หลักสูตรสถานทวิศึกษาบัญชี2558

๑๕๑ บทท่ี ๔ การโอนผลการเรยี นเข้าสูห่ ลกั สูตรการอาชีวศกึ ษา การโอนผลการเรยี นจากหลักสตู รแกนกลางการศึกษาขัน้ พื้นฐาน พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๑ ระดบั มธั ยมศกึ ษา ตอนปลาย รายวิชาพน้ื ฐาน และจากหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย รายวิชาบังคับ เข้าสูห่ ลักสตู รประกาศนียบตั รวชิ าชีพ พทุ ธศักราช ๒๕๕๖ หมวดวิชา ทกั ษะชีวิต และหมวดวิชาเลือกเสรี มีแนวทางในการดาเนนิ การ ดังนี้ ๑. วเิ คราะหม์ าตรฐานการเรียนรู้ ตัวช้ีวัด และสาระการเรยี นร้ขู องหลักสตู รแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ และหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๑ เปรยี บเทยี บกบั จดุ ประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวิชาและคาอธิบายรายวชิ า หมวดวชิ าทักษะชวี ติ ในหลกั สตู รประกาศนียบัตรวิชาชพี พุทธศกั ราช ๒๕๕๖ ๒. พจิ ารณาแนวทางการเทียบรายวชิ าตามระเบียบกระทรวงศกึ ษาธิการ วา่ ดว้ ยการจัดการศกึ ษาและ ประเมนิ ผลการเรยี นตามหลกั สตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ พุทธศักราช ๒๕๕๖ พ.ศ. ๒๕๕๖ คือ ตอ้ งเป็นรายวิชา หรอื กลุม่ วชิ าที่มจี ุดประสงค์และเน้ือหาใกล้เคยี งกัน ไมต่ ่ากวา่ รอ้ ยละ ๖๐ และมจี านวนหน่วยกติ ไมน่ ้อยกว่าหน่วยกติ ของ รายวชิ าทร่ี ะบไุ ว้ในหลักสตู ร โดยมีแนวทางในการพิจารณาไดห้ ลายกรณี ดงั น้ี หลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน/ หลักสตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ หลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษา รายวิชา ข้ันพ้ืนฐาน ๓. การโอนผลการเรยี นรายวชิ า รายวิชาท่นี ามาขอโอนผลการเรียนจะตอ้ งเป็นรายวชิ าทไี่ ด้ระดบั ผลการเรยี น ไมต่ ่ากว่า ๒.๐ กรณที ่ไี ด้ระดบั ผลการเรียนต่ากวา่ ๒.๐ ให้สถานศึกษาที่รบั โอนผลการเรยี นทาการประเมนิ ใหม่ ถ้ามีผล ตามเกณฑม์ าตรฐานแล้วจงึ รบั โอนรายวชิ านน้ั รายวชิ าทไี่ ด้ระดบั ผลการเรียนตง้ั แต่ ๒.๐ ขึน้ ไป สถานศึกษาจะรบั โอนผล การเรยี นหรือจะทาการประเมินใหมแ่ ล้วจงึ รบั โอนรายวชิ าน้นั กไ็ ด้ กรณีมกี ารประเมินใหม่ ระดับผลการเรียนใหเ้ ปน็ ไปตามทไ่ี ดจ้ ากการประเมินใหม่ แต่ตอ้ งไมส่ งู ไปกวา่ เดิม ๔. การให้ระดบั ผลการเรียนเฉพาะรายวชิ า ให้ใชต้ ัวเลขแสดงระดบั ผลการเรียนตามระเบยี บกระทรวง ศึกษาธิการ วา่ ด้วยการจัดการศกึ ษาและการประเมินผลการเรยี นตามหลกั สตู รประกาศนยี บตั รวิชาชพี พทุ ธศกั ราช ๒๕๕6 ดงั นี้ ๔.๐ หมายถงึ ผลการเรียนอยูใ่ นเกณฑ์ดีเย่ียม ๓.๕ หมายถึง ผลการเรยี นอยู่ในเกณฑ์ดีมาก ๓.๐ หมายถึง ผลการเรยี นอยใู่ นเกณฑ์ดี ๒.๕ หมายถึง ผลการเรยี นอยใู่ นเกณฑด์ พี อใช้ ๒.๐ หมายถึง ผลการเรยี นอยู่ในเกณฑ์พอใช้ ๑.๕ หมายถึง ผลการเรียนอยใู่ นเกณฑ์ออ่ น ๑.๐ หมายถงึ ผลการเรียนอยู่ในเกณฑอ์ อ่ นมาก ๐ หมายถึง ผลการเรียนตก ชี

