Work book (288 Pages) 11-01-2017.

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڏنل لفظن کي ‘ َڄ‪ِ ،‬ڄ‪ُ ،‬ڄ’ جي آوازن سان ملايو‪‬‬‫َڄمار ُڄ‬‫ِڄڀ َڄ‬‫ُپ ُڄ ِڄ‬‫ڄو ِڄي ڄي‬ ‫لکو‪‬‬ ‫ڄ ڄا‬ ‫خالي جڳھ تي لفظ لکي جملو مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫ٻ ِليَء ڀِ ِت __________ ٽپو ڏنو‪.‬‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪238‬‬

‫هفتو نمبر ‪21‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڄار ۾ ڄاهو‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪126‬‬‫ٻني ۾ هِن ڄاهو ڏٺو‬ ‫خادم ٻنيَء ۾ ڀاڄي پوکي‬‫ڄاهو ڄار ۾ ڦاسي پيو‪.‬‬ ‫ڄاهو خادم کي ڏسي ڊوڙيو‬‫هِن ڄاهي کي ڄار مان ڪڍيو‬ ‫خادم ڄاهي ڏي ڊوڙي آيو‬‫خادم ڄاهي کي َڄمون ڏنو‬ ‫ڄاھي خادم کي خوش ٿي ڏٺو‪.‬‬ ‫‪239 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڏنل سوالن جا جواب ڏيو‪?:‬‬ ‫خادم ٻني ۾ ڇا پوکيو؟‬ ‫___________________________________________________‬ ‫خادم ٻني ۾ ڇا ڏٺو؟‬ ‫___________________________________________________‬ ‫ڄاھي جي جان ڪنھن بچائي؟‬ ‫___________________________________________________‬ ‫خالي جڳھ تي لفظ لکي جملو مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫چيتو‪ ،‬ٻليَء ____________ ڊوڙ ۾ تيز آهي‪.‬‬ ‫صورتخطي‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪240‬‬

‫هفتو نمبر ‪22‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫اکر ‪ /‬پد‬ ‫ڍ‬ ‫سبق نمبر‬ ‫ڍي‬ ‫ڍا‬ ‫ڍڪڻ‬ ‫‪127‬‬ ‫ڍو‬ ‫ڍي‬ ‫ڍ‬ ‫ڍ‬ ‫اکر ‪ /‬پدن کي ڏنل لفظن سان ملايو‪.‬‬ ‫لفظ‬ ‫ڍڳو‬ ‫ڍارو‬ ‫ڍير‬ ‫ڍور‬ ‫وڍي‬ ‫‪241 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڏنل لفظن کي ‘ َڍ‪ِ ،‬ڍ‪ُ ،‬ڍ’ جي آوازن سان ملايو‪‬‬ ‫ُڍ‬ ‫َڍرو‬ ‫َڍ‬ ‫ِڍ‬ ‫ِڍل‬ ‫ُڍڪ‬‫ڍو ِڍي ڍي‬ ‫لکو‪‬‬ ‫ڍ ڍا‬‫َڍ ِڍ ُڍ‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪242‬‬

‫هفتو نمبر ‪22‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫راڻيَء جي ر َڍ‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪128‬‬‫ڍ ِڳيَء ڪئي ر َڍ جي رکوالي‬ ‫راڻِيَء هڪ ر َڍ پالي‬‫پاڻي ُڍڪ پي‪َ ،‬ڍُء ڪري ٿي‪.‬‬ ‫صبح ساجهر ر َڍ جاڳي ٿي‪.‬‬‫ڍڳي کي هن جاڳايو‬ ‫ر َڍ‪َ ،‬ڍم َڍم ُدهل وڄايو‪.‬‬‫گاهه ڍير تي َڍهي پوي ٿو‪.‬‬ ‫َڍڳو ٿورو َڍرو آهي‪.‬‬ ‫‪243‬‬ ‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڪالم ‘ا’ کي ڪالم ‘ب’ سان ملايو ۽ لفظ لکو‬‫ب لفظ‬ ‫ا‬‫ري ر َڍ‬ ‫ر‬ ‫ڍو‬ ‫َڍ‬ ‫ڍي ر‬ ‫لفظ لکو‬‫ڪيڏانهن ڪيڏانهن ڪيڏانهن ڪيڏانهن‬ ‫صورتخطي‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪244‬‬

