การเปิดและปดิ ประชมุ กองลูกเสอื สามัญรุน่ ใหญ่ (1) พิธีเปิดประชมุ กอง 1. การชกั ธงข้ึน 1.1ผู้กํากบั ยนื ตรงหนา้ เสาธง หา่ งจากเสาธงประมาณ 3 กา้ ว รองผูก้ ํากบั ลกู เสอื ยนื หลังเสาธง หา่ งประมาณ 1 ก้าว 1.2 ผ้กู าํ กับเรียกแถว \"กอง\" พร้อมกบั ใชส้ ัญญาณมือเรยี กแถวรูปครึ่งวงกลม (มอื แบทง้ั สองขา้ งเหยียดตรงลงข้างลา่ ง ควํ่าฝาู มือเขา้ หาลําตวั แกว่งประสานกนั ดา้ นหนา้ ช้า ๆ เป็น รปู ครงึ่ วงกลม) 1.3 ลกู เสือทกุ คนรบี วง่ิ มาเข้าแถวรปู คร่ึงวงกลม (ลูกเสอื หมู่แรกยนื ด้านซ้ายมือ ของ ผู้กํากับ ฯ โดยนายหมู่หมู่แรกยืนเป็นแนวเดียวกับผู้กํากับ ฯ หมู่ที่ 2 และหมู่ต่อ ๆ ไปอยู่ ทางด้านซ้ายมือของหมู่แรกตามลําดับ รองนายหมู่ของหมู่สุดท้ายยืนอยู่เป็นเส้นตรงแนวเดียวกับผู้ กาํ กบั ฯ และนายหมู่หมู่แรก โดยถือว่าผู้กํากับ ฯ เป็นจุดศูนย์กลาง ทุกคนอยู่ในท่าจัดแถว โดยการ ยกขอ้ ศอกซ้ายข้ึน มือทาบสะโพก น้ิวท้ังห้าเรียงชิดติดกันช้ีลงล่าง และสะบัดหน้าทางขวา ยกเว้น รองนายหมหู่ มูส่ ดุ ทา้ ยไมต่ ้องยกข้อศอกซ้าย) 1.4 ผู้กํากับส่ัง \"น่ิง\" ลูกเสือทุกคนลดแขนลงพร้อมกับสะบัดหน้ามาอยู่ในท่า ตรง ระยะเคียงระหว่างบุคคล 1 ชว่ งศอก ระยะเคยี งระหวา่ งหมู่ 1 ชว่ งแขน 1.5 ผูก้ าํ กับส่งั \"ตามระเบียบ, พกั \" (ลูกเสือทุกคนแยกเท้าซ้ายออกไปทางขา้ ง ประมาณ 30 เซนติเมตร หรอื ประมาณเกือบคร่งึ ก้าวปกตอิ ยา่ งแขง็ แรงและองอาจ มอื ขวาท่ีถอื ไม้ง่าม ใหเ้ ลอื่ น ข้นึ มาเสมอเอว แลว้ ดนั ไม้ง่ามไปข้างหน้า เฉียงไปข้างขวาประมาณ 45 องศา มือซ้ายไพล่ หลัง โดยมอื แบตามธรรมชาตนิ ว้ิ เรยี งชิดติดกัน) 1.6 ผู้กํากับสั่ง \"กอง, ตรง\" และผู้กํากับก้าวถอยหลังมายืนทางซ้ายหรือ ขวามือ และหนั หนา้ เขา้ หาเสาธง ลกู เสือทกุ คนดึงไม้ง่ามเขาหาลําตัว มือขวาอยู่ระดับเอว แล้วเล่ือน มือลงมาอยใู่ นท่าตรง พร้อมกับยกเท้ามาชิดเท้าขวา 1.7 ผกู้ ํากับส่ัง \"หมู่บรกิ ารชักธงขน้ึ \" หมบู่ รกิ ารฝากไม้ง่ามไว้กับคนข้างเคียง แลว้ วงิ่ ออกไปพร้อมกัน (ลูกเสอื ออกวิ่งด้วยเท้าซ้ายก่อน วางปลายเท้าลงบนพ้ืน พร้อมกันนั้นยก มอื ข้ึนเสมอราวนมกํามือและหันฝูามือเข้าหาตัว ยืดอกและศีรษะตั้งตรง ขณะวิ่งแกว่งแขนที่งอตาม จงั หวะกา้ วไดพ้ อสมควร 1.8 ลูกเสือผู้ชักธงชาติท้ังสองว่ิงออกไปพร้อมกัน และหยุดยืนตรงหน้าเสาธง ประมาณ 3 กา้ ว วนั ทยหัตถแ์ ละลดมอื ลงพร้อมกัน ลูกเสือคนทางขวามือก้าวไปข้างหน้า 2 ก้าวและ ชิดเท้า แก้เชือกธง แล้วก้าวถอยหลัง 2 ก้าวกลับมายืนท่ีเดิม และชิดเท้ายืนตรง แยกเชือกส่งให้ ลูกเสือคนทางซ้ายมือ (ธงชาติอยู่ทางขวามือของคนชักธงชาติเสมอ อย่าให้ส่วนหนึ่งส่วนใดของธง ชาตแิ ตะพืน้ เป็นอนั ขาด) คนทางซ้ายมอื เปน็ คนชักธงชาติ คนทางขวามือเป็นคนปล่อยเชือก ลูกเสือ ทัง้ สองคนยนื ตรง ในขณะท่ชี กั ธงชาติเชอื กท้งั สองด้านตงึ ตลอดเวลา จนกว่าธงชาตจิ ะขนึ้ สูย่ อดเสา 242248 คมู่ คือมู่กาือรสจง่ ดั เสกจิรมิกรแรลมะลพูกัฒเสนอื าเสกริจิมกสรรรา้มงลทกู ักเษสะือชทีวักิตษปะรชะเวี ภติ ทใลนกู สเถสาือนสาศมึกญั ษรา่นุ ลใหูกญเส่ ือเคสรา่อื มงญั หรมนุ่ายใหลูกญเ่สชือ้ันชมน้ั ัธพยเิ ศมษศกึ ษาปีที่ 2 ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 2
1.9 ผู้กํากับสั่ง \"กอง, วันทยา-วุธ\" ผู้กํากับและรองผู้กํากับลูกเสือทุกคน วนั ทยหตั ถ์ ลูกเสอื ทกุ คนวันทยาวุธ (ลกู เสอื ทําจังหวะเดียว โดยยกแขนซ้ายขึ้นมาเสมอไหล่ ศอกงอ ไปข้างหนา้ ให้ต้ังฉากกับลําตัว ฝูามอื แบคว่ํา รวบนิว้ หวั แม่มือกดทบั น้วิ กอ้ ยไว้ คงเหลอื น้ิวช้ี น้ิวกลาง และนวิ้ นาง เหยยี ดตรงและชดิ กนั ใหข้ อ้ แรกของนิว้ ช้ีแตะไมง้ ่ามในรอ่ งไหลข่ วา 1.10ลูกเสือหมู่บริการคนหน่ึงนําร้องเพลงชาติ \"ประเทศไทยรวมเลือดเนื้อ ชาติเชื้อไทย\" ผูบ้ งั คบั บัญชาลกู เสอื และลกู เสอื ทกุ คนรอ้ งเพลงพรอ้ มกัน \"เป็นประชารัฐ ผไทของไทยทุก ส่วน…..\" จนจบเพลง พอเริ่มร้องเพลงชาติให้ลูกเสือคนทางซ้ายมือดึงเชือกให้ธงชาติข้ึนสู่ยอดเสา อย่างชา้ ๆ ให้เชือกตึง สว่ นคนทางขวามอื ค่อย ๆ ผ่อนเชอื กใหธ้ งชาติขน้ึ และเชือกตึงเช่นเดียวกัน ผู้ ชักธงชาติจะตอ้ งกะระยะว่าพอเพลงชาติจบ ใหธ้ งชาติถึงปลายเสาพอดี เมื่อเสร็จเรยี บรอ้ ยแล้วลูกเสือ คนทางขวามือรับเชอื กจากลูกเสือทางซา้ ยมอื มารวมกัน แล้วก้าวออกไปข้างหน้า 2 ก้าว และชิดเท้า ยนื ตรงผูกเชือกธง ก้าวถอยหลัง 2 ก้าว และชิดเท้ากลบั มายนื ตรงท่ีเดิม ลูกเสอื ทั้งสองยืนตรง วันทยหัตถ์และลดมือลงพร้อมกนั (ผบู้ ังคับบัญชาลกู เสอื ทุกคนลดมือลง) ลูกเสอื ทง้ั สองกลบั หลงั หัน วิ่งกลับมาเข้าแถวในหมูข่ องตน และรีบนําไม้ง่ามท่ฝี ากมาทาํ ท่าวนั ทยาวธุ อยา่ แข็งแรงและองอาจ เช่น เชดน่ียเวดกยี บั วลกูกบั เลสูกอื เใสนอื กใอนงกอ(กงา(รกกาา้ รวกเา้ขวา้ เไขปา้ ผไปูกผแูกลแะและกแเ้ ชกือเ้ ชกือธกงธเงริม่เรตมิ่ ้นตด้นว้ ดยว้ เยทเ้าทซา้ ้าซยา้ )ย) 1.11ผู้กํากับส่ัง \"เรียบ-อาวุธ\" ลูกเสือทุกคนลดแขนซ้ายลงมาอยู่ในท่าตรง โดยเร็ว 2. สวดมนต์ 2.1 ผ้กู ํากับส่งั “ถอดหมวก” 2.2 ผกู้ าํ กบั ส่ัง \"หมูบ่ ริการนําสวดมนต\"์ ลกู เสือนําไมง้ ่ามมาไวร้ ะหวา่ งปลายเทา้ ทง้ั สอง แล้วพิงท่อนบนไว้กับแขนซ้ายด้านในซ่ึงงอตรงศอกเสร็จแล้วใช้มือขวาจับที่หมวกด้านหน้า แล้วถอดหมวก พร้อมกับยกมอื ซ้ายขึ้นมาประกบกับมือขวาในทา่ พนมมือ ใหด้ ้านในของหมวกหันไป ทางซา้ ย หนา้ หมวกหันเขา้ หาตัว ให้หมวกอยูร่ ะหว่างฝูามือท้ังสองและหนีบหมวกไว้ ผู้บังคับบัญชา ทกุ คนถอดหมวกดว้ ย 2.23 ลกู เสือหมู่บรกิ ารคนหนง่ึ ทไี่ ด้รบั มอบหมาย นําสวดมนต์ย่อ ผู้บังคับบัญชา ลูกเสอื และลูกเสอื ทกุ คนสวดมนตต์ ามพร้อมกนั (สวดนาํ ) \"อรห สมมา สมพทุ โธ ภควา\" (สวดตาม) \"อรห สมมา สมพทุ โธ ภควา\" สวดนาํ และสวดตามจนจบ 3. สงบนงิ่ 3.1 ผู้กํากับสั่ง \"สงบนิ่ง\" (ลูกเสือลดมือขวาท่ีถือหมวกไปอยู่ก่ึงกลางลําตัว แขนเหยียดตรง พร้อมกับวางฝูามือซ้ายทับลงบนหลังมือขวา ก้มหน้าเล็กน้อย) สงบนิ่งประมาณ 1 นาที 3.2 ผูก้ ํากบั ส่ัง \"สวมหมวก\" ลูกเสือเงยหน้าข้ึน สวมหมวก แล้วใช้มือขวาจับ ไมง้ ่าม มาอยู่ในทา่ ตรง 3.3 ผ้กู ํากับสง่ั \"กอง, ตามระเบยี บ, พกั \" ผู้กาํ กับกา้ วเดนิ ไปยนื ตรงทห่ี น้าเสา ธงเช่นเดิม คู่มอื สง่ เสรมิ แคลู่มะือพกัฒารนจาัดกกิจจิ กกรรรรมมลลูกกู เเสสืออื เทสักรษมิ สะชร้าีวงิตทใกั นษสะถชาวี นิตศปึกรษะเาภทลลกู กูเสเสืออื สสาามมญั ัญรร่นุ ุ่นใใหหญญ่่ ชเค้ันรม่อื ัธงหยมมาศยึกลษกู าเสปอืที ช่ี 2้นั พเิ ศษ 242943 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2
