การออกแบบการจัดการเรียนรู้ กล่มุ สาระการเรียนรู้ ช่างอุตสาหกรรม รายวชิ า งานเชอื่ มไฟฟา้ 3 ระดบั ช้ัน มัธยมศึกษาปีท่ี 6 ชา่ งเชือ่ มโลหะ จดั ทาโดย นายภวู ิศ มณี ตาแหนง่ พนักงานราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ตาบลช่างเคงิ่ อาเภอแมแ่ จ่ม จังหวัดเชยี งใหม่ สานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สานักงานการศึกษาข้ันพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
คาอธบิ ายรายวชิ า รายวชิ า งานเชื่อมไฟฟา้ 3 รหสั วิชา ............. ชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนท่ี 1 เวลา 120 ชั่วโมง จานวน 2 หน่วยกติ คาอธบิ ายรายวชิ า ปฏิบตั เิ กย่ี วกบั งานเชือ่ มอารก์ ลวดเชอ่ื มหมุ้ ฟลกั ซ์ ท่อเหลก็ กล้าคาร์บอนตาแหนง่ ทา่ เชื่อมท่า 1G ,2G ,5Gงาน ตรวจสอบงานเช่ือมด้วยการพินิจ การอ่าน WPS (Welding Procedure Specification) และ PQR (ProcedureQualification Record) และมาตรฐานการทดสอบฝีมือช่างเชื่อม (WQT) ตามมาตรฐาน AWSโดยใช้ อุปกรณ์ถูกตอ้ งตามหลกั ความปลอดภยั และอาชวี อนามยั ตวั ชีว้ ัด/ผลการเรียนรู้ 1. สามารถปฏิบัตงิ านเชื่อมอารก์ ลวดเชอ่ื มหุ้มฟลักซท์ อ่ เหลก็ กลา้ คาร์บอน 2. สามารถปฏิบตั ิงานตรวจสอบงานเชือ่ มด้วยการพินจิ 3. สามารถอ่าน WPS (Welding Procedure Specification) และ PQR (Procedure Qualification Record) ตามมาตรฐาน AWS และมาตรฐานการทดสอบฝีมอื ช่างเช่อื ม(WQT) 4 มีกจิ นิสยั ในการทางานท่ีดี ปฏิบัตกิ ารเชอื่ ม โดยใช้อุปกรณ์ความปลอดภยั สว่ นบุคคลครบถ้วน รวมทั้งหมด…4… ตวั ช้ีวัด/ผลการเรียนรู้ *** หมายเหตุ - ตัวช้วี ัด (รายวิชาพนื้ ฐาน) - ผลการเรียนรู้ (รายวิชาเพม่ิ เตมิ )
ผังมโนทัศน์ รายวชิ า งานเชอ่ื มไฟฟา้ 3 รหัสวิชา ……………. ระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2562 ชื่อหน่วยท่ี 1 ชอ่ื หน่วยที่ 2 งานเช่ือมอาร์กลวดเช่อื มหุม้ ฟลกั ซ์ ตาแหนง่ ทา่ เชือ่ มและชนดิ รอยต่อ ท่อเหล็กกลา้ คาร์บอน จานวน 6 ชั่วโมง : 10 คะแนน จานวน 6 ช่วั โมง : 10 คะแนน รายวชิ างานเชื่อมไฟฟา้ 3 ชือ่ หน่วยท่ี 3 ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 งานตรวจสอบงานเช่ือมดว้ ยการ จานวน 120 ชั่วโมง พินจิ จานวน 66 ชัว่ โมง : 50 คะแนน ชอ่ื หน่วยท่ี 6 ชอ่ื หน่วยที่ 4 มาตรฐานการทดสอบฝีมือช่างเชอ่ื ม การอ่าน WPS (Welding Procedure Specification) (WQT) 12 ชั่วโมง : 10 คะแนน จานวน 12 ชว่ั โมง : 10 คะแนน ชือ่ หน่วยที่ 5 การอ่าน PQR (ProcedureQualification Record) จานวน 12 ชัว่ โมง : 10 คะแนน
โครงสร รายวิชา งานเช่ือมไฟฟ้า 3 รหสั วิชา....................ชอื่ หน่วยการเรีย ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 6 ภา ท่ี ชื่อหนว่ ย รหัส มฐ.ตัวชี้วัด/ 1. หลกั ก ผลการเรยี นรู้ 2. เครือ่ ง 1 งานเช่อื มอารก์ ลวดเชื่อม 3. ลวดเช หมุ้ ฟลกั ซ์ ท่อเหลก็ กลา้ 1. สามารถปฏิบัตงิ านเชือ่ มอารก์ ลวด 4. องค์ป คาร์บอน เช่อื มห้มุ ฟลักซท์ อ่ เหล็กกลา้ คารบ์ อน 5. เทคน 4. มีกจิ นิสยั ในการทางานที่ดี 6. อันตร ปฏบิ ตั ิการเชื่อม โดยใชอ้ ปุ กรณค์ วาม หมุ้ ฟลกั ซ ปลอดภยั สว่ นบุคคลครบถ้วน รวมทง้ั สน้ิ
ร้างรายวชิ า ยนรูท้ ี่ 1 เรอื่ ง งานเชอื่ มอารก์ ลวดเชื่อมหมุ้ ฟลกั ซ์ ท่อเหลก็ กล้าคารบ์ อน าคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2562 สาระสาคัญ เวลา คะแนน A (ชม.) รวม KP 2 การเชอื่ มอาร์ลวดหุ้มฟลกั ซ์ 44 งมือและอปุ กรณใ์ นการเชอ่ื มอารก์ ลวดหมุ้ ฟลกั ซ์ 6 10 ชือ่ มและมาตรฐานของลวดหมุ้ ฟลักซ์ ประกอบทีม่ ีผลต่อแนวเช่อื ม นิคการเชอ่ื มอารก์ ลวดหุม้ ฟลักซ์ รายและความปลอดภัยในงานเช่ือมอาร์กลวด ซ์ 6 10 4 4 2
การวเิ คราะห์มา รายวชิ า งานเชอื่ มไฟฟา้ 3 รหัสวชิ า....................ชอ่ื หน่วยการเรยี ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 6 ภา ตวั ชว้ี ัด/ ร้อู ะไร ทาอะไร ภาร ผลการเรียนรู้ 1. สามารถ ร้อู ะไร 1.นกั เรียนเตรียมช้ิน ปฏบิ ัติงานเชอ่ื ม 1. หลักการเชื่อมอาร์ลวดหมุ้ ฟลักซ์ อารก์ ลวดเชอื่ ม 2. เคร่ืองมอื และอปุ กรณใ์ นการเชือ่ มอารก์ ลวด หมุ้ ฟลักซ์ทอ่ หมุ้ ฟลกั ซ์ เหลก็ กลา้ คาร์บอน 3. ลวดเชื่อมและมาตรฐานของลวดหมุ้ ฟลักซ์ 4 มีกิจนิสัยในการ 4. องค์ประกอบทมี่ ีผลต่อแนวเชือ่ ม ทางานท่ีดี 5. เทคนคิ การเชอื่ มอาร์กลวดหุ้มฟลกั ซ์ ปฏิบัติการเชื่อม 6. อันตรายและความปลอดภัยในงานเช่ือมอาร์ โดยใช้อุปกรณ์ กลวดหมุ้ ฟลักซ์ ความปลอดภยั สว่ นบุคคล ทาอะไร ครบถว้ น 1. นักเรยี นศึกษาการเชอ่ื มอารล์ วดเชือ่ ม หุม้ ฟลัก๊ ซ์ 2. การเตรียมชิน้ งานเชอื่ มท่อ
าตรฐานและตัวช้วี ัด ยนรู้ที่ 1 เรือ่ ง งานเชือ่ มอารก์ ลวดเชือ่ มหมุ้ ฟลักซ์ ทอ่ เหล็กกลา้ คาร์บอน าคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2562 ระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อันพึงประสงค์ นงานเชือ่ ม กิจนสิ ัยในการ 1. สามารถ 1เชื่อมอาร์กลวด ทางานที่ดี ปฏิบัติงานในการ เชอ่ื มหมุ้ ฟลกั ซ์ทอ่ ปฏิบัตกิ ารเช่ือม เตรยี มช้นิ งานเช่อื ม เหล็กกลา้ คารบ์ อน โดยใช้อปุ กรณ์ ทอ่ ไดถ้ กู 2. มีการทางานทดี่ ี ความ ปลอดภัย 2. มีกจิ นสิ ยั ในการ ปฏบิ ตั ิการเชื่อม สว่ นบุคคล ทางานทด่ี ี โดยใช้อปุ กรณ์ ปฏิบัติการเชือ่ ม โดย ความ ปลอดภัย ใชอ้ ปุ กรณค์ วาม สว่ นบุคคล ปลอดภัยสว่ นบุคคล
การวัดและปร รายวชิ า งานเชอ่ื มไฟฟา้ 3 รหสั วชิ า....................ชอื่ หนว่ ยการเรยี ชั้น มธั ยมศึกษาปีที่ 6 ภา เป้าหมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน วิธีวัด สาระสาคญั 1. ชิ้นงานท่อที่เตรยี มในงานเชอ่ื ม ชน้ิ งานท่เี ตรยี มต 1. หลักการเช่อื มอาร์ลวดหมุ้ ฟ ใบงานทกี่ าหนด ลักซ์ 2. เคร่ืองมือและอุปกรณใ์ นการ เช่ือมอารก์ ลวดหมุ้ ฟลักซ์ 3. ลวดเช่ือมและมาตรฐานของ ลวดหมุ้ ฟลักซ์ 4. องคป์ ระกอบที่ มีผลต่อแนวเช่อื ม 5. เทคนิคการเชื่อมอาร์กลวด หมุ้ ฟลกั ซ์ 6. อนั ตรายและความปลอดภัย ในงานเชอ่ื มอาร์กลวดหุ้มฟลกั ซ์ 7.นกั เรียนศึกษาการเช่อื มอาร์ ลวดเช่ือมหุ้มฟล๊ักซ์ 8.การเตรยี มชนิ้ งานเชอ่ื มท่อ
ระเมินผลการเรียนรู้ ยนรทู้ ี่ 1 เรอ่ื ง งานเช่อื มอารก์ ลวดเชอ่ื มห้มุ ฟลักซ์ ท่อเหลก็ กล้าคาร์บอน าคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2562 เครอื่ งมือวดั ประเด็น/เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน ตาม ใบงานท่ี 1 เตรยี มช้ินงานได้ขนาดตามใบงานท่ี 10 กาหนดการเตรียม กาหนด ช้นิ งานเชื่อมทอ่ 2 เตรยี มชนิ้ งานได้ตามขนาด +1มม. หรอื 7 -1มม. 3 เตรียมชิ้นงานได้ตามขนาด +2มม. หรือ 5 -2มม. 4. เตรียมช้นิ งานได้ตามขนาด +3มม. หรอื 1 -3มม.
หมายเหตุ ถ้านกั เรยี นท่ีเตรยี มช้นิ งานเชื่อมทอ่ ได้คะแนนนอ้ ยกว่า5คะแนนให้ทาการเตรยี
ยมช้นิ งานใหม่
โครงสร รายวิชา งานเชอื่ มไฟฟา้ 3 รหสั วิชา....................ชอื่ หน ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6 ภา ท่ี ชอื่ หน่วย รหัส มฐ.ตวั ช้ีวัด/ 1. ตาแห ผลการเรยี นรู้ 2. กากบ 1 ตาแหนง่ ทา่ เชือ่ มและชนิด รอยตอ่ 1. สามารถปฏิบตั ิงานเช่ือมอาร์กลวด เชอ่ื มหุ้มฟลักซท์ ่อเหล็กกล้าคาร์บอน 4. มกี ิจนสิ ัยในการทางานท่ีดี ปฏบิ ัติการเชอ่ื ม โดยใช้อุปกรณ์ความ ปลอดภยั สว่ นบุคคลครบถว้ น
รา้ งรายวชิ า น่วยการเรียนรูท้ ี่ 2 เร่อื ง ตาแหนง่ ทา่ เชือ่ มและชนดิ รอยตอ่ าคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2562 สาระสาคัญ เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 2 หน่งเชอ่ื มท่อรอบต่อชน บากช้ินงานเช่ือมท่อรอบตอ่ ชน 6 10 4 4
รวมทั้งส้นิ
6 10 4 4 2
การวิเคราะห์มา รายวิชา งานเช่อื มไฟฟ้า 3 รหัสวชิ า....................ชอื่ หน ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 6 ภา ตวั ชี้วัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภาร ผลการเรยี นรู้ 1. สามารถ รู้อะไร 1.นักเรียนเตรยี มชิน้ ปฏิบัติงานเชื่อม 1. ตาแหน่งเช่อื มท่อรอบตอ่ ชน อาร์กลวดเชอ่ื ม 2. กากบากช้ินงานเช่อื มท่อต่อชน หมุ้ ฟลกั ซท์ อ่ ทาอะไร เหล็กกล้าคาร์บอน 1. นักเรียนศึกษาตาแหน่งท่าเชือ่ มตอ่ ชน 4 มีกิจนิสัยในการ งานเช่อื มท่อ ทางานทีด่ ี 2. นักเรียนศึกษาการบากชิ้นงานเชื่อมตอ่ ปฏบิ ตั ิการเชื่อม ชน โดยใช้อปุ กรณ์ 3. การเตรยี มชนิ้ งานเช่อื มทอ่ ความปลอดภัย ส่วนบุคคล ครบถ้วน
าตรฐานและตวั ชี้วัด น่วยการเรียนร้ทู ่ี 2 เรือ่ ง ตาแหน่งท่าเชอ่ื มและชนิดรอยตอ่ าคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 ระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลักษณะ คุณลกั ษณะ ของวชิ า อันพึงประสงค์ นงานเช่อื ม กจิ นิสยั ในการ 1. สามารถ 1เชื่อมอาร์กลวด ทางานทด่ี ี ปฏิบตั ิงานในการ เชื่อมหุม้ ฟลกั ซท์ ่อ ปฏิบตั ิการเชือ่ ม เตรียมชิ้นงานเชอ่ื ม เหลก็ กลา้ คาร์บอน โดยใช้อุปกรณ์ ทอ่ ได้ถูก 2. มกี ารทางานทดี่ ี ความ ปลอดภัย 2. มกี จิ นิสยั ในการ ปฏบิ ัติการเชอ่ื ม ส่วนบคุ คล ทางานท่ีดี โดยใชอ้ ปุ กรณ์ ปฏบิ ัติการเชอื่ ม โดย ความ ปลอดภยั ใช้อปุ กรณ์ความ ส่วนบุคคล ปลอดภัยส่วนบุคคล
การวัดและปร รายวิชา งานเช่ือมไฟฟ้า 3 รหัสวิชา....................ชอ่ื หน ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภา เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน วิธวี ดั สาระสาคัญ 1. ชนิ้ งานท่อทเ่ี ตรียมในงานเชือ่ ม ชน้ิ งานทเี่ ตรียมต 1. ตาแหน่งเชอ่ื มท่อรอบต่อชน ใบงานท่กี าหนด 2. กากบากช้ินงานเชอ่ื มท่อรอบ ต่อชน 3.การเตรียมชิน้ งานเช่ือมทอ่
ระเมินผลการเรียนรู้ นว่ ยการเรยี นรู้ที่ 2 เรอื่ ง ตาแหนง่ ท่าเชื่อมและชนดิ รอยตอ่ าคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2562 เครื่องมือวัด ประเดน็ /เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน 10 ตาม ใบงานท่ี 1 เตรยี มชน้ิ งานไดข้ นาดตามใบงานท่ี 7 กาหนดการเตรียม กาหนด 5 ช้นิ งานเชื่อมทอ่ 2 เตรยี มชน้ิ งานไดต้ ามขนาด +1มม. หรอื 1 -1มม. 3 เตรียมชน้ิ งานได้ตามขนาด +2มม. หรือ -2มม. 4. เตรียมชิน้ งานได้ตามขนาด +3มม. หรอื -3มม.
หมายเหตุ ถ้านกั เรยี นท่ีเตรยี มช้นิ งานเชื่อมทอ่ ได้คะแนนนอ้ ยกว่า5คะแนนให้ทาการเตรยี
ยมช้นิ งานใหม่
โครงสร รายวชิ า งานเชือ่ มไฟฟา้ 3 รหสั วิชา....................ชือ่ หน่ว ชั้น มัธยมศึกษาปที ่ี 6 ภา ท่ี ชื่อหนว่ ย รหสั มฐ.ตวั ช้ีวัด/ ผลการเรียนรู้ 1 งานตรวจสอบงานเชอ่ื มดว้ ย 2. สามารถปฏิบตั งิ านตรวจสอบงาน 1. ลักษณ 2. การท การพนิ จิ เช่อื มด้วยการพินจิ 3. เคร่ือง 4. การป 4.ปฏบิ ตั กิ ารเช่อื ม โดยใชอ้ ุปกรณ์ 5. ขอ้ ได พนิ จิ ความปลอดภัยส่วนบุคคลครบถว้ น
รา้ งรายวชิ า วยการเรียนรทู้ ี่ 3 เร่อื ง งานตรวจสอบงานเชอ่ื มด้วยการพินจิ าคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2562 สาระสาคัญ เวลา คะแนน (ชม.) รวม K P A ณะการทดสอบโดยวิธีการตรวจพินิจ 66 50 15 20 15 ทดสอบโดยวิธีการตรวจพินิจในงานเชื่อม งมือและอุปกรณ์ช่วยในการทดสอบ ประเมนิ ผลการทดสอบ (Evaluation) ด้เปรียบเสยี เปรียบการทดสอบโดยวธิ ีการตรวจ
รวมทั้งส้นิ
66 50 15 20 15
การวิเคราะหม์ า รายวิชา งานเชือ่ มไฟฟ้า 3 รหสั วิชา....................ช่อื หน่ว ชั้น มัธยมศึกษาปที ่ี 6 ภา ตัวชว้ี ัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภาร ผลการเรียนรู้ 2. สามารถ รู้อะไร 1.ชิ้นงานเชือ่ ม1G ,2 ปฏิบตั งิ าน 1. ลักษณะการทดสอบโดยวิธกี ารตรวจพินจิ ตรวจสอบงาน 2. การทดสอบโดยวิธีการตรวจพินิจ 3. เชื่อมด้วยการพินิจ เครอื่ งมือและอปุ กรณ์ช่วยในการทดสอบ 4.ปฏิบตั ิการเชือ่ ม 4. การประเมินผลการทดสอบ (Evaluation) โดยใชอ้ ปุ กรณ์ 5. ขอ้ ได้เปรยี บเสยี เปรยี บการทดสอบโดย ความปลอดภัย วธิ ีการตรวจพนิ ิจ ส่วนบคุ คล ทาอะไร ครบถ้วน 1. นักเรยี นปฏบิ ัติงานเชอื่ มตอ่ ชนทอ่ ทา่ 1G ,2G ,5G ช้ินงานหมุนได้ 2. นกั เรียนตรวจสอบงานเช่ือมท่อโดย วธิ ีการตรวจพินิจ
าตรฐานและตวั ชว้ี ัด วยการเรยี นร้ทู ี่ 3 เรอ่ื ง งานตรวจสอบงานเชอื่ มดว้ ยการพินจิ าคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2562 ระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะ คณุ ลกั ษณะ ของวิชา อันพึงประสงค์ 2G ,5G ชน้ิ งานหมนุ ได้ กจิ นิสยั ในการ 1 สามารถเชอ่ื มอาร์ 1เช่ือมอารก์ ลวด ทางานทีด่ ี กลวดเช่อื มหุม้ ฟลกั ซ์ เชอ่ื มห้มุ ฟลกั ซท์ อ่ ปฏบิ ัตกิ ารเชื่อม ท่อเหลก็ กล้า เหล็กกล้าคาร์บอน โดยใชอ้ ุปกรณ์ คาร์บอน 2.ปฏบิ ตั ิงาน ความ ปลอดภัย 2.สามารถปฏิบัติงาน ตรวจสอบงาน ส่วนบคุ คล ตรวจสอบงานเช่อื ม เชือ่ มดว้ ยการพนิ จิ ดว้ ยการพินจิ 3. มีการทางานที่ดี 3. มีการทางานทีด่ ี ปฏบิ ตั กิ ารเชื่อม ปฏบิ ตั กิ ารเช่อื ม โดย โดยใช้อปุ กรณ์ ใชอ้ ปุ กรณค์ วาม ความ ปลอดภยั ปลอดภยั ส่วนบุคคล สว่ นบคุ คล
การวัดและปร รายวชิ า งานเชือ่ มไฟฟ้า 3 รหสั วิชา....................ชอื่ หน ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 6 ภา เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชนิ้ งาน วิธีวัด สาระสาคญั 1.ชนิ้ งานเช่อื ม1G ,2G ,5G 1.ชน้ิ งานเช่อื ม1G 1. ลักษณะการทดสอบโดย ชน้ิ งานหมนุ ได้ ,2G ,5G ชน้ิ งานห วธิ ีการตรวจพินิจ ได้ 2. การทดสอบโดยวธิ กี ารตรวจ พินจิ 3. เครือ่ งมือและอุปกรณช์ ่วยใน การทดสอบ 4. การประเมนิ ผลการทดสอบ (Evaluation) 5. ข้อไดเ้ ปรียบเสียเปรยี บการ ทดสอบโดยวธิ กี ารตรวจพนิ จิ
ระเมนิ ผลการเรยี นรู้ น่วยการเรียนรูท้ ่ี 3 เร่อื ง ตาแหน่งท่าเชอ่ื มและชนิดรอยต่อ าคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2562 เครอ่ื งมอื วัด ประเดน็ /เกณฑ์การให้คะแนน คะแนน 50 G เกณฑ์การให้ ใหใ้ ช้ใบเกณฑก์ ารให้คะแนนท่แี นบทา้ ย หมนุ คะแนนงานเช่อื ม แผนการสอนซ่ึงจะมีรายละเอยี ด ท่อตอ่ ชน 1G ,2G ,5G
หมายเหตุ ถ้านกั เรยี นทปี ฏบิ ตั ิงานเช่อื มทอ่ ต่อชนตาแหนง่ ทา่ เช่อื ม 1G 2G 3G ไดค้ ะแนน
นนอ้ ยกวา่ 5คะแนนใหท้ าการเตรยี มชิ้นงานใหม่
โครงสร รายวชิ า งานเช่อื มไฟฟา้ 3 รหสั วชิ า....................ชอื่ หน่วยการเรียนรทู้ ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 6 ภา ท่ี ชอ่ื หนว่ ย รหสั มฐ.ตวั ชวี้ ัด/ 1. ความ ผลการเรยี นรู้ 1 การอา่ น WPS (Welding Specifica Procedure 1. สามารถปฏิบตั งิ านเชื่อมอารก์ ลวด Specification) เชอ่ื มห้มุ ฟลกั ซท์ ่อเหลก็ กล้าคารบ์ อน 2. การเข 2. สามารถปฏิบัตงิ านตรวจสอบงาน 3. การอ เช่อื มดว้ ยการพนิ จิ 3.สามารถอา่ น WPS (Welding Procedure Specification) และ PQR (Procedure Qualification Record) ตามมาตรฐาน AWS และ มาตรฐานการทดสอบฝมี ือช่างเชื่อม (WQT) 4 มีกิจนิสยั ในการทางานทดี่ ี ปฏบิ ตั กิ ารเชื่อม โดยใชอ้ ปุ กรณ์ความ ปลอดภัยสว่ นบุคคลครบถ้วน
ร้างรายวชิ า ที่ 4 เร่ือง การอา่ น WPS (Welding Procedure Specification) าคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2562 สาระสาคัญ เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 2 มหมายของ WPS (Welding Procedure 12 10 4 4 ation) ขยี น WPS (Welding Procedure Specification) อ่าน WPS (Welding Procedure Specification)
รวมท้งั ส้นิ การวิเคราะหม์ า รายวิชา งานเช่ือมไฟฟา้ 3 รหสั วิชา....................ช่อื หนว่ ยการเรยี ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 ภา ตัวชี้วัด/ ร้อู ะไร ทาอะไร ภ ผลการเรียนรู้ 1. สามารถปฏิบัตงิ าน ร้อู ะไร 1. เขยี น WPS เช่ือมอาร์กลวดเชื่อม 1. ความหมายของ WPS (Welding ation)งานเชอ่ื ห้มุ ฟลักซ์ทอ่ เหล็กกล้า Procedure Specification) 2. แปลความหม คาร์บอน 2. การเขียน WPS (Welding Procedure e Specificati 2. สามารถปฏิบัตงิ าน Specification) ตรวจสอบงานเชอ่ื มดว้ ย 3. การอ่าน WPS (Welding Procedure การพินจิ Specification)วิธกี ารตรวจพนิ จิ 3.