‫هفتو نمبر ‪22‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫اکر ‪ /‬پد‬ ‫ق‬ ‫سبق نمبر‬ ‫قو‬ ‫قي‬ ‫قلم‬ ‫‪129‬‬ ‫ِقي‬ ‫قا‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫اکر ‪ /‬پدن کي ڏنل لفظن سان ملايو‪.‬‬ ‫لفظ‬ ‫قلم‬ ‫قافلو‬ ‫قوم‬ ‫ِقيمت‬ ‫صدقي‬ ‫‪245 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڏنل لفظن کي ‘ َق‪ِ ،‬ق‪ُ ،‬ق’ جي آوازن سان ملايو‪‬‬‫َقد ُق‬‫قِصو َق‬‫ُقلفي ِق‬‫قو قِي قي‬ ‫لکو‪‬‬ ‫ق قا‬ ‫صورتخطي‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪246‬‬

‫هفتو نمبر ‪22‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫قلم۽ ڪتاب جي دوستي‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪130‬‬‫قلم ۽ ڪتاب جي ٿي دوستي‪ .‬ٻئي قيصر جي ٿيلهي ۾ رهندا هئا‪.‬‬‫ڪتاب کي قصا ُٻڌائڻ جو شوق هو‪.‬‬ ‫قلم کي هو لکڻ جو شوق‪.‬‬‫قلم جهٽ سان تصوير ٺاهي‪.‬‬ ‫ڪتاب قالين جو قصو ٻڌايو‪.‬‬‫ڪتا َب قيصر کي قوم جو قصو ُٻڌايو‪.‬‬ ‫قيصر قلم سان ُقلفي لکيو‪.‬‬ ‫‪247 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫لکو‪‬‬ ‫ق قا‬‫قو ِقي قي‬‫َق ِق ُق‬ ‫لفظ لکو‬‫هيڏانهن هيڏانهن هيڏانهن هيڏانهن‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪248‬‬

‫هفتو نمبر ‪22‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫اکر ‪ /‬پد‬ ‫سبق نمبر‬ ‫ڦا‬ ‫ڦِي‬ ‫‪ 131‬ڦ‬ ‫ڦ‬ ‫ڦي‬ ‫َڦڻيڦ‬ ‫ڦو‬ ‫اکر ‪ /‬پدن کي ڏنل لفظن سان ملايو‪.‬‬ ‫لفظ‬ ‫ڦڻي‬ ‫ڦار‬ ‫ڦوٽا‬ ‫ڦِيٿو‬ ‫ڦيرو‬ ‫‪249 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڏنل لفظن کي ‘ َڦ‪ِ ،‬ڦ‪ُ ،‬ڦ’ جي آوازن سان ملايو‪‬‬‫َڦري ُڦ‬‫ڦِڦڙ َڦ‬‫ُڦٽڻ ِڦ‬‫ڦو ڦِي ڦي‬ ‫لکو‪‬‬ ‫ڦ ڦا‬ ‫خالي جڳھ تي لفظ لکي جملو مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫توهان ______ ويا ُهئا‪.‬‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪250‬‬

‫هفتو نمبر ‪22‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڦِر ڦِر چوٽي‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪132‬‬‫گِدري جي ڦار‪.‬‬ ‫ڦِر ڦِر چوٽي َدٻلي ٿي َکڙڪي‪.‬‬‫ڦِر ڦِر چوٽي دٻلي تي َکڙڪي‪.‬‬ ‫چولي تي ُگلن جي ُڦلڪار‪.‬‬‫ُپڦي وٽ آهن َرکڻا‪.‬‬ ‫نِيرا ڦِڪا ڦوڪڻا‪.‬‬‫هوا لڳي ٿي ڦيٿو هلي ٿو‪.‬‬ ‫ڦِر ڦِر چوٽي دٻلي جي َکڙڪي‪.‬‬ ‫‪251 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڏنل سوالن جا جواب ڏيو‪?:‬‬ ‫ڦِر ڦِر ڪير ٿو کڙڪي؟‬‫___________________________________________________‬ ‫چولي تي ڇا جي ُڦلڪار آھي؟‬‫___________________________________________________‬ ‫ڦوڪڻا ڪھڙي رنگ جا آھن؟ ‬‫___________________________________________________‬ ‫خالي جڳھ تي لفظ لکي جملو مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫َصبا __________ آئي‪.‬‬ ‫صورتخطي‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪252‬‬

