แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือขา่ ยการจดั การศึกษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 รายละเอียดงาน โครงการ / กิจกรรม กลมุ่ บรหิ ารงานวชิ าการ โครงการพฒั นางานวชิ าการ 138 | ห น ้ า
แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ชอื่ โครงการ โครงการพฒั นางานวชิ าการ สนองนโยบาย สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน ด้านท่ี 2 การยกระดับคณุ ภาพการศกึ ษา สนองกลยุทธ์ สำนกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 สนองมาตรฐาน การศกึ ษา ด้านที่ 2 คณุ ภาพวิชาการ สนองค่านิยม 12 ประการ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ข้อท่ี 1 หนว่ ยงานท่ีรับผิดชอบ มาตรฐานที่ 3 การจัดประสบการณ์ท่ีเนน้ เดก็ เปน็ สำคัญ ลกั ษณะของโครงการ ข้อที่ 4 ใฝ่หาความรู้ หมั่นศึกษาเลา่ เรยี นทั้งทางตรง และทางอ้อม ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ กลุ่มบริหารวิชาการ ระยะเวลาดำเนนิ งาน ใหม่ ตอ่ เน่ือง งบประมาณ นางสาวศรุดา ประไวย์ , นางสาวจุฬาลกั ษณ์ จรจรัญ ตลอดปงี บประมาณ 2566 4,000 บาท 1. หลกั การและเหตุผล พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ 2542 ได้กำหนดให้การศึกษาเป็นกระบวนการต่อเนื่อง เพื่อสร้าง ความเจรญิ งอกงามของบุคคลและสังคม โดยการถ่ายทอดความรู้ การฝึก การอบรม การสบื สานทางวัฒนธรรม การสร้างสรรค์ความก้าวหน้าทางวิชาการ การสร้างองค์ความรู้อันเกิดจากการจัดสภาพแวดล้อมสังคมแห่งการ เรียนรู้และปัจจัยเกื้อหนนุ ให้บุคคลเกิดการเรียนรู้อย่างต่อเน่ืองตลอดชวี ติ การศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทย ให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรมจริยธรรม มีวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยูร่ ่วมกบั ผู้อ่ืนได้อย่างมคี วามสุข ดังนั้นกระบวนการจัดการศึกษาจึงต้องพัฒนาผู้เรียนเต็มตามธรรมชาติและศักยภาพ จัดการเรียนการ สอนให้สอดคล้องกับความถนัดและความสนใจของผู้เรียน เพื่อการนำความรู้ไปใช้ให้สอดคล้องกับชีวิตประจำวัน และการศึกษาตอ่ ในโอกาสต่อไป 2. วัตถุประสงค์ เพือ่ ปฏบิ ตั งิ านตามบทบาทหนา้ ท่ีอยา่ งมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล 139 | ห น้ า
แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 3. เป้าหมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ 3.1.1 โรงเรียนไดจ้ ดั กจิ กรรมไมน่ อ้ ยกวา่ ร้อยละ 80 3.1.2 นักเรียนท่เี ข้ารว่ มไดร้ ับการพัฒนาเต็มศักยภาพไมน่ ้อยกวา่ ร้อยละ 80 3.2 เชงิ คณุ ภาพ 3.2.1 โรงเรียนมีโครงการเพ่ือสนับสนนุ การจดั การศกึ ษาอย่างมีระบบ 3.2.2 นกั เรียนและครูได้เกดิ เจตคติที่ดีจากการขา้ รว่ มกจิ กรรม 4. วธิ ีดำเนนิ การ จดั ทำแผนปฏบิ ตั ิ “โครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการศกึ ษา”ตามรปู แบบ PDCA ดังนี้ ขนั้ ตอนท่ี 1 ขนั้ วางแผน(Plan) ประชมุ ชีแ้ จงการดำเนินกิจกรรมกบั คณะครู ผูบ้ ริหาร เพ่ือให้ทราบ รายละเอยี ดการจัดกิจกรรมและการมสี ว่ นร่วมในการจัดกิจกรรม ข้นั ตอนท่ี 2 การปฏบิ ตั ติ ามแผน (Do) จดั กจิ กรรมและเบิกงบประมาณในการจัดกจิ กรรมตามโครงการตามระยะเวลาในปฏทิ ินการปฏิบตั กิ าร ขนั้ ตอนที่ 3 การกำกับตรวจสอบและประเมินผล (Cheak) - นเิ ทศติดตาม โดยผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา คณะครูจาก แบบสอบถาม แบบประเมนิ ข้นั ตอนท่ี 4 การรายงานผล (Action) - ครผู รู้ บั ผดิ ชอบกจิ กรรม วิเคราะหข์ ้อมูล และสรปุ ผลการดำเนนิ โครงการ รายงานต่อ ผบู้ ริหาร สถานศกึ ษาและหน่วยงานท่ีเกีย่ วขอ้ ง 5. กิจกรรมและรายละเอียดการใช้จา่ ยงบประมาณ 4,000 บาท งบประมาณ รายละเอยี ดการใชจ้ า่ ยงบประมาณ คา่ ตอบ ใช้สอย วสั ดุ ระยะเวลา ผูร้ ับผิดชอบ แทน 1. กิจกรรมประชุมผ้ปู กครอง 2,000 ตลอด จฬุ าลักษณ์ ปีงบประมาณ 2. กิจกรรมเยี่ยมบ้านนักเรียน 1,000 ตลอด ศรดุ า ปีงบประมาณ 3. กจิ กรรมวิจยั ในชน้ั เรียน - ตลอด จุฬาลักษณ์ ปีงบประมาณ 4. กจิ กรรมนเิ ทศภายใน - ตลอด ศรุดา ปีงบประมาณ 140 | ห น้ า
แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 งบประมาณ รายละเอยี ดการใชจ้ ่ายงบประมาณ ค่าตอบ ใช้สอย วสั ดุ ระยะเวลา ผ้รู บั ผิดชอบ แทน 1. กิจกรรมประชมุ ผ้ปู กครอง 2,000 ตลอด จฬุ าลกั ษณ์ ปีงบประมาณ 2. กจิ กรรมเย่ียมบ้านนักเรียน 1,000 ตลอด ศรดุ า ปีงบประมาณ 5. กจิ กรรมพัฒนา ปรับปรุง 500 ตลอด ศรุดา หลกั สูตร ปีงบประมาณ 6. กิจกรรมประกันคุณภาพภายใน 500 ตลอด จุฬาลกั ษณ์ ปีงบประมาณ รวม 4,000 6. ประเมินโครงการ วิธกี ารประเมนิ เคร่ืองมือ ตัวชว้ี ดั ความสำเรจ็ - การสังเกตพฤติกรรม - แบบสงั เกต ผลผลติ 1) จำนวนนักเรียน ครเู ข้าร่วมโครงการ 2) ผลการประเมนิ พฒั นาการสงู ขน้ึ 3) ระบบงาน เปน็ ระเบยี บ ถูกต้อง 7. ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ โรงเรยี นมีระบบการบริการจดั การศึกษาท่เี ปน็ ระบบ ระเบียบ 141 | ห น้ า
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 ผูเ้ ห็นชอบโครงการ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 เสนอโครงการ (นางสาวศรุดา ประไวย์) (นายศกั ด์ชิ ัย เลศิ อรุณรัตน์) ครชู ำนาญการ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ผอู้ นมุ ัติโครงการ (นายมติ ร พะงาตุนดั ) ประธานกรรมการ ฯ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) 142 | ห น้ า
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ข่ายการจดั การศึกษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 ช่ือกจิ กรรม กจิ กรรมประชุมผู้ปกครอง โครงการ โครงการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนอยา่ งย่ังยนื รอบด้าน สนองนโยบาย สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน ดา้ นท2่ี การยกระดับคณุ ภาพการศกึ ษา สนองกลยทุ ธ์ สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 สนองมาตรฐานการศกึ ษา นโยบายดา้ นที่ 2 คณุ ภาพวิชาการ ขัน้ พื้นฐาน โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ข้อท่ี 1,5 สนองค่านิยม 12 ประการ มาตรฐานท่ี 3 การจัดประสบการณ์ท่เี น้นเด็กเปน็ สำคัญ หนว่ ยงานทรี่ ับผิดชอบ ขอ้ ท่ี 12 คำนึงถึงผลประโยชนข์ องส่วนรวม และของชาติมากกว่า ลกั ษณะของกิจกรรม ผลประโยชน์ของตนเอง ผู้รับผิดชอบกจิ กรรม กลมุ่ บริหารงานวชิ าการ ระยะเวลาดำเนินงาน ใหม่ ต่อเน่ือง งบประมาณ นางสาวจุฬาลกั ษณ์ จรจรัญ ตลอดปีงบประมาณ 2566 2,000 บาท 1. หลกั การและเหตุผล การพัฒนานักเรียนให้มคี วามรู้และมีทกั ษะดา้ นต่าง ๆ รวมท้ังการเสริมสร้างลักษณะนิสัยที่ดีนัน้ ต้องได้รับ การประสานงานและช่วยเหลือจากชุมชนและผู้ปกครอง เพราะผู้ปกครองมีส่วนในการอบรมดูแลนักเรียน โรงเรียนจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะมีการประสานงาน ติดต่อและแลกเปลี่ยนข้อมูล อันเป็นประโยชน์ในการ สง่ เสริมและพัฒนานักเรียนให้เปน็ คนเก่ง เปน็ คนดีและอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข อีกทัง้ โรงเรยี นและผู้ปกครอง จะไดม้ โี อกาส เพิม่ ความสมั พันธอ์ ันดีต่อกัน ซงึ่ จะยังประโยชนส์ ูงสดุ แก่นักเรียนใหไ้ ด้รับการพัฒนาอยา่ งเต็มท่ี 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อสรา้ งความสัมพันธ์อนั ดีระหว่างบา้ นกับโรงเรยี น 2.2 เพอ่ื เปิดโอกาสให้ผูป้ กครองนักเรยี นได้มสี ่วนร่วมใหข้ ้อมูล ขอ้ เสนอแนะในการพฒั นาโรงเรยี น 2.3 เพอื่ รว่ มมือกับผู้ปกครองนักเรียนในการสง่ เสริมการเรยี นรู้ และพัฒนาการด้านตา่ ง ๆ ของนักเรียนได้ อยา่ งมีประสิทธิภาพ 2.4 เพื่อให้ผู้ปกครองได้มีโอกาสพบปะกับครูที่ปรึกษา ทำให้เกิดสัมพันธภาพที่ดีระหว่างผู้ปกครอง นักเรียนอันเป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันระหว่างครูที่ปรึกษาประจำชั้นและผู้ปกครองนักเรียน ซึ่งจะนำไปสู่ ความรว่ มมอื ในการดแู ลช่วยเหลอื นักเรียนและรว่ มกนั ส่งเสริม พัฒนา ปอ้ งกนั และแก้ไขปัญหานักเรียน 143 | ห น้ า
แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ 3.1.1 คณะครู และนักเรยี นทุกคนในโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) 3.1.2 ผู้ปกครองนักเรียนทุกคน 3.2 เชงิ คุณภาพ 3.2.1 เพือ่ ใหส้ ร้างสัมพนั ธท์ ีด่ ีระหว่างครู นกั เรยี นและผปู้ กครอง 3.2.2 เพ่ือแลกเปลยี่ นมุมมองความคิดเกีย่ วกับนักเรียนรว่ มกนั 4. วิธดี ำเนนิ การ ขน้ั ตอนท่ี 1 ข้นั วางแผน(Plan) ประชมุ ช้ีแจงการดำเนินกิจกรรมกับคณะครู ผูบ้ ริหาร เพือ่ ให้ทราบ รายละเอยี ดการจัดกจิ กรรมและการมีส่วนร่วมในการจดั กจิ กรรม ข้นั ตอนที่ 2 การปฏิบตั ิตามแผน (Do) จัดกจิ กรรมและเบกิ งบประมาณในการจัดกิจกรรมตามโครงการตามระยะเวลาในปฏทิ ินการปฏิบตั กิ าร ขน้ั ตอนที่ 3 การกำกับตรวจสอบและประเมนิ ผล (Cheak) นิเทศตดิ ตาม โดยผบู้ ริหารสถานศึกษา คณะครูจาก แบบสอบถาม แบบประเมนิ ขั้นตอนที่ 4 การรายงานผล (Action) ครผู รู้ บั ผดิ ชอบกิจกรรม วเิ คราะหข์ ้อมลู และสรุปผลการดำเนินโครงการ รายงานต่อ ผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษา และหนว่ ยงานทเี่ ก่ยี วขอ้ ง 5. งบประมาณ จำนวน 2,000 บาท เปน็ คา่ ใช้จ่ายดังน้ี 5.1 คา่ ใช้สอย - 5.2 ค่าวัสดุ เป็นเงนิ 2,000 บาท -ค่าวสั ดจุ ัดกจิ กรรม เปน็ เงนิ 1,900 บาท 100 บาท -แบบบันทกึ และเอกสารรายงานกจิ กรรม เป็นเงิน 5.3 ค่าตอบแทน - บาท 144 | ห น้ า
แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 6. การประเมินโครงการ / กิจกรรม ตวั ช้วี ัดความสำเรจ็ วธิ กี ารประเมิน เคร่อื งมือ แบบสอบถาม 1.การมีส่วนรว่ มของผปู้ กครอง องค์กร ประเมนิ ผลการเข้าร่วมกิจกรรม แบบประเมนิ หนว่ ยงานในการจดั การศกึ ษา แบบประเมินการเข้าร่วม 3.ผ้ปู กครองและชมุ ชนเข้ามามสี ว่ น การสังเกต รว่ มในการจดั การศกึ ษา 3.รอ้ ยละผเู้ รยี นมีคุณธรรม จริยธรรม ประเมินผลการเขา้ ร่วมกจิ กรรม มีระเบียบวินยั คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ 7. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั 7.1 นกั เรียนและผปู้ กครองได้รับทราบขอ้ มลู ข่าวสารตา่ ง ๆ ของโรงเรยี น 7.2 เกดิ สัมพนั ธภาพระหวา่ งบ้านกับโรงเรยี น นำมาซงึ่ ความรว่ มมือในการดูแลปกครองนกั เรียน และการ พฒั นาโรงเรียน 7.3 โรงเรียนได้รบั ทราบข้อคิดเห็น ข้อเสนอแนะจากผู้ปกครองในการพัฒนาโรงเรียน 7.4. ผปู้ กครองและโรงเรยี นรว่ มมือกนั สง่ เสริมการเรียนรู้ และพฒั นาการดา้ นตา่ ง ๆ ของนักเรยี นได้อยา่ ง ผ้เู สนอโครงการ/กิจกรรม ผู้เห็นชอบโครงการ/กจิ กรรม (นางสาวจุฬาลักษณ์ จรจรญั ) (นายชนายทุ ธ ตรงตามคำ) ครู โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ครู โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ผอู้ นุมัติโครงการ/กจิ กรรม (นายศักด์ิชัย เลศิ อรุณรตั น์) ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ 145 | ห น้ า
แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือข่ายการจดั การศึกษาปราสาท สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 ชื่อกิจกรรม กจิ กรรมดูแลชว่ ยเหลือนกั เรยี น/เยย่ี มบา้ นนกั เรยี น โครงการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ดา้ นท่ี 2 การยกระดับคณุ ภาพการศกึ ษา สนองนโยบาย สำนกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ดา้ นท่ี 2 คณุ ภาพวิชาการ สนองกลยุทธ์ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ข้อท่ี 1,5 สนองมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานที่ 3 การจัดประสบการณท์ เ่ี นน้ เดก็ เป็นสำคญั สนองค่านยิ ม 12 ประการ ข้อที่ 11 มคี วามเขม้ แข็งทั้งร่างกาย และจติ ใจ ไม่ยอมแพ้ต่ออำนาจ ฝ่ายต่ำ หรอื กิเลส มีความละอายเกรงกลัวต่อบาปตามหลักของศาสนา หน่วยงานทีร่ ับผดิ ชอบ กลุ่มบริหารวิชาการ ลกั ษณะของกิจกรรม ใหม่ ตอ่ เนื่อง ผู้รบั ผิดชอบกจิ กรรม นางสาวศรดุ า ประไวย์ ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปงี บประมาณ 2566 งบประมาณ 1,000 บาท 1. หลักการและเหตุผล กิจกรรมเยี่ยมบ้านนักเรยี น เป็นกิจกรรมของการดำเนินงานตามระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรียน ซึ่งจะช่วย ให้โรงเรียนทราบข้อมูลและสภาพปัญหาของนักเรียนที่แท้จริง ทำให้มีข้อมูลสารสนเทศสำหรับดูแลช่วยเหลือ นักเรียนได้ตรงตามความต้องการและสามารถแก้ปัญหานักเรียนได้ตรงประเด็น ตลอดจนสามารถจัดกิจกรรม สง่ เสริมพฒั นาผเู้ รยี นได้ตรงตามศักยภาพ อกี ท้งั เปน็ การสานสัมพันธ์อนั ดรี ะหวา่ งโรงเรียน ครูประจำชั้นนักเรียน และผู้ปกครอง ทำให้ผู้ปกครองเกิดความมั่นใจและไว้วางใจที่จะส่งบุตรหลานเข้ารับการศึกษาต่อในโรงเรียนมาก ขึ้น รวมทั้งคัดกรองนักเรียนในระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจนทุนเสมอภาค (กสศ.) ปีการศึกษา 2565 ตามท่ี สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และ สำนักงานกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษาได้ตกลง ร่วมมือกันเพื่อดำเนินการโครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรยี นยากจนแบบมีเงื่อนไขในสถานศึกษาสังกัดสำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีการศึกษา 2565 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแบ่งเบาภาระค่าใช้จ่ายด้าน การศึกษาของครอบครัว บรรเทาอุปสรรคการมาเรียน เสริมสร้างทักษะอาชีพและโอกาสทางการศึกษาของ นักเรียนยากจนพิเศษได้ตามศักยภาพ ซึ่งโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ได้ดำเนินการคัดกรอง รับรอง และตรวจสอบข้อมูลนักเรียนยากจนพิเศษที่มีสิทธิ์ขอรับเงิน อุดหนุนนักเรียนยากจนแบบมีเงื่อนไข และจัดส่ง ข้อมูลใหแ้ กส่ ำนกั งานกองทนุ เพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา 146 | ห น้ า
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ข่ายการจดั การศึกษาปราสาท สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อให้ครทู ีป่ รึกษามีขอ้ มูลในการดแู ลช่วยเหลือนักเรยี น 2.2 เพื่อโรงเรยี นสามารถวางแผนจัดกิจกรรมสง่ เสริมพัฒนาผู้เรยี นได้ตรงตามศกั ยภาพของผู้เรียน 2.3 เพอ่ื สานสมั พนั ธ์อนั ดรี ะหวา่ งโรงเรยี น ครทู ป่ี รกึ ษา นักเรียนและผปู้ กครอง 2.4 เพือ่ ช่วยสนบั สนุนและแก้ปัญหาการจดั การเรียนการสอนทางไกล DLTV ในสถานการณก์ ารแพร่ ระบาดของโรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา่ (COVID-19) 3. เปา้ หมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ 3.1.1 ครูทปี่ รกึ ษาเย่ยี มบา้ นนักเรียนทุกระดบั ช้นั จำนวน 2 คน 3.2 เชงิ คณุ ภาพ 3.2.1 เกิดสัมพันธภาพอันดีระหว่างโรงเรียน ครูที่ปรึกษา นักเรียนและผู้ปกครอง และเกิด ความร่วมมอื ในการดำเนนิ งานพฒั นาระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี นใหม้ ีคุณภาพและมปี ระสิทธภิ าพ 4. วธิ ดี ำเนนิ การ 4.1 ขั้นตอนที่ 1 ข้ันวางแผน (Plan) 4.1.1. ประชุมวางแผนแตง่ ตง้ั คณะกรรมการออกเยย่ี มบ้าน 4.1.2. ประชุมครแู จง้ การออกเย่ียมบา้ นนักเรยี น 4.1.3. จดั เตรยี มแบบฟอร์มบนั ทึกการเย่ยี มบ้านนักเรียน 4.1.4. จดั ทำกำหนดการการออกเยย่ี มบ้านนักเรียน 4.1.5. ครูวางแผนร่วมกับนักเรียนในการออกเย่ียมบ้าน 4.2 ขั้นตอนที่ 2 การปฏบิ ัติตามแผน (Do) 4.2.1. มอบหมายครปู ระจำชน้ั ออกเยี่ยมบ้านพร้อมเตรยี มเอกสารการบันทึกการเยี่ยมบ้านนกั เรียน 4.2.2. บนั ทกึ ข้อมูลนกั เรยี นในแบบการคดั กรองนักเรียนยากจน (นร.01) 4.3 ขน้ั ตอนที่ 3 การกำกับตรวจสอบและประเมินผล (Check) 4.3.1. แบบสอบถาม 4.3.2. สรุปและรายงานผลการดำเนนิ การ 4.3.3. วเิ คราะห์ สรุป นำข้อมลู ไปใชเ้ พื่อการส่งเสรมิ พัฒนา และดูแลช่วยเหลือนักเรียน 4.4 ขน้ั ตอนที่ 4 การรายงานผล(Action) 4.4.1. ครูวิเคราะห์ขอ้ มูล สรุปผลและรายงานผลการเย่ียมบ้านนกั เรียนให้ทางโรงเรียนทราบ 4.4.2. ครู เสนอแนวทางการช่วยเหลือนักเรยี น 147 | ห น้ า
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือข่ายการจดั การศึกษาปราสาท สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 5. งบประมาณ จำนวน 1,000 บาท เปน็ คา่ ใช้จา่ ยดังนี้ 5.1 ค่าใชส้ อย - 5.2 คา่ เบี้ยเลีย้ ง เปน็ เงิน 1,000 บาท - ค่าเบ้ยี เลยี้ งสำหรับครปู ระจำชั้น 2 หอ้ งภาคเรยี นที่ 1 หอ้ งละ 200 บาท เป็นเงิน 400 บาท - คา่ เอกสารรายงาน 100 บาท - คา่ ใช้จ่ายในการออกติดตามและเยีย่ มบ้านในภาคเรียนที่ 2 เปน็ เงนิ 500 บาท 6. การประเมินโครงการ/กจิ กรรม วิธีการประเมนิ เคร่อื งมือ ตัวชี้วัดความสำเรจ็ - ครปู ระจำช้ันรายงานการออกเย่ยี ม แบบบันทกึ การเยยี่ มบ้าน บา้ น หลังจากดำเนินการแลว้ 1.ประเมนิ ผลการดำเนินกิจกรรมโดยใช้ - ทำรายงานเสนอผู้บริหารเป็นระดับชั้น ภาพถา่ ย แบบประเมินความพงึ พอใจของนกั เรยี น การสังเกต ครู และผ้ปู กครอง ประเมนิ ผู้เรียน แบบสังเกต 2.สงั เกตพฤตกิ รรมผูเ้ รียน แบบประเมนิ ผเู้ รยี น 3.นกั เรียนผ่านเกณฑ์การประเมิน 100% ตามาตรฐานการศึกษา 7. ผลท่ีคาดวา่ จะได้รับ 7.1 โรงเรยี น ครู นักเรยี นและผูป้ กครองมสี ัมพันธภาพอันดีตอ่ กัน 7.2 โรงเรียนมีขอ้ มูลในการดแู ลช่วยเหลอื นกั เรยี น 7.3 นักเรยี นไดร้ ับการดแู ลชว่ ยเหลอื อย่างใกลช้ ิดและท่วั ถึงจากครูท่ีปรึกษาและโรงเรียน 7.4 เกิดการประสานงานระหวา่ งเครือข่ายครู และผูป้ กครองในการดแู ลชว่ ยเหลือและแก้ปัญหานกั เรียน 148 | ห น้ า
แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ 2566 ผเู้ ห็นชอบโครงการ/กิจกรรม โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือข่ายการจดั การศึกษาปราสาท สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 ผเู้ สนอโครงการ/กจิ กรรม (นางสาวศรดุ า ประไวย์) (นายชนายทุ ธ ตรงตามคำ) ครชู ำนาญการ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ครูชำนาญการ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ผู้อนุมตั ิโครงการ/กิจกรรม (นายศกั ด์ิชยั เลิศอรุณรัตน์) ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 149 | ห น้ า
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือข่ายการจดั การศึกษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ชอ่ื กจิ กรรม กิจกรรมสง่ เสริมงานวจิ ัยในช้นั เรยี น โครงการ โครงงานพัฒนางานวิชาการ สนองนโยบาย สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน ดา้ นท่ี 2 การยกระดับคุณภาพการศกึ ษา สนองกลยทุ ธ สำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสุรนิ ทร์ เขต 3 สนองมาตรฐานการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน ดา้ นท่ี 2 คณุ ภาพวิชาการ สนองคา่ นิยม 12 ประการ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ข้อที่ 1 มาตรฐานที่ 3 การจดั ประสบการณท์ ี่เน้นเดก็ เป็นสำคญั หน่วยงานทรี่ ับผดิ ชอบ ขอ้ ที่ 12 คำนงึ ถึงผลประโยชน์ของส่วนรวม และของชาติ ลกั ษณะของกิจกรรม มากกว่าผลประโยชนข์ องตน ผู้รบั ผดิ ชอบกจิ กรรม กลุ่มบริหารงานวชิ าการ ระยะเวลาดำเนินงาน ใหม่ ตอ่ เนอ่ื ง งบประมาณ นางสาวจฬุ าลักษณ์ จรจรัญ ตลอดปงี บประมาณ 2566 - 1. หลักการและเหตุผล ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 กำหนดให้ครูใช้การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ท่ี เหมาะสมแก่ผู้เรียนในแต่ละระดับการศึกษา มุ่งเน้นให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และมีความรอบรู้ และในการจัดการ เรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ กิจกรรมหนึ่งที่สำคัญคือ ครูผู้สอนต้องรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล รู้ความ ตอ้ งการ ความสามารถ จุดเด่นและจุดด้อย เพื่อพฒั นาผ้เู รยี นทกุ คนได้เต็มตามศกั ยภาพ รวมทั้งสามารถใช้การวิจัย เปน็ สว่ นหนง่ึ ของกระบวนการเรยี นรู้ ฝกึ ทักษะให้ผู้เรยี นรจู้ ักคดิ วเิ คราะห์ ใช้ข้อมูลประกอบการตัดสินใจ งานวิจัยท่ีครูทำขึ้นเปน็ งานวจิ ยั เพื่อทดลองจดั กิจกรรม ทดลองสอนโดยใช้สือ่ ที่ตนสร้างขึ้น แล้วนำไป ทดลองใช้สอนกับนักเรยี นในชน้ั เรียนเพื่อเก็บข้อมลู ท่ีเป็นข้อสรปุ ไดว้ ่าส่ือท่ีตนสร้างขึ้นใช้ไดด้ เี พยี งใด ในการพัฒนา คุณภาพการเรียนการสอน ดงั นัน้ อาจกล่าวไดว้ ่าเปน็ ส่ิงจำเป็นท่ีครตู ้องมบี ทบาทมากกว่าเดิม คือวิจัยควบคู่กับการ จัดกิจกรรมการเรียนการสอนอยู่ตลอดเวลา ครูจึงต้องกลายเป็นครูนักวิจัยอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ครูต้องเป็นผู้มี ความสามารถใช้การวิจัยในชั้นเรียนเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการจัดการเรียนรู้ ในการพัฒนารูปแบบการจัดการ เรียนรู้ การวัดและประเมินผลให้สอดคล้องกับสภาพจริง สามารถนำกระบวนการวิจัยในชั้นเรียนมาใช้ในการ พฒั นาการเรียนรใู้ ห้กบั ผูเ้ รยี นไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ 150 | ห น้ า
