрчлөлтийг сургалтын явцын, чадамжийн нэгжийн, улирлын, төгсөлтийн үнэлгээний төрлөөр үнэлнэ. 2.5.1. “Явцын үнэлгээ” гэж ээлжит хичээлийн үеэр суралцагчийн эзэмшиж буй мэдлэг, ур чадвар, төлөвшлийн ахиц, өөрчлөлтийг тогтоох үйл явц; 90

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж 2.5.2.“Чадамжийн нэгжийн үнэлгээ” гэж тухайн чадамжийн нэгжийн хүрээний мэдлэг, ур чадвар, хандлагыг цогцоор нь эзэмшсэн эсэхийг тогтоох, баталгаажуулах үйл явц; 2.5.3.“Улирлын үнэлгээ” гэж тухайн улиралд судалсан хичээлийн агуулгыг бүрэн эзэмшсэн эсэхийг тодорхойлох үйл явц; 2.5.4.“Төгсөлтийн үнэлгээ” гэж тухайн мэргэжил, мэргэшилд хамаарах хичээлийн агуулгын хүрээг цогцоор нь эзэмшсэн эсэхийг төгсөлтийн явцад тогтоох, баталгаажуулах үйл явц. 2.6 Техникийн боловсрол олгох сургалт нь 90-ээс доошгүй багц цагаар хэмжигдэх бөгөөд явцын үнэлгээ, улирлын үнэлгээ, төгсөлтийн үнэлгээний төрлийг хэрэгжүүлнэ. 2.7 Мэргэжлийн боловсрол олгох 1 жилийн сургалт 1230 цаг, 2.5-3 жилийн сургалт нь 3300-3980 доошгүй цагаар хэмжигдэх бөгөөд явцын үнэлгээ, чадамжийн нэгжийн үнэлгээ, төгсөлтийн үнэлгээний төрлийг хэрэгжүүлнэ. 2.8 Мэргэжлийн сургалтын үргэлжлэх хугацаа нь чадамжийн нэг буюу хэд хэдэн нэгжийг бүрэн эзэмшүүлбэл зохих хугацаагаар хэмжигдэх бөгөөд явцын үнэлгээ, чадамжийн нэгжийн үнэлгээний төрлийг хэрэгжүүлнэ. Энэ тохиолдолд чадамжийн нэгжийн үнэлгээ нь төгсөлтийн үнэлгээ болно. 2.9 Энэхүү журмын 2.5–т заасан үнэлгээний төрлийг онолын, ур чадварын хэсгээс шалтгаалан үнэлгээний дараах 6 аргаас сонгон зохион байгуулна. Үүнд: 2.9.1. Мэдлэгийг системтэй бүрэн эзэмшсэн байдлыг хяналтын ажил, тест, илтгэл, реферат, тайлан, төсөл бичих, тооцоолох, эсээ, зохиомж найруулан бичих, аялалын маршрут зохиох, ажиглах, тайлбарлах, ярилцлага, маргаан, мэтгэлцээн хийх зэрэг аргаар онолын хэсгийг үнэлнэ. 2.9.2 Мэдлэгийг бүтээлчээр тодорхой нөхцөлд шилжүүлэн дадлагын ажил, сорил туршилт, үйлчилгээ, бүтээл, бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэл, даалгавар өгөх, төслийн ажил гүйцэтгүүлэх зэрэг аргаар ур чадварын хэсгийг үнэлнэ. 2.10. Сургалтын албанаас сургалтын чанарт дотоодын баталгаажуулалтыг улиралд нэг удаа хийнэ. Үнэлгээний төлөвлөгөөний дагуу стандарт, холбогдох журамд нийцүүлэн дотоодын үнэлгээ зохион байгуулагдсан эсэхийг хянах, дүгнэлт гаргах, санал зөвлөмж өгөх үүрэг бүхий ажлын хэсгийг томилж дотоодын баталгаажуулалтыг хэрэгжүүлнэ. 2.11. Хөгжлийн бэрхшээлтэй суралцагч шалгалт өгөх тохиолдолд тэдний хөгжлийн онцлог, хэрэгцээнд тохирсон орчин бүрдүүлэх 2.12. Явцын үнэлгээний зохион байгуулалт: 2.12.1. Багш хичээлийн явцын үнэлгээг хийхдээ агуулгын аль хэсэгт суралцагч мэдлэг, ур чадварыг бүрэн эзэмшиж чадахгүй байгааг шинжлэн тогтоож, гүйцэтгэлийн хувиар тооцож, нотолгоог бүрдүүлнэ. 2.12.2. Чадамжийн элементийг эзэмшүүлэх явцад болон төгсгөлд явцын үнэлгээг хийнэ. Элементийн гүйцэтгэлийн шалгуур үзүүлэлтүүдийн дагуу гүйцэтгэлд тохирсон ажилбарын хүрээнд мэргэжлийн багш ажлын даалгаврыг боловсруулна. Даалгаврын агуулгаас хамаарч үнэлгээний арга хэлбэрийг сонгоно. 2.12.3. Явцын ур чадварын үнэлгээнд шаардлагатай материал, багаж, хэрэгслийг хичээл заасан багш бэлтгэж, үнэлгээний орчныг бүрдүүлнэ. 2.13. Чадамжийн нэгжийн үнэлгээний зохион байгуулалт: 2.13.1. Тухайн чадамжийн нэгжийг судалж дууссаны дараа нэгжийн үнэлгээг зохион байгуулна. Чадамжийн нэгжийн элементийн гүйцэтгэлийн шалгуур үзүүлэлтийн хүрээнд гүйцэтгэлд тохирсон ажилбарын ажлын даалгавар болон онолын мэдлэг үнэлэх үнэлгээний материалыг мэргэжлийн багш боловсруулж, сургалтын менежер хянаж, баталгаажуулна. 2.13.2. Хөндлөнгийн үнэлгээний ажилтан оролцсон үнэлгээний баг чадамжийн нэгжийн үнэлгээг хийж, холбогдох тэнхим, сургалтын менежер хяналт тавина. 2.13.3. Чадамжийн нэгжийн үнэлгээнд “Хараахан чадамж эзэмшээгүй” (ХЧЭ) гэж үнэлэгдсэн сурагчдад агуулгыг бие даан нөхөж судлах боломж олгож, багш нар зөвлөн туслах төлөвлөгөөт хуваарийн дагуу сурагчдад дэмжлэг үзүүлнэ. 91