4. ตรวจ การตรวจมี 2 ประเภท คือ รองผู้กํากับตรวจและนายหมู่ตรวจ โดยมี ขอ้ เสนอแนะ ในการตรวจ ดังน้ี ก. ถ้าเป็นการตรวจในตอนเปิดประชุมกอง จะตรวจในเรื่องความสะอาด สุขภาพของร่างกาย อปุ กรณท์ ี่ผกู้ าํ กบั ส่งั ใหเ้ อามาในการเรยี นการสอน ข. ถ้าเป็นการตรวจในตอนปิดประชุมกอง จะตรวจเคร่ืองแบบเครื่องแต่ง กาย เพราะลกู เสอื จะต้องเดนิ ผา่ นชุมชน ตลาด หากแต่งตัวไม่เรียบร้อย อาจจะถกู ตาํ หนแิ กค่ นพบเหน็ ได้ 4.1 รองผูก้ ากับ 4.1.1 ผู้กํากับสั่ง \"รองผู้กากับตรวจ เชือก \" รองผู้กํากับทุกคนว่ิง ออกไปหาผู้กํากับ วันทยหตั ถ์และลดมอื ลง ผู้กํากบั รบั การเคารพด้วยวันทยหัตถแ์ ละลดมือลงเมื่อรอง ผกู้ าํ กับลดมือลง (รองผู้กํากบั วิ่งไปทาํ ความเคารพผู้กํากับก่อนตรวจน้ัน จะต้องพิจารณาจังหวะให้ดี อย่าทาํ ความเคารพพรอ้ มกนั ) รองผู้กํากบั วิ่งไปตรวจหมู่ลกู เสือทนั ที 4.1.2 รองผู้กํากบั หยดุ ยืนตรงขา้ มนายหมู่ ห่างจากนายหมู่ประมาณ 3 ก้าว นายหมู่สั่ง \"หมู่…..ตรง, วันทยา-วุธ\" ลูกเสือทุกคนวันทยาวุธ นายหมู่เรียบอาวุธ ก้าวออกไป 1 กา้ ว วนั ทยาวุธ พร้อมกับกล่าวรายงาน \"หม…ู่ ..พร้อมท่จี ะรับการตรวจแล้วครับ\" (รองผู้กํากับรับ การเคารพด้วยวันทยหัตถ์เมอื่ นายหมรู่ ายงาน และลดมือลงเมื่อรายงานจบ) นายหมู่เรียบอาวุธ ก้าว ถอยหลัง 1 ก้าวและชิดเท้ามายืนตรงที่เดิม นายหมู่วันทยาวุธและส่ังลูกเสือในหมู่ต่อไป \"เรียบ- อาวธุ \" 4.1.3 รองผ้กู ํากับกา้ วออกไปขา้ งหนา้ 1 ก้าว และชดิ เทา้ ตรวจนายหมูเ่ ป็น คนแรก 4.1.4 รองผูก้ ํากบั สง่ั นายหมู่ \"เดนิ ตามขา้ พเจา้ \" ตรวจลูกเสือคนแรกและ คนต่อ ๆ ไป การเดนิ ตรวจ รองผู้กํากับกา้ วเทา้ ขวาไปทางขา้ งขวา 1 ก้าว แลว้ ชกั เท้าซา้ ยไปชดิ อยา่ ง แขง็ แรง ก่อนนายหมกู่ า้ วไปทางข้างขวา ให้ยกไม้ง่ามขนึ้ ประมาณ 1 คบื ก้าวเท้าขวาไปทางข้างขวา 1 ก้าว แล้วชักเท้าซ้ายไปชิดอย่างแข็งแรง แล้วตั้งไม้ง่ามลงกับพ้ืน ยืนในแนวเดียวกับรองผู้กํากับ ก้าว 1 ก้าวตรวจลูกเสือ 1 คน เมื่อตรวจลูกเสือถึงคนสุดท้ายแล้ว ให้นายหมู่ลูกเสือและรองผู้กํากับ ลูกเสอื เดนิ ย้อนกลับที่เดิมเหมือนตอนแรก นายหมู่ยืนตรงส่ัง \"วันทยา-วุธ\" และกล่าวว่า \"ขอบคุณ ครบั \" (ยนื อยกู่ ับท่ไี ม่ตอ้ งกา้ วออกไป) รองผู้กาํ กบั รับการเคารพด้วยวนั ทยหัตถ์และลดมือลง นายหมู่ ส่งั ตอ่ ไป \"เรียบ-อาวธุ , ตามระเบยี บ, พกั \" 4.2 นายหมตู่ รวจ ในการประชุมกองลูกเสือ บางคร้ังรองผู้กํากับไม่มาจําเป็นต้องให้นายหมู่ ตรวจแทน แนวปฏิบัติ คือ ผู้กํากับสั่ง \"นายหมู่ตรวจ\" นายหมู่ทุกคนก้าวออกไปข้างหน้าหมู่ของ ตนเอง 3 กา้ ว รองนายหมวู่ ิง่ อ้อมหลังหมมู่ ายืนแทนที่นายหมู่ และทาํ หน้าท่ีนายหมู่ และทําการตรวจ แบบรองผู้กาํ กับ ในขอ้ 4.1.4 โดยทําเหมอื นกบั รองผู้กาํ กับทกุ ประการ 250 ค่มู ือส่งเสรมิ และพฒั นากจิ กรรมลกู เสอื ทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลกู เสอื สามัญร่นุ ใหญ่ ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 2 244 คู่มอื การจดั กิจกรรมลูกเสอื เสริมสร้างทักษะชวี ติ ประเภทลูกเสอื สามญั รุ่นใหญ่ เครือ่ งหมายลกู เสือชน้ั พิเศษ ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 2
4.3 การรายงานการตรวจ 4.3.1 รองผูก้ ากบั รายงาน เมือ่ นายหมู่ลูกเสือขอบงคุณรองผู้กํากับ ภายหลังการตรวจเรียบร้อย แล้ว รองผู้กํากับกลับหลังหันทําวันทยหัตถ์ พร้อมกับกล่าวรายงานต่อผู้กํากับว่า \"ข้าพเจ้าได้รับ มอบหมายจากผู้กากับให้ไปตรวจ เชือก หมู่ ปรากฎว่า และได้ตักเตือนแล้ว, ครับ\" เสร็จแล้วว่ิงกลบั มาดา้ นหลงั เสาธง รองผูก้ าํ กับคนตอ่ ไปก็รายงานต่อ ๆ ไป (รองผกู้ าํ กับเมื่อตรวจ เสร็จแลว้ ใหร้ ายงานผลการตรวจไดเ้ ลย ไม่ต้องรอให้เสรจ็ ทุกหม่กู ่อนจึงคอ่ ยรายงาน) 4.3.2 นายหมลู่ กู เสือรายงาน เม่ือนายหมูล่ กู เสอื คนใดตรวจเสร็จแล้ว ใหย้ ืนตรงหน้าหมขู่ องตนเอง โดยหันหน้าไปหาผู้กํากับ และรอให้นายหมู่ลูกเสือทุกหมู่ตรวจเสร็จเรียบร้อยเสียก่อน เม่ือนายหมู่ ลกู เสอื ตรวจเสรจ็ เรียบร้อยทุกหมู่แล้ว นายหมู่ลูกเสอื ทกุ คนวิ่งออกไปเข้าแถวหน้ากระดานแถวเดี่ยว ตรงขา้ มผูก้ ํากบั พร้อมกนั ห่างจากผูก้ าํ กับประมาณ 3 กา้ ว นายหมู่ลูกเสือหมู่บริการยืนหัวแถว นาย หมลู่ กู เสือหมู่อนื่ ๆ เรียงไปตามลาํ ดับ โดยอย่ใู นท่าตามระเบียบพัก ผกู้ ํากบั ยืนกง่ึ กลางของแถว ผกู้ าํ กบั ส่งั \"นายหมรู่ ายงาน\" นายหมูล่ กู เสือหมูบ่ ริการรายงานผลการตรวจเปน็ คนแรก นายหม่ลู ูกเสือยืนตรง, วันทยาวุธและเรียบอาวุธ ก้าวออกไปข้างหน้า 1 ก้าว หันหน้าไปหาผู้กํากับ วันทยาวุธ พร้อมกับกล่าวรายงาน \"ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายจากผู้กากับให้ไปตรวจ เชือก หมู่ ปรากฎวา่ และได้แนะนาให้ปรับปรุงแก้ไขแล้ว, ครับ\" เม่ือจบการรายงาน นายหมู่เรียบ อาวุธ ถอยกลบั เข้าที่ แลว้ ทาํ วนั ทยาวุธ แล้วเรยี บอาวธุ , ตามระเบยี บพัก นายหมู่คนอ่ืน ๆ ให้ปฏิบัติ เช่นเดียวกัน จนกระทัง่ การรายงานผลการตรวจเสร็จเรียบร้อย ผูก้ ํากับสั่ง \"กลบั ท่ีเดมิ -ว่ิง\" นายหมู่ ทุกคนทาํ วนั ทยาวุธและเรียบอาวธุ พรอ้ มกนั กลับหลังหันมายืนในหมู่ของตนเองในตําแหน่งเดิม รอง นายหมวู่ งิ่ ออ้ มหลงั หมกู่ ลับมายืนทําหน้าท่รี องนายหม่ตู ามเดิม 5. แยก ผู้กํากับส่ัง \"กอง-ตรง, กอง-แยก\" ลูกเสือทุกคนขวาหันแล้วแยกไปปฏิบัติ กิจกรรมอนื่ ตอ่ ไป (2) เกม-เพลง เกมหรือการเล่นของลูกเสือเป็นอุปกรณ์ที่สําคัญท่ีสุดอย่างหน่ึงในการฝึกอบรม ลกู เสือ ทกุ ประเภท ทั้งในทางจิตใจและในการบริหารร่างกาย เกมช่วยพัฒนาเด็กในเรื่องนิสัยใจ คอ อารมณ์ดี นา้ํ ใจ นกั กีฬา การรกั หมูค่ ณะ ความอดทน ระเบยี บวนิ ยั และความไม่เห็นแก่ตัว ทุก คร้ังท่ีมีการประชุมกองจะต้องมีการจัดการให้เด็กเล่นเกมเพื่อบริหารร่างกายเป็นการฝึกอบรมเด็ก ในทางจิตใจไปในตัว เกมท่ีใช้จะต้องเลือกเกมท่ีเหมาะสมต่อวัยของเด็กด้วย หรือการร้องเพลงเพ่ือ เปน็ การปลกุ ใจ คลายอารมณ์ กอ่ ใหเ้ กดิ ความรา่ เรงิ บนั เทงิ ใจ และการร้องเพลงเป็นเพลงหมู่หรือร้อง พร้อม ๆ กัน เพ่ือเปน็ การส่งเสรมิ ความสามคั คี คมู่ ือสง่ เสริมแคลมู่ ะือพกฒั ารนจาัดกกิจิจกกรรรรมมลลูกูกเเสสืออื เทสักรษิมสะชร้าวี งิตทใักนษสะถชาีวนติ ศปึกรษะเาภทลลูกูกเสเสอื อื สสาามมญั ัญรรนุ่ ุ่นใใหหญญ่่ ชเค้ันรม่อื ัธงหยมมาศยึกลษูกาเสปอืีทชี่ 2น้ั พเิ ศษ 252145 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 2
