รายวิชาภาษาอังกฤษ (พต31001)

นาฐน้ืพูรมาวคะราสนยีรเอืสงันห มคงัสะลแติวีชอ่ืพเษฤกงัอาษาภ าชิวยาร 31001)ตพ( ยาลปนอตาษกึศมยธัมบัดะร นาฐน้ืพน้ัขาษกึศรากบัดะรบบะรกอนาษกึศรากรตูสกัลห . 2554)ศ.พ งุรปบัรปบับฉ2551 ( ชารกัศธทุพ ยัศายธัอมาตาษกึศรากะลแบบะรกอนาษกึศรากมิรสเงสนางกันาํส รากิธาษกึศงวรทะรกดัลปนางกันาํส รากิธาษกึศงวรทะรก ยานหาํจมาห บัรหาํสติวีชดอลตาษกึศรากอ่ืพเนิดนผแณามะรปบงนิงเยวดพมิพดัจ้ีนมลเนยีรเอืสงันห รากิธาษกึศงวรทะรกดัลปนางกันาํส. นศก นางกันาํส งอขนปเ์ิธทิสขิล นชาชะรป 6 /2555 ่ีทบัดาํลรากาชิวงาทราสกอเ

นาฐน้ืพูรมาวคะราสนยีรเอืสงันห มคงัสะลแติวีชอ่ืพเษฤกงัอาษาภ าชิวยาร 31001)ตพ( ยาลปนอตาษกึศมยธัมบัดะร รากิธาษกึศงวรทะรกดัลปนางกันาํส. นศก นางกันาํส งอขนปเ์ิธทิสขิล 6/2555 ่ีทบัดาํลรากาชิวงาทราสกอเ

าํนาํค นาฐน้ืพน้ัขาษกึศรากบัดะรบบะรกอนาษกึศรากรตูสกัลหชใศากะรปดไรากิธาษกึศงวรทะรก นยีรเงรโกอนาษกึศรากดัจรากีธิวะลแฑณกเกัลหนทแ. 2551 ศ.พ นยายนัก18 ่ีทนัวอ่ืมเ2551 ชารกัศธทุพ ะลแาญชัรปกัลหมาตน้ึขานฒัพ่ีทรตูสกัลหนปเง่ึซ2544 ชารกัศธทุพ นาฐน้ืพน้ัขาษกึศรากรตูสกัลหมาต มสง่ัสะลแูรนยีรเรากีมญหใูผนปเยามหาปเมุลกีม่ีทนยีรเงรโกอนาษกึศรากดัจรากนในาฐน้ืพอ่ืชเมาวค งอ่ืนเอตงายอณรากบสะรปะลแูรมาวค ยาบยโนนอ่ืลคเบัขรากนใรตสาศธทุยนผแดนหาํกดไรากิธาษกึศงวรทะรก2554 ณามะรปบงปนใ งารสถรามาส่ีทพีชาอีมดไนชาชะรปหในัขงขแรากนใถรามาสมาวคดีขะลแพาภยกัศม่ิพเอ่ืพเาษกึศรากงาท กึนาํสติจีมะลแ มรรธยิรจะลแมรรธณุคยวดปไมยปเ ยันิวีม่ีทรกาลคุบนปเ งคน่ัมะลแง่ัคง่ัม่ีทดไยาร รากลผ นาฐรตาม ยามหดุจ รากกัลหนวทบทาณราจิพดไงึจ.นศก นางกันาํส น่ือูผะลแงอเนตอตบอชดิผบัร บัดะรบบะรกอนาษกึศรากรตูสกัลหงอข ูรนยีรเรากะราสมุลก5 ง้ัท ะราสาหอ้ืนเะลแ งัวหดาค่ีทูรนยีรเ รากิธาษกึศ งวรทะรกยาบยโนงอนสบอตงอลคดอสมาวคีมหใ2551 ชารกัศธทุพนาฐน้ืพน้ัขาษกึศราก มรรธณุค พีชาอบักวย่ีกเะราสาหอ้ืนเกรทแดอสะลแม่ิพเรากยดโ นยีรเอืสงันหงุรปบัรปงอตหใลผงสง่ึซ นักธนัพมัสงอขวย่ีกเมาวคีม่ีทาชิวยารนใ นยีซเาอมคาชะรปูสาขเอ่ืพเมอรพมยีรตเรากะลแมรรธยิรจ ิตับิฏป งอเนตยวดูรมาวคาวคนคาษกึศนยีรเูผหใ่ีทอืสงันหานฒัพรากนใมิดเรากีธิวะลแรากกัลหงคงัยตแ าษกึศอืรห มุลกบักูรนยีรเนย่ีลปเกลแยารปิภอรากีม จใาขเมาวคูรมาวคบอสดทอ่ืพเ ดัหกฝบบแาํท มรรกจิก น่ืออ่ืสะลแูรนยีรเรากงลหแ น่ิถงอทาญญปิมูภกาจมิตเม่ิพเ ะลตแนใิฒุวณุคงรทูผกาจง่ิยีดงายออืมมวรมาวคบัรดไ ้ีนง้ัรคนในยีรเอืสงันหงุรปบัรปราก อ่ืสกาจูรมาวคคงอ ลูมอขมวรบวร าวคนคาษกึศ่ีท นอสรากนยีรเรากดัจรากนใงอขวย่ีกเูผะลแาชิวาขาส บอรกะลแดัว้ีชวัต งัวหดาค่ีทูรนยีรเรากลผ นาฐรตามบักงอลคดอสนวถบรคหใาหอ้ืนเงยีรเบยีรเ าม ๆงาต าวงัวหะลแ ้ีนสากอโ ณ วไนาทกุทงอขวย่ีกเนวสีมูผณุคบอขอข.นศก นางกันาํส าชิวยารงอขะราสาหอ้ืนเ ะนแอนสเอขีมกาห บัดะรกุทนใงอขวย่ีกเูผะลแ นอสูผ ูรค นยีรเูผกแนชยโะรปนปเะจ้ีนดุชนยีรเอืสงันห ง่ิยณุคบอขมาวคยวดบัรมอนอข.นศก นางกันาํส ดใรากะรป

ญับราส านห าํนาํค นยีรเอืสงันหชใรากาํนะนแาํค มคงัสะลแติวีชอ่ืพเษฤกงัอาษาภาชิวยารงารสงรคโ ยาลปนอตาษกึศมยธัมบัดะร Chapter 1 Everyday English 1 Chapter 2 What should you do? 62 Chapter 3 Hello could you tell me……? 101 Chapter 4 Cultural Difference 117 Chapter 5 News & News Headline 149 Chapter 6 Self – Sufficiency Economy 171 Chapter 7 Have you exercised today? 184 Chapter 8 Shall we save the energy? 200 Chapter 9 What have I done? 209 Chapter 10 What is your e – mail address? 235 Chapter 11 Natural Disaster 252 Chapter 12 Let’s Travel 272 Chapter 13 Will it rain tomorrow? 310 Chapter 14 Global Warming 335 Chapter 15 Urgently Wanted 346 384 ยทไนผแดวนนางกันพบัรหาํสษฤกงัอาษาภChapter 16 405 ยาขนางกันพบัรหาํสษฤกงัอาษาภChapter 17 มรกุนาณรรบ

นยีรเอืสงันหชใรากาํนะนแาํค มคงัสะลแติวีชอ่ืพเษฤกงัอาษาภาชิวยาร นาฐน้ืพูรมาวคะราสนยีรเอืสงันห าษกึศกันนปเ่ีทนยีรเูผบัรหาํส น้ึขาํทดัจ่ีทนยีรเอืสงันหนปเ ยาลปนอตาษกึศมยธัมบัดะร31001) ตพ( บบะรกอน ะลแติวีชอ่ืพเษฤกงัอาษาภ าชิวยาร นาฐน้ืพูรมาวคะราสนยีรเอืสงันหาษกึศรากนใ ้ีนงัดิตับิฏปรวคนยีรเูผ มคงัส งัวหดาค่ีทูรนยีรเรากลผ ญัคาํสะราสอขวัหนใจใาขเหใาชิวยารงารสงรคโาษกึศ1. าหอ้ืนเยาขบอขะลแ ่ีทมาตมรรกจิกาํทะลแ ดยีอเะลงายอทบะลตแงอขาหอ้ืนเดยีอเะลยาราษกึศ2. าํทะลแาษกึศปไบัลกรวค ดิผบอตนยีรเูผาถ ดนหาํก่ีทมรรกจิกบอตวนแบักบอสจวรตวลแ ดนหาํก ปไอตงอ่ืรเาษกึศะจ่ีทนอกจใาขเหใมหใน้ันาหอ้ืนเนใจใาขเมาวค งอขจใาขเมาวคูรมาวคปุรสรากนปเอ่ืพเ งอ่ืรเะลตแงอขงอ่ืรเยาทมรรกจิกิตับิฏป3. ถรามาสนยีรเูผ งอ่ืรเะลตแนใาหอ้ืนเะลตแงอขมรรกจิกิตับิฏปรากะลแ ง้ัรคกีอ ๆ น้ันงอ่ืรเนใ าหอ้ืนเ ดไนักวยีดเบัดะระลแาชิวยารนในยีรเมวร่ีท ๆ นอ่ืพเะลแูรคบักบอสจวรตปไาํน อืค ทบ17 ีม้ีนมลเนยีรเบบแ4. Chapter 1 Everyday English Chapter 2 What should you do? Chapter 3 Hello could you tell me……? Chapter 4 Cultural Difference Chapter 5 News & News Headline Chapter 6 Self – Sufficiency Economy Chapter 7 Have you exercised today? Chapter 8 Shall we save the energy? Chapter 9 What have I done? Chapter 10 What is your e – mail address? Chapter 11 Natural Disaster Chapter 12 Let’s Travel