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж 2.13.4. Чадамжийн нэгжийн үнэлгээний онолын болон ур чадварын дүнг журналд гүйцэтгэлийн хувь, чадамжтай, хараахан чадамж эзэмшээгүй гэсэн үнэлгээгээр тэмдэглэж, улирлын дүн гаргах суурь нөхцөлийг бүрдүүлнэ. 2.13.5. Чадамжийн нэгжийн үнэлгээний төлөвлөгөө, удирдамжийн дагуу үнэлгээнд шаардлагатай түүхий эд материал, багаж хэрэгсэл, сургалтын хэрэглэгдэхүүний зардлын тооцоог тухайн мэргэжлийн багш хийж, сургалтын байгууллага үнэлгээний орчныг бүрдүүлнэ. 2.14. Улирлын үнэлгээний зохион байгуулалт: 2.14.1. Улирлын үнэлгээ нь техникийн болон мэргэжлийн боловсрол сургалтын стандарт, хөтөлбөрт нийцсэн, тухайн улиралд үзсэн хичээлийн агуулгыг бүрэн хамарсан байна. 2.14.2. Улирлын үнэлгээг батлагдсан төлөвлөгөөний дагуу улирлын төгсгөлд зохион байгуулна. Сургалтын албанаас сургалтын төлөвлөгөөнд тусгагдсан хичээл бүрээр улирлын шалгалтын хуваарийг гаргаж, баталгаажуулан ажлын 2-оос доошгүй долоо хоногийн өмнө багш, суралцагчдад мэдээлнэ. 2.14.3. Улирлын үнэлгээний багийг захирлын тушаалаар байгуулна. 2.14.4. Улирлын үнэлгээний онолын мэдлэг шалгах материалыг сургалтын хөтөлбөрт үндэслэн холбогдох тэнхимийн мэргэжлийн багш 4-өөс доошгүй хувилбартайгаар боловсруулна. Сургалтын алба тухайн хувилбараас сонгож, шалгалтыг хуваарийн дагуу зохион байгуулна. 2.14.5. Үнэлгээний баг шалгалт эхлэхээс 1 хоногийн өмнө сонгосон шалгалтын материалын нууцлалыг алдагдуулахгүй хувилж, битүүмжилнэ. 2.14.6.Үнэлгээ явагдаж эхлэхээс 15 минутын өмнө шалгагч багш үнэлгээний танхимд сурагчдыг бүртгэж, суудал хуваарилан суулгаж, үнэлгээний дэгийг танилцуулан материалыг тараана. 2.14.7. Улирлын үнэлгээний материалыг мэргэжлийн багш засаж, дүнг тухайн өдөрт нь мэдээлнэ. 2.14.8.Үнэлгээний багийн шийдвэрийн дагуу улирлын үнэлгээнд хүндэтгэх шалтгаанаар хамрагдаагүй болон хангалтгүй үнэлгээ авсан суралцагчийг 14 хоногийн дотор шалгалтын хуваарь гарган дахин үнэлгээнд хамруулна. 2.14.9.Суралцагчийн улирлын үнэлгээний дүнг сургалтын алба баталгаажуулан мэдээллийн нэгдсэн системд оруулна. 2.14.10.Улирлын үнэлгээний дүнд дүн-шинжилгээ хийх, тестийн сан бүрдүүлэх ажлыг сургалтын менежер, үнэлгээний баг хариуцан гүйцэтгэнэ. 2.15. Төгсөлтийн үнэлгээний зохион байгуулалт: 2.15.1.Төгсөлтийн үнэлгээ нь техникийн болон мэргэжлийн боловсрол, мэргэжлийн сургалтын стандарт, хөтөлбөрт нийцсэн тухайн мэргэжлийн ерөнхий суурь, мэргэжлийн суурь, мэргэшүүлэх суурь, сонгон судлах хичээлийн агуулгыг бүрэн хамарсан байна. 2.15.2.Төгсөлтийн үнэлгээнд улирлын болон чадамжийн нэгжийн үнэлгээнд тэнцсэн, техникийн болон мэргэжлийн боловсрол, мэргэжлийн сургалтын стандарт, хөтөлбөрийн шаардлагыг хангасан суралцагч орно. 2.15.3.Төгсөлтийн үнэлгээний багийн бүрэлдэхүүн, удирдамжийг сургалтын байгууллага тухай бүр батлан удирдлага зохион байгуулалтаар хангана. 2.15.4. Үнэлгээний баг нь суралцагчдын даалгаврын гүйцэтгэлийг шалгуур үзүүлэлтийн дагуу ажиглах, нэмэлт асуулт тавьж хариулт авах, гүйцэтгэлийн үр дүнд үзүүлэлт бүрээр үнэлгээ өгч дүнг нэгтгэнэ. 2.15.5. Сургалтын менежер, үнэлгээний баг материалыг хүлээлцэх, задлах, хувилах, үнэлгээний дүнг нэгтгэн холбогдох байгууллагад хүргүүлэх ажлыг зохион байгуулна. 2.15.6. Үнэлгээний баг төгсөлтийн үнэлгээний явц, давуу болон сул тал, цаашид анхаарах асуудлын талаар дүгнэлт гаргана. 2.15.7. Мэргэжил эзэмшихээр суралцаж байгаа тохиолдолд бүх чадамжийн нэгж /хичээл-ийг эзэмшиж, “Чадамжтай/Хангалттай” гэж үнэлэгдсэн тохиолдолд төгсөлтийн үнэлгээнд орох эрхтэй. 92