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพือ่ พัฒนาครใู นการจัดกระบวนการเรียนร้ทู กุ กลุ่มสาระ 2.2 เพื่อพฒั นาครู ในการใช้ส่อื และเทคโนโลยที ่ีทนั สมัย 2.3 เพ่ือพัฒนาครใู นการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนใหม้ ีประสิทธภิ าพยงิ่ ขน้ึ 2.4 เพอ่ื พัฒนาครูในการนำการวจิ ยั ในช้นั เรียนมาพัฒนากระบวนการเรียนรู้ 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ 3.1.1 ครมู คี วามรู้ความสามารถและความถนดั ในรายวิชาท่ีสอน รอ้ ยละ 80 3.1.2 ครูมีความรู้ความสามารถใช้สื่อและเทคโนโลยีที่ทันสมัยในการจัดกิจกรรมการเรียนการ สอนได้ร้อยละ 85 3.1.3 ครูมีความรู้ความสามารถในการนำวิธีการสอนและเทคนิควิธีการ เพื่อประโยชน์ต่อการ เรียนการสอนไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพ ร้อยละ 80 3.1.4 ครูมีความรคู้ วามสามารถในการนำปัญหาและอุปสรรคจากการเรยี นการสอนมาแก้ไข โดย ใชก้ ระบวนการวจิ ยั ในช้นั เรียน มาพฒั นาการจัดการเรยี นการสอนให้ดีขึน้ ร้อยละ 80 3.2 เชิงคุณภาพ 3.2.1 ครมู คี วามสามารถจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามเป้าหมายได้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ 3.2.2 ครูสามารถจัดทำงานวจิ ยั ในช้ันเรียน และพัฒนากระบวนวจิ ัยได้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ 3.2.3 ครูสามารถแกไ้ ขปัญหาการจัดการเรียนการสอน โดยใชก้ ระบวนการวิจัยในชนั้ เรยี นได้ อย่างมีประสทิ ธิภาพ 4. วธิ ดี ำเนนิ การ 4.1. ข้ันวางแผน (Plan) - ประชมุ คณะกรรมการ - วางแผนการดำเนนิ งานประชุม - แตง่ ตงั้ คณะกรรมการรบั ผิดชอบโครงการ - จัดทำปฏิทินการปฏิบตั งิ านตามโครงการ 4.2. ข้ันดำเนินการ (Do) - จดั อบรมบคุ ลากรในโรงเรยี น เรือ่ ง ระบวนการวิจัยในชั้นเรยี น - ครูผลงานวิจัย 1 เรื่อง ตอ่ ภาคเรียน 151 | ห น้ า
แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 4.3. ขั้นติดตาม และประเมินผล (Cheak) - เก็บรวบรวมข้อมลู วเิ คราะห์ประเมินผลการ ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ 4.4. ขั้นปรบั ปรุง / แก้ไข (Action) - สรุปผลการดำเนนิ กจิ กรรม ตามโครงการ 5. กจิ กรรมและรายละเอียดการใช้จ่ายงบประมาณ จำนวน - บาท เปน็ ค่าใชจ้ า่ ยดงั น้ี 1.ค่าใชส้ อย - 2. คา่ วัสดุ เป็นเงิน - บาท -คา่ วสั ดจุ ดั กิจกรรม เปน็ เงิน - บาท -สรปุ ผลการดำเนินการ เปน็ เงิน - บาท 3. ค่าตอบแทน - บาท 6. การประเมนิ ผลกจิ กรรม วธิ กี ารประเมิน เครือ่ งมอื ท่ใี ช้ ตวั บง่ ช้ีความสำเรจ็ แบบประเมนิ แบบประเมิน รอ้ ยละของครทู ่มี ีความรู้ ความเข้าใจและทักษะเกีย่ วกบั การวิจัย ในชน้ั เรียน เพ่ือพฒั นาการจดั กระบวนการเรียนการสอน 7. ผลทีค่ าดว่าจะได้รบั 7.1 ครมู ปี ระสทิ ธภิ าพและมีเป้าหมายในการจัดการเรียนการสอน 7.2 ครสู ามารถจัดทำงานวิจัยในช้ันเรียน และพฒั นากระบวนวิจัยไดอ้ ย่างมีประสทิ ธิภาพ 152 | ห น้ า
แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566 ผเู้ หน็ ชอบโครงการ/กจิ กรรม โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 ผเู้ สนอโครงการ/กิจกรรม (นางสาวจฬุ าลกั ษณ์ จรจรัญ) (นายชนายทุ ธ ตรงตามคำ) ครผู ู้ช่วย โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ครชู ำนาญการ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ/กิจกรรม (นายศักดิ์ชัย เลศิ อรณุ รัตน์) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ 153 | ห น้ า
แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 ช่ือกจิ กรรม กจิ กรรมนเิ ทศภายใน โครงการ โครงงานพฒั นางานวชิ าการ สนองนโยบาย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน ด้านท่ี 2 การยกระดบั คณุ ภาพการศกึ ษา สนองกลยทุ ธ สำนกั งานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาสรุ ินทร์ เขต 3 สนองมาตรฐานการศกึ ษา ดา้ นที่ 2 คณุ ภาพวิชาการ ขน้ั พน้ื ฐาน โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ขอ้ ท่ี 1 สนองค่านยิ ม 12 ประการ มาตรฐานที่ 3 การจดั ประสบการณท์ เ่ี น้นเดก็ เป็นสำคญั หน่วยงานทรี่ บั ผดิ ชอบ ขอ้ ที่ 9 มสี ตริ ตู้ วั รูค้ ดิ รทู้ ำ รู้ปฏิบัติตามพระราชดำรัสของ ลกั ษณะของกจิ กรรม พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยหู่ ัว ผู้รบั ผดิ ชอบกิจกรรม กล่มุ บริหารงานวชิ าการ ระยะเวลาดำเนนิ งาน ใหม่ ต่อเนอื่ ง งบประมาณ นางสาวศรุดา ประไวย์ ตลอดปงี บประมาณ 2566 - 1. หลักการและเหตุผล การศึกษามีการเคลื่อนไหวเปลี่ยนแปลงไปตามสภาพการณ ไม่ว่าจะเป็นวิธีการสอน หลักสูตร เทคโนโลยี ตลอดจนบคุ ลากร ซึ่งสงิ่ เหลา่ นยี้ ่อมมีผลกระทบต่อการเรยี นการสอนของสถานศึกษา ภารกิจสำคัญของ การดำเนินงานในโรงเรียน คอื การพัฒนานกั เรียนให้มีคุณภาพตามจดุ หมายของหลักสูตร การจดั การศกึ ษาเพื่อให้ผู้ เรียนบรรลุผลสำเร็จตามจุดหมายของหลักสูตรดังกล่าวอย่างมีคุณภาพ และเป็นไปตามพระราชบัญญัติการศึกษา แห่งชาติ พ.ศ.2542 นั้น จะต้องอาศัยกระบวนการ 3 อย่าง คือ กระบวนการบริหาร กระบวนการนิเทศ และ กระบวนการเรียนการสอน ทัง้ 3 อย่างน้เี กยี่ วขอ้ งซ่ึงกันและกัน การพฒั นาผู้เรยี นให้มสี มบรู ณทงั้ ทางร่างกาย จติ ใจ สติปัญญา ความรูและคุณธรรม จริยธรรม ในการดำรงชีวิตสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขหรือกล่าว อีกนัยหนึ่งคือ จัดการศึกษาให้นักเรียนเป็นคนดี คนเกง และมีความสุขได้นั้นกระบวนการนิเทศเป็นกระบวนการ หนึ่งที่มีความสำคัญต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนและพัฒนาโรงเรียนให้ มีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน การศึกษา การนิเทศภายในโรงเรียนเป็นกระบวนการหนึ่งของการนิเทศ ที่มีความสำคัญต่อการพัฒนาโรงเรียน 2 ประการ คือ ส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียนและให้ความช่วยเหลือแกครู ในการปรับปรุง พัฒนากระบวนการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนให้มปี ระสิทธิภาพสูงขึน้ 154 | ห น้ า
แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ขา่ ยการจดั การศึกษาปราสาท สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) จงึ ไดจ้ ัดทำโครงการการนเิ ทศภายในโรงเรียน เพ่อื พฒั นาครูให้ มีความรูความเขา้ ใจ และทกั ษะในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และปฏบิ ัตงิ านอย่างมปี ระสิทธิภาพ เพ่ือจะได้ สง่ ผลให้นักเรยี นมีคุณภาพและมคี ุณลักษณะที่พึงประสงค์ ตามจุดหมายของหลักสูตร ตลอดจนการพัฒนางานด้าน ตา่ งๆ ของโรงเรยี นโดยเฉพาะการปฏบิ ัตงิ านด้านวิชาการ ให้มปี ระสทิ ธภิ าพสูงขนึ้ และนักเรยี น ครูผู้สอนมีคุณภาพ ไดม้ าตรฐานการศกึ ษา โรงเรียนจึงไดจ้ ดั ทำโครงการนเิ ทศภายในขึ้นเป็นโครงการต่อเนอ่ื ง 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อพัฒนาบุคลากรให้มคี วามรู ความเข้าใจ และทักษะเกี่ยวกับวิธีการจัดการเรียนรูที่เน้นผู้เรียนเปน็ สำคัญ นำไปใช้ปรับปรุง พัฒนาการจดั กระบวนการเรียนการสอนของตนได้ 2.2 เพื่อยกระดบั ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนของนกั เรยี นทุกระดบั ให้สงู ข้ึน 2.3 เพ่ือศกึ ษาความพงึ พอใจของผู้มีสว่ นเกีย่ วขอ้ งในการดำเนนิ โครงการ 3. เป้าหมาย 3.1 เชงิ ปริมาณ 3.1.1 มีการประชมุ ก่อนเปิดและปิดเรียนภาคเรยี นทุกภาคเรยี น 3.1.2 สงั เกตการสอน ทกุ ชัน้ อย่างนอ้ ยภาคเรยี นละ 1 ครงั้ 3.2 เชิงคณุ ภาพ 3.2.1 ครูมีความรู ความเข้าใจ และทักษะเกี่ยวกับวิธีการจัดการเรียนรูที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และ นำไปใช้ปรับปรุง พฒั นาการจัดกระบวนการเรียนการสอนคดิ เป็นรอ้ ยละ 80 ขึน้ ไป 3.2.2 ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนทุกชั้นเรยี นระดบั สถานศึกษามีระดับผลการเรียนระดับ 3 ข้นึ ไป มีค่าเฉลี่ย รอ้ ยละ 80 ขึ้นไปและผ้มู ีส่วนเก่ียวขอ้ งกับการดำเนนิ โครงการมคี วามพึงพอใจในระดบั มาก 4. วธิ ดี ำเนนิ การ 4.1 ขนั้ ตอนดำเนินงาน (Plan) - ประชุมวางแผนประชุมผูม้ สี ่วนเกี่ยวขอ้ งเพอ่ื ชี้แจงความสำคญั และความจำเปน็ ในการจัดทำโครงการ นเิ ทศภายในโรงเรียน เพื่อสรา้ งความเขา้ ใจใหต้ รงกัน - แต่งตง้ั คณะกรรมการนิเทศภายในโรงเรยี น 4.2 ดำเนนิ งานตามแผน (Do) - ประชุมคณะกรรมการนิเทศภายในโรงเรียน เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหา และความต้องการ จัดทำ โครงการและกำหนดกจิ กรรมการนเิ ทศ และกำหนดแผนการนเิ ทศ - สรา้ งเคร่ืองมอื การนเิ ทศ ได้แก่ แบบบันทกึ ต่าง ๆ และปฏิทนิ การปฏิบตั ิงานนเิ ทศภายใน 155 | ห น้ า
แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 - นิเทศตามปฏทิ ินปฏบิ ัติการนิเทศภายใน 4.3 การตรวจสอบผลการดำเนินการ (Cheak) - ติดตามการนิเทศการสอนภาคเรียนละ 1 ครัง้ 4.4 ข้ันสรปุ (Action) - ประเมินผลการนเิ ทศ ภาคเรยี นละ 1 ครงั้ - สรปุ ผลการดำเนินการนเิ ทศภายใน 5. กิจกรรมและรายละเอียดการใชจ้ ่ายงบประมาณ จำนวน - บาท เปน็ ค่าใชจ้ า่ ยดังนี้ 1.คา่ ใช้สอย - 2. ค่าวสั ดุ เป็นเงิน - บาท -ค่าวสั ดุจดั กิจกรรม เปน็ เงิน - บาท -สรปุ ผลการดำเนนิ การนิเทศภายใน เปน็ เงิน - บาท 3. ค่าตอบแทน - บาท 6. การประเมินผลกิจกรรม ตัวบง่ ชค้ี วามสำเรจ็ วธิ กี ารประเมนิ เครอ่ื งมอื ที่ใช้ 1. สมดุ นเิ ทศ 1.ร้อยละของครูที่มีความรู้ ความเข้าใจและทักษะ 1. สงั เกตการเข้าร่วม 2. แบบสอบถาม เกี่ยวกับวิธีการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและ กิจกรรม ประเมินความพงึ พอใจ การเขา้ ร่วมกิจกรรม นำไปใช้ปรับปรุง พัฒนาการจัดกระบวนการเรียนการ สอน 2.ร้อยละความพึงพอใจของบุคลากร ที่มีต่อการดำเนิน 2. ประเมินความพงึ โครงการนิเทศภายใน พอใจ 7. ผลทีค่ าดว่าจะได้รับ 7.1 ครไู ด้นำปญั หา อุปสรรค ไปปรบั ปรงุ แก้ไข 7.2 เกิดประสทิ ธภิ าพสงู สุดในการจัดการเรียนการสอน 7.3 ครทู ุกคนมคี วามพงึ พอใจในการนเิ ทศการสอน 156 | ห น้ า
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 ผู้เหน็ ชอบโครงการ/กจิ กรรม โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือขา่ ยการจดั การศึกษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 ผเู้ สนอโครงการ/กิจกรรม (นางสาวศรุดา ประไวย์) (นายชนายุทธ ตรงตามคำ) ครชู ำนาญการ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ครชู ำนาญการ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ผ้อู นุมตั ิโครงการ/กจิ กรรม (นายศักดิ์ชยั เลิศอรุณรตั น์) ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ 157 | ห น้ า
แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 ชอ่ื กจิ กรรม กิจกรรมพฒั นาปรบั ปรงุ หลักสตู ร โครงการ โครงงานพฒั นางานวิชาการ สนองนโยบาย สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน ด้านที่ 2 การยกระดับคณุ ภาพการศึกษา สนองกลยุทธ สำนกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 สนองมาตรฐานการศึกษา ด้านที่ 2 คณุ ภาพวิชาการ ขัน้ พน้ื ฐาน โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ข้อที่ 1 สนองค่านิยม 12 ประการ มาตรฐานท่ี 3 การจดั ประสบการณ์ที่เน้นเดก็ เปน็ สำคญั หนว่ ยงานท่ีรับผดิ ชอบ ข้อที่ 12 คำนงึ ถึงผลประโยชนข์ องส่วนรวม และของชาติมากกว่า ลกั ษณะของกิจกรรม ผลประโยชน์ของตนเอง ผู้รับผิดชอบกิจกรรม กลุ่มบริหารงานวชิ าการ ระยะเวลาดำเนนิ งาน ใหม่ ต่อเนื่อง งบประมาณ นางสาวศรุดา ประไวย์ ตลอดปงี บประมาณ 2566 500 บาท 1. หลักการและเหตุผล พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 27 วรรคหนึ่งที่บัญญัติไว้ว่า “ให้คณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนดหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อความเป็นไทย ความเป็นพลเมืองที่ดีของ ชาติ การดำรงชวี ติ และการประกอบอาชีพ ตลอดจนเพื่อการศึกษาตอ่ ” และในวรรคสองที่ว่า “ให้สถานศึกษาข้ัน พื้นฐานมีหน้าที่จัดทำสาระของหลักสูตรตามวัตถุประสงค์ในวรรคหนึ่งในส่วนที่เกี่ยวกับสภาพปัญหาในชุมชนและ สังคม ภูมิปัญญาท้องถิ่น คุณลักษณะอันพึงประสงค์ เพื่อเป็นสมาชิกที่ดีของครอบครัว ชุมชน สังคม และ ประเทศชาต”ิ ทางโรงเรียนได้จัดทำหลักสตู รสถานศึกษา เพ่อื เปน็ แนวทางในการพัฒนาผเู้ รียนใหเ้ ป็นไปตามมาตรฐานท่ี หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด และสอดคล้องกับสภาพปัญหาในชุมชนและสังคม และได้มีการ ปรับปรุง ตลอดจนหลักสูตรกลุ่มสาระการเรยี นรู้ไปใชใ้ นการจัดการเรียนการสอน และได้ปรับปรุงพัฒนาหลักสูตร ให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงทางสังคม เศรษฐกิจ ความเคลื่อนไหว ทางการศึกษา สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ โรงเรียนดีประจำตำบล สอดคล้องกับท้องถิ่น และความต้องการ ความถนัด และความสนใจของผู้เรียน และการ 158 | ห น้ า
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 สนับสนุนให้ครูจัดกระบวนการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ หลักสูตรสถานศึกษา พุทธศักราช 2551 นำไปใช้จดั การเรยี นการสอนใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพเพ่มิ ขึ้นจึงได้จัดทำโครงการนี้ข้นึ 2. วตั ถปุ ระสงค์ เพอ่ื พัฒนาและปรบั ปรงุ หลกั สูตรสถานศกึ ษา หลกั สูตรกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ หลักสตู รรายวิชาเพิม่ เติม หลกั สตู รท้องถ่ินและกจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รียนใหส้ อดคล้องกบั หลักสูตรแกนกลาง สอดคล้องกบั ท้องถน่ิ และ ตอบสนองความต้องการ ความสามารถ ความถนัดและความสนใจของผเู้ รียน 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปริมาณ 3.1.1 สถานศึกษามีหลกั สตู รการเรยี นรทู้ ่ีเหมาะสม สอดคลอ้ งกบั เปา้ หมายการศึกษาและความ ตอ้ งการของผเู้ รียนและท้องถิน่ ครบทกุ กลมุ่ สาระการเรียนรทู้ ุกระดับชน้ั ของการศึกษาขัน้ พื้นฐาน รอ้ ยละ 80 3.1.2 สถานศกึ ษามีระเบยี บการวัดผลประเมินผลตามสภาพจรงิ ที่สอดคล้องกับเป้าหมาย การศึกษาและความต้องการของผู้เรียนและท้องถิ่น ครบทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ทุกระดับชั้นของการศึกษา ข้นั พ้นื ฐาน ร้อยละ 80 3.2 เชิงคุณภาพ 3.2.1 สถานศกึ ษาจัดสร้างเครือ่ งมือแบบสอบถามความต้องการของผเู้ รยี น ชมุ ชน และผปู้ กครอง เป็นแบบมาตรฐาน 3.2.2 สถานศกึ ษามีหลักสตู รการเรยี นรู้ท่ีเหมาะสม สอดคล้องกบั เปา้ หมายการศกึ ษาและความ ต้องการของผู้เรยี นและทอ้ งถ่ิน 3.2.3 ครไู ดว้ ิเคราะห์ผูเ้ รยี นรายบคุ คลมาพฒั นาหลกั สตู รตามความต้องการของท้องถนิ่ มีความ สมบูรณ์แบบและเปน็ ปัจจุบนั 3.2.4 สถานศึกษาได้ปรบั ปรงุ หลักสูตรทกุ กล่มุ สาระการเรยี นรตู้ ามความเปลยี่ นแปลงทางดา้ น วิชาการตา่ ง ๆ ท้ังดา้ นสังคม เศรษฐกิจและเทคโนโลยี 3.2.5 สถานศึกษามีการจัดกจิ กรรมสง่ เสริมคณุ ภาพผู้เรยี นอยา่ งหลากหลาย 3.2.6 สถานศกึ ษามีการวดั ผลประเมินผลตามสภาพจรงิ กบั เปา้ หมายการศึกษาและความต้องการ ของผ้เู รียนและทอ้ งถิ่น ครบทุกกล่มุ สาระการเรยี นรู้ทุกระดบั ชน้ั ของการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน 159 | ห น้ า
แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ข่ายการจดั การศึกษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 4. วธิ ีดำเนินการ 4.1 ประชมุ ช้แี จงจัดทำโครงการแตง่ ต้งั คณะทำงาน (Plan) 4.2 ทบทวนผลการใชห้ ลักสูตรสถานศกึ ษาหลักสูตรสาระการเรียนรู้ในปีการศกึ ษา 2560 (Do) 4.3 หาแนวทางในการพัฒนาและปรับปรงุ (Do) 4.4 รวบรวมข้อมลู ผลการวเิ คราะห์หลักสูตร (Do) 4.5 พัฒนาและปรับปรุงหลักสูตร (Do) 4.6 นำหลักสตู รไปใชจ้ ัดกิจกรรมการเรียนการสอน (Do) 4.7 นเิ ทศ ตดิ ตาม (Cheak) 4.8 สรุปรายงานผล (Action) 5. กิจกรรมและรายละเอียดการใช้จา่ ยงบประมาณ จำนวน 500 บาท เป็นค่าใช้จา่ ยดงั น้ี 5.1 คา่ ใช้สอย - 5.2 ค่าวสั ดุ เปน็ เงนิ 500 บาท 5.3 คา่ ตอบแทน - บาท 6. การประเมินผลกิจกรรม วธิ กี ารประเมนิ เครอ่ื งมือทีใ่ ช้ ตัวบง่ ชค้ี วามสำเรจ็ แบบประเมนิ แบบประเมนิ ระดบั คณุ ภาพของหลกั สตู รสถานศึกษา หลักสูตรกล่มุ หลักสูตร สาระการเรียนรู้ หลักสตู รรายวิชาเพิ่มเติม หลกั สูตรทอ้ งถิน่ กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียนมีความสอดคล้องกบั หลกั สูตรแกนกลาง ความต้องการของทอ้ งถน่ิ ชมุ ชน ความสามารถ ความถนัด และความสนใจของผู้เรยี น 7. ผลทค่ี าดว่าจะได้รบั 7.1 โรงเรยี นมีหลกั สตู รสถานศกึ ษาท่มี ีคุณภาพสามารถนำไปใช้จัดการเรยี นการสอนได้อยา่ งมี ประสทิ ธภิ าพ 7.2 นกั เรยี นมีความรู้ ความสามารถตามหลักสูตร 7.3 นักเรียนเป็นเดก็ เก่ง ดี มีสุขและอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข 160 | ห น้ า
แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ 2566 ผ้เู หน็ ชอบโครงการ/กิจกรรม โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือขา่ ยการจดั การศึกษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 ผเู้ สนอโครงการ/กิจกรรม (นางสาวศรดุ า ประไวย์) (นายชนายทุ ธ ตรงตามคำ) ครชู ำนาญการ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ครูชำนาญการ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ผู้อนุมัตโิ ครงการ (นายศักด์ิชยั เลศิ อรุณรตั น์) ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ 161 | ห น้ า
แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ขา่ ยการจดั การศึกษาปราสาท สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ชือ่ กิจกรรม กิจกรรมประกนั คุณภาพภายใน โครงการ โครงงานพฒั นางานวิชาการ สนองนโยบาย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พื้นฐาน ด้านที่ 2 การยกระดับคุณภาพการศกึ ษา สนองกลยทุ ธ สำนกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษาสรุ ินทร์ เขต 3 สนองมาตรฐานการศกึ ษา ด้านท่ี 2 คณุ ภาพชวี ิต ข้นั พื้นฐาน โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ขอ้ ที่ 1 สนองคา่ นิยม 12 ประการ มาตรฐานท่ี 3 การจดั ประสบการณท์ เ่ี นน้ เดก็ เปน็ สำคญั หน่วยงานทร่ี ับผิดชอบ ข้อท่ี 12 คำนึงถึงผลประโยชนข์ องส่วนรวม และของชาติมากกว่า ลักษณะของกิจกรรม ผลประโยชน์ของตน ผู้รบั ผดิ ชอบกิจกรรม กลุม่ บริหารงานวิชาการ ระยะเวลาดำเนินงาน ใหม่ ต่อเนือ่ ง งบประมาณ นางสาวจุฬาลกั ษณ์ จรจรญั ตลอดปงี บประมาณ 2566 500 บาท 1. หลักการและเหตุผล พระราชบัญญัติการศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 ได้กำหนดความมุ่งหมายและหลักการในด้านคุณภาพ การศึกษาตามหมวด 6 มาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา อีกทั้งกฎกระทรวงว่าด้วยระบบหลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2553 หมวด 2 ข้อ 14 กำหนดให้สถานศึกษาจัดให้มีระบบการประกัน คุณภาพภายในและถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษาที่ต้อง ดำเนินการอย่างตอ่ เน่ือง ด้วยการกำหนดมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษาและจดั ทำแผนพฒั นาการศึกษาและ แผนปฏิบัติการประจำปีทม่ี ุ่งคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาและใหจ้ ัดทำรายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) เสนอ ต่อหนว่ ยงานต้นสงั กัด หน่วยงานทีเ่ ก่ียวข้องและเปิดเผยต่อสาธารณชน ดังนน้ั เพ่ือสนองต่อ พ.ร.บ. และเพือ่ ให้การบริการจัดการของโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เปน็ ไปตามกฎกระทรวงอยา่ งมีประสิทธิภาพ โรงเรียนจึงไดจ้ ดั ทำโครงการนข้ี ้ึน 162 | ห น้ า
