รายงานการกากับติดตามการดาเนนิ งานประจาปรี อบ 6 เดือน สานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2 สงั กัดสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ
ก คำนำ การตดิ ตามโครงการ เป็นกระบวนการเกบ็ รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับโครงการในด้านปจั จยั นาเขา้ การดาเนนิ งาน และผลการดาเนนิ งาน โดยใชแ้ ผนเปน็ กรอบอ้างองิ เพ่อื เป็นข้อมูลย้อนกลับสาหรับกากบั ทบทวน แก้ไข ปอ้ งกันปัญหาขณะดาเนินโครงการ และเป็นการควบคุมการบริหารงบประมาณให้เปน็ ไป อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ ตรงตามเปา้ หมาย กิจกรรม และงบประมาณท่ีไดร้ บั อนมุ ัติ สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาราชบรุ ี เขต 2 จงึ ไดม้ ีการตดิ ตามความกา้ วหนา้ โครงการ/กจิ กรรม ปีงบประมาณ 2564 ทดี่ าเนินการในไตรมาส 1 และ 2 เพอ่ื ใหท้ ราบว่าโครงการเป็นไป ตามแผนทก่ี าหนดไว้หรือไม่ มีปัญหาหรอื ข้อขัดข้องระหว่างดาเนนิ การอยา่ งไร เพ่ือหาแนวทางแก้ไข ปรับปรุง เปลี่ยนแปลงกจิ กรรมของโครงการต่อไป สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2 เมษายน 2564
สำรบญั ข คานา หน้ำ สารบัญ ก การตดิ ตามและประเมินโครงการ ข วงจรการดาเนนิ งาน 1 ความหมายและจุดมุ่งหมายของการติดตาม 1 ความหมายและจุดมงุ่ หมายของการประเมินโครงการ 2 ความสมั พนั ธ์ของการตดิ ตามและประเมนิ โครงการ 2 รายงานการกากบั ติดตามการดาเนินงานประจาปี รอบ 6 เดอื น 3 รายงานการกากับตดิ ตามการดาเนนิ งานประจาปี รอบ 3 เดอื น 4 49
1 การตดิ ตามและประเมนิ โครงการ การติดตามและการประเมิน (Monitoring & Evaluation) เป็นคาที่มักจะใช้ควบคู่กัน การติดตามการประเมินจะช่วยให้ผู้บริหารงาน/โครงการทราบว่าการดาเนินงานเป็นไปตามแผนหรือไม่ มีความก้าวหน้า มีปัญหาอุปสรรคอะไรบ้าง เจ้าหน้าท่ีผู้ปฏิบัติจะได้แก้ไขปัญหาอุปสรรคเหล่านั้น และ ปอ้ งกันปัญหาท่ีจะเกิดขึ้นต่อไป โดยการสนับสนุนจากผู้บริหารได้ทันท่วงที นอกจากนี้ยังช่วยให้ทราบความ เหมาะสมของการดาเนินงานและการบรรลุความสาเร็จของงาน/โครงการนัน้ “การติดตาม” และ “การประเมิน” เป็นกระบวนการที่แตกต่างกัน มีจุดมุ่งหมายไม่เหมือนกัน แต่ กระบวนการทง้ั สองมคี วามเก่ียวข้องสัมพันธ์กัน เม่ือนาแนวคิดและหลักการติดตามและประเมินมาประสาน ใช้ดว้ ยกนั อยา่ งเหมาะสม จะชว่ ยใหท้ ้ังผูบ้ รหิ ารและผปู้ ฏิบัตสิ ามารถกากับ ทบทวนและพัฒนางาน/โครงการ ได้อยา่ งมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล วงจรการดาเนินโครงการ การดาเนินโครงการใด ๆ ต้องประกอบด้วยองคป์ ระกอบพ้นื ฐาน 3 ส่วน ดงั นี้ 1) การวางแผน (Planning หรือ Project Design) เป็นการศึกษาข้อมูลต่างๆ เกี่ยวกับ โครงการ เพอ่ื สร้างวสิ ัยทัศน์อันนาไปสู่การกาหนดรายละเอียดในแต่ละส่วนของโครงการ ได้แก่ การกาหนด วัตถุประสงค์ เป้าหมาย แนวทางการดาเนินงาน และผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ 2) การดาเนินงาน (Implementation) เป็นข้ันตอนของการบริหารงานเพื่อดาเนินกิจกรรม ตามท่ีกาหนดไว้ในส่วนของการวางแผน เปน็ การบรหิ ารจดั การทรพั ยากรให้ไปสู่เปา้ หมายของโครงการ 3) การติดตามและประเมินผล (Monitoring and Evaluation) จากองคป์ ระกอบทั้ง 3 สว่ น สามารถเขยี นเปน็ วงจรการดาเนนิ โครงการไดด้ ังน้ี การวางแผน (PLANNING) การติดตามและประเมนิ ผล การดาเนินงาน (MONITORING AND (IMPLEMENTATION) EVALUATION)
2 ความหมาย และจดุ มุง่ หมายของการติดตาม การติดตาม (Monitoring) โครงการ หมายถึง กระบวนการเก็บรวบรวมข้อมูลเก่ียวกับปัจจัย นาเข้า (input) การดาเนินงาน (process) และผลการดาเนินงาน (output) เก่ียวกับโครงการ เพ่ือเป็น ข้อมลู ยอ้ นกลบั (Feedback system) สาหรับการกากับ ทบทวน และแกป้ ัญหาขณะดาเนินโครงการ จดุ มุ่งหมายของการตดิ ตาม 1. เพื่อให้การดาเนินโครงการเป็นไปตามแผนท่ีกาหนดไว้ ท้ังในด้านปัจจัยนาเข้า กิจกรรม และข้นั ตอนตา่ ง ๆ 2. เพอ่ื ให้ใช้ทรพั ยากรไดเ้ ต็มที่ คมุ้ คา่ เกิดการประหยัดทรัพยากรต่าง ๆ ของโครงการ 3. เพ่ือให้ทราบถึงปัญหา หรอื ข้อขดั ข้องต่าง ๆ ทีเ่ กดิ ข้นึ เฉพาะในระหว่างการดาเนนิ โครงการ 4. เพ่ือให้ได้แนวทางแก้ไข ปรับปรุง เปล่ียนแปลงปัจจัยนาเข้า กิจกรรม และขั้นตอนต่าง ๆ ของโครงการ 5. เพ่อื สง่ เสรมิ สนับสนนุ ให้โครงการบรรลวุ ัตถปุ ระสงค์ ความหมาย และจดุ มุ่งหมายของการประเมนิ โครงการ การประเมิน (Evaluation) โครงการ หมายถึง กระบวนการตรวจสอบและตัดสินคุณค่า (Value Judgment) เก่ียวกับปัจจัยนาเข้า การดาเนินงาน และผลการดาเนินโครงการ เพ่ือเป็นสารสนเทศ สาหรบั การปรับปรุงการดาเนินโครงการ สรุปผลสาเรจ็ ของโครงการและพฒั นาโครงการตอ่ ไป จดุ มงุ่ หมายของการประเมินโครงการ 1. ช่วยในการตัดสินใจนาโครงการไปใช้ ได้แก่ การประเมินผลเพื่อทราบว่าโครงการที่จัดทา ข้ึนนั้นมีความจาเป็นมากน้อย หรือมีความสมเหตุสมผลหรือไม่ มีความคุ้มค่ากับเงินที่ลงทุนไปมากน้อย เพียงใด โครงการเป็นที่ต้องการของกลุ่มเป้าหมายหรือไม่ ท้ังน้ี ข้อมูลเหล่าน้ีจะเป็นข้อมูลท่ีนามาใช้ ประกอบการตัดสนิ ใจของผู้บรหิ าร 2. ผลจากการประเมินจะช่วยให้ทราบว่า โครงการดังกล่าวยังมีความจาเป็นต้องทาต่อไป หรือไม่ หรอื ต้องขยายโครงการออกไป 3. นาผลที่ได้จากการประเมินมาใช้ในการตัดสินใจปรับปรุงส่วนต่าง ๆ ของโครงการ เช่น วิธีการดาเนินงานโครงการ กิจกรรมของโครงการ หรืออื่น ๆ ให้มีความเหมาะสมต่อสภาพแวดล้อมของ โครงการมากยง่ิ ขน้ึ 4. วิเคราะห์ผลการดาเนินงานตามโครงการว่าเป็นไปตามวัตถุประสงค์ท่ีต้ังไว้หรือไม่ อย่างไร และมสี าเหตอุ ะไรทเ่ี ปน็ อุปสรรคตอ่ ความสาเรจ็ นัน้ 5. นาไปวางแผนในโครงการท่มี ีลักษณะใกลเ้ คยี งหรอื คลา้ ยคลึงกันต่อไป