(3) การสอนตามเนอื้ หา ผู้กํากับลูกเสือจะกําหนดเน้ือหาตามหลักสูตร ซึ่งเขียนเป็นแผนการสอนหรือ โครงการสอน ในแตล่ ะคาบจะกําหนดเน้ือหาสําหรับเขียนไว้ในการประชุมกอง การสอนอาจจะสอน เปน็ ฐาน แลว้ มกี ารเปลย่ี นฐาน โดยกาํ หนดเวลาให้ อาจจะมี 1 ฐานหรอื มากกวา่ กไ็ ด้ ขึ้นอยกู่ บั ลูกเสือ และความเหมาะสมต่าง ๆ สว่ นเทคนคิ การสอนอาจจะเป็นแบบบรรยาย อภิปราย สาธิต หรือปฏิบัติ จรงิ แลว้ แต่เน้อื หาที่กาํ หนด หรอื อาจจะใหน้ ายหม่สู อนภายในหม่ตู นเองก็ได้ การรายงานเพื่อเข้าฝกึ ตามฐาน การฝึกลูกเสือตามฐานต่าง ๆ นั้น ให้จัดฐานแต่ละฐานเป็นวงกลมหรือรูปเหล่ียมมี ศูนย์กลาง ระยะทางระหว่างฐานควรเทา่ กนั เส้นทางการเดนิ ทางให้สะดวก บางฐานอาจมเี ส้นทางเข้า สู่ฐานไม่ต้องตรงอ้อมส่ิงปลูกสร้าง พุ่มไม้ หรือบ่อนํ้า ก็จงคํานึงถึงเวลาเดินทางให้เท่ากับฐานอ่ืน ๆ มฉิ ะนั้นแลว้ ลกู เสอื จะเสียเวลา เดินทางมาก ไม่ได้รบั ความรู้ในฐานนั้นเต็มที่ การเคล่ือนที่เข้าฐานนิยมเคลื่อนโดยเวียนขวา คือ ไปตามเข็มนาฬิกา ฉะน้ัน ผู้อยู่ ประจําฐาน (วิทยากร) จะต้องหันหน้าเข้าสู่จุดศูนย์กลางของวงใหญ่ เม่ือลูกเสือฝึกครบเวลามี สญั ญาณปลอ่ ยตัวแลว้ จะเขา้ แถวหนา้ กระดาน ทําขวาหนั แลว้ เคลื่อนทีต่ ามนายหมู่ไดเ้ ลย การเขา้ ฐานครั้งละหลายหมู่ แตล่ ะหมูน่ นั้ นายหม่ตู ้องรายงานเองทุกหมู่ แต่รายงานทีละ หมู่ ไม่ควรที่จะให้หมู่ใดหมู่หนึ่งรายงานรวมหนเดียว เพราะนายหมู่จะสั่งการได้เฉพาะลูกหมู่ตนเอง เท่านั้น หากมีการเข้าฐานมากหมู่จนเกินไปจะเสียเวลามาก ก็เปลี่ยนการเข้าฐานแบบวิทยากร เคลอ่ื นทไ่ี ปหาลกู เสอื ซงึ่ แบบนจี้ ะสามารถมผี แู้ ทนสง่ั เคารพคนเดียวได้เสมือนครเู ขา้ ห้องสอน 1. การรายงานกรณีทกุ คนมีอาวธุ เมอื่ นายหมนู่ าํ ลกู หมไู่ ปถึง ผ้ปู ระจาํ ฐานให้เขา้ แถวหนา้ กระดาน โดยนายหมู่ยืน ตรงหน้าผปู้ ระจาํ ฐาน นายหม่นู ่ัง \"หม…ู่ ..ตรง, วันทยา-วธุ \" เฉพาะนายหมูเ่ รยี บอาวุธ ก้าวเข้าไป หาผู้ประจําฐาน 1 ก้าว ทําวันทยาวุธ แล้วรายงานว่า \"หมู่…..พร้อมที่จะรับการฝึกแล้วครับ\" รายงานเสร็จทาํ เรียบอาวุธ แลว้ ถอยหลัง 1 ก้าวเข้ามาในแถว ทาํ วันทยาวธุ ไว้ใหเ้ หมือนลกู หมู่ แล้วส่ัง \"เรยี บ-อาวธุ \" และสั่ง \"ตามระเบยี บ-พกั \" (ชว่ งนีว้ ทิ ยากรประจําฐานควรส่งั \"พักแถว\" กอ่ นก็ได)้ จากนั้นผู้ประจําฐานจะเริ่มสอนหรือฝึก ทางที่ดีผู้ประจําฐานควรจะส่ัง \"ตรง\" และสั่ง \"พักแถว\" กอ่ นจึงเร่มิ สอนก็จะเป็นการเหมาะสมมาก เพราะการสอนนัน้ ลกู เสือย่อมอยู่ในท่าพักตาม ระเบยี บไมไ่ ด้ สาํ หรบั ผู้ประจาํ ฐานเมอื่ นายหมสู่ งั่ \"วันทยา-วธุ \" ก็รับการเคารพด้วยวันทยหัตถ์ และก็ ค้างอยู่อย่างน้ันจนกว่านายหมู่จะก้าวออกมาและรายงานจบ เมื่อนายหมู่รายงานจบเรียบอาวุธ ผู้ กํากับจะลดมือลงพรอ้ มกนั ตอนน้ี (มิใชค่ อยลดมอื ลงพรอ้ มลกู เสือในแถว) 2. การรายงานกรณีมีอาวุธเฉพาะนายหมู่ การเขา้ เรียนตามฐานบางกรณีนั้น เพ่ือความสะดวกผู้กํากับหรือผู้สอนวิชาอาจ สง่ั ให้ ลกู เสือรวมอาวุธไว้ ให้นาํ ตดิ ตัวไปเฉพาะนายหมกู่ ็ได้ หรอื การเขา้ ค่ายพกั แรมกรณีท่ีนําอาวุธ ไปเฉพาะนายหมู่ เพราะไม่สามารถนําพลอง ไมง้ า่ ม จาํ นวนหลายร้อยอันไปได้ 242652 คู่มคือมู่กาือรสจ่งดั เสกิจรมิกรแรลมะลพกู ัฒเสนอื าเสกรจิ มิ กสรรรา้มงลทูกกั เษสะอื ชทวี ักิตษปะรชะเีวภิตทใลนกู สเถสาอื นสาศมกึ ญั ษรานุ่ ลใหูกญเส่ ือเคสราื่อมงัญหรมุ่นายใหลูกญเ่สชอื นั้ ชม้นั ัธพยิเศมษศึกษาปที ี่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 2
กรณนี ี้นายหมู่ส่งั \"หมู…่ ..ตรง\" สาํ หรับตวั นายหมนู่ น้ั เมื่อตรงแล้วใหท้ ําวนั ทยาวุธ-เรียบ อาวุธ ก้าวเขา้ ไปหาผปู้ ระจาํ ฐาน 1 กา้ ว แล้วทําวันทยาวุธอกี รายงาน เมื่อรายงานจบเรยี บอาวธุ แลว้ ถอยหลังเข้าที่ในแถวอยู่ในท่าตรงเหมือนลูกหมู่ แล้วสั่ง \"ตามระเบียบ-พัก\" ท้ังนี้ ไม่ต้องทํา วนั ทยาวุธอีกคร้งั เพราะขณะน้ันอยู่ใน ท่าตรงเหมอื นลูกหม่แู ล้ว สาํ หรับผูป้ ระจําฐาน ใหร้ ับการเคารพดว้ ยวันทยหัตถ์ พรอ้ มกบั ลกู เสือในแถวเคารพด้วย ท่าตรง และวนั ทยหัตถค์ า้ งอยจู่ นกว่านายหมู่จะรายงานจบ จึงเอามือลงพร้อมกับนายหมู่เรียบอาวุธ ตอนรายงานจบ 3. การรายงานกรณีไมม่ ีอาวุธท้ังหมด นายหมจู่ ะสั่ง \"หม…ู่ ..ตรง\" เฉพาะนายหมู่นายหมู่เม่ือตรงแล้วก็ทําวันทยหัตถ์ ลดมือลง ก้าวเขา้ ไปรายงาน ขณะรายงานก็ทําวนั ทยหัตถ์ รายงานว่า \"หม…ู่ ..พร้อมที่จะรับการฝึก แล้วครับ\" รายงานแล้วลดมือลงถอยหลังเข้าไปในแถว อยู่ในท่าตรงเหมือนลูกหมู่ แล้วส่ัง \"ตาม ระเบียบ-พกั \" (ถอยเขา้ ไปในแถวแล้วไม่ตอ้ งทําวันทยหัตถอ์ ีก) สาํ หรับผปู้ ระจําฐานใหร้ ับการเคารพด้วยวันทยหตั ถ์ ตอนทลี่ กู เสือเคารพด้วยท่าตรง ทําวนั ทยหัตถ์ค้างไวจ้ นกวา่ นายหมูจ่ ะรายงานจบและลดมือลง จงึ ลดมือลงพร้อมกับนายหมู่ 4. การเข้าฐานกรณีผู้ประจาฐานเคล่ือนท่ีเอง การสอนแบบนเี้ หมาะสาํ หรับมลี กู เสือจํานวนมาก เมื่อแบ่งฐานแล้วจะได้ฐานละ หลายหมู่ หากจะให้ลกู เสอื เคลื่อนท่ีจะเสียเวลามาก จึงควรจัดให้ลกู เสืออยเู่ ป็นกลมุ่ กลมุ่ ละหลาย ๆ หมู่ กรณีนี้ไม่ต้องมีการรายงาน ให้ทําเหมือนครูเดินเข้าห้องสอน เมื่อผู้ประจําฐานเข้าไป ลูกเสือก็ทําความเคารพ โดยผู้กํากับจะแต่งตั้งหัวหน้านายหมู่ช่ัวคราวไว้เป็นผู้ส่ังเคารพ โดยสั่งว่า \"ลูกเสอื -ตรง, วนั ทยา-วุธ, เรียบ-อาวธุ , ตามระเบียบ-พัก\" แตถ่ ้าในสนามมีอาวุธเฉพาะนายหมู่ (หลายหมู)่ ก็ส่ังว่า \"ลูกเสือ-ตรง\" เฉย ๆ แต่นาย หมู่ทกุ คนทีม่ ีอาวุธอยแู่ ลว้ เมือ่ ตรงแลว้ ก็ทําวนั ทยาวธุ เรียบอาวธุ เองโดยไมม่ ีใครส่ัง สาํ หรบั ผู้ประจาํ ฐาน เม่ือเข้าไปเขาสงั่ เคารพก็รบั การเคารพตามธรรมดา (วันทยหัตถ์ ลด มอื ลงเลย เพราะไม่มกี ารรายงาน) จะเหมือนกบั ครเู ข้าสอนในหอ้ งเรยี น 5. การลาฐานเมื่อหมดเวลา นายหมเู่ ป็นผู้สงั่ โดยออกคาํ ส่งั วา่ \"หมู่…..