‫هفتو نمبر ‪23‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪ 133‬ا‬ ‫اکا‬ ‫ڏنل لفظ پڙهو ۽ جملا مڪمل ڪريو‬ ‫لفظ‪ :‬اڏامن اسڪول اناج اوڀر اِرم‬ ‫دال ۽ ڪڻڪ ______ آهن‬ ‫سج ____ کان ُاڀري ٿو‪.‬‬ ‫پکي _________ ٿا‬ ‫اسين روز _______ ويندا آهيون‬ ‫اڪبر________جو ڀاُء آھي‬ ‫‪253 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫اِ‬ ‫لکو‪‬‬ ‫َا‬ ‫ُا‬ ‫صورتخطي‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪254‬‬

‫هفتو نمبر ‪23‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫اِرم جو َاڇو ڪبوتر‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪134‬‬‫ڪ ُبوتر اِرم سان اک ُٻوٽ ڪري ٿو‪.‬‬ ‫اِرم جو َاڇو ڪبوتر آهي‪.‬‬‫َاڇا پر کولِي اڱڻ تي َاچي ٿو‪.‬‬ ‫َاڇا پرکولي ُاڀ ڏي ُاڏامي ٿو‪.‬‬‫اِرم کي ِڏ ِسي ُخوش ٿئي ٿو‪.‬‬ ‫اِرم کي نه ِڏسي ُاداس ٿئي ٿو‪.‬‬‫اِرم جي هٿ سان داڻو کائي ٿو‪ .‬امڙ‪ ،‬ابي ۽ اِرم سان سير ڪري ٿو‪.‬‬ ‫‪255 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڏنل لفظن جا جملا ٺاهيو‬ ‫لفظ جملا‬ ‫اڏامي‬ ‫امڙ‬ ‫اڀ‬ ‫اجرڪ‬ ‫اک ٻوٽ‬ ‫لفظ لکو‬‫منهنجو منهنجو منهنجو منهنجو‬ ‫صورتخطي‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪256‬‬

‫هفتو نمبر ‪23‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪ 135‬و‬ ‫وڻو‬ ‫ڏنل لفظ پڙهو ۽ جملا مڪمل ڪريو‬‫لفظ‪ :‬و ڻ واٽ وطن واڍ ا وهاڻو ‬ ‫اسان جي ________ جو نالو پاڪستان آهي‪.‬‬ ‫ٻوٽا ۽ _________گهڻي کان گهڻا لڳائڻ گهرجن‪.‬‬ ‫ڪاٺ جو ڪم ____________ ڪن ٿا‪.‬‬ ‫واحد کي ________ تي وحيد مليو‪.‬‬ ‫وحيد چادر ۽ _____کٽ تي وڇايو‪.‬‬ ‫‪257 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ِو‬ ‫لکو‪‬‬ ‫َو‬ ‫ُو‬ ‫صورتخطي‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪258‬‬

‫هفتو نمبر ‪23‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫واحد جو گهوڙو‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪136‬‬‫سڀني کان هو آهي نرالو!‬ ‫واهه جو واحد گهوڙو آهي پاليو!‬‫هر ڪو ڪري ٿو هِن جي واکاڻ واحد به هن سان ڪري ٿو رهاڻ‬‫گاهه کائي ٿو ۽ داڻا کائي ٿو‪.‬‬ ‫وا َهه تان ُهو پاڻي پئي ٿو‪.‬‬‫واحد کي نه ڏسي ويڳاڻو ٿئي ٿو‪.‬‬ ‫وک کڻي ٿو ھلڪي هلڪي‬ ‫‪259 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڏن لفظن جا جملا ٺاهيو‪:‬‬ ‫جملا‬ ‫لفظ‬ ‫وار‬ ‫وقت‬ ‫وچ‬ ‫واٽ‬ ‫وڃڻ‬ ‫لفظ لکو‬‫تنهنجو تنهنجو تنهنجو تنهنجو‬ ‫صورتخطي‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪260‬‬

‫هفتو نمبر ‪23‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪ 137‬ي‬ ‫ي‬ ‫يڪتارو‬ ‫ڏنل لفظ پڙهو ۽ جملا مڪمل ڪريو‬‫لفظ‪ :‬ياد يخني يقين يڪتا رو يونان‬ ‫يوسف وٽ هڪ _______________آهي‪.‬‬ ‫ياسمين کي دوست ______ آئي‬ ‫يونس جو گهر _______ ۾ آهي‪.‬‬ ‫سرديَء ۾ يعقوب ____ پيتي‪.‬‬ ‫مون کي ________ آهي ته ڪلاس ۾ پاس ٿيندس‪.‬‬ ‫‪261 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫لکو‪‬‬ ‫يي‬ ‫يي‬‫َي ِي ُي‬ ‫خالي جڳھ تي لفظ لکي جملو مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫هي _______اسڪول آهي‪.‬‬ ‫صورتخطي‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪262‬‬