Chapter 13 Will it rain tomorrow? Chapter 14 Global Warming Chapter 15 Urgently Wanted ยทไนผแดวนนางกันพบัรหาํสษฤกงัอาษาภChapter 16 ยาขนางกันพบัรหาํสษฤกงัอาษาภChapter 17

มคงัสะลแติวีชอ่ืพเษฤกงัอาษาภาชิวยารงารสงรคโ ยาลปนอตาษกึศมยธัมบัดะร 31001) ตพ( ญัคาํสะราส มาวค ูรมาวคีมนยีรเูผหในนเะจ่ีทญัคาํสะราสีม มคงัสะลแติวีชอ่ืพเษฤกงัอาษาภ นยีขเราก นาอราก ดูพราก งฟราก งาทาทาษาภบักวย่ีกเิตคตจเะลแ ะษกัทีม จใาขเ ดไนตงอขพีชาอนางะลแ นัวาํจะรปติวีชนใน้ึขกามนอซบัซ่ีท คยโะรปยวด ศทเะรปงาตาษาภ าษาภงอขาจเงอขะศทเลากะลแ มรรธนฒัวะลแ าษาภกัลหมาตงอตกูถ งัวหดาค่ีทูรนยีรเรากลผ กามนอซบัซ่ีทคยโะรปยวด นยีขเ นาอ ดูพ งฟราก งาทาทาษาภบักวย่ีกเจใาขเ1. พีชาอนางะลแ นัวาํจะรปติวีชนใน้ึข าษาภงอขาจเงอขมรรธนฒัวะลแทายรามมาตงอตกูถดไนติตับิฏป2. าษาภงอขาจเงอขะศทเลากะลแมรรธนฒัวาษาภกัลหมาตงอตกูถ่ีทะษกัทีม3. าหอ้ืนเยาขบอข Chapter 1 Everyday English Chapter 2 What should you do? Chapter 3 Hello could you tell me……? Chapter 4 Cultural Difference Chapter 5 News & News Headline Chapter 6 Self – Sufficiency Economy Chapter 7 Have you exercised today? Chapter 8 Shall we save the energy? Chapter 9 What have I done?

Chapter 10 What is your e – mail address? Chapter 11 Natural Disaster Chapter 12 Let’s Travel Chapter 13 Will it rain tomorrow? Chapter 14 Global Warming Chapter 15 Urgently Wanted ยทไนผแดวนนางกันพบัรหาํสษฤกงัอาษาภChapter 16 ยาขนางกันพบัรหาํสษฤกงัอาษาภChapter 17 ูรนยีรเรากอ่ืส นางบใ1. นยีรเอืสงันห2.

1 Chapter 1 EVERYDAY ENGLISH ญัคาํสะราส รากงึถูรนยีรเงอตนยีรเูผ านทนสรากนใกึสูรมาวคงึถกอองดสแรากนปเ งยีสเาํ้น ราก งยโมอ่ืชเงยีสเกออราก าํ่ต งูสงยีสเกออราก าบเ กันหงยีสเกออราก าํคยาท าํคนตงยีสเกออ มาวค ีดานถรารปมาวคงดสแ จใอพมไ จใอพ จใีดมาวคงดสแ ดไคยโะรปปูระลแ ีลว าํคชใ งอตนยีรเูผง่ึซ ๆ งาต่ีทนาถสะลแสากอโมาต ธสเิฏป บัรบอตรากง้ัทมวร อืลหเยวชมาวค รากงอต รากอ่ืพเ าษาภงอขาจเงอขะศทเลากะลแ มรรธนฒัว าษาภกัลหมาตงอตกูถหใงยีสเกออกฝ งอตกูถานทนส ถรามาสนยีรเูผวลแทบบจกาจงัลห งัวหดาค่ีทูรนยีรเรากลผ ดไาํ่ต งูส าบเ กันห งยีสเกออราก งยโมอ่ืชเงยีสเกออราก าํค ะนชญัยพงยีสเกออ1. ดไดูพูผงอขงยีสเาํ้นกาจยามหมาวคีตะลแ กึสูรมาวคงดสแรากนใงยีสเาํ้นชใ2. ดไ ๆ งาตสากอโนใานถรารปมาวคงดสแดูพ3. าหอ้ืนเยาขบอข งอตกูถ่ีทาํคยาทงยีสเกออรากะลแ าํคยาท าํคนต ะนชญัยพงยีสเกออราก1 ่ีทงอ่ืรเ าบเกันหงยีสเกออราก2 ่ีทงอ่ืรเ าํ่ต-งูส งยีสเบัดะรมาตงยีสเกออราก3 ่ีทงอ่ืรเ งยโมอ่ืชเงยีสเกออราก4 ่ีทงอ่ืรเ จใยีสเ-จใีด กึสูรมาวคงดสแดูพราก5 ่ีทงอ่ืรเ จใอพมไ/ จใอพมาวคงดสแราก6 ่ีทงอ่ืรเ บัรบอตรากะลแ จใน็หเ/ านถรารปมาวคงดสแราก7 ่ีทงอ่ืรเ ง้ัทมวร รากิรบ/ อืลหเยวชมาวคอนสเราก/ รากงอตมาวคงดสแราก8 ่ีทงอ่ืรเ ราหิรบ/ อืลหเยวชมาวคหใรากิตับิฏป/ บัรบอตราก

2 sz ch sh ะนชญัยพงยีสเกออราก1 ่ีทงอ่ืรเ sz งยีสเกออรากa) งยีสเกออะจาํคนตะนชญัยพนปเ่ีทs งยีสเกออรากนใz ะลแs งยีสเกออราก น่ัสรากีม งอกงยีสเกอองอตะจตแ ซ นอืมหเงยีสเกออะจz วัตงยีสเกออราก่ีทะณข ส วัตนอืมหเ นิบง้ึผงยีสเยวดามกออกรทแดอสงยีสเกออะลแนฟนคโ่ีทะตแน้ิลชใยดโ(Voice sound) งยีสเงอข sh ch งยีสเกออรากb) sh งยีสเีม่ีทาํค อืค ง่ึนหาํคงยีสเกออรากนใาหญปีมยทไนค่ีทษฤกงัอาษาภนใาํค ีมง่ึซ งาช ช วัตงยีสเนปเงยีสเกออะจกัมญหในวสยดโ นตนปเShoes ะลแShe, English นชเ ษฤกงัอาษาภนใวยีดเาํคีมน้ันาํคาวกาหาถ าหญปนปเมไะจ าวกกามch งยีสเบักงยีคเลกใมาวค งยีสเ่ีทนักงาตตแนักนอืมหเงยีสเกออ่ีทษฤกงัอาษาภนใาํคาวะารพเ น้ันนชเนปเดไมไงิรจมาวคตแ าํคยาลหูยอีมch ะลแsh Activity 1.1 Search for the meaning of the given words and practise the pronunciation าหมอรพ มาตดูพะลแ ูรคมาตงยีสเกออกฝะลแทพัศงอขยามหมาวคาห1.1 ่ีทมรรกจิก ยวดยามหมาวค ยามหมาวค าํค ยามหมาวค าํค Signal Zip Silk Zinc Skin Zebra Slice Zero Smooth Zigzag Souvenir Zodiac Special Zone Standard Zoo Steak Zoom Suitcase Zeal