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 2. วัตถปุ ระสงค์ 2..1 เพือ่ ดำเนนิ การระบบการประกันคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษาอย่างต่อเน่ือง 2.2 เพอื่ รายงานและเผยแพรผ่ ลการดำเนนิ งานต่อผู้ที่เกีย่ วข้อง 2.3 เพือ่ นำผลการประเมินท้งั ภายในและภายนอกไปปรับปรงุ พฒั นาอย่างต่อเน่อื ง 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ 3.1.1 โรงเรยี นมีการประกนั คุณภาพภายในทีเ่ ปน็ ระบบโดยครทู ุกคนมีสว่ นรว่ ม 3.1.2 ได้ทราบจุดเด่น จุดที่ควรปรับปรุง และแนวทางการพัฒนาโรงเรียนโดยการระดมความคิดจากครู ทุกคนในโรงเรยี น 3.2 เชิงคณุ ภาพ โรงเรียนมีระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ครู บุคลากร นักเรียน ผู้ปกครองและผู้ที่มีส่วน เกี่ยวข้องมีความเข้าใจ ให้ความร่วมมือการจัดกิจกรรม ผู้เรียนมีความรู้และทักษะ ตามมาตรฐานการเรียนรู้ มีคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์เป็นไปตามเป้าหมาย 4. วิธดี ำเนินการ 4.1 จดั ประชมุ อบรม พฒั นาความร้เู ร่อื งการประกนั คณุ ภาพภายในสถานศึกษา (Plan) 4.2 จัดทำแผนพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา และแผนปฏบิ ัติการประจำปี (Do) 4.3 รายงานการพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา (Do) 4.4 พฒั นาระบบงานประกันคณุ ภาพ (D) 4.5 ประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศกึ ษา (Cheak) 4.6 จดั ทำรายงานผลการประเมิน (SAR) (Action) 5. กจิ กรรมและรายละเอียดการใชจ้ า่ ยงบประมาณ จำนวน 500 บาท เป็นคา่ ใช้จา่ ยดงั น้ี 5.1 ค่าใชส้ อย - 5.2 คา่ วสั ดุ เป็นเงิน 500 บาท 5.3 ค่าตอบแทน - บาท 163 | ห น้ า
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 วิธกี ารประเมนิ เคร่ืองมือท่ีใช้ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือข่ายการจดั การศึกษาปราสาท การนเิ ทศ กำกบั แบบประเมนิ สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 ตดิ ตาม/ประเมนิ โครงการ 6. การประเมนิ ผลกจิ กรรม ตัวบง่ ช้ีความสำเร็จ โครงการ 1. โรงเรยี นมี แผนปฏิบตั ิการและปฏิทินปฏิบัตงิ าน การนิเทศ กำกบั แบบสรุปรายงาน ประจำปี 2566 ทเี่ หมาะสม ตดิ ตาม 2. มีการประเมินคุณภาพการจดั การศกึ ษา จดั ทำรายงาน การประเมนิ ตนเอง (SAR) และเผยแพรผ่ ลการดำเนนิ งาน 7. ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ บั 7.1 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ มีการบริหารงานอยา่ งเป็นระบบครบวงจร มีการพัฒนา บคุ ลากรครู ผ้เู รยี น การจัดการเรยี นรใู้ หเ้ กิดประโยชนส์ งู สุดต่อคุณภาพผ้เู รยี นเป็นสำคญั ผู้เสนอโครงการ/กิจกรรม ผเู้ ห็นชอบโครงการ/กจิ กรรม (นางสาวจุฬาลักษณ์ จรจรญั ) (นายชนายุทธ ตรงตามคำ) ครผู ู้ช่วย โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ครูชำนาญการ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ผ้อู นุมัตโิ ครงการ/กจิ กรรม (นายศักดิช์ ยั เลศิ อรุณรัตน์) ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ 164 | ห น้ า
แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ข่ายการจดั การศึกษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 รายละเอียดงาน โครงการ / กจิ กรรม กลุ่มบรหิ ารงานบคุ คล โครงการพฒั นาศักยภาพบุคลากรและสรรหาบุคลากร
แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือข่ายการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 ชือ่ โครงการ โครงการพัฒนาศกั ยภาพบุคลากรและสรรหาบคุ ลากร สนองนโยบาย สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน ด้านที่ 5 การสง่ เสริมสนบั สนุนวิชาชีพครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สนองกลยทุ ธ์ สำนักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 สนองมาตรฐานการศึกษา ด้านที่ 3 คณุ ภาพชวี ติ สนองคา่ นิยม 12 ประการ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ข้อที่ 2 หน่วยงานทีร่ ับผิดชอบ มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ ลกั ษณะของโครงการ ข้อที่ 10 รู้จักใช้หลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ กล่มุ บริหารงานบคุ คล ระยะเวลาดำเนินงาน ใหม่ ต่อเน่อื ง งบประมาณ นางสาวศรุดา ประไวย์ , นางสาวจุฬาลักษณ์ จรจรญั ตลอดปีงบประมาณ 12,485 บาท 1. หลกั การและเหตุผล ตามพระราชบัญญัตกิ ารศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และทแี่ กไ้ ขเพม่ิ เติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 ตามหมวด 7 ครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา ที่มุ่งเน้นให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นผู้มีคุณภาพตาม มาตรฐานสากลที่เหมาะสมกับการเป็นวิชาชีพชัน้ สูง มีความพร้อมและเข้มแข็งในการเตรียมบุคลากรใหม่และการ พฒั นาบคุ ลากรประจำการอย่างต่อเน่ืองให้เทยี บเคียงมาตรฐานสากล และสพฐ. โดยรมต.ศึกษาธิการ ได้มุ่งหวังให้ ครูสามารถพฒั นาตนเองไดต้ รงตามศักยภาพ สามารถนำความรู้จากการอบรมไปใชป้ ระโยชน์ได้จรงิ ในการประกอบ อาชีพครู อีกทั้งเป็นการพัฒนาครูเพื่อเชื่อมโยงกับวิทยฐานะ ประกอบกับการพัฒนาให้เป็นไปตามคุณภาพและ มาตรฐานวชิ าชพี เพ่อื รองรับการประเมนิ ภายนอก เพ่ือให้ครกู ลุ่มเครอื ขา่ ยพฒั นาคุณภาพการศึกษาท่ี 15 มคี วามรู้ ความเขา้ ใจเก่ียว การขบั เคล่ือนกระบวนการ “ชมุ ชนแหง่ กาเรียนรู้ทางวชิ าชีพ” (PLC) สู่สถานศึกษาเพื่อยกระดับ คุณภาพการศึกษาสำหรับครู และนำมาใช้พัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาตามความมุ่งหวังของการจดั การศึกษาแหง่ ชาติ 2. วตั ถุประสงค์ เพ่ือให้ครไู ด้พฒั นาตนเองอย่างสม่ำเสมอ และสามารถนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณก์ าร เรียนร้ใู นวิชาชพี 166 | ห น้ า
แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือข่ายการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ 3.1.1 ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 2 คน 3.2 เชิงคุณภาพ 3.2.1 ครมู ีความรู้ความสามารถตรงกับงานทีร่ ับผิดชอบ หมน่ั พัฒนาตนเอง 4. วธิ ดี ำเนินการ จดั ทำแผนปฏบิ ตั ิ “โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรและสรรหาบุคลากร” ตามรปู แบบ PDCA ดงั นี้ ขั้นตอนที่ 1 ขั้นวางแผน (Plan) ประชุมชี้แจงการดำเนินกิจกรรมกับคณะครู ผู้บริหาร เพื่อให้ทราบ รายละเอียดการจดั กิจกรรมและการมสี ่วนรว่ มในการจัดกจิ กรรม ขน้ั ตอนท่ี 2 การปฏบิ ัตติ ามแผน (Do) ส่งเสริมให้ครูได้เข้าร่วมกิจกรรมการพัฒนาตนเอง โดยการประชาสัมพันธ์หลักสูตรการอบรมจาก หนว่ ยงานตา่ ง ๆ การเสนอและเบิกงบประมาณในการเข้าร่วมกิจกรรมการสมั มนา การอบรม การศกึ ษาดูงานและ กิจกรรมพฒั นาบุคลากรในสถานศกึ ษาตามระยะเวลา ข้ันตอนที่ 3 การกำกบั ตรวจสอบและประเมินผล (Cheak) - นเิ ทศติดตาม โดยผู้บรหิ ารสถานศึกษา คณะครูจาก แบบสอบถาม แบบประเมิน ขน้ั ตอนที่ 4 การรายงานผล (Action) - ครูผู้รับผิดชอบกิจกรรม วิเคราะห์ข้อมูล และสรุปผลการดำเนินโครงการ รายงานต่อ ผู้บริหาร สถานศึกษาและหนว่ ยงานท่เี กยี่ วข้อง 5. กิจกรรมและรายละเอียดในการใช้จ่ายงบประมาณ 12,485 บาท กิจกรรมและรายละเอียดในการใช้ งบประมาณจำแนกตามหมวด ปฏิทินปฏบิ ัตงิ าน ผู้รับผดิ ชอบ จุฬาลักษณ์ งบประมาณ ค่าตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวสั ดุ ตลอด ปงี บประมาณ ศรดุ ำ 1. กิจกรรมศึกษาดูงาน/อบรม/สมั มนา - 2,485 - ตลอด 2. กิจกรรมพัฒนาบคุ ลากรใน - 10,000 - ปงี บประมาณ สถานศกึ ษา 12,485 รวม 167 | ห น้ า
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 6. ประเมินโครงการ วิธกี ารวดั เครื่องมอื ตัวช้ีวัดความสำเรจ็ โครงการ/กจิ กรรม ประเมินความพึงพอใจ แบบประเมนิ ความพึงพอใจ ครูมคี วามรู้ความสามารถตรงกบั งานท่รี ับผิดชอบ หมน่ั พฒั นาตนเอง 7. ผลท่คี าดว่าจะได้รบั 7.1 ครมู คี วามรู้เกี่ยวกับการพัฒนาตนเอง นำผลท่ไี ด้จากการพฒั นามาปรับปรุงการเรียนการสอนเพอ่ื พัฒนาผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนของนักเรยี นให้สงู ขึน้ ผู้เสนอโครงการ ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสาวศรุดา ประไวย์) (นายศักดิ์ชัย เลศิ อรณุ รตั น์) ครชู ำนาญการ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร)์ ผอู้ นุมตั ิโครงการ/กิจกรรม (นายมติ ร พงาตุนัด) ประธานกรรมการ ฯ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 168 | ห น้ า
