รายงานผลตามแผนปฎิบัติการ 2564 สมบูรณ์

82 งบบริหารในหอ้ งสมดุ บรหิ ารทัว่ ไป - งบบรหิ าร จานวนเงิน 25,500 บาท - ค่าสาธารณูปโภค จานวนเงนิ 6,000 บาท - ค่าอินเตอรเ์ นต็ จานวนเงิน 10,272 บาท จัดซือ้ - หนงั สอื พมิ พ์ จานวนเงิน 3,650 บาท - วารสาร จานวนเงิน 8,500 บาท - ค่าหนังสอื สื่อ จานวนเงิน 25,500 บาท แผนงาน : พืน้ ฐานด้านการพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลติ ท่ี 5 : ผู้รบั บริการการศึกษาตามอัธยาศัย กจิ กรรมจดั สร้างแหลง่ เรยี นรู้ในระดบั ตาบล งบดาเนนิ งานค่าหนงั สือพมิ พแ์ ละคา่ จดั กิจกรรมจัดสรา้ งแหลง่ เรียนรู้ในระดับตาบล คา่ หนังสือส่ือส่งิ พมิ พ์ ค่าสาธารณูปโภค รหัสงบประมาณ 2000236005000000 - ค่าหนงั สอื พมิ พ์ (กศน.ตาบล) จานวนเงนิ 19,040 บาท - คา่ หนงั สือสอื่ (กศน.ตาบลสรา้ งใหม่) จานวนเงนิ 20,000 บาท - ค่ากิจกรรม (กศน.ตาบลสรา้ งใหม)่ จานวนเงิน 20,000 บาท - คา่ สาธารณูปโภค (กศน.ตาบลสร้างใหม่) จานวนเงิน 60,000 บาท 8. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ กจิ กรรม ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 ต.ค. – ธ.ค. 63 ม.ค. – มี.ค. 64 เม.ย. – มิ.ย. 64 ก.ค. – ก.ย. 64 1. สง่ เสรมิ และสนับสนนุ การสรา้ ง เครือขา่ ยส่งเสรมิ การอ่านโดยจดั ใหม้ ี อาสาสมัครสง่ เสริมการอ่านในทกุ ตาบล ในรูปแบบท่ีหลากหลายทงั้ ภายในและ ภายนอกหอ้ งสมุดประชาชนอาเภอ บางระจนั กศน.ตาบล และแหล่งเรียนรู้ ในชมุ ชน เชน่ จดั หนว่ ยบริการเคลอ่ื นท่ี จดั กิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ นท่หี ลากหลาย เชน่ แผ่นเรยี นรู้ หนงั สือเคลอ่ื นท่ี เปน็ ต้น

83 กิจกรรม ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 ต.ค. – ธ.ค. 63 ม.ค. – ม.ี ค. 64 เม.ย. – มิ.ย. 64 ก.ค. – ก.ย. 64 2. นิเทศติดตามผลการจัดกจิ กรรม เสรมิ สรา้ งนิสยั รกั การอ่าน ของกล่มุ เปา้ หมาย 3. ประเมนิ ผลการจดั กจิ กรรมเสริมสรา้ ง นิสัยรกั การอ่านของกลุ่มเป้าหมาย สรุปผล และรายงานผล 9. ผู้รับผดิ ชอบโครงการ - 10. เครือข่าย - องค์กรภาครัฐและเอกชน 11. โครงการที่เกย่ี วขอ้ ง - โครงการสง่ เสริมการอ่าน ปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 12. ผลลพั ธ์ - นกั ศึกษาและประชาชนท่ัวไปรกั การอา่ น เหน็ ประโยชน์และความสาคญั ของการอา่ นมีนสิ ัย รักการอา่ นและพัฒนาตนเองใหเ้ ป็นนักอ่านท่มี คี ุณภาพได้ 13. ดัชนีชว้ี ัดความสาเร็จของโครงการ 13.1 ตัวช้ีวดั ผลผลิต (Output) - นกั ศกึ ษา และประชาชนท่วั ไป จานวน 6,200 คน - ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอบางระจนั จานวน 1 แห่ง - กศน.ตาบล จานวน 8 แหง่ 13.2 ตวั ชี้วัดผลลพั ธ์ (Outcome) - รอ้ ยละของนกั ศึกษาและประชาชนทัว่ ไปรกั การอา่ น เหน็ ประโยชน์และความสาคัญ ของการอา่ นมนี ิสยั รกั การอ่านและพฒั นาตนเองใหเ้ ปน็ นกั อ่านที่มคี ุณภาพได้

14. ผลการดาเนินงาน กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ แผน ผล จานวน 1,900 คน จานวน 15 คน - เล่านิทานวาด เพอ่ื ใหน้ ักศึกษา จานวน 35 คน ภาพระบายสตี าม และประชาชน จานวน 10 คน จนิ ตนาการ,โยง ทว่ั ไปรักการอา่ น จานวน 20 คน เส้นจับครู่ ูปภาพ เหน็ ประโยชน์และ - ประดิษฐธ์ ปู - ความสาคญั ของ เทียน ปกั กระทง การอา่ นมนี ิสยั รกั การอา่ นและ - นทิ านหรรษา , พัฒนาตนเองให้ มาร้จู ักคาสระกด , เปน็ นกั อา่ นทม่ี ี ระบายสีตาม คุณภาพได้ จินตนาการ - กจิ กรรมส่งเสริม การอา่ นสู่ชุมชน - หนังสือนทิ านเล่ม จานวน 8 คน เล็ก

84 พื้นท่ีดาเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ ผลการประเมิน - ศูนย์การศึกษาพเิ ศษ 7 ต.ค 63 34,950.47 - ผ้เู ขา้ รว่ มกิจกรรม ประจาจงั หวดั สิงห์บุรี มคี วามพงึ พอใจ บาท คิดเปน็ ร้อยละ 80.50 - ศูนยก์ ารศกึ ษาพิเศษ 29 ต.ค 63 - ผเู้ ขา้ รว่ มกิจกรรม ประจาจังหวดั สงิ ห์บรุ ี มคี วามพึงพอใจ คดิ เปน็ รอ้ ยละ 90.00 - ศนู ยก์ ารศกึ ษาพเิ ศษ 22 ก.พ 64 - ผู้เขา้ ร่วมกิจกรรม ประจาจังหวัดสิงห์บรุ ี มีความพงึ พอใจ คิดเปน็ รอ้ ยละ 80.50 - ศาลาประชาคม หมู่ 4 มี.ค 64 - ผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม 1 ตาบลสงิ ห์ มีความพงึ พอใจ คิดเปน็ รอ้ ยละ 80.70 - ศูนย์การศึกษาพเิ ศษ 24 ม.ี ค 64 - ผเู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรม ประจาจังหวัดสงิ ห์บรุ ี มคี วามพงึ พอใจ คดิ เป็นร้อยละ 80.50

กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ แผน ผล - การทาพมิ เสนนา้ จานวน 15 คน กจิ กรรม จานวน 38 คน - บาบัดทุกข์ บารุงสขุ แบบทดสอบออนไลน์ จานวน 446 คน - เรื่องเชือ้ ไวรสั โควดิ - จานวน 69 คน 19 - เรื่องโคกหนองนา จานวน 45 คน - เรื่องยาเสพติด จานวน 332 คน ใบความรู้สง่ เสรมิ การ จานวน 1,339 คน อ่านออนไลน์ - เรื่องหมอชนะ จานวน 43 คน - เรอ่ื งวนั ยุทธหัตถี จานวน 35 คน - เรอ่ื งประโยชน์ของ จานวน 40 คน น้าขิง

พน้ื ทด่ี าเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 85 - หอ้ งสมุด 25 มี.ค. 64 - ผลการประเมิน ประชาชนอาเภอ - ผเู้ ข้าร่วมกิจกรรม บางระจนั 26 มี.ค 64 มีความพงึ พอใจ - วัดเสอื ข้าม คดิ เปน็ ร้อยละ 90.50 ต.ประสกุ - ผูเ้ ข้ารว่ มกิจกรรม อ.อินทรบ์ รุ ี มคี วามพึงพอใจ คดิ เป็นรอ้ ยละ 80.70 - ห้องสมุด 1 ก.พ– 31 ส.ค 64 - ผเู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรม ประชาชนอาเภอ 1 ก.พ– 31 ส.ค 64 มีความพึงพอใจ บางระจัน ผา่ น คิดเป็นรอ้ ยละ 90.20 ชอ่ งทางส่ือ ออนไลนต์ ่าง ๆ - ผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรม น ทห่ี ลากหลาย มีความพึงพอใจ ทกุ ชอ่ งทาง คิดเปน็ รอ้ ยละ 90.20

กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ แผน ผล - เรื่องประโยชน์ 7 จานวน 55 คน อยา่ งของอะโวคาโด จานวน 38 คน - เรอ่ื งประโยชนข์ อง จานวน 35 คน ข้าวโพด จานวน 29 คน - เรอ่ื ง 8 ผกั สมุนไพร จานวน 25 คน สยบเบาหวาน จานวน 30 คน - เรอ่ื งอัลมอนด์ จานวน 35 คน - เร่ืองขอ้ ดขี องการแช่ จานวน 48 คน เท้า - เร่ืองประโยชนข์ อง จานวน 40 คน ผลเลมอ่ น - เรื่องมารู้จกั อาหารคี โตเจนคิ - เรอ่ื งหนา้ ร้อนแบบน้ี ควรด่มื น้าอะไรแก้ กระหาย - เรอ่ื งเมอ่ื ทอ้ งว่างไม่ ควรทานผลไม้อะไร

พ้ืนท่ีดาเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 86 - หอ้ งสมุด 1 ก.พ– 31 ส.ค 64 ผลการประเมนิ ประชาชนอาเภอ บางระจัน ผา่ น ชอ่ งทางส่อื ออนไลนต์ า่ ง ๆ ที่หลากหลาย ทุกช่องทาง

กจิ กรรม วัตถุประสงค์ แผน ผล - เรอ่ื งของเปร้ียว จานวน 37 คน เปร้ยี ว จานวน 30 คน - เรอ่ื งคุณประโยชน์ จานวน 30 คน ของมะพรา้ ว - เรื่องสิทธปิ ระโยชน์ จานวน 38 คน หลักประกันสขุ ภาพ จานวน 40 คน แหง่ ชาติ จานวน 40 คน - เรอ่ื ง แนะ 3 อ. จานวน 40 คน - เรอ่ื ง กระดูกพรุน จานวน 30 คน ปอ้ งกนั ได้ จานวน 25 คน - เรือ่ งภาวะหยุด หายใจขณะหลับ - เรอื่ งกลว้ ยกบั อาการ ทอ้ งเสยี - เร่อื งเลอื กกนิ เลอื กใช้ ไม่เสย่ี งโรคไต - เรอ่ื งมะเขือพวง

พ้ืนท่ีดาเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 87 - หอ้ งสมุด 1 ก.พ– 31 ส.ค 64 ผลการประเมนิ ประชาชนอาเภอ บางระจัน ผา่ น ชอ่ งทางส่อื ออนไลนต์ า่ ง ๆ ที่หลากหลาย ทุกช่องทาง

กิจกรรม วตั ถุประสงค์ แผน ผล - เรอื่ ง 7 ประโยชน์ จานวน 32 คน ของมงั คุด จานวน 38 คน - เรือ่ งคนติดหวาน จานวน 40 คน เสีย่ งอ้วน จานวน 38 คน - เรื่อง 7 ผกั ผลไมต้ ้าน จานวน 20 คน ภมู ิคุ้มกนั จานวน 30 คน - เรื่องอันตรายจาก จานวน 20 คน พฤตกิ รรมกนิ แล้วนอน - เรือ่ ง 10 เกาะสวยใน จานวน 28 คน ไทย จานวน 20 คน - เรื่อง 7 เมนอู รอ่ ย คลายร้อน - เรือ่ ง 9 วธิ ที วงหน้ี เมอื่ เพื่อนทาเนียนไม่ คืน - เรื่อง 10 คาไทย สะกดผดิ บอ่ ยสดุ - เร่อื ง 7 เหตุผลสาคญั ทีค่ วรเรม่ิ เกบ็ เงิน

พ้ืนท่ีดาเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 88 - หอ้ งสมดุ 1 ก.พ– 31 ส.ค 64 ผลการประเมนิ ประชาชนอาเภอ บางระจัน ผา่ น ชอ่ งทางสื่อ ออนไลน์ตา่ ง ๆ ที่หลากหลาย ทุกช่องทาง

กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ แผน ผล - เรื่อง 2 ขน้ั ตอนง่ายๆ จานวน 30 คน ในการเกบ็ เงิน จานวน 20 คน - เรื่องป่ันจกั รยาน จานวน 28 คน อย่างไรให้ปลอดภัย จานวน 30 คน - เรอ่ื ง แนะนา 5 จานวน 30 คน เส้นทางน่งั รถไฟ จานวน 36 คน - เรอ่ื ง คู่มอื ประชาชน จานวน 40 คน ไปแจง้ ความ จานวน 22 คน - เรื่อง 7 วธิ ีใชเ้ งนิ อย่างฉลาด - เรอื่ ง 6 วธิ ีบารงุ ตบั ให้แข็งแรง - เรอ่ื ง สารสกดั จาก กัญชา - เรอ่ื ง 5ชาแกโ้ รคใกล้ ตัว – เร่ือง 6 วธิ สี ระ ผมลดผมรว่ ง

พ้ืนท่ีดาเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 89 - หอ้ งสมุด 1 ก.พ– 31 ส.ค 64 ผลการประเมนิ ประชาชนอาเภอ บางระจัน ผา่ น ชอ่ งทางส่อื ออนไลนต์ า่ ง ๆ ที่หลากหลาย ทุกช่องทาง

กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ แผน ผล จานวน 30 คน - เร่อื ง ถว่ั เหลือง จานวน 39 คน - เรือ่ งเคล็ดลับปรับ จานวน 45 คน หนุ่ ร์ม จานวน 8 แห่ง จานวน 16 แหง่ - เร่ือง นับถอยหลัง จานวน 1,900 คน จานวน 1,926 คน จานวน 8 แหง่ จานวน 16 แห่ง ไทยเลกิ ใชพ้ ลาสตกิ - โครงการหมุนเวียน ส่ือให้กับกศน.ตาบล และบ้านหนังสือชุมชน รวมท้งั สนิ้

พ้ืนทีด่ าเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 90 - ห้องสมดุ 1 ก.พ– 31 ส.ค 64 ผลการประเมนิ ประชาชนอาเภอ บางระจัน ผา่ น ชอ่ งทางสือ่ ออนไลนต์ า่ ง ๆ ที่หลากหลาย ทุกชอ่ งทาง น 34,950.47 บาท คิดเปน็ ร้อยละ 84.87

โครงการ/ วัตถปุ ระสงค์ แผน ผล จานวน 250 คน จานวน 218 คน กิจกรรม 1. โครงการรัก 1. เพ่อื สง่ เสริมการ การอา่ น สรา้ ง อา่ นด้านอาชีพใหก้ บั ทกั ษะการ นกั ศึกษาและ เรียนรู้ สู่การ ประชาชนท่วั ไป พัฒนาอาชพี 2. เพ่ือใหน้ กั ศึกษา (กิจกรรม และประชาชนท่ัวไป ส่งเสริมการ สามารถนาความรู้จาก อา่ นใน กศน. การอ่านไปพฒั นา ตาบล พ้นื ทใ่ี น อาชพี ของตนเองได้ ชุมชน และบ้าน 3. เพ่อื ให้นกั ศึกษา หนงั สือชมุ ชน) และประชาชนทัว่ ไปรกั การอ่าน เหน็ ประโยชนแ์ ละ ความสาคัญของการ อา่ นมีนสิ ัย รกั การอ่านและพฒั นา ตนเองให้เป็นนกั อา่ น ท่มี คี ุณภาพได้

พื้นท่ีดาเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 91 ผลการประเมนิ - กศน.ตาบลสิงห์ 1 ต.ค.63-31 มี.ค.64 5,000 บาท - ผูเ้ ขา้ ร่วมกิจกรรม - กศน.ตาบล พนื้ ท่ี มคี วามพึงพอใจ ในชมุ ชน และบ้าน คิดเปน็ ร้อยละ 93.89 หนังสือชมุ ชน ตาบลสงิ ห์

