OBJEKTI ZA IZVOĐENJE NASTAVE PRIRODE I DRUŠTVA

Објекти рада у настави природе и друштва Скала процене Ликертовог типа Пред нама се налази низ тврдњи о коришћењу наставних објеката унастави природе и друштва. Ваш задатак је да изнесете степен свакогслагања, односно неслагања са оваквом тврдњом, тј. да обележите знаком +одговор за сваку тврдњу у одговарајућу колону. Овде нема тачних и нетачниходговора, сви одговори су добри ако су стварно оно што мислите. Сасвим се Углавном Неодлу- Углавном Уопште слажем се слажем чан самТврдња се не се не слажем слажем1. Наставници треба добро да познају школске, географске, историјске и друге објекте где се може реализовати настава природе и друштва.2. Наставникова обрада наставних садржаја у адекватним наставним објектима је ефикасније обрађена него у класичној учионици.3. Специјализоване учионице стварају прикладне услове за свестранију активност наставника и ученика.4. Школски врт чини изузетно значајан наставни објект у тзв. прилагођеној природи.5. Школски парк поред естетских и хортикултуралних вредности и значајног положаја у саставу школске архитектуре, има и одређену наставну функцију.6. Школска економија представља комплексни наставни објекат у познавању природе. 200

Објекти рада у настави природе и друштва 7. Наставни објекти у слободној природи чине сједињен микросистем објеката наставног рада. 8. Наставни објекти у друштвеној средини пружају повољне услове за сазнавање односа човека и природе. 9. Објекти експонатног карактера проширују границе сазнања о природи и приближавају ученике удаљеним природним срединама и ретким појавама у природи.10. У настави Природе и друштва огледи имају и значајну вредност.11. Објекти за наставу у области научног рада (експ. пољоп. добра...) осим образовног имају и велики васпитни значај.12. Непосредни начин коришћења наставног објекта има предност у односу на посредно коришћење.13. Посредно коришћење објекта наставног рада допуњује оно што не обезбеђује у довољној мери непосредно коришћење наставних објеката. 201

Објекти рада у настави природе и друштва 202