3 ความสมั พนั ธข์ องการติดตามและประเมนิ โครงการ การตดิ ตาม การประเมนิ (Monitoring) (Evaluation) บันทึกข้อมลู จัดเก็บข้อมูล วเิ คราะห์ สารสนเทศ ขอ้ มลู ทีร่ วบรวม รายงานสารสนเทศ จากการติดตาม จากแหลง่ อน่ื ๆ แก้ไขปญั หาในขณะปฏบิ ตั งิ าน วเิ คราะห์ ตามแผน สรปุ บทเรียนสาหรับวางแผน ตัดสินคุณค่า และจดั การโครงการในอนาคต ข้อเสนอแนะ ความเหมาะสมของปจั จัยนาเขา้ , กระบวนการ เพอ่ื ปรับเปลีย่ นให้มีประสิทธภิ าพ การบรรลุความสาเร็จของโครงการ รวมทงั้ อาจ ตดิ ตามผลกระทบ เพ่ือตัดสินอนาคตของโครงการ
4 รายงานการกากบั ตดิ ตามการดาเนนิ งานประจาปี รอบ 6 เดือน การติดตามและรายงานผลการดาเนนิ งาน สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต ๒ กาหนดปฏิทินการติดตามและรายงาน ผลการดาเนินงาน สอดคลอ้ งกับแนวปฏิบัติและปฏิทินการดาเนนิ งานของสานักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพืน้ ฐาน รายไตรมาส ดงั น้ี ครั้งท่ี 1 รอบ 3 เดอื น (ตลุ าคม 2563 - ธนั วาคม 2563) ภายในวันที่ 15 มกราคม 2564 ครั้งที่ 2 รอบ 6 เดอื น (ตุลาคม 2563 - มีนาคม 2564) ภายในวนั ท่ี 15 เมษายน 2564 ครัง้ ท่ี 3 รอบ 9 เดอื น (ตุลาคม 2563 - มถิ นุ ายน 2564) ภายในวนั ที่ 15 กรกฎาคม 2564 ครั้งที่ 4 รอบ12 เดอื น (ตลุ าคม 2563 – กนั ยายน 2564) ภายในวันที่ 15 ตลุ าคม 2564 ให้ผู้รับผิดชอบโครงการ/กิจกรรม ที่ได้รับการจัดสรรงบประมาณจากสานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต ๒ และงบประมาณจาก หน่วยงานอ่ืน ดาเนินการตามโครงการ/กิจกรรม รายงานผลการดาเนินงานและการใช้จ่ายงบประมาณตาม แบบฟอร์มที่กาหนด จาแนกเป็นรายโครงการตามปฏิทิน และรายงานผลการดาเนินงานเม่ือเสร็จส้ิน โครงการ ส่งกลุ่มนโยบายและแผน เพ่ือจัดทาสรุปรายงานผลการดาเนินงานในแต่ละไตรมาส และใช้เป็น ข้อมลู ในการจัดทารายงานผลการจดั การศึกษาประจาปงี บประมาณ เพ่อื เผยแพร่ตอ่ สาธารณชนต่อไป กรณี รายงานผลการดาเนินงานตามประเด็นการตรวจราชการ ตามนโยบายของ กระทรวงศึกษาธิการ การตรวจราชการของหน่วยงานอื่น ให้ผู้รับผิดชอบรายงานตามประเด็นการติดตาม/ การตรวจราชการ ตามแบบฟอร์ม/ปฏิทนิ ที่หนว่ ยงานนัน้ ๆ กาหนด เม่ือสิ้นปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖4 ผู้รับผิดชอบโครงการ/กิจกรรม รายงานผลการดาเนินงานทุก โครงการแล้วเสร็จ กลุ่มนโยบายและแผนจะรวบรวมผลการดาเนินงานดังกล่าวประมวลผลเป็นภาพรวม สังเคราะห์ผลการดาเนินงาน จัดทาเป็นรายงานผลการดาเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖3 เพื่อใช้เป็นข้อมูลสารสนเทศในการปรับปรุง พัฒนางานและจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปี งบประมาณถดั ไป
สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏบิ 1 มกราคม - 31 ม สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ท่ี โครงการ ผูร้ ับผิดชอบ 1 ประชุมผู้บรหิ ารการศึกษา ผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา ขา้ ราชการครู กนั ยา และบุคลากรทางการศึกษา สังกดั สพป.ราชบุรี เขต 2 สุจติ รา วรรณวภิ า 2 จดั ทาแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ของ สพป. ราชบุรี เขต 2 3 การจดั ตง้ั งบประมาณ งบลงทุน ปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 4 ราลกึ วันสาคัญลกู เสอื ไทย ละลดิ า 5 ประเมนิ ความพร้อมและตรวจเย่ียมโรงเรยี นในสงั กัด สพป.ราชบุรี ลักขณา เขต 2 ช่วงเปดิ ภาคเรยี นโดยทีมนิเทศการศึกษาและศกึ ษานเิ ทศก์ วรรณวภิ า พิมพว์ ิภา 6 การขับเคลื่อนการบรหิ ารจัดการโรงเรียนคุณภาพของชมุ ชน 7 พัฒนาอาคารสถานที่ สิง่ แวดลอ้ ม และสง่ เสริมสุขภาวะของ ศมน ลักขณา บุคลากร สพป.ราชบุรี เขต 2 นนั ทดิ า 8 การตดิ ตามประเมินผลการบริหารจัดการศกึ ษา 9 พฒั นาการนิเทศตดิ ตามและประเมินผลการจัดการศึกษา 10 เสริมสรา้ งการดาเนินงานคณะกรรมการตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผล และนิเทศการศึกษา ปีงบประมาณ 2564
5 บัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 (งบบริหารสานักงาน) มนี าคม 2564 (ไตรมาส 2) กษาประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2 บ งบประมาณ งบประมาณ จานวนเงนิ คงเหลือ สถานะ โครงการ ที่ไดร้ บั อนมุ ัติ ที่เบกิ จา่ ย ดาเนนิ การ 242,800 242,800 67,200 175,600 อยรู่ ะหว่างดาเนนิ การ 90,700 90,700 68,391 22,309 เสร็จส้ินโครงการ ในไตรมาส 2 า 26,610 13,080 7,920 5,160 37,700 37,700 14,630 23,070 เสรจ็ ส้ินโครงการ 61,080 61,080 26,673 34,407 ในไตรมาส 2 อยรู่ ะหว่างดาเนนิ การ า 62,000 62,000 3,660 58,340 177,400 177,400 56,711 120,689 เสร็จสิ้นโครงการ ในไตรมาส 1 อยู่ระหว่างดาเนินการ อยรู่ ะหว่างดาเนนิ การ 39,120 11,700 450 11,250 อยูร่ ะหว่างดาเนนิ การ ๓๙๖,๑๖๐ ๑๒๓,๐๔๐ 11,013 112,027 อยู่ระหว่างดาเนนิ การ 66,080 66,080 8,240 57,840 อยู่ระหวา่ งดาเนนิ การ
สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏบิ 1 มกราคม - 31 ม สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึก ท่ี โครงการ ผรู้ บั ผิดชอบ 11 ประเมนิ สมั ฤทธผิ ลการปฏบิ ัติงานในหนา้ ทเ่ี พื่อพฒั นาการศึกษาของ นวลวรรณ ผู้บรหิ ารสถานศึกษา ในระยะเวลา 1 ปี ชนศิ า 12 พฒั นาการบรหิ ารระบบงานกลมุ่ บริหารงานการเงินและสนิ ทรพั ย์ สุภคั สมบูรณ์ 13 ร่วมพฒั นาการเรยี นร้ดู ้วย \"ผู้ชว่ ยครู\" ของ สพป.รบ.2 นวลวรรณ 14 พัฒนาศักยภาพของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 15 พัฒนาประสิทธิภาพในการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา รวม
6 บตั ิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 (งบบรหิ ารสานักงาน) มีนาคม 2564 (ไตรมาส 2) กษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2 บ งบประมาณ งบประมาณ จานวนเงนิ คงเหลือ สถานะ โครงการ ที่ได้รับอนุมตั ิ ทีเ่ บกิ จ่าย ดาเนินการ ณ 114,000 13,200 - 13,200 อยู่ระหวา่ งดาเนนิ การ 58,800 28,580 25,800 2,780 อย่รู ะหวา่ งดาเนินการ 10,400 10,400 - 10,400 130,800 130,800 117,005 อยู่ระหว่างดาเนนิ การ ณ 3,660 3,660 13,795 1,200 2,460 อยรู่ ะหว่างดาเนินการ 765,277 สิน้ สดุ โครงการ ในไตรมาส 2 1,517,310 1,072,220 306,943
สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏบิ ตั 1 มกราคม - 31 ม สานักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ที่ โครงการ ผู้รับผิดชอบ 1 ธุรการครบวงจร ชชพล 2 ครูผทู้ รงคณุ คา่ แห่งแผน่ ดนิ ชชพล 3 จัดจา้ งบุคลากรวทิ ยาศาสตรแ์ ละคณติ ศาสตร์ ชชพล จนั ทนา 4 สง่ เสรมิ พฒั นาโรงเรยี นและเครอื ขา่ ยในการขยายโอกาส ทางการศกึ ษาอย่างเปน็ ระบบใหท้ ่วั ถงึ และลดความเหลอ่ื มล้า อัจฉรียา ผเู้ รยี นได้รบั โอกาสในการพัฒนาเต็มตามศกั ยภาพ 5 พัฒนาอจั ฉริยภาพทางวทิ ยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ประจาปีการศกึ ษา 2563 6 รณรงค์ เฝ้าระวัง และสง่ เสริมสร้างสรรคว์ นั วาเลนไทน์ ประจาปี ขวญั พิรัล ๒๕๖๔ ภายใต้มาตรการการป้องกนั การแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้อื พัชร ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ของ สพป.รบ.2 ลักขณา 7 พัฒนาการนเิ ทศการศึกษา ประจาปงี บประมาณ 2564 กรรณกิ าร์ กรรณกิ าร์ 8 บ้านนกั วทิ ยาศาสตร์น้อย ระดบั ปฐมวยั ปีงบประมาณ 2564 9 บา้ นนักวิทยาศาสตร์น้อย ระดบั ประถมศกึ ษา ปีงบประมาณ 2564
7 ตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 (งบจัดตรง จาก สพฐ. และหนว่ ยงานอ่ืน) มนี าคม 2564 (ไตรมาส 2) กษาประถมศกึ ษาราชบรุ ี เขต 2 บ งบประมาณ งบประมาณ จานวนเงิน คงเหลอื สถานะ โครงการ ที่ได้รบั อนมุ ัติ ทเี่ บิกจา่ ย 9,801,000 ดาเนนิ การ 19,602,000 19,602,000 9,801,000 อยู่ระหว่างดาเนนิ การ 680,000 680,000 340,000 340,000 อยู่ระหวา่ งดาเนินการ 1,325,520 1,325,520 662,760 662,760 อยูร่ ะหว่างดาเนนิ การ 10,000 10,000 8,373 1,627 อยรู่ ะหว่างดาเนนิ การ 62,400 62,400 60,233 2,167 เสร็จสน้ิ โครงการ - ในไตรมาส 2 5,000 5,000 5,000 เสร็จสิ้นโครงการ 15,000 ในไตรมาส 2 15,000 33,990 15,000 - 15,000 อยู่ระหวา่ งดาเนินการ 15,000 10,680 4,320 อยรู่ ะหวา่ งดาเนินการ 33,990 33,990 - ยังไมด่ าเนนิ การ
สรุปผลการดาเนนิ งานโครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏบิ ัต 1 มกราคม - 31 ม สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ท่ี โครงการ ผ้รู ับผิดชอบ 10 การประเมนิ ผลสัมฤทธิ์การศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน เสถยี ร 11 การประเมินคุณภาพผเู้ รยี น (NT) และประเมนิ ความสามารถ ชูขวัญ ด้านการอ่านของผูเ้ รยี น (RT) ปกี ารศึกษา 2563 กรรณิการ์ กรรณิการ์ 12 พัฒนาการจดั ประสบการณก์ ารเรียนการสอนปฐมวัย ปงี บประมาณ 2564 13 พัฒนานวัตกรรมการศึกษาที่ย่ังยนื Connext ED ปีงบประมาณ 2564 รวม
8 ติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 (งบจัดตรง จาก สพฐ. และหน่วยงานอืน่ ) มีนาคม 2564 (ไตรมาส 2) กษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2 บ งบประมาณ งบประมาณ จานวนเงิน คงเหลือ สถานะ โครงการ ทไี่ ด้รับอนมุ ตั ิ ท่ีเบกิ จ่าย ดาเนนิ การ 288,793.33 288,793.33 278,460 10,333.33 เสรจ็ สนิ้ โครงการ ในไตรมาส 2 117,720 117,720 51,900 65,820 อยู่ระหวา่ งดาเนินการ 4,380 4,380 4,350 30 อยรู่ ะหวา่ งดาเนินการ 17,000 17,000 6,200 10,800 อยู่ระหวา่ งดาเนินการ 22,176,803 22,176,803 11,228,956 10,947,847
ไตรมาส 2 (งบบร แบบติดตามผลการดาเนนิ งาน/โครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏิบตั กิ ารปร สานกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาป ท่ี โครงการ/การจัดกจิ กรรม 1 ประชมุ ผู้บรหิ ารการศึกษา ผ้บู รหิ ารสถานศึกษา ข้าราชการ เชิงปรมิ าณ ครูและบุคลากรทางการศึกษา 1. ประชุมผบู้ ริหา สถานศึกษา และบ 8 ครั้ง/ปี 2. ประชมุ ผบู้ ริหา ศกึ ษานเิ ทศก์ จาน 3. ประชมุ บุคลาก ลูกจ้างประจา จา 4. ประชมุ ผบู้ รหิ า ข้าราชการครู บคุ และลูกจ้างชั่วครา 4 ครง้ั /ปี