กิจกรรม วัตถุประสงค์ แผน ผล กจิ กรรม เพ่ือใหน้ ักศึกษาและ จานวน 150 คน จานวน 169 ค สง่ เสรมิ การ ประชาชนท่ัวไปรกั การอา่ น จานวน 150 คน จานวน 372 ค อ่านใน กศน. เหน็ ประโยชนแ์ ละความสาคัญ จานวน 150 คน จานวน 328 ค ตาบล พ้ืนที่ ของการอา่ นมนี สิ ัย จานวน 150 คน จานวน 169 ค ในชุมชน และ รักการอา่ นและพฒั นาตนเอง จานวน 150 คน จานวน 168 ค บ้านหนังสือ ใหเ้ ปน็ นักอา่ นทีม่ ีคณุ ภาพได้ จานวน 150 คน จานวน 162 ค ชมุ ชน จานวน 150 คน จานวน 137 ค รวมทง้ั สน้ิ จานวน 1,300 คน จานวน 1,723 ค ยอดยกมาของห้องสมดุ จานวน 1,900 คน จานวน 1,926 ค รวมทง้ั สิน้ จานวน 8 แห่ง จานวน 16 แห จานวน 3,200 คน จานวน 3,649 ค จานวน 8 แหง่ จานวน 16 แห

พืน้ ทด่ี าเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 92 ผลการประเมนิ กศน.ตาบล พ้ืนทีใ่ น ผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม มีความพึงพอใจ ชุมชน และบา้ น หนังสอื ชุมชน คน ตาบลไม้ดดั 1 ต.ค.63- 9,520 บาท คิดเปน็ รอ้ ยละ 93.89 คิดเปน็ รอ้ ยละ 93.89 คน ตาบลบ้านจ่า 31 ม.ี ค.64 คิดเปน็ รอ้ ยละ 93.89 คิดเป็นร้อยละ 93.89 คน ตาบลพกั ทนั คดิ เปน็ รอ้ ยละ 93.89 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 85.00 คน ตาบลสระแจง คดิ เปน็ ร้อยละ 93.89 คน ตาบลเชิงกลัด 14,520 บาท คิดเป็นร้อยละ 92.78 34,950.47 บาท คดิ เปน็ รอ้ ยละ 84.87 คน ตาบลแม่ลา 49,470.47 บาท คดิ เปน็ ร้อยละ 88.83 คน ตาบลโพชนไก่ คน คน หง่ คน ห่ง

93 15) ผลการใชจ้ า่ ยงบประมาณ กจิ กรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ตุลาคม – (มกราคม – (เมษายน – (กรกฎาคม – ธนั วาคม 2563) มนี าคม 2564) มถิ ุนายน 2564) กนั ยายน 2564) กิจกรรมตามโครงการ พฒั นาและเสริมสรา้ ง ศกั ยภาพคนโดยการ สง่ เสรมิ การอ่านใน 49,470.47 บาท หอ้ งสมดุ ประชาชน อาเภอบางระจัน กศน.ตาบล และบา้ นหนังสือชุมชน 16) ผลลพั ธ์ (Outcome) เชิงปรมิ าณ - นกั ศึกษาและประชาชนทวั่ ไป จานวน 3,649 คน - คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 - แห่งเรียนรู้ 16 แห่ง - คิดเป็นรอ้ ยละ 100 17) ตัวช้ีวัดความสาเร็จ เชงิ คุณภาพ ตวั ช้ีวัดความสาเร็จ ผลการดาเนินงาน นักศกึ ษาและประชาชนทวั่ ไปรักการอ่าน นักศึกษาและประชาชนท่วั ไปรกั การอ่าน เหน็ ประโยชนแ์ ละความสาคัญของการอา่ นมีนสิ ัย เห็นประโยชนแ์ ละความสาคญั ของการอา่ นมนี สิ ยั รักการอ่านและพฒั นาตนเองให้เปน็ นกั อ่าน รักการอ่านและพัฒนาตนเองใหเ้ ป็นนกั อา่ น ที่มีคณุ ภาพได้ ทม่ี ีคณุ ภาพได้ 18) ปญั หา – อปุ สรรค เนอื่ งดว้ ยทว่ั โลกเกิดวกิ ฤตจากการแพร่เช้ือไวรัสโควิค19 ประชาชนจาเปน็ ตอ้ งอยู่ภายใตข้ ้อจากดั ตามมาตราการณ์ปอ้ งกนั การแพร่ระบาด รว่ มถงึ การดาเนนิ ชีวติ ประจาวันและการรว่ มทากจิ กรรมตา่ งๆ กม็ ขี อ้ จากัดมากมาย ส่งผลให้จานวนกลมุ่ เปา้ หมาย ไมเ่ ปน็ ไปตามเป้าท่ตี งั้ ไว้ 19) ขอ้ เสนอแนะ ควรจดั กิจกรรมการเรยี นรู้รูปแบบออนไลน์ ผู้จดั ต้องผลิตสอ่ื ท่สี ร้างความสนใจใหก้ ับผอู้ ่าน และเน้อื หา ตอ้ งตอบโจทยก์ ลมุ่ เปา้ หมาย สามารถนาไปแก้ปัญหาในการดาเนินชวี ิตประจาวันของผเู้ รียนได้

94 8. สรปุ ผลการดาเนินงานตามโครงการพัฒนาห้องสมดุ ประชาชน กศน.ตาบล ศูนยก์ ารเรยี น ชุมชน และแหล่งเรยี นชุมชนให้เปน็ ศนู ย์กลางการเรยี นรู้ตลอดชีวิต 1. ชือ่ โครงการ โครงการพัฒนาห้องสมุดประชาชน กศน.ตาบล ศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชน และแหล่งเรยี นรู้ ในชุมชนให้เปน็ ศูนยก์ ลางการเรยี นรูต้ ลอดชีวติ 2. สอดคลอ้ งกบั นโยบายและจุดเน้นสานักงาน กศน. 6. ยทุ ธศาสตรด์ า้ นการพัฒนาประสิทธภิ าพระบบบรหิ ารจัดการ 1.3 การศึกษาตามอธั ยาศัย 1) ส่งเสริมใหม้ ีการพัฒนาแหลง่ การเรียนรู้ในระดับตาบล เพ่ือการถา่ ยทอดองค์ ความรู้ และจัดกิจกรรมเพ่อื เผยแพรอ่ งคค์ วามรู้ในชุมชนได้อย่างทั่วถึง 3) สง่ เสรมิ ใหม้ กี ารสร้างบรรยากาศ และสง่ิ แวดล้อมท่ีเอือ้ ต่อการอ่านให้เกิดขึน้ ในสงั คมไทย โดยสนับสนุนการพัฒนาแหล่งการเรยี นรใู้ ห้เกิดข้ึนอย่างกว้างขวางและท่วั ถงึ เชน่ พัฒนาหอ้ งสมดุ ประชาชนทุกแห่ง ใหเ้ ป็นแหล่งเรยี นรตู้ ลอดชีวิตของชุมชน ส่งเสรมิ และสนับสนุนอาสาสมัครสง่ เสริมการอ่าน การสร้างเครือขา่ ย สง่ เสรมิ การอ่าน จดั หน่วยบริการเคลือ่ นท่ีพร้อมอุปกรณเ์ พ่ือสง่ เสรมิ การอ่านและการเรยี นรู้ ทห่ี ลากหลายออก ใหบ้ ริการประชาชนในพืน้ ที่ตา่ ง ๆ อย่างทว่ั ถึง สม่าเสมอ รวมท้งั เสรมิ สร้างความพรอ้ ม ในด้านสื่ออุปกรณ์ เพื่อสนับสนุนการอ่าน และการจัดกิจกรรมเพ่ือส่งเสรมิ การอา่ นอยา่ งหลากหลาย สอดคล้องกบั มาตรฐานนอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั พ.ศ. 2562 มาตรฐานท่ี 3 คุณภาพการบรหิ ารจดั การของสถานศึกษา 3.1 การบริหารจัดการของสถานศกึ ษาที่เน้นการมีส่วนรว่ ม 3.2 ระบบการประกันคุณภาพการศกึ ษาของสถานศึกษา 3.4 การใชเ้ ทคโนโลยีดิจิทัลเพ่อื สนับสนุนการบริหารจดั การ 3.5 การกากบั นเิ ทศ ติดตามประเมนิ ผลการดาเนินงานของสถานศึกษา 3.7 การส่งเสรมิ สนับสนุนภาคเี ครอื ข่ายให้มสี ่วนรว่ มในการจัดการศกึ ษา 3.8 การส่งเสริม สนบั สนุนการสรา้ งสงั คมแหง่ การเรยี นรู้