พ หลกั สูตรประกาศนียบัตรวิชาชพี ๑๕๒ พุทธศกั ราช ๒๕๕๖ หลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาขน้ั ๓ นก. พ้ืนฐาน กลุ่มวิชาภาษาไทย ๒-๐-๒ ๒๐๐๐-๑๑๐๑ ภาษาไทยพนื้ ฐาน ๑-๐-๑ พทุ ธศักราช ๒๕๕๑ ๒๐๐๐-๑๑๐๒ ภาษาไทยเพอ่ื อาชพี * ๑-๐-๑ ๒๐๐๐-๑๑๐๔ การพดู ในงานอาชพี * ๑-๐-๑ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย ๖ ๒๐๐๐-๑๑๐๕ การเขยี นในงานอาชีพ * ๑-๐-๑ นก. ๒๐๐๐-๑๑๐๖ ภาษาไทยเชิงสร้างสรรค์ หมายเหตุ ๖ นก. กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ๖ * หมายถึง นาไปเทียบเปน็ รายวชิ าในหมวดวชิ าเลือกเสรี ๒-๐-๒ ภาษาต่างประเทศ กล่มุ วิชาภาษาต่างประเทศ ๒-๐-๒ นก. ๒๐๐๐-๑๒๐๑ ภาษาองั กฤษในชวี ิตจรงิ ๑ ๐-๒-๑ ๒๐๐๐-๑๒๐๒ ภาษาองั กฤษในชีวิตจรงิ ๒ ๐-๒-๑ ๒๐๐๐-๑๒๐๕ การอา่ นสอ่ื สง่ิ พมิ พ์ในชวี ิตประจาวนั ๒๐๐๐-๑๒๐๖ การเขยี นในชีวติ ประจาวนั กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์ ๖ กลมุ่ วิชาวทิ ยาศาสตร์ ๔ นก. นก. ๒๐๐๐-๑๓๐๑ วิทยาศาสตร์เพอ่ื พัฒนาทกั ษะชวี ติ ๑-๒-๒ ๒๐๐๐-๑๓๐๒ วทิ ยาศาสตรเ์ พอ่ื พัฒนาอาชพี ชา่ งอตุ สาหกรรม ** ๑-๒-๒ ๒๐๐๐-๑๓๐๓ วิทยาศาสตร์เพอ่ื พฒั นาอาชีพธุรกจิ และบริการ ** ๑-๒-๒ ๒๐๐๐-๑๓๐๔ วทิ ยาศาสตรเ์ พอ่ื พฒั นาอาชพี ศลิ ปกรรม ** ๑-๒-๒ ๒๐๐๐-๑๓๐๕ วิทยาศาสตรเ์ พื่อพฒั นาอาชีพเกษตรกรรม ** ๑-๒-๒ ๒๐๐๐-๑๓๐๖ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ * ๐-๒-๑ หมายเหตุ * หมายถงึ นาไปเทียบเปน็ รายวชิ าในหมวดวชิ าเลอื กเสรี ** หมายถงึ เลือกตามสาขาวชิ าทเี่ รยี นเพือ่ นาไปเทยี บเปน็ รายวชิ า ในหมวดวชิ าทักษะชวี ติ

๑๕๓ หลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน หลักสูตรประกาศนียบตั รวิชาชพี พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๖ พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ กลุม่ วิชาคณติ ศาสตร์ ๔ นก. กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์ ๖ นก.ช ๒๕๕๑ ๒๐๐๐-๑๔๐๑ คณิตศาสตร์พืน้ ฐาน ๒-๐-๒ ๒๐๐๐-๑๔๐๒ คณิตศาสตร์พน้ื ฐานอาชีพ * ๒-๐-๒ ๒๐๐๐-๑๔๐๓ คณิตศาสตรพ์ ื้นฐานอุตสาหกรรม ๑ ** ๒-๐-๒ ๒๐๐๐-๑๔๐๕ เรขาคณติ วิเคราะหแ์ ละแคลคูลัสเบอื้ งตน้ ** ๒-๐-๒ ๒๐๐๐-๑๔๐๖ คณติ ศาสตร์พาณิชยกรรม ** ๒-๐-๒ ๒๐๐๐-๑๔๐๗ คณติ ศาสตร์เพ่อื การออกแบบ ** ๒-๐-๒ หมายเหตุ * หมายถงึ นาไปเทียบเปน็ รายวชิ าในหมวดวชิ าเลอื กเสรี ** หมายถงึ เลอื กตามสาขาวชิ าทเี่ รยี นเพื่อนาไปเทียบเปน็ รายวชิ า ในหมวดวิชาทักษะชีวติ กลุม่ สาระการเรียนรู้สังคมศกึ ษา ๘ กลุม่ วิชาสงั คมศึกษา ๓ นก. นก. ศาสนาและวฒั นธรรม ๒๐๐๐-๑๕๐๑ หนา้ ที่พลเมืองและศีลธรรม ๒-๐-๒ ๒๐๐๐-๑๕๐๒ ทกั ษะชีวิตและสงั คม * ๒-๐-๒ ๒๐๐๐-๑๕๐๓ ภมู ิศาสตรแ์ ละประวตั ิศาสตร์ไทย * ๒-๐-๒ ๒๐๐๐-๑๕๐๗ ประวตั ิศาสตรช์ าติไทย ๑-๐-๑ หมายเหตุ * หมายถึง นาไปเทยี บเปน็ รายวชิ าในหมวดวชิ าเลอื กเสรี กลุ่มสาระการเรยี นรู้สขุ ศึกษา ๓ กลมุ่ วชิ าสขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา ๒ นก. นก. และพลศึกษา ๒๐๐๐-๑๖๐๓ การออกกาลังกายเพ่ือเสรมิ สร้าง ๐-๒-๑ สมรรถภาพในการทางาน ๒๐๐๐-๑๖๐๖ การจัดระเบียบชวี ติ เพ่ือความสขุ ๑-๐-๑ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ๓ - นก. กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงาน ๓ - นก. อาชีพและเทคโนโลยี จานวนหน่วยกติ รวม ๔๑ หน่วยกติ รวม หมวดวิชาทักษะชีวติ ๒๒ หนว่ ยกิต หมวดวิชาเลอื กเสรี ๑๐ หนว่ ยกิต