3 Activity 1.2 Search for the meaning of the given words from the dictionary and practise their pronunciation. งยีสเกออกฝะลแทพัศงอขยามหมาวคาห1.2 ่ีทมรรกจิก งึถาขเถรามาสาถ มรกุนานจพชใยดโ ้ีนปไอตาํคงอขยามหมาวคาหนยีรเูผหใ www.merriam- นชเdictionary รากิรบหใ่ีทดซไบ็วเนใาํคาหนคปไาขเงอล ดไต็นเรอทเนิอ ดูพงอลง้ัทมอรพงาตกตแมาวคตกเงัสะลแ ๆ ูคนปเาํคงอขงยีสเกออรากงฟะลแwebster.com ยวดปไมาต Vocabularies Meaning Vocabularies Meaning )ยามหมาวค) (าํค) (ยามหมาวค) (าํค( Ship Chip Shin Chin Cash Catch Mash Match Cash Catch Shoe Chew Shop Chop Share Chair ูดดิคงอล ะจงฟูผMy chin hurts. นปเดิผงยีสเกออตแMy shin hurts. าวดูพรากงอตกาหาถ มไอืรหจ็รเาํสลผบสะรป น้ันง้ัรคราสอ่ืสราก มไอืรหรากงอตดูพูผ่ีทบักงรตจใาขเ ch ะลแsh งยีสเกออราก วายงาขนอคดอลตมลนพะลแ กาปอหงอตตแ งาช ช ยาลคงยีสเกออsh งยีสเ งยีสเกออนอกกาปนใมลกักรากีมsh งยีสเาวกกาม งาช ช ยาลคงยีสเกออch งยีสเ sh งยีสเนอืมหเวายมไมลนพงยีสเะลแ )ตกเงัสอขNote ( sh ะนชญัยพปูรฏการปมไ่ีทน่ือทพัศาํคนใฏการปจาอch อืรหsh งยีสเง้ัรคงาบ นักวยีดเนชเงยีสเกออตแch อืรห

4 )งายอวัตExample ( ch งยีสเกออsh งยีสเกออ )รอชเนเ) Nature (น่ัชชิมMission ( )รอชเมเ) Measure (นย่ีชเอโOcean ( )ูชชิทTissue ( ed มิตเ่ีทายิรกาํคงยีสเกออราก1.2 ่ีทงอ่ืรเ Past Simple ยวดนยีขเ่ีทคยโะรปนใชใ่ีทายิรกาํคนปเ2 (Past form of verb) ่ีทงอชายิรกาํค อืค ีธิว3 ีม2 ่ีทงอชปูรนปเหใายิรกาํคนย่ีลปเรากง่ึซ) ตีดอTense ( นชเ ายิรกยาทงาขed มิตเรากยดโ1) 2 ่ีทงอชายิรก1 ่ีทงอชายิรก walk walked learn learned talk talked นชเ มิดเวัตายิรกปูรงครากยดโ2) 2 ่ีทงอชายิรก1 ่ีทงอชายิรก cut cut put put let let ายิรกปูรนย่ีลปเรากยดโ3) 2 ่ีทงอชายิรก1 ่ีทงอชายิรก make made go went come came ed มิตเ่ีท2 ่ีทงอชายิรกาํคงยีสเกออรากนใกัลห ้ีนงัดงยีสเกออรากนใรากะรป3 กัลหีมed มิตเ่ีท2 ่ีทงอชายิรก นชเd ะลแt ยวดยาทงล่ีทายิรกาํคบัรหาํส) ด็อเ(ดิอ/id/ = งยีสเกออ1.

5 2 ่ีทงอชายิรก1 ่ีทงอชายิรก )ดิทนอว) wanted (ทนอวwant ( )ดิดดีน) needed (ดีนneed ( )ดิททีช) cheated (ทีชcheat ( p, k, s, f, ss, อืค ้ีนปไอตะนชญัยพยวดยาทงล่ีทายิรกาํคบัรหาํส ะอทเ/t/ = งยีสเกออ2. sh, ch, x 2 ่ีทงอชายิรก1 ่ีทงอชายิรก )ะอทเคลไ) liked (คลไlike ( )ะอทเซกิม) mixed (ซกิมmix ( )ะอทเพอรด) dropped (พอรดdrop ( )ะอทเกุค) cooked (กุคcook ( )ะอทเซิม) missed (ซิมmiss ( )ะอทเชทกเส) sketched (ชทกเสsketch ( )ะอทเชอว) washed (ชอวwash ( )ะอทเพคเสอเ) escaped (พคเสอเescape ( )ะอทเซูล) loosed (ซูลloose ( )ะอทเฟีรบ) briefed (ฟีรบbrief ( อืรห2 อขะลแ1 อขฎกกาจอืนหเกอน่ีทed มิตเายิรกาํคบัรหาํส ะอดเ/d/ = งยีสเกออ3. /d/ งยีสเนปเงยีสเกออะจ นตนปเy, i, e นชเ ะรสงยีสเยวดยาทงล่ีทาํค 2 ่ีทงอชายิรก1 ่ีทงอชายิรก )ะอดเบมลคไ) climbed (บมลคไclimb ( )ะอดเรอซเนอแ) answered (รอซเนอแanswer ( )ะอดเวชโ) showed (วชโshow ( )ะอดเะอฝเยาระอ) arrived (ะอฝเยาระอarrive ( )ะอดเดไ) died (ดไdie ( )ะอดเยตเส) stayed (ยตเสstay (

6 Activity 1.3 : Practice the verbs with “ed” ending sound” ูรคกาจed ยวดยาทงล่ีทายิรกาํคงยีสเกออกฝ1.3 : ่ีทมรรกจิก Activity 1.4 Put these words in the table correctly according to pronunciation rules of ed ending verb. งยีสเกออรากกัลหมาตงาราตนใงลมิตเปไ้ีนปไอตาํคาํนงจ1.4 ่ีทมรรกจิก งอตกูถหใed ยวดยาทงล่ีทายิรกาํค asked decided shipped dropped trained lifted climbed visited drained stayed discovered painted stopped wished stressed looked risked studied performed named used described played filmed checked liked helped waited disturbed counted mixed exported tried needed /t/ /id/ /d/

7 (Stress) าบเกันหงยีสเกออราก2 ่ีทงอ่ืรเ นยีขเ่ีทาํค ดูพรากนใง่ิยงายอญัคาํสง่ิสนปเษฤกงัอาษาภนใ(stress) งยีสเนนเราก นชเ ยวดนักงาตยามหมาวคหใะจ นักงาตกันหนนเงยีสเกอออ่ืมเนักวยีดเงายอ ′ มานาํคนปเะลแ ยารทลเะท าวยามหมาวคีม กรแคงายพ่ีทกันหงยีสเนนเอ่ืมเdesert ายิรกาํคนปเ ปไงารง้ิท ง้ิทดอท าวยามหมาวคีม งอส่ีทคงายพ่ีทกันหงยีสเนนเอ่ืมเdesert ′ ษฤกงัอาษาภนใคงายพยาลหาํคงยีสเนนเรากกัลห ยดโ(parts of speech) าํคงอข่ีทานหมาต นักงาตงยีสเกออตแนอืมหเดกะส่ีทาํค1. นชเ นตคงายพ่ีทนนเ มานาํคนปเ่ีทานหาํทอ่ืมเ1.1 ′ ยารทลเะทdesert = ุถตัวobject = ′ ตาญุนอราก ตาญุนอบใpermit = ′ นชเ งัลหคงายพ่ีทนนเ ายิรกาํคนปเอ่ืมเ1.2 ′ นาคดัคobject = ตาญุนอpermit = ′ ง้ิทดอท ง้ิทะลdesert = ′ นปเง่ึซ กรแคงายพ่ีทกันหนนเงยีสเกออ(root) าํคการะลแ(prefix) ครรสปุอีม่ีทาํค2. นชเ(prefix) ครรสปุอ ′ distract transfer ′ opposite ′ precise ′ irrigation ′ demonstrate ′ ′ excellent

8 ครรสปุอ่ีทนนเมไ าํค่ีทกันหนนเงยีสเกออ(word) าํคะลแ(prefix) ครรสปุอีม่ีทาํค3. นชเ(prefix) prescription ′ disagree ′ misunderstand ′ undertake ′ misapply ′ mispronounce ′ reproduce ′ incorrect ′ กรแาํค่ีทกันหนนเงยีสเกออราก4. อืค(suffix) ยัจจป กรแาํค่ีทกันหนนเงยีสเกออ าํคยาทอต(suffix) ยัจจปีม่ีทาํค นย่ีลปเอืรหมหใาํคนปเดิกเอืรหยามหมาวคนย่ีลปเอ่ืพเทพัศการอืรหาํคยาทงาขาขเมิตเ่ีทาํคยวนห นชเ าํคงอข่ีทานห ′ likewise backward ′ homeward ′ happiness ′ kindness ′ beautiful ′ ′ childhood นวเกย นชเ ยัจจป่ีทกันหนนเงอตะจee, eer ยวดยาทงล่ีท(suffix) ยัจจปีม่ีทาํคa) payee mountaineer ′ ′ refugee employee ′ ′ engineer examinee ′ ′