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж 2.15.8. Чадамжийн нэгж эзэмшихээр суралцаж байгаа тохиолдолд чадамжийн нэгжийн үнэлгээ нь төгсөлтийн үнэлгээ байна. 2.15.9. Төгсөлтийн үнэлгээ нь хөндлөнгийн байж болох бөгөөд энэ тохиолдолд сургалтын байгууллага, Мэргэжлийн боловсрол, сургалтын үнэлгээний төвтэй хамтран зохион байгуулна. Үнэлгээнд дүнд дүн шинжилгээ хийх, тестийн сан бүрдүүлэх ажлыг Мэргэжлийн боловсрол үнэлгээний төв хариуцан гүйцэтгэнэ. 2.15.10. Хөндлөнгийн үнэлгээ хийгдэж байгаа үед сургалтын байгууллага суралцагчийн суралцсан хугацааны мэдээлэл бусад нотлох баримтыг Мэргэжлийн боловсрол, сургалтын үнэлгээний төвд тогтоосон хугацаанд гаргаж хүргүүлнэ. 2.15.11. Энэхүү журамд тусгагдаагүй зохион байгуулалтын чанартай аливаа асуудлыг шалгалтын болон үнэлгээний удирдамжаар тухай бүр зохицуулна. Гурав. Үнэлгээний шалгуур 3.1. Мэргэжлийн болон мэргэжлийн боловсрол олгох сургалтын мэргэжлийн суурь, мэргэшүүлэх хичээлийн үнэлгээг чадамжаар /чадамжтай, хараахан чадамж эзэмшээгүй/, үнэлгээгээр үнэлнэ. 3.2.Чадамжтай хараахан чадамж эзэмшээгүй гэсэн үнэлгээг Үнэлгээний хяналтын хуудсанд заагдсан гүйцэтгэлийн хувийг хэрхэн хангаж байгааг шалгуур болгон үзнэ. Дөрөв. Үнэлгээнд оролцогчдын эрх, үүрэг 4.1 Сургалтын байгууллагын эрх, үүрэг: 4.1.1 Сургалтын байгууллагын эрх: 4.1.1.1.Үнэлгээний нэгдсэн төлөвлөгөө гаргаж баталгаажуулан оролцогч талуудад мэдээллийг бүрэн хүргэх; 4.1.1.2.Тодорхой үндэслэл, шалтгаанаар үнэлгээний төлөвлөгөөг бүхэлд нь буюу хэсэгчлэн өөрчлөлт хийж, зарлан мэдэгдэх; 4.1.1.3.Үнэлгээний багийг бүрдүүлж, үнэлгээний удирдамжийг батлах, зохион байгуулалтаар бүрэн хангах; 4.1.1.4.Үнэлгээтэй холбогдон гарсан аливаа санал, гомдлыг шийдвэрлэх; 4.1.1.5.Суралцагчийг тодорхой шалтгааны улмаас шалгалтад оруулахгүй байх, шалгалтаас чөлөөлөх, шалгалтад орох эрхийг сэргээх, дахин шалгалтыг зохион байгуулах. 4.1.2.Сургалтын байгууллагын үүрэг: 4.1.2.1.Үнэлгээг зохион байгуулах эрх олгосон гэрчилгээтэй байх; 4.1.2.2 Үнэлгээний болон баталгаажуулалтын ажилтантай байх; 4.1.2.3. Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал эрүүл ахуйн шаардлага хангасан анги, танхим, дадлагын газар, тоног төхөөрөмж, бүхий үнэлгээний орчныг бүрдүүлсэн байх; 4.1.2.4. Явцын, чадамжийн нэгжийн, улирлын үнэлгээг сургалтын байгууллага, төгсөлтийн үнэлгээг сургалтын байгууллага, хөндлөнгийн үнэлгээний эрх бүхий байгууллагатай хамтран зохион байгуулах; 4.1.2.5.Үнэлгээг шууд хариуцан зохион байгуулах, явцад нь хяналт тавих, гүйцэтгэлийн үр дүнг тооцох, анализ дүгнэлт хийж түүний мөрөөр тодорхой арга хэмжээ авч ажиллах. 4.2.Багшийн буюу үнэлгээний багийн гишүүний эрх, үүрэг 4.2.1.Багшийн буюу үнэлгээний багийн гишүүний эрх: 4.2.1.1.Сургалтын байгууллагын ёс зүйн дүрмийг баримтлах; 4.2.1.2.Үнэлгээг зохион байгуулах, оролцох тухай 3-5 хоногийн өмнө тухайн байгууллагад мэдэгдэж, үнэлгээ хийгдэх орчин, нөхцөлтэй танилцаж баталгаажуулах; 93

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж 4.2.1.3. Суралцагчдын тэгш оролцоог хангах, шударга үнэлэх, бусадтай харьцуулахгүй байх, үнэлгээний явцад хувийн чанартай асуулт асуухгүй байх. 4.2.2.Багшийн буюу үнэлгээний багийн гишүүний үүрэг: 4.2.2.1. Сургалтын байгууллагын ёс зүйн дүрмийг баримтлах; 4.2.2.2.Үнэлгээг зохион байгуулах, оролцох тухай 3-5 хоногийн өмнө тухайн байгууллагад мэдэгдэж, үнэлгээ хийгдэх орчин, нөхцөлтэй танилцаж баталгаажуулах; 4.2.2.3.Суралцагчдын тэгш оролцоог хангах, шударга үнэлэх, бусадтай харьцуулахгүй байх, үнэлгээний явцад хувийн чанартай асуулт асуухгүй, хөндлөнгийн нөлөөнд автахгүй байх; 4.2.2.4.Үнэлгээний журмыг баримтлах; 4.2.2.5 Үнэлгээний шийдвэрийг суралцагч хүлээн зөвшөөрөөгүй тохиолдолд гомдлыг хүлээн авч, нягтлан шийдвэрлэх. 4.3. Суралцагчийн эрх, үүрэг 4.3.1.Суралцагчийн эрх: 4.3.1.1.Суралцагч нь сургалтын төлөвлөгөөний нийт цагийн 40 хувь ба түүнээс дээш цагт хүндэтгэх шалтгаан(өөрөө өвчлөх, ар гэрийн гачигдал тохиолдох)-ы улмаас хамрагдаагүй нь нотлогдсон тохиолдолд заавал эзэмших агуулгыг бие даан судалж, үнэлгээнд орох; 4.3.1.2.