๑๕๔ ตารางการเทียบรายวิชา หลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พื้นฐาน พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๑ ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย รายวชิ าบังคับ กับหลักสตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๖ หมวดวิชาทกั ษะชีวิตและหมวดวชิ าเลือกเสรี หลักสูตรการศึกษานอกระบบ หลักสตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๑ พุทธศกั ราช ๒๕๕๖ วิชาภาษาไทย กลุ่มวิชาภาษาไทย ๓ นก. พท๓๑๐๐๑ ภาษาไทย ๕ นก. ๒๐๐๐-๑๑๐๑ ภาษาไทยพน้ื ฐาน ๒-๐-๒ ๒๐๐๐-๑๑๐๒ ภาษาไทยเพ่ืออาชีพ ๑-๐-๑ ๒๐๐๐-๑๑๐๔ การพูดในงานอาชีพ * ๑-๐-๑ ๒๐๐๐-๑๑๐๕ การเขยี นในงานอาชีพ * ๑-๐-๑ หมายเหตุ * หมายถงึ นาไปเทียบเปน็ รายวิชาในหมวดวิชาเลือกเสรี วิชาภาษาตา่ งประเทศ กลมุ่ วิชาภาษาตา่ งประเทศ ๖ นก. พต๓๑๐๐๑ ภาษาองั กฤษเพื่อชีวติ ๕ นก. ๒๐๐๐-๑๒๐๑ ภาษาองั กฤษในชวี ิตจริง ๑ ๒-๐-๒ และสังคม ๒๐๐๐-๑๒๐๒ ภาษาอังกฤษในชวี ิตจริง ๒ ๒-๐-๒ ๒๐๐๐-๑๒๐๕ การอา่ นสอื่ ส่งิ พิมพ์ในชวี ติ ประจาวนั ๐-๒-๑ หมายเหตุ ต้องเรียนรายวิชาภาษาต่างประเทศเพิ่มในกล่มุ ทกั ษะวิชาชีพเลอื ก อกี ๑ รายวชิ า จานวน ๑ หนว่ ยกิต วิชาวิทยาศาสตร์ กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์ ๔ นก. พว๓๑๐๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๕ นก. ๒๐๐๐-๑๓๐๑ วิทยาศาสตรเ์ พอ่ื พฒั นาทักษะชีวติ ๑-๒-๒ ๒๐๐๐-๑๓๐๒ วิทยาศาสตร์เพอื่ พฒั นาอาชพี ๑-๒-๒ ชา่ งอตุ สาหกรรม *** ๒๐๐๐-๑๓๐๓ วิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาอาชพี ธรุ กจิ ๑-๒-๒ และบริการ ** ๒๐๐๐-๑๓๐๔ วทิ ยาศาสตร์เพอ่ื พฒั นาอาชพี ศลิ ปกรรม ** ๑-๒-๒ ๒๐๐๐-๑๓๐๕ วิทยาศาสตรเ์ พอ่ื พฒั นาอาชพี เกษตรกรรม *๑-๒-๒ ๒๐๐๐-๑๓๐๖ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ * ๐-๒-๑ หมายเหตุ * หมายถึง นาไปเทียบเปน็ รายวิชาในหมวดวิชาเลือกเสรี ** หมายถึง เลือกตามสาขาวิชาที่เรยี นเพ่อื นาไปเทยี บเป็นรายวชิ า ในหมวดวชิ าทกั ษะชีวติ *** หมายถึง กรณีเรียนประเภทวชิ าอตุ สาหกรรม ต้องเรยี นเพิม่ วชิ าคณิตศาสตร์ กลมุ่ วิชาคณิตศาสตร์ ๔ พค๓๑๐๐๑ คณิตศาสตร์ ๕ นก. นก. ๒๐๐๐-๑๔๐๑ คณติ ศาสตร์พื้นฐาน ๒-๐-๒ ๒๐๐๐-๑๔๐๒ คณิตศาสตร์พื้นฐานอาชพี ๒-๐-๒ หมายเหตุ กรณเี รยี นประเภทวิชาอุตสาหกรรม ใหเ้ รียนรายวชิ าคณิตศาสตร์ พื้นฐานวชิ าชีพเพ่ิมเติมตามเงื่อนไข ของหลักสตู ร

๑๕๕ หลกั สตู รการศึกษานอกระบบ หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวิชาชีพ พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ พุทธศักราช ๒๕๕๖ วชิ าสขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา กลุ่มวิชาสขุ ศึกษาและพลศึกษา ๒ นก. ทช๓๑๐๐๒ สขุ ศกึ ษา พลศึกษา ๒ นก. ๒๐๐๐-๑๖๐๓ การออกกาลงั กายเพ่ือเสรมิ สร้าง ๐-๒-๑ สมรรถภาพในการทางาน ๒๐๐๐-๑๖๐๖ การจดั ระเบยี บชวี ิตเพือ่ ความสุข ๑-๐-๑ วิชาสังคมศกึ ษา กล่มุ วิชาสังคมศึกษา ๓ นก. สค๓๑๐๐๑ สงั คมศึกษา ๓ นก. ๒๐๐๐-๑๕๐๒ ทกั ษะชีวติ และสังคม * ๒-๐-๒ ๒๐๐๐-๑๕๐๗ ประวัตศิ าสตรช์ าติไทย ๑-๐-๑ ศาสนาและหน้าที่พลเมอื ง สค๓๑๐๐๒ ศาสนาและหน้าทพ่ี ลเมือง ๒ ๒๐๐๐-๑๕๐๑ หน้าท่พี ลเมืองและศลี ธรรม ๒-๐-๒ นก. หมายเหตุ * หมายถึง นาไปเทยี บเปน็ รายวชิ าในหมวดวิชาเลือกเสรี การพฒั นาตนเอง ชุมชน สังคม ๑ นก. - ทกั ษะการขยายอาชีพ โครงการพฒั นาทกั ษะวิชาชีพ อช๓๑๐๐๒ ทกั ษะการขยายอาชพี ๔ นก. ๒๕๐๑-๘๕๐๑ โครงการ *-*-๔ พฒั นาอาชีพใหม้ คี วามม่ันคง ๒ นก. - ทักษะการเรยี นรู้ วชิ าเลอื กเสรี ทร๓๑๐๐๑ ทักษะการเรยี นรู้ ๕ นก. ๒๐๐๐*๙๓๐๑ ทักษะการเรยี นรู้ * ๒-๐-๒ หมายเหตุ * หมายถึง รายวชิ าพัฒนาเพ่ิมเติม นาไปเทยี บเป็นรายวชิ า