9 รหิ ารสานักงาน) ระจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 (1 มกราคม – 31 มีนาคม 2564) ประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ตวั ชวี้ ัดความสาเร็จ เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน เชงิ ปรมิ าณ ารการศกึ ษา ผบู้ รหิ าร 1.ประชมุ ผบู้ ริหารการศกึ ษา ผู้บริหารสถานศึกษา บุคลากรทางการศกึ ษา จานวน และบคุ ลากรทางการศึกษา 2.ประชุมผูบ้ รหิ ารการศึกษา ผอ.กลมุ่ /หนว่ ย/ ารการศึกษา ผอ.กลมุ่ /หน่วย/ ศึกษานิเทศก์ นวน 52 ครั้ง/ปี เชิงคุณภาพ กรทางการศึกษาและ 1. ผู้เขา้ ร่วมประชุมมีความเข้าใจในนโยบายและ านวน 2 ครง้ั /ปี แนวทางการดาเนนิ งานของสานกั งานเขตพนื้ ท่ี ารการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 คลากรทางการศกึ ษา ลกู จ้างประจา 2. ผู้เขา้ ร่วมประชุมได้รับทราบผลการดาเนนิ งานของ าวผปู้ ฏิบตั งิ านให้ราชการ จานวน สพป.ราชบรุ ี เขต 2 3. ผเู้ ข้าร่วมประชมุ ได้รบั ฟงั ความคิดเหน็ ขอ้ เสนอแนะ แลกเปลี่ยนและหาแนวทางแก้ไข รว่ มกัน
ท่ี โครงการ/การจดั กิจกรรม (ต่อ) เชิงคุณภาพ 1. ผู้เข้าร่วมประช แนวทางการดาเน การศกึ ษาประถม 2. ผ้เู ขา้ รว่ มประช สานักงานเขตพนื้ ท เขต 2 3. ผู้เข้าร่วมประช ข้อเสนอแนะ แลก รว่ มกนั
10 ตวั ช้ีวัดความสาเรจ็ เปา้ หมาย ผลการดาเนินงาน ปญั หา อปุ สรรค ชมุ มคี วามเข้าใจในนโยบายและ 1. การจดรายงานการประชุมบางครั้งไมส่ ามารถ นนิ งานของสานกั งานเขตพน้ื ท่ี จับประเดน็ และสรปุ ใจความสาคัญได้ มศกึ ษาราชบุรี เขต 2 2. วาระและเอกสารการประชุม สง่ ลา่ ช้า ชุมได้รับทราบผลการดาเนินงานของข้อเสนอแนะ ที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี 1. ผู้จดรายงานการประชุม ต้องต้ังใจฟังการ ประชุม ประเด็นท่ียังไม่เข้าใจให้จดรายละเอียด ชมุ ไดร้ ับฟังความคดิ เห็น แล้วมาสอบถามกลุ่มงานที่เกี่ยวข้องเพื่อทาความ กเปลย่ี นและหาแนวทางแก้ไข เข้าใจ ก่อนจะจัดทารายงานการประชมุ 2. ติดตามวาระและเอกสารการประชุม ให้ส่ง ภายในกาหนด
แบบตดิ ตามผลการดาเนนิ งาน/โครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏบิ ัตกิ ารปร สานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาป ท่ี โครงการ/การจดั กจิ กรรม 2 จัดทาแผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 เชงิ ผลผลติ (Out (สน้ิ สดุ โครงการในไตรมาส 2) 1. สานักงานเข ราชบุรี เขต 2 ม แนวทางในการพัฒ 2. รอ้ ยละ 100 พน้ื ทก่ี ารศกึ ษาปร โรงเรยี นในสังกัดส กรอบแนวทางในก เปน็ ไปในทิศทางเ เชิงผลลัพธ์ (Out สานักงานเขตพ ราชบุรี เขต 2 มแี งบประมาณ พ.ศ. การศึกษาข้ันพ้นื ฐ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ปี พ
11 ระจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 (1 มกราคม – 31 มีนาคม 2564) ประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2 ตวั ช้วี ดั ความสาเรจ็ เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน tput) เชิงปรมิ าณ ตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษา 1. ประชุมคณะทางานจัดทาร่างแผนพัฒนา มีนโยบายเพ่ือใช้เป็นกรอบและ คณุ ภาพการศึกษาขนั้ พื้นฐาน พ.ศ. 2563- ฒนาคุณภาพการศึกษา 2565 จานวน 20 คน ของบคุ ลากรในสานกั งานเขต 2. สานักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศึกษา ระถมศึกษาราชบุรี เขต 2 และ ราชบรุ ี เขต ๒ มีแผนพฒั นาการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน สามารถนานโยบายไปใช้เป็น พ.ศ. 2563-2565 (ฉบบั ปรบั ปรงุ ปี พ.ศ. การบริหารจัดการศึกษาให้ 2564) เดียวกัน 3. สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษา tcome) ราชบรุ ี เขต 2 มแี ผนแผนปฏิบัตกิ ารประจาปี พ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศึกษา งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖4 แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี เชิงคุณภาพ . 2564 และแผนพัฒนา สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี ฐาน พ.ศ. 2563-2565 เขต ๒ มีกรอบแนวทางในการดาเนินงาน และการ พ.ศ. 2564) ขบั เคลอื่ นนโยบายของรฐั บาล กระทรวงศกึ ษาธิการ สานักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน และสามารถควบคุมการ บรหิ ารงบประมาณใหเ้ ปน็ ไปอยา่ งมีประสิทธิภาพ
แบบตดิ ตามผลการดาเนินงาน/โครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏบิ ตั ิการปร สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาป ท่ี โครงการ/การจัดกิจกรรม 3 การจดั ตั้งงบประมาณ งบลงทุน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 เชงิ ปริมาณ (ส้ินสดุ โครงการในไตรมาส 2) 1. โรงเรยี นในสงั ก รายการคา่ กอ่ สร้า ตรวจสอบข้อมลู ด พิจารณาจดั ต้ังงบ จาเปน็ 2. โรงเรยี นได้รับง ขาดแคลน ถูกต้อ เชิงคณุ ภาพ - โรงเรียนมีอาคา สง่ิ ก่อสรา้ งอืน่ มีส นักเรยี นอย่างเพีย ต่อการเรยี นรู้ ทา คุณภาพอยา่ งทว่ั ถ
