Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore NRRUSAR62

NRRUSAR62

Published by qa.nrru, 2020-11-14 18:54:04

Description: NRRUSAR62

Search

Read the Text Version

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- โดยชมรม ไดจ้ ัดโครงการ/กิจกรรม ดงั นี้ มรนม.1.1.5.2.7 สรปุ โครงการ/กิจกรรม 7) โครงการค่ายอาสาพัฒนาทอ้ งถนิ่ เสรมิ สร้างคณุ ธรรม 8) โครงการค่ายดาราศาสตร์ และจริยธรรม 9) คา่ ยอาสาพฒั นาและส่งเสริมประชาธิปไตยสทู่ อ้ งถิ่น ครั้งที่ 21 10) โครงการสานฝันสรา้ งสัมพันธร์ ว่ มกนั พฒั นาให้นอ้ งโรงเรยี นบา้ น มรนม.1.1.5.2.8 สรุปโครงการ/กิจกรรม โนนพฤกษ์ ส่งเสรมิ ศลิ ปะและ 11) โครงการคา่ ยเยาวชนอนุรกั ษ์พันธกุ รรมพืช วัฒนธรรม 12) โครงการก้าวไปอยา่ งอาสาพฒั นาท้องถนิ่ 13) โครงการคา่ ยศลิ ปะตะโกรายสู่ชุมชน มรนม.1.1.5.2.9 สรปุ โครงการ/กจิ กรรม 14) โครงการ “บ้านวทิ ยาศาสตรส์ านสัมพันธจ์ ากพีส่ ู่นอ้ ง ครง้ั ท่ี 8” ด้านคุณธรรม 15) โครงการคา่ ยอาสาพัฒนาโรงเรียน ครั้งท่ี 15 จริยธรรม 4. กจิ กรรมเสรมิ สร้างคุณธรรมและจรยิ ธรรม (มรนม.1.1.5.2.7) 1) พิธถี วายราชสดุดีพระบาทสมเด็จพระเจา้ อยูห่ วั รชั กาลที่ 10 มรนม.1.1.5.2.10 สรปุ โครงการ/กิจกรรม 2) วันเฉลิมพระชนมพรรษา สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิต์ิ ดา้ นความรู้ พระบรมราชินนี าถ พระบรมราชชนนพี นั ปีหลวง 3) โครงการพธิ ไี หวค้ รแู ละมุทติ าจิตผเู้ กษยี ณอายุราชการ 4) โครงการพธิ ีอัญเชญิ ตราพระราชลัญจกรและบายศรีส่ขู วญั นอ้ งใหม่ 5) โครงการขับขป่ี ลอดภัยควบคุมวนิ ัยจราจร 5. กจิ กรรมส่งเสรมิ ศิลปะและวัฒนธรรม (มรนม.1.1.5.2.8) 1) โครงการพิธสี กั การะอนุสาวรยี ์ท้าวสุรนารี 2) กจิ กรรมแห่เทยี นพรรษาและกจิ กรรมจิตอาสาบาเพญ็ ประโยชน์ 3) โครงการ NRRU FRESHY BOYS & GIRLS 4) กิจกรรมรณรงค์การแต่งกายชุดนักศึกษาอย่างถูกระเบียบและ ส่งเสรมิ ผ้าไทยตามฉบับนักบรหิ าร นอกจากนี้คณะยังได้จัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาตามกรอบ มาตรฐานคณุ วฒุ ิแหง่ ชาติ 5 ประการ ดังนี้ 1) ดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม (มรนม.1.1.5.2.9) - คณะครุศาสตร์ จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การพัฒนา คุณลกั ษณะความเป็นครูดว้ ยกระบวนการจติ ตปญั ญาศึกษา - คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จัดโครงการค่าย มนุษยศาสตร์ฯ อาสาพัฒนาชมุ ชน คร้ังท่ี 5 - คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จัดโครงการอบรมความมี วินัยและคณุ ธรรมจรยิ ธรรม - คณะวทิ ยาการจดั การ จดั โครงการ We Love FMS - คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม จัดโครงการอบรมด้านคุณธรรม จรยิ ธรรมประชาธิปไตยและสารเสพตดิ สาหรับนกั ศกึ ษา - คณะสาธารณสุขศาสตร์ จัดโครงการค่ายเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม 2) ดา้ นความรู้ (มรนม.1.1.5.2.10) - คณะครศุ าสตร์ จดั โครงการอบรมพฒั นาทกั ษะทางภาษา - คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จัดโครงการเตรียมความ พร้อมสูก่ ารสอบคัดเลอื กข้าราชการพลเรือน รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 41 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จัดโครงการอบรมปรับ พื้นฐานแก่นกั ศึกษาใหม่ - คณะวทิ ยาการจัดการ จดั โครงการอบรมภาษาต่างประเทศ มรนม.1.1.5.2.11 สรุปโครงการ/กิจกรรม - คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรมจัดโครงการปฐมนิเทศนักศึกษา ใหม่ ด้านทกั ษะทางปญั ญา - คณะสาธารณสุขศาสตร์ จัดโครงการติวสอบภาษาองั กฤษ 3) ดา้ นทักษะทางปญั ญา (มรนม.1.1.5.2.11) - คณะครุศาสตร์ จัดโครงการคา่ ยครูอาสาพฒั นาชนบท - คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จัดโครงการ To Be Number One Idol - คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จัดโครงการค่ายอาสาสาน สัมพนั ธน์ าปญั ญาพัฒนาท้องถน่ิ - คณะวิทยาการจัดการ จัดโครงการค่ายคุณธรรมจริยธรรม มรนม.1.1.5.2.12 สรุปโครงการ/กจิ กรรม การรักษาศีล 5 ทกั ษะการใช้ชวี ิตในรั้วมหาวิทยาลยั ดา้ นทักษะ ความสมั พนั ธร์ ะหว่าง - คณะเทคโนโลยอี ุตสาหกรรม จัดโครงการปจั ฉิมนิเทศนกั ศึกษา บคุ คลและความ - คณะสาธารณสขุ ศาสตร์ จัดโครงการเทิดพระเกียรติสมเด็จเจ้า รบั ผิดชอบ ฟ้ามหดิ ลและการแข่งขันประกวดผลงานทางวชิ าการ 4) ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ (มรนม.1.1.5.2.12) - คณะครุศาสตร์ จดั โครงการประกวดดาว-เดอื น - คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จัดโครงการกีฬา มนษุ ยศาสตร์สมั พนั ธ์ คร้ังท่ี 4 - คณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี จัดโครงการปจั ฉิมนิเทศและ ตลาดนัดแรงงานหลังกลับจากการออกฝกึ ประสบการณว์ ิชาชีพ - คณะวิทยาการจัดการ จัดโครงการ We Love FMS - คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม จัดโครงการแข่งขันกีฬาหรือการ สง่ เสริมสุขภาพ - คณะสาธารณสุขศาสตร์ จัดโครงการสร้างเสริมความเข้มแข็ง มรนม.1.1.5.2.13 สรปุ โครงการ/กจิ กรรม ด้านวิชาการและงานวจิ ัยเครือข่ายราชภฏั กลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนอื 12 ด้านทกั ษะการ สถาบัน วิเคราะหเ์ ชงิ ตวั เลข การสอ่ื สารและการใช้ 5) ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้ เทคโนโลยสี ารสนเทศ เทคโนโลยสี ารสนเทศ (มรนม.1.1.5.2.13) - คณะครุศาสตร์ จดั โครงการสง่ เสรมิ สมรรถนะและทกั ษะดจิ ิทัล สาหรับนักศึกษาครู - คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จัดโครงการค่ายอบรม ภาษาอังกฤษ - คณะวิทยาการจัดการ จัดโครงการอบรมการใช้โปรแกรม สาเร็จรปู SPSS - คณะเทคโนโลยอี ุตสาหกรรม จัดโครงการเตรยี มความพรอ้ มให้ นักศกึ ษากอ่ นเรยี นทางวิศวกรรมดว้ ยกจิ กรรมสอนเสริมทางคณิตศาสตร์ - คณะสาธารณสุขศาสตร์ จัดโครงการพัฒนาศกั ยภาพนักศึกษาให้มี คณุ ลักษณะตามมาตรฐานการเรยี นรู้  3 จัดกจิ กรรมใหค้ วามรูแ้ ละทกั ษะการประกนั คุณภาพการศกึ ษาแก่นกั ศึกษา รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 42 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- มหาวิทยาลัยโดยกองพัฒนาศึกษา จัดกิจกรรมให้ความรแู้ ละทกั ษะ การประกันคุณภาพการศึกษา โดยสอดแทรกความรดู้ า้ นการประกันคณุ ภาพ การศึกษาที่เก่ียวข้องกับนักศึกษา เพื่อให้ผู้นานักศึกษาหรือนักศึกษาท่ี รับผิดชอบจัดทาโครงการ/กิจกรรมในรูปแบบต่าง ๆ ได้นาหลัก PDCA ไปประยกุ ต์ใช้ในการจดั ทาโครงการ/กิจกรรม เพือ่ เป็นแนวทางในการพัฒนา ปรับปรุงการดาเนินกิจกรรม รวมท้ังสามารถนาไปใช้ในชีวิตประจาวัน ของตนเองได้ เชน่ 1) โครงการประชุมสภาสมัยสามัญ ครั้งที่ 1 ประจาปีการศึกษา มรนม.1.1.5.3.1 โครงการประชมุ สภาสมยั 2562 วันท่ี 15 มิถุนายน 2562 โดยอาจารย์สุทธิชาติ ใจชอบสันเทียะ สามญั ครง้ั ที่ 1 เป็นวิทยากรให้ความรู้งานประกันคุณภาพการศึกษาแก่ผู้นานักศึกษา องค์การบริหารนักศึกษา สภานักศึกษา สโมสรนักศึกษา ได้รับความรู้ กระบวนการประกันคุณภาพการศึกษา โดยร่วมกันกาหนดเพื่อสร้างให้เกิด มาตรฐานของการจัดโครงการ/กิจกรรมนักศึกษา การประเมินผลการ ดาเนินงานในกิจกรรมต่างๆ และกระบวนการ PDCA ใช้สาหรับการจัด กิจกรรมนักศึกษา เพื่อให้นักศึกษาได้รับโอกาสในการพัฒนาท่ีมี มรนม.1.1.5.3.2 โครงการปฐมนิเทศ ประสทิ ธภิ าพสงู ขึน้ (มรนม.1.1.5.3.1) นักศกึ ษาเข้าใหม่ 2) โครงการปฐมนิเทศนักศึกษาเข้าใหม่ ภาคปกติ ประจาปี การศึกษา 2562 วันที่ 28 พฤษภาคม 2562 ณ หอประชุมใหม่ (อาคาร 35) โดยรองอธิการบดีฝ่ายกิจการนักศึกษาและสิษย์เก่าสัมพันธ์ บรรยายในเรื่อง แนวทางการดาเนินกิจกรรม สวัสดิการของนักศึกษา และนักศึกษากับการ มรนม.1.1.5.3.3 โครงการประชุม นกั ศึกษาชน้ั ปที ี่ 2,3,4 ประกันคุณภาพการศึกษา พร้อมท้ังแจกคู่มือนักศึกษาเพ่ือให้ความรู้การ พบผ้บู รหิ าร/กาหนดการ ประกันคุณภาพการศึกษา (มรนม.1.1.5.3.2) 2) โครงการประชุมนักศึกษาช้ันปีท่ี 2,3,4 พบผู้บริหาร โดยผู้อานวยการกองพัฒนานักศึกษา บรรยายเรื่องนักศึกษากับการประกนั มรนม.1.1.5.3.4 โครงการใหค้ วามรแู้ ละ คุณภาพเก่ียวกับการจัดโครงการ/กิจกรรม ตามกระบวนการ PDCA ทักษะการประกนั (มรนม.1.1.5.3.3) คุณภาพการศึกษาแก่ นอกจากน้ีคณะยังได้จัดกิจกรรมให้ความรู้และทักษะการประกัน นักศึกษาระดบั คณะ คณุ ภาพการศกึ ษาแกน่ กั ศกึ ษา (มรนม.1.1.5.3.4) 1) คณะครศุ าสตร์ จัดโครงการประกันคณุ ภาพการศึกษาสาขาวชิ า การศึกษาปฐมวัย 2) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จัดโครงการเตรียมความ พร้อมสู่การเรียนและการใช้ชวี ิตในมหาวิทยาลัยภายใต้สถานการณ์โควดิ -19 3) คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จัดโครงการอบรมเชิง ปฏิบัติการประกันคุณภาพการศึกษาและพัฒนาทักษะความเป็นผู้นา นักศกึ ษา 4) คณะวิทยาการจัดการ จัดทารายงานสรุปผลการดาเนิน กิจกรรมประกันคุณภาพของนักศกึ ษา 5) คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม จัดโครงการปฐมนิเทศนักศึกษา ใหมแ่ ละใหค้ วามรู้เร่อื งงานประกันคณุ ภาพการศึกษาแกน่ กั ศกึ ษา รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 43 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6) คณะสาธารณสุขศาสตร์ จัดโครงการปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ โดยมีการบรรยายหัวข้อ ระบบการเรียนการสอน การประกันคุณภาพ การศึกษา  4 ทุกกิจกรรมที่ดาเนินการ มีการประเมินผลสาเร็จตามวัตถุประสงค์ของ กจิ กรรมและนาผลการประเมินมาปรบั ปรงุ การดาเนินงานครั้งต่อไป มหาวิทยาลยั โดยกองพัฒนานักศกึ ษา ไดด้ าเนนิ โครงการ/กิจกรรม มรนม.1.1.5.4.1 แผนปฏบิ ัติ การงบประมาณ 2562 ในแผนปฏิบัติการงบประมาณกิจกรรมนักศึกษา ภาคปกติ ประจาปี การศึกษา 2562 (มรนม.1.1.5.4.1) มีการประเมินผลสาเรจ็ ตามวัตถุประสงค์ ของโครงการ/กิจกรรม จานวน 34 โครงการ มโี ครงการทบี่ รรลวุ ัตถุประสงค์ ของโครงการ จานวน 31 โครงการ คิดเป็นร้อยละ 91 ครบ 5 ประเภท มรนม.1.1.5.4.2 สรุปประเมินผลสาเรจ็ ครบตามวัตถุประสงค์ มีบางกิจกรรมท่ีมหาวิทยาลัยประกาศงดเน่ืองจาก ของโครงการตาม สถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโควิด-19 เช่น โครงการตะโกราย วตั ถปุ ระสงค์ โครงการสนับสนุนคา่ ยราชภฏั ราชสมี าอาสาพัฒนาท้องถ่ิน (มรนม.1.1.5.4.2) มรนม.1.1.5.4.3 เอกสารแสดงการนาผล นอกจากน้ียังได้มีการประเมินหลังเสร็จสิ้นกิจรม (AAR) เพ่ือนาผลการ (AAR) ไปปรบั ปรุงและ ประเมินไปปรับปรงุ วิธีการดาเนนิ กิจกรรมต่อไป (มรนม.1.1.5.4.3) แก้ไขการดาเนิน กิจกรรม  5 ประเมินความสาเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผนการจัดกิจกรรมพัฒนา นกั ศกึ ษา มหาวิทยาลัยโดยกองพัฒนานักศึกษา ได้ส่งเสริมกิจกรรมพัฒนา นักศกึ ษาให้สอดรบั กับแผนพัฒนาคณุ ลักษณะนกั ศึกษา พ.ศ. 2562 – 2566 และประเด็นยุทธศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา โดยมีการกาหนด ประเด็นยุทธศาสตร์ 2 ประเด็นยุทธศาสตร์ ซึ่งแผนพัฒนาคุณลักษณะ นกั ศึกษาประกอบด้วยวัตถปุ ระสงค์ ตัวช้วี ัด และค่าเปา้ หมาย ผลการดาเนิน กิจกรรมตามแผนพบว่าดาเนินการบรรลุตามวัตถุประสงค์ของแผนพัฒนา มรนม.1.1.5.5.1 สรปุ ผลการประเมิน คณุ ลกั ษณะนักศึกษา ดงั นี้ (มรนม.1.1.5.5.1) ตามวตั ถปุ ระสงค์ของ ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ที่ 1 พัฒนานักศึกษาให้เป็นบัณฑิตในศตวรรษท่ี 21 แผนพัฒนาคุณลักษณะ วัตถุประสงค์ที่ 1 เพื่อพัฒนานักศึกษาให้สอดคล้องกับอัตลักษณ์ของ นักศึกษา มหาวทิ ยาลัยในศตวรรษท่ี 21 ตัวชีว้ ัด คา่ เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน - รอ้ ยละความสาเร็จ รอ้ ยละ 80 จานวนกิจกรรมตาม ของการดาเนนิ การจัด แผนพัฒนานกั ศึกษา จานวน โครงการ/กิจกรรม 24 กจิ กรรม ดาเนินไดท้ ้งั ส้ิน 21 กิจกรรม คิดเป็น ร้อยละ 87 - กิจกรรมทพ่ี ัฒนา คณุ ลกั ษณะ จานวนกิจกรรมทีไ่ ด้พฒั นา คณุ ลกั ษณะนกั ศกึ ษา นกั ศกึ ษา 5 ครบทง้ั 5 ประเภท ดาเนนิ ประเภท ได้ทัง้ สนิ้ 21 กิจกรรม ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 สง่ เสริมกิจกรรมทานบุ ารุงศลิ ปวฒั นธรรม สิง่ แวดล้อม และรว่ มพัฒนาท้องถ่ิน รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 44 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วัตถปุ ระสงค์ท่ี 2 เพ่อื ส่งเสริมกจิ กรรมทานุบารุงศลิ ปวฒั นธรรม สงิ่ แวดล้อม และร่วมพฒั นาท้องถิ่น ตวั ชี้วัด ค่าเปา้ หมาย ผลการดาเนินงาน - ร้อยละความสาเรจ็ ร้อยละ 80 จานวนกิจกรรมทส่ี ่งเสรมิ ของการดาเนิน ทานุบารุงศิลปวัฒนธรรม กิจกรรมทสี่ ง่ เสริม สงิ่ แวดล้อม และร่วมพฒั นา ทานุบารุง ทอ้ งถิ่น จานวน 7 กจิ กรรม ศลิ ปวัฒนธรรม ดาเนนิ ไดท้ ัง้ ส้นิ 6 กจิ กรรม สิง่ แวดลอ้ ม และร่วม คดิ เป็นรอ้ ยละ 85 พัฒนาทอ้ งถิน่ - ระดบั ความพึงพอใจ คา่ เฉลย่ี ไมน่ ้อย - กิจกรรมโครงการพิธี ของผูเ้ ขา้ รว่ ม กวา่ 3.80 จาก สักการะอนสุ าวรยี ท์ ้าวสุร โครงการ/กจิ กรรม นารี คา่ เฉลยี่ นเท่ากับ 4.32 5 ระดบั - โครงการแห่เทียนพรรษา และกิจกรรมจติ อาสา บาเพ็ญประโยชน์ ค่าเฉลยี่ เทา่ กับ 4.34 - โครงการกจิ กรรมไหว้ครู และมทุ ติ าจิต ค่าเฉล่ยี เทา่ กับ 4.27 - โครงการพิธอี ัญเชิญ ตราพระราชลญั จกร และบายศรสี ขู่ วญั น้องใหม่ ค่าเฉล่ียเท่ากับ 4.28 - โครงการพธิ ถี วายราชสดดุ ี พระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยหู่ ัว รัชกาลท่ี 10 คา่ เฉล่ยี เท่ากบั 4.24 - โครงการวนั เฉลิม พระชนมพรรษาสมเด็จพระ นางเจา้ สิริกติ ิ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพนั ปีหลวง คา่ เฉลย่ี เท่ากับ 4.37 รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 45 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------  6 นาผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือปรับปรุงการจัดกิจกรรมเพื่อ พัฒนานกั ศกึ ษา มหาวิทยาลัยโดยกองพัฒนานักศึกษา มีการนาปัญหาและ มรนม.1.1.5.6.1 รายงานการประชุม ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการจัดกิจกรรม จากการประชุมคณะกรรมการพัฒนา คณะกรรมการพฒั นา นักศึกษา คร้ังท่ี 2/2562 วันอังคารที่ 18 มิถุนายน พ.ศ.2562 นักศึกษา วนั ที่ 18 ณ ห้องประชุมกิจการนักศึกษา ให้มีการปรับปรุงการจัดกิจกรรม เช่น มถิ นุ ายน 2562 กิจกรรมพธิ ีอัญเชิญตราพระราชลญั จกร และกิจกรรมบายศรสี ขู่ วญั นอ้ งใหม่ จากเดิมจัดแยกวัน ซ่ึงทาให้ส้ินเปลืองงบประมาณ ในปีการศึกษา 2562 จึงกาหนดกิจกรรม 2 กิจกรรมให้รวมเป็นกิจกรรมเดียว เพ่ือช่วยลด มรนม.1.1.5.6.2 สัมมนาถอดบทเรยี นปี การศึกษา 2562 งบประมาณและเวลาในการจัดกิจกรรม (มรนม.1.1.5.6.1) พร้อมทั้งจัด โครงการสัมมนาผู้นานักศึกษาเพื่อถอดบทเรียน ประจาปีการศึกษา 2562 ในวันท่ี 18 พฤษภาคม พ.ศ.2563 ณ ห้องประชุมกิจการนักศึกษา โดยผู้นา นักศึกษาได้แลกเปลี่ยนเรยี นรู้ปัญหา อุปสรรคของแต่ละโครงการ พร้อมท้งั ข้อเสนอแนะแนวทางการแก้ไข เพ่ือนาไปปรับปรุงการจัดกิจกรรมพัฒนา นกั ศกึ ษาตอ่ ไป (มรนม.1.1.5.6.2) ผลการประเมนิ ตนเอง เปา้ หมายการดาเนนิ งาน ผลการดาเนินงาน คะแนนการประเมนิ ผลการประเมินตนเองเทยี บกบั 6 ข้อ 6 ข้อ 5 คะแนน ค่าเป้าหมาย บรรลเุ ปา้ หมาย จดุ เดน่ /แนวทางเสริม จุดทคี่ วรพฒั นาและข้อเสนอแนะในการปรบั ปรุง ควรนาระบบสารสนเทศมาใช้ในการบริหารจัดการการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา เช่น การลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรม การประเมิน โครงการ การตรวจสอบรายช่อื ผเู้ ข้ารว่ มโครงการ เป็นตน้ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 46 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องค์ประกอบท่ี 1 การผลิตบัณฑิต ตวั บง่ ช้ี 1.6 การสง่ เสริมสมรรถนะและทักษะการใชภ้ าษาอังกฤษ ผกู้ ากบั ดูแล โทรศพั ท์ 1. รองศาสตราจารย์ ดร.