95 3. หลกั การและเหตผุ ล การพฒั นาระดบั ความสามารถในการอ่านของประชาชนทกุ กล่มุ เปา้ หมายใหไ้ ด้ระดับอ่านคลอ่ ง อ่านเข้าใจความ เขียนคลอ่ ง และอา่ นเชิงคิดวเิ คราะหพ์ ื้นฐาน โดยใช้เทคนคิ วิธีการเรยี นการสอน และส่อื ท่มี คี ุณภาพ สง่ เสริมใหม้ ีการสรา้ งบรรยากาศ และส่งิ แวดล้อมทเี่ อ้อื ตอ่ การอ่านให้เกิดขนึ้ ในสังคมไทย โดยสนบั สนุนการพฒั นาแหลง่ การอา่ นให้เกิดข้ึนอย่างกว้างขวางและท่วั ถึง รวมทัง้ เสริมสร้างความพรอ้ ม ในด้านสอ่ื อุปกรณ์เพ่อื สนบั สนุนการอ่าน และการจดั กจิ กรรมเพอื่ ส่งเสริมการอ่านอย่างหลากหลาย โดยเฉพาะงานมหกรรมรกั การอา่ นในส่วนภมู ภิ าค สง่ เสรมิ และสนบั สนนุ การสร้างเครือข่ายสง่ เสริมการอา่ น โดยจดั ใหม้ ีอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่านในทุกตาบล เพือ่ รว่ มเปน็ กลไกในการพฒั นาคนไทยให้มีเจตคตทิ ด่ี ี ตอ่ การเสริมสร้างความรู้ด้วยการอ่าน เหน็ ประโยชนแ์ ละความสาคัญของการอ่าน มนี สิ ยั รกั การอา่ นและพัฒนา ตนเองใหเ้ ปน็ นักอา่ นที่มคี ุณภาพต่อไป สานกั งานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั มงุ่ เน้นพัฒนาหอ้ งสมุด ประชาชน กศน.ตาบล แหลง่ เรยี นรู้ในชุมชนทกุ แหง่ ให้เป็นศูนย์กลางการเรียนรูต้ ลอดชวี ิตของชมุ ชน เป็น แหล่งคน้ ควา้ และแลกเปลย่ี นเรยี นรกู้ ารพัฒนาอาชีพเพื่อการมงี านทาและสรา้ งรายได้อยา่ งย่ังยืน จดั หา โครงสรา้ งพ้ืนฐานดา้ นเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสารเพอื่ เชื่อมโยงกับแหล่งการเรยี นรูต้ า่ งๆ และจดั ให้มี มุมกาแฟเพือ่ ให้บริการกบั ประชาชนท่ีเขา้ มาใช้บริการในหอ้ งสมุดประชาชน จัดกิจกรรมสง่ เสรมิ การเรียนรใู้ น รปู แบบท่หี ลากหลายท้งั ภายในและภายนอกหอ้ งสมดุ เพอื่ ปลกู ฝงั นสิ ยั รักการอ่าน การพัฒนาศกั ยภาพการ เรียนรู้ด้วยตนเอง การสง่ เสริมการเรยี นร้ตู ลอดชวี ิต และการรับรขู้ อ้ มูลขา่ วสารที่ทันเหตุการณ์ของประชาชน เพือ่ สามารถนาความรู้ท่ีไดร้ ับไปใชป้ ระโยชน์ในการปฏบิ ตั ิจริง จดั หนว่ ยบรกิ ารเคลอ่ื นทีพ่ รอ้ มอุปกรณ์เพ่ือ ส่งเสริมการอา่ นและการเรยี นรทู้ หี่ ลากหลายออกให้บรกิ ารประชาชนในพื้นท่ีต่างๆ อยา่ งท่ัวถึง สม่าเสมอเพ่ือ เพิ่มโอกาสการเรยี นรู้และการพฒั นาอาชีพของประชาชนและชุมชน พัฒนาศกั ยภาพบคุ ลากร ที่รบั ผิดชอบ การบรกิ ารของห้องสมดุ ประชาชน ใหม้ ีความรู้ ความสามารถและมีความเป็นมืออาชีพในการจดั บรกิ ารส่งเสริม การอา่ นและการเรียนรขู้ องประชาชนและแสวงหาภาคเี ครอื ข่ายเพ่อื ร่วมจัดและสนับสนุนการดาเนินงานของ ห้องสมุดประชาชนให้เปน็ ศนู ย์กลางการเรียนรู้ตลอดชวี ิตของชมุ ชน โดยชมุ ชน และเพ่ือชุมชน เพื่อตอบสนองนโยบายดงั กล่าวข้างตน้ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย อาเภอบางระจนั จงึ ได้จดั ทาโครงการพฒั นาห้องสมุดประชาชน กศน.ตาบล และแหลง่ เรียนร้ใู นชุมชน ใหเ้ ปน็ ศนู ยก์ ลางการเรียนรตู้ ลอดชีวิตข้ึน เพ่ือรองรับงบประมาณปี พ.ศ. 2564 4. วัตถุประสงค์ - เพ่อื ใหห้ ้องสมุดประชาชนอาเภอบางระจนั กศน.ตาบล ศูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน และแหล่งเรียนรู้ ในชมุ ชนไดร้ บั การพัฒนาให้เปน็ ศนู ยก์ ลางการเรียนร้ตู ลอดชีวติ ของชมุ ชน

96 5. เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ - หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบางระจัน จานวน 1 แห่ง - กศน.ตาบล จานวน 8 แหง่ - แหลง่ เรยี นรู้ จานวน 8 แห่ง เชงิ คุณภาพ - หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบางระจัน กศน.ตาบล และแหล่งเรียนรู้ในชุมชน ไดร้ บั การ พฒั นาใหเ้ ป็นศนู ยก์ ลางการเรียนรตู้ ลอดชีวิตของชุมชน 6. วิธดี าเนินงาน 6.1 พัฒนา/ปรับปรงุ ด้านกายภาพของหอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบางระจนั กศน.ตาบล และแหล่ง เรียนรูใ้ นชมุ ชนใหม้ ีความเหมาะสมเปน็ แหลง่ การเรยี นรู้ตลอดชีวติ ของชุมชน 6.2 จดั กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ในรูปแบบทหี่ ลากหลายท้ังภายในและภายนอกห้องสมดุ ประชาชน อาเภอบางระจัน กศน.ตาบล และแหล่งเรยี นร้ใู นชมุ ชนเพ่อื ปลกู ฝังนสิ ยั รกั การอ่าน และพัฒนาศกั ยภาพการ เรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง 6.3 จดั หนว่ ยบรกิ ารเคลอื่ นทพ่ี ร้อมอปุ กรณเ์ พอ่ื ส่งเสริมการอา่ นและการเรยี นรู้ทห่ี ลากหลาย ออกบริการประชาชนในพ้นื ท่ตี า่ งๆอยา่ งทั่วถงึ 6.4 จดั หาและพฒั นา/ปรับปรุง โครงสรา้ งพน้ื ฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร เพอื่ เชอื่ มโยงกบั แหล่งเรยี นรู้ต่าง ๆ สาหรบั ใช้บรกิ ารในหอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบางระจนั กศน.ตาบล และแหลง่ เรียนร้ใู นชุมชน 6.5 หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบางระจนั กศน.ตาบล และแหล่งเรียนรู้ในชุมชนให้เปน็ แหล่งค้นควา้ และแลกเปล่ยี นเรียนรกู้ ารพฒั นาอาชพี เพอื่ การมงี านทา 6.6 สง่ เสรมิ ให้มกี ารสร้างบรรยากาศและสิง่ แวดล้อมทเ่ี อ้ือต่อการอา่ นใหเ้ กิดขน้ึ ในสังคม โดยสนบั สนนุ การพฒั นาแหล่งการอ่าน ให้เกดิ ขนึ้ อย่างกว้างขวางและการจดั กจิ กรรมเพอ่ื ส่งเสรมิ การอา่ น ทห่ี ลากหลาย เช่น กิจกรรมส่งเสริมการอา่ น ฯลฯ 6.7 สรา้ งเครอื ขา่ ยส่งเสรมิ การอา่ นโดยจดั ใหม้ อี าสาสมัครส่งเสรมิ การอ่านในทุกตาบล เพื่อใหเ้ กิด การมสี ่วนร่วมในการสนบั สนนุ การดาเนินงานหอ้ งสมุดประชาชน 6.8 คณะนิเทศ ดาเนนิ การกากบั นเิ ทศตดิ ตามใหเ้ ปน็ ไปตามแผนทก่ี าหนด 7. วงเงินงบประมาณท้ังโครงการ -

8. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ 97 กจิ กรรม ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 เม.ย. – มิ.ย. 64 ก.ค. – ก.ย. 64 ต.ค. – ธ.ค. 63 ม.ค. – ม.ี ค. 64 1. มงุ่ เน้นพฒั นาหอ้ งสมุดประชาชน อาเภอบางระจนั กศน.ตาบล และแหล่ง เรียนรู้ในชุมชนใหเ้ ป็นศูนยก์ ลางการเรียนรู้ ตลอดชีวติ ของชุมชน เป็นแหล่งค้นคว้า และแลกเปลีย่ นเรยี นร้ใู หก้ ับประชาชน 2. สร้างบรรยากาศ และส่งิ แวดลอ้ มท่ีเออื้ ต่อการอ่านใหเ้ กดิ ข้นึ ในหอ้ งสมุด ประชาชนอาเภอบางระจนั กศน.ตาบล และแหลง่ เรยี นรู้ในชุมชน มีความพร้อม ในด้านส่ืออุปกรณท์ ่ีสนบั สนนุ การอา่ น และการจัดกจิ กรรมเพ่ือส่งเสรมิ การอา่ น ที่หลากหลาย 9. ผรู้ ับผิดชอบโครงการ - นายทวีชยั มีลักษณี - นางสาวโชติมา มณีนารถ - ครู กศน.ตาบล ทั้ง 8 ตาบล 10. เครือขา่ ย - องค์กรภาครัฐและเอกชน 11. โครงการทเ่ี กี่ยวขอ้ ง - โครงการพฒั นาหอ้ งสมดุ ประชาชนให้เป็นศนู ย์กลางการเรียนรู้ตลอดชวี ติ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 12. ผลลพั ธ์ - หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบางระจนั กศน.ตาบล และแหล่งเรียนรใู้ นชุมชนได้รบั การพัฒนาให้เป็น ศูนย์กลางการเรียนรตู้ ลอดชวี ิตของชมุ ชน

98 13. ดชั นีชวี้ ัดความสาเรจ็ ของโครงการ 13.1 ตวั ช้ีวดั ผลผลิต (Output) - ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอบางระจนั จานวน 1 แห่ง - กศน.ตาบล จานวน 8 แห่ง - แหลง่ เรยี นรู้ จานวน 8 แห่ง 13.2 ตวั ชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome) - รอ้ ยละของห้องสมุดประชาชนอาเภอบางระจัน กศน.ตาบล และแหลง่ เรียนรใู้ นชุมชนได้รบั การพฒั นาใหเ้ ป็นศูนยก์ ลางการเรยี นรตู้ ลอดชีวติ ของชุมชน

14. ผลการดาเนนิ งาน กิจกรรม วัตถปุ ระสงค์ แผน ผล - จานวน 1 แหง่ - พฒั นาอาคาร - เพื่อซ่อมแซม - บ สถานที่ กศน. ฟนื้ ฟอู าคาร ปรับ อาเภอตาม สถานท่ีและ นโยบาย “กศน. สง่ิ แวดลอ้ มให้ งามตา ประชาช่ืน สะอาด ปลอดภัย ใจ” เอือ้ ตอ่ การเรยี นรู้ - กิจกรรม 5 ส สาหรับนกั ศกึ ษา ทกุ วันศุกร์ และประชาชน ท่วั ไปทีม่ าใช้บรกิ าร ให้ได้รับความ สะดวก สบายมาก ยิง่ ขึ้น

99 พ้นื ท่ีดาเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ ผลการประเมิน - กศน.อาเภอ 1 ต.ค.63 – 31 มี.ค.64 - ได้รับความ - ได้ทาสีอาคารใหม่ บางระจัน อนเุ คราะหจ์ าก - ได้ภูมทิ ัศนท์ ี่สวยงาม นกั ศึกษา และภาคี ตามนโยบาย เครอื ขา่ ย - ไดฐ้ านเรียนรู้ทน่ี ักศษึ า จานวนเงิน และประชาชนทั่วไป 10,000 บาท และ สามารถเขา้ มาเรยี นร้ไู ด้ แรงงานในการ ไดแ้ ก่ มุมสง่ เสริมการ รว่ มกันพมั นา อา่ น “ศูนย์อาหาร อย่างต่อเน่อื ง สมอง” มมุ ดอกไม้ สวยงาม มมุ ผักสวนครวั มุมโคกหนองนาโมเดล มมุ การเล้ยี งกงุ้ ก้ามแดง กุง้ สวยงาม และหอ้ ง ศาสตร์พระราชา - บริเวณภายในและ ภายนอกอาคารสะอาด สวยงาม

กิจกรรม วัตถุประสงค์ แผน ผล - จิตอาสา พฒั นาห้องสมุด - เพอ่ื ซอ่ มแซม จานวน 1 แหง่ จานวน 1 แห ประชาชนอาเภอบางระจัน ฟืน้ ฟูอาคาร ปรับ - ครูและบุคลากรรว่ มกนั สถานทีแ่ ละ พฒั นาหอ้ งสมุดประชาชน สงิ่ แวดล้อมให้ อาเภอบางระจัน สะอาด ปลอดภยั - ปรับภูมิทัศนห์ อ้ งสมดุ เอือ้ ต่อการเรยี นรู้ ประชาชนอาเภอบางระจนั สาหรบั นักศกึ ษา โดยการปลกู ตน้ ทองอุไร และประชาชน ตน้ ไม้ประจารชั กาลที่ 10 ท่ัวไปที่มาใช้ - กจิ กรรม 5 ส ทุกวันพุธ บริการให้ไดร้ บั - ปรบั ภมู ิทัศน์ภายใน ความสะดวก ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอ สบายมากยงิ่ ข้ึน บางระจนั โดยการทาความ สะอาด จดั หนังสือขึน้ ชนั้ ใหเ้ ป็นหมวดหมู่

พื้นทดี่ าเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 100 หง่ - หอ้ งสมดุ 28 ธ.ค 63 - ผลการประเมิน - ภาพนอกห้องสมุด ประชาชนอาเภอ 27 ม.ค 64 ประชาชนอาเภอ บางระจัน 28 ม.ี ค 64 บางระจนั สะอาดตา เอ้ือต่อการเรยี นรู้ 1 ต.ค 63 – 31 มี.ค 64 - มหี นงั สือให้บรกิ าร 1 ต.ค 63 – 31 ม.ี ค 64 ทเ่ี ปน็ ระบบ - มสี ื่อการเรยี นรู้ ออนไลนท์ ีห่ ลากหลาย - มบี ทเรยี นออนไลน์ - มแี บบทดสอบ ออนไลน์

โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ แผน ผล จานวน 44 คน จานวน 44 คน โครงการ กศน.งาม - เพ่อื พฒั นาแหล่ง จานวน 1 แหง่ จานวน 1 แหง่ ตา พฒั นาแหล่ง เรยี นรตู้ ลอดชวี ิต จานวน 15 คน จานวน 15 คน จานวน 1 แห่ง จานวน 1 แห่ง เรยี นรู้ กศน.ตาบลไมด้ ดั ตาบลไมด้ ัด ในชมุ ชนได้รับการ พัฒนาให้เป็น ศนู ย์กลางการ เรยี นรตู้ ลอดชวี ิต ของชุมชน โครงการพฒั นา - เพ่อื พฒั นาแหล่ง กศน.ตาบลให้เปน็ เรยี นรูต้ ลอดชวี ิต แหลง่ เรยี นรู้ กศน.ตาบลสงิ ห์ ตลอดชีวติ ในชุมชนได้รบั การ พฒั นาให้เปน็ ศนู ยก์ ลางการ เรยี นรู้ตลอดชีวติ ของชมุ ชน

101 พื้นท่ดี าเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ ผลการประเมิน - กศน.ตาบลไม้ดดั 20 มกราคม – 28 กมุ ภาพันธ์ 19,500 บาท - กศน.ตาบลไมด้ ัด 2564 ได้รับการพัมนาใหเ้ ปน็ แหล่งเรยี นรู้ ทมี่ ีชีวิต - กศน.ตาบลสิงห์ 18 กุมภาพนั ธ์ – 5,000 บาท - กศน.ตาบลสิงห์ 31 มนี าคม 2564 ไดร้ บั การพัมนาให้เป็น แหลง่ เรยี นรู้ ท่ีมีชวี ติ

โครงการ/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ แผน ผล จานวน 78 คน จานวน 78 คน - โครงการพฒั นา - เพื่อพัฒนาแหล่ง จานวน 1 แห่ง จานวน 1 แห่ง จานวน 23 คน จานวน 23 คน กศน.ตาบล เรียนรู้ตลอดชีวติ จานวน 1 แห่ง จานวน 1 แห่ง จานวน 38 คน จานวน 38 คน - กจิ กรรม BIG กศน.ตาบล จานวน 1 แหง่ จานวน 1 แห่ง จานวน 29 คน จานวน 29 คน CLEANING DAY ในชุมชนได้รับการ จานวน 1 แหง่ จานวน 1 แห่ง จานวน 45 คน จานวน 45 คน - กจิ กรรม 5 ส พฒั นาใหเ้ ป็น จานวน 1 แห่ง จานวน 1 แหง่ จานวน 20 คน จานวน 20 คน ศนู ย์กลางการ จานวน 1 แห่ง จานวน 1 แห่ง จานวน 7 คน จานวน 7 คน เรียนรู้ตลอดชวี ิต จานวน 1 แห่ง จานวน 1 แหง่ จานวน 59 คน จานวน 59 คน ของชมุ ชน จานวน 1 แห่ง จานวน 1 แห่ง จานวน 8 แหง่ จานวน 8 แห่ง - พัฒนาแหลง่ เรยี นรู้

พนื้ ท่ดี าเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 102 - ผลการประเมนิ - ตาบลไม้ดัด 1 ต.ค. 63 – 31 มี.ค. 64 กศน.ตาบล และแหล่ง เรยี นรู้ ได้รบั การ - ตาบลสงิ ห์ พัฒนาใหเ้ ป็นแหล่ง เรยี นรทู้ ี่มีชีวิตเปน็ ไป - ตาบลบา้ นจ่า ตามนโยบาย “กศน. งามตา ประชาช่ืนใจ” - ตาบลพกั ทนั - ตาบลสระแจง - ตาบลโพชนไก่ - ตาบลแม่ลา - ตาบลเชงิ กลัด

103 15) ผลการใชจ้ ่ายงบประมาณ กจิ กรรมหลัก ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ตลุ าคม – (มกราคม – (เมษายน – (กรกฎาคม – ธนั วาคม 2563) มนี าคม 2564) มถิ ุนายน 2564) กนั ยายน 2564) โครงการพัฒนาห้องสมุด ประชาชน กศน.ตาบล ศูนยก์ ารเรียนชุมชน 24,500 บาท และแหล่งเรยี นชุมชน ให้เปน็ ศูนยก์ ลางการ เรยี นรู้ตลอดชวี ิต 16) ผลลพั ธ์ (Outcome) เชงิ ปรมิ าณ - กศน.อาแภอบางระจัน จานวน 1 แหง่ - ห้องสมดุ ประชาชน จานวน 1 แห่ง - กศน.ตาบล จานวน 8 แห่ง - แหลง่ เรยี นรู้ จานวน 8 แห่ง - คิดเปน็ ร้อยละ 100 17) ตัวชว้ี ัดความสาเร็จ เชิงคุณภาพ ตัวชวี้ ัดความสาเร็จ ผลการดาเนินงาน พัฒนา กศน.อาเภอบางระจัน ห้องสมุดประชาชน กศน.อาเภอบางระจัน หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอ อาเภอบางระจัน กศน.ตาบล แหล่งเรยี นรตู้ ลอดชีวิต บางระจนั กศน.ตาบล และแหลง่ เรียนรู้ ได้รบั การ ในชมุ ชนให้เป็นศนู ย์กลางการเรยี นร้ตู ลอดชวี ติ ซอ่ มแซม ฟ้ืนฟอู าคาร ปรบั สถานทีแ่ ละสง่ิ แวดล้อม ของชมุ ชน ให้สะอาด ปลอดภัย เอื้อตอ่ การเรยี นรู้ สาหรับ นักศึกษาและประชาชนทว่ั ไปท่ีมาใชบ้ รกิ ารใหไ้ ดร้ ับ ความสะดวก สบายมากยง่ิ ข้นึ และให้เป็นศูนย์กลาง การเรียนรตู้ ลอดชีวิตของชุมชน ซ่งึ เป็นไปตาม นโยบาย “กศน.งามตา ประชาช่ืนใจ” 18) ปญั หา – อปุ สรรค - 19) ข้อเสนอแนะ กศน.ตาบล ควรทาหนงั สือขออนุญาตใช้อาคารสถานที่ เพือ่ ท่จี ะไดใ้ ชง้ บอุดหนนุ คา่ จัดการเรียน การสอนมาปรับปรงุ ช่อมแซม อาคารสถานท่ีใหอ้ ยใู่ นสภาพที่ปลอดภยั สะอาด สะดวก สบาย แก่นกั ศึกษา และประชาชนทม่ี าใช้บริการ

104 9. สรปุ ผลการดาเนินงานตามโครงการพัฒนาบุคลากรด้านคุณภาพและมาตรฐานการจัด การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั 1. ชอื่ โครงการ โครงการพัฒนาบคุ ลากรดา้ นคุณภาพและมาตรฐานการจัดการศกึ ษานอกระบบและ การศึกษาตามอธั ยาศัย 2. สอดคลอ้ งกับนโยบายและจุดเนน้ สานกั งาน กศน. 3. ยุทธศาสตร์ด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพคนใหม้ ีคุณภาพ 6. จัดกระบวนการเรียนรตู้ ามแนวทางเกษตรธรรมชาติสู่การพฒั นาอาชีพเกษตรกรรมอยา่ งยัง่ ยนื 6.1 พฒั นาบุคลากรและแกนนาเกษตรกรในการเผยแพรแ่ ละจดั กระบวนการเรยี นรู้ ตามแนวทางเกษตรธรรมชาติสกู่ ารพัฒนาอาชีพเกษตรกรรม 4. ยทุ ธศาสตรด์ า้ นการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษา 5. พลกิ โฉม กศน. ตาบล สู่ “กศน.ตาบล 4 G” 5.1 พฒั นาครู กศน. และบุคลากรท่เี ก่ยี วขอ้ งกับการจดั กิจกรรมการศกึ ษาและการเรยี นรู้: Good Teacher ให้เปน็ ตวั กลางในการเชือ่ มโยงความร้กู บั ผู้รบั บริการ มคี วามเปน็ “ครูมืออาชพี ” มีจิตบรกิ าร มีความรอบรู้และทนั ตอ่ การเปลี่ยนแปลงของสงั คม เป็นผูจ้ ัดกิจกรรมการเรยี นรู้และบริหารจดั การความรู้ ท่ีดีรวมทัง้ เปน็ ผู้ปฏบิ ัติงานอยา่ งมีความสขุ 6. ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาประสทิ ธิภาพระบบบรหิ ารจัดการ 2. ดา้ นหลักสูตร ส่อื รปู แบบการจัดกระบวนการเรยี นรู้ การวดั และประเมนิ ผล งานบรกิ ารทาง วิชาการ และการประกนั คณุ ภาพการศึกษา 2.6 ส่งเสริมและสนบั สนุนการศกึ ษาวิจัย พัฒนาหลกั สตู ร รปู แบบการจดั กระบวนการเรียนรู้ การวัด และประเมนิ ผล และเผยแพร่รปู แบบการจัด สง่ เสริม และสนบั สนนุ การจัดการศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอธั ยาศยั เพอ่ื ให้มกี ารนาไปสกู่ ารปฏบิ ัตอิ ยา่ งกว้างขวางและมีการพัฒนาให้เหมาะสมกับบรบิ ท อย่างตอ่ เนอ่ื ง 2.7 พัฒนาระบบประกนั คุณภาพภายในสถานศกึ ษาให้ไดม้ าตรฐาน เพื่อพรอ้ มรบั การ ประเมนิ คุณภาพภายนอก โดยพฒั นาบคุ ลากรให้มีความรู้ ความเขา้ ใจ ตระหนกั ถงึ ความสาคัญของระบบ การประกนั คณุ ภาพ และสามารถดาเนนิ การประกนั คุณภาพภายในของสถานศกึ ษาไดอ้ ยา่ งต่อเนือ่ งโดยใช้การ ประเมินภายใน ดว้ ยตนเอง และจัดใหม้ รี ะบบสถานศึกษาพี่เลย้ี งเข้าไปสนบั สนุนอยา่ งใกลช้ ิด สาหรับ สถานศกึ ษาท่ียงั ไมไ่ ด้เขา้ รบั การประเมนิ คุณภาพภายนอก ให้พฒั นาคุณภาพการจัดการศกึ ษาใหไ้ ด้คุณภาพ ตามมาตรฐานทก่ี าหนด

105 6. ด้านบุคลากร ระบบการบรหิ ารจดั การ และการมีสว่ นรว่ มของทกุ ภาคส่วน 6.1 การพัฒนาบคุ ลากร 1) พัฒนาบุคลากรทกุ ระดบั ทกุ ประเภทให้มีสมรรถนะสงู ขน้ึ อยา่ งตอ่ เน่ือง ทัง้ ก่อน และระหวา่ งการดารง ตาแหนง่ เพื่อให้มีเจตคติท่ีดใี นการปฏบิ ตั ิงาน สามารถปฏิบตั ิงานและบริหารจัดการ การดาเนินงานของหน่วยงานและสถานศกึ ษาได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ รวมท้ังสง่ เสริมใหบ้ ุคลากรในสังกดั พัฒนา ตนเองเพือ่ เล่อื นตาแหน่งหรือเล่ือนวิทยฐานะโดยเน้นการประเมนิ วิทยฐานะเชิงประจักษ์ 2) พฒั นาหัวหน้า กศน. ตาบล/แขวง ใหม้ ีสมรรถนะสูงข้นึ ในการบรหิ ารจดั การ กศน. ตาบล/แขวง และการปฏิบัติงานตามบทบาทภารกิจอยา่ งมีประสทิ ธิภาพ โดยเน้นการเป็นนกั จัดการ ความรู้ และผูอ้ านวยความสะดวกในการเรยี นรเู้ พ่ือใหผ้ ูเ้ รียนเกดิ การเรยี นรู้ท่มี ปี ระสิทธภิ าพอยา่ งแท้จรงิ 3) พฒั นาครู กศน. และผู้ที่เก่ยี วข้องให้สามารถจัดรูปแบบการเรยี นร้ไู ดอ้ ย่าง มคี ุณภาพ โดยส่งเสริมให้มีความร้คู วามสามารถในการจัดทาแผนการสอน การจดั กระบวนการเรยี นรู้ การวัดและประเมนิ ผล และการวิจยั เบอื้ งต้น 5) พัฒนาศักยภาพบคุ ลากร ท่ีรับผิดชอบการบรกิ ารการศกึ ษาและการเรียนรู้ ให้มคี วามรู้ ความสามารถ และมคี วามเปน็ มอื อาชีพในการจัดบริการส่งเสริมการเรยี นรูต้ ลอดชีวติ ของประชาชน 7) เสริมสร้างสมั พันธภาพระหวา่ งบคุ ลากร รวมทั้งภาคีเครอื ขา่ ยทงั้ ในและ ต่างประเทศ ในทกุ ระดบั เพื่อเพม่ิ ประสทิ ธภิ าพในการทางานรว่ มกนั โดยจัดให้มีกจิ กรรมการพัฒนาสมรรถนะ และเสริมสรา้ งความสัมพันธ์ระหวา่ งบุคลากร และภาคีเครือข่ายในรูปแบบท่ีหลากหลายอย่างตอ่ เนื่อง สอดคลอ้ งกับมาตรฐาน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2562 มาตรฐานท่ี 3 คณุ ภาพการบรหิ ารจดั การของสถานศกึ ษา 3.1 การบริหารจดั การของสถานศึกษาทเ่ี น้นการมีส่วนรว่ ม 3.2 ระบบการประกันคุณภาพการศกึ ษาของสถานศกึ ษา 3.3 การพฒั นาครู และบุคลากรของสถานศึกษา 3.4 การใช้เทคโนโลยีดิจิทลั เพอ่ื สนับสนนุ การบริหารจัดการ 3.5 การกากบั นเิ ทศ ติดตามประเมนิ ผลการดาเนนิ งานของสถานศกึ ษา 3.6 การปฏบิ ัตหิ นา้ ท่ีของคณะกรรมการสถานศึกษาทีเ่ ป็นไปตามบทบาททก่ี าหนด 3.7 การส่งเสรมิ สนบั สนุนภาคเี ครือขา่ ยใหม้ สี ่วนรว่ มในการจดั การศึกษา 3.8 การส่งเสริม สนบั สนนุ การสร้างสงั คมแห่งการเรียนรู้ 3.9 การวจิ ัยเพอื่ การบริหารจดั การศกึ ษาสถานศึกษา

106 3. หลกั การและเหตุผล บุคลากรขององค์กรถอื ว่าเปน็ ทรพั ยากรสาคัญในการขับเคลือ่ นงานการศกึ ษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย ตอ้ งได้รบั การพัฒนาอย่างตอ่ เนอื่ งทั้งดา้ นการจัดการเรียนรู้ การบรหิ ารจดั การ ใน กศน.ตาบล การประสานงานกับภาคเี ครือขา่ ย การบริหารจัดการระบบประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา และความรอู้ ืน่ ๆ ทเ่ี กี่ยงขอ้ งในการดาเนินงาน ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอบางระจัน จึงได้จัดทาโครงการพัฒนา บุคลากรด้านคุณภาพและมาตรฐานการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั เพือ่ พัฒนา บุคลากรทุกระดบั ทกุ ประเภทใหม้ ีความเปน็ มอื อาชีพในการดาเนนิ งานตอบสนองความต้องการทางการศกึ ษา นอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ของประชาชน ให้มีสมรรถนะสงู ขึ้นอยา่ งตอ่ เนอ่ื ง ทัง้ ก่อนและระหว่าง การดารงตาแหนง่ เพือ่ ให้มเี จตคติท่ีดีในการปฏิบัติงาน สามารถปฏิบตั งิ านและบริหารจัดการการดาเนนิ งาน ของหน่วยงานและสถานศกึ ษาได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ พัฒนาหวั หนา้ กศน.ตาบลใหม้ สี มรรถนะสงู ข้นึ ในการ บรหิ ารจดั การ กศน.ตาบล และการปฏิบตั ิงานตามบทบาทภารกจิ อยา่ งมีประสิทธิภาพ โดยเนน้ การเปน็ นกั จดั การความรู้ และผู้อานวยความสะดวกในการเรียนรู้ เพ่อื ใหผ้ ้เู รยี นเกิดการเรยี นรู้ท่มี ปี ระสทิ ธิภาพ อยา่ งแทจ้ รงิ ใหส้ ามารถทาหน้าทเี่ ปน็ ผ้จู ัด ส่งเสริม และสนับสนุนการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธิภาพ เสรมิ สร้างสัมพนั ธภาพระหวา่ งบคุ ลากร ในทุกระดับเพอ่ื เพม่ิ ประสทิ ธภิ าพในการทางานร่วมกัน โดยจดั ให้มีกจิ กรรมการพฒั นาสมรรถนะ ในรูปแบบที่หลากหลาย อยา่ งต่อเนื่อง 4. วตั ถปุ ระสงค์ 4.1 เพอ่ื พัฒนาครแู ละบุคลากรทเี่ กย่ี วข้องให้สามารถพฒั นาศกั ยภาพในการจดั กระบวนการเรียนรู้ ไดอ้ ย่างมีคณุ ภาพ 4.2 สถานศกึ ษาพัฒนาระบบประกนั คณุ ภาพภายในให้ได้มาตรฐาน เพือ่ พร้อมรบั การประเมิน คณุ ภาพการศกึ ษาภายในโดยตน้ สังกัด และประเมนิ คุณภาพการศกึ ษาภายนอก 5. เปา้ หมาย เชิงปรมิ าณ - ผู้บริหาร จานวน 1 คน - ข้าราชการ จานวน 3 คน - ครอู าสาสมคั รฯ จานวน 2 คน - ครู กศน.ตาบล จานวน 8 คน - ภาคีเครือขา่ ย จานวน 10 คน