12 ระจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 (1 มกราคม – 31 มีนาคม 2564) ประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2 ตวั ชีว้ ัดความสาเร็จ เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน เชงิ ปรมิ าณ กัดที่ขอจดั ต้ังงบประมาณ 1. โรงเรยี นในสังกัดท่ีขอจดั ต้ังงบประมาณ าง ปรับปรงุ ซ่อมแซม ได้รับการ รายการคา่ ก่อสร้าง ปรับปรงุ ซอ่ มแซมได้รบั การ ดูสถานทีจ่ รงิ เพือ่ ประกอบการ ตรวจสอบข้อมลู ดสู ถานที่จรงิ เพ่อื ประกอบการ บประมาณ ตามความขาดแคลน พจิ ารณาจัดต้ังงบประมาณ ตามความขาดแคลน จาเปน็ งบประมาณตามความจาเป็น 2. โรงเรยี นได้รบั การเสนอขอรับงบประมาณ อง และรวดเร็ว ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ดงั น้ี 2.1 โรงเรียนปกติ ารเรยี น อาคารประกอบและ ๑) คา่ ส่ิงก่อสรา้ ง และปรับปรงุ ซ่อมแซม สถานทีจ่ ัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้ อาคารเรียน อาคารประกอบ จานวน ๔๒ ยงพอ และมีสภาพแวดลอ้ มเออื้ โรงเรียน งบประมาณ ๑๘,๒๑๕,๒๐๐ บาท าใหน้ กั เรียนได้รับการศึกษาที่มี ถงึ ๒) คา่ ครุภัณฑ์ ๒๙ โรงเรยี น งบประมาณ ๒,๔๐๑,๕๐๐ บาท 2.2 โรงเรยี นคณุ ภาพประจาตาบล ๑) คา่ สงิ่ ก่อสร้าง และปรบั ปรุงซ่อมแซม อาคารเรียน อาคารประกอบ จานวน ๓๔ โรงเรียน งบประมาณ ๑๓,๑๒๓,๘๐๐ บาท ๒) ค่าครภุ ัณฑ์ ๘๒ โรงเรียน งบประมาณ ๖,๕๖๘,๒๐๐ บาท
ท่ี โครงการ/การจดั กิจกรรม (ต่อ)
เปา้ หมาย 13 ตวั ช้วี ัดความสาเร็จ ผลการดาเนินงาน 2.3 สพป.ราชบุรี เขต 2 ๑) คา่ ปรับปรงุ ซอ่ มแซม งบประมาณ ๔๑๒,๒๐๐ บาท ๒) ค่าครุภัณฑ์ จานวน ๑๒ รายการ งบประมาณ ๔๙๙,๙๐๐ บาท ๓) รถโดยสารขนาด ๑๒ ท่ีนั่ง จานวน ๑ คนั งบประมาณ ๑,๓๖๔,๐๐๐ บาท เชิงคุณภาพ - โรงเรยี นไดร้ บั งบประมาณตามความจาเปน็ ขาดแคลน ถูกต้อง และรวดเร็ว
แบบติดตามผลการดาเนินงาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏบิ ตั ิการปร สานกั งานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาป ท่ี โครงการ/การจดั กจิ กรรม 4 ราลกึ วันสาคัญลูกเสือไทย เชงิ ผลผลติ 1. ลูกเสอื เนตรน เขา้ ร่วมพธิ ีนอ้ มรา พระบาทสมเด็จพ รอ้ ยละ ๘๐ ของโ ๒. ลกู เสือ เนตรน สาธารณประโยชน ราชเจ้า” เชิงผลลัพธ์ - ลูกเสอื เนตรนา ความจงรกั ภักดี ซ ซึง่ สถาบันพระมห
14 ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 (1 มกราคม – 31 มีนาคม 2564) ประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2 ตวั ชว้ี ดั ความสาเร็จ เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน เชิงปรมิ าณ นารี ผูบ้ ังคบั บัญชา และผ้มู เี กียรติ ๑. ลูกเสอื เนตรนารี ผบู้ งั คับบัญชา ใหค้ วาม าลึกถงึ พระมหากรณุ าธิคณุ แห่ง สนใจเข้ารว่ มโครงการ พระมงกุฎเกล้าเจา้ อยหู่ ัว ๒. ลูกเสอื เนตรนารี และผบู้ ังคบั บัญชาไดร้ บั โรงเรยี นในสังกดั ประโยชน์จากการน้อมราลกึ พระมหากรุณาธิคณุ ฯ นารี บาเพ็ญตนเพ่ือ เชิงคณุ ภาพ น์เนื่องในโอกาส “วนั พระมหาธรี 1. ลกู เสอื เนตรนารี ผบู้ งั คับบญั ชา มคี วามสนใจ เข้าร่วมโครงการ 2. ลูกเสือ เนตรนารี ผู้บังคับบัญชา ได้เข้ารว่ มพธิ ี ารี ผบู้ งั คบั บัญชา และผมู้ เี กียรติมี น้อมราลกึ พระมหากรุณาธิคุณแหง่ ซื่อสตั ย์ พร้อมธารงรักษาไว้ พระบาทสมเดจ็ พระมงกฎุ เกล้าเจ้าอยู่หวั หากษัตรยิ ์ 3. ลกู เสือ เนตรนารี ผู้บังคบั บญั ชา ได้ถวายความ จงรกั ภกั ดีแด่พระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยู่หัว พระประมุขของคณะลกู เสือแห่งชาติ
แบบตดิ ตามผลการดาเนนิ งาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบตั กิ ารปร สานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษาป ท่ี โครงการ/การจดั กจิ กรรม 5 การขบั เคลื่อนการบริหารจัดการโรงเรียนคณุ ภาพของชมุ ชน เชงิ ปริมาณ 1. ร้อยละ 100 บุคลากรทางการ บรหิ ารการจดั กา 2. สานกั งานเขต เขต 2 ได้รับก การศึกษาที่เหม โรงเรียนและสาม มปี ระสทิ ธิภาพ เชิงคณุ ภาพ - โรงเรยี นในส ประถมศึกษาราช สอนได้อย่างมีปร เหมาะสม และมีค เรยี นรู้ สอดคลอ้ ง
15 ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 (1 มกราคม – 31 มีนาคม 2564) ประถมศกึ ษาราชบรุ ี เขต 2 ตวั ชว้ี ัดความสาเร็จ เป้าหมาย ผลการดาเนนิ งาน เชงิ ปริมาณ 0 ของผู้บริหารสถานศึกษา ครู และ 1. ผู้บริหารสถานศกึ ษา ครู และบคุ ลากรทางการ รศึกษามีความรู้ ความเข้าใจในการ ศึกษามคี วามรู้ ความเขา้ ใจในการบริหารการ ารโรงเรียนคณุ ภาพของชุมชน จัดการโรงเรยี นคุณภาพของชุมชน ตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี 2. สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษา การพัฒนาและมีรูปแบบการจัด ราชบุรี เขต 2 มีโรงเรียนคุณภาพของชุมชน ๕ มาะสม สอดคล้องกับบริบทของ โรงเรยี น มารถบริหารจัดการโรงเรียนได้อย่าง เชงิ คุณภาพ 1. โรงเรยี นคณุ ภาพของชุมชน ได้รบั การส่งเสริม สงั กัดสานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษา สนบั สนนุ ใหม้ ีคณุ ภาพในทกุ ดา้ น ชบุรี เขต 2 สามารถจัดการเรียนการ ปญั หาอุปสรรค/ข้อเสนอแนะ ระสิทธิภาพ มีสภาพแวดล้อมที่ เนอื่ งจากเปน็ นโยบายเร่งด่วน การดาเนนิ งาน ความพร้อมทางเทคโนโลยใี นการ ในแต่กจิ กรรมต้องแก้ไข ปรบั ปรงุ เพ่อื ให้ผลการ งกับบริบทของโรงเรียน ดาเนินงานมีประสทิ ธิภาพ
แบบตดิ ตามผลการดาเนินงาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏบิ ตั กิ ารปร สานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษาป ที่ โครงการ/การจดั กจิ กรรม 6 พัฒนาอาคารสถานท่ี สิ่งแวดลอ้ ม และสง่ เสรมิ สุขภาวะ เชงิ ปรมิ าณ ของบุคลากร 1. ข้าราชการครู สานักงานเขตพ้ืน เขต 2 2. บุคลากรใ ประถมศึกษาราช เชงิ คณุ ภาพ 1. สานักงานเข ราชบุรี เขต 2 ม ความมั่นคง สะอ ระเบียบเรียบร้อย เหมาะสม 2. ข้าราชการครู ที่ถกู ตอ้ งในการปอ้
16 ระจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 (1 มกราคม – 31 มีนาคม 2564) ประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2 ตวั ชวี้ ดั ความสาเร็จ เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน เชงิ ปริมาณ บุคลากร และนักเรียน ในสังกัด 1. รอ้ ยละ 100 ของบุคลากรมคี วามสขุ ในการ นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี ทางาน ผมู้ าตดิ ต่อราชการพึงพอใจในอาคาร สถานท่แี ละการใหบ้ ริการ ในสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา 2. รอ้ ยละ 100 ของบุคลากรในสานกั งานเขต ชบรุ ี เขต 2 จานวน 70 คน พ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 มี ความรู้ ความเขา้ ใจ มสี ขุ ภาวะทด่ี ี และมสี ่วนร่วม ขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษา ในการดาเนนิ กจิ กรรม มีอาคารสถานที่ และภูมิทัศน์ ท่ีมี เชิงคุณภาพ อาด สวยงาม ถูกสุขลักษณะ เป็น - สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษา ย มีพ้ืนท่ีสาหรับปฏิบัติงานอย่าง ราชบุรี เขต 2 มีการปรับปรุง บารุงรักษา อาคาร สถานท่ี ให้มีความสะอาด สะดวก ปลอดภัย บุคลากร และนักเรียน มีความรู้ มีการจัดหาส่ิงอานวยความสะดวกในการทางาน องกนั โรค และจดั การสขุ ภาพท่ดี ี มีมาตรการเตรียมความพร้อมรองรับสถานการณ์ การแพร่ระบาดของโรคตดิ ตอ่
ท่ี โครงการ/การจดั กิจกรรม (ต่อ)
เปา้ หมาย 17 ตวั ชีว้ ัดความสาเรจ็ ผลการดาเนนิ งาน ปัญหาอุปสรรค 1. สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษา ราชบุรี เขต 2 มีสถานที่กว้างขวาง มีห้องประชุม หลายห้อง และมีหน่วยงานภายนอกมาขอใช้ห้อง ประชุมหลายหน่วยงาน บางคร้ังมีการใช้ห้อง ประชุมพร้อมกันแต่บุคลากรที่ปฏิบัติงานด้าน อาคารสถานท่ีมีน้อย ทาให้การดาเนินงานต่าง ๆ บางครง้ั อาจล่าชา้ และไมท่ ัว่ ถึง ข้อเสนอแนะ 1. ส่งเสริมให้มีการฝึกอบรมพัฒนาทักษะให้กับ บุคลากรท่ีรับผิดชอบงานอาคารสถานที่อย่าง ตอ่ เน่อื ง
แบบตดิ ตามผลการดาเนินงาน/โครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏิบตั ิการปร สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาป ที่ โครงการ/การจดั กิจกรรม 7 การตดิ ตามประเมนิ ผลการบริหารจัดการศกึ ษา เชงิ ปรมิ าณ สานกั งานเขตพ้ืนท เขต 2 สามารถตดิ ดาเนนิ งานโครงก ถูกต้อง ตรงตามเป เชิงคณุ ภาพ สานักงานเขตพน้ื ท เขต 2 มีการกากับ รายงานผลการบร ขบั เคลอื่ นนโยบาย เปา้ หมาย
18 ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 (1 มกราคม – 31 มนี าคม 2564) ประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2 ตัวช้วี ัดความสาเร็จ เป้าหมาย ผลการดาเนนิ งาน เชงิ ปริมาณ ที่การศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาราชบุรี ดตามตรวจสอบผลการ เขต 2 มีรายงานผลการดาเนินงาน ประจาปี การของโรงเรยี นในสงั กัด ได้อยา่ ง งบประมาณ พ.ศ.2563 จานวน 1 เลม่ สาหรบั ป้าหมายท่กี าหนดไว้ ใชส้ รปุ ผลการดาเนนิ งานและเผยแพร่ ประชาสมั พนั ธ์ให้โรงเรยี นในสังกัด 147 โรงเรยี น ที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี รวมท้ังหน่วยงานภายนอกให้ทราบท่วั กัน บ ตดิ ตาม ประเมินผลและ เชงิ คุณภาพ รหิ ารจัดการโครงการ เพอื่ สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี ยสู่การปฏบิ ัตใิ ห้บรรลุผลตาม เขต 2 จัดทารายงานผลการดาเนินงาน ประจาปี งบประมาณ พ.ศ.2563 เพ่ือสรุปผลการ ดาเนินงานและนาข้อมูลไปใช้ในการประกอบการ วางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา เป็นเครื่องมือ ในการขับเคลื่อนนโยบายสู่การปฏิบัติและบริหาร จัดการ ปญั หาอุปสรรค/ขอ้ เสนอแนะ 1. การดาเนินงานล่าชา้ เนอื่ งจากมีการรวบรวม ข้อมลู จากผมู้ ี่เกี่ยวข้อง 2. งบประมาณไมเ่ พยี งพอ
แบบตดิ ตามผลการดาเนินงาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบตั กิ ารปร สานักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาป ที่ โครงการ/การจัดกิจกรรม 8 พัฒนาการนิเทศติดตามและประเมนิ ผลการจดั การศึกษา เชงิ ปรมิ าณ 1. สถานศึกษาในส ท่วั ถงึ ต่อเนื่องเป็นร 2. ผลสมั ฤทธิท์ างก เรียนรูส้ ูงขน้ึ ไม่น้อย 3. มแี ผนปฏิบัตกิ า นเิ ทศและนาไปใชใ้ 4. สานกั งานเขตพ ราชบรุ ี เขต 2 มที ีม เชงิ คุณภาพ 1. สถานศกึ ษาในส เป็นระบบ และได้ร 2. สถานศึกษาในส การเรียนการสอนใ อยา่ งมีคณุ ภาพ 3. สถานศกึ ษาสาม นโยบายของสานัก พืน้ ฐาน/สานกั งาน 4. ทมี นเิ ทศของสา โรงเรียนได้อย่างมีร