Мэдлэг, чадвар, хандлагаа үнэн зөв, бодитой шударгаар үнэлүүлэх; 4.3.1.3.Суралцагч үнэлгээний баг болон шалгагч багшийн тавьсан үнэлгээг зөвшөөрөхгүй тохиолдолд сургалтын албанд гомдлыг бичгээр үнэлгээ зохион байгуулагдсанаас хойш 24 цагийн дотор гаргах. 4.3.2.Суралцагчийн үүрэг: 4.3.2.1. Үнэлгээний төлөвлөгөөтэй урьдчилан танилцаж, мэдээллийг мэргэжлийн багш, үнэлгээний багаас 3-аас доошгүй өдрийн өмнө авч бэлтгэл хангасан байх; 4.3.2.2.Өөртөө болон бусдад хохирол учруулах ёс зүйгүй үйлдэл гаргахгүй, аюулгүй ажиллагааны дүрэм зөрчихгүй байх; 4.3.2.3.Үнэлгээний явцад зөвшөөрөгдөөгүй эд зүйлс, хэрэгсэл ашиглахгүй бусдаас болон бичиж тэмдэглэсэн зүйлээс хуулахгүй; 4.3.2.4.Үнэлгээнд орохын өмнө мэргэжлийн багшаас хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн зааварчилгааг авч гарын үсэг зурсан байх. Тав. Хяналт, хариуцлага 5.1.Үнэлгээний журам зөрчсөн багш, ажилтанд хөдөлмөрийн гэрээ, сургуулийн дотоод журамд заасны дагуу сахилгын шийтгэл ноогдуулна. 5.2. Суралцагч үнэлгээний журам зөрчсөн тохиолдолд анхааруулга өгөх, шалгалтыг үргэлжлүүлэхгүй зогсоох хүртэл арга хэмжээ авна. 5.3. Албан ёсоор батлуулаагүй материалаар авсан шалгалтыг хүчингүйд тооцно. 5.4. Үнэлгээний явцад үнэлгээний багаас бусад хүн зохих ёсны зөвшөөрөлгүйгээр шалгалт авч буй ангид орох, суралцагчтай харилцах, садаа болох, дэмжлэг туслалцаа үзүүлэхийг хориглоно. Зургаа. Санхүүжилт 6.1. Чадамжид суурилсан сургалтын ур чадварын үнэлгээнд шаардагдах түүхий эд материал, багаж хэрэгсэл, сургалтын хэрэглэгдэхүүний зардлын тооцоог үндэслэн сургалтын байгууллага санхүүжилтийг шийдвэрлэнэ. 6.2. Үнэлгээний багийн гишүүдийн ажлын хөлсийг холбогдох журмыг үндэслэн тухайн сургалтын байгууллага тооцож олгоно. 6.3. Үнэлгээнд хангалтгүй үнэлэгдсэн суралцагчид дахин нэг удаа үнэлгээнд орох эрх олгох бөгөөд хоёр дахь удаагаа дахин үнэлгээнд орох шаардлагатай бол тухайн 94

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж чадамжийн нэгжид болон тухайн хичээлийн багц цагт ноогдох төлбөрийг сургалтын байгууллагад төлнө. Долоо. Санал, гомдол шийдвэрлэх 7.1. Суралцагчийн улирлын, чадамжийн нэгжийн голч дүнгийн талаар гаргасан маргааныг холбогдох тэнхимийн саналыг үндэслэн сургалтын алба шийдвэрлэнэ. 7.2.Суралцагч төгсөлтийн үнэлгээтэй холбоотой санал, гомдлыг үнэлгээ зохион байгуулсан өдөрт багтаан тухайн сургуулийн үнэлгээний багт гаргана. Төгсөлтийн үнэлгээний талаар иргэд, багш, суралцагчийн гаргасан гомдол, мэдээлэл, санал, хүсэлтийг үнэлгээний баг Мэргэжлийн боловсрол сургалтын үнэлгээний төвд хүргүүлэх ба үнэлгээний төв ажлын 5 хоногт багтаан арга хэмжээ авч шийдвэрлэнэ. 7.3. Санал, гомдлын хариуг заасан хугацаанд багтаан мэдэгдэж, шийдвэрлэх үйл явц нь нээлттэй, ил тод, шударга байна. Найм. Бусад 8.1. Энэхүү журамд тусгагдаагүй зохион байгуулалтын чанартай аливаа асуудлыг сургалтын байгууллага тухай бүр үнэлгээний удирдамжид тусган зохицуулна. 8.2. Мэргэжлийн боловсрол сургалтын үнэлгээний төв нь салбарын сургалтын чанарын үнэлгээнд дүн шинжилгээ хийж, сургалтын чанар, үр дүнг дээшлүүлэх арга хэмжээ авч хэрэгжүүлнэ. 8.3. Иргэн, хуулийн этгээд төрийн захиргааны төв байгууллагын зөвшөөрөлгүйгээр суралцагчийн мэдлэг, чадварыг үнэлэх хөндлөнгийн шалгалт зохион байгуулахыг хориглоно. -ооОоо- 3.2 Техникийн боловсролын сургалтын оюутны мэдлэг, чадвар, төлөвшлийг үнэлэх журам Нэг. Нийтлэг зарчим 1.1 Техникийн боловсролд суралцаж буй оюутны мэдлэг, чадварыг дүгнэхэд энэхүү журмыг баримтална. 1.2 Сургалтын төлөвлөгөөн дэх хичээлийн хөтөлбөрийн дагуу оюутны эзэмшсэн мэдлэг, чадварын түвшинг үнэлж, дүгнэх гол хэлбэр нь явцын үнэлгээ болон улирлын шалгалт (хөндлөнгийн үнэлгээ) байна. 1.3 Оюутны үнэлгээний нэгдсэн систем нь: • Сурах үйл ажиллагааг бодитой үнэлэх • Суралцагчдын дэвшин суралцах болон шилжилтийн асуудалд хүндрэл учруулахгүй байх • Сургалтын үйл явцыг удирдах, зохицуулах, хянах, үйл ажиллагааг цэгцлэх, улмаар нэгдсэн бодлого хэрэгжүүлэх ач холбогдолтой. Хоёр. Оюутны мэдлэгийг үнэлэх үнэлгээний бүтэц, агуулга 2.1 Тоон ба үсгэн үнэлгээ 2.1.1 Тухайн хичээлийн үнэлгээ. Уг хичээлээр оюутан эзэмшвэл зохих мэдлэгийг олж авахын тулд улирлын турш хэрхэн сурч эзэмшсэнээ тухайн хичээлийг заасан 95