ในหมวดวชิ าเลอื กเสรี ช่องทางการขยายอาชีพ ๒ - นก. วชิ าเศรษฐกจิ พอเพียง ๒๐๐๐*๙๕๐๑ เศรษฐกจิ พอเพียง ๑-๐-๑ ทช๓๑๐๐๑ เศรษฐกิจพอเพยี ง ๑ นก. หมายเหตุ * หมายถึง รายวิชาพัฒนาเพ่ิมเติม นาไปเทียบเป็นรายวชิ า ในหมวดวชิ าเลือกเสรี ศิลปศึกษา ๒๐๐๐*๙๕๐๒ ศลิ ปศึกษา ๒-๐-๒ ทช๓๑๐๐๓ ศลิ ปศกึ ษา ๒ นก. หมายเหตุ * หมายถงึ รายวชิ าพัฒนาเพ่ิมเตมิ จานวนหนว่ ยกิตรวม ๔๔ หนว่ ยกติ รวม หมวดวิชาทักษะชีวิต ๒๑ หนว่ ยกติ หมวดวิชาชีพ ๔ หน่วยกิต โครงการพัฒนาทักษะวิชาชพี หมวดวชิ าเลือกเสรี ๑๐ หน่วยกิต

๑๕๖ บทท่ี ๕ การวัดและประเมนิ ผล การวัดและประเมนิ ผล เน้นการประเมินสภาพจริง ทัง้ นี้ ใหเ้ ปน็ ไปตามระเบยี บกระทรวงศกึ ษาธิการ ว่าด้วยการจัดการศึกษา และการประเมินผลการเรียนตามหลักสตู รประกาศนยี บัตรวิชาชีพ พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๖ พ.ศ. ๒๕๕๖ บทที่ ๖ การโอนผลการเรียน การโอนผลการเรยี น ๑ หมวดวชิ าทกั ษะชวี ติ เปน็ การจัดการเรยี นการสอนในรายวิชาพ้นื ฐาน ๔๑ หน่วยกติ ของสถานศึกษาในสงั กัดสานกั งาน คณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน และรายวชิ าบงั คับ ๔๔ หน่วยกติ ในสถานศึกษาสังกัดสานกั งานส่งเสริม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ซง่ึ จดั การเรยี นการสอนโดยสถานศึกษาต้นสังกดั แลว้ ใช้วิธกี ารโอน ผลการเรยี น เข้าสู่หลักสูตรประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ (ปวช.) พุทธศักราช ๒๕๕๖ ในหมวดวิชาทักษะชีวติ แตเ่ งอ่ื นไขของการเรยี น รายวิชาในหมวดวชิ าทกั ษะชีวิต กาหนดใหเ้ รยี นรายวิชาลาดับแรกของกลุ่มวชิ า หรือตามท่ีกลุ่มวชิ ากาหนด และ เลอื กเรยี นรายวิชาสว่ นที่เหลอื ตามทกี่ าหนดในแต่ละกลมุ่ วิชา ใหส้ อดคลอ้ งหรือสัมพนั ธ์กบั สาขาวิชาท่ีเรียนอีกรวม ไมน่ อ้ ยกวา่ ๒๒ หนว่ ยกติ ซ่ึงสานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษาไดด้ าเนนิ การจดั ทาตารางเทยี บโอนรายวชิ า จากมาตรฐาน การเรียนรู้ ในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑ ระดบั มธั ยมศึกษาตอน ปลาย รายวชิ าพืน้ ฐาน และหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพ้นื ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย รายวิชาบงั คับสูห่ ลักสตู รประกาศนียบัตรวชิ าชีพ พุทธศกั ราช ๒๕๕๖ หมวดวิชาทักษะชีวิต และหมวดวชิ าเลือกเสรี ตามตารางเทยี บ รายวิชา ในบทที่ ๔ ประกอบด้วย ๖.๑.๑ กลมุ่ วิชาภาษาไทย ไม่นอ้ ยกว่า ๓ หน่วยกิต ๖.๑.๒ กลมุ่ วิชาภาษาต่างประเทศ ไมน่ ้อยกวา่ ๖ หนว่ ยกิต ๖.๑.๓ กลมุ่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ไมน่ อ้ ยกว่า ๔ หน่วยกิต ๖.๑.๔ กลมุ่ วิชาคณติ ศาสตร์ ไม่นอ้ ยกวา่ ๔ หน่วยกติ ๖.๑.๕ กลมุ่ วิชาสังคมศกึ ษา ไม่นอ้ ยกวา่ ๓ หน่วยกิต ๖.๑.๖ กลุ่มวชิ าสขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา ไมน่ อ้ ยกวา่ ๒ หน่วยกติ ๒ หมวดวิชาทกั ษะวชิ าชพี ในหลกั สูตรการอาชวี ศกึ ษาแต่ละประเภทวชิ า สาขาวชิ าและสาขางาน กาหนดให้ผู้เรยี นมีสมรรถนะ และมาตรฐานการศึกษาวิชาชีพในหมวดวิชาทักษะวชิ าชีพ ไม่น้อยกว่า ๗๑ หนว่ ยกิต ประกอบดว้ ย ๒.๑ กลมุ่ ทักษะวิชาชีพพืน้ ฐาน ๑๘ หนว่ ยกิต ๒.๒ กลมุ่ ทักษะวิชาชพี เฉพาะ ๒๔ หน่วยกิต ๒.๓ กลมุ่ ทักษะวชิ าชพี เลอื ก ไม่น้อยกวา่ ๒๑ หน่วยกติ ๒.๔ ฝึกประสบการณ์ทักษะวชิ าชพี ๔ หนว่ ยกิต ๒.