แผนปฏิบัติการอนุบาล.รร.บ้านพลวง.2564

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 แผนการใชจ้ ่ายเงินงบประมาณ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 ระยะเวลาการดำเนินงาน/ผู้รับผดิ ชอบโครงการ/กจิ กรรม ลำดับที่ โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผ้รู บั ผดิ ชอบ กลุม่ บรหิ ารงานวิชาการ 1 โครงการสง่ เสรมิ สขุ ภาพของเดก็ ปฐมวัย ตลอดปีการศกึ ษา ศรดุ า/กมลพร 1 กจิ กรรมรบั ประทานอาหารกลางวัน - ตลอดปกี ารศึกษา ศรุดา/กมลพร 2 กิจกรรมด่ืมนม - ตลอดปกี ารศกึ ษา ศรุดา/กมลพร 3 กจิ กรรมการแปรงฟัน 3,000 ตลอดปีการศกึ ษา ศรดุ า/กมลพร 4 กจิ กรรมวันตอ่ ต้านยาเสพตดิ 500 มิ.ย.-ก.ค. ศรุดา/กมลพร 5 กจิ กรรมตรวจสุขภาพ - ตลอดปกี ารศึกษา ศรดุ า/กมลพร 6 กิจกรรมทดสอบสมรรถภาพทางกาย - มี.ค. ศรดุ า/กมลพร 7 กจิ กรรมกฬี าสภี ายใน/เครอื ข่าย 2,000 ก.ย. - ต.ค. ศรุดา/กมลพร 8 กจิ กรรมการเฝ้าระวงั ป้องกนั และควบคุมโรคติด 10,412 ตลอดปกี ารศกึ ษา ศรดุ า/กมลพร เช้อื โควทิ 19 รวมทั้งหมด 15,912 2 โครงการส่งเสริมสุนทรียภาพและลักษณะนสิ ัยดา้ น ตลอดปีการศกึ ษา ศรดุ า/กมลพร ศิลปะ ดนตรี และการเคล่อื นไหว 1 การจัดการเรยี นรู้กิจกรรม 6 หลกั กจิ กรรมการ 10,000 ตลอดปีการศึกษา ศรดุ า/กมลพร เรียนการสอน 2,000 ม.ค.-ก.พ. 12,000 ศรดุ า/กมลพร 2 กจิ กรรมวันเด็กแหง่ ชาติ/บญุ ข้าวเปลือก 12,000 รวมทั้งหมด ศรุดา/กมลพร 3 โครงการ ส่งเสริมพัฒนาการด้านสงั คมของเด็ก ตลอดปกี ารศกึ ษา ปฐมวัย 1 กจิ กรรมวันสำคญั วนั วสิ าขบูชา 400 พ.ค.-ม.ิ ย. ชนายทุ ธ 400 ก.พ.-มี.ค. กนกนาถ 2 กิจกรรมวนั สำคญั วนั มาฆบชู า 300 ก.ค.-ส.ค. ชนายุทธ 500 มิ.ย.-ก.ค. กิตตยิ า 3 กจิ กรรมวนั สำคัญ วันอาฬหบูชา วนั เขา้ พรรษา 1,500 ส.ค.-ก.ย. ศรดุ า/กมลพร 4 กิจกรรมวันไหวค้ รู 5 กิจกรรมวันแม่แห่งชาติ 45 | ห น้ า

แผนปฏบิ ตั ิการประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ลำดับที่ โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผูร้ บั ผดิ ชอบ ศรดุ า/กมลพร 6 กิจกรรมวันเฉลมิ พระชนมพรรษารัชกาลที่10 - ก.ค.-ส.ค. ศรุดา/กมลพร - พ.ย.-ธ.ค. ศรดุ า/กมลพร 7 กิจกรรมวนั พ่อแหง่ ชาติ 400 พ.ย.-ธ.ค. ศรุดา/กมลพร 500 ก.ค.-ส.ค. ศรุดา/กมลพร 8 กิจกรรมวันลอยกระทง 500 มิ.ย. - ส.ค. ศรดุ า/กมลพร 2,000 ธ.ค. - ม.ค. ศรุดา/กมลพร 9 กิจกรรมวันภาษาไทยแหง่ ชาติ 600 ศรุดา/กมลพร 10,412 ส.ค. 10 กจิ กรรมวันสนุ ทรภู่ 17,512 ก.พ.-เม.ย. 17,512 ศรุดา/กมลพร 11 กจิ กรรมวันคริตสมาต/วันข้ึนปีใหม่ ศรุดา/กมลพร 12 กิจกรรมวันอาเซียน/ภาษาอาเซียน ศรุดา/กมลพร ศรดุ า/กมลพร 13 กจิ กรรมคุณธรรม/ลกู เสือ ศรุดา/กมลพร ศรดุ า/กมลพร รวมทั้งหมด ศรุดา/กมลพร 4 โครงการสง่ เสริมพัฒนาการด้านการเรยี นรูข้ องเด็ก ตลอดปีการศึกษา ศรดุ า/กมลพร ปฐมวัย ศรุดา/กมลพร 1 กจิ กรรมเกมการศึกษา 15,000 ตลอดปีการศึกษา 2 กิจกรรมศึกษาแหลง่ เรยี นรู้ภมู ิปัญญาท้องถิน่ 1,000 ตลอดปกี ารศกึ ษา ศรุดา/กมลพร 41,647 ต.ค. - ธ.ค. ศรุดา/กมลพร 3 กจิ กรรมทัศนศึกษา 1,000 ก.ค.-ส.ค. ศรุดา/กมลพร ศรดุ า/กมลพร 4 กจิ กรรมวนั วทิ ยาศาสตร์ ตลอดปกี ารศกึ ษา ศรุดา/กมลพร 15,342 ศรดุ า/กมลพร 5 กิจกรรมตามโครงการบ้านนกั วิทยาศาสตรน์ อ้ ย 2,000 ต.ค.,ม.ี ค. ศรุดา/กมลพร แห่งประเทศไทย 4,000 ม.ี ค.-เม.ย. ศรุดา/กมลพร 74,647 ศรุดา/กมลพร 6 กจิ กรรมการสอนแบบโครงงาน ตลอดปีการศกึ ษา 7 กจิ กรรมค่ายวิชาการ 30,000 ก.ค.,ธ.ค. รวมท้ังหมด 500 เม.ย. - พ.ค. - ตลอดปีการศึกษา 5 โครงการเสรมิ ทกั ษะกระบวนการในการทำงาน 500 ตลอดปีการศกึ ษา 500 ม.ี ค.-เม.ย. 1 กิจกรรมการเรียนการสอนสู่ห้องเรียนคุณภาพ มี.ค.-เม.ย. 2 กจิ กรรมพัฒนา ปรับปรุง หลกั สตู ร ม.ี ค.-เม.ย. 3 กจิ กรรมนเิ ทศภายใน ม.ี ค.-เม.ย. 4 กจิ กรรมส่งเสรมิ งานวจิ ยั ในชั้นเรยี น 5 กจิ กรรมประกนั คณุ ภาพภายใน 3,000 ม.ี ค.-เม.ย. 1. แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปี,รายงานฯ 2. รายงานการพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา 3. พฒั นาระบบงานประกนั คุณภาพฯ 7 กจิ กรรมเปิดบา้ นวิชาการ(Tamode Open House) 46 | ห น้ า

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ข่ายการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 ลำดับท่ี โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ ศรุดา/กมลพร 8 กจิ กรรมพธิ ีรบั ประกาศนียบัตรนกั เรยี นจบ 3,124 ม.ี ค.-เม.ย. หลกั สตู ร 37,624 ศรดุ า/กมลพร ศรุดา/กมลพร รวมทั้งหมด ตลอดปีการศกึ ษา ศรดุ า/กมลพร 6 โครงการพฒั นาระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรียนอย่าง 2,000 พ.ค.,พ.ย. ศรุดา ยงั่ ยนื รอบดา้ น 1,000 มิ.ย.,พ.ย. กนกนาถ 3,000 กนกนาถ 1 กิจกรรมประชุมผู้ปกครอง ประชมุ ชั้นเรียน 154,625 ศรดุ า 2 กจิ กรรมดแู ลชว่ ยเหลือนักเรียน /เยยี่ มบ้านนกั เรียน กนกนาถ รวมท้ังหมด กนกนาถ เอ้อื งนภา รวมงบประมาณกลุม่ บริการงานวชิ าการ (10 โครงการ) ศรดุ า/กมลพร กลุ่มบรหิ ารงานบคุ คล สุรางค์ 7 โครงการพฒั นาศักยภาพบคุ ลากรและสรรหาบคุ ลากร ตลอดปีการศึกษา ศรดุ า/กมลพร จ1า้ งบคุ ลากร 36,000 ตลอดปกี ารศกึ ษา 2,000 ตลอดปีการศึกษา ก2ิจกรรมค่าใชจ้ ่ายในการเดินทางไปราชการ 1,675 ตลอดปีการศกึ ษา ก3ิจกรรมพฒั นาบุคลากรในสถานศกึ ษา รวมท้ังหมด 39,675 รวมงบประมาณกล่มุ บรหิ ารงานบคุ คล (1 โครงการ) 39,675 กลุ่มบรหิ ารงานงบประมาณ 8 โครงการพฒั นาการบรหิ ารจัดการดา้ นทรัพยากรทาง ตลอดปีการศกึ ษา การศึกษา 2,612 ตลอดปีการศึกษา 1 พัฒนาระบบงานการเงิน 4,000 ตลอดปกี ารศึกษา 2 พัฒนาระบบงานพสั ดุและสินทรพั ย์ รวมทั้งหมด 6,612 รวมงบประมาณกลุ่มบรหิ ารงานงบประมาณ (1 โครงการ) 6,612 กลุม่ บริหารงานทั่วไป 9 โครงการพัฒนาระบบบรหิ ารสถานศึกษาโดยใช้ ตลอดปกี ารศึกษา โรงเรยี นเปน็ ฐาน 1,000 ตลอดปกี ารศกึ ษา 1 พัฒนาระบบงานธรุ การ สารบรรณ - ตลอดปีการศกึ ษา 2 กิจกรรมประชาธปิ ไตย/สภานักเรียน 47 | ห น้ า

แผนปฏิบตั ิการประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ขา่ ยการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 ลำดบั ท่ี โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผูร้ ับผิดชอบ รวมทั้งหมด 1,000 ศรุดา/กมลพร 10 โครงการปรับปรงุ ภมู ทิ ศั นแ์ ละพัฒนาแหล่งเรยี นรู้ ตลอดปีการศึกษา ศรดุ า/กมลพร ศรดุ า/กมลพร 1 ปรบั ปรุงสนามเดก็ เล่น 8,000 ตลอดปกี ารศึกษา ศรุดา/กมลพร 10,000 ตลอดปีการศึกษา 2 ปรับปรงุ อาคารเรียน คา่ สาธารณูปโภค/ไม้กวาด /อุปกรณท์ ำความ 837 ตลอดปีการศกึ ษา 3 สะอาด 15,618 ตลอดปีการศกึ ษา ศรดุ า/กมลพร 34,455 4 กจิ กรรมพฒั นาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ 35,455 132,249 รวมท้ังหมด 104,118 รวมงบประมาณกลุม่ บรหิ ารงานท่วั ไป (2 โครงการ) รวมงบอดุ หนุน รวมงบกิจกรรมพัฒนาผูเ้ รียน 48 | ห น้ า

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ขา่ ยการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 โครงการแยกตามนโยบายสำนักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาสรุ ินทร์ เขต 3 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ปีการศกึ ษา 2564 ที่ ช่อื โครงการ งบประมาณ นโยบายด้านท่ี 1 นกั เรยี นมีคุณธรรม ความรู้ ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรยี นรไู้ ด้ดว้ ย 1 โครงการส่งเสริมสุขภาพของเดก็ ปฐมวยั 15,912 2 โครงการสง่ เสริมสุนทรียภาพและลักษณะนสิ ยั ด้านศลิ ปะ ดนตรี และการ 12,000 เคลอ่ื นไหว 3 โครงการ สง่ เสรมิ พฒั นาการด้านสงั คมของเด็กปฐมวยั 17,512 4 โครงการสง่ เสรมิ พัฒนาการด้านการเรียนรขู้ องเด็กปฐมวัย 74,647 5 โครงการพัฒนางานวิชาการ 37,624 6 โครงการพัฒนาระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรียนอยา่ งยง่ั ยนื รอบดา้ น 3,000 นโยบายดา้ นท่ี 2 ครเู ป็นบุคคลแหง่ การเรยี นรู้ มศี กั ยภาพในการจัดการเรียนการสอน ยกระดบั ความเปน็ มือ อาชีพ 1 โครงการพฒั นาศักยภาพบคุ ลากร และสรรหาบุคลากร 39,675 นโยบายด้านท่ี 3 ผู้บริหารสถานศกึ ษามีภาวะผ้นู ำทางวิชาการเปน็ นกั บริหารมืออาชีพ 1 โครงการพฒั นาระบบบริหารสถานศกึ ษาโดยใชโ้ รงเรยี นเปน็ ฐาน 1,000 2 โครงการพัฒนาการบรหิ ารจัดการดา้ นทรัพยากรทางการศึกษา 6,612 นโยบายดา้ นท่ี 4 สถานศกึ ษาเรง่ รดั คุณภาพ สู่มาตรฐานสากล 1 โครงการปรับปรงุ ภูมทิ ัศน์และพัฒนาแหลง่ เรียนรู้ 34,455 นโยบายด้านท่ี 5 เขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาพฒั นาสู่ความเปน็ เลศิ 1 10 โครงการระดบั การศกึ ษาปฐมวยั โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์ 49 | ห น้ า