กิติพงษ์ ลอื นาม รองอธกิ ารบดฝี ่ายวชิ าการ 1. 08-1966-0851 2. ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.อานรรต ใจสาราญ รองอธกิ ารบดฝี า่ ยกจิ การพเิ ศษและวเิ ทศสมั พันธ์ 2. 04-4247-072 ผ้จู ัดเก็บขอ้ มลู โทรศัพท์ 1. 09-5602-9255 1. ดร.ศิรพิ ันธ์ ตยิ ะวงศ์สวุ รรณ คณะครศุ าสตร์ 2. 08-7949-4153 3. 08-5454-1285 2. ดร.วรทุ ยั เดชตานนท์ คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม 4. 08-4983-2006 5. 08-9846-9057 3. ผศ.ทิพยว์ ารี สงนอก คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ 6. 08-0376-2044 7. 08-1876-4452 4. ผศ.ดร.สธุ าสินี โพธช์ิ าธาร คณะวทิ ยาการจัดการ 8. 04-4247-072 9. 04-4247-072 5. ผศ.น.สพ.ประยทุ ธ กุศลรตั น์ คณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 10. 08-3799-9827 11. 04-4247-072 6. ผศ.ดร.อรรถวิทย์ สงิ ห์ศาลาแสง คณะสาธารณสุขศาสตร์ 12. 04-4247-072 7. อาจารย์ปิยะฉตั ร เทพหสั ดิน ณ อยุธยา สถาบันภาษา 8. ผศ.กนิษฐา พทุ ธเสถยี ร สถาบนั ภาษา 9. Mr.Jamie Maclean สถาบนั ภาษา 10. นางสาวโสรยา กลีบเกษร สถาบันภาษา 11. นางเกศรา ภนู ะพงศ์ สถาบันภาษา 12. นางสาวลดาวลั ย์ จงปราณี สถาบันภาษา เกณฑ์การประเมิน คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มกี ารดาเนินการ มีการดาเนนิ การ มกี ารดาเนินการ มีการดาเนินการ มีการดาเนินการ 1 ข้อ 2 ขอ้ 3 ข้อ 4 ขอ้ 5 ขอ้ รายละเอียดผลการดาเนินงาน มี ข้อ เกณฑม์ าตรฐานและผลการดาเนินงาน เอกสารหลกั ฐาน  1 มีการกาหนดนโยบาย และสร้างระบบและกลไกการพัฒนานักศึกษาด้าน มรนม.1.1.6.1.1 ยุทธศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฏั ภาษาอังกฤษ นครราชสมี า 2562 – 2565 มหาวิทยาลัยได้กาหนดนโยบายในการยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษ มรนม.1.1.6.1.2 แผนปฏบิ ัตริ าชการ ของนักศึกษามหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครราชสมี า โดยระบุไว้ในแผนยทุ ธศาสตร์ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ของ มหาวิทยาลัย (ได้รับความเห็นชอบจากสภามหาวิทยาลัยเมื่อวันศุกร์ที่ 19 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า ได้รับ กรกฎาคม 2562) โดยกาหนดไว้ในประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 “การยกระดับ ความเหน็ ชอบจากคณะ กรรมการบรหิ าร คุณภาพและมาตรฐานการจัดการการศึกษา” เป้าประสงค์ท่ี 2 “ผลิต มหาวทิ ยาลยั ในคราว ประชุมวนั ท่ี 4 ธันวาคม บณั ฑิตที่ใฝ่การเรียนรู้มีคุณภาพทั้งทางวิชาการและวิชาชพี มคี ุณลักษณะ ที่พึงประสงค์ตามอัตลักษณ์บัณฑิตของมหาวิทยาลัย และเป็นที่ยอมรับ ของสังคม” โดยกาหนดตัวชี้วัด ที่ 2.1 ไว้ว่า “นักศึกษาสอบผ่านเกณฑ์ การทดสอบด้านภาษาอังกฤษไมน่ ้อยกว่าร้อยละ 60” ซึ่งเป็นนโยบายและ กลไกให้ทุกคณะพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษให้กับนักศึกษา โดยกาหนดใน แผนปฏิบัติราชการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563ของมหาวิทยาลัย (ปรับปรุง 19 ธันวาคม 2562) เป็นตัวช้ีวัดคือ “ร้อยละของนักศึกษาระดับ ปริญญาตรีช้ันปีสุดท้ายที่สอบผ่านภาษาอังกฤษ CEFR ระดับ B1” และมี ค่าเป้าหมายคอื รอ้ ยละ 10 (มรนม.1.1.6.1.1 - มรนม.1.1.6.1.2) รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 47 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- และได้ออกประกาศมหาวิทยาลัย เร่ืองการสอบวัดความรู้ทักษะ 2562 ปรับปรุง ณ วันท่ี ภาษาอังกฤษก่อนสาเร็จการศึกษาสาหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี จาก 19 ธันวาคม 2562 ฉบับเดิมเลขท่ี 783/2560 เป็นฉบับใหม่ โดยมีเนื้อหาที่ระบุเรื่องการเทียบ คะแนนแบบทดสอบภาษาอังกฤษต่าง ๆ เทียบเท่ามาตรฐานสากลอื่น เช่น มรนม.1.1.6.1.3 ประกาศ TOEIC TOEFL (ITP) และ EDO ท่ีสามารถเทียบกับเกณฑ์มาตรฐานด้าน มหาวิทยาลยั ราชภฏั ค ว า ม ส า ม า ร ถ ท า ง ภ า ษ า Common European Framework of นครราชสมี า เรอื่ ง Reference for Languages (CEFR) ซ่ึงเป็นที่ยอมรับกันท่ัวไป โดยใน การสอบวดั ความรู้ ประกาศมอบหมายให้คณะต้องจัดกระบวนการพัฒนาภาษาอังกฤษให้แก่ ทกั ษะภาษาองั กฤษ นกั ศกึ ษาอยา่ งตอ่ เนื่อง โดยกากบั และควบคุมให้นกั ศกึ ษาไดร้ บั การฝกึ อบรม ก่อนสาเรจ็ สอบวัดความรู้ภาษาอังกฤษ และมอบหมายให้สถาบันภาษาต้องส่งเสริม การศึกษา (Exit กิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษให้กับนักศึกษาทุกคณะ และจัดเตรียมคลงั Exam) สาหรับ ข้อสอบวัดความรู้ทักษะภาษาอังกฤษของมหาวิทยาลัย (มรนม.1.1.6.1.3 - นกั ศึกษาระดับ มรนม.1.1.6.1.4) ปริญญาตรี พ.ศ. 2560 ประกาศ ณ วนั ท่ี 28 ธันวาคม 2560 เลขที่ 783/2560 มรนม.1.1.6.1.4 ประกาศมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า เร่ืองการสอบวดั ความรู้ทกั ษะ ภาษาองั กฤษกอ่ น สาเรจ็ การศึกษา สาหรบั นักศึกษา ระดบั ปริญญาตรี ประกาศ ณ วันท่ี 28 กุมภาพันธ์ 2563 เลขที่ 100/2563  2 จัดทาแผนพัฒนานักศึกษาด้านภาษาอังกฤษ จากการมีส่วนร่วมของคณะ และหนว่ ยงานท่ีเก่ยี วข้อง ตามที่แผนปฏิบัติราชการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 (มรนม. มรนม.1.1.6.2.1 แผนพฒั นานกั ศึกษา 1.1.6.1.2) กาหนดให้สถาบันภาษาเป็นผู้รับผดิ ชอบตัวชี้วัดร้อยละ 10 ของ ดา้ นภาษาองั กฤษ นักศึกษาระดบั ปรญิ ญาตรชี นั้ ปสี ดุ ท้ายทส่ี อบผ่านภาษาอังกฤษตามเกณฑ์ สถาบันภาษา Common European Framework of Reference for Languages มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั (CEFR) ระดับ B1 ขึ้นไป สถาบันภาษาจึงได้ประชุมร่วมกับสานักส่งเสริม นคราชสมี า วิชาการและงานทะเบียนและคณะเพ่ือหารือแนวทางพัฒนานักศึกษาด้าน ภาษาอังกฤษ และจัดทาแผนพัฒนานักศึกษาด้านภาษาอังกฤษ สถาบัน มรนม.1.1.6.2.2 รายงานผลการดาเนนิ ภาษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ปีงบประมาณ 2563 ขึ้น และได้มี โครงการพฒั นาความรู้ การประชุมรวมกับประธานหลักสูตรเพื่อช้ีแจงแนวทางการพัฒนาและร่วม ทักษะด้าน แสดงความคิดเห็นในการพัฒนานักศึกษา (มรนม.1.1.6.2.1 - มรนม. 1.1.6.2.2) ภาษาองั กฤษใน ศตวรรษท่ี 21 สาหรบั นักศึกษา รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 48 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี าภายใต้ แผนงานยทุ ธศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฏั เพ่อื การพัฒนาท้องถิน่ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563  3 จัดสรรงบประมาณ และสิ่งสนับสนุนการดาเนินการตามแผนพัฒนา นักศกึ ษาด้านภาษาองั กฤษ สถาบันภาษาได้รับจัดสรรงบประมาณภายใต้แผนงานยุทธศาสตร์ มรนม.1.1.6.3.1 แผนปฏิบตั ริ าชการ สถาบันภาษา มหาวิทยาลัยราชภฏั เพื่อการพฒั นาทอ้ งถิ่น ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 มหาวิทยาลยั ราชภฏั มรนม.1.1.6.3.1) ในการจัดโครงการพัฒนาความรู้ทักษะด้านภาษาอังกฤษ นครราชสมี า ประจาปี ในศตวรรษท่ี 21 สาหรับนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ได้รับ งบประมาณ 2563 การอนุมัติงบประมาณจานวน 3,300,000 บาท โดยแบ่งเป็นรายละเอียด ดังนี้ กิจกรรมท่ี 1 อบรมและเสริมศักยภาพการใช้ภาษาอังกฤษสาหรับ นกั ศกึ ษามหาวิทยาลัยราชภฏั นครราชสมี า จานวน 2,665,300 บาท กิจกรรมท่ี 2 พัฒนาทักษะการส่ือสารและความเป็นผู้นา NRRU Toastmasters Club จานวน 299,700 บาท กิจกรรมท่ี 3 พัฒนาแหล่งเรียนรู้แบบทดสอบวัดระดับความสามารถ ทางภาษาองั กฤษ จานวน 335,000 บาท นอกจากน้ียังได้รับการจัดสรรงบประมาณจาก งบ บ.กศ. อนุมัติคร้ังที่ 2 ในโครงการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ภาษาอังกฤษ จานวน 600,000 บาท  4 มีการประเมินความสาเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผนฯ และมีการนาผลจาก การประเมนิ มาปรับปรุงในปีถดั ไป 4.1 มกี ารประเมินความสาเร็จตามวตั ถปุ ระสงค์ของแผนฯ มรนม.1.1.6.2.2 รายงานผลการ ดาเนนิ โครงการ เปา้ หมายของตัวช้ีวดั ผลการประเมิน พัฒนาความรทู้ ักษะ ความสาเร็จ ดา้ นภาษาองั กฤษใน ศตวรรษท่ี 21 เชงิ ปรมิ าณ สาหรับนกั ศกึ ษา มหาวิทยาลยั ราชภฏั 1. นกั ศึกษาผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการ 1. มนี ักศึกษาเข้ารบั การทดสอบ นครราชสมี าภายใต้ จานวน ไม่น้อยกว่า 2,000 คน จานวน 2,436 คน 2. นกั ศกึ ษาสอบผ่านเกณฑ์การ 2. นกั ศกึ ษาสอบผ่าน CEFR B1 ขึน้ ไป ทดสอบภาษาอังกฤษเทยี บเทา่ จานวน 1,677 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ CEFR ระดบั B1 รอ้ ยละ 25 68.84 ของผู้เขา้ สอบ แผนงานยุทธศาสตร์ 3. แบบทดสอบวดั ระดับ 3. สถาบนั ภาษาจดั ใหม้ แี หล่งคน้ คว้า มหาวิทยาลยั ราชภฏั ความสามารถทางภาษาอังกฤษ ทาข้อสอบมาตรฐานภาษาองั กฤษ เพอ่ื การพัฒนา 150 ขอ้ จานวน 1 ฉบบั หลายประเภททเี่ ทยี บเกณฑ์มาตรฐาน ท้องถน่ิ CEFR ใหน้ ักศึกษาฝึกทาสอบและ ประจาปีงบประมาณ ดาเนนิ การพฒั นาแบบทดสอบเพอ่ื ใช้ พ.ศ. 2563 ในมหาวิทยาลยั เชงิ คุณภาพ 1. นกั ศกึ ษามคี วามรแู้ ละทกั ษะ 1. นักศึกษามคี วามรู้และทักษะ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 49 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ทางดา้ นภาษาองั กฤษสงู ขน้ึ ทางด้านภาษาอังกฤษสูงขึ้น ร้อยละ ร้อยละ 50 94 2. นกั ศึกษาสอบผ่าน CEFR B1 ขน้ึ ไป 2. นักศึกษาสอบผา่ นเกณฑก์ าร จานวน 1,677 คน คิดเปน็ ร้อยละ ทดสอบภาษาอังกฤษรอ้ ยละ 68.84 ของผเู้ ข้าสอบ 50 ของนักศกึ ษาทเ่ี ข้ารว่ ม โครงการ 3. ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วม โครงการ ระดบั 4.1 3. ความพึงพอใจของผเู้ ขา้ รว่ ม โครงการ ไม่นอ้ ยกวา่ ระดับ 4 ผลลพั ธจ์ ากการดาเนินโครงการ 1. นกั ศึกษามคี วามรแู้ ละทกั ษะทางดา้ นภาษาอังกฤษสงู ขน้ึ 2. นกั ศึกษาสอบผา่ นเกณฑ์การทดสอบภาษาอังกฤษ 3. ยกระดบั ความสามารถทางภาษาอังกฤษของนักศึกษาเพ่อื ใชใ้ นการ ปฏิบัตงิ าน 4. ยกระดบั คุณภาพทางการศกึ ษาด้านภาษาอังกฤษของมหาวทิ ยาลัย 4.2 มีการนาผลจากการประเมินมาปรับปรุงในปีถดั ไป 1. ปรับรูปแบบกิจกรรมจากการประกวดส่ือและจัดทาสื่อเรียนรู้ ภาษาอังกฤษเป็นการจัดแข่งขันทักษะทางภาษาอังกฤษเพื่อเป็นการกระต้นุ การใช้ภาษาองั กฤษของนักศึกษามากยิ่งขน้ึ ในปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 2. เพิ่มกิจกรรมการเรียนรู้คาศัพท์ และการนาไปใช้ มากยิ่งข้ึน ใน ปงี บประมาณ พ.ศ. 2564  5 มีนักศึกษาระดับปริญญาตรีปีสุดท้ายที่ผ่านเกณฑ์การวัดผล CEFR (B1) ไม่ นอ้ ยกว่ารอ้ ยละ 50 ของนกั ศึกษาช้ันปสี ดุ ทา้ ยทเ่ี ขา้ สอบ มรนม.1.1.6.2.2 รายงานผลการ มหาวิทยาลัยได้มีการจัดสอบวัดระดับภาษาอังกฤษก่อนจบการศึกษาใน ดาเนินโครงการ ปีการศึกษา 2562 สาหรับนักศึกษาชั้นปีสุดท้าย โดยใช้ Exit exam ของ พฒั นาความรทู้ กั ษะ มหาวิทยาลัย แต่ยังไม่มีการเทียบผล exit exam กับ CEFR อย่างไรก็ตาม ด้านภาษาอังกฤษใน มหาวิทยาลัยได้เร่ิมนาแบบทดสอบท่ีมีการเทียบเกณฑ์มาตรฐาน CEFR คือ ศตวรรษที่ 21 ขอ้ สอบวัดระดับของ English Discoveries Online (EDO) สาหรบั นักศกึ ษา สาหรบั นกั ศกึ ษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาที่จะจบการศึกษาในปีการศึกษา 2563 มหาวิทยาลยั ราชภฏั ระดับปริญญาตรีปีสุดท้ายเข้ารับการทดสอบจานวน 2,436 คน และมี นครราชสมี าภายใต้ นักศึกษาสอบผา่ น CEFR ในระดับ B1 ข้ึนไป จานวน 1,677 คน คิดเปน็ ร้อย แผนงานยทุ ธศาสตร์ ละ 68.84 ของผเู้ ข้าสอบท้ังหมด มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั เพ่ือการพฒั นา ทอ้ งถ่นิ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 50 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ผลการประเมนิ ตนเอง เป้าหมายการดาเนินงาน ผลการดาเนนิ งาน คะแนนการประเมิน ผลการประเมินตนเองเทยี บกบั 4 ขอ้ 4 ข้อ 4 คะแนน ค่าเป้าหมาย บรรลเุ ปา้ หมาย แนวทางในการพฒั นา 1. มหาวิทยาลัยให้ความสาคัญในการส่งเสริมสนับสนุนให้เกิดการพัฒนาสมรรถนะและทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ โดยจัดสรร งบประมาณในการดาเนินงาน อีกท้ังมหาวิทยาลัยยังมีสถาบันภาษาเปน็ หน่วยงานหลกั ในการขับเคล่ือนการทางานมาอยา่ งตอ่ เนื่อง 2. หลักสูตรและคณะควรใหค้ วามสาคญั และมีสว่ นรว่ มในการกากับ ตดิ ตาม ใหน้ ักศึกษาเขา้ ร่วมกจิ กรรมดา้ นการส่งเสรมิ การใช้ ภาษาทจี่ ดั โดยสถาบนั ภาษา รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 51 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องคป์ ระกอบท่ี 1 การผลิตบัณฑติ ตวั บ่งช้ี 1.7 การสง่ เสรมิ สมรรถนะและทักษะดา้ นดจิ ิทลั ผูก้ ากับดูแล รองอธกิ ารบดฝี ่ายวชิ าการ โทรศัพท์ รองศาสตราจารย์ ดร.กติ พิ งษ์ ลอื นาม 08-1966-0851 ผจู้ ดั เก็บข้อมลู คณะครศุ าสตร์ โทรศพั ท์ 1. ดร.ศริ พิ ันธ์ ติยะวงศ์สวุ รรณ คณะเทคโนโลยอี ุตสาหกรรม 1. 09-5602-9255 2. ดร.วรุทยั เดชตานนท์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 2. 08-7949-4153 3. ผศ.ทพิ ย์วารี สงนอก คณะวทิ ยาการจดั การ 3. 08-5454-1285 4. ผศ.ดร.สุธาสนิ ี โพธิ์ชาธาร คณะวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 4. 08-4983-2006 5. ผศ.น.สพ.ประยุทธ กศุ ลรตั น์ คณะสาธารณสขุ ศาสตร์ 5. 08-9846-9057 6. ผศ.ดร.อรรถวิทย์ สงิ หศ์ าลาแสง สานักคอมพวิ เตอร์ 6. 08-0376-2044 7. นายอเนก มหาสมทุ ร สานักคอมพิวเตอร์ 7. 08-1877-8488 8. ดร.ฉฐั ระพี โพธ์ิปติ ิกุล 8. 