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж багшаар 70 хүртэл оноогоор, жинхэнэ мэдлэгийн түвшин улирлын шалгалтын 30 хүртэл оноогоор тус, тус үнэлүүлнэ. Эдгээрийн нийлбэр 100 оноог лавлах хүснэгтийг ашиглан үсгэн үнэлгээнд шилжүүлнэ. /Хүснэгт 1/ Хүснэгт 1 Оноо Үсгэн үнэлгээ Үнэлгээний оноо Тэмдэглэгээний утга тайлбар 96-100 А 4.0 Сурлагын дээд амжилтыг илтгэх дүн. Тухайн хичээлийн агуулгыг дээд зэрэг ойлгосон, ухагдахуун 90-95 А- 3.7 ойлголтуудыг чадварлаг ашигладаг, өргөн мэдлэгтэй 87-89 В+ болохыг илтгэнэ. 83-86 В 80-82 В- 3.4 Дундаж түвшнөөс дээгүүр амжилтыг илтгэх дүн. 77-79 С+ 73-76 С 3.0 Тухайн хичээлийн агуулгыг сайн ойлгосон тухайн хичээлтэй холбоотой бодлого бодох, ухагдахууныг 70-72 С- 2.7 ашиглах чадвартай. 67-69 D+ 63-66 D 2.4 Тухайн хичээлийн агуулгыг дундаж түвшинд эзэмшсэн 60-62 D- байгааг илтгэх дүн. Тухайн хичээлийн ухагдахууны 0-59 2.0 ихэнх хэсгийг хангалттай ойлгосон, хялбар бодлогыг F 1.7 бодох чадвартай. Цаашид энэ чиглэлээр хичээл судлах хангалттай бэлтгэлтэй гэсэн үг. 1.3 Дундаж түвшнээс доогуур амжилтыг илтгэх дүн. Тухайн хичээлийн ухагдахууныг жигд ойлгоогүй, 1.0 харьцангуй хялбар бодлого бодох чадвартай, гэхдээ 0.7 хариулт нь мэдлэг ихээхэн дутагдалтайг илтгэнэ. 0.0 Мэдлэг, чадвар хангалтгүйг илтгэх дүн. Тухайн хичээлийн агуулгыг муу эзэмшсэнийг илтгэнэ. 2.1.2 Оюутан нь улирлын дүнг хүлээн зөвшөөрч /хүснэгт 1/-ээс гадна дараах үсгэн № тэмдэглэгээг тавиулж болно. /Хүснэгт 2/ 1 Хүснэгт 2 2 Үсгэн Тэмдэглэгээний утга тайлбар 3 тэмдэглэгээ 4 Оюутан өөрийн чадварыг хангалттай гэж үзвэл “U” - Оюутан тухайн хичээлийг өөрийн мэдлэг, чадварыг (uncomplete) хангалттай гэж үзвэл кредит шууд тооцох 30 хүртэл онооны шалгалтад орж болно. Энэ тохиолдолд тухайн хичээлийн сургалтын нэгдсэн хуанлид заасан хичээлийг хариуцсан тэнхим, сургалтын албатай хамтран зохион байгуулж шалгалтыг авна. Энэхүү шалгалтыг оюутан амжилттай өгсөн тохиолдолд тухайн оюутны шалгалтад авч болох 30 хүртэл оноог 3,33 гэсэн оноогоор үржүүлж, уг хичээлийг бүтэн үнэлэх 100 хүртэлх оноонд шилжүүлнэ. Оюутанд сургалтын төлөвлөгөөнд тусгайлан тэмдэглэсэн одтой хичээл болон мэргэшүүлэх хичээлээр кредит шууд тооцох шалгалт өгөхийг зөвшөөрөхгүй. “E” Оюутан улирлын шалгалтаа өгч чадаагүй. (examine - Оюутан ямар нэг хүндэтгэх шалтгааны улмаас улирлын incomplete by шалгалтад ороогүй тохиолдолд нотлох баримтыг үндэслэн Е student) тэмдэглэгээ тавина. Энэ тохиолдолд шалгалтын төлбөр төлөхгүй, харин нэг жилд багтаан шалгалтаа өгөх үүрэгтэй. “R” Оюутан тухайн хичээлийг дахин судлахаар шийдсэн. (repeating a - Улирлын эцэст хичээлийн гүйцэтгэл дутуу, оюутан өөрөө уг хичээлд дахин суралцах хүсэлтэй эсвэл хичээлийн эцсийн course) үнэлгээнд сэтгэл дундуур байгаа тохиолдолд R тэмдэглэгээг дүнгийн хуудсанд тавиулж болно. Энэ тохиолдолд шинээр “W” үзэхээр сонгосон хичээлийн нэгэн адилаар тооцно. “R” тэмдэглэгээнд харгалзах тоон дүн 0,0 байна. Оюутан хичээлийн явцад тухайн хичээлд суухаас татгалзаж хаясан. 96