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 โครงการแยกตามแผนกลยทุ ธ์โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ปกี ารศึกษา 2564 และสำนกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3 ที่ ช่อื โครงการ งบประมาณ กลยุทธ์ ข้อท่ี 1 พัฒนากิจกรรมการเรยี นการสอนท่ีเนน้ ผเู้ รยี นเปน็ สำคญั 1 โครงการสง่ เสรมิ สุขภาพของเด็กปฐมวยั 15,912 2 โครงการสง่ เสริมสุนทรียภาพและลกั ษณะนสิ ยั ดา้ นศิลปะ ดนตรี และการ 12,000 เคล่ือนไหว 3 โครงการสง่ เสรมิ พัฒนาการด้านการเรียนรขู้ องเด็กปฐมวยั 74,647 4 โครงการพฒั นาระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรียนอย่างยั่งยืนรอบดา้ น 3,000 กลยทุ ธ์ ข้อท่ี 2 ส่งเสริมการจดั กิจกรรม คุณธรรมนำความรู้ 1 โครงการ ส่งเสรมิ พัฒนาการด้านสังคมของเด็กปฐมวยั 17,512 กลยทุ ธ์ ขอ้ ท่ี 3 บรู ณาการหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 1 โครงการพัฒนางานวิชาการ 37,624 กลยทุ ธ์ ข้อท่ี 4 นำหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เปน็ แนวทางในการบริหารจัดการศกึ ษา 1 โครงการพฒั นาการบริหารจดั การด้านทรัพยากรทางการศกึ ษา 6,612 2 โครงการพฒั นาศักยภาพบุคลากร และสรรหาบุคลากร 39,675 3 โครงการพฒั นาระบบบรหิ ารสถานศกึ ษาโดยใชโ้ รงเรียนเปน็ ฐาน 1,000 กลยทุ ธ์ ขอ้ ที่ 5 สง่ เสริมการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ประเพณี ศิลปวัฒนธรรม ในประชาคมอาเซียน 1 โครงการปรับปรุงภมู ทิ ัศนแ์ ละพฒั นาแหลง่ เรียนรู้ 34,455 50 | ห น้ า

แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 การดำเนินงานตามกลยทุ ธ์ของสถานศกึ ษา การวิเคราะห์เพ่ือกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาและจดั ทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาตาม มาตรฐานการศึกษาที่มุ่งเน้นตามมาตรฐานการศึกษา โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) สพป.สุรินทร์ เขต 3 ปี 2564 เป้าหมายระดับคณุ ภาพ มาตรฐาน ประเดน็ การประเมนิ แนวทางการปฏบิ ัติ (ร้อยละ /ปกี ารศกึ ษา 2564 ) (โครงการ/กิจกรรม) รอ้ ยละ ระดบั แปลผล คณุ ภาพ มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของเดก็ 5 ยอดเย่ยี ม 1.1 มีพัฒนาการดา้ น โครงการสง่ เสรมิ สขุ ภาพเดก็ 85 5 ยอดเยี่ยม รา่ งกาย แข็งแรง มี ปฐมวัย สขุ นสิ ัยที่ดี และดแู ล -กจิ กรรมรบั ประทานอาหาร ความปลอดภยั ของ กลางวนั ตนเองได้ -กจิ กรรมด่ืมนม -กจิ กรรมการแปรงฟัน -กิจกรรมต่อต้านยาเสพติด -กจิ กรรมตรวจสขุ ภาพ -กิจกรรมทดสอบสมรรถภาพทาง กาย -กิจกรรมกีฬาสภี ายใน/เครือข่าย -กิจกรรมเฝา้ ระวังป้องกนั และ ควบคุมโรคติดเช้ือโรคโควดิ 19 51 | ห น้ า

แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 เป้าหมายระดบั คุณภาพ มาตรฐาน ประเด็นการประเมนิ แนวทางการปฏบิ ัติ (รอ้ ยละ /ปกี ารศึกษา 2564 ) (โครงการ/กิจกรรม) รอ้ ยละ ระดบั แปลผล คุณภาพ 1.2 มีพฒั นาการ โครงการสง่ เสรมิ สนุ ทรียภาพและ 85 5 ยอดเยี่ยม ดา้ นอารมณ์ จิตใจ ลกั ษณะนิสัยด้านศลิ ปะ ดนตรี และ ควบคมุ และ การเคล่ือนไหว 85 5 ยอดเย่ยี ม แสดงออกทาง -การจดั การเรยี นรู้ 6 กจิ กรรมหลัก อารมณ์ได้ -กจิ กรรมวนั เดก็ แห่งชาติ/บุญ ข้าวเปลือก 1.3 มีพัฒนาดา้ น โครงการ ส่งเสริมพฒั นาการดา้ น สงั คม ช่วยเหลอื สังคมของเดก็ ปฐมวัย ตนเอง และเปน็ -กิจกรรมวนั สำคญั วนั วสิ าขบูชา สมาชกิ ทด่ี ีของสังคม -กจิ กรรมวนั สำคญั วันมาฆบูชา -กิจกรรมวนั สำคญั วนั อาฬหบูชา วนั เข้าพรรษา -กิจกรรมวันไหวค้ รู -กจิ กรรมวันแม่แห่งชาติ -กจิ กรรมวันเฉลมิ พระชนมพรรษารัชกาล ท1ี่ 0 -กิจกรรมวนั พอ่ แห่งชาติ -กิจกรรมวนั ลอยกระทง -กิจกรรมวันภาษาไทยแห่งชาติ -กิจกรรมวันสุนทรภู่ -กิจกรรมวันคริตสมาต/วนั ขึน้ ปีใหม่ -กจิ กรรมวันอาเซยี น/ภาษาอาเซยี น -กจิ กรรมคุณธรรม/ลูกเสือ 52 | ห น้ า

แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ขา่ ยการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 เป้าหมายระดับคุณภาพ มาตรฐาน ประเดน็ การประเมนิ แนวทางการปฏิบตั ิ (รอ้ ยละ /ปีการศกึ ษา 2564 ) (โครงการ/กจิ กรรม) ร้อยละ ระดับ แปลผล คุณภาพ 1.4 มพี ฒั นาการดา้ น โครงการสง่ เสริมพัฒนาการดา้ น 85 5 ยอดเย่ยี ม สติปญั ญา สื่อสารได้ การเรียนรขู้ องเดก็ ปฐมวยั มที ักษะการคิด -กจิ กรรมเกมการศึกษา พื้นฐาน และแสวงหา -กิจกรรมศึกษาแหลง่ เรยี นรภู้ ูมิ ความรู้ได้ ปัญญาท้องถิน่ -กิจกรรมทัศนศึกษา -กจิ กรรมวนั วทิ ยาศาสตร์ -กจิ กรรมตามโครงการบา้ น นักวทิ ยาศาสตร์น้อย แห่งประเทศ ไทย -กิจกรรมการสอนแบบโครงงาน -กิจกรรมคา่ ยวิชาการ มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหาร 5 ยอดเยยี่ ม 85 5 ยอดเยยี่ ม และการจดั การ 2.1 มีหลักสูตร โครงการพัฒนางานวิชาการ ครอบคลุมพัฒนาการ -กจิ กรรมการเรยี นการสอนสหู่ อ้ งเรียน ทั้ง 4 ด้าน สอดคล้อง คุณภาพ -กิจกรรมพัฒนา ปรับปรงุ หลักสตู ร กับบริบทของท้องถนิ่ -กิจกรรมนเิ ทศภายใน -กิจกรรมสง่ เสรมิ งานวจิ ัยในชน้ั เรยี น -กจิ กรรมประกันคณุ ภาพภายใน 1. แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำป,ี รายงานฯ 2. รายงานการพัฒนาคุณภาพ การศกึ ษา 3. พัฒนาระบบงานประกันคุณภาพฯ -กิจกรรมเปดิ บา้ นวิชาการ(Pluang Open House) -กจิ กรรมพธิ รี บั ประกาศนยี บตั รนกั เรยี น จบหลักสตู ร 53 | ห น้ า

แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ข่ายการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 เป้าหมายระดับคณุ ภาพ มาตรฐาน ประเด็นการประเมิน แนวทางการปฏบิ ัติ (ร้อยละ /ปีการศกึ ษา 2564 ) (โครงการ/กิจกรรม) ร้อยละ ระดับ แปลผล คณุ ภาพ 2.2 จดั ครูให้ โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากร 85 5 ยอดเยย่ี ม เพียงพอกับชนั้ เรียน -กิจกรรมจัดจ้างครุพเี่ ล้ียง 2.3 ส่งเสรมิ ให้ครูมี โครงการพฒั นาศกั ยภาพบุคลากร 85 5 ยอดเยี่ยม ความเช่ยี วชาญด้าน -กิจกรรมศึกษาดูงาน/อบรม/ การจัดประสบการณ์ สัมมนา -กจิ กรรมค่าใชจ้ ่ายในการเดนิ ทางไป ราชการ -กิจกรรมพัฒนาบคุ ลากรใน สถานศกึ ษา 2.4 จดั โครงการปรับปรุงภมู ิทศั น์และ 85 5 ยอดเยี่ยม สภาพแวดล้อม และ พัฒนาแหลง่ เรยี นรู้ สือ่ เพื่อการเรยี นรู้ -ปรบั ปรงุ อาคารเรียน เพ่อื สนบั สนุนการจดั -ปรับปรุงระบบไฟฟา้ และประปา ประสบการณ์ -ปรับปรงุ สนามเดก็ เล่น -ค่าสาธารณูปโภค/ไม้กวาด / อุปกรณ์ทำความสะอาด -กจิ กรรมพฒั นาการใชเ้ ทคโนโลยี สารสนเทศ 2.5 ใหบ้ ริการสือ่ โครงการปรบั ปรุงภมู ิทัศนแ์ ละ 85 5 ยอดเยี่ยม 85 5 ยอดเยย่ี ม เทคโนโลยสี ารสนเทศ พฒั นาแหลง่ เรียนรู้ 54 | ห น้ า และส่อื การเรยี นรู้ -กจิ กรรมพฒั นาการใชเ้ ทคโนโลยี เพอ่ื สนบั สนนุ การจัด สารสนเทศ ประสบการณ์ 2.6 มรี ะบบบริหาร โครงการพัฒนาระบบดแู ลช่วยเหลือ คุณภาพที่เปดิ โอกาส นกั เรียนอย่างยั่งยืนรอบดา้ น ให้ผ้เู ก่ยี วขอ้ งทกุ ฝ่าย -กิจกรรมประชมุ ผปู้ กครอง ประชมุ ชนั้ มีส่วนรว่ ม เรียน -กจิ กรรมดูแลช่วยเหลอื นักเรยี น /เยี่ยมบา้ น นักเรยี น

แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือขา่ ยการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 เปา้ หมายระดับคุณภาพ มาตรฐาน ประเด็นการประเมิน แนวทางการปฏิบตั ิ (รอ้ ยละ /ปีการศกึ ษา 2564 ) (โครงการ/กจิ กรรม) ร้อยละ ระดับ แปลผล คุณภาพ มาตรฐานที่ 3 การจดั ประสบการณท์ ่เี น้นเด็กเป็นสำคญั 3.1 จดั ประสบการณ์ -โครงการส่งเสริมสุขภาพของเดก็ 85 5 ยอดเย่ียม ทส่ี ง่ เสรมิ ใหเ้ ดก็ มี ปฐมวัย พัฒนาการทกุ ด้าน -โครงการส่งเสรมิ สนุ ทรยี ภาพและ อยา่ งสมดุลเต็ม ลักษณะนสิ ัยด้านศิลปะ ดนตรี ศกั ยภาพ และการเคลอ่ื นไหว -โครงการ ส่งเสริมพฒั นาการด้าน สงั คมของเด็กปฐมวัย -โครงการส่งเสริมพฒั นาการด้าน การเรียนรูข้ องเดก็ ปฐมวัย 3.2 สรา้ งโอกาสให้ -โครงการส่งเสรมิ พฒั นาการดา้ น 85 5 ยอดเยี่ยม 85 5 ยอดเยี่ยม เดก็ ไดร้ ับระสบการณ์ การเรยี นร้ขู องเด็กปฐมวยั 85 5 ยอดเยี่ยม ตรง เลน่ และ เทคโนโลยีท่เี หมาะสม กับวยั 3.3 จัดบรรยากาศท่ี โครงการปรับปรุงภมู ิทัศน์และ เอื้อต่อการเรยี นรู้ ใช้ พฒั นาแหล่งเรยี นรู้ สอื่ และเทคโนโลยี ที่ เหมาะสมกับวยั 3.4 ประเมิน โครงการพัฒนางานวิชาการ พัฒนาการเด็กตาม -กิจกรรมประกนั คุณภาพภายใน สภาพจรงิ และนำผล -รายงานการพฒั นาคณุ ภาพ การประเมิน การศึกษา พัฒนาการเด็กไป ปรบั ปรุงจัด ประสบการณ์และ พฒั นาเดก็ 55 | ห น้ า

แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 รายละเอยี ดงาน โครงการ / กิจกรรม กลมุ่ บรหิ ารงานวิชาการ 56 | ห น้ า

แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือขา่ ยการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 ชอื่ โครงการ โครงการส่งเสรมิ สุขภาพของเด็กปฐมวัย สนองนโยบาย  สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน ข้อท่ี 1  สำนกั งานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3 ข้อท่ี 1 สนองกลยุทธ์  โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ขอ้ ท่ี 1 สนองมาตรฐานการศึกษา ด้านที่ 1 ดา้ นคุณภาพเด็ก สนองมาตรฐาน สมศ. สนองค่านยิ ม 12 ประการ ข้อที่ 11 มคี วามเขม้ แข็งท้ังรา่ งกาย และจติ ใจ หนว่ ยงานทีร่ ับผิดชอบ กล่มุ บริหารวชิ าการ ลักษณะของโครงการ  ใหม่  ตอ่ เนอ่ื ง ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวศรดุ า ประไวย,์ นางสาวกมลพร หงษ์สงู ระยะเวลาดำเนนิ งาน ตลอดปีการศึกษา 2564 งบประมาณ 10,841 บาท 1.หลักการและเหตุผล ครอบครัวมคี วามสำคัญย่ิงต่อการเจรญิ เติบโตของเด็กปฐมวัย แตด่ ว้ ยภาวะเศรษฐกิจความเป็นอยู่ของ ครอบครัวทำให้การส่งเสริมสุขภาพของเด็กดูแลได้ไม่ดีเท่าที่ควร ซึ่งทางโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุง ราษฎร์)เลง็ เหน็ วา่ หากเดก็ ปฐมวยั ได้รับการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย การรบั ประทานอาหาร นม การให้ มีปฏิสัมพันธ์ กับกิจกรรมต่างๆ ส่งผลให้การดำเนินชีวิตที่เป็นสุข ได้ออกกำลังกาย และเล่นอย่างปลอดภัย เด็กปฐมวัยก็จะมีสุขภาพที่แข็งแรง เติบโตสมวัย มีอารมณ์เบิกบานแจ่มใส จะทำให้เด็กปฐมวัยเกิดการพัฒนา อย่างเต็มที่และดีที่สุดในทุกด้าน พร้อมจะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพต่อไป เพราะการที่ลูกได้ออกกำลังกาย ได้เล่นได้ทำกิจกรรมต่างๆ ที่เหมาะสมกับความสามารถและทักษะ จะทำให้เด็กปฐมวัยมีสุขภาพแข็งแรง กระปรี้กระเปร่า ได้บริหารปอด หัวใจ กล้ามเนื้อ และข้อต่างๆ ทำให้ร่างกายมีภูมิคุ้มกันโรค นอนหลับสบาย ขับถ่ายดี ผ่อนคลายความเครียด จติ ใจแจม่ ใส สร้างความเชอื่ ม่ันในตนเอง 2.วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพือ่ ให้เด็กปฐมวยั มีสุขนสิ ัยในการดูแลสขุ ภาพและออกกำลังกายสมำ่ เสมอ 2.2 เพ่อื ให้เดก็ ปฐมวยั มนี ้ำหนักส่วนสูง และมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ 2.3 เพื่อใหส้ ามารถป้องกันตนเองจากสิง่ เสพติดและสภาวะเส่ยี งต่อความรนุ แรง 57 | ห น้ า

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ขา่ ยการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 3.เปา้ หมาย 3.1 เด็กรอ้ ยละ 85 ของเด็กปฐมวยั มสี ขุ นสิ ัยในการดแู ลสขุ ภาพและออกกำลังกายทีส่ ม่ำเสมอ 3.2 เด็กร้อยละ 85 ของเด็กปฐมวัยมี น้ำหนัก ส่วนสูง และมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ มาตรฐาน 3.3 เด็กร้อยละ 85 ของเด็กปฐมวัยป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ และหลีกเลี่ยงตนเองจาก สภาวะที่เสยี่ งต่อความรนุ แรง โรคภยั อุบตั ิเหตุ และปัญหาทางเพศ 4.วิธีดำเนินการ 4.1 แตง่ ตัง้ คณะทำงาน เพ่ือประชุมวางแผน 4.2 ดำเนินการ 4.3 ตดิ ตามประเมนิ ผล สรปุ และรายงานผล 5.กิจกรรมและรายละเอียดการใชจ้ ่ายงบประมาณ 10,841 บาท งบประมาณ ปฏทิ นิ ปฏิบตั ิงาน รายละเอียดการใชจ้ ่ายงบประมาณ ค่าตอบ ใชส้ อย วัสดุ ผูร้ ับผดิ ชอบ แทน 1.กจิ กรรมรับประทานอาหาร --- ตลอดปี น.ส.ศรดุ า,น.ส.กมลพร กลางวัน การศึกษา 2.กจิ กรรมด่ืมนม --- ตลอดปี 3.กจิ กรรมการแปรงฟัน การศึกษา น.ส.ศรดุ า,น.ส.กมลพร 4.กจิ กรรมตรวจสขุ ภาพ - - 3,000 5.กิจกรรมวันตอ่ ตา้ นยาเสพติด --- มิ.ย.-พ.ย.64 น.ส.ศรุดา,น.ส.กมลพร 6.กจิ กรรมทดสอบสมรรถภาพทาง - - 500 กาย ตลอดปกี ารศกึ ษา น.ส.ศรดุ า,น.ส.กมลพร 7.กิจกรรมกีฬาสีภายใน/เครือขา่ ย --- 8.กจิ กรรมเฝา้ ระวงั ป้องกนั และ ม.ิ ย.-ก.ค 64 น.ส.ศรดุ า,น.ส.กมลพร ควบคมุ โรคตดิ เชอื้ โควิด19 - 2,000 - ก.พ.64-ม.ี ค.65 น.ส.ศรุดา,น.ส.กมลพร รวม - - 5,341 ก.ย.-ต.ค. น.ส.ศรุดา,น.ส.กมลพร น.ส.ศรดุ า,น.ส.กมลพร - 2,000 8,841 ตลอดปกี ารศึกษา 58 | ห น้ า

แผนปฏิบตั กิ ารประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือขา่ ยการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 6.ประเมนิ โครงการ การวดั และประเมินผล เคร่ืองมอื ประเมนิ ผล ตวั ชวี้ ัดความสำเรจ็ -สอบถาม, สงั เกต -แบบสอบถาม 1.ร้อยละของเด็กปฐมวัยมีน้ำหนกั ส่วนสูงตามเกณฑ์ -แบบบนั ทึก -การสงั เกต มาตรฐาน -การรายงานผล -แบบรายงาน -สอบถาม, สงั เกต -แบบสอบถาม 2.รอ้ ยละของเด็กปฐมวัยมสี ุขนสิ ัยท่ีดี และดแู ลความ -แบบบันทึก -การสงั เกต ปลอดภัยของตัวเองได้ -การรายงานผล -แบบรายงาน 7. ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ 7.1 เด็กปฐมวัยมีสุขภาวะทด่ี ีและมีสุนทรียภาพ 7.2 เด็กปฐมวัยมีสุขภาพกาย มีสุขภาพจิตดี มีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ ออกกำลังกายสม่ำเสมอ รูจ้ ักป้องกันตนเองให้ปลอดภัยจากอุบัติเหตุ และโรคติดต่อ ผ้เู สนอโครงการ ผ้เู ห็นชอบโครงการ (นางสาวศรดุ า ประไวย์) (นายศกั ด์ิชยั เลศิ อรุณรัตน์) ครู โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ผูอ้ นุมัติโครงการ (นายมติ ร พะงาตนุ ดั ) ประธานกรรมการ ฯ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) 59 | ห น้ า

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ชอ่ื โครงการ โครงการส่งเสรมิ สุนทรียภาพและลักษณะนสิ ัยด้านศลิ ปะ ดนตรี และการเคลอื่ นไหว สนองนโยบาย  สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน ข้อท่ี 2  สำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสุรนิ ทร์ เขต 3 ข้อที่ 1 สนองกลยุทธ์  โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ข้อที่ 1 สนองมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของเด็ก สนองมาตรฐาน สมศ. สนองค่านยิ ม 12 ประการ ข้อท่ี 6 มศี ลี ธรรม มีนำ้ ใจ และแบง่ ปนั หน่วยงานที่รับผิดชอบ กลุ่มบริหารวชิ าการ ลกั ษณะของโครงการ  ใหม่  ตอ่ เนือ่ ง ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางสาวศรุดา ประไวย์ ,นางสาวกมลพร หงษส์ ุง ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา 2564 งบประมาณ 12,000 บาท 1.หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษาปฐมวยั เป็นการจัดการศึกษาเพ่ือวางรากฐานชีวิตของเด็กไทยใหเ้ จริญเติบโตอยา่ งสมบูรณ์ มี พัฒนาการสมวัยอย่างสมดุลทั้งด้านร่างกาย ด้านอารมณ์- จิตใจ ด้านสังคมและด้านสติปัญญา ซึ่งเป็นการ พฒั นาเดก็ บนพืน้ ฐานการอบรมเลย้ี งดแู ละส่งเสรมิ กระบวนการเรียนรู้ท่สี นองต่อธรรมชาติ และพฒั นาการของ เด็ก โดยใช้กิจกรรมกระตุ้นส่งเสริมพัฒนาการสมองอย่างเต็มที่ทั้งกิจกรรมในหลักสูตรและกิจกรรมเสริม หลักสูตร จากสภาพปัจจุบันโรงเรียนมีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร ระดับปฐมวัย โดยใช้กิจกรรมที่สามารถส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญา ทำให้เจริญเติบโตอย่างสมบูรณ์ตามเกณฑ์พัฒนาการในแต่ละช่วงวัยได้อย่างเหมาะสม ส่งผลให้เด็กมี สุนทรียภาพและลักษณะนิสัยด้านศิลปะดนตรีและการเคลื่อนไหว มีสุขภาพกายสุขภาพจิตที่ดีตามมาตรฐาน การศกึ ษาปฐมวยั รวมทง้ั เปน็ การตอบสนองกลยุทธข์ องโรงเรยี นในการพัฒนากจิ กรรม เพื่อใหเ้ ด็กมที กั ษะและ รักการทำงานสามารถทำงานรว่ มกับผู้อื่นได้มีเจตคติท่ีดีต่ออาชีพสจุ ริต มสี นุ ทรียภาพ มคี ุณธรรมจริยธรรมและ คา่ นิยมทพ่ี งึ ประสงค์ ซง่ึ สอดคล้องกับเปา้ หมายมาตรฐานการศึกษาของชาตทิ ่ีต้องการให้คนไทย มีคุณลักษณะ ทพ่ี ึงประสงค์และเปน็ พลเมอื งดี 60 | ห น้ า