9 b) ปจจัยอื่น ๆ (suffix) มักออกเสียงเนนหนักที่พยางคหนาปจจัย เชน ____ ion : creation ′ ′ ____ ious : delicious ′ ____ ify : classify ____ ian : guardian ′ ____ ual : actual, individual ′ ′ eventual, casual ′ ′ ____ ible : possible, terrible, visible ′ ′ ′ ____ ic : symbolic, historic, dramatic ′ ′ ′ 5. การเนนเสียงหนักในคําประสม (compound words) คําประสม คือ คําที่เกิดจากการนําเอาคํา 2 คํา มารวมเปนคําเดียวกัน ทําใหเกิด คําใหมที่มีความหมายใกลเคียงกับความหมายเดิมหรือเปลี่ยนความหมายใหมได เชน bed (เตียง) + room (หอง) = a bedroom (หองนอน) card (บัตร) + phone (โทรศัพท) = a cardphone (โทรศัพทใชบัตร) school (โรงเรียน) + bus (รถประจําทาง) = a schoolbus (รถโรงเรียน) hand (มือ) + bag (ถุง, กระเปา) = a handbag (กระเปาถือ) การเขียนคําประสม มี 3 แบบ คือ 1. เขียนติดกัน เชน a classroom, a bedroom, a sweetheart, a highway, oversea 2. เขียนแยกกัน เชน a fountain pen, a ceiling fan, cooking oil, a swimming suit 3. เขียนแยกกัน มี hyphen คั่นระหวางคํา เชน a test – tube a window – pane well – known

10 นชเ กรแคงายพ่ีทกันหนนเงยีสเกออปไว่ัทยดโ มสะรปาํคงยีสเกออราก ′ ′ ′ bedroom highway cooking oil ′ ′ cardphone sweetheart swimming sit ′ schoolbus oversea test – tube ′ ′ ′ handbag fountain pen window – pane ′ ′ ′ ′ classroom ceiling fan well – known ′ ′ Activity 1.5 : Listen to the stress in each word, repeat after and then put “′” (stress) at the syllable with strong stress. งยีสเนนเยามหงอ่ืรคเนยีขเะลแมาตงยีสเกออาํคนใกันหนนเงยีสเงฟกฝนยีรเูผหใ1.5 ่ีทมรรกจิก กันหนนเงยีสเกออ่ีทคงายพงรต“ ′” (stress) 1. audible 26. unkind 2. terrible 27. boxer 3. mistake 28. re - election 4. application 29. underline 5. preposition 30. homework 6. pronunciation 31. packaging 7. bathroom 32. question 8. pancake 33. environment 9. disable 34. completely 10. capacity 35. clockwise 11. refugee 36. exploration 12. uncover 37. workbook 13. affective 38. speechless 14. discredit 39. moment 15. impolite 40. language 16. pleasure 41. reception

11 17. engineer 42. technical 18. employee 43. electrical 19. employer 44. revision 20. intersection 45. arrival 21. kingdom 46. Thailand 22. brotherhood 47. sensible 23. nationality 48. importance 24. ambition 49. mountaineer 25. interest 50. examinee (Intonation) าํ่ต-งูสงยีสเบัดะรมาตงยีสเกออราก2 ่ีทงอ่ืรเ รากนใ คยโะรปนใยาภาํ่ตงูสงยีสเบัดะร อืค(intonation) งยีสเงอนาํทอืรหงยีสเาํ้น2.1 ่ีทงอ่ืรเ านตจเ ยามหมาวคกอบชใ่ีทนวสนปเะารพเ ญัคาํสง่ิสนปเ(intonation) งยีสเาํ้น ษฤกงัอาษาภดูพ งอข งยีสเบัดะรชใรวค นชเ ดิผงยีสเาํ้นอืรหดิผงยีสเบัดะรชใดูพูผาถ คยโะรปงอขะณษกัละลแดูพูผ ดูพาํคงอขยามหมาวคลปแะลแดูพูผงอขานตจเจใาขเงฟูผหใาํทจาอ งูสงยีสเบัดะรชใปไบัลกิตกป ราสอ่ืสรากนใษฤกงัอาษาภชใรากงอขง่ึนหาหญปนปเง่ึซ ดไปไกอองาตกตแ )งยีสเาํ้นชใรากกัลห( งยีสเบัดะร อืค รากะรป2 บอกะรปคงอีม(intonation) งยีสเงอนาํทอืรหงยีสเาํ้น (intonation) งยีสเาํ้นงอขทภเะรปะลแ(pitch levels) (pitch levels) งยีสเบัดะร1. (Extra – high pitch level) ษศเิพงูสงยีสเบัดะร1.1 (High pitch level) งูสงยีสเบัดะร1.2 (Normal pitch level) ิตกปงยีสเบัดะร1.3 (Low pitch level) าํ่ตงยีสเบัดะร1.4

12 ้ีนงัดดไบยีทเงึจ(pitch levels) งยีสเบัดะร น้ันงัด 4 3 2 1 นชเ อมสเ2 ่ีทบัดะรกาจม่ิรเะจดูพงยีสเบัดะรดิตกปยดโ )ฺนฟไ มอแ• I’m fine. ( )ฺนฟไ มอแ• I’m fine. ( )๊ีดรเ ีช สีอ• Is she ready? ( )ดแ ูย ราอ• Are you there? ( )ฺพทไ ูย นคแ• Can you type? ( )ูยห ราอ วาฮ• How are you? ( าํ่ต– งูสงยีสเกออรากงอขญัคาํส่ีทนาฐน้ืพนปเงยีสเบัดะรจใาขเมาวคาํทราก (intonation) งยีสเาํ้นงอขทภเะรปชใกอืลเรากะลแคยโะรปนใยาภ (intonation) งยีสเาํ้นงอขทภเะรป2. (intonation) งยีสเาํ้นงอขทภเะรปงบแกัมารเงยีสเกออรากนใปไว่ัทยดโ อืค ทภเะรป4 นปเ คยโะรปนใยาภ ีม่ีทงยีสเาํ้นนปเ(Falling intonation or Gliding down) าํ่ตดลงยีสเาํ้น2.1 3 → 2 ่ีทบัดะรงยีสเบัดะรกาจ นชเ ดไนับงลรากนอืมหเ1 ่ีทบัดะรนปเามงลน่ัลหดลงยีสเบัดะร ้ีนปไอตคยโะรปนใ→ 1 • Who are you? • What do you want? • Why does she say like that?

13 กาจม่ิรเ่ีทงยีสเาํ้นนปเ(Rising intonation or Gliding up) น้ึขตไงยีสเาํ้น2.2 ้ีนปไอตคยโะรปนใ2 → 3 → 3 ่ีทบัดะรกาจ นชเ น้ัขบัดาํลนปเน้ึขงูสะลแ ิตกปบัดะร • Are you O.K? • Is that your mom? • Are you sure? บัดะรงอขงลปแนย่ีลปเรากีม่ีทงยีสเาํ้นนปเ(Take off) น้ึขงุพงยีสเาํ้น2.3 งอขรากาอยาลคว็รเดวรงายอดุสงูสบัดะรงัยปไิตกปบัดะรกาจอืรหดุสงูสปไดุสาํ่ตกาจงยีสเ นย่ีลปเะจงยีสเบัดะรนย่ีลปเราก ว็รเดวรงายอง่ิดวนแนใาฟูสนิดน้ืพกาจวัตงุพ่ีทดวรจอืรห นิบงอ่ืรคเ นชเ ปูรดลบบแมาถาํคคยโะรปนใชใกัม ีทนัท3 นปเ1 บัดะรกาจ ีม มาถาํคคยโะรปงอขยามหมาวคหใ) ้ีม ูท าวนาอ• To me? ( ยามหมาวค บักบยีทเบยีรปเ?” อืรหมผหใ“ บักาทเ ยามหมาวคีม าลเกอบคยโะรปงอขยามหมาวคหใ) ีม ูท าวนาอ• To me. ( ”มผหใ“ าว ยามหมาวคีม ง่ัสาํคคยโะรปงอขยามหมาวคหใ) ่ีม ูท าวนาอ• To me! ( ”ิสมผหใ“ าว รากีม่ีทงยีสเาํ้นนปเ(Diving or Falling – Rising) งลง่ิดงยีสเาํ้น2.4 ตใปไงลกึลง่ิดาํดวัตงุพ่ีทนคงอขรากาอยาลค ีทนัทาํ่ตบัดะรูสงลงูสกาจงยีสเบัดะรงอขงลปแนย่ีลปเ นชเ(warning) นอืตเาํคนใชใกัมDiving งยีสเ ว็รเดวรงายอาํ้นวิผูสน้ึขลผโาํดะลแาํ้น าวนาอ• Don’t take by mouth! ทามเ ยาบ ค็ทเ ทนอด

14 • Don’t follow me! • Please shut up! นปเกอองยีสเาํ้นงบแะจ ้ีนนยีรเทบนในจเดัชะลแยาง่ีทจใาขเมาวคอ่ืพเมาต็กรไงายอ (Rising or น้ึขตไงยีสเาํ้นะลแ(Falling or Gliding down) าํ่ตดลงยีสเาํ้น อืค ๆ ญหใทภเะรป2 น้ันาทเGliding up) คยโะรปปูระลแงยีสเาํ้นงอขทภเะรปงาวหะรธนัพมัสมาวค ปูระลแยามหมาวคอตญัคาํสมาวคีมชใดูพูผ่ีทงยีสเาํ้นงอขทภเะรป ดูพาษาภนใ งอขานตจเะลแยามหมาวคจใาขเงฟูผหใาํทะจ นักทภเะรปงาตงยีสเาํ้นชใาถ ง่ิยงายอนปเคยโะรป อืค ๆ ญหใบบแ 2 ดไงยีสเกออถรามาส“awful” าํค นชเงายอวัต ปไกออนักงาตกตแดูพราก ีม ลูฟ ฟัอ าวนาอRising or Glide up ทภเะรปงยีสเาํ้นชใยดโดูพอ่ืมเAwful? นปเยดโมาถาํคคยโะรปนปเะจงูสงยีสเกออาถ? ึรน้ันงายอยแ) นัมาวดิคณุค? (อืรหยแ าวยามหมาวค Do you think it’s awful? กาจามปูรดล อืค ปูรดลบบแมาถาํค ลูฟ ฟัอ าวนาอFalling or Glide down ทภเะรปงยีสเาํ้นชใยดโดูพอ่ืมเAwful! จใน่ัมมาวคงึถงดสแง่ึซ นนแกันห าํ่ตงยีสเาํ้นชใดูพูผ ะนยแ กามยแ งิรจยแ าวยามหมาวคีม ้ีนปไอตคยโะรปบักชใ(Falling or Gliding down) งลาํ่ตดลทภเะรปงยีสเาํ้น1. นชเ าลเกอบคยโะรป1.1 • I want to see you. )ูยห ้ีซ ูท ทนอว อไ าวนาอ( • I went to the market yesterday. • Dino goes to school with his friend. นชเQuestion word ยวดนตน้ึข่ีทมาถาํคคยโะรป1.2 • What do you want? )ทนอว ูย ูด ทอว าวนาอ( • How old are you? • How much does your car cost?

15 นชเ ธสเิฏปคยโะรป1.3 • I don’t want to go there. )รดแ กโ ูท นอว ทนอด อไ าวนาอ( • Susan doesn’t agree with Jim. • Pom did not go to see the movie last night. นชเ ง่ัสาํคคยโะรป1.4 • Please close the door! )รอด ะอดเ ชลคโ ช้ีลพ าวนาอ( • Would you please give me your pen? • Please hand me those books! ้ีนปไอตคยโะรปปูรบักชใ(Rising or Gliding up) น้ึขตไทภเะรปงยีสเาํ้น2. นชเYes – No บบแมาถาํคคยโะรป2.1 • Are you allright? )ทรไลออ ูย ราอ าวนาอ( • Is that car yours? • Will you go with us? นชเQuestion Tag บบแมาถาํคคยโะรป2.2 • You can do it, can’t you? )ูย ทนคแ, ทิอ ูด นคแ ูย าวนาอ( • Jenny went there before, didn’t she? • She goes to see the doctor, doesn’t she?

16 อ่ืพเ นักงอ่ืนเอตบัดาํลงยีรเ นักวยีดเทภเะรปาํคชใรากีม่ีทาลเกอบคยโะรป2.3 ลูมอขีมงัยบจมไงัยน้ันมาวคอขาวบารทานทนสูคหใกอบณาญญัสนปเ นชเ กีองอ่ืนเอต • I can see a bed, a lamp, a pillow, a night dress and pyjamas. • There are various kinds of fruit: apple, durian, mango, rambutan, and pineapple. รากงอขนาฐน้ืพงยีพเนปเามวาลกดไ่ีท(intonation) งยีสเาํ้นชใรากงอขฑณกเกัลห ีธิวยาลหกีอะาพฉเงยีสเกออรากีธิวะลแขไนอ่ืงเีมงัย ราสอ่ืสรากอ่ืพเษฤกงัอาษาภชใรากนใงยีสเกออ ปไ ๆ อตนอตนใาษกึศาษกึศกันหใอข Activity 2.1 Listen the pronunciation of several sentences and then identify the pattern of intonation by choosing form L or H. งอขนผแบบแกอืลเวลแ ๆ งาตคยโะรปงยีสเกออรากงฟนยีรเูผหใ2.1 ่ีทมรรกจิก ดใบบแนปเาว(intonation) คยโะรปนใยาภาํ่ตงูสงยีสเกออราก คยโะรปยาทงาวงอชนใงล“H” อืรห“L” รษกัอวัตนยีขเหใยดโ คยโะรปะลตแ (Falling or Gliding down) คยโะรปยาท่ีทาํ่ตงยีสเงลL = (Rising or Gliding up) คยโะรปยาท่ีทงูสงยีสเน้ึขH = L = Falling or Gliding down H = Rising or Gliding up

17 L H 1. Can you tell me the way to the bus station? 2. You go straight down the road and turn left. 3. It’s summer soon, isn’t it? 4. What’s happening? 5. Would you like cream or milk? 6. How are you today? 7. Can you give me some examples? 8. Well, I must go now. 9. The weather is better but it’s still raining. 10. The only thing you can do now is wait. 11. Should you go into the jungle? 12. How old are you? 13. You’ve changed the colour (color)* of your hair, haven’t you? 14. Where are you from? 15. Is this right or wrong? 16. How have you been? 17. Do you watch TV daily? 18. Are you free this evening? 19. How are things? 20. What’s wrong? 21. Who else can I ask? 22. Would you help yourself with a drink? 23. Do you do your own decorating? 24. By the way, I’d like my types checked, too. 25. Why don’t you go in? 26. We have to wait here.  colourชใหใษฤกงัอาษาภนปเกาห นักริมเาษาภนปเง่ึซ color ชใะจนยีรเูผ: ุตหเยามห

18 L H 27. Here we are. 28. How much is it? 29. Here is your receipt, isn’t it? 30. Which one does he buy? (Linking sound) งยโมอ่ืชเงยีสเกออราก4 ่ีทงอ่ืรเ ง่ึนหบบแกีอจในสาน่ีทงยีสเกออรากนในผแบบแีม ษฤกงัอาษาภนใาํคงยีสเกออราก ดูพราก งฟราก จใาขเรากนใถรามาสมาวคอ่ืพเ ดูพะลแงฟชใกฝะลแูรนยีรเรวคษฤกงัอาษาภนยีรเูผง่ึซ (Linking sound or Linking าํคงาวหะรอตมอ่ืชเงยีสเกออราก อืค ราสอ่ืสรากนใะษกัทีมรากะลแ word) (Linking sound) าํคงาวหะรอตมอ่ืชเงยีสเกออรากนใกัลห อตมอ่ืชเะจงยีสเ อืค งยีสเมอ่ืชเรากนใฑณกเกัลหีมาํคงาวหะรมอ่ืชเงยีสเกออราก (a, e, i, o, u) ะรสยวดนตน้ึขงอตงัลหาํคะลแ ะนชญัยพยวดยาทงลงอตานหาํคอ่ืมเ ดไาํคงาวหะร ยามหงอ่ืรคเชใยดโงดสแงยีสเมอ่ืชเราก Far away. Four o’clock. What’s it? Throw it in the dustbin! Better at English. It’s over now. It’s up to you.

19 Activity 2.2 Listen the pronunciation of linking sound from your instructor , then repeat after! กิจกรรมที่ 2.2 จงฟงการออกเสียงเชื่อมตอระหวางคําของ คํา วลี ในประโยค ตอไปนี้ แลวออกเสียงตาม Hundreds of years ago. The brain has about. A special part of computer. Which is yours? There is a glass of water on the table. Read about politics. Look at that man! Watch out! What’ s up? Control over. Stop over. At the end of the year. Where’s it? Have a good time! Rock and Roll. Get up!

20 เรื่องที่ 5 การพูดแสดงความรูสึก การพูดแสดงความยินดี/เสียใจ การพูดแสดงความยินดี/เสียใจ และการตอบรับ มีดังนี้ คําพูดแสดงความยินดี การตอบรับ Congratulations! Thank you very much. Congratulations on your success Thanks. Well done! Thanks a lot. I was delighted to hear that (you have Many thanks. passed the exam). I’m glad to hear that. Thank you very much. I’m pleased to hear that. Thanks. Glad to hear about that. Thanks a lot. Many thanks. I’m so pleased with you. You deserve it. Thanks. It’s very kind of you to say so. การพูดแสดงความเสียใจ คําพูดแสดงความเสียใจและการตอบรับ มีดังนี้ คําพูดแสดงความเสียใจ การตอบรับ Sorry. Forget it. (Informal) I’m sorry. Never mind. I’m sorry to hear that. Oh! That’s all right. I’m really sorry. It doesn’t matter. I must apologize …………. Don’t worry about it. I’m awfully sorry to hear that.

21 Conversation : What was that terrible noise? Jane dropped a stack of plates on the floor because they were too slippery. Her mother wasn’t at all happy…. Mother : Jane, Oh no! What is going on in the kitchen? Jane : I’m sorry. I’ve just dropped a stack of plates. Mother : Were you hurt? Jane : Fortunately, no. But I’m terribly sorry. Mother : I’m glad you’re not hurt, but please, you must be careful next time! Jane : I will. I will. Trust me. Activity 3.1 Choose the best answer กิจกรรมที่ 3.1 เลือกคําตอบที่ถูกตอง 1. Who dropped the plates? a. Jane b. Mother c. A cat. 2. Was “Mother” happy when she heard the noise? a. Yes. b. No, of course not. c. She did not hear the noise. 3. Why were the plates dropped? a. They were too slippery. b. They were piled up too high. c. The holder was very careless.

22 4. What did Jane promise to do the next time? a. To drop more plates. b. To pay the money for the plates. c. To be more careful. 5. How many plates were broken? a. Just one plate. b. Many plates. c. We don’t know the exact number. Activity 3.2 Choose the word to fill in the blanks. กิจกรรมที่ 3.2 เพิ่มคําในชองวาง Dialogue 1 that’s / sorry / apologize Mary : I’m (1) but I can’t find the pen that you lend me. Harry : Oh, (2) all right. Mary : I must (3) . I’ll buy you a new one tomorrow. Harry : No. Please don’t. I couldn’t let you do that. Dialogue 2 been / missed / boss / had / I’m sorry /apologize / boss / that’s Helen : John, I’m sorry. John : Where have you (4) , Helen? You’re over an hour late. Helen : I was late because I (5) the first bus. I took the second bus. The bus got stuck in the traffic jam. John : Why are you getting off work so late? The office close at six, doesn’t it?

23 Helen : Yes. But those are the rush in the moment. And my (6) 1? asked me to do some urgent letters. John : Didn’t you tell him you (7) an appointment? Helen : Well, no. I thought I could finish it in five minutes. If I hadn’t been missing the bus in the traffic I wouldn’t have been so late. (8) .. John : Well. You’re here. Let’s enjoy our meal. ยวดน็หเมไ/ จใอพมไ/ ยวดน็หเ/ จใอพมาวคงดสแราก6 ่ีทงอ่ืรเ (Approval / Disapproval) ะลแยาลหกาลหีม่ีทษฤกงัอาษาภนวนาํส ทพัศาํคชใยดโจใอพงึพมาวคงดสแดูพราก งอขง่ิส/ ลคคุบนใจใอพงึพมาวคงดสแดูพราก ิทาอ ลคคุบวัตะลแ ่ีทนาถส ณรากนาถสมาตปไนปเ ทพัศาํคูรนยีรเงอตาษกึศกันง่ึซ ราหาอะลแ ฑณัภธิพิพนใณารบโุถตัว / ูรมาวค ศากาอ/ าคนิส/ ะษกัทีมงายอนัวาํจะรปติวีชนใชใปไาํนะลแจใาขเหใวาลกงัดนวนาํส จใอพมาวคงดสแดูพราก บัรบอตราก ดูพาํค Great! Thank you. Well done! Thank you very much. Good news! Thank you ever so much. How nice! That’s brilliant! Congratulations! That’s fantastic! I was delighted to hear that (you pass the exam). Thanks. It’s very kind of you to say so. I am pleased with you. You deserve it. What a marvelous (meal)! I’m glad you liked it. That was such a good (meal)! It’s nice of you to say so. That was one of the best (meal) I’ve ever tasted (easten)!

24 การพูดแสดงความไมพอใจ คําพูด Awful How terrible! I can’t stand it. I’m very disappointed with the service. It’s ashamed that the administration is making a big mistake. I don’t like living in cities. I hate ………../ing/noun I am fed up with it. การพูดแสดงความเห็นดวย การพูดแสดงความไมเห็นดวย/ไมแนใจ คําพูด คําพูด I agree with you. ไมเห็นดวย I’m sure you’re right. I’m afraid I can’t agree. I agree entirely. My opinion is quite different. I approve of it. I’m against it. No doubt about it. ยังไมแนใจ You may be right. I’m not sure. You’re absolutely right. I haven’t made up my mind yet. I don’t know much about it. Let me think about it.

25 การพูดแสดงความชื่นชม “That’s brilliant” Peter : I’ve just heard from your news. That’s brilliant! Sara : Thank you ever so much for helping me out. I don’t know what I’d have done without you. Peter : You deserved to get it. You’ve worked so hard. Sara : Thank you. Peter : How are you fixed up for you next year? Sara : I don’t know yet. I’ll see about it after my holidays. ศัพทสํานวนที่ควรทราบ (Word Studies) help out (idioms) Give additional assistance. (ใหความชวยเหลือ) fix up To make arrangements for (จัดการ) That’s brilliant It’s splendid (วิเศษมาก) Activity 3.3 Choose the best answer. กิจกรรมที่ 3.3 เลือกคําตอบที่ถูกตอง 1. Who probably has just graduated? a. Peter b. Sara c. Both of them 2. What does Peter say to Sara? a. He congratulates her on her success. b. He gives Sara some good news. c. He thanks Sara for helping him with his study.

26 3. “You deserved to get it.” The word “it” probably means …………… a. good news b. a degree c. a good grade 4. What will Sara probably do after this? a. She will find a job. b. She will go somewhere for a holiday. c. She does not know what to do yet. การพูดแสดงความไมพอใจ How terrible! You’re late again. Mrs. Jone : Jim, you’re late again. Jim : I apologize, Mrs. Jone. I missed the bus this morning. Mrs. Jone : Did you finish your homework? Jim : I’m sorry. I didn’t. Mrs. Jone : How terrible! I’m very disappointed with you. Jim : I wasn’t feeling well last night. I had a fever. I took medicine and slept over , so I wake up late. Mrs. Jone : That’s O.K., then. These things happen. But try to finish it today, will you? Jim : I’ll do that.

27 )บารทรวค่ีทนวนาํสะลแทพัศWord Studies ( ยามหมาวค นวนาํส/ทพัศ apologize! ษทโอขHow terrible! ้ีนงายอรไะอจากยารto be disappointed งัวหดิผกึสูรThese things happen. ดไน้ึขดิกเมอย้ีนงายองอ่ืรเ Activity 3.4 Choose the best answer. งอตกูถ่ีทบอตาํคกอืลเ3.4 ่ีทมรรกจิก 1. Why was Mr. Jone disappointed with Jim? a. He come to school late. b. He didn’t do his homework. c. He had a fever last night. 2. Why did Jim come to school late? a. He got up late. b. He wasn’t feeling well last night. c. He missed the bus. 3. Jim didn’t do his homework last night because_________. a. He took medicine. b. He had a fever. c. He didn’t understand what to do. 4. What does Jim promise to do today? a. He won’t come to school late again. b. He will finish his homework today. c. He won’t go to sleep earlier tonight.

28 Activity 3.5 Read the following dialogue and choose the best answer. กิจกรรมที่ 3.5 อานและเลือกคําตอบที่ถูกตอง Somjai is discussing her plans for the evening with her father. Dad : Somjai, you’ve been pleased me all evening. What do you really want? Somjai : Well, There’s a concert at the park. May I go? Everybody else is going. Dad : Um, (1) , Somjai. Will it be safe? Somjai : Of course, it will, It’s a charity concert for helping the flood victims. How could anything happen? Dad : (2) . Be home before 11 p.m. Somjai : (3) . We’ll just stop for some ice – cream after the concert. (4) , we’ll be home in time. Could you do me one more favour? Dad : What is it now? Somjai : Will you pay for the ticket? It’s only 200 baht. Dad : (5) . Now, let me read my paper. Somjai : Thank you, Dad. You’re already so good to me. 1. a) I’d better think so b) Well, it’d rather be c) I’m not sure 2. a) I don’t think so b) You may be right c) I’m afraid you’re wrong 3. a) I cannot be late b) I hope we won’t be late c) I promise we won’t be late

29 4. a) Don’t worry b) I think so c) I hope so 5. a) I’m afraid I can’t agree b) No doubt about it c) You must be joking การพูดแสดงความเห็น Conversation : Why the long face? Lucy : Why the long face? Joey : I’ve just heard that I won’t be rehired for next year. Lucy : That’s awful! What a rotten thing for the management to do. Joey : I’ll be okay, but Monica is losing her job, too. Lucy : Oh no, not Monica, too. I’m so sorry to hear that. Who do they think they are? How can they treat us this way? Joey : They’re management and they can do whatever they want to. Monica just bought a new house and I’m sure she’s going to have to sell it. Lucy : That’s really too bad. I can’t stand it. Listen, I know you’ll be dead set against the rest of us pulling together to talk to the management, but I think the time has come. Joey : I won’t let you or anyone else around here put your jobs on the line to try to save ours. The management will definitely take a dim view of us workers trying to speak out. Just lay low and hope that you won’t lose your job, too. Lucy : I don’t know what the others think, but I’m not going to take this lying down. If they think we’re just going to sit here and take it, then they’ve got another think coming!

30 )บารทรวค่ีทนวนาํสะลแทพัศWord Studies ( ยามหมาวค บารทรวค่ีทนวนาํส งอมหารศเานหบใlong face Suda had a long face for a week after her dog had died. กีองอขกึสูรมาวคจใาขเะลแ จใน็หเมาวคงดสแดูพาํคนปเ กามยแThat’s awful! ง่ึนหยาฝ านเ ยีสเWhat a rotten thing! Rotten = bad ยวดจใยีสเมาวคงดสแI’m sorry to hear that าํทะจ่ีท์ิธทิสีมมไาวดิค าํทรวคมไาวดิคะลแ ธรกโมาวคงดสแWho do you think they are? น้ันนชเ น้ันนชเาํทะจ่ีท์ิธทิสีมมไณุค รคในปเณุคาวดิคณุค กามยแาวบักดูพยาลค ง่ึนหงายอกีอจใน็หเมาวคงดสแ่ีทดูพาํคนปเThat’s really too bad. ยลเวหไมไ ๆ งิรจยแ งายอง่ึนหง่ิสดใง่ิสนาตอต/บอชมไto be dead set against something Strongly oppose to something กวพหใะจ่ีทบอชมไงคจโาวดิค าวกอบLucy านทนสทบนใกาม ราหิรบูผบักดูพปไะลแนักวัตมวรารเ งายอกัสรไะอาํทงอตะจ่ีทาลวเงึถthe time has come It’s time to do something. put someone’s jobs on the line To do something that might cause you to lose something. นางกตะจ่ีทงย่ีสเหใกายอมไ งึถยามห้ีน่ีทนใTo risk something. ง่ิสอตีดมไ่ีทิตคนศัทีมtake a dim view of something To have negative opinions of something ะจ(the management) ราหิรบูผาวกอบ านทนสทบนใง่ึนหง่ิส ดใ งอรอตปไนักวัตมวระจนางกันพ่ีทบลงาทนใน็หเดิคมาวคีม to speak out To say your opinion that is against what other people think. ดิคมาวคมาตดูพTo say it even other people disagree with you. งอขดิคมาวคบักงรตมไวลแปไดูพาวูระจมแ กูถาวดิค่ีทงอเนตงอข น่ือนค

31 ยามหมาวค บารทรวค่ีทนวนาํส to lay to Not to draw attention to yourself. To act quietly. You don’t want ๆ บยีงเวัตาํทother people to know what you are doing. to take something lying down To accept something that you don’t agree with without fighting ูสอตมไยดโ บอชมไ่ีทง่ิสบัรมอยagainst it. Activity 3.6 Read the above conversation and choose the right answer. งอตกูถ่ีทอขกอืลเะลแนตงาขานทนสทบนาอ3.6 ่ีทมรรกจิก 1. Who will probably be rehired next year? a. Lucy b. Monica c. Joey 2. How many people are going to lose their jobs? a. One b. Two c. Three 3. Who has just bought a new house? a. Lucy b. Monica c. Joey 4. Who got very angry at the management? a. Lucy b. Monica c. Joey

32 5. What will Monica probably do about her house? a. She will keep it. b. She will give it away. c. She will sell it. 6. What does Lucy want to do? a. She will lay low. b. She will talk to Monica. c. She will talk to the management. 7. What does Joey want Lucy to do? a. To lay low. b. To talk to the management. c. To talk to Monica. เรื่องที่ 7 การแสดงความปรารถนา/เห็นใจและการตอบรับ (Showing sympathy) เมื่อทราบขาวการสูญเสียของคนที่รูจัก โดยปกติมักจะมีการสงการด (Condolence Card) ไปแสดงความเห็นใจ ความเสียใจ ใหกําลังใจ โดยเขียนคําพูดดังตัวอยางการดขางลางนี้ Nothing can replace the loss of a loved one…. But, life must go on and Sometime we have to live for others. Just wanted you to know that I’m here for support, in whatever way I can!

33 ยวปูผมย่ียเปไอ่ืมเa) ้ีนาลหเดูพาํคชใกอืลเยดโ จใงัลาํกหใรวค ยวปูผมย่ียเปไอ่ืมเ ชใราก ดูพาํค าดมรรธยวปบ็จเีณรกGet well soon. I hope you get better soon. I hope you’re feeling better. I wish you a speedy recovery! าขเกันหบ็จเอืรห าดมรรธยวปบ็จเีณรกHow are you feeling today? ลาบายพงรโIs there anything I can do for you? อืลหเยวชกายอ กึสูรมาวคงดสแอ่ืพเ้ีนดูพาํคชใ ๆ งิรจยวชจใาอเ (Showing sympathy) จใน็หเมาวคงดสแรากb) ็กงฟูผ ยารคชโมาวคบักบสะรป่ีทาขเวัตบักวย่ีกเวารงอ่ืรเาลเอืรหขกุทบัรปามูผีมอ่ืมเ ่ีทดูพาํค งฟบัรดไ่ีทง่ิสบักวย่ีกเน็หเดิคมาวคงดสแจาอะลแ(Sympathy) จใน็หเมาวคงดสแดูพะจกัม ้ีนงัด ๆ งาตณรากนาถสมาตดไชใกอืลเจาอ จใน็หเมาวคงดสแชใ บัรบอตราก ดูพาํค My sympathy. Thank you. My deepest sympathy. Thank you so much. I am very grateful for your sympathy. I understand how difficult it is. Thank you so much. We hope everything goes well through Thank you so much. this suffering period. I feel sympathy for you. Thank you.

34 สํานวนอื่น ๆ การแสดงความเห็นใจ เชน ปลอบโยน การตอบรับ Take it easy and don’t worry about that. Thank you. Don’t worry, it will be all right. Thank you so much. Don’t worry, I’ll take care of it. Don’t worry, it wasn’t your fault. การแสดงความเห็นใจ I’m sorry about that Suree : Excuse me, sir. I’d like to take a few days off. Boss : Why? What’s the matter, Suree? Suree : Well, my father’s ill. He’s going to have an operation. Boss : Oh dear. I’m sorry to hear that. I feel sympathy for you. How long will you be away? Suree : I hope to be back next Monday. Boss : That’s all right, Suree. And I hope your father gets better soon. Suree : Thank you so much. Activity 3.7 Drill the dialogue with your friend. กิจกรรมที่ 3.7 ฝกบทสนทนานี้กับเพื่อน Situation 1 A : I think I’ve got the flu, I’ve got a fever and a terrible headache. B : I’m sorry to hear that. Get well soon. A : Thank you so much.

35 Situation 2 A : I had an accident fall yesterday. B : I’m sorry to hear that. You have to be careful next time. A : Thank you. Situation 3 A : My luggage has been lost on the way to Phuket. B : I’m sorry to hear that. I understand how different it is. A : Thank you so much. Activity 3.8 Fill the dialogue. กิจกรรมที่ 3.8 เติมประโยคสนทนาใหถูกตอง Suwat : Manop! What happened to your leg? Manop : Last night it rained very hard and I fell down because the floor was slipperly. Suwat : (1) . (2) . Manop : (3) . 1. a) It will be all right. b) I’m sorry to hear that. c) Don’t worry. 2. a) That’s very bad. b) Get well soon. c) That’s O.K. 3. a) Don’t mention it. b) I’ll be O.K. c) Thank you so much

36 (Request/help) อืลหเยวชมาวคหใราก/รากงอตมาวคงดสแราก8 ่ีทงอ่ืรเ ๆ งาตณรากนาถสนใอืลหเยวชมาวคหใรากอืรหรากงอตมาวคงดสแอ่ืพเานทนสราก ้ีนงัดดไานทนสรากนใชใจาอารเ่ีทนวนาํสีม บัรบอตราก อืลหเยวชมาวคอขราก/รากงอตมาวคงดสแราก Would you mind + V.ing? Certainly. Could you do me a favour (favor)? Of course. Sure. Not at all. All right. With pleasure. บัรบอตราก อืลหเยวชราก What can I do for you? I would appreciate it very much. May I help you? Please, thanks a lot. Is there anything I can do for you? That’s very kind of you. Thank you. Would you mind if I ……….? If you don’t mind. Thank you very much. Can I do something for you?  favourชใหใษฤกงัอาษาภนปเาถ นักิรมเาษาภนปเ: favor ุตหเยามห

37 ๆ งาตสากอโนใานทนสรากนปเ้ีนปไอตานทนสทบ At the convenience store Mr. A : Hello! What can I do for you? Mr. B : Hi! I’m looking for some soft drink. Mr. A : Sure. What kind do you prefer? Mr. B : I want a bottle of mineral water and two cans of orange juice. Mr. A : You can find them on shelves over there at the very far corner on your left. Mr. B : Thanks. (Word studies) บารทรวค่ีททพัศ ยามหมาวค าํคงอข่ีทานห ทพัศาํค อ้ืซกวดะสนารconvenience store n. ลอฮอกลอแีมมไ่ีทม่ืดงอ่ืรคเsoft – drink n. รแาํ้นmineral water n. juice n. มไลผาํ้น 3.9 ่ีทมรรกจิก Answer these questions 1. What does Mr. B want to buy? 2. Where can Mr. B buy the soft drink? 3. Who is Mr. A?

38  (Grammar focus)ณรกายวไกัลห อืค จในสาน่ีทคยโะรปีม้ีน” อ้ืซกวดะสนาร่ีท“ งอ่ืรเนใ1. What can I do for you? นใรากิรบนางกันพ ยาขนางกันพ นชเ รากิรบพีชาอีม่ีทูผบัรหาํสมาถาํคคยโะรปนปเ นชเ ดไนักนทแชใ่ีทงายอยาลหกีอคยโะรปปูรีมง่ึซ นตนปเ ราหาอนาร May I help you? Can I do something for you? งึถยามหI’m looking for some soft - drink. คยโะรปนใlook for อืค ญัคาํส่ีทายิรกาํค2. ูยอม่ืดงอ่ืรคเาหงัลาํกาขเ ะจดไมไบันทภเะรปมานะณษกัลงึถดูพะจารเาลวเอ่ืมเa bottle of มานะณษกัลาํค3. นชเof ยวดยาทอต a bottle of water a bottle of milk (Prepositions of Place and Position) งนหแาํตะลแ่ีทนาถสงดสแทบพุบาํค4. You can find them on the shelves over there at the very far corner on you left. นาดอืรหยาซนาดงาทศิทกอบอืรหนบูยอ่ีท่ีทนาถสกอบทบพุบาํคนปเon อืมาวข on the shelves, on your left อืค้ีน่ีทนใ ปไกออลกไูยอ่ีท่ีทนาถสกอบทบพุบาํคนปเover there at the (very far) corner. อืค้ีน่ีทนใ ูยอน้ันง่ิส่ีทงนหแาํตกอบทบพุบาํคนปเat อืค ๆ ญหใทภเะรป4 นปเดไกอองบแทบพุบาํค ่ีททบพุบาํคนปเ(Prepositions of place and position) งนหแาํตะลแ่ีทนาถสงดสแทบพุบาํค4.1 นชเ งนหแาํตะลแ่ีทนาถสงดสแอ่ืพเ มานพรรสาํคอืรหมานาํคานหูยองาว • Pom stands in front of the convenient shop. • Pat sits in a restaurant. • Toom puts her books on the shelf over the cupboard.

39 งาวหะรมอ่ืชเ่ีททบพุบาํคนปเ(Prepositions of direction) งาทศิทกอบทบพุบาํค4.2 กอบอ่ืพเมานพรรสะลแมานาํคงาวหะรมอ่ืชเ่ีททบพุบาํคอืรห มานพรรสาํคอืรหมานาํคบักายิรกาํค นชเ งาทศิท • She walks along the road with her son. • He turns on the left and goes into that shop. • Ann threw the letter of her boyfriend in the basket. นชเ าลวเกอบรากนใชใ่ีททบพุบาํคนปเ(Prepositions of time) าลวเกอบทบพุบาํค4.3 • Toom came here at five o’clock in the morning • Obb will leave for Chingmai on Sunday. • Amnach went to the party in the evening. นชเ ๆ น่ือะณษกัลนใชใ่ีททบพุบาํค4.4 งาทนิดเรากีธิวกอบอ่ืพเชใ1) • Pom used to go to school on foot. • Toom went to work by car yesterday. • Obb slept all the time in train. ุจรรบชใ่ีทะนชาภงอขยวนหงดสแ2) • Preecha bought three bottles of soft drink yesterday evening. • Pat drank two cups of coffee this morning • Pom gave a dozen of eggs to Toom. คยโะรปงารสงรคโีมยดโPassive voice คยโะรปนใาํทะรกูผงดสแอ่ืพเชใ3) นชเ) าํทะรกูผ3) + by + Noun ( งอชายิรกVerb to be + past participle ( • The boy was hit by that car. • He had his suitcase repaired last week by Hans. นชเ าํทะรกมวรูผงดสแอ่ืพเwith ทบพุบชใ4) • I go to the department store with Toom this afternoon. • Pom usually has lunch with Preecha. • My father went to the hospital with my sister yesterday.

40 นชเ นอืมหเมาวคบยีทเบยีรปเบัรหาํสชใอ่ืพเas ทบพุบชใ5) • She is as tall as her sister. • Jook is as clever as Jim. • Toom is as beautiful as Miss Thailand.  to, from, up, down, about, under,กแดไ าํจะรปนปเชใกัม่ีท ๆ น่ือทบพุบาํคีมงัยน้ันกาจกอน above, near, after, through, for, out, off, toward, since, between At the beauty salon Hairdresser : Good evening. May I help you, Ma’am? Lady : Good evening. I’d like to have my hair shampooed. Hairdresser : Just shampoo or shampoo and blow - dry? Lady : How much does it cost? Hairdresser : Only shampoo is 50 Baht with blow - dry is 60 Baht. Lady : If so, I want my hair shampoo with blow - dry. Hairdresser : O.K. This way, please. (Word Studies) บารทรวค่ีททพัศ ยามหมาวค าํคงอข่ีทานห ทพัศาํค มผะรสshampoo v. งหแหใมผาปเblow - dry v.

41 Activity 3.10 Choose the right answer. งอตกูถ่ีทอขกอืลเ3.10 ่ีทมรรกจิก 1. Where does this situation take place? a. coffee shop b. hair dresser c. beauty salon d. dress maker 2. Who will shampoo the hair? a. customer b. my friend c. hair dresser d. tailor 3. What does this lady want? a. hair- shampooed b. hair - cut c. blow - dry d. hair shampoo with blow - dry 4. How much does it cost for shampoo only? a. 60 bath b. 50 bath c. 65 bath d. 55 bath 5. How much must this lady pay? And why? a. 60 bath b. 50 bath c. 65 bath d. 55 bath

42  (Grammar focus)ณรกายวไกัลห มาวคมาถบอสชใกัมรากิรบ่ีทนาถส่ีทคยโะรปีม” ยวสมิรสเนาร่ีท“ งอ่ืรเนใ1. ยาทกัทวาลกงอตรากิรบหใูผ น้ันาคกูลบัรนอตรากMay I help you, Ma’am? อืค าคกูลงอขรากงอต นาร่ีทานทนสทบนใวลแวาลก่ีทนวนาํสชใยดโ อมสเนอกาคกูลงอขรากงอตมาวคมาถบอสะลแ นชเ ๆ ยอบชใ่ีทคยโะรป อ้ืซกวดะส Good morning! What can I do for you, sir? Good morning! May I help you, Ma’am? Good morning! Can I do something for you, sir? ้ีนงัดดไคยโะรปปูรชใะจ รไะอาํทน่ือนคหใารเ่ีทคยโะรปปูร2. 3) งอชายิรกto have + something + past participle ( to have + someone + do + something อืรห )งายอวัตExample ( าวดูพจาออืรหI want to have my car washed. I want my brother wash my car. าวดูพจาออืรหI’d like to have my hair shampooed I’d like you to shampoo my hair. At the Tour Agent A : Good afternoon! Could I do anything for you, sir? B : I’d like to book three round – trip tickets to Chiengmai on Sunday evening at 7 o’clock. Are there any seats available? A : Wait a few minutes, please. I might check first. B : All right. A : Oh! Sorry, there are only two seats left, but there are a few seats available for 9 o’clock flight. What would you like? B : I have something to do before nine . May I make a reservation for two and register stand – by list for another one?