107 เชิงคุณภาพ - ครู และบุคลากรท่ีเกี่ยวข้องไดพ้ ัฒนาศกั ยภาพในการจัดกระบวนการเรยี นรู้ ได้อย่างมีคุณภาพ - ครู และบุคลากรมกี ารพัฒนาระบบประกนั คุณภาพภายในได้ตามมาตรฐาน พร้อมรบั การประเมินคุณภาพการศกึ ษาภายในโดยต้นสังกดั และประเมนิ คณุ ภาพการศึกษาภายนอก 6. วิธดี าเนินการ ประชมุ ชี้แจง และวิเคราะหจ์ ุดเด่น จุดด้อย และจุดท่ีต้องการพัฒนาของโครงการพฒั นาบคุ ลากร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 และสารวจความตอ้ งการพฒั นาตนเองของครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา กศน.อาเภอบางระจนั จดั ทาโครงการ ขออนุมัติโครงการ ดาเนินงานตามโครงการ และสรปุ ผล / รายงานผล 7. วงเงินงบประมาณท้ังโครงการ เบิกจ่ายงบประมาณรายจา่ ยประจาปี พ.ศ. 2564 แผนงาน : ยุทธศาสตรส์ ร้างความเสมอภาคทางการศึกษา โครงการ : สนับสนุนคา่ ใชจ้ ่ายในการจัดการศึกษาตัง้ แตร่ ะดับอนุบาลจนจบการศกึ ษา ขั้นพ้นื ฐาน กิจกรรมการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขนั้ พื้นฐาน เงนิ งบอุดหนนุ ค่าจัดการเรยี นการสอน รหัสงบประมาณ 2000243016500409 8. แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ กจิ กรรม ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 ต.ค. – ธ.ค. 63 ม.ค. – มี.ค. 64 เม.ย. – มิ.ย. 64 ก.ค. – ก.ย. 64 9. โครงการพฒั นาบคุ ลากรดา้ นคณุ ภาพ และมาตรฐานการจดั การศึกษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอัธยาศัย 9. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ - 10. เครอื ขา่ ย - องคก์ รภาครฐั และเอกชน 11. โครงการทีเ่ ก่ียวข้อง - โครงการพัฒนาบคุ ลากรปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 12. ผลลัพธ์ - ครู และบคุ ลากรท่ีเกยี่ วข้องได้พฒั นาศักยภาพในการจัดกระบวนการเรียนร้ไู ด้อย่างมีคณุ ภาพ - ครู และบคุ ลากรมกี ารพัฒนาระบบประกนั คณุ ภาพภายในได้ตามมาตรฐาน พร้อมรับการประเมิน คุณภาพการศกึ ษาภายในโดยต้นสังกัด และประเมนิ คณุ ภาพการศึกษาภายนอก

108 13. ดัชนชี ว้ี ัดความสาเรจ็ ของโครงการ 13.1 ตัวชี้วดั ผลผลิต (Output) - ผูบ้ รหิ าร จานวน 1 คน - ขา้ ราชการ จานวน 3 คน - ครูอาสาสมคั รฯ จานวน 2 คน - ครู กศน.ตาบล จานวน 8 คน - ภาคเี ครือข่าย จานวน 10 คน 13.2 ตัวช้ีวดั ผลลพั ธ์ (Outcome) - รอ้ ยละครู และบุคลากรท่ีเก่ยี วข้องได้พฒั นาศักยภาพในการจดั กระบวนการเรียนรู้ ไดอ้ ย่างมคี ุณภาพ - ร้อยละครู และบคุ ลากรมกี ารพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในไดต้ ามมาตรฐาน พรอ้ มรบั การประเมนิ คุณภาพการศึกษาภายในโดยตน้ สงั กัด และประเมนิ คณุ ภาพการศึกษาภายนอก

14. ผลการดาเนนิ งาน โครงการ วัตถุประสงค์ แผน ผล จานวน 1 คน จานวน 1 คน 1. ประชุมเชิง - เพือ่ นาขอ้ มลู ปฏิบตั ิการจัดทา บรบิ ทการ ประมวลสาระ ปฏบิ ัติงานในพืน้ ที่ กฏหมายท้ังระบบ ปัญหา อุปสรรค ที่เกย่ี วข้องกบั การ และความตอ้ งการ บริหารจดั ในการพัฒนา การศึกษายกกาลัง ผู้เรียน บุคลากร สองเพื่อขบั เคลื่อน พฒั นาการบรหิ าร การปฏิรปู ประเทศ จัดการในพ้นื ที่ ดา้ นการศึกษา พัฒนา กระบวนการ จัดการเรียนรู้ พัฒนาสือ่ การ เรยี นรู้

109 พนื้ ทด่ี าเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ ผลการประเมนิ - จังหวัดอุทยั ธานี 24 – 26 - - ไดร้ ับความรู้ และ ธันวาคม 2564 เขา้ ใจแนวทางการ ขับเคล่ือน การศึกษายกกาลงั สองสู่สถานศึกษา

โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ แผน ผล จานวน 1 คน จานวน 1 คน 2. อบรมหลกั สตู ร - เพื่อนาความรู้ การฝกึ อบรม มาดแู ลความ พนักงานเจา้ หน้าที่ ประพฤตขิ อง สง่ เสริมความ นักศกึ ษา กศน. ประพฤตนิ กั เรียน อาเภอบางระจัน นกั ศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ 3. ประชมุ การ - เพอ่ื ใหค้ รูทราบ จานวน 1 คน จานวน 1 คน สง่ เสริมความรดู้ า้ น แผนการปฏริ ูป กฎหมายท่เี กย่ี ข้อง ประเทศด้าน ครงั้ ที่ 3 การศกึ ษา

พ้นื ท่ีดาเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 110 - โรงเรียนสงิ หบ์ ุรี 5–7 - ผลการประเมิน - ได้รับความรู้ และ มนี าคม 2564 แนวทางการดแู ลความ ประพฤตขิ องนักศึกษา - จงั หวดั 11 – 12 896 บาท - ครูไดร้ ับความรู้ นครสวรรค์ มีนาคม 2564 ความเขา้ ใจ แผนการ ปฏริ ูปประเทศด้าน การศกึ ษา

โครงการ วตั ถุประสงค์ แผน ผล จานวน 11 คน 4. โครงการประชมุ 1. เพื่อใหค้ รู กศน. จานวน 11 คน เชิงปฏิบตั กิ าร อาเภอบางระจนั จัดทาแผนการ สามารถเขียน จดั การเรยี นรู้ แผนการจัดการ รายภาค/ราย เรียนร้รู ายภาค/ สัปดาห์ ภาคเรียน สปั ดาห์ได้ ท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2. เพอื่ ให้ครู กศน. 2563 กศน.อาเภอ อาเภอบางระจัน บางระจัน มีแผนการจดั การ (1 ครู 1 แผน) เรยี นรรู้ ายภาค/ รายสปั ดาห์ และสามารถ นาไปใชจ้ ดั การ เรียนการสอนได้

พน้ื ทดี่ าเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 111 - หอ้ งประชุม 21 – 22 1,500 บาท ผลการประเมิน กศน.อาเภอ ธันวาคม 2564 - ผู้เขา้ ร่วมโครงการ บางระจนั มีความพึงพอใจ คิดเปน็ ร้อยละ 91.6

โครงการ วตั ถุประสงค์ แผน ผล จานวน จานวน 5. โครงการการ 1. เพอ่ื ให้บุคลากร 13 คน 13 คน ประชุมเชิง กศน.อาเภอ ปฏบิ ัติการจดั ทา บางระจัน ไดร้ ่วม แผนปฏิบัติการ ออกแบบการจดั กศน.ตาล ประจาปี กิจกรรม วิเคราะห์ งบประมาณ แผนงานโครงการ พ.ศ. 2564 ตามยทุ ธศาสตร์ และจุดเน้นการ ดาเนนิ งาน ทีส่ อดคล้องกับ ความตอ้ งการ ของนกั ศึกษาและ ประชาชนทว่ั ไป สามารถสง่ เสรมิ การจัดการศึกษา นอกระบบและ การศกึ ษาตาม อัธยาศัยไดอ้ ย่างมี ประสทิ ธภิ าพ

พ้ืนทด่ี าเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 112 5,660 บาท ผลการประเมิน - ห้องประชมุ กศน. 18 – 19 มกราคม - ผู้เขา้ รว่ มโครงการ มีความพงึ พอใจ อาเภอบางระจนั 2564 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 95.04

โครงการ วัตถปุ ระสงค์ แผน ผล 2. เพื่อจัดทา แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปี งบประมาณ 2564 ของ กศน.ตาบล ในการกาหนดทศิ ทางการดาเนนิ งาน ของสถานศกึ ษา ทีม่ คี วามชัดเจน ครบถ้วน และเป็น แผนทสี่ ามารถ นามาสู่การปฏบิ ตั ิ ไดจ้ ริงอยา่ ง มปี ระสิทธภิ าพ

พ้นื ที่ดาเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 113 ผลการประเมิน