วอลเลย

4. ขอเวลานอก วางฝ่ามือบนปลายน้ิวของอีกมือหน่ึงในแนวด่ิง โดยทีมใดเป็นผู้ขอ ใหใ้ ชม้ อื ขา้ งนั้นตั้งขน้ึ (ดังภาพ) ภาพท่ี 10 ผู้ตดั สนิ ที่ 1 แสดงสญั ญาณมือการขอเวลานอก 5. ขอเปลย่ี นตวั หมนุ แขนทงั้ สองขา้ งใหร้ อบซงึ่ กนั และกนั โดยหมนุ ออกจากล�ำตวั (ดงั ภาพ) ภาพท่ี 11 ผู้ตัดสนิ ที่ 1 แสดงสัญญาณการขอเปลยี่ นตัว 6. ลงโทษผิดมารยาท แสดงใบเหลืองเพื่อลงโทษนักกีฬาหรือเจ้าหน้าที่ทีมคนน้ันๆ โดยระบุตวั ผทู้ �ำผดิ (ดังภาพ) ภาพที่ 12 ผู้ตัดสนิ ท่ี 1 แสดงสัญญาณใหใ้ บเหลืองเพอื่ ลงโทษ 94 คมู่ อื ผ้ตู ัดสนิ กีฬาวอลเลย์บ ล

7. ใหอ้ อกจากการแขง่ ขนั (เฉพาะเซตนน้ั ) แสดงใบแดงเพอื่ ใหน้ กั กฬี าหรอื เจา้ หนา้ ทค่ี นนนั้ ๆ ออกจากการแข่งขันเฉพาะในเซตน้นั (ดงั ภาพ) ภาพท่ี 13 ผ้ตู ัดสนิ ท่ี 1 แสดงสัญญาณให้ใบแดงเพื่อให้ออกจากการแข่งขันในเซตนน้ั 8. ตัดสิทธิ์ออกจากการแข่งขัน (ตลอดทั้งนัด) แสดงใบเหลือง + ใบแดง เพ่ือตัดสิทธ์ิ นักกีฬาหรอื เจ้าหน้าท่ีทีมให้ออกจากการแข่งขันตลอดท้งั นดั นั้น (ดังภาพ) ภาพที่ 14 ผตู้ ัดสินท่ี 1 แสดงสัญญาณให้ใบเหลือง + ใบแดงเพ่อื ตดั สิทธ์อิ อกจากการแข่งขัน ตลอดท้งั นดั นัน้ 9. จบการแข่งขันแต่ละเซตหรือจบการแข่งขัน ไขว้แขนท้ังสองที่บริเวณหน้าอก เป็นรปู สามเหล่ยี ม (ดังภาพ) ภาพที่ 15 ผตู้ ัดสินท่ี 1 แสดงสัญญาณจบการแขง่ ขัน 95 คมู่ ือผู้ตดั สนิ กฬี าวอลเลย์บ ล

10. ไม่โยนหรือปล่อยลูกบอลขณะเสิร์ฟ หงายฝ่ามือเหยียดแขนแล้วยกแขนขึ้นตรงๆ โดยแขนไมง่ อ (ดงั ภาพ) ภาพท่ี 16 ผตู้ ัดสินที่ 1 แสดงสญั ญาณไม่โยนหรอื ปล่อยลกู ขณะเสิรฟ์ 11. เกินก�ำหนดเวลาเสิร์ฟ ชูนิ้วแปดน้ิวแยกออกจากกัน โดยพับน้ิวนางและน้ิวก้อย ของมอื ขา้ งหนง่ึ (ดังภาพ) ภาพที่ 17 ผตู้ ัดสินท่ี 1 แสดงสัญญาณเกินก�ำหนดเวลาเสิรฟ์ 12. สกัดกั้นผิดระเบียบ ยกแขนทั้งสองในแนวดิ่ง แขนเหยียดตึงหันฝ่ามือไปข้างหน้า (ดงั ภาพ) ภาพที่ 18 ผตู้ ัดสนิ ที่ 1 แสดงสัญญาณการสกดั กัน้ ผิดระเบยี บ 96 คู่มือผ้ตู ดั สนิ กีฬาวอลเลย์บ ล

13. ผดิ ต�ำแหนง่ หรอื ผดิ ล�ำดบั ใชน้ ้วิ ช้ีท�ำรูปวงกลม (ดังภาพ) ภาพท่ี 19 ผู้ตัดสินท่ี 1 แสดงสัญญาณการผดิ ต�ำแหนง่ หรือผิดล�ำดบั 14. ลกู ดี (ลูกลงสนาม) เหยียดแขนและนวิ้ ทัง้ 5 ชท้ี ี่พนื้ โดยชท้ี ่บี ริเวณจุดกง่ึ กลางของ เสน้ เขตรกุ (ดงั ภาพ) ภาพที่ 20 ผู้ตดั สนิ ท่ี 1 แสดงสัญญาณลูกดี (ลกู ลงสนาม) 15. ลกู ออก (ลกู ออกนอกสนาม) พบั แขนทงั้ สองขนึ้ ใหอ้ ยใู่ นแนวดง่ิ แบมอื นวิ้ ทง้ั 5 ชดิ ตดิ กนั หันฝ่ามอื เขา้ หาล�ำตัว (ดงั ภาพ) ภาพท่ี 21 แสดงสญั ญาณลกู ออก คมู่ อื ผู้ตดั สินกฬี าวอลเลยบ์ ล 97

16. จับหรือท่มุ ลกู บอล พบั แขนด้านทท่ี ีมน้นั ท�ำผดิ ขน้ึ ช้าๆ หงายฝา่ มอื ขึ้น (ดงั ภาพ) ภาพที่ 22 ผูต้ ัดสนิ ที่ 1 แสดงสัญญาณจับหรือทุม่ ลกู บอล 17. ถกู ลูกสองคร้ัง ชูนว้ิ สองน้ิวแยกออกจากกัน เหยยี ดแขนขนึ้ ในแนวดิ่ง (ดังภาพ) ภาพท่ี 23 ผตู้ ดั สนิ ท่ี 1 แสดงสญั ญาณการถูกลูกสองคร้ัง 18. เล่นลูกส่ีครั้ง ชูน้ิวสี่นิ้วแยกออกจากกัน โดยพับน้ิวหัวแม่มือ หันฝ่ามือไปข้างหน้า เหยียดแขนข้นึ ในแนวด่งิ (ดงั ภาพ) ภาพท่ี 24 ผ้ตู ัดสนิ ที่ 1 แสดงสญั ญาณการเล่นลูกสคี่ รง้ั 98 คู่มอื ผูต้ ัดสนิ กีฬาวอลเลย์บ ล

19. ผูเ้ ลน่ ถูกตาขา่ ยหรอื เสริ ์ฟไมข่ า้ มตาข่าย ชตี้ าข่ายด้านท่เี กดิ เหตุ (ดังภาพ) ภาพท่ี 25 ผู้ตัดสนิ ท่ี 1 แสดงสัญญาณผเู้ ลน่ ถกู ตาขา่ ยหรือเสริ ์ฟไมข่ ้ามตาข่าย 20. ล้ำ� เหนือตาข่าย วางมอื เหนอื ตาข่ายควำ�่ ฝา่ มอื ลง (ดังภาพ) ภาพท่ี 26 ผ้ตู ดั สินที่ 1 แสดงสัญญาณการลำ้� เหนอื ตาขา่ ย 21. การรกุ ทผ่ี ดิ ระเบยี บโดยผเู้ ลน่ แดนหลงั หรอื รกุ ลกู ทม่ี าจากการเสริ ฟ์ หรอื รกุ ลกู ทม่ี าจาก การเซตของผู้เลน่ ตวั รบั อิสระทอ่ี ยใู่ นแดนหนา้ โดยชูแขนขึน้ แล้วพบั ลง (ดังภาพ) ภาพท่ี 27 ผู้ตัดสนิ ท่ี 1 แสดงสัญญาณการรุกทผ่ี ดิ ระเบยี บ 99 คู่มือผตู้ ัดสินกฬี าวอลเลย์บ ล

22. ลำ้� ใตต้ าขา่ ยหรอื ลกู ลอดใตต้ าขา่ ย ชท้ี บี่ รเิ วณจดุ กงึ่ กลางของเสน้ แบง่ แดน (ดงั ภาพ) ภาพที่ 28 ผูต้ ัดสินท่ี 1 แสดงสัญญาณการล้�ำใต้ตาข่ายหรือลกู ลอดใต้ตาข่าย 23. ให้เล่นใหม่ ยกหัวแมม่ อื ขึน้ โดยก�ำมือทั้งสองข้าง (ดงั ภาพ) ภาพท่ี 29 ผู้ตัดสนิ ที่ 1 แสดงสญั ญาณใหเ้ ล่นใหม่ 24. ลูกบอลถูกผู้เล่นแล้วออกนอกสนาม ใช้ฝ่ามือปัดที่ปลายนิ้วของมืออีกข้างหนึ่ง โดยทมี ใดท�ำลูกออกใหใ้ ชม้ อื นั้นต้ังขน้ึ (ดังภาพ) ภาพท่ี 30 ผู้ตดั สนิ ที่ 1 แสดงสัญญาณลกู บอลถูกผเู้ ล่นแล้วออก 100 คู่มอื ผูต้ ดั สินกฬี าวอลเลย์บ ล

25. เตือนถ่วงเวลาและลงโทษถ่วงเวลา การเตือนใช้ฝ่ามือแตะท่ีข้อมือ (นาฬิกา) การลงโทษใช้ใบเหลอื งช้ีทน่ี าฬกิ า (ดงั ภาพ) ภาพที่ 31 ผ้ตู ัดสนิ ท่ี 1 แสดงสัญญาณการเตือนถว่ งเวลา ภาพที่ 32 ผ้ตู ดั สินที่ 1 แสดงสญั ญาณการลงโทษการถ่วงเวลา คมู่ ือผ้ตู ัดสินกฬี าวอลเลย์บ ล 101

เ ทคนิคการปฏิบตั หิ น้าท่ี ผู้ตดั สนิ ที่ 2 การปฏบิ ตั หิ นา้ ทผี่ ตู้ ดั สนิ ท่ี 2 มคี วามส�ำคญั ไมน่ อ้ ยไปกวา่ การปฏบิ ตั หิ นา้ ทข่ี องผตู้ ดั สนิ ท่ี 1 ท้ังน้ีเพราะผู้ตัดสินท่ี 2 จะต้องคอยควบคุม ตรวจสอบ ให้ค�ำแนะน�ำในด้านต่างๆ ดังน้ัน เพื่อให้ การปฏบิ ตั หิ นา้ ทข่ี องผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 เปน็ ไปอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพเรยี บรอ้ ยถกู ตอ้ งตามกตกิ าการแขง่ ขนั และแนวปฏิบัติของสหพันธ์วอลเลย์บอลนานาชาติ ผู้ตัดสินที่ 2 จึงควรศึกษาและท�ำความเข้าใจ ในรายละเอยี ดตา่ งๆ ดังน้ี กตกิ าการแข่งขนั ทเ่ี กี่ยวข้องกบั ผตู้ ดั สนิ ที่ 2 (ชาญฤทธิ์ วงษป์ ระเสรฐิ และทรงศักดิ์ เจริญพงศ์. 2544 : 2-40) 1. ต�ำแหน่งของผตู้ ดั สินที่ 2 ปฏิบัติหน้าท่ีโดยยืนใกล้เสานอกเขตสนามด้านตรงข้ามกับผู้ตัดสินท่ี 1 และหันหน้า เข้าหากนั 2. อ�ำนาจหน้าที่ของผตู้ ดั สินที่ 2 2.1 ผูต้ ดั สินที่ 2 เปน็ ผชู้ ่วยผู้ตดั สินที่ 1 แต่มีขอบเขตในการตดั สนิ เป็นของตวั เอง ถา้ ผูต้ ดั สนิ ที่ 1 ไมส่ ามารถปฏิบตั ิหนา้ ที่ตอ่ ได้ ผู้ตดั สินท่ี 2 จะท�ำหนา้ ทแ่ี ทน 2.2 ผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 จะใหส้ ญั ญาณมอื แสดงการผดิ กตกิ าทนี่ อกเหนอื อ�ำนาจการตดั สนิ ของผู้ตัดสินที่ 2 โดยไม่ตอ้ งเป่านกหวีดแต่ตอ้ งไม่เน้นย�ำ้ การกระท�ำผิดนัน้ 2.3 ควบคุมการท�ำงานของผูบ้ ันทึก 2.4 ควบคุมผู้ร่วมทีมที่น่ังบนมา้ น่ังและรายงานการท�ำผิดมารยาทของผู้ร่วมทีมเหลา่ น้นั ต่อผู้ตดั สินท่ี 1 2.5 ควบคุมผู้เลน่ ในเขตอบอุ่นร่างกาย 2.6 อนุญาตให้หยุดการแข่งขัน ควบคุมเวลาและปฏิเสธการขอหยุดการแข่งขัน ที่ผดิ ระเบียบ 2.7 ควบคุมจ�ำนวนคร้ังที่แต่ละทีมขอเวลานอกและขอเปล่ียนตัวและรายงาน การขอเวลานอกครงั้ ที่ 2 การขอเปลีย่ นตวั ผู้เลน่ คนท่ี 5 และคนท่ี 6 ใหผ้ ูต้ ดั สินที่ 1 และผู้ฝึกสอน ของทีมทเ่ี ก่ยี วขอ้ งได้ทราบ 2.8 ในกรณีที่ผู้เล่นเกิดการบาดเจ็บ ผู้ตัดสินท่ี 2 มีอ�ำนาจอนุญาตให้เปลี่ยนตัว ตามขอ้ ยกเว้นหรืออนุญาตให้ท�ำการรกั ษาพยาบาล 3 นาทีได้ 102 คู่มอื ผตู้ ดั สินกฬี าวอลเลย์บ ล

2.9 ตรวจสภาพพ้ืนสนาม โดยเฉพาะอย่างย่ิงในเขตรุกและระหว่างการแข่งขัน ตอ้ งตรวจลูกบอลว่าอยูใ่ นสภาพที่ถกู ตอ้ งตามระเบยี บการแข่งขัน 2.10 ควบคุมผู้ร่วมทีมในพ้ืนท่ีลงโทษและรายงานการผิดมารยาทให้ผู้ตัดสินที่ 1 ทราบตลอดเวลาท่ีพบเหน็ 3. ความรับผิดชอบของผตู้ ัดสนิ ท่ี 2 3.1 กอ่ นเรม่ิ ตน้ แตล่ ะเซตตอ้ งตรวจสอบต�ำแหนง่ ของผเู้ ลน่ ใหเ้ ปน็ ไปตามใบสง่ ต�ำแหนง่ และเม่ือจ�ำเป็นจะต้องตรวจสอบต�ำแหน่งของผู้เล่นในสนามขณะน้ันให้ตรงกับสภาพความเป็นจริง ตามใบสง่ ต�ำแหน่ง 3.2 ต้องตดั สนิ ใจเปา่ นกหวดี และแสดงสัญญาณมอื ในระหว่างการแขง่ ขันดงั น้ี 3.2.1 การล�ำ้ ใต้ตาขา่ ยเข้าไปในแดนของฝ่ายตรงขา้ ม 3.2.2 เม่อื ฝ่ายรบั ลูกเสริ ์ฟยนื ผิดต�ำแหนง่ 3.2.3 เมอื่ ผเู้ ลน่ ถกู ตาข่ายส่วนล่างหรือถกู เสาอากาศทางดา้ นผู้ตดั สินที่ 2 3.2.4 การสกดั กน้ั โดยสมบรู ณข์ องผเู้ ลน่ แดนหลงั หรอื พยายามสกดั กนั้ โดย ผู้เลน่ ตัวรับอิสระ 3.2.5 ลกู บอลถกู สิ่งกดี ขวางหรอื ถูกพ้นื สนามในขณะที่ผูต้ ัดสินที่ 1 อยใู่ น ต�ำแหน่งท่ีไมส่ ามารถมองเหน็ ได้ 3.3 เม่ือเสรจ็ สิ้นการแข่งขันต้องตรวจสอบและลงนามในใบบันทึกการแขง่ ขัน 4. ต�ำแหนง่ ทีอ่ ยูข่ องทีม ผตู้ ดั สนิ ที่ 2 มีสว่ นเก่ยี วขอ้ งกับทมี เม่อื 4.1 ผเู้ ลน่ ทไ่ี มไ่ ดล้ งแขง่ ขนั ควรนงั่ นบั บนมา้ หรอื อยใู่ นพน้ื ทอี่ บอนุ่ รา่ งกายของทมี ตนเอง ผู้ฝกึ สอนและผู้ร่วมทีมคนอนื่ ๆ ตอ้ งนง่ั บนม้านงั่ แต่อาจลกุ จากม้านงั่ ไดเ้ ปน็ ครงั้ คราว 4.2 เฉพาะผู้ร่วมทีมเท่าน้ันท่ีได้รับอนุญาตให้น่ังบนม้านั่งระหว่างการแข่งขันและ ร่วมการอบอนุ่ รา่ งกายกอ่ นการแขง่ ขนั 5. ผู้ตดั สินท่ี 2 มีส่วนเก่ยี วข้องกบั ผฝู้ กึ สอน เมื่อ 5.1 ตลอดเวลาการแข่งขันผู้ฝึกสอนเป็นผู้ควบคุมการเล่นของทีมท่ีบริเวณนอก สนามแข่งขัน เปน็ ผู้เลือกผู้เล่น 6 คนแรก เปล่ียนตัวผูเ้ ล่นและขอเวลานอก การท�ำหน้าที่ดังกล่าว โดย ขอผ่านผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 5.2 กอ่ นการแขง่ ขนั ผฝู้ กึ สอนตอ้ งตรวจสอบรายชอื่ และหมายเลขของผเู้ ลน่ ในใบบนั ทกึ ให้ถูกตอ้ ง และลงชือ่ เพ่อื รับรองในใบบนั ทกึ นั้น 5.3 ในระหวา่ งการแข่งขันผู้ฝึกสอนต้อง 5.3.1 ยนื่ ใบสง่ ต�ำแหนง่ ผเู้ ลน่ ทมี่ ชี อื่ อยใู่ นใบบนั ทกึ ใหผ้ ตู้ ดั สนิ ที่2หรอื ผบู้ นั ทกึ 5.3.2 นั่งท่ีม้าน่ังของทีมใกล้กับผู้บันทึกมากท่ีสุด แต่อาจลุกขึ้นเพ่ือท�ำการ สอนขณะแขง่ ขนั ทีบ่ รเิ วณดา้ นหน้าม้านั่งของทีมตนเองตั้งแต่บรเิ วณเส้นรุกถึงเขตอบอนุ่ รา่ งกายได้ คู่มือผู้ตัดสนิ กฬี าวอลเลยบ์ ล 103

