Work book (288 Pages) 11-01-2017.

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘ل’ تي دائرو لڳايو‪‬‬‫شال پلال‬ ‫دال‬‫للل‬ ‫لکو‪‬‬ ‫ل‬ ‫گول ٺاهي رنگ ڀريو‪.‬‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪38‬‬

‫هفتو نمبر ‪5‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫لا‪ ،‬لو‪ ،‬لِي‪ ،‬لي‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪26‬‬‫لاٽون لولو ليمون ليپو‬ ‫‘لا‪ ،‬لو‪ ،‬لِي‪ ،‬لي’ سان شروع ٿيندڙ تصويرن تي‪ ‬جو نشان لڳايو‪.‬‬ ‫لا لو‬ ‫لِي لي‬ ‫‪39 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘لا‪ ،‬لو‪ ،‬لِي‪ ،‬لي’ تي دائرولڳايو‪.‬‬‫مالا پلو پ ِلي ملي‬ ‫لکو‪‬‬‫لا لو لِي لي‬ ‫لفظ لکو‬‫آهن آهن آهن آهن‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪40‬‬

‫هفتو نمبر ‪5‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫بابا ‪ ،‬لالي ۽ لولو‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪267‬‬‫ھو لالي ۽ بابا آھن‪.‬‬ ‫ھو بس ۽ بال آھن‪.‬‬‫هو لالي جو لولو آهي‬ ‫ھو لولا آھن‪.‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫اکر ‪ /‬پد ‘ل‪ ،‬لا‪ ،‬لو‪،‬لِي‪ ،‬لي’‬‫لو لِي لي‬ ‫ل لا‬ ‫مناسب اکر ‪ /‬پد ملائي لفظ مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫(سو‪ ،‬ل )‬ ‫ ‬ ‫سا‬ ‫(لي‪ ،‬بِي)‬ ‫ ‬ ‫ل ا ‬ ‫(لو‪ ،‬ب)‬ ‫ س ‬ ‫(لِي‪ ،‬سا) ‬ ‫ ‬ ‫لو‬ ‫(لو‪ ،‬لي)‬ ‫ ‬ ‫ب‬ ‫صورتخطي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪42‬‬

‫هفتو نمبر ‪5‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫سبق نمبر ج‬ ‫‪28‬‬ ‫ج‬ ‫جهاز‬ ‫اکر ‘ج’ سان شروع ٿيندڙ تصويرن تي‪ ‬جو نشان لڳايو‪.‬‬ ‫‪43 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘ج’ تي دائرولڳايو‪.‬‬ ‫تاج اناج گج‬ ‫لکو‪‬‬ ‫جججج‬‫آهيون‬ ‫آهيون‬ ‫آهيون‬ ‫لفظ لکو‬ ‫آهيون‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪44‬‬

‫هفتو نمبر ‪5‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫جا‪ ،‬جو‪ِ ،‬جي‪ ،‬جي‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪269‬‬‫جانور جوڳي ِجيت جيرو‬‫‘جا‪ ،‬جو‪ِ ،‬جي‪ ،‬جي’ سان شروع ٿيندڙ تصويرن تي ‪ ‬جو نشان لڳايو‪.‬‬ ‫جا جو‬ ‫ِجي جي‬ ‫‪45 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘جا‪ ،‬جو‪ِ ،‬جي‪ ،‬جي’ تي دائرولڳايو‪.‬‬‫جوڪر فو ِجي ترجي‬ ‫جاڻ‬ ‫لکو‪‬‬‫جو ِجي جي‬ ‫جا‬ ‫خالي جڳھ تي لفظ لکي جملو مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫ھو لالي ۽ بابا ____________‪.‬‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪46‬‬

‫هفتو نمبر ‪5‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫بوبِي جو باجو‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪3206‬‬‫هو بوبِي جو باجو آهي‪.‬‬ ‫هو س ِجيلا جو بال آهي‪.‬‬‫هو ببلو ِجي جي ِلي آهي‪.‬‬ ‫هو لِيلا جو لباس آهي‪.‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫اکر ۽ پد‬‫جا جو ِجي جي‬ ‫ج‬ ‫مناسب اکر ‪ /‬پد ملائي لفظ مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫(ج‪ ،‬ب)‬ ‫س‬ ‫(لا‪ ،‬جا)‬ ‫با‬ ‫(جو‪ ،‬سو)‬ ‫با‬ ‫( ِسي‪ِ ،‬جي)‬ ‫با‬ ‫(بو‪ ،‬لِي)‬ ‫جي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫خالي جڳھ تي لفظ لکي جملو مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫ھو بوبي ۽ لالي ____________‪.‬‬ ‫‪48‬‬