๕ โครงการพัฒนาทักษะวชิ าชีพ ๔ หนว่ ยกิต ซ่งึ โครงการการจดั การศึกษาเรยี นรว่ มหลกั สูตรอาชวี ศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวศิ กึ ษา) จะตอ้ งนารายวิชาในหมวดทักษะวชิ าชพี ไปจัดการเรยี นการสอนในสถานศึกษาสงั กัดสานักงานคณะกรรมการ การอาชวี ศึกษา ซง่ึ มีความพร้อมทัง้ ทางด้านครู บุคลากร เครือ่ งมือ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ และหอ้ งปฏบิ ัติการประจา สาขาวิชาแลว้ โอนผลการเรยี นเข้าสหู่ ลักสตู รมัธยมศึกษาตอนปลายในรายวชิ าเพิ่มเตมิ หรือรายวิชาเลือกต่อไป

๑๕๗ ๓ หมวดวิชาเลือกเสรี ให้เลือกเรยี นตามความถนัดและความสนใจจากรายวิชาท่กี าหนด หรอื เลอื กเรยี นจากรายวิชา ในหลกั สูตรประกาศนยี บตั รวิชาชพี พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๖ ทุกประเภทวชิ า สาขาวชิ าและสาขางาน ทัง้ น้ี สถานศกึ ษา อาชวี ศกึ ษาสามารถพฒั นารายวชิ าเพิ่มเติมในหมวดวชิ าเลือกเสรไี ดต้ ามบริบทและความต้องการของชมุ ชนและ ท้องถิ่น ไม่น้อยกว่า ๑๐ หน่วยกติ ซง่ึ ในการนส้ี านักงานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษาได้จัดทา ตารางเทียบ รายวชิ าเพอ่ื โอนผลการเรียนจากรายวชิ าพืน้ ฐานและรายวิชาบงั คับ เขา้ สรู่ ายวชิ าในหมวดวชิ าเลือกเสรตี ามตาราง เทียบรายวชิ า ในบทท่ี ๔ ๔ กจิ กรรมเสรมิ หลกั สตู ร สถานศึกษาอาชีวศึกษาต้องจัดใหม้ ีกจิ กรรมเสริมหลกั สตู ร ไม่นอ้ ยกวา่ ๒ ชั่วโมงตอ่ สปั ดาห์ทุกภาคเรียน เพือ่ พัฒนาวิชาการและวิชาชพี ปลกู ฝังคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม ระเบยี บวินัย การตอ่ ต้านความรุนแรงและ สารเสพติดส่งเสรมิ การคดิ วเิ คราะห์ สรา้ งสรรคก์ ารทางาน ปลูกฝังจิตสานึก และเสรมิ สรา้ งการเปน็ พลเมืองไทย และพลโลกใชก้ ระบวนการกลุ่มในการทาประโยชน์ต่อชมุ ชนและท้องถิ่น รวมทงั้ การทะนุบารงุ ขนบธรรมเนียม ประเพณอี นั ดีงามโดยการวางแผน ลงมือปฏิบัติประเมินผล และปรับปรงุ การทางาน ทัง้ น้ีสาหรับกิจกรรม เสรมิ หลักสตู รของสานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา สานักงานคณะกรรมการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน และสานักงาน ส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย สามารถดาเนนิ การเองและเทียบโอนได้ บทท่ี ๗ การสาเรจ็ การศึกษา การสาเร็จการศกึ ษา การตดั สนิ ผลการเรยี นเพ่ือสาเร็จการศกึ ษาตามหลักสูตรประกาศนยี บตั รวิชาชพี พุทธศักราช ๒๕๕๖ ให้ ถอื ตามเกณฑต์ ่อไปนี้ ๗.๑ ประเมินผา่ นรายวชิ าในหมวดวชิ าต่าง ๆ ครบตามท่ีกาหนดไว้ในหลักสูตรสถานศึกษาแต่ละประเภท วชิ า และสาขาวชิ า ๗.๒ ได้จานวนหน่วยกติ สะสมครบถว้ นตามท่ีกาหนดไว้ในหลกั สตู รสถานศกึ ษาแตล่ ะประเภทวิชา และ สาขาวิชา ๗.๓ ไดค้ า่ ระดบั คะแนนเฉลี่ยสะสมไม่ต่ากว่า ๒.๐๐ และผ่านการประเมนิ มาตรฐานวชิ าชีพตามเกณฑท์ ่ี กาหนด ๗.๔ เข้ารว่ มกจิ กรรมในสถานศึกษาไม่น้อยกวา่ ๒ ชว่ั โมงตอ่ สัปดาห์ ครบทุกภาคเรยี น โดยมเี วลาเข้า ร่วมปฏบิ ตั กิ ิจกรรมไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ ๖๐ ของเวลาทจี่ ดั กิจรรมในแตล่ ะภาคเรียน บทที่ ๘ การประเมนิ มาตรฐานวิชาชพี การประเมินมาตรฐานวชิ าชีพ การประเมนิ มาตรฐานวชิ าชีพเปน็ การยืนยันว่าผสู้ าเร็จการศึกษามสี มรรถนะวชิ าชีพตามมาตรฐาน การศกึ ษาวิชาชพี ท่ีกาหนดไวใ้ นหลกั สตู รประกาศนียบตั รวชิ าชีพ พทุ ธศักราช ๒๕๕๖ แตล่ ะประเภทวชิ า สาขาวชิ า และสาขางาน ซงึ่ มีแนวทางในการปฏบิ ัติดังน้ี ๘.๑ นักเรียนตอ้ งรับการประเมินมาตรฐานวชิ าชีพ เม่อื นักเรียนได้ลงทะเบยี นเรียนครบทุกรายวิชา ตามหลกั สตู รแต่ละประเภทวิชา และสาขาวิชาหรอื ตามระยะเวลาท่คี ณะกรรมการประเมนิ มาตรฐานวิชาชพี เห็นสมควร ๘.๒ ในการกาหนดเกณฑ์การประเมินและเคร่ืองมือทใ่ี ช้ในการประเมนิ มาตรฐานวชิ าชพี ใหด้ าเนินการ โดยคณะกรรมการประเมนิ มาตรฐานวิชาชีพและเปดิ โอกาสใหห้ นว่ ยงาน/สถานประกอบการหรอื องค์กรภายนอกมสี ว่ นรว่ มในการประเมินมาตรฐานวิชาชพี

๑๕๘ ๘.๓ ใหม้ ีการพฒั นาเครื่องมือประเมินมาตรฐานวชิ าชพี อยา่ งมรี ะบบและถูกต้องตามหลักการพฒั นา เคร่ืองมอื บทที่ ๙ การประกันคณุ ภาพหลกั สตู ร การประกนั คุณภาพหลกั สูตร ให้ทุกหลักสูตรการอาชีวศึกษากาหนดให้มรี ะบบประกันคุณภาพไว้ให้ชดั เจน อยา่ งนอ้ ยใหค้ รอบคลุม ใน ๔ ประเด็น คอื ๙.๑ คณุ ภาพของผู้สาเรจ็ การศกึ ษา โดยดาเนินการประเมินมาตรฐานวชิ าชพี ตามประเภทวิชา สาขาวชิ า และสาขางาน ๙.๒ การบริหารหลกั สูตร เปน็ การบรหิ ารจดั การเรยี นการสอนของประเภทวชิ า สาขาวชิ าและสาขางาน ที่เปดิ สอน ทั้งนี้ สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษาและสถานศึกษาต้องจัดให้มีการประเมนิ เพอื่ พฒั นาหลกั สตู รที่อยูใ่ นความรบั ผดิ ชอบอย่างต่อเน่ือง อย่างนอ้ ยทุก ๕ ปี ๙.๓ ทรพั ยากรการจดั การอาชวี ศกึ ษา ใหส้ ถานศึกษาจดั เตรยี มทรพั ยากรสนบั สนนุ การจัดการ อาชวี ศึกษาประกอบดว้ ยความพรอ้ มทางด้านบุคลากร วัสดุ ครภุ ัณฑ์ อปุ กรณ์การเรียนการสอนที่ หลากหลาย งบประมาณ อาคารสถานที่ หอ้ งสมดุ และส่งิ อานวยความสะดวกอื่นๆ ทั้งน้ี ใหเ้ ป็นไป ตามมาตรฐานท่ี กาหนดของสาขาวิชา สาขางาน ๙.๔ ความตอ้ งการกาลังคนของตลาดแรงงาน ใหส้ ถานศึกษาท่ีร่วมจัดการศึกษาดาเนินการสารวจ ความต้องการกาลงั คนของตลาดแรงงาน รวมทั้งสารวจความพงึ พอใจของตลาดแรงงาน สงั คม และ ชุมชนอย่างต่อเน่ืองทุกปีการศกึ ษา ท้ังน้ี เพ่ือนาข้อมูลไปใชใ้ นการพฒั นา/ปรับปรงุ หลกั สูตรให้มี ความทนั สมยั สอดคลอ้ งกับความต้องการกาลงั คนของตลาดแรงงานและมาตรฐานอาชีพ

๑๕๙ ภาคผนวก

๑๖๐ คาสั่งโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๑ ที่ / ๒๕๕๗ เร่อื ง แต่งตงั้ คณะกรรมการบริหารหลกั สตู รและวชิ าการของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๑ เพอ่ื ให้การบริหารหลกั สตู รและงานวิชาการสถานศึกษาขัน้ พ้นื ฐานเป็นไปอย่างมีประสิทธภิ าพสอดคลอ้ ง กบั พระราชบัญญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ และทแี่ ก้ไขเพ่ิมเติม หมวด ๔ มาตรา ๒๗ ทกี่ าหนดให้ สถานศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐานมหี นา้ ท่ีจดั ทาสาระของหลักสูตรเพื่อความเปน็ ไทย ความเปน็ พลเมอื งทดี่ ีของชาติ การ ดารงชีวติ และการประกอบอาชพี คลอดจนเพื่อการศึกษาต่อ ในสว่ นที่เกย่ี วข้องกบั สภาพของปญั หา ในชมุ ชนและ สังคม ภมู ิปญั ญาท้องถิ่น คุณลักษณะอนั พงึ ประสงคเ์ พื่อเป็นสมาชิกท่ีดขี องครอบครวั ชุมชน สงั คมและ ประเทศชาติ อาศยั ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าดว้ ยคณะกรรมการบริหารหลักสูตรและงานวชิ าการสถานศกึ ษา ข้นั พนื้ ฐาน พ.ศ. ๒๕๔๔ ขอ้ ๕ และประกาศการใชห้ ลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๑ เมอ่ื วันที่ ๑๑ กรกฎาคม ๒๕๕๑ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๑ จงึ แตง่ ตัง้ คณะกรรมการบริหารหลกั สตู รและ งานวชิ าการของโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ ๓๑ ดังนี้ ก : ฝา่ ยอานวยการ ประกอบด้วย ๑. นางยุพิน คาปัน ผอู้ านวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๓๑ ประธานกรรมการ ๒. นายนพรัตน์ อาจใจ รองผู้อานวยการ กลุ่มบรหิ ารงานวิชาการ กรรมการ ๓. นางสาวณัฐธนญั า บุญถีง หัวหนา้ กลมุ่ งานบริหารหลกั สูตร กรรมการ ๔. นางสาววรรณภรณ์ ทิพยส์ อน หวั หนา้ กลมุ่ สาระภาษาไทย กรรมการ ๕. นางสาวศุภลักษณ์ ยาวิชยั หวั หนา้ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ กรรมการ ๖. นางสาวสมศรี รินใจ หวั หน้ากลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ กรรมการ ๗. นายศรมี ลู สมบตุ ร หวั หนา้ กลุม่ สาระสงั คมศกึ ษาศาสนาและวัฒนธรรม กรรมการ ๘. นางสาวรตั นา เทพวงศ์ หัวหนา้ กลุ่มสาระสขุ ศึกษาและพลศกึ ษา กรรมการ ๙. นายลปิ ปกร เหมอื งคา หัวหนา้ กลุ่มสาระศิลปะ กรรมการ ๑๐. นางสาวปัณชดา ไชยมงคล หัวหน้ากลุ่มวิชาคหกรรม กรรมการ ๑๑. นายวันชนะ ปาลี หวั หนา้ กลุ่มวิชาอตุ สาหกรรม กรรมการ ๑๒. นายพนม บญุ ตอม หัวหน้ากลุ่มวิชาเกษตรกรรม กรรมการ ๑๒. นายวิเศษ ฟองตา หวั หน้ากล่มุ วิชาพาณิชยกรรม กรรมการ ๑๒. นางสาวมโนมน หอมนวล หวั หน้ากลุ่มวชิ าคอมพวิ เตอร์ กรรมการ ภาระงานและหน้าทีค่ วามรับผิดชอบ ๑. ศกึ ษาและวเิ คราะห์ขอ้ มลู พนื้ ฐานเก่ยี วกบั ภารกิจของการบรหิ ารวิชาการและการบริหาร หลกั สูตร แกนกลางฯ ๒. กาหนดและมอบนโยบายในการบรหิ ารงานใหฝ้ าุ ยปฏบิ ัติการดาเนินงาน ๓. ดแู ล กากบั ติดตาม ผลการดาเนินงาน ๔. ประเมนิ ผลการดาเนนิ งานเป็นระยะ ๆ

๑๖๑ ๕. สง่ เสรมิ สนบั สนนุ ใหข้ วญั และกาลังใจในการปฏบิ ตั งิ านของผู้รับผิดชอบและผู้ทีม่ สี ว่ น เก่ยี วขอ้ ง ๖. สรุปผลการดาเนนิ งาน ข : ฝ่ายปฏิบัตกิ าร ประกอบด้วย ทพิ ยส์ อน ประธานอนกุ รรมการ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทย 1. นางสาววรรณภรณ์ 2. นางพริ ฬุ หล์ ักษณ์ เจริญเดช อนุกรรมการ อนุกรรมการ 3. นางสาววนิดา ฟองตา อนุกรรมการ อนุกรรมการ 4. นายบญุ ช่วย ริยะนา อนุกรรมการ อนกุ รรมการ 5. นางสาววนิดา โมตาลี อนุกรรมการ อนกุ รรมการ 6. นางสาวศุภลักษณ์ ศรพี ันธ์ ประธานอนุกรรมการ 7. นางสาวสายใจ ไมตรปี ระสาน อนุกรรมการ อนกุ รรมการ 8. นางสาวเกษร กองจนั ทร์ อนุกรรมการ อนุกรรมการ 9. นางสาวสินาถ สนธิคณุ อนุกรรมการ อนกุ รรมการ กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์ อนกุ รรมการ อนกุ รรมการ 1. นางสาวศุภลักษณ์ ยาวิชัย ประธานอนุกรรมการ 2. นางสาวสริ กิ ร ภคั ลดา อนกุ รรมการ อนกุ รรมการ 3. นางปยิ ะพร พนอมศาสตร์ อนุกรรมการ อนุกรรมการ 4. นางสาวรัตนี เจริญวงศ์ อนกุ รรมการ 5. นางสมพร อิ่นใจ ประธานอนกุ รรมการ อนุกรรมการ 6. นางสาวจรี าวรรณ เขยี ววิน อนกุ รรมการ อนุกรรมการ 7. นางสาวรักชนก วงษซ์ อื่ 8. นางสาวขนษิ ฐา ดวงแกว้ 9. นางสาวอัญชลี ใจพรมมา กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์ 1. นางสาวณัฐธนญั า บุญถึง 2. นางสาวสมศรี รินใจ 3. นางสาวกาญจนา กรรณิกา 4. นางสาวเมทนิ ี จรูญพนากลุ 5. นายเสรี แซ่จาง 6. นางสาวศิริวิมล วรรณภลิ ะ กลมุ่ สาระการเรียนรู้สังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม 1. นายศรีมูล สมบตุ ร 2. นายนิกร ไชยบตุ ร 3. นางสาวพลู ศิริ สุริยาสัก 4. นางสาวปทุมมาศ อุ่นธง