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ขา่ ยการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 ช่อื กจิ กรรม กจิ กรรมศึกษาดงู าน/อบรม/สมั มนา โครงการ โครงการพัฒนาการบริหารจดั การด้านทรพั ยากรทางการศกึ ษา สนองนโยบาย สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน ดา้ นที่ 5 การส่งเสริมสนับสนนุ วชิ าชพี ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สนองกลยุทธ์ สำนกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสรุ ินทร์ เขต 3 สนองมาตรฐานการศกึ ษา ดา้ นท่ี 3 คณุ ภาพชีวิต สนองคา่ นิยม 12 ประการ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ข้อที่ 2 หน่วยงานทรี่ บั ผิดชอบ มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ ลกั ษณะของกิจกรรม ข้อที่ 10 รู้จกั ใชห้ ลักปรัชญา เศรษฐกจิ พอเพยี ง ผู้รบั ผดิ ชอบกจิ กรรม กลมุ่ บริหารงานบคุ คล ระยะเวลาดำเนนิ งาน ใหม่ ต่อเนื่อง งบประมาณ นางสาวศรดุ า ประไวย์ ตลอดปีงบประมาณ 2566 6,000 บาท 1. หลักการและเหตุผล การพฒั นายุคใหมต่ ้องเป็นการพัฒนามนุษย์ วัตถปุ ระสงค์หลกั ของการพฒั นา คือ การเปิดโอกาสให้แต่ละ คนใช้ศักยภาพในการพัฒนาตนเองไดอ้ ยา่ งเต็มท่ี “มนษุ ยเ์ ปน็ ศนู ย์กลางของการพัฒนา” ไมใ่ ชเ่ ป็นเคร่ืองมือที่ถูก ใช้เพื่อผลประโยชน์ของการพัฒนา การพัฒนาที่ผ่านมาล้มเหลวเพราะไม่มีการคำนึงถึงการสูญเสียของชีวิตจิตใจ ของมนษุ ย์ ปัญหาสังคมมมี ากข้นึ การพัฒนาวัตถุมากข้นึ แตค่ วามเป็นมนุษย์สญู หายไป “คน” เป็นทั้งเป้าหมาย สุดท้ายที่จะไดร้ บั ผลประโยชน์และผลกระทบจากการพัฒนา และเป็นผู้ขบั เคล่ือนการพัฒนา เพื่อไปสู่เป้าหมายที่ ต้องการ จึงต้องพัฒนาคุณภาพของคนในทุกมติ ิอย่างสมดุลทั้งจติ ใจ ร่างกาย ความรู้และทักษะความสามารถ ให้ คนพรอ้ มเผชิญต่อการเปล่ยี นแปลงที่จะเกิดขึ้น ดำรงชีวติ อย่างมีศักดิ์ศรีและมคี วามมั่นคงทางเศรษฐกิจและสังคม อย่ใู นครอบครวั ที่อบอนุ่ และสังคมท่สี งบสนั ติ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3 มี ความมุ่งหมายให้ข้าราชการอันเป็นกลไกสำคัญของภาครัฐในการพัฒนาประเทศ ให้เป็นบุคลากรที่มีประสิทธิภาพ ปฏิบัติงานเกดิ ประสิทธิผลเพ่อื ส่งผลใหเ้ กดิ การพัฒนาองค์รวมของประเทศชาติ จึงเหน็ วา่ บคุ ลากรเป็นกลไกสำคัญ ต่อการพัฒนา ดังนั้น การศึกษาดูงานจะเป็นส่วนหนึ่งที่จะทำให้ผลการปฏิบัติบรรลุจุดมุ่งหมายของงานได้เป็น อยา่ งดี ผลการดำเนินก็จะมปี ระสทิ ธผิ ลเกิดการพฒั นาที่ยั่งยืนสืบไป 169 | ห น้ า
แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อให้ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ได้ศึกษาแลกเปล่ียนเรยี นรู้กับบคุ ลากรตา่ งหน่วยงาน 2.2 เพอ่ื ให้ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา มคี วามรูใ้ นเร่อื งภูมปิ ัญญาท้องถนิ่ ไทย 2.3 เพอื่ สรา้ งความสามคั คีในหม่คู ณะ 3. เปา้ หมาย 3.1 ดา้ นปริมาณ 3.1.1 ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 2 คน 3.2 ดา้ นคุณภาพ 3.2.1 ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา มวี ิสยั ทัศน์ในการปฏบิ ตั กิ วา้ งไกล 3.2.2 ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา มีความรูใ้ นเร่อื งภมู ปิ ัญญาท้องถิน่ ไทยมากขน้ึ 3.2.3 ข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา มีความรักและความสามัคคีกนั มากขน้ึ 4.วิธดี ำเนินการ ขนั้ ตอนที่ 1 ขั้นวางแผน (Plan) ประชุมชี้แจงการดำเนินกจิ กรรมกับคณะครู ผบู้ รหิ าร เพื่อให้ทราบ รายละเอยี ดการจดั กิจกรรมและการมีส่วนรว่ มในการจดั กิจกรรม ข้ันตอนท่ี 2 การปฏิบตั ิตามแผน (Do) สง่ เสริมใหค้ รไู ด้เข้าร่วมกจิ กรรมการพัฒนาตนเอง โดยการประชาสมั พันธ์หลกั สูตรการอบรมจาก หนว่ ยงานต่าง ๆ การเสนอและเบิกงบประมาณในการเข้าร่วมกิจกรรมการสัมมนา การอบรม การศึกษาดงู านและ กจิ กรรมพัฒนาบคุ ลากรในสถานศกึ ษาตามระยะเวลา ขัน้ ตอนท่ี 3 การกำกับตรวจสอบและประเมินผล (Cheak) - นเิ ทศติดตาม โดยผู้บริหารสถานศึกษา คณะครูจาก แบบสอบถาม แบบประเมิน ข้นั ตอนที่ 4 การรายงานผล (Action) - ครูผู้รบั ผิดชอบกิจกรรม วเิ คราะหข์ ้อมลู และสรุปผลการดำเนนิ โครงการ รายงานต่อ ผูบ้ รหิ าร สถานศกึ ษาและหนว่ ยงานที่เก่ยี วข้อง 170 | ห น้ า
แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ข่ายการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 5. งบประมาณ จำนวน 6,000 บาท มรี ายละเอียดดังน้ี งบดำเนินงาน รายการ / กจิ กรรม / คำชีแ้ จง คา่ ตอบแทนใช้สอยและวัสดุ ระยะเวลาในการ ผรู้ ับผดิ ชอบ / ในการใชง้ บประมาณ คา่ ตอบแทน คา่ ใช้ คา่ วัสดุ ดำเนนิ งาน 1. คา่ ยานพาหนะ /ที่พัก/อาหาร 2. คา่ วัสดุ และ อ่นื ๆ สอย รายหัว - 3,000 - ตลอดปีงบประมาณ ศรดุ า รวมงบประมาณทงั้ สิน้ - 3,000 - ตลอดปงี บประมาณ ศรุดา 6,000 ตลอดปงี บประมาณ ศรุดา 6. การประเมนิ ผล วธิ ีประเมนิ ผล เคร่ืองมือวดั และประเมินผล ตวั บง่ ช้ีความสำเรจ็ 1.ตรวจสอบจากผล 1.แบบตรวจสอบรายการ 1. บคุ ลากรปฏบิ ตั งิ านอย่างมีความรู้ มคี วามเขา้ ใจ และมีทักษะมากขึ้น การปฏบิ ตั ิงาน 2. บุคลากรอุทิศตนในการปฏิบัติงานมากขน้ึ 2.การสังเกต 2.แบบสงั เกต 7. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั 7.1 ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการ ปฏบิ ัตงิ านอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพเกดิ ประสทิ ธผิ ล 7.2 ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา รักและผูกพนั องค์กร ผเู้ สนอโครงการ/กจิ กรรม ผ้เู หน็ ชอบโครงการ/กิจกรรม (นางสาวศรดุ า ประไวย์) (นางสาวกติ ตยิ า กิมาวหา) ครชู ำนาญการ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ครชู ำนาญการ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ผูอ้ นุมตั ิโครงการ (นายศักด์ิชยั เลิศอรุณรตั น์) ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 171 | ห น้ า
แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือข่ายการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 ช่ือกจิ กรรม กิจกรรมพฒั นาบุคลากรในสถานศึกษา โครงการ โครงการพัฒนาการบรหิ ารจดั การดา้ นทรัพยากรทางการศึกษา สนองยุทธศาสตร์ สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน ด้านท่ี 5 การสง่ เสริมสนับสนุนวชิ าชพี ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สนองกลยุทธ์ สำนักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาสุรนิ ทร์ เขต 3 นโยบาย สนองมาตรฐาน สพฐ. ดา้ นท่ี 3 คณุ ภาพชวี ิต สนองค่านยิ ม 12 ประการ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ขอ้ ที่ 2 หน่วยงานที่รับผิดชอบ มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ ลักษณะของกิจกรรม ขอ้ ที่ 10 รู้จกั ใชห้ ลกั ปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง ผ้รู ับผดิ ชอบกจิ กรรม กลมุ่ บริหารงานบคุ คล ระยะเวลาดำเนินงาน ใหม่ ต่อเน่อื ง งบประมาณ นางสาวจุฬาลักษณ์ จรจรญั ตลอดปงี บประมาณ 2566 6,485 บาท 1. หลักการและเหตุผล การพัฒนาการเรียนการสอนตาม พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 นั้น จะเน้นการจัดการ เรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ผู้สอนเป็นผู้ช่วยสง่ เสรมิ แนะแนวทางให้เกิดองค์ความรู้แก่ผู้เรียน โดย การจัดหาแหล่งการเรียนรู้ ทั้งแหล่งการเรียนรู้ภายในห้องเรียนและนอกห้องเรียน และนำเอาเทคโนโลยีมา ผสมผสานให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรูใ้ ห้มากที่สุด ดังนั้น ผู้สอนจะต้องพัฒนาตนเอง พัฒนาความรู้ความสามารถท้ัง ดา้ นเนอ้ื หาตามกลมุ่ สาระการเรยี นรตู้ าสง ๆ ทที่ ำหนา้ ทร่ี บั ผิดชอบสอน ดา้ นการถ่ายทอดความรสู้ ูเ่ รยี นในวธิ ีตา่ ง ๆ ให้ผู้เรียนได้เกิดการเรียนรู้ให้มากที่สุด การพัฒนาตนเองให้มีประสิทธิภาพน้ันย่อมเกิดมาจากร่างกายและจิตใจท่ี สมบรู ณแ์ ขง็ แรง และขวัญกำลงั ใจท่ดี ีด้วย โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญการพัฒนาความรู้ความสามารถของ บุคลากรในสถานศึกษานั้นจำเป็นจะต้องมีการศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา เพ่ือ เป็นการเปิดมุมมอง และโลกทัศน์ในแบบต่าง ๆ เพื่อจะได้นำมาถ่ายทอดสู่ผู้เรียน ตลอดจนมีการสร้างขวัญและ กำลงั ใจทด่ี ตี อ่ บุคลากรทกุ คนในโรงเรียน เพอื่ จะได้มีรา่ งกายและจิตใจพร้อมที่จะปฏิบตั ิหนา้ ทอี่ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพ 172 | ห น้ า
แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ขา่ ยการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพ่ือให้ครแู ละบคุ ลากรได้รับความรจู้ ากการฝึกอบรมตามความถนัดและวิชาที่รบั ผิดชอบ 2.2 เพอื่ ให้ครแู ละบุคลากรได้นำเอาความรู้ท่ไี ดร้ ับมาขยายผลตอ่ และใชป้ ระโยชนก์ ับบคุ ลากรและนกั เรยี น 2.3 เพ่ือให้ครแู ละบคุ ลากรมีขวัญและกำลงั ใจทด่ี แี ละมีความพรอ้ มเข้าส่ปู ระชาคมอาเซียน 3. เปา้ หมาย 3.1 ด้านปรมิ าณ ครปู ระจำชนั้ อนบุ าลปที ่ี 2 – 3 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ รอ้ ยละ 80 3.2 ด้านคุณภาพ ครปู ระจำชัน้ อนุบาลปีท่ี 2 – 3 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ มีความรู้ความเข้าใจในวิชางานทร่ี ับผิดชอบสามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธภิ าพ 4.วิธีดำเนนิ การ ขั้นตอนที่ 1 ขั้นวางแผน (Plan) ประชุมชี้แจงการดำเนินกิจกรรมกับคณะครู ผู้บริหาร เพื่อให้ทราบ รายละเอียดการจัดกจิ กรรมและการมีสว่ นรว่ มในการจัดกจิ กรรม ขน้ั ตอนท่ี 2 การปฏบิ ัติตามแผน (Do) ส่งเสริมให้ครูได้เข้าร่วมกิจกรรมการพัฒนาตนเอง โดยการประชาสัมพันธ์หลักสูตรการอบรมจาก หนว่ ยงานตา่ ง ๆ การเสนอและเบิกงบประมาณในการเข้าร่วมกิจกรรมการสัมมนา การอบรม การศึกษาดูงานและ กิจกรรมพฒั นาบคุ ลากรในสถานศกึ ษาตามระยะเวลา ขน้ั ตอนที่ 3 การกำกับตรวจสอบและประเมินผล (Cheak) นิเทศติดตาม โดยผบู้ ริหารสถานศึกษา คณะครูจาก แบบสอบถาม แบบประเมิน ขั้นตอนท่ี 4 การรายงานผล (Action) ครูผ้รู ับผดิ ชอบกิจกรรม วเิ คราะหข์ อ้ มลู และสรปุ ผลการดำเนนิ โครงการ รายงานต่อ ผบู้ ริหารสถานศึกษา และหน่วยงานทีเ่ ก่ียวขอ้ ง 173 | ห น้ า
แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 5. งบประมาณ จำนวน 6,485 บาท มีรายละเอียดดงั นี้ งบดำเนนิ งาน รายการ / กจิ กรรม / คำ คา่ ตอบแทนใชส้ อยและวัสดุ ระยะเวลาในการ ชี้แจง / ในการใช้ ดำเนินงาน ผู้รบั ผดิ ชอบ งบประมาณ ค่าตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วัสดรุ าย ตลอดปงี บประมาณ จฬุ าลักษณ์ 1. ค่าดำเนินกจิ กรรม หัว ตลอดปงี บประมาณ จุฬาลักษณ์ ตลอดปีงบประมาณ จฬุ าลกั ษณ์ 2 ค่าวัสดุ และ อน่ื ๆ - 3,000 - รวมงบประมาณท้งั สิน้ - 3,485 - 6,485 6. การประเมินผล วธิ ีประเมินผล เครื่องมือวัดและ ประเมนิ ผล ตัวบ่งชี้ความสำเร็จ 1.ตรวจสอบจากผล การปฏิบตั ิงาน 1.แบบตรวจสอบรายการ 1. บคุ ลากรปฏบิ ัติงานอย่างมีความรู้ 2.แบบประเมนิ มีความเขา้ ใจ และมีทกั ษะมากขึน้ 2.แบบนเิ ทศภายใน 2. ครแู ละบคุ ลากรได้รับการพัฒนาสามารถจัดการ สถานศึกษา เรยี นการสอนและปฏบิ ตั งิ านไดอ้ ยา่ งมีคุณภาพ 7. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ 7.1 บคุ ลากรทุกคนได้รับการพัฒนาอยา่ งต่อเน่ืองโดยเฉพาะฝกึ อบรมทง้ั ภายในและภายนอกสถานศกึ ษา 7.2 บุคลากรท่ีไดร้ บั การพัฒนาและศึกษาดูงานจากภายนอกสถานศึกษาสามารถนำมาขยายผลให้กบั ผ้อู ่นื 174 | ห น้ า
แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ 2566 ผู้เห็นชอบโครงการ/กจิ กรรม โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 ผู้เสนอโครงการ/กิจกรรม (นางสาวจฬุ าลักษณ์ จรจรัญ) (นางสาวกติ ตยิ า กิมาวหา) ครผู ูช้ ว่ ย โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ครชู ำนาญการ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ผู้อนุมัติโครงการ/กจิ กรรม (นายศักด์ิชัย เลศิ อรณุ รตั น์) ผ้อู ำนวยการโรงเรียนบา้ นพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) 175 | ห น้ า
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือขา่ ยการจดั การศึกษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 รายละเอยี ดงาน โครงการ / กิจกรรม กล่มุ บริหารงานงบประมาณ โครงการพัฒนาการบริหารจัดการดา้ นทรัพยากรทางการศกึ ษา
แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ข่ายการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 ชื่อโครงการ โครงการพฒั นาการบริหารจัดการดา้ นทรัพยากรทางการศึกษา สนองนโยบาย สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน ด้านที่ 5 การสง่ เสริมสนับสนนุ วชิ าชีพครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา สนองกลยุทธ์ สำนกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 สนองมาตรฐานการศกึ ษา ด้านที่ 2 คุณภาพวชิ าการ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ข้อที่ 2,7 สนองคา่ นยิ ม 12 ประการ มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การของผู้บรหิ าร สถานศกึ ษา หนว่ ยงานทรี่ ับผิดชอบ ขอ้ ท่ี 12 คำนึงถึงผลประโยชน์ของส่วนรวม และของชาติมากกว่า ลักษณะของโครงการ ผลประโยชนข์ องตนเอง ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ กล่มุ บริหารงบประมาณ ระยะเวลาดำเนนิ งาน ใหม่ ตอ่ เนื่อง งบประมาณ นางสาวศรุดา ประไวย์ , นางสาวจฬุ าลักษณ์ จรจรญั ตลอดปงี บประมาณ 12,485 บาท 1. หลกั การและเหตุผล การปฏิรูปการศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ นั้น มีความมุ่งหมายที่จะจัดการเพื่อพัฒนา คนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดีมีความสามารถและอยู่ร่วมกับสังคมได้อย่างมีความสุข โดย กระทรวงศึกษาธิการกำหนดเงื่อนไขและหลักการในการปฏิรูปโดยยึดโรงเรียนเป็นศูนย์กลางในการตัดสินใจ ให้ บุคคลหลายฝ่ายเข้ามามีส่วนร่วมในการจดั การศึกษา กระจายอำนาจการบริหารจัดการด่านวิชาการ งบประมาณ บริหารงานบุคคล และบรหิ ารทั่วไป ให้เขตพนื้ ทกี่ ารศึกษารับผิดชอบ และมีการกำหนดหน้าท่ีความรับผิดชอบที่ สามารถตรวจสอบได้ โรงเรียนจึงมีฐานะเป็นนิติบุคคล มีอำนาจปกครอง ดูแล บำรุง รักษา ใช้และจัดหา ประโยชน์จากทรพั ย์ท่ีมีผู้บริจาคให้โดยได้รบั ความเป็นชอบจากคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน และตอ้ งจัดทำ งบดลุ ประจำปี รายงานสาธารณชนทุกสิ้นปีการศึกษา ด้วยเหตุดงั กลา่ วโรงเรียนจงึ ต้องปรบั กลยทุ ธ์ในการบริหาร จัดการให้สอดคล้องกับหลักการกระจายอำนาจ เน้นการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน (SBM) เปิดโอกาสให้ ผู้เกี่ยวข้องเข้ามามีส่วนร่วมในการบริหารจัดการศึกษา พัฒนาบุคลากรทุกกลุ่มให้มีความรู้ความสามารถในการ บริหารจดการ การจัดการเรียนการสอนการปฏิบัติงาน การใช้เทคโนโลยี สร้างเครือข่ายการเรียนรู้อย่าง กว้างขวาง ทำการบริหารจัดการความรู้อย่างมีประสิทธิภาพ จัดบรรยากาศภายในโรงเรียนให้เอื้อต่อการเรียนรู้ โดยมีเปา้ หมายสำคัญอยทู่ ก่ี ารพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี นเปน็ สำคญั 177 | ห น ้ า
แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อเพ่ิมประสทิ ธิภาพของการบริหารจัดการของโรงเรยี นใหม้ คี วามเข้มแขง็ ทุกดา้ น 2.2 เพ่อื เปดิ โอกาสให้ผู้มีสว่ นเก่ียวข้องมสี ว่ นรว่ มในการบริหารจดั การตามหลักธรรมาภบิ าล 2.3 เพือ่ พัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนให้มคี ณุ ภาพมาตรบานสากล สพฐ. และ สมศ. 3. เปา้ หมาย 3.1 เชงิ ปริมาณ 3.1.1 นกั เรียน ครู ผปู้ กครอง และผู้เก่ียวข้อง มีส่วนร่วมในการบรหิ ารจดั การ 3.2 เชงิ คณุ ภาพ 3.2.1โรงเรียนมีการบริหารจดั การท่เี ข้มแข็ง มปี ระสทิ ธิภาพตามหลักธรรมาภบิ าล และมี คุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานสากล สพฐ. และ สมศ. 4. วธิ ดี ำเนินการ จดั ทำแผนปฏบิ ตั ิ “โครงการพัฒนาการบรหิ ารจัดการด้านทรพั ยากรทางการศกึ ษา”ตาม รูปแบบ PDCA ดังน้ี ขน้ั ตอนท่ี 1 ข้ันวางแผน(Plan) ประชุมชีแ้ จงการดำเนินกจิ กรรมกบั คณะครู เจ้าหน้าทกี่ ารเงินและพัสดุ ผู้บริหาร เพ่อื ใหท้ ราบรายละเอียดการจดั กิจกรรมและการมสี ว่ นรว่ มในการจัดกจิ กรรม ขัน้ ตอนที่ 2 การปฏบิ ัตติ ามแผน (Do) ใหค้ รูได้ การเสนอโครงการ กิจกรรมและเบิกงบประมาณในการจดั กิจกรรมตามโครงการตามระยะเวลาใน ปฏทิ นิ การปฏบิ ตั ิการ ขนั้ ตอนท่ี 3 การกำกับตรวจสอบและประเมนิ ผล (Cheak) - นเิ ทศตดิ ตาม โดยผู้บรหิ ารสถานศึกษา คณะครูจาก แบบสอบถาม แบบประเมิน ขั้นตอนท่ี 4 การรายงานผล (Action) - ครผู รู้ บั ผดิ ชอบกจิ กรรม วเิ คราะหข์ ้อมูล และสรปุ ผลการดำเนินโครงการ รายงานต่อ ผบู้ ริหาร สถานศึกษาและหน่วยงานทเ่ี กี่ยวข้อง 5. กจิ กรรมและรายละเอียดการใชจ้ ่ายงบประมาณ 12,485 บาท รายละเอยี ดการใชจ้ ่ายงบประมาณ งบประมาณ วัสดุ ระยะเวลา ผ้รู ับผิดชอบ คา่ ตอบแทน ใช้สอย ตลอดปงี บประมาณ ศรุดา กจิ กรรมพฒั นาระบบงานการเงนิ - 12,485 - และพัสดุ รวม 12,485 178 | ห น ้ า
แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 6. ประเมนิ โครงการ วิธีการวดั เคร่ืองมอื ตวั ชว้ี ัดความสำเร็จ การสอบถามจากแบบ แบบสอบถาม แบบ (ปรมิ าณ,คณุ ภาพ,เวลา,ค่าใช้จ่าย) ประเมิน ประเมนิ ผลผลิต 1. ครู นกั เรียน และผูเ้ ก่ียวข้องมสี ่วนร่วมในการบริหาร จดั การ 7. ผลท่คี าดว่าจะไดร้ ับ 7.1 โรงเรียนมีการบรหิ ารจัดการทม่ี ีคุณภาพตามหลกั ธรรมาภบิ าล มีความเข้มแข็ง ผ้เู กีย่ วข้องมี ความพึงพอใจมากกวา่ ร้อยละ 80 7.2 โรงเรยี นมคี ณุ ภาพการศึกษาตามมาตรฐานสากล สพฐ. และ สมศ. ผเู้ สนอโครงการ ผ้เู หน็ ชอบโครงการ (นางสาวศรุดา ประไวย์) (ศกั ดิ์ชยั เลศิ อรุณรัตน์) ครชู ำนาญการ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์ ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ผ้อู นุมตั ิโครงการ/กจิ กรรม (นายมิตร พงาตนุ ัด) ประธานกรรมการฯ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 179 | ห น ้ า
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ข่ายการจดั การศึกษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 ชื่อกิจกรรม กิจกรรมพัฒนาระบบการเงนิ และพัสดุ โครงการ โครงการพฒั นาการบรหิ ารจัดการด้านทรพั ยากรทางการศึกษา สนองนโยบาย สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน ด้านที่ 5 การสง่ เสริมสนับสนุนวิชาชพี ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา สนองกลยุทธ สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 สนองคา่ นยิ ม 12 ประการ ด้านที่ 2 คุณภาพวิชาการ หนว่ ยงานทีร่ ับผดิ ชอบ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ขอ้ ท่ี 2,7 ลกั ษณะของกจิ กรรม ข้อท่ี 10 รู้จกั ใชห้ ลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง ผ้รู ับผดิ ชอบกิจกรรม กล่มุ บริหารงบประมาณ ระยะเวลาดำเนนิ งาน ใหม่ ต่อเนอ่ื ง งบประมาณ นางสาวศรดุ า ประไวย์ ตลอดปงี บประมาณ 12,485 บาท 1. หลกั การและเหตุผล โรงเรียนเป็นหน่วยงานย่อยซ่ึงตอ้ งรับผดิ ชอบเกี่ยวกับงานพัสดุและสินทรัพย์ การบริหารงานดังกล่าวต้อง ดำเนินไปตามระเบียบ ถูกต้อง เป็นปัจจบุ ันและสามารถตรวจสอบได้ แต่จากการศึกษาสภาพปจั จุบันปัญหาพบวา่ ครูมีหน้าที่หลักคืองานจัดกิจกรรมการเรียนการสอน งานการเงินเป็นงานพิเศษที่ต้องรับผิดชอบเพิ่มเติม ผู้รับผิดชอบต้องดำเนินการจัดทำหลังเวลาราชการทำให้การปฏิบัติงานล่าช้า ไม่เป็นปัจจุบันและเจ้าหน้ าที่ขาด ความมั่นใจ อีกทั้งการปฏิบัติงานต้องติดต่อประสานงานกันระหว่างเจ้าหน้าที่ธุรการและงานบริหารอื่น ๆ ใน หนว่ ยงาน เพื่อประสิทธภิ าพและความคล่องตวั ในการบริหารจดั การ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) จึงได้จัดกิจกรรมพัฒนาระบบงานพัสดุและสินทรัพย์ เพื่อพัฒนา ระบบการทำงาน ให้มีประสทิ ธภิ าพเพ่ือสนบั สนุนงานของทุกกลุ่มงาน / ฝา่ ย ใหส้ ามารถดำเนนิ ไปตามแผนอย่างมี ประสทิ ธิภาพ 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่อื ตรวจสอบระบบงานพสั ดุและสินทรัพยข์ องโรงเรียนใหด้ ำเนนิ การอย่างถูกต้องเป็นปจั จุบนั 2.2 เพือ่ พัฒนาระบบงานพัสดุและสนิ ทรพั ย์ของโรงเรยี น และมีการปฏบิ ัติงานที่สอดคล้องสัมพนั ธ์กัน 2.3 เพอื่ จัดทำทะเบยี นสอื่ เทคโนโลยีและครภุ ัณฑ์ทีต่ ้องการซ่อมบำรุง 2.4 เพ่อื ดำเนินการซ่อมบำรุงส่ือเทคโนโลยีและครภุ ณั ฑ์ให้สามารถใช้งานไดเ้ ป็นปจั จบุ ัน 180 | ห น ้ า
แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 3. เปา้ หมาย 3.1 ดา้ นปริมาณ 3.1.1 ระบบงานพัสดุและสนิ ทรพั ยข์ องโรงเรยี นถูกต้องตามระเบยี บเป็นปจั จุบัน และสามารถ ตรวจสอบได้ในระดบั ดี 3.1.2 ครแู ละบุคลากรท่ีเกย่ี วขอ้ ง สามารถปฏิบตั ิหน้าที่ เก่ียวกบั งานพสั ดแุ ละสินทรพั ย์ไดอ้ ย่าง รวดเรว็ และเป็นปจั จบุ นั ถกู ต้องตามระเบียบและเกิดประสิทธภิ าพสูงสูดในระดับดี 3.1.3 สถานศกึ ษามีทะเบยี นส่ือเทคโนโลยแี ละครุภณั ฑท์ ี่ต้องการซ่อมบำรงุ ในระดับดี 3.1.4 สถานศกึ ษามีส่อื เทคโนโลยีและครภุ ัณฑ์ท่ีอยใู่ นสภาพดีใชง้ านอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพในระดบั ดี 3.2 ด้านคุณภาพ 3.2.1 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ มรี ะบบงานพัสดแุ ละสินทรัพยถ์ ูกต้อง เป็นปจั จุบัน มปี ระสิทธิภาพ และสามารถตรวจสอบได้ 4. วธิ ีดำเนินการ ขน้ั ตอนที่ 1 ขนั้ วางแผน(Plan) ประชุมช้แี จงการดำเนนิ กิจกรรมกบั คณะครู เจา้ หนา้ ท่กี ารเงินและพัสดุ ผ้บู ริหาร เพอ่ื ใหท้ ราบรายละเอยี ดการจดั กจิ กรรมและการมสี ่วนรว่ มในการจดั กจิ กรรม ขน้ั ตอนที่ 2 การปฏบิ ัตติ ามแผน (Do) ให้ครูได้ การเสนอโครงการ กิจกรรมและเบิกงบประมาณในการจัดกจิ กรรมตามโครงการตามระยะเวลาใน ปฏิทินการปฏบิ ัติการ ข้ันตอนท่ี 3 การกำกบั ตรวจสอบและประเมินผล (Cheak) - นเิ ทศตดิ ตาม โดยผูบ้ ริหารสถานศึกษา คณะครูจาก แบบสอบถาม แบบประเมนิ ขน้ั ตอนที่ 4 การรายงานผล (Action) - ครผู ู้รบั ผิดชอบกจิ กรรม วเิ คราะหข์ ้อมูล และสรปุ ผลการดำเนินโครงการ รายงานต่อ ผูบ้ ริหาร สถานศึกษาและหน่วยงานทีเ่ กย่ี วขอ้ ง 5. งบประมาณ จำนวน 12,485 บาท เปน็ ค่าใชจ้ ่ายดังน้ี งบดำเนินงาน รายการ / กิจกรรม / คำช้ีแจง / ในการ ค่าตอบแทนใชส้ อยและวัสดุ ใชง้ บประมาณ ค่าตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวสั ดรุ ายหัว 1. คา่ วสั ดุ /อปุ กรณ์ - 12,485 - รวมงบประมาณท้ังสิน้ 12,485 181 | ห น ้ า
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 6. การติดตามและประเมนิ ผล ตัวบ่งชค้ี วามสำเรจ็ วธิ ีการประเมนิ เครอื่ งมอื - แบบประเมินผล ดา้ นปริมาณ - แบบสังเกต - แบบสำรวจ 1. ระบบงานพสั ดุและสนิ ทรัพยข์ องโรงเรียนถูกต้อง - ประเมนิ ผล - แบบสมั ภาษณ์ ตามระเบยี บเป็นปัจจบุ ันและสามารถตรวจสอบได้ใน - สงั เกต - แบบประเมนิ ผล ระดบั ดี - สำรวจ • กจิ กรรมพฒั นาระบบงานพัสดแุ ละสนิ ทรัพย์ - สัมภาษณ์ - งานตรวจสอบการจัดซ้ือ/จัดจ้าง - งานทะเบยี นวสั ดุ ครุภณั ฑ์ - งานซอ่ มบำรงุ สื่อเทคโนโลยีและ ครุภัณฑ์ของสถานศกึ ษา 2. ครูและบคุ ลากรทเี่ กย่ี วข้อง สามารถปฏบิ ตั ิหน้าที่ เก่ยี วกบั งานพัสดุและสินทรัพย์ได้อย่างรวดเรว็ และเปน็ ปจั จุบนั ถกู ตอ้ งตามระเบียบและเกดิ ประสิทธิภาพสูง สดู ในระดบั ดี • กิจกรรมพัฒนาระบบงานพสั ดแุ ละสินทรัพย์ - งานตรวจสอบการจัดซ้ือ/จดั จ้าง - งานทะเบียนวสั ดุ ครุภัณฑ์ - งานซ่อมบำรงุ ส่อื เทคโนโลยีและ ครุภณั ฑ์ของสถานศกึ ษา ด้านคณุ ภาพ - ประเมินผล โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์)มี ระบบงานพัสดุและสินทรัพยถ์ ูกต้อง เปน็ ปัจจบุ นั มี ประสิทธิภาพ และสามารถตรวจสอบได้ 7. ผลทค่ี าดว่าจะได้รับ 7.1 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์)มีระบบงานพัสดุและสินทรัพย์ถูกต้อง เป็นปัจจุบันมี ประสิทธภิ าพ และสามารถตรวจสอบได้ 182 | ห น ้ า
แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ 2566 ผเู้ ห็นชอบโครงการ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครอื ข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท 1 สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 เสนอโครงการ (นางสาวศรุดา ประไวย์) (นางสาวกนกนาถ สชุ าติสุนทร) ครชู ำนาญการ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ครชู ำนาญการ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ (นายศักด์ชิ ยั เลศิ อรุณรตั น)์ ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ 183 | ห น ้ า
แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เครือข่ายการจดั การศึกษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 รายละเอียดงาน โครงการ / กิจกรรม กลมุ่ บรหิ ารงานทวั่ ไป โครงการสง่ เสรมิ สุขภาพของเดก็ ปฐมวัย
แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครือขา่ ยการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3 ช่ือโครงการ โครงการส่งเสรมิ สุขภาพของเดก็ ปฐมวยั สนองนโยบาย สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน ด้านที่ 1 การจัดการศึกษาเพ่อื ความปลอดภยั สนองกลยุทธ์ สำนักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาสรุ ินทร์ เขต 3 สนองมาตรฐานการศึกษา ดา้ นที่ 3 คุณภาพชวี ิต สนองค่านยิ ม 12 ประการ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ข้อท่ี 3 หน่วยงานทีร่ ับผิดชอบ มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของเด็ก ลกั ษณะของโครงการ ขอ้ ที่ 11 มคี วามเขม้ แข็งทั้งรา่ งกาย และจิตใจ ผรู้ ับผิดชอบโครงการ กลุ่มบริหารงานทัว่ ไป ระยะเวลาดำเนนิ งาน ใหม่ ตอ่ เนอื่ ง งบประมาณ นางสาวศรุดา ประไวย์ , นางสาวจุฬาลกั ษณ์ จรจรญั ตลอดปงี บประมาณ 2566 4,000 บาท 1.หลกั การและเหตุผล ครอบครัวมีความสำคัญย่ิงต่อการเจริญเติบโตของเด็กปฐมวัย แต่ด้วยภาวะเศรษฐกิจความเป็นอยู่ของ ครอบครัวทำให้การส่งเสริมสุขภาพของเด็กดูแลได้ไม่ดีเท่าที่ควร ซึ่งทางโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) เล็งเห็นว่าหากเด็กปฐมวัยได้รับการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย การรับประทานอาหาร นม การให้มี ปฏิสัมพันธ์ กับกิจกรรมต่างๆ ส่งผลให้การดำเนินชีวิตที่เป็นสุข ได้ออกกำลังกาย และเล่นอย่างปลอดภัย เด็ก ปฐมวัยก็จะมีสุขภาพท่ีแข็งแรง เติบโตสมวัย มีอารมณ์เบิกบานแจ่มใส จะทำให้เด็กปฐมวัยเกิดการพัฒนาอย่าง เต็มที่และดีท่ีสุดในทุกด้าน พร้อมจะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ท่ีมีคุณภาพต่อไป เพราะการท่ีลูกได้ออกกำลังกาย ได้เล่นได้ ทำกิจกรรมต่างๆ ที่เหมาะสมกับความสามารถและทักษะ จะทำให้เด็กปฐมวัยมีสุขภาพแข็งแรง กระปรี้กระเปร่า ได้บริหารปอด หัวใจ กล้ามเนื้อ และข้อต่างๆ ทำให้ร่างกายมีภูมิคุ้มกันโรค นอนหลับสบาย ขับถ่ายดี ผ่อนคลาย ความเครียด จิตใจแจ่มใส สร้างความเชอ่ื มั่นในตนเอง 2.วตั ถุประสงค์ เพ่ือใหเ้ ดก็ นักเรียนมีพฒั นาการด้านรา่ งกายสมวยั มีสขุ นสิ ัยทีด่ ี หลกี เลยี่ งภาวะเสย่ี งเสี่ยงต่อความรนุ แรง โรคภัย อุบตั ิเหตุ และปัญหาทางเพศ หน้า | 185
แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ข่ายการจดั การศกึ ษาปราสาท สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 3.เป้าหมาย เด็กร้อยละ 85 ของเด็กปฐมวัยมีสุขภาพด้านร่างกายสมวัย มีสุขนิสัยท่ีดี หลีกเลี่ยงภาวะเสี่ยงเส่ียงต่อ ความรนุ แรง โรคภยั อุบัติเหตุ และปัญหาทางเพศ 4.วิธดี ำเนนิ การ จดั ทำแผนปฏิบัติ “โครงการส่งเสริมสขุ ภาพของเด็กปฐมวยั ”ตามรปู แบบ PDCA ดงั นี้ ขนั้ ตอนที่ 1 ขน้ั วางแผน(Plan) 1.1 ประชุมช้ีแจงการดำเนินกิจกรรมกับบุคคลที่เกี่ยวข้องได้แก่ ครูที่รับผิดชอบกิจกรรม ครูอนามัย แม่ ครัว เจ้าหน้าที่อาหารกลางวัน ผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียน เพ่ือให้ความรู้ด้านสุขภาพ การป้องกันและแก้ไข ภาวะโภชนาการ และจัดกิจกรรมท่ีสง่ เสริมพัฒนาการด้านสุขภาพรา่ งกายเด็กปฐมวยั ขั้นตอนที่ 2 การปฏบิ ัตติ ามแผน (Do) 2.1 ส่งเสรมิ ให้เด็กนักเรียนตระหนักและเห็นคุณค่าของการแปรงฟัน โดยการจัดป้ายนเิ ทศความร้เู ก่ียวกับ การแปรงฟนั และจัดกจิ กรรมการแปรงฟนั ก่อนนอนทุกวนั ที่มาโรงเรียน 2.2 จัดกิจกรรมตรวจสุขภาพ ส่งเสริมให้เด็กนักเรียนตระหนักและเห็นคุณค่าของการดูแลรักษาสุขภาพ โดยการล้างมอื บ่อย ๆ อยา่ งถูกวธิ ี 2.3 การจดั อาหารเสรมิ นมใหเ้ ดก็ นักเรยี นได้ด่มื ทกุ วนั ตลอดปีการศึกษา 2.4โรงเรียนได้จัดทำรายการอาหาร โดยใช้โปรแกรม Thai School Lunch ตามมาตรฐานโภชนาการท่ี สอดคล้องกับภาวะสุขภาพและผลผลิตทางการเกษตรในโรงเรียนหรือชุมชน แม่ครัวประกอบอาหาร ถูกหลัก โภชนาการ สุขาภิบาลอาหาร อาหารปลอดภัย และการตักอาหารให้นักเรียนตามปริมาณและสัดส่วนที่เหมาะสม กบั วยั 2.5จดั กิจกรรมการแข่งขนั กีฬาสภี ายในโรงเรียนและกจิ กรรมกีฬาเครือข่าย ขั้นตอนท่ี 3 การกำกบั ตรวจสอบและประเมินผล (Cheak) 3.1 นิเทศติดตาม โดยผบู้ ริหารสถานศกึ ษา เจา้ หนา้ ท่ีอนามัย ขน้ั ตอนท่ี 4 การรายงานผล (Action) 4.1 ครูผู้รับผิดชอบกิจกรรม วิเคราะห์ข้อมูล และสรุปผลการดำเนินโครงการ รายงานต่อ ผู้บริหาร สถานศกึ ษาและหนว่ ยงานท่ีเกยี่ วขอ้ ง หน้า | 186
แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์ เครอื ขา่ ยการจดั การศึกษาปราสาท สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 5.กจิ กรรมและรายละเอียดการใชจ้ า่ ยงบประมาณ 4,000 บาท รายละเอียดการใช้จา่ ย งบประมาณ ปฏิทิน งบประมาณ ปฏิบัตงิ าน ค่าตอ ใช้ วสั ดุ ผู้รบั ผิดชอบ บแทน สอย นางสาวจุฬาลักษณ์ จรจรัญ 1.กจิ กรรมหนูนอ้ ยฟนั สวย - - 3,000 ตลอด นางสาวศรดุ า ประไวย์ ปีงบประมาณ นางสาวจุฬาลักษณ์ จรจรัญ นางสาวศรุดา ประไวย์ 2.กจิ กรรมดื่มนม -- - ตลอด นางสาวจฬุ าลกั ษณ์ จรจรัญ ปีงบประมาณ นางสาวศรุดา ประไวย์ 3.กจิ กรรมรับประทานอาหาร -- - ตลอด กลางวนั ปีงบประมาณ 4.กิจกรรมกีฬาสภี ายใน/เครือขา่ ย - - 1,000 ตลอด ปีงบประมาณ 5.กจิ กรรมตรวจสุขภาพ -- - ตลอด ปงี บประมาณ 6.กิจกรรมต่อต้านยาเสพตดิ -- - ตลอด ปีงบประมาณ รวม - - 4,000 6.ประเมนิ โครงการ ตวั ชว้ี ดั ความสำเรจ็ การวัดและประเมนิ ผล เครือ่ งมอื ประเมินผล รอ้ ยละของเด็กปฐมวยั มีพฒั นาการดา้ นรา่ งกายแข้งแรงมีสุขนสิ ยั -สงั เกตพฤติกรรม -แบบสังเกต ทด่ี ี และดูแลความปลอดภัยของตนเองได้ 7. ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั เด็กนักเรียนมีพัฒนาการด้านร่างกายสมวยั มีสขุ นิสยั ที่ดี หลีกเลี่ยงภาวะเส่ยี งตอ่ ความรนุ แรง โรคภยั อบุ ัติเหตุ และปัญหาทางเพศได้ หน้า | 187
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305