แผนปฏิบตั ิการประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 2.วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อให้เด็กปฐมวยั มเี จตคตทิ ี่ดตี ่อกจิ กรรมพฒั นาการด้านอารมณ์- จติ ใจ 2.2 เพื่อใหเ้ ดก็ ปฐมวยั เกิดความภาคภมู ใิ จในตนเอง 2.3 เพ่อื ให้เดก็ ปฐมวยั ร้จู ักพฤติกรรมสง่ เสรมิ พฒั นาการด้านอารมณ์– จิตใจ 3.เปา้ หมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ เด็กปฐมวัย มีผลประเมนิ พฒั นาการด้านอารมณ์ – จติ ใจ ไมน่ อ้ ยกว่า ร้อยละ 85 3.2 เชงิ คณุ ภาพ เด็กรู้จักการควบคุมและแสดงออกทางอารมณ์ได้เหมาะสม และมีความภาคภูมิใจในตนเอง เพ่ิมมากข้นึ 4. วิธดี ำเนินการ 4.1 แต่งตัง้ คณะทำงาน เพอ่ื ประชมุ วางแผน 4.2 ดำเนนิ การ 4.3 ติดตามประเมนิ ผล สรุป และรายงานผล 5.กิจกรรมและรายละเอียดการใช้จา่ ยงบประมาณ 12,000 บาท กจิ กรรมและรายละเอยี ดในการใช้ งบประมาณจำแนกตามหมวด ปฏทิ ินปฏิบตั ิงาน ผู้รบั ผิดชอบ งบประมาณ คา่ ตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวสั ดุ ตลอดปีการศึกษา ศรุดา,กมลพร 1.การจดั การเรยี นรู้กจิ กรรม6หลัก จดั ป้าย นเิ ทศ / นทิ รรศการในวันสำคัญ - 10,000 - 2.กิจกรรมวันเด็กแหง่ ชาต/ิ บุญข้าวเปลอื ก - 2,000 - ม.ค.65 ศรดุ า, กมลพร รวม 12,000 6. ประเมินโครงการ ตวั ช้วี ดั ความสำเรจ็ การวัดผลประเมนิ ผล เครอ่ื งมอื ทใี่ ช้วดั มีการจัดกิจกรรม ตามกจิ กรรมที่ - สงั เกตการปฏิบัติ - แบบสงั เกตพฤติกรรม กำหนดในโครงการไมน่ ้อยกว่า - สอบถามผู้รว่ มกิจกรรม - แบบสอบถาม 85% - สรุปผลรายงานผเู้ กี่ยวข้อง - แบบสรุปรายงาน 61 | ห น้ า

แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ขา่ ยการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 7. ผลท่ีคาดวา่ จะได้รบั 7.1 เด็กปฐมวัยตั้งใจปฏบิ ตั กิ ิจกรรมมากขึ้น 7.2 เด็กปฐมวัยเกดิ ความภาคภมู ใิ จในตนเอง 7.3 เด็กปฐมวยั รูจ้ กั การปฏบิ ัติกจิ กรรมสง่ เสรมิ พฒั นาการด้านอารมณ์ - จติ ใจมากขึน้ ผูเ้ สนอโครงการ ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสาวศรุดา ประไวย์) (นายศกั ดิช์ ยั เลิศอรณุ รัตน์) ครู โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ผ้อู ำนวยการโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ผูอ้ นุมัตโิ ครงการ (นายมิตร พะงาตนุ ดั ) ประธานกรรมการ ฯ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) 62 | ห น้ า

แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ขา่ ยการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ชือ่ โครงการ โครงการสง่ เสริมพฒั นาการด้านสังคมของเดก็ ปฐมวัย สนองยุทธศาสตร์  สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน ขอ้ ที่ 2  สำนักงานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ข้อที่ 2 สนองกลยุทธ์  โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ข้อท่ี 1 สนองมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนทีเ่ นน้ ผู้เรยี นเป็น สำคญั สนองมาตรฐาน สมศ. สนองคา่ นิยม 12 ประการ ข้อที่ 4 ม่งุ ใฝ่เล่าเรยี นเพียรวิชา หน่วยงานทร่ี ับผดิ ชอบ กลุ่มบริหารวชิ าการ ลักษณะของโครงการ  ใหม่  ตอ่ เนื่อง ผู้รับผิดชอบโครงการ ระยะเวลาดำเนินงาน นางสาวศรุดา ประไวย์ นางสาวกมลพร หงษสงู งบประมาณ ตลอดปีการศกึ ษา 16,512 บาท 1.หลกั การและเหตุผล พัฒนาการทางสังคมช่วยให้คนเราได้เรียนรู้และเข้าใจตนเองและผู้อื่นเพื่อการปรับตัว และสร้างสังคมที่จะอยู่ ร่วมกันอย่างปกติสุข พัฒนาการด้านสังคมของเด็กปฐมวัย จะต้องช่วยตอบสนองความต้องการของเขาได้ ซึ่ง การเรียนรู้นี้เป็นกระบวนการปรับตัวทางสังคม จากการท่ีเด็กปฐมวัยได้สัมผัส ได้ใช้ภาษา ได้เล่น ได้แสดง ความรู้สึก ได้เรียนรู้ข้อตกลง กฎเกณฑ์ต่างๆ ของสังคมตามวัยแต่ละช่วงอายุ พัฒนาการทางสังคมจึงมี ความสำคญั ต่อทักษะการดำรงชวี ติ ในช่วงวัยต่อไป 2.วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่อื ให้ เด็กปฐมวัย มสี ว่ นร่วมในกจิ กรรมทคี่ รูและทางโรงเรียนจดั ขนึ้ 2.2 เพอ่ื สร้างความกระตือรือร้นในการเข้ารว่ มกจิ กรรมรว่ มกับผอู้ ื่น 3. เปา้ หมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ 3.1.1 เดก็ ปฐมวยั รอ้ ยละ 85 เข้าร่วมกิจกรรมทีท่ างโรงเรียนและครจู ัดขึ้น 63 | ห น้ า

แผนปฏบิ ัติการประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือขา่ ยการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 3.2 เชิงคณุ ภาพ 3.2.1 เดก็ ปฐมวยั ของโรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) เกิดทกั ษะในการร่วมปฏิบตั ิ กจิ กรรมต่าง ๆ ทท่ี างโรงเรยี นและครูจดั ทำข้นึ 4. กจิ กรรม 4.1 กจิ กรรมวนั สำคัญ วนั วิสาขบชู า 4.2 กจิ กรรมวนั สำคัญ วนั มาฆบูชา 4.3 กจิ กรรมวนั สำคญั วันอาฬหบชู า วนั เข้าพรรษา 4.4 กจิ กรรมวนั ไหว้ครู 4.5 กจิ กรรมวนั แม่แห่งชาติ 4.6 กิจกรรมวนั เฉลมิ พระชนมพรรษารัชกาลที่10 4.7 กจิ กรรมวนั พ่อแหง่ ชาติ 4.8 กจิ กรรมวนั ลอยกระทง 4.9 กิจกรรมวันภาษาไทยแห่งชาติ 4.10 กิจกรรมวันสุนทรภู่ 4.11 กิจกรรมวนั คริตสมาต/วันขน้ึ ปใี หม่ 4.12 กิจกรรมวันอาเซยี น/ภาษาอาเซียน 4.13 กิจกรรมคณุ ธรรม/ลกู เสือ 5. กิจกรรมและการใช้งบประมาณ 16,512 บาท กิจกรรมและรายละเอียดในการใช้ งบประมาณจำแนกตามหมวด ระยะเวลา งบประมาณ ในการ ค่าตอบ คา่ ใช้ คา่ วัสดุ ดำเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 5.1 กิจกรรมวันสำคัญ วันวสิ าขบูชา แทน สอย 5.2 กจิ กรรมวันสำคญั วนั มาฆบูชา พ.ค.-ม.ิ ย. 5.3 กจิ กรรมวันสำคญั วันอาฬหบูชา วนั --- ก.พ.-ม.ี ค. เขา้ พรรษา 5.4 กิจกรรมวนั ไหว้ครู - 400 - ก.ค.-ส.ค. 5.5 กจิ กรรมวนั แม่แห่งชาติ มิ.ย.-ก.ค. - 300 - ก.ค.-ก.ย. - 500 - - 500 - 64 | ห น้ า

แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 กิจกรรมและรายละเอียดในการใช้ งบประมาณจำแนกตามหมวด ระยะเวลา งบประมาณ ในการ ค่าตอบ คา่ ใช้ คา่ วสั ดุ ดำเนนิ งาน ผู้รับผิดชอบ 5.6 กจิ กรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษา แทน สอย รชั กาลท1ี่ 0 ก.ค.-ส.ค. 5.7 กจิ กรรมวนั พ่อแห่งชาติ --- พ.ย.-ธ.ค. 5.8 กจิ กรรมวนั ลอยกระทง พ.ย.-ธ.ค. 5.9 กิจกรรมวนั ภาษาไทยแห่งชาติ - 400 - ก.ค.-ส.ค. 5.10 กจิ กรรมวนั สุนทรภู่ - 400 - ม.ิ ย.-ส.ค. 5.11 กิจกรรมวนั ครติ สมาต/วันข้นึ ปใี หม่ - 500 - ธ.ค.-ม.ค. 5.12 กจิ กรรมวนั อาเซยี น/ภาษาอาเซยี น - 500 - 5.13 กิจกรรมคณุ ธรรม/ลูกเสือ - 2,000 - ส.ค. - 600 - ก.พ.-ม.ี ค. รวม - 10,412 - - 16,512 - 6. การประเมินโครงการ ตวั ชวี้ ดั ความสำเรจ็ การวัดผลประเมินผล เครื่องมอื ทีใ่ ช้วัด - แบบสังเกต 1. การ มสี ว่ นรว่ มของเด็กปฐมวัยในกิจกรรมท่คี รู -การสังเกตพฤติกรรม - แบบสอบถาม ซักถาม - แบบสังเกต และทางโรงเรียนจดั ขนึ้ -การซกั ถาม สอบถาม - แบบสอบถาม ซักถาม 2. ความพงึ พอใจการเข้ารว่ มกิจกรรมรว่ มกับผอู้ น่ื -การสงั เกตพฤติกรรม -การซักถาม สอบถาม 7. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 7.1 เดก็ ปฐมวยั มสี ว่ นรว่ มในกิจกรรมทค่ี รูและทางโรงเรียนจดั ขน้ึ 7.2 เด็กปฐมวยั มีความกระตือรอื รน้ ในการเข้ารว่ มกจิ กรรมรว่ มกบั ผู้อ่ืน 65 | ห น้ า

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ข่ายการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ผเู้ สนอโครงการ ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสาวศรดุ า ประไวย์) (นายศกั ด์ชิ ัย เลศิ อรณุ รตั น์) ครู โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ผู้อนมุ ัติโครงการ (นายมติ ร พะงาตุนัด) ประธานกรรมการ ฯ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 66 | ห น้ า

แผนปฏิบตั ิการประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 ชื่อโครงการ โครงการสง่ เสริมพัฒนาการด้านการเรียนรู้ของเด็กปฐมวยั สนองยุทธศาสตร์  สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน ข้อที่ 2  สำนักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ข้อท่ี 2 สนองกลยทุ ธ์  โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ข้อที่ 1 สนองมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนทเี่ น้นผูเ้ รยี นเปน็ สำคญั สนองมาตรฐาน สมศ. ด้านท่ี 1 ด้านคุณภาพของเด็ก สนองคา่ นยิ ม 12 ประการ ข้อท่ี 4 ม่งุ ใฝ่เล่าเรียนเพียรวิชา หนว่ ยงานทีร่ บั ผิดชอบ กลมุ่ บริหารวิชาการ ลกั ษณะของโครงการ  ใหม่  ตอ่ เนอ่ื ง ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นางสาวศรุดา ประไวย,์ นางสาวกมลพร หงษส์ ูง ระยะเวลาดำเนนิ งาน ตลอดปีการศึกษา งบประมาณ 74,647 บาท 1.หลกั การและเหตุผล พฒั นาการทางด้านสติปัญญา เปน็ เร่ืองทเ่ี กย่ี วข้องกบั ความคิดและความเข้าใจของเด็ก เป็นสิ่งท่สี ามารถพัฒนา ให้ประสบความสำเร็จในอนาคตได้ ด้วยการท่ีจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ในการสร้างสรรค์ของเด็ก แต่ ครอบครัวหรือผู้ใหญ่รอบตัวจะเป็นจุดเริ่มต้นทีจ่ ะสร้างแรงจูงใจให้เด็กมคี วามใฝ่รู้ ได้แสดงความสามารถ กล้า แสดงความคดิ เห็น โดยปลูกฝังให้เดก็ เป็นคนรู้จักคดิ ฝกึ ให้สังเกตสิ่งรอบตัว ให้ความสนใจในส่งิ ทเ่ี ดก็ ทำ ให้เด็ก ได้มีโอกาสเรยี นรู้จากการลองผดิ ลองถูกในเร่ืองต่างๆ ใหเ้ ด็กได้ฝึกคิดแก้ปัญหาต่างๆด้วยตวั เอง ท้ังนี้โดยอยู่บน พ้นื ฐานของการใช้เหตุผลและความถกู ต้องเหมาะสม 2.วัตถุประสงค์ 2.1 เพ่อื ให้ เด็กปฐมวยั มีสว่ นรว่ มในกิจกรรมทคี่ รูและทางโรงเรียนจัดขึ้น 2.2 เพอื่ สร้างความกระตือรือรน้ ในการเขา้ ร่วมกจิ กรรมร่วมกับผู้อืน่ 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปริมาณ 3.1.1 เด็กปฐมวัยรอ้ ยละ 85 เข้าร่วมกจิ กรรมทท่ี างโรงเรียนและครจู ัดขึ้น 67 | ห น้ า