ตรง, วันทยา-วุธ (นายหมู่คนเดียว กลา่ ววา่ \"ขอบคุณ-ครบั \") เรยี บ-อาวุธ, ขวา-หัน, ตามข้าพเจา้ \" แต่หากมอี าวุธเฉพาะนายหมู่ กเ็ พียงส่งั \"หมู่…..ตรง (ตนเองทําวนั ทยาวุธ แลว้ กลา่ วว่า \"ขอบคุณครบั , เรียบอาวุธ\") ขวาหนั , ตามขา้ พเจา้ \" (4) ผู้กากับเล่าเร่อื งสนั้ ท่เี ป็นประโยชน์ ผู้กาํ กับควรจะหาเร่ืองส้ันหรือนิทานมาเล่าให้ลูกเสือฟัง เพื่อแทรกคติธรรมต่าง ๆ โดยท่ี ลูกเสือได้รับไปปฏิบัติโดยไม่รู้ตัว ทั้งน้ี เพื่อให้เกิดความนับถือ ความสนิทสนม ความเป็น กันเอง เพื่อให้ลูกเสอื เกดิ ความกล้า ความสามคั คี เกิดความรกั ชาติ เสยี สละ กตญั ํู คมู่ อื สง่ เสรมิ แคลมู่ ะือพกฒั ารนจาดั กกจิ จิ กกรรรรมมลลูกกู เเสสืออื เทสักรษมิ สะชร้าวี งิตทใักนษสะถชาวี นิตศปึกรษะเาภทลลูกกูเสเสอื อื สสาามมญั ัญรรุ่นุ่นใใหหญญ่่ ชเคัน้ รมื่อธังหยมมาศยึกลษกู าเสปือที ช่ี 2ัน้ พเิ ศษ 252347 ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 2
(5) พิธีปดิ ประชมุ กอง 1. นัดหมาย 1.1 ผู้กํากับยืนตรงหน้าเสาธง ห่างจากเสาธงประมาณ 3 ก้าว รองผู้กํากับ ลกู เสอื ทกุ คนยืนหลงั เสาธง หา่ งประมาณ 1 ก้าว 1.2 ผูก้ ํากับเรยี กแถว สัง่ \"กอง\" พร้อมกับใชส้ ัญญาณมอื เรยี กแถวรูปคร่ึง วงกลม (มือแบท้ังสองข้าง เหยียดตรงลงข้างล่าง คว่ําฝูามือเข้าหาลําตัว แกว่งแขนประสานกัน ดา้ นหนา้ ช้า ๆ เปน็ รปู คครรงึ่ ึ่งววงงกกลลมม)) 1.3 ลูกเสือทุกคนรีบวิ่งมาเข้าแถวรูปครึ่งวงกลม (ลูกเสือหมู่แรกยืนด้านซ้าย ของผู้กํากบั ลูกเสือ โดยนายหมู่หมแู่ รกยนื อยูเ่ ปน็ แนวเดยี วกบั ผู้กํากับลูกเสือ หมู่ที่ 2 และหมู่ต่อ ๆ ไปอยทู่ างด้านซา้ ยมือของหมแู่ รกตามลําดับ รองนายหมู่ของหมู่สดุ ทา้ ยอยู่เป็นเสน้ ตรงแนวเดียวกับผู้ กํากับลูกเสือและนายหมู่หมู่แรก โดยถือว่าผู้กํากับลูกเสือเป็นจุดศูนย์กลาง ทุกคนอยู่ในท่าจัดแถว โดยการยกข้อศอกซ้ายข้ึนมาทาบสะโพก น้ิวท้ังห้าเรียงชิดติดกันชี้ลงล่าง และสะบัดหน้าทางขวา ยกเวน้ นายหมขู่ องหมู่แรกไม่ต้องสะบัดหนา้ และรองนายหมหู่ ม่สู ดุ ทา้ ยไม่ตอ้ งยกขอ้ ศอกซ้าย) 1.4 ผู้กํากบั สัง่ \"นิ่ง\" (ลูกเสือทุกคนลดแขนลงพร้อมกับสะบัดหน้ามาอยู่ในท่า ตรง ระยะเคยี งระหวา่ งบคุ คล 1 ช่วงศอก ระยะเคียงระหว่างหมู่ 1 ช่วงแขน) 1.5 ผ้กู าํ กับสง่ั \"กอง, ตามระเบียบ, พัก\" (ลูกเสือทุกคนแยกเท้าซ้ายออกไป ทางซา้ ยประมาณ 30 เซนติเมตร หรือประมาณเกือบครึง่ ก้าวปกติอย่างแข็งแรงและองอาจ มือขวาที่ ถือไมง้ ่ามให้เลอื่ นขึน้ มาเสมอเอว แลว้ ดันไม้ง่ามไปข้างหน้า เฉียงไปข้างหน้าประมาณ 45 องศา มือ ซา้ ยไพลห่ ลัง โดยตัวมอื แบตามธรรมชาติ นวิ้ เรยี งชิดติดกัน 1.6 ผู้กํากับนัดหมาย เร่ืองท่ีนัดหมาย คือ เร่ืองท่ีจะต้องให้ลูกเสือเตรียม อปุ กรณ์ ในการฝึกอบรมครง้ั ต่อไป เช่น คร้ังต่อไปจะฝึกอบรมเรือ่ งเงอ่ื นลกู เสอื เตรียมเชอื ก 2. ตรวจ สําหรบั การตรวจตอนปิดประชุมกองจะตรวจเคร่ืองแบบ เคร่ืองแต่งกาย เพราะ ลกู เสือ จะตอ้ งเดินผา่ นชุมชน ตลาด ถ้าหากแต่งตวั ไมเ่ รยี บร้อยอาจจะถกู ตาํ หนิแกผ่ ู้ทีพ่ บเห็นได้ 2.1 รองผกู้ ากับตรวจ 2.1.1 ผู้กํากับสั่ง \"รองผู้กากับตรวจเครื่องแบบ\" รองผู้กํากับทุกคนวิ่ง ออกไปหาผ้กู าํ กบั วันทยหัตถ์ และลดมือลง ผู้กํากับรับการเคารพด้วยวันทยหัตถ์และลดมือลง เมื่อ รองผูก้ ํากับลดมือลง รองผกู้ าํ กับวิง่ ไปตรวจหมู่ลูกเสอื ทนั ที 2.1.2 รองผกู้ าํ กบั หยุดยืนตรงขา้ มนายหมู่ หา่ งจากนายหมปู่ ระมาณ 3 ก้าว นายหมสู่ ง่ั \"หม…ู่ ..ตรง, วันทยา-วุธ\" ลูกเสือทุกคนวันทยาวุธ นายหมเู่ รยี บอาวุธ กา้ วออกไป 1 กา้ ว วันทยาวุธ พรอ้ มกับกล่าวว่า \"หมู…่ ..พรอ้ มท่ีจะรับการตรวจแลว้ ครับ\" (รองผูก้ ํากบั รับการเคารพ ดว้ ยวนั ทยหตั ถ์ เมอื่ นายหมรู่ ายงานและลดมอื ลงเมอ่ื นายหมรู่ ายงานจบ) นายหมเู่ รยี บอาวธุ กา้ วถอยหลงั 1 ก้าว และชิดเท้ากลบั มายนื ในท่าตรง ทาํ วนั ทยาวุธ และส่ังลูกเสอื ในหมูต่ อ่ ไป \"เรยี บ-อาวธุ \" 242854 คมู่ คือู่มกาือรสจ่งดั เสกจิรมิกรแรลมะลพูกัฒเสนอื าเสกริจิมกสรรรา้มงลทกู กั เษสะอื ชทวี กั ติ ษปะรชะเีวภติ ทใลนกู สเถสาือนสาศมึกัญษรานุ่ ลใหกู ญเส่ ือเคสราื่อมงญั หรมุน่ายใหลูกญเ่สชอื ้นั ชมัน้ ัธพยิเศมษศกึ ษาปที ่ี 2 ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 2
2.1.3 รองผ้กู ํากับกา้ วออกไปข้างหนา้ 1 กา้ ว และชดิ เทา้ ตรวจนายหมเู่ ป็น คนแรก โดยมีขอ้ เสนอแนะในการตรวจ ดงั น้ี การตรวจเครื่องแบบ นายหมู่เป็นคนแรกจะต้องถูกตรวจด้านหน้า ซึ่งจะตรวจในเร่ือง ตอ่ ไปน้ี 1) หมวก ทรงอ่อนสีเลือดหมู มีตราหน้าหมวกรูปตราคณะลูกเสือแห่งชาติ ทําด้วยโลหะสีทอง เวลาสวมหมวกให้ตราหน้าหมวกอยู่เหนือควิ้ ซา้ ย หมวกต้องมีขนาดเหมาะสมกับศรี ษะ และสวมปดิ ไรผมท้งั หมด 2) เส้อื เปน็ เสอื้ เช้ติ แขนสัน้ สีกากี คอมปี ก ผ่าอกตลอด มดี มุ ตดิ ตลอด มีสาบท่หี นา้ อก เหนือ กระดมุ เมด็ ทห่ี นงึ่ นบั จากคอเสอื้ ลงมาเลก็ นอ้ ย มกี ระเปา๋ สองกระเปา๋ ตดิ ทอี่ กเสอ้ื ทง้ั สองขา้ ง กง่ึ กลางกระเปา๋ มจี ีบ จบี อยู่ในแถวยนื ถงึ ปากกระเป๋า เครือ่ งหมายนายหมมู่ ีแถวผ้าสีเลือดหมู่กว้าง 1.5 เซนติเมตร ยาวเท่ากระเปา๋ เสอื้ 2 แถบ ติดอยรู่ ิมกระเป๋าตามแนวยาวกระเปา๋ ซ้าย กระเป๋ามีปกรูปมนกลางแหลม เจาะรูรังดุมสําหรับกลัดดุมที่ติดอยู่ท่ีกระเป๋า บนไหล่มีอินทรธนูสีเลือดหมู ปลายอินทรธนูมีอักษร \"ล.ญ.