แผนการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ป.6

พ.น./วก. 04 โรงเรียนวดั พชื นิมิต (คำสวัสด์ิราษฎร์บำรุง) แบบประเมนิ แผนการจัดการเรยี นรู้ หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 5 เรื่อง ร้อยลและอตั ราส่วน เวลาทใ่ี ช้ 20 ชั่วโมง รหัสวชิ า ค16101 รายวิชาคณิตศาสตร์ ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 6 ครูผูส้ อน นางสาวแพรวรุ่ง ศรปี ระภา กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ระดบั การประเมนิ 5 หมายถงึ มคี วามเหมาะสมในระดบั ดมี าก 4 หมายถึง มีความเหมาะสมในระดบั ดี 3 หมายถงึ มีความเหมาะสมในระดบั ปานกลาง 2 หมายถึง มีความเหมาะสมในระดับ พอใช้ 1 หมายถึง มีความเหมาะสมในระดบั ปรบั ปรงุ ข้อท่ี รายการประเมิน ระดับคะแนน 54321 1 แผนการจัดการเรียนรสู้ อดคล้องสัมพันธก์ บั หน่วยการเรยี นรู้ทก่ี ำหนดไว้ 2 แผนการจดั การเรียนรู้มีองค์ประกอบสำคัญครบถ้วนสัมพันธก์ ัน 3 การเขยี นสาระสำคัญในแผนถูกตอ้ ง 4 จุดประสงค์การเรยี นรู้มคี วามชดั เจนครอบคลุมเน้ือหาสาระ 5 กำหนดเน้อื หาสาระเหมาะสมกับเวลา 6 กจิ กรรมการเรยี นรู้สอดคล้องกับจดุ ประสงคแ์ ละเน้ือหาสาระ 7 กิจกรรมการเรยี นร้สู อดคล้องกับจดุ ประสงค์และระดับชน้ั ของนักเรยี น 8 กจิ กรรมการเรยี นรู้มีความหลากหลายและสามารถปฏบิ ัตไิ ดจ้ ริง 9 กิจกรรมการเรียนรู้เปน็ กิจกรรมทีส่ ง่ เสรมิ กระบวนการคิดของนักเรยี น 10 กจิ กรรมการเรียนรสู้ อดคล้องแทรกคุณธรรมและคา่ นยิ มทีด่ ีงาม 11 กจิ กรรมการเรยี นรเู้ น้นใหผ้ ้เู รียนมีสว่ นรว่ มในช้นั เรยี น 12 วัสดุอปุ กรณ์ สอื่ นวัตกรรมและเทคโนโลยมี ีความหลากหลาย 13 วสั ดอุ ุปกรณ์ สื่อ และแหล่งเรียนรเู้ หมาะสมกับเนื้อหาสาระ 14 ส่งเสริมใหผ้ เู้ รียนค้นควา้ หาความรู้ จากแหล่งเรียนรตู้ า่ งๆ 15 มีการวดั และประเมนิ ผลที่สอดคล้องกับจดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้

-2- ข้อเสนอแนะ ด้านเน้ือหาสาระ.............................................................................................................. ......................................... ........................................................................................ ....................................................................................................... ............................................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................. .................................................................. ดา้ นกิจกรรมการเรียนการสอน......................................................................................................................... ....... .......................................................................................................................... ..................................................................... ............................................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................. .................................................................. ด้านการวดั และประเมนิ ผล...................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................. .................................................................. ...................................................................................................................................................... ......................................... ด้านอืน่ ๆ (โปรดระบุ)............................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................. .................................................................. ................................................................................................................................................................................. .............. (ลงชือ่ )..................................................ผู้ประเมิน (นางสาวสุวดี กาญจนาภา)) ............./.................../............. สิ่งทีไ่ ด้ดำเนินการแก้ไข ............................................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................................................................................. .. ............................................................................................................................. .................................................................. (ลงช่ือ)..................................................ผสู้ อน (นางสาวแพรวรุ่ง ศรีประภา) ............./.................../............

พ.น./วก. 04 โรงเรียนวดั พชื นมิ ิต (คำสวัสด์ิราษฎร์บำรุง) แบบประเมนิ แผนการจัดการเรยี นรู้ หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 5 เรื่อง ร้อยลและอตั ราส่วน เวลาทใ่ี ช้ 20 ชั่วโมง รหัสวชิ า ค16101 รายวิชาคณิตศาสตร์ ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 6 ครูผูส้ อน นางสาวแพรวรุ่ง ศรปี ระภา กลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ระดบั การประเมนิ 5 หมายถงึ มคี วามเหมาะสมในระดบั ดีมาก 4 หมายถึง มีความเหมาะสมในระดบั ดี 3 หมายถงึ มีความเหมาะสมในระดบั ปานกลาง 2 หมายถึง มีความเหมาะสมในระดับ พอใช้ 1 หมายถึง มีความเหมาะสมในระดบั ปรบั ปรงุ ข้อท่ี รายการประเมิน ระดับคะแนน 54321 1 แผนการจัดการเรียนรสู้ อดคล้องสัมพันธก์ บั หน่วยการเรยี นรู้ทก่ี ำหนดไว้ 2 แผนการจดั การเรียนรู้มีองค์ประกอบสำคัญครบถ้วนสัมพันธก์ ัน 3 การเขยี นสาระสำคัญในแผนถูกตอ้ ง 4 จุดประสงค์การเรยี นรู้มคี วามชดั เจนครอบคลมุ เน้ือหาสาระ 5 กำหนดเน้อื หาสาระเหมาะสมกับเวลา 6 กจิ กรรมการเรยี นรู้สอดคล้องกับจดุ ประสงคแ์ ละเน้ือหาสาระ 7 กิจกรรมการเรยี นร้สู อดคล้องกับจดุ ประสงค์และระดับชน้ั ของนักเรยี น 8 กจิ กรรมการเรยี นรู้มีความหลากหลายและสามารถปฏบิ ัตไิ ดจ้ ริง 9 กิจกรรมการเรียนรู้เปน็ กิจกรรมทีส่ ง่ เสรมิ กระบวนการคิดของนักเรยี น 10 กจิ กรรมการเรียนรสู้ อดคล้องแทรกคุณธรรมและคา่ นยิ มทีด่ ีงาม 11 กจิ กรรมการเรยี นรเู้ น้นใหผ้ ้เู รียนมีสว่ นรว่ มในช้นั เรยี น 12 วัสดุอปุ กรณ์ สอื่ นวัตกรรมและเทคโนโลยมี คี วามหลากหลาย 13 วสั ดอุ ุปกรณ์ สื่อ และแหล่งเรียนรเู้ หมาะสมกับเนื้อหาสาระ 14 ส่งเสริมใหผ้ เู้ รียนค้นควา้ หาความรู้ จากแหล่งเรียนรตู้ า่ งๆ 15 มีการวดั และประเมนิ ผลที่สอดคล้องกับจดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้

-2- ข้อเสนอแนะ ดา้ นเนือ้ หาสาระ....................................................................................................................................................... ........................................................................................ ....................................................................................................... ............................................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................. .................................................................. ดา้ นกิจกรรมการเรยี นการสอน......................................................................................................................... ....... .......................................................................................................................... ..................................................................... ............................................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................. .................................................................. ด้านการวัดและประเมนิ ผล...................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................. .................................................................. ...................................................................................................................................................... ......................................... ด้านอื่น ๆ (โปรดระบุ)............................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................. .................................................................. ................................................................................................................................................................................. .............. (ลงช่อื )..................................................ผู้ประเมิน (นางสาวกันยาภัทร ภัทรโสตถิ) ............./.................../............. ส่ิงที่ไดด้ ำเนนิ การแก้ไข ............................................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................................................... ................................ (ลงชอื่ )..................................................ผูส้ อน (นางสาวแพรวรงุ่ ศรีประภา) ............./.................../............

พ.น./วก. 05 โรงเรยี นวัดพชื นมิ ิต (คำสวัสดริ์ าษฎร์บำรงุ ) สรุปผลการประเมนิ แผนการจัดการเรยี นรู้ หน่วยการเรยี นรูท้ ี่ 5 เรื่อง ร้อยลและอตั ราส่วน เวลาทใี่ ช้ 20 ช่ัวโมง รหัสวชิ า ค16101 รายวชิ าคณติ ศาสตร์ ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 6 ครผู ู้สอน นางสาวแพรวรุ่ง ศรปี ระภา กลุ่มสาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ระดบั การประเมนิ 5 หมายถึง มีความเหมาะสมในระดบั ดมี าก 4 หมายถึง มคี วามเหมาะสมในระดับ ดี 3 หมายถึง มีความเหมาะสมในระดบั ปานกลาง 2 หมายถงึ มีความเหมาะสมในระดบั น้อย 1 หมายถงึ มคี วามเหมาะสมในระดบั น้อยมาก ซง่ึ ถือเกณฑ์ในการแปลความหมายของคา่ เฉล่ยี ดังนี้ (ธานนิ ทร์ ศิลปะจาร.ุ 2555:112) 4.50 – 5.00 หมายความวา่ มคี วามเหมาะสมในระดับ ดีมาก 3.50 – 4.49 หมายถึง หมายความว่า มีความเหมาะสมในระดบั ดี 2.50 – 3.49 หมายถึง หมายความวา่ มีความเหมาะสมในระดับ ปานกลาง 1.50 – 2.49 หมายถึง หมายความวา่ มีความเหมาะสมในระดับ น้อย 1.00 – 1.49 หมายถึง หมายความวา่ มคี วามเหมาะสมในระดบั น้อยมาก ขอ้ ที่ รายการประเมนิ คะแนนของผปู้ ระเมนิ คา่ การแปล คนท่ี 1 คนที่2 คนที่ 3 เฉล่ยี ความหมาย 1 แผนการจัดการเรียนรสู้ อดคล้องสัมพนั ธ์กบั หน่วยการเรียนรู้ที่ กำหนดไว้ 2 แผนการจัดการเรยี นรู้มอี งคป์ ระกอบสำคญั ครบถ้วนสมั พนั ธ์กัน 3 การเขียนสาระสำคัญในแผนถูกตอ้ ง 4 จดุ ประสงค์การเรยี นรูม้ คี วามชัดเจนครอบคลุมเน้ือหาสาระ 5 กำหนดเนื้อหาสาระเหมาะสมกับเวลา 6 กจิ กรรมการเรียนร้สู อดคล้องกบั จุดประสงคแ์ ละเน้ือหาสาระ 7 กิจกรรมการเรียนร้สู อดคลอ้ งกับจดุ ประสงคแ์ ละระดับชน้ั ของ นกั เรียน 8 กจิ กรรมการเรียนรมู้ คี วามหลากหลายและสามารถปฏิบัตไิ ดจ้ ริง 9 กจิ กรรมการเรียนรู้เป็นกจิ กรรมทีส่ ่งเสรมิ กระบวนการคิดของ นกั เรยี น 10 กจิ กรรมการเรยี นรู้สอดคลอ้ งแทรกคุณธรรมและค่านยิ มทดี่ ีงาม 11 กิจกรรมการเรยี นรู้เน้นใหผ้ เู้ รียนมสี ว่ นรว่ มในชั้นเรยี น 12 วสั ดุอปุ กรณ์ ส่ือ นวัตกรรมและเทคโนโลยมี คี วามหลากหลาย 13 วัสดอุ ปุ กรณ์ ส่อื และแหลง่ เรยี นรเู้ หมาะสมกบั เนอ้ื หาสาระ 14 สง่ เสรมิ ให้ผู้เรยี นคน้ ควา้ หาความรู้ จากแหล่งเรยี นรู้ตา่ งๆ 15 มีการวดั และประเมินผลท่ีสอดคลอ้ งกบั จุดประสงคก์ ารเรียนรู้

-2- ขอ้ เสนอแนะ ดา้ นเนื้อหาสาระ............................................................................................................................. ......................... ......................................................................................................... ...................................................................................... ............................................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................. .................................................................. ดา้ นกิจกรรมการเรยี นการสอน.............................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................................. .................................................. ดา้ นการวัดและประเมินผล..................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................. .................................................................. ................................................................................................................................................................................ ............... สรปุ ผลการประเมิน  ผา่ น (มีความเหมาะสมตัง้ แตร่ ะดับปานกลางข้นึ ไป)  ไม่ผ่าน (ความเหมาะสมต่ำกว่าระดับปานกลาง) ลงชื่อ.......................................... (นางสาวกนั ยาภทั ร ภัทรโสตถิ) ประธานกรรมการ ลงชอื่ .......................................... ลงชอ่ื .......................................... (นางสาวสุวดีกาญจนาภา) (นางสาวจริ ะพนั ธ์ุ ปากวิเศษ) กรรมการ กรรมการ