08-1547-5077 เกณฑก์ ารประเมนิ คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มกี ารดาเนินการ มีการดาเนนิ การ มกี ารดาเนินการ มีการดาเนินการ มีการดาเนินการ 1 ขอ้ 2 ข้อ 3 ขอ้ 4 ข้อ 5 ขอ้ รายละเอยี ดผลการดาเนินงาน มี ข้อ เกณฑม์ าตรฐานและผลการดาเนนิ งาน เอกสารหลกั ฐาน  1 มีระบบและกลไกในการส่งเสริม สนับสนุน ให้มีการพัฒนานักศึกษาให้มี มรนม.1.1.7.1.1 คาส่งั แต่งตง้ั คณะกรรมการ ความสามารถด้านดจิ ทิ ลั ประสานงานด้าน สารสนเทศ มหาวิทยาลัยได้วางแผนในการพัฒนาสารสนเทศ ซึ่งกาหนดให้ทุก มรนม.1.1.7.1.2 บันทกึ ขอ้ ความขอเชญิ หน่วยงานมสี ว่ นร่วมในการสง่ เสรมิ สนับสนนุ ทางดา้ นเทคโนโลยีสารสนเทศ ประชมุ คณะกรรมการ ประสานงานด้าน ในการศึกษา โดยได้แต่งตั้งคณะกรรมการประสานงานด้านสารสนเทศ สารสนเทศ (มรนม.1.1.7.1.1) สานักคอมพิวเตอร์ไดร้ บั มอบหมายให้เป็นผู้ประสานงาน มรนม.1.1.7.1.3 รายงานผลการประชมุ คณะกรรมการพฒั นา ในการพัฒนานักศึกษาให้มีความสามารถด้านดิจิทัล จึงได้จัดการประชุม ระบบสารสนเทศ คณะกรรมการประสานงานดา้ นสารสนเทศ เพื่อหารือแนวทางในการพัฒนา มรนม.1.1.7.1.4 ระบบ Digital Literacy Baseline นกั ศึกษาให้มีความสามารถด้านดจิ ิทลั (มรนม.1.1.7.1.2) ซงึ่ มกี ารช้ีแจงแนว มรนม.1.1.7.1.5 บนั ทึกขอ้ ตกลงความ ทางการพัฒนาหรือเลือกใช้ระบบสารสนเทศที่มีความเหมาะสมกับทักษะ รว่ มมอื การพฒั นา ตามมาตรฐาน IC 3 หรือเทียบเท่า ซึงสามารถจาแนกเป็น ทักษะความเขา้ ใจ และใช้เทคโนโลยีดิจิทัล โดยมติท่ีประชุมรับทราบ (มรนม.1.1.7.1.3) จาก มติทปี่ ระชมุ ทางคณะกรรมการไดท้ าการศกึ ษาและเลือกใช้ระบบทเ่ี หมาะสม ซึ่งทางคณะกรรมการได้มีความเห็นให้เลือกใช้ ระบบ Digital Literacy Baseline ที่กากับดูแลโดยสานักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพ่ือเศรษฐกิจและ สังคมแห่งชาติ โดยได้เตรียมความพร้อมในการบันทึกข้อตกลงความรว่ มมอื ระหว่างสานักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติกับ มหาวิทยาลยั ราชภัฏ 36 แหง่ รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 52 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- พลเมอื งด้านการ เขา้ ใจดิจิทัล  2 มีการจัดทาแผนพัฒนานกั ศกึ ษาใหม้ ีความสามารถด้านดจิ ิทัล จากการมีส่วน รว่ มของหลักสตู รโดยผ่านความเหน็ ชอบจากคณะกรรมการประจาคณะ หลังจากเลือกใช้ระบบ Digital Literacy Baseline ในการพัฒนา มรนม.1.1.7.2.1 แผนยุทธศาสตร์ ความสามารถทางดา้ นดจิ ิทัลใหก้ ับนักศึกษาแล้ว คณะกรรมการประสานงาน สานัก ด้านสารสนเทศซึ่งประกอบด้วยตัวแทนของทุกหน่วยงานและคณะ (มรนม. คอมพิวเตอร์ 1.1.7.1.1) ได้วางแผนในการพัฒนานักศึกษาซึ่งมีการบรรจุในแผน มหาวทิ ยาลยั ราช ยุทธศาสตร์สานักคอมพิวเตอร์ ในประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 เรื่องการพัฒนา ภัฏนครราชสมี า สื่อและส่งเสริมสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้แบบออนไลน์ เร่ืองการจัดทดสอบ ความรูด้ ้านไอที (มรนม.1.1.7.1.6) โดยการกาหนดแผนการใหค้ วามรพู้ ้ืนฐาน มรนม.1.1.7.2.2 บนั ทกึ ขอ้ ความ เพ่ือเตรยี มความพร้อมก่อนการทดสอบทกั ษะ โดยมีการกาหนดกระบวนการ ประชาสมั พนั ธ์ เพื่อให้เกิดการพัฒนาความสามารถด้านดิจิทัลของนักศึกษา โดยมีข้ันตอน โครงการพัฒนาทกั ษะ การประชาสัมพันธ์ให้นักศึกษาช้ันปีสุดท้ายใช้งานระบบ Digital Literacy ดา้ นการใช้ดิจิทลั Baseline (มรนม.1.1.7.1.7) แนะนาการสมัครและใช้งานระบบ (มรนม. มรนม.1.1.7.2.3 ข้ันตอนการสมคั ร 1.1.7.1.8) และดาเนินการสอบตามช่วงเวลาที่กาหนด (มรนม.1.1.7.1.9) ลงทะเบยี นและทา (มรนม.1.1.7.1.10) แบบประเมินผล ทกั ษะด้านการใช้ ดิจิทลั มรนม.1.1.7.2.4 วารสาร NRRU NEWS ฉบับท่ี 68 มรนม.1.1.7.2.5 ภาพกจิ กรรมการสอบ วัดทกั ษะ  3 มีการจัดสรรงบประมาณ และส่ิงสนับสนุนการดาเนินการตามแผนพัฒนา นักศกึ ษาใหม้ ีความสามารถด้านดจิ ิทลั มหาวิทยาลัยได้จัดสรรงบประมาณตามแผนพัฒนานักศึกษาให้มี มรนม.1.1.7.3.1 รายงานประจาปี 2562 สานักคอมพวิ เตอร์ ความสามารถด้านดิจทิ ัล โดยจดั สรรงบประมาณสานักคอมพวิ เตอรป์ ระจาปี งบประมาณ 2562 (มรนม.1.1.7.1.9) ซ่ึงสอดคล้องกบั แผนยุทธศาสตร์สานกั คอมพิวเตอร์ ในประเด็นยุทธศาสตร์ที่2 เรื่องการพัฒนาสื่อและส่งเสริมส่ิง สนับสนุนการเรยี นรู้แบบออนไลน์ เร่ืองการจัดทดสอบความรดู้ ้านไอที และ ยุทธศาสตร์ที่1 เรื่องการยกระดับคุณภาพบัณฑิต เป้าประสงค์ เร่ือง เพ่ิม สมรรถนะและทักษะบณั ฑิตที่จาเป็นสาหรบั ศตวรรษท่ี 21 กลยุทธ์ท่ี 1.1 ใช้ เทคโนโลยสี ารสนเทศ เพิ่มสมรรถนะและทกั ษะบัณฑิต กลยุทธ์ท่ี 1.2 จัดหา สิ่งสนับสนนุ ในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศใหก้ ับนักศึกษาและบคุ ลากรของ มหาวิทยาลัย (มรนม.1.1.7.1.6)  4 มีการประเมินความสาเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผนฯ และมีการนาผลจาก การประเมินมาปรับปรุงในปถี ดั ไป ผลการดาเนินการตามวตั ถุประสงค์ เปา้ ประสงค์ที่ 2 มหาวิทยาลัยมสี ่ือ มรนม.1.1.7.3.1 รายงานประจาปี 2562 และนวัตกรรมการเรียนรู้ที่ทันสมัย มีการกาหนดตัวชี้วัดเป็นจานวนผู้เข้า สานกั คอมพิวเตอร์ สอบประกาศนียบัตรรับรองความรู้ ความสามารถในการใช้คอมพิวเตอร์ พื้นฐานDigital Literacy Certification Certificate ตามที่แผนกาหนดไว้ จานวน 500 คน ผลจานวนผู้เข้าสอบ มีจานวนท้ังสิ้น 869 คน บรรลุตาม จุดประสงค์ท่ีกาหนดไว้ แต่เน่ืองจากตัวบ่งชี้ 1.7 การส่งเสริมสมรรถนะและ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 53 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ทกั ษะด้านดจิ ิทลั มีการประเมนิ ในปแี รก จงึ ไมม่ ีมกี ารนาผลจากการประเมิน มาปรบั ปรุงในปถี ัดไป  5 มีนักศึกษาระดับปริญญาตรีปีสุดท้ายที่ผ่านเกณฑ์การวัดผล IC3 หรือ เทียบเท่า หรือตามท่ีมหาวิทยาลัยกาหนด ไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 ของ นักศกึ ษาชั้นปีสุดทา้ ยที่เข้าสอบ - ผลการประเมินตนเอง เปา้ หมายการดาเนนิ งาน ผลการดาเนนิ งาน คะแนนการประเมนิ ผลการประเมนิ ตนเองเทยี บกับ 4 ข้อ 3 ข้อ 3 คะแนน คา่ เปา้ หมาย ไม่บรรลเุ ปา้ หมาย จดุ เด่น/แนวทางเสริม จุดที่ควรพฒั นาและข้อเสนอแนะในการปรับปรงุ แนวทางในการพัฒนา มหาวทิ ยาลยั ควรกาหนดนโยบาย และผรู้ ับผดิ ชอบการดาเนนิ งานดา้ นการพัฒนาทกั ษะดา้ นดจิ ิทลั ให้กบั นักศกึ ษาอย่างชดั เจน และมกี ารกากบั ตดิ ตามการดาเนินงานอย่างเป็นรปู ธรรม รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 54 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องคป์ ระกอบท่ี 1 การผลติ บณั ฑิต ตวั บง่ ชี้ 1.8 หลกั สตู รท่นี กั ศกึ ษามีสว่ นรว่ มในการสร้างสรรคน์ วัตกรรม ผู้กากับดูแล รองอธิการบดีฝ่ายวชิ าการ โทรศัพท์ 1.รองศาสตราจารย์ ดร.กติ ิพงษ์ ลอื นาม 1.08-1966-0851 ผู้จัดเกบ็ ขอ้ มลู โทรศพั ท์ 1. ผ้ชู ่วยศาสตราจารย์ ดร.พัฒนพงษ์ จารัสประเสรฐิ คณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 1. 08-1390-4960 2. ผ้ชู ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.มาลนิ ี ไพบลู ยน์ ุกลู กิจ คณะมนุษย์ศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์ 2. 08-1454-6004 3. ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.สุธาสนิ ี โพธชิ์ าธาร คณะวิทยาการจดั การ 3. 08-4983-2006 4. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อรรถวทิ ย์ สงิ หศ์ าลาแสง คณะสาธารณสุขศาสตร์ 4. 08-0376-2044 5. ดร.ศิริพันธ์ ตยิ ะวงศส์ วุ รรณ คณะครุศาสตร์ 5. 09-5602-9255 6. ดร.วรุทัย เดชตานนท์ คณะเทคโนโลยอี ตุ สาหกรรม 6. 08-7949-4153 เกณฑ์การประเมนิ คะแนนที่ได้ในระดับมหาวิทยาลัย เท่ากับ ค่าเฉลี่ยของคะแนนผลการประเมินร้อยละของหลักสูตรท่ีนักศึกษามีส่วนร่วมในการ สรา้ งสรรคน์ วตั กรรมของทุกคณะ สูตรการคานวณ คะแนนทไี่ ด้ = ผลรวมคะแนนประเมนิ ในระดบั คณะ จานวนคณะทัง้ หมดในสถาบัน รายละเอียดผลการดาเนินงาน คะแนนประเมนิ ในระดับคณะ ท่ี คณะ 4.23 1.14 1. ครศุ าสตร์ 1.92 2. มนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 5 3. วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 5 4. วทิ ยาการจัดการ 3.75 5. เทคโนโลยอี ุตสาหกรรม 6 6. สาธารณสขุ ศาสตร์ 21.04 3.51 จานวนคณะท้งั หมด ผลรวมของค่าคะแนนประเมนิ ทกุ คณะ คะแนนประเมนิ ผลการประเมนิ ตนเอง เป้าหมายการดาเนนิ งาน ผลการดาเนินงาน คะแนนการประเมนิ ผลการประเมินตนเองเทยี บกบั คา่ เป้าหมาย 4 คะแนน 3.51 คะแนน 3.51 คะแนน ไม่บรรลเุ ปา้ หมาย หลกั ฐานอ้างองิ หมายเลขเอกสาร ชอ่ื เอกสาร มรนม.1.1.8.1 รายงานผลการประเมนิ คณุ ภาพการศกึ ษาภายใน ระดับคณะ 6 คณะ จดุ ทีค่ วรพฒั นา มหาวิทยาลยั ควรกาหนดนโยบายในการผลกั ดัน ใหน้ กั ศึกษาในทุกหลักสตู รมีสว่ นร่วมสรา้ งนวตั กรรม โดยการบรู ณาการกบั การเรยี นการ สอนและการวจิ ัย และมกี ารกากบั ติดตามการดาเนนิ งานอย่างเป็นรปู ธรรม รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 55 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องคป์ ระกอบท่ี 2 การวิจยั ตวั บ่งชี้ 2.1 ระบบและกลไกงานวิจัย งานสรา้ งสรรค์ หรือนวตั กรรม ผูก้ ากบั ดูแล โทรศัพท์ ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ทวี วชั ระเกยี รติศักดิ์ รองอธกิ ารบดฝี า่ ยยุทธศาสตร์และการวจิ ัย 08-1877-5797 ผจู้ ัดเกบ็ ขอ้ มลู โทรศัพท์ 1. รศ.ดร.ชคตั ตรยั รยะสวสั ดิ์ สถาบนั วิจัยและพัฒนา 1. 09-7327-8855 2. ผศ.ดร.อนจุ ติ ร ชิณสาร สถาบันวิจัยและพัฒนา 2. 08-3094-6554 3. ผศ.ดร.ลลติ า ธงภกั ดี คณะครุศาสตร์ 3. 08-1760-6226 4. ผศ.น.สพ.ประยุทธ กุศลรัตน์ คณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 4. 08-9846-9057 5. ผศ.ดร.ปรัชญ์ บุญแซม คณะเทคโนโลยีอตุ สากรรม 5. 08-9104-6970 6. ดร.พวงพรภสั สร์ วริ ยิ ะ คณะวิทยาการจัดการ 6. 08-9994-1542 7. ผศ.ตลุ า คมกฤต มโนรตั น์ คณะมนุษยศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์ 7. 08-9709-6655 8. อาจารยว์ รลักษณ์ สมบรู ณน์ าดี คณะสาธารณสุขศาสตร์ 8. 08-1780-6325 9. นางเปรมยดุ า วรฉัตร กองบริหารงานบคุ คล 9. 08-0722-7915 10. นายวิศมาศ ภกั ดกี ุล สถาบันวิจยั และพัฒนา 10. 06-36542916 11. น.ส.นฏั ฐา มณฑล สถาบนั วจิ ยั และพัฒนา 11. 08-62636110 12. รศ.ดร.เอกรัตน์ เอกศาสตร์ สถาบันวจิ ยั และพัฒนา 12. 08-66537007 13. ผศ.ดร.บุปผชาติ ต่อบุญสูง คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 13. 08-98468691 14. นางสาววรรณษา แสนลา สถาบนั วจิ ัยและพัฒนา 14. 09-18281764 เกณฑ์การประเมิน คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มีการดาเนินการ มกี ารดาเนนิ การ มีการดาเนนิ การ มกี ารดาเนนิ การ มีการดาเนินการ 1 ข้อ 2 ขอ้ 3-4 ขอ้ 5 - 6 ข้อ 7 ขอ้ รายละเอยี ดผลการดาเนนิ งาน มี ขอ้ เกณฑม์ าตรฐานและผลการดาเนนิ งาน เอกสารหลักฐาน  1 มีระบบสารสนเทศเพ่ือการบริหารงานวิจัยท่ีสามารถนาไปใช้ประโยชน์ ในการบรหิ ารงานวจิ ัยและงานสร้างสรรค์ มหาวิทยาลัยมีระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารงานวิจัยที่สามารถ นาไปใช้ประโยชน์ในการบรหิ ารงานวิจัยหรอื งานสร้างสรรค์ โดยมีเวบ็ ไซต์ สถาบันวิจยั และพัฒนา (www.rdi.nrru.ac.th) ท่ีใช้เป็นแหล่งสารสนเทศการ วิจัยเพื่อเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ด้านการวิจัย รวมไปถึงข้อมูลด้าน แหล่งทุนวิจัยและงานสรา้ งสรรค์ของมหาวิทยาลยั ข้อมูลดา้ นการเผยแพร่ งานวิจัย และด้านระบบและกลไกการวิจัยของมหาวิทยาลัย ซ่ึง บนเว็บไซต์ประกอบด้วยฐานข้อมูลและระบบบริการออนไลน์ท่ีสาคัญที่ สามารถใชใ้ นการบริหารจัดการด้านการวจิ ัยดังนี้ 1. มีระบบสารสนเทศดา้ นการบรหิ ารจัดการงานวิจัยท่ีเปน็ ความ ร่วมมือระหวา่ งสานักงานคณะกรรมการวจิ ยั แหง่ ชาติกับมหาวิทยาลยั ราช ภฏั นครราชสมี า สาหรบั ใชใ้ นการรบั -สง่ ข้อเสนอโครงการวิจยั กากบั ตดิ ตามความกา้ วหนา้ งานวิจยั จนสน้ิ สุดกระบวนการของโครงการวจิ ยั ซ่ึง คณาจารย์ นกั วจิ ยั ผู้บริหารงานวจิ ยั ผปู้ ระสานงาน สามารถเขา้ ใช้งาน รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 56 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ผ่านช่องทางเว็บไซต์ของสถาบันวจิ ยั และพฒั นาได้ที่ มรนม.2.2.1.1.1 เวบ็ ไซต์ http://www.rdi.nrru.ac.th/rdi/ (มรนม.2.2.1.1.1) จานวน 2 ระบบ ดงั นี้ มรนม.2.2.1.1.2 สถาบันวจิ ัยและ พฒั นา 1.1 ระบบข้อมูลสารสนเทศวิจัยและนวัตกรรมแห่งชาติ หรือ ระบบ NRIIS สาหรับแหลง่ ทนุ งบประมาณแผน่ ดิน (มรนม.2.2.1.1.2) ระบบ NRIIS มรนม.2.2.1.1.3 ระบบ DRMS มรนม.2.2.1.1.4 ระบบฐานข้อมลู งานวจิ ัย 1.2 ระบบบริหารจดั การงานวจิ ยั หรือ ระบบ DRMS สาหรับแหลง่ มรนม.2.2.1.1.5 ฐานขอ้ มูลงานวจิ ัย ทนุ งบประมาณมหาวทิ ยาลัยราชภัฏนครราชสีมา (มรนม.2.2.1.1.3) มรนม.2.2.1.1.6 ระบบสารสนเทศ เผยแพร่ ผลงานวจิ ยั 2. ระบบฐานข้อมูลงานวิจัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา มรนม.2.2.1.1.7 ระบบสารสนเทศ ส า ม า ร ถ เ ข้ า ศึ ก ษ า ร า ย ล ะ เ อี ย ด ก า ร ใ ช้ ง า น บ น เ ว็ บ ไ ซ ต์ มรนม.2.2.1.1.8 สง่ บทความ http://mis.nrru.ac.th/research2/ซึ่งมีงานวิจัยและบทความท่ีมีความ ออนไลน์ ถูกต้องเป็นปัจจุบัน สะดวกต่อการสบื ค้นและสามารถดาวน์โหลดนาไปใช้ ประโยชนไ์ ดต้ ามวัตถุประสงค์ โดยเผยแพรค่ ู่มอื การใชง้ านในรปู แบบทเ่ี ป็น https://so04.tci- แผน่ พับ และฉบับเตม็ เพ่ืออานวยความสะดวกต่อผู้ใชง้ าน รวมทัง้ สามารถ thaijo.org/index.p ดาวน์โหลดเอกสารเพื่อการศึกษารายละเอียดได้อีกช่องทางหน่ึงด้วย hp/NRRU ประกอบดว้ ย 3-4 ส่วน คือ (มรนม.2.2.1.1.4) เอกสาร ส่วนท่ี 1 หน้าหลัก ประกอบด้วย ข่าวประกาศ และการค้นหา ประกอบการใช้ งานวจิ ยั งานระบบ มรนม.2.2.1.1.9 หน่วยจริยธรรม การวิจยั ในมนษุ ย์ ส่วนที่ 2 รายงาน ประกอบด้วย รายงานสรุปจานวนงานวิจัย รายงานสรุปจานวนงานวิจัยตามตัวบ่งช้ี และรายงานสรุปจานวนงานวิจัย ตามผูว้ ิจัย รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 57 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.1 รายงานสรปุ จานวนงานวิจัย (แยกตามปีการศกึ ษา) รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 58 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปกี ารศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.2 รายงานสรปุ จานวนงานวิจยั ตามตัวบ่งชรี้ ายงบประมาณ 2562 2.3 รายงานสรปุ จานวนงานวิจยั ตามผวู้ ิจยั นอกจากน้ี ระบบฐานข้อมูลงานวิจัยยังสามารถเช่ือมโยงไปยังระบบ NRRUMIS ประวัติงานวิจัย/บริการวิชาการ เป็นรายบุคคลได้ท่ี http://mis.nrru.ac.th/nrrumis-2 0 1 3 / index.php?menuid=1 ซึ่ ง บุ ค ล า ก ร มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา สามารถเข้าใช้งานได้โดยใช้ Username และ Password แสดงตัวอย่างไดด้ ังน้ี รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 59 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. มีฐานข้อมูลงานวิจัย ซึ่งเป็นระบบฐานข้อมูลท่ีมีความถูกต้อง เป็นปัจจุบัน สะดวกต่อการสืบค้นข้อมูลงานวิจัยตามปีที่แล้วเสร็จ ใน รูปแบบเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ บทคัดย่อเป็นไฟล์ .pdf เพื่อง่ายต่อการ สืบค้นสาหรับนักวิจัย และผู้สนใจเข้าใช้งานดาวน์โหลดและนาไปใช้ ป ร ะ โ ย ช น์ ต า ม วั ต ถุ ป ร ะ ส ง ค์ ไ ด้ ต่ อ ไ ป เ ผ ย แ พ ร่ บ น เ ว็ บ ไ ซ ต์ http://www.rdi.nrru.ac.th/rdi/index_new.php (มรนม.2.2.1.1.5) 4. มีระบบสารสนเทศซึ่งรวบรวมผลงานวิจัยของนักวิจัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนคราชสีมาท่ีเชื่อมโยงกับระบบสารสนเทศเผยแพร่ ผลงานวิจัย โดยเชื่อมโยงข้อมูลของสานักวิทยบริการและเทคโนโลยี สารสนเทศ ให้บริการสาหรับผู้สนใจเพ่ือการสืบค้นและเป็นแนวทางการ นาไปใช้ประโยชน์ได้อย่างเป็นรูปธรรม สามารถเข้าดูและใช้งานท่ี http://aritbooks.nrru.ac.th/ (มรนม.2.2.1.1.6) 5. ระบบสารสนเทศสง่ บทความออนไลน์ หรอื ThaiJo ระบบวารสาร ชุมชนวิจัย เป็นระบบสารสนเทศหรือระบบอิเล็กทรอนิกส์ ที่มีความ ถกู ต้อง เป็นปัจจุบนั สะดวกต่อการนาไปใช้ประโยชน์ด้านการรบั -ประเมิน บทความของผู้วิจัยหรือผู้เขียนบทความที่มีความประสงค์จะส่งบทความ เพื่อขอรับการพิจารณาลงตีพิมพ์ในวารสารชุมชนวิจัย ทาให้เกิดความ รวดเร็ว ลดความซ้าซ้อน เป็นการเพ่ิมช่องทางในการบริการ เผยแพร่บน เวบ็ ไซต์ https://so04.tci-thaijo.org/index.php/NRRU (มรนม.2.2.1.1.7) รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 60 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- และมีเอกสารประกอบการใช้งานระบบสาหรับ User เพ่ืออานวย ค ว า ม ส ะ ด ว ก ต่ อ ผู้ ใ ช้ ง า น ส า ม า ร ถ ด า ว น์ โ ห ล ด คู่ มื อ ไ ด้ ท า ง https://docs.google.com/document/d/1NsYlde3i1zXdTfQ4x1ms5g9Wbd1 48Kk7yKiPexr8xaI/edit (มรนม.2.2.1.1.8) 6. มีระบบสารสนเทศสาหรับการประชาสัมพันธ์โครงการ/กิจกรรม ท่ีเก่ียวข้องกับนักวิจัย คณาจารย์ และผู้สนใจ ซ่ึงเป็นการประชาสัมพันธ์ เก่ียวกับการวิจัยจากแหล่งทุนต่าง ๆ ท้ังภายในและภายนอก การ ประชาสัมพันธ์กิจกรรมและความเคล่ือนไหวการดาเนินกิจกรรมของ สถาบันวิจัยและพัฒนาอย่างต่อเน่ือง เพื่อให้ผู้เข้าใช้บริการได้ทราบความ เคลื่อนไหว และสามารถนาข้อมูลที่เป็นประโยชน์ไปใช้ได้อย่างมี ประสิทธิภาพ เช่น การจัดประชุม สัมมนา อบรม อบรมเชิงปฏิบัติการ การเข้าร่วมจัดนิทรรศการและงานประชุมวิชาการด้านการวิจัยท้ังจาก ภายในมหาวิทยาลัย ภายนอก และเครือข่ายการวิจัย เป็นต้น สามารดู รายละเอียดและใช้งานท่ี http://www.rdi.nrru.ac.th/ (มรนม.2.2.1.1.1) รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 61 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปกี ารศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- นอกจากนี้ สถาบันวจิ ยั และพฒั นา ไดด้ าเนนิ การจดั ต้ังหนว่ ย จรยิ ธรรมการวจิ ัยในมนษุ ย์และรวบรวมข้อมูลทเ่ี ก่ียวข้องเผยแพรแ่ ละ การนาไปใช้ประโยชน์สาหรับนกั วจิ ัยท่ีมีความประสงคจ์ ะสง่ โครงการ วจิ ัยเข้ารับการพจิ ารณารบั รองจรยิ ธรรมการวจิ ยั ในมนุษย์ สามารถดู รายละเอยี ดและดาวน์โหลดเอกสารประกอบได้ท่ี https://rdi.nrru.ac.th/rdi/index_new.php?f=data_new&page=about27&t= web_data2 (มรนม.2.2.1.1.9)  2 สนับสนุนพันธกิจด้านการวิจัยหรืองานสร้างสรรค์อย่างน้อยในประเด็น ต่อไปน้ี - ห้องปฏบิ ตั ิการวิจยั หรืองานสร้างสรรคห์ รอื หนว่ ยวจิ ัยหรืองาน สร้างสรรค์หรือศูนย์เครื่องมือหรือศูนย์ให้คาปรึกษาและสนับสนุนการ วจิ ัย - ห้องสมุดหรือแหล่งค้นคว้าข้อมูลสนับสนุนการวิจัยหรืองาน สรา้ งสรรค์ - ส่ิงอานวยความสะดวกหรือการรักษาความปลอดภัยในการ วิจัยหรืองานสร้างสรรค์เช่นระบบเทคโนโลยีสารสนเทศระบบรักษา ความปลอดภัยในหอ้ งปฏบิ ตั ิการวิจยั - กจิ กรรมวชิ าการทส่ี ง่ เสรมิ งานวจิ ัยหรืองานสร้างสรรค์เชน่ การ จดั ประชุมวชิ าการการจัดแสดงงานสร้างสรรคก์ ารจัดใหม้ ีศาสตราจารย์ อาคันตกุ ะหรอื ศาสตราจารยร์ บั เชญิ (visiting professor) ม ห า วิ ท ย า ลั ย มี ก า ร ส นั บ ส นุ น พั น ธ กิ จ ด้ า น ก า ร วิ จั ย ห รื อ ง า น สร้างสรรค์ตามอัตลกั ษณ์ของสถาบนั ที่เป็นท่ีพง่ึ ของท้องถ่ินและเพ่ิมความ มรนม.2.2.1.2.1 ภาพถา่ ย เขม้ แข็งให้ชมุ ชนเพื่อสง่ เสริมการวจิ ัยของคณะตา่ ง ๆ ดงั น้ี มรนม.2.2.1.2.2 หอ้ งปฏบิ ตั กิ าร ภาพถ่ายแหล่ง 1. มีหอ้ งปฏิบัติการศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์สานกั คอมพิวเตอร์ มรนม.2.2.1.2.3 คน้ ควา้ ทาง หอ้ งปฏิบตั กิ ารคณะวชิ าตา่ ง ๆ (มรนม. 2.2.1.2.1) วิชาการ/วารสาร ของสานกั วทิ ย 2. มสี านกั วทิ ยบริการฯ ทีเ่ ป็นแหล่งค้นคว้าข้อมลู ทางวิชาการเชน่ บรกิ ารฯ เอกสาร ตารา วารสารส่อื อเิ ล็กทรอนกิ ส์ต่าง ๆ (มรนม. 2.2.1.2.2) ระบบ NRIIS ระบบ DRMS ระบบ 3. มีระบบฐานข้อมูลสนับสนุนและอานวยความสะดวกด้านการวิจัย ฐานข้อมลู งานวิจัย เช่น ระบบ NRIIS ระบบ DRMS ระบบฐานข้อมูลงานวิจัยมหาวิทยาลัย มหาวทิ ยาลยั ราช ราชภัฏนครราชสีมา (RS-MIS) ระบบรับ-ประเมินบทความวิจัยออนไลน์ ที่ ภฏั นครราชสมี า เป็นช่องทางการอานวยความสะดวกด้วยระบบรับ-ประเมินบทความเพ่ือ ตีพิมพ์ในวารสารชุมชนวิจัยออนไลน์ ทั้งนี้ในทุกระบบมีการรักษาความ ปลอดภยั ของข้อมูลโดยให้นกั วิจยั สมัครสมาชกิ และการเขา้ ใช้ระบบตอ้ งมี (RS-MIS) ระบบรบั - รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 62 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- การใส่ Username และpassword เพื่อพิสูจน์ตัวตนของผู้ใช้งาน (มรนม. ประเมินบทความ 2.2.1.2.3) วจิ ยั ออนไลน์ 4. มีกจิ กรรมในการสง่ เสรมิ งานวิจยั หรอื งานสร้างสรรค์ คอื มรนม.2.2.1.2.4 เอกสารประกอบ การจัดการประชุมวิชาการและนาเสนอผลงานวิจยั ระดบั ชาติ คร้ัง การประชุม ท่ี 11 “ถักทองานวิจัยท้องถิ่น...ก้าวไกลสู่สากล”โดย ศาสตราจารย์ ดร. วชิ าการและ เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักด์ิ บรรยายเร่ืองบทบาทของงานวิจัยต่อการ นาเสนอ ขับเคลื่อนเศรษฐกิจไทย ณ ห้องประชุมสุวัจน์ ลิปตพัลลภ อาคารยุพราช ผลงานวจิ ัย เบญจมงคล ในวันท่ี 6-7 สิงหาคม 2562 ในกิจกรรมครง้ั น้ี มีอาจารย์และ ระดบั ชาติ คร้งั ที่ นักวิจัย เข้าร่วมกิจกรรมจัดการประชุมวิชาการและนาเสนอผลงานวิจัย 11“ถักทองานวจิ ยั ระดับชาติ ครง้ั ที่ 11 จานวน 105 คน จากทกุ คณะ และ ผู้เข้ารว่ มนาเสนอ ท้องถิน่ ...ก้าวไกลสู่ ผลงานวิจัย 400 คน จากเครือข่ายมหาวิทยาลยั ท่ัวประเทศซึ่งเป็นการให้ สากล” ประสบการณ์ด้านการวจิ ัยกับการพัฒนาประเทศจากศาสตราจารยร์ ับเชญิ (visiting professor) เพื่อเป็นการเสริมสร้างความเข้มแข็งของงานวิจัยหรือ งานสรา้ งสรรค์ของคณาจารย์และหรือนักวจิ ยั รวมทั้งเสรมิ สร้างทักษะและ ประสบการณ์ในการทาวิจัยและเขียนบทความวิจัย สู่การตีพิมพ์เผยแพร่ ระดับชาติและนานาชาติ (มรนม. 2.2.1.2.4)  3 จดั สรรงบประมาณเพื่อเป็นทุนวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ และสนับสนนุ การ เผยแพร่ผลงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ในการประชุมวิชาการ หรือการ ตพี ิมพใ์ นวารสารระดบั ชาตหิ รือนานาชาติ มหาวิทยาลัย ได้แต่งต้ังคณะกรรมการขับเคล่ือนระบบและกลไกการ มรนม.2.2.1.3.1 คาสั่งแตง่ ตงั้ บรหิ ารและพัฒนางานวิจยั หรอื งานสร้างสรรค์ข้ึน ทปี่ ระกอบดว้ ยบุคลากร คณะกรรมการ ของสถาบันวิจัยและพัฒนาและผู้แทนจากคณะต่าง ๆ (มรนม. 2.2.1.3.1) ขบั เคล่อื นระบบ ได้ร่วมกันกาหนดแนวทางในการจัดสรรทุนสนับสนุนการวิจัยไว้อย่าง และกลไกการ ชัดเจนโดยแบง่ การจัดสรรทุนวจิ ยั เป็น 2 ลักษณะดงั น้ี บรหิ ารและ พฒั นางานวจิ ัยหรือ 1. ระบบการจัดสรรทุนอุดหนุนท่ัวไป ซ่ึงผู้วิจัยสามารถส่งข้อเสนอเพ่ือ งานสร้างสรรค์ ขอรับทุนได้ตามช่วงเวลาที่กาหนดโดยจัดทาเป็นประกาศแนวปฏิบัติการ ขอรับทุนอุดหนุนการวิจัยที่ชัดเจน ดังปรากฏในคู่มือบริหารจัดการ มรนม.2.2.1.3.2 คู่มอื บรหิ าร งานวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา กาหนดกรอบงบประมาณใน จัดการงานวิจยั การจดั สรรทุนอดุ หนนุ การวจิ ัยดังนี้ (มรนม. 2.2.1.3.2) มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 1.1 ทนุ การวิจยั สถาบัน ทุนละไมเ่ กนิ 60,000 บาท 1.2 ทนุ วิจยั ชุมชน/เชงิ พ้ืนที่ ทุนละไม่เกนิ 60,000 บาท มรนม.2.2.1.3.3 ประกาศให้ 1.3 ทุนวิจยั เพือ่ พฒั นาการเรยี น การสอน วจิ ยั พื้นฐาน ทุนละไมเ่ กนิ ทนุ อดุ หนนุ การวิจัย 30,000 บาท 1.4 ทนุ วจิ ยั และพัฒนาเทคโนโลยแี ละส่งิ ประดิษฐ์ ทุนละไม่เกิน 100,000 บาท 2. ระบบการจัดสรรทุนตามนโยบายการพัฒนางานด้านการวิจัยเปน็ ทุน ที่มีเง่ือนไขและช่วงเวลาการขอทุนท่ีชัดเจนได้แก่ทุนอุดหนุนการวิจัยทุน พัฒนาการเรียนการสอน ทุนวิจัยพื้นฐาน ทุนวิจัยพัฒนาเชิงพื้นท่ี ทุน สนับสนุนการวิจัยสถาบนั ทุนวิจัยประเภทร่วมทุนวิจัย ทุนวิจัยพัฒนางาน ประจาสู่งานวิจัย(R2R) และทุนงบประมาณแผน่ ดนิ (มรนม. 2.2.1.3.3) ในปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั มีงบประมาณสนับสนุนการทาวจิ ยั เป็น จานวนเงินทง้ั ส้นิ 33,766,900 บาท แบง่ เปน็ - งบประมาณมหาวิทยาลยั 9,995,400 บาท รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 63 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปกี ารศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - งบจากแหลง่ ทนุ ภายนอก 23,771,500 บาท โดยงบประมาณทไ่ี ดร้ ับมกี ารจดั สรรทนุ อุดหนนุ การวิจยั ประเภทต่าง ๆ ได้ เปน็ 7 ประเภท ดังนี้ (มรนม. 2.2.1.3.3) 1. ทุนวิจัยพัฒนาการเรียนการสอน จานวน 1 แผนงานวิจัย งบประมาณ 200,000 บาท 2. ทนุ วจิ ยั พ้นื ฐาน จานวน 17 โครงการ งบประมาณ 500,000 บาท 3. ทุนวิจัยเพ่ือพัฒนาเชิงพ้ืนที่ จานวน 16 โครงการงบประมาณ 1,000,000 บาท 4. ทุนสนับสนุนการวิจัยสถาบัน จานวน 3 โครงการ งบประมาณ 180,000 บาท 5. ทุนวิจัยประเภทร่วมทุนวิจัย จานวน 3 โครงการ งบประมาณ 550,000 บาท 6. ทุนวิจัยพัฒนางานประจาสู่งานวิจัย (R2R) จานวน 7 โครงการ งบประมาณ 140,000 บาท 7. ทุนงบประมาณแผ่นดิน ผ่านกองทุนส่งเสริมการวิจัย วิทยาศาสตร์ และนวัตกรรม (สกสว.) จานวน 3 แผนบูรณาการ (3 ชุดโครงการ 9 โครงการเด่ียว) งบประมาณ 10,850,700 บาท  4 มีการพัฒนาสมรรถนะอาจารย์และนักวิจัย มีการสร้างขวัญและกาลังใจ ตลอดจนยกย่องอาจารย์และนักวิจัยท่ีมีผลงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ ดเี ดน่ มหาวิทยาลัยมีแนวทางในการจัดสรรงบประมาณเพ่ือสนับสนุนการ ตพี มิ พผ์ ลงานวิจัยในวารสารระดับชาตหิ รือนานาชาติอย่างชดั เจน คือ ประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา เรื่อง คุณสมบัติหลักเกณฑ์ และอัตราการจ่ายเงินค่าตอบแทนการตีพิมพ์ผลงานวิจัยในวารสาร ระดับชาติและนานาชาติ สาหรับสาระสาคัญของประกาศนี้ได้กาหนด มรนม.2.2.1.4.1 ประกาศ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั อัตราการจ่ายค่าตอบแทนการตพี ิมพ์ผลงานวิจยั ในวารสารระดับชาตแิ ละ นครราชสมี า เรอ่ื ง นานาชาติ ดงั นี้ (มรนม. 2.2.1.4.1) คณุ สมบัติ 1) บทความวิจัยฉบับสมบูรณ์ท่ีได้รับการตีพิมพ์ในวารสารทาง หลักเกณฑ์ และ วิชาการระดับนานาชาติที่ปรากฏในฐานข้อมูลระดับนานาชาติตาม อัตราการจ่ายเงนิ ประกาศ ก.พ.อ. หรือระเบียบคณะกรรมการการอุดมศึกษา ว่าด้วย คา่ ตอบแทนการ หลักเกณฑ์การพิจารณาวารสารทางวิชาการสาหรับการเผยแพร่ผลงาน ตพี ิมพผ์ ลงานวจิ ยั ใน ทางวิชาการ พ.ศ. 2556 ท่ปี รากฏในฐานข้อมูลสากล มีคา่ น้าหนักคะแนน วารสารระดับชาติ ระดบั คุณภาพงานวิจัย เท่ากับ 1.00 รับค่าตอบแทนเรื่องละ และนานาชาติ ไม่เกิน 16,000 บาท 2) บทความวิจัยฉบับสมบูรณ์ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ มรนม.2.2.1.4.2 ประกาศ ให้ทนุ สนบั สนนุ ระดับนานาชาติท่ีปรากฏในฐานข้อมูลกลุ่มประเทศอาเซี ย น ค่าตอบแทนการ (ASEAN Citation Index : ACI) มีค่าน้าหนักคะแนนระดับคุณภาพ ตีพมิ พ์บทความวิจยั งานวิจยั เทา่ กับ 0.80 รบั ค่าตอบแทนเรือ่ งละไม่เกนิ 8,000 บาท ในวารสารระดับชาติ 3) บทความวิจัยฉบับสมบูรณ์ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิชาการท่ี และนานาชาติ ปรากฏในฐานข้อมูล Thai Journal Cited Index (TCI) กลุ่มที่ 1 มีค่า น้าหนักคะแนนระดบั คุณภาพงานวิจยั เทา่ กับ 0.80 รับค่าตอบแทน เรอ่ื งละไม่เกิน 6,000 บาท รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 64 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ในปีการศึกษา 2562 ได้มีการจัดสรรงบประมาณเพ่ือสนับสนุนการ มรนม.2.2.1.4.3 ประกาศ เผยแพร่ผลงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ในการประชุมวิชาการหรือการ มหาวทิ ยาลยั ราช ตีพิมพ์ในวารสารระดับชาติหรือนานาชาติ รวมท้ังส้ิน 32 ทุน รวม ภัฏนครราชสมี า งบประมาณ 263,000 บาท โดยมีรายละเอียดการสนับสนุนงบประมาณ เรอื่ งหลักเกณฑก์ าร จาแนกตามลกั ษณะการเผยแพร่ผลงานวจิ ยั ดงั น้ี (มรนม.2.2.1.4.2) พิจารณารางวลั 1.งบประมาณสนับสนุนทนุ เผยแพรผ่ ลงานวจิ ัยหรืองานสร้างสรรค์ใน นกั วิจยั ดเี ดน่ พ.ศ. วารสารวิชาการระดับชาติ จานวน 16 เรื่อง คิดเป็นงบประมาณ 93,000 2563 บาท มรนม.2.2.1.4.4 คาสัง่ แตง่ ต้ัง 2.งบประมาณสนบั สนุนทนุ เผยแพรผ่ ลงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ใน คณะกรรมการ วารสารวิชาการระดบั นานาชาติ จานวน 16 เรื่อง คิดเป็นงบประมาณ พิจารณารางวลั 170,000 บาท นักวจิ ัยดเี ด่น ด้านการสร้างขวัญและกาลังใจตลอดจนยกย่องอาจารย์และนักวิจยั มรนม.2.2.1.4.5 ประกาศ ท่ีมีผลงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ดีเด่นมหาวิทยาลัยได้ดาเนินการออก มหาวทิ ยาลยั ราช ประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาเร่ืองหลักเกณฑ์การพิจารณา ภัฏนครราชสมี า รางวลั นักวจิ ัยดีเดน่ พ.ศ. 2563 หลกั เกณฑข์ องการพจิ ารณารางวลั นักวจิ ยั เรือ่ ง รางวัลนักวิจัย ดีเด่น รวมทั้งแต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินการคัดเลือกนักวิจัยดีเด่นข้ึน ดเี ดน่ เพื่อดาเนินการพิจารณาคัดเลือกนักวิจัยดีเด่นข้ึนตามหลักเกณฑ์ตาม ประกาศ โดยได้เชิญชวนให้คณะต่าง ๆ เสนอชื่อนักวิจัยที่มีผลงานวิจัย ดีเด่นที่เป็นผลงานวิจัยที่นาไปใช้ได้จริง เกิดกระบวนการเรียนรู้และมี ประโยชน์ต่อชุมชนในด้านต่าง ๆ และเป็นผลงานวิจัยท่ีสะสมกันมา ท้งั เปน็ ผทู้ มี่ ีจริยธรรมของนักวจิ ัยจนเปน็ ทยี่ อมรบั และยกย่องใน วงวิชาการนั้น ๆ สมควรเป็นแบบอย่างแก่นักวิจัยผู้อื่น เข้ารับการ คัดเลือกเพ่ือประกาศเกยี รตคิ ุณเป็นนักวิจยั ดเี ด่นของมหาวิทยาลัยราชภฏั นครราชสีมา และรับโล่รางวัลในงาน การประชุมวิชาการระดับชาติและ นานาชาติ “ราชภัฏวิจัยครั้งท่ี ๖”(6th Rajabhat University National and International Research and Academic Conference โดยคณะกรรมการได้ พิจารณานักวิจัยดีเด่นของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา คือ ผศ.ดร. วรัชยา เช้ือจันทึก สังกัดคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (มรนม. 2.2.1.4.3 - มรนม. 2.2.1.4.5)  5 มีการดาเนินงานกับเครือข่ายความร่วมมือด้านวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ หรือนวตั กรรมระหว่างสถาบันอดุ มศกึ ษา องคก์ รภาครัฐหรือเอกชน ทั้งใน ประเทศหรอื ตา่ งประเทศ มหาวิทยาลัยไดม้ อบหมายให้สถาบันวจิ ัยและพฒั นาร่วมกบั คณะตา่ ง ๆ ในการพัฒนาสมรรถภาพด้านการวิจัยของอาจารย์และนักวิจัย โดยในการ พัฒนาอาจารย์และนักวิจัยได้ดาเนินการในลกั ษณะโครงการ/กิจกรรมทมี่ ี การดาเนนิ การอยา่ งต่อเนื่องทั้งปีดังนี้ 1. เวทีพัฒนาแผนปฏิบัติการด้านวิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม (ววน.) ประจาปีงบประมาณ 2564 สถาบันวิจัยและพัฒนา ได้จัดกิจกรรมพัฒนาแผนปฏิบัติการด้าน วิทยาศาสตร์ วจิ ัย และนวัตกรรม (ววน.) ประจาปีงบประมาณ 2564 ดาเนินกิจกรรมการนาเสนอแผนงานวิจัยฯ ภายใต้ 4 Platforms 16 แผน งานวจิ ยั เพอื่ รองรบั งบประมาณ 2564 จัดในวันท่ี 15 ตุลาคม 2562 รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 65 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- โดยได้รับเกียรติจาก ดร.กิตติ สัจจาวัฒนา ผู้อานวยการหน่วยบูรณาการ มรนม.2.2.1.5.1 รายงานสรปุ ผล วิจัยและความร่วมมือพัฒนาเชิงพ้ืนที่ สานักงานคณะกรรมการส่งเสริม มรนม.2.2.1.5.2 การพฒั นา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) และ ดร.ปรีชา อุยตระกูล แผนปฏิบัตกิ าร ผู้ทรงคุณวุฒิ ในการวพิ ากษ์และใหข้ อ้ เสนอแนะตอ่ แผนงานตา่ ง ๆ มรนม.2.2.1.5.3 ดา้ นวทิ ยาศาสตร์ กิจกรรมครั้งนี้ มีอาจารย์และนกั วิจยั เขา้ รว่ ม จานวน 84 คน ซึ่งมเี ปา้ หมาย วจิ ยั และ เพื่อให้นักวิจัยได้เตรียมการสง่ ข้อเสนอตามยุทธศาสตร์ของการอุดมศึกษา มรนม.2.2.1.5.4 นวัตกรรม (ววน.) วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมเพ่ือการพัฒนา (อววน.) จานวน 4 รายงานสรปุ ผล Platform (มรนม. 2.2.1.5.1) การรายงาน ความก้าวหนา้ 2.การรายงานความก้าวหน้างานวิจัยและพัฒนาพื้นท่ี ปีที่ 4 ภายใต้ งานวจิ ัย ภายใต้ โครงการ “นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาพ้ืนที่หนุนเสริมขีดความสามารถของ โครงการ เกษตรกร และยกระดบั เศรษฐกิจฐานรากในจังหวดั นครราชสีมา” “นวตั กรรมเพ่ือ การพัฒนาขีด สถาบันวิจัยและพัฒนา จัดเวทีรายงานความก้าวหน้างานวิจัยและ ความสามารถใน พัฒนาพ้ืนท่ี ปีท่ี 4 ภายใต้โครงการ “นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาขีด การแข่งขันของ ความสามารถในการแข่งขันของเกษตรกร ที่เป็นสมาชิกนาแปลงใหญเ่ พ่อื เกษตรกร ท่ีเป็น ยกระดับเศรษฐกิจฐานรากในพื้นที่จังหวัดนครราชสีมา” ในวันที่ 11 สมาชกิ นาแปลง กรกฎาคม 2562 โดยมผี ทู้ รงคุณวฒุ ใิ หข้ ้อเสนอแนะตอ่ โครงการวิจยั ได้แก่ ใหญ่เพ่อื ยกระดบั ดร.