19 ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 (1 มกราคม – 31 มนี าคม 2564) ประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2 ตวั ช้ีวัดความสาเร็จ เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน เชิงปรมิ าณ สงั กดั ทุกแห่งไดร้ ับการนเิ ทศอยา่ ง 1 สถานศกึ ษาในสังกดั ทกุ แห่งไดร้ ับการนิเทศอยา่ ง ระบบและมีคุณภาพ ๑๐๐ % ทั่วถงึ ตอ่ เน่ืองเปน็ ระบบและมีคณุ ภาพ ๑๐๐ % การเรยี นในทกุ กลมุ่ สาระการ 2 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นในทกุ กลมุ่ สาระการ ยกว่า 3 % เรยี นรูส้ ูงข้นึ ไมน่ ้อยกวา่ 3 % ารนเิ ทศ สือ่ เครอ่ื งมือ ในการ 3 มแี ผนปฏิบัติการนเิ ทศ สื่อ เครอ่ื งมือ ในการนเิ ทศ ในการนิเทศไมน่ ้อยกว่า ๑๐ แผน และนาไปใชใ้ นการนเิ ทศไมน่ ้อยกว่า ๑๐แผน พน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษา 4 สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาราชบุรี มนิเทศอยา่ งน้อย ๓ ทมี เขต 2 มที ีมนิเทศอย่างนอ้ ย ๓ ทีม เชิงคุณภาพ สังกัดทุกแห่งมกี ารนิเทศภายในที่ 1 สถานศึกษาในสงั กดั ทกุ แห่งมีการนิเทศภายในที่ รบั การนิเทศทม่ี ีคุณภาพ เปน็ ระบบ และได้รบั การนิเทศที่มีคุณภาพ สังกดั ทุกแห่งสามารถจัดกิจกรรม 2 สถานศึกษาในสงั กดั ทกุ แห่งสามารถจัดกจิ กรรม ในทุกกล่มุ สาระการเรยี นรู้ได้ การเรียนการสอนในทุกกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ได้อย่าง มคี ณุ ภาพ มารถดาเนินการต่างๆตาม 3 สถานศกึ ษาสามารถดาเนนิ การต่างๆตามนโยบาย งานคณะกรรมการการศึกษาข้ัน ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน/ นเขต ได้อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ สานักงานเขต ไดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพ านักงานเขตสามารถนเิ ทศ 4 ทมี นิเทศของสานักงานเขตสามารถนิเทศโรงเรียน ระบบตามแผนการนิเทศ ได้อย่างมีระบบตามแผนการนิเทศ
ท่ี โครงการ/การจดั กิจกรรม (ต่อ)
เปา้ หมาย 20 ตัวชี้วัดความสาเร็จ ผลการดาเนนิ งาน ปญั หาอุปสรรค/ขอ้ เสนอแนะ ไม่สามารถนิเทศได้ตามปฏิทนิ และแผนท่ีวางไวแ้ ต่ เดมิ เนื่องจากมีการแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้อื ไวรัส โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-19) รอบใหม่
แบบตดิ ตามผลการดาเนนิ งาน/โครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏบิ ัติการปร สานกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษาป ท่ี โครงการ/การจดั กิจกรรม 9 เสริมสร้างการดาเนนิ งานคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ เชิงปรมิ าณ ประเมินผลและนิเทศการศึกษา ปีงบประมาณ 2564 1. ร้อยละ 100 คณะอนกุ รรมการ หนา้ ท่แี ละให้การ บริหารจัดการศึกษ การศึกษาของสาน ตามเป้าหมาย 2. ร้อยละ 100 คณะอนกุ รรมการ ทาและนาเสนอผล 3. รอ้ ยละ 100 สานกั งานเขตพนื้ ท เขต 2 มกี ารบรหิ โรงเรียนทมี่ คี ณุ ภา เชงิ คุณภาพ - ผู้บริหารสถานศึก การศึกษาประถมศ จดั การศึกษาในโร ตามมาตรฐานการ ของสานักงานเขต
21 ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 (1 มกราคม – 31 มีนาคม 2564) ประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ตวั ชว้ี ดั ความสาเร็จ เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน เชิงปรมิ าณ ของคณะกรรมการฯ และ - ยงั ไมด่ าเนินการ รฯ มคี วามรู้ความเข้าใจในบทบาท รสนบั สนุน ให้ข้อเสนอแนะในการ เชงิ คุณภาพ ษาเพอ่ื พัฒนาคุณภาพการจดั - ยงั ไมด่ าเนนิ การ นักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาไดต้ รง ปญั หาอุปสรรค/ขอ้ เสนอแนะ ของคณะกรรมการฯ และ - ดว้ ยสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเชอ้ื ไวรัส รฯ ทกุ คน ทุกทีมมีส่วนรว่ มในการคิด โคโรนา่ (Covid-19) ทาให้ไม่สามารถดาเนินการ ลการปฏิบัติท่ีต้งั ไว้ ประชุม และนเิ ทศ ตดิ ตาม ประเมินผลการจดั ของผ้บู รหิ ารสถานศึกษาในสังกัด การศึกษาได้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี หารจดั การศึกษาในโรงเรยี นใหเ้ ป็น าพตามมาตรฐานการศกึ ษา กษาในสงั กัดสานักงานเขตพนื้ ที่ ศึกษาราชบุรี เขต 2 บริหาร รงเรยี นใหเ้ ป็นโรงเรยี นทม่ี ีคณุ ภาพ รศกึ ษา และตามนโยบายกลยทุ ธ์ ตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี
ท่ี โครงการ/การจัดกิจกรรม (ต่อ) เขต 2 สานักง ขัน้ พ้นื ฐาน และสอ นโยบายของสานัก พ้นื ฐาน/สานักงาน 4. ทีมนเิ ทศของส โรงเรยี นไดอ้ ย่างม
22 ตัวช้วี ดั ความสาเรจ็ ผลการดาเนนิ งาน เปา้ หมาย า น ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ก า ร ศึ ก ษ า อดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ กงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น นเขต ได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ สานักงานเขตสามารถนเิ ทศ มีระบบตามแผนการนิเทศ
แบบตดิ ตามผลการดาเนินงาน/โครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏบิ ัตกิ ารปร สานักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษาป ที่ โครงการ/การจัดกจิ กรรม 10 ประเมนิ สัมฤทธผิ ลการปฏบิ ัติงานในหนา้ ท่เี พื่อพฒั นาการศกึ ษา เชิงปริมาณ ของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา ในระยะเวลา 1 ปี - ผู้บริหารสถาน ในปี พ.ศ. 256 คณะกรรมการที่ป คณะกรรมการปร คน และเจา้ หนา้ ท 55 คน เชิงคุณภาพ - ผ้บู ริหารสถานศ ในการบริหารจดั ก สานกั งานเขตพน้ื ท เขต 2 มรี ะบบบร