กลมุ่ สาระการเรียนร้สู ขุ ศกึ ษาและพลศึกษา ๑๖๒ 1. นางสาวรตั นา เทพวงค์ ประธานอนุกรรมการ อนุกรรมการ 2. นางสาวเชาวนี บุญรัง อนุกรรมการ อนุกรรมการ 3. นายอนชุ า สถติ ทา่ ผาพัฒนา ประธานอนุกรรมการ 4. นายอนชุ ิต รตั น์เริงวทิ ยก์ ลุ อนุกรรมการ อนุกรรมการ กลมุ่ สาระการเรียนรศู้ ิลปะ อนุกรรมการ 1. นายลปิ ปกร เหมืองคา ประธานอนกุ รรมการ อนกุ รรมการ 2. นางสาวปวรศิ า ศิริตัน อนกุ รรมการ อนกุ รรมการ 3. นางสาวกันตก์ นิษฐ์ ณีระพนธ์ อนกุ รรมการ อนกุ รรมการ 4. นายคณธร ศรไี ม้ อนุกรรมการ อนกุ รรมการ กล่มุ สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี อนกุ รรมการ อนุกรรมการ 1. นายวนั ชนะ ปาลี อนุกรรมการ อนกุ รรมการ 2. นางสาวปัณชดา ไชยมงคล อนกุ รรมการ อนกุ รรมการ 3. นายวเิ ศษ ฟองตา อนกุ รรมการ อนกุ รรมการ 4. นายพนม บุญตอม อนุกรรมการ 5. นายศุภากร ทาอวน ประธานอนุกรรมการ อนุกรรมการ 6. นายศรวี นั คาพ่าย อนกุ รรมการ อนุกรรมการ 7. นางสาวมโนมน หอมนวล อนุกรรมการ อนกุ รรมการ 8. นายวุฒิชยั เลิศดาเนนิ อนกุ รรมการ 9. นางสาววีรส์ ุดา อดมาก ประธานอนุกรรมการ อนกุ รรมการ 10.นางรัชฎาพร โฉมอนิ ทร์ 11.นางสาวเนตรนภา จาปาคา 12.นางสาวอมั พร คาลือเกียรต์ิ 13.นางสาวรุ่งรดา ธลิ า 14.นางสาวประภาวรนิ ทร์ ดวงเด่น 15.นายภานวุ ฒั น์ มาลัยกรอง 16.นายมนี า มุละสวี ะ 17.นางสาวจติ ตนิ ันท์ สัตยธ์ ัญญากุล กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ 1. นายชาญยทุ ธ สุทธิธรานนท์ 2. นางพกิ ุล เหมอื งคา 3. นายสมพงษ์ แกว้ ดอกรัก 4. นางสาวเกศฎาพร มูลแกว้ 5. นางสาวนภาพร สุขทา 6. นางสาวดวงระวี โยระภัตร 7. นายนพิ ล โทรักษา กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น 1. นางสาวรัตตกิ าล ยศสุข 2. นางสาวดวงกมล ณ ทงุ่ ฝาย

๑๖๓ ภาระงานที่รบั ผิดชอบ ๑. การพฒั นาหลกั สูตรสถานศึกษา ๒. การพฒั นากระบวนการเรียนรู้ ๓. การวัดผลประเมนิ ผลและเทยี บโอนผลการเรยี น ๔. การวจิ ยั เพื่อพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา ๕. การพฒั นาส่ือ นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพ่ือการศึกษา ๖. การพฒั นาแหล่งเรียนรู้ ๗. การนิเทศการศกึ ษา ๘. การแนะแนวทางการศึกษา ๙. การพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา ๑๐. การส่งเสรมิ ความรูด้ ้านวิชาการแกช่ มุ ชน ๑๑. การประสานความร่วมมือในการพฒั นาวิชาการกับสถานศึกษาอน่ื ๑๒. การส่งเสรมิ และสนบั สนนุ งานวิชาการแก่บุคคล ครอบครวั องคก์ ร หน่วยงานและสถาบัน อื่นทีจ่ ัดการศึกษา ๑๓. งานโครงการพเิ ศษและงานอน่ื ๆ ท่ีได้รบั มอบหมาย หนา้ ทคี่ วามรบั ผิดชอบ ๑. นานโยบายจัดทาเปน็ แผนปฏิบัตกิ าร ๒. กาหนดแนวทางการดาเนินงานตามภาระงานทีร่ ับผดิ ชอบโดยยึดหลักการมีส่วนร่วม เปน็ ฐาน ๓. ดแู ล กากบั ตดิ ตามผลการดาเนินงาน ๔. ประเมินผลการดาเนนิ งาน ๕. สรุปผลการดาเนินงานเม่อื เสร็จสิน้ โครงการเสนอฝาุ ยอานวยการหากมีส่งิ ใด ขัด หรือ แยง้ กับคาสงั่ น้ีใหเ้ ป็นอนั ยกเลิกและใหใ้ ชค้ าส่ังน้ีแทน ท้งั นี้ ต้งั แต่วนั ที่ ๒ มนี าคม ๒๕๕๘ เปน็ ต้นไป สั่ง ณ วันที่ ๒ มนี าคม พ.ศ. ๒๕๕๘ (นางวลิ าวัลย์ ยอดผ่านเมอื ง) ผอู้ านวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๓๑