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж (withdraw) - Оюутан хичээлд суугаагүй, гүйцэтгэлээ өгөөгүй бөгөөд цаашид суралцах эсэх нь тодорхойгүй бол багш шууд “W” тэмдэглэгээ тавина. - “W” тэмдэглэгээ авсан оюутан сургалтын албанд хандаж шалтгаанаа тодруулж, тодруулга хийгдсэний дараа “WA”- хаясан, “WP”-шилжсэн, “WC”- сахилгаар тэнцээгүй, “R” гэх мэт үнэлгээ тавиулна. - Энэ тохиолдолд шинээр үзэхээр сонгосон хичээлийн нэгэн адилаар тооцно. “W” тэмдэглэгээнд харгалзах тоон дүн 0,0 байна. 2.1.3 Оюутан нь тухайн улирал бүрийн төгсгөлд өөрийн сурлагын амжилтад дүн шинжилгээ хийж, журамд заасан голч дүнгийн шаардлага хангаж байгаа эсэхдээ хяналт тавьж, цаашид үргэлжлүүлэн суралцах арга барилаа тодорхойлж байвал зохино. 2.2 Үнэлгээний голч дүн (Grade Point Average) 2.2.1 Оюутны улирлын болон суралцсан хугацааны агуулга эзэмшилтийн чанарын түвшинг тогтооход голч дүнг /ГД/ ашиглана. 2.2.2 Голч дүнг оюутны тухайн хугацаанд судалсан хичээл тус бүрийн багц цагийг уг хичээлд авсан үсгэн дүнд харгалзах тоон дүнгээр харгалзуулан үржүүлсэн нийлбэрийг тухайн хугацаанд судалсан хичээлүүдийн багц цагийн нийлбэрт хувааж тодорхойлно. Голч дүн (ГД) = Чанарын онооны нийлбэр = ү1 ∙ к1 + ү2 ∙ к2 + ⋯ + ү������ ∙ к������, Багц цагийн нийлбэр к1 + к2 + ⋯ + к������ Үүнд: Ү1, Ү2, … , Ү������ – 1,2,..., ������ дугаар хичээлүүдийн тоон дүн ������1, ������2, … , ������������ - 1,2,..., ������ дугаар хичээлүүдэд харгалзах багц цаг 2.2.3 Голч дүнг /ГД/ тухайн улирлын голч дүн /УГД/, хуримтлуулсан голч дүн /ХГД/ гэж ангилна. Эдгээрийг дээрх томьёогоор бодно. 2.2.4 Оюутны авах голч дүн нь 2,0 < ГД < 4,0 хязгаараар тодорхойлогдоно. Учир нь боловсролын зэрэг олгоход ГД-ийн босго нь нэг үндсэн шаардлага болон тавигддаг бөгөөд суралцах хугацааны турш дахь сурлагын амжилтыг илтгэнэ. 2.2.5 Оюутны дүнтэй холбогдолтой зарим асуудлуудад үнэлгээний голчийг дараах байдлаар тооцно. /Хүснэгт 3/ Хүснэгт 3 № Оюутны дүнтэй холбоотой гарч болох УГД ХГД тохиолдлууд 1 Тухайн хичээлийн дүнг оюутан зөвшөөрсөн Тооцно Тооцно 2 Дахин судлахаар шийдсэн Тооцно Тооцохгүй 3 Хангалтгүй дүгнэгдсэн хичээлээ дахин судлах Тооцно Тооцно 4 Тухайн хичээлээр “E” тэмдэглэгээ тавиулсан Тооцохгүй Тооцохгүй 5 Тухайн хичээлээр “R” “W” тэмдэглэгээ тавиулсан Тооцно Тооцно 6 Шилжин ирсэн суралцагчийн өмнөх сургуульд Агуулга дүйцэж буй эсэхийг авсан хичээлийн кредит дүн шалгаж байж тооцно Гурав. Улирлын шалгалт, явцын үнэлгээ 3.1 Явцын үнэлгээ (70 оноо) 3.1.1 Явцын үнэлгээний дүн нь оюутан улирлын турш хичээлийг тасралтгүй судлан, эзэмшсэн мэдлэг, ур чадвараа тухайн хичээлийн хөтөлбөр төлөвлөгөөнд тусгасан агуулгын хүрээнд заасан хугацаанд бодитой үнэлүүлэхэд чиглэгдэнэ. 97

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж 3.1.2 Оюутны сурах үйл ажиллагаа нь хичээлийн ерөнхий хуваарь болон төслийн ажил, бие даалт хуваарийн дагуу явагдана. 3.1.3 Хичээлийн агуулгыг бүрэн эзэмшүүлэх үүднээс багш оюутантай тогтмол ажиллан, тэдний суралцах идэвх, мэрийлтийг дэмжиж, өөрийн үнэлгээ хийх боломжийг олгох зорилгоор бичгийн болон ярилцлага, тестийн хэлбэрээр явцыг дүгнэнэ. 3.1.4 Тухайн хичээлийн лекц, дадлага, семинар, лаборатори, бие даалтын сэдэвчилсэн төлөвлөгөөнд оюутнаас тест, бодлого, зураг, тооцоо, дасгал, жишээн дээр суралцах ажлын тайлан, илтгэл, реферат, хяналтын ажил, бие даан судлах даалгаврын хамгаалалт зэрэг явцын шалгалтыг хэзээ, хэдэн удаа авч, ямар аргаар дүгнэх талаар тодорхой тусгасан байна. Энэ талаарх мэдээллийг багш оюутнуудад улирлын эхэнд тайлбарлах ба сэдэвчилсэн төлөвлөгөөг тэнхимийн самбарт байрлуулна. 3.1.5 Улирлын турш оюутны мэдлэг, ур чадварыг дүгнэх багшийн үнэлгээ нь 70 хувийн оноотой тэнцүү байх бөгөөд 3 үндсэн хэсгээс бүрдэнэ. ������������������ = ������������ + ������������ + ������������ Хүснэгт 4 ������70 явцын үнэлгээний 70 хувийг дараах жишиг байдлаар үнэлж болно. Тэмдэглэгээ Бүрдүүлэх хэсэг Үнэлэх хэлбэр Оноо ������������ Хичээлийн ирц, идэвх Лекц, дадлага, семинар, лаборатори 10 оролцоо хичээлийн ирц, идэвх оролцоо Тест, хяналтын ажил, сорил, бодлого, зураг, ������������ Онолын мэдлэг, даалгаврын тооцоо, дасгал, илтгэл тавиулах, лаборатори, 30 биелэлт дадлагын ажлын хамгаалалт гэх мэт хэлбэрээр ������������ Бие даалт Бодлого, жишээн дээр суралцах ажлын 30 тайлан, график тооцооны ажил, орчуулга, реферат гэх мэт хэлбэрээр 3.2 Улирлын шалгалт (30 оноо) 3.2.1 Оюутан тухайн хичээлийн үнэлгээг авахын тулд улирлын турш хэрхэн суралцаж, эзэмшсэнээ тухайн хичээлийг заасан багшаар 70 хүртэлх оноогоор, эзэмшсэн мэдлэг, чадварын түвшинг улирлын шалгалтын 30 хүртэлх оноогоор тус тус үнэлүүлсэн байна. 