23 ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 (1 มกราคม – 31 มนี าคม 2564) ประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ตัวชีว้ ดั ความสาเรจ็ เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน เชงิ ปรมิ าณ นศึกษาท่ีบรรจุและแต่งต้ังใหม่ - ยงั ไมด่ าเนินการ 3 - 2564 จานวน 27 คน ปรกึ ษา/พ่ีเลีย้ ง จานวน 12 คน เชิงคณุ ภาพ ระเมนิ สมั ฤทธิผลฯ จานวน 12 - ยงั ไม่ดาเนินการ ที่ท่ีเกี่ยวข้อง จานวน 4 คน รวม ปัญหาอุปสรรค/ขอ้ เสนอแนะ - ศึกษามสี มรรถนะ และศักยภาพ การสถานศึกษา โรงเรยี นในสงั กัด ท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี ริหารจัดการศึกษาทีม่ ีคุณภาพ
แบบตดิ ตามผลการดาเนนิ งาน/โครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏิบัติการปร สานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาป ท่ี โครงการ/การจดั กจิ กรรม 11 พัฒนาการบริหารระบบงานกลุม่ บรหิ ารงานการเงนิ และ เชงิ ปรมิ าณ สนิ ทรัพย์ 1. มีสถานท่เี ก็บเอ การเงินและสนิ ทร ปลอดภยั 2. บุคลากรกลมุ่ บ และผเู้ ก่ยี วข้อง จ เชงิ คุณภาพ 1. ข้าราชการครู ผู้ปกครอง นักเรีย ความพงึ พอใจ ใน บริหารงานการเงิน 2. สานักงานเขตพ ราชบรุ ี เขต 2 มีผ ภาครัฐไดอ้ ยา่ งถกู
24 ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 (1 มกราคม – 31 มีนาคม 2564) ประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2 ตวั ช้ีวดั ความสาเรจ็ เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน เชงิ ปรมิ าณ อกสารของกลมุ่ บรหิ ารงาน 1. มสี ถานท่ีเก็บเอกสารของกลุม่ บริหารงาน รพั ย์ ที่สะดวกตอ่ การค้นหา และ การเงนิ และสินทรพั ย์ ท่ีสะดวกตอ่ การคน้ หา และ ปลอดภยั บริหารงานการเงนิ และสนิ ทรัพย์ 2. บุคลากรกลมุ่ บรหิ ารงานการเงนิ และสนิ ทรัพย์ จานวน 14 คน ได้รับการพัฒนา และผเู้ กย่ี วข้อง จานวน 14 คน ได้รับการพฒั นา ขา้ ราชการบานาญ ลูกจา้ ง เชงิ คณุ ภาพ ยน และผู้มีส่วนไดส้ ่วนเสีย มี 1. ขา้ ราชการครู ขา้ ราชการบานาญ ลูกจ้าง นการใหบ้ รกิ ารของกลมุ่ ผปู้ กครอง นักเรียน และผ้มู ีส่วนได้สว่ นเสีย มี นและสนิ ทรัพย์ ความพงึ พอใจ ในการใหบ้ ริการของกลุม่ พนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษา บรหิ ารงานการเงนิ และสนิ ทรัพย์ ผลการปฏิบัติงานดา้ นการบัญชี 2. สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษา กตอ้ ง ครบถ้วน ราชบุรี เขต 2 มีผลการปฏบิ ตั งิ านดา้ นการบัญชี ภาครฐั ไดอ้ ยา่ งถูกต้อง ครบถ้วน ปญั หาอุปสรรค/ขอ้ เสนอแนะ -
แบบตดิ ตามผลการดาเนินงาน/โครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏบิ ตั ิการปร สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาป ท่ี โครงการ/การจดั กิจกรรม 12 ร่วมพัฒนาการเรยี นรู้ ดว้ ย “ผู้ชว่ ยครู” ของ สพป.ราชบุรี เชิงปรมิ าณ เขต ๒ 1. โรงเรียนในส นวัตกรรม “ผ ปฏิบัติงานของผ ผู้ ป ก ค ร อ ง ร่ ว ม ม นกั เรยี นดา้ นการเ ระบาดของโรคตดิ 2. โรงเรียนในส การประกาศยกย ความร่วมมือในก การเรียนรู้ในช่วง โรคตดิ เช้อื ไวรสั โค 3. มีการนิเทศ ต คุ ณ ภ า พ ก า ร ศึ ก จานวน 1๔7 แ เชงิ คุณภาพ 1. สถานศกึ ษามีน ก า ร บ ริ ห า ร จั ด การสอนในช่วงส โรคตดิ เช้ือไวรัสโค
25 ระจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 (1 มกราคม – 31 มนี าคม 2564) ประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2 ตวั ชว้ี ัดความสาเร็จ เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน เชิงปริมาณ สังกัดฯ อย่างน้อยร้อยละ 20 มี 1. โรงเรียนในสังกัด จานวน 59 แห่ง คิดเป็น ผู้ช่ว ยครู ” ท่ีเกิดจากผลการ ร้อยละ 40 มีนวัตกรรมนวัตกรรมส่งเสริมและ ผู้บริหารสถานศึกษา ครูและ พฒั นาดา้ นการบริหารจัดการและการจัดการเรียน มือกันในการช่วยเหลือ ดูแล การสอนในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของ เรียนรูใ้ นชว่ งสถานการณ์การแพร่ โรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 ดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 2. โรงเรียนในสังกัด จานวน 85 แห่ง คิดเป็น สังกัดฯ อย่างน้อยร้อยละ 50 มี ร้อยละ 57 มีการประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติ ย่องเชิดชูเกียรติผู้ปกครองท่ีให้ ผู้ปกครองที่ให้ความร่วมมือในการช่วยเหลือ ดูแล การช่วยเหลือ ดูแลนักเรียนด้าน นักเรียนด้านการเรียนรู้ในช่วงสถานการณ์การ งสถานการณ์การแพร่ระบาดของ แพร่ระบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 คโรนา 2019 เชงิ คุณภาพ ติดตามและประเมินผลการพัฒนา 1. สถานศึกษามีนวัตกรรมส่งเสริมและพัฒนา กษาของสถานศึกษาในสังกัด ด้านการบริหารจัดการและการจัดการเรียน แห่ง การสอนในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของ โรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 นวัตกรรมสง่ เสริมและพัฒนาด้าน 2. สถานศกึ ษามีการประสานความร่วมมอื กับ ด ก า ร แ ล ะ ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น ผปู้ กครองของนักเรยี น เพอื่ ส่งเสรมิ และดูแล สถานการณ์การแพร่ระบาดของ ช่วยเหลือดา้ นการเรียนรู้ของนักเรียนให้เกิดการ คโรนา 2019 เรยี นรู้ทมี่ ีประสทิ ธภิ าพ
ท่ี โครงการ/การจดั กจิ กรรม (ต่อ) 2. สถานศึกษาม ผู้ปกครองของน ช่วยเหลือด้านกา เรียนรู้ทมี่ ปี ระสทิ ธ
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170