กิตติ สัจจาวัฒนา ดร.ปรีชา อุยตระกูล ผศ.ดร.เจษฎา มิ่งฉายและภาคี เศรษฐกิจฐานราก ในพ้ืนท่ี ได้แก่ สานักงานเกษตรจงั หวัดนครราชสีมา เกษตรอาเภอสูงเนิน ในพ้ืนทีจ่ งั หวัด เกษตรอาเภอเฉลิมพระเกียรติ เกษตรอาเภอพิมาย และเกษตรกรสมาชิก นครราชสมี า” นาแปลงใหญ่ ในการอบรมคร้ังนี้ มีอาจารย์และนักวิจัยเข้าร่วมเวที รายงานสรปุ ผล จานวน 51 คน จากทุกคณะ ซ่ึงกิจกรรมน้ีมีเป้าหมายสาคัญเพ่ือ การวิจยั และ แลกเปลี่ยนเรียนรู้และติดตามงานวิจัย และสามารถนาผลงานวิจัยท่ี พัฒนา ภายใต้ สามารถตอบโจทย์พืน้ ท่ี และสามารถนาผลงานวิจยั ไปใชป้ ระโยชนไ์ ด้ โครงการ (มรนม. 2.2.1.5.2) “นวตั กรรมเพ่ือ การพฒั นาขดี 3. การรายงานผลการวิจัยและพัฒนาพื้นท่ี ปีที่ 4 ภายใต้โครงการ ความสามารถใน “นวัตกรรมเพ่ือการพัฒนาพื้นที่หนุนเสริมขีดความสามารถของเกษตรกร การแขง่ ขันของ และยกระดับเศรษฐกิจฐานรากในจังหวัดนครราชสมี า” เกษตรกร ท่ีเปน็ สมาชิกนาแปลง สถาบันวิจัยและพัฒนา จัดเวทีรายงานผลการวิจัยและพัฒนาพ้ืนท่ี ใหญเ่ พือ่ ยกระดบั ปีท่ี 4 ภายใต้โครงการ “นวัตกรรมเพ่ือการพัฒนาขีดความสามารถในการ เศรษฐกจิ ฐานราก แข่งขันของเกษตรกร ที่เป็นสมาชิกนาแปลงใหญ่เพื่อยกระดับเศรษฐกิจ ในพ้ืนทจี่ งั หวดั ฐานรากในพื้นที่จังหวัดนครราชสีมา” ในวันท่ี 27 มกราคม 2563 โดย นครราชสมี า” นายวิเชียร จันทรโณทัย ผู้ว่าราชการจังหวัด เป็นประธานในพิธเี ปิดพร้อม รายงานสรปุ ผล ทั้งรบั ฟงั การสรุปผลการวจิ ยั และพฒั นาพื้นท่ี พร้อมทงั้ นารปู แบบแนวทาง การอบรมเชงิ ปฏิบัตไิ ปใช้ในการดาเนนิ กิจกรรมนาแปลงใหญข่ องจงั หวดั นครราชสมี า ปฏิบัตกิ ารหลัก และนอกจากนี้มีผู้ทรงคุณวุฒิให้ข้อเสนอแนะต่อการนาเสนอผลการวิจัย จริยธรรมการวจิ ัย ได้แก่ ดร.กิตติ สัจจาวัฒนา ดร.ปรีชา อุยตระกูล คุณเบญจมาศ ตรีระมา ในมนษุ ย์ ศวนิช และภาคีในพื้นที่ ได้แก่ สภาอุตสาหกรรมจังหวัดนครราชสีมา สานักงานเกษตรจังหวัดนครราชสีมา สานักงานตรวจบัญชีและสหกรณ์ นครราชสีมา เกษตรอาเภอสูงเนิน เกษตรอาเภอเฉลิมพระเกียรติ เกษตร อาเภอพิมาย เกษตรกรสมาชิกนาแปลงใหญ่ และ Yong Smart Farmer ใน กิจกรรมคร้ังนี้ มีอาจารย์และนักวิจัยเข้าร่วมเวที จานวน 38 คน จากทุก คณะ ซึ่งกิจกรรมน้ีมีเป้าหมายสาคัญเพื่อนาเสนอผลการวิจัยและพัฒนา รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 66 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- พ้ืนที่ ต่อหน่วยงานในพื้นที่และผู้ใช้ประโยชน์จากงานวิจัย (มรนม. 2.2.1.5.3) 4. การอบรมเชิงปฏิบัติการหลักจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ ด้าน สงั คมศาสตรแ์ ละพฤตกิ รรมศาสตร์ สถาบนั วิจยั และพัฒนา จัดการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร หลักจริยธรรม การวิจัยในมนุษย์ ด้านสังคมศาสตร์และพฤติกรรมศาสตร์ ประจาปี งบประมาณ 2562 จัดระหว่างวันที่ 26-27 สิงหาคม 2562 โดยมีวิทยากร คือ ผศ.ดร.สุภาภรณ์ สุดหนองบัว จากสานักงานคณะกรรมการจรยิ ธรรม การวิจัยในมนุษย์ มหาวิทยาลัยนเรศวร มีอาจารย์และนักวิจัย เข้ารับการ อบรม จานวน 90 คน จากทกุ คณะและภาคีเครือขา่ ยภายนอกซงึ่ กิจกรรม น้ีมีเป้าหมายสาคัญคือเพ่ือพัฒนาความรู้ประสบการณ์การขอรับการ รับรองจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ทางมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (มรนม. 2.2.1.5.4)  6 มีระบบและกลไกการนาผลงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์หรือนวัตกรรมไป ใช้ประโยชน์ในการพัฒนาผู้เรียนหรือชุมชนและดาเนินการตามระบบที่ กาหนด มหาวิทยาลยั มีระบบและกลไกการนาผลงานวิจัยหรอื งานสรา้ งสรรค์หรือ นวตั กรรมไปใชป้ ระโยชน์ในการพฒั นาผ้เู รยี นหรือชุมชนและดาเนินการตาม มรนม2.2.1.6.1 ประกาศ ระบบที่กาหนด ดังนี้ หลกั เกณฑก์ าร มรนม2.2.1.6.2 สนบั สนนุ 1. มปี ระกาศหลกั เกณฑ์การสนับสนุนทุนอดุ หนุนการวิจยั ประจาปี พ.ศ. มรนม2.2.1.6.3 ทนุ อดุ หนนุ การ 2563 มีแนวทางและเง่ือนไขในการจัดสรรทุนอุดหนุนการวจิ ยั โดยมี วจิ ัย ประจาปี พ.ศ. กระบวนการถา่ ยทอดความรูจ้ ากงานวิจยั ใหก้ ลุ่มเป้าหมายหรือพน้ื ท่ีอ่ืน ๆ 2563 และมีการรับรองการใช้ประโยชน์จริงจากหน่วยงานภายนอก หรือชมุ ชน คู่มือทนุ วจิ ยั (มรนม. 2.2.1.6.1) ตัวอย่างบันทกึ 2.มคี มู่ อื และขนั้ ตอนทก่ี ารดาเนนิ ทงี่ านควบคู่ไปกบั การวิจัย โดยให้มี การ ข้อความการส่ง นาผลงานวจิ ัยไปใชป้ ระโยชนช์ ัดเจน (มรนม. 2.2.1.6.2) รายงานวจิ ัยฉบับ สมบูรณ์ 3.มหาวิทยาลัยกาหนดให้มกี ระบวนการในการจัดส่งเอกสารการนา ผลงานวิจัยไปใชป้ ระโยชน์พร้อมรายงานวจิ ยั ฉบบั สมบูรณ์ โดยบันทึก ขอ้ ความการสง่ รายงานวิจยั ฉบับสมบูรณเ์ พ่อื อนุมัตทิ ุนวิจยั งวดสุดทา้ ย พรอ้ มท้งั แนบเอกสารการนาผลงานวิจัยไปใชป้ ระโยชน์ มรนม2.2.1.6.4 ตารางสรุปผล โดยในปีการศึกษา 2562 มผี ลงานวจิ ยั ไปใช้ประโยชน์จานวน 103 เรือ่ ง งานวจิ ยั ไปใช้ (มรนม. 2.2.1.6.3 - มรนม. 2.2.1.6.4) ประโยชน์  7 มีระบบและกลไกการคุ้มครองสิทธ์ิของงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ที่ นาไปใชป้ ระโยชน์และดาเนนิ การตามระบบที่กาหนด มหาวิทยาลยั มีระบบและกลไกเพอ่ื ช่วยในการคุ้มครองสิทธิ์ของงานวิจัย หรืองานสรา้ งสรรค์ทีน่ าไปใชป้ ระโยชน์และดาเนินการตามระบบท่ีกาหนด ดงั น้ี 1.มีระเบียบมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ว่าด้วยการดาเนินการ ด้านลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2554 โดยระเบียบน้ีมีเป้าประสงค์เพื่อปกป้องสิทธิ์อัน ชอบธรรมในผลงานประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ ค้นคว้า วิจัยและพัฒนาของ บุคลากร ของมหาวิทยาลัยซึ่งเป็นทรัพย์สินทางปัญญาของผู้ประดิษฐ์และ มหาวิทยาลัย รวมท้ังส่งเสริมให้มีการสร้างสรรค์งานด้านทรัพย์สินทาง รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 67 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ปัญญาในมหาวิทยาลัย โดยสาระสาคัญของระเบียบจะประกอบด้วยบท มรนม2.2.1.7.1 ระเบียบ ทัว่ ไป การดาเนินการ และการจดั สรรประโยชน์ (มรนม. 2.2.1.7.1) มรนม.2.2.1.7.2 มหาวทิ ยาลยั ราช ภัฏนครราชสมี าวา่ 2. มีขั้นตอนการการคุ้มครองสิทธ์ิและรักษาสิทธิประโยชน์ท่ีเก่ียวข้อง มรนม.2.2.1.7.3 ด้วยการดาเนินการ กับงานวิจัยหรืองานสรา้ งสรรคท์ ี่ชดั เจน (มรนม. 2.2.1.7.2) มรนม.2.2.1.7.4 ดา้ นลขิ สิทธิ์ พ.ศ. 2554 3.มีหน่วยงานท่ีรับผิดชอบด้านการคุ้มครองสิทธ์ิของงานวิจัยหรืองาน สรา้ งสรรค์ท่ีนาไปใชป้ ระโยชน์ คอื งานทรัพย์สนิ ทางปญั ญา (TLO) แผนผังขัน้ ตอน การคมุ้ ครองสิทธิ์ 4. มีคณะกรรมการบริหารด้านทรัพย์สินทางปัญญามหาวิทยาลัย และรกั ษาสทิ ธิ ราชภัฏนครราชสีมาที่ทาหน้าท่ีในการขับเคล่ือนระบบการคุ้มครองสิทธิ์ ประโยชนท์ ี่ ของงานวจิ ัยหรอื งานสรา้ งสรรค์ทนี่ าไปใชป้ ระโยชน์ (มรนม. 2.2.1.7.3) เกีย่ วข้องกบั ในปกี ารศึกษา 2562 มผี ลการดาเนนิ งานดา้ นการคมุ้ ครองสทิ ธ์ิของ งานวิจัยหรืองาน งานวจิ ยั หรืองานสรา้ งสรรคท์ ่ีนาไปใชป้ ระโยชน์ โดยเปน็ ผลงานการจด สรา้ งสรรค์ ทะเบียนทรพั ยส์ ินทางปญั ญา ดงั นี้ (มรนม.2.2.1.7.4) มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 1. ผลงานสทิ ธบิ ัตร จานวน 14 รายการ พ.ศ.2558 2. ผลงานอนุสทิ ธิบตั ร จานวน 1 รายการ คาสัง่ แต่งตงั้ 3. ผลงานลิขสิทธ์จิ านวน 10 รายการ คณะกรรมการ บรหิ ารด้าน ทรพั ยส์ นิ ทางปญั ญา มหาวิทยาลยั ราชภัฏ นครราชสมี า สรปุ ผลการ จดทะเบียน ทรัพยส์ ินทาง ปญั ญา ประจาปี การศึกษา 2562 ผลการประเมินตนเอง ผลการดาเนินงาน คะแนนการประเมนิ ผลการประเมินตนเองเทยี บกับ เป้าหมายการดาเนินงาน 7 ขอ้ 5 คะแนน ค่าเป้าหมาย 7 ขอ้ บรรลเุ ป้าหมาย จุดเดน่ /แนวทางเสริม จดุ ท่ีควรพฒั นาและข้อเสนอแนะในการปรบั ปรุง แนวทางเสรมิ ควรมีการเพ่ิมแรงจูงใจในการนางานวจิ ยั หรืองานสรา้ งสรรคไ์ ปขอจดสทิ ธบิ ตั ร และอนสุ ิทธบิ ตั ร รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 68 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องคป์ ระกอบที่ 2 การวิจัย ตัวบง่ ชี้ 2.2 เงินสนับสนนุ งานวจิ ยั และงานสรา้ งสรรค์ ผู้กากบั ดูแล โทรศัพท์ ผูช้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ทวี วัชระเกียรตศิ ักด์ิ รองอธกิ ารบดีฝา่ ยยทุ ธศาสตรแ์ ละการวจิ ัย 08-1877-5797 ผ้จู ัดเก็บข้อมลู โทรศพั ท์ 1. รศ.ดร.ชคัตตรยั รยะสวัสด์ิ สถาบันวิจัยและพัฒนา 1. 09-7327-8855 2. ผศ.ดร.อนุจติ ร ชณิ สาร สถาบนั วิจัยและพฒั นา 2. 08-3094-6554 3. ผศ.ดร.ลลติ า ธงภกั ดี คณะครุศาสตร์ 3. 08-1760-6226 4. ผศ.น.สพ.ประยทุ ธ กุศลรตั น์ คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 4. 08-9846-9057 5. ผศ.ดร.ปรัชญ์ บุญแซม คณะเทคโนโลยอี ตุ สากรรม 5. 08-9104-6970 6. ดร.พวงพรภัสสร์ วิริยะ คณะวทิ ยาการจดั การ 6. 08-9994-1542 7. ผศ.ตลุ า คมกฤต มโนรัตน์ คณะมนษุ ยศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์ 7. 08-9709-6655 8. อาจารย์วรลกั ษณ์ สมบรู ณ์นาดี คณะสาธารณสขุ ศาสตร์ 8. 08-1780-6325 9. นางเปรมยดุ า วรฉตั ร กองบรหิ ารงานบคุ คล 9. 08-0722-7915 10. นายวิศมาศ ภกั ดีกลุ สถาบนั วจิ ัยและพฒั นา 10. 06-36542916 11. น.ส.นฏั ฐา มณฑล สถาบนั วิจยั และพัฒนา 11. 08-62636110 12. รศ.ดร.เอกรตั น์ เอกศาสตร์ สถาบนั วจิ ยั และพฒั นา 12. 08-66537007 13. ผศ.ดร.บุปผชาติ ต่อบญุ สงู คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 13. 08-98468691 14. นางสาววรรณษา แสนลา สถาบนั วิจยั และพฒั นา 14. 09-18281764 เกณฑ์การประเมนิ โดยการแปลงจานวนเงนิ ตอ่ จานวนอาจารยป์ ระจาและนกั วิจัยประจาเปน็ คะแนนระหว่าง 0 – 5 เกณฑ์เฉพาะคณะกลมุ่ มหาวิทยาลัยราชภฏั จาแนกเป็น 3 กล่มุ สาขาวชิ า  กลมุ่ สาขาวชิ าวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี จานวนเงนิ สนับสนนุ งานวิจยั หรืองานสร้างสรรคจ์ ากภายในและภายนอกสถาบนั ที่กาหนดให้เป็นคะแนนเต็ม 5 = 60,000 บาทข้ึนไปตอ่ คน  กลมุ่ สาขาวชิ าวทิ ยาศาสตร์สุขภาพ จานวนเงินสนบั สนนุ งานวิจยั หรอื งานสร้างสรรค์จากภายในและภายนอกสถาบัน ที่กาหนดให้เปน็ คะแนนเตม็ 5 = 50,000 บาทข้ึนไปตอ่ คน  กลุ่มสาขาวิชามนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จานวนเงนิ สนบั สนุนงานวิจยั หรอื งานสรา้ งสรรค์จากภายในและภายนอกสถาบนั ทกี่ าหนดให้เป็นคะแนนเต็ม 5 = 25,000 บาทขนึ้ ไปต่อคน สูตรการคานวณ 1. คานวณจานวนเงนิ สนบั สนุนงานวจิ ัยหรืองานสร้างสรรค์จากภายในและภายนอกสถาบนั ตอ่ จานวนอาจารยป์ ระจาและนกั วจิ ยั จานวนเงินสนับสนนุ งานวจิ ัยฯ = จานวนเงินสนบั สนนุ งานวจิ ยั ฯจากภายในและภายนอก จานวนอาจารยป์ ระจาและนักวิจยั ภายในสถาบันท้ังหมด 2. แปลงจานวนเงินทีค่ านวณไดใ้ นข้อ 1 เทยี บกบั คะแนนเต็ม 5 คะแนนทไ่ี ด้ = จานวนเงินสนับสนุนงานวจิ ยั ฯ จากภายในและภายนอก x5 จานวนเงนิ สนับสนนุ งานวจิ ยั ฯ ท่ีกาหนดใหเ้ ปน็ คะแนนเตม็ 5 รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 69 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- รายละเอียดผลการดาเนนิ งาน ผลการดาเนนิ งาน ขอ้ ขอ้ มูลพ้นื ฐาน ครุศาสตร์ ม ุนษยศาสตร์ฯ ิวทยาศาสตร์ฯ ิวทยาการจัดการ เทคโนโลยีฯ สาธารณ ุสขศาสตร์ สถา ับน ิวจัยและ ัพฒนา มหา ิวทยา ัลย 1. เงินสนบั สนุนงาน สร้างสรรค์หรือ 360,000 1,595,000 2,320,000 1,862,000 2,434,400 1,284,000 140,000 9,995,400 งานวิจยั จากภายใน 2. เงินสนบั สนุนงานวิจัย หรืองานสรา้ งสรรค์ 5,003,300 8,562,433 8,291,600 1,247,500 100,000 300,000 266,667 23,771,500 จากภายนอก 3. เงินสนบั สนุนงานวจิ ัย หรืองานสรา้ งสรรค์ 5,363,300 10,157,433 10, 611,600 3,153,500 2,534,400 1,584,000 406,667 33,810,900 ทงั้ หมด 4. จานวนอาจารย์ ประจาและนกั วจิ ยั 59.5 156 144.5 99 55 20 2 536 ประจา 5. เงินสนบั สนุนงานวจิ ัย หรืองานสรา้ งสรรคต์ อ่ 90,139.50 65111.75 73,437 31,853.53 46,080 79,200 203,333.50 63,080.04 จานวนอาจารย์ ประจา คะแนนประเมนิ 5 5 5 5 3.84 5 5 5.00 ผลการประเมนิ ตนเอง (10,611,600 + 2,534,400) 1. กล่มุ สาขาวชิ าวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (144.5 + 55) เงนิ สนบั สนุนงานวิจยั และงานสร้างสรรค/์ คน = 13,146,000 199.5 = 65,894.74 บาท/คน = 5 คะแนน คะแนนท่ีได้ = 2. กลมุ่ สาขาวชิ าวทิ ยาศาสตร์สขุ ภาพ 1,584,000 เงนิ สนับสนนุ งานวจิ ัยและงานสรา้ งสรรค/์ คน = 20 = 79,200.00 บาท/คน คะแนนท่ไี ด้ = 5 คะแนน 3. กลุม่ สาขาวชิ ามนุษยศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์ เงินสนับสนนุ งานวจิ ัยและงานสร้างสรรค/์ คน = (5,363,300 + 10,157,433 + 3,153,500 + 406,667) (59.5 + 156 + 99) = 19,080,900 = 316.5 คะแนนทไ่ี ด้ = 60,287.20 บาท/คน 5 คะแนน รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 70 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- คะแนนทไ่ี ด้ในระดับสถาบนั = ค่าเฉลยี่ คะแนนท่ีได้ของทกุ กลุม่ สถาบัน = 5+5+5 = 3 5 คะแนน หลักฐานอ้างองิ หมายเลขเอกสาร ช่อื เอกสารหรือหลักฐานอา้ งองิ มรนม.2.2.2.1 บัญชีรายช่ือเงินสนับสนุนงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ จาแนกตามคณะ จดุ เด่น/แนวทางเสริม จดุ ท่ีควรพัฒนาและขอ้ เสนอแนะในการปรบั ปรงุ มหาวิทยาลยั มีกองทนุ วิจยั เปน็ แหล่งทนุ ภายในท่ีมีการจดั สรรงบประมาณทกุ ปีงบประมาณเพอ่ื เข้ากองทนุ วิจัยให้มีงบประมาณ หมนุ เวยี น จานวน 5 ล้านบาท ในการบรหิ ารจัดการงานวิจยั ของมหาวิทยาลยั และมีการจัดกิจกรรมหนุนเสรมิ เพือ่ เพ่มิ ศกั ยภาพนกั วิจยั ของมหาวิทยาลัยให้สามารถเสนอของบประมาณการวจิ ัยจากแหลง่ ทุนภายนอกไดเ้ พิม่ มากข้ึน รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 71 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องคป์ ระกอบท่ี 2 การวจิ ยั ตวั บ่งช้ี 2.3 ผลงานทางวชิ าการของอาจารย์ประจาและนกั วจิ ยั ผูก้ ากับดูแล โทรศพั ท์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ทวี วัชระเกียรติศักดิ์ รองอธิการบดฝี า่ ยยทุ ธศาสตรแ์ ละการวิจยั 08-1877-5797 ผ้จู ัดเกบ็ ขอ้ มลู โทรศพั ท์ 1. รศ.ดร.ชคตั ตรยั รยะสวัสดิ์ สถาบันวจิ ัยและพัฒนา 1. 09-7327-8855 2. ผศ.ดร.อนจุ ติ ร ชิณสาร สถาบันวจิ ัยและพฒั นา 2. 08-3094-6554 3. ผศ.ดร.ลลติ า ธงภักดี คณะครศุ าสตร์ 3. 08-1760-6226 4. ผศ.น.สพ.ประยทุ ธ กศุ ลรัตน์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 4. 08-9846-9057 5. ผศ.ดร.ปรัชญ์ บุญแซม คณะเทคโนโลยีอุตสากรรม 5. 08-9104-6970 6. ดร.พวงพรภัสสร์ วริ ิยะ คณะวิทยาการจัดการ 6. 08-9994-1542 7. ผศ.ตลุ า คมกฤต มโนรตั น์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 7. 08-9709-6655 8. อาจารย์วรลักษณ์ สมบรู ณ์นาดี คณะสาธารณสุขศาสตร์ 8. 08-1780-6325 9. นางเปรมยดุ า วรฉัตร กองบริหารงานบคุ คล 9. 08-0722-7915 10. นายวิศมาศ ภักดกี ุล สถาบนั วิจัยและพัฒนา 10. 06-36542916 11. น.ส.นฏั ฐา มณฑล สถาบันวจิ ยั และพฒั นา 11. 08-62636110 12. รศ.ดร.เอกรตั น์ เอกศาสตร์ สถาบันวจิ ัยและพฒั นา 12. 08-66537007 13. ผศ.