\" ปฺายชือ่ โรงเรยี นเป็นผ้าโคง้ ไปตามตะเข็บไหล่ ตดิ ต่าํ กวา่ ไหลข่ ้างขวา 1 เซนติเมตร แผ่นปาฺ ย บอกชื่อกลุ่ม กอง ติดอยู่กลางปฺายชื่อโรงเรียน (ตัวขาวพื้นแดง) ส่วนเคร่ืองหมายหมู่ทําด้วยผ้า ส่ีเหลย่ี มจัตรุ ัส ยาวดา้ นละ 3.5 เซนติเมตร มีรูปสามเหล่ยี ม 2 รปู สีตาม สีประจําหมลู่ กู เสือสามญั รุ่นใหญ่ ขลิบสีเลือดหมู ตดิ ทีไ่ หล่เสือ้ ขา้ งซ้ายใต้ตะเข็บ 1 เซนติเมตร กระดมุ เสอื้ กลดั หมด ผา้ ผกู คอ เป็นรูปสามเหลย่ี มมว้ นพับตามแนวทะแยงให้เรียบ มว้ นเหลือชายประมาณหน่งึ ฝูามอื ให้รอยพับอยู่ ด้านใน รวบชายผ้าผูกคอไว้ด้านหน้า แล้วสวมปลอกตราคณะลูกเสอื แห่งชาติ ใหป้ ลอก ห่างจากคาง ระยะ 1 กาํ มือของตนเอง สายนกหวีดสีเหลอื งสวมทบั ผา้ ผูกคอ เก็บ นกหวดี ไวก้ ระเปา๋ ซา้ ย 3) กางเกง สกี างเกงเช่นเดยี วกบั เสื้อ ขาส้นั แบบไทย ริมขอบขาห่างจากกึ่งกลางสะบ้าหัวเข่า 5 เซนตเิ มตร มกี ระเป๋าสองกระเปา๋ ตรงด้านหน้าท่ีผ่ามีซิปซ่อนไว้ข้างในและรูดซิปเรียบร้อย เวลาสวม เอาขอบกางเกงทับชายเส้ือ มีหูกางเกงด้วย เข็มขดั สีนํา้ ตาลแก่ หัวเขม็ ขดั ทําดว้ ยโลหะสีทอง ต้องขัด ให้สะอาดเป็นเงาเสมอ มลี ายดุนรูปเฟลอรเ์ ดอลสี ป์ ระกอบหน้าอยู่ในกรอบช่อชัยพฤกษ์ ตรงส่วนล่าง ของกรอบมีคติพจนว์ า่ \"เสยี ชีพอย่าเสียสัตย์\" เวลาคาดเข็มขัดทับขอบกางเกง ไม่ปล่อยให้หัวเข็ม ขัดห้อยยาน 4) ถงุ เท้า ถุงเท้ายาวสีกากี มีสายรัดถุงกันย่น เวลาสวมให้พับขอบอยู่ใต้เข่าประมาณ 5 เซนตเิ มตร หรือ 4 นวิ้ ฝาู มอื ตนเอง ขอบพับกว้างประมาณ 4 นว้ิ ฝาู มือตนเอง ลายของถงุ เทา้ ตรง คมู่ อื ส่งเสรมิ แคลมู่ ะอื พกฒั ารนจาัดกกจิ จิ กกรรรรมมลลูกกู เเสสอือื เทสักรษมิ สะชรา้ีวงติ ทใักนษสะถชาีวนติ ศปึกรษะเาภทลลกู กูเสเสืออื สสาามมญั ัญรรุ่นุ่นใใหหญญ่่ ชเค้นั รมอื่ ัธงหยมมาศยึกลษกู าเสปือีทช่ี 2ัน้ พิเศษ 252549 ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 2
5) รองเทา้ รองเท้าสีนํ้าตาล ทําด้วยหนังหรือผ้าใบก็ได้ แต่ไม่มีลวดลาย หุ้มส้น มีเชือกผูก แขง็ แรง และผกู ดว้ ยเง่ือนพิรอด รองเทา้ หนังสะอาดและขดั เปน็ เงางาม 2.1.4 เมอ่ื รองผูก้ าํ กับตรวจดา้ นหนา้ เสรจ็ เรียบรอ้ ยแลว้ สัง่ \"กลบั หลงั หัน\" เพอ่ื ตรวจด้านหลงั อีกครั้งหน่ึง นายหมู่กลับหลังหัน รองผู้กํากับตรวจความเรียบร้อยด้านหลัง เช่น เชอื กผกู รัด หมวกทรงอ่อน ผ้าผกู คออยู่ตรงกลางเส้ือ เสอ้ื อกนอกกางเกง หรือไม่ 2.1.5 เม่อื รองผู้กํากับตรวจนายหมดู่ ้านหลงั เสร็จเรียบร้อยแลว้ รองผู้กํากบั สั่ง \"กลับหลังหนั \" รองผูก้ าํ กบั สงั่ ตอ่ ไป \"เดินตามขา้ พเจ้า\" ตรวจลูกเสือดา้ นหนา้ ตรวจลูกเสอื คนแรกและคนต่อ ๆ ไป การเดินตรวจรองผูก้ าํ กับกา้ วเทา้ ขวาไปทางข้างขวา 1 กา้ ว แลว้ ชักเท้าซ้าย ไปอยา่ งอยา่ งแข็งแรง ก่อนนายหมู่กา้ วไปทางข้างขวา ให้ยกไม้งา่ มข้ึนประมาณ 1 คืบ ก้าวเทา้ ขวาไป ทางข้างขวา 1 ก้าว แลว้ ชกั เท้าซ้ายไปชิดอย่างแข็งแรง แล้วตั้งไมง้ า่ มลงกับพื้น ยนื ในแนวเดยี วกบั รองผกู้ ํากบั กา้ ว 1 กา้ วตรวจลูกเสือ 1 คน การตรวจเหมอื นกบั การตรวจนายหมู่ ดา้ นหน้าทุกประการ ถ้าเป็นการตรวจในตอนเปิดประชุมกอง ตรวจสขุ ภาพรา่ งกาย หรอื อปุ กรณก์ ารเรยี นการสอนจะไม่เดนิ ออ้ มหลัง เมื่อตรวจด้านหน้าเสรจ็ ทุกคน แล้วจงึ เดนิ ตรวจด้านหลังต่อไป การเดินตรวจด้านหลงั ให้ ปฏบิ ตั เิ ชน่ เดยี วกบั การเดินตรวจด้านหน้า การตรวจปฏบิ ัตเิ ชน่ เดียวกับการตรวจนายหมู่ เมือ่ ตรวจ ด้านหลังเสร็จทกุ คนแล้ว รองผู้กํากับและนายหมู่กลับมายืนทีเ่ ดิมอีกครั้งหนึง่ นายหมู่ยืนตรงสั่ง \"วนั ทยา-วธุ \" และกลา่ ววา่ \"ขอบคณุ ครบั \" (ยนื อยกู่ บั ทไ่ี มต่ อ้ งกา้ วออกไป) รองผกู้ าํ กบั รบั การเคารพ ดว้ ยวนั ทยหตั ถแ์ ละลดมอื ลง นายหมสู่ ัง่ ตอ่ ไป \"เรียบ-อาวุธ, ตามระเบียบ-พัก\" 2.2 นายหมู่ตรวจ ในการประชุมกองลูกเสือ ในบางครั้งรองผู้กํากับไม่มาจําเป็นให้นายหมู่ ตรวจแทน แนวปฏิบัติ คือ ผู้กํากับส่ัง \"นายหมู่ตรวจ\" นายหมู่ทุกหมู่ก้าวออกไปข้างหน้าหมู่ของ ตนเอง 3 ก้าว รองนายหมู่ว่ิงอ้อมหลังมายืนแทนท่ีนายหมู่ และทําหน้าที่นายหมู่ และทําการตรวจ แบบรองผู้กํากับทุกประการ 2.3 การรายงานการตรวจ 2.3.1 รองผกู้ ากับรายงาน เมื่อนายหมู่ขอบคุณรองผู้กํากับ ภายหลังการตรวจเรียบร้อยแล้ว รองผู้ กํากบั กลบั หลงั หันทําวันทยหัตถ์ พรอ้ มกบั กลา่ วรายงานว่า \"ข้าพเจ้าได้มอบหมายจากผู้กากับให้ ไปตรวจ…..หมู่…..ปรากฏว่า…..และได้ตักเตือนเรียบร้อย, ครับ\" เสร็จแล้ววิ่งกลับมาด้านหลัง เสาธง รองผ้กู าํ กบั คนต่อไปกร็ ายงานต่อ ๆ ไป 2.3.2 นายหมู่รายงาน นายหมู่ลกู เสอื คนใดตรวจเสร็จแล้ว ให้ยืนตรงหน้าหมู่ของตนเอง หันหน้า ไปหา ผู้กํากับ และรอให้นายหมู่ทุกหมู่ตรวจเสร็จเรียบร้อยเสียก่อน เมื่อนายหมู่ตรวจเสร็จ เรยี บร้อยแลว้ นายหมทู่ ุกคนวงิ่ ออกไปเข้าแถวหน้ากระดานแถวเดี่ยวตรงข้ามผู้กํากับพร้อมกัน ห่าง 252056 คมู่ คือู่มกาือรสจง่ ดั เสกจิรมิกรแรลมะลพูกฒั เสนือาเสกรจิ มิ กสรรรา้มงลทกู ักเษสะือชทีวักติ ษปะรชะเีวภติ ทใลนูกสเถสาอื นสาศมึกญั ษรานุ่ ลใหูกญเส่ ือเคสราื่อมงัญหรมุ่นายใหลกูญเ่สชอื ้นั ชมนั้ ัธพยเิ ศมษศึกษาปีท่ี 2 ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 2
จากผูก้ าํ กบั ประมาณ 3 ก้าว นายหมู่หมู่บริการยืนหัวแถว นายหมู่อื่น ๆ เรียงไปตามลําดับ ผู้กํากับ ยนื กง่ึ กลางของแถว ผกู้ ํากบั ส่ัง \"นายหมู่รายงาน\" นายหม่หู มูบ่ รกิ ารรายงานการตรวจเป็นคนแรก นายหมู่ ยืนตรง วันทยาวุธ และเรียบอาวุธ ก้าวออกไป 1 ก้าว หันหน้าไปหาผู้กํากับ วันทยาวุธ พร้อมกับ กล่าวรายงาน \"ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายจากผู้กากับให้ไปตรวจเคร่ืองแต่งกายหมู่…..ปรากฏ ว่า…..และได้แนะนาให้ปรับปรุงแก้ไขให้ถูกต้องแล้ว, ครับ\" นายหมู่คนอ่ืน ๆ ให้ปฏิบัติ เชน่ เดียวกัน จนกระทัง่ การรายงานผลการตรวจเสร็จเรียบร้อย ผู้กํากับส่ัง \"กลับที่เดิม-วิ่ง\" นาย หมทู่ ุกคนวนั ทยาวุธและเรยี บอาวธุ พร้อมกนั กลับหลงั หัน ว่ิงกลบั มายืนในหมู่ของตนในตําแหน่งเดิม รองนายหม่วู งิ่ อ้อมกลบั หลงั มายืนทําหน้าท่รี องนายหมตู่ ามเดิม 3. ชักธงลง 3.1 ผูก้ ํากับส่ัง \"กอง, ตรง\" ผู้กํากับก้าวถอยหลังมายืนทางขวามือหรือซ้ายมือ หนั หนา้ เข้าหาเสาธง 3.2 ผู้กํากับสั่ง \"หมู่บริการชักธงลง\" ลูกเสือท่ีเป็นหมู่บริการฝากไม้ง่ามกับ ลูกเสือ คนถัดไป ว่ิงออกมาพร้อมกันและหยุดยืนตรงหน้าเสาธง ห่างจากเสาธงประมาณ 3 ก้าว วันทยหัตถแ์ ละลดมอื ลงพร้อมกัน ลกู เสอื ทางขวามือก้าวออกไปข้างหน้า 2 ก้าวและชิดเท้า แก้เลือก ธง แลว้ กา้ วถอยหลงั 2 กา้ ว และ 3.3 ผ้กู าํ กับส่ัง \"กอง, วนั ทยา-วธุ \" ผ้บู ังคบั บญั ชาลกู เสอื วนั ทยหตั ถ์ ลกู เสือทกุ คนวันทยาวธุ ลกู เสอื ผูช้ ักธงชาตลิ งทางขวามอื ค่อย ๆ ดึงเชอื กลงชา้ ๆ คนทางซ้ายมอื ค่อย ๆ ปล่อย เชอื ก เชอื ก ท้งั สองดา้ นตึงตลอดเวลาขณะชักธงชาติลง เม่ือชักธงชาติลงเสร็จเรียบร้อยแล้ว ลูกเสือ ทางขวามอื รบั เชอื กจาก ลูกเสือทางซา้ ยมอื มารวมกนั กา้ วไปข้างหน้า 2 ก้าว และชิดเท้า ผูกเชือกธง แลว้ กา้ วถอยหลงั 2 กา้ ว และชิดเทา้ กลบั มายืนตรงที่เดิม ลูกเสือทั้งสองยืนตรงทําวันทยหัตถ์และลด มอื ลงพร้อมกัน (ผู้บังคับบัญชาลูกเสือทุกคนลดมือลง) กลับหลังหันวิ่งกลับมาเข้าแถวในหมู่ของตน แล้วรีบนาํ ไมง้ า่ มทฝ่ี ากไวม้ าทําวนั ทยาวุธอยา่ งแข็งแรงและองอาจเช่นเดยี วกับลูกเสอื ในกอง 3.4 ผู้กํากับส่ัง \"เรียบ-อาวุธ\" ลูกเสือทุกคนลดแขนซ้ายลงมาอยู่ในท่ีเดิม โดยเร็ว 4. เลิก 4.1 ลูกเสือทุกคนเม่ือเรียบอาวุธแล้วก็ยงั ยนื อยู่ในทา่ ตรง 4.2 ผกู้ าํ กับสั่ง \"กอง, เลิก\" ลูกเสือท้ังหมดทําวันทยาวุธ และเรียบอาวุธ ขวา หัน พรอ้ มกัน เดนิ ออกนอกแถว ค่มู ือส่งเสรมิ แคลมู่ ะอื พกัฒารนจาดั กกิจจิ กกรรรรมมลลูกกู เเสสอืือเทสักรษมิ สะชร้าีวงิตทใกั นษสะถชาีวนิตศปกึ รษะเาภทลลูกกูเสเสอื ือสสาามมญั ัญรรุ่นนุ่ ใใหหญญ่่ ชเคั้นรมื่อัธงหยมมาศยึกลษูกาเสปือีทชี่ 2้ันพเิ ศษ 252751 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2
การประชมุ นายหมลู่ ูกเสือสามญั รุน่ ใหญ่ ทีป่ ระชมุ การจดั ท่ีประชมุ นายหมู่ 1. ห้องประชุม ในห้องประชุมจัดให้มีโต๊ะหมู่บูชา มีพระพุทธรูป ธงชาติและพระบรมฉายา ลักษณ์ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชกาลปัจจุบัน กับมีพระบรมรูปของพระบาทสมเด็จพระ มงกุฎเกล้าเจา้ อยหู่ ัวองคพ์ ระผ้พู ระราชทานกําเนดิ ลกู เสือไทย และรปู ของลอร์ด เบเดน เพาเวลล์ 2. โต๊ะประชมุ ควรจัดใหม้ เี กา้ อป้ี ระชุมตามจํานวนของนายหมู่ และจัดที่นั่งเป็นพิเศษสําหรับ ผ้กู ํากบั หรือรองผกู้ าํ กบั ทจ่ี ะเขา้ ประชมุ ดว้ ยในฐานะทีป่ รกึ ษา โดยจดั ใหน้ ง่ั อยูท่ างซ้ายของประธาน 3. การจัดท่นี ่งั จะต้องกาํ หนดไว้ให้ทราบ โดยมกี ารเขียนปาฺ ยหรือเครื่องหมายแสดงไว้ ณ ที่ น้ัน ๆ เช่น ประธาน เลขานกุ าร หมู่สงิ โต หมู่เสือ หมนู่ กหวั ขวาน ฯลฯ และผูก้ ํากับลูกเสอื 4. ผ้เู ข้าประชุม - นายหม่ทู กุ หมู่ ถ้านายหมไู่ มอ่ ยู่ให้รองนายหม่เู ข้าประชมุ แทน - ผ้กู ํากับลกู เสอื ถา้ ผกู้ ํากับไม่อยใู่ หร้ องผู้กาํ กบั เข้าประชมุ แทน - ผ้ทู รงคณุ วฒุ ทิ ี่กองลูกเสอื เชิญมาเพือ่ แนะนําการเปน็ คร้ังคราว - การเลอื กประธานและเลขานุการ 5. การเขา้ หอ้ งประชุม เลขานุการจะเปน็ ผูเ้ ขา้ กอ่ นแล้วจึงเชิญนายหมู่ต่าง ๆ เข้าห้องประชุม จนถึงประธานและท่ีปรกึ ษาเขา้ เป็นคนสุดทา้ ยผ้ทู ่เี ข้าประชมุ กอ่ นทจี่ ะเข้านง่ั จะตอ้ งไปไหว้พระพุทธรูป (ยกเว้นผู้ท่ีนับถือศาสนาอื่น มิใช่ศาสนาพุทธ ให้แสดงความเคารพต่อธงชาติและพระบรมฉายา ลกั ษณไ์ไดดเ้ เ้ลลยย))แแลละะแแสสดดงงคควาวมามเคเาคราพรตพอ่ ตธอ่ งธชงาชตาิ แตลิ แะพละรพะบรระมบฉรามยฉาาลยกั าษลณักข์ษอณงพ์ขอระงบพารทะสบมาเทดสจ็ มพเรดะ็จเจพา้ รอยู่หวั ตามลาํ ดับเสียก่อน โดยวิธีวันทยหัตถ์ แล้วจึงไปน่ังยังที่ของตน (ยกเว้นประธานจะต้องจุดธูปเทียน และกราบท่ีหนา้ พระ) 6. การเปิดประชุม เปน็ หนา้ ทข่ี องประธานทจ่ี ะกลา่ วเปดิ โดยลกุ ข้ึนยนื หันหน้าเข้าสู่ที่ประชุม ย่ืนมือขวาออกไปขา้ งหน้าทํามุมประมาณ 45 องศา แขนเหยยี ดตรงแสดงรหสั ของลกู เสอื แล้วกล่าววา่ “บัดนี้สมาชิกของที่ประชุมได้มาครบองค์ประชุมแล้ว ข้าพเจ้าขอเปิดการประชุม ขอให้สมาชิก ท้ังหลายได้ใช้สิทธิและเสรีภาพของท่านโดยเสรีในการประชุมและขอให้ถือว่าการประชุมน้ีเป็น ความลับไมเ่ ปิดเผย” เม่อื ประธานกลา่ วจบแลว้ ลดมือลงมาแสดงรหสั สมาชิกท่เี ข้าประชุมยืนพรอ้ มกนั พร้อมกับยกมือขวาข้นึ แสดงรหสั ลูกเสอื แบบให้คาํ ปฏิญาณของลูกเสือแลว้ กลา่ วพร้อมกันว่า “ขา้ พเจ้า จะถือว่าการประชมุ น้เี ปน็ ความลบั เว้นไว้แต่จะได้รับความเห็นชอบจากที่ประชุม” เสร็จแล้วประธาน น่ังลง สมาชกิ น่งั ลงพรอ้ มกนั จากนั้นจงึ ใหด้ าํ เนนิ การประชมุ ตามระเบยี บวาระตอ่ ไป 7. การพูดในท่ีประชมุ ก่อนพูดตอ้ งยกมอื ขออนุญาต เมื่อประธานอนุญาต จึงจะพูดได้ (และ จะต้องพูดกบั ประธานทกุ ครั้ง) เม่อื เวลาพูดให้นั่ง ไม่ตอ้ งยืน 8. การนัดหมายเรียกประชมุ เปน็ หน้าทข่ี องเลขานุการทีจ่ ะแจง้ นดั หมายไป 9. การจัดระเบียบวาระการประชุมนายหมู่ เป็นหน้าที่ของเลขานุการโดยประสานงานกับ ประธาน 252258 คู่มคือู่มกาือรสจง่ ดั เสกิจริมกรแรลมะลพกู ัฒเสนือาเสกรจิ ิมกสรรร้ามงลทกู กั เษสะอื ชทวี ักิตษปะรชะเีวภติ ทใลนกู สเถสาือนสาศมกึ ญั ษราุน่ ลใหกู ญเส่ อื เคสราอ่ื มงญั หรมนุ่ายใหลูกญเ่สชอื ั้นชมน้ั ธัพยเิ ศมษศกึ ษาปที ่ี 2 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2
10. เรอ่ื งทจี่ ะจัดเข้าวาระการประชมุ นายหมู่ ควรเป็นเรือ่ งทเ่ี ก่ยี วกับหนา้ ทีค่ วามรบั ผดิ ชอบใน กองลูกเสือของตน, จัดทํากําหนดการฝึกอบรม, การอยู่ค่ายพักแรม, การเงิน, การลงโทษ, การให้ รางวัล, และการแก้ปัญหาตา่ ง ๆ ฯลฯ เป็นต้น 11. รายงานการประชุมของนายหมู่ ผูเ้ ขา้ ร่วมประชุมจะต้องถือเป็นความลับ ไม่ควรเปิดเผย เวน้ แตจ่ ะไดร้ ับความเหน็ ชอบจากท่ปี ระชุม 12. การจดรายงานการประชุม เป็นหน้าท่ีของเลขานุการจะต้องเป็นผู้จดและจัดทํารายงาน การประชมุ บนั ทกึ ลงในสมุดและสําเนาแจ้งใหผ้ ูเ้ ข้าประชมุ ทราบ 13. ผู้ดํารงตําแหน่งประธานที่ประชุมนายหมู่ เป็นบุคคลที่ผู้กํากับแต่งตั้งจากนายหมู่ท่ีนาย หมสู่ ่วนมากเหน็ ชอบด้วย 14. เลขานุการของท่ีประชุม ประธานท่ีประชมุ เป็นผแู้ ต่งต้ังจากนายหมู่โดยให้น่ังอยู่ทางซ้าย ของประธาน (เลขาฯ จะเป็นผู้เผชิญนายหมู่เข้าท่ีประชุมนายหมู่ทีละคนจนถึงประธานแล้วจึงเชิญผู้ กํากับฯ เป็นคนสุดท้าย) เลขาฯมีสิทธิ์แสดงความคิดเห็นได้แต่ไม่มีสิทธิออกเสียงลงคะแนนและมติ ของท่ปี ระชมุ ฯ 15. ผู้กํากับลกู เสอื ทีป่ ระชมุ ไม่มสี ิทธิออกเสยี งในท่ีประชมุ แตม่ ีสิทธยิ บั ย้ังการกระทําใด ๆ ที่ ผู้กาํ กบั ฯ เหน็ วา่ ถ้าจะปล่อยให้ทาํ ไปตามขอ้ ตกลงของที่ประชุมแล้ว อาจกอ่ ให้เกดิ ผลเสยี หายขึ้นได้ 16. การปดิ ประชมุ ประธานจะลกุ ข้ึนยนื หนั หนา้ เขา้ สู่ทปี่ ระชุม ยื่นมือขวาออกไปข้างหน้าทํา มมุ ประมาณ 45 องศา แขนเหยียดตรงแสดงรหสั ของลกู เสือ แล้วกล่าววา่ “ข้าพเจ้าขอปิดการประชุม” เมื่อประธานกล่าวจบให้นายหมู่ทุกคนลุกข้ึนยืนทําวันทยหัตถ์แก่ประธาน (ประธานทําวันทยหัตถ์ ตอบ) 17. การออกจากหอ้ งประชุม ตามลาํ ดบั ดังนี้ คอื ทีป่ รึกษา, ประธาน และนายหมู่ (โดยปฏิบัติ พธิ ีการเช่นเดยี วกับการเข้าหอ้ งประชมุ ) เลขานุการเปน็ คนสุดท้าย ค่มู ือส่งเสรมิ แคลู่มะอื พกฒั ารนจาัดกกิจจิ กกรรรรมมลลูกกู เเสสอืือเทสักรษิมสะชร้าวี งติ ทใักนษสะถชาีวนิตศปกึ รษะเาภทลลกู กูเสเสอื ือสสาามมัญัญรร่นุ นุ่ ใใหหญญ่่ ชเคัน้ รมือ่ ธังหยมมาศยกึ ลษกู าเสปอืที ช่ี 2ั้นพเิ ศษ 252953 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 2
(ตวั อย่างระเบียบวาระการประชุม) ระเบยี บวาระการประชุมนายหมู่ ครัง้ ที่........ / ........ วันที.่ ..........เดอื น........................พ.ศ. ........... ณ ................................................ ................................................................... วาระที่ 1 เรอื่ งที่ ประธานจะแจง้ ให้ทราบ (ถ้าม)ี วาระที่ 2 เร่อื งรับรองรายงานการประชุม ครง้ั ท.ี่ ..................../ ..................... วาระท่ี 3 เรอ่ื งทีส่ ืบเนอื่ งจากการประชุมครงั้ กอ่ น (ถา้ ม)ี วาระที่ 4 เร่อื ง...................................... (เป็นเร่ืองท่จี ะประชุมพจิ ารณากันในการประชมุ ถ้ามี หลาย เรอ่ื ง ก็ใส่ วาระที่ 5 ท่ี 6 จนหมดเรอ่ื งทจ่ี ะนาํ มาประชมุ ) วาระท่ี 5 เรือ่ งอ่ืน ๆ (ถา้ ม)ี วาระท่ี 5 หรอื วาระอันดับสุดทา้ ยนเี้ ป็นวาระทก่ี ําหนดสําหรับเรื่องทจี่ ะมีขน้ึ ภายหลงั ทไ่ี ดก้ ําหนด ระเบยี บวาระไปแลว้ จะไดน้ ํา มาเข้ามาพูดในทป่ี ระชมุ ได้ 252460 คมู่ คือู่มกาือรสจ่งัดเสกจิริมกรแรลมะลพกู ฒั เสนือาเสกริจิมกสรรรา้มงลทูกกั เษสะือชทีวักติ ษปะรชะเีวภติ ทใลนูกสเถสาอื นสาศมึกัญษรานุ่ ลใหกู ญเส่ อื เคสรา่ือมงญั หรมุ่นายใหลูกญเ่สชือนั้ ชมน้ั ัธพยเิ ศมษศกึ ษาปที ่ี 2 ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 2
(ตวั อย่างบันทกึ รายงานการประชมุ ) บันทึกรายงานการประชมุ นายหมู่ ครง้ั ท.ี่ ..................../ ..................... วนั ท.ี่ ..........เดือน........................พ.ศ. ........... ณ .................................................... ....................................... ผู้เขา้ ร่วมประชมุ 1. .................................. 2. .................................. 3. .................................. ฯลฯ ผู้ไมม่ าประชุม (ถา้ ม)ี เปิดประชมเุ วลา....................... น. ประธานกล่าวเปิดการประชุมแล้ว ดําเนนิ การประชมุ ตามระเบียบวาระต่อ ไป วาระที่ 1 เร่อื ง......................................... ประธานเสนอว่า ท่ปี ระชุม (มีมตหิ รอื ตกลงอย่างไร) ฯลฯ ปิดประชมุ เวลา........................ น. (ลงช่อื )..................................ผ้จู ดรายงานการประชุม ที่ประชมุ รบั รองรายงานการประชมุ น้ีแลว้ (ลงชือ่ )..................................ประธาน (ลงชื่อ)..................................นายหมู่ หมู่........................ (ลงชื่อ)..................................รองนายหมู่ หมู.่ ........... ฯลฯ คู่มือส่งเสรมิ แคลู่มะอื พกัฒารนจาัดกกิจจิ กกรรรรมมลลูกกู เเสสือือเทสักรษมิ สะชรา้วี งิตทใักนษสะถชาีวนิตศปึกรษะเาภทลลกู กูเสเสอื อื สสาามมญั ญั รรนุ่ นุ่ ใใหหญญ่่ ชเค้นั รมอ่ื ัธงหยมมาศยกึ ลษูกาเสปือีทช่ี 2้ันพิเศษ 262155 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 2
(ตัวอย่างบญั ชีลงชือ่ ผเู้ ขา้ ประชุม) รายชอื่ ผู้เขา้ ประชุมนายหมู่ ครงั้ ที่........./............. วันท่.ี ..........เดือน........................พ.ศ. ........... ณ ......................................... ลาดับท่ี ชอ่ื – สกลุ ลายเซ็น ตาแหนง่ หมายเหตุ 1 2 ประธาน 3 นายหมู่ หม.ู่ ......... 4 รองนายหมู่ หมู่............. 5 6 นายหมู่ หมู.่ ......... 7 รองนายหมู่ หม.ู่ ............ 8 9 ฯลฯ 10 เลขานุการ ตวั อย่างการจดั สถานท่ปี ระชุมนายหมู่ 226526 คคมู่ มู่ อื ือสกง่ าเรสจรัดิมกแิจลกะรพรัฒมลนกู าเกสจิอื กเสรรรมิ มสลรกู า้ เงสทือกั ทษักะษชีวะติชปีวติระใเนภสทถลากู นเสศือกึ สษาามัญลกูรนุ่เสใหอื ญสา่ มเคัญรอ่ืรงุ่นหใมหาญย่ ลชกู ั้นเสมือธั ชย้ันมพศิเึกศษษาปีท่ี 2 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 2
บรรณานกุ รม สาํ นักงานคณะกรรมการบรหิ ารลกู เสอื แห่งชาต.ิ ข้อบังคบั คณะลูกเสือแหง่ ชาติ ว่าด้วยการ ปกครอง หลักสตู รและวชิ าพเิ ศษลูกเสอื สามญั รุ่นใหญ่ (ฉบับท่ี 14). โรงพมิ พ์ ครุ ุสภา ลาดพร้าว, 2528. กรมวชิ าการ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร. คมู่ อื การจดั กิจกรรมลกู เสอื – เนตรนารี ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 – 3 (ลูกเสอื สามญั รุ่นใหญ่), (เอกสารอัดสาํ เนา) กรมพลศกึ ษาประจําเขตการศึกษา 8. นทิ านทเี่ ปน็ คตสิ อนใจ. (เอกสารอดั สาํ เนา) : มปท.,2537. กรมสขุ ภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข. คู่มอื วทิ ยากรฝึกอบรมทักษะชวี ิตเพ่อื การปฺองกนั เอดส์ ดว้ ยการเรยี นรแู้ บบมีสว่ นรว่ ม, ม.ป.ท.: พมิ พค์ รั้งท่ี 1 สิงหาคม 2541. กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข. ค่มู ือการจดั กจิ กรรมเพอื่ พัฒนาเดก็ ดอ้ ยโอกาส. น.พ.อนันต์ อนุ่ แก้ว บรรณาธิการ ม.ป.ท. : พมิ พค์ รั้งที่ 1 มถิ นุ ายน 2544 กระทรวงศกึ ษาธิการ หลกั สตู รแกนกลาง. การศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551. โรงพมิ พ์ ชุมนุมสหกรณก์ ารเกษตรแห่งประเทศไทย, 2551. คณะกรรมการลกู เสือฝูายพัฒนาบุคลากร สํานกั งานลกู เสอื แหง่ ชาต.ิ คมู่ ือการฝกึ อบรม ผ้บู ังคับบญั ชา ลูกเสอื ขน้ั ผชู้ ว่ ยผู้ให้ฝกึ อบรมวชิ าผใู้ ห้การฝึกอบรมผูก้ ากบั ลูกเสือ (Assistant Leader Trainers course) (A .L.T.C). โรงพมิ พ์ สกสค. : ลาดพรา้ ว, 2551. จริ าวุช คมุ้ จันทร.์ เกม/นันทนาการกลุม่ สมั พนั ธ์. เอกสารอดั สาํ เนา : มปท., 2547. มณฑานี ตนั ติสขุ , หนงั สอื ผ้หู ญิงอศั จรรย์. http://www.nantbook.com/webboard/detail.php?qID=116. เป็นแมเ่ หลก็ ดึงดดู ความรักดดี ีงา่ ยนดิ เดียว แคร่ จู้ กั ตวั เองดดี ี, สบื คน้ เมอื่ วนั ท่ี 24 มนี าคม 2553 มูลนธิ คิ ณะลูกเสอื แหง่ ชาติ. กจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รียน กิจกรรมลกู เสอื – เนตรนารี ช่วงช้ันที่ 3 ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 2 ตามหลกั สูตรการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2544, กรุงเทพฯ : อักษรเจรญิ ทศั น,์ 2551. สมาคมวางแผนครอบครวั แห่งประเทศไทย. คมู่ อื อบรมวิทยากร การจัดกจิ กรรมลกู เสือทเ่ี นน้ ทกั ษะชวี ติ . สมาคมวางแผนครอบครวั แหง่ ประเทศไทย, 2553. สํานักการลูกเสอื ยวุ กาชาด และกจิ การนกั เรยี น สาํ นกั งานปลัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร. แนวทางการจดั กจิ กรรมลูกเสือให้สอดคล้องกับหลกั สตู ร การศึกษาขั้นพื้นฐาน พทุ ธศักราช 2544. โรงพิมพ์ครุ ุสภาลาดพรา้ ว, 2549. สํานักการลูกเสอื ยุวกาชาด และกจิ การนกั เรยี น สาํ นกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ. แนวทางการพฒั นาหลักสูตร การจัดกจิ กรรมลูกเสอื ในสถานศกึ ษา พ.ศ. 2552. องคก์ ารค้าของ สกสค., 2552. คู่มือสง่ เสรมิ แคลมู่ ะอื พกัฒารนจาัดกกจิ จิ กกรรรรมมลลูกูกเเสสอือื เทสกั รษิมสะชรา้ีวงติ ทใกั นษสะถชาวี นิตศปกึ รษะเาภทลลกู กูเสเสือือสสาามมัญญั รรนุ่ ่นุ ใใหหญญ่่ ชเคน้ั รมอ่ื ธังหยมมาศยกึ ลษูกาเสปอืีทชี่ 2นั้ พิเศษ 262357 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 2
สํานักงานคณะกรรมการบริหารลกู เสอื แหง่ ชาต.ิ ข้อบงั คับคณะลกู เสอื แห่งชาติว่าดว้ ยการ ปกครอง หลกั สตู รและวชิ าพเิ ศษลูกเสือสามญั รนุ่ ใหญ(่ ฉบับที่ 14) พ.ศ. 2528 องค์การค้าของครุ ุสภา : กรุงเทพฯ, 2537. สํานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน. แนวทางการจัดกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน. โรงพิมพค์ ุรุสภาลาดพร้าว, 2534. อบุ ลวรรณ แสนมหายกั ษ์. เพลงลกู เสือ. เอกสารประกอบการฝกึ อบรมผบู้ ังคบั บัญชาลกู เสือ สารอง สามัญ สามญั รุ่นใหญ่ ข้นั ความรชู้ ั้นสูง : (เอกสารอดั สาํ เนา), 2539. http://en.wikipedia.org/wiki/World_Scout_Jamboree http://en.wikipedia.org/wiki/World_Organization_of_the_Scout_Movement http://guru.google.co.th/guru/thread?tid=0db802ca17a2e96f&clk=wttpcts http://www.inspect2.moe.go.th/3%20SS.ATC/index.html http://www.lovesquare.com http://mathafaps.tripod.com/gentleman.htm , อยา่ งไรจึงเรียกว่า เปน็ \"สภุ าพบรุ ษุ ”, สบื ค้นเมอื่ วันท่ี 23 มีนาคม 2553 http://www.navyscoutclub.org/index.php?lay=show&ac=article&Id=538687830 http://www.rdpb.go.th/RDPB/Front/Projects/RDPBImportantProject.aspx http://www.scoutthailand.org/main/show_page.php?topic_id=56&auto_id=13&TopicPk=19 http://122.155.0.105/~scout/modules/news/article.php?storyid=7 252864 คู่มคอื มู่กาอื รสจ่งดั เสกิจริมกรแรลมะลพกู ฒั เสนือาเสกรจิ ิมกสรรร้ามงลทูกักเษสะอื ชทีวกั ิตษปะรชะเีวภิตทใลนูกสเถสาอื นสาศมกึ ญั ษรานุ่ ลใหกู ญเส่ ือเคสราื่อมงัญหรมนุ่ายใหลูกญเ่สชือน้ั ชมัน้ ธัพยเิ ศมษศกึ ษาปที ่ี 2 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2
โครงการลูกเสอื เสริมสร้างทกั ษะชีวิต ดาเนินการโดย สานกั งานลูกเสือแห่งชาติ 154 ศาลาวชริ าวธุ แขวงวังใหม่ เขตปทุมวนั กรุงเทพฯ 10330 โทรศัพท์ 0-2219-2731 โทรสาร 0-2219-2108 website : http://www.scoutthailand.org สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร ถนนราชดําเนินนอก เขตดสุ ิต กรุงเทพฯ 10300 โทรศพั ท์ 0-2288-5511 website : http://www.obec.go.th สานกั งานกองทนุ สนบั สนนุ การสรา้ งเสรมิ สขุ ภาพ อาคารศูนย์เรียนรู้สขุ ภาวะ 99/8 ซอยงามดพู ลี แขวงทุ่งมหาเมฆ เขตสาทร กรงุ เทพฯ 10120 โทรศพั ท์ 0-2343-1500 โทรสาร 0-2343-1501 website : http://www.thaihealth.or.th สมาคมวางแผนครอบครัวแห่งประเทศไทย ในพระราชปู ถมั ภ์สมเดจ็ พระศรนี ครนิ ทราบรมราชชนนี 8 ซอยวภิ าวดรี ังสิต 44 ถนนวิภาวดรี งั สติ แขวงลาดยาว เขตจตุจกั ร กรุงเทพฯ 10900 โทรศัพท์ 0-941-2320 โทรสาร 0-2561-5130 website : http://www.ppat.or.th E-mail : [email protected] สานักการลกู เสือ ยวุ กาชาดและกจิ การนักเรียน สาํ นักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศกึ ษาธิการ ถนนราชดําเนนิ นอก เขตดสุ ิต กรงุ เทพฯ 10300 โทรศพั ท์ 0-2282-0850 website : http://www.srs.moe.go.th 266 คู่มอื สง่ เสรมิ และพฒั นากจิ กรรมลูกเสอื ทักษะชีวิตในสถานศกึ ษา ลูกเสอื สามญั ร่นุ ใหญ่ ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 2 คมู่ อื การจดั กิจกรรมลูกเสอื เสริมสร้างทักษะชีวิตประเภทลกู เสอื สามัญรุน่ ใหญ่ เครอ่ื งหมายลูกเสือช้นั พเิ ศษ 259 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 2
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270