5.3.3 ขอเวลานอกและขอเปล่ียนตวั ผู้เล่น 5.3.4 ผฝู้ กึ สอนและผรู้ ว่ มทมี อนื่ ๆ อาจใหค้ �ำแนะน�ำผเู้ ลน่ ในสนามได้ ผฝู้ กึ สอน อาจให้ค�ำแนะน�ำขณะที่ยืนหรือเดินภายในบริเวณเขตเล่นลูกด้านหน้าม้านั่งต้ังแต่แนวเส้นเขตรุก จนถงึ พนื้ ทอ่ี บอุ่นร่างกาย โดยไม่รบกวนหรอื ถว่ งเวลาการแขง่ ขัน 6. ผ้ตู ดั สินท่ี 2 มสี ่วนเก่ยี วข้องกับผ้ชู ่วยผฝู้ ึกสอนดงั น้ี 6.1 ผู้ช่วยผูฝ้ กึ สอนนงั่ บนม้าน่ังของทมี แต่ไมม่ สี ทิ ธ์ใิ ดๆ ท่จี ะขอหยดุ การแขง่ ขัน 6.2 ถา้ ผฝู้ กึ สอนไมอ่ ยู่ ผชู้ ว่ ยผฝู้ กึ สอนอาจท�ำหนา้ ทแ่ี ทนได้ โดยการขออนญุ าตของ หัวหน้าทมี และไดร้ ับการยนิ ยอมจากผู้ตัดสินท่ี 1 ทัง้ น้ผี ู้ตดั สินท่ี 2 ต้องรับทราบด้วย 7. ต�ำแหน่งเริ่มตน้ ของทมี ผตู้ ดั สนิ ที่ 2 มสี ่วนเกีย่ วขอ้ งดังน้ี 7.1 กอ่ นเรม่ิ การแขง่ ขนั แตล่ ะเซต ผฝู้ กึ สอนตอ้ งสง่ ใบสง่ ต�ำแหนง่ ซงึ่ เขยี นหมายเลข ผู้เล่น 6 คนแรก และลงช่ือก�ำกบั 7.2 ผเู้ ลน่ ทไี่ มไ่ ดอ้ ยใู่ นใบสง่ ต�ำแหนง่ จะเปน็ ผเู้ ลน่ ส�ำรองในเซตนน้ั ยกเวน้ ผเู้ ลน่ ตวั รบั อสิ ระ 7.3 เมอื่ ผฝู้ กึ สอนไดส้ ง่ ใบสง่ ต�ำแหนง่ ใหแ้ กผ่ ตู้ ดั สนิ ท่ี 2 หรอื ผบู้ นั ทกึ แลว้ จะไมอ่ นญุ าต ให้มีการเปลี่ยนแปลงอีก นอกจากการเปล่ยี นตัวตามปกติ 7.4 ในกรณีท่ีมีการผิดพลาดระหว่างใบส่งต�ำแหน่งกับต�ำแหน่งของผู้เล่นในสนาม ผตู้ ัดสินท่ี 2 จะตอ้ ง 7.4.1 ถา้ พบการผดิ พลาดกอ่ นเรมิ่ เซต ใหเ้ ปลยี่ นผเู้ ลน่ ใหถ้ กู ตอ้ งตามใบสง่ ต�ำแหนง่ โดยไม่มีการท�ำโทษใดๆ 7.4.2 ถา้ ผฝู้ กึ สอนตอ้ งการใหผ้ เู้ ลน่ ทไี่ มไ่ ดร้ ะบไุ วใ้ นใบสง่ ต�ำแหนง่ ยงั คงอยใู่ น สนาม ผฝู้ ึกสอนตอ้ งขอเปลีย่ นตัวผเู้ ลน่ ตามปกติและต้องบนั ทึกลงในใบลงบันทกึ 8. การล้ำ� ใต้ตาข่าย ผู้ตดั สินท่ี 2 จะตอ้ งพจิ ารณาดังน้ี 8.1 อนุญาตให้ผู้เล่นล้�ำเข้าไปในแดนของฝ่ายตรงข้ามใต้ตาข่ายได้ ทั้งน้ีต้องไม่ กีดขวางการเล่นของฝ่ายตรงขา้ ม 8.2 การล้�ำเส้นแบง่ แดนเขา้ ไปในแดนของฝา่ ยตรงขา้ มสามารถท�ำไดโ้ ดย 8.2.1 อนญุ าตใหเ้ ทา้ หรอื มอื ถกู แดนของฝา่ ยตรงขา้ มได้ ถา้ มสี ว่ นใดสว่ นหนงึ่ ของมอื หรอื เทา้ อยู่บนเส้นแบ่งแดนหรืออยู่เหนอื เส้นแบ่งแดน 8.2.2 ไม่อนุญาตใหถ้ กู แดนของฝ่ายตรงข้ามโดยส่วนอน่ื ๆ ของร่างกาย 8.3 ผเู้ ล่นอาจเข้าไปในแดนของฝา่ ยตรงข้ามได้เมอ่ื ลกู ตาย 8.4 ผู้เล่นอาจล้�ำเข้าไปในเขตรอบสนามของฝ่ายตรงข้ามได้ถ้าไม่กีดขวางการเล่น ของฝา่ ยตรงขา้ ม 104 คมู่ อื ผู้ตัดสนิ กฬี าวอลเลยบ์ ล

9. การถกู ตาขา่ ย ผตู้ ัดสินจะต้องพจิ ารณาดังนี้ ผู้ตัดสินที่ 2 มีส่วนเกี่ยวข้องกับการถูกตาข่ายของผู้เล่นโดยตรง ฉะนั้นเพื่อให้เกิด ความเข้าใจผตู้ ดั สนิ ที่ 2 จึงควรท�ำความเขา้ ใจเรอ่ื งเก่ยี วกบั การถูกตาขา่ ยโดย 9.1 ผู้เลน่ ถูกตาข่ายไม่ถือวา่ ผิดกตกิ า ยกเวน้ เป็นการถกู ตาขา่ ยในขณะก�ำลังเล่นลูก 9.2 เมอื่ ผู้เล่นได้เลน่ ลกู บอลแลว้ อาจไปถกู เสา เชอื ก หรือส่ิงใดๆ ท่ีอย่นู อกความ ยาวของตาข่ายได้ ท้งั น้ตี ้องไมก่ ดี ขวางการเลน่ 9.3 ลูกบอลที่พุ่งไปชนตาข่ายและท�ำให้ตาข่ายไปถูกผู้เล่นฝ่ายตรงข้ามไม่ถือว่า ผเู้ ลน่ ผดิ กติกา 10. การสกัดกน้ั ท่ผี ิดกตกิ า ผู้ตัดสนิ ท่ี 2 สามารถเปา่ นกหวีดใหส้ ญั ญาณการสกัดก้ันทผี่ ดิ กติกา เมือ่ 10.1 ผู้เลน่ แดนหลังท�ำการสกดั ก้ันหรอื รวมกลุ่มท�ำการสกดั กั้นโดยสมบรู ณ์ 10.2 ผู้เล่นตวั รับอิสระท�ำการสกัดกน้ั หรอื พยายามท�ำการสกดั ก้ัน 11. การขอหยุดการแขง่ ขันและการขอหยดุ การแข่งขันที่ผดิ กตกิ า ผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 เปน็ ผคู้ วบคมุ การขออนญุ าตหยดุ การแขง่ ขนั รวมถงึ การขอหยดุ การแขง่ ขนั ทผี่ ดิ กตกิ าดังตอ่ ไปน้ี 11.1 แตล่ ะทีมมีสทิ ธิข์ อเวลานอกได้ 2 ครั้งและขอเปลีย่ นตวั ได้ 6 คนต่อเซต 11.2 การขอหยดุ การแขง่ ขนั สามารถขอโดยผฝู้ กึ สอนหรอื หวั หนา้ ทมี ในสนามแขง่ ขนั ได้โดยการแสดงสญั ญาณมือใหถ้ กู ต้องเมอ่ื ลูกตายและกอ่ นสญั ญาณนกหวดี เพอ่ื การเสริ ์ฟ 11.3 การขอเปลยี่ นตวั กอ่ นเรมิ่ ตน้ แตล่ ะเซต สามารถท�ำไดแ้ ละตอ้ งบนั ทกึ ไวใ้ นใบบนั ทกึ 11.4 ทมี สามารถขอเวลานอก 1 หรอื 2 ครง้ั ตดิ ตอ่ กนั ได้ และตามดว้ ยการเปลย่ี นตวั โดยไม่ตอ้ งรอใหม้ กี ารเลน่ แทรกระหวา่ งการขอหยดุ แตล่ ะครงั้ 11.5 ไม่อนุญาตให้ขอเปล่ียนตัวสองคร้ังติดต่อกัน เว้นเสียแต่ว่าจะมีการแข่งขัน เกิดข้ึน หลังจากการขอเปลี่ยนตัวครั้งแรกแล้ว การเปลี่ยนตัวสามารถเปลี่ยนได้ครั้งละหนึ่งคน หรอื มากกว่าก็ได้ 11.6 เวลานอกแต่ละคร้ังใช้เวลา 30 วินาทีเต็ม ผู้เล่นและเจ้าหน้าที่ของทีมทุกคน ต้องเขา้ ไปใกล้มา้ นัง่ ของตนเอง 11.7 การแข่งขันในเซตท่ี 1-4 สามารถใช้เวลานอกทางเทคนิคได้ เม่ือทีมฝ่ายน�ำ ท�ำคะแนนไปไดค้ ะแนนที่ 8 และ 16 โดยใชเ้ วลา 60 วินาทเี ต็ม ส�ำหรับในเซตตัดสนิ ไม่มีเวลานอก ทางเทคนิค 11.8 การเปลี่ยนตัวจะต้องท�ำภายในเซตเปลี่ยนตัวเท่าน้ันและใช้เวลาเท่าที่จ�ำเป็น เพือ่ บนั ทกึ การเปลย่ี นตวั ลงในใบบันทกึ คู่มอื ผูต้ ัดสนิ กฬี าวอลเลย์บ ล 105

11.9 ขณะขอเปลี่ยนตัว ผู้เล่นท่ีจะเปลี่ยนตัวเข้าต้องพร้อมท่ีจะเข้าสนาม โดยยืน ใกล้กับเขตเปล่ียนตัว ถ้าไม่พร้อมผู้เล่นนั้นจะถูกปฏิเสธโดยผู้ตัดสินท่ี 2 และทีมจะถูกลงโทษถ่วง เวลาการแขง่ ขนั 11.10 ถ้าผฝู้ ึกสอนประสงค์จะขอเปลี่ยนตวั มากกว่า 1 คน จะตอ้ งแสดงสญั ญาณมือ บอกจ�ำนวนที่จะขอเปลย่ี นตัวและจะตอ้ งเปลีย่ นตัวใหเ้ สรจ็ ทีละคู่ 11.11 การขอหยุดการแข่งขันที่ผิดกติกา การขออนุญาตหยุดการแข่งขันต่อไปน้ี เปน็ การขอท่ผี ดิ กติกา ผ้ตู ัดสนิ ท่ี 2 จะตอ้ งปฏิเสธการขอดงั นี้ 11.11.1 ขอในระหวา่ งการเลน่ ลกู ก�ำลงั ด�ำเนนิ อยหู่ รอื ขณะก�ำลงั ใหส้ ญั ญาณเสริ ฟ์ หรือหลังใหส้ ญั ญาณเสิร์ฟแลว้ 11.11.2 ขอโดยผู้ร่วมทีมทไี่ ม่ไดร้ ับมอบอ�ำนาจในการขอ 11.11.3 ขอเปล่ียนตัวครั้งที่ 2 โดยทีมเดิมและยังไม่ได้มีการแข่งขันต่อ หลงั จากเปลีย่ นตวั ครง้ั แรกไปแลว้ 11.11.4 ขออนญุ าตหลงั จากจ�ำนวนครง้ั ทมี่ สี ทิ ธขิ์ อเวลานอกหรอื ขอเปลย่ี นตวั ได้ใชห้ มดแลว้ การขอหยุดการแข่งขันที่ผิดกติกาครั้งแรกท่ีไม่มีผลกระทบหรือท�ำให้การแข่งขันช้า จะไดร้ บั การปฏเิ สธโดยไมม่ กี ารลงโทษใดๆ แตถ่ า้ มกี ารขอหยดุ การแขง่ ขนั ทผ่ี ดิ กตกิ าอกี ในนดั นน้ั โดยทมี เดิมจะถกู ลงโทษถว่ งเวลาการเล่น 12. เวลาพักระหว่างเซต ผ้ตู ดั สินท่ี 2 จะตอ้ งพิจารณาเกยี่ วกบั 12.1 เวลาพักระหว่างเซตให้เวลา 3 นาทเี ต็ม 12.2 ในชว่ งเวลาพักระหวา่ งเซต เมอ่ื มกี ารเปลี่ยนแดนกนั ผู้ตดั สินท่ี 2 จะรบั ใบส่ง ต�ำแหนง่ ในเซตตอ่ ไปจากผู้ฝกึ สอน 12.3 ชว่ งเวลาพกั ระหวา่ งเซตท่ี 2 และเซตที่ 3 อาจยดื ไปไดถ้ งึ 10 นาที ทง้ั นจี้ ะ ตอ้ งเป็นการร้องขอจากฝ่ายจัดการแข่งขัน โดยในช่วงเวลาพักน้ีท้ังสองทีมจะต้องกลับไปท่ีห้องพัก และกลับออกมาเมื่อเวลาผ่านไป 7 นาที จากนั้นท้ังสองทีมมีสิทธิ์อบอุ่นร่างกายโดยใช้ลูกบอล ในสนามโดยไม่ใช้ตาข่ายได้ 13. การปฏบิ ตั หิ น้าทขี่ องผู้ตัดสิน 13.1 ผตู้ ดั สนิ ท่ี 1 และผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 เทา่ นน้ั ทส่ี ามารถเปา่ นกหวดี เพอ่ื หยดุ การเลน่ ลกู 13.2 ผตู้ ดั สนิ ท่ี 1 และผตู้ ดั สนิ ที่ 2 จะเปา่ นกหวดี เพอ่ื แสดงวา่ จะอนญุ าตหรอื ปฏเิ สธ การขอหยุดเลน่ ของทีมเมื่อลกู ตายเท่านน้ั 13.3 เมอื่ ผู้ตัดสินที่ 1 เปา่ นกหวีดใหส้ ัญญาณสน้ิ สดุ การเล่นลกู ผูต้ ดั สินที่ 1 ตอ้ งแสดง สัญญาณมือดังน้ี 106 คมู่ อื ผตู้ ดั สินกฬี าวอลเลย์บ ล

13.3.1 ทมี ทจ่ี ะท�ำการเสริ ์ฟในคร้ังต่อไป 13.3.2 ลักษณะการกระท�ำผดิ 13.3.3 ผู้กระทำ� ผดิ (ถา้ จำ� เป็น) ผู้ตัดสนิ ที่ 2 จะท�ำสัญญาณมือซำ้� ตามผ้ตู ดั สินที่ 1 ทีละขัน้ ตอน 13.4 ถา้ ผตู้ ดั สนิ ที่ 2 เปา่ นกหวดี แสดงการกระทำ� ผดิ ผตู้ ดั สนิ ที่ 2 จะแสดงสญั ญาณมอื ดังนี้ 13.4.1 ลกั ษณะการกระท�ำผิด 13.4.2 ผู้กระท�ำผดิ (ถ้าจำ� เป็น) จากน้ันให้รอชว่ั ขณะหนึง่ 13.4.3 เมื่อผู้ตัดสินที่ 1 ให้สัญญาณทีมท่ีจะท�ำการเสิร์ฟ ผู้ตัดสินที่ 2 จงึ ทำ� สัญญาณมือตามผ้ตู ัดสนิ ที่ 1 การด�ำเนนิ การช่วงพิธกี ารกอ่ นการแข่งขนั 1. การตรวจสอบลกู บอล ผ้ตู ัดสนิ ท่ี 2 เปน็ ผู้พจิ ารณาตรวจสอบลูกบอลสำ� หรบั แขง่ ขัน จ�ำนวน 5 ลูก โดยตรวจสอบขนาด น้�ำหนักและแรงอัดลมให้ถูกต้องตามกติกาการแข่งขัน และ พิจารณาเลือกว่าจะใช้ลูกบอลลูกใดร่วมกับผู้ตัดสินที่ 1 หลังจากน้ันผู้ตัดสินที่ 2 จะต้องเป็น ผ้รู บั ผดิ ชอบลูกบอลทีจ่ ะใช้แขง่ ขันทงั้ หมด 2. การตรวจสอบตาขา่ ย ผตู้ ดั สนิ ท่ี 1 และ 2 ตอ้ งทำ� การตรวจสอบตาขา่ ยใหอ้ ยใู่ นสภาพ ท่ีสามารถใช้ท�ำการแข่งขันได้โดยผู้ตัดสินที่ 2 เป็นผู้วัดความสูงของตาข่าย ส่วนผู้ตัดสินท่ี 1 เป็นผูค้ วบคมุ ดูแลวิธีการวดั ความสงู ของตาข่ายสามารถทำ� ไดด้ งั นี้ 2.1 วดั ที่บรเิ วณกง่ึ กลางตาข่าย 2.2 วัดทบ่ี ริเวณแถบดา้ นไกล (ดา้ นผตู้ ัดสนิ ที่ 1) 2.3 วัดที่บริเวณแถบด้านใกล้ (ด้านผ้ตู ดั สินที่ 2) 3. การเส่ียง ในการเส่ียง ผู้ตัดสินที่ 1 เป็นผู้ด�ำเนินการเส่ียงที่บริเวณหน้าโต๊ะผู้บันทึก โดยมีผูต้ ัดสินที่ 2 และหวั หนา้ ทมี ทง้ั 2 ทมี รวมอยู่ด้วย 4. การตรวจสอบอุปกรณ์การแข่งขัน ในช่วงเวลาอบอุ่นร่างกายผู้ตัดสินท่ี 2 จะเป็น ผ้ตู รวจสอบอปุ กรณ์ตา่ งๆ ทจ่ี �ำเปน็ ได้แก่ 4.1 ปา้ ยท่เี ปล่ียนตัวของทงั้ สองทีมหมายเลข 1-20 4.2 ออดสญั ญาณท่ีม้านัง่ ผู้ฝกึ สอนทัง้ สองทมี 4.3 ออดสญั ญาณทโี่ ตะ๊ ผบู้ นั ทกึ 4.4 ป้ายพลกิ คะแนนทโี่ ต๊ะผบู้ นั ทึก 4.5 ใบส่งต�ำแหนง่ ของทงั้ สองทีมทไ่ี ด้เขยี นหรือพมิ พช์ ่ือทีมไว้เรยี บร้อยทุกแผน่ คูม่ ือผ้ตู ดั สนิ กีฬาวอลเลยบ์ ล 107