แผนปฏิบตั ิการประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 3.2 เชงิ คณุ ภาพ 3.2.1 เดก็ ปฐมวัยของโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ เกดิ ทักษะในการร่วมปฏิบตั ิ กจิ กรรมต่าง ๆ ทีท่ างโรงเรยี นและครูจัดทำข้นึ 4. กจิ กรรม 4.1 กจิ กรรมเกมการศึกษา 4.2 กจิ กรรมศึกษาแหลง่ เรียนรูภ้ มู ปิ ญั ญาทอ้ งถิน่ 4.3 กจิ กรรมทัศนศึกษา 4.4 กจิ กรรมวันวทิ ยาศาสตร์ 4.5 กิจกรรมตามโครงการบ้านนกั วทิ ยาศาสตร์น้อย แห่งประเทศไทย 4.6 กิจกรรมการสอนแบบโครงงาน 4.7 กจิ กรรมค่ายวิชาการ 5. กิจกรรมและการใช้งบประมาณ 74,647 บาท กิจกรรมและรายละเอียดในการใช้ งบประมาณจำแนกตามหมวด ระยะเวลา งบประมาณ คา่ ตอบ คา่ ใช้ คา่ วสั ดุ ในการ ผ้รู ับผิดชอบ 5.1 กิจกรรมเกมการศึกษา แทน สอย ดำเนนิ งาน 5.2 กจิ กรรมศึกษาแหลง่ เรยี นรู้ภมู ิ ปัญญาท้องถิ่น - - 15,000 ม.ิ ย.-ก.ค. นางสาวศรุดา, 5.3 กจิ กรรมทัศนศึกษา ก.ย.-ต.ค. นางสาวกมลพร - 1,000 - 5.4 กิจกรรมวันวทิ ยาศาสตร์ นางสาวศรดุ า, นางสาวกมลพร 5.5 กิจกรรมตามโครงการบ้าน นกั วทิ ยาศาสตรน์ ้อย แห่งประเทศไทย - 41,647 - ต.ค.-ธ.ค. นางสาวศรุดา, 5.6 กจิ กรรมการสอนแบบโครงงาน - 1,000 - นางสาวกมลพร - 10,000 - ส.ค.-ก.ย. นางสาวศรดุ า, 5.7 กิจกรรมค่ายวชิ าการ นางสาวกมลพร - 2,000 - ตลอดปี นางสาวศรุดา, รวม - 4,000 - การศกึ ษา นางสาวกมลพร - 59,647 15,000 ต.ค.-ม.ี ค. นางสาวศรดุ า, พ.ย.-ธ.ค. นางสาวกมลพร นางสาวศรุดา, นางสาวกมลพร 68 | ห น้ า

แผนปฏิบตั กิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ข่ายการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 6. การประเมินโครงการ ตัวชว้ี ดั ความสำเรจ็ การวัดผลประเมินผล เครอื่ งมอื ทใ่ี ช้วัด - แบบสังเกต 1. การ มสี ่วนรว่ มของเด็กปฐมวยั ในกจิ กรรมที่ครู -การสงั เกตพฤติกรรม - แบบสอบถาม ซักถาม - แบบสงั เกต และทางโรงเรียนจดั ขึน้ -การซกั ถาม สอบถาม - แบบสอบถาม ซักถาม 2. ความพงึ พอใจการเข้ารว่ มกจิ กรรมรว่ มกับผอู้ ่ืน -การสังเกตพฤติกรรม -การซักถาม สอบถาม 7. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ 7.1 เด็กปฐมวัย มสี ว่ นร่วมในกจิ กรรมที่ครูและทางโรงเรยี นจัดขน้ึ 7.2. เด็กปฐมวัยมคี วามกระตือรือร้นในการเข้ารว่ มกจิ กรรมรว่ มกับผอู้ ่นื ผู้เสนอโครงการ ผเู้ ห็นชอบโครงการ (นาวสาวศรดุ า ประไวย์) (นายศกั ด์ิชยั เลิศอรณุ รตั น์) ครู โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ (นายมติ ร พะงาตุนัด) ประธานกรรมการ ฯ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) 69 | ห น้ า

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ชอ่ื โครงการ โครงการพฒั นางานวชิ าการ สนองนโยบาย  สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน ข้อท่ี 2  สำนกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 ข้อท่ี 2 สนองกลยทุ ธ์  โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ขอ้ ที่ 1 สนองมาตรฐาน การศกึ ษา มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ สนองมาตรฐาน สมศ. สนองค่านิยม 12 ประการ ขอ้ ที่ 4 ใฝห่ าความรู้ หม่ันศกึ ษาเล่าเรียนทง้ั ทางตรง และทางอ้อม หน่วยงานท่ีรับผดิ ชอบ กล่มุ บริหารวชิ าการ ลักษณะของโครงการ  ใหม่  ต่อเน่ือง ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวศรุดา ประไวย์ นางสาวกมลพร หงษ์สูง ระยะเวลาดำเนนิ งาน ตลอดปีการศกึ ษา 2564 งบประมาณ 37,624 บาท 1. หลักการและเหตุผล พระราชบัญญตั ิการศึกษาแห่งชาติ 2542 ได้กำหนดให้การศึกษาเป็นกระบวนการต่อเนือ่ ง เพื่อสรา้ ง ความเจริญงอกงามของบุคคลและสังคม โดยการถ่ายทอดความรู้ การฝึก การอบรม การสืบสานทาง วัฒนธรรม การสร้างสรรค์ความก้าวหน้าทางวิชาการ การสร้างองค์ความรู้อันเกิดจากการจัดสภาพแวดล้อม สังคมแห่งการเรยี นรู้และปัจจยั เกื้อหนุนใหบ้ ุคคลเกดิ การเรยี นรู้อย่างต่อเนอ่ื งตลอดชีวิต การศึกษาต้องเป็นไป เพอื่ พฒั นาคนไทยใหเ้ ป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ท้ังร่างกาย สติปญั ญา ความรู้ และคุณธรรมจรยิ ธรรม มีวัฒนธรรมใน การดำรงชวี ิต สามารถอย่รู ่วมกบั ผอู้ น่ื ไดอ้ ย่างมคี วามสุข ดังนัน้ กระบวนการจัดการศึกษาจึงต้องพฒั นาผู้เรียนเตม็ ตามธรรมชาติและศักยภาพ จดั การเรียนการ สอนให้สอดคล้องกับความถนัดและความสนใจของผู้เรียน เพื่อการนำความรู้ไปใช้ให้สอดคล้องกับ ชวี ิตประจำวนั และการศึกษาตอ่ ในโอกาสตอ่ ไป 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพ่อื ใหเ้ ด็กปฐมวยั มพี ฒั นาการทีด่ ที ั้ง4 ด้าน 2.2 เพ่อื ส่งเสริมใหผ้ เู้ รียนมีทักษะ และความสามารถทางด้านตา่ ง ๆ มากยิ่งขึน้ 2.3 เพือ่ ฝึกทักษะและปฏิบตั กิ ารจริง สอดคล้องกบั คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ 70 | ห น้ า

แผนปฏิบตั ิการประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 2.4 เพื่อให้สอดคล้องกับหลักสูตรโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์)และหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัยพทุ ธศักราช 2560 2.5 เพื่อพฒั นาระบบ งานวิชาการ ให้ทันสมัย สะดวก รวดเร็ว และถูกตอ้ งยง่ิ ขึ้น 3. เป้าหมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ 3.1.1 นักเรยี นเข้าร่วมกิจกรรมไม่น้อยกว่าร้อยละ 85 3.1.2 นักเรียนที่เขา้ รว่ มได้รับการพัฒนาเต็มศักยภาพไม่น้อยกว่าร้อยละ 85 3.2 เชิงคุณภาพ 3.2.1 นกั เรยี นมีทกั ษะการเรียนรดู้ ้านวิชาการเพม่ิ ขน้ึ 3.2.2 นกั เรยี นมเี จตคตทิ ่ีดดี ้านวชิ าการ 4. วิธดี ำเนินการ 4.1 แต่งตง้ั คณะทำงาน เพื่อประชุมวางแผน 4.2 ดำเนนิ การ 4.3 ตดิ ตามประเมนิ ผล สรุปผล และรายงานผล 5. กิจกรรมและรายละเอียดการใช้จ่ายงบประมาณ 37,624 บาท งบประมาณ รายละเอยี ดการใชจ้ ่ายงบประมาณ คา่ ตอบ ใชส้ อย วัสดุ ระยะเวลา ผูร้ ับผดิ ชอบ แทน 1. กจิ กรรมการเรยี นการสอนสู่ - 30,000 - ม.ิ ย.-พ.ย. น.ส.ศรุดา,น.ส.กมลพร หอ้ งเรยี นคุณภาพระดบั ปฐมวัย 2.กิจกรรมพัฒนา ปรบั ปรุง หลักสูตร - 500 - พ.ค.-มิ.ย. น.ส.ศรดุ า,น.ส.กมลพร 3.กิจกรรมนเิ ทศภายใน - - - ตลอดปี การศึกษา น.ส.ศรดุ า,น.ส.กมลพร 4. กจิ กรรมส่งเสรมิ งานวจิ ยั ในช้ัน - 500 - ตลอดปี เรียน การศึกษา น.ส.ศรดุ า,น.ส.กมลพร 5.กิจกรรมประกันคุณภาพภายใน - 500 - ตลอดปี การศึกษา น.ส.ศรดุ า,น.ส.กมลพร 6. กจิ กรรมเปิดบา้ นวชิ าการ - 3,000 - มี.ค.-เม.ย. น.ส.ศรุดา,น.ส.กมลพร (BanPluang Open House) 71 | ห น้ า

แผนปฏิบตั ิการประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 งบประมาณ รายละเอียดการใช้จา่ ยงบประมาณ ค่าตอบ ใชส้ อย วสั ดุ ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ แทน 7. กิจกรรมพธิ ีรบั ประกาศนยี บตั ร - 3,124 - ม.ี ค.-เม.ย. น.ส.ศรดุ า,น.ส.กมลพร นักเรียนจบหลักสตู ร รวม - 37,624 - 6. ประเมนิ โครงการ วิธีการประเมิน เครื่องมอื ตวั ชีว้ ัดความสำเร็จ - แบบสงั เกต - สงั เกต - แบบสอบถาม ผลผลติ -ผลการประเมินพฒั นาการ 1) จำนวนนกั เรียนเข้าร่วมโครงการ 2) ผลการประเมินพฒั นาการสงู ขึ้น - แบบสงั เกต 3) ระบบงาน เป็นระเบยี บ ถูกต้อง รวดเร็ว ทันสมัย - สังเกต - แบบสอบถาม ผลลัพธ์ 1) จำนวนนักเรยี นเขา้ ร่วมโครงการ - ผลการประเมินพฒั นาการ 2) ผลการประเมนิ พัฒนาการสูงข้นึ 3) ระบบงาน เปน็ ระเบียบ ถูกต้อง รวดเรว็ ทันสมัย 7. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั ผเู้ รยี นมีความรู้ และทักษะท่จี ำเป็นตามหลกั สูตร 72 | ห น้ า

แผนปฏบิ ัติการประจำปีการศึกษา 2564 ผู้เห็นชอบโครงการ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 เสนอโครงการ (นางสาวศรุดา ประไวย์) (นายศักดิ์ชัย เลศิ อรณุ รตั น์) ครู โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ผ้อู ำนวยการโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ผ้อู นมุ ัตโิ ครงการ (นายมิตร พะงาตนุ ัด) ประธานกรรมการ ฯ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 73 | ห น้ า

แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือขา่ ยการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ช่อื โครงการ โครงการพัฒนาระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียนอยา่ งย่ังยนื รอบดา้ น สนองนโยบาย  สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พื้นฐาน ข้อที่ 2  สำนกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ข้อที่ 4 สนองกลยุทธ์  โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ข้อที่ 4 สนองมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ สนองมาตรฐาน สมศ. สนองคา่ นิยม 12 ประการ ข้อที่ 12 คำนึงถึงผลประโยชนข์ องส่วนรวม และของชาติมากกว่า ผลประโยชน์ของตนเอง หนว่ ยงานทรี่ ับผิดชอบ กลุม่ บริหารวชิ าการ ลักษณะของโครงการ  ใหม่  ต่อเน่อื ง ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นางสาวศรุดา ประไวย์, นางสาวกมลพร หงษ์สูง ระยะเวลาดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2564 - 30 พฤศจิกายน 2564 งบประมาณ 3,000 บาท 1. หลกั การและเหตุผล ด้วยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีนโยบายให้โรงเรียนเอาใจใส่ดูแลนักเรียนอย่าง เป็นระบบ มีกระบวนการทำงานทีม่ ีคุณภาพและดำเนินการอย่างยั่งยืนรอบด้าน ส่งผลถึงการพัฒนาเด็กและ เยาวชนใหเ้ ตบิ โตอย่างมีคุณภาพและศักยภาพ เป็นทรัพยากรบุคคลที่พร้อมสมบูรณ์ท้ังร่างกาย สติปัญญา มี คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และมชี ีวติ ทีส่ งบสขุ โดยบุคลากรทุกคนในโรงเรียนมีสว่ นรว่ มทั้งผู้บรหิ าร ครู ตามระบบ การดแู ลช่วยเหลือนกั เรยี นอยา่ งยงั่ ยืน และรอบด้าน 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อให้โรงเรียนมกี ารจดั ระบบดแู ลช่วยเหลือผูเ้ รียนท่มี ีประสทิ ธิภาพและครอบคลุมถึงผู้เรียนทุก คน 3. เป้าหมาย 3.1 โรงเรยี นมกี ารจัดระบบดูแลชว่ ยเหลอื ผู้เรียนท่ีมปี ระสิทธิภาพและครอบคลมุ ถงึ ผเู้ รียนทกุ คน 4. วิธีดำเนนิ การ 4.1 แต่งตง้ั คณะทำงาน เพื่อประชุมวางแผน 4.2 ดำเนนิ การ 74 | ห น้ า

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือขา่ ยการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 4.3 ติดตามประเมินผล สรุปผลและรายงานผล 4.4 ปรับปรุงและพฒั นา 5. กจิ กรรมและรายละเอียดการใช้จา่ ยงบประมาณ 3,000 บาท รายละเอียดการใช้ งบประมาณ ปฏทิ นิ การ ผูร้ ับผดิ ชอบ ปฏิบตั ิงาน ศรดุ า/กมลพร งบประมาณ คา่ ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ พ.ค. - พ.ย.64 กิจกรรมประชุมผ้ปู กครอง ประชุม 2,000 ชน้ั เรียน กจิ กรรมดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี น / 1,000 พ.ค. - พ.ย.64 ศรุดา/กมลพร เยี่ยมบ้านนักเรยี น รวม 3,000 6. ประเมนิ โครงการ การวดั และประเมินผล เคร่ืองมือประเมนิ ผล ตัวชีว้ ดั ความสำเร็จ -สอบถาม, สังเกต -แบบสอบถาม -ตดิ ตาม -การสงั เกต 1.โรงเรยี นมกี ารจดั ระบบดูแล และช่วยเหลือ -การรายงานผล -แบบรายงาน ผู้เรยี นที่มปี ระสทิ ธิภาพ และครอบคลุมถึง ผเู้ รยี นทกุ คนอยา่ งยั่งยืนรอบด้าน 7. ผลทีค่ าดวา่ จะได้รับ 7.1 โรงเรยี นมีการจัดระบบดูแลและชว่ ยเหลือผู้เรยี นที่มีประสิทธิภาพ และครอบคลุมถึงเด็กปฐมวยั ทกุ คนอยา่ งยัง่ ยนื รอบดา้ น เสนอโครงการ ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นางสาวศรุดา ประไวย์) (นายศักดิช์ ัย เลศิ อรุณรตั น์) ครชู ำนาญการโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ผูอ้ นุมตั ิโครงการ (นายมิตร พะงาตนุ ัด) ประธานกรรมการ ฯ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) 75 | ห น้ า

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ข่ายการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 รายละเอยี ดงาน โครงการ / กจิ กรรม กลุ่มบริหารงานบุคคล 76 | ห น้ า

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ขา่ ยการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 ชอื่ โครงการ โครงการพัฒนาศักยภาพบคุ ลากร สนองนโยบาย  สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน ขอ้ ที่ 3  สำนกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศึกษาสรุ ินทร์ เขต 3 ข้อที่ 3 สนองกลยทุ ธ์  โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ขอ้ ท่ี 4 สนองมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ สนองมาตรฐาน สมศ. สนองคา่ นยิ ม 12 ประการ ข้อท่ี 10 รูจ้ ักใช้หลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง หน่วยงานทีร่ บั ผิดชอบ กลมุ่ บริหารบคุ คล ลักษณะของโครงการ  ใหม่  ต่อเนอื่ ง ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางสาวกติ ติยา กิมาวหา ระยะเวลาดำเนนิ งาน ตลอดปีการศกึ ษา 2564 งบประมาณ 39,675 บาท 1. หลกั การและเหตุผล ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 ตาม หมวด 7 ครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา ทม่ี งุ่ เน้นใหค้ รูและบคุ ลากรทางการศึกษาเป็นผู้มีคุณภาพ ตามมาตรฐานสากลที่เหมาะสมกับการเป็นวิชาชีพชั้นสูง มีความพร้อมและเข้มแข็งในการเตรียมบุคลากรใหม่ และการพัฒนาบุคลากรประจำการอย่างต่อเนื่องให้เทียบเคียงมาตรฐานสากล และสพฐ.โดยรมต.ศึกษาธิการ ได้มุ่งหวังให้ครูสามารถพัฒนาตนเองได้ตรงตามศักยภาพ สามารถนำความรู้จากการอบรมไปใช้ประโยชน์ได้ จริงในการประกอบอาชีพครู อีกทั้งเป็นการพัฒนาครูเพื่อเชื่อมโยงกับวิทยฐานะ ประกอบกับการพัฒนาให้ เป็นไปตามคุณภาพและมาตรฐานวิชาชีพ เพื่อรองรับการประเมินภายนอก เพื่อให้ครูกลุ่มเครือข่ายพัฒนา คุณภาพการศึกษาที่ 15 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยว การขับเคลื่อนกระบวนการ “ชุมชนแห่งกาเรียนรู้ทาง วชิ าชพี ” (PLC) สู่สถานศึกษาเพื่อยกระดบั คุณภาพการศึกษาสำหรบั ครู และนำมาใช้พฒั นาคุณภาพการศึกษา ตามความมงุ่ หวังของการจัดการศกึ ษาแห่งชาติ 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพือ่ ให้ครูมีความรู้เกย่ี วกับ PLC และนำมาใช้ในการสอนและพฒั นานักเรียน 2.2 เพ่อื ให้ครแู สวงหาความรู้และเทคนิควธิ ีการใหม่ ๆ เปน็ ประจำ รบั ฟังความคิดเห็น ใจกว้างและ ยอมรับการเปลยี่ นแปลง 77 | ห น้ า

แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือขา่ ยการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 2.3 เพอื่ ให้ครูได้พฒั นาตนเองอยา่ งสม่ำเสมอ และสามารถนำไปใช้ในการเลือ่ นวิทยฐานะได้ในทุก ระดับเพื่อให้ครมู ผี ลงานวิจยั โครงงาน หรอื เปน็ วทิ ยากร 2.4 เพ่อื จดั จา้ งครูพี่เลย้ี ง 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปริมาณ 3.1.1 ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา จำนวน 2 คน ได้รบั การพฒั นาตนเอง 3.2 เชิงคณุ ภาพ 3.2.1 ครมู ีความรู้ความสามารถตรงกับงานทีร่ ับผิดชอบ หม่นั พฒั นาตนเอง 3.2.2 เพื่อให้มจี ำนวนครูและบคุ ลากรสนับสนุนเพียงพอ 4. วิธีดำเนนิ การ 4.1 แต่งตั้งคณะทำงาน เพอ่ื ประชมุ วางแผน 4.2 ดำเนินการ 4.3 ติดตามประเมินผล สรปุ ผล และรายงานผล 4.4 ปรบั ปรุงและพัฒนา 5. กิจกรรมและรายละเอียดในการใช้จ่ายงบประมาณ 39,675 บาท กิจกรรมและรายละเอียดในการใช้ งบประมาณจำแนกตามหมวด ปฏทิ นิ ปฏบิ ัติงาน ผู้รบั ผดิ ชอบ งบประมาณ ศรดุ า คา่ ตอบแทน ค่าใชส้ อย คา่ วัสดุ ตลอดปกี ารศกึ ษา ศรุดา 1. กจิ กรรมศึกษาดูงาน/อบรม/สมั มนา ตลอดปกี ารศึกษา 2. กจิ กรรมคา่ ใชจ้ า่ ยในการเดินทางไป - 1,675 - กนกนาถ/ศรดุ า ราชการ - 2,000 - ตลอดปกี ารศึกษา 3. กจิ กรรมจา้ งครูพ่เี ลยี้ ง - 36,000 - รวม 39,675 78 | ห น้ า

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 6. ประเมนิ โครงการ ตวั ชี้วดั ความสำเร็จโครงการ/กจิ กรรม วิธีการวดั เครอื่ งมือ แบบบันทึก/แบบประเมิน 1.ครมู ีความร้คู วามสามารถตรงกับงานทรี่ ับผิดชอบ สงั เกต/ทดสอบ แบบบนั ทึก แบบบนั ทึก หมน่ั พฒั นาตนเอง ตรวจสอบ 2 มีครูพเ่ี ลี้ยง สงั เกต 7. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ 7.1 ครมู คี วามรเู้ กยี่ วกับ PLC และนำมาใช้ในการสอนและพัฒนานกั เรียน 7.2 ครไู ดแ้ สวงหาความรูแ้ ละเทคนิควิธีการใหม่ ๆ เป็นประจำ รับฟงั ความคิดเหน็ ใจกวา้ งและ ยอมรบั การเปล่ียนแปลง 7.3 ครูได้พฒั นาตนเองอย่างสม่ำเสมอ และสามารถนำไปใช้ในการเล่ือนวิทยฐานะได้ในทุก ระดับเพ่ือให้ครมู ผี ลงานวิจัย โครงงาน หรอื เปน็ วทิ ยากร 7.4 มคี รพู เี่ ลยี้ ง เสนอโครงการ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ (นางสาวศรดุ า ประไวย์) (นายศักด์ิชัย เลศิ อรณุ รตั น์) ครูชำนาญการโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ (นายมติ ร พะงาตนุ ัด) ประธานกรรมการ ฯ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) 79 | ห น้ า

แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือขา่ ยการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 รายละเอียดงาน โครงการ / กจิ กรรม กลมุ่ บรหิ ารงานงบประมาณ 80 | ห น้ า

แผนปฏิบตั ิการประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ชอ่ื โครงการ โครงการพัฒนาการบรหิ ารจัดการดา้ นทรพั ยากรทางการศกึ ษา สนองนโยบาย  สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน ข้อท่ี 6  สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 ข้อที่ 6 สนองกลยุทธ์  โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ขอ้ ท่ี 4 สนองมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ สนองมาตรฐาน สมศ. สนองค่านยิ ม 12 ประการ ข้อที่ 12 คำนึงถึงผลประโยชน์ของส่วนรวม และของชาติมากกว่า ผลประโยชน์ของตนเอง หนว่ ยงานท่ีรับผดิ ชอบ กลุ่มบริหารงบประมาณ ลักษณะของโครงการ  ใหม่  ต่อเนือ่ ง ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางสาวกนกนาถ สชุ าติสุนทร ,นางปทมุ ชาติ จุดาบุตร ระยะเวลาดำเนนิ งาน ตลอดปกี ารศึกษา งบประมาณ 6,612 บาท 1. หลักการและเหตุผล การปฏิรูปการศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ นั้น มีความมุ่งหมายที่จะจัดการเพื่อ พัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดีมีความสามารถและอยู่ร่วมกับสังคมได้อย่างมีความสุข โดย กระทรวงศึกษาธิการกำหนดเงื่อนไขและหลักการในการปฏิรูปโดยยึดโรงเรียนเป็นศูนย์กลางในการตัดสินใจ ให้บุคคลหลายฝ่ายเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา กระจายอำนาจการบริหารจัดการด่านวิชาการ งบประมาณ บริหารงานบุคคล และบริหารทั่วไป ให้เขตพื้นที่การศึกษารับผิดชอบ และมีการกำหนดหน้าที่ ความรับผดิ ชอบท่สี ามารถตรวจสอบได้ โรงเรยี นจึงมฐี านะเป็นนิติบุคคล มอี ำนาจปกครอง ดูแล บำรุง รักษา ใช้และจัดหาประโยชน์จากทรัพย์ที่มีผู้บริจาคให้โดยได้รับความเป็นชอบจากคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐาน และต้องจัดทำงบดุลประจำปี รายงานสาธารณชนทุกสิ้นปีการศึกษา ด้วยเหตุดังกล่าวโรงเรียนจึง ต้องปรับกลยุทธ์ในการบริหารจัดการให้สอดคล้องกับหลักการกระจายอำนาจ เน้นการบริหารโดยใช้โรงเรียน เปน็ ฐาน (SBM) เปดิ โอกาสให้ผเู้ กี่ยวขอ้ งเข้ามามีสว่ นร่วมในการบริหารจดั การศึกษา พัฒนาบคุ ลากรทุกกลุ่ม ให้มีความรู้ความสามารถในการบริหารจดการ การจัดการเรียนการสอนการปฏิบัติงาน การใช้เทคโนโลยี สร้างเครือข่ายการเรียนรู้อย่างกว้างขวาง ทำการบริหารจัดการความรู้อย่างมีประสิทธิภาพ จัดบรรยากาศ ภายในโรงเรยี นให้เอ้ือต่อการเรยี นรู้ โดยมีเป้าหมายสำคญั อยทู่ ก่ี ารพฒั นาคุณภาพผู้เรยี นเปน็ สำคญั 81 | ห น้ า

แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่ือเพ่มิ ประสทิ ธภิ าพของการบรหิ ารจดั การของโรงเรียนใหม้ คี วามเข้มแขง็ ทุกดา้ น 2.2 เพอ่ื เปดิ โอกาสใหผ้ ู้มสี ว่ นเก่ยี วขอ้ งมีสว่ นรว่ มในการบรหิ ารจดั การตามหลักธรรมาภบิ าล 2.3 เพอื่ พัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรยี นให้มคี ณุ ภาพมาตรบานสากล สพฐ. และ สมศ. 3. เป้าหมาย 3.1 เชงิ ปริมาณ 3.1.1 นักเรียน ครู ผู้ปกครอง และผูเ้ ก่ียวข้อง มสี ่วนร่วมในการบรหิ ารจัดการ 3.2 เชิงคุณภาพ 3.2.1โรงเรยี นมกี ารบริหารจดั การทเ่ี ข้มแข็ง มีประสทิ ธิภาพตามหลักธรรมาภบิ าล และมี คณุ ภาพการศึกษาตามมาตรฐานสากล สพฐ. และ สมศ. 4. วิธีดำเนินการ 4.1 เสนอโครงการ 4.2 ประชมุ ชแ้ี จง 4.3 แต่งตงั้ คณะทำงาน 4.4 ดำเนนิ งานตามโครงการ 4.5 สรุปผลการดำเนนิ งานตามโครงการ 4.6 จดั ทำรายงานผลการดำเนินโครงการ 5. กิจกรรมและรายละเอียดการใชจ้ ่ายงบประมาณ 6,612 บาท รายละเอียดการใชจ้ ่ายงบประมาณ งบประมาณ วสั ดุ ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ คา่ ตอบแทน ใช้สอย กนกนาถ ตลอดปี ลัดดา 1.กิจกรรมพฒั นาระบบงานการเงนิ 2,612 การศกึ ษา และบัญชี ตลอดปี การศึกษา 2.กิจกรรมพัฒนาระบบงานพัสดุและ 4,000 สนิ ทรพั ย์ รวม 6,612 82 | ห น้ า

แผนปฏบิ ัติการประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 6. ประเมินโครงการ ตวั ชว้ี ัดความสำเรจ็ เกณฑ์ เครื่องมือ (ปรมิ าณ,คณุ ภาพ,เวลา,ค่าใช้จา่ ย) 1. การบรหิ ารจดั การของโรงเรยี น มีความเขม้ แขง็ ทกุ ด้าน ร้อยละ 85 แบบสอบถาม 2. โรงเรียนมีคณุ ภาพการศึกษาตามมาตรฐานสากล ผ่านการประเมิน รายงานผลการประเมนิ สพฐ. และ สมศ. คณุ ภาพการศึกษา คุณภาพการศึกษา 7. ผลท่คี าดว่าจะไดร้ บั 7.1 โรงเรียนมกี ารบรหิ ารจัดการท่มี คี ุณภาพตามหลักธรรมาภบิ าล มคี วามเข้มแข็ง ผเู้ ก่ียวขอ้ งมี ความพงึ พอใจมากกว่าร้อยละ 85 7.2 โรงเรยี นมีคณุ ภาพการศึกษาตามมาตรฐานสากล สพฐ. และ สมศ. เสนอโครงการ ผเู้ ห็นชอบโครงการ (นางสาวศรดุ า ประไวย์) (นายศักด์ชิ ยั เลิศอรุณรตั น์) ครูชำนาญการโรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ (นายมติ ร พะงาตนุ ดั ) ประธานกรรมการ ฯ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 83 | ห น้ า

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 รายละเอียดงาน โครงการ / กิจกรรม กลมุ่ บรหิ ารงานบริหารทว่ั ไป 84 | ห น้ า

แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ขา่ ยการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ช่ือโครงการ โครงการพัฒนาระบบบริหารสถานศึกษาโดยใช้โรงเรยี นเป็นฐาน สนองนโยบาย  สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน ขอ้ ที่ 1  สำนักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3 ข้อท่ี 4 สนองกลยุทธ์  โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ขอ้ ท่ี 4 สนองมาตรฐาน การศึกษา มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ สนองมาตรฐาน สมศ. สนองคา่ นิยม 12 ประการ ข้อ 12 คดิ ถึงประโยชนส์ ่วนรวม มากกว่าประโยชน์ส่วนคน หน่วยงานทีร่ บั ผดิ ชอบ กลุ่มบริหารทั่วไป ลักษณะของโครงการ  ใหม่  ต่อเนือ่ ง ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวศรดุ า ประไวย์ นางสาวกมลพร หงษส์ ุง ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศกึ ษา 2564 งบประมาณ 1,000 บาท 1. หลกั การและเหตุผล พระราชบัญญตั กิ ารศึกษาแห่งชาติ พทุ ธศักราช ๒๕๔๒ และที่แก้ไขเพิ่มเติม ๒๕๔๕ ส่งเสรมิ สนับสนุน ใหช้ มุ ชน มีสว่ นร่วมในการจัดการศึกษาและให้มีการประเมินผลการจัดการศึกษา โดยองค์กรภายนอกในทุก ๕ ปี จากการประเมินภายในโดยตน้ สังกัด พบว่า โรงเรียนมกี ารจัดการศึกษา โดยชุมชนยังไม่เข้ามามีส่วนร่วมใน การพัฒนาการศึกษาอย่างแท้จริง นอกจากนี้โรงเรียนยังขาดการประสานงานระหว่างโรงเรียนกับชุมชน ตลอดจนคณะกรรมการสถานศึกษาไม่เข้าใจบทบาทหน้าที่ อย่างชัดเจน และไม่มีส่วนร่วมในการจัดทำ แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา รวมทั้งการกระจายอำนาจอยา่ งแท้จริง สง่ ผลให้โรงเรยี นได้รับความร่วมมือจาก ชมุ ชนในการพฒั นาคุณภาพการศึกษายังได้ไม่ดีเท่าท่ีควร การทำงานของบุคลากรของโรงเรียนไมเ่ ป็นไปในทาง เดียวกัน โดยทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาต้องจัดให้มีการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาอย่าง ต่อเนื่อง เพื่อให้เข้าใจบทบาทหน้าที่ให้ชัดเจน และบุคลากรสถานศึกษาต้องร่วมมือกันดำเนินการจัดทำ แผนพฒั นาคณุ ภาพของสถานศึกษา เพ่อื ใหโ้ รงเรียนมีการพัฒนาการศึกษาโดยใชโ้ รงเรียนเปน็ ฐานอย่างแท้จริง ที่ผ่านมาชุมชนได้มีโอกาสร่วมคิด ร่วมทำ ในการจัดการศึกษาของโรงเรียนเป็นอย่างดี จนโรงเรียนสามารถ พัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาดีขึ้นตามลำดับ การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานจะประสบผลสำเร็จได้นั้น ต้อง อาศัยปัจจัยหลายๆ ด้าน ปัจจัยด้านชุมชนก็เป็นสิ่งสำคัญอีกประการหนึ่งที่จะสานความร่วมมือ เพื่อมุ่งเน้น 85 | ห น้ า

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ข่ายการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 พัฒนาสู่ผลสำเร็จตามเป้าหมายและจุดมุ่งหมายตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ๒๕๔๒ การ ประชาสัมพันธ์การดำเนินงานของสถานศึกษา การให้ความสำคัญต่อการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัด การศึกษา โดยเปิดโอกาสให้ชุมชนและโรงเรียนได้มีความสัมพันธ์อันดีต่อกัน การจัดการศึกษาที่มุ่งหวังให้ คำนึงถึงผู้เรียนเป็นสำคัญ การปฏิรูปการศึกษาตลอดชีวติ ตลอดจนการจัดกระบวนการเรียนรู้ในโรงเรียนก็จะ ประสบผลสำเร็จและส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้ ความสามารถในการดำรงชีพและการนำไปใช้ในชีวิตประจาวัน ด้วยเหตุนี้ โรงเรียนจึงมีความจำเป็นต้องจัดทำโครงการพัฒนาระบบบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานเป็น โครงการใหม่ 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อสร้างความสัมพันธท์ ่ีดีระหวา่ งโรงเรยี นกับชมุ ชน 2.2 เพ่ือให้โรงเรียนมสี ภาพแวดล้อมท่เี อ้ือตอ่ การเรียนรู้ 3. เปา้ หมาย เชงิ ปริมาณ 3.1 ผู้เก่ียวข้องร้อยละ 85 ได้รบั ขอ้ มูลข่าวสารจากทางสถานศึกษา เชิงคุณภาพ 3.2 บุคลากรในโรงเรียน/ชุมชน /ผู้ปกครองนักเรียน /คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและ บุคคลภายนอก มีสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน และมีส่วนร่วมในจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพได้มาตรฐาน การศึกษาของสถานศกึ ษา 4. วิธีดำเนนิ การ 4.1 แตง่ ต้ังคณะทำงาน เพอ่ื ประชุมวางแผน 4.2 ดำเนนิ งาน 4.3 ตดิ ตามประเมินผล สรุปผล และรายงานผล 86 | ห น้ า

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 5. กิจกรรมและรายละเอียดในการใช้จา่ ยงบประมาณ 1,000 บาท กิจกรรมและรายละเอยี ดในการ งบประมาณจำแนกตามหมวด ปฏทิ นิ ปฏบิ ัติงาน ผรู้ บั ผดิ ชอบ ใชง้ บประมาณ สุรางค์ คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วสั ดุ ตลอดปีการศึกษา 1.พัฒนาระบบงานธรุ การ สาร ศรุดา/กมลพร บรรณ - 1,000 - ม.ี ค.65 2. กิจกรรมประชาธปิ ไตย - -- รวม 1,000 6. ประเมินโครงการ ตวั ช้ีวดั ความสำเรจ็ การวัดผลประเมินผล เครือ่ งมอื ที่ใช้วดั -แบบรายงานการจัดกจิ กรรม ผลผลิต (Output) 1. ครู นักเรียน และผ้เู กยี่ วข้องมสี ่วนรว่ มใน -การสอบถาม / ซักถาม การบริหารจัดการ -การสำรวจ ผลผลิต (Output) -แบบสอบถาม 1. การบรหิ ารจัดการของโรงเรยี น มคี วาม -แบบสำรวจ เข้มแข็งทกุ ด้าน 2. โรงเรยี นมีคุณภาพการศกึ ษาตาม มาตรฐานสากล สพฐ. และ สมศ. 7. ผลที่คาดวา่ จะได้รับ 7.1 มคี วามสมั พันธท์ ี่ดรี ะหว่างโรงเรียนกับชมุ ชน 7.2 โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมทเี่ อ้ือตอ่ การเรียนรู้ 87 | ห น้ า

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 ผู้เห็นชอบโครงการ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 เสนอโครงการ (นางสาวสุรางค์ สมดอก) (นายศักดช์ิ ยั เลิศอรุณรัตน์) เจ้าหน้าที่ธุรการ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ผูอ้ นมุ ัตโิ ครงการ (นายมิตร พะงาตนุ ดั ) ประธานกรรมการ ฯ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 88 | ห น้ า

แผนปฏบิ ัติการประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ช่ือโครงการ โครงการปรบั ปรุงภูมิทศั นแ์ ละพัฒนาแหลง่ เรียนรู้ สนองยุทธศาสตร์  สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน ขอ้ ท่ี 4  สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ข้อท่ี 4 สนองกลยทุ ธ์  โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ข้อท่ี 5 สนองมาตรฐาน การศึกษา มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ สนองมาตรฐาน สมศ. สนองคา่ นยิ ม 12 ประการ ข้อที่ 1 ความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ข้อท่ี 2 ซื่อสัตย์ เสยี สละ อดทน มีอุดมการณ์ในส่ิงท่ดี ีงามเพอ่ื ส่วนรวม หนว่ ยงานท่รี บั ผิดชอบ กลุ่มบริหารทวั่ ไป ลกั ษณะของโครงการ  ใหม่  ตอ่ เนอื่ ง ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ นายราชนพ ลำภู นางสาวศรดุ า ประไวย์ ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศกึ ษา 2564 งบประมาณ 34,455 บาท 1. หลักการและเหตุผล ปัจจุบันการจัดสภาพแวดล้อมของโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ยงั ไม่เอ้ือต่อการเรียนรู้ของ ผู้เรียน ทั้งนี้เนื่องมาจาก โรงเรียนขาดงบประมาณในการพัฒนาสิ่งแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้ภูมิทัศน์ภายใน โรงเรยี น ซึง่ หากไม่เร่งแก้ไขจะสง่ ผลให้ นกั เรียนไมต่ อ้ งการมาโรงเรียน เน่ืองจากสภาพแวดลอ้ มของโรงเรียนไม่ เอื้อตอ่ การเรียนและไมม่ ีส่ิงอำนวยความสะดวกใหแ้ ก่ผ้เู รยี น แนวทางแก้ไขโรงเรียนควรเรง่ ระดมทรัพยากรจาก ชุมชนและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง มาใช้ในการพัฒนาสิ่งแวดล้อม ห้องปฏิบัติการ และจัดหาสื่อเทคโนโลยี ใหบ้ ริการแกผ่ เู้ รยี น ตลอดจนประสานกับชุมชนเพอื่ จดั แหลง่ เรียนรูข้ อง 2.วตั ถุประสงค์ 2.1 เพื่อพัฒนาสภาพแวดล้อมในโรงเรยี นให้เอ้ือต่อการเรียนรู้ 2.2 เพือ่ จดั แหล่งเรียนรทู้ ัง้ ภายในโรงเรยี นให้แกผ่ เู้ รยี น 2.3 เพ่อื จดั หาส่ือเทคโนโลยีใหเ้ อ้ือต่อการเรียนร้ขู องผูเ้ รยี น 3. เป้าหมาย 3.1 เชงิ ปริมาณ 3.1.1 นกั เรียนและบคุ ลากรร้อยละ 85 มีความพงึ พอใจแหล่งเรียนรภู้ ายในโรงเรียน 3.1.2 นกั เรยี นและบคุ ลากรในสถานศึกษาร้อยละ 85 ข้นึ ไป มีความปลอดภยั ในการใช้อาคารสถานท่ี 89 | ห น้ า

แผนปฏิบตั กิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 3.2 เชิงคุณภาพ 3.2.1 สถานศึกษามีสภาพแวดลอ้ มภายในอาคารเรยี น บริเวณโรงเรยี นสวยงามเอ้ือต่อการ เรยี นรู้ 3.2.2 นกั เรยี นและบุคลากรในสถานศกึ ษา มคี วามปลอดภัยในการใช้อาคารสถานที่ 4. วธิ ดี ำเนนิ งาน 4.1 ประชุมวางแผนการดำเนนิ การ 4.2 แตง่ ต้งั คณะกรรมการดำเนินการ 4.3 ดำเนนิ การตามกจิ กรรม ดังน้ี กิจกรรมการจดั สภาพแวดล้อม ห้องเรยี น,อาคารสำนักงาน ,ปรบั ปรุงระบบไฟฟ้าและประปา, คา่ สาธารณูปโภค/ไม้กวาด อุปกรณ์ทำสะอาด และบริเวณโรงเรียนให้สะอาดปลอดภัยต่อการ จัดการศึกษา 4.4 ประเมินการดำเนินงาน 4.5 สรปุ ผลการดำเนนิ งาน 4.6 รายงานผลการำดำเนนิ งาน 5. กิจกรรมและรายละเอียดการใชง้ บประมาณ 34,455 บาท ประเภทรายจา่ ย ปฏิทนิ การ ปฏบิ ตั งิ าน กจิ กรรม/รายการวสั ดุ คา่ ตอบ ใช้สอย วสั ดุ ผูร้ บั ผิดชอบ แทน ตลอดปีการศึกษา 1. ปรบั ปรุงสนามเด็กเลน่ ตลอดปกี ารศึกษา ศรุดา 2. ปรบั ปรงุ อาคารเรยี น - 8,000 - สุกัญญา 3. คา่ สาธารณปู โภค/ไม้กวาด/ อุปกรณ์ทำความสะอาด - 10,000 - 4. พฒั นาการใช้เทคโนโลยี สารสนเทศ - 837 - ตลอดปีการศึกษา ศรุดา รวม - 15,618 - ตลอดปกี ารศึกษา สกุ ญั ญา 34,455 90 | ห น้ า

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือข่ายการจัดการศกึ ษาปราสาท 1 สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 6. การวดั และประเมนิ ผล ตวั บง่ ชคี้ วามสำเรจ็ วธิ ีการประเมนิ เคร่ืองมอื 1. โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมภายในหอ้ งเรียน บริเวณ สอบถาม แบบสอบถามสภาพแวดล้อมใน และอาคารเรยี นสวยงามเออ้ื ต่อการเรียนรู้ สอบถาม หอ้ งเรยี น 2. สถานศกึ ษามกี ารส่งเสริมสุขภาพอนามัยและ ความปลอดภัยของผูเ้ รียนทุกรปู แบบ แบบสอบถาม 3. สถานศกึ ษามกี ารจัดและใช้แหล่งเรียนรู้ภายใน สำรวจ แบบสำรวจ โรงเรยี นและภายนอกสถานที่ 4. สถานศกึ ษามหี ้องเรียน ห้องปฏบิ ัติการ หอ้ งสมุด สำรวจ พืน้ ท่ีสีเขยี ว และสิง่ อำนวยความสะดวกให้อยู่ใน แบบสำรวจ สภาพใชก้ ารไดด้ ี 5. รอ้ ยละของ ผู้เก่ยี วข้อง มคี วามพึงพอใจในการ ประเมินความ แบบประเมินความพงึ พอใจ ดำเนินงานตามโครงการของโรงเรยี น พึงพอใจ 7. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ บั 7.1 โรงเรียน หอ้ งเรียน มสี ภาพแวดลอ้ มทีน่ า่ อยู่ และเอื้อต่อการเรยี นรู้ ตามศักยภาพของนกั เรียน 7.2 นักเรียนและบุคลากรในสถานศกึ ษา มคี วามสขุ ในการจัดการศึกษา 7.3 โรงเรียนมหี ้องเรยี น หอ้ งปฏบิ ัติการ หอ้ งสมดุ และส่ิงอำนวยความสะดวกให้อยูใ่ นสภาพใชก้ ารไดด้ ี 7.4 ผ้รู บั บรกิ ารมีความพึงพอใจ ในสงิ่ แวดลอ้ มทเ่ี ออื้ ต่อการเรียนรู้ เสนอโครงการ ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นางสาวศรดุ า ประไวย์) (นายศักดชิ์ ยั เลศิ อรุณรตั น์) ครชู ำนาญการโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ผูอ้ นมุ ตั ิโครงการ (นายมิตร พะงาตนุ ัด) ประธานกรรมการ ฯ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 91 | ห น้ า

แผนปฏิบตั ิการประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ขา่ ยการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 บทท่ี 4 การบริหารแผนสู่การปฏบิ ตั ิ

แผนปฏบิ ัติการประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) แบ่งโครงสร้างการบริหารงาน เป็น 4 ด้าน ได้แก่ ด้าน บริหารงานวิชาการ ด้านบริหารงานบุคคล ด้านบริหารงบประมาณ ด้านบริหารทั่วไป ผู้บริหารยึดการ บริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน (School – Based Management) , การบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ (Results Based Management ;RBM)โดยมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์(Strategic Performance Based Budgeting : SPBB ผา่ นกระบวนการวางแผนการดำเนินงานตามแผนกลยุทธแ์ ละจุดเน้นตามระบบ การพฒั นางาน PDCA การบริหารงานใน 4 กลุม่ งานของโรงเรยี น พฒั นางานตามกระบวนการ PDCA 93 | ห น้ า

แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 1 ปัจจัยความสำเรจ็ การดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียนบ้านพลวง(พรมหบำรุงราษฎร์) ได้นำหลักปัจจัยแห่ง ความสำเร็จในการบริหารโดยใชโ้ รงเรยี นเป็นฐาน มีปัจจยั ดังต่อไปน้ี 1. หน่วยงานส่วนกลาง (สพฐ.) และหน่วยงานระดับเขตพื้นทีก่ ารศึกษา(สพป.) : ต้องเปลี่ยนบทบาท ในการทําหนา้ ท่ีการกําหนดนโยบายและแผน ด้านอํานวยการ ด้านการกํากับดูแลมาตรฐานด้านการสนับสนุน วิชาการ และการจดั สรรงบประมาณ 2. สถานศึกษา จะต้องเปลี่ยนวัฒนธรรมองค์กรจากเดิมคอยรับคําสั่งจากหน่วยงานระดับสูงมาเป็น บรหิ ารโดยการรเิ ริ่มสร้างสรรคง์ านด้วยสถานศกึ ษาเอง 3. ผู้บริหารสถานศึกษา : พัฒนาทักษะให้เป็นผู้บริหารมืออาชีพมีภาวะผู้นําสามารถประสานความ ร่วมมือร่วมใจระหว่างชุมชนและสถานศึกษา ในการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อการจัด การศึกษา มีวิสยั ทศั น์การบริหารจดั การเพ่อื พัฒนาการศกึ ษาโดยเน้นผู้เรียนเป็นตัวต้งั 4. ครู : พัฒนาทักษะในหน้าทใี่ ห้เป็นมืออาชีพ มีความสามารถในการปรับกระบวนการเรียนการสอน ทเ่ี นน้ ผเู้ รียนเป็นสำคัญ 5. ผู้ปกครองและชุมขน : เข้าใจบทบาทของการมีส่วนร่วม(PARTICIPATION) ในการบริหารและจัด การศึกษาในสถานศึกษาอย่างใกล้ชิด ผู้ปกครองนักเรียนและชุมชนถือเป็นผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการจัด การศกึ ษาโดยตรง มีอำนาจหนา้ ที่รว่ มกัน แม้ว่าการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน จะเป็นรูปแบบการบรหิ ารโรงเรียนที่จะส่งผลต่อการพัฒนา คุณภาพการศึกษาของโรงเรียนก็ตาม แต่การจะนำแนวคิดหรือหลักการบริหารรูปแบบนี้ไปใช้ให้ประสบ ผลสำเร็จจะต้องอาศยั ปจั จยั ทเ่ี ก้ือหนุนดังต่อไปน้ี 1. การสร้างความตระหนักและความเข้าใจของผู้เกย่ี วข้องทุกฝ่าย เพราะผู้บริหารไม่ได้เป็นเจ้าของ กิจการโรงเรยี นเอง จำต้องอาศยั ผูเ้ กย่ี วข้องทุกฝ่ายได้ปฏบิ ัติตามแนวคดิ และหลักการ SBM 2. พัฒนาคน พัฒนางาน และพัฒนาองคก์ รเพื่อใหเ้ กดิ ความเข้าใจในระบบการบริหารแบบใหม่น้ี 3. วิเคราะหป์ จั จยั ภายใน ปัจจัยภายนอก จดุ แข็งจุดอ่อนของสถานศกึ ษาแล้วนำมากำหนดเป็น วิสยั ทัศน์ พันธกจิ และเปา้ ประสงค์ 4. เปดิ โอกาสให้ทุกฝา่ ยเขา้ มามีสว่ นรว่ มให้มากทสี่ ุด 5. เน้นคณุ ภาพผ้เู รียนเปน็ สำคัญ 6. ใหค้ ณะกรรมการสถานศึกษาแสดงบทบาทให้มากทส่ี ุด 7. จดั ใหม้ ธี รรมนูญโรงเรยี นและระบบการประกนั คุณภาพ 8. ให้คณะกรรมการสถานศึกษา ได้มีสว่ นร่วมในการกำหนดหลักสูตรทอ้ งถิน่ เพ่ือเป็นการสะทอ้ นถงึ ความตอ้ งการของท้องถนิ่ อย่างแทจ้ รงิ 9. การนำระบบข้อมลู สารสนเทศไปใช้ 94 | ห น้ า