‫هفتو نمبر ‪23‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫يا َور جو ‘يويو’‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪138‬‬‫يا َور جي ما ِسي يمن ۾ رهي ٿي‪ُ .‬هو هر سال يا َور کي تحفو ڏئِي ٿي‪.‬‬‫هن سال يا َور کي پنهنجو تحفو ياد آيو‪ .‬يا َور ڀيڻ ياسمين سان يخني پئي ٿو‪.‬‬‫يا َور سوچيو ڪنهن جو خط آهي؟‬ ‫دروازي تي ٽپالي آيو‪.‬‬‫يمن کان يا َور جي لاِء تحفو آيو آهي‪ .‬ما ِسيَء جوتحفو‘يويو’ ياورکي وڻيو‪.‬‬ ‫‪263 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڏن لفظن جا جملا ٺاهيو‪:‬‬ ‫لفظ جملا‬ ‫يورپ‬ ‫ياد‬ ‫ياسمين‬ ‫پيارو‬ ‫يڪو‬ ‫خالي جڳھ تي لفظ لکي جملو مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫هي _______اسڪول آهي‪.‬‬ ‫صورتخطي‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪264‬‬

‫هفتو نمبر ‪24‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫آ‬ ‫سبق نمبر‬ ‫آنا‬ ‫‪139‬‬ ‫آ‬ ‫نظم پڙهو‬‫آمنه آڻي ڏنا آهن سارا‬ ‫آنا‪ ،‬آڙو‪ ،‬آلو ُبخارا‬‫آچر تي ڪيو آرام‬ ‫آهسته ڳالهايو‬ ‫‪265‬‬ ‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫آسمان تي آزاد سارا‬ ‫آکيري ۾ آهن پکي‬‫آسمان آرام‬ ‫آ لڳائي جملا مڪمل ڪريو‬ ‫______ چر تي موڪل آهي‪.‬‬ ‫______ رام ڪرڻ گهرجي‪.‬‬ ‫_____ هسته ڳالهائجي‬ ‫____ لو بخارا آمنه جا آهن‪.‬‬ ‫____ کيري ۾ پکي آهن‪.‬‬ ‫لکو‪‬‬ ‫آچر آکيرو‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪266‬‬

‫هفتو نمبر ‪24‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڀا ُلو ۽ آکيري جي آکاڻي‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪140‬‬‫ڀا ُلو آکيري ۾ جھرڪي ڏٺي‬ ‫هي آکاڻي آهي ڀا ُلوَء ۽ جهرڪيَء جي‪.‬‬ ‫ُبک‬ ‫ُچون ُچون‬‫آکيري ۾ هئا جهرڪيَء جا آنا جھرڪيَء چيو مون کي ُبک لڳي آھي‪.‬‬‫ڀا ُلوَء جهرڪيَء کي مڪئي آڻي ڏني‪ .‬مڪئيکائيجهرڪيَءکيآراممليو‬‫آرام ڪري ٻئي ٿيا روانا‬ ‫جهرڪيَء ڀا ُلوَء کي چيو مهرباني‬ ‫‪267 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڏنل سوالن جا جواب ڏيو‪?:‬‬ ‫ڀالو جهرڪي ڪٿي ڏٺي؟‬‫___________________________________________________________‬ ‫آکيري ۾ ڇا هو؟‬‫___________________________________________________________‬ ‫ڀالو جهرڪي کي ڇا آڻي ڏنو؟‬‫___________________________________________________________‬ ‫لفظ لکو‬‫پنهنجو پنهنجو پنهنجو پنهنجو‬ ‫صورتخطي‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪268‬‬

‫هفتو نمبر ‪24‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫آواز ‘نگ’‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪141‬‬ ‫رنگنگ‬ ‫نظم پڙهو‬‫دنگ رهجي ويا سارا ٻار‬ ‫جهنگ ۾ آيا ٻار‬‫ٻارو! ڪيو نه ڪنهن کي تنگ‬ ‫ٻڌو چنگ جو ترنگ‬ ‫‪269‬‬ ‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬‫ڏسو ٻارو! رنگن جي بهار‬ ‫آئي بسنت ٿي ملهار‬ ‫ڏنل لفظن جا جملا ٺاهيو‪:‬‬ ‫لفظ جملا‬ ‫رنگ‬ ‫بسنت‬ ‫تنگ‬ ‫جهنگ‬ ‫لفظ لکو‬‫جيڪڏهن جيڪڏهن جيڪڏهن جيڪڏهن‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪270‬‬