ดร.บุปผชาติ ต่อบญุ สงู คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 13. 08-98468691 14. นางสาววรรณษา แสนลา สถาบันวจิ ัยและพัฒนา 14. 09-18281764 เกณฑ์การประเมนิ โดยการแปลงค่าร้อยละของผลรวมถ่วงนาหนักของผลงานทางวิชาการของอาจารย์ประจาและนักวิจัยเป็นคะแนนระหวา่ ง 0 - 5 เกณฑแ์ บง่ กลุม่ ตามสาขาวชิ าดังนี  กลมุ่ สาขาวิชาวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ร้อยละของผลรวมถ่วงนาหนกั ของผลงานทางวชิ าการของอาจารย์ประจาและนกั วิจยั ที่กาหนดไวเ้ ปน็ คะแนนเตม็ 5 = ร้อยละ 30 ขนึ ไป  กลุ่มสาขาวิชาวทิ ยาศาสตร์สุขภาพ ร้อยละของผลรวมถว่ งนาหนักของผลงานทางวิชาการของอาจารย์ประจาและนกั วิจยั ทกี่ าหนดไว้เป็นคะแนนเตม็ 5 = รอ้ ยละ 30 ขึนไป  กลมุ่ สาขาวิชามนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ รอ้ ยละของผลรวมถ่วงนาหนักของผลงานทางวชิ าการของอาจารย์ประจาและนักวิจยั ทีก่ าหนดไว้เปน็ คะแนนเตม็ 5 = รอ้ ยละ 20 ขนึ ไป สูตรการคานวณ x 100 1. คานวณคา่ รอ้ ยละของผลรวมถ่วงนาหนกั ของผลงานทางวชิ าการของอาจารย์ประจาและนักวจิ ัย ผลรวมถว่ งนาหนักของผลงานทางวชิ าการของอาจารยป์ ระจาและนกั วิจัย จานวนอาจารย์ประจาและนักวิจยั ภายในสถาบันทังหมด 2. แปลงค่ารอ้ ยละทคี่ านวณไดใ้ นขอ้ 1 เทยี บกบั คะแนนเตม็ 5 คะแนนท่ไี ด้ = ร้อยละของผลรวมถว่ งนาหนักของผลงานทางวิชาการของอาจารยป์ ระจาและนักวจิ ยั x5 ร้อยละของผลรวมถ่วงนาหนักของผลงานทางวชิ าการของอาจารยป์ ระจาและนักวิจยั ทกี่ าหนดใหเ้ ป็นคะแนนเตม็ 5 รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 72 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- รายละเอยี ดผลการดาเนินงาน คณะ/จานวนผลงาน ข้อ ขอ้ มลู พนื้ ฐาน ครุศาสตร์ ม ุนษยศาสตร์ ิวทยาศาสตร์ ิวทยาการจัดการ เทคโนโลยีฯ สาธารณ ุสข สถา ับน ิว ัจยฯ มหา ิวทยา ัลย 1. - บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ท่ีตีพิมพ์ในรายงาน 2*0.2 29*0.2 46*0.2 28*0.2 10*0.2 5*0.2 - 120*0.2 = == === = สืบเนอ่ื งจากการประชุมวชิ าการระดับชาติ (0.20) 0.40 5.8 9.2 5.6 2.0 1.0 24.0 - มกี ารยน่ื จดอนสุ ิทธบิ ัตร (0.20) 2. - บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ท่ีตีพิมพ์ใน - 9*0.4 21*0.4 5*0.4 - - - 35*0.4 === = รายงานสบื เน่อื งจากการประชุมวิชาการระดบั นานาชาติ (0.40) 3.6 8.4 2.0 14.0 - มกี ารย่นื จดสทิ ธิบตั ร (0.40) 3. - บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ใน - 7*0.6 10*0.6 3*0.6 3*0.6 13*0.6 - 36*0.6 รายงานสืบเน่ืองจากการประชุมวิชาการระดับนานาชาติ ที่ได้ ตีพิมพ์เผยแพร่ในฐานข้อมูลระดับนานาชาติตามประกาศ ก.พ.อ. == === = 4.2 6.0 1.8 1.8 7.8 21.6 (0.60) - บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ในวารสาร ทางวิชาการท่ีปรากฏในฐานข้อมูล TCI กล่มุ ท่ี 2 (0.60) - มีการจดแจ้งลขิ สทิ ธ์ิ (0.60) 4. - ผลงานทไ่ี ด้รับการจดอนุสทิ ธิบัตร (0.80) 17*0.80 7*0.8 12*0.8 7*0.8 6*0.8 2*0.8 - 51*0.8 - บทความวิจัยหรือบทความวิชาการท่ีตีพิมพ์ในวารสารทางวิชาการ = = = = = = = ระดับนานาชาติที่ไม่อยู่ในฐานข้อมูลตามประกาศ ก.พ.อ. หรือ 13.60 5.6 9.6 5.6 4.8 1.6 40.8 ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการท่ีปรากฏในฐานข้อมูล TCI กลุ่มที่ 1 (0.80) 5. - บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ท่ีตีพิมพ์ใน 4*1.0 18*1.0 26*1.0 6*1.0 9*1.0 - - 63*1.0 = วารสารทางวิชาการ (1.00) = == == 63.0 - บทความวจิ ัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ท่ตี ีพิมพใ์ นวารสาร 4.00 18 26.0 6.0 9.0 ทางวิชาการระดับนานาชาติท่ีปรากฏในฐานข้อมูลระดับนานาชาติ ตามประกาศ ก.พ.อ. หรือระเบยี บคณะกรรมการการอุดมศึกษาว่าด้วย หลักเกณฑ์การพิจารณาวารสารทางวิชาการสาหรับการเผยแพร่ ผลงานทางวิชาการ พ.ศ.2562 (1.00) - ผลงานวิจัยท่ีหน่วยงานหรือองค์กรระดับชาติว่าจ้างให้ดาเนินการ (1.00) - ผลงานค้นพบพันธ์ุพืช พันธ์ุสัตว์ ท่ีค้นพบใหม่และได้รับการจด ทะเบียน (1.00) - ตาราหรือหนังสือหรืองานแปลท่ีผ่านการพิจารณาตาม หลักเกณฑ์การประเมินตาแหน่งทางวิชาการแต่ไม่ได้นามาขอรับ การประเมนิ ตาแหน่งทางวชิ าการ (1.00) - ผลงานทไี่ ด้รบั การจดสทิ ธบิ ตั ร (1.00) รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 73 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- คณะ/จานวนผลงาน ข้อ ขอ้ มูลพื้นฐาน ค ุรศาสต ์ร ม ุนษยศาสต ์ร วิทยาศาสต ์ร วิทยาการจัดการ เทคโนโลยีฯ สาธารณ ุสข สถา ับนวิจัยฯ มหาวิทยาลัย - ผลงานทางวิชาการในลกั ษณะอื่นท่ีได้รับการประเมนิ ผ่านเกณฑ์ การขอตาแหน่งทางวิชาการแลว้ ได้แก่  ผลงานวชิ าการเพอ่ื พัฒนาอุตสาหกรรม  ผลงานวิชาการเพอ่ื พัฒนาการเรียนการสอนและการเรยี นรู้  ผลงานวชิ าการเพื่อพฒั นานโยบายสาธารณะ  ผลงานวชิ าการรับใชส้ งั คม  กรณีศึกษา  ตาราหรือหนงั สือหรืองานแปล  ซอฟตแ์ วร์  พจนานุกรม สารานกุ รม นามานุกรม และงานวชิ าการใน ลักษณะเดยี วกนั (1.00) 6. ผลงานสร้างสรรค์ที่มีการเผยแพร่สู่สาธารณะในลักษณะใดลักษณะ - 8*0.2 - - - - - 8*0.2 = = หนง่ึ หรอื ผา่ นสือ่ อิเลก็ ทรอนิกส์ online (0.20) 1.6 1.6 - 7. ผลงานสร้างสรรคไ์ ด้รบั การเผยแพร่ในระดับสถาบนั (0.40) - -- ---- 7*0.6 8. ผลงานสร้างสรรคท์ ี่ได้รับการเผยแพรใ่ นระดับชาติ (0.60) - 7*0.6 - - - - - = 4.2 = - 4.2 1*1.0 = 9. ผลงานสรา้ งสรรคท์ ่ีได้รับการเผยแพร่ในระดับความรว่ มมือระหว่าง - - - - - - - 1.0 ประเทศ (0.80) 170.2 557 10. ผลงานสรา้ งสรรคท์ ี่ไดร้ ับการเผยแพร่ในระดบั ภูมภิ าคอาเซยี น/นานาชาติ - 1*1.0 - - - - - 30.56 (1.00) = 0 5 1.0 11. ผลรวมถ่วงนา้ หนกั ของผลงานทีไ่ ดร้ ับการตพี ิมพห์ รือเผยแพร่ 18.00 44.00 59.20 21.0 17.6 10.4 12. จานวนอาจารยป์ ระจาและนักวิจัยท้งั หมด 60.5 159 149.5 101 61 24 2 13. ร้อยละของผลงานหรืองานสร้างสรรค์ที่ได้รับการตีพิมพ์หรือ 29.75 27.67 39.60 20.79 28.85 43.33 0 เผยแพรต่ อ่ จานวนอาจารยป์ ระจา คะแนนประเมนิ 5 5 5 5 4.81 5 0 คะแนนประเมนิ ระดับมหาวทิ ยาลัย 5 คะแนน รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 74 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ผลการประเมินตนเอง X 100 1. กล่มุ สาขาวชิ าวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ร้อยละผลรวมถ่วงนาหนัก = (59.2 + 17.6) (149.5 + 61) = ร้อยละ 36.49 คะแนนทไ่ี ด้ = 5 คะแนน 2. กลุ่มสาขาวชิ าวทิ ยาศาสตรส์ ขุ ภาพ 10.4 X 100 รอ้ ยละผลรวมถ่วงนาหนกั = 24 = ร้อยละ 43.33 คะแนนที่ได้ = 5 คะแนน 3. กลมุ่ สาขาวชิ ามนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ รอ้ ยละผลรวมถว่ งนาหนกั = (18+44+21+0) X 100 (60.5+159+101+2) = รอ้ ยละ 25.74 คะแนนท่ีได้ = 5 คะแนน คะแนนทไ่ี ด้ในระดบั สถาบัน = ค่าเฉล่ียคะแนนที่ไดข้ องทกุ กลุม่ สาขาวชิ าในสถาบนั = 5+5+5 คะแนนทีไ่ ดใ้ นระดับสถาบัน = 3 5 คะแนน เป้าหมายการดาเนนิ งาน ผลการดาเนินงาน คะแนนการประเมนิ ผลการประเมนิ ตนเองเทยี บกับ ค่าเปา้ หมาย 5 คะแนน 5 คะแนน 5 คะแนน บรรลเุ ป้าหมาย หลกั ฐานอา้ งอิง หมายเลขเอกสาร ชอื่ เอกสาร มรนม.2.2.3.1 บทความวจิ ยั /งานสรา้ งสรรค/์ ผลงานวิชาการ จาแนกตามคณะ จดุ เดน่ /แนวทางเสรมิ จุดท่คี วรพัฒนาและข้อเสนอแนะในการปรับปรงุ จดุ เด่น/แนวทางเสริม มหาวทิ ยาลัยมกี ารสนบั สนนุ ให้อาจารย์และนกั วจิ ยั สามารถสรา้ งงานวจิ ยั และงานสร้างสรรคอ์ ยา่ งเปน็ ระบบ และควรส่งเสรมิ ใหม้ ี การนาผลงานวิจยั งานสร้างสรรค์ มาตรพี มิ พ์เผยแพร่ในระดบั ชาตแิ ละนานาชาติใหม้ ากขนึ จดุ ที่ควรพัฒนา ควรจดั อบรมการใหค้ วามรดู้ า้ น จดอนสุ ทิ ธิบตั ร หรือ สิทธิบตั ร ใหก้ บั บคุ ลากรเพอ่ื สง่ เสริมใหม้ ีการนาผลงานวจิ ยั หรืองาน สร้างสรรคไ์ ปจดจดอนุสิทธบิ ตั ร หรอื สิทธบิ ตั ร รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 75 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องคป์ ระกอบท่ี 2 การวจิ ัย ตวั บ่งช้ี 2.4 ผลงานวจิ ยั งานสรา้ งสรรค์ หรอื นวัตกรรมท่ีนาไปใชป้ ระโยชนต์ อ่ ชุมชน ผกู้ ากับดูแล รองอธกิ ารบดฝี ่ายยทุ ธศาสตรแ์ ละการวิจยั โทรศัพท์ 08-1877-5797 ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.ทวี วัชระเกยี รตศิ ักด์ิ สถาบนั วจิ ัยและพัฒนา สถาบนั วิจยั และพฒั นา โทรศัพท์ ผู้จดั เก็บข้อมลู คณะครุศาสตร์ 1. 09-7327-8855 คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2. 08-3094-6554 1. รศ.ดร.ชคัตตรยั รยะสวสั ด์ิ คณะเทคโนโลยีอตุ สากรรม 3. 08-1760-6226 2. ผศ.ดร.อนุจติ ร ชณิ สาร คณะวิทยาการจัดการ 4. 08-9846-9057 3. ผศ.ดร.ลลติ า ธงภกั ดี คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 5. 08-9104-6970 4. ผศ.น.สพ.ประยุทธ กศุ ลรตั น์ คณะสาธารณสขุ ศาสตร์ 6. 08-9994-1542 5. ผศ.ดร.ปรัชญ์ บญุ แซม กองบริหารงานบคุ คล 7. 08-9709-6655 6. ดร.พวงพรภสั สร์ วริ ิยะ สถาบันวิจยั และพัฒนา 8. 08-1780-6325 7. ผศ.ตุลา คมกฤต มโนรัตน์ สถาบันวิจัยและพฒั นา 9. 08-0722-7915 8. อาจารยว์ รลกั ษณ์ สมบรู ณ์นาดี สถาบันวิจัยและพัฒนา 10. 06-36542916 9. นางเปรมยดุ า วรฉตั ร คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 11. 08-62636110 10. นายวศิ มาศ ภักดกี ลุ สถาบนั วิจัยและพัฒนา 12. 08-66537007 11. น.ส.นัฏฐา มณฑล 13. 08-98468691 12. รศ.ดร.เอกรัตน์ เอกศาสตร์ 14. 09-18281764 13. ผศ.ดร.บปุ ผชาติ ต่อบุญสงู 14. นางสาววรรณษา แสนลา เกณฑ์การประเมิน การแปลงค่าคะแนนรอ้ ยละของจานวนงานวิจัย งานสร้างสรรค์ หรือนวัตกรรม ที่นาไปใช้ประโยชน์ต่อชุมชนทั้งหมดของสถาบนั ในปีทป่ี ระเมนิ ทก่ี าหนดให้เป็นคะแนนเตม็ 5 = ร้อยละ 30 สตู รการคานวณ 1. คานวณคา่ รอ้ ยละของจานวนงานวจิ ัย หรอื งานสรา้ งสรรค์ หรอื นวตั กรรมท่ีนาไปใชป้ ระโยชน์ต่อชุมชน ผลรวมของงานวิจยั งานสร้างสรรค์ หรือนวตั กรรมท่ีนาไปใชป้ ระโยชนต์ ่อชุมชน x 100 จานวนงานวิจยั งานสร้างสรรค์ หรือนวตั กรรมทงั้ หมดของสถาบันในปีทีป่ ระเมิน 2. แปลงค่าร้อยละที่คานวณได้ในข้อ 1 เทยี บกบั คะแนนเต็ม 5 คะแนนที่ได้ = รอ้ ยละของจานวนงานวจิ ัย งานสร้างสรรค์ หรือนวัตกรรมท่นี าไปใชป้ ระโยชน์ตอ่ ชมุ ชน ร้อยละของจานวนงานวจิ ยั งานสรา้ งสรรค์ หรอื นวัตกรรมท่นี าไปใชป้ ระโยชนต์ อ่ ชมุ ชน x 5 ทั้งหมดของสถาบนั ในปีทป่ี ระเมนิ ทก่ี าหนดใหเ้ ป็นคะแนนเต็ม 5 รายละเอยี ดผลการดาเนินงาน ในปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา มีงานวิจัย งานสร้างสรรค์ หรือนวัตกรรมที่นาไปใช้ประโยชน์ต่อชุมชน จานวน 103 รายการ โดยมีรายละเอยี ดดังนี้ รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 76 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- คณะ/จานวน รายการ ครุศาสตร์ รวม ม ุนษยศาสตร์และ ัสงคมศาสตร์ ิวทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ิวทยาการ ัจดการ เทคโนโลยีอุตสาหกรรม สาธารณ ุสขศาสตร์ 1.จานวนงานวิจัย งานสร้างสรรค์ 7 86 36 54 20 2 205 หรือนวัตกรรมทั้งหมด 2 151 - 18 (1) จานวนงานวิจยั 7 70 36 34 2 - 36 2 103 (2) จานวนงานสรา้ งสรรค์ - 16 - 2 - 50.24 (3) จานวนนวัตกรรม - - - 18 18 2. จานวนงานวิจัย งานสร้างสรรค์ 5 46 14 18 18 หรอื นวตั กรรมทน่ี าไปใช้ประโยชน์ ร้อยละของงานวจิ ัย งานสรา้ งสรรค์ หรือนวตั กรรมท่ีนาไปใช้ประโยชน์ รอ้ ยละของงานวิจยั งานสรา้ งสรรค์ หรือนวตั กรรมทีน่ าไปใชป้ ระโยชน์ = 103 X 100 205 = ร้อยละ 50.24 คดิ เป็นคะแนน = 50.24 X 5 30 =5 ผลการประเมนิ ตนเอง เปา้ หมายการดาเนนิ งาน ผลการดาเนินงาน คะแนนการประเมิน ผลการประเมินตนเองเทียบกบั รอ้ ยละ 30 รอ้ ยละ 50.24 5 คะแนน ค่าเปา้ หมาย บรรลเุ ป้าหมาย หลกั ฐานอ้างอิง หมายเลขเอกสาร ช่ือผลงาน* มรนม.2.2.4.1 งานวิจยั หรอื งานสรา้ งสรรค์ หรือนวัตกรรมที่นาไปใช้ประโยชน์ตอ่ ชุมชน จาแนกตามคณะ จดุ เด่น/แนวทางเสรมิ จุดทคี่ วรพัฒนาและข้อเสนอแนะในการปรบั ปรงุ จดุ เด่น/แนวทางการพฒั นา 1. มหาวิทยาลัยใหค้ วามสาคญั กับการผลกั ดันใหอ้ าจารยแ์ ละนกั วิจยั สร้างงานวจิ ยั ทส่ี ามารถนาไปใช้ประโยชนใ์ นการพฒั นาชุมชนเปน็ จานวนมาก และควรใหช้ มุ ชนเข้ามามสี ว่ นร่วมในการดาเนนิ งานวิจยั เพ่ือการพฒั นาทอ้ งถิน่ ให้มากข้นึ 2. มหาวิทยาลัยควรให้ความสาคัญกับการสง่ เสริมใหอ้ าจารย์และนักวิจยั สรา้ งนวัตกรรมโดยการมีส่วนรว่ มของนักศึกษา กาหนดเป็น ระบบและกลไกให้ชัดเจนเพือ่ ผลักดันให้เกดิ การสร้างงานอย่างชดั เจน รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 77 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องค์ประกอบท่ี 3 การบรกิ ารวิชาการ โทรศัพท์ 08-1877-5197 ตวั บ่งช้ี 3.1 ระบบและกลไกการพัฒนาเสรมิ สร้างความสมั พันธ์กับชุมชน ผู้กากับดูแล ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ทวี วัชระเกียรตศิ ักดิ์ รองอธิการบดีฝ่ายยทุ ธศาสตรแ์ ละการวจิ ยั ผู้จดั เก็บข้อมลู หวั หน้าศนู ย์ศึกษาและพฒั นาโคราช โทรศพั ท์ 1. รองศาสตราจารย์ ดร.เอกรัตน์ เอกศาสตร์ รองคณบดคี ณะสาธารณสุขศาสตร์ 1. 097-335-2099 2. อาจารยว์ รลักษณ์ สมบรู ณ์นาดี รองคณบดีคณะครุศาสตร์ 2. 08-7256-7081 3. ผ้ชู ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ลลิตา ธงภักดี รองคณบดีคณะวิทยาศาสตร์ฯ 3. 08-1760-6226 4. ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ นสพ.ประยทุ ธ กุศลรตั น์ ผู้ชว่ ยคณบดคี ณะมนุษยศาสตรฯ์ 4. 08-9846-9057 5. ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ทพิ ยว์ ารี สงนอก ผู้ชว่ ยคณบดีคณะวิทยาการจดั การ 5. 08-5454-1285 6. ดร.พวงพรภัสสร์ วิรยิ ะ ผู้ชว่ ยคณบดคี ณะเทคโนโลยอี ุตสาหกรรม 6. 08-1876-5195 7. อาจารยศ์ ราวฒุ ิ ใจอดทน รองหัวหน้าศนู ยศ์ กึ ษาและพัฒนาโคราช 7. 08-6865-4578 8. ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.กนกพร ฉิมพลี 8. 