สามารถอา่ น WPS (Welding Procedure ทาอะไร Specification) และ 1. การเขียน WPS (Welding PQR (Procedure Procedure Specification) Qualification 2. การอ่าน WPS (Welding Procedure Record) Specification)
12 10 4 4 2 าตรฐานและตวั ช้ีวัด ยนรู้ท่ี 4 เรอื่ ง การอ่าน WPS (Welding Procedure Specification) าคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 ภาระงาน/ช้นิ งาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลักษณะ คณุ ลกั ษณะ ของวิชา อันพึงประสงค์ (Welding Procedure Specific สามารถอ่าน WPS สามารถอา่ น WPS ( อา่ น WPS (Weldi อมท่อตอ่ ชน (Welding Welding Procedur ng Procedure S มาย WPS (Welding Procedur Procedure e Specification) pecification) ion) งานเชื่อมทอ่ ตอ่ ชน Specification)
ตามมาตรฐาน AWS และมาตรฐานการ ทดสอบฝีมือชา่ งเชอ่ื ม (WQT)4 มีกจิ นิสยั ใน การทางานทด่ี ี ปฏบิ ตั ิการเชอื่ ม โดยใช้ อปุ กรณ์ความปลอดภยั สว่ นบคุ คลครบถว้ น
การวัดและปร รายวชิ า งานเชื่อมไฟฟ้า 3 รหสั วชิ า....................ชือ่ หน่วยการเรยี ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 6 ภา เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้ินงาน วธิ ีวดั สาระสาคัญ 1. เขียน WPS (Welding 1. ตรวจความถูก 1. ความหมายของ WPS Procedure Specification)งาน ของการเขียนใบW (Welding Procedure เชอื่ มทอ่ ตอ่ ชน Specification) 2. แปลความหมาย WPS 2. การเขียน WPS (Welding (Welding Procedure Procedure Specification) Specification) งานเช่อื มท่อตอ่ 3. การอา่ น WPS (Welding ชน Procedure Specification)
ระเมนิ ผลการเรยี นรู้ ยนร้ทู ี่ 4 เรือ่ ง การอา่ น WPS (Welding Procedure Specification) าคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2562 เคร่ืองมือวดั ประเด็น/เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน กต้อง เกณฑก์ ารให้ 1. นกั เรยี นเขยี นใบWPS และแปล 10 WPS คะแนนการเขียนใบ ความหมายถูกตอ้ งทง้ั หมด WPS 2. นกั เรียนเขยี นใบWPS ถกู ต้องแต่แปล 7 ความหมายไม่ถกู ต้องทงั้ หมด 3. นกั เรยี นเขยี นใบWPS ถกู ตอ้ งแต่ไม่ 5 แปลความหมาย 4. นักเรยี นเขียนใบWPS ไม่ถกู ตอ้ ง 3 ท้งั หมด และไม่แปลความหมาย 5. นักเรียนไม่เขียนWPSและแปล 0 ความหมาย
หมายเหตุ ถ้านกั เรยี นท่ีเขยี นใบWPSและแปลความหมายไดค้ ะแนนนอ้ ยกวา่ 5คะแนนให้น
นกั เรียนสอบแกต้ ัวใหม่