‫هفتو نمبر ‪24‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫آواز ‘ان’‬ ‫سبق نمبر‬ ‫اسان‬ ‫‪142‬‬ ‫ان‬ ‫نظم پڙهو‬‫سڀني کان ُسهڻي‪ ،‬منهنجي ٻلڙي‬ ‫ڀولي کان تِکي‬‫بانو سان آئي‪ ،‬منهنجي ٻلڙي‬ ‫ڀت تان تر ِڪي‬ ‫‪271‬‬ ‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬‫ُهتان کان آئي‪ ،‬منهنجي ٻلڙي‬ ‫هِتان کان نڪتي‬ ‫لفظن کي جملن ۾ استعمال ڪيو‪.‬‬ ‫لفظ جملا‬ ‫اسان‬ ‫کان‬ ‫تان‬ ‫هِتان‬ ‫مان‬ ‫صورتخطي‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪272‬‬

‫هفتو نمبر ‪24‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫آواز ‘ ُيون’‬ ‫سبق نمبر‬ ‫خوش ُيون‬ ‫‪143‬‬ ‫ُيون‬ ‫نظم پڙهو‬‫وطن کي پيار سان سجا ُيون‪.‬‬ ‫اچو ته گڏجي گيت ڳا ُيون‪.‬‬‫سڀني سان ڪر ُيون ڀلا ُيون‪ .‬امن جو پيغام هر هنڌ پهچا ُيون‪.‬‬ ‫‪273 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬‫اچو ته گڏجي خوش ُيون ملها ُيون محبت جا گڏجي گيت ڳا ُيون‬ ‫لفظن کي جملن ۾ استعمال ڪيو‪.‬‬ ‫لفظ جملا‬ ‫راند ُيون‬ ‫ملا ُيون‬ ‫پرا ُيون‬ ‫خوش ُيون‬ ‫هلا ُيون‬ ‫خالي جڳھ تي لفظ لکي جملو مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫هر ڪنهن کي _____ وطن پيارو آهي‪.‬‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪274‬‬

‫هفتو نمبر ‪24‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫منهنجو اسڪول‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪144‬‬‫استادن جو ٿا ما ُن وڌايون‬ ‫جتي روز اسان علم ٿا پرايون‬‫منهنجو‪ ،‬تنهنجو‪ ،‬اسان جو آهي اسڪول محنت ڪيون ٿا ڄاڻ وڌايون ٿا‬‫پنهنجي امان بابا جي عزت ڪرايون منهنجو‪ ،‬تنهنجو‪ ،‬اسان جو آهي اسڪول‬‫محنت ڪيون ٿا عزت ڪيون ٿا پيارو اسڪول‪ ،‬اسان جو هي اسڪول‬ ‫‪275 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڏنل سوالن جا جواب ڏيو‪?:‬‬ ‫اسان علم ڪيئن حاصل ڪندا آهيون؟‬‫___________________________________________________________‬ ‫محنت سان ڇا حاصل ٿئي ٿو؟‬‫___________________________________________________________‬ ‫توهان جي اسڪول جو نالو ڇا آهي؟‬‫___________________________________________________________‬ ‫خالي جڳھ تي لفظ لکي جملو مڪمل ڪريو‪.‬‬‫_________اسڪول ويندا سين ته علم حاصل ٿيندو‪.‬‬ ‫صورتخطي‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪276‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫انهن‬ ‫پويان‬ ‫آيو‬ ‫بصري لفظ‬ ‫ڪڏهن‬ ‫ٿيو‬ ‫هيٺ‬ ‫تڏهن‬ ‫ڪجھ‬ ‫مٿي‬ ‫هو‬ ‫اسان‬ ‫آهي‬ ‫تان‬ ‫ته‬ ‫به‬ ‫۾‬ ‫کان‬ ‫نه‬ ‫ِڪٿي‬ ‫۽‬‫ڪيڏانهن‬ ‫ايندو‬ ‫مونکي‬ ‫آهن‬‫هيڏانهن‬ ‫ايندي‬ ‫آهيون‬ ‫منهنجو‬ ‫گھرجي‬ ‫آيا‬ ‫لاِء‬ ‫تنهنجو‬ ‫شروع‬ ‫سان‬ ‫ڀرسان‬ ‫پنهنجو‬ ‫ختم‬ ‫ويا‬ ‫اسين‬‫جيڪڏهن‬ ‫جيئن‬ ‫توهان‬ ‫ڪيئن‬ ‫آئي‬ ‫‪277 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