3.2.2 3.1.5-т заасны дагуу 70 онооны задаргааг хичээлийн жилийн эхэнд багш бүр тэнхимийн эрхлэгч, сургалтын менежерээр батлуулсан байх. 3.2.3 Шалгалт нь аман болон бичгийн, тестийн, ур чадварын гэсэн хэлбэртэй байж болно. 3.2.4 Оюутан тухайн хичээлээр багшийн 70 онооноос 40 ба түүнээс дээш оноог авч улирлын шалгалтад орох эрх үүснэ. 3.2.5 Улс, олон улсын олимпиад, уралдаан тэмцээнд тухайн мэргэжлийн болон ерөнхий эрдмийн хичээлүүдээр амжилттай оролцож, хувийн болон багийн амжилтаараа эхний гурван байрт шалгарсан бол 30-100 хүртэлх оноог олгож болно. 3.3 Шалгалтын зохион байгуулалт 3.3.1 Сургалтын төлөвлөгөөнд тусгагдсан хичээлээр шалгалтын хуваарь гаргах, шалгалтын комисс байгуулах, дэгийг тогтоох ажлыг сургалтын төлөвлөгөөнд заасан хугацаанаас 2 долоо хоногийн өмнө сургалтын менежер хариуцан гүйцэтгэж, багш, суралцагчдад мэдээлнэ. 3.3.2 Шалгалтыг шалгагч, хянагч багш гэсэн 1-3 хүртэл хүний бүрэлдэхүүнтэй комисс авна. 3.3.3 Шалгалтын материалыг мэргэжлийн баг боловсруулан тэнхимийн эрхлэгчээр хянуулж батлуулан, шалгалт эхлэхээс 7 хоногийн өмнө сургалтын менежерт файл хэлбэрээр хүргүүлнэ. 98

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж 3.3.4 Шалгалтын цаг дуусмагц шалгуулагчдын материалыг хураан авч, шалгалтын комиссын нарийн бичгийн даргад хүлээлгэн өгнө. Тухайн шалгалт өгсөн бүх шалгуулагчдын материалыг нэг танхимд засна. 3.3.5 Шалгалтын материалыг хувилж, битүүмжлэх, шалгалтын дүнд дүн шинжилгээ хийх, тестийн сан бүрдүүлэх ажлыг сургалтын менежер, шалгалтын комисс хариуцан гүйцэтгэнэ. Шалгалтын комисст зохих хөлсийг тооцож олгоно. Цагийн хөлсийг тооцож олгохдоо багц цагийн үнэлгээнд шилжүүлж бодно. 3.4 Шалгалтын дэг 3.4.1 Шалгалт эхлэхээс 10 минутын өмнө шалгагч, шалгуулагчид шалгалтын өрөө танхимд суудлаа эзэлсэн байна. Дурдсан хугацаанаас хожимдсон оюутныг шалгалтад оруулахгүй. 3.4.2 Шалгалт авах хугацаа шалгалтын материалаас хамаарч 60-120 минут үргэлжилж болно. Шалгуулагчдад шалгалтын материалыг бүрэн тарааж дуусмагц шалгалтын хугацааг тооцож эхэлнэ. 3.4.3 Шалгалтын үед шалгуулагч нь хоорондоо ярих, эргэж харах, үзэг болон бусад зүйлийг дамжуулах, дохио зангаа хэрэглэх, бусдад саад болох, шалгалтын сэдвийн хувилбарыг солихыг хориглоно. 3.4.4 Томьёоны хураамж, лавлах материал, тооны машин хэрэглэх тохиолдолд мэргэжлийн багшийн зөвшөөрлөөр хэрэглэнэ. Хэрэв оюутан зайлшгүй гарах шаардлага гарвал түүнийг комиссын нэг гишүүн дагалдана. 3.4.5 Шалгалтын журам, дэг зөрчсөн болон биеийн эрүүл мэндийн байдал муудсан шалгуулагчийг комиссын дарга болон гишүүн танхимаас гаргана. Энэ тохиолдолд түүний танхимыг орхих хүртэл гүйцэтгэсэн ажлыг шалгалтын ажилд тооцон үнэлгээ өгнө. 3.4.6 MP 4, дуу хураагуур болон бусдад саад болох, хууран мэхлэх аливаа нэгэн зүйл авч орохыг хориглоно. 3.4.7 Шалгуулагч шалгалтын даалгаврыг гүйцэтгэхдээ бусдаас дэмжлэг авсан энэхүү журмын 3.4.3-д хориглосон зүйлийг ашигласан, бусдад саад учруулсан бол шалгалтын журам зөрчсөнд тооцож тухайн шалгуулагчийн хувьд шалгалтыг дуусган танхимаас гаргана. Энэ тохиолдолд түүний танхимыг орхих хүртэл гүйцэтгэсэн ажлыг шалгалтын ажилд тооцон үнэлгээ өгнө. Дөрөв. Дахин шалгалт 4.1 Дахин шалгалтыг хичээлийн жилд 2 удаа буюу дараах улирлын 2 дахь 7 хоногт багтаан өгч болно. Энэхүү шалгалтыг тэнхимүүд зохион байгуулж, сургалтын менежер хяналт тавина. 