4.6 ใบบนั ทกึ การแขง่ ขนั พรอ้ มใบบนั ทกึ สำ� รองทกี่ รอกรายละเอยี ดตา่ งๆ เรยี บรอ้ ยแลว้ 4.7 ใบบันทกึ การเปล่ยี นตัวผูเ้ ลน่ ตัวรับอิสระ 4.8 นาฬกิ ากาจับเวลาสำ� หรับผู้บนั ทกึ การปฏิบตั หิ นา้ ทก่ี อ่ นเร่มิ การแข่งขนั แต่ละเซต ในขณะแข่งขันต้ังแต่เร่ิมต้นการแข่งขันจนถึงสิ้นสุดการแข่งขัน ผู้ตัดสินท่ี 2 มีหน้าท่ี จะตอ้ งปฏิบตั หิ ลายประการ ซึ่งต้องอาศัยเทคนิคและประสบการณ์ดงั ตอ่ ไปน้ี 1. ก่อนเริ่มตน้ ในเซตที่ 1 1.1 ขณะทท่ี มี กำ� ลงั อบอนุ่ รา่ งกายในชว่ งพธิ กี ารกอ่ นการแขง่ ขนั ผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 ตอ้ งรบั ใบสง่ ตำ� แหนง่ ของเซตท่ี 1 จากผู้ฝึกสอนเพ่อื ส่งมอบใหก้ ับผชู้ ้ขี าดและผ้บู ันทกึ ตามล�ำดบั 1.2 ขณะรบั ใบสง่ ต�ำแหนง่ 1.2.1 ผู้ฝกึ สอนไดล้ งนามในใบสง่ ตำ� แหนง่ เรียบร้อยแล้ว 1.2.2 ผฝู้ กึ สอนไดใ้ ช้ใบส่งต�ำแหน่งของเซตท่ีถูกต้อง 1.2.3 หมายเลขผเู้ ล่นที่ระบุในใบสง่ ต�ำแหนง่ ตรงกนั ทัง้ 2 ชดุ (โดยท่วั ไปจะใช้ ใบสง่ ต�ำแหนง่ เซตละ 2 ชุด เพื่อใหก้ ับผ้ชู ้ขี าดและผูบ้ นั ทกึ ) 1.2.4 ถา้ ทมี นน้ั มผี เู้ ลน่ ตวั รบั อสิ ระ ผฝู้ กึ สอนไดใ้ สห่ มายเลขของผสู้ มคั รตวั รบั อสิ ระ ลงในใบส่งต�ำแหนง่ ของเซตที่ 1 1.3 กอ่ นเรมิ่ ตน้ เซตท่ี 1 ผตู้ ดั สนิ ที่ 2 ตอ้ งตรวจสอบตำ� แหนง่ ผเู้ ลน่ ในสนามใหต้ รงกบั ใบส่งต�ำแหนง่ โดยใหเ้ รม่ิ จากต�ำแหน่งหลงั ขวาและนบั ทวนเข็มนาฬิกาไปทีละตำ� แหนง่ เมอ่ื ตรวจสอบ เรยี บรอ้ ยแลว้ ควรนำ� ใบสง่ ตำ� แหนง่ ใสก่ ระเปา๋ กางเกงดา้ นละ 1 ใบ (ใหท้ มี ดา้ นซา้ ยอยกู่ ระเปา๋ ดา้ นซา้ ย) ท้ังนี้เพื่อความสะดวกในการตรวจสอบหากมีกรณีผิดต�ำแหน่งเกิดข้ึน จากน้ันให้กล้ิงลูกบอลให้กับ ผเู้ สริ ์ฟและกลับมายนื อยู่ทางฝา่ ยรบั ตอ่ ไป 1.4 การตรวจสอบต�ำแหน่งผู้เล่น ควรใช้วิธีการมอบผ่านไปทีละต�ำแหน่ง ไม่ควรใช้ วิธีการช้ไี ปทลี ะตำ� แหนง่ 1.5 เมอื่ สง่ ลกู บอลใหผ้ เู้ สริ ฟ์ แลว้ ควรหนั ไปตรวจสอบกบั ผบู้ นั ทกึ อกี ครงั้ วา่ พรอ้ มหรอื ไม่ หากผู้บันทึกแสดงสัญญาณว่าพร้อมโดยชูมือทั้งสองข้ึน ผู้ตัดสินท่ี 2 ต้องแจ้งให้ผู้ตัดสินที่ 1 ทราบดว้ ยวา่ พร้อมแล้ว โดยการชูมอื ทั้งสองข้ึนเช่นกัน 2. ก่อนเรม่ิ ต้นในเซตท่ี 2, 3, 4 2.1 การหยุดพักระหว่างเซตจะต้องใช้เวลา 3 นาทีเต็ม โดยผู้ตัดสินท่ี 2 หรือ ผู้บันทึกเร่ิมจับเวลา เมื่อผู้ตัดสินเป่านกหวีดให้เป็นลูกตาย คะแนนสุดท้ายของเซตที่ผ่านมาจนถึง 108 คูม่ อื ผตู้ ดั สินกฬี าวอลเลย์บ ล

เม่อื ผู้ตดั สนิ ที่ 1 เปา่ นกหวีดให้เสริ ฟ์ ในเซตถดั ไป ท้งั นีเ้ ม่อื เวลาผา่ นไป 2.30 นาที ผตู้ ดั สินที่ 2 หรอื ผูบ้ นั ทกึ จะตอ้ งให้สัญญาณนกหวีดหรอื ออดเพอ่ื ใหน้ กั กฬี าลงนาม 2.2 เม่ือนักกีฬาลงสนามแล้วจะด�ำเนินการขบวนการตรวจสอบต�ำแหน่งและอ่ืนๆ เช่นเดียวกับกอ่ นเร่มิ ตน้ ในเซตที่ 1 (ยกเวน้ ผตู้ ดั สินท่ี 2 ไมต่ อ้ งสง่ ลกู บอลใหผ้ ูเ้ สริ ์ฟ) 2.3 ในการแขง่ ขนั ระดบั โลกบางรายทฝี่ า่ ยจดั การแขง่ ขนั ไดร้ อ้ งขอในชว่ งพกั ระหวา่ ง เซตท่ี 2 กบั เซตท่ี 3 จะใชเ้ วลา 10 นาที ซึง่ ในชว่ งเวลานจ้ี ะมีกจิ กรรมต่างๆ คือ 2.3.1 นกั กีฬาและเจ้าหน้าท่ีท้ังสองทมี ให้เข้าไปทีห่ อ้ งพกั นักกฬี า 2.3.2 ผตู้ ัดสนิ ทัง้ สามคนกลับไปท่ีพกั ห้องพกั ผตู้ ัดสนิ 2.3.3 ฝ่ายจดั การแขง่ ขันจะจดั ให้มีการแสดงต่างๆ ในสนามแข่งขนั โดยใชเ้ วลา ไม่เกิน 5 นาที 2.3.4 เมอื่ ถงึ เวลา 7 นาที ใหน้ กั กฬี าลงอบอนุ่ รา่ งกายทส่ี นามแขง่ ขนั พรอ้ มลกู บอลได้ แต่ไมอ่ นญุ าตให้อบอ่นุ ร่างกายท่ตี าข่าย 2.3.5 ผ้ตู ัดสนิ ท่ี 2 รบั ใบส่งตำ� แหน่งจากผฝู้ กึ สอน 2.3.6 เม่ือหมดเวลา 9.30 นาที ผู้ตัดสินท่ี 2 หรือผู้บันทึกจะให้สัญญาณ เพื่อให้นักกีฬาลงสนามเพื่อตรวจสอบต�ำแหน่ง และด�ำเนินการขบวนการต่างๆ เช่นเดียวกับ การเริ่มตน้ เซตที่ 2 3. กอ่ นเรม่ิ ตน้ ในเซตตัดสิน (เซตที่ 5) 3.1 เมื่อจบการแข่งขันเซตที่ 4 และต้องมีการแข่งขันต่อในเซตท่ี 5 ผู้ตัดสินที่ 1 จะอนญุ าตใหท้ มี กลบั เขา้ ไปทมี่ า้ นง่ั ของทมี ตนเอง ไมต่ อ้ งมกี ารเปลยี่ นแดน ผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 เกบ็ ลกู บอล แขง่ ขนั ไว้ 1 ลูก เพ่อื ไวส้ ่งใหผ้ ้เู สิรฟ์ 3.2 ผูต้ ัดสินท่ี 1 ผู้ตัดสนิ ท่ี 2 และหวั หนา้ ทมี (Team Captain) จะตอ้ งทำ� การเส่ยี ง ท่หี น้าโตะ๊ ผ้บู ันทกึ 3.3 เม่อื เส่ียงเสรจ็ ผูต้ ัดสนิ ที่ 1 ตอ้ งแจ้งรายละเอยี ดตา่ งๆ กับผบู้ นั ทึก ได้แก่ ทมี ใด เปน็ ฝา่ ยเสริ ์ฟและอยูแ่ ดนใด 3.4 ผ้ตู ัดสินที่ 2 รบั ใบสง่ ตำ� แหนง่ และดำ� เนินการเช่นเดียวกับการเร่ิมตน้ ในเซตที่ 1 3.5 เม่ือนักกีฬาลงสนามผู้ตัดสนิ ที่ 2 ตรวจสอบต�ำแหน่งต่างๆ เชน่ เดยี วกับเซตท่ี 1 และสง่ ลกู บอลให้ผ้เู สริ ์ฟ จากนัน้ ให้เรม่ิ แขง่ ขนั ได้ตามปกติเช่นเดียวกบั เซตท่ีผ่านๆ มา การปฏบิ ตั ิหนา้ ที่ในขณะแขง่ ขนั 1. ขณะที่มีการเสริ ์ฟ ผู้ตดั สินที่ 2 จะตอ้ งปฏบิ ัติดงั นี้ 1.1 ต�ำแหน่งของผู้ตัดสินที่ 2 ขณะที่มีการเสิร์ฟจะต้องยืนอยู่ทางฝ่ายรับลูกเสิร์ฟ ให้หา่ งจากเสาตาขา่ ยประมาณ 1 เมตร – 1.5 เมตร คมู่ ือผตู้ ดั สนิ กีฬาวอลเลยบ์ ล 109

1.2 พยายามสังเกตดูการยืนของฝ่ายรับลูกเสิร์ฟว่ายืนถูกต้องท้ังในแถวเดียวกัน และระหว่างแถวหน้ากับแถวหลังตามใบส่งต�ำแหน่งหรือไม่ หากนักกีฬายืนผิดต�ำแหน่งขณะที่มี การเสิร์ฟผูต้ ดั สินที่ 2 จะตอ้ งให้สัญญาณการท�ำผดิ ของฝ่ายรบั เมื่อผู้เสริ ฟ์ ได้เสริ ์ฟลกู 1.3 พิจารณาดูผู้เล่นฝ่ายรับลูกเสิร์ฟทุกคนต้องอยู่ในสนามแข่งขัน ไม่อนุญาตให้ เทา้ ใดเท้าหนึง่ ออกนอกสนามแขง่ ขนั กอ่ นการเสริ ฟ์ 1.4 การเสริ ฟ์ จะเรม่ิ ข้นึ เมอื่ ผเู้ สริ ฟ์ ได้ท�ำการเสิรฟ์ ลูกแล้ว 1.5 การให้สัญญาณนกหวีดการยืนผิดต�ำแหน่งของผู้เล่นฝ่ายรับจะท�ำเม่ือผู้เสิร์ฟ ได้สัมผสั ลกู แล้ว 1.6 การให้สญั ญาณการยนื ผิดต�ำแหนง่ จะต้องใชม้ อื ขา้ งเดียวกับฝา่ ยรับแสดงสัญญาณ 2. ขณะมกี ารเล่นลูกใกล้ตาข่าย 2.1 ผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 จะตอ้ งพยายามปรบั ตำ� แหนง่ การยนื ใหอ้ ยทู่ างฝา่ ยรบั อยตู่ ลอดเวลา โดยการเคลือ่ นทใี่ หเ้ รว็ แตไ่ ม่รีบรอ้ นจนเกนิ ไป 2.2 ตอ้ งดกู ารถูกตาขา่ ยของผเู้ ล่นที่ผิดกตกิ า ผู้ตดั สินที่ 2 พงึ ระลกึ เสมอวา่ 2.2.1 การถูกตาข่ายหรือเสาอากาศไม่ถือว่าผิดกติกา นอกจากเป็นการถูก ขณะกำ� ลงั เลน่ ลูก (Action of Playing the Ball) 2.2.2 ต้องพิจารณาว่าผู้เล่นถูกตาข่ายหรือตาข่ายถูกผู้เล่น ถ้าเป็นกรณีหลัง คอื ตาขา่ ยถกู ผู้เล่นจะถอื ว่าไม่ผดิ กตกิ า 2.2.3 ขณะที่มีการเล่นลูกใกล้กับเสาอากาศด้านผู้ตัดสินที่ 2 จะต้องพยายาม ก้าวถอยออกมา 2-3 ก้าว เพื่อให้สามารถมองเห็นได้อย่างชัดเจนและต้องพยายามเคล่ือนสายตา ให้ใกล้กับการเล่นลกู บอลและตาข่ายมากท่ีสุด 2.3.4 ขณะทมี่ กี ารเลน่ ลกู ใกลก้ บั ผตู้ ดั สนิ ที่ 1 ผตู้ ดั สนิ ที่ 2 ตอ้ งพยายามเคลอ่ื นท่ี ให้เข้าใกล้เส้นข้างท่ีสุด ท้ังน้ีถ้าเกิดกรณีดังกล่าวและถ้านวมหุ้มเสามีขนาดใหญ่อาจเป็นอุปสรรค ตอ่ การมองได้ แต่อยา่ งไรก็ตามจะตอ้ งไมเ่ ขา้ ไปในสนามเด็ดขาด 2.3.5 พจิ ารณาดกู ารลำ�้ เสน้ แบง่ แดน ตามกตกิ าการแขง่ ขนั เสน้ แบง่ แดนอนญุ าต ให้เทา้ หรือมือลำ้� เสน้ แบง่ แดนเขา้ ไปในแดนคตู่ อ่ สไู้ ด้ แตต่ ้องไม่เปน็ การล้ำ� ท้ังเทา้ หรอื ทง้ั มอื 2.3 ขณะทมี่ กี ารรกุ ในระยะทห่ี า่ งจากดา้ นผตู้ ดั สนิ ที่ 2 หากเปน็ ไปไดค้ วรตรวจสอบดู ผู้รกุ ก่อน จากนน้ั จึงเปลีย่ นสายตามาดทู ีฝ่ า่ ยรับ ทงั้ น้ีจะทำ� ให้มองเห็นมมุ การเคลือ่ นทข่ี องลูกบอล ไดอ้ ยา่ งชดั เจนวา่ ลกู นน้ั ไดข้ า้ มตาขา่ ยผา่ นแนวเสาอากาศหรอื ไม่ ในกรณที ฝี่ า่ ยรบั ไมไ่ ดท้ ำ� การสกดั กนั้ ไมจ่ ำ� เปน็ ตอ้ งดวู า่ มกี ารถกู ตาขา่ ยหรอื ไม่ ในขณะทมี่ กี ารเลน่ ลกู สง่ิ ทผี่ ตู้ ดั สนิ ที่ 2 ตอ้ งคอยตรวจสอบ คือการท�ำผดิ กตกิ าเกย่ี วกบั 2.3.1 การถกู ตาขา่ ย 110 คู่มอื ผู้ตัดสนิ กฬี าวอลเลยบ์ ล

2.3.2 การล�ำ้ เส้นแบ่งแดน 2.3.3 การสกัดกน้ั ทผี่ ิดกติกาของผู้เล่นแดนหลงั และผเู้ ลน่ ตัวรับอสิ ระ 2.3.4 ลูกบอลถูกพ้ืนหรือสิ่งกีดขวางในขณะที่ผู้ตัดสินท่ี 1 ไม่สามารถอยู่ใน ต�ำแหน่งท่จี ะมองเหน็ ได้อยา่ งชดั เจน 2.4 สงิ่ สำ� คญั ทสี่ ดุ สำ� หรบั ผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 คอื การปรบั หาตำ� แหนง่ การยนื ขณะปฏบิ ตั หิ นา้ ท่ี ให้ได้เหมาะสมที่สุด ท้ังนี้จะต้องพยายามอ่านและศึกษารูปแบบการเล่นและต้องม่ันใจว่าต�ำแหน่ง ทีย่ ืนอยู่นน้ั เป็นตำ� แหนง่ ท่ีสามารถพิจารณาตัดสนิ ได้ดที สี่ ดุ 3. ขณะทกี่ ารสกัดก้ัน ผ้ตู ัดสนิ ที่ 2 จะต้องปฏบิ ตั ดิ ังนี้ 3.1 ในขณะทม่ี กี ารสกดั กน้ั ทบี่ รเิ วณตาขา่ ย ผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 ควรตรวจสอบสง่ิ ทม่ี คี วามผดิ อาจจะเกิดขึ้นตามลำ� ดบั ดงั น้ี (Klass Hejdwnberg : 2001 : 20) รายการที่ ลักษณะการกระทำ� บริเวณทผี่ ูต้ ดั สินท่ี 2 ควรตรวจสอบ 1 การเคลื่อนท่ี เสน้ แบ่งแดนและส่วนล่างของตาขา่ ย 2 การเริ่มกระโดด เส้นแบง่ แดนและส่วนลา่ งของตาข่าย 3 ขณะกำ�ลงั ลอยตัวข้ึน สว่ นลา่ งของตาข่าย 4 ขณะกำ�ลังสกัดกน้ั ส่วนบนของตาข่าย 5 ขณะกำ�ลังลงสูพ่ ื้น ส่วนล่างของตาข่าย 6 เมือ่ ลงส่พู นื้ และกำ�ลงั หมุนตวั สว่ นล่างของตาข่ายและเสน้ แบง่ แดน ในรายการท่ี 5 และ 6 ให้รวมทงั้ ฝ่ายรับและฝา่ ยรุกดว้ ย ทั้งนเ้ี พราะในขณะน้นั ผู้ตดั สนิ ท่ี 1 จะตอ้ งมองตามลูกบอลว่าอย่ทู ี่ใด 3.2 จะต้องพยายามดทู ่บี รเิ วณเสน้ แบ่งแดนจนกว่าผู้เลน่ จะออกจากบริเวณนนั้ แลว้ 3.3 จะต้องระลึกเสมอว่า ขณะที่ผู้เล่นลงสู่พ้ืนและพยายามทรงตัวการถูกตาข่าย ในชว่ งนไี้ มค่ วรเปา่ นกหวดี 3.4 ผู้ตัดสินที่ 2 จะต้องพยายามเอาใจใส่ในหน้าท่ีและหลีกเล่ียงการตามเกม จนเกนิ ความจ�ำเปน็ 3.5 ดกู ารสกดั กน้ั ทผี่ ดิ ระเบยี บของผเู้ ลน่ แดนหลงั และผเู้ ลน่ ตวั รบั อสิ ระทเี่ ขา้ สกดั กน้ั และพยายามสกัดกน้ั ค่มู อื ผตู้ ัดสนิ กีฬาวอลเลยบ์ ล 111

การประสานงานกับผตู้ ดั สนิ ท่ี 1 ในปจั จบุ นั การเลน่ กฬี าวอลเลยบ์ อลไดพ้ ฒั นารปู แบบไปอยา่ งมาก ทำ� ใหล้ กู บอลมคี วามเรว็ และความรนุ แรงมากยง่ิ ขน้ึ ดงั นนั้ การรว่ มมอื ประสานงานกนั ระหวา่ งผตู้ ดั สนิ ที่ 1 และผตู้ ดั สนิ ที่ 2 จึงมีความจ�ำเป็นอย่างยิ่ง เหตุผลที่ว่าผู้ตัดสินท่ี 1 ไม่สามารถติดตามการเล่นได้ ทุกลักษณะท้ัง ในสนามและนอกสนามแข่งขัน โดยเฉพาะอย่างย่ิงการเล่นลูก ดังน้ันหน้าที่หลักของผู้ตัดสินที่ 2 จะต้องพิจารณาตรวจสอบสงิ่ ตา่ งๆ ทง้ั ในขณะก�ำลงั เลน่ ลกู หรอื ไมไ่ ด้อยใู่ นขณะเล่นลกู ท้งั นจ้ี ะตอ้ ง มกี ารประสานงานกันอยา่ งดกี ับผูต้ ัดสินที่ 1 คือ 1. การรุกท่ผี ดิ ระเบยี บของผ้เู ล่นแดนหลัง ผู้ตัดสินท่ี 2 จะต้องไม่ใหส้ ญั ญาณการรกุ ท่ีผดิ ระเบยี บของผเู้ ลน่ แดนหลัง แตผ่ ู้ตดั สนิ ที่ 1 เท่าน้นั ทีม่ ีหน้าท่ใี ห้สญั ญาณการทำ� ผิดนนั้ โดยตอ้ งมัน่ ใจวา่ 1.1 ผู้เลน่ นั้นเปน็ ผเู้ ลน่ แดนหลังอยา่ งแท้จรงิ 1.2 การกระโดดนัน้ ทำ� ในแดนหนา้ หรือแนวท่ีตอ่ ออกไป 1.3 ลูกบอลขณะทม่ี ีการรกุ นน้ั อยู่สงู กวา่ ระดบั ความสูงของตาขา่ ย 1.4 ลกู บอลได้ผา่ นแนวตาข่ายโดยสมบรู ณห์ รือไดถ้ ูกผู้เลน่ ฝา่ ยตรงข้าม 2. การรุกที่ผดิ ระเบยี บของผู้เลน่ ตัวรับอิสระ เป็นหนา้ ทค่ี วามรับผิดชอบของผู้ตัดสนิ ท่ี 1 3. การสกัดกัน้ ที่ผิดระเบียบ ผู้ตัดสินท่ี 2 มีหน้าที่ให้สัญญาณการท�ำผิดน้ี เมื่อผู้เล่นแดนหลังท�ำการสกัดกั้น ทผี่ ิดระเบียบ หรอื ผเู้ ล่นตัวรับอสิ ระทำ� การสกดั ก้นั หรอื พยายามทำ� การสกัดก้นั ทงั้ นตี้ ้องม่ันใจว่า 3.1 ผ้เู ลน่ นนั้ เปน็ ผ้เู ลน่ แดนหลงั อย่างแท้จรงิ 3.2 การถูกลกู น้ันเปน็ ลักษณะของการสกัดกั้น 3.3 ผู้เลน่ น้ันเข้าร่วมในกลุ่มของการสกัดกน้ั อยา่ งสมบูรณ์ 3.4 ผู้เลน่ ตวั รบั อสิ ระไดส้ กดั กน้ั หรอื พยายามทำ� การสกัดกน้ั 4. กรณีท่ีตัวเซตเป็นผู้เล่นแดนหลังและท�ำการสกัดกั้นขณะที่ฝ่ายตรงข้ามท�ำการรุก โดยตรงจากการรับลูกเสิรฟ์ และตวั เซตข้ึนทำ� การสกัดกน้ั ผู้ตดั สินที่ 2 จะตอ้ งให้สญั ญาณการทำ� ผดิ ระเบยี บนี้ 5. เม่ือมีการท�ำผิดมารยาทโดยท่ีผู้ตัดสินท่ี 1 ไม่สามารถเห็นได้เน่ืองจากในบางคร้ัง ผตู้ ดั สนิ ที่ 2 สามารถสงั เกตพฤตกิ รรมตา่ งๆ ของทมี ไดด้ กี วา่ ผตู้ ดั สนิ ท่ี 1 หากพจิ ารณาเหน็ วา่ สมาชกิ ของทีมแสดงการผิดมารยาท ผู้ตัดสินที่ 2 ควรแจ้งให้ผู้ตัดสินที่ 1 ทราบทันทีเมื่อลูกตาย ท้ังนี้ อาจเดินไปทผี่ ู้ตดั สินที่ 1 เพอื่ ชแ้ี จงสิ่งต่างๆ ท่ีพบเหน็ ได้ 6. การใช้สัญญาณช่วยเหลือผู้ตัดสินที่ 1 ในบางครั้งผู้ตัดสินที่ 1 ไม่สามารถมองเห็น การกระท�ำผิดได้อย่างชัดเจน ผู้ตัดสินที่ 2 สามารถให้สัญญาณช่วยเหลือได้ท่ีบริเวณหน้าอก ทั้งนเี้ ป็นการแสดงชั่วขณะเท่านั้น อยา่ ใช้วธิ ีการแสดงสัญญาณแบบเน้นย�้ำ 112 คู่มอื ผู้ตัดสนิ กฬี าวอลเลย์บ ล

7. กรณที ม่ี ีการยนื ผิดต�ำแหนง่ ของฝา่ ยรบั ลูกเสิรฟ์ จะตอ้ งแสดงสัญญาณดงั นี้ 7.1 เปา่ นกหวดี เพื่อแจ้งให้ทราบวา่ มกี ารท�ำผดิ 7.2 แสดงสัญญาณการยนื ผดิ ตำ� แหน่งดว้ ยมือด้านเดยี วกบั ทีมที่ทำ� ผิด 7.3 ใหร้ ะบุว่าผเู้ ลน่ ต�ำแหน่งใดกบั ตำ� แหน่งใดท่ีทำ� ผดิ 7.4 หากมีการสงสัยจากผ้เู ลน่ ให้ผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 หยิบใบสง่ ตำ� แหน่งข้ึนมาแลว้ ระบุให้ หวั หน้าทมี ทราบ 7.5 หากมีความจ�ำเป็นตอ้ งช้แี จง ใหผ้ ตู้ ดั สนิ ที่ 2 เดนิ เขา้ ไปในสนามและช้ีว่าเกดิ เหตุ ผิดพลาดเพราะอะไร 8. แจ้งจ�ำนวนการขอเปล่ียนคนที่ 5 และ 6 และขอเวลานอกคร้ังที่ 2 ของแต่ละทีม ในแตล่ ะเซตให้ผตู้ ัดสนิ ที่ 1 และผู้ฝกึ สอนของทมี ท่ีเกีย่ วขอ้ งไดท้ ราบ 9. ถา้ หวั หนา้ (Game Captain) ถกู เปลยี่ นตวั ออก ผตู้ ดั สนิ ที่ 2 จะตอ้ งถามผฝู้ กึ สอนหรอื หวั หน้าทมี วา่ จะแต่งต้ังให้ใครเปน็ หวั หน้าทมี แทนและต้องแจ้งให้ผ้ตู ดั สนิ ที่ 1 ไดท้ ราบ 10. ในกรณีท่ีผู้ตัดสินที่ 1 ขอความเห็นหรือไม่มั่นใจว่าลูกน้ันถูกมือผู้สกัดก้ันหรือไม่ ผู้ตัดสินที่ 2 ควรใช้วิธีการเดินไปทางแดนของฝ่ายที่จะรับลูกเสิร์ฟคร้ังต่อไป ลักษณะเช่นนี้ผู้ตัดสินท่ี 1 จะรู้ได้ทันทวี า่ ฝ่ายใดจะไดช้ นะการเลน่ ลูกครงั้ น้ัน การประสานงานกับผ้บู นั ทกึ 1. เมือ่ มกี ารลงโทษการผดิ มารยาท ในกรณีท่ีผู้ตัดสินที่ 1 ได้พิจารณาลงโทษทีมใดทีมหนึ่ง ผู้ตัดสินท่ี 2 จะต้องเข้าใจ อยา่ งชัดเจนวา่ 1.1 ลงโทษใคร ผเู้ ลน่ หมายเลขใดถา้ เปน็ เจา้ หนา้ ทท่ี มี จะตอ้ งรวู้ า่ เปน็ ใคร เชน่ ผฝู้ กึ สอน ผชู้ ว่ ยผฝู้ กึ สอน เทรนเนอร์ (ผู้ฝกึ ) หรือแพทย์ประจำ� ทมี 1.2 ลงโทษระดับใด เช่น ลงโทษ (ใบเหลือง) หรอื ใหอ้ อกจากการแข่งขนั ในเซตนนั้ (ใบแดง) หรือตัดสิทธ์ิออกจากการแขง่ ขันตลอดนัดน้ัน (ใบเหลอื ง + ใบแดง) 1.3 ผบู้ นั ทกึ ไดบ้ นั ทกึ การลงโทษในใบบนั ทกึ เรยี บรอ้ ยแลว้ เมอ่ื ผตู้ ดั สนิ ที่ 1 ไดแ้ สดงบตั ร เพื่อลงโทษแก่ทีม ผู้ตัดสินที่ 2 จะต้องม่ันใจว่าเป็นการลงโทษสมาชิกของทีมใด หมายเลขใด หรือเจ้าหน้าที่คนใด ถ้าผู้ตัดสินท่ี 2 ยังไม่มั่นใจว่าเป็นใคร เขาสามารถเดินไปขอค�ำชี้แจงท่ีชัดเจน จากผู้ตัดสินท่ี 1 ได้ จากนั้นผู้ตัดสินที่ 2 จะต้องไปแจ้งแก่ผู้บันทึกอีกครั้งว่าได้มีการบันทึกผล การลงโทษ ทงั้ น้ีจะต้องทำ� โดยไมล่ า่ ช้าและผูต้ ดั สินท่ี 2 ควรตรวจสอบการบันทกึ อยา่ งถกู ตอ้ ง 1.4 ถา้ เปน็ การลงโทษการผดิ มารยาท (ใบเหลอื ง) จะตอ้ งมนั่ ใจวา่ ผบู้ นั ทกึ ไดเ้ พม่ิ คะแนน ใหก้ ับฝ่ายตรงข้ามอีก 1 คะแนนแล้ว คู่มือผตู้ ัดสินกฬี าวอลเลย์บ ล 113

2. เมื่อมีการเตือนหรือลงโทษถ่วงเวลา ผู้ตัดสินที่ 2 จะต้องมั่นใจว่าเป็นการเตือน หรอื ลงโทษทีมใดและตอ้ งตรวจสอบกับผู้บันทกึ ทกุ คร้ัง ถ้าเปน็ การลงโทษถ่วงเวลาทุกครัง้ จะตอ้ งมี การเพ่ิมคะแนนให้กบั ฝ่ายตรงข้าม 1 คะแนน 3. เมอื่ มกี ารขอเปลย่ี นตวั ผตู้ ดั สนิ ที่ 2 จะตอ้ งพยายามใสใ่ จและระลกึ เสมอวา่ ขบวนการ ขอเปลี่ยนตัวเป็นสิ่งส�ำคัญท่ีสุดหากมีการผิดพลาดเกิดข้ึน อาจเป็นสาเหตุใหญ่ที่ต้องมีการแข่งขัน กันใหม่ก็ได้ ดงั น้นั ผู้ตัดสินท่ี 2 จงึ ควรปฏบิ ตั ิดังน้ี 3.1 ควรรู้ว่าจะมีการขอเปล่ียนตัวโดยทีมใด โดยทั่วๆ ไปแล้วทีมที่เสียการเล่นลูก 3-4 คร้ังติดต่อกัน หรือมีคะแนนตามคู่ต่อสู้ หรือในโอกาสเพ่ือต้องการท�ำคะแนนในช่วงส�ำคัญๆ จะเป็นทีมที่ขอเปลี่ยนตัว ผู้ตัดสินที่ 2 พึงพยายามสังเกตโดยการช�ำเลืองดูทีมดังกล่าว ขณะที่มี ลกู ตายเกิดขึ้น 3.2 ตอ้ งตรวจสอบวา่ ทีมใดเปน็ ผูข้ อ เมอ่ื มีออดสัญญาณดงั ขน้ึ ผู้ตัดสนิ ท่ี 2 จะตอ้ ง ตรวจสอบในสิง่ ตา่ งๆ คือ 3.2.1 ผู้ท่ีขออนุญาตนั้นเป็นผู้ที่มีสิทธ์ิตามกติกาหรือไม่ (ผู้ฝึกสอนหรือหัวหน้าทีม ในสนามเทา่ นนั้ ) 3.2.2 ผูข้ ออนญุ าตไดท้ �ำสัญญาณมอื ถกู ตอ้ งหรือไม่ 3.3 การขออนญุ าตนัน้ สามารถท�ำได้หรือไม่ โดยจะต้องรวู้ ่า 3.3.1 ทมี นั้นได้ขอเปล่ยี นตวั แลว้ กคี่ น 3.3.2 ผเู้ ลน่ ทจี่ ะขอเปลย่ี นตวั พรอ้ มทจ่ี ะเขา้ สนามโดยยนื อยใู่ กลก้ บั เขตเปลยี่ นตวั พรอ้ มป้ายเปลยี่ นตัวท่ีถูกตอ้ ง 3.3.3 ต้องทำ� กอ่ นการเปา่ นกหวดี ให้สญั ญาณเสริ ์ฟ 3.4 ถ้ามีการขออนุญาตเปล่ียนตัวและได้พิจารณาว่าถูกต้องตามข้อก�ำหนดดังกล่าว ข้างต้นแลว้ ให้ผู้ตดั สินที่ 2 เปา่ นกหวดี พรอ้ มแสดงสัญญาณมือ แตถ่ ้าพิจารณาแล้วไม่ถกู ตอ้ งตาม ขอ้ ก�ำหนดดงั กล่าว ทีมนั้นจะตอ้ งถกู ปฏเิ สธการขอ เพราะเปน็ การขออนุญาตทีผ่ ดิ ระเบียบ ถา้ มกี ารขออนญุ าตทผ่ี ดิ ระเบยี บครง้ั แรกของทมี ใดในนดั นนั้ และไมม่ ผี ลตอ่ การเลน่ หรอื ไมท่ ำ� ใหเ้ กดิ การลา่ ชา้ เกดิ ขนึ้ ผตู้ ดั สนิ เพยี งแตป่ ฏเิ สธการขออนญุ าตนน้ั โดยไมต่ อ้ งมกี ารลงโทษใดๆ แต่ถา้ การขออนุญาตนนั้ เปน็ เหตุใหเ้ กดิ การลา่ ชา้ ทีมนัน้ จะตอ้ งถกู ลงโทษถว่ งเวลา ถา้ การขออนญุ าตนนั้ ผดิ ระเบยี บ แตผ่ ตู้ ดั สนิ ไดเ้ ปา่ นกหวดี และแสดงสญั ญาณมอื แลว้ ให้ถือเสมอื นว่าทมี นั้นทำ� ให้การเลน่ ต้องล่าชา้ ทมี จะถกู ลงโทษถว่ งเวลาทนั ทเี ชน่ กัน 114 คูม่ ือผู้ตดั สินกฬี าวอลเลยบ์ ล

ลำ� ดบั ขนั้ ตอนการปฏบิ ตั ิเมอื่ มีการขอเปล่ียนตวั 1. เม่อื มสี ัญญาณออดดงั ข้นึ ผู้ฝกึ สอนหรอื หัวหน้าทมี (ในสนาม) ได้แสดงสัญญาณมอื 2. ผู้ตัดสนิ ที่ 2 เป่านกหวดี และแสดงสญั ญาณมอื 3. เดินไปท่จี ดุ ตดั ระหว่างเสน้ เขตรกุ กับเส้นข้าง หันหนา้ เขา้ หาตาข่าย 4. อนญุ าตใหผ้ เู้ ลน่ ทจ่ี ะเปลย่ี นตวั เขา้ มายนื ทบี่ รเิ วณเสน้ ขา้ งในเขตเปลย่ี นตวั พรอ้ มชปู า้ ย เปลี่ยนตัวขนึ้ ใหผ้ ูเ้ ลน่ ทจี่ ะเปลยี่ นตวั เข้าและออกยนื รอชว่ั ขณะหนง่ึ 5. มองดผู ู้บันทกึ (ประสานสายตาซ่ึงกนั และกนั ) โดย 5.1 เม่ือเห็นผู้บันทึกยกมือข้ึน 1 ข้าง นั่นหมายความว่า การเปลี่ยนตัวคู่น้ีถูกต้อง สามารถเปล่ียนได้ 5.2 ให้สัญญาณอนญุ าตให้ผู้เลน่ เปลี่ยนตัวได้ 5.3 เม่อื ผู้บันทกึ ได้บนั ทกึ การเปลีย่ นตวั เรียบร้อยแลว้ จะยกมอื ขึ้น 2 ข้าง (ในช่วงท่ี ผู้บันทึกก�ำลังบันทึกอยู่น้ัน ให้ผู้ตัดสินที่ 2 เดินไปยังฝ่ายท่ีจะรับลูกเสิร์ฟในคร้ังต่อไปเพ่ือไม่ให้ เกิดการลา่ ชา้ ) 5.4 ผตู้ ดั สินท่ี 2 รับทราบวา่ บันทกึ เรียบรอ้ ย จากนน้ั ใหห้ นั ไปทางผู้ตัดสนิ ที่ 1 ยกมือ ท้งั สองขนึ้ เพ่อื แจ้งใหผ้ ตู้ ัดสินที่ 1 ทราบว่าทุกอย่างพรอ้ มเรียบรอ้ ยแล้ว สามารถดำ� เนินการแขง่ ขนั ต่อได้ 6. กรณกี ารเปลย่ี นตวั เกนิ 1 คู่ ผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 จะตอ้ งปฏบิ ตั เิ ชน่ เดยี วกบั การเปลย่ี นตวั 1 คู่ โดยใหเ้ ปลย่ี นทลี ะคู่ เมอ่ื เปลย่ี นคแู่ รกเรยี บรอ้ ยแลว้ ผบู้ นั ทกึ จะยกมอื 2 ขา้ งขน้ึ จากนนั้ ผตู้ ดั สนิ ที่ 2 จงึ อนญุ าตใหค้ ทู่ ี่ 2 เขา้ ไปในเขตเปลย่ี นตวั ทำ� ลกั ษณะนไ้ี ปเรอื่ ยๆ จนครบกระบวนการเปลยี่ นตวั ทกุ คู่ 7. การขอเปลี่ยนตัวคนที่ 5 และ 6 ของทีมในแต่ละเซต ผู้บันทึกจะต้องแจ้งให้ ผูต้ ัดสินที่ 2 ทราบ ผตู้ ัดสินที่ 2 ตอ้ งแจ้งการเปลย่ี นตัวคนท่ี 5 และ 6 ให้กับผู้ฝกึ สอนที่เกี่ยวขอ้ งทราบ พร้อมท้งั แจง้ ให้ผูต้ ัดสินท่ี 1 ทราบดว้ ย ค่มู ือผู้ตดั สนิ กฬี าวอลเลยบ์ ล 115

ลำ� ดับข้ันตอนการขอเปลีย่ นตัว (1 คน) ล�ำดบั ที่ 1 นกั กฬี าทข่ี อเปลย่ี นตวั ถอื ปา้ ยหมายเลขเปลย่ี นตวั ของผทู้ ต่ี อ้ งการจะเปลยี่ นตวั ออกและยืนอยูใ่ นเขตเปลย่ี นตวั ก่อน R1 เปา่ นกหวดี อนุญาตใหท้ �ำการเสริ ฟ์ ล�ำดับที่ 2 SC. กดกริ่งสัญญาณเพื่ออนุญาตให้นักกีฬาเปล่ียนตัวได้ หรือกรณี SC. ไมก่ ดกรงิ่ สญั ญาณ ผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 สามารถเปา่ นกหวดี พรอ้ มแสดงสญั ญาณมอื อนญุ าตเปลยี่ นตวั แทนได้ (ดังภาพ) ผตู้ ัดสินท่ี 2 เป่านกหวีดพรอ้ มแสดงสญั ญาณมือการเปลี่ยนตวั ล�ำดับที่ 3 ผู้ตัดสินท่ี 2 ยืนระหว่างเสาขึงตาข่ายกับโต๊ะผู้บันทึกเพ่ือตรวจสอบ ความถูกต้องของการเปลีย่ นตัว โดยสังเกตการท�ำหนา้ ทข่ี องผบู้ ันทกึ 116 คมู่ ือผตู้ ัดสนิ กฬี าวอลเลยบ์ ล

ล�ำดบั ที่ 4 เมอ่ื ผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 เหน็ วา่ การเปลย่ี นตวั คูน่ ั้นถกู ต้อง จึงอนุญาตใหเ้ ปลย่ี นตัวได้ (ดังภาพ) ผตู้ ัดสนิ ที่ 2 แสดงสญั ญาณมอื อนุญาตให้เปล่ียนตวั ได้ ล�ำดบั ที่ 5 เมอื่ ผูบ้ นั ทึกไดบ้ นั ทึกการเปลีย่ นตัวเรยี บร้อยแล้วให้ยกมอื ขึน้ 2 ข้าง เพอื่ แจ้งกับ ผู้ตดั สินที่ 2 ว่าไดบ้ นั ทึกการเปลย่ี นตัวเรยี บรอ้ ยแล้ว (ดงั ภาพ) ผู้บันทกึ แสดงการยกมอื 2 ขา้ ง เมอ่ื บนั ทึกการเปล่ียนตวั เรียบรอ้ ย ค่มู อื ผู้ตัดสนิ กฬี าวอลเลยบ์ ล 117

ล�ำดบั ท่ี 6 ผู้ตดั สินที่ 2 แสดงสัญญาณมือวา่ พรอ้ มที่จะแข่งขันต่อไปโดยยกมอื ขึ้น 2 ข้าง แสดงใหผ้ ้ตู ัดสินท่ี 1 ทราบ เพ่อื ท่ีจะไดใ้ หส้ ญั ญาณเสิร์ฟต่อไป (ดังภาพ) ผูต้ ัดสนิ ท่ี 2 แสดงการยกมอื 2 ขา้ ง แจง้ แก่ผตู้ ดั สนิ ท่ี 1 ลำ� ดับขนั้ ตอนการขอเปลี่ยนตัว (เกินกวา่ 1 คน) ล�ำดบั ที่ 1 นกั กฬี าทข่ี อเปลยี่ นตวั ทงั้ หมดยนื ถอื ปา้ ยหมายเลขเปลย่ี นตวั ใกลเ้ ขตเปลยี่ นตวั โดยนักกีฬาผู้ขอเปลย่ี นตัวคนท่ี 1 ยืนอยู่ในเขตเปลีย่ นตวั 118 คมู่ ือผตู้ ัดสินกฬี าวอลเลย์บ ล

ล�ำดับที่ 2 SC. กดกริ่งสัญญาณเพื่ออนุญาตให้นักกีฬาเปล่ียนตัวได้ หรือกรณี SC. ไม่กดกร่ิงสัญญาณ ผู้ตัดสินท่ี 2 สามารถเป่านกหวีดพร้อมแสดงสัญญาณมืออนุญาตเปล่ียนตัว แทนได้ (ดังภาพ) ผตู้ ดั สนิ ที่ 2 เปา่ นกหวดี พร้อมแสดงสญั ญาณมอื การเปลย่ี นตัว ล�ำดับที่ 3 ผู้ตัดสินที่ 2 ยืนระหว่างเข้าถึงตาข่ายกับโต๊ะผู้บันทึกและอนุญาตให้คนที่ 1 เปลยี่ นตัวไดโ้ ดยก�ำกับให้นกั กีฬาผ้ขู อเปลีย่ นตัวท่เี หลือยนื รอใกล้เขตเปลย่ี นตวั ผตู้ ดั สนิ ที่ 2 แสดงการกนั นกั กฬี าใหอ้ ย่นู อกเขตเปลยี่ นตวั คู่มือผู้ตดั สินกฬี าวอลเลย์บ ล 119

ผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 แสดงสญั ญาณมอื อนญุ าตใหเ้ ปลยี่ นตัวได้ ล�ำดบั ท่ี 4 ผ้บู นั ทกึ จะทำ� การบันทกึ การเปลี่ยนตวั ในใบบันทึก (ดงั ภาพ) ผู้บนั ทึกแสดงการบันทึกการเปลย่ี นตวั คทู่ ี่ 1 ล�ำดบั ท่ี 5 เมื่อผบู้ ันทึกไดบ้ ันทกึ การเปล่ียนตัวคนท่ี 1 เรยี บร้อยแล้วใหย้ กมือขน้ึ 2 ข้าง (ดงั ภาพ) ผ้บู ันทึกแสดงการยกมือ 2 ข้าง เม่อื บันทึกการเปล่ยี นตัวคู่ท่ี 1 เรียบรอ้ ย 120 คมู่ อื ผูต้ ดั สินกฬี าวอลเลยบ์ ล

ล�ำดบั ท่ี 6 การเปลย่ี นตวั คนท่ี 2 หรอื คนตอ่ ไป เมอื่ ผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 เหน็ ผบู้ นั ทกึ ยกมอื ขนึ้ 2 ขา้ ง ให้เรยี กนกั กีฬาคนต่อไปเข้ามาในเขตเปลีย่ นตวั และมองดูผู้บนั ทึก หากผบู้ นั ทึกจงึ อนญุ าตให้ เปลี่ยนตัวคนที่ 2 ได้ (ดงั ภาพ) ผู้ตัดสินท่ี 2 แสดงการอนญุ าตใหเ้ ปล่ยี นตวั คู่ 2 ได้ ผู้บันทึกแสดงการบันทกึ การเปลี่ยนตัวคทู่ ่ี 2 ล�ำดับที่ 7 เม่ือผู้บันทึกได้บันทึกการเปล่ียนตัวคู่ที่ 2 เสร็จเรียบร้อยแล้วให้ยกมือขึ้น 2 ข้าง (ดงั ภาพ) ผู้บนั ทึกแสดงการยกมือ 2 ข้าง แสดงการบนั ทกึ คทู่ ่ี 2 เรยี บร้อย 121 ค่มู อื ผู้ตัดสนิ กฬี าวอลเลย์บ ล

ล�ำดับท่ี 8 เม่ือผู้ตัดสินท่ี 2 เห็นผู้บันทึกยกมือ 2 ข้าง แสดงว่าการบันทึกได้ท�ำ เรียบร้อยแล้ว (ขณะท่ีผู้ตัดสินที่ 2 ก�ำลังรอผู้บันทึกอยู่นั้น ให้เดินไปอยู่ประจ�ำท่ีทางด้านฝ่ายรับ ลูกเสิร์ฟครั้งต่อไป) จากน้ันจึงยกมือ 2 ข้าง แจ้งแก่ผู้ตัดสินที่ 1 เพื่อเป่านกหวีดให้เสิร์ฟต่อไป (ดังภาพ) ผตู้ ัดสินที่ 2 แสดงการยกมอื 2 ข้าง แจ้งแก่ผตู้ ดั สินที่ 1 ว่าการบันทกึ เรียบร้อย 4. เม่อื มีการขอเวลานอก 4.1 ผฝู้ กึ สอนกดแสดงสัญญาณการขอเวลานอก 4.2 ผู้ตดั สนิ ที่ 2 เป่านกหวีดและแสดงสญั ญาณมอื พร้อมระบทุ ีมที่ขอเวลานอก 4.3 ผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 จบั เวลาการขอเวลานอก 30 วนิ าทเี ตม็ และพยายามควบคมุ นกั กฬี า และเจ้าหน้าที่ท้งั สองทมี ใหอ้ ยู่ใกล้กบั มา้ น่งั เพื่อให้เจ้าหนา้ ทถี่ พู ื้นทำ� การถพู ้นื ไดอ้ ยา่ งสะดวก 4.4 ตรวจดผู ู้บันทึกได้มีการบนั ทึกเวลานอกเรียบร้อยแลว้ 4.5 ผู้ตัดสินท่ี 2 เปา่ นกหวดี หมดเวลา 30 วินาที 4.6 ใหท้ ีมลงสนาม พรอ้ มกบั ตรวจสอบกบั ผู้บันทึกถึงความพรอ้ มท่ีจะปฏบิ ัติหน้าท่ี ตอ่ ไปดว้ ยการยกมอื 2 ขา้ ง (การตรวจสอบผูต้ ดั สินท่ี 2 จะใชว้ ธิ กี ารหันไปมองผบู้ นั ทกึ เทา่ นนั้ ) 4.7 ถ้าเป็นการขอเวลานอกครั้งท่ี 2 ของทีมในแต่ละเซต ผู้ตัดสินที่ 2 ต้องแจ้งแก่ ผูฝ้ กึ สอนของทมี ทเี่ กยี่ วข้องและผู้ตัดสนิ ท่ี 1 โดยการยกมือ 2 ขา้ ง 122 ค่มู อื ผู้ตดั สินกฬี าวอลเลยบ์ ล

ลำ� ดับข้ันตอนการปฏิบตั เิ ม่อื มกี ารขอเวลานอก ล�ำดบั ท่ี 1 ผฝู้ กึ สอนกดออดและแสดงสญั ญาณมอื ขอเวลานอก โดยใชม้ อื วางบนปลายนว้ิ ของมืออีกข้างหนึง่ (ดังภาพ) ผูฝ้ กึ สอนแสดงการกดออดและแสดงสัญญาณมือขอเวลานอก ล�ำดับท่ี 2 ผู้ตดั สนิ ท่ี 2 เป่านกหวีดและแสดงสญั ญาณมอื พร้อมระบุทมี ท่ีขอ (ดงั ภาพ) ผูต้ ดั สนิ ท่ี 2 แสดงสญั ญาณมือขอเวลานอกและระบุทีมท่ขี อ ล�ำดบั ที่ 3 ผตู้ ดั สินท่ี 2 จับเวลานอกด้วยตนเอง 30 วินาที (ดังภาพ) ผตู้ ดั สนิ ที่ 2 แสดงการจบั เวลา 30 วนิ าที ส�ำหรับการขอเวลานอก 123 ค่มู อื ผตู้ ดั สินกฬี าวอลเลย์บ ล

ล�ำดบั ท่ี 4 เมื่อหมดเวลานอก 30 วินาที ผู้ตัดสินท่ี 2 เปา่ นกหวีดใหน้ กั กีฬาลงสนามและ ดูทีผ่ ูบ้ นั ทกึ แสดงสัญญาณพรอ้ ม โดยการยกมอื ขึน้ ท้ังสองข้าง (ดังภาพ) ผู้บันทกึ แสดงการยกมอื 2 ข้าง แสดงวา่ พรอ้ มที่จะเรม่ิ แข่งขนั ตอ่ ล�ำดบั ท่ี 5 ผตู้ ดั สนิ ที่ 2 แจง้ สญั ญาณพรอ้ มกบั ผตู้ ดั สนิ ที่ 1 โดยการยกมอื ขนึ้ 2 ขา้ ง (ดงั ภาพ) ผตู้ ัดสนิ ท่ี 2 แสดงการยกมือ 2 ขา้ ง เพอ่ื แจง้ แก่ผ้ตู ดั สนิ ที่ 1 5. เม่อื มีการให้เวลานอกทางเทคนิค 5.1 ในเซตท่ี 1-4 เม่ือคะแนนของฝ่ายน�ำท�ำได้คะแนนที่ 8 และ 16 ให้ผู้บันทึก กดออดใหส้ ัญญาณเพ่ือให้ทีมออกจากสนาม พรอ้ มท้ังผู้บันทกึ เป็นผจู้ ับเวลา 60 วนิ าทีเตม็ 5.2 ผู้ตัดสนิ ที่ 2 ไมต่ ้องแสดงสัญญาณใดๆ ในการให้เวลานอกทางเทคนิค 5.3 เม่อื หมดเวลา 60 วนิ าทเี ตม็ ใหผ้ ู้บนั ทึกกดออดใหส้ ญั ญาณ 5.4 ผูต้ ดั สินท่ี 2 ใหท้ มี ลงสนามตรวจสอบความพร้อมต่างๆ และแจ้งสญั ญาณพร้อม ให้กบั ผู้ตัดสินที่ 1 เพอื่ เป่านกหวดี ใหส้ ัญญาณเสริ ฟ์ ต่อไป การแสดงสญั ญาณมือส�ำหรับผ้ตู ัดสินท่ี 2 การแสดงสัญญาณมือเป็นส่ือบอกความหมายระหว่างผู้ตัดสินกับนักกีฬาและผู้ชม ให้เข้าใจความหมายซึ่งกันและกัน การแสดงสัญญาณมือส�ำหรับผู้ตัดสินท่ี 2 จะต้องแสดง 124 คู่มอื ผ้ตู ดั สินกีฬาวอลเลยบ์ ล

ให้ชัดเจนและสื่อความหมายเช่นเดียวกับการแสดงสัญญาณมือของผู้ตัดสินท่ี 1 ซึ่งสามารถ แบ่งเปน็ 2 ลักษณะ คอื 1. การแสดงสัญญาณมือเม่อื ผูต้ ัดสินที่ 2 เปน็ ผู้เป่านกหวีดระบุความผิด จะตอ้ งปฏบิ ตั ิ ตามขั้นตอนดังนี้ 1.1 เปา่ นกหวีดใหส้ ัญญาณเมือ่ มคี วามผิดเกิดขึ้น 1.2 แสดงสัญญาณมือระบุการท�ำผิด ว่าเป็นความผิดอะไร เช่น การถูกตาข่าย การล�้ำเส้นแบง่ แดน การยนื ผิดต�ำแหนง่ หรือการสกัดกัน้ ทีผ่ ดิ ระเบยี บ เปน็ ตน้ 1.3 ระบุตัวผู้ท�ำผิด โดยการช้ีที่นักกีฬาท่ีท�ำผิดนั้น โดยใช้วิธีการระบุตัวผู้ท�ำผิด ลักษณะที่สุภาพ ควรใช้วิธีการช้ีด้วยมือลักษณะแบฝ่ามือทั้ง 5 นิ้ว แต่ไม่ควรใช้วิธีการชี้ด้วยน้ิว เพยี งน้ิวเดยี ว 1.4 รอช่ัวขณะหน่ึง เมื่อผู้ตัดสินที่ 1 ชี้แดนท่ีจะได้เป็นฝ่ายเสิร์ฟต่อไปแล้ว ผู้ตัดสินท่ี 2 จึงชี้แดนที่จะได้เป็นฝ่ายเสิร์ฟตามผู้ตัดสินที่ 1 ในการช้ีแดนในข้ันตอนสุดท้ายน้ี ผตู้ ดั สนิ ท่ี 2 ควรรอใหผ้ ตู้ ดั สนิ ที่ 1 ชก้ี อ่ น อยา่ ชกี้ อ่ นผตู้ ดั สนิ ที่ 1 เปน็ อนั ขาด ทง้ั นเี้ พราะผตู้ ดั สนิ ที่ 1 อาจจะไมเ่ หน็ ดว้ ยกับค�ำตดั สินของผตู้ ดั สนิ ที่ 2 ก็ได้ 2. การแสดงสัญญาณมือเมื่อผู้ตัดสินที่ 1 เป็นผู้เป่านกหวีดระบุความผิด ผู้ตัดสินท่ี 2 จะต้องปฏบิ ตั ิตามขนั้ ตอนดงั นี้ 2.1 เม่อื ผตู้ ัดสินท่ี 1 เปา่ นกหวดี ให้สญั ญาณเมื่อมคี วามผิดเกิดข้นึ 2.2 ผูต้ ดั สินท่ี 1 จะแสดงสัญญาณช้ีแดนที่จะได้เป็นฝา่ ยเสริ ฟ์ ผู้ตัดสินที่ 2 จะเคล่อื นตัว ไปอยู่ทางฝา่ ยทีผ่ ิดและชแ้ี ดนทีจ่ ะได้เป็นฝา่ ยเสริ ฟ์ ตามผ้ตู ดั สนิ ที่ 1 2.3 ผตู้ ดั สนิ ท่ี 1 จะแสดงสญั ญาณมอื ระบเุ หตขุ องการกระทำ� ผดิ วา่ เกดิ ความผดิ อะไร เชน่ การเลน่ ลูก 2 ครง้ั ลกู ถกู ผู้เล่นแลว้ ออกนอกสนาม ลกู ดหี รอื ลกู ออก เป็นต้น จากน้นั ผตู้ ดั สินท่ี 2 ตอ้ งแสดงสัญญาณมอื ระบุความผิดนั้นตามผู้ตัดสินที่ 1 ทีละสญั ญาณอยา่ แสดงกอ่ นเป็นอันขาด 2.4 ถ้าจ�ำเป็นต้องระบุตัวผู้ท�ำผิด เม่ือผู้ตัดสินที่ 1 ระบุตัวผู้ท�ำผิด ผู้ตัดสินที่ 2 จะต้อง ให้สัญญาณตามด้วยเชน่ กัน เทคนิคการแสดงสัญญาณมอื ท่เี กีย่ วข้องกบั ผตู้ ดั สินที่ 2 การแสดงสัญญาณมือ ผู้ตัดสินที่ 2 จะให้สัญญาณมือเฉพาะสัญญาณที่เก่ียวข้องกับ ผู้ตัดสินท่ี 2 เท่าน้ัน ส่วนสัญญาญอื่นๆ ท่ีไม่ได้ระบุไว้ในกติกาผู้ตัดสินที่ 2 ไม่จ�ำเป็นต้องแสดง สัญญาณมือที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับผู้ตัดสินท่ี 2 และต้องแสดงมีเทคนิคดังต่อไปน้ี (Federation Internationale De Volleyball. 2001 : 69-73) คู่มอื ผูต้ ดั สินกีฬาวอลเลย์บ ล 125

1. ทีมท่ีได้เสิร์ฟ ให้เหยียดแขนไปทางที่จะได้เสิร์ฟ ให้แขนตึงขนานพื้น หันฝ่ามือ ไปข้างหนา้ กางแขนออกให้แนวเดียวกบั ล�ำตัว (ดังภาพ) ผู้ตัดสินที่ 2 แสดงสัญญาณมือระบทุ ีมทไี่ ดเ้ สริ ฟ์ 2. ขอเวลานอก วางฝ่ามือบนปลายน้ิวของมืออีกข้างหนึ่งท่ีต้ังอยู่ในแนวดิ่ง (ควรใช้มือ ด้านที่ทีมนั้นขอเป็นมือทต่ี ้งั ขน้ึ ) (ดังภาพ) ผตู้ ดั สินที่ 2 แสดงสัญญาณมือการขอเวลานอก 3. ขอเปลี่ยนตัว หมนุ แขนใหร้ อบซง่ึ กันและกนั (ดังภาพ) ผูต้ ดั สินที่ 2 แสดงสัญญาณมือการขอเปล่ยี นตัวและระบุจ�ำนวน หมายเหตุ : ถ้าเป็นการขอเปลีย่ นตัวมากกว่า 1 คน ใหร้ ะบุจำ� นวนคนด้วยนว้ิ มอื 126 คู่มอื ผตู้ ัดสินกีฬาวอลเลยบ์ ล

4. สกดั กั้นผดิ ระเบยี บ ยกแขนท้ังสองในแนวดง่ิ หนั ฝา่ มือไปข้างหน้า (ดงั ภาพ) ผตู้ ดั สินท่ี 2 แสดงสัญญาณมอื การสกดั กั้นผิดระเบยี บ 5. ผิดต�ำแหน่ง ใช้นว้ิ ชี้ท�ำรูปวงกลม (ดงั ภาพ) ผู้ตัดสินท่ี 2 แสดงสัญญาณมือการผดิ ต�ำแหนง่ 6. ลูกดี (ลูกลงพื้นสนาม) เหยียดแขนและน้ิวท้ังห้านิ้วชิดติดกันและช้ีที่พ้ืน โดยช้ีไปท่ี บรเิ วณจดุ ก่ึงกลางของเสน้ เขตรุก พยายามให้ฝ่ามือหันเขา้ หาแนวล�ำตวั (ดังภาพ) ผูต้ ดั สนิ ที่ 2 แสดงสัญญาณมอื ลกู ดี 127 คู่มอื ผ้ตู ัดสนิ กฬี าวอลเลยบ์ ล

7. ลูกออก (ลูกออกนอกสนาม) พับแขนเสื้อ แบมือ หันฝ่ามือเข้าหาล�ำตัว แขน และ ขอ้ ศอกพยายามให้เปน็ มุมฉาก (ดงั ภาพ) ผ้ตู ัดสินท่ี 2 แสดงสัญญาณมือลูกออกนอกสนาม 8. ผู้เล่นถูกตาข่ายและเสิร์ฟไม่ข้ามตาข่าย ใช้มือช้ีลักษณะการแตะตาข่ายด้านที่เกิดเหตุ (ดังภาพ) ผู้ตัดสนิ ท่ี 2 แสดงสญั ญาณมอื ผเู้ ลน่ ถกู ตาขา่ ยหรือเสริ ์ฟไมข่ า้ มตาข่าย 9. ผ้เู ลน่ ล�ำ้ ใตต้ าข่ายหรือลูกลอดใต้ตาข่าย ใช้น้วิ ชี้ ชี้ที่เสน้ แบ่งแดน (ดังภาพ) ผตู้ ดั สินท่ี 2 แสดงสญั ญาณมอื ผเู้ ล่นล้ำ� ใตต้ าขา่ ยหรือลกู ลอดใต้ตาขา่ ย 128 คู่มือผตู้ ัดสนิ กีฬาวอลเลยบ์ ล

10. ลูกบอลถูกผ้เู ลน่ แล้วออกนอกสนาม ใช้ฝ่ามอื ปดั ทปี่ ลายน้ิวของอกี มอื หน่งึ โดยใช้มือ ดา้ นฝ่ายทที่ �ำผิดเปน็ มือทต่ี งั้ ขึ้น (ดงั ภาพ) ผู้ตดั สนิ ที่ 2 แสดงสญั ญาณมอื ลูกบอลถูกผู้เลน่ แลว้ ออกนอกสนาม 11. จบเซตหรือจบการแขง่ ขัน ใช้มอื ไขว้กนั บริเวณหนา้ อก หันฝา่ มอื เขา้ หาตัว (ดงั ภาพ) ผ้ตู ัดสนิ ท่ี 2 แสดงสญั ญาณมือจบเซต สัญญาณมอื ทผี่ ูต้ ดั สินที่ 2 แสดงเพื่อช่วยผ้ตู ดั สนิ ที่ 1 ในการปฏิบัติหน้าที่บางครั้งผู้ตัดสินที่ 1 ไม่สามารถมองเห็นการท�ำผิดนั้นๆ ได้อย่าง ชัดเจน ดังน้ัน เพื่อให้การประสานงานกันระหว่างผู้ตัดสินท่ี 1 กับผู้ตัดสินที่ 2 เป็นไปอย่างราบรื่น เม่ือผู้ตัดสินที่ 2 เห็นการท�ำผิดท่ีอยู่นอกเหนืออ�ำนาจหน้าท่ีของตน ผู้ตัดสินที่ 2 สามารถ ให้สัญญาณช่วยเหลือได้ท่ีบริเวณหน้าอก แต่ไม่ควรเน้นย้�ำต่อผู้ตัดสินท่ี 1 สัญญาณท่ีผู้ตัดสินท่ี 2 สามารถแสดงให้การช่วยเหลือมีดงั นี้ คูม่ อื ผูต้ ัดสนิ กีฬาวอลเลย์บ ล 129

1. ลูกถูกมอื ผเู้ ลน่ ฝา่ ยรบั หรือฝา่ ยรุกแลว้ ออก ใชม้ ือแตะกันท่บี รเิ วณหน้าอก (ดงั ภาพ) ผ้ตู ดั สนิ ที่ 2 แสดงสัญญาณเพอ่ื ช่วยผู้ตดั สินที่ 1 เกยี่ วกับลูกถูกผเู้ ล่นแล้วออก 2. การเลน่ ลกู 2 ครั้ง พับแขนและแยก 2 นิ้วจากกันทบ่ี ริเวณหนา้ อก (ดังภาพ) ผู้ตัดสินท่ี 2 แสดงสัญญาณเพ่ือช่วยผตู้ ดั สนิ ท่ี 1 เกย่ี วกบั การเลน่ ลกู 2 คร้งั 3. การเล่นลกู 4 ครง้ั พบั แขนและแยก 4 นิ้วจากกนั ทบ่ี รเิ วณหน้าอก (ดงั ภาพ) ผ้ตู ดั สนิ ท่ี 2 แสดงสญั ญาณเพอื่ ช่วยผูต้ ัดสินท่ี 1 เกยี่ วกับการเลน่ ลูก 4 ครั้ง 130 คูม่ อื ผู้ตดั สนิ กฬี าวอลเลย์บ ล

4. การจับหรือทมุ่ ลกู บอล พับแขนหงายฝา่ มอื ขึ้น (ดงั ภาพ) ผตู้ ดั สินท่ี 2 แสดงสญั ญาณเพอื่ ชว่ ยผตู้ ัดสนิ ท่ี 1 เก่ียวกับการจับหรอื ทุ่มลกู บอล ในการให้สัญญาณช่วยเหลือต่อผู้ตัดสินที่ 1 น้ัน ผู้ตัดสินจะต้องเข้าใจและม่ันใจว่า เป็นการท�ำผิดของผู้เล่นน้ันจริงๆ อย่าเพียงแต่สงสัยหรือคาดเดาว่าจะเป็นความผิด การใหส้ ญั ญาณนจ้ี ะตอ้ งไมท่ �ำใหผ้ อู้ นื่ เหน็ อยา่ งชดั เจน (นอกจากผตู้ ดั สนิ ท่ี 1 เทา่ นนั้ ) ทง้ั นจ้ี ะตอ้ งมี การประสานสายตากนั อยา่ งดีระหวา่ งผู้ตดั สินท่ี 1 และผู้ตัดสนิ ที่ 2 ค่มู ือผตู้ ดั สนิ กฬี าวอลเลยบ์ ล 131

เ ทคนคิ การปฏิบตั หิ น้าท่ีของเจ้าหน้าทีเ่ ทคนคิ (Technical Performance of Volleyball Technician) เจา้ หนา้ ทเ่ี ทคนคิ เปน็ บคุ คลทจี่ ะชว่ ยใหก้ ารดำ� เนนิ การจดั การแขง่ ขนั เปน็ ไปอยา่ งเรยี บรอ้ ย การจดั การแขง่ ขนั จะประสบความสำ� เรจ็ หรอื ไมเ่ พยี งใดนน้ั ขนึ้ อยกู่ บั การปฏบิ ตั หิ นา้ ทข่ี องเจา้ หนา้ ท่ี เทคนิคในอัตราส่วนที่สูงพอกับการปฏิบัติหน้าท่ีของผู้ตัดสิน เจ้าหน้าท่ีเทคนิคประกอบด้วยบุคคล ในกลมุ่ ต่างๆ 1. เทคนิคการเปน็ ผู้กำ� กบั เสน้ (Line Judges) 2. เทคนคิ การเปน็ ผูบ้ ันทกึ (Scorer) 3. เทคนิคการเป็นผู้ช่วยผ้บู นั ทกึ (Assistant Scorer) 4. เทคนิคการเป็นผูป้ ระกาศ (Announcer) 5. เทคนคิ การเปน็ เจ้าหน้าทีเ่ ชด็ พน้ื (Floor Mopping) 6. เทคนคิ การเปน็ เจ้าหน้าทส่ี ่งลูกบอล (Ball Retriever) เทคนคิ การเปน็ ผู้ก�ำกบั เสน้ (Line Judges) การปฏิบัติหน้าที่ของผู้ก�ำกับเส้นมีความส�ำคัญเป็นอย่างมาก โดยเฉพาะในการแข่งขัน ระดับนานาชาติ ผู้ขึ้นทะเบียนเป็นผู้ตัดสินนานาชาติทุกคนจะต้องรู้และสามารถปฏิบัติหน้าที่ ผูก้ �ำกับเส้นไดใ้ นกรณที ไ่ี ดร้ บั แต่งตั้งใหเ้ ป็นผกู้ ำ� กับเส้น 1. หน้าท่รี บั ผดิ ชอบของผกู้ �ำกบั เสน้ มดี งั นี้ (ทรงศักด์ิ เจรญิ พงศ.์ 2538 : 39) 1.1 แสดงสัญญาณลูก “ดี” ลูก “ออก” เมื่อลูกบอลถูกพื้นใกล้เส้นของแต่ละคน ที่รบั ผิดชอบ 1.2 แสดงสัญญาณลกู บอลถูกผู้เล่นของทมี ทเ่ี ปน็ ฝา่ ยรบั แล้วลกู ออกนอกสนาม 1.3 แสดงสัญญาณเมื่อลูกบอลถูกเสาอากาศหรือข้ามตาข่ายนอกเขตท่ีก�ำหนดให้ ลูกข้ามตาข่าย (แต่ต้องพิจารณาให้ดีว่าเป็นการเล่นลูกแรกหรือไม่ เพราะถ้าเป็นการเล่นลูกแรก ทมี นั้นยงั สามารถท่จี ะน�ำลกู กลับมาเลน่ ตอ่ ได)้ 1.4 แสดงสัญญาณถ้าผู้เล่นเหยียบพ้ืนท่ีนอกเขตสนามของตนขณะท�ำการเสิร์ฟ ยกเว้นผู้เสิร์ฟเท่านั้น ผู้ก�ำกับเส้นที่รับผิดชอบเส้นหลังต้องให้สัญญาณเมื่อเท้าของผู้เสิร์ฟผิดกติกา โดยเหยียบเส้นหลังขณะท�ำการเสิร์ฟหรือเร่ิมกระโดดเสิร์ฟจากนอกเขตเสิร์ฟและผู้ก�ำกับเส้น ตอ้ งแสดงสัญญาณซ�้ำเมือ่ ได้รับการขอรอ้ งจากผู้ตดั สนิ ท่ี 1 132 คู่มอื ผตู้ ัดสนิ กีฬาวอลเลย์บ ล

1.5 ต้องมีความเข้าใจอย่างดีเม่ือมีการใช้ผู้ก�ำกับเส้นระบบ 2 คนหรือระบบ 4 คน ซ่งึ มหี ลกั การปฏบิ ัติหนา้ ทดี่ งั น้ี 1.5.1 การปฏบิ ตั หิ นา้ ทรี่ ะบบ 2 คน ผกู้ ำ� กบั เสน้ หมายเลข 1 จะอยทู่ างขวามอื ของ ผู้ตัดสินท่ี 1 รับผิดชอบเส้นข้างและเส้นหลังตลอดความยาวของเส้นนั้นๆ และผู้ก�ำกับเส้นท่ี 2 ยนื อยู่ในมุมทแยงกบั ผกู้ ำ� กบั เสน้ หมายเลข 1 รบั ผดิ ชอบเสน้ ข้างและเส้นหลังอกี ด้านหนง่ึ ของสนาม 1.5.2 การปฏิบัติหน้าท่ีระบบ 4 คน ผู้ก�ำกับเส้นหมายเลข 1 จะอยู่ทางขวามือ ของผู้ตัดสินที่ 1 รับผิดชอบเส้นข้างและให้นับทวนเข็มนาฬิกาข้ึนไปเป็นผู้ก�ำกับเส้นหมายเลข 2 รับผิดชอบเส้นหลังผู้ก�ำกับเส้นหมายเลข 3 และ 4 รับผิดชอบเส้นข้างและเส้นหลังตามล�ำดับ (ดังภาพที่ 33) 2L 1 L1 R2 R1 4 2L 3 L ภาพท่ี 33 แสดงระบบการใช้ผู้ก�ำกับเสน้ 2 คน และ 4 คน 133 (Federation Internationale De Volleyball. 2001 : 68) คมู่ ือผูต้ ดั สนิ กีฬาวอลเลยบ์ ล

การปฏบิ ตั หิ น้าทขี่ องผู้กำ� กบั เส้น สัญญาณทใ่ี ช้เป็นสื่อความหมายระหวา่ งผู้ตัดสิน ผู้เล่น และผ้ชู ม คือ สัญญาณธง ซึ่งมีลกั ษณะและความหมายตา่ งๆ ดังน้ี สญั ญาณธงของผู้กำ�กับเส้น (Linejudges’ Flag Signals) เหตกุ ารณท์ ี่จะระบุ ช้ีลงด้วยธง คำ�อธบิ ายและภาพประกอบ 1 ลกู ดี (ลูกลงในสนาม) L 2 (กตกิ าข้อ 9.3) 3 4 ลกู ออก (ลกู ลงในสนาม) ยกธงขน้ึ ในแนวดิ่ง L (กตกิ าขอ้ 9.4.1) 5 ลกู บอลถูกผูเ้ ล่นแล้วออกนอกสนาม ยกธงขึ้นและแตะท่ปี ลายธง L (กตกิ าข้อ 27.2, 1.2) ด้วยฝา่ มอื ลูกออกนอกเสาอากาศหรือ โบกธงเหนอื ศีรษะ และ L ผ้เู ล่นเหยียบเส้นเสริ ฟ์ ช้ีท่ีเสาอากาศหรือเส้นหลงั (กตกิ าข้อ 9.4.2, 9.4.3, 9.4.4, 13.4.3, 27.2.1.4, 27.2.1.6) อากาศหรอื เส้นหลงั ยกมอื ขน้ึ ไขวก้ นั ท่หี น้าอก L ไม่สามารถมองเหน็ ได้ หมายเหตุ L = สญั ญาณท่ีจะตอ้ งระบุของผูก้ ำ�กบั เส้น ภาพท่ี 34 แสดงสญั ญาณธงของผกู้ �ำกบั เส้น (ชาญฤทธ์ิ วงษป์ ระเสิร์ฐ และทรงศักดิ์ เจริญพงศ์. 2554 : 62) 134 คูม่ ือผตู้ ดั สินกีฬาวอลเลย์บ ล

2. การฝึกปฏิบัติหนา้ ท่ีส�ำหรับผ้กู �ำกบั เสน้ การฝึกภาคปฏบิ ตั ิสำ� หรบั ผกู้ ำ� กับเสน้ มีความจำ� เป็นอยา่ งยิ่ง เพราะจะเป็นการสรา้ ง ความเช่ือมั่นและความคุ้นเคยให้แก่ผู้ก�ำกับเส้น การฝึกภาคปฏิบัติส�ำหรับผู้ก�ำกับเส้นมีข้อเสนอ แนะนำ� ดงั นี้ (ทรงศักดิ์ เจรญิ พงศ์, 2538 : 49-52) 2.1 ในกรณที ล่ี กู บอลตกอยใู่ กลๆ้ เสน้ ขา้ ง หรอื เสน้ ทา้ ยสนามใหผ้ ฝู้ กึ สอนตบลกู บอล อย่างรุนแรงไปยังจดุ ตา่ งๆ และใหผ้ กู้ �ำกบั เส้นฝกึ ให้สัญญาณดงั น้ี 2.1.1 จุดทใ่ี กล้เส้นท้ายสนาม และเสน้ ขา้ งสนามมากท่ีสุด 2.1.2 จุดทีใ่ กล้มุมสนามมากทส่ี ุด 2.1.3 จุดท่ีใกล้เส้นข้างสนามมากที่สุด แต่ผู้ก�ำกับเส้นหมายเลข 1 (L1) และผูก้ ำ� กบั เส้นหมายเลข 3 (L3) มองเหน็ ไดย้ าก (ดังภาพที่ 35) L1 b R1 L4 c b a a bb L3 L2 c R2 ภาพที่ 35 แสดงการฝึกผ้กู �ำกบั เสน้ ในทิศทางตา่ งๆ (ทรงศักด์ิ เจรญิ พงศ์. 2538 : 49) 2.2 เม่อื ลูกบอลถูกเสาอากาศ ผฝู้ กึ สอนยนื บนโตะ๊ และตบลกู บอลไปยงั มอื ของผสู้ กดั กนั้ หรอื ตรงไปทเ่ี สาอากาศ และให้ผกู้ �ำกบั เสน้ ฝึกใหส้ ญั ญาณดงั น้ี 2.2.1 ในกรณที ี่ลกุ บอลถกู เสาอากาศโดยตรง 2.2.2 ในกรณีที่ลุกบอลถูกมือของผู้สกัดกั้น จากน้ันจึงไปกระทบกับเสาอากาศ เพื่อให้ผู้ก�ำกับเส้นคนท่ี 1 (L1) และผู้ก�ำกับเส้นหมายเลข 4 (L4) ฝึกใช้สัญญาณธงอย่างถูกต้อง (ดังภาพท่ี 36) คมู่ ือผตู้ ัดสินกีฬาวอลเลย์บ ล 135

2 R1 1 L4 L1 L3 L2 R2 ภาพที่ 36 แสดงการฝึกผู้ก�ำกบั เสน้ ลักษณะลูกบอลถูกเสาอากาศ (ทรงศกั ด์ิ เจริญพงศ์. 2538 : 50) 2.3 เม่อื ลกู บอลข้ามตาข่าย โดยลกู บอลท้งั ลกู หรือบางส่วนของลูกบอลอยูน่ อกแนว ของเสาอากาศท้ังสอง ผู้ท่ีจะตัดสินว่า วิถีทางของลูกบอลถูกหรือผิดกติกา จะต้องเป็นผู้ก�ำกับเส้น ท่ีได้รับการฝึกมาอย่างดีและต้องยืนในต�ำแหน่งท่ีสามารถมองเห็นวิถีของลูกบอลได้อย่างถูกต้อง ชดั เจน ซ่ึงจะฝกึ ไดจ้ ากการโยนลกู บอลและตบลกู บอลข้ามเหนือเสาอากาศ (ดังภาพที่ 37) 2 R1 1 L1 1 L4 1 L3 L2 R2 1 ภาพที่ 37 แสดงการฝกึ ผู้ก�ำกบั เสน้ ลกั ษณะแนวการข้ามตาขา่ ยนอกเสาอากาศ (ทรงศกั ดิ์ เจรญิ พงศ.์ 2538 : 51) 136 คมู่ อื ผตู้ ดั สนิ กีฬาวอลเลย์บ ล

2.4 การตัดสนิ ว่าลูกบอลถกู ผสู้ กัดกั้นและผู้รับลกู จากการรกุ ผู้ฝึกสอนยืนบนโต๊ะ ท�ำการตบหรือหยอดลูกบอลไปยังผู้เล่นทีมตรงข้าม โดยพยายามให้ถูกมือผู้สกัดกั้นหรือตบอย่างรุนแรงไปยังผู้เล่นท่ีรอรับลูกตบในแดนหลัง เพ่ือให้ ลกู ถูกมือของผู้รับในลักษณะต่างๆ ให้มากที่สุดเท่าท่ีจะท�ำได้ เพื่อให้ผู้ก�ำกับเส้นฝึกใช้สัญญาณธง อย่างถูกตอ้ ง (ดังภาพที่ 38) R1 L1 L4 L3 L2 R2 ภาพท่ี 38 การแสดงการฝึกผ้กู �ำกบั เสน้ ลักษณะลกู ถกู ผู้สกัดกั้น (ทรงศักดิ์ เจรญิ พงศ.์ 2538 : 52) เทคนคิ การเปน็ ผู้บันทึก (Scorer) ผบู้ นั ทกึ จะทำ� หนา้ ทบี่ นั ทกึ ผลการแขง่ ขนั ณ บรเิ วณโตะ๊ บนั ทกึ การแขง่ ขนั ทอ่ี ยดู่ า้ นตรงขา้ มกบั ผู้ตดั สนิ ท่ี 1 โดยหันหน้าเข้าหาผตู้ ัดสนิ ที่ 1 ความรบั ผดิ ชอบของผบู้ นั ทกึ มีดังน้ี (ทรงศักดิ์ เจรญิ พงศ์. 2538 : 38-39) 1. ก่อนเรม่ิ การแขง่ ขันแตล่ ะนดั และแต่ละเซตผู้บันทกึ ต้อง 1.1 บันทึกข้อมูลของการแข่งขันของแต่ละทีมตามขั้นตอนการปฏิบัติงาน และต้อง ให้หวั หนา้ ทมี ผูฝ้ กึ สอนทงั้ สองทมี ลงสนาม 1.2 บนั ทกึ ตำ� แหนง่ เรมิ่ เลน่ ของแตล่ ะทมี ตามใบสง่ ตำ� แหนง่ ถา้ ไมไ่ ดร้ บั ใบสง่ ตำ� แหนง่ ตามเวลาทคี่ วรไดร้ ับ จะต้องแจง้ ให้ผูต้ ัดสินท่ี 2 ทราบทันที ผ้บู ันทกึ จะตอ้ งไมแ่ สดงใบส่งต�ำแหนง่ ใหผ้ ูใ้ ดเห็น ยกเวน้ ผู้ตัดสนิ และผู้ควบคมุ การแข่งขนั เท่านนั้ 2. ระหวา่ งการแข่งขัน 2.1 บันทึกคะแนนท่ีได้ของแต่ละทีมและต้องแน่ใจว่าป้ายคะแนนได้แสดงคะแนน ทถ่ี ูกต้อง คมู่ อื ผูต้ ัดสินกฬี าวอลเลย์บ ล 137

2.2 ควบคุมล�ำดับการเสิร์ฟของแต่ละทีม หากมีการผิดล�ำดับการเสิร์ฟเม่ือใด ต้องแจง้ ใหผ้ ู้ตัดสินทราบทันทีหลังจากผู้เสริ ์ฟได้ทำ� การเสิรฟ์ แล้ว โดยกดออดใหส้ ญั ญาณ 2.3 บนั ทกึ การขอเวลานอก การเปลยี่ นตวั ผเู้ ลน่ และควบคมุ จำ� นวนครง้ั ของการเปลยี่ นตวั ขอเวลานอกและแจ้งใหผ้ ตู้ ัดสินที่ 2 ทราบ 2.4 ถา้ การขอหยุดการแข่งขนั ผิดกตกิ าตอ้ งแจ้งใหผ้ ู้ตดั สินทราบทันที 2.5 เมอื่ จบการแขง่ ขันแต่ละเซต และเม่ือคะแนนถงึ 8 คะแนน ในเซตท่ี 5 ต้องแจ้งให้ ผู้ตดั สินทราบ 2.6 บนั ทกึ การเตือนและการลงโทษทกุ ชนดิ (ยกเว้นการเตอื นดว้ ยวาจา) 3. เมอ่ื เสรจ็ สน้ิ การแข่งขนั 3.1 บันทกึ ผลสน้ิ สดุ การแข่งขนั 3.2 หลังจากลงนามในใบบนั ทกึ แล้วตอ้ งให้หัวหนา้ และผูต้ ดั สนิ ลงนามตามลำ� ดบั 3.3 หากมีการประท้วงขณะแข่งขันและหัวหน้าทีมได้ขอสิทธิ์เพื่อบันทึกเม่ือสิ้นสุด การแขง่ ขันต้องเขียนหรอื อนญุ าตใหห้ วั หนา้ ทมี เขยี นแจ้งเหตขุ องการประทว้ งลงในใบบันทึก 4. วิธีการบนั ทึกการแข่งขันวอลเลยบ์ อล (ทรงศักดิ์ เจรญิ พงศ.์ 2538 : 40-48) 4.1 กอ่ นการแข่งขนั ผู้บันทึกจะต้องส�ำรวจรายละเอียดหรือช่องต่างๆ ในใบบันทึกว่าได้กรอกข้อความ เรยี บรอ้ ยแลว้ หรอื ยงั หากยงั ไมเ่ รยี บรอ้ ยจะตอ้ งทำ� การกรอกขอ้ ความลงในชอ่ งตา่ งๆ ดงั นี้ ส่วนท่ี 1 ส่วนบนของใบบันทกึ 1) ชอ่ื การแขง่ ขนั (Name of the Competition) 2) เมอื งหรอื สถานทแี่ ขง่ ขนั (City) 3) สนามแข่งขัน (Hall) เป็นชื่อของโรงยมิ เนเซีย่ มหรือสนามกฬี า 4) คู่ทแ่ี ขง่ ขนั (Match Number) 5) ประเภทของการแขง่ ขนั (Division) เปน็ ชายหรอื หญงิ (ใหท้ ำ� เครอื่ งหมาย × ลงในช่องนัน้ ) 6) ระดบั ของการแขง่ ขนั (Category) ใหท้ ำ� เครอ่ื งหมาย × ลงในชอ่ งสเี่ หลย่ี มนนั้ ๆ เชน่ ประชาชน (Senior) เยาวชน (Junior) ยุวชน (Youth) 7) วนั ท่แี ข่งขนั (Date) ให้ระบุวนั เดือน ปี 8) เวลาแขง่ ขัน (Time) เป็นเวลาตามกำ� หนดการแขง่ ขนั ประจ�ำวัน 9) ช่อื ทมี (Team) ให้เขียนช่อื ทมี ตามก�ำหนดการแขง่ ขนั ประจ�ำวนั และเว้นชอ่ งใน วงกลม A หรอื B ไวก้ อ่ น จะใสเ่ ม่อื เส่ยี งเสร็จเรยี บรอ้ ย 138 คูม่ อื ผู้ตัดสนิ กฬี าวอลเลย์บ ล

ส่วนที่ 2 ในช่องสี่เหล่ยี มด้านล่างขวา 1) ให้เขียนช่ือทีมท่ีด้านบนซ้ายและขวาเช่นเดียวกับข้อ 9) โดยเว้นช่องว่าง ในวงกลม A หรือ B ไว้ 2) หมายเลขและชอ่ื ผเู้ ลน่ ของแตล่ ะทมี (ใหว้ งกลมรอบหมายเลขของหวั หนา้ ทมี ถ้าหัวหน้าทีมใดมีผู้เล่นตัวรับอิสระ (Libero) จะต้องน�ำหมายเลขและช่ือไปใส่ในช่องที่ก�ำหนด ของตวั รับอิสระ) 3) รายชอ่ื ของเจา้ หนา้ ท่ีทมี CAC 1/ A C2 ผ้ฝู ึกสอน (Head Coach) ผู้ชว่ ยผฝู้ ึกสอน (Assistant Coach) T นักกายภาพบำ� บัดประจ�ำทีม (Team Therapist) M แพทย์โดยการรับรองของสหพันธ์ (Medical Doctor) 4) ลายเซน็ ของหัวหนา้ ทมี (Captain) (ภายหลงั การตรวจสอบเรยี บรอ้ ยแลว้ ) 5) ลายเซ็นของผฝู้ ึกสอน (Coach) (ภายหลังการตรวจสอบรายชือ่ เรยี บร้อยแล้ว) ABor TEAMS ABor N Name of the player N Name of the player LIBERO PLAYER (“L”) Team Captain OFFICIALS Coach C AC1 AC2 T M SIGNATURES Team Captain Coach ภาพที่ 39 แสดงตวั อยา่ งการกรอกรายละเอยี ดรายชือ่ นักกฬี า สว่ นท่ี 3 ในสว่ นดา้ นลา่ งของชอ่ ง “Approval” ใหเ้ ขยี นชอื่ และประเทศของผตู้ ดั สนิ และเจ้าหน้าทตี่ ่างๆ 1) ผตู้ ัดสนิ ที่ 1 2) ผู้ตัดสินที่ 2 3) ผูบ้ ันทึก 4) ผู้ช่วยผบู้ นั ทึก ค่มู ือผู้ตดั สนิ กีฬาวอลเลย์บ ล 139

5) ผ้กู �ำกับเส้น (เขียนเฉพาะชื่อเทา่ นน้ั ) (ดังภาพที่ 40) Name APPROVAL Signature Referees Country 1st CHAREONPONG Songsak THA 2nd WANG Ning CHN Scorer ONOZAWA Katsuhiro JPN AKSsIscMiostrUaenrRtATOIcMhiOroRI Shigeo 2 MJAPKNIGUCHI Yuji TANAKA Masaru 1 JuLdingees 4 IIZUKA Masafumi 2 CaTpetaamins B A ภาพท่ี 40 แสดงตัวอย่างการกรอกรายละเอยี ดรายช่ือผตู้ ดั สิน และเจา้ หน้าท่เี ทคนคิ 4.2 หลังจากการเสี่ยง การเสี่ยงจะต้องเร่ิมเส่ียงก่อนการแข่งขัน โดยผู้บันทึก จะตอ้ งขอรายละเอียดต่างๆ 4.2.1 จากผู้ตัดสนิ ท่ี 1 4.2.1.1 แดนท่แี ต่ละทมี จะลงเร่มิ เล่น 4.2.1.2 ทมี ท่ีไดเ้ สิรฟ์ ก่อน 4.2.2 จากผู้ตัดสินที่ 2 ใบส่งต�ำแหน่งซึ่งได้เขียนหมายเลขผู้เล่นท่ีจะลงในต�ำแหน่งเริ่มเล่น พร้อมลายเซนต์ของผู้ฝึกสอนเรียบร้อยแล้ว ถ้าทีมนั้นมีผู้เล่นตัวรับอิสระ จะต้องเขียนหมายเลข ไวใ้ นชอ่ งท่ีก�ำหนดด้วย (ดงั ภาพที่ 41) SET 1 R-5 FLiIcNhEe-UdePpSoHsiEtiEoTn ETqEuAipMe IV III II V VI I SERVICE COACH SIGNATURE ภาพท่ี 41 แสดงตวั อย่างใบสง่ ต�ำแหน่ง 4.2.3 รายละเอยี ดตา่ งๆ ผู้บันทกึ จะตอ้ งดำ� เนนิ การดงั ตอ่ ไปนี้ 4.2.3.1 ในส่วนบนดา้ นซ้ายของเซตท่ี 1 จะตอ้ งบันทกึ ชอ่ื ทมี A และ B ที่อยู่ในช่องตามท่ีแต่ละทีมจะเริ่มเล่นในเซตที่ 1 ว่าอยู่แดนใด (ทีม A เป็นทีมท่ีอยู่ทางด้านซ้าย 140 ค่มู อื ผตู้ ดั สินกีฬาวอลเลยบ์ ล

ของผู้บนั ทึกและทมี B เปน็ ทมี ท่อี ยูห่ ่างด้านขวาของผบู้ นั ทกึ ) และใหท้ ำ� เคร่ืองหมาย × ทับตวั S ที่อยใู่ นวงกลมส�ำหรับทีมท่ีได้เสิร์ฟครง้ั แรกและทำ� เคร่ืองหมาย × ทบั ตัว R ทอ่ี ย่ใู นวงกลมสำ� หรบั ทีมท่เี ปน็ ฝา่ ยรบั คร้ังแรก จากนั้นให้เขียนชื่อทีมในวงกลมท่ีว่างในส่วนบนตามข้อ 9 (เพียงตัว A หรอื B และในทำ� นองเดียวกัน ให้เติมชอ่ื ทีมเชน่ เดียวกนั (A หรือ B) ลงในวงกลมส่วนล่างขวา 4.2.3.2 ในช่องส่ีเหลี่ยมด้านขวา ช่องเซตท่ี 2 ให้เขียนช่ือทีม A ไว้ทางด้านขวา และชื่อทีม B ไว้ทางด้านซ้าย จากน้ันให้ท�ำเครื่องหมาย × ทับตัว S หรือตัว R ที่อยู่ในวงกลมของแต่ละทีม เพ่ือชี้ให้เห็นว่าในเซตนี้ทีมที่เสิร์ฟเป็นที่เป็นฝ่ายรับครั้งแรกในเซต ที่ผา่ นมา และให้สลับกันไป 4.2.3.3 ชอ่ งสเี่ หลย่ี มดา้ นใตข้ องเซตท่ี 1 คอื ชอ่ งสเี่ หลย่ี มของเซตที่ 3 ในชอ่ งนใี้ หเ้ ขยี นชอ่ื ทมี และทำ� เครอ่ื งหมายตา่ งๆ ทบั ตวั S และ R ทอี่ ยใู่ นวงกลมเชน่ เดยี วกบั เซตที่ 1 4.2.3.4 ถ้ามีความจ�ำเป็นต้องบันทึกเซตท่ี 4 ทางด้านขวามือซ่ึงอยู่ ด้านใต้เซตท่ี 2 เป็นช่องส่ีเหลี่ยมของเซตท่ี 4 ให้เขียนช่ือทีมและท�ำเครื่องหมายต่างๆ ทับตัว S และ R ท่ีอยใู่ นวงกลมเชน่ เดยี วกันกับเซตท่ี 2 4.2.4 ใบส่งต�ำแหน่งท่ีผู้บันทึกรับจากผู้ตัดสินท่ี 2 ผู้บันทึกจะต้องด�ำเนินการ กรอกรายละเอียดก่อนเริ่มตน้ แตล่ ะเซตโดย 4.2.4.1 บันทึกหมายเลขผู้เล่นในช่องใต้เลขโรมัน ต้ังแต่ 1-6 ในแถว ผู้เริม่ เล่นทง้ั สองด้านของแต่ละทีม 4.2.4.2 ตัวอย่าง ส�ำหรับทีม A ใตเ้ ลข I ใสห่ มายเลข 8 ใตเ้ ลข II ใส่หมายเลข 4 ใต้เลข III ใส่หมายเลข 5 เปน็ ต้น (ดังภาพที่ 42) Fig. 4 tSiTmAeRT 16 : 02 TEAM B BU , S , AXRS POINTS XRS J , P , N TEAM tEiNmDe : POINTS IV V VI I II III IV V 2 1 111597632184012 122211121121079833542614 232233333322213650456987 344444444343718039658247 Time line-up Substitutes Service order S I II III 13 3 1 6 4 2 V8:: I 111768912345210 112222211111437906853124 232233233332375901286456 444344434344878901234567 rSoeurvnidces Starting players E 8 4 5 X:: :: :: :: :: :: :: :: T :: :: :: T:: N’ of playres T:: 2 47 Score 1st 5th 1 2nd 6th 3rd 7th 4th 8th ภาพท่ี 42 แสดงตวั อยา่ งวธิ ีการบนั ทึกในเซตท่ี 1 คมู่ ือผู้ตัดสินกฬี าวอลเลย์บ ล 141

4.3 ในระหวา่ งการแข่งขัน ผู้บนั ทกึ จะตอ้ งท�ำดังต่อไปน้ี 4.3.1 ทดี่ า้ นบนสีเ่ หลี่ยมของเซตท่ี 1 ในช่อง “Start” ให้ใสเ่ วลาการเรมิ่ เสริ ์ฟ ครั้งแรกในเซตน้นั เช่น 16.00 น. (เวลาทเี่ ร่มิ เสิร์ฟทแ่ี ทจ้ รงิ ใหล้ งเป็นนาฬกิ าและนาที) 4.3.2 ตรวจสอบล�ำดับการเสิร์ฟ ตามล�ำดับผู้เล่นที่ได้บันทึกไว้ในช่องใต้เลขโรมัน 4.3.3 บันทึกการเสิร์ฟของผู้เล่นแต่ละคน และควบคุมการเสิร์ฟแต่ละคร้ัง ตามล�ำดับในช่อง 1-8 ซ่ึงจะมีอยู่ 4 บรรทัด เรียกว่า “รอบของการเสิร์ฟ” (Service Rounds) ทอี่ ย่ทู างดา้ นซ้ายของแต่ละเซต ผู้บนั ทกึ จะตอ้ งทำ� สิ่งตา่ งๆ ดังนี้ 4.3.3.1 ทำ� เครอ่ื งหมายแสดงการเสริ ฟ์ ครงั้ แรก โดยการทำ� เครอ่ื งหมาย (√) ในชอ่ งทม่ี เี ลข 1 ในสว่ นทเี่ ปน็ ผเู้ สริ ฟ์ ในขณะทท่ี มี นน้ั เสยี สทิ ธก์ิ ารเสริ ฟ์ ใหบ้ นั ทกึ คะแนนโดยใสจ่ ำ� นวน คะแนนทง้ั หมดในเซตนั้นของฝ่ายเสริ ์ฟลงในช่องของผเู้ สริ ฟ์ คนนั้น 4.3.3.2 จากนั้นผู้บันทึกข้ามมายังทีม B ในช่องสี่เหล่ียมของเซตที่ 1 ท่ีได้ท�ำเคร่ืองหมาย × ลงในช่องรอบของการเสิร์ฟรอบท่ี 1 ไว้ ทีมน้ันจะต้องหมุนต�ำแหน่งไป 1 ตำ� แหนง่ และผเู้ ลน่ ซง่ึ มหี มายเลขทไี่ ดบ้ นั ทกึ ไวใ้ นชอ่ งลำ� ดบั การเสริ ฟ์ ท่ี 2 จะเปน็ ผเู้ สริ ฟ์ โดยจะทำ� เครอื่ งหมาย √ ท่ีหมายเลขรอบของการเสิร์ฟที่ 1 ให้ผ้เู สิรฟ์ ลำ� ดับตอ่ ไป 4.3.3.3 ทางด้านขวาของส่วนคะแนนของแต่ละทีมจะมีช่องคะแนน (Points) ท่ีมีจ�ำนวน 1 ถึง 48 อยู่ ส่วนน้ีเป็นส่วนที่ใช้ส�ำหรับบันทึกคะแนนจากบนสุดถึงล่างสุด ของทีมนัน้ ๆ โดยการขีดคร่อมตัวเลขของคะแนนน้นั ๆ (/) ในขณะที่ทีมเสียสิทธก์ิ ารเสิรฟ์ ใหบ้ ันทกึ จำ� นวนคะแนนสดุ ท้ายลงในชอ่ งท่ไี ด้ขีดครอ่ มหมายเลขรอบการเสิรฟ์ ของผเู้ ล่นคนนัน้ 4.4 ตวั อย่างการบนั ทกึ คะแนนและการควบคุมการเสิร์ฟในแต่ละเซต 4.4.1 ทีม A ได้สิทธ์ิการเสิร์ฟคร้ังแรก หมายเลข 8 ซ่ึงได้ถูกบันทึกอยู่ใน ต�ำแหน่งที่ 1 เป็นคนเสิร์ฟคร้ังแรก ทีม A ชนะในการเล่นลูกคร้ังนั้นและได้คะแนน ผู้บันทึก จะตอ้ งขีดครอ่ มเลข 1 ในช่องคะแนนของทีม A การเล่นในลูกตอ่ ไป ทีม A กส็ ามารถชนะได้อกี ผู้บันทึกจะขดี ครอ่ มเลข 2 ของช่องคะแนนนน้ั และทำ� ตอ่ ๆ ไปเช่นนี้ หลงั จากสามารถทำ� คะแนนไปได้ 4 คะแนน ฝา่ ยเสริ ฟ์ เสยี ผบู้ นั ทกึ จะตอ้ ง บันทกึ เลขเลข 4 ในช่องท่ี 1 ของผู้เลน่ หมายเลข 8 ชอ่ งทีม A ซึ่งทำ� ใหท้ ราบว่าทมี A ได้ 4 คะแนน เม่อื ผเู้ ล่นหมายเลข 8 เป็นผู้เสริ ฟ์ 4.4.2 จากน้ันให้มาดูทางส่วนของทีม B หลังจากชนะการเล่นลูกจะได้สิทธิ์ ทำ� การเสิรฟ์ และทีม B จะได้ 1 คะแนน ให้ท�ำเครอ่ื งหมายคร่อมคะแนนท่ี 1 ของทมี B ต่อไป ให้ข้ามช่องท่ไี ด้เขยี นเครื่องหมาย × ในช่องท่ี 1 จากนนั้ ทมี B จะต้องหมุน 1 ต�ำแหน่ง เพื่อทำ� การ เสิร์ฟคนแรกของทมี ให้เขยี นเครอ่ื งหมาย √ คร่อมเลข 1 ในชอ่ งท่ี 2 ซ่ึงแสดงว่าผูเ้ ลน่ หมายเลข 1 ของทมี B จะเปน็ คนเสริ ฟ์ คนแรก ทมี B ชนะการเลน่ ลกู และได้ 1 คะแนน ใหเ้ ขยี นเครอื่ งหมายครอ่ ม คะแนนท่ี 2 ของทีม B 142 คู่มือผู้ตดั สินกีฬาวอลเลย์บ ล

จากนั้นทีม B เสียการเล่นลูก จะต้องเสียสิทธิ์การเสิร์ฟให้ผู้บันทึก เขียนเลข 2 ในช่องของผู้เล่นหมายเลข 1 ของทีม B ซึ่งได้เสิร์ฟไปแล้ว แสดงให้เห็นว่าทีม B ได้ 2 คะแนน เม่อื หมายเลข 1 หมดสิทธก์ิ ารเสิรฟ์ 4.3.3 จากนน้ั ผู้บันทกึ กลบั มาทางด้านทมี A และขดี ครอ่ มคะแนนท่ี 5 ในชอ่ ง คะแนน จากนน้ั กข็ ดี เครอ่ื งหมาย √ ครอ่ มเลข 1 ในชอ่ งท่ี 2 เพอ่ื แสดงวา่ ผเู้ ลน่ หมายเลข 4 ที่บันทึก อย่ใู นช่องน้จี ะเป็นผูเ้ สิร์ฟ หมายเลข 4 ท�ำได้ 2 คะแนนกอ่ นทจ่ี ะเสิรฟ์ เสีย ผู้บันทึกจะต้องเขียนเลข 7 ในช่องที่ 1 ทีต่ รงกบั หมายเลข 4 ของทมี A ฯลฯ 4.4.4 ผู้บันทึกจะต้องท�ำในลักษณะเช่นนี้ต่อไปจนจบเซต ท่ีคะแนน 25 : 22 ของทีม A โดยจะตอ้ งบนั ทกึ เวลาทีจ่ บเซตในชอ่ ง End Time 4.4.5 ถ้ามีคะแนนเท่ากันที่ 24 : 24 จะต้องเล่นต่อไปจนกว่าท่ีจะมีฝ่ายใด มีคะแนนนำ� อยู่ 2 คะแนน เชน่ 26 : 24, 27 : 25, …, 29 : 27 ฯลฯ 4.4.6 คะแนนท่ีไม่ได้มีการขีดคร่อมของแต่ละทีมให้ฆ่าทิ้งและคะแนนสุดท้าย ของแต่ละทีมที่ท�ำได้ ให้วงรอบคะแนนน้ันในช่องล�ำดับการเสิร์ฟท่ีหมายเลขใดเป็นคนเสิร์ฟ คนสุดท้าย ถ้าฝ่ายรับเป็นฝ่ายชนะในเซตนั้น คะแนนสุดท้ายในช่องล�ำดับการเสิร์ฟของฝ่ายรับ ที่จะได้เสริ ฟ์ คนตอ่ ไปให้ทำ� เครอ่ื งหมายวงกลมรอบคะแนนสดุ ทา้ ยนนั้ โดยไมต่ ้องมีเคร่อื งหมาย √ (ดงั ภาพที่ 43) Fig. 4 B BtSiTmAeRT 16 : 02 TEAM U , S , A XRS POINTS XRS J , P , N TEAM EtiNmDe 16 : 24 POINTS Substitutes S I II III IV V VI I II III IV V VI8 111371285964021121212121121546743281093 232232333332859267036514 444433443444495871863027 1211180::23 111493256817102 121212121211186045743329 323222333233569172835046 344334444444342516078978 Time line-up Sroeurvnidces Service order TE :: Starting players X4 N’ of playres 4 5 2 1 13 3 1 6 4 2 10097::0074 :: 111022::0076 :: 197:: 21 :: 735::97 :: :: Score 7 9 12 14 15 :: 3 7 9 1st 5th 2 2nd 6th 1 16 17 19 21 24 25 15T:: 14 14 16 18 19 21 23 1251T:: 2134 3rd 7th 4th 8th ภาพที่ 43 แสดงตัวอย่างวธิ กี ารบันทกึ ในเซตที่ 1 (ตอ่ ) 4.5 ในกรณีเซตตดั สนิ (เซตที่ 5) 4.5.1 หลงั จากทำ� การเสย่ี ง ผบู้ นั ทกึ จะเขยี น A หรอื B ในชอ่ งวา่ งภายในวงกลม ของแต่ละทีม โดยให้ทีมท่ีบันทึกลงในดา้ นซา้ ยเปน็ ทมี ทเ่ี ลน่ อยู่ทางด้านซ้ายของผบู้ ันทึก 4.5.2 ผู้บันทึกจะท�ำตาขบวนการเช่นเดียวกับเซตท่ี 1 โดยใช้ส่วนแรกของ สองส่วนในเซตที่ 5 คู่มอื ผ้ตู ัดสนิ กีฬาวอลเลย์บ ล 143