‫هفتو نمبر ‪6‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪ 31‬ت‬ ‫ت‬ ‫تلاُء‬ ‫اکر ‘ت’ سان شروع ٿيندڙ تصويرن تي‪ ‬جو نشان لڳايو‪.‬‬ ‫‪49 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘ت’ تي دائرو لڳايو‪‬‬ ‫جوت توت رات‬ ‫لکو‪‬‬ ‫تتتت‬ ‫صورتخطي‪.‬‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪50‬‬

‫هفتو نمبر ‪6‬‬ ‫تا‪ ،‬تو‪ ،‬تِي‪ ،‬تي‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬‫تيل‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪32‬‬ ‫تالو تور تِير‬ ‫‘تا‪ ،‬تو‪ ،‬تِي‪ ،‬تي’ سان شروع ٿيندڙ تصويرن تي ‪ ‬جو نشان لڳايو‪.‬‬ ‫تا تو‬ ‫تِي تي‬ ‫‪51 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘تا‪ ،‬تو‪ ،‬تِي‪ ،‬تي’ تي دائرولڳايو‪.‬‬‫تولو موتِي رستي‬ ‫تاريخ‬‫تِي تي‬ ‫تو‬ ‫لکو‪‬‬ ‫تا‬ ‫لفظ لکو‬‫لاِء لاِء لاِء لاِء‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪52‬‬

‫هفتو نمبر ‪6‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫بب ِلي ۽ ببلو‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪33‬‬‫هو بب ِلي جا جوتا آهن‬ ‫ب ِتي ۾ تيل آهي‪.‬‬‫هو بال ۽ تاج آهن‬ ‫ببلو لاِء ست بال آهن‪.‬‬ ‫‪53 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ت‪ ،‬تا‪ ،‬تو‪ ،‬تِي‪ ،‬تي‬‫تو تِي تي‬ ‫ت تا‬ ‫مناسب اکر ‪ /‬پد ملائي لفظ مڪمل ڪريو‪.‬‬‫تِي ___________‪( ،‬لي‪ ،‬جا)‬ ‫تو____________ ‪( ،‬ت‪ ،‬لي)‬ ‫تي _س_رگ_ر_م_ي_____ ‪( ،‬ل‪ ،‬ج)‬ ‫تا____________ ‪( ،‬ج‪ ،‬ر)‬ ‫تو____________‪( ،‬لو‪ ،‬سا)‬ ‫گول ٺاهي رنگ ڀريو‪.‬‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪54‬‬

‫هفتو نمبر ‪6‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڪ‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪34‬‬ ‫ڪ‬ ‫ڪپھ‬ ‫اکر ‘ڪ’ سان شروع ٿيندڙ تصويرن تي‪ ‬جو نشان لڳايو‪.‬‬ ‫‪55 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘ڪ’ تي دائرو لڳايو‪‬‬‫چاڪ‬ ‫خاڪ‬ ‫ماڪ‬‫ڪ‬ ‫ڪڪ‬ ‫لکو‪‬‬ ‫ڪ‬‫ڀرسان‬ ‫ڀرسان‬ ‫ڀرسان‬ ‫لفظ لکو‬ ‫ڀرسان‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪56‬‬

‫هفتو نمبر ‪6‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڪا‪ ،‬ڪو‪ِ ،‬ڪي‪ ،‬ڪي‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪35‬‬‫ڪار ڪوڏ ِڪيل ڪيلو‬‫‘ڪا‪ ،‬ڪو‪ِ ،‬ڪي‪ ،‬ڪي’ سان شروع ٿيندڙ تصويرن تي ‪ ‬جو نشان لڳايو‪.‬‬ ‫ڪا ڪو‬ ‫ِڪي ڪي‬ ‫‪57 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘ڪا‪ ،‬ڪو‪ِ ،‬ڪي‪ ،‬ڪي’ تي دائرولڳايو‪.‬‬‫سڪو ھا ِڪي ڌڪي‬ ‫ڪاغذ‬‫ڪو ِڪي ڪي‬ ‫لکو‪‬‬ ‫ڪا‬ ‫خالي جڳھ تي لفظ لکي جملو مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫ڪيڪ ببلي جي _______آھي‪.‬‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪58‬‬