4.2 Оюутан ямар нэг хүндэтгэх шалтгааны улмаас улирлын шалгалтад ороогүй тохиолдолд нотлох баримтыг үндэслэн хичээлийн шалгалтыг нөхөн өгөх эрхтэй. 4.3 Суралцагч улирлын шалгалтын үнэлгээг ахиулах зорилгоор дараагийн улиралд уг хичээлд давтан суух хүсэлтээ шалгалтын хугацаанд багтаан сургалтын албанд гаргаж, “R” тэмдэглэгээг тавиулж болно. Энэ тохиолдолд оюутан тухайн хичээлийн төлбөрийг төлнө. 4.4 Дахин шалгалтад орж дахин хангалтгүй үнэлгээ авсан тохиолдолд оюутан тухайн хичээлийг дахин судална. Дахин өгөх шалгалтад зориулж холбогдох тэнхимээс багшийн зөвлөгөө, нэмэлт хичээл зохион байгуулах ба шалгалтыг сургалтын албаны тогтоосон хугацаанд авна. 4.5 Оюутан тухайн хичээлээр багшийн 70 онооноос 40 ба түүнээс дээш оноотой бол дахин шалгалтад орж дүгнүүлж болно. Энэ тохиолдолд тухайн хичээлийн 1 кредитийн төлбөрийг шалгалтын өмнө төлсөн байна. 99

Олон улсад магадлан итгэмжлэгдсэн Оюутны гарын авлага Техник технологийн политехник коллеж Тав. Бусад 5.1 Тухайн улиралд сургалтын төлөвлөгөөгөөр авах ёстой багц цагийг хуримтлуулсан голч дүн нь 3,4-өөс дээш амжилт үзүүлсэн оюутны нэрийг “Захирлын нэрэмжит хуудас”-д бичиж, тухайн оюутанд “Талархлын хуудас”-ыг сургалтын албанаас олгоно. 5.2 Захирлын нэрэмжит хуудсанд нэр нь дараалан 2 болон түүнээс дээш удаа бичигдсэн оюутныг “Шилдэг оюутан” гэж үзэж сургуулийн зүгээс оюутанд үзүүлэх хөнгөлөлтийн журмын дагуу урамшуулна. 5.3 Оюутны тухайн улирлын үнэлгээний голч дүн 1,3-ээс доош бол оюутныг тухайн улиралд хангалтгүй суралцсан гэж үзэж “Анхааруулгын хуудас”-д нэрийг бичиж сануулж, хуудсыг мөн тухайн оюутанд хүргүүлнэ. 5.4 Хичээлийн жилийн аль нэг улирлын тухайн хичээлд хангалтгүй суралцсан оюутан дараа жилийн улирлын эхэнд сургалтын албанд бүртгүүлж, уг хичээлд харгалзах багц цагийн төлбөрөө нэмж төлөн агуулгыг дахин судална. 5.5 Тусгайлан тэмдэглэсэн од бүхий хичээл дээр “C+” үнэлгээг авсан байна. -ооОоо- 3.3 Оюутан, сурагчийн дүрэм Нэг. Ерөнхий зүйл 1.1 Суралцагчдын сурч боловсрох, мэргэжил эзэмших, авьяас чадвараа хөгжүүлэхтэй холбогдсон харилцаа, тэдний эрх үүргийг зохицуулахад энэхүү дүрмийн зорилго оршино. 1.2 Энэхүү дүрэм ТТПК-д сурч байгаа үндсэн ангийн суралцагчид хамаарна. 1.3 Суралцагч нь мэргэжлийнхээ дагуу сургалтын төлөвлөгөө, сургалтын хөтөлбөрийн агуулгыг хугацаанд нь бүрэн эзэмшихийн төлөө биеэ дайчлан суралцана. 1.4 Суралцагч нь хууль болон ёс зүйн хэм хэмжээг сахидаг, бие даан сурах ажиллах, амьдрах чадвартай болохын төлөө хичээнгүйлэн суралцана. 1.5 Суралцагч нь энэхүү дүрмийг чанд биелүүлнэ. Хоёр. Оюутан сурагчдын сургууль болон олон нийтийн газар баримтлах дэг 2.1 Суралцагч нь тухайн өдрийн хичээлийн бэлтгэлийг бүрэн хангаж, хичээл эхлэхээс 10 минутын өмнө сургууль дээрээ ирсэн байна. 2.2 Хичээлийн хонх дуугармагц хичээлийн анги танхимдаа орж хичээлдээ идэвхтэй оролцож, хичээлийн цагийн хуваарийг мөрдөнө. 2.3 Хожигдож хичээлдээ орох, хичээлийн явцад ангиас гарах тохиолдолд заавал хичээл зааж буй багшаас зөвшөөрөл авна. 2.4 Хүндэтгэх шалтгаанаар хичээлд орох боломжгүй бол “Суралцагчдын шилжилт хөдөлгөөний журам”-ын дагуу шийдвэрлэнэ. 2.5 Багшаас тавьсан шаардлага, өгсөн үүрэг даалгаврыг цаг тухайд нь биелүүлж, багш шавийн харилцааг хүндэтгэн дээдэлнэ. 2.6 Согтууруулах ундаа, мансууруулах бодис хэрэглэх, тамхи татах, бүдүүлэг үг хараал хэлэх, бусдыг заналхийлэх, залилах, хуурч мэхлэх зэрэг нийгмийн сөрөг үзэгдлүүдийг жигшинэ. 2.7 Сургууль дотор малгай, гадуур хувцастай явахыг хориглоно. 2.8 Хичээлийн болон хичээлийн бус үед бусдад нөлөөлөхүйцээр чанга ярих, үймж шуугих, гүйх, дуу хөгжим чанга тавихыг хориглоно. 2.9 Өөрийн авьяас сонирхол, хэрэгцээнд тулгуурлан хичээлээс гадуурх гүнзгийрүүлсэн болон мэргэжлийн сургалт, сонгон суралцах хичээл болон сургуулийн захиргаа, 100