09-7335-2099 เกณฑ์การประเมนิ คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มีการดาเนินการ มีการดาเนนิ การ มีการดาเนินการ มีการดาเนินการ มกี ารดาเนนิ การ 1 ข้อ 2 ขอ้ 3 ข้อ 4 ข้อ 5 - 6 ข้อ รายละเอยี ดผลการดาเนินงาน มี ข้อ เกณฑ์มาตรฐานและผลการดาเนินงาน เอกสารหลักฐาน  1 ทุกคณะมีส่วนร่วมกับมหาวิทยาลัยและชุมชนในการกาหนดพื้นที่เป้าหมาย ในการพัฒนาท้องถ่ินที่สอดคล้องกับบริบท ปัญหา และความต้องการของ ท้องถิ่น ชุมชน หรือสังคมตามจุดเน้น จุดเด่นของมหาวิทยาลัยตามศาสตร์ พระราชาหรอื ตามแนวพระราชดาริ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ได้มีการดาเนินงานด้านการบริการวิชาการท่ี สอดคล้องกับอัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัย คือ “ท่ีพ่ึงของท้องถ่ิน” โดยมีการ ด า เ นิ น ง า น ท่ี ส า คั ญ ภ า ย ใ ต้ ค ว า ม ร่ ว ม มื อ กั บ ชุ ม ช น ใ น จั ง ห วั ด น ค ร ร า ช สี ม า ซึ่งในปีการศึกษา 2562 (ปีงบประมาณ 2563) มหาวิทยาลัยได้มีการกาหนดให้ ทุกคณะและชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการกาหนดพ้ืนท่ีเป้าหมายเพื่อการพัฒนา ท้องถ่ินที่สอดคลอ้ งกับบริบท ปัญหา และความต้องการของท้องถ่ิน ชุมชน หรือ สังคมตามจุดเน้น จุดเด่นของมหาวิทยาลัยตามศาสตร์พระราชาหรือตามแนว พระราชดาริ (มรนม.3.3.1.1) มรนม.3.3.1.1 แผนบรกิ ารวิชาการ ท้ังน้ีมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาไดม้ ีการเปิดโอกาสให้ประชาชนผ้มู ี เพือ่ การพฒั นาท้องถิ่น ประจาปีงบประมาณ ส่วนได้สว่ นเสยี ในการกาหนดพื้นท่ีเป้าหมายในการพัฒนาท้องถิน่ ตัวอย่างเช่น 2563 โครงการเสริมสร้างสมรรถนะภาคีเครือข่ายเพ่ือการพัฒนาเชิงพ้ืนท่ีแบบองค์ รวมในตาบลหนองระเวยี ง อาเภอเมือง จงั หวดั นครราชสมี า ได้มกี ารจัดประชุม มรนม.3.3.1.2 ประกาศ “เรื่องกาหนด เชงิ ปฏิบตั กิ าร ในวนั ท่ี 5 กมุ ภาพันธ์ 2563 ในการคดั เลือกหมบู่ า้ นเปา้ หมายใน พ้นื ทเ่ี ป้าหมายในการ การพัฒนาประจาปีงบประมาณ 2563 และมีการเชิญคณาจารย์ ตัวแทน บริการวชิ าการประจาปี หนว่ ยงานภาครัฐ และผูน้ าชมุ ชน เข้ารว่ มเพอื่ กาหนดชมุ ชนในการพัฒนา ไดแ้ ก่ งบประมาณ 2563 พ้ืนที่หมู่ที่ 3 บ้านหนองม่วงในการพัฒนาด้านสิ่งแวดล้อมของพื้นท่ี และพ้ืนท่ี หมู่ที่ 7 บ้านมาบมะค่าในการพัฒนากลุ่มแม่บ้านผลิตพริกแกงในการส่งเสริม การรวมกลุ่มให้เกิดการพึ่งตนเองตามแนวพระราชดาริ เปน็ ต้น (มรนม.3.3.1.4) รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 78 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- โ ด ย พื้ น ท่ี เ ป้ า ห ม า ย ท่ี ก า ห น ด ไ ว้ ใ น ป ร ะ ก า ศ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ มรนม.3.3.1.3 คาส่ังแตง่ ตง้ั นครราชสีมา เร่ืองการกาหนดพ้ืนท่ีเป้าหมายในการบริการวิชาการ ประจาปี คณะทางานโครงการ งบประมาณ 2563 มีจานวน 20 พนื้ ทด่ี ังนี้ (มรนม.3.3.1.2) บรกิ ารวชิ าการสายรบั 1. ตาบลปรุใหญ่ อาเภอเมอื งนครราชสมี า ใช้สงั คม 2. ตาบลหนองระเวยี ง อาเภอเมืองนครราชสมี า 3. ตาบลพดุ ซา อาเภอเมืองนครราชสีมา มรนม.3.3.1.4 รายงานผลการ 4. ตาบลโคกสงู อาเภอเมอื งนครราชสมี า ดาเนินงานโครงการ 5. ตาบลพลสงคราม อาเภอโนนสูง เสรมิ สร้างสมรรถนะ 6. ตาบลธารปราสาท อาเภอโนนสงู ภาคีเครือขา่ ยเพอื่ การ 7. ตาบลด่านคล้า อาเภอโนนสูง พฒั นาเชงิ พ้ืนทแี่ บบ 8. ตาบลท่าชา้ ง อาเภอเฉลิมพระเกียรติ องค์รวมในตาบล 9. ตาบลดา่ นเกวียน อาเภอโชคชยั หนองระเวียง อาเภอ 10. ตาบลตะขบ อาเภอปกั ธงชัย เมอื งจงั หวัด 11. ตาบลโคราช อาเภอสูงเนิน นครราชสมี า 12. ตาบลขนงพระ อาเภอปากชอ่ ง 13. ตาบลทับสวาย อาเภอห้วยแถลง 14. ตาบลหนองบัวสะอาด อาเภอบวั ใหญ่ 15. ตาบลโคกกระชาย อาเภอครบุรี 16. ตาบลรังกาใหญ่ อาเภอพิมาย 17. ตาบลโนนสมบรู ณ์ อาเภอเสิงสาง 18. ตาบลตลาดไทร อาเภอประทาย 19. ตาบลชวี กึ อาเภอขามสะแกแสง 20. ตาบลหนองพลวง อาเภอจกั ราช ซ่ึงในการดาเนินงานในพื้นท่ีเป้าหมายจะเน้นภารกิจดา้ นการพัฒนาแหล่ง เรียนรู้ชุมชน การถ่ายทอดองค์ความรู้ และนวัตกรรมท่ีจาเป็นต่อการพัฒนา เพ่ือ แก้ปัญหาท้องถ่ิน การส่งเสริมสนับสนุนบุคลากรทาการศึกษาวิจัยเชิงพื้นที่สนอง ความต้องการท้องถิ่นอย่างบูรณาการกับการเรียนการสอน การวิจัย และบริการ ชุมชน และสรา้ งเครือข่ายการทางานรว่ มกัน ภาพการประชุมเพื่อกาหนดพื้นที่เป้าหมายในการดาเนินงานบริการวิชาการ ประจาปงี บประมาณ 25563 รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 79 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------  2 มกี ารดาเนนิ งานตามวงจรคุณภาพ PDCA โดยร่วมมือกับหนว่ ยงานภายใน หรือภายนอกมหาวทิ ยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา มีการดาเนินงานบริการวิชาการตามวงจร มรนม.3.3.1.2.1 รายงานผลการ คุณภาพ (PDCA) ซง่ึ เปน็ การรว่ มมือกบั หน่วยงานภายในและภายนอก ดังนี้ ดาเนนิ งานบรกิ าร วชิ าการด้านการ ในปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครราชสมี า ได้มีระบบและ พฒั นาท้องถนิ่ กลไกในการบริการวิชาการ ภายใต้การบริหารงานของศูนย์ศึกษาและพัฒนาโคราช ประจาปี สถาบันวิจัยและพัฒนา ตามคาสั่งท่ี 5495/2562 ลงวันท่ี 22 ตุลาคม 2562 โดยมี งบประมาณ 2563 วัตถุประสงค์เพื่อบรกิ ารวิชาการในการสร้างชุมชนเข้มแข็ง พัฒนาองค์กรด้าน การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ชุมชน การถ่ายทอดองค์ความรู้ให้มีประสิทธิภาพ ศูนย์ศึกษาและพัฒนาโคราชเป็นหน่วยงานประสานความร่วมมือในการศึกษา สภาพปจั จุบนั และปัญหา จังหวดั นครราชสีมา การทาวจิ ัยและพัฒนาเพื่อแก้ไข ปัญหาของจังหวัดเชิงพ้ืนท่ี บูรณาการการเรียนการสอน และการบริการ วิชาการที่สอดคล้องกับความต้องการของชุมชนโดยการบูรณาการศาสตร์ท่ี หลากหลาย มรนม.3.3.1.2.2 รายงานการติดตาม คณะกรรมการบริการวิชาการ มีเป้าหมายหลักในการขับเคล่ือนการ และประเมนิ ผล การบรกิ ารวิชาการ ดาเนินงานด้านการบริการวิชาการและส่งเสริมการมีบทบาทในการให้บริการ เพ่อื การพฒั นา วชิ าการสู่ทอ้ งถ่ิน เพ่อื ใหม้ หาวิทยาลยั และชมุ ชนเกิดความร่วมมือในการพัฒนา ทอ้ งถิ่นประจาปี และสร้างความเข้มแข็งใหก้ ับชุมชน ซ่ึงเน้นการบริการวิชาการตามพันธกิจของ งบประมาณ 2563 มหาวิทยาลัย รวมถึงเพื่อส่งเสริมให้บุคลากรทาการวิจัยเชิงพื้นท่ีสนองความ ต้องการของท้องถิ่นด้วยการบูรณาการกับการเรยี นการสอน การวิจัย และการ บริการชุมชน อีกทั้งเพ่ือสร้างความรู้ความเข้าใจ และเข้าถึงชุมชน ตลอดจน แก้ปัญหาและพัฒนาชมุ ชนท้องถิ่นให้เข้มแข็ง การวางแผนการดาเนินงานร่วมกันกับหน่วยงานภายในและหน่วยงาน ภายนอก (P) คณะทางาน นาโดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ทวี วัชระเกียรติศักด์ิ รอง อธิการบดีฝ่ายยุทธศาสตร์และการวิจัย และรองศาสตราจารย์ ดร.เอกรัตน์ เอกศาสตร์ หวั หนา้ ศูนย์ศกึ ษาและพัฒนาโคราช ได้มีการจัดประชุมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร การทาแผนการดาเนนิ งานบริการวิชาการเพ่ือการพัฒนาท้องถิ่นและกาหนดพนื้ ที่ เป้าหมายประจาปีงบประมาณ 2563 เพ่ือพัฒนาโครงการที่สอดคล้องกับความ ตอ้ งการของชุมชนได้อย่างชัดเจน โดยวนั ที่ 25 พฤศจกิ ายน 2563 ท่านรองอธิการบดี ฝ่ายยุทธศาสตร์และการวิจัยได้มีการจัดประชุมคณาจารย์เพื่อทาแผนการบริการ วชิ าการประจาปงี บประมาณ 2563 การดาเนินงานบรกิ ารวชิ าการเพอ่ื การพัฒนาท้องถ่ิน (D) มหาวิทยาลยั นครราชสมี าไดม้ กี ารดาเนินงานดา้ นการบริการวิชาการประจาปี งบประมาณ 2563 ตามแผนท่ีกาหนด (มรนม.3.3.1.2.1 ) ตวั อยา่ งเชน่ โครงการยกระดบั ผลติ ภัณฑช์ มุ ชน หนึง่ ตาบลหนึ่งผลติ ภัณฑ์ (OTOP) มกี ารพัฒนาผลติ ภัณฑ์จานวน 15 ผลติ ภณั ฑ์ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 80 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- การติดตามและประเมินผลโครงการบริการวิชาการเพื่อการพัฒนาท้องถ่ิน (C) มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาได้มีการมอบหมายให้ศูนย์ศึกษาและพัฒนา โคราช แต่งตั้งคณะกรรมการกากับและติดตามการประเมินผลการบริการวิชาการ เพือ่ การพฒั นาท้องถิ่น ประจาปงี บประมาณ 2563 ดงั นี้ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 81 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ทั้งน้ีคณะกรรมการฯ ได้มีการดาเนินงานติดตามผลการดาเนินงานด้านบริการ วิชาการอย่างต่อเน่ือง (มรนม.3.3.1.2.2) โดยสรุปเป็นรายงานผลการติดตาม และประเมินผลการบริการวิชาการเพื่อการพัฒนาทอ้ งถิน่ ประจาปีงบประมาณ 2563 ท้ังในเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ พบว่า จากการสัมภาษณ์ผู้นาท้องถ่ิน เก่ียวกับผลการดาเนินงานบริการวิชาการในพ้ืนท่ีตาบลหนองระเวียง ผู้นา ท้องถ่ินต้องการให้มหาวิทยาลัยฯ มีการลงพ้ืนที่ดาเนินงานอย่างต่อเน่ือง เป็น ประจาทุกปี เพ่ือให้ชุมชนท้องถ่ินเกิดการพัฒนาอย่างย่ังยืนและเป็นรูปธรรม สามารถแก้ไขปัญหาท่ีเกิดข้ึนในพ้ืนที่ได้ ตลอดจนปัญหาและอุปสรรคในการ ดาเนินงาน คือ สถานการณ์โรคระบาดโควิด19 ส่งผลให้บางโครงการฯไม่ สามารถดาเนินงานไปตามแผนทกี่ าหนดได้ เนอ่ื งจากผู้รบั ผิดชอบโครงการฯ ไม่ สามารถลงพื้นทีบ่ รกิ ารวชิ าการได้ รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 82 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- การปรับปรงุ และแก้ไขตามขอเสนอแนะ (A) คณะกรรมการดาเนินงานบรกิ ารวิชาการเพื่อการพัฒนาท้องถ่ิน ไดม้ กี ารประชุม นารายงานผลการติดตามและประเมินผลการบริการวิชาการเพื่อการพัฒนา ท้องถ่ิน ประจาปีงบประมาณ 2563 จัดประชุมเพื่อพิจารณาเก่ียวกับ ข้อเสนอแนะการดาเนินงาน ปัญหาและอุปสรรคจากการดาเนินงานในโครงการฯ ต่างๆ พบว่า การดาเนินงานไม่เป็นไปตามระยะเวลาที่กาหนด และการบริหาร จัดการโครงการฯ มีเป็นชุดโครงการฯ ที่มีการบูรณการระหว่างคณะ มีการบริหาร จัดการคอ่ นข้างยาก สง่ ผลใหก้ ารเบกิ จา่ ยงบประมาณค่อนข้างลา่ ช้า ท้ังน้ีคณะกรรมการบริการวิชาการเพ่ือการพัฒนาท้องถ่ิน ได้มีการนาประเด็น ดงั กลา่ วมาปรึกหารือในทีป่ ระชุมร่วมกับคณะผบู้ ริหาร เพ่ือหาแนวทางการแก้ไขใน การดาเนินงานในรอบปีงบประมาณ 2564 พร้อมกับการจัดทาแผนบริการวิชาการ เพ่ือการพัฒนาท้องถ่ิน ในประงบประมาณ 2564 โดยมีการเพ่ิมคู่มือในการ ดาเนินงาน การเบิกจ่าย ให้กับผู้รับผิดชอบโครงการฯ ประกอบการดาเนินงาน ตอ่ ไป  3 ชุมชนหรือองค์กรมผี ู้นาหรอื สมาชกิ ทม่ี กี ารเรยี นรู้และดาเนินกจิ กรรมอยา่ ง ต่อเนอ่ื ง มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ได้มีการดาเนินงานด้านการบริการ วิชาการเพ่ือส่งเสริมให้ชุมชนหรือองค์กรเป้าหมายดาเนินการพัฒนาตนเองอย่าง ต่อเนื่อง จากบันทึกข้อตกลงความร่วมมือการบูรณาการผลงานภารกิจงาน บริการวชิ าการของมหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา กบั กลุม่ ภาคเี ครอื ข่าย 12 กลมุ่ ได้ทาความร่วมมือในการพัฒนาพ้ืนท่ีตาบลหนองพลวง อาเภอจักราช จังหวัด นครราชสมี า และในปี 2562 องคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบลหนองพลวง นาโดยนาย อดุ มเดช วรสหี ะ นายกองคก์ ารบริหารสว่ นตาบลหนองพลวง และ สบิ เอกอาจ ศึก ศรีทองสุข ปลัดองค์การบริหารส่วนตาบลหนองพลวง ได้มีการนา โครงการฯ ทไ่ี ด้ดาเนินงาน กาหนดไว้ในแผนพัฒนาตาบล 3 ปี (พ.ศ. 2560-2562) เพ่ือให้เกิดการพัฒนาอย่างต่อเน่ือง ในด้านต่าง ๆ มีรายละเอียดดังนี้ (มรนม. มรนม.3.3.1.3.1 แผนพัฒนาตาบลหนอง 3.3.1.3.1) พลวง อาเภอจักราช 3 สืบเนื่องจากโครงการที่ดาเนินการโดยคณะสาธารณะสุขศาสตร์ ได้ ปี ดาเนินการจัดกิจกรรมโครงการบรกิ ารวิชาการการจดั การขยะ ตั้งแต่ปี 2559- 2561 โดยมีการสารวจเก่ียวกับสถานการณ์ การจัดการขยะในครัวเรือนตาม หลัก 3 Rs และความรเู้ ก่ียวกับขยะ โดยการสัมภาษณ์แบบมโี ครงสร้าง รวมท้งั การจัดทาแผนการอบรมเชิงปฏิบัติการ แกนนาครัวเรือนหมู่บ้านละ 50 คน เรื่องขยะมูลฝอยและการจัดการขยะที่ถูกหลักสุขาภิบาล ได้ผลผลิตของ โครงการ คือ หมู่บ้านพุดซา ตาบลหนองพลวง อาเภอจักราช จังหวัด นครราชสีมา ได้รับการคัดเลือกให้เป็นหมู่บ้านต้นแบบในการจัดการขยะ 3 ประเด็น คือ 1.กระบวนการพัฒนา เป็นการเรียนรู้ทีมาของการพัฒนาชุมชน ต้นแบบ 2.ครัวเรือนตน้ แบบในลักษณะของการมบี รเิ วณบ้านสะอาด มีการคัด แยกขยะ และ 3.มกี ารนาขยะอนิ ทรยี ์ปทาปุย๋ หมัก หรือใส่โคนต้นไมท้ ่มี กี ารลอ้ ม คอก ในปี 2562 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาได้มีการดาเนินโครงการ ต่อเนื่อง โดยคณะสาธารณสุขศาสตร์ ได้ดาเนนิ โครงการต่อเนื่องโดยการจดั ทา โครงการพัฒนา 15 ชุมชนในตาบลหนองพลวง อาเภอจักราช จังหวัด นครราชสีมา ให้เป็นตาบลต้นแบบทางด้านการบริหารจัดการขยะมูลฝอยและ การจัดการขยะท่ีถูกหลักสุขาภิบาล เป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ เป็นการสร้าง รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 83 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ความย่ังยืนในกับชุมชน โดยการจัดกิจกรรมเสริมทักษะให้กับผู้นาชุมชนและ มรนม.3.3.1.3.2 รายงานโครงการจัดการ แกนนาชุมชน เก่ียวกับการนาหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดาเนินงาน ขยะ คณะสาธารณสขุ เรื่องขยะและการจัดการขยะให้มีความย่งั ยนื และพึ่งตนเองได้ 5 ด้าน คือ 1.การ ศาสตร์ พ่ึงตนเองทางเศรษฐกิจพอเพียง : นาขยะอินทรีย์มาทาปุ๋ยหมัก แทนการใช้ ปยุ๋ เคมี และปลูกผกั สวนครัวรัว้ กินได้ มรนม.3.3.1.3.3 แผน/รายงานการ 2.การพงึ่ ตนเองดา้ นธรรมชาติ : มีการนาไมไ้ ผ่ ก้านตาลมาทาถังขยะ ดาเนนิ โครงการ/ 3.การพึ่งตนเองทางสังคม : ชุมชนร่วมกนั ในการจัดทาถังขยะ ทารั้ว ปลูกตน้ ไม้ กิจกรรม ตาบลธงชัย จัดบริเวณบ้านและชุมชนให้สะอาดน่าอยู่น่ามอง รวมถึงยึดม่ันในกติกาชุมชน เหนอื และตาบลจระเข้ 4.การพึงตนเองทางเทคโนโลยี : การกาจดั ขยะท่ถี กู สขุ าภบิ าล หิน 5.การพึงตนเองด้านจิตใจ : การสร้างแรงบันดาลใจให้กับตนเองในการพัฒนา เป็นครัวเรือนตนแบบ ร่วมกับชุมชนเพ่ือพัฒนาเป็นชุมชนต้นแบบ โดยการจัด กิจกรรมต่าง ๆ ท่ีเกิดข้ึนในโครงการ เป็นการผสานความร่วมมือระหว่าง ครวั เรือนในชมุ ชน รว่ มกบั ชมุ ชน และภาคเี ครอื ข่ายภายนอก เชน่ มหาวทิ ยาลยั สาธารณสขุ จงั หวัด เป็นต้น และนอกจากน้ีชุมชน หรอื ผู้นาชุมชนมีมกี ารเรียนรู้ และดาเนินกิจกรรมอย่างต่อเน่ือง(มรนม.3.3.1.3.2) ท้ังน้ีได้มีการต่อยอดและ ขยายผลไปสู่ตาบลธงชัยเหนือและตาบลจระเข้หิน อาเภอปักธงชัยต่อไป (มรนม.3.3.1.3.3)  4 ชุมชนหรือองค์กรสร้างกลไกที่มีการพัฒนาตนเองโดยคงอัตลักษณ์ของคนใน ชุมชนและเอกลักษณ์ของท้องถนิ่ อยา่ งตอ่ เน่อื งหรือยง่ั ยนื มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา มีเป้าหมายหลักในการขับเคล่ือนการ ดาเนินงานด้านบริการวิชาการตามพนั ธกจิ ของมหาวิทยาลัย โดยการให้บรกิ าร วิชาการแก่ชุมชนด้วยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนท่ีสอดคล้องกั บความ ต้องการของชุมชนเชื่อมโยงสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชน โดยคง อัตลกั ษณ์ของคนในชุมชนและเอกลกั ษณ์ของท้องถนิ่ อยา่ งตอ่ เน่ืองหรอื ย่ังยนื มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ได้ดาเนินการทาความร่วมมือกับพ้ืนที่ เป้าหมายเพ่ือส่งเสริมและพัฒนาให้ชุมชนหรือองค์กรสร้างกลไกที่มีการพัฒนา ตนเองโดยคงอัตลักษณ์ของคนในชุมชนและเอกลักษณ์ของท้องถิ่นอย่างต่อเนื่อง หรือยัง่ ยนื จานวน 2 พ้นื ท่ี ไดแ้ ก่ ตาบลหนองพลวง อาเภอจักราช มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา มรนม.3.3.1.4.1 บันทกึ ขอ้ ตกลงความ ได้ดาเนินการทาบันทึกข้อตกลงความร่วมมือกับอาเภอจักราช และหน่วยงาน ร่วมมือกับอาเภอ อื่น ๆ ท่ีเกี่ยวข้องเป็นระยะเวลามากกว่า 3 ปี (มรนม.3.3.1.4.1) เพ่ือให้เกิด จักราช การบูรณาการผลงานภารกิจงานบริการวิชาการสายรับใช้สังคม ตลอดจนการ มรนม.3.3.1.4.2 รายช่ือโครงการบรู ณา แกป้ ัญหาและพฒั นาชุมชนท้องถิน่ ใหเ้ ข้มแขง็ เพ่อื นาไปใชป้ ระโยชนไ์ ดอ้ ยา่ งสูงสุด การภารกจิ งานบริการ และย่ังยนื ซึ่งมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสมี า ได้จัดให้บุคลากร นักศึกษาและ วิชาการรับใชส้ งั คม คณาจารย์ นาองคค์ วามร้เู ข้าไปส่งเสรมิ และพัฒนาในพ้ืนท่ี ต้งั แตป่ ี 2559 เป็นต้น มหาวิทยาลยั ราชภฏั มา เพอื่ พัฒนาศกั ยภาพทางวชิ าการแกป่ ระชาชนและบุคคลากรจากหนว่ ยงานใน นครราชสมี า ในเขต พ้ืนท่ี ในการศึกษาเพ่ิมพูนความรู้โดยการประชุมและฝึกอบรมต่าง ๆ (มรนม. พื้นท่บี ริการ : ตาบล 3.3.1.4.2) หนองพลวง อาเภอ จักราช จังหวดั นครราชสมี า รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 84 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ซ่ึงจากการบริการวิชาการในพ้ืนที่ตาบลหนองพลวง อาเภอจักราช ทาให้เกิดการเรียนรู้ในทอ้ งถิ่นท่ีหลากหลาย ทั้งน้ีเกิดจากศักยภาพของชุมชนที่ มีความพร้อมทางทรัพยากรและความรว่ มมือในการพฒั นา เพ่ือให้คนในชุมชน และสงั คมเกดิ การพัฒนาให้อยู่อยา่ งยง่ั ยืน รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 