‫هفتو نمبر ‪6‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڪجل‪ ،‬ڪيڪ‪ ،‬ڪيلا‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪36‬‬‫ِسيتا جو ڪجل بلب جي ڀرسان آهي‬ ‫هو ِسيتا جو ڪجل آهي‪.‬‬‫س ِجيلا جو ڪيڪ ڪيلي جوآهي‬ ‫ڪيڪ س ِجيلا جو آهي‬ ‫‪59‬‬ ‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬‫ڪي‬ ‫ِڪي‬ ‫اکر ۽ پد ‘ڪ‪ ،‬ڪا‪ ،‬ڪو‪ِ ،‬ڪي‪ ،‬ڪي’‬ ‫ڪ ڪا ڪو‬ ‫مناسب اکر ‪ /‬پد ملائي لفظ مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫(بِي‪ ،‬لا)‬ ‫ڪي____________‪ ،‬‬ ‫(جو‪ ،‬چي)‬ ‫ڪا___________ _ ‪ ،‬‬ ‫ِڪي____________‪ ،‬‬ ‫(ل‪ ،‬ب)‬ ‫ڪ ___________‪ ،‬‬ ‫(تو‪ ،‬جي)‬ ‫ڪ __________ ‪ ،‬‬ ‫(جل‪ِ ،‬چي)‬ ‫خالي جڳھ تي لفظ لکي جملو مڪمل ڪريو‪.‬‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫ڪيڪ ميز جي _________ آھي‪.‬‬ ‫‪60‬‬

‫هفتو نمبر ‪7‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪ 37‬د‬ ‫د‬ ‫در‬ ‫اکر ‘د’ سان شروع ٿيندڙ تصويرن تي‪ ‬جو نشان لڳايو‪.‬‬ ‫‪61 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘د’ تي دائرو لڳايو‪‬‬‫دٻڪي دڪان‬ ‫دٻو‬‫ددد‬ ‫لکو‪‬‬ ‫د‬ ‫رنگ ڀريو‪.‬‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪62‬‬

‫هفتو نمبر ‪7‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫دا‪ ،‬دو‪ِ ،‬دي‪ ،‬دي‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪38‬‬‫دال دوست مين ِدي ديڳ‬ ‫‘دا‪ ،‬دو‪ ،‬دي’ سان شروع ٿيندڙ تصويرن تي ‪ ‬جو نشان لڳايو‪.‬‬ ‫دا دو‬ ‫دي‬ ‫‪63 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘دا‪ ،‬دو‪ِ ،‬دي‪ ،‬دي’ تي دائرولڳايو‪.‬‬‫زر ِدي پردي ۾‬ ‫ادو‬ ‫دادو‬‫ِدي دي‬ ‫دو‬ ‫لکو‪‬‬ ‫دا‬‫اسين‬ ‫اسين‬ ‫اسين‬ ‫لفظ لکو‬ ‫اسين‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪64‬‬

‫هفتو نمبر ‪7‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫سالڪ‪ِ ،‬سيتا ۽ ِديبا‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪39‬‬‫دودو بابا جو دادلو آهي‪.‬‬ ‫سالڪ دودي جو دوست آهي‪.‬‬‫ِديبا بابا جي دادلِي آهي‪.‬‬ ‫ِسيتا ِديبا ِجي دوست آھي‪.‬‬ ‫‪65 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫اکر ۽ پد ‘د‪ ،‬دا‪ ،‬دو‪ِ ،‬دي‪ ،‬دي’‬‫دو ِدي دي‬ ‫د دا‬ ‫مناسب اکر ‪ /‬پد ملائي لفظ مڪمل ڪريو‪.‬‬‫ِدي ______________‪( ،‬ن‪ ،‬ار)‬ ‫د ______________‪( ،‬ھ‪ ،‬ر)‬‫دي ______________ ‪( ،‬ب‪ ،‬ر)‬ ‫دا ______________ ‪( ،‬ل‪ ،‬ب)‬ ‫دو ______________‪( ،‬دل‪ ،‬ست)‬ ‫صورتخطي‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪66‬‬

‫هفتو نمبر ‪7‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪ 40‬پ‬ ‫پ‬ ‫پڳ‬ ‫اکر ‘پ’ سان شروع ٿيندڙ تصويرن تي‪ ‬جو نشان لڳايو‪.‬‬ ‫‪67 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘پ’ تي دائرو لڳايو‪‬‬‫ڪوپ‬ ‫چپ‬ ‫ٽوپ‬‫پپپ‬ ‫لکو‪‬‬ ‫پ‬‫توهان‬ ‫توهان‬ ‫توهان‬ ‫لفظ لکو‬ ‫سرگرمي‬ ‫توهان‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪68‬‬

‫هفتو نمبر ‪7‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫پا‪ ،‬پو‪ِ ،‬پي‪ ،‬پي‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪41‬‬‫پاٽ پوتِي پِينگھو پير‬ ‫‘پا‪ ،‬پو‪ ،‬پِي‪ ،‬پي’ سان شروع ٿيندڙ تصويرن تي ‪ ‬جو نشان لڳايو‪.‬‬ ‫پا پو‬ ‫ِپي پي‬ ‫‪69 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘پا‪ ،‬پو‪ِ ،‬پي‪ ،‬پي’ تي دائرولڳايو‪.‬‬‫ٽو ِپي ڌوپي ٿو‬ ‫پوک‬ ‫پاپا‬‫پِي پي‬ ‫پو‬ ‫لکو‪‬‬ ‫پا‬ ‫خالي جڳھ تي لفظ لکي جملو مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫اسين ۽ ______ دادلا آھيون‪.‬‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪70‬‬

‫هفتو نمبر ‪7‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫بابا‪ ،‬جيجل ۽ سجل‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪42‬‬‫پالڪ سجل لاِء آهي‪.‬‬ ‫پِيلي پوتي جيجل جي آهي‪.‬‬‫هو بابا‪ ،‬جيجل‪ ،‬سجل۽ سالڪ آهن‪.‬‬ ‫پاپا سالڪ لاِء آهن‪.‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫پ ‪ ،‬پا‪ ،‬پو‪ ،‬پِي‪ ،‬پي‬‫پو ِپي پي‬ ‫پ پا‬ ‫مناسب اکر ‪ /‬پد ملائي لفظ مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫(ڙ‪ ،‬پ)‬ ‫ڪو _____________ _‪ ،‬‬ ‫(ل‪ ،‬ن)‬ ‫پا _____________ _‪ ،‬‬ ‫(ر‪ ،‬تِي)‬ ‫پو _____________ _‪ ،‬‬ ‫(لو‪ ،‬رو)‬ ‫ِپي _____________ _‪ ،‬‬ ‫(ري‪ ،‬تِي)‬ ‫پي _____________ _‪ ،‬‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫خالي جڳھ تي لفظ لکي جملو مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫__________ لاِء ڪيڪ آهي‪.‬‬ ‫‪72‬‬

‫هفتو نمبر ‪8‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪ 43‬ر‬ ‫ر‬ ‫رسو‬ ‫اکر ‘ر’ سان شروع ٿيندڙ تصويرن تي‪ ‬جو نشان لڳايو‪.‬‬ ‫‪73 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘ر’ تي دائرو لڳايو‪‬‬‫رنگ کارا‬ ‫رٻڙ‬ ‫لکو‪‬‬‫رررر‬ ‫لفظ لکو‬ ‫سرگرمي‬‫ر‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪74‬‬

‫هفتو نمبر ‪8‬‬ ‫را‪ ،‬رو‪ِ ،‬ري‪ ،‬ري‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬‫ريل‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪44‬‬ ‫راجا روشندان د ِري‬‫‘را‪ ،‬رو‪ِ ،‬ري‪ ،‬ري’ سان شروع ٿيندڙ تصويرن تي ‪ ‬جو نشان لڳايو‪.‬‬ ‫را رو‬ ‫ِري ري‬ ‫‪75 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘را‪ ،‬رو‪ِ ،‬ري‪ ،‬ري’ تي دائرولڳايو‪.‬‬‫تو ِري توري‬ ‫روڊ‬ ‫رات‬‫ِري ري‬ ‫رو‬ ‫لکو‪‬‬ ‫را‬ ‫لفظ لکو‬‫آئي آئي آئي آئي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪76‬‬

‫هفتو نمبر ‪8‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫پوپري ريل تي‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪45‬‬‫در تي ڪير آهي؟‬ ‫ريل رستي ۾ آهي‬‫رات‪ ،‬تارا‪ ،‬ريل ۽ پوپري‬ ‫تارن جي رات ۾ پوپري ريل ۾ آئي‬ ‫‪77 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ر‪ ،‬را‪ ،‬رو‪ِ ،‬ري‪ ،‬ري‬‫رو ِري ري‬ ‫ر را‬ ‫مناسب اکر ‪ /‬پد ملائي لفظ مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫ِري________________‪( ،‬تو‪ ،‬ل)‬ ‫ر________________‪( ،‬سو‪ ،‬با)‬‫ري_________________‪( ،‬ل‪ ،‬ت)‬ ‫را________________‪( ،‬ت‪ ،‬لا)‬ ‫رو________________‪( ،‬ڪ‪ ،‬دو)‬ ‫صورتخطي‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪78‬‬

‫هفتو نمبر ‪8‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪ 46‬ڻ‬ ‫ڻ‬ ‫واڱڻ‬ ‫اھڙين تصويرن تي (‪ )‬جو نشان لڳايو جن ۾ ’ڻ‘ جو آواز ھجي‪.‬‬ ‫‪79 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘ڻ’ تي دائرو لڳايو‪‬‬‫واڻ ڀرڻ‬ ‫جاڻ‬ ‫لکو‪‬‬‫ڻڻڻڻ‬ ‫لفظ لکو‬‫آيو آيو آيو آيو‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪80‬‬

‫هفتو نمبر ‪8‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫ڻا‪ ،‬ڻو‪ ،‬ڻِي‪ ،‬ڻي‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪47‬‬‫چڻا وهاڻو ڦ ِڻي واڻي‬ ‫‘ڻا‪ ،‬ڻو‪ ،‬ڻِي‪ ،‬ڻي’جي آواز وارين تصويرن تي‪‬جونشان لڳايو‪.‬‬ ‫ڻا ڻو‬ ‫ڻِي ڻي‬ ‫‪81 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘ڻا‪ ،‬ڻو‪ ،‬ڻِي‪ ،‬ڻي’ تي دائرولڳايو‪.‬‬‫اڻانوي پراڻو ٽِڦ ِڻي کڻي‬ ‫لکو‪‬‬‫ڻِي ڻي‬ ‫ڻو‬ ‫ڻا‬ ‫خالي جڳھ تي لفظ لکي جملو مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫ببلوريل ۾ ________‪.‬‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪82‬‬

‫هفتو نمبر ‪8‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫راجا راڻِي‬ ‫سبق نمبر‬ ‫پڙهڻ جي مشق‬ ‫‪48‬‬‫راڻِي پاڻِي ڪپر تي آئي‪.‬‬ ‫راجا پاڻِي ڪپر تي آيو‪.‬‬‫ڪڻڪ داڻا راجا ۽ راڻيَء لاِء آهي‪.‬‬ ‫داڻا راجا ۽ راڻيَء لاِء آهن‪.‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫اکر ۽ پد ‘ڻ‪ ،‬ڻا‪ ،‬ڻو‪ ،‬ڻِي‪ ،‬ڻي’‬‫واڱڻ چڻا وهاڻو ڦ ِڻي واڻي‬ ‫مناسب اکر ‪ /‬پد ملائي لفظ مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫(ک‪ ،‬لا)‬ ‫_____________ _ڻ‪ ،‬‬ ‫(دا‪ ،‬دو)‬ ‫______________ ڻا ‪،‬‬ ‫(را‪ ،‬با)‬ ‫_____________ ڻو‪ ،‬‬ ‫(دا‪ ،‬را)‬ ‫____________ ڻِ ي‪ ،‬‬ ‫(ک‪ ،‬ل)‬ ‫____________ڻ ي‪ ،‬‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫خالي جڳھ تي لفظ لکي جملو مڪمل ڪريو‪.‬‬ ‫بابا ________ آھي‪.‬‬ ‫‪84‬‬

‫هفتو نمبر ‪9‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪ 49‬ک‬ ‫ک‬ ‫کٽ‬ ‫اکر ‘ک’ سان شروع ٿيندڙ تصويرن تي‪ ‬جو نشان لڳايو‪.‬‬ ‫‪85 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬

‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫تصوير ڏسو ۽ ڏنل لفظن ۾ اکر ‘ک’ تي دائرو لڳايو‪‬‬‫باک رک‬ ‫اک‬ ‫لکو‪‬‬‫کککک‬ ‫رنگ ڀريو‪.‬‬ ‫سرگرمي‬‫‪USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬ ‫‪86‬‬

‫هفتو نمبر ‪9‬‬ ‫شاگردن جو ورڪ بُڪ ‪ -‬پهرئين درجي لا ِء‬ ‫کا‪ ،‬کو‪ ،‬کِي‪ ،‬کي‬ ‫سبق نمبر‬ ‫‪50‬‬‫کارو کوکو کِير کيڏڻ‬‫پد ‘کا‪ ،‬کو‪ ،‬کِي‪ ،‬کي’ سان شروع ٿيندڙ تصويرن تي ‪ ‬جو نشان لڳايو‪.‬‬ ‫کا کو‬ ‫کِي کي‬ ‫‪87 USAID-funded Pakistan Reading Project‬‬