โครงสร รายวชิ า งานเชื่อมไฟฟา้ 3 รหสั วชิ า....................ชอื่ หน่วยการเร ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 6 ภา ท่ี ชื่อหนว่ ย รหัส มฐ.ตัวช้วี ัด/ 1. ความ ผลการเรียนรู้ 1 การอา่ น WPS (Welding Record) Procedure 1. สามารถปฏิบัติงานเชื่อมอารก์ ลวด Specification) เชอื่ มหมุ้ ฟลักซ์ทอ่ เหลก็ กล้าคารบ์ อน 2. การเข 2. สามารถปฏิบตั ิงานตรวจสอบงาน 3. การอ เช่อื มดว้ ยการพนิ ิจ 3.สามารถอ่าน WPS (Welding Procedure Specification) และ PQR (Procedure Qualification Record) ตามมาตรฐาน AWS และ มาตรฐานการทดสอบฝมี อื ช่างเชอ่ื ม (WQT) 4 มกี จิ นิสัยในการทางานที่ดี ปฏบิ ตั กิ ารเช่ือม โดยใช้อปุ กรณ์ความ ปลอดภยั ส่วนบุคคลครบถ้วน
ร้างรายวิชา รียนรูท้ ี่ 5 เรื่อง การอ่าน PQR (ProcedureQualification Record) าคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2562 สาระสาคัญ เวลา คะแนน A มหมายของ PQR (ProcedureQualification (ชม.) รวม K P 2 12 10 4 4 ขยี น PQR (ProcedureQualification Record) อ่าน PQR (ProcedureQualification Record) 12 10 4 4 2
รวมทั้งสน้ิ การวิเคราะห์มา รายวชิ า งานเชื่อมไฟฟ้า 3 รหสั วิชา....................ชื่อหน่วยการเรีย ชั้น มธั ยมศึกษาปีที่ 6 ภา ตวั ชี้วัด/ รูอ้ ะไร ทาอะไร ภา ผลการเรียนรู้ 1. สามารถปฏิบัตงิ าน รอู้ ะไร 1. การเขียน P เชอ่ื มอาร์กลวดเช่ือมหุ้มฟ 1. ความหมายของ PQR (Procedure ion Record) ลักซท์ อ่ เหล็กกล้าคาร์บอน Qualification Record) 2. การอา่ น PQ 2. สามารถปฏิบตั งิ าน 2. การเขยี น PQR (Procedure on Record) ตรวจสอบงานเช่ือมดว้ ย Qualification Record) การพนิ ิจ 3. การอา่ น PQR (Procedure 3.สามารถอ่าน WPS Qualification Record) (Welding Procedure ทาอะไร Specification) และ 1. การเขยี น PQR (Procedure PQR (Procedure Qualification Record) Qualification Record) 2. การอา่ น PQR (Procedure ตามมาตรฐาน AWS และ Qualification Record) มาตรฐานการทดสอบฝมี อื ช่างเช่ือม(WQT) 4 มกี จิ นิสยั ในการทางาน ทด่ี ี ปฏบิ ัตกิ ารเช่ือม โดย
าตรฐานและตวั ชี้วัด ยนรทู้ ี่ 5 เรื่อง การอ่าน PQR (Procedure Qualification Record) าคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 าระงาน/ช้นิ งาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลักษณะ คุณลักษณะ ของวชิ า อนั พึงประสงค์ อา่ น PQR (Proce PQR (Procedure Qualificat สามารถการอ่าน สามารถการอา่ น dure Qualificati on Record) PQR (Procedure PQR (Procedure QR (Procedure Qualificati Qualification Qualification Rec Record) ord)
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150