85 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- และเพื่อเป็นการพัฒนาท้องถ่ินอย่างต่อเนื่อง ในปีงบประมาณ 2563 มรนม.3.3.1.4.3 รายงานโครงการพฒั นา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ได้ดาเนินโครงการตามแผนยุทธศาสตร์ คณุ ภาพชีวิตตาบลโคก มหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น เพื่อให้ชุมชนหรือองค์กรสร้างกลไกท่ีมีการ กระชาย อาเภอครบุรี พัฒนาตนเองโดยคงอัตลักษณ์ของคนในชุมชนและเอกลักษณ์ของท้องถิ่นอย่าง จังหวดั นครราชสีมา ต่อเน่อื งหรอื ยั่งยนื ในพื้นที่ตาบลโคกกระชาย อาเภอครบรุ ี จังหวัดนครราชสีมา เพื่อการสร้างความเข้มแข็งด้วยการสร้างการมีส่วนร่วมกับภาคีในพ้ืนท่ีโดยทุก ภาคส่วนเข้ามามีบทบาทตามภารกิจของตนเอง โดยมีองค์ความรู้จาก มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาเป็นสื่อประสาน ที่จะทาให้รู้จักท้องถ่ินใน ทอ้ งทท่ี ัง้ ทางด้านเศรษฐกิจ สงั คม สิง่ แวดล้อม และภูมิปญั ญาทอ้ งถิ่น ดว้ ยการ สร้างปฏิสัมพันธ์ท่ีดีกับทุกภาคส่วนในพื้นท่ี สร้างระบบฐานข้อมูล วิเคราะห์ ปัญหาและความต้องการของท้องถิ่น วางแผนภายใต้บริบทของพื้นที่และ ยุทธศาสตร์จังหวัด โดยความร่วมมือทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย รวมถึงการติดตามประเมินผล ซึ่งการดาเนินงานดังกล่าวจะทาให้พ้ืนที่ตาบล โคกกระชาย อาเภอครบุรี จงั หวัดนครราชสมี า ได้รับการพัฒนาและอยูไ่ ดด้ ว้ ย ตนเองอยา่ งยั่งยืน (มรนม.3.3.1.4.3)  5 มีผลกระทบท่เี กิดประโยชนส์ ร้างคุณค่าตอ่ สังคม หรือชมุ ชน/องคก์ รอยา่ ง เขม้ แข็ง มหาวิทยาลัยราชภัฏนคราชสีมา ได้ดาเนินโครงการด้านบริการวิชาการ มรนม.3.3.1.5.1 รายงานโครงการจัดการ ขยะ คณะสาธารณสขุ อย่างต่อเนื่อง จนเกิดเป็นประโยชน์สร้างคุณค่าต่อสังคมจนส่งผลให้เกิดเป็น ศาสตร์ ชุมชนเข้มแข็ง โดยคณะสาธารณสุขศาสตร์ได้ลงพ้ืนท่ีเป้าหมายตามข้อตกลง ความร่วมมือที่มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาร่วมกับองค์การบริหารส่วน ตาบลหนองพลวง อาเภอจักราช ดาเนินโครงการบริการวิชาการให้กับชุมชน เร่ือง การจัดการขยะ ตั้งแต่ปีงบประมาณ 2559 - 2563 โดยเร่ิมต้นจากการ สารวจจนได้มาซึ่งประเด็นปัญหา แล้วจึงการนาองค์ความรู้ท่ีมีอยู่ไปเผยแพร่ และส่งเสริมจนเกิดเป็นลักษณะนิสัยที่ดี มีการจัดประกวดแข่งขันและพัฒนา ต้นแบบจากระดับครัวเรือน เป็นระดับหมู่บ้าน จากระดับหมู่บ้านกลายเป็น ระดับตาบล ซึ่งจากการบริการวิชาการอย่างต่อเนื่องส่งผลให้หมู่บ้านท้ัง 15 หมบู่ า้ นของตาบลหนองพลวง อาเภอจักราช มกี ารจัดการขยะเป็นสุขนิสัย เป็น หมู่บ้านน่าอยู่น่ามอง ตาบลหนองพลวง รวมถึงพัฒนาเป็นแหล่งเรียนรู้หรือ ศึกษาดูงานเรื่องการจัดการขยะ ให้กับ นักเรียน นักศึกษา และองค์กรท้องถิ่น หรือ หน่วยงานสาธารณสุขทงั้ ในจังหวัดหรือต่างจังหวัดมาต้ังแต่ปี พ.ศ. 2561- จนถึงปัจจุบัน เกดิ ความภาคภูมใิ จถงึ ผลดีของการปฏบิ ัติเสรมิ สร้างความยั่งยืน รวมถงึ การพึง่ ตนเองได้ ตามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง  6 เกิดชุมชนต้นแบบด้านการพ่ึงพาตนเองอย่างย่ังยืน ที่มีคณะและมหาวิทยาลัย เปน็ ผ้รู ับผดิ ชอบร่วมในการพัฒนาอยา่ งนอ้ ย 1 ชุมชน มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสมี า ได้มีการส่งเสริมให้เกิดชุมชนต้นแบบด้าน การพึ่งพาตนเองอย่างยั่งยืน ด้วยภารกิจด้านการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ชุมชน การ ถา่ ยทอดองคค์ วามรู้ และนวตั กรรมท่ีจาเป็นต่อการพฒั นา การแกป้ ญั หาท้องถิ่น การ สง่ เสรมิ สนับสนุนบคุ ลากรทาการศึกษาวจิ ยั เชิงพนื้ ท่สี นองความต้องการของท้องถิ่น ด้วยการบูรณาการกับการเรียนการสอน การวิจัย และบริการชุมชน รวมถึงการ สร้างเครือข่ายการทางานร่วมกันทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย โดยในปี 2559 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา ได้ดาเนินการทาบันทึกข้อตกลงความ รว่ มมอื กับอาเภอจักราช ทง้ั น้ีเพ่ือวางเป้าหมายพฒั นาตาบลหนองพลวง ให้เปน็ รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 86 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ตาบลหนองพลวงอุดมสุข ซ่ึงมหาวิทยาลัยได้มีการออกแบบโครงการพัฒนา ท้องถ่ินครั้งน้ีด้วยการบูรณาการองค์ความรู้จากศาสตร์ต่าง ๆ ในแต่ละคณะ และหน่วยงานมาร่วมกัน รวมถึงได้มกี ารเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้เข้ามามสี ว่ น ร่วมในการลงพื้นที่เพื่อเกิดการเรียนรู้เรื่องของการบริการวิชาการจากการ ปฏบิ ัตจิ รงิ (มรนม.3.3.1.6.1) และในปี 2560 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา มรนม.3.3.1.6.1 รายชอ่ื โครงการบูรณา โดยคณะสาธารณสุขศาสตร์ได้เร่ิมพัฒนา บ้านพุดซา หมู่ท่ี 6 เป็นหมู่บ้าน การภารกิจงานบรกิ าร ต้นแบบในการจัดการขยะ จนเป็นแหล่งเรียนรู้ให้กับนักเรียน นักศึกษา และ วิชาการรับใช้สงั คม ประชาชน และในปีเดียวกันน้ี บ้านพุดซา ได้รับรางวัล “บ้านสะอาด” ของ มหาวิทยาลยั ราชภฏั จังหวัดนครราชสีมา , ได้รับรางวัลคลื่นลูกใหม่ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ นครราชสมี า ในเขต นครราชสีมาในการนาผลงานมาแลกเปลยี่ น ในงาน KM (Showed & Shared) พืน้ ท่บี รกิ าร : ตาบล และไดร้ ับคดั เลือกเปน็ หมู่บา้ นดาเนนิ งานตามโครงการพระราชดาริ ของมลู นิธิ หนองพลวง อาเภอจัก ปิดทองหลังพระ ซึ่งรางวัลน้ี ทาให้ประชาชนบ้านพุดซาเกิดความภาคภูมิใจ ราช จังหวัดนครราชสมี า อย่างย่ิง และในปี 2561 ได้รับคัดเลือกเป็นหมู่บ้านเพื่อรับรองการตรวจเยี่ยม การดาเนินงานบริการวิชาการเพ่ือพัฒนาท้องถิ่นของมหาวิทยาลัยราชภัฏ มรนม.3.3.1.6.2 รายงานโครงการจดั การ นครราชสีมา โดยพลเอกดาวพงษ์ รัตนสุวรรณ องคมนตรี นอกจากนี้ยังได้มี ขยะ คณะสาธารณสุข ก า ร ต่ อ ย อ ด เ พื่ อ ใ ห้ เ กิ ด ชุ มชนต้ นแบบด้ านการพึ่ งพาตนเองอย่ างย่ั งยื น ศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา โดยคณะสาธารณสุขศาสตร์ ร่วมกับผู้นาชุมชน อีก 15 หมูบ่ า้ น พัฒนาชุมชนตน้ แบบในลกั ษณะเช่นเดยี วกับบ้านพดุ ซา โดยใหผ้ ูน้ า ชุมชน นาแกนนาครัวเรือน ร้อยละ 20 ของครัวเรือน ทั้ง 15 หมู่บ้าน หรือจานวน 400 ครัวเรือน มาเรียนรู้ครัวเรือนต้นแบบ บ้านพุดซา เพ่ือพัฒนาเป็นครัวเรือน ต้นแบบ เช่ือมโยงเป็นชุมชนต้นแบบและตาบลต้นแบบ และในปี 2562 ได้มีการ ดาเนินโครงการบริการวิชาการ แหล่งเรียนรู้การจัดการขยะ เพ่ือเป็นการต่อ ยอดการพัฒนาเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ เป็นการสร้างความยงั่ ยืนในกับชุมชน โดยการจดั กจิ กรรมเสรมิ ทักษะใหก้ บั ผู้นาชุมชนและแกนนาชมุ ชน เกีย่ วกับการ นาหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดาเนินงานเรื่องขยะและการจัดการขยะ ให้มคี วามยงั่ ยืนและพ่ึงตนเองได้ 5 ด้าน คอื 1. การพ่งึ ตนเองทางเศรษฐกจิ พอเพยี ง : นาขยะอนิ ทรยี ม์ าทาปุ๋ยหมัก แทน การใช้ปุ๋ยเคมี และปลูกผกั สวนครัวรั้วกินได้ 2. การพงึ่ ตนเองด้านธรรมชาติ : มกี ารนาไมไ้ ผ่ กา้ นตาลมาทาถงั ขยะ 3. การพึ่งตนเองทางสังคม : ชุมชนร่วมกันในการจัดทาถังขยะ ทารั้ว ปลูก ต้นไม้ จัดบริเวณบ้านและชุมชนให้สะอาดน่าอยู่น่ามอง รวมถึงยึดม่ันในกติกา ชุมชน 4. การพงึ ตนเองทางเทคโนโลยี : การกาจัดขยะทถ่ี กู สขุ าภบิ าล 5. การพึงตนเองด้านจิตใจ : การสร้างแรงบันดาลใจให้กับตนเองในการ พัฒนาเป็นครัวเรือนตนแบบ รวมกับชุมชนพัฒนาเป็นชุมชนต้นแบบจาก ความสาเรจ็ ท่ีเกิดข้นึ ทาให้เกดิ เปน็ การเผยแพร่ผลการบริการวชิ าการ ท่ี บูรณา การไปกับการวิจัยให้หน่วยงานหรือองค์กรภายนอกได้รับรู้ ในรูปแบบต่าง ๆ เชน่ บทความ วารสาร การนาเสนอในเวทีวิชาการ พร้อมกบั การประชาสัมพันธ์ ให้หน่วยงานหรือบุคคลที่สนใจเข้ามาเรียนรู้เรื่องขยะและการจัดการขยะใน ระดับครัวเรือน ระดับชุมชน และระดับตาบล ทั้งน้ีเพ่ือให้ชุมชน มีความ ภาคภูมิใจ และมกี ารจดั การขยะจนเป็นสขุ นสิ ยั สง่ ผลให้หมู่บ้านทง้ั 15 หมู่บา้ น น่าอยู่น่ามอง และผลการดาเนินงาน พบว่า ตาบลหนองพลวงเป็นแหล่งเรยี นรู้ หรือศึกษาดูงานเรื่องการจัดการขยะ ให้กับ นักเรียน นักศึกษา และองค์กร รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 87 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ทอ้ งถน่ิ หรอื หนว่ ยงานสาธารณสขุ ทั้งในจงั หวดั หรือต่างจังหวัดมาตง้ั แตป่ ี พ.ศ. 2561- จนถึงปัจจุบัน ส่งผลให้มีการตอ่ ยอดการดาเนินโครงการบริการวิชาการ ของปี 2563 เพื่อพัฒนาเป็นองค์กรแหล่งเรียนรู้ โดยเป็นกิจกรรมเสริมทักษะ การพึ่งตนเองให้กับชุมชน โดยให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการถ่ายทอดองค์ความรู้ เรื่องการจัดการขยะให้กับ นักศึกษา องค์กรท้องถิ่น หน่วยงานสาธารณสุข ชุมชน ส่งผลให้ประชาชนมีรายได้จากการศึกษาดูงาน รวมถึงเกิดความ ภาคภูมิใจถึงผลดีของการปฏิบัติเสริมสร้างความยั่งยืน รวมถึงการพ่ึงตนเองได้ ตามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง (มรนม.3.3.1.6.2) ผลการประเมนิ ตนเอง ผลการดาเนินงาน คะแนนการประเมนิ ผลการประเมนิ ตนเองเทยี บกบั เป้าหมายการดาเนนิ งาน 5 คะแนน ค่าเปา้ หมาย 6 ข้อ 6 ขอ้ บรรลเุ ป้าหมาย จุดเด่น/แนวทางเสริม จุดที่ควรพัฒนาและขอ้ เสนอแนะในการปรบั ปรุง จดุ เด่น 1. มหาวิทยาลัยมีเครือข่ายความร่วมมือกับหน่วยงานภายนอก และมีการดาเนินโครงการบริการวิชาการกับชุมชน ท้องถิ่นและ หนว่ ยงานในเครอื ขา่ ยอยา่ งตอ่ เนอ่ื ง 2. มหาวิทยาลยั มบี คุ ลากรที่มีความเช่ยี วชาญดา้ นงานบริการวิชาการทห่ี ลากหลาย 3. มหาวิทยาลัยมีการให้บรกิ ารวิชาการเพื่อการพฒั นาชมุ ชมท้องถิ่นอย่างเป็นรปู ธรรม รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 88 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องค์ประกอบที่ 3 การบรกิ ารวชิ าการ ตวั บ่งชี้ 3.2 ชมุ ชนเป้าหมายทีไ่ ด้รับการพัฒนาอยา่ งต่อเนอ่ื งตามแผนเสรมิ สรา้ งความสมั พนั ธก์ บั ชมุ ชน ผูก้ ากบั ดแู ล โทรศัพท์ ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.ทวี วัชระเกยี รตศิ ักด์ิ รองอธกิ ารบดีฝ่ายยุทธศาสตรแ์ ละการวจิ ัย 08-1877-5197 ผ้จู ัดเกบ็ ข้อมลู โทรศัพท์ 1. รองศาสตราจารย์ ดร.เอกรัตน์ เอกศาสตร์ หัวหนา้ ศนู ย์ศกึ ษาและพัฒนาโคราช 1. 097-335-2099 2. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ทองทพิ ย์ สละวงษ์ลักษณ์ รองคณบดีคณะสาธารณสุขศาสตร์ 2. 08-7256-7081 3. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ลลติ า ธงภกั ดี รองคณบดคี ณะครศุ าสตร์ 3. 08-1760-6226 4. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ นสพ.ประยทุ ธ กศุ ลรตั น์ รองคณบดคี ณะวิทยาศาสตร์ฯ 4. 08-9846-9057 5. ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ทิพยว์ ารี สงนอก ผชู้ ่วยคณบดคี ณะมนุษยศาสตรฯ์ 5. 08-5454-1285 6. ดร.พวงพรภสั สร์ วิรยิ ะ ผูช้ ว่ ยคณบดีคณะวทิ ยาการจัดการ 6. 08-1876-5195 7. อาจารยศ์ ราวฒุ ิ ใจอดทน ผู้ชว่ ยคณบดคี ณะเทคโนโลยอี ุตสาหกรรม 7. 08-6865-4578 8. ผูช้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.กนกพร ฉิมพลี รองหัวหน้าศนู ย์ศึกษาและพัฒนาโคราช 8. 09-7335-2099 เกณฑก์ ารประเมิน โดยการแปลงค่าร้อยละจานวนชุมชนเป้าหมายที่ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องตามแผนเสริมสร้างความสัมพันธ์กับชุมชนท่ี กาหนดให้เปน็ คะแนนเต็ม 5 = รอ้ ยละ 20 สตู รการคานวณ 1. คานวณค่าร้อยละของชุมชนเปา้ หมายท่ไี ด้รบั การพัฒนาอยา่ งตอ่ เนือ่ งตามแผนเสรมิ สรา้ งความสมั พนั ธก์ ับชุมชน จานวนชมุ ชนเป้าหมายทไี่ ดร้ บั การพฒั นาอยา่ งต่อเนือ่ งตามแผนเสริมสร้างความสัมพนั ธ์กบั ชมุ ชน X100 จานวนชมุ ชนเป้าหมายทั้งหมด 2. แปลงค่ารอ้ ยละที่คานวณได้ในข้อ 1 เทียบกบั คะแนนเตม็ 5 คะแนนท่ีได้ = รอ้ ยละของชมุ ชนเปา้ หมายทไ่ี ดร้ ับการพัฒนาอย่างตอ่ เนอ่ื งตามแผนเสริมสรา้ ง X5 ความสัมพันธก์ บั ชมุ ชน รอ้ ยละของจานวนชุมชนเปา้ หมายทีไ่ ด้รบั การพฒั นาอย่างตอ่ เนือ่ งตามแผน เสรมิ สร้างความสมั พนั ธ์กับชุมชนทก่ี าหนดใหเ้ ป็นคะแนนเต็ม 5 รายละเอยี ดผลการดาเนินงาน ในปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา มีชุมชนเป้าหมายท้ังหมด……20..…ชุมชน/ตาบล และมีชุมชนเปา้ หมายท่ี ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องตามแผนเสริมสร้างความสัมพันธ์กับชุมชน จานวน……4……ชุมชน/ตาบลได้แก่ ตาบลหนองพลวง อาเภอ จักราช, ตาบลหนองบวั สะอาด อาเภอบัวใหญ่ , ตาบลขนงพระ อาเภอปากช่อง และ ตาบลปรุใหญ่ อาเภอเมือง คิดเปน็ รอ้ ยละ ....20...... โดยมีรายละเอยี ดดังน้ี รายการ จานวน (ชุมชน) 1. จานวนชมุ ชนเปา้ หมายท้งั หมดทม่ี หาวิทยาลยั รับผิดชอบ 20 2. จานวนชุมชนเป้าหมายทไ่ี ด้รับการพฒั นาอยา่ งต่อเนอ่ื ง 4 3. รอ้ ยละของชุมชนเป้าหมายทไ่ี ดร้ ับการพฒั นาอยา่ งตอ่ เนอ่ื ง 20 รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 89 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ร้อยละของชุมชนเป้าหมายท่ไี ดร้ ับการพัฒนาอยา่ งตอ่ เนื่องฯ = 4 X 100 X5 = 20 คิดเปน็ คะแนน = ร้อยละ 20.00 คดิ เป็น 5 คะแนน 20 20 ผลการประเมนิ ตนเอง ผลการดาเนินงาน คะแนนการประเมิน ผลการประเมนิ ตนเองเทียบกบั เป้าหมายการดาเนนิ งาน ร้อยละ 20 5 คะแนน คา่ เป้าหมาย ร้อยละ 20 บรรลเุ ปา้ หมาย หลกั ฐานอ้างองิ ช่อื เอกสารหรอื หลกั ฐานอ้างอิง หมายเลขเอกสาร แบบรายงานข้อมูลชมุ ชนเปา้ หมายทไี่ ด้รับการพฒั นาอยา่ งตอ่ เนอื่ งตามแผนเสริมสรา้ งความสัมพันธ์ มรนม. 3.3.2.1 กับชมุ ชน มรนม. 3.3.2.2 ประกาศมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา เรอ่ื งกาหนดพ้ืนท่ีเป้าหมายในการบริการวชิ าการ จดุ เด่น/แนวทางเสรมิ จดุ ที่ควรพัฒนาและขอ้ เสนอแนะในการปรับปรุง จุดเดน่ ชุมชนได้รบั การพฒั นาอยา่ งตอ่ เน่อื ง ได้แก่ 1. ชุมชนในพ้ืนท่ีตาบลหนองพลวง อาเภอจักราช ได้รับการพัฒนาในทุก ๆ มิติ ได้แก่ มิติด้านสุขภาวะ มิติด้านเศรษฐกิจและการ สร้างรายได้ มิติด้านสังคม และมิติด้านการศึกษา โดยมีการจัดทาโครงการบริหารจัดการขยะ โครงการสร้างความม่ันคงจากภูมิปัญญา ท้องถ่ิน โครงการสร้างชุมชนเข้มแข็งด้วยภาวะผู้นาที่มีประสิทธิภาพ และโครงการจัดการศึกษาอย่างต่อเน่ืองและเท่า เทียม โดยพื้นท่ี ดงั กล่าวเปน็ พน้ื ทีก่ ารบรกิ ารวชิ าการของมหาวิทยาลัยราชภฏั นครราชสีมา ทจี่ ดั ทาเปน็ โครงการต่อเนอ่ื งในทุก ๆ ปี 2. ชุมชนในพื้นท่ีตาบลหนองบัวสะอาด อาเภอบัวใหญ่ ได้รับการพัฒนาในมิติเศรษฐกิจ-การสร้างรายได้ และศิลปวัฒนธรรม โดยเฉพาะมิติทางด้านศิลปวัฒนธรรม ได้รับการพัฒนาและจัดกิจกรรมอย่างตอ่ เนื่องและไดผ้ ลผลิตจากการพัฒนา คือ ชุดการแสดงราวง คองกา้ 3. ชุมชนในพื้นท่ีตาบลขนงพระ อาเภอปากช่อง ได้รับการพัฒนาในมิติสังคมและเศรษฐกิจ โดยการจัดโครงการยกระดับผลิตภัณฑ์ สินค้าในท้องถิ่นใหม้ ีมาตรฐานสงู ขึน้ อีทงั้ ยงั มกี ารจดั กจิ กรรมเสริมสร้างความเข้มแขง็ ใหก้ บั ชมุ ชนและผ้นู าอีกดว้ ย 4. ชุมชนในพืน้ ท่ีตาบลปรุใหญ่ อาเภอเมอื ง ได้รบั การพัฒนาในมิติการพฒั นาสุขภาพ โดยการจรดั กจิ กรรมเสริมสรา้ งองค์ความร้ใู หก้ ับ ผ้สู ูงอายุ (หลักสูตรผูส้ งู อายุ) และประชาชนในชมุ ชน แนวทางเสริม มหาวทิ ยาลยั ควรมีการเพมิ่ การพัฒนาชมุ ชนในมติ ิอนื่ เพ่ิมเตมิ ตอ่ ยอดจากมิตทิ ไ่ี ดพ้ ัฒนาชุมชนเดมิ จนเขม้ แขง็ เปน็ ตน้ แบบแล้ว รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 90 SAR_NRRU


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook